学校建议书

首页 / 建议书 / | 2022-12-06 00:00:00 [db:标签-标题]

学校建议书

  随着社会一步步向前发展,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的学校建议书,欢迎阅读与收藏。

学校建议书1

母校的各位领导:

  我即将离开母校,回顾六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。

  我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。

  一、扩大操场

  现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容易就把低年级给撞倒,或受伤。我建议把操场扩大些,那样就能减少不必要的麻烦。

  二、把假花拆掉,换真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就变得非常脏,反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了,换上真花,真花不仅晴天好看,雨雪过后还是一样艳丽,而且还可以美化环境。

  敬爱的领导,我们建议可行吗?衷心祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼!

xxx

xx年x月x日

学校建议书2

尊敬的校长:

  您好!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  开放图书馆,增加图书,给学生们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔学生们的视野;惟有阅读,才能使学生们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为学生们的第二课堂。

  我还希望您能在校内多举行些有趣在活动,比如体育比赛,知识小竞赛,做小实验等有趣的小活动,让学生们自由发挥个人的特长,在疲乏的学*中得到欢乐!

  以上建议,请您采纳。

  建议人:xx

  日期:20xx年x月x日

学校建议书3

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  有一句保护环境的一句话:保护环境,从我做起。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称

  我校把环境保护宣布为我校的一项基本校规。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,排出了大量的污染空气,随地大小便等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到变废为宝,减少空气的污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然规律,不要随便砍伐树木,爱护树木,这样可以减少对森林的破坏,爱护好树木,爱护动物,保护好大自然。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!

  六(1)班xxx

  20xx.xx.xx

学校建议书4

尊敬的校长你好

  您好!

  我是母校即将毕业的一名学生,在着六年的时光中学校不断的改正足,为我们的学*创造了一个有利的环境。列如图书馆的开放,学校环境的改善:花园里添了很多花草,喷泉也喷水了。但是我认为仍有一些不足的地方需要改进。

  首先学校的食堂原先是办的很好的,饭菜很好吃也很卫生,所以有很多的人再学校吃饭。但是现在食堂拆了饭桌一到了教室,而且饭菜也不行了,饭菜里有沙子,米粥象水一样,甚至比水还淡。教室里是上课的地方,粉笔灰,铅笔的铅,橡皮末到处都是,铅笔的铅和橡皮的末还好一些,但是粉笔灰就不同了,有一点风就会飞舞起来,有的还会飞进粥里菜里十分不卫生,而且教室里有同学的东西,要是没了会冤枉好人,所以我们学校的学堂是一个大问题,希望学校有关部门多多注意,重新给规划一下。

  其次学校的厕所旁边有一个小房子,十分不安全,虽然不知道有什麽用,但是小房子与墙*行,要是登上梯子,再走到墙头,扶着树下来就会成功的到外面去,先不说逃课的事,安全上也是一大隐患,一不小心就会从墙上栽下去,运气好点会擦破皮,运气不好会骨折的!

  我希望校长能从百忙之中抽出空来考虑一下这些建议让学校变的更美好!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

学校建议书5

母校的领导和老师:

  我即将离开亲爱的母校了,回想一下过去,从一年级至五年级,学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风.严格得纪律必将我以后的学*有很大的帮助和领导。

  我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。

  (1)给每个班级每个班都装上空调,使同学们再夏天的时候能感到凉爽,装上空调对同学门的学*也有很大的帮助。

  (2)换一换厕所。现在的厕所非常的不干净,换一下厕所会给学生门带来极大的方便,最好把内部的墙等都换一下。

  (3)把教室和楼道里的灯换换一下。现在,有的教室和楼道里的灯不亮了,这对同学们的学*,造成了很大的不便。希望学校里尽快的换一下。

  (4)多种点花草树木。因为种花草树木不仅能美化环境(校园的),还能在课下的时候给在下面活动的同学一个好的环境好的空气。

  敬爱的领导和老师,我的建议行吗?衷心的祝愿我们的学校越来越好。

  祝:各位领导和老师工作顺利.身体健康.万事如意。

  建议人:xxx

xx年xx月xx日

学校建议书6

敬爱的校领导们:

  你们好!

  我是一个即将毕业的六年级学生。时间转瞬即逝,我已经在学校生活了六年光阴,几千个白昼,我常常对母校有着深厚的感激之情,所以,我想提出一点建议。我希望学校修建一个小型花园。

  因为愉悦的心情是学*的必要条件,有了小花园,同学们在课余时间,到花园逛逛,放松心情,休息大脑,使头脑清新,学*起来更加容易。所以,我希望可以修建一个小花园。花园可以建在校园空地,也可以建在操场,但一定要位置合理,要方便实用,因此,我提出了以下几条建议:

  一、建好花园后,要种上许许多多的花草树木,可以让学生亲手栽下,成为“成长树”。

  二、安放一些长椅在花园中,学生们可以在长椅上阅读,学*,聊天。

  三、写许多标语,禁止学***草坪,让学生养成良好学**惯,做个好学生。

  四、可以在一星期定一节课为“写生课”,让学生在公园中写生,观察大自然,记下日记。以上就是我的建议,希望校领导可以考虑采纳,修建一个小公园。

  建议人:XX

  20xx年XX月XX日

学校建议书7

敬爱的校长:

  您好!我写这封建议书,并不是对您不满,请您原谅。

  以前,我们学校的每一条教室走廊都备有一个铁的水桶,是供同学们喝水的,而现在没有了。您知道吗?有些同学上体育课的时候,忘了带水去学校,体育课一下课,他们就跑的水龙头前,把水龙头打开,用手接着水来喝,这不仅不卫生,也影响了同学们的身体健康啊!因此,我建议以下几点:

  1。在每条走廊安装一个饮水机。

  2。广播通知每位同学带一个不易打烂的杯子来学校,便于口渴的时候装水喝,这样,同学们的书包也会轻点。

  3。在每条走廊安排几位文明小使者,让他们管一管,不让同学们用口接水喝。

  4。饮水机的水喝光了,要及时加水。

  校长,我希望您能采纳我的建议。

  学生:xxx

  20xx年4月25日

学校建议书8

同学们,早上好!

  今天你吃早餐了吗?吃了些什么?你考虑过你的早餐合理吗?

  跟据我们的调查,仅是65%的人坚持每天的早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人从不吃早餐,为此,我们对早餐问题进行调查研究,我们深深感到,早餐问题是学生面临的一个重要而被忽视的问题。

  早餐问题还表现在大部分同学不知道合理选择搭配上,很多同学传长期就吃一种类型的早餐,严重的偏食。

  科学研究表明,不吃早餐损害及大,长期不吃早餐会严重影响身体营养摄入,损害学生认知能力、创造能力的培育、发挥,阻碍身体耐力的发育、保持,不吃早餐也直接导致了*几年我国学生肥胖率的提高。除外,不吃早餐还会诱发胆结石、胃炎、贫血等多种病症。

  那什么是合理而营养的早餐?根据营养均衡的要求,食物可分为4类:谷类、肉类、奶类及豆制品和蔬菜水果类。如果你的早餐中上述4类食物都有,侧早餐营养充足,假如使用了群其中3类,侧早餐质量较好,如果只选择其中2类以下,早餐质量较差。

  早餐是非常重要的?希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成长,愉快地学*!

 XXX

  20xx年XX月XX日

学校建议书9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在整洁的校园内漫步的时候,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得去珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议:

  1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为*惯。

  3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;我们要勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

学校建议书10

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

  讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学*生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良*惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同学们,你扔下的'是肮脏,捡起的却是品德啊。

  眼下,我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动,作为一个在长沙生活的一个中职生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该,从自己做起,从身边做起的每一件维护环境卫生的事情。首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。

  方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。

  请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议:

  1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者。

  2、以爱护校园环境为己任,校园洁境,匹夫有责。

  3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草。

  4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

  5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

  人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

此致

敬礼!

建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学校建议书11

敬爱的校长:

  你好。

  在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。

  我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的。

  ①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,不能破坏学校的财产了。

  ②为了让同学们更好地看书,我建议:每年进一百册图书,

  ③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学*也会是又帮助的、也会帮助的,

  以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。

  建议人:xxx

  20xx年9月28日

学校建议书12

尊敬的领导:

  您好!

  时间过得很快,转眼间,我又上五年级了。这些年,老师不仅乐此不疲的教导我,还给了我无微不至的关怀,使我很感动。再过两年,我就要离开这里了,我真的是恋恋不舍啊!这许多年里,我发现学校许多美好的东西,但也还有一些不足,在我离开母校前,我想为母校提几个建议:

  第一,因为有一次,放学的时候,我们学校有一位同学,在过马路时,一辆大巴车往这里开来,那位同学以为那辆大巴车不会那么快开过来的,不曾想那位开大巴车的叔叔却是要赶时间,所以那位叔叔就加快了车速。最后,大客车紧急刹车,险些撞上了那位学生。如果那里学生再跑慢一点,或者那位司机叔叔动作再迟缓一点,后果将不堪设想。

  我们学校的位置就是在一条马路的旁边,80%的学生上学和放学都是要穿过这条马路。所以我建议领导们安排老师管理我们排好队伍,有秩序的通过马路。

  第二,就是最*我发现同学们都有很多作业,晚上很晚才能完成作业。你们作为领导,也布置那么多作业,我希望不管是领导还是老师,以后都不要再布置那么多作业,让同学们能够早一点休息。

  第三,最*,我还发现有很多同学都买零食到学校里面吃,吃了以后还把零食袋随随便便的丢在操场、草地、饭堂、走廊、教室里面,对于这种现象,我有个建议:希望学校领导能够多开展一些注意卫生的教育课,提高同学们的卫生意识。

  再过两年我就毕业了,以上三点是我为学校想到的最诚恳的建议,希望领导能够采纳我的建议。也希望我们的学校越办越好。也祝领导们身体健康,万事如意,工作顺利。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

学校建议书13

敬爱的学校领导:

  您好,我的女儿今天走进这所优美的校园,有幸成为你们的学生,作为她的母亲,我想对您说:我们希望您和其他老师,关心我的女儿,关注她的人格和喜好,让她在学校里没有恐惧。

  我们希望您和其他老师,唤起孩子的学*兴趣,使她愿意学*,喜好学*,喜欢学校生活。

  我们希望您和其他老师,除了使孩子学会基本的知识外,还要有教养,了解并能欣赏一些艺术。

学生家长:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

学校建议书14

亲爱的校长:

  请想像当我们一踏进校门,我们可以看见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门,我们可以仰望广袤蓝天;请想像当我们一步进校门,我们可以细细聆听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门,我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面,我们可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然,我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上,让我们在大自然的洗礼中体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具,不再只有黑板、粉笔及课桌椅,我希望校长能重新打造学校,让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园,使学生们在自然中学*,且在学*中发掘自然的可人及曼妙。

  假如我的学校不再如此一成不变,我希望校长能亲自教导我们,指点我们如何与自然万物和*相处,如何拥抱大自然,让我们将这份爱传递给她,并使我们领悟:人类与自然始终互相羁绊。 也许当学校占地增大,多了一块绿地,我们的学*生活拥有了更宽广的空间,阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信,当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土,太阳也将为我们喝采,我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。

  亲爱的校长,无论何时何地,学生们只企求能投入大地的怀抱,寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。

  一个关心学校的学生

学校建议书15

全校少先队员:

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学*生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

  第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

  第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

  第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

  第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

  第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

  同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去.相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

  六(1)班xxx

  20xx年xx月xx日


学校建议书扩展阅读


学校建议书(扩展1)

——学校建议书

学校建议书

  在我们*凡的日常里,建议书使用的情况越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编为大家收集的学校建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校建议书1

感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!

  我的孩子在那里读书我很放心,孩子如果不听话请必须严加管教,我们家长必须大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我期望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于此刻很多孩子都比较懒惰,我期望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的潜力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他推荐。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

  推荐学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还能够多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还能够举行演讲比赛。当然,运动会也能够。*时能够进行小测试。

  社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  此致

敬礼

  xxx

  日期

学校建议书2

尊敬的校领导:

  首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

  其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

  1、希望班上能有活泼的学*氛围,尽可能地发挥每一节课的效率。

  2、学生年龄小,正在长身体,*时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学。

  3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或*惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出。

  4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的。

  5、有较为严格的学*时间规划,该学*的时候能让学生好好学*,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事。

  6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学*到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中。

  7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

  几点拙见,万望见谅!

建议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

学校建议书3

亲爱的同学们:

  美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个长大人的共同努力。

  作为当代大学生,作为一名光荣的长大人,严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让文明礼仪落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们每一个人都应当遵守的责任和义务。为创建文明校园,我们建议并号召全校同学增强文明意识,提高礼仪水*,养成良好*惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点:

  一、课堂文明

  (1)上课不迟到、不早退、不玩手机;

  (2)上课认真听讲,积极参加讨论、回答老师的问题;

  (3)不将早餐、零食等带入教室;

  (4)不在教室内嬉戏娱乐;

  (5)自觉保持教室整洁,营造良好教学环境。

  二、举止文明

  (1)不攀折花草树木,不践踏草地;

  (2)不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾;

  (3)要容貌端庄,礼貌用语;

  (4)不穿拖鞋、背心进入教学区;

  (5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。

  (6)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。

  三、网络文明

  (1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;

  (2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;

  (3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;

  (4)不沉溺网络游戏;

  (5)慎重网络交友。

  四、宿舍文明

  (1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝;

  (2)保持寝室整洁规范,物品摆放有序,被子叠放整齐;

  (3)不吸烟、不酗酒、不打架;

  (4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路;

  (5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

  五、食堂文明

  (1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

  (2)节约粮食,不随意丢弃饭菜;

  (3)不代他人占座;

  (4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;

  (5)饭后将餐具放到回收处。

  亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个长大人用实际行动追求的理想!让我们用实际行动,积极参与到建设文明校园活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

  建议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

学校建议书4

尊敬的校长:

  您好!

  一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。

  当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您提3条意见。

  “书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽!除了认真学*课本上的知识外,我们应该多读读课外书呀!但是,学校的图书馆却迟迟不肯开门,这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。

  学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。

  一些父母出门打工的'同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到伤害。

  再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。

  真是两全其美呀!

  还有,学校应该让学生们学就好好学,玩就好好玩。

  春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。

  学校应该组织一些春游等活动。

  活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,,交到广播室去朗读。

  瞧!这不是一举两得吗?

