小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份

　　小学庆元旦文艺汇演活动方案 1

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的'校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午（待定）

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场**台前（待定）

　　六、节目类别

　　1、合唱：

　　2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以*行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。

　　八、评委：

　　王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。（5分）

　　5、收场不草率，落落大方。（0。5分）

　　（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1、领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国

　　成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

　　2、节目总编导：郭玉国

　　3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）

　　4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）

　　5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）

　　6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

　　小学庆元旦文艺汇演活动方案 2

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的.学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：XX年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：王庄镇中心小学操场**台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以*行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。(分)

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。(5分)

　　5、收场不草率，落落大方。(分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十一、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆于汝玲李恒国

　　小学庆元旦文艺汇演活动方案 3

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的'精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　XX年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场**台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以*行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：

　　九、评分及奖励办法

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。(5分)

　　5、收场不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十一、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　2.节目总编导：

　　3.活动指导老师：

　　4.宣传报道：

　　5.后勤保障组：

　　6.安全保卫组 ：

　　7.主持人培训及串词：

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

　　小学庆元旦文艺汇演活动方案 4

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：XX年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：王庄镇中心小学操场**台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以*行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。(5分)

　　5、收场不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十一、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆于汝玲李恒国

　　成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

　　2.节目总编导：郭玉国

　　3.活动指导老师：刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

　　4.宣传报道：李家宝刘兴(负责摄影、照相)

　　5.后勤保障组：陈明孔令磊等(负责场地布置等)

　　6.安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　7.主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

　　小学庆元旦文艺汇演活动方案 5

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的.校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于xx年12月底举办xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：

　　xxx小学操场**台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以*行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。(5分)

　　5、收场不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2.节目总编导：

　　3.活动指导老师：

　　4.宣传报道：

　　5.后勤保障组：

　　6.安全保卫组：

　　7.主持人培训及串词：

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份扩展阅读

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展1）

——庆元旦文艺汇演活动方案 (菁华5篇)

庆元旦文艺汇演活动方案1

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明，丰厚校园文明内在，营建联合向上健康的校园空气，确保活动有序、安全、有意义地翻开。

　　二、活动主题：

安全、文明、谐和、炽热、节省。

　　三、具体安排细则

　　1、时刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00

　　2、方法：各班自行举行

　　3、地址：本班教室

　　四、构思论说

　　1、特征统一性：

　　各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限，歌曲，朗诵，舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等，内容新鲜向上。

　　2、加强互动性：

　　以上报节目为主，穿插必定的小游戏，增强互动性。

　　3、拓展参与性：

　　争夺更多的学生参与这次联欢活动。

　　4、丰厚赏识性：

　　参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。

　　联欢会的'几点阐明和留神事项：(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)

　　1、为确保联欢会整场效果，各班悉数同学1：30分点行进入教室，联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。

　　2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一，对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、留神用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　5、安排教室时，本着保护环境和节省的准则，禁绝在墙上钉钉子，禁绝运用喷雪等风险用品，能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用，但班主任应在场监督运用，留神操作，有疑问联络微机老师。

　　6、联欢会时期，不得在楼道、老师内追逐打闹，禁绝在室内做有风险的游戏，避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕，格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。

　　7、活动必定要依照规则时刻完毕，拾掇教室清洁要彻底，经校园查看合格后，封闭悉数电源，锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。

　　8、联欢会完毕后，各班学生没有格外原因应及时回家，各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯，整体男老师就位)确保学生安全。

　　赔偿阐明：

　　1、班主任要亲自抓，行进对学生安全作业的重视程度。

　　2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

　　3、31日联欢会后，翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。

　　4、对查看中发现的安全事故隐患，当即陈述。

　　5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。

庆元旦文艺汇演活动方案2

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水*，给孩子们一个展示自我的*台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日下午2：00

　　三、活动地点：

　　学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）

　　四、活动形式：

　　活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。

　　五、活动要求：

　　1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

　　2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

　　3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

　　4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。

　　6、演出同学提前准备好需要的物品。

　　7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。

　　8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。

　　10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。

　　六、活动程序：

　　1、全体师生集合。

　　2、方校长致辞。

　　3、文艺节目演出。

　　4、宣布活动结束。

　　七、主要负责人：

　　策 划：教务处

　　主 持 人：

　　演员化妆：所在校本课程班级的老师负责

　　场地布置：美术组 体育组

　　现场音控：

　　摄 像：

　　活动照片：

　　来宾接待：

　　现场组织： 大队部

　　评委安排：

　　1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

　　统 分：

　　八、活动评比：

　　分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。

　　九、评分标准：

　　（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）

　　（一）舞蹈类评分

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）

　　6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突**况处理得当。（1分）

　　7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

　　（二）声乐类评分

　　1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）

　　2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）

　　3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）

　　4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

　　（三）体育竞技表演类评分

　　1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水*；（3分）

　　2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）

　　3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）

　　4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）

　　（四）综艺类评分

　　1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）

　　2、思想内容健康，积极向上。（2分）

　　3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)

　　4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）

　　5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）

　　（五）书法类评分

　　1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）

　　2、单字结构合理，重心*稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）

　　3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)

　　（六）绘画类评分

　　1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）

　　2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）

　　3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）

　　（七）手工剪纸类评分

　　1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）

　　2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）

　　3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分 ）

　　4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分 ）

　　十、未尽事宜，另行通知。

　　主办 教务处

　　协办 办公室 德育处 后勤处

　　体育组 音乐组 美术组

　　20xx年12月6日

庆元旦文艺汇演活动方案3

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午（待定）

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场*台前（待定）

　　六、节目类别

　　1、合唱：

　　2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以*行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。

　　八、评委：

　　王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。（5分）

　　5、收场不草率，落落大方。（0。5分）

　　（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1、领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国

　　成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

　　2、节目总编导：郭玉国

　　3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）

　　4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）

　　5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）

　　6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

庆元旦文艺汇演活动方案4

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水*，给孩子们一个展示自我的*台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：

　　二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00

　　三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）

　　四、活动形式：

　　活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。

　　五、活动要求：

　　1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

　　2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

　　3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

　　4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。

　　6、演出同学提前准备好需要的物品。

　　7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。

　　8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。

　　10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。

　　六、活动程序：

　　1、全体师生集合。

　　2、方校长致辞。

　　3、文艺节目演出。

　　4、宣布活动结束。

　　七、主要负责人：

　　策 划：教务处

　　主 持 人：

　　演员化妆：所在校本课程班级的老师负责

　　场地布置：美术组 体育组

　　现场音控：

　　摄 像：

　　活动照片：

　　来宾接待：

　　现场组织： 大队部

　　评委安排：

　　1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

　　统 分：

　　八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。

　　九、分数标准：（总分10分。9—10分为优，7—8分为良，5—6分为中。）

　　（一）舞蹈类评分

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）

　　6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突**况处理得当。（1分）

　　7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

　　（二）声乐类评分

　　1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）

　　2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）

　　3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）

　　4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

　　（三）体育竞技表演类评分

　　1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的.实际水*；（3分）

　　2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）

　　3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）

　　4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）

　　（四）综艺类评分

　　1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）

　　2、思想内容健康，积极向上。（2分）

　　3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。（2分）

　　4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）

　　5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）

　　（五）书法类评分

　　1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）

　　2、单字结构合理，重心*稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）

　　3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。（3分）

　　（六）绘画类评分

　　1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）

　　2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）

　　3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）

　　（七）手工剪纸类评分

　　1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）

　　2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）

　　3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分 ）

　　4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分 ）

庆元旦文艺汇演活动方案5

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　迎新春贺新年激扬个性彰显才华

　　二、活动地点

　　学校操场

　　三、汇演时间

　　20xx年12月底（待定，具体时间以学校通知为准）

　　四、组织机构

　　（一）领导小组

　　（二）筹备组

　　职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。

　　（三）后勤组

　　职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

　　（四）安全保卫组

　　职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　五、节目要求及评分标准：

　　（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学

　　（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

　　（三）参赛节目要求及评奖办法：

　　1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

　　2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

　　（四）评分标准：（采取100分制）

　　本着公*、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水*20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取*均分为最后得分。

　　（二）细则：

　　（1）表演状态（20分）：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　（2）节目内容取材（20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题*或者有不健康内容的取消此项评分。

　　（3）表演艺术水*（20分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水*感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水*感觉10分。

　　（4）节目背景设计（10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　（5）节目时间控制（10分）：整体时间要求3——10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉（20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

　　六、文艺汇演议程：

　　1、全体起立，奏中华人民共和国**、

　　2、校长新年贺词。

　　3、文艺节目汇演。

　　4、统分

　　5、颁奖。

　　6、集体放学强调安全。

　　七、评委、统分、主持

　　希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

　　未尽事宜以学校通知为准。

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展2）

——幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案(十)份

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 1

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　一、活动时间

　　xx月xx日

　　二、活动人员

　　全体幼儿、家长、教师

　　三、活动过程

　　1、来园活动（各班教室）

　　2、生活活动

　　3、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　四、亲子运动会

　　准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

　　过程：

　　1、律动“新年好”

　　2、亲子运动游戏

　　（1）放鞭炮

　　准备：每班自制炮竹一个

　　玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

　　（2）运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　（3）剥桔子

　　准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

　　玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

　　（4）抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：教师或主持人发出指令，复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。

　　（5）开火车

　　准备：起跑处标志

　　玩法：由家长或教师（6――8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

　　（6）袋鼠跳

　　准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些

　　玩法：一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长应对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自我的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

　　（7）揪尾巴

　　准备：纸尾巴若干条。

　　玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　（8）赶双球

　　准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

　　玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 2

　　活动目标：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学*兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学*“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的'贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 3

　　活动设想：

　　“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20XX年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

　　本次活动宗旨在于：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

　　活动具体安排：

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动总负责人：

　　活动策划：

　　安全负责人：

　　活动协调员：

　　活动内容：

　　（主持人：）

　　舞蹈

　　英语小品、诗歌、连唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

　　即兴现场绘画展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 4

　　活动目标

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动过程

　　一、大合唱《新年好》

　　开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!

　　二、主题活动

　　(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌：《别说我小》

　　新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。

　　2、游戏：画五官

　　准备：画笔、手绢、黑板。

　　游戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

　　3、英文歌表演：《my fimily》

　　4、游戏：宝宝秀

　　准备：皱纹纸、胶带纸、剪刀

　　游戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用提供的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。

　　(二)幼儿园像我家

　　1、歌曲《我的老师像妈妈》

　　我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

　　2、游戏：献爱心

　　准备：书、铅笔、球各若干。

　　游戏方法：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手，方

　　法不准重复。

　　3、诗歌：《虎大王照相》 《不不兔》

　　4、英语歌表演《how are you 》

　　5、游戏：找宝宝

　　准备：花床单4条，小奖品。

　　游戏方法：请幼儿围上花床单(不露脚)，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

　　规则：幼儿背向家长，不能出声。

　　(三)我最棒

　　1、歌曲《小老鼠打电话》 《理发店》

　　会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小朋友表演的歌曲。

　　2、游戏：吉利话接龙

　　游戏方法：家长参加，轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可)，5秒钟之内说不出的接受惩罚。

　　3、英语歌表演《ABC》

　　4、游戏：摸箱子

　　准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。

　　游戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。

　　三、结束活动：全家总动员

　　幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 5

　　一、活动目标：

　　1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

　　2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

　　3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

　　4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

　　二、活动形式：

　　家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

　　三、活动场地：

　　幼儿园室内、户外、敬老院。

　　四、活动时间：

　　元旦前后

　　五、活动准备：

　　1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需

　　2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

　　3、知识准备：

　　六、日常导入内容：

　　语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

　　认知：与幼儿渗透讲解中国年的*俗

　　音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

　　美工：、涂色、粘贴

　　七、活动流程：

　　1、户外集体表演：

　　学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》

　　大班：舞蹈《三字经》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：节奏乐《地球欢迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

　　2、班级展示：

　　本学期的各项工作

　　幼儿集体表演《红缨之歌》

　　猜灯谜

　　活动

　　写心愿卡

　　活动结束：挂心愿卡

　　延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

　　八、活动：

　　1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

　　2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

　　3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。

　　4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 6

　　活动目标：

　　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

　　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　　活动过程：

　　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　　师：发现活动室有什么不一样?

　　引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　　师：是为了迎接什么节日的到来?

　　2、新年倒计时。

　　师：离“新年”还有几天?

