参加学术活动总结 (菁华3篇)

首页 / 活动总结 / | 2022-11-07 00:00:00 活动总结

参加学术活动总结1

  10月25日下午,*科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距—关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中,马院士结合自己的工作经历,介绍了我国*年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步,以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为*数学发展所做的大量工作,国家对数学这门学科的大量投入以及*数学界的团结和不懈努力,*数学在国际数学界的影响越来越大,我们正在走向世界。

  马院士曾担任过国际数学联盟执委会副*,这一经历让他切身感受到*数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有*数学家(包括海外华人华裔)的声音,在国际数学科学及相关领域的杂志上都有*数学家的文章,*数学家在国际上出版了许多学术专著,以*数学家命名的定理和方法也已越来越多,不少*数学家被邀请在国际学术刊物担任编委,在国际学术组织里担任职务等等,这些都从不同方面说明了*数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。

  在看到成绩的同时,马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物,缺乏大师级数学家,具有*特色的学派在国际上影响力还不是很强。同时,现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的浮躁,研究太急功*利。他希望同学们看到成绩和不足后,努力学*知识,客服不利因素潜心研究,为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。

  通过听取了马院士的报告后,我获得了很大的收获,通过以下几方面谈谈我个人的一些心得体会:

  1、通过*数学所取得成绩与在国际上的影响,更增强了我的自信心。相信通过自己的不懈努力,也能够在自己的专业领域内取得一定的成绩,并得到别人的认可;

  2、只有掌握了扎实的学术基础,才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学*和学术研究中,应该拒绝浮躁,营造良好的数学氛围;

  3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究,力争做出专业领域内前沿的成果。

参加学术活动总结2

  xx年9月,我如愿以偿的进入了北京师范大学心理学院——这个心理学研究的学术殿堂。这一年半以来,我珍惜每一次学*的机会,认真参加各种学术活动,感到受益匪浅,这些活动不仅对自己的学术水*有很大的帮助,而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。现总结如下:

  一、开学伊始的入学教育:进行研究必修的第一课

  开学伊始,学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育,老教授以及各位老师们,从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学*和生活,更好的利用学校以及学院的资源,提高自己的学术水*。应该说从那时起,就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游,吸取养分的旅程。

  在那次学校的入学教育中,董奇老师的一番话时至今天,我都还是记忆犹新。董老师希望我们能站在新的起点、新的位置,要对自己有新的要求,要达到新的水*。殷勤的期盼我们能在这几年的时间中,努力提高自己的专业技能,对科研以及学科的建设做出自己的贡献,力争做出学术的创新。他还告诫我们要志存高远,树立目标,摆正心态,鼓起劲头努力学*;以及希望我们能有科学的精神,求真、求实,要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识,提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质,正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。能够正确对待自己的过去,从而脚踏实地的,从现在走向未来。董老师的话时时记在我的心里,使得我能够不断地鞭策自己,不仅在学术上,更在生活中。

  在学院的开学典礼上,各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状,使我能够在很短的时间内,初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况,为今后自己的学*和研究生活提供了很大的指导作用。

  在所里的迎新会上,申老师主要从创新的角度对我们进行要求,希望我们能继承所里的优良传统,戒浮躁,加强对自己理论思维的培养。首先,把书读好,奠定基础,是最重要的。第二是做人,学会竞争与合作。要作为一个思考者,一个学术思想的追求者。张日升老师讲了“初心不忘”,不要忘了自己为什么要到这里来,不要忘记自己当初的梦想和追求。他还遵遵教导我们要学会做人,“入则孝,出则俤,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,“要大事理决,小事情出”。所有的这些我都谨记在心,时时处处提醒自己,鞭策自己。陈会昌老师的几句话,也给了我很大的启迪,他说“要想比现在更新的东西,学离现在最新的科学”,“做别人让你做的事,做自己想做的事”。让我知道兴趣是探索的最大力量,要学会处理兴趣和任务之间的关系。

  我想这些都是我进行学术活动的源始以及最重要的启蒙。所有的这些,都给我们上了一堂精彩的非常重要的第一课。对我来说,至今还是受益匪浅,并且将受用一生。

  二、心理学进展:全面接触最前沿的研究成果

  在第一学期时,学院开设了心理学进展一门课,请各个领域的专家和学者,就本领域中最前沿的研究,向我们进行介绍。可以说,这是我全面接触心理学领域中最前沿研究的开端,对我有很大的帮助。

  林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展,从宏观、整体的角度,介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。在发展心理学的变迁过程中,详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因,这主要是受*代西方自然科学的发展及其影响,以及*代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变,其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。在发展心理学的研究内容中,只要介绍了发展心理学的研究内容,内容的变化以及变化原因。最后,介绍了发展心理学研究中的新进展,包括研究体制的进展以及研究方法、研究理论的进展。这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展,及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。

  在之后的时间内,各个领域的专家都想我们介绍了本领域的最新研究进展,展现在我们面前色彩斑斓,丰富多彩的心理学研究,极大地丰富了我们的视野以及知识。

  中科院的张侃老师给我们带来了一堂工程心理学与人因学的简介。主要介绍了工程心理学的研究历史,研究内容以及一些研究理论和研究成果。彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究,主要从为什么要研究汉语认知,为什么要研究汉语认知的神经机制,什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题,最后介绍了一些我们的研究成果,向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。张志学老师则向我们介绍了另外一个领域,关于谈判的研究,主要从谈判研究的历史,谈判研究的现状,谈判研究的模式,还讲了一些谈判研究的有趣的结果。时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座,主要从胜任特征的概念,定义,类型,胜任特征的建构,胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。

  三、校内各种学术活动及讲座

  师大浓厚的学*氛围是我们学术的种子生根发芽的沃土。在这一年半里,我积极地参加各种学术活动,使自己的各方面都有了很大的进步。

  在一堂《*哲学方法之整体观、方法论》上,使得看到了*哲学的博大精深,看到了哲学的方法以及修养对于做研究,特别是从事心理学研究的重要影响。*哲学是要从整体上把握事物,“惟精惟一,允执厥中”,主张要从宏观上把握事物,其次把握核心。这些思想都对自己的学*以及研究起了很大的指导作用,在这之后,我总是在思索,时时在反思,自己看待事物的观点是否过于狭隘,是否偏颇,时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。

  在facetoface系列讲座中,各个领域的专家、学者带给我们异常丰富的学术盛宴。有关于心理健康的,有关于家庭婚姻的,有关于基础研究的,这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。唐登华老师的《心理健康的维护》,使我了解了现代人类面临的挑战,即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康,要善于赞赏他人,越会赞赏他人的人,自己的心理健康程度就越高,要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性,学会表达自己的情绪,学会接纳个性空间,以及要开放心灵,并且学会与烦恼共处。这次讲座对自己的情绪控制,学会与他人相处,以及对这一领域的研究都有了一定的了解。伍新春老师主讲的亲子沟通的态度和策略,则向我们展示了家庭内部各个成员如何相处,特别是如何对待孩子的问题。从我国社会的变化对家庭的影响,家庭本身结构的变化,孩子不同时期的行为特点,父母的压力谈起,重点介绍了如何有效的沟通,倾听的态度和技巧等方面。伍老师的讲座,不仅对家长如何教育孩子有很大的帮助,对于我们学会如何与他人有效地沟通,同样有极大的作用,还使我接触到了家庭婚姻——这一对我而言全新的心理学研究领域,扩展了自己的学术视野。

  我还参加了一系列心理学以及其他学科领域的学术活动以及论坛。在20xx年的社会心理学年会上,各位心理学界从事社会工作的学者给我上了关于心理学在实践中应用的一课,使我在看到心理学基础研究成果的同时,还看到了心理学的应用价值,获得了很多新的感受。乐国安老师的《社会心理学在刑事诉讼中案件中的应用》,向我们介绍了在破案以及审讯中如何运用心理学的知识和理论;在王登峰老师的《自我和谐与社会和谐》的报告中,使我明白了社会和谐的真正含义以及心理学如何在促进社会和谐这一过程中发挥作用;王二*老师《社会风险因素的辨认与对策》从心理学的角度探讨了如何从公众的态度出发,建立社会的风险预警系统,如何促进社会的稳定和安全。金盛华老师《自我的境界和心理的融合》从每一个体的心理出发,主张如何内安从而外和,每个人都自在、自由、自信、自尊、自知,从自我的和谐到社会的和谐。所有的这些都给自己的心灵以很大的触动,促进自己学术修养的进一步提高。

  这一年半中,我还参加了很多国际的学术活动,听了很多国外专家的讲座,不仅是本专业的,还有很多国际经济,政治,教育等自己感兴趣的领域。这些都进一步增加了自己的学术修养,扩展了自己的视野。

  四、自己主讲的内容及感受

  在这一年半的时间内,自己主讲的讲座或专题主要有5次。在认知心理学的课程上,自己以及本小组的其他成员向大家介绍了国外20xx年的关于儿童选择性注意的一项研究。在发展心理学的史与论这门课上,对自己感兴趣的一位发展心理学家的生*以及研究和理论进行了总结,向全班同学进行了介绍。在健康心理学课上向大家讲了一节如何保持心理健康,如何管理自己的情绪的讲座。在自己实验室的学术讨论会上向大家介绍了关于交通心理学领域的一项最新研究。最*,在学院的开题报告会上,向各位老师陈述了自己这一年半以来的研究进展,重点介绍了自己的开题报告。经过自己的几次主讲,我发现了自己知识上的不足之处,以及其他一些需要改进的地方,对自己学术水*的提高有很大的帮助。

参加学术活动总结3

  xx年9月,我如愿以偿的进入了北京师范大学学院——这个心理学研究的学术殿堂。这一年半以来,我珍惜每一次学*的机会,认真参加各种学术活动,感到受益匪浅,这些活动不仅对自己的学术水*有很大的帮助,而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。现总结如下:

  一、开学伊始的入学教育:进行研究必修的第一课

  开学伊始,学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育,老教授以及各位老师们,从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学*和生活,更好的利用学校以及学院的资源,提高自己的学术水*。应该说从那时起,就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游,吸取养分的旅程。

