按照国家、省市的要求，我区组织开展了以“科技创新·美好生活”为主题的科技活动周活动。此次活动突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线，集中宣传科技方针、政策，大力开展贴*生活、贴*群众、关注民生的科普活动，整个活动达到了预期目的，取得了显著成效。现将有关情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
按照兰州市《关于举办兰州市科技活动周的通知》精神，城关区人民**办公室下发了《关于组织开展科技活动周活动的通知》。要求各街道、各有关部门和单位结合实际，紧扣主题，突出重点，精心组织开展宣传教育活动，力争在内容和形式上不断创新，办出特色。通过组织发动，全区上下联动、通力协作，把科技活动周活动与本单位、本部门工作有机结合起来，从人民群众关心的、贴*生活的热点入手，传播科学思想，倡导科学方法，集中宣传党和**的科技方针政策，着重引导科技工作者和全社会各类人员增强对开展科技活动周重要意义的理解和认识，调动全区广大科技工作者的工作热情和群众的'参与热情。
二、内容丰富，形式多样
科技活动周期间，各有关部门、单位紧紧围绕活动主题，特别是领导干部和科技工作者积极带头参与，优化服务、激发热情，既提升了科普活动档次，同时营造了科技活动周的浓厚氛围。
1、区科技局、科协积极开展科普进农村、进社区、进校园等系列活动。举办农业技术培训班，动员广大科技工作者，围绕农业产业基地建设、科技园区项目建设和科技示范基地开展科技下乡活动。以贴*农村、贴*农民、贴*产业化为重点，突出抓好乡、村干部和科技示范户的技术培训。通过举办技术培训班、知识讲座、发放科普资料、上门指导、现场观摩等形式为广大农户提供了各类科普知识。
2、区科技局与区教育局联合组织全区中小学开展了科技主题文化周活动。利用**下讲话举行科技主题文化周开幕式，通过在校园内悬挂宣传横幅、张贴科技宣传画、利用学校广播向广大学生播放科学家的故事等方式，广泛宣传，营造氛围。各校对本次活动作了具体部署，开展了丰富多彩的科技活动。
3、开展了“科普大篷车”活动。科技活动周期间，结合“联村联户、为民富民”工作，科技局在结对帮扶的雁南街道张苏滩社区和盐场路街道盐场堡社区开展了两次科普大篷车宣传活动。与区教育局少科站联合在安乐村小学和金城关**中学开展了“科普大篷车进校园”活动。精彩丰呈的车载展品，通过学生动手操作体验，使学生学到了在课堂上、科学书上学不到的知识，活动中“记忆力测试”、“模拟龙卷风”、“勾股定理”、“声音三要素”等车载展品深深吸引了学生。活动将深奥的科学现象以丰富多彩、通俗易懂的方式为学生们送上了一道集科学性、知识性、趣味性、参与性为一体的“科普套餐”。
按照x科协开展全国科普日活动的统一部署，今年全国科普日的时间为9月19日—25日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求，做好全国科普日活动的组织工作，x文园社区文教委积极行动，比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下：
一、组织安排方面
在接到任务的.第一时间，及时挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，根据社区实际情况和当前重点工作，全面协调，相互融入，全面开展各项科普活动。
二、活动安排方面
在科普日期间，先后组织安排了三次活动，分别是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点，制作宣传板报和《家庭节水小常识》，向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司x文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座，聘请北京x医院医生现场解答健康方面的问题，并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。
3、9月22日全天，组织居民志愿者到x水峪进行采摘，在通过感受自然地美丽景色，进一步激发广大居民志愿者爱护自然，保护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识，引发居民对科学的极大兴趣。
三、活动反响方面
依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学*活动，以及在活动后期对参与者的意见回馈表明：广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识，并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学*和领会。
科普工作作为社区文教委的一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水*，是社区和谐建设的重要保障，社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作，尽全力满足受众全体的需求。
深入贯彻落实全民科学素质，提高我乡科学文化素质，增强农民获取和运用科技知识的能力，改善生活质量，实现全面发展，我乡围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，掀起了“科技以人为本，全面建设小康”为主题、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术，传播科学方法内容的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效。
一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周打下坚实基础
为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，乡党委**高度重视科技活动周的组织安排，召开会议对此活动安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施议案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并通知各村、学校、驻乡各单位、企业积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时，要求各部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以大力支持，有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。
二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动
(一)广泛宣传。我乡以悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学*科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的.舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。
(二)举办科普宣传活动。由乡科委牵头，在农技站、卫生院、兽医站等部门的配合下，在芙蓉墟场赶集日举办了宣传咨询活动。在活动现场发放了果树栽培技术、畜疫防治、科技致富、疾病预防等宣传资料和刊物资料，共计800余份(册)，摆放“科技知识、防震减灾、疾病防治”等展报10余块。
本次活动周组织得当：内容丰富，影响广泛，科技活动期间开展的各项活动，贴*实际、贴*生活、贴*群众。据统计，活动周期间全乡发放科技宣传材料1200余份(册)，培训人员50余人，受益群众1000余人，起到了良好的社会效果，深受广大群众好评。
一、加强领导，深入宣传
成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。
二、活动丰富，扎实开展
1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生用心参与其中的用心性。
2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据校园要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，校园作了认真检查，并进行了评比，透过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步构成了科学、礼貌、健康的生活方式。
3、用心参加劳技创新作品制作竞赛。我校用心动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的用心性十分高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。透过这次搭支架活动，培养了学生的动手潜力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、全镇6个学校园每所校园出一期以“科技以人为本—保护生态环境共建完美家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。
5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。
6、中心校园组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选取学生看得懂、感兴趣、长见识的科普资料。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。
8、开展环保知识普及活动。我校用心组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。
9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、资料丰富。
10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的.重要性，增强孩子们的环保意识。
我们会以此为新起点，结合校园实际状况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水*。
我们期盼着透过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于校园的各项科技活动中去。让我们更好地科学学*、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，透过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践潜力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要资料，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：
一、加强领导，深入宣传
成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。
二、活动丰富，扎实开展
1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生用心参与其中的用心性。
2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据校园要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，校园作了认真检查，并进行了评比，透过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步构成了科学、礼貌、健康的生活方式。
3、用心参加劳技创新作品制作竞赛。我校用心动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的用心性十分高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。透过这次搭支架活动，培养了学生的动手潜力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、全镇6个学校园每所校园出一期以“科技以人为本―保护生态环境共建完美家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。
5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。
6、中心校园组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选取学生看得懂、感兴趣、长见识的科普资料。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。
8、开展环保知识普及活动。我校用心组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。
9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、资料丰富。
10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的'主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。
我们会以此为新起点，结合校园实际状况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水*。
我们期盼着透过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于校园的各项科技活动中去。让我们更好地科学学*、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，透过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
深入贯彻落实全民科学素质，提高我乡科学文化素质，增强农民获取和运用科技知识的能力，改善生活质量，实现全面发展，我乡围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，掀起了“科技以人为本，全面建设小康”为主题、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术，传播科学方法内容的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效。
一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周打下坚实基础
为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，乡党委**高度重视科技活动周的组织安排，召开会议对此活动安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施议案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并通知各村、学校、驻乡各单位、企业积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时，要求各部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以大力支持，有效地促进了活动周各项活动的`顺利开展。
二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动
(一)广泛宣传。我乡以悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学*科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。
(二)举办科普宣传活动。由乡科委牵头，在农技站、卫生院、兽医站等部门的配合下，在芙蓉墟场赶集日举办了宣传咨询活动。在活动现场发放了果树栽培技术、畜疫防治、科技致富、疾病预防等宣传资料和刊物资料，共计800余份(册)，摆放“科技知识、防震减灾、疾病防治”等展报10余块。
本次活动周组织得当：内容丰富，影响广泛，科技活动期间开展的各项活动，贴*实际、贴*生活、贴*群众。据统计，活动周期间全乡发放科技宣传材料1200余份(册)，培训人员50余人，受益群众1000余人，起到了良好的社会效果，深受广大群众好评。
一、加强领导，重视农业科技工作
关累镇是一个山区乡镇，由于受制于地理、环境方面等原因，农业科技推广应用率相对滞后发达乡镇和坝区，农民劳动力素质低，全面组织实施科技兴农战略任务十分艰巨和困难。我到关累镇任职后，身感责任重大，代表先进生产力的发展要求，思想上，务实科技兴农战略组织实施，把科技工作列入我镇重要日程，加强科技组织机构建立和领导，为全镇农业科技工作创造一个良好的工作氛围。
二、开展科技宣传活动，提高社会科技意识
科普工作是一项基础性、公益性的工作，是科技工作的重点之一。工作上认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，经常组织农业、文化、卫生教育、水利、林业等工作人员，灵活多样地开展各种群众性科普活动，提高全镇各族民众的科学文化素质。
(一)协调县科技局开展科技下乡活动。__年6月中旬，根据县科技局科技下乡活动的日程安排。为了开展好这次科技下乡活动，切实落实科技兴农战略深入到农村，增强农民群众对科技致富的认识，从根本上转变民众的传统思想观念，使农民群众真正得到科技的'实惠。我站在全局的高度，在开展科技下乡活动的选点方面，结合全镇实际，作了认真分析和研究，并对全镇五个村委会的科技下乡活动放到藤篾山和坝荷两个村委会，举办了两场科技下乡活动。主要是开展科普挂图展、赠送科普书籍、科普咨询等活动。
(二)协调农场，举办民营橡胶技术培训班，增强农民科技管理水*。关累镇民营橡胶发展速度很快，目前，全镇种植面积10万余亩，每年割胶面积递增很快。但由于我镇部分胶农不尊重科学管理，不懂运用科技知识，在全镇民营橡胶栽培、管理和割胶等方面，不仅增加了劳动强度，劳动成本，而且，胶产量不如农场，并造成了极大橡胶资源浪费。针对，当前全镇民营橡胶科技管弱的问题，为了提升民营橡胶产业，依托农场技术加快民营橡胶健康发展。__年上半年，我本人多方协调农场和县乡镇企业局，举办了期橡胶技术培训班，授教育人数达2500余人，主要培训了栽培、施肥、管理、割胶等新技术。通过以点带面的培训，辐身到周边农民提高橡胶新技术管理的认识。
根据开展中省市关于开展科技活动周的有关精神，全市科协系统紧紧围绕“科技创新、美好生活”和“识别灾害风险，掌握减灾技能”两大主题，大力开展了一系列贴*实际、贴*生活、贴*群众的群众性科普活动，现将活动情况工作总结如下：
一、高度重视、精心组织
为确保科协系统科技周宣传活动取得实效，市科协早谋划、早准备，于四月份深入各区市县、深入基层进行调查研究，精心筹备活动周的方案及活动内容，印发了“市科协科技活动周方案”，要求各级科协及其所属团体切实加强领导，搞好协调配合，落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。
各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣传活动，成立了相应的领导小组，周密部署，大力开展科普活动，效果明显。
二、重点突出，内容丰富
(一)突出青少年创新意识的培养，加强青少年科学素质建设。经市科协向中省科协积极争取，中国流动科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学举行，中国科技馆党委**、副馆长殷皓，省科协党组**、副**、中国流动科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出*启动仪式并作了重要讲话。此次巡展采取小型化经典互动展品与科学表演相结合的方式，持续展出时间2个月，观摩覆盖面将到全县60%的学校。参观学校已达到14所，吸引了*万余生参与体验、观摩。市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校园活动，展出车载互动展品20件，展出科普展板54张，发放科普宣传资料。这些活动的开展有效激发了学生们学科学，用科学的兴趣，让他们切身体会了科技的魅力和力量，有效推动了中小学校科学知识的宣传普及，促进了校园科普活动的大力开展。
(二)突出文明城市创建，倡导科学文明生活方式。思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣传活动，通过发放宣传资料、展出展板、义诊、防灾减灾咨询等形式，向市民宣传地震、山洪等各类自然灾害自救的.科普知识，展出展板67块(次)，发放各种科普宣传资料*4000余份;为了提高社区公众的科学素质，促进“两个文明”建设，助推“法治城市”建设，市科协以“千名党员干部进街道，共建文明社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体，积极开展科普进社区活动。组织科普志愿者利用横幅、小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普知识、科普法规宣传，散发各类科普宣传资料3500余份，赠送居民需求的科普图书500余册;结合市民关心的雅安地震、食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏内容，提高市民安全、健康意识，倡导低碳生活理念。通过这些活动的开展，促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全，有力推动了文明社区、和谐社区的建设。
(三)突出科技惠及民生，促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重要作用，市科协积极开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技咨询，田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容，旨在宣传农村新技术、新产品，鼓励农民群众引进先进农业技术，提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动，助推定点联系帮扶活动。
三、活动扎实，成效显著
全市科协系统通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动，深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计，在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班26期，培训农民群众2800人次，发放各种科普宣传资料98000余份，展出科普挂图120套、科普展板400余块;参加宣传服务人员达500余人次，出动宣传车38辆次;开展科技咨询服务23场次，接受综合科普知识咨询5700余人次。活动的开展，极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，广泛提高了公众科学素质，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了积极贡献。
根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：
一、加强领导，深入宣传
成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视；第二次教师会旨在科技活动周计划的制定；第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。
二、活动丰富，扎实开展
1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。
2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本。保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。
5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇；组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的.环保意识。
6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。
8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。
9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3―6年级学生阅读优秀科普文章40余篇；3―6年级学生写读书笔记20余篇；5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。
10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇；组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学*、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
按照x科协开展全国科普日活动的统一部署，今年全国科普日的时间为9月19日―25日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求，做好全国科普日活动的组织工作，x文园社区文教委积极行动，比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下：
一、组织安排方面
在接到任务的第一时间，及时挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，根据社区实际情况和当前重点工作，全面协调，相互融入，全面开展各项科普活动。
二、活动安排方面
在科普日期间，先后组织安排了三次活动，分别是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点，制作宣传板报和《家庭节水小常识》，向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司x文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座，聘请北京x医院医生现场解答健康方面的`问题，并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。
3、9月22日全天，组织居民志愿者到x水峪进行采摘，在通过感受自然地美丽景色，进一步激发广大居民志愿者爱护自然，保护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识，引发居民对科学的极大兴趣。
三、活动反响方面
依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学*活动，以及在活动后期对参与者的意见回馈表明：广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识，并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学*和领会。
科普工作作为社区文教委的一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水*，是社区和谐建设的重要保障，社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作，尽全力满足受众全体的需求。
——强国青年科学家寻访活动总结菁选
强国青年科学家寻访活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学*写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的强国青年科学家寻访活动总结，希望对大家有所帮助。
本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。
一、加强管理，抓好领导队伍建设
1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。
