我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)

首页 / 教案 / | 2022-10-30 00:00:00 教案,大班

我爱爷爷奶奶大班教案1

  活动目标:

  1、讲述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么,用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。

  2、了解重阳节是老年人的节日。

  3、会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、自编小故事:奶奶和小孙女。|

  2、画笔、纸。

  3、歌曲《感恩的'心》。

  活动过程:

  1、导入:我们班的小朋友最喜欢听故事,今天老师给你们带来了一个好听的故事,故事的名字叫“奶奶和小孙女”

  2、讲故事:“有一位老奶奶,她有一个漂亮又聪明的小孙女,名字叫娇娇,娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班,很少回来,她就和奶奶生活在一起,每天,奶奶都会给娇娇扎上漂亮的辫子,穿上干净又好看的衣服,然后送她去幼儿园,娇娇已经上中班了,可是她不想自己走路,总是让奶奶抱着,奶奶说:“我老了,抱不动你了”,娇娇不听,又哭又闹不去幼儿园,奶奶只好抱她去。

  送下娇娇,奶奶赶快回家,因为她还有很多事情要做——给娇娇洗衣服;打扫房间的卫生,收拾被娇娇扔的到处都是的玩具;去市场买娇娇最爱吃的菜;天冷了,给娇娇缝一床暖和的小被子… 有一天,娇娇在幼儿园等奶奶来接她,可是等了好长时间,小朋友都接走了,奶奶还没来,后来,邻居的阿姨来接娇娇,告诉她奶奶病了。娇娇回到家,看见奶奶躺在床上,不能陪她玩了,也不能给她做好吃的了,娇娇很伤心、她特别希望奶奶快点好起来。后来,奶奶病好了,娇娇也被爸爸妈妈接回去了,爸爸妈妈告诉她,奶奶太累了,年龄大了,不能再照顾娇娇了。可是娇娇非常想奶奶,她经常哭着要找奶奶,她说:我听话,我再也不让奶奶抱了。

  3、引导幼儿讨论:娇娇的奶奶是怎样疼爱小孙女的?

  娇娇做得对吗?

  4、谈话:请幼儿说一说自己的爷爷奶奶(外公外婆)是怎么爱自己的,都为自己做了什么?(重点说一说生日、节日,老人是怎样帮自己庆祝的)

  你是怎么爱自己的爷爷奶奶(外公外婆)的呢?你为他们做了什么事?

  他们非常疼爱我们,为我们做了很多事,我们应该怎么感谢他们呢?

  5、简单介绍重阳节,也叫老人节,启发幼儿:爷爷奶奶(外公外婆)的节日到了,你们想怎样帮他们庆祝,让他们过一个开心的节日呢?

  6、讨论并启发:送礼物、唱歌、跳舞、陪他们玩、买好吃的、说一句感恩的话等等

  7、引导:老师有一个主意,我们现在来画一幅画,把你想送的礼物画下来,回家送给爷爷奶奶(外公外婆)

  8、指导幼儿绘画(背景音乐——《感恩的心》)

  9、展示作品,让幼儿互相欣赏作品。

  活动延伸:

  请幼儿回家后用自己喜欢的方式帮爷爷奶奶(外公外婆)庆祝节日,利用接孩子的时间,和家长沟通,要求家长配合,适当提醒孩子。

  活动反思:

  以重阳节为主线,(即*时由老人接送孩子人数居多,老人比较溺爱孩子,孩子在老人面前任性,不知道体谅和关心老人等),设计了这个活动。本活动旨在通过听故事、讲述、绘画、唱歌跳舞等多种形式,让幼儿体会和感受老人对自己的爱和付出,知道感恩,知道怎样关心和爱他们,并用自己喜欢的方式表达对他们的感谢。活动中,利用了幼儿非常喜欢听故事的特点,结合幼儿自身经验自编小故事,幼儿听得非常入神,因为故事里讲的好像就是他自己。听完故事后,孩子们你一言我一语地讲述着自己的爷爷奶奶是怎么爱自己的,为自己做了什么事情。

  在老师引导下,能够知道爷爷奶奶年龄大了,他们也需要照顾,需要我们为他们做点事情,应该心疼他们,不要象娇娇一样,把奶奶累病了。最后,孩子们用画笔画下了最想送给爷爷奶奶的礼物,有花、水果、玩具、漂亮的衣服、汽车等等。晚上,在家长的配合下,孩子们陪爷爷奶奶度过了一个愉快的节日。活动后,与家长进行了交流,家长纷纷反映,通过这次活动,孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、娇气的*惯,知道心疼人了,这对孩子今后发展也将是一个很好的影响。

我爱爷爷奶奶大班教案2

  活动目标:

  1、讲述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么,用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。

  2、了解重阳节是老年人的节日。

  3、会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、自编小故事:奶奶和小孙女。|

  2、画笔、纸。

  3、歌曲《感恩的心》。

  活动过程:

  1、导入:我们班的小朋友最喜欢听故事,今天老师给你们带来了一个好听的故事,故事的名字叫“奶奶和小孙女”

  2、讲故事:“有一位老奶奶,她有一个漂亮又聪明的小孙女,名字叫娇娇,娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班,很少回来,她就和奶奶生活在一起,每天,奶奶都会给娇娇扎上漂亮的辫子,穿上干净又好看的衣服,然后送她去幼儿园,娇娇已经上中班了,可是她不想自己走路,总是让奶奶抱着,奶奶说:“我老了,抱不动你了”,娇娇不听,又哭又闹不去幼儿园,奶奶只好抱她去。

