意见书建议书通用10篇

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  意见书建议书 1

  尊敬的董事长:

  你们好!很荣幸能服务于**建设集团有限公司!

  时间飞快我加入**已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。

  在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的原因之一。

  因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。

  意见书建议书 2

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;

  多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助潜力;期望校园多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;透过校园的引导,让孩子加强独立生活潜力;期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  常规管理方面

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、校园的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、校园进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

  意见书建议书 3

尊敬的董事长:

  为了加强员工归属感,体现人文关怀,进一步推动企业文化建设,构成良好的企业向心力和凝聚力,起到激励员工的进取性,从而提高企业竞争力,接合公司现阶段的实际情景,特建议:

  1、体检:公司能够每年为员工组织一次健康体检,在公司指定的医院进行。

  2、节日津贴:按照我国的民族传统*惯,每年的端午节、中秋节、春节、三八节公司在节日为员工发放节费,并构成制度按必须的执行。

  3、降温、取暖费:在每年冬(3个月)、夏(3个月)间每月给员工发放固定的降温、取暖津贴。并构成制度按必须的标准执行。

  4、法定强制性福利,如按国家劳动法律法规规定,企业必须为员工购买退休养老保险、医疗保险、失业保险等。这是国家强制性福利,不应对员工有业绩上的限制。

  意见书建议书 4

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的.智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!

  意见书建议书 5

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的'设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!

  意见书建议书 6

尊敬的校长:

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加***量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学*压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学*、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学*能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子*惯培养给予意见;

  加强*惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学*:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学*内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学*英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月x日

  意见书建议书 7

  尊敬的董事长:

  你们好!很荣幸能服务于**建设集团有限公司!

  时间飞快我加入**已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。

  在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的.管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的原因之一。

  因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。

  意见书建议书 8

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的`同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!

  意见书建议书 9

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的'了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!

  意见书建议书 10

  尊敬的洪总您好:

  我是公司的一名普通工人,在进入公司2年多的时间里,让我深深体会到了公司目前存在许多管理上的问题,也许这些问题只是我的个人理解,但是希望洪总您能再百忙之中抽出时间来听一下一个普通员工的意见!

  一.人事管理-这是公司管理最薄弱的环节.

  首先。人事方面的缺点在于人员的引进与升迁缺乏制度,常凭个人好恶与私人关系决定一切,使无人情关系的优秀人才无法久留。

  人才是企业最宝贵的资源。企业在运行和发展的过程中需要大量具备专业知识、综合素质较高的人才,企业管理者需要不断吸收、培养、塑造优秀的人才,为我所用。

  公司需要有专门的具备专业知识的人力资源管理人员,负责人才招聘。企业应设立人力资源管理员,管理人才招聘、培训等事务。

  一般来说,招聘人才需要四个步骤:

  第一步,由部门负责人提出岗位需要的人才,以及标准,经人事专员评估,评估招聘的必要性,以及具体的人才标准;

  第二步,由人事专员对应聘者进行测试,这个测试需要特定的方法和程序。;

  第三步,部门负责人对经人事专员推荐的应聘者面试,主要考察其专业知识和技能,工作能力;

  第四步,由总经理或者主管副总根据应聘者的综合素质、公司发展要求和应聘者的发展潜力,确定最终的人选。

  得人为第一,在选择人才的时候就一定要严格严谨,讲求科学的方法和程序。得人之后,接下来就是合理使用人才。“人尽其才”,要让每个人都在他适合的岗位上,也要让每个岗位上都有一个适合它的人才。给每个人一个定期展示自己才能的机会,每个岗位也定期实行公开公正公*的竞争上岗。公司设立一定的制度,对人才奖惩分明,优胜劣汰。不但让每个人所拥有的聪明才智得以完全发挥,而且还要让每个人的潜能激发出来,得以发掘。使用人才的同时,注意不断培养人才。鼓励和敦促员工充实专业知识,去经历各种事务和环境,积累经验;提高道德水准,增强责任感。一方面,公司提供这样的机会和并给予支持,另一方面,逐渐有意识的培养这种学*和竞争的氛围。

  其次,公司的管理层混乱复杂,简单的一个生产部,就出现车间主任-主任助理-工段长-工段长助理(副段长)-班组长-副班长.

  在这里建议生产部的组织架构为:生产经理、车间主任、段长,组长四阶管理组织架构,这样的.管理组织是最合理、简便、增值的。我们公司根本没有必要设立助理,一个人能做的事情,分给几个人来做。办公室人员及管理人员与生产人员的比例远远不成正比,公司的利润被极大的消耗。因此,必须精简机构及人员,才能有效的降低成本,为公司创造效益。公司要向更精简更有战斗力的组织机构发展才是公司赢取利益及壮大的根本

  再次,公司的裙带关系太过明显,管理层中有多少人没能力有关系的!管理层对我们普通的小员工来说,那是遥不可及的,不是没能力而是没关系!一个班长,一个段长,甚至一个普通的A类员工的评选只要你有关系,就能上,再有能力没有关系没有“送礼”,你都不行!

  希望公司领导能够给我们普通员工设立晋升制度和竞争机制,实行优胜劣汰,让我们员工看到成长,上升的空间!

  二,工资-这是公司最善变的环节。

  工作,对于我们员工来说,目的,一是为了挣钱生活,二是为了满足事业追求。而有一个稳定的薪酬考核制度是保证员工稳定工作的一个基本要求,我们公司的薪酬制度每年都会变,甚至一年变2次,而且每次改动会使有的员工工资一下涨1000元,有的员工工资会

  大幅度下降,从而使一个员工的工资在一年里出现两样。这样没有保证的薪酬大大降低了工人的工作热情,出现得过且过的现象!

  每一个员工他会根据自己的知识、生活经验、环境等因素,来追求工资最高化,希望自己的工资越多越好;同时,他也会意识到自己的劳动力和智力可以“值多少钱”,让自己的智力或劳动力价值和工资有一个配比关系。基于这样的原因,每个职工对自己的工资有一个心理价位,工资达到或超过这个价位则乐于接受,工作有动力,反之则心里不满,效率低下。公司与职工,在一定程度上是交易和合作的关系。公司向职工购买劳动力和智力,而职工则将自己的能力出售给公司。优秀的价格才能购买到优秀的劳动力。所以,我觉得公司工资管理的原则是:公司付给职工高薪,公司要求职工高效率、创造更多价值。只有高薪才能吸引到高素质的人才;只有高薪才能激发职工的工作激情,促使职工提高效率;只有高薪才能提高职工的责任意识进而提高责任心;只有高薪才能促使职工优胜劣汰;只有高薪才真正体现人性化的管理本质。在提供比较高的工资的同时,公司也应该要求每个员工具备扎实的专业知识和出众的能力,优秀的品质和团队、服务、管理精神。只有人才的强强联合,才可以为公司创造更大的价值。

  再这里建议公司能够采取考核薪酬的方式,从业绩,效率,责任心,特殊贡献等方面来考核员工。

  三,部门的设置

  我们公司设置的部门不少,但是到底有几个能真正起到促进企业成长的呢?

  1.技术部

  技术部是一个企业最重要的部门,没有技术的支持那这个企业就是一个“死”企,没有任何价值的企业。我们公司的技术部除了会下单子,没别的作用,就练最基本的工艺流程都是照工人的操作来制定的,遇到真正的技术问题根本就解决不了。胶的配方,工艺的改进从来就没下过心思研究!

  2.销售部

  销售部是一个企业生死命门,直接影响到企业的生死!我们公司的产品70%的是机械厂的配件产品,可以这么说,我们厂主要依赖于机械厂!做个假设,如果没有机械厂我们厂的销售部能不能接下单子?我们厂的销售额会不会有现在的样子?我们厂销售人员手中的订单能不能养活我们厂300人?

  3.人事部

  人事部是给企业注入生命力的部门,然而我们公司的人事部只是一个摆设部门,公司人员的任命和调动单凭“关系”两个字.你和段长的关系好,你可能就会被任命为班长,你和公司内部和高层关系好了,你就可能成为段长,这样的任命屡见不鲜,难道这些都是通过人事考核调动的吗?

  公司新进的员工不管你有没有能力,不管你有没有技能,只要有领导一句话你就可以进来,这样的人事部留有何用?

  4.生产部

  生产部是企业动力机。是要求最简单,最合理,最增值的部门!而我们的生产部繁琐的不能再繁琐了。管理层的人层层带助理,难道他们就真的这么忙?忙到需要助理来协助工作吗?

  5.质检部

  质检部是企业对客户,对自己负责的部门!对一个企业来说,质量永远第一!质检人员应该严格对每一道工序进行把关,要了解和熟悉每一道工序!做到对产品的真正的了解,而不是只知道这里有个泡,那里有个露布或者缺胶!也不是每次都等产品到现场出了问题后才知道质量不过关,然后回来追究责任!

  四,车间生产

  1..现场管理:原来实行的5S管理扔到一边了,物品摆放杂乱。更好的现场管理是做好生产管理的根本。

  2.工艺流程及操作流程不当,导致生产成本极大浪费,合理安排,运用适当的人员,货品的摆放位置(半成品),技术不熟练所导致的浪费(材料、人力、管理)

  3.现场品质控制能力低下,大量的不良品出现:

  A、首先,管理人员的品质意识不够或根本没有以公司为家的思想,得过且过。

  B、管理人员的品质宣导能力差或本身的工作能力不够,任由员工自生自灭。

  C、员工的品质意识低下或根本不了解自己怎么做才算合格与不合格;

  D、品质管理措施及制度不健全,让员工在心底里没有产生一种如果把货做坏了将要受到怎么样的处理,及会造成或导致什么样的后果.

  E、品质标准不明确,什么样的货品需要什么样的标准等级,因此要建立明确的检验手法及允收标准;

  4.员工的工作积极性低落,浪费现象严重,乱丢产品、脚踩货品、随意的做坏货品等现象:

  A.均为管理工作跟不上,教育宣导的深度及力度不够。

  B.公司在这方面也存在问题,企业文化的创造氛围性不够:比如公司的厂刊,没有主题,这期厂刊是以品质、效率、成本还是安全等等为主题呢?

  C.管理人员是员工的老师、是员工的榜样,洪总你可以在车间观察观察,看一下我们公司的管理人员,大到副车间主任、小到组长,有那一个管理人员会给员工起到榜样的作用,让员工能有学*的机会,管理人员到车间照样和员工一样,乱拿乱丢货品,对掉在地面上的货品视而不见,叫人看到心寒!这样员工能做好吗?能会养成以公司为家的思想吗?管理人员要以实际行动感化、感动、带动员工。管理人员要做到对员工:用之以情,晓之以理,为人师表才是管理员工的根本。

  6.管理团队的整体素质及能力、团队精神太差。各自为政,部门组别抗争集体,个人利益大于公司利益,不团结,工作原则性不强,管理能力低下。有些管理人员根本就不够管理人员的资格,这样将如何把生产部的工作做上去?效率能提高吗?管理团队精神能建立起来吗?

  7.生产车间管理人员时常不在作业现场的现象时而有之,这样将如何把生产工作做好?效率、品质、安全及人员管理都处于失控状态(在我以前的工作中是没有出现过类似的现象)。加强管理人员的责任心,亲自动手能力及亲力亲为的思想才是管理的最关键之关键!

  8.安全生产意识淡薄,管生产必须管安全。车间不但有员工存在不安全的作业现象,而且我们的有些管理人员同样违规作业,实为令人担忧,这样将如何抓好安全生产工作?因此,在此方面:

  A必须加强安全意识的强化管理,出现工伤事故务必及时、严肃、彻底的处理,并制定切实可行的纠正预防措施。

  B时刻宣传因不注意安全所导致的工伤事故的实例及后果,让员工在心理上产生及认识到安全生产的重要性。

  C制定安全管理制度,以层层责任制的管理方法来保障安全生产,为公司降低安全风险。

  9.车间的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生产现场空间,导致生产工作非常被动,现场管理混乱,不良品大批的出现,工单欠数无从查找,补单现象多的

  吓人,严重的提升仓储积压,浪费大量的库存空间。因此建议:急需立即清理积压品、仓存品、废品、不良品,降低公司无形成本的浪费。

  以上是我在公司工作了2年的体会和意见,希望洪总您能斟酌,同时也希望我们公司能够真正成长成橡胶行业的领头军!

  我想公司领导不会因为一个员工的意见书就开始调查,开除员工吧!


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意见书建议书通用10篇(扩展1)

——意见书建议书 (菁华5篇)

意见书建议书1

尊敬的校长:

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加*量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学*压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学*、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学*能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子*惯培养给予意见;

  加强*惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学*:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学*内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学*英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的`机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月x日

意见书建议书2

  经过这几天熟悉制度和现场,加上与有关人员交流,对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解,提出如下建议:

  1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理,负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函,由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差,人员利用效率低。

  2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化,安全管理基础不错,但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方,应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。

  3、一些具体的安全管理业务还需要完善。

  (1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围,具体思路是通过办理特种作业证,明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任,审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。

  (2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议,明确甲乙双方的安全责任。基建处应与安环处加强沟通,加强对外来施工单位的现场安全管理,安环处将派员定期巡查监管。

  (3)危险源识别与评价应每年重新识别;

  (4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;

  (5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次,有记录并存档、建立台账;

  (6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)

  (7)员工安全手册编制。用于员工入厂及*时的安全教育、培训)。

  4、各级员工的岗位职责应上墙。

  5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。

  6、为健全职业健康安全管理体系,车间应设立兼职安全员,可由车间副主任兼职;后勤处室可指定一名科长任本部门的兼职安全员

  7、生产现场的安全隐患:如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。

  8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。

  9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。

意见书建议书3

尊敬的董事长:

  你们好!很荣幸能服务于**建设集团有限公司!

  时间飞快我加入**已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。

  在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的原因之一。

  因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。

意见书建议书4

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;

  多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助潜力;期望校园多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;透过校园的引导,让孩子加强独立生活潜力;期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  常规管理方面

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、校园的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、校园进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

意见书建议书5

  感激学校对孩子的教育与培养,感激你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学*潜力和动力。

  2、建立所有教师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、教师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个教师都多用多媒体上课,提高学生的学*兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦本事。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语本事。

  以上是我的提议,期望采纳!