2、学校克服困难，抽出老师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的力量，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展提供了有效*台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。
3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教育计划。
4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参与的.兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和老师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲 望，取得良好的教育效果。
二、完善机制，在实践中不断充实
1、多年来，学校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色。
2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。
3、为学生提供展示*台，激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示*台，让他们在**下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，增强自信，同时带动其他方面的发展于提高。
三、重视常规，落实科普教育工作
1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。
3、与此同时，我们认真组织训练，积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展，提高学生的动手能力，创新能力和科学意识，为孩子的终身发展服务。
四、因地制宜，抓好品牌项目建设
1、在科普活动方面，每年都要举办学校科技周活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜欢，真正做到了人人参与。今年，学校组织了模型比赛、计算机多媒体制作比赛、科幻画比赛、金鹏论坛、自然科学知识比赛等项目，激发了学生的环保意识科学创新意识。
2、学校举行的各类科技比赛中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效，并力争年年有进步，年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目，负责美术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能以较高的水*参加比赛，并获得较好成绩。
按照x科协开展全国科普日活动的统一部署，今年全国科普日的时间为9月19日—25日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求，做好全国科普日活动的组织工作，x文园社区文教委积极行动，比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下：
一、组织安排方面
在接到任务的第一时间，及时挣得社区党委和领导班子的支持，并与其他各口工作人员通力合作，根据社区实际情况和当前重点工作，全面协调，相互融入，全面开展各项科普活动。
二、活动安排方面
在科普日期间，先后组织安排了三次活动，分别是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点，制作宣传板报和《家庭节水小常识》，向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司x文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座，聘请北京x医院医生现场解答健康方面的问题，并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。
3、9月22日全天，组织居民志愿者到x水峪进行采摘，在通过感受自然地美丽景色，进一步激发广大居民志愿者爱护自然，保护环境的意识的同时，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识，引发居民对科学的极大兴趣。
三、活动反响方面
依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学*活动，以及在活动后期对参与者的意见回馈表明：广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识，并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学*和领会。
科普工作作为社区文教委的'一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水*，是社区和谐建设的重要保障，社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作，尽全力满足受众全体的需求。
一、加强领导，健全组织
为落实科技节各项要求，学校认真组织，首先确定了由杨校长任组长，田郑敏、牛俊*任副组长;王涛、李晓培、王葆荣、朱俊娴、李征杰、全校各班班主任、各学科教研组长为成员的组织机构，然后确定了各项活动的指导教师。领导小组专门召开研究开展科技节活动的会议，认真研读了市局科技节活动组织的内容及竞赛安排，就我校实际，精心策划科技节的各项活动，学校做到有计划、有目的，有步骤地进行各项活动，把开展科技活动每一项工作落到实处。随后我校还召开班主任、教研组长参加的专题会议，传达市局组织科技节活动相关精神，认真组织学*活动整个安排事项，由各教研组长负责每个学科的指导和选定好参赛作品，负责做好各个学科的科技作品的选送，要求班主任老师认真组织指导学生参与科技实践活动。学校在全体教师会上还特别就有关做好科技节活动作了详细安排，学*了科技节活动安排的方案，使全校师生都能高度重视科技节活动的开展。
二、提高认识，积极参与
开展科技活动是培养学生科技素质的重要途径。在科技迅猛发展的.今天，课外科技活动在教育体系中的地位日益重要。当前，正处于“素质教育”重要时期。学校正是从培养21世纪人才，迎接各种挑战的高度出发，把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓。每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中，做到组织、人员、时间、经费等落实，使活动健康开展，逐渐步入正常化轨道。同时，要求广大师生都要积极参与科技活动。各学科教师要根据本学科实际，向学生普及现代科学知识，除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外，还要把基础知识的讲授有意识的引导到科技活动中，如在讲授一个小发明时，启发学生想想在日常生活或生产中哪些应用了这个发明，还有哪些方面可以设想应用这个发明，让学生在类比思维中掌握知识，诱发小发明的灵感，进而开展小发明活动，对教师指导学生开展科技活动取得的成果，学校给予精神和物质奖励，并作为教师年度考核、评优等重要依据，以激励教师积极参与科技活动。
三、加强科技辅导教师队伍建设
注重自身素质的提高科技辅导教师在科技活动中起着主导作用，活动的效果如何很大程度上取决于辅导教师的业务素质和工作水*。这在当前素质教育的重要时期尤为重要。学校历来注重科技辅导教师自身素质的提高，要求科技辅导教师要不断给自己
“充电”补充新的科学知识，努力提高自己的各项素质。为让辅导教师及时学*有关科技信息和资料，学校要求教师认真学*多种有关科普方面的报刊、杂志，供科技辅导教师学*、参考，使他们不断地更新、完善自己。正是有这样一支较高素质的科技辅导教师队伍，为开展科技活动提供了根本的保证。
一、加强领导，重视农业科技工作
关累镇是一个山区乡镇，由于受制于地理、环境方面等原因，农业科技推广应用率相对滞后发达乡镇和坝区，农民劳动力素质低，全面组织实施科技兴农战略任务十分艰巨和困难。我到关累镇任职后，身感责任重大，代表先进生产力的发展要求，思想上，务实科技兴农战略组织实施，把科技工作列入我镇重要日程，加强科技组织机构建立和领导，为全镇农业科技工作创造一个良好的工作氛围。
二、开展科技宣传活动，提高社会科技意识
科普工作是一项基础性、公益性的.工作，是科技工作的重点之一。工作上认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，经常组织农业、文化、卫生教育、水利、林业等工作人员，灵活多样地开展各种群众性科普活动，提高全镇各族民众的科学文化素质。
(一)协调县科技局开展科技下乡活动。__年6月中旬，根据县科技局科技下乡活动的日程安排。为了开展好这次科技下乡活动，切实落实科技兴农战略深入到农村，增强农民群众对科技致富的认识，从根本上转变民众的传统思想观念，使农民群众真正得到科技的实惠。我站在全局的高度，在开展科技下乡活动的选点方面，结合全镇实际，作了认真分析和研究，并对全镇五个村委会的科技下乡活动放到藤篾山和坝荷两个村委会，举办了两场科技下乡活动。主要是开展科普挂图展、赠送科普书籍、科普咨询等活动。
(二)协调农场，举办民营橡胶技术培训班，增强农民科技管理水*。关累镇民营橡胶发展速度很快，目前，全镇种植面积10万余亩，每年割胶面积递增很快。但由于我镇部分胶农不尊重科学管理，不懂运用科技知识，在全镇民营橡胶栽培、管理和割胶等方面，不仅增加了劳动强度，劳动成本，而且，胶产量不如农场，并造成了极大橡胶资源浪费。针对，当前全镇民营橡胶科技管弱的问题，为了提升民营橡胶产业，依托农场技术加快民营橡胶健康发展。__年上半年，我本人多方协调农场和县乡镇企业局，举办了期橡胶技术培训班，授教育人数达2500余人，主要培训了栽培、施肥、管理、割胶等新技术。通过以点带面的培训，辐身到周边农民提高橡胶新技术管理的认识。
深入贯彻落实全民科学素质，提高我乡科学文化素质，增强农民获取和运用科技知识的能力，改善生活质量，实现全面发展，我乡围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，掀起了“科技以人为本，全面建设小康”为主题、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术，传播科学方法内容的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效。
一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周打下坚实基础
为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，乡党委**高度重视科技活动周的组织安排，召开会议对此活动安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施议案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并通知各村、学校、驻乡各单位、企业积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时，要求各部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以大力支持，有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。
二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动
(一)广泛宣传。我乡以悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学*科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技活动周的.社会影响面。
(二)举办科普宣传活动。由乡科委牵头，在农技站、卫生院、兽医站等部门的配合下，在芙蓉墟场赶集日举办了宣传咨询活动。在活动现场发放了果树栽培技术、畜疫防治、科技致富、疾病预防等宣传资料和刊物资料，共计800余份(册)，摆放“科技知识、防震减灾、疾病防治”等展报10余块。
本次活动周组织得当：内容丰富，影响广泛，科技活动期间开展的各项活动，贴*实际、贴*生活、贴*群众。据统计，活动周期间全乡发放科技宣传材料1200余份(册)，培训人员50余人，受益群众1000余人，起到了良好的社会效果，深受广大群众好评。
一、加强领导，深入宣传
成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。
二、活动丰富，扎实开展
1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的'兴趣，调动了学生用心参与其中的用心性。
2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据校园要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，校园作了认真检查，并进行了评比，透过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步构成了科学、礼貌、健康的生活方式。
3、用心参加劳技创新作品制作竞赛。我校用心动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的用心性十分高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。透过这次搭支架活动，培养了学生的动手潜力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、全镇6个学校园每所校园出一期以“科技以人为本—保护生态环境共建完美家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。
5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。
6、中心校园组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选取学生看得懂、感兴趣、长见识的科普资料。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。
8、开展环保知识普及活动。我校用心组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。
9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、资料丰富。
10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。
我们会以此为新起点，结合校园实际状况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水*。
我们期盼着透过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于校园的各项科技活动中去。让我们更好地科学学*、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，透过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
一、高度重视，精心组织
按照兰州市《关于举办兰州市科技活动周的通知》精神，城关区人民**办公室下发了《关于组织开展科技活动周活动的通知》。要求各街道、各有关部门和单位结合实际，紧扣主题，突出重点，精心组织开展宣传教育活动，力争在内容和形式上不断创新，办出特色。通过组织发动，全区上下联动、通力协作，把科技活动周活动与本单位、本部门工作有机结合起来，从人民群众关心的、贴*生活的热点入手，传播科学思想，倡导科学方法，集中宣传党和**的科技方针政策，着重引导科技工作者和全社会各类人员增强对开展科技活动周重要意义的理解和认识，调动全区广大科技工作者的工作热情和群众的参与热情。
二、内容丰富，形式多样
科技活动周期间，各有关部门、单位紧紧围绕活动主题，特别是领导干部和科技工作者积极带头参与，优化服务、激发热情，既提升了科普活动档次，同时营造了科技活动周的'浓厚氛围。
1、区科技局、科协积极开展科普进农村、进社区、进校园等系列活动。举办农业技术培训班，动员广大科技工作者，围绕农业产业基地建设、科技园区项目建设和科技示范基地开展科技下乡活动。以贴*农村、贴*农民、贴*产业化为重点，突出抓好乡、村干部和科技示范户的技术培训。通过举办技术培训班、知识讲座、发放科普资料、上门指导、现场观摩等形式为广大农户提供了各类科普知识。
2、区科技局与区教育局联合组织全区中小学开展了科技主题文化周活动。利用**下讲话举行科技主题文化周开幕式，通过在校园内悬挂宣传横幅、张贴科技宣传画、利用学校广播向广大学生播放科学家的故事等方式，广泛宣传，营造氛围。各校对本次活动作了具体部署，开展了丰富多彩的科技活动。
3、开展了“科普大篷车”活动。科技活动周期间，结合“联村联户、为民富民”工作，科技局在结对帮扶的雁南街道张苏滩社区和盐场路街道盐场堡社区开展了两次科普大篷车宣传活动。与区教育局少科站联合在安乐村小学和金城关**中学开展了“科普大篷车进校园”活动。精彩丰呈的车载展品，通过学生动手操作体验，使学生学到了在课堂上、科学书上学不到的知识，活动中“记忆力测试”、“模拟龙卷风”、“勾股定理”、“声音三要素”等车载展品深深吸引了学生。活动将深奥的科学现象以丰富多彩、通俗易懂的方式为学生们送上了一道集科学性、知识性、趣味性、参与性为一体的“科普套餐”。
根据开展中省市关于开展科技活动周的有关精神，全市科协系统紧紧围绕“科技创新、美好生活”和“识别灾害风险，掌握减灾技能”两大主题，大力开展了一系列贴*实际、贴*生活、贴*群众的群众性科普活动，现将活动情况工作总结如下：
一、高度重视、精心组织
为确保科协系统科技周宣传活动取得实效，市科协早谋划、早准备，于四月份深入各区市县、深入基层进行调查研究，精心筹备活动周的方案及活动内容，印发了“市科协科技活动周方案”，要求各级科协及其所属团体切实加强领导，搞好协调配合，落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。
各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣传活动，成立了相应的领导小组，周密部署，大力开展科普活动，效果明显。
二、重点突出，内容丰富
(一)突出青少年创新意识的培养，加强青少年科学素质建设。经市科协向中省科协积极争取，中国流动科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学举行，中国科技馆党委**、副馆长殷皓，省科协党组**、副**、中国流动科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出*启动仪式并作了重要讲话。此次巡展采取小型化经典互动展品与科学表演相结合的'方式，持续展出时间2个月，观摩覆盖面将到全县60%的学校。参观学校已达到14所，吸引了*万余生参与体验、观摩。市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校园活动，展出车载互动展品20件，展出科普展板54张，发放科普宣传资料。这些活动的开展有效激发了学生们学科学，用科学的兴趣，让他们切身体会了科技的魅力和力量，有效推动了中小学校科学知识的宣传普及，促进了校园科普活动的大力开展。
(二)突出文明城市创建，倡导科学文明生活方式。思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣传活动，通过发放宣传资料、展出展板、义诊、防灾减灾咨询等形式，向市民宣传地震、山洪等各类自然灾害自救的科普知识，展出展板67块(次)，发放各种科普宣传资料*4000余份;为了提高社区公众的科学素质，促进“两个文明”建设，助推“法治城市”建设，市科协以“千名党员干部进街道，共建文明社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体，积极开展科普进社区活动。组织科普志愿者利用横幅、小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普知识、科普法规宣传，散发各类科普宣传资料3500余份，赠送居民需求的科普图书500余册;结合市民关心的雅安地震、食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏内容，提高市民安全、健康意识，倡导低碳生活理念。通过这些活动的开展，促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全，有力推动了文明社区、和谐社区的建设。
(三)突出科技惠及民生，促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重要作用，市科协积极开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技咨询，田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容，旨在宣传农村新技术、新产品，鼓励农民群众引进先进农业技术，提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动，助推定点联系帮扶活动。
三、活动扎实，成效显著
全市科协系统通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动，深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计，在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班26期，培训农民群众2800人次，发放各种科普宣传资料98000余份，展出科普挂图120套、科普展板400余块;参加宣传服务人员达500余人次，出动宣传车38辆次;开展科技咨询服务23场次，接受综合科普知识咨询5700余人次。活动的开展，极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围，广泛提高了公众科学素质，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了积极贡献。
——科学家的读后感通用十篇
我读完《科学家的故事》以后，我觉得一个人想成为一名真正很有用的人的话，就得从小打基础，或者是对一方面本来就很有兴趣和天赋，因为每一个科学家都是从小时候就打基础了，我想如果每一个科学家发明的每一件东西的`背后都有几个小故事的话，一本书是写不完的，所以我想从现在开始就必须好好学*，长大了就算当不了大人物，也可以做一个对社会有用的人。
我记得在看书中关于爱迪生的文章时候，我知道了爱迪生有一次在火车上做实验的时候，火车因为剧烈颤抖，使爱迪生准备做实验的实验品掉到了地下，引起了火灾，幸亏灭火及时，要不然整个火车就会着火，所以管理人员很生气，就狠狠地给了爱迪生一耳光，结果这一耳光打聋了爱迪生的左耳，不过爱迪生没有受到任何影响，仍然发明了很多东西，一生拥有了1093个专利。我很敬佩爱迪生。
今天我读了《爱国科学家李四光》的故事以后，我知道了李四光是一个著名的地质学家。他最令我敬佩的是：他的爱国精神。
李四光年轻的时候就怀着报效祖国的'情怀刻苦钻研地质学。在出国深造后他更是一心扑在学*上，盼望早日学成归国，为祖国奉献自己的力量。他对祖国的忠诚和报效祖国的精神多么值得我学*啊！
这也让我想起了我们刚学过的一篇课文《奇怪的大石头》。李四光从小就是一个善于观察，执着追求的孩子，我深深被他吸引了。
和李四光爷爷相比，我有很多不足：学*上贪玩，遇到困难就想退缩，做事怕麻烦，这样下去怎么能获得丰富的文化知识呢？将来又怎么能报效祖国呢？
今后，我一定要好好学*，像李四光爷爷那样刻苦钻研，做一个对祖国有用的人。
昨天，我读完了《科学家的故事》这本书。这本书主要讲了四个不同国家的四位伟大科学家的故事。
这四位伟大的科学家分别是中国的李时珍，他呕心沥血写成了一部伟大的医药学巨典——《本草纲目》;英国的达尔文，他力排异议提出了伟大的进化论;英国的牛顿，他追根寻源发现了万有引力定律、力学三定律、光学……;美国的爱迪生，他坚持不懈发明了二重发报机、自动发报机、留声机、电灯……
其中我最崇拜的`还是爱迪生。他小时候只读了三个月的书，但他还是不放弃。他在火车上当报童时，一边卖报，一边免费看报，赚下的钱既可以贴补家用，又可以做实验，还可以去图书馆看书。他在发明电灯时失败了许多次，但他毫不气馁，克服了一个又一个困难，一定要做到最好的信念支持他最终完成了发明。
我们在*时的学*时，也要像爱迪生一样珍惜时间、遇到困难自己克服、失败了也不气馁，这样我们才能取得更大的进步。
前几天，我向姐姐借了一本名叫《科学家的故事》的书。这本书里记载了几位伟大的科学家对人民做出的贡献，其中，我最喜欢的就是爱因斯坦。
爱因斯坦是1879年出生在一座位于德国南部古老的乌尔姆小镇上，他一生活了69岁，于1948去世，他的一生对物理学做出了伟大的贡献。
爱因斯坦从小就爱问为什为，有一次，爱因斯坦看见了一个指南针，立刻就产生了强烈的好奇：是什么东西使它总朝着一个方向呢？指南针就这样让爱因斯坦对科学产生了极大的兴趣。
爱因斯坦最爱吃鱼子酱，在他过生日那天，他的朋友特意订了一盘鱼子酱。当宴会进入高潮的时候，就把鱼子酱端了出来，于是爱因斯坦就一边吃着鱼子酱，一边滔滔不绝得讲着“惯性”定律。当他讲完的时候，鱼子酱也吃完了，这时他的朋友故意问他：“你刚才吃的什么呀？”爱因斯坦满脸疑惑地问：“是什么呀？”“是鱼子酱。”他的朋友哈哈大笑。
就是凭着对科学的一丝不苟、认真的态度让爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。所以我下定决心，长大也要向爱因斯坦一样做一个对人民有贡献的人。
《中国导弹之父——著名科学家钱学森》生动详细地讲述了钱学森从出生到逝世所有历经的事情，并重点写了钱学森回国后为我国运载火箭和导弹的研制所做出的卓越贡献。
钱学森小时候不但聪颖过人，而且十分刻苦钻研。长大后钱学森去美国深造，成为美国空气动力学冯·卡门最得意的学生。当时他在美国享有优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可他一刻也没有忘记自己的祖国，他想早日回到自己的祖国为祖国做贡献。他顶住美国**的百般阻挠，终于回到祖国。1956年，钱学森参加了中国第一次5年科学规划的确定，他受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了*程导弹、中*程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中*程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国*程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。
有关钱学森的在运载火箭和导弹方面的'价值，美国的一位高级将领曾这样形容：钱学森无论走到哪里，都抵得上五个师。
读了这本书，这让我想起有些同学说学*没有用，只会学成书呆子，许多不学*的人照样能成为大老板。我们是祖国的未来，如果我们每个人都这样想，那祖国的明天将会怎样？要想我们的祖国更加强大，那就要像钱学森爷爷那样学好科学知识，将来报效祖国，让祖国的明天因我们而美丽！
今天，我在家里看了一本。在这本书中我认识了几位非常著名的科学家。
第一位是昆虫学家达尔文。达尔文发现的进化论打破了生物学中被神学盘踞的最后一个顽固堡垒，推翻了那种把物种看做是彼此毫无联系的，偶然的，神造的，不变的观点，给生物学乃至整个自然科学的发展带来了一场革命。100多年来，达尔文的进化论经受住了种种考验，而且它还不断地从现代化科学的发展中吸取营养，丰富，发展，完善与生物在进化一样，进化论也在进化。
第二位科学家是牛顿。牛顿在1704年出版了重新整理起来的巨著——。在这期间，他还有其他许多重要的`发明和发现。他还运用光学研究的成果，发明了反射式望远镜，开拓了人类的视野。
第三位科学家是爱迪生。19世纪70年代，发明电灯的条件日趋成熟，就在这时，爱迪生参加了研究电灯的工作。爱迪生认为，弧光灯刺眼，用做家庭照明不太合适;白炽灯造价低廉，光线明亮而又柔和，要研究电力照明，就要向这方面努力。最后，爱迪生经过上千上万次试验，终于取得了成功。
看了这三位科学家的故事，我仿佛看到了他们持之以恒，善于发现，热爱探索的品质。从他们身上，我看到了我们班陈银海的身影，他没有半途而废，一直坚持着跑完了1500米。多了不起呀!
