端午节活动总结集锦15篇

首页 / 活动总结 / | 2022-11-15 00:00:00 [db:标签-标题]

端午节活动总结集锦15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的端午节活动总结,欢迎阅读与收藏。

端午节活动总结1

  为了加强学生的假日安全教育,提高自护自救能力,6月11日下午,蔡庄店小学召开了端午节假期安全教育主题班会。

  根据学校安排,结合农村小学实际,各班围绕假日安全开展教育,向同学们指出安全方面应该注意的问题,要求同学们要充分认识到安全的重要性,掌握安全知识,遇险时懂得自救和求救等。要求学生要了解生活当中存在的安全隐患,注意树立正确的安全意识,尤其强调了交通、饮食、防溺水、雷雨天气的安全防范,提高学生的安全防护意识。

  端午假期正值农忙时节,教育学生在注意自身安全的同时,做一些力所能及的家务,锻炼自己的生活能力。

  本次安全教育主题班会,向学生明确了安全知识的重要性,提醒学生重视安全珍惜生命,度过一个欢快、*安的节日。

端午节活动总结2

  活动时间:20xx年6月18日

  活动地点:西校区西三教学楼405室

  活动主题:端午之约

  活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们xx级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

  活动组织者:xx级护理本科一班团支部

  活动参与者:xx级护理本科一班全体同学以及班主任**师姐

  活动流程:

  1、宣传端午知识

  同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

  2、端午知识大比拼

  通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

  3、缅怀伟大诗人屈原

  大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

  4、诵诗篇,品粽子

  大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

  5、快乐游戏度端午

  在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

  6、我们的端午之约

  **师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

  活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗*惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生*故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

端午节活动总结3

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手潜力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

  一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗*惯。并透过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。

  二是透过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学*,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。

  三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。

  四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

  透过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手潜力和同伴间的团结合作精神。

端午节活动总结4

  20**年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,xxx校学生已经将传统节日作为自己学*、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

  学校充分利用**下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

  (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学*。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生*惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学*粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  (2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  (3)网上学*,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学*,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  在本次活动中,xx校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

  本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的**战士一起参加。

  中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的**战士们。

  在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。

  各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

  本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校*90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

  弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

  这次班会希望给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

  中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

  为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“我话中秋”主题班会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才——致亲人的一封信”等讨论活动。在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

  中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种*俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

  通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学*,用以报答父母恩情。

端午节活动总结5

  为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、活动目的

  根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。

  二、活动内容

  1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。

  2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。

  3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。

  4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。

  在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

端午节活动总结6

  中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年x月x日,幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

  活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节*俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗*惯及文化。

  幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

  代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

  我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的*俗。

  在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学*了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

  在端午狠狠地把*时落下的觉给补回来。接下来,写完了作业,哈哈——一切都自由了!

  但想象总归想象,现实又是这么的骨感。作业多之又多,玩的时间只好少之又少。再加上要去乡下看望爷爷奶奶,时间总是奔波在来回的路上。到了一处,空闲时,总是抽出大家玩的时间,去完成作业,被亲戚表扬为“爱学*”,殊不知,是作业没写完……

  端午节,又象征着期末考,谁还有心思玩?一个劲的也只是:复*,复*,复*……

  玩,也只是个传说!

  但个人牢骚还仅仅属于个人,端午,也还是要过的!知道了韩国申请了端午节的权利,在这爱国的情感下,我们更要过好这端午,不让这些传统佳节失传在我们的手里。

  又一个端午节,我可能会有点不一样的行动……

端午节活动总结7

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学*、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的形式多样的文化教育活动。现作出如下总结。

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。

  学校充分利用**下讲话、广播站、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

  1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学*。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一年级以“诵读童谣”为主题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以“诵读古诗”为主题,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲解端午节的由来、*俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学*粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报。

  2、网上学*,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由“_网”开设的“端午”主题活动,积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学*,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境。

  在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结8

  1、开展端午民俗文化活动。20xx年6月X日,XX小区党总支与XX中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动,普及端午知识,让学生了解端午节的相关来历、传说故事和*俗活动,感受传统节日折射出的浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。

  2、开展关爱互助志愿服务活动。20xx年6月X日下午,XX小区党总支结合正在开展的全国文明城市复检工作,积极组织小区居民和志愿者开展小区环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。小区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。

  XX小区将继续以“我们的节日”为契机,广泛开展各项主题活动,大力普及传统节日知识,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念。

端午节活动总结9

  为增强员工对民族文化的认同感为营造庆祝传统节日的良好氛围,公司开展了以“端午节”和“逝去经典”为主题的主题活动。活动总结如下:

  为确保本次活动顺利进行,公司高度重视,及时召开会议统筹安排端午活动,制定活动方案,全面推进公司精神文明创造。

  活动于下午6点开始。主持人宣布活动开始,并向员工介绍了端午节的背景和文化。在场全体成员以饱满的热情期待活动的顺利进行。员工们积极参与了本次活动。代表朗诵诗歌,台下众多员工积极上台,朗诵所学的古诗词。期间,有各班带来的演出。观众也配合得很好。在“快乐传真”小游戏中积极参与。最后,在XX部部长赵雪峰、妇女劳动部部长齐晓娜的点评下,活动落下帷幕。

  通过此次活动,员工可以更深入地了解我们的传统文化,认识到我们正在消失的经典文化,积极保护我们的经典文化,弘扬传统文化。让我们更加珍惜我们的传统文化,更好地传承和发展传统文化。

端午节活动总结10

  我们端午节活动总结*日,基础医学院“家国乡愁—我们的端午节”主题系列活动陆续开展。活动从6月初开始筹备,基础医学院本科生党支部全体学生党员和多个团支部全部参加。

  活动主要目的是提高广大师生对民族文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。此次活动分为“端午主题党日”和“红色端午节”两个主题活动。

  6月12日,基础医学院本科生党支部组织“端午主题党日”活动,全体学生党员开展党员优秀思想汇报展示活动,通过党员间思想汇报的交流,提高了理论知识水*,感悟到屈原的爱国情操,体会了传统文化的深厚内涵,弘扬了社会主义核心价值观。同时,通过党支部微信公众号开展宣传活动,营造端午节的传统文化氛围,让师生感受传统文化魅力。

  6月14日,“红色端午节”活动在趵突泉校区举行。活动通过展台处关于端午节历史知识和党建知识问答的方式,发放艾草香囊等礼品。活动不仅促进了校园端午节氛围的营造,还向广大师生普及了关于端午节的中国传统文化知识,更重要的是提高了群众对于党建的关注度和知识水*,让传统节日同时成为弘扬传统文化和宣传红色精神的*台。

  基础医学院“家国乡愁—我们的端午节”主题系列活动对广大师生坚定文化自信,在全院范围内弘扬中华传统文化具有重要意义。

端午节活动总结11

  端午节——我国的传统节日,各地的人们都有着属于自己的*俗,都是为了庆祝这一天,但是去看龙舟赛,包粽子吃是全国上下都会进行的活动,但是随着现在社会节奏的加快,过年的气氛、年味一年不如一年,像端午节这种传统节日更是如此,大家的心理对待传统节日的文化越来越漠视了。学校自然也是有传承、弘扬中华文化的义务,所以学校也是决定举行一次走进端午节的活动,现在这次活动已经得到了圆满结束,以下就是我作为班主任对本次端午节活动的总结:

  一、活动目的

  因为现在孩子们年纪还小,也没人跟他们说过端午节的由来,甚至有学生都不知道端午节的由来,更不知道在这天为什么要吃粽子,只知道挺好吃的。让孩子们更多的了解关系端午节的一些知识,这是我们的目的其一。

  让这一代的孩子们加强对中国传统节日的重视,不要忘了一直流传下来的东西,不要忘了屈原这位爱国诗人的精神!这是我们的目的其二。

  二、活动准备

  我们决定从各个方面去让学生们了解端午节,首先学校提前一周的时候,给各班的'班主任发布了命令,每个人务必出一个人去参加《雷电颂》的朗诵比赛,因为这篇文章写的就是屈原的精神,在活动这天进行这篇文章的朗诵比赛将格外的有意义。

  提前跟学生的家长们沟通好,在端午节的前一天,也就是我们学校举办活动的这天,来到学校跟自己的孩子一起包一个粽子,一起评选出一个“最美粽子”。端午节就是应该跟家人一起度过。

  三、活动开展

  活动进行第一项,由校长以及班主任代表,上台以端午节为主题进行演讲,然后再是一位学生代表的发言。

  活动进行第二项,各班报名参加《雷电颂》朗诵比赛的同学可以上台演讲了,我们是有评委老师的,必须保证以最为严谨的态度,选择出最为传神的那个演讲,为其颁发奖状。

  活动进行第三项,在孩子们都不知道的情况下,宣布家长的到来,然后准备食材,每个学生以及自己家长开始着手开始制作,这会是一件特别有意义的事情。

  活动进行第四项,一起观赏全国各地的精彩龙舟比赛视频,知道龙舟是种什么精神,让大家感受到那种团结一致的精神。

  四、活动总结

  活动结束后,有些比较重感情的同学还被屈原的精神感动到过,都纷纷表示自己以后要好好的读书,报效国家,大家也打心底里开始重视端午节了,希望这次活动过后,大家能度过一个与往年不同的端午节。

端午节活动总结12

  今年的端午节,我们xx小学为了庆祝这个节日,也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解,举办了一场活动——端午诗词会,在诗词中,让学生们能够尽情的去享受端午节日的美好气氛。现在就对活动有如下的总结:

  首先,活动的开始,让班主任们提前通知自己班的学生,让学生自主参与进这个活动里来,参加活动的学生要做好关于端午诗词的收集,等待活动的开启。学生们积极报名,并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节,并背诵诗词,为活动做着准备。

  其次,学校也努力的设置活动需要的场景,并装饰这个场景,做一个专属于端午节的活动场景。在做这些准备的时候,学校的老师也在努力的排练节目,为端午节那一天的到来做着准备,是对这个节日的一个祝福,也是给学生们一个惊喜。

  最后活动正式开始,从一年级到六年级都有学生参加诗词的朗读,每个学生都能对端午节有自己的见解,收集诗词的同时,他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的历史和人物,整个活动呈现一派欣荣,特别的高涨,不论是老师,还是学生,都享受这个节日带来的美好,大家团结在一起度过这个传统节日。学生们争先恐后的念着诗歌,一个念完接着一个,大家都努力的把这个诗词会进行到底,努力为这个活动添砖加瓦。台上一段诗词的表演结束,老师们准备的表演也开始了,就这样一段诗词一段表演的进行着,直到活动结束,大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子,活动就这样圆满的落幕了。

  这次活动是通过诗词让学生们了解节日,通过这样的形式,让大家对端午节更加有深刻的印象,是能够加深对传统节日的了解,而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去,目的就是要告诉这群小学生们,国家的传统节日需要他们,他们是新生的力量,祖国的强大因他们的强大而强大。

  这次活动开展顺利,从开始到结束,都很让人惊喜,以前没有想到这个,现在真正去做了,才知道这样的活动的意义很大,未来学校可以多为传统节日准备活动,让更多的学生喜欢上传统的节日,不论过去多久,都不要去忘记这些节日,他们承载着的是传承和历史。

端午节活动总结13

  为了大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节日文化。根据省市文明办的要求,端午期间,—区围绕“我们的节日——端午”主题精心安排、精心组织,各镇街道管理委员会、部门、学校组织了一系列各具特色的文化活动。

  第一,精心安排,精心部署

  5月10日,区委文明办制定下发《关于开展“我们的节日——端午”主题活动的通知》,对全区开展“我们的节日——端午节”主题活动提出了几点要求。关键在于弘扬爱国主义教育,挖掘文化内涵,注重突出群众,丰富活动形式。根据部署,各区文明委相关成员单位、镇街道管委会、区直属部门、学校结合自身实际,分别制定了切实可行、特色鲜明的“我们的节日——端午节”主题活动方案。

  第二,活动精彩,内容丰富多彩

  1、注意加强未成年人的爱国主义教育。区文明办、团委、教育部门密切配合

  2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,——区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位,深入15户失独家庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去党和**的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放*20多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。

  3、注重丰富节日文体娱乐形式。端午节期间,全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动,现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演,还举行了羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛,深受社区居民的喜爱;国欢镇结合“邻里节”活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动;大洋乡结合党的群众路线实践教育活动,广泛开展宣传端午知识活动;区教育局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动,邀请儿童父母一起参与,通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。据统计,端午节期间,全区开展各种文体活动和文化宣传活动*20场,参与群众6000余人。

  4、注重清洁社区环境卫生。节日期间,——区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作,在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动,积极发动社区群众打扫扬尘,清除卫生死角,使群众居住环境得到了明显的改善,并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。城区各镇街组织社区党员干部、城管队员和青年志愿者积极发动群众对乱贴乱画、乱堆乱放等不良行为进行整治,使社区居住环境得到了明显的改善。

  第三,注重总结,务实求效

  本次端午节活动,——区坚持贴*群众,充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,以增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时、发挥重点阵地作用,各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动,发挥辐射作用。这次活动中我们还注重材料收集,

端午节活动总结14

  为充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴*生活、贴*群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党周年爱国主义教育。

  二、加大宣传,营造氛围

  我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  三、具体活动状况

  (一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联系社区"创文"工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一齐开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会,与他们一齐聊天、一齐包粽子,一齐联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和**对他们的关心。

  (二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

  (三)开展"树礼貌、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树礼貌、讲卫生、促环保"活动,倡导礼貌健康生活,净化党政机关环境。掀起讲礼貌、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"礼貌低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树礼貌、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作带给思想基础。

端午节活动总结15

  “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节中国传统文化独特的*俗,xx镇中心幼儿园xx路分园*日开展了“喜迎端午,粽情欢笑”端午节主题活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝粽子”6个环节,让孩子们通过实际操作,亲身体验,进一步了解了端午节。

  活动一:《说端午》

  本次主题活动,老师首先借助生动形象的课件让孩子们了解端午节的由来,让孩子们说说、讨论他们所了解端午节的*俗,让孩子愿意说、喜欢说,培养孩子们的语言表达能力。

  活动二:《唱端午》

  孩子们通过观看端午的视频、故事,学唱端午儿歌、诗歌,感悟悠远流长的华夏文明,用心体验端午这一传统节日蕴含的意义。

  活动三:《画端午》

  中班的孩子们开展了“画龙舟”活动,教师启发、鼓励孩子们大胆地表达和创作,一幅幅色彩鲜艳、形状各异的龙舟呈现出来。

  活动四:《编蛋袋》

  端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间*俗,老师向孩子介绍了编制蛋袋的材料,逐步讲解编制步骤,孩子们相互合作,一人双手拿线一人编织,一个个漂亮的蛋袋在孩子们的巧手中得以诞生,孩子们的脸上乐开了花。

  活动五:《包粽子》

  本次《包粽子》活动还招募了两名家长志愿者当助教,两名家长助教向孩子们展示了包粽子的技巧,现场给孩子们展示折粽叶、填糯米、裹叶子,扎线……孩子们好奇专注地模仿着包起了粽子,一双双小手“忙碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间,紧接着一个个小粽子也脱颖而出。

  活动六:《品尝粽子》

  浓浓的节日氛围在园内停留,孩子们跟同伴讲述着自己包粽子的过程,分享着自己包粽子成功时的喜悦,虽然粽子没有家长助教包得那么漂亮,但那是孩子们亲手制作而成的粽子,品尝的时候更是别有一番滋味。

  随着本次“喜迎端午.粽情欢笑”端午节主题活动的开展,孩子们从开始感知端午、走进端午,最后品味端午,使整个主题活动妙趣横生,不仅让孩子了解了端午节的由来与*俗,也让孩子们感受到传统佳节悠久的文化气息,提前让孩子们度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。


端午节活动总结集锦15篇扩展阅读


端午节活动总结集锦15篇(扩展1)

——圣诞节活动总结集锦15篇

圣诞节活动总结集锦15篇

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的圣诞节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

圣诞节活动总结1

  20xx年12月xx日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流沟通为目。总体来说活动主题明确,达到了预期效果,孩子精神愉悦,活动气氛良好。

  一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑非常周全。

  三是在未安排情况下,能够对现场突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭温暖。

  一年一度圣诞活动又结束了,在以后学校生活中,我们要安排更多丰富多彩校园文化生活,促使孩子们通过活动体验参,努力给孩子创造一个良好学*环境,给孩子一个充分展现自我舞台,寓教于乐,给孩子展现空间,进行自我展现学*。

圣诞节活动总结2

  为了增强酒店员工的凝聚力,丰富其生活和工作。按照领导的安排,我们举办了一-次关于圣诞节的活动。现将有关的工作做下总结,具体情况如下:

  一、接待人数较下滑原因分析

  1、今年12月24日*安夜为周xx而不是周末,消费群体均为上班状态,且小朋友也在读书,对销售票券数星产生一定的影响;

  2、票券的销售数量减少,员工推销意识有待提高,前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客。

  二、人员安排方面

  1、咖啡厅:23日人手充足, 24日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:23日一25日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,根据当日预定以及时增加人手协助服务,无特别事项大堂吧:安排一名领班及-名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手;

  洲际宴会厅:

  1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议圣诞节前做专场培训,达标上岗;

  2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排;

  3、现场员工纪律有待加强,因酒店WIFI的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面:咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,有出品圣诞火鸡,但无圣诞火腿,客人反馈价格偏高;

  旋转餐厅:

  按照既定套餐出品,客人表示满意;

  洲际厅:

  出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:

  1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;

  2、出品高峰期食品出现短缺情况;

  3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的提升空间;

  4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货,如:......

  5、西饼房人员缺人,严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。

  服务方面:

  支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:

  1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;

  2、未及时给客人添加酒水及茶水

  3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受

  4、因为迎宾的人数安排不足导致大客人自行寻找座位,服务人员未及时引领:

  5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始

  6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成

  三、合理化建议

  洲际厅:

  1、自助餐不设酒会,安排18:00进场,避免客人等候的焦虑

  2、自助餐台移至洲际厅外围,保证宴会厅内座位充足,

  3、工作安排不够细致,有漏洞,需作出合理化安排

  旋转餐厅:新拉手网套餐因多备注一条信息,特殊节假日酒店会另出安排,及拉手网晚上不得使用,以避免不必要的投诉与纠纷。楼面服务人员为缺编状态,需增加人手,确保服务质星。因节假日多为家庭或情侣用餐,套餐菜牌建议以双人套餐或家庭套餐为主导。抽奖环节的流程与注意事顶不够清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的赠送可多元化,除红酒及气泡酒,可考虑增设其他软饮或特色饮品

  咖啡厅:

  1、重大节日人手配备仍需增加,确保服务质量;

  2、节曰气氛不够浓烈,建议增加圣诞老人及卡通人物巡游次数:

  3、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项,避免客人不理解及投诉。

圣诞节活动总结3

  20xx年12月25日,在班委的精心策划和组织下,我们蒙A班全体孩子和家长们举行了一场盛况空前的圣诞嘉年华活动。华丽的圣诞饰品、令人期待的圣诞老爷爷、有趣的圣诞礼物、精彩的文艺表演、丰富的自助晚餐,家长和孩子们欣喜的表情告诉我们,他们是多么的快乐。此次活动有三个亮点很值得一提:

  1、活动当天,四位老师的出现,让孩子惊喜异常,老师们为了孩子当天出色的表演准备的三个集体舞,可以说是本次活动的高点部份,非常有效的烘托出晚会的气氛。

  2、节目征集过程中,家长们报名很踊跃,以至于由于时间关系不得不进行筛选,在此,也感谢家长们的理解。

  3、爸爸、妈妈们交际舞环节的热情参与,以及积极大方的表演,给孩子们留下了深刻的印象,因为我们是孩子的榜样。

  活动当天,家长们都按要求的那样,盛装出*,孩子们热闹中更是配合有序,活动结束时孩子们仍不愿离去。我们为相聚在这样一个温暖而又融洽的集体中感到无比的幸福。班级活动一直以来都得到了很多热心义工家长们的大力支持和帮助,在此表示由衷的感谢!

圣诞节活动总结4

  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当”伴随着欢快的圣诞歌曲,带着美好的期盼,我们又迎来了一年一度的圣诞节。为了让孩子们了解西方的传统节日,感受东西方文化的差异,xx幼儿园开展了以“美丽圣诞 快乐相伴”为主题的圣诞节庆祝活动。

  圣诞前夕,为了让孩子们提前感受圣诞的氛围,用心的老师们早早地就开始着手布置,为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境:皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬,共同构筑了一副圣诞节的美景!

  12月24日上午,随着圣诞祝福歌,幼儿园沉浸在一片欢乐的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞快乐”并为小朋友们送上精美礼物,让每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。各班教师有计划地组织幼儿进行主题教育活动,使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的方式。在这样一个快乐的节日里,当然要来点不一样的啦,大班的老师为孩子们准备了神秘的圣诞礼物,它就藏在有趣的刮画纸里,大班的小朋友正在认真地使用工具将刮画纸一层层地刮开,他们在用心描绘最美的圣诞节,五彩的线条编织着童话般的世界;中班老师带着孩子们制作圣诞树,绿色的卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵美丽的圣诞树,在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下,整个教室倾刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛;小班教室里处处充满了孩子们的欢声笑语,这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节,他们非常的开心,小家伙们和老师一起装饰圣诞树,红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、漂亮的礼物盒将圣诞树装扮一新,大家围坐在圣诞树旁唱歌跳舞,温馨无比。

  虽说圣诞节是“舶来品”,但也给我们的生活增添了不少乐趣,也让孩子们感受到中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验,为孩子们提供了一个展示的*台,让孩子们在参与各类活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!

圣诞节活动总结5

  满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节,在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围,我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境,在我们师幼的相互的努力下,原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道,并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。

  一、区域活动

  结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如:废旧材料方便面桶,鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用*时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。

  二、圣诞老人、麋鹿

  在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用*时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间,让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。

  三、装饰圣诞树

  幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物,挂到圣诞树上,来把圣诞树装饰的更加漂亮。

  四、雪房子

  在区域里我们利用纸盒子,和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作,在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设,把雪房子创设的非常漂亮。

  五、松子娃娃

  利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作,更进一步的促进幼儿与家长之间的情感,同时也让家长体验手工制作的乐趣。

  七、教学活动

  在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的.理解。

  八、送礼物活动

  通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物,孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感交流,使孩子之间建立了更好的关系。

  九、环境创设

  在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了*时看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。

  我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。

  十、家园互动

  在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。

  通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到快乐。

圣诞节活动总结6

  为了丰富学生的业余文化生活,增进友谊,为学生创造一个自由的展示空间,鼓励他们释放青春激情,在圣诞节和元旦之际,我们班于20xx年12月24日晚在第二教学楼的自*室举行了“双联欢晚会”。晚会由班委策划、组织、安排,邀请了张老师、校长、副校长、各部门部长以及五班全体同学。

  晚会在管理系经典舞蹈欢快的声音中开始。几位演员热情的舞蹈点燃了整个晚会的气氛,他们动感的舞蹈充分体现了大学生的活力和激情。几位主持人宣布晚会正式开始。这个班男生演的话剧《扁鹊见蔡桓公》,将两千多年的历史与当今社会的流行语结合起来,生动地再现了扁鹊遇见蔡桓公的精彩场面。幽默的语言引起了全场哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戏剧中。管理事务部外联司司长张给我们班赠送了一把吉他,为晚会注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人选拔赛》就像一个大熔炉,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗贤、马的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩现场。王林和郝珊珊模仿小沈阳和丫蛋的表演,再现了经典的牛年春晚。宗亚新的《小情歌》唱的是20__。罗宏宇友好的客串表演让全场一起大笑。颜感人而有趣的演讲和激动人心的时装表演把主持人选拔大赛推向了高潮。最后129的所有成员以一首主题曲《天天向上》结束了整个主机评选大赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《向日葵》充分展示了当代大学生的多面性。418宿舍的《一路顺风》再现了精彩的电视剧《武林外传》。范婷婷扮成佟湘玉,操着一口流利的陕西方言,把我们带到故事发生的客栈。《白展堂》《郭芙蓉》《李大嘴》《莫小贝》《李秀才》的搞笑表演让全场爆笑,同学们都沸腾了。精彩的表演和完整的道具说明他们一定花了很多时间准备。哈哈!可能以后任何一个选演员的导演都会找418宿舍的成员!刘文岭、韩、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外传》,体现了大学生的风采和青春气息。

  今晚的节目与游戏交织在一起。歌曲、智力竞赛、拼图等游戏增强了学生的团队精神,拉*了学生之间的距离,促进了他们的友谊。当然,我没有忘记即将过生日的同学们的蛋糕。全班同学许了个愿,希望把整个晚会推向高潮。晚上在《**礼》的合唱中结束了。晚会结束后,全班同学互送充满祝福的贺卡。

  总的来说,整个晚会的内容、效果氛围、创新程度都比较好,基本达到了我们的预期目的,但为了在以后的活动中发扬优势,弥补不足,必须明确利弊。

  好的方面:一是节目内容丰富多彩。这个班有很多多才多艺、风趣幽默、表演能力强、有创新精神的学生,充分保证了节目的质量。二是班委互相配合,努力工作,团结一致,积极努力,把晚会办得最好。安排节目、安排教室、准备电脑音响设施、采购配货等一系列工作都做好了周密的准备。第三是晚会创新程度高。晚会的游戏奖拼图最后拼成一张正面有圣诞老人图案,背面有“我爱五班”的图片,许愿、庆祝生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

  存在的问题:一是突发事件处理不好,时间把握不好。由于突发事件,节目和游戏衔接不好,最后时间不够。几场准备好的比赛没打,整个晚会不顺利。第二,学生的积极性没有充分调动起来。有些学生没有积极参加聚会,没有参加游戏,有些学生甚至没有参加聚会。第三,各班委对于晚会的分工不明确,也没有写清楚责任清单。

  这些经验和教训将作为今后的参考。

  圣诞节已经悄悄地过去了,我的头脑应该是*静的,但幸福的场景似乎就在我眼前。12月25日是圣诞节。虽然这是一个充满异国情调的节日,但它是我们孩子最喜欢的节日之一,也是我最难忘的节日之一。

  圣诞节那天,在家长的积极配合和孩子们的积极参与下,我们班在教室里庆祝了《朋友》。我们的圣诞亲子活动活泼喜庆,活动基本达到了预期效果,得到了家长的广泛好评。孩子们和父母一起唱歌跳舞。他们精彩的表演赢得了父母的掌声,他们也很欣慰。与此同时,当圣诞老人出来分发礼物时,所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一个活动主题是“魔术。《感恩的心》,是孟爸和精心排练的,感谢他们让我体会到了这份真实的美好。

  这次的圣诞庆祝是老师和家长良好合作的结果。通过这次活动,我相信家长也应该通过这次活动发现孩子的快乐,在幼儿园活动中家长需要互相配合。我们的父母也互相认识了,在以后的交往中取得了进步和发展。记得校长说过这样一句话:“老师是火,父母是柴”,我觉得是对的。家庭是幼儿园的重要伙伴。我们应该本着尊重、*等、合作的原则,争取父母的理解、支持、积极参与和积极支持,帮助父母提高教育能力,让我们关心孩子的成长过程,重视他们的教育。让我们一起努力吧!

