“五四”活动方案(精选五篇)

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  “五四”活动方案 1

  在迎来“五四”运动XX周年的时候,作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学*、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者和实践者。

  山水行公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中,其乐融融,释放工作压力,通过个人和团队之间紧密的.协作。山水行公司采用体验式培训等先进培训形式,通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队,提高团队的凝聚力和沟通力,释放工作压力,提高工作的热情,更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作,增强企事业单位凝聚力,找到团队归属感。

  让我们走出户外,将爱和青春一起放飞,让团员更加富有凝聚力,让青春更加富有活力,生命因此而感动,生活因此而感恩!

  山水行“快乐体验式”主题拓展活动

  经典项目:

  登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。

  山水行主题活动策划:团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。

  聚人团队三阶段体验式培训课程

  □ Ⅰ阶段户外活动

  内容:户外活动、主题活动等。

  目的:通过团队活动,提高员工工作激情,增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情,娱乐性、趣味性、竞技性强。

  □ Ⅱ阶段户外拓展培训

  内容:团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。

  目的:加强团队的沟通、信任、合作,提高团队的执行力和凝聚力,激发个人的潜能。

  □ Ⅲ阶段体验式内训

  内容:体验式学*、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。

  目的:提高自我洞察能力,及培养严谨的自律*惯、有效运用领导要诀、加强感召能力,创造高效团队、强化目标感,创造超卓业绩和成果、提升自我素质,达成团队目标。

  山水行户外运动拓展培训基地:浏阳赤马湖、*江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等

  山水行(中国)拓展培训机构是山水行公司创立的全国性品牌拓展培训机构,是中国体验式培训的先行者和推广者,在8年的发展中,我们一直致力于提供专业的体验式拓展培训、野外拓展、体验内训、企业教练技术和沙盘模拟等培训课程和培训方式的研究、推广和实践,是中国体验式培训课程和项目提供商,是中国拓展培训和户外运动著名品牌。专业为客户提供团队拓展培训、体验式内训、野外拓展、沙盘模拟、户外主题活动、企业教练技术、青少年素质训练、主题年会、管理咨询等专业性服务。

  “五四”活动方案 2

  主办单位:乐山师范学院外语系学生分会

  承办单位:外语系学生分会文娱部

  活动目的:

  纪念五四运动,激发同学的爱国热情,铭记历史,勿忘国耻。激励同学努力学*,为祖国的发展贡献自己的力量,让我们新时代的大学生更加深刻的体会到:作为新时代的大学生应该在此次活动中,更加明确自己肩上的责任,不断提高自己的能力,让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中,具有更加稳固的地位,发挥其应有的国际作用!

  一、 活动主题:怎样做时代的大学生

  二、 活动对象:外语系06级学生

  三、活动时间:20xx年4月29日(周日)

  四、活动流程:

  (一)准备阶段

  1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述,让同学更加清楚的`明白此次活动。

  2、各班通过海报等形式宣传。

  (二)、拟订检查方案

  根据各班4月29日(周日)晚自*地点,学生分会文娱部及其他各部抽查。

  (三)展出阶段

  1、各班选定主持人,在4月29日晚上,开展一次有意义的主题班会。

  2、在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱**曲,知识问答等形式开展班会。

  3、我部将对此次活动做一个点评,在以后的活动中,争取做得更出色。

  五、活动反思:

  从此次活动中,我部将积累宝贵的经验,使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我们将一如既往,不断地发展自己,争取做出更出色的活动,让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生,应该铭记自己的责任,努力提高自己的素质,做一个合格并且优秀的大学生。

  “五四”活动方案 3

  为继承和发扬五四运动的光荣传统,实现中华民族伟大复兴的中国梦,深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作,不断提升教育系统团组织的凝聚力和战斗力,积极引领团员青年与共青团同发展,为创建和谐、*安、幸福校园贡献力量、奉献青春。市教育局团委决定“五四”期间在教育系统范围内广泛开展纪念“五四”运动97周年系列活动,展示团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  以庆祝“五四”运动97周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示团员青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的.理想信念,引导动员广大团员青年为创建和谐、*安、幸福校园贡献力量,以优异成绩践行党的***精神。

  二、活动主题:

  中国梦青春志

  三、活动时间:

  四月中旬至五月上旬

  四、活动目的:

  为庆祝“五四”运动引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使团员青年加深对五四精神的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的使命,为实现民族的复兴,祖国的`强盛而努力学*,在今后的学*生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织。各学校团委、总支、支部、团委负责人要高度重视,把五四主题系列活动与教育教学的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥团支部优势与学生特长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团支部的凝聚力,提高学生的素养。

  2、注重活动开展的井然秩序,禁止占用上课时间和午休的时间,排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。

  3、注重实效,团支部要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,确保活动取得实效性和教育意义。

  “五四”活动方案 4

  关于举行雷山县第三中学纪念“五四运动”暨新团员入团宣

  誓活动的通知

  为纪念“五四运动”94周年,在团员青年中进一步弘扬“爱国、

  进步、民主、科学”的五四精神,增强学生对祖国历史和现状的了解,

  培养学生良好的学*行为*惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五

  四精神,新团员入团宣誓”仪式,具体方案如下:

  一、活动主题

  “弘扬五四精神,争做进取青年”。

  二、活动时间及地点

  20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。

  三、活动对象

  全校所有符合入团条件的学生。

  四、活动要求

  1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中

  国青年,承认团的`章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,

  执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国***青年

  团。"这是青年入团必须具备的条件。

  2、学生须思想和学*上要求进步,工作积极,在班上具有良好

  的带头作用。

  3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不

  限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期

  五之前交入团申请书到校团委办公室。

  4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申

  请书,便于统计。

  五、活动参加人员

  学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

  “五四”活动方案 5

  一、活动目的:

  为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的.风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  xxx

  四、参与人员:

  全体师生

  五、组委会:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:

  六、会场布置:

  七、音响负责:xxx

  八、准备工作:

  1、每班班长于20xx年4月20前到xxx老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

  2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

  九、活动程序

  1.全体起立,奏**

  2、学校领导致开幕词

  3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)

  4、新团员代表宣誓

  5、节目表演

  6.宣布游园活动注意情况

  7.进行游园活动

  十、活动要求

  1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

  2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

  4、同一游戏每个学生只能参加一次。

  十一、兑奖办法

  1.兑奖组:xxx、xxx、xxx

  2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。


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“五四”活动方案(精选五篇)(扩展1)

——五四青年系列活动方案(精选五篇)

  五四青年系列活动方案 1

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:和谐.奋进

  三、参加对象:全体师生

  四、活动时间:4月底

  五、活动地点:学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:邵建红

  总负责:王理

  艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:徐敏高、汤鹏

  编辑串词:方淑君

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。

  所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

  五四青年系列活动方案 2

  一、活动主题

  本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获。同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为XXX银行的发展奉献自己的力量。

  二、活动安排

  (一)专题座谈会

  1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

  2、时间:20**年5月10日前

  3、地点:总行十四楼

  4、主办:办公室

  5、参会人员:青年员工代表(以*年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

  6、主题:学*、进步、奉献

  (二)演讲比赛

  1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于XXX银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

  2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

  3、参赛对象: 每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

  4、活动时间及地点: 初赛:时间:4月底 地点:十四楼会议室 决赛:另行通知

  5、主持:从青年员工中选1男1女 6、主办:团委

  7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

  8、比赛流程:

  (1)1分钟个性自我介绍。

  (2)4—6分钟脱稿演讲。

  9、奖励办法:

  评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

  10、评分标准

  (1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  (2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

  (3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  (4)时间要求(10分):演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  (5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

  (三)文艺晚会

  由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

  五四青年系列活动方案 3

  1919年5月4日 爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民**政务院正式宣布 五月四日 为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”xx周年,中国共青团成立xx周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动*台,进行“五四”精神教育。

  二、活动时间

  20xx年5月

  三、活动主要内容

  (一)宣传记录篇。

  根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

  (二)意识教育篇。

  1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、***相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

  2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的***和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支**、团委**和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

  (三)主题活动篇。

  1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

  负责部门:学*部、文体部、纪检部。

  2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

  (四)总结表彰篇。

  开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

  五四青年系列活动方案 4

  一、活动主题

  追寻火红岁月,奏响青春乐章,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  xx大学校学生会

  三、活动范围

  全校广大团员青年。

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的.中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想**运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为***的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五、活动目的和宗旨

  我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年节”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

  六、系列活动

  除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

  1.“青春对抗”辩论赛

  在五四最*的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

  2.“青春激情”演讲比赛

  能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  3.“青春律动”群舞比赛

  这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

  4.“青春生活”寝室布置创意大赛

  各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴*生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

  5.“青春感动”“感动贸大”校园人物

  能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种**就应比较会受欢迎。

  6.“青春印记”大型签名感言活动

  需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

  五四青年系列活动方案 5

  生命科学与工程学院

  生物技术一班主题团活动

  一、 活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学*的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学*共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、 活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、 活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级***、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学*、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、 活动时间:

  2012年4月至5月

  五、 活动地点:

  西北民族大学

  六、 活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  7、调查问卷制作按照

  (二)活动阶段

  1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、 活动经费预算

  问卷印制:50 元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展2)

——五四文艺活动方案(精选五篇)

  五四文艺活动方案 1

  一、活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

  二、活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

  三、活动时间:

  5月4日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动对象:

  xx中学全体师生

  六、活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  七、评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出*均分。

  八、设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  五四文艺活动方案 2

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  二、主办单位:xx县洗车初中

  协助单位:xx县第二中学

  三、组织领导

  1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

  总策划:彭英维

  场务指导:向彪向腾飞

  执行主任:向华波

  副主任:聂锐

  节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖

  评分统计:彭勇鲁先春王伟

  会场设计:严其昌彭勇张波曾令武及178班学生

  宣传摄影:聂锐肖琦

  音响控制:田慧向华波

  会场安全:向腾飞彭刚及各班主任

  主持人训练:陈玉蓉陈祖健贾绍元王英豪向华波

  化妆指导:刘慧敏魏丽华田芳刘芸芸及各班节目指导教师

  后台服务:雷吉茂彭秀清

  嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂

  2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

  四、活动时间安排

  五、活动要求

  1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

  2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

  3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

  六、其它事项

  1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。

  2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。

  3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

  七、节目结构(略)

  五四文艺活动方案 3

  一、活动主题

  “放飞梦想,绽放青春”

  二、活动时间

  20xx年5月4日

  三、活动地点

  学校西教楼广场

  四、参加人员

  全体师生

  五、节目形式

  每班组织一至两个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  六、组织安排时间

  (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。

  (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30—20:30。

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  八、活动要求

  1、每班限报2—3个节目,由组委会审核。

  2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

  3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

  九、组织领导

  1、组长:张xx

  2、副组长:吕xx

  3、组员:邢xx、吕xx

  4、总策划:王占定

  十、具体活动操作

  (一)节目审定

  负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支与政教处组成组委会审核。

  (组织训练、以确保质量)

  (二)主持人(张xx、陈xx学生主持:宋xx)

  负责人:钱xx

  (主持人训练、撰稿台词)

  (三)音响伴奏

  负责人:燕xx

  (收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

  (四)会场布置

  负责人:邢xx

  (安排活动现场所有座位)

  (五)司仪接待

  负责人:吕xx(引领领导等相关人员入场)

  (六)会场安排

  负责人:张xx

  (安排活动现场所有班级座位)

  (七)会场纪律保障

  负责人:张xx、学生会纪律部

  (班主任跟班、活动现场秩序维护)