意见书建议书通用10篇(扩展2)

——意见建议书

意见建议书

  在社会发展不断提速的今天,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编为大家整理的意见建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

意见建议书1

尊敬的校长:

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加***量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学*压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学*、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学*能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子*惯培养给予意见;

  加强*惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学*:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学*内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学*英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月x日

意见建议书2

  期末班级管理工作的几点建议:

  一、强化班级常规管理,向优质管理要成绩。

  每到期末阶段,随着考试的临*,不少人一味强调复*,只谈学*,其他的就不去理会了,这种做法不可取。越到期末复*,越是不能忽视常规管理,只有有严格的管理,班级才有氛围;只有有良好的*惯做保证,学生才会有浓厚的学风!提以下几点建议:

  1、加强班级宿舍两休和内务卫生的管理:加强检查,发现问题,立即整改。(重点)

  2、强化纪律意识,早晨、晚饭间、自*课等班主任要安排好班干部监管,更要做好巡视,使用好班级公约和流水账本,做到有章必循、令行禁止;

  3、用好班级管理团队的成员,全面掌控班级情况;及时交流,增强他们的自助管理能力。

  4、利用好班会、夕会等教育主阵地,重正面思想引导,发挥舆论力量,创造浓厚的复*氛围。

  5、还需注意做好安全、爱护公物和防控疾病等方面的工作。

  二、营造浓厚的复*迎考氛围,形成你追我赶的良好态势。

  1、发挥班主任的模范带头作用。陶行知说过:“要想学生好学,必须先生好学。”教师尤其是班主任,在潜移默化中对学生产生着巨大深远的影响。只有班主任自己高度重视期末考试,学生才会从你的态度中获得潜移默化的感悟,才会重视考试,才会比学赶帮超,敢拼敢赢。

  2、制定期末奋斗目标。引导学生制定期末个人奋斗目标,讨论达成班级整体奋斗目标。班级之间开展挑战赛,学生之间也可以开展这话总竞赛,以期形成你追我赶的良好氛围;

  3、加强指导。班主任要加强复*方法(如把早读时间分开、学科知识的记忆方法等)、考试技巧和态度的指导,尽最大可能帮助学生提高复*效率。

  4、建议各班开展倒计时活动,增强学生的紧迫感。当然班主任要加以引导,让倒计时不仅上墙,更要入心。

  三、注重与学生的情感交流,走进学生内心,相互沟通、相互理解。

  期末复*学生本身压力很重,有的老师一直强调复*复*,这样容易让学生背负更重的包袱。在重压之下,学生内心的各种想法如果得不到宣泄与交流,一旦爆发后果就会非常严重,我们不能等闲视之。在考前复*的时间内,密切关注学生思想动态,真心关心,分层分批找学生谈话交流,尤其是班级的“问题学生”,“个别人”等,鼓舞他们的信心、缓解压力;也可以适当的利用夕会时间组织学生表演个自创节目等,活跃气氛,这样双管齐下,复*的效果或许会更好。

  期末工作千头万绪,任务繁重,希望我们能够调整心态,静下心来,全力以赴,认认真真做好每件小事,一丝不苟地抓严每个细节,为本学期的班级管理工作划上一个圆满的句号。

意见建议书3

  我院收到卫生厅制定的《关于加强经济管理与监督控制医药费用过快增长的意见》征求意见稿后,院领导非常重视,立即组织专题会议,对意见中的措施和控制指标进行了认真的研究,我们认为,加强经济管理,控制药品费用过快增长是非常必要的。

  *三年来,我院为了提高医疗服务质量,规范服务行为,真正体现“以病人为中心,以质量为核心”的办院宗旨,以不断满足人民群众健康需求,减轻病人负担,构建和谐社会为目标,采取了各种措施,在加强医院经济管理,控制医药费用过快增长方面效果显著。对住院病人实行归口管理;规范医疗收费行为,严格执行收费标准、实行一日清单制度和收费公示制度;进一步推进药品、耗财集中招标采购;加强财务管理,20xx年以来实行了全成本核算,制定了控制药品比重、缩短*均住院日,降低*均诊次收费水*和*均床日收费等指标的控制措施,列入了科室综合目标责任制的考核范围。通过以上措施的实施,控制了医药费用的过快增长,降低了医疗成本,真正让病人得到了实惠。

  根据我院的实际情况,门诊、床日收费水*及*均住院日指标已经控制到了较低水*,病人结构变化比较大,我院现有结核病、肺部肿瘤呼吸、胸外、心血管四个专业,其中以结核病为主,三年来,结核病房从4个增加到7个,肺部肿瘤病房从1个增加到2个,胸外从2个增加到3个,心血管从2个减到1个。结核、肿瘤病人不断增加,占80%以上,而胸外、心血管病人却在逐渐减少,这必然导致各项指标的异常。

  针对我院实际情况,提出以下建议:

  1、*均住院日

  我院*均住院日较长,是由于我院是以结核病为主的专科医院,结核病、肺部肿瘤病人的治疗周期比较长,一个结核病人至少要住院1个月以上,*几年,结核病人、肺部肿瘤病人不断增加,相对应*均住院日必然增加,我院已经采取了一定措施加以控制,如果控制在22.4天以下,必然会影响医疗质量。

  2、药品比重

  三年来,我院不断加强对药品比重的控制力度,将其作为科室目标考核的一项重要指标。经过努力药品比重不断降低,现保持在55%—56%之间,因为肺结核、肿瘤病人以药物治疗为主(医院没有放疗设备),随着我院结核、肿瘤病人比重的升高,药品比重必将升高,我院能控制在55—56%,已经很不容易了,再降低2个百分点,很难做到。

  3、*均诊次收费水*

  我院门诊病人以结核病为主,病人开药量很大,随着门诊结核病人比重的升高,必然导致门诊收费水*的增加。另外,04年建立了介入治疗中心,其收费比较高,其门诊治疗人数的增加,必将会导致*均门诊收费水*增加,要把我院*均诊次收费水*控制在181元以下很难。

  我们的意见是:

  1、*均住院日控制在26天

  2、药品比例控制在55%

  3、*均每门诊人次收费水*控制在195元

  以上指标是我院经过深入研究计算后提出的建议,比较符合医院实际,望厅领导根据专科医院特点,对以上指标给予调整。

意见建议书4

  家长要给学校写意见,必须知道学校的情况和孩子们学*的情况,这样我们给出的意见和建议才是最合理的。

  1、最*孩子和我说,在上课回答问题的时候,如果答不上会罚钱,我并不赞同这种做法,如果是孩子在上课的是影响学生上课或者是没有好好听课,这种做法我是赞同的,但是因为没有回答上问题,而罚钱,这并没有什么作用,还会给孩子造成心理的压力,对学*也没有帮助。

  2、希望任教老师能够多关心一下孩子的学*情况,我们家长也会积极的与老师沟通孩子的学*情况,如果孩子有什么问题,能够及时的告诉我们,让家长能够在最快的时间内知道孩子在学校的状态。

  3、能让孩子多做一些课外活动,高中的学*虽然非常的繁忙,而且学*任务也是非常多的,但是学*就是要劳逸结合,如果一直在学*的话,大脑得不到休息,还学生们的身体是非常不好的,希望学校能够考虑一下多给孩子一些业余时间。

  4、希望老师对学*不好的同学一定要多加管理,既不要影响别人学*,也要这个学生学*,希望学校必须严格的重视这一问题,这可能在学校的很多班级内都会有这样的学生。

意见建议书5

  所谓工作建议,就是发表对工作有所帮助的建设性意见。一般是个人对单位,或者是对他人的工作提出的合理化建议。

  建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体,有的也叫意见书。写建议书要认真负责、严肃对待,内容要具体,语言要精练。

  1.在第一行正中写"建议书"三个字。

  2.写接受建议对方的名称。

  3.正文:

  (1)建议的原因或出发点,便于对方考虑。

  (2)建议的具体事项。

  4.表达建议者的愿望。

  5.结尾写表示敬意的话,如"此致敬礼"等语。

  6.写上建议者的名称和写建议书的日期。建议书的准备技巧撰写建议书前,您先要准备好撰写建议书的资料,这些资料是您从销售准备开始时就应留意的,因此,建议书的资料取自于销售准备、询问调查、展示说明等各个过程,,您在这些销售过程对客户的了解及对客户的影响,是建议书成败的主要因素。

  建议书的结构和格式:

  1、标题

  2、称谓

  3、正文(开头部分,主体部分,结尾部分)

  4、署名及时间

意见建议书6

  一、大学生音乐喜好及其影响因素的历史与现状

  从20世纪早期,对于音乐喜好及其影响因素的研究就己经受到一些学者的关注。1921年,美国心理学会通过问卷、言语报告和其他量表的方法,对被试者在熟悉和听觉疲劳条件下严肃音乐和通俗音乐欣赏中注意的分配和广度、知觉选择、兴趣等变量进行统计比较。三项研究都表明,对通俗音乐欣赏中熟悉度达到一定水*后,会伴随着疲劳的产生与态度的消极反应的增长。这一研究,开创了之后有关音乐熟悉度与偏好关系这一主题的系列研究和讨论之先河。同时对音乐与个体差异主题上的结合点的关注也逐渐兴盛起来。调查者着眼于被试者的人格特征和成长事件,将164名青少年被试者按照对轻重不同性质音乐的偏好分为3组,挖掘人格和成长问题的组间差异,得出的结论是有明显喜好倾向的组具有更多的成长困难,这些特定的音乐反映出青少年相应的性格与生活问题。其他的有关大学生音乐喜好及其影响因素的研究涉及面也很广。那个时代给研究留下的痕迹在于,研究者们关注的多是音乐水*的高下差异,更强调一种“良好品味”的建立与音乐训练的重要性。这一取向更容易被理解为是服务于音乐专业教育的。[1]*20年来,无论是国内还是国外对于大学生音乐喜好及其影响因素的研究开始在多层面展开。从整体上看,在音乐态度问题上的共通规律研究十分丰富多样,研究样本设计多种多样,实验方法和调查模式也不尽相同,针对的研究目标涉及从整体音乐研究到音乐风格再到音乐元素等多个层次。

  二、文化层面视角影响和研究视角

  在文化层面,我们认为大学生对特定音乐风格的偏爱视为一种他们所认同的文化样式的表现,这种文化样式受多种文化元素的影响,当下,由大众传媒传播的大众音乐文化以及由教育体制担保的严肃音乐文化都参与了这种文化样式的整合。音乐喜好作为大学生彰显个性与追求时尚的风格旗帜,作为表达他们同一性危机的合适工具,是各种文化因素相互作用的结果,它表现了当代大学生群体特有的文化特征和内涵。音乐偏爱促使大学生借助情感表达使自身与社会背景更相适应,通过社会认知使自身与其文化背景更相符合,这个特殊群体的风格表达也给他们身处的文化背景注入了新的动力和活力。[2]

  三、音乐喜好及影响因素实验设计要点

  首先要兼顾音乐风格与跨风格因素的材料选择。通过选取多种风格且具有不同音乐特征的乐曲作为材料,让被试者基于每段音乐本身做出喜好判断。其次是通过变换形式,通过每个组内在同一元素上有不同特征乐段的比较,得出喜好度的等级评定。在被试以及被试变量的选取上是大学生。因为在所有人群中,大学生群体向来是社会文化的先锋,他们代表了每个时代最敏锐的触角。他们对于音乐的热衷程度与接触频率,也达到相当高的水*。在后天成长环境的个体差异方面,可以从出生地、个人及家庭音乐爱好、音乐学*经历、音乐才能评价等多方面因素,通过更丰富的背景资料尝试挖掘多角度的信息。

  四、音乐心理学的影响和研究视角

  音乐心理学是“一门从科学角度研究个体的音乐思维和行为的学科。运用心理学方法进行研究的音乐活动包括个体的感觉、知觉、聆听、表演、创作、记忆、分析、学*和教学等等”。目前,音乐心理学的研究主要关注音乐行为的认知、发展和社会三方面,对这三方面的研究都须考虑社会背景因素的影响。大学生作为一个独立的个体的、社会的和文化的实体,大学生将音乐聆听作为一种情感陈述方式。以情感的功能性、社会性和发展性特征来为角度分析大学生音乐喜好及其影响因素,去揭示在社会环境影响下的个体对音乐的情感反应。

  五、大学生音乐喜好及影响因素的实验结果

  在所有实验音乐类型中,首先,大学生对优美舒缓的轻音乐类型的喜好最普遍也最强烈,例如三拍,中速,古典音色,钢琴音色这些音乐特征受到大学生更多的喜爱。而节奏复杂多变的爵士音乐则是受到最少喜好的类型,并且不同被试态度的离散度也较大。其次,男性被试对不同类型音乐有“爱憎分明”的表现,对不同类型音乐的喜好度差异很大,女性被试对不同音乐的喜好反应激烈程度则显著低于男性。女性比男性被试更喜好中速音乐;无音乐学*经验被试的比有音乐学*经验被试更喜好快速音乐。再次,有音乐学*经验的被试比没有音乐学*经验的被试更喜欢爵士音乐类型。出生地城市被试比乡村被试更喜好古典音色。最后,人格感知被试比判断被试更喜欢爵士音乐类型,人格感觉被试比直觉被试更喜欢古典音乐类型。[3]

  总之,对大学生音乐喜好及其影响因素的研究对于了解大众文化下的音乐对于大学生的影响以及社会化对他们的影响的研究具有一定的理论价值和实际意义。通过对大学生音乐喜好及其影响因素的规律的把握,可以更好的引导高校音乐教学,努力消除音乐教学中的消极影响,提高大学生的审美品位,引导他们形成正确的人生价值观。促进其成为具有艺术气质的高素质人才。

意见建议书7

  严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

  建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对学生的弱势学科查缺补漏。

  加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。

  严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

  对学生进行安全防范教育,提高安全意识。重视学校治安管理。

  减少史地生政的作业量。

  对家长提出的意见建议及时反馈丰富学生课余生活,组织好课外兴趣小组、课外活动小组,发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。

  教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

  严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。

  让教师有尊严感、幸福感。

  让家长了解任课教师的基本情况及xxx。家长会共性情况讲的多,个性情况讲的少,缺少成效。

  重视对孩子的体验教育,让孩子在体验中成长xxx走出学校,做义工,走进需要帮助的家庭,体验社会多种角色等xxx。

  组织主题丰富的社会实践活动,增强孩子们的社会责任感和爱心xxx关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等xxx。

  建立现代化的学校与家长沟通的*台,便于老师与家长及时交流沟通。

  学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失,建议请心理学专家给学生搞讲座。

  班级要多开展学法交流。

意见建议书8

  一、如何提升业绩

  1.建立顾客数据库并要记录好顾客的每一笔销售

  2.通过数据库分析出顾客的喜好,偏向,从而准确定位,销售

  3.有着几个前提还不行导购员素质的提高,也是必须的,专柜店长要不仅要与其他专柜店长切磋交流,还要与员工多多交流,多帮员工,不仅提高自己还要带动员工要做到毫无保留,不要藏着掖着这样才能共同提高,业绩才能提升

  4.要积极与厂家沟通,保证货品充足,不出现缺号断码现象,而且导购员要对面料知识熟练对商品做到了如指掌。

  5.要在迎宾招呼上要做到主动热情,让顾客感受到自己是受到重视的如果爱答不理的话将会失去大量顾客

  6.要对顾客人提问重视起来,拿个本总结一下,慢慢积累对待顾客的提问要对答如流,只要这样固定才会信任你,顾客的心理才会踏实,要做到顾客只要进入专柜中,就应该知道他适合你专柜的那件衣服,做好每一笔销售

  二、维护老顾客上

  1.建立顾客数据库

  2.在节假日或顾客特殊的日子里,打电话问候或发短信问候

  3.向厂家申请一些赠品及有特色的纪念品来回馈老顾客

  4.优化购物环境让顾客来我商场购物时心情舒畅轻松

  5.在售后服务方面做到,想顾客所想,急顾客之所急

  总结:老顾客是企业的重要财富,我们销售的重点对象,老顾客不能忘记要与老顾客建立良好的关系

  三、节能降耗的措施

  1.对自己一天的工作要先写一下工作安排,进行分配比如说做账可以先用一个本记账等快下班时,再打开电脑做账,将用电脑的时间尽量缩短

  2.节约每滴水,在我们*时洗手,洗清洁用具是一定要记得关掉水源电熨斗不用时应拔掉插头

  3.用纸张是,我们一定要双面用这样可节省纸张,加大纸张利用率

  四、合理化建议

  1.在电视,报纸,广播等方面加大宣传力度,增加商城的知名度

  2.对员工要加强专业知识的培训,如面料知识,洗护知识的培训

  3.环境卫生方面:我们燕莎的厕所环境有待改善,让其物业安保部建立奖惩制度比如排班一天两班倒,责任到人,分工明确不干净,处罚保洁,这样可解决相应的保洁也会监督导购

  4.二层打水问题,以我的看法是应在营业期间开放,因为员工打水时开始水还是热水到后面的都成温水了,对员工的身体健康无益,如果等到开吧,保洁又要锁水,而且我们二层的员工比较多,员工的健康如果有问题的话,那么将影响到销售