  我觉得这是一次很有意义的圣诞活动,我深受感动。在这里我想对4班的家长说:“谢谢你们的合作,你们真的很努力。”

圣诞节活动总结7

  12月25日晚,我们xx幼儿园中一班举行了庆圣诞迎元旦联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多优选的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

  上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出优选。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

  在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们优选的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

  在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

圣诞节活动总结8

  12月24日上午,幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。

  由实*老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

  迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划,以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。

  在这次活动中,我班孩子表现棒极了,绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章,不愧为能干宝宝。孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

  通过这次的游艺活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游艺活动,让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖;通过游艺活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节日。

圣诞节活动总结9

  这次活动总体上是圆满成功了,它浓缩了我们老师的团结一致的心,积极地把这次活动弄的还算完美。柳丹为此活动也是煞费苦心,一个月的忙碌学*与策划,我从她身上学到耐心和积极向上的进取心,是值得我学*的。

  在这次活动安排上我觉得很好,尤其是亲子活动增进了孩子与家长的感情,让他们以载歌载舞的形式进入主题融入到了一起。孩子没也是一个比一个的超长发挥真是太棒啦!到最后的教师舞蹈达到顶峰,给家长们留下了深刻的印象与好评。

  在最后的篝火环节我觉得不是很好,最大的罪过将归到我自己的身上,首先从主观因素出发我没有组织好家长以及人员调派问题,没有明确的说出教师谁谁谁负责哪一方面,造成了当场的混乱。也许这是第一次弄的因素,不知道从哪里下手好了使自己一会跑到家长那里一会跑到话筒那里,搞得自己不知所措。其次,从客观因素出发就是话筒不好使,本次活动作为主持人就应该拿着无线话筒边跟家长描述游戏规则边组织家长参加的人数,还有就是当场混乱家长们不按照主持人说的照做。

  万事开头难,这是我的一个开始,以后还会有很多我需要学*和长进的地方,总结了这次的失误为下一次的开始做准备,我会努力不断进取的。

圣诞节活动总结10

  在活动的前期,我们用视频和图片让孩子们知道圣诞节是西方国家的节日,了解圣诞节的*俗。邀请家长和孩子在家收集关于圣诞节的图片和资料,带到幼儿园与大家分享。有了这些经历和准备,我们利用孩子渴望礼物的心理特点,反复向孩子传达“孩子上课认真听讲,喜欢帮助别人,卫生礼貌,圣诞老人就会给她礼物”,所以孩子对圣诞节和圣诞老人有很高的期望。

  在活动开始时,孩子们被要求闭上眼睛,然后再睁开。当圣诞老人来我们班给每个人发糖果时,孩子们都很兴奋。我们把圣诞活动和本月的主题活动“甜蜜”结合起来,让孩子了解糖果的形状、颜色、味道、柔软度等特点,引导孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及时刷牙漱口,保护牙齿不受损伤。

  活动中,我们还让孩子们按照自己喜欢的方式给圣诞树上色和装饰,每个人都做得很用心。之后,老师和孩子们把圣诞树展示在教室的主题墙上和教室门口家里的互动墙上。

  活动结束时,因为孩子们表现很好,圣诞老人给每个孩子一个变形金刚,有的孩子叫它“奥尔特蛋”。孩子们用圣诞礼物围住了圣诞老人,脸上洋溢着幸福和快乐。

  离开公园时,孩子们见到家人的第一句话基本上是“圣诞老人给了我一份礼物”。孩子开心,父母开心,我们的活动成功了!

圣诞节活动总结11

  12月25日幼儿园开展了“喜迎圣诞,共享欢乐——圣诞嘉年华亲子活动”,老师和孩子、家长们度过了一段美好而又幸福的时光。

  为了让孩子们感受到圣诞节的节日气氛,营造一个欢快的节日氛围,老师和家长们一起装扮校园、走廊、教室,幼儿园的角角落落充满节日气息和热闹的景象,幼儿园还为每个孩子准备了圣诞帽,戴上红红的帽子感觉孩子们特别兴奋。活动中,孩子们首先展示了本学期学*的儿歌和小律动,每个孩子大胆的展示、尽情的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。

  当圣诞老人出现时,将活动推向了高潮,圣诞老人给每位孩子都带来了节日礼物,并与大家拍照留念。接下来是亲子表演,家长朋友们真是卧虎藏龙,有的是全家总动员爸爸弹吉他、妈妈钢琴伴奏、宝宝独唱,有的是宝宝、妈妈绘本故事表演、还有《小兔乖乖》情景剧表演等等,让大家看得眼花缭乱;还有绘本故事欣赏《你会陪着我吗》,故事告诉每个孩子都期盼爸爸妈妈更多的陪伴,因为陪伴是最好的爱,在讲述故事的过程中家长们眼中含泪。

  最后伴随《相亲相爱一家人》的主题曲,师生与家长们齐心协力共同完成了圣诞巨幅的创作,在家长的陪伴下孩子们大胆地想象,肆意的挥笔,画出了自己在圣诞节最最美好的愿望。

  美好的时光总是短暂的,整个活动中有欢笑、有喜悦、有感动,有收获,用相机真实的记录了每一个幸福的瞬间,愿孩子在老师、家长的陪伴下幸福快乐健康的成长。

圣诞节活动总结12

  此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;

  本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。

  二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;

  从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

  三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;

  这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

  在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

  在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:你们辛苦了,真的非常的谢谢你们把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学*。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学*环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学*。

圣诞节活动总结13

  12月24日,是西方传统节日“圣诞节”的前夕“*安夜”。为了增进亲子沟通,花园新村第一社区居委会联合社区志愿者、社区幼儿园,邀请社区内亲子家庭一起参加社区开展的亲子联欢活动。

  亲子活动在社区幼儿园广场上开展,小朋友们和爸爸妈妈一起合作参加“快乐拍球”“灌篮高手”等活动。社区旨在通过组织本次亲子活动,增加亲子之间的互动,让他们在互动中弥补日常生活的遗憾。让孩子感受到父母的对自己的关爱;让父母在互动中感受和谐亲子关系的美好;让亲子在互动中学会合作、沟通与理解;也让亲子一起享受运动、游戏的美好,一起将烦恼抛开,感受快乐。

圣诞节活动总结14

  12月24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在小学的各个地方随风飘扬,小学顿时温暖喜庆起来。

  25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到x小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

  今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

  在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

  通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

  活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

圣诞节活动总结15

  经过一个月的精心准备圣诞活动在12月25号落下了帷幕。我们七年级英语备课组的每一位老师终于可以缓一缓了。筹备时:从拟定圣诞活动计划的那一刻开始,英语备课组的每一位老师都在群策群力,每每考虑不周时,总会有提醒的声音在耳边响起;每每不切实际时,总会有建议的声音在耳边响起;每每遭遇困难时,总会有鼓励的声音在耳边响起!正因为这些关切的声音时刻充斥在我的周围,本次活动才得以顺利实施。

  在筹备过程中,这些老师们更是不辞辛苦:何老师在极度繁忙的情况下抽出时间帮我们的活动设计背景,严老师为了给孩子们创造一个美好的圣诞氛围,经常加班牺牲自己的休息时间去布置我们的活动场地,岳老师为了让我们的活动更有气氛,亲自帮我们设计了精美的PPT,张老师为了培训两位主持人,在身体极度不适的情况下星期六加班到4点,星期日三点又到达学校陪着两位主持人反复操练,以至于我们的两位主持人成为了我们本次活动的一大亮点,笱老师为了配合七年级的圣诞活动,每天中午都会带着八年级30多人的绝配影音社团在教室反复排练。正因为有这样一群牺牲小我,成就大家的老师在我的周围,本次活动才能够顺利落幕,真诚地谢谢你们!

  活动中:6点30分,xx班的6位同学装扮成圣诞老人准时到达了活动场地并开始在门口给前来参加活动的家长朋友、老师和同学们送去圣诞祝福!七点钟我们的圣诞活动伴随着主持人的上场拉开了序幕,在整个活动中八年级同学带来的都给在场的每一位观众留下了深刻的印象,笱老师的绝配影音社团带来的电影串烧为我们七年级的英语戏剧社做了一个很好的榜样,同学的英语口语更是让我们七年级的孩子们获益匪浅,真诚地感谢这群可爱的孩子们!比赛过程中,每个班的同学都卯足了劲儿,xx班的同学因为精神饱满,声音洪亮,语音语调流畅自然,获得了第一名的好成绩。xx班的同学在背诵比赛结束时,全班合唱,为在场的每一位观众送去了温馨的祝福,设计新颖!


端午节活动总结集锦15篇(扩展2)

——护士节活动总结集锦15篇

护士节活动总结集锦15篇

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的护士节活动总结,欢迎大家分享。

护士节活动总结1

  为深入发扬南丁格尔精神,展示x医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全院护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献。在医院领导的关心、支持下,x医院举办了以深化“优质护理服务”为主题的5.12护士节庆祝、表彰活动,大力表彰在开展“优质护理服务”过程中取得突出成绩的科室及个人。现在将此次活动工作总结如下:

  一、总结经验,开拓创新

  在“5。12”护士节庆祝表彰大会上,省卫生厅、省护理协会领导向大会致辞,x医院x院长、xx副院长分别发言,向奋战在一线的护理工作者致以亲切问候,对x医院在优质护理服务活动中取得的成果给予了充分肯定,同时亦向广大护理工作者提出了更高的期望与要求。

  二、优质护理,成效显著

  在院领导的关心支持下,在全体护士的努力工作下,x医院“优质护理服务”工作取得较大进步,截止到今年x月份,x医院共开展了25个优质护理服务示范病区,开展率达92%,开展科室各具特色、成绩显著、亮点突出。随着优质护理服务的进一步深化,医院护理事业发展欣欣向荣。

  在护理部的组织领导下,医院首次创建护理文化建设园地,以丰富护理文化内涵,提升护士整体素质,拉*与患者的距离,为患者提供更为优质的照护。

  三、角色互换,演绎和谐

  5月x日医院举办了以“假如我是一名病人”为主题的文艺演出,在此次演出活动中,表演者通过精彩的演绎,诠释了白衣天使忠于职守、甘于辛劳、乐于奉献的圣洁品质;展现了新时期x医院护理队伍积极向上的精神风貌和切身为病人着想的服务理念。

  演出活动得到了各位领导、嘉宾的一致好评。

  四、锐意进取,表彰先进

  在开展“优质护理服务示范工程”一年的时间里,医院涌现出一批具有模范带头作用的先进科室及先进个人,为优质护理服务在医院的全面推广起到了带头作用。医院优质护理服务专家督导组根据优质护理相关标准及要求对开展的科室进行检查,推选出大肠癌中心、头颈科、干疗科三个优质护理服务示范先进病房及x名先进个人进行表彰。

  这次表彰、庆祝活动的开展,为x医院优质护理服务的深入推广起到极大的推动作用,不仅提升了护理人员的工作积极性,也提升了护理队伍的整体素质;营造了积极活跃的服务氛围,激励着大家更好地投入到工作中去!

护士节活动总结2

  本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题;对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学*热情,促进大家学*业务知识。其中,主要包括后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束,现将活动总结如下:

  在院领导的关心、大力支持下,5月12日我院举行了“xx省xx医院国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。

  在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在xx护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

  比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。

  通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

  1、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

  2、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学*热情,促进大家学*业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水*的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

  3、未能集思广义,发挥大家力量在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。

  在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便放弃了使用抢答器的方案。

  上述不足之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高组织能力、协调能力,为今后开展工作打好基础。

护士节活动总结3

  下午去参加医学院的纪念5、12国际护士节及授帽仪式活动,很受感染。这些未来的护士,虽然目前他们的身份是学生,总感觉他们是一群特殊的学生,纯洁的学生,学生活动很富有特点和独立性、针对性。

  护士战线的老前辈的感人肺腑的话语,让我感受到了她们崇高的情怀,对事业的热爱和

  情感。她们说:学*南丁格尔,就是要做一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。中间的授帽仪式也是一副感人的场面。由护士前辈和附属医院的护士长一起给即将进入实践阶段的学生授帽、传烛,给这些学生心灵的震撼。中间还有护士的礼仪表演,志愿者的授帽、授旗、宣誓仪式等。

  最后,由某班的学生一起领唱的《护士之歌》,把活动推向了高潮,也暂告一段落。歌词、歌曲都很美,歌词这么唱道:白色的衣裳,天使般心肠;我们优秀的儿女,来自不同地方。十年寒窗,多年风霜;大家为同一理想,将爱心化作力量。白色的衣裳,天使般心肠;面对寒冷的时间,你是冬天的太阳;贫富幼长,悉心护养;照顾着病痛创伤,给他们康复希望。会场上所有的师生一起站起来,跟着吟唱这首歌,气氛相当感人。 参加完这样的活动,我的心灵得到一次洗涤,人生受到一次教育。是啊,每个人都会生老病死,最终都会得到护士的照顾,我们要尊重这一个职业,尊重从事这一个职业的人。当然,正如护士老前辈讲的那样,作为我们学*护理专业的学生,首先是要热爱自己的专业,将来热爱这一个职业,尊重自己,然后才能赢得别人对你们的尊重。

护士节活动总结4

  为弘扬南丁格尔精神,展示护士的风采,在国际护士节来临之际,我院于5月9日下午在职工活动中心举办了纪念活动。镇党委委员徐双斌莅临出*,我院领导班子成员、各科室负责人及护理人员共100多人参加。

  活动由医院党总支副**朱碧琳主持。朱碧琳副**宣读了《关于表彰“夯实护理感动患者”活动优秀科室的决定》,内一科、外五科、外三科、内二科、外二科获成绩优异B类科室,急诊科、产房获成绩优异A类科室,李细苟副院长和彭文标院长分别为以上优秀科室颁奖。徐双斌委员颁发护理岗位工作满30年纪念证书,产科赵萍和供应室曾传珍获奖。随后,优秀科室内一科、外五科、产房派代表作“感动服务”经验分享。

  接下来进行神圣庄严的授帽仪式,在南丁格尔肖像的见证下,新护士们手捧烛台依次行礼,接受护理部主任蔡燕颜为女护士戴上洁白的燕尾帽,为男护士带上戴上洁白的象征着团结和包容的圆帽。所有新护士右手握拳举至耳旁,在蔡燕颜主任的领誓下,庄严地宣誓。

  授帽仪式过后,全体与会人员共同观看了由我院自编、自导、自演的专题微电影《期待》,该片讲述的是一名急诊科护士长忙于抢救病人,无法兑现与儿子共度生日的。温情而又让人心酸,一些医护人员看完后流下了动情的眼泪,感同身受。

  接着,彭院长讲话,他表示我院推行“二个一”工程中的优质服务工程离不开全体护理人员优质的护理服务,勉励全体护理人员再接再厉,通过整体医疗来实现医人为本,努力为患者提供更加优质、全面的服务。最后徐双斌委员讲话,他转达了镇党委、**对广大护理工作者的感谢和节日的问候,肯定了我院*年来服务水*不断进步,社会满意度也不断提高,希望广大护理人员继续努力,为促进我镇卫生事业发展作出新的更大的贡献。

  本次活动激发了全体护理人员的荣誉感、责任感、使命感,增强了大家的凝聚力,将为我院护理工作的进一步提升起到积极的推动作用。

护士节活动总结5

  为进一步推进优质护理服务工作,提升护理服务质量,强化护士职责与使命,展现护理文化,我院护理部开展以“延伸护理服务,彰显护士风采”为主题的“5.12”护士节系列活动。

  为推进健康中国科普助力活动,加强健康促进医院的内涵建设,落实优质护理服务健康教育工作,我院工会、党办、护理部于20xx年5月3日下午14时30分在六楼会议室联合举办了庆祝“5.12”护士节《健康知识宣讲比赛》。

  此次比赛,由护理部主任高雁君主持,邀请院领导、相关科室负责人及护士长做评委,共有12名临床一线护士选手参赛,选手们从不同的角度精心准备,呈现出健康知识主题鲜明,PPT文稿生动形象,宣讲者精神饱满语言流畅,内容通俗易懂,具有较强的激励和感召力。比赛采取评委现场按评分标准考核打分,评选出前三名,他们分别是:

  精一科:演讲的题目是《动动手指与老年痴呆说拜拜》,获得第一名;

  外科:演讲的题目是《腰椎间盘突出的健康教育》,获得第二名;

  精三科:演讲的题目是《精神疾病患者出院后的健康指导》,获得第三名。

  最后副院长做总结点评:表示通过健康知识宣讲比赛,从中挖掘护士健康宣讲人才,提高宣讲健教能力,各病区开展对患者定期健康宣讲,惠及更多患者与家属,同时彰显护士的精神风彩,提升护士的专业素养,深入开展健康促进医院的各项工作,为患者提供全方位的优质护理服务。

护士节活动总结6

  为了纪念“XX”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发护理学院学生对护理事业的热情,促进护理学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理,为护理事业而奋斗。

  一、护理学院春季运动会选拨赛

  为了丰富校园文化生活,激发广大师生的团队意识,努力营造积极向上、健康活泼的校园氛围,同时为护理学院夺取学校春季运动会优异成绩做准备,由护理学院学生会体育部负责举办了规模较大的春季运动会选拔赛,为学校举办的春季运动会选出了优秀的运动员。

  获奖XX:

  二、“手心相连,一圈到底”呼啦圈活动及结果

  为了让同学们更好的感受体育的非凡XX力,享受体育带来的欢声笑语,同时进一步丰富校园文化生活,提升大学生的人文素质和身体素质,使同学们快乐健康的生活学*。护理学院学生会体育部、实践部、宣传部共同举办了“手心相连,一圈到底”呼啦圈活动,为同学们提供了一个轻松快乐的活动氛围。

  获奖XX:

  三、第XX届护理技能大赛及获奖XX

  为进一步巩固护理学院学生的专业技能,激发护理学院学*创新、钻研技术、成长成才,推动护理技能活动的蓬勃开展,掀起学技比武热潮,为学生就业打下坚实的就业基础,由护理学院学生会学*部、XX部,在护理学院开展以“加强专业技能,激发专业热情”为主题的护理技能大赛活动。

  获奖XX:

  四、第XX届护士礼仪大赛及获奖XX

  护理礼仪是护理学教育中的一项重要内容,护理工作时医疗卫生事业的重要组成部分。护理礼仪已成为代表医院文化、促进医院文化建设的重要组成部分,良好的护士礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。为了更好的弘扬南丁格尔精神,树立良好的白衣天使形象,培养学生规范礼仪,提高服务水*,护理学院学生会办公室将举办“第XX届护理礼仪大赛”。

  获奖XX:

  五、“公寓是我家,温馨靠大家―文明之家”评比活动

  宿舍是大学生生活、学*、交往的主要场所,是大学生思想道德建设的重要阵地。加强宿舍文化建设是加强学生管理,提高大学生思想道德文化水*的重要举措。为此由学生会宿管部主办、生活部协办,我爱我家宿舍评比活动。宿舍是我们学生在学校的家,是文明温馨的港湾,文明要把它创造得更加和谐,为此学生会宿管部将在这学期课余时间举行“温馨之家”评比活动。

  获奖XX:

  六、“飞翔的天使”才艺大赛及结果

  旭日东升,需冲破黎明前的黑暗;历史前进,要冲破长冬的阴霾。当金色的太阳冉冉升起,终点又成为新起点,“诚、勤、严、精”始于心诚,成与精湛,要求我们对专业、岗位的无限热爱,给患者带来温暖。同时,为创建和谐社会做出自己的贡献。为激励广大护理学院学生继承和发扬护理事业的优良传统、弘扬南丁格尔精神、增强护理专业凝聚力,护理学院学生会宿管部和生活部举办此次活动。

  获奖XX:

  七、“校园运动之星”比赛及获奖XX

  鼓励学生发展特长,增强学生的榜样教育,为树立典型,在全校学生中创设积极向上的学*氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的'学风、校风,增强学院活力,提高同学们的积极性。进一步加强学院学生课余生活。为此,护理学院学生会治保部和XX部共同在同学中开展评选“校园运动之星”活动。

护士节活动总结7

  为纪念“5.12”国际护士节,在“5.12”护士节来临之际我院护理人员代表参与全市卫生系统技能操作比赛和演讲比赛、在院内开展“星级护士站”、“星级护士”评选,并于20xx年5月11日晚7:30分在会议室举行院内“假如我是一名患者”演讲比赛及颁奖大会。此次系列活动受到了院领导的极大重视,医务科、办公室的大力支持以及临床各科室积极配合。(感谢)本次活动共评选出酒泉市级优秀护士长及护士2名,玉门市级优秀护理管理者及优秀护士3名,院级“星级护士站”1个,优秀护士长2名,“星级护士”5名,参加玉门市卫生系统竞赛活动获得技能操作团体一等奖项一个,基础护理技能二等奖一名,急救护理二等奖一名及演讲比赛一等奖一名。

  通过今年5.12国际护士节系列活动,展示了我院年轻护理队伍的精神风貌和良好技能,也与全市其他同行彼此相互学*、相互交流,共同提高和进步。在我院“假如我是一位患者”的演讲比赛中,12名护士以真挚的情感、生动的语言、亲身的经历描述了“假如我是一个患者”的所感所想,通过演讲和重温护士誓词,提高了全院医护人员的工作热情,从内心增强了解患者、体谅患者、服务患者的自觉性,为我院进一步深入开展优质护理示范工程奠定了良好的基础。我相信,在今后的,大家会在*时的工作中会做到从病人的角度多想一点,为病人做多一点,塑造融洽的医患关系,从而促进医院的不断发展。

  通过这次系列活动也呈现出我院护理队伍的一些不足之处:

  1.个别护士对此次活动认识不够,参与热情不高,甚至怨声载道,院内技能培训不按时参加。

  2.与其他同行相比,我们在技能等方面仍存在着一定的差距,比赛中表现出操作不够熟练,现场应急能力较差,精神紧张等状况。

  3.院内其他科室同志对我院护理工作支持不够,比如:5月12日护理部发飞信通知全院晚上的演讲及表彰大会,我们还邀请了卫生局及团市委领导参加,但我们的一些本院职工仍没有到会。

  改进措施:在今后工作要重视全员培训,每月在院内至少开展一次技能培训,主要以中医为主,教育全院护士提高认识,重视技能操作学*与培训,每月在科室之间开展一想技能比赛,加强锻炼,不断提升综合素质,要求科室护士长严格科内理论及技能考核,并与当月工资挂钩;与其他科室及时沟通,加强交流,争取得到各方面支持与合作。

护士节活动总结8

  为了传承弘扬南丁格尔精神,深入推进“身心并护”优质护理服务,xx市妇幼保健院开展“5.12”护士节庆祝活动形式多样,内涵丰富。以下是这次活动的总结:

  一、技术比武,提升技能

  5月x日,为促进护理团队持续扎实做好各项护理工作,护理部精心组织了庆“5.12”国际护士节技术比武活动。

  此次活动经过层层选拔,共选出xx名同志进行决赛。比赛有四个环节:操作比赛、观众抢答、专科技术赛、护理礼仪。

  操作比赛包括心肺复苏和无菌技术操作两项技术,专科技术比赛分三组进行新生儿包被技术演练,操作中,选手们再现了*常工作中的操作规范及要领,娴熟的技术令现场的观众赞不绝口。护理礼仪完美演绎了白衣天使的风采,观众抢答环节大家积极踊跃整个活动过程主题鲜明,精彩纷呈。

  二、表彰先进、树立典型

  5月x日,召开护理工作总结表彰大会。参加会议有卫生局副局长xx,卫生局党委副**、市xx院党总支**、院长xx,卫生局xx主任及该院领导班子、中层干部、部分护理人员共xx余人参加此次会议。会议由副院长xx主持。

  会上表彰了一批在20xx年度工作的“优秀团队”和“优秀个人”。与会护理人员重温了南丁格尔誓词,优秀代表分别做了表态发言。院长徐化宇在讲话中客观总结了护理工作取得的成绩和存在的问题,对全院护理人员付出的艰辛和努力,给予了高度评价和热情赞扬,同时要求全院护理人员形成良好的服务意识,一切以病人为中心,努力构建和谐友好的护患关系,努力把新形势下的护理工作提高到一个新水*。最后,x局xx讲话,他用生动、中肯的语言为护理工作提出了新的要求,寄予了新的期望。

  三、专题宣传、尽显风采

  为纪念国际护士节,展现护士风采,护理部和宣教科联合拍摄了《xx妇幼亲情护理》宣传短片,用镜头生动记录了全院护理人员热心接待、精心护理、细心治疗、耐心解答、暖心沟通的精彩瞬间。一组组镜头展现了护理人员的风采,一张张青春洋溢的笑脸见证了护理队伍的成长,体现了护理工作的艰辛,在护士节表彰大会现场播出时,引起了广泛共鸣,许多护士流下了激动的眼泪。