　　小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　　(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

　　(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　　1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　　师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　　2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

　　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　　3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　　师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

　　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　　1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

　　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　　第一组：制作贺卡

　　材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

　　第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

　　材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

　　第三组：装扮“新年愿望树”。

　　在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

　　2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

　　(四)活动延伸：

　　请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

　　教研组评析

　　(一)选材

　　丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学*的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

　　(二)从组织实施来看

　　1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

　　2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激**绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

　　(三)从师幼关系看

　　小班幼儿是言语*惯养成的时期，而小班孩子的良好语言*惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

　　设计思路：

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 7

　　一、设计思路

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动目标

　　1、经过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。

　　2、让幼儿经过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的欢乐。

　　3、经过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日xx点（如遇雨天活动时间提前）

　　四、活动地点

　　幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

　　五、活动准备

　　1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺资料；

　　2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙；

　　3、活动邀请函，各活动区不一样的宝宝印章；

　　4、十分幸运之星20份、异常幸运之星12份、超级幸运之星3份；

　　3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）；

　　4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

　　六、活动对象

　　全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、人员安排

　　主持：xx

　　灰太狼、喜羊羊：xx音乐负责人

　　奖品兑换处负责人：xx

　　门口安全负责人：当日保安

　　游戏组织成员：xx

　　八、活动方法

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的教师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”。

　　九、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名教师专门负责。

　　7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十、活动流程

　　1、xx开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。

　　3、幼儿和家长凭教师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

　　4、兑换奖品后，能够继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一齐游戏、合影。

　　5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一齐陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

　　6、园长送上新年祝福。

　　7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

　　8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 8

　　为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。

　　二、活动口号：快乐生活、快乐学*、快乐工作、快乐成长！

　　三、组委会名单：

　　组长： xx

　　副组长：xx

　　成员：xx及各班班主任。

　　四、前期工作内容及人员安排：

　　1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。

　　2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。

　　3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。

　　4、录像拍照：xx。

　　5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。

　　6、统筹协调：xx。

　　五、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品。（贴*学生生活，具有一定的教育意义）

　　（5）时装表演；

　　（6）乐器演奏；

　　（7）配乐诗朗诵；

　　（8）其他形式。

　　4、节目数量：

　　一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。

　　大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。

　　小班：4个，可有2个舞蹈。

　　5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。

　　六、节目上报及彩排时间与地点：

　　1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

　　2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。

　　七、评奖办法：

　　1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）

　　2、由评委打分，评出2016年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

　　3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。

　　八、活动要求：

　　1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

　　2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。

　　九、未尽事宜，另行通知。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 9

　　活动目标：

　　1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

　　2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

　　3.了解节日的来历，知道节日的日子及*俗，乐于参与节日的活动。

　　4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

　　活动准备：

　　元旦假期安全PPT课件

　　活动过程：

　　(一)介绍元旦知识。

　　(二)防冻疮。

　　1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

　　2.冻疮防护。

　　(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

　　(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

　　(3)裸露皮肤擦护肤品;

　　(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

　　(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

　　(三)交通安全。

　　1.步行安全：

　　(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　　(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　　(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临*时猛拐横穿。

　　(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

　　(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

　　(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

　　2.乘坐公共汽车安全知识：

　　(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(四)迷路了怎么办?

　　小朋友们要记住，*时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

　　(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

　　(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

　　(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生*惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

　　(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　　四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

　　教学反思：

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

　　幼儿园庆元旦文艺汇演活动方案 10

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　　3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。

　　活动准备：

　　1、布置场地。

　　2、联欢会食品。

　　3、磁带。

　　4、气球。

　　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布。

　　6、新年礼物活动过程：

　　（1）集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……

　　歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》。

　　（2）亲子游戏。

　　a、我为爸妈剥桔子

　　每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。

　　b、运皮球

　　家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。

　　c、勺子搬豆子

　　宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。

　　d、赶小猪

　　宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）。

　　e、救小动物回家

　　幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。

　　f、蒙眼摸宝贝

　　同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

　　最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　g、吹气球

　　比赛家长吹气球，看谁吹得快。

　　h、宝宝碰碰球

　　家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。

　　（3）幼儿邀请家长表演唱《新年好》。

　　（4）活动小结。

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展3）

——学校庆元旦文艺汇演活动方案 (菁华3篇)

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水*，给孩子们一个展示自我的*台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：

　　二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00

　　三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）

　　四、活动形式：

　　活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。

　　五、活动要求：

　　1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

　　2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

　　3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

　　4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。

　　6、演出同学提前准备好需要的物品。

　　7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。

　　8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。

　　10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。

　　六、活动程序：

　　1、全体师生集合。

　　2、方校长致辞。

　　3、文艺节目演出。

　　4、宣布活动结束。

　　七、主要负责人：

　　策划：教务处

　　主持人：

　　演员化妆：所在校本课程班级的老师负责

　　场地布置：美术组体育组

　　现场音控：

　　摄像：

　　活动照片：

　　来宾接待：

　　现场组织：大队部

　　评委安排：

　　1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

　　统分：

　　八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。

　　九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）

　　（一）舞蹈类评分

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）

　　6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突**况处理得当。（1分）

　　7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

　　（二）声乐类评分

　　1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）

　　2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）

　　3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）

　　4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

　　（三）体育竞技表演类评分

　　1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水*；（3分）

　　2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）

　　3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）

　　4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）

　　（四）综艺类评分

　　1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）

　　2、思想内容健康，积极向上。（2分）

　　3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)

　　4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）

　　5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）

　　（五）书法类评分

　　1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）

　　2、单字结构合理，重心*稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）

　　3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)

　　（六）绘画类评分

　　1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）

　　2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）

　　3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）

　　（七）手工剪纸类评分

　　1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）

　　2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）

　　3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分）

　　4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分）

　　十、未尽事宜，另行通知。

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明，丰厚校园文明内在，营建联合向上健康的校园空气，确保活动有序、安全、有意义地翻开。

　　二、活动主题：

　　安全、文明、谐和、炽热、节省。

　　三、具体安排细则

　　1、时刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00

　　2、方法：各班自行举行

　　3、地址：本班教室

　　四、构思论说

　　1、特征统一性：

　　各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的'一年里，各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限，歌曲，朗诵，舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等，内容新鲜向上。

　　2、加强互动性：

　　以上报节目为主，穿插必定的小游戏，增强互动性。

　　3、拓展参与性：

　　争夺更多的学生参与这次联欢活动。

　　4、丰厚赏识性：

　　参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。

　　联欢会的几点阐明和留神事项：(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)

　　1、为确保联欢会整场效果，各班悉数同学1：30分点行进入教室，联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。

　　2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一，对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、留神用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　5、安排教室时，本着保护环境和节省的准则，禁绝在墙上钉钉子，禁绝运用喷雪等风险用品，能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用，但班主任应在场监督运用，留神操作，有疑问联络微机老师。

　　6、联欢会时期，不得在楼道、老师内追逐打闹，禁绝在室内做有风险的游戏，避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕，格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。

　　7、活动必定要依照规则时刻完毕，拾掇教室清洁要彻底，经校园查看合格后，封闭悉数电源，锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。

　　8、联欢会完毕后，各班学生没有格外原因应及时回家，各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯，整体男老师就位)确保学生安全。

　　五、赔偿阐明：

　　1、班主任要亲自抓，行进对学生安全作业的重视程度。

　　2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展4）

——学校庆元旦文艺汇演活动方案7篇

学校庆元旦文艺汇演活动方案7篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的学校庆元旦文艺汇演活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：20xx年12月31日上午九点

　　三、活动地点：操场

　　四、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组

　　（二）工作小组

　　（三）具体分工：

　　1、文艺节目训练：

　　2、主持人训练：

　　3、宣传：

　　4、音乐：

　　5、会场布置：

　　6、后勤：

　　五、文艺节目：

　　（一）学生节目：

　　（见附纸）

　　六、庆祝活动议程：

　　1、x校长作新年致辞

　　2、文艺节目表演

　　3、颁发活动纪念品

　　一.宣传宗旨与目的

　　学期已过大半，同学们大都适应了新学期的学*生活。元旦临*，现举办元旦晚会，通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解，积极迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作，旨在吸引更多学生前来观看，参与其中。

　　二.策划组

　　院艺术团宣传企划部

　　三.宣传对象

　　南京农业大学工学院全体在校师生

　　四.宣传时间

　　20xx年12月17日至24日

　　五.宣传地点

　　宣传栏

　　操场栏杆(主要为喷绘海报)润泽园

　　六.宣传流程

　　①手绘小海报数量：8张

　　内容：风格偏向于喜庆，以暖色为主，给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。

　　②喷绘海报数量：1张规格：2mx3m

　　内容：喷绘的风格是偏向于大气高雅型的，能更好的突出主题。

　　③广场活动形式一：3D手绘

　　说明：以*期南京3D画展为蓝本，借3D画引起同学关注，或会照相留念，发到人人微博上，而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题，就是说借广大同学之力广而告之，扩大晚会的影响范围。

　　形式二：立体台式日历(花五天时间，忘记20xx不愉快的一切)

　　说明：将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌，设计为翻页形式，每天安排干事在润泽园安放，并翻到指定天数。

　　地点：润泽园时间：晚会前一周

　　④入场券

　　内容：与喷绘海报风格相似，写明时间地点，设计更具有纪念意义。

　　晚会前一天在大活门口发票数量：500张

　　⑤人人网宣传

　　计划将元旦晚会在人人网上进行一系列的跟踪报道和宣传，每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态，这是具有及时性的宣传方式。

　　⑥装饰品宣传

　　手工编织的中国结和剪纸，悬挂站在宣传栏的上方，营造喜庆吉祥的过节氛围，起到装饰校园的效果。

　　七、经费预算：略

　　一、组委会机构

　　主任：xxx

　　副主任：xxx、xxx

　　委员：xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任

　　二、演出时间及地点：

　　20xx年12月29星期二晚7点（如有调整，另行通知），学校舞台

　　三、比赛项目：【节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出】

　　舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可，元旦文艺晚会活动方案。

　　四、报名规定：

　　每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排，然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

　　其中七八年级各选6个节目参加演出，即七A、七B、八A、八B各选3个；九A、九B各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目，九年级的为表演节目。

　　班级节目被选中参加演出，在学期先进班总分值中给予加分奖励，节目获奖后按有关规定另行奖励。

　　五、晚会评分细则：（100分制）

　　（1）节目内容健康向上、主题突出；（20分）

　　（2）仪表整洁、服装得体；（10分）

　　（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）

　　（4）表演台风大方，自然，规划方案《元旦文艺晚会活动方案》。（20分）

　　六、表演时间要求：

　　每个节目不能超过6分钟

　　七、奖励方法：

　　1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉，再取其*均分；

　　2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名；

　　八、排练时间：音乐课、美术课及课余时间

　　【除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间】

　　九、工作人员安排：

　　晚会统筹：xxx

　　会场纪律：xxx（组长）、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任

　　舞台设计：xxx（组长）、xxx、xxx

　　会场布置

　　进退场安排：xxx（组长）、xxx、xxx、xxx

　　音响效果：xxx（组长）、xxx、xxx

　　节目组：xxx（组长）、xxx、xxx、xxx（负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等）

　　后勤组：xxx（组长）、xxx（为晚会需要提供后勤支持）

　　医疗组：xxx

　　统分：xxx（组长）、xxx

　　奖状打印及填写：xxx

　　摄影：xxx

　　台词设计：xxx

　　主持人：待定

　　评委：xxx（组长）xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　备注：

　　本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的*台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与！

　　本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出。

　　一、演出时间：

　　初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30——10：00。

　　二、演出地点：

　　xx校区演出中心。

　　三、活动形式：

　　1、教职员工自助餐；

　　2、教职员工同台演出；

　　3、元旦抽奖活动。

　　特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。

　　四、节目安排：

　　以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。

　　1、1—6年级6个节目（每年级1个节目）；

　　2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；

　　3、英语科1个节目；

　　4、后勤、教辅员工6个节目：

　　（1）校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

　　（2）生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展5）

——元旦文艺汇演活动方案策划

元旦文艺汇演活动方案策划

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的元旦文艺汇演活动方案策划，欢迎大家分享。

　　一、指导思想：

　　为丰富我校师生的文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20xx年元旦到来之际，学校决定举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：感恩·和谐

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：12月31日（周五）下午1：00

　　五、汇演地点：沪江日化厂礼堂

　　六、组织机构：

　　（1）领导小组： 组长：王 骏 成员：徐天林、翁海根、施兰红、宋 耕

　　（2）工作小组： 组长：施兰红 成员：钱黎明、王 晓、许 桦、陈黎萍

　　（3）后勤保障组：组长：吴永刚

　　组员：总务处（负责场地布置）、何军星、张震伟、周影芳（进退场安全）

　　七、节目类别

　　1．合唱 2．综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3．其它： 声乐（独唱 重唱）、器乐(独奏 合奏)、相声等

