学校卫生建议书 (菁华5篇)

首页 / 建议书 / | 2022-10-03 00:00:00 建议书,学校

学校卫生建议书1

尊敬的李校长:

  您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:

  一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。

  三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

  四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

  五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。

  这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的`环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学*,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日

学校卫生建议书2

  环保作文古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保快乐阅读网的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴……

  如果真到了无法挽救的那一天,一切都将化为乌有。你不必在苦苦学*,遨游在知识的海洋中;你不必去努力奋斗去追求你的理想;国家更不必再去出台政策去搞民生,构建和谐社会,去实现一切的远大的奋斗目标。因为这一切的前提都是建立在绿色之上的,没有绿色的环境,何谈世界。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学*。

学校卫生建议书3

  将要开放的`月季,里面好象充了气,灌满了水,显得那么娇嫩。等到绽开花朵的时候,你却无情的把它摘走,这你愿意么?

  如果我们再次为了自己的利益,去破坏周围的环境,让我们地球妈妈的身上多几快物污字,大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染……它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它使我们的地球妈妈陷入了困境。但是只要我们?人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。恶魔将永远不会存在。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  花草树木渐渐地减少了,由于花草树木能净化空气而花草树木又在渐渐减少,空气随之受到了污染,而且还带有病毒和细菌,因为呼吸了这些空气,患病的人也越来越多,给人的身体带来了极大的危害,长此下去,对人类构成极大的威胁,就谈不上和谐社会了。们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展,我国沙化的土地也正以每年1560*方公里的面积延伸。目前,我国已有128万*方公里的而潜在沙化的土地差不多也有15万*方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。

学校卫生建议书4

亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

  学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

XXX

20xx年XX月XX日

学校卫生建议书5

尊敬的校长和老师:

  最*,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附*路上都是垃圾,再加上有的同学*时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附*嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  ⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧。


学校卫生建议书 (菁华5篇)扩展阅读


学校卫生建议书 (菁华5篇)(扩展1)

——学校卫生的建议书 (菁华5篇)

学校卫生的建议书1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当你漫步校园时,是否希望周边整洁干净,令你心情舒畅?当你烈日下煎熬时,你是否渴望路旁绿树如荫,感受大自然的遮蔽?当你走进教室,你又是否希望眼见的是窗明几净、设备完善的教室,令你学*全神贯注?当你劳累一天回到宿舍,你又是否希望洁净、舒适的休息环境,驱散你一天的疲乏?

  整洁干净、绿树如荫,窗明几净、温馨舒适,这一切都只能得益于我们靠自己所营造的绿色、卫生、设施完备的校园环境。走*其旁,她让我们懂得珍惜、学会爱护;置身其内,她令我们知书达礼、优雅文明;感受其中,她让我们积极进取,崇尚道德;在优美的校园环境中,我们沐浴着大自然的精华,吸取着营养成长。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

  而这最惬意的享受,正因为部分人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内散落着随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,满目疮痍,令人不忍目睹。

  校园是我们的家,我们是校园的主人。整洁、舒适的校园环境靠我们去建设、去维护。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。在此,我们向广大师生发出如下倡议:

  一、主动维护,时刻关注。广大师生要时刻关注校园环境,主动维护,以实际行动支持校园环境工作。遇到果皮、纸屑等杂物时主动放进垃圾箱。同时,主动监督其他同学,制止其影响校园环境的行为,大家一起维护校园环境,营造优雅、卫生、整洁、舒适的'校园环境。

  二、节约资源,减少浪费。广大师生要时刻督促自己,节约能源,注重资源的回收循环。从自身做起,节约用纸。对废纸、塑料瓶等可回收利用资源有序安排,整体处理,不随意丢弃,自觉养成勤俭节约的行为*惯。

  三、爱护公物,保护环境。完善的设施、设备满足了我们在校期间教书、学*、生活所需。希望广大师生自觉爱护公物,并积极保护。自觉监督,面对破坏公物的行为自觉制止。自觉保护校园环境,不乱扔果皮、纸屑、塑料制品,保证校园的卫生环境。

  四、以身作则,从我做起。广大师生要从我做起,人人关注校园环境,以主人翁精神自觉保护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。同时,广大师生要自觉监督破坏植被、树木的行为。以身作则,自觉保护,集体努力,注意监督。

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,美丽的校园为我们的学*、生活提供着便利。让我们以主人翁精神,以实际行动,从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,彼此监督,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。用我们的行动,为建设节约型、环境美好型校园贡献自己的力量,共同托起校园美好的明天!

xxx

20xx年xx月xx日

学校卫生的建议书2

各位老师、同学们:

  校园,是我们工作、学*的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

  可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学*生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

  一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

  二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好*惯。

  三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

  四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

  五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

  六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

  七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

  把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的.校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

学校卫生的建议书3

尊敬的校领导:

  您好!