  在那次学校的入学教育中,董奇老师的一番话时至今天,我都还是记忆犹新。董老师希望我们能站在新的起点、新的位置,要对自己有新的要求,要达到新的水*。殷勤的期盼我们能在这几年的时间中,努力提高自己的专业技能,对科研以及学科的建设做出自己的贡献,力争做出学术的创新。他还告诫我们要志存高远,树立目标,摆正心态,鼓起劲头努力学*;以及希望我们能有科学的精神,求真、求实,要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识,提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质,正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。能够正确对待自己的过去,从而脚踏实地的,从现在走向未来。董老师的话时时记在我的心里,使得我能够不断地鞭策自己,不仅在学术上,更在生活中。

  在学院的开学典礼上,各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状,使我能够在很短的时间内,初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况,为今后自己的学*和研究生活提供了很大的指导作用。

  在所里的迎新会上,申老师主要从创新的角度对我们进行要求,希望我们能继承所里的优良传统,戒浮躁,加强对自己理论思维的培养。首先,把书读好,奠定基础,是最重要的。第二是做人,学会竞争与合作。要作为一个思考者,一个学术思想的追求者。张日升老师讲了“初心不忘”,不要忘了自己为什么要到这里来,不要忘记自己当初的梦想和追求。他还遵遵教导我们要学会做人,“入则孝,出则俤,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,“要大事理决,小事情出”。所有的这些我都谨记在心,时时处处提醒自己,鞭策自己。陈会昌老师的几句话,也给了我很大的启迪,他说“要想比现在更新的东西,学离现在最新的科学”,“做别人让你做的事,做自己想做的事”。让我知道兴趣是探索的最大力量,要学会处理兴趣和任务之间的关系。

  我想这些都是我进行学术活动的源始以及最重要的启蒙。所有的这些,都给我们上了一堂精彩的非常重要的第一课。对我来说,至今还是受益匪浅,并且将受用一生。

  二、心理学进展:全面接触最前沿的研究成果

  在第一学期时,学院开设了心理学进展一门课,请各个领域的专家和学者,就本领域中最前沿的研究,向我们进行介绍。可以说,这是我全面接触心理学领域中最前沿研究的开端,对我有很大的帮助。

  林崇德老师介绍的发展心理学的变迁与新进展,从宏观、整体的角度,介绍了发展心理学的变迁过程;发展心理学研究的主要内容;发展心理学研究的新进展。在发展心理学的变迁过程中,详细介绍了西方儿童心理学产生的历史原因,这主要是受*代西方自然科学的发展及其影响,以及*代西方教育发展的要求;还解释了发展心理学研究从研究儿童到研究生命全程的转变,其中主要介绍了转变的主要内容以及在此过程中做出重要贡献的心理学家。在发展心理学的研究内容中,只要介绍了发展心理学的研究内容,内容的变化以及变化原因。最后,介绍了发展心理学研究中的'新进展,包括研究体制的进展以及研究方法、研究理论的进展。这对我们全面把握发展心理学的研究内容以及当前的研究进展,及早确定自己的方向以及研究兴趣起了关键的作用。

  在之后的时间内,各个领域的专家都想我们介绍了本领域的最新研究进展,展现在我们面前色彩斑斓,丰富多彩的心理学研究,极大地丰富了我们的视野以及知识。

  中科院的张侃老师给我们带来了一堂工程心理学与人因学的简介。主要介绍了工程心理学的研究历史,研究内容以及一些研究理论和研究成果。彭聃龄老师介绍了关于汉语的认知神经科学方面的研究,主要从为什么要研究汉语认知,为什么要研究汉语认知的神经机制,什么是汉语认知的神经机制以及当前研究的一些热点问题,最后介绍了一些我们的研究成果,向我们展示了脑神经科学的奥秘和精深。张志学老师则向我们介绍了另外一个领域,关于谈判的研究,主要从谈判研究的历史,谈判研究的现状,谈判研究的模式,还讲了一些谈判研究的有趣的结果。时勘老师讲了关于胜任力特征模型的人力资源开发的讲座,主要从胜任特征的概念,定义,类型,胜任特征的建构,胜任特征模型的应用方面向我们全面地介绍了关于胜任力模型的内容。

  三、校内各种学术活动及讲座

  师大浓厚的学*氛围是我们学术的种子生根发芽的沃土。在这一年半里,我积极地参加各种学术活动,使自己的各方面都有了很大的进步。

  在一堂《*哲学方法之整体观、方法论》上,使得看到了*哲学的博大精深,看到了哲学的方法以及修养对于做研究,特别是从事心理学研究的重要影响。*哲学是要从整体上把握事物,“惟精惟一,允执厥中”,主张要从宏观上把握事物,其次把握核心。这些思想都对自己的学*以及研究起了很大的指导作用,在这之后,我总是在思索,时时在反思,自己看待事物的观点是否过于狭隘,是否偏颇,时刻提醒自己看待问题不要过于片面和绝对化。

  在face to face系列讲座中,各个领域的专家、学者带给我们异常丰富的学术盛宴。有关于的,有关于家庭婚姻的,有关于基础研究的,这些都极大地丰富了我对这一领域的了解。唐登华老师的《心理健康的维护》,使我了解了现代人类面临的挑战,即心理卫生问题的现状;并具体介绍了如何运用心理学的知识保持心理健康,要善于赞赏他人,越会赞赏他人的人,自己的心理健康程度就越高,要对他人真诚和积极地关注;要学会理解情绪的人际转移性,学会表达自己的情绪,学会接纳个性空间,以及要开放心灵,并且学会与烦恼共处。这次讲座对自己的情绪控制,学会与他人相处,以及对这一领域的研究都有了一定的了解。伍新春老师主讲的亲子沟通的态度和策略,则向我们展示了家庭内部各个成员如何相处,特别是如何对待孩子的问题。从我国社会的变化对家庭的影响,家庭本身结构的变化,孩子不同时期的行为特点,父母的压力谈起,重点介绍了如何有效的沟通,倾听的态度和技巧等方面。伍老师的讲座,不仅对家长如何教育孩子有很大的帮助,对于我们学会如何与他人有效地沟通,同样有极大的作用,还使我接触到了家庭婚姻——这一对我而言全新的心理学研究领域,扩展了自己的学术视野。

  我还参加了一系列心理学以及其他学科领域的学术活动以及论坛。在20xx年的社会心理学年会上,各位心理学界从事社会工作的学者给我上了关于心理学在实践中应用的一课,使我在看到心理学基础研究成果的同时,还看到了心理学的应用价值,获得了很多新的感受。乐国安老师的《社会心理学在刑事诉讼中案件中的应用》,向我们介绍了在破案以及审讯中如何运用心理学的知识和理论;在王登峰老师的《自我和谐与社会和谐》的报告中,使我明白了社会和谐的真正含义以及心理学如何在促进社会和谐这一过程中发挥作用;王二*老师《社会风险因素的辨认与对策》从心理学的角度探讨了如何从公众的态度出发,建立社会的风险预警系统,如何促进社会的稳定和安全。金盛华老师《自我的境界和心理的融合》从每一个体的心理出发,主张如何内安从而外和,每个人都自在、自由、自信、自尊、自知,从自我的和谐到社会的和谐。所有的这些都给自己的心灵以很大的触动,促进自己学术修养的进一步提高。

  这一年半中,我还参加了很多国际的学术活动,听了很多国外专家的讲座,不仅是本专业的,还有很多国际经济,政治,教育等自己感兴趣的领域。这些都进一步增加了自己的学术修养,扩展了自己的视野。

  四、自己主讲的内容及感受

  在这一年半的时间内,自己主讲的讲座或专题主要有5次。在认知心理学的课程上,自己以及本小组的其他成员向大家介绍了国外20xx年的关于儿童选择性注意的一项研究。在发展心理学的史与论这门课上,对自己感兴趣的一位发展心理学家的生*以及研究和理论进行了总结,向全班同学进行了介绍。在健康心理学课上向大家讲了一节如何保持心理健康,如何管理自己的情绪的讲座。在自己实验室的学术讨论会上向大家介绍了关于交通心理学领域的一项最新研究。最*,在学院的开题报告会上,向各位老师陈述了自己这一年半以来的研究进展,重点介绍了自己的开题报告。经过自己的几次主讲,我发现了自己知识上的不足之处,以及其他一些需要改进的地方,对自己学术水*的提高有很大的帮助。


参加学术活动总结 (菁华3篇)扩展阅读


参加学术活动总结 (菁华3篇)(扩展1)

——参加学术活动总结范文十份

  参加学术活动总结 1

  11月13日有机化学领域的权威盛会——第七届有机化学学术会议在南京国际展览中心举行,会议由中国化学会和国家自然科学基金会主办,由南京大学和江苏省化学化工学会承办,汇集国内外20__多名专家学者,数十场高端报告会及交流研讨会,场面异常盛大隆重。

  本次学术会议涵盖物理有机,有机合成,天然产物化学,金属有机,元素有机,生物有机化学与化学生物学,有机分析,医药、农药及精细化工产品化学,超分子化学等九大方面,几乎囊括了有机化学领域的全部内容,来自中国科学院,中国医科院及各大高校的院士,教授,学者为我们呈现了精彩的报告,让我们了解了他们在有机化学领域的工作进展。

  在展会期间,溶剂纯化系统成为名副其实的明星产品,吸引了众多老师和学生驻足观望问询,很多学生是初次见到这款产品,好奇心驱使他们不断地打量着这个庞然大物,经过工作人员热情耐心的解释,使他们的兴趣更加浓厚,决定会后回去跟老师推荐,为采购做初步的准备,并留下联系方式,邀请有机会去学校参观拜访;一部分老师更是带着明确的意向来展台前了解设备的具体情况,对部分细节做好记录,回去研究报计划;更有少部分可爱的老师直接进入砍价的环节;还有部分在国外使用过溶剂纯化系统的`用户,对这一产品给予了肯定的评价,同时提出了非常宝贵和中肯的建议,我们都一一留下这些老师的联系方式,并希望与老师保持长期的沟通交流,为这一产品能够更好服务于用户提供技术支持和指导。

  本次展会收获颇多,首先让我们对市场有了一个更为客观和全面的认识,同时让我们对溶剂纯化系统在中国的推广信心倍增,通过与专家的沟通交流,明确了我们下一步的工作方向及相对长远的发展规划,同时也让我们意识到,要使我们的工作更加完满地再客户端得到实现,要做到在持续的客户需求的探索中完成产品的不断升级改造,在纵向整合中完成对成本的严格控制,在不断学*中完成服务的质量提升,总之,让真正质优价值的产品和服务惠及广大用户。

  大连中汇达科学仪器有限公司作为一个已经走过十多年的高新技术企业,始终以一流产品,优质服务回馈用户,她的始终存在,她的始终保持旺盛生命力和活力的存在,除了她的员工的不懈追求和努力之外,更是这个社会给予她的肯定和高度认可,现在的她正处于高速的成长期,除了大连这些老朋友,她还要结交新朋友,北京,上海,广州,她要广交国内外友人,让中国和世界都认识她,了解她,这已经成为她的员工的梦——中汇达梦,终会达梦!

