青少年法制教育，是学校法制教育和中小学素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，没有青少年法律素质的提高，就没有全民普法水*的提高;没有青少年法律素质的提高，就无法实施依法治国基本方略。针对现在中学生法制意识不够强的这一新情况，我校注重加强对青少年的法制教育，认真开展青少年学生的法制教育工作。
一、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水*，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、防毒禁毒等教育。
2、是针对学生的学*和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学*积极性，使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
二、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。
1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
3、是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
4、把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“**”(团会、班会)，“两活动”(班团活动、课外活动)进行法制教育。
5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
三、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。我校从以下几个方面进一步加强了法制教育：
1、要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现， 未成年人是犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初、高中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初中较多，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成高中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在基础年级对学生进行系统的法制教育。
2、加强对中学生法制教育内容的完善。
现有的中学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的.犯罪案例，以案释法，从而达到完善法制教育内容的目的。
3、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，社会实践、法制第二课堂等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而取得良好效果。
总之我校会努力探索，增强法制教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校园内正确的舆论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
本学期，我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，现就我本学期的法制教育工作一下小结：
一、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
二、以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学*和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学*了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
三、利用**下讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学*密切相关的法律、法规得到基本普及。
为了让我们的学生知法、懂法、守法，让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中，我校有计划地开展了一系列的法制教育，取得了一定的成绩。
一、组成领导机构
组长：刘增*副组长：郄海英成员：各班班主任
二、开展多方位宣传
1、教师方面，我们召开教师会，宣传普法的历史意义。使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效搞好法制教育。
2、学生方面，我们一方面通过黑板报进行宣传，并根据宣传、学*的进程，收集学生中学*的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学*的积极性，将学校的法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来，巩固法制教育的内容。
三、采取一系列措施
1、在广泛宣传、认真学*，形成氛围的基础上，我们根据本校实际情况，采取了一套切实可行的、行之有效的措施，进行落实。学校把法制教育与每日班风评比结合起来，做到法制教育与行为养成教育相结合，受到良好的教育效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容，印成学*资料，分发给各班进行学*。
2、升旗仪式以法治教育主题，进行讲话，并要求各班利用升旗仪式后的周会课，对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。
3、坚持以法治校，对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度，这样，全校师生的法制观念、法律意识明显增强，促进了学校优良校风的建设。
4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的讲座。通过讲座，使同学们学到了一些法律知识，增强了法制观念。通过开展法制教育活动，学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观，学生打架事件基本没有，校园环境整洁净化。学生学*目的明确，学校校风好，校貌新，得到了家长。
我校始终坚持以德从教、依法从教、依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况总结如下。
一、期初拟定相关的计划、措施，做好相关培训，确保我校法制教育工作有计划、有步骤的进行。
（一）学校一直把德育工作放在首位
加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部**、政治教师、班主任为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，设立警务室，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。
（二）注意法制教育与学校教育教学工作的结合
1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。
2、举行一次法制讲座活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。
3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。如坚持"一事一议"的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。增强学生法制观念。
4、建立"家校"联系制度。通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让班主任、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。
5、加强教师值日制度，值日教师由中层干部和保卫人员组成，负责学校资产和学生的安全保卫工作。
二、困难和存在的问题
1、问题是家庭（单亲家庭）和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。
2、部分家长法制意识不够，给学生的教育带来反面影响。
三、法制教育工作的建议。
1、进一步加大学科教学渗透法制教育的工作力度，真正把学科教学渗透法制教育落到实处。
2、为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。
3、进一步推行学校邀请管辖区派出所民警进校教育的经验，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。
4、努力推进家庭教育，举办"家长培训班"，提高家长素质。
5、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会，采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。
树立“安全第一”的思想，做到警钟常鸣、常抓不懈，是我校师生始终坚持不变的工作态度。我们本学期采用多种形式，开展了以“关注安全、关爱生命、守护*安”为主题活动，利用晨会、班会、教师会、学生**、假前等一切可利用的空间，对师生进行了一系列安全教育，增强了全校师生的安全意识，提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先，宣传为重，预防为本的原则，全校上下一条心，共走一盘棋，做到人人增强安全意识，时时加强安全防范，重点抓过程管理，重视每个环节的具体工作，责任分解到人，真抓实干，使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下：
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的.目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与**、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
——安全教育宣讲活动总结优选【5】份
为广泛宣传维护***的基本知识，增强全民防范意识和能力，更好地宣传学*《***法》等法律法规，按照国家、省、市上级部门要求，潢川县司法局精心组织，周密部署，扎实开展《***法》暨首个全民***教育日宣传教育活动。
一、提高思想认识，认真组织实施。迅速召开《***法》暨首个全民***教育日宣传教育活动动员会，潢川县司法局党组**、局长魏黎明同志带领全局干部职工认真学*了司发通【20xx】29号、豫司文【20xx】39号和信普法办【20xx】2号文件，并成立了由宣教股牵头，各股室积极参与的宣传教育工作领导小组，负责日常活动，为宣传教育活动提供组织保障。
二、创新宣传形式，丰富宣传载体。一是把《***法》暨首个全民***教育日宣传教育活动与我局常年开展的法律六进活动结合起来，从而提高活动的覆盖面和实效性;二是制作以《***法》为主要内容的宣传展板，利用电子显示屏滚动播出***法宣传标语，营造良好的活动氛围。在此基础上，充分利用网络媒体受众大、传播广的优势，在潢川县司法局网站上，开辟宣传《***法》专栏。借助我局已开通的微博微信和手机报，开展《***法》及有关法律法规的知识竞赛活动等，不断提高活动的影响力和参透力。
三、加强督促检查，及时总结汇报。局纪检***门不定时对宣传教育活动开展情况进行督导，确保活动不走过场，同时，积极与有关职能部门沟通配合，按照活动要求，认真总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息，从而确保活动的开展取得预期效果。
一、校园安全工作检查
学校对校园进行了拉网式的安全大检查，认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、学校食品卫生以及消防、用水、用电进行了全方位的安全检查，对发现的安全隐患进行了及时整改。
二、安全主题教育
为了抓好安全教育月的工作，校领导对全校师生开展了安全月动员仪式，提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力。学校结合安全工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。
1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育，让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。xx镇xx小学安全教育活动总结xx镇xx小学安全教育活动总结
2、通过观看交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育。真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高了全体学生的安全意识和避险能力。在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命牢记安全”为主题的黑板报。
3、认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。另外每班还组织学生完成一份安全教育手抄报和安全教育书法评比。
安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作，今后我校将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“*安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。
今年3月31日，是第xx个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“xx”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：
一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动
学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。
二、扎实做好安全知识宣传普及工作