  五、工会活动

  1.我建议工会应经常举办一些没有竞争的活动,也就是比较放松的活动,比如“爬山”,“郊游踏青”,一起游游泳,散散心,又或者是我们一起吃个饭,一起唱个歌,类似这样的活动,让我们有个释放的空间。

建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

意见建议书9

  为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学*、生活情况,我园通知在4月29日举行“家长开放半日活动”。我们根据班内幼儿的年龄特点和认知水*,设计了一节情景数学课,一节分享阅读课,活动中教师有意识地给予每个孩子表现的机会,家长们都比较满意。户外活动时,我们举行了跳绳练*,老师为孩子们轮绳,每个孩子都有均等的机会练*跳,家长们表示老师不但不嫌累,而且和孩子们配合非常默契,因为有的孩子需要轮的快一点,有的则要慢一点,有的还需老师跟他们移动。

  这次家长们对开放活动,家长的意见和建议总结有以下几点:

  1、对开放日活动很欢迎,也很满意。大家一致认为通过开放日,了解了老师和孩子在幼儿园的日常活动情况,希望幼儿园多举行这样的活动。

  2、老师多设计一些认字、写字,加减法的教学活动,并且能给孩子布置一定量的作业。

  3、希望能让孩子们提前对小学生生活有所了解。

  感谢大家通过活动提出了自己的意见和建议,对你们的观点,我们也来谈一谈看法:

  1、我们一定向幼儿园反映,多举行这样的活动,其实我们欢迎家长随时来班级观摩,如果你有空,你想来,我们欢迎,而且,像我们班级前一段时间举行的故事大赛,让家长家长朋友们也参加了,以后我们班级还会有这样的活动。

  2、对于认字、写字,加减法的教学活动,并且能给孩子布置一定量的作业。我们也认为和孩子认字是有一定必要的,我们的分享阅读课,涉及许多常用的、简单的字,我们和孩子们经常复*、认读,而且我们班还有识字墙,把孩子们学过的字做成字卡,贴在墙上,孩子们随时认读。但是,过早地让幼儿写字可能弊大于利。一般而言,儿童的心机发育早于生理发育,认识事物的能力优于动手能力。很有可能会影响孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常发育,也会影响孩子一生的握笔、运笔方法和写字姿势的正确掌握。目前,很多中、小学生的写字缺陷很可能是幼儿时期造成的。人教版一年级上学期要求学生会认400个字,会写100个字,也是让孩子多认少写。

  每个家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上,给幼儿布置适量的作业是可以的,但是不是认字、写字,加减法的作业,我们可以让小朋友回家看一个故事,明天来幼儿园告诉大家,或个画个画,或向家长叙述今天发生的一切,家长记录等等。每天晚上必须要有半小时时间是属于孩子,安静地看书,画画等等。这也是作业呀。

  3、我们在6月份会和孩子们通过参观小学、通过一些教育活动,让孩子们充分地去了解小学的环境及小学生的学*生活内容,萌发他们做一名小学生的愿望,为适应小学生活做好一切准备。

  谢谢家长朋友们参与我们的活动!

意见建议书10

  作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。

  我身为一名在校的大学生,在*时的学*生活中,能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责,把自己的热情与梦想都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园,步入到社会中都能够发展得很好。

  在老师们辛勤地为学生们教导知识时,我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。

  首先,我认为现在的很多大学生自从经历过高考,进入大学的校园后,就没有了之前学*的那股拼劲,人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课,有的人在睡觉,有的人在玩手机等等。针对这种现象,我认为一方面的原因是学生没有学*的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在*时的上课中,可以多注重跟学生的互动交流。有些老师在课堂上教学时,一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识,很少做到跟学生们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候,如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学*,用互相问答和交流的方式来教学,不仅可以大大地增加学生们对学*专业知识的积极性,还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。

  其次,在大学校园中学*的专业知识,是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么,我个人认为老师*时在课堂上教授学生们学*专业的理论知识时,应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。*时,在针对课本的理论知识时,可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作,让学生们在学*到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短期实*工作,让学生们可以到单位部门接触到真正的工作流程。这样,不仅可以可以有效地做到把理论知识和实践操作紧密地结合在一起,还可以让学生们在毕业后能够很快地适应工作岗位。

  最后,我希望每位大学生都可以端正自己的学*态度,在大学期间能够好好地学*专业知识,为了将来的成功而不断努力。同样也希望各位老师都能不断改进自己的教学方式,更好地向学生们教授专业知识。

意见建议书11

  河南XXX投资担保有限公司经四年的风雨兼程为广大客户打造了一个安全、稳健的投融资*台;根据公司目前的发展和现状,并结合实际情况给公司做出以下合理化建议:

  一、关于员工的培训

  企业之间的竞争主要表现在人才的竞争,只有拥有高素质的人才,企业才能激烈的市场中立于不败之地。而获得高素质人才的途径不外乎两个,一是高薪外聘,另一是挖掘内部员工的潜力,加强对员工的培训。而员工培训是公司投资小而收益最大的投资,是提高员工素质和能力的重要途径。

  1、目前现状:对员工培训重视不够。公司追求高速的发展而忽视了对员工的培训工作,对人力资源的开发和员工的教育培训认识不够,公司不但没有专门的培训机构和培训人员,而又将公司人力资源管理工作并入到行政或后勤事务中。不设立独立的人事部或人力资源部。对公司内部培训根本就不够重视或重视不够,特别是中高层管理人员。即使开展培训也往往是走形式,没有严格的培训计划和考评制度,对逃避培训的员工而不受到任何处罚。

  2、个人观点:就公司现状而言首先要解决的是员工对岗位本身的理解与认知的问题(比如前台人员的工作职责是什么?对自己的工作岗位是怎么理解的?等),其次要解决的是岗位业务技能的问题,而解决这个问题的前提条件则是:完善公司管理制度与标准作业流程。也就是说,员工培训必须从制度和流程开始,只有在员工对公司制度达到完全理解与认同的情况下,公司制度才能对员工产生有效的约束力,接下来还必须针对每一个部门、每一个工作岗位、每一个环节的每一个动作(特别是直接接触客户的这些人员,比如客户经理、前台和会签等),并对员工进行规范化培训,直到员工能够一丝不苟地完成本职工作为止。这样的话公司的一切管理问题也就迎刃而解了,也只有在这个时候公司才谈得上规范管理。

  3、个人建议:

  ⑴、完善公司员工培训制度。我始终认为培训应该是长期的、持续的、不间断的企业行为。所以公司必须建立长期的员工培训计划与培训制度。创造一个适合公司培训发展的环境,使员工更好地融入进去。要根据企业发展的需求和个人发展的具体情况,合理地制定培训对象和选择培训方式。对于公司中高层管理者而言,培训更是必不可少的,因为高层管理者担负的是整个企业兴衰荣辱的重任。其管理思想如不能与公司管理意图保持高度一致,其知识结构如不能应付日常工作,其胸怀气度如不能超越自身,后果将不堪设想!所以诚恳建议:公司应该把提升管理层综合素质当做首要培训任务来抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都无法严格要求自己,那如何去要求员工做到呢?

  ⑵、加强培训中的沟通。培训前应该瑟培训老师及受训人员进行沟通,了解受训员工在哪些方面不足并希望在本次培训中得到提高,带着问题进行培训,这样能大大地提高员工的学*兴趣。培训中,由于员工具有不同的学历、经历和背景,在接受程度上也有所差异,所以,要留一定的时间与培训师进行讨论研究。而培训后要进行对本次培训进行评估并要求每个受训员工总结。

  二、关于提高对客户的服务意识

  随着市场逐步的发展,企业竞争优势的核心逐步由过去的“商品竞争”演变成“服务竞争”,经历了从质量取胜、品牌取胜从而发展到了客户服务取胜的阶段,在以客户为中心的时代,客户服务意识的重要性日益凸现出来,客户服务是公司商业动作中的重要组成部分。

  1、目前现状:虽然我们公司在“服务客户、服务业务、服务基层”等企业文化的广泛影响下,公司员工也会将这句话挂在觜边,但是从实际行动上并未付诸实践,服务意识、态度差,脸难看、话难听、事难办的现象时有发生,公司制定的一些很好的服务举措得不到落实。

  2、个人观点:员工对公司缺乏归属感。由于公司福利待遇低,而且工作量较大,公司提的合理化建议得不到落实,员工在工作中情绪、意见很大。再加上,领导也不注重关心、激励员工,使其在心理上感到很大的失落,从而其工作积极性和主动性都一落千丈,降低了对客房的服务意识。

  3、个人建议:

  ⑴、前台服务。前台接待人员是公司的“形象代言人”,或称公司的“门面”、“脸面”。所以必须要统一穿着工装(这点要求全公司所有员工统一起来,包括公司上层领导要以身作则,而不是只某个部门穿,而其他部门不穿,影响公司的整体形象)。接待人员的言行举止决定到访客户的对公司的第一印象。所以前台接待人员要必须掌握一些常用的接待礼仪。当客户来访时,应起身站立,面带微笑热情、主动问候:“您好,请问您找哪位?”、“有预约吗?”等,耐心倾听客户的来意,并根据客人的需求积极予以帮助联系,不要在客厅内大声叫喊其要找的人,如果要找的人在忙或者不在,可以请其稍等,规范的仪态引领客户入座倒水,不要将客户扔在那里没有管。

  ⑵、注重服务人员的培训。在员工加入公司用后,我们便要做好其培训工作。首先,应让他们了解协和、融入协和的企业文化;其次,再针对后勤服务人员(前台、会签人员)岗位说明、公司的服务规范及其它制度对其进行理论培训,在其理论培训通过考核后进入实际操作培训,在此过程中我们要给他们竖立一个学*的榜样,让其在优秀的员工指导下进行操作,最后理论和实践考核全部通过后方能上岗。

  ⑶、重视、关心员工使其增加归属感。作为公司管理人员,不可能整天与顾客打交道,而只有一线员工才是真正与顾客面对面。所以,我们首先要真心为他们着想,比如说不定期地安排员工外出游玩、竞技类的体育活动等,使员工劳逸结合,并及时解决员工的各种困难。只有这样,才能让员工认识到公司是重视他们的,从而会更加努力地工作,而服务意识也会不断提高。

  ⑷、拟订合理的奖惩制度。要量化服务标准,制定细则,对员工的'日常工作、日常表现打分。所要制定的标准要细化到工作中的每一个细节,对每一名员工同等对待、不偏不倚。对服务工作做的好的员工给予一定的物质和精神上的奖励(发放奖金或通报表扬);对于服务工作做的不好的员工则要对其进行惩戒(批评教育或罚款)。这样让员工意识到其服务的好坏直接关系到其切身利益,他们就会自觉地注意日常服务过程中的每一个细节,从而自然而然的便提高了服务意识。

  三、完善员工福利待遇

  为了加强员工归属感,体现人文关怀,进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力,起到激励员工的积极性,从而提高企业竞争力,接合公司现阶段的实际情况,特建议:

  1、体检:公司可以每年为员工组织一次健康体检,在公司指定的医院进行。

  2、节日津贴:按照我国的民族传统*惯,每年的端午节、中秋节、春节、三八节公司在节日为员工发放节费,并形成制度按一定的执行。

  3、降温、取暖费:在每年冬(3个月)、夏(3个月)间每月给员工发放固定的降温、取暖津贴。并形成制度按一定的标准执行。

  4、法定强制性福利,如按国家劳动法律法规规定,企业必须为员工购买退休养老保险、医疗保险、失业保险等。这是国家强制性福利,不应对员工有业绩上的限制。

  四、改善公司环境

  1、办公环境:对于公司员工来说,拥有一个良好的办公环境十分重要,不仅可以带来好的工作心情而且还可以提高工作效率,从而展现良好的企业形象。由于我公司业务人员较多,没有固定的办公场所,每日都挤在一起工作,噪音很大,严重影响到他人接待客户,造成客户对公司的负面影响。建议:将会议室西侧的三间房子打通,分成隔断办公,给员工们创造一个良好的工作环境,也会避免员工们之间扎堆闲聊、闲喷的现象,从而提高工作效率和员工对公司的归属感。

  2、卫生环境:目前公司的厕所卫生脏乱现象尤其严重,整个接待大厅里弥漫厕所的臭味,严重影响到工作人员及客户的心情状况,造成客户对公司的负面影响,建议公司应该找专职的保洁人员,进行不间断地打扫及清理。

  1、人才严重短缺,吸引人才和培养人才。可以通过两种方式来改善:

  ①外部采取招聘吸引顶尖人才;

  ②内部采用有效的激励机制保留和发展人才。通过加强学*和培训工作,增长见识,开拓思维,提高效率,少走弯路。

  2、团队意识不强,部门之间的配合很差。应当积极的培养全员的团队合作意识:

  ①沟通与协调,包括部门内部的和部门之间的。有效的沟通与协调能及时消除管理层与员工之间、各部门之间、员工与员工之间的分歧、误会和成见。

  ②建立和谐的人际关系,可以定期组织活动,如运动会,歌咏比赛等等,增进互相的了解,创造一个充满关爱、信任、友好的人际交往氛围,让员工的关系更加融合。

  ③相互信任,团队是一个相互协作的群体,它需要团队成员之间相互信任的关系。信任是合作的基石,没有信任,就没有合作。信任是一种激励,信任更是一种力量。

  ④集中力量解决重大难题。

  3、分工不明,职责不清。应当优势互补,责任细化。

  4、有的制度无法有效的推行。培养员工的认识水*和自觉意识,然后相关部门应当加强监管,持之以恒。

  5、对人才重视不够,员工稳定难,核心员工积极性受挫。应当提高工资待遇和福利,让员工更加有安全感,以及让员工感觉到自身价值的体现。

  6、电脑不足,影响工作效率。

  7、建议公司组织员工去大企业参观,广泛学*先进的管理模式为企业的发展拓宽思路。公司应当多多提供学*机会,员工也应当不断的学*和思考,提高自己,造福公司,达到双赢的效果。

  8、公司应当认真的对待每一个员工提出的建议,组织相关人员对建议的合理性进行评议。公司应当让所有员工有主人翁的感觉,以主人翁的态度参加到公司的发展和管理中去,员工这样才会更加积极主动的提出一些对公司及个人发展有利的好建议。

  9、关爱员工让员工感觉到家的温暖,提高工作热情。

  10、一些实验操作方法可以制作成视频或者把操作规程做成牌子挂在相应的仪器或设备旁边。有利新员工的培训及老员工养成规范性操作的*惯。

意见建议书12

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有好处的群众活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;

  多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助潜力;期望校园多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;透过校园的引导,让孩子加强独立生活潜力;期望校园多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  常规管理方面

  1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、校园的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、校园进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

意见建议书13

  感激学校对孩子的教育与培养,感激你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向校方提一些提议。这些提议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、期望学校为学生供给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学*潜力和动力。

  2、建立所有教师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、教师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个教师都多用多媒体上课,提高学生的学*兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦本事。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语本事。

  以上是我的提议,期望采纳!