　　八、节目要求及上报时间：

　　1．每班级必须申报1个节目。

　　（1）初一、初二年级节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

　　（2）初三年级以合唱形式参加。具体要求如下：

　　①合唱歌曲为自选歌曲一首，积极、健康、向上即可；②参加合唱学生数为30人左右，指挥一名；

　　③服装为校服，佩戴好胸卡；④演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。

　　2．各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　3．请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调配合，做好服务工作。

　　4．各班必须在12月17号之前上报节目名单。

　　5．12月29日（周三）按文艺汇演流程进行第一次节目实地彩排。（具体情况另行通知）

　　6．12月31日正式演出。（具体情况另行通知）

　　九、评委：施兰红、宋耕、许桦、王 晓

　　十、评分标准： 以元旦文艺汇演评分表为准。

　　十一、奖励办法：

　　设立一等奖四个；二等奖六个；三等奖六个。纳入1月份班级考评。

　　十二、主要工作及人员分工

　　1．节目总编导·舞台总监：陈黎萍、金彪

　　2．活动指导老师：班主任、艺术组老师（负责文艺节目的组织协调指导）

　　3．摄影摄像刻录：张辉、张晓俊、（负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等）

　　4. 安全保卫 ：德育处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　5. 学生主持3人：王仲尧、杜雅静、潘真——负责开场白、串词（陈黎萍老师负责指导）

　　十三、其他事项：班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食

　　为推进我校文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　激扬青春？阳光成长

　　――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

　　二、活动对象

　　全体师生

　　三、活动时间、场地

　　20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆

　　四、活动领导小组

　　组 长：夏科*

　　副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、沈**、赵忠顺

　　组 员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。

　　五、节目来源分配

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕"激扬青春？阳光成长"的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。

　　2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）

　　3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。

　　六、演出节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴*学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

　　3、节目形式建议：

　　歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等）；

　　乐器类（二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等）

　　语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　4、单个节目时长控制在6分钟内。

　　5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。

　　6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：孙明浩

　　组员：孙辉 周芳 董幼华

　　任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

　　3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

　　4、组织评委对节目现场评选。

　　第二项目组：后勤保障服务组

　　组长：包军祥

　　组员：葛海杰 朱兆兵 及后勤人员

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、完成舞台布置、及评委**台布置。

　　4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

　　第三项目组：宣传报道组

　　组长：章俊涛

　　组员：蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

　　任务：1、现场摄影、摄像。

　　2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

　　第四项目组：安全及场地组

　　组长：孙明浩

　　组员：邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

　　任务：1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第五项目组：舞台运行组

　　组长：吴丽萍

　　组员：胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

　　任务：1、主持人选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

　　3、主持人形象设计、演员化妆。

　　4、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

　　5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　6、负责舞台应急情况处置。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、活动策划准备期（12月4日--12月15日）：

　　任务：A、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于 12月10日前报孙明浩处。

　　B、选定主持人并进行相应训练和准备。

　　C、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。

　　2、活动协调及进展期（12月16日--12月24日）：

　　任务：A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

　　B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

　　3、活动倒计时期（12月24日--12月31日）

　　任务：A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。

　　B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

　　C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。

　　D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

　　E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

　　F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

　　九、活动当天具体安排

　　一）12月31日有关时间安排

　　1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，11:00就餐，初二第二批，11:10就餐，初三第三批11:20就餐；

　　2、上午9:10开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

　　3、12:00—12:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

　　4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。

　　5、12:40左右活动正式开始。

　　6、15:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

　　7、15:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。

　　二）管理要求

　　安保管理要求

　　1、安保要求：场内——孙明浩（体育馆南门）、王树安（体育馆北门）、班主任及随班教师随班管理（按照秋游方案随班管理）、学校年级工作组领导巡查分管年级； 场外——邹军、学校保安

　　2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。

　　3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。

　　演出期间学生的管理要求

　　1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

　　2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

　　3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。

　　4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。

　　5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。

　　6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。

　　7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。

　　三）相关工作人员安排

　　1、总策划：骆建梁

　　2、活动方案、制定与落实：孙明浩

　　3、舞台导演：

　　4、场地安排：

　　5、秩序、卫生：

　　6、音响、灯光（话筒准备、调试等）： 、广告公司

　　7、评委：

　　8、摄像、拍照：

　　9、主持人安排：

　　10、后勤服务：横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等： 等

　　11、结分、奖状、奖品准备： 、学生两名

　　12、颁奖：

　　13、化妆：专业化妆师1名（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）

　　十、几点说明

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

　　4、各节目所需道具、服装等一律自备。

　　5、节目单当天发放。

　　根据政教处、教导处统一计划安排，并经学校领导研究，本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　领导小组：

　　组长：王xx

　　副组长：陈xx 黄xx

　　活动时间：12月31日（具体时间根据当时天气情况再做安排。）

　　活动主题：健康、活泼、和谐

　　活动目的：通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园和谐之乐。

　　活动地点：食堂门前

　　节目形式：舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等，只要节目富有少儿气息，具有童趣皆可。

　　活动流程：

　　1、鸣炮

　　2、校长讲话

　　3、新少先队员宣誓

　　3、节目表演

　　4、文艺汇演结束

　　工作人员：

　　安全：黄主任、值周领导及各班班主任

　　舞台布置：王校长 陈主任 朱xx

　　宣传画：聂xx

　　场地卫生：张主任

　　音响：朱xx

　　台词及主持人训练：陈主任

　　化妆：各班教师

　　活动奖项：

　　文明班级（低、中、高年级各一个）、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖

　　评委：张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx

　　活动要求：

　　1、学前班排练5 个以上的节目，1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练，在排练过程中一定要注意安全。

　　2、各班摸清班级少先队员发展情况，上报未加入少先队的学生名单，准备在元旦发展一批新少先队员。

　　3、文艺汇演当天，各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律，绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地，保证活动有序进行，杜绝学生安全事故的发生。

　　活动主题：

　　庆20xx年元旦晚会

　　活动目的：

　　展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力。

　　活动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　活动形式

　　1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目。

　　4、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）

　　活动步骤

　　1、晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等

　　2、主持人致开幕词，宣布晚会开始。

　　3、主持人宣布晚会流程。

　　4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

　　5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

　　6、打扫卫生，清理干净教室。

　　7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。

　　活动要求

　　全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

　　一、活动主题：

　　研途有你，快乐出发！

　　活动口号：青春扬帆，给力经贸！

　　二、活动目的：

　　为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。

　　三、主办方：

　　湖南大学经济与贸易学院

　　承办方：经济与贸易学院研究生会

　　赞助单位：待定

　　四、筹备工作安排：

　　筹备工作领导小组

　　顾 问：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：研究生会各部门部长、副部长及各班班长、党支书

　　节目组

　　任务：1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

　　2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　3、准备好晚会所需的一切道具

　　4、主持人的确定

　　5、组织演员在会场等候、并组织上台

　　6、制定节目预算

　　统筹组

　　任务：联系晚会场地；确定晚会邀请嘉宾并发送请柬；制作证书

　　宣传组

　　任务：

　　1、制定宣传预算

　　2、晚会前利用海报、横幅等方式开展宣传

　　3、负责现场摄影、照相等

　　布置组

　　任务：

　　1、负责晚会现场的布置

　　2、晚会辅助道具的发放

　　后勤组

　　任务：

　　1、负责会场后勤保障

　　2、疏导观众进退场、维持会场秩序，以及处理紧急情况

　　舞台组

　　任务：

　　1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

　　2、负责晚会演员的服务工作

　　3、负责晚会灯光及幕布

　　公关组

　　任务：

　　1、校内兄弟学院节目联系

　　2、引导嘉宾入座

　　外联组

　　任务：联系晚会赞助商

　　五、活动对象：

　　六、嘉宾：

　　学院领导、导师、赞助单位嘉宾

　　七、活动地点：

　　湖南大学北校区学生活动中心（食堂三楼）

　　八、活动时间：

　　20xx年12月27日

　　九、活动流程：

　　宣传阶段（12月1日—12月7日）：

　　1、网络宣传，定时到本院研究生QQ群发信息，让所有人都收到本次晚会的信息。

　　2、到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

　　3、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

　　节目准备工作（11月29日—12月25日）：

　　1、节目的收集，定期和各班负责人联系，加大宣传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况；

　　2、晚会共120分钟，节目占用xx0分钟，还要考虑20分钟的中间互动环节，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

　　3、各节目的排练，文艺部会跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，同时准备其节目所需的道具；

　　4、12月19日，第一次彩排；

　　4、12月20日前，文艺部要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿；

　　5、12月27日（15：00），在学生活动中心大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

　　晚会开始：

　　1、开场舞；

　　2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；

　　2、领导发表讲话，赞助商鸣谢；

　　3、根据策划小组安排的节目进行演出；

　　A、开场舞

　　B、歌曲串烧

　　C、小品

　　D、音乐剧

　　E、舞蹈

　　F、话剧

　　（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）

　　4、互动环节

　　5、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请研究生会成员留下帮忙清理现场；

　　整体流程：18：40观众入场完毕会场一切准备工作就绪19：：00开场舞主持人宣布晚会开幕领导致辞正式进入节目演出及现场活动主持人宣布晚会闭幕观众退场（工作人员留下）。（有待探讨）

　　节目应急方案：

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　嘉宾的邀请：

　　1、学院领导和老师；

　　2、12月22号发邀请函；

　　物品的准备：

　　1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月21日），节目单（12月20日）

　　2、舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在21—23号准备好；、灯光、化妆等在23—25号做准备

　　3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行（包括商家宣传海报）。

　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和要跟进和协调；

　　5、礼仪服准时到位。

　　活动总结

　　晚会结束后，文艺部对整个活动进行全面总结。

　　十、活动预算：

　　横幅，海报（包括宣传横幅）（250元）

　　背景幕布（400元）

　　气球（20元）

　　彩带（30元）

　　（xx00元）

　　道具（含租乐器）（600）

　　荧光棒、哨子等（80元）

　　邀请帖（30元）

　　节目单（20元）

　　化妆（200元）

　　拍照、话筒电池（40元）

　　场地（200元）

　　后勤备用及舞台装饰（170元）

　　水，食品（200元）

　　总计：3000元

　　十一、资金问题

　　本次活动的经费来源以学院审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

　　十二、可行性分析

　　1、本次活动得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　3、通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

　　4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

　　十三、赞助回报

　　1、署名赞助企业单位

　　2、邀请赞助单位领导出*晚会

　　3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在校园内，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果

　　4、海报：活动前就张贴在校园里，还有我们在学校宣传栏中宣传

　　5、安排企业代表与出*本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念

　　6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料

　　7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

　　8、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持

　　9、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻，

　　xx、优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

　　一、整体活动开展情

　　20xx年12月29日上午8点，双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在一起，共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。8：30，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个，校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出*3个小时，整体活动安排紧张、热烈、有序，晚上九时正，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕，师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

　　这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国 母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学*、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满自信，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

　　二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

　　本次活动我校全体领导和参与人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

　　1、建立组织，明确分工

　　为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

　　2、精心策划、认真筹备

　　对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

　　3、领导重视，全力支持

　　为确保活动成功，学校领导多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

　　4、教师认真配合，学生积极参与

　　本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅三周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目12个，教师节目2个。

　　选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

　　5、齐心协力，充分发挥团队精神

　　在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在于校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的'女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

　　总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

　　三、收获与反思

　　（一）收获

　　“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

　　1、促进了学生全面发展

　　这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的*台。通过这个*台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

　　2、发现并培养了许多人才

　　通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

　　3、丰富了校园文化生活

　　通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学*、热爱工作、热爱生活的情感。

　　4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

　　（二）反思

　　1、要转变观念，全面综合地评价学生

　　本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学*成绩却很*常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

　　2、没有落后的学生，只有落后的教育

　　不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学*环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。

　　“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。

　　一、晚会主题：

　　激扬青春，畅想未来

　　二、参演对象：

　　初一级、初二级。

　　三、时间和地点：（初定）

　　1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；

　　2、地点：学校运动场。

　　四、表演形式：

　　1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

　　2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

　　3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

　　4、语言类：朗诵、相声、小品等；

　　5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

　　6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

　　五、报送节目要求：

　　1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；

　　2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

　　（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

　　（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；

　　（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；

　　（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；

　　3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允**负责。

　　六、表演要求：

　　1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；

　　2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；

　　3、综合要求：

　　（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；

　　（2）语言艺术（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

　　七、奖项设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：4名

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展6）

——元旦文艺汇演活动方案15篇

元旦文艺汇演活动方案15篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的元旦文艺汇演活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