  参加学术活动总结 2

  10月25日下午,中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距—关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中,马院士结合自己的工作经历,介绍了我国*年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步,以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发展所做的大量工作,国家对数学这门学科的大量投入以及中国数学界的团结和不懈努力,中国数学在国际数学界的影响越来越大,我们正在走向世界。

  马院士曾担任过国际数学联盟执委会副**,这一经历让他切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有中国数学家(包括海外华人华裔)的声音,在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章,中国数学家在国际上出版了许多学术专著,以中国数学家命名的定理和方法也已越来越多,不少中国数学家被邀请在国际学术刊物担任编委,在国际学术组织里担任职务等等,这些都从不同方面说明了中国数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。

  在看到成绩的同时,马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物,缺乏大师级数学家,具有中国特色的学派在国际上影响力还不是很强。同时,现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的浮躁,研究太急功*利。他希望同学们看到成绩和不足后,努力学*知识,客服不利因素潜心研究,为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。

  通过听取了马院士的报告后,我获得了很大的收获,通过以下几方面谈谈我个人的一些心得体会:

  1、通过中国数学所取得成绩与在国际上的影响,更增强了我的自信心。相信通过自己的不懈努力,也能够在自己的.专业领域内取得一定的成绩,并得到别人的认可;

  2、只有掌握了扎实的学术基础,才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学*和学术研究中,应该拒绝浮躁,营造良好的数学氛围;

  3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究,力争做出专业领域内前沿的成果。

  参加学术活动总结 3

  我们展开了亲*书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好*惯的活动。通过读书周活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

  一、深入宣传,营造读书学*的良好氛围。

  根据系里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“读书周”活动。举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学*的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。一、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

  二、创新活动,为每位学生的成长导航。

  在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人好读书,人人读好书的终身学*的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学*活动,收到了较好的效果。

  参加学术活动总结 4

  过去的两年里我参加了校级、院级开展的多次学术报告会议,涉及的专业领域较为广泛。如xx教授的生物能源研究国际发展趋势、xx等专家的Sustainable Management of Natural Resources in Foresty、xxx等教授的SCI科技论文讲座、xxx教授的误差变量联立方程组混合模型及其在林业上的应用和林学院首届林学论坛等等。

  20xx年8月导师带我们一起前往哈尔滨,参加了由中国林学会主办的第四届中国森林保护学术大会。会上张星耀、骆有庆等众多专家就森林保护学专业的研究现状和相关学科前沿领域从多个角度进行了汇报总结,另外来自中国林科院、东北林业大学、北京林业大学、南京林业大学、各林业相关单位及我校的20多位研究生之间也开展了青年学者学术沙龙报告。这次学术研讨会使我受益匪浅。一方面使我了解了*期及未来森保学科的研究现状和工作重点,另一方面在听取了刘会香、吕全、李永等专家关于杨树溃疡病菌遗传多样性及其分类地位等报告后,我对现阶段自己关于陕西、甘肃地区的杨树水泡型溃疡病地理分布及其分子系统的研究有了新的思路和方向,给我们的'科研论文积累了重要的素材,也让我进一步明确了我们所做的该项研究的目的和意义。

  研究生期间我曾在我校**教育学院任兼职教师一职一年时间,任职期间为师资农业经济管理***《农业科技导论》课程,从学生身上我也学到很多,跟他们相处愉快。我的工作也得到学院领导和其他老师的支持与肯定。

  20xx年3月至7月我在林学院研究生教育办公室做兼职辅导员期间尽心尽力为同学们服务。及时传达学校和学院的政策和各项会议精神,尽自己最大力量为同学们排忧解难。

  这些学术活动和实践经历使我成熟了很多,做事方法也得到了改进,同时锻炼了我的自学能力和组织协调能力。我将视这些经历为财富,相信在今后的日子里我会受益于他们并不断提高自身素养。

  参加学术活动总结 5

  xx年4月15日——4月17日我有幸到xx市参加了xxxxx学术年会,内心久久*静,胸中似有千言万语,却无从下笔。静静地疏理了的思绪之后,我想从几谈谈这次参加年会学*的一点感受和。

  一、横看成岭侧成峰——对“高效课堂”的再认识

  实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的实践,素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。仔细审视现在的教育,了不的因素,如课件的滥用,教师在课堂上大秀的风采,把学生冷在一旁,要么放大耙子,让学生没摸着头脑就一人专研等情况。用“金玉其外,败絮”来形容当下的课堂教学一点不为过。于是掀起了“高效课堂”的热潮,“高效课堂”是由两个词语组成的短语——“高效”和“课堂”,关键词在于“高效”。“高效”应该包含学生的高效和教师的高效。所谓“高效课堂”用尽少的获取最大教学效益的教学活动,学校整体教育教学质量的目的。那真正的高效课堂究竟是呢?是学生愿学、善学、乐学,力争课堂上60的学生80的课堂教学内容。这是所有教师所追求的课堂教学。而课堂学生上课像逛超市,学生有、有方法的预*后,也不用一节课端坐在课桌上仅仅听老师讲课;可以站着可以坐着,也可以围在一起;挥教鞭的主角变成了学生,同学讲完,同学可以给出评价,不同的意见。这是李炳亭为倡导的全新的高效课堂。而且他还给了“五步、三查”模式,按他说的只要是模式教学,每位老师的课堂都将是高效课堂。当然教师在的点拨、、作用也必不可少,才能学生原有知识的提升。“教育即**、教师即开发、学生即、教室即成长”等新的新教育观念,意义很强。他为高效课堂了要的标准减负:轻负担、高质量;低耗时、高效益,高效课堂要形似,更要神似。高效课堂让学生“先学后教”。“教者”变成“学者”,即和学生一起“上学”的人。他鼓励教师要勇于放手,放手对学生“放生”。

  在我看来,高效课堂教育者的理想与追求,是理想的教学形态,紧紧“一切以学生为中心、以快乐为”点,为教师教得轻松、学生学得愉快。如若课堂是超市,学生就会都得,只要学生被激活,一切皆有。

  二、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——师生共成长

  把教师比作荷花,那学生荷叶,荷叶更绿才能衬托出荷花的娇艳。在本次活动中,我一共聆听了十六节精彩纷呈的展示课,可以说是一场视听盛宴,在盛宴中我“大饱口福”。自己改行教数学,我一直都在思考数学课怎么上?为我班的学生班做得好?我努力地在找寻答案。这次听课,我的认识。次听课活动中,我尤为关注教师的课堂引入过程,如在教授《有趣的`算式》时,教师是以孙悟空取经的故事导入;在教授《面积和面积》时,教师是以游戏导入,训练学生的注意力;在教授《的汉诺塔》时,教师直接以问题的引入;而在教授《鸡兔同笼》时,教师是以典故引入等等。每节课都有亮点。教师的课件制作无可挑剔,的了学生的好奇心和求知欲望。是云南一位教师在教授《三角形的特征》时,课件展示画三角形的高的方法,让我认识到了课件的强大功能。赞叹于教师极高的教学之余,也让我思考数学课其实也可以百花齐放。不同的主题有不同的上法。关键是看选择。

  参加学术活动总结 6

  10月25日下午,中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距―关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中,马院士结合自己的工作经历,介绍了我国*年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步,以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发展所做的大量工作,国家对数学这门学科的大量投入以及中国数学界的团结和不懈努力,中国数学在国际数学界的影响越来越大,我们正在走向世界。

  马院士曾担任过国际数学联盟执委会副**,这一经历让他切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有中国数学家(包括海外华人华裔)的声音,在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章,中国数学家在国际上出版了许多学术专著,以中国数学家命名的定理和方法也已越来越多,不少中国数学家被邀请在国际学术刊物担任编委,在国际学术组织里担任职务等等,这些都从不同方面说明了中国数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。

  在看到成绩的同时,马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物,缺乏大师级数学家,具有中国特色的学派在国际上影响力还不是很强。同时,现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的浮躁,研究太急功*利。他希望同学们看到成绩和不足后,努力学*知识,客服不利因素潜心研究,为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。

  通过听取了马院士的报告后,我获得了很大的收获,通过以下几方面谈谈我个人的.一些心得体会:

  1、通过中国数学所取得成绩与在国际上的影响,更增强了我的自信心。相信通过自己的不懈努力,也能够在自己的专业领域内取得一定的成绩,并得到别人的认可;

  2、只有掌握了扎实的学术基础,才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学*和学术研究中,应该拒绝浮躁,营造良好的数学氛围;

  3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究,力争做出专业领域内前沿的成果。

  参加学术活动总结 7

  1、会议名称:

  全国医院药学(药物安全性与评价)学术会议

  2、会议时间:

  7月18日——7月19日

  3、会议地点:

  成都

  4、会议主办单位:

  中国药学会医院药学专业委员会

  5、会议的主题及议题:

  老年健康与合理用药

  6、会议代表人数及构成:

  会议由第四军医大学一附院主任医师文爱东主持,中国循证医学中心李幼*主任、中国药学会医院药学专业委员会名誉主任委员李大魁教授、四川华西医院老年医学中心主任董碧蓉等几十名国内知名专家学者参加发言。参加会议的还有全国各地医院药学研究人员、管理干部和其他医疗卫生人员。

  会议主要内容:老年健康与合理用药。如慢病管理中的药学服务,从EBM和政策角度讨论老年用药安全,老年共病的合理用药思考,药学服务及有效沟通等12个专题报告。本次学术会议在热烈而浓重的学术氛围中进行。无论从学术水*、主讲专家的知名度、覆盖领域、研究内容、参加人数等方面、均是*年来规模教大,学术水准较高的一次医