这三位科学家，爱发现，爱钻研，不放弃的精神令我敬佩!
这几天，我读了《科学家的故事》，在这本书里，令我最敬佩的科学家是爱迪生，他在世界上被称为“发明大王”，他的一生发明了两千多种东西，*均十五天就能发明一种，他为人类做出了巨大的.贡献。
爱迪生小时候家里很穷，靠卖报纸为生，他很爱做实验，有一次，爱迪生在火车上做实验，差点把火车点燃了，之后被列车长发现了，把他的一只耳朵给打聋了。
爱迪生长大以后想发明电灯，他就做了上万次的实验，换了六千多种金属材料做灯丝，他最终选了钨丝当灯丝，既发光明亮又消耗热能小，一向到此刻日常用的电灯泡都是钨丝的。
我很敬佩爱迪生这种不掘不挠的精神，我也会像他一样做一个有毅力、不怕困难、勇攀高峰的人。
在我的脑海中一直以为科学家是干惊天动地、轰轰烈烈的大事的。今天，我读了《大科学家讲的'小故事》这本书却改变了我的想法，原来科学家也是从一点一点的小事做起。
虽然，这篇文章很短，但是让我从爱因斯坦这几件*凡的小事上体会到了他的不*凡。
当我读到这里：摔倒地上以后，他顾不得疼痛，马上想到人为什么会笔直摔下来?我感到爱因斯坦一定很疼，但是他顾不得这么多，一心想着办法，要是我一定哭着喊着叫妈妈了。当我读到等人的爱因斯坦在雨中还在思考时，震惊了我。思考问题连下雨都没感觉到，那是多么投入呀，我想任何人要做到都很难。
同时，他也是一个朴素的人。有一次，他的一位朋友让他买件新大衣，可是他却说：“反正大家都不认识我，穿什么衣服都一样，等以后大家认识了再买。”
以后，我应该从一点一点小事做起，而且每件小事都要认真思考，仔细推敲，向爱因斯坦好好学*。
在愉快的暑假中，我读了《科学家的故事100个》有感，这本书是叶永烈写的,其中，牛顿的故事给我的印象最深。
短文主要写的是：牛顿从小就出生在一个艰苦的家庭中，他读小学时，除了数学还好外，其他几门功课都不太好。但是，牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次，他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车“嘎嗒嘎嗒”直响，不一会儿就转了起来。
这时，有一个成绩好的学生向他走了过来，对牛顿说：“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了，脸涨得通红，不知说什么才好。那个男孩得意地说：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”
从这以后，牛顿并没有气馁，反而对一些自然现象产生了兴趣，开始努力学*，成为了班级里的'优秀学生，最后成为了历史的巨人。
从这个故事中让我懂得了：只要坚持不懈，认真地去做了，就一定能成功。
我在寒假里读了《科学家的故事》这本书。里面讲了花生在几个月的时间内制造了几千个“活字”；李时珍翻山越岭寻当个地才写出《本草纲目》；祖冲之废寝忘食地算“圆周率”；达尔文走遍全国才发现“生物进化论”；牛顿发现苹果从树上掉下来，才发现“万有引力”；爱迪生但是凭着心灵手巧*均每十五天就发明一样东西。
在书里讲的科学家中，我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒，但是凭着自己的努力，后来爱迪生成了大发明家。看了这个故事，我才发现：谁也不是生下来就是是天才。科学家们都是在一遍遍的坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的过程中磨练出来的'。
——科学家与明星作文通用十篇
虽然是小学生，但朝气蓬勃的我们都有自己的理想，如当医生、记者、老师等，我的理想是成为一名科学家。如果你想知道为什么，我告诉你：因为世界上很多了不起的东西都是科学家发明的，所以我心中科学家是最伟大的！
妈妈总是让我多吃水果，说补充营养。有时我不想吃，妈妈还要求我吃。我就想假如我是科学家，我想研制一种营养液。把这种营养液注入到水果里，水果不但能快速生长，而且这时变换形状也不影响生长。如果小孩子不感兴趣，就可以在上面挖个洞，设计一个水果门，让它长成水果小房子。这样小孩拿到了，既可以当水果吃，又可以当玩具玩，多有趣呀！
我还想研究一种安全门：只要主人把手放上去，它就会自动打开。如果是陌生人把手放上去，就会显示出一个巨大的拳头。如果小偷来了，一定会吓跑的，
假如我是科学家，我会发明一种火车。车头吐铁轨，行驶过后，车尾会把铁轨收回。这样既可以行驶火车，又可以行驶汽车，能节约很多土地。
为了让自己的理想得到实现，我要努力、努力、再努力！
从小我就对“科学”有很大的兴趣。
据说，当我还在牙牙学语时，我就喜欢上了科学：每次妈妈一出去，我就爬啊爬爬到梳妆台，把妈妈的化妆品拿出来，再爬啊爬，到厨房把什么酱油、醋之类的通通拿出来……等妈妈回来时，我正坐在地上傻乎乎地笑，周围还有什么打翻的酱油、醋、化妆品的水......
还有些不知名的混合体，把妈妈弄得哭笑不得，我还引以为豪；长大了几岁，我不再幼稚了，但对科学的喜爱更上一层楼了，我经常找一些哥们去后山玩，一个人带杯子、水；一个人带石头、粗木棍、一个人在后山走了一个下午，有不一样的叶子就交给另一个人，那个人用石头把叶子砸烂放进杯子用木棍把叶子和水搅为一体，然后再哪挖个洞，把水杯藏在里面，过几天再去造一杯（嘿嘿，其实我是想用他们毒老鼠，只好骗那些哥们说几百年后，这可是文物），我们已造了几十杯几乎都藏在一个地方，可是有一天，一辆挖土机开过，水全倒了，可梦想并没有破灭。
到现在，我还是爱搞“科学”，不多说了，去做科学实验咯！
“唉，怎么停电？”唉，一定又是咱家“科学家”——爷爷捣的鬼。家有“科学家”让人欢喜让人忧。
暑假如期而至，我和哥哥来到早就约好的“度假点”——唐洋。来到唐洋。我和哥哥简直逍遥似神仙，吃完了玩，玩完了吃。晚上看电视看到十一二点，早上懒觉睡到十点多。今天是周四，有我爱看的《一站到底》。我和哥哥像蜗牛一样蜷缩在沙发椅上，大把大把地抓着薯片，大口大口地喝着橙汁，津津有味地看着。突然“咔吧”一声，没电了。我和哥哥从沙发上一蹦而起。哼，一定是爷爷。我拉着哥哥去找爷爷，哪知他却打起了“雷”。
还有一次，我们吃完了午饭，正热烈讨论历史知识。哪知爷爷也掺和进来了，那语言如滔滔江水连绵不绝呀。那口水，有如天女撒花直溅脸上啊。甚至他还捧来了一大摞“教科书”，仔细地翻找着。我和哥哥简直把下巴吓倒地上了。
瞧我这爷爷。让人欢喜让人忧。不过这也挺好的，家有“科学家”，热热闹闹永不休。
老师点评：通篇侧面描写，独具特色。语言更是简洁灵魂，令人欲罢不能哦！
梦想，是我们不可或缺的一部分。如果没有了梦想，我们的人生就会*淡无奇甚至残缺不全。梦想就像明灯，为我指引前进的方向；梦想就像阳光，为我破开雾霾、帮我驱赶黑暗；梦想更像无形的大手，能推动我不断前行。所以我们要有梦想，因为有梦才有未来。
有的人可能想当救死扶伤的白衣天使；有的可能想当烹调美食的顶级大厨；还有的可能想当叱咤球场的体育健将。而我，想成为一名开创世界的科学家。我要研究一种全能机器人，上可飞天，下能入海，*时为人服务，战时横扫世界。我还要研究出一种史无前例的机器，那就是“时空穿梭机”。那时我就穿越到三国，站在高高的山峰上，把先进的武器交给刘备，并协助他统一天下，使百姓过上安定幸福的生活。我还要穿越到恐龙时代，提取各种恐龙的DNA，带回来研究。再好好欣赏那时的花草树木，并拍照留念。还要把恐龙时代的地形地貌，绘成地图，找出恐龙灭绝的原因。最后捕捉一些昆虫一起通过穿梭机返回现代。
想当科学家，空口说白话是肯定不行的。必须好好学*，有足够的学识功底，有深厚的知识积累，通过坚持不懈的努力才可能成为一名科学家。所以我要发奋攻读，刻苦学*，争取让这个美梦成真。
１５年后，我将成为一名出人头地的闻名遐迩，唉！没办法，给我起的著称太多了，我这位鼎鼎有名的科学天才没发说啊！（有点夸大其词了啊，sorry！）
我早上刚刚起床，就看见外面，不是垃圾，就是垃圾，简直是臭气熏天，知道的是垃圾，不知道的还以为是＂珠穆朗玛峰呢！＂唉～～～＂人们都在深深的叹气呀！这能怪谁？还不是人类自己造的孽呀！谁让我是科学家呢？我得发明一种超大号吸尘器了！
我２０３２年我开始开工，做了九九八十一天才做了一个抓的把，你想想，做一个得多长时间呀！好不容易花了我的宝贵时间十年做完了，可是问题又来了．这么大，谁能拿的下啊！唉！就连我这个伟大的科学家也救不了地球了，人类啊人类，早知如此，何必当初啊！你们自己种下的苦果，自己吃吧。
这时，我的外星朋友来了，他知道我们地球有灾难，来帮助我们来了，他们的星球是宇宙最发达的了，叫“天球”，顶我们１００个地球呢，我们都移居到他们星球上了，可是，好景不长，人类又开始．．．．．．
人类啊，你别以为我在胡说，如果在继续胡作非为，这种样子的时间离你们不远了！要记住：地球只有一个，别想到别的星球上生活了！
每一个人都应该有梦想，当然我也有梦想。我的梦想是当名科学家。
我想当科学家，是因为我的好朋友李轩宇。他是我们班上的优等生，他多才多艺，各项精通。他想当名科学家。
他的科学也算是班里前几名的，而我只能算中等生。他天天做实验，有着聪明头脑。他知道科学知识很多，如，氢、锂、铍、钠、镁……把这些物质中的其中两种物质混合在一起，就会产生奇妙的化学反应，得出另外一种物质。
有一次，李轩宇到我家里来玩。我和他在客厅里看电视。我们在看科学实验的节目，节目里面讲到用玉米淀粉加上水，按照三比二的比例，就做成“非牛顿流体”。这种“非牛顿流体”打到上面是硬的，轻轻放下去又是软的。我和李轩宇惊呆了。我们心想：“自己能不能也做一个实验，看看会不会出现节目里那样产生化学反应呢？”我们一起把无数的乱七八糟的东西放在一起，有橡皮泥，有橡皮碎末等等，再加上水，我们等了好久。直到我们打开柜子，拿出瓶子，里面的液体看起来像凝固了一样。居然真的产生了化学反应。我觉得科学实验是个有趣的东西，会给人带来惊喜。
受他的影响，我也就渐渐喜欢上科学，并决定以后要当一名科学家，为国家做出贡献。
科学家们都很伟大，为追求真理，为科学，有的献出了生命。
牛顿非常伟大，他是英国人，有一次，牛顿在一棵大树下面乘凉，忽然，只听见“呯！”一声响，原来牛顿被大树上结的苹果砸到了脑袋，可是，他没有像别人一样大叫，说苹果不对。而是静静地思考：为什么树上的苹果会掉下来呢？最终，牛顿经过研究，发现因为地球上有万有引力，使物体会掉下来，牛顿被一苹果砸到，没有抱怨，居然发现了万有引力，使大家个个闻名，太厉害了。
还有，爱迪生也很伟大，他是一个著名的科学家，也很聪明。他有许许多多的伟大发明，从一个普通的小孩变成一个人人都知道的科学家，多不容易。他为了科学研究，已经达到了废寝忘食的程度，有一次他发明了电灯，太棒了。我在一本书上看到：爱迪生七十多岁了，还在研究，有人问他：“爱迪生先生，您都七十多岁了，什么时候退休呢？”他说：“哎呀，我都忘了思考这个问题了。”这更能体现出爱迪生对科学的热爱。
科学，要坚持真理，现在，我们也要认真学*科学知识，为科学付出！
如果我是科学家，我要发明一种智能手套，这种智能手套有两种功能。功能一：它能在你买东西时识别那样东西是不是假货。如果是假货的话，手套就会变成白色并让你觉得这件商品特别重。功能二：预知未来。这是一种特殊功能，会把你一个星期内遇到的特殊事都让你提前知道。如果手套显示出：小偷光顾，这四个字的时候，那你就快点设陷阱来捉小偷吧！不然你的东西就会被小偷偷光。智能手套所遇测的事有百份之九十九是正确的。
如果我是科学家，我还要发明一种豪华电筒。它可以将你不要的旧东西变成非常适用的东西。它可以把一个古老的钟变成一个漂亮时尚的电子钟；它也可以把一只丑陋的流浪猫，变成一只美丽可爱的波丝猫；它还可以把一辆破旧的玩具车变成一辆崭新的遥控赛车。
如果我是科学家，我还要发明一种智能防盗门。它可以辨别出是不是这家的主人。如果是主人回来了，它会响起优美的音乐，自动打开房门，并亲切地向主人问好。如果是主人的亲戚或朋友来了，它可以根据储存的信息辨别，并和主人取得联系。如果来的是小偷，它会直接拨打110寻求**的帮助，保护主人的财产安全。
为了我的愿望早日实现，我现在要好好学*，将来为人们做出更大的贡献。
一双又大又圆的眼睛，一张能说会道的小嘴，一头乌黑光亮的'头发，这就是我班的舞蹈小明星——周佳仪。
说周佳仪是我们班的舞蹈小明星一点儿也不夸张，甚至这么说有点小瞧她，别以为我在胡说，周佳仪曾代表学校参加过“全国青少年音乐舞蹈才艺表演”，还获得了“金奖”的好成绩呢！而且还不止一次地参加常州市的比赛，全都获得了一等奖，是不是很厉害啊？
俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功”啊。周佳仪获得这么好的成绩并不是从天而降，随随便便，想有就有，很轻松就能拿到的。每天早上，我们还在做梦时，她就早早的起床了，在七点钟之前就要去舞蹈房练*跳舞。有时在练*的时候还会受伤，记得有一次，周佳仪练下腰的时候不小心把腰扭伤了，她没有退缩，虽然疼，但她不喊疼，咬一咬牙，继续练*。这种精神是很值得我们学*的，也正是有了这种精神，让她有了今天的好成绩。一分耕耘，一分收获，这不是最好的证明吗？
她是我们4（4）班的骄傲，她是我们湖小的自豪，她就是当之无愧的舞蹈小明星——周佳仪。
校园里来了一位明星！它有着八只脚，头上戴着一个皇冠，手上戴着一副拳击手套。它是谁呢？它就是带着拳击手套的章鱼（名字）。
它一来，吸引了全校上上下下五千多位学生蜂拥而至的排队签名。同学们之所以这么疯狂，是因为它拳击很好，历届冠军。正签得来劲的是很，忽然又来了一位章鱼，和刚才来的章鱼一模一样，同学们十分疑惑，它们又都说自己是真的戴着拳击手套的章鱼。于是就打了起来。它们打得天昏地暗，就是没有分出胜负。学校和粉丝们请来了花生探长。花生探长用放大镜仔细地观察着，从皇冠到第八只脚仔细看，摇了摇头，说自己分不出来。假的那只仿冒的像极了，没有一丝破绽。忽然，花生探长想到了办法：“离学校不远有一座塔，塔里有一个战斗圣佛，你们可以去找他帮忙。”
说完，两只章鱼边打边飞到大圣塔里，找来大圣分辨它们。同学们也不甘落后，前往大圣塔。大圣不在，两只章鱼就打了起来。突然，一道佛光划过，大圣来了，说：“真真假假，假假真真，坦白从宽，抗拒从严。”说完，一只章鱼就飞了起来。
回到学校，同学们又买书，又签名，章鱼忙得不可开交。假的，总会被识破的。
——科学家的作文9篇
在美好的童年里，我们常常爱幻想，有的幻想自己成为拥有巨大财富的富翁，有的幻想自己成让人尊敬的*，有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生，而我却想成为一们为人民造福的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去，夏天会觉得凉爽，冬天会觉得温暖，使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能，穿着它不必担心会生病，因为这种衣服抗病效果很好，人通常是不会生病。
假如我是科学家，我要制造一种神奇的机器，这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发，只要把它扔下去就行了，以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口，火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底，它就会封稳海下的土地，土动也动不了，也就不会发生海啸了。
假如我是科学家，我要研制一种可以治所有疾病的针，就连世界上医生现在还不能治好的病。因为它发放出能杀死一切病毒的细胞，只要人人注射一针，就可以起到预防的作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信，只要我现在好好读书，长大后去研制，到时候，这个愿望实现是理所当然的了。
水为什么会结冰？动物为什么要冬眠？冬天又为什么会下雪？这些普通的自然现象中无不蕴含着深奥的科学道理。
生活中充满科学，处处需要科学。离开科学，人类的生活会永远停留在原始时代。没有科学，我们的社会将无从进步。像现在很多地方还流传着一些关于鬼、神的传说，其实只要认真地研究，你会发现，很多迷信的说法都是毫无根据的，很多奇怪的现象也都是可以用科学来解释的。
我喜欢科学，热爱科学。因为它可以让我变得理智，让我有冷静的头脑，让我有明辨是非的能力。因此，我长大了想当一名科学家。
作为一名科学家，我将研究我最想知道的问题、知识。我想研究恐龙的灭绝是因为什么；我想研究人是怎样由猿进化来的；我想研究火箭是如何飞上天的……我想研究的问题真的太多了，我相信等我当了科学家后，这些问题我一定会找到清楚的答案。
