校园卫生活动总结 (菁华3篇)

首页 / 活动总结 / | 2022-12-02 00:00:00 活动总结

校园卫生活动总结1

  为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生*惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水*,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

  一,领导重视,精细管理,资金保障。

  学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的用餐条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。

  二,积极开展健康教育活动,强化健康意识

  1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实。

  2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体师生开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

  3,建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。

  4,讲究卫生,养成*惯。培养卫生*惯。我们针对学生对卫生的认识还不足,行为*惯的养成还不够的实际,着重培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美,培养学生讲究公共场所卫生的意识。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生,掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。学*生活中的卫生行为。如:校园卫生、体育卫生、用眼卫生、劳动卫生等。

  三,健康监督,疾病防治

  1,体检工作有条不紊, 学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

  2, 开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防。防*工作持之以恒,在每年三月份的防*周我们进行了专题防*讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防*倡议书,家校结合共同防治*视。学校的专项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学*教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  四,加*生监督,净化育人环境。

  1,环境卫生长抓不懈。结合活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好*惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美。

  2,高度重视饮食卫生安全。校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

  3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为*惯的培养,强化健康意识,树立学校学生新形象。

  五、红十字工作

  学校开展红十字活动是培养青少年树立救死扶伤、助人为乐的高尚道德品质,是学校贯彻党的教育方针、培养德、智、体全面发展人才的一条重要途径。通过各种形式向学生宣传红十字会会务知识,学*了解红十字起源,国际红十字组织和*红十字的性质及任务,使学生了解、并踊跃参加红十字会。组织红十字青少年学*各种救护知识,如触电、烫伤、溺水等急救小常识。组织学生到社区搞敬老助残、打扫卫生等公益活动,弘扬红十字精神。积极开展慈善募捐活动,培养学生人道主义精神,将红十字活动与学校德育教育相结合,培养学生成为有理想,有道德的社会主义新人。

  六、其它

  认真做好全校师生的门诊工作,确保了学校工作顺利进行。在做好学校卫生保健、健康教育、疾病防治和卫生指导等具体工作的同时,有目的地收集、整理和积累学生的健康资料,并把这些资料输入学校公共卫生管理软件进行统计分析,为评估和改进学校卫生工作提供了依据,推动了学校卫生工作的开展。

校园卫生活动总结2

  学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生*惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学*、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

  一、统筹安排,合理分工

  1、清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

  2、自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学*赢得了时间。

  3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。

  二、量化管理,数据说话

  为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班*均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个★,85——89为良,得一个。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。

  我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好*惯。

  三、以人为本,提高素质

  x月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60――75分,大多数班的成绩在70分左右。

  根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的*惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇,如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》,《谈谈一楼值日生的辛苦》等。

  有班级写来的文章6篇,如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇,如xx的《精彩日记天天写》、xx的《第一次吃过桥米线》、xxx的《这就是我》等;学生来稿选登13篇,如五一班xxx《我是怎样学英语的》、八二班xxx《抬起头,希望在前头》等;有文学欣赏16篇,如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些漂亮的小图片。

  在课间,总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。

  *时会有很多的学生找到我,要求保留某期的文章。

  卫生宣传橱窗,使学生的卫生*惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏*惯,养成了自觉保持卫生的好*惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。

  各班的成绩大多在85—95分之间,最高的达到98分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学*赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。

  四、经常沟通,工作顺利

  当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学*时间和班主任的工作时间及工作强度。

  我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水*。

校园卫生活动总结3

  为期半个月的打扫校园卫生活动今天结束了,下面让我总结这次集体活动:

  统筹安排、合理分工

  1、 合理划分清洁区,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证卫生工作正常运行。

  2、 组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工。

  3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑。

  4、校园卫生坚持一天一扫,一次检查。

  活动目的

  养成良好的卫生*惯,增加同学之间的友谊。

  这次活动是从4月20号开始的,在5月2号结束,总共14天。要求我们同学每天早晨6:10准时到达自己的卫生区,认真把卫生工作做好。

  在4月19号,班级开了一个关于打扫卫生工作的会议,会议上班主任宣读了这次活动的要求以及注意事项:接着生活委员把班级人员分成3个小组,安排小组组长以及打扫的卫生区。 就这样,我们的卫生工作开始了。

  期间,大家都很认真,虽然早晨要起早,但大家都没有迟到现象,而且都很认真的打扫。在这短短的14天里,我们经历了雪天,雨天,还有大风天气,虽然很辛苦,但大家从来不抱怨,互相帮助,增加了友谊。

  这次打扫卫生活动经历了五一假期,其中不少同学本来打算回家,但为了校园的清洁,没有回家,打扫卫生活动是我校传统活动,活动中我们不仅能为学校带来了良好的卫生环境,还增加了同学们的友谊,锻炼了同学们的意志,养成了爱护校园环境,保持良好的卫生*惯,我们应继续发扬这种热爱劳动的精神,积极参加打扫卫生活动。


校园卫生活动总结 (菁华3篇)扩展阅读


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展1)

——校园卫生整治活动总结 (菁华3篇)

校园卫生整治活动总结1

  为抓好校园环境综合治理工作,立足于“小手牵大手”,充分发挥学校在校园环境综合整治中的表率作用,增强广大师生参与校园环境综合治理的积极性,珍惜灾后重建成果,我镇开展了校园环境综合治理“进学校”活动,现将工作情况总结如下:

  一、统一思想,高度重视

  开展校园环境综合治理工作“进学校”是提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。根据市教育局与市环整办的要求和具体安排,镇党委、*与绵远学校领导高度重视,通过组织动员、学*宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,充分认识到校园环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动校园环境综合治理“进学校”,助推校园环境综合治理工作上新台阶。学校通过组织广大师生员工参加学*动员活动,明确分工、强化职责,加强重视,师生文明素养得到较大提高,校园文化氛围显著提升,育人环境进一步优美和谐。

  二、强化宣传,全民参与

  学校围绕校园环境综合治理工作,充分利用教师会,升旗仪式,主题班会等进行宣传、教育。努力营造全民参与清洁校园环境综合治理行动的良好氛围。

  三、具体活动

  1、大力开展校园环境治理,着手做好了“四个创建”

  (1)创建整洁优美校园。狠抓治理脏、乱、差,实现校园洁净卫生和整齐规范并长期保持。对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理,消除卫生死角,重点加强对食堂、厕所的卫生管理,做到了学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序、物品摆放整齐,厕所干净卫生。

  (2)创建节约环保校园。学校推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能源、资源消耗。加强保护校园环境,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学*、生活空间。

  (3)创建*安和谐校园。与绵远镇派出所一起对全校师生进行了两次法制讲座,普及法律常识,健全安全管理制度,完善了安全应急预案,开展了防灾救灾演练。坚持以人为本,以师生满意为目标,构建校园和谐关系。

  2、通过开展以下活动实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  (1)开展“小手拉大手活动”。学校以“讲文明、爱卫生”为主题,组织学生每人写一封家信。经教师批改后誊写,带回家,带动家长及家庭成员积极参与校园环境综合治理。

  (2)开展了“我为新校园添光彩”活动。各班组织学生在校园内开展卫生环境治理,清理积存垃圾,清除卫生死角。

  我镇将更加深入地开展“校园环境综合治理进学校”工作,进一步为全镇广大师生创造一个安全、优美、洁净、高雅、文明的教书育人环境,推动我镇经济又好又快发展!

