竞赛活动总结(二十)份

　　竞赛活动总结 1

　　为贯彻落实党的***精神，推动“五五”普法工作的深入开展，提高公民的宪法意识、侨法意识，贯彻执行好党的侨务政策和侨务法律法规。20xx年5月至10月，中国侨联、司法部、全国普法办公室联合举办了“全国侨务法律法规知识竞赛”活动，此次竞赛活动共收到全国各地答题卡704367份。竞赛活动成效显著，达到了预期目的，取得了良好的社会效果。

　　一、竞赛活动基本情况

　　本次竞赛在全国各级侨联、司法部门、普法办高度重视下，经过周密部署，精心组织，使宪法和侨务法律法规知识在全社会得到了广泛的宣传和普及。参赛活动呈现了参赛面广、参赛人员多、答卷质量好的喜人局面。广参赛者普遍映，这项活动时机好、主题好、组织发动好，学*了知识，提高了素质，收获很。

　　1、从填写答题卡的情况看，参赛覆盖面广，有31个省、自治区、直辖市参赛，有新疆生产建设兵团、中直机关、国家机关、企业参赛，其中企业有105家参赛。

　　2、从参赛人员看，参加人数不仅多，且参与层面具有较广泛的代表性，参赛群体涵盖了工人、农民、公务员、**战士、官兵、干警、学生、教师、及城市街道社区居民等各阶层人士，很多单位都是领导干部带宛题，可谓是全民动员，全员参与，为宣传贯彻好侨务法律知识打下良好的群众基础。

　　3、从判卷情况看，答题质量好，答题卡正确率在96%以上达到60余万份，全国有15个省份答卷份数过万份，其中云南省、浙江省答卷均超过10万份。

　　二、竞赛活动的基本做法

　　（一）领导重视，部署到位

　　各地侨联组织和司法部门在接到竞赛通知后，立即行动，成立竞赛工作领导小组，召开工作协调会，研究部署活动方案，提出具体工作要求，迅速转发通知，明确工作步骤、部门责任、活动方式和学*内容等。一些省区市和地市领导高度重视，专门听取工作汇报，主管领导亲自抓落实，省侨联、省司法、普法办专门建立联*会议制度，研究活动的开展情况，并对各部门的参赛工作给予指导和协调。通过参赛，各部门始终把竞赛答题过程作为学*侨务法律法规知识、提升公众侨法意识、强化维护侨益责任、提高**的人员素质的过程，确保竞赛活动的顺利进行。

　　（二）部门配合，组织到位

　　为使竞赛活动取得实效，各地根据自身实际，注重抓好三个方面的部门配合。

　　一是注重主办单位之间的配合，本次竞赛中，中国侨联、司法部和全国普法办密切配合，从活动策划到组织实施、从学*宣传到竞赛答题，从出题、阅卷到抽奖、颁奖，在竞赛活动的各个阶段，司法部、全国普法办都给予了具体的指导，使得活动得以顺利开展。各级侨联作为具体承办部门，积极主动与各级司法厅（局）、普法办进行沟通协商，落实活动计划，明确负责人员，确保竞赛活动有序开展。

　　二是注重“五侨”部门的联系，通过本次竞赛活动加强了与人常会民宗侨、**港澳台侨、**部、致公党和**的联系，调动更多的机关干部和社会公众参与竞赛活动。

　　三是注重各级侨联上下联动，省级侨联对各市侨联的参赛工作给予及时指导、答疑，一些省（区、市）侨联按照通知要求，专门印制了统一答题卡，为这次竞赛活动提供了有力的保障。浙江省把参加本次竞赛活动的.组织参赛情况，作为侨联系统“五五”普法总结验收工作的重要依据，同时是衡量各地各级侨联组织是否健全、活动是否正常的重要标准，省普法办还把此项活动作为年度“全省优秀普法网站”评选的重要条件。这些规定为组织本次侨法竞赛活动向纵深发展奠定了基础。

　　（三）营造氛围，宣传到位

　　为了增强学*效果，各部门结合本地特点，充分利用自身的优势，开展灵活多样、丰富多彩的宣传活动，各单位普遍结合实际，请专业法律人士进行专题辅导；利用网络*台，开办网上答疑栏目；浙江宁波鄞州区侨联会同区小百花越剧团组织编排了一台侨法宣传戏，在重点社区举办纳凉晚会，将侨法宣传与文艺演出有机结合；福建省侨联要求竞赛中要提高“三率”即：知晓率、参与率、合格率。北京市侨联发挥主动性和创造性，做好竞赛活动与北京奥运会相结合，周密组织，科学筹划，既宣传奥运会，又按规定时间组织参赛。

　　本次竞赛活动引起社会各界的广泛关注，中国国际广播电台积极配合本次竞赛,以宣传中国开放30年来侨务工作的成就、普及侨法为主题，开设侨法宣传栏目，在全球华侨华人中宣传侨法知识，宣传中国的侨务政策。并结合海外特点，开展“开放30周年，侨法有奖调查活动”，华语环球广播中心发挥其在海内外的影响力，运用他们的媒体传播手段向海内外侨胞宣传侨法知识，使用普通话及广州话、客家话、潮州话、闽南话四种方言，通过短波节目（全球播出）、调频节目（30多个国家落地）、华语广播网、《华人桥》杂志，用音频、图片、视频等多媒体形式向海内外宣传侨法知识，扩了此次侨务法律法规知识竞赛活动的影响力。

　　（四）学以致用，结合到位

　　学法是为了懂法，懂法是为了用法。很多省、市侨联边学法、边用法，把竞赛活动落到实处。如：河南省侨联坚持抓好“三结合”，

　　一是与开展调研创新年活动相结合，领导下基层搞调研，督促、指导各地竞赛活动的开展；

　　二是与**工作相结合，积极协调解决十余起多年拖而未决的涉侨事件，通过普法来**，通过**来促进社会和谐；

　　三是与全省开展的**思想讨论和学*实践科学发展观活动相结合，提高全社会依法维护侨益工作重要性的认识。

　　（五）参与广泛，认识到位

　　竞赛活动，提高了侨法的受众面，消除了人们认为“侨法只是与侨界有关”的模糊观念，原来不懂侨法的人了解了侨法，对侨法了解的人加深了认识，活动中许多群众来信，对竞赛的内容和形式给予了充分的肯定，通过竞赛加深了同周围侨界群众的联系，了解了国家护侨的政策，提高了各级领导干部对侨务工作的重视程度，收获很。竞赛过程中，许多干部群众付出了艰辛的努力，涌现出一些表现突出的先进集体和个人。如：天津市侨联印尼雅加达校友会校友*均年龄70多岁，其中有一位年龄最的老人，才刚刚开始学*计算机，为参加竞赛，四处拜师求教，克服许多困难，终于从网上下载了竞赛答题卡，校友们汇集在一起，热烈讨论，认真填写答题卡。新疆乌鲁木齐市一名部队战士，来信说：“虽然这份卷子有很多知识我没学过，但我仍坚持把它做完，这不是乱编乱蒙的，而是我考虑再三才完成的，得不得奖是次要的，在我看来，获得知识，懂得法律才是重要的。人人都得懂法是法治社会的前提，只有懂法，才会遵守，才会用法”。还有学的教授、离休老干部、打工小保姆等人的参赛故事也很多。

　　（六）抽奖严肃，监督到位

　　11月10日，主办单位举行抽奖仪式，个人奖在全部正

　　瑞题卡中抽取产生。优秀组织奖、组织奖根据各参赛单位的组织发动情况、参赛数量、答题质量，评选产生，并由主办单位审定。为体现竞赛活动的严肃性，确保抽奖工作公开、公正，竞赛抽奖全过程在纪检***门的监督下进行，当场验证所抽取答卷的有效性，并对有效答卷予以登记，监督人员签字确定。本次竞赛抽取了一等奖5名、二等奖30名、三等奖60名、纪念奖500名，评选出优秀组织奖10名；组织奖30名。

　　今年开展全国侨务法律法规知识竞赛活动，圆满结束了，但竖家的《宪法》、《归侨侨眷权益保护法》及其《实施办法》的学*宣传任务没有结束，各级侨联还将继续总结经验，巩固学*成果，今后将以更新的形式和方法深入学*宣传贯彻《宪法》、《侨法》，依法维护归侨侨眷和海外侨胞在国内的合法权益，推进依法治国，促进社会和谐。

　　竞赛活动总结 2

　　xxxx年―xxxx年是公司大力推进热源热网建设，全面实施服务工程，加强企业生产经营管理的重要一年，企业在生产、收费、服务等指标上取得了新的历史性突破，经营业绩又上了一个新的台阶。总公司工会按照企业的发展战略需要和上级工会组织要求，结合公司实际广泛开展了“当好主力军 建功十二五”创先争优劳动竞赛活动，竞赛活动以比节能降耗、比优质服务、比安全生产、比创新增效、比职业技能、创建“工人先锋号”为内容的“五比一创”竞赛活动，现把竞赛活动总结如下：

　　一、竞赛目标明确

　　劳动竞赛紧密围绕公司生产经营实际，从企业面临的热点、难点问题，从服务为全市人民供好热、为企业增效益这个大局出发，从提升职工素质、强化班站建设、节能降耗、创新增效、安全生产等方面，推动公司发展创新，不断提高公司的综合竞争能力。

　　二、竞赛机制健全

　　“五比一创”劳动竞赛内容紧贴企业生产实际，涵盖内容多，涉及面广，为确保活动有序推进、规范运作，力求取得实效，公司成立以党委**为组长，工会主抓，各职能部室、基层领导齐抓配合的工作机制，各基层单位也相应建立起本单位劳动竞赛领导小组，形成上下联动、横向一致的工作格局，为竞赛活动的顺利开展奠定组织保证。

　　三、加强竞赛宣传，活动引导，提高竞赛氛围。

　　竞赛活动的前期发动、宣传工作十分重要。公司一方面制定详细的竞赛活动方案，力求使竞赛活动内容实现量化，具有可操作性，规定了必须完成的指标，强调了活动细节。各基层单位上报本单位活动方案，通过后方可实行，确保活动的一致性、针对性，竞赛具有可比性。另一方面公司有意识的进行引导，使职工朝着公司预想的效果开展活动。另外公司在报纸、内部网站等*台广泛宣传竞赛活动，把职工参加竞赛活动的场面、作品进行展示，提高职工的参与兴趣，营造良好的竞赛氛围。

　　四、竞赛活动效果显著

　　x、节能降耗方面。按照竞赛活动部署安排，各基层单位广泛发动职工开展以“节能降耗 我为先锋”为主题的节能降耗竞赛活动。广大职工充分发挥主力军作用，立足本岗强化岗位责任制，在生产的细节上抓好管理，降低了单耗(水、电、盐、煤)，并且在修旧利废、压缩非生产性支出上下功夫，保证各消耗指标均有所下降。燃煤费用总支出xxxx.xx万元，下降xx.xx%;水费支出xxx.xx万元，下降x.xx%;xxxx年公司加大了对好点高的设备改造力度，合理调配水泵和电机，对部分热力站采用分布式变频等措施，使耗电量进一步下降，耗电支出xxxx.xx万元，降低xx.xx%。

　　x、安全生产方面。在这方面公司以“安康杯”竞赛活动为竞赛主线，以提高生产安全环境和职工安全生产意识为目的，通过开展各种形式，例如安全演练、消防逃生、安全创意活动、安全讲座、实地参观、安全隐患排查、写安全体会等活动，累计参加安全活动人数达到xxxx人，落实处理安全隐患xx余项，把安全落实到每个职工的日常工作和生活中，进一步提升职工的安全意识，维护职工的安全健康权益，推动了公司安全生产管理，推进了企业安全文化建设，全面提升公司安全管理整体水*。

　　x、创新增效方面。公司把“五小活动”作为竞赛活动的一项有效载体，在职工中掀起“我为企业做贡献”的竞赛热潮。广大职工从企业小处着眼、细处着手，从实际出发、从解决具体问题入手，开动脑筋制作了如安全下井用风筒、套筒补偿器警示标尺等实用性、安全性较强的物品、机具，设计多种供热调节方法、应用装置，研究制作职工培训考试系统等操作性较强的方法，活动到目前为止收到职工作品xx余项，xx余项作品涵盖了公司生产、管理、服务等诸多方面，充分表达了职工关心企业、爱护企业的深刻情怀，展示了职工立足岗位成才、奉献、建功立业的新作为。另外我们邀请公司的技术委员会对xx项职工作品，进行综合评定，此项工作在x月份将完成。

　　x、用户服务方面。在推进“xxxx”服务工程中，广大职工积极响应，在服务细节上动脑筋、想办法，主动作为，克服工作和生活中的各种困难，努力使用户服务工作有效落实;利用重大节日主动深入社区，广泛开展社区共建，通过各种形式的活动，促进与居民、社区的联系，努力为居民、社区解决力所能及的问题，用行动践行“用户至上”的服务理念，得到广大用户的充分肯定，公司组织职工还积极为社区困难用户捐款，获得了用户的赞誉。

　　x、职业技能方面。根据企业发展需要，公司要求每个单位开展“导师带徒”活动，师傅徒弟要签订培训合同，明确双方权利和义务。经过一年的竞赛活动，师徒累计结对xx余对，通过师傅的言传身教，大部分青年职工通过努力学*，达到岗位技能要求，一部分青工已成长为班组骨干。三公司王强、刘菲师徒二人的先进事迹，被包头新闻进行了报道。

　　x、竞赛活动的开展有效的促进了企业生产管理，提高了班组的管理水*，提升了班组的活力，职工的竞赛积极性较以往有了明显提高，创新创效意识显著增强，一大批“工人先锋号”涌现出来。xxxx年公司xxx余个班站共有xx个获得公司级“工人先锋号”，贵民佳苑站获得自治区“工人先锋号”，河西厂获得包头市“工人先锋号”，张敏同志获得包头市“五一”劳动奖章。

　　“五比一创”劳动竞赛活动在公司的精心组织下，在广大职工的积极参与和努力拼搏下，取得了良好的收益，我们将以此为契机，按照上级要求，继续深入开展“五比一创”劳动竞赛活动，为公司快速发展建功立业、再创佳绩。

　　竞赛活动总结 3

　　为了充分调动和发挥广大职工的工作进取性、创造性，促进公司20xx年各项生产任务顺利完成，生产部特开展“提高产量质量提升效率效益”劳动竞赛。围绕公司“大干五十天，实现双过半”的主题，以“党员先锋岗”为契机，扎实推进创先争优活动的各项工作，进取营造创先争优活动的氛围，突出“党员先锋岗”的先进性，用精益的思想和方法着力解决生产中存在的问题。为此，车间开展了劳动竞赛活动，从工序到每个岗位，从班组到每位员工，与精益生产相结合，调动和发挥她们的主观能动性和智慧，经过活动，激发员工的进取性和创造性，增强员工的自身素质和操作技能，为实行“精益生产”和“精品工程”供给有力依据，为做好“产量与质量”供给有力保证。

　　一、赛产量，夺第一，优指标，创佳绩

　　应对日益火爆的市场，车间主任充分利用班前会、管理会进行宣传，激励职工奋发向上，鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉；动员大家团结一心，群策群力，凝聚成最大的力量，共渡难关。

　　二、赛质量，创优质，凝心聚力迎接挑战

　　今年以来，车间各个环节都面临新的挑战，新技术、新工艺、新人员巨大的工作量、繁重的生产任务环环相扣，无论哪一环脱扣，后果都将不堪设想。在以质量求生存的关键时期，努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的.重要使命。车间经过精益改善提案、质量、工艺标准等多种培训，提高全员综合素质，鼓励每一个成员都能成多面手，什么岗位需要，就在什么岗位上发挥作用。车间始终把产品质量视为重中之重，用敬业精神与精益求精的态度确保完成了各项目标的实现。

　　三、赛安全，强监督，群策群力安全生产

　　在安全管理工作中，坚持实行“班前会”，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，在宣传学*中，避免“我说你听”大道理满堂灌的情景，而是经过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式，使大家主观上真正建立安全意识、理解安全教育。在“安全生产月”中，全体员工进取投稿，踊跃参与公司“x杯”演讲竞赛活动，全面诠释“我是一名安全员”。同时针对车间的实际情景，开展全员“安全知识”培训，丰富了员工的安全知识，武装了头脑。这些活动使“安全第一、预防为主、综合治理”的精神深入人心，提高了员工安全生产意识和自我保护的本事，推进了车间的安全文化建设。

　　四、赛精神，比贡献，精诚团结求真务实。

　　经过劳动竞赛所取得的成绩，充分展现了一种不怕苦、不惧难，敢拼搏，愿奉献的团队精神。这些朴实无华的工人们感激的是企业给了他们一个生存和实现人生价值的舞台，他们的信念就是珍惜此刻，憧憬未来。他们以自我无私无畏和爱岗敬业的奉献精神，充实着企业的经营理念。对他们的无怨无悔，每一次的考验，每一次的感动，一幕幕感人的场景，一幅幅和谐奋进的画卷，都让我们关注的目光定格，都清楚的见证着我们的奋斗历程。“不积跬步、无以至千里；不积小流，无以成江海”。在车间，一种“从点滴做起，勿要善小而不为，不扫一屋，何以扫天下”的行为理念已蔚然成风。每位员工，都在不一样的工作岗位上，用不一样的方式，用同一种声音做出了铿锵有力的回答。

　　经过全体员工的努力，已扎实的业绩圆满完成了竞赛的各项指标，同时也为建党90周年献上了一份诚挚的祝福。虽然劳动竞赛已落下帷幕，但任务依然十分严峻，我们必须要积极行动起来，坚持不懈、持之以恒地做好巩固劳动竞赛成果、不断激发自身的劳动热情和劳动潜能，努力营造安全、和谐、舒适的工作环境，继续发扬团队精神、顽强拼搏、团结协作、爱岗敬业，为公司的蓬勃发展做出贡献。

　　竞赛活动总结 4

　　学校技能竞赛工作总结广东省中等职业技术学校技能竞赛顺利结束了，虽然这次不能代表学校和广东省参加全国的决赛，但对于我本人来说，从训练到比赛这接*半年的时间里，都让我获益匪浅、感触良多，刚开始集训时，老师让师兄告诉我，要做好心理的准备，因为要必须通过学校内部的竞争，然后从内部脱颖而出，才有机会和资格参加佛山市的比赛，因此，自己必要要把握得很稳、很准更努力才能参加这次比赛，况且现在是六个人当中选出2个去比赛。训练大概一个星期左右，老师就要求了我们集训的同学住宿，我回家告诉了家人，为了比赛，为了实现自己的人生价值，为了证明自己的能力，我必须要卧薪尝胆，正所谓：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。最后，我得到了家人的肯定和理解，住宿在学校了，从此过上了一个多月的住宿生活，每天徘徊于学校与城北实训场之间，每当我经过离自己家不到200米处时，我总会感叹不已，去城北实训场的路是我回家的必经之路，如今为了比赛，我不能轻易松懈，离开了家，离开了家人，或许当时的我比任何一个同学来说，我的心情比谁都要沉重，比谁都要痛苦，在老师看来，我是一个很乐观、很主动的人，但自己却忍受了许多的艰辛，我不会放弃的，我会适应现在的一切，告诉自己：走一步，再走一步，坚持走完这个历程，不能停止自己的脚步。白天的训练，晚上晚修的日子，虽说是很辛苦，但回想似乎是值得的，在某些方面我是个很执着的人，什么专业问题都要弄清弄楚，以至于在看理论书时，所用的时间是所有人最多的，理解花费的时间也是最多的，但效果是最好的！期待的一天到了，终于可以进行分队练*了，那时当老师宣布：朱师兄和陈同学一组，陈广贤和冯师兄在一组继续练*的时候，我整天心情十分低落，因为当时我已经明白到了，谁和朱师兄在一起的话，能比赛的机会就能达到80%了，可是跟他同组的不是我，这可能意味着我没有去比赛的资格。此刻，离比赛还有3个月的时间，我告诉我自己：我成功过，我失败过，但我从未放弃过。我一直等待着一个可以从新分组的机会，一直渴望、一直期待着。他们休息的时候，我在训练，他们睡觉的时候，我在反省，不断完善自己的不足之处。星期天他们回家休息了，我却悄悄回到了程北实训场一个人在练*，一练便是一个下午。我认为无论如何，练*的时间一分一秒都不能错过，不能浪费，我坚信自己可以将自己急进的性格转变成稳重谨慎的性格。一天晚上，我坐在了天台，独自在想，老师到现在依然还不对我进行从新分队，当中肯定我还有些什么做得不够好的地方，而这个不足之处就是自己在作业保养的过程中，速度是达到了最好的，但由于过于注重速度，从而有点忽视了作业的质量，以至于一些细节忽略了，我猛然开窍了，当时就是觉得：只要自己做得比别人快，自己就有希望参加比赛了，这其实是大错特错的！做任何事情都好，必须要在保证质量的前提下，才能追求速度，这也意味着自己必须要有耐心、要细心、认真。要善于去观察，要懂得随机应变，各方面都要再作调整，短短一晚里，我想了许多许多，真正的男人就必须要想命定的局限布下不屈的挑战，我就是我，不是别人，谁说我不可能去参加比赛，我只相信事在人为！

　　盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算，是年终总结的基本套路，但如何在年复一年的年终总结中总结出干货，总结出新意，总结出有借鉴意义、有指导意义的东西，让总结不再成为千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成为紧跟形势、紧贴实际的“自画肖像”，确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结，是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程，是发现问题、研究问题、解决问题的过程，也是将感性认识经过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的“工作”，“做完”并不难，难的是“做好”。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程，年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获，就需要通过解决三个问题，着力构架三个支点，切实把年终总结这口“大鼎”给立起来。

　　一是注意解决“为何要搞”的认识问题，架起年终工作总结的“高起点”。

　　总结虽然年年搞，但年年形势都在变，工作任务都在变，所以说“年年搞”绝不代表就是“老一套”，更不能因为年年搞，就扎扎实实地“走过场”、例行公事地“跑龙套”。总结其实是一种典型的“回头看”，路走完一段的时候，需要回头看看走过的路是直的还是弯的，是阳光大道还是羊肠小道，“回头看”的目的就是为了更好地“向前走”。从这个角度来说，年终总结是每年工作必不可少的一件大事，它不仅意味着一个阶段的终结，更标志着一个新阶段的启程。总结工作是单位建设发展、个人成长进步的重要基础。一个单位的事业想要不断超越、不断向前发展，就要不断地总结前人的经验教训和当下的成绩问题。一个人要想有所成长、取得进步，同样离不开总结，只有每完成一项重要工作或者每进入一个工作阶段时，都及时搞好梳理归纳，反思不足，积累经验，才能使自己的能力素质得到有效稳固的提高。因此，应当从思想上认清总结的本质意图，把搞好年终总结作为理清新思路、探索新方法、推进新发展的重要举措来抓，以一种正确的态度对待年终总结，以一种良好的态度迎接年终总结，以一种务实的态度投身年终总结，切实使年终总结成为统一思想、凝聚力量的“加油站”。

　　二是注意解决“以何为重”的站位问题，架起年终工作总结的“切入点”。

　　因为种种因素，当下的许多总结报告成为评功摆好的*台，光鲜亮丽，风光无限，这固然是一种正当的激励手段，但却不是总结的全部。总结的最可贵之处，在于它可以让我们发现问题、看到不足，也只有找准问题、看到不足，才能更好地把工作干好。从这个角度来说，真正的总结是要通过梳理成绩、反思不足，找到差距，为创造新的更大的成绩奠定基础，而不是以一种轰轰烈烈的方式，将一年来的风光尽情倾诉。“总结”不是“终结”，不是把刚刚过去的工作“打成一捆”、“放在一边”就束之高阁了。一年当中，有的人担当重任，全程参与了重大活动的筹划保障，有的人坚守本职，忠诚履行了工作岗位的无言使命，这里面肯定有许多值得总结的地方。一年来，单位各个方面的工作、成绩和问题也都历历在目，总结出来就是宝贵的财富。因此，很有必要借着年终总结的机会，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把年度工作总结的重点放在回顾工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、研究谋划新年度工作上，既把每一个亮点说足说透，也把存在的问题找准找实，通过到位的反思，切实提高总结的质量和效果，为今后的工作能够更加“有的放矢”、“少走弯路”，提供深入有益的思考。

　　三是注意解决“如何组织”的操作问题，架起年终工作总结的“调度点”。

　　年终岁尾是最繁忙的时候，各项工作头绪相互交错，临时性工作任务随时会压下来，造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说，年终总结的效果如何，除了需要每一位成员端正态度、参与反思，组织得如何也是一个十分关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下，越是需要静下心来，以总结为重，摆正业务工作和年终总结的关系，调整安排好总结期间的业务工作，订好“日程表”，避免“错漏忘”，学会“弹钢琴”，防止“打乱仗”。不然，随波逐流，乱来乱去，最后一哄而散，不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪，而且会对明年应该干什么、怎么干没有思路，这无论是对自己、对领导、对单位，还是对前人、对后人、对事业，都没法交待。在年终总结过程中，各级领导需要充分利用年终总结的时机，通过谈心交心的形式，认真倾听部属在工作上有什么想法，在生活上有什么困难，对组织有什么意见和建议，统筹把握年终总结的要点、节点，为明年工作开好头、起好步打下良好的基础。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好“调度员”的角色，提早介入、科学计划、搞好协调、统筹安排，确保年终总结能够有模有样地准备，有力有序地进行，有声有色地完成。

　　竞赛活动总结 5

　　这个学期的第十周，我们xx读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周（11月8号）中午12：25分进行，本次比赛由吴xx负责，在朱老师的指导下，在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下，在广大社员同学的积极配合下，活动最终圆满结束。以下为本次活动总结：

　　一、活动筹备

　　1、活动方案和主持人稿。

　　此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论，比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有，参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多，人员流动性大，造**员名单始终不确定，所以，直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上，我们还确定了奖品的设置，记分员和写分员的培训等相关任务。最后，社长还对主持人稿进行了修改、检阅，在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改，本次比赛活动方案最终敲定，由社长进行监督，从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。

　　2、赛前准备。

　　1）PPT的制作：李锐填前社长负责制作，我负责检查PPT操作是否正常，问题答案是否错误，最后由唐xx社长进行审核。

　　2）海报制作：由钟伟峰进行设计绘画，并粘贴在学校展示栏。

　　3）工作人员确定：由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名，所以在比赛前我负责联系各位同学，让其加入此项工作中来。

　　4）奖项的`设置：奖品的购买主要由助理王小坤负责，奖状由社长准备，并写上各奖项名次，盖上xx读书社印章。

　　5）主持人培训：此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责，在赛前社长对我们进行了专业辅导，指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。

　　6）后勤：后勤主要由管理层负责，监督员：钟xx；秩序维持：陈xx；奖品准备：王小坤；布置现场:钟xx

　　二、活动的组织

　　全场比赛主要分为三大部分：必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密，不对外公开，所以，大家都是在一个公*的环境下进行比赛。比赛中，每个系分别派出3名代表，预计总共15人参加（实际到场14人，一人缺勤）比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌，方便评委主持人进行区分。

　　比赛中，同学们参与积极，观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出，每位同学都能快乐的融入到其中，在比赛中竞争，在竞争中学*。

　　本次比赛共决出一等奖一名（汽车系），二等奖一名（光机电系），三等奖一名（印刷系）和优秀奖两名（生物系、电气系），以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后，由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现，同时，也对赛前组织不到位，主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说，比赛运行还是比较正常，工作人员也能积极协助工作，同学们也能投入到比赛中。

　　三、活动的优点、不足以及下一步努力的方向

　　优点：

　　1）社员准备充分，每位同学都能在家中认真复*相关文史资料，以最佳的状态的参加比赛。

　　2）各个工作人员能够公*公正高效率的处理好自己的本职工作，确保了比赛赛程的正常进行。

　　3）组织井然有序，本次活动，各项工作都能提前到位，按部就班完成。活动过程中，一切井然有序，按时开始，按时结束，不拖延

　　4）观众热情洋溢，都能积极的参与到比赛中。全场气氛活跃。

　　不足：

　　1）主持人对稿件不熟，并且，对于PPT里面的少数字体不熟悉，造成读音错误。

　　2）比赛的时候很多社员不够重视这次比赛，有个参赛选手迟到，甚至不来。

　　3）在比赛中，由于我们设定的规则不明确，造成比赛中参赛选手不熟悉比赛规则，影响比赛的正常进行。

　　“畅游书海”文史知识竞赛圆满结束了，不仅让同学们在比赛中获得知识，也教会了大家该如何去学*课外知识，同时，也加强了同学们互相帮助的精神。全场比赛虽然是我来负责，但是，社长和各位副社长都对我的工作大力支持，让我能顺利的进行比赛。更要感谢我们读书社的指导老师朱英梅老师和唐xx社长，在各个方面给予我们的指导和帮助。同时也要感谢各位工作人员的协助以及各位同学的配合。不过，在比赛开始前，摆放桌椅、人员名单确定以及设备的准备上，我都有疏忽大意，结果直接导致比赛拖延。在比赛中，我作为主持人，多次读错文字，这是主持人的大忌。在此，我需要做出深刻烦死，与总结。比赛已经结，相信每位同学都能从本次活动中获益匪浅，也相信读书社在大家的共同努力下一定会越办越好！谢谢大家。

　　竞赛活动总结 6

　　为了加强我校广大同学的环境保护意识，江华小学六年级组于2月23日下午在阶梯教室举办了“保护生态环境，促进文明新风”环保知识竞赛。

　　按照原定计划，我们已经圆满地完成了这次活动。在此，我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员，因为有了大家的付出，才有了我们活动才会圆满成功。

　　本次活动共分为四个竞赛环节，即必答题、限时题、展示题和演讲题。经过初赛和复赛的层层选拔共有12名同学进入了决赛，将12名同学分为4组。

　　他们分别是第一组：王霞、蔡佳俊、许立伟；

　　第二组：刘鹏涛、王楚君、邵颖；

　　第三组：高蕊、王范银、李倩慧；

　　第四组：乔丹丹、李静、侯正洁。

　　在决赛中，各代表队表现非常积极，通过答题情况可以看出选手们是具备一定的.环保知识基础的，到场的观众也比较多，现场气氛活跃。

　　活动中，参赛选手们积极参与，答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是，四组参赛选手，在第三和第四环节的展示题和演讲题中，充分体现了环保理念，而我们的。各位老师也认真的做了评判。

　　在参赛试题的选择方面，都是经过精心筛选，考虑了难易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣传作用等方面的因素。同时，我们大胆创新，让参赛选手们用身边的废旧物品做出了许多工艺品。我们还在其中设计了观众参与题，这些题目，不仅加强了观众的互动，还调动了现场气氛，效果很好，观众对此是很满意的。

　　通过此次环保知识竞赛，增强了同学们对环保知识的关注，激发同学们广泛涉猎环保知识学*热情，进而形成良好的环保意识，对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极，此次活动受到了师生的广泛好评。

　　竞赛活动总结 7

　　上课时间：20xx年6月29日 11:00-15:30

　　上课地点：河北承德滦*县涝洼乡三道沟小学

　　上课对象：3-6年级

　　学生人数：共58人

　　课堂老师：钦捷、李虹

　　课堂任务： 暑期安全教育及团队活动竞赛

　　课堂主题：健康、快乐、安全的假期，

　　课前准备：

　　应学校的要求，将暑假安全知识的讲解内容加入到原计划团队竞赛的活动中，整个活动分为了两个部分，安全知识和团队竞赛。

　　活动内容如下：

　　第一部分：安全知识 ---（20分钟 钦捷、李虹）

　　暑期安全从三个方面介绍：可能出现的危险，发生危险的原因，发生危险时怎么办。简单介绍了：1、煤气； 2、电；3、火；4、交通； 5、游泳。

　　第二部分：团队建设--（60分钟 钦捷、李虹）

　　参加活动的学生分别来自3-6年级，共58人，为了均衡，3年级、6年级为一组，命名为西部队；4年级、5年级为一组，命名为东部队。东、西部各自分为三个队，共计6个队。比赛先进行东、西部队内淘汰赛，选出优胜队，再进行东、西部优胜队之间竞赛。

　　1、分组，选队长，给队伍起名字。西部队自愿分为：必胜队（马小璇）、冠军中国队（李皓）、成功队（刘凯歌）。东部队：必胜队、终结者队、

　　2、活动前准备。每组约十人，共同制作“风火轮”竞赛道具，用报纸和胶带粘成长条、封闭式履带状，在这个过程需要计算，十个伙伴纵队排列是履带的长，伙伴中最高者的身高为履带的高，以长和高分别计算出周长，按此选择报纸的数量，履带的长度。

　　第三部分：团队竞赛 ---（90分钟，钦捷、李虹）

　　第一项：三人四足折返跑

　　活动旨在考验学生之间的`默契、协调。学生稍加训练就会掌握技巧，有的小组甚至可以跑起来。只是绑腿的绳不太结实，跑到一半就断了。有的绳子太细，孩子们的腿被勒红了。最终东部必胜队获胜。

　　第二项：风火轮

　　由于时间因素，风火轮比赛6个队一起比赛，出发时阵容十分壮观。一声哨响，6条纸龙缓缓前行。只是行至一半，已经有五个队因为配合出现问题，履带被踩烂。最后东部必胜队一枝独秀，赢得了比赛。

　　第三项：拔河

　　学生们比较期待的团队项目拔河开始了。人多，绳子短，几乎站不下，但学生们兴致很高，志愿者临时传按授拔河技巧，排兵布阵，气氛甚是紧张。二比一，最后西部队获胜。其间居然发生了比赛用绳子因为时间长没用而被拔断的现象，热闹异常。

　　团队比赛结束后，为一、二、三等奖获得者发放文具作为奖品。

　　第四项：套圈

　　志愿者准备了一些玩具、文具、故事书，因为种类丰富，所以准备采用套圈的方式送给学生们。在校长的帮助下，才维持好秩序，最后，大家都凭借自己的劳动得到了奖品。

　　小结：1、分组过程中，西部队采取了自愿原则，6年级的十个女生组成了一个强队，其他两个小组实力弱些。今后如何引导，使得男女生能够配合呢？除了硬性分配，还有别的办法吗？这还需要进一步学*。

　　2、团队活动后，应该进行总结，赢的讲讲经验，失败的看看今后怎样改进。

　　竞赛活动总结 8

　　根据我校活动安排，我校从10月19日开始，在全校举行课堂教学技能竞赛。以赛促学，以赛先优，通过竞赛，促使广大教师自觉参加课堂教学改革，增强课堂教学技能，在课堂教学中全面适应课程改革，有效实施素质教育，提高教学效益和基础教育质量。竞赛活动得到全校教师的积极响应，通过讲课、听课、评课。我们评委组进行了认真的讨论、总结，下面我将本次竞赛活动总结如下：

　　一、基本情况：

　　本次有八名老师参与竞赛，一共八节课，为期两个星期，四节语文课，四节数学课，涵盖了六个年级。所有教师参与听课、评课。活动收到了预期效果。

　　二、本次活动的优点

　　1、教师激情高，课堂感情好。所有老师都能全身投入到课堂上，都能够笑容贯穿整个课堂，给学生以*易*人之心态，创造*等宽松的和谐环境，从而提高学生学*的积极性。

　　2、运用现代教育技术，提高教学效率。本次活动参赛的教师能在电教室授课，遵循新课改革提出的大力推进信息技术与学科教学的整合、提高课堂效率这一原则。以此激发学生的学*兴趣，充分利用了信息技术与学科课程的整合，培养了学生学*的兴趣。

　　3、认真落实新课改革理念和精髓，给予学生自主空间，以发挥学生自我潜能，培养学生的主体意识，发展学生的主体能力。本次竞赛活动，所有老师都能在整个教学过程中，能够有意识地把学生放在主体的地位，教师主导地位。如吴昌龙的数学课采用了较成功的小组合作学*，让学生自主学*、自主讨论，学生乐于参与，兴趣很高，小组评价等。江文虎、吴超、江学宏、石红梅老师都能从学生的实际出发，给予学生充分自主学*的空间。吴振娥老师在新课讲完后，采用找朋友小游戏，学生的积极性顿时上来，信心百倍，效果甚佳。

　　4、自制教具、学具，把生活融入教学，让学生体味学*乐趣。把生活中的新鲜题材引入课堂，联系生活实际，创造性地使用教材，重组知识，让学生处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态，引起强烈的探索欲望。特别是数学教师能让学生发现数学就在自己身边，从而极大的激发学生求知的内驱力，提高了学生用数学思想来看待实际问题的能力，达到了运用数学的目的。吴昌龙老师课前制作了有关图案设计的生活教学挂图，课堂上让学生给班级设计标志，课后让学生设计校微，创造性使用教材，提升课堂教学高度。吴振娥老师课前制作了葡萄教学挂图，江学宏老师让学生课搜集有关毅力的名言，也以备课堂拓展，提高教材，突破教材。

　　5、评课中广大老师都能积极分析优缺点，改进方法，对今后的教学有明显的提高。学*别人的优点，为共同提高我校教学质量奠定基础。

　　三、本次活动的不足之处及对策：

　　1、语文课中新课改理念渗透性不强，多采用了传统教学模式。怎样把新课改中的精髓运用到课堂上，融入传统优秀的教学方法中，扎扎实实、行之有效落实新课改思想，是今后我校教师研究的课题。

　　2、小组合作学*运用意识不强，学生参与课堂方式单一，教师不能放开课堂让学生去做，充当组织、指导的角色。作为新课程倡导的三大学*方式之一，小组合作学*是课堂中极其重要、又很有效的学*方法。它给了学生自由支配的机会，让学生充分参与学*活动，真正做到当家作主，同时又培养学生团体的合作协作的情感意识，交际能力，增强责任意识。因此，教师在教学中要有意识地引入小组合作学*的学*方法，小组讨论的时候，教师应该深入到小组当中，了解学生合作的效果，讨论的焦点，认知的进程等等，从而灵活地调整下一个教学环节。并在课后中要广泛开展小组合作学*，提高课后学*效果。

　　3、重视基础知识传授，轻学*方法指导。语文课堂上阅读教学不明显。语文教学应注重阅读能力训练，通过读让学生体会语言美，体会文章的主要内容。分段教学应注重教给学生分段的'方法，而不是引出哪个学生分对了就算了，让学生明白为什么对，哪几段为什么分在一起，哪几段为什么要分开，这也是对课文内容的分析和掌握，同时也学会了分段的方法。数学课上就采用多种教学方法照顾大多数学生，让所有学生能够学有所获，学会学*。

　　4、教学方法单一，课堂上，部分教师依然采用老一套的教学方法，一问一答、只看不讲、光说不导，提出的问题也没有启发诱导学生去思考、去探索，一心只想要得到一个自己所设计的结果，完全按照教案进行教学。没有教给具体的学法，或是虽然教给了学法，却没有正确的指导，使学生不能依法而学。教师应致力于导，授之以法，学*贵在领悟，学法更应渗透于教法之中。

　　4、提高教师自身的素养是教育改革关键的因素。在这次竞赛课中显现出了部分教师学科基本功不甚扎实：学生的朗读指导缺乏方法，老师的数学语言不够准确，学生的回答教师不知该如何评价，教师的教学语言*铺直叙、没有激情等等。今后应加强教师自身素养学*，以能适应新课改课堂。

　　以上是我们对本次竞赛活动的总结，由于水*有限，总结不全面或不恰当的地方欢迎大家批评指正。

　　四、红庙小学教师教学技能竞赛获奖名单

　　一等奖：吴昌龙

　　二等奖：

　　优秀奖：

　　竞赛活动总结 9

　　为进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神，培养和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养，我们绿源环保协会积极响应院团委与社团联的号召，坚持理论与实践结合，以实际行动践行“**精神”，认真贯彻“以人为本全面协调可持续发展”，于3月14日――3月21日之间展开了以“知识环保”为主题的一次有组织和广泛影响的竞赛活动。

　　这次活动以展现环保知识主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下：

　　活动过程：

　　一、笔试部分：于3月14日晚上进行，参赛选手在2410教室进行笔试。活动中，同学们认真答题，最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。

　　二、决赛部分：决赛于3月21日在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题，由评委提问，最后论述；才艺展示是精彩环节之一，美丽的歌声和活跃的舞姿赢得了观众和评委的好评和赞叹。决赛设立了一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。

　　三、总结活动――活动总结与讨论

　　为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。

　　活动自我评估

　　总体来说，我们这次以“知识环保”为主题的社团活动，各个阶层的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1、 准备计较充分

　　“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

　　2、 密切配合

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们广大学生前去观察，维持赛场秩序，认真观看等社干认真工作，如摄像和统计各选手得分。

　　3、 分工具体安排合理

　　在活动没有开始之前，我们就做好出题、招生和选定活动时间及地点的工作，同时也注意到与宣传组织工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

　　4、 活动影响范围大

　　我们倡导“绿色校园”思想，在校内都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想。

　　在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

　　1、 思考了我们的不足：场面有点混乱。活动虽然经过具体安排，但在实际过程中场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

　　2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

　　3、 决赛场面不是特别的精彩，只有几个小小的高潮，不是特别的尽人意。

　　活动结果及意义：

　　1、 活动虽然小，却意义深远，反响良好，充分体现了大学生积极参加活动，锻炼自身能力的和构建美好校园的心愿。在校内开展的这一有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

　　2、 这次活动紧扣着提高大学生环保意识的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成支持大学生踊跃实践的良好局面，且使我们大学生通过参加校园活动，了解环保认清环保，增长才干，锻炼能力，培养品格，使社团活动这一实践成为大学生环保知识教育的有效途径。

　　3、 这次活动也充分锻炼和教育了我社团成员，在校园全面贯彻学分建设大背景、大氛围下使我社团的理论水*又提升了一个新的层次。

　　竞赛活动总结 10

　　为了丰富校园文化生活，激发学生数学学*兴趣，培养学生思维能力，给学生搭建展现其数学能力的*台，本次数学活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合，从监考到阅卷都非常认真、严谨。达到了本次活动的初衷。可以说，这次竞赛活动取得了圆满成功。

　　本次活动，参赛学生取得了优异的成绩，其中，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

　　竞赛中反映出来的一些问题：

　　1、从整体来看，本次竞赛中学生的解题能力都有很大的提升，这说明我们的老师对学生的数学是常抓不懈的。

　　2、从本次竞赛的卷面也暴露出学生较弱的一面，希望引起教师和学生的足够重视。而且，还要重视良好学*品质和*惯的养成，只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去，也才能保证竞赛的成绩。

　　本次数学知识竞赛已经结束，喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你们明天奋斗的基石，愿我校学生数学成绩提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

　　最后，对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉。

　　竞赛活动总结 11

　　为隆重庆祝首届“中国医师节”，激励全院医师自尊自爱、爱岗敬业、奋发向上，树医师队伍正气，树优秀医师典型，构建和谐医患关系，更好地为人民健康服务，促进医院持续稳定发展，我院于20xx年8月18日下午19：30在中心七楼会议室组织开展首届“8·19中国医师节”系列活动。院党支部**、中心主任、院长褚勇，副院长禹丽琼，医务科科长谢云燕等出*了会议活动。大会由儿科主任蒋鑫、妇产科主治医师李丽主持，我院150多位医护工作者参加。

　　为加强组织领导，确保活动圆满成功，成立“8·19中国医师节”活动筹备小组。院党支部**、中心主任、院长褚勇担任组长，副院长禹丽琼担任副组长，由医务科牵头，各科室协助负责系列活动的整体策划、统筹及协调工作以及各项活动方案的拟定及组织实施。

　　大会在院长褚勇“弘扬救死扶伤的人道主义精神、不断为增进人民健康作出新贡献”的开幕致词下拉开了序幕，富有磁性的嗓音感染着现场每一位医务工作者。

　　优秀医师代表用激情澎湃的声音完美诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神，朴实的话语，精彩的演绎，讴歌了医疗工作者与病魔抗争的决心与勇气。

　　晚会在全院医师知识竞赛中掀起了高潮，内容以法律法规、“三基”知识、医疗核心制度、合理用血、病历书写、急救技能、突发公共事件处理等相关知识为核心，旨在“强基础、练技术、抓服务”，提高我院医务人员的医疗质量和医疗服务水*，为我院争创“二级甲等妇幼保健院”奠定了基础。本次知识竞赛活动让大家在激烈的竞赛之中，大力弘扬医者精神，彰显大医精诚、医者仁心的品质，营造“尊医重卫”的良好氛围。

　　以我是医务工作者，我凭借爱心、知识、智慧和勇气，为人们解除一次次疾痛，让生命在你的手中得以延续为主题，制作了我院“首届中国医师节宣传”短片，主要内容为我院诊疗过程中的精彩画面，融汇了医护人员的工作感悟、职业追求和梦想等内涵，倡导我是医生，我为生命代言。你羡慕我头顶医者仁心的神圣光环，我懂得只有殚精竭虑才能铸成社会的脊梁;你有命悬一线起死回生的渴望，我有争分夺秒背水一战的赤子情怀。

　　本次活动通过“院党支部**、中心主任、院长XX、副院长XX致词发言”、“知识竞赛活动”、“医师歌曲演唱”“优秀医师评选表彰大会”“知识竞赛获奖科室、获奖小组表彰大会”等一系列丰富多彩的活动，以“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神为主题，展现全院广大职工积极进取的精神风貌和无私奉献的高贵品质，进一步增强了医护人员的职业自豪感和团队凝聚力。秉承“一切为了妇女儿童的健康”的宗旨，采取朴素、有益的形式庆祝我们的节日。

　　相信通过举办这类活动，能够让大家进一步坚定理想，振奋精神，以良好的工作作风和精神面貌投入到救死扶伤的医疗工作中去，为广大群众安康和我县妇幼卫生事业的发展做出新的更大贡献。

　　竞赛活动总结 12

　　5月31日晚上6点半，XX学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防安全知识竞赛决赛。

　　此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文安全等多方面的知识，竞赛以答题考试的形式进行。各位选手们纷纷走进考场，监考官念完考试须知后，负责人开始分发试卷，选手们开始仔细阅读试卷认真答题。通过作答试卷，选手们显示出较高的知识储备量，他们都按时提交试卷，由义务消防队各负责人现场打分看卷，当场评出成绩。经过严肃的阅卷后，此次竞赛的获奖名单已评选完毕。一等奖是赵永强，二等奖是张效凯与靳与迪，三等奖是范雅琪、张娜、刘淑慧、唐婧成、陈劲帆，以及优秀奖是陈聪、唐任丹、徐晶。赛后，队长郭俊晖依次为获奖选手们颁发了奖品，并对此次活动宣告圆满结束。

　　此次活动的开展旨在进一步引导学生学*安全知识，强化校园安全文化教育，大力营造校园安全文化氛围，充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛，使广大同学能够更多的了解安全常识，提高安全防范意识和能力，并真正的将安全知识运用到实际生活和学*中，健康安全快乐地成长。

　　竞赛活动总结 13

　　数学竞赛，作为一种智力、能力和美的竞赛，丰富了学生的课外活动内容，训练了学生的心理素质，激发了学生的上进心和创造性思维。数学尖子的产生，对促进其他学生、其他学科，提高学校的声誉，都有积极作用。

　　在刚刚结束的20xx年陆良县小学六年级数学竞赛以及中枢镇小学六年级数学竞赛中，先锋小学六年级都取得了优异的成绩。在陆良县小学六年级数学竞赛中，我校派出7位参赛选手有6人获奖，获奖率达85.5%。一等奖有4人，二等奖2人，其中武灿林以105分的好成绩位居全县第一名。能够取得这样好的成绩，原因是多方面的。参加竞赛不只学生自身要努力，老师也要辛勤辅导。下面简单谈一下我们的一些做法和体会。

　　一、*时课堂内打好基础，穿插渗透是非常重要的。

　　在*时的课堂中穿插一些与本书内容密切相关的有一定深度的内容，注重渗透一些边缘知识，扩大知识面，课尾常设置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”，让学生的思维有驰骋的余地。这对培养具有钻研精神的数学竞赛尖子不失为一种有效的举措。另外也可以设置变式训练可使学生举一反三，一题多变，多题一解，活跃课堂气氛，提高分类、比较、归纳能力，为数学竞赛做准备。

　　二、领导重视，提前准备。

　　在开学初期，校长在全体教师会议上传达了中心学校的行事履时，就安排六年级数学教师黎四云要早准备、早计划。由于我们的学生素质与城区学生差距很大，我们要提前准备，才可能有希望。在辅导过程中，校长、教导也经常询问辅导情况，遇到什么困难他们出面解决。

　　三、精心选拔辅导对象，制订计划，重点培养。

　　老师在两个班的学生中宣布，为了迎接镇级和县级数学竞赛， 我们要挑选一部分学生参加辅导。人选的基本要求：①踏实认真肯吃苦；②勇于拼搏有竞争意识；③思维敏捷、解题速度快；④学*成绩中等偏上。曾经参加过竞赛并获奖的同学优先考虑，先由学生自愿报名，最后由教师综合确定人选。人选确定之后，制订活动计划，一般每星期三次，定时布置、检查，批改数学竞赛练*。定期检查与随机抽查相结合，多询问，多督促，多鼓励，多指导。指导他们看一些竞赛书籍，给他们指导解题方法与技巧。

　　四、重视常用的数学思想方法和思维方式的训练。

　　许多竞赛试题看起来奇妙独特，通过运用一些常见的数学思想方法往往能“化神奇为*常，化复杂为简单”，得以顺利解决。例如，列举法、换元法、方程思想、变换思想、数形结合思想等。竞赛试题中经常会出现一些“非常规”问题和有新意的问题，这就需要学生有很强的思维能力，掌握思考问题的方法，我们在辅导中要有意识地进行以下几种思维形式的训练：（1）逆向思维的训练，使学生不受思维*惯的约束，从而提高他们从反向考虑问题的自觉性，了解思维的多向性。（2）从个别到一般的归纳推理和从一般到个别的演绎推理训练。（3）一题多解，多题一解，一题多问的训练。（4）创造性思维能力的培养。

　　五、竞赛辅导例题、*题的选择应注意针对性、阶梯性、典型性、多解性、灵活性。

　　（1）针对性：一是针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，不能盲目拔高。二是针对教材重点、难点。

　　（2）阶梯性：从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。

　　（3）典型性：具有代表性，能代表一类题型，有举一反三的作用。吃透几题，就能驾驭一大批题。

　　（4）多解性：这里的“解”，包含两层意思，一是一题有多种解法，从不同的角

　　度利用不同的知识，获得相同的结果称为一题多解。二是一题有多种解的结果。

　　（5）灵活性：题型灵活多变，不囿于常规解法，灵活性大，技巧性强，往往用常规方法不能解或解法很繁，而用某种特殊方法解却易如反掌。

　　选择好的例题、*题，能有目的地对学生进行思维的严谨性、敏捷性、广阔性、创造性培养，形成学生良好的思维品质。

　　六、进行“挫折”教育，锻炼学生意识，体会数学的美。

　　竞赛辅导的'初始阶段，有些同学往往满怀激情，但是遇到一系列难题以后，他们的畏惧心理就逐渐产生了，觉得*时课堂知识的难度和竞赛知识的难度简直有天壤之别，这种鲜明的对比会对学生心理造成巨大的落差。这时对学生给予鼓励尤为重要，要经常找学生谈心，解决其思想问题，使他们突破思想障碍，这往往是他们取得成功的关键。在数学竞赛辅导过程中，要引导学生充分感知到数学研究对象中的对称、和谐、统一、简洁性，以及给人带来的美的视觉效应，体验到数学思想方法的神奇和美妙，这样会使学生更加热爱数学，产生充满活力的数学思想，更好地投入到数学的思考和研究中去。

