首页 / 讲话致辞 / | 2022-10-27 00:00:00 [db:标签-标题]
拓展活动主持稿
在当今社会生活中，我们越来越需要主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。你所见过的主持稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的拓展活动主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
男：请在座的各位将手机关机或调成静音，保持会场安静。
女：第一临床学院学生会学生干部素质拓展活动现在开始
男：尊敬的**、各部部长，亲爱的同事们
合：大家下午好
男：我是主持人
女：我是主持
男：首先请允许我介绍参加此次活动的嘉宾，他们是：
(嘉宾介绍)
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：鉴于现代大学生素质拓展的必要性与理论知识学*的枯燥乏味，我院学生会决定在“座谈会”之后开展关于素质拓展的趣味活动，培养团队精神，增强凝聚力与向心力。
女：希望我们可以在学*中开心，在开心中提高
男：每一位我们学生会的成员都是才华横溢，出类拔萃，那么首先就让我们进入第一环节才艺大比拼
( 各部门进行才艺展示 )
女：感谢我们的同事，让我们期待着她们更精彩的表现。
男：她们神采奕奕，她们青春靓丽，她们自信自强，她们就是我们学生会的女生们。他们豪情万丈，他们任劳任怨，他们不卑不亢，他们就是我们学生会的男生。当我们阳刚的男孩与温柔的女孩遇到又会开出怎样的火花，下面进入第二环节龙飞凤舞对对碰。
女：首先，有请我们可爱的女生先进行一段简短的自我介绍和才艺展示，然后有想要和她一组的男生可以站在她的后面，我们的女生把手中气球送给自己想要成为一组的男生，他们就可以一起进行下面的比拼了
男：我手中有几段枯燥的对白，每组以诙谐、幽默的方式将此段对白表演出来，最后由**和各部长进行打分，有请我们的第一组(开始表演)
女：谢谢男生女生们的精彩表演，我们的比拼还没有结束，让我们进入下一项，由男生背女生进行跑赛，答题，答错的不进行淘汰，让我们英勇的男生背起你们的搭档吧
男：(念题)
女：下面我们公布一下各个小组的得分情况，
男：一个集体离不开一种团结的精神，一个社会离不开一种和谐的状态，团队的荣誉感让我们紧紧的握在一起。
女：下面让我们进入第三环节排山倒海大闯关。第一项爆破吹烛。
男：桌子上一共摆上有 20 根蜡烛，要求每个人必须用带爆破音的文字、句子把蜡烛吹灭，时间最短者为胜(如果比赛进行中有人犯规则了就在他的最后时间上加上相应的惩罚时间)
女：三二一，开始
女：经过我们的一段激烈角逐后，我们有的部门相对较落后不要紧，你们的强项来了，下面这个项目叫做争抢板凳，大家围成一个圈，前面有比人数少一条凳子，我说开始，大家就绕着凳子走，我说停的时候大家就找一个凳子坐下，最后没有坐到凳子的人淘汰出局。
(比赛开始)
男：大家服气吗，没关系我们还有机会，下面这个项目比一比我们的同学方向感怎么样，叫做黑暗脸谱，每个部门派出一名代表，首先记住前方脸谱的位置，然后蒙上眼睛，凭自己的记忆给脸谱补上鼻子、眼睛和嘴巴，谁画的最准确谁就获胜了，你还等什么，赶快来参加吧，下一个赢家就是你了。
( 大家开始画脸谱 )
女：没有最好只有更好，比拼进行到这里我们每个部门都还没有一次正面交锋，就让我们来一次集体 PK吧，下面这个项目叫做打翻醋坛，每个部门出五个人，每个人前面有一个不透明的杯子，五个杯子里只有一个是装有醋的，让五个人分别喝下里面的东西，根据他们的表情其他部门进行猜测。看看你是否练就出一副火眼金睛吧。
(大家开始比拼)
男：让我们回到童年，回到那个浪漫纯真的岁月吧，我们开始跳房子接力吧， let is go
女：你是否对刚才的失败耿耿于怀，你是否想扳回一局，那么就请站在我们的擂台上来，有请男生挑出你想一决高下的那一位，进行一场激烈精彩的角斗吧。
(全民角斗)
男：谁说女生总温柔，再温柔的女生也会有想要疯狂的时候，你们的机会来了，去证明给他们看，我不服输，有请女生们进入全民角斗。
(全民角斗)
女：音乐引领我们走向时代的前沿，音乐是人类共同的语言，我们因为音乐不再孤单，那么这让我们来一次音乐大联欢
男：大家可以自行站成一排，根据音乐中所播放出的旋律先跟着演唱音乐停下来就说出歌曲的名字。没有答上来的同学就被淘汰出局。(听曲猜名)
女：恭喜这位同学成为了本项目的最终赢家，有请**为她颁发此次活动奖品
女：美好的时光总是那么短暂
男：美丽的瞬间总会动人心弦
女：我真的不想说我们的活动就要结束了，因为我们的快乐才刚刚开始
男：期待下一次的素质拓展活动，期待大家的下一次精彩
合：我们明年再会
男：各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：金秋十月，丹桂飘香，江海大地，飓浪滔天。
女：带着满心的欢乐，我们以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。下面我宣布
合：经济管理学院团委素质拓展训练活动正式开始!
男：在活动开始之前，我很荣幸能够宣布经管院团委篮球赛获奖团队名单，______________________________________________
女：下面有请获奖团队代表上台领奖!(鼓掌)
男：接下来我们正式开始素质拓展训练的主题。
女：首先我们要进行游戏是神手妙吃，这个游戏可以增进团委内部亲*感，考验成员配合、协作能力。
男：下面由我介绍游戏规则：每部派出两个人，其中一人戴眼罩，另一个保持不动并用声音来指挥对方，但要把正确方向表达成反方向，在规定时间内，以送入口中食物计数，多着胜出。每三组为一轮进行，限时五分钟。评分标准：黄豆5分花生芥末豆4分花生壳橘子皮3分葡萄2分橘子瓣1分
—————————————————————————————
女：现在我向大家宣布一下第一轮比赛的成绩_________________
男：看来同学们对游戏的积极性很高啊，下面我们进行下面一个游戏：投怀送抱
女：那么，由我来向大家介绍规则：每部出五人，每三个部一轮进行比赛。在相隔五米的直线上放两把椅子，椅子上各坐一人，再有两人负责把气球放在椅子上人的腿上，剩下那个人在两点间移动并把气球坐破，其中不可用手抓破。最后以坐破气球的个数计分。
评分标准：一个气球一分。
—————————————————————————————
男：比赛相当激励啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩__________
女：下面只剩下最后一轮比赛了，希望目前领先的队伍抓住机会，拉
开与其他队伍差距，落后的队伍也要把握最后超越的机会。
男：在激烈的比赛之余，我们准备了一个节目为大家缓解一下紧张的心情。
女：是啊，下面请看我和___(男主持人姓名)的节目__________
男：谢谢，谢谢大家的支持。
女：好了，表演之后就是最激烈的最后一轮了。
男：是啊，下面开始最后一轮比赛：杯水传情
女：还是由我来向大家介绍比赛规则：九个部门每部出三人，三部一组，抽签决定分组。每组站成一排用嘴叼杯子装水传给下一个人直至放到队伍前面的盆中。期间不能用手和胳膊碰纸杯。限时五分钟。最后用直尺测量水多少。
评分标准：水最多者五分，其次三分，最后一名一分。
男：第三轮比赛的成绩已经在我手中了，下面我来宣布比赛结果：____
女：在最终结果统计出来之前我们进行下一个小游戏，但是本轮游戏不计入比赛成绩。
男：本轮游戏名为：按姓索名。游戏规则如下：每部出两名干事到主持人面前领取气球一枚，然后到场地中央围成一个圈，听到主持人口令后开始将气球吹爆，每个气球中有一张纸写有一名大三学长的姓，吹完气球者到桌子上找出与之相应的名，组成一个学长完整的名。然后到主持人面前用筷子夹起一个乒乓球放到与所组成姓名相应的学长面前的杯子中，并站在他面前，等待主持人宣布比赛结果，出错的人将会受到相应的惩罚。
女：好了，比赛的最终结果已经统计出来了。
男：下面由我宣布比赛成绩：________________________
女：请部门的代表上台领奖。
男：恭喜获奖部门。
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
男：是啊，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：团委会因我们更加美好!
女：我宣布，经济管理学院团委素质拓展训练活动正式结束。
男：同学们，再见。
女：再见。
大家好，我先自我介绍一下，我叫刘勇，来自武汉诚智拓展训练公司一名专业的户外拓展教练。
在做素质拓展前，我首先给大家鞠两个躬。第一个躬是对你们能参加素质拓展表示感谢，第二个躬是在接下来的时间里如果我说错什么，做错什么的，请你们原谅，多多包容。我们中国是礼仪之邦，在*时见面时大家都互相打招呼。在*时你们是怎么打招呼的呢?是不是说你好?
那么老外是怎么打招呼的呢?*时你们见到老外是怎么打招呼的?…..HI!HELLO!……下面我再教大家一个打招呼的方式，当我向你们问好时，你们就这样回答我：好，很好，非常好，呜吔。来，我们试一下。
1、这世界上没有陌生人，只有未曾相识的朋友。
2、在我心中，我喜欢的第一种人是不满足现状的人，如果你是的话点头确认下;第二种人是可以说到还会做到的人!点头。第三种人是挺到好的演讲会热烈鼓掌的人，不需要点头，鼓掌就好了。
3、我们每天都在扮演着不痛的角色：
在父母面前我们扮演的是什么角色?儿女
在企业面前我们扮演的是什么角色?员工
今天做在现场我们扮演的是什么角色?听众(学生)
那我扮演什么角色?老师。那我张老师在这台上，我扮演这老师的角色。
但我一走下讲台，在座各位您们多是我的老师。在各位的身上都我值得我学*的地方。但既然我站在这个讲台上，既然我扮演老师的角色，我确保把这个角色扮演好，我确保我全力以赴。各位，我们扮演学生的角色，要不要全力以赴?要还是不要?要!让我们用热烈的掌声鼓励一下。
4、为什么有的员工总在想，老子一直努力的搞，为什么总是命不好?
我们每天工作挺认真，可为何总是美梦不成真?
我每天也听老板的话，天天往前，可为啥赚到钱?
为什么呢?
方向作为我们远大目标事先理想。
你的方向是否正确?那什么是我们正确的方向呢?
我们坚持行动，找到方向就能卓越。到底什么是我们正确的方向呢?
分析学员心态：
两种人：
一种人是爱学*的，期盼的，另外一种人是被迫的，无奈的。
但无论你是那种人，请你要知道，不同的心态带来的结果是不同的，积极乐观的人，他们不仅享受课程带给他的收获，哪怕是一点点，而且在体验课程的过程中，他是充实的，是享受的，而消极悲观的人，他们不仅在课后，两个小时的时间之后，没有任何收获，而且在课程的过程中，他又是虚度的，是难熬的!
我建议在座的学员们，既来之，则安之。相信老师会在今天，带给大家一些有启发的东西，如果你相信的话，用掌声告诉我!
问下在座的伙伴们，如果一个人想成功，是外在环境比较重要，还是内部环境比较重要?认为外在环境重要的请举手一下?认为内在环境更重要的请举手一下?
好，在没有公布结果之前，请我们共同分享一个案例：
在美国有一对孪生兄弟，他们的父亲是一个酒鬼，母亲是XX，二十年后，孪生兄弟的弟弟因为X入狱，而哥哥成为了美国议员，而且是一名企业家。当记者来采访在监狱的弟弟时，问他为什么会沦落到监狱，弟弟回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”,而当记者去采访哥哥的时候，他们问了他同样的一个问题：“为什么你会这么成功，成为企业家和国会议员?”哥哥回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”同样的出身背景，酿造了完全不同的人生!
如果我们说时势造英雄的话，那么在同样的时势，为什么只有一个或者几个英雄的诞生，而不是所有人都成为英雄呢?可见，内部环境比外部环境更重要!
好了，说了这么多下面应该强调一下会场的纪律了“请大家把手机调成震动或静音，在做素质拓展的过程中我不希望听到手机的铃声。给你们10秒的时间把世界调成震动或静音。都调好了吧?好，现在请你们伸出左或右手，搭在你身边的同学的肩上，看着他跟着我的话念：
如果我的手机响了，我就把它送给你，但是你没有机会了，因为我已经调好了。如果你的手机响了，你就要把它送给我哦。
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同事们
合：大家下午好
男：火热八月，激情夏日，在这个激情如火的日子里，我们迎来了康园农贸公司首次员工拓展活动。
女：我们想通过这次拓展活动，在各个团队之间的竞技比赛中，让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力。从而促进公司发展，推动公司的事业走向更辉煌的一页。
合：下面我宣布康园农贸公司员工拓展训练活动正式开始。
男：在活动开始之前，我很荣幸的为大家介绍一下各参赛团队。
贺总代表队(队长：贺总)贺总带领队员喊口号一遍：。
女：不二代表队(队长：李哲、李总)李总带领队员喊口号一遍：(不二不二独一无二)。
男：敢死队(队长：张建忠部长)张部长带领队员喊口号一遍：团结拼搏、勇往直前、扬帆起航、追逐梦想!必胜必胜。
女：开拓者队(队长：魏永明经理)魏经理带领队员喊口号一遍：开拓进取、面向未来!
男：金花队(队长：宋金花经理)宋经理带领队员喊口号一遍：金花金花、宝刀不老、太阳多高、我们多高。
女：看来各个团队的口号都是激情高亢、别出心裁呀!
男：没错，看来各个团队都是势在必得呀。队员们已经等不及了，那么就让我们开始游戏吧。
女：首先我们要进行游戏是：速度报数，这个游戏可以增进团队内部亲*感，考验队员们的配合、协作能力。
男：下面由我介绍游戏规则：每个参赛队派出10名队员，队员听到裁判员口哨发令后依次开始报数，用时最短的团队为优胜队伍。用时较长的3个团队，队长罚作5个俯卧撑。在报数过程中队员每报错一次数字，队长加罚5个俯卧撑并加罚5秒时间。(共做六轮)请裁判员准备计时，比赛开始。
女：现在我向大家宣布一下第一轮比赛的成绩_________________
男：看来同事们对游戏的积极性很高啊，那我们赶紧进行下面一个游戏吧。下一个游戏它叫：无敌风火轮，这个游戏主要考验大家的团队协作性。
女：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名参赛队员，依次排成纵队进入报纸圈，听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。六名队员同时向前行进，每队最后一名队员脚过终点线记时结束，到达终点用时最少的团队为优胜。在行进过程中报纸圈每撕破一处罚时5秒。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛马上开始。
男：比赛相当激励啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩__________
女：下面只剩下最后两轮比赛了，希望目前领先的队伍抓住机会，拉开与其他队伍的差距，落后的团队也要把握最后超越的机会。下面我们进行下一个游戏：信任背摔。这个游戏主要考验大家的对同事的信任度，和自我突破能力。
男：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名或八名参赛队员负责在下面接，各团队选出四名参赛队员负责上到桌子上向后倒。下面请大家注意看我的手势。每轮比赛听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。每队最后一名队员脚落地记时结束，用时最少的团队为优胜。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛开始。(该比赛进行三轮)
女：比赛相当有挑战性啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩。 男：那么接下来我们开始最后一项活动：众志成城!
女：还是由我来向大家介绍比赛规则：各团队队长选定队员，同时站立在一张报纸上，每位队员的脚不能踩到报纸以外的地面。本游戏不限时间，同时站立最多的团队为优胜。在站立过程中，有一名队员脚或身体任何一个部位接触到报纸以外的地面，及挑战失败。每队有三次挑战机会，由队长决定裁判记录那一次成绩为有效成绩。
男：在最终结果统计出来之前，我们请各位队长即兴表演一个节目。大家掌声欢迎!
女：好了，比赛的最终结果已经统计出来了。
男：下面由我宣布比赛成绩：________________________
女：请团队的.队长上台领奖。
男：恭喜获奖部门。
女：今天的活动更加体现出我们是一个充满活力，团结，积极面向未来的集体。
男：是啊，在这里，有默默耕耘的裁判员，有勇于担当的队长，还有团结奋进的队员们。
女：在这里，散发着拼搏的气息，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：公司会因我们更加美好!