  四、人文关怀、凝心聚力

  5月x日,院领导班子及护理部主任一同前往门诊、病房及手术室等护理岗位,为护理人员送去了鲜花,也送上了节日的慰问和关怀。作为坚持多年的一项关怀活动,鲜花、温情、关爱、感动交织在一起,让广大护士们心里暖暖的,增添了工作的动力。

  通过这一系列庆祝活动,使广大护理人员服务意识、业务技术、精神风貌都有了一个新的提升,全院*xx名护理人员正以饱满的工作热情继续投身到新的工作中去,为促进护患和谐开始了新的旅程。

护士节活动总结9

  为了庆祝“5。12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌,在护士节期间护理部组织了系列庆祝活动,总结如下:

  (一)评选优秀护士长、优秀护士

  “5。12”国际护士节前夕,为展现我院护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,进一步调动护理人员的工作积极性,提高全院护理管理水*和护理质量,通过层层推荐选拔,评选出陆静、施景芳、张慧等6名优秀护士长,黄玉华、钮方萍等27名优秀护士和潘春妹“一针准”护士。

  (二)组织健康科普宣传咨询活动

  5月6日,护理部施景芳主任助理带领8名护士长、护理骨干,来到文峰大世界,为社区居民、过路群众测量血压,进行呼吸、消化、心血管疾病的预防护理、康复护理、母婴护理、皮肤护理等健康相关知识和技巧的指导,并向他们发放健康宣传资料。这次活动受到了广大市民的肯定和欢迎。从早上八点半开始前来咨询的人群就络绎不绝,短短3个小时共接待150多位群众。

  (三)召开护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛

  5月11日晚,我院食堂三楼大会议室灯火辉煌、人头攒动,在院领导的关心、大力支持下,“5。12”国际护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛在此隆重举行。卫生局王*局长,**、高峰副局长,院领导、全院护士及部分临床医技同仁参加了此次大会。王*局长、吴杰院长分别代表卫生局和医院领导发表了热情洋溢的讲话,对我院护理工作给予了高度肯定,勉励全院护士认清形势、再接再厉,不断改善护理服务、提高护理质量,为医院发展、人民健康做出更大贡献,并祝全院护士节日快乐;陈芷青副院长宣读了优秀护士长、护士以及在4月20日我院举行的“年轻护士操作大比武”中获奖的个人和团体名单,并予以颁奖。

  由各科医护人员自编自导的6个护理服务情景剧,则很好地展示了医护人员良好的职业形象、服务态度、沟通技巧和熟练的健康教育、护理专业技能。倡导“以人为本,护理从心开始”的护理服务理念,不断深化“优质护理服务示范工程”工作,是我院护理人员的工作宗旨。真实的事例、感人的场面、熟悉的情景、幽默的表演,令在场的观众时而热泪盈眶,时而捧腹大笑,经过1个多小时紧张、激烈的角逐,icu代表队表演的《因为有爱》脱颖而出,一举夺魁;感染科《一位重型肝炎患者的新生》、骨科《温馨给力,真情人间》分获第二、第三名;儿科病区《理解万岁》、大内科《天使情深》、大外科《我的白衣天使梦》获优秀奖。龚卫东**宣读比赛结果,并分别为获奖节目代表颁奖。

  护理服务情景展示比赛,旨在将日常工作中发现的典型事例、工作难题作为素材,综合运用职业礼仪、护理常规、核心制度、应急预案等,演示医护人员从接待患者入院到出院全过程的规范化护理服务流程,通过比赛,在增强护理队伍服务意识的同时,锻炼了医护人员的组织、创造、协调能力,医护、科室凝聚力也得到了空前的提高。

护士节活动总结10

  为隆重纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、勇于奉献的人道主义精神,5月8日上午,三台县人民医院护理部在迎宾广场开展了“健康绵阳·科普助力”为主题的大型义诊活动。以此展示护士良好的职业形象,提高市民的保健意识和紧急救助能力。

  活动对到场市民进行现场急救培训,讲解高血压、高血脂的控制方法、糖尿病的预防和血糖的监测、慢性病使用药物的注意事项等保健及卫生常识,免费为群众进行体检,测量血压、血糖、血脂、骨密度。

  此次活动共接受咨询、诊治民众500余人次,发放健康宣传资料1500余份,免费测血糖200余人次、测血压500余人次,通过此次义诊活动,不仅普及了广大市民的健康知识和急救常识,更加深了市民对医务人员的认识和理解,拉*了市民和医务人员的距离,营造了市民尊重、理解和支持医务人员的良好氛围。

护士节活动总结11

  医疗同仁、护士代表共400余人参加大会。会议由护理部副主任黄静主持。

  会上,龙晚生副院长宣读表彰决定,对50名医院优秀护士、3名优秀护士长、26名三十年护龄护士进行表彰。陈玉珍主任致辞,总结回顾上年度护理工作,内容包括队伍建设、护理质量、服务品质、专科创新、科研教学等5个方面,并提出将围绕“重临床,建机制,抓服务”的思路开展下步护理工作。

  大会播放了护理部组织拍摄《爱的变奏曲》微电影,以及临床科室自编自导自演的微电影作品:重症医学科《我相信》、神经外科《爱在心间》、耳鼻喉科《爱的延续》、人工肾《天使style》。充分展现了我院护士的靓丽风采、精神风貌,以及医护间亲密合作和无限创意。

  为优化护理服务流程,改善患者就医感受,今年护理部举办了护士换位就医体验式活动。内分泌科张敏、心血管内科罗静娟、神经三区舒细娥通过换位思考与体验,从门诊患者、住院患者、采访住院的同事三个角度,让我们护理人员切身认识到自己在工作中存在的问题与不足,从而改进工作方式,改善服务态度,提高服务水*质量,提升患者满意度。

  梁伯进院长作总结讲话,首先向全院护理工作者致以节日的问候;肯定了医院护理工作取得的进步和成绩,希望加强宣传,树立我院护士良好形象;从护士招聘、待遇等方面表达了医院对护士的关爱和护理人才的重视;并以韩国首位女总统朴谨惠的事迹、人格魅力勉励我院护士,努力做一名“贤良淑德”、“才貌兼具”的新时代护士。

  护士梦,天使情。汗水铸就辉煌,信念编制梦想。医院的蓬勃发展,是我们每位护士的梦想!我们都甘愿用心、用情、用德、用技为医院发展继续努力做好这份工!

  5.12护士节活动总结四

  20××年卫生局开展了以“护士:变革的力量,重要的健康资源”为主题的庆祝“5.12”国际护士节相关活动,宣传在加强护士队伍建设和提高护理质量方面所取得的成效,优秀护理人员救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业无私奉献的职业风范等。通过“5.12”国际护士节的各种宣传活动,在社会和医疗卫生系统营造了重视护士队伍建设和加强护理工作的氛围,激励了广大护理工作者,全心全意为人民服务,不断推进护理工作,提高专业技术水*。为人民群众健康服务,围绕以上主题,市卫生局还组织各县(市、区)卫生局、市直属医疗机构开展了各种丰富多彩的庆祝“5.12”护士节的活动。现将活动总结如下:

  一、围绕“营造优良执业环境,提供优质护理服务”主题,开展“5.12”护士节活动宣传。

  在“5.12”护士节期间,市卫生局充分认识到搞好护士节宣传活动的重要性和必要性,层层组织、广泛动员,精心安排,全市组织了各种形式的宣传活动10余项。并围绕主题,确定重点,宣传我市在加强护士队伍建设和提高护理质量方面取得的成效,宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的作用,宣传优秀护理工作者,救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范。市卫生局通过电视台、电台、德阳日报等宣传工具广泛开展了宣传活动,电视台还邀请老护士、男护士及全市护士技能比赛优胜者到电视台进行电视访谈和“十佳护士”的工作现场采访,德阳日报开启了“5.12”护士节专题栏目,全方位报道全市“5.12”护士节活动情况,通过“5.12”护士节宣传活动的开展,的对优化医疗执业环境,促进医疗卫生事业的健康发展促进医患关系的和谐融洽,促进医疗服务质量的提高,促进在全社会形成尊重医学科学、尊重医疗卫生工作者的良好风气,都具有重要的意义和作用。

  二、开展表彰优秀护士和十佳护士活动。

  在“5.12”国际护士节前夕,××市卫生局党组、××市卫生局为展现我市护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,鼓励广大护士在医疗事业的发展,构建和谐社会中发挥更大的作用,推动我市护理工作争先创优,通过各县(市、区)卫生局、市直医疗机构,层层选拔推荐,表彰了三十名优秀护士和十佳护士、十佳医生,进一步调动了广大护士的工作积极性,为人民群众提供优质服务。

  三、举办全市护士技能大赛等庆祝活动。

  1、举办20××年护士技能大赛。

  为了推动我市优秀护理人才脱颖而出,激活和调动我市护理人员热爱本职工作,勤学苦练基本功,培养和造就一批知识型技能型的护理人员,以适应社会发展和满足人民群众对健康保健的需求,市卫生局连续三年举办了护士技能大赛,还将优胜选手推荐给市社党在我心中征文保局参评××市技术能手,我市有一名护士获“××市技术能手”称号。20××年根据××省卫生厅、××省总工会的要求,组织了全省护士技能大赛全市的预赛活动,全市有护理人员*1000余人次参加预赛训练,并由各县(市、区)、市直属医疗单位推荐12支代表队、23名选手参加××市护士技能大赛,并按省卫生厅要求将全能比赛获前3名的选手组织参加省卫生厅组织的比赛。

  2、围绕今年“5.12”国际护士节活动主题开展各种庆祝活动。

  市卫生局还要求各县(市、区)、市直属医疗机构根据本地区、本单位的实际情况开展护士节庆祝活动,市卫生局领导在“5.12”护士节还深入护理工作第一线慰问了工作在护理岗位上的护理人员。全市各县(市、区)都开展了各种庆祝活动10余项,建党93周年演讲稿如:××市人民医院与共青团共同举办了“护士风采大赛”;全市精神卫生系统的护士在××市举行了体育竞技比赛等和文艺活动;××市六医院“天使之光”文艺演出等活动;受到护理人员和社会各界的好评。

护士节活动总结12

  为纪念“5·12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示我中心护士良好的精神风貌和职业形象,激励广大护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,更好的发挥护士在行业文明建设和和谐社会中的积极作用,进一步提高护理质量,保证患者安全。结合xx“三亮三比三创”活动,中心举办了纪念护士节系列活动,现总结如下:

  一、为提高护理人员的专业技能、营造良好的学*氛围,于5月3日开展“强基础、优服务、展风采——护理技能操作竞赛”活动。分为理论考试与技能操作,理论考试试题主要围绕《护士条例》相关知识,技能操作为每人完成“单人徒手心肺复苏术”和“密闭式静脉输液技术”两项,共有x名护士参加此次比赛。

  二、为进一步推动我中心精神文明建设,不断深化优质护理服务活动,弘扬南丁格尔精神,展示我中心护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在全院开展“三好护士”评选活动,主要围绕“职业素质好、服务态度好、操作技能好”三个方面进行评选。中心支部根据各科室选送的名额,经过认真审定讨论,决定xx分别被评为xx年度中心“三好护士”。

  三、深入社区、家庭,开展“白衣天使在社区”为您健康服务活动。于5月xx日在xx居委开展常见疾病的健康指导、测量血压、中医咨询、心理咨询、上门随访、资料发放等健康教育活动。共服务百余人次,发放各类健康宣教资料223份。

  四、举行纪念“5·12”国际护士节大会,大会表彰了xx年度中心“三好护士”、护理操作技能比赛获奖人员,总结介绍了三年来开展优质护理服务活动主要内容和成效及提出今后努力的方向,重视内涵建设,树立服务品牌,提升服务品质。

护士节活动总结13

  为庆祝第x个国际护士节,金山医院护理部特此举办庆祝护士节系列活动,本次系列活动的内容主要涵盖专业知识技能竞赛、人文修养以及荣誉表彰等,旨在通过系列活动凝聚护理人员的力量,提高护理人员的专业知识和技能,并对各级优秀人员进行表彰。

  系列活动的首个活动“走*身边的模范—如何做一名优秀的护士”道德讲堂,拉开了庆祝护士节系列活动的序幕。4月27日,来自我们身边的模范,全国先进工作者、全国道德模范提名伤口造口师与市首届仁心护士为大家讲述了自己一路走来的成长历程。她们是众多护士中*凡的一员,却在各自的专业领域撰写着不*凡的华章,成就虽各有不同,但过程总是那样相似,用心、拼搏、仁爱、执着、奉献……,使大家对南丁格尔精神有了更深地感悟,更懂得奉献、担当与责任。

  为进一步深化优质护理服务,加强护理队伍内涵建设,保障护理安全。4月29日,在医院职工之家举行“护理知识竞赛暨岗位练兵”,比赛由手术科、非手术科、门急诊三个小组组成,竞赛以个人必答题、抢答题、讨论题及现场观众互动四种形式进行,内容包括护理安全知识、静脉治疗护理技术操作规范、案例分析三个环节。三组选手倾尽全力、各显神通,最终由内科组拔得头筹,比赛结束后科长及副**就选手们的表现做了简要点评,xx副院长对活动进行总结并给出相关建议。

  在知识竞赛之后,5月6日“提修养,促技能”读书报告暨演讲比赛在核化三楼报告厅如期举行,十位来自不同科室的选手将自己的读书体会与本职工作紧密的联系在一起,真情流露感人肺腑,赢得了评委及观众们的一致喝彩,活动最后各位评委也与选手们分享了自己对读书的看法和建议,鼓励大家多读书读好书努力提高自身的人文素养!

  5月10日上午,为纪念第69个世界红十字日,广泛传播红十字“人道、博爱、奉献”精神,积极响应“重温百年历史,共谱人道新章”主题活动,我院南丁格尔志愿护理服务队为广大百姓开展护理志愿服务:疑难护理咨询、糖尿病咨询、PICC咨询、伤口造口咨询,为现场义诊的群众测血压、测快糖,疑难解答,健康教育,共完成咨询人次320余人。

  5月10日下午,护理部在核化三楼报告厅举办护士节优秀表彰大会,各级获奖个人及护理单元代表欢聚一堂,会上大家一起观看了反映护士工作的PPT和满三十年护龄护士的动人视频,聆听了区优秀护士代表及满三十年护龄护士代表的感人讲话,随后对区优秀护士、院优秀护士、满三十年护龄护士、病人满意个人、病人满意集体分别进行了表彰,大会最后,院**对本次活动进行了总结,对护理工作表示肯定,并向全员护理工作者表达了节日的问候和祝福。

  护士节系列活动得到了医院各位领导及同仁的大力支持,通过开展“5.12”国际护士节系列活动,为护士们搭建交流学*的*台,提高业务技能,提高护士工作的积极性及不断创新,提升专业水*和服务能力,增强我院护理团队的凝聚力,为提供更加安全、优质、满意的护理服务水*迈上新台阶。

护士节活动总结14

  在这一天,5月12日护士节,我们开展了护士节的活动。

  活动由医院党总支副**xx主持。xx副**宣读了《关于表彰“夯实护理感动患者”活动优秀科室的决定》,内一科、外五科、外三科、内二科、外二科获成绩优异b类科室,急诊科、产房获成绩优异a类科室,xx副院长和xx院长分别为以上优秀科室颁奖。xx委员颁发护理岗位工作满xx年纪念证书,产科赵萍和供应室曾传珍获奖。随后,优秀科室内一科、外五科、产房派代表作“感动服务”经验分享。

  接下来进行神圣庄严的授帽仪式,在南丁格尔肖像的见证下,新护士们手捧烛台依次行礼,接受护理部主任蔡燕颜为女护士戴上洁白的燕尾帽,为男护士带上戴上洁白的象征着团结和包容的圆帽。所有新护士右手握拳举至耳旁,在蔡燕颜主任的领誓下,庄严地宣誓。

  授帽仪式过后,全体与会人员共同观看了由我院自编、自导、自演的专题微电影《期待》,该片讲述的是一名急诊科护士长忙于抢救病人,无法兑现与儿子共度生日的承诺。故事温情而又让人心酸,一些医护人员看完后流下了动情的眼泪,感同身受。

  接着,xx院长讲话,他表示我院推行“二个一”工程中的优质服务工程离不开全体护理人员优质的护理服务,勉励全体护理人员再接再厉,通过整体医疗来实现医人为本,努力为患者提供更加优质、全面的服务。最后徐双斌委员讲话,他转达了镇党委、**对广大护理工作者的感谢和节日的问候,肯定了我院*年来服务水*不断进步,社会满意度也不断提高,希望广大护理人员继续努力,为促进我镇卫生事业发展作出新的更大的贡献。

  本次活动激发了全体护理人员的荣誉感、责任感、使命感,增强了大家的凝聚力,将为我院护理工作的进一步提升起到积极的推动作用。

护士节活动总结15

  在这春意盎然的五月,我们迎来了第xx个国际护士节,为此我们举办了一些活动总结如下:

  活动之一:举办2022年护理急救技能竞赛

  为强化我院护理人员急救基础理论、基本知识和基本技能,做好迎接等级医院评审准备工作,2022年x月x日我院护理部举办了“2022年护理急救技能竞赛。”

  经过培训、选拔赛和决赛,骨一区xx和校区门诊xx、放疗一区xx及产科xx、手术室xx、消化科xx名护士脱颖而出,分别荣获一、二、三等奖。通过这次竞赛,统一规范了我院护理人员急救技术,提高了我院护理人员的急救意识和急救技能水*。

  活动之二:开展“真情在细节中流淌,优质在传承中沉淀”征文活动

  值此“5.12”国际护士节之际,为让我院护理人员舒缓紧张的心情,沐浴提灯女神的光辉。敞开心扉与南丁格尔精神相汇融,护理部组织开展了“

  真情在细节中流淌,优质在传承中沉淀”护士节有奖征文活动,此活动收到了来自各护理单元的文稿*xx篇,经评审选出一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇和优秀奖x篇。本次活动的开展鼓励了护理人员参与文学创作的热情,也为他们提供了交流提升思想和表达护士心声的*台,充分展示了我院护理人员的精神风貌。

  活动之三:表彰优秀集体和个人

  为继承和发扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神,不断夯实基础护理,提升优质护理服务,护理部于5月x日下午举行了“5.12”国际护士节总结表彰大会。会上,院领导表彰了20xx~20xx年度“优秀护士”、“夜班之星”及优质护理服务先进集体和个人,并予以颁奖和合影,宣读了护理服务xx年荣誉护士名单并颁发了纪念品。优秀护士代表骨外一区主管护师xxx和荣誉护士代表感染科副主任护师xxx在大会上发言。xx副院长作了会议讲话,肯定了我院全体护士过去一年的护理工作,同时希望全体护理人员为医院发展、创“三甲”工作再接再厉。通过这次护士节表彰大会,让护士们体会到了自己的价值和医院的温暖,同时也增强了医院护理人员的集体荣誉感和凝聚力。相信在以后的日子里,我们的白衣天使们会更加的兢兢业业,为患者提供更优质的护理服务。

  活动之四:老吾老以及人之老———慰问护老中心的老人

  5月x日下午,我院xx副院长和护理部xx主任率领护士长一行x人来到xx百年护老中心,亲切慰问了中心的老人们,为他们送上了精美的蛋糕,并协助老人进餐,了解老人生活及健康指导上的问题,陪伴老人渡过了一个愉悦的下午。xx副院长针对老人院的发展及相关协作问题提出了指导意见,并诚挚地祝愿老人们生活愉快,健康长寿!

  活动之五:举办专科护理发展实践交流会

  5月x日下午,护理部在医技楼x号会议室举行了“xx大学附属第五医院专科护理发展实践交流会”。到会人员有x院专科护理人员及xx市护理专业人员。

  此次参加专科护理交流的小组有慢性伤口造口小组、静脉治疗小组、老年护理小组、危重症护理小组、消毒供应小组和职业防护小组。首先护理部xx主任发表了精彩致辞,随后,各专科小组作了本组的工作总结及今后专科发展展望。通过此次的交流,让我院的护理人员进一步了解我院专科护理发展现状,专科护理不仅要从实际做起,更要与时俱进,才能不断提升专科护理水*,为病人提供更优质的护理服务。

  活动之六:欢聚夕阳红

  “5.12”护士节来临之际,我院特邀请x位退休护士欢聚一堂,院领导等参加了此次聚会。xx副院长代表医院领导和全体医护人员向她们表示最衷心的节日祝贺,感谢她们既往对我院护理工作的付出,并祝她们身体健康!

  活动之七:送蛋糕,节日慰问暖人心

  5月xx日上午,护理部xx主任代表院领导,亲切慰问了护士节坚守岗位的临床第一线护士们,为值班的护理人员送上了精美的蛋糕,并诚挚地祝愿护士们节日快乐!远在外地开会的xx副院长通过电话表达了他对全院护理人员的节日问候。护士们深切地感受到院领导的关怀和爱护,对领导的慰问表示衷心的感谢!

  通过今年“5.12”国际护士节系列庆祝活动的开展,充分展示了我院护理队伍的精神风貌和良好的护理专业素养。激励了全院护理人员,进一步深入开展优质护理服务示范工程。体现了我院的护理人文关怀,强化了职业技能训练,培养了争先创优的先进意识,大大推进了我院护理专业队伍的建设和发展。


端午节活动总结集锦15篇(扩展3)

——端午节的活动总结(集锦15篇)

端午节的活动总结(集锦15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的端午节的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

端午节的活动总结1

  20xx年6月8日上午,一场暴雨光临羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基金会携手广州市义工联,积极链接慈善资源,举办了一场有温度的“加油吧,妈妈”环卫女工端午公益行活动,为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭提供100份总价值6800元的端午节粽子礼包,并邀请了12名女性环卫工进行茶聚,提前与其庆祝传统节日。

  20xx年6月8日上午,一场暴雨光临羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基金会携手广州市义工联,积极链接慈善资源,举办了一场有温度的“加油吧,妈妈”环卫女工端午公益行活动,为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭提供100份总价值6800元的端午节粽子礼包,并邀请了12名女性环卫工进行茶聚,提前与其庆祝传统节日。

  暖心的活动现场,绿瘦慈善基金会的义工全面了解女性环卫工的生活状况,了解他们的生活需求,以便以后为女性环卫工提供更适切的义工服务。

  环卫女工李大姐来自贵州,在广州市天河区五山街道环卫站工作已有十个年头,与丈夫、孩子生活在长湴村一个十几*米的出租屋。她负责街道的保洁工作,每天四点就要起床,五点到达工作岗位,一直工作到中午一两点才能下班,之后还要去做一些散工帮补家用;而她丈夫则负责运输垃圾,每天要把重达一两百斤的垃圾桶提到离地一米的运输车上,繁忙时晚上八点多才能下班。谈及端午节,李大姐表示没有什么特别的期待,尽管很想放假回家陪孩子一起过节,但因为城市保洁工作一刻也不能停,他们两夫妇都要坚守在岗位,无法陪伴孩子。

  端午节前夕有爱心机构特意送来端午粽,李大姐感到十分意外和开心,她兴奋地拿着粽子,说晚上可以跟丈夫和孩子提前过节,好好感受下节日气氛。

  每逢节假日,环卫工都需谨守岗位,奔走在大街小巷,为市民提供一个干净、整洁的生活环境。他们也许是很容易被忽略的一个群体,而每个人的辛勤付出,都应该得到社会的关爱。

  绿瘦慈善基金会秘书长表示,公益非一时之功,未来绿瘦慈善基金会将把行善作为一种日常行为*惯去进行,把员工和用户的爱心火花汇聚起来,随时随地持续关注社区弱势群体,传递企业的大爱关怀。

  据了解,广东省绿瘦慈善基金会成立两年多,服务范围从助学扶贫逐步扩展到女性健康关爱领域,重点关注外来务工女性及困难女性群体,绿瘦慈善基金会希望未来通过开展一系列的女性关爱活动及公益项目,逐步扩充绿瘦慈善体系的价值内涵——健康价值关怀,实现对大众的社会责任。

端午节的活动总结2

  “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。”每每听到这首儿歌,我就知道,又到了一年粽飘香。为引导同学们进一步了解和感受我国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我们20xx级七班组织开展了“迎端午,诗配画”主题活动。

  “轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。”“粽包分两髻,艾束著危冠。”“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人想见一千年。”“国亡身殒今何有,只留离骚在世间。”端午!有多少名人骚客题诗赞颂。端午节,是中国两千多年来的传统节日,各地也有着不尽相同的*俗。我知道的*俗有:挂艾草、喝雄黄酒、吃粽子、赛龙舟等。而赛龙舟如今也有了新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。看,在我们同学的作品中就有深深的体现哦!

