学*经验交流会活动总结菁选

学*经验交流会活动总结

　　总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的学*经验交流会活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

学*经验交流会活动总结1

　　一、活动感想

　　新学期，新气象，一零级的新生们踏进大学，面对陌生的大学生活、学*，或多或少会感到困惑、迷茫。为了响应年级学*部的号召，帮助一零级新生明确自己的学*目标，提高学*积极性，，本支部特此策划了此次新老生学*经验交流会活动。在本次交流会中，本支部学*优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学*经验，都着重强调学*态度的重要性，针对专业课的学*，各有特点。同时，支出应正确处理好学*与课余生活的关系，号召师弟师妹们在学*之余不忘广泛涉猎，全面提高个人素质。10级的师弟师妹热情高涨，也向师兄师姐请教了很多不懂的'问题。活动后期，大多数的师弟师妹都表示在这次交流会中受益匪浅，向师兄师姐学*到很多宝贵的学*经验。整个活动中，师弟师妹们学到了很多，活动收到预期的效果。

　　二、活动意义

　　通过举行这次学*经验交流会，不仅能让一零级新生们了解学校的学*氛围、进一步明确自己的学*目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。

　　三、活动评价

　　(一)成功之处：

　　本支部学*优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学*经验，以自己的鲜活事例，激励师弟师妹们提高自己的学*积极性。大多数师弟师妹们都表示获益匪浅。也进一步加强了与师弟师妹们沟通及交流，有利于在学院形成优良的学风。

　　(二)不足之处：

　　自由提问环节，师弟师妹热情高涨，积极提问，导致开始是场面有点混乱。

　　四、今后努力方向

　　在以后的活动中，考虑的事情时要更加周密一些，才能避免意外的发生。比如自由交流时的分组问题。

学*经验交流会活动总结2

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而达到尽情投身学*和展现自己才华，更好地发展自己的目的'。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会干部

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学*和生活。

　　2、大二学长学姐代表认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学*经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学*部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学*经验交流会活动总结3

　　通过本次交流会的举办，我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去，不足之处我们要认真改正，避免在下次活动中再次出现。

　　（一）专科场：

　　专科场优点分析：

　　1、首先，宣传到位，到场人数基本都超出了预期范围，可见大家对交流会很感兴趣，并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

　　2、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。

　　3、现场气氛较好，大部分同学可以认真听取嘉宾演讲，并且积极提问问题。

　　4、现场活动大家参与积极，表现良好。

　　5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

　　6、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的`、绘声绘色的主持，在提问环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到高潮。

　　专科场缺点分析：

　　1、开场演讲嘉宾没有很好的把气氛调动起来，导致开场前段时间都有些被动。

　　2、演讲嘉宾与同学们的互动不是太好。

　　（二）本科场：

　　本科场优点分析：

　　1、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。使得真个本科场的整体纪律，活动的进展情况十分理想。

　　2、会场积极踊跃的发表自己的疑问与观点，勇敢的与学姐学长大胆，有独立思想的进行交流有一定的作用。

　　3、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在提问环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到高潮。

　　4、在11级学*部成员的精心策划下，对12级学*部成员的具体分工的布置下，以及在12级学*部部员的努力工作下，和学生会纪检部，秘书处等兄弟部门的协助下，使得此次学*经验交流大会，圆满完成。

　　本科场缺点分析：

　　1、同学们对嘉宾提问的问题太少，问题过于单一和重复。

　　2、演讲嘉宾没有提前做好充分准备，有些紧张。

　　3、由于时间原因，未能留给自由提问时间

　　通过举行这次学*经验交流会，同学们能够更加了解大学生活的丰富多彩，大学学*需要掌握的方式、方法。交流会不仅能让12级新生们了解学校的学*氛围、进一步明确自己的学*目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。

　　本次活动为我们积累了经验教训，相信以后我们部能办出更为精彩的活动。

学*经验交流会活动总结4

　　活动主题：畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学*生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学*规律，明确学*的目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而尽情投身于学*和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：1306教室

　　活动时间：xx年12月5日

　　参加人员:11级广告班全体同学

　　10级广告班部分同学

　　邀请嘉宾:学*部刘敏、袁欣

　　主持人:唐亚辉(10级)覃琼(11级)

　　负责人：总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪

　　会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

　　会场卫生：朱强

　　活动准备：（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备11级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5）排练相声，准备歌曲

　　活动流程：（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）10级老生代表即兴表演

　　（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学*方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（10）歌曲（刘智健、向经纶）

　　（11）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：100元

　　注意事项：主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

　　xx级文学与新闻传播学院

　　11级广告班

　　学*经验交流会活动总结案

　　总结人:关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的`解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　同时，在这次的学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学*经验交流会活动总结5

　　活动主题：

　　畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：

　　通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学*生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学*规律，明确学*的目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而尽情投身于学*和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：

　　1306教室

　　活动时间：

　　xx年12月5日

　　参加人员:

　　11级广告班全体同学

　　10级广告班部分同学

　　邀请嘉宾:

　　学*部刘敏、袁欣

　　主持人:

　　唐亚辉(10级) 覃琼(11级)

　　负责人：

　　总指挥总策划——关芷蕙 拍照——刘彪

　　会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

　　会场卫生：朱强

　　活动准备：

　　（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备11级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5) 排练相声，准备歌曲

　　活动流程：

　　（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）10级老生代表即兴表演

　　（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学*方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（10）歌曲（刘智舰向经纶）

　　（11）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：

　　（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：

　　100元

　　注意事项：

　　主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

　　学*经验交流会活动总结案

　　总结人:关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的.了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学*经验交流会活动总结6

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学*环境，掌握有效的学*方法，树立正确的学*态度，从而顺利融入大学生活，学生会学*部依据院系领导的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学*生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学*方法，共同体会学*带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的`学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。

学*经验交流会活动总结7

　　一、活动概述

　　为了响应学校学风建设计划，让新生明确自己的生活目标，

　　积极调整自身，不再对陌生的大学生活和学*环境所感到困惑、迷茫。在上级领导的支持下，经济管理学院学*部针对12级新生在11月22号下午3点在C楼203教室开展了“交流学*经验、分享学*快乐”的学*经验交流会。交流会邀请的领导有经济管理学院辅导员刘，分团委副**陈安琦，学生会副**刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天，安检部部长高阳，以及嘉宾有国家奖学金获得者11级市场营销二班邢晓，国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳，国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴，优秀学生代表10级国际与贸易一班江丹萍，优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立。

　　这次交流会构建了一个新生与老生的学*交流的*台，为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间，提高学*效率的机会。给12级新生的学*、生活等方面起到了指导和规范作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕，在交流会中5位嘉宾，每个人都讲述了自己和班级宝贵的学*经验，内容涉及学*、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学*方法，如听英文歌曲、看英文电影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有20xx级优秀班级代表张立上台发言，并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级PPT风采展示视频，通过精美的.PPT制作充分展示了优秀班级的风采，优秀的学*氛围以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的每一位同学，给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会副**冷永上台发言，他以自身的经历告诫了在座新生，一定要让大学生活充实的度过。集体的成功离不开领导者，经济管理学院辅导员刘老师总结了本次活动，在总结中她对新生提出了几点复*建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。

　　二、活动意义

　　1、为学生树立学*的榜样，号召同学们学*榜样精神，同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作；

　　2、能够让同学们更加合理支配和利用时间；

　　3、使得同学们在听了学长学姐的经验后，能够找到适合自己的学*方法，从而增强学*效率、提高学*成绩；

　　4、给新生带来更多关于学*方面的信息，让新生积极准备，认真规划大学学*生活。

　　5、能让新生明确自我位置，确定自我价值和目标，学会处理好工作、学*、生活之间的关系。

　　6、通过交流会让新生投身于学*和展现自己的才华，更好的发展自己的目标。

　　三、活动不足

　　1、活动现场不够安静，台下同学出现说话、玩手机等现象；

　　2、活动较大，人员较多不便管理

学*经验交流会活动总结8

　　大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学*、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，建立一个属于自己的新的学*体制、学*计划，拥有一个更加明确的人生目标，为此机械系学生会学*部特举办了这次学*经验交流会。

　　此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此，我要感谢系领导、学生会**团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注，在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们积极主动的参与我们的'活动，新生代表认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想，优秀老生代表也就生活和学*两方面的内容为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

　　由于大一新生在四百人左右，所以我们将此次活动安排两场举办，这样他们可以更好的参与活动，不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾，他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会**团的领导和帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。

　　此次活动过程中，我们虽然也遇到了一些困难，有一些失误，但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中，我们学*部的每位成员都深刻学*到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节考虑每一件事，把整个活动的过程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的调整，确保我们每项工作都做的细致无误。

　　在所难免的失误使我们学会了成长，我们学*部不紧要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

　　此次活动，是我们学*部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学*和锻炼，也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功，我们机械电子工程系的未来更加美好。

学*经验交流会活动总结9

　　为加强学风建设，提高新生学*效率，引导积极向上的学风，特举办本次学*经验交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学*、生活之间的关系,从而达到尽情投身学*和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

　　一、前期准备工作

　　1、20xx年9月25日召开学*部成员会议，共同讨论举办活动的有关适宜。

　　2、活动时间：20xx年10月18日星期四晚七点

　　3、活动地点：二教阶202

　　4、确定形式：以座谈会形式开展，中间加入娱乐及互动节目

　　5、硬件的准备：椅子4把、话筒、音响、播放器等

　　6、下达通知：由学*部人员负责与所邀嘉宾取得联系，在活动前通知嘉宾，以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长，由班长下达通知到各位同学。

　　二、活动期间工作

　　1、布置场地：布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的'设置。

　　2、人员安排:学*部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生，其他成员注意维持现场秩序，以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通，确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

　　三、活动情况

　　1、开场时人数很多，但整体秩序不乱。不过有突发状况，扩音器出了故障，无法正常使用。

　　2、嘉宾与主持人互动良好，基本将有关的学*经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致，将如何适应大学生活、如何让学*重要课程，以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是，还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

　　3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨，达到了预期活跃气氛的效果。

　　3、台上台下就学*有关问题互动良好，在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的回答，使得本次活动的意义凸显出来。

　　4、人员方面，有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学*经验。

　　5、最后，整个活动各项工作表现基本良好，观众到场情况很好，场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。

　　四、活动存在的问题

　　1、比赛前期对于硬件设备没有检测，扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言，也为后期节目带来不便。

　　2、活动中，嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂，嘉宾未能很好地准备。

　　3、与嘉宾沟通不够，使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

　　五、活动反思

　　针对活动中出现的以上问题，我们进行了细致的分析找到如下解决方法。

　　首先是进行设备的检测，保证能够正常使用。

　　其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解，与嘉宾加强沟通，并且要求嘉宾注意活动前的准备问题，以便能更好的服务同学，传达有用有益经验。再次要注意场地的布置，本次活动场地略小，不能容纳所有新生，以后要进行统计确定合适场地。

　　最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间，以避免出现同学的部分缺*。但这次活动也有一些出彩点，其中娱乐节目的设置带动场上气氛，互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。

　　以上是学*部于学*经验交流会的工作，希望各位领导批评指正，以便于我部门更好的发扬优点，改正不足，使得学*部今后的工作更加出色，从而更好地服务同学。

　　最后，对本次活动中全体学*部干事提出表扬，正是由于大家的团结一致，积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

学*经验交流会活动总结10

　　一、活动背景：

　　进入大学校园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不知道怎么样去调节好自己的学*和工作等等。基于这些原因，工学院院学生会学*部特邀请高年级的学长学姐们，与11级的大一新生们一起，向他们介绍下自己的一些学*经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得，并且与新生进行一定的交流。

　　二、活动目的：

　　给新同学们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方向，从而在将来的大学生活中，可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

　　三、主要参与人员：

　　10,11级多位优秀优秀的学长学姐，xx级全体新生

　　四、活动流程：

　　1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

　　2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的学*工作经验。

　　3.部分新同学就自己的问题向自己的`学长学姐们提问。

　　4.主持人宣布活动结束，欢送学长学姐，学*部做最后的总结工作。

　　五、活动效果：

　　此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟，为接下来的大学生活和学*做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰，同学们也从与高年级

的学长学姐的交流中获得了一些体会，都表示受益匪浅。

　　六、活动中存在的问题及建议：

　　活动整体较为成功，但是仍然出现了很多问题需要整改。具

　　体如下：

　　1、新同学积极性不高，提问题很少。我们应该在开始之前让

　　每个人都想好问题。

　　2、学长学姐们有的准备不是很充分：可能和他们个人的一些

　　说话方式，我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手，新生们

　　可能比较关注的问题，不应该是由他们来调查，而是应该由我们来

　　调查，然后反馈给他们，这样他们才能更好地总结自己的经验。

　　七、活动总结：

　　为了加强我院学风建设，引导学生树立正确学*风气，营造良好学*氛围。20xx年11月15日晚上7点，我院学*部特意筹办了学*经验交流大会，并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到，同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始，教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题，邀请大二、大三的学长学姐上台为同学们解决学

　　*上和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私，将自己的学*小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学*方式、专业课程的学*以及如何处理学*与工作的关系等常见问题，并和在座新生进行了热烈而深入的交流：有的为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学*生活；有的介绍了英语和高等数学的学*重点和技巧；有的则向新生们送上了“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个人目标理想，并向学生代表提问了大学生最关心的热点问题。学生代表耐心热情的为同学们讲解，真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动，同学们心中加强了前进的动力，确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉，引起了大家的共鸣，起到了良好的效果。此次会议，大一新生表现积极，整个会场气氛非常活跃，同学们一致认为此次学*经验交流会为他们指明了大学学*、生活等各方面的方向，增添了他们学*的动力，让他们尽快地适应了大学生活，更好的树立大学四年的奋斗目标。一个讲的用心，一个听的仔细，不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽，脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触，心与心的交流，新同学们能够在学姐，学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。学*经验交流会是建工学院建设良好校园学*氛围、加深同学友谊的桥梁，希望同学们通过学*经验交流会获得学*技巧，更好地把握自己的人生。

学*经验交流会活动总结11

　　进入大学，新的*台，同时也意味着新的挑战。为了让20学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学*经验交流会。

　　考虑到专业学*的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学*成绩优秀的.学生现场跟大家分享分享学*心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以组织策划者的身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢宣传部、信息部的积极协助。

学*经验交流会活动总结12

　　通过这次学*经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。我认为在本次学*经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学*经验交流会上有许许多多关于学*经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学*生活中能够更加快速，有效地去学*，少走弯路。同时，我也明白了大学学*生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学*生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的`陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学*生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学*生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学*经验进行无私奉献，感谢你们。

学*经验交流会活动总结13

　　在这个硕果累累的金秋时节，理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后，他们走上学*正轨，步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而，据学*部的调查和广大新生的反映，刚刚迈进大学校门的他们，一时还难于适应大学的教育模式，在学*方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活，明确大学的教育方式和自己的学*方式，尽快确定自己的发展方向，并合理制定发展自我的计划，我部特开展了这样一次新生学*辅导活动，并取得了显著的效果。

　　我们理学院有统计、数学专业，各个专业有各自的特点，为了增大这次辅导活动的针对性，我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长，以班会的形式座谈答疑的形式，学生就自己所遇到的问题向学长提问，由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高，且*距离的接触促进了交流，气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

　　活动主题：

　　xxxxx交流会

　　时间：

　　20xx-12-05

　　地点：

　　xxx教室

　　参加人员：

　　全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

　　活动过程：

　　1、老师为大家解答在学*生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见，帮大家解决难题，其中涉及到学*、生活、考研、工作等方面。

　　2、学长学姐发言。许多优秀的`学长学姐给大家介绍了自己的学*经验，鼓励我们学*奋进，也为我们的学*生活提出了宝贵意见。

　　3、学生会**做活动总结。

　　活动不足：

　　由于时间有限，是各班与学长的了解程度不深，也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

　　活动结果：

　　现场气氛和谐融洽，同学们听得认真，记得细心，活动圆满成功。活动意义：同学们通过这次活动对大学有了更好的了解，对学*生活有了更深的认识，对未来有了更清晰的目标，对自己有了更合理的规划，这是一次意义重大的活动。

学*经验交流会活动总结14

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划，更积极主动地去学*和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的向新生展现了我学*部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的`活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学*委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学*经验交流会活动总结15

　　关于学*，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预*，上课，做作业，复*，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学*中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学*时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复*。每天尽量把当天的东西都复*一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复*一下。我复*，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视独立思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，独立自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学*和积累的过程。

　　4、我有即错即问的*惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的'本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复*少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

学*经验交流会活动总结菁选扩展阅读

学*经验交流会活动总结菁选（扩展1）

——学*经验交流会活动总结菁选

学*经验交流会活动总结

　　总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学*写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的学*经验交流会活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

学*经验交流会活动总结1

　　关于学*，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预*，上课，做作业，复*，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学*中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学*时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复*。每天尽量把当天的东西都复*一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复*一下。我复*，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视独立思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，独立自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学*和积累的过程。

　　4、我有即错即问的*惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的'本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复*少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

学*经验交流会活动总结2

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而达到尽情投身学*和展现自己才华，更好地发展自己的目的。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会干部

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学*和生活。

　　2、大二学长学姐代表认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学*经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的.互相交流，而且很好的向所有人展现了我学*部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学*经验交流会活动总结3

　　通过这次学*经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。我认为在本次学*经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学*经验交流会上有许许多多关于学*经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学*生活中能够更加快速，有效地去学*，少走弯路。同时，我也明白了大学学*生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学*生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的'熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学*生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学*生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学*经验进行无私奉献，感谢你们。

学*经验交流会活动总结4

　　为加强学风建设，提高新生学*效率，引导积极向上的学风，特举办本次学*经验交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学*、生活之间的关系,从而达到尽情投身学*和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

　　一、前期准备工作

　　1、20xx年9月25日召开学*部成员会议，共同讨论举办活动的有关适宜。

　　2、活动时间：20xx年10月18日星期四晚七点

　　3、活动地点：二教阶202

　　4、确定形式：以座谈会形式开展，中间加入娱乐及互动节目

　　5、硬件的准备：椅子4把、话筒、音响、播放器等

　　6、下达通知：由学*部人员负责与所邀嘉宾取得联系，在活动前通知嘉宾，以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长，由班长下达通知到各位同学。

　　二、活动期间工作

　　1、布置场地：布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

　　2、人员安排:学*部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生，其他成员注意维持现场秩序，以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通，确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

　　三、活动情况

　　1、开场时人数很多，但整体秩序不乱。不过有突发状况，扩音器出了故障，无法正常使用。

　　2、嘉宾与主持人互动良好，基本将有关的`学*经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致，将如何适应大学生活、如何让学*重要课程，以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是，还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

　　3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨，达到了预期活跃气氛的效果。

　　3、台上台下就学*有关问题互动良好，在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的回答，使得本次活动的意义凸显出来。

　　4、人员方面，有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学*经验。

　　5、最后，整个活动各项工作表现基本良好，观众到场情况很好，场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。

　　四、活动存在的问题

　　1、比赛前期对于硬件设备没有检测，扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言，也为后期节目带来不便。

　　2、活动中，嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂，嘉宾未能很好地准备。

　　3、与嘉宾沟通不够，使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

　　五、活动反思

　　针对活动中出现的以上问题，我们进行了细致的分析找到如下解决方法。

　　首先是进行设备的检测，保证能够正常使用。

　　其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解，与嘉宾加强沟通，并且要求嘉宾注意活动前的准备问题，以便能更好的服务同学，传达有用有益经验。再次要注意场地的布置，本次活动场地略小，不能容纳所有新生，以后要进行统计确定合适场地。

　　最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间，以避免出现同学的部分缺*。但这次活动也有一些出彩点，其中娱乐节目的设置带动场上气氛，互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。

　　以上是学*部于学*经验交流会的工作，希望各位领导批评指正，以便于我部门更好的发扬优点，改正不足，使得学*部今后的工作更加出色，从而更好地服务同学。

　　最后，对本次活动中全体学*部干事提出表扬，正是由于大家的团结一致，积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