  我是本校六(5)班的一名学生。早晨,我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午,我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。

  我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道,有一个篮球场,有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。

  在教学楼下面的大操场上,随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上,这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处,墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间,很多笔都还有墨水,很多纸上面一个字都没有写就被浪费了,很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起,没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净,常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味,老师同学从附*经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低,尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。

学校卫生的建议书4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学*吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学*和生活。优美的校园环境,会使我们在学*、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学*进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的.校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己方便,且为绿色校园行个方便,真正做到学校是我家,清洁靠大家。在此,向全校师生发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生*惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

  2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

  4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

  5、勤俭节约,爱护公物。

  6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

学校卫生的建议书5

尊敬的校领导:

  我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学*、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学*的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学*、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走*校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

  可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的'佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

  为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

  1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶*纠正。

  2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

  3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

  4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

  5、对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日


学校卫生建议书 (菁华5篇)(扩展2)

——卫生的建议书 (菁华5篇)

尊敬的校领导:

  我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。

  但是,在这环境优美,学风纯朴的美丽校园里,也有些不尽人意的地方。

  例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。

  不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。

  由此,我向校领导提出以下几点建议:

  1.开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。

  2.组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增强环保的意识。

  3.举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。

  4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。

  尊敬的`校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园,让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!

  小学部:朱佳伟

尊敬的市民朋友们:

  康巴什新区作为全国文明城市的一极,是全国第一个以城市命名的保护环境卫生建议书范文A景区,所有来新区参观的游客都被新区的美丽所征服,为新区的城市绿化成就所震撼,作为新区的一员,我们倍感骄傲和自豪。但是*期发现在一些市民和游客中出现破坏绿地、采摘花卉的不文明行为,尤其是许多人将各公园、广场、道路两旁栽植的'大花萱草错当成我们常见的黄花菜大量采摘,严重影响了新区的美观。在此我们特别提示,大花萱草与黄花菜相比,颜色更加鲜艳,秋水仙碱(含有剧毒)含量更大,一般不作为食材使用。同时新区所种的花草树木,都喷有农药,如果误食可能会影响身体健康。因此,我们倡议:

  1、不采摘花朵果实,不破坏树木;

  2、不踩草坪,不在绿地里游玩;

  3、保护环境,不随地吐痰,不乱丢烟头,不乱扔果皮、纸屑;

  4、爱护公共设施,遵守公共秩序;

  请市民朋友们积极行动起来,互相宣传,互相监督,如发现以上不文明行为,请及时制止或拨打举报电话:XXX。

  此致

敬礼!

  创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇,是关系到全县人民群众切身利益和新干长远发展的一件大事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水*、优化人民群众生活环境、增强我县的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,我们向全县人民发出建议:

  一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。创建国家卫生县城、省级卫生村、县级卫生乡镇是一项全民性的活动,是每个公民义不容辞的责任和义务。每个公民都要以主人翁姿态积极投身创建活动,携手同心,共同关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“建设新干、爱护家园”的责任感和自觉性,用自己的双手创造洁净优美的卫生环境,用自己的的实践支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的生活、工作环境。

  二、从我做起,争当创建活动先锋。创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇使命崇高、责任重大,需要全县人民的大力支持和热情参与。我们要从我做起,从每个家庭、每个单位做起,从每一件小事做起,从现在做起,倡导文明、革除陋*,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。坚持“三管六不”(管住自己的嘴:不随地吐痰,不口出脏言;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱写乱画;管住自己的腿:不践踏花草,不乱闯马路),养成良好的生活卫生*惯、文明*惯,争当文明公民。进一步强化创建意识,自觉提高自身素质,弘扬健康卫生的生活方式。积极参加创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动为创建活动增光添彩。

  三、齐心协力,塑造新干美好新形象。让新干美丽整洁,是我们的共同心愿。要实现创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的目标,全县人民必须共同努力,特别是全县广大干部职工更要在各自的岗位上为创建工作贡献力量,做出表率。我们要做创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的宣传员,继续广泛深入地开展宣传活动,提高参与创建工作的意识和热情,形成“人人是形象,人人参与创建”的良好社会氛围。要做创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为*惯像一粒粒种子传播到全县的每一个地方。要做创建国家卫生县城、省级卫生村和县级卫生乡镇的义务监督员,对影响新干形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响新干形象的卫生死角主动打扫,对有损“三创”工作的行为及时举报,共同维护新干形象。