　　七、发挥数学教研组的合作精神，群策群力，攻克难关。

　　在培训过程中遇到难的题目，我们数学组的全体教师都开动脑筋，相互讨论，一起寻找最优方法。同时五年级数学竞赛辅导的一些试题，他们感觉好的一些题目也推荐给我们。我们感觉好的一些题目并适合他们的也推荐给我们。

　　以上是我们的一些不成熟的想法和做法，还有许多方面做得不够到位。在今后的工作中，我们还要继续努力，进一步提高我校的数学教研工作和教学质量。

　　竞赛活动总结 14

　　为了丰富校园文化生活，激发学生数学学*兴趣，培养学生思维能力，给学生搭建展现其数学能力的*台，本次数学活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合，从监考到阅卷都非常认真、严谨。达到了本次活动的初衷。可以说，这次竞赛活动取得了圆满成功。

　　本次活动，参赛学生取得了优异的成绩，其中，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

　　竞赛中反映出来的一些问题：

　　1、从整体来看，本次竞赛中学生的解题能力都有很大的提升，这说明我们的老师对学生的数学是常抓不懈的。

　　2、从本次竞赛的卷面也暴露出学生较弱的一面，希望引起教师和学生的足够重视。而且，还要重视良好学*品质和*惯的养成，只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去，也才能保证竞赛的成绩。

　　本次数学知识竞赛已经结束，喜悦和思考留给了每一位数学教师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你们明天奋斗的基石，愿我校学生数学成绩提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

　　最后，对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉

　　竞赛活动总结 15

中国移动通信集团公司人力资源部：

　　为全面宣传贯彻《安全生产法》，进一步普及安全生产知识，增强各级领导及广大员工的安全生产意识，根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》（中移通[XX]82号）要求和安排，我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作，并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基矗此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：

　　一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。

　　根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神，甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组，认真组织学*《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。

　　二、深入学*《安全生产法》等相关法规，结合企业实际开展安全生产教育活动，进一步提高移动通信企业安全生产意识。

　　各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式，营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围，同时组织员工学*《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》，统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览，并通过模拟消防演*和模拟事故应急处理演*等安全防范措施和方式进行宣传教育，使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度，准确掌握安全生产操作内容和流程，提高安全生产和安全防范意识，从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力，确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

　　三、完善和落实各项安全规章制度，进一步加强移动通信企业安全保卫工作基础建设。

　　针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱，安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题，安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式，深入基层，跟踪摸底，掌握第一手资料并采取有效措施，人盯人、点对点的解决安全隐患，把安全生产防范和宣传工作落到了实处，有效地保障了移动通信生产有序进行。

　　四、全员参与，切实落实，认真做好安全生产知识竞赛工作。

　　各单位组织全体员工认真学*《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》，要求每个参与学*的员工汇报学*体会，结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式，不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识，而且推动了公司安全管理规章与制度的完善，使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

　　竞赛活动总结 16

　　为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展。按照省地勘局的部署和大队竞赛活动计划的安排。我公司如期完成竞赛活动的总体目标和要求，现总结活动中的成效。

　　结合公司实际，公司工会协同生产计划 ，签订xxxx年公司与各部门负责人的安全责任书，形成一个自上而下的安全生产管理网络。利用生产的空隙时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效。总结如下：

　　一、修订、建立健全安全管理办法和网络，成立了以总经理为组长，副总经理、车间主任为副组长，各部门负责人和相关责任人参加的企业安全生产管理网络，全面管理监督企业的安全生产工作，检查公司各部门安全生产工作落实情况。领导组织机构，明确指导思想为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学*、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《安全生产许可证条例》、《安全生产管理制度》、安全生产应急预案、安全生产管理等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产年”和“安全生产宣传教育活动”，公司每月召开一次安全生产例会，学*省地勘局和大队有关安全文件。促进三个文明建设、和谐发展。确定竞赛主题思路和目标。竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。竞赛目标：力争各车间班组的`基础工作得到加强，做到全年安全生产无事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“职工五个一、十个不方心、十个应该、”和“关爱生命、安全发展”等内容的“安康”竞赛活动。

　　二、建立了企业各级人员安全岗位责任制，制定了安全操作规程。对原有的岗位责任制和安全操作规程进行了修订，大力宣传竞赛的目标、主题，公司自出试题，分公司级和车间级二 套 试题 ，大队下发一套共三套，发放到职工和民工手中，发动广大职工和民工做到人人答题，自觉地参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，积极学*掌握安全生产知识，在广大员工中人人做到我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全生产的良好氛围。制订完善安全生产规章制度，组织岗位人员进行一次安全生产培训学*，使员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性，根据大队三级安全教育要求，对职工进行安全教育。总结公司历年以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

　　三 、总结通过开展“安康杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学*到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了公司车间、各部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。

　　四、检查排除安全隐患二条：

　　（1）切割机漏电，经改装问题解决；

　　（2）5t移动行吊控制器失灵，电缆老化，及时更换。

　　五、公司实行安全生产台账制。每天有专人填写，专人检查公司安全生

　　产。 根据大队劳保用品发放标准，重新制定切实可行的劳保用品，发放标准。 根据大队要求，对露天堆放的管材，设置安全警示标牌。改进镦管辅助装置，大幅度减轻辅助人员的劳动强度，防止腰肌劳损，保证镦管作业人员安全。委托宁波市特种设备检验中心对二台5t移动行吊进行年检。提高安全技术装备，

　　改装一台ca6140b车床为数控车床。保证了对复杂工件的安全生产。安排一名职工参加宁波市特种设备管理岗位资质证书培训，并取得了管理岗位资质证书。

　　六、开展：送安全、送健康、送清凉、促和谐。在炎热的夏季每天给职工提供绿豆汤。配备了必须的十滴水、克痢痧胶囊、藿香正气胶囊等防署降温用品。

　　xxxx年“安全生产年”通过“xx杯”竞赛活动取得了一定的成效，我们决心再接再厉，把安全工作做的更好。

　　竞赛活动总结 17

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　为了丰富校园文化生活，激发学生数学学*兴趣，培养学生在数学方面的应用能力，给学生搭建展现其数学能力的*台，12月7日9日我校组织各年级组数学知识竞赛。本次数学竞赛活动得到了校领导、班主任的大力支持与全体数学教师的积极配合，从监考到阅卷都非常认真、严谨。达到了本次活动的初衷。可以说，这次竞赛活动取得了圆满成功。

　　本次活动，参赛学生取得了优异的成绩，其中，各年级组评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖9名，优秀奖15名。

　　1、从整体来看，本次竞赛中学生的解答能力都有很大的提升，这说明我们的老师对学生的数学能力是常抓不懈的。

　　2、从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写、逻辑推理、独立应试等方面较弱，马虎的现象还很普遍，希望通过这次活动能够引起同学们的足够重视。而且，还要重视良好学*品质和*惯的养成，只有这样才能在中考中取得满意的`成绩，为接下来高中学*奠定良好的基础。

　　本次数学知识竞赛已经结束，喜悦和思考留给了每一位学生和老师，胜不骄、败不馁，希望今天的成绩是你们明天奋斗的基石，愿我校数学能力的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

　　最后，对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺，希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉！

　　竞赛活动总结 18

　　为了加强学校校园文化艺术环境建设，发挥教育的育人功能，营造良好的教育教研氛围，促进学生德智体美全面发展，财经专业组于20xx年11月21日下午3：40举办了第二届会计知识竞赛，极大地丰富了学生的校园文化生活，展示了新疆商贸经济学校师生的风采，现将活动总结如下：

　　一、加强组织领导

　　领导重视是加强学生教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，各种活动才能顺利开展。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因此针对本次活动，财经专业组成立了知识竞赛组委会，由刘卫东科长任主要负责人，各科室齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。组委会对每个环节都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使学生们在活动中得到了会计知识的提高，得到了广大老师和家长的认可和好评。

　　二、 精心策划活动

　　为了进一步组织好本次知识竞赛活动，我专业组进行了精心的策划、准备。10月初，我们就通过教研会议共同商议，制定了活动方案，召开活动小组会议,为了能进一步展示全校师生的风采，活动准备过程中，全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。

　　三、积极参与训练

　　为了知识竞赛活动的顺利进行，并力争取得优异成绩，同时也给更多的学生以锻炼的机会，在组织竞赛活动中，选取全校五个学*过基础会计知识的班级:

　　(1)20xx物流汉族班(2) 20xx物流汉族班 (3)20xx会计民族班

　　(4)20xx农经民族班 (5) 20xx计会民族班

　　*140名学生全部参与初赛，层层筛选，选拔民汉各四名的办法，以做到确实能将我校佼佼者选***。教务科安排任课老师利用课余时间对竞赛试题进行复*.为了进一步拓宽学生的艺术视野，丰富学生校园生活，同时考虑到活动现场的气氛，每班用课余的时间各排练出了1个节目。

　　四、精彩成果展示

　　11月21日下午3：40，知识竞赛在主持人的金话筒中展开，按照预期的程序紧凑而热烈，现场互动融洽，热火冷焰的陪衬，令人流连忘返，不息的.掌声和着机智的回答，学生们的精彩小节目更是一度让场内气氛升高，观众也积极参与其中，积极回答问题,让学生们在知识竞赛中加深了对专业，对学校的热爱.

　　比赛中选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。选手们的激烈角逐,充分肯定成绩。经过选手们2个小时的激烈角逐, 五点左右,会计知识竞赛完满结束,随后学校领导为获奖选手颁发奖项, 谢瑞同学、克里比努尔同学荣获一等奖；张利娟同学、阿布都艾孜孜同学荣获二等奖；张家欣同学、肉克亚木同学荣获三等奖；季明亮同学、努尔比亚同学荣获优秀奖. 最后姜萍副校长为大赛做了总结性的讲话。

　　篇三：会计知识竞赛活动总结

　　《会计知识竞赛》活动总结 经过了3周的准备与策划进行《会计知识竞赛》告一段落，综合这本次《会计知识竞赛》的筹备、组织、实施及产生的影响，对于这次活动很多事例值得回顾和总结。

　　一、 导师重视，负责同学得力。

　　此次竞赛从筹备的过程到策划制定再到活动举办，两位导师多次询问进度，调度工作并提出建议，各班负责同学各司其职，紧密配合。

　　二、 团结协作，文明竞赛。

　　选手团结拼搏，通力合作。在赛前准备充分，认真复*。也本着’友谊第一,比赛第二’的精神以最好的状态参加比赛,实现了文明素质双丰收。 这是一次团结、奋进、文明的赛事，亮点纷呈，成绩突出。如冠军奖，最佳个人奖，最佳文明奖，最佳合作奖。对于这次没有得到冠军的队伍一次的失败不是代表激情和毅力被消磨。我相信在这次的比赛中所取得的经验会使同学们在今后的比赛中发挥的更好。

　　三、 比赛项目

　　第一环节个人必答题

　　第二环节集体必答题

　　第三环节抢答题

　　第四环节风险题

　　四、 总结经验

　　（一）、不足之处

　　1、活动策划流程考虑不周全。

　　2、比赛题目难易考虑不周全。

　　3、活动进行中观众态度稍微冷场。

　　4、对于突发事件的应对能力有所欠缺。

　　5、主持人等人员排练次数过少，致使比赛种中状况频出。

　　（二）、虽有不足但仍有收获。

　　1、增加了凝聚力。

　　2、增进了本专业同学们的友谊。

　　3、锻炼了同学们关于专业方面的应用能力。

　　4、积累了举办活动经验，提高了本次负责人员的组织、管理的能力。

　　获奖名单:

　　获最佳个人奖：

　　会计一班寅慧慧、会计二班王佳、会计三班尹潇文 冠军奖： 第五环节点钞展示

　　会计一班

　　最佳合作奖：

　　会计二班

　　最佳文明奖：

　　会计三班

　　我坚信只要不断地总结经验教训，才有进步的空间。活动结束了，但我们会迈出更坚定、自信的步伐。这次比赛让我们收获颇丰，我相信以后的活动策划我会做的更加出色！

　　竞赛活动总结 19

　　学工部主办、物理与光电工程学院承办的“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”于6月9日圆满结束，现将活动开展情况总结如下。

　　一、高度重视，精心筹划

　　接到承办“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”的任务后，物电学院高度重视，精心筹划。

　　一是成立了以党总支副**仲明礼为组长、全体辅导员参加的知识竞赛活动领导小组，并召开专题会议研究部署。活动结束后，学工部和物电学院领导出*了颁奖仪式。

　　二是制定了详细的知识竞赛活动实施方案，明确了竞赛内容、形式及竞赛规程。

　　三是合理分工。学生会各部门分工明确，新闻宣传、会务组织、试题征集、后勤保障等各项工作职责到人。

　　二、广泛宣传，营造氛围

　　物电学院学生会通过板报、条幅、网站、微博等形式，刊载国家助学政策、征信及金融知识，介绍竞赛时间、地点及规程，报道竞赛进程及结果，对知识竞赛活动进行了全方位的宣传，营造了浓厚的竞赛氛围。各二级学院组织参赛队认真备赛，积极参与，展现了良好的精神风貌。

　　三、严密组织，确保实效

　　在竞赛试题收集、竞赛现场组织等重点环节，精心组织，确保活动效果。

　　一是深入调查，组织好竞赛试题出题工作。通过座谈、访谈等形式，详细了解同学们受资助情况，调查大学生对国家助学政策、征信、金融知识的.掌握程度，并组织知识竞赛试题，使知识竞赛更具针对性。

　　二是关注活动细节，确保活动顺利开展。对初赛、决赛两个环节的组织工作，学生会又多次召开会议安排部署，从赛场布置、音响控制、PPT展示，到主持人选拔等各项工作做了细致安排，将工作责任落实到学生会具体负责人。

　　6月9日下午，“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”决赛圆满结束，生物工程学院等八个代表队获奖。通过本次知识竞赛，不仅让大学生了解了国家助学政策及征信、金融等相关知识，还使大学生树立了诚信观念，增强了法律意识，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

　　附件：大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛获奖名单

　　物理与光电工程学院20xx年6月13日附件：大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛获奖名单

　　一等奖：生物与农业工程学院

　　二等奖：物理与光电工程学院、体育学院

　　三等奖：计算机工程学院、外国语学院、数学与信息科学学院

　　优秀奖：经济管理学院、历史文化与旅游学院

　　竞赛活动总结 20

　　为全面实施“文明交通行动计划”，增强广大小学生道路交通安全意识，提高中小学生交通安全自我保护能力，最大限度地预防和减少学生道路交通事故，潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动。根据竞赛活动安排，我们xx班在全班强化交通安全意识，积极宣传交通安全知识，提高学生的自我保护能力，认真落实本次竞赛的网上初赛工作。通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。现总结如下：

　　一、加强领导，制定方案，积极组织，落实责任

　　为切实搞好本次竞赛活动，达到预期的教育效果。通过班会形式，使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性，明确了参与“交通安全知识网络竞赛”活动的时间、方法、形式等，从而保证了参与性和竞赛性。

　　我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案，提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下，以计算机课堂、家庭为主阵地，以信息技术课教师和班主任、家长为具体责任人，统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛”活动的组织形式。

　　强化学生的道路交通安全意识。班级在宣传栏发布交通安全的重要性以及*几年出现交通事故的案例;班主任在班级中，以召开班会的'形式，教导学生遵守交通安全，维护自身安全;信息技术老师在课堂上，依托本次网络竞赛的契机，带领学生学*交通安全基本知识。

　　二、全员主动参与，时间保证，形式灵活

　　1、全员主动参与。全班62名学生人人参与竞赛。

　　2、时间保证。根据学生多、认知水*差异大的实际情况，本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机课堂学*辅导、课后自学自练这根主线，保证了学生学*、练*、竞赛的时间。

　　3、形式灵活，学*自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中，采用了集中与分散学*、课堂与课余学*、辅导与自学、学校与家庭、练*与竞赛等相结合的形式和方法，形式灵活，方法多样，给学生创造了学*与竞赛的*台，提供了较大的学、练、赛的自主空间。

　　截止元月7号全班62人，参赛62人，参赛率100%;满分54人，满分率87%，98分8人，全班均分99.7分。

　　通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志，知道了自己*时参与交通时的错误，了解了相关的交通法律，懂得了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉*了距离。

竞赛活动总结(二十)份扩展阅读

竞赛活动总结(二十)份（扩展1）

——竞赛活动方案(二十)份

　　竞赛活动方案 1

　　一、比赛主题：诵读中华经典，营造书香校园

　　二、比赛目的

　　通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的`浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

　　三、比赛时间：12月1日上午

　　四、比赛地点：操场

　　五、比赛对象：全班学生

　　六、参赛要求

　　1。以组为单位参赛，要求全班学生参加，着装统一，整齐大方。

　　2。比赛内容由各组组长和组员一起去准备，要求制作多媒体课件，尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

　　七、评奖办法

　　1。邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

　　2。根据比赛情况和现场评分，分年级设奖。

　　一等奖：2个二等奖：4个，三等奖：6个

　　八、评分标准

　　比赛采取100分制，其中：

　　a。作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；b。节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐；

　　c。语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；

　　d。临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

　　九、人员安排

　　评委：张校长及各位语文老师

　　统分：董梅

　　摄影：董梅

　　竞赛活动方案 2

　　一、竞赛目的

　　中华文化博大精深，中国的成语魁宝名扬四海，传承至今，为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱，激发爱国主义情感，丰富学生的业余生活，特组织此次活动。

　　二、具体方案

　　1、主办：语文教研组。

　　2、竞赛对象：七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上，每班选6名同学参加决赛。

　　3、比赛时间：十四周星期二下午。

　　4、比赛地点：学校操场。

　　5、会场布置：x班。

　　6、主持人：xxx。

　　7、参赛形式及规则：

　　（1）速写成语

　　以每个班为方阵，一分钟，写出尽可能多的规定范围内的成语，写对一个加一分（有错别字不计分）。

　　（2）必答题

　　每个代表队共同讨论，推选一名选手作答，并允许一名选手补充。答对加5分，答错或答不全不加分。

　　（3）抢答题

　　规则：必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手，直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确，则每组加2分。组内人同时答对不重复累加。

　　（4）你说我猜

　　每组出两人，一人面对台下同学，另一人则相反，一人举成语，随机挑选成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限，以猜对多者为胜。供选择的成语：（一共15个成语，猜过的成语作废，每猜对一个加2分）。

　　8、出题老师分工：

　　9、评委：xxx

　　三、注意事项

　　（1）各班确保选手准时参赛。

　　（2）比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。

　　四、奖项设置

　　设团体奖和个人奖。按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖，进行发奖状或奖品。评出5名选手。

　　竞赛活动方案 3

　　为迎接第23个“6、25”全国土地日，进一步提高全局干部职工学*掌握国土资源法律法规基础知识的水*和业务能力，经局党委研究决定，于“6、25”土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下：

　　一、活动主题

　　以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学*内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水*和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

　　二、竞赛时间安排

　　1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

　　2、比赛时间为20xx年6月20日。

　　三、竞赛地点

　　局六楼会议室

　　四、竞赛内容

　　国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

　　五、参加竞赛范围

　　局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。

　　1、袁晓琳张建胜张晓磊

　　2、侯娜秦晓亮孙玉辉

　　3、戈丽王庚禹刘文涛

　　4、于晓明王立明徐飞

　　5、任晓伟张晓鹏王伟

　　6、周晔克嘉琦张扬

　　六、竞赛形式

　　本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。

　　（一）个人必答题

　　由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。

　　（二）抢答题

　　每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

　　（三）小组必答题

　　每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

　　（四）风险题

　　本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。

　　（五）加赛题

　　加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

　　（六）观众互动题

　　观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的'观众进行答题，答题正确发放纪念品一份。

　　竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

　　竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。

　　七、竞赛要求

　　1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员。

　　2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。

　　3、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。

　　4、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。

　　5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。

　　八、奖项设置

　　本次竞赛设团体一等奖1个；团体二等奖2个；团体三等奖3个。

　　九、组织领导

　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，同时负责评委会工作，其成员如下：

　　组长：杨志

　　副组长：王胜

　　成员：张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙

　　办公室负责竞赛的日常工作。

　　十、活动要求

　　一、加强领导，精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与，确保此次活动收到良好效果。

　　二、认真准备，积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，努力加强业务知识学*，从服务群众、提高素质着眼，通过学*不断提高自身业务能力，努力做国土工作的行家里手。

　　三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次业务学*的方式，要求全员按时到场参与竞赛活动，不准请假。

　　竞赛活动方案 4

　　为了激发我校广大学生学*数学的兴趣，培养学生竞争意识，调动学生学好数学，用好数学的积极性，引导学生数学思维朝健康成熟的道路上发展，我数学教研组特定于第十四周（12月4日星期三课外活动期间）在全校初二、初三级中举行一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：

　　竞赛组织教师：

　　初二年级：刘艳群（出卷人：刘艳群；监考人：刘艳群；改卷人：刘艳群）

　　初三年级：杨衍伦、杨小建（出卷人：杨衍伦；监考人：杨小建；

　　改卷人：杨衍伦）

　　参赛学生：

　　由初二、初三各数学教师从各班选送数学成绩好的学生（5名）参加竞赛。

　　活动要求：

　　出题原则：试题内容选自本学期所学知识及应用。

　　比赛规则：学生现场答题

　　奖项设置：

　　初二级：

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：5名

　　初三级：

　　一等奖：2名

　　二等奖：4名

　　三等奖：6名

　　获奖学生颁发奖品和荣誉证书，一等奖的指导教师颁发荣誉证书。

　　竞赛时间：20xx年12月4日（星期三）下午课外活动时间（5：00—7：00）

　　考场安排：

　　地点：阶梯教室六中分部功能教室

　　六、监考教师务必从严监考，杜绝舞弊现象，改卷教师务必做到公*公正。

　　七、12月5日前各评卷教师将学生获奖名单交于刘艳群老师手，再统一上交至教导处，以便安排发奖事项。

　　八、活动细则：

　　（1）、各出卷老师在比赛前一周周三（11月26日）之前把试卷拿到打印室印好，于周五之前交于刘艳群老师保管。

　　（2）第十四周（12月4日）课外活动期间（下午5：00——7：00）前监考老师到达考场监考。学生按时到达考场考试。

　　（4）、考试后组织评卷评奖并公布。

　　竞赛活动方案 5

　　一、目的意义

　　广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事，对促进语文教学的研究，培养小学生的语文学*兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用，一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的'六年级小学生语文能力竞赛，20xx年4月，将继续秉承“发展兴趣，培养特长”的宗旨，举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同，采取笔试和口试成绩相结合，两项成绩综合计分评选的方式。

　　二、竞赛时间、地点

　　时间：第11周星期四上午8：30—12:00

　　地点：广园小学

　　三、竞赛内容与要求

　　1、笔试时间：60分钟满分80分，其中阅读占40%；*作占40%。

　　2、口试时间：3分钟满分100分，考生在考前3分钟，抽取话题进行考试，口试为现场演说。*作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类。

　　四、竞赛安排

　　参赛人数：每校1名参赛选手。各校自行组织初赛，按名额分配选拔参赛学生，填写好比赛报名表交各中心组长，各组长汇总本组报名表，于第10周星期四前发片小语资料邮箱。

　　另：因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水*的竞赛，根据区要求，结合*年能力竞赛成绩分配指标，景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

　　五、奖项的设定

　　比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

　　新市片小学语文学科

　　20xx年4月9日

　　竞赛活动方案 6

　　一、 活动目的：

　　为了丰富校园文化活动，提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性，培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神，进一步推进本校篮球运动的发展，学校决定于5月举办全校性的篮球竞赛。

　　二、竞赛组委会名单

　　主 任：xxx、xxx

　　委 员：xxx、xxx

　　裁判长：xxx、xxx

　　裁判员：xxx、xxx、xxx、xxx

　　统计员：xxx、xxx、xxx、xxx

　　医护员：xxx、xxx

　　场地器材：xxx、xxx

　　摄 影：xxx、xxx

　　三、主办单位：

　　xxx

　　四、协办单位：

　　教导部门、德育部门、各年级办公室。

　　五、竞赛时间：

　　20xx年 5 月 地点：篮球场

　　六、竞赛项目：

　　一年级组：抱球绕障碍接力

　　二年级组：运球接力

　　三年级组：定点投篮比赛

　　四、五、六年级组：五人制篮球比赛

　　七、参赛人数及方法

　　1、以班级为单位，班主任、副班主任为本次组织者和指导者。

　　2、一、二、三年级各班派10男5女参赛。

　　3、四、五、六年级各派男、女队员共10-12人。

　　4、利用抽签形式来决定比赛场次，比赛时间为四节各为8分钟。

　　5、本次比赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。

　　八、比赛方法及细则：

　　1、运球接力比赛抱球绕障碍接力规则及方法：（见图）

　　规则：以时间决定胜负，出现违规现象（如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。）

　　2、投篮比赛方法及细则：所有参赛队员在班主任老师投完后有序进行比赛。（班主任老师投完后班学生捡球，学生投完后马上离开）比赛中途放弃者按弃权处理。

　　规则：在3秒区外定1个比赛投篮点，必须在这1个点上投篮方可有效（见图）每个队员共投5次进一球得到一分。班级总分最多者胜。如果遇到相同比分的.班级，由班主任进行第二次投篮决出名次。

　　3、五人制篮球比赛采用国际篮联最新竞赛规则：

　　比赛时间：比赛分4节，每节8分钟。节与节间的休息时间分别为2分钟；第二节与第三节中间的休息时间为3分钟。所有比赛中均不停表，包括犯规，罚球，换人，球出界等。比赛中有突发事件发生时，在裁判员示意停表的时候记录台方可停表。每队每节只能通过记录台申请一次暂停，第四节最后三分钟不可申请暂停。比赛结束如出现*局，由双方队员中一名队员进行罚球三次决胜负。以此类推。

　　比赛要求：第一节上场队员为4男1女，第二节上场队员为5女，三、四节教练安排。

　　4、比赛采用单循环积分制：胜一场积2分，输一场积1分，弃权积0分。若2队积分相同，则以2队之间的胜负决定名次；如遇3队或3队以上的积分相同，则按积分相同队之间比赛胜负场数多少决定名次。胜场多者名次列前；如仍相同则按得失分率（得分之和∕失分之和）决定名次，得失分率高者名次列前。

　　九、未尽事宜，另行通知。

　　竞赛活动方案 7

　　活动目的：

　　1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。

　　2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

　　活动准备：

　　1、成语故事“刻舟求剑”录相

　　2、音乐磁带一盒、录音机一台（比赛过程中播放）

　　3、头饰若干个（每队队员戴在头上）；信封8只（装参赛题目）；彩纸片若干（用于抛撒获胜队伍）

　　活动过程：

　　一、观看录相，导入活动。

　　1、播放成语故事录相（刻舟求剑）

　　2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。

　　3、邀请主持人（学生）共同参加活动。

　　二、介绍参赛队伍，宣传活动方式

　　1、介绍四支参赛队伍。

　　a、猛虎队（口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎！）

　　b、开心队（口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。哎！）

　　c、巨龙队（口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎！）

　　d、必胜队（口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎！）

　　2、宣传活动方式。

　　全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。

　　三、开始活动。

　　第一关 记忆大奉送

　　1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。

　　参考：雁过留声 鹅毛大雪 笨鸟先飞 乌鸟私情 生龙活虎

　　九牛一毛 雏鹰展翅 鱼贯而入 鸡飞狗走 狼奔豕突

　　群龙无首 狡兔之窟 老马识途

　　2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的'成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。

　　参考：万水千山 千仓万箱 一往无前 人一已百 欢聚一堂

　　沧海一粟 百尺竿头 更进一步 千岩竞秀 万壑争流

　　人生一世 草木一春 昙花一现 十围之木 树高千丈

　　约法三章 一诺千金 一字千金

　　3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语？试试看，每写一个加100分呀！时间五分钟。

　　参考：春暖花开 绿水青山 ****满园 金风送爽 天朗气清

　　星移物换 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛开 春风化雨

　　流星赶月 众星捧月 千岩竞秀 万壑争流 草木一春

　　叶落归根 洪云托月 和风细雨

　　4、主持人统计得书。师鼓励后进，表扬先进。

　　第二关 风险必答

　　1、参赛要求：请各代表队分别选择二道题目进行必答，时间二十秒，答对加100分，答错不扣分。

　　2、参赛题目：

　　①时间过得飞快，一眨眼就过去了，人们常用“光阴似箭“来形容它，请问还可以用什么成语来形容？（日月如梭）

　　②东西太多了，简直让人看不过来。它是说的哪个成语，请选择。（b） a 眼花缭乱 b 目不暇接

　　③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答？（勤能补拙）

　　④知识就像是无边的海洋，而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容？（沧海一粟）

　　⑤四个提示，请说出是哪个成语？提示一：****，提示二：子弹，提示三：站岗，提示四：军事演*。（荷枪实弹）

　　⑥说话一定要讲信用，人们常用“言而有信“这个成语来形容，还可以用什么成语表示？（一诺千金）

　　⑦三个提示，请说出是哪个成语？提示一：鱼，提示二：走路，提示三：接连不断。（鱼贯而入）

　　⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗？请选择。（b）

　　a 不是 b 是

　　3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进，鼓励后进。

　　第三关 大家说说看

　　1、导语：我们为各队准备了三组成语，每组六个。请各小队在规定时间内，将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗？

　　投影出示：a：秋色迷人 喜气洋洋 老马识途 情深似海 寒来暑往 其乐无穷

　　b：学海无涯 书山有路 孜孜以求 滴水成冰 万水千山 跋山涉水

　　c：南征北战 出生入死 荷枪实弹 暴风骤雨 雪窟冰天 一往无前

　　2、请出高年级学生评委，现场评分。

　　3、统计各队得分情况。

　　四、宣布金奖得主，全面总结。

　　通过激烈的比赛，金奖得主已经产生，让我们用掌声向他们表示祝贺（主持人向该队队员抛撒彩纸片）。你们看，掌声表祝贺，彩纸表心愿，愿他们像这彩色的纸片一样，自由地放飞思维，放飞心灵。最后，再次感谢各队队员的参与，希望你们继续团结协作，以饱满的热情投身到各项活动中去。

　　竞赛活动方案 8

　　一、活动主题

　　秀护士智慧、展护理魅力

　　二、活动目的

　　为进一步提高我院护理人员的专业理论基础知识，营造良好的学*氛围，以三基三严为重点，以树立和落实优质护理服务的活动要求，结合我院实际工作，护理部特组织全院护士举办护理知识竞赛活动。

　　三、参赛人员：

　　全体护理人员

　　四、活动时间：

　　xx年4月（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：

　　六楼大会议室

　　六、竞赛细则：

　　（一）参赛范围

　　各科组建一支代表队参赛（科室到护理部抽签）。参赛选手必须持有护士执业证书，且在护理岗位工作，每支参赛队3名选手，护士长积极参加。

　　（二）竞赛内容

　　1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第四版。

　　2、分必答题（每题10分）、抢答题（第题10分）、风险题（每题分别为20分、30分）三种答题形式。

　　（三）竞赛形式各参赛队统一在赛前抽签确定参赛顺序和台号，每队选定3名选手参加比赛，中途不能更换，采取现场问答形式。

　　（四）竞赛注意事项

　　1、选手须知

　　①各参赛选手比赛时着装整齐（统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号），仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

　　②参赛选手须按照竞赛时间，提前20分钟入场，迟到5分钟者不得参加比赛；在比赛过程中不得擅自离开赛场。

　　③各参赛队3名选手按1、2、3顺序编号入座，在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立，在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决，不得在场内发生争执。

　　2、赛场纪律

　　①竞赛队员不得携带任何文字资料上场，参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。

　　②观众按须要求入场、退场，观摩过程中保持安静，不得暗示、提示参赛队员回答问题，否则将扣去选手得分。

　　③竞赛过程中出现异议时，各竞赛队可向仲裁组提出，由仲裁组作出判决，并以其最终裁决为准。

　　3、竞赛规则

　　①每个参赛队基础分为100分，在此基础上进行加减分，按最终得分高低排列名次，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　②竞赛设置个人必答题、抢答题、风险题共3个竞赛环节。

　　③主持人按正常语速读题完毕，宣布“答题开始”后选手开始答题，不得提前答题。

　　④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。

　　⑤答题时间到，选手停止答题。

　　⑥竞赛各环节简介：

　　第一环节(个人必答题)：个人必答题设三轮答题，每位选手每轮回答1题，每题分值为10分，答题时间为10秒，各参赛队伍按台号顺序选题作答，每队3名选手按编号顺序轮流独立回答，答对的加加分，答错者不减分。其他队员不得有任何形式的提醒或补充，违者此题作废，不予记分，不予补题。

　　第二环节（小组抢答题）：抢答题分二轮进行，每题分值为10分，答题时间为10秒，答题者必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器进行抢答，得到答题权者应站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消回答此题。答题时间30秒。若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容，答对的加上相应分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。

　　第三环节(自选风险题)：风险题分二轮进行，每队每轮选择1题作答。风险等级有20分、30分题，参赛队指定一人回答，允许其他队员作补充，每题限时（120）秒；答对的加上相应的分值，答不出、答不全或答错减去相应的分值。

　　备选环节（加时赛题）：若有两个或两个以上参赛队分数相同时，则进行加时比赛，采用风险题方式，取最高分获胜。

　　七、奖项设置

　　竞赛根据团体得分高低确定名次，设团体一等奖1名，奖金600元；

　　团体二等奖2名，奖金300元；

　　团体三等奖3名，奖金200元；

　　鼓励奖若干名，奖金100元。

　　护理部

　　20xx年x月x日

　　竞赛活动方案 9

　　为进一步在员工范围普及应急救援知识，加强企业安全生产宣传教育，不断提高企业员工在遇到突**况的自救和救援能力。公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动宗旨

　　安全工作，防范于未然，一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识来应对，及时地开展救援工作，将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识，教育引导广大员工认真学*遇到安全事故必要的自救知识，提高员工自护自救、逃生及救援的能力，营造良好的'企业安全生产环境。

　　二、活动内容

　　以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

　　三、活动时间

　　初定x月x日，具体时间安排以比赛前发布时间为准。

　　四、活动地点

　　待定。

　　五、参加对象

　　要求各车间部门必须参加，每个车间或部门上报一支队伍，为更有效地在车间普及安全知识，每部门x人参加，x人中要求x人为基层员工，具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

　　六、知识竞赛要求

　　鉴于安全生产事关重大，本着全员参与的原则，本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加，对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级，计入部门或个人的年底绩效考核。

　　七、奖励方式

　　本次知识竞赛设一等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。二等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。三等奖1名，奖金xx元+锦旗1支。知识竞赛中，现场观众在互动环节答对问题的，可获得精美礼品一份。

　　竞赛活动方案 10

　　根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基〔20xx〕6号)，江苏省中学生作文竞赛为江苏省教育厅审核批准的中小学生竞赛活动项目之一，今年举办第九届，初中组的竞赛组织工作由江苏教育报刊社《初中生世界》编辑部具体负责。现将竞赛具体实施方案公布如下：

　　第九届江苏省中学生作文竞赛(初中组)分初赛和决赛两个阶段。

　　初赛：

　　20xx年9月1日—10月31日为征稿及初评阶段，由各县(市、区)教育局组织学生在自愿的基础上参赛并进行评选，推荐优秀作文报送《初中生世界》编辑部。

　　11月1日—15日，由《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的优秀作品进行复评，确定参加决赛的选手名单。

　　决赛：

　　11月20日左右公布入围决赛的选手名单，11月28日进行现场决赛，现场决赛同时在有关市(县、区)举行。

　　(一)初赛

　　1、初赛的组织机构。

　　本届作文竞赛继续以县(市、区)教育局为单位组织初赛。初评委由各地通联站负责人、语文教研员、语文高级教师等领导、专家组成。

　　2、初赛的组织方法。

　　初赛题目将在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年级各版公布，各县(市、区)教育局组织初中学生在自愿的基础上参赛。竞赛不收取任何费用。

　　3、初赛的评审。

　　各地初赛参赛人数由江苏教育报刊社各地通联站和《初中生世界》编辑部根据各地参赛情况和杂志订阅情况确定。各地在认真组织初评后，向《初中生世界》编辑部报送由当地教育局盖章认可的初赛获奖名单、推荐参加现场决赛的人选及作文，基本推荐数为参赛人数的千分之五。

　　4、初赛的监督。

　　为了加强对初赛的监督，以确保竞赛公正、公*、透明、权威，各地初评委名单需报《初中生世界》编辑部核定。

　　初评委在评选过程中应认真审阅，对抄袭、替写等现象严格把关，杜绝徇私舞弊。同时欢迎社会各界监督，若发现评审中有违规作弊等现象，可向编辑部反映相关情况，电话：025—86275774、86275782。

　　(二)复评

　　《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的`优秀作品进行复评，确定入围省级决赛人眩参加现场决赛的选手名单于11月20日左右)在江苏教育新闻网等媒体公布。

　　(三)决赛

　　决赛时间为11月28日9：30—11：30，全省统一命题，各地以县(市、区)或大市为单位组织现场作文，由《初中生世界》编辑部安排人员监考，并邀请有关专家统一进行匿名评审。

　　(四)奖项设置

　　竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干，分年级评定，颁发相应的获奖证书，并向三等奖以上获奖学生的指导教师颁发“指导老师奖”。同时根据各地的组织情况，评选优秀组织奖20名。特等奖获得者及其指导老师将获邀参加12月中下旬举办的本届作文竞赛颁奖会。

　　初赛、决赛的优秀作文将陆续在江苏教育新闻网发布。活动结束后，部分获奖作品将由专家点评，在《初中生世界》杂志选登。

　　竞赛活动方案 11

一、活动目的：

构建阳光和谐的校园，创建良好的人际关系。通过“教师过生日，工会送温暖”活动，让广大教师感受组织关怀，感受集体的亲情，进一步融洽同事关系，增进相互友谊，从而达到凝聚人心，快乐工作的目的。

二、活动内容：

1、送上一份诚挚的祝福。生日当天，学校工会代表全体师生通过短信*台向过生日教职工致以问候、祝福。

2、送上一份集体心意。给过生日的教职工送上一份礼物（生日当天或前两天，在华容佳香糕点连锁店自选价值60元的蛋糕或面包等食品）。

三、活动时间：

本活动自____年2月25日起执行。

同行是一种缘分，同单位更是一种缘分。我们希望通过给教职工过生日，送一份温馨和呵护，并以这一活动为载体，让全体教师团结起来，凝心聚力，友好共进，心情愉快地工作、学*与生活，让我们的校园充满阳光、生机和欢乐！

　　竞赛活动方案 12

按照集团公司的统一安排和部署，为进一步推动公司产业化进程稳步发展，增强企业行业竞争力，充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性，充分发挥工人阶级主力军作用，上下同心，凝神聚力，扎实苦干，顽强拼搏，大干快上、追求一流，全力推进公司的发展在直面挑战中乘胜奋进，在抢抓机遇中大步前行，确保全年经济指标的胜利完成和突破性进展，公司决定组织开展20__年度“四比一创”劳动竞赛活动，具体方案如下：

一、指导思想

以公司长远发展为指导，根据公司实际，结合公司部门工作实际，确定组织开展以“比安全生产、比节能降耗、比产品质量、创一流制药企业”为主题的劳动竞赛活动。在提升产品质量、服务水*、开拓市场和创新企业经营思路上下功夫，积极引导职工开展技能比拼，有效推动公司各项工作发展。

二、活动范围

提取车间、制剂车间外包装组、QC部、供应部、公用工程部员工。

三、实施步骤

劳动竞赛从20__年1月开始至20__年12月结束，分宣传发动、组织实施、冲刺攻坚、总结表彰四个阶段实施。

第一阶段：宣传发动阶段。各部门、车间要严格按照集团和

公司“四比一创”活动工作要求，及时召开动员大会或以其它多种形式宣传发动，认真组织传达竞赛活动内容，引导员工积极主动投身到活动中，在公司上下营造浓厚的活动氛围。

第二阶段：组织实施阶段。各部门、车间要根据公司统一部署，结合工作实际，制定出具体的活动方案，活动方案要求载体明确，重点突出，易于开展，落实活动责任人，确保全员参与、全面覆盖。同时，要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的好经验、好做法、新成就，为活动营造良好的舆论氛围，不断推动活动的深入开展。

第三阶段：冲刺攻坚、经验交流阶段，全面总结前两阶段的活动开展情况，选树、推广和优秀个人，开展形式多样的经验交流学*活动，形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。同时，各部门车间对照劳动竞赛的目标，查找差距与不足，制定更为详细的竞赛活动改进方案。

第四阶段：总结表彰阶段，对竞赛活动进行认真总结，总结好的做法，查找存在的问题，制定整改措施，明确努力方向，表彰一批在竞赛活动中涌现出的先进部门和个人。

四、有关要求

（一）思想上高度重视。在公司开展“四比一创”劳动竞赛活动是进一步调动广大职工积极投身企业的重要途径，要在公司上下形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵的良好氛围。各部门车间要高度重视。

（二）严格落实责任。各部门负责人均为本部门“四比一创”活动开展的第一责任人，要将活动与公司经营活动有机结合，进一步明确任务，落实载体，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去，以活动促进20__年度各项指标的全面实现。

（三）做好资料档案等基础性工作。各部门、车间要对活动内容进行认真记录整理，并注意保存，确保月度检查有痕迹可查，有资料可溯，保证“四比一创”劳动竞赛活动扎扎实实开展，切实收到效果。

（五）注重宣传工作。对涌现出来的的先进典型、模范人物和创新成果进行公示，激发公司职工立足本职、爱岗敬业、大胆创新的工作热情。对活动过程中取得的经验和成果进行及时交流和推广，确保达到活动最终目的。

五、总结表彰

为充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性，培养公司员工爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的精神，各部门、车间根据实际情况，对20__年度“四比一创”劳动竞赛活动中表现突出的优秀员工予以表彰奖励，以鼓舞斗志，在公司树立模范榜样，在日常工作中起到带头促进作用。

（一）表彰奖励的原则

1、坚持严格、客观、公*、公正、民主、公开的原则。

2、坚持为企业发展服务，为企业实现目标服务为原则。

（二）表彰奖励时间及方式

1、各部门、车间根据开展进程进行表彰奖励。

2、由各部门、车间根据竞赛活动内容以及评比方式进行表彰奖励。

3、表彰后优秀员工进行业绩的总结和展示，并由各部门、车间颁发证书，赋予相应的技能评级。具体表彰奖励如表所示：

奖项名额分配表

六、总结积累经验。

对竞赛活动进行认真总结，总结好的做法，查找存在的问题，制定整改措施，明确努力方向，以利于扬长避短，奋发进取，在新一年里努力再创佳绩，为公司的快速发展做出贡献。

　　竞赛活动方案 13

　　一、指导思想：

　　坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公*竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水*发展。

　　二、领导小组：

　　组长：x

　　副组长：xx

　　成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　11月30日—12月14日

　　五、活动内容

　　1、眼保健操比赛（全体学生参加）

　　2、广播操比赛（非毕业年级参加）

　　3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）

　　4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）

　　六、活动日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式 （项目负责：x ）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责：x x）

　　3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责：xx）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责：x）

　　5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式（项目负责：x）

　　七、工作要求

　　1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字*台发给周树明汇总并印发。

　　2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。

　　3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

　　4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。

　　竞赛活动方案 14

　　根据《市、区教育局关于开展第十三届教师五项技能竞赛活动的通知》要求，学校组织开展了20xx年教师五项技能竞赛活动，通过活动的开展，搭建教师相互展示的*台，提升教师专业素养，促进教师队伍整体素质的提高。学校认真组织了“教师五项技能竞赛”活动。现将主要工作小结如下：

　　一、领导重视，全面落实。

　　根据学校总体安排，成立了以校长、工会**为组长的竞赛工作领导小组，经校务会、各教研组长扩大会落实竞赛要求，由工会主办、教导处承办，制定了活动实施方案，拟定了竞赛实施细则，明确了内部激励措施。使整个活动的领导、方案、过程、效果得到保障。

　　二、全体动员，参与面广。

　　在制定活动方案的基础上，于4月29日下午召开全体教职工动员会，宣传五项技能竞赛对提高教师整体素质、增强教育教学效果、确保教学质量的重要意义，使大家明白不能为了竞赛而竞赛，而是为了强化岗位练兵，形成钻研业务、教书育人的良好氛围，更好地适应本职工作，为培养合格、优秀人才打基础。参赛时间：20xx年5月4日（星期六）上午。参赛对象：45周岁以下（19xx年5月1日以后出生）的教师，均需参加本次竞赛活动，45周岁以上的教师参加观摩学*（也可到工会报名参加本次竞赛活动）。

　　三．竞赛内容、地点、时间过程规范。

　　1.案例分析（限时1小时）

　　时间安排：7:30—8:30。地点：微机室。电脑操作，按材料论述，紧密联系教育理论和工作实际，阐述自己的教育思想、观点、方法；立论正确、观点鲜明、说理充分、逻辑严谨、文字通畅。活动负责人：李美珍、罗千胜、余金明。

　　2.电子教案（限时1小时）

　　时间安排：8:30—9:30。地点：微机室。现场命题，确定每一年级的课题，参赛者在电脑上制作电子教案提交。活动负责人：姚满珍（数学）、肖述交（语文）、罗千胜（综合）。

　　（说明：第1、2项竞赛时，所有选手的通讯工具均不得带进比赛场地。）

　　3.教学演示（限时20分钟）

　　时间安排：9:30—11:00。每位参赛选手课堂教学演示内容与电子教案的选题一致，时间为20分钟。演示内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言、教态板书（或教具运用）四个方面。教学反思30分钟，教学演示完成后迅速到微机室完成书面反思材料提交。

　　4.师德演讲（限时3分钟）

　　时间安排：11:00—11:30。地点：阶梯教室。现场抽签确定主题后，用普通话演讲。要求主题鲜明，观点正确，声情并茂，仪表端庄。活动负责人：肖登贤 刘欣 邵诗杰。

　　5.才艺展示（限时4分钟）

　　时间安排：11:30—12:10。地点：阶梯教室。结合教育教学工作，选择自己的一项特长进行展示。活动负责人：明淑琴、罗千胜、王清飞。根据竞赛过程的实施细则，对教学案例分析、电子教案制作、课堂教学演示、师德演讲及个人特长展示等各个环节逐一组织竞赛。评委全程参加评比，认真给予评价，确保方案公开，规则公*，结果公正。既赛出了风格、水*，又增进了选手间的了解和友谊。

　　四、校级比赛获佳绩。

　　经过初赛，学校27名教师参加竞赛，张静、汪凯两位教师在全校的竞赛中脱颖而出。殷威、姚玲老师获得第二名的好成绩。根据成绩，张静、汪凯两人均被学校推荐成为代表学校参加开发区教师五项技能竞赛的选手。整个活动组织有序，进行顺利。在比赛过程中，年青的教师准备充分，年龄大的教师也积极参与。本次活动为每位老师的发展搭建了*台，让每位教师都得到了一次学*的机会，提升了自己的教育教学水*，展示了自己的风采！

　　黄陵小学工会黄陵小学教导处

　　二○xx年五月

　　竞赛活动方案 15

　　1、活动背景：

　　20xx年11月份已是深秋，万物凋零、风干物燥，已进入火灾高发期。为确保秋季消防安全，坚决遏制重大火灾事故的发生，进一步落实对对消防法的宣贯，提高项目全体人员的防火意识、逃生自救的能力。安全部决定开展一场消防安全知识竞赛，让大家在愉悦的活动氛围里学*消防趣味知识，掌握紧急火警自救逃生技能。

　　2、活动目的：

　　“普及消防知识，提高自救能力”

　　3、活动时间：

　　20xx年11月xx日

　　4、活动地点：

　　xxx

　　5、参加人员及分组：

　　全体管理人员、劳务人员自愿报名。所有参赛人员分为五个代表队，分别为：项目部代表队，水泵房代表队、BOP代表队、安装代表队、职能部门代表队。每支代表队5人，包括3名管理人员，2名现场工人，优先自由组合，最后安全部统计分配(最终分组情况根据报名人数确定)。

　　6、活动内容：

　　比赛规则：比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答三个环节。个人必答题：每人答1题，每题10分。(总题数50道，分两轮进行)观众参与题：主持念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，可获得奖品，现场发奖。(共有10道题)

　　集体必答题：每组5题，每题20分。(总题数25道，一轮结束)抢答题：共设25题，每题20分，答对得20分，答错扣20分。

　　若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

　　现场观众参与题，答对有纪念品。

　　比赛流程：

　　指导参赛队员、记分人员和评委入场，做好参赛准备。

　　领导、观众入场，主持人进入准备状态，宣布竞赛即将开始。

　　请领导置开幕词。

　　队员简单介绍队员情况，每队需准备本队战队宣言，并预祝参赛选手取得佳绩。

　　竞赛正式开始。

　　第一轮：个人必答题(选手独立完成)主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。

　　在第一轮结束增设观众参与题，现场发奖。

　　第二轮：集体必答题(小组答题时，小组成员可商议)主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。

　　第三轮：抢答题(抢答方式以站起来的速度为准)主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。

　　比赛纪律：

　　1、选手答题时，本组、其他组选手及观众不得提示，暗示或进行其他作弊行为，如有发现，作弊队员所在组罚掉20分。

　　2、如遇争议，有现场评委评判。

　　比赛奖励：根据记分人员的记分结果确定比赛前三名，根据排名确定冠亚季军，由项目领导颁发奖励，得分第一的代表队荣获“消防先锋队伍”光荣称号，由项目领导颁发证书

　　竞赛活动方案 16

　　为进一步加强少先队组织阵地建设，充分展示成前县少先队文化建设成果，全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌，推进素质教育的深入实施，培育和弘扬少年儿童的民族精神，增强少先队员组织观念和集体意识，促使队员德、智、体全面发展，促进少先队阵地建设，定于20xx年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”

　　二、参加对象：成前县各成前小学鼓号队

　　三、比赛时间、地点：20xx年5月下旬。

　　地点:成前一中田径场（暂定）。

　　四、报名方式：

　　各参赛学校分别组成1支队伍参加，成前第一小学，成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位，不得弃权；其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机，从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度，自愿报名参加比赛；各学校请于20xx年4月31日前将《成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表》、辅导教师名单等有关资料（加盖公章）报县教育体育局基础教育科。

　　联系人：zz；联系电话：zz

　　五、活动要求：

　　1、本次比赛，是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体，为少年儿童全面发展构建了良好的*台。各学校要高度重视，把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为*惯的养成相结合，与争做“四个好少年”活动相结合，加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养，并进一步推动少先队事业的发展。

　　2、少先队鼓号操比赛是20xx年县教育体育局组织的一项重要活动，成前各小学要按通知要求认真准备，认真组织，早计划，早安排，早训练，要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持，精心选拔参赛人员，积极准备，力争取得优异成绩。