学*经验交流会活动总结5

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的'同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一、在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。

　　二、在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学*经验交流会活动总结6

　　在这个硕果累累的金秋时节，理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后，他们走上学*正轨，步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而，据学*部的调查和广大新生的反映，刚刚迈进大学校门的他们，一时还难于适应大学的教育模式，在学*方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活，明确大学的教育方式和自己的学*方式，尽快确定自己的发展方向，并合理制定发展自我的计划，我部特开展了这样一次新生学*辅导活动，并取得了显著的效果。

　　我们理学院有统计、数学专业，各个专业有各自的特点，为了增大这次辅导活动的针对性，我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长，以班会的形式座谈答疑的形式，学生就自己所遇到的问题向学长提问，由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高，且*距离的接触促进了交流，气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

　　活动主题：

　　xxxxx交流会

　　时间：

　　20xx-12-05

　　地点：

　　xxx教室

　　参加人员：

　　全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

　　活动过程：

　　1、老师为大家解答在学*生活中遇到的问题。老师用幽默的'口吻给大家提出意见，帮大家解决难题，其中涉及到学*、生活、考研、工作等方面。

　　2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学*经验，鼓励我们学*奋进，也为我们的学*生活提出了宝贵意见。

　　3、学生会**做活动总结。

　　活动不足：

　　由于时间有限，是各班与学长的了解程度不深，也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

　　活动结果：

　　现场气氛和谐融洽，同学们听得认真，记得细心，活动圆满成功。活动意义：同学们通过这次活动对大学有了更好的了解，对学*生活有了更深的认识，对未来有了更清晰的目标，对自己有了更合理的规划，这是一次意义重大的活动。

学*经验交流会活动总结7

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学*环境，掌握有效的学*方法，树立正确的学*态度，从而顺利融入大学生活，学生会学*部依据院系领导的`正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学*生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学*方法，共同体会学*带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。

学*经验交流会活动总结8

　　一、活动背景：

　　进入大学校园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不知道怎么样去调节好自己的学*和工作等等。基于这些原因，工学院院学生会学*部特邀请高年级的学长学姐们，与11级的大一新生们一起，向他们介绍下自己的一些学*经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得，并且与新生进行一定的交流。

　　二、活动目的：

　　给新同学们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方向，从而在将来的大学生活中，可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

　　三、主要参与人员：

　　10,11级多位优秀优秀的学长学姐，xx级全体新生

　　四、活动流程：

　　1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

　　2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的.学*工作经验。

　　3.部分新同学就自己的问题向自己的学长学姐们提问。

　　4.主持人宣布活动结束，欢送学长学姐，学*部做最后的总结工作。

　　五、活动效果：

　　此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟，为接下来的大学生活和学*做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰，同学们也从与高年级

的学长学姐的交流中获得了一些体会，都表示受益匪浅。

　　六、活动中存在的问题及建议：

　　活动整体较为成功，但是仍然出现了很多问题需要整改。具

　　体如下：

　　1、新同学积极性不高，提问题很少。我们应该在开始之前让

　　每个人都想好问题。

　　2、学长学姐们有的准备不是很充分：可能和他们个人的一些

　　说话方式，我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手，新生们

　　可能比较关注的问题，不应该是由他们来调查，而是应该由我们来

　　调查，然后反馈给他们，这样他们才能更好地总结自己的经验。

　　七、活动总结：

　　为了加强我院学风建设，引导学生树立正确学*风气，营造良好学*氛围。20xx年11月15日晚上7点，我院学*部特意筹办了学*经验交流大会，并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到，同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始，教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题，邀请大二、大三的学长学姐上台为同学们解决学

　　*上和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私，将自己的学*小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学*方式、专业课程的学*以及如何处理学*与工作的关系等常见问题，并和在座新生进行了热烈而深入的交流：有的为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学*生活；有的介绍了英语和高等数学的学*重点和技巧；有的则向新生们送上了“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个人目标理想，并向学生代表提问了大学生最关心的热点问题。学生代表耐心热情的为同学们讲解，真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动，同学们心中加强了前进的动力，确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉，引起了大家的共鸣，起到了良好的效果。此次会议，大一新生表现积极，整个会场气氛非常活跃，同学们一致认为此次学*经验交流会为他们指明了大学学*、生活等各方面的方向，增添了他们学*的动力，让他们尽快地适应了大学生活，更好的树立大学四年的奋斗目标。一个讲的用心，一个听的仔细，不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽，脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触，心与心的交流，新同学们能够在学姐，学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。学*经验交流会是建工学院建设良好校园学*氛围、加深同学友谊的桥梁，希望同学们通过学*经验交流会获得学*技巧，更好地把握自己的人生。

学*经验交流会活动总结9

　　进入大学，新的*台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学*经验交流会。

　　考虑到专业学*的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学*成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学*心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以组织策划者的身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的'面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢宣传部、信息部的积极协助。

学*经验交流会活动总结10

　　通过本次交流会的举办，我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去，不足之处我们要认真改正，避免在下次活动中再次出现。

　　（一）专科场：

　　专科场优点分析：

　　1、首先，宣传到位，到场人数基本都超出了预期范围，可见大家对交流会很感兴趣，并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

　　2、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。

　　3、现场气氛较好，大部分同学可以认真听取嘉宾演讲，并且积极提问问题。

　　4、现场活动大家参与积极，表现良好。

　　5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

　　6、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的'、绘声绘色的主持，在提问环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到高潮。

　　专科场缺点分析：

　　1、开场演讲嘉宾没有很好的把气氛调动起来，导致开场前段时间都有些被动。

　　2、演讲嘉宾与同学们的互动不是太好。

　　（二）本科场：

　　本科场优点分析：

　　1、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。使得真个本科场的整体纪律，活动的进展情况十分理想。

　　2、会场积极踊跃的发表自己的疑问与观点，勇敢的与学姐学长大胆，有独立思想的进行交流有一定的作用。

　　3、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在提问环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到高潮。

　　4、在11级学*部成员的精心策划下，对12级学*部成员的具体分工的布置下，以及在12级学*部部员的努力工作下，和学生会纪检部，秘书处等兄弟部门的协助下，使得此次学*经验交流大会，圆满完成。

　　本科场缺点分析：

　　1、同学们对嘉宾提问的问题太少，问题过于单一和重复。

　　2、演讲嘉宾没有提前做好充分准备，有些紧张。

　　3、由于时间原因，未能留给自由提问时间

　　通过举行这次学*经验交流会，同学们能够更加了解大学生活的丰富多彩，大学学*需要掌握的方式、方法。交流会不仅能让12级新生们了解学校的学*氛围、进一步明确自己的学*目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。

　　本次活动为我们积累了经验教训，相信以后我们部能办出更为精彩的活动。

学*经验交流会活动总结11

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划，更积极主动地去学*和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的向新生展现了我学*部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的.不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学*委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学*经验交流会活动总结12

　　一、活动概述

　　为了响应学校学风建设计划，让新生明确自己的生活目标，

　　积极调整自身，不再对陌生的大学生活和学*环境所感到困惑、迷茫。在上级领导的支持下，经济管理学院学*部针对12级新生在11月22号下午3点在C楼203教室开展了“交流学*经验、分享学*快乐”的学*经验交流会。交流会邀请的领导有经济管理学院辅导员刘，分团委副**陈安琦，学生会副**刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天，安检部部长高阳，以及嘉宾有国家奖学金获得者11级市场营销二班邢晓，国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳，国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴，优秀学生代表10级国际与贸易一班江丹萍，优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立。

　　这次交流会构建了一个新生与老生的学*交流的*台，为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间，提高学*效率的机会。给12级新生的学*、生活等方面起到了指导和规范作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕，在交流会中5位嘉宾，每个人都讲述了自己和班级宝贵的.学*经验，内容涉及学*、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学*方法，如听英文歌曲、看英文电影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有20xx级优秀班级代表张立上台发言，并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级PPT风采展示视频，通过精美的PPT制作充分展示了优秀班级的风采，优秀的学*氛围以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的每一位同学，给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会副**冷永上台发言，他以自身的经历告诫了在座新生，一定要让大学生活充实的度过。集体的成功离不开领导者，经济管理学院辅导员刘老师总结了本次活动，在总结中她对新生提出了几点复*建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。

　　二、活动意义

　　1、为学生树立学*的榜样，号召同学们学*榜样精神，同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作；

　　2、能够让同学们更加合理支配和利用时间；

　　3、使得同学们在听了学长学姐的经验后，能够找到适合自己的学*方法，从而增强学*效率、提高学*成绩；

　　4、给新生带来更多关于学*方面的信息，让新生积极准备，认真规划大学学*生活。

　　5、能让新生明确自我位置，确定自我价值和目标，学会处理好工作、学*、生活之间的关系。

　　6、通过交流会让新生投身于学*和展现自己的才华，更好的发展自己的目标。

　　三、活动不足

　　1、活动现场不够安静，台下同学出现说话、玩手机等现象；

　　2、活动较大，人员较多不便管理

学*经验交流会活动总结13

　　大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学*、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，建立一个属于自己的新的学*体制、学*计划，拥有一个更加明确的人生目标，为此机械系学生会学*部特举办了这次学*经验交流会。

　　此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此，我要感谢系领导、学生会**团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注，在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们积极主动的参与我们的活动，新生代表认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的.畅想，优秀老生代表也就生活和学*两方面的内容为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

　　由于大一新生在四百人左右，所以我们将此次活动安排两场举办，这样他们可以更好的参与活动，不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾，他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会**团的领导和帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。

　　此次活动过程中，我们虽然也遇到了一些困难，有一些失误，但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中，我们学*部的每位成员都深刻学*到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节考虑每一件事，把整个活动的过程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的调整，确保我们每项工作都做的细致无误。

　　在所难免的失误使我们学会了成长，我们学*部不紧要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

　　此次活动，是我们学*部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学*和锻炼，也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功，我们机械电子工程系的未来更加美好。

学*经验交流会活动总结菁选（扩展2）

——学*经验交流会活动总结菁选

学*经验交流会活动总结13篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的学*经验交流会活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学*经验交流会活动总结1

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一、在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。

　　二、在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的'努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学*经验交流会活动总结2

　　在这个硕果累累的金秋时节，理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后，他们走上学*正轨，步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而，据学*部的调查和广大新生的反映，刚刚迈进大学校门的他们，一时还难于适应大学的教育模式，在学*方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活，明确大学的'教育方式和自己的学*方式，尽快确定自己的发展方向，并合理制定发展自我的计划，我部特开展了这样一次新生学*辅导活动，并取得了显著的效果。

　　我们理学院有统计、数学专业，各个专业有各自的特点，为了增大这次辅导活动的针对性，我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长，以班会的形式座谈答疑的形式，学生就自己所遇到的问题向学长提问，由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高，且*距离的接触促进了交流，气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

　　活动主题：

　　xxxxx交流会

　　时间：

　　20xx-12-05

　　地点：

　　xxx教室

　　参加人员：

　　全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

　　活动过程：

　　1、老师为大家解答在学*生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见，帮大家解决难题，其中涉及到学*、生活、考研、工作等方面。

　　2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学*经验，鼓励我们学*奋进，也为我们的学*生活提出了宝贵意见。

　　3、学生会**做活动总结。

　　活动不足：

　　由于时间有限，是各班与学长的了解程度不深，也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

　　活动结果：

　　现场气氛和谐融洽，同学们听得认真，记得细心，活动圆满成功。活动意义：同学们通过这次活动对大学有了更好的了解，对学*生活有了更深的认识，对未来有了更清晰的目标，对自己有了更合理的规划，这是一次意义重大的活动。

学*经验交流会活动总结3

　　通过这次学*经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。我认为在本次学*经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学*经验交流会上有许许多多关于学*经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学*生活中能够更加快速，有效地去学*，少走弯路。同时，我也明白了大学学*生活也是校园生活的`一块，是小学、中学和高中学*生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学*生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学*生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学*经验进行无私奉献，感谢你们。

学*经验交流会活动总结4

　　大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学*、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，建立一个属于自己的新的学*体制、学*计划，拥有一个更加明确的人生目标，为此机械系学生会学*部特举办了这次学*经验交流会。

　　此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此，我要感谢系领导、学生会**团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注，在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们积极主动的参与我们的活动，新生代表认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想，优秀老生代表也就生活和学*两方面的内容为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

　　由于大一新生在四百人左右，所以我们将此次活动安排两场举办，这样他们可以更好的参与活动，不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的`学长作为嘉宾，他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会**团的领导和帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。

　　此次活动过程中，我们虽然也遇到了一些困难，有一些失误，但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中，我们学*部的每位成员都深刻学*到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节考虑每一件事，把整个活动的过程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的调整，确保我们每项工作都做的细致无误。

　　在所难免的失误使我们学会了成长，我们学*部不紧要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

　　此次活动，是我们学*部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学*和锻炼，也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功，我们机械电子工程系的未来更加美好。

学*经验交流会活动总结5

　　进入大学，新的*台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学*经验交流会。

　　考虑到专业学*的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学*成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学*心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以组织策划者的身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的`面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢宣传部、信息部的积极协助。

学*经验交流会活动总结6

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学*环境，掌握有效的学*方法，树立正确的学*态度，从而顺利融入大学生活，学生会学*部依据院系领导的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学*生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学*方法，共同体会学*带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为刚进入的.新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。

学*经验交流会活动总结7

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的.规划，更积极主动地去学*和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的向新生展现了我学*部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学*委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学*经验交流会活动总结8

　　为加强学风建设，提高新生学*效率，引导积极向上的学风，特举办本次学*经验交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学*、生活之间的关系,从而达到尽情投身学*和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

　　一、前期准备工作

　　1、20xx年9月25日召开学*部成员会议，共同讨论举办活动的有关适宜。

　　2、活动时间：20xx年10月18日星期四晚七点

　　3、活动地点：二教阶202

　　4、确定形式：以座谈会形式开展，中间加入娱乐及互动节目

　　5、硬件的准备：椅子4把、话筒、音响、播放器等

　　6、下达通知：由学*部人员负责与所邀嘉宾取得联系，在活动前通知嘉宾，以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长，由班长下达通知到各位同学。

　　二、活动期间工作

　　1、布置场地：布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

　　2、人员安排:学*部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生，其他成员注意维持现场秩序，以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通，确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

　　三、活动情况

　　1、开场时人数很多，但整体秩序不乱。不过有突发状况，扩音器出了故障，无法正常使用。

　　2、嘉宾与主持人互动良好，基本将有关的学*经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致，将如何适应大学生活、如何让学*重要课程，以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是，还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

　　3、中场表演的'娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨，达到了预期活跃气氛的效果。

　　3、台上台下就学*有关问题互动良好，在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的回答，使得本次活动的意义凸显出来。

　　4、人员方面，有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学*经验。

　　5、最后，整个活动各项工作表现基本良好，观众到场情况很好，场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。

　　四、活动存在的问题

　　1、比赛前期对于硬件设备没有检测，扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言，也为后期节目带来不便。

　　2、活动中，嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂，嘉宾未能很好地准备。

　　3、与嘉宾沟通不够，使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

　　五、活动反思

　　针对活动中出现的以上问题，我们进行了细致的分析找到如下解决方法。

　　首先是进行设备的检测，保证能够正常使用。

　　其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解，与嘉宾加强沟通，并且要求嘉宾注意活动前的准备问题，以便能更好的服务同学，传达有用有益经验。再次要注意场地的布置，本次活动场地略小，不能容纳所有新生，以后要进行统计确定合适场地。

　　最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间，以避免出现同学的部分缺*。但这次活动也有一些出彩点，其中娱乐节目的设置带动场上气氛，互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。

　　以上是学*部于学*经验交流会的工作，希望各位领导批评指正，以便于我部门更好的发扬优点，改正不足，使得学*部今后的工作更加出色，从而更好地服务同学。

　　最后，对本次活动中全体学*部干事提出表扬，正是由于大家的团结一致，积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

学*经验交流会活动总结9

　　关于学*，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预*，上课，做作业，复*，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学*中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学*时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复*。每天尽量把当天的东西都复*一遍，每周再做总结，一章学完后再总的`复*一下。我复*，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视独立思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，独立自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学*和积累的过程。

　　4、我有即错即问的*惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复*少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

学*经验交流会活动总结10

　　一、活动背景：

　　进入大学校园，对于高中毕业的同学们来说，算是进入了一个全新的世界，很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围，不知道怎么样去调节好自己的学*和工作等等。基于这些原因，工学院院学生会学*部特邀请高年级的学长学姐们，与11级的大一新生们一起，向他们介绍下自己的一些学*经验和方法以及处理生活中各个事情的一些技巧与心得，并且与新生进行一定的交流。

　　二、活动目的：

　　给新同学们一些启发和鼓励，让他们更好地找到自己的人生方向，从而在将来的大学生活中，可以更好地更优秀地发挥自己的才能。

　　三、主要参与人员：

　　10,11级多位优秀优秀的学长学姐，xx级全体新生

　　四、活动流程：

　　1.主持人介绍本次活动并宣布活动开始

　　2.各个学长学姐们向新生们介绍自己的学*工作经验。

　　3.部分新同学就自己的问题向自己的学长学姐们提问。

　　4.主持人宣布活动结束，欢送学长学姐，学*部做最后的总结工作。

　　五、活动效果：

　　此次交流会使新生们对作为一名大学生应具有的人生观、世界观、价值观有了更深入的了解和感悟，为接下来的大学生活和学*做好最充分的准备。活动整体流程较为清晰，同学们也从与高年级

的学长学姐的交流中获得了一些体会，都表示受益匪浅。

　　六、活动中存在的问题及建议：

　　活动整体较为成功，但是仍然出现了很多问题需要整改。具

　　体如下：

　　1、新同学积极性不高，提问题很少。我们应该在开始之前让

　　每个人都想好问题。

　　2、学长学姐们有的准备不是很充分：可能和他们个人的一些

　　说话方式，我们应该事先安排他们需要从哪几个方面入手，新生们

　　可能比较关注的问题，不应该是由他们来调查，而是应该由我们来

　　调查，然后反馈给他们，这样他们才能更好地总结自己的经验。

　　七、活动总结：

　　为了加强我院学风建设，引导学生树立正确学*风气，营造良好学*氛围。20xx年11月15日晚上7点，我院学*部特意筹办了学*经验交流大会，并在明远教学楼xx06、xx07等五个教室顺利举行。7点钟没到，同学们便早早来到教室坐到前排的座位上。待到大会开始，教室里面早已是挤满了人。大会的主持人上场寒暄了几句便引入了正题，邀请大二、大三的学长学姐上台为同学们解决学

　　*上和生活上的问题。学长学姐们也毫不藏私，将自己的学*小技巧倾囊而授。学长、学姐结合自身的经验和感悟为新生解答了大学的学*方式、专业课程的学*以及如何处理学*与工作的关系等常见问题，并和在座新生进行了热烈而深入的交流：有的为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学*生活；有的介绍了英语和高等数学的学*重点和技巧；有的则向新生们送上了“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个人目标理想，并向学生代表提问了大学生最关心的热点问题。学生代表耐心热情的为同学们讲解，真正的为学生解决了实际问题。通过此次活动，同学们心中加强了前进的.动力，确立了明确的奋斗目标。活动受到同学们的广泛赞誉，引起了大家的共鸣，起到了良好的效果。此次会议，大一新生表现积极，整个会场气氛非常活跃，同学们一致认为此次学*经验交流会为他们指明了大学学*、生活等各方面的方向，增添了他们学*的动力，让他们尽快地适应了大学生活，更好的树立大学四年的奋斗目标。一个讲的用心，一个听的仔细，不知不觉便到了经验交流会结束的时刻。同学们都意犹未尽，脑海中还留存着学长学姐们的谆谆教诲。通过面对面的接触，心与心的交流，新同学们能够在学姐，学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。学*经验交流会是建工学院建设良好校园学*氛围、加深同学友谊的桥梁，希望同学们通过学*经验交流会获得学*技巧，更好地把握自己的人生。

