《质量》教案
作为一名教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的《质量》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学目标
知识与技能
认识一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。
过程与方法
初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
情感、态度与价值观
通过质量分数的计算，引导学生查看商品的标签，认识化学在生活中的意义。
教学重难点
重点
有关溶液中溶质的质量分数的计算。
难点
理解溶液组成的含义及有关溶液中溶质的质量分数的计算。
教学工具
投影仪及相关图片、实验用品(烧杯、试管、药匙、玻璃棒、量筒、水、食盐、硫酸铜固体、鸡蛋)。
教学过程
一、新课导入
师：上一节我们学*了饱和溶液与不饱和溶液的概念，对*时我们认为的“饱和溶液就是浓溶液，不饱和溶液就是稀溶液”的错误观点有了明确的认识。那么判断溶液的浓或稀的依据又是什么呢?这就是这节课要讨论的问题。(板书：溶液的质量分数)
二、新课教学
师：同学们，你们在夏天喜欢游泳吗?
生：喜欢。
师：那你们到水里后，是漂浮在水面上，还是沉在水下呀?
(生纷纷议论，有的说沉入水里，有的说漂在水面上，但大多数人认为会沉到水下)
师：请同学们看下面两幅图片：(死海图片)
师：这是死海里的景象，你能解释一下，为什么人可以漂浮在水面上吗?
生：盐份多，浓度大。
师：说得好!下面我们来做实验，来具体说明为什么会出现这样的奇景。
【活动与探究】
在日常生活中，如何区别两杯糖水的浓度大小?如何区别两杯食盐水的浓度大小?
生：通过品尝它们的甜味和咸味大小鉴别，更甜或更咸的为浓度大的糖水或盐水，反之浓度小。 师：但是在实验室，由于很多试剂有毒，根本不能通过品尝来判断浓度大小。那如何判断它们的浓度大小呢?
[实验]在三只试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5 g、1.0 g、1.5 g固体硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色。
分析：在这三支试管中，溶液的组成是否相同，判断的依据是什么?
[小结]①对于有色溶液，可以根据颜色来粗略地区分溶液是浓还是稀：一般来说，颜色越深，溶液越浓。
师：对于食盐溶液的浓度大小，也可以通过下列实验判断。
【探究实验】鸡蛋在水中漂浮
取一个烧杯，加入250 mL水后放入一只鸡蛋。按下面的步骤进行实验并如实填写下表。
[分析]在此过程中所得的几种溶液的组成是否相同，判断的依据是什么?
[小结]溶液的密度越大，浮力越大。(与死海的漂浮原理相同)
师：其实，表示溶液浓度大小的.方法有很多，今天给大家介绍的是溶质的质量分数。什么是溶质的质量分数呢?请同学们看教材第42-43页，找出溶质质量分数的概念。
生：溶质的质量分数=×l00%。
师：同学们归纳得不错，这正是溶质的质量分数的概念。刚才在实验中出现了多组数据，请你在表中任选1～2组数据来计算对应溶液中溶质的质量分数。
讨论：已知20 ℃时，氯化钠的溶解度为36.0克。有人说：“20 ℃时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗?为什么?
(1)在20 ℃时，100克水中溶解36.0克氯化钠正好达到饱和状态。
(2)在20 ℃时，100克水中最多只能溶解36.0克氯化钠。
我们从中可得到的信息就是：溶剂的质量为100克，溶质的质量为36克。
那么，该溶液的质量分数就为：36.0g/(100 g+36.0 g)×100%=2***7%。
(3)错，它把溶液与溶剂混淆了。
师：其实，溶质的质量分数这个概念，在生活中应用是非常广泛的。同学们可以先尝试着做一做：冬天，人们常给皮肤抹上一点甘油溶液，使皮肤保持湿润。用400克甘油溶解在100克水中，配制的甘油溶液效果最佳。该甘油溶液的溶质的质量分数是多少?
(板书讲解解答过程)
解：甘油的质量是400克，水的质量是100克。
所得溶液的质量为：400 g+100 g=500 g
溶质的质量分数=×100%=80%。
答：所得甘油溶液中溶质的质量分数为80%。
[教师小结]在这个过程中，我们用到了另一个等式：溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量。
如果我们能将这两个等式熟练运用，那么只要知道了“溶液的质量”、“溶质的质量”、“溶剂的质量”以及“溶质的质量分数”四个量中的任何两个，我们就可以求出另外两个。
师：下面同学们再做这样一个练*：<
在一次探究活动中，小江同学收集到如下标签：
请你利用标签中的数据设计一个简单的关于溶质质量分数计算的题目，设计好后与同桌交换练*。完成后交由同桌批改。
(学生进行设计并交换完成)
课后小结
师(在教室巡回指导后)：刚才我看到同学们设计的题目以及同桌互相的批改后，发现同学们的想象力真是超出了我的预期，看来，同学们这节课还是挺有收获的。现在我们好好回忆一下，这节课我们都学了哪些知识?
(生思考、回忆)
师(布置练*)：生活中你们都见到过哪些溶液，请你们找到溶液标签、记录的内容并计算其中各种溶质的含量。[ 内 容 结 束 ]
（一）教学目的
1、 掌握密度的概念。
2、 知道密度的公式并能用公式进行计算。
3、 知道密度单位的写法、读法及换算。
（二）教具
演示实验用具：1分米3的木块1个，小黑板1块（画有课本上的实验表格），体积相同的长方铁块、铝块、木块（4厘米×3厘米×1厘米）各1个，体积相同的长方铁块、松木块（4厘米×3厘米×2厘米）各1个，托盘天*（最大秤量值200克）和砝码1套，刻度尺1只。
学生实验用具：每2人1个1厘米3的木块。
（三）教学过程
一、复*小学学过的体积单位
提问：小学数学在表示物体体积时常用哪些单位？
学生答：米3、分米3、厘米3。
教师出示1分米3的实物并让每位学生观察课桌上1厘米3的实物。指出1分米3=1升，1厘米3=1毫升。
提问：谁能记得体积单位之间的换算关系？
板书：体积的单位：米3、分米3（升）、厘米3（毫升），1米3=103分米3=106厘米3
教师出示上节课所用的体积相同的长方铁块、铝块、木块，告诉学生它们的体积都是12厘米3。提问：这三个物体哪个质量最大？哪个质量最小？
学生回答，教师归纳：由此可见，不同的物体体积相同时，质量不相等。这是什么原因？
教师接着出示体积分别为12厘米3和24厘米3的铁。提问：由生活经验知道哪个质量大？
学生答：体积较大的铁块质量大。
讲述并引入课题：同一种物质组成的物体，体积增大，它的质量也增大；它的质量跟体积又有什么关系呢？学了“密度”后我们就能知道这些问题。
（板书：第三节 密度）
二、密度的概念
1、 演示实验：研究同一种物质的物体，它的质量与体积的关系
（1）用天*称小铁块的质量，将右盘所用每个砝码的质量及游码的位置告诉学生，请学生算出小铁块的质量，填入小黑板的表格内。
（2）用最小刻度为毫米的尺量出该铁块的长、宽、厚分别为4、00厘米、3、00厘米和1、00厘米，请学生算出它的体积，填入表格中。
（3）用天*称大铁块的质量。重复步骤（1）。
（4）测大铁块的体积，与步骤（2）相同。
2、 师生分析实验表格，引出密度的概念
引导学生看表格，得到下面的结论。
（1）铁块的体积增大2倍，它的质量也增大2倍，可见铁块的质量跟它的体积成正比；铁块1与铁块2的质量跟体积的比值是一定的'。
（2）同理可得：松木块的质量跟它的体积也成正比；松木块质量跟体积的比值也是一定的。
（3）松木块质量跟体积的值与铁块质量跟体积的比值不同。
讲解：质量跟体积的比值就是单位体积的质量：同种物质单位体积的质量相同，不同物质单位体积的质量一般不同，由此可知，单位体积的质量反映了物质的一种特性，物理学中用密度表示物质的这种特性。
（板书：1、定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。）
教师指出：理解密度的概念时，要注意：（1）单位体积就是有一定大小的体积，如国际单位制中的“1米3、1分米3、1厘米3等。（2）密度反映了物质的一种特性，每种物质都有一定的密度，如将铁块锉成铁屑，铁的密度都不变。
提问：课本练*2。
三、密度的公式
提问：知道物体的质量和总体积，如何求出这种物质的密度？
学生答：由密度定义知道，算出这种物质单位体积的质量，就是它的密度。即密度等于质量跟体积的比值。
讲解：ρ表示密度；m表示质量：V表示体积。
（板书：2、 公式：密度=质量／体积 ρ=mV）
教师指出：要注意：
（1）ρ的写法、读法。
（2）密度只与物质种类有关，与物体的质量、体积无关。
提问：课本练*3。
引导学生看课本［例题］，讲解：解题思路与格式。
四、密度的单位
（1）单位的组成
提问：由例题看出：密度的单位由哪些单位组成？
答：由质量单位和体积单位组成。
讲解：如质量单位用千克，体积单位必须用米3，密度单位就是千克／米3，读做千克每立方米；如质量单位用克，体积单位必须用厘米3，密度单位就是克／厘米3。
提问：（1）克／厘米3读作什么？（2）克／厘米3与千克／米3之间有什么关系？
（板书：3、单位：千克／米3，克／厘米3。1千克／米3=1×103克/ 106厘米3=10—3克／厘米3，1克/厘米3=1×10—3千克/10—6米3=103千克/米3）
提问：课本例题中铁的密度是多少克／厘米3？
指出：同一种物质的密度用不同的单位，数字不一样，可见，写物质密度时一定要写出具体的单位。
请二位学生上黑板完成课本练*1，其余人在笔记本上完成。
四、复*小结，巩固新课
（四）说明
设计思想
本节课刚开始让学生复*小学学过的体积单位及换算，认识1厘米3和1分米3物体的大小，有利于分化密度的计算及密度的单位教学中的难点。
本节的教学重点是密度的概念。为了调动学生学*密度的兴趣，要做好实验研究“同一物质的质量跟体积有什么关系？它的质量跟体积的比值有什么规律？”该实验在知识顺序上承接了前面学过的质量和天*的使用，为后面学*密度的概念、公式和应用打下了基础。该实验最好让学生自己做，条件不具备的学生可由教师演示、学生读实验数据的方法完成该实验。
教法建议
一、密度的概念
1、实验：研究同种物质质量与体积的关系
本节教学内容较多，如让学生完成该实验，教师可直接告诉学生铁块1与铁块2、松木块1与松木块2的体积，学生只要用天*测出这些物体的质量，就可以较快地完成实验。
如本实验所用小铁块的体积与上节课小铁块的体积相同，可以直接将上节课测出的小铁块质量的数据填入本实验的表格中。
2、密度概念要注意的问题
给出密度概念后，要让学生注意下面的二个问题：
（1）单位体积的意义。
（2）每种物质的密度是一定的，跟所取的质量大小、体积大小没有关系，密度是物质的一种特性。
二、密度的公式
得到密度的公式后，要引导学生注意下面三点：
（1）密度符号ρ的写法和读法，指出ρ和英词字母P写法不同。
（2）由于同一种物质质量跟体积成正比，体积增大几倍，质量也增大几倍，它们的比值不变，所以，密度大小只与物质的种类有关，与质量、体积的大小无关。
对基础好的学生可让其推导得到：
①体积相同的不同物质，质量大的密度也大。
②质量相等的不同物质，体积大的密度较小。
三、密度的计算
密度单位是个组合单位，教学中要讲清以计算密度引出单位的过程；突出复合单位的意义；可通过复*速度单位的读法，让学生学会密度单位的读法、写法；通过板书使学生明确“克／厘米3”与“千克/米3”之间的关系，知道克／厘米3是较大的单位，从而懂得同一种物质的密度用不同的单位时数值不同。
溶质的质量分数
教学目标：
掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算。
初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
重点和难点：
重点：有关溶液中溶质的质量分数的计算。
难点：理解溶液组成的含义及有关溶液中溶质的质量分数的计算。
实验准备：
投影仪及相关图片。
实验用品：烧杯，试管，药匙，玻璃棒，量筒，水，食盐，硫酸铜固体，鸡蛋。
课时安排：
共2课时
教学过程：
教师活动 学生活动 教学意图
教师：同学们，你们在夏天喜欢游泳吗？
老师：那你们到水里后，是漂浮在水面上，还是沉在水下呀？
老师：请同学们看下面几幅图片：（死海图片） 学生：喜欢。
学生：（七嘴八舌，有的说沉入水里，有的说漂在水面上，但大数人认为会沉到水下）
用死海图片导入，简明扼要。
老师：这是死海里的景象，你能解释一下，为什么人可以漂浮在水面上吗？ 学生：盐份多，浓度大。 学生自主探究，在探究中形成“溶质质量分数”的概念。
老师：说得好！下面我们来做下面的实验，来具体说明，为什么会出现这样的奇景！
活动与探究
分小组进行探究实验。（在下面两个方案中自选一个进行探究并填写表格）
①鸡蛋在水中漂浮
取一个烧杯，加入250 mL水后放入一只鸡蛋。按下面的步骤进行实验并如实填写下表。分析，在此过程中所得的几种溶液的组成是否相同，判断的依据是什么？
②硫酸铜溶解于水
在三只试管中各加入10 mL水，然后分别加入约0.5 g、1.0 g、1.5 g固体硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色。分析，在这三支试管中溶液的组成是否相同，判断的依据是什么？
清水量 加入的食盐量 鸡蛋
师生一起归纳小结：
①对于有色溶液，可以根据颜色来粗略的区分溶液是浓还是稀：一般来说，颜色越深，溶液越浓。
②但对于像实验1中形成的无色溶液来说，显然就不能用颜色来判断溶液的浓与稀了，那么我们如何才能知道这种溶液的组成呢？
教师：其实，表示溶液组成的方法有很多，今天我们给大家介绍的是溶质的质量分数。什么是溶质的质量分数呢？请同学们看教材P42，找出溶质质量分数的概念。
学生：（一下子就找到，并大声念出来）（教师跟着板书：溶质的质量分数＝ ）
师生共同归纳，课堂气氛融洽。
教师：同学们归纳得不错，这正是溶质的质量分数的概念。刚才在同学们实验中出现了多组数据，请你在表中任选1～2组数据来计算对应溶液中溶质的质量分数。
学生：尝试练*，并很快顺利完成。
教师：同学们完成得非常不错。其实，溶质的质量分数这个概念，在生活中应用是非常广泛的。如这个例题，同学们可以先尝试着做一做：冬天，人们常给皮肤抹上一点甘油溶液，使皮肤保持湿润。用400克甘油溶解在100克水中，配制的甘油溶液效果最佳。该甘油溶液的溶质的质量分数是多少？ 学生：（有不少学生在一分钟之内就完成了）
教师：（板书讲解解答过程）
解：甘油的质量是400克，水的质量是100克，
所得溶液的质量为：400 g＋100 g＝500 g
溶质的质量分数＝
答：所得甘油溶液中溶质的质量分数为80%。 贴*生活，体现了化学学科的实用性。
教师小结：在这个过程中，我们用到了另一个等式： 溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量。
如果我们能将这两个等式熟练运用，那么只要知道了“溶液的`质量”“溶质的质量”“溶剂的质量”以及“溶质的质量分数”四个量中的任何两个，我们就可以求出另外两个。 下面同学们再做这样一个练*：在一次探究活动中，小江同学收集到如下标签：
葡萄糖注射液
规格：250 mL
内含：12.5克葡萄糖5%
医疗用葡萄糖注射液
灵活处理教材“学完本课你应该知道”，更符合学生的学*特点。
请你利用标签中的数据设计一个简单的关于溶质质量分数计算的题目，设计好后与同桌交换练*。完成后交由同桌批改。 学生进行设计并交换完成。
教师（在教室巡回指导后）：好，刚才我看到同学们设计的题目以及同桌同学的批改后，发现同学们的想像力真是超出了我的想像，看来，同学们这节课还是挺有收获的。现在我们一起闭上眼睛，好好回忆一下，这节课我们都有哪些收获？ 学生：（闭上眼睛，开始思考、回忆）
师生共同叙述：进行本课小节。
教师：（布置练*）生活中你们都见到了哪些溶液，请你找到溶液标签、记录的内容并计算其中各种溶质的含量。
教学反思：
本课题的教学思路清晰，教师通过创设真实的问题情景，启发引导学生自主学*，其主要特色如下：①以“死海”的真实情景导入，未成曲调先有情；②在几个教学环节的过渡中，有“嫁与春风不用媒”的效果；③在小结时，教师让学生闭上眼睛，让学过的知识如电影般在大脑回放，着实收到了“似曾相识燕归来”的效果，让学生学得轻松，学得愉快；④在设计反馈练*时，教师的安排更是另辟蹊径，让学生的理解和应运等各方面的能力都得到了训练和提升。
教学目标：
（1）知识与技能目标：
a知道空气污染指数（API）、光化学烟雾的概念。
b了解影响空气质量的因素、室内空气污染的来源。
（2）情感、态度与价值观目标：
认识化学在保护环境方面的作用，养成良好的生活*惯，给自己营造一个空气清新、温馨、舒适的居住环境。
教学重点：
（1）二氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物的含量对大气质量的影响。
（2）酸雨形成过程中所涉及反应的化学方程式。
教学难点：
（1）减少二氧化碳污染所采取的措施。
（2）减少室内空气污染应采取的有效措施。
教学过程：
【引入】从1997年5月起，我国有十几座城市先后开始发布城市空气质量周报，为大众提
供空气质量信息。济南市也在其中，在此基础上，很多城市又发布了空气质量日报。表1-1-1
是某城市某日空气质量报告，你了解各项内容的含义吗？
【阅读】表1-1-1某城市某日空气质量报告
污染指数首要
污染物空气
质量级别空气
质量优化
SO2NO2PM10
233556PM102良
【板书】一从空气质量报告谈起
1解读空气质量报告
【讲解】要了解该表中各项内容的含义，我们首先从什么时空气污染指数（AirPollution
Index，简称API）开始。目前，空气质量报告中涉及的污染物主要是二氧化硫、二氧化碳
和可吸入颗粒物（PM10）。污染指数是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的简单数值形
式。每天分别测定各种污染物的浓度，计算出它们的污染指数，其中污染指数最大的污染物
就是当日的首要污染物，并将其污染指数作为当日的空气污染指数（AirPollutionIndex，
简称API）。API作为衡量空气质量好坏的指标，其数值越小，空气质量越好。API在空气污
染指数分级标准中所对应的级别就是当日的空气质量级别。下面请同学们阅读表1－1－2，
了解下我国空气污染指数分级标准，及各个级别对人群健康的影响。
【讲解】空气质量受多种复杂因素的影响，其中主要因素有两个：一个是污染物的排放量，
另一个是气象条件。
【联想质疑】
1空气质量报告为什么特别关注空气中二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物的含量？
2你知道什么是光化学烟雾吗？它时怎样形成的？
3通过必修模块的学*，你已经熟悉酸雨的'成因和危害了。那么你知道工业上时如何防止酸雨形成的吗？
【板书】2污染物的来源与治理
1）氮氧化物与光化学烟雾
【板书】①氮氧化物
【讲解】引起大气污染的氮氧化物主要是一氧化碳和二氧化碳；用NOx表示。
来源：化石染料的燃烧，汽车尾气。
N2与O2的反应机理：
O2＝O+OO+N2→NO+N
N+O2→NO+O2NO+O2→2NO2
【板书】②光化学烟雾（photochemicalsmog）
【讲解】臭氧（O3）和过氧乙酰硝酸脂（PAN）等有毒物质混合在一起形成的一种浅蓝色烟
雾，称为光化学烟雾。
危害：刺激人的呼吸系统而引发病变；刺激人的眼睛，引发皮肤癌等。
治理措施：对汽车尾气进行净化处理，加强以氢气为动力的染料电池汽车的研制。
【追根寻源】阅读光化学烟雾形成过程示意图及文字。
【板书】（2）二氧化硫与酸雨
【讲解】大气中的二氧化硫及其被氧化所生成的三氧化硫，以及氮氧化物溶解于降水中，
分别生成亚硫酸、硫酸和硝酸等，这是造成降水PH降低的主要原因。因此可以看出，二氧
化硫是形成酸雨的主要物质之一。治理燃煤产生的二氧化硫成为减少大气中的二氧化硫含量
的重要途径。烟道气体脱硫是一种大规模脱硫方式，采用的大斗是石灰石－石膏法，图1－
1－4是脱硫过程使用的吸收塔的示意图。煤烟中的二氧化硫在吸收塔内与洗液中的碳酸钙
反应成亚硫酸钙，然后又被烟气中的氧气氧化成硫酸钙。硫酸钙可以做成生产石膏板材的原
料等。
【板书】（3）可吸入颗粒物（PM10）与呼吸系统疾病
【讲解】漂浮在大气中的固态和液态颗粒物总称为总悬浮颗粒物（TSP）。总悬浮颗粒物中，
粒径在10ｕｍ以下的颗粒物可以进入人的呼吸系统，称为可吸入颗粒物或者飘尘。
危害：可吸入颗粒物（PM10）及其吸附的其他有毒物质，被吸入体内会聚积在呼吸系统中，引发多种疾病。20xx年春季发生的严重呼吸系统窘迫综合症（SARS）的一种重要传播体——患者的飞沫，就是带又SARS病毒的可吸入颗粒物。可吸入颗粒物在大气中可持续很长的时间，含量高时会导致大气能见度降低。
措施：减少大气中的可吸入颗粒物要从它的源头——工业烟尘和灰尘着手。消除工业烟尘可采取的措施包括改造锅炉、提高染料效率和安装有效的除尘设备等。为减少因风扬起的灰尘，应尽量保持路面清洁，减少裸露地面的面积；拆房作业时必须先用水喷淋，并在施工现场采取纱网防尘、随时冲洗进出车辆的轮胎、及时清除建筑垃圾等措施。另外，职务可以过滤多种大气污染物，使大气得以净化，因此造林绿化时防止大气污染的有效措施。
【过渡】人的一生大部分时间时在室内度过的，室内空气质量与人体健康的关系甚为密
切。
【板书】二室内空气污染的来源及危害
【交流研讨】阅读课本，并结合自己生活知识完成第六页表格。
【活动】老师与同学共同讨论完成表格。（略）
【讲解】下面具体介绍几种对室内空气质量造成严重污染的几个方面。
【板书】1厨房——室内空气污染严重的空间
【讲解】来源：厨房是室内空气污染严重的空间，其污染主要来自两个方面：一是煤、
煤气、液化气等燃烧产生的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氢氧化物等造成的污染；二
是烹饪菜肴时产生的油烟造成的污染。
危害：厨房油烟与烧菜时油的温度有直接关系：当油温高于200C时，会产生具有强烈辛辣味的丙烯醛，它对鼻、眼、咽喉黏膜有较强的刺激作用，可引起鼻炎、咽喉炎、气管炎等呼吸系统疾病；当油温度更高时，除了产生丙烯醛外，还会产生其他一些有毒、有害物质入苯并（a）芘等。
【板书】2装饰材料——居室空气污染的源头
【讲解】来源：装饰材料挥发出的苯，甲醛等有害物质可能对室内空气造成污染。居室里
的苯（benzene）主要来自建筑装饰中使用的涂料、填料、胶黏剂、防水材料等。涂料和胶
黏剂时居室内甲醛（meth***）的主要来源。
危害：苯对人的皮肤、眼睛和上呼吸道油刺激作用。苯的吸入量达到一定程度时可能导致再生障碍性贫血，甚至可能引发癌症。甲醛可导致人体嗅觉功能异常、肝脏功能异常和免疫功能异常等。甲醛已经被世界卫生组织确定为可以致癌和致畸物质。
【知识支持】甲醛也叫蚁醛，化学式为CH2O，式无色有刺激性气味的气体。甲醛化学性质
活泼，可以发生加成反应、氧化反应等。
【板书】甲醛性质
a加成反应
催化剂
HCHO+H2CH3OH
加热
b氧化反应
催化剂
2HCHO+O22HCOOH
加热
加热
HCHO+2Cu(OH)2HCOOH+Cu2O↓+2H2O
【学生活动】阅读知识支持
【板书】3吸烟——不可小看的污染
【讲解】来源：吸烟也是严重污染室内空气的因素。烟草燃烧释放的烟雾含有烟碱、一氧化碳、醛类、苯并（a）芘等多种有害物质。
【动手空间】烟草烟雾中有害化学成分的检验
①按课本组装使用装置，点燃香烟，用大号的医用注射器从装置尾部抽气，使烟雾
依次通过各试管。
②检验是否含有醛类：取下装有蒸馏水的A试管，从中取出5mL溶液加入另一试管，加入新制Cu（OH）2悬浊液2mL，用酒精灯加热后，观察发生的现象。
③检验是否含有一氧化碳：观察B试管中新鲜动物血的颜色的变化。
④检验是否含有烟碱：取下装有酒精溶液的C试管，直接滴入几滴HgCl2，观察是否有沉淀生成。
【注意事项】①凝固了的血液不易与一氧化碳发生作用，因此动物血液要用新鲜得，且要
加入抗凝血剂（如柠檬酸钠溶液）。
②HgCl2有剧毒，使用时务必十分小心。
【实验现象】
a在步骤②中，现象时加热后的试管产生了红色沉淀，结论是香烟燃烧产生的
烟雾中含醛类。
b在步骤③中，现象时新鲜的动物血液的盐酸由深红变为鲜红色，结论是香烟
燃烧产生的烟雾中含有一氧化碳。
c在步骤④中，现象时试管内产生了白色沉淀，结论是香烟燃烧产生的烟雾中
含有烟碱。
【讲解】烟碱（nicotine）又称尼古丁，时存在于烟草中的一种生物碱。
危害：烟碱是使人吸烟成瘾的物质。少量眼镜能引起中枢神经兴奋，大量烟碱则能抑制中枢神经系统，甚至使心脏麻痹而导致死亡。烟碱会减弱人体的免疫功能。
烟雾中的一氧化碳极易与人体血液中的血红素结合，从而减少血液的载氧量，增加心脏负荷。
【思考】了解了关于室内空气污染的相关知识，我们该如何注意保持室内的清洁卫生，为自己和家人营造一个空气清新的居住环境呢？
(一)教学目的
1．熟悉天*的构造，使用步骤和注意事项。
2．学会使用托盘天*或物理天*称固体和液体的质量。
(二)教具
教师演示用具：磁性黑板，自制几种最小刻度值不同的纸板标尺（纸板背面粘有铁片），自制可在磁性黑板上移动的游码。
学生实验用具：体积相同的长方木块、铝块、铁块（长×宽×厚为4cm×3cm×1cm）、墨水瓶、水、托盘天*或物理天*。
(三)教学过程
一、复*提问，引入课题
提问：实验室常用称质量的工具是什么？
讲述：这节课学*用托盘天*（或物理天*）称每张桌面所放的体积相同的木块、铝块、铁块及一杯水的质量。
（板书：二、实验：用天*称固体和液体的质量）
引导学生看课本实验的“器材”，并请学生将实验器材与桌面的实物对照检查。
二、复*托盘天*（或物理天*）的构造及使用方法
提问：(1)托盘天*主要有哪些部件构成？
(2)观察你所在实验小组的托盘天*，它的量程和最小刻度值分别多大？
结合学生答题，教师用磁性黑板显示说明质量的单位克的符号:g．提问：a．各标尺的最小刻度值多大？b．将游码放在磁性黑板上标尺的不同位置让学生读数。
(3)让学生观察桌上的托盘天*横梁是否*衡？怎样调节？
三、学生分组完成实验
1．每个实验小组动手调节桌上的托盘天*，使横梁*衡。
教师统计该步骤完成好的前五名，将他们所在的组次记在黑板的表格内。
2．分别称出体积相同的木块、铁块、铝块的质量。
学生实际操作，将称的结果填入作业本实验记录的表格内。教师巡视，将这步完成好的前五名组次记在黑板表内。
请一个实验小组汇报称的结果，全班学生判断该结果是否合理。
3．测1墨水瓶水的质量
提问：(1)用调好的天*怎样合理地测出1墨水瓶水的质量？
学生讨论得：①用天*称出空墨水瓶的质量m1；②将空墨水瓶灌满水后，用天*称出水和瓶的总质量m2；③用m2—m1得这瓶水的质量。
提问：(2)为什么要先测空瓶的.质量？
学生讨论得：如先测瓶与水的总质量，倒去水后再测空瓶的质量，由于瓶内还残留着水，测量的误差较大，因此先测空瓶质量较合理。
学生实际操作，将结果记入实验记录的表格内。教师巡视，将该步骤完成好的前五名组次记在黑板的表格内。
请一学生汇报称的结果，全班判断该结果是否合理。
4．实验结束后，整理器材。
四、归纳小结
1．讨论课本“想想议议”。
学生讨论，教师归纳：用天*称质量小于天*最小刻度值的物体，可用“聚少成多，称多算少”的方法。
2．讨论课本*题1。
注：文中及课本为人教版初中物理第一册
一、质量
1、物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
2、天*是实验室测质量的常用工具。当天**衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。
3、天*的使用：注意事项：被测物体的质量不能超过天*的称量（天*所能称的最大质量）；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放在天*的盘中。托盘天*的结构：底座、游码、标尺、*衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。使用步骤：
①放置——天*应水*放置。
②调节——天*使用前要使横梁*衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的*衡螺母（移向高端），使横梁*衡。
③称量——称量时应把被测物体放天*的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。
二、密度
1、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
2、一种物质的质量与体积的比值是一定的`，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度的公式：ρ=m/v
ρ——密度——千克每立方米（kg/m3）
m——质量——千克（kg）
v——体积——立方米（m3）
密度的常用单位g/cm3，g/cm3单位大，1g/cm3=1.0×103kg/m3。水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
3、密度的应用：鉴别物质：ρ=m/v。
测量不易直接测量的体积：v=m/ρ。
测量不易直接测量的质量：m=ρv。
三、测量物质的密度
1、量筒的使用：液体物质的体积可以用量筒测出。量筒（量杯）的使用方法：
①观察量筒标度的单位。1l=1dm3 1ml=1cm3
②观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。
③读数时，视线与量筒中凹液面的底部相*（或与量筒中凸液面的顶部相*）。
2、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=m/v就能够算出物质的密度。质量可以用天*测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
教学目的
1．掌握质量的初步概念和单位。会进行单位换算。
2．知道托盘天*的基本构造和使用步骤。
3．了解秦始皇统一“度量衡”对社会文化、经济发展所起的推动作用，以及我国统一计量制度对改革开放产生的深远影响。
教学重点
质量及其单位。托盘天*的用途、构造和使用步骤。
教学难点
托盘天乎的构造、功用和使用步骤。游码质量的读法。
教具
教师用：托盘天*、学生用物理天*、自制简易天*模型、标尺模型、铁钉、铁块、木块、一杯水、1分米3的容积模型。
学生用：托盘天*。
板书：第七章：质量和密度。
教学过程
(一)引入新课
利用提问的方法，从学生较熟悉的质量单位“千克”入手，引入质量的概念。
提问：1．小华同学从商店买了两米布，你知道“两米”指的是布的什么吗？教室中的寒暑表读数为“ 17℃”，这指的又是什么？（学生回答）
2．当菜站的售货员用秤给你称了一千克的西红柿时，你可曾想过，这“一千克”说的是西红柿的什么？（学生回答）
教师注意归纳学生的不同答案，可做如下说明：
“一千克”，指的是西红柿的质量。若说是西红柿的重力是错误的；说是它的重不够明确；说是西红柿的重量还可以，因为质量和重量在生活、贸易中是同义词。
3．提高服务质量的含义是什么？这里所说的质量与西红柿的质量，含义是否相同？
那么，物理学里所说的质量，指的是什么？
(二)讲授新课
板书：1．质量的概念。
出示一杯水、铁钉、木块。说明，上述物体分别由水、铁、木材等物质组成。
再出示铁钉和铁块。
问：铁钉与铁块都由铁这种物质组成。但它们分别含有的铁的多少是否相同？有何不同?（学生回答）
一杯水比半杯水含的水多。木块比木桌含的木材少。可见，物体中含有的物质有多少之分。物理学中用质量来区别物体的这种性质。
板书：物体中含有物质的多少叫质量。
问：怎样用质量的概念，描述一杯水与半杯水的不同，铁钉与铁块的不同呢？（学生回答）
板书：质量的单位。
国际上通用的质量单位有：千克、吨、克、毫克、（板书四个单位）
出示1分米3的正立方体容积模型。充满水后告诉学生，水的质量大约为1千克。并让几名同学感受1千克有多大。形成具体印象。
列车、汽车的载重量常用“吨”做单位表示。金戒指的质量、邮包质量，常用“克”为单位表示。
板书：换算关系
1吨=1000千克，1千克=1000克
1克=1000毫克。
学生口算练*。
1．0.5克等于多少毫克？合多少千克？
2．20吨等于多少千克？合多少毫克？
提问：我们买粮、买菜时，售货员要用秤来称粮与菜的质量。那么，你见过哪些种类的秤呢？请说出它们的名称。（学生回答）
设疑：学校实验室中、工厂的化验室中，常用什么仪器测物体质量呢？
板书：2．托盘天*。
板书：托盘天*是测物体质量的.仪器。
利用木制杠杆制成的简易天*模型，讲解天*的构造及功用，并使学生领悟被测物体质量与砝码质量的关系。
研究过程如下：
第一步：将杠杆的中点支在支架上。在A、B两处各挂一个塑料盘。并使杠杆在水*位置*衡。（如图所示）
第二步：在左、右两盘中放质量相等的钩码。观察杠杆，仍然在水*位置*衡。
第三步：将左盘中的钩码取下，换上一块橡皮泥。观察杠杆，仍旧在水*位置*衡。
问：这表明橡皮泥质量与钩码质量有什么关系？若钩码质量为50克，橡皮泥质量多大？
第四步：在杠杆中点下方的暗槽内插入一个红色指针（指针应与杠杆垂直）。并安上分度盘。通过看指针是否指在分度盘中线处，来确定杠杆是否在水*位置*衡。
第五步：取下橡皮泥，换上几支粉笔。观察指针静止时，没有指在分度盘中线处。
问：此时粉笔总质量与钩码总质量是否相等？谁的质量较大？
第六步：出示学生用物理天*，与简易天*模型进行外观对比。看出改装后的杠杆是物理天*的雏形。
第七步：教师进行阐述。
在测物体质量时，物理天*与托盘天*依据的原理是相同的。但由于物理天*比托盘天*精密，故使用时不如托盘天*简便。我们的要求是：知道托盘天*的构造，会使用托盘天*。
板书：(1)构造及功用。
学生先观察桌上托盘天*的构造。然后教师再进行讲解。
横梁、指针、分度盘、标尺、游码（移动游码相当于往右盘上加砝码）、托盘（左盘放被测物体，右盘中放砝码）、*衡螺母（调节横梁*衡用），每架天*配制一盒砝码。盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克”为单位，用符号“g”表示。
板书：（2）使用托盘天*的方法。
学生看书P79命名用方法1.…，2.…，3.…。
使用步骤共讲了三条。前两条指明了使用天*称物体质量前，应怎样对天*进行调节。第3条说明怎样用调节好了的天*，对物体质量进行测量。以及待测物体质量大小的确定。
板书：物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值（俗称游码质量）
利用自制的标尺模型，练*读游码质量。
方法：(1)学生辨认标尺上质量的最大值。标尺上的刻度是怎样划分的。每一小格表示的质量是多少。
(2)根据游码在标尺上的位置，找学生读出游码质量。（练*两次）
(3)若游码质量为0.35克，那么，游码应处在标尺的什么位置上？（找学生移动游码）
板书：(3)使用时要注意。
学生看书P79上的后二段。请一两位学生概括应注意的问题。
观察桌上托盘天*底座上的铭牌，搞清天*的最大称量。
问：为什么夹取砝码要用镊子，而不能用手拿？
学生分组利用托盘天*进行练*。
内容：(1)调节天*。(2)称出你的橡皮或钢笔的质量。
教师巡视，检查学生使用天*的情况。纠正使用中出现的问题。
课堂小结
1．这堂课讲述的主要内容是：质量的概念。单位及质量的测量。
2．明确教学要求。
(一)思想教育内容：
二千二百多年前，秦始皇统一了中国。并统一了度量衡、货币、文字等。
所谓“度量衡”，即长度、体积和质量。秦统一中国前，度量衡制度相当混乱，给人们进行经济和贸易交流带来不便。秦统一中国后，颁发了统一的度量衡的标准器具。这不仅保证了纳税制度的实施。而且对发展经济，提高生产力，都有着积极的促进作用。
新中国成立后，1959年***发布了第一个统一计量制度的命令，结束了计量制度长期混乱的局面。1984年1月，***在采用先进的国际单位制基础上，进一步统一我国的计量单位，并颁布了一系列法规，这无疑对改革开放，搞活经济，推进科技进步，扩大各国之间的经济、文化交流，加入世界经济大循环，起着不可低估的作用。
(二)巩固知识：
1．看书P78上介绍的一些物体的质量。找同学回答：
(1)一根大头针的质量约多少千克？合多少毫克？
(2)一名**的质量约多少千克？若**的质量按60千克计算，那么，一头大象的质量约是**质量的多少倍？
2．在调节托盘天*时，游码已移到标尺左端的零刻度处，但指针偏向分度盘中线的右侧。此时应将*衡螺母向哪个方向调，才能使指针指在分度盘的中线处。
(三)布置作业：
79，1、2题。
下节实验课应自备的物品：空墨水瓶和五个相同的硬币。
【评析】