　　通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化*台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

　　一、指导思想

　　进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。

　　二、活动主旨

　　放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

　　三、活动对象

　　全体师生及友团嘉宾。

　　四、主办单位

　　xx初中。

　　五、演出地点

　　学校礼膳堂。

　　六、演出时间

　　20xx年xx月xx日(星期x)

　　七、活动内容和形式

　　(一)汇演节目要求

　　1、节目内容

　　文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴*学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　2、节目形式建议

　　(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

　　(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

　　(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

　　3、单个节目时长控制在6分钟内。

　　(二)节目来源与编排

　　各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支**钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

　　八、组委会

　　主任：xx

　　成员：xxx

　　九、项目组

　　第一项目组：节目编排组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。

　　3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

　　3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

　　4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　2、现场摄影、摄像与宣传报道。

　　3、领导致辞准备。

　　第四项目组：后勤保障组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

　　2、活动所需物品的购买。

　　3、活动产生的各种费用的收集、报销。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、活动场地划分(含教工、来宾*安排)。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、主持人的选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动游戏设计。

　　3、主持人形象设计。

　　第七项目组：舞台运行组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

　　2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。

　　十、各阶段任务及工作分配

　　1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日)：

　　任务：

　　(1)节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军**处。

　　(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

　　(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

　　2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)

　　任务：

　　(1)各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　(2)舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

　　3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)

　　任务：

　　(1)各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。

　　(2)xx月xx日下午正式组织演出。

　　十一、纪律要求

　　1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。

　　2、演出期间，保持场内安静。

　　根据政教处、教导处统一计划安排，并经学校领导研究，本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　领导小组：

　　组长：王xx

　　副组长：陈xx 黄xx

　　活动时间：12月31日（具体时间根据当时天气情况再做安排。）

　　活动主题：健康、活泼、和谐

　　活动目的：通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园和谐之乐。

　　活动地点：食堂门前

　　节目形式：舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等，只要节目富有少儿气息，具有童趣皆可。

　　活动流程：

　　1、鸣炮

　　2、校长讲话

　　3、新少先队员宣誓

　　3、节目表演

　　4、文艺汇演结束

　　工作人员：

　　安全：黄主任、值周领导及各班班主任

　　舞台布置：王校长 陈主任 朱xx

　　宣传画：聂xx

　　场地卫生：张主任

　　音响：朱xx

　　台词及主持人训练：陈主任

　　化妆：各班教师

　　活动奖项：

　　文明班级（低、中、高年级各一个）、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖

　　评委：张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx

　　活动要求：

　　1、学前班排练5 个以上的节目，1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练，在排练过程中一定要注意安全。

　　2、各班摸清班级少先队员发展情况，上报未加入少先队的学生名单，准备在元旦发展一批新少先队员。

　　3、文艺汇演当天，各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律，绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地，保证活动有序进行，杜绝学生安全事故的'发生。

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午九点

　　三、活动地点：

　　食堂

　　四、组织领导及具体分工：

　　(一)、领导小组：组 长：解福贵

　　副组长：李君强 田志佳 高世增 佟志杰

　　(二)、工作小组：组长：张永德

　　(三)、具体分工：

　　1、来宾接待：解福贵 李君强

　　2、活动安全：高世增 王金清

　　3、会餐安排：田志佳 佟志杰

　　3、文艺节目训练：各组组长

　　4、主 持 人：张永德

　　5、音 响：王育晨

　　6、照 相：彭运波

　　7、录 像：任航

　　8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责

　　9、会场布置、桌凳摆放：

　　组员组长：张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　10、后勤保障：鞠传波 王述江

　　11、八五七元演员接待：

　　组长：张福利、滕红玉

　　组员以上这些组长所在教研室所有教师

　　五、文艺节目：

　　每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。

　　六、学生节目：

　　各班主任负责

　　七、庆祝活动议程：

　　1、解校长作新年致辞

　　2、来宾讲话

　　3、文艺节目表演

　　4、就餐

　　为丰富全体师生的文化生活，展现我校积极向上的精神风貌，充分展示我校艺术教育成果，为孩子提供自我展示的舞台，我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行，特制订本方案。

　　一、学校成立领导小组和工作小组

　　领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　工作小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　各年级级部主任

　　二、活动计划

　　本次活动将分三部分进行：

　　1 古诗文诵读成果展演

　　2 艺术节颁奖仪式

　　3 艺术节才艺大比拼，师生共舞庆“元旦”

　　三、活动时间及地点

　　活动时间：2x14年12月28日晚及29日全天

　　活动地点：学校播慧馆

　　四、具体安排：

　　2x14年12月28日晚18：30 第一场文艺演出，观众为八、九年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；

　　2x14年12月28日上午8：30 第二场文艺演出，观众为小学部全体师生，同时邀请区教育局领导观看演出，并对活动安排进行指导；

　　2x14年12月28日下午13：30 第三场文艺演出，观众为六、七年级全体师生，同时邀请学校领导观看演出；

　　工作小组人员分工：

　　学生秩序维护：z

　　会场服务：z

　　舞台指挥：z

　　舞台服务：z（话筒准备、拉幕）

　　音响：信息中心

　　营东区第一中学（教务处、团队、政教处）

　　一、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　二、活动宗旨：

　　弘扬党的***精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

　　三、参加对象：

　　xx全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31日下午

　　五、汇演地点：

　　操场

　　六、节目类别：

　　唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

　　七、节目准备：

　　本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目，其中各班级编排的'节目将进行评奖。

　　八、节目要求及上报时间：

　　1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

　　2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。

　　2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

　　九、关于评委：

　　xx、xx、xx

　　十、评分标准：

　　按元旦文艺汇演评分表为准。

　　十一、奖励办法：

　　设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

　　十二、主要工作及人员分工

　　1、节目总编导：xx老师

　　2、活动指导老师：班主任、艺术组老师

　　3、安全保卫组：政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　4、学生主持2人：xx、xx(xx、xx负责串讲词)

　　十三、其他事项：

　　班主任做好安全纪律教育

　　活动主办：××学院校团委

　　承办单位：繁星英语社

　　师院百度贴吧

　　活动时间：20xx年12月7日

　　一、活动目的

　　增加社团和师院贴吧的凝聚力

　　二、活动主题：展现青春活力

　　三、活动时间

　　20xx年12月7日

　　周五晚6:30——8:30

　　四、活动地点：

　　逸夫楼演播厅

　　五、活动流程策划：

　　前期工作

　　1、宣传

　　2、节目准备

　　主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。

　　第一次彩排于12月2号

　　第二次彩排于12月7号

　　预演于12月7号日左右。

　　3、活动所需物资：

　　1、舞台装饰：气球、彩带、地毯

　　2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机

　　3、后台设备：灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯

　　4、嘉宾*：节目单

　　六、活动时间安排：

　　本次活动时间为20xx年11月29日至12月7日。

　　七、晚会活动安排：

　　晚会准备：

　　1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

　　2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;

　　3、12月2日确定主持人四名及主持稿;

　　4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。文艺汇演活动方案/

　　晚会后期安排：

　　1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;

　　2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场

　　3、各个部组织所有同学收拾会场;

　　4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结;

　　5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

　　在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示*年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

　　二、前期工作内容及人员安排：

　　主持人：主持人两名（男女各一名，高生琴老师负责安排） 奖状：吴主任

　　音响：张生龙

　　三、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品。（贴*学生生活，具有一定的教育意义）

　　（5）其他形式

　　3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备MP3及表演道具。

　　4、教师表演节目。教师自由报名。

　　四、活动要求：

　　各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

　　五、节目彩排时间及地点：

　　20xx年12月29日操场。

　　六、汇演时间及地点：

　　20xx年12月30日下午 校操场

　　七、节目上报时间：

　　教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。

　　八、评奖办法：

　　1、按照评委*均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

　　2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

　　九、未尽事宜，另行通知。

　　指导思想：积极践行社会主义核心价值观，加强八礼四仪主题教育，整合资源，因势利导，契合学生实际设计德育活动，传承人文精神。在常规传统活动中融入新元素，提高、激发师生参与活动的积极性和兴趣。

　　活动目标：放松师生身心，展现师生才艺，促进学生行规礼仪，班集体建设，提升组织纪律观念，增进对核心价值观的理解与体验。

　　活动对象：全校师生员工。

　　活动时间：20xx年12月30日下午11:15-3:00

　　提醒事项：出发时负责执勤的老师务跟姚建洪主任一起出发，按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。

　　返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起，先到九五游泳馆组织学生。

　　因场馆不对外开放，教师若自驾车前往，务必跟随大部队，否则有进不去的可能。

　　一、系列活动内容：

　　（一）树形象——乘车往返

　　集中地点：出发时，学校四合院11:15，返回时，九五游泳馆大致2:30

　　去程学校至渡江第一船（大致11：15—11:30），返程九五游泳馆至学校（大致2:30—2:50）

　　活动形式：年级组长指挥本年级班级拼车乘坐，正副班主任全程陪同，年级组长一个首发，一个断后。

　　（二）讲文明——徒步行走

　　时间安排：去程渡江第一船至演出场馆（11：30—12:00），返程演出场馆至九五游泳馆（大致2:00—2:20）

　　活动形式：正副班主任老师组织好本班学生，一个在前，一个在后。一位年级组长在年级最前，进入场馆

　　时，协调安排年级学生就座。

　　（三）展才艺——文艺汇演

　　时间安排：12:30-2:00

　　活动内容：文艺汇演节目（略）

　　二、活动日程按排

　　时间

　　主要工作

　　负责

　　1

　　12.15

　　文艺汇演场地现场查看

　　组委会

　　2

　　12．22

　　商定汇演工作各项安排

　　组委会

　　3

　　12．xx-10．29

　　节目准备

　　节目组

　　4

　　12．23

　　全体教师动员大会

　　校长室

　　5

　　12．23

　　班主任会议

　　德育处

　　6

　　12．26第四节课开始

　　行政组、初二年级组大合唱彩排

　　节目组

　　7

　　12．29（11:45-12:10）

　　主题班会（活动纪律要求）

　　班主任

　　8

　　12.29

　　电子屏制作部队试播

　　组委会

　　9

　　12.30

　　课时调整，演员接送

　　教务处、总务处

　　10

　　12．30

　　元旦文艺汇演

　　组委会

　　一、活动主题：开拓进取 展望新年

　　二、活动时间：12月底（看天气待定）

　　三、活动地点：xx实验学校操场

　　四、活动参与：全校师生

　　五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演）

　　六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具 的准备等）

　　七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等）

　　罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）

　　八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）

　　九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目 汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）

　　十、音响设备：刘大雄、钟志红

　　十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

　　十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华

　　十三、摄影摄像：黄忠卫

　　十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）

　　十五、活动程序：

　　1、播放音乐、班主任组织学生入场

　　2、主持人开场白

　　3、学校领导林校长讲话

　　4、节目表演

　　5、宣布成绩、颁奖

　　6、主持人谢幕

　　十六、文艺汇演节目设置：

　　1、舞蹈：现代舞、民族舞等。

　　2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。

　　3、相声、小品。（贴*学生生活，具有一定的教育意义）

　　4、乐器演奏

　　5、配乐诗朗诵

　　6、其他形式

　　十七、活动要求

　　1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

　　2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

　　3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

　　4、节目要求自筹服装及相应道具。

　　5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

　　6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核

　　8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

　　十八、奖励办法

　　文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。

　　20xx是不*凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建*台，展现我们中学师生风采，我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

　　本次元旦晚会的具体策划如下：

　　一、晚会主题

　　激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

　　二、活动对象

　　xx中学全体师生。

　　三、活动时间、场地

　　20xx年xx月xx日19：00、篮球场临时搭建舞台。

　　四、活动领导小组

　　组长：年级主任xx

　　组员：各班班主任及跟班教师。

　　五、节目来源分配

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

　　2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

　　3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

　　4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

　　六、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴*学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、单个节目时长控制在6分钟内。

　　七、活动目标

　　举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　一、组织机构：

　　组长：XXX

　　成员：XXX、XXX….

　　二、项目组：

　　1、节目组组长：XXX

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：

　　(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

　　2、礼仪组

　　组员：XXX、XXX….