  曾几何时,端午的记忆只是弥漫在甜糯的清香里;曾几何时,隐约体会了你的忧思、苦楚和与一个民族无法割舍的羁绊。

  千年前的你,着一袭白衣,如同最后的葬礼。隐隐的,似乎见你无言地张开双臂,将那无尽的沉沦抛进滚滚汨罗江,你的心胸可吞日月,然而高洁如你,岁月却没有留住你追寻真理的脚步。年年端午,代代后人划着龙舟在江上寻你,汨罗江上也永远飘着浓浓的粽香。你的灵魂铸也成了一道不朽的丰碑,永远刻在我们心里。

  又*端午,我们坐在窗明几净的教室里,用“诗配画”这种特殊的方式诵读你、缅怀你。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,你的言行,早已成为我们后人的行为准则。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”你虽然走了,可你播下的爱国精神的种子却永远埋在我们的心窝……

端午节的活动总结3

  在这次的端午节活动中,目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义,也为了在节日之际然学生们能够放松放松,让学生们在活动中提高自己,让学生在活动中有所收获,所有感悟,这也是一开始举办活动的初衷,活动主要就是以节目的形式,端午节的活动当然少不了精彩的节目,在活动开始之前各个班级就在排练节目,为这次端午节的到来做准备,这次的端午节活动节目的内容都很积极,很有趣,很精彩,让然这也离不开学生们的幸苦排练,最终在活动当中精彩的展现出来,这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生,跟一名五年级的学生,都有相当丰富的主持经验,在我们学校也是主持最优秀的学生,这次两位学生的主持非常的顺利,非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。

  活动当中有很多精彩的节目,这些节目都是学生门在长久的排练中出来的,在活动当中表演节目的学生非常,认真非常的精彩,这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目,让观众们赞不绝口,节目内容主要就是个中端午节的谜语,还有朗诵比赛,作品评比,在节目方面下的努力我觉得非常多,这一方面非常的好,作为一名活动的策划我觉得很满意,最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的参与了进来,不管是观众还是老师都非常的配合,活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识,让学生有所感悟,进行的非常顺利。

  但是这次的活动也有一些不足的地方,不是整个过程都很完美,当然也有一些要改进的地方,在这次活动当中,设备问题是出现最多的,在整个活动的过程中设备出现了问题,让活动的时间拖延恶劣不少,还有及时的修复了,所以这次活动还是有不足,在事先没有对设备进行调试,当然在今后肯定会继续加强。

端午节的活动总结4

  6月24日晚圆满完成了“XXXXXXXX”端午节促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:

  活动时间:xxxx年6月下旬

  活动主题:“XXXXXXX”

  活动对象:全市市民

  活动方式:降价打折买赠

  商场形象:商场装饰以紫色、金色为主题,凸显九开家居的高贵。在商场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上大大的“奖”字,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”

  宣传方式:报纸(6月10:晨报整版;6月11日晚报整版;),单页夹报(6月6日夹报2万份),张贴海报(500张),发放宣传单(1万张),拱门,场内宣传。

  分析说明:

  此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;综合办在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。

  总结:

  A.业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额100万,实际售卖63万,达成率仅63%。客流统计,较为理想的是6月24日,活动其他期间客流较为*稳,*均60人次/天。

  原因在于:

  1.宣传时对九开家居没有名确的凸显,导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站;

  2.宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3-4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;

  3.宣传时间没有充分利用网络*台的优势,造成宣传有死角;

  4.商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。虽然,在活动之前举行过统一的营业员培训的,但是效果不佳,在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。

  除了服务员自身素质不够高以外,商场的培训不到位,培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们*常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学*,提升自身水*,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。

  B.活动期间各商户销售状况,有高有低,总销售额为654888元(其中尾款为73400元):售卖较好的梦丽莎:68900元;瑞尔中式:146200元;南方家私:49200元;帝标:37100元;大堂红木:2500元;百强圣:17800元;另有部分展位没有销售额产生,二层家饰居多,原因在于商场标示不明,没有对顾客做好引导(正在改进中)。

  C.活动成本,此次活动奖项,根据销售额设置如下:金条(5G)3个,电视2台(1599),冰箱2台(699),山地车4辆(460),自行车5辆(260),电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台(299),蚕丝被10床(66),电热水壶10个(85),电吹风18个(56),合计:27764元;提点:15000元。

  D.此次活动的策划,开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究,所有人员献策献力,使活动方案较为完整并得以实施。但是,从细节来看还是不够严谨,就活动现场的节目表演而言,没有做好时间的规划,以致抽奖时间比预计的推迟半小时,活动的时间节点没有掌握好,活动用得架子规定上午就要准备好,但是一直到两点才到位。

  另,活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动:

  1.主动介绍,宣传公司的促销活动情况及优惠活动;

  2.主动解答顾客的疑问;

  3.主动加强与顾客的沟通。

  通过顾客对商场的认知度调查来看,各种宣传的途径都带来一些顾客群,但主要有:通过报纸,小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例,所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案,是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客;建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场,拉动销售。

  从活动现场来看,今年的家具行业形势确实受到一定的影响,销售*稳,没有高潮,调查过几家较大的家居商场,情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的,就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间,提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成,小的节日在提前一个月完成,预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况,购买相应的书籍丰富自己的专业知识,通过询问征求更多的建议。

端午节的活动总结5

  5月25下午,我校召开了以“过有意义的端午节”为主题的班会。在活动之前,老师先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈请教等多种途径,搜集有关端午节的资料,了解这一传统节日的相关知识,同时学校还利用黑板报进行了广泛宣传。各班主题不同:一年级的《粽香端午》、二年级的《端午节》、三年级的《走进端午》、四年级的《端午节》、五年一班的《盛夏时节话端午》,五年二班的《走进端午节》、六年一的《话端午》、六年二的'《仲情端午》。学生们纷纷以唱歌、朗诵等多种形式来表达对传统节日的了解。通过班会学生知道了:端午节的由来、风俗;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子等。通过此次活动的开展,学生对中国的传统文化产生浓厚的兴趣,对屈原产生了崇敬之情,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀。

  5月31日上午,我校开展了以“把握现在、畅想未来”为主题的六一文艺表演活动。此次活动在全校师生的精心准备和周密安排下,文艺节目的内容丰富多彩。校园里人头涌动,学生们的精彩表演

  赢得了全体师生和家长的赞赏。校园里到处洋溢着同学们欢乐声、欢呼声、喝彩声。二个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和充满朝气了。

  在上级部门的正确领导下,我校充分利用传统节日、纪念日等对全体学生进行传统文化教育、思想教育,丰富学生的文化生活,陶冶他们的情操。在新世纪里,教师有责任弘扬传统文化,而教师手中的这个接力棒,将不断的传给新一代,让我们从传统节日教育开始,使我国的传统文化发扬光大!

端午节的活动总结6

  “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的*俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月xx日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。

  首先,我们进行了趣味的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不一样的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体*衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。

  之后,我们的**还为小朋友们介绍了端午节的由来与*俗,经过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节*俗。小朋友们回答问题可进取了,我们还一齐学*了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。

  然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画资料丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的欢乐。

  本次端午节活动的开展,不仅仅使幼儿明白了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐,得到了家长们的一致好评。

  农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五能够称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故**后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为x天。国家十分重视非物质文化遗产的保护,该民俗经***批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  端午节为我们供给了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

  一、营造了浓厚的宣传氛围

  少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生经过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、学校广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

  二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动

  利用学校例会、**下的演讲、主题班(队)会,举行不一样形式的诵读活动。经过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。

  三、丰富了传统文化教育的资料

  (一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动

  经过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:应对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终坚持一种民族的气节,一种清白。并且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们经过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

  (二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动

  各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的本事。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!

  (三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等趣味而有意义的活动

  这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等趣味的活动中受到了爱国主义教育,活动形式十分棒!

  四、开展了全校安全、卫生运动

  由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还异常强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统*俗,引导学生讲礼貌、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

  我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有职责去弘扬传统文化,而这个职责,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

端午节的活动总结7

  开展传统节日教育,是弘扬传统美德。培育学生民族精神的有效载体。大豫初中在端午节来临之际,根据上级部署要求及学生实际,制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,此次活动的主题是“又闻粽香”,我们围绕活动主题开展了下列活动:

  (一)走进端午

  1、围绕“又闻粽香”为主题,举行了一次**下讲话,同时宣布“又闻粽香”系列活动开始。

  2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。

  3、学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识介绍让每个学生对端午节的*俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通。了解,也能更好的帮助延续传统文明。

  4、校广播播放《龙船调》歌曲让学生欣赏。

  (二)感知端午

  1、开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参加评比。

  2、要求初一初二组织学生以小组合作的形式,让队员利用端午假期走访自己周围的'居民,探究端午*俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进行评比)

  3、各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。

  (三)品味端午

  1、要求学生向自己的奶奶。妈妈学包粽子。品粽子,体验父母持家的辛劳。同时在美术课上,让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。

  2、与自己的好朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。学生们在活动中进一步提高了对端午节的认识与了解,增强了爱国情感和民族凝聚力。

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们——幼儿园开展了一系列端午主题活动:

  1、各班引导幼儿通过视频。绘本故事了解端午节起源。*俗等节日文化,增强爱国主义情感。

  2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟。点缀装饰;有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。

  3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额。包粽子。吃粽子,置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参与洗。包。煮。品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!

  本次活动,小朋友们不仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的快乐。

端午节的活动总结8

  我校积极落实《学校“端午节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:

  以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

  我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人黄副校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。

  发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

  因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。

  这次活动各班共上交小报作品*60多幅,每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

端午节的活动总结9

  一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的*俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。总结如下:

  为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的*俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的来历、*俗,体会我国传统节日的独特魅力;

  中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题;

  高年级组结合端午传统*俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

  通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。

端午节的活动总结10

  为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

  二、加大宣传,营造氛围

  学校大队部利用宣传栏、**下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  三、具体活动情况

  (一)开展“端午粽子我来包”实践活动

  在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

  (二)组织“端午节目大家看”活动

  由学校电教组专人负责下载《我们的节日。端午——中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。

  (三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动

  利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。

  (四)“文化·端午·情怀”大联欢活动

  给全校师生一台文艺演出,精彩的节目表演,有趣的端午知识互动环节,给农民工子女进行慰问,赠送了端午节礼品。通过联欢活动,陶冶了全体师生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,同时也让全体学生深切感受到党和**对他们的关爱。

  在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我县争创“全国文明城市”提供了强有力的思想保证和精神动力。

端午节的活动总结11

  我们的节日“端午”节活动总结为切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

  1、品尝“百家宴”收获邻里情。端午佳节即将到来,为营造浓厚的过节氛围,促进居民邻里团结、和睦互助,6月17日晚,XX社区联合XX物业在会馆门厅内举办端午“百家宴”活动。傍晚5点半居民们献出的50余道菜闪亮登场,现场顿时菜香扑鼻,参与活动的居民们都亮出了自己的看家绝活。现场笑声不绝,当然最按捺不住的就数在场的小朋友们了,主持人开始“品尝”的指令一下,大家都举起筷子,欢快的流连于各色菜品前。居民在品尝的时候纷纷对各色菜肴开始点评,不时交口称赞,有些还开始交流做菜经验。为增进邻里交往,社区已经连续四年组织了端午“百家宴”活动,通过这样的形式,把社区居民都聚到一起,邻里关系密切了,社区氛围也更和谐了。很多居民都表示,能和邻居一起分享手艺,品尝百家宴,让社区居民体味邻里温情,这样的活动很有意义,希望能一直延续下去。

  2、XX艾草进你家幸福端午带回家。又是一年端午到,XX社区联合XX物业为了烘托节日的气氛,特地联系了一批艾草分发给居民们。

  古代端午节,除了纪念屈原,其实还是一个便民防疫袪病、避瘟驱毒、祈求健康长寿的大日子。因为端午时节天气日渐炎热,蚊虫、苍蝇孽生,被称为“恶月”或“百毒月”,人易生病。因此古代人*惯采一点艾草和XX插在家门口,用来袪病除邪。对于我们现代人来说,过端午节在家门口插一点艾草和XX,也是对中华传统文化的一种传承,也是对美好未来的一种“祈福”,祈福一家人健康、*安、幸福。

端午节的活动总结12

  在传统节日—端午节到来之际,为了更好地弘扬传统文化,拉*社区与居民的距离,增强社区的凝聚力,区街道办事处社区、市场街社区组织社区工作者、居民代表、楼院长和社区志愿者等20余人,开展了以“粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情”为主题的包粽子比赛活动。

  活动现场,工作人员拿出提前准备好的糯米、蜜枣、粽叶、麻绳等包粽子的材料,开始包粽子比赛,整个活动现场充满浓郁的端午气息,大家各显其能,三角形、牛角型、金字塔形、长条形等各种各样的粽子500多个很快便成型了。

  随后,社区工作人员、楼院长、志愿者们分头把煮好的爱心粽子送到了辖区困难家庭、空巢老人、残疾人等30户居民家中,让他们真真切切地感受到了浓浓的节日氛围及社区对他们殷切的关爱。

  端午佳节即将来临,街道、社区与包联领导区**副**刘岩带着油、面等慰问品,看望慰问了辖区困难家庭,详细了解其家庭的生活情况和单亲家庭孩子的学*情况,言辞之间传递着党组织对困难家庭的深切关怀。希望用实际行动把爱心和真情送到每一位困难群众的心坎上,希望通过这样的活动能增强他们生活的信心,更加希望能在社会上形成关心帮助弱势群体,和谐友爱人际关系的良好氛围。

端午节的活动总结13

  中华民族的传统节日端午节又要来到我们身边了。中国传统节日凝聚着中华民族的民族精神和民族感情,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,成为维护国家统一、民族团结、社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和发扬中华优秀传统美德,端午节期间,我校开展了“端午节”传统节日活动,旨在提高小学生爱国意识,增强民族自豪感。

  一、活动目标

  端午节到了,开展关于端午节的活动,让学生了解关于端午节的各种小知识,扩大知识面。同时,学生自己收集和处理数据的能力在活动中得到提高。在端午节的欢乐气氛中,爱国主义,家庭之爱,提高学生对中国传统文化的兴趣,产生民族自豪感。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从学生感兴趣的问题出发,通过合作调查、参与实践、信息收集加工、表达交流,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国和家乡的热爱。

  三、活动时间:6月12日-21日

  四、活动

  三年级了解端午节的日期、别称、*俗和由来,在网上浏览有关屈原的故事和诗词,以“端午节知道我爱祖国”为主题,用手抄报、诗词、图片或作文的形式,将最感兴趣的内容记录在A4纸上。

  动词(verb的缩写)摘要

  1.各班主任认真总结学生参与端午节活动的情况。

  2.艺术团将在橱窗里展示优秀作品。

端午节的活动总结14

  端午作为我们的传统节日,传承的不仅是民俗民风,更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围,常秀社区开展了各式节日活动,主要有:

  一、端午粽子包起来

  端午期间,常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛,并取得了优异的成绩。12日,社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动,特别邀请了*50位居民参与,热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日,社区还组织了20位居民与共建单位一起,做香包,一针一线绣起来,将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。

  二、爱心慰问走起来

  12日,社区与辖区单位广发银行以及XX商会一起走访了12户困难家庭,关心他们的日常生活,送上裹满浓浓爱心的粽子,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

  三、民俗文化答起来

  18日,社区与辖区XX银行共同举办了一起以端午民俗文化有奖竞答的活动。活动现场气氛热烈,大家踊跃参与,对于端午的来历,端午的风俗,应该吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活动的趣味性与知识性融合在一起,难怪居民们的参与热情这么高。同时,社区还专门举办了一场安全知识讲座,对日常生活中安全用气用电进行了宣传,纠正居民生活中的一些常识错误,更加安心地生活。

  四、志愿服务行起来

  最*这段时间以来,社区着重对小区楼道乱张贴乱涂写进行了集中整治,楼道卫生有所好转。社区组织志愿者不定期对楼道进行检查,发现乱张贴乱涂写及时处理,同时,继续对这些不良业者进行思想教育,加大对乱张贴乱涂写的这些不文明行为抵制与劝导。

  节日很快就会过去,但我们对美好生活的向往,对文明行为的追求却不会停止。

端午节的活动总结15

  x月x日,为迎接传统节日端午的到来,我们在幼儿园里举行了一场的端午的节日盛会,通过各种端午相关的装饰(龙舟、菖蒲、香囊、粽子……)将xx幼儿园内外装点的充满了端午的气氛。

  此次活动的主要目的是为了让幼儿们能学*和了解端午传统*俗,了解我们的民族知识,并且通过活动中的游戏,同时也锻炼了幼儿们的身体和协作能力,让这次的活动变得十分有趣且具有意义。

  一、学*端午知识

  在端午活动之前,各班的老师们带领着幼儿们学*了端午的知识,了解了关于端午节的日期、来历、*俗、并了解了屈原这位诗人。

  此外,我们还通过图片的方式,让幼儿看到了各地区关于龙舟和粽子的图片和视频,引起幼儿的兴趣,并在课堂上进行了一些简单的排练,让幼儿能熟悉一些活动的游戏规则。

  二、活动当天

  在活动中,老师们为幼儿装扮上端午的装饰,即红绳、香囊等,并由各班的老师组织进行团体游戏。随后,还有班级间的“龙舟比赛”,幼儿们穿上龙舟的装扮,为比赛齐心协力的努力竞技,让小朋有们学会了团结和团队精神。

  后来,我们的还一起包粽子,并由食堂在午餐中将我们为我们送上美味的粽子品尝,这些美味的活动,让幼儿们既感受到了端午的乐趣,也爱上了端午的味道。相信这次活动在大家的心里都留下了十分深刻的印象。

  最后,我们还趁着活动结束,举行了一场绘画比赛,让大家将自己对这次端午的印象留在了画纸上,并带给家中的父母,让他们也一起体会端午的快乐。

  三、活动总结

  在这次的活动中,我们通过游戏和装扮确实让不少小朋友们沉浸在端午的节日中,但也因此出现了一些混乱的场面。甚至有幼儿在比赛中摔倒,虽然没有受伤,但也值得我们注重一些今后节日的安全措施。

  总的来说,这次的端午节活动,不仅让幼儿园的孩子们体会到了端午的乐趣,学*到了许多关于端午的有趣知识。但更重要的是,通过这次的节日,我们将对传统节日的这份热爱传递给了下一代的孩子们。相信在今后,关于我们这些璀璨辉煌的传统文化,也能被的孩子们继续传承、发扬下去!


端午节活动总结集锦15篇(扩展4)

——教研活动总结集锦15篇

教研活动总结集锦15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的教研活动总结,欢迎阅读与收藏。

  按照市教育局《关于全面深入开展主题教研活动的指导意见》的要求,学期初,我校与xx一中的王x副校长,xx二中的矫x副校长共同协商,确立本学期的联片教研主题“创设良好的教学情境,激发学生探究问题的兴趣”,并制定了本学期的联片教研计划,并于本年度十月末开始,各校轮流开展主题教研活动。

  本年度十月中旬,我校派出蔡x校长、张x组长和语文组赵x老师赴北京参加由北京十一中学校长、国家总督学李希贵发起的“语文主题学*”年会。他们带回了语文界最前沿的讯息。乘着本次联片教研活动的东风,我校的语文教研活动主题就确立为“问题引领,海量阅读”。以李希贵校长的最新理念为指引,旨在为我校的语文教学打开新的局面,同时也希望跟兄弟学校展开研讨,开创出更为合宜的教育教学新思路。

  从本次语文教研活动的教学效果来看,呈现出了一些可喜的成果,但也存在着诸多的弊端有待完善。

  一、教师能够更新教育思想,打破以往的教育思路,

  大胆引进课外教学资源,在一节课的教学中,引进一篇*两千的叙事散文、两篇时文、四首诗歌,作为本节课的教学内容。并删繁就简,以核心问题做引领,让学生驾轻就熟的融入课堂学*之中。

  二、教法与学法灵活多样,

  以读为主,充分体现了在读中品其文、学其法、悟其理。针对不同的体裁,设置不同的读法,长文速读、短文品读、诗歌诵读。整个语文课堂洋溢着浓浓的语文味,体现了语文教学应有的特质。

  三、*题的编排独具匠心

  长文设置了概括事件、查找情感变化曲线,短文设置了理解中心句子和揣摩人物心理及续写训练,诗歌则以音乐创设情境,教师范读导向。既倾向于中考题型的演练,又注重陶冶学生的情操、培养其语感。

  四、存在的不足

  主要体现在课堂四十五分钟的时间局限与海量内容的引进上,新的思路总需要有个适应的过程,我们的学生还不能完全接受这样的新模式,所以课堂编排过满,学生的接受情况难免不尽如人意。另外,教师对文章的挖掘能力和对学生的引导水*也有待于进一步的完善。

  在课后的研讨活动中,各校教师都能各抒己见,展开热烈的讨论,各种建议都能对此种教学模式起到改进和完善的作用。

  通过这次联片教研活动,我校教师受益匪浅,同时也坚定了我们进一步开展教研工作的决心和信心,相信在一次次的校正和改进中,我们的教育教学工作会开创出新的局面!

  一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关心下,以促进信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水*为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。

  一、加强组织落实,规范教研管理。

  为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。

  二、以课堂教学为抓手,提高课堂效率。

  认真学*新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高。

  (1)本学期继续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入。大家相互学*,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水*。

  (2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作,我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛。推荐一位教师参加,比赛内容主要是评课、说课、软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进行,并同时请专家、教师共同评比,最后评出最优秀的教师参加市比赛。

  (3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把*时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,分别参加了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会,共有五名教师的论文获奖。

  (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力,加强信息技术与学科整合途径的研究,共同探讨信息技术学科的课堂教学模式,组织教师利用业余时间分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作,目前编写工作已基本完成。

  (5)为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学(课程整合)观摩活动”的准备工作,组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件,并根据教学实际进行了一次次的修改,放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间,不辞辛劳地奔波于各个比赛点,安装课件,调试服务器,尽最大限度的排除可能发生的问题,使参赛的四堂课都能顺利的完成,并取得了令人欣慰的成绩。

  (6)以科研为先导,积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动,参于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究,积极主动参与教育教学改革。充分利用现代信息技术手段,制作大量的教学软件,并将研究成果进行加工整理,以Web形式展示在“教育信息网”上。

  三、加强校园网建设,创建丰富的校园文化。

  建设校园网络,创建丰富多彩的校园网络文化对于转变教育思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革,加快建设教育手段和管理手段的现代化起着决定性作用,因此加强校园网的建设、维护和管理工作势在必行。

  (1)组织教师认真学*《市教育信息化“十五”规划要求》,使每一位教师明确今后工作的指导思想、目标和任务。

  (2)网络瞬息万变,新知识、新问题层出不穷。为了让教师了解网络的最新动态,掌握网络的最新技术,组织全区网管人员利用暑假进行了为期六天的网管员培训,主要络管理的基本知识和操作技巧,为校园网高效、有序的运行提供了有力的保障。

  (3)加强校园网资源库的建设,组织教师整理、开发教育教学资源。充分发挥网络优势,通过购置、研发、共建等方式,迅速丰富网络资源,并将上传至“西河中学网”,为各校全面地收集和使用教学资源创造了良好的条件。

  (4)坚持“寓教于乐”,以全心全意为学生、教师、家长服务的宗旨,坚持“没有最好,只有更好”的原则,继续做好“西河中学网”站的更新和维护工作,不断丰富网站的内容,还不定期进行改版,以保持网站的吸引力,保证高效、快捷、安全、畅通,让星星网真正成为孩子们的乐园,家长的百宝箱,教师的好帮手。

  (5)为了迎接市领导对我校信息化实验学校的评估验收,,对学校进行自查。查看相关的材料,实地查看校园网建设及使用情况,进行相互交流学*,发现问题及时反馈,并组织教师加班加点进行改进。先后组织教师到各楼房进行安装设备、调试服务器、制作学校网页,使学校顺利地通过了市信息化教育实验学校的验收工作,并受到了专家的高度肯定。

  四、搭建信息的舞台,走进多彩的世界。

  以促进学生生动、主动地学*为主攻方向,强调从多角度看学生,鼓励学生的个性发展,促使每个学生都得到发展,因此本学期开展了以下活动:

  (1)为培养学生的创新精神和实践能力,今年暑假组织学生参加各种交流活动。并将收集的信息以Web形式发布。从中使学生开拓了眼界,增长了知识,学会了本领,同时培养了学生对计算机知识和应用的浓厚兴趣,提高了学生获取信息,处理信息的能力。孩子们在亲身参与中,展示了才华,体验了成功。

  (2)为了适应飞速发展的信息时代的要求,丰富学生的暑假生活,拓展其学*的途径和空间,以互联网为媒介,根据自己的爱好、特长制作个人主页,并上传至“星星网”。使学生成为运用信息技术,获取、处理、运用信息的现代化的人,迈开了成功的一步。

  (3)走出教室,走向实践,于10月1日开展了“‘祖国—生日快乐’数码大行动”,使学生充分利用Intel公司提供的数码设备,当一回小记者,上街采集国庆欢庆的场景,并将其进行加工处理制作网页发布在互联网,从而最大限度地发挥Intel培训基地的功能,让学生在掌握更多的先进技术的同时,增加对社会的责任感,使培训基地真正成为学生学*计算机的乐园。

  (4)充分发挥学生的积极性、主动性、独立性、创造性,挖掘和调动每个学生的内在潜能,积极组织学生参加各级各类比赛:本学期有78名同学参加了省奥林匹克电脑绘画比赛,有一名同学获省一等奖,四名同学获二等奖,10同学获三等奖;有三名同学参加了省奥林匹克程序设计比赛,一名同学获三等奖;有二名同学参加了华南地区计算机操作应用比赛获二、三等奖。

  (5)为了让更多的学生利用互联网信息,全面提高学生的信息素养,让更多的孩子了解西河中学网,受益于西河中学网,参于西河中学网的建设,让“西河中学网”成为孩子们健康成长的乐园,特举办了招收“西河中学网”栏目小主持人活动。内容要求思想健康积极向上,符合少年儿童心理特点,如艺海拾贝、星星火炬、校本剧场、英语你我他、天文地理等栏目,也可以探究性为主题的内容,由各校根据自己学校的办学特色,确定相应的栏目。最后请小主持人介绍自己的栏目,同时进行专家评选和网上评比相结合评出优秀主持人。本活动正在进行中,将于20xx年8月揭晓。

  本次活动的目的是进一步研究潍坊市教科院“五四一”课堂教学模式,提高我区英语教师的课堂授课水*,培养教坛新秀。高新区教研室对此活动十分关注,武际金副主任亲临现场、东明中学的孙校长也观摩了本次活动。

  本次活动由以下两个环节:

  一、听课、评课。

  杨叔萍主任多年来注重研究课堂教学,今天她又展示了一节读写课,把读写课的基本步骤通过授课形式展示给大家,让老师们从中领悟。课后杨主任把她设计这堂课的思路和大家进行了交流。老师们也对这节读写课也发表了自己的看法,并提出了建议,对读写课模式(修改稿)进行了讨论。清池中学的几位老师在评课时直言不讳,针对某些环节发表了自己的见解:“假如我来上这节课,在这个环节上,我这样做……”

  最后,教研员张老师对听说课和读写课进行了精辟的解读,并对《初中英语课堂教学评价标准》又作了强调:

  1、目标明确;