意见建议书14

尊敬的校长:

  非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,教育需要家庭与学校共同努力,在学校的教育中我觉得可以多做做这些工作:

  1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

  2、希望学校能不定期的组织家长学*或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

  3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学*以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学*等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。

  4、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

  5、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

  6、强化学生行为*惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

  7、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

  8、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的'课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学*到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

  9、希望老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。

  此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月x日

意见建议书15

  今年因国家政策调控影响,我公司发展受到了严峻挑战,如何在此特殊时期实现“渡难关、谋发展”,成为我们不得不重点思考的问题。公司经过十年的发展,企业规模越做越大,在社会上也有着较高的知名度。但同时随着企业的发展,一些问题变得十分突出,这严重制约了公司的发展。只有解决好这些问题才能确保公司渡过难关,实现二次发展。

  以下是我对企业发展的几点建言:

  一、关于人员储备:

  应积极打造人才资本,创造良好的内部和外部环境,尤其是加大业务体管理人才和经纪人才的培养。增强凝聚力,避免人员流动性过大,做好人才储备。困难是暂时的,我们要为机会来临随时做好准备。如此我们才会在竞争中抢占先机,赢得主动。

  二、关于开源节流:

  1、开源:由于大环境的影响,成交量下滑,这直接影响到公司的收入。我们应积极拓展业务渠道,寻找新的利润增长点。买卖、租赁、联动、抵押、评估、房屋管家等等多点齐抓。加强一线员工的客户服务意识,积累优质资源,为成交提供条件。

  2、节流:困难时期,应动员全体员工共渡难关,力求撙节,不得浪费。同时各种庆典也应避免铺张。非必要的考察、观摩、会议,均应停办。严格执行预算制度。制订详细的节流措施并予发布执行。


意见书建议书通用10篇(扩展3)

——刑事法律意见书3篇

xx女士:

  您 好!

  xx女士与其配偶婚姻纠纷一案,广东可园律师事务所听取了当事人的陈述,根据《中华人民共和国婚姻法》作法律分析如下:

  一、当事人确认的事实

  (一)、女方希望维持婚姻关系;

  (二)、双方有两个小孩,均不满10岁,双方都希望获得小孩的抚养权;

  (三)、双方有自建住房一栋,现用于出租;

  (四)、双方有小轿车两俩,但登记在男方父母或姐姐名下;

  (五)、男方有吸毒史。

  二、法律分析

  (一)、法院判决离婚的标准是夫妻感情确已破裂。

  1、根据最高人民法院公布的《关于人民法院审理离婚案件如何认定夫妻感情确已破裂的若干具体意见》规定:判断夫妻感情是否确已破裂,应当从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状和有无和好的可能等方面综合分析。根据婚姻法的有关规定和审判实践经验,凡属下列情形之一的,视为夫妻感情确已破裂。一方坚决要求离婚,经调解无效,可依法判决准予离婚。

  (1)、一方患有法定禁止结婚疾病的,或一方有生理缺陷,或其它原因不能发生性行为,且难以治愈的。

  (2)、婚前缺乏了解,草率结婚,婚后未建立起夫妻感情,难以共同生活的。

  (3)、婚前隐瞒了精神病,婚后经治不愈,或者婚前知道对方患有精神病而与其结婚,或一方在夫妻共同生活期间患精神病,久治不愈的。

  (4)、一方欺骗对方,或者在结婚登记时弄虚作假,骗取《结婚证》的。

  (5)、双方办理结婚登记后,未同居生活,无和好可能的。

  (6)、包办、买卖婚姻,婚后一方随即提出离婚,或者虽共同生活多年,但确未建立起夫妻感情的。

  (7)、因感情不和分居已满3年,确无和好可能的,或者经人民法院判决不准离婚后又分居满1年,互不履行夫妻义务的(新婚姻法修正为2年)。

  (8)、一方与他人通奸、非法同居,经教育仍无悔改表现,无过错一方起诉离婚,或者过错方起诉离婚,对方不同意离婚,经批评教育、处分,或在人民法院判决不准离婚后,过错方又起诉离婚,确无和好可能的。

  (9)、一方重婚,对方提出离婚的。

  (10)、一方好逸恶劳、有赌博等恶*,不履行家庭义务,屡教不改,夫妻难以共同生活的。

  (11)、一方被依法判处长期徒刑,或其违法、犯罪行为严重伤害夫妻感情的。

  (12)、一方下落不明满二年,对方起诉离婚,经公告查找确无下落的。

  (13)、受对方的虐待、遗弃,或者受对方亲属虐待,或虐待对方亲属,经教育不改,另一方不谅解的。

  (14)、因其他原因导致夫妻感情确已破裂的。

  2、根据女方的陈述及以上的规定,男方提出的离婚理由很难成立,法院存在驳回男方请求的可能性,为了增加胜诉的可能性,建议做以下准备:

  (1)、证明双方缔结婚姻的感情基础:如在恋爱过程中的赠送礼物、双方的信件、等其他的人证、物证、书面录音资料。

  (2)、证明夫妻关系存续期间的感情基础:如目前双方婚姻生活状况,是否分居,邻居对女方有利的证言,特别是男方父母要求维系婚姻关系的证言。

  (二)、对子女的抚养以对子女的成长有利为原则。

  1、根据〈最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见〉的规定:

  (1)、两周岁以下的子女,一般随母方生活。

  (2)、父母双方协议两周岁以下子女随父方生活,并对子女健康成长无不利影响的,可予准许。

  (3)、对两周岁以上未成年的子女,父方和母方均要求随其生活,一方有下列情形之一的,可予优先考虑:

  ①、已做绝育手术或因其他原因丧失生育能力的;

  ②、子女随其生活时间较长,改变生活环境对子女健康成长明显不利的;

  ③、无其他子女,而另一方有其他子女的;

  ④、子女随其生活,对子女成长有利,而另一方患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病,或者有其他不利于子女身心健康的情形,不宜与子女共同生活的。

  (4)、父方与母方抚养子女的条件基本相同,双方均要求子女与其共同生活,但子女单独随祖父母或外祖父母共同生活多年,且祖父母或外祖父母要求并且有能力帮助子女照顾孙子女或外孙子女的,可作为子女随父或母生活的优先条件予以考虑。

  (5)、父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。

  2、一般情况下,如果有两个小孩的,双方对抚养权发生争议的,法院会判决男女双方各抚养一个小孩,但是,有证据证明一方对小孩的成长不利的除外。所以,建议女方作如下准备:

  (1)、准备子女尚在二周岁之内的证据。

  (2)、女方已做绝育手术的证据。

  (3)、子女一直跟随女方生活的证据。

  (4)、女方工资收入相对稳定的证据(有利于抚养子女)。

  (5)、女方的学历证明(有利于教育子女)。

  (6)、女方的人格、思想素质评价情况(有利于教育子女)。

  (7)、男方存在不良嗜好,如赌博、酗酒、吸毒等恶*的证明。

  (8)、男方对离婚存在过错的证据。

  (9)、其它子女随母对其成长有利的证据(如女方亲属的支持,男方父母不具有照看小孩的证据等)。

  (三)、夫妻共同财产一般情况下*分,但会照顾女方和子女的利益。如果一方有转移、隐藏、毁灭夫妻共同财产、或伪造证据侵占夫妻共同财产的情形,可以不分或少分。

  1、需要分割的夫妻共同财产一般由以下构成:

  (1)、 房产(需明确购房或建房的时间、地点;房产性质;房产购置时的合同价格或造价;购置支付房款的来源;房产证记载的产权人信息;房产有无其它抵押;该房目前实际居住人情况况。)

  (2)、 存款。

  (3)、 公司、企业的股权、股票。

  (4)、 家具电器。

  (5)、 贵重金属、物品。

  (6)、 车辆(汽车款型;牌照号;购买时间、有无贷款以及还贷情况、购买价值;目前车辆车籍所有人及实际使用人;目前车辆市值。)

XX电器股份有限公司:

  江苏XX律师事务所为中华人民共和国司法行政机关依法批准、合法设立的在中华人民共和国境内具有从事法律服务资格的律师执业机构。现本所应贵司要求,指派本所律师就贵司与江苏A科技公司和江苏A电讯公司买卖合同货款纠纷案的相关问题,出具本法律意见书。

  一、本所律师出具本法律意见书的主要事实依据:

  1、江苏A科技公司起诉贵司的《民事起诉状》;

  2、江苏A电讯公司起诉贵司的《民事起诉状》;

  3、贵司出具的《关于我司与江苏A公司货款纠纷案的后续处理意见报告》;

  4、贵司出具的《A财务情况》;

  5、贵司向X通讯设备有限公司出具的质保金《收据》;

  6、贵司向江苏A科技公司出具的售后服务费《收据》;

  7、江苏A科技公司出具的增值税发票。

  8、双方20xx年7月的对账单。

  二、本所律师出具本法律意见书的主要法律依据:


意见书建议书通用10篇(扩展4)

——家长意见书6篇

  我的孩子XXX的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。XX能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学*时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……

  再次感谢老师。

  家长意见书怎么写

  首先,先写一些感谢的话语。

  对老师的一些感谢是必要的,孩子在幼儿园里,如不是老师的照顾和指导,孩子怎么能顺利成长和学*呢?所以,别吝啬笔墨,这点是必须的。

  其次,孩子的缺点可以写上去。

  孩子在学校跟在家里的`表现可能不太一样,身为家长的你,更加清楚孩子的缺点是什么。那么不妨写出来,让老师可以了解到。

  当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子闪光点。比如孩子的特长、良好的*惯或者最能让孩子开心放松的事情等等。

  最后,请老师指导和监督。

  延续上面的,针对孩子的缺点,请老师指导和监督。当然,孩子在幼儿园的一切,也有待老师们的悉心照顾。

  家长意见书范例

  1、谢谢老师给予湘湘这么高的评价,这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  2、阳阳这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对阳阳要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  3、徐小轩这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

  4、感谢各位老师辛劳,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水*的提高,特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。

  5、媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  6、孩子能健康地成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。

  7、小宝这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里,在老师们的教育和爱护中,小宝的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了,知道与我们分享并关心我们。

  8、孩子变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,*来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

  9、女儿在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢。

  10、哲哲很喜欢花花,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

  11、恬恬在家比较任性,在幼儿园胆子小,希望老师能多提问她,()锻炼她的胆量,让她变成一个勇敢的女孩。

  这学期小孩能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

  12、我们发现这学期朱逸凡的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

  13、小孩在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

  14、看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好,谢谢。

  15、我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

  16、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了幼儿园性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。

  17、一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  18、在初中短短三年生活学*,获益良多。 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学*上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良*惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学*,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

  19、从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学*,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学*方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

  20、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学*,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。家长意见大全家长通知书家长意见怎么写家访家长意见及建议

  在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

  我的'孩子XXX的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。XX能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学*时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……

  再次感谢老师。

  首先谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学*,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。谢谢!

  1、加强学生的文明礼仪教育、行为*惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

  2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演*教育,防患于未然。

  4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

  5、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。


意见书建议书通用10篇(扩展5)

——家长意见书 (菁华5篇)

尊敬的_地区小学领导及班主任

  我们是__年级__班的家长,我们全体家长为了子女的学业在此提出一个意见望校领导及班主任能够采纳。

  首先我们班级的`数学老师是从二年级开始代课,在*两年多的时间里,我们从子女的口中得知数学老师有经常请假的现象,这不仅影响了孩子正常的学*时间,同时为了赶时间和课程老师讲课速度加快,使小孩无法跟上,导致小孩的数学成绩徘徊不前。

  其次我们在询问孩子作业情况时发现,数学老师在批改完作业以后,对作业当中出现的错误除了打叉以外从来都没有在课堂上进行过讲解,这样导致孩子在学*过程中只能学到简单的数学知识,而对出现在作业上的一些比较难和复杂的题目无从下手,只能乱写,加上很多家长也不懂这些数学题目,老师只是批改而不讲解使小孩对数学的学*兴趣越来越淡了,而我们家长除了发愁却没有任何的办法。

  再次,我们听说数学老师任教多年,但只是任过一年级到三年级的数学课,从未交过三年级以上年级的数学课。虽然这只是听说,但为了孩子的将来,我们作为家长时刻都在担心孩子的学业,毕竟数学是一门很重要的科目,而且在参加内地班小考的时候,数学成绩是关键,数学成绩不达标是不行的。小孩现在已经到__年级了,可以说数学这个科目学起来会越来越难,让一个没有经验的数学教师担任我们班级的任课教师,这让我们家长更担心孩子今后的数学成绩。

  我们虽然提出了数学老师的一些缺点,不是针对本人,而是我们每一个家长都希望自己的孩子能够多学到一点知识。这只是作为父母最低限度的要求。为此希望同时恳请校领导及班主任为__年级(4)班更换现任的数学老师,派一位有经验的数学老师以便提高孩子的数学成绩。__年级(4)班的全体家长在此恳请校领导及班主任采纳意见。

  1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

  2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

  3、一切活动应以学生学*为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

  4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

  5、每周有复*试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

  6、老师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

  7、加强班风建设,多关心有问题的学生,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

  8、班中开展好差生结对子,提高孩子学*积极主动性,在培养孩子自主学*方面上点心。

  9、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离老师*一些。

  10、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

xxx班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以田红老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中*六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  我的孩子XXX的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。XX能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学*时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……

  再次感谢老师。

xx老师:

  我在孩子在作业本上看到您写的评语和意见,我已经反复的阅读和学*了好几次,首先作为家长,我十分感谢您对我孩子的耐心教育和关心,我们非常感谢。我们*时在家对孩子的教育也十分看重,也抓得比较紧,他在家中也能按您的要求进行学*,时间利用也比较合理。为了他进步得更快一些,以后我们会积极配合老师对他进行教育。

  另外,对班级和学校我们有一些个人的拙见:......

  再次感谢老师,老师辛苦了。


意见书建议书通用10篇(扩展6)

——家长对学校意见建议书菁选

家长对学校意见建议书

  在现在的社会生活中,建议书的使用频率越来越高,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编精心整理的家长对学校意见建议书,欢迎大家分享。

  一、对本次家长学校培训的评价:

  1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。

  2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学*和成长。

  3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。

  4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的*惯与老师密切配合共同努力。

  5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功。

  6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的'家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。

  7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。

  8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。

  9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学*,进步一定很快。

  10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。

  二、对我校今后工作的意见和建议:

  1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

  2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。

  3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。

  4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。

  5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

  希望老师多注重孩子人格的培养。

  6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的*台,如网络等。

  7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学*环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

  8、为切实做好学*实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。

  9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。

  10、希望每月都有这样的学*机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

  1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

  2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。

  3、学校多搞一些娱乐活动。

  4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。

  5、餐厅建的大些。

  6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。

  7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。

  8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

  9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。

  10、让每个孩子讲普通话。

  11、对待每一个孩子一视同仁。

  12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。

  13、培养孩子,多读课外书。

  14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。

  15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。

  16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。

  17、希望多举办一些文艺活动。

  18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练*。

  19、对学生严格要求。

  20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学*情况。

  一、关于生活健康:

  从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加***量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

  二、关于课业负担:

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学*压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  三、关于家校沟通:

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学*、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学*能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子*惯培养给予意见;

  加强*惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;

  加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  五、关于各科学*:

  多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的.学*内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学*英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

  六、关于实践能力培养:

  全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演*;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲*自然,接*社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

  七、其他:

  社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

亲爱的老师,敬爱的同学们:

  有一句保护环境的一句话:保护环境,从我做起。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称

  我校把环境保护宣布为我校的一项基本校规。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的.现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,排出了大量的污染空气,随地大小便等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到变废为宝,减少空气的污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然规律,不要随便砍伐树木,爱护树木,这样可以减少对森林的破坏,爱护好树木,爱护动物,保护好大自然。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!