　　(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　(2)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导;

　　(3)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　3、后勤组

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：

　　(1)监督并确保舞台的搭建及时与质量;

　　(2)晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装

　　(3)舞台组搭建舞台需要的材料;

　　(4)晚会所必须的设备，如音响、彩灯等

　　(5)物品购买：包括晚会小礼品、奖品等;

　　(6)礼仪组所需的且是必须的一切物品。

　　4、外场组

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖

　　5、机动组

　　组员：XXX、XXX….

　　任务：

　　(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

　　(2)晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范，协助比较忙的项目组的工作。

　　三、应急预案

　　1、电应急方案

　　①若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　③在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的看管工作;后勤组负责检修线路及联系供电所;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持。

　　④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按会后工作分工细则清理会场。

　　2、节目应急方案

　　①上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;

　　②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

　　3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明，丰厚校园文明内在，营建联合向上健康的校园空气，确保活动有序、安全、有意义地翻开。

　　二、活动主题：

安全、文明、谐和、炽热、节省。

　　三、具体安排细则

　　1、时刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00

　　2、方法：各班自行举行

　　3、地址：本班教室

　　四、构思论说

　　1、特征统一性：

　　各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限，歌曲，朗诵，舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等，内容新鲜向上。

　　2、加强互动性：

　　以上报节目为主，穿插必定的小游戏，增强互动性。

　　3、拓展参与性：

　　争夺更多的学生参与这次联欢活动。

　　4、丰厚赏识性：

　　参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。

　　联欢会的几点阐明和留神事项：(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)

　　1、为确保联欢会整场效果，各班悉数同学1：30分点行进入教室，联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。

　　2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一，对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、留神用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　5、安排教室时，本着保护环境和节省的准则，禁绝在墙上钉钉子，禁绝运用喷雪等风险用品，能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用，但班主任应在场监督运用，留神操作，有疑问联络微机老师。

　　6、联欢会时期，不得在楼道、老师内追逐打闹，禁绝在室内做有风险的游戏，避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕，格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。

　　7、活动必定要依照规则时刻完毕，拾掇教室清洁要彻底，经校园查看合格后，封闭悉数电源，锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。

　　8、联欢会完毕后，各班学生没有格外原因应及时回家，各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯，整体男老师就位)确保学生安全。

　　赔偿阐明：

　　1、班主任要亲自抓，行进对学生安全作业的重视程度。

　　2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

　　3、31日联欢会后，翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。

　　4、对查看中发现的安全事故隐患，当即陈述。

　　5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场**台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以*行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：

　　xx

　　九、奖励办法及评分

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

　　二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。(5分)

　　五、收场不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组 长：王xx

　　副组长：刘xx 于xx 李xx

　　成 员：xxx 郭xx 刘xx 李xx 孔xx 各班主任

　　2.节目总编导：郭xx

　　3.活动指导老师：刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)

　　4.宣传报道：李xx 刘 x(负责摄影、照相)

　　5.后勤保障组：陈xx令x等(负责场地布置等)

　　6.安全保卫组 ：王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　7.主持人培训及串词：xx 郭xx 刘xx

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

　　为推进我校文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　激扬青春？阳光成长

　　――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

　　二、活动对象

　　全体师生

　　三、活动时间、场地

　　20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆

　　四、活动领导小组

　　组 长：夏科*

　　副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、沈**、赵忠顺

　　组 员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。

　　五、节目来源分配

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕"激扬青春？阳光成长"的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。

　　2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）

　　3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。

　　六、演出节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴*学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性；既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

　　3、节目形式建议：

　　歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等）；

　　乐器类（二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等）

　　语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　4、单个节目时长控制在6分钟内。

　　5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带（剪辑好）等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。

　　6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：孙明浩

　　组员：孙辉 周芳 董幼华

　　任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

　　3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

　　4、组织评委对节目现场评选。

　　第二项目组：后勤保障服务组

　　组长：包军祥

　　组员：葛海杰 朱兆兵 及后勤人员

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、完成舞台布置、及评委**台布置。

　　4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

　　第三项目组：宣传报道组

　　组长：章俊涛

　　组员：蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

　　任务：1、现场摄影、摄像。

　　2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

　　第四项目组：安全及场地组

　　组长：孙明浩

　　组员：邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

　　任务：1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第五项目组：舞台运行组

　　组长：吴丽萍

　　组员：胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

　　任务：1、主持人选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

　　3、主持人形象设计、演员化妆。

　　4、负责后期的彩排工作；负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

　　5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　6、负责舞台应急情况处置。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、活动策划准备期（12月4日--12月15日）：

　　任务：A、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作；各班班主任落实本班参演节目，并于 12月10日前报孙明浩处。

　　B、选定主持人并进行相应训练和准备。

　　C、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。

　　2、活动协调及进展期（12月16日--12月24日）：

　　任务：A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

　　B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

　　3、活动倒计时期（12月24日--12月31日）

　　任务：A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。

　　B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

　　C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作；参演节目下午彩排。

　　D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

　　E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

　　F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

　　九、活动当天具体安排

　　一）12月31日有关时间安排

　　1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，11:00就餐，初二第二批，11:10就餐，初三第三批11:20就餐；

　　2、上午9:10开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）；音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

　　3、12:00—12:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

　　4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。

　　5、12:40左右活动正式开始。

　　6、15:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

　　7、15:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。

　　二）管理要求

　　安保管理要求

　　1、安保要求：场内——孙明浩（体育馆南门）、王树安（体育馆北门）、班主任及随班教师随班管理（按照秋游方案随班管理）、学校年级工作组领导巡查分管年级； 场外——邹军、学校保安

　　2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。

　　3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。

　　演出期间学生的管理要求

　　1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

　　2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

　　3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。

　　4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。

　　5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。

　　6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。

　　7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。

　　三）相关工作人员安排

　　1、总策划：骆建梁

　　2、活动方案、制定与落实：孙明浩

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展7）

——元旦文艺汇演活动方案菁选

元旦文艺汇演活动方案(14篇)

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的元旦文艺汇演活动方案，希望能够帮助到大家。

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明，丰厚校园文明内在，营建联合向上健康的校园空气，确保活动有序、安全、有意义地翻开。

　　二、活动主题：

安全、文明、谐和、炽热、节省。

　　三、具体安排细则

　　1、时刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00

　　2、方法：各班自行举行

　　3、地址：本班教室

　　四、构思论说

　　1、特征统一性：

　　各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限，歌曲，朗诵，舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等，内容新鲜向上。

　　2、加强互动性：

　　以上报节目为主，穿插必定的小游戏，增强互动性。

　　3、拓展参与性：

　　争夺更多的学生参与这次联欢活动。

　　4、丰厚赏识性：

　　参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的.审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。

　　联欢会的几点阐明和留神事项：(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)

　　1、为确保联欢会整场效果，各班悉数同学1：30分点行进入教室，联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。

　　2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一，对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、留神用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　5、安排教室时，本着保护环境和节省的准则，禁绝在墙上钉钉子，禁绝运用喷雪等风险用品，能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用，但班主任应在场监督运用，留神操作，有疑问联络微机老师。

　　6、联欢会时期，不得在楼道、老师内追逐打闹，禁绝在室内做有风险的游戏，避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕，格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。

　　7、活动必定要依照规则时刻完毕，拾掇教室清洁要彻底，经校园查看合格后，封闭悉数电源，锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。

　　8、联欢会完毕后，各班学生没有格外原因应及时回家，各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯，整体男老师就位)确保学生安全。

　　赔偿阐明：

　　1、班主任要亲自抓，行进对学生安全作业的重视程度。

　　2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

　　3、31日联欢会后，翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。

　　4、对查看中发现的安全事故隐患，当即陈述。

　　5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　迎新春贺新年激扬个性彰显才华

　　二、活动地点

　　学校操场

　　三、汇演时间

　　20xx年12月底（待定，具体时间以学校通知为准）

　　四、组织机构

　　（一）领导小组

　　（二）筹备组

　　职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。

　　（三）后勤组

　　职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

　　（四）安全保卫组

　　职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　五、节目要求及评分标准：

　　（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学

　　（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的`气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

　　（三）参赛节目要求及评奖办法：

　　1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

　　2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

　　（四）评分标准：（采取100分制）

　　本着公*、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水*20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取*均分为最后得分。

　　（二）细则：

　　（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题**或者有不健康内容的取消此项评分。

　　（3）表演艺术水*(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水*感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水*感觉10分。

　　（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

　　六、文艺汇演议程：

　　1.全体起立，奏中华人民共和国**.

　　2、校长新年贺词。

　　3.文艺节目汇演。

　　4.统分

　　5．颁奖。

　　6、集体放学强调安全。

　　七、评委、统分、主持

　　希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

　　未尽事宜以学校通知为准。

　　活动设想：

　　“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的'社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

　　本次活动宗旨在于：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

　　活动具体安排：

　　活动时间：20xx年1月1日

　　活动地点：

　　活动总负责人：

　　活动策划：

　　安全负责人：

　　活动协调员：

　　活动内容：

　　（主持人：）

　　舞蹈

　　英语小品、诗歌、连唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

　　即兴现场绘画展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

　　一、指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二、活动主题：励志·和谐·奋进

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：20xx年12月30日(初定)

　　五、汇演地点：学校舞台

　　六、组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　舞台总监：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　服装道具：

　　编辑撰稿：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七、具体要求

　　(一)节目征集

　　1、节目构成内容

　　1)歌曲类

　　(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);

　　(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

　　2)舞蹈类

　　(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

　　(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

　　(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　　(4)相关主题歌曲的伴舞。

　　3)曲艺(语言)类

　　(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

　　(2)、经典的`传统曲艺类节目;

　　(3)、音乐诗歌朗诵。

　　4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

　　2、节目征集须知

　　1)、节目来源

　　(1)以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;

　　(2)由学校舞蹈队选送的节目;

　　(3)学校老师。

　　2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　(二)时间安排(初定)

　　1、节目初审(20xx年12月10—12日)

　　2、节目复审(20xx年12月16日)

　　3、节目三审(20xx年12月18日)

　　4、节目优化(20xx年12月20日)

　　5、节目彩排(20xx年12月29日)

　　6、正式演出(20xx年12月30日)

　　(三)奖励办法

　　设幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

　　20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的`舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

　　一、组织机构：

　　组长：校长

　　副组长：

　　成员：

　　艺术指导：

　　摄影与报道：

　　二、节目类型：

　　1、语言类：相声、小品、朗诵等；

　　2、舞蹈类：形式不限；

　　3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

　　4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

　　5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

　　三、节目评审：

　　1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）

　　2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。

　　3、彩排时间：12月21日——12月24日。

　　4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

　　四、节目内容：

　　要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

　　五、未尽事宜另行通知。

　　请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

　　一、活动主题：

　　“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演

　　二、汇演时间：

　　20xx年12月31日（初定）

　　三、汇演地点：

　　学校大礼堂

　　四、活动参与：

　　小学部全校师生

　　五、元旦汇演组委会：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　六、活动要求：

　　1、各岗位协同一致，尽心尽力。

　　2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

　　3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

　　七、参赛内容、形式及说明：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：群体舞（10人以上）

　　（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　3、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月20日交曹主任处。

　　4、各班化妆用品由学校统一发放，所需的'服装及道具请自备。

　　5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

　　八、活动筹备

　　（一）第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知

　　1、各班接到通知后应高度重视，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

　　3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

　　（三）第二阶段（20xx年12月17日—12月25日）：

　　1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

　　2、各相关部门作好相应的筹备工作。

　　3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

　　（四）第三阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备

　　1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

　　2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

　　3、12月27下午举行最后一轮彩排。

　　九、评奖办法：

　　1、去掉一个最高分和一个最低分取*均分作为每个节目的最后得分。

　　2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。

　　3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。

　　十、人员安排：

　　评委：

　　班级节目汇总：

　　节目统筹：政教处

　　小主持人：

　　小主持人培训：

　　照相摄像：

　　舞美音响：

　　横幅、舞台背景布置：

　　演出后台：

　　奖状书写：

　　场地划分：体育组

　　现场总调度：

　　安全保卫：教导处

　　后勤保障：

　　电力保障：班纪检查：

　　十一、未尽事宜，另行通知。

　　活动形式：

　　半日游

　　活动时间：

　　大班：

　　XX年4月13日上午

　　中班、蒙班：

　　XX年4月13日下午

　　小班：

　　XX年4月14日上午

　　活动地点：

　　河津市北城公园

　　活动目标：

　　1、开拓幼儿视野，亲*自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

　　2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

　　3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

　　前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

　　2、园方组织老师提前勘探场地

　　3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的.地方玩耍等)

　　4、成立应急小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员

　　职责：

　　1)指挥有关教师到达指定位置

　　2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

　　3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

　　4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

　　5、活动注意事项：

　　1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

　　2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

　　3)在老师组织幼儿时，请家长不要远离活动场地

　　4)如果家长要带孩子中途离开，请告知老师

　　5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

　　活动内容

　　1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。

　　2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

　　3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。

　　4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场**台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它： 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以*行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：

　　xx

　　九、奖励办法及评分

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　一、出场迅速，不拖沓。(0.5分)

　　二、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　三、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　四、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的.艺术水*。(5分)

　　五、收场不草率，落落大方。(0.5分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组 长：王xx

　　副组长：刘xx 于xx 李xx

　　成 员：xxx 郭xx 刘xx 李xx 孔xx 各班主任

　　2.节目总编导：郭xx

　　3.活动指导老师：刘xx各班主任(负责文艺节目的组织协调)

　　4.宣传报道：李xx 刘 x(负责摄影、照相)

　　5.后勤保障组：陈xx令x等(负责场地布置等)

　　6.安全保卫组 ：王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　7.主持人培训及串词：xx 郭xx 刘xx

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩!