学*经验交流会活动总结11

　　通过本次交流会的举办，我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去，不足之处我们要认真改正，避免在下次活动中再次出现。

　　（一）专科场：

　　专科场优点分析：

　　1、首先，宣传到位，到场人数基本都超出了预期范围，可见大家对交流会很感兴趣，并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

　　2、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。

　　3、现场气氛较好，大部分同学可以认真听取嘉宾演讲，并且积极提问问题。

　　4、现场活动大家参与积极，表现良好。

　　5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

　　6、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在提问环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到高潮。

　　专科场缺点分析：

　　1、开场演讲嘉宾没有很好的把气氛调动起来，导致开场前段时间都有些被动。

　　2、演讲嘉宾与同学们的互动不是太好。

　　（二）本科场：

　　本科场优点分析：

　　1、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。使得真个本科场的整体纪律，活动的进展情况十分理想。

　　2、会场积极踊跃的发表自己的疑问与观点，勇敢的与学姐学长大胆，有独立思想的进行交流有一定的作用。

　　3、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在提问环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到高潮。

　　4、在11级学*部成员的精心策划下，对12级学*部成员的具体分工的`布置下，以及在12级学*部部员的努力工作下，和学生会纪检部，秘书处等兄弟部门的协助下，使得此次学*经验交流大会，圆满完成。

　　本科场缺点分析：

　　1、同学们对嘉宾提问的问题太少，问题过于单一和重复。

　　2、演讲嘉宾没有提前做好充分准备，有些紧张。

　　3、由于时间原因，未能留给自由提问时间

　　通过举行这次学*经验交流会，同学们能够更加了解大学生活的丰富多彩，大学学*需要掌握的方式、方法。交流会不仅能让12级新生们了解学校的学*氛围、进一步明确自己的学*目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。

　　本次活动为我们积累了经验教训，相信以后我们部能办出更为精彩的活动。

学*经验交流会活动总结12

　　一、活动概述

　　为了响应学校学风建设计划，让新生明确自己的生活目标，

　　积极调整自身，不再对陌生的大学生活和学*环境所感到困惑、迷茫。在上级领导的支持下，经济管理学院学*部针对12级新生在11月22号下午3点在C楼203教室开展了“交流学*经验、分享学*快乐”的学*经验交流会。交流会邀请的领导有经济管理学院辅导员刘，分团委副**陈安琦，学生会副**刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天，安检部部长高阳，以及嘉宾有国家奖学金获得者11级市场营销二班邢晓，国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳，国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴，优秀学生代表10级国际与贸易一班江丹萍，优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立。

　　这次交流会构建了一个新生与老生的学*交流的*台，为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间，提高学*效率的.机会。给12级新生的学*、生活等方面起到了指导和规范作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕，在交流会中5位嘉宾，每个人都讲述了自己和班级宝贵的学*经验，内容涉及学*、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学*方法，如听英文歌曲、看英文电影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有20xx级优秀班级代表张立上台发言，并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级PPT风采展示视频，通过精美的PPT制作充分展示了优秀班级的风采，优秀的学*氛围以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的每一位同学，给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会副**冷永上台发言，他以自身的经历告诫了在座新生，一定要让大学生活充实的度过。集体的成功离不开领导者，经济管理学院辅导员刘老师总结了本次活动，在总结中她对新生提出了几点复*建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。

　　二、活动意义

　　1、为学生树立学*的榜样，号召同学们学*榜样精神，同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作；

　　2、能够让同学们更加合理支配和利用时间；

　　3、使得同学们在听了学长学姐的经验后，能够找到适合自己的学*方法，从而增强学*效率、提高学*成绩；

　　4、给新生带来更多关于学*方面的信息，让新生积极准备，认真规划大学学*生活。

　　5、能让新生明确自我位置，确定自我价值和目标，学会处理好工作、学*、生活之间的关系。

　　6、通过交流会让新生投身于学*和展现自己的才华，更好的发展自己的目标。

　　三、活动不足

　　1、活动现场不够安静，台下同学出现说话、玩手机等现象；

　　2、活动较大，人员较多不便管理

学*经验交流会活动总结13

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而达到尽情投身学*和展现自己才华，更好地发展自己的目的。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会干部

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学*和生活。

　　2、大二学长学姐代表认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学*经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学*部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的'策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学*经验交流会活动总结菁选（扩展3）

——学*经验交流会活动总结菁选

学*经验交流会活动总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学*和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学*经验交流会活动总结，欢迎阅读与收藏。

学*经验交流会活动总结1

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划，更积极主动地去学*和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的`向新生展现了我学*部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学*委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

学*经验交流会活动总结2

　　通过这次学*经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。我认为在本次学*经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学*经验交流会上有许许多多关于学*经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学*生活中能够更加快速，有效地去学*，少走弯路。同时，我也明白了大学学*生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学*生活的'升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。

　　大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学*生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。

　　相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学*生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学*经验进行无私奉献，感谢你们。

学*经验交流会活动总结3

　　关于学*，其实每个人都有自己的方法，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预*，上课，做作业，复*，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限。对我而言，有以下几条心得:

　　1、上课集中精神，积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学*中的许多方法，有些题型有固定解法，在上课时老师都会讲的`。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学**惯--但别忘了，你就那么多学*时间，因此在课上尽可能多的听讲，在课后再自己验证，选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

　　2、重视复*。每天尽量把当天的东西都复*一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复*一下。我复*，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

　　3、重视独立思考能力的培养，面对一道题时积极开动脑筋，独立自立的解决它。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学*和积累的过程。

　　4、我有即错即问的*惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

　　5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复*少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

学*经验交流会活动总结4

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一、在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。

　　二、在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的.丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

学*经验交流会活动总结5

　　进入大学，新的*台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学*经验交流会。

　　考虑到专业学*的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学*成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学*心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

　　总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以组织策划者的'身份参与进来。

　　当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。

　　另外，特别感谢宣传部、信息部的积极协助。

学*经验交流会活动总结6

　　大学是另一种新生活的开始，有着和高中不同的学*、生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇，同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，建立一个属于自己的新的学*体制、学*计划，拥有一个更加明确的人生目标，为此机械系学生会学*部特举办了这次学*经验交流会。

　　此次活动已于20xx年10月31日晚结束。在此，我要感谢系领导、学生会**团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注，在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从现场的'气氛来看，绝大部分同学都是十分感兴趣的，他们积极主动的参与我们的活动，新生代表认真提出他们在大学中遇到的问题以及对大学生活的畅想，优秀老生代表也就生活和学*两方面的内容为他们指点迷津，从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学充满憧憬的。

　　由于大一新生在四百人左右，所以我们将此次活动安排两场举办，这样他们可以更好的参与活动，不至于会场拥挤。我们邀请到我系大三品学兼优的学长作为嘉宾，他们都是在大学中成绩优异、工作突出的优秀学长。由他们再对新生们进行指导。在学生会**团的领导和帮助下，此次活动最终顺利的落下了帷幕。

　　此次活动过程中，我们虽然也遇到了一些困难，有一些失误，但从全体的反应和影响都是非常不错的。我们会争取在以后举办活动的时候做到万无一失。从此次活动中，我们学*部的每位成员都深刻学*到了，要想成功举办一次活动，就要从全局考虑，抓住每一个细节考虑每一件事，把整个活动的过程了然于胸，每一个细节都掌握好。此次活动之后就本部门内部的工作将做出一些细节的调整，确保我们每项工作都做的细致无误。

　　在所难免的失误使我们学会了成长，我们学*部不紧要内部团结，还要团结其他每个部门，每项活动的成功举办不是光靠哪一个部门就能完成的。

　　此次活动，是我们学*部，也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到了学*和锻炼，也为我们以后活动的成功举办开了一个头。关于我们此次活动中的失误，我们当以警戒，在以后的活动中不能再出现。预祝我们以后的活动更加成功，我们机械电子工程系的未来更加美好。

学*经验交流会活动总结7

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学*环境，掌握有效的学*方法，树立正确的学*态度，从而顺利融入大学生活，学生会学*部依据院系领导的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学*生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学*方法，共同体会学*带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的`主题明确，意义深刻，为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。

学*经验交流会活动总结菁选（扩展4）

——关于学*经验交流会总结 (菁华5篇)

　　一、活动目的:

　　1、为大一新生带给一个交流的*台，及时为他们解答学*、工作等方面的疑惑，从而使他们更好的适应大学的学*和生活；

　　2、介绍一些好的学*经验，促进学术间的交流；

　　3、透过此次活动，也使大一新生们及早确立自己的成才目标和努力方向。

　　二、活动资料：

　　1、本次活动由学*部主办，纪检部、宣传部共同协办，于20xx年x月xx日在信科楼阶三教室举行。

　　2、本次活动邀请了汪老师、李老师、xx级的几位学长和xx级学长作为嘉宾。

　　3、此次活动分为两个阶段：a：由汪老师李老师做重要讲话;b：由邀请到的学长作报告，介绍他们专升本成功的经验和学*经验，还有学生干部如何处理好学*与工作等；c：现场问答互动。由新生就目前对大学的生活、学*以及工作等方面感到疑惑的地方进行提问，学长进行现场回答。

　　三、活动效果：

　　总体来说，各位嘉宾都做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学*、工作的方向和目标，并对就业大学生活等共性问题做了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，更提出了耐得住寂寞，经得起诱惑，承受得起挫折等精彩论述。同学们反映强烈，现场掌声不断。

　　四、不足之处及今后努力方向

　　就此次会议而言，仍有一些问题的存在。首先，时间把握不尽人意，在会议的最后导致一些嘉宾的演讲时间被压缩，同学们产生了浮躁心理；其次，在调动现场气氛方面还有所不足，部分时间现场气氛沉闷，同学们用心性不高；第三，由于没有音响设备，使得后面的同学听不清演讲的资料。

　　针对上述问题，我部应在今后的交流会活动中增加活动的趣味性，例如，在做演讲时能够结合视频，使得同学们在主观上更乐意理解。另外更要注意一些细节问题，例如举行会议的时间安排、音响设备的配置以及为嘉宾准备饮料等问题。

　　五、活动总结：

　　此次活动从总体上收到了很好的效果，使新生对大学的学*、生活、学*工作个性是在专业上有了更多的认识，提高了他们对大学生活的用心性，锻炼了他们的口才，也锻炼了学*部部员的组织潜力。

　　在这个寒气袭人的季节，我们带着极大热情成功举办了一次学*经验交流会。在此次会上，我们特意邀请了来自20xx级的孙博和张夏，以及来自20xx级的简裴娜同学和我们一齐分享了他们在学*中的经验和方法并且热心地解答了同学在学*上遇到的种种问题。

　　这三位同学的英语学*及对外交流中都取得了必须的成绩。活动的目的也是让全班同学能用心采纳他们的经验和方法以便运用到自己以后的学*中去。

　　我们学*部于20xx年x月x日晚上七点整，在教学楼八区102教室成功举办了学*经验交流会。此次交流会主要针对计算机系20xx级新生，本次活动目的是想透过此次经验交流会来帮忙大一新同学在大学生活的一开始就懂得学*的重要性，就应把学*放在第一位；并且明白除了学*还有很多务必做或者值得做的事，让新生们了解到学*的乐趣和大学生活的多姿多彩，以及如何安排时间做到学*工作两不误；并行我部想借此机会加强学生会学*部成员的团队合作及协调精神，增进部员之间的'友谊沟通。

　　本次活动中，我部特邀请了我院学生会团委副*董越，*周红东，副*孙鹏莅临，会议中首先安排了我部大一的两名新同学李小红和宫路做了简短的演讲，主要谈了一下自己心中的大学生活是怎样样的，激情的演讲得到了台下新同学的肯定。然后，又安排了我部成员金城虎讲解了一些关于国家资格认证相关知识，就现今社会最流行的认证做了一些介绍，引起很多同学的兴趣；随即，副部方静静对计算机软件和网络方面的知识也进行了短暂演讲，虽然专业术语比较多，但至少对于刚步入大学的他们来说也是提早对本专业有点了解；紧之后，副部王建磊也对所有大一新生所关注的兼职做了一些疑问解答，直到同学们满意；后面的节目也是同学们比较感兴趣的，学生会*上台和同学们谈论了很多自己生活中以及学*中积累的丰富经验，谈论的问题有些会严肃了些，但对于大一的新生来讲也是有很大益处的，最后诚挚的演讲赢得台下一片呼声；结束演讲之后，高年级的学哥学姐进入同学中间，与同学应对面的交流，新生们用心踊跃地提问，如饥似渴地寻求知识；学长诚恳认真地回答，毫无保留地解惑，循循善诱的话语，使整个会场的热情到达最高潮，会议将*持续了100分钟，最后在大一同学意犹未尽中结束。

　　首先很感谢我系学生会学*部与心理信息部的学生干部。第一，感谢他们能够给xx级新生提供这样一个*台；第二，感谢他们的工作奉献精神，能够让此次活动顺利举办。

　　与其说站在这里总结，不如说站在这里也与在座的各位分享过去一年里我在学*与工作上的一些经验吧。

　　在学*上呢，第一，要调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学*好知识和技能，还要学会勇于面对我们在学*生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动，我相信，毕业的时候，我们都会有一个满意的收获。

　　第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学*的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些，但是如果能适应这种单调和*静的话，那么，我们一定会深深的喜欢上这里。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充实我们的心灵，从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。

　　第三，学会度过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生，我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和

　　有害的生活*惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白很多的道理。

　　在工作中呢，就像刚才xx级学生代表何苏舒所说的：正确处理好学*与工作的关系，我们就会发现二者也可以相互促进，做好工作的同时也会促进我们的学*。在这里，就与大家分享两句话，同时也是我经常与学生干部所说的：

　　1、将荣誉作为努力的目标，而不是唯一追求的目标。

　　2、做事不求十全十美，只求尽善尽美。

　　最后呢，希望大家都能在学*和生活中，找到自我，实现自我，超越自我！因为，我相信，付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。祝愿各位同学在今后的学*、工作与生活中学业有成、工作有绩、生活开开心心！

　　（1）制定自己的人生远期目标，有远大理想并坚持不懈，学*经验交流会总结。

　　（2）由于大学科目多，难度大，所以学*要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。

　　（3）做一个有规律的人，有明确的作息时间，以便使自己在学*中有斗志昂扬的精神状态。

　　（4）上课注意听讲，提高效率，课后尽快复*，避免遗忘，节省时间。

　　（5）与同学交流，沟通学*，提高更快。

　　（6）在社团工作方面，只要不放弃目标，工作和学*都会坚固的很好。最后送大家一句话：nothing is impossible！

　　学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点，以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学*方法。除此之外，还总结了毕业生的三种去向：

　　（1）走进电厂：应该握好专业课；

　　（2）考研：数学、政治、专业课且重点大一高数，大二线性代数，大三概率，工作总结《学*经验交流会总结》。

　　（3）出国：英语重中之重，并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

　　嘉宾中其中一位大二的同学，不仅仅以他优异的成绩令大家佩服，更引人注目的是他深刻、独特的思想内含，他强调，大一新生要做两个准备：（1）做人的准备：社会对大学生的期望不仅仅是学*，还要素质高。

　　（2）心态：做事要有一个*静的心，举重若轻，还有他严肃的学*态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学**惯，他认为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学*方法只对刻苦的人有效，他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。

　　研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活，他讲应该热爱、珍惜大学四年时光，做一些真正有意义的事情，利用好学校的资源，扩大知识面，提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情，以及以后的工作去向等。

　　总体来说，各位嘉宾均做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学*、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学*高数”，“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你一定要重视自己；当别人重视你的时候，你一定要把自己看轻”的经典论述。

　　通过这次学*经验交流会，大一新生充分获取了学*经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。但就此次会议而言，还存在问题，首先时间把我的不尽人意，一些同学的问题没能得到答案，有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说，此次学*经验交流会完整地按计划进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此，经贸系学*部为新生举办的为期三天的学*经验交流会圆满结束！

　　首先，我要说的是这一次我们班举办的“学*经验交流会”非常成功达到了预期效果。同学们坐在一起，畅所欲言有关的学*的经验和方法。整个场面时而激情澎湃 ，时而严肃寂静。可以看出大家都非常重视这个交流会

　　在交流会开始的时候，每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候，黑板上罗列了20多个共性问题，试想，如果不举行这样一个“学*经验交流会“，同学们在学*上的问题和困惑又怎么能呈现出来，从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的甘霖，给饥渴的幼苗带来希望和生机。之后有进行了第二个环节：分自我推荐和团体推荐两种方式请在学*方面有好的学*方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学*经验。同学们睁着如饥似渴的眼睛一边认真听，一边忙 着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论，同学们之间有共性的问题更容易解决，经过这三个环节之后，最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的解决

　　这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学*这一块是非常迷茫和困惑的。当然，出现这种情况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学*方法和学*观念已不能适应大学学*，再加之大学的学*环境宽松，学*压力小。而高中的时候，同学们都是填鸭式的学*，知识都是灌输性获得的。这种情况在大学就不会出现了。面对这种情况，我班应广大同学的一致要求，开展这次“学*经验交流会”及时的、有针对性的解决了同学们的困惑，期末考试将*，同学们都认为这是一次绝好充电加油机会，相信借这次交流会，希望同学们都能取得优异的成绩。

　　在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在集体活动中表现出的激情和积极性，同时，同学们大多数也表示：经过了这一次“学*经验交流会”之后，他们清楚的认识到在大学学*才是最基本最重要的事，清除了在大学里“学*无所谓”的念 头，相信这次活动意义不仅局限于此，它将会对同学们四年的大学生活都产生积极的影响，为全班的前进指明方向。

　　但是，美中不足的是，我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教，以实际例子指导我们今后的学*的话，我相信效果会更好。再有，我们忽略了一个细节，那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促，给人意犹未尽的感觉。不过塞翁失马焉知非福。我们看出了问题，那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。

　　集体活动不仅介绍能很好的发现问题，解决问题，更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流，一致共同进步。

学*经验交流会活动总结菁选（扩展5）

——学*经验交流会发言稿菁选

学*经验交流会发言稿合集15篇

　　在生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的学*经验交流会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位老师以及各位同学们大家好。

　　我是来自于高三年级的李昱稷。通过将*三年的时间，对韩语学*有一些自己的见解，如果只靠我一个人的努力不可能有这样的成绩。学校在师资上的大力支持、老师课上课下的精心讲解、同学间的互帮互助还有父母生活上的坚强后盾都是缺一不可的必要元素。当然还是需要一定的磨合期才能更好地相互配合，更快的接*于你的预想值。那我就把我的一些想法拿出来，和大家一起分享。

　　两千零九年九月份是中韩第一届新生入学，大家都一样，在一个新的环境里去接触一个新的语种，难免都会有些无从下手、不知所措。其实我们人类与生俱来最基本的学*能力就是模仿。所以在遇到一个陌生的事物时不要因为害怕而一味的躲避，试着从你身边从你所熟悉的辅助线入手，用你自己的方式慢慢的接*它。比如说：和韩语学*相比英语对我们来说就不是那么的陌生了。同英语一样韩语的入门也是从最基础的发音开始的。越是基础的东西往往不受重视，却又是最重要的。学*一个新的语种，学到本土发音很重要。最后要无异于当地人一样能自然的交流。它才算是专属于你精灵球里的宠物，对你言听计从。所以不要因为一时的害羞而不张嘴练*。就从最简单的日常对话开始。在五楼的办公区有六位韩语老师，见到每一位韩语老师，一句简单的问好；见到韩国部的同学，一些简单的对话，每天早自*的大声跟读。这样算下来又会增加多少纠正发音的时间。

　　和对方交流的时候你张开嘴的一瞬间，发音是你给予对方的第一印象，那么接下来就是单词了。单词量就像是你脚下的路。一个个单词就是一块块方砖。前方没有路，你有多少块方砖你就可以走多远。你比别人多会一个单词你就能比他多走一步。当天所学的单词必须按照会拼读、能听写以及中文翻译这样的标准来完成。用第二天的单词、课文句子的听写来检查这一课的掌握程度。每大周放假返校的百词考试，是对上一大周的阶段性总结，所以周末放假回家时也不能完全放松，至少要把老师所总结的单词熟记。

　　每天的韩语课时是最重要的。无论这节课是复*学过的知识还是继续新的一课，一定要好好利用上课的时间，跟着老师走。记好该有的笔记，以便课后自行复*。对于老师的课上提问，不要仅限于几个单词的应付，多多回想已学过的语法句型，套用语法用简单的句子来回答。老师纠正你的语法错误时，把以前你所不确定的替换掉。不求量多，但如果要背下一个句子，就要做到毫无错误的说出来。每课的对应练*是课后复*的第。一道工序。做练*或是做作业的时候，不要一边翻看笔记或是课本一边去写，就凭借着上课时所记忆的去写，之后再查找笔记去填补漏洞。课下的时间如果你认为你已经掌握这一课的内容，就不要把时间浪费在你会的部分。可以提前自行预*下一课。我们自己预*的时候不用像老师备课那样的精细，只要做到有印象，这样第二天老师再讲解的时候，对你来说就不是完全新的知识了。每次老师批改完的作业，你自己也需要再一次的查看。不要把它认为是你已经完成的，而把它放置一旁不闻不问。与之相反，老师批改出来的'错误才是更重要的，那才是体现出你不足的部分。每天的作业是如此，返发下来的试卷亦是如此。及时的发现漏洞及时的填补漏洞，才不会给自己增设一个又一个陷阱。

　　在*常的生活中，如果有机会，就多去了解那个国家的当地文化，多了解当地的风土人情，多去一些能体现韩国文化的公共场合去交流、去发表一些自己的见解。这样从生活中的耳濡目染，不仅能加快消除你大脑里对外来文化突然入侵的排斥感，对以后的留学生活也会有很大的帮助。我们都说良好的学*氛围、充分的语言环境很重要。的确是这样。经常地接触和使用韩语，让它逐渐成为一种*惯，就会更快的提高你的阅读速度，写作时也可以更自然的表达，也就大可不必将中文译成韩文了。

　　这些也都只是我自己的一些*惯而已，更重要的还是要找到适合你自己的学*方法，循序渐进的不断提高。我们的求学之路本来就是一次未知的旅途，在这次旅途中我们谁都不会知道会在哪里遇到谁，谁都不知道会因哪一处美景而改变你前进的方向，但我希望谁都不要中途下车。不必遗憾过路风景，若是美好叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。但只要你肯坚持必定会惊异于迷雾之后的世界。我相信，努力加上幸运就会看到奇迹。希望我们每个人都会又一次精彩的旅途。

尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

　　大家下午好!