刘谦的魔术想必大家都很喜欢吧！虽然他的确是一个魔术天才，能把戒指从鸡蛋里变进去，能把手中的人民币一张变好几张。可你知道吗？其实他的很多魔术都有科学依据，有的采用了光线原理，有的借助了人的视觉差异或心理影响。这样看来，原来魔术也是需要科学的。如果大家跟我一样喜欢魔术，那不妨从学*科学入手吧！
科学来源于我们的生活，我们的生活也离不开科学。让我们热爱科学、学*科学、享受科学带给我们的便利吧！你会发现，科学的魅力是多么无穷呀！
假如我是科学家，我会发明一种海豚，可以保护不小心掉下水的人。每条河，湖，江，海的水里都可以繁殖。只要有人掉进水里海豚背上的感应器会带它到事发地点救人。
假如我是科学家，我会发明一种清新空气中的有毒细菌的无色无味无毒的清新剂，只要喷一点点就可以让十*方米的空气清新，只要把清新剂安在行驶的飞机上就可让世界的空气更加清新。
假如我是科学家，我会发明一种汽车不是用柴油，也不是用汽油，它是用太阳能和电起动的，只要骑着车就可以达到每小时1000米的时速。如果你要去一个地方可以开车去，也可以直接说出地址。 如果有很急的事，可以说出地址，再按下车内的红色按扭，就可以飞过去了。这种车可以在晴天的时候吸收太阳光发电，在阴天时可以吸收乌云发电，在雷雨天可以吸收闪电发电，车下发出的气体可以 散发出一种香味。
如果我是科学家，我会发明一种飞鞋，鞋后跟可以喷出火焰，从而前进。也可以把鞋上的翅膀转移到身上。还可以伸出轮子滑行，但你不用动，它自已会前进。
如果我是科学家，我会发明一种保姆机器人，它可以与人对话，也可以炒出山珍海味，可以十秒内洗好所有衣服，可以十秒内做完所有家务，但它不会拿走家里任何一样东西，也不用充电。
虽然，以上发明给人类带来了许多好处，但不能过度开发，扰乱生态*衡！
这种鞋，在鞋底和鞋帮里放上一种天然的中药，通电就能止痒。穿上一段时间，脚气就治好了，并且不会复发。
假如我是科学家，我要发明一种万能屋。这种屋子是用金属片及其它奇特的材料建成的，这种屋子可以移动，你想搬到哪都可以，并且屋子非常坚固，可以抵御洪水和地震，连火山的溶岩也不怕。
假如我是科学家，我要发明一种文具盒。是供小学生、中学生用的。这种文具盒非常特别，有一百种图案给学生们随心所欲地选择。这种文具盒也非常坚固，用铁锤打也不会变形。如果停电了，还可以用来发电。
假如我是科学家，我要发明一辆汽车。它不是普通的汽车，这种汽车，你坐上去，对它说要去哪就会把你运到哪。你也可以自己开，方向盘上有一个小屏幕，上面显示着地图及方向，所以不会迷路。这种汽车采用无烟汽油，不会发出臭味，还不会污染环境。
假如我真的当上了科学家，我会以最大的努力，创造出最大的奇迹。让我们一起好好学*，梦想便会一一实现。
许多年来，人们对晚年的牛顿花费二十几年时间研究神学的做法持批评、否定的态度。理由很充分：作为一个科学家，牛顿理应将其对物理学理论的研究推向更深、更广的领域，即使不能获得进一步的成功，他也应该坚持不懈地付出努力。
是的，应当如此，一个科学家！然而，问题在于：他究竟是“科学家”还是“牛顿”“几百年来，人们忽略了当年那个年轻的牛顿，满怀激情地望着苹果落地的场面。人们只看到了满纸的算式，只看到了印刻在科学史上永恒的一页，而没有人注意那秋风掠过的瞬间，那苹果落下的瞬间，那年轻而热情的牛顿抬眼望去的瞬间——没有人重提此事！几百年来，成千上万的科学家翘首凝望，静等着地球在巨大的杠杆下颤抖的一刻。他们点头微笑：科学家牛顿，我们很满意！
可是，在几百年前，那个苹果落下的秋天，永远记录着宽阔的草坪上年轻的欢歌，永远闪现着苹果树下追逐着蝴蝶的牛顿的身影——当时他在享受生活。
对此，我们却好象一无所知。他的名字只是”经典物理学科学家牛顿“一词中绝对不可分割的一部分——我们就是如此苛刻！
布鲁诺被烧死了。人们赞扬他，这是公*的：因为布鲁诺为了他的信念而死。就像人们所说的那样，他对科学的信仰，他对信仰的执著和热情将：在烈火中永生”！
牛顿不是这样。他的信仰肯定不会是“牛顿第四定律”，也不会是：“上帝存在与否”；他说不清是哪一种力量把他推向天堂与地狱之间，推到耶稣的十字架前，他也想不起上帝曾给他哪些教诲和启示，他只是已年轻时一样的深入和耐心，一样的废寝忘食的精神投入到神学的研究中去——这就是牛顿的信仰：作为一个人，他必须时时刻刻都要有所研究，都要有事可干！至于研究什么，得到怎样的结果，却在其次。牛顿的信仰，恰恰是一种生活的前进力量。他早年对科学坚信不移的执著和晚年对科学义无返顾地摒弃都说明了一个问题：他是牛顿——不冠已“科学家”或“神学家”定语的牛顿！
诚然，站在绝对客观的立场上，我们应该已科学为真理。但是，切勿忘记，当你面对恢弘的科学论证，当你为之倾倒，赞叹一已的时候，你也正怀这一颗被震撼、积累跳动的心——那是怎样的一种生活的热情啊！满怀着对未来的向往，在一颗永不疲惫的心的驱动下，向着自己的（也是人类的）未知领域百折不挠地探索、研究——你说，牛顿错了吗？
《科学家的故事》这本书是我寒假期间读的我最喜欢的一本书，书中写了达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。真不愧是“发明大王”，我们都应该向他学*。
长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。虽然爱迪生只读过三个月的书，但他很热爱科学，一步一个脚印往前走。每一次实验，爱迪生都是没日没夜的工作，虽然很多次都失败了，但是他都不曾打退堂鼓。经过了多少个不眠之夜，他才获得了成功。爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。爱迪生一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，爱迪生为了搞实验，往往连续几天不出实验室，不睡觉。实在累得不行了，就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天，他的朋友开他玩笑说：“怪不得爱迪生懂得那么多得发明，原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”晚间在书房读3至5小时书，若用*常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。如果不勤奋，爱迪生怎么可能有这么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水！
通过爱迪生的故事，我知道了伟大的科学家们是付出了辛勤的汗水，并通过自己的努力得到了回报，发明了造福人类的东西。我们现在有非常好的学*环境，有非常好的老师教我们学*知识，所以，我们应该努力学*，学好本领，长大为国家做出贡献。
《生命故事——世界著名科学家的口述》一书为拥有加拿大和美国双重国籍的独立学者兼作家的夏欣（HeatherNewbold）博士所编著，讲述的是16位世界著名科学家的故事。所以说它是故事，因为它就像科学家在你面前向你娓娓道来一样，讲述着他们童年对大自然的酷爱、成长过程中难以忘怀的经历、所从事的工作以及他们在各自领域所作出的贡献。首创盖娅假说的詹姆斯·洛夫洛克发明的电子俘获探测器最先揭示了农药残余物在自然界的普遍存在，这一信息不仅帮助蕾切尔·卡森完成了《寂静的春天》，而且引起了人们对环境危害的广泛关注，环境保护运动因此应运而生。而发明探测器的詹姆斯·洛夫洛克是一位医学博士和生物物理学科学博士，他跨学科研究涉及诸多领域，如医学、生物学、地球物理学和仪器、仪表科学。这里我无法用语言描述他对科学、对人类的巨大贡献，只想说因为他的博学帮助了卡森，而卡森却唤起了人们的一种意识，一种对人类的今天以及更遥远的未来都要认真思考和行动的意识。鲁斯·帕特里克在七岁时得到了父亲小时候用过的第一台显微镜，而对于微观世界的痴迷延续了她的一生。
担任海洋生物保护中心首*科学家后的埃利奥特·诺斯，成立了海洋保护生物所，推动跨学科研究，进行新兴的海洋保护生物学的合作。
世界野生动物保护基金会/世界自然基金会的创始人之一马克斯·尼科尔森是知名的自然资源保护者。自童年就对鸟类十分感兴趣，虽然战争中断了自然世界带给他的乐趣，然而对鸟类的关注使他自21岁开始一连写了六本关于鸟的不同方面的书，并由鸟类科学家成为了生物学家。并指出：搭建不同科学领域之间的桥梁，综合信息的工作为打破科学家陷入狭窄视野提供了帮助。
在科学家们讲述自己的故事时，我们更深刻地感知了他们今日的成就与童年、少年时的兴趣和强烈的求知欲是分不开的，那种执着也源于他们对自然的热爱和对人类未来的深度忧虑。在此之外，我们还发现他们跨学科地涉足多个领域，从全局的角度，从大的系统中考量大自然的过去现在和未来。告诉人们要遵循“人与自然和谐相处”的思想，就像老子的“天人合一”一样。
如果我是科学家，我想发明一种全自动作业判断机，帮助老师检查学生的作业。
学生的主要任务是学*。为了记住所学的知识，学生需要做大量的练*，这些练*需要老师检查。即使老师每十分钟能检查一个学生的*题，一节课30多个学生的作业，老师也要花五六个小时才能做完，这就大大占用了老师的休息时间。此外，教师需要备课和讲课，这使得他们非常忙碌和努力。所以我打算发明一种全自动作业评判机，帮助老师减轻负担。
我发明了这个自动作业判断机，可以快速准确的判断作业。老师花了一个小时完成作业，一分钟就可以完成。你可能会问:为什么这么快？因为它使用了最先进的超光速扫描仪，以及10万个分析仪组成的终极分析仪，一眼就能判断作业，所以速度非常快。这台机器永远不会错过或放错问题。虽然不是所有问题的答案都是唯一的，比如没有标准答案，但是也打不过我的自动作业判断机，因为它的数据库里有8972个单词和字典，所以可以准确的判断作业。
自动判断机还具有强大的分析、存储和传输功能。它为每个学生建立一个数据库，可以存储这些学生16年的作业。除了每个作业中的错题，还会分析这个学生擅长什么样的题，不擅长什么样的题，然后计算这个学生的正确率，存储在数据库中。信息会通过脑电波及时传递给老师和家长，让他们帮助孩子提高。
如果我是一名科学家，我会发明一台全自动裁判机，因为它可以帮助老师减轻负担。
我的同桌是一个科学爱好者，只要一提起“科学”二字，他便说出许多化学物质。他有一双水灵灵的大眼睛，剃了一个*头，加上胖乎乎的小脸蛋，显得十分可爱。你别看他懂得多，做起实验来可是一套一套的。
有一回，他带来了一个叫“泡泡催促剂”的东西，我一见到就问：“这是什么？有什么用？”“这是泡泡催促剂，它可以把液体变为固体，这是我的最新发明！”他得意扬扬的说。我吃惊的张大了嘴巴。后来，我才想起来，他有什么不懂就问科学老师，如果，科学老师也不懂，他将会记在一张纸上，星期六、星期天回家查资料，如果科学老师知道并告诉了他，他就会牢牢的记在脑子里……
有时，我不知道两个化学物质在一起有什么化学反应，如果他不知道，下个星期一将会告诉我答案，如果他知道，将会对答如流……
这就是项宇博，一个小小科学家！
我们有许多梦想，如：*战士、工程师、老师、医生等，但我却要当一名科学家。
如果我是科学家，我要制造出许多新颖别致的东西，如：飞天鞋、超强子弹红外线扫描AK47等，但我认为飞天鞋是我们生活必不可少的。
这双鞋粗看上去与一般的鞋没什么两样，可研究一下，差别可就大了！首先，这双鞋很厚，但很轻，适合在四个季节中的任何一个季节使用。另外，上面有4个按钮，分别是：“光速”、“中速”、“溜冰”和“季节转换”。
如果有同学起来的太晚了或者赖床，他就适合于买一双飞天鞋。如果要7：30进校，而你7：00才起床，吃完饭就7：30了，但你穿上这双鞋，按一下“光速”按钮，并输入你要去的地方，就可以一瞬间到达学校。
在冬季，如果结冰，我想小朋友一定会去滑冰，但是总要一会儿换滑冰鞋，一会儿换跑鞋，十分不便，但这双鞋不用。你只要按一下“溜冰”按钮，就可以开始溜了。
四季“春夏秋冬”，春天暖，夏天热，秋天凉，冬天冷。我相信你家里的.鞋柜里一定有不少鞋，而这双鞋可厚可薄，非常轻便，鞋也会根据你的脚自动调节大小。
怎么样，我的发明不错吧！我真希望梦想成真！
——科学家作文400字左右（精选十篇）
我的理想是长大当一名科学家。
我想当科学家有两个原因：一是当一名科学家一直是我的理想；二是我要为人类做出贡献，让人们有一个美好的家园。
我们一出门，脚下就是水泥地，头顶就是高楼大厦，空气很不清新，人们都很冷漠，急匆匆的赶路，只能听到公交车嘈杂的声音，公家车排成了一条长长的队 伍……如果我当了科学家，就可以改变这一切。我要发明一个机器，它的外形像和*鸽。和*鸽每天早晨都会自动飞到大街上，然后便会把大街变成大山，高楼大厦 变成农家小院，旁边还有一条小河，小河里还有欢蹦乱跳的小鱼呢！人们再也不用急着赶路。这就是我当了科学家后制成的第一个机器。
我还要发明一个机器，这个机器能给人看病。像得癌症、白血病、尿毒症的人，有了这种机器就能摆脱病痛的折磨。这个机器是一个极小的颗粒，用肉眼看不 到的，只要把这种颗粒咽下去，颗粒就会再人体里发作，慢慢地把病根消除掉，这样人们就可走出病魔的困扰。吃了这种颗粒你还会正常饮食，不会影响一切正常规 律。
这就是我当科学家的理由，我爱发明，我爱科学。
我躺在床上，一会儿就睡着了，我睡呀，睡呀。突然，我到了另一个世界，我戴着隐形眼镜，耳朵上夹着一支笔，手里拿着一台掌上电脑，西服上还印着：环保科学家。突然，起风了，顿时垃圾满天，无数垃圾向我飞来，压在我身上。我十分害怕，一下子惊醒了，想：刚才好可怕，假如我是环保科学家，我会怎么做呢？
假如我是环保科学家，我要先将垃圾清除掉。我花了十天十夜工夫，终于发明了垃圾天敌——垃圾加工机，这种机器是全自动的，并且速度特别快，它一碰到垃圾，就把可回收的迅速回收，把不可回收的一口吃掉。你可能会说：“那多脏啊！”告诉你吧，垃圾是它的食物，它每吃十吨垃圾，速度便增加一倍。
假如我是环保科学家，我要将空气变得清新。我又花了九天九夜的工夫造出了空气清新剂***，它也是全自动化的，只要感觉到什么地方空气被污染了，就立刻喷起来，你可别小看空气清新剂，只要被它喷过的地方，空气便长久清新。
假如我是环保科学家，我会让一年四季都花红草绿，树木茂盛，我又花了十天十夜造出了不死树和不死花草。这都是我研制出的防腐剂五的功劳，只要把它往花草树木上一撒，这些花草树木就能长久生存。
我想看到人们的笑容，这不算多难，只要我尽力保护环境，长大真成为环保科学家，我相信遐想一定会变成现实，环境一定会变得更美好！
里奇最喜爱的玩具布熊无缘无故地失踪了。晚上，他做了个很美的梦，梦见自己的小布熊去了童话世界，独自居住在美丽而又多彩的蘑菇房里。
里奇觉得很奇怪：小布熊的房子怎么和其它的房子不一样呢？他四处打听，这才知道：那是小布熊的实验室。听说有一次，小布熊出去玩，走着走着，它迷失了方向，不知不觉就来到了这片大森林。小布熊发现，这里空气清新、没有灰尘、没有垃圾、没有污染——便想永远生活在这里。
有一天，小布熊坐在树下乘凉，只听兔妈妈对小白兔贝贝说：“孩子，这些彩色的蘑菇虽然好看，但吃了会中毒。”小布熊听了，心想：这些彩色蘑菇遍地都是，那么其它的动物也会中毒。如果我把这些毒蘑菇变成有用的东西该多好呀！小布熊经过几天的苦思冥想，终于研制了一种药水。它把这些药水洒在毒蘑菇上，顿时，蘑菇变成了一座座精致的蘑菇房。小布熊把这些蘑菇房分给了森林的小动物们。小动物们都有了各自的家，再也不怕风吹雨打了。很快，它就和森林里的小动物成了好朋友。小布熊有了新家，它把家变成了实验室，它在屋顶上装满了接收器。小布熊想继续为森林做贡献。
小布熊原来还是一个小小科学家呢，里奇想到这，开心地笑了。
假如我是科学家，我要发明非常方便的汽车。这种汽车全车身呈流线型，造型很酷，尾部装有四个喷气管，并且专用太阳能发电。汽车的顶部是天窗，如果把天窗一关上，上面的太阳能板就出现了，如果是阴天下雨，它还可以用以前的太阳能发电。每分钟跑四五十里，速度比以前的旧车快了汽车的材料是由一种全新的橡胶会成，既坚固又有弹性。如果当俩车相撞时，它会奇迹般的弹出来。并且自己毫发无损。假如我是一名科学家，我要解决地震灾害带给人们的困难，要建造一个地震仪，它的大小跟电视机差不多大，十分的圆，并且在每个方向都弄了几颗球，这些球放在凹进去的槽里，等哪里地震的前几天，球就掉出来，根据铁球掉落的方向和角度，就可以轻而易举地推测出地震的位置。要想解决这个问题，就要把房屋建造成各种具有稳定性的图形，墙壁中间用钢化玻璃之障，然后再用橡胶放在玻璃的俩边就完了。再用一层厚厚的地砖铺在房子底下。即使房屋真的塌了的话，人们却不会被闷死，因为房子的构造与这种砖发生了化学作用，而生成氧气，供人呼吸。
如果我是科学家，我还要发明更多的东西。