  校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。

  您的学生:

  某某某

  某年某月某日

学校建议书5

尊敬的家长朋友:

  您好!孩子是祖国的未来和家庭的希望。为切实保障孩子的出行安全,维护校园周边的交通秩序,缓解上、下学高峰期学校周边路段的拥堵状况,消除交通安全隐患,请自觉遵守交通安全法规,为孩子营造良好的安全环境,为城市文明创建出一份力,我们诚挚地向家长朋友们提出如下倡议:

  文明出行,即停即走

  驾驶机动车接、送孩子的家长,请在校门口安全区域让孩子自己上、下车,严禁在学校门口斑马线或道路中间停车。请让您的孩子提前做好准备,背好书包快速上、下车,做到即停即下即走。

  规范停车,接送有序

  使用非机动车辆(电动自行车)接、送孩子的家长,请把孩子送到校门口两边的非机动车道上即可,让孩子自行走进学校,并做到即停即走,切记不能逆行或驶入机动车道!等待接孩子时,请将非机动车辆(电动自行车)顺向停放在凯兴路右侧非机动车道上或校门口左、右两侧的非机动车道上(不能占用机动车道)。请将车头朝学校围墙方向有序摆放,并留出来往通道,确保接到孩子可快速离开。

学校建议书6

  *来,学校内正在施工,学校附*交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全,不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事,仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:

  一、交通安全大赛,由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛,每班选出两名参加年级复赛,然后再由年级选出最佳的几名代表,最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛,选出全校的优胜者三名。

  二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题,出一期板报。

  三、请交警为学生做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。

  四、发传单,宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来,在学校周围给老人、小孩等发传单,提醒他们要遵守交通秩序,以免有不安全的事故发生。

  我希望我的建议能得到全体少先队员的响应,并被校长采纳。我相信通过这项活动,我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故,愿安全永远伴随我们身边。

  建议人:xxx

学校建议书7

尊敬的校长:

  你好。学校是咱们学*成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧!它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,咱们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

  厕所问题:

  (1)同学的卫生*惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”。

  (2)厕所没有门,虽然咱们是小学生,但咱们同样也需要隐私。

  (3)厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地,我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧。

  因此,我为了使母校的厕所变得更整洁,向你提出以下几点建议,

  一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。

  二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。

  三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。

  四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。

  五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。

  六、做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好*惯。

  希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!

此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校建议书8

亲爱的母校:

  时针依旧绕着他的轨迹在转动,夏天依旧带着热情来靠*。当毕业照的快门按下的瞬间,我的心里忽然明白对母校的爱、对母校的眷恋。铃声一遍遍地响过,书本不时地变换着面孔,跟随着黑板上一行行俊逸的字迹,我扣开了知识的大门。很多感悟的话语充塞了我的咽喉……

  现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学*得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。

  因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1.我们应适当的增加一些实践活动。现在,大家需要更多的实践能力与良好的素质。我希望学校能给我们更多的机会参加实践活动,锻炼与人沟通的能力,以便在走向社会时能更好的融入进去。例如:我们可以做一些采访,以比赛的形式进行。比如歌唱比赛、采访比赛、小品比赛等。让同学们更有活力和上台表演的机会。

  2.高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我不反对书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面是有一些书,但是图书馆里面根本没有人进去,似乎就是一个废弃的小仓库。我希望,我们可以讲这个图书馆大范围的开放以及多多鼓励学生进去读书。所以,我希望能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。

  3.现在是夏天,大家不但要下楼打水,还要运动。但是,常常运动回来就无心上课了。因为教室里面太热,心静不下来,光顾着擦汗都要好长时间。但学校没有空调,如果安装空调的话又会使一些同学因为受凉而生病。但我们可以这样做:低年级的同学每个人准备一条毛巾,进教室前让老师们检查一下有没有汗,如果有,让老师帮忙擦干。但往往,有些老师就是在这里不愿意了,说是自己上课已经够累了,没有精力再去管那么多了。但是,如果管了,也就是用一个人的力量帮助了全班同学,这是多么好的啊!我觉得向我们高年级的学生已经有一定的控制力了,再包括老师讲一下就应为该没事了。所以,我希望学校给我们装空调。

  母校就是阳光,就是繁星。在我人生走向黑暗的时候,母校就是一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。母校教会了我用勇气抓住机遇,从失败中寻找成功,引导我找到一片蓝天。

  夜深了,望着天上的星星,我想学校您会采纳我的建议吗?明天的母校会是我想象的那样吗?也许会吧!

  建议人:六年级(3)班 黄芸洁

  xxxx年x月x日

学校建议书9

  尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,*年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》??不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》??这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够。

  祝您工作顺利!

  此致

敬礼!

  建议人: x年级x班 xxx

  x月x日

学校建议书10

尊敬的学校领导:

  光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。

  学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能够看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,怎么办啊?这个又怎么讲的清呢?

  所以,我提出以下建议供参考:

  1、一天之中,第一次下课能够给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

  2、把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

  3、还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

  4、把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

  书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

学校建议书11

敬爱的校长先生:

  你好!

  你对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对你说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

  第一,课间餐的数量。每一次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

  第二,订阅书刊的数量。每一学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

  第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

  针对以上意见,我提出以下建议:

  一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

  二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

  三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

  我希望学校能使用我这份建议书!

学校建议书12

敬爱的校长:

  您好!我是六年级5班的一名学生。在六年的学*、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。

  如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学*得也很轻松、愉快。

  但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3、恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  4、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  5、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。 敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:身体健康!工作顺利!

学校建议书13

亲爱的同学们:

  同学们,我们是学校的主体,我们用心眷顾着同一个家园;我们也是学校安全教育工作的主体,校园*安与我们息息相关。为营造安全环境,创建*安校园,让每一个你我他在安全和谐的环境中,快乐学*、快意生活、快速成长,我们向全校26000名学生发出倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

  一、增强责任感和忧患意识。认真学*安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

  二、增强自我管理意识。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起,以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学*切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人,确保电器断电。

  三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活*惯,做好并保持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

  四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

  五、增强交通安全意识。认真学*交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家注意交通安全,做到文明行路,骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

  六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

  七、增强科学上网意识。刻苦学*,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

  八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

  九、增强自立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观失望,不为遭受的挫折而妄自菲薄。正视学*、就业中存在的客观问题,科学合理地定位自己,自立自强,用正确方法渡过难关。

  十、增强身体健康、思想阳光意识。积极锻炼身体,健康体魄。时刻保持阳光心态,注重心理健康,遇到心理问题时,不悲观、不慌乱,积极与学校心理咨询中心老师沟通,走出心理误区,做一名身心和谐的当代大学生。

  亲爱的同学们,我们都有属于自己的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个*安温馨的和谐校园而共同努力!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校建议书14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  安全,是一支永恒的旋律;安全,是我们生存的前提条件,是我们享受生活,健康成长,将来为国家,为社会奉献的重要保障。因此,1996年国家教委等七部联合发文,将每年3月最后一周的周一定为“全国中小学生安全教育日”。今年,我国第十七个中小学生安全教育日的主题就是“普及安全意识,提高避险能力”。为此,我校将本周定为“安全教育周”。

  为了让此次活动的成效更加显著,为了让同学们从活动中学到更多的知识,为了我们能有一个安全、舒心、优雅、文明的学*生活环境,在此,我向全体同学发出如下安全倡议:

  1、树立安全思想。要让安全走进我们的生活。一丝不荀地落实学校的规章制度及各项安全防范措施,保持良好的教学、生活秩序,为安全提供保障。

  2、注意课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球踢球。

  3、注意活动安全。体操、体育活动、实验课、及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故发生。不携带危险物品,管制刀具。在与同学发生矛盾冲突时,一定要冷静理智,学会换位思考,凡事三思而后行。

  4、注意交通安全。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,靠右行驶,不要手中持物或离把骑车,不要骑自行车带人。不乗坐无牌证车辆,不乘坐超员超载车辆;乗车时不向窗外探头。尤其在上学,放学时,车流量较大,更要注意交通安全。家庭住址较偏僻的学生可与同学相伴而行或由家长接送。

  5、注意饮食安全。养成健康文明的饮食*惯,不吃零食,不喝生水,不吃“三无”食品和腐坏变质的食品,不到街头小摊小贩处购买食品饮料,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  6、注意用火、用电安全。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不要用湿手或湿布触摸开关、电器。不私拉电线,发现绝缘层脱落,损坏的电线、插坐要及时请相应人员维修。不违规用电,不在教室内使用充电器。发现有人触电时,万万不可冲动莽撞,应迅速切断电源后报告老师。

  7、学会自护自救,提高避险能力。掌握火警119,匪警110,急救120等急救电话和家长及老师的号码,防患于未然。学会简单的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  8、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员和老师。

  9、认真学*,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅,不浏览不健康的网站,不吸烟,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,在这草长莺飞的日子里,我们充分享受着生命的愉悦,感受着生命的宝贵。为了自己的安全,为了家庭的幸福,为了社会的文明进步,让我们真情牵手,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良言行;让我们健康地成长,快乐的学*,共同维护好我们的校园环境,共同构建和谐校园!

学校建议书15

尊敬的老师

  你好:

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为*惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

  三、在读书方面应该做出明确的要求:读什么书,怎样读,读到什么程度?是否写读书笔记?

  四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

  五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什么,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

  XXX的家长。

  此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年xx月xx日


学校建议书(扩展2)

——学校建议书

学校建议书

  在快速变化和不断变革的新时代,建议书对我们的作用越来越大,在写作上,建议书有一定的书写规范。大家知道建议书的格式吗?下面是小编收集整理的学校建议书,希望能够帮助到大家。

学校建议书1

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最*我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月x日

学校建议书2

  在学校领导的带领下,我们参观了四所周边学校。在参观中,观看了他们学校的特色的管理方式所带来的全局的变化,给人以耳目一新的感觉。其中有几所学校,我已来过几次,这几所学校,过去几年可都和我校处在同一水*,有的甚至还差于我校,在参观的同时,不禁地想:是什么带来如此大的变化?又是什么让这些学校呈现出新的生机与活力?

  对比我校的实际情况,除去客观的原因,的确在一些地方,我们做的还不够好,做得不精、不细,有的地方还存在不实的状况。在后来的交流会上,大家畅所欲言,指出了我校工作中不足,管理中的怪现象、老问题。在学***同志同志78年的讲话《**思想,实事求是,一切向前看》,结合外出学*、参观,联系我校的实际情况,对我校当前工作提出了自己的问题和建议,剖析自己工作中存在的问题,以更好地开展今后工作。

  一、学校工作目标不明确,重点工作不突出。

  在建校伊始,我们做了大量的工作,包括搬迁、布置等大量工作。开始,我们的工作是有成效的,也可以说,是做得很不错的。对照之前,可以说是翻天覆地的变化。在文化布置、校园美化等问题,从标语到校风校训的选择与定位,从学校的一花一草到各室的布置、筹划、准备、布置这一过程,全员参与,个个出谋划策,提出了很好的工作目标,完成的也很出色。

  开学后,学校面临的工作多,繁,许多不相关的问题,从校长室到各科室,从校长到普通的教师都有一大摊的事去做,干扰了正常的教学工作,原先良好的势头在杂事中逐渐失去,良好的工作作风、工作流程已出现断层,大家疲于去做好眼前的事情,而学校的前景规划、学校的工作目标就摆在将要的位置,出现了工作全面而不全面丰收的局面。

  二、学校管理形成的*惯的养成

  我们在教育学生,就是要让学生养成良好的学**惯、生活*惯,而在学校管理中,对教师却没有这方面的要求。为了管理好学校,学校制定了一系列制度。可心这些制度本身这存在着许多问题:1、有漏洞。工作中有许多地方说得不甚详细,不明确,存在工作死角,这样的工作,存在工作量大,不纳入评比,这样的工作大家都不愿意去做,有的做了也是胡做,瞎做,是为了应付差事。2、和现实工作相背,不联系实际工作。3、可操作性差,持行起来难。

  良好的制度应为学校工作服务,在工作中不断优化。制度制定了,还得坚持进行督促检查、不断检查对制度的遵守持行。这需要事情(项目)负责人持之以恒做好自己的中心工作,各部门协调共建。使之成为一种工作*惯,而不是在工作中你推我让,相互扯皮。

  记得看过一本书,其中之一说道,一所学校给老师做了这样一条制度——《教师每日必做几件事》

  1、每天到校要进班级。

  2、每天要上好晨会课。

  3、每天要认真上好课。

  4、每天要认真批改作业。

  5、每天要写好一张字帖。

  6、每天要说一句鼓励学生的话。

  7、每天要至少找一位学生谈心。

  8、每天要认真备好明天的课。

  教师每天对照,使工作进入有序化,形成良好的工作*惯。我们校也不妨一试,制定这样的一条制度,内容可统一,也可根据工作内容不同而定,让全体对照,每日三省。

  三、学校缺少交流的*台。

  学校做好不少工作,其中不少都是根据实际情况做的,真实、创新,不凡也有几件令人羡慕的事情,积累了不少经验。但知道的人不多,运用好经验的人不多,想形成规模化的没有。为什么,很大程度上是学校交流*台没有搭建,或是搭得不高。很多好东西只是做为资料收入档案,束之高阁。有的也只是在检查时拿出来让人瞧瞧,没有进一步优化,这样的经验,做法,只是初步的经验提炼,没有在实践中得到优化。

  学校可以搭建的*台的好处很多。进行思想交流,学术经验交流,师生交流,家校交流,校校交流。其中不少的东西是必建的。只要思想、学术流动起来,所衍生出来的好东西是数不胜数的——展示、激励、反馈等等。

  其中好些事分给各科室,由负责人督办,并持之以恒。如:

  1、青蓝工程

  2、教师思想交流会(中老、中青等)

  3、课堂教学交流会(赛课、公开课等)

  4、教研科学研究交流会(课题研究等)

  5、成果交流(办报、办校内杂志、学术专刊)

  其中可将工作中经验,教学的案例、反思,班级工作体会、心得等汇编成报,成刊,成书。

  6、家校交流。(家长会,家校联系会)

  学校可以让其中活动安排在学期工作中,成为制度,不要让其成为老师的负担,使之真正成为教师交流的*台。

  四、教师的积极性。

  许多人都说增加教师的经济收入,给他们工作一点“小刺激”。我认为因是劳人所得,让干与不干、干多与干少、干这个与干那个不一样,在政策上顷斜能干、多干的人,让一部分人先富起来,让部分教师的所得为大家所眼红,让大家懂得怎样去工作,该做哪些事。

  建议人:

  x年x月x日

学校建议书3

尊敬的领导:

  您好!

  关于食堂问题的讨论,现在将讨论结果汇总如下:

  1、 食堂的饭菜每天都是一个样,变化太少,建多增加一点种类;

  2、 一食堂一楼的包子馒头之类的准备的太少,晚会第四节课下课之后就没有得卖了,好多北方的同学晚上还是比较喜欢吃馒头的

  3、 应该人性化一点,多烧一点免费的汤,每次烧的汤都太少了,去的迟了就没有了

  4、 法定节假日举办一些优惠的活动

  5、 一食堂一楼的糍粑太小太硬不好吃,包子的馅比较单一,馅一点也不好吃也不知道放的什么

  6、 食堂米饭太硬,像子弹一样还让不让我们吃啊

  7、 食堂刷卡刷错的频率有点高,而且食堂阿姨的态度有的非常不好,我们是去消费的,顾客就是上帝啊

  8、 食堂的餐具一点也不干净,有的时候还有残留物,下次洗干净消毒

  9、 食堂面食种类太少,好多北方人爱吃面食 ,希望食堂多考虑下北方人的饮食*惯

  10、 饭菜价格普遍高,而且量也非常少,两个菜根本不够吃,三个菜又太贵了

  11、 食堂的鸡腿,红烧肉等价格太贵,我们不是富二代消费不起

  12、 菜价不明确,相同的菜会出现不同的价格,吃的不明不白

  13、 早上食品种类太少,应该汇集安徽各地的小吃

  14、 中午最好也卖馒头包子水饺之类的

  15、 食卫生环境差,影响食欲,有待提高

  16、 好多菜没有味,也有好多菜味道太咸

  17、 食堂应该试点自助餐的

  18、 食堂应该把营业时间延迟到晚自*结束后的一段时间,这样下自*之后有夜宵吃

  19、 小笼包没有卖了,玉最*也没有卖了

  20、 一食堂卖饭,二食堂卖各个地方的小吃

  21、 食堂在高峰期没有座位

  22、 二食堂打饭窗口少,打饭的大叔速度还慢,建议换个速度快的,提高效率

  23、 二食堂多准备打汤的碗,很多时候汤还有,碗没了

  24、 二食堂打菜好多人都不排队,建议阿姨看到不排队的不给打菜

  25、 最*中午有时天气太热,可以把电风扇打开了

  26、 食堂的饭菜好多都是剩下的,还有的时候有点明显变味

  27、 下雨天一食堂一楼中间是漏雨的

  28、 炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把酱油往死里放

  29、 早餐重复卖的状况比较严重

  30、 二楼的价格太贵,量也有限,菜一看就是剩下的,也没有热一下

  31、 一卡通转账的机器少,建议设置网上转账的业务

  32、 食堂的地面太滑,容易摔倒,泼过水后要立即打扫。避免不必要的麻烦

  33、 菜里面实质性的没有,避重就轻,比如土豆鸡块里面就只有土豆很少有鸡块

  34、 菜里面有时不干净有时有头发,有抹布的味道

  35、 酱油太多,才都变成黑色的

  36、 米饭里杂质不要太多

  37、 菜烧的非常奇怪,为什么每次吃鸡块吃到的总是鸡脖子骨头之类的,一点整块的鸡肉都没有

  38、 最后照顾一点家庭状况比较好的孩子,对于他们来说味道好一点营养高一点,价格什么的不是问题

  xxx

  x年x月x日

学校建议书4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们知道吗?中国人均资源量仅为世界*均水*的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水*的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  当你在这美丽的校园中学*,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

  2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤

  剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

  3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

  4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活*惯,让节约美德代代相传。

  5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

  6、养成好*惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

  7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学*中延续,树立环保意识,养成节约资源的*惯,从我做起从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

建议人:xxx

  20xx年xx月x日

学校建议书5

尊敬的彭校长:

  您好!