女：我宣布，康园农贸公司员工拓展训练活动正式结束。
男：同事们，再见。
女：再见。
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事，大家上午好！
欢迎大家来到XXX的拓展活动现场。我是这次的拓展活动主持人XXX。
今天我们来到XXX，这里风景如画，环境优美，同时具有XXX。
这里也因为我们的到来洋溢着欢乐的气氛。你们说是不是？接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开XXX此次的拓展活动。
这次活动，我们通过XXX大家庭中各个家庭成员之间的竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动XXX的事业走向辉煌。
下面，先请我们的领军人---XXX来说几句话。
结束语：
尊敬的各位学员，我们从早晨迎着太阳的曙光来到这里参加由xxx公司举办的企业团队拓展训练营，从第一个项目高空抓杠，到最后一个项目领袖风采，每一个学员都积极主动参与每一个项目，大家群策群力，表现出较高的综合素质，这是企业之幸、社会之幸。
许多项目带给我们太多的思考，让我们了解到在今后的工作和生活中如何处理问题，面对挫折我们该保持怎么样的态度和思维方式，让我们了解到生活和工作中我们忽略了太多的美好，忽略了许多应该感谢、感恩的人，让我们了解到我们应该主动承担责任，而不是消极退却，对于公司的交给的工作我们如何去分析，规划，执行，检测，尤其执行的重要性。
在今天一天的训练中我们所有的教练为了让我们有更好的成长效果可能采用了一些雷霆手段，但他们的最终目的是为了大家，在今天一天的训练中如果能有一点对大家的工作和生活有所帮助，便是我们阜阳飞鹰拓展教练存在的价值，最后祝愿各位学有所用，为企业、为社会做出更大的贡献。
开场白
共同：亲爱的学长学姐，以及可爱的同学们，大家下午好!欢迎大家来到动科院15级素质拓展活动现场。
男：首先要感谢你们积极的参与这次活动，希望大家在这次活动中都有所感，有所得。
女：秋雨潇潇，丹桂飘香，转眼间我们已经一起度过了一个多月的美好时光。当时的那些陌生面孔，如今我们都已渐渐熟识。
男：今天由我们素拓部举办的户外培训活动不仅会给大家同一个*台去更加深入的了解我们同学，而且会更加深入认识并体会我们学院的魅力。
共同：下面我们宣布15级户外培训活动现在开始。
女：我们今天进行的游戏已积分形式累积，最后的胜负根据总积分来评断。
男：下面我们进行第一个游戏，游戏名字很高大上啊，叫爱你在心头难开之动科情景。先进行分组。
女：发给每个人一张卡片，在每个人的布带上都会贴上精心准备好的卡片，卡片上写着被贴纸的人不能做的事或者不能说的话(也有陷阱卡)，一旦被贴纸的人做出纸片上的事，就是中招了。参与人员需要不断地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片，所以在“引诱陷害”别人的同时，又要提防被别人“陷害”。
男：大家都明白了嘛?那我们现在开始游戏!
女：今天我们齐聚一起! 经历了那么久的军训，新生们只对专业有了话语上的了解专业观，学*观，成才观。并且通过活动延续军训锻炼出的团体凝聚
男：今天我们青春昂扬!
女：在动科院我们架起友谊的桥梁，在动科院我们展开理想的翅膀。
共同：我们积极、努力、拼搏。我们是新一代的动科学子我们将在安农的土地上放飞青春、奋发向上。
共同：下面我们宣布本次素质拓展户外培训活动圆满结束
各位星火、乘风青年朋友们：
大家晚上好！
（a）：欢迎你们来到“我和乘风有个约会”的活动现场，在这里让我们尽情展现个人风采，结交优秀朋友，拓展生活空间，提高生活质量，憧憬美好生活，更添创业热情！
（b）：朋友，请记住你的优秀，带上你的自信；带上你的朋友，你的拍档。光临----
（合）乘风御景园，青年聚会。
（c）大家由于*时工作都很繁忙，也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起，
（a）而我们这次活动的目的之一，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会，同时能够选中你们喜欢的房子，共结美好良缘。
（b）大家可以看到，这里的环境真的是十分优美，山宇楼阁，鸟语花香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息，在这里谈谈爱、说说情，真的是一件很惬意的事情。
（c）情，是我们人生的出发点，也是我们生命的延续。许多时候各种情感错综复杂，以致成了我们剪不断、理还乱的情结，成了人类说不清、道不完的话题。
（a）街上的人们来来往往川流不息，虽互不相识，却又似曾相识。或许，命运会安排我们在今后的岁月里邂逅，继而彼此相爱。
（b）生活在高度物质化的社会里，我们似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我们避风的港湾，是我们休憩的小岛。
（a）下面由乘风御景园的销售经理为大家介绍一下项目概况。
（A）你们知道吗？我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。
（b）那就快让我们一起欣赏吧！
（A）有请 为我们演唱歌曲 。
（才艺表演）
（a）嘉宾们的才艺表演真的是很不错，而我们的游戏也同样精彩。
（b）是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。
首先是：
（讲游戏规则）
（进行游戏）
（c）游戏进行完了，让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。
（才艺表演）
（A）现在是考验我们各位少男美女的智慧时刻了，进入我们的 有奖问答环节。
请问乘风御景园小区的绿化率是多少
请问谁知道乘风御景园在南大的什么方向
请问乘风小区一期有多少栋。
（a）感谢他们为我们带来的精彩表演。接下来，让我们一同进入下一个精彩单元，我们此次活动的核心部分----
（合）乘风对对碰。
（a）美丽的豆蔻年华，怎能缺少激情？
（b）我们相信，爱情无限；我们相信，真情无罪。
（c）勇敢一点，去寻找你心中的那个 她（他）。
（a）经过了刚才的这些活动，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已经做出了选择。
（c）下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上，写完后，就交到工作人员手里。
（揭晓答案）：
（b）我们这次有共 对儿速配成功，他们是：男 号和 女 号
（a）男 号和女 号
（c）男 号和女 号
等…
（a）有请这几位上台。
（互问问题）：
（互送礼品）
一直以来，花，总是用其特有的语言，为人类传达丰富的情感，在有情人的手中，不同的鲜花则传递着不同的讯息。
（花语）
（c）现在呢，我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花，一支红色，一支粉色。接下来，就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。
（男士送花）
（a）能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的，没有配上对的朋友也不要灰心，因为友情本身也是爱情的起点，而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
（b）“我和乘风有个约会——相约乘风御景园”青年联谊交友活动到此结束。
（c）祝到场的每一位青年朋友都能收获到一份美好的爱情。
（结束）
男：各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家午好
男：金秋十月，丹桂飘香，江海大地，飓浪滔天。
女：带着满心的欢乐，我们以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。下面我宣布
合：经济管理学院团委素质拓展训练活动正式开始！
男：在活动开始之前，我很荣幸能够宣布经管院团委篮球赛获奖团队名单，xxxxxxxxxxxxx
男：接下来我们正式开始素质拓展训练的主题。
女：首先我们要进行游戏是神手妙吃，这个游戏可以增进团委内部亲*感，考验成员配合、协作能力。
男：下面由我介绍游戏规则：每部派出两个人，其中一人戴眼罩，另一个保持不动并用声音来指挥对方，但要把正确方向表达成反方向，在规定时间内，以送入口中食物计数，多着胜出。每三组为一轮进行，限时五分钟。评分标准：黄豆5分花生芥末豆4分花生壳橘子皮3分葡萄2分橘子瓣1分
女：现在我向大家宣布一下第一轮比赛的成绩xxxxxxxxxxxxxx
男：看来同学们对游戏的积极性很高啊，下面我们进行下面一个游戏：投怀送抱
女：那么，由我来向大家介绍规则：每部出五人，每三个部一轮进行比赛。在相隔五米的直线上放两把椅子，椅子上各坐一人，再有两人负责把气球放在椅子上人的腿上，剩下那个人在两点间移动并把气球坐破，其中不可用手抓破。最后以坐破气球的个数计分。
评分标准：一个气球一分。
男：比赛相当激励啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
女：下面只剩下最后一轮比赛了，希望目前领先的队伍抓住机会，拉开与其他队伍差距，落后的队伍也要把握最后超越的机会。
男：在激烈的比赛之余，我们准备了一个节目为大家缓解一下紧张的心情。
女：是啊，下面请看我和xxx（男主持人姓名）的节目xxxxxxxxxxx
男：谢谢，谢谢大家的支持。
女：好了，表演之后就是最激烈的最后一轮了。
男：是啊，下面开始最后一轮比赛：杯水传情
女：还是由我来向大家介绍比赛规则：九个部门每部出三人，三部一组，抽签决定分组。每组站成一排用嘴叼杯子装水传给下一个人直至放到队伍前面的盆中。期间不能用手和胳膊碰纸杯。限时五分钟。最后用直尺测量水多少。
评分标准：水最多者五分，其次三分，最后一名一分。
男：第三轮比赛的成绩已经在我手中了，下面我来宣布比赛结果：xxxxxxxxxxxxxxxxx
女：在最终结果统计出来之前我们进行下一个小游戏，但是本轮游戏不计入比赛成绩。
男：本轮游戏名为：按姓索名。游戏规则如下：每部出两名干事到主持人面前领取气球一枚，然后到场地中央围成一个圈，听到主持人口令后开始将气球吹爆，每个气球中有一张纸写有一名大三学长的姓，吹完气球者到桌子上找出与之相应的名，组成一个学长完整的名。然后到主持人面前用筷子夹起一个乒乓球放到与所组成姓名相应的学长面前的杯子中，并站在他面前，等待主持人宣布比赛结果，出错的人将会受到相应的惩罚。
女：好了，现在比赛的最终结果已经统计出来了。
男：下面由我宣布比赛成绩：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
女：请部门的代表上台领奖。
男：恭喜获奖部门。
女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
男：是啊，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
女：这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：团委会因我们更加美好！
女：我宣布，经济管理学院团委素质拓展训练活动正式结束。
男：同学们，再见。
女：再见。
亲爱的同学们：
大家下午好！
欢迎大家来到、山东师范大学20xx年大学生综合素质大赛、模拟赛的现场。我是主持人。本次大赛由校创业实践协会主办，由职业生涯协会、科技创业协会、青年创业社、务实创业社、创业逸名社协助举办。大赛开始前，先为大家介绍一下本次大赛的评委和嘉宾，他们是：。下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的孔惠光老师讲话。
我们今天所有参赛选手随机分到5支队伍，每支队伍人。比赛共有8到9个关卡，每通过一关都会获得一张XXX卡，上面会详细说明下一步任务的地点和内容，不明白的地方，可以咨询我们的志愿者。用最短的时间完成所有XXX任务的队伍将会胜出。
比赛过程中需要保持队伍的完整性，队员不得随意离开队伍。比赛的全程都会有监督，违反游戏规则的队伍直接取消比赛资格。比赛中每支队伍的所有表现都会直接影响到你们的比赛结果。
提醒大家注意的是，比赛结束后，所有队伍都必须回到起点，并且收回所有XXX卡。我们会确定各支队伍的名次以及颁发奖状。本次大赛设有的奖项包括：团体一等奖、团体二等奖、以及5个优秀个人奖。我们共同期待你们精彩的表现！
首先正式进入第一关之前，所有队伍有十分钟的时间，确定自己队伍的队长、队名以及口号。十分钟后，所有队伍需由队长带领喊出队伍的队名以及口号，这期间大家需要在自己手中的卡片上注明自己的队名和自己的名字并贴在左肩上。好，计时开始！
——拓展活动主持稿 (菁华5篇)
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同事们
合：大家下午好
男：火热八月，激情夏日，在这个激情如火的日子里，我们迎来了康园农贸公司首次员工拓展活动。
女：我们想通过这次拓展活动，在各个团队之间的竞技比赛中，让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力。从而促进公司发展，推动公司的事业走向更辉煌的一页。
合：下面我宣布康园农贸公司员工拓展训练活动正式开始。
男：在活动开始之前，我很荣幸的为大家介绍一下各参赛团队。
贺总代表队(队长：贺总)贺总带领队员喊口号一遍：。
女：不二代表队(队长：李哲、李总)李总带领队员喊口号一遍：(不二不二独一无二)。
男：敢死队(队长：张建忠部长)张部长带领队员喊口号一遍：团结拼搏、勇往直前、扬帆起航、追逐梦想!必胜必胜。
女：开拓者队(队长：魏永明经理)魏经理带领队员喊口号一遍：开拓进取、面向未来!
男：金花队(队长：宋金花经理)宋经理带领队员喊口号一遍：金花金花、宝刀不老、太阳多高、我们多高。
女：看来各个团队的口号都是激情高亢、别出心裁呀!
男：没错，看来各个团队都是势在必得呀。队员们已经等不及了，那么就让我们开始游戏吧。
女：首先我们要进行游戏是：速度报数，这个游戏可以增进团队内部亲*感，考验队员们的配合、协作能力。
男：下面由我介绍游戏规则：每个参赛队派出10名队员，队员听到裁判员口哨发令后依次开始报数，用时最短的团队为优胜队伍。用时较长的3个团队，队长罚作5个俯卧撑。在报数过程中队员每报错一次数字，队长加罚5个俯卧撑并加罚5秒时间。(共做六轮)请裁判员准备计时，比赛开始。
女：现在我向大家宣布一下第一轮比赛的成绩_________________
男：看来同事们对游戏的积极性很高啊，那我们赶紧进行下面一个游戏吧。下一个游戏它叫：无敌风火轮，这个游戏主要考验大家的团队协作性。
女：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名参赛队员，依次排成纵队进入报纸圈，听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。六名队员同时向前行进，每队最后一名队员脚过终点线记时结束，到达终点用时最少的团队为优胜。在行进过程中报纸圈每撕破一处罚时5秒。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛马上开始。
男：比赛相当激励啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩__________
女：下面只剩下最后两轮比赛了，希望目前领先的队伍抓住机会，拉开与其他队伍的差距，落后的团队也要把握最后超越的机会。下面我们进行下一个游戏：信任背摔。这个游戏主要考验大家的对同事的信任度，和自我突破能力。
男：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名或八名参赛队员负责在下面接，各团队选出四名参赛队员负责上到桌子上向后倒。下面请大家注意看我的手势。每轮比赛听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。每队最后一名队员脚落地记时结束，用时最少的团队为优胜。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛开始。(该比赛进行三轮)
女：比赛相当有挑战性啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩。 男：那么接下来我们开始最后一项活动：众志成城!
女：还是由我来向大家介绍比赛规则：各团队队长选定队员，同时站立在一张报纸上，每位队员的脚不能踩到报纸以外的地面。本游戏不限时间，同时站立最多的团队为优胜。在站立过程中，有一名队员脚或身体任何一个部位接触到报纸以外的地面，及挑战失败。每队有三次挑战机会，由队长决定裁判记录那一次成绩为有效成绩。
男：在最终结果统计出来之前，我们请各位队长即兴表演一个节目。大家掌声欢迎!
女：好了，比赛的最终结果已经统计出来了。
男：下面由我宣布比赛成绩：________________________
女：请团队的队长上台领奖。
男：恭喜获奖部门。
女：今天的活动更加体现出我们是一个充满活力，团结，积极面向未来的集体。
男：是啊，在这里，有默默耕耘的裁判员，有勇于担当的队长，还有团结奋进的队员们。
女：在这里，散发着拼搏的气息，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：公司会因我们更加美好!
女：我宣布，康园农贸公司员工拓展训练活动正式结束。
男：同事们，再见。
女：再见。
开场白
共同：亲爱的学长学姐，以及可爱的同学们，大家下午好!欢迎大家来到动科院15级素质拓展活动现场。
男：首先要感谢你们积极的参与这次活动，希望大家在这次活动中都有所感，有所得。
女：秋雨潇潇，丹桂飘香，转眼间我们已经一起度过了一个多月的美好时光。当时的那些陌生面孔，如今我们都已渐渐熟识。
男：今天由我们素拓部举办的户外培训活动不仅会给大家同一个*台去更加深入的了解我们同学，而且会更加深入认识并体会我们学院的魅力。
共同：下面我们宣布15级户外培训活动现在开始。
女：我们今天进行的游戏已积分形式累积，最后的胜负根据总积分来评断。
男：下面我们进行第一个游戏，游戏名字很高大上啊，叫爱你在心头难开之动科情景。先进行分组。
女：发给每个人一张卡片，在每个人的布带上都会贴上精心准备好的卡片，卡片上写着被贴纸的人不能做的事或者不能说的话(也有陷阱卡)，一旦被贴纸的人做出纸片上的事，就是中招了。参与人员需要不断地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片，所以在“引诱陷害”别人的同时，又要提防被别人“陷害”。
男：大家都明白了嘛?那我们现在开始游戏!
女：今天我们齐聚一起! 经历了那么久的军训，新生们只对专业有了话语上的了解专业观，学*观，成才观。并且通过活动延续军训锻炼出的团体凝聚
男：今天我们青春昂扬!