　　3、各成前学校要结合本次比赛，根据学校实际，加大少先队鼓号队建设力度，进一步巩固少先队的活动阵地，并以此推进校园文化建设的发展。

　　4、精心组织，周密安排。学校鼓号队的.训练，涉及的人数较多，器具复杂，参赛学校要做到分工细致，责任明确，采取有效措施，保证训练和比赛期间的安全工作，确保活动取得圆满成功。

　　5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。

　　附件：

　　1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案

　　2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表

　　3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准

　　成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案

　　一、活动主题

　　“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”

　　二、比赛时间

　　20xx年5月下旬。

　　三、比赛地点

　　成前一中田径场（暂定）。

　　四、参赛范围和编制

　　成前县成前各小学参加，各组织一支参赛队，每支参赛队要按照60—80人编制（不含伴操队员）。

　　五、活动安排

　　1、活动分基层组织训练阶段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比赛阶段（20xx年5月下旬）两个阶段进行。基层训练阶段，由各学校根据实际情况认真准备，精心组织，搞好集训，并选拔出一批优秀队员组成参赛队；比赛阶段，学校在保障学生安全的前提下，根据比赛规则进行比赛。

　　2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成，分工具体，确保比赛安全进行。

　　3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会，根据少先队军乐比赛评分标准，采取评委评判、现场打分的方法，按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。

　　六、参赛曲目及要求

　　1．参赛曲目：分必选曲目和自选曲目。

　　必选曲目：《中国少年先锋队鼓乐队总谱》中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。

　　自选曲目：演奏1—2首自定曲目，要求内容健康、积极向上、适合儿童特点，可以伴奏。

　　2．表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场，不得超过10分钟，按规定路线表演，演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场，中间曲目自行安排。

　　3．队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计，整齐、美观、主题突出，按照“声部音量合理配比，队列编制整齐划一，便于设计花样队形”的原则，以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿**行，要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。

　　4．配置：乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗，少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌（标牌由各学校准备，规格为50厘米ⅹ40厘米）。

　　5、解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。

　　6、顺序：比赛上场顺序抽签决定。一队准备，一队候场，一队比赛。

　　七、组织领导

　　县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会，负责活动的组织和落实工作,并成立办公室，具体负责筹办工作，办公室设在县教育体育局基础教育科（团委）

　　各学校也要成立相应的组委会，积极筹备、训练，确保每所学校以高质量的标准参加比赛。

　　成前县教育体育局

　　竞赛活动方案 17

　　为切实加强交通行政执法队伍建设，提高依法行政水*和业务素质，使我市的交通行政执法工作逐步走上规范化的轨道，总站决定开展交通行政执法工作规范竞赛活动，现制订如下实施方案：

　　一、竞赛时间：

　　竞赛时间从20xx年11月15日起至20xx年12月5日止，时间20天。

　　二、竞赛对象:

　　以各执法单位为一个参赛团体，单位正、副职领导和部分交管员是本次活动的主要考评对象，其中参加竞赛候选的交管员应占总人数60%以上。

　　三、竞赛内容：

　　交通运政、征稽业务及稽查工作规范，具体包括：

　　㈠指挥停车： 分为徒手指挥和使用停车示意牌（灯）两种。

　　㈡检查车辆： 车辆停稳后，稽查人员应向驾驶员出示执法证件，明确表达检查项目，文明检查。 拦截检查车辆不得超过三辆，不得同时双向拦截检查车辆。

　　㈢调查取证： 稽查人员对有违法、违章行为的车辆，应展开调查，提取证据；证据包括书证、物证、视听材料、证人证言、当事人陈述、勘验笔录和现场笔录等。

　　㈣制作执法文书： 对认定有违法、违章行为的车辆，适用简易程序的应当场制作《交通行政处罚决定书（当场）》交违法当事人，并告知当事人有关事项；对适用一般程序、听证程序的违法行为按《交通行政处罚程序规定》办理。 填写各类文书一定要按规定内容填写，不得省略或简写。

　　四、竞赛办法：

　　交管总站组织人员组成考评小组负责本次竞赛活动的具体工作，竞赛分理论和实际操作两方面同时进行：

　　㈠现场考评交管员的稽查工作（含指挥停车、检查车辆）；

　　㈡在规定时间内完成一宗违章案件的`调查取证工作，现场制作询问笔录，欠缴养路费案件限时15分钟，未经许可从事道路运输案件限时25分钟；

　　㈢现场听取稽查人员对案件的分析以及对案件违章事实的认定，拟作出的行政措施和行政处罚决定以及执法文书的制作。

　　五、评分办法：

　　本次考评满分为30分，实际操作科目满分为20分，理论科目满分为10分；考评小组现场给参赛人员综合评分，即时公布考评得分。

　　六、评分标准

　　㈠指挥停车要求：指挥要做到立姿端正、手势明确、动作规范，指挥车辆停放位置适当。

　　评分标准：满分3分，考评小组根据参赛选手的完成情况量情给分或不得分。

　　㈡检查车辆要求：车辆停稳后，能正确出示执法证件，明确表达检查项目，文明检查。

　　评分标准：满分2分，考评小组根据参赛选手的完成情况量情给分。

　　㈢调查取证要求：对有违法违章行为的车辆按规定程序展开调查、提取证据；采集证据思路清晰，制作现场笔录内容详实，证据确凿，能够认定案件的违章事实，字迹清楚，书写整洁。

　　评分标准：欠缴养路费案件满分5分，未经许可经营道路运输案件满分10分；考评小组根据参赛者完成情况量情给分。

　　㈣制作执法文书要求：各类执法文书的使用必须符合《交通行政处罚程序规定》，一定要按规定内容填写，不得省略或简写，时间（年、月、日）、地点应准确无误，需证人、鉴定人、当事人签字的必须按规定办理，不得忽略；适用法律、法规条文准确，行政措施、处罚裁量合法、适当；决定书的送达应按程序规定的要求办理。

　　评分标准：欠缴养路费案件满分4分，未经许可经营道路运输案件满分6分；考评小组根据参赛者完成情况量情给分。

　　七、奖励办法：

　　根据考评小组的综合评分，给予得分前五名的单位依次奖励500元、400元、300元、200元、100元，并通报表扬前三名，得分最末的单位将给予通报批评。

　　竞赛活动方案 18

　　一、致谢信

　　尊敬的校团委、各系部社团、赞助商：

　　值此春暖花开之际，焦作大学市场营销协会本着“丰富校园生活，增强锻炼意识”，特准备与4月15日至5月15日举办大型活动“营销策划大赛”，旨在通过本次活动开展，传播营销理念，丰富校园生活，加强学生营销策划制作能力，引导积极向上大学生活。在此，对一直以来对市场营销协会的工作开展给于支持和帮助的校团委、经管学院、社团联合会及各个兄弟社团和广大同学们表示最衷心的感谢。

　　首届营销策划大赛的开展，肩负着市场营销协会的长远发展，关系着校园活动举办的质量引导，我们坚信有校团委、经管学院、社团联合会以及赞助商的大力支持，这次由焦作大学市场营销协会承办的首届营销策划大赛一定能办的很好！

　　二、活动策划

　　1．活动名称：大学首届营销策划大赛

　　2．主办单位：大学经管学院

　　3．承办单位：大学市场营销协会

　　4．举办时间：4月15日―5月15日

　　5．举办地点：（主会场）焦作大学新区

　　（分会场）焦作大学老区

　　6．活动宗旨：丰富校园生活、传播营销理念、扩大社团影响、增强锻炼意识

　　7．活动总顾问：焦金雷秦海金郭丽萍

　　8.活动总策划：卢国红

　　9.指导老师：庞爱玲

　　10．资金预算：3000元（不折合物品）

　　11．活动流程：（见附一）

　　12．现行条件：

　　1）校团委大力支持

　　2）经管学院的'鼎立支持

　　3）市场营销协会是焦作大学最大的学生社团，并有自己的主流媒体《营销人》。

　　4）四五月份的销售旺季，各大商家可借此机会广泛宣传扩大销售并能取得良好效果（市场营销协会已在此之前举办过多次大型活动）

　　三、焦作大学首届营销策划大赛秘书处成员

　　四、赞助商宣传策划方案

　　竞赛活动方案 19

　　为加强师资队伍建设，切实提高教师业务水*，大力推进教学创新，不断提高教学质量，经学校研究，决定举办全校首届教师技能大赛，特制订本方案，具体内容如下。

　　一、参赛范围

　　本次大赛参赛人员为全体任课教师，包括科室兼课教师。以专业部为单位，兼课教师按教务科所分配的专业部参与，每个专业部先进行初赛，然后按照各专业部任课教师及兼课教师总数的1/3参加决赛。各专业部教学主管5月16日下午16：00前，将参赛教师名单报教务科。

　　二、比赛内容

　　教师在所任教课程中自选一章节进行参赛，参赛项目包括教案、课件制作、说课、上课、板书等五项。

　　三、比赛时间

　　本次大赛的时间为20xx年5月下旬，具体时间另行通知。

　　四、比赛形式

　　大赛分语文组、数学课、英语组三个组，各组分别评比。按百分制计分，教案20分、课件20分、说课30分、讲课30分、板书10分，最后累计排序。

　　（一）教案（10分）

　　1、参赛教师要提前把本次课教案印刷好，分发给每位评委。 2、提倡编写电子教案，采用电子教案可适当加分。

　　3、教案内容原则上应包括本次课的教学目标、教学重点难点、教学过程、时间分配、板书设计、课后回忆等方面。

　　4、教案要做到精心设计、层次分明、字迹工整、排版美观、教法灵活、采用创新课要求的几种教学方法、时间分配合理、教学小结认真等，还要图文并茂，体现多媒体演示内容，并适当加入拓展知识。

　　（二）课件（20分）

　　1、多媒体课件应紧密结合教材内容进行制作，具有一定的深度和广度，能反映教学中的重点，课件的内容必须制作完整，并使用投影仪进行展示。

　　2、多媒体课件一般应包括文字、声音、图片、视频、动画、电子模型等教学信息素材。

　　3、对教材中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、动画、声音、电子模型等各种技术手段展现，使学生易于理解、便于记忆。

　　4、课件制作后应进行测试，以免出现无法显示、播放等意外情况。

　　（三）说课（30分）

　　1、教师以自选章节作为说课内容，时间不得超过20分钟。

　　2、要求使用普通话，语言清晰，表达准确，体态自然，能脱稿说课。

　　3、要求自制多媒体课件，采用多媒体课件辅助教学，优化教学过程。

　　4、采用创新课要求的教学方法，如杜郎口教学法、任务驱动法、项目教学法等形式，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维角度去设计教学。

　　5、参赛教师按照比赛时间提前10分钟到场，把说课课件拷贝到多媒体教室电脑上。说课比赛进行时，尚未参加比赛的老师不得旁听，已经比赛完的老师欢迎旁听。

　　6、说课比赛前，参赛教师通过抽签方式决定比赛顺序。

　　（四）讲课（30分）

　　1、教师以自选章节作为讲课内容，时间为一节课。

　　2、要求使用普通话，语言清晰，表达准确，体态自然，能脱稿。

　　3、要求使用自制多媒体课件，采用多媒体课件辅助教学，优化教学过程。

　　4、采用创新课要求的教学方法，如杜郎口教学法、任务驱动法、项目教学法等形式，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维角度去设计教学。

　　5、参赛教师按照比赛时间提前10分钟到场，把讲课课件拷贝到多媒体教室电脑上。讲课时，尚未参加比赛的老师不得旁听，已经比赛完的.老师欢迎旁听。

　　6、讲课前，参赛教师通过抽签方式决定比赛顺序。

　　（五）板书（10分）

　　硬笔书法

　　1、硬笔书法作品用钢笔或中性笔书写，书写用纸由教务科统一提供。

　　2、书写内容为所讲课章节的板书设计。

　　3、限时20分钟，现场书写，现场收取。

　　4、书写要求字体工整清晰，美观。字体使用楷书、行书、宋体等形式，不提倡用狂草字体、艺术字等。

　　粉笔字

　　1、粉笔字由教务科指定教室作为比赛场地。

　　2、书写内容为所讲课章节的板书设计。

　　3、限时20分钟，现场书写，现场评判、收取（拍照）。

　　4、书写要求字体工整清晰，美观。字体使用楷书、行书、宋体等形式，不提倡用狂草字体、艺术字等。

　　五、表彰奖励

　　本次大赛，三个组分别设

　　一、二、三等奖，给予一定奖励，优先推荐参加上级比赛，并授予获得一等奖的教师学校“教学能手”称号。比赛结束后，将举办优秀教案、课件、板书展览，向全校教师展示。

　　六、组织领导

　　为保证本次大赛顺利进行，成立大赛领导小组，组成如下：

　　组 长：顾永军

　　副组长：王欣荣，徐立美，王建，陆玉忠

　　成 员：教务科各位主管

　　领导小组下设办公室，办公室设在教务科，负责制订比赛方案，组织比赛活动，确定评委，监督比赛过程，审定比赛结果。

　　竞赛活动方案 20

　　弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，下巴小学六年级班主任经校领导批准，决定在12月22日举行国学知识竞赛活动。

　　具体方案如下：

　　一、竞赛主题

　　阅读经典，乐享人生

　　二、竞赛宗旨

　　丰富学生的国学知识，增进学生对中国传统文化的热爱，使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。

　　三、竞赛规则

　　本次竞赛面向全班学生，由各组选派1—2人参加比赛，选拔出国学小博士。

　　四、竞赛时间20xx年12月22日

　　五、竞赛内容

　　国学知识竞赛题。

　　六、竞赛具体形式

　　竞赛进行现场问答，有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。（每个参赛班的基础分为100分）

　　1。必答题

　　答题方式分为个人必答题、班级必答题，每题10分。个人必答题每班每人1题，按选手编号从1号轮流作答，主持人念完题目再作

　　答，答对加10分。

　　2。抢答题

　　主持人念完题目，并说“开始抢答”后，由全体参赛人员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

　　3。风险题

　　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

　　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。

　　第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他班作答时，答题方答对答题方加相应分值，答题方答错对方加相应分值。

　　第二阶段必须由本班回答，每班一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错对方加相应分值。

　　此阶段可选择弃权。

　　4。加赛题

　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛班进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。

　　最终按照总分排出名次。

　　七、奖项设置

　　根据各参赛班总分设一等奖、二等奖、三等奖。

　　各组要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复*竞赛试题。未尽事宜另行通知。

　　“乐承国学快乐读书”读书演讲活动总结

　　通过开展“乐承国学快乐读书”读书演讲活动，让我们收获很大，现总结如下：

　　1、丰富了班级的德育内涵。

　　诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我班学生养成教育的全面实施。

　　2、全面提升了学生的综合素质。

　　学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。锻炼了学生各方面的'能力，学生通过自编自演节目，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

　　3、提高了教师的文化底蕴。

　　开展经典诵读活动，学校教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学*、讨论、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

　　经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我们班全体师生带来了一片生机。

竞赛活动总结(二十)份（扩展2）

——安全知识竞赛活动总结优选【二十】份

　　安全知识竞赛活动总结 1

　　为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，xx小学x月x日下午组织学生参加《xx普法教育读本》知识竞赛，现将活动过程和体会总结如下：

　　首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，x校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成教导处专人专项负责筹化准备此项工作，以保证xx知识竞赛活动的顺利开展。

　　其次，调动学生积极性。利用班会、法制安全教育课、课外活动等有效时间，由各班班主任负责组织学生阅读学*《xx普法教育读本》知识，倡导学生用积极、生动、主动探究的学*方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间学*法律知识，为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

　　第三，密切xx教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、电影、电视、录象、网络等，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学*兴趣，提高法律的.教育效果。

　　第四，精心组织学生进行普法知识竞赛，提前发出通知，要求每班推荐5名优秀学生参加，充分做好考前的相关准备，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

　　我们今天所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学*法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；又有着不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任。同学们在不断学*法律知识，增强法律观念，将成为学校的好学生，家庭的好孩子，社会遵纪守法的好公民。

　　安全知识竞赛活动总结 2

　　为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，20xx年5月——10月期间，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“x杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

　　一、成立领导机构，明确指导思想

　　为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“x杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学*、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《x省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。

　　二、确定竞赛主题和目标。

　　竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水*，提高职工安全生产知识水*和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。

　　三、主要内容

　　5月份：各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的.建议。积极投身“x杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学*掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

　　6月份：制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

　　7月份：组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演*。

　　8月份：竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

　　9月份：通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

　　10月份，公司“x杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“x杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。

　　四、总结

　　通过开展“x杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学*到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。

　　虽然在“x杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“x杯”活动持之以恒的开展下去。

　　安全知识竞赛活动总结 3

中国移动通信集团公司人力资源部：

　　为全面宣传贯彻《安全生产法》，进一步普及安全生产知识，增强各级领导及广大员工的安全生产意识，根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》（中移通[XX]82号）要求和安排，我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作，并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基矗此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：

　　一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。

　　根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神，甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组，认真组织学*《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。

　　二、深入学*《安全生产法》等相关法规，结合企业实际开展安全生产教育活动，进一步提高移动通信企业安全生产意识。

　　各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式，营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围，同时组织员工学*《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》，统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览，并通过模拟消防演*和模拟事故应急处理演*等安全防范措施和方式进行宣传教育，使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度，准确掌握安全生产操作内容和流程，提高安全生产和安全防范意识，从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力，确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

　　三、完善和落实各项安全规章制度，进一步加强移动通信企业安全保卫工作基础建设。

　　针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱，安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的.问题，安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式，深入基层，跟踪摸底，掌握第一手资料并采取有效措施，人盯人、点对点的解决安全隐患，把安全生产防范和宣传工作落到了实处，有效地保障了移动通信生产有序进行。

　　四、全员参与，切实落实，认真做好安全生产知识竞赛工作。

　　各单位组织全体员工认真学*《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》，要求每个参与学*的员工汇报学*体会，结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式，不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识，而且推动了公司安全管理规章与制度的完善，使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

　　安全知识竞赛活动总结 4

　　为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，20xx年5月――10月期间，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“x杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

　　一、成立领导机构，明确指导思想

　　为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“x杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学*、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《x省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。

　　二、确定竞赛主题和目标。

　　竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水*，提高职工安全生产知识水*和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。

　　三、主要内容

　　5月份：各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“x杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学*掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

　　6月份：制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

　　7月份：组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演*。

　　8月份：竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

　　9月份：通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

　　10月份，公司“x杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“x杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。

　　四、总结

　　通过开展“x杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学*到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。

　　虽然在“x杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“x杯”活动持之以恒的开展下去。

　　安全知识竞赛活动总结 5

　　为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，使我院学生，大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能，提高大学生安全意识和自我防范能力，切实保障大学生的人身财产安全，特此举办此次安全知识竞赛活动;这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的.，并得到了院领导及有关部门的高度重视。

　　这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢，防火、险等，把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了新生的安全防范知识，提高了学生的安全防范意识，为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础。本次比赛是面向20xx级本科生采取开卷考试的方式。对《大学生安全教育读本我的安全我做主》一书进行考察。竞赛考试地点为五教，每个考场安排监考老师两名(班主任为主监考，另安排一名老师为副监考)。我们学*部负责阅卷及考试秩序维护工作。

　　此次活动总体上是成功的，其中也出现了一些问题：例如考试前准备时间有点短，考号黏贴中出现些小问题;监考中出现扎堆聊天显现像。针对上诉工作中的不足，我们经过开会总结，觉得在今后工作中：做任何事都确保时间充足，毕竟仓促就容易出错。其次就是态度，即使是在简单的事，做好了也就不简单。最重要的是看到学弟学妹们学到了安全知识才是最开心的!最后希望以后我院学生的安全意识越来越强，安全隐患和事故越来越少，我院生活和学*得到的保障!

　　安全知识竞赛活动总结 6

　　金秋送爽，秋雨微凉，转眼间学期过半，我们迎来了11月。今年11月9日是全国第xx个“消防安全宣传日”，在“119”消防安全宣传日来临之际，学院团委学生会举办：“消防连着你我他，校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动，让安全知识走进大家的生活和学*，提高安全意识，营造*安校园。

　　11月9日晚6点半，在学院北校综合楼报告厅举行了119消防安全知识竞赛。学院团委毛凤麟**、张利臣主任和来自学院6个系精心挑选的.各6名参赛选手参加了此次活动。在活动开始之前，主持人宣读活动应急预案，然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组，分组结果为:管理系对信息系，机电系对石化系，建工系对艺术系。然后，主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛，初赛为选择题和判断题，由抽签分组结果两两对抗，初赛结束后，机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮，第一轮为抢答题，初赛胜出的三队同时比赛；第二轮为5道必答题，有第一轮领先的艺术系优先选择；第三轮为挑战题，为简答题，由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐，建工系、机电系获得了并列第一名，艺术系获得第三名。在比赛中，主持人严谨认真时而幽默风趣，参赛选手遵守规则，答题踊跃，赛出风采，赛出水*。观众互动环节积极踊跃，气氛活跃。通过知识竞赛的方式，普及消防知识。安全牵系你我他，*安幸福靠大家。我们要积极学*消防安全知识，杜绝消防违法行为，为创造和谐校园增添最靓丽的一笔。

　　通过今天的活动，我们认识到，虽有不足之处，但我们会吸取经验，把以后的活动举办的更好！

　　安全知识竞赛活动总结 7

　　为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，xx小学x月x日下午组织学生参加《xx普法教育读本》知识竞赛，现将活动过程和体会总结如下：

　　首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，x校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成教导处专人专项负责筹化准备此项工作，以保证xx知识竞赛活动的顺利开展。

　　其次，调动学生积极性。利用班会、法制安全教育课、课外活动等有效时间，由各班班主任负责组织学生阅读学*《xx普法教育读本》知识，倡导学生用积极、生动、主动探究的学*方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的.见解，保证了学生有充足的有效时间学*法律知识，为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

　　第三，密切xx教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、电影、电视、录象、网络等，引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学*兴趣，提高法律的教育效果。

　　第四，精心组织学生进行普法知识竞赛，提前发出通知，要求每班推荐5名优秀学生参加，充分做好考前的相关准备，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

　　我们今天所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学*法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；又有着不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任。同学们在不断学*法律知识，增强法律观念，将成为学校的好学生，家庭的好孩子，社会遵纪守法的好公民。

　　安全知识竞赛活动总结 8

　　x远兴能源股份有限公司“安全生产月”安全生产知识竞赛总结为了全面宣传贯彻落实“安全生产月”活动，进一步普及安全生产知识，增强各级领导及广大员工的安全生产意识，根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》要求和安排，公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作，并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：

　　一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。

　　根据远兴公司《关于开展“安全生产月”活动的通知》精神，各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学*《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的计划部署，要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。

　　二、全员参与，正确率高。

　　为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛，为保证此次活动的`效果，各企业前期组织内部选拔，成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛，此次活动共有160多名员工参加，合格率达到93%以上。

　　三、领导带头，表率明显。

　　领导带头是开展好活动的关键，在这次竞赛活动中，各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学*，带头参与，为广大员工做出了表率。活动结束后，公司活动领导小组统一对试卷予以评阅，根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个，并给予了相应的奖励。

　　通过开展本次安全生产知识竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，而且让广大员工学*到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了部室安全管理，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识。

　　虽然在安全生产知识竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与竞赛要求相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在市安全生产监督管理局等上级部门的支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保类似活动持之以恒的开展下去。

　　安全知识竞赛活动总结 9

　　为了全面宣传贯彻落实20xx年“安全生产月”活动，进一步普及安全生产知识，增强各级领导及广大员工的安全生产意识，根据远兴公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》要求和安排，公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作，并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育，组织开展了安全生产知识竞赛，提高了员工安全生产意识，为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果，现将具体工作情况总结汇报如下：

　　一、领导重视，贯彻落实，认真组织安全生产竞赛活动。

　　根据远兴公司《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》精神，各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学*《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识，提高自身的安全防范意识，为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛，我们进行了周密的'计划部署，要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组，组织进行统一的培训宣传教育活动。

　　二、全员参与，正确率高。

　　为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛，为保证此次活动的效果，各企业前期组织内部选拔，成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛，此次活动共有160多名员工参加，合格率达到93％以上。

　　三、领导带头，表率明显。

　　领导带头是开展好活动的关键，在这次竞赛活动中，各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学*，带头参与，为广大员工做出了表率。

　　活动结束后，公司活动领导小组统一对试卷予以评阅，根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个，并给予了相应的奖励。

　　通过开展本次安全生产知识竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，而且让广大员工学*到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了部室安全管理，加强了安全工作生产知识培训；提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识。

　　安全知识竞赛活动总结 10

　　按照教育局、市场监督管理局《关于开展食品安全识竞赛的活动》要求，我校高度重视，积极组织级部、班级参加竞赛答题活动，取得了显著成效，现将活动开展情况总结如下：

　　一、加强组织领导，确保活动顺利开展

　　为了确保活动顺利开展，学校成立了以副校长为组长的领导小组主抓此项工作，并组织有关部门召开协调会对活动的组织、时间、参与人数等事宜进行了具体的安排，确保了活动扎实有序开展。

　　二、广泛宣传动员，活动氛围浓厚

　　在开展活动的过程中，总务处积极与有关参加级部、班级协调，广泛宣传食品安全与食品安全知识竞赛活动的目的和意义，印制了宣传彩页、并张贴在班级，同时宣传活动的意义和重要性，切实增强知识竞赛活动的公众参与度，努力营造了浓厚的食品安全氛围。

　　三、认真组织答题，活动效果明显

　　学校严格要求级部、班主任认真组织，学生参加此次活动，9月25日晚，全校两个级部40个班级的学生参加了本次活动。学生在做题中巩固*时所学的食品安全知识，同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛后根据通知要求，经评委会评出一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名，同时并进行了表彰和通报，通过开展本次答题活动，进一步强化了学生食品安全意识，增加了学生的食品安全知识。

　　安全知识竞赛活动总结 11

　　全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定，结合工作实际，坚持“预防为主，防治结合，加强教育”的原则，统筹安排、精心组织、于x月x日上午x点开展了此次安全生产知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：

　　一、活动竞赛的主题：

　　营造安全氛围，创建安全环境

　　二、参赛代表队

　　原料工段代表队、一线生料代表队(含装载机班)、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队(含机械润滑)、电气工段代表队(含电机修理)、余热发电代表队、质量管理部代表队，共十一个参赛队，每队x人。

　　三、赛事规则

　　此次竞赛活动分为两轮进行，第一轮为现场抽题，每队派一名代表参加抽题，按所抽到的题号进行现场作答，每队x题，每题x分，共x分，作答时(除简答题外)每题用时不得超过x分钟，作答完毕后按每队最后得分进行排名(如有总分相同的.队，将进行附赛，附赛题为2题)，按排名淘汰后x队，其余x队进入第二轮。第二轮为抢答题，共x组试题，每队派一名代表参加抽题，抽到相同题号的两队为一组，按所抽到的题号进行现场举手抢答，每组x题，每题x分，先作答的队作答不完全不扣分，错误扣x分，同时另一队可做补充，补充回答正确可得x分，答错扣x分，但选择题和判断题不进行补充。

　　四、活动奖励

　　此次活动给予前三名颁发奖状及奖励，第一名：x元;第二名：x元;第三名：x元;各参赛人员均有参赛纪念品。

　　五、活动的意义

　　此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学*、生产系统全员参与、共同提高的活动，是公司在增强员工安全意识，提高员工学*能力，营造安全氛围，创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛，不仅提高了员工的安全意识，培养了团结协作的团队精神，更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时，机修工段还专门安排部分员工到场学*(由于从x月x日起，一线开始进行检修，这次竞赛活动开始时，大部分员工都在检修现场)，虽然他们没有获得名次，但是他们的行为更能体现此次活动的主题。

　　六、竞赛总结

　　安全生产是一项十分重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好，没有，让我们牢牢把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，积极发挥主动性和创造性，把安全生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。

　　安全知识竞赛活动总结 12

　　激情六月、阳光灿烂，一片繁荣景象。经过两个半小时激烈、紧张的角逐，矿业公司组织的企业安全知识竞赛活动即将落下帷幕。这次竞赛组织严密，准备充分，各级领导高度重视，参赛选手沉着冷静、机智应战、你追我赶，互不示弱，台上台下互动交流，场内场外遥相呼应，高潮迭起，真正赛出了水*，赛出了风格，赛出了公司员工良好的精神风貌。在此，我谨代表公司党政班子对本次知识竞赛的成功举办和各位选手取得的优异成绩表示热烈祝贺。向积极筹备、精心组织这次竞赛的公司部门，以及为这次竞赛活动付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。

　　今年上半年以来，矿业公司生产经营再创新高，安全生产各项指标实现良好，呈现出强劲的发展态势。在六月安全生产月活动中，公司坚持以人为本的科学发展观，认真贯彻落实“综合治理，保障*安”这一活动主题，在坚持稳定生产、加强管理、持续改进的同时，结合公司安全生产工作的实际和需要，组织了一次全员、全过程、全方位的.安全教育活动。今天这个活动，就是旗帜鲜明地利用群众喜闻乐见的知识竞赛形式，把今年六月安全月活动的目的意义讲深讲透，对鼓励广大员工构建一个安全生产工作的长效机制，推进公司安全生产管理工作向纵深发展，起到了积极的作用，营造出“关爱生命，关注安全”的浓厚氛围，使“以人为本，安全为天”的安全观念，深深扎根于每一个员工心中。

　　安全是企业永恒的主题。安全工作关系全局，重于泰山。没有安全，员工的根本利益就没有保障；没有安全，我们的企业就不可能兴旺发达。因此，我们要牢固树立以人为本的科学发展观，打造“绿色循环持续”的现代矿业愿景，构建原料基地，筑员工发展*台，肩负国有企业公民责任，奉行“安全是员工第一权益”的安全理念，积极推进公司安全文化建设，为创建和巩固公司安全生产质量标准化一级企业和环境友好型企业，实施以***生产法律、法规为准则的**管理，提升安全环保综合实力，确保公司“十一五”战略目标“28515”的实现做出新的、更大的贡献。

　　同志们：爱企业、爱工作、爱生活，是我们每一位员工共同的心声！让我们以此次安全生产月活动为契机，借此次安全知识竞赛的东风，认清形势，振奋精神，以更高的激情，更强的责任感，更坚定的信念和更加科学的态度，团结拼搏、不断开创公司安全生产工作的新局面。

　　最后，让我们共同祝愿我们的企业，也如同这6月火热的季节，红红火火、蒸蒸日上、兴旺发达。

　　安全知识竞赛活动总结 13

　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

　　一、宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作氛围

　　学校领导高度重视学校消防安全工作，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即一堂“消防课”、一次全校“消防疏散演练”和一名消防安全辅导员，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传，通过学*宣传，大家统一了思想，提高了认识。

　　二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作新机制

　　学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、德育处、总务处主任及安全主任和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工团，齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

　　三、以人为本，加强消防消安全知识教育工作

　　1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容，根据区要求，本周每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课。

　　2、为了树立生命意识，强化学生安全意识，提高学生的自我防护和自救能力，让学生学会应急避险的常识和技巧。

　　3、在校园内有永久性消防安全宣传标语，并开辟1个消防安全教育宣传栏。

　　学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的.要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

　　安全知识竞赛活动总结 14

　　为深入宣传安全生产法律、法规，进一步增强广大员工的安全生产意识，提高安全生产水*和安全生产素质，全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定，结合工作实际，坚持“预防为主，防治结合，加强教育”的原则，统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动，现将活动情况总结如下：

　　一、活动竞赛的主题：

　　营造安全氛围，创建安全环境

　　二、参赛代表队

　　原料工段代表队、一线生料代表队（含装载机班）、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队（含机械润滑）、电气工段代表队（含电机修理）、余热发电代表队、质量管理部代表队，共十一个参赛队，每队10人。

　　三、赛事规则

　　此次竞赛活动分为两轮进行，第一轮为现场抽题，每队派一名代表参加抽题，按所抽到的题号进行现场作答，每队10题，每题10分，共100分，作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟，作答完毕后按每队最后得分进行排名（如有总分相同的队，将进行附赛，附赛题为2题），按排名淘汰后5队，其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题，共3组试题，每队派一名代表参加抽题，抽到相同题号的两队为一组，按所抽到的题号进行现场举手抢答，每组10题，每题10分，先作答的队作答不完全不扣分，错误扣5分，同时另一队可做补充，补充回答正确可得5分，答错扣3分,但选择题和判断题不进行补充。

　　第二轮结束后，所得分数加上第一轮的分数排出最后名次（最后名次见附表）。

　　四、活动奖励

　　此次活动给予前三名颁发奖状及奖励，第一名：1000元；第二名：800元；第三名：500元；各参赛人员均有参赛纪念品。

　　五、活动的意义

　　此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学*、生产系统全员参与、共同提高的活动，是公司在增强员工安全意识，提高员工学*能力，营造安全氛围，创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛，不仅提高了员工的安全意识，培养了团结协作的团队精神，更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时，机修工段还专门安排部分员工到场学*（由于从7月15日起，一线开始进行检修，这次竞赛活动开始时，大部分员工都在检修现场），虽然他们没有获得名次，但是他们的行为更能体现此次活动的主题。

　　六、竞赛总结

　　此次竞赛活动虽然已经画上了一个圆满的句号，但是，我们必须牢牢记住，安全生产只有起点，没有终点，保障公司的安全生产还需要各位员工的共同努力。通过这次活动，必须确保“安全生产”这个永恒的主题。今年以来，虽然公司安全生产形势比较*稳，没有发生较大的安全事故，但是大家必须清醒地认识到，我们的安全管理工作基础还比较薄弱，*惯性违章依然存在，操作性违章和管理性违章导致的人员责任事故时有发生，我们不能有丝毫的麻痹思想和侥幸心理，必须时刻绷紧安全这根弦，居安思危，未雨绸缪，切实把安全生产工作抓实、抓好。

　　通过这次竞赛，进一步加大安全生产宣传教育力度，我们要以这次安全知识竞赛为契机，以学*贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》为重点，利用多种宣传手段，采取员工易于接受的形式，开展安全教育活动，普及安全知识，营造安全生产的良好氛围，从而提高员工的安全意识和自我保护能力，防止因*惯性违章造成的安全事故。

　　安全生产是一项十分重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好，没有最好，让我们牢牢把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，积极发挥主动性和创造性，把安全生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。

　　安全知识竞赛活动总结 15

　　为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水*。我系特举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好*惯，让大学生拥有一个健康安全的学*环境。

　　一、必答题环节

　　比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。

　　二、抢答题环节

　　比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。

　　三、节目环节

　　为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请旅管本科班的学生为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌*和了许多。

　　安全知识竞赛活动总结 16

　　为深入宣传普及安全生产法律法规知识，强化广大矿工安全生产认识，提高广大矿工自我防护能力，促进安全文明生产及推进安全文化建设，我公司于6月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结：

　　一、赛前精心准备

　　自收到举行活动的通知之时，我公司便召开了会议，明确活动主题并成立了活动小组，对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开，公司各部门认真落实自己的任务，迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备，相关部门严抓各个工作环节，及时发现不足并改进，将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备，比赛如期举行。

　　二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

　　活动举行当天，我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看，上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励，更是调动了参赛选手的情绪，各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成，竞赛分为必答题、抢答题，风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选，题目涉及的范围广泛，与日常工作紧密结合，难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水*，回答准确、迅速。在竞赛各环节，大家都表现出了极高的热度，在比赛过程中，通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出，大家都对本次竞赛给予了高度重视，在赛前进行精心的.准备。

　　三、巩固竞赛成果，进一步加大安全生产宣传教育力度

　　通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度，也扩大了安全知识面，调动了大家学*安全知识的主动性，对安全管理水*的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重，“无危则安，无缺则全”，在以后工作中，应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为，实现公司安全管理的新跨越。

　　安全知识竞赛活动总结 17

　　激情六月、阳光灿烂，一片繁荣景象。经过两个半小时激烈、紧张的角逐，矿业公司组织的企业安全知识竞赛活动即将落下帷幕。这次竞赛组织严密，准备充分，各级领导高度重视，参赛选手沉着冷静、机智应战、你追我赶，互不示弱，台上台下互动交流，场内场外遥相呼应，高潮迭起，真正赛出了水*，赛出了风格，赛出了公司员工良好的精神风貌。在此，我谨代表公司党政班子对本次知识竞赛的成功举办和各位选手取得的优异成绩表示热烈祝贺。向积极筹备、精心组织这次竞赛的公司部门，以及为这次竞赛活动付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。

　　今年上半年以来，矿业公司生产经营再创新高，安全生产各项指标实现良好，呈现出强劲的发展态势。在六月安全生产月活动中，公司坚持以人为本的.科学发展观，认真贯彻落实“综合治理，保障*安”这一活动主题，在坚持稳定生产、加强管理、持续改进的同时，结合公司安全生产工作的实际和需要，组织了一次全员、全过程、全方位的安全教育活动。今天这个活动，就是旗帜鲜明地利用群众喜闻乐见的知识竞赛形式，把今年六月安全月活动的目的意义讲深讲透，对鼓励广大员工构建一个安全生产工作的长效机制，推进公司安全生产管理工作向纵深发展，起到了积极的作用，营造出“关爱生命，关注安全”的浓厚氛围，使“以人为本，安全为天”的安全观念，深深扎根于每一个员工心中。

　　安全是企业永恒的主题。安全工作关系全局，重于泰山。没有安全，员工的根本利益就没有保障；没有安全，我们的企业就不可能兴旺发达。因此，我们要牢固树立以人为本的科学发展观，打造“绿色循环持续”的现代矿业愿景，构建原料基地，筑员工发展*台，肩负国有企业公民责任，奉行“安全是员工第一权益”的安全理念，积极推进公司安全文化建设，为创建和巩固公司安全生产质量标准化一级企业和环境友好型企业，实施以***生产法律、法规为准则的**管理，提升安全环保综合实力，确保公司“十一五”战略目标“28515”的实现做出新的、更大的贡献。

　　同志们：爱企业、爱工作、爱生活，是我们每一位员工共同的心声！让我们以此次安全生产月活动为契机，借此次安全知识竞赛的东风，认清形势，振奋精神，以更高的激情，更强的责任感，更坚定的信念和更加科学的态度，团结拼搏、不断开创公司安全生产工作的新局面。

　　最后，让我们共同祝愿我们的企业，也如同这6月火热的季节，红红火火、蒸蒸日上、兴旺发达。

　　安全知识竞赛活动总结 18

　　经过这次的安全竞赛活动，安全总体工作水*有了新的提高，取得了新的进展，安全防范措施进一步得到了加强和完善，安全生产状况明显提高，全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、中毒及高温中暑事故。现将安全知识竞赛活动总结如下：

　　一、落实安全责任制，加强安全管理。

　　职工是安全的主体。安全竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须依靠广大职工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。我们通过宣传、培训，进一步树立广大员工的安全意识，调动了全体职工参与安全竞赛的自觉性，从而在部门内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

　　年初，住院处总结了前几年实施全员安全责任制的经验，继续推行该项工作，把安全责任全面分解到各班组、各员工。为了进一步加强各级安全责任制的落实，在全体在册职工签订了安全责任书的基础上，全体合同制员工也签订了安全责任书，进一步巩固加强了责任制的层层落实，明确了各级领导在安全工作方面的责任。从而把事故防范的责任落实到每一个岗位，每一个员工。

　　二、加强班组安全建设，确保安全发展。

　　班组是医院工作最基本的单位，是广大职工群众的主要工作岗位。从安全角度来说，班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看，绝大多数的事故都发生在班组，发生事故的直接原因都是在班组工作中违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此，要有效地控制事故的关键是抓管理，最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展安全知识竞赛活动中，住院处把班组安全建设工作作为了重要内容来抓。

　　三、加强安全宣传力度，强化安全教育培训。

　　为使安全知识竞赛活动健康的开展起来，结合今年的全国“安全

　　生产活动月”和住院处实际情况，通过悬挂宣传横幅和宣传标语，播放宣传片，大造安全生产舆论，使安全精神深入人心。在“安全生产活动月”期间组织职工进行安全知识抢答等形式进行全员法制教育和安全知识普及活动。同时，继续加强职工对防火知识应知应会培训工作，邀请了市防火中心的相关老师到院对防火知识进行讲解，并且邀请了消防中队的有关消防安全员对消防实战演*进行了指导，通过培训和实战演*使员工对防火知识的了解和消防器具的使用熟练度有所提高。

　　四、加强安全检查工作，抓整改落实，消除事故隐患。

　　加强安全检查，是确保各类设备安全运行，搞好安全工作的重要环节。住院处通过班组的自查，质监局的监督检查、重点抽查的原则，围绕查思想认识、查制度建设、查措施落实、查隐患整改，继续加强安全检查力度。消防安全领导小组定期对存有易燃易爆的科室及仓库等重点防火部门进行监控检查，以做到早发现、早整改，切实把隐患消除在萌芽之中。在检查中，我们还加强了回头查制度，对发现的各类问题及隐患均提出了明确的'整改要求，对于整改不及时或整改不力的班组，予以坚决的处罚。通过安全检查同奖罚制度想结合的方法，安全工作日趋规范化、成熟化。

　　通过安全知识竞赛活动，提高了住院处安全管理水*，提高了全员安全防范意识，活动开展以来，有力地促进部门的安全工作，为全院的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。但我们清醒地看到，在我们的工作中还存在着一些不足，但我们坚信，只要我们继续坚持“安全第一、预防为主、综合管理”的方针，继续深入开展安全知识竞赛活动，狠抓安全责任制的落实，充分依靠广大职工，调动和发挥广大职工搞好安全工作的主动性、积极性和创造性，群策群力除隐患，群防群治保安全，职工的生命健康就一定能够得到切实的维护，职工的幸福安康也一定能实现，也定能促进全院安全、稳定和谐发展。

　　安全知识竞赛活动总结 19

　　安全无小事，我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓，为了进一步加强学生安全知识教育，推进《陕坝中学安全教育活动月的实施方案》，我校于20xx年3月26日和3月28日下午组织开展了“安全知识视频讲座”和“安全知识竞赛”的活动。现将活动情况总结如下：

　　3月26日下午，政教处组织全校学生观看了“安全知识视频讲座”，给学生介绍了交通安全、消防安全、游泳安全、食品卫生安全等安全知识，同时也为本次竞赛做好了充分的准备工作。

　　3月28日下午，我校每班5名学生参加了本次“安全知识竞赛”。本次竞赛取得了圆满成功。学生能够积极参与，并且对常见的安全知识掌握的较好。赛后，政教处统一时间安排改卷、评卷工作。查漏补缺，找到了一些学生还没掌握的安全知识盲点，根据具体情况将再次进行教育，以便今后更好的开展安全教育工作。

　　在本次竞赛中，表现优秀获得奖励的'同学有：

　　一等奖：1002班：魏赛男、0902班：段佳丽、1105班：张甲名、1115班：撖京圃、1112班：乔扬

　　二等奖：1002班：吕欢、0906班：蔡强、1116班：王晓彤、0906班：苏瑶、1002班：宋东、1112班：马静、1116班：冯帅、1112班：刘欢、1106班：许静、1113班：郭佳乐

　　三等奖：0906班：赵龙、1112班：王苏宁、1116班：杨慧媛

　　1116班：梁莉、0906班：韩星、1113班：姬佳钰、1106班：马红燕、1114班：苏煜、1108班：焦艳龙、1103班：段丽娜、1104班：王圆、1113班：张子贵、1105班：孟祥伟、1108班：崔继凯、1001班：赵丽娜、初一1107班、初三0903班、0905班因竞赛时迟到，取消参评资格。

　　竞赛只是一种形式，重要的是经过竞赛式的活动，使学生真正学到一些安全常识，提高了安全防范意识，同时也为我校创建巴市安全文明校园奠定一定的基础。

陕坝中学政教处

　　20xx年4月6日

　　安全知识竞赛活动总结 20

　　*日经过选手们激烈角逐，大甘霖煤矿20xx年安全知识竞赛现已落下帷幕。

　　20xx是我矿落实整改年，也是我矿全面提高职工素质，强化安全生产管理年，举办这场安全知识竞赛活动很有现实意义，相信通过本次竞赛活动，必将对我矿的安全生产起到积极推动作用，安全是煤矿永恒的主题，也是我矿发展壮大的基础，与职工生活息息相关，只有抓好安全，保证了安全，“企业发展、职工富裕”才不会成为一句空话，为此、我们要站在“讲政治、讲大局”的高度，抱着对党的事业和广大职工生命财产负责的态度，在生产工作的实践中把安全

　　生产法律、法规、制度措施、学*好、贯彻好、落实好。

　　虽然安全知识竞赛已经结束，但我们学*安全知识和掌握操作技能的热情不能减，安全治理整改的步阀不能慢，要

　　时刻绷紧安全这根弦，抓安全促生产、抓安全保生产。

　　上半年，通过广大干部职工的共同努力，我矿已实现了安全生产，成绩有目共睹，但安全是一项长期而艰巨的`系统

　　工作，决不能有丝毫的放松和侥幸，我们时刻高度重视，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

　　加强职工安全教育培训工作，提高安全素质，严格落实安全生产管理制度和下井带班制度，切实明确安全责任，落实安全责任，强化现场管理，把安全工作、做细、做实，做出成效。

　　第四季度，我们各项工作任务还很艰巨，需要做的工作还很多，我们要在集团公司正确领导下，不断创新安全思想观念，创新思路，提高工作效率，以严谨的工作态度，务实的工作作风、积极进取的精神，扑下身子，真抓实干，全面实现20xx年安全生产。

竞赛活动总结(二十)份（扩展3）

——劳动竞赛活动总结范本二十份

　　劳动竞赛活动总结 1

　　劳动竞赛活动总结

　　为全面落实集团公司党组提出的“要进一步**思想，乘势而上，集中力量，加快节奏，全面完成2011年管道建设任务”的要求，进一步调动广大参建员工的积极性和创造力，圆满完成管道工程建设任务和目标，经集团公司研究决定，在国内战略能源通道和骨干油气管网建设中开展以“建精品工程，铸能源国脉”为主题的劳动竞赛活动。

　　****开展“抓三提，促五赛”劳动竞赛以来，监理部及EPC项目部领导班子高度重视，结合****工程实际，确保集团公司“建精品工程，铸能源国脉”劳动竞赛工作落到实处，党、政、工、团齐抓共管，各负其责，积极开展了劳动竞赛活动。经过全体参战单位的积极努力，取得了良好的成绩，达到了预期的效果，有效地促进了****下达计划的完成，现将劳动竞赛活动情况总结如下：

　　一、领导重视，党政、工团齐抓共管。

　　在监理部的带领下各参建单位都能够认真组织“三提、四抓、五赛”劳动竞赛，成立竞赛组织机构确保对竞赛的领导，要求项目经理必须担任竞赛领导小组组长。使竞赛活动做到主要领导亲自抓、竞赛方案有人管，各项指标有落实，形成上下互动、横向联动的工作格局，为劳动竞赛的顺利开展提供强有力的组织保证。要求细化竞赛方案，制定主要措施和考核激励办法，加强对竞赛活动的`指导、检查和监督。按照*****下达的进度计划确定阶段性目标、指标，并将目标指标层层分解，量化到施工机组，量化到具体人头，形成千斤重担人人挑、人人身上有指标竞赛动力机制，确保劳动竞赛有序开展、确保质量安全上新台阶、确保竞赛总体目标实现。

　　二、抓好过程控制环节，不做无用之功，保证活动有序开展。

　　我们把劳动竞赛作为贯穿整个施工过程的一项重要工作来抓，实行“四抓两统一”管理。一抓建立竞赛组织，使竞赛活动有人抓有人管。二抓制订竞赛措施，结合业主提出的工程要求和施工实际情况，合理调整施工方案订立竞赛措施。三抓合理配置资源，物尽其用，人尽其才，做到资源不闲置、不浪费，充分发挥作用。四抓竞赛服务到位，项目部主要管理人员深入到施工的每一个环节，根据所分管工作建立分工包保服务，使现场遇到的问题得到及时解决。同时把竞赛与日常施工“两统一”：日常施工与“组织竞赛”统一安排，做到目标明确，落实到位;施工管理与劳动竞赛机构统一办公，做到协调配合，指挥灵敏。

　　二、注重实效，广泛宣传此次竞赛不能走形式，监理部及EPC项目部要求各参建单位要做好广泛的宣传动员，把竞赛方案宣传到位，扎实有效开展竞赛达到目的。各施工现场要有劳动竞赛的标语横幅，营造竞赛氛围;要采取灵活多样的方式，大力宣传开展竞赛活动情况;要结合不同时期、不同阶段的工作重点，开展各具特色的竞赛活动;要充分发挥***员的先锋模范带头作用和***生力军作用，激发和调动广大干部员工忠诚石油、奉献管道、建功立业的劳动热情，以圆满完成本标段施工任务的优异成绩向建党90周年献礼;要及时总结经验，注重竞赛中树立先进典型，推广先进的工作，努力营造崇尚先进，学*先进、争当先进的良好氛围，掀起劳动竞赛高潮。

　　三、抓好竞赛总结表彰奖励环节，发挥激励作用，促进活动持久深入。劳动竞赛活动总结

　　人都有物质的精神的内在需要。吃、穿、住等是基本的物质需求，成就感和荣誉感是高层次的精神追求。与此相对应的是物质奖励和精神奖励两种，对劳动竞赛的奖励恰是物质奖励和精神奖励的结合。分阶段劳动竞赛活动开始时，项目部就与外协队伍签订“责任状”，制定相关管理人员“工期、质量、安全包保书”，明确施工生产目标，明确奖罚金额。分阶段劳动竞赛活动完成后，项目部坚持公开、公*、公正的原则，实行考核，由项目部工会、技术、安质、财务、劳资等主管部门，从安全、质量、进度、文明施工等指标进行严格考核。根据考核结果进行表彰奖励，大张旗鼓对取得的成绩外协队伍和竞赛过程中表现优秀的员工进行重奖。同时通过各种会议对先进队伍、人物事迹进行大力宣传，利用宣传橱窗设立“光荣榜”栏目进行展示，增强荣誉感。把劳动竞赛的激励机制由以精神奖励为主、物质奖励为辅向精神物质奖励并重转变。06年以来，项目部在施工生产的实施过程中，运用劳动竞赛的杠杆作用，激励作用，掀起了一个又一个施工高潮，涌现出一批好的生产积极分子和队伍，带动了项目部整体工作不断上台阶。

　　三、各项竞赛活动蓬勃开展为了确保完成中贵项目部下达的综合管理计划要求，各机组认真领会劳动竞赛通知精神，紧紧围绕安全、质量、进度中心任务，结合本机组的实际情况，制定出了主攻方向及活动目标，既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标，个人有活动内容。

　　1、******以*安出行为劳动竞赛保驾护航。6月2日晚，该部召开安全交流会，以“*安出行，为工程竞赛护航”为题，组织施工项目部和施测队的驾驶员进行安全座谈。大家围绕“九禁忌，十不准”展开讨论，以安全生产确保工程竞赛顺利进行。