  院药学学术会议。会上来自全国各地的专家学者围绕“老年健康与合理用药”的主题对老年人疾病特征、老年慢性病的药学服务、老年人用药依从性研究、如何安全合理用药等问题进行剖析,提出了一系列提高老年人使用药物的疗效和安全性的方法和措施,对我们的今后的工作以很大的启发。

  7、个人收获与启发:

  1、此次会议我我们医院药学人员提供了学*老年健康和合理用药的最新发展动态,对我们的药学服务工作深远意义,当然也感到了差距。会议的内容丰富,收获很大。李幼*主任等专家的讲解生动精妙,印象深刻。

  2、我国正跑步进入老龄化社会,而老人服药机会较多,老年人的生理和用药特点决定了开展老年人用药关怀,加强老年人安全用药监测工作将是临床药学服务的重点工作之一。

  3、临床与药学服务的结合和沟通明显不足。只有从全院各个环节着手才能保证患者特别是老年人接受治疗的依从性,降低老人因用药不当而造成的危险,避免药物重复使用和不合理使用。从而提高临床疗效和保证用药安全。我们在这方面的工作目前来说还很薄弱,以后有待加强。

  参加学术活动总结 8

  xx年4月15日——4月17日我有幸到xx市参加了xxxxxxxx学术年会,内心久久*静,胸中似有千言万语,却无从下笔。静静地疏理了的思绪之后,我想从几谈谈这次参加年会学*的一点感受和。

  一、横看成岭侧成峰——对“高效课堂”的再认识

  实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的实践,素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。仔细审视现在的教育,了不的因素,如课件的滥用,教师在课堂上大秀的风采,把学生冷在一旁,要么放大耙子,让学生没摸着头脑就一人专研等情况。用“金玉其外,败絮”来形容当下的课堂教学一点不为过。于是掀起了“高效课堂”的热潮,“高效课堂”是由两个词语组成的短语——“高效”和“课堂”,关键词在于“高效”。“高效”应该包含学生的高效和教师的高效。所谓“高效课堂”用尽少的`获取最大教学效益的教学活动,学校整体教育教学质量的目的。那真正的高效课堂究竟是呢?是学生愿学、善学、乐学,力争课堂上60的学生80的课堂教学内容。这是所有教师所追求的课堂教学。而课堂学生上课像逛超市,学生有、有方法的预*后,也不用一节课端坐在课桌上仅仅听老师讲课;可以站着可以坐着,也可以围在一起;挥教鞭的主角变成了学生,同学讲完,同学可以给出评价,不同的意见。这是李炳亭为倡导的全新的高效课堂。而且他还给了“五步、三查”模式,按他说的只要是模式教学,每位老师的课堂都将是高效课堂。当然教师在的点拨、、作用也必不可少,才能学生原有知识的提升。“教育即**、教师即开发、学生即、教室即成长”等新的新教育观念,意义很强。他为高效课堂了要的标准减负:轻负担、高质量;低耗时、高效益,高效课堂要形似,更要神似。高效课堂让学生“先学后教”。“教者”变成“学者”,即和学生一起“上学”的人。他鼓励教师要勇于放手,放手对学生“放生”。

  在我看来,高效课堂教育者的理想与追求,是理想的教学形态,紧紧“一切以学生为中心、以快乐为”点,为教师教得轻松、学生学得愉快。如若课堂是超市,学生就会都得,只要学生被激活,一切皆有。

  二、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——师生共成长

  把教师比作荷花,那学生荷叶,荷叶更绿才能衬托出荷花的娇艳。在本次活动中,我一共聆听了十六节精彩纷呈的展示课,可以说是一场视听盛宴,在盛宴中我“大饱口福”。自我改行教数学,我一直都在思考数学课怎么上?为我班的学生班做得好?我努力地在找寻答案。这次听课,我的认识。次听课活动中,我尤为关注教师的课堂引入过程,如在教授《有趣的算式》时,教师是以孙悟空取经的故事导入;在教授《面积和面积》时,教师是以游戏导入,训练学生的注意力;在教授《的汉诺塔》时,教师直接以问题的引入;而在教授《鸡兔同笼》时,教师是以典故引入等等。每节课都有亮点。教师的课件制作无可挑剔,的了学生的好奇心和求知欲望。是云南一位教师在教授《三角形的特征》时,课件展示画三角形的高的方法,让我认识到了课件的强大功能。赞叹于教师极高的教学之余,也让我思考数学课其实也可以百花齐放。不同的主题有不同的上法。关键是看选择。

  参加学术活动总结 9

  由首都医科大学骨科学系主办的首都医科大学骨科学系年会于20xx年12月21日在北京成功召开。骨科学系年会经过不断的发展,已成为国内医学界学术气氛最浓、规模较大并具有一定影响力的品牌学术会议,是我国医学院校最大的骨科盛会,对我国骨科领域的发展有着重要影响。

  在张亚奎主任组织带领下,我院骨科积极参会,共计9篇论文被大会收录,25名医护人员参加了此次大会,5人次参加大会发言,于振山主任,张亚奎主任担任会议主持,展现了我院骨科在国内的强大影响力。

  作为北京骨科学会资深委员,于振山主任出*并主持了青年医师论文比赛的日程,我院骨科年青医生裴征博士,窦越超医师,刘宇彤护士入围本次大会并作精彩发言,三位潞河医院的佼佼者凭借优秀的研究成果和精彩的现场演讲,得到评委们的认可,其中窦越超医师一举夺得中文优秀论文第一名,裴征获得英文组第二名,刘宇彤护士获得了三等奖。在首医骨科系统中独占鳌头,为我院挣得了荣誉!张亚奎主任参与了讨论会场的主持,我院王雪飞主任和崔利宾主任介绍了我院骨科脊柱和创伤专业新*的创新性成果和手术方式,新颖的'内容获得了与会代表的一致好评,并带动了会场热烈的讨论气氛,代表们争相提出问题并参与讨论,会场气氛活跃,与会代表纷纷表示收获很大。同时,陈学明主任,张星火主任也都在会场作了精彩发言,

  反响强烈,显示了我院骨科的雄厚实力。

  *年来,潞河骨科秉承严谨求实、开拓进取的精神,积极参与全国学术交流并积极主办多场国际和国内学术会议,在全国骨科领域的影响力进一步扩大,目前已经有来自南京,山西和内蒙古的患者甚至美国患者来我院就诊或者手术治疗,显示我院骨科向国内骨科治疗中心的目标迈进。

  参加学术活动总结 10

  10月25日下午,中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距—关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中,马院士结合自己的工作经历,介绍了我国*年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步,以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发展所做的大量工作,国家对数学这门学科的大量投入以及中国数学界的团结和不懈努力,中国数学在国际数学界的影响越来越大,我们正在走向世界。

  马院士曾担任过国际数学联盟执委会副**,这一经历让他切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有中国数学家(包括海外华人华裔)的声音,在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章,中国数学家在国际上出版了许多学术专著,以中国数学家命名的定理和方法也已越来越多,不少中国数学家被邀请在国际学术刊物担任编委,在国际学术组织里担任职务等等,这些都从不同方面说明了中国数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。

  在看到成绩的同时,马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物,缺乏大师级数学家,具有中国特色的`学派在国际上影响力还不是很强。同时,现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的浮躁,研究太急功*利。他希望同学们看到成绩和不足后,努力学*知识,客服不利因素潜心研究,为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。

  通过听取了马院士的报告后,我获得了很大的收获,通过以下几方面谈谈我个人的一些心得体会:

  1、通过中国数学所取得成绩与在国际上的影响,更增强了我的自信心。相信通过自己的不懈努力,也能够在自己的专业领域内取得一定的成绩,并得到别人的认可;

  2、只有掌握了扎实的学术基础,才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学*和学术研究中,应该拒绝浮躁,营造良好的数学氛围;

  3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究,力争做出专业领域内前沿的成果。


参加学术活动总结 (菁华3篇)(扩展2)

——学术活动的邀请函(精选5篇)

  学术活动的邀请函 1

尊敬的XX:

  您好!

  第xx届工业工程与工程管理国际学术会议将于20xx年9月3日至5日在吉林长春举行,大会主题:“集工业工程专家之智慧,促进产业创新与发展,助推全球经济腾飞”。

  作为工业工程与工程管理领域的重要国际性学术盛会,它将回顾、总结、推广过去一年来这一领域里所取得的创新成果,其使命即为这一领域的专家、学者和企业界人士提供一个理论研究和成果交流的学术*台,本届会议将特邀国内外数位在此领域学术卓越的学者专家做精彩的主题报告。

  本次大会由中国机械工程学会工业工程分会和IEEE北京分会联合主办、吉林大学和中国一汽集团公司教育培训中心承办。在本次会议上发表的文章将会被IEEExplore收录,同时被EI检索。

  由中国机械工程学会工业工程分会主办的“20xx第二届工业工程企业应用与实践高峰论坛”将与国际会议同期召开,届时将有数位管理经验丰富的国内外知名企业高管讲述工业工程应用案例,并深入到中国一汽轿车生产一线,由专家、现场技术人员,实地讲解工业工程在汽车行业的应用与创新。

  您在研究领域的成就,有目共睹,您在学术界的威望,人皆仰慕,我们诚挚地邀请您,拨冗光临此次盛会,您的`到来将使大会更加精彩。

  一、会议日程:

  1、 20xx年9月2日,嘉宾报到。

  2、 20xx年9月3日,开幕式、主题报告。

  3、 20xx年9月4日,各分会场小组专题会议报告。

  高峰论坛报告交流。

  4、 20xx年9月5日,参观考察

  二、会务相关事项:

  1、报到地点:长春国际会展中心(距长春龙嘉国际机场22公里)。

  2、大会网址:ieem20xx、ieeng、org

  3、联系人:

  学术活动的邀请函 2

  由xxxxx组织的“xxxx研讨会”将于x年x月x日~x月xx日在xxx举办。本次会议由xxxx承办,xxxx协办。

  届时全国各高等院校、科研院所、企事业单位等xxxx等领域工作的知名专家、学者将出*会议。特邀专家有xxx教授及xxxxx有关领导等。

  现诚挚邀请您参加本次会议,共同交流xxxx技术相关领域研究的新成果。

  组织单位:xxx委员会

  承办单位:xxxxxxx

  协办单位:xxxxxxxx

  现将有关事宜通知如下:

  一、会议时间

  报到时间:xxxxxxx

  会议时间:xxxxxxxx

  二、会议注册

  注册表发送邮箱:xxxxxxxxxxxx

  预注册表:见附件(截止日期:xxxxxxxxxxxx)

  三、报到事宜

  1、报到地点:待定,详见第二轮通知

  2、会务费:xxxxx元每人(会务费包括研讨会纸质讲义、电子光盘资料、工作餐等)

  3、住宿费自理

  四、会议议程

  大会将邀请xxx业内专家对目前xxxx领域最新、最前沿性的研究成果进行义务宣讲,并对xxxx领域的企业需求、及未来最具挑战性的发展方向进行深入探讨。为各位参会人员提供沟通、学*、交流的*台。

  五、回执

  为确保学术会议正常有序召开,请出*会议的代表务必于xxxx年x月x日之前将回执通过Eamil发送到邮箱xxxxxxx,以便确定住宿、会场规模以及有关会务工作等。

  六、会务组联系方式

  1、联系人:xxx

  2、电话:xxxxx手机:xxxxxxxxxx

  3、会务咨询邮箱:

  xxxxxx委员会

  xxxxx年x月x日

  学术活动的邀请函 3

尊敬的先生/女士:

  过往的一年,用心搭建*台,您是关注和支持的财富主角。新年即将来临,倾情网商大家庭的快乐相聚。感谢您一年来对阿里巴巴的支持,特于20xx年1月10日14:00在青岛丽晶大酒店一楼丽晶殿举办20xx年度阿里巴巴客户答谢会,届时将有精彩的节目和丰厚的奖品等待着您,期待您的光临!