　　今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学*经验。常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。其实通向学*的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学*之迷就会不攻自破了。

　　1、激发学*斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己，这样怎么能学不好呢?”所以，不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学*情境中。

　　2、实施计划学*：不要忽视了学*计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学*，我每天都按定好的计划完成自己的学*任务，不轻易让任何的事情冲击了学*的需求。学会了计划学*，就能够做到劳逸结合。

　　3、学会课前预*：在每节课的教学开始之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预*，课后进行复*。具备了这种状态，就能和教师的教学*台自然衔接。这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学*心理意识要积极得多。

　　4、学会学*反思：学*反思是学*系统中最为重要的策略。学*得好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。按计划进行学*过程、学*效率和质量的反思，既能加快学*进程，又能提高学*质量。学*水*下降往往在这方面表现为不自知。

　　5、学*交流：一些同学之所以落后是在学*信息上，不如成功的者来得丰富。事实上，学*状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学*策略的管理，从而激发自己的学*潜能。我经常和同学交流解题方法和学*心得。

　　6、合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实十分关键。对于时间的利用，一定要讲究效率，其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段，要特别注意时间的利用，如果在*时养成了漫不经心松松松散散的*惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间呢?，我的方法就是*时严格要求自己，学*时集中精神，提高效率。学*的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些*题，专攻难题，尤其是自己的弱项。

　　以上几点就是我的学**惯、学*方法。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的.孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

　　我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学*有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!我的发言完毕，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家好！

　　如今我已经在大学学*生活了1年了。今天有幸能站在这儿和你们大家分享我这1年来学*经验和我个人的成长体会，实感荣幸。

　　对与你们来说，大一的生活是新鲜的。大家肯定也都在高中时梦想过自己的大学生活吧：有的同学想在大学好好学*，好好玩，好好交朋友，或者好好睡觉，上网。现在我们才知到，我们想的太美好了。而今的大学生活，把我们的梦想磨没。让我们不得承认梦想终究是梦想，等我们梦醒了，现实就在我们的眼前。现在，大家肯定都深有感触，高中和大学简直就是量的飞跃，质的改变吧！接下来，请允许我和大家分享我大一一学年来的“果实”，并不是让你们对我投出羡慕的眼神，而是让你们知道，“山外有山，人外有人”,适当的压力将会转化为动力。相信我能做到，你们会比我做的更加出色。

　　在进行我的学*经验交流之前，我从学*、培养、就业三个方面来概述药学专业。在学*的同时，我们还要

　　◆ 掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；

　　◆ 熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；

　　◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法。这些在大一学期就会学到。如果可能的话，将在课余时间多留意关注药品的新闻，这对你们学*药学会有很大的帮助。 药学专业主要培养我们的药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、参与临床合理用药的能力。（很难办到）我们毕业后主要是做一些药物研究和管理方面的工作，一般不做主治医生，但共同有一个基本要求就是要有很强的责任心和道义感，从专业学*的角度出发，由于药学是以化学和生物医学为基础的学科，所以这两个学科基础要比较好，就业主要面对大小型药厂，全国药品连锁店，药检所，医院，还有的同学会做医药代表等等。其实，我在这里说句实话，等我们毕业了，大多同学还是选择从哪里来，就回哪里去。不仅减少就业的压力，对于你以后的发展也有帮助。但也不排除想出去闯荡的同学，北漂，南移等等，这也很好，终究还是有抱负。

　　药学专业的主干学科是药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科。要想学好这四门专业课程，必须先打好基础，基础课程则是大一上学期所学的基础医学概论、天然药物学、无机及分析化学，还有大一下学期的基础医学概论、有机化学、化学实验技能课程，另外我们学*大学英语课程、医学信息检索与利用、生物化学、毛概、军事理论、人际沟通等课程。附加英语三级和计算机一级资格考试。这都是为我们学好专业知识做准备的。

　　接下来，大家看一下我在大一时上课拍的照片。

　　当大家看到这两个数学公式的时候，是不是和ppt上的小人一样，都很匪夷所思。为什么7+1>8,5+2=0呢？有那位同学愿意猜测猜测 ？在高中的时候，老师曾给你们提到过伟大的爱因斯坦的公式，就是：就像古人曰：工欲善其事，必先利其器一样。而我们在学业上可以把伟人的公式改变为学*成功=心理素质+学*方法+智能素质，如果能做到，我们不就成为了圣人吗？ 而我能取得今天的成绩，主要是靠的以下三点：

　　1）做好大学阶段的规划。在大学，我们需要自己管好自己了，自己计划与安排我们的课余时间，不再是考试本领。在大学，我们需要自己做决定，计划并付出实际行动。大家有兴趣的话可以去参加学生会与各种社团，加入了这些组织，在里面可以多接触各式各样的同学，学*沟通的技巧，锻炼自己的交际能力，组织能力等。对于大学的学*，但是大学仍然是以学*为主的生活，只不过大学要学的东西范围更广了，不仅要学*书本知识，更主要是锻炼自己自学的能力，学会自主学*。

　　提醒大家的一点主要是在学*上千万不要有“蜗牛行为”学*一定要有计划，不要盲目的做事，这样会浪费很多时间，我们应该很清楚下一刻我们要做什么。

　　2）树立正确的学*观念。1、例如：选择参考书，擅长用搜索，这不就是网络很流行的.一句话，有事找度娘。或者提早到班级做好准备，跟着老师的节奏。2、就我自己而言，在我玩的时候，都会把时间规划好，时间一到，就去学*，*时觉得自己在某个方面进步了，就会奖励自己。这样学*效率也就高了。

　　3）养成良好的*惯，加强人品的修养。这时候不得不说说晚自*很重要，一定要抓住。晚自*可以去复*或预*课，也可以总结这一天我学到了什么。或者学学英语。英语并不需要你每天做题，只要你多听听，时间长了，就有了语感，英语成绩就上去了。有能力的同学要考考四六级，对于你以后找工作是一件很好的凭证。这样有了计划，才不会空虚，只要自己每天能够问心无愧地说，我已经度过了一个充实的今天，就行了。

　　另外我还想说对于老师留的作业，我们最好尽快完成，也就是，这节课老师留了作业，那么就赶紧找时间做了，不要养成拖拉的*惯，拖拉对我们影响太大了。大家想想就知道，若做的早了，有利于我们更扎实掌握这种知识，如果拖拉了，那我们就会花费很多时间重新拾起他，原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时。还有，做高数类的作业不要一边翻书一边作业，这样不利于掌握，要先吃透，再作业。不要抄袭，那样没有意义。

　　对于选修课，我们大多是为了挣学分，可能不太认真听课，也觉得没意思，如果你去了，那就认真听讲吧。再说，反正也是去听课，去了多少要有些收获才是，不然坐到那儿会无聊的。

　　同学们，自己喜欢做的事情，想做的事情，就要去努力，去奋斗，不管结果怎么样，都不会后悔；要记着，努力不一定成功，但放弃就注定失败！

　　以上就是我对于大一学年的总结，如果学弟学妹们认为我的方法不错，那么你们就可以模仿我来学*，相信下一届就是你站在这个交流台上。

　　最后，我想告诉大家一句话：有了梦想，再付出努力，成功还会远吗？！

亲爱的同学们：

　　大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学，这里我向大家谈谈我的学*方法。

　　首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学*，轻松的结识一些朋友——字，并且对他们都了如指掌。

　　其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：“读书有三到：心到，眼到，口到。”心到就是说我们在学*过程中的一种态度，一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见，观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员，我们就会学得有趣。

　　学*更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏*惯——怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。

　　在学*语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学*英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应该复*它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”的确，所以复*也是学*的一个重要方法，千万不可小看它哦!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　光阴似箭，日月如梭，伴随着炎炎夏日的到来，一学年转眼间就要过去了，人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来，不管我们身在何方，不管我们长大后从事什么工作，请不要忘记，我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里，我们是这个集体里幸福的一员!

　　回首即将过去的一年，我们有太多的感慨，有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校，我们有着不同的兴趣和爱好，但在这一年里，我们通过互相交流、互相了解，已经紧密地融合在了一起，组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣，我们更要为这个大集体争光!

　　同学们，这一学期只有几天了，在这最后的几天里，我们要珍惜每一分每一秒，认真听讲，搞好同学之间的关系，过好每一天，来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长，还有很多学业需要完成，我们要继续努力，争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家，有的会成为公司老板，有的会成为教师、医生，也有的会做一名普通职员，但不管我们从事什么工作，都不要忘记我们曾经的七年级七班，不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学，那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光，要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学*、勤奋工作，在各自的岗位上努力实现自己的人生价值，实现自己的远大理想!

　　眼下，我们正面临着期末考试，我们需要静下心来，不去想其他的事情，以积极的态度面对考试，以乐观的心态迎接这七年级的最后一考，争取考出好的成绩，为七(七)班争光!

亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

　　同学们，当我们每一次面对庄严的***，你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出60年前的10月1日?

　　1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的***让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑的巨变，是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。

　　中华民族有着五千多年的文明史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的*代历史，从英中战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强，曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。

　　经过建国后六十年的奋发图强，六十年的励精图治，辉煌的'纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强!

　　六十个春秋，锦绣大地神采飞扬。六十个春秋，江山如画诗意酣畅。六十个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋， “两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望!

　　看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。

　　*代教育家梁启超曾*说过： 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

　　爱国从身边做起!爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学*，天天向上， 从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择!从现在起，我们要努力学*，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人!

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 。同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学*，苦练本领，以优异的成绩向建国60周年献礼! 谢谢!!!

尊敬的领导老师以及在座的各位同学：

　　大家晚上好！

　　我叫卞迎宾，是10级语文教育5班的一名学生，很高兴今天能够站在这里发言，和大家分享过去一年里我在学*和工作上的一些经验。

　　一、大学学什么

　　1、环境的适应。

　　2、角色的调整。

　　3、人际的交往。

　　4、学*的方式。

　　5、交友和恋爱。

　　6、职业的选择

　　推荐一本书：《读大学，究竟读什么》，作者：覃彪喜。

　　该书以“25岁的董事长给大学生的18条忠告”为标题在互联网上广泛传播，复旦大学、武汉大学、华中科大等百余所高校相继邀请覃彪喜先生做了讲座。

　　二、了解自己的专业

　　我是语文教育专业的学生，据调查湖北省开设语文教育专业的院校数量属于中等，所以我们对就业问题不要有太大压力！

　　我院语文教育专业培养具有语文教育与语言应用的基础知识与专业技能，主要从事中小学语文教学工作，又能适应秘书、文字编辑等工作的高技能人才。（那么更多专业的问题可以到我院人文旅游系网站了解）

　　三、如何提高学*效率

　　1、保证充足睡眠。晚上定时就寝，午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

　　2、学*全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学*之余，一定要注意休息。但学*时一定要全身心地投入，手脑并用。

　　3、坚持体育锻炼。身体是“学*”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学*，也不可忽视放松锻炼。

　　4、学*主动积极。只有积极主动地学*，才能感受到其中的乐趣，才能对学*越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

　　5、保持愉快心情。每天有个好心情，做事干净利落，学*积极投入，效率自然高。

　　6、注意收集整理。学*过程中，把课本、作业和资料有规律地放在一起，待用时，一看便知地方。

　　改进学*方法的本质目的，就是为了提高学*效率。提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养。总之，“世上无难事，只怕有心人！

　　四、正确处理工作与学*的关系

　　1、树立正确的学*工作观念

　　把学*文化知识与做好学生工作统一起来我们要把专业学*和学生工作都当作一个学*的过程。学*的时候不要想着工作，工作的时候也不要怕浪费时间。

　　作为学生干部，在从事一定的工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学*，反过来还能促进学*，因为我们学生干部的工作本身就是一个学*锻炼的过程，是分析问题、解决问题、能力提高的过程，所以只要我们学生干部做有心人，能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学*中，再把文化课上学到的'书本知识放到工作中去实际，工作不但不会影响学*，相反还会促进学*。

　　2、做好大学阶段的规划

　　正确合理地选定一个人生目标，并努力去规划实践，是每一名大学生必须考虑的人生课题。那么作为一名学生干部，更要作好大学阶段的规划。大一大二阶段，积极投入到学生工作当中去，通过加强与老师同学的交流，提高交际能力和为人处事能力，积极参加各种活动，提高自己认识、解决问题的能力，促进学*进步，最终达到提高自己的综合素质的目的。在此阶段还要努力学好基础知识。掌握英语和计算机是我们不可或缺的能力，它能够提高自身素养和语言能力，同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，学生干部力争在大一学*好专业知识；大二顺利通过英语四级和计算机二级考试；大三阶段，主要是增强专业技能。放弃一切可以放弃的，全力投入到找工作上或者向更远方向发展。

　　3、握科学的工作和学*方法，合理安排时间

学*经验交流会活动总结菁选（扩展6）

——学*经验交流会发言稿 菁选

学*经验交流会发言稿

　　在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学*经验交流会发言稿 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　同学们：

　　晚上好！前些天，来龙山校区看望老师和老朋友的时候，偶遇xx同学，得知xx荣任学*部部长，心里很替她高兴。随后在聊天中得知学*部准备举办学*经验交流会，她邀请我和同学们见见面，聊聊天，但怕我工作忙没时间。我随即表示不管工作再忙，也要抽空回来，因为我始终无法忘记的是，安庆师范学院是我的母校，我的根在安师院，同学们就是我的亲人！

　　首先，我要祝贺10级的同学们进入安庆师范学院学*，在这里你们即将开启新的人生，并快乐地渡过四年。同时，我也提出两点希望，

　　一是希望同学们迅速转变角色，从高中生转变成大学生，性格上变得更为成熟，想问题变得更为周全，做事情变得更为细致。

　　二是希望同学们寻找到前进的目标，在高中阶段的学*目标很明确，就是高考，到了大学，同学们需要确立新的目标，主动地学*和实践，求索和应用。

　　既然来了，就有必要说些有意义的事，不然总觉得对不起同学们。书本上的条条框框留给同学们自己研究，今天我要说的是发自肺腑的个人感想，对同学们来说有意义的事就是解决同学们实际生活中的困扰，因此现在我和同学们交流的就是如何在学*中实践，如何在实际中学*。

　　谈到这个问题，我们首先要问，在大学里究竟要学会什么？我认为大家要掌握三项本领，学会做人，学会做事以及学会思考。做人就要做干干净净、抬头挺胸、不卑不亢、乐于助人的人，我始终认为人是感情动物，你以真诚的心对待他人，他人也会对你真诚，反之，别人有难时你落井下石，有朝一日他也会对你乘火打劫，因此我劝同学们要做心胸宽广、热情待人的人；做事就要考虑周全，认真细致，遇到困难决不退缩，勇敢地面对挫折，

　　古人说：吃得苦中苦，方为人上人，往往成功的人都是经过了众多磨难的洗礼，佛像和台阶都是大理石所做，有一天台阶对佛像埋怨说，为什么材质一样，你受世人敬仰，我却受世人践踏，佛像说，那是因为你横竖左右四刀完成，我却经过了千刀万剐！所以请同学们切记，做事不要怕难！除了做人做事以外，同学们还应该学会思考，带着怀疑和好奇心去独立思考，在大学里希望同学们开动脑经，处理问题的时候，多从几个角度思考，总会有解决的办法。

　　知道了学会什么，那么怎么去学*与实践呢？我送给同学们5句话，

　　一是要读万卷书，

　　二是要行万里路，

　　三是要阅人无数，

　　四是要名师指路，

　　五是要自己领悟，

　　这五句话是有层次的，而且一层比一层重要。读万卷书就是要求同学们多读书，读好书，因为书本知识是前人经验的.总结，广泛深入的读书才能丰富自己的知识；行万里路就是要求同学们多多参与实践活动，我在这里强调一点，实践需要从小事做起，从周围的活动入手，所以希望同学们多多参加校园活动，此外实践还需要勇气，不能因为有难度就畏惧，如果你不吃葡萄，就永远不知道是酸是甜。

　　阅人无数就是要求同学们搞好在校的人际关系，与人交流也是一种本领。名师指路就是指别人的成功之处你要学*，在安师院里不乏各行各业的高人，如果得到他们的指点，你将事半功倍。自己领悟就是不断总结，积累心得，今天有没有比昨天更有进步，套用人人网的口号，希望同学们每天都在快乐的进步着。

　　以上便是我的一些看法，我愿拿出来和大家一起分享。临来的时候，写了一副对联，上联是学*快乐交友快乐运动快乐安师院内无不快乐，下联是山也精彩水也精彩人也精彩大龙山下处处精彩，横批是将快乐精彩到底，送给同学们，衷心地祝愿同学们在大学的四年里学有所成，学有所感，学有所悟！谢谢！

各位老师、同学：

　　大家好！很荣幸我能在这里与大家分享我的生活与学*经验。

　　在这个学校，我度过了六年，从初一时的懵懂孩童，到高三时的意气少年，这个学校留给我的是一生的财富与无法磨灭的记忆，它教会了我如何学*，如何生活，如何成长。虽然刚刚离开半年，回想起在学校的生活，却是充满了怀念。可以说，没有我们学校，就没有现在的我。

　　高中三年的生活，应是痛并快乐着的，每天都似有无穷无尽的作业，特别是到了高三，每天都有一张张的练*卷，还有许多复*资料，压得人喘不过气来。于是，每一天都有了一个固定的行程路线——宿舍、食堂、教室，我们在这三点之间，无数次地走着那一条线。这样的生活，该是无聊的吧？然而，事实却不是如此。在那一段时间里，虽有枯燥的学*，但也有老师的殷切关怀，同学间的真诚相伴。心情压抑时，有人可以倾诉；苦闷无助时，有人可以给予鼓励；骄傲自满时，有人可以给予提醒······因为有了这些，高中生活充满了温馨，就连那“黑色高三”也没有了想象中的恐怖。特别是，每次一想到当初读预科班时的生