  *年来,农民“看病难、看病贵”问题一直是社会主义新农村建设的热点、难点问题。乡镇卫生院作为农村三级医疗保健网络的枢纽,起着承上启下的作用,是党和*卫生政策、保护全民健康方针在农村的直接执行者,是实行农村新型合作医疗制度的基础保障。因此,解决看病难、看病贵难题,关键是要从加强乡镇卫生院建设入手,发挥其提供医疗服务的前沿主阵地作用。自以来,我乡卫生院进行了多方面的改革,取得了很大的成效。一是改善了卫生基础设施。老卫生院座落在集镇老街道上,由于修建年代久远,房屋老旧,院落窄小,周围又是居民区,不适合卫生院的发展。,我乡卫生院进行了重新选址修建。二是用人机制放活,人才引进取得进展。机构改革以来,我乡卫生院共招收卫技人员21人,充实了技术队伍。

  我乡卫生院建设取得了阶段性进展,但从总体上讲,我乡卫生院在发展过程中仍存在着一些困难和问题需要引起重视。主要表现如下:一是负债严重。卫生院现负债高达108万元,居全县乡镇卫生院之首,严重影响了卫生院的进一步发展。二是基础设施落后。卫生院业务用房及生活用房用地严重不足、设备简陋,难以满足临床诊疗的需求。我乡卫生院现占地896*米,业务用房1000多*米,院内职工无生活用房,按实际需要必须增加3~4千*米才能满足卫生院业务及生活用房用地的需要。三是卫生专业技术人才缺乏。乡卫生院引进人才、留住人才难,人才外流现象严重,特别是缺乏专业产科、外科领头人。卫技人员总数不足,且学历、职称层次较低。卫生院21名职工中,没有本科以上学历,大专2人,中专18人,无学历1人;没有中、高级职称,初级职称11人,无职称人员10人。而且他们很少有进修培训深造机会,知识老化,技术队伍青黄不接,形成断层。引人、进人、留人缺乏保障机制,待遇条件差,同时卫生院基础设施薄弱,待遇低,留不住高素质人才,人才外流现象严重。四是经费不足。卫生院的运行只能靠有限的经营收入来保证生存和发展,没有任何经费用于基础设施建设和自身发展。由于资金缺乏,相当一部分卫生院职工的工资、养老保险和医疗保险还得不到有效保障。

  卫生工作是党的农村工作的重要组成部分,加快乡镇卫生院发展,切实解决农民群众看病难、看病贵问题,是立党为公、执政为民最直接的体现,是关乎民心、民生、民望的大事,对保护农村生产力、振兴农村经济、维护农村社会稳定、确保全面建设小康社会有着十分重要的意义。因此,笔者对于怎样更好地发展乡镇卫生事业提出以下五点建议:

  1、加强领导,扶持乡镇卫生院建设。加强领导,扶持乡镇卫生院的基础设施和医疗设备的更新,使之适应新型农村合作医疗发展的需要。

  2、加大投入,落实*卫生事业投入政策。乡镇卫生院是*举办的以公共卫生服务为主,综合提供预防保健和基本医疗服务的非营利性的公益性事业单位。要舍得投入,动真格,乡镇卫生院建设才能见到实效。应建立持续增长的农村卫生事业投入机制,充分发挥财政对农村卫生工作的支持作用。把乡镇卫生院开展公共卫生必要的医疗服务经费、在职人员的'基本工资、离退休人员费用和发展资金等纳入财政预算,予以保证。还应设立卫生专户,使资金真正落实到位而不被挪用。同时探索建立以*为主、社会支持的多元化卫生投资体制,动员社会力量捐资农村卫生事业,保证乡镇卫生院健康有序发展。

  3、注重人才,推进卫生院人事制度改革。一是制定引人、留人的优惠政策。现在乡镇卫生院院长职务实行了公开招聘,竞争上岗。对技术人才要在人员基本工资、社保、医保等方面给予保障,解决他们的后顾之忧,吸引更多的专业技术人员充实到乡镇卫生院,并能留住现有人才。二是改革乡镇卫生院的分配制度,扩大单位内部分配自*限,实行人员收入与任务、业绩挂钩,建立多劳多得、优劳优得、重实绩、重贡献的分配激励机制。三是强化培训机制。各级卫生行政主管部门和卫生院要制订实施乡镇卫生院人才培养计划,抓好卫技人员的继续教育和业务培训,采取“送出去、请进来”的办法,选送一些乡镇卫生院人员到大中专院校、县以上医院进修,市、县级医院坚持每年举办各种业务培训班或派专家到基层举办讲座、讲课等,通过这些措施,从根本上解决乡镇卫生院技术人才缺乏和医术水*不高的问题。