1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用**下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育
2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。
3、学校充分利用班(队)会课时间、**、每天安全5分钟的教育活动，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心。
4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。
6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后，迅速离开教室奔向操场，这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施，学校组织了一次师生真实紧急大疏散，整个过程迅速、有序，大大提升了师生的安全意识。
7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。
安全是天，这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障，安全周、日虽然已结束，但我们将以本次活动为新起点，并以此为契机，进一步普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
xx中国分校根据金普新区相关文件精神和学校安全工作计划，在全国中小学安全教育日期间，针对学校安全教育工作的重点向全校师生进行安全知识教育，意在通过各种不同的教育方式方法，使全体师生在今后的学*和生活中更加注重安全知识学*，不断强化自身的安全意识，珍爱生命，为创建*安校园打下坚实基础。
首先，学校利用3月26日周一的早晨，在全校范围内举行升旗仪式，由四（四）中队学生就“民以食为天食以安为先”为主题进行演讲，倡议全体同学们：为了家庭的幸福和自身的生命健康，在*时的学*和生活中，时时处处做到安全第一，时时刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全，校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全，吃东西要注意食品安全，不暴饮暴食，不吃不健康不卫生的食物，为实现自己的人生梦想铺就*安之路。
大队辅导员王老师在升旗仪式上就安全教育周整体工作做了全面安排，并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述，要求学生在*时的学*和生活中要切实加强安全知识学*，时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车，希望全体师生关注安全，珍爱生命。
周五利用班会时间，由班主任老师组织班级学生召开安全教育主题班队会，观看了有关安全教育警示片，认识到安全的重要性，达到其强化自身的安全意识，更好的避免安全事故的发生。学校还积极组织及各班级布置主题安全教育知识板报。
总之，在这次安全教育周活动中，华润小学本着对学生生命安全认真负责的态度，进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，学校将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、*安社会尽到我们应尽的职责。
为进一步增强学生的防灾意识，增强自护自救能力，唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，5月12日，xx属小学，开展“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾日安全教育知识宣讲活动。
宣讲活动中，结合本校实际，增强宣传教育的针对性。通过组织学生召开“全校安全会”“安全知识问答”“现场演练”“主题班会”等形式，寓教于乐，大力普及灾害自救互救知识，进一步增强学生对各类灾害的防范意识，提高他们应对灾害的逃生能力，检验学校应急预案的可行性和实用性，达到“教育一个孩子，影响一个家庭”的目的。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我校认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
——资助政策宣讲班会活动总结优选【五】份
本学期初，德州学院化学系按照德州学院学生工作会议的要求，积极开展学生资助政策与征信知识的宣传教育活动，取得了良好的效果。
一、面向全体化学系同学，认真细致地开展学生资助政策的宣传
学生了解**与学校的相关学生资助政策，有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从学生资助中获益，顺利完成大学学业。在10级新生入学以后，化学系的领导与老师一直积极主动地关心新生的经济状况，并注意做好相关资助政策与征信知识的宣传教育活动。
首先，在学生入学时，就对入学的新生以及来大学送孩子的家长进行主动的沟通，将**与学校的主要助学政策进行了简要的介绍，让学生与家长在入学时就对相关政策做到心中有数。
其次，对于家庭经济比较困难的学生，各个班级的导师都进行单独交谈，给予特别的照顾，主动了解他们的家庭情况与思想状态，并将相关的助学政策告诉他们，解除他们的思想顾虑，鼓励他们在大学里安心读书。
最后，化学系10级各个班级召开主题班会活动，认真地逐条学*《高等学校学生资助政策简介》，让每个同学都对学生资助的相关政策有所了解，明确自身的奋斗目标。
二、将宣传资助政策与落实资助政策相结合，开展教育活动
在宣传资助政策的同时，化学系还努力做好与资助政策相关学生工作。比如说，化学系认真组织了本学年的贫困生认定工作，在学***与学校学生资助政策的同时，将按照相关规定，安排家庭经济困难学生的班级与年级评议活动。参照评议的结果，化学系积极为经济困难的学生解决实际困难，比如安排勤工助学岗位，进行必要的资助，帮助办理国家助学贷款等。将宣传资助政策与落实这些政策同时展开，使学生们更加明确了这些政策的落实步骤，让学生感觉到**与学校对于学生资助的工作力度。
三、将宣传助学政策、征信知识与大学生素质形象工程的建设相结合
化学系在开展资助政策的过程中，热别注重了对学生的思想教育，将其纳入大学生素质形象工程的建设过程中。化学系通过耐心的工作，引导学生正确看待国家的助学措施，诚实的根据自身情况申请资助，在得到资助后合理使用资助金。化学系还在学院内大力倡导“力行节约，理性消费”，特别组织了学生的节约评比活动，表彰那些在节水节电等方面表现突出宿舍的同学。通过这些活动与教育工作，让诚实、守信、节约成为大学生的健康形象的重要组成部分。
通过本学期初的学生资助方面的相关宣传与教育工作，让化学系同学都对学生资助的相关政策有所了解，在学生中初步形成了“讲诚信，讲文明，比节约，比成才”的良好风尚。相信在学校学工部的指导下，我系一定会进一步做好学生资助的相关工作，让化学系的所有学生能在大学里安心读书，成功成才。
阿左旗学生资助管理中心自成立以来，在旗委**的关心支持下，在阿左旗教体局的正确领导下，克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难，认真完成各项资助业务，积极协调争取，改善办公环境，开展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成绩：
一、组织政治学*，强化业务培训
为提升工作人员素质，促进中心各项工作的顺利开展，依据形势、政策及上级要求，定期组织全体工作人员进行政治业务学*，不仅学*了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求，还认真撰写学*笔记百余篇，营造了良好的学*氛围。为贯彻落实生源地国家助学货款政策，建立良性的生源地助学货款运作体系，今年5月，两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学货款业务工作培训会议；8月，一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训，为生源地助学货款的顺利实施提供了保障。6月3日，三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学*培训活动，真正将学*引向制度化、规范化、自觉化，通过学*提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。
二、规范机构设置，落实各项职责
为规范中心内部管理,推进效能型机关建设，保证各项工作的顺利开展，根据业务需要，设置机构，分工负责，争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学货款业务、中学助学金监管业务、**社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人，具体落实，特别对业务档案建设等提出要求。
明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。
三、完善内部管理，加强制度建设
为了塑造单位形象，树立大局意识和服务意识，初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度，目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学*制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学*，做好学*笔记，并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流，以达到互通有无、沟通协调的目的。
四、改善办公环境，创造办公条件
为了改善办公环境和条件，中心领导积极呼吁争取办公场所，得到局领导大力支持，于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力，获得**批示的五万余元经费，购置了办公桌椅，部分电脑、打、复印机等，初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算，今年尚未核拨任何办公经费，造成了单位运转极为困难，这一点也得到教体局的鼎力相助。
五、加强监管、规范落实，认真完成各类资助管理业务
1、生源地助学货款业务的开展情况
（1）国家开发银行生源地信用助学货款业务今年首次在我旗开展，阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底，经过*三个月紧张、有序的工作，资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作，为我旗331名大学生办理了国家生源地助学货款业务，货款金额共计193.89万元，这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。
（2）按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求，并经过积极协调和争取，今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗**签订了三方合作协议，对信用助学货款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。
（3）为了获得社会各方面力量的支持和配合，我们积极申请，于今年10月19日，阿左旗旗委、**成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”，旗委、**领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员，明确了领导小组的职责，同时下设办公室到教育局学生资助管理中心，负责开展具体业务。
由此，阿左旗生源地信用助学货款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的货款业务经过初步试水，运行顺利，效果良好，同时也积累了一定的经验，为来年的工作奠定了很好的基础。
2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作
为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实，我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改，以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。
（1）于今年10月10日，成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组，由教体局领导亲自担任组长，对中学阶段助学金发放工作进行监管，确保助学金按政策及时、足额发放。
（2）我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年，全旗共资助中职生2287人，发放资金157.32万元，所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户，堵塞了资金流转中的漏洞，顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收，受到一致好评。
3、**及各类社会捐助工作的管理
（1）XX年**资助工作圆满完成
为了使更多的贫困大学生感受到来自**的温暖，进过积极争取，阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元，用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底，受助学生名单公示等环节，确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了XX年度贫困大学生**资助金发放活动。**旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上，79名大学生受到现场资助，本科生40名，每人3000元，专科生39名，每人XX元，共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年**资助金发放任务。
（2）各类社会捐助工作有序进行