女：在动科院我们架起友谊的`桥梁，在动科院我们展开理想的翅膀。
共同：我们积极、努力、拼搏。我们是新一代的动科学子我们将在安农的土地上放飞青春、奋发向上。
共同：下面我们宣布本次素质拓展户外培训活动圆满结束
各位星火、乘风青年朋友们：
大家晚上好！
（a）：欢迎你们来到“我和乘风有个约会”的活动现场，在这里让我们尽情展现个人风采，结交优秀朋友，拓展生活空间，提高生活质量，憧憬美好生活，更添创业热情！
（b）：朋友，请记住你的优秀，带上你的自信；带上你的朋友，你的拍档，光临————
（合）乘风御景园，青年聚会。
（c）大家由于*时工作都很繁忙，也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起，
（a）而我们这次活动的目的之一，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会，同时能够选中你们喜欢的房子，共结美好良缘。
（b）大家可以看到，这里的环境真的是十分优美，山宇楼阁，鸟语花香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息，在这里谈谈爱、说说情，真的是一件很惬意的事情。
（c）情，是我们人生的出发点，也是我们生命的延续。许多时候各种情感错综复杂，以致成了我们剪不断、理还乱的情结，成了人类说不清、道不完的话题。
（a）街上的'人们来来往往川流不息，虽互不相识，却又似曾相识。或许，命运会安排我们在今后的岁月里邂逅，继而彼此相爱。
（b）生活在高度物质化的社会里，我们似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我们避风的港湾，是我们休憩的小岛。
（a）下面由乘风御景园的销售经理为大家介绍一下项目概况。
（A）你们知道吗？我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。
（b）那就快让我们一起欣赏吧！
（A）有请xxx为我们演唱歌曲。（才艺表演）
（a）嘉宾们的才艺表演真的是很不错，而我们的游戏也同样精彩。
（b）是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。
首先是：（讲游戏规则）（进行游戏）
（c）游戏进行完了，让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。（才艺表演）
（A）现在是考验我们各位少男美女的智慧时刻了，进入我们的有奖问答环节。
请问乘风御景园小区的绿化率是多少
请问谁知道乘风御景园在南大的什么方向
请问乘风小区一期有多少栋。
（a）感谢他们为我们带来的精彩表演。接下来，让我们一同进入下一个精彩单元，我们此次活动的核心部分。
（合）乘风对对碰。
（a）美丽的豆蔻年华，怎能缺少激情？
（b）我们相信，爱情无限；我们相信，真情无罪。
（c）勇敢一点，去寻找你心中的那个她（他）。
（a）经过了刚才的这些活动，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已经做出了选择。
（c）下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上，写完后，就交到工作人员手里。
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事，大家上午好！
欢迎大家来到XXX的拓展活动现场。我是这次的拓展活动主持人XXX。
今天我们来到XXX，这里风景如画，环境优美，同时具有XXX。
这里也因为我们的到来洋溢着欢乐的气氛。你们说是不是？接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开XXX此次的拓展活动。
这次活动，我们通过XXX大家庭中各个家庭成员之间的竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动XXX的事业走向辉煌。
下面，先请我们的领军人---XXX来说几句话。
结束语：
尊敬的各位学员，我们从早晨迎着太阳的曙光来到这里参加由xxx公司举办的企业团队拓展训练营，从第一个项目高空抓杠，到最后一个项目领袖风采，每一个学员都积极主动参与每一个项目，大家群策群力，表现出较高的综合素质，这是企业之幸、社会之幸。
许多项目带给我们太多的思考，让我们了解到在今后的工作和生活中如何处理问题，面对挫折我们该保持怎么样的态度和思维方式，让我们了解到生活和工作中我们忽略了太多的美好，忽略了许多应该感谢、感恩的人，让我们了解到我们应该主动承担责任，而不是消极退却，对于公司的交给的工作我们如何去分析，规划，执行，检测，尤其执行的重要性。
在今天一天的训练中我们所有的教练为了让我们有更好的成长效果可能采用了一些雷霆手段，但他们的最终目的是为了大家，在今天一天的训练中如果能有一点对大家的工作和生活有所帮助，便是我们阜阳飞鹰拓展教练存在的价值，最后祝愿各位学有所用，为企业、为社会做出更大的贡献。
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同事们
合：大家下午好
男：火热八月，激情夏日，在这个激情如火的日子里，我们迎来了康园农贸公司首次员工拓展活动。
女：我们想通过这次拓展活动，在各个团队之间的竞技比赛中，让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力。从而促进公司发展，推动公司的事业走向更辉煌的一页。
合：下面我宣布康园农贸公司员工拓展训练活动正式开始。
男：在活动开始之前，我很荣幸的.为大家介绍一下各参赛团队。
贺总代表队(队长：贺总)贺总带领队员喊口号一遍：。
女：不二代表队(队长：李哲、李总)李总带领队员喊口号一遍：(不二不二独一无二)。
男：敢死队(队长：张建忠部长)张部长带领队员喊口号一遍：团结拼搏、勇往直前、扬帆起航、追逐梦想!必胜必胜。
女：开拓者队(队长：魏永明经理)魏经理带领队员喊口号一遍：开拓进取、面向未来!
男：金花队(队长：宋金花经理)宋经理带领队员喊口号一遍：金花金花、宝刀不老、太阳多高、我们多高。
女：看来各个团队的口号都是激情高亢、别出心裁呀!
男：没错，看来各个团队都是势在必得呀。队员们已经等不及了，那么就让我们开始游戏吧。
女：首先我们要进行游戏是：速度报数，这个游戏可以增进团队内部亲*感，考验队员们的配合、协作能力。
男：下面由我介绍游戏规则：每个参赛队派出10名队员，队员听到裁判员口哨发令后依次开始报数，用时最短的团队为优胜队伍。用时较长的3个团队，队长罚作5个俯卧撑。在报数过程中队员每报错一次数字，队长加罚5个俯卧撑并加罚5秒时间。(共做六轮)请裁判员准备计时，比赛开始。
女：现在我向大家宣布一下第一轮比赛的成绩_________________
男：看来同事们对游戏的积极性很高啊，那我们赶紧进行下面一个游戏吧。下一个游戏它叫：无敌风火轮，这个游戏主要考验大家的团队协作性。
女：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名参赛队员，依次排成纵队进入报纸圈，听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。六名队员同时向前行进，每队最后一名队员脚过终点线记时结束，到达终点用时最少的团队为优胜。在行进过程中报纸圈每撕破一处罚时5秒。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛马上开始。
男：比赛相当激励啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩__________
女：下面只剩下最后两轮比赛了，希望目前领先的队伍抓住机会，拉开与其他队伍的差距，落后的团队也要把握最后超越的机会。下面我们进行下一个游戏：信任背摔。这个游戏主要考验大家的对同事的信任度，和自我突破能力。
男：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名或八名参赛队员负责在下面接，各团队选出四名参赛队员负责上到桌子上向后倒。下面请大家注意看我的手势。每轮比赛听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。每队最后一名队员脚落地记时结束，用时最少的团队为优胜。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛开始。(该比赛进行三轮)
女：比赛相当有挑战性啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩。 男：那么接下来我们开始最后一项活动：众志成城!
女：还是由我来向大家介绍比赛规则：各团队队长选定队员，同时站立在一张报纸上，每位队员的脚不能踩到报纸以外的地面。本游戏不限时间，同时站立最多的团队为优胜。在站立过程中，有一名队员脚或身体任何一个部位接触到报纸以外的地面，及挑战失败。每队有三次挑战机会，由队长决定裁判记录那一次成绩为有效成绩。
男：在最终结果统计出来之前，我们请各位队长即兴表演一个节目。大家掌声欢迎!
女：好了，比赛的最终结果已经统计出来了。
男：下面由我宣布比赛成绩：________________________
女：请团队的队长上台领奖。
男：恭喜获奖部门。
女：今天的活动更加体现出我们是一个充满活力，团结，积极面向未来的集体。
男：是啊，在这里，有默默耕耘的裁判员，有勇于担当的队长，还有团结奋进的队员们。
女：在这里，散发着拼搏的气息，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：公司会因我们更加美好!
女：我宣布，康园农贸公司员工拓展训练活动正式结束。
男：同事们，再见。
女：再见。
——拓展活动主持稿优选【十】份
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事，大家上午好！
欢迎大家来到XXX的拓展活动现场。我是这次的拓展活动主持人XXX。
今天我们来到XXX，这里风景如画，环境优美，同时具有XXX。
这里也因为我们的到来洋溢着欢乐的气氛。你们说是不是？接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开XXX此次的拓展活动。
这次活动，我们通过XXX大家庭中各个家庭成员之间的'竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动XXX的事业走向辉煌。
下面，先请我们的领军人---XXX来说几句话。
结束语：
尊敬的各位学员，我们从早晨迎着太阳的曙光来到这里参加由xxx公司举办的企业团队拓展训练营，从第一个项目高空抓杠，到最后一个项目领袖风采，每一个学员都积极主动参与每一个项目，大家群策群力，表现出较高的综合素质，这是企业之幸、社会之幸。
许多项目带给我们太多的思考，让我们了解到在今后的工作和生活中如何处理问题，面对挫折我们该保持怎么样的态度和思维方式，让我们了解到生活和工作中我们忽略了太多的美好，忽略了许多应该感谢、感恩的人，让我们了解到我们应该主动承担责任，而不是消极退却，对于公司的交给的工作我们如何去分析，规划，执行，检测，尤其执行的重要性。
在今天一天的训练中我们所有的教练为了让我们有更好的成长效果可能采用了一些雷霆手段，但他们的最终目的是为了大家，在今天一天的训练中如果能有一点对大家的工作和生活有所帮助，便是我们阜阳飞鹰拓展教练存在的价值，最后祝愿各位学有所用，为企业、为社会做出更大的贡献。
大家好，我先自我介绍一下，我叫刘勇，来自武汉诚智拓展训练公司一名专业的户外拓展教练。
在做素质拓展前，我首先给大家鞠两个躬。第一个躬是对你们能参加素质拓展表示感谢，第二个躬是在接下来的时间里如果我说错什么，做错什么的，请你们原谅，多多包容。我们中国是礼仪之邦，在*时见面时大家都互相打招呼。在*时你们是怎么打招呼的呢?是不是说你好?
那么老外是怎么打招呼的呢?*时你们见到老外是怎么打招呼的?…..HI!HELLO!……下面我再教大家一个打招呼的方式，当我向你们问好时，你们就这样回答我：好，很好，非常好，呜�健＠矗�我们试一下。
1、这世界上没有陌生人，只有未曾相识的朋友。
2、在我心中，我喜欢的第一种人是不满足现状的人，如果你是的话点头确认下;第二种人是可以说到还会做到的人!点头。第三种人是挺到好的演讲会热烈鼓掌的人，不需要点头，鼓掌就好了。
3、我们每天都在扮演着不痛的角色：
在父母面前我们扮演的是什么角色?儿女
在企业面前我们扮演的是什么角色?员工
今天做在现场我们扮演的是什么角色?听众(学生)
那我扮演什么角色?老师。那我张老师在这台上，我扮演这老师的角色。
但我一走下讲台，在座各位您们多是我的老师。在各位的身上都我值得我学*的地方。但既然我站在这个讲台上，既然我扮演老师的角色，我确保把这个角色扮演好，我确保我全力以赴。各位，我们扮演学生的角色，要不要全力以赴?要还是不要?要!让我们用热烈的掌声鼓励一下。
4、为什么有的员工总在想，老子一直努力的搞，为什么总是命不好?
我们每天工作挺认真，可为何总是美梦不成真?
我每天也听老板的话，天天往前，可为啥赚到钱?
为什么呢?
方向作为我们远大目标事先理想。
你的方向是否正确?那什么是我们正确的方向呢?
我们坚持行动，找到方向就能卓越。到底什么是我们正确的方向呢?
分析学员心态：
两种人：
一种人是爱学*的，期盼的，另外一种人是被迫的，无奈的。
但无论你是那种人，请你要知道，不同的`心态带来的结果是不同的，积极乐观的人，他们不仅享受课程带给他的收获，哪怕是一点点，而且在体验课程的过程中，他是充实的，是享受的，而消极悲观的人，他们不仅在课后，两个小时的时间之后，没有任何收获，而且在课程的过程中，他又是虚度的，是难熬的!
我建议在座的学员们，既来之，则安之。相信老师会在今天，带给大家一些有启发的东西，如果你相信的话，用掌声告诉我!
问下在座的伙伴们，如果一个人想成功，是外在环境比较重要，还是内部环境比较重要?认为外在环境重要的请举手一下?认为内在环境更重要的请举手一下?
好，在没有公布结果之前，请我们共同分享一个案例：
在美国有一对孪生兄弟，他们的父亲是一个酒鬼，母亲是XX，二十年后，孪生兄弟的弟弟因为X入狱，而哥哥成为了美国议员，而且是一名企业家。当记者来采访在监狱的弟弟时，问他为什么会沦落到监狱，弟弟回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”,而当记者去采访哥哥的时候，他们问了他同样的一个问题：“为什么你会这么成功，成为企业家和国会议员?”哥哥回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”同样的出身背景，酿造了完全不同的人生!
如果我们说时势造英雄的话，那么在同样的时势，为什么只有一个或者几个英雄的诞生，而不是所有人都成为英雄呢?可见，内部环境比外部环境更重要!
好了，说了这么多下面应该强调一下会场的纪律了“请大家把手机调成震动或静音，在做素质拓展的过程中我不希望听到手机的铃声。给你们10秒的时间把世界调成震动或静音。都调好了吧?好，现在请你们伸出左或右手，搭在你身边的同学的肩上，看着他跟着我的话念：
如果我的手机响了，我就把它送给你，但是你没有机会了，因为我已经调好了。如果你的手机响了，你就要把它送给我哦。
男：飞奔辞旧岁
女：欢舞贺新年。
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事
合：大家上午好!
男：欢迎大家来到“魅力xx，欢乐无限——xx20xx年迎新活动”的拓展活动现常我是来自xx糖业行政部的拓展活动主持人xx。
女：我是来自xx大酒店的拓展活动主持人xx。
男：今天我们来到环境优美的xx花花大世界，这里百花齐放、百鸟竞鸣、山宇楼阁、群山披翠，处处洋溢着欢乐的气氛。
女：接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开南宁xx实业集团有限公司、广西xx糖业有限责任公司、南宁春晖房地产开发有限责任公司、南宁xx物业管理有限责任公司、南宁xx大酒店的竞技拓展活动。
男：这次活动，我们通过xx大家庭中各个家庭成员之间的竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动xx的事业走向辉煌。
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事，大家上午好！
欢迎大家来到XXX的拓展活动现场。我是这次的拓展活动主持人XXX。
今天我们来到XXX，这里风景如画，环境优美，同时具有XXX。
这里也因为我们的到来洋溢着欢乐的气氛。你们说是不是？接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开XXX此次的拓展活动。
这次活动，我们通过XXX大家庭中各个家庭成员之间的竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动XXX的事业走向辉煌。
下面，先请我们的领军人---XXX来说几句话。
结束语：
尊敬的各位学员，我们从早晨迎着太阳的曙光来到这里参加由xxx公司举办的企业团队拓展训练营，从第一个项目高空抓杠，到最后一个项目领袖风采，每一个学员都积极主动参与每一个项目，大家群策群力，表现出较高的综合素质，这是企业之幸、社会之幸。
许多项目带给我们太多的思考，让我们了解到在今后的工作和生活中如何处理问题，面对挫折我们该保持怎么样的态度和思维方式，让我们了解到生活和工作中我们忽略了太多的美好，忽略了许多应该感谢、感恩的人，让我们了解到我们应该主动承担责任，而不是消极退却，对于公司的交给的工作我们如何去分析，规划，执行，检测，尤其执行的重要性。
在今天一天的训练中我们所有的教练为了让我们有更好的成长效果可能采用了一些雷霆手段，但他们的最终目的是为了大家，在今天一天的训练中如果能有一点对大家的工作和生活有所帮助，便是我们阜阳飞鹰拓展教练存在的价值，最后祝愿各位学有所用，为企业、为社会做出更大的贡献。
大家好，我先自我介绍一下，我叫刘勇，来自武汉诚智拓展训练公司一名专业的户外拓展教练。
在做素质拓展前，我首先给大家鞠两个躬。第一个躬是对你们能参加素质拓展表示感谢，第二个躬是在接下来的时间里如果我说错什么，做错什么的，请你们原谅，多多包容。我们中国是礼仪之邦，在*时见面时大家都互相打招呼。在*时你们是怎么打招呼的呢?是不是说你好?
那么老外是怎么打招呼的呢?*时你们见到老外是怎么打招呼的?…..HI!HELLO!……下面我再教大家一个打招呼的方式，当我向你们问好时，你们就这样回答我：好，很好，非常好，呜吔。来，我们试一下。
1、这世界上没有陌生人，只有未曾相识的朋友。
2、在我心中，我喜欢的第一种人是不满足现状的人，如果你是的话点头确认下;第二种人是可以说到还会做到的人!点头。第三种人是挺到好的演讲会热烈鼓掌的人，不需要点头，鼓掌就好了。
3、我们每天都在扮演着不痛的角色：
在父母面前我们扮演的是什么角色?儿女
在企业面前我们扮演的是什么角色?员工
今天做在现场我们扮演的是什么角色?听众(学生)
那我扮演什么角色?老师。那我张老师在这台上，我扮演这老师的角色。
但我一走下讲台，在座各位您们多是我的老师。在各位的身上都我值得我学*的地方。但既然我站在这个讲台上，既然我扮演老师的角色，我确保把这个角色扮演好，我确保我全力以赴。各位，我们扮演学生的角色，要不要全力以赴?要还是不要?要!让我们用热烈的掌声鼓励一下。
4、为什么有的员工总在想，老子一直努力的搞，为什么总是命不好?
我们每天工作挺认真，可为何总是美梦不成真?
我每天也听老板的话，天天往前，可为啥赚到钱?
为什么呢?
方向作为我们远大目标事先理想。
你的方向是否正确?那什么是我们正确的方向呢?
我们坚持行动，找到方向就能卓越。到底什么是我们正确的方向呢?