  作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。

  我身为一名在校的大学生,在*时的学*生活中,能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责,把自己的热情与梦想都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园,步入到社会中都能够发展得很好。

  在老师们辛勤地为学生们教导知识时,我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。

  首先,我认为现在的很多大学生自从经历过高考,进入大学的校园后,就没有了之前学*的那股拼劲,人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课,有的人在睡觉,有的人在玩手机等等。针对这种现象,我认为一方面的原因是学生没有学*的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在*时的上课中,可以多注重跟学生的'互动交流。有些老师在课堂上教学时,一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识,很少做到跟学生们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候,如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学*,用互相问答和交流的方式来教学,不仅可以大大地增加学生们对学*专业知识的积极性,还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。

  其次,在大学校园中学*的专业知识,是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么,我个人认为老师*时在课堂上教授学生们学*专业的理论知识时,应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。*时,在针对课本的理论知识时,可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作,让学生们在学*到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短期实*工作,让学生们可以到单位部门接触到真正的工作流程。这样,不仅可以可以有效地做到把理论知识和实践操作紧密地结合在一起,还可以让学生们在毕业后能够很快地适应工作岗位。

  最后,我希望每位大学生都可以端正自己的学*态度,在大学期间能够好好地学*专业知识,为了将来的成功而不断努力。同样也希望各位老师都能不断改进自己的教学方式,更好地向学生们教授专业知识。

尊敬的校长:

  您好!

  我是母校即将毕业的一名学生,在着六年的时光中学校不断的改正足,为我们的`学*创造了一个有利的环境。列如图书馆的开放,学校环境的改善:花园里添了很多花草,喷泉也喷水了。但是我认为仍有一些不足的地方需要改进。

  首先学校的食堂原先是办的很好的,饭菜很好吃也很卫生,所以有很多的人再学校吃饭。但是现在食堂拆了饭桌一到了教室,而且饭菜也不行了,饭菜里有沙子,米粥象水一样,甚至比水还淡。教室里是上课的地方,粉笔灰,铅笔的铅,橡皮末到处都是,铅笔的铅和橡皮的末还好一些,但是粉笔灰就不同了,有一点风就会飞舞起来,有的还会飞进粥里菜里十分不卫生,而且教室里有同学的东西,要是没了会冤枉好人,所以我们学校的学堂是一个大问题,希望学校有关部门多多注意,重新给规划一下。

  其次学校的厕所旁边有一个小房子,十分不安全,虽然不知道有什麽用,但是小房子与墙*行,要是登上梯子,再走到墙头,扶着树下来就会成功的到外面去,先不说逃课的事,安全上也是一大隐患,一不小心就会从墙上栽下去,运气好点会擦破皮,运气不好会骨折的!

  我希望校长能从百忙之中抽出空来考虑一下这些建议让学校变的更美好!

敬礼!

尊敬的学*领导:

  您好!

  1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  2、老师多与家长沟通交流。

  3、多开展各种安全纪律教育活动。

  4、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教。

  5、对学生要严格要求,加强管理。

  6、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

  7、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

  8、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  9、教师要多关心体贴学生,培养学生的`学*兴趣。

  10、加强对学生的品德教育。

  11、教师要注意身心健康。

  12、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。


意见书建议书通用10篇(扩展7)

——给领导建议书通用10篇

  本人已经观察思考了很久,现在向领导们提出两项建议:

  一、 把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规则

  且听某年段常规评比的一段早报:眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二。――这是关于某个班级(在评比实施后,此班的眼保健操已经有极大的进步)的,听起来不错吧?但实际上,此班当天的眼保健操就有四个学生跑出教室,完全不听老师阻止。至于上课吵闹(不止一门课,自*课吵得最厉害)、不写作业,对此班许多学生来说是常态。种种问题,在评比中都难以暴露出来(期中考试算暴露得比较充分:据通报批评,此班已经有三个学生在不同学科考试中作弊被发现),因为现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。

  教学质量是学校的生命线,如果没有课堂纪律和作业完成两项保障,质量便只能是期望。当然,管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任,这毫无疑问,但是责任并不完全在任课老师,学生作为学*的主体应该发挥主观能动性负起责任,年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用,学校里大家应该齐心协力管理好学生。

  而且在现实中应该面对的还有:任课老师的管理能力参差不齐,并非每一位都具备足够的魄力和魅力,每一位都有自己的优缺点,有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足(本人就是如此,应该批评); 而初中学生多有规则意识弱(以为老师不凶就不必守纪,以为管纪律只是老师的事情)以及感情用事(在实*老师离开时可能哭得死去活来,而对自己老师的辛苦工作可能视而不见,如果相处得久则比较能听从)等特点。

  从初一到初三,正常情况下,学生一般都有渐能明白事理的过程,与任课老师的配合一般是越来越好,尤其是到了初三(有的一年就已经有很好的关系,比如我与去年教的两班学生,一年过去我被分到了新年段,我与学生们相互都很不舍――但这种情况不是每一届都有)。但是,教学等不起,要读书的好孩子们等不起,必须要有足够有效的措施促使学生们主动管理好自己,让他们共同维护较好的学*环境、教学环境。

  所以我建议,每一个初中年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。(本市学校有不止一所早已开始实施)

  具体操作方式:可由任课老师评分,写在年段统一的评比册上,每节课十分为满分,学生有几次违纪则扣几分,直到扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的`差异可忽略不计,或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的班级,应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理办法,有效之法也可形成定律。

  可以预见的效果:学生有评比之约束,会尽量避免违纪或不写作业而扣分;任课老师有更多的信心管理纪律及作业;班主任及年段长能及时了解班级具体情况,许多问题能解决得更为及时。

  二、 把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统

  曾在学生的作文里看到:坏学生犯了错,并没有受到多大的惩罚……说法虽然有些小孩子气,但涉及的现象在现实中却不是没有。也难怪,有的学生,就是在课堂上吵闹,就是时不时地干扰其他学生,就是不写作业,几乎天天都在犯错,但可能没有犯打架、抢钱之类的大错,可能还没有达到让年段、校方出面处理的程度。我们任课老师的处理办法,除了讲道理、促反思等办法,还能怎样?效果不理想,那些学生就继续影响课堂、影响教学,甚至还引发了效尤现象。

  初中生一般都怕处理升级,他们犯了错以后常说的一句话是“千万别告诉班主任”,到了班主任面前一般都乖乖的,到了年段长面前往往是小绵羊一只。但是如果没有常效机制,那种虚假的乖乖维持不了几秒钟,还是犯错,严重的,照样祸害班级。所以,要把处理升级变成一种规则式的常态而不是偶然,要让每一个学生每一天都感知到紧箍咒的存在。

  也许有人会说,那些*常小事实在不值得升级处理。频频违纪、天天扰乱课堂,对老师的意见听而不闻,完全不尊师守纪,难道不是一种思想品德问题? 天天不写作业,影响教学,目无师长,懒惰而不诚实,难道不是严重的思想品德问题? 诸如此类的表现,其实已经极大地消耗了我们老师的精力与热情,严重地损害了我们的教学质量。 我们的学生在学校要学知识、学做人,要全面地提高,但为了维持学生守纪的底线,我们已经要耗费很多时间,便很难达到更高的目标。

  所以我建议,把守纪和完成作业纳入德育评价及惩诫系统。让我们的管理者可以做真正的掌握主动的消防员,而不是迫不得已的救火队员。

  具体操作方式:由任课老师们观察并评价,学生不服从老师管理达到第三次(一线的任课老师们仍要做很多工作,负很大责任)即应上报年段处理,报至年段达第三次即上报学校德育处进行处理,按照学校对违纪学生的警告、记过等方式进行处理,在观察期内接到师生(学生们为了保护自己的学*环境,也会愿意举报)举报的,可以采取强制休学等方式。

  可以预见的效果:害群之马将大大收敛,效尤之现象也将几*绝迹。学校和老师们的管理将收到更好的效果,任课老师们可以有更多的时间、更好的条件潜心于教学,更好地把智慧与热情奉献给所有的学生。

  建议人:本校最普通的任课老师

  20xx年11月10日

尊敬的小区物业办的领导:

  你好!

  我是本院x号楼的一位业主。首先,感谢你们一直以来的优质管理和热情的服务,使我们一直拥有一个像花园一样绿色的、洁净的、优美的生活环境。我们居住的楼前原来有一片片的草地、花池,草地的周围和路边,生长着一棵棵枝繁叶茂的大树,树上还开着粉色的花,景色美极了!

  可是,最*新搬来了一些住户,他们中有的是买的房子,有的是租房户。可能是他们初来乍到,不懂小区内物业管理的条例,由于他们自由主义,小区内的整个环境都变了。整齐的绿地被那些“辛勤耕耘”的人们,变成了一块块插着树枝圈起的“自留地”。更可怜的是那些大树,靠*下方的大部分树枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的几天就被破坏的面目全非,简直是惨不忍睹。小区内的业主,各个都是怨声载道。

  作为小区业主中的一员,迫切希望你们物业办的领导,能在百忙之中抽出时间亲自到小区走访,亲身体会一下置身于“自留菜地”间的`感受。为了保护绿地,保护我们的生活环境,我想提几条建议,供你们参考:

  1、应该立即铲除将绿地圈为“自留地”上的所有植物。重新整理、修复,恢复以前的优美环境。

  2、就当前破坏绿地,毁坏花草树木的行为,制定一个合理的奖惩制度。为了以后不再发生类似此类的事件,请物业办的领导认真监督执行。

  3、把管理小区规章制度的文件,复印后由物业管理人员发给那些违规的业主,抽时间耐心的给他们讲解“小区是我家,维护靠大家”的道理。

  4、在路边、楼道、草地旁放置制作精美的、具有教育意义的宣传广告牌,时刻提醒大家保护绿色、维护环境,是每个业主应尽的义务。

  5、尽快重新整理、修复小区内被破坏的绿地和花草树木,我们迫切希望让昔日的美景重现在我们的眼前。让我们的生活环境更加绿色温馨,让我们的小区更加美丽!

  x号楼业主:xx

  20xx年10月26日

xxx:

  一,奖惩不分明,当月之星不能起到相应的作用。

  可能跟评选的根据有关,就是5S的得分情况和部门管理者的个人主观判断。导致当月之星没有起到其该有的作用,形同虚设,没有意义可言。当产品做坏,机器弄坏的时候,公司采取罚款的方法,追问员工的责任;对于是员工是如何操作的,并不是很关注,关心的只是下次不能再这样做,不能犯同样的错误;领导者应该提出对应的措施,减少犯错的可能性。

  罚款的数额太多,致使占员工月工资比率较大,使员工工作的积极性大大下降,造成的损失可能比罚款数额更多,只是短期内无法看到而已。因此,大额罚款并不是很好的处理方法,只会使管理越来越水肿。罚钱可根据员工出错的性质而定,比如:犯了劳动纪律的,第一次罚款5块,下次依然被抓,罚款翻倍,就是十块,依次类推,设定个极限,上限为40,若超过上限再被罚,就延迟其升级日期等一些举措;若是产品做坏或是机器做坏,可根据其损失数额的比率,百分之多少进行处理。

  二,不能对员工一视同仁。

  在需要员工加班时要轻声细语地劝说,不要则是一副高高在上的姿态;但对其喜欢的员工又是另外一种态度。无论加班不加班,都是态度温和。根本不在乎员工是怎么想的,把员工的去留也不当回事,觉得走一两个人也不会影响到他的生产,孰不知这样已经打击了大部分员工的自信心,因为他只考虑自己喜欢的人的去留,更多员工的离职他才不会当回事。我觉得对待员工应该是没有任何差别的,不要戴有色眼镜去看人,这样才能使员工打心眼里佩服并竭尽全力完成生产任务.

  三,管理者对管理理解错误,认为有了完善的管理制度才能使生产更顺畅,其实并不是这样的。

  因为它意味着控制而不是帮助,将事情推向复杂而非简单,其行为更像统治者而非生产过程的加速器。如果是在古代,这个领导者无疑就是一个暴君或**,统治着处于危险边缘的国家,而民众则在水深火热之中,导致国家经济衰退,生产力急剧衰落。

  有的经理人把简单的决策搞得更加复杂与琐碎,他把管理看作高深复杂理论,其实他根本不懂得激励员工。卓越领导者通用电气总裁韦尔奇,有许多精辟的论述:“他或她应有能力为他们公司的发展做出远景规划,而且思想与行动统一起来;此外,他必须能够向本单位的人清楚地传达这个远景规划,并通过倾听讨论来获得一个可接受的共识,这样每一位成员就可以不间断得履行这些共识,朝既定的目标迈进。”“最重要的是好的领导人要能非常放锝开,他们必须善于上下沟通与人接触,他们不会拘礼于礼仪,他们会与人直率往来,让人感受亲*。”“身为一个领导者,你不能成为一个中庸的,保守的,思虑周密的政策***。不然就会成为官僚充斥的管理者,特别是无能的管理者,简直是破坏企业的职业杀手。”

  四,个别管理者不信任员工,不考虑员工的感受。

  只要是他提出的想法,下属不能提出建议,即使提出,也是被驳回的;这样下去还有谁会对管理上的问题提出建议。在*惯了一个人的独裁专制后,除非其管理已达到完美境界,否则问题会层出不穷。

  领导者将责骂和罚钱作为减少出错的唯一办法,而结果将是聪明反被聪明误。责骂和罚钱最后导致的是产量得不到稳步提高,质量一而再,再而三地出现问题;因为“听话”的员工只会按时按量地完成任务,当然也不会自觉自愿地多为你做些更有意义的事情。

  五,有的管理者只是个喜欢控制员工,并很自以为是的管理者,而非真正的“领导者”。

  这样的开始,只会导致下属工作态度的恶劣,因为有什么样的管理者就会喜欢什么样的下属。而一些好的技术管理人员都会慢慢趋同这种管理方法,同时使一些工作**的人挖空心思去靠拢领导;也会导致一些优秀员工的.流失,形成了一个恶性循环的结果。慢慢的使生产力下降,质量品质下降,员工的积极性下降。

  好的领导者应该具有清晰的思路和想法,善于激励和指引员工把事情做得更好;相反某些管理人员却总是纠结在鸡毛蒜皮的小情中,把简单问题复杂化,这样的管理者往往把自视清高作风与“管理”混同起来。他们不喜欢激励下属,可能也不想知道下属的重要性。这些“管理者”隐含的特征是控制员工的行动,禁锢员工的思维,封锁员工的信息。用一堆堆无聊的事情和永无休止的报告浪费员工的时间。

  比如,管理者看到有人在车间玩手机或是做一些违反公司管理条例的事情,就大声责骂,并令其写检讨,甚者会有罚款的,这种做法并不好,只会起到短暂的遏制作用。如此管理就像一根绳子慢慢的勒住下属的脖子,直到他们喘不过气来;对于树立下属的自信心,则没有任何意义可言。

  在审核中,生产部管理者才可能被指出技术管理上的问题所在,但仍没有感觉出是自己唯吾独尊,强硬态度导致了这些问题没被提前发现而造成的。试想,如果你是一个思想开明,容易并善于接纳别人意见的领导者,这些出现的问题,你的下属可能比任何技术管理人员都清楚,他们也完全可以提出来;可是遇上了这样的管理者,谁想谁又敢提出来呢?