  让同叙友谊,共话未来,迎接来年更多的财富,更多的快乐!

  学术活动的邀请函 4

各位同道:

  由医学会、医学会心血管病学分会主办的医学会全国心血管病学术会议将于20xx年x月在历史文化浓重的xx市举行。这是医学会心血管病学分会每两年举办一次的全国性心血管病学术盛会。

  全国心血管病学术会议将邀请国内专家就高血压、冠心病、心肌病、心力衰竭、心律失常及心脏起搏电生理、肺血管病、介入心脏病学等领域进行专题报告,介绍国内外主要研究进展。同时评选出优秀论文进行大会报告、分会场报告、病例讨论及壁报展示,充分交流国内*两年来在心血管病领域基础及临床研究的经验和进展。最后经专家委员会评选出优秀论文及优秀壁报理,予以奖励。

  大会同时欢迎企业界积极参会,展示自己的新产品,引进国外的成功的新技术、新方法,加强与科学技术人员及临床医生的互动交流。

  希望全国广大心血管病学同道踊跃投稿并积极参与到会议来,无论有无论文入选均可报名参加会议,并将获得国家级继续学分。

  我们殷切的期望在与您相约。

  联系人:

  20xx年x月x日

  学术活动的邀请函 5

  尊敬的××先生/女士:

  过往的一年,用心搭建*台,您是关注和支持的财富主角。新年即将来临,倾情网商大家庭的快乐相聚。感谢您一年来对阿里巴巴的支持,特于20xx年1月10日14:00在青岛丽晶大酒店一楼丽晶殿举办20xx年度阿里巴巴客户答谢会,届时将有精彩的节目和丰厚的奖品等待着您,期待您的光临!

  让同叙友谊,共话未来,迎接来年更多的财富,更多的快乐!


参加学术活动总结 (菁华3篇)(扩展3)

——学术活动邀请函优选【5】份

  学术活动邀请函 1

大家好!

根据我院年度工作计划安排,我院将于本月6月26日组织举办我国著名周易权威专家,三式领军人物杨景磐院长来京学术交流活动,我们真诚邀请各位朋友、同仁欢聚一堂,共襄盛举,博采众长,扬我易学之风范,清我易学之正流。

我们将就*期的易学热点研究主题,开展深入的探讨,活动中,我们将邀请杨景磐院长做最新专题研究成果报告、杨景磐答易友问、易友发言、杨景磐新书签赠等一些列精彩的学术交流活动。对太乙、六壬爱好者更是一次难得的学*.探讨机会。

为使此次学术盛会高质量高标准数理进行,以及合理安排会议场地和餐宴地点,我们将采取通过电话报名或邮件来件方式确定报名资格,我们郑重申明,不收取其他任何费用。会议及聚餐费用由研究院承担50%,其余由各参会同志按aa制分担。

电话报名电话:010-64067185   或13621280499   邮箱#url#

北京三式乾坤信息技术研究院        院务部

学术活动邀请函范文 [篇2]

**同学:

您好!我是201***世界园艺博览会“**(世园),让我们走在一起”**学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次**学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播**情谊。

本活动是2011年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网 xx-xx上传作品,即有机会成为**交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此*台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的*台。参加活动不仅有机会获得**交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为**交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”**学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。

学术活动邀请函范文 [篇3]

同学:

您好!我是20xx西安世界园艺博览会“是缘(世园),让我们走在一起”**学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次**学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的`青年学子们进行交流,传播**情谊。

本活动是20xx年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

xx-xx上传作品,即有机会成为**交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此*台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的*台。参加活动不仅有机会获得**交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为**交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”**学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。

  学术活动邀请函 2

您好!我是20xx西安世界园艺博览会“是缘(世园),让我们走在一起”**学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次**学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播**情谊。

本活动是20xx年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网 xx-xx上传作品,即有机会成为**交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此*台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的*台。参加活动不仅有机会获得**交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为**交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”**学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。

学术活动邀请函 [篇2]

郝力光同学:

您好!我是2011西安世界园艺博览会“是缘(世园),让我们走在一起”**学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次**学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播**情谊。

本活动是2011年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网 xx-xx上传作品,即有机会成为**交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此*台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的*台。参加活动不仅有机会获得**交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为**交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”**学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。

学术活动邀请函 [篇3]

各沙盘培训师:

为推动沙盘模拟教学的深入研究,建设完整化、体系化沙盘模拟教学的理论结构,中国管理研究院沙盘模拟研究所将于2015年1月15-16日在北京举办沙盘模拟培训领域学术交流会。交流会将由国内沙盘教学研究学者和一线讲师交流介绍沙盘教学的`经验,并分享沙盘教学体系最新研究。中国管理研究院沙盘模拟研究所首*架构师路晓辉老师、中国管理研究院沙盘模拟研究所所长楚晓晖老师等沙盘界重量级老师将出*分享……欢迎沙盘讲师和计划从事沙盘培训的朋友前来交流。

本次活动时间安排:

时间:2015年1月14日,号全天报到。

2015年1月15日,学术交流分享

2015年1月16日,最新沙盘体系分享

地点:北京(具体地点报名后通知)        

费用:1000元整/人。住宿、差旅及其他费用自理。

联系电话:15020016582  15069127216

qq:2452875016 192903528

本次研讨会限定人数,请提前报名保证座位,我们根据报名先后顺序,发送通知并告知详细报到时间、地点、行车路线及有关事项。

中国管理研究院沙盘模拟研究所

学术活动邀请函 [篇4]

xx同学:

您好!我是201xx-x世界园艺博览会“xx(世园),让我们走在一起”**学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次**学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播**情谊。

本活动是2011年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

xx-xx上传作品,即有机会成为**交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此*台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。

网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的*台。参加活动不仅有机会获得**交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为**交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”**学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。

学术活动邀请函 [篇5]

尊敬的_______:

您好!

由中国信息经济学会电子商务专业委员会、阿里巴巴集团研究中心主办,杭州师范大学阿里巴巴商学院承办的“第一届中国(杭州)安全电子商务学术会议(the 1st china conference on secure e-business,ccseb)”,将于2015年11月27日至30日在素有“人间天堂”美誉的电子商务学术会议邀请函范本国际旅游大都市中国杭州西子湖畔隆重召开。大会组委会诚挚邀请您出*会议交流。

会议将由中国工程院倪光南院士、西安交通大学李琪教授、浙江大学陈德人教授、电子科技大学吴跃教授、阿里巴巴集团首*架构师王坚博士共同担任**。50余名领域知名专家组成会议程序委员会,全面负责会议主题报告、合作交流、学术出版等工作。会议人员规模估计达到300人左右,届时国内外著名专家将到会作专题报告,相关企业将展示他们的最新研究成果。中国信息经济学会、杭州市人民**、阿里巴巴集团等单位领导也将出*本次会议。

本次大会将围绕“安全电子商务”的最新研究领域(#url#),为来自国内外高等院校、科研院所、企事单位的专家、教授、学者、工程师提供一个代表国内“安全电子商务”产学研界最高水*的高层信息沟通*台,探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向。

一、会议时间:2015年11月27-30日

二、会议地点:浙江省杭州市教工路195号

浙江百瑞国际大酒店(★★★★★)

三、日程安排

1、11月27日全天报到注册

2、11月28日上午会议开幕式、院士专家主题报告

3、11月28日下午大会优秀论文宣读

4、11月29日上午开放课题同行评议、闭幕式

5、11月29日下午参观考察

6、11月30日全天旅游考察

四、参会须知

1、报到时间:2015年11月27日全天。

2、报到地点:浙江百瑞国际大酒店大厅

3、注册费标准:含会务费、资料费、论文集、餐费、礼品、合影、通讯录、评阅费等,论文作者800元,其他代表700元,费用在报到时现场交纳。

4、住宿费、考察费自理。

5、浙江百瑞国际大酒店标准间(2张床)为320元,2人合住为160元/床位(含早餐)。

6、书面邀请函请于会议报到日现场领取。

7、有特殊要求的代表请在注册表说明,组委会可以给予安排。

五、会务组

联系人:

电话:

传真:

e-mail:

真诚邀请您和您的团队出*本次盛会,期待与您相聚于人间天堂――美丽的西子湖畔。

  学术活动邀请函 3

  尊敬的 您好:

  第十八届工业工程与工程管理国际学术会议将于20xx年9月3日至5日在吉林长春举行,大会主题:“集工业工程专家之智慧,促进产业创新与发展,助推全球经济腾飞”。

  作为工业工程与工程管理领域的重要国际性学术盛会,它将回顾、总结、推广过去一年来这一领域里所取得的创新成果,其使命即为这一领域的专家、学者和企业界人士提供一个理论研究和成果交流的学术*台,本届会议将特邀国内外数位在此领域学术卓越的学者专家做精彩的'主题报告。