　　活，都会感到由衷的开心与深深的怀念。那真的是一段快乐的日子，没有学*压力，上课只是补充一些知识，讲一些时事与奇闻异事，开拓视野，又或者是提前上一些高中的课程，课堂上还有小游戏，下午还有课外活动，如篮球赛等。我们每天过的便是这样不识愁滋味的日子。穷其一生，或许都再不能有这样舒心惬意的日子了。

　　下面，我谈谈我的一些学*方法。首先，我觉得题海战术是个不错的选择。虽然有很多人觉得这是个笨方法，耗时耗力，但它却是一个有效的方法。据我所知，厦门双十中学就是采用题海战术，它的学生每天都有许多的练*。老师曾对我们开玩笑说我们一个星期用的笔芯还没厦门双十的学生一天用得多。通过做题，可以增加对书本的熟练度，能够更加熟练地掌握各种解题方法，运用书上的知识，这也是一种有效的复*。另外，通过做题，可以很快的提高做题速度，对于考试时间紧张很有帮助。其次，课前预*很重要，只有提前看过了课本，对上课内容有所了解，才能提高上课效率，抓住课上的精华，有利于精神集中，这也是防止上课走神的一个方法。我的做法是，在晚自*时就把第二天要上课的内容先看一遍，在结合参考书理解书本上的知识，并把相关的练*中会做的都做了，剩下的就留到上完课再写。虽然，这个方法一开始让人很痛苦，可是坚持下来却有事半功倍的效果，会让人越学越轻松。再次，有问题要及时解决，问老师，问同学，或自己查找资料都行，千万不能堆积问题。否则，问题越积越多，知识的漏洞越来越大，会让人渐渐力不从心，从而不知从何补起。对于错题，要及时更正，并进行掌握。另外，要每天积累，特别是语文、英语。冰冻三尺非一日之寒，要想学好它们，就要日积月累。语文的语言应用、阅读理解、作文的素材、文笔等，无一不需如此。而英语，更需要每天做做完形填空与阅读理解，以增加语感，提高做题速度。最后，要学会静心。只有把心静下来，才能看进课本，学到知识，考试时才能不慌张。因此，要学会舒缓压力。找人聊聊天，跑跑步，听听歌，都是不错的方法。当然，这只是我个人的`学*方法，而每个人都有自己的学*方法，只要科学有理，能够有助于自己的学*就行。

　　接下来，谈谈我这一学期的大学生活。大学生活无疑是多姿多彩的，除了学*，还有许多的活动，更有许多可以自由安排的时间。上课也是与高中截然不同的。有的时候课程排得满满的，要从早上上到晚上，这时，每次一下课，就会看到校道上自行车来回穿梭，更甚者，会出现自行车多到塞车的现象。而有的时候，却是一天只有一两节课程，这时，自*室就会人满为患，因此，上自*也要选对教室，或者是早早地去。而上课前，占座就成了一道亮丽的风景线。早到的人会帮同学占座，有时是一排，有时是两三排，晚到又没人帮忙的，就只能坐到角落里，或者是后排，十分可怜。另外，除了必修课和限选课，任选课可根据自己的爱好自由选择，这既有利于全面发展，又能认识许多其他系的同学。至于活动，有很多，全校或者是系里、班里，都有各种活动，尤以体育比赛为多。在国庆期间，我还参加了志愿者服务，当义务导游，这也是一次难得的经历。

　　大学生活是美好的，但高中生活也是充实的。或许在高中的学*中，你会有许多的迷茫、困惑，有时会不知该从何下手。但你无需担心，因为我们的老师会做好所有的规划，从预科开始，到高三的总复*，从期中期末考，到每一张练*卷，每一步，都是对我们有帮助的。特别是高三的总复*，是一个完整的、系统的规划，只要跟着老师的步伐走，完成每天的任务，坚定自己的信念，踏踏实实地走好每一步，相信自己，相信老师，相信学校，必会有丰硕的成果！

　　各位老师各位同学，大家早上好，今天我想跟大家分享一下在英语学*中我认为有用的学*方法。

　　首先，在做阅读题和做数学题中唯一的共同点是：一不小心，就掉进了“花时间又读不懂”的坑。那么，该如何多快好省地做阅读呢？许多同学倾向于先读原文再看题干，其实，对高三的同学来说为了节约时间，提高答题率，正确的阅读解题步骤，应该这样三步走：1阅读题干，找出关键词。2快速浏览原文，定位对应的关键词。3理解原文关键词前后部分，匹配正确选项。把一句句子拆成组块会让我们更好理解长难句，这些组块中的关键词，就成了了解组块的必要条件，一般可以根据选项确定关键词，再在组块中寻找关键词，多多圈画文中一些表转折、表因果等等的关系词，如though、but、because。而要想推理出正确的选项可以去寻找解释或总结性的标点符号，如破折号、冒号，同样也可以利用组块，尽可能地识别出“张冠李戴”或是“以假乱真”的选项。此外还可以去寻找原文和选项中可以同义互换的部分；以及寻找段首断尾总结性的内容。

　　其次，在做完型时可以边看边划出本文的时态，然后逐步看下来，根据上下文理解含问题句大概的`含义去找适合的选项，若碰到不会的词划出来，先避开，看完整句话看看能不能猜测出来大概的含义，十一选十也是同理，碰到不认识的单词或不能理解的句子也不必慌张，可以采用排除法，从自己熟悉的地方下手，逐个击破。

　　提到英语就不得不提背单词。单词要背，但不代表要死记硬背。死记硬背只是机械记忆，也就是通过反复重复的方式记忆，只建立了语言通路，而我们可以运用比喻法、联想法、图表法等扩展出情景道路，将学到的单词真正内化。在记忆单词的时候与能够相对应的图片一起记忆，或者拉上你的小伙伴一起背，你们的交流互动也可以成为一个场景，给单纯的背单词赋予互相鼓励督促这一意义。若是实在提不起背单词的兴趣，可以给自己设置一些奖励，背完单词看一集新更新的剧，或者营造一个良好的氛围，带上单词书走进喜欢的咖啡厅。这样一来，记单词枯燥的过程便能一直在多巴胺分泌充足的氛围中进行。同时由于多巴胺活化了神经细胞，记忆效率也会慢慢提高，背单词便不再是那么痛苦的一件事，形成了良性循环。

　　春考在即，为了在短时间内快速提高成绩，一个适合自己的学*方法便尤其重要，在埋头做题的同时不要忘了抽身好好反思一下这个学*方法能否发挥出自己最大的优势，在不断的自省与思考中进步，最终也能使我们在高考结束以后的日子里继续受益，因为学*从不会停止。

亲爱的同学们、老师们：

　　大家好！

　　首先，请允许我对所有在本次考试中获奖的同学表示热烈祝贺。我先送大家一句话： 冰心说过："成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉"。

　　是的，天上不会掉馅饼，只有实干才能出实力，只有实力才能赢得自尊和别人的尊重。

　　当然今天的成绩已经记入历史，如今大家又站在同一起跑线上。新的征程又要开始，下面我想对同学们说几句话。

　　1.领先同学，心态归零。

　　人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学*成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，只有攀登高山之巅，才能最终领略无限风光。即：永远要有登顶的心态！

　　2.后进同学，关上后门。

　　英国首相乔治在每走过一道门时都要将其关闭，他说"当关门的时候，所有'过去'的事也都被关在后面了。然后，你就能重新开始，向前迈进。"是的，人生就是要关闭身后的门，把所有的.烦恼和伤痛，都用力关在门后。同学们，尤其是在最后跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那都不重要，重要的是要将负面情绪关在门外，重新开始，努力向前！今天累了，你就好好地躺下来休息。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。也许部分同学会在风雨中徘徊一阵，但决不要停留过久。

　　当我们关上门后就要冷静思考，积极努力寻找差距在哪里。考试过后，我了解到很多同学都有这样的困惑：上课能听懂，课下不会做题。

　　如何消除这种困惑呢?你要先对自己进行"诊断"。比如：你上课听讲的效率是不是很高，是否跟不上老师讲课的进度。学*效率是非常重要的，要想提高上课的听课效率，就必须提前做好课前的预*工作，充分利用起手中的辅导资料，把有疑惑的地方作上标记，这样上课的时候就可以着重听了。此外，遇到听不懂的地方千万不要让自己的思路停留太久，否则的话你就会错过老师接下来要讲的内容。

　　再比如：课后是否认真复*了。不少同学认为：只要我课下复*的时间长，睡觉睡得晚就是努力学*了，其实则不然，这是典型的盲目学*心理，学*努力不仅在于时间的长短，更重要的是学*效率和恰当学*方法的选择。

　　还有，不会的问题是否及时解决了。有些课程难点比较多，所以当你遇到难题时千万不要积压，"我生待明日，万事成蹉跎"。如果你把所有的问题全都留到考试前几天再去解决，那你一定会手忙脚乱，难以应付。

　　通过自我诊断，找到病因，对症下药，迈向成功。坚定信心，迈动你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，勇往直前，幸福和快乐才会来到你的身边。

　　3.享受过程，享受快乐。

　　同学们，学*是一种享受，在语文课上让心灵品读小桥流水的悠闲；在数学课上让思维沐浴理性的光辉；在历史课上让思绪跟着***转动；在理化课上让眼界从太空到粒子做一个旅行。这或许就是一种享受，一种学*后所获得的精神享受。只要你肯敞开心扉去接纳它，努力拼搏去追寻它，那么，你将永远拥有一份受益不尽的礼物。我看到优秀的学生在预*新知识时细心地勾画体现着他对知识的渴望，在课上专注的表情和完整的笔记体现着他学*知识的快乐，课后的及时复*和工整严谨的作业体现着他对知识的尊重，考后错题本上红笔写下的正确答案体现着他对自己的负责。这种种表现无一不是享受学*的过程。

　　让我们真正享受学*的快乐吧！在课堂上用你渴求知识的双眸替换你的左顾右盼；自*课上用投入每道*题的思考替换你浮躁的心情；用小小的笔尖记录下你跃动的思维。享受学*，享受过程，享受快乐！

　　同学们，家长对你是最期望的，老师是最希望你们成的。他们为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。你们幸福，他们快乐；你们进步，他们欣慰；你们成功，他们骄傲！

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在今后的学*中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好。

　　我是09级工程管理二班的***，很高兴也很荣幸能参加这次学*经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学*的一些疑惑，我的演讲内容也将主要是那些方面，希望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示，能帮助大家尽早的适应大学的学*与生活。

　　我认为呢，工程管理与建筑学、土木工程有相似的地方，但更多的还是不同，现在大家就应该有所感觉，你们现在所学的课程大部分都是相同的，尤其是土木和工管，但慢慢你们会发现同一门课程，土木的同学会学的比较深，工管只是浅尝辄止，但工管的同学不要觉得任务轻，咱们学的范围广，你需要掌握的东西也多，下面我从咱们的公共必修课、专业课两方面来讲一些学*方法。

　　第一方面，公共必修课

　　现在大家所学的是高数、英语、思修、大学IT、下学期可能还有线性代数、C语言等，高数英语的学*大家都很关心，但今天我就不多说了，咱们有专门的学长或学姐来说这一块，我就说一下其他的课程的一些方法。

　　1、 上课一定要听讲。

　　（1）公共必修课是基础。现在我也是大三了，也上了很多课程了，越来越感觉之前学过的东西并不是没有用，就向我们现在学的运筹学，他就是打一下学期所学线性代数的延伸，之前没学好或者忘记了的，现在就要翻课本了，这样既麻烦又浪费时间。（2）对于思修和大学IT，很多同学说课本上找不到知识点，其实我也觉得那种课程没有重点，因为老师讲过的都是重点，我个人认为预*是个好*惯，但很多人包括我都做不到，所以在这种情况下，上课听讲会在你的脑子里面留下一定的印象，以后自己复*的时候就会轻松一些。

　　2、 考试前通课本。考试前老师一般情况下会给同学们划一下考试重点， 重点由两种情况。

　　（1）考试题就在里面，只是老师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话，就要求大家浏览课本，串联知识点，不能放过每一个知识点，把老师上课着重讲的东西多看几遍，这样考试就没问题。（2）重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点，因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。

　　第二方面，专业课

　　现在有土木概论、工程制图，以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、CAD等课程。

　　(1) 基础专业课。土木概论是给大家基本的印象，让大家初步的认识咱 们这一系列的学科，从中培养自己的兴趣，因为有句话说兴趣是最好的老师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象，考前再浏览一下课本就没问题。对于画法几何，它是以后很多课程设计的基础，大家过段时间也要画一些工程图，而且在座的各位以后如果就业的话肯定与工程图脱不了关系的，所以这门课是必须要学好的！因为书特别厚，内容多，老师用课件讲的都是该掌握的，虽然课本上不好找，但只要找肯定会有的，课余时间可以宿舍人分工找再一块画出来，也可以找老师拷课件，课下自己看，考试前结合课件把老师重点讲过内容重点看，考试就没问题。有同学问到CAD开课时间，工管的这门课是在大三上学期开，我们是第十周开，十六周就结束了，所以要想学得好学得精，还要自己课下下功夫。

　　(2) 主要专业课。工程估价、工程经济学、项目管理等，这些都是考研 的时候会涉及到的专业课，这部分课程当然需要稳扎稳打，要绝对的牢固了，不然面临考研的时候，压力就会很大。

　　第三方面，课余时间

　　看过同学们写的纸条上大部分都有写道，感觉进入大学不再像高中一样有人督促着我们学*，会感觉自己像是一匹脱缰的野马，找不到方向，也就是迷茫。其实我想告诉大家的是09年现在的我跟你们一样，但经历之后就会感觉那些都不算事儿。但是今天站到这，我想给大家几点选择来利用好课余时间：

　　（1）课余时间先把作业完成。不要抄答案，做完之后可以对答案，最后不懂得你可以把错的交上去，至少老师知道这个地方有同学不懂，这样你就给自己争取到了一个多掌握一点知识的机会。

　　（2）参加你感兴趣的活动。我前边说过，大学的本职是学*，但我现在告诉你，大学里不仅有学*，还有机会，不管是演讲比赛还是朗诵比赛、或者征文大赛等，大学里面只要你有勇气，就一定能把握住每一个展现自我、实现自我的机会，只有不断的实现自我，你才能在不断地自我肯定，从而形成一种自信的心态和一种抗打击的能力。

　　（3）参加社会实践和志愿服务活动。现在的大学生当然也包括我，大部分从小娇生惯养，我们不知道这个社会到底是什么样子，参加社会实践可以给自己创造更多的接触社会的机会，也可以让们看到很多触动我们心灵深处的'画面，我觉得这样对培养一个人的性情很有帮助。

　　（4）参加学生会。我认为学生会是一个*台，一个认识更多朋友，掌握更多交际方法，甚至是会长见识的*台，同时在里面你也可以了解到更多的关于院系或者学校的一些情况，也可以更多与老师交流，从她们身上学到很多东西。

　　（5）多与学长学姐交流。他们走过了你们即将走的路，会带给你很多建议，使自己更有针对性，少走弯路。

　　（6）多读几本好书。我比较喜欢国内外成功女性的自传获他转，还有一些美文、散文等，男生可以看一些像是《货币战争》这一类的书；咱们专业方面的课外书，可以看关于造价方面书籍，大学里面只要你喜欢，就可以看。

　　以上就是我根据大家所提出的问题，结合咱们的专业给大家介绍的我自己认为在大一阶段比较实用的方法，那么既然是方法，肯定就是每个人都有一套适合自己的东西，大家可以借鉴，但最后，一定要有一套适合自己的~~同时也给大家提供了一些充实大学生活的建议，希望能对大家有用，因为时间有限，大家的问题不能完全涉及到，有疑惑的同学可以课下联系我，我会知无不言，言无不尽！

　　最后，祝愿各位领导老师身体健康、工作顺利，祝愿每一位同学都能有个充实美好的大学生活！谢谢。

尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家好！

　　如今我已经在大学学*生活了1年了。今天有幸能站在这儿和你们大家分享我这1年来学*经验和我个人的成长体会，实感荣幸。

　　对与你们来说，大一的生活是新鲜的。大家肯定也都在高中时梦想过自己的大学生活吧：有的同学想在大学好好学*，好好玩，好好交朋友，或者好好睡觉，上网。现在我们才知到，我们想的太美好了。而今的大学生活，把我们的梦想磨没。让我们不得承认梦想终究是梦想，等我们梦醒了，现实就在我们的眼前。现在，大家肯定都深有感触，高中和大学简直就是量的飞跃，质的改变吧！接下来，请允许我和大家分享我大一一学年来的“果实”，并不是让你们对我投出羡慕的眼神，而是让你们知道，“山外有山，人外有人”,适当的压力将会转化为动力。相信我能做到，你们会比我做的更加出色。

　　在进行我的学*经验交流之前，我从学*、培养、就业三个方面来概述药学专业。在学*的同时，我们还要

　　◆ 掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；

　　◆ 熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；

　　◆ 掌握文献检索、资料查询的基本方法。这些在大一学期就会学到。如果可能的话，将在课余时间多留意关注药品的新闻，这对你们学*药学会有很大的帮助。 药学专业主要培养我们的药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、参与临床合理用药的能力。（很难办到）我们毕业后主要是做一些药物研究和管理方面的工作，一般不做主治医生，但共同有一个基本要求就是要有很强的责任心和道义感，从专业学*的角度出发，由于药学是以化学和生物医学为基础的学科，所以这两个学科基础要比较好，就业主要面对大小型药厂，全国药品连锁店，药检所，医院，还有的同学会做医药代表等等。其实，我在这里说句实话，等我们毕业了，大多同学还是选择从哪里来，就回哪里去。不仅减少就业的压力，对于你以后的发展也有帮助。但也不排除想出去闯荡的同学，北漂，南移等等，这也很好，终究还是有抱负。

　　药学专业的主干学科是药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科。要想学好这四门专业课程，必须先打好基础，基础课程则是大一上学期所学的基础医学概论、天然药物学、无机及分析化学，还有大一下学期的基础医学概论、有机化学、化学实验技能课程，另外我们学*大学英语课程、医学信息检索与利用、生物化学、毛概、军事理论、人际沟通等课程。附加英语三级和计算机一级资格考试。这都是为我们学好专业知识做准备的。

　　接下来，大家看一下我在大一时上课拍的照片。

　　当大家看到这两个数学公式的时候，是不是和ppt上的小人一样，都很匪夷所思。为什么7+1>8,5+2=0呢？有那位同学愿意猜测猜测 ？在高中的时候，老师曾给你们提到过伟大的爱因斯坦的公式，就是：就像古人曰：工欲善其事，必先利其器一样。而我们在学业上可以把伟人的公式改变为学*成功=心理素质+学*方法+智能素质，如果能做到，我们不就成为了圣人吗？ 而我能取得今天的成绩，主要是靠的以下三点：

　　1）做好大学阶段的规划。在大学，我们需要自己管好自己了，自己计划与安排我们的课余时间，不再是考试本领。在大学，我们需要自己做决定，计划并付出实际行动。大家有兴趣的话可以去参加学生会与各种社团，加入了这些组织，在里面可以多接触各式各样的同学，学*沟通的技巧，锻炼自己的交际能力，组织能力等。对于大学的学*，但是大学仍然是以学*为主的生活，只不过大学要学的东西范围更广了，不仅要学*书本知识，更主要是锻炼自己自学的能力，学会自主学*。

　　提醒大家的一点主要是在学*上千万不要有“蜗牛行为”学*一定要有计划，不要盲目的做事，这样会浪费很多时间，我们应该很清楚下一刻我们要做什么。

　　2）树立正确的.学*观念。1、例如：选择参考书，擅长用搜索，这不就是网络很流行的一句话，有事找度娘。或者提早到班级做好准备，跟着老师的节奏。2、就我自己而言，在我玩的时候，都会把时间规划好，时间一到，就去学*，*时觉得自己在某个方面进步了，就会奖励自己。这样学*效率也就高了。