  (八)后勤保障

  负责人:陈xx

  (九)安全工作

  负责人:田xx

  (十)拍照及摄像

  拍照负责人:吴xx

  摄像负责人:杜xx

  (十一)所需要的物件

  舞台、音响

  xx乡第二中学团总支

  五四文艺活动方案 4

  1. 活动主题:歌唱红歌,展示个性。

  2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的.文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

  3. 活动时间:5月4日

  4. 活动地点:学校操场

  5. 活动对象:xx中学全体师生

  6. 活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  7.评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。                                               (3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出*均分。

  8:设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  9 策划人:阿呷日落

  策划时间:2013年4月3日

  五四文艺活动方案 5

  为庆祝“五四”运动活动,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题

  岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:

  丰富青年员工生活,搭建相互交流*台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

  三、时间:

  4月20日(周五)

  四、地点:

  惠亭水库

  五、人员:

  公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:

  公司政工科(团委)

  七、活动资料:

  野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工:

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏

  坐地起身

  项目类型:团队合作型

  游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的'站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  游戏人数:小组全员(偶数)

  活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  游戏类型:团队游戏

  游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、*底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  领导、全体成员


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展3)

——大学五四活动方案(精选五篇)

  大学五四活动方案 1

  一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  XX月XX日

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学*工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以隔专业为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的'思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

  大学五四活动方案 2

  一、指导思想

  为缅怀“五四”运动的历史,弘扬“五四”爱国主义精神,增强青少年的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想信念和价值观,提高青少年的思想道德素质,展示我乡(镇)青年才艺,培养青年勤奋刻苦的意志,鼓励打工回乡青年回家就业、创业,为家乡的建设奉献青春活力。

  二、主办单位

  xxx乡(镇)党委、xxx乡(镇)人民**

  三、承办单位

  深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学*贯彻党的'要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  xxx乡(镇)文化站

  四、协办单位

  各村民委员会和各乡(镇)直单位

  五、组织机构

  成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxxxxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  六、演出地点:

  xxx乡(镇)**礼堂

  七、参加人员:

  各行政村和直属单位组成代表队

  在**战争时其及和*建设时期,我党无数优秀***员为了民族**和国家富强在*凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范***员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀***员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  八、主要内容

  1、节目的形式丰富多彩,有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

  2、节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。

  3、节目的时间大概为一个小时左右。

  九、评奖

  xxxx街道“五四红旗团组织”、优秀共青团干部和***评选表彰暨第二届“永远跟党走青春促跨越”团建知识竞赛

  由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审,评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖,对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

  大学五四活动方案 3

  一、活动背景:

  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对*代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学*,在今后的学*生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的.美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:

  激情五四,放飞青春

  四、活动时间:

  20xx/5/4

  五、活动形式:

  积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:

  学生活动中心。

  七、活动对象:

  全系的师生。

  八、主办单位:

  机电系学生会。

  九、参加方式:

  08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日 由学*部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公*、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水*20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取*均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题**或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水*(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水*感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水*感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3-12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

  大学五四活动方案 4

  活动目的

  1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

  2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

  3、以诗自励,以诗陶冶情操。

  4、以诗会友。

  活动准备

  1、提前通知,要求全体同学作好准备,同时,向各小组布置活动内容。

  ①参赛诗必须以“青春”为主题。

  ②以身边的'人和物为题材。

  ③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

  2、准备统一稿纸,发给同学。

  3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

  4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

  5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

  6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

  活动过程

  主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

  2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

  3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

  注意事项

  1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

  2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

  3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

  大学五四活动方案 5

  一、活动题目:

  "永远跟党走--五四献礼"主题团日活动

  二、活动创意:

  本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题,通过参观***故居,进一步了解***的发展历程,*距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求***牢记党的嘱托和团的.宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为***的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学*、努力工作。

  三、活动时间、地点和内容:

  20xx年X月X日--20xx年X月X日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地***,参观爱国主义教育基地***故居,在团旗下高唱《中国***青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。

  四、活动效果

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大***要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学*,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

  五、其他注意事项:

  1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(XX公园);

  2、在活动地点明显处悬挂**、**、团旗和横幅,横幅内容统一为:所团小组"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动,张贴"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动海报

  3、活动中团员都要佩戴团徽;

  4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展4)

——五四线下活动方案(五)份

  为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

  一、活动主题

  展自我风采颂青春赞歌

  二、主办单位

  资环学院心理健康联合会

  三、活动时间

  五月上旬

  四、活动地点

  待定

  五、活动对象

  xx、xx级全体学生

  六、活动流程

  1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

  2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

  3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,

  对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

  4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

  5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

  6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

  我镇筹划进行xxxx镇开街暨举办xxxx节等四个节,现将我镇团员青年志愿服务活动方案汇报如下:

  一、目的

  弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚集古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇,

  二、时间

  4月20日上午9:30至17:00

  4月29日、30日上午9:30至17:00

  三、地点

  xx村、xxx子古街

  四、参加人员

  新兴镇青年志愿服务队(30人)

  五、活动内容

  (一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳*村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。

  (二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有:

  1、新闻媒体。

  2、对口援建单位:福建石狮市市委、市**领导,灵秀镇镇党委、**领导。

  3、成都市对口单位及领导:成都市副**赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

  4、知名人士:10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、**代表。

  5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

  6、新兴镇驻镇单位负责人。

  7、新兴镇企业相关人员。

  8、xxx市各镇。

  另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委**做好服务工作,加大宣传力度,促进xxx子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学*知识、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学*知识我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信*台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信*台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

  一、活动宗旨:

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题:

  20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排:

  1、时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公*、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水*”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的*均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排:

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的***奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万*方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

  二、活动目的:

  纪念“五四”运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得***和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校***和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  xxx

  七、活动流程:


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展5)

——学校庆五四青年节活动方案(精选五篇)

  一、活动主题:

  弘扬五四精神,激扬青春梦想

  二、活动背景:

  1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

  三、活动目的:

  纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得***和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的'光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校***和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活动地点:

  校礼堂

  七、活动内容:

  校五大社团活动成果汇报演出。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实。

  2、各部门积极配合。

  3、各社团同学积极配合。

  4、晚会气氛活跃。

  5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取*均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  一、活动目的:

  为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

  二、活动地点:

  学校篮球场及学校附*的河畔

  三、活动内容:

  1、女教职工篮球赛

  2、男教职工一分钟跳绳比赛

  3、野炊

  四、活动时间:

  xx年5月3日和4日下午

  五、活动安排:

  (一)篮球赛:(奖品由学校提供)

  1、全体女教职工分为两大组-------青春组和活力组

  2、人员安排:(略)

  (二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

  1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

  2、比赛顺序(略)

  (三)野炊(经费由学校提供)

  1、人员安排

  第一组组长:朱倩副组长:章创

  第二组组长:刘双霞副组长:贺力峰

  第三组组长:蒋华丽副组长:汤昌武

  2、注意事项

  ①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

  ②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

  ③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

  ④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

  一、参赛对象

  1.全体在校学生。

  2.各班以人数的10%--15%的比例参加。

  3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

  二、演讲内容要求

  1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

  2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

  3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

  4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公*合理对该选手进行打分,按照*均分来计算选手得分。

  5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

  三、比赛方式

  1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

  2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

  四、活动奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  五、比赛时间:5月中旬,多媒体教室。

  望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

  一、联谊活动主题

  这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李x、张xx

  筹备组成员: 闫xx、赵xx

  三、联谊活动时间

  5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会**致辞


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展6)

——五四青年活动策划方案(精选五篇)

  共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液,源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军,是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来,在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。

  今年是共青团成立XXXX周年,纪念“五四运动”XXXX周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步**思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动:

  一、活动主题:创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

  二、活动时间:20xx年5月4日

  三、活动内容:

  组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。

  四、活动范围:35岁以下团员和青年职工。

  五、活动形式:

  为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。

  要求:

  (1)各支部**及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

  (2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。

  六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。

  七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。

  一、活动宗旨

  为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

  二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛

  三、活动目的

  纪念“五四”运动xx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

  四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。

  五、活动对:宝盖中学7———9年级全体学生。

  六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

  七、活动相关安排:

  1:节目主持:廖秀梅

  2:评委:徐中*刘湘徕罗红阳李选清徐宝元王岳忠

  廖国国刘小建廖秋香廖学兵王卫民何忠芳

  八、比赛要求

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

  8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

  九、奖项设置

  评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

  十、评分标准

  (一)评分办法

  由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的*均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

  1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

  2、服装整洁、统一。(1分)

  3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

  十一、其他注意事项

  1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

  3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

  十二、活动安排暂定如下

  1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

  2、抽签时间:待定。

  3、比赛时间:待定。

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的***奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万*方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

  二、活动目的:

  纪念"五四"运动九十三周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得***和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校***和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  20xx年三月三十日至五月五日

  七、活动流程:

  1.筹备阶段:

  时间:3月30日至4月12日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2.审查阶段:

  时间:4月16日至5月2日

  4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

  4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

  4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

  3.晚会阶段:

  彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

  八、活动预期效果:

  1.各项准备工作扎实落实

  2.各分队积极配合

  3.各学院同学积极配合

  4.晚会气氛活跃,节目精美

  5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结

  我们都知道,五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时,它也是引领人们思想**,开创新文化纪元的一个过程。

  五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。这次活动,积极宣扬五四精神,倡导创新、变革、进步精神。

  在本次活动中,回顾历史,正视现状,展望未来。我相信,只要我们能够不断创新,学*更多的知识,在原有的基础上推陈出新,我们的科学文化素质和自我内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。

  十、经费预算:

  展板费用:120元

  海报;商家提供

  晚会邀请函:20张 共计20元

  矿泉水:20瓶 共计20元

  晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

  租音响费用:500元

  主持人服装租赁费用:200元

  其他项目:150元

  今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区**领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水*的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的*台。


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展7)

——有趣的五四活动方案优选【五】篇

  一、指导思想

  以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、*安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的***胜利召开。

  二、主题:我的青春·我的团

  三、时间:四月、五月

  四、组织机构:

  顾问:xxxx

  组长:xxxx

  成员:xxx

  xxxxx

  xxxxx

  xxxxx

  五、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部**严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:xxx

  (二)表彰优秀先进(全校)

  时间:四月下旬

  内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:xxxx

  (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

  高二年级五月四日晚19:00—22:30

  地点:学校运动场

  内容:经典爱国感恩励志成才

  承办单位:教研处校团委语文教研组

  负责人:xxx

  (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

  时间:高一高三年级五月三日晚

  高二年级五月四日晚

  内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

  承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

  负责人:xxx

  (五)现场书画比赛(全校)

  时间:五月四日下午课外活动

  地点:教学楼一楼

  内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

  承办单位:书画社

  负责人:xxx

  (六)主题团会课(高一高二)

  时间:5月7日(星期一)班会课

  内容:以纪念建团xx周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

  负责人:xxx

  (七)共青团精彩图片展

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:中国***青年团九十年的光辉历程(学生会)

  我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

  地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

  承办单位:学生会摄影团

  负责人:xxxx

  (八)经典视频展播(高一高二)

  时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

  内容:中央电视台庆祝建党周年大型活动《红色箴言》

  承办单位:学生会

  负责人:xxx

  (九)青年教工活动

  时间:五月四日

  内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

  负责人:xxx

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团xx周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

  3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

  我镇筹划进行xxxx镇开街暨举办xxxx节等四个节,现将我镇团员青年志愿服务活动方案汇报如下:

  一、目的

  弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚集古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇,

  二、时间

  4月20日上午9:30至17:00

  4月29日、30日上午9:30至17:00

  三、地点

  xx村、xxx子古街

  四、参加人员

  新兴镇青年志愿服务队(30人)

  五、活动内容

  (一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳*村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。

  (二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有:

  1、新闻媒体。

  2、对口援建单位:福建石狮市市委、市**领导,灵秀镇镇党委、**领导。

  3、成都市对口单位及领导:成都市副**赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

  4、知名人士:10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、**代表。

  5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

  6、新兴镇驻镇单位负责人。

  7、新兴镇企业相关人员。

  8、xxx市各镇。

  另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委**做好服务工作,加大宣传力度,促进xxx子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动XX周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  20xx年4月下旬----20xx年5月

  四、活动内容

  1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式

  3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

  4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学*知识

  5、班级黑板报、学生手抄报比赛

  6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

  7、学生德育讲堂活动

  五、系列活动安排

  1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

  2、4月25-29日对纳新团员进行培训

  3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

  4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

  5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

  6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学*知识

  7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式

  8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

  9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋*知识,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

  11、5月30向上级上报活动总结

  六、要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

  2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

  4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

  5、本次黑板报和手抄报以“告别陋*知识,走向文明”为主题

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  一、活动主题

  本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为XXX银行的发展奉献自己的力量。

  二、活动安排

  (一)专题座谈会

  1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

  2、时间:20xx年5月10日前

  3、地点:总行十四楼

  4、主办:办公室

  5、参会人员:青年员工代表(以*年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

  6、主题:学*知识、进步、奉献

  (二)演讲比赛

  1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于XXX银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

  2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

  3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

  4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知

  5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委

  7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

  8、比赛流程:

  (1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

  9、奖励办法:

  评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

  10、评分标准

  (1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  (2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

  (3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  (4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  (5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

  (三)文艺晚会

  由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

  [氛围营造]

  1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动xx周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到*。

  2、舞台背景由三部分组成:

  a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;

  b、舞台中央半空悬挂大型团徽;

  c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

  3、与会人员:

  a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;

  b、邀请老一代本公司共青团干部;

  c、邀请出*国家、省级本公司老劳模代表;

  d、邀请本公司历届青年典型;

  e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;

  f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

  4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

  5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

  [会议操作]

  1、主持人出场:

  a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

  b:连接词

  男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

  全体合,大家好!

  女1:今天是伟大的五四运动xx周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有时代意义的伟大的五四运动。

  男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

  女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

  男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想**的新篇章。

  女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈精神。


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展8)

——五四主题教育活动方案(精选5篇)

  一、活动主题:

  正青春当奋进

  二、具体安排:

  1、组织开展青年员工代表座谈会

  时间:4月x日上午9点30分

  地点:公司机关一楼会议室

  参会人员:刘自重总经理、张家成副**、信阳分公司青干会全体成员。

  2、集中组织开展一次红色意识教育

  时间:4月x日中午13:00

  集合地点:运维分中心办公楼前

  参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

  联络人:王冰联系电话:

  3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

  4、组织开展志愿者服务活动

  “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。

  三、相关要求

  1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

  2、活动中注意视频、照片信息的`采集与报送。

  3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

  一、指导思想

  为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的`青湖学校。

  二、座谈会主题

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

  三、座谈会时间

  20xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持

  音乐教室,座谈会由王辰**主持

  五、参会人员

  学校全体老师

  六、活动目的

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋*,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序

  1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

  充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:

  一、活动主题

  追寻火红岁月,扬起青春风帆

  五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  xx学院金融会计系学生会

  三、活动范围

  金融会计系全体学生

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想**运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。

  五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为***的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的'历史时期。

  五、参加对象:

  金融会计系全体学生

  六、活动地点

  学术报告厅

  七、活动形式

  经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

  八、活动要点

  1、活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  2、欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  3、请学院领导人或学生会干部发言。

  4、全体成员鼓掌。

  5、文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

  6、宣读文艺表演结束。

  7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

  8、活动结束,结束语。

  (如果现场情绪不高就取消游戏)

  九、活动流程

  1、生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

  2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

  3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

  4、开始播放活动音乐。

  5、参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

  6、开始。

  7、讲话。

  8、节目。

  9、结束。

  10、退场。

  十、准备工作

  1、工作内容,日期,预定活动场地。

  2、选定主持人。

  3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

  4、定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

  5、礼品设计及制作。

  6、详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

  7、请柬的发送。

  8、活动现场的设计及部分制作。

  9、场地的确定。

  10、活动现场的布置安排。

  11、活动正式开始。

  十一、活动要求

  1、活动场地

  符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

  2、主持人选定

  具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

  3、邀请

  学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

  4、会场设计布置

  设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

  十二、相关人员安排

  1、活动总负责:金融会计系团总支学生会。

  2、活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

  3、活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

  4、活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

  5、活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

  6、活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

  7、会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

  8、意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由**团学生会干部组成)。

  9、礼仪队负责:金融会计系文艺部。

  10、其他负责:金融会计系团总支组织委员。

  11、评委:待定。

  12、嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

  十三、会场布置及安排

  1、桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。

  2、安排现场摊位布置。

  3、电源的安排,领导或商家的接待。

  4、负责人确保各项工作按时完成。

  5、突发事故预测及处理。

  6、活动时间出现变动,及时处理。

  十四、活动当天时间安排流程

  1、18:45进场

  由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。

  2、19:00活动正式开始

  活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  3、19:05—19:10宣读节目

  欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  4、19:10—19:25领导发言

  请学院领导人或学生会干部发言。

  5、19:25—19:30掌声响起来

  全体成员鼓掌。

  6、19:30—19:50文艺表演:诗歌朗诵

  有关纪念五四运动的诗歌朗诵。

  7、19:50—20:10文艺表演:五四演讲

  有关纪念五四运动的演讲。

  8、20:10—20:35文艺表演:小品演出

  一场突出五四精神的精彩小品。

  9、20:35—20:55文艺表演:舞蹈演绎

  一段富有五四精神的绝妙舞蹈。

  10、20:55—21:10文艺表演:有奖竞猜

  播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。

  10、21:10—21:02宣布结束

  宣读文艺表演结束。

  11、21:02—21:20合唱团歌

  邀请全体师生一起唱《中国***青年团团歌》。

  12、21:20活动结束

  各班班委组织各班人员有序依次退场。

  注:(如果现场情绪不高就取消游戏)