人人都有梦想，而每个人的梦想却有所不同，我的梦想就是成为一个为国分忧，为民造福的科学家。如果我是科学家，我会制造出一种机器人，这种机器人可以帮助人们做任何事情，比如说：“它可以帮助人们打扫房间，这样，有一些人就不会因为打扫房间累得唉声叹气了；它们还会帮助农民们下地干活，这样那些农民就不会再累弯了腰了；这种机器人还有许多用处，它可以帮助人们观测宇宙，可以为生病的人治病……”
在我的发明中，多功能学*机格外受到了中小学生的好评，这种学*机，可以教会你几百种语言，还可以提示你生活上的点点滴滴，如：你有什么东西忘记放在哪儿了，学*机就会提示你；一台学*机就顶各科家教。学*机会的东西只有你想不到，没有它做不到的。怎么样，我的发明还不错吧！像这样的发明还有好多呢，比如说：节能环保汽车，它排出的不是汽车尾气，而是氧气；
多功能健身机，你可以在这种健身机上睡觉，而睡觉的时候你也在运动着，而且这些东西我都已经申请国家专利了。如果我是科学家我要把我想制造的东西全部制造出来，让世界各地都知道我这个伟大科学家的名字――孟庆磊。
人类生活在社会上，都应该做一些对社会有贡献的事。因为人各有志向，各有各的兴趣，所以他们所选择的事业也各有不同。例如，有的人想做富有的商人，有的人想做有权势的大官，有的人想做救人济世的医生。而我却希望做一位能够创造东西和发明东西的科学家。
如果我是一位科学家，我要制造一种“气候变换衣”，穿上它，在寒冷的地区就会很温暖如春，在炎热的地区就会很凉爽如秋。使贫穷的人们免受寒冷之苦。
如果我是一位科学家，我就要发明一种能移动的“万能房屋”，它可以随时移动到我们所喜爱的地方去居住。它不但可给我们遮挡风雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防避地震。如果有了它天灾人祸就都奈何不了我们了，并且再也不会发生5。12汶川大地震这样的事了。人们再也不用再在痛苦中生活了。
如果我是科学家，我就要研制一种“小型电动飞行机”，我们如果背上它就会如蜻蜓一样自由自在的在天空上飞翔，这样的话了，我们就不用为买不上车票而苦恼，并且再也不会发生车祸事件了。
如果我的这些愿望能够实现，世界将是多么美好，我真希望全球的科学家和我一起努力，来促使这个愿望快点实现，那不是比使用大量人力物力去研制战争武器更有意义吗？
童年的梦想像建筑物那么雄伟壮丽，像鲜花那么鲜艳，像钻石那么明亮，像骏马那么自由！
我渴望成为一名科学家，为祖国做出贡献。我佩服他们，他们思考问题总是那么细心缜密，容不得有一点点的差错。如果没有他们，就不会有我们如今便捷、幸福的生活。所以，我又不由得对他们心生羡慕，并暗下决心——将来一定要成为一名科学家，为祖国做贡献。
我心想，如果想成为科学家，必须先从成绩下手，从小事做起。因为做任何事情都一样从小事做起，一步一步来，不能焦急，要不然就会有差错。
于是我每天坚持读一些关于科学之类的课外书籍。因为高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，看科学类的课外书是我迈向我理想的第一步。
我还买了一些科学实验的器材放在家里，每个星期都会尝试着做一两个小实验，锻炼一下我的思考能力、分析能力和实际操作能力。也在实验中发现，有时候一个小小的失误就很大可能会导致你的实验出错。也在实验中不断总结经验，得到启发。
我喜欢科学，我渴望成为科学家，也在为此不断付出我的努力！没有人能阻挡我对科学的热爱！
假如我是科学家，我要发明一种手表，它叫“多用表”，它有三种功能。一是看时间，二是当闹钟，三是听歌。只要你有这种手表，出外就很方便了。
假如我是科学家，我要发明一种笔，它叫“纠错笔”。如果你要检查某篇文章是否有毛病，这时你就可以用纠错笔来帮忙。先用拼音输入你想检查的毛病，比如说，我想检查一下有没有错别字，我就在输入那写上“错别字”，然后按“确定”，接着用纠错笔一个一个地点文章里的字。遇到错别字，纠错笔就会“嘀”的一声停在那里，并且会在笔的小荧屏里显示正确的字。如果你想多方面检查，那就要多花点时间了。
假如我是科学家，我要发明一种风车，它叫“电风车”。只要输入正确的密码和号码，然后一按“确定”，它就会自动转，可以当小风扇，转的速度也可以调。
假如我是科学家，我要发明一种摄像机，它会飞呢！只要你用配套的遥控器来控制它。你还可以用配套的微型“电视”来看它对准了拍摄目标没有，对不准的话就用遥控器调整位置。对准后，按“拍摄”，它就把照片拍下来了。这种摄像机特别适合那些媒体记者——以后就不用挤了。
我想发明的东西多得说也说不完，数也数不清。希望以后真的能发明这些东西，给人类带来方便和幸福。
在美好的童年里，我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大财富的富翁，有的幻想自己成让人尊敬的**，有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生，而却想成为一们为人民造福的科学家。
假如我是科学家，要发明一种神奇的衣服。这种衣服穿上去，夏天会觉得凉爽，冬天会觉得温暖，使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能，穿着它不必担心会生病，因为这种衣服抗病效果很好，人通常是不会生病。
假如我是科学家 ，要制造一种神奇的机器。这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发，只要把它扔下去就行了，以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口，火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底，它就会封稳海下的土地，土动也动不了，也就不会发生海啸了。
假如我是科学家 ，要研制一种可以治所有疾病的针，就连世界上医生现在还不能治好的病。因为它发放出能杀死一切病毒的细胞，只要人人注射一针，就可以起到预防的作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信，只要现在好好读书，长大后去研制，到时候，这个愿望实现是理所当然的 。
假如我是科学家，我会办一个世界上最大的综合性研究所。研究天上宇宙，研究地上生物，研究地下秘密。
我要看看太阳、月亮、星星上究竟有些什么东西，有没有外星人？现在有了太阳能热水器，要能制造出太阳能发电、太阳能飞机、火车、汽车和轮船、那多好呀！
我要研究出一种好办法，使地上的植物、动物长得更快更多更好，为我们提供更多更好的食品。要研究一种防病保健的新药，使人不生病，活得更长久。听说海龟能活一千年，人为什么不能活一千年呢？我要探索地底下海底下的各种秘密，把对人有用的东西多利用起来，使人生活得更好一点。
我要研究控制天气的方法，不要太冷，也不要太热，要雨有雨，要风有风，要晴就晴，要阴就阴，有孙悟空的本领，那多好呀！那时就没有飓风，没有洪涝干旱，没有地震，没有自然灾害，那世界有多美呀！
我还要研究……呀！看来要研究的东西太多了，我一个人是不行的，我们304班的小朋友全都成为科学家，一起来研究，哎！看来还不够。我们实验小学的全体小朋友，可能还不够，我想我们所有的小朋友，今后都成为科学家，大家一起来研究，一定能研究出很多新发明的。
——读《科学家的故事》有感汇总十篇
《科学家的故事》这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难，最后终于成功的事情。
这本书讲了比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。
在这本书里，我最喜欢的人物是牛顿，他生在意大利，是一个*代科学历史上的经典的物理学的大师，他曾发现了力学三定律：惯性定律，落体定律，作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。此外他还创造了万有引力定律。牛顿对光的分解研究，打开了*代光科学研究的大门。他发现，阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。
这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了，临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后，问牛顿鸡蛋煮好了没有，牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看，被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算，错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了。说明牛顿很认真的计算!
不管是谁，只要有一颗真诚对待的心，就会成功!
“科学”是多么美好的字眼，又有多少人在追求它。我曾认为“科学家”这顶桂冠戴在头上，便拥有了金钱、地位、名誉……对科学家而言什么是最宝贵的呢？直到我读了《科学家的故事》这本书之后，才深受启发，找到答案。
这本书主要写的是科学家们的辛勤努力以及获得的成果，比如：“站在巨人肩上的'巨人”牛顿、“进化论之父”达尔文、“中国克隆之父”童第周、“发明大王”爱迪生……在所以的科学家中，最让我感动的是“镭的母亲”居里夫人。
居里夫人一生专注于研究放射性现象，发现了镭和钋两种天然放射性元素，并两度获诺贝尔奖。这个奖项是国际科学最高奖，一次都难能可贵，两次简直不可思议！他们的实验工作非常辛苦，冬冷夏热，居里夫人和她的丈夫每天穿着沾满灰土、染着各种液体的工作服。煤烟和有毒气体刺激着他们的眼睛和嗓子，使他们非常难受，但他们从不放弃，一年、两年、三年，直到第四年，他们才发现了镭和钋，换做是我，早就坚持不下去了。这不正体现了他们刻苦钻研、永不放弃的精神吗？
在法国，一克镭的价格是七十五万法郎，七十五万法郎相当于三百多万人民币，这无疑是个巨大的商机，但居里夫人并没有申请专利，而是毫无保留地公之于众。她这种大公无私的精神多么令人佩服！
为什么不同的人对成为科学家的目的有不同的看法呢？反复思索后我悟出一个道理：人生观决定幸福观，幸福观决定科学观，一个人怎样看待幸福呢？有的人认为自己腰缠万贯、富甲一方就是幸福；但也有的人认为一生奉献给大众、奉献给社会就是幸福。我想，我已找到居里夫人这样做的原因！
看完《科学家的故事》这本书，我不仅认识了什么是真正的科学家，而且还懂得今后一生该怎样度过。现在，我已立志：长大后成为一个科学家，给人类做贡献，用一生的年华在科学的大海里畅游。
暑假，我读了《科学家的故事》这本书，读后我被一位位科学家忘我学*的精神深深地感动了。
这本书要介绍了达尔文、爱迪生、牛顿等一些著名科学家的成长故事。虽然这些科学家大多出身贫寒，但他们并没有去抱怨，而是凭着自己孜孜以求的拼搏精神，成就了自己的伟大事业。掩卷思考：如今我们有良好的学*环境但却不知珍惜，不肯努力学*。与他们相比真是自叹不如。牛顿是17世纪英国伟大的科学家，是*代科学的象征。它的万有引力定律、力学三定律，以及他对光学、数学、化学的研究为科学的发展奠定了坚实的基础。他的成长故事让我惊叹不已。我惊叹牛顿不仅聪明，而且心灵手巧，更让我诧异的是牛顿小时候居然是差生。虽然中途退学，但他不愿意被人瞧不起，经过自己的发奋努力终于取得优异的成绩，考上了名牌大学，成了科学巨匠。这让我想起了爱迪生的名言“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。”牛顿的故事让我明白了这句话的真正含义。是的，每个人都有自己的优点和缺点，我们要发扬优点，弥补不足，那我们就一定能取得成功。
科学家本杰明.富兰克林发明了避雷针也极大地促进了人类的发展。可谁知到富兰克林因为家境贫寒，少年时代并没有受过几年教育，但他凭着顽强的毅力一直在自学着各种知识。后来，富兰克林听从父母的劝告，放弃当海员的梦想，来到了他哥哥办的印刷所里当了一名学徒工。这对于他来说，简直是天赐良机，因为在这里，他可以有更多的机会去接触各种书籍，从此他成了印刷所每本新书的第一读者。他用自己顽强的毅力和热爱书籍的精神最终成为了一名著名的科学家。
我要珍惜美好的童年，从小养成良好的学**惯，学*科学家们不畏艰难持之以恒的精神刻苦努力，长大以后不求当个像他们一样赫赫有名的人物，但也要成为国家的有用之才，为国出力。
令我印象深刻的是牛顿发现万有引力的故事，这个故事主要讲：在1666年，23岁的牛顿总被一个问题所困惑，经过了苹果掉地的.事件，于是，他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我，要对*常的事物有好奇心，要勤于思考，通过努力证明自己的想法。我二年级上语文课时，从来不举手回答问题，对老师的问题也不思考，现在回过头来想，我与科学家牛顿的学*方式相差太远了，他那么爱学*，那么爱思考，而我呢？却跟他相反，我要向牛顿学*，以他为榜样，勤于思考，经常动脑。
鲁班发明锯的故事也让我感受深刻，这个故事讲：有一天，鲁班一个人上山寻找木材，经过了手指被草叶划破口子的事，鲁班发明了锯子，帮助木匠们更加容易地采集木材。这个故事告诉我们：要观察生活中的点点滴滴，也许一件小事，一次小的经历，但它都是一笔宝贵的人生财富。我觉得鲁班是一个留心观察生活的小事和勤动脑的人，我要向他学*，用我们的眼睛多去留意生活中的每一件小事，从中学*，领悟到对于我们有益知识和技巧。
我们要以科学家们为榜样，从他们的经历中吸取教益，提高自身素质，有意识的培养良好的学*方式与生活*惯。实现自己的人生价值，为祖国的发展和人类的进步做出应有的贡献。
四年级:韶涵月
今年暑假，在老师的推荐下，我看到了一本书——《科学家的故事》。这本书对我的帮助很大，在从中，我学会了许多科学知识，这本书还向我展示了科学家们的科学成就，同时了解了科学家成功的背后，以及百折不挠的钻研精神。
在这本书中，我认识了勤能补拙的爱因斯坦，刻苦学*的华罗庚，世界一流军事家钱学森，把圆周率精确到小数点后七位的祖冲之，制造炸药的诺贝尔……但我最欣赏的是美国的“发明大王”——爱迪生。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。爱迪生用他一生的一千多项发明专利告诉了我什么是天才。爱迪生并不是很聪明，但是他很努力，很勤奋。
电灯在生活中是必不可少的，据了解，爱迪生当时为了发明电灯，他用了很多种材料来做灯丝，可是效果并不理想。多次的失败不仅没有让爱迪生退缩，反而让他有着坚韧不拔的毅力去面对一次次失败。终于成功发明了电灯，于是夜晚便有了光明……
爱迪生在1931年逝世，享年84岁。文章写到：爱迪生一生凭着高人的智慧和惊人的`勤奋，完成了20xx种发明。正是这些发明，给当今世界增添了更多异彩，是我们享受到了他的智慧的结晶所带来的种种裨益。是啊，爱迪生的精神永不熄灭他将永远照耀着世界，永远激励着人们不断前进。
以前，我没有坚韧不拔的毅力，做什么事情都会半途而废，遇到一点点小挫折便放弃，便退缩。记得有一次，我在上电子琴课时，有一段时间表现不好，所以经常被老师批评，这时我便很气馁，我想：既然学不好，就不学了，算了好了。但是直到现在，我明白了，人要有坚韧不拔的意志，要有摧不毁的信念，也许自己做得不是最好的，但不能放弃，更不能半途而废，因为没有人永远都是成功，爱迪生也是从失败中站起来，只有这样，我们的人生才能充满光明和快乐。
爱迪生那种永不放弃的信念将保存在我的脑海中，关于“天才”与“汗水”的名言永远铭记在我心中，我将继续努力，长大成为爱迪生那样对社会有用的人。
皮日休说：“惟书有色，艳子西子；惟文有香，香于百卉。”所以我非常喜欢看书，也看过很多书。有神奇惊险的《西游记》，离奇而有趣的《爷爷铁床下的密室》，耐人寻味而刺激的《汤姆历险记》等等。在无穷无尽的“书山”中，我最喜欢看的书就要数《科学家的故事》了。你说为什么呀？那是因为它能让我在科学的海洋中遨游，让我知道了科学家们的一生是怎样度过的。虽然我还没看完，可我却对它爱不释手。
就拿阿基米德这位古希腊伟大的数学家来说吧！“敌军的'统帅进城后，到处寻找阿基米德，他曾经下令不准杀害这位充满智慧的老人，因为他十分钦佩阿基米德。当他知道阿基米德被杀后，十分痛惜。他把凶手赶出了城，然后给阿基米德举行了隆重的葬礼，并且立了一个墓碑。”啊！多么可惜呀！一位这么著名的“老人”，就被一位不知名的士兵给杀害了。连敌军统帅也钦佩并当作“偶像”的人，说明阿基米德的智慧是多么高啊！倘若他没有*时知识的积累，没有博览群书，又怎能达到这样的程度呢？