  4、改变模式,加*生院内部管理。市场经济的竞争态势决定了乡镇卫生院要生存发展,就必须不断提高服务态度和技术水*。一是乡镇卫生院要转变观念,改变服务模式,逐步向社区卫生服务中心(站)的管理模式发展,变坐等患者上门求诊为主动上门服务,为农民建立医疗档案,对不同健康状况的人群实行分类管理,为农民群众提供预防保健和基本医疗服务。二是进一步完善各项规章制度,加强内部建设,规范医疗行为,严格技术操作规程,提高医疗服务水*。要建立完善综合目标管理责任制,将医疗质量、经济任务、技术水*、医德医风、服务信誉等统一纳入责任制内容。要建立完善财务管理制度,加强成本核算,挖掘内部潜力,增收节支,降低医疗成本。三是卫生院应抓好特色科室和重点科室的建设,以此带动卫生院的全面发展。

  5、结合实际,完善新型农村合作医疗制度。新型农村合作医疗制度的开展为乡镇卫生院提供了难得的发展机遇。把开展新型农村合作医疗列入社会主义新农村建设目标的重点项目,同时探索门诊病人的补偿办法,不断完善新型农村合作医疗制度。

尊敬的小区管理处:

  小区本来是一个干净,整洁,遍地没有垃圾的地方。但是最*我发现小区地上的垃圾越来越多,保洁阿姨清了又清,可依然不见少。不仅地上有,就连草丛里都有,而且草丛里的垃圾还越来越多。还有人把垃圾桶当作篮框,把垃圾当作篮球,以投篮的方式投过去,没投进,掉到地上,嫌脏,不愿意捡起来。垃圾桶没有满,垃圾桶旁边倒是堆满了垃圾。

  这严重影响小区街道卫生,居民看到都会不舒服吧。居住环境也会受到影响,垃圾成堆,不仅引苍蝇,还污染空气,别人路过闻到这些臭气都会感到反胃吧。这样的环境也会影响到我们的健康,垃圾里含有微生物,是传染疾病的根源。占了小区一部分地方,意思就是“占地过多”,影响了小区的过路空间。

  我建议小区里的垃圾桶摆放要科学:

  (1) 两个地方之间不要相隔太远才摆放一个垃圾桶。

  (2) 小区内垃圾桶不可以太少,要适量摆放。

  还有就是也为了治一治那些经常乱扔垃圾的人,可以这么做:

  (1)罚款,让他记住这么做是不对的,是错误的示范。

  (2)也可以加以警告,让他牢记这个教训。

  小区的环境是靠大家的努力和参与得来的,相信我们也不想天天生活在一个满是垃圾的地方吧,那就让我们来实现垃圾进垃圾桶吧,让垃圾也有一个家吧!


学校卫生建议书 (菁华5篇)(扩展3)

——学校安全建议书 (菁华5篇)

同学们:

  为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学*环境,我们全体同学向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。本周班会主题为:“珍爱生命、保护自我”,请各班团支部认真组织开展,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

  三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;中午2:00以后到校;不在教学楼内打球踢球。

  四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不在校内骑自行车,自行车刹要灵,车速要慢;十字路口或转弯处要做到“一停二看三等待”。

  六、讲究饮食卫生,养成良好*惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下高层床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;不擅自游泳;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。

  十、认真学*,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不赌博,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,共同构建和谐校园!

亲爱的同学们:

  同学们,我们是学校的主体,我们用心眷顾着同一个家园;我们也是学校安全教育工作的主体,校园*安与我们息息相关。为营造安全环境,创建*安校园,让每一个你我他在安全和谐的环境中,快乐学*、快意生活、快速成长,我们向全校26000名学生发出倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

  一、增强责任感和忧患意识。认真学*安全用电的常识,提高对防火安全重要性的'认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

  二、增强自我管理意识。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起,以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学*切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人,确保电器断电。

  三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活*惯,做好并保持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

  四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

  五、增强交通安全意识。认真学*交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家注意交通安全,做到文明行路,骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

  六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

  七、增强科学上网意识。刻苦学*,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

  八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

  九、增强自立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观失望,不为遭受的挫折而妄自菲薄。正视学*、就业中存在的客观问题,科学合理地定位自己,自立自强,用正确方法渡过难关。

  十、增强身体健康、思想阳光意识。积极锻炼身体,健康体魄。时刻保持阳光心态,注重心理健康,遇到心理问题时,不悲观、不慌乱,积极与学校心理咨询中心老师沟通,走出心理误区,做一名身心和谐的当代大学生。

  亲爱的同学们,我们都有属于自己的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个*安温馨的和谐校园而共同努力!