　　2、*****隧道施工掀起竞赛高潮。xxxx项目部为响应“建精品工程，铸能源国脉”劳动竞赛的活动，自5月底开始，所属各家隧道单位你赶我追，掀起劳动竞赛热潮。

　　xxx、xxxx施工项目部积极开展百日会战活动，把百日会战分解为“30天攻坚战，40天大会战，30天大决战”会战期间，项目部。把党建工作和施工生产同部署、同落实，形成互动。项目部全体党员、团员冲锋在前，带领广大施工人员冒雨用山体爆破石方铺垫道路;负责技术方面的项目部人员坚持跟班作业监督现场全过程;机械维修人员主动请缨配合抢修机械设备;负责涵洞通道技术人员早出晚归，严格把关。

　　xxxx施工项目部抓好施工现场的布置和宣传，促进文明施工。组织人员观看先进施工技术视频，开展全员讨论，加强现场管理，及时调整方案，保证施工进度。

　　&&&最大限度地调动全体职工的积极性，本周进、出口两端在保证安全与质量的前提下，加快了各个工序的衔接时间，使进度稳中求胜。截至6月15日，四条隧道累计进尺1460m，较好完成了进度计划。通过监理部及EPC项目部全体员工的积极努力，在业主的指导和支持下，我标段在劳动竞赛期间在安全、质量、进度控制方面都有很大的进步。但是与各兄弟单位相比还存在很多不足之处，以后还要向各兄弟单位多多学*，弥补自身的不足，为保质保量地完成剩余施工任务奠定基础。我们有信心在全体员工的共同努力下，在业主的指导支持下，将再创佳绩。劳动竞赛活动总结

　　“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”。荣誉来自扎扎实实、卓有成效地开展社会主义劳动竞赛活动。活动的开展强有力地推动了项目部其它各项工作。一年来项目部做到了安全生产“零”事故、质量目标“零”缺陷，做到了劳动竞赛与职工思想工作相结合、与提高职工素质工程相结合，并且“绩效会计管理”、“双百”活动、“创争”活动、“向1%要效益”等工作也得到相应地促进和提高。

　　劳动竞赛活动总结 2

　　*日，在成贵铁路有限责任公司开展的20xx年三季度“建功立业”劳动竞赛活动中，中铁二局昆明公司成贵项目部荣获第一名。

　　今年三季度，中铁二局昆明公司成贵项目部积极克服防汛抗洪、高温酷暑、拆迁困难等影响，紧紧围绕安全、质量、工期目标，进一步深化拓展“建功立业”劳动竞赛，强化组织宣传工作，成立竞赛组织机构和制定劳动竞赛实施方案，优化施工组织方案。项目部干部职工积极进取，奋力攻坚，实现了现场施工*稳有序、质量安全持续可控、标准化建设持续深入，圆满完成成贵公司下达的各项任务指标，其中组织管理、宣传发动、日常管理活动获得满分5分，综合评分获得96.3分，位列全线第一名。

　　项目部表示要按照成贵公司的'部署要求，继续发扬“建功立业、争创一流”的竞赛精神，全力冲剌四季度，确保施工安全、质量、工期目标，争取再创佳绩。

　　劳动竞赛活动总结 3

　　10月26日，新疆生产建设兵团第一师八团棉花加工厂四个轧花车间机器隆隆，正加足马力轧花。加工厂车间内，棉检技术人员正在对刚刚加工出来的皮棉从做综合检测，查看皮棉加工质量。一包包优质皮棉被运出车间……

　　厂长章晓荣(左一)告诉笔者：“目前，加工厂本着"快收、快轧"的原则，以坚持"安全、优质、高效、低耗"的生产方针，在四

　　个车间开展以‘比安全、比质量、比降耗、比管理、比效益’的五比、一创为主题的棉花加工生产劳动竞赛活动。五比：即比安全、比质量、比进度、比效益、比卫生;一创：即争创优质高效。加工厂树立精品意识、质量意识，重点抓好籽棉收购和加工关口，通过完善相应制度和激励机制来强化加工管理工作，确保一、二级品率，确保按期完成轧花任务。当前三条轧花生产线实现双班制，全力以赴轧花。”

　　20xx年，八团种植棉花11万余亩，预计总产籽棉4200多万公斤，棉花加工为在产品上档次、产量上规模、管理上增效益、创新上求发展，以及安全生产、节能降耗上大做文章，开展了劳动竞赛，掀起了比安全、比质量、比进度、比效益的工作热潮。

　　在确保质量的前提下，加工厂开足马力加快轧花进度，以质量促轧花进度，在开展劳动竞赛中，棉花加工厂制定了劳动竞赛分期目标考核细则和奖罚措施，

　　对轧花质量、消防安全、服务意识等工作指标进行了量化，实行安全生产、综合治理一票否决制，围绕“劳动纪律、产品质量、消防、安全生产、现场管理、设备运转率、精神文明及生产定额指标”七大项内容，进行考核评比，干部24小时值班制督察消防安全、棉花收储加工质量，使全厂形成了管理规范、文明服务、争优创先的良好氛围，有效地促进了活动的开展。

　　与此同时，加工厂组织2台铲车和20名卸花劳力，负责卸花、推花、喂花、装卸等任务，确保卸花、喂花和生产进度。三个轧花车间在确保皮棉加工质量的同时，提高设备运转率，开足马力生产。

　　通过开展劳动竞赛活动，八团加工厂轧花质量、轧花生产进度明显提高，日加工优质皮棉达150吨。

　　劳动竞赛活动总结 4

　　根据市劳动竞赛委员会关于开展“打造品质之城、共建幸福家园”建功立业劳动竞赛活动的实施方案，自x月份活动开展以来，宗汉街道按照“部门联动、合力提升、重点突出、整体推进”的思路，较为顺利地开展这项工作，经过*几个月的探索实践，基本确立了一套行之有效的工作方式。

　　下面，就建功立业竞赛活动的一些做法向各位领导和同志们作一汇报。

　　一、注重加强党的领导，确保工作制度到位。

　　1、专题会议制度。成立由党工委**担任组长、分管党群和政法工作的副**担任副组长、党工委委员和各线副主任为成员的竞赛活动领导小组,围绕今年市里确定的重大项目、重点工程、重要工作，结合街道的实际情况，研究制订街道竞赛活动实施方案，建立建功立业竞赛活动专题会议制度，定期交流各线各部门的工作开展情况和成功做法，分析研究遇到的.问题，提出解决问题的办法。

　　2、考核督查制度。街道级竞赛项目分别出台专项考核文件和细则，并设立了专项奖，对工作任务完成出色的单位和个人按工作实绩进行表彰奖励。同时，各项竞赛活动制定考核督查制度，对照考核细则每季度进行检查督查，提出整改意见，进行帮助指导，促进工作全面提升。

　　3、队伍保障制度。设立建功立业劳动竞赛活动办公室，建立一支精干高效的联络员队伍，在专题会议上由党群**进行培训指导，布置工作任务、明确工作职责，确保时间、确保精力，做到下情上达，渠道畅通，提高信息互送效率。

　　二、注重加强创新力度，促进工作重点落实

　　4、宣传到位重氛围。一是在全体机关干部和村三套班子大会上进行动员，并要求街道相对应的大办、村或部门落实竞赛活动的具体项目，逐项进行对接，负责做好竞赛活动的组织、发动、协调等实施工作。二是利用信息网络*台在街道网上进行宣传，营造良好的竞赛氛围。

　　5、突出重点抓突破。一是开展街道级重大项目、重点工程、重要工作领域建功立业劳动竞赛活动，街道党工委、办事处围绕“打造品质之城、共建幸福家园”总目标，以环境整治、征地工作、“三改一拆”、机关干部五联工作、“农房两改”项目和企业职工技能比武等六个竞赛活动为抓手，全面开展办与办、村与村、单位与单位之间的立功竞赛活动。二是确定市级重大项目、重点工程、重要工作领域建功立业劳动竞赛活动的主要内容，按照市劳动竞赛委员会确定的竞赛范围、对象、内容、时间等要求，从x月份开始，由街道各有关办(所)逐项进行上下对接，做好竞赛活动项目申报工作。目前已申报参加的市级劳动竞赛项目：马家路区块改造工程、“双清”专项行动、招商引资、征地工作、拆迁工作、市级重点工程——第五人民医院和喜来登酒店。

　　6、搭建载体求创新。一是设立了各个竞赛项目的工作联络员，每月底上报工作进展情况。二是根据竞赛项目内容的多样性，建立了工作进度日报或月报的通报制度，并进行工作实绩排位，定期上报街道党政主要领导。三是分别出台考核文件，对照考核细则每季度进行检查督查。四是每月定期出简报，在街道网上公开发布。五是设立流动优胜红旗，对一些先进的做法和工作进展较好的单位进行表扬，奖优胜红旗一面。

　　三、注重加强有序推进，深化工作实效机制

　　7、进一步深化氛围促宣传。突出“建功立业”和“美丽宗汉”的主题，利用新闻媒体、宣传栏、横幅标语等各种形式，大力宣传竞赛活动中涌现出来的先进事例和好的经验做法，进一步营造“你追我赶比进度，齐心协力促推进”的良好氛围，真正将建功立业竞赛和品质之城建设结合起来。

　　8、进一步深化重点挖亮点。从全市层面中找出本街道具有优势、具有特色的亮点作为突破口，在立功竞赛全面推进的基础上，选择两到三个项目，确保年终全市争先。

　　9、进一步深化制度重实效。在竞赛中，认真落实“月通报、季督查、年考核”制度，注重实际实效，抛开虚浮形式;注重竞赛过程，确保竞赛结果;注重档案积累，完善竞赛台账，保证建功立业劳动竞赛活动扎实有效地开展。

　　在前阶段的工作推进中，虽然进展较为顺利，但存在的问题和困难也不少，下阶段，一方面注重查漏补缺，逐步完善原有工作机制;另一方面在创亮点特色上下功夫，注重过程管理和实际工作相结合，探索管理模式，创新工作机制，提炼成功经验，真正发挥建功立业劳动竞赛对各项工作的推动作用，为打造我市品质之城、共建幸福家园作出应有的努力。

　　劳动竞赛活动总结 5

　　为认真贯彻落实LNG项目文明施工劳动竞赛活动，同时项目部以此为契机，进一步加强对文明施工工作的领导，加大文明施工监管力度，严格执行各项制度，严格遵守文明施工操作规章，促进文明施工工作更上一层楼，为LNG项目的生产建设进一步创造了良好的安全文明施工环境。本次文明施工劳动竞赛活动总结如下：

　　一、本月结合文明施工劳动竞赛活动，为推进安全生产、文明施工劳动竞赛活动宣传，公司项目部在LNG项目施工现场现场共布设宣传横幅9副，沿施工现场新增安全警示牌78块，文明施工宣传牌8块，召开会议28次，设立材料标示牌56块，重点部位标识牌118块，安全围护栏2100米，*整地面8200，堆积土方36000m，清理地面垃圾2800m，外运垃圾54车，共投入人力420人次，投入机械118班次，投入资金146000元。

　　二、坚持抓好以人为本的管理工作，大力宣传“关注安全，关爱生命”的安全意识，我们特别强调了“安全大于天”这个理念，坚持要求各级管理人员都要进一步认识做好安全生产工作的极端重要性,并设立文明施工领导小组。我们在人员配置方面，设置有专职安监人员5名（包括项目部及施工队），班组兼职安全监人员9名，每天项目部组织我公司及施工队两级专职安全监督员对施工现场进行联合日常检查，发现问题立即进行现场整改，有效地加大了现

　　1场管理力度。针对施工现场高空作业较多，危险性较大，首先我们从以下三点出发：

　　1、收集、发放有关高空作业资料对各施工队作业人员进行教育，提高作业员工高空作业安全知识；

　　2、安全投入比例增大，在HSE中心的脚手架上增设安全防护栏杆、安全网、防尘网等防护措施；

　　3、加大对现场反*惯性违章监察力度。加大*惯性违章的处罚力度。每天由项目部安全监督员连同各施工队安全员一起对整个施工现场进行文明施工检查，发现问题及时整改；每周举行一次文明施工例会总结一周来发现的问题并提出整改措施，通过这些本月安全生产、文明施工取得了显著的成效。比如我公司土建三队刚进入施工现场时，库房物品摆放凌乱，加工区域材料堆放不规范、分区不明确，经过一段时间的整改措施现在库房物品排放整齐有序，材料堆放有序，分区明确，整个场地内干净整洁。

　　三、文明施工的优劣体现了一个企业的综合管理水*和素质也反映了一个企业的形象，因此我公司项目部从一开始就给予高度重视，建立了文明施工领导小组，从生活区到施工现场，从保卫消防到环境保护，层层把关，分工明确，责任到人：

　　1、生活区及办公区均为活动板房，整洁明亮，食堂、冲凉房，卫生间等生活设施齐全，有专人打扫卫生，给了职工一个舒适的居住和休息环境，有利于职工的身心健康，有利于职工能把更多的精力投入到工作中去。

　　2、施工现场的材料堆放整齐，摆放有序，道路*整、无积水、无杂物。比如我公司土建二队原料加工区域，成品、半成品、废品分区明确，标示清楚明白，摆放规范整齐，针对其所施工的场地内大石块较多的情况，组织人力进行清理并将拣出的石块码放成垛并清理运走。

　　3、黑板报对违章行为进行鞭策，对遵章守纪进行表彰，鼓舞了遵章守纪的正气。

　　4、工地大门二十四小时有人保卫，非施工人员严禁进入，治安情况良好，生活区、木工房、仓库等防火重点部位配置干粉灭火器，定期对防火部位进行检查，发现隐患及时整改。

　　5、环境保护工作是对附*居民和施工人员身体健康的保证，施工现场的灰尘大，我们采取措施，每天洒水以降低扬尘，噪声控制在70dB以下，建筑垃圾及时清运，以免木屑等被吹入空中造成污染，夜间尽量不安排能发出强噪声的工序施工，保证附*居民的居住环境不受施工的影响,比如我公司土建一队在所搭设的脚手架周围设立防尘网防止在施工过程中产生的灰尘向四周飘散，造成环境污染；设立防坠网即防止了在施工过程中物品坠落造成的场地不整洁，同时也是对在高处或在地面施工人员的又一重安全保障。

　　同时针对我公司项目部各施工队的施工情况不同，制定了不同的措施：

　　1、我公司土建一队：在施工现场附*设立吸烟棚、垃圾桶有效杜绝了施工现场烟头、生活垃圾的乱扔现象；在加工区域设立材料标示牌，明确材料成品、半成品及废品的分类摆放；建筑垃圾派专人及时清理；在土方作业过程中，挖出的土方，可作为回填土使用的土方的堆放成垛、设立标示牌，不能作为回填土使用的及时清理运走，做到了“人走料静场地清”；土建一队针对其需要使用油漆进行喷涂的情况，为不污染环境设立专门工作区域并建立油料废品棚，将使用完毕的油漆桶、稀料瓶等集中存放在指定的且保持通风的地方，防止残余的油漆、稀料等渗入地下污染环境。

　　2、我公司土建二队：因技术原因暂时停工，在停工期间，组织人员对其驻地及材料加工区进行了集中清理并有专人定期维护，材料分类明确，摆放整齐。设立材料标示牌，按照种类、用途的不同，分门别类摆放，将在现场拣出的石块等物品码放成垛，并及时清理运走。

　　3、我公司土建三队：将自己的库房及材料加工区域进行了重新整理摆放，面貌焕然一新，同时对所筑道路遗留的.薄膜进行了及时的清理，避免了对场站周围环境的白色污染，并对道路两旁遗留的垃圾派专人进行清理保证了工作路面的整洁。

　　公司虽然在安全、文明施工方面取得了一定的成绩，但还存在一些问题。因此我们的思想不能有一刻的松懈，还要加大力度，加强对职工的安全文明教育，对存在的问题及时整改，把文明施工工作做得更好。

　　送走*安的4月，迎来充满希望的5月，在以后的日子里，我们的任务还很艰巨，高空作业是安全防范的重点，脚手架必须严格按照规范及施工方案的要求进行施工，并需通过检测验收后方可使用。“三宝“的正确使用及洞口、临边的防护也是一项艰巨的任务，楼层高洞口、临边多，要做到每一处都有防护，且防护要严密，不留安全死角。施工用电要进一步规范，加强对消防保卫、文明施工的管理，确保安全、文明施工双达标。我们将为争创项目“文明示范工地”而努力!

　　劳动竞赛活动总结 6

　　为认真贯彻落实LNG项目文明施工劳动竞赛活动，同时项目部以此为契机，进一步加强对文明施工工作的领导，加大文明施工监管力度，严格执行各项制度，严格遵守文明施工操作规章，促进文明施工工作更上一层楼，为LNG项目的生产建设进一步创造了良好的安全文明施工环境。本次文明施工劳动竞赛活动总结如下：

　　一、本月结合文明施工劳动竞赛活动，为推进安全生产、文明施工劳动竞赛活动宣传，公司项目部在LNG项目施工现场现场共布设宣传横幅9副，沿施工现场新增安全警示牌78块，文明施工宣传牌8块，召开会议28次，设立材料标示牌56块，重点部位标识牌118块，安全围护栏2100米，*整地面8200，堆积土方36000m，清理地面垃圾2800m，外运垃圾54车，共投入人力420人次，投入机械118班次，投入资金146000元。

　　二、坚持抓好以人为本的管理工作，大力宣传“关注安全，关爱生命”的安全意识，我们特别强调了“安全大于天”这个理念，坚持要求各级管理人员都要进一步认识做好安全生产工作的极端重要性,并设立文明施工领导小组。我们在人员配置方面，设置有专职安监人员5名（包括项目部及施工队），班组兼职安全监人员9名，每天项目部组织我公司及施工队两级专职安全监督员对施工现场进行联合日常检查，发现问题立即进行现场整改，有效地加大了现

　　1场管理力度。针对施工现场高空作业较多，危险性较大，首先我们从以下三点出发：

　　1、收集、发放有关高空作业资料对各施工队作业人员进行教育，提高作业员工高空作业安全知识；

　　2、安全投入比例增大，在HSE中心的脚手架上增设安全防护栏杆、安全网、防尘网等防护措施；

　　3、加大对现场反*惯性违章监察力度。加大*惯性违章的处罚力度。每天由项目部安全监督员连同各施工队安全员一起对整个施工现场进行文明施工检查，发现问题及时整改；每周举行一次文明施工例会总结一周来发现的问题并提出整改措施，通过这些本月安全生产、文明施工取得了显著的成效。比如我公司土建三队刚进入施工现场时，库房物品摆放凌乱，加工区域材料堆放不规范、分区不明确，经过一段时间的整改措施现在库房物品排放整齐有序，材料堆放有序，分区明确，整个场地内干净整洁。

　　三、文明施工的优劣体现了一个企业的综合管理水*和素质也反映了一个企业的形象，因此我公司项目部从一开始就给予高度重视，建立了文明施工领导小组，从生活区到施工现场，从保卫消防到环境保护，层层把关，分工明确，责任到人：

　　1、生活区及办公区均为活动板房，整洁明亮，食堂、冲凉房，卫生间等生活设施齐全，有专人打扫卫生，给了职工一个舒适的居住和休息环境，有利于职工的身心健康，有利于职工能把更多的精力投入到工作中去。

　　2、施工现场的材料堆放整齐，摆放有序，道路*整、无积水、无杂物。比如我公司土建二队原料加工区域，成品、半成品、废品分区明确，标示清楚明白，摆放规范整齐，针对其所施工的场地内大石块较多的情况，组织人力进行清理并将拣出的石块码放成垛并清理运走。

　　3、黑板报对违章行为进行鞭策，对遵章守纪进行表彰，鼓舞了遵章守纪的正气。

　　4、工地大门二十四小时有人保卫，非施工人员严禁进入，治安情况良好，生活区、木工房、仓库等防火重点部位配置干粉灭火器，定期对防火部位进行检查，发现隐患及时整改。

　　5、环境保护工作是对附*居民和施工人员身体健康的保证，施工现场的灰尘大，我们采取措施，每天洒水以降低扬尘，噪声控制在70dB以下，建筑垃圾及时清运，以免木屑等被吹入空中造成污染，夜间尽量不安排能发出强噪声的工序施工，保证附*居民的居住环境不受施工的影响,比如我公司土建一队在所搭设的脚手架周围设立防尘网防止在施工过程中产生的灰尘向四周飘散，造成环境污染；设立防坠网即防止了在施工过程中物品坠落造成的场地不整洁，同时也是对在高处或在地面施工人员的又一重安全保障。

　　同时针对我公司项目部各施工队的施工情况不同，制定了不同的措施：

　　1、我公司土建一队：在施工现场附*设立吸烟棚、垃圾桶有效杜绝了施工现场烟头、生活垃圾的乱扔现象；在加工区域设立材料标示牌，明确材料成品、半成品及废品的分类摆放；建筑垃圾派专人及时清理；在土方作业过程中，挖出的土方，可作为回填土使用的土方的堆放成垛、设立标示牌，不能作为回填土使用的及时清理运走，做到了“人走料静场地清”；土建一队针对其需要使用油漆进行喷涂的情况，为不污染环境设立专门工作区域并建立油料废品棚，将使用完毕的油漆桶、稀料瓶等集中存放在指定的且保持通风的地方，防止残余的油漆、稀料等渗入地下污染环境。

　　2、我公司土建二队：因技术原因暂时停工，在停工期间，组织人员对其驻地及材料加工区进行了集中清理并有专人定期维护，材料分类明确，摆放整齐。设立材料标示牌，按照种类、用途的`不同，分门别类摆放，将在现场拣出的石块等物品码放成垛，并及时清理运走。

　　3、我公司土建三队：将自己的库房及材料加工区域进行了重新整理摆放，面貌焕然一新，同时对所筑道路遗留的薄膜进行了及时的清理，避免了对场站周围环境的白色污染，并对道路两旁遗留的垃圾派专人进行清理保证了工作路面的整洁。

　　公司虽然在安全、文明施工方面取得了一定的成绩，但还存在一些问题。因此我们的思想不能有一刻的松懈，还要加大力度，加强对职工的安全文明教育，对存在的问题及时整改，把文明施工工作做得更好。

　　送走*安的4月，迎来充满希望的5月，在以后的日子里，我们的任务还很艰巨，高空作业是安全防范的重点，脚手架必须严格按照规范及施工方案的要求进行施工，并需通过检测验收后方可使用。“三宝“的正确使用及洞口、临边的防护也是一项艰巨的任务，楼层高洞口、临边多，要做到每一处都有防护，且防护要严密，不留安全死角。施工用电要进一步规范，加强对消防保卫、文明施工的管理，确保安全、文明施工双达标。我们将为争创项目“文明示范工地”而努力!

　　劳动竞赛活动总结 7

　　今年以来，无锡市锡山区总工会按照锡山区委和无锡市总工会的工作要求，坚持紧扣主题、突出重点、注重实效，认真组织开展主题劳动竞赛，积极团结动员广大职工在“十三五”规划中发挥主力军作用。

　　加强指导，建好竞赛组织机构。成立了由区委常委、区总工会**张映雪为组长，区人社局局长孙军伟和区总党组**方宏伟为副组长，相关部门负责人参加的锡山区主题劳动竞赛领导小组。区总工会和区人社局到乡镇、进企业，争取党政重视支持，指导基层制定劳动竞赛落实方案，动员广大技术人员和一线职工参与竞赛，促进企业转型升级。

　　强化措施，确保劳动竞赛取得实效。一是实施“双挂钩”。将劳动竞赛结果与工作考核挂钩、与经费奖励挂钩;二是采取树立典型、现场观摩、服务企业三种形式，引导厂厂开展劳动竞赛。三是搞好四个评比。继续搞好“工人先锋号”、“职工技术操作能手”、“职工技术创新成果”和“十佳金点子”的评比活动，激发职工劳动热情。

　　抓好示范，积极推进市级重点工程项目建设竞赛。以市级重点工程项目—隆达高温合金项目为示范，积极引领带动面上劳动竞赛的开展。坚持以竞赛促生产、促安全、促效益，指导隆达公司结合实际开展好劳动竞赛。隆达公司一方面注重职工安全生产、产品技术工艺等方面的培训，提升职工综合素质;另一方面，依托全国劳模浦晓中劳模创新工作室，组织开展技术交流和课题攻关研讨活动，示范带动、凝聚引领全体职工投身项目建设。

　　注重实效，高质量组织职工职业技能竞赛。区总工会积极为职工展示才能、提升技能搭好*台，联合区人社局、区工商联精心组织了机电一体化设备组装与调试、中式烹饪2项技能竞赛。通过层层选拔，来自53家企业93名选手会师大赛。从初赛到决赛，一批高技能人才脱颖而出，70名职工达到高级工职业技术资格，为锡山建设高素质技工队伍积累了人才资源。

　　突出主题，抓牢重点企业主题劳动竞赛。突出行业特点和竞赛主题，在全区选排重点企业开展主题劳动竞赛。一是在生产制造类企业，广泛开展“比管理水*、比技术进步、比节能降耗”劳动竞赛。江苏赛福天钢索股份有限公司工会，把建立健全安全生产责任制、推进企业安全管理体系化、规范化作为竞赛主要内容，通过职工们的努力，企业各类安全和工伤事故明显下降，安全隐患明显减少，职业病危害状况明显改善。二是在交通运输类企业，广泛开展“比安全出行、比经济效益、比效率提升”劳动竞赛。无锡华驰运输有限公司通过劳动竞赛，打造了华驰品牌，营造了一个诚信、优质服务的乘车环境，涌现出了省劳模邓伟雄等一批典型。三是在建筑安装类企业，广泛开展“比科学管理、比成本控制、比有序施工”劳动竞赛。无锡锡山建筑实业有限公司工会，开展“比安全”等内容的劳动竞赛，使职工做到了不违章作业、不违反劳动纪律，并做到“三不伤害”，即不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。四是在服务民生类企业，广泛开展“比职业道德、比奉献意识、比优质服务”劳动竞赛。

　　上下联动，积极扩大劳动竞赛参与面。区总工会联合区卫计局举办了卫技人员职业素养和服务技能提升活动，联合人社局举办了劳动争议调解、仲裁技能竞赛。开发区组织了剪板组、冲床组、折弯组、电焊组、装配组和电气组等共计6个操作岗位的技能竞赛;东港镇深化“六比六赛六看”立功竞赛活动，激励职工学技术、钻业务;教育系统围绕提高教师队伍素质，组织了教学技能大赛。

　　在劳动竞赛的积极推动下，职工素质得到进一步提升，经区总培训，123名职工提升了技能等级;职工创新能力得到进一步增强。全区广大职工提出合理化建议4150条，其中*1200条得到行政采纳;职工内生动力得到进一步激发，通过多形式的竞赛，广大职工劳动热情得到有效激发，企业发展的内生动力进一步增强，有力地助推了经济社会发展。

　　劳动竞赛活动总结 8

　　去年以来，为了全力贯彻落实中央、自治区经济工作会议精神，加快实施优势资源转换战略，促进全区经济又好又快地发展，叶城县欣欣环保建材有限责任公司积极响区、县工会开展社会主义劳动竞赛的号召，在全公司范围内开展了为主题的劳动竞赛活动，并且把此活动作为贯穿整个经营生产过程中的一项重点工作，以落实公司全年经营管理方针为目标，以挖掘职工潜力、激发广大职工的积极性为主线，以创建“工人先锋号”、开展岗位练兵、降本增效、小改小革金点子等竞赛活动为载体，注重发挥工会组织在劳动竞赛活动中的牵头作用，扎扎实实开展了群众性职工劳动竞赛活动，共有个项目约多人次参加了活动，促进了公司建材生产，确保了企业快速发展、和谐稳定的大局，使公司各项生产经营指标创历史新高。

　　一、公司领导重视，出台活动方案

　　年初，为了加强对劳动竞赛活动的领导，公司成立了劳动竞赛活动领导小组，同时下发了《建材有限责任公司劳动竞赛活动实施方案》，对劳动竞赛活动进行了具体、详细的部署和安排。要求全体干部职工把竞赛活动提高到构建和谐企业文化、提高企业核心竞争力的高度去认识，坚持以生产项目为重点，把提升管理水*，提高劳动效率作为活动的强大动力，在公司、车间和班组层层动员，团结动员全体职工积极投身于劳动竞赛活动的热潮，为建材公司和谐大发展而建功创业。通过充分动员，广大干部职工热情高涨，信心百倍，为活动开展奠定了思想基础。

　　二、活动形式多样，活动效果显著

　　在开展劳动竞赛活动中，公司强调不追求数量，不拘拟形式，而是要结合各自实际，力求实效，把职工群众的聪明才智和劳动热情调动起来。竞赛活动既有跨年度长期的，也有“大干百天”短期的；

　　既有生产项目之间竞赛，也有班组之间的对抗；

　　既有综合管理的竞赛，也有单项各自的竞争，形成了“个个你追我赶，人人争做贡献”的积极向上的良好氛围。

　　公司先后组织了“消防演练”、“安全自评”、“技术大比武”、“大干一百天”等活动，在个车间，开展了“三争四保”竞赛活动（即：争任务、争时间、争效益；

　　保工期、保质量、保安全、保文明施工），通过竞赛促进了工程管理，提高了劳动效率，生产经营屡屡刷新记录。同时，把竞赛活动与目标责任制相结合，通过开展“保进度、降成本、增效益”活动，使全公司毛利率普遍增长x%。

　　三、把握工作重点，做到“四个结合”

　　一是劳动竞赛活动与落实生产目标责任制结合。生产目标责任制的核心是责任，而劳动竞赛的核心是竞赛；

　　落实责任需要竞赛，开展竞赛推动责任落实。将生产目标责任制的主要内容融入到劳动竞赛中去，并在落实项目目标责任制中，把工会作为一个主要评判组织，使两项工作相辅相成，促进了生产的科学管理。

　　二是劳动竞赛活动与开展安全竞赛结合。公司年初就印制了《安全手册》，开展好“安全月”活动，坚持对生产人员进行入场教育，坚持对电焊工、起重工、吊车司机等特殊工种人员的教育，坚持班前安全教育，坚持安全施工技术交底。把安全竞赛活动内容，有效地纳入到整个生产现场，贯穿到整个生产经营过程中。

　　三是劳动竞赛活动与开展降本增效、革新和创建“工人先锋号”活动结合。在公司的统一安排部署下，降本增效活动继续得到有效开展，向技术要效益，向管理要效益，靠节约增效益，提效率夺效益。车间经过技术革新，仅一项就降低成本万元。

　　各基层车间积极开发和推进新材料和新技术的应用，培养锻炼了一批革新能手、技术尖子和生产标兵。

　　四、工会组织得力，充分发挥作用

　　公司工会积极参与各项经济工作，围绕稳定与发展，发挥工会桥梁纽带作用，使广大职工明白集团公司的发展方向，树立危机意识、竞争意识，转变工作态度，激发职工的聪明才智，为集团公司持续、稳定发展寻找对策，为企业领导决策提供依据，使集团更好地抓住机遇，迎接挑战；

　　开展献计献策活动，广纳良言，为企业发展征集好建议、好点子，推动公司持续健康发展。特别在劳动竞赛活动中，发挥出不可替代的作用，建立了功绩。

　　五、营造竞赛氛围比出竞赛成效

　　公司积极开展各项劳动竞赛活动，营造了“逢旗必夺”、“力争上游”、“争先创优”的氛围。

　　一是比质量，赛生产优良率。各车间之间开展了保质量，争创优活动，生产均保持了较高了质量水*。

　　二是比速度，赛生产进度。为顺利完成各项生产任务，全面实现工作进度，各车间开展了比速度、赛进度活动，在确保生产安全、质量的前提下，加班加点，为顺利实现施工节点提供了保证。

　　三是比安全，赛全员遵章守纪、安全无事故。结合安全月和安康杯活动，积极开展各项安全竞赛活动。发放《安全生产手册》，在办公、生产场所张贴宣传标语，组织职工观看事故案例录像，评选安全文明流动红旗等形式宣传安全生产知识，参加总包组织安全事故演练。四是比创新，赛科技攻关和科学生产、文明生产。各车间开展科技攻关及科学施工竞赛，积极采用新工艺，同时根据工程特点，按项目定方法、定措施、定指标，推广先进经验，采用新技术和新材料。从而节约能源、降低能耗、降低漏耗，提高生产效率，降低了人员的劳动强度。五是比团结，赛协作精神。干部职工心往一处想，劲往一处使，队伍空前团结和凝聚。

　　在上级主管部门的正确领导和**各职能部门的大力支持下，

　　20xx年1月评委“叶城县先进企业”和“企业工委先进企业”；

　　20xx年7月评委“叶城县工商局民族团结先进单位”；

　　20xx年1月评委“叶城县先进企业”和“企业工委先进企业”和“先进个人”；

　　20xx年6月评委“喀什地区先进基层党组织”和“叶城县先进基层党组织”；

　　20xx年1月评委“喀什地区先进企业”和“叶城县先进企业”，“企业工委先进企业”和“先进个人”；

　　20xx年1月评委“新疆***自治区自主创业先进个人”和喀什地区“十大创业典型”。

　　开展劳动竞赛活动是一项落实科学发展观、推动公司快速可持续发展的'重要活动，虽然在竞赛过程中公司取得了一定的成效，但是也存在一些不足，竞赛活动没有深入到各个项目，活动方式没有更多的创新，活动开展得真正有所成果的项目并不多。在今后的工作中，公司工会将坚持不懈、有声有色、卓有成效继续开展好“”主题劳动竞赛活动，认真做好树典型抓宣传工作，认真搞好检查评比，进一步完善措施，进一步探索劳动竞赛活动的新方法、新途径，对发现的问题和存在的薄弱环节及时解决和纠正，为公司及我县、我区的大发展再建功创业，确保企业和谐稳定发展。

　　劳动竞赛活动总结 9

　　10月26日，新疆生产建设兵团第一师八团棉花加工厂四个轧花车间机器隆隆，正加足马力轧花。加工厂车间内，棉检技术人员正在对刚刚加工出来的皮棉从做综合检测，查看皮棉加工质量。一包包优质皮棉被运出车间……

　　厂长章晓荣(左一)告诉笔者：“目前，加工厂本着"快收、快轧"的原则，以坚持"安全、优质、高效、低耗"的生产方针，在四

　　个车间开展以‘比安全、比质量、比降耗、比管理、比效益’的五比、一创为主题的.棉花加工生产劳动竞赛活动。五比：即比安全、比质量、比进度、比效益、比卫生;一创：即争创优质高效。加工厂树立精品意识、质量意识，重点抓好籽棉收购和加工关口，通过完善相应制度和激励机制来强化加工管理工作，确保一、二级品率，确保按期完成轧花任务。当前三条轧花生产线实现双班制，全力以赴轧花。”

　　20xx年，八团种植棉花11万余亩，预计总产籽棉4200多万公斤，棉花加工为在产品上档次、产量上规模、管理上增效益、创新上求发展，以及安全生产、节能降耗上大做文章，开展了劳动竞赛，掀起了比安全、比质量、比进度、比效益的工作热潮。

　　在确保质量的前提下，加工厂开足马力加快轧花进度，以质量促轧花进度，在开展劳动竞赛中，棉花加工厂制定了劳动竞赛分期目标考核细则和奖罚措施，

　　对轧花质量、消防安全、服务意识等工作指标进行了量化，实行安全生产、综合治理一票否决制，围绕“劳动纪律、产品质量、消防、安全生产、现场管理、设备运转率、精神文明及生产定额指标”七大项内容，进行考核评比，干部24小时值班制督察消防安全、棉花收储加工质量，使全厂形成了管理规范、文明服务、争优创先的良好氛围，有效地促进了活动的开展。

　　与此同时，加工厂组织2台铲车和20名卸花劳力，负责卸花、推花、喂花、装卸等任务，确保卸花、喂花和生产进度。三个轧花车间在确保皮棉加工质量的同时，提高设备运转率，开足马力生产。

　　通过开展劳动竞赛活动，八团加工厂轧花质量、轧花生产进度明显提高，日加工优质皮棉达150吨。

　　劳动竞赛活动总结 10

　　今年年初尾水出口工期十分紧张，春节后已进入百米冲刺阶段，尾水出口工程汛期前要完成1#至4#尾水岩塞段及尾水出口段、拦砂坎等全部土建施工，完成尾水出口启闭机安装调试及出口检修闸门安装调试，完成河道清淤工作，完成5～8检修闸门1339m以下混凝土浇筑。完成这些任务直接关系到20xx年锦屏二级尾水出口安全度汛，直接关系到锦屏二级电站20xx年一洞双机发电目标的实现。为确保在汛期前尾水出口工期目标的实现，项目部党政工决定在从2月26日至5月31日，在尾水出口开展了“大干90天，确保尾水出口工期目标”劳动竞赛活动。现目标任务已全部圆满实现，下面就开展情况总结汇报如下：

　　一、确定指导思想，科学制定方案

　　1、确立了竞赛指导思想。本次竞赛活动指导思想是:紧紧围绕锦屏二级电站一洞双机发电目标，以“当好锦屏主力军，建功立业在锦屏”为己任，以施工进度为龙头，安全质量环保和文明施工、资源供给、有效协调为保证，全员总动员，“大干90天，确保尾水出口工期目标”，充分调动全体员工的积极性、主动性和创造性，确保实现尾水出口工期及安全度汛目标，为锦屏二级电站一洞双机发电做出新的贡献。

　　2、明确参赛对象，成立竞赛组织机构。本次竞赛活动以尾水出口各施工单位和项目部机关各部门全体员工为对##

　　象，以尾水出口工程为重点，以开展“大干90天，确保尾水出口工期目标”为竞赛主题。

　　为有效地组织开展好“大干90天，确保尾水出口工期目标””劳动竞赛活动，成立项目部劳动竞赛领导小组。项目经理为组长，常务副经理、工会**为副组长，各部门负责人为组员。领导小组下设办公室，办公室设在综合办公室。领导小组办公室的职责是负责竞赛活动期间的日常工作。

　　3、明确了劳动竞赛主要内容。开展了“四比四赛四看”为内容的的劳动竞赛活动。一是比工序效率，赛部位进度，看生产计划的完成率。考核的主要内容为进度计划，确保当月生产计划的完成，保证工程形象面貌和实物工程量满足各单项工程的计划安排，又满足整个合同工期的.进度要求及补充协议要求。二是比精细作业，赛浇筑质量，看单元工程的优良率。严格执行有关规程规范，杜绝质量事故，消除质量隐患，减少或杜绝质量通病；混凝土浇筑后无明显缺陷；混凝土养护符合要求；不断提高单元工程的优良率，保证施工质量满足设计要求。三是比规范操作，赛安全及环保，看人身、设备事故的降低率。考核的主要内容为建立健全安全生产责任制；提高安全管理水*和全员安全素质；安全隐患整改及时；建立良好的安全生产环境和秩序，减少人身、设备事故发生率的情况。四是比工完场清，赛文明施工，看安全标准化管理水*。考核的主要内容为施工道路及施工通道畅通、材料堆放有序、各种标志齐全、施工现场井然有序。

　　4、明确了考核办法。检查考核主要根据完成月生产计

　　划、周施工计划，质量、安全、文明施工等四个方面进行检查打分，进度为60分，质量20分，安全及文明施工20分。最后由办公室汇总上报竞赛领导小组，由竞赛领导小组组织相关职能部门负责考核，考评结果进行排名通报，排名第一名者由项目部颁发月劳动竞赛流动红旗。连续2个月获得月竞赛优胜流动红旗的单位，可获得项目部“大干90天，确保尾水出口工期目标”劳动竞赛”红旗单位。

　　二、注重宣传发动，员工积极参与

　　2月24日晚，为确保完成尾水出口工期目标的实现，锦屏二级厂房项目部召开了“大干90天，确保尾水出口工期目标”劳动竞赛动员大会，项目部领导、各部门、各作业队及外协队负责人参加了会议。会上，宣读了开展“大干90天，确保尾水出口工期目标”劳动竞赛活动的方案，并对活动作出详细的安排和说明，下达了“大干90天的任务目标，2家主攻施工单位分别做了表态发言。竞赛期间，在施工现场先后悬挂劳动竞赛标语共12条；在《雅锦之光》简报上登载劳动竞赛专题，每月公布劳动竞赛排名情况。通过广泛宣传和动员，进一步统一了思想，明确了任务，充分调动员工的积极性和创造性，为迅速掀起劳动竞赛高潮营造良好的舆论氛围。

　　三、明确竞赛目标，目标任务务期必成

　　项目部为确保目标任务的全面完成和重难点项目的按期突破，自开展“大干90天”劳动竞赛活动以来，严格执行《“大干90天，确保尾出口”劳动竞赛实施方案》。将大干

　　90天的劳动竞赛，层层分解，落实到施工作业队。每月进行一次考核评比，为综合评比第一名的单位授予流动红旗。规定凡发生一般质量、安全、设备及以上事故，不得参与竞赛评奖。

　　此次劳动竞赛活动，以尾水出口混凝土浇筑为重点。为了确保这些重点工程的突破。项目部领导、各部门、各队厂负责人、主管人员明确分工，深入现场，对难点部位和关键工序，精心组织、严格把关，做到组织指挥到现场，物资后勤保障到现场，技术指导到现场，帮助、协调解决施工中可能遇到的各种问题。各单位加大了组织协调力度，与项目部目标步调一致，工作前移，按照各自分工现场办公。项目部领导24小时现场轮流值班。所有参战员工倒班作业，加班加点，每天工作都在12小时以上。浇筑三队、支护三队组织严谨、措施到位、环环相扣，工程进展顺利，为1#至4#尾水出口提前10天通过过流验收赢得了时间、做出了贡献。广水队接收任务最晚，在尾水出口混凝土施工中进度遥遥领先，为8#尾水出口安全度汛赢得了时间。综合二队负责的6#尾水出口施工，他们服从指挥，把6#尾水出口作为尾水出口施工通道使用，他们毫无怨言；项目部为赶时间、抢速度，两级领导全天候盯在现场，昼夜组织协调，竭力疏通各个环节。

　　项目部在尾水出口段河床利用枯水季节有利时机，共投入设备40台（套），组织人员夜以继日地对河道进行清理疏浚。4月22日，锦屏二级尾水出口段河道清淤，提前8天圆

　　满完成河道清淤任务，为锦屏二级电站20xx年一洞双机发电做出了贡献。

　　5月9日，由中国葛洲坝集团锦屏二级厂房项目部承担建设任务的锦屏二级出口工程顺利通过了锦屏建设管理局组织的过流验收。专家们对锦屏二级1-4#尾水出口工程混凝土施工质量给予高度

　　评价。

　　5月23日上午11:40，随着一声巨大的爆破声，浓烟顿时腾空而起，锦屏二级水电站1#～4#尾水出口围堰成功爆破，这意味着1#～4#尾水出口围堰挡水使命完成，锦屏二级电站1#～4#尾水出口工程正式投入使用，为锦屏二级电站20xx年一洞双机发电奠定了良好的基础。

　　“高起点、高标准、高质量、高效率，建设世界级工程”，项目部全体参建员工发扬葛洲坝人敢打善拼”的精神，以树一流企业形象和企业信誉为己任，科学组织、精心施工，截止5月31日，全面超额完成“大干90天”劳动竞赛目标任务。

　　同志们，通过本次劳动竞赛，我们的工作取得了阶段性胜利，但大家应该清醒看到，地下厂房5#至8#机组12月15日前要浇到发电机层、3#、6#、7#、8#高压管道安装时间还很紧迫，任务还很艰巨。我希望在座全体员工们再接再励，勇于担当，团结拼搏，确保安全、质量和进度，确保锦屏二级厂区枢纽工程又好又快的建设，为锦屏二级电站一洞双机发电目标做出新的贡献！

　　汇报完毕。谢谢大家！

　　劳动竞赛活动总结 11

　　为了确保20xx年各项生产经营任务的完成，响应厂工会提出的“大干100天，以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动的倡议，结合本公司实际，至6月起，在全公司范围内开展了以唱响工人先锋号，节能降耗作贡献的“大干100天，以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动。现将活动开展情况如下：

　　一、思想重视，做好宣传动员工作

　　为了把活动引向深入，召开动员布置会议，明确开展“大干一百天”劳动竞赛活动的目的和意义。充分发挥宣传阵地优势，采取橱窗、宣传栏等形式，大张旗鼓地宣传动员，营造立足岗位做贡献，降本增效我先行的浓厚氛围，积极投身于大干100天的活动之中，做识大体，顾大局，爱岗敬业无私奉献的优秀员工。

　　二、组织领导

　　为使竞赛活动顺利开展，取得实效，本公司成立了以公司总经理为顾问、工会副**为组长、各车间主任及车间分会**为成员的“大干100天，以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动领导小组，组织领导的健全，确保了活动扎实有效的开展。

　　三、各项竞赛活动蓬勃开展

　　为了确保完成全年生产经营任务，打赢控亏增盈攻坚战，各班组认真领会《倡议书》精神，紧紧围绕生产经营中心任务，结合本班组的实际情况，制定出了主攻方向及活动目标，既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标，个人有活动内容。

　　以“六赛”活动为主要内容，在超额完成各月生产经营任务及各项经营指标的基础上，不停滞、不松懈，再接再厉，精心策划，合理组织。

　　一是层层抓落实，把各项考核指标细化到个人。

　　二是创新安全理念，围绕以“和谐贵铝，健康职工”为主题的“安康杯”活动，结合“安全生产月”及“六?五”世界环境日活动，把“安康杯”活动引向深入。针对检查出的问题，对结晶轮张紧轮安全支架进行了技术改造，确保了安全生产。

　　三是坚持科技创新，进一步优化组合各种资源。大力开展技术革新活动。充分发挥员工的聪明才智，开展“五小”活动。对轧机主轴螺栓、煤气发生炉风机、煤气发生炉灰盘齿轮、圆铝杆甩线框等进行了改选，为降本增效做出了贡献。

　　四是坚持人本管理，注重企业文化建设，营造和谐企业氛围，增强企业凝聚力及团队精神。实行人性化管理，工团组织积极配合公司做好防暑降温工作。支持生产一线生产工人战高温、斗酷暑，打赢控亏增盈攻坚战，组织送清凉到岗位活动。连续三天把自制的清凉冰粉送到迎着阵阵热浪，坚守岗位的三班倒工人手中。

　　五是深入推进创建“工人先锋号”活动。使创建“工人先锋号”活动和班级建设活动齐头并进，按照“敬业爱岗、求知创新、关爱互助、节约降本、和谐奋进”的要求，充分发挥“工人先锋号”的示范、引领、带动、创新和激励作用。使“工人先锋号”成为引领发扬工人阶级优良传统，发扬工人阶级主力军作用，推动企业建设的旗帜。

　　六是牢固树立过紧日子的思想，大兴节俭之风，养成节俭*惯，培育节俭文化，从我做起，从本职岗位做起，从小事做起，珍惜企业的点滴资源，把节约一度电、一滴水、一滴油、一克煤、一张纸、一分钱的责任落实到每个工作细节之中，大力开展增收节支和修旧利废活动，努力降低各种生产经营成本，坚决杜绝各种浪费现象，为企业控亏增盈、加快发展做出自己应有的贡献。

　　七是以“创争”活动提素质，鼓舞士气，坚定必胜信念，以更加饱满的'热情和昂扬的斗志，迎难而上，积极争当企业减亏增盈、加快发展的主力军和者。积极开展合理化建议活动，围绕本单位、本岗位生产经营的难点和关键点开展技术攻关和经济技术创新活动，在提出一项好建议、搞好一项小革新、掌握一门新技术、创造一项新记录上出成果、见成效。要以敢为人先、敢于超越的精神，在企业控亏增盈、加快发展中充分展示自己的智慧和力量。

　　四、竞赛活动卓有成效

　　本公司今年1—5月份产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成，实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。自开展大干100天以来，紧紧抓住本公司生产过程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱环节（如电耗、煤耗、水耗等主要消耗指标），发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动，综合能耗有了一定幅度的降低，产值产量大幅度提高，安全生产实现了“六个0”目标。

　　“大干100天，以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动的开展，为实现坚决打赢控亏增盈、降本增效攻坚战作出了积极的贡献，为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的奋斗目标献上一份优异的答卷！

　　劳动竞赛活动总结 12

　　一年来，为了限度地激发广大职工的劳动热情和创造活力，结合工作实际，深入开展了以“勇担新使命，服务新跨越”为主题的劳动竞赛活动。经过劳动竞赛活动的开展，促管理、促生产、促发展，营造出“比、赶、超”积极向上的工作氛围，充分调动了广大员工的进取性和职责心，进取推进了各项工作，圆满完成既定工作目标。现将劳动竞赛活动总结如下:

　　一、加强领导，落实职责，精心组织，营造氛围

　　为加强竞赛活动组织领导，成立了以经理xx为组长，副经理xx为副组长，各部门负责人为组员的竞赛委员会领导小组。使竞赛活动做到主要领导重视、分管领导具体抓，各部门齐头共进，构成上下互动的工作格局，为劳动竞赛的顺利开展供给强有力的组织保证。

　　20xx年为了落实“勇担新使命，服务新跨越”为主题的劳动竞赛活动，公司要求各部门，不断要把劳动竞赛融入到今年的各项工作中去，并且还要加强舆论宣传，做好动员，使干部职工充分了解劳动竞赛的目的、意义和要求。要进取营造竞赛活动氛围。

　　二、认真抓好各项竞赛活动，确保竞赛实效

　　按照年初制定的《工会20xx年劳动竞赛工作方案》，为确保劳动竞赛能真正取得好的效果，把劳动竞赛活动作为贯穿全年各项工作的重点来抓。开展的活动资料包括:

　　1、全体专业技术人员中进行办公软件操作系统、计算机网络基础知识问答竞赛。

　　2、开展技能比赛。

　　3、开展“节能减排，降本增效”劳动竞赛活动。

　　4、继续深化创立“工人先锋号”活动。

　　5、继续深化“安康杯”竞赛活动。

　　自年初开始，我处围绕各项工作，一边组织生产一边深入开展各项学*竞赛活动，始终把安全生产和各项活动作为工作的重心。

　　劳动竞赛活动总结 13

　　为认真落实市总工会关于劳动竞赛工作的总体部署，我们下发了《20xx年XX区“我为建设添光彩”劳动竞赛实施方案》、转发了《关于开展20xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》，进一步实践科学发展观，今年以来，区总工会结合我区工作实际，在全区各企事业单位中广泛开展“我为建设添光彩”的劳动竞赛活动，活动取得了良好成效，现将活动总结如下：

　　一、精心组织，建立健全竞赛组织网络。

　　为确保劳动竞赛工作落到实处，我们完善了一个“纵横联网、上下联通”的劳动竞赛组织网络。纵向建立了区、街(镇)、企业三级劳动竞赛管理机构，明确各自职责，逐层抓好劳动竞赛组织，为劳动竞赛工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。横向建立了由党政工团领导和劳动、安全、技术、教育等部门参与的专业竞赛管理权威机构，形成党委领导、行政挂帅、工会主抓、其它部门参与的领导格局和管理体系，全区形成各劳动竞赛成员单位积极协调配合，上下互动、横向联动机制。有效解决了劳动竞赛的综合性和部门之间局限性的矛盾，真正形成齐抓共管的格局。

　　二、狠抓落实，深入持久开展劳动竞赛。

　　强化宣传，营造氛围。活动中，各单位基层工会根据区总工会的要求通过公司网站、简报以及悬挂竞赛横幅标语等形式大力宣传劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和竞赛成果，加深一线职工对开展劳动竞赛意义的认识，营造竞赛氛围，激发广大职工投身竞赛、学赶先进、争创一流的劳动热情，使竞赛活动深入人心。