  一、活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学*的`。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学*共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。

  身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的'勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级***、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学*、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、活动时间:

  20xx年4月至5月

  五、活动地点:

  西北民族大学

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  (二)活动阶段

  1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、活动经费预算

  问卷印制:50元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书马蓉主要参与者:11级生物技术一班全体同学

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动97周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、活动时间

  4月中旬――五月


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展9)

——高中学校五四青年节活动方案(精选五篇)

  为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士***元帅学*,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念***元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

  一、指导思想

  以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、*安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的***胜利召开。

  二、主题

  我的青春·我的团

  三、时间:

  四月、五月

  四、组织机构:

  顾问:

  组长:

  成员:

  五、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时 间:四月下旬到五月上旬

  内 容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部**严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人: xxx

  (二)表彰优秀先进(全校)

  时 间:四月下旬

  内 容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人: xxxx

  (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时 间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

  高二年级五月四日晚19:00—22:30

  地 点:学校运动场

  内 容:经典 爱国 感恩 励志 成才

  承办单位:教研处 校团委 语文教研组

  负责人: xxx

  (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

  时 间:高一高三年级五月三日晚

  高二年级五月四日晚

  内 容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

  承办单位:行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

  负责人: xxx

  (五)现场书画比赛(全校)

  时 间:五月四日下午课外活动

  地 点:教学楼一楼

  内 容:弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌

  承办单位:书画社

  负责人: xxx

  (六)主题团会课(高一高二)

  时 间:5月7日(星期一)班会课

  内 容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

  负责人: xxx

  (七)共青团精彩图片展

  时 间:四月下旬到五月上旬

  内 容:中国***青年团九十年的光辉历程(学生会)

  我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

  地 点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

  承办单位:学生会 摄影团

  负责人: xxxx

  (八)经典视频展播(高一高二)

  时 间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

  内 容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

  承办单位:学生会

  负责人: xxx

  (九)青年教工活动

  时 间:五月四日

  内 容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

  负责人: xxx

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

  3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  比赛组织成员,必须职责明确,做到公*、公正、公开。

  整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  比赛过程中,注意安全。

  所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公*公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学*,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水*,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学*作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

  一、 指导思想:

  以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

  二、 主题:

  青春 和谐

  三、 时间:

  20xx-5-4~20xx-5-8

  四、 活动组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动计划:

  (一)、五四文艺联欢会

  1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚*老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

  2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。

  3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

  4、演出顺序:以节目单为序。

  5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

  6、评分细则:见评分表

  7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

  8、奖项设置:

  单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

  9、工作人员安排:

  评委:俞进波、徐应*、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

  汪燕、 胡晓霞、俞能华、许 静、桂尚*、袁自云、

  统分:袁文坤、丁显富 权良胜

  会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈 昊、喻正林

  维持秩序:政教处、各班班主任

  音响:金述义 、付刚、程东胜 袁文菊

  主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君


“五四”活动方案(精选五篇)(扩展10)

——大学五四策划方案(精选五篇)

  一、歌会主题:

  青春的旋律

  二、表现形式:

  整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.

  三、演出时间:5月4日(初定)

  1、方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.

  2、组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.

  报名联系人:08春**英语班陈蕾661121

  3、检查了解各班练*情况(4月7日-4月11日)

  4、再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)

  5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)

  6、演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.

  四、活动地点:

  教学楼南119阶梯教室

  五、比赛内容:

  (一)团体项目

  每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.

  (二)单项评比

  各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.

  (三)我爱记歌词

  每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.

  六、评分标准

  (一)合唱评分标准

  1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

  2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

  3,演唱与伴奏配合协调(2分)

  4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

  5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)

  (二)独唱,小组唱等评分标准

  1,歌曲内容健康,积极向上(1分)

  2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

  3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

  4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)

  5,舞台表现力强,有感染力(1分)

  七、计分标准

  1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的*均分就是该班级和选手的最后得分.

  2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

  3.比赛现场亮分,现场颁奖

  八、比赛奖项设置

  设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

  设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).

  合唱曲目表

  1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

  2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

  3,《***好***亲》杨光曲

  4,《有了***中国才富强》田耳词刘德金曲

  5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

  5,《歌唱祖国》王莘词曲

  6,《正对花》民歌张琨编合唱

  7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

  8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

  9,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲

  10,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲

  11,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲

  12,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲

  13,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲

  14,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌

  15,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲

  16,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱

  17,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈**编合唱

  18,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲

  19,《猜调》(女声合唱)民歌张以达填词编合唱

  20,《走进新时代》(女声领唱,合唱)蒋开儒词印青曲

  21,《地球村》健全词温弘之曲

  22,《团结互助歌》张广银,吴广川,朱浩熙词胡俊成曲

  23,《雪球花》俄罗斯民歌

  24,《喀秋莎》勃兰切尔曲

  25,《友谊地久天长》苏格兰民歌

  26,《团结就是力量》牧虹词卢肃曲

  27,《我的祖国》乔羽词刘炽曲

  28,《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲

  29,《英雄赞歌》公木词刘炽曲

  30,《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲

  31,《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲

  32,《祖国,你好》天明,刘清词刘清曲

  33,《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲

  34,《红星歌》魏宝贵,邬大为词傅庚辰曲

  35,《思念》乔羽词谷建芬曲

  36,《祖国,慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲

  37,《保卫黄河》光未然词冼星海曲

  38,《***萦绕奥运五环》魏裙词曲

  39,《同一个世界,同一个梦想》莫积钧词曲

  40,《绿色北京绿色奥运》

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的***奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万*方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

  二、活动目的:

  纪念"五四运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得***和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校***和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  二零一x年三月三十日至五月五日