这个教案写的很具体，体现了教材的目的要求，特别是对质量的测量部分讲的很细，这是很可取的，对天*的原理，构造和使用放在很重要的地位讲解是很必要的，因为这部分内容在物理学*和今后工作都非常有用。教案中用自制天*讲天*原理，这是大多数物理教师采用的有效方法，其优点是非常直观，用材也简单，建议没有天*的学校自己也做一个简易天*。
本教案开始提问中涉及到了单位“米”和“℃”，感到目的性不够明确。
注：文中及课本为人教版初中物理第一册
一、教学设计思路
《质量守恒定律》是人教版义务教育课程标准实验教科书九年级上册第五单元的第一个课题。从本课题起，学生对化学反应的学*将由生成何种物质向生成多少物质方面展开。本课题通过一系列探究活动，引导学生从量的方面研究并得出化学反应的客观规律，它为化学方程式的学*作好理论准备，是学好化学的基础。
在基础教育课程改革的今天，如何结合课程教学开展教学探究活动，提高学生的科学素养，使课程价值面向全体学生，是每个教师所关心的问题。在课程标准的指导下，我设计本课题时，做到了四个转变：
（一）由“照方抓药”向“实验改进”转变。
以往的演示实验都是按照教材上的要求，“照方抓药”展示给学生，今天我大胆改进了“**燃烧前后质量测定”的实验装置，如图：
此装置的优点有三个：1.现象明显；2.节约时间；3.实验过程中不需要打开橡皮塞，防止了空气的进入和白烟的逸出，减小实验误差。
（二）由“验证性实验”向“探究性实验”转变。
通过实验探究不仅能让学生获得知识，学到技能，更重要的是让学生学到科学方法和受到科学思维的训练，养成科学精神和科学品德，发展学*兴趣。在整个教学过程中，我设计了两次实验探究活动，一方面加深对质量守恒定律的理解，另一方面，让学生体验、理解科学探究的方法和过程，丰富学生探究活动的亲身经历，提高学生的科学素养。
（三）由“静止对照”向“互动交流”转变。
在实验设计上，改变过去“你问我答”的教学方式。学生自己将观察的现象、分析的思路及得到的结论进行相互交流讨论，对产生的错误和偏差进行分析总结。培养学生严肃认真的科学态度和实事求是的科学精神。
（四）由“学科内容”向“贴*生活”转变。
化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，通过化学实验，拉*学生与化学的距离，让学生体验到知识的实用价值。在这节课中我让学生“口吹石灰水”，实验中用到鸡蛋壳等日常用品，另外还提出对“水能变成油”这种言论的看法。让学生明白科学就在身边，要相信科学，会应用科学知识解决实际问题。
二、教案
课题 | 质量守恒定律 | 授课人 | 学校 | ||||
教学目标 | 知识与技能：通过实验测定，使学生理解质量守恒定律的原因。 过程与方法：初步培养学生应用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力。 情感态度和价值观：培养学生由感性到理性，由个别到一般的认识方法。 | ||||||
重点 | 对质量守恒定律涵义的理解和运用。 | ||||||
难点 | 对质量守恒定律涵义的理解和运用。 | ||||||
教学方法 | 设疑，以实验为导向，讲练结合。 | ||||||
仪器、药品 | 仪器：托盘天*、烧杯、广口瓶、玻璃棒、酒精灯、气球、吸管等。 药品：**、NaOH溶液、CuSO4溶液、铁钉、碎鸡蛋壳、稀盐酸、石灰水等。 | ||||||
教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | |||||
问题导入 提问 演示实验（**燃烧前后质量测定）如图改进： 提出问题 化学反应中，“反应物的总质量等于生成物的总质量”的结论是否具有普遍意义呢？巡回检查、指导，发现问题，及时校正。 组织学生交流汇报实验结论，给予适当的鼓励和表扬。 组织第二次活动与探究 设置课堂练*题如下：（1）2体积的氢气和1体积的氧气反应，生成3体积的水。 （2）二氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为1:1，那么5 g硫和5 g氧气完全反应可生成二氧化硫（ ）克；5 g硫和8 g氧气充分反应可生成二氧化硫（ ）克。 提问：为什么各反应物的质量总和等于各生成物的质量总和呢？ 展示多媒体课件 磷、碳、硫燃烧的本质。 设置“能力拓展”*题 | 写出红磷燃烧的文字表达式。 文字表达式能告诉我们反应物、生成物的种类，但反应物的质量和生成物的质量之间存在什么关系呢？ 观察实验现象，总结实验结论：反应物总质量（=）生成物总质量。 分组实验探究 探究实验名称：铁和硫酸铜溶液反应前后质量测定。 实验步骤：1、将几根铁钉与烧杯中的硫酸铜溶液一起放在托盘天*上，共同称量。2、将铁钉放入硫酸铜溶液中（砝码不用取下），静置1～2分钟，观察天*是否*衡。 探究实验名称：氢氧化钠和硫酸铜反应前后质量测定。 实验步骤：1、将盛有少量硫酸铜溶液并带有胶头滴管（事先装入少量氢氧化钠溶液）的锥形瓶放在托盘天*上称量。2、挤压胶头滴管，观察天*是否*衡。 描述实验现象及实验结论。 质量守恒定律的.内容： 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 活动与探究 探究实验名称：向澄清石灰水中吹气前后质量测定。 实验步骤：1、将盛有石灰水的小烧杯放在托盘天*上，使其*衡。2、取下烧杯，向其中吹气，一段时间后，再放到托盘天*上，观察。 探究实验名称：鸡蛋壳和稀盐酸反应前后质量测定。 实验步骤：1、将盛有稀盐酸的小烧杯和几颗鸡蛋壳一起放到天*上，使其*衡。2、将鸡蛋壳和稀盐酸混合，一段时间后，放回天*，观察。 交流讨论，并选出代表发言。 交流、谈看法。 思考。 观看动画演示，总结化学反应的实质。 一切化学反应遵守质量守恒定律的根本原因：化学反应前后原子的种类、数目和质量均没有改变。 （1）蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水，根据质量守恒定律可知，该物质的组成中一定含有（ ）元素和（ ）元素，可能有（ ）元素。 （2）镁条燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量大，能否用质量守恒定律解释？ | 复*旧知 创设问题情景，激发求知欲。 学*定量研究问题的方法。 让学生真正成为课堂的主人，学*的主体，在活动中学*，在体验中成长，培养学生严谨的科学态度和科学品德。 体验成功，学生产生成就感。 让学生体验、理解科学探究的方法和过程，丰富学生探究活动的亲身经历，提高学生的科学素养。培养学生运用学过的知识解释一些简单的化学问题。使学生的认识由感性上升为理性。并且会用一般规律解决个别问题，提高学生能力。 了解学生对质量守恒定律的理解情况，及时更正错误的认识及看法。 质疑，激思。 化微观为宏观、化抽象为具体，激发学*兴趣。 反馈诊测 | |||||
［板书设计］ 课题1 质量守恒定律 一、内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 二、原因：化学反应前后原子的种类、数目和质量均没有改变。 | |||||||
1.下列对于“摩尔”的理解正确的是( )
A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量
B.摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol
C.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来
D.国际上规定，0.012kg碳所含有的碳原子数目为1摩
【解析】 摩尔是物质的量的单位，故A、C错，B对;D项中碳应是12C，碳原子数目应是NA，而不应该是1mol，因摩是物质的量的单位。
【答案】 B
2.下列说法正确的是( )
A.摩尔是七个基本物理量之一
B.1mol氢
C.摩尔是表示物质的数量单位
D.每摩尔物质都含有阿伏加德罗常数个指定微粒
【解析】 摩尔是物质的量的单位，不是物理量，它只适用于微观粒子，使用时必须指明微粒的种类。
【答案】 D
3.下列叙述错误的是( )
A.1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
B.0.012kg12C含有约6.02×1023个碳原子
C.在使用摩尔表示物质的量的单位时，应用化学式指明粒子的种类
D.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一
【解析】 物质可由分子、原子、离子组成的，同时1个分子中可能含有多个原子，故A错误。
【答案】 A
4.0.5mol Na2SO4中所含的Na离子数为( )
A.3.01×1023
C.0.5
++B.6.02×1023 D.1 -
【解析】 N(Na)=2×0.5mol×6.02×1023mol1=6.02×1023。
【答案】 B
5.现有CO、CO2、O3(臭氧)三种气体，它们分别都含有1mol氧原子，则三种气体的物质的量之比为( )
A.1∶1∶1
C.3∶2∶1 B.1∶2∶3 D.6∶3∶2
【解析】 n(CO) ∶n(CO2) ∶n(O3)=1∶1/2∶1/3=6∶3∶2
【答案】 D
6.在0.8g某一物质中含有3.01×1022个分子，该物质的相对分子质量约为( )
A.8
C.64 B.16 D.160
【解析】 该物质的物质的量为n=N/NA=3.01×1022÷6.02×1023mol1=0.05mol，则该
物质的摩尔质量为M=m/n=0.8g÷0.05mol=16g·mol1，故其相对分子质量为16。
【答案】 B
7.1g N2含a个分子，则阿伏加德罗常数可表示为( )
A.a/28mol1 -B.a mol1 -
C.28a mol1 -D.a/14mol1 -
【解析】 由N2的物质的量为n=1g/28g·mol1=a/NA，则NA=28a mol1。
【答案】 C
8.科学家刚刚发现了某种元素的原子，其质量是a g,12C的原子质量是b g，NA是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( )
A.该原子的摩尔质量是aNA
WB.W gaNA
C.W g该原子中含有aNA该原子
D.由已知信息可得：NA=12 a
【解析】 由题意知，某原子的`一个原子的质量为ag，则该原子摩尔质量为ag×NA=aNAg·mol1，则W g该原子的物质的量是W/(aNA)mol，故A、C项错误，B项正确。由又于-已知信息可得：NA=12/b。
【答案】 B
9.含有3.01×1023个氧原子的H2SO4的物质的量是( )
A.0.500mol
C.0.250mol B.1.00mol D.0.125mol
【答案】 D
【点拨】 3.01×1023个氧原子的物质的量为0.5mol,1mol H2SO4含有4mol O，所以0.125mol H2SO4含有0.5mol O。
10.下列说法中正确的是( )
A.1mol任何纯净物都含有相同的原子数
B.在100℃、1×104Pa时，1molO2中约含有6.02×1023个O2分子 C.含有阿伏加德罗常数个水分子的水(4℃)的体积为18mL D.两种物质完全反应时，它们的物质的量一定相等
【答案】 BC
【点拨】 不同的纯净物，组成其物质的基本单元所含有的原子数目往往不同，所以说基本单元数相等，但原子总数不一定相等。物质间的反应总是按一定物质的量比例进行反应，但这个比例不一定就是1∶1。
11.下列物质中所含的分子数相等的是( ) ①0.1mol CO2 ②9.8g H2SO4 ③1g H2O ④1.6g O2 A.①② C.①④
【答案】 A
【点拨】 题目所给的数据，统一以各物质的物质的量进行比较：①为0.1mol CO2;②为0.1mol H2SO4;③为0.056mol H2O;④为0.05mol O2。
12.下列叙述正确的是( )
A.同质量的H2和Cl2相比，H2的分子数多 B.0.5mol氢的质量是0.5g C.阿伏加德罗常数就是6.02×1023
D.2.3g钠变成钠离子失去的电子数目为0.1NA
【解析】 由分子构成的物质，在物质的量相同时含有相同的分子数，物质的量越大含有的分子数越多，同质量的H2和Cl2，H2的物质的量为m/2mol，Cl2为m/71mol。可见氢气的分子数多;用摩尔为单位表示物质的量时必须标明具体的物质，如1mol H2、1mol H原子、1mol H，若表示为1mol氢是不具体的，故B不正确;阿伏加德罗常数为6.02×1023mol1，所以D正确。
【答案】 AD
【点拨】 使用摩尔时，应注明微粒名称，不能模棱两可，如指明1mol O2分子，1mol O原子，但不能说1摩尔氧，也要注意阿伏加德罗常数的单位是mol1。
13.下列各组物质中含氧原子的物质的量相同的是( )
A.0.3mol O2和 0.3mol H2O B.0.1mol H2SO4和3.6g H2O
C.0.1mol MgSO4·7H2O和0.1mol C12H22O11(蔗糖) D.6.02×1023个CO2与0.1mol KMnO4
【答案】 C
【点拨】 A项中，0.3mol O2分子含氧原子为0.6mol，因为O2是双原子分子，而0.3mol H2O含氧原子为0.3mol;B项中，0.1mol H2SO4中含氧原子0.4mol;3.6g H2O为3.6g。
-18g·mol0.2mol，含氧原子为0.2mol;C项中，0.1mol MgSO4·7H2O含氧原子为0.4+0.7=1.1mol,0.1mol C12H22O11含氧原子为1.1mol;D项中，6.02×1023个CO2分子中含氧原子约为2mol,0.1mol KMnO4分子中含氧原子为0.4mol。
14.某固体仅由一种元素组成，其密度为5g/cm3。用X射线研究该固体的结果表明：在棱长为1×107cm的立方体中含有20个原子，则此元素的相对原子质量最接*( )
A.32 B.65 C.120 D.150
【解析】 由n=n=可得 =，则解此类问题的思路为M=V·ρ。
MNAMNAN据题意，若能求出20个原子的质量，则可计算出NA(取值为6.02×1023)个原子的质量，即1mol原子的质量。
20个原子的质量
m=V·ρ=(1×107cm)3×5g/cm3=5×10
所以，该元素的相对原子质量接*于150。
【答案】 D
【点拨】 此题以“物质的量”作桥梁，借助“摩尔质量”来引渡，训练思维的灵活性。
15.20g A物质和14g B物质恰好完全反应，生成8.8g C物质、3.6g D物质和0.2mol E物质，则E物质的摩尔质量为( )
A.100g/mol C.55g/mol
【答案】 B
【点拨】 由质量守恒定律
m(E)=20g+14g-8.8g-3.6g=21.6g， m(E)21.6gM(E)==108g/mol。
n(E)0.2mol
16.0.5molO3(臭氧)中含有的分子数是__________个、原子数是__________个、质子数是__________个。
【解析】 由公式n=得：N(O3)=n(O3)×NA=0.5mol×6.02×1023mol1=3.01×1023。
1个O3分子含有3个氧原子，1个氧原子中含8个质子。
【答案】 3.01×1023 9.03×1023 7.224×1024
17.1个水分子、1g H2O、1mol H2O所含分子数之比为______________________。
【解析】 先统一标准，都化成物质的量：1个水分子的物质的量为2O6.02×10111的物质的量为mol，1mol H2O的物质的量为1mol，三者分子数之比为：∶18186.02×101=18∶6.02×1023∶18×6.02×1023。
【答案】 18∶6.02×1023∶18×6.02×1023
一、教学目标：
1、通过实验探究，了解化学反应中的质量关系，认识质量守恒定律。
2、能用微粒的观点解释质量守恒的本质原因。
3、能用质量守恒定律解决实际问题。
二、教学重点、考点：
会运用质量守恒定律进行简单的计算和解释有关简单的事实。
三、预*导学：
1、 （1）在大理石和稀盐酸的反应中，观察到的现象有：
（2）反应的文字表达式为
2、无数实验证明，参加化学反应的各物质的反应后生成的。各物质的，这个规律叫做质量守恒定律。这是因为在一切化学反应中，各种元素原子的不变、原子的 不变、原子的 不变。
3、在反应A+B→C﹢D中，agA 与bgB恰好完全反应生成cgC的同时，生成D的质量为
4、簿铜片在火焰上加热，表面变黑，质量变大，这是因为加热时，
铜与空气中的反应生成了 的缘故。
5、某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，该物质中一定含有元素，可能含有 元素。
四、课堂练*：
1、在化学变化中肯定发生改变的是
A、分子的种类B、原子的种类 C、分子的数目 D、原子的数目
2、已知A物质与B物质反应生成C物质，现有12克A与32克B恰好完全反应，则生成C物质的质量是
A、44克 B、32克 C、22克 D、12克
3、关于质量守恒定律，下列叙述中正确的是 （ ）
A、煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律
B、24克镁在空气中完全燃烧生成40克氧化镁，实际消耗空气的质量为16克
C、一切化学反应都遵守质量守恒定律
D、10g冰融化后得到10g水，这符合质量守恒定律。
4、已知A与B反应生成C和D，即A+B=C+D，现有80克A与一定量的B恰好完全反应，生成124克C和36克D，则参加反应的B的质量为
A、78g B、80gC、90gD、120g
5、已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质，当一定量的A反应片刻后，生成56克B和44克C；则实际发生分解的A物质的质量
A、12克B、44克C、56克 D、100克
6、在4X +5Y2 =2Z2的反应中，Z的化学式用X、Y表示为（ ）
A.X4Y5 B.X2Y5 C.XY2 D.X4Y10
五、课堂检测：
1．下列变化中，属于化学变化，并能用质量守恒定律解释的.是
A．100mL水加入100mL酒精得到的溶液体积小于200mL
B．铁丝在氧气中燃烧所得的黑色固体质量增加
C．5g水受热后变成水蒸气还是5g
D．5g食盐完全溶解在95g水中得到100g食盐水
2．下列对质量守恒定律的理解中正确的是（ ）
A．有反应A+B=C+D，根据质量守恒定律可知，参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量
B．水结成冰的前后总质量不发生改变，这有力地证明了质量守恒定律
C．铁丝在氧气燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气的质量
D．100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克
3．双氧水和二氧化锰的混合物共ag，完全反应后得到bg氧气和cg水，则混合物中二氧化锰的质量为
A.（a+b-c）g B.（a-b-c）g C.（a+b+c）g D.（a-c）g
4．已知A物质与B物质反应生成C物质。现有12gA与B恰好完全反应，生成C物质的质量是 44g,则参加反应的B的质量是
A．44gB 32g C.22gD.12g
5．ag镁在氧气中完全燃烧后，得到bg白色固体，此时参加反应的氧气为（ ）
A．（a＋b） B（a－b）g C、（b－a）gD．无法判断
6．在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水，这一实验说明了
A．蔗糖是由碳元素和氢元素组成的纯净物
B．蔗糖是炭黑和水组成的混合物
C．蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的
D．蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
7．下列各组物质，在敞口容器里发生反应，容器内物质的总质量在反应前后不变的是（ ）
A．碳酸氢铵受热分解 B．锌粒放入硫酸溶液中
C．在空气中加热铜粉 D．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液
8．下列物质变化前后，质量会发生改变的是
A．铁变成铁锈 B．矿石粉碎 C．氧气变成液氧D．木棍折断
9．不能用质量守恒定律解释的现象是
A．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失B．铁丝燃烧，其固体的质量增加
C．潮湿的衣服在阳光下晒干D．高锰酸钾受热，其固体的总质量逐渐减少
六、拓展延伸：
10、打雷放电时空气中有较少量的02转化为臭氧（03），02→03，若有30g02参加了化学反应，则生成臭氧的质量为 。
11、A＋B→C＋D，若28gA和26gB完全反应，生成C是D的4倍，若生成D7g，则参加反应的A和B的质量总和是 。
12、2008年奥运会“祥云”火炬中燃烧的燃料（其化学式用R表示）燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式是：R＋5O2===3CO2＋4H2O,则R的化学式是
学*心得：
质量守衡定律
教学目标：
知识目标：
1、 识记：质量守衡定律
2、 理解：从微观角度认识质量守衡定律
能力目标：
1、 锻炼动手能力、形成观察能力以及分析解决问题的能力。
2、 了解研究化学问题的方法。
情感目标：
1、 形成实事求是的科学态度。
2、 通过分组实验，认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。
教学方法：猜想、分组实验探究、讨论、归纳。
教学辅助工具
多媒体课件、实验必备的仪器和药品
教学过程：
一、 提出问题
师：我们已经知道化学反应的特征就是生成了其他物质，例如：硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫；那么生成的二氧化硫的质量与反应物硫和氧气的质量之和之间有无变化呢？
二、 猜想与假设
学生讨论：分组交流，讨论。若反应物与生成物之间的质量有变化，则可能有以下三种情况：
生1：参加反应的各物质的质量之和大于生成的各物质的质量之。和。
生2：参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之。和。
生3：参加反应的各物质的质量之和小于生成的各物质的.质量之。和。
师：从讨论的情况来看，有三种不同的意见，那么哪一种是正确的呢？我们不妨用实验来验证。
三、 假设的检验及推理
1、 制定计划
师：把学生分成三
组：
一组：进行**燃烧前后的质量的测定。
二组：进行铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。
三组：进行氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。
2、 进行实验。
学生：根据老师的指导，自行设计简单的化学实验方案，并能积极分工、协作、共同顺利的完成实验。
3、 收集证据。
学生；根据现象进行讨论、归纳，然后请各小组长代表本组对所做的实验进行小结，自然的得出结论。
【教学目标】
1．知识与技能
（1）知道质量的初步概念及其单位。
（2）通过实际操作，掌握天*的使用方法。
（3）用分子和原子的概念初步理解“物质的量”的含义。学会测量固体和液体的质量。
2．过程与方法
通过观察、实验，认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而变化的物理量。
3．情感、态度与价值观
通过天*使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。
【教学重、难点】天*的使用
【教学过程】
一．导入新课
二．讲授新课
（一）质量
演示动画并观察，引入质量的概念。
请学生观察一桶水和一杯水。提问：
①它们是由什么东西组成的
②它们哪个含有的物质多？那么对于一小车沙子和一卡车沙子，同样两者都是沙子，但所装沙子多少不同。
讲解：讲台、课桌、水、沙子在物理学中称为物体，组成这些物体的都叫“物质”。物理学中用“质量”表示物体所含物质的多少。
（板书：1．概念物体中含有物质的多少叫质量，质量的符号：m）
演示动画：
（1）质量不随物**置的变化而变化
（2）质量不随物体温度的变化而变化
（3）质量不随物体形状的变化而变化
（二）质量的单位
（1）教师讲解：千克是国际上通用的质量单位，为了方便，还有比千克大的单位吨，比千克小的单位克、毫克。
板书：2．质量国际单位：千克（kg）
质量其他单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
（2）学生练*一些质量单位的换算
提问：质量的单位由大到小怎样换算？
（板书：1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg）
请学生观察课本表格“一
些物体的质量”。读出“大头针的质量、新生儿的质量、鲸的质量”。
（三）质量的测量——天*
（1）教师出示：托盘天*和物理天*，介绍学校实验室常用天*称质量。
（2）托盘天*的构造及使用方法
讲解：由于托盘天*使用较简便，先学*托盘天*的用法。
①托盘天*的构造：
让学生对照实物托盘天*，认识托盘天*主要部件的名称。
请学生上讲台利用托盘天*的实物说明托盘天*各主要部件的名称。
（板书：托盘天*的构造：底座、横梁、托盘、*衡螺母、指针、分度盘、游码、标尺）
②天*标尺的零刻线、最大秤量值、最小刻度值
讲解：使用有刻度的'工具，要先观察零刻线在哪里？量程多大？最小刻度值多大？
让学生观察课桌上的托盘天*，然后汇报上述三个问题的结果。
学生汇报，教师指出：由于标尺上零刻线在左边，游码放在标尺的零刻线处时，是游码的左边与“0”对齐，因此游码读数时以左边的线为准；天*的量程即最大秤量值就是这台天*配套砝码盒内砝码的总数加游码最大的读数所表示的质量；最小刻度值就是标尺上每小格表示的质量数。
③托盘天*的调节
讲解：托盘天*是较精密的称质量工具，使用前要先调节，先把游码放在零刻线处，再调节横梁*衡。
（板书：托盘天*的调节）
教师边讲边示范，教师调一步，学生跟着调一步。
教师指出：指针偏左，右边*衡螺母向右调；指针偏右，右边*衡螺母向左调；在调节横梁*衡时，如指针在分度盘中央左右摆动的格数相等，横梁也*衡；天*调好后，左右天*盘不能互换。
④天*的使用
阅读课本天*的使用方法。
提问：如何用调好的托盘天*或物理天*称一个铁块的质量？
（板书：天*的使用）
师生讨论后归纳：用调好的天*称物体质量的方法：铁块放左盘，砝码放右盘；向天*盘加砝码要由大到小逐步替换；铁块质量等于砝码和游码的质量数相加；测量结束后，砝码放回砝码盒，游码移回零刻线。
（3）天*的使用注意事项
引导学生看课本天*使用要注意的事项。
三．小结
四．布置作业：完成对应同步练*
教学目的
1．练*使用托盘天*测固体和液体的质量。
2．培养学生爱护仪器的品质和认真实验的态度。
教学重点和难点
托盘天*的调节和使用。
教具
教师用：标尺模型。
学生用：托盘天*、墨水瓶（自备）、几个相同的硬币（自备）、盛有水的烧杯（100l）。
教学过程
(一)复*提问
1．托盘天*的用途是什么？
2．测物体质量之前，应怎样调节托盘天*？
3．如图1是在用托盘天*称固体药品的质量。指出图中的错误之处，并予纠正。（图中有三处错误）
4．为什么托盘天*的左盘要放物体，右盘要放砝码？
引导学生回答：有两个原因：第一，根据一般人的*惯是右手操作较方便，而砝码常需加减，所以右手用镊子将砝码轻放在右盘上较方便。第二，课本P7使用方法第3点中指出：盘中砝码的总质量再加上游码在标尺上所对的刻度值，等于被测物体的质量。可见，托盘天*的构造决定了物体须放在天*的左盘。砝码应放在右盘上。
5．用标尺模型做读数练*。读游码在标尺上所对的刻度值。
(二)实验准备
阅读课本P80第二节的内容。明确：实验目的；实验步骤。
(三)教师讲
1．实验时，要爱护仪器。如夹取砝码要用镊子，要轻取轻放等。测量时，态度认真，实事求是。仪器放置、操作过程要规范。
2．测量时，怎样才能既准确又快呢？
从两方面启发学生：第一，对被测物体的`质量先要估测，减小夹取砝码的盲目性。第二，调节天*使横梁*衡时，或测物体质量使横梁*衡时，是否一定要使指针静止在分度盘中线才行；指针在分度盘中线的两侧摆动的格数相同是否可行？请同学在实验中有意识的加以体会。
学生分组实验：教师巡迴视察、指导。着重检查以下几点：
1．爱护仪器的情况。包括使用完毕放回原处。
2．是否会调节托盘天*。
3．使用托盘天*是否正确、规范。
4．能否正确读出砝码的总质量和游码在标尺上所对的刻度值。
5．能否将测量结果和计算结果正确的记在课本P80上。
(四)学生实验后的讨论
1．请两个实验小组，汇报测量结果。并简要探讨测量结果不一致的原因。
2．讨论课本P80页《想想议议》中的问题。
(五)布置作业
1．课本P88，*题第1题。
2．制作小天*。做法见书P87的小实验。
注：文中涉及课本为人教版初中物理第一册
用天*测固体和液体的质量教案二
5
(一)教学目的
1．知道质量的初步概念及其单位。
2．知道物体的质量不随形状、状态和位置而改变。
3．知道托盘天*和物理天*的构造及其使用方法。
(二）教具
教师演示用具：铁锤1把，大铁钉1个，盛有1分米3的纯水的烧杯1只，牙膏皮1块，装有冰块的带盖玻璃杯1只，托盘天*1台、物理天*1台，砝码1盒。
学生实验器材：托盘天*和砝码或物理天*和砝码。
(三)教学过程
一、引入课题
在课本第一、二章中，我们学*了力学中长度的测量、简单的运动的初步知识，从第七章质量和密度至第十四章功，研究的都是物理学中力学的内容。今天就学*质量这个物理量。
（板书：一、质量）
二、讲新课
1．质量
(1)通过对实物的观察，引入质量的概念。
请学生观察讲台、课桌。提问：①它们是由什么东西组成的？②讲台和课桌哪个的木材多？
教师出示铁锤和铁钉让学生观察，使学生知道铁锤和铁钉都是由铁组成，但铁锤含有的铁比铁钉含的铁多。
讲解：讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫“物质”。由上面的观察看出：讲台、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。物理学中用“质量”表示物体所含物质的多少。
（板书：1．概念物体中含有物质的多少叫质量）
(2)让学生通过观察，知道物体的质量不随形状、状态和位置而改变。
出示：①一个牙膏皮。提问：(a)将它卷起来，形状变了，它的质量变不变？(b)将它从南京带到北京，位置变了，它的质量变不变？②装有冰块的带盖玻璃杯。提问：容器内的冰全部熔化成水，状态变了，它的质量变不变？
学生回答后教师小结：只要物体中含有物质的多少不变，它的质量就不变，可见物体的质量不随物体的形状、位置、状态而改变。
（板书：物体的质量不随它的形状、状态和位置而改变）
2．质量的单位
(1)复*小学学过的重量的单位
提问：小学数学在表示物体重量时，常用哪些单位？
学生回答，教师讲解：千克是国际上通用的质量单位，为了方便，还有比千克大的单位吨，比千克小的单位克、毫克。
板书：2．单位：吨，千克、克、毫克）
出示：1分米3的纯水。介绍它的质量是1千克。请学生看课本图7—l“国际千克原器”。
(2)学生练*一些质量单位的换算
提问：质量的单位由大到小怎样换算？
（板书：1吨=103千克、1千克=103克、1克=103毫克）
请学生观察课本表格“一些物体的质量”。读出“大头针的质量、苹果的质量、鲸的质量”。
教师示范，学生完成课本本节后的练*(1)、(2)。
教师板书：大头针的质量=8.0×10-5千克=8.0×10-5×103克=8.0×10-2克=80毫克。
请四位学生上黑板每人完成该练*的一个问题。
3．质量的测量——天*
(1)介绍常用测质量的器具
讲解：日常生活中买粮、买菜，称出的都是货物的质量。请学生看课本图7—2“常见的测质量的器具”。
提问：谁能说出每种工具的主要优点？
台秤、案秤使用方便；杆秤携带方便；电子秤能自动显示质量的价格。
教师出示：托盘天*和物理天*，介绍学校实验室与工厂化验室常用天*称质量。
(2)托盘天*的构造及使用方法
讲解：由于托盘天*使用较简便，先学*托盘天*的用法。
(a)托盘天*的构造
让学生将课桌上的托盘天*与课本图7—3对照，认识托盘天*主要部件的名称。
请一位学生上讲台利用托盘天*的`实物说明托盘天*各主要部件的名称。
（板书：托盘天*的构造：底座、横梁、托盘、*衡螺母、指针、分度盘、游码、标尺）
(b)天*标尺的零刻线、最大秤量值、最小刻度值
讲解：使用有刻度的工具，要先观察①零刻线在哪里？②量程多大？③最小刻度值多大？
让学生观察课桌上的托盘天*，然后汇报上述三个问题的结果。
学生汇报，教师指出：由于标尺上零刻线在左边，游码放在标尺的零刻线处时，是游码的左边与“0”对齐，因此游码读数时以左边的线为准；天*的量程即最大秤量值就是这台天*配套砝码盒内砝码的总数加游码最大的读数所表示的质量；最小刻度值就是标尺上每小格表示的质量数。
(C)托盘天*的调节
讲解：托盘天*是较精密的称质量工具，使用前要先调节，先把游码放在零刻线处，再调节横梁*衡。
（板书：托盘天*的调节）
教师边讲边示范，教师调一步，学生跟着调一步。
教师指出：①由常见跷跷板的道理知道，指针偏左，右边*衡螺母向右调；指针偏右，右边*衡螺母向左调；②在调节横梁*衡时，如指针在分度盘中央左右摆动的格数相等，横梁也*衡；③天*调好后，左右天*盘不能互换。
(d)天*的使用
让全班阅读课本天*的使用方法部分。
提问：如何用调好的托盘天*或物理天*称一个铁块的质量？
（板书：天*的使用）
师生讨论后归纳：用调好的天*称物体质量的方法：①铁块放左盘，砝码放右盘；②向天*盘加砝码要由大到小逐步替换；③铁块质量等于砝码和游码的质量数相加；④测量结束后，砝码放回砝码盒，游码移回零刻线。
(3)介绍物理天*
(a)物理天*的构造
讲解：实验室也常用物理天*称质量。引导学生看课本图7—4，对照讲台上物理天*的实物，说出物理天*各主要部件的名称。
（板书：物理天*的构造）
(b)物理天*的调节
教师边讲边演示：物理天*使用前要先调节底板上的底脚螺钉，让重垂线的小锤尖端跟底板上小锥体的尖端正对，使底板水*；然后再调节横梁上*衡螺母，使横梁*衡。
(C)物理天*的使用
讲解：观察物理天*的零刻线，最大秤量值，最小刻度值及用调好的物理天*称质量方法与托盘天*相同。
(4)天*的使用注意事项
引导学生看课本天*使用要注意的事项。
三、布置作业
课本“学到了什么”1．(1)、(2)。
注：文中涉及课本为人教版初中物理第一册
一、教学目标
1.知识与技能
(1)加深理解相对原子质量概念,明确相对原子质量与原子实际质量的区别;
(2)了解相对原子质量与摩尔质量之间的关系。
(3)复*物质的量的概念及其基本关系。
2.过程与方法
(1)通过教学过程中的设问,感受科学的思维方法。
(2)通过相对原子质量和摩尔质量间关系的教学,体会分析推理的过程。
3.情感态度与价值观
激发学*兴趣,提高课堂主动参与的意识。
二.教学重点和难点
相对原子质量概念的再理解;物质的量、摩尔质量
三.教学用品
黑板
四.教学流程
1.设计思想
"相对原子质量",是放在 "原子结构"讲解之后,"根据化学方程式计算"讲解之前的一部分教学内容。看上去教学要求仅为了解层次,但教学要求并不低。
本节课的开头设计,我以设疑激趣为先导,但又开门见山地引入课题。
从各个教学环节师生活动看,我尝试以问题解决模式为模版,拉开主线。
2.流程图
3.流程图说明
(1)引言:"一个原子有多重?"这本身就可作为一个话题引入,可激起学生学*的欲望。
(2)探究活动一中,可结合学生的生活中例子,引发学生的思考。
(3)思考问题一:*时我们计算时,为什么不用原子的实际质量,而要用相对原子质量?
思考问题二:科学家采用相对原子质量,与"曹冲称象"在方法上的.异曲同工之妙,你能体会吗?
五.教学案例
1.引入主题
你知道一个原子有多重吗?科学家的确"称"出了一个原子的质量。
学生参看表格(教材p12),使学生意识到一个原子质量非常小。
2.课的展开
(1)学生探究活动一:如何改变因原子质量非常小而引起的使用不便?
a.采用其他的单位:类似于采用纳米,使1纳米=10-9米
b.采用一个合理的量作为标准,然后得到相对量。在此即采用了"相对原子质量"
(2)学生活动:利用表格,计算碳、氢、氧原子的相对原子质量
A原子氢原子氧原子碳原子
B一个原子的质量(g)1.674×10-242.656×10-231.993×10-23
C该元素的相对原子质量
C/B
思考问题一:*时我们计算时,为什么不用原子的实际质量,而要用原子的相对原子质量?
思考问题二:科学家采用相对原子质量,与"曹冲称象"在方法上的异曲同工之妙,你能体会吗?该提问的目的在于,使学生对采用相对原子质量在方法上有所回味,并与探究活动一相呼应。
(3)学生探究活动二:完成表格中C/B部分,你发现了什么?