分析学员心态：
两种人：
一种人是爱学*的，期盼的，另外一种人是被迫的，无奈的。
但无论你是那种人，请你要知道，不同的心态带来的结果是不同的，积极乐观的人，他们不仅享受课程带给他的收获，哪怕是一点点，而且在体验课程的过程中，他是充实的，是享受的，而消极悲观的人，他们不仅在课后，两个小时的时间之后，没有任何收获，而且在课程的过程中，他又是虚度的，是难熬的!
我建议在座的学员们，既来之，则安之。相信老师会在今天，带给大家一些有启发的东西，如果你相信的话，用掌声告诉我!
问下在座的伙伴们，如果一个人想成功，是外在环境比较重要，还是内部环境比较重要?认为外在环境重要的请举手一下?认为内在环境更重要的请举手一下?
好，在没有公布结果之前，请我们共同分享一个案例：
在美国有一对孪生兄弟，他们的父亲是一个酒鬼，母亲是XX，二十年后，孪生兄弟的弟弟因为X入狱，而哥哥成为了美国议员，而且是一名企业家。当记者来采访在监狱的弟弟时，问他为什么会沦落到监狱，弟弟回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”,而当记者去采访哥哥的时候，他们问了他同样的一个问题：“为什么你会这么成功，成为企业家和国会议员?”哥哥回答说：“因为我有一个不幸的家庭!”同样的出身背景，酿造了完全不同的人生!
如果我们说时势造英雄的话，那么在同样的时势，为什么只有一个或者几个英雄的诞生，而不是所有人都成为英雄呢?可见，内部环境比外部环境更重要!
好了，说了这么多下面应该强调一下会场的纪律了“请大家把手机调成震动或静音，在做素质拓展的过程中我不希望听到手机的铃声。给你们10秒的时间把世界调成震动或静音。都调好了吧?好，现在请你们伸出左或右手，搭在你身边的同学的肩上，看着他跟着我的话念：
如果我的手机响了，我就把它送给你，但是你没有机会了，因为我已经调好了。如果你的手机响了，你就要把它送给我哦。
(周)尊敬的各位领导、各位来宾、
(何)亲爱的观众朋友们:
(合)晚上好!
(周)欢迎大家来到动感地带杯“活力之星”青年素质拓展擂台赛的总决赛现场。我是周洁，我是何志华。
(何)团市委为了进一步创新品牌活动而推出了本次大型的互动性、参与性的品牌活动，融合了“幸运52”“开心辞典”等中央电视台王牌综艺节目的特色，充分汲取他们的`精华，倾力打造了富有南武夷风情的青年素质拓展擂台赛。
(周)我们的口号是：
(合)用青春展邵武活力、用智慧赢幸运之星!
(周)请允许我们向大家隆重地介绍出*本次大赛的领导和来宾，他们是xxx
(周)这次比赛得到了主办单位――邵武移动公司以及协办单位――姜玉坤眼镜公司的大力支持，在此想他们表示衷心的感谢。
(何)本次大赛的筹备历时2个多月，各行各业团员青年共98人参赛。团市委做了精心的准备，通过公开征集、网上搜集、集体讨论等方式精选了上万道知识性、趣味性很强的题目。
(周)通过初赛和半决赛的层层选拔，共有6名选手脱颖而出，进入我们今晚的总决赛。首先让我们预祝本次比赛能够取得
(合)圆满成功。
男：飞奔辞旧岁
女：欢舞贺新年。
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事
合：大家上午好!
男：欢迎大家来到“魅力xx，欢乐无限——xx20xx年迎新活动”的.拓展活动现常我是来自xx糖业行政部的拓展活动主持人xx。
女：我是来自xx大酒店的拓展活动主持人xx。
男：今天我们来到环境优美的xx花花大世界，这里百花齐放、百鸟竞鸣、山宇楼阁、群山披翠，处处洋溢着欢乐的气氛。
女：接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开南宁xx实业集团有限公司、广西xx糖业有限责任公司、南宁春晖房地产开发有限责任公司、南宁xx物业管理有限责任公司、南宁xx大酒店的竞技拓展活动。
男：这次活动，我们通过xx大家庭中各个家庭成员之间的竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动xx的事业走向辉煌。
各位星火、乘风青年朋友们：
大家晚上好！
（a）：欢迎你们来到“我和乘风有个约会”的活动现场，在这里让我们尽情展现个人风采，结交优秀朋友，拓展生活空间，提高生活质量，憧憬美好生活，更添创业热情！
（b）：朋友，请记住你的优秀，带上你的自信；带上你的朋友，你的拍档，光临————
（合）乘风御景园，青年聚会。
（c）大家由于*时工作都很繁忙，也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起，
（a）而我们这次活动的目的之一，就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会，同时能够选中你们喜欢的房子，共结美好良缘。
（b）大家可以看到，这里的环境真的是十分优美，山宇楼阁，鸟语花香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息，在这里谈谈爱、说说情，真的是一件很惬意的事情。
（c）情，是我们人生的出发点，也是我们生命的延续。许多时候各种情感错综复杂，以致成了我们剪不断、理还乱的情结，成了人类说不清、道不完的话题。
（a）街上的'人们来来往往川流不息，虽互不相识，却又似曾相识。或许，命运会安排我们在今后的岁月里邂逅，继而彼此相爱。
（b）生活在高度物质化的社会里，我们似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我们避风的港湾，是我们休憩的小岛。
（a）下面由乘风御景园的销售经理为大家介绍一下项目概况。
（A）你们知道吗？我们今天到场的年青朋友个个都是多才多艺。
（b）那就快让我们一起欣赏吧！
（A）有请xxx为我们演唱歌曲。（才艺表演）
（a）嘉宾们的才艺表演真的是很不错，而我们的游戏也同样精彩。
（b）是的，接下来，进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。
首先是：（讲游戏规则）（进行游戏）
（c）游戏进行完了，让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。（才艺表演）
（A）现在是考验我们各位少男美女的智慧时刻了，进入我们的有奖问答环节。
请问乘风御景园小区的绿化率是多少
请问谁知道乘风御景园在南大的什么方向
请问乘风小区一期有多少栋。
（a）感谢他们为我们带来的精彩表演。接下来，让我们一同进入下一个精彩单元，我们此次活动的核心部分。
（合）乘风对对碰。
（a）美丽的豆蔻年华，怎能缺少激情？
（b）我们相信，爱情无限；我们相信，真情无罪。
（c）勇敢一点，去寻找你心中的那个她（他）。
（a）经过了刚才的这些活动，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已经做出了选择。
（c）下面就请你们将自己心仪对象的号码写在工作人员发给你们的号码牌上，写完后，就交到工作人员手里。
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同事们
合：大家下午好
男：火热八月，激情夏日，在这个激情如火的日子里，我们迎来了康园农贸公司首次员工拓展活动。
女：我们想通过这次拓展活动，在各个团队之间的竞技比赛中，让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力。从而促进公司发展，推动公司的事业走向更辉煌的一页。
合：下面我宣布康园农贸公司员工拓展训练活动正式开始。
男：在活动开始之前，我很荣幸的为大家介绍一下各参赛团队。
贺总代表队(队长：贺总)贺总带领队员喊口号一遍：。
女：不二代表队(队长：李哲、李总)李总带领队员喊口号一遍：(不二不二独一无二)。
男：敢死队(队长：张建忠部长)张部长带领队员喊口号一遍：团结拼搏、勇往直前、扬帆起航、追逐梦想!必胜必胜。
女：开拓者队(队长：魏永明经理)魏经理带领队员喊口号一遍：开拓进取、面向未来!
男：金花队(队长：宋金花经理)宋经理带领队员喊口号一遍：金花金花、宝刀不老、太阳多高、我们多高。
女：看来各个团队的口号都是激情高亢、别出心裁呀!
男：没错，看来各个团队都是势在必得呀。队员们已经等不及了，那么就让我们开始游戏吧。
女：首先我们要进行游戏是：速度报数，这个游戏可以增进团队内部亲*感，考验队员们的配合、协作能力。
男：下面由我介绍游戏规则：每个参赛队派出10名队员，队员听到裁判员口哨发令后依次开始报数，用时最短的团队为优胜队伍。用时较长的3个团队，队长罚作5个俯卧撑。在报数过程中队员每报错一次数字，队长加罚5个俯卧撑并加罚5秒时间。(共做六轮)请裁判员准备计时，比赛开始。
女：现在我向大家宣布一下第一轮比赛的成绩_________________
男：看来同事们对游戏的积极性很高啊，那我们赶紧进行下面一个游戏吧。下一个游戏它叫：无敌风火轮，这个游戏主要考验大家的团队协作性。
女：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名参赛队员，依次排成纵队进入报纸圈，听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。六名队员同时向前行进，每队最后一名队员脚过终点线记时结束，到达终点用时最少的团队为优胜。在行进过程中报纸圈每撕破一处罚时5秒。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛马上开始。
男：比赛相当激励啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩__________
女：下面只剩下最后两轮比赛了，希望目前领先的队伍抓住机会，拉开与其他队伍的差距，落后的团队也要把握最后超越的机会。下面我们进行下一个游戏：信任背摔。这个游戏主要考验大家的对同事的信任度，和自我突破能力。
男：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名或八名参赛队员负责在下面接，各团队选出四名参赛队员负责上到桌子上向后倒。下面请大家注意看我的手势。每轮比赛听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。每队最后一名队员脚落地记时结束，用时最少的团队为优胜。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛开始。(该比赛进行三轮)
女：比赛相当有挑战性啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩。 男：那么接下来我们开始最后一项活动：众志成城!
女：还是由我来向大家介绍比赛规则：各团队队长选定队员，同时站立在一张报纸上，每位队员的脚不能踩到报纸以外的地面。本游戏不限时间，同时站立最多的团队为优胜。在站立过程中，有一名队员脚或身体任何一个部位接触到报纸以外的地面，及挑战失败。每队有三次挑战机会，由队长决定裁判记录那一次成绩为有效成绩。
男：在最终结果统计出来之前，我们请各位队长即兴表演一个节目。大家掌声欢迎!
女：好了，比赛的最终结果已经统计出来了。
男：下面由我宣布比赛成绩：________________________
女：请团队的.队长上台领奖。
男：恭喜获奖部门。
女：今天的活动更加体现出我们是一个充满活力，团结，积极面向未来的集体。
男：是啊，在这里，有默默耕耘的裁判员，有勇于担当的队长，还有团结奋进的队员们。
女：在这里，散发着拼搏的气息，跳动着青春的脉搏。
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：公司会因我们更加美好!
女：我宣布，康园农贸公司员工拓展训练活动正式结束。
男：同事们，再见。
女：再见。
男：飞奔辞旧岁
女：欢舞贺新年。
尊敬的各位领导，各位亲爱的同事
合：大家上午好!
男：欢迎大家来到“魅力xx，欢乐无限——xx20xx年迎新活动”的拓展活动现常我是来自xx糖业行政部的拓展活动主持人xx。
女：我是来自xx大酒店的拓展活动主持人xx。
男：今天我们来到环境优美的'xx花花大世界，这里百花齐放、百鸟竞鸣、山宇楼阁、群山披翠，处处洋溢着欢乐的气氛。
女：接下来，我们即将要在这样一个优美的环境里，展开南宁xx实业集团有限公司、广西xx糖业有限责任公司、南宁春晖房地产开发有限责任公司、南宁xx物业管理有限责任公司、南宁xx大酒店的竞技拓展活动。
男：这次活动，我们通过xx大家庭中各个家庭成员之间的竞技比赛，通过团队拓展游戏来让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力，从而促进公司的发展，最终推动xx的事业走向辉煌。
——亲子活动主持稿10篇
甲：敬爱的爷爷奶奶
乙：亲爱的父亲母亲叔叔阿姨
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：追逐x月的和风!
乙：沐浴x月的阳光!
甲：今天的华康小学，生机勃勃。
乙：今天的华康小学，欢欣鼓舞。
甲：在这洒满阳光的日子里，
乙：在这充满希望的日子里，
齐：我们迎来了学校的首届亲子运动会。
甲：现在我宣布：华康小学首届亲子运动会开幕式现在开始，请运动员队伍进场。(运动员入场的音乐)
甲：首先映入我们眼帘的是我们*，旗手们手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来，*，你是我们的骄傲!今天，您将见证我们的运动会顺利进行，圆满成功。
乙：紧跟在后的是本届运动会的会徽，她象征着亲子，健康，和谐，奥运。加油啊，运动员们，叔叔阿姨们，期待着你们出色的表现。用你们坚韧不拔的意志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你们!
甲：瞧，英姿飒爽为校争光的跆拳道队向我们走来了。八年来，我校跆拳道队先后在港穗杯锦标赛，省市公开赛，精英赛，市青少年运动会等大型比赛中获得137枚奖牌，其中金牌84枚。
跆拳道队培养了同学们忍耐谦虚，坚韧不拔的精神，增强了学生的体制，提高了学生的综合素质，深受广大师生的欢迎。他们将继续发扬"扬华夏精神，树康健情操"的校风，上下齐心，为迎接奥运，再创佳绩!
乙：我们的心情澎湃，我们的心情激动。每支队伍的气势告诉我们本届运动会一定精彩无限。
甲：全体肃立(停顿5秒)，升**，唱**。
稍息。下面请刘校长致开幕词，掌声欢迎。
甲：谢谢刘校长。下面请家庭代表四(2)班家长发言，大家欢迎。
乙：友谊第一，比赛第二，让我们为班级增光，为学校添彩。运动会开幕了，内心的喜悦无法用语言来表达，就让我们用最富有活力的大课间活动来展示吧!