再拿霍金这位英雄物理学家来说吧！“有一次，霍金的朋友看到他自己上楼，感到很震惊。他不能走路，可他往在二楼，这完全是在磨练自己啊！他是用手抓住栏杆把手，用手臂的力量把自己一级一级地拖上去的。”可想而知，这样拖，上到二楼要花多少时间啊！更何况，每天都要如此呢？这又需要多么顽强的毅力呀！如果换成我的话，我一定只能躺在床上，失去自由。而霍金不仅没有失去自由，并且写出了许多书,其中一本叫《时间简史》的书，风行世界,发行量达1000万册。我和霍金比，简直是天差地别啊！
听了以上的介绍，难道你们不觉得《科学家的故事》就是一个无声的老师吗？让我们和好书交朋友，让我们在知识的海洋中遨游，让知识武装我们的大脑吧！
昨天在书柜里找书的时候，无意间看到了《66个科学家的成才故事》这本书。我一向对科学家的故事感兴趣，于是就把它拿出来，细细的读了一番。
书里有许多著名人物的小故事，如《海瑞察油抓贼》、《小曹冲称大象》、《阿基米德巧辩真假皇冠》等，以下为大家重点介绍《巧测灯泡容积》这个小故事。《巧测灯泡容积》讲述了爱迪生让他的助手——毕业于普林斯顿大学的数学系的阿普顿，帮忙算一个灯泡的容积。
阿普顿算了很长时间都没有结果，爱迪生看他在为各种圆形，椭圆形的容器的容积大伤脑筋，桌子上堆满了写满了数字和公式的纸张，嘴里念叨着:“这既不是椭圆形，更不是圆形，应该是梨形，用什么计算公式才好呢？”他笑着对助手阿普顿说：“大数学家，你的时间和才华不因该浪费在这里。”说完，爱迪生拿起那个让阿普顿大伤脑筋的灯泡，接满了水，然后把灯泡里的水倒进了量杯，指着杯子上的刻度说：“这不就是你要的容积吗？”这个故事在给我们带来一些欢笑的同时，是否也应该给我们一定的.启发？是阿普顿做错了什么吗？当然没有，他只是按照正常的思维用了正常的计算方法去思考这个问题。只能说他的思考有一定的局限性，在他的脑海里要想测出容积只有计算这一个办法。
再说的简单一点，就是他有一点思维定势。而爱迪生却想到了一种突破常规的办法，这个办法很简单。很*常，但因为它很不可思议，所以一般人想不到去用它，没有人会认为大数学家都算不出来的事，可以用这么简单的办法实现。正是因为科学家能想到一般人想不到的办法，敢于尝试听起来不可思议的事情，他们才会有一件又一件轰动全世界的新发明。
同学们，生活在21世纪的我们不能被“定向思维”这块可恶的绊脚石绊倒，一定要开阔思维，大胆想象，说不定下一个小爱迪生就是你哦！
今天，我读了《科学家瓦特的故事》。这本书告诉我们瓦特是英国著名的科学家。小时候的他喜欢把玩具拆了又重新装起来，他还很好学。有一次，瓦特在厨房看奶奶做饭，他发现正在沸腾的水让壶盖一会儿揭开，一会儿又盖上。经过几天的仔细观察和认真思考，他终于明白了：原来是水蒸气推动壶盖跳动。利用这个原理，他发明了蒸汽机，为人类做出了贡献。
这个故事让我懂得了要成为一名科学家，首先要勤奋好学，还要善于观察，用心思考。它给我的启迪是：人有两件宝，双手和大脑。我们要充分地利用这两件宝，更好地造福于人类。
从小到大科学家的故事我们听的很多啦！在家时爸爸妈妈给我们讲，在校时老师给我们讲，这学期我就读了《科学家的故事》这一本书，可每一回，读后的感觉都不一样。
这本书里一共介绍了53位伟大的科学家，有古代和现代的，有东方和西方的，他们就像璀璨的明珠被记载到历史的长河中。
居里夫人原名叫玛丽，是波兰人，她从小失去母亲，锻炼出了坚强的性格，学*认真刻苦，经常考第一，28岁时，她与居里结婚，开始了科学研究，主要研究的是铀射线，从而发现了镭，并且把它提炼出来，他们买不起含镭的铀矿石，只好利用沥青的残渣提炼，熬出0.12克的氧化镭，并精确的测得了它的原子量，由此获得了诺贝尔物理学奖，为人类做出巨大贡献，1911年，居里夫人忍着失去丈夫的悲痛，继续科研，用钋、镭研究出了纯镭，获得了诺贝尔化学奖，成为了第一个获得两次诺贝尔奖的人，她获奖的钱捐给了贫困的学生，居里夫人刻苦学*的精神，不畏艰难的科研精神，无私奉献的品质，是我们永远学*的楷模。
我觉得《科学家的故事》是本好书，里面既名词解释，也有细节描写，我要逐一认真阅读，让科学家的优秀品质，鼓励我成长。
今天，我读了《科学家的故事》这一本书，使我受益匪浅。
在这本书里，使我最敬佩的人物是钱学森。他是我们国家的华侨。他因才华高被美国重用，让他去美国。他在美国生活了很久。在中国成立 后，他向美国反映，他要和他的一家回国庆祝，美国却坚决不肯。虽然是这样，但还是没有破环钱学森的回国梦。他依然努力，终于在几年后，他帶着他的一家回国了。和人们庆祝**中国和完成他的科学的喜悦。
钱学森是一个在世界崛起做出重大贡献的科学家。我十分敬佩他。他即使失去在美国的职位，也要回到祖国和中国人民庆祝这个喜悦。说明他十分爱国，他为科学的奋斗精神，钱学森的一生也都为科学努力，我们都以他为荣。
在这本书里，最让我感动的情节就是钱学森他成功制造出科学成果时，他第一想到的就是和中国人民分享喜悦，体会到钱学森不仅仅是一个伟大的科学家，他还很爱人民。
１９８９年，居里夫人也是靠着自己的努力在法国科学院上公布天然放射性镭的惊人发现。居里夫人，她的一生也是在科学中度过的，她冒着生命危险在成吨的矿渣中提炼出０.１克千的镭。她为科学奋斗，为人类作贡献。难道她不令我们敬佩吗？
在世界上，很多的科学家都在为人民努力的，他们把青春放在了科学上，他们不惜牺牲自己，造福人类。這些科学家们用科学方法制造出科研成果。在生活中，也有很多的科学家像他们一样有坚定执著，忘我献身的科学精神。
从今天起，我也要向他们学*。
——我的梦想是科学家作文通用10篇
每个人都有一个梦想，有的人想当一名教师，有的人想当一名探险家，有的人想当一名医生，还有的人希望一家人开开心心地过日子，而我的梦想是当一名伟大的科学家。
我现在只能制作一些小玩具，等我长大了，我想发明一个多功能变形机器人，可以炒出我最喜欢吃的“回锅肉”的变形机器人，可以帮我打扫屋子、整理书柜、洗衣服变形机器人，可以帮我看家，可以自动处理垃圾变形机器人，可以保卫国家的变形机器人……
当妈妈疲惫的时，他会代替妈妈到厨房做饭，我把我最喜欢的“回锅肉”输入他的系统，很快就能吃上香喷喷的饭菜了；当我和我的伙伴一起玩耍时，他会偷偷地溜进我的卧室把它收拾得整整齐齐，把我换下的衣服洗得干干净净；当家中潜入小偷时，他就会立刻变成机器狗把他赶出去；当他看到垃圾时，他就会自动吸收这些垃圾，自动处理，然后制作出许多有用的东西；当我们的国家受到侵犯时，他就使出他的绝招——分身术，一个变两个，两个变四个，四个变八个……这样就能保卫我们的国家了……
这就是我心中的梦想，我想实现的梦想。
我想大家都有自己的梦想，大家的梦想千奇百怪，有的想当飞行员，有的想当小鸟自由自在，而我的梦想是想当一名科学家。
我当了科学家以后，要制造防导弹玻璃，它可以保护我们和重要物品，导弹也炸不碎。我还要发明电子纸，在这上面写字，它会提醒错字，纠正笔画，能回答各种问题，它还可以多次性使用，只用点一下上面的清除键即可，它还能帮老师批改作业。现在我要露出我最得意的发明——人造云，它是一片可以让人站立的'云，这片云有两个功能，一种是可以随时食用，另一种是可以穿越时空，想在哪出现就在哪出现。
梦想是成功的动力，我一定要努力学*，争取早日实现我的梦想！
我长大后想当一名科学家，发明好多东西。我第一时间发明的东西是“长生不老药”，这样就可以让老人变年轻，不再因为老而发愁。我的这个发明产生于让妈妈永远年轻漂亮的想法。
接下来要发明的是一种“手机”，可以穿越时空，可以让它和你融为一体，但是使用它的前提是必须是在帮助别人，否则会失效；如果有人偷这部手机，手机会自动发出警告；如果手机不小心从主人的口袋里掉了出来，会发出提示主人的声音。
这部手机可以根据主人自己的.喜好来设置密码，可以是***数字，可以是汉语拼音，也可以是汉字，或者三者结合也可以。这部手机还有一项功能，就是还能变身为机器人，替人类做一些事情。
为了这些美妙理想的实现，我一定要好好学*，造福于人类。
我的梦想是以后当一名科学家了，因为我想发明许多稀奇古怪的东西，给我们的国家做贡献，我们就可以做出别的国家做不出来的事情，让他们对我们刮目相看。
我要发明许多的.军事武器，那样假如再一次世界大战，我们可就赢定了，我要把游戏中的作战武器“搬”出来，让那些超级武器为我们效劳，我也不想主动攻击其他国家，除非他们逼我动手。
我还要发明各种各样的机器人，有的可以做家务，有的可以抓坏蛋，有的可以替我们下海研究、去宇宙，那样我们就不必让一些不幸的人被当作“太空垃圾”，还有的可以帮我们侦查一些事情，那样有些人不承认坏事是自己干的，我们就有证据了。
我还要发明时空隧道，让同学们去了解历史，可以亲身体会以前的那种生活，也可以去过去的“自己家”那样，我们的爷爷也要叫我们哥哥或者姐姐了。也可以去未来，把未来的高科技拿到这里来，那里的衣服安装飞行器，那里的家具可以折叠，那里的汽车甚至可以上天入海。我们还可以把恐龙带到现在，造一个史前公园。
我还要发明变大药丸和变小药丸，那样我们可以不开门就可以进家门了，还可以玩躲猫猫，变大后，我们就可以帮忙建筑高楼了。
我不仅可以为民造福，说不定我还可以得到诺贝尔奖呢！我要把奖金捐给贫困山区的人们，让他们过上好日子。
每个人都有自己的理想，有的是出人头地，有的则是为祖国的未来而奋斗。
我也有自己的理想，我想要当一名科学家，我要发明一种可以让上千万人乘坐的潜水艇，等有一天世界发生大灾难只要坐在里面就可以躲过这灾难，他有坚硬的外壳，还可以不被岩浆给烧裂，里面的氧气可以持续100天，里面还有一个自动烧菜机他的厨艺十分高超，而且做的东西都是安全可口的食物。里面还有10位机器人保姆，他会为你脱衣洗脸洗脚，当你需要时只要按下卧室里的按钮，他就会马上赶到，他可是水陆专用机，发生洪水时，只要它在陆地上，人们躲进去，就不会被洪水淹没，并且他可以在陆地上快速的.行走，是汽车的四五倍。你跟定会问这么大的潜水艇开到陆地上不是很不方便。我现在就来解答。他可以随意变小。所以只要一发生重大灾难就可以将它变大，然后将你带到安全的地方。
这种机器是不是很好呢，我想将来我一定要发明这种机器，甚至比我想的跟好，还可以在天空中自由自在的飞翔！
每个人都有梦想，我们必须为自己有意义的梦想奋斗！
我的梦想是当一名科学家，我想发明很多有用的东西。
我想发明一辆自行车，它可不是一般的自行车，它的响铃是自动的，前面一有障碍就会响，自行车的上方有防雨防晒罩，两边是空的，可自由出入，车前方装一盏节能灯，天暗时可用作照明。怎么样还行吧！
我想发明特殊的监测仪送给***叔叔，让他们更快找到废墟下的人们；我想发明地震预报仪，能在地震来临前，及时告知人们做好准备，免受灾难；我想发明一个神奇的氢气球，让它毫无障碍地载着我们来到灾区，去帮助那些受伤的小朋友；我想发明一座梦想桥，让那些灾区的小朋友走过梦想桥，去实现自己的梦想；我想。。。。。
我的梦想很多，现在我很难实现它们，我只有好好学*，获取更多的知识，才能去实现自己的梦想。让我们抓住现在，创想未来。
梦想是生活中的指明灯，有了梦想就有了指引。
小时候，我的梦想有很多：我要当太空人，我要当诗人，我要当……直到我七岁时，我才下定决心：我的梦想是当一位举世闻名的科学家。
那时，我看到了一本科学杂志，我当时就非常着迷，但并没有确定梦想。直到看到那本《科学实验王》时，我第一次觉得科学是如此神秘而美丽。自那以后，我就撒下梦想的'种子——我要当一位举世闻名的科学家。
为了实现梦想，我可是费尽了心思。有一次，我正在读法拉第的《电学研究》时，突然看见了发电机的制作原理。我心想：我为什么不自己制作一个发电机呢？这样就可以自己发电了。我二话不说直接找来材料，动手制作了起来。在经过了数个小时的奋斗后，我终于制作出了发电机。可当我将电线连接在一起时，奇怪的事情发生了，发电机的铜线越来越热，紧接着“嘣”的一声发电机铜线炸了。一刹那桌子变得乌黑，我也吓了一跳，连忙把桌子擦干净。还好没有被妈妈发现，不然我可惨了。为此我努力地学*科学知识，虽然还没有找到原因，但已经有一个大致的思想，两端电线是不能接触的。
我又开始做这个实验，这一次我用电线接了一个小灯泡，以免电线相触又发生上一次的悲惨经历。终于成功了，看着发亮的灯泡我无比激动，心想：我终于成功了。而且，因为这段时间的努力，我成功当上了科学科代表。这无疑是我成长路上的一大激励。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”经过这一次的成功，我相信我会在科学的道路上一直行走下去，最终成为一名科学家。
每个人都拥有自己五彩斑斓的梦想，工人、教师、警察、医生、工程师……每一个梦想都那么美好；每一个梦想都那么执着。为了梦想，每个人都不懈的去奋斗，把美好的梦想变为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚，那时候的我从来没有想过我的梦想是什么。我一天天成长，一天天成熟，我开始想到了我的梦想。我很想当一名科学家，可是那些大科学家，大多数都在出名的城市里，而我却住在这个不出名的小城镇里。就是心里有雄心壮志，也很难实现。梦想对于我来说是那么遥远、神秘……
科学家是一个不*凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿等那样的科学家，我十分敬佩他们。所以，我想做一个天文科学家，在火星上探索生物，观察遥远的`星球，到真空的宇宙探索……
我知道实现梦想不容易，但我相信：努力+奋斗=成功！只要功夫深，铁杵磨成针。我有信心去冲破各个难关，去追求梦想、实现梦想，为祖国争光！
我的梦想是当一个尽心尽力为人民服务的科学家。我想发明的东西有很多，简直是数不胜数。
我想发明一台作业机。你千万不要误会哦，它不是帮学生写作业的机器，而是帮学生检查作业的机器。当小朋友担心作业会做错，自己又不敢确定，爸爸妈妈又不在家，这时，就是作业机发挥作用的时候了。如果，作业有错题，它的.显示荧幕上就会出现一个大叉，并且给你30秒的时间修改。如果全对，恭喜你，荧幕上就会出现一个大勾。
我想发明一台朋友机。朋友机相当于一年忠心耿耿的朋友，它会和你嬉戏打闹，在你难过时安慰你，在别人都反对你时支付你，在你生病时照顾你，在你哭时想尽办法逗你笑……
我想发明一台解说机。解说机可以解释话中的意思，英语、汉语、德语、日语，以及方言等等。有解说机的好处在于可以更方便的跟各界交流。
我想发明可以说话的冰箱。你想吃什么东西，只要吩咐它一声，就可以了。这样还可以不用去拿，因为它还可以用机器手把手把东西送到你的面前呢……
这些就是我想发明的东西，当然还有很多。你觉得有意思吗？
每个人都有自己的梦想，有的人想当作家，有的人想当医生，还有的人想当老师，那我的梦想是就是成为一名优秀的科学家。
我从小就喜欢科学，每当我看到飞机在天上飞、轮船在海里游的时候，我都会想到，人类真的是太聪明了，科学真是太神奇！飞机这么大的铁块在天上飞不会掉下来，轮船那么大的铁块在水里游也不会沉没。
当上科学家后，我要发明各种各样的新型机器，为人类世界做贡献。要发明一种万能吸收转换器，把所有的垃圾都吸收干净，通过机器转换，第二天垃圾就会变成一种新型的能源，为我们的生活服务，这样我们的生活家园就更加干净。当上科学家后，我还要发明一种电子黑板，上课时，通过老师讲的内容，把生字、词句等内容都展现在黑板上，这样老师就不用花时间写字了，就可以利用节省的时间给我们传授知识。当上科学家后，我要带领我的'团队研究出重力实验室，登上土星，开启时间旅行项目，在土星上建造一条通道，然后建造一辆光速的列车，接待每位到土星上体验穿越时空的旅行者。当上科学家后，我要研制一种可以制所有疾病的疫苗，人类生病只要打一针，立马就康复了。
为了这个梦想，作为小学生的我现在就要勤奋、努力地学*各种知识，向着梦想奋进。
——我是小小科学家作文汇总十篇
在完美的童年里，我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大的富翁，有的幻想自己成让人尊敬的**，有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生，而我却想成为一们为人民造福的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去，夏天会觉得凉爽，冬天会觉得温暖，使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能，穿着它不必担心会生病，因为这种衣服抗病效果很好，人通常是不会生病。