通过计算,学生发现:元素的相对原子质量 一个原子的质量=6.02 1023,从而引入"物质的量"概念的复*。
(4)视学生在初中阶段所学"物质的量"内容多少、深浅的实际情况,复*相对原子质量与摩尔质量的关系及物质的量与微粒数、质量间的关系,使学生建立(或巩固)对应的桥梁关系。
3.作业布置 略
六.教学反思
本内容属了解性质,但因内容枯燥而要上好很不易。
学生在初中阶段已经知道一点有关相对原子质量的概念,因而本节课上,我认为主要将重心放在"为何采用相对原子质量?"(即重在思考方法上的指导)和"相对原子质量与摩尔质量间的关系"(有利于学生进一步理解"采用相对原子质量"的意义)上,使学生能在初中的基础上,能站在更高的角度理解"相对原子质量"。
另外,在完成设计的表格后,引出了阿伏加德罗常数,也就可以在此复*初中已涉及的"物质的量"的概念,并可架起微粒数-物质的量-质量的桥梁关系。当然,很多老师会视本校实际情况,将物质的量作为一个专题,详细铺开,细细讲来,也未尝不可。
——质量的口号菁选
有关质量的口号12篇
在日常学*、工作或生活中，大家都看到过口号吧，口号是指挥一个团队共同行为的指令。口号的类型多样，你所见过的口号是什么样的呢？下面是小编为大家整理的有关质量的口号，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、质量存在于人类生存的一切地方。
2、人类生活在质量的呵护之下。
3、质量——带给您看得见的未来，说不尽的精彩。
4、质量——恒古不变的致胜之道。
5、质量——价值与尊严的起点。
6、质量创造生活，庇护生命，维修系生存。
7、质量就是效益。
8、质量是提高企业效益的保证。
9、质量是第一竞争力。
10、质量：信誉的基石。
11、质量是企业的生命。
12、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
13、质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
14、今日的质量，明日的`市场。
15、以科技为动力，以质量求生存。
16、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
17、质量出效益，点滴成江河。
18、效益来源于服务社会的回报。
19、日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。
1、质量是企业的生命。
2、百尽竿头，更进一步。
3、质量——好的推销员。
4、铸造辉煌，唯有质量。
5、整洁有序是品质的保证。
6、用户是企业发展的源泉。
7、质量是企业永恒的主题。
8、产量诚可贵，质量价更高。
9、今天的付出，明天的回报。
10、今日的质量，明日的市场。
11、品质——企业致胜的关键。
12、品质的优劣比成本更重要。
13、我们的承诺：不做不良品。
14、立优质精神，构世界蓝图。
15、立足新起点，开创新局面。
16、筑质量长城，兴中华经济。
17、精益求精，铸造品质典范。
18、要求要明确，执行要坚决。
19、质量做得好，错漏自然少。
20、流的质量来源于一流的管理。
21、不接受不良品，不制造不良品。
22、以科技为动力，以质量求生存。
23、以质量求生存，以改革求发展。
24、做无差错能手，向零缺陷迈进。
25、每天自我检讨，品质自然更好。
26、质量赢得市场，诚信铸就品质。
27、革除马虎之心，提升产品品质。
28、品质管理标准化，ISO成功靠大家。
29、培训要付出，不培训将付出更多。
30、市场是海，质量是船，品牌是帆。
31、该说说到，说到做到，做到有效。
32、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
33、作业标准能遵守，品质效率不用愁。
34、你思考，我思考，品质提升难不倒。
35、使用一流的人才，创办一流的机构。
36、内部审核定期做，系统维持不会错。
37、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
38、原始记录要可靠，统计分析才有效。
39、发现问题马上报，及时处理要做好。
40、品质你我做得好，顾客留住不会跑。
41、品质是做出来的，不是检验出来的。
42、品质管制人人做，优良品质有把握。
43、实施成效要展现，持之以恒是关键。
44、建质量效益之路，创质量效益之业。
45、找方法才能成功，找借口只会失败。
46、未来的成功属于质量领先者的世纪。
47、检验测试坚持做，一点问题不放过。
48、细心、精心、用心，品质永保称心。
49、质量提高一点点，工作少很多风险。
50、贯彻ISO系列标准，树立企业新形象。
51、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
52、顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
53、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
54、质量创造生活，庇护生命，维系生存。
55、质量意识在我心中，产品质量在我手中
56、不收不良品、不做不良品、不出不良品。
57、创新突破稳定品质，落实管理提高效率。
58、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
59、改革创新追求品质，落实管理提高效率。
60、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
61、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
62、责任是质量的保证，质量是品牌的生命。
63、质量是制造出来的，而不是检验出来的。
64、质量是成功的伙伴，贯标是质量的`保障。
65、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
66、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
67、彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
68、正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。
69、用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。
70、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。
71、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
72、转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
73、重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
74、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
75、只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
76、把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
77、树立核心价值观，而且要善于学*，更要善于创造。
78、品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。
79、增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。
80、质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
81、建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。
82、质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
83、品质 — 是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。
1、提高全民防灾意识是做
2、加快防汛抗旱工程体系建设，完善综合防灾减灾体系。
3、开发利用水资源和防治水害，应当全面规划，统筹兼顾。
4、众志成城抗旱灾，真抓实干谋发展。
5、加强水政监察，强化水利执法。
6、公民法人有保护防汛防台抗旱设施的'义务。
7、讲政治、讲奉献、舍局部、顾全局。
8、农村生活要环保，灾后防疫不可少。
9、4月15日为“全省防汛防台日”。
10、抢修抢收抢种，不等不靠不赖。
11、加强河道管理，确保河道畅通。
12、增强水患意识，营造全民节水环境。
13、不怕苦，不怕累，携手同心，共度难关。
14、公民有依法参与防汛防台抗旱与抢险救灾的义务。
15、普及抗旱防汛知识，增强防灾减灾能力。
16、以人为本，全民动员，防避抢救，科学防台。
17、以人为本，立足基层，科学预防，努力构建全民防台风体系。
18、完善防灾减灾体系，促进社会持续发展。
19、加快在建工程建设，提高防洪减灾能力。
20、防御台风，人人有责，从我做起，从*时做起。
21、建设水资源合理配置和高效利用体系，提高抗旱减灾能力。
22、依法防汛防台，构建*安椒江。
23、以人为本，安全第一；规范管理，科学决策。
24、为了您及家人的安全，请自觉执行防汛抗旱人员转移指令。
25、防洪防汛，人人有责。
26、关注民生、关注气象、关注气候变化。
27、洪水无情党有情，灾害无情人有情。
28、防汛工作遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。
1、建质量效益之路，创质量效益之业。
2、百年大计，质量第一。
3、要想行的通，练好质量功。
4、生产再忙，莫忘质量。
5、质量做的好，错漏自然少。
6、要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。
7、时时讲质量，树立生命观。
8、居安思危，提高责任感，坚持不筑质量大堤，迎世纪挑战。
9、21世纪一质量领先者的世纪。
10、未来的成功属于质量领先者
11、百尺竽头，更进一步。
12、铸造辉煌，唯有质量。
13、优质灌溉，缔造将来。
14、优患图自强，荣誉思奋进。
15、立优质精神，构世纪蓝图。
16、五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
17、时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。
18、转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
19、正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。
20、质量是企业永恒的`主题。
1、市场是海，质量是船，品牌是帆。
2、检验测试坚持做，一点问题不放过。
3、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
4、不收不良品.不做不良品.不出不良品。
5、培训要付出，不培训将付出更多。
6、用户是企业发展的源泉。
7、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
8、顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
9、立优质精神，构世界蓝图。
10、质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
11、质量赢得市场，诚信铸就品质。
12、重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
13、质量意识在我心中，产品质量在我手中
14、责任是质量的保证，质量是品牌的生命。
15、今天的付出，明天的回报。
16、作业标准能遵守，品质效率不用愁。
17、质量创造生活，庇护生命，维系生存。
18、彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
19、不接受不良品，不制造不良品。
20、质量是企业的生命。
21、改革创新追求品质，落实管理提高效率。
22、品质的优劣比成本更重要。
23、原始记录要可靠，统计分析才有效。
24、做无差错能手，向零缺陷迈进。
25、把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
26、建有质量文化的质量体系，创造有魅力.有灵魂的质量。
27、未来的`成功属于质量领先者的世纪。
28、筑质量长城，兴中华经济。
29、你思考，我思考，品质提升难不倒。
30、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
31、增强紧迫感.加强责任心.全力抢市场.打好翻身仗。
32、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
33、精益求精，铸造品质典范。
34、发现问题马上报，及时处理要做好。
35、以科技为动力，以质量求生存。
36、该说说到，说到做到，做到有效。
37、品质你我做得好，顾客留住不会跑。
38、品质——企业致胜的关键。
39、质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
40、要求要明确，执行要坚决。
41、质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
1.安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
2.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
3.安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。
4.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。
5.安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
6.安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。
7.积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
8.搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。
9.为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。
10.安全是关系社会安定、经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。
11.反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
12.君行万里，一路*安。遵规守纪，防微杜渐。
13.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
14.提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
15.自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。
16.安全生产常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
17.加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。
18.安全生产“五同时”，各级领导要落实。全国人民奔小康，安全文明第一桩。
19.安全与减灾关系到全民的幸福和安宁。提高全民安全素质必须从娃娃抓起。
20.人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。
21.执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
22.安全规程系生命，自觉遵守是保障。
23.普及消防知识，增强防火观念。注意安全用电，防止触电事故。
24.提高青少年的'安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的重要任务之一。
25.安全生产必须依*安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
26.安全文化是企业文化建设的基础，安全文化是企业文化的组成部分。
27.提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。
28.倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水*。
29.严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
30.树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。
31.安全帽必须戴，防止坠物掉下来。安全带是个宝，高空保险不能少。
32.防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
33.人车分离，各行其道。一人安全，全家幸福。
34.先安全后生产，不安全不生产。安全在你脚下，安全在你手中。
35.交通规则是您的生命之友。驾驶员牢记：“三不五知”、安全礼让。
36.注意机械伤害，提防行车伤人。树立法制观念，坚持安全生产。
37.消防、消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。
38.聚精会神驾车，万里不出差错。行万里*安路，做百年长乐人。
39. 优质建设，以质为根。
40. 品质——成功之轮。
41. 优质产品，丰厚成果。
42. 品质为重
43. 品质为本，财富为果。
44. 醒觉起来
45. 累积点滴改进，迈向完美品质。
46. 一丝之差，优劣分家。
47. 手连手，发扬优质精神。
48. 自检互检，确保产品零缺点。
49. 品质是生产出来的，不是靠检验出来的
50. 留意多一点，问题少一点
51. 每天自我检讨,品质自然更好!
52. 杜绝不良思想,发扬优质精神
53. 老毛病,要根治;小问题,要重视!
54. 你思考，我思考，品质提升难不倒。
55. 找方法才能成功，找借口只会失败。
56.品质你我做得好，顾客留住不会跑。
57. 革除马虎之心，提升产品品质。
58. 我们的承诺：不做不良品。
59. 没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
60. 创新突破稳定品质，落实管理提高效率。
1 、抓质量，讲诚信，树品牌形象
2 、追求卓越，崇尚质量
3 、创造高质量，奉献高质量，享受高质量
4 、走质量强国之路，，促发展方式转变
5 、推动‘三个转变’，建设质量强国
6 、卓越的品质是产品的最好推销员
7 、有品质才有市场，有改善才有提高。
8 、质量赢得市场，诚信铸就品牌
9 、重视质量安全，促进社会和谐
1 0、产品是灯，质量是油，要想灯亮必须加油!
1 1、强化质量意识，提升服务质量
1 2 、质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的'起点。
1 3 、用事实和数据说话，用品质来证明市场
1 4、质量在我心中，标准在我脑中，工艺在我手中。
1 5 、追求卓越品质，创造世界名牌
1 6 、提高质量效益，助推经济发展
1 7 、品质管制人人做，优良品质有把握。
18、共建质量强国，同创完美生活
1 9 、质量在我手中，客户在我心中。
2 0、质量关系你我他，涉及个人与国家
2 1、创造高质量，奉献高质量，享受高质量
2 2 、质量助推经济转型，安全促进社会和谐
2 3 、以家庭般的职责感对待正壹。
2 4 、质量不仅仅由生产者来决定，更由顾客决定
2 5 、质量带给你看得见的未来和说不尽的精彩
2 5 、百年宏业，质量为基
2 6 、自主检验做得好，生产顺畅不得了
2 7 、全民重质量，共筑中国梦
2 8 、强化质量意识，提升服务质量
2 9 、奉献优质产品，构建和谐社会
3 0、共建质量大业，共享发展成果
3 1 、提升发展质量效益，推进全面改革创新
3 2、提升全民质量意识，引导大众质量消费
3 3 、提高服务质量，追求顾客满意
3 4、构建质量诚信体系，建设安全健康环境
3 5 、质量同行，诚信同心，未来同建
3 6 、优秀的职员:忠于公司，最终职业，忠于人格。
3 7 、珍惜客户如同珍惜生命。
3 8 、提升质量，追求卓越，共建美丽中国
3 9 、今日的质量，就是明日的市场。
4 0 、优秀的产品必须是优秀的员工干出来的
4 1 、树立质量法制观念，提高全民质量意识
4 2、质量缔造中国品牌
4 3 、提升质量调结构，增长效益促转变
4 3 、向质量要效益，以质量求发展
4 4、心系质量安全，共创完美生活
4 5 、抓质量，保安全，促发展，强质检
4 6 、坚持科技创新，发展自主品牌
4 7、夯实质量安全基础，促进经济又好又快发展
4 8 、质量提升，标准先行
4 9 、建设质量强国，共创完美生活
5 0 、关注质量，关爱生活
1.质量是制造出来的，而不是检验出来的。
2.今日的质量，明日的'市场。
3.创新突破稳定品质，落实管理提高效率。
4.贯彻ISO系列标准，树立企业新形象。
5.品质管理标准化，ISO成功靠大家。
6.爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
7.责任是质量的保证，质量是品牌的生命。
8.质量赢得市场，诚信铸就品质。
9.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
10.质量是企业永恒的主题。
11.以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
12.原始记录要可靠，统计分析才有效。
13.质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
14.每天自我检讨，品质自然更好。
15.你思考，我思考，品质提升难不倒。
16.我们的承诺：不做不良品。
17.品质是做出来的，不是检验出来的。
18.革除马虎之心，提升产品品质。
19.品质你我做得好，顾客留住不会跑。
20.产量诚可贵，质量价更高。
21.细心、精心、用心，品质永保称心。
1、产量诚可贵，质量价更高。
2、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。
3、质量提高一点点，工作少很多风险。
4、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
5、实施成效要展现，持之以恒是关键。
6、品质管理标准化，ISO成功靠大家。
7、找方法才能成功，找借口只会失败。
8、流的质量来源于一流的管理。
9、铸造辉煌，唯有质量。
10、质量是制造出来的，而不是检验出来的。
11、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
12、整洁有序是品质的保证。
13、今日的质量，明日的市场。
14、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
15、我们的承诺：不做不良品。
16、建质量效益之路，创质量效益之业。
17、使用一流的人才，创办一流的机构。
18、贯彻ISO系列标准，树立企业新形象。
19、每天自我检讨，品质自然更好。
20、立足新起点，开创新局面。
21、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
22、质量——好的推销员。
23、以质量求生存，以改革求发展。
24、细心.精心.用心，品质永保称心。
25、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
26、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
27、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
28、内部审核定期做，系统维持不会错。
29、质量是企业永恒的主题。
30、品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。
31、质量做得好，错漏自然少。
32、品质 — 是获得信任的`砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。
33、品质是做出来的，不是检验出来的。
34、百尽竿头，更进一步。
35、用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。
36、转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
37、树立核心价值观，而且要善于学*，更要善于创造。
38、正视危机.增强信心.艰苦奋斗.再创辉煌。
39、品质管制人人做，优良品质有把握。
43.改革创新追求品质，落实管理提高效率。
44.检验测试坚持做，一点问题不放过。
45.实施成效要展现，持之以恒是关键。
46.勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
47.质量是企业永恒的主题。
48.市场是海，质量是船，品牌是帆。
49.建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。
50.未来的成功属于质量领先者的世纪。
51.五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
52.立优质精神，构世界蓝图。
53.质量提高一点点，工作少很多风险。
54.整洁有序是品质的保证。
55.品质的.优劣比成本更重要。
56.以质量求生存，以改革求发展。
57.只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
58.质量做得好，错漏自然少。
59.人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
60.品质管制人人做，优良品质有把握。
61.用户是企业发展的源泉。
62.正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。
63.增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。
22.顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
23.质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
24.内部审核定期做，系统维持不会错。
25.作业标准能遵守，品质效率不用愁。
26.做无差错能手，向零缺陷迈进。
27.质量意识在我心中，产品质量在我手中
28.铸造辉煌，唯有质量。
29.筑质量长城，兴中华经济。
30.质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
31.以科技为动力，以质量求生存。
32.不接受不良品，不制造不良品。
33.找方法才能成功，找借口只会失败。
34.没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
35.立足新起点，开创新局面。
36.百尽竿头，更进一步。
37.今天的付出，明天的回报。
38.品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。
39.质量是成功的.伙伴，贯标是质量的保障。
40.和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
41.不收不良品、不做不良品、不出不良品。
42.发现问题马上报，及时处理要做好。
64.能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。
65.转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
66.把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
67.制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
68.用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。
69.树立核心价值观，而且要善于学*，更要善于创造。
70.质量是企业的生命。
71.品质——企业致胜的关键。
72.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
73.质量创造生活，庇护生命，维系生存。
74.如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
75.该说说到，说到做到，做到有效。
76.要求要明确，执行要坚决。
77.培训要付出，不培训将付出更多。
78.使用一流的人才，创办一流的机构。
79.品质—是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的'追求，价值和尊严的起点。
80.重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
81.建质量效益之路，创质量效益之业。
82.质量——好的推销员。
83.一流的质量来源于一流的管理。
84.精益求精，铸造品质典范。
——质量的口号菁选
有关质量的口号
在生活、工作和学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧，口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。那么你有真正了解过口号吗？以下是小编收集整理的有关质量的口号，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1 、抓质量，讲诚信，树品牌形象
2 、追求卓越，崇尚质量
3 、创造高质量，奉献高质量，享受高质量
4 、走质量强国之路，，促发展方式转变
5 、推动‘三个转变’，建设质量强国
6 、卓越的品质是产品的最好推销员
7 、有品质才有市场，有改善才有提高。
8 、质量赢得市场，诚信铸就品牌
9 、重视质量安全，促进社会和谐
1 0、产品是灯，质量是油，要想灯亮必须加油!
1 1、强化质量意识，提升服务质量
1 2 、质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
1 3 、用事实和数据说话，用品质来证明市场
1 4、质量在我心中，标准在我脑中，工艺在我手中。
1 5 、追求卓越品质，创造世界名牌
1 6 、提高质量效益，助推经济发展
1 7 、品质管制人人做，优良品质有把握。
18、共建质量强国，同创完美生活
1 9 、质量在我手中，客户在我心中。
2 0、质量关系你我他，涉及个人与国家
2 1、创造高质量，奉献高质量，享受高质量
2 2 、质量助推经济转型，安全促进社会和谐
2 3 、以家庭般的职责感对待正壹。
2 4 、质量不仅仅由生产者来决定，更由顾客决定
2 5 、质量带给你看得见的`未来和说不尽的精彩
2 5 、百年宏业，质量为基
2 6 、自主检验做得好，生产顺畅不得了
2 7 、全民重质量，共筑中国梦
2 8 、强化质量意识，提升服务质量
2 9 、奉献优质产品，构建和谐社会
3 0、共建质量大业，共享发展成果
3 1 、提升发展质量效益，推进全面改革创新
3 2、提升全民质量意识，引导大众质量消费
3 3 、提高服务质量，追求顾客满意
3 4、构建质量诚信体系，建设安全健康环境
3 5 、质量同行，诚信同心，未来同建
3 6 、优秀的职员:忠于公司，最终职业，忠于人格。
3 7 、珍惜客户如同珍惜生命。
3 8 、提升质量，追求卓越，共建美丽中国
3 9 、今日的质量，就是明日的市场。
4 0 、优秀的产品必须是优秀的员工干出来的
4 1 、树立质量法制观念，提高全民质量意识
4 2、质量缔造中国品牌
4 3 、提升质量调结构，增长效益促转变
4 3 、向质量要效益，以质量求发展
4 4、心系质量安全，共创完美生活
4 5 、抓质量，保安全，促发展，强质检
4 6 、坚持科技创新，发展自主品牌
4 7、夯实质量安全基础，促进经济又好又快发展
4 8 、质量提升，标准先行
4 9 、建设质量强国，共创完美生活
5 0 、关注质量，关爱生活
1.质量是制造出来的，而不是检验出来的。
2.今日的质量，明日的`市场。
3.创新突破稳定品质，落实管理提高效率。
4.贯彻ISO系列标准，树立企业新形象。
5.品质管理标准化，ISO成功靠大家。
6.爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
7.责任是质量的保证，质量是品牌的生命。
8.质量赢得市场，诚信铸就品质。
9.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
10.质量是企业永恒的主题。
11.以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
12.原始记录要可靠，统计分析才有效。
13.质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
14.每天自我检讨，品质自然更好。
15.你思考，我思考，品质提升难不倒。
16.我们的承诺：不做不良品。
17.品质是做出来的，不是检验出来的。
18.革除马虎之心，提升产品品质。
19.品质你我做得好，顾客留住不会跑。
20.产量诚可贵，质量价更高。
21.细心、精心、用心，品质永保称心。
1、提高全民防灾意识是做
2、加快防汛抗旱工程体系建设，完善综合防灾减灾体系。
3、开发利用水资源和防治水害，应当全面规划，统筹兼顾。
4、众志成城抗旱灾，真抓实干谋发展。
5、加强水政监察，强化水利执法。
6、公民法人有保护防汛防台抗旱设施的义务。
7、讲政治、讲奉献、舍局部、顾全局。
8、农村生活要环保，灾后防疫不可少。
9、4月15日为“全省防汛防台日”。
10、抢修抢收抢种，不等不靠不赖。
11、加强河道管理，确保河道畅通。
12、增强水患意识，营造全民节水环境。
13、不怕苦，不怕累，携手同心，共度难关。
14、公民有依法参与防汛防台抗旱与抢险救灾的`义务。
15、普及抗旱防汛知识，增强防灾减灾能力。
16、以人为本，全民动员，防避抢救，科学防台。
17、以人为本，立足基层，科学预防，努力构建全民防台风体系。
18、完善防灾减灾体系，促进社会持续发展。
19、加快在建工程建设，提高防洪减灾能力。
20、防御台风，人人有责，从我做起，从*时做起。
21、建设水资源合理配置和高效利用体系，提高抗旱减灾能力。
22、依法防汛防台，构建*安椒江。
23、以人为本，安全第一；规范管理，科学决策。
24、为了您及家人的安全，请自觉执行防汛抗旱人员转移指令。
25、防洪防汛，人人有责。
26、关注民生、关注气象、关注气候变化。
27、洪水无情党有情，灾害无情人有情。
28、防汛工作遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。
1、市场是海，质量是船，品牌是帆。
2、检验测试坚持做，一点问题不放过。
3、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
4、不收不良品.不做不良品.不出不良品。
5、培训要付出，不培训将付出更多。
6、用户是企业发展的源泉。
7、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
8、顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
9、立优质精神，构世界蓝图。
10、质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
11、质量赢得市场，诚信铸就品质。
12、重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
13、质量意识在我心中，产品质量在我手中
14、责任是质量的保证，质量是品牌的生命。
15、今天的付出，明天的回报。
16、作业标准能遵守，品质效率不用愁。
17、质量创造生活，庇护生命，维系生存。
18、彩缤纷的'生活世界，来自至高的品质境界。
19、不接受不良品，不制造不良品。
20、质量是企业的生命。
21、改革创新追求品质，落实管理提高效率。
22、品质的优劣比成本更重要。
23、原始记录要可靠，统计分析才有效。
24、做无差错能手，向零缺陷迈进。
25、把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
26、建有质量文化的质量体系，创造有魅力.有灵魂的质量。
27、未来的成功属于质量领先者的世纪。
28、筑质量长城，兴中华经济。
29、你思考，我思考，品质提升难不倒。
30、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
31、增强紧迫感.加强责任心.全力抢市场.打好翻身仗。
32、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
33、精益求精，铸造品质典范。
34、发现问题马上报，及时处理要做好。
35、以科技为动力，以质量求生存。
36、该说说到，说到做到，做到有效。
37、品质你我做得好，顾客留住不会跑。
38、品质——企业致胜的关键。
39、质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
40、要求要明确，执行要坚决。
41、质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
1、产量诚可贵，质量价更高。
2、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。
3、质量提高一点点，工作少很多风险。
4、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
5、实施成效要展现，持之以恒是关键。
6、品质管理标准化，ISO成功靠大家。
7、找方法才能成功，找借口只会失败。
8、流的质量来源于一流的管理。
9、铸造辉煌，唯有质量。
10、质量是制造出来的，而不是检验出来的。
11、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
12、整洁有序是品质的保证。
13、今日的质量，明日的市场。
14、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
15、我们的承诺：不做不良品。
16、建质量效益之路，创质量效益之业。
17、使用一流的人才，创办一流的机构。
18、贯彻ISO系列标准，树立企业新形象。
19、每天自我检讨，品质自然更好。
20、立足新起点，开创新局面。
21、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
22、质量——好的.推销员。
23、以质量求生存，以改革求发展。
24、细心.精心.用心，品质永保称心。
25、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
26、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
27、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
28、内部审核定期做，系统维持不会错。
29、质量是企业永恒的主题。
30、品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。
31、质量做得好，错漏自然少。
32、品质 — 是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。
33、品质是做出来的，不是检验出来的。
34、百尽竿头，更进一步。
35、用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。
36、转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
37、树立核心价值观，而且要善于学*，更要善于创造。
38、正视危机.增强信心.艰苦奋斗.再创辉煌。
39、品质管制人人做，优良品质有把握。
1、质量存在于人类生存的一切地方。
2、人类生活在质量的呵护之下。
3、质量——带给您看得见的未来，说不尽的精彩。
4、质量——恒古不变的致胜之道。
5、质量——价值与尊严的起点。
6、质量创造生活，庇护生命，维修系生存。
7、质量就是效益。
8、质量是提高企业效益的'保证。
9、质量是第一竞争力。
10、质量：信誉的基石。
11、质量是企业的生命。
12、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
13、质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
14、今日的质量，明日的市场。
15、以科技为动力，以质量求生存。
16、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
17、质量出效益，点滴成江河。
18、效益来源于服务社会的回报。
19、日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。
1、建质量效益之路，创质量效益之业。
2、百年大计，质量第一。
3、要想行的通，练好质量功。
4、生产再忙，莫忘质量。
5、质量做的'好，错漏自然少。
6、要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。
7、时时讲质量，树立生命观。
8、居安思危，提高责任感，坚持不筑质量大堤，迎世纪挑战。
9、21世纪一质量领先者的世纪。
10、未来的成功属于质量领先者
11、百尺竽头，更进一步。
12、铸造辉煌，唯有质量。
13、优质灌溉，缔造将来。
14、优患图自强，荣誉思奋进。
15、立优质精神，构世纪蓝图。
16、五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
17、时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。
18、转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
19、正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。
20、质量是企业永恒的主题。
22.顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
23.质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
24.内部审核定期做，系统维持不会错。
25.作业标准能遵守，品质效率不用愁。
26.做无差错能手，向零缺陷迈进。
27.质量意识在我心中，产品质量在我手中
28.铸造辉煌，唯有质量。
29.筑质量长城，兴中华经济。
30.质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
31.以科技为动力，以质量求生存。
32.不接受不良品，不制造不良品。
33.找方法才能成功，找借口只会失败。
34.没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
35.立足新起点，开创新局面。
36.百尽竿头，更进一步。
37.今天的付出，明天的回报。
38.品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的.贡献。
39.质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
40.和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
41.不收不良品、不做不良品、不出不良品。
42.发现问题马上报，及时处理要做好。
1、质量是企业的生命。
2、百尽竿头，更进一步。
3、质量——好的推销员。
4、铸造辉煌，唯有质量。
5、整洁有序是品质的保证。
6、用户是企业发展的源泉。
7、质量是企业永恒的主题。
8、产量诚可贵，质量价更高。
9、今天的付出，明天的回报。
10、今日的质量，明日的市场。
11、品质——企业致胜的关键。
12、品质的优劣比成本更重要。
13、我们的承诺：不做不良品。
14、立优质精神，构世界蓝图。
15、立足新起点，开创新局面。
16、筑质量长城，兴中华经济。
17、精益求精，铸造品质典范。
18、要求要明确，执行要坚决。
19、质量做得好，错漏自然少。
20、流的质量来源于一流的管理。
21、不接受不良品，不制造不良品。
22、以科技为动力，以质量求生存。
23、以质量求生存，以改革求发展。
24、做无差错能手，向零缺陷迈进。
25、每天自我检讨，品质自然更好。
26、质量赢得市场，诚信铸就品质。
27、革除马虎之心，提升产品品质。
28、品质管理标准化，ISO成功靠大家。
29、培训要付出，不培训将付出更多。
30、市场是海，质量是船，品牌是帆。
31、该说说到，说到做到，做到有效。
32、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。
33、作业标准能遵守，品质效率不用愁。
34、你思考，我思考，品质提升难不倒。
35、使用一流的人才，创办一流的机构。
36、内部审核定期做，系统维持不会错。
37、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
38、原始记录要可靠，统计分析才有效。
39、发现问题马上报，及时处理要做好。
40、品质你我做得好，顾客留住不会跑。
41、品质是做出来的，不是检验出来的。
42、品质管制人人做，优良品质有把握。
43、实施成效要展现，持之以恒是关键。
44、建质量效益之路，创质量效益之业。
45、找方法才能成功，找借口只会失败。
46、未来的成功属于质量领先者的世纪。
47、检验测试坚持做，一点问题不放过。
48、细心、精心、用心，品质永保称心。
49、质量提高一点点，工作少很多风险。
50、贯彻ISO系列标准，树立企业新形象。
51、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
52、顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
53、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
54、质量创造生活，庇护生命，维系生存。
55、质量意识在我心中，产品质量在我手中
56、不收不良品、不做不良品、不出不良品。
57、创新突破稳定品质，落实管理提高效率。
58、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
59、改革创新追求品质，落实管理提高效率。
60、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
61、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
62、责任是质量的保证，质量是品牌的生命。
63、质量是制造出来的，而不是检验出来的.。
64、质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
65、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
66、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
67、彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
68、正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。
69、用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。
70、能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。
71、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。
72、转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
73、重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
74、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
75、只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
76、把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
77、树立核心价值观，而且要善于学*，更要善于创造。
78、品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。
79、增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。
80、质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。
81、建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。
82、质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
83、品质 — 是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。
43.改革创新追求品质，落实管理提高效率。
44.检验测试坚持做，一点问题不放过。
45.实施成效要展现，持之以恒是关键。
46.勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
47.质量是企业永恒的主题。
48.市场是海，质量是船，品牌是帆。
49.建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。
50.未来的成功属于质量领先者的世纪。
51.五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
52.立优质精神，构世界蓝图。
53.质量提高一点点，工作少很多风险。
54.整洁有序是品质的保证。
55.品质的优劣比成本更重要。
56.以质量求生存，以改革求发展。
57.只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的`空间。
58.质量做得好，错漏自然少。
59.人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
60.品质管制人人做，优良品质有把握。
61.用户是企业发展的源泉。
62.正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。
63.增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。
64.能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。
65.转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
66.把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。
67.制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
68.用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。
69.树立核心价值观，而且要善于学*，更要善于创造。
70.质量是企业的生命。
71.品质——企业致胜的关键。
72.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
73.质量创造生活，庇护生命，维系生存。
74.如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
75.该说说到，说到做到，做到有效。
76.要求要明确，执行要坚决。
77.培训要付出，不培训将付出更多。
78.使用一流的人才，创办一流的机构。
79.品质—是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的`起点。
80.重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
81.建质量效益之路，创质量效益之业。
82.质量——好的推销员。
83.一流的质量来源于一流的管理。
84.精益求精，铸造品质典范。
1.安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
2.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
3.安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。
4.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。
5.安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
6.安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。
7.积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
8.搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。
9.为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。
10.安全是关系社会安定、经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。
11.反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
12.君行万里，一路*安。遵规守纪，防微杜渐。
13.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
14.提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
15.自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。
16.安全生产常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。
17.加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的'头等大事。
18.安全生产“五同时”，各级领导要落实。全国人民奔小康，安全文明第一桩。
19.安全与减灾关系到全民的幸福和安宁。提高全民安全素质必须从娃娃抓起。
20.人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。
21.执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
22.安全规程系生命，自觉遵守是保障。
23.普及消防知识，增强防火观念。注意安全用电，防止触电事故。
24.提高青少年的安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的重要任务之一。
25.安全生产必须依*安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
26.安全文化是企业文化建设的基础，安全文化是企业文化的组成部分。
27.提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。
28.倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水*。
29.严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
30.树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。
31.安全帽必须戴，防止坠物掉下来。安全带是个宝，高空保险不能少。
32.防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
33.人车分离，各行其道。一人安全，全家幸福。
34.先安全后生产，不安全不生产。安全在你脚下，安全在你手中。
35.交通规则是您的生命之友。驾驶员牢记：“三不五知”、安全礼让。
36.注意机械伤害，提防行车伤人。树立法制观念，坚持安全生产。
37.消防、消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。
38.聚精会神驾车，万里不出差错。行万里*安路，做百年长乐人。
39. 优质建设，以质为根。
40. 品质——成功之轮。
41. 优质产品，丰厚成果。
42. 品质为重
43. 品质为本，财富为果。
44. 醒觉起来
45. 累积点滴改进，迈向完美品质。
46. 一丝之差，优劣分家。
47. 手连手，发扬优质精神。
48. 自检互检，确保产品零缺点。
49. 品质是生产出来的，不是靠检验出来的
50. 留意多一点，问题少一点
51. 每天自我检讨,品质自然更好!
52. 杜绝不良思想,发扬优质精神
53. 老毛病,要根治;小问题,要重视!