　　3）养成良好的*惯，加强人品的修养。这时候不得不说说晚自*很重要，一定要抓住。晚自*可以去复*或预*课，也可以总结这一天我学到了什么。或者学学英语。英语并不需要你每天做题，只要你多听听，时间长了，就有了语感，英语成绩就上去了。有能力的同学要考考四六级，对于你以后找工作是一件很好的凭证。这样有了计划，才不会空虚，只要自己每天能够问心无愧地说，我已经度过了一个充实的今天，就行了。

　　另外我还想说对于老师留的作业，我们最好尽快完成，也就是，这节课老师留了作业，那么就赶紧找时间做了，不要养成拖拉的*惯，拖拉对我们影响太大了。大家想想就知道，若做的早了，有利于我们更扎实掌握这种知识，如果拖拉了，那我们就会花费很多时间重新拾起他，原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时。还有，做高数类的作业不要一边翻书一边作业，这样不利于掌握，要先吃透，再作业。不要抄袭，那样没有意义。

　　对于选修课，我们大多是为了挣学分，可能不太认真听课，也觉得没意思，如果你去了，那就认真听讲吧。再说，反正也是去听课，去了多少要有些收获才是，不然坐到那儿会无聊的。

　　同学们，自己喜欢做的事情，想做的事情，就要去努力，去奋斗，不管结果怎么样，都不会后悔；要记着，努力不一定成功，但放弃就注定失败！

　　以上就是我对于大一学年的总结，如果学弟学妹们认为我的方法不错，那么你们就可以模仿我来学*，相信下一届就是你站在这个交流台上。

　　最后，我想告诉大家一句话：有了梦想，再付出努力，成功还会远吗？！

各位亲爱的xx级的师弟师妹们：

　　大家晚上好！很高心来到我们这个结对子活动的现场。今天我要给大家讲的是怎么去学*我们的专业，怎么去学*技术，怎么让我们的大学生活过得更加的充实，怎么去确定我们的目标。

　　首先，我们先说一下第一个问题：怎么去学*我们的专业和学*技术。说起学*计算机知识，有的人总认为很难，有的人总觉得自己笨、记忆力不好，有的人屡学不会，甚至产生怯学心理。其实，这是都不是真正的原因。一般人的智商水*都差不多，智商特别高和特别低的人都是很少的，学*并不难，不过要学好、掌握好，那么我们要具备三颗“心”，即决心、信心和恒心。

　　我们要下定学*的决心，要有自己能学得会的信心，还要有攻克遇到的困难的恒心。之所以学不好我们的专业和技术，是因为我们很多的同学开始的时候就已经放弃了要学*的决心，因为怕吃苦，因为怕受挫折，更因为自己耐不住寂寞和控制不住自己贪玩、懒惰的心。很多的同学在一开始的时候就选择了放弃。有了决心，就要有相信自己能学会的信心。不要遇到一点困难就放弃或者选择逃避。更不要只学理论不动手实践，真正的技术都是从实践中学来的。我们很多的同学理论知识很好，但是动手能力不行，就是因为我们很多的同学都在逃避动手实践这个最重要的环节。我们不能仅仅的局限在课本的知识，我们要懂得自己去找新的知识，利用互联网和图书馆，了解我们专业的知识体系、就业方向和规划自己学*的计划。别人厉害，不是他的智商比你高，而是他比你更勤快，更刻苦，更耐得住寂寞，更主要的一点是，他比你更有危机感。

　　遇到困难，不要首先想到的就是放弃，要懂得利用互联网去寻找解决问题的答案和锻炼自己独立解决问题的能力，不要总是依赖别人，或者总是等待别人的帮助，要有克服困难的恒心，决心和信心。

　　讲完了怎么学，下面我们来说说怎么选择自己将来的方向。计算机专业的四个大方向，网络，硬件，软件，图。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。

　　硬件，主要从事电子技术或者嵌入式的开发。软件，讲完了怎么学，下面，我们来说说如何充实自己的大学生活和确定我们的目标。

　　“想要爱你所做，要先做你所爱”，当然，现在在来讨论选择的问题似乎已经有一点的晚，但是，在这里我还是要先说一说。

　　每个人在接受高等教育或走上工作岗位的时候，都会面临一个重要的选择，就是将会影响职业生涯的——专业。成功不一定是靠专业知识，但选择一个正确的、适合自己的专业，会让自己走对路、做对事。选择专业是跨出职业生涯道路的第一步，应当结合自己的兴趣、理想、价值观和天赋来考虑自己的发展定位。假设姚明如果没有选择打篮球，而是和普通家庭的孩子一样读完大学再出来找工作的话，恐怕是不可能有现在这样的影响力和成绩的。所以，选择先于努力，人生只有一回，强迫自己做不喜欢的事情，将会付出巨大的机会成本，*庸地度过一生。如果不想人生留下遗憾，就应该在全力以赴之前慎重选择。

　　而现在我们很多同学面临的问题就是我不喜欢我现在的这个专业，那么，我只能说的就是，称现在还有机会，要么重新选择，要么就在我们这个专业的领域中找到你自己的所爱。用自己不喜欢自己现在的专业来给自己学不好找理由的同学，那是自己在欺骗自己，因为自己根本没有努力的`去学，360行，行行出状元，那我们为何不设身处地的想一想，你一个半路出家的人和人家花了四年时间专研同一门知识的人相比，要么你是天才，要么就是那个人也用同样的理由在回避自己的专业。所以，要么重新选择，要么就在我们的领域在找到自己的所爱，当然，这里所得有点绝对。

　　这是我想要说的怎么去找目标的问题。至于，如何让大学生活过得更充实，我想，如果你的目标已经确定了，那你的生活能不充实吗？当你为了自己的目标而努力的在学*知识和奋斗的时候，你不是已经过得很充实了吗？

　　大学，其实过后我们在回想的时候，我们得到的最重要的东西不是知识，而是怎么去学*，怎么去寻找和学*自己需要的知识的能力。

　　这就是我今天晚上要讲的内容，谢谢大家。

亲爱的同学们：

　　大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学，这里我向大家谈谈我的学*方法。

　　首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学*，轻松的结识一些朋友——字，并且对他们都了如指掌。

　　其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：“读书有三到：心到，眼到，口到。”心到就是说我们在学*过程中的一种态度，一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见，观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员，我们就会学得有趣。

　　学*更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏*惯——怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。

　　在学*语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学*英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应该复*它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”的确，所以复*也是学*的一个重要方法，千万不可小看它哦!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　光阴似箭，日月如梭，伴随着炎炎夏日的到来，一学年转眼间就要过去了，人生的列车又将驰向一个新的.目的地。将来，不管我们身在何方，不管我们长大后从事什么工作，请不要忘记，我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里，我们是这个集体里幸福的一员!

　　回首即将过去的一年，我们有太多的感慨，有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校，我们有着不同的兴趣和爱好，但在这一年里，我们通过互相交流、互相了解，已经紧密地融合在了一起，组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣，我们更要为这个大集体争光!

　　同学们，这一学期只有几天了，在这最后的几天里，我们要珍惜每一分每一秒，认真听讲，搞好同学之间的关系，过好每一天，来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长，还有很多学业需要完成，我们要继续努力，争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家，有的会成为公司老板，有的会成为教师、医生，也有的会做一名普通职员，但不管我们从事什么工作，都不要忘记我们曾经的七年级七班，不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学，那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光，要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学*、勤奋工作，在各自的岗位上努力实现自己的人生价值，实现自己的远大理想!

　　眼下，我们正面临着期末考试，我们需要静下心来，不去想其他的事情，以积极的态度面对考试，以乐观的心态迎接这七年级的最后一考，争取考出好的成绩，为七(七)班争光!

亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

　　同学们，当我们每一次面对庄严的***，你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出60年前的10月1日?

　　1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的***让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑的巨变，是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。

　　中华民族有着五千多年的文明史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的*代历史，从英中战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强，曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。

　　经过建国后六十年的奋发图强，六十年的励精图治，辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强!

　　六十个春秋，锦绣大地神采飞扬。六十个春秋，江山如画诗意酣畅。六十个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋， “两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的希望!

　　看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。

　　*代教育家梁启超曾*说过： 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

　　爱国从身边做起!爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学*，天天向上， 从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择!从现在起，我们要努力学*，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人!

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 。同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学*，苦练本领，以优异的成绩向建国60周年献礼! 谢谢!!!

亲爱的老师、家长：

　　大家好！我是xx，很高兴能和大家分享我的学*经验。

　　在刚刚过去的期中考试中，我取得了较大进步，这源于我在学*过程的刻苦与勤奋。记得刚进班时，我的名次并不是那么靠前，但是班主任周老师说的“进班成绩不代表以后的成绩”却给了我极大信心与动力，让我看到了充满光明的未来。于是我开始努力地学*，在挫折中寻找成功的方向。这一次考试，我终于“一雪前耻”，取得了较大进步。“勤不勤奋看英语，聪不聪明看数学”，英语是一门需要深刻理解与记忆的学科。我学好英语的秘诀就是多记单词，多读课文，因为记单词是我们学好英语的基础，而课文是考试中老师们考察的重点。只有将这两点做到完美，才会在考试中取得优异的成绩。

　　再比如说数学，以前我的数学成绩一直不算理想，但是现在却有了明显的'进步。一是由于我的努力，二是来源于老师的帮助。数学是一门逻辑性很强的学科，它需要脑筋的飞速转动和敏锐的思维。它常常考验你的耐心与理性，因此，上课时我们需要认真地听老师讲解而不能只是埋头做作业，否则就会“拣了芝麻丢了西瓜”，影响对知识的理解与熟悉程度。

　　总之，我相信“勤能补拙”，只要你付出汗水与艰辛，就会得到回报。我的演讲完毕。谢谢大家！

尊敬的领导老师以及在座的各位同学：

　　大家晚上好！

　　我叫卞迎宾，是10级语文教育5班的一名学生，很高兴今天能够站在这里发言，和大家分享过去一年里我在学*和工作上的一些经验。

　　一、大学学什么

　　1、环境的适应。

　　2、角色的调整。

　　3、人际的交往。

　　4、学*的方式。

　　5、交友和恋爱。

　　6、职业的选择

　　推荐一本书：《读大学，究竟读什么》，作者：覃彪喜。

　　该书以“25岁的董事长给大学生的18条忠告”为标题在互联网上广泛传播，复旦大学、武汉大学、华中科大等百余所高校相继邀请覃彪喜先生做了讲座。

　　二、了解自己的专业

　　我是语文教育专业的学生，据调查湖北省开设语文教育专业的院校数量属于中等，所以我们对就业问题不要有太大压力！

　　我院语文教育专业培养具有语文教育与语言应用的基础知识与专业技能，主要从事中小学语文教学工作，又能适应秘书、文字编辑等工作的高技能人才。（那么更多专业的问题可以到我院人文旅游系网站了解）

　　三、如何提高学*效率

　　1、保证充足睡眠。晚上定时就寝，午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

　　2、学*全神贯注。玩的时候痛快玩，学的'时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学*之余，一定要注意休息。但学*时一定要全身心地投入，手脑并用。

　　3、坚持体育锻炼。身体是“学*”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学*，也不可忽视放松锻炼。

　　4、学*主动积极。只有积极主动地学*，才能感受到其中的乐趣，才能对学*越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

　　5、保持愉快心情。每天有个好心情，做事干净利落，学*积极投入，效率自然高。

　　6、注意收集整理。学*过程中，把课本、作业和资料有规律地放在一起，待用时，一看便知地方。

　　改进学*方法的本质目的，就是为了提高学*效率。提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养。总之，“世上无难事，只怕有心人！

　　四、正确处理工作与学*的关系

　　1、树立正确的学*工作观念

　　把学*文化知识与做好学生工作统一起来我们要把专业学*和学生工作都当作一个学*的过程。学*的时候不要想着工作，工作的时候也不要怕浪费时间。

　　作为学生干部，在从事一定的工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学*，反过来还能促进学*，因为我们学生干部的工作本身就是一个学*锻炼的过程，是分析问题、解决问题、能力提高的过程，所以只要我们学生干部做有心人，能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学*中，再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际，工作不但不会影响学*，相反还会促进学*。

　　2、做好大学阶段的规划

　　正确合理地选定一个人生目标，并努力去规划实践，是每一名大学生必须考虑的人生课题。那么作为一名学生干部，更要作好大学阶段的规划。大一大二阶段，积极投入到学生工作当中去，通过加强与老师同学的交流，提高交际能力和为人处事能力，积极参加各种活动，提高自己认识、解决问题的能力，促进学*进步，最终达到提高自己的综合素质的目的。在此阶段还要努力学好基础知识。掌握英语和计算机是我们不可或缺的能力，它能够提高自身素养和语言能力，同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，学生干部力争在大一学*好专业知识；大二顺利通过英语四级和计算机二级考试；大三阶段，主要是增强专业技能。放弃一切可以放弃的，全力投入到找工作上或者向更远方向发展。

　　3、握科学的工作和学*方法，合理安排时间

　　对于学生于部来说，真正做到学*、工作两不误，必须有科学的工作方法和学*方法作保证。在这方面，最重要的是提高效率。

　　学生干部首先是学生，其次才是干部，学生的天职是学*，学生干部在主观心理上不能压倒置学*与工作的关系，要以做学生干部为压力、动力来抓好自己的学*。对于学*，一要勤奋，不能因为工作忙而影响学*，更不能因工作忙而自己放松自己对学*的高标准要求。二要讲究学*方法，苦干加巧干。学*时要心无旁骛，专心致志，工作时“上下请示，多方求援”。

　　学会科学地制定、严格地实施自己的学*、工作计划。学生干部应做到学*的时候专心致志，提高单位时间的效率；工作的时候雷厉风行，珍惜时间的价值，用最短的时间完成工作，从而利用更多的时间学*。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。以上就是我站在这里想和大家说的话。最后，祝愿各位领导老师身体健康、万事如意、工作顺利，祝愿各位同学学业有成、工作有绩！谢谢！

各位家长们：

　　大家好！我是xxx

　　转眼间，一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过、我们迎来了一个新的学期啊，面临着新的挑战，今天我来各位家长分享一下我的学*方法、

　　两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者、”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中、“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣、兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学*的主动性和积极性，所以说：兴趣是学*的不竭的动力源泉、只要你在*日的学*中做到课前预*找出重难疑问；积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学*的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学*的、

　　要想取得好的学*成绩，必须要有良好的学**惯、*惯是经过重复练*而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要、建立良好的学**惯，就会使自己学*感到有序而轻松、良好的学**惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练*、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学*过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中、另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学*能力、

　　1、课前预*、课前预*是提高听课效果的一个重要策略、课前预*就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预*，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学*中得以解决、

　　2、课堂学*、在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预*时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维、

　　3、课后复*、及时对听课内容进行复*，进行积极的`回忆和必要的重新学*，以加深对学*内容的总体理解，减少遗忘、而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少、根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复*策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复*来避免遗忘，所以，在复*时要注意复*的时间安排、

　　4、杜绝偏科、偏科是学*中的最大禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧、学*这一过程，就是要尽量减少悲剧的发生、

　　5、注重笔记、认真利用好课堂上的45分钟，好过课后花无数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点、俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨、做笔记是一种很好的辅助学*法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容、笔记必须要做到层次分明，一目了然，才更有价值、

　　所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！

　　谢谢！

尊敬的各位老师以及各位同学们大家好。

　　我是来自于高三年级的李昱稷。通过将*三年的时间，对韩语学*有一些自己的见解，如果只靠我一个人的努力不可能有这样的成绩。学校在师资上的大力支持、老师课上课下的精心讲解、同学间的互帮互助还有父母生活上的坚强后盾都是缺一不可的必要元素。当然还是需要一定的磨合期才能更好地相互配合，更快的接*于你的预想值。那我就把我的一些想法拿出来，和大家一起分享。

　　两千零九年九月份是中韩第一届新生入学，大家都一样，在一个新的环境里去接触一个新的语种，难免都会有些无从下手、不知所措。其实我们人类与生俱来最基本的学*能力就是模仿。所以在遇到一个陌生的事物时不要因为害怕而一味的躲避，试着从你身边从你所熟悉的辅助线入手，用你自己的方式慢慢的接*它。比如说：和韩语学*相比英语对我们来说就不是那么的陌生了。同英语一样韩语的入门也是从最基础的发音开始的。越是基础的东西往往不受重视，却又是最重要的。学*一个新的语种，学到本土发音很重要。最后要无异于当地人一样能自然的交流。它才算是专属于你精灵球里的宠物，对你言听计从。所以不要因为一时的害羞而不张嘴练*。就从最简单的日常对话开始。在五楼的办公区有六位韩语老师，见到每一位韩语老师，一句简单的问好；见到韩国部的同学，一些简单的对话，每天早自*的大声跟读。这样算下来又会增加多少纠正发音的时间。

　　和对方交流的时候你张开嘴的一瞬间，发音是你给予对方的第一印象，那么接下来就是单词了。单词量就像是你脚下的路。一个个单词就是一块块方砖。前方没有路，你有多少块方砖你就可以走多远。你比别人多会一个单词你就能比他多走一步。当天所学的单词必须按照会拼读、能听写以及中文翻译这样的标准来完成。用第二天的单词、课文句子的听写来检查这一课的掌握程度。每大周放假返校的百词考试，是对上一大周的阶段性总结，所以周末放假回家时也不能完全放松，至少要把老师所总结的单词熟记。

　　每天的韩语课时是最重要的。无论这节课是复*学过的知识还是继续新的一课，一定要好好利用上课的时间，跟着老师走。记好该有的笔记，以便课后自行复*。对于老师的课上提问，不要仅限于几个单词的应付，多多回想已学过的语法句型，套用语法用简单的句子来回答。老师纠正你的语法错误时，把以前你所不确定的替换掉。不求量多，但如果要背下一个句子，就要做到毫无错误的说出来。每课的对应练*是课后复*的第。一道工序。做练*或是做作业的时候，不要一边翻看笔记或是课本一边去写，就凭借着上课时所记忆的去写，之后再查找笔记去填补漏洞。课下的时间如果你认为你已经掌握这一课的内容，就不要把时间浪费在你会的部分。可以提前自行预*下一课。我们自己预*的时候不用像老师备课那样的精细，只要做到有印象，这样第二天老师再讲解的时候，对你来说就不是完全新的知识了。每次老师批改完的作业，你自己也需要再一次的查看。不要把它认为是你已经完成的，而把它放置一旁不闻不问。与之相反，老师批改出来的错误才是更重要的，那才是体现出你不足的部分。每天的`作业是如此，返发下来的试卷亦是如此。及时的发现漏洞及时的填补漏洞，才不会给自己增设一个又一个陷阱。

　　在*常的生活中，如果有机会，就多去了解那个国家的当地文化，多了解当地的风土人情，多去一些能体现韩国文化的公共场合去交流、去发表一些自己的见解。这样从生活中的耳濡目染，不仅能加快消除你大脑里对外来文化突然入侵的排斥感，对以后的留学生活也会有很大的帮助。我们都说良好的学*氛围、充分的语言环境很重要。的确是这样。经常地接触和使用韩语，让它逐渐成为一种*惯，就会更快的提高你的阅读速度，写作时也可以更自然的表达，也就大可不必将中文译成韩文了。

　　这些也都只是我自己的一些*惯而已，更重要的还是要找到适合你自己的学*方法，循序渐进的不断提高。我们的求学之路本来就是一次未知的旅途，在这次旅途中我们谁都不会知道会在哪里遇到谁，谁都不知道会因哪一处美景而改变你前进的方向，但我希望谁都不要中途下车。不必遗憾过路风景，若是美好叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。但只要你肯坚持必定会惊异于迷雾之后的世界。我相信，努力加上幸运就会看到奇迹。希望我们每个人都会又一次精彩的旅途。