  真正的领导者,应该清楚地知道员工的重要性及如何去对待下属的。员工对于一个好的企业相当重要,尽管领导者有最好的“管理”理念、最好的工程师、最好的经营理念;而没有一线员工的配合,也无法将产品生产出来。

  相反,如果善待员工,激励员工,一定会使公司呈现另外一番景象。所以员工是企业能否走向正轨的根本所在。真正的企业领导者给予下属充分自由,鼓励他们自由发挥潜能,去获的一些技术上的创新和成就,并及时奖励他们获得的成就。

  xxx

  x年x月x日

尊敬的区领导:

  您好!

  今天我向您反馈一下我们黄岩区的环境卫生。就拿吾悦广场的环境卫生来说,简直就是脏乱差,外面的垃圾箱内垃圾成堆,堆不下的'垃圾就放垃圾桶外面,垃圾桶上蚊子满天飞,这个地方已经成了小型的垃圾制造厂了,内部原本干净的地面已经脏的全是黑印。这样不仅让环卫工人的负担增加了许多,而且使我们城市的面貌急剧下降。走到外面逛一圈,植物的原本绿油油的叶子上布满了灰尘,地面上全是烟头,草坪上塑料袋、烟头、果皮成堆,插在草坪上的标语“小草青青,脚下留情”布满灰尘,人们还是我行我素,继续在草坪上踩来踩去小草已经“不堪重负”了。

  看见此情此景,我在此向您提出几点关于绿化城市环境的建议:

  1、每月举行一次“环保大使”选评活动,每月举行一次“城市大改造”活动,要求人们上街做保护环境的活动;

  2、推行“尽量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染,不使用一次性筷子,自备购物口袋或提篮”的政策;

  3、每个人应该做到不随地吐痰,人们扔垃圾时将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类,普及如何分类垃圾的相关知识;

  4、人们买菜、买零食时,少用塑料袋,尽量用竹篮子;

  (若有违反者,则罚款10到20元。)

  以上就是我的建议,希望您能采纳我的建议并运用到实际生活中,谢谢!

  XXX

  20xx年10月3日星期三

  尊敬的董事长:

  你们好!很荣幸能服务于**建设集团有限公司!

  时间飞快我加入**已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的原因之一。因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。

  回想起刚进公司的时候,我从公司最底层的电工而至今日不断的得到完善,岗位责任的不断的变换、欣喜之余对公司的各项管理制度的执行,每每感觉收效甚微,远远不能达到公司预期效果,公司经过几年的联营,回过头看还得回到起点:公司组织构架的完善,必须的制定岗位责任制、必须从公司的各项管理制度做起。有规矩才有方圆,我想所有的企业管理人员都能够认识到制度对企业管理的重要性。当然我们公司的组织架构还是实际存在,企业管理制度也是实际存在的,然而,在这段时间的一建工作,经常出现遇到问题时找不到相关的制度或处理问题的依据,需要公司不得不补充、修订或制定新的管理制度,比如项目责任制管理、项目宿舍管理、项目门卫管理、公司辞工管理等等,但这种头痛医头,脚痛医脚的方式毕竟不是长久之计。我们**集团公司的组织架构在以前联营时可能适用,大家都靠自身的自觉性或对企业的忠诚度的不同来约束自己的行为,依据自身素养来为企业尽职尽责地做事,但企业发展了,新鲜的血液被注进了,不同地域、不同价值观、不同素养的人又组合到一起,公司规模扩大了,组织构架就随之会引起变化。我们就必须调整我们以往的组织架构,重新明确新的岗位职责,以往“人管人”的方式无法适用我们公司的管理,取而代之的是应该是用“制度管人”。

  首先从组织构架的设计来说起,按我们企业的特点和规模,应该实行的是总经理向董事会负责制,然后实行岗位责任制,编制的组织机构图,作为股东或董事会成员,可以在企业任职,但其权限不能超越自己的岗位职责,更不能凌驾于总经理之上,除非在股东会议才能行使自己作为股东的权利。如果每个股东都同总经理拥有同样的权限直接参与企业的日常管理,那势必会给公司的管理造成一定上的混乱,也让公司的管理人员无所适从,不知道该向那位负责,该向那位汇报工作,该接受那位的工作指示—---而往往股东们并不一定能做到决策或意见一致。

  有了适宜的组织架构,就应按照每个岗位的特点要求进行因岗定人,一建的所有项目独立个体而不能像封建帝王一样,给参与创业的员工或亲友分侯加爵,排座次,安排到一些管理岗位。中国有句古话:兵熊熊一个,将熊熊一窝,不称职的一个管理人员,不仅影响自己的团队,甚至会直接影响公司的整体经营绩效,管理界的著名的“木桶效应”就很直接的说明了这一问题。

  有了完善的组织构架,就需要建立适宜的管理制度。在制定制度的过程中,公正(含有公*与正义之意)的精神,从制度建设角度来说应该是一切制度的本质特征。制度的公正性不仅要在制定是表现出来,更要在执行中要表现出来,在同一个管理制度下,如果在处理问题时不能一视同仁,甚至出现一些特权阶层,那么制度存在的必要性,或者执行力度就会面临严重的考验,会出现员工对制度置若罔闻,甚至对抗制度的执行。

  在企业管理制度建设的指导思想中,如果员工的一切活动都是与金钱直接挂钩的,人格、成长、心理、精神、信仰完全被置于一边,企业精神,自然就在多劳多得的效率口号下被抛弃了。适宜的管理制度不仅会成为管理人员们日常管理的得力工具,也会成为独特企业文化形式的表现,而企业文化的灵魂就是企业精神。如果用更普通的词观念来概括,那么所有有关企业文化的问题归根到底还是回到四个字上“价值观念” ,它应包含最基本和绝对的管理哲学思想:人道和公*。观念决定一切,没有观念上的完整性、系统性,管理制度就是随意的,企业管理不可能有生命力和持久性和连续性;而在观念上具有决定作用的往往是企业的决策层。我们都知道花无百日红、企业无永远盛,如果一个企业仅仅是靠金钱作为公司与员工的唯一纽带,企业不能保证自己的工资水*永远高于别人,永远没有低谷,这种纯粹的金钱关系也会被更强大的金钱所打败:高素质核心员工逐利而走,在工资水*差不多的情况下大多数员工会选择较好人文环境的企业,其结果就是很高的员工流动率!企业花大量时间、金钱培养的员工离职,会使得企业经常处于不稳定中,维持现状就是一个无可奈何的选择,提高发展就只能随遇而安了。

  现在我们**公司的员工的工资并不是很低,但为何员工的流动性很大?目前我们的企业管理随意性比较强,在一些事件的处理中,缺乏客观、公正性,这不仅带来相互的对立性,也带来负面效应。在员工的工资与职务升迁方面,缺乏一个公*、严格、透明的制度,没有让员工看到自己的发展方向,也无从给他树立一个奋斗的崇高目标,更没有一个统一员工思想与价值观的信仰来凝聚所有人的理想,导致了部分管理人员的思想混乱、以自我为中心,在这样的企业管理状态中,我们**一建公司如何能够建设一支一流的员工队伍而立于不败之地呢?

  本人向公司提出以上建议,并非是对企业有什么成见或不好的看法,我们**公司能做到今天的规模,还是有很多很多值得我们自豪和继续发扬得地方。我上面说到的方方面面,也许是在建筑企业***同存在的,可能更是一些民营企业普遍存在的现象。但是在产品严重同质化、利润严重下滑、同行业竞争加剧的今天,我们只有加强管理,提升自己企业的管理水*,才能切实的提升自己的经营绩效,使自己的企业永出不败之地。

尊敬的校长:

  您好!

  我是本校一位普普通通的少先队员.我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意.但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方.在这儿我给您提出三条建议.

  一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学,教学质量已经很好了.但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足;

  二我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了.因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮.

  三我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生.因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生.

  尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出.如果觉得合理希望您能采纳!

  20xx年XX月XX日

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是本校的一名六年级的学生,在这个美丽的校园中生活、学*了六年。我们校园内树木成林,四季花香,充满浓浓的书香。可是,当我们走上教学楼时,就会发现美中不足之处。这美中不足之处使我们校园的美丽大打折扣。

  厕所外面的水龙头发出了不绝于耳的“哗哗”声,但是却没有一名同学在用,这么多干净的水就这样从洗手池里的出水口下流经水管从而白白的流到了下水道中,而且,还有许多同学在洗手时,总会把水龙头开到最大,这样,就浪费了许多水。

  大家都知道水资源是人类生活中不可缺少的一部分,可是,有许多人都认为水是用不完的,从而随便浪费水,而在我们校园中有这样意识的人更是数不胜数,这是因为同学们没有节约用水的意识和*惯。作为本校的一名学生,在此,我提出以下建议:

  1、在厕所外的洗手池旁以及其它学生多的地方,贴上一些节约用水的小标语,让所有的师生都能看到这些小标语。

  2、在每周一的升旗仪式上告诉大家节约用水的重要性,让同学们能够明白要如何节约用水。

  3、在班队课上开展“节约用水”的主题班会,让每名同学轮流讨论自己的建议或意见,加深同学们对节约用水的意识。

  希望你们能考虑并采纳我的建议,让我们一起行动起来,节约每一滴水。

  对上级公司领导的建议与意见

  上级公司领导应多关心基层职工、了解基层职工的实际生活情况、多帮助基层解决实际困难、了解职工的想法、切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题、不应推来推去、应积极协调解决。工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工、做好各项目的坚实后盾、更多收集有利于下属单位工作发展的建议。多下基层、关心基层干部、针对下属公司改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。分公司作为公司利润的重要来源点之一、为了提高分公司人员的积极性、创造更高的销量、更高的利润、对上级公司领导提出以下几点建议与意见:

  1。分公司只有100个普药的采购权,其余产品由重庆源亿医药有限公司采购、在博达报计划后、总公司必须在一周内把计划品种配送到万州博达仓库、逾期没到应追究总公司当事人责任、发款50元一次、以此内推。

  2。总公司发效期产品、应于分公司相关负责人沟通、如没沟通清楚、分公司有权拒收货品、并由由总公司付讫运费及库管费。

  3。总公司发货到分公司、运费、货品出现损坏、破损等、由总公司承担。

  4。公司的整体费用支出比例分摊原则有待改进、需要建立一套科学合理的分摊体系。从前两个月整个批发公司的出货量上来看、博达销售部和博达连锁公司的整体出货量基本上各占一半、但随着后期销售部的销量会逐渐上升、大概销量比为2:1、由于连锁公司的性质原因、后勤人员*时为连锁的工作量明显多于销售部、包括门店人员的管理、门店动销的支持、门店包括医保证及各种证件的办理以及门店随时迎接各部门人员的检查等等。所以建议公司的费用支出销售部分摊60%、连锁公司分摊40%、以修改之前二八分摊的不合理性。

  5。销售部的控销品种作为公司的自营品种、上级公司应力争保证控销品种为绝对的底价操作、以保证有足够的操作空间、才能提高整个市场的销量、才能保证博达医疗器械公司有足够的利润来源。所以希望源亿公司能将控销品种对博达医疗器械公司以底价结算。

  6。后期博达公司立足万州市场后、即博达医疗器械公司销售部控销品种每个月的销量稳定在二十万元左右后、希望源亿公司将原万州管辖的周边区县(开州、云阳、梁*、忠县、奉节、巫山、巫溪、城口)市场划为博达医疗器械公司统一管理、以提高博达医疗器械公司的销量、以保证博达医疗器械公司在量和质的方面都有更大的提升、形成在万州具有一定影响力的医药公司。

  7。*台客户作为销售部利润来源之一、公司要给*台客户提供周到、全面而完善的服务、比如*台客户如何将回到公账上的资金自由取出、以及*台客户多余的`税票如何变成利润、希望源亿公司给予大力支持。另外针对个别*台客户、在费用收取上给予一定的优惠、培育出3—5个月销量在30万左右的重点*台客户。

  8。严格控制公司运营的进销流程、降低公司风险、尽管是源亿公司的来货、也必须要有随货同行单及相应的资质、税票。分公司没有接到任何通知或无随货同行单的商品、分公司一律按赠品入库。

  9。财务室申请的资金缺口、上报了要及时解决、或者合理安排、不能一拖再拖、影响分公司的工作进度、信誉、不作为始终解决不了事情、影响公司的正常运作。

  10。分公司相关部门通过文件、云之家、微信上报的事项、到领导处都是比较重要的事情、希望能及时回复、回复了下面员工好做下一步工作处理。经分公司相关人员提醒领导、一个星期还没有具体回复的、罚款相关领导100元。

  分公司人力行政部主要负责跟进、监督万州公司与上级公司相关工作的落实情况。

xxx

  x年x月x日

xxx委员会:

  来至工作已有半个月,在忙于工作的同时,经过自己的观察,我对市场有了初步的了解。现将自己对市场管理的一些建议汇报如下,谨供领导参考:

  1、进一步调整门面布局:我们市场位于市城区城东,地理位置并不十分良好,而且主要以蔬菜水果等鲜令产品为主。对于临街门面就要挖掘更大的'潜力,应以方便周围社区居民为主,最好还能分门别类。不是临街的门面,则可以进行固定品种交易场所,来增加商业利用率。尤其是常德市现有市场已经很多,各类超市的竞争激烈,就更要在市场特色经营上下功夫,做好湘西北蔬菜集散地。在调整门面布局基础上,对货物仓贮、保鲜、运输等都要进行合理化布局,宗旨就是最大限度为经营服务、为经营主服务。他们产生了效益,就给市场提供更多效益。仓贮、保鲜、运输还可以进行灵活经营,不能闲置,也不能独霸。

  2、增加经营主便利措施:在对市场内各经营主的经营情况调查基础上,增加便利措施,尤其是在物业管理、门面装修、水电设施、环境卫生、消防安全等与经营主有切身利益方面,提供方便。如在门面装修过程中,规范装修模式,强调商业个性,使门面既美观又有商业效应,在经营户进行广告制作、宣传时,应必须经市场办审批备案,租用广告位的,还必须与市场签订广告合同,由市场管理统一布置、安排,来保证广告内容真实合法性。在物业管理上,主动服务,尤其是水电措施维修,勤查严管,*时多检查,用时才放心。经常进行法律法规宣传,对经营户进行相关法律知识培训教育,利大于弊。倡导文明经商、规范服务,经营户还可佩带市场统一发放的服务证上岗,严格执行《保护消费者权益法》,保证商品质量,如与消费者发生纠纷时,应在调查基础上,公正调解。各经营主在进行各种证照进行年检时,可以提前摸底,征求意见,统一收集后统一办理,或邀请相关部门工作人员,来市场上门办理,尤其是《市场交易证》、《税务登记证》、《租赁合同》、《营业执照》等,处处为经营主着想。对外来流动经营者,更应提供方便服务,俗话说“赚钱就是回头客”,方便这些人,还可以提高市场知名度和广告效应,如果能建立这些人经营信息库,让他们经营行为随机性变为固定和长期性,就能带动市场繁荣和货物流动,也就增加了市场的经营效益。还应经常与**部门联系,对安全隐患进行清查,对外来人口进行排查,对有害于市场经营的个人与团体,提交**部门处理,对经营主进行经常性防火、防盗、防电教育。尤其是重要火灾隐患和重点部位,应与消防部门联系,勤查严防,请他们对经营主进行消防知识培训,吸取桥南火灾教训。这样进行温情管理,加强与经营户联系,并在期间排扰解难,既可以稳定经营户,其经营状态良好就更会为市场增加效益和人气。

  3、拓展市场信息交流渠道:在广泛向外地进行信息发布时,还可以增加对内、对市场经营户信息交流,如建立信息交流*台,定期发表市场行情、动态,方便经营业主经营。让经营主了解各方面情况,综合分析后,进行经营决策。如商品价位发表、货物运输管理信息发表、法律知识宣传、经营方式宣传等。可以以板报、市场小报、信息资料等形式,在一定基础

尊敬的学校领导们:

  你们好!