假如我是科学家，我要制造一种神奇的机器。这种机器能够消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发，只要把它扔下去就行了，以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口，火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底，它就会封稳海下的土地，土动也动不了，也就不会发生海啸了。
假如我是科学家，我要研制一种能够治所有疾病的针，就连世界上医生此刻还不能治好的`病。因为它发放出能杀一切病的细胞，只要人人注射一针，就能够起到预防的作用。
虽然我此刻还不能实现这个愿望，但我相信，只要我此刻好好读书，长大后去研制，到时候，这个愿望实现是理所当然的了。
在许多年以后，人口日益膨胀，地球不堪重负；各个国家不时会遭受到地震、台风、洪水等天灾的侵害；人类遭受着病魔折磨，地球母亲在哭泣。
假如我是科学家，我要发明一些对人类有用的东西，减轻地球的'负担，拯救人类和球。
假如我是科学家，我要发明出一种薄如蝉翼，轻如羽毛的纳米衣服。这种衣服不仅穿在身上没有感觉，而且还可以变成你想要的任何一种款式、颜色。这种衣服是纳米做的，永远也不会脏。这样既免去了人们洗衣服的麻烦，有节约了水源，而且它在夏天可以抵挡太阳的辐射，冬天有可以吸收太阳能，储蓄能量。
假如我是科学家，我要研制出一种房子。没有重量，倒了也压不伤人，也就不怕地震；发大水的时候，房子有可以变成气垫船，人类战胜自然成为现实。
假如我是科学家，我要发明出一种新的“健身宝”，这里面既含有多种营养，饮用后可以增加人一倍的寿命还含有多种治病物，饮用后，癌症就可以马上根除，艾滋病也会自动消失。也无须吃饭、喝水，它成了“万能食品”。
现在的我，还是一个普通的我，但我将努力学*，掌握过硬的知识，将来一定会成为科学家。
科学家，可以研究、创造发明任何机器。我想成为科学家。
如果世界上没有病毒的话，就没有病人，没有病人就没有充满恐怖的世界了，没有充满恐怖的世界就有幸福的`生活。假如我是科学家，
我要发明一台“消病毒机”，生病的人坐上他，按一下扶手上的红按纽，不到一分钟，身体内的病毒就全没有了，而且，还可以使病人变的年轻。
如果世界上没有坏蛋的话，人们就不会提心吊胆的过日子了。假如我是科学家，我要发明一台“捉坏蛋机”。只要有坏蛋干了坏事，他的两只“眼睛”就发出红光，并且“嘴”里会“叮叮叮”的叫，虽然他站在那里原地不动，其实已经捉住了坏蛋，但又很快又放了回去，因为这时候，坏蛋却被他变成了好人。
现在，人们都随意砍伐树木，害得动物们没有安家的地方，也使地球上光秃秃的。假如我是科学家，我要发明一台“动、植物机”，需用动物时就按红色的键，需用植物时就按绿色的键，不上几分钟，一只只小动物都展现在面前，空地上也立刻长满了花草树木，全世界马上可以变成“绿色世界”。
假如我是科学家，我会发明许多对人类有益的机器。
假如我是一名科学家，我要发明一些对人类有用的东西。
现在同学们使用的橡皮磨檫后，往往流下一些碎屑，很不卫生。因此我就发名了一种不会污染环境的橡皮，名叫环保橡皮，它的制作材料与普通的橡皮一样，只是多了一个小盒子。
你可别小看这个小盒子，它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑，吸进去以后，这个盒子可以把橡皮还原，依此类推这个橡皮永远也用不完了。
随着人们的'经济发展，现在家家户户都有汽车或摩托车。这些车使用的燃料都是用柴油和汽油，然而它们开动的时候会产生一些烟，这些烟对环境有很大的污染。听说现在的臭氧层穿了一个大洞，为了不让这个洞旷大，我就发明了一种绝对环保的汽车。它用电但是不是普通的电，而是一种太阳能电卡。这种卡跟信用差不多大小，它只要在阳光下照射十分钟，充电量可以驶一万公里。有人问，如果走在路上电用完了，或者遇上连续阴雨天怎么办呢？这你不必担心，只要你在晴天多晒几张随时带在身上就行了。
现在我还是一名小学生，为了实现这个梦想我一定努力学*，已求在20年后的我真正成为一名出色的科学家。
如果我是科学家，我会发明一种微型电脑芯片，这是一种全自动化的芯片，插在警车上可以自动启动车子，就可以很轻松的抓住小偷；插到飞机上可以自动飞行，还可以记录飞行的全过程，要是没油了，它还可以自动呼叫空中加油飞机；如果插在战斗机上可以自动处理飞行发射导弹、子弹等一些重要设备；如果插在防空主控制台上，就可以自己发送指令。这种芯片可以为人民服务，为国家服务，为世界服务。
如果我是科学家，我会制造许多个巨型基地，这些巨型基地分布在世界各地，基地上有激光弹，可以消灭所有的侵略者。然后会造一架利用反物质推进的巨型飞船，那架飞船行动敏捷，更可以带人们探索宇宙的`奥秘。上面装有一门激光炮，它可以产生与黑洞相反的激光，可以和黑洞同归于尽。
如果我是科学家，我会制造一批智能机器人，为人民服务，为全人类服务，保为地球的人类，它们还可以自动处理故障部位的细小零件和一些系统问题，因此他也可以算得上是“机器侠”。
如果我是科学家，我会让地球更美好，更强大。
20年之后，我已经成了一名举世闻名的科学家。这一天，我又完成了一项发明创造——闪电收集器。
提起闪电，人们都对它充满了恐惧，因为它不但会毁坏建筑物，还会伤人。但是，据统计，全世界每年发生闪电达几百几千万次，而每一次发生闪电威力竟然比全世界最大的水力发电厂大100倍。如果把它用来举重，足可以把六七万斤的物体举起十米以上。如果把全球的闪电加在一起，那得有多大威力！
能不能利用闪电来发电呢？这是大自然给人类出的又一个难题。而在20年后，我却解决了这个难题，那就是我的发明“闪电收集器”。闪电收集器是用微型天线和蓄电池组成的`。当发生闪电时，我只要轻轻地按下“收集”的按纽，微型天线就可以把闪电全部吸收到蓄电池里，一点也不漏掉。而且，闪电收集的蓄电池又分为使用箱和储存箱，使用箱里面装着正在使用的闪电，而储存箱里面装的都是以后使用的闪电，不过，储存箱里的闪电要第二年才可以用，因为使用箱里的电力足可以让全中国使用一年。那么，它的体积会不会很大呢？别担心，它只有半立方米，用一个提包就能拿走。
现在的科技那么发达，我深信，通过大家的努力，这个地球一定会越来越好！
科学家是那么聪明，我真想当一名科学家。
假如我是一个科学家，我首先要发明的是：自动房子。要是发洪水了，这自动房子就可以自动地移到安全的地方。长江三峡的移民们也不用这样背井离乡了，还可以为国家节省好多钱呢！
假如我是一个科学家，我要做的第二件事是：发明许许多多的自动打仗机器人。有了它，我们中国人就不必害怕世界强国的.侵害了。同时也让美国人瞧瞧我们中国人的厉害，杀杀他嚣张的气焰。
假如我是一个科学家，我要做的第三件事是：发明比电脑还先进的电视机，有了它，只要说出自己想要看的节目，电视机就会自动播放，不用按钮和任何开关。这样，就给人们带来了许多方便。让小朋友们整天沉浸在多姿多彩的童话世界里。
假如我是一个科学家，我还要发明一扇麻电门。因为有了它，就能把所有的小偷据之门外。让他们也尝尝被麻电的滋味。而且，只有主人才能打开这扇门。
突然，妈妈把我从梦中叫醒了。原来，这是一个梦！可是，等我长大后，一定要成为一个真正的科学家，发明许许多多的东西，实现我的梦想。
每个人都有自己的梦想，我也不例外，我有一个梦想，就是当一个有名的科学家。
如果我是科学家，我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟，就能够把饭菜做好，如果你干别的事情的时候，只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭，就出此刻你眼前。我还会制造一枝笔，如果你写错了字，它会自动帮你改正，教师改作业就不会这么麻烦。我还会制造一架新式飞机，如果有一个人在飞机上无聊的话，飞机上有一台服务器，如果你想放光碟和影片，如果你想看电影，或者想看电视！直要按一下光碟和影片的话，影片就会出此刻你眼前。我还会发明一种玻璃，它的名字叫吸尘玻璃，这种玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了，或者有很多的灰尘，这个吸尘玻璃能够把15米之内的灰尘吸得一干二净，吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的.灰尘，擦干净就能够了。
我们的梦想，不是光靠这张嘴来说的，我们要靠行动来证明，要说到做到，我们不能把梦想成为心里的想法，要把梦想成为现实。
１５年后，我将成为一名出人头地的闻名遐迩，唉！没办法，给我起的著称太多了，我这位鼎鼎有名的科学天才没发说啊！（有点夸大其词了啊，sorry！）
我早上刚刚起床，就看见外面，不是垃圾，就是垃圾，简直是臭气熏天，知道的是垃圾，不知道的还以为是＂珠穆朗玛峰呢！＂唉～～～＂人们都在深深的叹气呀！这能怪谁？还不是人类自己造的孽呀！谁让我是科学家呢？我得发明一种超大号吸尘器了！
我２０３２年我开始开工，做了九九八十一天才做了一个抓的把，你想想，做一个得多长时间呀！好不容易花了我的'宝贵时间十年做完了，可是问题又来了.这么大，谁能拿的下啊！唉！就连我这个伟大的科学家也救不了地球了，人类啊人类，早知如此，何必当初啊！你们自己种下的苦果，自己吃吧。
这时，我的外星朋友来了，他知道我们地球有灾难，来帮助我们来了，他们的星球是宇宙最发达的了，叫“天球”，顶我们１００个地球呢，我们都移居到他们星球上了，可是，好景不长，人类又开始......
人类啊，你别以为我在胡说，如果在继续胡作非为，这种样子的时间离你们不远了！要记住：地球只有一个，别想到别的星球上生活了！
我有很多兴趣爱好，足球、架子鼓、跆拳道、乐高……，可是唯独对乐高情有独钟，不离不弃。
身为一个喜欢乐高的孩子，如果每天不能摆弄一会我的机器人进行分装折合，那简直对不起我小小科学家的称号。我每天放学回家就会一头扎进我的乐高箱，也是妈妈的垃圾箱，我拿着乐高箱叮叮当当地来到我的房间装起我的机器人，就这样一个个机器人在我的'手中出现了，每次弟弟都看傻眼了，看着他崇拜的眼神我顿时觉得自己都变得高大。可是我有也失败的时候，记得第一次学*乐高时我不是把机器人的胳膊弄坏，就是把它的腿弄折了，看着一堆毫不相干的零件，心里直打鼓，怎么可能把它们关联起来拼装好呢？我的心里开始放弃了，爸爸看见了对我说：“学什么不是一下就能学会的，要静下心来慢慢地学”，在爸爸的鼓励下我又有了动力，我开始认真研究说明书，将零件分类摆放，经过将*两个小时努力，最后我终于成功了，通过这次的成功，我对乐高的喜爱从此不能自拔，并有了小小的梦想成为一个真正的科学家，做出一个金刚机器人。
学*乐高既锻炼了我的动手能力又磨练了我的意志，更让我明白了做任何事情不要轻言放弃，只有努力坚持才能够收获成功和快乐。
——我的理想科学家作文600字（精选十篇）
理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，我的理想是当一名科学家。
科学的发展可以看出整个人类的进步，为科学献身就是为国家效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗？不是的。
当你漫步在大街上，倘若有心留意一下身边的事物，你便会觉得“不同寻常”的事物总会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时，那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁，推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法，没有一个不体现出生活原来如此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久，很容易被现在“适者生存”的世界规律所淘汰。不过在未来，由于科学的不断发展，技术的不断创新，使科学在世界上的地位永远不可动摇.
我们可以清楚的看出，导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新，越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质DNA的发现和分子生物学的诞生，使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘，进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家，就要不断创新，革新技术，改良生产，探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO，这些从小就深深吸引着我的问好，迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。
总之，人类的探索是没有止境的，还有许许多多的.科学使命等待着未来的我们去完成。所以，我们现在应该努力学*，打好坚实的基础，抓紧一切时间为自己充电，为将来献身科学事业而做好充分的准备！ 不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。
让我们张开翅膀，向着理想的彼岸飞去。
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想，是一个催人奋斗的目标，他会引你到成功的彼岸。没有理想，就像一只航海巨轮没有到航标，没有理想，就会在知识的海洋里迷失方向。我的理想是当一名天文科学家，去探寻宇宙中的奥秘。
科学家是一个不*凡的职业。像牛顿、爱迪生、爱因斯坦等那样的科学家，对科学界有非常大的影响。我十分敬佩他们，因此，我想做一个天文科学家，在金星上发现生物，观察遥远的星球，到真正的宇宙中去探秘。
我在学校的时间一天天的多了，学的只是越来越来越多，我知道了一个道理：成功=努力+信心+天赋，只有这样，才能实现自己的理想。一个人有了理想，如果没有坚持下来，就算在努力也没用的。
我知道想要实现自己的理想并不是一件容易的事。所以，为了实现我的理想，我常去书城看书，常常会看一些关于科学的书，如《世界未解之谜》，从中我知道了科学家们发现了金星的表面有着城市的遗迹，怀疑有金星人在上面居住。妹妹借了同学一本关于外星人的书回来，我抢着看。从中知道了外星人科技非常发达，已经有一个地球旅行团了，他们可以制造生化人，外星人只有四只手指，生化人有六只手指，它们一会儿就可以学懂一个国家的语言。美国有六十多具外星人尸体，美国捕获一个两米多高到地球旅行的`外星人，墨西哥捕获到一个身高不到一米的外星人。美国解剖过外星，外星人到我国一个农夫家做客，并带走农夫之后又将他送回。一名哨兵被捕去，短短几分钟，他的手表的时间就过了五天。中国曾多次发现外星飞碟到地球做客……
“只要功夫深，铁杵磨成针”，“泉水挑不干，知识学不完“。我有信心从交通闭塞的道路通过，去追求我的理想，实现我的梦想，为国争光。”天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我要展开理想的翅膀飞向天空！
每人都有一个梦想，我有一个梦想，就是做一名科学家。
每次在手机上看到一些大新闻，新发现等，都是科学家发现或创造的，因此这个梦想在我心里油然而生。
我当上科学家后第一件事，就是创造一些有趣的东西，比如：一个自动清扫垃圾的机器。现在大路上都是清洁工在路上扫地，有时还会发生车祸等。所以这个机器人可以减少车祸的发生，使每个家庭幸福。
我还要做一个可以自动制作水的机器人，大家都知道，水是生命之源，现在我国是缺水国家，这个机器可以制作水，使世界不再缺水，使大家都能喝上干净的水。
我还要做一些机器人，使他们守护我们，守护我们的国家，使我们不再被外国人蔑视，使我们国家兴旺起来。
当然，想地球之外发展也是必要的，我想大家都应该幻想有外星人，对宇宙充满好奇，我如果当上科学家，我就做一些如何可以脱离地球，向别的`星球发展，我希望未来我们可以站在别的星球，想必大家都知道，现在地球已经被人类给毁的破烂不堪，所以，为了人类能继续下去，我们应该去别的星球发展。
当然，我们也应该减少一些不必要的战争，大家都知道，核弹的威力很大，但它对地球的污染也是很严重的。爱因斯坦对制作核弹做出了很大的贡献。但是他看到核弹的威力和污染的时候，他就后悔制作了核弹。我也希望以后没有战争。
我如果当时科学家，我还要改进我们的交通工具，我想在车的身上装上一些磁铁，使快撞上的车辆相斥，这样可以大幅度的减少车祸的发生。
假如我的梦想实现的话，这个世界会变得更加美好。我希望全世界的科学家跟我一样，促使这个美好的梦想早日实现。
我好想当一名科学家，那时我将会发明一架飞船带我去观察我们的地球妈妈。