尊敬的各位家长、老师、同学：

　　大家好！

　　我是131班的谢雯婷。很高兴今天能站在这里与大家交流。谈到学*，我们身边一定有很多这样的同学：他们看上去很努力，可成绩总是不理想。我认为这与聪明与否没有太大关系，重要的是没有掌握科学的方法、科学的时间。下面我为大家也是为自己总结了三年来我的学*经验与教训，希望能给同学们一点启示。

　　语文成绩好的同学是很占优势的，因为语文相差十分、二十分非常容易。我认为语文重在积累，对于课本上的现代汉字的字形、字音、词语、成语的正确使用，文言文相关知识都应该牢牢掌握，诗词不仅要背，还要会写每一个字。*时写练*册时最好不要抄答案，上面的阅读理解是很好的训练*台，做阅读题时要紧密结合文章内容和思想感情去想答案。作文要多运用描写，用恰当的诗词名句点缀，除此之外，注意观察生活，感悟生活，常写有感而发的随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。

　　初中数学比小学难了许多，聪明的脑袋已经无法让你轻松应对，你需要更多的训练去巩固去加强，上课听讲是必须的，除了老师布置的作业，最好在课外买一套联系做，不要贪多，关键是要弄明白上面的每一道题，了解它的思路。准备一本笔记本，把不会的题目记在上面，去问同学或老师，直到懂了为止。还有一点，就是一定要注意二次函数和圆，这两个地方是压轴题常考的，所以同学们应该多做这方面的题，总结出解题思路与技巧。

　　英语最重要的是单词和语法，单词的记忆我一般是结合读音来记的，抄常量时先抄中文，然后合上书，像听写一样地写下来，有时我会"神经质"地边说边写。很多语法在课文中有，背熟课文自然就掌握了。初中英语作文并不需要太多复杂的句子，往往是简单句的结合，我觉得英汉互译是最好的.写作方法，把每个信息都成功地写出来，再适当加工，就是一篇好的作文了。

　　物理的学*一定不要松懈，要紧跟老师走，力学方面比较难，受力分析很重要。解题时要熟用课本知识，运用公式，要善于在做题中发现自己的薄弱环节，及时修补。另外有不会的题时，多去问问老师，你的成绩会有很好的改观。

　　化学重要的是严谨，往往一个字决定一道题的对错。化学方程式一定要背，但是不能死背，应该结合反应现象，要知道反应物和生成物是什么，配*是不需要记的，完全可以自己配。在做探究题时一定要想全面。

　　政史无非是多背，政治还需要大量地刷选择题，一些容易弄混的概念一定要重点记。每天晚饭时可以听新闻，了解时事，同时结合自己课本的知识自行分析一下时事热点。历史，重要的是要有兴趣，所以看纪录片是很好的办法，我往往是周末看，可以看一些央视播出的纪录片。

　　除了学*，我们也应该注意其他方面，如充足的睡眠，晚上一定不要熬夜看书，这样非但没有效率，反而会伤害身体。中午坚持午睡，下午精神才饱满。另外，适当的放松是应该的，一个每天只知道苦学的人就像一根绷紧的弦，早晚有一天会崩溃的，可以听听音乐、看看电影、进行体育锻炼等，身体是革命的本钱，学*再忙，也不能忽视放松锻炼。有的同学为了学*而忽视锻炼，身体越来越弱，学*越来越力不从心，又怎么能提高学*效率？另外，在写作业的安排上也要讲究科学，我建议把要动脑的放在前面写，抄写什么的放在后面，当然也不要因为一道难题而想一个晚上。最后一点是最重要的，保持愉快的心情，*和的心态，这才是学好的前提！谢谢大家！

尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

　　大家下午好!

　　今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学*经验。常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。其实通向学*的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学*之迷就会不攻自破了。

　　1、激发学*斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己，这样怎么能学不好呢?”所以，不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学*情境中。

　　2、实施计划学*：不要忽视了学*计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学*，我每天都按定好的计划完成自己的学*任务，不轻易让任何的事情冲击了学*的需求。学会了计划学*，就能够做到劳逸结合。

　　3、学会课前预*：在每节课的教学开始之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预*，课后进行复*。具备了这种状态，就能和教师的.教学*台自然衔接。这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学*心理意识要积极得多。

学*经验交流会活动总结菁选（扩展7）

——学*经验交流会总结菁选

学*经验交流会总结

　　总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家收集的学*经验交流会总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动目的:

　　1、为大一新生带给一个交流的*台，及时为他们解答学*、工作等方面的疑惑，从而使他们更好的适应大学的学*和生活；

　　2、介绍一些好的学*经验，促进学术间的交流；

　　3、透过此次活动，也使大一新生们及早确立自己的`成才目标和努力方向。

　　二、活动资料：

　　1、本次活动由学*部主办，纪检部、宣传部共同协办，于20xx年x月526日在信科楼阶三教室举行。

　　2、本次活动邀请了汪老师、李老师、08级的几位学长和09级学长作为嘉宾。

　　3、此次活动分为两个阶段：a：由汪老师李老师做重要讲话；b：由邀请到的学长作报告，介绍他们专升本成功的经验和学*经验，还有学生干部如何处理好学*与工作等；c：现场问答互动。由新生就目前对大学的生活、学*以及工作等方面感到疑惑的地方进行提问，学长进行现场回答。

　　三、活动效果：

　　总体来说，各位嘉宾都做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学*、工作的方向和目标，并对就业大学生活等共性问题做了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，更提出了

　　耐得住寂寞，经得起诱惑，承受得起挫折等精彩论述。同学们反映强烈，现场掌声不断。

　　四、不足之处及今后努力方向

　　就此次会议而言，仍有一些问题的存在。首先，时间把握不尽人意，在会议的最后导致一些嘉宾的演讲时间被压缩，同学们产生了浮躁心理；其次，在调动现场气氛方面还有所不足，部分时间现场气氛沉闷，同学们积极性不高；第三，由于没有音响设备，使得后面的同学听不清演讲的资料。

　　针对上述问题，我部应在今后的交流会活动中增加活动的趣味性，例如，在做演讲时能够结合视频，使得同学们在主观上更乐意理解。另外更要注意一些细节问题，例如举行会议的时间安排、音响设备的配置以及为嘉宾准备饮料等问题。

　　五、活动总结：

　　此次活动从总体上收到了很好的效果，使新生对大学的学*、生活、学*工作个性是在专业上有了更多的认识，提高了他们对大学生活的积极性，锻炼了他们的口才，也锻炼了学*部部员的组织潜力。

　　一、活动时间

　　20xx年5月15日14∶00-17∶00

　　二、活动地点

　　321

　　三、参会人员

　　主讲：20xx级计算机专业xxx，xxx同学列*：部分学生会干部

　　四、组织单位实践部

　　五、活动概述

　　作为学院团委学生干部素质拓展培训工作的一部分，此次活动旨在提高我院学生干部的计算机水*，促进我院学生干部全面发展。

　　会上，我院20xx级计算机专业xxx、xxx同学分别就C语言基础知识学*和C语言编程运用与同学们分享了学*经验和学*方法。此外，以上两位同学还讲解了部分C语言典型例题与往年计算机等级考试真题，使同学们了解和掌握了分析解决C语言问题的方法。

　　六、活动总结

　　此次活动总体上取得了预期的.效果，具体对活动的总结如下：

　　1、此次交流会主题明确，意义深刻，从一定程度上解决了部分同学在C语言学*上的困惑，带动了同学们学*的积极性。

　　2．前期准备工作基本到位，列*的学生干部能够主动地配合学长们参与交流会。

　　3、通过活动激发了学生干部们对计算机学*的热情。

　　活动不足之处：

　　1、前期工作中宣传力度不够，致使参与活动积极性不高，出*人数少于预期人数。

　　2、活动时间安排的不合理，与其他活动时间发生冲突。

　　3、交流会缺乏互动，参与度不高。

　　最后，我们会认真总结活动经验，认识活动中所存在的问题，把今后的工作做好。

　　告别了高中三年的紧张的学*生活，11级的新生步入了大学学府，释放了之前的压力，他们忘我的呼吸着自由的空气，但是却把学*抛到了脑后，学生的本职工作是学*。所以为了加强新生的学风建设，我们便在在本周五晚上，学*部同时举行了四个专业的学*经验交流会，分别是——生物工程专业，生物技术专业，生物科学专业和蚕学专业。通过这次的学*经验交流会，我也通过侧面的了解到大一新生对此次交流会的看法！以下便是此次交流会的总结。

　　一、准备工作不充分。在这次交流会之前，应该先调查大一新生的思想动态，我从侧面了解到，有的同学不愿意参加这次的经验交流会，主要的原因，我觉得应该是在一周的七天时间里，有五天是上自*的，所以大家在剩余的两天里希望可以放松，可以有自己的时间安排。所以在这次的学*经验交流会中，生物工程专业的积极性不是很高，在互动环节刚开始的时候就已经有同学陆续的离开了！所以我考虑像类似这样的活动可以调到晚自*的'时间去举办。

　　二、热点话题不明确。开此次的学*经验交流会，我们主要采取的是邀请大二和大三的各两位综合评比成绩较高的学长和学姐，虽然之前安排大家讲解的内容是自己安排的，并且要贴*刚入校门的大一新生，但是蚕学专业讲的内容可能偏离了原始的初衷，吸引同学们的热点很少，但是后面的讨论环节弥补了之前的不足，同学们的积极性都很高，探讨问题时也是很热情的，把自己刚入校门时不懂得问题都已经解决。

　　除此之外，此次经验交流会还是取得了圆满的成功！在互动环节中，四个专业的同学都很积极，并且邀请的嘉宾也很尽职尽责，尤其为生技的张红亮同学和生科的张新锐同学，他们能带动整个会场的气氛，把大家都融入中来，所以在最后结束的时候，大家对这两位学长的评价是很高的！所以我认为在以后开展的给类交流会的时候，邀请的嘉宾不仅要有一定的成绩，而且能够带动气氛。

　　为加强学风建设，提高新生学*效率，引导积极向上的学风，特举办本次学*经验交流会，让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学*、生活之间的关系,从而达到尽情投身学*和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

　　一、前期准备工作

　　1、20xx年9月25日召开学*部成员会议，共同讨论举办活动的有关适宜。

　　2、活动时间：20xx年10月18日星期四晚七点

　　3、活动地点：二教阶202

　　4、确定形式：以座谈会形式开展，中间加入娱乐及互动节目

　　5、硬件的准备：椅子4把、话筒、音响、播放器等

　　6、下达通知：由学*部人员负责与所邀嘉宾取得联系，在活动前通知嘉宾，以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长，由班长下达通知到各位同学。

　　二、活动期间工作

　　1、布置场地：布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

学*经验交流会活动总结菁选（扩展8）

——经验交流会活动总结合集二十篇

　　一、活动背景：

　　xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：

　　通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而达到尽情投身学*和展现自己才华，更好地发展自己的目的。

　　三、活动主题：

　　借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：

　　xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会干部

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学*和生活。

　　2、大二学长学姐代表认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学*经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学*部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：

　　由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

　　政治与管理学院于xx年10月11日下午四点半在2#510举办了“新老生经验交流会”。本次会议是响应校学生会学*实践部的号召，由政治与管理学院团总支学生会学*部主办的。活动邀请09、10级在各方面表现突出的八位学生代表为大一新生讲述他们的经验，为他们解决大学学*生活各方面的疑惑，本次活动在持续了两个小时之后圆满结束。

　　此次经验交流会总体上来说是比较成功的，也达到了交流会预期的目的。但其中也存在着一些不足。现总结如下:

　　优点：第一，活动前期，分工细致，分工到人，做好了前期的各项准备工作，包括前期的宣传工作，到场嘉宾的确定，励志短片的选择及PPT的制作等等。

　　第二，嘉宾发言全面，分别就学*、学生工作、社团工作以及社会兼职等方面做了详细阐述，解答了同学们在这些方面的一些疑问。

　　第三，新生们发言积极，现场气氛活跃。

　　不足：第一，由于时间较紧，许多工作准备的较匆忙，许多细节没有考虑到，如多媒体话筒出问题。

　　第二，由于与第三届大学生职业规划大赛时间冲突，所以活动时间变更许多同学不知道，新生到场不及时。

　　第三，会议前期时间太长，导致后面互动环节时间仓促。总之，学*部会认真总结此次活动的.长处和不足，在今后的活动中吸取长处，改正不足。活动经验是以后举办类似的活动，一定要把每个小细节考虑进去，并要事先估计活动中每个环节的大概时间，并尽量把握活动时间，把每个环节都办好。

　　政治与管理学院

　　团总支学生会学*部

　　xx年10月12日

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，威刚进入的心声提供了有意的知道与帮助使他们更好更快地定制大学三年甚至更长的规划，更积极主动地去学*和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、大二学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过此次活动很好的向新生展现了我学*部整体形象，促使我部门新成员工作默契度的提高。但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布置工作耽误了一定时间，原本18：00的活动一直到18:10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没有敢提出相关问题。3、前期工作中宣传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的.不合理，以至于和校就业发展协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学*委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没有把握好，使得场面有些混乱。总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一、在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。

　　二、在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的.学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

　　一、活动时间

　　20xx年11月5日18∶00—19∶30

　　二、活动地点

　　A101教室

　　三、与会人员

　　大二学生代表（李珊珊、锁权、王广银、马大毛、吕浩）、大一各班学生代表以及我系团总支学生会全体成员。

　　四、主办方

　　数控与材料工程系学生会学*部

　　五、活动概述

　　面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学*生活*两年的大二学生回首美好时光又心生感慨，因此我学*部特此举行了新老生学*经验交流会，给彼此提供一个思想碰撞的*台，畅想梦想的*台。

　　此次交流会的主题是“给你一块基石，让你看得更远。”会议在主持人的主持下召开，分为优秀学生代表心得发表和新生互动提问两部分。

　　第一部分大二代表依次上台细致的为大家讲述在大一学*生活中的注意事项和方法技巧，风格各异，饶有趣味，不时引得台下阵阵掌声。在第二部分互动环节中，同学们围绕最关心的高数难学，机械制图难做，大学英语学*以及一些与生活相关的问题进行了深入的讨论，大二代表团也发表了自己的观点并提出了解决方法。

　　此次活动得到了大二学生代表的`大力支持，他们在百忙之中、学*之余参加了我系新老生学*经验交流会。会上他们对大一学生提出的问题都一一详细地解答，使得大一学生对以后的学*安排、社团工作以及个人生活等方面有了充分的了解，为他们指明了大学生涯前进的方向。

　　六、活动总结

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体对活动的总结如下：

　　1、此次交流会主题明确，意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助，使他们更好更快地制定大学三年甚至更长时间的规划，更积极主动地去学*、工作和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班委也积极配合活动，主动地配合优秀学姐学长参与交流会。

　　3、大二学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生间的相互交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过活动很好地向新生展现了我学*部整体形象，促使部门新成员工作默契度的提高。

　　但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布工作耽误了一定时间，原本18∶00的活动一直到18∶10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没敢提出相关问题。

　　3、前期工作中宣传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和院团委青年志愿者协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学*委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没把握好，使得场面有些混乱。

　　总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来前进的方向，我们将在一次次的工作中为全系同学提供更好更高质量的服务。

　　为了提高班主任自身业务素质和理论水*，规范、加强学生管理，20xx年11月20日下午，我校在三楼会议室召开了由班主任工作小组组织的班主任经验交流会。现将会议情况总结如下：

　　一、会议概况：

　　会议于20日下午正式开始，历时一个多小时，时间虽短，却开得非常成功。德育副校长闫婧亲自主持会议。李建华、刘海玲两位经验丰富的班主任和年轻的班主任李玉霞、杨建芳老师分别介绍了自己的工作经验。全校29位班主任全部按时参加了会议，无一人旷到、迟到或早退。会议之初，副校长闫婧做了热情洋溢的讲话，在讲话中，她强调了班主任工作和本次班主任经验交流会对各位班主任的重要性，并宣布开会纪律。然后，四位班主任分别介绍了自己的工作经验。首先上台交流经验的是李建华老师。李老师用一个非常通俗的字“傻”总结了班主任工作的诀窍。李老师认为做班主任工作越“傻”越好，不要太“精灵”，因此她的经验交流也围绕“傻”字展开，她用自己的亲身经历诠释了这个“傻”字：

　　1、教师要在师德方面起到表率作用；

　　2、学生要要求学生参加体育锻炼；

　　3、要多关心学生的日常生活；

　　4、要多与学生*等交流；

　　5、要耐心辅导学生的功课；

　　6、要给学生一个好的学*环境。

　　第二位上台交流经验的`是刘海玲老师，刘老师以“用爱心浇筑后进生”为交流话题，结合自己的经验，主要谈了如何对后进生进行转化教育。杨老师认为班主任要做好后进生的转化工作，应该做到以下几点：

　　1、发现后进生的亮点，多加鼓励；

　　2、真诚关心每一个后进生，帮助后进生树立转化的信心；

　　3、抓反复，反复抓，有计划地培养后进生的自控能力；

　　4、宽严相济，注意批评的方式。

　　最后上台的是年轻却经验丰富的班主任刘亚斌老师。刘老师非常谦虚地认为他不在给大家传授经验，而是在与大家交流，他认为一个好的班主任，应该做到以下几点：

　　1、班主任要以身作则，率先垂范；

　　2、班主任应该作好学生与任课教师的纽带；

　　3、抓好学生的养成教育与班干部的培养工作；

　　4、用真心换学生的尊重，做学生的良师益友。

　　最后，校长王俊玲同志作了总结讲话，她鼓励各位班主任在工作中一定要充满爱，并对我校*两年新上岗的年轻班主任工作能力大大增强的现状感到欣慰，王校长还希望各位班主任要保持清醒的头脑，注意安全教育，做好期末工作。

　　二、收获及体会：

　　1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。

　　校领导对本次会议的组织安排十分重视。王校长亲自参加了会议，闫校长亲自主持会议。校领导的重视、指导和大力支持，为会议的顺利进行提供了可靠的保障。

　　2、会前准备充分是开好这次会议的保障。

　　本学期初，我们就制定了详细的工作计划。周一的中层会议上，我们就将会议的筹备情况向校领导做了汇报，并虚心听取了校领导和各部门领导的意见，并在周一就通过周历下发了关于班主任经验交流会的通知。在接下来的时间里，我们再三斟酌，确定了四位交流经验的老师，并且四位老师也细心准备，收集资料，撰写发言稿。

　　3、四位交流经验的老师认真、负责是开好这次会议的关键。四位交流经验的老师不仅在事前认真准备，在发言的过程中，也非常投入，他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论，也有真实的事例，特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和老师，时常响起雷鸣般的掌声。

　　4、会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。

　　整个会议过程中，会场秩序良好。班主任们认真倾听三位班主任的工作经验发言，并认真做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。

　　20xx年6月10日我们班在B-316举行了经验交流会，我们怀着求知和开心的心情参与了此次活动。此次活动获得了圆满的成绩，现将活动总结如下：

　　一、本次活动做得好的地方：

　　1、很多同学都对此次活动表现出极大的热情，踊跃参加。

　　2、本次活动大大增进了同学们之间的相互交流与沟通，提高了同学们的集体荣誉感，增强了班级的凝聚力。

　　3、许多同学都能够将自己的经验与同学们分享，使大家能够了解一些除了学*之外的经验。同时，大家也能够积极的提出问题，可见大家对于此次活动的热情。

　　4、每个小组的同学做出了收获感言，让自己以后的道路上能够少走弯路。

　　二、本次活动的不足之处：

　　1、部分同学由于各种原因没能参加本次活动，是比较遗憾的'。

　　2、没有邀请老师及学长、学姐类给我们的活动进行指导，下次遇到这类活动，应该请老师及学长、学姐和我们交流。总的来说，此次活动收到了较好的效果，让同学们从紧张的学*中放松一下，从而更好地投入到新的学*和生活。