校园卫生整治活动总结2

  在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

  一、建设一支队伍

  要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

  二、做好检查反馈工作

  为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室*时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

  三、配合学校完成上级部门的工作

  根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

  四、积极开展卫生防病工作

  学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

  (1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学*,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。

  (2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

  (3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照*统一部署,启动应急工作预案。

  围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加*生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

校园卫生整治活动总结3

  今年6月5日是第561个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。一直以来,学校一边推行素质教育,一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动,并不时寻找二者相互融合的“切入点”,为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

  一、建立领导体制,构筑保障体系。

  建立合理的领导体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。因此,学校“多管齐下”,建立了了良性运行机制:

  1、成立了以校长石玉东担任组长,教导处副主任陆宗祥为副组长,班主任为成员的环境教育领导小组。

  2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题,组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

  3、利用教师学*和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学*,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

  4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。

  5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措,为形成上下一起抓,有分工又有合作的工作网络奠定了基础,为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

  二、抓住主渠道,强化学科渗透。

  课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。因此,我校狠抓课堂教学这一主渠道,落实每学期的环保教育课程,强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使环保教育与课堂教学融为一体,潜移默化。

  三、开展多彩活动,规范环保行为。

  在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”,以多种实践活动为载体,培养学生环保责任感,逐渐规范学生的行为。

  1、环保教育与卫生*惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求,即“洁、齐、美”,杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责,包干到户,责任到人”,卫生清扫做到“一日三小扫,每周一大扫”,并结合每天一日常规工作,对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度,力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化,也培养了学生们的卫生观念和劳动观念,促使了学生良好卫生*惯的养成。

  2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课,组织3-6年级的学生走出校园,对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析,获得第一手材料,增强环境保护的感性认识。此外,我校大力鼓励学生参加农村劳动,了解农作物的生长条件和种植技术,体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

  3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中,以此增强学生环保意识,激发学生对自然的喜爱之情,均收到良好的效果。此外,学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览,参加各级各类环保艺术活动,促进了环保教育的开展。

  4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时,考虑到环境教育的因素,力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与,获得较好收益。

  5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境,从我做起”等主题班队会,并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式,使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处,学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动,各班级将日常垃圾进行分类,废品变卖,积极节能增效。据此,学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外,学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来,用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品,在校园科技活动中展出,此举不仅增强了学生的节约意识,也培养了学生的发明、创造能力。

  6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附*的小区内,开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动,用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下,环保小卫士走上街头进行环保宣传,呼吁居民拒绝使用塑料方便袋,不浪费一滴水、一度电,让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动,共建环保家庭、环保社区,竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。

  四、美化校园环境,营造浓厚的环保教育氛围。

  学校十分重视校园环境建设,着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。

  首先,为绿化、美化校园,学校重视植树、栽花种草,使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象,这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学*工作环境。

  再次,创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好*惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室,更是给人一种整洁清新的感受,物品都摆放有序,班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围,给人一种和谐之美。

  在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中,我校已取得一定的成绩,但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成,因为“环保”是时代的永恒主题。对此,我们将一如既往,继续加强环保教育课题的学*和研究,积极实践,大胆探索,为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展2)

——打扫校园卫生活动总结菁选

打扫校园卫生活动总结

  总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的打扫校园卫生活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

打扫校园卫生活动总结1

  为进一步美化我们的学校,美化全校师生学*、生活环境,提高学生良好的卫生*惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的.校园环境,我校开展了“垃圾不落地,校园更美丽”活动。

  1、在周一的升旗仪式上,向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;

  2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动,依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。各班开展卫生教育活动,不随地的吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生*惯。

  3、教师首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。

  4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,共同创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。

  这次活动,全体师生都以极大的热情投入进来,通过该活动,不但进一步培养了学生爱护环境的责任感和实践能力,还增强了学生的环保意识,有效的推进了绿色校园建设。今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境幽雅,安全舒适的育人环境。

打扫校园卫生活动总结2

  为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动。

  一、营造宣传氛围。

  学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学*的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的征文、绘画手抄报。

  二、积极落实行动。

  学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的'要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

  三、注重检查表彰。

  学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

打扫校园卫生活动总结3

  根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学*环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下:

  一、制定方案,成立领导小组,明确目标。

  成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。

  二、大力宣传,提高认识,彻底整治校园及周边环境卫生。

  充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、**下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生主题教育深入人心。

  三、分工明确,责任到人

  中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检查,主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的`学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生*惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。

打扫校园卫生活动总结4

  学校环境卫生的主要任务是培养学生良好的卫生*惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学*、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

  1、清洁区的划分

  我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

  2、自行车的摆放

  将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的.区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学*赢得了时间。

  3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。

打扫校园卫生活动总结5

  在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

  一、建设一支队伍

  要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

  二、做好检查反馈工作

  为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室*时做好一天四次的'巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

  三、配合学校完成上级部门的工作

  根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

打扫校园卫生活动总结6

  根据安海教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生*惯,共同创设良好的学*环境,*日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书。

  2.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。

  4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。

  5.做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。

  6.对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。

  通过全校师生的'共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展3)

——校园卫生活动总结范文5份

  校园卫生活动总结 1

  一、亮点

  1、全体师生高度重视,老师、学生都积极行动起来,班上有组织有指挥,部分正、副班主任老师亲自动手。

  2、高年级061班同学主动帮助低年级班级111、102打扫卫生。

  3、各项都符合要求的班级有:111、102、073。

  4、玻璃特别干净的班级有:111、102、073、072、062、063、064、065。

  二、不足

  1、对卫生死角清理不够彻底,如:门、天花板蛛网、饮水机柜、教室靠里边的窗户玻璃不干净。

  2、教室地面有垃圾的班级:091、082、071(垃圾未到)、072、063、065。

  3、卫生工具摆放不整齐的班级:061、064、091;饮水机桶摆放不整齐的班级:072、065。

  4、前后门不干净的班级:112、091、082、072、061、062、064。

  5、玻璃不干净的班级:101(靠宿舍楼)、091、092、081、082、061(靠宿舍楼)。

  6、公区不干净的班级:071、072、061、062、063。

  7、大部分班级对教室和公区卫生的维护不够。

  三、等级

  年级组

  一等

  二等

  三等

  低年级

  102

  111、101、102

  091、092

  中年级

  073

  081、072

  082、071

  高年级

  062

  064、065

  061、063

  四、对今后大扫除的建议

  1、班上要认真组织,有分工,有教师指导,有班干部督查。

  2、不留卫生死角,特别注意前后门、讲台内、饮水机柜、天花板,座椅、卫生工具、饮水机桶摆放整齐。

  3、打扫后的维护工作要做好。

  校园卫生活动总结 2

  在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

  一、建设一支队伍

  要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

  二、做好检查反馈工作

  为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室*时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

  三、配合学校完成上级部门的工作

  根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

  四、积极开展卫生防病工作

  学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

  (1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学*,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。

  (2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

  (3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照**统一部署,启动应急工作预案。

  围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加**生防病工作,提升广大师生的'健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