  2、多层设计;

  3、学生参与;

  4、注重实效。

  张老师强调,要把“五四一”模式落实到*时的授课上,老师们要珍惜机会,积极参加课改,以提高自己的业务水*。

  二、总结上学期的教研活动,布置今学期的教学教研活动。

  张老师首先肯定了上学期教研活动的优点,然后指出了不足,对本学期的教研活动作了布置和要求,并强调每次教研活动结束,各位老师必须写反思,并把学到的经验落实到实际教学中去;每人建立博克,每周发表一篇随笔,交流教学经验;以学校、年级为单位出无分数评价优秀试题,并进行展示和评比;今年我区的课堂教学活动评比以市教学模式为依据,尤其是青年教师*时上课必须按“五四一”模式;加强集体备课,各校把集体备课发到英语学科公共邮箱,达到资源共享。

  本次教研活动,老师们参与率高,没出现无故缺*现象,听课认真,讨论积极,达到了预期目的。相信今学期我区的英语教学一定会取得优异成绩。

  课堂是老师的立身之地,是教学的主战场,是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作,是每一位数学教师的份内之事,要求每一位老师认真备好每一节课,扎实做好“教学五环节”,尤其注重备课、上课、反思三环节。

  1、以本为本,深入钻研教材。

  每一节课要精心备课,确定每一课时的教学目标,重、难、疑点,精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的,选择有效情境导入新课,让孩子上课伊始就走进数学,做到“一石激起千层浪”。

  2、以学生为本,培养学生的能力

  课堂中,以学生为主体,重在充实调动学生积极性,数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学*应与一定的情境相联系,在实际情境下进行教学,可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学*的新知识,这样获取的新知识,不但便于保持,而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言,让学生在温和、宁静的情感中学*,使学生喜欢上数学。

  3、课后反思,受益无穷

  每一节课后或者每一次听课之后,要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多,我们二年组在这一点上做得很好,每一次活动之后,在校领导的带领下各位教师各抒己见,有争执,有交流并能及时反思,写好听课反思,我们更为关注课堂导入的方法是否恰到好处,是否抓住学生的心,这样可以更好提高自己。

  4、共同合作,集思广益

  新课标的备课量很大,所以集体的力量更重要,我们组以备课组为单位定时定期进行集体备课,重点研究创设情境导入新课的策略。我们组4个人讨论教学中的一些导入问题,***学进度、教育目标、讨论最佳教学设计方案,反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息,不

  断充实、完善各课资料,力争向每一个四十分钟的前五分要更高的质量。集体备课常规化,做到有中心议题,中心发言人,并记录汇总。

  在教学中导入环节出现的集中问题进行研讨,集思广益,高效解决,起到立竿见影的成效。

  5、扎实开展公开课教学,为教研提供了最好的范本

  这一学期针对本教研主题开展了电教课在公开课活动中,采用专题评课方法,大家以诚相待,就公开课中集中出现的问题进行研讨,力图通过研讨、示范,解决大家工作中的困惑,让课教的踏实、朴实,让学生学的扎实,真正学有所获。

  本学期的教研工作,继续全面贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,紧密配合幼儿园教育教学工作,切实展开了多方面、多层次的教学研究,在教学、教研、科研诸方面都有良好的成效,现总结如下:

  一、加强业务学*,促进教师专业成长

  教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学*、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学*,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学*了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。

  二、开展教改实践,切实优化教育质量

  1、开展课题研究,摸索教育经验。

  课题,对于我们来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就语言领域这一课题展开了研讨,从最初的超多理论知识的收集和学*中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学*,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和构成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。

  2、鼓励双赢,切实优化教育质量。

  在实践中,尊重幼儿身心发展规律、自身学*特点,尽可能满足起其各方面发展需要,力求用采用多元化的评价标准来评价教育活动中幼儿表现,以发展的眼光看孩子;同时,尊重教师在工作中的主体性、创造性,鼓励教师与幼儿、配班教师、本班保育员乃至家长等所有“教育活动的卷入者”加强有效的互动,形成全方位参与、互动型学*的良好教育情状,从而促进幼儿的主体建构和发展、教师的专业成长和提高、质量的整体提升和优化。

  三、加强教师培训,努力提高教师素质。

  教师要成为一个终身学*者的理念已深入人心,教师的专业培训也是教科研的一项重点。本学期,在以下方面展开教师培训工作:

  1、外出观摩,研讨交流。

  本学期,组织教师参加建昌县学前教师《指南》语言领域集中教育活动研讨会观摩活动,在观摩后汇报介绍,在活动后集体反思,切实的进行专业研讨,从中借鉴吸纳,不断提升。

  2、全员参与,提升发展。

  各级各类的教科研活动深入开展,实效明显,优选教学内容、运用多媒体教学、展现整合活动理念等多方面都得到了长足的提高,并在集体的研讨中反思。

  3、优化一日活动,落实教学安排。

  教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。

  4、落实安全工作,共同促进发展。

  保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。

  总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学*、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:1。结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;2。教材的学*和目标的确定、落实;3。教师技能、技巧的培训;这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。

  我校以“育人为根本,教学为中心,管理为重点,课改为动力,全面提高教育教学质量”为办学思路,确定了“自主学*、实践创新、全面发展、学有所长”的育人目标和“科研兴校、育人为本、规范管理、办出特色”的管理目标,摸索出一条“倡导民主、发挥自主、全员参与、逐步深化、主动发展”的教学新路子。

  一、以校本研修为载体,立足于教师专业化成长

  校本研修为教师的成长开辟了捷径,为教师专业化发展供给了保障。力争使每一位教师都成为专业知识渊博、教学艺术高超、勇于探索、敢于创造的适应时代发展的教师。课改背景下的校本研修极大地促进了教师的专业化发展。我校的校本研修,是基于“因为教师,为了教师,发展教师”的目的,营造了浓郁的学*氛围,浸润其中,每位教师在对自我重新定位、思考的同时,教育教学行为也在迅速地转变着。

  1、读书明理感悟升华

  苏霍姆林斯基说过:“当读书成为生活,才具备当教师的资格。”在信息化时代的今日,教师的学*尤为重要。为此我们制定了以校为本的学*制度,每学期制定学期的学*计划,落实教师读书规划。让教师们读苏霍姆林斯基等中外教育家的教育论著,研究全国优秀教师的教学案例等。利用业余时间阅读,并写下学*心得,定期举办教师读书交流会,让教师亲*书籍,在阅读中与大师对话,在交流中与同伴沟通。阅读使教师的精神亮丽了起来,内涵丰富了起来。

  2、专家引领明确方向

  教师的专业化成长是一项复杂而又系统的工程,需要有专家的引领作保障。我校采取“请进来、走出去”的办法,为教师与专家、教研员直接对话与交流搭建*台。如我们聘请郑州市教研员连柯教师到我校指导我校的校本教研,并直接与教师进行对话;赵校长组织一部分骨干教师到河北衡水中学、山东杜朗口中学参观学*等,本学期我们还多次组织教师到开封、郑州等地听课学*,让教师有时间、空间与专家、外校教师进行应对面的交流,在交流中碰撞,在碰撞中感悟,在感悟中升华,提升教师的专业化素质。同时我们还充分发挥我校名师、骨干教师的专业引领作用,经过开展师徒结对、名师上示范课、研讨等活动为教师搭建对话的*台。

  3、建设学校网络开阔教师眼界

  应对“知识爆炸”的现实,极具海量信息的网络便成为人们的最爱。我校把网络作为提高教师专业成长的又一*台,建立了我校的网站,开通了学校网、宽带网等网络资源,学校安装了6个多媒体教室,建立了一个电子备课室,为各个办公室配置了两台电脑,购买了教育教学软件等。高效利用网络优势,实现资源共享,开拓了教师的视野,提高了课堂教学艺术。

  4、合作研讨共同提高

  我校把备课、说课、上课、听课、评课等教研活动集于一身,构成了五位一体的大教研形式,其具体模式是“三阶段两反思”,即三次教学,两次评课、两次反思。这个三次教学是指一人连上三次同一节课,两次讨论安排在每次教学之后进行,最终一次教学进行全校展示,等到最终一次展示完毕之后,教导处、教研组所有成员坐下来反思本次活动的情景,汇总资料,并进行概括提炼,写出课例研讨总结,明确今后努力的方向。在本学期共开展三阶段两反思活动中,共有17位教师参加了上课,其中杨靖冉、马改红、牛玉霞、张桂莲、_丹五位教师执教的课获得一等奖。

  二、实施人本管理,促进教学工作的发展

  本学期,在教学管理工作中,我们进一步规范了教学行为,加强了教学常规管理制度。

  1、教学分级段管理,以“帮”促“教”。

  我校教学采取分级段管理,分成了低年级、高年级两个级段进行管理。王淑娥教师负责4——6年级的语文,王烈荣负责4——6年级的数学,商学真、王娜则分别负责1——3年级的数学、语文。从抓教师的培养;抓教材,了解本学段教材的教学目标,重、难点;抓教师的教法、学生的学*方法的指导等开展工作。级段主任每一天听课不少于两节,以听本学段教师的课为主,兼顾另一学段教师的课。听课后,及时评课,从“学生的精神面貌、学生的参与度、教师挖掘教材的深度、教学效果”四个方面进行评课,提出问题,提出改善意见。对课堂教学存在问题较大的教师,采取跟踪听课的方法,即听一节、评一节,然后再听再评,直至到达要求为至。发现好的课堂教学,组织本学段或本年级教师共同听课学*。级段主任对本学段的课一月内至少普遍听一遍,分出优质课、合格课、一般课三种类型,对优质课,教导处组织全校同科教师进行观摩;对一般的课,级段主任会同本组有经验的教师,指导其备课上课,直到到达规范课要求。教导处分级段管理,以帮促教,促进了课堂教学改革,提高了教师的教学水*。

  2、开展氛围浓厚的教研活动,以“研”促教

  我校自xx年起进行了教案改革,使用了统一的电子教案,教研对青年教师就显得异常重要。我们除了要求加强*时的教研外,本学期我们确定每周五为"团体教研日",中午前两节为科任教师教研,三、四节为语文教师教研,午时前两节为数学教师教研,第三节和课外活动时间为英语教师教研。要求领导必须参与,还要作到两个确定:确定中心发言人,确定主题;一个确保:确保效果。各学科组开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动。除总结、交流、反思本周教学情景,思考、研讨下周教学资料外,还结合教学实际中出现的问题进行小课题研究,如:“怎样指导学生课前预*”、“如何调动学生参与学*数学的积极性”、“如何进行小组合作学*”、“比例知识的解题技巧”等,这些小问题的研究,使教师在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践与摸索中找到解决问题的途径,对教学更有指导性。

  我校提出了“人人有问题,组组有主题,学校有课题”的要求,即每位教师要提出研究的问题,每个教研组要有研究的主题,学校要有研究的课题。倡导教师运用行动研究这一方法,树立“问题即课题、行动即研究、改善即效果”的教研思想,让教研真正走入我们的每一个学科,每一个课堂,渗透进我们的每一节课,从而全面优化提升我们的办学质量和水*,打造学校,培养出一批教师,使学校工作走上可持续发展之路。*年来,我校多次被评为郑州市教科研先进单位,荥阳市教育教学先进单位等。20xx年度我校已结题的郑州市科研课题2个,一批有价值的校本教研成果也已产生,正在研究的郑州市重点科研课题,郑州市名师课题,同时还承担有课题等。*年来,学校有多名教师的论文在国家、省市级论文评比中获奖。_年3月我校结合本校实际,围绕课堂教学、学生成长教育等,共向郑州市教育科学研究所申报25个科研课题,有3项课题被批准为郑州市级重点课题,他们分别是《新课标下的阅读教学研究》、《小学语文学困生转化对策研究》、《培养小学生欣赏与评价作文的研究》。_年5月申报了河南省十一五课题的立项,根据我校的实际情景,班大人多,学生差异明显等问题,把《针对学生差异的有效教学研究》作为校际课题进行研究,有商学真教师具体负责,田瑞霞、王晓蕾、吉英鸽三位教师参与了课题的实验。

  3、开展课堂展示活动,以“课”促“教”

  新课改带给教师们全新的理念,我们的教师在将新理念转化为课堂教学行为的过程中,将这种教学观念演变为自我的个性化理念。这就要求我们的每个教师在教学活动中做到教学有个性,教学资料有个性,教学方法有个性,也就是说,在课堂教学中要构成自我独特的教学风格。

  新理念下的课堂是动态生成的课堂,它打破了传统教学的预设性、计划性、规定性,学生不再那么听话,常常会节外生枝;教师也不再那么,也常常会不耻下问。“演讲、辩论、讨论、交流、切磋”,这才是此刻我们的课堂应表现出来的基本形式,师生互动,生生互动,畅所欲言,各抒己见,欲罢不能,整个课堂显得生动活泼、丰富多彩、充满活力,这才是我们期望的课堂教学。为此我校举行了不一样层面的课堂教学展示活动:(1)名师、骨干教师上观摩课(2)青年教师上展示课(3)同组同研同上一节课(4)实验年级上研讨课(5)课堂向社会、家长开放活动。

  经过教学能手、骨干教师的观摩课,为教师们供给了优秀的观摩课例,教师们找准了自我的差距,上课有了努力的方向。同组同研同上一节课为每一位教师供给了展示自我的机会,发现了一批课堂教学新秀。在青年教师展示课中,宋俊彦、贾晓云、宋瑞*三位教师获一等奖,胡晓惠、贾雪茹、许静获二等奖。

  这一系列的课堂展示活动,使我校的课堂教学焕发出了勃勃生机。我们欣喜地看到:一小的课堂变了,教师变了,学生变了,教法变了,学法变了。学生真正成了课堂的主人,教师只是课堂的组织者,学生学*的帮忙者、引导者。

  在四月份教研室举行的调研校本教研时,对我校的课堂教学改革给予了高度的评价,课前积累、预*展示、当堂检测等环节得到充分肯定。并选派张艳丽、张慧敏、胡艳柳三位教师分别代表我校到高村、庙子送课下乡。

  举行不一样层面的课堂教学展示活动,把所有教师置身于共同的、真实的具体的教学情境中,应对共同的话题课堂大家有话可说,也有资料可写,这样各种有构成果随之产生,如精品教案、教后反思、案例分析、教育故事等。这样,将教学于教研有机的结合起来,既改善了课堂教学,也提高了教师的教学研究本事。

  4、课堂教学评价活动,以“评”促“教”

  课堂教学评价是教学管理的重要措施之一。听课、评课是教育管理者检查教学质量以及教师相互交流经验的重要途径。我校在进行课堂教学评价活动时,以“人的发展”为本,用发展的眼光看待师生,评价学生学的行为,教师教的行为,以激励师生发展、自我完善。把评价的焦点落在学*状态、学*效益及教师素质三个方面。对于在课堂教学实践中出现的问题,我们采取了“问题会诊”的方法,经过“定格会诊”对课堂教学中的具体环节进行研究。我们把教师的课录下来,然后和教师们坐下来,边放录象,边对这堂课进行分析和研究。当放到精彩处时,定格,开展讨论,分析他(她)是如何落实新课程的理念的。当教师们认为某个地方或环节有问题时,定格,大家一齐讨论如何改善、如何设计与实施才算是贯彻新的课程理念。

  5、强化教学反思,以“思”促“教”

  校本教研的主要目的之一便是为了促进教师的自主发展,所以教师的反思本事是诸多教研方式中所不可或缺的。*时教学中要求教师在实践的基础上写“教学随笔”、“教后反思”、“考后反思”、“月反思”、“教学案例分析”等,从案例分析和反思中进一步提升教师的认识本事、分析本事和解决问题的本事,不断改善和完善自我的教学工作。本期我们设有专用教学反思本,语文学科要求一课一反思,数学及其他学科要求一章节一反思,教师们针对自我教学过程进行深刻的剖析,总结成功的经验与失败的教训,以利今后的教学改善。在五月份教委组织的教育教学评估中,对我校教师写的教学反思给予了高度评价,反思写得有针对性、指导性。

  在期中考试后,教师们针对本次考试写出了考后反思。教导处根据教师们写的反思,分学科组召开了座谈会。那些成绩好的班级,介绍了本班一些有效的做法,成功的经验,对其他教师起到了抛砖引玉的作用。

  本期,我校的校本教研工作围绕专家引领、个人反思、同伴互助这一思路开展,随之产生了许多有构成果。在专家引领这一块,我们推荐给教师的有:《名家课堂推介》、《如何开展校本教研》,还有教师写的《杜朗口学*体会》等;在个人反思这一块,教师们写有《教后反思》、《教育故事》、《教学随笔》、《教学案例分析》等;在同伴互助这一块教师们写有《听课有感》、《他山之石》、《名家教案》、《课堂点评》等,这些有形的成果,记录着教师们成长的点点滴滴,收获着校本教研结下的硕果。四月份,教体局组织了校本教研推进会,并在我们一小设立了分会场。王村、汜水、高村、浏河、金寨等乡镇的领导、教师来我校参观指导。他们共听了语文、数学、英语六节随堂课,并针对这几节课进行了评课,大家普遍认为,我们的课堂变了,学生们自主参与的积极性更高了,真正体现了“我的课堂我做主,我的风采我展现”。之后又参加了我校一至三年级数学大组的“如何调动学生参与积极性”和四至六年级语文大组的“如何指导学生预*”的团体教研活动。然后领导们又观看了我们的校本教研专题片,听取了校本教研工作专题汇报,参观了校本教研有构成果展。活动结束后,各位领导、教师对我们的校本教研工作给予了高度评价,认为

  我们的校本教研工作开展得扎实、有效。我校每学期教师写反思材料就达500多篇,反思贯穿于我校的整个教学过程中。

  6、中层领导进课堂,以“督”促“教”。

  我校坚持以教学为中心,发挥中层领导的“主帅”作用,中层领导深入教学第一线,开展各项工作。坚持深入课堂、深入教研组,指导课堂,指导教科研,注意发现、培养教学中的苗子、典型,关心爱护、热情指导、总结推广他们的经验。中层领导躬身于教学第一线,抓教学,督促了学校的教科研的深入开展,推动了教学工作的发展。

  三、张扬学生个性,开辟学生自主发展的天地

  实施素质教育的落脚点,主要是对学生的培养。学生素质的高低是评价学校教育质量的最重要的标准。应对新世纪,我们重新审视了教育的地位和功能,确立了适应时代要求的人才观质量观、终生教育观,“以学生为根本的理念”扎根到每位教师心中,开创了素质教育的新局面。

  1、开展课外阅读,让孩子心灵沐浴书香。

  为了营造书香学校,让孩子的心灵沐浴书香,为孩子打好人生底色,我校开展了“好书伴我行”读书工程。学期初,教导处制定学校的阅读计划及实施方案,各班根据学生的年龄特点和学生实际,制定出各班的阅读计划。把每周的一、三、五中午饭间以及周二、周四午时的最终一节课作为阅读时间,晚上布置有阅读作业。学校每学期召开1——2次读书交流活动,班级每学月召开一次。如六一班召开的“好书换着看”主题队会,“开卷有益”辩论赛,五七班的《三国演义》读书交流课等。读书开拓了学生的精神世界和心灵空间,成为孩子必须的精神食粮。

  2、以校本课程为载体,以活动促发展。

  校本课程是培养学生个性特长,促进学生自主发展的重要形式,是课堂教学的延伸和补充。我校以校本课程为载体,开辟第二课堂,拓宽兴趣小组活动,我校先后成立了音乐、微机、书法、绘画、剪纸、摄影、田径队、足球、科技等活动小组。每年定期开展诗歌朗诵会、故事会、演讲比赛、手抄报评比,书法绘画展览、科技制作比赛、大合唱比赛、文艺节目汇演、艺术节,运动会、田径比赛等群众性活动,激发了兴趣,培养了本事,发展了智力,提高了学生的素质。

  四、取得的成绩

  本期我们学校领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,取得了可喜的成绩。被评为郑州市教科研先进单位,商学真教师被评为郑州市教育科研先进个人;常青梅、王丽丽教师获荥阳市青年教师基本功比赛一等奖,并参加了荥阳市教改成果展示。黑利萍教师实验的《探究合作学*的有效途径》、王鹏教师实验的《任务型教学的应用》这两个课题经过郑州市教科所的评估验收,分别获得一等奖、三等奖。20__年5月郑州市教育科学研究所举办了20__年——20__年度郑州市已结题的重点课题经验交流及成果展示会,我校张喜枝、何革命两位教师参与了这一活动,其中张喜枝教师根据自我的课题实验写的经验材料受到了与会领导的一致好评。贾宝民教师执教的科学课获郑州市一等奖。在郑州市教科所举办的“两评”活动中,我校王丽娟、张玲玲、孙晓宁、侯雅丽、秦伟娜、王丽丽、王晓霞、罗金燕、张敏等九位教师获奖。在“第二届全国青少年冰心文学大赛”中,我校的刘钰烨、周聪、王素楠等13位同学获奖。张艳丽、张慧敏、胡艳柳三位教师分别代表我校到高村、庙子送课下乡。

  回首几年的耕耘之路,对教育事业的执著与追求,让我们收获了累累硕果。立足今日,展望未来,我们决不辜负各级领导、社会、家长、学生对我们的重托,我们将用百倍的努力,续写我校更辉煌的诗篇。

  围绕学校制定的办学理念,为进一步深化教学改革,扎实校本教研,切实提高教育质量,我们六年数学组本学期确立了“培养学生从数学的角度思考问题”的教研主题。数学来源于生活,更应该为生活提供服务。随着学生前面五年数学的学*,学生已经掌握了一定的知识,形成了一定的能力,积累了一定的经验,因此我们年组教师在集体备课中达成共识,在教学中注意让学生发现生活中的素材,努力挖掘学生身边的相关数学元素,拓宽学生收集的渠道,让学生逐步形成从数学的角度思考问题,养成良好的数学学**惯。

  课堂既是一种研究的趋势,也是提高教学质量的核心所在。在以往年组开展的教研活动暴露出了一些不能针对性、有计划性组织教师围绕教学中的突出问题进行研讨,导致教研活动流于形式。本着相互交流,共同提高,形成互助团队,避免独自为阵、孤军奋战的不利局面。年组教师对本次教研活动早下手、早准备,年组每位教师都能有效参与进来,利用集体备课时间,组织引导教师有效、集中精力地解决教学中的实际问题,并选派赵红亮老师承担了本次学校组织的教研活动。 通过教研能给我们提供一次很好的学*机会,借助活动的*台,检验一下年组确定的教研主题是否合理,具有

  可操作性。现将这此活动中的收获、发现的问题及今后的发展方向总结汇报如下:

  我的收获:

  一、课堂教学呈现的是真实的、常态的。

  听了赵老师这节数学课,明显感觉要比试讲的效果好,从另一个层面可以看出,赵老师*时不愿意爆发,知道在什么时候突然爆发。赵老师能精心准备这次教研课,教学目标确立明确,能突破教学的重难点。体现出了学生“从数学的角度思考问题”的教研主题及教研理念,为学生构建了一个自主活动学*的空间。经过小组研究,学生把圆等分成若干等份,组内合作,动手拼摆,把圆转化成已学过的*面图形。这个过程较好地考虑了学生的实际情况,针对性较强。课件演示的过程能让学生展开想象的翅膀,从而得出等分的份数愈多,拼成的图形就越*似于长方形,完成一个重要数学思想—极限思想的渗透。

  二、挖掘教材深层的知识点,创造性使用教材

  本节课教学的一个难点是理解圆周长的一半与长的关系。长方形的面积学生都会计算:s=ab.引导学生观察长方形的长和宽与圆有什么样的关系时,发现a=c/2, b=r,在转化的过程中面积相等,从而推导出S=π×r×r =πr。通2

  过实验操作,经历公式的推导过程,不但使学生加深对公式的理解,而且还能有效的培养学生的逻辑思维能力和勇于探索的科学精神,学生在求知的过程中,体会到数形结合的内在美。公式推导后的下一个环节就是计算公式的应用了,赵老师对教材进行了大胆地活化处理,创造性使用教材,让学生分别根据半径、直径、周长分别求圆的面积,让学生品尝到成功的喜悦感。

  发现的问题:

  对于课堂教学中给于学生的评价,针对性不强,没有具体的应急措施。课堂教学中重复性的语言较多,占去一定的时间,导致不能科学、合理地完成教学任务。*题的配备量较少,缺乏一定的亮点。

  教育是一门永远遗憾的事情,没有完美的休止符。我们要相信学生是有潜能的,要看到学生学*的潜力和蕴藏的学*能量。不要把学生看成“我不说你就不知,我不讲你就不会,我不演示你就不明白”的被动接受者。看了一则故事,意味深长,送给在座的老师们,结束这次教研总结。

  半杯酒静静的沉寂在杯子中,来了一个酒鬼,看了看摇摇头就走了,走时留下这样一句话:“嗨,只有半杯酒了”;过了一会,又来了一个酒鬼,看到之后兴奋的说:“太好了,

  还有半杯酒呢!”这个故事耐人寻味,不同的观点会对人生观的倾向,产生不同的结果、深远的影响。

  为了提高语文教学水*,我们语文组进行了为期四天的教研活动,期间聆听了十几位教师精彩的课堂教学,老师们广博的知识,幽默风趣的语言,*等融洽的师生关系,课堂上教师和学生的真实的、情感的投入,师生、生生的互动过程,思维的碰撞,心灵的沟通,智慧的启迪,给我留下了深刻的印象。

  1、在语文教学中,普遍存在读书不充分的现象。学生读了书,但并没有时间将课文所表达的形象、意象、情境、意境在头脑里“活”起来,没有足够的时间“过电影”,更没有充分的时间让学生静下来涵咏品味,就匆匆让学生去谈感受。因此,在教学中,我们首先要让学生充分的读。只有通过充分的读,学生才能与作者进行心与心的对话,从而理解文本内容,感悟文本思想,体会文本情感,认识文本所描述的事物和所阐述的道理。所有这些唯读为重。因为读是对文本情感体验和表达的最直接手段,是培养学生语感的最形象活力的方法。有感情的朗读能最有效地促进理解,促进感悟,并反之以有感情的朗读这一形式把这种理解和感悟表达出来。如果学生理解文本内容,就会读得很符合其情感,反之,就会背离了文章的基本情感。