  本次大会由中国机械工程学会工业工程分会和IEEE北京分会联合主办、吉林大学和中国一汽集团公司教育培训中心承办。在本次会议上发表的文章将会被IEEExplore收录,同时被EI检索。

  由中国机械工程学会工业工程分会主办的“20xx第二届工业工程企业应用与实践高峰论坛”将与国际会议同期召开,届时将有数位管理经验丰富的国内外知名企业高管讲述工业工程应用案例,并深入到中国一汽轿车生产一线,由专家、现场技术人员,实地讲解工业工程在汽车行业的应用与创新。

  您在研究领域的成就,有目共睹,您在学术界的威望,人皆仰慕,我们诚挚地邀请您,拨冗光临此次盛会,您的到来将使大会更加精彩。

  一、会议日程:

  1. 20xx年9月2日,嘉宾报到。

  2. 20xx年9月3日,开幕式、主题报告。

  3. 20xx年9月4日,各分会场小组专题会议报告。

  高峰论坛报告交流。

  4. 20xx年9月5日,参观考察

  二、会务相关事项:

  1.报到地点:长春国际会展中心(距长春龙嘉国际机场22公里)。

  2. 大会网址: ieem20xx.ieeng.org

  3. 联系人:

  邀请人:

  xx年x月x日

  学术活动邀请函 4

尊敬的 xxx

您好:

  第十八届工业工程与工程管理国际学术会议将于20xx年9月3日至5日在吉林长春举行,大会主题:"集工业工程专家之智慧,促进产业创新与发展,助推全球经济腾飞"。

  作为工业工程与工程管理领域的重要国际性学术盛会,它将回顾、总结、推广过去一年来这一领域里所取得的创新成果,其使命即为这一领域的

  专家、学者和企业界人士提供一个理论研究和成果交流的学术*台,本届会议将特邀国内外数位在此领域学术卓越的学者专家做精彩的主题报告。

  本次大会由中国机械工程学会工业工程分会和IEEE北京分会联合主办、吉林大学和中国一汽集团公司教育培训中心承办。在本次会议上发表的文章将会被IEEExplore收录,同时被EI检索。

  由中国机械工程学会工业工程分会主办的"20xx第二届工业工程企业应用与实践高峰论坛"将与国际会议同期召开,届时将有数位管理经验丰富的国内外知名企业高管讲述工业工程应用案例,并深入到中国一汽轿车生产一线,由专家、现场技术人员,实地讲解工业工程在汽车行业的应用与创新。

  您在研究领域的成就,有目共睹,您在学术界的威望,人皆仰慕,我们诚挚地邀请您,拨冗光临此次盛会,您的到来将使大会更加精彩。

  一、会议日程:

  1. 20xx年9月2日,嘉宾报到。

  2. 20xx年9月3日,开幕式、主题报告。

  3. 20xx年9月4日,各分会场小组专题会议报告。 高峰论坛报告交流。

  4. 20xx年9月5日,参观考察

  二、会务相关事项:

  1.报到地点:长春国际会展中心(距长春龙嘉国际机场22公里)。

  2. 大会网址:

  3. 联系人: 邀请人: xx年x月x日

  学术活动邀请函 5

亲爱的xxx教授:

  您好!我们定于xxxx年xx月xx日在xx大学举行xxxx学术会议,想邀请您届时参加。会议免费安排食宿,往返机票自理。如果您有要宣读的论文或要发言的论题,请尽早来函告知,以便会议安排。希望您届时光临。请尽快来函确认。

  祝一切顺利!

  会议召集人:xxx秘书长

  邀请人:xxx

  xx年x月x日


参加学术活动总结 (菁华3篇)(扩展4)

——参加活动的总结 (菁华5篇)

  活动名称:民俗文化普及活动

  活动时间:20xx年11月20日星期六上午

  活动地点:河北省民俗博物馆

  活动背景:随着社会的发展与进步,越来越多的孩子接触民俗文化的机会越来越少,相反的是把时间都用到了上网玩游戏上,民俗文化博大精深需要我们一步一步去了解并且一代一代的传承下去,而河北省民俗博物馆正是一个我们能够了解燕赵民俗文化的良好学*基地,所以走进这里学*民俗文化传承民俗精神是我们应有的义务和责任。

  活动目的`:促进学生了解民俗文化传承民俗精神,激发学生对传统文化的学*兴趣,让更多的人感受民俗文化的魅力以及燕赵文化的的绚烂多彩,鼓舞更多的人加入到宣传民俗文化的队伍中来。

  活动流程:11月20日上午,志愿者一行来了河北省民俗博物馆,在工作人员的热情招待下我们参观了博物馆内的美丽的衡水湖,陶瓷艺术,村里的日子等几个展区,在这过程中志愿者们再耐心听讲之外还好奇的询问着关于民俗文化的一些知识,随后志愿者们在自由参观的过程中和自己喜欢的民俗展品合影,以及购买了自己喜欢的民俗玩物,志愿者们脸上无一不显示出喜悦的表情,并表示他们觉得至此活动学到了很多,希望以后有机会还能多参加这样的活动。

  活动感悟:这次的民俗博物馆之行,可以说让每个志愿者都受益匪浅,在这里我们感受到了我们燕赵文化的丰富多彩,感受到了民俗文化的博大精深,通过这次的学*增强了我们学*民俗文化,爱好民俗文化,宣传民俗文化的意识,在以后的学*生活能够更加努力为我们的民俗文化贡献自己的一份力量。

  刚开始做义教的时候,有点激动、有点紧张,而当孩子在面对我们还能够有说有笑的时候,我心里的担忧就完全放下来了。知道自己一定可以胜任这个工作了,果不其然,接下来的教学工作都进行的有条不紊,实际的行动都在我们的计划之内一步一步的完成。更重要的是,我们在进行教学工作的同时,跟孩子、家长保持者一个很好的状态。

  教学之余,我们都会跟孩子、家长闲聊,很开心的交朋友,说实话,这个时候也是孩子笑的最多、最开心的时候。看着孩子纯美的笑容,你也会被他所感染,即使是抑郁的心情也会一扫而光!那时候我就会想,这义教虽然辛苦,但是能换取孩子这纯真的笑声,值了。

  或许,是我们的认真打动了孩子的心,父母眼里桀骜不羁的他却很听我们的话,每次教学他都会认真地去对待,认真地听我们讲解,这点倒是出乎我意料却又让我欣慰不已。而现在,家长对我们说孩子蛮听话的,能够很认真的'自觉学*。孩子对我说它会在这个期末考试里考个好成绩的,我很开心,也很期待。

  我想对孩子说,小弟,我们能够相处也是一种缘分,希望在这个义教活动里,你能够有所收获,对你的成长有所帮助。更期望看到你雄鹰展翅,傲视大地的那一天。同时请不要忘记这个社会有许多像我们这样的大哥大姐“老师”,希望有那么一天,你也能成为我们这些志愿者中的一员,为社会做自己力所能及的事。

  很快,我就会离开这个义教志愿者大家庭了,但是我想我的身体的移动是无法左右我心之所向的,我的心永远都会留在这伟大的义教大家庭了。

  今天是这个学期的最后一天,老师像往常一样给我们布置了暑假作业,并专门把综合实践活动的详细资料发给了同学,并叮嘱我们要好好完成。

  我一回到家以后,仔细想了想,觉得约几个同学一起来完成好一些,毕竟人多,就不会感觉到不好意思了。我便开始和他们联系,但打了几次电话,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我这项活动一直没有完成。后来,我决定独自行动,但却一直没有找到一个好机会。

  转眼间,假期的第一个月就要过完了,我也渐渐忘了这件事。一天早晨,我正在睡大觉,一阵刺耳的“嘶嘶”声把我从美梦中拉了出来,我便赶紧穿好衣服下了床,向阳台走了过去,想看个究竟。我趴在阳台上往下一看,啊!原来是几位除草工人在修剪草丛,我看着看着,灵机一动,这不是一个绝妙的机会吗!我可以帮助他们干一些力所能及的活儿,来完成综合实践活动。

  我迅速下了楼,立即协助除草工人干起了活,一位在干活的老爷爷说:“小孩子懂什么,别来捣乱!”我听了,很不服气,小孩子怎么了,小孩子就不能做这些事了。我便拼命地干了起来。老爷爷看我来真的了,便细心地向我讲起了怎样做省力,原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上,用的力量是最少,而功效最大。我把一堆树枝扫在了一起,便一手拿着扫把,一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊,用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了,让我丢了扫把,拿双手抱,我便听从了他的话,效率高了许多,几下就丢完了。除此之外,除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的新方法,使我大开眼界。

  后来,我为了逞能,自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺,我被刺了个正着。再看看我的腿,也是被树丛里锋利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在炎热的夏季穿长裤工作了。

  不知不觉中,一个小时过去了,我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验,我了解到以前我们认为非常简单的事,真正去做时,才能发现,原来是非常辛苦的。通过这次社会实践活动,我还学到了许多书本上学不到的知识。

  活动名称:民俗文化普及活动

  活动时间:20xx年11月20日星期六上午

  活动地点:河北省民俗博物馆

  活动背景:随着社会的发展与进步,越来越多的孩子接触民俗文化的机会越来越少,相反的是把时间都用到了上网玩游戏上,民俗文化博大精深需要我们一步一步去了解并且一代一代的传承下去,而河北省民俗博物馆正是一个我们能够了解燕赵民俗文化的良好学*基地,所以走进这里学*民俗文化传承民俗精神是我们应有的义务和责任。

  活动目的:促进学生了解民俗文化传承民俗精神,激发学生对传统文化的学*兴趣,让更多的人感受民俗文化的魅力以及燕赵文化的的绚烂多彩,鼓舞更多的人加入到宣传民俗文化的队伍中来。

  活动流程:11月20日上午,志愿者一行来了河北省民俗博物馆,在工作人员的热情招待下我们参观了博物馆内的美丽的衡水湖,陶瓷艺术,村里的日子等几个展区,在这过程中志愿者们再耐心听讲之外还好奇的询问着关于民俗文化的一些知识,随后志愿者们在自由参观的过程中和自己喜欢的民俗展品合影,以及购买了自己喜欢的民俗玩物,志愿者们脸上无一不显示出喜悦的表情,并表示他们觉得至此活动学到了很多,希望以后有机会还能多参加这样的活动。