亲爱的同学们:

  同学们,我们是学校的主体,我们用心眷顾着同一个家园;我们也是学校安全教育工作的主体,校园*安与我们息息相关。为营造安全环境,创建*安校园,让每一个你我他在安全和谐的环境中,快乐学*、快意生活、快速成长,我们向全校26000名学生发出倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

  一、增强责任感和忧患意识。认真学*安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

  二、增强自我管理意识。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起,以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学*切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人,确保电器断电。

  三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活*惯,做好并保持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

  四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

  五、增强交通安全意识。认真学*交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家注意交通安全,做到文明行路,骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

  六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

  七、增强科学上网意识。刻苦学*,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

  八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的'矛盾。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

  九、增强自立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观失望,不为遭受的挫折而妄自菲薄。正视学*、就业中存在的客观问题,科学合理地定位自己,自立自强,用正确方法渡过难关。

  十、增强身体健康、思想阳光意识。积极锻炼身体,健康体魄。时刻保持阳光心态,注重心理健康,遇到心理问题时,不悲观、不慌乱,积极与学校心理咨询中心老师沟通,走出心理误区,做一名身心和谐的当代大学生。

  亲爱的同学们,我们都有属于自己的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个*安温馨的和谐校园而共同努力!

亲爱的同学们:

  同学们,我们是学校的主体,我们用心眷顾着同一个家园;我们也是学校安全教育工作的主体,校园*安与我们息息相关。为营造安全环境,创建*安校园,让每一个你我他在安全和谐的环境中,快乐学*、快意生活、快速成长,我们向全校26000名学生发出倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。

  一、增强责任感和忧患意识。认真学*安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。

  二、增强自我管理意识。不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。手机充电器、电脑线、音箱线等电器的电线切勿搅在一起,以免由于电插板质量较差造成其故障烧毁。晚间学*切勿架床头灯躺在床上看书。若寝室内无人,确保电器断电。

  三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息,养成良好的生活*惯,做好并保持寝室卫生;注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或者无生产厂家的产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。

  四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,晚上回家和同学结伴而行。远离施工场地和高危建筑物。

  五、增强交通安全意识。认真学*交通安全常识。严格遵守交通规则。来校、回家注意交通安全,做到文明行路,骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。

  六、增强理性辨别和深入分析意识。不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。

  七、增强科学上网意识。刻苦学*,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。远离吸烟、赌博等不良嗜好,远离危险地带,远离坏人。

  八、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处,不因小事争吵,不打架斗殴,善于化解同学之间的矛盾。不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。

  九、增强自立自信和抗挫折意识。不为生活中的困难而悲观失望,不为遭受的挫折而妄自菲薄。正视学*、就业中存在的客观问题,科学合理地定位自己,自立自强,用正确方法渡过难关。

  十、增强身体健康、思想阳光意识。积极锻炼身体,健康体魄。时刻保持阳光心态,注重心理健康,遇到心理问题时,不悲观、不慌乱,积极与学校心理咨询中心老师沟通,走出心理误区,做一名身心和谐的当代大学生。

  亲爱的同学们,我们都有属于自己的花样年华,我们共同拥有这一方山水,我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园,增强安全意识,是我们应尽的责任;共享绿色生活,是我们共同的渴望;倡导文明行为,更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来,把“文明安全人人讲,道德规范人人守,科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中,实践到校园的每一个角落里,根植到我们大学生的内心深处,铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线,告别安全隐患,共爱美好家园,为创建一个*安温馨的和谐校园而共同努力!

亲爱的家长朋友:

  您好!

  本校国庆假期为9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假,特向您提出如下建议:

  1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天开窗通风;适当饮用预防药物,有条件的话给孩子接种流感疫苗。

  2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船;不在交通要道和危险场地玩(滚轴)溜冰。

  3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附*逗留,不玩打火机,不参加危险的游戏。

  4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食;不吃变质的食品或无食品安全标记的食品。

  5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明,爱护环境,不破坏公共财物;按时填写《弟子规假期践行表》。

  6、引导孩子合理安排休息和学*时间。按时适量完成作业;每天保证一小时以上的活动或运动。

  7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观,也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。

  8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出,应了解与谁同行,往何处去,干什么,何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家,要及时查究原因,避免发生意外。孩子晚上不要单独外出(特别是女生),也不要让孩子独自在家。

  以上几条,烦请家长朋友能给予大力支持。

  同时,为进一步保障在学校学生的人身安全,请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接(送)学生的家长须为父母等直系亲属(以接送证照片为准),若家长本人因特殊原因委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长,请带好接送证,由接送老师核实后方可接送;若家长委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书;如家长申请学生自主回家,则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”,恳请家长朋友支持学校工作,谢谢!