　　为庆祝20xx年元旦佳节，给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意，进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情，增强教师自身责任感，提高自身教学水*和师德修养，为构建和谐师生关系打下坚实基础，经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”，为保证活动正常进行，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　师生携手，放飞梦想（暂定）

　　二、活动时间

　　20xx年12月27日上午9：00

　　三、活动地点

　　职教综合楼四楼会议室

　　四、活动形式：

　　文艺汇演

　　五、参与对象

　　全体老师及部分家长学生代表

　　六、组织机构

　　七、项目组设置

　　第一项目组：节目组（负责人：芦海普）

　　成员：各工会组长（教师节目）、张静怡、梁琰（学生、艺术团节目）、张贵玲（特长班节目）、杨静（学前节目）各节目辅导老师。

　　任务：

　　1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作；

　　2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接；

　　3、主持人的.选拔、台词审核

　　第二项目组：舞美组（负责人：白新民）

　　成员：李晓佳、冯富强、姚柯君。

　　任务：

　　1、开展前期宣传工作，制作新年贺岁片。（白新民、李晓佳）

　　2、节目单及宣传单的制作。（冯富强）

　　3、舞台背景制作。（姚柯君）

　　第三项目组：舞台组（负责人：郭俊峰）

　　工作人员：王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。

　　任务：

　　1、汇演期间音箱设备的准备及调试（王彦威祁艳玲）；

　　2、文艺汇演当天安排人员，负责演员的到位情况及汇演时的催台（舞台监督张涛、郝智丽老师）；

　　3、舞台道具的摆放，根据演员所需（舞台工作人员）。

　　第四项目组：现场组（负责人：葛相东）

　　成员：葛相东、马海、叶武夏。

　　任务：

　　1、安排进场观众座位；

　　2、演出当天引导观众入场，并接待好领导及老师。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　文艺汇演前三个阶段：

　　⑴汇演策划及准备期（12月8日――12月14日）；

　　本阶段主要完成节目收集，由节目组负责，采取各部、提供节目，各班班主任负责组织发动；

　　⑵汇演协调及进展期（12月15日――12月21日）；

　　本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。

　　⑶汇演倒计时期（12月22日—12月7日）

　　本阶段主要完成文艺汇演全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排（12月23日、星期二）。

　　九、时间安排

　　1、节目初审（20xx年12月16日）

　　2、节目串排（20xx年12月月23日）

　　3、节目彩排（20xx年12月26日）

　　4、正式演出（20xx年12月27日上午9：00点整）

　　十、节目征集（选送节目的音源必须提前交至校团委。）

　　（一）整台晚会节目控制在10个左右。（每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目）

　　（二）节目构成内容

　　1、歌曲类

　　（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲（民族，美声类）；

　　（2）青春、阳光、健康、向上的歌曲（通俗唱类）。

　　2、舞蹈类

　　（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

　　（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

　　（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　　3、曲艺（语言）类

　　（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

　　（2）经典的传统曲艺类节目；

　　（3）配乐诗歌朗诵。

　　4、其他类

　　包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

　　（三）节目征集须知

　　1、节目来源

　　（1）以学前、小教、中教、盲教为单位，每部选送至少一个节目，经由节目组及导演组筛选；

　　（2）学校合唱队、舞蹈队；

　　（3）部分教师。

　　2、节目时间规定：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　3、节目类型及名单上报时间：20xx年12月16日上午下班之前

　　一、活动主题：

　　本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题，充分体现我校学生热爱祖国，积极向上，团结进取的精神风貌，表现学生高雅、健康的审美追求，进一步鼓舞士气、凝聚人心，增强学生爱校情感，激发学*热情，促进学校新的发展。

　　二、参加对象：

　　全校师生及家长

　　三、演出地点：

　　学校操场

　　四、时间安排：

　　1、节目上报时间：11月18日（初定）

　　2、各班节目报名工作由班主任负责组织，每班参赛节目为1个

　　3、节目初选时间：11月21日

　　4、第一次正式彩排时间：12月1日（再次彩排时间另行通知）

　　5、正式演出时间：12月29日上午9点（如遇雨天时间再定）。

　　四、节目要求：

　　1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的`时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

　　2、要结合工作、学*、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

　　3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

　　4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

　　5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

　　五、工作人员：

　　总策划：胡校长

　　总负责：陈主任

　　舞台总监：吕主任

　　艺术指导：张天丽、虎秀丽、岑秀娇

　　舞台布置：陈主任及艺体组教师

　　服装道具：各班节目负责人

　　节目串词：语文组全体教师

　　网上投票：陈主任

　　摄影：张天丽

　　会场协调：吕主任（维持会场）

　　节目主持：陈思龙、徐琳（英语主持）及四名学生

　　后勤保障：陈主任

　　六、奖励设置：

　　1、全校所有参演节目实行网上投票，按票数高低评选出一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。

　　2、奖金：一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。

　　3、各班考核分见德育处考核分。

　　4、网上票选统计公布：陈主任

　　七、整体要求

　　请各年级各班要做好协调工作，各班要积极组织，各节目要抓紧时间认真排练，以高水*、高质量的节目参加汇演（节目单附后）。

　　1、凡彩排定演节目写一段介绍词（100字以内的本节目介绍）

　　2、若有调整，另行通知。

　　八、演出活动议程：

　　1、主持人介绍到场嘉宾

　　2、胡校长作新年致辞

　　3、文艺节目表演

　　4、演职人员合影留念

　　为庆祝20xx年元旦，进一步推进我校素质教育，促进学生全面发展，活跃校园文化生活，展示师生风采，增加节日气氛，经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

　　一、范围及要求：

　　文艺演出面向全体班级（高三不作要求），以班为单位报名，节目自定，服装道具自备，整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目，包括表演项目3个，时间约3小时。

　　二、步骤：

　　1、报名：12月8日前各班将参赛节目报校团委，每班限报一个集体项目（原则上男女生都有），高一、高二每个班都应准备节目参加预赛，每个节目不超过5分钟。

　　2、12月10日中午预赛抽签。

　　3、预赛：12月19日（星期天）下午1：30开始。12月20日公布预赛结果。

　　4、演出：演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排，下午正式演出。

　　三、评分标准：

　　比赛项目实行十分制，按以下三个方面评分：舞台形象2分；服饰道具2分；艺术表现6分，统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。

　　四、奖励办法：

　　本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个；获奖班级除颁发奖状外，一等奖奖60元，二等奖奖50元，三等奖奖40元。此外，班级考核加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。

　　五、工作人员另行安排

　　州永一中

　　一指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二活动主题：

　　励志·和谐·奋进

　　三参加对象：

　　全体师生

　　四汇演时间：

　　20xx年12月30日

　　五汇演地点：

　　学校舞台

　　六组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　舞台总监：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　服装道具：

　　编辑撰稿：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七具体要求

　　节目征集

　　1节目构成内容

　　1)歌曲类

　　歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;

　　青春阳光健康向上的歌曲。

　　2)舞蹈类

　　以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;

　　具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;

　　群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

　　相关主题歌曲的伴舞。

　　3)曲艺类

　　喜庆热闹反映校园生活的的.相声小品;

　　经典的传统曲艺类节目;

　　音乐诗歌朗诵。

　　4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。

　　2节目征集须知

　　1)节目来源

　　以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;

　　由学校舞蹈队选送的节目;

　　学校老师。

　　2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　时间安排

　　1节目初审

　　2节目复审

　　3节目三审

　　4节目优化

　　5节目彩排

　　6正式演出

　　奖励办法

　　设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水*，给孩子们一个展示自我的*台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：

　　二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00

　　三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）

　　四、活动形式：

　　活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。

　　五、活动要求：

　　1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

　　2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

　　3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

　　4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。

　　6、演出同学提前准备好需要的物品。

　　7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。

　　8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。

　　10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。

　　六、活动程序：

　　1、全体师生集合。

　　2、方校长致辞。

　　3、文艺节目演出。

　　4、宣布活动结束。

　　七、主要负责人：

　　策 划：教务处

　　主 持 人：

　　演员化妆：所在校本课程班级的老师负责

　　场地布置：美术组 体育组

　　现场音控：

　　摄 像：

　　活动照片：

　　来宾接待：

　　现场组织： 大队部

　　评委安排：

　　1——6年级每班选取5名学生代表参加评分

　　统 分：

　　八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。

　　九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）

　　（一）舞蹈类评分

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、舞蹈的`编排、表演形式新颖有创意。（1分）

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）

　　6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突**况处理得当。（1分）

　　7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

　　（二）声乐类评分

　　1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）

　　2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）

　　3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）

　　4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

　　（三）体育竞技表演类评分

　　1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水*；（3分）

　　2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）

　　3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）

　　4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）

　　（四）综艺类评分

　　1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）

　　2、思想内容健康，积极向上。（2分）

　　3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)

　　4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）

　　5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）

　　（五）书法类评分

　　1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）

　　2、单字结构合理，重心*稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）

　　3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)

　　（六）绘画类评分

　　1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）

　　2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）

　　3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）

　　（七）手工剪纸类评分

　　1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）

　　2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）

　　3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分 ）

　　4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分 ）

　　十、未尽事宜，另行通知。

　　一、演出时间:

　　20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)

　　20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)

　　二、演出地点:

　　六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂

　　三、汇演工作人员名单:

　　总策划:z

　　舞台总监:z

　　舞台协调:z

　　催场(清点人数):(上午)z(下午)z

　　音响负责:z

　　后勤:z

　　舞台布置:总务处美术组

　　(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)

　　比赛评委:本校老师及外校老师

　　摄影:z

　　会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z

　　礼堂入口:保安

　　四、奖项设置:

　　(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级

　　(二)优秀组织奖(若干名)

　　上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

　　五、比赛须知:

　　(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

　　(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返**室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

　　(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

　　(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

　　(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

　　(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

　　附件1:节目单

　　附件2:评分细则

　　附件1:节目单

　　节目单(一)(12月30日上午)

　　一、团体操表演

　　六年级

　　(第一场)

　　1.《哆来咪》、《友谊地久天长》

　　四(2)班指导师:z

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展8）

——元旦文艺汇演活动方案菁选

元旦文艺汇演活动方案【荐】

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的元旦文艺汇演活动方案，希望对大家有所帮助。

　　一、指导思想

　　根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆xxxx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。