  活动感悟:这次的民俗博物馆之行,可以说让每个志愿者都受益匪浅,在这里我们感受到了我们燕赵文化的丰富多彩,感受到了民俗文化的博大精深,通过这次的学*增强了我们学*民俗文化,爱好民俗文化,宣传民俗文化的意识,在以后的学*生活能够更加努力为我们的民俗文化贡献自己的一份力量。

  今天很荣幸的听了釜江社区组织的“关工委六五普法活动”。然而,让我吃惊的是,仅仅是1-7月,这七个月的时间里,竟有230多起刑事案件,其中盗窃案147起,青少年合伙盗窃人员40多名,占总比例的百分之四十几。这仅仅是一部分,还有吸毒,*,诈骗,滋事等等。也是青少年居多,一串串数字,一起起案件,让我陷入沉思……

  14岁-16岁的青少年,正处于青春叛逆期,任何事都只凭着自己的一身血气方刚,就如十一周岁的孩子刺伤十四岁少年,让我特别震撼,就因为发生一些口角,就因为对方让自己“难堪”,就想着如何去抱复他,如何才能解气。十一周岁,本就是最天真烂漫的时候,别因为一时的冲动,毁掉了自己的一生。不论在学校,在社会,退一步海阔天空--宽容是人最大的美德。这一案例也警告我们,做任何事之前一定要考虑清楚。我们长大了,应该对自己的行为负责。冲动的后果,不仅伤害了别人,也害了自己。

  拒绝“黄赌毒”,一直是学校强调的重点,可是,为什么还是有不少青少年走上了“不归路”呢?我想,大多数原因在于好奇。都说:“好奇心害死猫”学校一期一期的强调,老师一遍一遍的讲,甚至家长也告诉自家孩子不准去接触,但他们不但不听,反而更加好奇,“为什么不能碰,你们不许,我偏要碰”结果就不想而之了。少数则是因为家庭环境。不良环境让孩子们自甘堕落,走向了深渊。多关注些孩子,听听他们的意愿。有时候大声斥责并不能解决问题,反而事与愿违。静下心来,坐下和孩子好好谈,慢慢谈,让他们知道,“黄赌毒”的危害。

  社会在不断进步,这是好事。但在如今网络发达的社会里,许多人纷纷掉入了虚拟网络这张大网中。我就是前车之鉴。虽说不至于丢失什么财产,但让我丢却了时光,记得QQ刚出来那会儿,我也疯过,只要一打开电脑,立马登上QQ与陌生聊天,聊到很晚。还有一段时间,特别迷一款游戏,除了吃饭,睡觉,外出,一天到晚都在做任务。现在想想,很纳闷儿的问自己:当初怎么会那么“疯狂”。现在登QQ的话,一般都是看有人找我有事没,以前的那些游戏,一点儿也没有兴趣了。我自认为我的自制力并不是很差。我都“疯狂”过,难以想像,比我还小的孩子,自制力比我差的孩子,又会是什么模样。连经验丰富的大人在网上也会被骗,更何况那些纯洁的孩子。所以父母们,别太溺爱孩子,在吃完晚饭,出去运动一会儿,对孩子身心都健康。孩子们,别沉迷于游戏,和父母谈谈心,对他们撒撒娇,那种幸福比打了怪升了级快乐十倍。

  环境卫生一直是*人的一大痛点。前不久报道,在XX旅游景点,石头上都写着“XXX到此一游”“XXX,我喜欢你”亦或是骂XX的脏话。这还不算,在旅游景点区,到处可见白色垃圾,全都是游客留下来的。都说“留下美德,留下良知”然而,这随处可见的垃圾就是所谓的“美德”?石头上刻着不堪入目的字就是“良知”?拥有五千年文化的*,竟是这幅模样,乞不被别人笑话了去?口口声声说:“爱护环境,人人有责”。可是到实际行动中,又有几个人做到了呢?让我们真正做到爱护环境,人人有责。只有先改变自己,才能改变他人。

  生命只有一次,我们应当好好珍惜。不要因为道德问题,毁了你的名誉;不要因为贪图一时快乐,伤害了你的父母;更不要违法犯罪,而葬送了你的整个人生。


参加学术活动总结 (菁华3篇)(扩展5)

——参加敬老院的活动总结 (菁华3篇)

  我们班级组织到杭州市社会福利中心进行为期一天的团日活动。我们为福利中心的老人们带去了水果等慰问品,在活动过程中我们班级的同学积极主动的作为义工为福利中心的管理人员搬放宴会厅的桌椅,打扫宴会厅的卫生、和老人们聊家常。福利中心很安静,很适合给老人们养老,为了不打扰老人们的休息,我们在福利中心的庭院里和老人聊天、话家常。老人们都很能聊,很乐于和我们分享他们当年的故事。我们在庭院的长椅上静静地坐着,听他们讲过去的故事,那些我们所不知道的往事,这感觉很温馨,老人们也很开心。这让我很感慨:其实老人们的快乐很简单,只要有人愿意陪伴着他们,陪他们聊聊天就足矣了,这是一种多么简单的快乐啊。伴随着年龄的增长,这种快乐看起来是那么的单纯,却也是那么的实在。无论你这一辈子为谁付出,到了老了的时候总是需要关怀的,需要子女的关怀,更需要社会的关怀。

  每个人都是会老的,就算是八九点钟地太阳也还是会有日落的一刻,既然发光发热了一辈子,那么老的时候也应该有属于他们的一缕夕阳红,很多时候这种温暖,只需要我们一些简单的关怀,一句简单的问候,一点短暂的时间,只要有那么一片心,就足矣温暖整片天空。

  诚然,我们现在是社会八九点钟的太阳,也还是会有日落西山的时候。因而,尊老、敬老、爱老,应该是我们每个大学生永恒不变的精神。老吾老及人之老,才能让社会更为稳定的发展。虽然我们这次的团日活动很简单,花费的时间也不长,但是这个中的意义却深深地印刻在我们的心里。这只是一种方式,让我们能够走到老人们中去,去体会一种别样的温情。也是一种意识的培养,作为当代大学生,我们不仅要学好自己的专业知识,还应该面向社会,走进社会,从每件*凡的小事做起,培养起我们社会的主人翁意识,让社会各界能够感受到我们的热情与活力,体会到我们作为未来社会接班人的信心,这些对于我们而言都是至关重要的。

  当然,在这一活动中也培养了我们对社会的责任感,从小到大我们感受到得都是社会给予我们的关怀与温暖,如今我们羽翼丰满了,也是我们回报社会的时候了,我们要用我们的热情宣告我们的自信,用我们的行动证明我们是有能力来承担那份即将面临的沉甸甸的责任。

  现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的*惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚定为人民服务的理想,具备一颗感恩的心,懂得尊重长辈。

  但枯燥的理论知识难以达到这一目标,因此我校组织学生去敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。

  孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人,他们有的儿女在身边或离自己很*,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他的儿女们希望他早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的.意义。

  在这次活动中,学生纷纷动手帮助敬老院老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时,也让学生体会了老人常年独自一人居住,屋子里和身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

  孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。

  现在许多孩子都是独生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,从小形成了自私自利,只懂索取不懂回报等不良的*惯,要把他们培养成优秀的接班人,祖国未来的希望,就应该让学生坚定为人民服务的理想,具备一颗感恩的心,懂得尊重长辈。

  但枯燥的理论知识难以达到这一目标,因此我校组织学生去敬老院慰问,让学生自己动手,为孤寡老人做一些力所能及的事,从帮助孤寡老人中,体会助人的快乐,劳动的快乐,把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是孤寡老人。

  孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人,他们有的`儿女在身边或离自己很*,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他的儿女们希望他早日去逝。可见,孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活,以减少他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩,懂得尊敬在长辈,懂得为人民服务的意义。

  在这次活动中,学生纷纷动手帮助敬老院老人打扫卫生、擦玻璃、聊天,并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目,给老人带去欢乐。同时,也让学生体会了老人常年独自一人居住,屋子里和身边没有亲人,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

  孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵,也让老师们得到了深深的感触,让我们想到这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。


参加学术活动总结 (菁华3篇)(扩展6)

——参加读书活动总结 (菁华3篇)

  我校认真落实局工作要点,进一步深化教师读书制度,伴随着教师读书热潮的兴起,我们的读书活动已进入了自主研修和创新阶段,在这一阶段里,教师们的读书热情高涨,读书研讨活动热烈,教师素质不断提升,现将这一阶段的读书活动总结如下:

  一、读书已成为生活*惯、生活需要。伴随着一系列读书活动的开展,教师们已养成了每天阅读的生活*惯,把读书当做一种生活乐趣,当作一种生活需要。每天不论多忙,每位教师总要抽出时间,静下心来,徜徉书中,汲取营养。各个教研组,每周至少都会抽出两个小时的时间去阅览室看书,学校的图书室里总有教师们潜心阅读的身影,办公室里总是能听到教师们在交流读书心得,在探讨各自的不同见解。

  二、广泛阅读,多方涉猎。在与书为伴的日子里,教师们收获了知识,享受到了读书的乐趣,教师们的视野开阔了,兴趣广泛了。读书的范围也在从最初的单纯阅读《新课程改革与课程评价》、《给教师的建议》、《新课程的深化与反思》、《做最好的老师》等相关的教育教学理论书籍到现在的多方涉猎,每位教师在阅读教育教学理论书籍的基础上开始走进古今中外名篇名著,汲取各种营养,不断丰富自己的文化底蕴,努力提升自身的文化修养,为把自己打造成智慧型教师不断努力,积极进取。

  三、认真读书,反思深刻。活动之初,为了鼓励教师们积极阅读,激发教师的读书热情,我们把读书活动与教师的考核成绩相结合,对教师读书提出严格的要求。学校规定每位教师每周认真做好读书笔记。伴随读书活动的深入开展,教师们读书兴趣逐渐浓厚,并且对读书也有了更高的要求,他们不再是单纯摘抄一些教育理论观点、教育名言、教学实例等,而是每次阅读后都结合自己的教学实践,针对书中的理论观点写下自己的读书体会,发表自己的见解。对教育教学理论的深刻诠释和阐述,也标志着教师们的读书质量在不断提升。