54. 你思考，我思考，品质提升难不倒。
55. 找方法才能成功，找借口只会失败。
56.品质你我做得好，顾客留住不会跑。
57. 革除马虎之心，提升产品品质。
58. 我们的承诺：不做不良品。
59. 没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
60. 创新突破稳定品质，落实管理提高效率。
——质量培训总结菁选
质量培训总结11篇
总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的质量培训总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
3月19日~22日，本人去上海参加了由中国质量检验协会举办的质量检验专业人员岗位培训班。本次学*班授课老师是皖中石化安庆分公司品质管理部张世友高级工程师。他结合切身30多年石化企业质量管理工作和作为ISO质量体系外审专家的工作经验，对来自全国各地机械、电气、纺织、石化、生物制药、航天等行业的*百位学员做了精彩讲授。讲授的主要内容有质量检验的基本概念及依据、质量检验文件及控制、质量检验方式、方法和实施、质量检验结果的分析与报告、理化检验与计量管理、检验误差和数据处理（结合最新标准和方法）、统计技术及应用、抽样检验标准、检验方法及应用等。
本次学*班时间虽短，但内容丰富，我从中受益匪浅，对质量检验工作有了新的认识，对我今后的工作具有方向性指导。下面我汇报一下三天来的学*收获。
一、质量文化是企业发展的动力
市场的规律是优胜略汰，一个企业生存和发展的关键就是构建全员质量意识和综合素质为核心的质量文化。世界上优秀的企业无一不是以优秀的质量文化取胜。
我们技术质量部在公司建设期应当根据中海油企业文化特点探索和建设好我们海油碧路自己的质量文化，提高团队群体素质和开创奉献精神，顺利迎接年底试投产，生产出具有市场竞争力和应变力的产品。
二、企业要现代化，须与时俱进推行国际标准
全球经济一体化的大背景下，企业要立足在国内外的竞争中占有优势，要提高产品质量和服务质量，必须推行国际标准，例如以ISO9000族建立质量管理体系。技术质量部所有成员应了解和掌握标准中质量管理体系（总体系）与质量检验（子体系）的主要内容以及它们之间的关系，深入掌握与检验工作的有关条款，以便在年底公司投产后实施检验过程中对供应商的检验、过程检验、最终产品检验进行有效控制，并提供“质量要求得到满足的信任”的检验数据和检验报告。
三、检验的科技含量不断提高，须大力推行适用的统计技术
检验仪器发展得越来越复杂、精确，检测人员可以及时、相对轻松、可靠地得到检测数据。但是要想得到可靠的检验数据，指导生产、服务贸易，做好检验工作，必须采用适宜的统计技术。例如采用统计抽样检验，它是利用数理统计理论设计的抽样方案，只有实施这样的方案抽检才有实际意义。20xx年，我国已经新颁发了22个统计抽样检验国家标准，与国际标准同步。但是，我国目前还有一部分企业采用不合理的抽样方法：
例如：采用百分比抽样方案，它不是统计抽样方案，无接受质量限AQL。最大的缺点是：对批质量水*相同的产品，批量小的通过率高，批量大的通过率低；形式上采用抽样方案，但实际上无接受质量限AQL，偏离了统计抽样的基本原理，比如汽车行业还沿用，明显存在问题，还有些企业只使用正常抽检方案，不使用加严方案，没有构成抽样计划，等等。
本次对GB/T2828。1—20xx标准（最新版本）的系统学*使我认识了制定合适的抽样方案的重要性，也了解了工厂在采用本标准应用过程中的注意事项，比如退批产品处理的原则等。这些知识将对现阶段技术质量部制定操作规程和中控方案有指导作用，我们将在吸收同行业操作方法的优点上根据GB/T2828。1—20xx标准要求再改进，制定科学的，对营运有保障性的操作方法。
四、了解并尽可能掌握与质量检验密切相关的技术知识
无论是ISO9000族标准，还是优秀的`六西格玛管理，质量管理体系都要求：市场调研、产品开发设计、工艺编制、采购、生产制造、质量检验、贮运、交付服务等全过程应该进行监控。因此，我们的质量管理更高层次的管理其实就是过程能力管理，对过程能力、统计过程控制等各个过程的质量水*需要进行评估和控制。检验人员要了解和掌握的就是与质量检验有密切相关的统计技术知识和产品工艺技术知识。检验人员学*之后，能更加确切地了解其质量水*。我想这应该是我们技术研发人员应该要做到的，也应该是必须要做好的，最终目的是使我们的工艺不但能生产出合格的产品，而且要工艺越来约优化，沿着趋于理想状态生产，挖掘无限生产能力，增大效益。
总结上述，这次学*班最重要的收获，也是公司投产运行后应该积极推行的是结合油脂加工行业特点要把数理统计方法合理地运用到技术质量部的质量管理、监控工作中，对生产过程统计，运用到生产工艺技术的改进中。做到质量把关、优化工艺、降低成本、增加效益；
在此，我感谢各级领导给我这次外出学*的机会。时间短暂，内容多，我不能就此放弃，我今后还要继续认真学*教材，研究教材，并与部门同事分享，实施到具体工作中去。我将从以下重点方向去努力：
1、学*ISO9000质量管理体系，为公司通过ISO9000质量体系认证出力；
2、研究并设计数理统计技术在适合我司样品抽检中应用；
3、做好质量统计，研究工艺技术，并利用数理统计技术改进工艺技术。
20xx年x月7-10号参加了由纳威尔格培训公司为我们进行的质量技能知识的培训，通过老师形象生动的比喻、由面到点的分解，让我对质量管理技能有了较清晰的认识和理解，我的印象较深的有：
一、QC story的7步骤，这7个步骤组成了一个PDCA的可以转动的圆，使公司的质量步步上升；PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的第一个字母，PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理，并且循环不止地进行下去的科学程序。全面质量管理活动的运转，离不开管理循环的转动，这就是说，改进与解决质量问题，赶超先进水*的各项工作，都要运用PDCA循环的科学程序。不论提高产品质量，还是减少不合格品，都要先提出目标，即质量提高到什么程度，不合格品率降低多少?就要有个计划；这个计划不仅包括目标，而且也包括实现这个目标需要采取的措施；计划制定之后，就要按照计划进行检查，看是否达实现了预期效果，有没有达到预期的目标；通过检查找出问题和原因；最后就要进行处理，将经验和教训制订成标准、形成制度。
二、老QC七种工具及新QC七种工具，这两类手法的适用领域各不相同，老QC工具是以数值来掌握资料，强调的是理性面，即用在已经存在的问题之解决与改善。而新的七工具并不降现象数量化，而是以文字来掌握数据情报，强调的是感性面，主要起到预防问题的作用。同时这两类手法又是相辅相成的，新QC七工具原本就是为了充实及满足计划阶段所整理出来的手法，当管理有异常时，除了应用以往的经验判断外，仍需品管七大工具来解决问题，追求真因，如果遇到的问题较复杂时，责需要求助新的`QC七大手法，如运用关联图、系统图法等先行掌握问题的大方向，然后在用品管七大工具更进一步的解析，所以两者的关系是相辅相成的。
三、质量成本简述及8D报告形式，质量成本是质量经济学的一部分，指生产方、使用方在确保满意的质量时所发生的费用以及当不能获得满意的质量时所遭受的损失。 8D的主要特点一是团队合作，由一组人来共同对一个问题进行研究，对问题分析更全面、更透彻，有利于找出根本原因，以彻底纠正永不再犯；二是以事实为基础的问题解析技术 ，强调精确地陈述问题，并使用合理的思考与统计工具来详细的描述问题。分析测验一切可能原因，找出并验证真因；三是肯定贡献，8D程序的第8D就是管理者要衷心肯定团队及个人的贡献，予以祝贺。这是使8D能持续开展的保证。
今年年初，有幸读到了克劳士比《质量免费》这本书，有种相见恨晚的感觉。书中描写的尽管是上世纪五六十年代很多美国工厂中的质量情况，但和我们身边的人和事是何其相似！原来美国也经历过这样的过程？这无形中也增强了我们搞好质量的信心。看来在一个国家的工业化的进程中，在一个企业迈向国际一流的过程中，都必须过质量这道坎。在他的书中，没有质量管理体系中高大上的专业术语和词汇，而是朴素和接地气的语言，有着丰富基层经验的人才说得出来的大实话，甚至有些话对管理者来说很刺耳但却是事实，语言人人懂，道理人人明，很多观点切中时弊，与读者形成共鸣。读完此书，仍感不过瘾而延伸阅读，它解决了我的很多疑惑，也有很多感触和体会。
1、产品质量是一个企业价值观（企业文化）、人员素质、管理水*、技术水*、装备水*等的综合体现，但首先是价值观和质量政策的体现，观念不改变，就不会有行为上的大改变。克劳士比作为质量大师，其对质量的贡献不是具体的方法，而是跳出质量看质量，从一个曾经的医生的视角提出了与“往日旧*”不一样的“第一次就把事情做对”的新质量观。人有了这样的观念，就会在心中建立一个零缺陷的标准，有了这个标准，就会自觉地去搞清楚要求，就会自觉想方设法地去策划和预防，产品就会一次做好。
2、克劳士比关于“开车”的比喻明晰了我对于质量管理（QM）、质量检验（QC）、质量保证（QA）的认识和解答了我对三者间关系的疑惑。他指出：质量保证体系就像汽车的操作保养手册，是一组程序和规定的集合，别指望有了它，车就会自然开得好，获得了质量认证质量就会自动变好；质量检验就像汽车仪表盘，帮助我们看到汽车目前的速度温度油量等状况而已，也与车开得好不好没有关系；而质量管理则是操作的哲学。车开得好不好，并不取决于QC或QA，而是取决于那些隐藏在轮子之后的个人哲学，即关键在司机，看司机遵章守纪的意识、驾车技能和个性，是否超速闯红灯、是否出交通事故与仪表盘和手册没有关系！我们的质量管理活动就是不断教育训练司机遵守规则的意识，提高操作技能，保证安全行使不出事故（NCR），让坐车的顾客满意。
3、克劳士比“一次做好”的零缺陷观念非常强调预防，也是其四个核心观念之一。当员工有了一次做好的质量观念以后，如何建立质量预防体系就成了能否一次做好的关键。质量预防涉及质量管理的全过程，也是产品研发制造交付的全过程，也是如何才能“一次做好”的根本保证。也许通过一段时间的努力，人人在口头上或者在头脑中都会认可一次做好的观念，但未必会认可质量预防与自己有什么关系。举一个例子：ITP（检验试验计划）是一个好东西，是明确技术要求、验收要求，控制产品质量的`有效方法之一，但大家可能都会认为编制ITP是质量部门的事情。
4、克劳士比“一次做好”的零缺陷观念的另一个核心观点是“质量是由不符合要求的代价（质量损失）来衡量的”，这就涉及质量成本问题。现在应该对质量成本的组成，包括*时我们没有太重视的返修成本，如何进行及时归集和核算等进行系统而全面的研究，从而找到消减质量成本的重点所在。根据克劳士比的估算，一个企业的质量成本可能会到销售额的15-20%！这对于处于微利甚至亏损情况的我们是不是也算一个潜在的好消息呢？
5、新的质量观将如何改变我们的*惯做法。“质量的衡量标准是‘不符合要求的代价’（质量损失），而不是各种妥协的指标”，这也是一次做好质量观的四大核心思想之一。每年年初，我们都要下达很多质量指标，如成品抽查合格率、质量等级品率、
转子装配合格率、汽轮机总装合格率等30余个指标，但真正有用的可能不多。我很赞同，直接用质量损失来衡量既简单又准确，包括对质量的考核也是如此。今后我们的质量指标是否可以大大减少？观念的改变将带来一系列的改变，传统的考核方式也需要一起改变。
20xx年6月11日、12日，省中医医疗质量监测中心组织全省各中医医院监测员在西安秦都酒店召开培训会。首先，省中医监测中心对全省中医监测工作进行总结。7月份开始上报中医非药物诊疗人次，*均中医非药物诊疗人次费，中医非药物诊疗法收入。
接着，省中医医院信息科、市中医院信息科科长、市县中医院医务科王科长先后做经验交流。市中医院利用软件对中医非药物技术占比统计。其次，省中医监测中心讲解中医医疗监测表年报及月报填报指标说明。年报于1月20日前上报，月报于每月20日以前上报。
最后，省中医药管理局医政科研处胡俊鸿副调研员总结讲话。各医院要加强领导管理，组织协调，健全监测机制，监测员变动太快，各医院要确定一名监测员上报数据，确保上报数据的可靠性和真实性，监测数据为领导决策提供依据。
20xx年6月13日
以科学发展观和安全管理为指导，以本质安全型企业为基础。坚持“管理”、“装备”、“培训”并重的原则是煤矿企业安全生产，安全发展，必须遵循的方针政策。
煤矿作为高危行业之一，安全生产始终是生产领域中的.头等大事。为了实现安全生产和稳定的持续发展，搞好煤矿员工安全基础知培训教育，是摆在面前的一项长期而艰巨的任务。下面就培训中心九月质量月工作总结及十月份工作计划如下：
质量月工作总结：
一、完善了培训中心内部运行管理制度;
二、按潞安职业技术学院大专班**高考的有关要求和安排，对所有参与报考的人员进行了照相，资料的收集并上报;
三、一年制中专培训学院进行了职业技能鉴定考试。配合人力资源部，安排和落实了各矿和各部门的职业资格申报事宜;
四、组织生产系统新增人员和实*生进行了四次有关入井安全知识的培训。
十月份工作计划：
一、组织并安排所有报大专人员参加全国统一考试;
二、联系招办办理所有参考人员的准考证领取和发放工作;
三、继续组织生产系统安全管理人员和实*生进行安全知识培训;
四、积极完成分管领导安排和发放的工作任务。
20xx年11月13日参加了品质中心举办的ISO9000质量管理体系的培训，通过张总形象生动的比喻、由面到点的分解，让我对ISO9000质量管理体系有了更清晰的认识和更深刻的理解。我的印象中最深的是：
一、质量八项管理原则的讲述。质量八项管理原则是：以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。
标准将过程方法、管理的系统方法、基于事实的决策方法贯彻到组织的每一个过程，这三种方法的运用者将是组织，也就是需要组织中的领导作用和全员参与。最高管理者的领导作用、承诺和积极参与，对建立并保持有效的质量管理体系，并使所有相关方获益是必不可少的；各级人员是组织之本。只有他们的充分参与，才能使他们的才干为组织带来收益。组织的质量管理不仅需要最高管理者的正确领导，还有赖于全员的`参与。所以要对员工进行质量意识、职业道德、以顾客为关注焦点的意识和敬业精神的教育，还要激发他们的积极性和责任感。此外，员工还应具备足够的知识、技能和经验，才能胜任工作，实现充分参与。
如果组织能够真正有效的将三个方法运用到组织质量管理体系中，公司将会不断地持续改进。我们的最终目的是满足顾客要求并争取超越顾客要求（也就是以顾客为关注焦点）和达到与供方互利的关系。组织依存于顾客，顾客是每个组织存在的基础，组织应把顾客的要求放在第一位；组织与供方是相互依存的，互利的关系可增强双方创造价值的能力。特别是对重要供方，更要建立互利关系，互利合作的双方实际上就是双赢”，有利于双方降低风险。 这八大管理原则形成了ISO 9000族质量管理体系标准的基础。
二、100-1=0的质量管理理念。我觉得讲得非常好，让我们深刻铭记在心。 对产品质量来说，不是100分就是0分。对企业而言，产品质量同样关系到他的生死存亡，打造著名品牌、奉献精品产品，成为企业生产永恒的追求。 产品质量是一个绝对严肃的话题，不存在任何侥幸，也没有任何折中的标准。 对于产品质量来说只有“100%”，没有“差不多”。“100－1≠99”，“100－1＝0”。 许多年前，胡适先生的名作《差不多先生传》所传达的精神恰恰切中产品的要害，那种凡事抱着“差不多”的态度生产出来的产品一定是次品，一定是遭遇市场淘汰的产品。市场如战场，产品任何一个局部的、细微的质量问题，都可能成为竞争对手攻击的突破口，都可能导致全局的崩溃。在市场上进行质量竞争时，我们必须追求产品质量“零缺陷”，用心、用全力做好每一个产品局部的、细微的环节。
总之，这次培训给我带来的收获颇丰，我相信一起培训的同事体会都是一样的。但学*的目的是能运用到工作实际中去，还需要用很长的时间去理解和实践，而理解实践的过程中，又会不断地发现新的知识，再次被理解......就好像ISO这个系统本身一样，不断地补充，完善自己，使自己趋向完美。这是一个不间断地过程，而我也在这个不间断的过程中逐渐成长，完善自我。
一、开展质量管控措施如下：
1、产前策划
提前参与技术部门工艺策划环节，并根据技术部门产品规程、产品易发生的缺陷特性，梳理、识别生产过程关键控制点作为过程重点监控点，为预防质量事故发生提前做好过程重点监控准备。
2、过程控制
1)每月公司合同交付计划下发后，按照典型异议、现场倾向性质量问题和违规，按用户识别问题钢种，当班检查员向生产一线员工宣贯。
2)关键过程控制点
学*鞍钢“系统思维优化关键控制点”，通过对系统的全面分析和梳理，找到并识别质量关键控制点，同时加以优化和有效的管控，从而实现质量系统的高效运行。除常规过程关注点外，根据北钢各条产线装备、工艺路线特性，增加产线关键过程控制点。
3)年初集团公司针对“防混钢活动”，起草了《北满特钢防混合管理规定》，其中对混合概念做出了具体规定：一种是混钢、一种是不同状态的混入。
4)产品的可追溯性管理
在规范定置定位标识管理上下功夫，对各生产厂在管理上严抓标识错误等低级质量问题的出现，进一步修改北满特钢“防混合”管理规定，以规范钢锭、坯料(方、圆)、锻件、轧材、退火材的内部工序和外转到下工序的物料转移管理。制定了《关于产品质量现场标识管理的推进方案》，完善质量定置定位标识的管理，同时提升物料可追溯性，保证物料转移过程中帐、物、卡统一，确保公司各工序产品过程转移的可控性，实现物料的可追溯性，最终实现公司内基础管理水*的提升。
3、出厂把关
出厂控制在强化现场检查和库房抽查相结合的基础上，对生产现场及出厂产品推行产品可追溯性管理，实行产品负责制。牢固树立“三工序”的职业操守，倡导生产一线“工序自检、检查员抽检”，真正将质量的责任主体落到实处，快速解决、减少外部质量问题。对产品出现的质量问题进行追根溯源，将质量责任落实到真正的责任主体。重点对当前的高轴和大圆坯表面质量问题，制定了重点控制保证措施。成立由各生产厂一把手带队的“领导干部检查库房小组”，明确了分厂各级领导的职责。
二、管理创新：
1、质量管控实时互动、建立“质量管理微信*台”
质量处通过建立“自下而上”、“自上而下”的微信*台，实现质量信息快速传递。
“自下而上”信息由基层班组传递，便于监控生产异常、品种工艺执行过程，班组出勤、安全情况。实现生产过程的可追溯性管理、异常质量问题信息快速传递。通过与员工的实时互动，提高生产过程数据的真实性，现场发生的质量问题予以快速解决，上工序信息第一时间传递到下工序，使下工序启动有效措施进行预防，从而减少不合格品的发生。
“自上而下”信息由处向下及时进行传递，向员工弘扬质量管控先进典范及时传达公司的文件精神，同时对重点品种保证预案、外事异议纠防措施、各产线的倾向性质量问题及改进措施和违规情况及时发布到岗，便与岗位的现场监督的及时性和有效性。
2、推行生产流程“一卡制”
质量处在全公司内部推行生产过程“一卡制”，全公司范围内推行生产流动卡模式,即“一卡到底”生产流程，每个内部工序的相互签字确认验收，可使生产组织顺畅，保证物料转移过程中帐、物、卡统一,做到物料流动的.“三对照”，为产品过程可追溯性管理进一步搭建了*台。
“一卡制”的流动，实现了公司各工序 “三工序”转移的有效性，尤其各工序出现异常情况得以真正体现，责任分明，生产得以顺畅进行，保证质量控制*稳运行。
3、人员管理和培训
对质量监督检查人员、站长、技术员和分厂现场生产班组长、作业长各层级人员进行《北满质量奖惩管理办法》和基本操作规程等的培训学*。培训结束后，对相关人员进行闭卷考试评价的同时，在现场执行操作上从职责出发进行现场操作岗位技能评价，对整个现场培训结果进行有效评价。质量处不定期组织各岗位监督人员专业知识的培训学*考试，使其能够熟炼掌握工艺规程、基本规程和关键过程控制点，强化过程监督能力，“内外兼修”，实现生产现场过程标准化操作。
同时对原辅材料取样人员不定期进行岗位轮换，现已从各部门选取责任心比较强、敢于负责年轻人员16名完成对原辅材料取样人员的全部置换，根据工作业绩打分排名将原辅材料原人员通过个人摘牌形式分到各生产单位进行工作。通过不定期置换，极大程度推进了人为取样真实性、规范性，对取样人员个人业务能力提升起到了极大的推动作用，提高了入场原辅材料的指标的稳定性。
4、质量现金考核
11月份质量处重新修订《关于质量现金考核的管理规定》，将首检一次不合纳入现金考核规定中，首次经检查员交检不符合标准要求，经过返扒、返修、返校直、改切、改投等方式处理的钢材，按批次都计入现金罚款。目的在于加强分厂清理人员“自检”能力，降低批量交检时漏检的风险，形成清理人员自检、检查员专检的模式。同时配以库房检查，又制定了各成材厂“领导干部检查小组”明确各级领导职责，承担管理责任。
此规定的实施极大推动了分厂清理人员的主观能动性，通过现金罚款极大的触动了清理人员的思想，增强了清理员工质量意识。各成材厂领导主动成立自检小组，定期进行检查，极有力的加强了生产厂“自检”责任心，强有力的配合质量部门出厂把关。
5、强化原辅材料管控
质量处组织技术处、采购处制订相关规定，进行及时有效的二方审核，建立退出机制。从规范对供应商的管理角度出发，从源头上解决原辅材料的质量问题，通过二方审核、到货质量综合评价、限期整改及整改效果验证、剔除供应商队伍等方式，督促其做好所供原料质量的自身把关工作，杜绝产品关键特性值不合格原辅料进厂。重点关注原辅材料在生产过程中的使用效果，如贵重合金的回收率指标、辅料的吨钢消耗指标及使用过程中的异常现象。对使用过程中对影响质量的原辅材料随时进行抽检，对不合格原料按照公司规定快速启动降级、停用、质量异议等流程。
作为公司的ISO专员,可对于ISO具体是什么却不清楚,这是一件很尴尬的事情.今天我有幸被公司安排获得ISO培训学*的机会,心中充满兴奋与期待,工作中的空白终于可以得到填补了.
我本次的培训机构为广州赛宝培训机构, 培训时间为8/24~8/27.主要培训ISO9通过4天的培训,我对ISO9000体系有了一个大概的认识. 首先掌握了ISO9000的几个重要概念，如下:
GB/T19000-20xx的组成由八项质量管理原则，12项质量管理体系基础知识，84条术语和定义，并用概念图表达各相关术语的关系。
1、质量
质量是企业生存的基础，质量不只是质管部门的事情，是全公司每一个人的事情，每个人都把好质量关，才能够使产品质量提高，质量的提高必然带来效益的提高，所以提高质量不是浪费钱，而是节约钱、创造钱的。
2、 质量管理体系
质量管理体系是全面质量管理理念，是全过程的，涉及到公司所有部门，是全员参与的一个项目。全面质量管理是公司管理体系得核心，其重要的特征是“四全，一科学”。
3、标准
ISO（International Standardization Organization）是国际标准化组织的简称，ISO9000的总标题是“质量管理和质量保证”，是“由ISO/TC176技术委员会制定的所有国际标准”，它是在总结世界各国，特别是工业发达国家质量管理经验的基础上产生的，1987年颁发，1994年又作了补充修订。我国1992年等同采用了这套标准，此后又等同采用了94版新标准。ISO9000是宝贵的软件财富，它的核心质量管理标准和质量保证标准，现已被90多个国家采用并转化为本国的国家标准。
其次知道了ISO9000又分四种：
ISO9001质量体系:设计、开发、生产、安装和服务的质量保证模式。当需要证实供方设计和生产合格产品的过程控制能力时应选择和使用此种模式的标准；
ISO9002质量体系:生产、安装和服务的质量保证模式。当需要证实供方生产合格产品的过程控制能力时，应选择和使用此种模式的标准；
ISO9003质量体系:最终检验和试验的质量保证模式。当仅要求供方最终检验和试验符合规定要求时，应选择和使用此种模式的标准；
以上都是质量保证标准，用于供方证明其能力和外部（如客户、第三方）对其能力进行评定。三种模式中对供方质量体系要求的多或少，反映了不同复杂程度的产品所要求的质量保证能力不同，不应将其理解为质量保证程度的高或低。
ISO9004质量管理和质量体系要素:是用于指导组织进行质量管理和建立质量体系的。
4、 PDCA
P——策划；D——执行；C——检查；A——处置；
5、 四个凡事
凡事有依据；凡事有证据；凡事有检查；凡事有改进；
以上四个凡事是我们要在工作中坚持的原则，要力求凡事有依据，对工作中的任何事情要有立项审核，不能说做就做，尽量减少工作的随意性，并凡事有证据，将所做的工作文档化、证据化，为今后的问题定位提供有力的保证。凡事有检查，我们的原则是事事检查，争取将问题消除在萌芽状态，为下一个环节的工作提供一个完美的开始。凡事有改进，解决问题周而复始的办法在于改进，不断地改进我们工作方法，规避问题的发生，使我们的`管理工作趋于完美，使我们要长期坚持的一个工作态度。
ISO9000的实施在流程上更加细化了我们的工作，明确说明了我们美电贝尔公司从产品研发?产品调适?部品采购?生产?检测?包装物流?销售?客户维护整个流程。实施ISO9000将解决我们当前最迫切的问题，项目标准化管理问题，交流制度问题，填补我们管理上的空白。使我们的项目不会一个项目一个标准，并变人治为法治、经验管理为制度管理，这样符合我们公司和各部门不断发展壮大的需要。而要真正的实施ISO9000，就在于我们在工作中如何坚持实行ISO9000的标准。只要我们坚持不懈，以ISO9000标准为我们的行为准则，我们将会在过程中受益、发展、壮大。
而我做为公司的一员，通过学*ISO9000质量体系标准，从中体会到行业的标准化对我们个人发展也是有益处的，通过执行ISO9000的标准定能规范我的工作流程与行为准则，并伴随着公司的发展壮大而发展，也使我坚信公司会取得辉煌的战果。在今后的工作中我将努力学*深化ISO9000标准，严格按照规章办事，为公司的发展、壮大贡献自己一份微薄的力量。
上午，在公司会议室举行了质量知识培训会。各单位负责人及质量管理员参加了培训。本次培训是为了跟进公司当前的发展形势，提高产品的整体质量，增强品牌市场的竞争力。培训内容包括产品目录、产品标准、产品包装标识、产品打码标识等。最后，总经理在会上提出了几点要求：
一是要提高员工的质量意识；
二是要以员工质量素质、责任机制、培训机制作为质量管理的.环境支撑；
三是质量管理要制度化、标准化；
四是要结合实际建立具有自身特色的质量管理体系；五是要严格过程控制，强化工序质量；
六是要建立质量考核机制；
七是要加强质量体系系统性、规范性的管理；
八是要强化调查分析，建立质量信息*台。公司从今年起将持续开展员工的质量知识培训工作，以适应新的形势、新的任务。
通过此次培训，使员工对公司的质量要求有了更深入的了解，明确了今后质量工作的重点和方向，有效的增强了员工的质量工作责任感，为进一步提升公司质量管控水*，稳定产品质量，提升市场占有率提供了坚实可靠的保障。
ISO9001：20xx标准内审员培训总结
通过中国检验认证集团云南有限公司举办的ISO9001：20xx标准内审员培训班，X月15日到18日4天的培训。我对ISO9000标准以及怎么样做好一个内审员有了一定的认识，也为我自己三标一体工作的提高搭建了一个*台，让我能够在自己以后的工作生活中不断的提高自己。
这次给我们培训的有张晓溪、孙秀华、肖洋三位老师，从他们身上我学到了很多东西，就如何进行一个企业的内审工作，张老师有自己独特的见解，他的讲解为我们今后开展内审工作提供了参考。
一、关于ISO9000
1)ISO9000的重点章节为：
4.质量管理体系
5.管理职责
6.资源管理
7.产品实现（可根据企业的自身情况对本接进行修改和删减）
8.测量、分析和改进
2)ISO9000的作用：
1. 有利于提高产品质量，保护消费者利益；
2. 有利于提高组织运作能力和质量管理；
3. 有利于增进国际贸易，消除技术壁垒；
4. 有利于组织的持续改进和持续满足顾客的需求和期望。
3)ISO9000的八项基本原则：
1. 以顾客为关注点
2. 领导作用
3. 全员参与
4. 过程方法
5. 管理的系统方法
6. 持续改进
7. 基于事实的决策方法
8. 与供方的互利关系
二、关于内审员
1）审核员的职责
审核组长应履行的职责 :
- 代表审核组与管理层接触；
- 代表审核组控制审核各阶段的工作，并对审核全过程负责；
- 有权对审核工作的开展和审核观察结果作最后的决定；
- 负责协助审核组成员的选择；
- 制定审核计划，准备工作文件，审定审核检查表，并向审核组成员说明工作要求；- 审查质量体系的覆盖性，符合性，以及运行的有效性；
- 遇到重大障碍或发现重大不符合事项立即通知管理层；
- 准时提交清楚准确的审核报告。
审核员应履行的职责 :
- 在审核范围内，遵守审核规定，按要求工作；
- 保持客观性，根据审核中得到的信息，对体系的有效性进行分析；
- 迅速，有效的策划并执行所分配的工作；
- 对能够影响审核结果或可能需要深入调查的问题保持警觉；
- 根据观察结果形成文件，报告审核结果；
- 确认质量体系的有效性和符合性，并确认体系的要求是否得以实施；
- 需要时，验证由审核结果所要求的纠正措施的有效性；
- 保存有关审核文件和记录；
- 保守审核文件的机密；
- 配合和支持审核组长的工作。
2）合格审核员的素质
经验主要靠实践的积累和学*获得。一个通过审核培训的人员，必须参加过一定数量的.实践审核工作，有了充分的经验，才能作为一个正式的审核员独立承担审核工作的任务。事实上，所有这些在前面的内容中都已经讲过。现在归纳如下：
- 成熟和有专家气质
审核人员必须使被审核部门相信，审核会得以有效的实施。被审核方会判断审核人员的知识，一般举止，以及如何进行审核是否合适。如果衣冠不整或明显的没有经验则无法将审核处于自已的控制之中。
- 有分析能力
审核人员的任务之一就是进行询问并通过所听到的和所看到的得出客观结论。区分事实与主观意见，积累信息和证据，将证据与保证进行比较。如果没能得到正确的信息，可能问题没问对或以自已的主观印象来判断标准的执行情况。
- 沟通的能力
审核人员需要通过交谈获得所需的资料，提出自已的意见并表达出审核结论。所以，思路清楚，表达准确以及认真聆听，充分理解和良好的写作能力对于审核人员是非常重要的。
- 合作的能力
合格的审核员应该能与其他审核员，被审核人员和领导部门实现良好的合作。这是保证顺利完成审核的重要条件之一。
- 行政能力
合格的审核员应该有独立，系统，积极工作的能力；获得和运用特殊知识和技能的能力；适用于变化了的任务，条件的能力和报告的能力等。
- 与被审核部门的关系
为了有效地进行审核，必须与被审核部门建立良好的关系。无论被审核部门的员工如何冒犯或试图触怒审核员，他都应该保持风度和礼貌如果审核人员失去了风度，也就失去了对审核的控制。所以任何时候都要有礼貌。
- 组织能力
审核人员负责准备和制定审核计划，以及审核计划的实施。对时间和资源进行良好的控制是审核成功的重要条件之一。无论是一个人进行审核还是以审核组的形式进行审核，一定要把自已负责的工作做好。
- 要有好奇心
在审核活动中要牢记审核的范围和目标，所以只要对方在回答所询问的问题或正在提供许多有价值的信息，审核员必须表现出对此感兴趣。如果对已经偏离审核的重点，则应该有礼貌地把话题转回到与审核有关的事情上。因为偏离审核的询问或回答都会浪费时间。
- 对事情有敏锐的观察力
当听到或看到一些有疑问的事情时，审核人员善于追根问底，并真正查明事情的原因。 - 巧妙地提出问题
要注意审核的目标，如果已经制定好计划，则应该按计划实施审核，而不能把时间浪费在别的事情上。
- 良好的外表，举止和性格
合格的审核员应明智，通情达理；诚实，可靠，乐于助人，有礼貌；感情稳定，冷静，自信，顽强和以工作为重。
3）内审员职责
1、体系专员职责：
负责维护公司质量管理体系，确保公司质量管理体系的有效运作；根据公司识别的过程编制年度质量管理体系内审计划并实施；协助第二方、第三方审核员进行现场审核评价；针对各审核中发现的不符合项的整改效果进行验证。
2、质量管理体系审核内审员职责：
负责对本部门体系运行情况进行监督，协助体系专员按计划实施体系内审，编制质量管理体系审核检查表并记录审核结果报给体系专员；
3、制造过程审核内审员职责：
负责编制制造过程审核计划及制造过程审核检查表，按计划实施制造过程审核，并对审核中发现的不符合项的整改效果进行验证；
4、产品审核内审员职责：
负责编制产品审核计划及产品审核检查表，按计划实施产品审核，并对审核中发现的不符合项的整改效果进行验证。
三、内部审核前的准备活动
1）审核方案
2）内审的启动
1.确定内审的时机
2.确定审核的目的、范围、准则
3.确定审核组和指定审核组长
3）文件评审
4）现场审核前的准备
1.制定审核计划
2.准备审核工作文件
3.编制检查表（查什么、怎么查、结果怎样、是否符合）
4.审核前准备会
5.与受审部门建立初步联系
四、现场审核的实施
1）首次会议
首次会议的要求：通常由审核组长主持，时间通常控制在半小时左右。
2）现场审核
1.面谈
2.查阅文件和记录
3.观察
4.重复验证
3）审核发现和记录
4）不符合项报告
5）审核中的沟通（小结会、末次会议前的审核组内部会）
6）准备审核结论
7）末次会议
8）审核报告
9）纠正措施的跟踪验证
五、心得体会
通过这4天的学*，我对内审员的工作的实施有了很多的认识，也对我们公司现有质量管理体系提出自己的工作要求和几点建议：
一、加强对文件控制（4.2.3）：
公司及生产管理部部门内部《作业指导书》、《管理手册》等在内部需要、外部要求和法律法规发生变化时及时对上述文件进行评审与更新，以后我将加强此类工作的履行，争取在公司需要以前完成对文件的更新。
二、加强对记录的控制（4.2.4）：
公司内部有很多记录的标识不清晰（有记录编号混乱、记录填写方式不规范等）；没有按要求储存和保护；不便于检索等问题，以后我将加强对记录的控制做好记录的编号、储存、保留等工作使记录保持清晰、易于识别和检索。
三、加强对工作环境（***）的改善和监督
做好每周的9S专项检查工作，配合环保员做好每周的环境检查，使我们的工厂始终保持一个符合9S相关要求的工作环境中。
四、内部审核（8.2.2）
作为一个以三标一体工作为主的体系员，我应认证学*本次培训的质量管理体系，要尽
质量事故的认识及体会三起质量事故给相关责任人员一个深刻的教训，更是给我们敲响了警钟。通过相关文件及领导的关于“抓保促”主题讲话，我对此有了进一步的了解，并结合分析得出自己的体会针对现状和领导的讲话，谈谈自己的一些看法，总结了一些观点。“安全第一，预防为主”这是我们应牢记在心的，企业是时时讲、周周学、月月喊，安全工作规程翻破了一本又一本，安全学*记录是厚厚一大叠，那么我们对一线职工的教育究竟有多少真实效果呢？这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱！安全生产百分百，要做到这一点不是一件容易的事。
除了要掌握安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程这几件法宝，还要做到“学一行，专一行，爱一行”。“既来之，则战之；既战之，胜之则”，不能“身在曹营心在汗”，工作的时候就应该专心工作，不要想工作以外的事情。 安全生产只有满分，没有及格。仓库错发元器件、现场升级问题及送检产品不合格等质量事故给公司带来很大损失及巨大负面影响。 质量是企业的生命，质量是企业发展壮大的'重点基础，生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则，要加强个人安全技术培训，提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是企业发展的需要，我们把自身的安全知识，安全技术水*，业务能力相结合，使自己具有较高的技能，较强的分析判断和紧急情况处理能力，实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。 安全生产是企业的头等大事，在今后的工作中，我会认真贯彻落实公司的安全生产方针，认真执行公司安全生产管理理念，并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。篇二：质量安全心得体会-20xx.3质量安全心得体会建设单位是建设工程项目五方责任主体之一，也是一个很重要的角色，如何扮演？本人从中航国际交流中心项目中得到一些启迪：
一、 选好项目监理单位，更要选好项目总监 监理受业主委托对现场的质量、进度、安全、投资等进行管理，若总监技术水*高，协调能力强，即综合素质高就可减轻甲方在现场的多种隐忧。中航国际交流中心项目因监综合素质较高，其团队在她的带领下，团结合作，给施工单位及业主提供了强有力的技术支撑，同时对质量、安全的关键部位、工序、重大危险源等能做到事前预控，杜绝了重大质量安全事故的发生。因总监的业务水*较高在施工单位中享有较高威望，致使监理指令得以顺利实施，也为业主的管理带来有利的一面，在资料管理上也给施工单位以帮助，目前做到了资料与工程同步。
二、 选好施工单位，重要的是选好项目经理和技术负责人 现场是管、干、算的结合，最重要的是管理，作为施工单位一个好的高素质的项目经理是管理的关键，如中建六局经过更换项目经理后和以前相比有很大的改观，项目经理更多的是沟通协调内部各种矛盾，对监理及甲方指令认真执行，故执行力是关键，一个好的技术负责人是项目经理的左膀右臂，他可预见一些易发生质量安全隐患的地方，从而采取措施预控，将各专项方案的执行进行有效检查，有经验的技术负责人可提前将设计不完善或矛盾处加以提出解决，避免返工。在质量安全均为第一的今天，优秀的技术负责人无疑是工程顺利完工的一大保障。技术负责人不仅对质量、技术方案、技术交底等负责，同时对各种安全专项方案进行编制、审查及监督执行。故项目经理和技术负责人均是项目上不可缺少的灵魂人物。 作为建设方是督促施工、监理按合同约定的内容认真完成。怎样才能做到这一点呢？首先必须熟悉监理、施工合同，特别是施工合同中材料品牌的约定、付款方式、签证等具体规定和要求，合同工期能否按目标完成，投资是否超控制价，签证是否合理，另外也要对工程建设标准强制性条文有所了解，只有这样才能促使各方按合同要求履约，同时与各方加强沟通，为一个共同目标而努力，在处理问题时求大同存小异。 加强对总包、监理以及各专业分包等参建单位的合约管理、计划管理，同时加大考核管理，实行奖惩结合，确实提高了参建单位工作的主动性和积极性。
——质量的口号菁选
质量的口号集合15篇
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的口号很是熟悉吧，口号一般简短有力，富节奏感，指示明确。那什么样的口号才算得上是经典呢？下面是小编精心整理的质量的口号，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、审批要有规有矩，服务要全心全意。
2、微笑令自己的日子过得更有滋味。
3、用最美的声音，服务高尚客户。
4、专业，专注，专心，我们始终如
5、顾客是我们的伙伴，而不是外人。
6、服务至上，引领时代，创造价值。
7、客户服务，重在回访仔细倾听，你认心情。
8、用我们的真心，换取你们的放心。
9、往无前，专业无边，通达天下海纳百川。
10、塑企业形象，创优质名牌。
11、不是顾客依赖我们，而是我们依赖顾客。
12、礼貌待人，微笑待人，真诚待人。
13、以人为本，以客户为尊，以专业为服务，以满意为品质。
14、窗口服务是我尽心尽职的.过程。
15、顾客带给我们他们的需要，我们的责任是满足他们的需求。
16、在笑容中温暖，融化病人的疼痛。
17、把握真人性，洞悉真人心，成就真人生。
18、您的需求就是我们努力的目标。
19、做一棵小草，奉献一片绿色，做一名护士，奉献一片爱心。
20、你的始终满意，是我的执着追求。
21、构建为民办事*台，服务侨乡经济发展。
22、给患者春天般的温暖，绿色生命需要精心的呵护。
23、提供诚信优质服务，构建和谐文明窗口。
24、增强紧迫感，加强责任心，全力抢市场，打好翻身仗。
25、用心专业，客户至上，团结一心，其利断金。
26、微笑一百分，客户给满分。
27、主动出击，心里不急，*惯拜访，*惯活动。
28、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
29、窗口是一面镜子，能照出民意，更能照出我们的人格。
30、病人至上，严谨求精，仁德俱全，合理收费。
31、以周到的服务，赢得广大客户的信任与厚爱。
32、态度决定一切，细节决定成败。
1、今天工作不努力，明天努力找工作。
2、质量是企业的形象和声誉。
3、质量连着你我他，企业兴旺靠大家。
4、急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。
5、实施成效要展现，持之以恒是关键。
6、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
7、时时讲质量，树立生命观。
8、筑质量大堤，迎世纪挑战。
9、事事落到实处，安全有备无患。
10、老问题，小地方，常是品质致命伤。
11、提供一流的服务，让顾客完全满意。
12、事事有程序，人人守程序。
13、质量第一，从我做起。
14、使用一流的人才，创办一流的机构。
15、追求至善。
16、质量—最好的`推销员。
17、重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
18、从坏处着想，向好处努力。
19、无严师，没高徒；不严格把关，难出优质产品。
20、立优质精神，构世界蓝图。
1、要求要明确，执行要坚决。
2、要想效益好，就要质量高。
3、老问题，小地方，常是品质致命伤。
4、质量—最好的推销员。
5、各自做好本职工作，就生产出好产品。
6、客户标准至上，力争完美无缺。
7、自主检验做得好，生产顺畅不得了。
8、时时讲质量，树立生命观。
9、实施成效要展现，持之以恒是关键。
10、质量创造生活，庇护生命，维系生存。
11、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
12、培训要付出，不培训将付出更多。
13、卖真品。标真价。送真情。
14、作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。
15、质量第一，从我做起。
16、质量意识在我心中，产品质量在我手中。
17、检验记录要可靠，统计分析才有效。
18、筑质量大堤，迎世纪挑战。
19、上帝？在您心里，质量在您手中。
20、只怕不改善，不怕改善少。
21、作业不正确，顾客受连累。
22、推行无难事，同心协力好办事。
1、产业成都，质量领先。
2、承千年古韵，塑品质之都。
3、诚实守信，质优致远。
4、诚信、创新、精进、卓越。
5、诚信立东莞，质量铸未来。
6、传承创新，重信尚义。
7、创建质量强市，打造幸福之州。
8、创新驱动，质量引领。
9、创新驱动发展，质量承载梦想。
10、大美西子，品质杭城。
11、奋发有潍，厚德成坊。
12、赶超质量标杆，争创一流服务。
13、高质量增长，高水*崛起。
14、共筑质量大堤，共享和谐生活。
15、共筑质量大堤，共享美好生活。
16、古韵传千年，品质立天下。
17、关注质量，关爱生活。
18、海纳百川，以质取胜。
19、海纳百川情，扬帆质量梦。
20、和谐共融，敢为人先。
21、弘扬质量精神，建设幸福东莞。
22、厚重而谦和，创新而卓越。
23、坚持以质取胜，打造精品工程。
24、坚持以质取胜，推动科学发展。
25、坚持质量优先，加快转型升级。
26、建设质量强市，共创美好生活。
27、建设质量强市，需要大家参与。
28、讲求质量诚信，践行社会责任。
29、脚踏实地，志存高远。
30、精诚纳百川，品质铸梦想。
31、开明开放，自信自强。
32、开展质量教育，建设质量强市。
33、恪守质量诚信，践行社会责任。
34、立信立德，求真求实。
35、美，形于外；质，修于内。
36、内强城市质量，外树城市形象。
37、你的价值，我的`追求。
38、品无止境，至善杭州。
39、品质大杭州，幸福新天堂。
40、品质杭州，品行天下。
41、品质天堂，精致杭州。
42、品质新乡，诚铸梦想。
43、品质铸就梦想。
44、全民讲质量，质量为全民。
45、让幸福更有质量。
46、人间天堂，品质钱塘。
47、人至诚，心志高，和致远。
48、仁礼智信，和乐纳新。
49、山水工业，以质利民。
50、深圳你我他，质量靠大家。
51、深圳质量，让生活更加美好
52、深圳质量，追求卓越。
53、实施质量强市，建设品质金牛。
54、提高服务质量，追求顾客满意。
55、提供优质服务，创造美好生活。
56、惟信惟义，惟仁惟智。
57、惟真惟实，惟善惟德。
58、维护质量安全，促进质量发展。
59、心系质量安全，共建质量强市。
60、增强质量意识，建设质量强市。
61、增强质量意识，履行安全责任。
62、争创质量强市，共建美好生活。
63、争创质量强市，建设三最龙泉。
64、争创质量强市，建设质量强企。
65、志高致远，唯美潍新。
66、质感杭州。
67、质量成都，品质金牛。
68、质量诚信，追求卓越。
69、质量缔造品牌，品牌提升效益。
70、质量靠大家，情系你我他。
71、质量新乡，奋发图强。
72、质领新乡，品赢天下。
73、质赢天下，福泽九州。
74、重视质量安全，促进社会和谐。
75、抓质量、保安全、促发展。
76、追求卓越管理，提高人员素质。
77、追求卓越品质，铸就醉美泸州。
1. 各自做好本职工作，就生产出好产品。
2. 质量意识加强早，明天一定会更好。
3. iso9000不只是目标，而是坚守的原则。
4. 成功者找方法，失败者找籍口。
5. 使用一流的人才，创办一流的机构。
6. 开展?5s?活动，形成良好素养。
7. 建质量效益之路，创质量效益之业。
8. 百年大计，质量第一。
9. 要想行的通，练好质量功。
10. 质量——恒古不变的`致胜之道。
质量精神候选作品：
1、重质重行，至诚至精。
2、质量，承载幸福。
3、蓝色珠海，质量先行。
4、蓝色珠海，质善质美。
5、品·立珠海，质·兴未来。
城市宣传口号作品：
1、心与梦的家园，诚与信的'珠海。
2、做珠海城市主人，当城市质量卫士。
3、创全国质量强市，享和谐幸福珠海。
4、创质量都市，建浪漫珠海。
5、让质量托起幸福珠海。
6、同建质量珠海，共享幸福未来。
7、质量为本，诚就未来。
8、共创质量珠海，同享幸福生活。
9、浪漫珠海梦，质量珠海行。
10、诚就珠海质量，崛起蓝色梦想。
11、我以我心爱珠海，我以我行护质量。
12、铸质量强市，创珠海辉煌。
13、珠海质量，你我共创。
14、质量与珠海同行，珠海与幸福相伴。
15、手牵手把好质量关，心连心共筑珠海梦。
16、展蓝色珠海魅力，建强市幸福生活。
1. 质量上，成本降，占领市场有希望。
2. 品质改善,我们需要全员参与!