学校卫生建议书 (菁华5篇)(扩展4)

——学校建议书 (菁华5篇)

尊敬的校领导:

  学期已过半,这段时间我们看到了孩子的成长,但在校生活和学*方面还存在不少问题,诸如孩子在住校期间突发疾病得不到及时送医,晚上值班老师缺少应有的责任心,班主任几乎没有与我们沟通,现在有校讯通和微信,沟通交流很方便,为什么老师没做到呢?孩子在学校的情况我们一概不知。这次期中考试的成绩,9班总体成绩靠后,很不理想,考得差的原因班主任又没给我们分析,令我们家长甚是担忧。经过我们自己多方面的了解,主要是课堂纪律松散,孩子上课注意力不集中,甚至有些孩子上课讲话,有些孩子在课堂上睡觉。现高一(9)班班主任胡体龙老师担任三个班的物理课,对班级抓纪律时间比较紧,究其原因和班主任的责任心是离不开的,因此我们家长向校方提出如下建议:

  一、学校应该制定系列宿舍管理制度,严格要求值班人员,到岗到位,并遵守执行,对学生突发疾病,制定一套科学有效的应对方案,确保学生在校期间的生命安全,身心健康。

  二、更换班主任,让有责任心的老师去担任。并合理安排班主任的教课时间,腾出更多时间去管理班级,并制定相应的班主任考核制度,严格执行。 三、教学方面,因材施教,更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,多关注不活泼的孩子,多关注学*能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点,对孩子*惯培养给予意见,加强*惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,

  针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学*能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。

  四、及时跟家长联系沟通;多使用校讯通反馈孩子的在校情况,定期或不定期在校讯通或微信上发一些孩子在校的学*、生活情况,加强家校互动,多与家长沟通,建议每月在校讯通上汇报一下小孩的.总体情况,经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况,希望在校讯通或微信上公布教学进度,多些家长开放日,家校互动的活动,班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会。

尊敬的校长:

  您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

  大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学*环境。

  之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

  1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学*环境。

  3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

  4.在全校进行保护植物的宣传。

  5.给大的植物周围上一层比较结实的'围栏,防止同学们踩踏植物的根。

  6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

  这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

  中小学校园周边小卖部(超市)、零食摊点一直以来都是学生放学后最先光顾的地方。这些小卖部、小摊点主要存在三方面的问题:

  第一,大多无工商执照、无卫生许可证、销售人员无健康证、销售食品无进货台账、无从查找进货来源。

  第二,一些小卖部、小摊点存在销售伪劣商品、“三无”产品、过期食品等现象,没有卫生和安全保障。

  第三,个别小卖部、小摊点利用中小学生识别能力差的弱点,以次充好,赚取高额利润。“这些小卖部兜售的劣质商品在一定程度上损害了广大中小学生的身体健康,其经营者唯利是图的行为对学生世界观、人生观、价值观的形成也产生了极为严重的误导。”这是学生家长的共识,家长们对此深恶痛绝。

  校园周边是否允许开办小卖部和零食摊点,目前*并没有硬性规定,若全面取消也不切实际。所以,强烈呼吁我市相关主管部门应尽快开展学校周边小卖部(超市)、零食摊点的整治行动,对那些无证、无照经营,食品质量、卫生状况存在安全隐患的小卖部、小摊点进行严厉查处。教育部门应加大宣传力度,为中小学生开展丰富多彩的课外活动创造更多的条件,通过增强孩子自身的 “免疫力”来抵抗毒害的侵扰。因此特提以下建议 :

  一、明确学校小卖部(超市)、零食摊点开设条件。设置进入门槛,符合条件的学校经教育主管部门审核报市县财政审批后,进入招标程序,不符合条件的学校已承包经营的在合同期满后一律停办。

  二、规范小卖部(超市)、零食摊点商品价格。坚持“微利”原则,合理确定商品价格,不得高于当地市场同类商品的*均价格,一律实行明码标价。

  三、严格质量管理。严禁采购“三无”食品和质量不合格、保质期接*临界期的食品,商品品种限于学生生活用品、学*用具、充饥解渴食品三大类,适应中小学生身体健康成长和学*需要。

  四、加强监督管理。一是教育主管部门要加强对学校的监管,督促学校加强对小卖部和零食摊点的监督检查;二是学校监管,落实校长责任制,可由工会干部、学生代表、家长代表等组成检查组进行监督检查;三是职能部门监管,工商、质监、食监等职能部门应加大巡查力度,对质量、价格等违法行为进行严肃查处,并使监督常态化。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在整洁的校园内漫步的时候,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得去珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的`主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议:

  1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为*惯。

  3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;我们要勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下推荐:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们用心地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的'那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还能够实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推荐书,也期望我这小小的推荐书能为学校增添一片色彩。

  此致

敬礼


学校卫生建议书 (菁华5篇)(扩展5)

——环境卫生学校建议书 (菁华3篇)

尊敬的校长:

  您好!