为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用，我中心还负责提供多名家庭困难学生信息，承办各类社会捐助工作：例如：阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人，资助金额2.72万元；see生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人，初中生39人，共计77人，资助金额共计8.96万元；中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元；广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次，资助金额共计4.88万元；阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人，资助金额共计5.2万元；阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人，资助金额共计14.9万元。至此，通过阿左旗旗委、**的大力支持和社会各方面力量的通力合作，并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下，仅XX年度，我旗就有657名贫困学生受到资助，资助金额高达251.75万元。
六、积极上报信息，撰写经验总结材料
资助中心高度重视信息报送工作，积极上报有价值的工作信息，不断提高报送数量和质量，全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验，为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。
xx年底，我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求，针对生源地信用助学货款工作的开展情况进行了专项总结，撰写了经验总结材料报送盟中心。
七、创新教育形式，发挥关工委工作职能
一年来，阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前，关工委业务组已申请成立家长学校实验区，并确立实验区课题研究项目，以阿左旗实验二小为实验基地，以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题，向科技局提出立项申请；
充分利用建盟30周年大庆这个有利时机，适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动，5月初根据盟关工委发（XX）7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动，有10所学校200多名学生参加了此项活动，经过我们汇总审核后，筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。
为进一步做好年终教育系统关工委各项工作，及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》，向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册，请各学校安排相关教师，结合思品及校本课程对学生进行宣传教育，此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障；为总结经验，提高认识，请各校报送了XX年度家长学校的工作计划和工作总结，对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解；根据上级关工委的统一部署和要求，组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志，较好地完成了今年的征订任务。
八、严格财务制度，做好财务管理
今年，我中心对各项资助款严格管理，坚持严谨、公开的原则，保证专款专用，严格遵守财务纪律，坚决执行收支两条线，切实做好各项资助款的发放工作。
九、存在的问题及改进意见
1、生源地信用助学货款工作首次开展，时间紧、任务重，需要各相关部门通力配合，同时还需要积极策划、统筹安排，提升办事效率。
2、现代助学工作全部网络运行，专业性很强，建议上级学生资助管理部门加大培训力度，提供更多的学*机会，同时希望地方**和***门从经费方面予以大力支持，以保证学*培训工作正常开展。
3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制，各部门应积极主动协调配合，理顺关系，建立起长效机制，做到严格货款对象和操作程序，严密审批，以保证更多的真正贫困的学生受到资助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中，我们将在上级教育部门的指导下，不断总结经验，争取社会各界的支持，认真做好学生资助管理工作，让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。
1、加强生源地信用助学货款业务工作，做好XX年度货款后续业务，开展XX年度生源地信用助学货款工作。
2、建立贫困生信息库。制定方案，报请盟中心审核通过，即开始实施。逐步完善资助制度，规范操作程序，加强资助资金的管理和发放。
3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度，提高工作绩效。
4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度，包括考勤、考核制度
5、公*、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育，使贫困生全面健康成长。
6、积极完成上级教育主管部门和旗委**安排的学生资助工作。
为加强学生资助政策宣传力度，进一步发挥助学贷款的教育扶贫作用。西南科技大学学子投身实践，将资助政策传达给有需要的人。
20xx年3月8日资助大使xxx采访了当地高三贫困资助学生xxx，并于同年4月1日采访了当地同样高三贫困资助学生xxx。
xxx，现就读于米易中学高三22班，家**有四口人，除她外还有母亲、继父、哥哥，父亲在她初中的时候因病去世，母亲改嫁，现家中来源收入为母亲、继父种田，哥哥是残疾人，虽然生活较艰难，但她对生活仍然乐观积极向上，由于她成绩不稳定，起伏较大，xxx同学便与她交流了学*经验，给了她数理化方面一些建议，同时也鼓励她心态不要受疫情影响，同时介绍了学校的资助政策，消除了她对负担不了大学费用的顾虑，国家的政策越来越好，贫寒学子也能圆大学梦。
xxx，现就读于米易中学高三3班，家中五口人，除父母，还有姐弟两个，但由于家庭原因，姐姐和弟弟早已辍学，家中只有她一人在读书，家中收入主要来源为种田，姐姐弟弟便帮忙，供她读书，她十分自觉，疫情期间在家学*方面也丝毫不懈怠，还要帮家里干活，xxx同学与她交流了不少学*方法，还谈论到填志愿，帮她参谋参谋，向她介绍了学校的资助政策，将自己的受资助的情况告诉她，她很期望能成为校友，家访在欢快的氛围中结束。
通过对以上同学的家访获益匪浅，他们生活艰苦，但他们都有努力学*，回报感恩给过帮助的人的觉悟，感谢**出台的政策，不仅解决了学*生活问题，也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题，感激党和国家完善的奖助学金体系，让无数贫困学子有前进的动力并坚持到达胜利的彼岸，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，争做一名时代新青年，用学到的知识回报国家和社会，将得到的那份关爱继续传递下去。
为进一步加大建档立卡学生资助政策宣传力度，提高全社会对贫困学生的关注，各方形成帮扶合力，解决学生就读困难，确实让贫困家庭的学生有书可读，安心就读，通过广泛宣传学生资助政策，让资助政策家喻户晓、深入人心，真正实现资助帮扶成效最大化，使教育扶贫更精准，贫困学生读书更有保障。
一是通过张贴宣传画和文件政策宣传。仁里乡按照上级有关要求，在各村宣传栏等显著位置及时张贴资助工作政策宣传画和上级有关学生资助工作的文件，其次通过村级宣传喇叭由村里面组织专人进行政策宣传。
二是通过解读及时让贫困学生了解相关资助政策。让符合条件家庭的学生积极申请帮助、进一步推动贫困学生资助工作宣传全覆盖。
三是通过网络QQ、微信宣传。仁里乡通过乡、村QQ工作群微信群，宣传20xx年秋高中以上学生各类资助各项政策内容，向社会公布我县宣传有关资助工作的'要求、进展情况等，提高群众知晓率。
四是建立长效机制。仁里乡要求村上报贫困生信息由贫困生资助工作领导小组办公室登记备案，建立、完善贫困生台账制度，做好贫困生审核及后期跟踪反馈工作。
明确要求全体干部要提高认识，切实做好学生资助工作的责任感和紧迫感，把做好资助政策宣传工作切实抓紧抓好抓实，真正把教育惠民生这项工程做好。
一年来，在省学生资助管理中心的指导下，在市教育局的正确领导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策，把惠民工程实施到位。现将工作总结如下：
（一）加强了资助队伍建设
学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。经过努力，市委编办于20xx年7月批文同意，挂靠南*市职成教研室成立南*市学生资助管理中心，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构，资助队伍尚不健全。
（二）规范了资助档案工作
为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设。20xx年，经研究，确定南*市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南*一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。
（三）实行了阳光操作制度
全市中职学生实行“中职卡”制度，高中学生实行“高中资助卡”制度，实现了“统一办卡，集中支付”；实行“助前”和“助后”公示，确保了惠民政策的“阳光操作”；明确资助工作操作流程，准确掌握学生变动状况，做到“不错报、不多报、无漏报”，确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话，增加了透明度，保证了助学金发放工作的公正、公开、公*。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面，坚持“三级评审”、“三级公示”制度，确保了公*、公正。
（四）加大了资助宣传力度
今年，我市用心响应省“励志校园-感动海西”公益宣传活动，转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传，让国家资助政策家喻户晓。南*市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南*八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜；松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏；顺昌雷水*、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南*职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具，结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策，定时回访受助学生家长，提高群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色，获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出，南*市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号，南*刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者”的.称号。
（五）落实了资金监管措施
今年上半年，全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路，对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网式”的检查，采取现场反馈并提出整改意见，要求9月份整改到位。下半年又对整改状况进行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次，对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠状况进行认真的检查，发现问题及时下达整改通知，并定时复查。透过“普查-反馈-通报-整改-复查-再整改”，绝大部分学校整改基本到位，进一步规范了全市的资助工作，提高了资金的监管力度。
（六）推进了生源地贷款工作
为做好生源地信用助学贷款工作，让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业，邵武市主动加强与信用社的联系和沟通，召开了“关爱信用记录”座谈会，农村信用社、高中学校负责资助工作的老师进行了应对面的交流，并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求。各校加强了对高三学生的政策宣传和诚信教育，让每个学生都了解生源地助学贷款政策，帮忙家庭经济困难学生安心学*、用心迎考。
（七）贯彻了国家惠民政策
据统计，今年全年发放中职助学金1485余万元，免学费资金882余万元，惠及8566名学生；发放高中助学金800余万元，惠及5387名学生；发放少数民族中学学生助学金20.76万元，惠及173名学生；全市幼儿“低保家庭”学生发放80余万，惠及660家幼儿园的儿童；办理生源地助学贷款2374人，“授信金额”达4831万元。此外，今年市教育局和市企业与企业家联合会密切配合，开展了南*市济困助学活动，收到匿名企业捐助200万元爱心善款，资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生。
当然，在资助政策的实施工作中还存在一些问题，比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定，效率不高；资助机制不完善，运行不畅；资助工作难协调，配合不力；宣传形式较单调，影响不广，有待在今后的工作中改善。
——法律进活动总结范文五份
为全面落实“五五”普法规划，深化“五五”普法规划的内涵，全方位抓好普法依法治理工作。区普法教育依法治区领导小组积极组织开展了“法律进乡村”宣传教育活动，通过发放宣传资料、赠送法律书籍、设置法律咨询台、展出法制宣传展板、悬挂标语、开动宣传车巡回宣传、举办法制培训班等宣传形式，大力推进“法律六进”的深入开展。