　　典型示范，整体推动。为了将劳动竞赛活动的各项工作落实到各个单位、各个部门乃至各个岗位，确保活动搞出成效。区总工会紧紧围绕区委、区**中心工作，积极主动为改革、发展、稳定、创建的大局服务，组织全区企事业单位广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能比武和非公有制企业创新竞赛。各工会联合会在区工会的带领下，根据各自的实际，突出劳动竞赛重点，确定本地区劳动竞赛的重点行业、重点单位，注重培育、宣传典型，通过以点延线、以点带面的方式推动劳动竞赛的整体开展。区市政、环卫、园林、教育、卫生、金融、服务等行业积极作为，掀起了万名职工技术练兵的高潮。区市政系统开展了一“庆五一、砺精兵”为主题的行业劳动技能竞赛活动，在5月1日上午道路修复、下水道疏浚竞赛同时举行，八个代表队参加了角逐，最后评选出一、二名各两队，并分别获得奖金800元、奖金600元，其他参赛人员获得纪念奖。激发了市政广大干部职工的劳动热情和创造活力，充分发挥了全体人员在创建文明城市的主力军作用，提高了劳动技能水*和干部职工的管理生产维护技术水*。

　　在服务行业中开展“优质服务树形象，满意和谐促发展”为主题，围绕加强社会主义精神文明建设和构建和谐社会，以“讲礼仪、比服务态度，讲诚信、比服务品牌，讲规范、比服务管理，讲效率、比服务技能”为主要内容，开展劳动竞赛。XX大酒店开展餐饮基本技能竞赛，分店初赛，筛选出店内精英参加决赛。参赛选手备赛过程中表现出的勤奋、坚持和赛后宣传、总结在XX大酒店系统内形成了比学赶超的.浓厚氛围，带动了全体店员认真工作，奋发向上的势头。

　　妇幼所开展为期一个月的“计划生育技术服务大练兵”活动，全体参加人员分医疗组、检验组和护理组三个小组分别进行理论考试和操作考察两个部分的比赛，涵盖内容广泛、考核效果深入，经过精彩激烈的理论比拼和操作较量，产生了医疗类、护理类、检验类技能标兵各一名，充分展示了计划生育服务队伍的业务能力和服务质量。

　　农合行开展20xx年度业务技术比赛比赛，设置会计知识笔试、信贷知识笔试、安全内控知识笔试、翻打百页传票、手工计息、单指单张出纳点钞、文档编辑、表格编辑八个项目，全行各个岗位101名员工参加了此次比赛，产生了团体前三名和八个项目单项前三名。充分调动了员工学*的积极性和参与热情，促进了员工的业务素质和业务水*的进一步提高，提升了单位的可持续发展力。

　　XX区劳动竞赛活动已经形成自身品牌，荣获了XX省“”时期劳动竞赛先进组织单位得殊荣。今年，我区劳动竞赛继续秉承优良穿透，覆盖广、程度深、效果好，为凝聚职工力量，激发职工潜能，推动大城北又好又快发展作出了积极贡献，今后我们将更加深入贯彻落实科学发展观，扎扎实实地开展好劳动竞赛活动，促进企业的安全生产和快速发展，维护好职工的切身利益，为“开创滨水新区，建设幸福北城”战略目标的实现做出新的贡献。

　　劳动竞赛活动总结 14

　　我厂劳动竞赛工作坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈，考核到位。通过开展劳动竞赛工作，提高经济技术指标，巩固发展创一流成果。我厂的完成发电量万千瓦时，比去年同期多完成。供电量万千瓦时，比去年同期多完成，供电煤耗克千瓦时，比去年同期降低克千瓦时厂用电率克千瓦时，比去年同期降低。截止至月日，全厂累计发电量已达超过去年全年发电量，创历史新高。主要工作总结如下：

　　一、切实抓好各项月度竞赛考核。

　　职工中蕴藏着巨大的积极性和创造性，但是，如果不去调动和组织，这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极性和创造性、增强企业活力，提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域，每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比，奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议，总结布置工作，研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核，全年经考核不能达标的单位共有个，我们按规定进行了考核。截至今年月份止，今年运行部总节油量为吨价值元节油效益显著。

　　二、积极开展各类竞赛活动

　　我们围绕企业工作目标，开展了贯穿全年的“安全在岗位”竞赛活动，共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰度夏”确保安全发电，从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动，并对运行部班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛，共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目，有多名员工参加比赛，进一步促进员工学*各种技能的`积极性，提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第xx届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动，推动我厂群众性经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全论坛，积极开展合理化建议活动。我厂五星安健环管理系统推广工作启动以来，竞赛办要积极与工作小组协调，提出激励措施方案，通过开展竞赛活动，把推贯工作做得更好。

　　劳动竞赛活动总结 15

　　根据公司《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》及工会的安排布署，车间在全车间范围内继续开展了“安康杯”竞赛活动，为保证活动的顺利进行专门成立了“安康杯”竞赛活动领导小组和检查小组，制定了详细的车间内部竞赛考核标准，全车间及各班组围绕安康杯活动做了大量工作，现总结汇报如下：

　　车间确立了以“安全第一、预防为主”为方针，以“掌握安全知识、杜绝违章作业，抵制违章指挥”为主题的竞赛活动。车间建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度，坚持以人为本，加强安全生产教育，规范生产管理。

　　车间对“安康杯”竞赛活动的开展作了详尽的部署和安排，组织各班组召开了“安康杯”活动动员会，组织学*公司关于开展“安康杯”竞赛活动的通知精神，组织大家认真学*《***关于进一步加强安全生产工作的决定》、《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等国家有关安全生产的法律、法规和技术标准，大大提高了员工的安全生产素质和安全意识。组织班组认真学*了三个条例：即工会劳动保护监督检查员工作条例、基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例、工会小组劳动保护检查员工作条例。

　　车间每月召开2次安全生产会，进行2次安全生产大检查，要求各班做好安全清洁生产，并对存在的问题提出了整改措施。通过岗位自查互查，消除危险隐患，消除违章行为，消除麻痹思想，对车间设备进行“安全渡夏”大检查，查找、排除故障隐患30项。班组每月召开2次安全会、2次安全活动，如：事故预想、现场安全问答等，车间领导和技术员也不定期参加班组的安全活动。车间严格执行操作票、工作票、工作监护制度，各班组织对安全责任书内容和车间安全规程进行了学*、讨论，并提出了安全工作合理化建议若干条。车间组织各班组参加公司的“安康杯”竞赛活动，并在车间内开展了安全生产知识竞赛。

　　车间给各班组指定监督员、安全员，负责本班的安全活动，制作安全警示标语，时刻提醒员工珍惜生命，遵章守纪，杜绝违章作业，确保安全。为使员工从多角度，全方位地了解安全生产知识，事故隐患的危害，营造员工自觉遵章守纪的安全生产良好氛围，车间创办了四期以“安全—永恒的主题”为主要内容的黑板报。

　　车间以创建学*型车间为契机，结合“月明星”劳动竞赛开展“安康杯”活动，认真做到安全生产、文明生产，确保生产指标、安全指标的完成。各班组之间团结合作、分工协作精确到位，使春秋两季电气设备预防性检修试验工作能迅捷、圆满的完成，每月上级部门和各协作车间对我们的工作质量及服务满意度均能达到100%。车间制定节能降耗措施，提高整流效率，降低损耗，继续加强设备管理，确保设备完好率，严格控制材料消耗，降低生产成本，号召车间员工从节约“一滴油、一度电、一张纸”做起，杜绝“长明灯、长流水”现象。

　　车间通过开展“安康杯”活动，提高了车间安全生产管理水*，提高了全员安全防范意识，活动开展以来，无发生一起人身设备事故，有力地促进车间的安全生产、*稳供电，已实现安全运行2557天，累计供送电47.2亿千瓦时，供风6.3亿立方米，供水0.7亿立方米，为公司的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。

　　劳动竞赛活动总结 16

　　劳动竞赛活动作为开展争先创优活动的载体，对凝聚广大职工的智慧与力量、完成阶段性重点工作任务发挥了很好的作用，为充分调动广大员工积极性和创造性，激发爱岗敬业的精神，活跃工作氛围，提高工作业绩，全面完成各项生产经营任务指标的目的，由集团公司工会牵头组织，在1-8分公司、热源厂、兴隆和金源公司范围内开展了一次以“比业绩、讲贡献，守规矩、重执行”为主题的“供暖、收费百日安全劳动竞赛”活动，活动自20xx年1月5日―20xx年4月15日，共计100天的时间。现对活动总结如下：

　　一、加强组织领导，确保百日劳动竞赛活动顺利开展。

　　为使竞赛活动顺利开展、取得实效，集团公司成立了以党委和工会领导总负责的“供暖、收费百日安全劳动竞赛”活动领导小组，并制定了详细的活动方案和工作措施，在活动中，不断总结及时调整，力争使活动开展的更加符合我们供暖、收费的实际，做到了工作有计划、有目标、有安排、有检查、有总结，确保了活动扎实有效开展。

　　二、加大宣传力度，增强百日劳动竞赛活动的感召力。

　　元月xx日，在公司五楼会议室我们召开了活动动员会，公司领导作了动员讲话，会中就活动的组织形式、评选项目及评选方法、步骤做了详细的说明，为了做好活动的宣传，我们给个单位统一制作了“百日劳动竞赛”公示栏、评选展板，对各月竞赛情况进行公示。我们各单位及时把当月收费成绩和成本控制最好的评为本单位月度“收费之星”和“示范交换站”，让他们的光荣形象上墙，照片贴在光荣榜上，营造了“比、学、赶、帮、超”的竞赛氛围。公司还利用LED屏和大屏电视进行竞赛活动宣传，大力宣传积极争当单位“收费之星”、“节能标兵”的热情。

　　同时，在集团“热力通讯”上跟踪报道劳动竞赛中的好人好事、创新方法的典型事例。通过活动“争先创优，树立标兵”，形成“比业绩、讲贡献，守规矩、重执行”的良好氛围。有力配合了集团各单位阶段性工作的完成，达到促进供暖、收费任务的顺利完成。

　　劳动竞赛活动总结 17

　　根据市劳动竞赛委员会关于开展“打造品质之城、共建幸福家园”建功立业劳动竞赛活动的实施方案，自x月份活动开展以来，宗汉街道按照“部门联动、合力提升、重点突出、整体推进”的思路，较为顺利地开展这项工作，经过*几个月的探索实践，基本确立了一套行之有效的工作方式。

　　下面，就建功立业竞赛活动的一些做法向各位领导和同志们作一汇报。

　　一、注重加强党的领导，确保工作制度到位。

　　x、专题会议制度。成立由党工委**担任组长、分管党群和政法工作的副**担任副组长、党工委委员和各线副主任为成员的竞赛活动领导小组,围绕今年市里确定的重大项目、重点工程、重要工作，结合街道的实际情况，研究制订街道竞赛活动实施方案，建立建功立业竞赛活动专题会议制度，定期交流各线各部门的工作开展情况和成功做法，分析研究遇到的问题，提出解决问题的办法。

　　x、考核督查制度。街道级竞赛项目分别出台专项考核文件和细则，并设立了专项奖，对工作任务完成出色的单位和个人按工作实绩进行表彰奖励。同时，各项竞赛活动制定考核督查制度，对照考核细则每季度进行检查督查，提出整改意见，进行帮助指导，促进工作全面提升。

　　x、队伍保障制度。设立建功立业劳动竞赛活动办公室，建立一支精干高效的联络员队伍，在专题会议上由党群**进行培训指导，布置工作任务、明确工作职责，确保时间、确保精力，做到下情上达，渠道畅通，提高信息互送效率。

　　二、注重加强创新力度，促进工作重点落实

　　x、宣传到位重氛围。一是在全体机关干部和村三套班子大会上进行动员，并要求街道相对应的大办、村或部门落实竞赛活动的具体项目，逐项进行对接，负责做好竞赛活动的组织、发动、协调等实施工作。二是利用信息网络*台在街道网上进行宣传，营造良好的竞赛氛围。

　　x、突出重点抓突破。一是开展街道级重大项目、重点工程、重要工作领域建功立业劳动竞赛活动，街道党工委、办事处围绕“打造品质之城、共建幸福家园”总目标，以环境整治、征地工作、“三改一拆”、机关干部五联工作、“农房两改”项目和企业职工技能比武等六个竞赛活动为抓手，全面开展办与办、村与村、单位与单位之间的立功竞赛活动。二是确定市级重大项目、重点工程、重要工作领域建功立业劳动竞赛活动的主要内容，按照市劳动竞赛委员会确定的`竞赛范围、对象、内容、时间等要求，从x月份开始，由街道各有关办(所)逐项进行上下对接，做好竞赛活动项目申报工作。目前已申报参加的市级劳动竞赛项目：马家路区块改造工程、“双清”专项行动、招商引资、征地工作、拆迁工作、市级重点工程——第五人民医院和喜来登酒店。

　　x、搭建载体求创新。一是设立了各个竞赛项目的工作联络员，每月底上报工作进展情况。二是根据竞赛项目内容的多样性，建立了工作进度日报或月报的通报制度，并进行工作实绩排位，定期上报街道党政主要领导。三是分别出台考核文件，对照考核细则每季度进行检查督查。四是每月定期出简报，在街道网上公开发布。五是设立流动优胜红旗，对一些先进的做法和工作进展较好的单位进行表扬，奖优胜红旗一面。

　　三、注重加强有序推进，深化工作实效机制

　　x、进一步深化氛围促宣传。突出“建功立业”和“美丽宗汉”的主题，利用新闻媒体、宣传栏、横幅标语等各种形式，大力宣传竞赛活动中涌现出来的先进事例和好的经验做法，进一步营造“你追我赶比进度，齐心协力促推进”的良好氛围，真正将建功立业竞赛和品质之城建设结合起来。

　　x、进一步深化重点挖亮点。从全市层面中找出本街道具有优势、具有特色的亮点作为突破口，在立功竞赛全面推进的基础上，选择两到三个项目，确保年终全市争先。

　　x、进一步深化制度重实效。在竞赛中，认真落实“月通报、季督查、年考核”制度，注重实际实效，抛开虚浮形式;注重竞赛过程，确保竞赛结果;注重档案积累，完善竞赛台账，保证建功立业劳动竞赛活动扎实有效地开展。

　　在前阶段的工作推进中，虽然进展较为顺利，但存在的问题和困难也不少，下阶段，一方面注重查漏补缺，逐步完善原有工作机制;另一方面在创亮点特色上下功夫，注重过程管理和实际工作相结合，探索管理模式，创新工作机制，提炼成功经验，真正发挥建功立业劳动竞赛对各项工作的推动作用，为打造我市品质之城、共建幸福家园作出应有的努力。

　　劳动竞赛活动总结 18

　　一、进一步深化”四创两争”经济技术创新竞赛活动,不断扩大创新和竞赛活动的覆盖面和影响力。

　　随着国有企业改革改制的不断深化,非公有制企业已成为推进经济发展的重要力量,并发挥着重要作用，我们坚持党的全心全意依靠工人阶级方针,在全市各类企、事业单位中广泛开展了以”技术创新、管理创新、产品创新”为主要内容,形式多样的经济技术创新活动,为把活动开展的扎实有效,3月份我们以荥工总字[xxxx]17号文件下发了《关于继续开展“四创两争”经济技术创新活动》的通知，要求各级工会要坚持把企业生产中的重点、难点作为开展群众性经济技术创新活动着力点；把促进企业机制创新作为开展群众性经济技术创新活动的落脚点；把开展群众性经济技术创新活动与工会整体工作结合起来作为提高完善活动效果的支撑点。据统计，我市今年参赛单位450家，参赛职工48687人。在活动中各级工会都能把职工经济技术创新活动与“创建学*型组织，争做知识型职工”为主题的“争创”活动相结合，大力开展职工教育培训，读书自学，岗位成才，岗位练兵，技术比武等活动，给广大职工提供了展示自我技能，相互学*，相互交流，相互切磋的大舞台。通过活动的开展，全市各级工会组织举办各类技术比武、技术练兵、技能竞赛活动465场次，参赛职工19805人次。在基层比武的基础上，荥阳市总工会积极组织参加郑州市第四届“新密王村煤业杯”职工运动会，参加各类工种40余项。在经济技术创新活动中，全市各级培训认定技术能手525名，创新示范岗50个，创新性班组50个，创新型企业10个，节约标兵200名，优秀群众安全监督员200名，有2000名职工的技术等级提升一级。通过活动的开展，在广大职工中掀起了学本领，练内功，争当创新能手的热潮，增强了他们的创新意识和创新能力，在企业技术进步和技术创新过程中发挥了主力军作用，有效的提升了企业的竞争能力。

　　二、推进“安康杯”竞赛活动和“依法三卡”工作在全市开展

　　为深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针，扭转我市安全生产的严峻局面，进一步做好安全生产的预防、监督，推动全市安全生产形势稳定， 3月份以荥工总字〔xxxx〕16号文件下发了《关于组织开展“安康杯”竞赛活动的实施意见》，在全市企、事业单位开展了以“以人为本，安全发展、提高素质、促进和谐”为主题的“安康杯”安全生产竞赛活动，全面推行“事故隐患和职业危害监控法、安全检查提示卡、有毒有害化学物质信息卡，危险源点警示卡等“一法三卡”推广运用工作。今年我市参赛企、事业单位405家，参赛职工45357人。超额完成了上级下达的目标任务。通过活动的开展推荐郑州市“安康杯”优胜单位21个，河南省“安康杯”优胜单位2个。

　　三、围绕我市争创国家文明城市的目标和优化投资环境，在全市公用事业、市政管理、电信、邮电等窗口行业的28个单位，开展了“五一杯”“三优一满意”优质服务竞赛活动，参赛单位都制定了参赛方案，在职工大会上进行动员，使“五一杯”“三优一满意”优胜服务竞赛在各行各业都取得了明显效果，进一步推动了我市三个文明建设的.顺利开展。今年向郑州市推荐郑州市“五一文明岗”、“五一文明号”4个。

　　四、按照上级工会要求，九月份我们以荥工总字〔xxxx〕36号文件转发了郑州市总工会《关于开展创建“工人先锋号”活动意见》，在全市企、事业单位中广泛开展了“创建工人先锋号”建功立业活动，全市参赛单位358个。通过活动的开展，荥阳市拟命名 “工人先锋号”单位30个，在此基础上，向郑州市推荐“工人先锋号”2个。

　　xxxx年的工作，虽说取得了一些成绩，但离上级领导的要求和期望还相差甚远，在新的一年里，我们要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的***精神，树立科学发展观，广泛开展形式多样的经济技术创新和群众性劳动竞赛活动，鼓励职工立足本职，自学成才，创新创优，实现自身的价值，为荥阳实现跨越式发展做出新的更大的贡献。

　　劳动竞赛活动总结 19

　　根据公司《关于开展“x杯”竞赛活动的通知》及工会的安排布署，车间在全车间范围内继续开展了“x杯”竞赛活动，为保证活动的顺利进行专门成立了“x杯”竞赛活动领导小组和检查小组，制定了详细的车间内部竞赛考核标准，全车间及各班组围绕x杯活动做了大量工作，现总结汇报如下：

　　车间确立了以“安全第一、预防为主”为方针，以“掌握安全知识、杜绝违章作业，抵制违章指挥”为主题的竞赛活动。车间建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度，坚持以人为本，加强安全生产教育，规范生产管理。

　　车间对“x杯”竞赛活动的开展作了详尽的部署和安排，组织各班组召开了“x杯”活动动员会，组织学*公司关于开展“x杯”竞赛活动的通知精神，组织大家认真学*《***关于进一步加强安全生产工作的决定》、《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等国家有关安全生产的法律、法规和技术标准，大大提高了员工的.安全生产素质和安全意识。组织班组认真学*了三个条例：即工会劳动保护监督检查员工作条例、基层工会劳动保护监督检查委员会工作条例、工会小组劳动保护检查员工作条例。

　　车间每月召开2次安全生产会，进行2次安全生产大检查，要求各班做好安全清洁生产，并对存在的问题提出了整改措施。通过岗位自查互查，消除危险隐患，消除违章行为，消除麻痹思想，对车间设备进行“安全渡夏”大检查，查找、排除故障隐患30项。班组每月召开2次安、2次安全活动，如：事故预想、现场安全问答等，车间领导和技术员也不定期参加班组的安全活动。车间严格执行操作票、工作票、工作监护制度，各班组织对安全责任书内容和车间安全规程进行了学*、讨论，并提出了安全工作合理化建议若干条。车间组织各班组参加公司的“x杯”竞赛活动，并在车间内开展了安全生产知识竞赛。

　　车间给各班组指定监督员、安全员，负责本班的安全活动，制作安全警示标语，时刻提醒员工珍惜生命，遵章守纪，杜绝违章作业，确保安全。为使员工从多角度，全方位地了解安全生产知识，事故隐患的危害，营造员工自觉遵章守纪的`安全生产良好氛围，车间创办了四期以“安全—永恒的主题”为主要内容的黑板报。

　　车间以创建学*型车间为契机，结合“月明星”劳动竞赛开展“x杯”活动，认真做到安全生产、文明生产，确保生产指标、安全指标的完成。各班组之间团结合作、分工协作精确到位，使春秋两季电气设备预防性检修试验工作能迅捷、圆满的完成，每月上级部门和各协作车间对我们的工作质量及服务满意度均能达到100%。车间制定节能降耗措施，提高整流效率，降低损耗，继续加强设备管理，确保设备完好率，严格控制材料消耗，降低生产成本，号召车间员工从节约“一滴油、一度电、一张纸”做起，杜绝“长明灯、长流水”现象。

　　车间通过开展“x杯”活动，提高了车间安全生产管理水*，提高了全员安全防范意识，活动开展以来，无发生一起人身设备事故，有力地促进车间的安全生产、*稳供电，已实现安全运行2557天，累计供送电47.2亿千瓦时，供风6.3亿立方米，供水0.7亿立方米，为公司的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。

　　劳动竞赛活动总结 20

　　xxxx年—xxxx年是公司大力推进热源热网建设，全面实施服务工程，加强企业生产经营管理的重要一年，企业在生产、收费、服务等指标上取得了新的历史性突破，经营业绩又上了一个新的台阶。总公司工会按照企业的发展战略需要和上级工会组织要求，结合公司实际广泛开展了“当好主力军 建功十二五”创先争优劳动竞赛活动，竞赛活动以比节能降耗、比优质服务、比安全生产、比创新增效、比职业技能、创建“工人先锋号”为内容的“五比一创”竞赛活动，现把竞赛活动总结如下：

　　一、竞赛目标明确

　　劳动竞赛紧密围绕公司生产经营实际，从企业面临的热点、难点问题，从服务为全市人民供好热、为企业增效益这个大局出发，从提升职工素质、强化班站建设、节能降耗、创新增效、安全生产等方面，推动公司发展创新，不断提高公司的综合竞争能力。

　　二、竞赛机制健全

　　“五比一创”劳动竞赛内容紧贴企业生产实际，涵盖内容多，涉及面广，为确保活动有序推进、规范运作，力求取得实效，公司成立以党委**为组长，工会主抓，各职能部室、基层领导齐抓配合的工作机制，各基层单位也相应建立起本单位劳动竞赛领导小组，形成上下联动、横向一致的工作格局，为竞赛活动的顺利开展奠定组织保证。

　　三、加强竞赛宣传，活动引导，提高竞赛氛围。

　　竞赛活动的前期发动、宣传工作十分重要。公司一方面制定详细的竞赛活动方案，力求使竞赛活动内容实现量化，具有可操作性，规定了必须完成的指标，强调了活动细节。各基层单位上报本单位活动方案，通过后方可实行，确保活动的一致性、针对性，竞赛具有可比性。另一方面公司有意识的进行引导，使职工朝着公司预想的效果开展活动。另外公司在报纸、内部网站等*台广泛宣传竞赛活动，把职工参加竞赛活动的场面、作品进行展示，提高职工的'参与兴趣，营造良好的竞赛氛围。

　　四、竞赛活动效果显著

　　x、节能降耗方面。按照竞赛活动部署安排，各基层单位广泛发动职工开展以“节能降耗 我为先锋”为主题的节能降耗竞赛活动。广大职工充分发挥主力军作用，立足本岗强化岗位责任制，在生产的细节上抓好管理，降低了单耗(水、电、盐、煤)，并且在修旧利废、压缩非生产性支出上下功夫，保证各消耗指标均有所下降。燃煤费用总支出xxxx.xx万元，下降xx.xx%;水费支出xxx.xx万元，下降x.xx%;xxxx年公司加大了对好点高的设备改造力度，合理调配水泵和电机，对部分热力站采用分布式变频等措施，使耗电量进一步下降，耗电支出xxxx.xx万元，降低xx.xx%。

　　x、安全生产方面。在这方面公司以“安康杯”竞赛活动为竞赛主线，以提高生产安全环境和职工安全生产意识为目的，通过开展各种形式，例如安全演练、消防逃生、安全创意活动、安全讲座、实地参观、安全隐患排查、写安全体会等活动，累计参加安全活动人数达到xxxx人，落实处理安全隐患xx余项，把安全落实到每个职工的日常工作和生活中，进一步提升职工的安全意识，维护职工的安全健康权益，推动了公司安全生产管理，推进了企业安全文化建设，全面提升公司安全管理整体水*。

　　x、创新增效方面。公司把“五小活动”作为竞赛活动的一项有效载体，在职工中掀起“我为企业做贡献”的竞赛热潮。广大职工从企业小处着眼、细处着手，从实际出发、从解决具体问题入手，开动脑筋制作了如安全下井用风筒、套筒补偿器警示标尺等实用性、安全性较强的物品、机具，设计多种供热调节方法、应用装置，研究制作职工培训考试系统等操作性较强的方法，活动到目前为止收到职工作品xx余项，xx余项作品涵盖了公司生产、管理、服务等诸多方面，充分表达了职工关心企业、爱护企业的深刻情怀，展示了职工立足岗位成才、奉献、建功立业的新作为。另外我们邀请公司的技术委员会对xx项职工作品，进行综合评定，此项工作在x月份将完成。

　　x、用户服务方面。在推进“xxxx”服务工程中，广大职工积极响应，在服务细节上动脑筋、想办法，主动作为，克服工作和生活中的各种困难，努力使用户服务工作有效落实;利用重大节日主动深入社区，广泛开展社区共建，通过各种形式的活动，促进与居民、社区的联系，努力为居民、社区解决力所能及的问题，用行动践行“用户至上”的服务理念，得到广大用户的充分肯定，公司组织职工还积极为社区困难用户捐款，获得了用户的赞誉。

　　x、职业技能方面。根据企业发展需要，公司要求每个单位开展“导师带徒”活动，师傅徒弟要签订培训合同，明确双方权利和义务。经过一年的竞赛活动，师徒累计结对xx余对，通过师傅的言传身教，大部分青年职工通过努力学*，达到岗位技能要求，一部分青工已成长为班组骨干。三公司王强、刘菲师徒二人的先进事迹，被包头新闻进行了报道。

　　x、竞赛活动的开展有效的促进了企业生产管理，提高了班组的管理水*，提升了班组的活力，职工的竞赛积极性较以往有了明显提高，创新创效意识显著增强，一大批“工人先锋号”涌现出来。xxxx年公司xxx余个班站共有xx个获得公司级“工人先锋号”，贵民佳苑站获得自治区“工人先锋号”，河西厂获得包头市“工人先锋号”，张敏同志获得包头市“五一”劳动奖章。

　　“五比一创”劳动竞赛活动在公司的精心组织下，在广大职工的积极参与和努力拼搏下，取得了良好的收益，我们将以此为契机，按照上级要求，继续深入开展“五比一创”劳动竞赛活动，为公司快速发展建功立业、再创佳绩。

竞赛活动总结(二十)份（扩展4）

——车间劳动竞赛活动总结

车间劳动竞赛活动总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学*和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的车间劳动竞赛活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　20xx年我厂劳动竞赛工作，坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈，考核到位。通过开展劳动竞赛工作，提高经济技术指标，巩固发展创一流成果。创历史新高。主要工作总结。

　　一、切实抓好各项月度竞赛考核

　　职工中蕴藏着巨大的积极性和创造性，但是，如果不去调动和组织，这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极性和创造性、增强企业活力，提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域，每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比，奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议，总结布置工作，研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核，全年经考核不能达标的单位共有个，我们按规定进行了考核。

　　二、积极开展各类竞赛活动

　　我们围绕企业工作目标，开展了贯穿全年的“安全在岗位”竞赛活动，共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰度夏”确保安全发电，从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动，并对运行部a班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛，共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目，有多名员工参加比赛，进一步促进员工学*各种技能的积极性，提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第二届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动，推动我厂群众性经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全，积极开展合理化建议活动。我厂五星安健环管理系统推广工作启动以来，竞赛办要积极与工作小组协调，提出激励措施方案，通过开展竞赛活动，把推贯工作做得更好。

　　厂团委创造性地开展“青年文明号、青年岗位能手”竞赛活动，取得了优异成绩。

　　竞赛办积极配合安监分部组织了部分安全生产骨干二批共人赴xx学*考察。根据上级文件精神，制订方案，在全厂中扎实开展“创建学*型组织，争当知识型职工”活动。

　　我们继续开展“优秀职工”、 “优秀职工标兵”、“模范文明家庭”的竞赛活动，表彰优秀职工名；先进标兵名，模范文明家庭户。

　　全厂共有个集体、人获得了上级的表彰。年度我厂科技进步奖，获奖项目共项，其中：一等奖x个，二等奖：x个，三等奖：x个，四等奖：x个，五等奖：x个。共有x项、人获得了某省电力科学技术奖。

　　x年，我厂的劳动竞赛要按照集团公司先进发电企业考核管理办法来开展，着眼于提高企业的基础管理工作，在全厂开展专业技术竞赛、比武等活动，具体筹划请竞赛办、培训、生技等部门共同考虑，成绩以厂的名义进行并发证。为职工们施展才能和创造性劳动提供一个*台。在巩固国家一流火力发电厂的基础上，进一步提高我厂的技术经济指标及综合管理素质，把我厂建设成为集团公司先进发电企业的典范。

　　xx年3—5月是锻压车间发展史上的重要里程碑，车间完成了历史性的新高，产量达245万件。在这个阶段里，车间在公司、分厂两级领导的正确领导下，以建立现代企业制度为契机，坚定不移地围绕着“安全第一、预防为生”的方针，充分发挥领导班子的政治核心作用和领导干部的模范带头表率作用，自3月份以来，在车间内大力开展劳动竞赛，最大限度地调动全体职工的积极性，激励职工奋发向上，比贡献、比智慧、争先进、争荣誉，为今年全面完成公司下达的各项生产计划作出了巨大贡献。

　　一、提高职工素质，明确奋斗目标；

　　今年三月以来，车间任务特别紧张，这种时期，有一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的职工队伍，就显得尤为重要。在这一特别时期，我们首先想到的是怎样让全小组团结一心，群策群力，凝聚成最大的力量，共渡难关。而让全小组参与的有效途径，就是在车间范围内开展全员劳动竞赛。通过竞赛，激励职工奋发向上，鼓励职工在工作中比贡献、比智慧、争先进、争荣誉；通过竞赛，提高职工的技术素质，强化职工的工作责任心；通过竞赛，职工团结协作的精神得到了加强，集体荣誉得以增强；通过竞赛，领导班子团结务实，有了奋斗的目标。

　　二、明确责任，规范制度，公*竞争；

　　锻压车间的.工作方针是“安全第一、预防为主”，“预防”在前，要“预防”，必须“严”字当头，抓安全、查违章、反“三违”，变被动为主动。截止5月31日，已实现连续安全生产151天的好成绩，与开展的劳动竞赛密不可分。明确责任，规范制度，必须坚定不移地坚持“安全第一，预防为主”的方针，落实车间和班组各范围的生产责任及第一责任人，严肃劳动纪律并实行安全生产重奖重罚制度。这样一来，全体小组人员心往一处想，劲往一处使，在各自的岗位上按时、保质、保量地完成各自的任务，为连续安全运行提供了可靠的保障。

　　三、竞争出成绩，竞赛结硕果。

　　劳动竞赛的开展，对我们小组在任务重人员少的特殊时期起到了特殊的作用。以班组为单位，在班组与班组之间进行激烈的竞争，各班组在组长的带领下，在强化安全生产、确保设备安全的基础上，大力开展岗位培训，加强技术练兵。至5月底，车间已保质保量完成249万件任务，经过全小组的努力我们共生产15万件。班组间的竞争推动了整个车间的劳动竞赛机制，使整个车间在各方面的素质得以提高。通过竞赛也鼓舞着全体职工在下半年里以更高的起点迈向新的高度的步伐，在工作中勇于探索，比贡献、争先进，把我们公司建设得更加繁荣富强机而全力以赴。

竞赛活动总结(二十)份（扩展5）

——劳动竞赛活动总结范文

劳动竞赛活动总结范文

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学*和工作能力的提高，让我们一起来学*写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的劳动竞赛活动总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　当新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的几个月里，危机四伏中的***公司，风雨之时多过彩虹之天。面临原料价格与产品市场价格持续出现倒挂现象、公司出现严重亏损、员工薪水受到直接影响的种种危难，在企业生死攸关的时刻，我们的班组用顽强拼搏的精神与能打硬仗的实力，证明了他们能够成为企业的基石，能够成为打赢控亏增盈攻坚战的主力军。

　　走在“挖潜增效、控亏增盈”的征途上，为了打赢降本增效、控亏增盈攻坚战，向建国60周年献礼。根据厂工会下发的“五赛”劳动竞赛活动的通知精神，结合本公司实际，经过认真分析与周密部署，在全公司班组中开展了“六赛”（即：赛成本，降消耗；赛产量，夺第一；赛质量，创优质；赛安全，零事故；赛纪律，争先锋；赛精神，比贡献。）为主题内容的劳动竞赛活动。

　　通知下发后，各班组认真领会精神，紧紧围绕生产经营中心任务，结合本班组的实际情况，制定出了主攻方向及竞赛目标，做到岗位有项目指标，个人有竞赛内容。通过既量力而行、又尽力而为的学*实践，“六赛”活动在班组中得到了彰显。

　　一、赛成本，降消耗，深挖潜，重创新，精打细算降本增效。

　　自开展活动以来，生产班组人人注重成本，增收节支。大力开展攻关挖潜、创建“工人先锋号”等活动，形成强大的合力。

　　针对公司现有两台复绕机存在因收线盘装卸缓慢，以至大大降低复绕效率，直接影响产值产量完成的难题。生产班组全体员工，献计献策，充分发挥聪明才智，对复绕机的收线盘进行了技术改造，从而优化了工艺流程，提高了生产效益，降低了成本。

　　通过“赛成本，降消耗”劳动竞赛，深入开展“五小”活动，充分发挥员工的聪明才智，共进行小改小革项目 项，创经济价值 万余元。同时，制定增产节约、增收节支规划。全面树立节能意识，减少“跑、冒、滴、漏”现象，实行科学组织生产、严格工艺控制、提产降耗，使工业用煤、电、水的单位产品成本有了较大降低，*均每吨比上年下降了约 元/吨，综合能耗有了较大幅度降低，*均降低成本 %以上。

　　二、赛产量，夺第一，优指标，创佳绩，攻坚克难控亏增盈。

　　08年末，根据总厂统一部署，按照“弹性生产”的实际需求，打破固化用工模式，对生产一线人员进行整合，实行一人多岗，以发挥每个员工的最大工作效率，从原来定额配制20人的班组，减少至8人。然而，今年以来，公司抢抓机遇，生产经营形势呈现好的发展势头，生产任务急速加大，同时，在大气候的直接作用下，沿用电解厂直供铝液流程也相应受到影响，生产经营形势更加严峻。面临所留人力资源严重紧缺，并在短期内无法满足需求的情况下，生产一线员工放弃休息时间，不计报酬，不讲条件，挑灯夜战，以坚持科技创新，争创高产为己任。经过不懈的顽强拼搏，攻坚克难，今年产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成，实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。

　　三、赛质量，创优质，抢市场，抓机遇，凝心聚力迎接挑战。

　　今年以来，班组各个环节都面临新的挑战，新技术、新工艺、新人员环环相扣，无论哪一环脱扣，都将直接影响生产的顺利进行。在以质量求生存的关键时期，努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。

　　因此，通过全面培训，生产班组的每一个成员都是多面手，需要什么岗位，就在什么岗位上发挥作用。工作量大，人员少，任务重，要求高，程序繁琐，面对诸多困难，生产班组所有人员不分昼夜，充分发挥聪明才智，对生产中的操作程序进行了合理改进，各项生产经营工作紧紧围绕ISO9000质量体系运行，始终把产品质量视为重中之重，以实现计划产品合格率为目标，用敬业精神与精益求精确保完成了“赛质量，创优质”目标的实现。今年以来，公司产品质量合格率均保持在98%以上。

　　四、赛安全，零事故，勤检查，强监督，群策群力安全生产。

　　在班组的安全管理工作中，坚持实行“班前会五分钟安全教育”，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，在宣传学*中，避免“我说你听”大道理满堂灌的情况，而是通过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式，使大家主观上真正建立安全意识、接受安全教育。同时，结合班组实际，蓬勃开展群众性的“安康杯”竞赛活动。着眼于班组安全文化的建设，着重于员工安全生产意识的提高，着力于和谐班组的构建。充分发挥工会小组劳动保护监督检查作用，以确保“赛安全，零事故”劳动竞赛目标的实现。

　　五、赛纪律，争先锋，重基础，强管理，持续推进班组建设。

　　通过开展“控亏增盈，班组先行”主题活动，坚持以人为本、刚情并重，展示了一种高昂的工作热情和良好的工作状态。根据公司制定出台的《员工手册》，严格规范员工行为。提升班组现场管理水*，将现场的标化工作固化推进，严格按5S管理标准、两化标准和现场管理标准组织生产，设备维护、工器具管理有序，物品、物料定置合理，成效显著。通过不断的改进、推进、完善，使班组各项工作有序运行，从而强化了工艺纪律、劳动纪律，杜绝了违章指挥及违章操作，生产经营活动秩序井然，人人争做“遵章守纪模范、敬业爱岗先锋”，已成为每个班员追求的目标。

　　六、赛精神，比贡献，保稳定，促和谐，精诚团结求真务实。

　　在华新公司，从车间副主任到一线员工，全部为签约合同制员工。要带好这支队伍，并超常发挥每一个员工的积极作用，可谓困难重重。为此，倡议在员工中“赛精神，比贡献”尤其重要。通过“六赛”活动所取得的成绩，充分展现了一种不怕苦、不惧难，敢拼搏，愿奉献的团队精神。这些朴实无华的.工人们感激的是企业给了他们一个生存和实现人生价值的舞台，他们的信念就是珍惜现在，憧憬未来。他们以自己无私无畏和爱岗敬业的奉献精神，充实着企业的经营理念。对他们的无怨无悔，企业不会忘记，股东不会忘记。因为，正是有了他们，企业才有利回报股东，才有了今天月月完成生产任务的好成绩。在“六赛”中，赛出了精神，赛出了风貌，赛出了无私的奉献。

　　每一次的考验，每一次的感动，一幕幕感人的场景，一幅幅和谐奋进的画卷，都让我们关注的目光定格，都清楚的见证着我们班组在“前沿阵地”所发挥的超能作用，而我们的班组长既是一个需要完成相当任务的“兵”、又是一个不脱产的指挥一班人的“将”。

　　班长***任何时候都是身先士卒的坚守在第一线。在生产过程中，浇铸工序是一项既要求细心，又非常艰苦的工作。由于岗位离铝液较*，温度高，辐射强，危险系数较大，如果准备工作稍有不慎，便容易发生铝液飞溅，造成灼伤事故。同时，在浇铸中如果操作不当，不仅线杆容易断坯，造成不能连续生产，而且直接影响产品合格率的完成。因此，此工序要求注意力必须高度集中，要有极强的责任心，不仅要控制好铝液浇铸温度及频率，同时还要随时将铸坯上的毛剌与飞边刮掉。班长***充分发挥“兵头将尾”的模范作用，总是自己冲在坚苦环境的最前列，当先锋、唱主角、显身手。由于长时间目不转睛的注视铝液流动情况，使得他的眼睛肿胀得疼痛难忍，汗水一次又一次湿透了衣襟，但他从不叫苦叫累，在岗位上，一坚守就是几个小时。

　　通过活动的开展，紧紧抓住本公司生产过程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱环节，发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动，降低了综合能耗，提高了产值产量，生产（工作）秩序良好，安全生产实现了“六个零”。为公司降低经营成本、获得三季度“流动红旗”单位做出了应有的贡献。

　　“不积跬步、无以至千里；不积小流，无以成江海”。在班组，一种“从点滴做起，勿要善小而不为，不扫一屋，何以扫天下”的行为理念已蔚然成风。每一位班员，都在不同的工作岗位上，用不同的方式，用同一种声音做出了铿锵有力的回答。

　　这一刻，我们终于明白了，当企业把生存、财富、荣誉给了员工的时候，员工也会以自己的勤劳、拼搏、奉献回报于企业，这就是企业与员工的和谐，这就是我们大力倡导并为之努力建设的“和谐企业”。同时，这也正是我们班组签约员工在打赢“降本增效、控亏增盈”攻坚战中的华彩人生。

　　根据《关于开展“大唐杯”劳动竞赛的意见》后，发展分工会高度重视此项工作，并根据公司实际提出了具体要求，强调以提高企业安全生产管理水*和经济效益为目的，以创建学*型企业、提升员工综合素质为手段，开展内容丰富、形式多样的劳动竞赛活动。

　　一、领导重视，齐抓共管，广泛发动，全员参与

　　根据集团公司《关于开展“大唐杯”劳动竞赛的意见》，公司对组织实施劳动竞赛活动进行了部署，公司系统各单位领导非常重视，迅速成立了劳动竞赛组织机构，讨论制定了适合本企业特点的以员工欢迎、企业需要、成效明显为标准的劳动竞赛实施方案，明确了竞赛宗旨、竞赛原则、竞赛内容、竞赛形式、竞赛要求以及考核奖励等内容，形成了由党政领导挂帅、工会组织实施、有关部门密切配合、各个方面齐抓共管的竞赛活动组织机构，构筑了纵向到底、横向到边的竞赛组织网络体系。

　　二、结合实际，因势利导，突出重点，持续改进

　　结合企业、部门、班组甚至员工个人的实际，因势利导开展竞赛，突出安全生产工作重点，加强检查指导，不断总结经验教训，是“大唐杯”劳动竞赛取得实效的关键。发展分工会经过充分调查研究和实践，重点开展了“找问题、出措施，我为安全献一策”专题合理化建议活动以及安全岗位竞赛等竞赛活动。在总经部开展“万里安全行车无事故”竞赛活动中，司机封吉旭获“省公司优秀驾驶员”称号。

　　三、建章立制，规范管理，常抓不懈，不断创新

　　以“六比六提高”为主要内容的“大唐杯”劳动竞赛活动在各单位普遍开展后，在提高员工工作积极性和企业经济效益方面收到了良好效果。为了使竞赛活动常态化，更好地促进企业的安全生产管理，各单位在实际工作中不断建立和完善管理的各种规章制度。结合电力行业特点和企业安全工作实际，从实现安全工作“管理制度化、措施标准化、制度规范化、责任法制化”入手，强化对标、对照、对表和“零距离”管理，构筑牢固的安全防线。一是推行运行安全规范化管理和现场安全设施规范化管理。二是在运行管理中导入质量管理体系，规范了安全生产标准。通过质量体系论证，对涉及运行安全生产管理的程序和环节加以科学严格的规范，安全生产完全按照质量体系组织生产，确保安全措施标准化。三是建立和完善企业三级安，做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。通过加大监督约束和奖惩力度，形**人、事事、时时都不折不扣照章办事的良好氛围。

　　开展“大唐杯”劳动竞赛以来，发展分工会参的内容不多，但工作积极性得到了极大促进，精神风貌发生了可喜变化。今后，我们将正视这些存在的问题，不断改进竞赛工作，使“大唐杯”劳动竞赛在公司系统持续、富有成效地开展下去。

　　为认真落实市总工会关于劳动竞赛工作的总体部署，我镇制定了竞赛活动方案和通知。各单位根据自身特点和情况积极开展竞赛活动，活动取得了良好成效，现汇报如下：

　　一、统一思想，认真组织

　　为确保劳动竞赛工作落到实处，各企业都相应建立了动竞赛管理机构，明确各自职责，逐层抓好劳动竞赛组织，为劳动竞赛工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。并建立了由镇领导和劳动、安全、技术、教育等部门参与的专业竞赛管理机构，形成党委领导、行政挂帅、工会主抓、其它部门参与的领导格局和管理体系。

　　二、加强宣传、活动开展

　　大力开展宣传动员工作，营造良好的氛围。活动中，各单位基层工会根据镇工会的要求通过网站、简报以及悬挂竞赛横幅标语等形式大力宣传劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和竞赛成果，加深一线职工对开展劳动竞赛意义的认识，营造竞赛氛围，激发广大职工投身竞赛、学赶先进、争创一流的劳动热情，使竞赛活动深入人心。典型示范，整体推动。为了将劳动竞赛活动的各项工作落实到各个单位、各个部门乃至各个岗位，确保活动搞出成效。镇工会紧紧围绕镇党委、镇**中心工作，积极主动为改革、发展、稳定、创建的大局服务，组织全镇企事业单位广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能比武和非公有制企业创新竞赛。各工会联合会在镇工会的带领下，根据各自的实际，突出劳动竞赛重点，确定本企业劳动竞赛的重点行业、重点单位，注重培育、宣传典型。各行业积极作为，掀起了千名职工技术练兵的高 潮。充分发挥了全体人员在创建文明城市的主力军作用。

　　在服务行业中开展"微笑"为主题的优质服务活动，围绕加强社会主义精神文明建设和构建和谐社会，以"讲礼仪、比服务态度，讲诚信、比服务品牌，讲规范、比服务管理，讲效率、比服务技能"为主要内容，开展劳动竞赛。"太*洋影业有限公司员工各部门开展"比服务、比态度、比质量"的优质服务周。参赛选手备赛过程中表现出的勤奋、坚持和赛后宣传、总结在影城形成了乐学超赶的浓厚氛围，带动了全体影城认真工作，奋发向上的势头。

　　为全面落实集团公司党组提出的“要进一步**思想，乘势而上，集中力量，加快节奏，全面完成管道建设任务”的要求，进一步调动广大参建员工的积极性和创造力，圆满完成管道工程建设任务和目标，经集团公司研究决定，在国内战略能源通道和骨干油气管网建设中开展以“建精品工程，铸能源国脉”为主题的劳动竞赛活动。

　　开展“抓三提，促五赛”劳动竞赛以来，监理部及EPC项目部领导班子高度重视，结合工程实际，确保集团公司“建精品工程，铸能源国脉”劳动竞赛工作落到实处，党、政、工、团齐抓共管，各负其责，积极开展了劳动竞赛活动。经过全体参战单位的积极努力，取得了良好的成绩，达到了预期的效果，有效地促进了下达计划的完成，现将劳动竞赛活动情况总结如下：

　　一、领导重视，党政、工团齐抓共管

　　在监理部的带领下各参建单位都能够认真组织“三提、四抓、五赛”劳动竞赛，成立竞赛组织机构确保对竞赛的领导，要求项目经理必须担任竞赛领导小组组长。使竞赛活动做到主要领导亲自抓、竞赛方案有人管，各项指标有落实，形成上下互动、横向联动的工作格局，为劳动竞赛的顺利开展提供强有力的组织保证。要求细化竞赛方案，制定主要措施和考核激励办法，加强对竞赛活动的指导、检查和监督。按照进度计划确定阶段性目标、指标，并将目标指标层层分解，量化到施工机组，量化到具体人头，形成千斤重担人人挑、人人身上有指标竞赛动力机制，确保劳动竞赛有序开展、确保质量安全上新台阶、确保竞赛总体目标实现。

　　二、抓好过程控制环节，不做无用之功，保证活动有序开展

　　我们把劳动竞赛作为贯穿整个施工过程的一项重要工作来抓，实行“四抓两统一”管理。一抓建立竞赛组织，使竞赛活动有人抓有人管。二抓制订竞赛措施，结合业主提出的工程要求和施工实际情况，合理调整施工方案订立竞赛措施。三抓合理配置资源，物尽其用，人尽其才，做到资源不闲置、不浪费，充分发挥作用。四抓竞赛服务到位，项目部主要管理人员深入到施工的每一个环节，根据所分管工作建立分工包保服务，使现场遇到的问题得到及时解决。同时把竞赛与日常施工“两统一”：日常施工与“组织竞赛”统一安排，做到目标明确，落实到位;施工管理与劳动竞赛机构统一办公，做到协调配合，指挥灵敏。

　　三、抓好竞赛总结表彰奖励环节，发挥激励作用，促进活动持久深入

　　人都有物质的精神的内在需要。吃、穿、住等是基本的物质需求，成就感和荣誉感是高层次的精神追求。与此相对应的是物质奖励和精神奖励两种，对劳动竞赛的奖励恰是物质奖励和精神奖励的结合。分阶段劳动竞赛活动开始时，项目部就与外协队伍签订“责任状”，制定相关管理人员“工期、质量、安全包保书”，明确施工生产目标，明确奖罚金额。分阶段劳动竞赛活动完成后，项目部坚持公开、公*、公正的原则，实行考核，由项目部工会、技术、安质、财务、劳资等主管部门，从安全、质量、进度、文明施工等指标进行严格考核。根据考核结果进行表彰奖励，大张旗鼓对取得的成绩外协队伍和竞赛过程中表现优秀的员工进行重奖。同时通过各种会议对先进队伍、人物事迹进行大力宣传，利用宣传橱窗设立“光荣榜”栏目进行展示，增强荣誉感。把劳动竞赛的激励机制由以精神奖励为主、物质奖励为辅向精神物质奖励并重转变。项目部在施工生产的实施过程中，运用劳动竞赛的杠杆作用，激励作用，掀起了一个又一个施工高 潮，涌现出一批好的生产积极分子和队伍，带动了项目部整体工作不断上台阶。

竞赛活动总结(二十)份（扩展6）

——工会劳动竞赛活动总结

工会劳动竞赛活动总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编整理的工会劳动竞赛活动总结，希望对大家有所帮助。

　　*几年来，我县总工会按照全总、省总和市总有关劳动竞赛的文件精神，围绕中心，服务大局，扎实开展劳动竞赛活动，团结动员广大职工立足岗位，建功立业，极大地促进了全县经济社会发展。据初步统计，自活动开展以来，共收集合理化建议xxxxx条，采用xxxx条;完成技术革新xx项，发明创造x项，创造经济效益x.xx亿元;在省、市、县举办的各项技能大赛中获奖xx人次。xxxx年，先后被中华全国总工会和省总工会授予“十一五时期社会主义劳动竞赛全国、全省‘先进组织单位’”荣誉称号。