我坐着飞船，来到一片大沙漠。啊！这里简直是地狱！到处是金黄色的沙粒。人一进去就分不清东、西、南、北，这简直是个永远也走不出去的迷宫。到处是风暴，到处是沙子，吹得漫天都是。既然我当了科学家了，我就把这里种满各种树木，作为防护林。我再发明一种神奇药水，它能使种子快速生长，让干涸的大沙漠能在一夜之间变成郁郁葱葱的.大森林。
不一会儿，我坐着飞船又来到了一个不知名的小村庄。这里的人又瘦又黑，非常穷，甚至有人都被饿死了。因此，我要发明许多机器人帮他们耕地种田，让这里的人们丰衣足食。我还要让机器人帮他们建学校，游戏乐园，让这儿的人们越来越幸福。
突然，我又看见一棵棵大树被无情地砍到，小鸟们失去了欢乐的家园。一条条小溪被污染，又臭又脏的，人们每次都要掩鼻而过。更让人痛心的是，许许多多的鱼儿也因而丧了命。看到这里，我心里酸酸的，我一定要发明一种药丸，让人们吃后价值观发生变化，以后不再以砍树为生，还会栽许多的树。我还要让机器人把河里的垃圾清掉，还小鱼一个清洁温暖的家。
我好想当一名科学家，这是我的梦想。我一定要努力学*，为我的梦想奋力拼搏。不久的将来，我一定会美梦成真的，我相信！
每个人都有自己的梦想，比如当医生、律师、科学家等等。妈妈说，梦想造就命运，这梦想能演绎出一个的五彩缤纷的人生。你的梦想是什么？妈妈问我。我么，当然是梦想当一个科学家。
假如我是一个科学家，我首先会用先进的思维和材料设计出一个世界上最好的房子。这栋房子，可以根据你的需要或者季节的.变换造化出多姿多彩的颜色，还能发出温暖的光蕴；这栋房子，他的墙壁坚硬无比，即使强烈的地震或者重武器袭击也会安然无恙；就连这栋房子的玻璃也是很特别的，他可以清除外面街道上喧闹的噪音，使你悠如宁静的深山幽谷，没有斑点嘈杂烦忧！
这栋房子当然不止这些优点了。它是栋冷暖空调房子，随着季节的变换，冬暖夏凉，当然你自己也可以用声控装置自己自由的改变温度；它还是移动城堡，你作为主人只要说出密码，然后说出目的地，电脑识别系统就将你的目的地、需要的时间等信息立即给你播报出，并等待你的出发命令，当你自豪的说，出发，如果只有百十里，呵呵，你眨眼间就到了目的的，哇，刚才还是繁华似锦的都市，现在就置身于田园山村了。
说房子是城堡，我当然要给它设计发明出相应的装置了。这个房子有一套钢铁垒般的装置和防护罩。它能抗击特大的洪水、海啸，还能抵抗十二级地震呢！当然，就连小小的蚂蚁，蝗虫的小动物，这个房子也有一套识别的驱除系统，任何虫族的入侵还有试图加害房子主人的非法侵入在我伟大的发明面前都销声匿迹。
妈妈，当我发明并建造好这栋房子，你愿意带着爸爸、弟弟和我一起住进去吗？
我好想当一名科学家啊！如果我当上了科学家，我将带着人类向一个新的时代迈进。
我是如何有了这个梦想的呢？那还得缘于几年前，我看了那场精彩的机器人大赛之后，那些机器人不仅可以走路、说话，还可以帮人类干家务活呢！多神气呀，它们对人类的用处太多了。就这样，这些新潮的机器人使我对科学产生了浓厚的兴趣，听说，现在有些科学家们还能克隆出动物甚至人来呢！这更使我对当一名科学家如醉如痴，并且对那些已经发明出来的东西牵肠挂肚，总想弄个明白。
如果我当上了科学家，首先要发明一种衣服，这种衣服有三种功能：一、自动调节温度，二、能随便调节衣服图案。三、能自动清洗，迅速晾干。这种衣服有一个温度表，这衣服可以随着温度表中温度的`高低来调节衣服的温度。冬天时，外界温度下降，而衣服的温度却可以调到30度以上，夏天时，外界温度升高，而衣服的温度可以调至18度左右。如果衣服上的图案你不喜欢，就按一下衣服左袖上的那个蓝色按钮，如果仍然不喜欢，就继续按，直到满意为止。这种衣服在脏了的时候，根本不用人来洗，你只需要按一下右肩上的红色按钮，它就可以进入自动清洗状态了。就算你是在煤堆里滚上5年，也照样清洗得干干净净，就像新买的一样，这种衣服根本不用担心掉色之类的问题，即使你一天洗50次，它也照样保持原样。这种衣服一旦发明，将给人类带来很大便利。
现在我一定要努力学*，争取将来能当上一名科学家，用自己有限的生命为人类做出无限的贡献。
听妈妈说，在很早以前，世界上没有电灯、电话、汽车、洗衣机……我想，那时候的人该多累，多无聊，多不方便啊！多亏有了科学家，他们的发明创造使我们的世界变得是多么的美好。所以，我也想当一名科学家，发明出更多对人们有用的东西。
现在因为环境污染的原因，以及人们的生存压力过大，疾病日趋年轻化了，很多人年纪轻轻就得了不治之症，早早的离开人世。白发人送黑发人，这是多少父母悲痛欲绝，痛不欲生。再加上现在的`传染病这么多，“非典”、手足口病、甲型H1N1等等，使多少人“谈病色变”。如果我是科学家，我要发明一种药，这种药再重的病的人吃了之后也会立即痊愈，就像现在的感冒发烧一样好治。而且这种药还很便宜，什么人都能买得起。
我们的父母经常会为我们的衣服问题发愁，季节更换、个子长高了都要给我们购置新衣服，冬天水那么凉，我们却经常因为贪玩，把衣服弄脏，害的父母跟着给我们洗衣服，手冻得像红萝卜一样。如果我是科学家，我会发明这样一种衣服：它会随着季节的变换改变颜色、厚薄，甚至会一周改变一个款式，使你不至于穿烦。更重要的是它永远也不会脏，免得父母再给我们洗衣服了。
如果我是科学家，我会发明很多对人类有益的东西。当然，要想当一名科学家并不是那么的容易。所以我会努力学*，争取早日实现我的理想。
我好想当一名科学家，发明很多神奇的东西，让人们的生活过得更好。
小狗、小猫多么可爱的动物啊，要是能和我说话那该多好，我就会让它按着我的要求，不给妈妈添麻烦，这样妈妈就会同意我养它们了。院子里妈妈种的两棵漂亮的花枯萎了，快要死掉了，要是它能告诉我怎么帮它，那该多好。我想发明一种语言翻译器，只要带上它，就能听得懂动物和植物的语言，并能和他们对话，这样人类就会多了很多朋友。
我想当一名科学家，我要发明一种汽车，它可以在天空中飞，可以在陆地上跑，还可以在水中游。有了这样的汽车，在堵车的时候，120车就可以飞过去把病人快速地送到医院抢救，不用担心病人因耽误时间，丢掉性命，如果前面是大河或大海的话，还可以直接游过去，多方便呀。我还要我发明的汽车不用汽油，只用把窗户打开，放进空气来代替汽油，汽车就会跑起来，这样的汽车还不会污染环境。
小壁虎的`尾巴断了会长出新的尾巴，我想做一名科学家，我要发明一种药，让那些摔掉了牙齿、摔断了胳膊、摔断了腿的人吃了就会长出新的牙齿、胳膊、腿，这样病人就不会再受病痛的折磨了，瘫痪的外婆吃了它就可以重新站起来走路，清楚地跟我和妈妈说话了。
我想做一名科学家，我要发明一种像《绿叶仙踪》里的多罗西穿得那样的鞋子，只要你穿上它，你想去哪儿，它就会带你去哪儿，我想去北京看看，只要穿上它一眨眼就到了，不用再等长大了。还有如果上学快要迟到了，赶紧穿上它，这样就不会因为迟到而受老师的批评了。
我要好好学*，长大了当一名真正的科学家，实现我所有的发明梦想。
我很向往科学家这个职业，虽然这只是我的理想，但如果我是科学家，我想我应该也会像其他科学家一样造福人类，甚至不惜献出自己的生命吧。
如果我是科学家，我一定要研制一种药水可以治愈一些不治之症，比如癌症，艾滋病等等。用这个药水之后，那些痛苦的症状都会消失，病人恢复健康，又可以快快乐乐的生活。
如果我是科学家，我一定要研制一架时光机吗。因为一旦人类驾驶时光机回到古代，问一问古人，那些历史悬案就会真相大白啦，我们可以问问杨贵妃的身世，可以问问胡夫，金字塔是怎么建成的……这样，那些多年的疑问就会迎刃而解。这，不也是我的功劳吗!
如果我是科学家，我一定要研制一种机器人保安，这种机器人的威力相当于10名保安，用它在各大商场、中小学校巡逻，发现坏人就一拳把他打晕，然后送到派出所，让所有出门的人和上学的小朋友都能安安全全的，让坏人不敢来学校捣乱。
如果我是科学家，我一定把学校的.门设置成遥控电子门，让所有不法分子都不能进入学校，让他们破坏学校的想法都落空，让他们望门兴叹。
如果我是科学家，我一定要……
如果我是科学家，该有多好啊!所以我要好好学*，长大实现我的愿望，成为一名真正的科学家!
梦想有很多种，比如园丁、科学家老师、军人、政治家、宇航员等。
每个人都有自己的梦想。我也有梦想，但是，随着时间的流逝，随着我年龄的增长，我的梦想也在随着我的年龄变化着。我四岁时候的梦想是拥世界上所有自己喜欢的零食和玩具，七岁的时候我非常喜欢画画，所以我那时候的想是当一名画家。如今我的梦想是当一名科学家。有一天，我在电视里看到了科学家们正在讨论怎么才能为国家的军事方面作出更多的`贡献，后来，经过他们的努力，陆续发明了原子弹、氢弹、卫星等之类的高科技。
我看完之后，跑到我妈妈说：“妈妈，我长大了要当科学家。”“你为什么想当科学家呢？”妈妈不解地问。我说：“我要发明很多高科技送给祖国，为国家做贡献！”“那你想怎样成为一名科学家呢？”妈妈问。“要不给我报一个科学兴趣班吧！”我说。妈妈说：这……那好吧！”我在我妈妈报的科学兴趣班里学到了很多科学知识，一个月过后，我的科学兴趣班的老师已经教会我制作不少东西。下面，我来为大家介绍我制作的最好的一个东西，一架电动飞机。我用一大块硬纸板和一架螺旋桨还有一个马达，两个电池。装电池的空电线做成的飞机，老师还给我了一个摇控器。打开开关，往远处一扔，再用摇控器控置。
这个科学兴趣班可真好，我把我在兴趣班里学的知识给爸妈，我把我的作品给我爸妈看，爸爸妈妈直夸我厉害我给爷奶奶说，爷爷奶奶也直夸我。
——《未来科学家》读后感通用5篇
大家知道未来的科学家是谁吗？语文王老师告诉了我们答案。
一阵悦耳的上课铃声响完，语文课开始了。王老师亲切地问大家：“同学们，谁想当科学家？”大家纷纷举起了手。王老师又微笑着问：“大家崇拜科学家吗？”我们异口同声地说：“崇拜！”这时候，王老师很神秘地说：“同学们，我这里有一面魔镜，从里面能看到未来最有魅力的科学家。”我将信将疑，迫不及待地想看一看那面魔镜，同学们也都急得一个个伸长了脖子。
王老师叫左品一第一个上去看魔镜。只见她大步走上讲台，看完后却捂着嘴巴，小跑回到了座位上。接下来大家穿梭似的一个个上去又下来，看完后，有的捂着嘴，有的嘿嘿笑着。我更加着急了：那里面到底有什么呢？终于轮到我了，我跑上讲台，讲桌上立着一面精致的红色花边小镜子，里面笑嘻嘻地竟然是我自己！
我恍然大悟，原来王老师的意思是勉励我们现在努力学*，将来好成为伟大的科学家。我被老师的苦心感动了，突然想起了妈妈让我背的两句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”我们一定不辜负王老师的期望，刻苦学*，成为未来的科学家。
我读到了关于科普类的书——《未来科学家》。我一下子被深深吸引住了，有趣的图片，动人的解说，奇妙的幻想……我真是爱不释手啊!高尔基曾说;“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”这本耐人寻味的‘良师益友’，让我受益匪浅。我与它亲密接触了一个学期，里面的一板一字，扣人心弦的故事，我都难以忘怀。
其中关于达尔文的《昆虫记》我刻苦铭心。之前，我视虫子为“仇敌”，真想让它们烟消云散，从这个世上彻底消失。但我读了《未来科学家》中的《昆虫记》一些片断之后，我改变了看法。
我对这篇文章感受很深，我不但明白了一些有关于昆虫奥秘，还认识了一些奇形怪异的虫子。就拿萤火虫来说，你一定觉得萤火虫在晚上一闪一闪，亮晶晶的，多好看啊，但是，不可思议的是萤火虫是肉食性动物，你一定很惊讶吧!当时，我也吓了一跳。这没什么，昆虫世界本来就是无奇不有。达尔文，我真是敬佩他。你可能有所不知，他为了更深入地了解虫子的毒性，忍受了莫大的痛苦，是我们常人难以想象的。为了研究，达尔文把虫子的排弃物放在手上，用绷带包上，一夜后，手已脱了一层皮，有的甚至已经烂了，他咬牙坚持，几个月才恢复。达尔文这种为科学研究敢于牺牲的精神令我折服。我也明白了：有志者事竟成。伟大的理想加刻苦的努力等于百分百的成功。在学*上我要向科学家们学*，学*他们不怕困难、勤于研究、爱动脑筋、坚韧顽强的伟大精神，我要在学*上更上一层楼!
《未来科学家》还向我介绍了天体的形成过程。让我知道了金星，水星，土星等9大行星在太阳系里的形成过程。而银河系则是由许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。这简直太奇妙了，我真是太爱这本书了。
这本用科学开启智慧，用智慧点亮生命的书，为我们读者推出了丰富的科学大餐，它让我认识到世界原来如此神奇，不仅给我解答了人类和自然界中的许多问题。还帮我开阔了视野，增长了知识，带来了无穷的乐趣。让我认识到：人类和自然界是息息相通，相互依存的。我们一定要努力学*科学知识，节约能源，爱护环境，增加环保意识，保护我们的地球，让人类生生不息，世世代代幸福安定地生活在这美丽迷人的地球上。
在二十一世纪的今天，科学技术极为发达，各种各样的高科技产品日新月异，给我们的生活增添了不少便利，也让我们应接不暇，怎么办?《未来科学家》来告诉你!人类社会从野蛮无知到今天的飞速发展，从古时候的钻木取火到现如今的打火机煤气灶，从四大发明到七大奇迹……怎么样，够牛吧!
《未来科学家》告诉我，科学是一种艺术。它告诉我海市蜃楼只是一个美丽的幻象，告诉我神九飞天的点点滴滴……我最喜欢那些富有创意的设计了，可任意改变形态的LED台灯，可以投映星空的星空投影仪，360度的折叠衣架，可以上天入地的三轮车……这种充满艺术的美丽的科学深深地吸引了我，令我爱不释手。看!这就是科学的力量!!!
《未来科学家》告诉我，科学是一种精神，它给我讲述一个个成功的科学家不断探索的故事。爱迪生就是一个很好的例子，为了发明电灯，光寻找灯丝就失败了1600多次但他并不放弃，最终终于成功了。还有很多的科学家凭借自己的信念，不停地奋斗，向世人证明了真理……这种奋发向上的精神就是科学的精神!
《未来科学家》告诉我，生活中处处有科学。电视机，电脑，手机，现在家家普及;各种食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎样擦得更亮;甚至小到驱蚊防虫……科学无处不在。
其实我很早就发现，科学与我们的生活息息相关。一些我们司空见惯的场景也能引出许多科学道理，我们要勇于寻找珍珠，在科学那片海滩上，留下我们探索的脚印，追寻科学的浪潮。
21世纪的今天，科学技术极其发达，各种各样的高科技产品层出不穷，从古时候的钻木取火到煤气灶，从烛台灯笼到台灯……科技在带给我们许多便利的同时，也让我们产生许多疑惑。怎么办?《未来科学家》来告诉你。
《未来科学家》这本书包罗万象，有男孩子爱看的“科学瞭望”、“危险食物”，女孩子爱看的“快乐点击”、“我爱卡尔”。我最喜欢的版块是“奇思妙想”和“封面故事”。“奇思妙想”里有介绍了一个个你闻所未闻、稀奇古怪的发明，比如会发光的面巾纸，蜘蛛网制成的吊灯，会自动旋转的咖啡杯，像刺猬一样的牙签筒等等。我相信这些发明一定会让你耳目一新的。
从这本书中，我学到了许多知识，也明白了许多道理。《未来科学家》中有一篇故事讲的是“公鸡为什么打鸣?”以前，我只知道公鸡每天早上5：00左右就会打鸣，可以当闹钟使用。奶奶每天一听到第一声鸡鸣，就起床做早饭。可看了这篇文章后，我知道了其实在白天，公鸡是1小时就打一次鸣，只不过早上那第一声鸣叫划破了黎明的宁静，才让人印象深刻。
《未来科学家》里科学知识、小幽默……我相信，值得你一睹。
每到星期三，我的心情就异常兴奋，那是因为要发新书了，其中就有我的最爱《未来科学家》。
《未来科学家》是一本科普读物，是我们学校推荐的素质教育辅助读本，它里面有许多栏目，有介绍科学家的“人物”；有关于生活的“生活百事通”；有男孩子最喜爱的“科幻故事”……。其中“科学嘹望”和“读者推荐”是我最喜欢的两个栏目。每次拿到书，我总是迫不及待地翻到这两个栏目一睹为快。“科学嘹望”里有许多关于科技的小故事，总能让我学到许多知识，感受到世界的奇妙。而“读者推荐”里的小故事都由全国各地的小读者推荐给我们的，这些小故事都带有一定的哲理性，使我在读的过程中学会思考，懂得道理。如读过《倾斜的翅膀》我懂得人生不可能总是一帆风顺，也许命运给了你一双残疾的手，但只要心中有梦，一样可以让理想自由飞翔。
《未来科学家》不仅是我的良师，也是我的益友。它能帮助我写一些关于科技类的小文章，科普小报。每当我需要这方面的知识时，心里总是第一个想到它，而它每次都不会让我失望，总能让我高高兴兴而来，欢欢喜喜而去。
在*时的生活中，它也能帮助我解决一些大人也解决不了的“小问题”。记得有一次，妈妈不小心在她的新衣服上滴上了一滴圆珠笔油渍，非常着急，我忽然想到在《未来科学家》上看到去油渍的办法，就抱着试一试的态度告诉了妈妈，妈妈照着一试，油渍果然不见了，妈妈夸我真聪明，我的心里面就像吃了蜂蜜一样，乐开了花。
《未来科学家》你真是我的好朋友，我会永远喜欢你。