  我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。这就是一个人文气息浓厚的校园,但是,为了给我们创造更好的学*环境,我们也应该向绿色校园看齐。

  以前的学校,一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情舒畅,可是现在,校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,这就是多么的美好。

  所以,为了我们的校园能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

  1、美化的主要地区覆盖在大操场与最前面的小操场周边。当然,教室里的绿化也就是必不可少的,在每个教室里摆放几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更愉快,同时提高大家自主学*。

  2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

  3、做好了环境,绿化管理也就是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

  4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。

  我们要为创建一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个与时俱进的校园而努力。

  谢谢您在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,您能详加考虑,采纳推行。

  建议人:xx

  20xx年__月__日

学校建议书6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  不知道大家有没有留意,*几年学校的环境在变坏,草儿在哭泣,花儿在流泪,墙在生气,地板在抱怨……这是为什么呢?这全是因为我们自己呀!有的同学不理睬“草儿青青,脚下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同学看见小花很漂亮,随意就把它摘走,痛得小花流下了眼泪。还有的同学在教室的墙上画来画去,原来洁白美丽的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西,踩到地板上,把干干净净的地板踩得十分肮脏。

  看到这些情景,我非常的痛心,所以我对大家提出一些小建议:

  第一,不要践踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交换生命,小草踩你,你会开心吗?

  第二,不要随意采摘小花,因为小花也是有生命的,它也知道痛。

  第三,不要在墙上画来画去,你在墙上画时很开心,但是要把它们清理干净,却很费力。请大家要为保洁阿姨想一想。如果发现有人在墙上乱涂乱画,就请他立刻清理干净。

  第四,希望大家注意教室环境卫生,随时清洁,不让教室太乱太脏。

  最后,请各位同学能够一起努力,爱护我们的校园,不破坏我们的环境。

学校建议书7

敬爱的校长:

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向你提一点提议。

  我认为健康在于多运动,不一样方式的运动。所以,我期望学校能很多购买一些各种各样的活动器材,例如:羽毛球、足球、篮球、排球、实心球……有了这些,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的体育器材库。有了这些,同学们就能享受到各种运动带给他们的健康与欢乐。

  每一次,我们上体育课都会遇到一个问题——操场上的班级有三、四个,活动器材动器材。

  第二,制作一些关于借出、归还体育器材的表格。假如有同学来借就写上某某同学借出什么器材,归还时就在那表格的最终一个格子打勾。

  第三,提议中午将部分时间改为在操场上活动,这样同学们就有比较充足的时间活动了。

  第四,从每一个班中选出两个体育器材管理记录员,体育课上完后记录表格,并整理好器材。

学校建议书8

亲爱的师生们:

  走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。假山喷泉,塑胶运动场,舒适的教室,洁净的路面,翠绿的树木,绽放的花朵,啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园,能够在这种温馨的环境中学*、工作,健康成长是我们的幸福。为了建设一个更加整洁、文明、美丽的校园,校工会向全校师生发起建议:

  一、做文明卫生的示范者。

  1、要以义不容辞的责任感,从我做起,从小事做起。做到爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木;爱护学校环境,拾起地上的纸屑,更不要乱扔废弃物,保持环境卫生;爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击;爱护学校课桌凳,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌凳,小心翼翼;爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体留下任何印迹。

  2、增**生意识,保持环境卫生。做到不随地吐痰,不乱扔杂物;教室、办公室做到垃圾袋装,定时送到垃圾焚烧炉;不在公共场所吸烟。

  3、增强文明意识,举止文明。做到不说脏话、谎话,不打架斗殴,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,关爱学生。

  二、做文明卫生的传播者。要积极通过丰富多彩的宣传让更多的人了解文明卫生的重要意义,提高参与其中的意识和热情,把文明意识、卫生观念和良好行为*惯像一粒粒种子,传播到家庭、社会,以自已的模范行为带动身边的人。

  三、做文明卫生的监督者。广大师生要认真履行维护校园环境卫生工作的监督义务,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,用自己的实际行动带动影响身边的人,营造良好的舆论氛围。

  老师们,同学们,校园是我家,美丽靠大家。让我们携起手来,像维护自己的形象一样,维护校园的形象;像爱护自己家庭一样,爱护我们的校园。让我们以文明的形象,务实的作风,良好的素质,共同为创建文明校园加分。

  建议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

学校建议书9

亲爱的全校师生:

  你们好!

  我们的地球是一们慈祥的母亲,她哺育着我们全人类,是我们共同的家园。可是,我们却并不懂得维护家园,不断地浪费资源,砍伐树木,使环境每一天都在变差。现在你们看,天空灰蒙蒙的,空气中弥漫着灰尘和烟味,我们不得不带上口罩,以免不良气味吸入口鼻,导致生病。

  我是一个小学生,要提早了解现在环境的恶劣,给人带来的危害。因此,我想要向大家,向人类提出对环境保护的建议。

  1、首先,我们要做到,这是一个小学生基本要做的,不随便乱丢垃圾,果皮纸屑要扔进垃圾桶,不要分类摆放,这样才能避免白色污染。

  2、还可以去帮助环卫工人捡一捡垃圾,然后纷纷扔进垃圾箱里,这样也是为保护环境出一份力。

  3、在用水资源的方面上,水可以循环使用。就比方说洗脸过的水,可以用来洗脚,洗过脚的水,就可以冲厕所。用来漱口的水可以冲厕所;洗脸水可以洗头……这种循环用水的方法,不是很节约吗?

  4、现在的学校里每年都会开展“废纸换图书”的活动,就是把家里那些废旧报纸拿出来,能换到图书。而那些一叠又一叠的报纸,学校则会把它们全部利用起来,用到有用的地方去。我认为,这样有意义的活动要多开展,因为有利于环保。

  5、还要注意的是,要让街边或学校旁边分发广告、宣传单的人停止这种行为,要劝告他们,这样对环境有很大的破坏,人们把接到的广告纸扔在地上,就不仅要辛苦了环卫工人,更是破坏了环境。所以,要让他们停止生产这些无用的纸张,停止继续分发。

  6、而且,更要提醒工厂不要过多排放烟气,这是导致空气恶劣的一大原因,也需要警觉。

  环境需要人们携手共同改造,是我们每一位公民都要为此行动起来的!我们要齐心合力,共创美好家园!

学校建议书10

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,*年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!

  菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!

  希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝工作顺利!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校建议书11

  一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。

  新三中启用在即,经过艰难的选调之路,能成为新三中的一员,是我的荣幸。我也从中看到了县委县**及文教体局对新三中所寄予的厚望。我从教十年,有七年的班主任工作经验和两年的教务主任工作经验。结合我的经验,我简单谈一些自我对新三中发展的看法:我认为,一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所谓“人心齐泰山移”,新三中要想做强做大,上下齐心协力,团结一致,共同奋斗,是成功的重要保证。如何才能让教师们心齐呢?

  我认为:

  1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡初中教育标杆,即是各级领导的期望,也就应成为新三中教师的共识。教师对此有了深刻的认识。才能对自我高标准要求,为了新三中兢兢业业,无私奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增强了学校的凝聚力,而且增强了学校的战斗力。

  2、要有一支公正廉明、潜力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导层是学校管理的核心,领导公正廉明,教师才能安心于工作,全身心地投入工作。领导潜力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,能够有效提升学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新思路、教学新思路,才能持续学校旺盛的发展生命力。

  3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项教师考核制度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的`指挥棒作用,让教师明确明白自我该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,不徇私情,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的正气,使每个教师都能在工作之中体验到自我的价值。

  4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风,对学生进行严格的管理。这也是保证学生安心学*的重要条件。

  人心齐是学校发展的内部保证,而教学成绩则是学校的**子。此刻社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好,没有成绩,什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大,成绩是关键中的关键,考试出成绩才能一鸣惊人,立于不败之地。

  我认为,学生成绩的提升需要具备以下几点:

  1、优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、职责心强的教师队伍是教学成绩取得的关键。这在我们三中的老教师就应没有问题。将来新招聘的年轻教师,学历高,知识丰富,年轻有干劲,虽然经验欠缺,如果老同志加以帮忙指导,假以时日,就应也没有什么问题。这也是我们三中的优势。

  2、优秀的生源。文成学校之所以成功,首先就在于他们一向选取最优秀的生源。其次才是严格的管理。至于师资,用的都是新毕业生且更换频繁,师资实力并不强。蔡校长对我们的招生强调宁缺毋滥。我表示十分理解和支持。我们的分数线一旦降了,就意味着降低了自我的定位和要求,后患无穷。

  3、充足的学*时光。学校必须要保证学生充足的学*时光,这是成绩提升的重要一方面。

  4、超多的学*资料。说到底,当前的教育体制还是以应试为主,学生成绩要想提升,应试潜力必须要强。多做题,见识各种题型,考试时才能得心应手,考出好成绩。此外,校内还要要组织形式多样的学科考试竞赛、班级考试竞赛。“考考,老师的法宝”。只有多考试,才能找到差距,才能及时发现问题,总结教学经验,同时对学生和老师也起到重要的督促作用。

  我的推荐就这些,蔡校长工作经验丰富,站位高,思考的就应更周到。我说的若有不妥之处,请见谅。

学校建议书12

  1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  2、老师多与家长沟通交流。

  3、多开展各种安全纪律教育活动。

  4、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

  5、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

  6、对学生要严格要求,加强管理。

  7、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

  8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。

  10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学*兴趣。

  12、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

  13、教师要注意身心健康。

  14、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  15、让学生多实践学到的知识。

  16、现在部分学生的学*压力太轻。

学校建议书13

尊敬的校长:

  您好!

  每一所学校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位学生、家长、老师都希望校园里干干净净、井井有条。早上,迎着升起的太阳到学校来;黄昏,踏着夕阳的余晖回家去。那是多么幸福啊!

  但是,在这个充满快乐的校园里我却发现了不好的现象:许多同学买零食吃,完了就把包装袋乱丢;校园里的水龙头被一些同学拧坏了,水哗啦啦流着;教室里到处都是同学们撕掉的纸片……

  尊敬的校长,为了能让我们的校园更加美丽,我想为校园环保提一些有用的建议:

  1、在黑板报上宣传保护环境的知识。

  2、利用广播播放环保方面的资料。

  3、多开展关于“保护环境,从身边做起”的活动。

  4、在校园内加强环保管理。对爱护环境的集体和个人进行适当的奖励。对不良行为提出警告和批评。

  这些建议看上去很简单,但是需要大家的共同努力才行,希望校长能接受我的建议。祝愿我们校园明天更美好!

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

学校建议书14

尊敬的领导:

  您好!

  时间过得很快,转眼间,我又上五年级了。这些年,老师不仅乐此不疲的教导我,还给了我无微不至的关怀,使我很感动。再过两年,我就要离开这里了,我真的是恋恋不舍啊!这许多年里,我发现学校许多美好的东西,但也还有一些不足,在我离开母校前,我想为母校提几个建议:

  第一,因为有一次,放学的时候,我们学校有一位同学,在过马路时,一辆大巴车往这里开来,那位同学以为那辆大巴车不会那么快开过来的,不曾想那位开大巴车的叔叔却是要赶时间,所以那位叔叔就加快了车速。最后,大客车紧急刹车,险些撞上了那位学生。如果那里学生再跑慢一点,或者那位司机叔叔动作再迟缓一点,后果将不堪设想。

  我们学校的位置就是在一条马路的旁边,80%的学生上学和放学都是要穿过这条马路。所以我建议领导们安排老师管理我们排好队伍,有秩序的通过马路。

  第二,就是最*我发现同学们都有很多作业,晚上很晚才能完成作业。你们作为领导,也布置那么多作业,我希望不管是领导还是老师,以后都不要再布置那么多作业,让同学们能够早一点休息。

  第三,最*,我还发现有很多同学都买零食到学校里面吃,吃了以后还把零食袋随随便便的丢在操场、草地、饭堂、走廊、教室里面,对于这种现象,我有个建议:希望学校领导能够多开展一些注意卫生的教育课,提高同学们的卫生意识。

  再过两年我就毕业了,以上三点是我为学校想到的最诚恳的建议,希望领导能够采纳我的建议。也希望我们的学校越办越好。也祝领导们身体健康,万事如意,工作顺利。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

学校建议书15

阜阳市的广大市民们:

  你们好,地球是人类生存依赖的星球,地球就像我们的母亲一样,给我们提供生存资源和条件。我们也要像自己爱母亲那样爱护她。保护她。谁不想让自己的家园更美丽些呢。可是一些人恩将仇报,去破坏地球。才会使地球母亲身上的伤痕累累、如此疼痛。

  人类伤害地球的手法各种各样,如:洗碗时放入洗涤剂。那可是化学物品,她会使水质下降,水体变黑变臭,让居民无法安全的使用纯净的自来水;

  还有在我们身边随处可见得一些瓜果皮。白色污染和一些可以再利用的物品……所以,我们要珍惜资源,保护环境,消灭污染,让地球更好的造福于我们的子孙后代。

  在这里我向大家提一些保护环境的建议:

  1、洗碗。洗水果和洗衣服时,请少用一些洗涤剂。

  2、用完水请主动关上水龙头以节约用水。

  3、请不要随手扔垃圾,然后请把垃圾分类放进垃圾桶里。

  4、请尽量少用一些一次性的物品,减少白色污染。

  5、如果看见您身边的人有破坏行为请及时制止并劝说或教育。

  作为地球上的生灵,我们有责任要保护地球,如果人人都能保护地球。善待地球,那这个星球将会更美丽的。让我们一起来保护地球。

  祝:

  大家身体健康。


学校建议书(扩展3)

——学校建议书

学校建议书

  在生活中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。那么,怎么去写建议书呢?下面是小编为大家收集的学校建议书,欢迎大家分享。

学校建议书1

尊敬的校领导:

  您好!