3. 优质产品--走向世界的桥梁!
4. 品质，企业未来的决战场和永恒的主题。
5. 有品质才有市场，有改善才有进步。
6. 质量不仅由生产者决定,更由顾客决定!
7. 质量放松,劳而无功!
8. 用心呵护,塑造金牌品质!
9. 质量是制造出来的，而不是靠检验出来的。
10. 没有挑剔的客户，只有不完美的产品。
11. 没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的.管理。
12. 管理始于训练，止于训练。
13. 有效推行品管，必须全员参与。
14. 确立标准是品质管制的第一步。
15. 没有品质，便没有企业的明天。
16. 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
17. 宁愿事前检查，不可事后返工。
18. 老毛病，要根治。小问题，要重视。
19. 进料出料要记清,数帐管理更分明!
20. 创新发展稳定品质,落实管理提高效率!
21. 贯彻ISO系列标准,树立企业新形象!
22. 品质管理标准化,ISO成功靠大家!
23. 内部审核定期做,系统维持不会错!
24. 精打细算降成本,千方百计提效益!
25. 以科技为动力,以质量求发展!
26. 没有措施免谈管理,没有计划如何工作!
27. 规划是方向,执行是保障!
28. 技术是基础，管理是保障。
29. 为别人鼓掌的人,才能赢得别人的鼓掌!
30. 一丝之差，优劣分家。
31. 企业管理，人人有责!
32. 岗位工作你做好了吗!
33. 百分之一的失误，百分之百的损失!
34. 重视产品质量，加强企业管理!
35. 加强现场管理，提高企业效益!
36. 只有不完美的产品，没有挑剔的客户!
37. 以人为本，和谐共赢!
38. 成功源于付出!
39. 塑企业形形象，创优良品牌!
40. 培养优质素养，提高团队力量!
1、要认真抓好安全生产责任制的落实，稳步促进安全形式好转。
2、无论是看得见，还是看不见的地方，都要彻底打扫干净。
3、严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
4、自控、互控、他控，安全不会失控。
5、甜蜜的家盼着您*安归来。
6、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。
7、品质观念须放眼于大局，着手于微小。
8、只有不完美的产品，没有挑剔顾客。
9、同质商品价不高，同价商品质更优。
10、质量意识在我心中，产品质量在我手中。
11、创名牌夺优质，全厂员工齐努力。
12、安全生产，质量第一。
13、安全是效益的保障，安全是幸福的源泉。
14、积极投入齐参加，自然远离脏乱差。
15、别用鲜血换教训，应借教训免血泪。
16、安全好意的保障，安全是幸福的源泉。
17、寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。
18、只有麻痹吃亏，没有警惕上当。
19、百分之一的失误，百分之百的损失。
20、别用鲜血换教训、应借教训免血泪。
21、抓好廉政建设，建设优质工程。
22、干部松一寸，职工松一尺。
23、质量责任重于泰山，我为质量挑起重任!
24、优质产品，是走向世界的桥梁。
25、安全是无形的节约，事故是有形的.浪费。
26、安全生产莫侥幸，违章操作要人命。
27、检查记录要可靠，统计分析才有效。
28、居安思危，常备不懈。
29、人人把好质量关，经济改入能翻番。
30、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
31、为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。
32、消防、消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。
33、安全管理完善求精，人身事故实现为零。
34、安全一万天，事故一瞬间。
35、马虎、迷糊、不在乎，早早晚晚出事故。
36、毛毛细雨湿衣裳，小事不防上大当。
37、宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
38、普及消防知识，增强防火观念。注意安全用电，防止触电事故。
39、安全不离口，规章不离手。
40、处处预防事故，时时注意安全。
41、无事勤提防，遇事稳如山。
42、我的安全我负责，别人的安全我有责。
43、安全是通往幸福最*的路。
44、一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
45、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
46、消除一切安全隐患，保障生产工作安全。
47、以安全为首任，为健康而担当。
48、庄稼离不开阳光，安全少不了规章。
49、出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。
50、安全警句千条万条，安全生产是第一条。
51、优质产品，是打开市场大门的金钥匙。
52、品质一马当先，业绩遥遥领先。
53、树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。
54、诚信求昌，以德兴企，以义兴利。
55、产品是躯壳，质量是灵魂。
56、产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。
57、努力推行QCC，工作不会苦兮兮。
58、爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。
59、仓储原则要遵守，先进先出是基础。
60、只有防而不实，没有防不胜防。
61、安全——我们永恒的旋律。
62、企业精神，品质第一。
63、安全创造幸福疏忽带来痛苦。
64、安全在心中，生命在手中。
65、安全警钟日日鸣，*安大道天天行。
66、坚持一流管理，生产一流产品，提供一泫服务，创建一流企业。
67、见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
68、安全第一，预防为主，综合治理，保障安全。
69、追求品质卓越，尽显企业精华。
70、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。
71、按章操作机械设备，时刻注意效益安全。
72、领导违章指挥等于犯罪，职工违章操作等于。
73、蛮干是走向事故深渊的第一步。
74、安全送人情，等于要人命。
75、长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。
76、以科技为动力，以质量求生存。
77、遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。
78、加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。
79、绳子断在细处，事故出在松处。
80、态度意识决定工作质量。
1. 严师出高徒，精工出细活。
2. 用对自我的永远不满意，来换取顾客的永远满意。
3. 管理始于训练，止于训练。
4. 团结、开拓、务实、求精。
5. 一流的质量来源于一流的管理。
6. 要想效益好，就要质量高。
7. 用户就是上帝，下道工序就是用户。
8. 质量前进一步，管理花十分努力。
9. 检验记录要可靠，统计分析才有效。
10. 质量创造生活，庇护生命，维系生存。
11. 质量做得好，错漏自然少。
12. 团结一条心，石头变成金。
13. 质量就是效益。
14. 作业不正确，顾客受连累。
15. 各自做好本职工作，就生产出好产品。
16. 质量意识加强早，明天一定会更好。
17. 不只是目标，而是坚守的'原则。
18. 自主检验做得好，生产顺畅不得了。
19. 没有最好只有更好。
20. 作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。
1.质量—最好的推销员。
2.企业要兴旺，质量是保证。
3.培训要付出，不培训将付出更多。
4.品质管制人人做，优良品质有把握。
5.精益求精，有条不紊，以诚相待。
6.检查百次不如处置一次。
7.第一次就把事情做对才有最好的质量和最大的效益。
8.整理有心做彻底，处处整齐好管理。
9.企业接受市场的挑战，员工接受公司的挑选。
10.严谨思考，严密操作，严格检查，严肃验证。
质量方针口号(经典版)
1.清扫给油照基准，设备精度合标准。
2.推行ISO9000不走样，企业生存发展有希望。
3.品质一马当先，业绩遥遥领先。
4.品质观念须放眼于大局，着手于微小。
5.顾客满意是我们永远不变的宗旨。
6.质量前进一步，管理花十分努力。
7.清扫给油照基准，质量安全皆顾到。
8.9000推行无难事，同心协力好办事。
9.人人把好质量关，经济改入能翻番。
10.整洁有序有品质的保证。
11.我的`岗位处于良好的受控状态吗。
12.质量就是效益。
13.没有最好只是更好。
14.强化竞争意识，营造团队精神。
15.每项操作求质量，产品质量有保障。
16.杜绝一切不合格是质量管理的基本要求。
17.以放心、称心、舒心为出发点，向社会推出“零风险”服务。
18.要想产品销得好，产品质量最重要。
19.同质商品价不高，同价商品质更优。
20.质量提高一点点，工作少很多风险。
质量方针口号(热门篇)
1.创名牌、夺优质，全厂员工齐努力。
2.如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。
3.铸造辉煌，唯有质量。
4.品质最重要，每个环节要做到。
5.“上帝”在您心中，质量在您手中。
6.全员培训，同步提高，创新进步。
7.开展“5S”活动，形成良好素养。
8.人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。
9.讲求实效，完善管理;提升品质，增创效益。
10.坚持质量第一的原则，提供优质满意的服务。
11.小事能确保完美，而完美无小事。
12.确立标准是品质管制的第一步。
13.效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。
14.精益求精，铸造品质的典范。
15.追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。
16.处处讲质量，贯彻生产线。
17.五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
18.你的品味，我的品质，好的搭档，你我都需要。
19.创质量第一，让顾客满意。
20.企业成功的秘诀，在于对人才、产品、服务三项品质的支持。
1. 整理做的好，生产管制难不倒。
2. 客户想到的我们要做到，客户没想到的`我们要想到。
3. 用对自我的永远不满意，来换取顾客的永远满意。
4. 不接受不合格品，不制造不合格品，不交付不合格品。
5. 人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
6. 只怕不改善，不怕改善少。
7. 努力推行QCC，工作不会苦兮兮。
8. 品质加效率，大家齐努力
9. 马虎是追求品质最大的障碍。
10. 质量意识在我心中，产品质量在我手中。
11. 要求要明确，执行要坚决。
12. 从坏处着想，向好处努力。
13. 未来的成功属于质量领先者。
14. 眼到、手到、心到、一个不良也逃不掉。
15. 质量是制造出来的，而不是检验出来的。
16. 作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。
17. 专心工作为首要，质量安全皆顾到。
18. 质量好上好，教育不可少。
19. 作业标准合理化，品质保证国际化。
20. 抓好产品质量，必须从我做起。
● 优质精神，上下一心。
● 同心协力，提高品质。
● 强化竞争意识，营造团队精神。
● 团结一条心，石头变成金。
● 质量靠大家，情系你我他。
● 同心协力创佳绩，敬业乐群齐参与。
● 齐心协力，共创优质境界。
● 全员参与，持这以恒。
●不懈努力。
● 深化质量管理，提高产品质量。
● 企业要兴旺，质量是保证。
● *日用心做得好，企业提升跟着跑。 创名牌、夺优质，全厂员工齐努力。 多流一把汗，多操一份心，网创一批优质品。 坚持一流管理，生产一流产品，提供一泫服务，创建一流企业。
● 提倡巧干不甘落后苦干，鼓励做好不是做了。
● 巩固强项，缩减弱项，把握机会，避免危机。
● 明天，会是质量日。
● 百分之一的失误，百分之百的损失。
● 品质观念须放眼于大局，着手于微小。 品质最重要，每个环节要做到。 要想企业不衰老，建立体系须趁早。 等待是失败的源头，行动是成功的开始。 ISO9000不只是目标，而是坚守的原则。 ISO9000不是口号，是实际的付出，行动的配合。 9000推行无难事，同心协力好办事。 推行ISO9000不走样，企业生存发展有希望。 贯标认证，人人参与，从我做起。 建立质量体系，重在务求实效。 事事落到实处，安全有备无患。 顾客满意是我们永远不变的'宗旨。 创质量第一，让顾客满意。 提供一流的服务，树立一流的品质意识。 用对我自己的永远不满意，来换取顾客的永远满意。 “上帝”在您心中，质量在您手中。 以精立业，满足用户需要；以质取胜，制做可靠产品；以诚相待，提供优质要想产品销得好，产品质量最重要。 质量不仅由生产者决定，更应由顾客决定。 改善既改革，改革先革心。 信誉来源于质量，质量不源于素质。 企业成功的秘诀，在于对人才、产品、服务三项品质的支持。 善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。 成功者找方法，失败者找籍口。 团结、开拓、务实、求精。 不转机制就转岗，不换观念就换人。 企业兴旺，从我做起。 你的任务就是唤醒你沉睡的智慧。 增强质量意识，提高全员素质。 人人齐努力，创造好品质。 市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。 管理者对质管的认识和决心，决定了员工的质量意识。 效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。 培育优秀人才，制造优良新产品。
● 推行品管，始于教育，终于教育。
● 培训要付出，不培训将付出更多。 全员培训，同步提高，创新进步。 管理始于训练，止于训练。 质量好上好，教育不可少。
● 顾客是企业发展的源泉。
● 商场如战场，品质打先锋。
● 品管提高信誉，信誉扩大销售。
● 重视合同，规范运行，确保质量，信誉承诺。
1、超越自我，追求卓越，勇创一流，勇创新高。
2、赚钱靠大家，愉悦你我他。
3、科技生活，由我开创。
4、市场练兵，心里有底，团结拼搏，勇争第
——质量培训总结菁选
质量培训总结
总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的质量培训总结，欢迎阅读与收藏。
通过学*施工技术与质量创优管理你有哪些体会?
答：通过这几天的学*让我对施工技术和质量管理有了更深的认识，对我以后的工作提供了更多的理论知识，我现在简单的谈谈我的一些体会：
对于一个工程来说，要有科学的施工方法和严格的`技术监督，以及严谨的质量和安全保障措施。只有这样才能更好的开展工作，指导施工生产和质量创优管理。
在施工过程中应做好以下几点：
1加强施工组织领导，健全组织机构 ，编制好《施工组织设计》，熟悉工程施工图纸和相关的施工规范，严格按施工技术规范要求精心组织施工，根据工程具体情况采用不同的施工方法。如冬季施工时应用砼添加剂，采用必要的防冻措施，缩短砼的养护周期，加快工程进度，保证工程质量。
2制定创优目标，签订创优协议。
3加强计划管理，建立日计划、周计划、月计划直到总计划的计划体系。通过统计、跟踪、反馈、对计划进行有规律、有衔接的全过程有效控制。
4在实施连续流水作业施工时，技术、质检人员积极配合业主和监理人员，对施工过程中的各个分项、各工序监督检验，确保工程质量达到优良标准。
5狠抓安全生产，是实现创优的先决条件。安全生产至关重要，没有安全作先决，任何创优目标都会成为泡影。
6健全质量保证体系，完善质量管理制度。克服质量通病，注意工程细部质量。加强质量监控，强化跟踪管理。加强全员质量意识教育，提高质量管理水*建立分部工程目标ＱＣ质量活动小组，对重要部位、关键工序、薄弱环节进行质量献策攻关。项目部建立以项目经理为领导、总工程师中间控制、质量检查员基层检查的三级质量管理网络。
20xx年x月x日，由本人带领宋德肖、吴冬梅、黄小燕、容丽、黄慧贤、陈静等一行7人到达南宁。24日早上8：30分在广西轻工产品检测站报到后，开始了为期5天的检验员资格证培训学*。具体学*时间、内容等总结如下：
对所培训的内容认真听课并主动向老师请教，课后大家相互进行学*交流和总结。特别是在各种质量指标的检测方法操作演示课上，每个人都对自己*时检验操作的不全面、不规范有了进一步的认知和改进。在此，我们对今后的检验工作提一些建议和意见：
1、按国家标准，白度改为亮度。
2、胶版印刷纸、纸杯原纸的抗张强度用抗张指数这个指标表示，而不是裂断长。只有单面书写纸1997年版沿用至今是引用了裂断长。
3、对裂断长这个指标的计算方法作一点更正。
4、对一些原始记录的要求：原始数据不能修改，计算结果可以修约。比如，我们检测*滑度时，*滑度仪显示的是一位小数，我们原来就只取整数，计算结果时再保留一位小数。正确的做法是，*滑度仪显示一位小数，我们就取一位小数，计算结果时在修约到整数。
5、对仪器读数的'规范：比如挺度仪的刻度分值是1cN，读数不允许出现小数像40.6那样的数值，如果指针正好在两个刻度值之间，就取最接*的那个刻度的值。
6、胶版印刷纸的横向伸缩率，试样的泡水时间按标准是2个小时。我们现在是15分钟。
7、食品包装用纸生产许可审查时，产品出厂检验必检项目：耐破度、撕裂度、荧光性物质。建议购买一台撕裂度仪。（在培训现场使用的电脑测控撕裂度仪型号是DCP-SLY1000，四川长江造纸仪器有限责任公司）
8、荧光性物质的检测结果的判定作以下更正：
A、未检出
B、小于5cm2（星点状，星点的面积不累计，按面积为准）
C、大于5cm2
D、大于100cm2
以上A、B项都符合标准要求，判定为合格；C、D项都不符合标准要求，判定为不合格。
9、卫生纸柔软度测定方向的更正：现在检测方向跟正确的方向相反了；另外检测湿强这个指标时，因为湿强剂效果要在10天达到值，所以按老师说的，建议烘试样的温度在80度比较合适。现在我们烘的温度是105度左右，温度太高，纸会发脆、老化。
10、咨询了有关纸杯原纸客户提出纸碗渗油的检测方法。
将95±5度的油加入试样内，油加至离试样口*面约6mm处，然后放在一块干玻璃板或*板上，30分钟后，观察玻璃（*）板上是否有渗出的油印。同规格测试5个样，其中若有一个试样出现渗漏现象，判该项为不合格。
老师也指出纸碗渗油与原纸关系不大，主要是淋膜，膜的克重对纸碗渗油影响较大。
20xx年11月3日，我院组织了医疗、护理、院感、药理等科室管理人员到市卫生局组织的“医疗质量管理”班进行培训。并根据市卫生局有关文件精神要求，本着加强规范化管理，改善医务人员服务态度，规范医疗服务行为，改进医德医风，努力为患者提供优质的医疗服务，全面提升了医疗质量和服务水*的要求，于11月10日对本院医、护、药、技科室工作人员进行相关质量与安全培训。通过培训及学*，医、护、药、技科室工作人员对医院医疗质量与医疗安全各项规章制度有了更深入的了解，规范了日常医疗工作，提高了科室医疗质量，有效保障了患者的医疗安全。现将培训总结如下：应到41人（医生14人、护理16人、药事5人、医技6人），实到33人，值班6人，休产假2人。地点：本院视频会议室。
一、对核心制度进行培训学*
1、加强“核心制度”内容培训学*，促进各项制度的落实。
根据年初制定的计划着重从核心制度落实、病案质量管理与科室自身建设等方面不断深入培训学*。牢记及落实首诊责任制、三级医师查房、疑难病例讨论、危重患者抢救、会诊、死亡病例讨论、交接班等核心制度，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理。坚持每月定期召开科室质量与安全小组会议，分析在核心制度执行方面存在的问题，分析原因，提出整改措施，并监督措施的执行，以确保医疗质量与安全的不断改善与提高。及时对入院患者进行病情评估，根据病情评估制定诊疗方案；及时进行医患沟通；一年来未发生医疗纠纷和医疗事故，提高了医疗质量，保证了患者安全。
2、规范病历管理、护理文件的书写，提高病历书写质量。
规范培训学*落实《病历书写基本规范》。每周抽查运行病历，在运行病病历方面重点督查病历书写及时性、三级查房的书写质量、治疗计划的合理性、病情告知的有效性等方面，做到及时发现、及时反馈、及时更正；终末病例的抽查中，重点强调病历书写的高质量和完整性，疑难病历、死亡病历和危重病历的书写质量，检查护理病历书写质量，各种同意书书写质量，大型设备申请，二线抗菌药物申请、医嘱执行记录等。定期分析病历书写方面存在的问题，找出原因，制定整改措施。通过严抓病历质量和各项规章制度落实病历甲级率逐渐提高，未出现丙级病历，保障了医疗质量和医疗安全。
3、加强医院感染管理工作。
组织全院医务人员认真学*《医院感染管理办法》和相关技术规范培训，保障医疗安全。每月进行医院感染检查，并进行汇总、分析，加强医疗废物管理工作，加强医院重点部门的医院感染控制工作，有效预防和控制医院感染，保证患者医疗安全。一年来未出现院感爆发。
4、加强抗菌药物的管理
深入学*贯彻《抗菌药物临床应用管理办法》，加强医院临床用药管理。认真学*《抗菌药物临床应用指导原则》并进行培训，20xx年上半年我院抗菌药物使用率小于50%。提高标本送检率，坚持有样必采，有样必送。做到了因病施治、合理检查、合理用药，杜绝了滥抗菌药药物现象的发生。
5。加强处方管理，提高处方质量。
根据《处方管理办法》，对门诊医师进行培训，促进临床合理用药，提高处方合格率，处方书写工整规范。
二、培训落实患者十大安全目标，确保患者安全
通过对“患者十大安全目标”的培训学*，科室人员在日常工作中严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性；做到在实施任何有创诊疗活动前，实施者都要主动与患者或家属沟通，完善关键流程识别措施。
严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，做到正确执行医嘱。严格执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求，洗手的依从性和正确性均有很大提高。 建立了病房药柜内的'药品存放、使用、限额、定期检查的规范制度；存放毒、剧、mzy有管理和登记制度，符合法规要求。
组织全科人员对实验室危急值进行专项培训和考试，提高了医务人员对危急值的认识，能做到接受危急值后及时处置，并在在病程中体现，定期检查危急值报告执行情况，分析原因，持续改进。认真实施跌倒防范制度并建立跌倒报告与伤情认定制度；做好基础护理。认真实施有效的压疮防范制度与措施；落实压疮诊疗与护理规范实施措施。定期检查并持续改进。
主动报告医疗安全不良事件，并对产生的原因进行分析，并提出改进措施。主动邀请患者参与医疗安全管理，药物治疗时，告知患者用药目的与可能的不良反应；告知患者提供真实病情和真实信息的重要性；护士在进行护理和心理服务时，告知如何配合及配合治疗的重要性。
通过今次培训，相信本院的医疗质量和医疗安全会得到一次全面的加强与提升。
20xx年7月16——8月14日，我有幸参加了在成都市温江区柳台大道东段208号（海峡**科技园大学城）四川交通职业技术学院汽车工程系组办的省级专业教师培训《汽车运用与维修》班。在培训期间，我聆听了四川交通职业技术学院的各位专家、教授的讲课，参观了×××企业，且还亲身体会了×××的操纵。虽然培训只有短短的1个月，但我获益很多。这次的培训使我了解国内外先进的职业教育理念，熟悉汽车运用与维修专业的职教课程开发流程，掌握汽车运用与维修专业的前沿技术和关键技能。了解了宝马、丰田等世界知名品牌汽车新结构新技术及现代维修技术方面的新知识和汽车钣金喷涂、汽车营销等专业教学组织方法；通过汽车运用与维修专业课改方法、操作步骤的培训，引导我们教师树立了先进的职教理念，明确汽车运用与维修专业课程改革方向，熟悉课程改革的'思路与方法，我结识了很多汽车专业的同行，建立了良好友谊，交流了很多教育教学的经验与看法，以及对汽车专业发展的新方向、新技术，对教学方法的新熟悉，对于今后我的实际工作有着重要作用，更让我感到肩上责任的重大。
作为教师，我们只有认真学*，转变观念，改进方法，不断进步自身素质，才能承担起培养人才的历史使命。下面就本次培训谈谈一些自己的体会于心得。
在开训的第一天，×××领导为我们举办了隆重而简洁的开班仪式。之后就开始了《汽车运用与维修》专业的教育教法、专业基础、品牌汽车新结构新技术的培训及企业参观实践活动。
在教育教法培训中，通过德国职业技术教育简介，使我了解了德国职业技术教育的基本情况、主要做法与特点就是职业教育在德国教育系统中的作用与地位基础教育、高等教育、职业教育和继续 (** )教育 ,是德国教育系统的四大支柱。按一般方法 ,教育体制的划分 ,是以教育“年龄” ,即以教育阶段为标准的。德国对职业教育体制的分类 ,强调的是其内容。根据德国《职业教育法》 ,职业教育包括了职业培训、职业进修、职业改行教育。职业培训教育即职前教育 ,*称职业教育 ;职业进修、职业改行教育属于职后培训 ,一般称为职业继续教育。从广义上来讲 ,职业教育的概念包括职业继续教育。职业 (培训 )教育的对象是已完成第二阶段ⅰ级普通教育的青年人。通过系统的培训 ,使他们受到了广泛的职业基础训练 ,具备熟练从事技术职业所必需的技能和知识 ,获得必要的职业经验。
在专业基础培训中，使我掌握了汽车全车电气线路分析与检测，汽车维修接待流程课程 模块设置、汽车车钣喷技术课程模块设置、***诊断发动机故障、示波器分析发动机电控元件故障检测与处理。
在××××企业参观实践活动中，（所见所闻及参观后的感悟）
通过此次学*，我学*到很多新的专业知识，增广了见闻，强化了实践能力。我会将在这里学到的新知识尽快的内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中往，结合我校的实际情况，及时的为学校的建设和发展出谋献策，努力学*同行们的学*态度，求知精神，协作能力，加强*时的学*、“充电”，“他山之石，可以攻玉”，我一定将学到的知识运用到教育教学的实践中往，让培训的硕果在教育教学中大放异彩。
安全质量标准化是安全生产法律体系的重要组成部分，是保障企业安全生产的重要技术规范，是安全监管监察工作依法行政的重要依据，是市场准入的必要条件。为了提高项目部全体员工对安全质量标准化的认识，加强员工对安全质量管理工作的意识，20xx年8月我项目部按照上级的指示和要求，利用晚上空余时间对项目部全体员工进行了系统的安全质量标准化培训，培训讲师为项目部安全总监和质量总监，课程内容为公司下发的安全质量标准化指导手册。本次培训在项目部管理层领导的高度重视和大力支持下，经过大家努力，基本达到预期效果。现将培训情况总结如下：
一、本次培训的核心体现
1、围绕公司下发的安全质量标准化指导手册，系统的讲解了工程生产中安全质量的规章制度和相关要求。以课件的方式演绎、巩固，进一步加强了项目部员工对安全质量管控的认识，为今后的现场施工管理工作做出了良好的指导作用。
2、让项目部员工认识到了安全质量标准化在生产过程中的.重要性。通过学*标准化，大家对工程中的安全和质量有了一个全新的认识。可以这样说，安全是工程的生命，质量是工程的灵魂。所以我们一线施工人员在进行现场施工管理工作时，要一手抓安全，一手抓质量，双管齐下。这样不但能保证项目能按质、按量、按时完成；而且能在业界中提升公司的知名度，起到良好的模范作用。
二、本次培训表现较好的方面
1、授课方式的灵活多样性。培训课程中，我们采用了案例教学、互动交流等方式，对所有员工进行了系统的讲解及指导，让课程不显枯燥、不乏生动，更便于理解。同时培训中大家积极思考，举一反三，对标准化指导手册的内容进行了踊跃的讨论，使培训得到了全方位的拓展。让这次培训既轻松又有收获。
2、对项目上存在的问题有一个自我反思与认识，并提出了相关的解决方案。培训结束后，对照安全质量标准化指导手册，大家发现项目上还是存在不少问题，离公司制定的标准化还有一定的差距。经过反思，我们在自己身上找到了原因。发现问题不可怕，可怕的是放任问题不管。现在经过了系统的标准化培训学*，有了权威的理论指导，我们相信以后工作开展起来肯定思路更加清晰，目标更加明确。
三、本次培训存在的问题
1、备课准备不够充分。由于课程内容比较繁杂，给讲师备课的时间及材料不够充分，培训内容大家只能是大概过一遍，具体操作只能在今后的工作中慢慢去体会。
2、课件版本的不统一。由于时间比较仓促，对课件没有统一的调整，培训课件版本各异，让学员产生了视觉上的疲劳。
总的来说，本次培训还是取得了圆满成功。从培训完成到现在，项目部的员工对于安全质量标准化的意识有了明显的加强。开展工作起来更加细心认真，对于现场的管理也更加务实。找到了自己与标准化的差距，大家的那股劲才知道往哪个方向使。现在全项目部上下已
然呈现出一种虚心学*，积极上进的氛围。
相信通过这次安全质量标准化的学*，整个项目部会以一个全新的精神面貌来开展工作，把安全质量标准化落到实处，争取早日达到公司制定的目标。
中建三局长沙世茂项目部
质量培训总结心得
测试工程部 付振鹏
通过一周的管理体系培训，受益匪浅。深深感到自己在学*、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要，作为一种企业，不但要对质量体系文件学以致用，
更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学*认识，并结合工作也谈一点自己的看法。 质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。如今，贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为，贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。
我认识到：iso9000族标准是世界工业发达国家先进企业质量管理经验的科学总结。当今市场竞争日趋激烈，科技的迅猛发展，生活水*的不断提高，使顾客对产品质量和质量保证保障的要求和期望日益高涨起来，促使企业必须关注质量管理和质量控制，作为企业的管理者必须不断进行观念创新、战略创新、制度创新和市场创新。带领全体人员参入iso9001质量管理体系的建立和实施。并通过pdca的管理模式持续改进，才能不断提升企业的综合管理水*，才能创造出一流的的产品，提升企业价值。
经过此次学*本人改变了以往对内审员的偏见，以为审核员就是到其他部门挑刺、找毛病的.。其实内部审核的目的 是对iso9001质量管理体系的适宜性、充分性和有效性做出综合评价并找出存在的问题与下步需要改进的地方。内部审核是按照准则收集审核证据形成审核发现，编制审核结论，提出改进建议使企业的质量管理体系日趋完善的。作为每个内审员更需做好的是体系的建设者。如果每个内审员都能把本部门的质量管理体系自我完善，做好相关部门的沟通，那整个企业的质量管理体系才能得到更有效的健全和发展。
作为企业的员工，要想充分体现自身价值，唯有不断学*，做一个 “学*型”的员工，珍惜每一次学*和培训的机会，不断提升自身的综合素质，在工作中充分发挥个人才智，为企业和社会创造更多的效益，才能使自己的人生更有意义、更有价值！
今年年初，有幸读到了克劳士比《质量免费》这本书，有种相见恨晚的感觉。书中描写的尽管是上世纪五六十年代很多美国工厂中的质量情况，但和我们身边的人和事是何其相似！原来美国也经历过这样的过程？这无形中也增强了我们搞好质量的信心。看来在一个国家的工业化的进程中，在一个企业迈向国际一流的过程中，都必须过质量这道坎。在他的书中，没有质量管理体系中高大上的专业术语和词汇，而是朴素和接地气的语言，有着丰富基层经验的人才说得出来的大实话，甚至有些话对管理者来说很刺耳但却是事实，语言人人懂，道理人人明，很多观点切中时弊，与读者形成共鸣。读完此书，仍感不过瘾而延伸阅读，它解决了我的很多疑惑，也有很多感触和体会。
1、产品质量是一个企业价值观（企业文化）、人员素质、管理水*、技术水*、装备水*等的综合体现，但首先是价值观和质量政策的体现，观念不改变，就不会有行为上的大改变。克劳士比作为质量大师，其对质量的贡献不是具体的方法，而是跳出质量看质量，从一个曾经的医生的视角提出了与“往日旧*”不一样的“第一次就把事情做对”的新质量观。人有了这样的观念，就会在心中建立一个零缺陷的标准，有了这个标准，就会自觉地去搞清楚要求，就会自觉想方设法地去策划和预防，产品就会一次做好。
2、克劳士比关于“开车”的比喻明晰了我对于质量管理（QM）、质量检验（QC）、质量保证（QA）的认识和解答了我对三者间关系的疑惑。他指出：质量保证体系就像汽车的操作保养手册，是一组程序和规定的集合，别指望有了它，车就会自然开得好，获得了质量认证质量就会自动变好；质量检验就像汽车仪表盘，帮助我们看到汽车目前的速度温度油量等状况而已，也与车开得好不好没有关系；而质量管理则是操作的哲学。车开得好不好，并不取决于QC或QA，而是取决于那些隐藏在轮子之后的个人哲学，即关键在司机，看司机遵章守纪的意识、驾车技能和个性，是否超速闯红灯、是否出交通事故与仪表盘和手册没有关系！我们的质量管理活动就是不断教育训练司机遵守规则的意识，提高操作技能，保证安全行使不出事故（NCR），让坐车的顾客满意。
3、克劳士比“一次做好”的零缺陷观念非常强调预防，也是其四个核心观念之一。当员工有了一次做好的质量观念以后，如何建立质量预防体系就成了能否一次做好的关键。质量预防涉及质量管理的全过程，也是产品研发制造交付的全过程，也是如何才能“一次做好”的根本保证。也许通过一段时间的努力，人人在口头上或者在头脑中都会认可一次做好的观念，但未必会认可质量预防与自己有什么关系。举一个例子：ITP（检验试验计划）是一个好东西，是明确技术要求、验收要求，控制产品质量的有效方法之一，但大家可能都会认为编制ITP是质量部门的事情。
4、克劳士比“一次做好”的零缺陷观念的另一个核心观点是“质量是由不符合要求的代价（质量损失）来衡量的”，这就涉及质量成本问题。现在应该对质量成本的组成，包括*时我们没有太重视的返修成本，如何进行及时归集和核算等进行系统而全面的研究，从而找到消减质量成本的重点所在。根据克劳士比的估算，一个企业的'质量成本可能会到销售额的15-20%！这对于处于微利甚至亏损情况的我们是不是也算一个潜在的好消息呢？
5、新的质量观将如何改变我们的*惯做法。“质量的衡量标准是‘不符合要求的代价’（质量损失），而不是各种妥协的指标”，这也是一次做好质量观的四大核心思想之一。每年年初，我们都要下达很多质量指标，如成品抽查合格率、质量等级品率、
转子装配合格率、汽轮机总装合格率等30余个指标，但真正有用的可能不多。我很赞同，直接用质量损失来衡量既简单又准确，包括对质量的考核也是如此。今后我们的质量指标是否可以大大减少？观念的改变将带来一系列的改变，传统的考核方式也需要一起改变。
20xx年11月13日参加了品质中心举办的ISO9000质量管理体系的培训，通过张总形象生动的比喻、由面到点的分解，让我对ISO9000质量管理体系有了更清晰的认识和更深刻的理解。我的印象中最深的是：
一、质量八项管理原则的讲述。质量八项管理原则是：以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法、与供方互利的关系。
标准将过程方法、管理的系统方法、基于事实的决策方法贯彻到组织的每一个过程，这三种方法的运用者将是组织，也就是需要组织中的领导作用和全员参与。最高管理者的领导作用、承诺和积极参与，对建立并保持有效的质量管理体系，并使所有相关方获益是必不可少的；各级人员是组织之本。只有他们的充分参与，才能使他们的才干为组织带来收益。组织的质量管理不仅需要最高管理者的正确领导，还有赖于全员的参与。所以要对员工进行质量意识、职业道德、以顾客为关注焦点的意识和敬业精神的教育，还要激发他们的积极性和责任感。此外，员工还应具备足够的知识、技能和经验，才能胜任工作，实现充分参与。
如果组织能够真正有效的将三个方法运用到组织质量管理体系中，公司将会不断地持续改进。我们的最终目的是满足顾客要求并争取超越顾客要求（也就是以顾客为关注焦点）和达到与供方互利的关系。组织依存于顾客，顾客是每个组织存在的基础，组织应把顾客的要求放在第一位；组织与供方是相互依存的，互利的关系可增强双方创造价值的能力。特别是对重要供方，更要建立互利关系，互利合作的双方实际上就是双赢”，有利于双方降低风险。 这八大管理原则形成了ISO 9000族质量管理体系标准的基础。
二、100-1=0的质量管理理念。我觉得讲得非常好，让我们深刻铭记在心。 对产品质量来说，不是100分就是0分。对企业而言，产品质量同样关系到他的生死存亡，打造著名品牌、奉献精品产品，成为企业生产永恒的`追求。 产品质量是一个绝对严肃的话题，不存在任何侥幸，也没有任何折中的标准。 对于产品质量来说只有“100%”，没有“差不多”。“100－1≠99”，“100－1＝0”。 许多年前，胡适先生的名作《差不多先生传》所传达的精神恰恰切中产品的要害，那种凡事抱着“差不多”的态度生产出来的产品一定是次品，一定是遭遇市场淘汰的产品。市场如战场，产品任何一个局部的、细微的质量问题，都可能成为竞争对手攻击的突破口，都可能导致全局的崩溃。在市场上进行质量竞争时，我们必须追求产品质量“零缺陷”，用心、用全力做好每一个产品局部的、细微的环节。