甲：下面将进行各项比赛，各班退场。运动员们，加油吧!广播站将在第一时间播报各班的赛事情况，也请各班级积极投稿到广播站，为自己班级的运动员们打气。
各位来宾，家长们、老师们、小运动员们：
大家好！
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！
运动使孩子们健康！游戏使孩子们快乐，今天，我们xx幼儿园迎来了“奥运精神永驻我心”秋季运动会。
为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。
而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，以奥运冠军为榜样，坚持训练。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。
瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧！
（音乐响起来）
首先，走在最前面的是学前班的小朋友。这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在学前班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！
接下来出场的是中班和实验中班班的小朋友，瞧！灿烂的微笑写着他们的热情，为了这次运动会，他们天天训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。
现在向我们走来的是小班的小朋友，看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。
最后向我们走来的是早教班可爱的宝宝们，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！
孩子们，今天的运动会，你们有信心拿第一吗？祝你们在比赛中取得好的成绩！
孩子们，爸爸妈妈们也有许多话要对你们说，现在让我们用热烈的掌声欢迎小班xx的妈妈讲话，有请家长代表xx的妈妈。
谢谢家长的祝福，现在我们的xx小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受，掌声欢迎我们的小运动员代表讲话。
祝你们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧，现在进行升**，奏**，全体行注目礼。请运动员退场。
团体操展示：
最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布，金太阳幼儿园“奥运精神永驻我心”秋季运动会现在开始，第一项，秀出你的精彩，团体操展示，首先，请欣赏青春飞扬的老师们带来的舞蹈。
接下来要为我们展示的是早教班和小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们的。
现在要为我们表演的是实验中班，中班与学前班的孩子们，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。
孩子们精彩的团体操展示完毕，下面进入快乐游戏环节。
下面到了爸爸妈妈们和孩子一起来玩游戏了，请各位家长和孩子坐在一起，配合活动秩序，注意孩子们的安全，让我们共度美好时光。
尊敬的各位家长大家下午好：
首先我代表我们余粮海小学的老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中冒着严寒抽出时间来参加这次活动。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说一声：谢谢！余粮海小学幼儿园亲子活动现在开始！
1、请范校长致欢迎词。
2、我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节！
①快快乐乐上学校
②运动操
③舞蹈 黄鼠狼
④越调 收姜维选段
3、运动使我们健康，游戏让我们快乐！我们举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，()还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗？来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。
看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。下面各游戏区活动现在开始！
下面我来说明一下今天的游戏活动注意事项。（见方案）
依次说明每个游戏的规则。
（注意灵活调控家长，让他们及时坐在自己的位子上）
4、最后一个活动是剥桔子。这个活动的要求是：（见方案）。
5、结束语：快乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们，明天我们再见了。亲爱的朋友们，谢谢你们的参与！请记住我们的欢乐！请记住我们的微笑！亲子活动到止结束，谢谢大家！
（提醒家长带好自己的孩子和凳子，放好桔子皮后*室）
一、 致辞：
贾：尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
和：大家好！
杜： 首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子课程，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来，我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。
贾：在这阳光灿烂的初夏，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的亲子活动，主要目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能够积极参加每一个活动。运动使我们健康，游戏让我们快乐！孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗？
杜：今天因着这节日，也因着我们的孩子，在这里大家欢聚一堂，*常我们为了孩子，为了家庭，你们忙里忙外，忙东忙西，今天，在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下．希望你们能配合我们的现场并照顾好自己的孩子，顺利完成任务！谢谢！
贾： 我代表晨曦学校，再次对你们的到来表示深深的感谢与热烈的欢迎..现在
我宣布“阳光宝贝快乐家庭”亲子活动正式开始！
二、校长讲话
杜：首现让我们用最热烈的掌声有请我们的校长贾珊为大家讲话！
贾：感谢贾校长为我们带来的精彩讲话，让我们再次将热烈的掌声送给贾校长。
三、 亲子游戏
杜：接下来，大家期盼已久的亲子互动环节马上就要开始了
为了保证亲子游戏的顺利开展，请家长朋友们遵守以下规则：
贾：①．请各位家长在指定位置参加及观看比赛，不随意离开位置，不观看时，不要让孩子离开自己，到比赛场地来，以免发生意外。
杜：②．为保证比赛的顺利进行，请各位家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，配合好老师的工作，听从老师的组织和指挥。齐心协力开展好我们的亲子游戏活动。
贾：③．希望大家都能为孩子们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序，积极地给场上的参赛队员加油助威。
杜：我宣布第一个亲子游戏是——《无敌风火轮》游戏规则是：5个家庭为一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环，进行接力比赛，如果途中出现风火轮折破或折断断等情况该组将从起点重新开始。哪组风火轮完好无损并先到达目的地的小组将评为前三名并获得一定的奖励。
贾：来，大家准备好了吗，预备，开始。
杜：现在我宣布：最先到达的 队获得比赛的冠军，其余队获得亚军。请贾老师为获得冠军的队颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。
贾：由于时间的关系，其余获得亚军的队请回到座位上，待会活动结束时，回班上由各班老师为你们颁发纪念奖。同学们和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到了孩子快乐，同时增强了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在接下来的活动中，大家可以做的更棒！
四、现场作文、数学等比赛，有关家长专家讲座
杜：下面，我们将进行的是本次活动最为激动人心的比赛和有关家长的一个专家讲座，有请各带队老师把学生带到参赛场地，把家长带到专家讲座*。
五、 亲子游戏——《找妈妈》
贾：在第一轮的亲子游戏中大家配合的很默契，接下来的这个活动更需要家长和孩子们的默契。现在我宣布游戏名称为《找妈妈》，很多同学听到这个名称立即想到了小时候听到的故事《小蝌蚪找妈妈》，那我们是怎么找妈妈的'呢？请杜老师为大家宣布游戏规则：
杜：把所有家长和孩子集合在一起分为两大队，家长围成一个圆，当音乐或口令响起时家长围着圈顺时针开始转动，学生在圈内需用我们的准备好的遮掩布蒙着眼睛站立不动，当音乐或口令停止时家长停止转动站立不动，并也用布蒙住眼睛同时伸出手让学生通过抚摸手的形式找到自己的妈妈。但是需要注意的是在游戏进行中双方都不可以发出声音，否则将要取消参赛资格，学生通过在摸索中确认是自己的父母时可站到大人的后面，然后双方同时揭下眼罩，摸对为赢。
贾：同学们的表现真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给予他们热烈的掌声吧！
六、 感恩话语
杜： 亲爱的同学们，从我们呱呱落地开始，我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。
贾：当你入学时，他们伴你左右帮你报名：当你生病时，他们不顾劳苦背你上医院：当你饥饿寒冷时，他们给与你他们所拥有的一切。
杜：是的，他们是最无私最伟大的人。面对这样两个人，我们有什么理由不感谢他们，又有什么理由不对他们说上一声谢谢，深深的鞠一功呢？ 贾：孩子们，不要自私，不要吝啬，让我们敞开心扉，说出对父母的爱，并向他们深深的鞠躬吧！
杜：孩子们，看见你们对父母的感谢，相信每一个爸爸妈妈以及老师们都是无比激动和欣慰的。是啊，或许在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父
母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了每一个孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！ 贾：同学们，从今天起，我们要在*时的学*和生活中更加严格的要求自己，不仅争做学*的好榜样，也要学会关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！
杜： 玩了这么长的时间，孩子们都累了，也饿了，没关系，我们学校专程为大家准备了丰盛的烧烤。今天大家相聚在一起，非常开心，让我们共同制作，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情！
贾：尊敬的家长，亲爱的同学们，今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情；同学们，欢乐的时光总是那么短暂，就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！
杜：我宣布：晨曦学校“20xx年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成，朋友们我们明年再见！
贾：（请家长带好自己的孩子安全离开，没有家长的孩子们留下，等自己的爸爸妈妈来接你时你才能离开，如果爸爸妈妈不来接的同学一定要留下来，听从带队老师的安排。）
各位家长:
大家好，今天，天公作美，是个大晴天，我们相聚在蠡湖之滨举办宝宝入园的第一次亲子活动，我代表托班全体老师欢迎您的到来。欢迎大家。
此刻我的心情和我们的家长一样的激动，回顾一个月以来，宝宝的成长是令人惊叹的。现在不断有家长跟我说，我的孩子长胖了，我的孩子半夜会喊要小便了，要小便会找厕所、尿盆了等等，让我们拍拍手祝贺宝宝的成长，宝宝们，你们真棒！在这里，我们也要感谢我们的家长，正是由于你们的信任与支持，才让家园教育一致性工作得以更有成效地开展。谢谢你们。
——教研活动主持稿10篇
数学教研活动主持发言稿
各位领导、老师：
大家好！首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎！
城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是
提升我校教研研究水*，在小学教学中，学生因为知识基础，学*能力，智力等方面的差异，对相同的学*内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学*、自主发展”和“数学练*题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。
二、孙玉琴老师说课：
三、刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学*、自主发展”和“数学练*题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。（评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性）
四、教师评课：
五、请学校领导给予指导：
六、总结：
感谢领导的指导，通过此次教研活动我们又有了一些新的认识：
第一个方面：关注方法与策略的把握。
让不同层次的学生从自己的实际出发把握适合自己的结题策略，从而获取解决问题的方法。让不同层次的学生在不同的层次中进行有效的学*。
第二个方面：教法与学法的.统一。
教法与学法的关系，教学中不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。在备课中，我们做了这样的思考：对于优等生教师放手，让学生自己学*，实现知识的迁移和拓展，建构起新的知识体系；中等生教师实施半教半学的方式，提倡他们自己先思考，有困难可以进行小组学*或同桌讨论；整个教学流程努力实现教与学在不同层次上的有机统一，使不同层次的学生的学*能力都得到应有的发展和提高！
第三个方面：共性与个性兼顾。
我们针对不同层次的学生允许有个性化的学*策略。特别关注的是对题中信息的处理方式，不同层次的学生可以根据自己的思维水*进行不同层次的整理 ，而体现实施分层施教自主学*和练*的有效性。
非常感谢大家来参加今天数学组的教研现场会，此次活动推出了教师原生态的课堂教学，又有校领导的亲临指导，旨在真正发现和解决新课改中的问题，深化课程改革，提升教师的专业水*，提高办学品味。相信在校领导的带领下，全体教师的努力下，城子小学的教研
之花，定会是争相斗艳，绚丽多次的！
校本教研现场研讨活动到此结束，再次预祝我们下一轮的教研活动更加丰富多彩。再见，谢谢各位！
一、开场白
各位领导，老师，同学们，大家上午好！古人云：有月自远方来，不亦乐乎？今天，我们xxx小学又迎来了几位尊贵的朋友，他们是来给我们传经送宝的，让我们用最热烈的掌声欢迎xxx的领导和老师！（鼓掌）
20xx，喜事连着你我他。学校旧貌换新颜，教研路上绽奇葩！本学期以来，在“三名“战略思想指引下，围绕锻造明师的中心工作，我校开展了一系列教研活动：中心校骨干教师示范课，高级教师展示课，青年教师优质课比赛，xx市送课下乡活动等，这些活动的开展，丰富了教师的教研形式，提高了教师的教研水*，为锻造名师创造了很好的氛围。今天，我们又迎来了盼望已久的两校教研联谊活动，这次活动必将是我校校研百花园中又一朵悄然开放的奇葩，在我们全体xx人的努力下，她将开放的更加绚丽多彩！
“走出去，请进来”是我校努力提高教研水*的一个指导方针。我校领导在这方面也真正下足了功夫，投入了大量资金。本次的联谊活动是我校实施请进来方针的又一重大举措。为了举办这次活动，我校杨校长多方协调，不懈努力，在各位领导的支持下，排除一切困难，终于使我们等来了这个难得的学*机会，在此，我提议大家用热烈的掌声表示对各位领导和杨校长的感谢！（鼓掌）
二、介绍到会领导：
下面，我荣幸地为大家介绍参加本次活动的各位领导，他们是：
xx市xxx小学校长 刘芳荣
xx区教研员 xxx：xxx
xx乡中心校校长xxx
xx乡中心校教研员xxxxxx
xxx中心校校长 xxx
还有兄弟学校的校长也来到了我们的活动现场，他们是：xxx小学校长： xxx
xxx小学校长： xxx
副校长：xxx
xxx小学校长：xxx
xxx小学校长：xxx
三、活动安排
今天的联谊活动分教师作课和互动交流两个环节。共有3位教师为我们作课。具体是这样的：
第一节是xxx小学的xxx老师执教的四年级语文触摸春天
第二节是xxx小学的xxx老师执教的二年级语文雷雨
第三节是xxx小学的.xxx老师执教的 小数的初步认识强调活动纪律：
1、手机关到振动或关闭
2、中间不交流、不随意走动
3、认真作记录、以备课后交流。
四、宣布活动正式开始、做课前教师简介
我宣布xxx市xxx小学与xxx小学教研联谊活动正式开始介绍xxx老师。
崔老师作课。
郑老师作课。
李老师作课。
一、开场白：
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!首先我代表中营子小学全体教师欢迎各位的到来！
二、主题发言：（阐述课题提出的背景）
为了对本次研讨活动的主题有更进一步的了解，下面由我代表数学组老师作主题发言。
本次活动，是我校数学教研组结合校级课题开展的一次校本研讨活动。本次研讨的课题是“
新的课程改革倡导学生在学*中主动参与、勤于动手、主动探究培养学生的合作交流能力，小组合作学*正是顺应了时代的潮流，小组合作作为课堂教学的一种重要组织形式，体现了课堂教学中学生的主体地位，表明教师从过去关注如何教转向到如何引导学生学的行为。小组合作学*作为传统教学模式的一种突破与补充，已被教师越来越广泛的应用于课堂之中。去年我校数学组在小组建设的研究上已经取得了初步的成果，为了利用已有的成果，更好的指导数学课堂教学，本学期我校数学组研讨的主题是“在完善小组建设的基础上如何提升小组合作学*的实效性”,通过半年的研究，在教师半年的课堂实际教学中，实际探索与不断积累，已经取得了一些经验，今天这次活动，我们再一次结合课堂教学实例对课题进行进一步的交流与研讨。
三、研讨互动：
首先，感谢两位老师为大家提供的研讨课例。下面有请两位做课老师谈谈自己对教材的理解和教后反思。（作课教师简单的阐述自己的教学设计和反思)两位老师将自己对教材的理解、思考和教后的想法进行了详尽的阐述。听了两位老师的课，大家肯定会有很多感受，下面请老师们结合我校的课题，谈一谈自己听课后对课的认识、看法、见解、收获。
1、问题设计
小结：这几位老师结合课例从问题设计谈了自己的看法。说明提升小组合作学*的实效性教师必须把握合作学*的契机，合作的内容要有一定的挑战性，有一定的探索和讨论的价值，有一定的开放性，通过合作交流学生能了解不同的思维方法，实现学生间的优势互补，从而形成互动的学*氛围。其他方面谁再来谈一谈。
2、明确要求
小结：刚才几位老师从明确要求谈了自己的想法。明确要求是有效进行小组合作学*的前提，活动前老师提出明确的要求，组长才能进行合理的分工，组织组员有效的.进行讨论、交流、合作才能避免小组合作的盲目性，才能有效的完成合作的任务，从而提高小组合作的实效性。
3、引导评价
小结：刚才几位老师从引导评价谈了自己的看法。多元的评价和及时的引导对小组合作学*起着重要的作用。小组讨论时，教师深入到小组当中，参与活动，及时点拨，适时调控。汇报展示时教师点评、学生间的互评有利于学生打开思路取他人之长补己之短。在课堂教学中，当学生智慧的火花闪现时，教师要给予及时、充分的肯定，善于挖掘孩子的闪光点，给予他们充分的鼓励和肯定。学生回答错误时，教师一定要慎重评价，对有错误但又蕴含点滴创新的思路，在指出不足的同时，也要给予鼓励，保护这一难得的创新火花。另一方面，评价不能仅仅在学*过程结束后进行，而必须伴随于教学过程中。教师要随时关注学生在课堂上的表现与反应，及时给予必要的、适当的鼓励性、指导性评价。同时还要注意评价的客观性，使学生在挫折中吸取教训，明确努力方向，只有这样才能真正地促进学生的学*和发展。运用好评价机制，是提升小组合作实效性的关键。
4、其他策略
小结：刚才老师们从创造氛围、倾听*惯、语言表述、保证合作的时间等方面谈了自己想法。确实创造合理有效的情景，能激发学生的合作内在动机。倾听*惯语言表达是学生合作的基本技能，小组展示是短暂的，倾听是长时间的，只有学会倾听才能从中汲取精华，提升自己。保证合作的时间，学生才能有充分的思考和交流的时间，才能完成合作的任务。
四、活动结束：
老师们结合课例，从不同的侧面对两节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。今天的教研活动让我们数学教师收获颇丰，结合老师们的所思所想所谈本次活动总结出可以促进小组合作学*的实效性的几个各方面。
1、问题设计
2、明确要求
3、引导与评价
4、创造氛围。
5、鼓励学困生。
6、倾听*惯和语言表达。我们会用这些成果更好的指导今后的数学教学。今天的活动已接*尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻，活动结束后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。下面请孔校为本次教研活动做指示。
小结：谢谢中心校各位领导对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思。
各位领导、老师们：
大家好！首先，我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示衷心的感谢。今天上午第三、四节课，我们共同观摩了两堂精彩的研讨课，授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师，为本次连片教研活动，两位老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次教研活动研究的课题是打造高效课堂教学。教学内容是两节语文一节数学，现在，我们就上午的三堂课进行评课，并以两堂课为载体，对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。
下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎！
刚才，叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎！
刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。
真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。下面有请学校老师发言。
下面有请中心校胡主任对本次活动进行总结。
衷心感谢中心校胡主任的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们能够多一份合作少一份自私，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学*殿堂。课堂教学，有科学也有艺术，水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此高效的课堂教学与现实总有差距，我们研究的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追求高效课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
本次教研活动圆满结束，谢谢大家。
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！首先感谢卢老师，在我们申请品牌教研组的验收活动中，今天代表我们五年级语文组上了一节展示课，她是我们语文组的教学骨干，年年教五年级，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一．先请执教人卢老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二．评课：卢老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、四年级语文组长韩老师也参加了我们的评课活动，请韩评课
四．我的总结发言
对这节课的评价，几位老师已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。
1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学*兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3. 要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的.价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练*，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们！大家辛苦了！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位专家，在位的老师们
大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶!
今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；毓秀中学校长张校长，毓秀中学政史地教研组全体教师。
下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
黄老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了黄老师这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
教研组长评课(XX)刚才大家就这节课进行了点评，老师们对黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感?
下面请毓秀中学校长，张校长，点评。
张校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结。
尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！
今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；xxx老师。
下面我们进行教研活动的第一项：请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
xxx谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了xxx这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行，教研活动的第二项：听课老师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到效果，不知道大家是否有同感？
下面请xxx校长，点评，xx校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结。
我们大家谈的都非常好，对于xxx的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的老师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。
上课的老师谈了示范课的设计思路，谈了老师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与*时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份*庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
各位领导，各位老师，大家好！
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们能在百忙之中来参加这次活动。下面请允许我先简单介绍一下xx市黎xx教师工作室概况，“黎xx教师工作室”是XX年春季学期成立的教师工作室，由黎xx老师主持，工作室人员共16人。今天，我们工作室的全体人员非常荣幸来到xx中心学校与大家一起研讨交流，目的只有一个，那就是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，互相学*、交流，力争为提高教学质量而努力。在此，我希望各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些认识、看法、见解等开诚布公的说出来，交流课堂中的真知灼见。今天会议主要议程有六项：
下面我们进行教研活动的第一项：请李xx、何xx两位授课教师从自己课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
首先请李xx老师对自己的课堂教学进行说课......
……
接着请何xx老师对自己的课堂教学进行说课......
……
好的，两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信大家也有了自己的一些想法。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。
下面我们进行教研活动的第二项：听课教师评课。
.......