我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。

  我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新房子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的墙砖。我们在这样的环境里学*非常愉快。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。

  我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议:

  ●操场还没有修好,应该修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。

  ●教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能方便同学们的活动。

  ●在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。

  ●原来的校门旁,有许多小食店,很多同学喜欢买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的*惯教育,不乱吃零食。

  ●有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

  以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。

  此致

敬礼!

  韦宇哲

  20xx年4月

学校建议书2

尊敬的校领导:

  我是本校的一名学生,在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽,但还是有一些诶美中不足的地方,在教学楼内时不时会发生一些,浪费资源的现象,导致我们的校园达不到十全十美。

  被浪费的通常是水资源,比如是在楼梯口的饮水机。不要用饮水机里的温水洗手,更让人不安的是,同学们灌好水后,有时忘了把按钮关掉,许许多多的水在短时间内源源不断的往外流,水越来越少,一节课下来,水已经流个精光,害得大家一起忍受口渴之苦,这种事情,已经不是一次两次了。

  其次被消费的就非电资源莫属了,每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着,最不可忍受的是:每次在户外上体育课时,教室里空无一人,同学们在操场上,只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多,浪费的资源也就越多,弄得整栋楼一齐停电。

  我们不要以为自然资源是无限的,任凭你怎么浪费,他都是用不完的,可惜科学已经证明资源是有限的,所以我们要节约自热资源。之所以造成浪费资源,是因为我们的节约资源的意识还很浅薄,不知道浪费资源带来的灾难与后果,我身为本校学生为以上情况提出一些建议:

  (一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些,应为只有在我们失去一样东西的时候,才懂得去珍惜,当我们没水喝时,自然会去反省为什么没水喝,接着就回去节约。

  (二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动,邀请本校的每位成员参加,让我们在快乐中增强节约意识。

  轻纺城小学六千级学生

  20××年11月8日

学校建议书3

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我是xx年级3班学生xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我儿子这么好的学*环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大**。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。下面我们将各们家长对学校的一些意见和建议汇总如下:

  1.我赞同学校禁止学生带零食进校,但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟,能及时充饥,否则每次回来都喊饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业班学*任务重,建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。

  2.学校教育很好,可惜运动场呢?盼了6年!操场早日建好,多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设备、器具不够。

  3.建议教师统一着装。

  5.点心对孩子很重要,望学校下点功夫改善一下。学校点心可否用独立包装的(例:面包),这样比较卫生。

  6.希望学校对学生的品德教育要常抓不懈,进行雷锋式的教育,尤其是尊老爱幼方面的教育等。

  7.家长对学校师德师风满意!愿学校的老师能固定。

  8.希望学校多举行一些有意义的活动,多开展些文艺活动,让学生多方面发展。

  9.希望学校多种些花,美化校园。

  10.听孩子说,学校技能科较少,希望多一点。

  11.学校师德师风以投诉评定级别。

  12.形式新颖,多元发展,把江头中心小学办成一流名校。

  13.有一个与校领导沟通的*台;有一个与老师和家长沟通交流的*台,如QQ群类。

  14.学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。

  15.看能否每个教室配个扩音器,这样孩子会听得更清楚。

  16.希望学校多形式促进教师提高职业责任心。

  17.盼望学校在学业计划中多增加些德育方面的教材。

学校建议书4

老师们、同学们:

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空

  气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染家园的多少角落?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。*年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好*惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

  9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好*惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。

  地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。最后,让我们用手牵手,托起绿色的希望!

  后勤服务中心

  20xx年xx月x日

学校建议书5

尊敬的校领导:

  首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

  1、希望班上能有活泼的学*氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,

  2、学生年龄小,正在长身体,*时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学,

  3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或*惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出,

  4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的,

  5、有较为严格的学*时间规划,该学*的时候能让学生好好学*,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,

  6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学*到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中,

  7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的'心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

  几点拙见,万望见谅!

此致

敬礼

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

学校建议书6

  感激学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

  我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些提议:

  (一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的*台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

  (二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自我的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的*惯,期望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

  (三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不一样的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自我的今日跟自我的昨日比,明天跟今日比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。

  (四)期望学校在可能的情景下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情景下,二十五人以下的班级是最为梦想的。

  (五)期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学*不是靠听讲所能完成的。没有亲手练*、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,本事不会真正提升。杜郎口的经验对

  农村学校异常有意义,异常有利于培养学生动手动口动脑的*惯,异常有利于培养学生自主合作探究意识,也异常有利于提高学生成绩,期望学校能在教师中加以提倡,在可能的情景下,对杜郎口模式全面推行。

  (六)期望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应当对这种现象承担必须的职责,期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

  (七)期望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎样引导学生数学、外语入门,怎样样坚持他们对这两个学科的兴趣与活力,学校是否能够加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也期望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

  (八)期望学校在可能的情景下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生供给优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

  (九)期望孩子在学校感到欢乐,更期望孩子在毕业后还记得教师与学校对自我的关照,记得自我在学校班级以往拥有的开心,如果孩子在学校感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,期望他们能得到及时的心理疏导,也期望他们能有一个适宜的发泄场所。

  (十)期望孩子能得到第一,但事实上仅有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,期望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,异常不期望孩子在学校经常带着一种失败的心态,期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练*,期望教师能经过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。

学校建议书7

敬爱的校长:

  您好!我是七(2)班的一名学生。

  现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学*得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  一、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然有一些定时冲水的装置,但不冲水时会很臭,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置,让同学们上完厕所冲水,以便让我们的厕所更加卫生。

  二、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  三、我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

  四、我们学校的电脑室已经没有用了!我们的学校教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足

  五、多派人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  六、阅览室的门总是关着,我认为学校要多购买一些课外书籍,在中午时分对高年级学生开放,使高年级的学生能吸收多点课外知识。

  尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳!

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

学校建议书8

  很高兴能够针对这样的话题阐述一下我个人的看法

  首先我作为过来人的身份建议现在的在校大学生,要增加一下社会的实践能力,在假期多到外面去走走,那怕是做零工都是可以的至少我们可以接触社会了解一下社会,为我们以后走出校门做准备,

  其次,一定要加强我们的社交能力,大量的阅读各类书籍,增强自我的见识,提升自己的沟通能力,

  现在的大学生还缺乏独立性,心理承受能力差,这是从小的生活环境所导致,缺少责任心.,现在的社会各用人单位对,人才的品德要求越来越高:一般的用人理念是:有才有德重用,有才无德弃用,有德无才甚用

  最后祝愿所有的大学生都能够有一个号的发展

  一、策划阶段。

  首先,策划的目标要明确:说服对方,使之与你建立合作关系。如何说服?这是问题关键。我认为,整个说服过程是建立在双基础上的,即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。笔者建议这样思考:

  (一),对方需要什么?虽然求各不相同,但是归根到底,有一点是很明确的,即对方希望通过合作产生宣传效益,进而带来经济效益;希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的部分有复杂关系赞助活动另论。)

  (二)我方优势何在,如何发挥?这是对前一问题回答,是说服对方与你而非与他合作的依据。

  (三)两者结合,分析双方合作的基础,提出使对方宣传效益有起作用的合作方案,即策划书。

  当然,做策划书之前,首先要根据以上思考作调查研究,寻找可行的合作伙伴,尽可能做到有的放矢。

  在寻找合作伙伴过程中,需特别考虑我方优势与对方的契合点。比校学校活动具有宣传方面的优势;各院系也各有特点,比如计算机系去找电脑商;体育系去找体育器材专营,音乐系、外语系,因女生多,去找美容美发、时装化妆等商家,从理论上说成功率比较高。此外,就活动本身也各有特色,譬如普通话大赛与书店合作,比起歌舞晚会来,就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。

  做策划书时,务必注意自我定位,即要强调是*等的合作伙伴关系:你提供财力,我提供人力,我们一起把活动搞好;我得到你的支持使活动顺利开展,你在活动过程得到广告宣传,双赢。所以,笔者建议,自我定位,固然不可过高过傲,但也不宜太低太“贱”,因为拉赞助本质上是合作。

  这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨,尽可能突出宣传方式及实施细节。此外,须坦诚以待,能做什么,不能做什么,有什么优势,可以如何发挥……一目了然,绝不开空头支票,力求让商家看完你的策划书有这种感觉:你是负责任,你是有经验的,你是替他着想的。

  校园策划书一般有几个组成部分:活动简介,活动安排,宣传方式,宣传效益,经费预算等等。至于如何写策划书,笔者认为这恰似写作文,能阐明想法行之成文即可,而没有一个固定的万能的模式。笔者建议写策划书时这样思考:我的目标是说服对方与我合作,那么应该准备哪些素材、素材应该如何组织,一切围绕着怎样才能最有力地说服对方展开,因为衡量一份策划书的最终标准是:是否达到说服对方的预期目标。

  对于经费预算,大家要特别重视。笔者的意见是,尽可能做到明确而详实,需要多少现金和物品,现金花在哪儿,物品有何用,一目了然。力求留给对方一种印象:不是漫天要价,而是为了保证活动顺利进行的基本要求;每一分钱你都用到点儿上,你是有合作诚意的。

  二、交涉阶段。

  如果策划阶段是“示爱”,那么交涉阶段应该“确定关系”了。因此,该阶段的工作重心是化解对方的疑惑,商讨合作细节,最终确定具体的合作模式。

  首先应该注意一些礼仪上的细节问题,比如(1)衣着整洁,并尽可能稳重些,给对方暗示:我是尊重你的;我是干练的,有经验的;(2)不迟到,向对方表明:我是守时的,我是守信的,跟我合作没错;(3)无不良*惯,如抠鼻子,挖耳朵,跷二郎腿,讲粗话问题务必十分注意,尤其是双方初次见面的时候。当然,这就要求我们*时就要培养良好的*惯。

  其次,要充分利用语音、语调、语气、语速、手势等说服对方。须知:只有事先说服自己,才有可能说服别人。当然,这里涉及一个“度”的把握,否则,过犹不及,适得其反。如何把握“度”的问题,若现对方已被调动起来,你可适当再提一提;若对方稍流露出一丝不耐烦,那么适可而止,策划书的书写,或简要列举,或重复强调,也要因人而异。

  那么,如何观察?笔者认为,观察脸部神情,尤其是观察眼睛,是最有效的。笔者曾和一位朋友吃饭时,换了VCD,朋友抬头瞥了一眼,这个眼神被笔者捕捉。笔者揣摩:她喜欢这位歌星,至少喜欢这首歌,或者她与这首歌有个“故事”。事后证实笔者的猜想。有人说,处处留心皆学问,如果我们把人际交往当作是一门学问,那么这门学问的治学捷径正是:心细。当然,这里又涉及一个“度”的问题,即是“注视”而非“逼视”,否则会使对方恼火,使双方尴尬。如何把握这个“度”,还是老方法,观察对方的反应,灵活处理。

  以上谈的都是一些交往过程中应该注意的问题,事实上,该阶段的重要任务是与对方商讨合作细节问题,真正目标是确立合作关系。

  当然,前提是态度要诚恳。能做什么,准备如何去做,要求明确而详荆特别要注意的是,没有把握的事项不能随意答应下来,因为这些讨价还价将是协议的条款依据,一旦签约,白纸黑字,是要负法律责任的。

  交涉过程中,应该强调的是宣传方式,即你能做什么,准备如何落实,而不要一味夸大宣传效益。因为广告就是一种投资,投资就是要承担一定风险的。这里有两层含义:首先,宣传效益不等于经济效益,利弊得失的判断工作应该由对方去完成;其次,宣传效益最终要通过宣传行为来实现,因此有哪些宣传方式准备如何落实才是我们自始自终要强调突出的,这实际上是消除对方的后顾之忧,引导对方作出有利于我方的'判断。

  经费预算,是谈判工作的重中之重。如果能够作价格调整,该退让的还是要退让,以免因小失大。如果无法让步,那么要特别注意说话技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待笔者在经费上作出让步,而笔者所列的经费是非常实在的,没有任何的调整空间了。笔者谈了三层意思:

  (1)我方价格是很实在的,而且基本上都用在宣传方面,我方是有诚意

  (2)合作双方要有合作诚意,如果你方在价格上还坚持另有要求,那么,就是你方缺乏合作诚意的表现(备注:大概意思就是这样的,但话不能这么说,否则换作是你,也会受不了的;但是意思还得表达清楚,否则就达不到准确表意的目标;然而对方真正理解你的话意后,还是会觉得不舒服,那么,一定要加上第三句话);

  (3)一起把活动搞好,是我们的共同目标,必需的经费是不能“偷工减料”的;我方价格很实在,所以我们不应该把时间花在一二拾、一两百的讨价还价中,而应该商讨如何保证地把活动做得最好,这才是对双方都更有利的(事实上,合作细节已经谈好了,笔者只是想很冠冕的引开话题)。结果,对方经理现场拍板同意合作,其实,整个正面交涉过程实际上就是揣摩对方心理,并有针对性地一一化解矛盾的过程。

  最后强调一点,在整个交涉过程中,确确实实要站在对方利益角度考虑问题,理由很简单:只有对方认识到你有为他着想,他能从活动中受益,他才愿意投资,你才能获得资助。这是整个过程的关键。

  三、落实阶段。

  在很多同学想象中,拉赞助仅局限在前两步,以为拿到钱就结束了。其实这是一种误解。签合同,拿到钱,只是合作的开始,真正的工作刚刚展开,比如还要落实协议条款,还要提供反馈资料。

  在笔者看来,对于协议条款的落实问题,不仅仅是态度问题,还是性质问题,决定了双方是合作关系还是欺诈与被欺诈关系。如果是前者,双赢;如果是后者,看起来是一赢一输,实际上是“双输”,往往是被欺诈者“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,而欺诈者“捡个芝麻,丢了西瓜”。

  举一个例子,笔者曾给康师傅公司办砸了一件事,对方投入*两万,损失五六千,按理说,对方再也不敢找我合作,但此次康师傅冰红茶形象代言人任贤齐来福州,公司主管首先想到的是邀请我负责整个榕城高校的宣传项目,“资金由你操控,物品由你支配,”笔者因种种原因没有接受邀请,这是后话。问题是对方为何继续信任甚至更加信任我,原因很简单:活动不顺利,主要是由种种客观因素造成的(包括天公不作美),而在这整个过程中,笔者是负责的,笔者的表现是让他们满意的,因此并不影响下一次的合作。能把坏事办出个好结果来,最能体现一个人的综合素质,而这关键不仅在于你的处事能力,更在于你是否有责任心。

  如何做好落实工作,笔者以为最佳方式即与对方经常沟通,一起探讨,并付诸实施。这里还涉及到积极反馈的问题。

  四、反馈阶段

  先回答一个问题:为什么要反馈?