一、基本情况
（一）突出重点，部署早。
区普法教育依法治区领导小组结合我区实际，根据市局有关文件精神,及时转发了《淮南市“法律七进”活动实施方案，对法制宣传活动进行了安排和部署,明确了具体的工作任务，确保我区的“法律进乡村”活动顺利开展。
（二）各单位积极参与、协调配合，确保“法律进乡村”活动的顺利开展。
我区各乡镇高度重视，按照要求积极认真抓好落实，职责分工，各司其职，各负其责，并选定业务较强的人员参加宣传。各乡镇按要求认真组织了村两委、各站所、兼职法制宣传员、法制副校长等人员参加法制培训。
二、主要做法
（一）深入乡镇，开展多形式的宣传。
一是深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进乡村”法制宣传教育活动。在集市相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料，设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。同时，法律宣传小组还深入田间地头、学校、社区、企业发放宣传资料和接受群众的法律咨询。二是组织司法人员对农村“两委”、兼职法制宣传员和法制副校长进行培训。培训中，针对各乡镇出现的焦点、热点问题，授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。着重讲解了农民工外出务工注意事项、法律援助、《物权法》、《贵州省信访条例》、《未成年人保护法》、《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等法律法规。
（二）针对行业特点，开展培训工作。
一是针对个别乡镇出现的.土地权属纠纷问题，组成以区司法局、区信访办、区国土局等相关部门的工作组深入相关乡镇，积极采取有效措施，加强法制宣传,开展纠纷排查调处工作，及时化解矛盾，确保基层社会稳定。二是为进一步提升行政执法人员依法行政能力，强化依法行政意识。
三、存在的不足
（一）个别单位领导对法制宣传工作重视不够，积极主动性较差，单位参加宣传工作的人员不到位。
(二)个别单位横向联系不够,下乡宣传小组人员不齐，工作开展力度不够。在今后的普法宣传教育工作中，我们要以“五五”普法规划中的要求去做，加大普法依法治理工作力度，要通过多种渠道帮助和引导广大农民包括外出务工人员了解和掌握维护自身合法权益，化解社会矛盾，加强农民法律宣传教育，不断提高农民的法律素质。
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学*文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘**和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进依法行政实施纲要>;五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学*。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学*的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学*内容以及学校教育相关的法律法规。
体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学*生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
二．搭建多种*台、争做普及法律知识的宣传员
通过搭建各种*台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：
1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“**下讲话”对全校师生进行法制教育。
2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，***公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。
3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。
5.借助《品德与社会》课程这个教学的*台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
6.搭建警民关系*台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。
7.为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会*台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的.浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水*进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。
三．完善校园警务室，甘做促进校园*安发展的调节器
学校***和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。***和政教处成员，甘做促进校园*安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学*文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘**和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进依法行政实施纲要>;五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学*。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学*的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学*内容以及学校教育相关的法律法规。
体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学*生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
二．搭建多种*台、争做普及法律知识的宣传员
通过搭建各种*台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：
1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“**下讲话”对全校师生进行法制教育。
2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，***公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。
3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。
5.借助《品德与社会》课程这个教学的*台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
6.搭建警民关系*台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。
7.为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会*台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水*进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。
三．完善校园警务室，甘做促进校园*安发展的调节器
学校***和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。***和政教处成员，甘做促进校园*安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。
开展“法律六进”活动，是全面贯彻落实“六五”普法规划所确立的各项工作目标的重要载体。今年是“六五”普法起步之年，我们努力探索新形势下“法律六进”的新路子。“六五”普法工作开展得有声有色。开展“法律六进”活动，既是“六五”普法的一项重要工作，也是全面贯彻落实“六五”普法规划所确立的各项工作目标的重要载体。工业园区管委会党委**高度重视，及时制定下发了《XX县工业园区管委会法律“六进”活动实施方案，努力探索新形势下“法律六进”的新路子，“六五”普法工作开展得有声有色。现将我单位法律六进活动开展情况总结如下：
一是法律进机关进单位，提高法治化管理水*。今年4月，在园区继续推行干部任前法律考试制度。按照制度规定，拟提拔的村职干部必须参加法律考试，考试结果将做为职务任免的重要依据。机关在“法律进机关”活动中，今年11月，组织60多人开展了法律知识竞赛活动。在此活动中，“法律进机关进单位”活动开展得有声有色。在“法律进机关进单位”活动的积极推动下，各示范点充分发挥示范效应，其他部门及时跟进，从而使“法律进机关进单位”活动着力推进。
二是法律进乡村，让法律贴*农民的现实生活。在开展“法律进农村”活动中，单位结合农村实际，充分利用春节等重大节日农村人员相对集中的`特点，深入到农村开展丰富多彩的法制宣传活动，使广大群众在欢声笑语中学到法律知识，收到了较好的效果。司法所通过为群众发放法制宣传挂图、赠送法制宣传资料、上门答疑解惑、召开现场调解等活动，营造了浓厚的镇村法制氛围。许多重点工程涉及到土地征用、民宅搬迁等问题，这些变化给部分村民生产和生活带来一些影响，在此情形下，从今年3月初开始，开展了为期1个月的专项法制宣传。走村入户进行巡回宣传。并把*年来发生的因阻挠工程建设而构成违法犯罪的案例制作成活动展板，利用群众身边的例子教育群众。
三是法律进学校，形成青少年法制教育长效机制。自“三五”普法以来，我们在青少年法制宣传教育工作方面积累了许多宝贵的经验，在青少年法制宣传教育周活动期间，管委会紧紧围绕“学法守法用法，在阳光下健康成长”这一主题，精心组织，周密部署，狠抓落实，教育周活动开展得丰富多彩，有声有色，取得了良好的效果努力营造青少年法制宣传教育的长效工作机制，确保青少年法制宣传教育工作创新发展。今年6月，建起青少年法制宣传教育基地，为园区青少年学生提供了开展法制宣传教育的场所。来该基地受教育的中小学生要看一场法制展览，听一堂法制讲座，写一篇法制心得。该基地的运行，开启了全区青少年法制宣传教育的新篇章。另外，一些单位和部门因地制宜，利用现有场地、设施，强力开展了青少年法制教育。
四是法律进社区，促进民主法治村建设。今年3月，为“进一步提高社区居民的法律意识和法律素质，通过实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，实现居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”。
五是法律进企业，增强遵纪守法与**意识。“六五”普法伊始，园区就制定了《关于加强企业经营管理人员学法用法方案》，提出企业经营管理人员尤其要加强与企业经营相关的法律制度的学*。召开园区企业法人代表法制教育培训，全年共计发放*500余份有关安全生产法律知识的宣传材料。今年开展“法律六进”活动已初见成效，在今后的工作中，我们将按照既定的实施方案，继续将“法律六进”活动深入扎实地开展下去，以确保“六五”普法顺利实施。
为全面落实“六五”普法规划，深化“六五”普法规划的内涵，全方位抓好普法依法治理工作。计生局依法治理领导小组组织分赴到全市7个乡镇、65个村（居）、14所中小学校开展发放宣传资料、赠送法律书籍、设置法律咨询台、展出法制宣传展板、悬挂标语、开动宣传车巡回宣传、举办法制培训班等形式多样的普法依法治理活动，大力推进“法律六进”的深入开展。
一、基本情况
（一）突出重点，部署早。
根据依法治市领导小组的安排，依法治市领导小组办公室行文下发了《关于开展“法律进乡村”活动的通知》，全面部署法制宣传活动，并根据各单位的实际，对法制宣传活动进行了具体安排和部署,明确各小组联系人。各单位开展“法律进乡村”活动正式拉开序幕。
（二）各单位积极参与、协调配合，确保“法律进乡村”活动的顺利开展。
《通知》下发后，各级领导高度重视，按照要求积极认真抓好落实，职责分工，各司其职，各负其责，并选定业务较强的人员参加宣传。积极联系协调相关单位人员乘车下乡宣传。各乡镇提前对宣传场地进行了安排，保证了活动的顺利开展。各乡镇按要求认真组织了村（居）两委、各站所、兼职法制宣传员、法制副校长等人员参加法制培训。
（三）领导重视，宣传工作扎实有力。
在宣传活动中，全是共发放宣传资料50000余份，赠送法律书籍460余册，张贴标语40余条，悬挂横幅20余幅，展出图片和挂图150余幅，出动宣传车40余次，接待群众咨询1500余人（次），共举办法制培训班4期，培训各类人员500人，宣传法律法规和人口计生条列，利用“三.八”妇女节、“5.29”协会纪念日、“7.11”世界人口日、“9.25”***发表日、“10.28”男性健康日、“12.4”法制宣传日等各种节庆日进行法制宣传，内容包括人口计划生育条列、优生优育方面政策、奖励扶助等相关正策、流动人口相关政策等六大块。
二、主要做法
（一）深入乡镇，开展多形式的宣传。
一是利用乡镇场地深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进乡村”法制宣传教育活动。在集市相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料，设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。同时，法律宣传小组还深入田间地头、学校、社区、企业发放宣传资料和接受群众的法律咨询。二是积极组织讲师团成员到各乡镇对乡镇干部职工、村（居）“两委”、兼职法制宣传员和法制副校长进行法制宣讲，进一步拓展干部职工的法律知识面，提高依法行政的能力。三是组织专业人员对农村“两委”、兼职法制宣传员和法制副校长进行培训。培训中，针对各乡镇出现的焦点、热点问题，授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。
（二）针对行业特点，开展培训工作。
一是针对乡镇出现的优生优育等问题，积极采取有效措施，加强法制宣传,开展纠纷排查调处工作，及时化解矛盾，确保基层社会稳定。二是为进一步提升行政执法人员依法行政能力，强化依法行政意识,举办法律知识培训，培训后通过了公共法律知识和专业知识两部分的考试。