　　二、主办机构：x外国语学校中学部

　　三、活动时间：xxxx年12月25-30日

　　四、活动场地：学校报告厅

　　五、节目形式：声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

　　六、组织领导和具体分工

　　1、领导小组：

　　组长：x

　　副组长：xx、张老师

　　组员：xx、各年级组长和班主任

　　2、工作小组

　　组长：xx

　　组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

　　3、具体分工：

　　（1）领导、家长邀请和安排：x、李老师、x

　　负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。

　　（2）舞台协调及活动组织管理：x

　　负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。

　　（3）节目协调：x

　　负责各节目的准备和协调。

　　（4）会场协调：x

　　负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。

　　（5）活动后勤保障：x

　　负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。

　　（6）主持稿、新闻报道：x

　　负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。

　　（7）主持人的`选拔和训练：x

　　（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：x

　　（9）迎宾学生组织：x

　　（10）摄像、摄影：x

　　（11）音响、灯光：x

　　（12）会场座位安排：x

　　（13）节目单的设计和制作：x

　　（14）安全保卫，家长车辆疏导：x

　　（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

　　（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：x

　　六、活动议程

　　（1）领导致辞

　　（2）文艺演出

　　七、文艺节目

　　(1)学生节目：负责人：x、各班主任

　　（2）教师节目：负责人：x

　　八、前期准备

　　(1)前期筹备阶段（11.1-11.7）

　　主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

　　（2）宣传发动阶段（11.8-11.15）

　　各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。

　　(3)报名选拔阶段（11.16-11.28）

　　各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。

　　团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。

　　（4）训练、指导阶段（11.29-12.12）

　　音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目

　　（5）彩排提升阶段（12.13-12.25）

　　组织1-2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。

　　（6）演出评比阶段（12.25-1.1）

　　文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。

　　附：节目筛选和演出评比评委：

　　x等老师

　　活动参与人员：

　　中班年级组全体

　　活动时间：

　　20xx年12月30日下午13点

　　活动地点：

　　学校操场

　　活动过程：

　　一、主持人致词

　　二、幼儿迎新表演1

　　三、幼儿迎新表演2

　　四、拔河比赛

　　家长比赛

　　游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

　　幼儿参赛

　　游戏规则同上

　　五、家庭才艺表演

　　每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。

　　六、亲子游戏《运气球》

　　游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。

　　七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

　　八、主持人致辞

　　九、音乐响起，幼儿与家长有序退场。

　　幼儿园班级元旦文艺汇演活动方案6

　　活动目的：

　　1、愿意积极参与活动，大胆表演。

　　2、感受过新年的.快乐。

　　3、增进亲子间的感情。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　5、体验节日的快乐氛围。

　　活动准备：

　　1、通知家长和老师一起策划活动。

　　2、老师准备游戏活动的内容。

　　3、家长准备自助餐材料和食物。

　　4、家长和孩子统一服装。

　　活动时间：

　　12月31日上午

　　活动内容：

　　1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

　　1)歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。

　　2)请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。

　　3)大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

　　2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》

　　目的：

　　让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的快乐。

　　准备：

　　请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。

　　3、“家园同乐自助餐”

　　1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。

　　2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。

　　其他：

　　1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

　　2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

　　一、活动主题：开拓进取 展望新年

　　二、活动时间：12月底（看天气待定）

　　三、活动地点：xx实验学校操场

　　四、活动参与：全校师生

　　五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演）

　　六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具 的'准备等）

　　七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等）

　　罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）

　　八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）

　　九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目 汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）

　　十、音响设备：刘大雄、钟志红

　　十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

　　十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华

　　十三、摄影摄像：黄忠卫

　　十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）

　　十五、活动程序：

　　1、播放音乐、班主任组织学生入场

　　2、主持人开场白

　　3、学校领导林校长讲话

　　4、节目表演

　　5、宣布成绩、颁奖

　　6、主持人谢幕

　　十六、文艺汇演节目设置：

　　1、舞蹈：现代舞、民族舞等。

　　2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。

　　3、相声、小品。（贴*学生生活，具有一定的教育意义）

　　4、乐器演奏

　　5、配乐诗朗诵

　　6、其他形式

　　十七、活动要求

　　1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

　　2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

　　3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

　　4、节目要求自筹服装及相应道具。

　　5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

　　6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核

　　8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

　　十八、奖励办法

　　文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。

　　指导思想：积极践行社会主义核心价值观，加强八礼四仪主题教育，整合资源，因势利导，契合学生实际设计德育活动，传承人文精神。在常规传统活动中融入新元素，提高、激发师生参与活动的积极性和兴趣。

　　活动目标：放松师生身心，展现师生才艺，促进学生行规礼仪，班集体建设，提升组织纪律观念，增进对核心价值观的理解与体验。

　　活动对象：全校师生员工。

　　活动时间：20xx年12月30日下午11:15-3:00

　　提醒事项：出发时负责执勤的'老师务跟姚建洪主任一起出发，按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。

　　返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起，先到九五游泳馆组织学生。

　　因场馆不对外开放，教师若自驾车前往，务必跟随大部队，否则有进不去的可能。

　　一、系列活动内容：

　　（一）树形象——乘车往返

　　集中地点：出发时，学校四合院11:15，返回时，九五游泳馆大致2:30

　　去程学校至渡江第一船（大致11：15—11:30），返程九五游泳馆至学校（大致2:30—2:50）

　　活动形式：年级组长指挥本年级班级拼车乘坐，正副班主任全程陪同，年级组长一个首发，一个断后。

　　（二）讲文明——徒步行走

　　时间安排：去程渡江第一船至演出场馆（11：30—12:00），返程演出场馆至九五游泳馆（大致2:00—2:20）

　　活动形式：正副班主任老师组织好本班学生，一个在前，一个在后。一位年级组长在年级最前，进入场馆

　　时，协调安排年级学生就座。

　　（三）展才艺——文艺汇演

　　时间安排：12:30-2:00

　　活动内容：文艺汇演节目（略）

　　二、活动日程按排

　　时间

　　主要工作

　　负责

　　1

　　12.15

　　文艺汇演场地现场查看

　　组委会

　　2

　　12．22

　　商定汇演工作各项安排

　　组委会

　　3

　　12．xx-10．29

　　节目准备

　　节目组

　　4

　　12．23

　　全体教师动员大会

　　校长室

　　5

　　12．23

　　班主任会议

　　德育处

　　6

　　12．26第四节课开始

　　行政组、初二年级组大合唱彩排

　　节目组

　　7

　　12．29（11:45-12:10）

　　主题班会（活动纪律要求）

　　班主任

　　8

　　12.29

　　电子屏制作部队试播

　　组委会

　　9

　　12.30

　　课时调整，演员接送

　　教务处、总务处

　　10

　　12．30

　　元旦文艺汇演

　　组委会

　　活动设想：

　　“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

　　本次活动宗旨在于：

　　给孩子们一片翱翔的天地、自由的`舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

　　活动具体安排：

　　活动时间：20xx年1月1日

　　活动地点：

　　活动总负责人：

　　活动策划：

　　安全负责人：

　　活动协调员：

　　活动内容：

　　（主持人：）

　　舞蹈

　　英语小品、诗歌、连唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

　　即兴现场绘画展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日上午九点

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组

　　（二）工作小组

　　（三）具体分工：

　　1、文艺节目训练：

　　2、主持人训练：

　　3、宣传：

　　4、音乐：

　　5、会场布置：

　　6、后勤：

　　五、文艺节目：

　　（一）学生节目：

　　（见附纸）

　　六、庆祝活动议程：

　　1、x校长作新年致辞

　　2、文艺节目表演

　　3、颁发活动纪念品

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的'精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31上午（待定）

　　五、汇演地点：

　　王庄镇中心小学操场**台前（待定）

　　六、节目类别

　　1、合唱：

　　2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以*行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。

　　八、评委：

　　王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水*。（5分）

　　5、收场不草率，落落大方。（0。5分）

　　（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取*均分为最后得分。

　　（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十、主要工作及人员分工

　　1、领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国

　　成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

　　2、节目总编导：郭玉国

　　3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）

　　4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）

　　5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）

　　6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

　　20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的.全面实施，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

　　一、组织机构：

　　组长：校长

　　副组长：

　　成员：

　　艺术指导：

　　摄影与报道：

　　二、节目类型：

　　1、语言类：相声、小品、朗诵等；

　　2、舞蹈类：形式不限；

　　3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

　　4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

　　5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

　　三、节目评审：

　　1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）

　　2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。

　　3、彩排时间：12月21日——12月24日。

　　4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

　　四、节目内容：

　　要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

　　五、未尽事宜另行通知。

　　请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

　　一指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二活动主题：

　　励志·和谐·奋进

　　三参加对象：

　　全体师生

　　四汇演时间：

　　20xx年12月30日

　　五汇演地点：

　　学校舞台

　　六组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　舞台总监：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　服装道具：

　　编辑撰稿：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七具体要求

　　节目征集

　　1节目构成内容

　　1)歌曲类

　　歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;

　　青春阳光健康向上的歌曲。

　　2)舞蹈类

　　以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;

　　具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;

　　群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

　　相关主题歌曲的伴舞。

　　3)曲艺类

　　喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;

　　经典的传统曲艺类节目;

　　音乐诗歌朗诵。

　　4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。

　　2节目征集须知

　　1)节目来源

　　以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的'节目;

　　由学校舞蹈队选送的节目;

　　学校老师。

　　2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

　　3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　时间安排

　　1节目初审

　　2节目复审

　　3节目三审

　　4节目优化

　　5节目彩排

　　6正式演出

　　奖励办法

　　设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

　　一、指导思想：

　　为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

　　二、文艺汇演主题：

　　人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

　　三、文艺汇演形式及内容：

　　在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

　　1．“舞动的乐章”

　　参加年级：一、二年级全体学生

　　形式：群舞类（可采用歌伴舞的'形式）

　　2．“飞扬的音符”

　　参加年级：三、四年级全体学生

　　形式：英语嘉年华

　　3．“绚丽的生活”

　　参加年级：五年级全体学生

　　形式：校园剧表演

　　参加年级：六年级全体学生

　　形式：健身操

　　四、活动要求：

　　1．加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

　　2．明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

　　3．全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

　　4．高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

　　五、时间安排：

　　12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。)

　　六、奖项设立

　　1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

　　2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

　　主题：

　　感恩XX，让生命充满爱。

　　目的：

　　增进友谊、促进内部团结合作，欢度元旦佳节。

　　时间：

　　XX月XX日下午5：30

　　地点：

　　公司食堂

　　对象：

　　公司全体员工

　　主办单位：

　　XX有限公司

　　第一、组织安排

　　1、会场布置

　　会场布置人员：XX部及XX部相关领导干部

　　会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众*布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

　　2、节目编排

　　由表演者所属部门自行负责节目彩排，并要保证节目的高质量。节目要在XX月XX日前上报到行政部。

　　3、通知领导

　　总负责人：XXX

　　负责联系领导准时参加晚会。

　　4、拍摄

　　摄影人员：XXX

　　摄像人员：XXX

　　主要控制当晚DV拍摄的.内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VcD制作出来的质量。

　　负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　5、电脑操作

　　操作人员：XXX

　　安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

　　6、灯光控制

　　操作人员：XXX

　　安排好位置、调试与控制，保证达到有关的节目的效果。

　　7、协调工作

　　总协调人：XXX

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　8、参会领导

　　第二、活动安排工作

　　一、前期活动工作(XX月XX日前)

　　1、通知参会表演人员上报节目

　　2、晚会节目主持人选定

　　3、编排参加晚会人员名单

　　4、对现场内外进行布置

　　5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

　　6、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

　　二、中期活动工作

　　1、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

　　2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　3、确定所有参赛节目

　　4、晚会期间：XX月XX日晚5：30——9：00

　　(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

　　(2)晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

　　(3)晚会后的收尾工作

　　三、后期活动工作：

　　1、为演员分发小礼品

　　2、费用处理

　　3、晚会总结报告

　　4、vcd制作

　　第三、工作人员和项目组

　　晚会筹划小组：

　　一、晚会主题

　　迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

　　二、活动对象

　　xx高级中学全体师生

　　三、活动领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

　　四、节目来源分配

　　1、学生节目：

　　①、高三5个

　　②、高二7个

　　③、高一8个

　　④、初一3个

　　2、教师节目：2个

　　3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

　　五、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴*学生生活，反映我校师生良好的.精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　六、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　A、学生节目统筹：xxx

　　B、教师节目组统筹：xxx

　　任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、领导致辞准备。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　一、活动主题：

　　“和谐奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演

　　二、汇演时间：

小学庆元旦文艺汇演活动方案范文五份（扩展9）

——元旦文艺汇演活动方案菁选

元旦文艺汇演活动方案【热】

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的元旦文艺汇演活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

　　通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化*台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

　　一、指导思想

　　进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。

　　二、活动主旨

　　放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。

　　三、活动对象

　　全体师生及友团嘉宾。

　　四、主办单位

　　xx初中。

　　五、演出地点

　　学校礼膳堂。

　　六、演出时间

　　20xx年xx月xx日（星期x）

　　七、活动内容和形式

　　（一）汇演节目要求

　　1、节目内容

　　文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴*学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　2、节目形式建议

　　（1）歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等）；

　　（2）乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等）；

　　（3）语言类（朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等）。

　　3、单个节目时长控制在6分钟内。

　　（二）节目来源与编排

　　各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送（12月1日前报至团总支**钱军处）节目不少于两个（不得是同一艺术形式）并且负责节目的排练（多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导）。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。