下面我们进行教研活动的第三项：
由工作室成员唐xx老师进行专题讲座《5p模式下的英语语音教学》，有请唐老师给我们分享，谢谢！
下面我们进行教研活动的第四项：
今天我们还有幸请到经验丰富的孔xx教师分享她的经验之谈《小学六年级英语有效的复*方法》，让我们以最热烈的掌声欢迎她，谢谢。
下面我们进行教研活动的第五项：
由我们局教研室的胡老师和我们一起共同研讨交流小学英语教学中，关于学生评价、教材分析与课程整合等热点、难点问题进行互动，请大家献言献策！
下面我们进行教研活动的第六项：
让我们以最热烈的掌声有请xx中心学校领导及工作室主持人总结发言，谢谢！
感谢大家的畅所欲言，让我们受益匪浅，茅塞顿开。
让我们把热烈的掌声送给。。。。。。感谢加田中心学校领导对我们工作的支持和指导。
这次“送课下乡”活动，我们既分享了课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的发展，我们的英语教学之花一定会开得更加绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们紫云二小，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小**老师给大家上公开课，活动二:课后学生离场9:40 刚才**老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。 活动三:进入评课、议课活动
组织发言顺序:
1、我们首先请**老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。 活动四:结束研讨活动。9:50
因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
讲、评、议、说课教研活动主持词
各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人，.首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持，对你们的付出表示真挚的感谢。
那么，如何能使一节课更加成熟，更加完美呢?我相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升，本次活动共有五个环节，第一环节是说课，第二环节是观课，第三环节是反思本节课，第四环节是请老师们评一评本节课，最后大家一起来讨论讨论，针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑，提出来，大家一起交流交流。 下面活动正式开始。
一、说课
首先，有请我乡名优教师刘玉爽针对要展示的一节语文课进行说课，说一说本节课的设计思路和设计理念及目标的拟订进行说课。
三、反思
刚才感谢牛老师为我们上可一堂精彩的课，她的课扎实，热情，真实，真切，我提议大家用掌声向牛老师的付出表示感谢。每一节课都有许多的亮点和遗憾，
四、评课
听了三位老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，这样吧，就由我市骨干教师李池丹老师先抛砖引玉，针对本节课你有那些想法，请进行点评。
五、议课
接下来我们要进行探讨交流，常说:当局者迷，旁观者清“，今天参加活动的老师都是教学中的高手，希望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言，各抒己见。
牛老师演绎的这节课折射出了什么?她设计的预设和生成达成情况怎样?相信大家一定有自己的看法。
在教学中*老师充分的发挥了学生的主体地位，学生在自主、合作、探究中体会到了***，学生对情感态度价值观的感悟很深。
另外，我想通过今天的观摩和研讨，她给我们留下的应该是更多的感悟，要想上好每一节课，说好、思好、评好是对自己教育水*的再创造，要做到这些确实很不容易，而且如何才能使每一节课尽善尽美，如何把握尺度，这些问题一直是我们的困惑。
牛老师进行了精心的准备，感谢牛老师给了我们很好的引领，让我们获得启示，她的灵活驾驭教材、巧妙调控课堂的能力，是值得我们学*的，今后我们将进一步反思，努力推进我们的教育教学水*向更高处发展。
六、总结
随着课改的不断深入，我们时常感叹:如今的课越来越不会上，越来越不能上了。我想，只要老师多一份智慧少一份*庸，多一份创新少一些形式，相信，在各位校长的带领下，在全体老师的努力下，我们的教学之花会争香斗艳，绚丽多彩。相信通过今天的教研活动，大家能够从中感受到*老师教学的精彩，并从中感悟到自己教学中的遗憾，从而提升自己的教育教学水*。
最后，再一次感谢嘉宾、领导，感谢各位同仁，谢谢大家。
一、开场白
各位领导，老师，同学们，大家上午好！古人云：有月自远方来，不亦乐乎？今天，我们xxx小学又迎来了几位尊贵的朋友，他们是来给我们传经送宝的，让我们用最热烈的掌声欢迎xxx的领导和老师！（鼓掌）
20xx，喜事连着你我他。学校旧貌换新颜，教研路上绽奇葩！本学期以来，在“三名“战略思想指引下，围绕锻造明师的中心工作，我校开展了一系列教研活动：中心校骨干教师示范课，高级教师展示课，青年教师优质课比赛，xx市送课下乡活动等，这些活动的开展，丰富了教师的教研形式，提高了教师的教研水*，为锻造名师创造了很好的氛围。今天，我们又迎来了盼望已久的两校教研联谊活动，这次活动必将是我校校研百花园中又一朵悄然开放的奇葩，在我们全体xx人的努力下，她将开放的更加绚丽多彩！
“走出去，请进来”是我校努力提高教研水*的一个指导方针。我校领导在这方面也真正下足了功夫，投入了大量资金。本次的联谊活动是我校实施请进来方针的又一重大举措。为了举办这次活动，我校杨校长多方协调，不懈努力，在各位领导的支持下，排除一切困难，终于使我们等来了这个难得的学*机会，在此，我提议大家用热烈的掌声表示对各位领导和杨校长的感谢！（鼓掌）
二、介绍到会领导：
下面，我荣幸地为大家介绍参加本次活动的各位领导，他们是：
xx市xxx小学校长 刘芳荣
xx区教研员 xxx：xxx
xx乡中心校校长xxx
xx乡中心校教研员xxxxxx
xxx中心校校长 xxx
还有兄弟学校的校长也来到了我们的活动现场，他们是：xxx小学校长： xxx
xxx小学校长： xxx
副校长：xxx
xxx小学校长：xxx
xxx小学校长：xxx
三、活动安排
今天的联谊活动分教师作课和互动交流两个环节。共有3位教师为我们作课。具体是这样的：
第一节是xxx小学的xxx老师执教的四年级语文触摸春天
第二节是xxx小学的xxx老师执教的二年级语文雷雨
第三节是xxx小学的xxx老师执教的 小数的初步认识强调活动纪律：
1、手机关到振动或关闭
2、中间不交流、不随意走动
3、认真作记录、以备课后交流。
四、宣布活动正式开始、做课前教师简介
我宣布xxx市xxx小学与xxx小学教研联谊活动正式开始介绍xxx老师。
崔老师作课。
郑老师作课。
——教研活动主持稿9篇
各位老师：
大家中午好!
很高兴又和大家相聚在一起。我先向大家就今天的活动流程做一下简单介绍，今天我们的教研活动分为四个部分进行。一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。二、理论学*：《3—6岁儿童学*与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。三、基本功培训：语言—朗诵。四、“1＋1＋1行为跟进研讨。
一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。
下周我们将进入“开心一刻”的主题教学活动，这个主题将引领孩子们开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感。首先，我们一起来看看这个主题中的一些活动，进行筛选和梳理，然后请我们组的名师们审议一下，最后确定本次主题活动中要开展的一些教学活动。我们主要是通过“开心一刻”的主题活动，让孩子们形成开朗、乐观的心态去面对生活，从而踏上笑对人生之途。
二、理论学*：《3—6岁儿童学*与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。
《3—6岁儿童学*与发展指南》是3—6岁儿童学*和发展的导向性人间，它体现了国家对幼儿教育的方向与质量的基本要求。在《指南》中的健康方面提出了很多教育建议，健康包括身体健康和心理健康两个方面。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的.生活*惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学*与发展的基础。接下来我们一起来学*健康领域中5—6岁儿童的特点及要求吧，希望通过学*，能给我们的教育教学工作带来更多的想法和帮助。
三、基本功培训：语言—朗诵。
在我们组织孩子们的每个教育教学活动中，教师的语言是非常重要的，一日各个环节都离不开语言，因此，我们首先要练好自己的语言基本功，今天就请我们每位老师进行诗歌朗诵，然后请大家分别对语言方面做一些交流，让我们的语言基本功得到不断地进步。
四、“1＋1＋1行为跟进研讨。”
本次“1＋1＋1行为跟进研讨”课由钱佳玲老师执教，那我们就请她说说准备执教什么活动，以及自己的设想，然后请大家畅所欲言，谈谈各自的想法和建议吧。
时间过得真快，每次的相聚总是那么的短暂。今天的活动到此结束，感谢老师们的积极讨论和热情的参与，最后祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢!
一、开场白
各位领导，老师，同学们，大家上午好！古人云：有月自远方来，不亦乐乎？今天，我们xxx小学又迎来了几位尊贵的朋友，他们是来给我们传经送宝的，让我们用最热烈的掌声欢迎xxx的领导和老师！（鼓掌）
20xx，喜事连着你我他。学校旧貌换新颜，教研路上绽奇葩！本学期以来，在“三名“战略思想指引下，围绕锻造明师的中心工作，我校开展了一系列教研活动：中心校骨干教师示范课，高级教师展示课，青年教师优质课比赛，xx市送课下乡活动等，这些活动的开展，丰富了教师的教研形式，提高了教师的教研水*，为锻造名师创造了很好的氛围。今天，我们又迎来了盼望已久的两校教研联谊活动，这次活动必将是我校校研百花园中又一朵悄然开放的奇葩，在我们全体xx人的努力下，她将开放的更加绚丽多彩！
“走出去，请进来”是我校努力提高教研水*的一个指导方针。我校领导在这方面也真正下足了功夫，投入了大量资金。本次的联谊活动是我校实施请进来方针的又一重大举措。为了举办这次活动，我校杨校长多方协调，不懈努力，在各位领导的支持下，排除一切困难，终于使我们等来了这个难得的学*机会，在此，我提议大家用热烈的掌声表示对各位领导和杨校长的感谢！（鼓掌）
二、介绍到会领导：
下面，我荣幸地为大家介绍参加本次活动的各位领导，他们是：
xx市xxx小学校长 刘芳荣
xx区教研员 xxx：xxx
xx乡中心校校长xxx
xx乡中心校教研员xxxxxx
xxx中心校校长 xxx
还有兄弟学校的校长也来到了我们的活动现场，他们是：xxx小学校长： xxx
xxx小学校长： xxx
副校长：xxx
xxx小学校长：xxx
xxx小学校长：xxx
三、活动安排
今天的联谊活动分教师作课和互动交流两个环节。共有3位教师为我们作课。具体是这样的：
第一节是xxx小学的xxx老师执教的四年级语文触摸春天
第二节是xxx小学的xxx老师执教的二年级语文雷雨
第三节是xxx小学的.xxx老师执教的 小数的初步认识强调活动纪律：
1、手机关到振动或关闭
2、中间不交流、不随意走动
3、认真作记录、以备课后交流。
四、宣布活动正式开始、做课前教师简介
我宣布xxx市xxx小学与xxx小学教研联谊活动正式开始介绍xxx老师。
崔老师作课。
郑老师作课。
李老师作课。
各位领导、各位老师，大家好！
在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水*，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。
一、我们首先要感谢李老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请李老师进行说课和反思。
二、李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课
堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
思维是数学的体操，在新课程理念向教学实践转化过程中，有些教师的课堂思维训练只应付例后的巩固练*，学生的思维得不到发展，有些思维训练难度偏大，不符合学生的生活实际；有的思维训练数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思;重结论轻过程，有些训练流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维；忽视对思维训练的精心设计和组织，训练设计具有较大的随意性，导致课堂上“启而难发”的局面；不重视思维训练的开放性，以简单的集体应答取代学生深入的思维活动，形成学生思维的虚假活泼，削弱了训练的有效性……总之数学课堂中存在许多思维训练的无效现象，甚至出现不良和失误。那么，如何搞好课堂教学中的思维训练呢？我集思广义结合本节课针对以后的课堂教学中学生思维训练的有效性提几点建议：
（一）、创设思维情景激发思维。
对学生进行思维训练，首先要创设一定的思维情景，激发学生思维动机，将学生的思维需要转化为思维活动。
①设疑。思源于疑，疑使学生产生认知冲突，引起定向探究反射，思维随之而生：例如：李老师在讲授新知识前，由学生发现信息，进而提出不同的问题，学生遇到新知就会产生疑问，进而想解决疑问，因此，思维动机被激发。
②求新。即鼓励学生探求解决数学问题的新思路、新方法、新答案：例如：李老师选择例题25×32、12×25用简便方法计算，求新的动机会促使学生去发散思维，从而得出多种答案，即一题多解，解中寻优，培养思维的灵活性。
③操作。操作活动可以激发学生思维。例如：教学长方形体积计算时，让学生用1立方厘米的小方块拼成不同的长方体，数一数用了多少个小方块？说一说拼成的长方体的体积是多少？看一看，它们的长、宽、高各是多少？想一想不数方块，怎样求长方体的体积？这样既能激发学生的形象思维，又能激发学生的抽象思维。
（二）安排适当活动，激活思维。
在学生的思维被激发后，他们会主动参与思维活动，在次基础上，还应安排适当活动激活思维，使思维优质高效。
①让学生质疑、问难。鼓励学生大胆质疑、敢于提问，是激活思维的有效方法之一，质疑问难的学*活动可以活跃气氛，促使全体学生围绕一定的问题展开思维、交流信息、教师正好因势利导参与研讨。
②让学生自学尝试。自学尝试是一种自主探究新知的过程，不仅可以激活思维，而且可以培养自学能力。
③让学生探究研讨。例如：教*算定律让学生通过题组计算自己找规律，做结论。
④让学生判断推理。应用判断推理辩析和强化概念的本质属性，也是激活思维的有效方法。例如：让学生运用除法算式判断哪个数能被哪个数整除，并说明理由，可以激活学生的演绎推理。
（三）多种形式鼓励激励思维。
小学生的思维积极性需要不断被激励，如何激励学生思维呢？ ①、报告结果，自我激励。即让学生当众报告自己的思维过程和结果，如让学生说一说是怎样想的把自己得的结论说给大家听。
②、留下悬念，设问激励。如在数学课结尾时留下学生想解决但未解决的问题，让学生带着问题去探究。
③、因人评价，分层激励。学生的思维水*是有差异的，评价是一定要因人而异，借助各自思维的“闪光点”进行激励，不使任何一个学生的思维火花因评价不当而熄灭。
（四）效果评价过程。
在思维训练进行一段时间后，要对训练效果进行测评，以此检验训练效果如何，方法是否科学，以便适时修订计划，优化训练过程，促进训练深入进行。
测评的内容大致包括计划执行情况，学生思维心理变化、思维品质变化、思维能力变化四个方面。
测评方法一般有出题考试、*时观察等，测评前，要确定方法和步骤 ，测评后，要表彰和奖励训练成效好的学生。
总之，数学课堂思维训练设计的研究和探索是推进和深化新课程教学改革的重要内容和关键问题。因此我们很有必要研究有效的数学课堂思维训练，使数学课堂思维训练成为学生创造能力培养的桥梁、火种与催化剂。
四、下面有请主任对我们这次教研工作给与指导，大家掌声欢迎。
谢谢主任对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢闫主任给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。
因为时间关系，我们今天的评研讨活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水*越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
我们在5月下旬继续组织教研活动，研讨的主题仍是“如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。”地点是 。
最后，再一次感谢主任及数学组的全体老师！谢谢大家！
各位领导、老师
大家好！
欢迎大家参加此次的教研活动，在此我代表中心校全体师生对各位领导和老师的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
今天的教研活动共有以下几个流程：
一、各校签到（没签到的学校活动结束后可到我这儿补签）
二、授课三节（语文、数学、英语）
三、研讨。(先有授课教师进行说课，然后各位老师进行评课、议课)
四、由万主任进行总结。
前两个流程已经进行完了，下面就进行研讨环节，先请两位老师进行说课，大家掌声欢迎，听了两位老师的说课，相信大家对这两节课的教学一定有了更深的认识，下面我们就进行评课、议课，大家可以畅所欲言，把自己听课的看法、见解，说一下，多提宝贵意见。
刚才老师们的发言充分表达了自己的看法和观点，相信对我们今后的教学会有很大的促进和提升，下面我对今天这两节课谈一下自己的看法：（先说一下晓寰这节课的优点，热情似火，主要说11点）
1、教师基本功出色。（教态自然、面带笑容、富有亲和力，语调温和、营造了和谐、轻松、愉悦的学*氛围，板书规范、公正。）
2、教学理念新颖，思路清晰、环节流畅，目标达成率高、重点突出。
3、教师各个环节过度、衔接的语言自然，富有激励性，对学生的鼓励及时、适时，即使孩子没表现好也没有压力，也很高兴，同时也把掌声带进了课堂。
4、学生各个学*活动要求明确。（个人、同桌、小组）都是带着问题去活动。（不勾画、不默读；不动笔墨不读书）
5、朗读形式的多样化，注重了默读、齐读。
6、注重学生思维的拓展，发挥学生想象力，并进行关键句式的练*（有的——有的——），还有写作方法的指导。
7、用视频、动作和角色扮演来加深学生对词句的积累、理解和朗读，形象、生动，学生学*兴趣浓浓厚。
8、面向全体学生。
9、课堂评价很精彩。
——活动主持稿6篇
A亲爱的老师、
B亲爱的同学们
合：大家XX好！
A欢迎大家参加教师教育学院1003班主题团日活动
B下面请允许我为大家介绍到场嘉宾XX
A让我们再次以热烈的掌声欢迎以上嘉宾的到来
B下面我宣布
合“雷厉风行”之时代精神代代相传主题团日活动现在开始
A四月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；
B四月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节
A每年这个时候，人们很自然地想起那位一直活在无数*人心中的年轻战士
B雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生，他总是把别人的利益放在第一位，却把自己22岁的青春年华都献给了人民，献给了党。
A下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代，走进雷锋的世界。
A雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒
B雷锋用自己无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史
A雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务，
B雷锋说用自己的双手创造财富，为人类的**事业贡献自己的一切这才是最幸福的。 A雷锋说对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样
B这些话语至今还在人们耳边久久回绕，那雷锋精神是否还符合当代精神呢？
A下面让我们进入“我思故我辩”环节
B有请特邀主持高寒以及双方辩手登场。
A感谢双方辩手的精彩辩论。
B雷锋虽然离我们远去了，但他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人
A时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。下面就请大家看看我们现代的雷锋。 A曾经有一首歌，唱响了45年；一个精神在华夏民族永久的传递着
B是啊，千言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间，下面请欣赏歌曲
学*雷锋好榜样东北人都是活雷锋
A我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大 B立足校园从自身做起，从点滴做起，在学*和生活中珍惜时间，勤奋学*，乐于助人。 A下面有请秦苗立同学谈谈他的感想（代表1003全体同学发出倡议）
A学*雷锋从培养良好的学**惯做起
B学*雷锋从孝敬父母关心同学做起
A学*雷锋从关心班集体做起
B学*雷锋从身边的小事做起
A雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模
B让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向
A同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学*，做一个合格的*接班人。
B下面我宣布教育学1003班雷厉风行之时代精神代代相传团日活动到此结束。
合谢谢
潘燕：各位领导、同事、寿星们大家中午好。我是主持人潘燕，终于迎来了我们期盼已久的员工生日会，很高兴能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星们一起分享生日的喜悦，从此我们的生命里又多了一个特别的日子！
张琴：是的。 请允许我介绍一下自己，我是今天的新主持张琴，十月代表丰收，很荣幸能够在这样一个代表丰收的月份陪伴大家度过一个满载希望与温情的生日，在这里，我们也要祝福我们的寿星们，年年有今日，岁岁有今朝。
潘燕：当然，我们还要感谢一直以来互相支持、帮扶和关爱的小伙伴们。灿烂只为你，祝福送给你，各位亲爱的寿星，让我们一起接受小伙伴们无尽的爱与祝福吧！
张琴：请看大屏幕！
张琴：看到这样的视频，总让人觉得很动容，因为这祝福里传递着最真挚的情谊。当然，我们还有的小伙伴表示，一定要自己上台来表达对寿星的祝福，看来这是一份沉甸甸、赤裸裸地爱！我们有请项目二部和财务部的小伙伴们，现场来表达一下他们的祝福。
（此处，孙敏和*丹上台打个花）
潘燕：感谢大家，我们请寿星的小伙伴们入座，真心祝愿你们的愿景都能成真。
张琴：分享了感动，许下了愿望，下面就到了我们最激动人心的游戏环节了，一起进入我们的“七拼八凑”。
潘燕：张琴，赶紧来给我们说一说这个游戏规则吧！
张琴：是这样的，我们的游戏分为两轮，每轮有四个小组参与。要求每组先选出一名接收者，手持袋子站在舞台上。其它小组人员按照我们主持人的要求下场寻找物品放到袋中，最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度地、需要在人群中寻找的东西。例如：5米长的鞋带，黑色牛仔裤、戴**的一元钱，还有孙总身上的物件等等。