——法律进校园活动总结优选【十】篇
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根据教育局的工作精神，围绕教育局制定的“法治进校园”活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制安全教育系列活动，力求将学校法制安全教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制安全教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们成立了学校法制安全教育领导小组，由校长肖建豪组长亲自抓，分管副校长周斌具体抓，教导处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学*了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制安全教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制安全教育的认识，促使教师产生进行法制安全教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制安全教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围，注重校园法制安全宣传
俗话说，“*朱者赤，*墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“*民教育不*凡”的教学理念中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教学楼悬挂感动中国人物，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用**下的讲话、学校广播站、电子屏、校讯通、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制安全教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了***、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动，强化师生法制观念
根据我校的实际情况，我校的法制安全教育与行为*惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。
1、我校特邀浠水***检察官助理金晶讲师，为广大师生开展了一堂生动有趣的安全法制讲座。会上学生们积极参与互动，教育氛围浓郁。通过此次活动讲座，学生们掌握了一些基本的法制常识，增强了法律安全意识。
2、召开班主任工作会议。对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。
3、**下讲话及班会教育。我校充分利用周一**下讲话及每天班会时间对学生进行法制教育，主要包括学*《**法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、举办法制安全教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
5、学校广播站、电子屏和宣传栏还开辟了法制之窗，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。
6、上好法制安全教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制安全教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
法制安全教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
在本学期的工作中，我考虑学生的心理和生理特质，用适当的方法，适当的语言，适当的形式，向其展示法制的重要性、必要性以及实用性，现将本期我的工作总结如下：
一、数学题中融入法制教育
在数学教学中，教师可以在编题时，结合时事，结合法制教育，把有关法制方面的资料编入题目中，让学生在练*过程中接受法制教育。在教学《折扣》时，进行学科教学渗透法制教育，渗透《中华人民共和国环境噪声防治法》第32、33条。
二、教学内容针对法制教育
加深学生对社会现象的理解，提高解决问题的能力，增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。进行学科教学渗透法制教育，主要渗透《宪法》第56条，《中华人民共和国税收征收管理法》第4条，《中华人民共和国个人所得税法》第1条。
三、数学游戏涉及法制教育
《数学课程标准》对数学活动这样要求：教师应激发学生学*的积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索、合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。
四、数学实践践行法制教育
任何教育活动只有融科学性、趣味性于一炉，效果才会变得显着。为此，我认为在数学实践活动中适时融人法制教育效果会更好，这样法制渗透不局限在课堂，而是课内外结合，学玩结合。
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
一、健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学*文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘**和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实lt；全面推进依法行政实施纲要gt；五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学*。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学*的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学*内容以及学校教育相关的法律法规。
体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学*生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
二、搭建多种*台、争做普及法律知识的宣传员
通过搭建各种*台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：
1、在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“**下讲话”对全校师生进行法制教育。
2、利用校园广播站第七节大课间广播时间，***公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。
3、利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4、组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。
5、借助《品德与社会》课程这个教学的*台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
6、搭建警民关系*台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。
7、为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会*台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水*进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。
三、完善校园警务室，甘做促进校园*安发展的调节器
学校***和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。***和政教处成员，甘做促进校园*安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。
为了有效开展安全教育和法制教育，依据《**来宾市委督查室关于督办市委领导对开展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》，我校在全校范围内开展了一次安全和法制的教育活动，重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育，进一步加强了学校安全教育工作，提高了全校师生的法制、安全意识。现将活动情况汇报如下：
一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展。
学校高度重视，充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开办公会议，研讨活动方案，把此次活动作为学*贯彻***精神、培育“四有”新人的具体行动，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。
为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长，班主任为组员的法制教育领导小组，明确分工、各负其职。
组长：
副组长：
组员：
二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动。
1、作法制教育活动总动员，加强普法守法观念。
利用学生大课间集队时，黄校长作了题为《落实安全责任，推进依法治校》的讲话，重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育，号召全校教师及学生重视这次安全、法制教育活动，要加强法制教育宣传，提高学生安全防范意识。
2、多种方式宣传安全、法制教育，提升师生安全防范意识、法制意识。
我校主要利用校园广播，校园LED滚动屏宣传安全防范教育和法制知识宣传，重点针对防溺水知识做宣传。
3、法制教育与日常行为规范相结合。
组织教师、学生学*有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。充分利用《小学生法制教育读本》，培养学生法制观念。
4、召开“安全法制教育”班会课，对学生进行法制教育。
全校28个班举办了“安全法制教育”的班会，各班举办了“安全法制教育”的班会，各班都认真准备收集了大量资料，以多种形式表现了班会的主题。展示了防溺水、小学生法制相关知识的图片、视频等材料，以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学*相关的法律知识，通过辩论达到了分清是非的能力，加深了对某些法律条款的理解，学会了知法、懂法、守法、用法、护法。注重引导学生慎重交友，增强学生明辨是非的能力，让学生学会处理友谊与法、友谊与法制的关系。另外开展了防溺水知识的学*，进一步加强师生安全法制意识，提高了师生的自我保护意识和能力。
通过开展法制教育活动，进一步加强师生安全法制意识，提高了师生的自我保护意识和能力。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项安全法制教育活动，积极探索加强青少年儿童法制教育工作新途径，以提高工作实效。
为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系， 弘扬法治 精神， 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召， 我校特举办了 “毕 节学法律知识竞赛” 活动， 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法， 促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。
经过一个多月的筹备， 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生**协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9：30至 11：30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束， 在本次宣传活动中我们成果显著， 以下是对本次活动作出的总结。
一、 宣传：
意味深长的大横幅，为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用，更是为宣传周气氛增光添彩。
二、 前期准备：
各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备， 如：启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。
三、 各比赛会场布置：
1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置， 在气氛得 到活跃的同时，也以便总结各班到位情况，作到细致入微。
2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛，又让参加活动的同 学们一目了然。
四、 会场秩序组织有序：
我们政法学院的 领导卢玲** 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极， 他们在比赛中调动 了场上气氛，给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下，会场 的纪律维持相对较好！
虽然我们做了充分准备， 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方：
1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的间距不*衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。
2、喷画制作：喷画的制作不够吸引力。
3、到场的人员较少，现场气氛不够热烈。
4、决赛题目偏难，选手难以在有效的时间内完全作答。