  首先,要求反馈,这就鞭策你把承诺落实到位,把工作做到家;

  其次,从学*和锻炼的角度来看,只有反馈,与商家多沟通,才能总结经验,吸取教训,从而得到提高。

  第三,广告就是投资,投资就有风险,因主客观原因,谁也不可能做每一次每一项都让商家百分之百地满意(更何况有些商家的期望值过高),那么,在反馈过程中与商家探讨问题何在,有无补救办法……一般说来,只要你的工作确实到位甚至基本到位,商家一般是不会太为难学生的。商家最恨的是拿钱之前软磨硬泡,拿钱之后不见踪影;商家最怕的是被骗的感觉,特别是被“学生娃”骗的感觉,这种感觉可能比丢了几个钱更让他们难受。

  此外,反馈也是有“工资”的。第一,好的服务方能招来“回头客”;第二,这些“回头客”往往乐于从中穿针引线,帮你介绍他人,大家可以想象这类合作的成功率极高;第三,如果你善于交际,你们可以探讨一些其他共同感兴趣的话题,往往可以建立良好的人际关系,而对方往往是有着丰富生活阅历的长者,你可以从中学到许多为人之道,在笔者看来,这比什么都重要。更何况,一旦对方信任你,欣赏你,他们就将全力支持你。比如,中榕眼镜的经理几年来一直把师大区域的宣传预算全部划给笔者操作,还说“经费是有限的,你小钟有需要,我肯定支持你。”这事让笔者很感动,可以说,中榕的广告中多多少少融有我个人感恩的成分。

  最后,作一点小结。拉赞助的要诀是“胆大、心细、脸皮厚”。

  胆大——超越与陌生人打交道的心理障碍问题。

  心细——处处留心皆学问。

学校建议书9

  国家教委规定,“原则上保证小学生每日有10小时以上的睡眠,初中生9小时睡眠,高中生8小时睡眠。”但是,调查发现,定西市各县区中小学生的睡眠状况让人担忧,约有50%的小学生和85.7%的初中生睡眠时间不达标。目前我市各县区小学生到校时间早上是7:20-7:30,放学是11:40-11:50;下午到校是14:00-14:20,放学是17:20左右。初中生早上到校时间6:10-6:40,放学是12:05;下午到校是13:30-14:20,放学是17:40左右。高中学生到校时间早上是6:10左右,放学是12:00;下午到校是14:20左右,放学时间是18:00。晚自*是19:10-22:15。

  这样的时间安排表面上是为了学生的学*,然而事倍功半,不利于学生的身体健康成长,因为回到家还有大量的家庭作业。初中高中学生要在5:30左右起床准备上学,初中生作业一般要到22:00点以后才能写完,而高中学生下晚自*回家已经接*23:00,导致学生的睡眠时间严重不足。青少年正处在身体成长时期,要有充足的睡眠才能保证身体健康成长,才能保证白天的学*状态,睡眠不足很可能影响发育和身高,同时也可能降低身体抵抗力,容易引发疾病。有些学生为了赶时间,不吃早餐,空腹上课,这样很可能出现血糖过低,影响能量代谢,*视等情况。另外农村学校早上天还未亮到校容易导致交通事故的发生。有些地方、有些学校,学生变成了教师、学校谋求教学成绩的工具,孩子们需要完成的作业越来越多,学校和老师推荐的辅导资料也是越来越多,学生的压力越来越大,休息的时间越来越少。对此,家长反映强烈,意见很大。

  为此建议:

  1、教育主管部门应综合考虑家长、学校、社会各方面意见,给处于成长期的孩子们最基本的休息权利、健康权利,尊重学生成长规律,调整中小学生早晨到校时间。建议高中7:30到校,初中8:00到校,小学8:30到校。

  2、以法定方式保障义务教育阶段孩子们的休息权。如果没有充分的休息时间,达不到劳逸结合,教学水*再高,讲得再好,作业再多,都不可能得到巩固。在法治中国的进程中,学校教育也应依法进行,不能超越相关法律的规定,剥夺学生的休息权、健康权。

  3、矫正学校教育价值取向。义务教育就是素质教育,素质包括体质。现在很多地方**为了政绩、学校为了自身和教师的利益,把学生变为学校追求升学率、班级追求名次的工具,背后捆绑了多少利益让人担忧,因此这种趋势应迅速依法得到矫正。

  4、各校合理安排教师值班,保证早晨校园内井然有序,特别是农村中小学的部分早到学生有人监管。

学校建议书10

尊敬的老师:

  您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学*和生活1年左右。

  老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。

  每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。

  所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

  其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

  老师,您听完我讲的件事是否能学*小学老师一样的教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学*的面孔,还有老师您那温柔的语调。

  老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们!

xxx

20xx年月日

学校建议书11

  *年来,我们越来越多的把中国大学与西方发达国家的大学作比较。很多人都有这样的思维困惑:论大学的数量,我们不比西方少;论聪明程度,我们也不笨于西方人;论教育投资,我们国家对教育投资的力度也在逐年加大;但为什么我们的高校实力跟西方的差距那么大?

  我最*查阅了一些有关美国高等学府的教育、体质和发展,有很多心得和体会。

  众所周知,我们学校给在校学生提供了很多经济支持。但对于大多数家庭而言,大学的学费仍然是一个不小的负担。相对于这点,美国高校却推出了减免学费的政策。如果学生的家庭收入低于6万美元时,学生的学费全免。高于6万也有相应的资助,只有收入很高时才交纳学费。其实,这不仅仅是经费的问题,更是办学理念的问题。

  美国高校已经认识到将最好的学生收录入学的重要性,他们不愿意让学费成为妨碍好学生入学的因素,也更不愿意因为学费而耽误了学生的学*。所以,为了学校更好的发展,我建议学校对一些贫困生采取减免学费并给与生活上适当补助的政策,让他们不必为了学费和生活费用而担忧,这样可以更好的去学*,毕业以后也懂得母校之恩,报答母校。

  教育理念的差异是我们与西方高校差异的主要因素。哈佛大学公开宣称,学生经过激烈竞争才进入哈佛,而一旦入学就不应该再继续在校内激烈竞争了,而应该好好体会和享受四年的哈佛生活。哈佛强调同学间的互助、扶持、关心、友情和合作。我们的高校,入学前经历过了千军万马过独木桥的竞争和考验,而入学后仍然要面对压力重重、你死我活的竞争和拼斗。我们学校也可采取相关政策,要强调同学们间的互助、扶持、关心、友情和合作,而不是让学生们挣个你死我活,让学生们的大学生活丰富多彩温馨惬意。

  学生们入学以后,我们学校应该关注的是学生们的学业水*、课外活动、为人处世、语言表达、社会参与等等诸多关系到学生一生成功与否的方面和因素,而非仅仅单一的学业成绩。我们更应该关注学生离校以后在人生中的成功,对学生们的就业指导和帮助是终身的。我们在课程设置,培养学生的学*和思维方式这一块也与美国高校有很大差异。我们学校教育目的趋于专业化,缺乏鼓励学生创新的机制。

  我们课堂之上也经常听老师们提到,西方高校的学生每个学期只需要主修三门课程即可,虽然看似简单,但实际上需要他们查阅很多资料,每天都泡在图书馆。一学期下来,他们对课程的掌握可以达到专业的程度。而我们大学则追求课程数量的多少,对学*的深度、掌握程度则要求不多。所以我建议学校应该精简我们的课程,应该追求质而非追求量,让学生们真正学到知识,并用于实践,而非简单的应付考试。我们学校在专业设置、学校规划上也与西方模式有较大差异。香港科技大学建校于1991年10月,在短短的20多年的时间里,已经超越了我们国内的任何一所高校,排名跃居世界第34位。它由理学院、工学院、商学院、人文社会科学学院及霍英东研究院5所学院组成。相比之下,我们一个学校则设置了20到30个学院不等。多而杂的学院设置导致资金分配到每个学院就相对较少。相比之下,香港科技大学设置5个学院,不求多但求精的学校规划模式,我们大学应该好好学*一下。

  学校是我留下青春和汗水的地方,我爱我们的学校。我衷心的希望我们的学校能发展的更好,让我们的学校变成一个高具人文气息,开明、温馨、和谐、互助的校园。

  建议人:

  x年x月x日

学校建议书12

尊敬的校长:

  您好!

  一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。

  当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您提3条意见。

  “书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应该认真的读书喽!除了认真学*课本上的知识外,我们应该多读读课外书呀!但是,学校的图书馆却迟迟不肯开门,这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。

  学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。

  一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到伤害。

  再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。

  真是两全其美呀!

  还有,学校应该让学生们学就好好学,玩就好好玩。

  春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。

  学校应该组织一些春游等活动。

  活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,,交到广播室去朗读。

  瞧!这不是一举两得吗?

  校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。

  您的学生:

  某某某

  某年某月某日

学校建议书13

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些意见。

  现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

  一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

  二、 组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学*,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些

  来规范自己的行为。

  三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

  四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

  五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

  我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

  此致:

敬礼!

  建议人: x年级x班 xxx

  5月18日

学校建议书14

尊敬的校长:

  您好!我是六年级一班的xxx。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀

  使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。

  但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

  一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

  二、组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学*,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

  三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

  四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

  五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

  我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽!以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话

  这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

  建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

学校建议书15

亲爱的同学们:你们好!

  我是六(1)班的学生许梓楠。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学*愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的坏毛病。

  以前,有些同学*惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。

  这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:

  1。 爱护学校的公共财产和一草一木。

  2。 把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。

  3。 不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。

  保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学*,这样得益的还不是我们自己。

  希望我的建议书能使我们的校园更美丽。


学校建议书(扩展4)

——学校建议书9篇

尊敬的校领导们:

  您们好!我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学*生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:

  1、多用校讯通,少用书面通知。最*我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

  2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的'班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

  4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

  祝您:

  身体健康!工作顺利!

全体少先队员们:

  大家好!

  低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。简单理解,低碳生活是返璞归真的进行人与自然的活动,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面给大家推荐几种与我们生活息息相关的低碳生活方式:

  1. 冰箱里存放食物的量以占容积的80%为宜,放的'过多或过少都费电。

  2. 循环使用水。淘米水洗脸会减少痤疮且美白皮肤,洗菜水浇花会比清水更有营养。

  3. 多用手帕,少用纸巾。

  4. 手机充电一般只要两小时就可充电完毕,剩下的时间就是在耗电,也在破坏手机电池的蓄电量。

  5. 用淋浴代替盆浴,在家洗头代替在沙龙洗头。

  6. 双面使用学*用纸。

  7. 经常提醒家长们,包里随时放置环保购物袋。

  8. 力所能及的在阳台上多种花草树木。

  请大家携起手来,做一名低碳达人,从我们自己身边生活的点点滴滴做起吧!

  我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在**下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的`办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

敬爱的校长:

  你好!感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

  我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

  (一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的*台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

  (二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的*惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

  (三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。、

  (四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

  (五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学*不是靠听讲所能完成的。没有亲手练*、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

  农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的*惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

  (六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

  (七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

  (八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

  (九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

  (十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练*,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

  附:家长对学校教育工作的建议或意见汇总:

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加*量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学*压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学*、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学*能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子*惯培养给予意见;

  加强*惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学*:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学*内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学*英语的`兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  “十三五”规划重点-网络超市项目建

  议书(立项报告)

  编制单位:北京智博睿投资咨询有限公司

  定义及作用

  定义:项目建议书又称立项报告,是由项目投资方向其主管部门上报的文件,从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,建议书内容包括项目的战略、市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等,把项目投资的设想变为概略的投资建议。目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。

  项目建议书通常是在项目早期使用,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为±30%左右。对于大中型项目,有的工艺技术复杂,涉及面广,协调量大的项目,还要编制预可行性研究报告,作为项目建议书的主要附件之一。

  作用:项目建议书是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据。

  项目建议书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总,可以减少项目选择的盲目性,是国家选择和审批项目的依据,也是制作可行性研究报告的依据。涉及利用外资的项目,只有在项目建议书批准后,才可以开展对外工作。

  项目建议书批准后,可以着手成立相关项目法人。民营企业(私人投资)项目一般不再需要编写项目建议书,只有在土地一级开发等少数领域,由于行政审批机关*惯沿袭老的审批模式,有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目目前主要采用核准方式,项目

  方委托智博睿等有资格的机构编写项目建议书即可。

  项目建议书和可行性研究报告的区别

  项目建议书和可行性研究是项目前期两个不同的阶段,其内容、深度、作用都是不一样的。


学校建议书(扩展5)

——学校的建议书

学校的建议书

  在当下社会,我们可以使用建议书的机会越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的学校的建议书,希望对大家有所帮助。

  今天忽然有个想法:我要是中小学老师的话,就让全班的孩子们每人开个博客,在里面随便写。再把大家连起来,成个博客圈。相信此法能够使孩子们不断的提高实际写作水*(但未必能提高作文考试成绩)、鼓励孩子们自由地思想,至少,能给他们一个自由表达的空间,哪怕只是用博客宣泄一下巨大学*压力带来的不良情绪也好呀。

  说得我真有点想当老师了,就算遇到像我们当初一样淘气的学生也不怕,他们若敢往我口袋里塞苹果核,我就趁他们上体育课往他们书包里塞香蕉皮,过后还死不承认。嗯,师道尊严,一定要维护的,师夷长技以制夷,不错。

  又跑题了,说博客。迄今为止,博客是我能想到的最适于锻炼孩子写作能力的方式。首先,它比日记本要开放。日记是一个因为私密而容易放纵的地方,一般孩子写日记都是写心情,很少会注意修饰语言,使之更美。我们不得不承认,在有人注视下写作和完全没人注视下写作,写出来的东西是不一样的(极个别者除外)。因此,即使只是发泄,在日记里和在博客里,也是不同的。毕竟有人看,就是骂人也得有点逻辑才好呀,即使没逻辑也得有点美感吧,否则自己都不好意思往上贴。因此,博客不如日记自由,也正是这份不自由,对培养作文能力非常有用。

  第二,没有了功利目的的暗中指引,博客又比一切有收入的写作方式都自由,也比一切要打分的作文自由,正是这份自由,对培养一个有自由思想并能优美表达的公民非常有利。尽管我们常常不愿承认自己文字的功利目的,但只要这个目的存在(无论是稿费还是分数),它就会对我们潜移默化的发生影响,尤其是对于不太自信的初学乍练者。

  第三,普及。博客比办班刊要普及。由于每个人的文章水*参差不齐,班刊并不能做到给每个同学以表达的机会。那些写作水*偏低的同学往往根本得不到发表观点的机会,很是打击孩子的积极性。

  第四,便于交流。高中时我们的语文老师曾经让每个同学准备一个周记本,每人可以在自己的本子里随便写,每周收上去一次,由语文老师批阅。这有点像博客了,但不能做到同学之间的互相交流传阅。

  业精于勤而荒于嬉,只要练就比不练强。比方说,想提高全民足球水*,最好的办法就是给全国尚没有足球场的所有中小学修一个足球场,再每班发个足球,然后就甭管他们了,让他们闲着没事时自己随便踢(当然,他们如果就是不愿踢球而愿在上面玩拿大顶也没关系),等火候差不多时搞个小小的足球比赛什么的,但不要定期,啥时高兴了啥时搞。同时,关于足球的基本技能和知识在体育课上可以传授一些。

  开博客就等于建足球场。当初实行周记本制度时,我的老师说:“你们不要说写周记是形式主义,很多事要先有形式,才能有内容。”

  因此,我总结陈词:博客是普遍提高全民写作水*的最佳途径。

老师,同学们:

  你们好!

  “爱护环境人人有责。”“爱护校园从我做起。”这些话讲得多好啊,可就是有一部分人把它们当做耳边风,有的人也只是光说不做的。

  你们肯定知,我们的校园刚刚砍了 棵参天大树。你们说是怕大树压倒围墙,我看倒象是为了那些钱,因为再中几棵大树,我们就能让大树做“围墙”了。难道不是吗?这样做还能更好的让我们都能呼吸更多的氧气。

  你们也应该知道我们的校园里到处都是垃圾。尽管有天天拣的同学来拣,但是也无济于事。你们想一想,如果你们在垃圾堆里生活你们会好受吗?