  2、教师要提高对文本的解读能力,要长文短教,抓住重点段落,找准生发感受的语言点,这需要老师有较高的语文素养,抓住这个语言点就能牵一发而动全身,引导学生理解课文,体验情感,实现学生心灵与文本的深入对话,学生既掌握了学*方法,又受到了情感的熏陶。

  以校为本,是教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的重要资料,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。

  本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所应对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人学*和反思的同时,异常强**师团体教研的作用,强**师之间的专业切磋、协调与合作,互相学*,彼此支持,共同分离经验,在多媒体教学上,学校更是大力推广,做课件、用课件,用好课件的思路在教学中广泛使用,效果显著。学校为教师之间进行信息交流,经验分离和专题讨论供给*台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。

  开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水*和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学*热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的本事和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师主角的转变和课堂教学的优化。为了到达这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。

  1、我校本期的校本教研

  采取教师自主学*,课题研究,集中探讨,教学反思,教学论坛,教学观摩,案例分析,技能训练等多种形式进行。

  2、加强理论学*。

  校本教研是教师自身发展内存的必然要求和途径之一,教师是直接的受益者,教师的积极主动的个性化教研就来源于校本教研,教师要学*前沿教育理论,掌握多媒体技术辅助教学,注重学科整合,教师个人要积极投身到校本教研之中,仅有这样,才能提高自身的教研水*。我校把组织教师进行业务理论学*的工作放在首位,制定方案,确定专题,改善教学方法,采取多样的学*形式,使教师不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决教学实际问题的本事。在校本教研中我们在学*中做到了“四个结合”,即理论学*和实际运用结合,课改实验区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经验交流结合;校本教研与教师的业务本事考核结合。每位教师都有自我的理论学*笔记和心得体会,每周教研时间充分利用我校的教学资源,每位教师都会制作多媒体课件,都能够熟练操作计算机,把自我制作的或他人优质课件运用于自我的课堂教学中,经过课后反思进行经验交流,经过校本教研解决教学疑难困惑,使学*、应用、反思、交流提高融为一体。

  3、重视教学反思。

  随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水*、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校十分重视这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。

  (1)记自我一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水*。

  (2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴。

  (3)记录学生在学*过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记录下来,不断丰富自我的教学经验。

  (4)记教学中学生的独到见解,学生是学*的主体,是教材资料的实践来看,经过他们自我切身的感觉,常常会产生一些意想不到的好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自我的教学资料

  。(5)记教学再设计,每节课后,对教学情景进行全面回顾总结,根据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息,及时修订教案,提高自我的教学本事。学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自我业务理论水*的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,并将反思列入教师考评。

  4、多媒体教学深入课堂,优化教学

  学校为了提高教师课件制作的水*,每学期举行两次优秀课件评比活动——“绿叶杯”教学大赛和校本全员教学拉练活动,对优秀的教师进行奖励,在这样的大环境下,本校教师的多媒体课质量有了大幅度提高,为了满足教师上多媒体课的需求,学校同时开放一个多媒体教室。

  随着多媒体课的开展,教师从中体会到这种方式的优点:课堂容量大,教学方式新,表达思想的方式多元化,直接效果是学生学*的积极性提高,每节多媒体课都是一节优质课,课堂质量大大提高。校本教研在包组领导的组织下研究教学中的教法、学法,研究教学的重点、难点,解决教学中的疑难问题,进行听、评课,吸取经验,找出不足,然后修改,为以后讲课打基础。

  经过这样一系列的活动,我们的校本教研有了方向,思路也清晰了,以学生为本,结合教学理论,多媒体为辅助教学手段,经过团体教研总结反思教学中的得失,应用于今后的教学中。

  5、强化教师培训,提高教师业务理论水*

  本学年,我校充分利用培训资源,多渠道进行教师培训。我校曾多次请进修校辅导员来我校对教师进行教材教法培训,业务理论培训。充分利用校本教研进行课堂教学培训,新课改经验交流等,学校为各科教师供给外出培训学*的机会,拓宽任课教师的知识面,学校加强检查和督促,每学期进行一次教师业务水*测试,考试结果记入教师新课改及业务本事档案,并纳入教师全期考评。这样有效地提高了我校教师的业务水*。

  6、强化校本教研管理

  我校成立校本教研领导小组,制订了详细的校本教研考评办法,建立开展校本教研的激励机制,把教师参加校本教研的情景作为对教师教学常规考评的一个重要方面,充分调动教师参与校本教研的积极性。

  本学期,我校加强了校本教研工作的领导,重质量,重过程,讲实效,不搞形式。领导组的成员分工明确,校长负责全校的管理工作,教导主任负责组织领导教学研究的全部工作,教研组长负责组织教师学*本学科课程标准,明确本学科的目的任务,讨论并确定分年级教学要求等。对*时积累的材料和研修的足迹,进行及时归档,健全档案管理。

  我校结合实际,购置了相关的图书、音像资料,有很多的优秀课例供教师学*,促进了教师课堂课改的力度,为校本教研供给了各种便利条件,保证了校本教研工作的顺利进行。

  对于每周教研活动的具体情景都要进行记录,各教研组长备课组长认真做好每次教研记录,教导处工作人员加强对人员的点名,保证按时出勤,每次教研活动结束后,对出勤情景都有详细记录,对听课记录及时检查,对评课表述课表及时整理,使校本教研工作不断改善,促进校本教研深入开展。

  7、加强基本功训练

  本学期,我校加强了粉笔字和普通话的训练。每周写一板黑板字,主要写古诗,一则练字,一则加强古诗的积累,更好的为教学服务。又经过师生朗读比赛,大力推广普通话。

  在新的学年里,我们要继承上学年校本教研中的成功做法,汲取成功经验,不断改善。使团体备课经常化,校本教研制度化。在备课上,采用同科团体办公,团体备课的方法,每一节都要团体研究,把教学中的困惑解决在团体备课中,把教学中疑难问题以表格的形式拿到教研组去研究,经过研究,制订出解决问题办法和措施,使问题得到解决。

  由于我校校本研修工作开展的认真效果好,特举行了全市校本研修现场会,赢得了上级领导和兄弟学校的好评,成绩面前我们不骄,我校在校本教研中取得的经验,还有待再实践,找出教研工作中存在的问题,总结经验,不断改善,使我校的教研工作构成自我的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。我们相信没有,仅有更好!

  一、本期教研工作的基本状况


端午节活动总结集锦15篇(扩展5)

——大班中秋节活动总结集锦15篇

大班中秋节活动总结集锦15篇

  总结是在一段时间内对学*和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的大班中秋节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月21日在--幼儿园成功举行了,家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动,这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。

  这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合,共同动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们千思百异,制作的水果沙拉也各有千秋。

  这次活动尽管有很多闪光点,但也有很多瑕疵,由于人比较多,家长们比较兴奋,使得开始现场比较混乱,活动没法继续进行,经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨,得以进行。

  最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。

  活动结束了,家长们离开了会场,看着满地的垃圾园长心情很复杂,我们总是告诉孩子们要爱护环境,而今天家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师,希望我们以后在教育孩子的时候以身作则,给孩子树立一个好的榜样,家长朋友们你们觉得呢?

  无规矩不成方圆,希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!

  中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望。在中秋节来临之际,为了丰富幼儿的传统文化知识,让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日,20xx年x月x日,xx幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。

  中班的孩子们在老师的带领下,先了解了月饼的来历,随后熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来,孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。

  大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼*俗的来历。随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊……”歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的快乐,同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。

  活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨,利用传统的节日*俗,向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和*俗,还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团圆饭的时候祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康,并约定中秋节的晚上大家一定要赏月,“看看月亮上面都有什么?”

  本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!

  为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

  活动一:

  “庆中秋”游园活动

  为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在x月x日上午x点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

  活动二:

  “庆中秋”快乐自助餐活动

  为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在x月x日上午x点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由xx主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

  随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

  以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月21日在--幼儿园成功举行了,家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动,这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。

  这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合,共同动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们千思百异,制作的水果沙拉也各有千秋。

  这次活动尽管有很多闪光点,但也有很多瑕疵,由于人比较多,家长们比较兴奋,使得开始现场比较混乱,活动没法继续进行,经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨,得以进行。

  最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。

  活动结束了,家长们离开了会场,看着满地的垃圾园长心情很复杂,我们总是告诉孩子们要爱护环境,而今天家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师,希望我们以后在教育孩子的时候以身作则,给孩子树立一个好的榜样,家长朋友们你们觉得呢?

  无规矩不成方圆,希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!

  在我们中秋佳节来临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

  活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

  为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

  活动二:“庆中秋”游园活动

  为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

  活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动

  为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

  随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

  中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人追求家庭团圆的愿望。20xx年9月21日,为了丰富孩子们的传统文化知识,让他们度过一个快乐、安宁、甜蜜的假期,幼儿园的师生们发起了“我做月饼迎接中秋节”的主题活动。

  在老师的指导下,中班的孩子们首先了解了月饼的起源,然后熟悉了制作月饼的材料和工艺。接下来,在老师的带领下,孩子们开始如火如荼的做月饼!面团制作、压饼、馅心、圆捏、模压。经过孩子们的小手,像样的月饼是新鲜出炉的。看到自己做的月饼,孩子们很开心,他们拿起月饼,兴奋地向父母和老师“炫耀”。

  大班的孩子活动更丰富多彩,不拘一格。首先,老师讲了一个美丽的“嫦娥奔月”的故事,让孩子们明白中秋节的含义和吃月饼的由来。然后,在歌曲《八月十五月圆,爷爷给我做月饼……》,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做月饼,孩子们不仅感受到了节日的喜悦,也调动了他们参与活动的积极性和主动性。

  活动旨在传承中国传统文化,过一个快乐的中秋节,利用传统节日*俗向孩子们传达祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深深感受到中秋节的节日气氛和深厚感情。活动中,老师们不仅向孩子们讲解了中秋节的由来和*俗,还同意孩子们在中秋节在家吃团圆饭时祝福父母和祖父母,并同意每个人都必须在中秋节晚上赏月。“看看月亮上有什么?”

  这项活动让孩子充分感受到中秋节的热闹气氛,了解为什么在中秋节吃月饼,让孩子在活动中学会与人分享,锻炼动手操作能力。孩子在幼儿园提前过了不一样的中秋节!

  中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。

  小班级:小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很开心!

  中班级:以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩。

  大班级:通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着,感受生活的美好!

  在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验,教师们也收获了活动组织的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。

  这次在我园举办的中秋节活动现在也结束了,中秋节是我们国家的传统节日,这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的了解中秋节,活动进行的整个过程是比较顺利的,在活动当中参与度是一个非常关键的因素,孩子们在主持人王老师的带动下,都积极的参与了进去,这次活动举办的非常有气氛,孩子们也从中学*到了不少,参与度可观,试一次不错的活动,活动结束到现在也应该客观的看待一些问题,我也总结一下这次活动。

  第一就是前期工作,这次工作做的还是不错的,我就一直在想着怎么做好这么一件事情,活动的整个策划是由我准备的,在策划活动的时候我考虑了很多,包括一些在活动进行道中的一些细节,这次在活动进行当中,发挥的还是不错的,这次活动的前期工作也做的很充分,以中秋节为主题,早早的通知孩子们,让孩子们知道哪一天是中秋节,并且在事先做好相关的宣传工作,对于孩子们的问题,都一一的解答,整个前期工作还是做的很到位的,不是很多维问题。

  在一个就是活动的过程,在活动进行当中,活跃气氛是首先要做到的一点,在主持人的安排方面,让王老师主持再合适不过,幽默的主持气氛让孩子们也能感受到很大的乐趣,当然在这次活动的过程当中孩子们的参与度很意外,现场的气氛高涨,孩子们在活动的过程当中很是配合,这次活动最直接的就是能够让孩子们感受到学*的乐趣,活动的中一些才艺表演也是经过很多次的排练让每一个孩子都有机会展示自己,当然也会有部分的孩子不是很放的开在,这也是一个问题,但是气氛渲染的很足够,这个过程整体来讲是很不错的。

  活动是一个非常有必要做好的一件事情,在这次活动的过程当中,孩子们对活动表示满意,活动结束后调查结果证明了这一点,当然这次活动主要是让孩子们的知道中秋节的意义,还有一些关于中秋节的故事,跟知识,丰富孩子们的知识,在今后能够更加清楚地知道中秋节是什么,这次的整个活动是一个非常顺利的过程,但是在这次活动中,不是什么都很很顺利,问题当然是有,但是这次也是可以吸取教训的,这次活动的问题,就是一些时间把控的不够精准,时间方面让延迟了整个活动的,当然这些都会纠正的,在今后的活动中也会完善。

  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节,9月21日下午,x幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围,更好地了解中国传统节日的文化*俗,为了抓住这一教育契机,当天下午,好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心,亲子乐团圆》为主题的系列活动,旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下:

  大班:中秋节要做月饼就要了解月饼的知识,大班的孩子们在老师的帮助下,兴奋地亲手做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先,用老师准备好的轻泡泥,包上月饼“馅”,再揉圆压扁,最后用模子压出月饼形状,做出了一个个五颜六色的“月饼”,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容。

  中班:老师通过歌曲、图片、故事、制作等形式,让中班的小朋友了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动,在老师的帮助下,孩子们兴趣盎然地制作了美丽的贺卡来体验节日的快乐,感受中国人的文化*俗。

  小班:为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解,体验浓浓的中秋节日氛围,增进幼儿与家长间的亲子情感,小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣,激发幼儿探索与动手的兴趣,体验成功的快乐,更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力,整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。

  此次活动,孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景,还培养孩子们的动手能力和团队合作意识,同时,家长的参与,增进了亲子之间的感情,让孩子们体会到浓浓的节日氛围

  中秋佳节即将来临,在围绕主题《中秋节》开展的活动中,孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘,在x月饼的过程中热情之高、氛围之浓,活动效果之好是我未曾预料到的,尤其是在学*歌曲《爷爷为我打月饼》时出现了一幕幕感人的画面。

  记得那次在学唱歌曲前,我讲述了一位红军老爷爷的故事,老爷爷为了保护一群革命者的后代,本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机的x击中,身负重伤,但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼,直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来,永远地离开了他们。故事讲完了,教室里一片寂静,再观孩子们脸上的表情,个个显得及其沉重,有的孩子眼里竟噙满了泪花。

  看着这一幕我的心情也无比激动,紧接着,我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍,孩子们一下就明白了歌词的意思,学唱两遍就已基本掌握,看得出,他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情,歌声是那么的动听,孩子们的情绪感染了我,我也忍不住跟着他们一起唱了起来。

  接下来是学*月饼,等一切准备就绪,就见xx小朋友将小手举得高高的:“老师,我有话想对老爷爷说。”我看到她迫不及待的样子,微笑道:“你有什么话就说吧!”“我要对爷爷说,爷爷没能吃上自己亲手做的月饼,我要x出的月饼送给爷爷吃,还想说声谢谢,他那么爱护我们小朋友,牺牲了自己的生命,我们不会忘记他,他活在我们心里。”“老师,我也有话想说,要是爷爷能在我们中间,我要为他捶捶背,对他说您辛苦了,快歇歇吧。”“老师,我也想对爷爷说,老师。”


端午节活动总结集锦15篇(扩展6)

——志愿者活动总结集锦15篇

志愿者活动总结集锦15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的志愿者活动总结,希望对大家有所帮助。

  市文明办积极引导广大志愿者以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,不断开拓工作领域加强项目建设,全市形成了较为完善的青年志愿服务网。我市通过参与城市文明创建、关爱农民工子女、服务大型节会等志愿行动,为服务地方经济社会发展、构建和谐社会做出了积极贡献,得到了社会的一致好评,我们的主要做法是:

  1、积极加强志愿者注册工作。我们严格按照《中国青年志愿者注册管理办法(试行)》的规定,认真做好志愿者注册登记表、服务项目登记表、注册简明登记表及相关资料的管理工作,建立规范的志愿者注册登记网站和对接*台,通过完善网上注册、加强基层服务建设等措施,在方便注册和方便服务两个方面下功夫,同时注重抓好志愿者的教育、培训、管理、**等各项工作,注重发挥骨干志愿者的影响和带头作用,吸引更多青年参与,影响更多的人加入到志愿服务的行列,我市已有注册志愿者13.5万人,有效地推动了文明城市创建活动的深入开展。

  2、积极加强志愿者组织建设。我们积极发挥青年主导作用,争取有关部门和社会各界的支持,调动社会各方面力量广泛参与志愿服务,进一步建立健全了志愿者组织,切实履行了组织、协调、管理和指导职能,保障志愿服务工作的有序运转。先后建立各级青年志愿者协会、青年志愿者服务站、青年志愿者服务队等志愿者队伍1000余支,能够长期开展志愿服务活动的专业化、规范化志愿者服务队*100支,便民服务点100多个,同时建立“手拉手”学校50多个,形成了比较完善稳定的志愿者服务体系。

  3、积极培育社会志愿服务团队。在城市文明创建工作中,我们十分重视整合发挥社会志愿服务资源,一方面,积极针对当前社会关注的环境问题。组建了由教师、私营企业主、公司职员当中的环保人士以及全国民间环保组织“自然之友”的会员组成的地方环保志愿者服务队,54名成员正通过深入调查,着手编制“地区水域污染地图”,帮助广大市民树立重视环保,爱护环境的意识,服务地方经济和自然环境和谐有序发展;另一方面,我们将黄石义工联盟、大冶铜草花环保志愿者协会、刘国保志愿服务队等有影响力、热心公益事业的民间志愿服务组织纳入全市志愿服务工作的体系当中,引导他们积极投入环境卫生整治、社区保洁活动、帮困助残、便民利民等多层次、多形式的志愿者服务活动,取得了良好的社会效果。

  在我心里,这个活动就是我们广西大学生的一个盛会,给了我们一个展现自己的舞台,让我们能更加了解自己的家乡,让我们认识更多本地方的有志青年,参加这次活动,不仅加强了我的交际能力,还锻炼了我的组织能力。

  这次活动,我担任第一组的组长,除了下达团长的通知外,就是组织好自己小组的成员完成并做好每一项活动。

  首先就是联系好自己的组员,把相关的资料提前发给他们,让大家提前了解这次的活动,并宣传这次的主要目的。

  1月24号,大家很热情高涨,积极参与志愿者电视培训会议,也是在这天,本小组的成员互相认识,互相交流。会议结束,团长给我们开会,团长讲话结束,大家踊跃发言,把自己对本次活动的想法、建议都在会上提了出来,有不明白的问题,还现场提问团长,团长也一一给我们解答了。

  就这样,xxxx广西十万大学生志愿者活动——丹竹分团的所有活动拉开了序幕,会议也持续了两个多小时,志愿者表现也很活跃。

  本来安排我们组采访党委**的,但是那天党委**没空,所以我们只采访了副党委**,但采访很顺利。

  每一项活动都如期进行了,尽管那几天天气很冷,偶尔还下着毛毛细雨,但是这丝毫没有影响我们的积极性,每个志愿者都是热情高昂,做好自己的工作。

  这次活动,认识了很多我们镇的一些新同学,还找回了几个老同学,感觉自己的交际变广了不少,在组织过程中,也得到了一些有用的经验,这对我毕业以后肯定有很大的帮助。如果以后还有此类活动,我也还会毫不犹豫地去报名参加,积极投身社会实践中去。

  12月5日下午1:50XX师范学院外国语学院青年志愿者协会一行二十七名志愿者将到社区开展“扩展爱心课堂,弘扬志愿精神”的活动。

  据悉,外国语学院青年志愿者协会在“爱心课堂”的基础上,积极拓展志愿义务形式,此次志愿者们以小学为阵地,利用中午家长接送学生放学的时间通过发放健康急救知识宣传单以及海报和现场讲解等方式,向广大小学生及其家长宣传周五海悦社区爱心课堂活动,普及健康知识,倡导健康生活,弘扬志愿精神。

  本次活动围绕普及健康知识,宣传爱心课堂,弘扬志愿精神三个方面,进行了爱心传递和知识普及。活动开始,志愿者们向家长和学生发放健康知识宣传单,并细心向他们介绍冬日健康小常识,倡导阳光健康的生活方式。同时,另外一些部分志愿者向家长和学生宣传周五海悦社区爱心课堂活动,希望能有更多的学生参与到我们的活动中来。此外,我们还获得了小学的理解和支持,走进小学课堂,和老师积极配合,向小学生们介绍了国际志愿者日和志愿精神,同时我们也进一步宣传了爱心课堂活动。期间,小学生们对我们的爱心课堂表现出极大的兴趣,积极和志愿者们交流并询问爱心课堂的相关细节情况。最后盐城小学三二班语文老师还对我们的活动进行了补充和总结,并鼓励该班学生从小做起,从点滴做起,争做小小志愿者。电视台也对我们的活动做了跟踪拍摄和报道,旨在通过媒体这个更大的*台向广大群众弘扬志愿精神,共创和谐社会。

  本次活动的成功举办,不仅提高了爱心课堂的知名度和影响力,倡导了阳光健康的生活,更以国际志愿者日为契机,践行志愿活动,弘扬志愿精神,创造人人争当志愿者的氛围,为社会主义精神文明建设做出我们应有的贡献。

  今年12月5日是第30个国际志愿者日,xx区积极协调和联合相关职能部门,充分调动街道社区以及广大居民群众参与志愿服务的积极性,以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神为引领,在12月5日前后集中开展了一系列的主题宣传与实践活动,现将活动情况总结如下:

  一、精心组织,广泛动员

  为确保“国际志愿者日”的各项活动取得良好的效果,xx区文明办专门下发了《关于组织开展20xx年“12·5”国际志愿者日主题宣传与实践活动的通知》(xx文办〔20xx〕27号),要求区文明委各成员单位按照文件要求,并结合本部门、本街道特色集中开展相关主题活动。通过主题宣传推动实践活动,让志愿精神深入人心,推动形成志愿服务人人愿为的良好开局。

  二、结合特色,开展活动

  1、中国志愿服务标识解读

  中国志愿服务宣传标识于12月5日正式发布,各街道以及区残联、区红十字会、团区委等部门第一时间组织开展了志愿服务标识的宣传解读活动,通过张贴海报、发放宣传品以及召开标识解读小课堂等形式,同时借助QQ、微信等新媒体*台向大家普及了志愿服务标识的设计理念和内涵意蕴,加强公众对志愿服务的认知与理解,更借此契机,鼓励富有余力的热心居民群众加入到志愿服务的队伍中来,共同体验志愿服务的荣耀。

  2、志愿服务成果展示

  xx区历来十分重视志愿服务工作,形成了一系列富有品牌效应的志愿者队伍。今年,苏韵爱心服务队获20xx-20xx年度苏州市“志愿之星”十佳团体荣誉称号,“同心结”文艺志愿者服务队获市优秀志愿服务组织荣誉称号,祁文连与顾怡获十佳个人荣誉称号,唐荣珍与田洪根获优秀志愿者荣誉称号。区文明办以国际志愿者日主题活动为契机,广泛宣传他们参与志愿服务的生动事例及显著成果;各街道社区也利用善行义举榜等宣传阵地,积极宣传辖区内的优秀志愿者的先进事迹。同时,为了表彰先进激励典型,区文明办专门下发《关于做好全区志愿服务工作年度总结和评优表彰申报工作的通知》(xx文办〔20xx〕28号),要求各街道、各有关单位要以此次评选表彰活动为契机,加强志愿服务工作宣传力度,广泛宣传志愿者的先进事迹,大力倡导志愿精神,着力营造学*优秀志愿者、礼遇优秀志愿者的浓厚氛围。

  3、志愿服务相关仪式活动

  今年,各街道均有一批志愿者成功评定为不同等级的苏州市星级志愿者,观前、*江、苏锦、桃花坞、石路等街道举办了志愿者授星仪式,有效增强了志愿者的荣誉感和归属感。还有一些街道推出自己的特色仪式活动,如沧浪街道的“大红花”荣归家园活动,创新性地把辖区内刚刚退休的人员集中到社区,为他们带上“大红花”,鼓励他们发挥自己的特长,退休不退岗,加入到志愿者队伍中来。

  4、国家宪法日普法宣传

  12月4日是第一个国家宪法日,各街道、各有关单位纷纷开展了法律志愿服务下基层系列活动,如白洋湾街道志愿者走进苏州传化物流基地,开展了以企业主、职工和现场客户为志愿服务对象,以“遵宪守法,诚信交易”为主题的普法志愿服务活动;留园街道在广济公园法治文化主题公园开展“国家宪法日”暨“国际志愿者日”法律志愿者进基层普法活动;区住建局认真贯彻落实十八届四中全会关于加强普法志愿者和法律服务志愿者队伍建设的要求,结合“12·4”国家宪法日,组织法律志愿者在石路银河广场开展“美好人生,法治同行”主题法治宣传活动,放置普法宣传展板,向市民群众发放相关法制宣传资料及普法宣传折页,提供法律法规咨询等。

  5、项目对接与专业志愿服务活动

  当前,区志愿者协会大力提倡志愿服务项目化、专业化,着力打造“一街道一品牌”的志愿服务模式。在国际志愿者日期间,辖区内的志愿团队、公益组织纷纷开展主题活动,如团区委借助青商会、xx区青年社会组织联合团工委推动志愿服务团队与辖区学校、爱心企业、基层社区的互动,助力青年志愿服务事业的深度发展;区环保局派出环保讲师团参加市志愿服务月月行活动,现场环保问题咨询,并发放环境保护和生态文明建设相关宣传材料,有效宣传环保理念,推进环保行动。