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的'篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学*,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

  尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

  1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

  2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

  希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

  祝福学校的明天更加美好!

尊敬的校长:

  您好!

  我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学*,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

  尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

  1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

  2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

  希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

  祝福学校的明天更加美好!

尊敬的校长:

  优美的学*环境是我们小学生最需要的,但是最*同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学*环境。

  在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

  1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

  5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学*的环境吧!


学校卫生建议书 (菁华5篇)(扩展6)

——学校卫生的建议书菁选

学校卫生的建议书

  在日常生活和工作中,我们都可能会用到建议书,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编精心整理的学校卫生的建议书,希望能够帮助到大家。

老师们、同学们:

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染家园的多少角落?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。*年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。

  在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下建议:

  1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

  2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好*惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。

  8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

  9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好*惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

  10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。

  地球的安宁,世界的美好,需要全社会的'共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善校园的环境质量尽力。

尊敬的校领导:

  您好!

  我是本校六(5)班的一名学生。早晨,我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午,我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。

  我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道,有一个篮球场,有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。

  在教学楼下面的大操场上,随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上,这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处,墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间,很多笔都还有墨水,很多纸上面一个字都没有写就被浪费了,很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起,没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净,常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味,老师同学从附*经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低,尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。

  为了使我们的校园变得更加美丽,我提出以下几项建议:

  1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学*环境的科普知识。

  2、在各个班集体中选派环境监督员,对某些同学的`不良卫生*惯进行监督和纠正。同时,对这些被发现有不良卫生*惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员,承担环境卫生监督义务。

  3、每年组织学生在校园内外参加植树活动,或组织学生参观花卉展览,普及植物生长科普知识。

  希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。

  祝愿我们的学校明天更加美好!

老师们,同学们:

  大家好!你们每天进教室,可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了,如果有个别同学发现了,又可捡起来,你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾桶,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?

  如果你想改正你们所犯的错误的话,就请大家听听我的建议吧。

  一、如果有个别同学看见地上的垃圾,不管是谁,不管是什么东西,都要随手捡起来,特别是那些喜欢吃零食的同学。

  二、如果有个别同学乱扔垃圾,就要提醒他们不要乱扔垃圾。

  三、每次用完的.纸都要扔进垃圾桶,这样才可以造成良好的卫生*惯。每个人都要做到都要做好这三种建议,最好人人都做得到。

尊敬的李校长:

  您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的.话,那就听听我们提的几个建议吧:

  一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。

  三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

  四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

  五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。

  这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学*,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!

尊敬的校领导:

  我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学*、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学*的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学*、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走*校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

  可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的`佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

  为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

  1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶*纠正。

  2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

  3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

  4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

  5、对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们知道吗?中国人均资源量仅为世界*均水*的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水*的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  当你在这美丽的校园中学*,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

  2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

  3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的.情况发生。

  4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活*惯,让节约美德代代相传。

  5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

  6、养成好*惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

  7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学*中延续,树立环保意识,养成节约资源的*惯,从我做起从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

尊敬的李校长:

  您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的'学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:

  一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。

  三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

  四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

  五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。

  这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学*,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!

亲爱的同学们:

  教室是我们学*的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学*和生活,同时教室卫生也是班级文明程度的'重要标志,是班级对外形象好坏的直接影响因素。

  我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学*、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的*惯、高尚的情操离不开我们*时一点一滴的积累,以爱护班级环境为己任,自觉维持班级清洁为*惯,共同创建一个美丽和谐的班级、清洁卫生的班级!

  爱我班级,从我做起!护我班级,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学*生活和工作环境共同努力吧!七年级全体教师特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议。

  建议如下:

  1.切勿将零食带入教室,养成良好饮食*惯;

  2.进入教室随时整理后自己的桌凳、学*用品井然有序;

  3.请管好自己的手,勿乱涂乱画,按照教室卫生标准要求,做好教室卫生的整理和保持;

  4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

  5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

  6.请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

  为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学*环境”的倡议活动开展,七年级学生会、值日老师将加强检查,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。

  希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的七年级学区环境贡献一份力量吧!