　　一、具体的做法、取得的经验

　　(一)健全机制，全面铺开

　　为了使劳动竞赛深入人心，我们从建立健全竞赛机制入手，大力营造浓厚的竞赛氛围，使广大职工群众积极投身到各种劳动竞赛热潮中去。据统计，五年来全县企事业单位参与率达到xx%，参与职工人数达到xx.x万人次。一是健全竞赛领导机制，加大宣传力度。为切实加强对全县劳动竞赛的组织，我们提高规格，调整和充实县劳动竞赛委员会领导机构，成立了由常务副**任主任，县委、人大、**、**分管领导或联系工会工作的县级领导及总工会**任副主任，有关部门负责人为成员的县劳动竞赛委员会。邀请县委、县人大、县**、县**四大家领导共同参与慰问参赛一线职工，并表彰在劳动竞赛活动中获得先进的班组和个人。广泛利用报纸、广播电视等媒体加强对竞赛活动的宣传，扩大了竞赛活动的影响力。二是健全竞赛网络机制。我们在成立县劳动竞赛委员会的基础上，在全县xx个乡镇、xx个局联合工会和各规模以上企业都相应成立了劳动竞赛委员会。全县形成了由各单位主要党政领导挂帅、工会**具体组织实施、有关部门密切配合、各个方面齐抓共管的竞赛活动组织机构和网络体系。三是健全竞赛奖励机制。县**每两年召开一次表彰大会，对在劳动竞赛中表现突出的xx个企业班组和xx名先进个人给予表彰与奖励。全县各个乡镇和局联合工会都相应开展各种形式的劳动竞赛活动，并进行不同规模的表彰奖励。

　　(二)注重创新，打造品牌

　　*年来，我们围绕全县工作大局不断创新劳动竞赛的形式和内容，着力打造“五一先锋集体”、“工人先锋号”、“五一先锋”和劳模推选为核心的劳动竞赛品牌。一是开展以“六比六提高”为主要内容的“推进富民强县、争当五一先锋”劳动竞赛活动，以此提高职工技术技能和工作积极性，提高企业经济效益，促进全县经济持续快速发展。二是常年坚持开展岗位练兵，定期开展以技术培训、技术问答为主题的各类竞赛活动。我们多次举办“技术技能竞赛”、“安全规程”、

　　“提合理化建议”等技术比武和劳动竞赛活动，培养了越来越多的一专多能的复合型职工，形成了一支高素质的专业技术人才、生产技能人才队伍。三是由技协积极组织开展“名师带高徒”活动。通过以老带新，充分发挥老同志“传、帮、带”的作用，使一大批技术新秀脱涌而出。几年来，全县共评选出“五一先锋集体”xx家，“工人先锋号”xx个，“五一先锋”xxx人，各级劳动模范xx人。其中省级“五一先锋集体”x家，“工人先锋号”x个，“五一先锋”x人，省部级劳动模范xx人。劳动竞赛进一步凝聚了职工力量，鼓舞了职工士气，在推动全县经济社会持续快速健康发展中展示了新的作为。

　　(三)突出重点，确保竞赛实效

　　结合我县实际，通过采取突出劳动竞赛重点，分级组织实施，标树各类典型，以点带面，全面推动劳动竞赛的深入开展。一是以重点工程为载体，开展“四比四创”劳动竞赛。我县在桃花江核电站、东方水泥三期工程、白竹州水电站、桃花江污水处理厂等重点工程建设中，都以“争创一流业绩，建设精品工程”为主题，以“重点工程，我为先锋”为竞赛口号，紧紧围绕工程建设，扎实开展“四比四创”劳动竞赛活动，并取得了良好效果。二是以工业企业为*台，开展“四创四增”劳动竞赛。为最大限度地降低金融危机给企业带来的不利影响，我县东方水泥、久通锑业、新兴管件、新兴机械、金沙钢铁等规模工业企业以“提升技能强素质，节约创新增效益”为主题，开展以“四创四增”为主要内容的劳动竞赛活动。自活动开展以来，各级工会通力协作，企业职工积极参与，竞赛内容不断创新，竞赛效果十分显著。三是继续开展第六轮“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛。通过达标赛，激发广大女职工学*新知识、创造新业绩、树立新形象、实现新发展的热情。同时，通过不断丰富女职工素质达标活动的时代内涵，做到与时俱进，开拓创新，使一批知识型、技能型、复合型女职工人才脱颖而出，学历上台阶、文化上层次、技能上等级、工作出成果已成为我县女职工岗位成才、科技创新的主旋律。四是以提高职工业务素质开展劳动竞赛。为适应经济发展对岗位业务需求，我们举办了不同工种、岗位职工技术技能比赛，重点围绕新设备、新技术运用，以竞赛促使职工快速掌握岗位技能，提高职工岗位竞争能力，达到锤炼职工队伍的目的。五是围绕维护职工权益开展竞赛。我们注重在劳动竞赛中维护好职工合法权益。在实践中，我们紧紧围绕提高工效、降低成本、增产增效等企业生产经营的重点、难点问题，组织开展“降支增效、提质创效”的竞赛活动，提高了产品质量，降低了生产成本，既提高了企业的效益，也提高了员工的竞争能力，保障职工的经济权益。从提高职工的安全意识入手，筑牢安全防线，开展了不同形式的安全知识竞赛活动，以竞赛夯实安全基础工作。在促进企业安全生产过程中，维护职工的生命权益，实现对职工权益的最大维护，使企业在和谐、稳定的环境中求得发展。

　　二、存在的问题

　　一是少数企业认识上存在误区，管理内部存在一定的分歧。就工业企业而言，随着企业劳资关系、生产组织和运营机制等各个方面的不断调整和变化，企业开展劳动竞赛出现了种种困难，对劳动竞赛也产生了各种各样的看法。一种观点认为劳动竞赛是计划经济时代的产物，是政治意识形态在企业经济领域的反映，认为劳动竞赛过时了、无用了，不符合市场经济的运作规律，搞劳动竞赛会造成资源的浪费和生产秩序的混乱。另一种观点认为劳动竞赛是生产基层的事情，与企业管理层没有什么关系，即便有关系，也只是工会一家的事情。这些观点都对企业正常开展劳动竞赛产生了不利影响。二是劳动竞赛过多过滥，劳动竞赛效果欠佳。表现在：有时只注重表面形式，缺乏对竞赛的内容、方法、措施的研究，劳动竞赛的创新不够，只注重保证计划任务的完成;有时过多地开展劳动竞赛，预期目标与企业的实际又有一定的距离，过高的惩罚严重挫伤了职工的积极性;有时又只注重劳动竞赛的前期动员和后期奖惩，不注重竞赛过程的全程监控和管理，也不注重研究竞赛的利弊得失和总结分析，使竞赛失去应有的效果;有时只注重竞赛的产值、速度和数量，而缺少对效益的关注。三是劳动竞赛的经费难以保证。由于经费的不足，对竞赛立功人员一般是以精神鼓励为主，物质奖励甚微，挫伤了员工的积极性。

　　三、建议

　　一是加大宣传力度，进一步提高对劳动竞赛的认识。首先，要提高各级管理者对劳动竞赛作用和规律的认识。劳动竞赛本身不是目的，而是为企业服务的一种手段;劳动竞赛不是追求轰动效应，而是一种要遵循规律、讲究科学的管理方法;劳动竞赛的根本目的是为了打破束缚生产力发展、束缚人的积极性发挥的不合理体制，建立起职工真正施展聪明才智、发挥创造热情的新机制，发动和组织劳动竞赛是激发职工潜能、调动广大职工积极性和创造性的有效方法。劳动竞赛并不是工会一家的事，而是要企业党组织、行政牵头，党政工团合理分工，齐抓共管。其次，劳动竞赛必须立足于提高职工队伍的整体素质，有利于精神文明建设。要通过劳动竞赛达到锻炼职工队伍、塑造优秀企业文化，从而达到提高核心竞争力的目的。

　　二是不断创新劳动竞赛方式方法。一要选准视角。企业开展劳动竞赛不能“胡子眉毛一把抓”，应该抓住企业生产经营的关键点、重点和难点，动员组织职工积极投身企业的`科技攻关、强化管理、降本增效、重点业务、献计献策等活动中来。二要突出激励机制。激励机制有利于调动职工参加劳动竞赛的积极性。对劳动竞赛中涌现出来的先进人物和立功人员，要大张旗鼓进行表彰和奖励，推广和总结先进经验，形成典型示范效应，扩展劳动竞赛的触角，影响和带动全体职工的积极性和主动性。劳动竞赛不能片面强调贡献，不讲报酬，要把职工的竞赛成绩、劳动贡献同物质奖励联系起来，在物质奖励方面，除奖金外，还可以给予晋升工资、免费旅游、带薪休假等奖励;在精神奖励方面，除了颁发奖状、证书外，还可以采取优先入党提干、培训深造、劳模候选等手段。三要加强过程管理。特别是工业企业，要制定科学合理、符合市场形势和企业实际的竞赛方案，建立劳动竞赛台账制度，增强对竞赛活动的过程控制，使竞赛活动遵循生产管理规范，与企业的作业计划合拍，体现劳动竞赛规范化、科学化的内在要求。要重视并做好竞赛动员工作，采取召开动员大会，设计横幅、标语、口号，表决心、立责任状，授予竞赛队旗等多种方式，增强动员工作的效果。要尽量缩短考评时间，做好阶段性考核评比，推行阶段达标考核奖励办法，进而产生激励作用，活跃竞赛气氛。四要创新形式。劳动竞赛最基本的特点在于群众性。在实际开展中，可以根据竞赛的不同内容，采取同行式、夺魁式、台阶式、攻关式、自选式、合同式等方式，把开展重点业务发展、新业务发展、技术创新、合理化建议、安全生产、达标升级、岗位练兵等活动作为劳动竞赛的主要形式。同时，要抓好职工的培训，开展智力型竞赛，引导职工学文化、学科学、学技术、学业务、学管理，全面提高职工队伍的整体素质。五要保证活动经费。一是各级行政要在经费上给与大力支持，为保证活动的正常的序开展，行政要将活动的经费列入年初的预算中。二是工业企业可以拿出一部份资金成立竞赛基金，用于劳动竞赛专项奖励等。

　　今后，我们进一步加强对竞赛活动的指导、推进、服务，把竞赛的目标进一步落到实处，为建设生态桃江更好地发挥劳动竞赛的助推器作用。

　　10月26日，新疆生产建设兵团第一师八团棉花加工厂四个轧花车间机器隆隆，正加足马力轧花。加工厂车间内，棉检技术人员正在对刚刚加工出来的皮棉从做综合检测，查看皮棉加工质量。一包包优质皮棉被运出车间……

　　厂长章晓荣(左一)告诉笔者：“目前，加工厂本着"快收、快轧"的原则，以坚持"安全、优质、高效、低耗"的生产方针，在四

　　个车间开展以‘比安全、比质量、比降耗、比管理、比效益’的五比、一创为主题的棉花加工生产劳动竞赛活动。五比：即比安全、比质量、比进度、比效益、比卫生;一创：即争创优质高效。加工厂树立精品意识、质量意识，重点抓好籽棉收购和加工关口，通过完善相应制度和激励机制来强化加工管理工作，确保一、二级品率，确保按期完成轧花任务。当前三条轧花生产线实现双班制，全力以赴轧花。”

　　20xx年，八团种植棉花11万余亩，预计总产籽棉4200多万公斤，棉花加工为在产品上档次、产量上规模、管理上增效益、创新上求发展，以及安全生产、节能降耗上大做文章，开展了劳动竞赛，掀起了比安全、比质量、比进度、比效益的工作热潮。

　　在确保质量的前提下，加工厂开足马力加快轧花进度，以质量促轧花进度，在开展劳动竞赛中，棉花加工厂制定了劳动竞赛分期目标考核细则和奖罚措施，

　　对轧花质量、消防安全、服务意识等工作指标进行了量化，实行安全生产、综合治理一票否决制，围绕“劳动纪律、产品质量、消防、安全生产、现场管理、设备运转率、精神文明及生产定额指标”七大项内容，进行考核评比，干部24小时值班制督察消防安全、棉花收储加工质量，使全厂形成了管理规范、文明服务、争优创先的良好氛围，有效地促进了活动的开展。

　　与此同时，加工厂组织2台铲车和20名卸花劳力，负责卸花、推花、喂花、装卸等任务，确保卸花、喂花和生产进度。三个轧花车间在确保皮棉加工质量的同时，提高设备运转率，开足马力生产。

　　通过开展劳动竞赛活动，八团加工厂轧花质量、轧花生产进度明显提高，日加工优质皮棉达150吨。

　　为认真落实市总工会关于劳动竞赛工作的总体部署，我们下发了《20xx年开福区“我为开福建设添光彩”劳动竞赛实施方案》、转发了《关于开展20xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》，进一步实践科学发展观，今年以来，区总工会结合我区工作实际，在全区各企事业单位中广泛开展“我为开福建设添光彩”的劳动竞赛活动，活动取得了良好成效，现汇报如下：

　　一、精心组织，建立健全竞赛组织网络。

　　为确保劳动竞赛工作落到实处，我们完善了一个“纵横联网、上下联通”的劳动竞赛组织网络。纵向建立了区、街(镇)、企业三级劳动竞赛管理机构，明确各自职责，逐层抓好劳动竞赛组织，为劳动竞赛工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。横向建立了由党政工团领导和劳动、安全、技术、教育等部门参与的专业竞赛管理权威机构，形成党委领导、行政挂帅、工会主抓、其它部门参与的领导格局和管理体系，全区形成各劳动竞赛成员单位积极协调配合，上下互动、横向联动机制。有效解决了劳动竞赛的综合性和部门之间局限性的矛盾，真正形成齐抓共管的格局。

　　二、狠抓落实，深入持久开展劳动竞赛。

　　强化宣传，营造氛围。活动中，各单位基层工会根据区总工会的要求通过公司网站、简报以及悬挂竞赛横幅标语等形式大力宣传劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和竞赛成果，加深一线职工对开展劳动竞赛意义的认识，营造竞赛氛围，激发广大职工投身竞赛、学赶先进、争创一流的劳动热情，使竞赛活动深入人心。

　　典型示范，整体推动。为了将劳动竞赛活动的各项工作落实到各个单位、各个部门乃至各个岗位，确保活动搞出成效。区总工会紧紧围绕区委、区**中心工作，积极主动为改革、发展、稳定、创建的大局服务，组织全区企事业单位广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能比武和非公有制企业创新竞赛。各工会联合会在区工会的带领下，根据各自的实际，突出劳动竞赛重点，确定本地区劳动竞赛的重点行业、重点单位，注重培育、宣传典型，通过以点延线、以点带面的方式推动劳动竞赛的整体开展。区市政、环卫、园林、教育、卫生、金融、服务等行业积极作为，掀起了万名职工技术练兵的高潮。区市政系统开展了一“庆五一、砺精兵”为主题的行业劳动技能竞赛活动，在5月1日上午道路修复、下水道疏浚竞赛同时举行，八个代表队参加了角逐，最后评选出一、二名各两队，并分别获得奖金800元、奖金600元，其他参赛人员获得纪念奖。激发了市政广大干部职工的劳动热情和创造活力，充分发挥了全体人员在创建文明城市的主力军作用，提高了劳动技能水*和干部职工的管理生产维护技术水*。

　　在服务行业中开展“优质服务树形象，满意和谐促发展”为主题，围绕加强社会主义精神文明建设和构建和谐社会，以“讲礼仪、比服务态度，讲诚信、比服务品牌，讲规范、比服务管理，讲效率、比服务技能”为主要内容，开展劳动竞赛。三和大酒店开展餐饮基本技能竞赛，分店初赛，筛选出店内精英参加决赛。参赛选手备赛过程中表现出的勤奋、坚持和赛后宣传、总结在三和大酒店系统内形成了比学赶超的浓厚氛围，带动了全体店员认真工作，奋发向上的势头。

　　妇幼所开展为期一个月的“计划生育技术服务大练兵”活动，全体参加人员分医疗组、检验组和护理组三个小组分别进行理论考试和操作考察两个部分的比赛，涵盖内容广泛、考核效果深入，经过精彩激烈的理论比拼和操作较量，产生了医疗类、护理类、检验类技能标兵各一名，充分展示了计划生育服务队伍的业务能力和服务质量。

　　开福农合行开展20xx年度业务技术比赛比赛，设置会计知识笔试、信贷知识笔试、安全内控知识笔试、翻打百页传票、手工计息、单指单张出纳点钞、文档编辑、表格编辑八个项目，全行各个岗位101名员工参加了此次比赛，产生了团体前三名和八个项目单项前三名。充分调动了员工学*的积极性和参与热情，促进了员工的业务素质和业务水*的进一步提高，提升了单位的可持续发展力。

　　开福区劳动竞赛活动已经形成自身品牌，荣获了湖南省“”时期劳动竞赛先进组织单位得殊荣。今年，我区劳动竞赛继续秉承优良穿透，覆盖广、程度深、效果好，为凝聚职工力量，激发职工潜能，推动大城北又好又快发展作出了积极贡献，今后我们将更加深入贯彻落实科学发展观，扎扎实实地开展好劳动竞赛活动，促进企业的安全生产和快速发展，维护好职工的切身利益，为“开创滨水新区，建设幸福北城”战略目标的实现做出新的贡献。

　　今年以来，XX市XX区总工会按照XX区委和XX市总工会的工作要求，坚持紧扣主题、突出重点、注重实效，认真组织开展主题劳动竞赛，积极团结动员广大职工在“十三五”规划中发挥主力军作用。

　　加强指导，建好竞赛组织机构。成立了由区委常委、区总工会**张映雪为组长，区人社局局长孙军伟和区总党组**方宏伟为副组长，相关部门负责人参加的XX区主题劳动竞赛领导小组。区总工会和区人社局到乡镇、进企业，争取党政重视支持，指导基层制定劳动竞赛落实方案，动员广大技术人员和一线职工参与竞赛，促进企业转型升级。

　　强化措施，确保劳动竞赛取得实效。一是实施“双挂钩”。将劳动竞赛结果与工作考核挂钩、与经费奖励挂钩;二是采取树立典型、现场观摩、服务企业三种形式，引导厂厂开展劳动竞赛。三是搞好四个评比。继续搞好“工人先锋号”、“职工技术操作能手”、“职工技术创新成果”和“十佳金点子”的评比活动，激发职工劳动热情。

　　抓好示范，积极推进市级重点工程项目建设竞赛。以市级重点工程项目—隆达高温合金项目为示范，积极引领带动面上劳动竞赛的开展。坚持以竞赛促生产、促安全、促效益，指导隆达公司结合实际开展好劳动竞赛。隆达公司一方面注重职工安全生产、产品技术工艺等方面的培训，提升职工综合素质;另一方面，依托全国劳模浦晓中劳模创新工作室，组织开展技术交流和课题攻关研讨活动，示范带动、凝聚引领全体职工投身项目建设。

　　注重实效，高质量组织职工职业技能竞赛。区总工会积极为职工展示才能、提升技能搭好*台，联合区人社局、区工商联精心组织了机电一体化设备组装与调试、中式烹饪2项技能竞赛。通过层层选拔，来自53家企业93名选手会师大赛。从初赛到决赛，一批高技能人才脱颖而出，70名职工达到高级工职业技术资格，为锡山建设高素质技工队伍积累了人才资源。

　　突出主题，抓牢重点企业主题劳动竞赛。突出行业特点和竞赛主题，在全区选排重点企业开展主题劳动竞赛。一是在生产制造类企业，广泛开展“比管理水*、比技术进步、比节能降耗”劳动竞赛。江苏赛福天钢索股份有限公司工会，把建立健全安全生产责任制、推进企业安全管理体系化、规范化作为竞赛主要内容，通过职工们的努力，企业各类安全和工伤事故明显下降，安全隐患明显减少，职业病危害状况明显改善。二是在交通运输类企业，广泛开展“比安全出行、比经济效益、比效率提升”劳动竞赛。无锡华驰运输有限公司通过劳动竞赛，打造了华驰品牌，营造了一个诚信、优质服务的乘车环境，涌现出了省劳模邓伟雄等一批典型。三是在建筑安装类企业，广泛开展“比科学管理、比成本控制、比有序施工”劳动竞赛。无锡锡山建筑实业有限公司工会，开展“比安全”等内容的劳动竞赛，使职工做到了不违章作业、不违反劳动纪律，并做到“三不伤害”，即不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。四是在服务民生类企业，广泛开展“比职业道德、比奉献意识、比优质服务”劳动竞赛。

　　上下联动，积极扩大劳动竞赛参与面。区总工会联合区卫计局举办了卫技人员职业素养和服务技能提升活动，联合人社局举办了劳动争议调解、仲裁技能竞赛。开发区组织了剪板组、冲床组、折弯组、电焊组、装配组和电气组等共计6个操作岗位的技能竞赛;东港镇深化“六比六赛六看”立功竞赛活动，激励职工学技术、钻业务;教育系统围绕提高教师队伍素质，组织了教学技能大赛。

　　在劳动竞赛的积极推动下，职工素质得到进一步提升，经区总培训，123名职工提升了技能等级;职工创新能力得到进一步增强。全区广大职工提出合理化建议4150条，其中*1200条得到行政采纳;职工内生动力得到进一步激发，通过多形式的竞赛，广大职工劳动热情得到有效激发，企业发展的内生动力进一步增强，有力地助推了经济社会发展。

竞赛活动总结(二十)份（扩展7）

——劳动竞赛活动总结

劳动竞赛活动总结【推荐】

　　总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的劳动竞赛活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　当新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的几个月里，危机四伏中的XXX公司，风雨之时多过彩虹之天。面临原料价格与产品市场价格持续出现倒挂现象、公司出现严重亏损、员工薪水受到直接影响的种。种危难，在企业生死攸关的时刻，我们的班组用顽强拼搏的精神与能打硬仗的实力，证明了他们能够成为企业的基石，能够成为打赢控亏增盈攻坚战的主力军。

　　走在“挖潜增效、控亏增盈”的征途上，为了打赢降本增效、控亏增盈攻坚战，向建国XX周年献礼。根据厂工会下发的“五赛”劳动竞赛活动的通知精神，结合本公司实际，经过认真分析与周密部署，在全公司班组中开展了“六赛”(即：赛成本，降消耗；赛产量，夺第一；赛质量，创优质；赛安全，零事故；赛纪律，争先锋；赛精神，比贡献。)为主题资料的劳动竞赛活动。

　　通知下发后，各班组认真领会精神，紧紧围绕生产经营中心任务，结合本班组的实际情景，制定出了主攻方向及竞赛目标，做到岗位有项目指标，个人有竞赛资料。经过既量力而行、又尽力而为的学*实践，“六赛”活动在班组中得到了彰显。

　　一、赛成本，降消耗，深挖潜，重创新，精打细算降本增效。

　　自开展活动以来，生产班组人人注重成本，增收节支。大力开展攻关挖潜、创立“工人先锋号”等活动，构成强大的合力。

　　针对公司现有两台复绕机存在因收线盘装卸缓慢，以至大大降低复绕效率，直接影响产值产量完成的难题。生产班组全体员工，献计献策，充分发挥聪明才智，对复绕机的收线盘进行了技术改造，从而优化了工艺流程，提高了生产效益，降低了成本。

　　经过“赛成本，降消耗”劳动竞赛，深入开展“五小”活动，充分发挥员工的聪明才智，共进行小改小革项目项，创经济价值万余元。同时，制定增产节俭、增收节支规划。全面树立节能意识，减少“跑、冒、滴、漏”现象，实行科学组织生产、严格工艺控制、提产降耗，使工业用煤、电、水的单位产品成本有了较大降低，*均每吨比上年下降了约元吨，综合能耗有了较大幅度降低，*均降低成本%以上。

　　二、赛产量，夺第一，优指标，创佳绩，攻坚克难控亏增盈。

　　08年末，根据总厂统一部署，按照“弹性生产”的实际需求，打破固化用工模式，对生产一线人员进行整合，实行一人多岗，以发挥每个员工的最大工作效率，从原先定额配制20人的班组，减少至8人。然而，今年以来，公司抢抓机遇，生产经营形势呈现好的发展势头，生产任务急速加大，同时，在大气候的直接作用下，沿用电解厂直供铝液流程也相应受到影响，生产经营形势更加严峻。面临所留人力资源严重紧缺，并在短期内无法满足需求的情景下，生产一线员工放弃休息时间，不计报酬，不讲条件，挑灯夜战，以坚持科技创新，争创高产为己任。经过不懈的顽强拼搏，攻坚克难，今年产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成，实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。

　　三、赛质量，创优质，抢市场，抓机遇，凝心聚力迎接挑战。

　　今年以来，班组各个环节都面临新的挑战，新技术、新工艺、新人员环环相扣，无论哪一环脱扣，都将直接影响生产的顺利进行。在以质量求生存的关键时期，努力造就一支思想觉悟高、技术过硬、能打硬仗的员工队伍已成为当务之急的重要使命。

　　所以，经过全面培训，生产班组的每一个成员都是多面手，需要什么岗位，就在什么岗位上发挥作用。工作量大，人员少，任务重，要求高，程序繁琐，应对诸多困难，生产班组所有人员不分昼夜，充分发挥聪明才智，对生产中的操作程序进行了合理改善，各项生产经营工作紧紧围绕ISO9000质量体系运行，始终把产品质量视为重中之重，以实现计划产品合格率为目标，用敬业精神与精益求精确保完成了“赛质量，创优质”目标的实现。今年以来，公司产品质量合格率均坚持在98%以上。

　　四、赛安全，零事故，勤检查，强监督，群策群力安全生产。

　　在班组的安全管理工作中，坚持实行“班前会五分钟安全教育”，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，在宣传学*中，避免“我说你听”大道理满堂灌的情景，而是经过亲情感染、寓教于乐以及交流讨论等方式，使大家主观上真正建立安全意识、理解安全教育。同时，结合班组实际，蓬勃开展群众性的“安康杯”竞赛活动。着眼于班组安全文化的建设，着重于员工安全生产意识的提高，着力于和谐班组的构建。充分发挥工会小组劳动保护监督检查作用，以确保“赛安全，零事故”劳动竞赛目标的实现。

　　五、赛纪律，争先锋，重基础，强管理，持续推进班组建设。

　　经过开展“控亏增盈，班组先行”主题活动，坚持以人为本、刚情并重，展示了一种高昂的工作热情和良好的工作状态。根据公司制定出台的《员工手册》，严格规范员工行为。提升班组现场管理水*，将现场的标化工作固化推进，严格按5S管理标准、两化标准和现场管理标准组织生产，设备维护、工器具管理有序，物品、物料定置合理，成效显著。经过不断的改善、推进、完善，使班组各项工作有序运行，从而强化了工艺纪律、劳动纪律，杜绝了违章指挥及违章操作，生产经营活动秩序井然，人人争做“遵章守纪模范、敬业爱岗先锋”，已成为每个班员追求的目标。

　　六、赛精神，比贡献，保稳定，促和谐，精诚团结求真务实。

　　在华新公司，从车间副主任到一线员工，全部为签约合同制员工。要带好这支队伍，并超常发挥每一个员工的进取作用，可谓困难重重。为此，倡议在员工中“赛精神，比贡献”尤其重要。经过“六赛”活动所取得的成绩，充分展现了一种不怕苦、不惧难，敢拼搏，愿奉献的团队精神。这些朴实无华的工人们感激的是企业给了他们一个生存和实现人生价值的舞台，他们的信念就是珍惜此刻，憧憬未来。他们以自我无私无畏和爱岗敬业的奉献精神，充实着企业的经营理念。对他们的无怨无悔，企业不会忘记，股东不会忘记。因为，正是有了他们，企业才有利回报股东，才有了今日月月完成生产任务的好成绩。在“六赛”中，赛出了精神，赛出了风貌，赛出了无私的奉献。

　　*几年来，在区委、区**的大力支持下，在市总的具体指导下，赫山区总工会组织全区广大职工群众广泛开展了形式多样、内容丰富的劳动竞赛、技术比武活动，最大限度地发挥了广大职工的劳动热情，激发了广大职工的积极性和创造力，有力地促进了区域经济持续、健康发展。

　　一、 劳动竞赛活动的基本情况、取得的成绩

　　*年来，我区工会系统以“创建学*型组织、争做知识型职工”活动为载体，组织全区各级机关、企事业单位开展了主题鲜明、形式多样的劳动竞赛和技术比武活动，进一步增强了工会服务经济的能力，大大提升了职工群众的技术素质。

　　各机关、事业单位的劳动竞赛和技术比武活动丰富多彩。在第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标竞赛活动中，全区共有xxx个单位的xxxxx名女职工参赛，涌现出省、市“芙蓉标兵岗”xx个，“芙蓉百岗明星”xx人，x名女职工被分别评为省、市、区劳动模范。去年x月，第六轮“芙蓉杯”女职工素质竞赛活动开始，我们以“提素质、创佳绩、促和谐”为主题，制定了详细的实施方案，通过组织开展“双创”活动，进一步动员女职工在竞赛活动中建功立业，截至去年年底，全区共有xx个单位的xxxx余名女职工参加了竞赛。为广泛宣传工人阶级的优秀品质，大力营造“劳动光荣、知识崇高、创造伟大”的舆论氛围，我们努力调动职工群众创先争优、争当劳模的热情，通过设置流动票箱、开通电话和网络投票等办法，广泛宣传发动，每年选树劳动模范xx名，并通过电视、报纸、网络等媒体广泛宣传劳模的英雄事迹，在全区营造了劳动光荣、劳模伟大的浓厚氛围。此外，区总工会还与相关部门积极配合，在建筑、生产等行业等组织开展“安康杯”竞赛活动，每年开展安全生产执法检查xx多次，并积极参与安全事故处理，使该行业职工的安全意识得到普遍提高。

　　全区各行业、各系统也开展了各具特色的竞赛活动。如教育系统在全区*xxxx名教职工中开展了“用规范字、讲普通话”竞赛活动，全区广大教职工的标准化教学水*得到普遍提高，规范字使用率达xxx%，普通话推广率达xx%;卫生系统开展了“救死扶伤、抢救危重病人”的岗位练兵演*，有效提升了广大医务工作者的医疗工作水*;金融系统开展了“学*成才、技能提升”的计算机录入竞赛;工商、税务、供销、电力等行业广泛开展了以“四讲四比”为主要内容的窗口优质服务、文明服务活动;经贸系统开展了“节能减排、科学发展”主题活动;党政群机关则开展了“创五星机关”的竞赛活动等等。

　　各企业的技术比武活动有声有色。如龙源纺织印染有限公司组织xxx多名职工开展“开发一个新产品、推动一项新工艺、攻克一项新难关”的创新活动，完成了印染机研制自动调色工艺的推广应用，仅此一项，公司每年降低生产成本xxx多万元。艾华集团围绕品种、质量、成本、工艺等技术难题，组织职工开展技术攻关比武竞赛，积极开发具有自主知识产权的新产品、新工艺、新技术，先后申请专利xx项;同时，该公司工会还组织职工开展以“提高公司竞赛力、降低生产成本、优化产业资源、提升职工素质”为主要内容的提合理化建议竞赛活动，自去年x月至今，职工共提出有价值的建议xxx多条，为公司节约成本xxx余万元。在工业园区、非公企业及区属重点工程中，资江联合收割机制造有限公司等xx多家单位积极开展“争创工人先锋号、争当五一先锋”活动，深入开展劳动竞赛，为打造精品工程、加快基础设施建设发挥了重要作用。

　　全区各级机关、企事业单位通过广泛、深入开展劳动竞赛和技术比武，*三年来，全区共有xxx名女职工学历再上新台阶，xxx名女职工入党入团，女职工素质和技能明显提升。全区各竞赛参与企业共取得技术创新xxx项，实施合理化建议xxxx条，节约成本xxxx万元，新增产值x亿多元，新增税收xxxx万元。

　　二、典型经验

　　劳动竞赛要真正达到提高职工群众素质、提升企业竞争力的作用，各级工会组织要建立完善先进典型的示范机制，注重培育选树先进典型，实施分类指导，带动企业形成互看、互学、互比的良好氛围，扩大竞赛的覆盖面与职工的参与率。如我区艾华集团一厂制造部的钉卷班组通过劳动竞赛锻造成了一支和谐、进步的示范班组，该公司组织该厂十二个班组都向钉卷班组学*，学*她们如何技术攻关、如何推崇民主搞好管理，通过以点带面，典型示范，目前，这个拥有xxxx多名员工的大型电子企业已成为全区乃至全市各项工作都稳步发展的先进典型。

　　三、存在的问题

　　一是企业参与积极性还有待提高。各行业各系统的劳动竞赛虽然参与面广，但企业多注重表面形式，对竞赛的意义、作用等缺乏更高的认识。部分企业主甚至认为，每年开展的劳动竞赛与企业日常经营、内部管理等存在冲突，因而参与积极性不高。部分企业主还无法把劳动竞赛和企业的生产运行、技术创新统筹考虑，不能把其当成企业竞争力提升的*台、职工素质提升的载体，真正使劳动竞赛发挥应有作用。

　　二是劳动竞赛流于形式，作用发挥不够。部分企业主不能从思想上重视劳动竞赛对企业生产经营效益、员工素质提升的重大作用，所以常常把轰轰烈烈的劳动竞赛当成了行政任务。往往在上级提出竞赛目标和实施方案后，他们不去领会竞赛开展的真正意义和作用，积极支持配合，而是注重如何完成表面任务，甚至只是完成数字上报的任务;竞赛开展后，部分企业只注重劳动竞赛的前期动员和后期奖惩，对竞赛开展的全程监控和管理缺乏更多的关注，致使劳动竞赛流于形式，没有达到应有的效果。

　　四、意见与建议

　　一是指导劳动竞赛的思维要创新。在市场竞争激烈的大背景下开展劳动竞赛，要想发挥企业的参与积极性，就必须紧紧围绕企业生产经营效益和员工素质提升这个核心，按照“解企业之需，谋职工所想”的原则确定劳动竞赛的方向。各级工会在指导劳动竞赛开展过程中要创新思维，围绕企业的行业特点和企业文化确定劳动竞赛的内容。竞赛活动开始后，工会干部要经常下到各企业听取企业主和员工的意见，把劳动竞赛当成了解基层情况、解决企业生产经营难题的契机，真正站在企业主和员工的角度想问题，不仅使竞赛活动成为广大职工施展才华的舞台、成为企业提升生产经营效益的载体，更重要的是，真正发挥好工会组织倾听群众呼声、维护职工权益的天职。

　　二是劳动竞赛的形式要活泼。劳动竞赛要提高员工的参与积极性，必须在劳动竞赛中融入新的元素。每个行业、每个系统、每个企业的工作特点、行业背景、企业文化都各不相同，所以劳动竞赛应紧紧围绕行业特点来开展，展示其特色，才能调动企业参与的热情。如电子企业的劳动竞赛应着眼于提升员工严谨、细致的工作责任心;建筑企业的劳动竞赛则应着眼于提高员工的安全意识等。总之，竞赛形式必须常干常新，每年都有让参与者心动的亮点，只有让参与者听起来心动，干起来起劲，才能使劳动竞赛成为增强职工群众劳动技能的有效途径。

　　为认真落实市总工会关于劳动竞赛工作的总体部署，我们下发了《20xx年XX区“我为建设添光彩”劳动竞赛实施方案》、转发了《关于开展20xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》，进一步实践科学发展观，今年以来，区总工会结合我区工作实际，在全区各企事业单位中广泛开展“我为建设添光彩”的劳动竞赛活动，活动取得了良好成效，现将活动总结如下：

　　一、精心组织，建立健全竞赛组织网络。

　　为确保劳动竞赛工作落到实处，我们完善了一个“纵横联网、上下联通”的劳动竞赛组织网络。纵向建立了区、街(镇)、企业三级劳动竞赛管理机构，明确各自职责，逐层抓好劳动竞赛组织，为劳动竞赛工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。横向建立了由党政工团领导和劳动、安全、技术、教育等部门参与的专业竞赛管理权威机构，形成党委领导、行政挂帅、工会主抓、其它部门参与的领导格局和管理体系，全区形成各劳动竞赛成员单位积极协调配合，上下互动、横向联动机制。有效解决了劳动竞赛的综合性和部门之间局限性的矛盾，真正形成齐抓共管的格局。

　　二、狠抓落实，深入持久开展劳动竞赛。

　　强化宣传，营造氛围。活动中，各单位基层工会根据区总工会的要求通过公司网站、简报以及悬挂竞赛横幅标语等形式大力宣传劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和竞赛成果，加深一线职工对开展劳动竞赛意义的认识，营造竞赛氛围，激发广大职工投身竞赛、学赶先进、争创一流的劳动热情，使竞赛活动深入人心。

　　典型示范，整体推动。为了将劳动竞赛活动的各项工作落实到各个单位、各个部门乃至各个岗位，确保活动搞出成效。区总工会紧紧围绕区委、区**中心工作，积极主动为改革、发展、稳定、创建的大局服务，组织全区企事业单位广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能比武和非公有制企业创新竞赛。各工会联合会在区工会的带领下，根据各自的实际，突出劳动竞赛重点，确定本地区劳动竞赛的重点行业、重点单位，注重培育、宣传典型，通过以点延线、以点带面的方式推动劳动竞赛的整体开展。区市政、环卫、园林、教育、卫生、金融、服务等行业积极作为，掀起了万名职工技术练兵的高潮。区市政系统开展了一“庆五一、砺精兵”为主题的行业劳动技能竞赛活动，在5月1日上午道路修复、下水道疏浚竞赛同时举行，八个代表队参加了角逐，最后评选出一、二名各两队，并分别获得奖金800元、奖金600元，其他参赛人员获得纪念奖。激发了市政广大干部职工的劳动热情和创造活力，充分发挥了全体人员在创建文明城市的主力军作用，提高了劳动技能水*和干部职工的管理生产维护技术水*。

　　在服务行业中开展“优质服务树形象，满意和谐促发展”为主题，围绕加强社会主义精神文明建设和构建和谐社会，以“讲礼仪、比服务态度，讲诚信、比服务品牌，讲规范、比服务管理，讲效率、比服务技能”为主要内容，开展劳动竞赛。XX大酒店开展餐饮基本技能竞赛，分店初赛，筛选出店内精英参加决赛。参赛选手备赛过程中表现出的勤奋、坚持和赛后宣传、总结在XX大酒店系统内形成了比学赶超的浓厚氛围，带动了全体店员认真工作，奋发向上的势头。

　　妇幼所开展为期一个月的“计划生育技术服务大练兵”活动，全体参加人员分医疗组、检验组和护理组三个小组分别进行理论考试和操作考察两个部分的比赛，涵盖内容广泛、考核效果深入，经过精彩激烈的理论比拼和操作较量，产生了医疗类、护理类、检验类技能标兵各一名，充分展示了计划生育服务队伍的业务能力和服务质量。

　　农合行开展20xx年度业务技术比赛比赛，设置会计知识笔试、信贷知识笔试、安全内控知识笔试、翻打百页传票、手工计息、单指单张出纳点钞、文档编辑、表格编辑八个项目，全行各个岗位101名员工参加了此次比赛，产生了团体前三名和八个项目单项前三名。充分调动了员工学*的积极性和参与热情，促进了员工的业务素质和业务水*的进一步提高，提升了单位的可持续发展力。

　　XX区劳动竞赛活动已经形成自身品牌，荣获了XX省“”时期劳动竞赛先进组织单位得殊荣。今年，我区劳动竞赛继续秉承优良穿透，覆盖广、程度深、效果好，为凝聚职工力量，激发职工潜能，推动大城北又好又快发展作出了积极贡献，今后我们将更加深入贯彻落实科学发展观，扎扎实实地开展好劳动竞赛活动，促进企业的安全生产和快速发展，维护好职工的切身利益，为“开创滨水新区，建设幸福北城”战略目标的实现做出新的贡献。

　　一、完善机制，提高竞赛组织的科学性

　　1、消除工作误区，统一思想认识。

　　随着生产方式的不断变革，非公企业的比例不断加大，部分企业的经营者对劳动竞赛活动产生了一些认识误区：

　　一是认为开展劳动竞赛需要占用一定的人力、设备资源，影响生产秩序；

　　二是认为劳动竞赛是工会一家的事，与企业经营者无关，因而竞赛活动得不到相关的经费保证，独木难成舟，影响了积极性；

　　三是认为劳动竞赛只追求轰动效应，同时提高车间组织奖励，对组织得力的车间由x元奖励提高到x元。

　　四是加强精神鼓励。对在竞赛中获得优异成绩的技术能手，通过橱窗、板报、段网、段报、段刊等媒体大肆宣传，塑造典型，并在评先评优、增资、晋级、休养等方面优秀考虑，使职工充分感到劳有所得，功有所奖，绩有所扬，调动了职工参与劳动竞赛的积极性。

　　二、拓宽内容，提高劳动竞赛的针对性

　　1、围绕提高职工业务素质开展劳动竞赛。

　　第六次提速调图，技术装备快速提升，岗位素质要求更高。为适应提速后对岗位业务需求，我们举办了行车主要工种职工技能比赛，重点围绕电力机车上马使用、监控装置升级换代等新设备、新技术运用，开展立功竞赛活动，以竞赛促使职工快速掌握岗位技能。运输交路调整后，机车互跑互通，机型复杂、操纵方法不一，对乘务员的操纵水*提出新的挑战，我们及时针对“长交路、车循环、人继乘”运输生产新组织实施，开展乘务员一次出乘作业标准化竞赛，增强了乘务员岗位竞争能力，达到了锤炼队伍的目的。

　　2、围绕阶段重点工作开展劳动竞赛。

　　我们以开展劳动竞赛为切入点，调动职工积极性，确保阶段重点任务顺利完成。我们开展了战春运、战暑运、保安全立功竞赛活动，凝聚干部职工的力量，保障了春运、暑运任务的顺利完成，获得了路局立功先进单位；为确保第六次大面积提速顺利实施，在提速期间我们开展了“迎提速，保安全、保畅通”主题立功竞赛活动，以“无机破、无运缓、无自停、无严重两违，保提速过渡期安全、保动车组畅通”“四无两保”为竞赛内容，动员全段干部职工凝神聚力，攻坚克难，提速调图顺利实施并保持持续稳定。

　　3、围绕提高企业效益开展劳动竞赛。

　　在促进企业效益提升方面，我们突出质量、效益、管理水*开展劳动竞赛。

　　一是突出产品质量。并段后，我们完善“百安百趟”竞赛活动办法，开展了“奋战三个月，质量上台阶”、救援抢险等竞赛活动，提高了机务位移、检修、救援三大产品质量。

　　二是突出创新增效。我们坚持开展合理化建议活动，并段后共收到降支、创新、增效等合理化建议x多个，一些先进工作法、合理化建议得到大力推广，产生了良好的效果。

　　三是突出能力建设。开展了车间能力建设、整备场联劳协作、建设服务型机关等劳动竞赛活动。劳动竞赛所形成的凌聚力、战斗力、竞争力促进企业经济效益、管理水*的提高。

　　为认真落实市总工会关于劳动竞赛工作的总体部署，我镇制定了竞赛活动方案和通知。各单位根据自身特点和状况用心开展竞赛活动，活动取得了良好成效，现汇报如下：

　　一、统一思想，认真组织。

　　为确保劳动竞赛工作落到实处，各企业都相应建立了动竞赛管理机构，明确各自职责，逐层抓好劳动竞赛组织，为劳动竞赛工作的顺利开展带给了强有力的组织保证。并建立了由镇领导和劳动、安全、技术、教育等部门参与的专业竞赛管理机构，构成党委领导、行政挂帅、工会主抓、其它部门参与的`领导格局和管理体系。

　　二、加强宣传、活动开展

　　大力开展宣传动员工作，营造良好的氛围。活动中，各单位基层工会根据镇工会的要求透过网站、简报以及悬挂竞赛横幅标语等形式大力宣传劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和竞赛成果，加深一线职工对开展劳动竞赛好处的认识，营造竞赛氛围，激发广大职工投身竞赛、学赶先进、争创一流的劳动热情，使竞赛活动深入人心。典型示范，整体推动。为了将劳动竞赛活动的各项工作落实到各个单位、各个部门乃至各个岗位，确保活动搞出成效。镇工会紧紧围绕镇党委、镇**中心工作，用心主动为改革、发展、稳定、建立的大局服务，组织全镇企事业单位广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能比武和非公有制企业创新竞赛。各工会联合会在镇工会的带领下，根据各自的实际，突出劳动竞赛重点，确定本企业劳动竞赛的重点行业、重点单位，注重培育、宣传典型。各行业用心作为，掀起了千名职工技术练兵的高潮。充分发挥了全体人员在建立礼貌城市的主力军作用。

　　在服务行业中开展“微笑”为主题的优质服务活动，围绕加强社会主义精神礼貌建设和构建和谐社会，以“讲礼仪、比服务态度，讲诚信、比服务品牌，讲规范、比服务管理，讲效率、比服务技能”为主要资料，开展劳动竞赛。“太*洋影业有限公司员工各部门开展“比服务、比态度、比质量”的优质服务周。参赛选手备赛过程中表现出的勤奋、坚持和赛后宣传、总结在影城构成了乐学超赶的浓厚氛围，带动了全体影城认真工作，奋发向上的势头。

　　镇卫生院、灯煌家私、众智机械等企业都纷纷开展了竞赛活动，先后有*40余名员工参加。分别评出了技术标兵、技术能手和服务先锋。展示了企业文化和企业的业务潜力和服务质量。竞赛活动充分调动了员工学*的用心性和参与热情，促进了员工的业务素质和业务水*的进一步提高，提升了单位的可持续发展力。此次在企业开展的竞赛，为凝聚职工力量，激发职工潜能，推动我镇经济社会又好又快发展作出了用心贡献，今后我们将更加深入贯彻落实科学发展观，扎扎实实地开展好劳动竞赛活动，促进企业的安全生产和快速发展，维护好职工的切身利益，做出我们应有的贡献。

　　*几年来，我县总工会按照全总、省总和市总有关劳动竞赛的文件精神，围绕中心，服务大局，扎实开展劳动竞赛活动，团结动员广大职工立足岗位，建功立业，极大地促进了全县经济社会发展。据初步统计，自活动开展以来，共收集合理化建议xxxxx条，采用xxxx条;完成技术革新xx项，发明创造x项，创造经济效益x.xx亿元;在省、市、县举办的各项技能大赛中获奖xx人次。xxxx年，先后被中华全国总工会和省总工会授予“十一五时期社会主义劳动竞赛全国、全省‘先进组织单位’”荣誉称号。

　　一、具体的做法、取得的经验

　　(一)健全机制，全面铺开

　　为了使劳动竞赛深入人心，我们从建立健全竞赛机制入手，大力营造浓厚的竞赛氛围，使广大职工群众积极投身到各种劳动竞赛热潮中去。据统计，五年来全县企事业单位参与率达到xx%，参与职工人数达到xx.x万人次。一是健全竞赛领导机制，加大宣传力度。为切实加强对全县劳动竞赛的组织，我们提高规格，调整和充实县劳动竞赛委员会领导机构，成立了由常务副**任主任，县委、人大、**、**分管领导或联系工会工作的县级领导及总工会**任副主任，有关部门负责人为成员的县劳动竞赛委员会。邀请县委、县人大、县**、县**四大家领导共同参与慰问参赛一线职工，并表彰在劳动竞赛活动中获得先进的班组和个人。广泛利用报纸、广播电视等媒体加强对竞赛活动的宣传，扩大了竞赛活动的影响力。二是健全竞赛网络机制。我们在成立县劳动竞赛委员会的基础上，在全县xx个乡镇、xx个局联合工会和各规模以上企业都相应成立了劳动竞赛委员会。全县形成了由各单位主要党政领导挂帅、工会**具体组织实施、有关部门密切配合、各个方面齐抓共管的竞赛活动组织机构和网络体系。三是健全竞赛奖励机制。县**每两年召开一次表彰大会，对在劳动竞赛中表现突出的xx个企业班组和xx名先进个人给予表彰与奖励。全县各个乡镇和局联合工会都相应开展各种形式的劳动竞赛活动，并进行不同规模的表彰奖励。

　　(二)注重创新，打造品牌

　　*年来，我们围绕全县工作大局不断创新劳动竞赛的形式和内容，着力打造“五一先锋集体”、“工人先锋号”、“五一先锋”和劳模推选为核心的劳动竞赛品牌。一是开展以“六比六提高”为主要内容的“推进富民强县、争当五一先锋”劳动竞赛活动，以此提高职工技术技能和工作积极性，提高企业经济效益，促进全县经济持续快速发展。二是常年坚持开展岗位练兵，定期开展以技术培训、技术问答为主题的各类竞赛活动。我们多次举办“技术技能竞赛”、“安全规程”、

　　“提合理化建议”等技术比武和劳动竞赛活动，培养了越来越多的一专多能的复合型职工，形成了一支高素质的专业技术人才、生产技能人才队伍。三是由技协积极组织开展“名师带高徒”活动。通过以老带新，充分发挥老同志“传、帮、带”的作用，使一大批技术新秀脱涌而出。几年来，全县共评选出“五一先锋集体”xx家，“工人先锋号”xx个，“五一先锋”xxx人，各级劳动模范xx人。其中省级“五一先锋集体”x家，“工人先锋号”x个，“五一先锋”x人，省部级劳动模范xx人。劳动竞赛进一步凝聚了职工力量，鼓舞了职工士气，在推动全县经济社会持续快速健康发展中展示了新的作为。

　　(三)突出重点，确保竞赛实效

　　结合我县实际，通过采取突出劳动竞赛重点，分级组织实施，标树各类典型，以点带面，全面推动劳动竞赛的深入开展。一是以重点工程为载体，开展“四比四创”劳动竞赛。我县在桃花江核电站、东方水泥三期工程、白竹州水电站、桃花江污水处理厂等重点工程建设中，都以“争创一流业绩，建设精品工程”为主题，以“重点工程，我为先锋”为竞赛口号，紧紧围绕工程建设，扎实开展“四比四创”劳动竞赛活动，并取得了良好效果。二是以工业企业为*台，开展“四创四增”劳动竞赛。为最大限度地降低金融危机给企业带来的不利影响，我县东方水泥、久通锑业、新兴管件、新兴机械、金沙钢铁等规模工业企业以“提升技能强素质，节约创新增效益”为主题，开展以“四创四增”为主要内容的劳动竞赛活动。自活动开展以来，各级工会通力协作，企业职工积极参与，竞赛内容不断创新，竞赛效果十分显著。三是继续开展第六轮“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛。通过达标赛，激发广大女职工学*新知识、创造新业绩、树立新形象、实现新发展的热情。同时，通过不断丰富女职工素质达标活动的时代内涵，做到与时俱进，开拓创新，使一批知识型、技能型、复合型女职工人才脱颖而出，学历上台阶、文化上层次、技能上等级、工作出成果已成为我县女职工岗位成才、科技创新的主旋律。四是以提高职工业务素质开展劳动竞赛。为适应经济发展对岗位业务需求，我们举办了不同工种、岗位职工技术技能比赛，重点围绕新设备、新技术运用，以竞赛促使职工快速掌握岗位技能，提高职工岗位竞争能力，达到锤炼职工队伍的目的。五是围绕维护职工权益开展竞赛。我们注重在劳动竞赛中维护好职工合法权益。在实践中，我们紧紧围绕提高工效、降低成本、增产增效等企业生产经营的重点、难点问题，组织开展“降支增效、提质创效”的竞赛活动，提高了产品质量，降低了生产成本，既提高了企业的效益，也提高了员工的竞争能力，保障职工的经济权益。从提高职工的安全意识入手，筑牢安全防线，开展了不同形式的安全知识竞赛活动，以竞赛夯实安全基础工作。在促进企业安全生产过程中，维护职工的生命权益，实现对职工权益的最大维护，使企业在和谐、稳定的环境中求得发展。