  校园卫生活动总结 3

  星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。

  从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是二(1)、二(3)、四年级三个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。

  从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬二(1)、二(3)、四(3)这三个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。

  但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在*时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。

  1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。

  2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。本次检查门窗抹得不够干净的班级有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不干净、

  二(2)的黑板、门不干净,五(1)负责的行政办公室的窗台不干净、五(2)的前门、窗不干净,五(3)负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。

  3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三(1)的楼梯、二(2)班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五(3)负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五(2)负责的校门口的垃圾桶及五(3)负责的教学楼一楼的女厕所。

  以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。

  总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。

  校园卫生活动总结 4

  为提高学生良好的卫生*惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,*日,养正中心小学再次开展了“垃圾不落地 校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地 校园更美丽”的倡议书;

  2.各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。

  4.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。

  通过本次活动,同学们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学*生活中密不可分的一部分。

  校园卫生活动总结 5

  一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀XX烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下,怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:

  XX年4月2日下午星期三,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。

  三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向XX烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了XX烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的文明队员。

  随后,党员教师也重温了入党誓词,王启强校长代表党员讲话,要抓住海南这个XX旅游岛的大好形势,希望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,希望全体少先队员在今后的学*生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学*、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。

  本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次XX、XX传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学*生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展4)

——学校爱国卫生活动简报 (菁华3篇)

  2017年是爱国卫生运动开展65周年,4月份是第29个爱国卫生月。淄博十中积极行动起来,扎实开展第29个“爱国卫生月”活动。

  集中开展了环境卫生专项整治。淄博十中在政教处的统一安排下集中精力对卫生区、宿舍进行了多次卫生大扫除,彻底清理卫生死角,净化了环境。

  开展了有益身心健康的健身活动。淄博十中在开足体育课的同时,认真组织课间操、眼保健操、大课间活动,组织学生开展形式多样的排球、足球、篮球、乒乓球、羽毛球等健身活动。组织教职员工开展健步走、篮球等健身活动,倡导每天参与健身,切实提高文明健康素质。

  积极推进传染病防控和病媒生物防制等工作。淄博十中在校园内广泛开展相关传染病防治知识健康教育,特别是流感等呼吸道传染病和诺如病毒感染等肠道传染病防控知识的宣传工作。政教处召开了宿舍舍长工作会议,强化宿舍的卫生管理工作。

  同时进一步完善环境卫生责任制度,建立健全长效管理机制,开展校园环境卫生整治,定期进行消毒工作,铲除蚊虫、老鼠滋生环境,优化学校育人环境。

  今年四月是全国第xx个爱国卫生月。七都镇六都中心学校以“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”为主题扎实开展“爱国卫生月”活动。

  一是提高认识,加强领导。学校及时召开了全体教师会议,要求全体师生以“爱国卫生月”活动为契机,大力开展校园环境卫生整治工作;结合学校实际,及时制定了活动计划,分解了工作任务,落实了具体责任人,确保工作切实抓出实效。

  二是广泛宣传,创设氛围。学校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会、**下讲话等形式,积极开展春夏季传染病的预防、饮食安全卫生知识的宣传,营造浓厚的活动氛围,动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动中。

  三是活动实践,注重实效。学校组织师生开展校园环境清洁活动,对一些卫生死角进行彻底清扫,进行药物杀灭四害;同时结合当前开展的“三线三边”活动,组织高年级学生到学校周边村庄开展“清除白色垃圾,共建美好家园”环境整洁活动。

  今年四月是全国第xx个爱国卫生月,我校围绕“人人动手参与,清洁身边环境”这个活动主题,积极开展爱国卫生活动。

  一是加*生和健康教育,提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”,人人从我做起,积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动,营造了良好的卫生月气氛。

  二是狠抓校园内外环境打扫,创造清洁校园。学校实行一日三清扫、两周大扫的卫生打扫制度,从细节抓起,把学校卫生分担区包干到具体班级,坚决不留死角,让校园时刻保持干净整洁。

  三是加强传染病防控工作,为师生健康构筑防护墙。为严防传染病传染病侵入校园,学校要求各班每天认真做晨午检工作,各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度,尽全力不让传染病在校发生。

  相信通过这一个月的活动,青羊镇中心小学校会全面提高师生的卫生素质,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,为全校师生创设一个整洁优美的'校园环境,促进身心愉悦、健康地成长。


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展5)

——校园爱国卫生月活动方案 (菁华3篇)

  为更好地推进学校卫生工作,打造温馨舒适的学*环境,装扮我们美丽的校园,结合区教育局“关于开展爱国卫生月活动的通知”文件精神,结合我校实际情况,开展本次主题活动。

  一、活动主题:美丽校园,我呵护

  二、活动时间:20xx年4月

  三、活动内容:

  1、弯腰行动

  活动要求:学生在校园中看到垃圾及时弯腰捡起,并按照垃圾分类要求放入指定垃圾桶。

  2、美丽班级评比

  活动要求:各班充分发挥学生聪明才智,利用各种现有资源,把班级装点的温馨、舒适、典雅,充满文化气息。

  3、卫生小达人评比

  活动要求:通过一个月的主题活动,各班推选出一名卫生小达人,参加校级卫生小达人评比。

  四、各活动时间节点:

  1、3月底班主任会进行工作布置

  2、4月2号学校通过升旗仪式,对全校师生进行动员发动

  3、4月4日各班利用专题教育时间进行班级发动,落实各项工作

  4、4月13日对全校各班布置情况进行中期检查反馈

  5、4月25日各班上报一名卫生小达人

  6、4月27日“美丽班级”检查评比

  今年四月份是第xx个“爱国卫生月”,根据迁安市教育局《迁安市第xx个“爱国卫生月”通知》,不断提高广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:

  一、成立工作领导小组

  组长:

  成员:各班班主任

  二、目标任务

  1、广泛开展爱国卫生和健康知识宣传,提高学生防病意识和能力。采取板报、橱窗、广播电视等多种形式,大力开展卫生宣传教育活动,积极向学生大力传播爱国卫生和健康知识。拓展健康宣传阵地,创新健康教育宣传的方式和载体,充分利用互联网、移动客户端等新媒体加大宣传教育力度,并积极促进学生将健康知识转化为自我保健技能,教育学生养成科学生活方式。要加强爱国卫生相关法规宣传,动员学生积极参与爱国卫生各项活动,自觉维护公共卫生,动员学生在改善校园生活环境中充分发挥主体能动作用。

  2、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、专用教室,整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

  3、结合我市开展的“全民参与爱国卫生、共建共享健康*”主题活动、进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

  4、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,改变陋*,提高文明素质。

  三、时间安排

  第一阶段:宣传发动阶段(20xx年4月1日至4月10日)

  1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,各班要按照学校实施方案,大力宣传爱国卫生和健康知识、加强爱国卫生法规宣传,提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

  2、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

  第二阶段:环境卫生整治阶段(20xx年4月11日至4月25日)

  1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

  2、各班要利用15天时间,大力开展卫生大治理活动,消灭卫生死角。明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

  3、各班值日生到校必须彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,对随手乱扔现象要求他们捡拾。值日生课下随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑等垃圾。

  4、周一的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角等;各专用教室卫生坚持每周彻底打扫一次,厕所卫生安排学生课间托一次地面。