同学们、老师们:

  环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县**关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

  一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。

  全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。*时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草,自觉维护校园内外环境卫生。

  二、积极参与,做一名环境卫生监督员。

  本站在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

  三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。

  在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生*惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

  四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。

  要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的`言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增**生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形**人讲卫生、家家爱整洁。

  “一日清洁并不难,*惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生*惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

  尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是六年级一班的xxx,第三小学是我的母校是我学*生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的场,还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的'举动,例如:

  1、在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2、某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3、有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:'不会!'可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1在、水龙头处,贴上关于珍惜水源的标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2、每周都让同学们一下自己这一周有没有做到'环保'这一点。

  3、在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4、如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

尊敬的杨校长:

  您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。

  在*时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。在厕所里,经常是“污水一地,小虫儿飞”,十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭,臭味时常飘进校园内,影响了学生的学*。

  其实,以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们学生的错。像厕所里的'污水,如果值日生认真值日,不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品随手丢的,由于人数多,垃圾也就堆积如山。

  因此,我根据以上情况,向您提出以下建议:

  一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教育讲座,使学生养成文明、清洁的好*惯。

  二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。

  三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要积极督促。

  四、在校园各处张贴上一些环保宣传语,在每班的教室内贴一些环保知识,用多媒体播放一些环保宣传片,提高学生的环保意识。

  五、多装换气扇,净化空气。

  六、举行一次环保竞赛,评选“环保小卫士”。

  七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况,在门口多设几个垃圾箱。

  八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮流负责清理。

  尊敬的杨校长,让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学更加整洁、美丽。

尊敬的校长:

  我们的校园里,常常有垃圾在我们的眼前晃来晃去。这都是我们学校的学生造成的。

  有很多同学吃完零食就把零食袋到处乱扔。我们学校的学生处理垃圾的技术是一流的:他们把垃圾塞进水管里;夹在树枝上或压在石头下面。他们处理垃圾的智慧比学*时还要高,我怀疑这些学生在哪个地方学过怎样处理垃圾。有些同学更厉害:他们把糖带到教室里去吃,上课还含在嘴里,一点都不专心听课,这都是零食引起的。有些同学还经常去摇校园里的树,把树叶摇到别的班的`公共场地去。别人扫完了又把树叶摇下来。这样扫场地的同学就算一天扫十次也不会干净。如果每个同学都乱扔垃圾,我们的学校将会成为一个很大的垃圾场。到时候我们怎么上学?如果有很多的垃圾,还会污染校园里的空气。我们吸一口,可能会生病。

  关于校园的卫生,我的建议是:

  1.我建议学校举行“你扔我捡”的活动。

  2.可以在学校很多地方贴上“请把我送回家---垃圾桶。”这句提示语。

  3.乱扔垃圾为班级扣一分;保护环境,不乱扔垃圾为班级加一分。

  你们的行为就代表了你们班的行为,千万不要给你们班丢脸!

  希望同学们按照我的建议行动起来!

尊敬的校领导:

  我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。

  但是,在这环境优美,学风纯朴的美丽校园里,也有些不尽人意的.地方。

  例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。

  不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。

  由此,我向校领导提出以下几点建议:

  1.开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。

  2.组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增强环保的意识。

  3.举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。

  4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。

  尊敬的校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园,让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!

  小学部:朱佳伟

尊敬的学校领导:

  您们好!

  我是实验小学六(4)班的一名学生。我在这个校园中生活了五年多。我热爱这个校园,并且很乐意和全校师生一起,把我们的校园建成一个环境优美、干净、整洁的模范校园。

  尽管每个学期,老师都会强调我们做好卫生,但效果却不尽人意,主要存在以下问题:

  每天下午花坛中总有一些小纸片,烟头,花坛的瓷砖上总有污迹。操场上有零食袋、卫生纸;教学楼的走道也常有纸屑、橡皮擦、胶布、笔芯,有时垃圾堆积几天,却没有人清理。卫生问题最严重的就是教室里:地板上常有胶带粘在地上,讲台上总有漫天的粉笔粉尘,桌椅空隙里总有小垃圾,难以清扫。

  同学们总是乱扔垃圾,从来没有把校园当做自己的家,总想着垃圾会有别人来打扫的,不用管。经常有一些低年级的'同学乱踩花坛,花坛中的小草小花全成了一团稀泥。这些同学太不尊重植物了!有的同学还随地吐痰......这些不文明行为都是造成校园不干净的原因。

相关词条