总之，这次培训给我带来的收获颇丰，我相信一起培训的同事体会都是一样的。但学*的目的是能运用到工作实际中去，还需要用很长的时间去理解和实践，而理解实践的过程中，又会不断地发现新的知识，再次被理解......就好像ISO这个系统本身一样，不断地补充，完善自己，使自己趋向完美。这是一个不间断地过程，而我也在这个不间断的过程中逐渐成长，完善自我。
20xx年6月11日、12日，省中医医疗质量监测中心组织全省各中医医院监测员在西安秦都酒店召开培训会。首先，省中医监测中心对全省中医监测工作进行总结。7月份开始上报中医非药物诊疗人次，*均中医非药物诊疗人次费，中医非药物诊疗法收入。
接着，省中医医院信息科、市中医院信息科科长、市县中医院医务科王科长先后做经验交流。市中医院利用软件对中医非药物技术占比统计。其次，省中医监测中心讲解中医医疗监测表年报及月报填报指标说明。年报于1月20日前上报，月报于每月20日以前上报。
最后，省中医药管理局医政科研处胡俊鸿副调研员总结讲话。各医院要加强领导管理，组织协调，健全监测机制，监测员变动太快，各医院要确定一名监测员上报数据，确保上报数据的可靠性和真实性，监测数据为领导决策提供依据。
20xx年6月13日
通过一周的管理体系培训，受益匪浅。深深感到自己在学*、理解质量管理标准方面的差距；参加这样的培训很有必要，作为一种中层干部，不但要对质量体系文件学以致用，更重要的是带领部门贯彻执行。
下面是自己的学*认识，并结合工作也谈一点自己的看法。质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。如今，贯彻标准已被众多企业所看重，成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为，贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南，同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入，各行各业将加快推进国际标准化进程，贯标变得更加迫切。毋庸置疑，贯标不是万金油，不能包治百病，但通过贯标，增强了企业全体员工的质量意识与管理意识，明确了各项管理的职责和工作的程序，促使企业的管理工作由人治转向法治，真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督，实现了以预防为主规范了企业的作业程序，明确了各部门和全体员工的职责和权限，预防并控制了不合格项的发生，降低了企业质量管理成本。通过定期组织质量检查、质量审核活动，能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节，并进行有效纠正，从而提高了企业整体经营管理水*和质量监控能力，为企业实施全面的科学管理奠定了基础；也贯彻了以人为本的原则，全面提高了员工的业务技能和综合素质，为企业长远发展打下了坚实的基础；并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见，不断满足客户需求与期望，赢得客户信任，提高客户满意度，提升企业的社会形象和市场竞争力。咱们公司已经贯标三年了，这三年来我们虽然做了大量工作，正如赵总在培训动员时讲的：“在抓基础工作上做的不细、不实、不严，与先进企业比，与时代要求比，我们的差距还很大。”究其原因，我认为主要在于以下三个方面：一是缺乏质量理念支持。二是缺乏监督考核制度支持。三是企业的执行力度低。我认为：（一）只有管理层真正认识到客户满意是企业生存发展的根本，才能从客户的角度开展质量工作，才能真正建立客户驱动的质量体系。质量管理体系要求企业的每一名员工，在做任何工作时，都要清楚自己的客户是谁，树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念，不仅包括企业外部产品（或服务）的消费者、代理商、销售商等，在企业
内部，根据工作流的划分，上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。但要树立这样一种质量理念，不是朝夕之间的事，需要我们长期的不懈努力。当然在这方面领导作用就显得异常的重要，需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想，可以通过制定企业文件、质量方针，并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念，大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的，质量工具也是必不可少的工具，这就要员工主动地去学*质量工具方法并实际有效地运用到*时正常的工作当中去。
（二）一个好的监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行，那么监督考核制度如何来制定呢企业应该充分利用好目标管理法，并将目标管理法与监督考核体制结合起来管理，将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制。可以以部门、项目部（分公司）和个人为单位来分解，部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标，结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目，目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性，可通过努力能够实现，不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标，应制定实在的具体实施措施和实施计划，并落实负责人，并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。同时要策划好一个监督考核体制，贯穿于整个质量目标实现的过程，制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门、项目部（分公司）、个人的目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性，可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性，发挥出员工*时工作的潜力，以促进个人与公司得到共同发展。（三）执行力是一种能力，是内涵广泛、包括各
种学科、方法、思想的概括，执行力的关键在于透过企业文化影响企业所有员工的行为。新标准要求全员参与，但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢，这就要各级领导来动员大家，要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的.规程去做事，更重要的是在这种的规程下做事的同时，想出更好、更有效的方法。执行力度对一个企业来说是至关重要的，正所谓：一流的点子和三流的执行力，不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行，所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是：
a。制度贯彻不够，*蛇尾。
b。管理制度不严谨
c。制度本身不合理，缺少针对性和可行性。
d。制度在执行过程中，流程不合理。
e。工作过程中缺少良好的指导方法。
f。工作中缺少科学的监督体制。
企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素，才能制定出好的管理制度，才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。篇二：质量管理体系培训心得体会质量管理体系培训心得体会
6月2日我参加了集团公司组织的iso9000质量管理体系培训。通过培训老师深入浅出、由点到面的讲解，使得原本生涩的理论知识，变得生动活泼，通俗易懂，让我对质量管理体系的实际运用有了更清晰的认识和更深刻的理解。通过学*我明确了以下几个方面：
一、“质量管理体系”最初是来自西方国家的企业管理文化，这套体系引入我国后，几经试用和修订，与中国本地的管理模式相融合，已经形成了自己的特色体系，也已经成为国家技术监督部门认可的辅助管理手段。iso9000质量管理体系标准，实际上就是国际上公认的系统地进行质量管理方面的一个标准，它主要涉及到质量管理的八项原则和质量管理体系的建立和运行。质量管理的八项原则是世界各国质量管理成功经验的科学总结，是iso9000标准的编制基础。它的贯彻执行有利于促进企业管理水*的提高，有利于提高顾客对其产品或服务的满意程度，有利于帮助企业达到持续成功的目的。
二、计划、实施、检查、持续改进，简称为pdca的管理流程广泛应用于管理工作的方方面面。在质量管理所包括的产品管理、人力资源管理、安全管理、成本管理、市场管理、流程管理等一系列项目中，无论哪一项管理制度的建立和运行都与pdca管理流程息息相关。在这个管理循环链中，四个环节相互依存、相互作用，共同形成一个有效的机制，在与管理相关联的环节充分发挥着自己的功效。
三、物流企业的产品是服务，服务是企业文化的凝固与体现。我们利用“pdca”循环实现阶梯上升的管理目标，达成企业的最终愿望，也就是通过实现高质量的管理，得到让顾客满意的产品（服务），也就是为客户提供高质量的物流服务，并不断持续改进。优质、高效、限度的满足顾客在物流方面的需求，从而提增强了业务竞争力。也使顾客感到：我们银河物流才是的合作伙伴。其次，印象最深的还有“流程”这个词。质量管理体系本身就是用一些流程标准来控制产品（服务）的合格。只有严格执行了标准流程，产品（服务）就一定合格。所以我们应该清楚我们工作的流程都有哪些，然后经过层层分解落实到每一个过程，做到工作层次分明，岗位职责明确，工作责任落实到位，工作就会由复杂变的简单了。
四、iso9000质量管理体系标准，是国际上公认的系统地进行质量管理方面的一个标准。我们在建立自己的质量管理体系时，一定要切合实际，切不可生搬硬套。千万不要“照葫芦画瓢”，盲目的依照体系标准去工作，而是把我们实际的工作流程与标准融入到体系中去运用，并在工作中逐渐完善，形成自己的体系，并不断持续改进。
五、经过学*改变了大家对内审的认识，内审不是专门挑刺、找毛病的。内审在不断检验我们质量管理体系的有效性，我们通过建立质量管理体系不断实现管理与服务水*的提高，我们的质量管理体系也因为得到实践而不断调整完善，从而体系与服务都得到持续的改进。最后，质量管理体系不仅贯穿于公司经营活动，还是企业文化建设的一个方面。要实现自觉自愿的全员参与，使质量文化在企业内部的管理实践中，形成共同的价值观、道德准则和行为规范，形成全体员工共同的凝聚力、约束力和推动力，使提高服务质量成为全体员工自觉的行为和*惯，从而牢固树立起服务一流的观念。全体员工自觉、自愿立足于本职工作的小改进，终会促成企业优质服务的大突破。
在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。回顾这段历程,我的体会如下：
一、个人方面：
面对四年前的毕业母校,面对熟悉老师、校园让我想起了在这读书那快乐岁月。而再次来到这学*，同一样的校园、同一样的老师、同一样的教室，而不同的是心态。上一次是怀着对大学美好生活享望，这次确是背负学校使命，完成学校交给我的一个政治任务。这次培训
对于我来说来之不易的,得到的收获也沉甸甸的：首先，在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人,学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视，而对于我来说背负的是历史的使命和责任。再次，在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。而这注血液正时我所需要的，它可促进血液循环焕化出新的活力。其次，在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学；一起浙江共事朋友；一起渡过两年多的班主任、老师。最后，我认识了湖南省的同行们；认识到湖南中职教育的现状；认识到湖南省汽车方面人才培训的现状。
二、学*方面：
这次培训主题是职业教学改革，培训内容分为:专业教学能力、专业核心能力、顶岗实*和专业方向选修四大模块。
首先、是专业教学能力模块。通过对汽车售后服务企业的实地调研根据调研我们对湖南目前的汽车发展状况；目前汽车售后服务企业的状况；
目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求，为我们中职教人才的培训定位提供依据。通过调研究，我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例，他们工作的状况，企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作，在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力；有吃苦耐劳的精神；做事要细心务实。
其次、专业核心能力。主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。从事汽车实训教学两年多了，在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识，也很想有机会再次走进校园再学*，这次给了我很好的机会。虽然从培训操作的内容很熟练了，但是如何做到规范是我学*的重中之中。通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范，更专业化具有实战经验的汽车技能知识。再次、顶岗实*。这次下到汽车服务企业－4s店。主要是熟悉机电维修岗位的工作环境；了解汽车维修服务流程；学*4s店的“5s”管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。对于我来说4s店并不陌生，它的管理、服务流程也深知。与我两年前工作一样，同样的工作环境；同样的工作状况；同样服务流程，不同还是心态，我要站在老师这个角色来看待过去的工作，去总结、分析、研究它，因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。最后、专业方向选修模块。这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力，主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。随着汽车工业的发展，电子技术的在汽车上的应用越来越广泛，而电子技术给汽车带来是智能化，自动化。使汽车的操作性能，行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。而汽车维修时电控系统是维修的重点，所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。在这个模块学*中，我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学*，尽可能的完善知识点，为更好教学充电。
三、学*环境方面
再次来到湖南交通职业技术学院，走进汽车实训大楼，感觉这四年变化最大的教学设备。这里有善的系统化学设备、进的汽车检测仪器、充足的实训操作设备，是我们中职学校无语伦比的，专业化的师资队伍是我前进的方向。
整个教学采用了任务驱动教学法，把课堂由老师讲为主变成以学生动为主，学生学*的过程也就是完成维修工单的过程，学生可以通查阅互联网、维修手册、相互讨论交流、向老师咨询等方式完成工作任务，培训学生的专业、方法、社会能力。而老师在整个过教学过程中成为了学生学*时的一种工具，辅助学生完成工作任务。再应用ppt课件电脑演示的手段对相关的理论知识进行讲解，使理论
知识讲解变得直观，提高了学生学*的兴趣。但这种教学方式对教师的教学素质要求很高。具备丰富的实践知识，还要有深厚的理论知识。我为自己感到幸运的是在4s店工作的`两年时间，因为教学的实践知不单是基本技能操作，还要了解汽车服务企业运作流程等相关知识。
四、心得体会
在这四十四天的培训时间里，我学到了先进的汽车教学模式，感受了零距就业教学模式。通过与全省的中职汽车专业教师的交流产生了新兴的教学定位。 我们在教学过程要注重这些方面：
１、注重学生的身心健康发展，提高学生的服从意识。
现在中职学生的生源对于我中职教师的考验是残酷的，他们处于整个学生阶级的最末端，学*的积极性不高。在他们心中有一种被抛弃的思想，他的心里充满着矛盾、无赖，再加上他们的对事物判断能力的无知和良好家庭教育缺乏，都是我们教学中的巨大的阻碍。
2、教学定位、提高学生学*的质量。
对学校来说由其是民办学校，教学的质量是学校的立足之本，而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。我们要优化和精减教学课程，按照教学定位来开设课程，不能胡子眉毛一起抓。因为通过们的调查发现中职学生毕业后最适合的发展的岗位是机电维修，这个岗位人数占就业人数的60%以上。他的纵向发展就技术级别的岗位，要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学*。而汽车服务企业对中职的要求是：1)、认识汽车基本结构；2)、熟练汽车拆装能力，3)、吃苦耐劳精神；4)、稳重踏实的做事方法。
3、加强与汽车维修服务性企业合作，提高学生的对口就业率！
如果教学质量的好坏是学校立足之本，那么学生的就业就是学校的生命线。
就像一个产品一样再好的产品也要有市场，也要有人群去消费。中职教学的目的就是为了学生良好就业，学生来中职学校读书的目的就是两点：1)、学*的专业技术；2)、分配到好工作单位。
xx年4月28日，我有幸参加了省公司在淮阴卷烟厂组织的为期三天的质量管理小组（QC）培训，省质协副秘书长高菊敬为我们授课。此次培训主要涉及QC的基础知识和QC活动常用工具的应用两个方面。通过这三天的学*，我对QC活动有了更加深入的了解。下面我从培训内容和学*心得两方面将此次培训做如下汇报：
一、培训内容
QC即英文QUALITY CONTROL的简称，中文意义是质量控制，其定义是为达到质量要求所采取的作业技术和活动。 QC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
QC活动常用的工具分为“老七种”和“新七种”工具。老七种工具包括：调查表、分层法、排列图、因果图、直方图、控制图、散布图。新七种工具包括：系统图、关联图、亲和图、矩阵图、箭条图、PDPC（过程决策程序图）、矩阵数据分析。
针对新、老七种工具，高老师重点讲解了直方图、亲和图、控制图、排列图、因果图等QC活动中常用的工具和方法，特别对工具应用过程中涉及到的重点和难点进行了详细讲述。高老师通过案例分析，指出了各个步骤容易出现的问题。针对指令性课题的目标设定、
可行性论证的特殊要求进行了讲解。然后，教师根据多年指导、评审QC成果的经验，特别分析了诸如“要因确认”的方法等QC活动中普遍存在的问题，使在座的同学茅塞顿开。
——质量保证协议菁选
质量保证协议(精选15篇)
现如今，需要使用协议的场合越来越多，签订协议是提高经济效益的手段。那么相关的协议到底怎么写呢？下面是小编整理的质量保证协议，仅供参考，希望能够帮助到大家。
甲方：
乙方：
甲、乙双方在友好合作的基础上，建立了相互信任、相互支持，共谋展的伙伴关系，为达到长期合作的目的，保障双方的共同利益，经双方协商达成如下协议：
一、甲、乙双方同意作为产品供应的合作伙伴。
二、甲方提供的产品必须符合国家标准，产品包装、标签、说明书应合国家有关规定和要求；进口产品提供加盖甲方质检部门原印章的进口产品注册证以及进口产品检验报告书复印件，如属于甲方质量出现问题，责任由甲方全部承担。
三、甲方向乙方所**品在包装上必须适合产品质量要求，包装牢固，符合储存运输要求，而乙方储存条件应符合GSP所要求的条件，如因储存不善造成的损失由乙方负责。
四、在签定协议书前，甲、乙双方相互提供合法的.证照复印件，并加盖单位公章供双方备案。
五、甲方业务委托人必须持有加盖本单位公章的授权委托书以及身份证复印件，未经甲方授权，甲方业务员不得从乙方借货或换货。
六、鉴于甲、乙双方每月业务发生次数频繁，需凭甲方销售出库单或发票作为收货单位的依据。
七、甲方所**品均以送货方式供货，乙方收到甲方货物后，应当场验收，如发现所收货物短少、破损时，有权拒收。按照甲方销售出库单所列内容对产品品名、规格、数量、生产企业以及外观形状等内容验收合格后，请在甲方销售出库单上签字。
本协议自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止，在此期间，甲、乙双方所有的购销行为均以本协议为准，本协议一式两份，经甲、乙双方有关部门盖章后生效，未尽事宜或有新的情况出现，由双方协商并签定补充协议连同本协议一并执行。
甲方：乙方：
签字（盖章）签字（盖章）
供货单位：
(简称甲方)
进货单位：
(简称乙方)
(一)甲方义务
1、甲方应为具有《药品经营(生产)许可证》、《营业执照》及具有履行合同能力的法定企业，并应提供加盖经章的“一证一照”复印件给乙方。
2、甲方所供药品必须符合国家药品法律、法规的`规定。
3、甲方应提供所销药品每个批号的检验报告书。
4、甲方所供药品整件包装应具有合格证。
5、进口药品应提供《进口药品检验报告书》及《进口药品注册证》复印件，并加盖甲方质管机构原印章。
(二)乙方义务
1、乙方提供加盖经章的《药品经营许可证》、《营业执照》复印件以证明本身的法定资格。
2、到货验收合格后，乙方按规定期限付款。
(三)协议说明
1、甲方提供的商品质量不符合规定，乙方有权拒收，并暂时代管，甲方应积极处理善后工作。在药品有效期内：甲方对其所销药品质量负责，如果质量不合格，甲方应承担全部经济损失，但由于因乙方储藏不当而造成质量问题，由乙方承担损失。
2、本协议与合同具有同等法律效力，一方违约，协商解决，协商不成，由当地人民法院裁决。
3、本协议一式两份，甲乙双方各留一份。本协议适用于电话购货、合同购货。
4、本协议有效期3年。
甲方(签章)
乙方(签章)
________年________月_______日
_______年________ 月_______日
(需方)公司名称：
法人(签章)：
(供方)公司名称：
法人(签章)：
供需双方根据《中华人民共和国合同法》、《产品质量法》及有关规定，双方本着质量第一、互惠互利、共同发展的原则，为确保产品质量的稳定和不断提高，协商一致签订本协议，并共同遵守。
一、 不合格产品、滞销产品的处理
第一条 乙方对甲方产品不合格的统计范围，包括乙方入库检验、客户出售过程中、用户质保期内使用中发现的不合格产品。
第二条 乙方在经营过程中发现的甲方产品中的不合格，有权自行选择更换或退货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方不合格通知后 3 日内更换或退不合格产品，否则承担延迟履行的违约责任后，同时甲方仍承担继续履行的责任。
第三条 乙方若因甲方产品质量问题，可向甲方提出换货或退货，但要确保产品不污、不损、包装完整方可退换货物，其运输费用由甲方承担。
第四条 乙方在验收产品中发现甲方产品中的磨损产品且影响乙方销售，有权自行选择更换或退货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方磨损产品通知后 3 日内更换或退磨损产品，否则承担延迟履行的违约责任后，同时甲方仍承担继续履行的责任。
第五条 乙方在验收产品中发现甲方产品中的包装破损和包装缺少等情况，有权要求补给相应产品包装，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方通知后 3 日内给出答复或发出相应产品包装，否则承担延迟履行的违约责任，同时甲方仍承担继续履行的责任。
第六条 乙方在销售甲方产品过程中 3 个月内如遇滞销产品时，甲方应即时更换或者退货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到通知 3 日内为乙方调换乙方确认或指定的其他产品。乙方需要保证滞销品的包装完好，不影响甲方的再次销售。
第七条 对于甲方提供的产品及配件、附件、宣传材料等存在或涉嫌存在(如涉及诉讼或仲裁等)损害任何第三方的知识产权和其他合法权益情况的，乙方有权根据情况选择退货或换货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方通知后 3 日内更换或退货，否则承担延迟履行的违约责任。因该产品给乙方造成的经济和名誉损失的，甲方应赔偿乙方的损失。
第八条 对于甲方提供的产品及配件、附件、宣传材料等为假冒产品的，或存在虚假宣传的，乙方有权根据情况选择退货或换货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方通知后 2 日内更换或退货，否则承担延迟履行的违约责任。因该产品给乙方造成经济和名誉损失的，甲方应赔偿乙方的损失。
第九条 对于第 至第 条所述的情况，更换或退货的全部往返运费由甲方承担。
二、 质量保证金
第十条 甲方向乙方缴纳 倍本批次产品货款作为产品质量保证金，以确保甲方提供的产品质量。
第十一条 由于质量、供货等原因，双方欲终止合同，乙方有权扣除甲方 %的货款作为质量保证金，以作为支付乙方出售产品因甲方产品不合格造成的部分损害和质量处罚，限期 5年，余额返回甲方。
三、 质量管理
第十二条 甲方应建立完善的质量管理制度，以确保提供给乙方稳定、合格的产品，这些制度至少应该包括原材料、外协件、外购件进厂验收和管理制度，工序检验和控制管理制度，出厂检验和试验管理制度，质量岗位责任制度，质量奖惩制度等等。
第十三条 甲方应不断改进其品质，愿意配合乙方不断提高各自的`品质管理体系，达到品质目标。
四、 质量责任约定
第十四条 乙方在组织入库验收时发现，产品磨损率超过 %，乙方有权全数退货，并要求甲方做出全额赔偿。
第十五条 乙方在组织入库验收时返现，甲方提供的产品为返修品，乙方有权全数退货，并要求甲方做出全额赔偿。
第十六条 如果产品质量问题率达到或超过 %，乙方要求甲方派工作人员到乙方现场检验，甲方应在接收到通知后 24小时内作出明确答复。如甲方未能在 24小时内作出明确答复，乙方超出部分按50元/小时扣除罚款。
第十七条 甲方产品若出现大批量质量事故，产品质量问题率一旦达到 %，乙方将要求全数退货，承担来往运费，并要求甲方做出赔偿，具体赔偿方式如下：
(1)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(2)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(3)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(4)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(5)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
第十八条 为了防止退回甲方的不合格品混入合格品中再次送货，如乙方发现甲方把退回不合格品(或其他同类不合格品)混入合格品中再次送货时，造成的全部损失由甲方负责，并作出 5倍货款额度赔偿。
第十九条 甲方产品在乙方发生质量或管理问题时，乙方将发出《扣款通知书》。甲方接到《扣款通知书》后应在两个工作日内签字盖章回传给乙方;甲方如有异议，请务必在 48小时内书面想乙方提出，乙方将进行调解处理，并出具异议回复。如甲方无异议则乙方在到达通知处理期限后直接进行扣款。
第二十条 若甲方在乙方书面通知或异议回复后不予理会，而在期限到达并实施扣款后再提出异议的：若异议提出时间在扣款日起超过 30天内，乙方同意复查的，甲方必须向乙方缴纳500元管理费用;若异议提出时间在扣款日起超过 30天，乙方可不予理会。
五、 保修条款
第二十一条 对于乙方售出的甲方产品，甲方按国家规定负责办理保修，并承担全部费用，乙方给予必要的协助。
第二十二条 甲方提供乙方售后方面的特殊政策，产品的延长质保。
六、附件
第二十三条 处理意见，协商不成时，可提交需方所在地法院诉讼解决。
第二十四条 本协议一式二份，供需双方签字盖章视为认可，即日起执行，双方各执一份，传真有效。
合同编号：_________
需方全称：_________（以下简称甲方）
供方全称：_________（以下简称乙方）
产品名称：_________
产品型号：_________
本协议为《采购合同》的附件之一，适用于正常采购到货产品及索赔到货产品的质量要求，与该合同有同样的法律效力，甲乙双方应严格遵守。
甲乙双方以相互信任、相互合作的态度，对该协议的以下条款达成一致：
1产品标准：
乙方应严格按照前期甲方测试确认可以接受的样品性能、以及《技术协议》，进行本产品的生产和向甲方批量供货。
2检验方法：
2.1样品封样：在第一批供货之前，乙方提供两个产品，由甲方研发部、质量检验部和乙方共同签字确认后，作为此产品的封样样品，以后的来料检验将以封样样品为检验的标准之一。
2.2检验依据：《技术协议》规定的所有内容和要求、封样样品、甲方的交验标准、相关国家标准、甲乙双方承认的测试报告为依据进行检验。
2.3检验数量：按照国家标准GB2828.1-20xx《逐批检查计数抽样程序及抽样表（适用于连续批的检查）》中的.抽样方案进行抽样。其中，甲方在来料检验中执行一次抽样方案，检查水*为_________，重缺陷AQL值为_________，轻缺陷AQL值为_________.
3技术支持：
3.1乙方在第一批供货前五个工作日需向甲方提供必要的出厂检验标准。
3.2甲乙双方开始合作后，乙方的技术工程师应对甲方的相关人员进行本产品的技术、检验、维护、服务等知识的培训。培训需求由甲方提出，经双方协商后实施。
4信息沟通
4.1甲方在来料检验中，发现不合格产品，需对乙方开具《供应商质量问题通报》，乙方需在两日内对《供应商质量问题通报》中质量问题的形成原因、纠正预防措施、措施实施时间等内容，以书面形式进行回复。对于甲方退货批次，乙方还需向甲方提供退货批次的处理方式和相关质量记录。
4.2乙方每月需对甲方来料检验、生产制程和客服返还的需要索赔的产品进行分析，并在每月30日前向甲方提供分析报告。
4.3甲乙双方定期召开品质沟通会议，会议时间由双方协商确定。
5问题解决及违约责任
5.1乙方对本协议第4条所列条款执行不利，且在甲方提出改进要求后乙方仍无改进迹象，甲方有权取消乙方的合格供方资格。
5.2乙方应保证到货的型号规格与《采购合同》和《技术规格书》一致，并完全按照《技术协议书》中的标准供货。对由于到料与《技术规格书》中的标准不一致的，甲方有权要求乙方退货、换货，并按采购合同的约定承担相应的赔偿责任。
5.3乙方应承担交货至甲方运输过程中出现的来料损坏、丢失、外包装破损等损失。
5.4甲方在来料检验时对来料批判定为不合格批时，应及时通知乙方，乙方应当在一个工作日内派人进行确认。
5.5当产品在检验、生产过程中发现质量问题，乙方工程师应在接到甲方通知后，半个工作日内做出反应。
5.6批量供货时，来料检验出现连续_________批不合格；制程淘汰率连续三个月超标（5000PPM）；出现二级批量质量事件（批次同种故障5%
5.7批量供货时，在来料检验连续出现_________批不合格；制程淘汰率连续四个月超标（5000PPM）；出现一级批量质量事件（批次同种故障的故障率在10%以上）或重大质量投诉。乙方产品出现以上任何一种情况，甲方有权采取库存相关产品退货、罚款、取消乙方合格供方资格等措施。
5.8当来料出现质量问题，甲方需要挑选使用时，乙方应负担由此产生的一系列费用，相应费用规定如下。检验人员费用_________用电及检测用工装损耗费用、运输、场地及其他费用
5.9来料检验过程中出现的不合格批，甲方需要降级接收时，甲方将根据问题严重程度，酌情降低乙方产品本批采购价格。
5.10因乙方产品质量问题，导致用户多次投诉，影响甲方产品声誉的，甲方可要求乙方承担相应的责任并按每次质量事故的严重程度支付500-5000元的违约金。
5.11由乙方产品质量问题导致的甲方产品售后批量质量事故，经甲乙双方调查确认后，乙方应承担甲方的全部实际损失。
5.12在来料检验中及用户使用中，由于乙方产品技术、质量等原因造**身伤害或财产损失时，事故责任由乙方全部承担。
5.13甲方采用乙方产品生产出的成品，可能会接受国家、各地方质量监督部门、特殊客户等第三方不定期的抽检，如抽检中发现由乙方产品未达到国家标准而引起的甲方成品的任何不合
格（如CCC等），经甲乙双方确认后，乙方应承担第三方的检验费用和其他相关费用，同时甲方保留因此而造成对甲方名誉损害和经济损失对乙方进行索赔的权利。
5.14甲方为提高产品质量，会不定期对甲方的产品按照国家相关标准进行抽检（如CCC认证条件检测等），如发现由乙方产品未达到国家标准引起的甲方产品的任何不合格，甲方将有权对乙方采取相应的惩罚措施。
6争议的解决
双方在履行本协议过程中如发生争议，应友好协商解决。若协商未成，任何一方均可向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
7其他
7.1甲乙双方如有对本协议的补充和说明，双方应另行协商。
7.2本协议为《采购合同》的附件之一，自甲乙双方法定代表人或授权代表签字并加盖法人公章之日起生效，有效期至双方协商签订新协议或停止合作时止。本协议壹式两份，具有同等的法律效力，甲乙双方各持壹份。
甲方（签章）：_________乙方（签章）：_________
法定代表人（签章）：_________法定代表人（签章）：_________
或授权代表签字：_________或授权代表签字：_________
电话：_________电话：_________
通讯地址：_________通讯地址：_________
邮政编码：_________邮政编码：_________
签订时间：_________年___月___日签订时间：_________年___月___日
协议签订地：_________协议签订地：_________
致：中国邮政储蓄银行有限责任公司云南省分行
本书作为我公司__昆明亚帆广告有限公司__（供应商名称）对中国邮政储蓄银行有限责任公司云南省分行“设备实物标签制作采购”项目（项目编号：CG2011025）公开招标提供的服务保证的证明。
1、为了使用户对产品质量、销售价格、交货期限、售后服务等达到满意放心
按照设计图纸和制作流程施工，不擅自修改设计图纸，不偷工减料。在施工过程中发现设计文件和图纸有差错的，及时提出意见和建议。
2、如出现质量问题，立即处理，严格按照图纸或者甲方要求制作。
3、按合同要求把货送到指定定点。
供应商名称：（盖法人单位公章）______________________
法定代表人或授权委托代理人：（签字）______________________
日期：20xx年 11 月 8 日
质量保证书
致：中国邮政储蓄银行有限责任公司云南省分行
本书作为我公司__昆明亚帆广告有限公司__（供应商名称）对中国邮政储蓄银行有限责任公司云南省分行“设备实物标签制作采购”项目（项目编号：CG2011025）公开招标提供的质量保证的证明。
我方承诺提供以下质量保证并承担相应的法律责任：
质量第一、用户至上，这是我们的宗旨。
为了使用户对产品质量、销售价格、交货期限、，我们将做如下郑重承诺：
1、保证产品质量： 我们将严格依据国家行业标准，做到设计合理、性能可靠、外表美观、操作简单方便，使用户满意。 在质保期内，若发生质量问题，经核定后我们将及时处理，并赔偿用户直接经济损失。
2、 保证价格合理：我们对产品实行行业和市场相结合的价格原则，以优质的产品，合理的'价格，向用户负责，决不向用户高价或低价供应低质量产品。
3、保证交货期：在保证质量的前提下，我们严格按合同约定的日期交货。 我们所有的许诺、行为和产品都是质量意识的体现。使客户满意是我们的准则，让客户充满信心是我们的职责。
供应商名称：（盖法人单位公章）______________________
法定代表人或授权委托代理人：（签字）______________________
日期：20xx年 11 月8 日
为加强对旅行社质量保证金的管理，根据《旅行社条例》规定，旅行社和银行就旅行社质量保证金(以下简称“保证金”)管理事项达成以下协议：
一、该保证金属于旅行社依法缴存、保障旅游者权益的专用资金，除发生《旅行社条例》第十五条、十六条规定的情形外，任何单位和个人不得动用保证金。
二、银行对旅行社存入的保证金，按照 年定期、到期自动结息转存方式管理，中途提取的部分按活期结息，全部利息收入归旅行社所有。
三、旅行社不得将保证金存单用于质押，银行应在出具的存单上注明“专用存款不得质押”字样。