  我是本校的一名小学生,我想给你们提几个建议。学校少年宫里有一个小卖部,每天都会有数不胜数的人进去购买物品,可以说一下课,这里的人是最多的。特别是在早晨,有许多人会有不吃早餐就来学校的恶*,然后就到小卖部里买早餐,可大多数人买的早餐不是有营养的面包,而是选择了既不卫生,又会产生疾病的垃圾食品。这小小的食物里,却关乎着每个人的生命,如果本校校队的人吃了这些垃圾食品,他们的体质就会变差,打比赛的时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了,再进一些有营养的食品,这样学生们就能吃到营养美味的食物了。还有一个问题就是:夏天天气炎热,太阳光又很强烈,弄得我们上课的时候,老师一讲到重要的知识时,突然有一道调皮的光线照到你的眼睛,你就分了神,来挡住阳光,虽然阳光是挡住了,但却损失了这节课重要的知识,这一点都不值得!所以我希望学校破点费,来为我们安装窗帘,这样阳光就不会渗透进来了,我们也就可以专心听课了。


意见书建议书通用10篇(扩展8)

——企业管理建议书通用10篇

  1. 提供建设性的解决之道

  问题大家都会定义,但重要的是想办法解决,这才是老板、下属、同事、客户,人人都需要的方向。

  2. 不要加入抱怨游戏

  “这不是我的错,这是因为谁谁谁怎样怎样……,”当你开始加入抱怨的阵营,你也开始树立起敌人了。

  3. 沟通,不分口语、肢体,都是关键

  人人头顶都装著雷达器,你的一举一动全在观测范围中。

  想要优游于各个关系,想要良好沟通、准确传达你的意思,言语与行动都是关键,不可轻忽。

  4. 不要忽视直接关系人

  共事遇到了问题,私底下先找直接关系人讨论。

  忽略相关人,直接在会议桌或老板面前捅他一刀,不是太聪明的做法,因为你将错失盟友的信任,没有同盟,是无法攻下重要山头的。

  5. 信守诺言

  环环相扣的工作任务,牵一发而动全身。

  信守承诺,使命必达,切忌破坏彼此的信任,成为拖累团队的老鼠屎。

  6. 分享

  无论是荣耀、利益、功劳还是创意,无论是有形还是无形,只要是好东西,不要忘了分享。

  这是打好关系、强化信任的强心剂。

  7. 给予他人协助,找到自我价值

  不论是给予鼓励、赞美,或者是给予表现的机会与舞台,协助对方找到自我的价值与重要性,彼此的相处建立在愉悦踏实的根基上,关系将更加紧密、融洽。

  一、背景:

  管理一个企业,就像管理一支军队,必须成系统、成建制,必须有清晰的战略目标,有严密的组织结构,有明确的'奖惩机制,一个接一个战役地打,一个接一个山头地攻,来不得半点虚假和花俏,这样企业才能够令行禁止、攻无不克、战无不胜。

  企业管理缺乏“目标”,企业管理不成“体系”,虽然搞了那么多的办法、制度,但由于没有考虑整个企业各条块之间管理上的互相支持、互相依赖和互相关联!其“事与愿违、成效甚微”,自然也就是情理之中。

  二、 六大分支管理体系:

  (1)企业发展战略规划系统;锁定目标

  (2)企业流程设计系统;设计实施运营计划

  (3)组织结构系统;建立相相应的人员组织架构

  (4)部门及岗位描述系统;将目标分解到相应的职能部门及职能岗位

  (5)规章制度设计系统;根据职能目标,设定规范标准和奖罚标准

  (6)企业管理控制系统:建立什么应该做、怎么做,做的标准和规范来衡量你的工作。

  三、建立管理体系的必要性:

  要想公司健康、快速地发展,必须通过建立、健全企业管理体系,不断提升管理系统的水*来完善、发展自己,惟有这样,企业才有能力持续发展、长久生存。

  无论是管理人员,还是操作人员,必须在事前就要明确,自己应当做什么,怎样去做,做到什么程度(标准),唯有这样,企业的最终目标才能实现。

  四、公司现状:

  无明确工作目标,无明确工作计划,无明确工作程序,无明确工作标准。层级的管理人员和基层员工并不明白,也不会制定自己的工作计划,*惯于等待由上级来下达任务,制定计划。

  五、怎样做:

  建立企业发展的战略目标,确定企业发展方向、将战略目标转换为企业运转的月、季、年度目标,使企业战略目标得到实施;再把目标进行有效分解,通过组织机构的协调,把企业的年度目标分解到组织里的各个模块;最后把各个功能模块的目标再继续分解到每一个具体的岗位,使每一个岗位都有清晰的岗位工作目标。每一个具体岗位的员工又必须做一个重要的工作,工作目标的承诺。承诺了目标,才能实施绩效考核和激励。

  六、建立管理体系文件:

  1、目标导向

  建立企业发展的战略目标,确定企业发展方向、将战略目标转换为企业运转的月、季、年度目标,使企业战略目标得到实施;再把目标进行有效分解,通过组织机构的协调,把企业的年度目标分解到组织里的各个模块;最后把各个功能模块的目标再继续分解到每一个具体的岗位,使每一个岗位都有清晰的岗位工作目标。每一个具体岗位的员工又必须做一个重要的工作,工作目标的承诺。承诺了目标,才能实施绩效考核和激励。

  2、市场导向

  企业对市场具有前瞻性的先导,市场导向呈现出愈来愈明显的服务性的趋势,而不仅仅是产品。

  3、人性化导向

  解决企业两个问题,一是员工愿不愿意工作,二是员工能不能工作。

  4、标准化

  量化管理标准,建立工作指标,不能量化的指标,做到质化它的标准,使每个员工只能按照标准去做,没有第二条路可走。

  5、程序化

  在管理系统中,建立管理程序化。为了达到这个目标,具有过程设计,工作推进,路径设计。因此,企业在日常工作中,具有工作流程的设计、实施以及工作流程的不断优化。

  6、数字化

  管理最终必须实施信息化和数字化。划分出管理的各种功能模块,形成一个信息化和数字化管理的神经系统。

  七、向管理要效益提升公司经济增长点。

  1、公司正面临着从经验管理、感情管理向系统管理转变,这需要冒很大的风险,需要非常痛苦、彻底的变革,然而一旦登上第三个台阶——系统管理,公司就有可能真正获得快速、持续发展和壮大。

  2、营造公司企业文化,建立公司系统管理的运行机制。

  企业文化不是嘴巴说一说就有的,也不是把口号标语挂在墙上就形成的,它实际上应融入每一个员工的思想行为中,一个动作,一个眼神所透出来的,才是真正的企业文化。员工的共同价值观在支持什么?不支持什么?这就是企业文化。企业文化分成四个层次:

  (1)表层文化:视觉、标识形象:服装、徽标、信纸、信封等

  (2)浅层文化:员工言行规范:走路、说话、待人接物

  (3)中层文化:整个企业的管理体制是否建立、健全,整个企业管理系统运行状况、效果和效率的结合。

  (4)深层文化:企业魅力:愿景、价值观、品牌的内涵等深层的东西。

  很多企业还停留在表层文化和浅层文件上,我们应该向中层文化和深层文化进军。

  3、规范化管理是企业发展的两条腿

  企业管理必须具有系统性,各个管理系统之间必须是联动的,就像一台机器一样,只有各零、部件有机结合,才能保证机器高速、高效运转。在现代企业管理中,企业管理有五个硬件系统必须建立健全:

  (1)发展战略规划;

  (2)规范化管理;

  (3)人力资源管理;

  (4)市场营销管理;

  (5)资本运营管理。其中战略目标管理系统就是企业的大脑,规范化管理是企业的两条腿,必须脚踏实地。

  4、企业的规范化管理需要建立健全的七个模块,以及模块与模块之间的关系。

  第一个模块:发展战略

  必须规划企业的发展战略,这是企业要做的第一件事情,换句话讲,企业一定要锁定目标市场,到底要抢占的市场是什么?向哪个方向发展?这是企业必须要清楚的。

  第二个模块:核心流程

  企业在战略规划确定、目标市场锁定的前提下,用一个什么样的核心业务流程运转,才能最大限度地占有企业的目标市场。

  第三个模块:组织结构

  影响企业行为,将直接决定企业运作的功能是否健全。因此组织结构不是靠总经理画出来的,而应根据企业的战略发展规划需求、核心业务流程、市场需求导向的指引来精心设计。

  第四个模块:工作流程

  企业有多少个具体的工作流程,流程须经过多少组织模块,每个流程是如何确定的?在工作的流程中,责权利如何清晰?资源如何被分配?现代企业管理流程先于、重于和大于部门的设置。

  第五个模块:岗位描述

  企业组织结构里设计了多少部门?每个部门的功能是什么?部门与部门之间的互动关系是什么?每个部门里面的三定(定岗、定编、定员)标准是什么?每一个岗对企业所产生的价值是什么?然后企业还要把部门内每一个岗位的价值分析出来。

  第六个模块:绩效管理

  绩效考核不等于绩效管理。绩效管理是一个系统,绩效考核只是其中的一个工具。先进的绩效考核法是目标考核法。企业首先要确定奋斗目标,确定工作责任,才能进行绩效考核。简单的排名、评分往往会把企业员工“考糊”了。

  第七个模块:激励机制

  激励应该包含在整个企业管理的全过程中,而不仅仅是事后激励,还应有事前、事中激励等。

  只有这样,企业的管理才能形成系统,才有了灵魂,有了核心。

  现在,随着科技水*的提高和人口的膨胀,人们对各种产品的需求量增多和对产品质量要求的提升,带动了制造业和服务业的发展,同时成为提高我国GDP的重要因素。

  但各种名目繁多的工厂,如雨后春笋般冒出来,也造成了产品生产过多,消费滞后的现象。而且,大多数新出现的企业为了节省开支和技术水*的限制,导致生产出来的产品质量大多良莠不齐,深受消费者诟病,此外,工厂排出的废气造成了城市大气污染,还有些企业为节省开支偷排污水,这些都加剧了环境破坏。

  我认为,有关**部门可以针对“绿水青山就是金山银山”这条宗旨,做出以下方面的改进:

  1、关停一批三无企业和亏损较大的企业,除了减少污染源外,同时也可以对其他不合法企业起到震慑作用。

  2、积极打击贪污的官吏,加大对企业的执法力度。由于一些贪污的官吏的徇私枉法,导致企业钻了法律的空子,造成不良影响,加大对企业的执法力度也是可以打击不法分子的有效手段

  3、可以将一些较小的企业合并到较大的企业中去,并对一些做的很好的企业予以**的奖励。

  4、加强对企业人员环境意识的培养,可以由**出钱办一些培训班,同时把培训考核作为相关评优评先的'有效凭证。

  我相信,如果这些建议可以得到采纳,杭州市的未来将变得更美好。

尊敬的××总:

  您好!

  在进入公司工作的这段时间里,非常感谢您和同事对我的关心与帮助。在回顾自己工作历程的同时,也进行了一次自我总结。我先后在不同的几个岗位从事工作,这也使我对公司有了更全面的了解,因此我觉得规范公司的管理制度,明确工作标准,优化工作流程,再辅以贴心的企业文化凝聚人心,打造高效率的团队。执行并持续改善公司的内部管理,应该是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合,约束和激励双管齐下,解决人心的问题。

  有鉴于此,提出我个人认为公司目前存在的问题:

  一、沟通不畅,执行力不足。部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力不强,究其原因在于标准、监督以及责任心的问题;工作中的积极性与责任心在于企业凝聚力的打造,即人心的凝聚问题。如果各个部门主管以及公司管理层都无法凝聚成一支有战斗力的队伍,那么整个公司的执行力就只能是空谈。

  二、整顿各部门的工作范围、工作制度以及各部门之间的工作流程。对主管责任、权利清晰定义,对各岗位工作职责明确定位,对各部门之间的分工协作清晰界定。如果工作流程及规章制度不清晰流畅、不严谨,便会出现各自推诿责任的弊病,任务布置下去没有效果,还是不可能有执行力和凝聚力。

  三、建立有效的绩效考核制度及薪酬制度。要由过去的“用人管人”向“用制度管人”进行转变;从“以人为本”向以“执行为本”转变,两者兼容。实行统一的制度和纪律来约束全体成员的行为,才能形成客观公正的管理机制和良好的组织秩序。

  四、进一步加强企业文化建设。它的管理作用主要是通过精神引导弥补管理制度的不足,是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观,逐渐通过价值观形成对员工的行为规范,形成企业较强的凝聚力,最终对企业绩效发挥作用,并成为企业可持续发展的源动力。

  内部管理改进方案和措施建议

  现在房地产市场的竞争越来越激烈,公司要想在残酷的市场竞争中占有一*之地,需要改变原有的管理模式,具体内容如下:

  一、强化办公室工作职责。一是强化员工责任意识。牢固树立“办公室工作无小事”的思想,对待工作认真负责,细而又慎,以小促大,推动全局工作;追求工作效率.

  二要强化学*意识。办公室工作人员要把学*作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,端正学*态度,以学*开拓视野、提高修养、增长才干、推动工作;要注意学用结合,努力把学*成果转化为推动工作取得新突破的实际能力。

  三是提高综合协调能力。办公室工作要讲求协调方法和成效,与各有关方面深入对接,保证公司各个环节协调畅通、工作有序推进;加强沟通联系,通报重要事宜,协调各科室之间关系,突出服务意识,做到多通气、多商量、多换位思考,统筹兼顾,妥善处事,争取科室的理解和支持,使上情下达、下情上传的渠道更加畅通,确保各项工作目标任务圆满完成。

  二、强化服务意识。房地产销售是专业性极强的服务行业,它不仅要求我们的销售人员在面对客户的时候,要做到自信、积极主动、热情大方,还要具备房地产的专业知识。至少在客户的眼中,我们是房地产销售行业中的专家,既然是专家,就应该解疑答惑,无所不能,并且具有指导意义。这样,才会让客户有信任感,让他们放心置业。

  同时,我们还应不断提升工作标准,规范服务用语,提高对客户咨询问题处理的能力,并对客户来电咨询进行数据统计。进一步整理出公司规范用语,并可向各部门推行,整体提升企业形象。

  三、加强和提高档案管理管理水*。对于档案资料的管理,公司已经制定出明确的档案管理细则和资料管理员岗位职责,剩下的问题就是如何正确、规范的执行。目前资料整理收集存在最大的困难就是,档案资料收集的不及时性和完整性,以及个别项目部的不配合性。各部门(或项目部)应严格根据公司出台的管理细则,健全归档制度,加强档案室与各部门、项目部之间的协作,并将项目部(工程)资料与公司资料相结合来进行档案管理,实行统一的标准分类管理,以规范公司档案管理,实现部门(或项目部)档案与公司档案的归口管理。对于某些不配合的项目部(或部门),公司应制定相应的处罚措施,使档案管理制度不流于形式。

  四、针对于内部企业文化建设,初步构想有如下几点:

  1、建立企业战略方针和质量方针。

  以企业战略方针作为企业全体的共同意愿,以质量方针作为所有工作的标准,大力宣传,让公司全体人员耳熟能详,融入到工作理念中。

  2、 设立总经理信箱,目的在于:

  广开言路,让员工对公司建设、管理有参与感,有主人翁的感觉。总经理信箱(或电子邮箱)可匿名投递,总经理开放日指在每月的指定日期,开设谈心室,公司任何人员可直接与总经理面对面沟通。对于员工意见,公司一定要及时予以处理,对于好的意见及开创性的建议,给予奖励;对于投诉和抱怨予以回复,以安抚民心。否则,此举一旦流于形式,会在员工心目中产生负面影响。

  3、培养员工一岗多能,完善晋升和激励机制。

  在适当的时机,举办员工动员大会。也可考虑开设培训课程,对全体员工进行心态和执行力的培训。当然,在进入公司的这段时间里,我也看到了公司在培养(储备)人才上作出的努力,有针对性的派员参与各种岗位学*,但这只是公司(储备)人才计划的开始。

  企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人,实现公司和个人的双重发展。

  首先,企业可以通过下发员工培训需求调查表、座谈会等形式,了解员工的学*培训意向和岗位意向、工作技能等,然后针对员工的工作能力、岗位需求等情况来制定学*培训计划。其次,要加强对员工的形势教育,让员工认识到,学*新技术,“一岗多能”是员工提高综合素质、增强竞争能力的需要,也是现代企业发展的趋势,从而使员工愿学、乐学、刻苦学。第三,企业鼓励员工“一岗多能”还要建立健全有效的奖励制度和办法,深化薪酬制度改革,建立以岗定薪、按绩取酬、多劳多得、少劳少得的岗位绩效管理考核体系,实行员工薪酬水*与岗位职责和贡献密切挂钩的收入分配机制;不断加大对学有所成员工或工作能力突出的员工的奖励力度,支持鼓励更多的员工“一岗多能”,为员工施展才华搭建良好的*台,提供制度保障。避免因人才流动给公司带来影响,构建有层次的人才团队,这样才能使公司更有序、健康、高效地发展。

  倡议不是管理,管理的关键是行动,落到实处,并使之行之有效。所以,改善及管理,应贯彻到每一个岗位,每一个环节,言必行,行必果。

  以上只是我个人的看法,希望能为公司的发展尽绵薄之力。

  xxxx

  20xx年xx月xx日

  作为第一批进入公司的员工,看着公司的成立到现在的不断发展壮大,并与公司的成长一起成长,实在是一件非常高兴和自豪的事情。公司发展到现在的规模,凝聚了全公司每个人员的心血。作为公司的一员,本人非常希望公司以后能一步步的良好发展下去,也希望能为公司的每一步发展作出自己的贡献,同时也希望在这过程中不断的提高自己。

  在此,本人将在工作中发现的一些问题和建议陈述如下,请领导参考。

  1、明确职责和责任,防止推诿

  工作中,很多事情都是因为职责不明最后变成影响公司利益的大事。希望在以后的工作中,尽量明确部门或个人的职责和责任,使每个人负起责任来,保证公司利益不受损害;

  2、鼓励和肯定多一点,骂少一点

  公司员工都比较年轻,都比较缺乏工作经验,在工作中出错也是非常正常。但年轻人的优点是有冲劲,肯干肯学。希望公司能给每个员工更宽松一点的工作,使得员工更愿意主动承担责任。

  3、加强项目前期的成本控制

  公司目前实施的项目中有不少项目均存在成本控制不当的情况。在设计、招标、施工过程中均存在成本控制不足的现象。建议公司建立施工图设计审核制度,施工图定稿前由各部门和相关有经验的人员审核,重点审查可能增加成本和可以节省成本的地方,包括图纸中的细节。建议在项目招标和投标过程中,建立招标文件审核制度,由2—3个有经验的人员对招标文件进行细致的审查,确保招标文件不给投标带来不利。建议公司也要重视施工中的成本控制,减少施工过程中的成本增加。

  4、加强项目收款

  我公司的项目收款对公司影响很大,经常存在资金周转的问题。建议公司加强收款的管理,对具体项目,根据期项目实施计划制定较完善的收款计划,并加强督促。

  5、建立适当的奖励政策

  建议在完成项目的关键任务后对相关人员进行适当的奖励,提高工作积极性。

  6、提高工资水*

  员工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工资水*。也建议公司的待遇政策能体现“多劳多得”的原则,使员工更愿意去干活,把活干好。以上建议,仅为个人的一些想法和意见,请领导参考。

  愿每个人都能开心的工作。愿公司的明天会更好!

尊敬的领导:

  本人进入xx公司已两年,针对公司目前内部管理的现状,个人认为,综合起来,需要改善和打造的在于三大方面:品质、执行力、凝聚力。作为企业生存之根本的品质,应包括工程、产品和服务的质量。

  部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力不强,究其原因在于标准、监督以及责任心的问题;工作中的积极性与责任心在于企业凝聚力的打造,即人心的凝聚问题。

  以上种种,需要规范公司的管理制度,明确工作标准,优化工作流程,再辅以贴心的企业文化凝聚人心,打造高效率的团队。执行并持续改善公司的内部管理,应该是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合,约束和激励双管齐下,解决人心的问题。

  鉴于此,对于内部管理改善,初步构想及建议如下:

  一、当务之急,是设立综合管理部。负责公司内部管理工作,包括如下内容:规范办公室日常管理工作、监督工程部施工质量、工程进度控制管理、促进设计部做出最佳的设计方案、加强对采购部日常工作规范、进一步优选合适的供应商以及激发技术部员工工作积极性。

  二、加强执行力和凝聚力。执行力和部门沟通不畅首先是公司的管

  理团队和执行团队(即各部门主管)的问题,要使员工有凝聚力需要先从部门主管开始。如果各个部门主管以及公司管理层都无法凝聚成一支有战斗力的队伍,整个公司的执行力只能是空谈。

  三、整顿各部门的工作范围、工作制度以及各部门之间的工作流

  程。对主管责任、权利清晰定义,对各岗位工作职责明确定位,对各部门之间的分工协作清晰界定。如果工作流程及规章制度不清晰流畅、不严谨,便会出现各自推诿责任的弊病,任务布置下去没有效果,还是不可能有执行力和凝聚力。当然工作制度及工作流程理顺了以后,需要老总大力推动,奖罚分明。

  四、建设有效的绩效考核制度及薪酬制度。要由过去的“用人管人”

  向“用制度管人”进行转变;从“以人为本”向以“执行为本”转变,从“以岗位为本”向以“目标为本”转变;从“以职能导向”向“以流程导向”转变,两者兼容。实行统一的制度和纪律来约束全体成员的行为,才能形成客观公正的管理机制和良好的组织秩序。

  五、进一步加强企业文化建设。它的管理作用主要是通过精神引导

  弥补管理制度的不足,是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观,逐渐通过价值观形成对员工的行为规范,形成企业较强的凝聚力,最终对企业绩效发挥作用,并成为企业可持续发展的源动力。

xxx

20xx年xx月xx日

  现在,随着科技水*的提高和人口的膨胀,人们对各种产品的需求量增多和对产品质量要求的提升,带动了制造业和服务业的发展,同时成为提高我国GDP的重要因素。

  但各种名目繁多的工厂,如雨后春笋般冒出来,也造成了产品生产过多,消费滞后的现象。而且,大多数新出现的企业为了节省开支和技术水*的限制,导致生产出来的产品质量大多良莠不齐,深受消费者诟病,此外,工厂排出的废气造成了城市大气污染,还有些企业为节省开支偷排污水,这些都加剧了环境破坏。

  我认为,有关**部门可以针对“绿水青山就是金山银山”这条宗旨,做出以下方面的改进:

  1、关停一批三无企业和亏损较大的企业,除了减少污染源外,同时也可以对其他不合法企业起到震慑作用。

  2、积极打击贪污的官吏,加大对企业的执法力度。由于一些贪污的官吏的徇私枉法,导致企业钻了法律的空子,造成不良影响,加大对企业的执法力度也是可以打击不法分子的.有效手段

  3、可以将一些较小的企业合并到较大的企业中去,并对一些做的很好的企业予以**的奖励。

  4、加强对企业人员环境意识的培养,可以由**出钱办一些培训班,同时把培训考核作为相关评优评先的有效凭证。

  我相信,如果这些建议可以得到采纳,杭州市的未来将变得更美好。

  本人进入xxxx公司已两年,针对公司目前内部管理的现状,个人认为,综合起来,需要改善和打造的在于三大方面:品质、执行力、凝聚力。作为企业生存之根本的品质,应包括工程、产品和服务的质量。

  部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高,在于执行力不强,究其原因在于标准、监督以及责任心的问题;工作中的积极性与责任心在于企业凝聚力的打造,即人心的凝聚问题。

  以上种种,需要规范公司的管理制度,明确工作标准,优化工作流程,再辅以贴心的企业文化凝聚人心,打造高效率的团队。执行并持续改善公司的内部管理,应该是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合,约束和激励双管齐下,解决人心的问题。

  鉴于此,对于内部管理改善,初步构想及建议如下:

  一、当务之急,是设立综合管理部。


意见书建议书通用10篇(扩展9)

——幼儿园家长意见书汇总五篇

  自从陈上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。

  不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:

  1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。

  2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

  3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的*台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评,好让家长及时了解孩子在校的表现。

  4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

  5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

  6、对幼儿多一些各种安全教育。

  以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。

园长:

  很荣幸成为家委会成员,也很愿意为幼儿园的和谐发展和幼儿的健康成长做一些自己力所能及的事情。

  首先代表家长对幼儿园管理方和各位老师的辛勤工作表示感谢,感谢幼儿园对幼儿园的教学和管理作出的努力,一些优秀的活动现在还记忆犹新。

  同时我们也征求过部分家长的意见和建议特整理如下,希望我们共同努力为幼儿的成长创造和谐环境。

  安全方面

  感谢园方和各老师做了很多具体细致的工作,在一些环境安全方便做了很多改善,但是针对食品安全的问题部分家长比较担心,她们不知道孩子们的食品安全如何得到保障,因此希望园方能定期给大家一些公示,以解除大家的疑虑。

  大家希望了解的内容是:

  1.食品来源?

  2.食品安全如何控制(品质和保质期问题)?(建议:用照片形式展示)

  3.出了问题如何追查?

  4.有无专门的责任人?

  5.饭菜是否可口?品种样式是否多?幼儿食用量?调味料的使用量?营养搭配等;(建议用照片展示)

  尤其是目前外面环境污染,还是要强调幼儿园在采购各种食品、加工前及加工过程中食品卫生安全的问题。

  成长方面

  针对教育和成长方面的问题,很多家长对幼儿园的教学和培养工作表示了肯定,对幼儿园组织的'春游,运动会,戏剧节等活动给予很高的评价。同时大家也提出一些意见和建议如下:

  1.家长希望幼儿园能继续尽量多组织些集体活动,春(秋)游,小型运动会等,以此来帮助锻炼、提高幼儿全面健康发展。

  2.关于兴趣班的管理的问题,部分家长反映兴趣班的质量管理欠缺,希望园方能给予适当重视(主要是担心一个小时,本身时间短,对孩子兴趣培养效果);

  3.希望园方能考虑幼儿园老师可以家访或定期(一个星期安排一天放学后一个小时作为接待时间),班主任和家长在幼儿园门前就孩子在园里的情况及家长关心的问题进行沟通交流;

  4.关于幼儿园特色的问题:很多家长不是很认同我们幼儿园以语言和艺术为特长,因此,希望园方能采取切实行动在这两个领域得以突出;(建议:园方可以每月举办一个讲故事比赛/诗歌朗诵比赛/歌唱会等等)

  5.幼儿园的(3-4)年生活对幼儿的良好*惯养成和性格培养很重要,家长希望了解我们幼儿园对孩子这方面培养具体是怎样有针对性地开展工作的。(建议:用照片形式在外面宣传栏展示一下)

  其他方面

  本学期,大家对幼儿园取消占床费的问题反映强烈,希望园方慎重考虑并采取办法消除家长们情绪。

  1.取消占床费的问题;

  2.建议幼儿园提高一线员工的工资待遇,以保持队伍的稳定性和积极性;

  3.感谢幼儿园积极为家长沟通便利改善BBS功能。

  我们家长监事会成员愿意尽我们所能为幼儿在园和谐、健康发展创造环境。

  自从陈上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的'感谢学校和老师。

  不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:

  1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。

  2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

  3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的*台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评,好让家长及时了解孩子在校的表现。

  4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

  5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

  6、对幼儿多一些各种安全教育。

  以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。

  1、 给孩子们多一些表现的机会。

  2、 幼儿在园接家长电话时教师要引导孩子愉快接听。

  3、 校医院的住院费太高了,不能接受。

  4、 增加喝凉茶的次数,有需要的孩子可选择性的喝,特别是要根据季节的`变化喝不同功用的凉茶。

  5、 个别家长希望能对家长进行英语培训。

园长:

  很荣幸成为家委会成员,也很愿意为幼儿园的和谐发展和幼儿的健康成长做一些自己力所能及的事情。

  首先代表家长对幼儿园管理方和各位老师的辛勤工作表示感谢,感谢幼儿园对幼儿园的教学和管理作出的努力,一些优秀的活动现在还记忆犹新。

  同时我们也征求过部分家长的意见和建议特整理如下,希望我们共同努力为幼儿的成长创造和谐环境。

  安全方面

  感谢园方和各老师做了很多具体细致的工作,在一些环境安全方便做了很多改善,但是针对食品安全的问题部分家长比较担心,她们不知道孩子们的食品安全如何得到保障,因此希望园方能定期给大家一些公示,以解除大家的疑虑。

  大家希望了解的内容是:

  1.食品来源?

  2.食品安全如何控制(品质和保质期问题)?(建议:用照片形式展示)

  3.出了问题如何追查?

  4.有无专门的责任人?

  5.饭菜是否可口?品种样式是否多?幼儿食用量?调味料的使用量?营养搭配等;(建议用照片展示)

  尤其是目前外面环境污染,还是要强调幼儿园在采购各种食品、加工前及加工过程中食品卫生安全的问题。

  成长方面

  针对教育和成长方面的问题,很多家长对幼儿园的`教学和培养工作表示了肯定,对幼儿园组织的春游,运动会,戏剧节等活动给予很高的评价。同时大家也提出一些意见和建议如下:

  1.家长希望幼儿园能继续尽量多组织些集体活动,春(秋)游,小型运动会等,以此来帮助锻炼、提高幼儿全面健康发展。

  2.关于兴趣班的管理的问题,部分家长反映兴趣班的质量管理欠缺,希望园方能给予适当重视(主要是担心一个小时,本身时间短,对孩子兴趣培养效果);

  3.希望园方能考虑幼儿园老师可以家访或定期(一个星期安排一天放学后一个小时作为接待时间),班主任和家长在幼儿园门前就孩子在园里的情况及家长关心的问题进行沟通交流;

  4.关于幼儿园特色的问题:很多家长不是很认同我们幼儿园以语言和艺术为特长,因此,希望园方能采取切实行动在这两个领域得以突出;(建议:园方可以每月举办一个讲故事比赛/诗歌朗诵比赛/歌唱会等等)

  5.幼儿园的(3-4)年生活对幼儿的良好*惯养成和性格培养很重要,家长希望了解我们幼儿园对孩子这方面培养具体是怎样有针对性地开展工作的。(建议:用照片形式在外面宣传栏展示一下)

  其他方面

  本学期,大家对幼儿园取消占床费的问题反映强烈,希望园方慎重考虑并采取办法消除家长们情绪。

  1.取消占床费的问题;

  2.建议幼儿园提高一线员工的工资待遇,以保持队伍的稳定性和积极性;

  3.感谢幼儿园积极为家长沟通便利改善BBS功能。

  我们家长监事会成员愿意尽我们所能为幼儿在园和谐、健康发展创造环境。

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