　　二、存在的问题

　　一是少数企业认识上存在误区，管理内部存在一定的分歧。就工业企业而言，随着企业劳资关系、生产组织和运营机制等各个方面的不断调整和变化，企业开展劳动竞赛出现了种种困难，对劳动竞赛也产生了各种各样的看法。一种观点认为劳动竞赛是计划经济时代的产物，是政治意识形态在企业经济领域的反映，认为劳动竞赛过时了、无用了，不符合市场经济的运作规律，搞劳动竞赛会造成资源的浪费和生产秩序的混乱。另一种观点认为劳动竞赛是生产基层的事情，与企业管理层没有什么关系，即便有关系，也只是工会一家的事情。这些观点都对企业正常开展劳动竞赛产生了不利影响。二是劳动竞赛过多过滥，劳动竞赛效果欠佳。表现在：有时只注重表面形式，缺乏对竞赛的内容、方法、措施的研究，劳动竞赛的创新不够，只注重保证计划任务的完成;有时过多地开展劳动竞赛，预期目标与企业的实际又有一定的距离，过高的惩罚严重挫伤了职工的积极性;有时又只注重劳动竞赛的前期动员和后期奖惩，不注重竞赛过程的全程监控和管理，也不注重研究竞赛的利弊得失和总结分析，使竞赛失去应有的效果;有时只注重竞赛的产值、速度和数量，而缺少对效益的关注。三是劳动竞赛的经费难以保证。由于经费的不足，对竞赛立功人员一般是以精神鼓励为主，物质奖励甚微，挫伤了员工的积极性。

　　三、建议

　　一是加大宣传力度，进一步提高对劳动竞赛的认识。首先，要提高各级管理者对劳动竞赛作用和规律的认识。劳动竞赛本身不是目的，而是为企业服务的一种手段;劳动竞赛不是追求轰动效应，而是一种要遵循规律、讲究科学的管理方法;劳动竞赛的根本目的是为了打破束缚生产力发展、束缚人的积极性发挥的不合理体制，建立起职工真正施展聪明才智、发挥创造热情的新机制，发动和组织劳动竞赛是激发职工潜能、调动广大职工积极性和创造性的有效方法。劳动竞赛并不是工会一家的事，而是要企业党组织、行政牵头，党政工团合理分工，齐抓共管。其次，劳动竞赛必须立足于提高职工队伍的整体素质，有利于精神文明建设。要通过劳动竞赛达到锻炼职工队伍、塑造优秀企业文化，从而达到提高核心竞争力的目的。

　　二是不断创新劳动竞赛方式方法。一要选准视角。企业开展劳动竞赛不能“胡子眉毛一把抓”，应该抓住企业生产经营的关键点、重点和难点，动员组织职工积极投身企业的科技攻关、强化管理、降本增效、重点业务、献计献策等活动中来。二要突出激励机制。激励机制有利于调动职工参加劳动竞赛的积极性。对劳动竞赛中涌现出来的先进人物和立功人员，要大张旗鼓进行表彰和奖励，推广和总结先进经验，形成典型示范效应，扩展劳动竞赛的触角，影响和带动全体职工的积极性和主动性。劳动竞赛不能片面强调贡献，不讲报酬，要把职工的竞赛成绩、劳动贡献同物质奖励联系起来，在物质奖励方面，除奖金外，还可以给予晋升工资、免费旅游、带薪休假等奖励;在精神奖励方面，除了颁发奖状、证书外，还可以采取优先入党提干、培训深造、劳模候选等手段。三要加强过程管理。特别是工业企业，要制定科学合理、符合市场形势和企业实际的竞赛方案，建立劳动竞赛台账制度，增强对竞赛活动的过程控制，使竞赛活动遵循生产管理规范，与企业的作业计划合拍，体现劳动竞赛规范化、科学化的内在要求。要重视并做好竞赛动员工作，采取召开动员大会，设计横幅、标语、口号，表决心、立责任状，授予竞赛队旗等多种方式，增强动员工作的效果。要尽量缩短考评时间，做好阶段性考核评比，推行阶段达标考核奖励办法，进而产生激励作用，活跃竞赛气氛。四要创新形式。劳动竞赛最基本的特点在于群众性。在实际开展中，可以根据竞赛的不同内容，采取同行式、夺魁式、台阶式、攻关式、自选式、合同式等方式，把开展重点业务发展、新业务发展、技术创新、合理化建议、安全生产、达标升级、岗位练兵等活动作为劳动竞赛的主要形式。同时，要抓好职工的培训，开展智力型竞赛，引导职工学文化、学科学、学技术、学业务、学管理，全面提高职工队伍的整体素质。五要保证活动经费。一是各级行政要在经费上给与大力支持，为保证活动的正常的序开展，行政要将活动的经费列入年初的预算中。二是工业企业可以拿出一部份资金成立竞赛基金，用于劳动竞赛专项奖励等。

　　今后，我们进一步加强对竞赛活动的指导、推进、服务，把竞赛的目标进一步落到实处，为建设生态桃江更好地发挥劳动竞赛的助推器作用。

　　10月26日，新疆生产建设兵团第一师八团棉花加工厂四个轧花车间机器隆隆，正加足马力轧花。加工厂车间内，棉检技术人员正在对刚刚加工出来的皮棉从做综合检测，查看皮棉加工质量。一包包优质皮棉被运出车间……

　　厂长章晓荣(左一)告诉笔者：“目前，加工厂本着"快收、快轧"的原则，以坚持"安全、优质、高效、低耗"的生产方针，在四

　　个车间开展以‘比安全、比质量、比降耗、比管理、比效益’的五比、一创为主题的棉花加工生产劳动竞赛活动。五比：即比安全、比质量、比进度、比效益、比卫生;一创：即争创优质高效。加工厂树立精品意识、质量意识，重点抓好籽棉收购和加工关口，通过完善相应制度和激励机制来强化加工管理工作，确保一、二级品率，确保按期完成轧花任务。当前三条轧花生产线实现双班制，全力以赴轧花。”

　　20xx年，八团种植棉花11万余亩，预计总产籽棉4200多万公斤，棉花加工为在产品上档次、产量上规模、管理上增效益、创新上求发展，以及安全生产、节能降耗上大做文章，开展了劳动竞赛，掀起了比安全、比质量、比进度、比效益的工作热潮。

　　在确保质量的前提下，加工厂开足马力加快轧花进度，以质量促轧花进度，在开展劳动竞赛中，棉花加工厂制定了劳动竞赛分期目标考核细则和奖罚措施，

　　对轧花质量、消防安全、服务意识等工作指标进行了量化，实行安全生产、综合治理一票否决制，围绕“劳动纪律、产品质量、消防、安全生产、现场管理、设备运转率、精神文明及生产定额指标”七大项内容，进行考核评比，干部24小时值班制督察消防安全、棉花收储加工质量，使全厂形成了管理规范、文明服务、争优创先的良好氛围，有效地促进了活动的开展。

　　与此同时，加工厂组织2台铲车和20名卸花劳力，负责卸花、推花、喂花、装卸等任务，确保卸花、喂花和生产进度。三个轧花车间在确保皮棉加工质量的同时，提高设备运转率，开足马力生产。

　　通过开展劳动竞赛活动，八团加工厂轧花质量、轧花生产进度明显提高，日加工优质皮棉达150吨。

　　为了认真落实教体局“坚持科学发展，创建快乐校园，全面实施素质教育”的工作思路，全面推进创建特色学校和快乐校园的工作进程，进一步拓展“四大工程”中“123活动”领域，丰富校园文化生活，根据高教体〔20xx〕52号文件要求，结合本校实际，认真组织开展了生活及劳动技能竞赛活动，并取得了较好的效果。

　　5月12日下午，学校利用星期三快乐校园活动课的时间组织开展了此次活动。活动开始时，学校领导和老师分工负责，在经过学校领导和老师的精心筹划和周密安排下，一二年级的学生在教室前面的空地前在老师组织下开展穿衣服、穿鞋带和系红领巾的比赛。每位小选手都准备充分，在老师的一声令下，各个蜂拥争先，不甘落后，赢得了同学们的阵阵掌声。有的选手由于取胜心切，把衣服都穿反了，引得同学们一阵大笑。但是笑过之后还不忘为选手鼓劲加油。穿鞋带和系红领巾则是所有同学的强项，鞋带像是长了眼睛，穿梭自如，一眨眼就都穿好了。红领巾也特别争气，整个比赛欢笑声一片。既锻炼了同学们的生活自理能力，又激发了同学们的自信心和上进心。让整个比赛在欢乐的气氛中比出了水*，赛出了风格。

　　与此同时，三四年级的同学在六年级的教室开展了整理被褥比赛。比赛每次分两组进行，每组两位同学，有一位男生和一位女生组成。其他同学则在旁边加油鼓劲，同学们的呐喊声让整个比赛高潮迭起，一浪高过一浪，小选手们的比赛为同学们奉上了一顿饕餮大餐。整理被褥的比赛还没有落下，五、六年级同学的削苹果比赛也热火朝天的进行着，小选手们你追我赶，各个手拿苹果，谁也不甘落后，有的选手从容不迫、有的选手则手忙脚乱，让整个削苹果比赛笑声不断，同学们乐得前仰后合。小选手们拿着自己削的苹果脸上露出了胜利的微笑，苹果此时好像变成了一件艺术品，谁也舍不得吃。同学们则被选手们的高超技艺所征服。

　　在比赛进行到尾声的时候，参加烹饪比赛的同学也已准备完毕。各个磨拳擦掌，准备在全校师生面前露一手。各位评委老师和同学们齐聚周围，各位选手俨然一副厨师模样，把砧板剁的铛铛作响。油锅里更是翻江倒海，一片火海。让同学们大开眼界，甚至有的同学馋的直流口水。比赛结束了，同学们还恋恋不舍、不忍离去。

　　通过此次生活及劳动技能竞赛活动，让学生在欢快的气氛中不知不觉提高了学生的生活自理能力，为学生将来能自立于社会奠定基本的生活技能基础。同时也进一步激发了学生掌握生活技能的积极性，增强了学生培养自理能力的极大兴趣。

　　****年确定为公司的“巩固提高年”，主题是“巩固发展成果，提高发展质量”。提出了“保领先地位，保力争指标”的奋斗目标。根据公司关于开展“六比六创”劳动竞赛活动的通知。我项目部针对气候的特殊情况研究决定，项目部提出“和气候比赛跑，跟时间要效益”的劳动竞赛口号。

　　通过劳动竞赛活动，为切实激发职工的工作热情和积极性，强化落实项目的各项管理措施，全面发挥项目的管理和经营能力。在任务重，工期紧的情况下，我们要保质量、保安全，赶时间、抢进度。降本创效，实现可持续发展。保质保量的完成公司及业主下达的各项任务指标。

　　现在将劳动竞赛第一阶段的工作总结如下：

　　项目驻地建设逐步规范化，设置娱乐室、篮球场地等娱乐设施，极大地丰富了职工的业余生活，提高了职工的积极性；驻地院内设置旗杆、苗圃、花园、草地，道路两旁栽植山丁树，规划有序、整齐统一，树立了公司在******地区文明施工的良好形象。

　　项目部落实安全生产责任制，强化“两加强、三确保”，确保安全意识植入每人心中。杜绝违章指挥，消除安全隐患，提高安全、环境、职业健康体系建设的成效，确保了“安全零事故”。

　　项目位于高纬度地带，有效施工期短，为保证工期，项目加大施工投入，全面展开路基各项工作，累计清表长度****公里，占总长度的****%；挖除换填非适用材料*****m3，回填砂砾*****m3，路基填筑****m3，在全线所有标段路基完成工程量中名列前茅。全线**处涵洞结构物目前已完成*处基础施工，**处台身施工。***根桩基完成**根，系梁、墩柱施工工作已准备就绪。箱梁预制场与板梁预制场已建设完毕，随后箱梁及板梁预制将全面展开。

　　项目地处严寒地带，路基处理多为软弱土及岛状冻土，最大冻深达到**米。路基长度**Km，需软弱冻土处理的长度***Km，任务量大，其中图纸设计冻土强夯处理面积***万余*方米，严重制约了工期。结合当地特点，项目积极联系沟通业主、设计单位，在保证质量的前提下改变路基强夯处理为砂砾换填，有效地减少了施工工序，加快了施工进度，增加了产值。截止到目前已变更减少强夯面积12万余*方米。

　　通过开展劳动竞赛，有效地调动了职工的积极性，充分体现了项目的凝聚力和向心力。项目各部门及各工区之间统一思想、紧密配合、团结协作，提出“和气候比赛跑，跟时间要效益”的劳动竞赛口号。保障了大干、快干100天的各项任务指标得到有序的进行。

　　项目全体职工紧紧围绕公司提出的各项目标，在下阶段工作中不断创新，求真务实，开拓进取，团结协作。为企业的可持续发展，奉献我们的聪明才智。为公司又好又快的发展做出贡献。

　　*日，在成贵铁路有限责任公司开展的20xx年三季度“建功立业”劳动竞赛活动中，中铁二局昆明公司成贵项目部荣获第一名。

　　今年三季度，中铁二局昆明公司成贵项目部积极克服防汛抗洪、高温酷暑、拆迁困难等影响，紧紧围绕安全、质量、工期目标，进一步深化拓展“建功立业”劳动竞赛，强化组织宣传工作，成立竞赛组织机构和制定劳动竞赛实施方案，优化施工组织方案。项目部干部职工积极进取，奋力攻坚，实现了现场施工*稳有序、质量安全持续可控、标准化建设持续深入，圆满完成成贵公司下达的各项任务指标，其中组织管理、宣传发动、日常管理活动获得满分5分，综合评分获得96.3分，位列全线第一名。

　　项目部表示要按照成贵公司的部署要求，继续发扬“建功立业、争创一流”的竞赛精神，全力冲剌四季度，确保施工安全、质量、工期目标，争取再创佳绩。

　　*日，XX市民健身中心项目“安康杯”劳动竞赛暨“三号联创”活动启动仪式在高新区体育场工地举行。市总工会副**梁海泉、团委青工部副部长高文文、高新区建设局副局长马骏、红岛经济区总工会**王庆林出*启动仪式。

　　据介绍，此次劳动竞赛以充分调动项目参建单位、参建人员的积极性、主动性和创造性，实现“出业绩、出精品、出经验、出人才”为目的，以参建市民健身中心的两个主体劳务分包、安装专业施工队伍、钢结构施工队伍为参赛单位，进行“五比五赛”，包括比工期进度、赛组织管理;比质量创优，赛规范施工;比安全施工、赛现场管理;比降本增效，赛节能降耗;比文明施工，赛团结协作。同时，还开展了“党员先锋号”、“工人先锋号”和“青年文明号”争创活动。

竞赛活动总结(二十)份（扩展8）

——安康杯竞赛活动总结

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　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的安康杯竞赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据公司工会的通知要求，结合本办事处的实际情况，20xx年1月——10月期间，办事处工会小组利用这10月份的时间开展了“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

　　一、成立领导机构，明确指导思想

　　为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由办事处主任为组长的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组，负责活动具体工作。在认真学*、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。

　　二、确定竞赛主题和目标。

　　竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　竞赛目标：力争办事处各岗点的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各岗点在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各岗点管理者的安全技术和管理水*，提高职工安全生产知识水*和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各岗点的安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。

　　三、主要内容

　　1月份：建立组织领导机构，对“安康杯”竞赛活动进行宣传、动员和总体部署，健全并完善各级安全生产责任制为核心的各项安全规章管理制度。建立健全并完善各类安全台帐、记录。

　　2月份：组织成立职工体育协会，并成立各种业余活动小，聘请消防专家给职工进行安全消防知识讲座，制定公司07年“安康杯”竞赛活动考核验收标准及评分办法。

　　3月份：制定“安康杯”活动专用台帐，忆一次事故教训，组织班组签订包保责任状。

　　4月份：积极参加集团组织的班组长培训班，重点学*《安全生产法》、《工会法》，并将学*资料、照片、图片整理存档，组织工会小组长培训，进行春季设备安全大检查及一季度“安康杯”活动情况进行检查验收。

　　5月份：组织一次现场安全教育培训，提高全员安全意识，开展一次安全签名活动，制定安全月活动安排并组织实施。

　　6月份：组织一次安全知识竞赛，进行一次车辆技术大比武，看一场安全生产电影或录像。

　　7月份：进行设备安全大检查及二季度“安康杯”活动情况进行检查验收，对六月份安全月进行总结并制定整改措施，当一天安全检查员，对相关人员进行规章制度考试，提高作业人员对规章制度的执行力。

　　8月份：举办货车公司第二届“安康杯”篮球赛，采取多种形式对职工所学*的有关法律法规进行抽查测试及比赛，并对竞赛活动好的做法、经验在公司范围内加以推广，读一本安全生产的书。

　　9月份：组织专业技术人员学*兄弟企业单位安全质量标准化管理经验及“安康杯”优胜单位的先进经验，查一起事故隐患或违章行为，结合集团公司举办安全健康知识比赛、文艺演出、征文及以“安全、幸福”为主题的演讲等安全文化活动，进行设备安全大检查及三季度“安康杯”活动情况进行检查验收。

　　10月份：写一条安全生产体会，提一条安全生产建议，抓好入冬防寒教育及冬季设备保养，重点学*《劳动法》、《工伤保险条例》。

　　四、总结

　　通过开展“安康杯”竞赛活动，不仅健全了我办事处的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学*到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了岗点的安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训；提高了岗点管理者的安全技术和安全管理水*，提高了员工安全生产知识水*和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。

　　虽然在“安康杯”竞赛活动中，我们取得了一定的成绩，但我们与其它先进兄弟单位相比，还有一定差距，今后，我们将在公司领导的带领下，在公司工会的大力支持下，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

　　为进一步贯彻落实“弘扬企业安全文化、加强班组安全管理”，增强职工安全意识，提升安全文化氛围。江苏省建工集团于20xx年5月—10月根据省工会、省安全生产监督管理局《关于20xx年度开展“安康杯”竞赛活动的通知》（苏建工宁工[20xx]2号）和省住房和城乡建设厅《关于在全省住房和城乡建设系统开展“安康杯”竞赛活动的通知》（总工发[20xx]2号）文件要求，现将活动开展情况总结如下：

　　（一）加强领导、健全机制，为竞赛活动提供组织基础和制度保障。

　　根据竞赛活动要求，明确了各部门的职责任务，形成了公司部署、项目主管、部门主抓、各班组具体落实的整体联动机制。明确了竞赛活动内容与形式，细化了具体考核指标要求。根据公司统一部署，相应建立完善了组织领导机构和工作机构，细化了竞赛活动计划方案。活动组委会提出了：竞赛活动与提高教学质量、与保证安全、与提高教职工身体素质、与人文关怀“四个相结合”的基本要求，实现“扎实工作、快乐生活”理念融汇到“安康杯”竞赛活动总体要求中，注入了竞赛活动的生机活力。根据“建设企业安全文化，加强班组安全管理”主题的要求。活动组委会提出了“从完善规章入手，解决规章制度上的缺陷，从排查隐患入手，确保施工现场运行良好，从强化管理入手，牢固树立持续安全的理念，从加强劳动保护和环境入手，健全劳动保护制度”的措施，使活动方案更具可操作性。

　　（二）大力宣传、广泛动员，营造竞赛活动的良好氛围。

　　南京仙林湖项目部“安康杯”竞赛活动小组组长徐亚军在活动会议上指出，要通过竞赛活动的开展，进一步推进持续安全理念的贯彻，强化从业单位和从业人员的主体责任、监管责任、领导责任和岗位责任，推动安全发展、和谐发展、可持续发展。副组长赵建新宣读了“安康杯”竞赛活动方案，并就搞好竞赛活动组织工作作了具体实施办法。班组代表在活动会议上作了发言，作出了积极投身“安康杯”活动倡议，为集团安全建设作贡献的庄严承诺。各施工班组利用交接班时间进行教育，提高对活动开展的认识；集团公司、南京公司领导薛大安、吉军、许海宾和总工会钱**亲临现场检查、指导、慰问，宣传活动动态和推荐其他项目好的做法和经验，强化持续安全理念，要求全体人员积极参与竞赛活动，特别是党员和干部更是要在活动中发挥模范带头作用，要求本项目采用召开干部、职工动员大会、安全知识竞赛、宣传橱窗、黑板报、宣传标语、建立通讯员队伍、制作影像资料等，增强宣传效果。

　　（三）加强班组安全建设，确保安全发展

　　班组是企业生产最基本的单位，是奋斗在施工一线的中坚量。从安全角度来说，班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看，绝大多数的事故都发生在一线施工，发生事故的直接原因都是在班组的生产中违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此，要有效地控制事故的关键是抓管理，最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中，要求把班组安全建设工作作为重中之重来抓。加强班组作业现场管理，施工作业时，都有专职安全管理人员现场监督检查，尤其是在夜间施工作业，专职安全员从始至终都是坚守施工作业现场，通过对各项作业进行监督检查，有效地杜绝了*惯性违规现象发生，让各项操作规程和管理制度在施工过程中得到了充分的贯彻和落实，从而保障了生产工作的安全顺利进行。

　　（四）加强安全检查，认真落实隐患整改制度

　　安全检查是做好安全工作的一个重要手段，是消除隐患，预防事故的一项有力措施，是落实安全第一，预防为主，把事后处理变成事前预防的有力举措。公司针对本项目的实际情况，认真执行隐患排除整改制度。公司对本项目每月都亲临现场检查、指导，本项目坚持每周一次的班组安全检查，项目专职安全员坚持每天全方位安全巡查，并把在检查中发现的事故隐患及时地进行整改，同时还根据气候的变换情况，有针对性地实施安全检查和防范工作，保证公司安全工作顺利进行。

　　（五）开展“安康杯”竞赛活动的收获与体会

　　第一，领导重视是形成竞赛活动合力的基础。本次“安康杯”竞赛由于集团公司、南京公司领导小组重视、项目经理支持、各部门、各班组通力配合，形成齐抓共管的良好格局；

　　第二，做好宣传动员工作是竞赛活动取得实效的动力。由于动员教育及时有效，扩大了竞赛活动的普及率和知名度。

　　第三，抓好载体是竞赛活动取得成功的可靠保障。本次南京仙林湖项目部“安康杯”竞赛活小组广泛运用内容丰富、形式多样、富有创意的活动载体，使竞赛活动有抓手、有着力点，见效明显。

　　第四，紧密依靠广大职工群众，是竞赛活动成功的力量源泉。通过竞赛活动，积极总结和提炼学院和单位在安全管理上长期积淀和形成的安全思想、安全理念、安全制度、安全管理模式等经验，进一步弘扬新时期爱岗敬业、顾全大局、团结拼搏的精神。推动本项目“持续安全”理念的不断深化，勇于创新。

　　为贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，实现公司安全生产形势的根本好转，推动公司建立和完善安全生产规章制度，我公司按县总工会、县安全生产监督管理局的要求，在xx年开展了“安康杯”竞赛活动，活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中，不断增强公司干部职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性，最终达到减少和杜绝各类事故的发生。公司“安康杯”竞赛领导小组认真践行“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，积极组织公司所属各部门、科室开展“安康杯”竞赛活动，不断创新活动形式和活动内容，使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色，参与度越来越高、影响越来越大、效果越来越明显。公司所属各部门、科室严格要求，努力完成各项竞赛指标，在安全生产上舍得投入，事故隐患能够得到及时处理，公司的安全生产意识和管理水*进一步得到提高，广大干部职工的安全生产知识水*和自我保护能力得到进一步增强，违章指挥、违章作业的人员逐步减少。

　　经过这次的“安康杯”竞赛活动，安全总体工作水*有了新的提高，取得了新的进展，公司安全防范措施进一步得到加强和完善，公司安全生产状况明显提高，全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、重大交通事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下：

　　一、公司领导对“安康杯”竞赛活动十分重视，并将竞赛活动纳入系统安全生产责任制考核内容。

　　为确保竞赛活动的顺利进行，明确指导思想，成立了“安康杯”竞赛活动领导小组，使竞赛进一步有了坚实的保障。为加强领导，公司董事长兼总经理周继东同志亲自挂帅，形成了公司行政领导与工会通力合作，党、政、工、青、妇齐抓共管的格局。

　　1、“安康杯”竞赛活动结合《xxxxx集团有限公司安全承诺书》的要求，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，坚持“以人为本”和“谁主管、谁负责”的原则，各部门负责人与公司总经理签订安全承诺书，部门负责人要把安全生产工作列入工作议事日程，树立常抓不懈的思想，教育引导本部门人员在生产生活中严格执行各项安全管理规章制度，教育员工遵章、遵纪、守法，纠正违法、违章违纪和各类不安全行为，加强防范措施的落实，适时开展安全知识、安全防范技能的培训学*，落实安全岗位责任制，做到工作细化，责任明确，警钟长鸣。

　　2、加强各部门人员在机器设备操作、用火、用电中的安全规范化操作管理；严禁在所管辖区内燃烧垃圾，对易燃、易爆等危险品的使用、储备、运输、销毁要实行严格的消防安全管理。

　　3、加强本部门区域内环保设施、安全设施及消防器材的维护保养和清洁，确保其完好有效，并熟知其位置、功能和使用方法；严禁酒后驾车、超速行驶，避免疲劳驾车；加强本部人员的安全生产知识培训，提高安全意识，提高安全防范能力，杜绝人为事故，定期对疏散通道和安全出口进行检查，确保畅通。

　　4、各部门指定一人为安全生产联络员，配合专职安全员搞好日常安全生产监督检查工作，定期组织防火安全检查，建立火灾隐患登记整改记录，及时消除火灾隐患，发现重大问题及时报告。明确部门环境、职业健康安全关键控制点和重要部位，并着重加以控制。积极配合和支持公司安全检查、督促、指导、整改等工作。

　　5、在认真学*、贯彻落实《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产月、周、日”和“安全生产宣传教育活动”，促进公司安全、和谐发展。

　　6、公司各部门围绕“安康杯”竞赛活动，不断建立和完善各级各类安全生产责任制，积极推行现代化安全生产科学技术和管理经验，提高安全生产工作管理水*。并将竞赛活动纳入安全生产责任制和年度考核，结合竞赛制定年度安全生产目标责任制，有力地保障了安全生产各项目标和措施的落实。组织修订了以安全生产责任制为核心的数十个安全管理制度和规范，并从日常管理和责任追究两个方面对安全生产责任制的落实进行监督和考核，促使参赛部门做到安全生产责任落实，安全组织机构落实，岗位规章制度落实，职工安全生产教育落实，安全生产检查和整改措施落实，安全资金到位，安全考核到位，形成了层层落实责任制，人人把好安全关的局面。

　　二、加强安全监督和专项检查，及时消除安全隐患，实现安全生产。

　　利用先进手段和方法，建立健全各级安全生产责任制为核心的各项安全规章制度，并严格检查落实，在五一节、奥运会、残奥会、国庆节等重大节日期间组织安全专项检查，对查出的安全隐患进行限期整改，节日和周末期间安排行政领导值班，确保随时掌握安全动态。开展“一法三卡”活动，切实抓好安全生产工作。公司安全领导小组把各部门每月3日前向综合办上报上月安全事故月报表，每年7月1日前上报半年安全工作总结，次年1月3日前上报上年度全年安全工作总结列入考核，并与各部门的工资绩效考核挂钩，从而有效的使安全责任实现了层层落实。

　　三、竞赛主题鲜明、重点突出、考核标准

　　合乎实际。“安康杯”竞赛活动之初就把竞赛活动主题定位在有利于提高广大企业管理者的安全生产意识和管理水*，提高广大职工的'安全生产知识和自我防护能力上，竞赛活动重点放在基层及生产一线职工，竞赛活动目标确定为力争伤亡事故有所下降，重大、特大事故得到控制，加强企业安全管理，加强工会群众监督，加强安全生产知识培训。在考核标准方面，公司领导小组同公司工会一道，分别制定了定性和定量的“安康杯”竞赛考核标准。结合系统实际，不断总结经验，改进不足，创新内容，为“安康杯”竞赛活动的开展打下了坚实的基矗

　　四、寓教于乐，采取职工喜闻乐见的活动形式，结合企业文化建设，使安康杯精神深入人心，变为职工的自觉行动。

　　各参赛部门、科室紧紧围绕“安康杯”竞赛领导小组制定的活动主题，在职工群众中广泛开展了各种行之有效的宣传教育活动，鼓励并激发广大职工自觉学*安全生产法律、法规和安全生产知识，掌握自我防护技能。公司各部门组织134员工学*了《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》等法律法规，有力地推动了《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》在公司的贯彻落实。为贯彻县总工会、县安全生产监督管理局指示精神，公司竞赛活动领导小组在所属各部门、科室组织开展了“职工安全生产知识普及教育活动”和“职工安全生产知识百题答题竞赛”及“职工网上安全生产知识竞赛”，吸引了广大职工参加，收到较好效果。充分利用现代化信息传播工具，组织职工参加“职工网上安全生产知识答题竞赛”。利用网络、板报、宣传画、横幅标语等形式，宣传安全生产知识，营造全社会和每个家庭、成员都关心安全生产，时时、事事、处处讲安全的良好安全文化氛围，“关注生命，关注安全”蔚然成风。

　　五、成为工会劳动保护工作的有效载体，融入工会劳动保护工作之中。

　　工会组织以开展“安康杯”竞赛活动为载体，充分发挥自身的作用和优势，推动竞赛活动不断深入。实践证明，“安康杯”竞赛活动已成为落实“安全第一，预防为主”方针的一项有力措施，为工会劳动保护工作提供了一个履行职责、发挥作用的舞台。劳动保护的大部分工作，都可以利用“安康杯”竞赛活动这个载体来开展。同时，“安康杯”竞赛活动融入到工会劳动保护工作，也使“安康杯”竞赛从单项活动转为重要业务工作，成为必须列入计划，提供人力、物力、财力来保障的长期任务，也使“安康杯”竞赛向规范化、制度化迈进了一大步。

　　一、公司安康杯竞赛活动实施方案范文（三篇）

　　二、20xx年学校安康杯竞赛实施方案

　　三、20xx年公司安康杯竞赛实施方案（三篇）

　　四、20xx年乡镇安康杯竞赛实施方案

　　五、20xx年教育工会安康杯知识竞赛活动实施方案

　　六、20xx年公司安康杯知识竞赛活动方案

　　七、20xx年企业安康杯知识竞赛总结三篇

　　八、20xx年企业安康杯知识竞赛活动总结

　　九、20xx年矿产安康杯安全知识竞赛主持词

　　十、20xx年公司开展安康杯知识竞赛的主持词

　　通过“安康杯”竞赛活动，提高了公司安全生产管理水*，提高了全员安全防范意识，活动开展以来，无发生一起人身、设备、交通消防安全事故，有力地促进公司的安全生产，为公司的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。今后，将进一步激发各部门参与“安康杯”竞赛活动的积极性，同时加大对在竞赛活动中表现突出的部门科室或个人的表彰力度，将竞赛活动纳入年终工作考核评比之中，不断加强自身建设，创新工作思路，充分发挥广大员工的力量，促进公司安全、稳定、和谐发展。

　　7月14日，黑河市“安康杯”竞赛启动暨送劳保用品仪式在二公河工业园区龙江化工有限公司举行，现场为100多名工人发放了劳动保护礼包。

　　市总工会**、市“安康杯”竞赛组委会主任何宝顺出*仪式并讲话。

　　此次“安康杯”竞赛活动要求竞赛组委会进一步增强责任感、使命感，把安全发展作为**工作的重要内容，切实保障和维护职工安全健康合法权益;把教育发动组织职工查隐患作为在安全生产工作中发挥作用的切入点，激发职工在预防和消除事故隐患、保障安全生产工作中的积极性、自觉性，确保生产形势持续好转;各级竞赛组委会加强组织领导，制定活动实施方案，通过广泛宣传发动，吸引更多企事业单位和职工参与，提高非公有制企业和中小企业的参赛面。

　　此次“安康杯”竞赛活动，由市总工会和市安监局主办，以“安全培训提素质、班组管理强基础”为主题，以“查隐患、保安全、促发展”为主要内容，面向各企事业单位。

　　为贯彻落实党的“安全第一、预防为主”的方针，实现我国安全生产形势的根本好转，今年以来，zl镇工会十分重视“安康杯”竞赛活动，把“安康杯”活动摆在重要议事日程，“安康杯”竞赛是将竞争机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动之中，不断调动企业管理人员和职工重视安全生产，关心安全生产，遵守规章制度的主动性，积极性和自觉性，最终达到减少和杜绝发生生产性事故。丰富内容，创新载体，使此项活动取得良好效果。我们的做法有以下几个方面：

　　一、健全组织，完善制度

　　根据各基层工会人员变动情况，镇工会于年初及时调整了“安康杯”竞赛活动领导机构，成立了副镇长 任组长，工会** 安监办主任 任副组长， 为成员，组成的“安康杯”竞赛活动组委会，制定了“安康杯”竞赛活动实施方案，责任明确，内容具体，确保了此项活动顺利开展。目前，“安康杯”竞赛活动的影响越来越大，知名度越来越高，已成为劳动企业安全生产工作的有效载体并逐步打造为安全生产的品牌。

　　二、开展安全法规及安全知识、安全技能培训，提高职工的安全生产意识及安全操作技能。

　　我们根据各行业及各岗位的特点于今年元月份分岗位分工种对全镇职工进行了为期一周的《安全生产法》《岗位安全生产操作规程》等知识的系统培训，并结合实际因人因岗进行了实地操作演练，理论与实践相结合，从而大大提高了全体职工的安全意识及安全操作技能。

　　三、开展考核评比，检验活动效果

　　为了保证“安康杯”竞赛效果，我们采取定期考核评比的办法，促进此项活动的正常开展。今年6月中旬 耐材有限公司对各岗位、各工种进行了一次全面的考核，全部达到90分以上，其中有9名职工获得满分的好成绩，被评为“安康杯”先进标兵，进行了表彰奖励。

　　“安康杯”竞赛组委会将进一步加强组织、协调和指导，推动活动的顺利开展，注重将“安康杯”竞赛活动与企业安全生产管理、监督组织网络建设相结合，与企业全过程、全方位、全员安全管理相结合，与监控、整改事故隐患相结合，与合理化建议、群众性技术创新相结合，与建立职业安全健康管理体系相结合，切实使“安康杯”竞赛活动成为安全生产工作的一项系统工程，成为工会组织落实“切实**”的重要工作载体，努力把“安康杯”竞赛活动创建为安全生产工作的著名品牌。

　　对参加“安康杯”竞赛活动的企业，今后计划根据每年实际参加的企业数和职工人数，按一定的比率给予表彰，激励更多的企业和职工参加到“安康杯”竞赛活动中来。为扩大“安康杯”竞赛活动的影响，树立安全生产的标兵企业，激发广大企业参加“安康杯”竞赛活动的积极性，扩大社会影响。鼓励和激励各企业、班组和组织者持之以恒，长期坚持做好安全生产工作，进一步激发各类企业参加“安康杯”竞赛的积极性，吸引更多单位参加到“安康杯”竞赛活动中来。

　　为进一步贯彻落实以人为本的安全发展观,增强职工安全意识，提升安全文化氛围。我院于5月20日9月20日根据山东局工会文件精神并结合自身生产经营情况在全院范围内全面深入地开展了“安康杯”安全生产竞赛活动，现将活动开展情况总结如下：

　　一、精心组织，加大宣传力度，努力营造良好的“安康杯”竞赛活动氛围。

　　1、为确保“安康杯”竞赛活动的开展，加强对“安康杯”竞赛活动的领导，根据中华全国总工会和山东局工会的要求，我院成立了“安康杯”竞赛活动领导小组，组长由院长担任，副组长由院工会**担任。竞赛活动办公室设在院安全生产管理部，日常活动由安全生产管理部和工会联合组织。

　　2、为实现“两个提高”、“两个为零”、“八个加强”竞赛活动目标，保障全院地质工作健康、安全开展，按照上级文件要求，制定了竞赛活动实施方案，明确实施步骤和考核标准等。

　　3、利用网络、标语、宣传栏、内部小报等形式对安康杯竞赛活动进行了广泛的宣传。同时把“安全生产月”、“百日安全无事故”、“青年安全文明监督岗”、“安全摄影比赛”、“安全巡回演讲”等活动也纳入到了“安康杯”竞赛活动中，营造了浓厚的安全生产氛围。活动期间购买安全宣传知识挂图16幅、安全宣传标语30幅、制作上墙制度、操作规程标志牌18套216个、宣传横幅30余幅。6月15日-8月20日举办安全摄影比赛，收到安全摄影作品50余幅，并在自评的基础上选送了10幅作品参加山东局组织的“正元建设杯”安全摄影比赛；6月20至24日协助局安全管理部在系统内进行了以“安全在我心中”为主题的巡回演讲活动，6月20日在烟台分院三山岛金矿钻探项目部的演讲活动中，烟台分院有70余人接受了生动的安全教育。

　　4、统一认识、携手合作、齐抓共管，互通“安康杯”竞赛信息。发动职工群众参与监督检查，突出活动的群众性、知识性和技能性，从不同角度促进了活动的开展。我院所属各单位为了把竞赛活动落实到实处，也都调整充实了竞赛活动组织机构，建立健全了工作制度，结合本单位生产实际做了相应的活动安排，使“安康杯”竞赛活动在全院范围内有计划、有措施、有部署、有方案、有检查地深入开展。

　　二、完善安全监督管理机构，加强制度建设，建立安全责任体系。

　　在“安康杯”竞赛活动中，我们将安全生产责任制纳入竞赛活动内容之一。坚持推行“行政主要领导负全责，分管领导负管责，安全监督负监责”的管理、监督体制。同时按照安全生产法的要求规范院属各单位的安全管理机构，明确

　　各级安全管理部门的职责，完善了安全监督网络。依法建立了安全生产责任体系，明确和细化了各级领导干部、各职能部门和岗位员工的安全生产责任，形成了上至总经理，下至每一个员工的安全责任体系，做到了一岗一责，使每一个员工都了解自身工作岗位的工作要求、岗位职责、岗位风险。

　　三、加强安全生产宣传教育培训，提高全员安全生产意识和技能。

　　为提高全员的安全意识和劳动技能，院工会和安全生产管理部紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题，加大了安全教育培训资金的投入，采用分层培训、现场培训、请进来、送出去等多种方式举办形式多样的安全生产宣传教育和培训工作，我院于6月30日-7月6日组织院领导、部门负责人和安全管理人员共15人参加了安全资格培训班，参加培训人员均取得了由山东省安全生产监督管理局签发的安全资格证书。7月25日-29日选派一名安全管理人员参加了***科技中心在西安举办的注册安全工程师考前培训班。8月27日对我院新上岗员工进行岗前安全教育并考试。9月10日-14日组织全院职工参加交通安全知识答题活动。同时我院还根据生产一线的需求，举办了相应的培训班，提高了生产一线员工安全知识和技能。通过上述培训进一步提升了全员的安全意识，促进全员从“要我安全”向“我要安全”和“我会安全”的思想转变。

　　四、突出重点，强化现场管理，加强现场监督，确保现场安全。

　　1、为强化现场监督管理，我院制定了院（分院）、项目

　　级安全基础资料管理标准。烟台分院制定了“标准化机台考核标准”、“标准化班组考核标准”、“文明宿舍考核标准”、“标准化食堂考核标准”。

　　2、组织发动广大员工，结合自身岗位特点查找“三违”行为和“三不伤害”事件，并结合事故案例，以身边的人和事为教训，开展警示教育。

　　3、严格考核奖惩和责任追究，建立了有效的激励和监督约束机制。

　　4、加强不定期的现场检查，主要是对施工作业现场、重点要害部位、关键施工环节等采取不通知、不听汇报，直接到现场进行检查，发现隐患就治理，发现违章就处理。除坚持日常的安全监督和管理外，更加强了节假日的安全检查工作。

　　五、保证安全措施经费投入，改善安全生产条件。

　　活动期间投入60000元为职工购买工作服，投入20xx0元为职工购买意外伤害保险，投入20xx0元对部分不符合施工现场临时用电安全要求的配电装置进行了改造。

　　六、充分发挥工会群众的监督职能，坚持全过程参与管理和监督。

　　强化工会劳动保护监督检查力度，增强职工自我保护意识，把维护职工的健康与安全放在首位。加强工会对单位劳动防护用品的采购、配备和使用的全过程监督。

　　七、严格考核制度，突出奖惩政策，激发广大员工参与活动的积极性。

　　为保证安康杯竞赛活动的顺利开展，我院严格考核，突出奖惩。依照“考核标准”、“安全生产管理考核办法”、“安全事故行政责任追究制度”等。将安全作为评比一切先进的否决指标。对“安康杯”竞赛活动中涌现出的先进单位和个人进行表彰奖励，通过总结和表彰，不断激励和提升全体干部、员工的热情和能力，形成全员参加“安康杯”竞赛活动，全员参与安全管理的热潮。

　　虽然，我们在开展“安康杯”竞赛活动中取得了一定的成绩，但与其他先进单位相比仍存在一定的差距，今后，我们将认真总结经验，积极开展“安康杯”竞赛活动，从而更好的保护员工的健康和安全权益，实现安全、健康、环境管理工作的全面发展。

　　为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现公司安全生产形势的稳定发展，推动公司建立和完善安全生产管理制度，我公司按照市总工会《关于做好推荐20xx年度工会生产保护工作各项先进的通知》（焦劳竞办【20xx】1号）文件要求，开展了全范围的“安康杯”竞赛活动，不断加强公司人人重视安全，人人关心安全，人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性，最终减少和杜绝各类事故的发送。

　　通过这次“安康杯”竞赛活动，公司总体安全工作有了新的提高，取得了新的进展，公司安全防范措施进一步得到了加强和完善，公司安全生产状况明显提高，未发生重大伤亡事故、重大消防事故，现将公司活动总结如下：

　　1、落实安全责任制，加强安全管理

　　员工是安全生产的主体，“安康杯”竞赛作为一项长期性的活动，必须依靠公司的全体员工的高度重视和积极参与，才能真正做到抓细、做实，公司通过宣传、培训等手段，进一步树立广大干部员工的安全生产意识，调动了全体员工参加“安康杯”竞赛的自觉性，从而形成“人人关心安全、人人重视安全”的氛围。公司把安全管理工作作为班组建设的重要考核指标。

　　2、加强班组安全建设，确保生产安全

　　班组是企业的基础，使广大职工的生产岗位所在，是安全管理的基本环节，是最有效的控制单位，公司把班组的安全管理工作放到第一关注的事情来抓，部门主管和班组长是安全管理的第一责任人，杜绝违章指挥、违章操作、违章作业、造成的各种安全隐患，及时发现、及时反映、及时处理、及时总结经验，确保安全工作落到实处。

　　3、加强安全宣传力度，强化安全知识培训

　　为使“安康杯”竞赛活动能够快速开展起来，按照公司年度安全管理目标和规划，结合公司实际情况，通过悬挂条幅、图片和标语，打造安全生产舆论，使“安康杯”精神深入人心，在班组进行黑板报评比，安全知识培训等活动。

　　4、加强安全检查工作，狠抓整改落实工作

　　为消除各班组存在的安全隐患，公司制定了《关于执行定期安全检查及汇报机制的通知》，将公司各部门、班组的安全管理责任及检查区域、频率和内容规范并严格执行，同时制定了奖惩规定，通过班组自查、部门检查、安全主管部门督查和公司月查等形式，围绕查思想认识、查制度建设、查措施落实、查隐患整改，继续加强检查力度，对各班组的安全生产落实情况及劳动保护用品的防护展开定期和不定期的检查，从而有效的控制了管理薄弱环节，杜绝了违法安全制度时间的发生，做到早发现、早整改，切实把安全隐患消除在萌芽状态。

　　通过“安康杯”竞赛活动，提高了公司各级组织的安全管理意识和管理水*，提高了全员安全防范意识，活动开展以来，有力的促进了公司的安全生产，为公司的发展做出了应有的贡献。

　　为了坚持“安全第一，预防为主”的方针，促进以“掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工”为主题的安全生产知识普及、学*、应用活动开展，保障师生生命财产安全，促进我校教育事业持续健康发展，校工会积极参加了全省开展的“安康杯”竞赛活动，并获得了20xx年度安庆市“安康杯”竞赛优胜单位，现将20xx年度“安康杯”活动开展情况总结如下：

　　一、健全组织机构，制定工作计划

　　学校成立了以支部**，校长为组长，工会**为副组长的校“安康杯”竞赛活动领导小组，组员由各部门负责人担任，负责组织开展“安康杯”竞赛活动。领导小组制定了竞赛活动计划，注意把竞赛活动与我校的安全管理责任结合起来，把竞赛活动当作落实安全责任制、落实劳动保护、维护师生生命安全的有效形式。扎扎实实地开展了“安康杯”竞赛活动。

　　二、加强安全管理，健全各项制度

　　学校贯彻“安全第一，预防为主”的方针，在竞赛活动领导小组的领导下，全校上下高度重视安全工作，多次召开专题会议讨论活动中出现的问题，制定了安全工作计划，分解了安全目标责任书，定期和不定期地对安全工作进行检查、考核，设定了“安全奖”。学校在竞赛活动中，健全和严格执行了各项制度，有效地保障了竞赛活动达到预期效果。

　　1、学校执行教师值班制度和班级活动管理制度，实行定人定岗责任到位。教师值班提前30分钟到校，推迟30分钟离校，课间巡视随时制止不文明言行和不安全活动，放学保证做好清园工作；在上操、下操、放学时间，学校根据本校实际，制定了班级分时、排队上下楼梯方案，形成了良好的校园秩序；在校内活动和校外活动中，每次学校都要求各班教育到位，措施到位，领导和教师跟班到位，保证了活动的安全。

　　2、学校执行门卫值班制度。外来人员，实行来访登记制度，严格审查进出校门的人员，进行校园半封闭管理。

　　3、学校执行卫生值日制度。大队设立红领巾监督岗，对各自责任区进行卫生和文明行为的督察。

　　4、学校执行校内安全检查制度，在形式上采取分层管理，责任落实到每位教师；在方法上学校在正常情况下，每学期组织两次安全大检查，每个班每月实行一次自查；在责任上校长是学校第一责任人，分管领导具体负责，徐诗鹏、开初阳两位老师负责校舍设施等处的巡查、负责各室的消防、防盗等设备的检查防护，落实各类技术防护措施并负责电器设备的巡查、维护；各位班主任负责本班的设备安全；校幼儿园由冯荣华主任全面负责和管理；校办工厂由骆小青厂长全面负责和进行安全生产管理。同时学校要求安全员和全体教师，随时发现情况随时向学校“安康杯”竞赛活动领导小组报告，及时消除安全隐患，不能解决的问题及时上报上级主管部门。

　　学校对教职工劳动保护方面做了许多工作。为了消除粉尘的危害，特地购买价格较贵的无尘粉笔使用，对教师定期进行健康体检。夏季炎热，给老师发放防暑药品（十滴水、人丹等）。

　　三、积极开展活动，提高师生对安全的认识

　　学校通过多种途径、多种方式开展教育活动。学校广播站开播专题学校安全节目；学校板报每期贯穿安全文明教育，及时宣传安全知识；各班队会、晨会进行常规性的教育、经常性的教育，主题队会每月不少于一次。

　　学校在全体教师中深入开展宣传教育，逢会必得强调安全责任重于泰山，全体教职工必须警钟长鸣，防患于未然；学校积极投入到20xx年6月“全国安全月”活动中，积极组织宣传站上街宣传，及时挂横幅、出专题板报和宣传栏，为安全提出时刻警醒，形成时刻关注安全的良好态势。

　　学校在大力开展校园安全活动的同时，还联络给家长，呼吁他们和我们一道关注学生的安全；与派出所和交警建立了亲密联系，请他们对学生的安全给予保护。

　　这些使我校的安全工作延伸到社会、延伸到千家万户，形成了立体安全教育网络。

　　经过师生的共同努力，我们开展“安康杯”竞赛活动以来，没有发生一起重大安全事故，出色完成了预期目标和上级交给的各项工作。我们将继续努力，为圆满完成“安康杯”竞赛活动而奋斗。

　　为了进一步贯彻落实“安全第一”预防为主的基本方针，实现公司安全生产形势的更好提高，推动公司建立更加完善安全生产规章制度，公司工会在年初根据镇总工会和永乐联合工会的要求，向全体员工发出开展20xx年公司开展安康杯竞赛活动的倡议，活动将竞赛要求，奖励机制应用于安全生产全过程，不断增强公司干部职工重视安全关心安全，遵守安全制度的自觉性和参与性，达到杜绝各类事故发生效果。

　　公司在开展安康竞赛活动中，不断创新活动形式和活动内容，使活动内容有声有色，参与度越来越高，效果也越来越明显，各部门都能严格要求，努力完成各项竞赛指标，公司在管理层，在安全生产上舍得投入事故隐患能够得到及理清理，广大员工安全生产知识水*和自我保护能力得到进一步增强，特别是通过了安康杯竞赛活动的开展时公司安全生产工作有了新的提高，几年来公司未发生人事、设备事故为了继续我们的体会如下：

　　1、领导重视、措施到位为了确保竞赛活动的顺利进行，公司成立了由厂长为组长，工会负责人为主要责任人，各班长为成员的竞赛领导小组，具体组织和实施竞赛工作计划做到了竞赛活动工作有计划，活动有内容，措施有保障，检查有专人负责。

　　2、加强各部门人员在机器设备操作用火、电中的安全规范在操作管理以竞赛活动为载体，坚持每月安全大检查一次，每天进行安全巡检，并作好检查记录定期进行，消防安全学*培训，公司结合安全形势，常要聘请南翔派出所和南翔消防支队**来厂进行安全教育和消防演*(附图片)使公司的经营活动始终坚持安全第一预防为主，综合检查的方针，实行谁主管，谁负责的原则，公司与相关部门签订长期安全书，公司主管把安全生产工作到入工作议程。

　　20xx年是“十二五”规划的开局之年，为进一提高广大职工安全、健康知识和安全生产素质，预防各类安全生产事故的发生。我镇自觉地、有组织、有计划地将“安康杯”活动内容实实在在地开展起来，可以说我们的竞赛活动已逐步深入广大职工群众当中，一些企业的领导也充分感受到了竞赛活动给企业带来的好处。

　　一、总体要求：

　　以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学*贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，继续开展“安全生产年”活动，以“安康杯”竞赛为载体，积极组织实施群众性安康工程，不断提高广大职工的安全健康知识和素质，广泛开展群众举报生产安全事故隐患工作，深入贯彻实施《关于加强企业班组安全建设指导意见》全面促进班组安全建设和管理，进一步扩大职工学*安全生产知识，杜绝违章作业，自觉违章指导，为实现全县安全生产形势的好转做出新贡献。

　　二、领导重视

　　确保人员、责任三到位我镇工会高度重视“安康杯”工作，将“安康杯”竞赛活动纳入我镇安全生产目标管理责任制考核，并成立了竞赛活动领导小组；更是把“安康杯”活动当作全镇各级工会履行基本职责，维护职工合法权益的有效载体来抓，列入班子议事日程，列入工会经费预算安排，做到年初有计划，年中有检查，年终有总结；明确分工，责任到人；各参赛企业热情高涨，纷纷建立组织机构和激励机制，最大限度地提高职工参与活动的积极性，使“安康杯”竞赛成为一项长期性、全员性的活动，形成了“党政工齐抓共管，共唱一台戏”的工作氛围。