此次竞赛圆满的举行， 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念， 提高了学生学*了解法律知识的热情。 从总体上来说， 此次比赛起到 了较好的效应，策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则
为进一步贯彻落实“六五”普法规划以及和安岳县教育系统法制宣传教育第六个五年规划。我校依据依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，先将工作总结如下：
一、 具体措施是：努力工作，创建“和谐校园”
——小学法制教育宣讲活动简报范文五份
为引导学生学法、懂法、守法，红梅小学开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”为主题的教育活动。
***校长亲自组织、主持教职工学*《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际，对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，谈体会，努力提高依法执教水*。各班级（中队）以法制教育为主题，采用班（队）会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式，针对学生中存在的一些问题，开展了法律常识学*、讲座、宣传活动。
少先队大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片，开展了“我与法同行”手抄报展评活动，以大家喜闻乐见的形式，对学生进行生动的法育。
这次活动，进一步增强了广大师生的法治观念，提高了法律与自我保护意识，也促进了学校教育教学工作的顺利开展。
9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：
1、学*不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不*等。
分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
为进一步推进“八五”普法工作，提升全乡学校教师、学生的法治观念，增强广大师生的法律防范意识，让广大师生成为学法、用法、懂法、遵法的法律明白人和守法好公民。充分发挥我乡法治副校长和法治辅导员在法治宣传教育工作中的作用。20xx年3月10日，太*司法所会同太*派出所、太*乡教管中心、太*乡民政办、禁毒办等单位，对太*中学、太*小学进行了法治宣传教育活动。
在宣传教育活动上，太*乡党委**谢国斌围绕《中华人民共和国刑法》、校园欺凌的相关法律条款进行讲解。乡党委副**雷远主讲了《未成年人保护法》（校园保护方面）的相关内容。司法所李大春主要宣讲了《禁毒法》、《民法典》、《社区矫正法》的相关法条，派出所王能警管宣讲了校园暴力、防电信诈骗和道路交通安全等方面的相关内容。在互动和提问过程中，广大师生勇跃参加，增加了学*法律法规的趣味性和生动性。
本次法治宣传进校园教育活动，受教育面1000余人。使广大师生明白了学法、懂法，知法、守法和自我保护的重要性，进一步增强了广大师生的法律意识和法治观念。
此次法治活动的开展，让广大师生学会用法律武器保护自己的合法权益。同时，也让他们成为法律的践行者和传播人。
为弘扬社会主义法制精神。推进法制建设，提高我班学生的法制理念，结合我班实际情况，特开展了法制宣传班会，现总结如下。
在11月30号下午第四节班会课上，我给学生上了一节法制宣传的班会课，针对一年级学生的实际情况，就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状，介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量，并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数，引起学生的.重视。之后还介绍了交通标志，穿越人行道的正确方法，乘坐公共汽车上下车的正确方法等等，加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子，如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等，在让学生上台表演正确的做法，使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保学生身心健康*安。
虽然只在一堂课中着重对交通法进行了宣传，但我们的宣传活动一直在轰轰烈烈的开展着。利用晨讲、上课、校讯通、黑板报等进行宣传。我的想法是：天天有宣传，事事有法制意识。处处有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。
为进一步增强学生的法治意识和自我保护能力，做到知法、懂法、守法、用法，10月14日上午，蓉园小学开展“法治教育进校园”宣传教育讲座。芙蓉**分局反诈中心祖嘉文**为全校师生带来了一堂生动的法治教育课。
讲座中，祖嘉文**从法律基本常识入手，结合同学们的年龄特点，向在场师生宣传了反电诈、骑车必戴帽、预防校园欺凌等安全知识。特别是最*发生在学生之间或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负，侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，祖嘉文**通过身边发生的真实案例以案释法、以案普法，用生动化、形象化、具体化的语言阐释抽象的法律条文，为学生们带来了一堂生动有趣的法律宣讲课。随后学生在预防校园欺凌承诺书上纷纷签字，倡议拒绝欺凌。
通过本次法治宣传讲座，以学生看得懂、听得懂、记得住的表现形式来传达最新的法治信息，向同学们进行法治教育和校园安全宣传，使学生明确了学法懂法、知法守法、自我保护的重要性，为进一步增强学生的法制观念和法律意识，构建社会主义和谐社会奠定了坚实的基础。
——宣讲会活动总结汇总五篇
20xx年11月11日晚上19：00，由我院团委学生会宣传部和信息工程与自动化学院联合举办的“树典型，学先进”宣讲会活动，在计算机中心100正式举行。这次活动中出现了很多的问题，我的总结如下：
1、在制作海报的时候太刚愎自用，按照自己的想法来做，没有达到主题要求的.效果；过于粗心大意，把地点写错。
解决方法：以后凡是这类的主题，一律采用红色和黄色搭配的主色调，做完海报以后仔细检查时间地点，以确保没有写错或写漏；多学*海报的相关制作知识，争取将海报做的更好。
2、通知力度不够。在活动前，没有将通知到确保发给每班的负责人，再生101由于没有收到通知，便没有参加此次活动。
解决方法：以后每次活动，提前一两天在群里发出通知，可以多发几遍，并用短信或飞信将通知发到每班的负责人手机上，确保他们收到通知。
3、由于经验不足，事先安排工作不到位，没有维护好会场秩序，刚开始出现了混乱，后来部分到场的同学走了。
解决方法：以后要举办此类的大型活动时，要提前做好座位的安排和规划，并在通知的时候就告知需要坐在前面的小凳子上的同学，将中间的座位给其他院和高年级的同学留出来；安排工作人员维护会场秩序，保证到场的都有座位坐；签到不要在入场就开始，不然会出现很多同学到场后签个到就走了，签到可以在演讲开始后再弄，由相关工作人员负责监督，拿签到表给座位上的同学签，既可以维护会场秩序，又可以保证没有签漏。签到表上注明学院、年级、姓名，活动结束后安排人员将签到人员名单分类整理，发给各班负责人。
4、演讲人员的演讲时间超过预定时间，导致会议的时间太长，活动效果不佳，活动的后来一段时间有很多同学走了。
解决方法：事先通知演讲同学，准备演讲材料时注意时间不要太长，当有同学演讲时时间太久，可以稍作提醒。
5、活动方式太死板，没有达到“树典型，学先进”的真正意义，反而像一场报告会。活动显得有些枯燥无味。
解决办法：在以后的活动中，可以想办法办得更生动，而不是循规蹈矩的举办，在活动的后半段时间，大家都很疲惫，可以在中间安排一段时间，播放励志短片，活跃会场气氛；事先安排好时间，尽量不要出现活动时间太长。
6、活动的视频采集效果不佳。由于活动的准备不充分，没有准备三脚架，只能一直端着DV站在后面，一方面，工作人员很辛苦，另一方面拍摄效果不佳。拍摄人员的技术不高，导致视频达不到理想的效果。
解决方法：在活动前确保活动所需要的器材都准备到位。希望拍摄人员能多学*摄影知识，保证活动中拍摄的视频效果更好。
一是通过LED、电视TV、短信*台等载体进行宣传。积极对接宣传、广电，在县城主要街道LED屏滚动播放防震减灾宣传标语、《地震来了怎么办》视频，结合实际编撰防震减灾宣传信息，通过*台向全县干部职工发送“在纪念汶川“5.12”特大地震xx周年之际，让我们共同铭记历史，居安思危，齐宣传、共引导，强化防御和减轻地震灾害意识，不断提升应急避险能力。”等短信，深化宣传覆盖面，在全县范围内营造良好的宣传氛围。
二是通过酒店、商铺、超市进行宣传。在防灾减灾日当天，对全县8家酒店、30家商铺、13家超市进行资料发放和知识宣讲，发放《防震避震知识读本》《防震避震知识画册》《公众应急知识手册》《防灾减灾科普手册》《防震减灾知识问答》等700余册，充分调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。
三是通过主题活动进行宣传。教育、民政、国土、科知、科协、应急等多部门联动，上街入户开展防灾减灾知识推广普及，发放《防震减灾知识问答》《农村民居防震抗震知识读本》《防震减灾知识读本小学版》《防震避震知识画册》《公众应急知识手册》《防灾减灾科普手册》等4000余册，引导公众关注身边各类风险，提高防灾减灾意识和灾害防御技能。
为深入推进消防安全管理工作，提高居民消防安全意识，普及消防安全知识，4月15日上午，大兴消防支队以“4.15全民***教育日”为契机开展消防宣传活动。
在大兴龙湖时代天街广场、亦庄镇、青云店镇等活动现场，消防支队结合实际情况设立了宣传点，通过摆放消防宣传展板、设立消防宣传咨询台、展示消防救援装备以及发放消防宣传资料等系列攻势，营造了现场浓厚消防宣传氛围。在咨询环节，支队官兵耐心细致的向广大居民讲解*期国内外典型火灾案例，告知春夏季家庭防火须知，提示日常生活消防安全常识，并就自防自救技能向群众进行了展示，特别对杨柳絮火灾如何安全防范进行了着重提示。为让广大居民对消防部队有了更加深刻的认识和了解，在器材展示区，支队官兵用娴熟的技能，现场演示操作了几类特种器材向居民展示了消防部队娴熟过硬的本领，支队官兵还与居民们进行了互动，展开“零距离”交流，将此次活动推向了高潮。
活动期间，共发放了《消防安全常识》、《家庭消防宣传手册》等宣传资料3000余份，有效提高了广大居民的消防安全意识和扑救初起火灾、自我保护的'能力。
下一步，大兴消防支队将大力开展春夏季火灾防控宣传活动，全力提升辖区居民安全意识，确保社会面火灾形势的绝对稳定。
为了给大四学生提高更多的就业机会，更好的就业*台，提供给他们最大的便利，同时，也使企业人能够了解我校学子的优秀品质，因此，会计学院就业服务站于20xx年4月24日下午在会计学院4302教室邀请北京中伟华洋会计师事务所的代表人进行了招聘宣讲活动。
代表人向我们简单介绍了有关该企业的相关信息，使我们了解到这是一家面向国企进行相关业务的会计师事务所，并向同学们了解了一些关于会计学院的相关课程以及同学的所学专业和就业方向。他向我们说明了此次招聘的职位及要求，还有合作意向。不仅如此，他还给我们讲了一些有关面试时应该注意的事项，还有在实*期间我们该如何和人相处，明白很多道理。他和同学进行了互动，同学们都积极提出自己的疑惑，代表人一一为他们做解答，有同学提出当上研究生与工作有一定的冲突时，是否可以协调，这位代表人用肯定的眼光说到，学*与工作二者可兼得也，会计知识就是一直都需要学*和改进的。
通过此次活动，同学们从中学到了很多的专业知识以外的知识，了解到了当前社会的用人准则，使同学们能够在一定程度上给自己一个合理的定位，并对自己的就业方向有更加明确的目标，同时也给大家提供了一个很好的就业*台。
为培养同学们对数学建模的兴趣，营造浓厚的学术氛围，5月7日，信息科学与工程学院在XX校区C区451教室举办数学建模大赛宣讲会。张XX教授应邀为我院学子做了数学建模大赛动员，宣讲会由20xx级辅导员石XX主持，20xx级、20xx级部分同学到场聆听学*。
张老师首先对数学建模大赛（CUMCM）做了简介，强调了大赛在个人能力培养与未来发展等方面的重要作用。张老师结合自己*几年作为指导老师所积累的经验，对数学建模的过程、应用、预备知识以及论文撰写做了一一介绍。她讲到，数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能*似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段，主要考察参赛队员之间的团结协作能力与快速了解和掌握新知识的技能。
在备赛中，首先要补充自己欠缺的数学知识，例如数理统计、最优化、图论、微分方程等；对SPSS等软件的熟练应用也能使参赛者在建立数学模型过程中如虎添翼。张老师还向大家传授了写论文的步骤及诀窍，并结合*年来的试题简要介绍了模型建立的基本思路。最后，张老师高度评价了*年来我院数学建模大赛取得的优秀成绩，希望大家积极参与，提高自身的编程能力与数学能力，培养创新意识和创造能力，并对在座同学寄予厚望。宣讲会在同学们热烈的掌声中结束。
石老师对宣讲会作了总结，她表示，学院领导老师对本次数学建模大赛给予高度重视和大力支持，为参赛队员提供丰富的学*资源和雄厚的师资力量。希望同学们利用此次良好的*台，积极准备，深入学*数学建模知识，争取在比赛中取得优异成绩。
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛。信息科学与工程学院在往年比赛中层获多项国家级、省级奖项，此次宣讲会使我院学子对数学建模大赛有了更深入的了解，向同学们介绍了科学系统的学*方法，为全面备战竞赛奠定了基础。
——消防安全知识宣讲活动简报优选【5】份
11月9日是全国消防安全宣传日，20xx年119消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：
一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。
二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。
三是参加一次体验。由派出所*所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学*消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。
四是在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。