  5、零食对我校卫生影响非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象。

  第三阶段:检查验收和整改提高阶段。(20xx年4月26日至4月30日)

  按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料。

  四、工作要求

  1、本次爱国卫生月活动是把“爱国卫生月”活动作为转变工作作风,要成立整治工作领导小组,精心组织,强化领导,狠抓落实。,同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中,长期坚持下去。

  2、强化宣传,营造氛围。宣传引导学生充分认识搞好爱国卫生月活动重要意义,动员学生积极投身环境卫生整治活动,形**人参与卫生整治活动的良好氛围。

  3、协调联动,齐抓共管。本着“谁主管,谁负责”、“谁辖区,谁治理”的原则,各班要认真组织做好环境卫生清理工作,确保“卫生月”活动取得实效。

  今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月。根据市爱卫会《关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》(xx爱卫〔20xx〕4号)要求及县委、县*20xx年创建国家卫生县城工作安排,县爱卫会决定开展以“xxxxx”为主题的爱国卫生月活动。

  一、时间安排

  (一)4月1—9日组织宣传发动,其中4月7日为全县统一宣传日。

  (二)4月9—30日组织开展环境卫生整治、病媒生物防制、春季全民健身等活动。

  二、活动内容

  (一)开展爱国卫生宣传

  各乡镇、街道要以学*宣传*《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》为重点,运用宣传画(册)、电视广播、报刊网络、宣传文章、宣传专栏、大型现场宣传活动、手机短信、微信、微博等形式和载体,介绍爱国卫生运动历史成就,宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务。营造讲卫生光荣、不讲卫生可耻的社会氛围,广泛宣传和引导群众人人动手,改造环境,抛弃不卫生的陋*,逐步增*生意识,进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。开展卫生保健知识的宣传,做到宣传工作进单位、进社区、进家庭。新闻媒体要专题跟踪采访,该曝光的一定曝光,切实加大新闻监督力度。宣传形式为:

  1、4月7日为统一宣传日。卫生计生、教育、市政、环保、食药监等部门及承担本辖区公共外环境病媒生物防制的pco公司要组织开展形式多样的宣传和义诊活动,以病媒生物防制和环境卫生整治为主,做到图文并茂、通俗易懂,符合群众需要,其中,学校要结合教育、教学实际情况开展形式多样的宣传活动。大力普及科学健康文明的生活方式,不断增强广大群众的卫生意识、健康意识和环保意识。

  2、病媒生物防制社区讲堂活动。4月9日-4月30日期间,县爱卫办组织开展病媒生物防制社区讲堂活动。讲堂活动邀请辖区内的群众以及社区、学校、医院、农贸市场、五小店等相关人员参加,与春季统一灭鼠活动充分结合,对“四害”的危害和防控措施进行讲解。

  3、媒体专题报道。县爱卫办将联系媒体对家庭如何防制“四害”进行专题报道,主要形式为:邀请病媒防制专家、专业pco公司及部分深受病媒侵害的家庭进行防制指导。

  (二)开展环境卫生整治。要结合实施新一轮城乡环境卫生整洁行动,集中组织开展环境卫生整治活动,重点开展“三清一绿”工作,即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。机关和社会单位要清理整治室内外环境卫生,清除各种垃圾、污物和卫生死角;居民区(城中村要作为重点)要清除街巷、院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道和储藏室及街道绿化和居住小区绿地等地的杂物、垃圾,清除乱贴乱画和卫生死角;彻底清理大街小巷、城乡结合部、建筑施工场地、铁路两侧、公路两侧以及空闲无主地带,特别是城中村、城乡结合部等部位的积存垃圾,清捡花池、绿地内废纸、塑料袋等垃圾杂物;彻底清理乱摆摊点、露天烧烤、乱搭乱建、乱停乱放;清除乱贴乱画、乱置招牌。完善交通标志设施,加强车辆、行人交通秩序管理。加强农贸市场和商贸交易区域卫生管理,做好划行规市,及时清除垃圾;突击清理城区内河道、沟渠*的垃圾、污物、白色污染,清除河道、公园水体内漂浮、淤积的垃圾污物,改善其卫生状况;集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关,预防和控制各种传染病发生;机场、码头、火车站、汽车站、广场等窗口单位以及商场、影剧院、医院、金融电信营业厅、网吧等公共场所,要在治理室内外环境的基础上,对违反有关法规规章在公共场所吸烟、随地吐痰、乱扔脏物等行为进行处罚;清理查处超标排放“三废”的企业和尾气不达标的机动车辆,加大环境保护的执法力度。加强医院卫生管理,杜绝医疗废水和医疗废弃物污染环境问题。开展义务植树等活动,切实改善环境卫生面貌;组织开展校园及周边环境卫生整治,改善教育教学环境卫生。

  (三)开展病媒生物消杀。结合春夏季传染病防控工作,组织开展集中统一的灭蚊、灭鼠等除四害活动,切断疾病传播途径。既要突出春季统一灭鼠这一重点,还要统筹兼顾百万农户统一灭鼠活动的开展,统一组织、宣传、技术培训,建立健全病媒生物监测网络,制定科学防控方案,早动手、广动员、高标准、严要求,彻底清除蚊虫孳生地。发挥街道、社区等基层爱国卫生机构队伍工作优势,广泛宣传和发动群众,形成专业防控和群众参与的工作局面。

  (四)开展春季全民健身。要结合春季天气变暖,群众户外活动增多的时机,组织城乡居民和在校学生开展丰富多彩的全民健身活动,如健步走、登山、健身操、足球赛等,倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进,组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关,进行健康知识宣讲,推广传统中医养生健身活动,努力提高城乡居民整体健康水*。

  三、工作要求

  (一)高度重视活动开展。各街道乡镇、各部门要高度重视,全面掀起活动高潮,与创建国家卫生县城有机结合,通过开展爱国卫生月活动,达到环境整洁优美、病媒防控有效、群众实惠满意的效果。要认真落实人力、物力和财力,确保活动开展圆满顺利;领导要率先示范、部门要协作配合、社会要积极参加,形**人动手、全民参与的良好局面;要搞好调查摸底、突出重点难点、明确责任区分、建立管理机制,确保活动开展扎实有效。

  (二)主动报送活动资料。各街道乡镇、各部门要及时总结上报活动成果。4月10日前报送一期以宣传发动为主题的简报;4月23日前报送一期以环境卫生整治与病媒生物防制工作为主题的简报。活动月结束后,将活动月总结(含整治典型事例)和第二十八个爱国卫生月活动统计表于5月15日前报县爱卫办。同时要建立活动开展的登记统计和卫生调查摸底、清理整治的台账,保存环境卫生整治和病媒生物防制全过程影像资料。

  (三)积极开展新闻报道。组织新闻媒体,以多种形式宣传报道爱卫月活动,特别是群众关心的热点、难点问题要跟踪报道,以正确的舆论导向为爱卫月活动营造良好氛围。

  (四)严格组织检查评比。各街道乡镇、各部门要严格检查评比爱卫月活动开展情况,督促各项工作落实到位。县爱卫办将组织人员进行暗访和巡查,并将情况通报全县。


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展6)