四、保证金支取按照如下方式执行：
(一)旅行社因解散或破产清算、业务变更或撤减分社减交、三年内未因侵害旅游者合法权益受到行政机关罚款以上处罚而降低保证金数额50%等原因，需要支取保证金时，银行根据许可的旅**政管理部门出具的《旅行社质量保证金取款通知书》等有关文件，将保证金直接退还给旅行社。
(二)发生《旅行社条例》第十五条规定的情形，银行应根据旅**政管理部门出具的`《旅行社质量保证金取款通知书》及《旅**政管理部门划拨旅行社质量保证金决定书》，经与旅**政管理部门核实无误后，在5个工作日内将保证金以现金或转账方式直接向旅游者支付。
(三)发生《旅行社条例》第十六条规定的情形，银行根据人民法院判决、裁定及其他生效法律文书从旅行社保证金账户中扣龋
(四)非以上规定的情形而出现保证金减少，银行应承担补足责任。
按照第(一)、(二)、(三)项规定的方式执行时，对超出旅行社缴存保证金数额的，银行不承担任何支付义务。
五、旅**政管理部门、人民法院依据《旅行社条例》规定，划拨保证金后3个工作日内，银行应将划拨数额、划拨单位、划拨依据文书等情况通知旅行社和许可的旅**政管理部门。
六、银行应每季度将保证金存款对账单一式两份，分别发送给旅行社和许可的旅**政管理部门。
七、本协议一式两份，旅行社和开户银行各存一份，复印件送许可的旅**政管理部门备案。
附注一：存款原因(选择其一)：
1、新设立( );2、业务变更增存( );3、设立分社增存();4、旅**政管理部门划拨补交( )。
存款金额：佰 拾 万 千 佰 拾 元 角 分
小写：
附注二：许可的旅**政管理部门、旅行社及开户银行基本信息：
许可的旅**政管理部门名称：
通讯地址及邮编
联系人：
联系电话：
旅行社名称：
经营许可证号码：
通讯地址及邮编：
法定代表人姓名：
联系电话：
开户银行名称：
通讯地址及邮编：
联系电话：
旅行社(盖章)
法定代表人或授权代表人签字： 签字时间：
开户银行(盖章)
法定代表人或授权代表人签字： 签字时间：
本协议为《供应商协议》的附件之一，适用于正常采购到货产品及索赔到货产品的质量要求，与主协议具同等法律效力，买、卖双方应严格遵守。
买、卖双方基于真诚合作，相互信任、*等互利的原则进行合作，在双方合作过程中，为了保障质量保证，消费信赖，顾客满意质优品牌的长远利益，对该协议的以下条款达成一致：
一、产品质量要求
1、产品外观
不能存在正常销售中影响消费者购买的严重瑕疵和主要缺点。
严重瑕疵---又称危险缺点，此缺点将能使消费者有受伤或不安全。
主要缺点---没有严重瑕疵,但产品不能达到所期望目的,或显著的降低其实用性质而引起消费者不满意导致被退货。
包括但不限于：
(1) 尖利边点--可触及金属边缘，包括边和槽，不应含有危险的毛边或斜薄边(或将其做成折边，卷边或形成曲边，或用永久保护件或涂层予以保护);外露螺栓或螺纹可触及的末端不可有外部的锐利边缘或毛刺。
①如因功能性必不可少而存在功能性锐利边缘和锐利尖端时，则应设警示说明，且不应存在于其他非功能性锐利边缘和锐利尖端。
②特殊制品如纺织品、食品和化妆品类有限制的金属危险尖利体存在。
(2)表面污脏、划伤或擦花、凹坑、皱折、变色或掉色严重、氧化生锈、涂层脱落或失去光泽等、配件松动或脱落、破裂或额外孔洞气泡、变形翘曲、发霉(含潮湿)或胀包、臭味、携带毛发昆虫遗留物或其他不明杂质沉淀物;液体容器遗漏流出;电源导线外漏、硬化等。
(3)规格尺寸須与协议要求或者双方谈判时确认的封存样品一致，并在公差允许范围内。
(4)材质須与协议要求或者双方谈判时确认的封存样品一致，并以交货前提交相应的材料证明为准。
(5)以上部分缺陷的标准参考国家或行业质检机构(包括公认的国际检验公证机构)检验规范为准。
(6)未述明之缺陷以将来公司销售时发现的问题为准(缺陷等级划分标准参考国家或行业质检机构检验规范)。
2、功能及安全
不能存在正常销售(或推广试用)中影响消费者购买的严重不良和主要缺点，或者消费者购买后在一定的承诺使用时期内发生的严重功能不良和主要缺点。
严重不良---又称危险缺点,此缺点将能引起使用者有受伤或不安全,或者不能执行或达成产品应有主要功能的缺点。
主要缺点---没有严重不良,产品不能达到所期望目的,或显著的降低其实用性质而引起消费者不满意导致被退货。
包括但不限于：
(1)餐厨具类的易腐蚀、漏水、组件松脱、硬度不够、不耐寒热、使用寿命太短、毒性重金属铅、镉、铬、镍等含量超标;不耐腐蚀;文具用品书写类的书写性能差、不耐冲击、不耐水耐晒、不耐寒热等及毒性元素含量超标;食品、化妆品类经测定细菌、毒性元素(铅、镉、砷、汞等)和添加剂含量超标、保质期已过、易过敏等不良反应;电子类的不能正常运行、漏电及不防水、不耐热耐燃等;家纺类的易掉褪色、不耐酸耐汗及摩擦、毒性元素(细菌、甲醛、可分解芳香胺染料等)超标等;
(2)以上部分缺陷的标准参考国家或行业质检机构(包括公认的国际检验公证机构)检验规范为准;
(3)未述明之缺陷以将来公司销售时发现的问题为准(缺陷等级划分标准参考国家或行业质检机构检验规范)。
3、包装及标签、使用安全说明
(1)提**品的包装标签、说明书等必须符合国家法定质量标准和有关质量要求，包括但不限于：GB5296 消费品使用说明标签管理规定的相关标准要求。
若由于产品的特殊性而不能依照国家质检局要求标准来执行标签中执行标准XXXX的，可以参考以下中国质量法规条例部分要求，包括但不限于：
● 第六条中的要求：企业生产的产品没有国家标准和行业标准的，应当制定企业标准(例如：塑料杯、铁锅、刷子、打孔机等。)
企业的产品标准必须报当地**标准化行政主管部门和有关行政主管部门备案。
有关表示该主管部门必须是当地的，并且它的级别要达到市级以上。
● 第十三条可能危及人体健康和人身、财产安全的工业产品，必须符合保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准;未制定国家标准、行业标准的，必须符合保障人体健康和人身、财产安全的要求。
(2)包装必须安全、牢固，以便货物能够在到达公司指定地点(如卖场货仓验收区或者双方约定的提货处)，验收时完好无损，保证商品的正常市场流通。否则若发现有关影响卖场销售的不良缺陷，公司会拒绝接受货物并将行使向供应商索赔(赔偿或按时补救)一切可能引起的销售等损失的权利。
不良缺陷包括但不限于：
①内盒或外箱各边缘结合处，有明显破损，裂缝;
②产品包装已经损坏以致影响正常陈列与销售，如条码不能扫瞄、挂孔尺寸歪斜、包装或产品外观损毁变形、潮湿发霉、液体泄漏或包装物破裂、标签脱落/错误、说明书遗漏等;
③产品脱离零售包装及个别包装;
④组合包装产品的包装已经破坏影响展示销售;
⑤包装内数量缺失或者存在货不对板的现象;
⑥如上述外观部分及功能安全部分所述的严重和主要不良缺陷描述。
(3)可拆分使用的组合包装的产品，应对整体包装进行相应封闭包装处理。
(4)标签或者说明书上面印制的相关内容必须正确真实，便于在正常销售流通中不会因此引起质检等相关国家检查部门的打假质疑或者消费者的投诉争议等。
4、有效期(保质期)要求
对于经营的产品中有保质期或者有效期部分的，供应商须遵守并执行，国内产品到达公司仓库时剩余保质期应大于全部保质期的2/3，进口产品应大于1/2。
二、验收和文件审核
前提：所有货品经检验合格后方可进入公司卖场进行销售。公司对供应商货品不合格的统计范围包括，公司入库检验、生产阶段、消费者使用中发现的不合格品。
此检验步骤，并不会给公司的权利带来限制，也不会减轻或消除供应商根据合同条款及相关协议所应承担的责任和义务。
本着相互信任，品质优良的合作原则，公司不会指定一些专门的检验标准来要求供应商，只是要求所有合作的供应商必须具备或达到一定的品质保证水*，即具有健全的品质保证系统，专门的产品检验、测试或认证队伍，能够提供与产品相关的质量合格检验报告(包括符合或接*国标、行业标准所要求的检测报告、认证证明等品质文件)。同时，供应商须接受公司质量部门在收货时对发现的品质问题提出一些合理质疑及索取相关资质品质文件的要求，还有生产阶段对工厂进行的不定期现场审核和产品检查。
1、货物检验
公司没有指定特别的检验标准，只是根据产品的不同特点而参照国际通用MIL-STD-105E 抽样标准(或者GB2828的抽样检验标准)执行收货检验。供应商授权专人处理不良品事宜，以方便联络，提高处理效率。
(1)MIL-STD-105E 抽样标准内容：一般正常检验(外观/包装)水准： Level II ; 特别检验(功能/组装)水准： S-2;AQL水准CRI:0;MAJ:1.0~2.5;MIN:2.5~4.0。
(2)公司在收到供应商货物后在三个工作日执行抽箱检验和货物数量清点作业，若发现货物损坏等品质不良或货物数量短缺等情况的，会拒收(或暂时保管)整批货物并在24个小时内通知供应商共同协商、处理。
2、文件审核
为确保向公司持续提供批量优质产品的能力，并且保证进入公司卖场的所有商品符合国家相关规定商品准入的要求，供应商应在确认样品或其他形式确认时向公司提交该产品的相关品质方面有效资质文件做质量评估。这些文件应明确该产品作业流程、品质控制方法或出厂品质标准、所用的检验和试验设备、质量报告记录等，公司会保证文件保管的隐私及安全性;
(1)供应商在样品确认阶段，需提交给公司相关有效的产品品质文件或参考性证明资料做质量评估，如产品作业流程、品质控制方法或出厂品质标准、所用的检验和试验设备、质量报告记录，以及相关的行业资格证书。如CCC，QS，CEC，CB等。
(2)供应商须保证向公司提供的资质文件和产品品质文件资料真实、合法。并在采购合同确认后能够及时提供与采购合同相同的资质文件和产品品质文件资料，并有责任在后续补货过程中及时更新已经过期、变更的资料，其中包括但不限于：
相关加盖供应商有效公章的主体资格证书复印件(营业执照、税务登记证、组织代码)、授权书、商标注册证复印件、相关许可证(按许可证管理的)复印件;相关认证证书(强制性如CCC、CB、QS、CIQ等)或其他有特别管理要求的文件复印件;相关符合国标或行业标准的产品安全性检验、测试报告、材料证明等复印件，特殊产品如化妆品、保健品类需提供当地质监部门(卫生防疫、质量检测)的报告;进口产品应根据国家的法律法规要求提供相应的文件证明(如CIQ报告、进口报关单等)和中文标识、说明书。
(3)若供应商提交的相关品质文件不全或者无法提供，公司则有权对产品进行不合格判定处置。
(4)公司会在产品销售期内妥善保管审核过的品质文件、证书和报告，但对于文件的合法、真实性无法进行正确判断，除非在卖场发生品质不良投诉或国家质检部门查核发现的异常时，会对此进行法律途径的重新认定，供应商须承担对此产生的风险责任。
三、质量问题及解决和违约责任
1、质量问题及解决
供应商应对所交付的产品质量和相关品质文件的真实性、正确性、合法性承担责任。
(1)供应商的产品在商场销售期内，若公司或国家相关质检机构检查发现因供方责任而引起的品质不良、数量不足或其他隐蔽性问题时，公司应立即将异常情况通知供应商，供应商授权专人必须在24小时内予以回复。若供应商没有及时答复及处理，视为供应商同意公司的处理方式，造成的成本及工时损失由供应商承担，从供货款中扣除。
(2)因供应商责任造成产品需退货的，在接到公司退货通知的`3个工作日内由供应商派人将货物取回(或者用其他方式退回)，进行退换货、补货作业，并承担退换货而支付的一切费用。若供应商因产品量小货物距离远等原因而要求公司代为办理托运或快递时，所产生的费用及风险一律由供应商承担。
(3)对于有重大质量隐患和重大不良反应的产品，供应商必须按照法规的要求，及时召回，并给予妥善处理。
(4)供应商需对产生的不良质量问题的形成原因、纠正预防措施、措施实施时间等内容，以书面形式进行回复。对于退货批次，供应商还需向公司提供退货批次的处理方式和相关质量记录。
2、违约责任
(1)公司在对供应商交货的产品进行验收时发现不良问题，可向供应商提出交涉补救措施要求，供应商需在24小时内给出处理方案;若产生无法补救满足商品正常时间上架而产生公司一定费用损失的，公司会向供应商提出索赔要求，索赔金额包括但不限于检验费用、人工费用、管理费用，索赔金额以实际发生费用为准。
(2)供应商交货的产品因质量缺陷需返工或报废的，由供应商负责返工或更换;如需公司返工(如包装错误等可以返工的)，则供应商愿意按实际发生的不良品数付给公司返工工时费，返工工时费的数额按当地*均工资水*计算。
(3)供应商交货的产品检验不合格，应在三个工作日内回复解决处理方案，否则公司有权做出处置。
(4)若公司在销售过程中发现供应商所**品出现批量质量问题，供应商应全力配合公司进行应急处理。若处理动作迟缓给公司造成不良影响，则按2倍货款金额退赔给公司，公司亦有权中止采购协议。
(5)若供应商产品同一质量问题重复发生，经公司调查，认定供应商没有采取措施来预防问题的发生或有意将不良品混入供应货物中，供应商应按该批货款2倍赔偿公司。该赔偿金额不足以弥补公司损失的，应按公司实际损失金额赔偿。
(6)因供应商交货的产品质量问题造成公司的消费者对产品索赔的，供应商应承担由此给公司带来的损失(包括但不限于产品交货价、运输费、给消费者的赔偿金、公司的名誉损失)。
(7)供应商的产品在商场销售期内，若国家相关质检机构检查发现因供方责任而引起的品质不良、数量不足或其他隐蔽性问题时，供应商负责人必须在24个小时内予以回复。在查明属供应商责任时，供应商需补换不良品或补送不足数量，或赔偿公司损失费用。同时，由此而造成的行政处罚后果损失则由供应商承担;因质量问题造成公司商场在新闻媒体曝光或有关行政部门通报处罚的，公司可要求供应商承担一切相应的责任和一切经济损失(包括罚款，名誉损失费)。
(8)公司根据供应商产品的质量状况，依照产品特性、技术标准、相关法律法规文件不定期地对进货产品进行质量监督抽查。必要时，可委托第三方检测机构(具有国家法定检测资格的机构)检测。抽样地点在公司仓库或卖场上架现场，抽查采取随机抽样的方式，如抽查结果不合格，则检验费用由供应商承担。
(9)公司发现供应商将退回供应商的不合格品(或其他同类不合格品)混入合格品中再次供货的，由此造成的全部损失由供应商承担，供应商并向公司支付该批次货物价值的2倍的违约金，公司有权中止采购协议。
四、售后质量保证
依照国家三包法产品若在销售期间或者售后一定时间内出现质量问题的，供应商会委托公司对顾客做出以下几个方面的售后质量服务承诺，包括但不限于：
1、免费更换：在发现/收到质量问题产品后,若经鉴定属于产品本身质量问题的，公司负责免费更换。
2、免费保修：若质量问题的产生是由顾客方面原因导致产品不可用(安装问题)或运输原因造成的，供应商自行安排人员进行产品维修并承担配件更换连带费用。
3、退换货：若质量问题的产生是由产品本身的设计或者制造原因造成的，或者产品保质期内性状发生一些变化的，供应商无偿在指定周期内安排退换货处理。
本协议自买、卖双方法定代表人或授权代表签字并加盖法人公章之日起生效 本协议一式两份，具有同等的法律效力，买、卖双方各持一份。
本协议未尽事宜，由买、卖双方另行协商解决。
一、目的：
本质量协议旨在进一步提高甲方产品质量，不断扩大市场占有率，促使双方以优质产品服务于社会。供需双方本着精诚合作、共同发展、利益共享的原则，经双方协商，特签定本协议。
二、质量要求：
1。甲方企业技术标准包括产品的主要性能指标及试验方法、检验规则、标志及标识、包装、运输和储存等内容。甲方验收乙方产品时以上述标准及甲方抽样标准为依据，对质量标准有争议的，以封样样品和承认书为准。
2。有关订货产品的质量要求等，双方在乙方制造订货产品前或交货前，须对以下文件进行确认，质量要求、材料、工艺变更时，必须重新确认。
a。由甲方作成，正式交给乙方的图纸、承认书、样品等；
b。由乙方作成，甲方书面确认的图纸、承认书、样品等；
c。乙方向甲方交货的产品，必须符合甲方向乙方订货的最新采购标准或交货标准。
3。乙方应遵守与安全性能相关的已制定的法律法规及条例等规定。乙方从甲方正式接收的采购合同，如果判断不能遵守安全规定时，应立即向甲方报告、协商。
三、质量保证
1。乙方应建立、确定品质保证体系，乙方对于产品的外观、构造、性能、安全性、可靠性等，要符合甲方的要求，保证向甲方提供有品质保证的产品；
2。为了确保甲方和客户的要求，乙方应确定产品的开发、设计、材料的供应、制造、检查、保管、处理、运输等全过程的品质保证机制，加以维持并保存必要的质量记录资料（生产记录、采购文件、检验记录、加工参数等）；
四、环境保证及镭射保证要求
1。 甲方接收sgs、tuv、its三家测试机构所提供的证书或报告，其它第三方测试机构提供的证书或报告，乙方在提供材料前应提前与甲方沟通；
2。 乙方供给甲方的所有产品必须符合欧盟最新的rohs、reach环保指令要求，产品中的危险物质许可标准如甲方有特殊要求，按甲方要求执行，如甲方无特殊要求，则按欧盟rohs、reach指令要求执行，对于豁免类所有涉及到豁免要求的物质全部遵循欧盟指令的最新法规要求；
3。 乙方从签订本协议书之日起，提供给甲方的所有产品都必须符合环保标准，并在供货的外箱包装及最小包装上均贴上甲方规定的环保标签，以便于识别；
4。 乙方提供给甲方的证书或报告，有效期为一年。乙方应提前对其产品进行环保测试和认证，以保证其符合要求；如超过有效期且乙方仍未提供最新环保证书或报告，但仍给甲方提**品时，乙方应于10个工作日内与甲方沟通协商甲方库存品、在制品、成品及终端客户的产品处理方案，超过10个工作日仍未提供最新的环保证书或报告，甲方有权暂停乙方的供货资格；
5。 乙方所提供的第三方测试机构证书或报告，必须是通过对物料拆分到无法再拆分的单一材质的证书或报告，甲方不接收混合测试报告；
6。 乙方给甲方提供的证书或报告，所有内容与文字必须清晰、真实、有效，不得有虚假或涂改行为。如发现有虚假、涂改行为，给甲方造成的一切损失（包括但不限于法律责任与费用、客户损失费用等），并对每份虚假或涂改报告处以50000元人民币罚款；
7。 未经甲方同意，乙方不得自行更改甲方已承认的产品所使用的物料。因客观原因导致乙方材料发生变化时，乙方须重新送样到第三方测试机构进行测试，在通过测试并征得甲方同意后方可供货；
8。 甲方有权对乙方所提供的产品进行随机抽样检验，若检验时发现不合格（特指rohs、reach两项）时，一切费用由乙方承担，并对乙方处以XX0元罚款；
9。 在乙方提供的产品中，若甲方未在抽样中发现环保物质超标，但在甲方的客户端测试时发现不符环保标准时，给甲方造成的损失与法律责任，由乙方全部承担；
10。 镭射测试（en62471）在甲方要求下进行，甲方如无此要求，则可不必进行测试；
五、变更控制
1。乙方在变更生产地、原材料、制造方法、生产设备等或进行有可能影响交货品质变更时，乙方需要提前通知甲方，说明原因，并取得甲方认可后方可执行；
六、工厂审查
1。根据甲方与甲方客户之间的协议或甲方的需要，可以随时由甲方及甲方客户或甲方委托代理人对乙方的工厂进行审核，以及对产品进行验证；
2。乙方产品发生品质异常时，甲方有权到乙方或乙方的供应商处进行审查或驻厂作业；
3。乙方产品出现严重品质问题，连续三个月被评为c级或c级以下的，甲方有权取消乙方合格供方资格；
七、产品标识及追溯
1。乙方产品的最小包装件以及外箱上，应明确标识产品品名、型号、数量、批号、生产日期、品质状态及rohs状态标识；
2。乙方应确定包装方式以及运输方式、放置方法、确保所有产品在运输过程中不受损坏的状态下方可交货；
——质量保证协议菁选
质量保证协议汇编15篇
在快速变化和不断变革的今天，很多情况下我们需要用到协议，签订协议可以解决现实生活中的纠纷。大家知道协议的格式吗？以下是小编整理的质量保证协议，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
供货方(以下简称甲方)：
购货方(以下简称乙方)：
为了加强医疗器械质量管理，确保器械质量，保障双方的共同利益，维护消费者权益，甲、乙双方本着*等、合作的原则，签订以下质量保证协议：
一、甲、乙双方必须是证照齐全的合法经营企业，即具有药品器械经营企业许可证、营业执照、医疗器械注册证等必须的证照。甲方必须提供器械购销人员的法人委托书及委托时限、身份证复印件，以便乙方备案。
二、供货方保证经营的器械质量符合国家规定的器械标准(is013485)。货品内、外包装及说明书必须符合国家有关规定。
三、甲方向乙方所供货品在包装上必须符合医疗器械的质量要求，包装牢固，符合储运运输要求，而乙方的储运条件应符合医疗器械所要求的条件，货品交付后如因储运不当造成经济损失由乙方负责。
四、乙方收到甲方发运的`货品，应及时验收，如发现货品缺少、破损等情况应及时通知甲方处理。
五、乙方在经营或使用甲方提供的医疗器械中若发生质量问题，应提供详细、确定的质量信息，并积极配合甲方做好调查取证工作和善后处理工作。
六、上述各条款未尽事宜，由双方协商一致约定。
七、本协议经甲、乙双方确认盖章后生效。
八、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
九、本协议有效期：__ 年__月__日至__年__月__日止。
甲方(盖章)： 乙方(盖章)：
日期：
甲方（医疗机构）：
乙方（供应商）：
加强质量管理，为患者提供安全有效的医疗器械，是甲，乙双方共同的责任和义务，根椐《医疗器械监督管理条例》等法律、法规和行业有关规定，双方签定本协议书。
一、乙方向甲方所提供医疗器械的质量标准应符合国家标准和行业标准。
二、医疗器械的包装，标识，标签，说明书等应符合国家和行业的有关规定。
三、甲方首次购入的.医疗器械，乙方应向甲方提供完整、有效的证照和授权手续，以供甲方备案使用。
四、乙方向甲方提供的卫生材料应按批次向甲方提供检验报告或其它证明合格的证件，一次性使用无菌医疗用品还应提供卫生许可证和达州市一次性使用无菌医疗用品备案书。
五、乙方货到后，甲方根据有关标准进行验收。如包装破损、产品质量问题甲方有权拒绝收货。
六、甲方应具备贮存、保管医疗器械的场所、人员及条件，因甲方保管、养护、使用不当而导致医疗器械质量发生问题的，由甲方负责。
七、乙方所**品在有效期内正常使用情况下，如因产品质量问题引起医疗纠纷、事故以及经药检部门抽检不合格，其责任和直接经济损失由乙方承担。
八、如双方对医疗器械质量产生争议，以法定检验部门的检验结果为准。
九、因乙方夸大产品的功能与疗效，造成甲方与患者产生纠纷并造成经济损失的，甲方有权向乙方进行追偿。
十、本协议作为合同的附件，随合同签字之日起生效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
签约代表（签字）： 签约代表（签字）：
______年____月____日 _______年____月____日
甲方（供货方）：
乙方（购货方）：黑龙江省新龙医药有限公司
为了加强质量管理，为用户提供安全有效的医疗器械用具，是甲，乙双方共同的责任和义务，为了提高社会效益和经济效益，树立良好的企业形象，依椐《医疗器械监督管理条例》，《医疗器械经营企业监督管理办法》等法律法规和行业有关规定，双方签定本协议书。
一、甲方向乙方所提供医疗器械的质量标准应符合国家标准和行业标准。
二、医疗器械的包装，标识，标签，说明书等应符合国家和行业的有关规定。
三、乙方首次购入医疗器械时，甲方应向乙方提供完整的`证照和授权手续，以供乙方备案用。
四、甲方向乙方供货时，应按批次向乙方提供检验报告书或其他复印件。
五、甲方货到后，乙方根据有关标准进行验收。
六、乙方应具备贮存、保管甲方所供医疗器械的场所、人员及条件，因乙方保管、养护不当而导致医疗器械质量发生问题的，由乙方负责。
七、 如双方对医疗器械质量产生争议，以法定检验部门的检验结果为准。
八、 因甲方产品质量问题造成乙方经济损失的，由甲方负责。
九、本协议未尽事宜由双方协商解决。
十、本协议一式两份，甲，乙双方各执一份。
十一、本协议自签字之日起生效，有效期一年。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：黑龙江省新龙医药有限公司
年月日 年月日
使用单位（以下简称需方）：
生产或租赁单位（以下简称供方）：
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》以及北京市有关法规、规定，并结合租赁方、出租方对于租赁方工程所需的钢管扣件质量问题提出的各种要求，通过充分协商，确认依据北京市建委《关于加强施工用钢管扣件使用管理的通知》（京建材[20xx]72号）文精神及《北京市建设和房屋行政许可、管理事项程序性规定》（京建法[20xx]1067号文）的要求，按照“使用单位负责，强化工地检验；供应单位备案，实行市场准入”的原则，特制定本协议，供方应满足以下质量、技术、检测等要求：
第一条：对产品质量标准要求
1.1脚手架钢管应执行的产品标准
1.1.1产品材质应符合现行国家标准GB 700—88《碳素结构钢》中Q235－A级钢的规定；
1.1.2产品力学性能应符合国家标准GB/T 13793—92《直缝电焊钢管》或GB/T3091—20xx《低压流体输送用焊接钢管》中的要求；
1.1.3外观及尺寸符合JGJ130-20xx《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》的要求，即外径48mm，最大负公差0.5mm；壁厚3.5mm，最大负公差0.5mm。
钢管表面应*直光滑，不应有裂缝、结疤、分层、错位、硬弯、毛刺、压痕、深的划道和孔洞，并应涂有防锈漆；
1.1.4单根脚手架钢管的最大质量不宜大于25kg。
1.2脚手架扣件应执行的产品标准
1.2.1脚手架扣件（铸铁可锻铁或铸钢制造）应符合GB15831—1995《钢管脚手架扣件》标准；
1.2.2钢板冲压扣件执行JG3061—1999《钢板冲压扣件》标准；
1.2.3旧扣件无裂缝、变形，螺栓不滑丝。
第二条：对应提供的产品资料要求
2.1北京市建委备案证明（租赁企业还须提供生产企业的备案证明）
2.2营业执照
2.3生产许可证
2.4产品合格证
2.5法定检验机构（省级以上）出具的按规定标准检验合格的型式检验报告（报告的签发时间要求在一年以内）
2.6商标注册证明等
第三条：对产品的检测项目要求
3.1脚手架钢管的检测项目须包括：抗拉强度、屈服强度、断后伸长率、外观质量、外径、壁厚、端面偏差等内容。
3.2扣件需要检测的主要指标有
3.2.1力学性能
3.2.1.1直角型式扣件：抗滑性能、抗破坏性能及扭转刚度；
3.2.1.2旋转型式扣件：抗滑性能、抗破坏性能；对接型式扣件的抗拉性能；以及底座的抗压性能。
3.2.2扣件的外观和附件质量。
3.2.2.1扣件各部位不允许有裂纹存在（生产企业、租赁企业存量扣件）；
3.2.2.2盖板与座的`张开距不得小于49(52) mm（生产企业、租赁企业存量扣件）；
3.2.2.3扣件不允许在主要部位有缩松（生产企业）；
3.2.2.4扣件表面大于10 mm的砂眼不应超过三处，且累计面积不应大于50（生产企业 ；
3.2.2.5扣件表面粘砂面积累计不应大于150 mm（生产企业）；
3.2.2.6错箱不应大于1 mm（生产企业）；
3.2.2.7扣件表面凸（或凹）的高值（或深）不应大于1 mm（生产企业、租赁企业存量扣件）；
3.2.2.8扣件与钢管接触部位不应有氧化皮，其他部位氧化面积累计不应大于150 mm；
3.2.2.9铆钉应符合G$ 867的规定，铆接处应牢固，铆接头应大于铆孔直径1mm，且美观，不应有裂纹存在（生产企业、租赁企业存量扣件）；
3.2.2.10 T型螺栓、螺母、垫圈、铆钉采用的材料应符合GB 700的有关规定。螺栓、螺母的螺纹均应符合GB 196的规定，垫圈应符合GB 95的规定。T型螺栓M12，总长72±0.5mm，螺母对边宽22±0.5mm，厚度±0.5mm（生产企业、租赁企业存量扣件）；
3.2.2.11活动部位应能灵活转动，旋转扣件两旋转面间隙应小于1 mm（生产企业、租赁企业存量扣件）；
3.2.2.12产品的规格、商标应在醒目处铸出，字迹图案要清晰、完整（生产企业、租赁企业存量扣件）；
3.2.2.13扣件表面应进行防锈处理（不能用沥青漆），油漆应均匀美观，不应有堆漆或露铁。
第四条：对产品抽样检测组批要求
4.1钢管的组批要求：每批钢管由同一尺寸、同一牌号、同一材料状态组成，每批钢管的根数不大于400根。
4.2扣件的组批要求：每批扣件由同一生产厂家、同一牌号、同一材料状态组成，每批须大于280件，当批量超过10000件，超过部分应做另一批检验验收。
第五条：产品进场要求
5.1需方对于供方提供的质量合格资料不全和未按标准要求铸有商标的产品不予验收进场；
5.2供方应严格按需方要求的数量组织进场；
5.3供方提供的产品在进场后第一次使用前，由需方按上述检测要求进行外观质量检验（其中对旧钢管、扣件应当逐件检查），并抽取扣件样本进行力学性能和扭力距指标复验。不合格的扣件不予办理验收手续，不得使用。外观检验和力学性能复验的技术资料由需方和检验单位完整存档备查。样本力学性能不合格的有关检验资料由需方负责上报市建筑材料管理办公室。
5.4检查合格的钢管、扣件和紧固件，需方在再次使用前，负责进行外观质量检查。
第六条：其他
在施工过程中发现产品质量问题，需方保留向供方追索相关责任的权利。
需方（盖章）： 供方（盖章）：
法定代表人： 法定代表人：
委托代理人： 委托代理人：
甲方：
乙方：
基于甲方拟从乙方采购乙方提供的货物。甲方依据乙方提交的各项资料经审查认定乙方具有向甲方供货的资格，而且乙方同意向甲方提供符合甲方要求的货物；甲乙双方本着互惠互利、共同发展原则，在*等自愿的基础上，为建立长期友好的合作关系，特签订本合同。
第一条 基本合同
1、合同效力：本合同为双方关于乙方向甲方供货业务的长期基本合同，对双方商定的基本条款进行约定。本合同从双方发生业务关系起至在双方保持业务期间，持续有效。本合同签订之前，双方已经签订的相关合同、协议等与本合同相抵触的或未涉及到的条款均以本合同为准。
2、本合同附件：在双方往来业务中，与履行本合同相关的协议、合同、传真、订单、信函等均为本合同的有效附件，对双方具有约束力，但与本合同冲突时应以本合同为准。
第二条 质量保证及质量事故责任的承担
1、基本要求：乙方必须具有合法的生产或经营资质，乙方保证向甲方提供最新版本的资质材料和质量标准，并保证所提供资料的真实性、合法性，并有责任及时更新已经过期、变更的资料。
2、技术要求：
（1）、乙方每次向甲方提**品时必须附检验合格证明及发货清单，乙方所提供的产品必须符合国家标准或其他必须执行的行业质量标准及甲方内控标准，并保证完全符合国家的相关法律法规以及环保等要求。货物出厂之前须经严格检验，确保包装方式良好，避免造成质量问题。
（2）、乙方向甲方供货的产品，不得随意更改设计、工艺、技术参数、质量标准等；如确实需要更改，必须先通知甲方，同时须提供样品给甲方确认，经甲方确认合格后，才能供货，否则造成的一切损失全部由乙方承担。
（3）、乙方同意甲方必要时进行现场审计，检查其质量保证能力是否达到甲方的要求。对审核的结果，甲方及时反馈给乙方，乙方对甲方提出的纠正措施应在甲方规定的日期内执行完毕，并将结果反馈甲方，经甲方检查认可。否则，甲方有权终止从乙方进货。
3、质量事故：若乙方所提供货物发生质量问题或责任事故，从而导致甲方损失或甲方被第三方索赔或遭受国家机构处罚，经甲方所在地技术监督部门或甲方委托的鉴定部门或其他权威鉴定机构认定乙方提供的货物存在质量问题，则应由乙方承担给甲方造成的全部经济损失的赔偿责任。
第三条 乙方的质量责任：
1、乙方应对自己的货物进行严格的进货检验，对供应商的材料质量进行跟踪考核，建立质量档案。
2、乙方应建立完善生产工序的控制管理，必须制定生产过程控制文件和作业指导书等，对产品质量有影响的关键工序建立质控点，所有质控点供方要有专人负责，每一个质控点有专门的措施和标准，措施和标准能得到有效的实施。
3、乙方提供的货物应完全符合甲方采购订单中明确规定的质量要求，及相应的国际、国家、部委颁发的有关质量标准（包括隐含的质量需求），超出国际、国家质量要求的，以甲方要求为准。
4、乙方提供的环保材料应不含有对地球环境和人体存在显著影响的物质，并符合相关的法律法规。
5、乙方需保障货物从出厂至甲方收料之前的包装、运输质量。
6、乙方所供货物在甲方生产过程中发生由乙方质量原因造成的品质异常造成甲方生产线停线或已生产好的产品质量不合格的，应承担赔偿责任。
7、因乙方所供货物质量问题造成甲方产品出厂后发生批次性质量事故，包含但不限于客户索赔、退货等，造成甲方损失的.，乙方承担赔偿责任。
8、乙方所供货物质量问题造成甲方产品在用户中出现危及人身、财产安全的，造成损失的，乙方应承担赔偿责任。
9、乙方所供货物必须要有标识，标识上要有产品名称、批号。型号规格、生产日期、数量、甲方的料号等。
第四条 验收及不合格品的处理
1、验收：乙方送货后合理期限内或在甲方到乙方提货时，双方按照经甲方确认的质量标准及双方约定的技术要求进行验收。
2、验收不合格：甲方对乙方所**品验收不合格时，应及时通知乙方，乙方应在接到通知三天内或双方另行协商确定的时间内，将不合格品取回，并同时向甲方交付同等数量的合格品，乙方不得将不合格品混在以后的任何一批次的货物中提供给甲方。
3、如乙方提供的货物在甲方验收时未能发现存在质量问题，而在生产使用过程中或生产使用后产品流通过程中等期间，发现乙方所供货物存在质量问题，乙方仍须承担产品质量责任及违约责任，造成甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。
第五条 订单、交货、包装运输
1、订单：乙方具体供货的品名、批号、数量及供货时间以甲方书面订单为准。乙方应在二十四小时内或甲方订单之上要求的期限内确认或反馈意见，超期未确认或未反馈视同不接受甲方订单；但是若无正当理由，乙方不得拒绝接受订单。
2、交货：除非双方另有明确约定按双方约定方式交货，乙方应按甲方订单规定的数量、时间准时送货至甲方所在地或甲方指定地，并承担由此产生的运费。
3、包装方式及运输方式：乙方提供货物所用的包装材料必须符合国家标准要求。所使用的包装容器必须从厂家定做，不使用回收包装桶，且桶上标签要规范，且能体现出乙方产品信息，对于大宗液体原料，要使用专业槽车。非专用槽车需提供槽车清洗证明，因非专用槽车运输产生的交叉污染由乙方负责。
4、乙方每批交货时均须有出货检验报告，其检验内容必须是能保障其材料在甲方使用中的性能、功能、装配、使用性、外观等符合要求，交货后发现货物存在任何实际情况与检验报告或合同约定不符而发生的品质问题均由乙方承担责任。
第六条 定价与结算
1、定价：乙方应本着诚实信用与长期合作的原则合理报价，若存在弄虚作假情况，或报价与合理价格严重不符，谋取暴利，一经查实，甲方有权取消乙方供货资格并有权解除合同。
2、付款方式：双方自合同签订后甲方按货的30%付给乙方，甲方自货物检验合格后10日内支付其余货款。但双方另有约定，按双方约定方式付款。
第七条 违约责任
1、拒绝订单与逾期供货：自双方签订供货合同后乙方无故拒绝甲方订单，应按照拒绝订单甲方已预付货款金额的百分之三十向甲方支付违约金。乙方未按要求逾期交货时，双方可协商处理。
2、商业欺诈的违约责任：乙方违反第五条第一款约定或出现其他商业欺诈时，乙方应按照欺诈涉及金额的百分之二十或者五万元/项/次中较高者向甲方支付违约金。本条款约定不影响乙方按照其他条款约定应承担的违约责任。本条中的“商业欺诈”是指乙方违反诚实信用原则，向甲方提供虚假资料、信息，或者隐瞒事实真相，从而欺骗甲方或最终客户，获得不正当利益的商业行为。
3、乙方所共货物必须符合相应的国际、国家、部委颁发的有关质量标准（包含隐含的质量需求）及甲方要求的内控标准。如甲方在收货时或收货后生产使用或所生产产品的销售、消费者使用等任一环节中，发现乙方所供货物质量不符合规定和约定，甲、乙双方协商处理经济赔偿问题。
4、违约通知：如乙方发生违约行为后甲方向其发出通知的，则该通知发出三日后将视为其已到达乙方。乙方应在通知到达后两日内书面回复甲方。如乙方逾期未予回复，则视为乙方默认甲方通知中所述的内容。
第八条 不可抗力
本合同下的“不可抗力”仅指足以影响到本合同相关义务正常履行的不可预见、不可避免的自然灾害，以及双方书面确认的其他不可抗拒的因素。
第九条 合同的变更
本合同未尽事宜，双方协商解决；合同的变更及修改须经双方同意，以书面形式变更。
第十条 纠纷解决
因本合同或本合同履行中发生的纠纷，双方协商解决，协商不成或不愿协商的，任何一方均可甲方所在地人民法院提起诉讼解决。
第十一条 合同生效条件与份数
1、生效条件：合同经双方签字盖章后生效，如双方最后一笔业务交易完成后24个小时内双方再无任何业务往来，合同自动终止失效；本合同除填写必需的合同签约主体、签约人、签约时间外，任何涂改、删除、增添均无效。
2、合同份数：本合同正本一式两份具有同等法律效力，甲乙双方各执一份。
甲方：乙方：
代表人：代表人：
年月日 年月日
甲方：___________________
乙方：_______________公司
为严格执行《药品管理法》、《产品质量法》及有关药政法规，遵照《药品经营质量管理规范》及其实施细则的要求，保证药品的安全性和有效性，明确双方质量责任，经协商一致，签订质量保证协议。
一、甲方责任
1．甲方遵守国家药政法规，向乙方提供合法、有效的企业营业执照和药品经营企业许可证的复印件并加盖甲方单位公章。甲方业务人员出具加盖企业公章和企业法定代表人印章或签字的、有明确规定授权范围和有效期的委托授权书，身份证复印件，并按委托书限定的范围开展业务活动。
2．甲方提供的药品是符合国家药品质量标准和有关质量要求的合格药品；药品附产品合格证；药品包装符合有关规定和货物运输要求；甲方提供进口药品时，同时提供加盖甲方公章的《进口药品注册证》或者《医药产品注册证》和同批号的《进口药品检验报告书》或者《进口药品通关单》。