潘燕：听起来很好玩儿的样子，我都有点迫不及待想玩这个游戏了。来，赶快进入我们的第一轮游戏，有请战略规划部、敬创事业部、财务部和项目二部各派出你们的两名代表上台。可以是寿星，也可以是寿星的小伙伴，稍后全场都会参与到这个游戏当中，一名代表拿塑料袋，一名代表下台在小伙伴们中间寻找主持人需要的物品。
张琴：我来宣布，本轮我们需要的物品有：黑色边框眼镜两个、20CM长的头发三根、肉色丝袜三只、金属耳环一个、发绳两个、十一块一毛钱、 门禁卡5张、皮带2个、国产手机三个、红色高跟鞋左脚的那只、女性白色外套一件。好了，
就这些，三分钟，计时开始！
潘燕：刚刚我们规定时间内找到物品最多的是 部门，第二名、第三名分别是
张琴：相信经过一轮的热身，大家都已经熟悉这个游戏了，让我再请出我们第二轮的四个小组，分别是：时尚生活项目组、健康护理项目组、物流信息部、客服管理部，有请各位代表。大家都准备好了吗？我们需要的物品有：男性黑色皮鞋右脚的那只、短于5CM的头发一根、白色短袜一只、苹果手机附带的耳机一根、手表一块、餐巾纸一张、男性钱包一个、项链一条、蓝色鞋带一根、男性黑色外套一件、孙总的给的一元钱。
潘燕：刚刚刚我们规定时间内找到物品最多的是 部门，第二名、第三名分别是 。两轮比赛结束，我们要恭喜总成绩前三名的小伙伴（6人） 有请我们的孙副总来为大家颁发奖品。
张琴：感谢孙副总，由于本次生日会寿星颇多，所以我们的生日礼物将在活动结束后由行政部统一发放，大家可以在活动结束后去我们的人事专员孙敏那里领取属于你们的生日礼物。接下来让我们用最热烈的掌声有请我们的孙总上台，为寿星们切蛋糕，当然，在切蛋糕之前，有请孙总为我们说两句吧。
潘燕：快乐的时光总是很短暂的，本次生日会到此就结束了，我们下期再见！
张琴：下期见！
A:尊敬的各位老师，同学们，欢迎参加由信计131班和物师131班共同举办的 梦回*·成才华夏 主题团日活动。我是今天的主持人___。我是___。
A: 首先请允许我介绍出*本次团日活动的嘉宾 他们分别是。。让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布 本次团日活动
（合：）正式开始
B: 你听过刚才那首歌吗 觉得怎么样呢
A: 我觉得很好听。这首歌用自己独特的方式完美的诠释了现在最火热的三个字 *梦。这次团日活动的主题也是 梦回* 成才华夏。*之梦，听起来就是一个伟大而又遥远的梦想，我们究竟该怎样去理解它呢？
B: 先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新*正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是*梦最初的起点吧。
A:是的，*梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵 《*梦·成才梦》。与此同时有请 为我们现场进行书法展示。
【诗朗诵】
B:不知道大家听完这段声情并茂的诗朗诵，心中的感受是什么。反正我的感触是挺多的。现在的我们好像已经*惯了旭日东升，夕阳西落，*惯了等待下课，等待周末，*惯了这样一天又一天的过着*淡无味的生活。
A:是啊，什么样的日子，才叫生活，什么样的追逐，才叫梦想。什么样的大学生活，才能让我们真正得到成长，成熟呢
B:现在，就有着这样几位同学。他们在进入大学的时候就怀揣着不同的梦想。四年时光转瞬即逝，让我们来看看他们追梦的过程中遇到了什么问题，又是怎样去解决，从而最终取得成功的呢。
A:请欣赏信计131班与物师131班原创微电影 《逐梦在通大》
【微电影】
A:不知道大家看过这个微电影之后，心里有什么样的感想。也许在他们的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想听听，你们的梦想是什么，你们在逐梦的路上遇到挫折之后，又是怎样去解决的呢。首先我想问问，你的梦想是什么，现在实现了吗
………………
好了，接下来就请。
B:同学们的梦想有的*凡，有的高远，无论怎样，都是值得我们去不懈努力，从而最终实现的个人的人生目标的。接下来考验大家的时候到了。我们会玩一个游戏，名字叫一站到底。看看大家的知识范围有多广吧。
（另一个主持人宣布规则 并且选人 最好能带动气氛 ）
【一站到底】
B:我想，看过了微电影，听过了大家的梦想，玩过了游戏，大家是不是对梦想有了不一样的感受和认识呢。其实，我们每一个人的成才梦跟祖国的*梦，是紧紧联系在一起的。只有我们每个人紧握自己小小的成才梦，我们的国家才能紧握大大的*梦，我们共同进步，共同走向辉煌。
A:没错，*共青团是最能代表我们这个年纪的组织。还记得当时我们志愿加入*共青团时所宣布的誓词吗，回想起来还是那么铿锵有力，壮志凌云。下面就让我们重温那一刻。由我们两个班的团支书带领大家宣读入团誓词。
【誓词】
B:随着同学们满含激情的声音慢慢消散，本次 梦回*·成才华夏 主题团日活动已经接*尾声了。梦想，看起来是一个离自己现实的生活非常遥远的词，但实际上离我们是这么*。
A:我们这个年纪需要梦想，需要放手追逐梦想的勇气，需要坚持梦想永不放弃的毅力，需要长风破浪会有时的豪气壮志。
B:也许我们的梦想实现不了，也许我们为它付出了许多的代价却最终没有回报，但我们能够得到的是在追逐梦想的过程中那颗逐渐成熟逐渐完善的心灵。
A:挥洒过的汗水也许不能立刻浇灌出美丽的花朵，但是被太阳蒸发后变成雨滴，却能滋润出一片姹紫嫣红，鸟语花香。
B:只要相信，没有什么是不会实现的。下面就请大家跟着节奏，唱出心中的梦想。 （大合唱）
歌声充满着青春的激情，满怀斗志，而又正直青春的我们也需要如此精神。让我们将这个时刻永恒的记录下来。
（合照）
本次梦回*·成才华夏 主题团日活动的内容已经全部结束，感谢大家的参与，请大家收拾好自己物品，清理身边的垃圾，
开场提醒（在后台）：尊敬的各位领导、各位嘉宾!为了让我们轻松、愉悦的氛围中开展我们的联谊会，请大家在进入会场后将您的手机调至震动状态，并请您在会议开始后不要随意走动，以免影响他人。如果您有什么需要或是疑问，请随时向我们的工作人员示意，同时在本次活动期间我们会安排一些互动游戏及抽奖活动，期待您的热情参与，再次感谢您的支持与配合！谢谢！（音乐渐起至高，主持人上场，待站定后，音乐渐停）
一、宣布会议开始
主持人：尊敬的各位领导、各位嘉宾：大家上午好！
我是今天“XX银行贵宾客户联谊会”的主持人XXX，很荣幸能为大家主持本场联谊会！夜空因繁星而美丽，人生因相遇而美好，朋友因相助而情深，X行有我更精彩、X行有您更辉煌！
在这充满温馨，充满感激的日子里，首先请允许我代表XX银行XX分行全体员工对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎您们！现在我宣布: “XX银行XX分行贵宾客户联谊会”正式开始！
二、介绍与会领导、嘉宾
寒来暑往，几度春秋，在这美好的时刻,我们相聚在一起，怀着期待的心情，共同关注XX银行发展的最新动态，共同分享XX银行的成长与荣耀。XX银行之所以有今天辉煌成就的取得，离不开在座各位长期以来的信任与支持， 而今天您的到来更是给了我们无限的信心和鼓舞。为了诚挚感谢各位来宾长期以来对XX银行的关心与支持，XX银行省分行和市分行的领导今天也亲临现场，首先请允许我介绍与会的各位领导，他们是：
*XX银行XX省分行
*XX银行XX市分行
还有一直关心与支持XX银行发展的各位嘉宾朋友们！欢迎您们！（掌声起、音乐 ）
三、介绍流程
接下来由我们向大家介绍一下本次会议的流程
1、首先是公司领导致欢迎辞；
2、为了增加本次会议的乐趣我们还专门为来宾们安排了抽奖活动；
3、在进行过抽奖后我们将进入本次会议的理财专座时间，我们此次非常荣幸的邀请到一位资深理财专家，他将会为各位嘉宾带来专业的家庭投资理财知
识和建议，对于百忙中的您来说这可是难得的交流机会！
4、在理财专座的之后，我们就要进行激动人心的现场沟通环节
5、在沟通环节后我们会有一次抽奖活动
以上就是我们今天会议的大致安排，在今天下午的时间里，您将听到、看到、感受到中行前所未有的转变，接受到最新的投资理财资讯以及获得意想不到的惊喜
四、领导致辞
中行一直以来受到社会各界朋友的全力支持和鼎立相助，正是您们的这份信任与支持才使得我们为众多的客户提供了完善的服务，为社会和众多家庭履行了自己的职责和义务。
*银行XX分行行长XX先生将代表全体员工向各位来宾致欢迎辞，让我们用热烈的掌声请出！（《领导上场音乐》起）
（《领导上场音乐》渐强，待领导站定后，背景音乐弱，始终衬托领导发言，领导发言完毕后，背景音乐渐弱，待领导落座后，音乐停）
感谢XX行长的致辞！确确实实，正是有了您的支持，XX银行才得以迅猛发展，中行有我更精彩、中行有您更辉煌！让我们用掌声再次感谢XX
五、首轮抽奖
感谢嘉宾们的热情掌声！
接下来我们将进入第一轮的幸运大抽奖，本次抽奖总共抽取10幸运嘉宾，奖品是精美折叠伞一把（礼仪展示），在这一刻、XX银行愿为各位嘉宾撑起一把遮阳庇荫、遮风挡雨的希望之伞，人生之路、我们共同走过！
下面我们有请XX总用他的幸运之手为我们抽取10名幸运嘉宾。 （掌声起、音乐 、拍照）
六、理财专座
20xx年家庭理财我们收获了经验、20xx年家庭理财我们收获了感慨。在经验与感慨中，越来越多的嘉宾也更加关注家庭保障和理财这方面的问题。家庭投资理财已经成为我们每个家庭共同关心的话题。
为了让各位来宾更好地了解投资理财的新观念，以及家庭理财的最新工具，我们今天非常荣幸的'请到了国内资深理财专家XXX女(男)士给我们带来家庭理财专题讲座
借助各位热烈的掌声有请 ！（奥运开场曲音乐渐强）
让我们用掌声再次感谢XXX倾情的授课，掌声感谢！（背景音乐渐强）
七、宣布嘉宾奖产生办法
听了XXX的沟通之后，相信各位嘉宾又一次接受到了新的投资理财观念，我们欣喜的发现：原来通过保险理财可以轻松的解决孩子的教育基金储备，自己养老，医疗、家庭风险转移等问题，我们也了解到**人寿为顺应市场和客户需求而推出的“红双喜”家庭投资理财工具。
刚才我注意到：在我们的XXX女士为我们做介绍时，来宾们一直露出会心的微笑，并不时地拿出资料翻看，有的还在不停地计算着自己的收益，大家不用着急，为了给各位提供快速、便捷的服务，中行特别在这么一个值得纪念的日子组建了“专业理财服务小组”，现场为您提供各项相关服务。
特别感恩奖品
投资认购单件保费5万元 :奖励
投资认购单件保费10万元以上 : 奖励
投资认购单件保费20万元以上 : 奖励
投资认购单件保费50万元以上 : 奖励相信您无论缴费多少，都是您一份爱心和责任的象征，您都将会把中行最真挚的祝福带给您的家人至爱，愿您的生活因为有我们的相伴更增添一份精彩
有的来宾今天因为比较匆忙，现场暂时无法缴费，没有关系，只要您现场确认填写认购证，同样能够享受到我们的优质服务（背景音乐渐强）
八、沟通时间
各位嘉宾，您想享受一流的投资专家和专业人才给我们的丰厚回报吗？您想为自己和家人尽一份责任，献一份爱心吗？只要您拿出手中的资料袋，在大会理财专员和的协助下，签上您的名字并确定您投资的项目，您就可以轻松享受一流的投资回报及服务！（背景音乐渐强）
XX银行与您同行，财富与您相伴，所有的一切皆有可能，只是需要您事先规划，开设投资理财帐户，分享公司经营成果，您还在等什么？
我宣布：服务时间正式开始。（背景音乐渐强）
各位嘉宾各位朋友，在此向大家报告一个特大喜讯，***嘉宾为家庭开设了*****元投资理财帐户，请***嘉宾上前台领取奖品。（掌声起、音乐 、拍照）
时光是宝贵的，机会是难得的，送人玫瑰，手留余香，开设理财帐户，为家庭做长久的规划。（奖品提示）
投资金满仓，与金满仓分享投资成果，
银行客户活动主持词
稳健增长的财富与您有约，现在就
动手，将您作为富翁的权力固定下来吧。
现在认购现场非常火爆，很多嘉宾都在XX行为自己和家人开了投资理财帐户。这是爱和责任的体现。
（不停的恭喜已经拥有保障和投资理财的嘉宾们，引导掌声！）
各位来宾、各位朋友，我荣幸的向各位报告，今天共有**位客户，拥有了**万元的保障，让我们对于今天已经拥有理性投资计划和保险保障的客户表示热烈的祝贺和良好的祝愿！（掌声带动）对于暂时还没有决定的朋友，我们也深信透过本场家庭理财知识讲座，已经获得了全新的家庭理财知识和养老规划理念，而这本身就是此次客户联谊会所要给予您的。
因为有爱，我们的家庭变得更加温馨，因为有爱，世界将变得更加美好。亲爱的嘉宾们，在未来日子里的生活大道上，中行与您相约，财富与您相伴，让我们共同打造幸福美满健康的生活！恭喜您为全家人做了明智的选择！
——学校活动主持稿菁选
学校活动主持稿
随着社会不断地进步，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。你写主持稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的学校活动主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。
参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。
外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的*台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学*、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。
本次教研活动的形式：同课异构
下面进行课堂教学展示。
第一节执教的老师是：来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二节执教的老师是：来自通达中心小学的孙贵玲老师
请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评
下面我们休息10分钟，
欢迎大家回到活动现场。
下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。
由于我们的研究能力和水*有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上，我们一定会虚心接受的。
下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。
感谢李局长对我们本次教研活动的`肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。
常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学*，让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。
尊敬的各位同仁：
大家上午好！
春光三月，细柳微斜。今天，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了XX工作室的教学研讨活动。我们XX工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周xx和万xx老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备，付出了艰辛的劳动。下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。
老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。
感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。
感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。
时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！首先感谢徐老师，在我们数学教研组的'验收活动中，这天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序：
一、先请执教人徐老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二、评课：徐老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、这天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！
四、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。
1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节资料的重点、难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生们经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生们出现某种状况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
2、要处理好资料与形式的关系
一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识，并能提高潜力、发展智力，而好的形式能激发学生们的学*兴趣，使课堂教学收到事半功倍的效果。但是，当资料和形式不能统一时，我们宁可只要资料，不要花架子。
3、要精心设计每个问题，引导学生们多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，必须要加强自身的基本功练*，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生们又乐意理解？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生们，扎扎实实求发展”这一*实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们，为了把自己的课上的更加完美，我们一齐努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
男：好一派欢庆鼓舞的场面，鼓声隆隆，声震长空，敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气！红旗飘飘，猎猎雄风，舞出了我们山阳中学师生的满腔热情！
女：这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来，这种精气神就是我们师生工作学*的真实呈现。
男：一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里受到滋养熏陶和感染，就是在这里扬帆远航开启了自己成功的人生。
女：这里是我们开创人生的舞台，我们增长了知识，积淀了文化，濡染了艺术，彰显了雅趣。
男：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的.舞台。
男：在这个舞台上，我们不仅是观赏者，更是表演者和收获者。是校园托举了我们，我们也应该点缀校园，让校园更加和谐美丽。
女：今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕，荡涤我们的心灵，文明我们的言行，放飞我们的梦想，展示我们的精彩吧。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎！（鼓掌）我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的*台。
课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学*、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节：
一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的.心得体会。
二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。
三、大家对本课题的不同见解与看法。
四、请领导对我们进行指导、释疑。
第一环节：首先请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。（鼓掌）
第二环节：请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。xxx鼓掌xxx
第二环节：请xx老师把我组存在的困惑做一说明，大家欢迎。xxx鼓掌xxx
第三环节：请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班xxx鼓掌xxx
听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。
第四环节：请领导对我们进行指导、释疑。xxx鼓掌xxx
领导谈。
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。xxx鼓掌xxx
今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份*庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；
读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；
读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
为了促进我校教师专业化成长和发展，丰富教师的文化底蕴，提高教师的人文素养，学校特意举办了这次读书活动。
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好！
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！
B：走进书中，我们看到了**开天，愚公移山;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富，
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第xx届读书节启动仪式
合：现在开始！
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：XX小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：孩童时期我们亲*蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：阅读，与我们相伴一生。
合：现在，我们宣布：xx市第二实验小学“我读书、我快乐、我成长”第xx届校园读书节开幕式现在开始！
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
(男)今天我们在这里隆重**，共同开启XX小学20xx年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，
(女)同时也是XX小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。
(xxx校长致辞)
(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;
(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;
(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙：亲爱的'老师、同学们。
合：大家下午好。
甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲：在这美好的时光里。
乙：在这文墨飘香的氛围中。
合：我们无比喜悦地迎来了XX小学首届读书节的成功召开。
甲：拭去二月的风尘。