——整治校园卫生活动总结实用十篇

  为提高学生良好的卫生*惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,*日,养正中心小学再次开展了“垃圾不落地 校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的.升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地 校园更美丽”的倡议书;

  2.各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。

  4.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。

  通过本次活动,同学们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学*生活中密不可分的一部分。

  根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神,我园开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环境卫生整治,现将活动开展总结如下:

  1.把负责卫生管理与保教工作统一到一起,在落实教育的基础上,贯穿检查工作的促进、落实。

  2.各班开展卫生教育活动,不随地的吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生*惯.而老师和保育员首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。

  3.全园师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的'家园。

  4.动员全园师生自觉维护校园环境卫生,进一步强化环境意识、文明意识,加强自我管理,爱护幼儿园一草一木,以实际行动维护良好的校园环境。

  通过本次活动,小朋友们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学*生活中密不可分的一部分。

  为提高学生良好的卫生*惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,*日,养正中心小学再次开展了“垃圾不落地 校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的`升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地 校园更美丽”的倡议书;

  2.各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、舒适、美丽的校园。

  4.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。

  通过本次活动,同学们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学*生活中密不可分的一部分。

  为了给广大师生创造干净、整洁、优美的学*和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,全面开展绿化、美化、净化工作。我们主要做了以下绿化、美化、净化工作:

  1、对校门口、校舍后等待绿化的.地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。

  2、在加强校园绿化、美化、净化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

  3、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。

  4、学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学*园地等内容每半学期更新一次。

  5、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。

  校园绿化、美化、净化工作,我们本着追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效_的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学*和工作。

  在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继上学期所取得的成效上,继续深入开展此项活动。现将活动总结如下:

  一、思想巩固,深化落实

  利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

  二、深入动员,点面结合

  在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的`环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

  1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。

  2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

  3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

  为了促进城乡环境建设,学校建设作为重要的城市环境管理工作被列为了重点工作。创造一个安全、文明、健康、和谐的校园作为*台,进一步促进城乡环境综合治理,以建立长效机制。

  综合治理“脏,乱,差”等现象,绿化和美化校园环境,并努力实现“干净,卫生,规范整齐,美观,宜人”的目标。

  为了保持校园整洁,突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。学生生活区,基本环境治理工作做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等情况。消除自行车随意停放灯问题,清理墙壁的涂鸦,乱拉电线等现象,特别对于学生食堂有序的生产和加工过程加以监督管理,教室办公室里,各项教学器具、设备整齐摆放,并积极美化校园,营造一种美好校园环境。

  总得来说,“清洁城乡,美化校园”工作不仅需要学校方面的.管理实施,更需要广大学生进一步提高文明意识、环保意识,促进清洁城乡工作的实施与推进。

  为了促进城乡环境建设,学校建设作为重要的城市环境管理工作被列为了重点工作。创造一个安全、文明、健康、和谐的校园作为*台,进一步促进城乡环境综合治理,以建立长效机制。

  综合治理“脏,乱,差”等现象,绿化和美化校园环境,并努力实现“干净,卫生,规范整齐,美观,宜人”的目标。

  为了保持校园整洁,突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。学生生活区,基本环境治理工作做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等情况。消除自行车随意停放灯问题,清理墙壁的.涂鸦,乱拉电线等现象,特别对于学生食堂有序的生产和加工过程加以监督管理,教室办公室里,各项教学器具、设备整齐摆放,并积极美化校园,营造一种美好校园环境。

  总得来说,“清洁城乡,美化校园”工作不仅需要学校方面的管理实施,更需要广大学生进一步提高文明意识、环保意识,促进清洁城乡工作的实施与推进。

  在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继上学期所取得的成效上,继续深入开展此项活动。现将活动总结如下:

  一、思想巩固,深化落实

  利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的'是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

  二、深入动员,点面结合

  在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

  1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。

  2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

  3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

  为提高学生良好的卫生*惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,*日,养正中心小学再次开展了“垃圾不落地 校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地 校园更美丽”的倡议书;

  2.各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、舒适、美丽的'校园。

  4.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角。

  通过本次活动,同学们都能切实体会到绿色校园的重要性,为环保尽心尽力,从身边做起,从小事做起,使环保不是一句空话,大话,而真正成为日常学*生活中密不可分的一部分。

  根据安海教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生*惯,共同创设良好的学*环境,*日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;

  2.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。

  4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展7)

——校爱国卫生活动总结(10)份

  今年四月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部**、校长李康其为组长、副校长方艳红为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

  二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

  结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以全员参与为主,利用学校教职工**、学生**、校园广播站、黑板报等形式,进行爱国卫生月主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

  三、全面深入开展爱卫工作。

  在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

  1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有等横幅。第九周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了建德市疾病预防控制中心李惠琴科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

  2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

  3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。

  4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学*生活环境。

  5、文明礼仪教育。学生的文明学*、生活*惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行*惯。学校一贯坚持的育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

  爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水*做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化爱卫理念,提高爱卫活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学*环境,促进身心和谐、健康地成长。

  20xx年5月31日是第29个世界无烟日,本届无烟日的主题是制止烟草制品非法贸易,口号是:。

  为了认真贯彻国家、省、市关于开展第二十一个世界无烟日活动的通知要求,积极响应北京绿色奥运,提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识,营造一个无烟、健康的公共环境,xx市卫生局、防疫站结合第21个世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作,围绕活动主题,精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫,开展了一系列控烟工作,收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下:

  一、宣传日宣传在世界无烟日当天,xx市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在xx市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的.地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,免费为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传控烟有益健康,吸烟有害健康的知识。共展出宣传板30余块;发放宣传单8000份;健康知识报300份;受众人群达三万余人,切实唱响了创建无烟环境,构建和谐社会口号,收到了非常好的效果。

  二、中小学校宣传在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动,在世界无烟日来临前夕,xx市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校,检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作,将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度等。今年桥市的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外,还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中xx市南街小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合,举办了文艺会演,演出中同学们载歌载舞,将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目,又受到了健康教育,受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以无烟青少年为主题的班会,拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动,通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害,孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟,逐渐远离香烟,并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年xx市举办了全市中小学生我的无烟童年征文,xx市各中小学校的学生积极参加征文活动,还有的学生获了奖,通过征文活动,既锻炼了同学们的写作水*,又使大家从中学到了卫生知识。

  三、积极开展无烟医疗卫生单位根据xx省卫生厅、爱卫办《关于组织开展xx省无烟医疗卫生机构创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建无烟医疗卫生机构活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。

  四、重点行业宣传深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。

  五、通过新闻媒体宣传与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在第21个世界无烟日前,xx市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等社区开展世界无烟日活动总结,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。今年的无烟日系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果。

  今年4月是第30个爱国卫生月,为提高师生文明卫生素质,推广和普及卫生知识,培养师生的卫生生活*惯,*日,xx小学围绕“关注小环境,共享大家健康”这一主题,扎实开展爱国卫生月活动。

  强化领导,落实责任。成立专项工作领导小组,召开专题会议,制定具体实施方案和应急预案;层层分解目标任务,责任到人,实行领导包片,教师包班,严格责任制和责任追究制。

  强化宣传,教育到位。学校通过黑板报、校园广播、班队会、宣传栏等多种载体和形式,以“关注小环境共享大健康”为主题,全面深入宣传爱国卫生运动66年来所取得和巨大成就,进一步提高师生认识,积极营造人人参与、共建共享的`浓厚氛围。