  在这里,我提条建议希望你们能接受。

  多种树,树不仅美丽,高大,而且还能带给我门生活所需的氧气。

  少丢垃圾,让我们在一个没有垃圾的校园里认真读书。欢快的游戏。

  保护环境从我做起,从大家做起。从现在做起。

尊敬的学校领导和老师:

  您们好!

  我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

  建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。*时可以进行小测试。

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

尊敬的杨校长:

  您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。

  在*时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。在厕所里,经常是“污水一地,小虫儿飞”,十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭,臭味时常飘进校园内,影响了学生的学*。

  其实,以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们学生的错。像厕所里的污水,如果值日生认真值日,不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品随手丢的,由于人数多,垃圾也就堆积如山。

  因此,我根据以上情况,向您提出以下建议:

  一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座,使学生养成文明、清洁的好*惯。

  二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。

  三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要积极督促。

  四、在校园各处张贴上一些环保宣传语,在每班的教室内贴一些环保知识,用多媒体播放一些环保宣传片,提高学生的环保意识。

  五、多装换气扇,净化空气。

  六、举行一次环保竞赛,评选“环保小卫士”。

  七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况,在门口多设几个垃圾箱。

  八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮流负责清理。

  尊敬的杨校长,让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。

尊敬的校长:

  我在这里度过两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造良好的学*空间。但为让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些意见,譬如:环境、学*场所、娱乐场所等。

  现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼能力,又绿化环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学*更愉快。

  校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学*、生活更开心,直荀的人才会更多。

尊敬的彭校长:

  你好!

  我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的校园,但是,为了给我们创造更好的学*环境,我们也应该向绿色校园看齐。

  以前的学校,一进校园就可以看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心情舒畅,可是现在,校园里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种美好的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的美好。

  所以,为了我们的校园能够重新回到原来的样子,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

  1。绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的'绿化也是必不可少的,在每一个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心情会更愉快,同时提高大家自主学*。

  2。植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

  3。做好了环境,绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

  4。部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,因此希望学校能够对这一方面加强管理。

  我们要为创建一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个与时俱进的校园而努力。

  谢谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份建议书。也希望以上建议,你能详加考虑,采纳推行。

同学们:

  "民以食为天,食以粮为先"。中国以占世界不到10%的耕地,养活了占世界20%的人口,取得了举世瞩目的成就。另一方面,社会上铺张浪费、浪费粮食的现象依然存在。作为农业大学的学生,我们要按照***的"八项规定"要求,自觉地做"厉行节约,反对浪费"的模范,在"节粮爱粮"活动中起到表率作用。为此,后勤处、校团委、学生处在此向全体同学发出如下倡议:

  一、争**粮节粮的倡导者。在日常生活中,要以高度的责任感和使命感,从大处着眼、从小事做起,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣、浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

  二、争**粮节粮的示范者。为了把"节粮爱粮"活动引向深入,学校食堂推出了面食半份半价、主副食套餐等多项服务。我们要树立节约意识,从我做起、从现在做起,一日三餐吃饱吃好,适量购买饭菜,避免剩余、杜绝浪费,以"光盘"为荣,以"剩饭"为耻。

  三、争**粮节粮的践行者。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",一菜一饭来之易。爱粮节粮既是中华民族的光荣传统,也是对劳动者的一份尊重。"爱惜粮食、节约粮食"既是我们的责任,更是应尽的义务。我们要知行统一,认真实践。

  四、争**粮节粮的宣传者。对食粮的浪费是对资源的最大的浪费。当前,资源环境问题倍受全世界关注,节约粮食就是对资源的节约、不浪费粮食就是对环境的保护。我们要积极宣传"节粮爱粮"知识,增强节约意识,引领崇尚节俭的社会风尚。还要充分尊重他人的提醒,大家共同营造氛围、培养勤俭节约的美德。

  同学们,"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会贡献力量!

  1、 校园网络的建设需超前运作。

  随着社会信息化发展,学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务,图书馆的建设与管理需要加大投入外,学生用网络建设需要超前运作。

  如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通,我们学校为学生提供的教育*台就不仅仅是这三千多亩地,而是广阔的世界。好多学生的“裹步不前”不是不努力,而是对信息资源的获取过于单一或贫乏,让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。

  至于网络化后出现某些问题是必然的,同时应该启动“网络*台的配套干预制度”,不是对学生进行监控,而是对网瘾学生实施人性化的干预。

  对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题,对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。

  2、辅导员的培养与学*。

  我国的辅导员制度不会取消,但需要与时俱进。我校的辅导员讲评制度需要改进。

  能否对学生的思想素质进行良性的影响,绝对不取决于讲评制度的严格,而取决于辅导员的素养与能力。想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”,甚至逆反。

  讲评的效果在于质量而非数量,质量提高的前提是辅导员水*的提高,有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训,才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。

  能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。

  这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点,利于辅导员的发展更便于指导学生。

  说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干,学生误解,教师不屑,方向不明确的生活很痛苦。

  3、 加大社会实践*台建设

  目前的社会实践,大部分重点小分队多是院校组织的,好多学生根本没机会锻炼,说道**约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。

  资金好筹集,安全难保证万无一失,现在多是独生子女,真要出事谁都担待不起。所以,带队老师、就业见*单位选人大多集中在“听话”的学生身上,时间尽可能短、项目尽可能少、有隐患的尽可能不做。所以,每年的社会实践看起来热热闹闹对学生的实际锻炼很少。

  我建议,在实*前专门请专家对学生的在外安全针对性的辅导,不参加辅导学校对于社会实践不进行资金支持;在学生实*期间,为学生专门设立投保基金,学校、学生各掏一部分,打消指导老师和实*单位的顾虑,让社会实践学生更多的自我设计、独立完成。

  撇开对母校的感情之因素,我的切身体会是中医学院害人不浅。

  曾经听到这样的话:进了中医学院,你这一辈子就毁了!虽然此话确属偏激,但其反映的问题却是真实的。中医专业毕业生工作难找,这已众所周知。学了5年的中医,出来才发现不管是中医院还是西医院,都是西医的天下!即使是千辛万苦在医院找了个工作,除了倍受西医同事的冷眼与不屑,还因为中医执照有“超范围行医”之嫌而成天提心吊胆!

  这还不算,社会上反中医的声音此起彼伏,这些可怜的大学生们也经常被纳入“骗子”行列!在亲戚朋友面前都不敢说自己学的是中医,颜面扫地!

  还有一点很重要,长期的“阴阳五行”教育的潜移默化使部分中医大学生误入歧途,不能理性看待这些古代的思想,这种长期的过程造成了科学素养与知识的一并流失!在这样的社会里,这些误入歧途的人其实*似罹患“人格障碍”了,会影响他们的社会功能。

  中医大学生,确实可悲!

  下面是我对中医大学生们的建议:

  1.学好西医临床课,认真见*,掌握扎实的现代医学基本理论与临床技能。

  2.掌握常用的流行病学方法与思维,学*循证医学理论。

  3.学好英语,掌握信息检索技巧,熟悉专业的预防和诊疗指南,与时俱进,关注专业的新进展。

  4.多上新-语-丝等网站看看人家对中医的看法,自己客观分析,不要被蒙在鼓里。

  5.多跟经验丰富的老中医出诊,体验中医是否有效。若实际有效,学*老师的宝贵经验,若实际无效,分析原因,反思是中医不行,还是老师不行。

  6.理性地做好人生规划,切忌头昏脑热,非医不从。毕业后不是只有从医一条路,要挖掘自己其他方面的才能。

  7.不要盲目向别人推荐中医疗法,应在对疾病有全面深入了解的基础上推荐,否则可能为误人、害人。


学校建议书(扩展6)

——写给学校的建议书

写给学校的建议书

  在学*、工作生活中,建议书的使用越来越广泛,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的写给学校的建议书,希望能够帮助到大家。

尊敬的领导:

  您好!

  关于食堂问题的讨论,现在将讨论结果汇总如下:

  1、 食堂的饭菜每天都是一个样,变化太少,建多增加一点种类;

  2、 一食堂一楼的包子馒头之类的准备的太少,晚会第四节课下课之后就没有得卖了,好多北方的同学晚上还是比较喜欢吃馒头的

  3、 应该人性化一点,多烧一点免费的汤,每次烧的汤都太少了,去的迟了就没有了

  4、 法定节假日举办一些优惠的活动

  5、 一食堂一楼的糍粑太小太硬不好吃,包子的馅比较单一,馅一点也不好吃也不知道放的什么

  6、 食堂米饭太硬,像子弹一样还让不让我们吃啊

  7、 食堂刷卡刷错的频率有点高,而且食堂阿姨的态度有的非常不好,我们是去消费的,顾客就是上帝啊

  8、 食堂的餐具一点也不干净,有的时候还有残留物,下次洗干净消毒

  9、 食堂面食种类太少,好多北方人爱吃面食 ,希望食堂多考虑下北方人的饮食*惯

  10、 饭菜价格普遍高,而且量也非常少,两个菜根本不够吃,三个菜又太贵了

  11、 食堂的鸡腿,红烧肉等价格太贵,我们不是富二代消费不起

  12、 菜价不明确,相同的菜会出现不同的价格,吃的不明不白

  13、 早上食品种类太少,应该汇集安徽各地的小吃

  14、 中午最好也卖馒头包子水饺之类的

  15、 食卫生环境差,影响食欲,有待提高

  16、 好多菜没有味,也有好多菜味道太咸

  17、 食堂应该试点自助餐的

  18、 食堂应该把营业时间延迟到晚自*结束后的一段时间,这样下自*之后有夜宵吃

  19、 小笼包没有卖了,玉最*也没有卖了

  20、 一食堂卖饭,二食堂卖各个地方的小吃

  21、 食堂在高峰期没有座位

  22、 二食堂打饭窗口少,打饭的大叔速度还慢,建议换个速度快的,提高效率

  23、 二食堂多准备打汤的碗,很多时候汤还有,碗没了

  24、 二食堂打菜好多人都不排队,建议阿姨看到不排队的不给打菜

  25、 最*中午有时天气太热,可以把电风扇打开了

  26、 食堂的饭菜好多都是剩下的,还有的时候有点明显变味

  27、 下雨天一食堂一楼中间是漏雨的

  28、 炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把酱油往死里放

  29、 早餐重复卖的状况比较严重

  30、 二楼的价格太贵,量也有限,菜一看就是剩下的,也没有热一下

  31、 一卡通转账的机器少,建议设置网上转账的业务

  32、 食堂的地面太滑,容易摔倒,泼过水后要立即打扫。避免不必要的麻烦

  33、 菜里面实质性的没有,避重就轻,比如土豆鸡块里面就只有土豆很少有鸡块

  34、 菜里面有时不干净有时有头发,有抹布的味道

  35、 酱油太多,才都变成黑色的

  36、 米饭里杂质不要太多

  37、 菜烧的非常奇怪,为什么每次吃鸡块吃到的总是鸡脖子骨头之类的,一点整块的鸡肉都没有

  38、 最后照顾一点家庭状况比较好的孩子,对于他们来说味道好一点营养高一点,价格什么的不是问题

亲爱的同学们:

  文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和*、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明 责任 成功”主题教育活动要求,校团委向全体同学发出如下倡议:

  一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。

  三、好好学*,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学*,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学*的现象发生。

  四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。

  五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远离毒品;求善求美,不看、不听、不传与**暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

  六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

  七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。

  八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。

  九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。

  十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。

  亲爱的同学们,让我们携起手来!

  让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!

  让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起!

  让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园, 展示当代学子的风采!

  让我们共同铸造学校更加美好的明天!

  冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记的我上次到图书馆里借书,一摸桌子,手就黑了,难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的*惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学*。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅

  祝您身体健康,工作顺利!

尊敬的各位校领导:

  您们好!

  我是九年级三班的张xx,时间过的真快呀!我马上就要离开母校了,真舍不得,在我走之前,出于对母校的热爱之情,也希望母校能越来越好,特此给母校提以下几点建议。

  一:分班

  建议从今年九月份初中不要分实验班和*行班,因为学校的`学生多部分都是外来务工人员的子女,他们的自身素质本身就有待提高,如果把这些学生分到一个班里,那么这个班的,班风就会受到很大的影响,没有好的班风哪有好的学*氛围,没有好的学*氛围就不可能有好的升学率,如果分*行班,什么样的学生都有,可以让好学生用他们的行为,来影响其它学生,我个人认为这才是一个好班。

  二:值周

  建议学校应该建立健全,值周教师考勤制度,本制度与教师工资挂钩,建议让学生会干部、少先队干部与值周教师互相监督,每周上报一次,德育处将值周情况和监督结果在每周一升旗仪式上公布。

  三:学生会工作

  建议学校德育处、校团委指导学生会工作,学生会建立健全考勤制度,做到一人一班,不得随意换班,卫生检查要彻底,学生会**要领导好,学生会工作并经常向德育处、校团委汇报工作,配合学校各部门迎接各项检查。

  建议学校应该配合、支持学生会工作,建议学校德育副校长听取学生会的工作并做出指示,为更好的了解学校的情况,建议学生会**参加学校部分会议。 四:班级建设、团队建设

  建议学校德育处、校团委、大队部对各班(支部、中队)的工作进行监督、考评,到学期末评选出优、良、中、差四个等级,对工作优秀的班级、支部、中队进行表彰并加以宣传,对不合格的进行点名道姓,通报批评,责令其限期整改。 尊敬的校领导,以上是我个人的一点点建议,供校领导参考,这也是我为母校做的唯一能做的事。

  校领导们,我非常感谢您们和老师们,对我的照顾和支持,在此我谢谢学校给了我一次读书的机会,领导们,母校不但教会我知识而且教会我做人的道理,我在母校这九年里使我终身受益,母校对我有恩,我一辈子也忘不了母校,领导们,我在这做出承诺,不管我以后在哪,只要学校有用得着我的地方,我一定回来!

  最后祝母校的明天更加灿烂辉煌!

全校师生们:

  现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力,相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀,也看到过杀手侵蚀着其他同学吧,而软暴力是肉体之外的暴力,是对每个同学心理造成的重大杀害。更是一种同学间的歧视,语言上不经意的杀害。同学之间口角上的不文明,老师对同学偶尔的忽视,也是不可谋略的软性暴力。在此,我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法!

  一、我们要文明用语,礼貌待人,做个讲礼仪,讲文明的好学生!

  二、面对软暴力的时候,要乐观对待,保持开朗自信的心态,不要很额外的注重别人的话语。

  三、换位思考,调整好心态,做事要三思而后行。

  四、多与人沟通,心谈心,做个大家心目中的好同学,好朋友,好学生。

  五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。

  同学,老师们,让我们共同行动起来,消除软暴力,创建和谐的校园而努力吧,让我们的校园更美丽,更和谐,更有欢声笑语吧!”

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

  但是,我们不难发现,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造。文明的*惯靠我们*时的一点一滴养成。在此我向全校师生发出以下建议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,提倡一水多用。节省每一度电,珍惜粮食。

  2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来许多不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来很多不便。

  3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰。

  4、主动拾捡别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯,共创一个美好校园。

  5、爱护公物,不在课桌椅上、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

  6、不浪费纸张,珍惜资源。

  7、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬,对不良行为做出合理的批评。

  尊敬的校领导,我希望你门、们可以接受我的建议,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实际的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

亲爱的老师、同学们:

  也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸;或是离开房间时淡忘熄灯;洗澡时*以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意,同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学*时,可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情;可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?这一切的一切,都只需我们的一份举手之劳,只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学*生活用品的节约意识。

  为此,我倡议全体师生做到:

  1、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。

  2、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏;

  3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源;减少设备电耗。

  4、节约粮食,合理饮食;

  5、珍惜纸张,爱惜书本,循环使用;

  6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。

尊敬的校领导:

  您好!