3．甲方提供的药品是专利商品的，应提供加盖甲方公章的专利证书和最*一次缴款凭证。
4．甲方提供药品的发运期质量责任，遵照国家《医药商品购销合同管理及调运责任划分办法》的有关要求控制，在药品有效期内发生质量问题由甲方负责。
5．甲方在供货时，药品距生产日期不超过其有效期________分之________，进口药品和特殊情况另行约定。供应的'药品在________件以下的，不能超过________个批号，________件以上的不能超过________个批号，不足________件的________个批号。特殊情况另行约定。
6．甲方接到乙方请求质量查询函（电）后，在________小时内给予答复，超过期限，由此造成的后果由甲方负责。
7．甲方向乙方提供的药品因适销不对可以退回甲方，乙方因批号陈旧不能销售时，甲方须换回原批号并提供相等数量的新批号药品。
8．甲方提供的生物制品属于《生物制品批签发管理办法》（试行）中所规定的品种须同时提供加盖甲方公章的该批生物制品《生物制品批签发合格证》复印件。
9．甲方所提供的商品中如有涉嫌冒充专利的,乙方有权对涉嫌冒充专利的商品采取撤柜、暂扣等措施。
10．如因甲方所提供的商品而引起专利侵权纠纷发生的法律责任均由甲方承担。
二、乙方责任
1．乙方作为依法经营药品单位，向甲方提供合法、有效的企业资格证书证照复印件并加盖乙方单位公章。
2．乙方收到甲方发运的药品，若在验收中发现短缺、破损、差错、包装污染、外观质量问题及进口药品无加盖甲方公章的《进口药品注册证》或者《医药产品注册证》和同批号的《进口药品药检验报告书》或者《进口药品通关单》的，应在收到药品（以货到日期为准）后一定日期内（本市为________个工作日，市外为________个工作日）通知甲方处理。
3．乙方在营业或使用甲方提供的药品中产生疑问，应及时与甲方联系，双方有分歧者，以主管部门出具的药品质量检验报告为准。乙方在接到药检报告后的________日内通知甲方，并将报告书送达甲方处理。逾期造成的后果由乙方负责。
4．乙方在经营或使用甲方提供药品中若发生质量问题，应提供详细、确定的质量信息，并积极配合甲方做好调查取证工作和善后处理工作。
(需方)公司名称：
法人(签章)：
(供方)公司名称：
法人(签章)：
供需双方根据《中华人民共和国合同法》、《产品质量法》及有关规定，双方本着质量第一、互惠互利、共同发展的原则，为确保产品质量的稳定和不断提高，协商一致签订本协议，并共同遵守。
一、 不合格产品、滞销产品的处理
第一条 乙方对甲方产品不合格的统计范围，包括乙方入库检验、客户出售过程中、用户质保期内使用中发现的不合格产品。
第二条 乙方在经营过程中发现的甲方产品中的不合格，有权自行选择更换或退货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方不合格通知后 3 日内更换或退不合格产品，否则承担延迟履行的违约责任后，同时甲方仍承担继续履行的责任。
第三条 乙方若因甲方产品质量问题，可向甲方提出换货或退货，但要确保产品不污、不损、包装完整方可退换货物，其运输费用由甲方承担。
第四条 乙方在验收产品中发现甲方产品中的磨损产品且影响乙方销售，有权自行选择更换或退货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方磨损产品通知后 3 日内更换或退磨损产品，否则承担延迟履行的违约责任后，同时甲方仍承担继续履行的责任。
第五条 乙方在验收产品中发现甲方产品中的'包装破损和包装缺少等情况，有权要求补给相应产品包装，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方通知后 3 日内给出答复或发出相应产品包装，否则承担延迟履行的违约责任，同时甲方仍承担继续履行的责任。
第六条 乙方在销售甲方产品过程中 3 个月内如遇滞销产品时，甲方应即时更换或者退货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到通知 3 日内为乙方调换乙方确认或指定的其他产品。乙方需要保证滞销品的包装完好，不影响甲方的再次销售。
第七条 对于甲方提供的产品及配件、附件、宣传材料等存在或涉嫌存在(如涉及诉讼或仲裁等)损害任何第三方的知识产权和其他合法权益情况的，乙方有权根据情况选择退货或换货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方通知后 3 日内更换或退货，否则承担延迟履行的违约责任。因该产品给乙方造成的经济和名誉损失的，甲方应赔偿乙方的损失。
第八条 对于甲方提供的产品及配件、附件、宣传材料等为假冒产品的，或存在虚假宣传的，乙方有权根据情况选择退货或换货，但应以书面形式通知甲方，甲方应在接到乙方通知后 2 日内更换或退货，否则承担延迟履行的违约责任。因该产品给乙方造成经济和名誉损失的，甲方应赔偿乙方的损失。
第九条 对于第 至第 条所述的情况，更换或退货的全部往返运费由甲方承担。
二、 质量保证金
第十条 甲方向乙方缴纳 倍本批次产品货款作为产品质量保证金，以确保甲方提供的产品质量。
第十一条 由于质量、供货等原因，双方欲终止合同，乙方有权扣除甲方 %的货款作为质量保证金，以作为支付乙方出售产品因甲方产品不合格造成的部分损害和质量处罚，限期 5年，余额返回甲方。
三、 质量管理
第十二条 甲方应建立完善的质量管理制度，以确保提供给乙方稳定、合格的产品，这些制度至少应该包括原材料、外协件、外购件进厂验收和管理制度，工序检验和控制管理制度，出厂检验和试验管理制度，质量岗位责任制度，质量奖惩制度等等。
第十三条 甲方应不断改进其品质，愿意配合乙方不断提高各自的品质管理体系，达到品质目标。
四、 质量责任约定
第十四条 乙方在组织入库验收时发现，产品磨损率超过 %，乙方有权全数退货，并要求甲方做出全额赔偿。
第十五条 乙方在组织入库验收时返现，甲方提供的产品为返修品，乙方有权全数退货，并要求甲方做出全额赔偿。
第十六条 如果产品质量问题率达到或超过 %，乙方要求甲方派工作人员到乙方现场检验，甲方应在接收到通知后 24小时内作出明确答复。如甲方未能在 24小时内作出明确答复，乙方超出部分按50元/小时扣除罚款。
第十七条 甲方产品若出现大批量质量事故，产品质量问题率一旦达到 %，乙方将要求全数退货，承担来往运费，并要求甲方做出赔偿，具体赔偿方式如下：
(1)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(2)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(3)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(4)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
(5)产品质量问题率达到 %，乙方将要求全数退货，赔偿额度为，该批次货品价值的 倍金额;
第十八条 为了防止退回甲方的不合格品混入合格品中再次送货，如乙方发现甲方把退回不合格品(或其他同类不合格品)混入合格品中再次送货时，造成的全部损失由甲方负责，并作出 5倍货款额度赔偿。
第十九条 甲方产品在乙方发生质量或管理问题时，乙方将发出《扣款通知书》。甲方接到《扣款通知书》后应在两个工作日内签字盖章回传给乙方;甲方如有异议，请务必在 48小时内书面想乙方提出，乙方将进行调解处理，并出具异议回复。如甲方无异议则乙方在到达通知处理期限后直接进行扣款。
第二十条 若甲方在乙方书面通知或异议回复后不予理会，而在期限到达并实施扣款后再提出异议的：若异议提出时间在扣款日起超过 30天内，乙方同意复查的，甲方必须向乙方缴纳500元管理费用;若异议提出时间在扣款日起超过 30天，乙方可不予理会。
五、 保修条款
第二十一条 对于乙方售出的甲方产品，甲方按国家规定负责办理保修，并承担全部费用，乙方给予必要的协助。
第二十二条 甲方提供乙方售后方面的特殊政策，产品的延长质保。
六、附件
第二十三条 处理意见，协商不成时，可提交需方所在地法院诉讼解决。
第二十四条 本协议一式二份，供需双方签字盖章视为认可，即日起执行，双方各执一份，传真有效。
一、目的
为了规范供应商的管理，使供应商更好的保质、保量服务于公司生产，以确保采购产品质量满足规定要求，制定本制度。
二、范围
本程序适用于公司所有采购产品(包括原材料)的控制。
三、要求
1.对合格供应商实行动态管理，原则上每一年对供应商进行整体评价一次，内容包括质量管理水*、公司不良反馈落实情况、供货能力、价格等。当合格供应商的质量管理体系、设备、工艺有重大变化、产品质量出现重大问题，应按供应商评定程序重新进行评定。
2. 供应商必须严格按经我公司承认的品牌、性能﹑规格等技朮要求的材料进行交货。供应商原材料、品牌、厂家等有任何变更，必须提前30日通知我公司，在我公司书面确认后方可变更，否则引起的一切后果由供应商负责。
3. 供应商供给我公司的产品必须符合我公司相关要求，并提供质量检验报告复印件、保证函至我公司。我公司不定期(不少于2次/年)将供应商的产品至第三方检测机构进行检测，如检测或市场抽检不合格，测试费用及损失由供应商承担，供应商同意赔偿自我公司的所有损失。
四、技术支持
1.供应商在向我公司提供样品的同时，应该向我公司提供本型号材料的技朮数据﹑成品测试报告﹑企业标准﹑国标，国内(国际)通过的安全认证及其它认证证书复印件。
2.供应商在开始供货时需免费向我公司提供必要的测试工具，出厂检验标准。
3.在双方开始合作后，供应商有对我公司进行本产品的知识培训或提供相关数据的义务。
五、供应商交货品质不良的处置
1.供应商每月进料批退率超过_ _ %，给予当月罚款__ __元人民币。
2.供应商供应的零件、原材料出现质量不良时,应在我公司e-mail﹑电话或书面通知后，省内供应商在24小时内(省外48小时内)到达现场作处理，一般情况分析﹑改善纠正措施在省内供应商3个工作日内(省外7 个工作日内)书面回复甲方。
3.供应商提供的零件及原材料入厂检验或生产过程中出现不良超出双方协议的允收水*时，我公司有权决定整批退货或要求更换，供应商应接到我公司退货通知后3个工作日内办理退货手续，逾期未办退货手续的材料， 我公司收取场地租金(按每*方米每日收取100元人民币计算)。
4.供应商提供的物料经我公司检验不合格而生产又急需用，经评估可挑选﹑加工使用的，由我公司通知供应商前来处理，在供应商到达之前(或不能及时来处理)的挑选﹑加工损失工时费用我公司以每人每小时40元人民币计算从供应商当月货款中扣除。
5.因供应商零件及原材料不良导致我公司停产或需重工时, 乙方须负责“停产费用或重工费用”。
6.我公司客户抱怨质量异常(同种不良超过3‰的批量质量问题或造成安全事故的'重大质量问题)，经双方确认属供应商供货不良造成，供应商需承担全部责任包括所有“重工﹑客户索赔等所有损失费用(客户索赔费依客服部门提供数据扣除)”。 对于供应商供货本身的不良品，供应商必须无条件全数与我公司退换。因供应商零件及原材料质量异常造成我公司或我公司客户订单损失的，供应商需承担赔付我公司或我公司客户所有损失订单的全部损失利润及费用，而且我公司有权暂停支付供应商剩余货款或直接从供应商货款中等额扣除我公司的损失费用。
7.供应商交给我公司的零件及原材料若与其他方存在一切专利问题后果一律由供应商负责。
8.供应商向我公司提供的产品，供应商需保证我公司在正常条件下使用1年(以我公司的生产日期顺延3个月开始计算)，期间出现品质异常而引起的损失有供应商负责，其内容包括：
8.1直接损失
a.我公司产品退货运费(按往返计算，内销(中国,不含港、澳、台)：每台成品100元人币计算;外销：每台成品500元人民币计算)。
b.我公司返工工时费用(按每人每小时40元人民币计算)。
c.我公司派出维修人员所开支的差旅费用。
d.我公司维修员产品使用的零件费用。
8.2间接损失：由于供应商产品不良而对我公司造成的间接损失：如交货期、企业名誉等方面的损失赔偿金额，原则上不低于直接损失的一倍。
8.3 生产中及市场上在使用中损坏的零件，但损坏率在合同范围内，供应商可不承担赔偿，经我公司确认属供应商材料品质问题造成，供应商需无条件给予交换良品或由我公司直接扣除供应商相应数量的货款;
9.损失赔偿的通知
我公司用<不良品损失赔偿单>将损失赔偿的内容通知供应商，并规定在一周内确认回签，供应商在一周内未反馈任何意见视为默认我公司意见。对于以上情况，情节特别严重的有必要考虑取消供应商的供应资格。
六、其他
1.该协议未规定的事项发生时，及对该协议各条款的解释产生异议时，或者有必须变更协议内容时，由双方协商决定。协商不成的，双方同意提交我公司所在地人民法院诉讼解决。
2.供应商供货质量有不符合本协议或约定的质量标准要求，我公司有权随时解除合同并无须负违约责任。
3.本协议共四页，一式两份,双方各执壹份，签字盖章后即生效，涂改无效，涂改后须经双方签字和盖章后方有效。
4.本协议传真件有效。
甲方：
乙方：
为保证化妆品质量，明确质量责任，保障消费者使用到安全、有效的产品，依据《化妆品卫生监督条例》等法律、法规，经甲、乙双方友好协商签订如下协议：
1、甲方须向乙方提供加盖其公章的营业执照、生产企业还应提供卫生许可证、全国工业产品生产许可证等企业的合法资质复印件和提供开票资料。
2、甲方应向乙方提供销售人员的法人委托书原件和加盖其公章的身份证复印件。
3、化妆品应具有法定的批准文号和生产批号。甲方向乙方提供保健食品时，应同时提供该品种合格的.检验报告书，乙方向甲方采购首次经营品种时，甲方提供该品种的批件。质量标准复印件及其它有关材料，并附与首次到货保健食品同批号的出厂检验报告书。
4、化妆品的包装，标识，标签，说明书等应符合国家有关规定和货物储运要求。
5、甲方到货后，乙方依据甲方提供的标准进行验收，对有问题的品种，双方应积极配合，及时妥善解决。
6、确因甲方产品质量造成乙方经济损失的，由甲方负责赔偿，确因乙方原因导致保健食品质量发生问题的，有乙方负责。如果双方对产品质量发生争议，以双方约定或共同协商的法定药检或有资质的检验机构的出具检验报告结果为准。
本协议所涉及的内容，如与国家法律，法规有悖，则以现行法律法规的要求为准。
本协议未尽事宜由双方协商解决。
本协议自签定之日起生效。本协议一式两份，甲，乙双方各执一份。
本协议仅限于签定购货合同时使用。
甲方：
乙方：
甲方签于约代表：
乙方签约代表：
签订时间：年月日
签订时间：年月日
甲方：（供货方）西安高新区朝阳日用品商行
乙方：（购货方）
为保证化妆品质量，明确质量责任，保障消费者使用到安全、有效的产品，依据《化妆品卫生监督条例》等法律、法规，经甲、乙双方友好协商签订如下协议：
1、甲方须向乙方提供加盖其公章的营业执照、生产企业还应提供卫生许可证、全国工业产品生产许可证等企业的合法资质复印件和提供开票资料。
2、甲方应向乙方提供销售人员的法人委托书原件和加盖其公章的身份证复印件。
3、化妆品应具有法定的批准文号和生产批号。甲方向乙方提供保健食品时，应同时提供该品种合格的检验报告书，乙方向甲方采购首次经营品种时，甲方提供该品种的批件.质量标准复印件及其它有关材料，并附与首次到货保健食品同批号的出厂检验报告书。
4、化妆品的包装，标识，标签，说明书等应符合国家有关规定和货物储运要求。
5、甲方到货后，乙方依据甲方提供的标准进行验收 ，对有问题的.品种，双方应积极配合，及时妥善解决。
6、确因甲方产品质量造成乙方经济损失的，由甲方负责赔偿，确因乙方原因导致保健食品质量发生问题的，有乙方负责。如果双方对产品质量发生争议，以双方约定或共同协商的法定药检或有资质的检验机构的出具检验报告结果为准。
7、本协议所涉及的内容，如与国家法律，法规有悖，则以现行法律法规的要求为准。
8、本协议未尽事宜由双方协商解决。
9、本协议自签定之日起生效。本协议一式两份，甲，乙双方各执一份。
10、本协议仅限于签定购货合同时使用。
甲方:西安高新区朝阳日用品商行 乙方：
甲方签于约代表： 乙方签约代表：
签订时间：年 月 日 签订时间：年 月 日
1、目的：
为明确公司（简称为甲方）对供应商的质量要求，并为供应商（简称为乙方）的产品不合格时，作为处理和索赔的依据。
2、质量要求：
2.1、乙方为甲方提供的产品，其性能必须符合甲方的《原材料技术标准》或《外协件内控标准》。
2.2、乙方每次送货时，必须提供物资的合格证或自检报告等证明物资合格的材料。
2.3、乙方的产品包装必须满足甲方要求；包装必须注明生产日期、生产批号、有效期、重量等。
2.4、当甲方的顾客需要到乙方进行验证时，乙方应给予安排并配合验证工作。
2.5、乙方必须保证百分之百的及时供货能力。
3、发生不合格的`处理：
3.1、经甲方验证不符合《原材料技术标准》的原材料或不符合《外协内控标准》的外协件，乙方必须进行退货，并由乙方负担甲方的运输费及试验费。（运输费按每100公斤；10元/10公里、试验费按30元/100公斤）。
3.2、发现乙方物资不合格时，应及时按甲方提供的信息进行整改，并在15天内提交给己方整改措施报告，经甲方确认后才能再次送货。
备注：（虽然我公司对关键物资、重要物资、一般物资进行性能试验或检验，但在使用过程中如出现质量问题，乙方不能推卸责任，并由乙方负担全部损失）。
乙方负责人签字（盖章）：
质量保证部签字（盖章）：
一、目的：
本质量协议旨在进一步提高甲方产品质量，不断扩大市场占有率，促使双方以优质产品服务于社会。供需双方本着精诚合作、共同发展、利益共享的原则，经双方协商，特签定本协议。
二、质量要求：
1。甲方企业技术标准包括产品的主要性能指标及试验方法、检验规则、标志及标识、包装、运输和储存等内容。甲方验收乙方产品时以上述标准及甲方抽样标准为依据，对质量标准有争议的，以封样样品和承认书为准。
2。有关订货产品的质量要求等，双方在乙方制造订货产品前或交货前，须对以下文件进行确认，质量要求、材料、工艺变更时，必须重新确认。
a。由甲方作成，正式交给乙方的图纸、承认书、样品等；
b。由乙方作成，甲方书面确认的图纸、承认书、样品等；
c。乙方向甲方交货的产品，必须符合甲方向乙方订货的最新采购标准或交货标准。
3。乙方应遵守与安全性能相关的已制定的法律法规及条例等规定。乙方从甲方正式接收的采购合同，如果判断不能遵守安全规定时，应立即向甲方报告、协商。
三、质量保证
1。乙方应建立、确定品质保证体系，乙方对于产品的外观、构造、性能、安全性、可靠性等，要符合甲方的要求，保证向甲方提供有品质保证的产品；
2。为了确保甲方和客户的要求，乙方应确定产品的开发、设计、材料的供应、制造、检查、保管、处理、运输等全过程的品质保证机制，加以维持并保存必要的质量记录资料（生产记录、采购文件、检验记录、加工参数等）；
四、环境保证及镭射保证要求
1。 甲方接收sgs、tuv、its三家测试机构所提供的证书或报告，其它第三方测试机构提供的证书或报告，乙方在提供材料前应提前与甲方沟通；
2。 乙方供给甲方的所有产品必须符合欧盟最新的rohs、reach环保指令要求，产品中的危险物质许可标准如甲方有特殊要求，按甲方要求执行，如甲方无特殊要求，则按欧盟rohs、reach指令要求执行，对于豁免类所有涉及到豁免要求的物质全部遵循欧盟指令的最新法规要求；
3。 乙方从签订本协议书之日起，提供给甲方的'所有产品都必须符合环保标准，并在供货的外箱包装及最小包装上均贴上甲方规定的环保标签，以便于识别；
4。 乙方提供给甲方的证书或报告，有效期为一年。乙方应提前对其产品进行环保测试和认证，以保证其符合要求；如超过有效期且乙方仍未提供最新环保证书或报告，但仍给甲方提**品时，乙方应于10个工作日内与甲方沟通协商甲方库存品、在制品、成品及终端客户的产品处理方案，超过10个工作日仍未提供最新的环保证书或报告，甲方有权暂停乙方的供货资格；
5。 乙方所提供的第三方测试机构证书或报告，必须是通过对物料拆分到无法再拆分的单一材质的证书或报告，甲方不接收混合测试报告；
6。 乙方给甲方提供的证书或报告，所有内容与文字必须清晰、真实、有效，不得有虚假或涂改行为。如发现有虚假、涂改行为，给甲方造成的一切损失（包括但不限于法律责任与费用、客户损失费用等），并对每份虚假或涂改报告处以50000元人民币罚款；
7。 未经甲方同意，乙方不得自行更改甲方已承认的产品所使用的物料。因客观原因导致乙方材料发生变化时，乙方须重新送样到第三方测试机构进行测试，在通过测试并征得甲方同意后方可供货；
8。 甲方有权对乙方所提供的产品进行随机抽样检验，若检验时发现不合格（特指rohs、reach两项）时，一切费用由乙方承担，并对乙方处以XX0元罚款；
9。 在乙方提供的产品中，若甲方未在抽样中发现环保物质超标，但在甲方的客户端测试时发现不符环保标准时，给甲方造成的损失与法律责任，由乙方全部承担；
10。 镭射测试（en62471）在甲方要求下进行，甲方如无此要求，则可不必进行测试；
五、变更控制
1。乙方在变更生产地、原材料、制造方法、生产设备等或进行有可能影响交货品质变更时，乙方需要提前通知甲方，说明原因，并取得甲方认可后方可执行；
六、工厂审查
1。根据甲方与甲方客户之间的协议或甲方的需要，可以随时由甲方及甲方客户或甲方委托代理人对乙方的工厂进行审核，以及对产品进行验证；
2。乙方产品发生品质异常时，甲方有权到乙方或乙方的供应商处进行审查或驻厂作业；
3。乙方产品出现严重品质问题，连续三个月被评为c级或c级以下的，甲方有权取消乙方合格供方资格；
七、产品标识及追溯
1。乙方产品的最小包装件以及外箱上，应明确标识产品品名、型号、数量、批号、生产日期、品质状态及rohs状态标识；
2。乙方应确定包装方式以及运输方式、放置方法、确保所有产品在运输过程中不受损坏的状态下方可交货；
八、来料检验
1。甲方对乙方的产品依照甲方《来料检验作业指导书》以及《来料检验标准》实施来料检验。甲方依照gb/t2828—XX ii级一般水准抽样并进行判定，质量允收限 cri：0，maj：0。25，min：0。65；
2。乙方的产品在甲方验收中发现的不合格批次产品，原则上甲方将所有不合格批次产品退回给乙方。乙方对甲方的产品应进行全检，确认品质状态并进行标识区分后通知甲方，经甲方同意后方可再次出货；
九、不合格品处理
1。在甲方的整个生产过程、客户或市场中，因乙方产品的原因导致品质不合格时，甲方向乙方出具《来料品质异常处理单》，乙方方应根据甲方方的要求采取纠正预防措施，通知之日起3天内报书面回复报告；
2。甲方在来料检验、生产过程中发现的属于乙方产品质量不良的产品，乙方有义务对不合格品一对一进行调换合格的产品，并及时按甲方要求进行处理。
3。乙方产品在甲方检验时发现不合格，由于甲方急用，乙方应立即换货或安排人员到甲方进行挑癣返工。如乙方无法安排人员到甲方进行处理，所发生的相应费用由乙方承担，费用计算方法：rmb30元/人。小时×挑选人数×时间，甲方实施挑选前将发送《来料品质异常处理单》给乙方，如乙方在2个工作日内未进行处理，甲方将执行挑癣返工，甲方将视为默认，相应费用将从乙方货款中扣除。
4。因乙方的品质或交期，造成甲方停产或影响甲方交货期，造成甲方经济损失的所有费用由乙方承担。停工待料费用计算方法：rmb30元/人。小时×停线人数×时间，其它费用按实际损失计算。甲方将相关费用明细计算完毕后书面通知乙方，如乙方在2个工作日内未给予回复，甲方将视为默认，相应费用将从乙方货款中扣除。
5。因乙方的品质问题导致甲方产品被客户退货或返工，甲方因此所产生的全部费用由乙方承担，甲方将相关费用明细计算完毕后书面通知乙方，如乙方在2个工作日内未给予 回复，甲方将视为默认，相应费用将从乙方货款中扣除。
6。因乙方的品质问题导致甲方产品被维修、返工，不良比例大于5‰，甲方维修、返工所产生的费用由乙方承担，计算方法：rmb30元/人。小时×返工人数×返工时间+材料损失费用。甲方将相关费用明细计算完毕后书面通知乙方，如乙方在2个工作日内未给予回复，甲方将视为默认，相应费用将从乙方货款中扣除。
7。因乙方的品质问题产品在甲方生产使用过程中出现质量问题，虽未导致停工、返工，但不良比例大于1%，乙方除承担第6条的所有费用外，甲方还可以对乙方进行扣罚，扣罚金额为乙方有质量问题批次产品总价值的20%。
8。因乙方的品质问题产品在甲方的客户使用过程中出现质量问题，导致客户端批量退货且经返工仍不能排除的性能患产品，甲方将退回乙方该批次的所有产品，乙方将承担所有返工及运输费用，同时甲方将对乙方进行该批次总价值50%处罚。因质量隐患造成甲方客户终止合作的，甲方将对乙方进行该质量隐患批次产品总价值100%的处罚，并视情节对乙方其它货款进行处理。
9。甲方委外加工，由于乙方生产工艺、储存、运输不当等问题导致甲方产品损坏、遗失或发生其它质量、数量问题所产生的费用，甲方将按产品采购成本价向乙方提出赔偿。
10。乙方产品出现质量问题造成甲方产生经济损失后，甲方将以书面形式向乙方反馈，列明详细情况、产生费用等，向乙方书面提出赔偿要求，乙方应在2个工作日内确认回传，超期将视为默认，甲方将按书面赔偿要求在乙方方货款中执行扣款。
十、本协议双方自愿签署，如需要变更，需双方共同协商。一经签署，立即生效，协议不因甲乙双方公司改组、签约人员离职、公司变迁或公司产地不同等因素而改变其法律效力，违反方须承担由此产生的一切后果和法律责任。
十一、其它未尽事项，双方协商解决。
十二、有效期限： 本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，协议自双方代表签字之日起生效，有效期2年，到期后未续签，则顺延2年。
甲方：XXX
乙方：XXX
为保证所经营药品的质量，保障人体用药安全，根据《药品管理法》和《药品流通监督管理办法》（暂行）有关规定，经甲乙双方友好协议协商，签订质量保证协议书如下：
一、甲、乙双方均为合法企业，并互相提供《药品经营许可证》或《药品生产许可证》和《营业执照》复印件、经办人的法人委托书、身份证复印件存档。
二、质量条款
1、乙方提供的药品质量应符合国家药品质量标准和有关质量要求；整件包装的药品应附产品合格证；药品包装和标识应符合《药品包装、标签、说明书管理规定》和货物运输的要求；
2、进口药品（进口中药材）应提供加盖有乙方公章或质管机构原印章的《进口药品注册证》(或《医药产品注册证》)（《进口药材批件》）、《进口药品检验报告单》（或加盖有“已抽样”字样的《进口药品通关单》）复印件；按国家食品药品监督管理局《生物制品批签发管理办法》要求实行生物批签发的药品还应提供加盖有乙方公章或质管机构原印章的《生物制品批签发合格证》复印件；
3、乙方提供的中药材、中药饮片质量应符合法定的质量标准（包括 省中药炮制规范）。发运中药材应有包装，必须注明品名、产地、日期、调出单位等，并附有质量合格标识；中药饮片的标签应注明品名、规格、产地、生产企业、批号、生产日期等，并附有质量合格标识；实施批准文号管理的中药饮片需提供其批准文号批件，其包装必须注明中药饮片的批准文号。
4、乙方所提供的中药饮片其包装材料应选用与药品性质相适应及符合药品质量要求的包装材料和容器。
5、乙方所提供的'药品若出现质量问题，则由此引起的一切损失均由乙方承担。
三、乙方给甲方的购销凭证上注明乙方公司的全称，内容真实，字迹清楚，不得任意涂改。购销凭证上的药品名称、规格、生产企业、产品批号及数量等内容应与来货实物相一致并加盖公章，否则甲方有权拒收。
四、乙方提供的药品距生产日期不得超过六个月（进口药品有效期不得少于一年，有效期只有一年的，不得超过4个月），同一品规药品的批号，5件以内不能超过1个，20件以内不能超过2个。
五、首营品种应附有加盖厂家质量检验机构原印章的出厂检验报告单。
六、药品在运输途中的破损、污染和甲方在销售过程中发现的非人为的破损，产品无批号、无有效期或产品在有效期内发生变质等异常情况，乙方应无条件承担因此造成的一切损失包括：退货费用、顾客投诉的赔偿费用、交通费用及手续费用等。
七、因经营过程中发现假、劣药品，使甲方遭顾客投诉、被行政部门处罚、或被媒体曝光等给甲方造成经济、名誉损失的，乙方应承担一切直接经济损失，并按每个品种20xx元—20000元进行赔偿（具体视情节、损失轻重）。
八、乙方供应的药品发生不良反应而使甲方遭顾客投诉或被媒体曝光等给甲方造成经济、名誉损失的，乙方应承担全部赔偿责任。
九、乙方提供给甲方有商品条形码的药品应能提供《中国商品条码系统成员证书》。因条码冒用或盗用等造成的一切责任及费用均由乙方承担。
十、甲方验收时发现在运输过程中造成的破损、污染等，均由乙方承担。
十一、甲方按GSP要求及药品储藏要求储存药品。
十二、此协议一式两份，甲、乙双方各执一份。其未尽事宜，通过协商解决。
十三、本协议自双方签订之日起生效，有效期从20xx年X月XX日至20xx年X月XX日。
甲方（签章）
代表人：XXX
乙方（签章）
代表人：XXX
20xx年X月XX日
甲方（购货方）：
有限公司 乙方（供货方）：
为保证所经营药品的质量，保障人民用药安全，根据《中华人民共和国药品管理法》和《药品经营质量管理规范》以及有关法规，经甲乙双方友好协议协商，签订质量保证协议书如下：
一、甲、乙双方均为合法企业，并互相提供有效的《药品经营许可证》或《药品生产许可证》、《营业执照》、GSP认证证书或GMP认证证书复印件以及购销人员的法人委托书原件、居民身份证复印件（以上文件均须加盖企业公章）存档。
二、质量条款：
1、乙方提供的药品必须具有药品批准文号或进口药品注册证号；药品质量应符合国家药品质量标准和有关质量要求；整件包装的药品应附产品合格证；药品包装和标识应符合《药品包装、标签、说明书管理规定》等有关规定和货物运输要求。
2、进口药品（进口中药材）应提供加盖有乙方公章或质量管理机构原印章的《进口药品注册证》（或《医药产品注册证》）（《进口药材批件》）、《进口药品检验报告单》（或加盖有“已抽样”字样的《进口药品通关单》）复印件；按国家食品药品监督管理局《生物制品批签发管理办法》要求实行生物批签发管理的药品还应提供加盖有乙方公章或质量管理机构原印章的《生物制品批签发合格证》复印件。
3、有温度要求的药品运输乙方应采取相应的保温或冷藏措施保证运输途中温度符合要求。
4、乙方提供的中药材、中药饮片质量应符合法定的质量标准（包括省中药炮制规范）。发运中药材应有包装，包装上必须注明品名、产地、日期、调出单位等，并附有质量合格标识；中药饮片的标签应注明品名、规格、产地、生产企业、批号、生产日期等，并附有质量合格标识；实施批准文号管理的中药饮片需提供其批准文号批件，其包装必须注明中药饮片的批准文号。
5、乙方提供的中药饮片其包装材料应选用与药品性质相适应及符合药品质量要求的包装材料和容器。 6、乙方所提供的药品在有效期内若出现质量问题，则由此引起的一切损失均由乙方承担。
三、乙方给甲方的购销凭证上注明乙方公司的全称，内容真实，字迹清楚，不得任意涂改。购销凭证上的药品名称、规格、生产企业、批号、生产日期等内容应与来货实物一致并加盖公章或销售章，否则甲方有权拒收。
四、乙方提供的药品距生产日期不得超过六个月（有效期只有一年的'，不得超过3个月）；同一品规的药品批号，5件以内不能超过1个，20件以内不能超过2个。
五、来货品种应附有加盖乙方公章或质量管理机构原印章的出厂检验报告单。
六、乙方方接到甲方请求质量查询函（电）后，在7个工作日内给予答复（以函到日期为准），超过期限，由此造成的后果由乙方负责。
七、药品在运输途中的破损、污染和甲方在销售过程中发现非人为的破损、产品无批号、无有效期或产品在有效期内发生变质等异常情况，乙方应无条件承担因此造成的一切损失包括：退货费用、顾客投诉的赔偿费用、交通费用及手续费用等。
八、乙方供应的药品发生不良事件而使甲方遭顾客投诉或被媒体曝光等给甲方造成经济损失的，乙方应承担全部赔偿责任。
九、乙方提供给甲方有商品条形码的药品应能提供《中国商品条码系统成员证书》。因条码冒用或盗用等造成的一切责任及费用均由乙方承担。
十、甲方按GSP要求及药品储藏要求储存药品。由于储存不当造成的损失由甲方负责。
十一、双方有责任为对方收集、提**品质量、服务质量、药品不良反应等信息，以便双方不断提高产品质量和服务质量。
十二、本协议各条款中未尽事宜，由双方协商解决。
十三、本协议自双方签订之日起生效，有效期至20xx年X月XX日。
此协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
甲方（签章）：湖南省医药销售有限公司
20xx年X月XX日
乙方（签章）：XXXXXX
20xx年X月XX日
合同编号：_________
需方全称：_________（以下简称甲方）
供方全称：_________（以下简称乙方）
产品名称：_________
产品型号：_________
本协议为《采购合同》的附件之一，适用于正常采购到货产品及索赔到货产品的质量要求，与该合同有同样的法律效力，甲乙双方应严格遵守。
甲乙双方以相互信任、相互合作的态度，对该协议的以下条款达成一致：
1产品标准：
乙方应严格按照前期甲方测试确认可以接受的样品性能、以及《技术协议》，进行本产品的生产和向甲方批量供货。
2检验方法：
2.1样品封样：在第一批供货之前，乙方提供两个产品，由甲方研发部、质量检验部和乙方共同签字确认后，作为此产品的封样样品，以后的来料检验将以封样样品为检验的标准之一。
2.2检验依据：《技术协议》规定的所有内容和要求、封样样品、甲方的交验标准、相关国家标准、甲乙双方承认的测试报告为依据进行检验。
2.3检验数量：按照国家标准GB2828.1-20xx《逐批检查计数抽样程序及抽样表（适用于连续批的检查）》中的抽样方案进行抽样。其中，甲方在来料检验中执行一次抽样方案，检查水*为_________，重缺陷AQL值为_________，轻缺陷AQL值为_________.
3技术支持：
3.1乙方在第一批供货前五个工作日需向甲方提供必要的出厂检验标准。
3.2甲乙双方开始合作后，乙方的技术工程师应对甲方的相关人员进行本产品的技术、检验、维护、服务等知识的培训。培训需求由甲方提出，经双方协商后实施。
4信息沟通
4.1甲方在来料检验中，发现不合格产品，需对乙方开具《供应商质量问题通报》，乙方需在两日内对《供应商质量问题通报》中质量问题的形成原因、纠正预防措施、措施实施时间等内容，以书面形式进行回复。对于甲方退货批次，乙方还需向甲方提供退货批次的处理方式和相关质量记录。
4.2乙方每月需对甲方来料检验、生产制程和客服返还的需要索赔的产品进行分析，并在每月30日前向甲方提供分析报告。
4.3甲乙双方定期召开品质沟通会议，会议时间由双方协商确定。
5问题解决及违约责任
5.1乙方对本协议第4条所列条款执行不利，且在甲方提出改进要求后乙方仍无改进迹象，甲方有权取消乙方的合格供方资格。
5.2乙方应保证到货的型号规格与《采购合同》和《技术规格书》一致，并完全按照《技术协议书》中的标准供货。对由于到料与《技术规格书》中的标准不一致的，甲方有权要求乙方退货、换货，并按采购合同的约定承担相应的赔偿责任。
5.3乙方应承担交货至甲方运输过程中出现的来料损坏、丢失、外包装破损等损失。
5.4甲方在来料检验时对来料批判定为不合格批时，应及时通知乙方，乙方应当在一个工作日内派人进行确认。
5.5当产品在检验、生产过程中发现质量问题，乙方工程师应在接到甲方通知后，半个工作日内做出反应。
5.6批量供货时，来料检验出现连续_________批不合格；制程淘汰率连续三个月超标（5000PPM）；出现二级批量质量事件（批次同种故障5%
5.7批量供货时，在来料检验连续出现_________批不合格；制程淘汰率连续四个月超标（5000PPM）；出现一级批量质量事件（批次同种故障的故障率在10%以上）或重大质量投诉。乙方产品出现以上任何一种情况，甲方有权采取库存相关产品退货、罚款、取消乙方合格供方资格等措施。
5.8当来料出现质量问题，甲方需要挑选使用时，乙方应负担由此产生的一系列费用，相应费用规定如下。检验人员费用_________用电及检测用工装损耗费用、运输、场地及其他费用
5.9来料检验过程中出现的不合格批，甲方需要降级接收时，甲方将根据问题严重程度，酌情降低乙方产品本批采购价格。
5.10因乙方产品质量问题，导致用户多次投诉，影响甲方产品声誉的，甲方可要求乙方承担相应的责任并按每次质量事故的严重程度支付500-5000元的'违约金。
5.11由乙方产品质量问题导致的甲方产品售后批量质量事故，经甲乙双方调查确认后，乙方应承担甲方的全部实际损失。
5.12在来料检验中及用户使用中，由于乙方产品技术、质量等原因造**身伤害或财产损失时，事故责任由乙方全部承担。
5.13甲方采用乙方产品生产出的成品，可能会接受国家、各地方质量监督部门、特殊客户等第三方不定期的抽检，如抽检中发现由乙方产品未达到国家标准而引起的甲方成品的任何不合
格（如CCC等），经甲乙双方确认后，乙方应承担第三方的检验费用和其他相关费用，同时甲方保留因此而造成对甲方名誉损害和经济损失对乙方进行索赔的权利。
5.14甲方为提高产品质量，会不定期对甲方的产品按照国家相关标准进行抽检（如CCC认证条件检测等），如发现由乙方产品未达到国家标准引起的甲方产品的任何不合格，甲方将有权对乙方采取相应的惩罚措施。
6争议的解决
双方在履行本协议过程中如发生争议，应友好协商解决。若协商未成，任何一方均可向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
7其他
7.1甲乙双方如有对本协议的补充和说明，双方应另行协商。
7.2本协议为《采购合同》的附件之一，自甲乙双方法定代表人或授权代表签字并加盖法人公章之日起生效，有效期至双方协商签订新协议或停止合作时止。本协议壹式两份，具有同等的法律效力，甲乙双方各持壹份。