　　三、精心组织，确保竞赛活动落到实处

　　为了将“安康杯”竞赛活动组织好、落实好，今年四月份，我镇总工会召开了专题会议，部署“安康杯”工作。各企业基层工会和各产业工会以及参赛企业迅速行动起来，明确任务，制定计划，落实责任，认真实施。我镇总工会经常性对本辖区、本行业的参赛企业进行检查指导；各参赛企业的工会组织更是积极参与、有效督促，形成了三级联创，上下联动的工作格局。为使竞赛活动能够深入人心，我们深入开展“安全生产宣传月”活动，积极动用各种宣传工具进行安全宣传教育，电视宣传6次，广播报刊、黑板报发稿数130篇，使竞赛活动多层次、多形式、多内容、生动活泼、有声有色，为竞赛活动营造了良好的舆论氛围。四、典型引路，不断提升竞赛活动质量

　　每年年终，我们都要对“安康杯”活动进行总结，对全镇50多家参赛企业进行考核验收评比，评选出一批先进单位和个人，进行表彰，树立典型，激励后进。我镇总工会组织各企业工会**和企业工会干部进行职业安全卫生培训学*，帮助企业建立了职业安全卫生联*会议制度，签订了职工安全卫生集体合同，对“安康杯”十个一活动内容更是逐条检查、跟踪落实、持续改进。通过开展这些活动。使职业安全卫生成为“安康杯”竞赛活动的主要内容，使“安康杯”竞赛理念从“安全生产”提升到“以人为本”的新高度。

　　今年，在上级工会的精心指导下，在基层工会的共同努力下，我镇的“安康杯”竞赛由于领导重视，组织周密，措施得力，收到了明显成效，但安全生产永无止境，**工作永无止境，我们今后将在总结以往工作经验的基础上，发扬成绩，改进不足，把竞赛活动组织得更好，更扎实，更有成效。

　　固处中心积极响应城投总公司号召，积极开展“安康杯”竞赛活动。

　　一、成立领导机构，明确指导思想

　　为确保活动顺利进行，成立了由总经理任主任、各部门经理为组员的的“安康杯”竞赛组织委员会，明确了劳动保护监督检查员，设立了“安康杯”安全专项资金。

　　二、围绕“安康杯”竞赛活动，切实加强安全生产管理

　　(一)加强职工教育和宣传，提高职工的安全生产意识和能力。开展以“五个一”为主要内容的群众性安全生产教育培训活动：1、读一本安全生产知识的书。每位员工阅读《全国职工安全健康知识普及教材》。2、组织一次安全知识竞赛。共有220名员工积极参与了安康杯知识竞赛。3、接受一次安全生产知识培训。组织各部门负责人、安全员及相关从业人员70人次开展安全员资格证书培训、危险化学品管理资质培训，组织开展了消防安全隐患等培训教育。4、看一场安全生产录像或电影。组织全体员工观看09年度上海市安全生产警示片。5、当一天安全检查员。现有安全员二十余名，还鼓励员工自发做一天“安全员”，通过亲身体会感受到安全思想时刻都要植入心里。

　　(二)结合世博契机，规范各项安康管理要求，确保世博安全。及时响应城投总公司和上级环保部门世博安保要求，按时上报中心世博信息周报;结合“迎世博保安全、建设*安厂区”的理念，制定世

　　博期间值班制度;整理并编制《*安世博文件制度汇编》;结合世博安保要求，规范人员及车辆进出厂区的程序，厂界围墙加设电子围栏，对所有厂区大门安装监控设备;规范接待制度，制作入场安全教育短片，规范入场人员路线。

　　制定了“安全生产月”活动方案，专项整治活动包括“世博期间防台防汛”、“世博期间防暑降温”、“世博期间防火、防触电、防高空坠落”等防治工作。开展防火、防触电、防高空坠落等各类形式的专项检查和劳动保护宣传、培训;组织开展高温季节送清凉活动并组织职工进行体检，生产一线职工进行职业病体检。

　　(三)各部门加强安全检查，确保安全生产各项工作落到实处。定期开展安全委员会会议，除了每日日常检查，还定期自查、专项，今年共开展各种形式安全检查十二次，并邀请市安监局、卫生局和消防局进行外部检查，得了各级监督单位领导的一致赞同。对发现问题及时研究，制订纠正措施并责令整改。

　　(四)开展专项应急演练。

　　作为上海市环保局授牌指定的危险废物应急处置指定单位，为了提高员工应急处置能力，中心应急办公室定期对应急中心组员开展应急装备培训并开展专项应急演练。20xx年共开展常规、突击环境事故应急演练4次，开展焚烧生产线停电应急演练2次，取得了显著效果。

　　__电业起源于__年，_年_月成立__供电局，_年_月_日，__省电力公司__供电公司正式挂牌，现为国家大型一档供电企业，拥有全民员工_人，资产总额_亿元，固定资产原值_亿元，负责__二市_区电网和电力市场运营，为__市国民经济和社会可持续发展提供电能产品和服务。

　　作为公用服务性行业，安全生产是深化改革、促进发展的“第一要务”。__供电公司积极响应全国总工会、***生产监督管理局关于开展“安康杯”竞赛活动的号召，连续开展六年多来始终将其贯穿于企业安全生产全过程之中，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，在员工中大力弘扬“没有消除不了的隐患，没有避免不了的事故”的安全理念，以建设学*型企业为契机，努力培育创新意识和创新能力，不断实现安全生产的机制创新和管理创新，加强过程管理，进一步把安全生产责任制落实到实处，保障了员工的生命安全，维护了员工的生产安全与健康权。提高了公司安全生产和劳动保护工作水*，为确保电网安全运行、可靠供电，为促进本地区的经济发展，保障本地区社会稳定作出了贡献。

　　公司的安全生产也保持了持续的稳定局面，截止到今日，公司已实现连续813天安全无事故纪录。先后被评为“省双文明单位标兵”、“省文明行业”、“省公司双文明单位”，同时也相继荣获了“__省‘安康杯’竞赛优胜企业”、“__省推行‘事故隐患和职业危害监控法’先进集体”、“省公司安全生产先进集体”和“__市安全生产先进集体”。公司下属溧阳市供电公司也连续两次获得“__省‘安康杯’竞赛优胜企业”。

　　我们的主要做法是：

　　一、加强领导，健全机构，为“安康杯”竞赛提供组织保证。

　　强有力的组织领导，是组织开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中，我们加强了组织领导，成立以总经理为组长、副总经理、总工程师、工会**为副组长、各职能部室主任为组员的领导小组，竞赛办公室设在工会办公室，各下属公司也分别建立了“安康杯”竞赛的领导小组。

　　竞赛领导小组将公司年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合，制订周密的系列活动方案，列出了每项活动实施的具体措施、检查落实人员及相应的考核办法，做到了“五化”。即竞赛管理目标化；竞赛项目系列化；竞赛内容多样化；竞赛检查制度化；竞赛考核规范化。全公司各部门在竞赛领导小组的统一领导下，抓竞赛形成了合力，保安康形成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到舆论宣传，方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排，有序推进。根据公司人员机构调整的情况，竞赛领导小组调整充实了公司安委会成员，工会劳动保护监督检查委员会成员和公司安全网络成员，把有安全生产中有丰富经验、安全思想牢固、责任心强的同志及时充实到竞赛的组织中来，保证了公司行政安全监察体系和工会劳动保护群众监督体系健全。

　　二、以人为本，科学管理，强化竞赛主题，深化竞赛内容。

　　完善安全检查制度，强化安全检查手段，以落实安全生产责任制为重点，搞好“五查”。

　　1、我们认真学*和贯彻***《关于进一步加强安全生产工作的决定》、国家电监察会安全生产1号令、国网公司安全生产电视电话会议等文件和会议精神，强化安全意识，把握安全工作的重点。坚持把落实安全生产责任制作为加强安全管理的重中之重，把安全生产内容作为双文明综合责任承包制的重要内容，通过公司与各基层单位和部门签订《双文明综合承包责任书》等形式，明确各自的安全生产责任。基层单位纷纷采取改进了“百日安全记录”考核模式、制定“现场安全检查考核办法”，层层细化和强化安全责任。按照三级控制的原则，完善安全生产目标管理体系和相应的安全生产保证措施，明确目标、制订措施、落实责任。

　　2、我们坚持现场安全检查和安全督查制度，公司每天召开好生产调度早会，公司主要领导坚持亲自参加。通过加强对每天生产任务的协调和安排，努力做到安全生产的可控、在控。同时也使安全检查和安全督查做到了“有的放矢”。在现场安全检查中我们注重把重点放在反*惯性违章上；在安全督查中我们把重点放在各级领导切实负起的安全责任上，使安全责任落到实处。公司执行安全生产责任追究制和安全生产说清楚制度。制订了《__供电公司关于安全生产中违章记分试岗、离岗、内部待岗的规定》，坚持“四不放过”原则，认真分析事故和不安全情况的原因和责任，总结和吸取经验教训，落实整改和防范措施。

　　3、根据气候特点，组织开展季节性“特查”和各专项安全生产大检查。结合《防止电力生产重大事故二十五项重点要求》及省公司制订的《供电企业安全性评价标准及依据》要求，我们认真组织开展春季、夏季、秋季、冬季安全生产大检查，组织进行专项事故隐患的排查和对查出隐患的整改。结合电网？际，制订各项事故预案，有针对性地组织反事故演*，使公司在人身、电网、设备等方面的安全生产状况得到了较大的改善。确保了各项重点工程和市府重大活动的安全供电，确保了今年夏季在严重缺电情况下的有序用电和电网安全。

　　4、坚持工会劳动保护监督检查员和公司职工代表定期安全巡视检查制度。公司工会劳动保护监督检查委员会每季组织劳保监督检查员和职工代表深入到生产现场，有针对性地对班组作业人员的安全互保、现场安全措施、外来务工人员的安全管理、兼职驾驶员的安全教育等方面情况进行检查。对检查中发现的问题及时反馈公司行政，要求公司行政进行整改，杜绝事故的发生，最大限度地维护员工的合法权益。各生产部门和下属公司工会也根据要求，组织工会劳动保护监督检查员和职工代表开展巡视检查活动。今年全公司共组织对12个生产现场和班组进行了巡查，参加巡查的职工代表和劳动保护监督检查员达32人次。检查组对在检查中发现的问题及时向有关部门作了反馈，并督促其及时整改。同时，还撰写了《公司兼职驾驶员管理状况的调查报告》，以供公司行政制订《公司兼职驾驶员的管理办法》时参考。

　　三、抓好三个结合，开展“危险源点”预控，把安全生产责任落实到人。

　　随着电力体制改革的不断深化，积极探索适应电力体制变化的安全管理新方法、新思路，是搞好安全生产的源泉。

　　1、把“安康杯”竞赛活动与“三标合一”工作相结合，规范安全管理制度。目前已通过了中安质环认证中心审核组专家现场审核。通过认真开展贯标活动，进一步完善了各项规章制度，使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面，努力培育大安全的观念，推动安全管理向科学化、规范化方向更大地发展。

　　2、把“安康杯”竞赛活动与安全性评价工作结合，纳入了日常安全管理，进行动态管理，扎实抓好整改措施的落实。安全性评价工作是供电企业推进电力生产现代化、安全管理标准化和规范化的重要手段，保证职工人身安全与健康是安全性评价的重要内容。我们从1999年开始，全面开展了安全性评价工作，不到两年时间，在全省率先通过了省电力公司专家组的考评，又利用两年时间，以较高的分值通过了省电力公司专家组的复查。

　　3、把“安康杯”竞赛活动与危险源点分析预控工作结合。在全公司普及推广各级各类工作中的危险源、点的分析和预控，对复杂、重点工作实施重点监控，实现安全生产可控、在控。武进供电公司在实践中积极探索危险源点预控的有效方法，在局域网上建立危险源点预控的网页，并与科研单位合作开发危险源点预控管理程序，在实际应用中取得了良好的效果。同时，将危险源点分析预控工作纳入到日常的安全检查工作中，作为一个重点检查内容，每日进行跟踪检查。通过危险源点分析预控工作的开展，使现场的工作秩序和人员的工作行为有了较大的改变，使各类危险源点得到了有效地控制，确保了作业人员的人身安全。

　　四、开展“十个一”活动，突出“安全月”主题，丰富“安康杯”竞赛的内容。

　　今年以来，公司选准时机，把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合，充分利用安全生产早会、班组安全活动等时间，集中对员工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训，着力实现“三个提高”。即提高员工的安全意识，提高对安全生产重要性的认识，提高员工搞好安全生产的自觉性。使员工从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。进一步夯实公司安全生产基础，确保了公司在改革、发展进程中安全生产的稳定局面。

　　1、读一部安全生产方面的“法”。组织班组员工利用安全活动，部室利用政治学*的时间认真学*《安全生产法》，以提高广大员工的法制意识，用法律和规章制度来规范自己的安全行为。

　　2、提一条安全生产建议。为搞好公司的安全生产，促进公司改革、发展的稳定局面，公司组织开展了“合理化建议月”活动，组织全体员工积极参加“我为企业安全生产进一言”合理化建议征询活动。广大职工踊跃参与，针对安全生产上的不足和薄弱环节提建议、出主意、想办法，大多数合理化建议能结合本部门的生产实际，针对性强，操作性强。活动共提出安全合理化建议467条。充分体现了职工关心安全、心系企业的主人翁精神。公司合理化建议评审委员会及时对建议进行了评审，目前已进入实施阶段。

　　3、开展一次安全生产签名活动。我们组织了公司全体生产班组的员工开展一次以“常敲安全生产警示钟，争当遵纪守法好员工”为主题的千人签名活动。让员工在思想上牢固树立起“安全第一、预防为主”的意识。

　　4、写一篇安全生产体会。在“安全生产月”中，我们分三个层次开展了写安全生产体会的活动。（1）我们在公司全体员工中开展了“我与安全、健康、幸福”为主题的征文活动；（2）组织员工子女开展“安全一封信”活动。由员工子女围绕安全生产，给自己父（母）写一封真情实感的书信。（3）在员工家属中组织开展了“我爱我家”征文、演讲比赛。活动共收各类论文、书信、演讲稿192篇，此项把员工每人的安全和家庭的幸福有机地联系到了一起，调动、整合家庭的力量共同来搞好企业的安全生产，收到了较好的效果。

　　5、当一天安全检查员。在三下属公司和市公司的线路工区、配电工区、变电检修工程公司、输配电检修工程公司和安装公司的班组在布置每天工作时，安排一名工作班成员作为“今天我是安全检查员”协助工作负责人（或工作小组负责人）工作，对施工进行全过程中的安全检查，搞好当天安全工作。通过活动提高职工对搞好班组安全生产的认识和增强安全责任意识。

　　6、接受一次安全生产技能培训。上半年我们举办了一期工会劳动保护监督检查员培训班，专门请市总工会劳动保护部专家前来授课。使大家了解了工会劳动保护监督检查员的工作职责、明确了工作内容以及工作方法，为更好地落实群防群治奠定了基础。在请进来的同时，我们还组织大家走出去，到全国“安康杯”竞赛先进单位戚墅堰机车车辆厂参观学*。与此同时，公司还进一步加大班组长的培训力度，于10月份举办了全公司的班组长培训班，通过培训，提高班组长的安全技能，夯实安全生产的基础。各班组也充分利用班组安全活动时间组织起来开展安全技能培训，以提高“我会安全”的本领。

　　7、公司每月召开一次安全会议。公司坚持每月定期召开全公司安全工作例会，及时通报公司本月各方面安全情况，研究、解决安全生产中的重大问题，对安全生产中存在的安全隐患要求，及时上报、整改，对本月来安全生产上取得成绩的单位予以表扬，对下阶段的安全生产明确要求。

　　8、观看一次安全生产展览。在“安全月”中我们组织员工在利用周五安全活动的时间，参观公司安全教育室，共753名员工再次走进安全教育室。通过观看历史上发生的人身、设备典型事故经过及其原因分析，举一反三，吸取教训，时刻绷紧安全生产这根弦。

　　9、忆一次事故教训。我们在公司重大事故纪念日组织召开员工座谈会，让事故当事人或事故处理者谈事故的教训，事故给本人和家人带来的痛苦，通过座谈，使公司员工耳边安全警钟长鸣。

　　10、开展一次主题安全活动。班组利用安全活动时间，开展“查隐患、纠违章”主题安全活动。在会上组织员工查身边的事故隐患、查*惯性违章、针对查出的事故隐患进行整改，进一步提高职工的安全意识，营造安全生产的良好环境和氛围。

　　今年，公司工会积极参与工作服调研，为员工安全健康做实事。20xx年3月2日，__供电公司工会和行政在椿庭楼14楼会议室召开集体合同*等协商会议。根据会上工会方代表提出的劳保服装应尽可能做到统一，劳保服装发放数量应考虑不同季节、工作性质及换洗需要，对个别特殊工种（检修）应适当增加等建议，公司行政方决定今年在符合劳动保护要求的前提下，可对劳保服装进行改进，并要求出台相应的管理办法。于是，由工会牵头，人力资源部、物业公司、财务部、安监部组成调研小组，到基层开展了深入细致的调研，召开了一线员工座谈会听取意见，为公司行政制定新的管理办法做了铺垫。经过各个单位、部门的共同努力，公司出台了新的《劳动保护用品管理方法》，对劳保服装、绝缘鞋、绝缘雨披等劳动保护用品作出新的规定，并下拨专款46。88万元用于员工的劳保服装，得到了员工们的欢迎。公司员工于7月1日前全部穿上了新的工作服。

　　我们下属各单位也积极参加“安康杯”竞赛活动。10月份，武进供电公司组织了“安全知识竞赛”活动，有七支代表队参加了比赛。比赛内容涉及电业安全法律、法规、规程、制度和交通安全知识，此次安全知识竞赛充分体现了武进公司员工的精神风貌。电力安装公司和通讯公司也分别举行了安全知识竞赛和安全座谈会。通过安全知识竞赛和座谈会，进一步熟悉了变电、线路、交通安规等知识，加强了对交通安全知识的的认识。对增强大家的安全意识和提高安全技能起到了较好的作用。

　　另外，我们还积极参加省总工会、市总工会、省电力工会组织的各项群众性安全活动。组织创作、编排了滑稽小品“性命交关”，参加了省总工会组织的曲艺小品会演，荣获“曲艺表演优秀奖”和“优秀剧本创作奖”；组织全公司员工观看了安全生产教育片《极度险情》，使“消除隐患、保障安全”观念深深扎根在员工的心中；我们参加省电力工会组织开展的“用电高峰话安全”活动，发动公司全体员工参加“电力安全生产有奖知识问答”和“送书到基层活动”，增强了电业员工安全生产意识，普及了电力安全生产知识，促进了电力生产的安全。

　　“安康杯”竞赛，使我们的安全管理和监督检查得到了加强，全员的安全意识得到了提高，安全生产的大环境得到了改善。但我们清醒地看到，在我们的工作中还存在着一些不足，一些违章现象和事故隐患还时有发生。但我们坚信，只要我们继续坚持“安全第一、预防为主”的方针，继续深入开展“安康杯”竞赛，狠抓安全责任制的落实，充分依靠广大员工，调动和发挥广大员工搞好安全生产的主动性、积极性和创造性，群策群力除隐患，群防群治保安全，员工的生命健康就一定能够得到切实的维护，员工的幸福安康也一定能实现。

　　为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现公司安全生产形势的稳定发展，推动公司建立和完善安全生产规章制度，我公司按县总工会、安全生产监督管理局、伊犁州分公司的要求，开展了“安康杯”竞赛活动，活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中，不断增强公司全体员工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、用心性和自觉性，最终达成减少和杜绝各类事故的发生。公司“安康杯”竞赛领导小组坚决贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，由公司综合管理部用心组织各部门、各班组开展“安康杯”竞赛活动，不断创新活动形式和活动资料，使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色，参与度越来越高、影响越来越大、效果越来越明显。

　　经过这次的“安康杯”竞赛活动，公司安全总体工作水*有了新的提高，取得了新的进展，公司安全防范措施进一步得到了加强和完善，公司安全生产状况明显提高，未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、高温中暑事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

　　一、落实安全职责制，加强安全管理

　　员工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动，务必依靠公司广大员工的高度重视和用心参与，才能把活动真正抓细、抓实。公司透过宣传、培训，进一步树立广大员工的安全生产意识，调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性，从而在公司内部构成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

竞赛活动总结(二十)份（扩展9）

——小学数学竞赛活动方案实用二十篇

　　一、指导思想

　　为加强我校数学教学工作，本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过竞赛，激发学生学*数学的兴趣，掌握灵活的解题技巧，启发学生思维，开发学生智力；通过竞赛，让学生学会思考，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的.能力，进一步提高学生的思维水*。

　　二、活动范围：全学区一至六年级学生，[班级人数不足10人（含10人）的选2名学生参赛，其余的各班选5名学生参赛]

　　三、竞赛内容

　　1、学校统一命题，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题，解决问题的能力。

　　2、根据学校实际情况，以年级为单位，以课本内容为本，适当拓展，力求难易适中。

　　四、活动过程

　　1、第一阶段：按照学校大事活动的安排，班级内积极营造学*数学的浓厚氛围，强化课堂教学，各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学*兴趣，推选出代表班级数学学*水*的五位学生名单上报数学教研组。

　　2、第二阶段：数学组根据竞赛内容统一命题，分年级统一进行学校组织的竞赛。

　　（1）竞赛时间：20xx年5月4日

　　（2）竞赛地点：

　　一年级：阅览室

　　二、三年级：会议室

　　四年级： 电脑室

　　五年级： 多媒体室

　　六年级： 实验室

　　（3）答卷时间：一、二年级为60分钟，三―六年级为90分钟。

　　五、竞赛要求

　　1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学**惯、教学反馈等，促进班级数学质量的整体上升。

　　2、学校组织竞赛中，各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点，保持教室内安静整洁，不得随地乱扔杂物。

　　3、监考教师安排（试卷收回后清点人数，以年级密封）

　　一年级监考教师： 陈世红

　　二、三年级监考教师： 米宝艳

　　四年级监考教师： 田蓉

　　五年级监考教师： 陈友友

　　六年级监考教师： 陈红英

　　4、阅卷安排

　　①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。

　　②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

　　5、本次竞赛中，应参与而因任何原因未参加者按弃权处理。

　　六、奖项设置

　　本次竞赛一二三年级设一二等奖各3名。四五六年级设一二等奖各4名。

　　20xx年4月13日，刘集镇中心小学数学口算、笔算、估算竞赛活动在小学教学楼举行。此次活动得到了领导的大力支持，许坤秀校长亲自组织小学数学教师，并自始至终参加活动。

　　一、活动的准备过程及具体的实施过程：

　　经过全体小学数学教师讨论，小学数学口算、笔算、估算竞赛于4月13日下午2：30开始，活动按年级组来竞赛，每位教师拟定50道左右算题，在班中进行比赛。具体安排如下：

　　一年级数学教师监考二年级，二年级监考三年级，以此类推，轮换监考。

　　时间安排是1-2年级10分钟，3-4年级15分钟，5-6年级20分钟内完成。以班级为单位进行竞赛，各班科任或任课老师监考。负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作，到时候统一交给组长。

　　二、本次活动主要针对目标

　　以研讨“人文计算”这一课题作为动力，在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动，激发学生学数学的兴趣，增强教学在生活中的体验，促进学生个性和谐、全面发展。

　　三、组办了本次活动取得的.成效

　　为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。

　　四、总结活动中存在的问题和不足1、学生的基础知识掌握的不够扎实。

　　2、缺乏逻辑思维能力，对于没有接触过的题，没有很好的思考，导致出错。

　　五、通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点：

　　1、加强基础知识的教学，在*时的教学中，务实每一个知识点。

　　2、加大练*量，开阔学生的视野。

　　3、培养逻辑思维能力，加强学*方法的指导。

　　一、指导思想

　　为了激发小学生学*、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年__月举行数学竞赛活动。

　　二、活动目的

　　通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的'逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学*数学的成功喜悦，激发学生学*数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　　三、参赛对象

　　一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

　　四、竞赛时间和地点

　　1、竞赛时间：20xx年__月__日，星期四上午第三四节。

　　2、竞赛地点：多媒体教室。

　　五、竞赛形式

　　笔试，80分钟内完成一张竞赛试卷。

　　六、竞赛标准

　　根据卷面分数评出各类奖项。

　　七、奖项设置

　　每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。

　　八、出题、监考、阅卷教师

　　出题：__、__。

　　监考：__、__。

　　阅卷：__、__。

　　一、活动目的

　　为进一步落实《数学新课程标准》，检测学生数学计算学*情况，极力激发学生学*数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。我校决定举行全校性的计算比赛活动。通过这种方式激发学生学*数学的兴趣，调动学生学*数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。

　　二、主办：教导处

　　三、承办：数学科各年级组四、竞赛时间和地点：

　　20xx年12月日（周四）下午在学校相应班级教室举行。

　　一年级：113班二年级：111班三年级：109班四年级：107班五年级：105班六年级：103班五、参加单位：一至六年级全体学生。

　　各班先自行组织预选，然后根据成绩每班选出10名学生参加学校统一组织的比赛。

　　六、决定名次的奖励办法。

　　本次比赛是以年级为单位，每个年级按总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，学校将给与奖励证书和一定的'奖品；年级组满分学生将获得“神算之鹰”称号证书。

　　七、竞赛办法：

　　⑴本着公*公正公开的原则，开展竞赛时各年级同时进行。⑵本次竞赛的时间为60分钟。

　　⑶各年级组的老师必须按教导处的要求提前做好准备。

　　口算题：80道（每小题0.5分）笔算题：20道（每小题3分）八、比赛时以广播口令为准。九、监考老师：

　　一年级：项甜甜四年级：李华二年级：金则娥五年级：漆少丕三年级：向海燕六年级：赵美绒

　　20xx年12月10日

　　一、指导思想

　　为了激发小学生学*、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年4月举行数学竞赛活动。

　　二、活动目的

　　通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学*数学的.成功喜悦，激发学生学*数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　　三、参赛对象

　　一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

　　四、竞赛时间和地点

　　1. 竞赛时间：20xx年4月24日 星期四上午第三四节

　　2. 竞赛地点：多媒体教室

　　五、竞赛形式

　　笔试，80分钟内完成一张竞赛试卷。

　　六、竞赛标准

　　根据卷面分数评出各类奖项。

　　七、奖项设置

　　每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。

　　八、出题、监考、阅卷教师

　　出题： 唐杰 何*菊 雷婵娟 向芹

　　监考：陶先锋 唐杰

　　阅卷：唐杰 雷婵娟 向芹 何*菊

　　数学教研组

　　20xx-04-16

　　一、活动目的

　　为进一步落实《数学新课程标准》，提高学生学科能力，检测学生数学计算学*情况，极力激发学生学*数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。结合县教研室要求。决定举行我校五年级学生的计算能力比赛活动。通过这种方式激发学生学*数学的兴趣，调动学生学*数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。更好的培养学生*时作业时细心计算的*惯，使我校的学生计算能力有进一步的'提高。具具体事项安排如下：

　　二、主办：小学数学组

　　三、比赛时间和地点：

　　20xx年4月23日（周四）上午在学校相应班级教室举行。

　　四、参加单位：五年级全体学生。

　　五、活动流程：

　　各班先自行组织预选，然后根据成绩每班选出10名学生参加学校统一组织的比赛。

　　六、奖励办法:

　　本次比赛是以班级为单位，每个班级按总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，学校将给与奖励证书和一定的奖品；年级组满分学生将获得“小小神算手”称号证书。

　　七、比赛办法：

　　⑴本着公*公正公开的原则，开展竞赛时各班同时进行。⑵本次竞赛的时间为40分钟。八、命题形式：

　　口算题：80道（每小题0.5分）笔算题：20道（每小题3分）

　　八、比赛时以广播口令为准。九、监考老师：王菊英万渝燕

　　一、实施背景

　　新颁布的20xx版课程标准较之以前的教学大纲在课程理念、目标、内容、方法和评价等方面都发生了很大的变化：教育理念由“知识为本”到“育人为本”的转变;课程目标由“双基”到“四基”的转变;内容方法由“结果性”到“结果性”加“过程性”的转变;评价目标与方法由“单一”到“多元”的转变。使得我们以往的课堂教学模式、方法以及评价不在适应也达不到课程标准的要求，更不适应学生创新意识、创新能力的培养和为学生终身发展奠基的目标要求，因此课堂教学改革势在必行。我校决定在全校二年级和五年级推行课堂教学改革。以五年级数学为主，二年级数学为辅助实验年级进行课改实验，在有了初步经验和成果后全面铺开。

　　二、指导思想

　　为了全面贯彻素质教育，落实新课程理念，改革课堂教学结构，进一步改革课堂教学中过分束缚学生的做法，充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用。以20xx版课程标准为纲领，以“尝试教育理论”和“生本教育理论”为依据，以“智慧数学，生命课堂”为目标，力求我们的数学课堂达到“能激发学生的学*兴趣，引发学生的数学思考，培养学生良好的学**惯，使学生掌握恰当的数学学*方法。”使教师由“教会”发展到“会教”，使学生由“学会”发展为“会学”，真正做到为学生的终身发展奠基。全面打造“智慧数学、生命课堂”品牌。

　　三、具体实施环节

　　第一个环节：课前两分钟

　　课前两分钟是用来给学生们来展示的舞台，展示的内容可以丰富多彩，形式多样不拘一格。可以是口算比赛、数学古诗、数学家的故事、数学要闻、数学成语、数学符号的由来，或者诵读数学公式和定律等等形式多样。在这短短的两分钟时间内，通过自信的主持，精彩的展示和表现带给学生快乐、自由和成长。这个环节组织的好的话会成为师生的最爱。

　　第二个环节：前置性作业

　　“智慧数学、生命课堂”最重要的一个环节就是让学生完成老师布置的前置性作业。结合学生的认知特点和生活经验合理的设计“前置性作业”。前置性作业包括两个方面：一是预留前置性作业，也就是课前要完成的前置性作业。在前置性作业的设计要注意目标明确，要让学生清楚地知道题目问的是什么，如果好的前置性作业的话，设计要尽量富有启发性、开放性和创造性，使学生在做前置性作业的过程中，能得到学*方法的培养和思维能力的训练，也能暴露出学生在自学过程中存在的问题以引发讨论。二是在课堂上完成的前置性作业，教师根据实际情况，将“预*”移到课堂中，即在上课开始时，就让学生紧紧围绕着学*目标，按照教师的“前置性作业”进行自己探究、自己实践、自主学*。这时的学生学*是在老师指挥下的统一行动，是每一个学生都在进行的探究、实践与学*，学生在规定的时间内学*，增强了时间观念，有效地培养学生的自学能力。

　　第三个环节：小组合作学*

　　“智慧数学、生命课堂”以学生为本，以生命为本，一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生。给每一个孩子创新的机会。小组合作学*就是体现了这个原则。

　　教学流程是：1、出示小组合作学*要求;2、4人小组成员开始小组学*课前小研究，结合本组成员感受最深的部分来阐述自己的观点，小组成员之间可以相互补充，准备好上台向全班汇报。小组成员以4人小组为宜，组成一般按优良中差搭配。选出成绩优秀，管理能力强的学生为组长，组长的任务有分工、协调、帮助、评价等。

　　第四个环节：小组汇报

　　小组内达成一致的建议向全班汇报是一堂课重要的也是最能张扬学生特别的环节。小组汇报时的要求是：1.组内每个学生都要发言。2.发言完毕，组长要承担和台下的.同学交流互动的任务。发言完，组长要问：哪个同学对我们小组的汇报有评价、补充或疑问?3.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务。4.每个小组要认真倾听其听发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复。在小组向全班汇报的过程中，少不了教师的点拨。点拨要掌握以下两点：

　　1.点拨的语言要尽量精炼，尽量少点用时间。

　　2.点拨要起到表扬、激励和“收”(不要让一个问题没完没了扩展出去，注意收局)“放”(比如有些重点或难点可以拓展)“引”(引导学生将精力和注意力往本节课想要达成的目标方面作点拨)的作用。

　　第五个环节：师生评价

　　新课程改革的评价理念提到：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自己，建立自信。”

　　在教学中，通常的评价方式主要有以下四种：

　　口述式、文字式、评“星”式、称号式等，评价的标准应多维、评价方法应多样、评价主体应多元、尤其突出对学生合作探究，创新和实践能力的评价。

　　第六个环节：自己挑战

　　设计数学课堂练*。课堂练*要设计有挑战性*题，可以通过游戏、猜谜、闯关练*等形式，吸引学生的无意注意，当学生沉迷在问题的情境之中时，他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位，从而达到主动探究的目的。

　　当然，数学课堂教学的流程也可以在上述的流程中根据课型的不同进行删减，但“智慧数学、生命课堂”的核心部分应在教学中体现出来。

　　一、指导思想

　　口算是数学中重要的组成部分，是学生学*数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力，特开展此次口算比赛活动。

　　二、比赛目的：

　　通过本次活动的组织、练*和实施，激发学生口算的兴趣，同时提高学生的口算、估算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，加强估算，提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采，对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。

　　三、比赛内容：

　　一年级出20以内的加、减法口算。

　　二年级出100以内的口算与计算相结合，加减法口算和竖式计算。有余数的除法计算和口算。

　　四、实施办法和时间安排

　　1、参赛对象：一、二年级学生。

　　2、时间安排：一、二年级第十四周各班教师随堂考试。

　　3、比赛地点：本班教室

　　4、完卷时间：一节课(40分钟)

　　5、命题老师：一年级：于玲玉二年级：徐丹

　　6、奖项：各班级从高分到低分评出一、二、三等奖。采取分班级提取名次(其中第一名为一等奖，共1名，第二名为二等奖，共2名，第三为三等奖，共3名。

　　7、奖励方法：

　　一、二年级：一等奖：奖状、铅笔2支

　　二等奖：奖状、铅笔1支三等奖：奖状、作业本1本

　　8、监考：(一年级)xx(二年级)xx;

　　9、评卷：小学部一、二年级全体数学老师。10、统分：小学部一、二年级全体数学老师。

　　一、指导思想

　　为加强我校数学教学工作，本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过竞赛，激发学生学*数学的兴趣，掌握灵活的解题技巧，启发学生思维，开发学生智力;通过竞赛，让学生学会思考，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力，进一步提高学生的思维水*。

　　二、活动范围：

　　全学区一至六年级学生，[班级人数不足10人(含10人)的选2名学生参赛，其余的各班选5名学生参赛]

　　三、竞赛内容

　　1、学校统一命题，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的'综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题，解决问题的能力。

　　2、根据学校实际情况，以年级为单位，以课本内容为本，适当拓展，力求难易适中。

　　四、活动过程

　　1、第一阶段：按照学校大事活动的安排，班级内积极营造学*数学的浓厚氛围，强化课堂教学，各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学*兴趣，推选出代表班级数学学*水*的五位学生名单上报数学教研组。

　　2、第二阶段：数学组根据竞赛内容统一命题，分年级统一进行学校组织的竞赛。

　　(1)竞赛时间：20xx年5月4日

　　(2)竞赛地点：

　　一年级：阅览室

　　二、三年级：会议室

　　四年级：电脑室

　　五年级：多媒体室

　　六年级：实验室

　　(3)答卷时间：一、二年级为60分钟，三—六年级为90分钟。

　　五、竞赛要求

　　1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学**惯、教学反馈等，促进班级数学质量的整体上升。

　　2、学校组织竞赛中，各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点，保持教室内安静整洁，不得随地乱扔杂物。

　　3、监考教师安排(试卷收回后清点人数，以年级密封)

　　一年级监考教师：陈世红

　　二、三年级监考教师：米宝艳

　　四年级监考教师：田蓉

　　五年级监考教师：陈友友

　　六年级监考教师：陈红英

　　4、阅卷安排

　　①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。

　　②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

　　5、本次竞赛中，应参与而因任何原因未参加者按弃权处理。

　　六、奖项设置

　　本次竞赛一二三年级设一二等奖各3名。四五六年级设一二等奖各4名。

　　一、活动目的

　　为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

　　本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学*兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，促进学生全面健康发展。

　　二、活动对象

　　数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。

　　三、活动方式

　　1、预赛。以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容，老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自20xx年__月__日——__日，__月中旬为班级积极备赛时间，训练的形式要创新，要活泼，要讲实效。

　　2、决赛：

　　（1）参赛对象：每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

　　（2）组织命题：由学校教导处统一组织命题，统一采用闭卷和书写答卷形式。

　　（3）决赛时间：20xx年__月__日。上午10：30—11：30一年级数学。下午2：30—4：00三年级数学。

　　（4）决赛地点：多媒体教室。

　　（5）相关要求：

　　①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号，上交给语、数教研组长，学生考号由学校统一编排。

　　②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

　　③各班参赛人数仅限10人，为方便且支持竞赛的'实施，不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

　　四、竞赛内容

　　以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用，以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点，基础题约占60℅，拓展题约占40℅。

　　五、奖项设立

　　1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下：

　　一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

　　2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。

　　一、指导思想

　　为加强我校数学教学工作，本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过竞赛，激发学生学*数学的兴趣，掌握灵活的解题技巧，启发学生思维，开发学生智力；通过竞赛，让学生学会思考，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力，进一步提高学生的.思维水*。

　　二、活动范围：全学区一至六年级学生，[班级人数不足10人（含10人）的选2名学生参赛，其余的各班选5名学生参赛]

　　三、竞赛内容

　　1、学校统一命题，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题，解决问题的能力。

　　2、根据学校实际情况，以年级为单位，以课本内容为本，适当拓展，力求难易适中。

　　四、活动过程

　　1、第一阶段：按照学校大事活动的安排，班级内积极营造学*数学的浓厚氛围，强化课堂教学，各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学*兴趣，推选出代表班级数学学*水*的五位学生名单上报数学教研组。

　　2、第二阶段：数学组根据竞赛内容统一命题，分年级统一进行学校组织的竞赛。

　　（1）竞赛时间：20xx年5月4日

　　（2）竞赛地点：

　　一年级：阅览室

　　二、三年级：会议室

　　四年级： 电脑室

　　五年级： 多媒体室

　　六年级： 实验室

　　（3）答卷时间：一、二年级为60分钟，三—六年级为90分钟。

　　五、竞赛要求

　　1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学**惯、教学反馈等，促进班级数学质量的整体上升。

　　2、学校组织竞赛中，各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点，保持教室内安静整洁，不得随地乱扔杂物。

　　3、监考教师安排（试卷收回后清点人数，以年级密封）

　　一年级监考教师： 陈世红

　　二、三年级监考教师： 米宝艳

　　四年级监考教师： 田蓉

　　五年级监考教师： 陈友友

　　六年级监考教师： 陈红英

　　4、阅卷安排

　　①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。

　　②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

　　5、本次竞赛中，应参与而因任何原因未参加者按弃权处理。

　　六、奖项设置

　　本次竞赛一二三年级设一二等奖各3名。四五六年级设一二等奖各4名。

　　一、指导思想

　　20xx版新课程标准指出：“数学教育既要使学生掌握现代生活和学*中所需要的数学知识与技能，而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此，我校特开展本次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时，培养学生学*数学的兴趣，激发学生学数学、用数学的热情，培养学生思维的灵活性和敏捷性，提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。

　　二、活动目的

　　通过数学竞赛，提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力，拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学*数学的成功喜悦，激发学生学*数学的兴趣，真正感受到数学来源于生活并服务于生活。同时，通过竞赛了解我校在数学教学中存在的`问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　　三、竞赛年级

　　一、三、五年级

　　四、竞赛时间

　　1、一年级：__月__日（星期__）上午11：10-11：20进行计算大比拼。

　　2、三、五年级：__月__日（星期__）上午8：30-10：10进行应用意识，解决问题竞赛，其中五年级在__月__日（星期四）上午10：10-11：30进行数学史演讲比赛。

　　3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。

　　五、竞赛形式

　　（一）一年级组

　　竞赛类型：计算大比拼。

　　1、规则：共100道题，用时10分钟，以班级为单位，各班选8名学生参赛，根据测试成绩决定竞赛名次，奖励年级前十五名（一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名），团体奖一、二名。

　　2、竞赛地点：一（1）班和一（2）班教室。

　　（二）三、五年级组

　　1、竞赛类型。三年级：趣味数学；五年级：应用意识，解决问题。

　　2、规则：

　　（1）题型分为计算题和填空题两大类，根据难易程度，试题数为20至25题之间，总分100分。题型分为计算题和填空题和能力提升题。计算题分值占20%，填空题分值占68%，能力提升题分值占12%。

　　（2）三、五年级各班推选8名选手参赛，按参赛学生总成绩÷参赛学生人数=班级均分（均分保留两位小数）计算各班成绩，根据测试成绩计算班级均分，按均分从高到低决定班级竞赛名次，并奖励年级前二十名（一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名）。团体奖一、二、三名。

　　竞赛地点：

　　三年级：三（1）班、三（2）班教室。

　　五年级：五（1）班、五（2）班教室。

　　3、五年级数学史演讲比赛方式及规则：

　　（1）各班推选一名选手代表本班参赛（演讲选手必须是应用意识，解决问题的八个选手之一），要求脱稿讲述。

　　（2）可适当布置场景、配置音乐；可根据内容准备相应的服饰和道具；讲述时间为4至6分钟，不足或超时者，视情况按规则扣分。

　　（3）数学史演讲比赛内容包括数学故事、数学历史，数学家等，应符合学生年龄特征及理解能力。

　　（4）选手最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最低后的*均分，最后得分保留到小数点后两位。

　　（5）如果对背景音乐和PPT有特殊要求的，可自行播放。

　　一、活动目的

　　为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

　　本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学*兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的.精神，促进学生全面健康发展。

　　二、活动对象

　　数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。

　　三、活动方式

　　1、预赛。以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容，老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自20xx年x月x日——x日，x月中旬为班级积极备赛时间，训练的形式要创新，要活泼，要讲实效。

　　2、决赛：

　　（1）参赛对象：每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

　　（2）组织命题：由学校教导处统一组织命题，统一采用闭卷和书写答卷形式。

　　（3）决赛时间：20xx年x月x日。上午10：30—11：30一年级数学。下午2：30—4：00三年级数学。

　　（4）决赛地点：多媒体教室。

　　（5）相关要求：

　　①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号，上交给语、数教研组长，学生考号由学校统一编排。

　　②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

　　③各班参赛人数仅限10人，为方便且支持竞赛的实施，不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

　　四、竞赛内容

　　以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用，以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点，基础题约占60℅，拓展题约占40℅。

　　五、奖项设立

　　1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下：

　　一、三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

　　2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。

　　一、指导思想

　　为了激发小学生学*、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年6月20日下午举行数学竞赛活动。

　　二、活动目的

　　通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学*数学的成功喜悦，激发学生学*数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　　三、参赛对象

　　一至五年级参加竞赛（每班三人）。

　　四、竞赛时间和地点

　　1. 竞赛时间：20xx年6月20日 星期四第5、6节课

　　2. 竞赛地点：一楼阶梯教室。

　　五、竞赛形式：

　　笔试（时间：60分钟内完成一张竞赛试卷）

　　六、竞赛标准

　　根据卷面分数评出各类奖项。

　　七、奖项设置

　　按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。

　　八、注意事项

　　1．各班数学老师负责学生的报名参赛工作。

　　2．各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。

　　3．阅卷人员于20xx年6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。

　　一、指导思想

　　为加强我校数学教学工作，本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过竞赛，激发学生学*数学的兴趣，掌握灵活的解题技巧，启发学生思维，开发学生智力；通过竞赛，让学生学会思考，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力，进一步提高学生的思维水*。

　　二、活动范围：全学区一至六年级学生，[班级人数不足10人（含10人）的选2名学生参赛，其余的各班选5名学生参赛]

　　三、竞赛内容

　　1、学校统一命题，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的`综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题，解决问题的能力。

　　2、根据学校实际情况，以年级为单位，以课本内容为本，适当拓展，力求难易适中。

　　四、活动过程

　　1、第一阶段：按照学校大事活动的安排，班级内积极营造学*数学的浓厚氛围，强化课堂教学，各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学*兴趣，推选出代表班级数学学*水*的五位学生名单上报数学教研组。

　　2、第二阶段：数学组根据竞赛内容统一命题，分年级统一进行学校组织的竞赛。

　　（1）竞赛时间：20xx年5月4日

　　（2）竞赛地点：

　　一年级：阅览室

　　二、三年级：会议室

　　四年级： 电脑室

　　五年级： 多媒体室

　　六年级： 实验室

　　（3）答卷时间：一、二年级为60分钟，三—六年级为90分钟。

　　五、竞赛要求

　　1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学**惯、教学反馈等，促进班级数学质量的整体上升。

　　2、学校组织竞赛中，各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点，保持教室内安静整洁，不得随地乱扔杂物。

　　3、监考教师安排（试卷收回后清点人数，以年级密封）

　　一年级监考教师： 陈世红

　　二、三年级监考教师： 米宝艳

　　四年级监考教师： 田蓉

　　五年级监考教师： 陈友友

　　六年级监考教师： 陈红英

　　4、阅卷安排

　　①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。

　　②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

　　5、本次竞赛中，应参与而因任何原因未参加者按弃权处理。

　　六、奖项设置

　　本次竞赛一二三年级设一二等奖各3名。四五六年级设一二等奖各4名。

　　一、指导思想

　　为加强我校数学教学工作，本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过竞赛，激发学生学*数学的兴趣，掌握灵活的解题技巧，启发学生思维，开发学生智力；通过竞赛，让学生学会思考，培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力，进一步提高学生的思维水*。

　　二、活动范围：全学区一至六年级学生，[班级人数不足10人（含10人）的选2名学生参赛，其余的各班选5名学生参赛]

　　三、竞赛内容

　　1、学校统一命题，命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题，解决问题的能力。

　　2、根据学校实际情况，以年级为单位，以课本内容为本，适当拓展，力求难易适中。

　　四、活动过程

　　1、第一阶段：按照学校大事活动的安排，班级内积极营造学*数学的.浓厚氛围，强化课堂教学，各班数学教师要“抓两头促中间”提高学生学*兴趣，推选出代表班级数学学*水*的五位学生名单上报数学教研组。

　　2、第二阶段：数学组根据竞赛内容统一命题，分年级统一进行学校组织的竞赛。

　　（1）竞赛时间：20xx年5月4日

　　（2）竞赛地点：

　　一年级：阅览室

　　二、三年级：会议室

　　四年级： 电脑室

　　五年级： 多媒体室

　　六年级： 实验室

　　（3）答卷时间：一、二年级为60分钟，三—六年级为90分钟。

　　五、竞赛要求

　　1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备课、教学研究、课堂教学、学生辅导、作业批阅、学**惯、教学反馈等，促进班级数学质量的整体上升。

　　2、学校组织竞赛中，各班要提前10分钟把考生带到竞赛地点，保持教室内安静整洁，不得随地乱扔杂物。

　　3、监考教师安排（试卷收回后清点人数，以年级密封）

　　一年级监考教师： 陈世红

　　二、三年级监考教师： 米宝艳

　　四年级监考教师： 田蓉

　　五年级监考教师： 陈友友

　　六年级监考教师： 陈红英

　　4、阅卷安排

　　①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。

　　②、一二年级、三四年级、五六年级交叉阅卷。

　　5、本次竞赛中，应参与而因任何原因未参加者按弃权处理。

　　六、奖项设置

　　本次竞赛一二三年级设一二等奖各3名。四五六年级设一二等奖各4名。

　　为了激发小学生学*、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定组织开展“数学知识竞赛”活动。为确保活动顺利进行，现制定本方案，望相关人员做好准备工作。

　　一、组织领导

　　组 长：x

　　副组长：x

　　成 员：xx

　　二、活动目的

　　通过数学竞赛，进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学*数学的成功喜悦，激发学生学*数学的兴趣;提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据;并通过活动，强化学生的数学应用意识，提高学生的数学应用能力，体验数学学*的乐趣。

　　三、参加对象

　　二至六年级全体学生。

　　四、竞赛具体安排

竞赛活动总结(二十)份（扩展10）

——竞赛活动计划(5)份

　　一、比赛时间： 12月2号 下午4：00

　　二、前期准备： 摄影、规定好啦啦队的指定位置

　　会场布置及相关物品借取 (3：50前写好版面及物品的借取)

　　嘉宾及评分同学的确定嘉宾及评分同学的座位牌制作

　　各参赛对牌位的制作

　　三、比赛项目: 必答题 抢答题 风险题

　　四、比赛得分规则：

　　(一)必答题

　　1、各队3名队员按规定顺序抽题回答，每人答一题。

　　2、规定队员答题时，其他队员不得提示、补充。

　　3、答对给10分，答不出、答不全或答错不给分也不扣分。

　　4、队员答不出、答不全或答错的题交给现场观众回答，观众答对不计分，给观众纪念品。

　　(二)风险题

　　1、风险题分加50、10分、20分、30分三个档次。

　　2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。

　　3、各队在各自选择的`档次里抽取一题回答。

　　4、各队派代表作答，其他队员可以提示、补充。

　　5、风险题答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

　　(三)观众答题时间

　　利用比赛间隙安排观众答题，活跃现场气氛，答对者得纪念品。

　　五、比赛纪律

　　1、一律以普通话作答。

　　2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。

　　3、各队3名队员按1、2、3顺序编号入座，在比赛中不得调换。

　　4、各队不能在比赛进行当中更换队员。

　　5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。

　　6、主持人有最终裁决权，应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨 询评委。

　　7、评委对主持人有监督权，当评委发现主持人明显误判时，可以向主持人提出异议。

　　8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。

　　9、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。

　　一、活动目的

　　为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的'学科。

　　二、活动口号

　　“展现数学的美，尽显理性的魅力！”

　　三、活动目标

　　使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的*台，更好的融入校园活动中。

　　四、活动内容与要求：

　　1。面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺*。

　　2。采取智力测试的形式，在规定的时间（50分钟）内完成指定的题目，要求条理清晰。

　　3。在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

　　五、所需设备及工具

　　1、多媒体教室及设备

　　2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

　　六、工作安排（人员另定）

　　1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立

　　2、参赛活动的宣传，活动地点的设定

　　3、评委、主持人

　　4、活动过程的记录（包括照片、新闻稿等）

　　七、奖项设置

　　此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。（具体按参赛选手人数而定）。

　　活动目的：

　　通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的.认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

　　活动要求：

　　1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

　　2、本班选取7名学生参加朗诵会。

　　3．各年级以个人形式参赛，中队辅导员负责组织，各班班主任具体负责。

　　4．朗诵要求：

　　（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；

　　（2）运用普通话，声音洪亮；

　　（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；

　　（4）表达感情准确、自然；

　　（5）服装统一。

　　（6）时间根据所选内容在5-10分钟以内。

　　5．内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

　　6、所需音乐自备。

　　活动地点：

　　四（1）班教室

　　奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　活动时间：

　　20xx年9月29日

　　活动程序：

　　一、主持人宣布活动开始

　　二、全体起立，唱**

　　三、学校领导讲话

　　四、学生代表致国庆祝辞

　　五、主持人宣布诗歌朗诵开始

　　六、主持人宣布本次活动结束