　　一、活动概述

　　为了响应学校学风建设计划，让新生明确自己的生活目标，

　　积极调整自身，不再对陌生的大学生活和学*环境所感到困惑、迷茫。在上级领导的支持下，经济管理学院学*部针对12级新生在11月22号下午3点在C楼203教室开展了“交流学*经验、分享学*快乐”的学*经验交流会。交流会邀请的领导有经济管理学院辅导员刘，分团委副**陈安琦，学生会副**刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天，安检部部长高阳，以及嘉宾有国家奖学金获得者11级市场营销二班邢晓，国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳，国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴，优秀学生代表10级国际与贸易一班江丹萍，优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立。

　　这次交流会构建了一个新生与老生的学*交流的*台，为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间，提高学*效率的机会。给12级新生的学*、生活等方面起到了指导和规范作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕，在交流会中5位嘉宾，每个人都讲述了自己和班级宝贵的学*经验，内容涉及学*、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学*方法，如听英文歌曲、看英文电影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有20xx级优秀班级代表张立上台发言，并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级PPT风采展示视频，通过精美的PPT制作充分展示了优秀班级的风采，优秀的学*氛围以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的.每一位同学，给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会副**冷永上台发言，他以自身的经历告诫了在座新生，一定要让大学生活充实的度过。集体的成功离不开领导者，经济管理学院辅导员刘老师总结了本次活动，在总结中她对新生提出了几点复*建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。

　　二、活动意义

　　1、为学生树立学*的榜样，号召同学们学*榜样精神，同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作；

　　2、能够让同学们更加合理支配和利用时间；

　　3、使得同学们在听了学长学姐的经验后，能够找到适合自己的学*方法，从而增强学*效率、提高学*成绩；

　　4、给新生带来更多关于学*方面的信息，让新生积极准备，认真规划大学学*生活。

　　5、能让新生明确自我位置，确定自我价值和目标，学会处理好工作、学*、生活之间的关系。

　　6、通过交流会让新生投身于学*和展现自己的才华，更好的发展自己的目标。

　　三、活动不足

　　1、活动现场不够安静，台下同学出现说话、玩手机等现象；

　　2、活动较大，人员较多不便管理

　　一、活动时间

　　20xx年11月5日18∶00―19∶30

　　二、活动地点

　　A101教室

　　三、与会人员

　　大二学生代表（李珊珊、锁权、王广银、马大毛、吕浩）、大一各班学生代表以及我系团总支学生会全体成员。

　　四、主办方

　　数控与材料工程系学生会学*部

　　五、活动概述

　　面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学*生活*两年的大二学生回首美好时光又心生感慨，因此我学*部特此举行了新老生学*经验交流会，给彼此提供一个思想碰撞的*台，畅想梦想的*台。

　　此次交流会的主题是“给你一块基石，让你看得更远。”会议在主持人的主持下召开，分为优秀学生代表心得发表和新生互动提问两部分。

　　第一部分大二代表依次上台细致的为大家讲述在大一学*生活中的注意事项和方法技巧，风格各异，饶有趣味，不时引得台下阵阵掌声。在第二部分互动环节中，同学们围绕最关心的高数难学，机械制图难做，大学英语学*以及一些与生活相关的问题进行了深入的讨论，大二代表团也发表了自己的观点并提出了解决方法。

　　此次活动得到了大二学生代表的大力支持，他们在百忙之中、学*之余参加了我系新老生学*经验交流会。会上他们对大一学生提出的问题都一一详细地解答，使得大一学生对以后的学*安排、社团工作以及个人生活等方面有了充分的了解，为他们指明了大学生涯前进的方向。

　　六、活动总结

　　此次活动从总体上取得了预期的成效，具体对活动的总结如下：

　　1、此次交流会主题明确，意义深刻。为刚入学的新生提供了有益的指导与帮助，使他们更好更快地制定大学三年甚至更长时间的规划，更积极主动地去学*、工作和生活。

　　2、前期准备工作基本到位，各班委也积极配合活动，主动地配合优秀学姐学长参与交流会。

　　3、大二学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生间的相互交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。

　　5、通过活动很好地向新生展现了我学*部整体形象，促使部门新成员工作默契度的提高。

　　但是此次活动也发现了我们的不足之处：

　　1、由于协调工作没有做好，场馆布工作耽误了一定时间，原本18∶00的活动一直到18∶10左右才开始。

　　2、少数同学因为我们活动太过正式没敢提出相关问题。

　　3、前期工作中宣传力度不够，致使大一学生参与活动积极性不高。

　　4、活动时间安排的不合理，以至于和院团委青年志愿者协会活动彩排时间发生冲突。因此，我部下次举办活动会尽量把时间安排的更合理些。

　　5、作为班级同学与部门桥梁的学*委员，部门与他们沟通不够密切，有待改善。

　　6、活动结束退场时，秩序没把握好，使得场面有些混乱。

　　总的来说，此次的活动是成功的，它给部门新成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来前进的方向，我们将在一次次的工作中为全系同学提供更好更高质量的服务。

　　一、活动背景：xx级新生入学，对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活，对大学生活不熟悉，充满迷茫和困惑，每个新生都有很多疑问需要解决，希望更快的去适应大学生活。

　　二、活动目的：通过本场交流会，进一步加深新生对本系的了解，尽快认识到自身角色改变后的位置，明确生活目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而达到尽情投身学*和展现自己才华，更好地发展自己的目的.。

　　三、活动主题：借我一双翅膀，绽放似水年华

　　四、活动时间：xx年11月15日五、活动主办部门：系学生会干部

　　六、活动效果：

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划，更

　　积极主动地去学*和生活。

　　2、大二学长学姐代表认真对待此次活动，做了充分准备，向大一新生传授了宝贵的学*经验。

　　3、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展现了我学*部的整体良好形象，促使我部门新成员工作默契度进一步提高。

　　七、活动不足：由于与文艺晚会彩排时间发生冲突，致使参于活动人员未达到预期数目。

　　八、活动收获：

　　1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付诸行动，否则可能会影响整个计划的实施。

　　2、确定主次，分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次，各个环节要分配到具体人员，安排活动人员要对整个活动了如指掌。

　　3、重视细节，力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性，作为活动主办方应重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。

　　总的来说，这次活动是成功的，给部门新成员提供了一次锻炼的机会，让新生们也受益匪浅，使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。

　　为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学*环境，掌握有效的学*方法，树立正确的学*态度，从而顺利融入大学生活，学生会学*部依据院系领导的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学*生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学*方法，共同体会学*带给我们的乐趣。

　　1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

　　2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

　　3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向13级学生传授了宝贵的学*经验。

　　4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。

　　面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研已经成为越来越多大学生的选择，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。在这个大趋势下，根据院党委和院团委指示，资环学院学生会学*部决定组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标，在考研路上走的更远。

　　本次交流活动由学*部主要负责，院学生组织其他部门协助。活动在资环楼于4月14日下午2：30—4：30开展，具体交流地点为：地质专业在资环104教室、水文地科两专业在资环103教室、生物环境两专业在资环402教室。

　　本次活动分为三个阶段。

　　一、活动宣传阶段

　　学*部负责此次交流会人员的邀请及各项组织工作；宣传部负责出一份宣传海报，分别在松四、松五宿舍楼下张贴；新闻工作室做好信息采集工作，及时写出新闻发在院网上；办公室负责活动考核的相关事宜，团委学生干部编辑博文微博等，及时发布网上。

　　二、活动开展阶段

　　主持人致开场辞，宣布交流会正式开始，介绍与会现场嘉宾，并说明开办此交流会的意义。由资环学院主管学生工作领导介绍*几年我院考研情况，对目前考研形势作出分析，对考研注意事项进行系统讲解。由11级考研成功的优秀代表结合PPT讲述自己考研成功的经历，说明如何做好详实可行的的考研计划，针对准备考研的学生可能出现的`心理焦虑和时间分配等问题，谈谈自己的考研经历，学*方法。活动现场同学们积极向学长学姐提出自己的考研困惑，学长学姐理性回答，给出自己的建议和看法，现场气氛活跃。

　　三、活动总结阶段

　　活动闪光点：考研经验交流会让同学们对考研有更深入、更客观的理解，增强高年级同学考研的信心和决心。鼓励那些对考研依然犹豫不决的同学加入考研的行列，帮助低年级同学提前进入考研备考状态。

　　不足之处：由于突**况，临时调换活动地点，另外，对交流会时间长短把握不是很到位。

　　下步打算：对此次活动进行深入总结，尽量避免活动不足之处，向举办更高质量活动前行。

　　为了让更多的同学了解考研意义、明确考研目标、坚定考研决心，同时解答准备考研的同学对考研的迷惑和疑问，我系特于20xx年5月24日在主楼3016教室举办了“考研经验交流会”活动，本活动由我系学*部主办，邀请了六位我系今年在研究生考试中取得优异成绩的学长和学姐作为嘉宾，向到场的学弟学妹们分享他们的考研经历，亲授考研经验。

　　整个活动从晚上7:30开始，活动分为讲解环节和互动交流环节，活动中六位嘉宾倾囊相助，侃侃而谈，分别就“为什么要考研”“怎样去准备考研”“专项问题，专项突破”“如何选择自己适合的学校”四个问题对到场同学的提问进行了细致而详细的解答，使到场同学受益匪浅。

　　本次活动一方面为大一大二有意考研的同学指明了方向，另一方面也对正在面临考研的08级大三学子的考研历程拉开了帷幕，鼓舞了士气，活动于晚9:40结束，完后同学们又与到场嘉宾进行了长达半个小时的亲切交流，并互换了联系方式以便一会交流

　　在本次活动的举办中，学*部一改活动要求做场的*惯，向大一、大二、大三各班全体同学发出了邀请函，参加本次活动的同学也完全出于自愿，出于对考研的热情，并且到场人数一度挤满活动教室，这不仅是对学*部活动的认可，同时也增强了我们在以后活动中的信心。

　　虽然本次活动取得了应有的效果和积极的意义，但是其中也不乏一些缺陷，比如活动形式的单调，当然这也和学校环境有关，却不是主要借口，在以后的活动中要注意在活动形式上多动脑筋，多想创意，去充分调动大家的积极性。其次，本次活动在后期工作没有真正地实施起来，原本预计要建的考研交流QQ群没有人去着手建，是它成为一句空话，一纸空文，如果建立的话我相信还是会有其积极地意义的.。

　　不可否定，总的来说本次考研经验交流会是成功的，它带来了许多积极的作用和意义，不仅仅是对于到场的同学，更对于我部以后的工作形式，给我们增强了信心，是对我部工作的一个肯定，让我们在以后的工作中更加得游刃有余。

　　活动主题：

　　畅谈经验，分享快乐

　　活动目的：

　　通过本次交流会，让老生带新生，传授经验和方法，使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学*生活方面少走弯路，争取尽快掌握大学的学*规律，明确学*的目标，积极调整自身，处理好工作、学*、生活之间的关系，从而尽情投身于学*和展现自己的才华，达到发展的目的。

　　活动地点：

　　1306教室

　　活动时间：

　　xx年12月5日

　　参加人员:

　　11级广告班全体同学

　　10级广告班部分同学

　　邀请嘉宾:

　　学*部刘敏、袁欣

　　主持人:

　　唐亚辉(10级) 覃琼(11级)

　　负责人：

　　总指挥总策划——关芷蕙 拍照——刘彪

　　会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

　　会场卫生：朱强

　　活动准备：

　　（1）联系10级广告班的学长、学姐，事先与他们交流沟通

　　（2）收集并准备11级广告班同学的问题

　　（3）布置教室，准备道具

　　（4）做好后勤工作

　　（5) 排练相声，准备歌曲

　　活动流程：

　　（1）主持人开场白，并宣布交流会开始

　　（2）主持人简单介绍每一位老生

　　（3）10级老生依次发言，可以向新生提问（2-3人），了解同学情况，提高新生兴趣

　　（4）10级老生代表即兴表演

　　（5）10级老生代表发言，讲述自己的大学生活，自己的心态，自己对大学的了解及心得体会，说说自己今后努力和发展的方向，传授自己的学*方法，说说自己对专业的感悟

　　（6）默契大考验——你做我猜

　　（7）相声——白字学生（敖江凡、阳怀林）

　　（8）11级新生提问，老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题，10级老生给予详细解答，以明确我们今后的发展方向。

　　（9）疯狂大搜索

　　（10）歌曲（刘智舰向经纶）

　　（11）主持人宣布交流会结束

　　活动后期：

　　（1）班委整理和收拾现场

　　（2）关芷蕙对此次交流会作出书面总结

　　经费预算：

　　100元

　　注意事项：

　　主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

　　学*经验交流会活动总结案

　　总结人:关芷蕙

　　这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学*经验交流会得到本班班委、学生会学*部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

　　在主持人（10级唐亚辉、11级覃琼）风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的`学*旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

　　接着几位同学主动提出问题，如林杰添、彭孟香、向经纶等同学，主要是关于学*和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学*中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

　　此外，10级和11级的同学进行游戏pk战，大家都积极参加，最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后，为了满足大家进一步交流的愿望，交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

　　经过这次学*经验交流会，我们班的同学有以下收获：

　　一：在学*上，我们获取了学*经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学*和工作的方法，明确了目标，端正了学*态度。

　　二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们要积极参加社团等课外活动，在不同的场合中锻炼自己，从而发展自己。

　　三、本次交流会对同学们树立好自己的学*目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我班形成优良的学风。

　　但是，在这次的学*交流会中也存在着一些小小的不足之处：

　　一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

　　二、学*交流会缺少学***事例的列举和失败教训的总结。本次的学*交流会除了让学*好的同学发言外，我们也应该找一些学*一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

　　三、在交流会期间，玩游戏时场面有点混乱，部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面，维持秩序。

　　这次学*经验交流会有利于进一步提高我班学生的学*积极性，强化自身发展。了解同学们的学*情况，发现学*过程中存在的问题，交流学*经验，解决学*中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学*态度和学*办法。我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。

　　09级新生跨入大学门槛的已经有两个月的时间了，他们的生活环境和学*环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学*；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学*缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学*生活。因此开展此次新老生经验交流会是有必要的。

　　新老生经验交流会是我院的一项传统活动，一直以来都备受关注，而且也得到广大新老生的一致好评。新老生经验交流会旨在使大一新生能尽快适应大学生活，更加有效的把握大学四年有限而宝贵的学*时光，明确个人今后的发展方向和目标，同时通过交流为自己今后的学*提供一些宝贵的经验和方法。

　　虽然09级新生入学已经差不多一月了，但对于大学生活还是有一些茫然与不知所措，所以在院团委的大力支持下，我院学生会学*部于20xx年10月31日晚7:0010：00在材料学院院楼1401（材控）、1406（材料）、2202（化工）、2203（矿加）教室分专业举办了新老生经验交流会，希望在学*、生活等方面可以给09级新生一些帮助，以便他们更快地融入到大学生活中来，让他们更容易适应学校的环境，让他们的大学生活更加丰富多彩。

　　现将此次活动总结如下：本次交流会存在以下不足：

　　1.活动分工不太明确，没有具体到人，以致大一新生进场秩序有点乱，交流会开场推迟了几分钟，但在反应敏捷的主持人风趣的开场白下，交流会正式进入了主题。

　　2.由于学*部部分人员对邀请的嘉宾不是很熟悉，导致没能更好地接待好嘉宾。

　　3.个别教室的多媒体有一定问题，在一定程度上影响了交流会的效果。

　　4.此次交流会的时间安排与个别09级班级化学实验时间相冲突，导致其未能参加此次活动。

　　本次交流会也有以下亮点：

　　1.主持人都邀请得比较好，能随机应场，调动交流会的现场气氛。2.交流会上学*部成员收集了09级同学在学*、生活等方面存在的问题，将它们列出，汇总好，提前给嘉宾们看，让他们可以更充分的准备。

　　3.会后学*部成员都能够及时地将清扫会场并关好多媒体。4.为了让大一的新生更好的了解本专业（包括专业方向、就业形势、考研情况等），各个专场邀请两到三各专业的老师，在一定程度上也提升了交流会的档次。

　　5．四个专场所放映的`幻灯片为根据各专业的具体情况而制作（包括专业介绍、师资配备等），从而提升了专业针对性，在一定程度上这也吸引了09级新生的兴趣。

　　6.学*部成员对举办过的这次交流会积极讨论并发表了各自的意见。

　　在交流会上，大多同学比较关心就业和考研的问题，而我们的嘉宾也详细回答了这方面的问题，让他们更好地为自己的大学生涯做个规划。会上，也有许多同学关心时间分配问题、社团活动问题，甚至对于应该如何摆正自己的位，英语四、六级应该注意哪些方面的内容等等关于学*、生活、态度以及怎么处理人际方面的问题，而嘉宾也在掌声中听到了同学们对他们回答的满意程度。

　　总的来说，新老生交流会还是比较成功的。它的成功举办，离不开每一位同学的积极参与、配合。这次活动，不仅为新生的学*、生活做了向导，使他们能尽快适应新的环境、生活，而且很大程度上调动了他们在学*上的积极性，让他们学会了如何去适应大学生活，为自己定下大学的生活目标；同时给新老生提供了一个相互认识、熟悉的机会，加强了交流，增进了友谊。

　　交流会就在这种热烈的气氛中接*了尾声，虽然只有短短的三个小时，但同学们都从中受益匪浅，交流会的受益将是他们在大学四年中的一笔财富，同时大家对大学生活学*也有了进一步的了解。这也说明了学*部组织开展此次经验交流会的必要性和重要性。

材料学院学生会学*部

　　xx年11月6日

　　20xx年11月25日晚，第二、三届试点本科学生会**、新老干部齐聚教育中心101室，在轻松欢快的气氛下举行了一场经验交流活动。在会上，新一届学生会干部积极的与上一届干部进行交流，学*他们工作经验，并取得到了非常好的效果，使新上任的各部长对其所在部门有了更深入的了解。此次经验交流活动取得了圆满成功。

　　本次经验交流活动秉着“安全，节约，简单”的原则，通过充满娱乐性的，大家共同参与的`互动节目，促进了新老部长的感情，消除了由于陌生而带来的隔阂，加深了彼此间的交流。在会上，新老部长就如何开展学生会下一步的工作进行了全面、深入的讨论，为新上任的部长了解各部的职责作了详细的分析。成**和郎**也分别从学生会的过去，现在和未来的角度，发表了精彩的讲话，为学生会积极配合学校建设“安全型、和谐型、学*型”校园指明了方向。

　　在会上，我们向上一届干部发放了纪念品，让他们深受感动。他们虽然已经离开自己曾经奋斗的舞台，但是他们所做出的努力都已经融入了试点本科学生会精神之中。在他们为了自己更美好的明天而拼搏的时候，这一份小小的纪念品仍能够让他们拥有一段美好的回忆。

　　会后，新任部长普遍反映此次经验交流会使他们受益匪浅，对他们进一步开展工作有十分大的帮助。当然此次活动因为准备时间不够充分，也有一些不尽如人意的地方。这对我们来说是值得改进的地方，对于以后的活动的筹备，一定要做到“提前申请、充分准备、细节完善”。我们坚信，我们学生会的明天一定会更加完善，更加美好。

　　通过本次交流会的举办，我们发现了活动举办过程中的优点和不足之处。优点我们会继续传承下去，不足之处我们要认真改正，避免在下次活动中再次出现。

　　（一）专科场：

　　专科场优点分析：

　　1、首先，宣传到位，到场人数基本都超出了预期范围，可见大家对交流会很感兴趣，并且在每个班的宣传上也起到了很好的作用。

　　2、我们对12级成员的具体分工，达到具体分工到人，到事的详细分明后。

　　3、现场气氛较好，大部分同学可以认真听取嘉宾演讲，并且积极提问问题。

　　4、现场活动大家参与积极，表现良好。

　　5、开场ppt能很好的调动活动氛围。

　　6、主持人方面，对他们谈笑风生的开场，别具心裁的、绘声绘色的主持，在提问环节他们幽默的话语，使得会场一次次达到高潮。

　　专科场缺点分析：

　　1、开场演讲嘉宾没有很好的`把气氛调动起来，导致开场前段时间都有些被动。