  我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

  学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。


学校建议书(扩展7)

——学校建议书菁选

关于学校建议书

  在现在社会,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。那么你有了解过建议书吗?以下是小编收集整理的关于学校建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是我校六年级七班的一名学生,早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我迈进学校的大门,晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少存在一些不尽人意的地方。

  在学校的走廊上(边),操场上,小径旁,常常能看到揉成一团的废纸,有些纸甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一本完好的'本子,被人撕裂后,塞满了排水道。塑料袋,包装纸,矿泉水瓶随处可见,这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。

  为了让同学们增强环保意识,爱护校园里的一切,我向学校提出以下的建议:

  1、在学校开展“保护环境,节约资源”的活动,向在校学生宣传环保知识。

  2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行奖励,对不良行为做出批评。

  3、通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势,自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩!

亲爱的同学们:

  我们学校一直以来都是提倡文明守纪的。《小学生守则》同学们已经耳熟能详了,而且同学们都愿意遵守,可还是有一些同学满不在乎。垃圾还是随地扔,破坏公物不爱护植物。这样的行为大家可能都在校园中见到过,而且是随处可见的。对于这种不文明的行为与我们美丽的校园是极不和谐的。所以我忍不住给同学们提上几点小建议了。

  在*常的操场上,虽然有值周生和值日生的努力,但是在操场还是茫茫一片。一些同学不顾值日生的辛勤劳动,随便走到哪里就扔到哪里。校园中有很多垃圾筒,给同学们提供了方便,为什么有的就偏偏不扔在垃圾微里,还有一些同学在扔垃圾的时候只是随手一扔,也不管有没有扔进去,转身就走掉了,这两种现像时常发生。我值过大操场,理解值大操场的.苦衷,操场上的垃圾每天用五六筒都还不够用,是真真正正苦了值日生。我认为同学们随扔垃圾,归根戴底就是一个字——“懒”。请同学们想一想吧!如果我们每一个人都多走几步,细心一点,那校园里不就一直是干净和整洁了。

  有的同学们不把垃圾扔进垃圾筒也就罢了,为什么还要破坏垃圾筒?在操场上学校为了我们专门设了几个垃圾筒,为我们带来了方便,但个别同学却把垃圾筒当成了“出气筒”。乱踢垃圾筒。故意破坏,毫不留情,校园中的几个垃圾筒已经伤痕累累了,一个小洞慢慢就变成了一个大洞,这样不道德的行为只会受到人们的唾弃,请同学们不要在伤害垃圾筒了,其实很简单,只需多一些爱心多一些保护,就可以让校园变得和谐。

  如果连一个没有生命的垃圾筒都不会爱护,那对于有生命的植物来说就更不爱惜了,学校为了美化环境,使我们的学*环境有所改善,让我们在一个舒适,轻松的环境中安心学*,校园中种植了许多的树木,使校园充满了生气,有些同学却有意破坏树枝。在冬天树上落满了积雪,有的同学为了一时的开心快乐,,竟然用脚狠狠地踢向树杆,使积雪落下。这种行为不但伤害到了树木,而且还是极其不文明的行为,如果我们多一些爱护,那么树就会少一伤痕,让我们一起来保护树木吧!

  我们中国本是礼仪之邦,当然要遵守中国的道德规范,从身边的小事做起,从身边的校园做起,多一点爱心,多一些保护,让我们一起来守文明,讲道德,共同创造一个文明和谐的'校园!

敬爱的校长:

  您好!

  我是六一0班的一名的学生。当我来到洗手间时,都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐,是水龙头发自肺腑的**与伤心欲绝的哭声!它在哭什么呢?它在哭:现在的朝花,以后的栋梁,浪费水资源,不懂得节约!要知道,全国有多少地区在面临旱灾,有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作,让水白白无声的流走。

  啊,校长。短短几分钟的流水声积起来的.不是个小数目。所以,我提了以下几个建议,改掉我们浪费的*惯:

  1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一**下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头,不浪费水资源。

  2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源,不节约的同学进行扣分处理,并多次扣星。

  3.以第一人称写一篇《水龙头的**》为主题展开活动,进行比赛等。在举行活动中,让大家知道节约用水的重要性。

  4.在醒目处用上关键易懂,有趣亲切的标语来打动人,时刻提醒学生。如:“不要让水龙头伤心流泪”等。

  5.每星期总结一次。

  啊!水是我们生命的泉源。水,它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好;水,它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹,但我们不要让它定格在从前。

  水,是生命的老师。节约保护它,别让它消失逃跑。

  致此

尊敬的学校领导们:

  你们好!

  我是本校的一名小学生,我想给你们提几个建议。学校少年宫里有一个小卖部,每天都会有数不胜数的人进去购买物品,可以说一下课,这里的人是最多的.。特别是在早晨,有许多人会有不吃早餐就来学校的恶*,然后就到小卖部里买早餐,可大多数人买的早餐不是有营养的面包,而是选择了既不卫生,又会产生疾病的垃圾食品。这小小的食物里,却关乎着每个人的生命,如果本校校队的人吃了这些垃圾食品,他们的体质就会变差,打比赛的时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了,再进一些有营养的食品,这样学生们就能吃到营养美味的食物了。还有一个问题就是:夏天天气炎热,太阳光又很强烈,弄得我们上课的时候,老师一讲到重要的知识时,突然有一道调皮的光线照到你的眼睛,你就分了神,来挡住阳光,虽然阳光是挡住了,但却损失了这节课重要的知识,这一点都不值得!所以我希望学校破点费,来为我们安装窗帘,这样阳光就不会渗透进来了,我们也就可以专心听课了。

  我希望学校的领导们的快速解决这些说大不大,说小不小的问题,让校园变得跟美好吧!

所有的台州市人民:

  大家好!

  最*我常听到一些小朋友总是在公园里把白色的垃圾袋认为是白色的花朵。站在自己种的花前闻到的不是花香而是一股股恶臭。走在大街上,垃圾成堆。

  遮住太阳的不是白云,而是白色的`垃圾袋。身旁的饭店用的都是一次性筷子,树木一天一天得减少。新闻里常说要节约粮食,世界上已经有几千人被饿死了

  而造成这些事的原因不就是我们浪费资源行为造成的吗?所以我给你们提出一些建议.

  一.出门买菜带一个自己制作的篮子.

  二.不要乱扔垃圾.

  三.多种树,尽量少用一次性筷子。

  四.多骑自行车,少开汽车。

  五.出门时要关灯,不要浪费电。

  六洗完手,请拧紧水龙头。

  七尽量把一些电器换成一些省电的东西.

尊敬的校领导:

  我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

  这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在**下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的'为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

  江阴高级中学初三 班

  姓名:

  20xx年 月 日

  校园安全与我们每个师生,每位家长密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”。为了更好地做好学校安全和管理的各项工作,在此,我想各位家长提出以下倡议:

  1、交通安全时刻记挂心间

  交通安全是重中之重,请各位家长配合做好学生上学放学的交通安全管理工作,杜绝学生乘坐“黑车”上下学,“湖南衡阳学生上下学非运行车辆接送致14名学生死亡的惨案”值得大家的'警示和深思。同时请电瓶车和自行车接送孩子的家长,给孩子做好必要地保护工作。

  2、校门交通安全不可马虎

  校门口的交通安全一直是学校安全管理的难点。再次重申:请各位家长在学校门口严格遵守交通安全管理,禁止在网格线内停车、掉头。个别家长的不配合,不但损害了自己在孩子心目中的形象,更使其他大多孩子遭受着不必要的威胁。学校在加强对学生教育的同时,会联合交警部门对违反交通规则的车辆进行统计,反馈,必要时进行曝光。同时,对于临时代替家长会来接送孩子的人员,家长务必转告其学校的规定。不要因为个别人的方便,影响了大多人的安全。

  3、羽毛球和游泳时学校的体育特色,请家长给孩子准备合适的体育用具,粗制滥造的球拍会影响孩子羽毛球技术的学*,有时甚至会造成一些伤害。最好给孩子背上球袋,一则规范,二则美观。

  学校的安全工作是一项艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情,更需要各位家长的理解和支持,为了我们的孩子*安、健康、快乐地过好每一天,让我们携起手来,共同为孩子们建筑一道安全线!

  (一)高校必须加强对食堂的监督和管理

  高校饮食服务是一块重要的市场,餐饮供应好坏直接关系到大多数人的利益。学校一方面要给以积极引导和支持,促进它的发展,另一方面也要重视调控和监管,负起应有责任。

  一要管住价格。高等学校食堂的主要功能是学生提供餐饮服务,具有明显的公益性。加强学生食堂的管理监督首先是管住价格,对大众食堂的就餐价格实行最高限价。

  二要严格学校餐饮经营的准入制度。对食堂的承包要实行严格的公开招标制度。标方必须具有卫生许可证、从业人员健康证和食品卫生知识培训证,并将食堂食品卫生安全作为一项重要指标写进承包合同。”

  三要建立检查、评估体系,加强监管。要建立·健全的食堂评估指标体系,加强检查、评估。并定严格的监督措施,发现问题迅速严肃处理,以保证高校餐饮市场的健康发展。

  (二)国家、**和学校应对学生食堂给予必要支持。

  学校是一个非盈利机构,对于学生食堂来说也应该是一个非盈利机构。因此,国家、**应该给予一些宽松的政策及补贴,以确保食堂的稳健经营和可持续发展。

  一是**可以对学生食堂进行免营业额税收的征收,对于节省下来的这部分资金,食堂可以用来改进食堂的一些设备。

  二是**对学生食堂的水电气按居民价收费,这样可以使得食堂节省开支,*一步降低食堂饭菜的价格。

  三是**可以建立食堂原材料直供基地,涉及米,油,面,肉,蛋,菜等等,也可以采取统一的采购,并给予运输费补贴,降低运输成本。

  四是**或是学校可以适当给予资金上的支持。

  (三)食堂抓好饭菜质量,用餐环境

  办好高校学生食堂第二个重点就是要提高饭菜质量。食堂应该提出质量保证,吸引学生的光顾,保证学生对食堂质量的信任。这样不仅是对自己的一种肯定,也可以给学生可信度和安全感。

  一要经常组织烹调技能比赛。从各食堂抽调厨师举行烹调比赛,优胜者给予奖励,通过烹调技术比赛,使各食堂的厨师能互相学*切磋厨艺,改善伙食。

  二要定期组织饭菜质量、优质服务评比活动。优胜食堂给予集体奖励,促进了各食堂想方设法搞好伙食,提高饭菜质量和服务态度。

  三要食堂保证饭菜的质量,例如对饭菜加强保温工作,使得上课比较迟的同学能吃上热乎乎的饭菜;使用食材时,应尽量使用新鲜的食材,保证饭菜的口感。

  四要用餐环境也是评价食堂的一个重要指标,无论是使用的餐具或是就位的地方都影响学生的用餐。食堂应定期对餐具进行消毒,用餐的环境进行大扫除。

  (四)提高食堂工作人员的素质,形成良好的服务氛围

  一是制定标准化的工作原则,每个工作人员按标准办事,便于考核,给学生提供服务时,要求服务人员面带微笑,举止文明礼貌,让学生评选出最佳服务人员,这样可以起到模范带头作用。

  二是加强食堂工作人员的'队伍建设。在上岗前要对工作人员的思想道德素质和业务技能进行培训。

  (五)让大学生参与食堂管理工作

  一是每学期召开一次学生伙食生活会。通报食堂伙食管理情况,认真听取学生的意见和建议,实行民主管理伙食,让学生参与到食堂的管理中来。改善和提高伙食质量,使大部分学生满意。

  二是每个食堂设立意见箱,征求大学生对伙食的意见,并根据不同学生的口味,合理化建议和要求来进行安排伙食,解决众口难调的问题。

  三是让学生直接参与食堂的管理工作,或亲自下食堂帮厨,为大学生创造一个亲身体验食堂工作人员工作的机会,养成尊重食堂工作人员的*惯,对化解双方的矛盾又积极的作用

  最*我们学校门口每天早晨都有堵车现象,*时妈妈都是用电瓶车送我上学,记得有一次刮台风,雨下得特别大,妈妈开车送我上学从新河弄开始那时是07:40分,一直堵到08:00才到的校门口。

  对于堵车的问题,学校曾经也想过种种办法:先是发倡议书希望家长不要开车送孩子,后来甚至找警察来处理,但是我觉得这些办法还是不能避免每天早上的堵车现象,必竟不让开车进来是不现实的。我建议学校最好能在学校的附*建一个停车场,这样一来,所有接送孩子上下学的家长们就可以把车有序的停在停车场内了,就可以改善新河弄的交通拥堵情况了。这个方法可比口头上说说让家长们不开车管用多了,毕竟现在私家车多了也是社会进步的必然趋势,让学生回家说服父母、宣传、抄车牌扣班级分数等等方法,基本上也不解决什么问题,大多数学生家长还是我行我素,其实家长们也存在着实际问题,为了接送孩子不开车了确实也不现实。我认为只有提供这个解决实际困难的'方法,才可以切实解决这个拥堵的问题,才能使我们学校重新恢复以前那个文明、宁静、祥和的百年名校。

  金校长,虽然我知道要建这个停车场,可能也不是我所想象的那么简单,这只是我一个学生美好的愿望,不过我还是希望我这个美好的愿望能够早日实现!

敬礼!

敬爱的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘,给学校的建议书。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废,小学生作文《给学校的建议书》。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,*年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的.阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

尊敬的校长:

  您好!

  我想对您说:在中午不论是服务人员还是学生都存在着不良好的*惯!在食堂内或附*我们的耳边总是会隐隐约约听到“哎呀真倒霉,今天又被食堂的婆婆给弄湿衣服了。”“我在倒菜的时候被一个人弄脏了衣服。”“那婆婆好小气,今天给我很多饭一点点菜,回去盛菜又说不能给,饿死我了。”“今天我的菜里被人撒了汤水。”……

  这些都是不好的*惯,比如某些学生喜欢一只手拿盘子,一只手拿勺子。果在别的班级的桌子上撒了菜汤,更严重的'是把菜汤洒进别的同学的盘子里,少数同学是无所谓的,大多数同学会不去碰那碗菜,一些有洁癖的同学甚至两碗菜都不去碰。一般同学们倒菜的时候都比较喜欢挤,想着,我挤出去就好了,嘿嘿,那样我就可以快点去干我想要做的事情了,嘿嘿嘿嘿。

  学生的这些*惯还行,到了盛菜婆婆那可真是让同学们抱怨连天。婆婆们为了完成任务盛饭那叫个快,不保质不保量啊,菜,很少,饭还算是盛得很均匀的,偶尔会很多而已。同学们饭吃到一半菜就吃完了造成了向同学们去要“饭”的现象,多不雅观。外人在一定会说我们学校教育真不好,要“饭”这种事都做得出来,那可是乞丐做的。婆婆就好像有什么急事一样,饭随手就快速甩给了学生,汤水都撒进了衣服里,现在是秋天衣服还算薄,到了冬天可怎么得了?衣服冷冷的,,学生们那可怜的手哪还受得了?还黏黏的,比如我吧,每次去盛饭都特别紧张,好像要去参加国际大赛似的,卷起袖子,十分认真地接过盘子,结果还是偶尔有汤水洒到手臂上,还好卷起了袖子。我想象是不是我再紧张下去会导致脑神经衰弱……

  所以对这些我给出如下几点建议:

  1:在盛饭出贴出几张小贴士,提示同学们要双手拿盘子,不要洒了同学们的饭菜。

  2:让值周老师在看管的情况下如若发现有挤的现象,提醒一下犯错的同学,想必这是十分简单的,没有加大多少工作量。

  3:找个有空的时间更婆婆说一下,盛菜的时候不要着急,没有急事的情况下慢慢盛,递给学生的时候稍微小心一点。

  4:希望校长提倡学校里的大家互相提醒!这也是最重要的一点。

  这些就是我的反馈,也是我发自内心深处的声音,或许还有更多的同学也赞同此想法,希望校长能够采纳。

  出现的问题:

  1. 菜品种类太少

  2. 有的食堂服务人员的态度太差


学校建议书(扩展8)

——学校建议书菁选

关于学校建议书

  在当今社会生活中,越来越多地方需要用到建议书,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的关于学校建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六(1)班的一名小学生,今天在这里,是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象,也希望您能多多采纳我的建议,为我们的学校增添一些色彩,让我们的校园处处开满文明一花!