  七、活动流程:

  1.筹备阶段:

  时间:3月30日至4月12日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2.审查阶段:

  时间:4月16日至5月2日

  4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

  4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

  4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

  3.晚会阶段:

  彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

  八、活动预期效果:

  1.各项准备工作扎实落实

  2.各分队积极配合

  3.各学院同学积极配合

  4.晚会气氛活跃,节目精美

  5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结

  十、经费预算:

  展板费用:120元

  海报;商家提供

  晚会邀请函:20张共计20元

  矿泉水:20瓶共计20元

  晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元

  租音响费用:500元

  主持人服装租赁费用:200元

  其他项目:150元

  大学五四青年节系列活动方案

  春回大地,万物复苏,在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日――五四青年节,在五四青年节来临之际,校团委将举办系列活动,让我们共同见证成长,收获成长,以此纪念我们美好的青春年华。

  系列活动一:感恩青春――致高中母校的一封信

  感恩母校,真情回馈,“致高中母校的一封信”活动,倡导同学们以情为笔,以恩为纸,用文字传达不变的真情。步履匆匆,大学生活已经过去一个学期了,同学们经历了很多,也成长了很多,有收获,更有感悟,让我们从过去的学*中总结经验,坚定自己的目标,把握未来的方向,更好更充实地度过三年大学生活。在信中,用回忆抒写自己的高中时代,回想老师对自己的点滴教育,写下心中对高中母校的思念与感激,同时也向母校介绍在大连枫叶的发展和取得的成绩,汇报自己在大学中的学*和生活情况,参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动,同学们将自己的问候,化作一封封信件,投递到老师身边,表达自己的感恩之心,也让家乡的老师了解大连枫叶学院的发展,更感受到在枫叶的教育培育下,我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。

  3.17前各系团委收取学生信件上交至校团委

  系列活动二:时尚青春――微博连接你我他,班级风采放光华

  以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号,并统一以“枫叶学院xx团支部”命名,用户名统一使用班级的英文缩写,如13船舶1班级,设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“大连枫叶职业技术学院”“大连枫叶职业技术学院团委”“大连枫叶职业技术学院教务处”“大连枫叶职业技术学院学生处”“大连枫叶职业技术学院招生办”“大连枫叶职业技术学院就业办”“大连枫叶职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博,鼓励学生开通个人新浪微博关注并互动,充分发挥团支部影响力,实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积极向上的微博,做好班级展示及学生思想的引领工作。

  微博统一建好后,请及时填写《各班级团支部系统微博账号汇总统计表》(已下发至系团委),并于3月15日前汇总提交至校团委。

  系列活动三:青春礼赞――纪念五四运动95周年表彰大会

  对“四个文明”成果进行阶段性验收,表彰鼓励文明个人和集体,以榜样力量带动全体青年学生,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励,同时各系推荐优秀文艺节目,展现专业特色和学生特长。

  4.21――4.25对各系文艺节目进行审核彩排五一假期返校第一周举办

  系列活动四:演绎青春――“展班级风采,创文明校园”微电影录制活动

  突显班级特色,增强班级凝聚力,充分调动广大学生的积极性和创造性,广泛参与,树立主人翁意识,让每名学生在良好的班级文化中提升思想,收获成长的快乐,从而激发全体学生热爱班级,热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色,展现大学生的生活和学*内容。

  1.征集及作品展播阶段:20xx年3月中旬――20xx年4月末

  形式:作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播,同时利用新浪微博、百度贴吧*台进行活动网络投票和作品展示。

  2.作品评选阶段:20xx年5月10日前

  形式:评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评,评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。

  3.颁奖晚会

  时间:待定

  形式:颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖,通过微电影的形式进行文明班风宣传,评选出优秀指导教师、优秀团队奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖(网络投票最受大学生欢迎奖)、艺术探索奖及优秀奖若干。

  系列活动五:实践青春――班级社会实践总结会

  各班级团支书组织召开社会实践总结会,结合大学生涯规划总结实践收获和感悟,可邀请系里老师参加,并做好宣传工作。

  时间:3.12――3.31

  系列活动六:青春风采――读书演讲比赛

  通过“枫叶好声音”等活动的开展,营造积极向上的学风,班级充满浓郁的学*氛围,让书籍的智慧熏陶学生思想,使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书,写一篇心得,讲一次收获”利用晚自*或下午自*时间以班级为单位集体去图书馆读书,保证每名同学一学期至少读一本书,以班会的形式分享所读书籍内容和收获,并上交一份读书心得体会,将优秀心得在各系一楼大厅展出,各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。

  演讲比赛选拔时间:5.12――5.16决赛时间:5.19――5.23

  系列活动七:岁月留声――新老团干、先进青年座谈会

  使各级团干部更好的把握角色认知,工作方法行之有效,提高思想意识和大局意识,更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培养和使用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,为我院共青团工作做更多的贡献。

  座谈会时间:6月初

  系列活动八:青春奉献――青年文明号敬老院献爱心行动

  加强学生对外沟通和接触社会的机会,增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年群体,从中学会关爱,学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  活动时间:4月中旬――5月末

  一年来,我校各级团组织和广大***紧密围绕学校党政中心工作,勇于实践,开拓创新,取得了可喜成绩,涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强团的自身建设,树立先进典型,营造团内创先争优的浓厚气氛,经研究决定于今年“五四”期间开展评选和表彰工作。现将有关事项通知如下:

  一、评选目的

  表彰先进树典型,创先争优促发展

  二、评选范围

  全体在校团员学生(含保留团籍的党员学生、研究生)、团支部。

  三、评选奖项

  优秀***,优秀共青团干部,“五四”青年奖章(“五四”社会实践奖章、“五四”科技创新创业奖章、“五四”文体活动奖章、“五四”社团活动奖章、“五四”志愿服务奖章),“五四”红旗团支部,“五四”红旗团委。