五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学*消防、宣传消防。
六是写一份心得体会。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。
普及消防知识，加强消防全安教育，是学校消防安全教育的一个重要课题。一直以来，深圳中学物业服务中心本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实消防法，重视消防安全教育工作。
为了加强物业员工的消防安全意识，增强自我保护和救助能力，加强生命教育和安全防范意识，20XX年9月13下午，物业服务中心在校本部凤凰木会议室开展了一次全员消防安全培训会议。学校校级领导对此次消防安全培训非常重视，学生处安全主任陈正福及总务处李炎科长、服务中心副主任程尖（分管安全）多次协调准备、并全程参与指导。
这次的消防安全培训，由服务中心副主任程尖负责主讲以及现场指挥，前期进行了充分的准备，精心制作培训教材及设计现场演练预案，参与本次培训的人员非常广泛，有物业公司的秩序维护员、保洁员、后勤员工，以及学校宿管办的老师们和食堂员工。通过幼灯片放映并配合生动具体的讲解，让大家对消防工作的重要性、学校消防设施布局、各种消防设备的使用以及对于紧急突发事件的处理都有更深入的了解。在消防培训的实操演练环节，具体讲解各种消防器材的种类、性能、适应火种及操作要领，并配合现场操作示范，安排员工实际操作。通过理论知识讲解使用的要领，进一步增强全员的消防安全意识及应急避险能力，为确保学校消防安全打下坚实的基础，达到了预期的培训目的。
今后，我们将一如既往地在学校和公司上级部门领导下，努力落实好各项消防安全教育工作，确保学校安全，让师生享受物业，享受安全，享受深中。
下午，XX市***邀请兰州政安防火知识宣传中心教官周春喜来XX市***开展消防安全知识专题讲座。
周春喜通过播放火灾现场视频、展示火灾事故图片等多媒体方式，向全院干警介绍了引发火情的原因及造成的危害，详细讲解了发生火灾后的'自防、自救及逃生技能，并按种类、功能、用途介绍了不同的灭火器材及使用方法，通过现场演示，指导大家如何使用灭火器、安全锤等有关消防器具。最后，XX市***干警针对日常工作中所遇到的消防问题与周春喜进行互动，周春喜为大家进行了详细解答。
20xx年11月6日上午，市东幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演*活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点左右，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演*活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
市东幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了，怎么办》的集体活动，活动通过视频、PPT以及师生互动的方式，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。
在以后的教学及一日活动中，市东幼儿园将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的'灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，我园于20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防警报拉响后，演练正式开始了，孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室，各岗位人员也快速各就各位，协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离，教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后，社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教，示范了灭火器的使用，并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。
活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。
——宪法法律宣传月的活动总结范文五份
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据县教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学*环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学*了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“*朱者赤，*墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用**下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了***、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，各班举行法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学*自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
1、利用晨会时间，利用**下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的`宣传标语，营造氛围。
2、组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
3、各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课，加大宣传力度。
4、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
5、组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
关于开展第九个“宪法法律宣传月”活动总结 今年四月，是第九个“宪法法律宣传月”活动，根据xxxx的统一安排，结合公司的实际，我们认真开展了宣传月活动，主要做了以下工作。
一、领导重视，认真部署。
接到xxxx下发的活动实施方案后，公司领导高度重视，在公司总经理办公会上，专门安排部署，要求主管部门严格按照上级的要求，制定切实可行、适合公司实际的活动方案，指定专人负责，认真抓好落实。宣传月活动期间，公司领导还经常过问活动开展情况，还深入各施工一线，讲解开展宣传月活动的意义和目的，检查宣传活动的效果。同时公司领导带头学***等法律知识，起到了表率作用。在公司领导的高度重视和亲自参与下，公司的“宪法法律宣传月”活动取得了明显的效果，达到了预期的目的，公司员工对宪法的地位和作用有了更深入的认识和理解。
二、结合实际，突出重点。
根据xxxx的通知精神，结合公司的实际，我们制定了以“悬挂一条横幅、出一期板报、举办一次图片展、组织一次集体学*、参加一次宣传活动”“五个一”为主要内容的宣传月活动，与“法治进企业”活动有机的结合起来开展
活动，取得了明显的效果。机关的同志感到这次宣传月活动内容贴*公司实际，既参与了学*，学到了宪法法律知识，同时还促进了工作，真正做到了学*、工作“两不误、两促进”。生产一线的同志们说：这样的宣传活动，生动、具体、易懂、易记，对工作有很好的促进作用。宣传月期间，公司悬挂了一条“认真贯彻宪法精神、提高全民法治观念”的横幅，展出图片16张，印发了《中华人民共和国宪法》、《宪法和全国法制宣传日简介》《宪法法律知识问答》、《宪法基本知识》、《宪法法律知识问答》、《新疆***自治区民族团结教育条例》、《新疆***自治区社会治安综合治理条例》、《中华人民共和国经济合同法》等法法律学*资料，公司还将这些学*资料上传至公司网站，扩大宣传的范围。宣传月活动期间，公司直接参加宣传学*活动的员工达300多人次。
三、以学促管，形成氛围
通过“宪法法律宣传月”活动的开展，有效促进了公司的日常管理，员工的法律意识不断增强，依法办事、依法处理公务和家庭事务的能力也显著增强，社会治安综合治理工作也不断进步，逐步形成了学法、知法、懂法、用法的良好局面。
今年，我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神，结合12月4日全国第xx个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神，积极开展了以“落实‘五五’普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动，进一步推动了我校的法制教育工作。
一、组织落实到位
1、在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。
2、学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。
3、德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案，布置具体工作。
二、宣传氛围浓厚
1、学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。
2、学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识：有(宪法)及(各阶段的***)，有(宪法实施过程及修正经过)，有(宪法知识题)，有(网上宪法知识竞赛题)，有通俗易懂的(宪法知识诗歌)等，让广大教职工多了解一些法律知识。
3、保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。
4、各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主，普法知识丰富。
5、广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上(**下讲话)、周四均安排集体午会课，进行宪法宣传教育。
6、充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。
三、活动安全有序
1、教师普法：
1)在学校党支部的总体计划、组织下，我校教职工全员动员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。
2)在“12月4日”升旗仪式上“**下讲话”宣传宪法。
3)要求广大教职工浏览学校网页，学*(宪法)中有关法律条文。
4)组织教职工以组室为单位，上网浏览学***知识。
5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练*。
6)政治教职工进行“学*新(义务教育法)的网上论坛活动。
2、学生普法：
学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。
1)结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。
2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。
3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。
4)组织各年级学生观看法制教育录像。
5)各班开展法制教育午间活动。
6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。
法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次宪法宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
今年4月，是自治区第九个“宪法、法律宣传月”，根据县教育系统文件精神，认真组织我校开展了宪法法律宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为教育的主要单位，营造良好的法治环境是建设法治**的具体举措，也是提高自身依法行政水*的需要，更是“法治六进”的重要内容。我校党组高度重视此项活动的开展，成立了以校长为组长、**为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传月活动实施方案。
——生活常识谚语优选【五】份
导语： 一时强弱在于力，万古胜负在于理。下面是小编为大家整理的生活常识谚语大全 ，供大家参考。
一回生,两回熟。
三锥子扎不出血来。
先小人,后君子。
刀子嘴,豆腐心。
光打雷,不下雨。
不怕慢,就怕站。
睁一只眼,闭一只眼。
过河拆桥,卸磨杀驴。
当面是人,背后是鬼。
阎王好见,小鬼难缠。
旧的不去,新的不来。
不经一事,不长一智。
不受苦中苦,难得甜上甜。
公说公有理,婆说婆有理。
见利不要命,钻头不顾腚。
不见棺材不落泪。
不到黄河心不死。
磨刀不误砍柴功。
害人之心不可有,防人之心不可无。
打人别打脸,说话别揭短。
吃人家嘴短,拿了人家手短。
老将不减当年勇。
强将手下无弱兵。
兵熊熊一个,将熊熊一窝。
莫贪意外财,莫饮过量酒。
无零不成账。
向人难向理。
说谎就怕三当面。
会说的不如会听的。
只帮穷人餐锅,不帮富人吃喝。
眼大手小,啥也干不了。
有话说在面上，有菜切在案上。
话不说不知,木不钻不透。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
不经冬寒,不知春暖。
明枪好躲,暗箭难防。
养兵千日,用兵一时。
前人栽树,后人乘凉。
**偿命,伤人处刑。
河有**,事有两面。
不怕一万,就怕万一。
月无常圆,人无长寿。
花有谢时,筵有散时。
瓜无滚圆,人无十全。
师傅领进门,修行在个人。
没有金钢钻,别揽瓷器活。
心急喝不得热黏粥。
丑媳妇总要见公婆。
有钱难买后悔药。
有钱难买回头看。
光棍不吃眼前亏。
留得青山在,不怕没柴烧。
巧媳妇难为无米之炊。
好手难绣没线花。
井水不犯河水。
远水不解*渴。
打着灯笼没处找。
瞎猫碰上死老鼠。
染坊里拿不出白布来。
纸里包不住火,眼里揉不得沙。
酒肉朋友,难得长久。
出门不叫哥,必然走路多。
能人不怕多,坏人怕一个。
导语：谚语是古代劳动人民的生活智慧及经验的总结，是能作为生活指导的，因此是非常实用的。下面是语文迷小编收集整理的关于生活常识的谚语，欢迎大家阅读参考!