  三、总结深化,务求实效

  区文明办在组织开展主题活动的同时,加强对志愿服务的引领和督查,一方面积极参与各街道、各单位的志愿服务活动,另一方面要求各街道、各单位及时做好活动总结,以便及时推广经验、反思不足,不断提升志愿服务的品质和成效。同时,区文明办正在筹备20xx年度志愿服务工作总结表彰大会,重点总结“幸福驿站”志愿服务模式推广工作的实施成效。今年,各街道按不低于30%的比例在全区161个社区中试点“幸福驿站”志愿服务模式,在此过程中出现了一些新典型、新经验,这些新典型将在大会上创新交流形式,分享工作经验,以便在全区推广复制。总之,区文明办抓住一切契机有效推进志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展。

  为进一步弘扬法治精神,推进法治社会建设。7月19日,郑州市二七区开展“青年普法志愿者法治文化基层行”活动在长江路社区举行,在丰富基层群众业余文化生活的同时,也把遇事找法、办事依法、解决问题靠法的理念传递给广大干部群众。

  此次活动,来自二七区法院、***、司法局、**路分局、大学路分局、嵩山路分局、交警三大队、信访局、人社局、教体局、团委、妇联、环保局、河南天物律师事务所等十几个单位,现场摆放了十几块图文并茂的法治宣传展板,并向群众发放法治宣传单、宣传册,解答法律及政策咨询,受到群众的广泛好评。

  活动中,不少人民群众向律师咨询生活中遇到的各种法律问题,咨询较多的是民间借贷、劳动争议、离婚时的财产分割问题。我所楚主任耐心解答群众疑惑并提出了一些针对性的建议,也让咨询者能够对涉及自身的法律关系有深刻的理解。

  炎炎夏日送清凉,丝丝关爱入心田。*段时间连日高温,骄阳似火,酷暑难耐,仍有许多工作者坚守在一线,用他们的汗水维护着XX社区的环境卫生。为了让更多社区居民、志愿者关爱环卫工人。XX社区综合服务中心社工联合社区志愿者共同对社区的环卫工人进行慰问并发放消暑用品。用实际行动关爱我们可爱的城市“美容师”。

  活动共分为三个步骤,首先社工对已经招募到场的小小义工、骨干志愿者进行分组,共分为3组,每组六人,每人领取消暑物资两份。第二部分三队的志愿者在社工的指挥下,去到社区水寨公园、河边长廊、XX文化广场等环卫工人较为集中的地方进行慰问。

  在慰问过程中,环卫工人的叔叔与阿姨在拿到消暑礼品那一瞬间露出憨菊的笑容,并连声对志愿者说谢谢。志愿者们更加信心十足地寻找着社区的每位环卫工人。第三部分在派送完成后回到中心进行活动总结。小小义工与骨干志愿者对活动十分满意,他们表示在帮助别人的同时就是帮助自己,在今后的生活中要爱护环境。

  本次活动共招募了社区志愿者18人,消暑用品35份。特别鸣谢XX幼儿园的物资捐赠,为活动的顺利开展提供了保证。骨干志愿者、小小义工均在咨询是否还有下期的送清凉活动,慰问活动虽然已经结束,但我们的关爱一直在路上!已实际行动带动更多社区居民关注环卫工人,改善他们的工作环境。

  20xx年5月,***启动实施"共青团关爱农民工子女志愿服务行动",作为共青团履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要工作内容,组织广大青年志愿者在全国城乡广泛开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐助等内容的志愿服务,为农民工子女提供切实有效的帮助。xx市团委、xx师范学院团委也相继传达了有关精神,提出了具体要求。

  通知下达后,xx师范学院历史文化与法学系团总支积极响应号召,组织青年志愿者开展关爱农民工子女的志愿服务,弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,奉献爱心、传递温馨。

  20xx年4月22日,系青协的志愿者参加了农民工子弟小学--西窑一小的环保工程启动仪式,志愿者们不仅负责会场布置、维持秩序、看护孩子们,在启动仪式结束后,还和一小的孩子们一起捡垃圾,践行保护环境的口号,也使小学生们从小树立环保的观念。

  20xx年5月27日,系党支部和团总支的同学向农民工子弟小学--西窑一小的孩子们捐赠学*用品,这些文具都是我系学生用节省下来的生活费给孩子们买的,他们希望用这种形式表达对孩子的关爱,也希望孩子们能够在他们的希冀中健康成长、努力学*,用知识改变命运。

  20xx年6月1日,经过精心策划和艰难的前期准备,在颐高数码广场启动了"奉献爱心、传递温馨"爱心家教活动。活动主要面向xx市的特殊家庭,如农民工家庭、下岗职工家庭、残疾人家庭等,为其提供免费家教,提高孩子们的学*成绩。从全校十多个专业招募了几十名志愿者,他们将用真情与实际行动"奉献爱心、传递温馨",回馈社会。xx电视台《直播50分》栏目的记者对此次活动进行了现场采访,并且在6月2日的节目中对本次活动进行了报道。20xx年此活动共开展了两期,累计帮助了xx市的70余名孩子,受到了受助学生和家长的一致好评。

  20xx年7月16日,系团总支派出四人精干小分队赴承德市围场县银窝沟乡马前水小学进行了为期七天的支教活动。银窝沟乡马前水小学共有六个教学班、两个幼儿班,在校学生168名,教师8名,师资较为紧张,教学条件简陋。当地学区和学校领导对此次支教活动给予高度重视,积极帮助和支持我们的支教工作。在本次支教活动中,学生的教学技能得到了进一步的提高,我们也为贫困地区的教育和农民工子女的健康成长贡献出了自己的绵薄之力。

  20xx年xx月24日,在圆梦婚纱摄影的大力支持下,把爱心家教活动升级为包含学业辅导、温情陪伴、法律宣传、爱心捐助等内容的"圆梦爱心工程",活动主要面向xx市的农民工家庭,帮助孩子们解决学*和生活上的困难,让孩子感受到社会的关爱,健康成长。这次活动之前,志愿者们做了调研,深入了解了农民工子女的需求,比如留守儿童需要看护、这些孩子的家长需要一些法律援助,所以在这次活动中加入了温情陪伴和法律宣传。另外,圆梦婚纱摄影会定期为受助学生捐赠学*用品,启动仪式当天就为到场的21个孩子每人捐赠了价值150元的学*用品。

  目前,活动已经在xx市胜利路小学展开,每周志愿者们都会去学校给孩子们辅导学业、宣传法律知识、陪他们做陶艺。本次活动被xx晚报、xx广播电视报、xx劳动日报等媒体报道,《xx广播电视报》上还刊登了我系的学生工作办公室电话号码3863136,面向全市征集符合条件的受助家庭。本次活动得到了团市委和校团委的高度关注和悉心指导,我们一定会充满信心、不辱使命、加强监督、保证质量,把这项活动长期坚持下去。

  在这一系列活动的开展过程中,系青年志愿者们甘于奉献、不求回报,用他们的行动践行了"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,更让受助的农民工子女感受到了社会的关爱。虽然我们的付出微不足道,但是如果人人都能够参与到我们的行动中,孩子们一定会更加快乐的成长,社会也一定会更加的和谐!

  12月5号,我台积极响应县文明办“关于开展20xx年12.5国际志愿服务行动的通知”的文件精神,在县文明办的带领下,与全县18家文明单位一道,在鼓楼广场举办了声势浩大的“弘扬志愿精神、争做安徽好人”为行动主题的志愿者服务活动。活动开展的较为圆满。先、现将我台党员志愿者服务参加活动的收获与体会做如下总结:

  第一:活动形式丰富多彩但内容仍需细化

  12月4日上午接到任务,台领导及办公室立即着手安排这项工作,在有限的时间里,精心准备了宣传材料,针对目前群众比较关心的数字电视转换等问题,安排了专业性知识强的业务骨干为受众诠释无线数字电视的通用技术和前景展望、公布了数个工作技术人员的联系方式,让受众能足不出户的咨询技术和业务上的疑虑等。从现场情况看,虽然我们热情的解答了过往群众的问题和咨询的事项,忽视了对问题和意见的整理,事后,我们进行了总结,要求以后在做类似活动时一定要带个录音笔过来,把老百姓的问题整理出来,使我们的日常工作做得更为细致。

  第二:宣扬文明用语仍需用普通话

  身为凤阳人,大部分的工作人员都还操持着一口方言与人交流。20xx年,我台为了落实通用语言文字管理的工作,展开了全台工作人员普通话培训及考试工作,参考的数位工作同志都得到了较好的成绩,甚至不少同志还考得了普通话二甲的水*,可是在为受众解答的时候,操持的还是方言,颇煞风景。身为党员要一马当先,认真贯彻党的先进性要领,要学在前,干在前,走在前。让自己成为一面旗帜展示在前。我们既是党员,又是电视台的工作人员,为什么要用方言与人交流呢?第一显得不正规、不正式;第二展示不出我台的精神面貌和优异之处。要让我们在受众面前人人是主持。我们的端庄和规范是全县受众学*的榜样,我们要义不容辞的规范我们的言谈举止,特别是语言运用的规范。

  第三:文明宣传活动应求真务实从群众中来到群众中去

  凤阳县全县人口有70多万,而鼓楼广场的每天流动人口仅在上万人左右。面对受众,我们的服务做得还远远不到。我们要深入基层,走到老百姓的田间地头去宣传,按月按季度,有规划有步奏的走遍全县每一个社区,每一个乡镇,每一个自然村,把工作落到实处,做到哪里有困难,哪里有我们的身影。不仅仅要做,还要展示成果,让正能量得到有效的宣传途径,用行动得到受众的支持,用爱心感化每一位受众。

  第四:活动形式单一,应大胆开辟其他途径

  12月5日的志愿者服务是宣传,是展示,也是行动。由于时间仓促,活动办的的形式比较单一。虽然也让群众得到了一些知识普及,但我们志愿者服务的形式不能单一,作为文明单位,我们要用我们的力量,尽己所能,不为报酬的去帮助更多需要帮助的人,服务于人民,行动于社会。发挥好我们电视台的有利优势,多向受众宣传致富案例,展示大爱情怀。同时,要走到群众中去,做到一一对接的帮助扶持,我台党支部多年来对留守儿童的关爱做的就很好,要多展开类似的行动,让我们自己能拉得到需要帮助的人群的手,让志愿者精神的大爱能手手相传,传遍社会。

  20xx年10月8日是第25个“全国高血压日”,今年的主题是“血压要知晓,降压要达标”。为积极响应中国高血压联盟倡导的“10月8日前后各地卫生主管部门、相关专业协会、疾控、医疗和社区卫生等机构因地制宜开展高血压日活动,宣传血压测量的意义与正确方法,知晓血压好处”的号召,山西大医院心内科联合山西省心血管病医院高血压病区、寿阳县人民医院、寿阳县疾病预防控制中心、太原市神堂沟社区卫生服务中心和寿阳县朝阳镇社区卫生服务中心在高血压日当日及前后共同举行了高血压筛查、咨询、义诊及健康宣教活动。活动由中国高血压联盟常务理事、山西省医师协会高血压专业委员会主任委员、山西省心血管病医院高血压病区主任张亮清,中国高血压联盟理事、山西省医师协会高血压专业委员会总干事、山西大医院心内科任洁,山西省医师协会高血压专业委员会常务委员、寿阳县疾病预防控制中心主任、寿阳县人民医院院长李卫东,山西省医师协会高血压专业委员会常务委员、寿阳县人民医院心内科主任张步强以及山西省医师协会高血压专业委员会常务委员、太原市神堂沟社区卫生服务中心主任罗福玺共同组织。

  高血压的筛查、咨询及义诊活动分别在山西省心血管病医院、太原市神堂沟社区卫生服务中心职工活动广场、寿阳县人民医院门诊和寿阳县市民广场举行。重点宣传了高血压筛查的目的和意义、血压计的正确选择、血压测量的正确方法、家庭血压测量的重要性、知晓血压的好处以及高血压防治的注意事项,并发放了科普宣传资料。同时,对部分难治性高血压、继发性高血压和年轻高血压患者进行了治疗方案的调整和基因检测标本取样,通过基因测定,以达到精准化诊断与治疗的目的。

  高血压相关知识讲座分别在山西大医院心内科示教室、寿阳县人民医院会议室和神堂沟社区卫生服务中心患教室进行,讲座内容主要包括:高血压的危害、影响因素、治疗措施、日常注意事项等,并对合并有同型半胱氨酸升高的“H型高血压”在卒中发生发展中的作用及其早期控制做了详细讲解。通过教育,患者明白了早期发现、早期控制高血压的重要性,并学会了血压的家庭测量及高血压的自我管理。

  据全国统计资料显示,我国现有高血压患者已达一亿,每年新增300万以上。为提高广大群众对高血压危害健康严重性的认识,引起各级**、各个部门和社会各界对高血压工作的重视,动员全社会都来参与高血压预防和控制工作,普及高血压防治知识,增强全民的自我保健意识,***决定自1998年起,将每年的10月8日定为全国高血压日,并在全国范围内掀起防治高血压宣传活动的高潮。


端午节活动总结集锦15篇(扩展7)

——六一儿童节活动总结集锦15篇

六一儿童节活动总结集锦15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  送走了满溢勤劳风尚的五月,欢快的六一也紧随其后的跟着来临了,为了迎接这次的六一儿童节,本来被夏日的艳阳笼罩着的学校也变得活泼开朗了起来。每年的六一必定是小学的庆典之时,我们在帮着这些孩子准备节日表演的时候,看着这些孩子们所做出的努力和胡闹,自己的心情也跟着欢快了起来。校方为这次的“庆六一·欢乐儿童节”准备了许久的策划也都派上了用场,在孩子们和老师的热情提案中,还选出来不少有新意的活动。

  一、活动动员

  为了能顺利的迎接这次的“庆六一·欢乐儿童节”活动,学校的领导们也非常的重视,x校长在准备期间曾专门在升旗期间对全校的学生们在讲台上演讲,进行动员大会。同学们对这次的活动也都非常的期待,并积极地在策划阶段为本次的活动出谋划策,学校的广播站也收到了充足数量的广播稿和来信。

  二、环境布置

  为了以良好的环境来举行这次的六一活动,各个班级都积极的运用班费或者其他办法,在活动前就将自己的班级装饰起来,并顺着以往的惯例出好了以六一主题的黑板报。校方将这些都拍成了照片,在活动前一天的宣传栏上统一更换。

  不只是学生,校方也在各班的教师,小卖部等地换上了六一儿童节的一些欢乐的装饰,准备了大量的气球、红旗、贴纸等小道具,在活动开始前分发给各班。

  三、活动总结

  在校方和学生的共同推进下,本次的六一儿童节活动举办的比往年更加的精彩,各个班级的表演也是接连不断,学生们编排的小品也是让人捧腹。各位邀请而来的家长也都带来了自己的绝活和手艺。xx小学全体都在欢乐的气氛中度过了“庆六一·欢乐儿童节”活动。本次的活动圆满的完成。

  四、活动不足

  本次的活动策划、准备方面都非常的圆满,但是由于本次的活动过于热烈,学生们的心情也非常的激动,导致本次活动的场面有些时候会过于混乱,这事属实老师管理的失职。而且在本次活动的结束时,已经多次提醒同学们要将自己脚下的垃圾带走,但是活动结束后依然有大量的垃圾留在原地,这都是管理上的失误,因该在下次的活动或者**上加强这方面的管理。

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福。是学生们的快乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参与为主,以 “我参与,我快乐”为主题,目的是让学生们在参与中享受快乐,在健康生活中快乐成长。

  活动结束,有以下几点反思:

  1、早做准备,类型多样。这次活动以每个班为单位,让每个班级,每个学生参与其中,让学生们尽情的展示自己,感受快乐,这一点较好,但是节目类型方面还是较单一,培智班除了一年级一班的时装秀创意外,基本上都是跳舞。在设计活动的时候,大家可以来一次共同的探讨,有好的意见、好的创意,收集起来,资源整合,设计出更新鲜更多样的活动。

  2、游园活动主要的一项内容就是游戏,本次设计的游戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”,这些游戏都主要是针对学生的,可设计一些由学生和家长共同完成的亲子游戏,增进亲子间的交流互动,促进亲子感情。

  3、学生参与,任务分工。本次活动场地布置主要是由老师来完成,分工也较散,每一个部分可分配给每一个班,每个班都有自己负责的部分,让老师带领学生共同参与活动布置或准备,让学生去动手、去体验整个过程。

  “台上三分钟,台下十年功”,活动需要有人参加、组织,每一个环节、细节处理不当,都可能会影响活动的正常进行,本次活动老师同学们都积极参与,让孩子们度过了一个愉快的节日,能看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,就是我们最幸福的事。

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“快乐童心,畅想未来”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动,增强儿童全面发展的责任意识,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日,一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成班班活动、人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动

  今年“六一”儿童节,我校放宽视野,没有仅仅针对 6月1日这一天,开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机,组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子,解决了部分贫困学生吃饭、学*文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动,为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等,以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。5月15日,是全国“助残日”,这一天在政教处的组织安排下,学校的团委**、大队辅导员、学生代表等,于5月15日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,学校举办了青少年书画展,征集三百余幅美术作品,从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰20xx-2015年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬,让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人100人,先进班级10个。

  “六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

  

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,增进亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度方式方法以及人际交往的态度会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。让家长走*幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念可以帮助家长了解孩子的情况。此次六一亲子活动由孩子家长和教师共同参与,让活动充满了浓浓的爱和亲情,在孩子与孩子之间家长与家长之间孩子与老师之间老师与家长之间构筑了一个个互动的*台,搭建了一座座情感的桥梁,孩子们在此次活动中更是感受到了不同的教育。让孩子们的童年更健康更欢乐!

  _幼儿园在路上的教育不仅仅是让孩子们开眼界,更是让孩子们感知身体的反应,比如:饥饿困乏心理上的情绪,烦躁无奈等等这些问题来了以后,该怎么去克服并且如何来调整,健康课上所感觉不到的东西在这次活动中全部都能体验到。在活动中,让孩子们知道了路途中的安全知识,在生活中自己应该怎么样更好的照顾自己,在团队中互相帮助。六一活动能如期顺利的进行开展,但也有不足之处,从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有个别班级活动打算工作不够完善,流程不明确,没有实施较为及时有效的指导,检查和催促的管理。还有的班级后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。大家各抒己见,及时反馈本次活动的情况,对于呈现的问题做了具体记录及改进方案措施,以便在今后的活动中,各方面的组织能力及专业能力,有进一步的提升。

  为使广大儿童度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,根据县妇联有关开展“六一”儿童节活动的要求,xx镇妇联积极主动联合中心小学、中心幼儿园等学校开展了一系列庆祝活动。具体情况总结如下:

  一是高度重视,精心组织。镇妇联高度重视庆“六一”儿童节活动,2次召开学校负责人会议研究庆“六一”儿童节活动方案,并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。

  二是加大宣传,营造氛围。镇妇联下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》,要求各学校结合实际开展“六一”庆祝活动。其中,中心小学悬挂横幅xx副,发放宣传资料xx份;中心幼儿园通过板报、墙报,街上**等方式进行宣传;让儿童感受节日的快乐,营造了良好的舆论氛围。

  三是形式多样,取得实效。xx月xx日上午x点,xx中心幼儿园和学校举办了文艺汇演,中心小学举办了第三套广播体操比赛。同学们以歌舞、演讲、运动会等形式让全镇的所有小朋友增添新的节日气氛,在欢快的节日里,为了让每一个孩子都过上一个快乐的“六一”儿童节。镇妇联与xx移动公司xx办事处对特困和残疾儿童家庭进行了慰问,并每户发放慰问金xx元和x桶食物油。

  总之,全镇各中小学、幼儿园在镇妇联的的指导下,开展了形式多样“六一”儿童节庆祝活动,让小朋友们过了一个愉快的节日。

  迎“六一”的义卖活动已经过去半个多月了,从自我感觉、外界评论来看感觉还是挺成功的,今天想整理一下这个活动,一方面是梳理一下整个活动过程,另一方面想把这个有意义的活动介绍给大家。

  学期初,全组教师在对本学期将要开展的幼儿活动进行讨论的过程中提到“如何让幼儿过一个既有新意,又有意义的儿童节”,大家各抒己见,最终决定尝试“义卖”。

  儿童节临*之时,多次教研活动的内容就是围绕义卖在进行。由于是初次尝试,所以必须对活动有个整体的策划,解决一些事先设想到的问题,如:义卖品的来源、义卖的时间和地点、如何宣传、义卖所得金额的保管人、善款的处理等等。

  经过一次次的讨论,觉得整个活动应该分两大部分,即:义卖和捐赠。

  一、义卖阶段。大家分头做好准备工作:

  1、征求家长意见,了解他们对本次活动的看法。

  我们设计了表格,让家长填写是否支持本次活动,如果持支持态度,则继续填写愿意让孩子捐出义卖品的数量、名称,同时对每一件义卖品进行5元、10元、15元、20元四个档次的定价。我们对义卖品的要求也有规定:收集孩子用过的玩具、书籍、文具等,要求八成新以上,完整不残缺。然后对发出的表格进行回收,由各班老师进行统计和分类。

  2、面向全园幼儿、家长、教师发出倡议。

  以中班组的名义向大家发出倡议,希望能得到支持与响应,并告知大家活动的时间为“20xx年5月30日~5月31日上午7:20~8:10”。

  3、联系受捐赠学校领导,了解他们的实际所需。

  在幼儿园领导的介绍下,与当湖希望小学俞校长取得了联系,征得同意后,第二天上午空班老师主动前往该校,实地了解实际所需,并拍摄部分照片做为宣传资料。

  4、对活动进行大力宣传。

  (1)中班组各班幼儿在老师的带领下进行纵向班级的宣传,并将“倡议书”分发到每个小朋友的手中。

  (2)印制义卖活动传单,在活动第一天早上请几名幼儿分发传单。

  (3)制作大幅宣传海报,义卖标题、口号和反映受捐赠学校情况的海报、本次活动倡议书各一张。

  5、其它工作。

  (1)请中一班家长设计制作“爱心天使”图案的贴纸。

  (2)每班落实两名幼儿作为本次活动宣传员,在30日早晨发放传单。地点:幼儿园门口。

  (3)每班落实四名幼儿作为“爱心小天使”,在幼儿献出爱心,购买义卖品的同时贴上一张“爱心天使”图案的贴纸。地点:义卖活动区域。

  (4)每班落实两名家长参与本次义卖活动,并确定一名善款专职保管员。

  (5)联系*湖报社记者和*湖电视台记者。

  (6)对本次活动的报道落实到人。

  (7)布置义卖活动场地。

  5月30日7:20,各环节准备就绪,活动准时开始。小朋友们都在爸爸妈妈的带领下,挑选并购买了自己喜欢的物品,奉献出自己的一份爱心。 幼儿园的老师们也积极响应,纷纷捐出不少好玩具加入义卖的行列。在不到一个小时的时间里,义卖的物品已经所剩无几,而爱心款也达到了1445.50元。因剩余义卖物品的数量有限,所以原本31日上午的义卖活动进行调整,安排在30日16:00进行。截至到16:30,物品全部卖完,整个义卖活动共筹得善款1773.70元。

  两个媒体分别在6月1日的《嘉兴日报》*湖版·民间(题为“六一”节里捐助“热”)和6月2日的《民生直通车》栏目中对本次义卖活动进行了报道。

  二、捐赠阶段

  1、购买捐赠物品。

  由四名家长代表和三名教师代表组成的购物小组前往文体用品市场,用义卖所得购买了文体用品。文具盒、铅笔、橡皮90份,均为一、二年级学生人手一份;其余为篮球架、篮球、羽毛球、羽毛球拍、绳子、乒乓球、飞行棋、军旗等。

  2、前往当湖希望学校进行捐赠。

  前往人员有:园长、中班组教师代表4名、家长代表8名、幼儿代表8名。由园长、家长、幼儿分别把这些文体用品一一送到了一、二年级学生的手上。

  3、与一名一年级学生进行结对。

  由幼儿园工会、妇委会、团支部发起的教师捐款活动共筹得善款340.00元,用于购买学*用品及书籍赠送给结对学生。

  4、家长代表和幼儿代表参观当湖希望小学,了解该校情况。

  5、拍摄捐赠过程录像,利用下午活动时间播放给未能前往参加捐赠活动的其余幼儿观看。

  三、结束总结阶段

  1、召开教研组会议,对本次活动进行总结。

  2、对活动所得金额及购物清单、收据进行整理,张贴在玻璃橱窗内,接受家长的监督。

  3、对捐出义卖品的幼儿颁发“爱心小天使”的自制奖章,同时对参与整个活动的家长发放“感谢卡”。

  在六一国际儿童节来临之际,5月30日,小学全体师生齐聚一堂,隆重举行“歌唱祖国舞动童年”文艺汇演,孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

  本次活动分两部分进行,前部分是属于歌唱红歌,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮。

  后半唱是舞的海洋,以“六一”庆祝活动为契机,激发全体师生,积极向上的精神风貌和团结奋进的合作意识,营造和谐的校园氛围,创建多元的校园文化。

  为了此次演出,各个班级精心准备,在今天这个属于他们的舞台上纵情绽放。三年级的合唱《队歌》和学校舞蹈队的《时刻准备着》,最后一年级的手语《感恩的心》以自己柔和的音律述说着对祖国的依恋和感恩,将整个汇演推向了高潮,孩子们完完全全沉浸在热闹的节日气氛中。

  今年的“六一”让孩子们度过了一个愉快的节日,他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容;人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信只要通过自己的努力将会做的更加完美。

  今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园  关心每个孩子的成长,耐心的对待每个孩子一直我们幼儿园的宗旨,每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动,让孩子们真正的感受到六一节的美好和快乐。今年,我们幼儿园的.活动也是举办的相当的精彩,不仅丰富了孩子们的校园生活,还让孩子们真正的领悟到了团结的效果,接下来我将对此次的活动进行总结汇报:

  一、领导高度重视,老师精心的组织。

  每年的六一儿童节的活动,校领导都相当的重视,这次也不例外,活动方案的制定形成,活动的推进都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动,各个班的老师都积极的参与,一起出谋划策,积极修改,让整个活动举办得更加的顺利,系统上,组织上都相当的严谨。

  二、举办的内容丰富,形式多种多样。

  每年的六一活动,我们都会吸取去年的教训,总结过去,成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新,层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情比赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥,画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学,都积极的参与,画出了自己的想象。其次是“激情比赛”,有接力比赛,主要是增强同学们团结协作的精神,有两两绑脚比赛,增加同学们的友谊和合作精神。最后是“最好的表演”在这个环节中,孩子们都拿出了自己的看家本领,有弹钢琴的,有激情的唱歌的,有优美的舞蹈的,形式多样,同学们都很开心。

  整个活动下来,举办的相当的成功,给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节,增加了孩子们之间的友谊和团结的精神。

  六一儿童节走秀活动总结3

  我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个完美的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,资料健康搞笑,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:

  一、高度重视,精心组织

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,认真制定活动方案,围绕活动主题,用心探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,构**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,用心争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、隆重的的表彰活动

  这天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

  三、学*队知识,好处深远

  由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学*了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

  四、资料丰富、形式多样

  我校用心行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、资料丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

  同学们用心参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的情绪溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。*石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了*石小学让书香溢满校园,让读书成为*惯的特色,同时充分展现了*石小学全体师生的风采。

  人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,透过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有好处更难忘!