乙：迎来三月的阳光。
甲：伴着春天的气息。
乙：披着美丽的霞光。
甲：三月，一个充满生机的月份又来到了我们的身旁！
乙：三月，让美丽的书香飘满校园，伴我们阳光成长！
甲：为提高师生的文化素养，提升校园文化品位，学校决定开展“阳光悦读行动”。
乙：“阳光悦读行动”的目的就是让老师们、同学们读健康向上的书籍，在书籍中获得快乐，爱上读书，用愉快的心情读书，促进师生阳光健康成长。
甲：XX小学“阳光悦读行动”启动仪式现在开始！
男1：尊敬的各位领导：
女1：尊敬的各位老师：
男2：亲爱的各位家长：
女2：亲爱的各位同学：
合4：大家下午好！
男1：同学们，你们想变聪明吗？(全校回答：想)请你看书吧！
女1：你们想明事理吗？(全校回答：想)请你看书吧！
男2：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗？(全校回答：想)也请你看书吧！
合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧！
男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男2：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。
女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
男1：每天清晨，我们徜徉在美文书海里。
女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。
男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报展示活动。
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！
八月的校园，气候宜人，鲜花盛开。
八月的校园，绿荫浓浓，生机盎然。
在这欢乐、美好的日子里，伴着花的芬芳，穿着最美丽的衣裳，我们欢聚一堂。我是主持人……很荣幸能有机会在杨庄小学星光达人秀中与大家分享这最美好的时光。看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了美丽的衣服，微笑的脸多么可爱，今天我们要用动听的歌声唱出我们心中的喜悦，用优美的舞蹈表现我们年轻的激情，用充满感情的朗诵说出对美好明天的无限期待，用活力四射的体育运动挥洒我们飞扬的青春……
那我们就宣布……
第一个节目：相亲相爱
师恩难忘，难忘的是老师的谆谆教诲，作业本上的红钩钩是老师用心写下的壮丽诗篇，下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》，表演者杨航航。
感恩的心，感谢有你。让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样会珍惜。下面请欣赏歌舞《感恩的心》，表演者：牟海婷、杨琪。
她从昆仑山下，，奔向黄海之边，把中原大地，劈成南北两面。她是中华民族的摇篮！下面请欣赏诗歌朗诵《黄河颂》，表演者杨小翠。
大家说杨小翠同学朗诵的好不好？好，欣赏完感情充沛、抑扬顿挫的朗诵，让我们再次长期欢乐的歌，请欣赏歌曲串烧。表演者毕蓉蓉、巨雪、毕银银、毕小玉、巨芳、熊舒婷。
如果记忆是大海，童年就是一朵最动人的'浪花；如果生命是一棵大树，童年就是一片最美丽的绿叶。下面请欣赏儿童歌曲串烧。《太阳当空照》、《外婆的澎湖湾》、《童年》、《捉泥鳅》、《老鼠爱大米》、（背对背拥抱）、舞蹈
丑小鸭变白天鹅的故事不知道大家有没有听说过？经过刘老师的悉心指导，小班同学在课余时间里将这个小故事拍成了话剧，下面请大家欣赏话剧表演《丑小鸭》
大家一定都记得白娘子和许仙的故事吧，那也一定记得电视剧里熟悉的旋律，现在让我们来一起温*一下，请欣赏歌曲《千年等一回》，表演者毕小倩、巨芳。
我要的飞翔，不是借双翅膀自由是个不能代替的远方。让我们一起欣赏歌曲《我要的坚强》，表演者杨娇，杨佳佳。……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天空中的那轮明月多么美丽，下面独唱请欣赏《明月》，表演者熊舒婷。……
下面请欣赏小班同学带来的诗词朗诵串烧
明天过后会怎样呢，你知道吗？请欣赏歌曲《明天过后》，表演者毕银银，巨雪
当太阳温暖地照在我们的身上，当我们欢聚一堂，人生是多么的美妙啊！请欣赏《当》
最是那一低头的温柔，请欣赏印度舞《欢乐的玩吧》，表演者赵拜
大家还记的杜老师教的课程是什么吗？那夏老师呢？李老师呢？吴老师呢？他们虽然因为一些特殊的原因暂时离开了我们，但他们在远方依然注视着我们，大家向他们吗？想听听他们的声音吗？放音频……
老师们是天使，默默地守候我们，请欣赏歌曲《天使的翅膀》，表演者杨晓慧、杨明霞，马莉莉。
同一片天空，同一个梦想，走的最急的总是最美好的时光，欢声笑语告一段落，难忘的歌声，难忘的舞姿将会永远留在我们的记忆里。我们的星光达人秀到这里就接*尾声了，让我们长期共同的旋律《同一首歌》。
再见！！！
a：尊敬的各位领导
b：各们来宾
c：亲爱的老师们
合：大家好（鞠躬）
b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。
a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的'甜蜜，更有收获的幸福。
c：我们喜欢九月，九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师
合：节日快乐！
A：尊敬的领导，
B：敬爱的老师
A：亲爱的学哥学姐们：
B：20xx级3班的全体同学们：
合：大家上午好!
A：我是20xx级3班学生xxx
B：我是20xx级3班学生xxx
A：五月，繁花似锦，绿荫如海。
B：五月，热情洋溢，生机盎然。
A：在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们可爱的20xx级3班的新同学来到了XX学*。
B：亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的`氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。
A：首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。
B：在这里我宣布：20xx级3班师生才艺展示正式开始。
各位老师、同志们：
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝人民教师的盛大节日——第XX个教师节。主要目的回顾总结我镇过去一学年的教育工作，表彰我镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、争创一流，为XX新区建设做出新的`更大贡献。参加今天会议的有：镇副科级以上领导、镇直部门负责人、机关科室负责人、各村支部**和教职工代表。市教育局副局长、市**督导室主任李同志，市教育局计财科科长王同志在百忙之中，莅临大会指导，让我们用热烈的掌声对李局长、王科长的到来表示热烈的欢迎！
本次会议共有六项议程：一是少先队员献词；二是宣读表彰决定；三是大会颁奖；四是先进单位和个人代表发言；五是市教育局刘局长讲话；六是镇领导作重要讲话。今天的会议十分重要，参加的人员也很多，希望大家自觉关闭通信工具，不要来回走动，共同维护好会场纪律，确保会议效果。
下面，大会进行第一项：请中心小学少先队员代表献词。
下面，大会进行第二项：请李同志宣读《xx镇关于表彰20xx年度教育工作先进单位和个人的决定》。
下面，大会进行第三项：大会颁奖。
首先，请教书育人先进单位：xx中学、中心小学、成教中心校、中心幼儿园、xx、xx、xx小学、xx幼儿园负责人上台领奖；
下面，请优秀教师代表、优秀教育工作者代表：xx、xxx、xxx、xx上台领奖；
下面，请师德标兵代表、优秀青年教师代表、十佳班主任代表：xx、xxx、xxx、xx上台领奖。
下面，请xx中学校长李同志上台领取“20xx年中考升学奖”。
由于时间关系，其他受到表彰的同志的证书会后到镇教委统一领取。让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！
下面，会议进行第四项：大会发言。
首先，请教书育人先进单位代表、中学校长李同志发言，优秀教师代表刘老师做准备；
下面，请优秀教师代表谢老师发言。
下面，会议进行第五项：请市教育局计财科科长李同志讲话，大家欢迎！
下面，会议进行第六项：请镇党委**李同志作重要讲话，大家欢迎！
同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩；希望全镇广大教育工作者以先进为榜样，**思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全镇经济社会跨越式发展和高铁新区建设贡献力量；同时，也希望全镇各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。
老师们、同志们，新的学年已开始，让我们在市委、市**和上级教育部门的指导下，认真贯彻落实科学发展观，扎根基层、无私奉献、勤奋工作、再创辉煌！
最后，祝全体教职员工节日愉快、工作顺利、事业有成、阖家欢乐！谢谢大家，散会！
尊敬的各位领导，老师们：
早上好！今天，我们xxx片区（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来！
今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：
8：25—8：55：由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张xxx老师的课。
10：40—11：20互动评课，点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。
下面先由卓xxx老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来，将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。
评课：刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。
今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》，其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节，请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间，哪位老师若有问题，可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。
下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
环节一：课堂教学展示
1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。请老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听巩持冻老师的课，我想到了北大附中语文特级教师程翔的课，我想到了清华附中语文特级教师韩军的课，我懂得了什么才是真正的朗读，那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读，什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面
2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。听罗老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学*和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学*中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听老师的课，我哪位特级教师也没想到，因为他的课完成了“见山是山，见水是水，进入文本;见山非山见水非水，跳出文本;见山还是山，见水还是水。再度进入文本”的三个穿越，已达到炉火纯青、独孤求败的.境界，杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。
环节二：自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受
进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。首先请巩持栋老师，请罗洪智老师，有请杨建刚老师
再次感谢三位老师!
环节三：互动环节，听课教师评课
俗话说“当局者迷，旁观者清”，参加活动的各位老师，都是中学语文教育教学方面的行家里手，都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。
刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。
环节四：专家点评
我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家贾瑞芳老师和韩素静老师作精彩点评。先请负责测试的专家贾老师点评
请市教育专家韩老师老师进行总评。
让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：XXXXX
(男)：评委老师有：XXXXXX
(合)：演讲比赛正式开始!
(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的`热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是xxxxxxxxxx。
(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是xxxxxxxxxx。
1、主持人致比赛开幕词
师：各位家长、亲爱的小朋友们
幼1：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们
合：大家下午好！
师：你来我来大家来，欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友，在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际，幼儿园举办器乐比赛，目的是以艺术熏陶的方式，开发幼儿对音乐的天赋，这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里，首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持，其次，要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与，会感到无比的自豪。
我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始！
2、汇演节目串连词
虽然外面是炎热夏季，但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器，演奏出春天的旋律。将春姑娘带回，来为我们播撒希望的种子！你听悦耳的器乐声响起了，看呀，中（1）班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳，带着小笛子，向我们走来啦！大家掌声欢迎！一幼中1班XX小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。
（小朋友出场）
小朋友们！刚才中一班XX小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气），好，有志气，这不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。（好）下面，请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”！掌声欢迎！
（小朋友出场）
听完刚才大1班XXX小朋友的精彩独奏后，大家是不是觉得很精彩呢，现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏2幼中2班XX小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！
（小朋友出场）
年龄虽小却毫不逊色，一举一动皆自信飞扬。小朋友们，是不是觉得精彩的节目才看了三个，不是很过瘾呢，好，我们接下来欣赏我县三幼XX小朋友的器乐表演“花开美又美”。
（小朋友出场）
孩子们表演的.多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”
（小朋友出场）
好，节目到这里就告一个段落，接下来是评委评分时间，请听评委点评。
本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班XXX小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班XX小朋友的笛子独奏“春天在哪里”，季军是来自三幼的中1班XX小朋友，他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。
（小朋友出场上台领奖）
结束语:在欢声笑语中，我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束，比赛最后，祝小朋友们学*进步，节日快乐。也祝天下儿童健康成长，幸福开心！得奖的小朋友不要骄傲，没有得奖的小朋友，要继续努力，争取下次做的更好！
让爸爸妈妈为你而自豪！
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾
男：亲爱的各位老师，同学们：
合：大家下午好！
女：四月的和风，茁壮了幼苗;
男：四月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的四月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的四月，我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。
女：这里是花的世界，
女：“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;
男：这里是欢乐的海洋，
男：请同学们尽情地唱吧、跳吧，演奏吧，展现体育路学校艺术教育的无尽风采!
女：体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”
合：现在开始!
女：首先是舞蹈展示部分。
女：六（1）班詹圣念《傣族舞》
一曲优美的旋律，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫。瞧，有个“傣族姑娘：她来了！请欣赏六（1）班詹圣念同学带来的《傣族舞》。
男：六（4）班梁景宇《爸妈我想你》
同学们，每次放学回家总是见不到爸爸妈妈，会是怎样的心情呢？下面请欣赏六（4）班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈：《爸妈我想你》。
女：六（1）班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》
花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，
各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。
请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者：六（1）班詹圣念同学。
男：下面是独唱展示部分：
五（1）班郭莉《美丽的侗乡》
青青的流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江顺山过,八百里侗乡是我的家。哇！真是美丽的侗乡，下面掌声欢迎五（1）班郭莉同学为我们带来歌曲：《美丽的侗乡》
女：四（2）班庞琨琨《苗家小阿妹》
下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》，将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者：四（2）班庞琨琨同学。
男：五（4）班刘子《xxx》
女：三（5）班刘紫淇《阳光少年》
跳跃的音符，展示着少年的活力；动感的节奏，展示着少年的`魅力；下面请欣赏三（5）班刘紫淇同学带给我们的歌曲：《阳光少年》。掌声有请。
男：四（2）班吴桓舜《xxx》
女：下面是乐器展示部分：
笛子齐奏：金蛇狂舞
首先请欣赏豪放跌宕,清丽委婉,舒展惬意,意味无穷的笛子齐奏：金蛇狂舞。表演者：四（1）班黄承熙、林树贤，五（2）班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。
男：扬琴齐奏：大象
下面，您将听到的是一组扬琴齐奏：大象。表演者：四（3）班麦文婷、五（3）班黄雅汶、四（2）班王林同学，掌声欢迎。
女：二胡齐奏：赛马
《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲，
是由著名作曲家黄怀海在19xx年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越，纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。
下面就请欣赏由五（2）班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。
男：古筝齐奏：战台风
下面掌声欢迎五（1）班龚婉婷等同学带来演奏：古筝名曲《战台风》。
女：民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》
每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱，祖国*安，家*安；祖国和谐，家和谐；和谐美好的家乡风景处处美，生活步步高，祖国好，家乡美，同学们尽情享受着今天的幸福生活，心里飞出了欢乐的旋律：请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。
男：在此，请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。
合：感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。
女：艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束，下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。
合：谢谢大家！再见！
甲：尊敬的各位来宾、女士们、先生们
乙：还有现场的观众朋友们，大家
合：下午好！
甲：非常开心在今天这么特殊的日子里与大家一起度过万圣节这样一个充满神秘色彩的节日
乙：那么，就让我们玩转万圣节，将今天的哈喽喂大型狂欢派对进行到底
甲：此时此刻看到大家都盛装出*我和思皓的心情也是热血澎湃的，当然在这里我们也要感谢以下赞助单位对我们的大力支持
乙：没错，可以说，没有他们的支持就没有今天这样一个精彩的狂欢派对；没有他们的支持大家也不能在此欢聚一堂