  强化活动,注重实效。集中开展一次环境卫生专项整治,重点对校园下水道、污水口、垃圾箱等卫生死角开展卫生大扫除。强化对学校环境卫生、食品卫生、生活饮水卫生的管理,彻底消除“四害”滋生地;集中开展h7n9禽流感防控知识进课堂活动,让师生知道h7n9流感可防、可控、可治。

  强化督查,考核跟进。对各班爱国卫生月活动开展情况,坚持不定期督查、总结,发现问题,及时整改,严格考核奖惩,并将此项工作纳入教职工绩效考核。

  据悉,该校还将拓展爱国卫生月活动的内涵与外延,提出“清洁自我,清洁家庭,清洁学校”的口号,印发告家长宣传材料,以实际行动感染当地村民主动参与到爱国卫生月活动中来。

  根据市爱卫办下发“关于开展全国第xx个爱国卫生月和全省第xx个健康教育宣传月活动的通知”的文件精神,在街道领导的带领下,我社区以“xx”为主题,为保障居民群众身体健康,创造整洁、优美舒适的工作、生活环境,开展了一系列丰富多彩的活动,现将“爱国卫生活动月”工作小结如下:

  一、加强组织,大力宣传,全面动员

  在这次“爱国卫生月”活动中,我社区两委非常重视,为了提高认识,切实加强这次活动的领导,我社区组织社区保洁员、楼道长、志愿者开展了前期动员大会,由社区分管领导带头,宣传爱卫月精神,部署具体行动方案。同时,我们还邀请蓬朗卫生院的老师来社区进行卫生知识讲座,增长居民的环境卫生知识。期间,社区还通过社区橱窗展示、拉横幅、发放宣传单等方式,向社区居民广泛宣传爱卫月活动精神,推动活动的顺利进行。

  二、全面开展环境卫生整治行动

  4月6日至25日期间,我社区组织了40多人次的保洁员以及志愿者队伍彻底对辖区内的环境卫生进行清扫,对辖区内的白色垃圾、建筑垃圾、生活垃圾进行集中清理,对小区弄堂、停车位上的废弃物品进行全面整治。同时开展居民楼整治活动,清除楼院、楼道内的乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画和积存垃圾,组织楼道长对各自负责的楼道进行排查,尤其是黑色小广告,进行全面的清理。并且要做到边清理边教育,对那些乱扔垃圾、随地吐痰的居民进行教育引导,告诫他们要养成不乱扔垃圾、不随地吐痰的好*惯。通过环境治理,取得了显著的成效,使辖区的卫生面貌得到很大改观,受到了广大居民群众的一致好评。

  三、除“四害”,保健康

  为了有效控制和预防鼠传疾病的发生和流行,保障辖区广大人民群众的身体健康,社区特别设立“除四害药具箱”,免费向有需要的居民发放蟑螂药、老鼠药。为清除“四害”孳生地,社区广泛开展灭鼠、灭蝇、灭蟑活动,降低“四害”密度。在前期做好灭鼠活动的部署和安排的基础下,深入宣传,广泛动员,积极组织广大社区居民规范灭鼠,严禁使用不符合国家标准的灭鼠药,圆满完成了春季集中投药除四害的任务。

  四、存在的问题

  1、在促进群众公共卫生意识以及健康素质的切实提高方面,任重道远。

  2、卫生宣传的内容和形式还不够丰富,今后一定要加**生与爱国教育,丰富宣传方式与手段,完善宣传的内容。

  3、社区应健全长效管理机制,坚持对环境卫生重点管理,保证社区环境始终保持整洁、优美。

  为了加强对爱国卫生活动的建设和管理,促进两个文明建设,全面提高环境卫生水*,我局紧紧围绕全国爱国卫生月主题“全民参与爱国卫生、共建共享健康中国”,通过全局职工的共同努力,圆满完成了爱国卫生月工作目标。现将我局爱国卫生月活动总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  为了使我局的爱国卫生工作规范化、系统化、科学化,我局成立了由局长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的爱国卫生工作领导小组,把爱国卫生工作列入工作日程,明确职责,落实任务,确保全局的爱国卫生工作落到实处。

  二、制定详尽的工作措施

  根据县爱卫办的工作布置和安排,结合我局的实际情况,制定了以下具体措施:一是领导亲自抓“爱国卫生”工作,扎实推进爱国卫生工作。二是按照县爱卫会的要求,建立健全卫生管理制度、卫生值日制度及卫生划片包干制度,做到对卫生检查有登记、日常工作有记载。三是完善各种环境卫生设施。四是积极开展有益于身体健康的教育。四是积极参加市爱卫会组织的各种爱国卫生活动。五是按县爱卫会要求统一投放灭鼠、灭蟑螂、灭蚊虫等药物。六是积极开展整治环境卫生活动,坚持周一至周五日常保洁,做到室内外无蜘蛛网、无灰尘、无垃圾和污物。七是积极参加了各种爱国卫生公益活动。八是把爱国卫生工作作为经常性工作来抓,坚持“贵在坚持、注重实效”的原则。

  三、健全卫生管理制度,落实责任管理

  开展爱国卫生运动,是一项长期性的工作。为了治理好我局的环境卫生,减少各种疾病的发生,提高干部职工的身体素质,创造保持一个清洁舒适、优美的工作和生活环境,调动全体人员的工作积极性,促进我局爱国卫生工作的顺利开展,成立了环境卫生检查考评小组,坚持定期与不定期地对各股室进行检查考评,考评结果在每月底进行公布,定期通报。

  四、开展多种形式的健康教育

  为了提高全局干部职工的文明卫生意识、环境意识、法制意识,我们充分利用“爱国卫生月”活动,采取以会代训的形式,大力普及卫生知识。通过广泛的`宣传教育,我局的爱国卫生教育面达到了xx%以上。

  五、积极开展爱国卫生活动

  按县爱卫会要求把爱卫月活动与疾病防治工作有机结合,积极开展了春季灭蚊灭鼠活动,统一投放灭鼠、灭蟑螂、灭蚊虫等药物,清除了“四害”孳生场所,控制病媒生物密度,预防和控制虫媒传染病发生,防止了相关传染病发生,保障了干部职工的身体健康。

  今年,我局的爱国卫生工作在县爱卫会的指导下,通过全局干部职工的共同努力取得了较好的成绩,但同一些卫生先进单位相比,我们的爱国卫生工作还存在一差距。在今后的工作中,我们将加大宣传力度,加强监督管理,确保我局的爱国卫生工作再上新台阶,为我县的爱国卫生活动作出更大的贡献。

  今年四月是我国开展爱国卫生运动x周年纪念暨第x个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部**、校长李康其为组长、副校长方艳红为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

  二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

  结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工**、学生**、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

  三、全面深入开展爱卫工作。

  在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

  1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了建德市疾病预防控制中心李惠琴科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

  2、校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

  3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多低矮的树枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有树枝进行了清理。

  4、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生的学*生活环境。

  5、文明礼仪教育。学生的文明学*、生活*惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行*惯。学校一贯坚持的“育博志、自信、求新的孩子,创和谐、人文、书香的校园。”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

  爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水*做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学*环境,促进身心和谐、健康地成长。

  今年上半年光义社区认真贯彻落实创建国家卫生城市的有关文件精神,推进社区环境卫生,美化社区环境,创整洁、优美和谐的工作、学*、生活环境。在街道党工委、办事处领导下,在辖区各共建单位、社区志愿者、居民小组长的努力、支持下,我社区爱国卫生工作取得一定的成绩。现将工作总结如下:


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展8)

——校园卫生活动策划(精选5篇)

  今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校决定在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织开展相关主题宣教活动,现制定如下实施方案:

  一、活动目的

  通过开展系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生*惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学*生活创造一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入开展。

  二、活动时间

  4月7——4月12日

  三、活动主题

  预防春季传染病,防止病从口入

  四、活动宣传

  (一)校少先队大队利用周一(4月8日)**下的.讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生*惯,减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设卫生、洁净的学*生活环境携手努力。

  (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

  五、活动内容

  (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这一主题,开展一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提高自身健康意识。活动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活动取得实效。

  (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督,并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予劝导、制止、纠正。

  (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要加强对学生进行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时请家长积极配合学校,共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

  (四)开展校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在开展的“五创联动”,在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理,美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公区进行一次大扫除,为自身创造一个良好的学*环境。

  (五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生*惯。

  一、活动目的:

  为敦促学生养成良好的卫生*惯,树立公德意识,提高学生的综合素质,激发广大学生的共建热情,改变我院学生宿舍卫生状况,给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境,我院学生会决定开展寝室卫生检查活动,希望通过此活动使我院宿舍文明卫生检查工作更加规范化、制度化,特制订本制度,让同学们树立起良好的个人卫生*惯,以及生活卫生*惯,为以后的事业和人生多一份保证。同时,在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的,适合身心健康的宿舍环境。

  二、活动部门:

  xx学院学生会

  三、活动人员:

  xx学院学生会生活部、组织部、***、纪检部、学*部及xx级、xx级各班生活委员。

  四、活动地点:

  西生活区11#、14#楼学生宿舍

  五、活动内容:

  主要针对学风优良、环境整洁、遵章守纪、安全稳定、文化健康,通过评比优差方式给予表彰,旨在让大家在宿舍健康、快乐的生活。

  六、活动评比:

  1、活动对象:本院xxx级、xx级全体寝室。

  2、“五星宿舍”检查时间:20xx年11月7日——20xx年1月15日

  3、“五星宿舍”检查评定方法:自检查人员处获得检查统计结果后,每月,在每幢、每层中挑选出分数最高的寝室作为优秀寝室,给予表彰。对分数低的寝室给于警告。

  4、“五星宿舍”评定标准具体细则:评分项目共5项,每项20分,总分100分。

  1、学风:宿舍成员学*气氛浓厚,学*态度端正,学*目的明确,考试无违纪行为,上课期间无在宿舍逗留现象,学*努力,成绩优良,20分;

  上课期间在宿舍逗留每一人次扣2分;在宿舍内从事影响他人学*,休息活动的,每一次扣2分。

  2、纪律:宿舍成员自觉遵守学校公寓各项管理规定,自觉维护公共秩序。全部床位被子叠放整齐且枕头放于被子上方,床单*整,有蚊帐的须将蚊帐挂起,床上无杂物,20分;

  有床被子未叠扣1分;有枕头未放于被子上方扣1分;有蚊帐未挂起扣1分;有床上有杂物扣1分。

  3、环境:柜门和抽屉关闭,桌面物品摆放整齐,桌上无杂物,全部书架上书及物品摆放整齐,室内无垃圾堆积,,无蛛网及乱贴乱画现象,空气清新,宿舍卫生及个人卫生保持良好。20分;

  每扇柜门未关扣1分;桌面物品散乱扣1分;桌面上有废物扣1分;有桌子书架摆放凌乱扣1分;有蜘蛛网扣1分;有壁纸;贴画扣一分。

  4、文化:宿舍成员共同营造积极健康向上的宿舍氛围,积极参加学校和学院组织的各项宿舍文化活动,室内布置要求地面干净,无污渍水渍,无物品乱堆乱放,垃圾桶内无过多垃圾,阳台整洁,20分;

  地面不干净,有污渍水渍扣1-4分;地上有乱堆放物品扣1-4分;

  地面有垃圾扣1-4分;

  垃圾桶内垃圾超过三分之一扣1-4分;阳台不整洁扣1-4分。

  5、安全:宿舍成员不存放、使用酒精炉、煤气罐、大功率电器等违禁物品,物品妥善保管,自觉学*安全知识和安全法规,做好安全防范工作。20分;

  宿舍安全防范措施部到位,造成物品或现金丢失,一次扣2分;往楼下或窗外扔东西,一次扣2分。

  七、评定实施人员:

  xx学院学生会**团、生活部、***、纪检部、学*部、组织部

  八、评比工作实施细则:

  1.卫生检查主要由生活部及组织部负责;

  2.检查要本着公*﹑公正的原则进行,生活部及组织部部员严禁徇私舞弊,严禁夹带个人感情,一经发现,将对该部部员作严肃处理;

  3.检查分组时应尽量避开自己所在班级各寝室;

  4.检查次数视本学期周数决定;

  5.检查:根据每幢楼的实际情况,具体安排检查时间,具体楼层具体人员负责;

  6、***、生活部等各部部员要按时检查卫生,不得无故缺*﹑迟到,有特殊情况须提前请假且上交请假条;

  7.检查时必须佩戴工作证,无证者不得擅自进入学生宿舍检查;

  8.进入寝室必须礼貌敲门,并表明身份和目的,经允许后方可进入;

  9.如有寝室拒绝检查人员进入,应妥善处理,详细登记系别、班级、寝室号、各寝室成员姓名;

  10.卫生检查结束后对分数进行整理统计,统计人员要认真仔细,并且在表格中详细填写所检查楼号及楼层、检查人、检查时间等;

  九、评定结果:

  学期末,连续获得4次优秀寝室(含4次)以上的`寝室评为“五星宿舍”,连续获得3次落后寝室(含3次)以上的寝室评为“学期落后寝室”。

  十、卫生检查评比奖惩办法:

  奖励措施:

  1、每月发文到各年级辅导员处,通报优秀寝室名单,以资鼓励,同时将优秀学生宿舍名单上报学校。

  2、流动红旗。制作并发放流动红旗,挂在优秀寝室门(每月)。

  3、被评为“优秀寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程中酌情加分。

  惩罚措施:

  1、被评为“学期落后寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程给予适当扣分。

  2、如果班级“落后寝室”数量达到或超过班级总寝室数量的40%,取消该班本年度评选“优秀班集体”的资格。

  3、每月发文到各年级辅导员处,通报落后寝室名单。

  4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水*,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水*。

  一、活动目的:

  良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人*惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学*环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生*惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

  二、活动主题:

  健康、和谐、绿化

  三、活动时间:

  暂定4月6日至4月12日

  四、活动地点:

  树达楼前及全院宿舍楼

  五、活动对象:

  湖南师范大学树达学院全体学生

  六、活动流程:

  前期准备:

  (1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;

  (2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

  中期开展:

  (1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的.问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学*状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

  (2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

  后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

  七、活动人员安排:

  复印相关资料:1、2

  海报设计及后续评选结果公布:1、2

  报名活动负责人:1

  调查问卷统计:1、2

  通讯稿:1、2

  活动总结:1、2

  八、活动物品及经费:

  海报纸及水彩10元

  调查问卷100份10元

  笔2支2元

  一、活动背景:

  众所周知,寝室是我们休憩的摇篮,歇脚的驿站。良好的生活卫生环境及和谐的寝室气氛,是当代大学生综合素质能力的侧面体现,同时也对我们生活、学*起到积极作用。然而我院部分寝室物品摆放凌乱,生活垃圾布满地面,寝室空气污浊。

  二、活动目的及意义

  引导我们积极的.关注自身的生活环境,使我们养成良好的生活*惯,优化我们的生活、学*环境,创建和谐寝室、文化寝室,把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”。

  三、活动对象

  xx大学机械与运载工程学院xx级、xx级、xx级学生宿舍

  四、活动时间

  单周周一晚上9:50--10:50

  五、活动开展

  (一)宣传发动阶段

  1、提前将活动通知和评分细则下发给各个年级,再由各年级年级长下发到各个班级。

  2、制定活动海报,并在我院学生所在宿舍楼宣的传栏上进行公布。

  (二)检查落实阶段

  1、所有成员一共分为七个小组(男生五组,女生两组),每小组三名成员,各小组负责一定区域的宿舍卫生检查。

  2、各小组成员在每单周周一晚21:50---22:50对我院学生寝室卫生进行检查并打分(评分标准见附录)。

  3、各小组组长对检查结果进行统计,取该小组3名成员所打分数的*均分,并进行分数排名,确定优秀寝室和不及格寝室,将统计结果上交给负责人。

  六、打分细则

  1、各小组成员对所检查的每一个宿舍进行卫生打分,卫生检查完后每小组组长统计所在小组的分数,并取该小组3名成员所打分数的*均值(保留一位小数),上交给负责人。

  2、每学期进行一次总的分数统计,根据每次检查所得分数的*均值,确定本学期“卫生优秀寝室”和本学期“卫生不合格寝室”。

  七、奖惩制度

  1、在检查完卫生的第三天对优秀寝室进行通报表扬,对不及格寝室进行通报批评并加强对不及格寝室的整顿。

  2、对本学期获得“卫生优秀寝室”的寝室进行通报表扬,并颁发奖状。对本学期获得“卫生不合格寝室”的寝室进行通报批评,该寝室成员在年度成绩综合测评上得到相应的扣分。

  3、在本学期内,凡有一次以上(包括一次)被评为“不合格寝室”的寝室不得参与本学期“卫生优秀寝室”评比。

  八、负责人及其联系方式

  负责人:xxx

  联系方式:xxxxxxxxxxx

  九、注意事项:

  a)在检查活动中凡是发现有使用大功率用电器等违规违纪情况的,应及时没收并上交。

  b)检查时各小组成员必须做到公*公正,不得徇私舞弊,不得作假。

  c)统计分数时必须做到细心,公*公正,不得随意修改分数,不得弄虚作假。

  d)信息及时张贴,不得拖延。

  e)及时整顿卫生较差的寝室。

  一、活动目的:

  大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的.共同生活影响着每个成员的生活方式、学*态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设,配合我校的本科教学水*评估工作,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境,我班现决定开展宿舍卫生评比活动。

  二、活动主题:创精品宿舍,品美味人生。

  三、活动内容:宿舍内务整理评比。


校园卫生活动总结 (菁华3篇)(扩展9)

——校园卫生整治活动总结范本5份

  在20xx年世界环境日来临之际,xx市xx学校统筹设计,精心组织“四个一”系列行动,提高学生环保意识。

  一是开展一次环境教育。

  学校首先利用周一**下讲话进行宣传发动,同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”,开展一次专题教育活动,结合学生特点制作图文并茂的课件,全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等,帮助学生了解环保的'重要性,帮助学生提高环保意识。

  二是确立一个活动主题。

  结合本年度的世界环境日主题,学校把本次活动主题确定为“美丽校园,我是行动者”,专门制订活动方案,通过校园广播向全校师生发出活动倡议,印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传,学生人人在活动承诺书上签字,共同行动起来,用双手创造更加美丽的学*、生活环境。

  三是参与一次环保实践。

  学校分年级组织学生走上街头,分发环保宣传材料,清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾,劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时,在校内开展“节约一张纸,节约一度电,节约一滴水”专项活动,组织师生全面清理“卫生死角”,用自己的.实际行动为美丽校园建设贡献力量。

  四是争做一名“环保宣传员”。

  学生除积极参与学校组织的环保行动外,还根据居住情况,自主组建“环保小分队”,在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动,广泛宣传环保知识,让环保行动走出校门,产生更大社会效应。

  为进一步树立环境保护的意识,引导师生尊重自然,呵护环境,自觉践行绿色生活,xx学校开展了以“美丽中国,我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

  一是深入宣传,营造氛围。

  学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组,具体指导本次教育活动,并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上,向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题,教育学生珍惜资源,低碳生活。

  二是精心组织,活动育人。

  以年级为单位,开展环保系列活动,低年级以绘制环保画报为主,中年级以举行“美丽中国,我是行动者”主题演讲为主,高年级以开展“保护环境,善待地球”主题征文为主。以班级为单位,召开主题班会,共同学*环境方面的法律法规,并开展环境保护的签名寄语活动。

  三是亲子携手,家校共育。

  开展“环保小卫士”活动,组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式,向长辈宣传环境保护等方面的法律法规,从身边小事做起,积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间,带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事,共同参与到绿化城市的活动中来。

  为加强环保宣传力度,提高师生环保意识,在“六・五”世界环境日来临之际,xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。

  一是营造良好环保氛围。

  各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国,我是行动者”“携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号,营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境。

  二是强化宣传教育工作。

  通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育,进行学科渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学*生活当中,让学生自觉养成良好的环保行为*惯。

  三是举办主题教育活动。

  举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动,通过活动树立典型,发挥榜样作用,引导学生善于对照自身,反思自我,发现陋*,加以改正,让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为*惯,推进“六・五”世界环境日宣传活动取得实效。

  根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神,我园开展了“垃圾不落地,校园更美丽”环境卫生整治,现将活动开展小结如下:

  1.把负责卫生管理与保教工作统一到一起,在落实教育的基础上,贯穿检查工作的促进、落实。

  2.各班开展卫生教育活动,不随地的吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净整治,养成良好的卫生*惯.而教师首先做好表率作用,从自身做起,从身边做起,从捡起小纸屑做起。

  3.全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中,大家都相信,只要我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,一举手,垃圾放进垃圾桶,一弯腰,地上垃圾捡起来,就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。

  通过师生的共同努力,学园的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境幽雅,安全舒适的育人环境。

  根据安海教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生*惯,共同创设良好的学*环境,*日,养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

  1.在周一的升旗仪式上,少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书;

  2.开展“让弯腰成为一种*惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

  3.全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。

  4.各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。

  5.做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。

  6.对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。

  通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。

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