  今年的六一儿童节与去年的不一样,去年的六一儿童节老师们在死命的为孩子们排练节目,大班到小班都要上台表演,刚开始孩子们还是婷喜欢的,但是时间一长了孩子就觉得没有什么兴趣了,每天排练都累的慢的大汉,老师为了演出效果,拼命的赶着孩子们排练,扯着嗓子批评小朋友,其实这种形式的六一儿童节孩子们并不快乐,而今年大中班则是老师放开孩子的手让他们自己去玩,而不是老师带着。

  六一儿童节我们为孩子们准备了丰富的活动,内容如下:

  1、丰富多彩的游园游戏。

  2、合拍集体照。

  3、发放奖状拍照留念

  4、丰富多样的开心餐

  5、集体切蛋糕活动

  6、派发儿童节礼物,男孩:陀螺女孩:头饰小帽子

  7、玩吹泡泡

  在游园活动时,孩子们刚开始还不敢怎么走开老师,一直围着老师转来转去,到后来的时候孩子们都能找到自己的好朋友,一起去玩其他的地方玩游戏,孩子们跑来跑去,大汉淋漓,可是他们拿着自己那张纸上的印着的小印章,跑到老师的面前说:“老师,你看我有很多印章了,我可以拿到老师的礼物咯。”在他们的心里,这一天是多么的自由和成就感,当老师发奖状的时候,孩子们都在讨论自己和同伴,是什么宝宝,哎呀我是才艺宝宝,哎呀我是有礼貌宝宝。在吃蛋糕的时候,看着孩子们吃的满嘴都是奶油,要是家长看到这一幕,是多么的满足。在派发礼物的时候,帮女孩子带上了漂亮的头饰,班上的女孩子就迫不及待的挑自己喜欢的颜色,让老师帮她们扎上,看到孩子们臭美的表情,突然想起自己小时候的样子。男孩子拿到自己喜欢的陀螺,*时喜欢调皮捣蛋的孩子,也不说话了,他们和同

  伴一起专心,聚精会神的玩着自己陀螺,老师只是一个旁观者在看着这群孩子过着开心的六一儿童节,当家长来节孩子的时候,家长看着自己孩子的那张奖状,在看着自己孩子手里拿着的礼物,脸上露着笑容,说着:“哇!幼儿园过六一儿童节那么多礼物拿的,看着孩子们过的六一儿童节和自己以前过的六一儿童相差的太远了,也只能说现在的孩子太幸福了。太我们羡慕了。

  伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来六月的阳光,牛城小学隆重举行六一国际儿童节文艺汇演,孩子们用甜美的歌声、优美的舞姿、精彩的相声庆祝一年一度的“六一”国际儿童节。

  1、全校*400生欢聚校园,部分学生家长也参加到了活动中。5月27日下午,牛城学区北倾井幼儿园开展了“庆六一”文艺汇演。

  2、演出在全体幼儿的《礼仪操》中拉开了帷幕。情景剧《文明之花开满园》内容新颖,让文明的种子植根在孩子幼小稚嫩的心灵深处;创意《花样跳绳》将演出推向高点,宝贝们用多种多样的跳绳技巧展示了幼儿们朝气蓬勃的精神面貌。随后,舞蹈、情景剧、球操、合唱、诗朗诵等精彩节目,使得整台演出掌声不断。

  丰富多彩的庆祝活动,既为孩子们送上了“节日大餐”,也让少年儿童在积极参与中展示个性特长、开阔视野、分享成长的快乐。

  为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在桂林中心学校领导和社会各界人士的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,于6月1日上午在学校操场开展了丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织。

  上海久富实验学校少先队大队部高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案和活动安全应急预案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  (一)、神圣的时刻 :新队员入队

  一年级33名学生光荣地加入了中国少年先锋队,由33名优秀的老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟着大队长郑重宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做***的优秀接班人。这是庄严而神圣的时刻,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

  (二)、幸福的时刻:表彰优秀学生

  在庆典大会上对刻苦学*,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部、优秀少先队干部和三好学生以及幼儿班的健美儿童们进行了表彰,并号召全校少先队员继续以饱满的学*热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学*、奋勇争先。大大激发了学生的学*的积极性。

  (三)快乐的时刻: 文艺演出展示风采

  本次活动的演出节目全部由学生自行组织人员,自行安排练*时间,完全是学生的自导自演。幼儿舞蹈《春天在哪里》、二年级舞蹈《虫儿飞》、四年级歌曲《你有没有听到我》、一年级广场舞《小苹果》、五年级合唱《明天会更好》、三年级舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未来式》、幼儿舞蹈《虫儿飞》、二年级歌曲《不再见》、四年级广场舞《最炫民族风》、五年级课本剧《半截蜡烛》、三年级魔术、六年级朗诵《岁月》、住宿生歌曲《如果有来生》、幼儿古诗朗诵、一年级舞蹈《荷塘月色》、二年级歌曲《甜心格格》、六年级歌曲《宠爱》、五年级舞蹈《春晓》、三年级《幸福的花儿朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗诵、课本剧、小品等形式多样、精彩纷呈,充分展示了上海久富实验学校学生的风采。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。一个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  经过中午的午休,同学们的精力更加旺盛,下午的活动也更加丰富而精彩。大队经过征集意见和讨论,设计了托乒乓球、吹乒乓球、钓鱼和扔球四个活动。所有的少先队员以中队为单位,按大队会上讨论的顺序,在大队委员的带领下,有序地到各个活动的场所进行游戏。所有的游戏,都设有奖励。虽然奖励的东西不多,也不是很值钱,但是却能让学生更加的投入,玩得也更加尽兴。下午2个小时的时间很快就结束了,所有的少先队员都还意犹未尽。我们只能把这种激情留到明年的六一了。

  总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,离不开所有少先大队的干部们,更离不开的是我们所有的少先队员。正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们有理由相信,我们歙县桂林上海久富实验学校会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、新队员入队仪式

  这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。

  二、祖国发展我成长绘画展

  一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

  三、文艺演出展示风采

  上午,进行20xx年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

  四、欢乐的游园活动

  下午,全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。


端午节活动总结集锦15篇(扩展8)

——开展禁毒宣传活动总结集锦15篇

开展禁毒宣传活动总结集锦15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的开展禁毒宣传活动总结,欢迎大家分享。

  青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。为了大力的推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。积极响应“创先争优”的时代口号,我系部分大学生党员、入党积极分子以及青年志愿者在对织金这一贫困却被列为毒品重灾区的县城进行了一定的了解后,组成一支服务团队前往织金县绮陌乡深入村寨家庭进行禁毒宣传,在计科系团总支**李和睿老师与织金县团委、织金县绮陌乡**的大力支持下和各班党员、入党积极分子的共同努力下,此次活动得以顺利开展并取得圆满成功。现将活动的各项工作总结如下:

  一、活动的基本情况:

  1、活动规模:参加本次活动的同学有07计本(1)班,07计本(2)班,08计本,08计专,09计本(1)班以及当地大学生志愿者共11人。

  2、时间安排:x年7月20日早晨8:30在织金县绮陌乡**门口集合。(实际活动时间3天)。

  3、活动地点:织金县绮陌乡

  4、活动内容:禁毒宣传

  二、活动中存在的不足:

  1、小组成员未能到齐,使得小组机构重新调理,产生一些不必要的麻烦。

  2、由于对一些村巷小路不熟,导致宣传不周。

  3、个别小组成员在活动中表现不如人意。

  三、活动中的闪光点:

  1、在组长、副组长的精心组织和筹备下,得到织金县团委、织金县绮陌乡**的(资金)支持,使得活动有了基本的物质保证。

  2、整体上小组成员之间互相帮助,团结一致,为本次活动取得圆满成功打下坚实的基础。

  3、当地大学生志愿者加入到我们的禁毒团队中来,使得我们的小组如虎添翼,活动进行得更加顺利。

  四、活动建议:

  通过本次活动的成功举办,我们对做好本项活动提出以下建议:

  1、对活动前期的准备是相当重要的,在举办活动尤其是大型一点的活动时,活动能否成功举办的关键之一就是前期的准备和策划,一份好的策划书能起到至关重要的作用,因此,在活动前应先精心策划好并写下策划书。

  2、找赞助,由于活动没有得到学校的资金支持,故要能开展好此项活动,最好能得到部门机构或其他企事业单位的支持,最起码能解决吃住问题。

  3、对临时分管人员的分配合理性也是不可忽视的,只有一个好的管理体系,才能带领起一个有条不紊的队伍,才能搞好活动。

  4、对活动中出现的不可预知的事情要做出客观而又理智的判断,尽量将损失降低到最小。

  5、对于新接触的活动,应该先进行对该活动的了解和预测,尽量将活动的内容掌握,这样才有助于活动的顺利进行。

  五、活动鸣谢:

  1、向给予此次活动300元支持的织金县团委表示衷心的感谢。

  2、向给予此次活动600元生活费支持的织金县绮陌乡**表示衷心的感谢。

  3、向给予此次活动食宿支持的李梅一家表示衷心的感谢。

  六、活动心得:

  活动开展的第一天,天空不时下着雨,可大家没有一点放弃活动的意思,相反,个个兴趣高涨,带着雨伞,戴着那红色的上面用黄色刻上“青年志愿者”的帽子和肩盘,再加上走在最前面的“护旗手”高举的刻有“x学院计科系织金禁毒宣传服务团”几个大的旗子,

  走在雨蒙蒙中,霸气十足,像一支不可战胜的战士。

  我们走在巷口,将毒品的危害用地地道道的家乡话传播,让村民们了解到“远离毒品,珍爱生命”;我们留住行人,给他送上一张禁毒宣传资料,我们用通俗易懂的话语给他们介绍;我们来到集市,用喊话器告知人们“禁毒教育对于下一代很重要”;我们走进人家,和他们交流关于毒品的方方面面。

  在织金这个贫穷的地方,人们的禁毒意识浅薄,我们作为新世纪的大学生,作为党员,作为青年志愿者,有义务把毒品这个万恶的种铲除,我们把禁毒宣传做到位,让老百姓远离毒品、远离吸毒人员。尽量让这个危害国家,危害社会,危害家庭的毒品早日禁绝。

  根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

  一、提高认识,领导重视

  学校领导重视禁毒宣传教育工作,我校主动与社区加强联系,聘请派出所同志为我校法制教育,学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学*有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

  1.做好舆论宣传

  各学校,集中周一升旗仪式**下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

  2.教职工培训现行

  为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,各学校在对学生进行禁毒教育之彰,对全体教师进行了一次“远离毒品,珍爱生命”禁毒知识的专题学*,通过观看录像资料、专题报告的形式,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对学生教育的主动性和实效性。

  3.落实禁毒知识一堂课

  学校对学生进行了一堂“远离毒品,珍爱生命”的专项教育课,同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

  4.开展专题教育活动。

  学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品,珍爱生命”系列教育活动,如:“远离毒品,珍爱生命”主题中队会,邀请派出所民警对师生进行宣传教育,观看展板等形式多样,寓教寓乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

  5.结合各种教育,渗透禁毒教育

  学校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

  禁毒工作是一项长期性的任务,决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

  按照市局党委和市禁毒委的统一安排部署,我乡禁毒办在20xx年春节期间利用外出务工人员返乡之机开展了一系列的禁毒宣传活动,现总结如下:

  一、加强组织领导,保障活动顺利进行。

  我乡成立了禁毒宣传工作领导小组,由乡政法委**袁野同志任组长,派出所所长王宗智同志任副组长,派出所民警向杰、陈光祥、李绍强、乡综治办主任张建怀同志为成员。领导小组负责指挥、协调、配合完成这次禁毒宣传工作,保障了禁毒宣传活动的顺利进行。

  二、宣传形式多样,工作取得实效。禁毒宣传总结。

  1、我乡召开了全系统职工参加的禁毒宣传大会,在会上,禁毒宣传工作领导小组副组长王综治作动员报告,对我乡的禁毒宣传工作进行了统一的安排和部署,要求各机构和股室按照禁毒宣传实施方案认真组织实施,要求各位职工加强毒品危害的宣传,看好自己的人,管好自己的门,坚决杜绝吸毒、**的事件在自己家庭发生。同时,还组织全体职工学*了《禁毒法》。透过会议宣传,全系统干部职工深受教育,强化了禁毒宣传预防教育,夯实了禁毒基础,提高了全系统干部职工的禁毒意识。

  2、做好学孔街道的禁毒宣传工作。我乡袁野**和王宗智所长高度重视高峰村学孔街道的禁毒宣传工作,组织派出所民警联合乡**综治、司法等部门多次到学孔街道开展禁毒宣传工作;主要以在校生、社会闲散人员宣传为重点,以悬挂宣传标语、散发宣传单为宣传形式,共悬挂宣传标语3幅,发放宣传单20xx余份,因地制宜组织开展禁毒宣传活动,确保学孔辖区内禁毒宣传工作不留死角。

  3、坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴*群众、注重实效”的原则,广泛动员和运用一切有利于禁毒宣传工作的力量和条件,多渠道、多方式、大张旗鼓的开展禁毒宣传活动。

  4、在春节期间,学孔派出所认真组织开展了为期5天的宣传活动,用心向群众宣传禁毒法律、法规知识,让广大群众增强防毒、拒毒意识。禁毒宣传总结。活动期间勐糯派出所每一天组织民警上街,利用群众赶集和集聚的时间段,向群众认真开展禁毒宣传教育活动。透过摆放展板、悬挂宣传图片、播放宣传光盘、发放禁毒知识、《禁毒法》宣传单等方式向群众进行宣传。同时,利用各村人口普查员到居民家中普查的机会,让普查员帮忙发放宣传单、图片等资料到各村,大大提高了宣传的覆盖率。此次宣传共发放宣传单20xx余份。

  为进一步提高全民禁毒意识,在学孔乡禁毒办的组织下,学孔派出所作为成员单位与林业站、卫生院、中心学校等部门共同参了“春节禁毒”宣传活动。我乡透过此次禁毒宣传工作的开展,切实增强了人民群众的禁毒意识,深入营造了新一轮禁毒人民战争的社会舆论氛围,实现人人参与、全民禁毒的目标。

  开展禁毒宣传教育活动是加强禁毒宣传教育的重要形式,为了贯彻落实禁毒教育活动的有关精神,充分发挥幼儿园教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大教师、幼儿、家长认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,我园开展了有关禁毒的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。

  实验幼儿园成立了毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作,制订了毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。实验幼儿园充分利用学校宣传栏、校园网、网校校信通*台等宣传阵地,大力宣传党和国家的禁毒立场、方针、政策和禁毒决心,集中开展禁毒宣传教育活动,在教师、幼儿、家长中进行毒品的预防教育,把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本,在学校、家庭内进行禁毒宣传教育,营造了一个人人知法守法的禁毒氛围。

  在活动期间,实验幼儿园进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座,在学校健康教育专刊中办了一次专栏,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会,在班会上,教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学*毒品有关知识的同时,了解了我国禁毒工作的成效,增强了禁毒的信心和决心。

  这段时间的活动使全园师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

  以《禁毒法》为重点,大力推进禁毒宣传教育工作抓住《禁毒法》实施一周年的有利契机,围绕“依法禁毒,构建和谐”这一主题,结合“不让毒品进我家”法制宣传行动,大力开展形式多样的宣传活动,掀起学*、宣传《禁毒法》的热潮。

  (一)开展纪念《禁毒法》颁布实施二周年宣传活动。深入乡村各单位等公共场所设立宣传点,以发放禁毒宣传资料、张贴悬挂禁毒宣传图片标语、展出禁毒知识板报、设立禁毒咨询服务点、开展禁毒有奖知识问答和表演文艺节目等形式,以“面对面”、“一对一”的宣讲方法,集中宣传《禁毒法》,着力提高广大群众识毒、拒毒、防毒的意识和水*,推动《禁毒法》妇孺皆知、家喻户晓。

  (二)开展“6.26”国际禁毒日宣传活动。根据市禁毒委的部署,结合乡禁毒工作实际,在“6.26”国际禁毒日期间,各村要组织开展“五个一”禁毒宣传教育活动,即开展一次禁毒宣传咨询活动,举办一期禁毒知识培训,组织一场大型禁毒文艺演出,制作一批禁毒标语,开展一次戒毒帮教活动。针对新型的毒品滥用问题日益突出的情况,着重开展防范新型的毒品危害宣传教育活动,加强对流动人口和未成年人等重点人群的宣传教育。

  (三)开展“无毒家庭”创建宣传活动。“无毒家庭”创建工作是“不让毒品进我家”活动的深化和发展,是我乡开展“无毒乡”、“无毒村”创建工作的重要组成部分。开展“无毒家庭”创建活动,要面向广大群众、家庭成员中的未成年子女、娱乐场所从业人员、流动人口开展禁毒宣传教育,对涉毒人员及其家庭成员开展帮教、救助。要求家庭禁毒宣传覆盖面村达到80%。

  “禁绝毒品,功在当代,利在千秋”让我们为了家庭幸福,团结一心,争取早日建成“无毒乡”,共同走向更加美好的明天!

  根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,透过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

  一、提高认识,领导重视

  社区领导重视禁毒宣传教育工作,我社区主动与单位加强联系,社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决有关问题,对居民进行禁毒宣传教育,组织各单位学*有关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

  1.做好舆论宣传

  我社区在“6.26”国际禁毒日前,集中对居民进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号,禁毒图片等,在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。

  2.认真开展单位专题宣传

  为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。

  3.落实禁毒知识一堂课

  我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒资料,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

  4.开展专题教育活动。

  社区结合居民特点在社区范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动,有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的潜力。

  5.结合各种教育,渗透禁毒教育

  我社区在对居民进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

  禁毒工作是一项长期性的任务,我社区决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现社区是社会主义精神礼貌窗口的地位,在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大管理力度,做好社区的禁毒宣传教育工作,为居民营造一个健康安全的生活环境!

  进一步加强青少年毒品预防犯罪,切实增强青少年抵制毒品能力和禁毒文明意识,有效遏制新吸毒人员的滋生,同时深化“不让毒品进校园”活动,根据上级禁毒工作部署,今年8至10月,我镇禁毒办在辖区各中小学校和社区开展“我们拒绝毒品”20xx青少年禁毒宣传教育行动,现将活动情况总结如下。

  一、禁毒宣传活动准备工作

  (一)召开工作会议,制定活动方案。为了使本次禁毒宣传活动有序开展,我镇于20xx年8月1日召开工作会议,制定了《三江镇“我们拒绝毒品”20xx青少年禁毒宣传教育行动实施方案》,并提出了具体的工作要求。

  (二)成立领导小组。本次活动我镇成立了由镇委副**梁定业担任组长,由治安专职副镇长吴东、三**出所所长林强、三江边防派出所所长王昌飞任副组长的禁毒工作领导小组,并根据我镇的实际情况分配工作任务。

  (三)多部门联合开展。为了加强宣传力度,扩大宣传覆盖面,我镇综治办联合镇文化站、司法所、团委、妇联以及三**出所、三江边防派出所等部门单位共同开展活动。

  二、禁毒宣传活动的开展情况

  (一)8月13日,我镇向各村(居)委会下发了《三江镇“我们拒绝毒品”20xx青少年禁毒宣传教育行动实施方案》及各种禁毒宣传资料,确保各村(居)委会禁毒宣传活动有序开展。

  (二)8月14日,我镇综治办联合三**出所、三江边防派出所、镇文化站、司法所、团委、妇联、工会等部门单位在三江农贸市场设点,共同开展户外宣传活动。此次活动我们采用悬挂横幅、发放宣传资料和广播等方式进行宣传。共发放禁毒宣传折页20xx多册,宣传单3000多张。

  (三)8月30日,我镇更新了禁毒宣传栏,同时组织辖区内中小学生参观禁毒宣传馆两次,约200人。

  (四)9月21日,镇禁毒办组织三江中学八、九年级的学生观看了的禁毒宣传影片《凤凰路》,进一步增强学生“远离毒品珍爱生命”的意识。另外,要求观看影片的学生写观后感。

  三、小结

  在“我们拒绝毒品”20xx青少年禁毒宣传教育行动期间,我们通过开展宣传、更新宣传栏、参观禁毒馆和观看禁毒影片等方式,加强对全镇中小学校在校学生和社区青少年对合成毒品知晓率的覆盖,有力推进了禁毒教育与学校、家庭、社会和社区禁毒教育有效衔接,进一步完善了青少年毒品预防教育长效工作机制,取得了良好的成效,在今后的工作中,我们会不断扩大宣传体系,有效地宣传禁毒知识,促进无毒社区的建设,努力营造一个良好的生活环境与和谐稳定的社会格局。( 绥

  是全面贯彻落实党的***作出战略部署的第一年,是为期三年禁毒人民战争总结之年,也是《中华人民共和国禁毒法》颁布实施的第一年。根据上级相关文件精神,决定6月以“依法禁毒,构建和谐”为主题,开展《中华人民共和国禁毒法》宣传活动。我镇结合实际情况,层层落实,把禁毒集中宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓,在今年的禁毒宣传月活动中取得了良好的成绩,现将宣传活动总结如下:

  一、主要做法

  1.提高认识,加强领导

  我镇领导充分认识到禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。以主要领导为一把手,亲自督促负责本镇宣传教育活动的组织协调和指导,禁毒领导小组负责牵头,明确职责,抓好落实。

  2.各部门齐心协力搞禁毒宣传

  镇综治办、司法所、派出所、工会、团委、妇联等单位密切配合,齐心协力做好禁毒宣传工作,让《中华人民共和国禁毒法》深入人心。

  3.围绕主题,突出重点

  我镇各项禁毒宣传活动紧紧围绕“依法禁毒,构建和谐”的主题,在面向全社会开展宣传的同时,把青少年和社会无业人员等高危人群作为法制宣传教育的重点对象,大力开展有针对性的禁毒法制宣传教育活动,切实做到重点突出、点面结合。

  4.禁毒宣传形式多样,内容丰富

  我镇采取悬挂禁毒宣传横幅、张贴禁毒宣传专栏、展出禁毒宣传图片、发放禁毒宣传资料、解答禁毒知识咨询、播放有关录音材料等多种形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》,宣传禁毒的重大意义和吸毒、**的危害性,不断提高人们的禁毒意识。

  5.精心组织全民参与

  围绕“依法禁毒,构建和谐”的主题,按照方案要求,我镇组织相关工作人员开展禁毒宣传教育活动,同时大力推动禁毒志愿者行动工作,采取多种形式,开展丰富多彩的活动,调动村民的积极性,坚持将禁毒工作面向社会,扩大全民参与的范围。

  6.到学校授课,让学生提高防范意识

  镇综治办、镇团委工作人员组织到两所中学进行禁毒知识授课,让中学生远离毒品,提高对新型的毒品的防范意识。授课主要以讲授毒品知识为主,向同学们播放幻灯片,进一步识别毒品,并结合学生讨论、提问的形式,让同学们能够深刻领悟《中华人民共和国禁毒法》。

  7.利用6.26国际禁毒日开展广泛宣传

  6月26日,工作人员利用河村集市的优势,向过往行人进行集中宣传,工作人员积极热情,向群众发放《中华人民共和国禁毒法》节录宣传单余份,向群众展示禁毒展板14张,向群众循环播放禁毒宣传影碟两张。

  二、不足及努力方向

  此次的《中华人民共和国禁毒法》宣传月活动虽然取得了一定的成绩,达到了良好的宣传效果,但是我们还存在许多不足:

  一是资料准备得不够齐全,宣传车没有发挥其很好的作用;

  二是各村对禁毒宣传的认识还没有达到相应的高度,在宣传工作中麻痹大意,没有将相关的政策落实到位;

  三是由于我镇财政紧张,禁毒宣传经费投入有限。

  禁毒工作是一项长期性的任务,我镇决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,让《中华人民共和国禁毒法》深入人心,家喻户晓。我们还要从以下几方面努力:

  一是加大禁毒经费投入,给禁毒宣传工作提供坚实的物质基础。有了良好的物质基础,就可以将宣传工作做得更加细致,更加广泛,让更多的人了解禁毒的重要性,让更多的人有识别毒品的能力,让更多的人能够提高警惕性,远离毒品。

  二是在各中小学广泛开展禁毒宣传。学生是祖国的花朵,他们的识别能力还低,要在各中小学的教育中融入禁毒宣传的知识,让中小学生提高识别能力,了解毒品的危害。

  三是在各村开展禁毒宣传。虽然利用集市能够让一部分人了解禁毒知识,但,更多的人是呆在各家各户的.,我们要把禁毒法及禁毒知识的宣传深入到各家各户,田间地头,营造更加良好的宣传氛围。

  四是各部门还要加强协调工作。各部门只有更加的协调、更加的齐心协力才能将我们的禁毒宣传坚持到底,才能使我们的禁毒宣传到达良好的效果,才能将我们的禁毒工作宣传水*提高到新的高度。

  在今后的工作中,我镇将一如既往,进一步加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社会贡献力量。

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