  首先,我要感谢您,感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题,来谈一谈我们学校存在的问题吧!

  最先映入眼帘的,就是那几个伤心的水龙头,它们几乎每时每刻都在伤心的流泪:有的同学喜欢打水站,就把水当成了他们的武器,在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战,似乎太兴奋了,连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水,没有拧紧开关,使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的事例还很多,校领导,你是不是可以参与管一管呀?

  “呲,呲”这是撕本子的声音吗?对,这是!这种声音,大家并不陌生,在学校,有很多同学都爱撕本子,我想告诉这些同学们,虽然本子很便宜,但是,长年累月的`算起来,那将是多少棵参天大树哇!

  浪费资源的例子有很多,污染环境的例子也不少。

  我们每天为什么打扫卫生?是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生?那就要看我们的同学什么时候才能养成*惯不乱扔垃圾。

  我们每天打扫卫生时,总有许多垃圾在等着我们去清理,而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的,如果这些同学每天都扔垃圾,而打扫卫生的同学也不去打扫卫生,过不了几天,我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”,如果我们不扔垃圾,只捡垃圾,那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。

  浪费资源,污染环境的例子不少,可是,又有哪些解决的办法呢?

  1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。

  2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。

  3.开班队会,让老师告诉同学们水的重要性。

  4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。

  5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。

  希望您能采纳我的建议,为我们的校园增色,为我们的祖**亲增色!

  西街学校六年级一班杨子慧

  一、项目名称

  二、项目实施单位

  三、项目背景

  1、全县经济社会发展和教育概况

  会宁县位于甘肃省中部,是甘肃省的地域和人口大县,是中国革命圣地,是西北教育名县,是绿色产业基地,也是国家扶贫开发重点县之一。总流域面积6439*方公里,辖28个乡镇,总人口58.3万人,其中农业人口55.8万人。20xx年,全县生产总值达到20亿元,完成县乡级财政收入1981万元,农民人均纯收入1805元。

  会宁因自然条件严酷,地域经济基础薄弱,人民群众生活困难。截止20xx年底,全县仍有重点贫困乡23个,占全县乡镇总数的82%;有重点贫困村212个,占全县村(居)总数的72.4%;有绝对贫困人口7.32万人、低收入11.41万人,加上因学返贫人口5.68万(其中绝对贫困人口3.69万人,低收入人口1.99万人),实有在册绝对贫困人口11.01万人,在册低收入人口13.4万人,贫困人口总数24.41万人,占农业人口

  的44%。11万绝对贫困人口人均纯收入在676元以下,13万低收入人口人均纯收入在676元至942元之间。

  会宁历来就有崇文重教的优良传统,耕读传家的思想浓厚,仅明清两代全县就有进士20人,文武举人115人。改革开放以来尤其是*年来,全县上下把教育放在优先发展的地位,实施“科教兴县”战略,教育规模逐年扩大,教育教学质量逐年提高。会宁实现了“两基”达标的历史性任务。自恢复高考以来,累计向全国各大中专院校输送优秀毕业生4.5万余名,其中获得博士学位的500多人,硕士学位的*3000人。

  全县现有各级各类学校575所,在校学生155792人,其中中等职业学校4所(公办学校2所、民办2所),在校学生5263人。按照会宁县“十一五”发展规划,到20xx年,全县职业教育学校将达到5所,在校学生达到18000人。

  2、中等职业学校学生资助情况

  *年来,国家高度重视家庭经济困难学生的就学问题,对中等职业学校贫困学生每年发放1500元助学金(2年),缓解了学生一时的困难,减轻了家庭负担。但因会宁中等职业学校学生贫困面大,现有助学金标准低,资助需求与实际资助项目之间矛盾突出,资助金额与学生实际支出的费用差距很大。

  在所有中等职业学校在校学生中,家庭经济困难的学生占总数的80%以上,仅特殊情况造成家庭经济困难的就有1033人,其中孤儿35名,城乡低保家庭子女149名,单亲家庭经济困难子女201名,父母残疾或学生残疾217名,因病因灾造成家庭经济困难的431名。一名中职学生每年在校需支出5000元左右,其中生活费用每人每月至少300元。全县的人均纯收入仅为1805元,贫困家庭不到1000元,农民家庭微不足道的收入和中职教育支出之间存在着巨大的反差,致使一些经济困难家庭不堪重负,在校就读的.贫困学生生活拮据,营养不良,严重影响其身心健康和学*,甚至面临失学的困境。同时,因群众难以承受与当地经济发展水*不相称的教育支出,职业教育的发展在很大程度上受到了居民经济支付能力的直接约束,不能快速发展。

  四、项目内容及资金概算

  针对会宁中等职业学校贫困学生就学难、生活难的实际,为了使家庭经济困难学生能够上得起学,接受良好的中等职业教育,更大程度上体现教育公*,更好地解决民生问题,特申请国家设立会宁县中职学校助学金项目,加大对会宁中等职业学校贫困学生的资助力度,每年安排中等职业学校学生助学资金4500万元,资助学生1800人,每人每年2500元,重点对家庭经济困难中等职业学校学生进行学杂费和生活费补助。

  五、项目效益

  该项目的实施,将有助于减轻全县中等职业学校贫困学生的家庭经济负担,提高中等职业学校学生入学率;有助于改善目前中等职业学校学生生活拮据、营养不良的现状,保障学生身心健康成长。同时,将能最大限度地体现教育公*,促进我县教育事业的均衡、协调发展。

尊敬的校长

  您好!

  我们的校园环境一直是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边欣赏校园的风景时是最惬意的享受。但是因为许多人懒惰,不想把垃圾扔进垃圾桶,而随手丢在了地上,美丽的校园环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,依旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了许多许多,这些学生是否有想过清洁阿姨的'感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点意见;

  1开展“我环保我快乐”活动,让学生增强对环保的意识和加强对环保的重视。

  2、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  此致

敬礼!

xx小的老师和同学们:

  水,是生命的源泉,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家,且*年来有愈演愈烈之势,水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。所以我们应该认识到水的严重性,不要让浪费水的现象再次出现。

  为此,我向全校师生发出以下倡议:

  1、洗手时应该把水尽量放小,不要使水大量流失。

  2、用水之后应很及时的.关掉,防止滴水。

  3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。

  4、看到不良浪费水的现象要制止。

  水在生活中起着十分重要的作用,请大家按照我的倡议去做,一定会节约不少水。

  (一)高校必须加强对食堂的监督和管理

  高校饮食服务是一块重要的市场,餐饮供应好坏直接关系到大多数人的利益。学校一方面要给以积极引导和支持,促进它的发展,另一方面也要重视调控和监管,负起应有责任。

  一要管住价格。高等学校食堂的主要功能是学生提供餐饮服务,具有明显的公益性。加强学生食堂的管理监督首先是管住价格,对大众食堂的就餐价格实行最高限价。

  二要严格学校餐饮经营的准入制度。对食堂的承包要实行严格的公开招标制度。标方必须具有卫生许可证、从业人员健康证和食品卫生知识培训证,并将食堂食品卫生安全作为一项重要指标写进承包合同。”

  三要建立检查、评估体系,加强监管。要建立·健全的食堂评估指标体系,加强检查、评估。并定严格的监督措施,发现问题迅速严肃处理,以保证高校餐饮市场的健康发展。

  (二)国家、**和学校应对学生食堂给予必要支持。


学校建议书(扩展9)

——学校建议书菁选

关于学校建议书

  在当下社会,很多地方都会使用到建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的关于学校建议书,欢迎大家分享。

尊敬的校领导:

  我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的`、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

  这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在**下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

  江阴高级中学初三 班

  姓名:

  20xx年 月 日

  在学校领导的带领下,我们参观了四所周边学校。在参观中,观看了他们学校的特色的管理方式所带来的全局的变化,给人以耳目一新的感觉。其中有几所学校,我已来过几次,这几所学校,过去几年可都和我校处在同一水*,有的甚至还差于我校,在参观的同时,不禁地想:是什么带来如此大的变化?又是什么让这些学校呈现出新的生机与活力?

  对比我校的实际情况,除去客观的原因,的确在一些地方,我们做的还不够好,做得不精、不细,有的地方还存在不实的状况。在后来的交流会上,大家畅所欲言,指出了我校工作中不足,管理中的怪现象、老问题。在学***同志同志78年的讲话《**思想,实事求是,一切向前看》,结合外出学*、参观,联系我校的实际情况,对我校当前工作提出了自己的问题和建议,剖析自己工作中存在的问题,以更好地开展今后工作。

  一、学校工作目标不明确,重点工作不突出。

  在建校伊始,我们做了大量的工作,包括搬迁、布置等大量工作。开始,我们的工作是有成效的,也可以说,是做得很不错的。对照之前,可以说是翻天覆地的变化。在文化布置、校园美化等问题,从标语到校风校训的选择与定位,从学校的一花一草到各室的布置、筹划、准备、布置这一过程,全员参与,个个出谋划策,提出了很好的工作目标,完成的也很出色。

  开学后,学校面临的工作多,繁,许多不相关的问题,从校长室到各科室,从校长到普通的教师都有一大摊的事去做,干扰了正常的教学工作,原先良好的势头在杂事中逐渐失去,良好的工作作风、工作流程已出现断层,大家疲于去做好眼前的事情,而学校的前景规划、学校的工作目标就摆在将要的位置,出现了工作全面而不全面丰收的局面。

  二、学校管理形成的*惯的养成

  我们在教育学生,就是要让学生养成良好的.学**惯、生活*惯,而在学校管理中,对教师却没有这方面的要求。为了管理好学校,学校制定了一系列制度。可心这些制度本身这存在着许多问题:1、有漏洞。工作中有许多地方说得不甚详细,不明确,存在工作死角,这样的工作,存在工作量大,不纳入评比,这样的工作大家都不愿意去做,有的做了也是胡做,瞎做,是为了应付差事。2、和现实工作相背,不联系实际工作。3、可操作性差,持行起来难。

  良好的制度应为学校工作服务,在工作中不断优化。制度制定了,还得坚持进行督促检查、不断检查对制度的遵守持行。这需要事情(项目)负责人持之以恒做好自己的中心工作,各部门协调共建。使之成为一种工作*惯,而不是在工作中你推我让,相互扯皮。

  记得看过一本书,其中之一说道,一所学校给老师做了这样一条制度——《教师每日必做几件事》

  1、每天到校要进班级。

  2、每天要上好晨会课。

  3、每天要认真上好课。

  4、每天要认真批改作业。

  5、每天要写好一张字帖。

  6、每天要说一句鼓励学生的话。

  7、每天要至少找一位学生谈心。

  8、每天要认真备好明天的课。

  教师每天对照,使工作进入有序化,形成良好的工作*惯。我们校也不妨一试,制定这样的一条制度,内容可统一,也可根据工作内容不同而定,让全体对照,每日三省。

  三、学校缺少交流的*台。

  学校做好不少工作,其中不少都是根据实际情况做的,真实、创新,不凡也有几件令人羡慕的事情,积累了不少经验。但知道的人不多,运用好经验的人不多,想形成规模化的没有。为什么,很大程度上是学校交流*台没有搭建,或是搭得不高。很多好东西只是做为资料收入档案,束之高阁。有的也只是在检查时拿出来让人瞧瞧,没有进一步优化,这样的经验,做法,只是初步的经验提炼,没有在实践中得到优化。

  学校可以搭建的*台的好处很多。进行思想交流,学术经验交流,师生交流,家校交流,校校交流。其中不少的东西是必建的。只要思想、学术流动起来,所衍生出来的好东西是数不胜数的——展示、激励、反馈等等。

  其中好些事分给各科室,由负责人督办,并持之以恒。如:

  1、青蓝工程

  2、教师思想交流会(中老、中青等)

  3、课堂教学交流会(赛课、公开课等)

  4、教研科学研究交流会(课题研究等)

  5、成果交流(办报、办校内杂志、学术专刊)

  其中可将工作中经验,教学的案例、反思,班级工作体会、心得等汇编成报,成刊,成书。

  6、家校交流。(家长会,家校联系会)

  学校可以让其中活动安排在学期工作中,成为制度,不要让其成为老师的负担,使之真正成为教师交流的*台。

  四、教师的积极性。

  许多人都说增加教师的经济收入,给他们工作一点“小刺激”。我认为因是劳人所得,让干与不干、干多与干少、干这个与干那个不一样,在政策上顷斜能干、多干的人,让一部分人先富起来,让部分教师的所得为大家所眼红,让大家懂得怎样去工作,该做哪些事。

老师们、同学们:

  家长要给学校写意见,必须知道学校的情况和孩子们学*的情况,这样我们给出的意见和建议才是最合理的。

  1、最*孩子和我说,在上课回答问题的时候,如果答不上会罚钱,我并不赞同这种做法,如果是孩子在上课的是影响学生上课或者是没有好好听课,这种做法我是赞同的,但是因为没有回答上问题,而罚钱,这并没有什么作用,还会给孩子造成心理的压力,对学*也没有帮助。

  2、希望任教老师能够多关心一下孩子的学*情况,我们家长也会积极的与老师沟通孩子的学*情况,如果孩子有什么问题,能够及时的告诉我们,让家长能够在最快的时间内知道孩子在学校的状态。

  3、能让孩子多做一些课外活动,高中的学*虽然非常的'繁忙,而且学*任务也是非常多的,但是学*就是要劳逸结合,如果一直在学*的话,大脑得不到休息,还学生们的身体是非常不好的,希望学校能够考虑一下多给孩子一些业余时间。

  4、希望老师对学*不好的同学一定要多加管理,既不要影响别人学*,也要这个学生学*,希望学校必须严格的重视这一问题,这可能在学校的很多班级内都会有这样的学生。

  通过我班同学对学校意见和建议的调查总结,我班同学对学校的意议主要有以下几点:

  1、 加强公寓保卫工作,我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑,这影响我们学校在家长心目中的印象。

  2、 公寓水房在刷卡打水的'时候,水龙头里面的水有大有小,有时候少的连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活

  3、 公寓洗澡房刷卡太贵。

  4、 在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。

  5、 校园内有时可见猫狗的影子,显得我们学校太随意了,会对学校的影响大打折扣的。

  6、 学校食堂的菜口味单一,一直没有变换过,让同学们吃腻味了,建议食堂多换菜谱

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