一日练，一日功，一日不练十日空。
一日三笑，不用吃药。
一天省下一两粮，十年要用仓来装。
一天省一把，十年买匹马。
一天一根线，十年积成缎。
要捕鱼，先织网;要搭桥，先打桩。
要打当面鼓，不敲背后锣。
要得惊人艺，须下苦功夫。
要想长寿，先戒烟酒。
要知山中事，须问打柴人。
要知下山路，须问过来人。
业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。
夜夜防贼，年年防歉。
一问三不知，神仙没法治。
好问不迷路，好做不受贫。
劳动钱，万万年，贪污钱，在眼前。
求人不如求己，使人不如使腿。
弄花一年，看花一日。
囤尖省，日子长;囤底省，打饥荒。
——消防安全知识宣讲活动总结合集五篇
11月9日是全国消防安全日，为着力提升辖区群众消防法律法规意识、消防安全常识知晓率和火灾自防自救能力，坚决预防和遏制各类火灾事故发生，切实保障人民群众的生命和财产安全，经开**分局以“落实消防责任、防范安全风险”为主题，联合经开区消防应急救援部门开展消防安全宣传日集中宣传活动。
消防做到家 安全你我他
活动现场，民警向商圈、街头、小巷居民发放宣传单20xx余张；向群众详细介绍了家庭火灾预防、火灾报警、灭火器使用、火场逃生等消防常识；为群众答疑解惑50余人次，呼吁广大群众积极关注参与消防安全工作，共创*安家园。
同时，为扩大消防宣传覆盖面，推动社会各界关注消防、宣传消防、参与消防。活动还在万科大都会商业体、黄河路缤纷广场、西南环路吾悦广场、鑫中路农贸市场等地设置宣传点，集中开展消防安全常识宣传，多渠道、多形式、全方位开展消防宣传活动，切实提高广大群众的消防安全意识和抵御火灾事故的能力。
加强消防宣传 提高防范意识
通过此次活动的开展，提高了经开区群众的消防安全防范意识，营造了良好的消防安全知识宣传氛围，进一步增强了全民消防法制意识和全民消防安全素质。
为了结合全国第27个119消防宣传日，增强师生消防安全意识和提高我校师生抗御火灾事故和突发事件的组织处置水*和能力，保卫处开展了一次“消除火灾隐患，构建和谐校园”消防安全教育日活动。活动现场模拟红角洲校区学生宿舍房间起火，消防警报第一时间响起，同学们迅速有序地从所在寝室向大楼外广场疏散，学校保卫处在现场科学调度、积极组织，快速有效控制了“明火”。消防安全演练结束后，保卫处有关工作人员在现场向同学们介绍了消防安全知识、*时消防安全注意事项，以及火灾发生的逃生技能。
现场同学们纷纷表示，此次消防安全教育日活动不但让他们进一步了解了校园安全文化知识，还增强他们自身的消防意识、提高消防技能，让他们学会了在危险情况下怎么自救，切实营造良好的校园消防安全环境。
*日，以“科普向未来”为主题，结合“洞庭渔火季”活动开展的20xx年岳阳市全国科普日主场活动在洞庭南路火热举行，市委副**、市委政法委**汪涛宣布活动启动，副**张世愚出*。
为普及消防安全知识，提升公众防灾救灾能力，活动中，岳阳市消防救援支队通过知识宣讲、发放读本、现场答疑、有奖问答、互动体验等形式，全方面开展消防知识宣讲，吸引众多市民热情参与。
市委副**、市委政法委**汪涛来到支队宣传咨询台，了解支队宣传教育培训工作开展情况，询问相关器材性能用途，并“点赞”实用美观的消防文创作品。
在“科普之光映耀巴陵”中心舞台上，支队宣传人员开展“月下渔火话消防”科普宣讲活动，重点就高层建筑消防安全展开宣讲，并设置有奖问答环节，精美的小礼品吸引众多市民踊跃参与。
活动现场，市民通过抢答消防安全知识小问题，收获科普纪念品。在互动体验区，现场市民踊跃学*常用结绳自救方法，在互动体验中学*消防常识。
“大家知道防烟面罩正确的使用方法吗？”在消防宣传咨询台，宣传人员向市民发放图文并茂的消防宣传单页，讲解119报警要领，演示消防器材使用技巧，提醒群众要增强防火意识，在家中注意做好“三清三关”等安全防范措施，并就市民关心的秋季防火、高层火灾及民房倒塌等应急自救知识进行解答。
“您好，我们是消防志愿者。这是消防宣传资料，里面有生活中常见的防火知识，给您一份。”现场，作为“五色消防宣传服务队”之一的市红会“*安红”宣传服务分队志愿者们在开展消防科普宣传。分队通过突出自身优势特点，进一步推进消防宣传特色化、志愿服务常态化。
全市11支消防宣传服务队走街串巷开展入户宣传，普及高层建筑自救逃生、电动车充电安全等消防科普知识，组织重点单位开展消防安全管理人、消防设施操作员、微型消防站队员以及水电工等关键岗位人员培训，提高单位自防自救能力。
下一步，岳阳消防将以更加全面的宣传方式，全力拓展和延伸消防科普宣传触角，普及紧贴群众的消防安全知识，营造良好消防安全环境。
为进一步宣传消防法律法规，普及消防安全知识，增强群众的消防安全意识，提高自救防范能力，4月15日上午，曲沃消防救援大队以“全民***教育日”为契机开展消防宣传活动。在曲沃县**中心广场举行了20xx年“第六个全民***教育日”大型宣传咨询活动，曲沃消防救援大队以此为*台，开展消防宣传活动，在中心广场活动现场，结合实际情况设立了宣传点，通过摆放消防宣传展板、设立消防宣传咨询台及发放消防宣传资料等系列攻势，营造了现场浓厚的消防宣传氛围。
宣传活动中，消防宣传服务队人员向过往群众和沿街商铺发放消防安全主题宣传资料，讲解消防法律法规，并结合典型的火灾案例，让群众了解火灾的危害性和预防火灾的重要性，在活动日当天通过移动通信*台发送短信提示。
通过此次活动，不仅宣传了***法等有关法律法规，还结合消防安全知识，增强了群众消防安全意识，提高了群众自防自救能力，收到了良好的普法效果和社会效果。
为深入推进消防安全管理工作，提高居民消防安全意识，普及消防安全知识，4月15日上午，大兴消防支队以“4.15全民***教育日”为契机开展消防宣传活动。
在大兴龙湖时代天街广场、亦庄镇、青云店镇等活动现场，消防支队结合实际情况设立了宣传点，通过摆放消防宣传展板、设立消防宣传咨询台、展示消防救援装备以及发放消防宣传资料等系列攻势，营造了现场浓厚消防宣传氛围。在咨询环节，支队官兵耐心细致的向广大居民讲解*期国内外典型火灾案例，告知春夏季家庭防火须知，提示日常生活消防安全常识，并就自防自救技能向群众进行了展示，特别对杨柳絮火灾如何安全防范进行了着重提示。为让广大居民对消防部队有了更加深刻的认识和了解，在器材展示区，支队官兵用娴熟的技能，现场演示操作了几类特种器材向居民展示了消防部队娴熟过硬的本领，支队官兵还与居民们进行了互动，展开“零距离”交流，将此次活动推向了高潮。
活动期间，共发放了《消防安全常识》、《家庭消防宣传手册》等宣传资料3000余份，有效提高了广大居民的消防安全意识和扑救初起火灾、自我保护的能力。
下一步，大兴消防支队将大力开展春夏季火灾防控宣传活动，全力提升辖区居民安全意识，确保社会面火灾形势的绝对稳定。