  四、评选条件

  (一)优秀***评选条件

  1、坚持党的基本路线,积极主动参加思想政治教育课的学*,积极靠拢党组织,以身作则,在集体中起模范表率作用;

  2、学*目的明确,无迟到、早退、考试舞弊等不良现象。上学期必修课*均学分成绩排名在本班中等以上,且当年无补考科目;

  3、遵守校规校纪,凡是被校、院通报批评的取消参选资格;具有强烈的集体荣誉感,能主动地关心集体,积极的参加集体组织的各项活动;

  4、能自觉爱护校园环境,生活勤俭节约,文明礼貌,尊敬师长,团结同学;

  5、获得过校级及以上奖励者优先。

  (二)优秀共青团干部评选条件

  1、符合优秀***评选条件;

  2、担任各类学生干部一年以上(含一年),带领本组织开展工作成绩突出;

  3、获得过校级及以上奖励者和各类先进集体的学生干部优先。

  (三)“五四”青年奖章评比条件

  上学期必修课*均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况,未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩,符合以下条件之一的同学,可申报五四青年奖章。

  1、“五四”社会实践奖章:

  积极投身社会实践活动,吃苦耐劳,积极思考;

  能充分发挥自身的知识文化优势和科技优势,努力为地方两个文明建设和学校的建设发展做出贡献;

  个人或所在的小分队在各类社会实践活动中多次受过校级一等奖以上或校级以上表彰。

  2、“五四”科技创新创业奖章:

  积极参加科技学术活动和科技竞赛,崇尚科学、勤奋学*、追求真知;

  有较强的创新精神和创新能力,曾在校级或校级以上学科竞赛和科技创新竞赛中取得突出成绩或公开发表过论文、获得过专利;

  研究生需发表一篇以上核心期刊且在大学生课外学术科技创新活动中获得突出成绩。

  3、“五四”文体活动奖章:

  积极参加或者组织学校各项文体活动,效果良好;

  参加过各类大型的文体比赛或者演出活动,表现突出;

  多次获得过校级或校级以上表彰和奖励。

  4、“五四”社团活动奖章:

  在学生社团工作一年以上(含一年),积极参与学生社团活动,热情服务同学;

  组织开展形式多样的社团活动,工作开拓创新,效果良好;

  获得过校级或校级以上表彰和奖励。

  5、“五四”志愿服务奖章:

  积极投身到各类志愿服务活动中,具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力;

  在各类大型活动中从事过志愿服务工作,成绩突出;

  获得校级或校级以上表彰和奖励者优先。

  (四)“五四”红旗团支部评选条件

  1、团支部组织机构健全,团结协作,有很强的凝聚力、战斗力;

  2、团支部团员推优、评优评奖、台帐记录等各项工作严谨规范;

  3、经常开展有益于团员成长成才的活动,工作有特色,在校内外影响力大;

  4、团支部获校级以上共青**统的奖励人次多,无违规违纪事件。

  (五)“五四”红旗团委

  1、组织机构健全,对各团支部工作进行系统的规划管理;

  2、各项工作制度完善,工作严谨规范;

  3、经常开展有益于团员成长成才的活动,有品牌特色活动,在校内外影响力大;

  4、分团委获校级以上共青**统奖励的人次多,无违规违纪事件。

  五、评选办法与比例

  (一)优秀***

  优秀团员的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的15%。优秀团员申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团干重合。

  (二)优秀共青团干部

  优秀团干的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的5%。优秀团干申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团员重合。

  (三)“五四”青年奖章

  五四青年奖章的评比采用自荐与推荐相结合的办法,全校表彰“五四”青年奖章获得者一百人左右,各分团委申报人数不超过10人,各奖项分布情况各院可以根据实际情况自定,校团委将按照“五四”青年奖章5个类别分别按照相关奖项标准及申报情况进行二次评审,“五四”青年奖章5个类别表彰人数基本*衡。

  (四)“五四”红旗团支部

  团支部向各分团委申报,各分团委按照不超过本院团支部总数15%的比例公示无异议后报送校团委。各级团组织应严格遵循“公*、公正、公开”原则,确保评选出一批具有示范教育意义的先进团支部,校团委将组织相关人员对各单位所申报的先进集体进行二次评审,择优表彰。

  (五)“五四”红旗团委

  上一年度共青团工作年终测评成绩排名前三分之一的学院分团委获“五四”红旗团委称号。

  六、评选要求和时间安排

  (一)各院在接到通知以后,应将该项工作广泛宣传到各个班级,鼓励在相关方面取得突出成绩的同学主动申报,并组织评比产生候选人名单,经学院范围内公示后申报。

  (二)校学生会等各校级学生组织的学生干部全部参与所在学院的评比活动,不单独申报,符合优秀团员和优秀团干表彰条件的校级学生组织学生干部不占学院比例,所获奖励计入各学院成绩。

  (三)长望实验班评选“五四”表彰各奖项指标单列,申报学生人数不超过班级总人数的50%。优秀团员申报不可与优秀团干重合。

  (四)时间安排

  3月28日――4月13日,宣传发动,推荐和组织报名及学院公示。

  4月14日,各分团委向校团委提交各类评

  比材料,每类报送要求详见附件表格。

  4月15日――4月22日,校团委组织评审及公示。

  5月4日前进行“五四”表彰。

  (活动目的〕

  1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

  2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

  3、以诗自励,以诗陶冶情操。

  4、以诗会友。

  (活动准备〕

  1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。

  ①参赛诗必须以“青春”为主题。

  ②以身边的人和物为题材。

  ③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

  2、准备统一稿纸,发给同学。

  3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

  4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

  5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

  6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

  (活动过程〕

  主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

  2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

  3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

  (注意事项〕

  1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

  2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

  3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

  一、活动主题:

  以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、活动目的:

  本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的*台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为*顶山学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团xx学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:

  学院在校大学生

  五、活动时间:

  4月x日――4月x日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月x日-4月x日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  4月x日―4月x日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  4月x日―4月x日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

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