　　八、组委会

　　主任：xx

　　成员：xxx

　　九、项目组

　　第一项目组：节目编排组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的`衔接、节目单的制作等工作。

　　3、负责多班合作的武术表演的协调训练。

　　3、负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

　　4、负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、负责拟定舞台整体设计（包括背景设计、舞台装饰设计）方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　2、现场摄影、摄像与宣传报道。

　　3、领导致辞准备。

　　第四项目组：后勤保障组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

　　2、活动所需物品的购买。

　　3、活动产生的各种费用的收集、报销。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　任务：

　　1、活动场地划分（含教工、来宾*安排）。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、主持人的选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动游戏设计。

　　3、主持人形象设计。

　　第七项目组：舞台运行组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　任务：

　　1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

　　2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。

　　十、各阶段任务及工作分配

　　1、活动准备期（xx月xx日——xx月x日）：

　　任务：

　　（1）节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军**处。

　　（2）节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

　　（3）节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

　　2、活动协调与进展期（xx月x日——xx月xx日）

　　任务：

　　（1）各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目；于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　（2）舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　（3）灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　（4）节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

　　3、活动倒计时期（xx月x日——xx月xx日）

　　任务：

　　（1）各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。

　　（2）xx月xx日下午正式组织演出。

　　十一、纪律要求

　　1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。

　　2、演出期间，保持场内安静。

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　迎新春贺新年激扬个性彰显才华

　　二、活动地点

　　学校操场

　　三、汇演时间

　　20xx年12月底（待定，具体时间以学校通知为准）

　　四、组织机构

　　（一）领导小组

　　（二）筹备组

　　职责：负责方案的制定、会议的全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。

　　（三）后勤组

　　职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。

　　（四）安全保卫组

　　职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　五、节目要求及评分标准：

　　（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学

　　（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

　　（三）参赛节目要求及评奖办法：

　　1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

　　2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

　　（四）评分标准：（采取100分制）

　　本着公*、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的'评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水*20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取*均分为最后得分。

　　（二）细则：

　　（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题**或者有不健康内容的取消此项评分。

　　（3）表演艺术水*(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水*感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水*感觉10分。

　　（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

　　六、文艺汇演议程：

　　1.全体起立，奏中华人民共和国**.

　　2、校长新年贺词。

　　3.文艺节目汇演。

　　4.统分

　　5．颁奖。

　　6、集体放学强调安全。

　　七、评委、统分、主持

　　希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。

　　未尽事宜以学校通知为准。

　　指导思想：积极践行社会主义核心价值观，加强八礼四仪主题教育，整合资源，因势利导，契合学生实际设计德育活动，传承人文精神。在常规传统活动中融入新元素，提高、激发师生参与活动的积极性和兴趣。

　　活动目标：放松师生身心，展现师生才艺，促进学生行规礼仪，班集体建设，提升组织纪律观念，增进对核心价值观的`理解与体验。

　　活动对象：全校师生员工。

　　活动时间：20xx年12月30日下午11:15-3:00

　　提醒事项：出发时负责执勤的老师务跟姚建洪主任一起出发，按照姚主任安排到达相应岗位执勤指路。

　　返程时请一位年级组长与德育处陈茜主任跟第一个出发班级一起，先到九五游泳馆组织学生。

　　因场馆不对外开放，教师若自驾车前往，务必跟随大部队，否则有进不去的可能。

　　一、系列活动内容：

　　（一）树形象——乘车往返

　　集中地点：出发时，学校四合院11:15，返回时，九五游泳馆大致2:30

　　去程学校至渡江第一船（大致11：15—11:30），返程九五游泳馆至学校（大致2:30—2:50）

　　活动形式：年级组长指挥本年级班级拼车乘坐，正副班主任全程陪同，年级组长一个首发，一个断后。

　　（二）讲文明——徒步行走

　　时间安排：去程渡江第一船至演出场馆（11：30—12:00），返程演出场馆至九五游泳馆（大致2:00—2:20）

　　活动形式：正副班主任老师组织好本班学生，一个在前，一个在后。一位年级组长在年级最前，进入场馆

　　时，协调安排年级学生就座。

　　（三）展才艺——文艺汇演

　　时间安排：12:30-2:00

　　活动内容：文艺汇演节目（略）

　　二、活动日程按排

　　时间

　　主要工作

　　负责

　　1

　　12.15

　　文艺汇演场地现场查看

　　组委会

　　2

　　12．22

　　商定汇演工作各项安排

　　组委会

　　3

　　12．xx-10．29

　　节目准备

　　节目组

　　4

　　12．23

　　全体教师动员大会

　　校长室

　　5

　　12．23

　　班主任会议

　　德育处

　　6

　　12．26第四节课开始

　　行政组、初二年级组大合唱彩排

　　节目组

　　7

　　12．29（11:45-12:10）

　　主题班会（活动纪律要求）

　　班主任

　　8

　　12.29

　　电子屏制作部队试播

　　组委会

　　9

　　12.30

　　课时调整，演员接送

　　教务处、总务处

　　10

　　12．30

　　元旦文艺汇演

　　组委会

　　为庆祝元旦，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力和创造力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案：

　　一、活动主题：

　　团结、和谐、欢乐、感恩

　　二、活动时间：

　　12月29日上午

　　上午：8：00—9:00 文艺汇演开幕式及准备工作

　　9：00 —11：00 文艺表演及游戏互动节目

　　下午：3:00—4:00 游园活动

　　三、活动地点：

　　学校教学楼前的篮球场

　　四、活动内容：

　　（一）文艺汇演开幕式及准备工作(上午8：00—8:40）

　　1、学校领导致祝贺词（韦红艳校长讲话）

　　2、学生代表致祝贺词

　　（二）文艺汇演：(上午8：40 —11：00）

　　以喜迎新年到来，展现小学生健康向上的精神风貌，体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　节目形式：

　　① 歌舞类：小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。

　　②曲艺类：相声、小品、情景剧等。

　　主持人：

　　游戏节目（20人以内）可以由各年级自行定夺（内容要求：活泼幽默、健康向上）。

　　（三）游园活动：（12月29日下午：3：00-4:00）

　　以庆“元旦”为主题的游园节目，每班一个项目，如：瞎子摸象、

　　夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等； （除后勤外，每位老师各负责一项活动）

　　五、节目要求及上报时间：

　　1、每个班级至少要申报1个节目，一个年级合作一个游戏。内容自定，形式不限，务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。

　　4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。

　　5、各班排练节目要有序进行，尽量不要影响正常教学活动。

　　6、汇演的前一天进行节目彩排。

　　7、要求：

　　（1）参加彩排节目要符合汇演内容要求，有一定的.表演和演唱巧， 要有一定的熟练程度，要完整、成形；

　　（2）需要音乐伴奏的节目，录音要准备两盒，一盒用于*时排练，一盒用于彩排和演出；

　　3）各班必须在指定时间内参加彩排。 彩排和预演不需要租借表演服。

　　(4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。

　　(5)、各班参赛的节目尽量不雷同，如发现雷同，以先报节目的班级为准。

　　六、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组 组 长： 副组长：

　　成 员：具体分工：

　　1、安全组：xx（组长） 成员（全校男教师及各班班主任） 巡逻组：门卫、值周领导和值日教师间歇巡视

　　2、文艺节目训练：各班班主任

　　3、后勤服务： （组长）

　　4、音响、话筒设备：

　　5、音 乐：

　　6、摄像：

　　7、主持人培训：

　　8、舞台布置：全体女教师

　　9、文秘组：（包括舞台装饰和标语、）

　　10、节目单：（包括收集各班节目及磁带）

　　11、催促节目：

　　12、挂收幕布：组长xx（全体男教师）

　　13、彩排：xx组员：（黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹）

　　5、会场布置

　　（1）标语：

　　（2）铺地毯：

　　（3）学生入场、节目催场：

　　（4）挂幕布：

　　八、其他工作要求

　　1、节目使用的服装、道具各班自行解决。

　　2、每个节目提前2个节目到前场候场。

　　3、各班教师要教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　活动要求：

　　（1）认真组织，注意安全；

　　（2）面向全体，关注个别；

　　（3）讲文明、讲卫生、讲纪律；

　　活动参与人员：

　　中班年级组全体

　　活动时间：

　　20xx年12月30日下午13点

　　活动地点：

　　学校操场

　　活动过程：

　　一、主持人致词

　　二、幼儿迎新表演1

　　三、幼儿迎新表演2

　　四、拔河比赛

　　家长比赛

　　游戏规则：每两个班级的家长20名进行一轮对抗，从中选出两组优胜队，再一次比拼，最终获胜的一对每位成员将获得奖品。

　　幼儿参赛

　　游戏规则同上

　　五、家庭才艺表演

　　每个年级有两组家庭表演，可以是家长单独表演，也可以是家长与孩子合作表演，参与节目的家长都将获得奖品，以资鼓励。

　　六、亲子游戏《运气球》

　　游戏规则：父母的脑袋夹气球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈当做球框，父母要在规定时间内向球框运球，运球最多的一组获胜，同样获得奖品，若中途皮球落地的则父母要返回起点，重新夹球。

　　七、幼儿舞蹈《快乐的小天使》

　　八、主持人致辞

　　九、音乐响起，幼儿与家长有序退场。

　　幼儿园班级元旦文艺汇演活动方案6

　　活动目的：

　　1、愿意积极参与活动，大胆表演。

　　2、感受过新年的快乐。

　　3、增进亲子间的感情。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　5、体验节日的快乐氛围。

　　活动准备：

　　1、通知家长和老师一起策划活动。

　　2、老师准备游戏活动的内容。

　　3、家长准备自助餐材料和食物。

　　4、家长和孩子统一服装。

　　活动时间：

　　12月31日上午

　　活动内容：

　　1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

　　1)歌曲的.歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。

　　2)请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。

　　3)大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

　　2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》

　　目的：

　　让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的快乐。

　　准备：

　　请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。

　　3、“家园同乐自助餐”

　　1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。

　　2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。

　　其他：

　　1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

　　2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

　　一、指导思想

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

　　二、活动主题：

　　励志·和谐·奋进

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月30日（初定）

　　五、汇演地点：

　　学校舞台

　　六、组织机构

　　总策划：李与核

　　总负责：谢景文、陈思玉、王洪新、陈利辉、张文

　　艺术指导：幼教部全体成员

　　舞台总监：教务处

　　节目统筹：德育处

　　舞台布置：团委

　　音响控制：机电部

　　服装道具：幼教部全体成员、张文新

　　编辑撰稿：语文组

　　会场协调：各班班主任

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名

　　节目衔接：老师4名

　　评委：待定

　　七、具体要求

　　（一）节目征集

　　1、节目构成内容

　　1）歌曲类

　　(1)、歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类)；

　　(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

　　2）舞蹈类

　　(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的`各类舞蹈；

　　(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

　　(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　　(4)相关主题歌曲的伴舞。

　　3）曲艺(语言)类

　　(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

　　(2)、经典的传统曲艺类节目；

　　(3)、音乐诗歌朗诵。

　　4）其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

　　2、节目征集须知

　　1）、节目来源

　　（1）以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目；

　　（2）由学校舞蹈队选送的节目；

　　（3）学校老师。

　　2）要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

　　3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

　　4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

　　注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

　　（二）时间安排（初定）

　　1、节目初审(20xx年12月10—12日)

　　2、节目复审(20xx年12月16日)

　　3、节目三审(20xx年12月18日)

　　4、节目优化(20xx年12月20日)

　　5、节目彩排(20xx年12月29日)

　　6、正式演出(20xx年12月30日)

　　（三）奖励办法

　　设幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

　　设非幼师专业组:一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

　　附：元旦文艺节目落班负责人：

　　指导老师 班 级

　　余雪芳 09秋：会计1、会计2、计算机、电子

　　冯爱新 09秋：广告 10春：计算机、广告、10秋：药剂、广告

　　罗霭玲 10春：数控、汽修、会计1、会计2

　　黎仁杰 10秋：数控、汽修、电子、会计、计算机

　　陈瑜 09秋：幼师 10秋：幼师1、幼师2

　　李小美 10春：幼师1、幼师2

　　20xx年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　一、活动时间：

　　艺术周期间，具体时间另定

　　二、活动地点：

　　二小多媒体教室

　　三、参加对象：

　　二小三、四年级全体师生

　　四、活动形式及要求：

　　各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。

　　五、节目形式及要求：

　　凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。

　　六、评分细则及奖励办法：

　　实行100分制，按以下四个方面进行评分：进出场秩序（10分）；舞台形象（20分）；服装道具（20分）；艺术表现（50分）

　　每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

　　七、活动具体分工：

　　1、活动策划、协调：