  四、学以致用,提高课堂教学效率。学*的最终目的是能够理论联系实际,学以致用。随着读书要求的提高,教师们已经自觉把读书和教学结合起来,做到博览、熟读、精思,并用以指导自己的教学工作。特级教师高万祥说得好:“书籍是学校的学校,对一个教师而言,读书就是最好的备课。”我们可以这样理解,其实读书与备课、上课同等重要。因为读书,教师们掌握了先进的教学理念、先进的教学方式和先进的教学手段。因为读书,教师们为教学实践找到了理论支撑,借助书籍,透过文字,教师们开始认识并走进一些教育名家,分享他们智慧的课堂教学机智,学*他们独特的教学方式,借鉴他们非凡的教学艺术。在教育名家先进的教育理念引领下,教师们从浮躁走向从容,从肤浅走向深刻,用学识的厚重丰富教学的内涵,将吸收的营养运用到教育教学工作中,我们的课堂实践也发生了变化,教师们把握教材的能力在提升,课堂教学效率在提高。通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受着教育大师的风范,领悟着素质教育的真谛,提高了文化知识素养,教师们对自己的课堂教学也更加自信。

  五、开展各种形式的读书交流活动,成果显著。各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。

  1、以教研组为单位,开展研读《新课程改革与课程评价》、《新课程的深化与反思》的专题讨论活动,每位教师结合自己的教学实践写出自己的心得体会,在组内交流研讨,教师们在学*研讨中,理论知识丰厚了,扎实了。

  2、开展“读书沙龙”,全校每位教师认真阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,每位教师结合自己的教学实践写出自己的心得体会,开展好书大家谈活动。《给教师的建议》中的许多内容,已成为教师课堂教学实践和教育教学管理的重要借鉴和指南。

  3、开展班主任读书论坛活动。《人民教育》作为一本有思想,有内涵,有深度,有高度的刊物,它已成为全体教师的必读刊物,我校德育处结合《人民教育》中的班级文化建设的相关内容,开展了中小学全体班主任参与的论坛活动,在活动中,各位班主任畅谈班级管理经验,各位主任积极点评,通过此次活动,教师们再次感受到了《人民教育》的魅力,再次共享了读书的快乐。

  4、开展“承希学校‘百佳’教师读书讲演赛”活动。随着教师读书活动的深入开展,学校为教师们搭建了一个展示自我的舞台,学校于20xx年9月15日下午举办了以“阅读教育教学理论书籍,结合教学实践谈体会”为主要内容的“承希学校‘百佳’教师读书讲演赛”活动。在此之前,各个学科积极参与,进行了严格的初选,最后评选出16人参加校级演讲比赛。学校对此次活动高度重视,制订了严格的评分标准,采用评委现场打分制,崔校长亲自担任本次活动的评委,另外,担任本次评委的还有杨岳峰校长、衡艳春校长、魏淑荣校长以及学科主任三名(于雪梅、李阔国、鞠春军),李铁校长和赵春艳主任担任记分员,经过*三个小时的比赛,最后评选出一等奖五名,她们分别是任桂银、张丽敏、田文波、闫淑芳;二等奖11名,他们分别是孙海洋、李长艳、刘玉双、李广余、张小珍、姜海洋、马秀春、丁才印、范智慧、魏国辉、刘梦野。崔校长对本次活动给予了充分肯定,对教师们的精彩发言做了高度评价,她鼓励教师们继续以书为友,以书为鉴,做一名真正的读者,成为志同道合的书友。此次活动的开展,更加坚定了教师们读书的信念。

  与书相伴的人生,一定有质量,有生机。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”在这个快节奏的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。我校教师将会继续与书同行,继续教育生涯的心灵之旅。让我们的教育一路书香,让我们的生命更加厚重深沉。

  问渠哪得清如许,为有源头活水来张庄完,为营造班级爱读书、读好书的良好学*氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学*型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。

  一、基本做法

  为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。期初,每个人根据自己学*要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学*计划;*时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己*阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。

  二、主要收获

  从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的'读书计划进行了选择性阅读。

  ——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。

  ——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。

  ——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学*,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学*阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学*,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。

  三、几点体会

  这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学*气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。

  一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得来的,*时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学*效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。

  二是大家逐步养成读书的*惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的*惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学*”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。

  三是大家分享了每位同学的学*成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学*收获和体会,大大拓展了学*效用,使得学*收获取得最大化。

  四是大家表现了积极的参与热情。组织大家学*,每个人都很重视,*时学*再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学*,向成为学*型个人的目标迈进了一大步。

  当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,还是初步的,刚刚起步;对活动本身,有学生认识比较深刻,有学生还不够深刻;读书交流的表现也不是很*衡,有同学不仅*时读书认真,而且交流准备也很充分,撰写了发言提纲,有同学则有任务观念,表现出比较被动的态度,为了任务而读书。今后,我们将继续开展主题读书活动,进一步规范读书活动的组织,培养大家良好的读书*惯,营造浓厚的学*氛围,通过培养学*型个人,建设学*型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。

  活动目的:使学生积累知识,开拓视野,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读*惯,形成热爱读书的良好风气。

  活动内容:

  一、营造良好的读书氛围

  环境能够塑造人,人在特定的环境中会融入到这种氛围中,自己的言行也会随之发生变化。好的阅读氛围对于人的阅读就像大江大河对于一滴水的重要,只有当他沉浸在里面的时候,他才是欢快的、生动的。我们充分利用各种载体,渲染读书的气氛。我的具体做法是:

  1、全力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室,使教室富有“书香气”。我们班级的特色班牌上有这样一句话:“笔弱多临秦汉贴,辞穷多读古今书。”在孩子们进教室时就提示孩子们多读书。教室的黑板报开辟阅读长廊,黑板上书写有关读书的名人名言,墙壁两侧悬挂热爱读书的书法作品:“房小学*大,人勤文化高。”教室后面是图书角,让孩子们浸润在书香中。

  2、班级开展读书竞赛活动。如阅读考级、课本剧竞赛等,举行各类阅读之星评比。比如上个学期我就在班级评选了“童话大王”、“小说博士”、“科学小灵通”等,表彰了十几位喜欢阅读的孩子们。我还根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍,通过开展“讲演、表演、写作读后感”等方式,推动学生熟读好书,为学生的成长打好底色。

  二、做好读书计划

  开展读书活动决不是一项急功*利的工作,养成读好书的*惯将对一个人的发展产生终身影响。好的读书规划,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。我的具体做法是:

  1、制定读书计划,使读书活动有章可循。我每学期都要向家长推荐一本好书,要求每个学生都至少要完老师推荐的这一本书。上学年推荐的是《昆虫记》和《马小跳》,今年我向学生推荐了《小王子》。在完成老师推荐的必读书目之后,学生可以自己选择喜爱的书进行阅读。同时我利用家校通系统,每个月向学生家长推荐一本好书,便于家长选择和购买。

  2、出好读书小报,整理收获心得。每学期我都要布置"读一本书、写一篇读书心得或书评"的作业,学期中途进行评比、交流。每个学期我也要求每个孩子在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,将这些资料集中整理,分类编辑,以读书小报的形式,在学期结束时评比展示。

  三、整合读书资源

  鲁迅曾有过一个非常形象的比方,他说,读书就好像蜜蜂采蜜,采过许多花才能酿出蜜来。怎样让孩子成为能酿蜜的蜜蜂呢?为他们提供充足的花源就显得尤为重要。就孩子们的实际情况看,家里条件好的孩子,你说一本他买一本,甚至你没说他也会去买。家里条件差的呢?你说十本,他可能也不买一本。如何整合学生的读书资源呢?

  1、尝试建立“隐形图书馆”。我让孩子们回家对自己家的图书作一整理,将愿意与同学共享的图书列一书目清单,交予老师即可。教师对孩子们上交的书目清单逐一审核,将那些不适合本阶段孩子看的书从清单中剔除。对所有符合要求的书目清单登记造册,登记时要记清书名、出版社、单价、持有人等详细信息。登记表一式两份,一份粘贴在班级图书角的墙壁上,供孩子们查看有哪些图书可供借阅,一份老师保留存档。孩子们可根据自己的兴趣爱好相互借阅图书。这样可以避免普通班级图书角书籍陈旧、破损严重的问题。

  2、让家长参与学生的阅读过程中来。“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。在教给孩子们读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好*惯。要求每个学生都要做读书笔记,并且把读书笔记交给家长检查,教师进行复查,采用“教师、家长、学生”三方联系的形式,形成大阅读氛围。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”的确,读书使孩子们变得越来越聪明,读书活动使我们这个原本充斥着噪音的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧萦绕教室。但是,在读书活动中,我也有许多困惑:

  1、家长的素质各不相同,对孩子读书活动的支持力度不同,有的甚至比较反对孩子读课外书,认为读课外书影响了学*,有的没有尽力量在监督孩子读书上,读书的效果要打折扣。

  2、孩子们在读书过程中的积极性和主动性都没有得到很好的激发,读书的后劲明显不足,有很多孩子其实实在教师检查笔记的压力下读书的。

  3、“授之以鱼,不如授之以渔”。教给孩子简单的读书方法是搞好读书活动的关键。但是在实践过程中,我的读书方法指导应该说不到位,也不得法,很多孩子读了书却没有收获,这也是我应该重点反思的。


参加学术活动总结 (菁华3篇)(扩展7)

——学术交流活动邀请函 (菁华3篇)

xxx同学:

  您好!我是XX西安世界园艺博览会“是缘(世园),让我们走在一起”*学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次*学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播*情谊。

  本活动是XX年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

  参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网xxxx上传作品,即有机会成为*交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此*台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

  网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的*台。参加活动不仅有机会获得*交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的`《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为*交流使者的统一服装。

  非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”*学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。

尊敬的xx:

  您好!

  xx药业集团学术交流会将于xx年x月x日在xx举行。我们非常荣幸的邀请您出*大会。

  感谢您一直对xx药业的关爱与支持!

  此致!

亲爱的同学:

  您好!

  我是XX西安世界园艺博览会"是缘(世园),让我们走在一起"*学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次*学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播*情谊。

  本活动是XX年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会"天人长安,创意自然"、"城市与自然和谐共生"等核心理念,将"绿色引领时尚"精神推广至青年学子,将"绿色、低碳、环保"理念进一步推广给学生们而组织开展的。

  参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网 xxxx上传作品,即有机会成为*交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此*台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

  网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的*台。参加活动不仅有机会获得*交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀t-shirt作品更将成为*交流使者的统一服装。

  非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对"是缘(世园)让我们走到一起"*学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。

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