  送下娇娇,奶奶赶快回家,因为她还有很多事情要做——给娇娇洗衣服;打扫房间的卫生,收拾被娇娇扔的到处都是的玩具;去市场买娇娇最爱吃的菜;天冷了,给娇娇缝一床暖和的小被子… 有一天,娇娇在幼儿园等奶奶来接她,可是等了好长时间,小朋友都接走了,奶奶还没来,后来,邻居的阿姨来接娇娇,告诉她奶奶病了。娇娇回到家,看见奶奶躺在床上,不能陪她玩了,也不能给她做好吃的了,娇娇很伤心、她特别希望奶奶快点好起来。后来,奶奶病好了,娇娇也被爸爸妈妈接回去了,爸爸妈妈告诉她,奶奶太累了,年龄大了,不能再照顾娇娇了。可是娇娇非常想奶奶,她经常哭着要找奶奶,她说:我听话,我再也不让奶奶抱了。

  3、引导幼儿讨论:娇娇的奶奶是怎样疼爱小孙女的?

  娇娇做得对吗?

  4、谈话:请幼儿说一说自己的爷爷奶奶(外公外婆)是怎么爱自己的,都为自己做了什么?(重点说一说生日、节日,老人是怎样帮自己庆祝的)

  你是怎么爱自己的爷爷奶奶(外公外婆)的呢?你为他们做了什么事?

  他们非常疼爱我们,为我们做了很多事,我们应该怎么感谢他们呢?

  5、简单介绍重阳节,也叫老人节,启发幼儿:爷爷奶奶(外公外婆)的节日到了,你们想怎样帮他们庆祝,让他们过一个开心的节日呢?

  6、讨论并启发:送礼物、唱歌、跳舞、陪他们玩、买好吃的、说一句感恩的话等等

  7、引导:老师有一个主意,我们现在来画一幅画,把你想送的礼物画下来,回家送给爷爷奶奶(外公外婆)

  8、指导幼儿绘画(背景音乐——《感恩的心》)

  9、展示作品,让幼儿互相欣赏作品。

  活动延伸:

  请幼儿回家后用自己喜欢的方式帮爷爷奶奶(外公外婆)庆祝节日,利用接孩子的时间,和家长沟通,要求家长配合,适当提醒孩子。

  活动反思:

  以重阳节为主线,(即*时由老人接送孩子人数居多,老人比较溺爱孩子,孩子在老人面前任性,不知道体谅和关心老人等),设计了这个活动。本活动旨在通过听故事、讲述、绘画、唱歌跳舞等多种形式,让幼儿体会和感受老人对自己的爱和付出,知道感恩,知道怎样关心和爱他们,并用自己喜欢的方式表达对他们的感谢。活动中,利用了幼儿非常喜欢听故事的特点,结合幼儿自身经验自编小故事,幼儿听得非常入神,因为故事里讲的好像就是他自己。听完故事后,孩子们你一言我一语地讲述着自己的爷爷奶奶是怎么爱自己的,为自己做了什么事情。

  在老师引导下,能够知道爷爷奶奶年龄大了,他们也需要照顾,需要我们为他们做点事情,应该心疼他们,不要象娇娇一样,把奶奶累病了。最后,孩子们用画笔画下了最想送给爷爷奶奶的礼物,有花、水果、玩具、漂亮的衣服、汽车等等。晚上,在家长的配合下,孩子们陪爷爷奶奶度过了一个愉快的节日。活动后,与家长进行了交流,家长纷纷反映,通过这次活动,孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、娇气的*惯,知道心疼人了,这对孩子今后发展也将是一个很好的影响。

我爱爷爷奶奶大班教案3

  活动目标:

  1、知道并了解爷爷奶奶为了自己的健康成长付出了辛苦的劳动。

  2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱。

  3、萌发热爱爷爷奶奶的情感

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  5、教幼儿养成细心、认真的学*态度。

  活动准备:

  1、相关幻灯片、录像;音乐;

  2、爷爷奶奶的照片;

  3、泡好的'茶。

  活动过程:

  一、歌表演《画爷爷》、《画奶奶》,引出主题。

  二、幼儿拿照片介绍自己的爷爷奶奶师:我们都有一个幸福的家,家里除了爸爸妈妈,感受歌曲旋律。还有我们亲爱的爷爷奶奶,谁愿意来介绍一下自己的爷爷奶奶?

  三、招待爷爷奶奶

  1、让幼儿请爷爷奶奶入座,引导幼儿有礼貌的招待爷爷奶奶,请的时候要说什么。

  2、给爷爷奶奶端茶,送出自己对爷爷奶奶的关爱之心。

  四、观看相关幻灯片、录像,了解爷爷奶奶的付出

  1、播放幼儿成长的幻灯片、录像,了解爷爷奶奶为了抚育宝宝成长付出的辛苦劳动。(弯腰扶宝宝走路、洗澡、烧饭等)

  2、迁移经验,回忆生活中爷爷奶奶为我们的付出。

  3、教师总结:小朋友的健康成长离不开爷爷奶奶对小朋友的悉心呵护和关爱,爷爷奶奶为了抚育我们也付出了很多的辛苦劳动。我们也要像爱爸爸妈妈一样爱我们的爷爷奶奶。

  五、引导幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的热爱

  1、师:老师也很爱自己的爷爷奶奶,爱是要说出来的。我先来说一句祝福的话,祝爷爷奶奶身体健康,万事如意。

  2、鼓励幼儿大胆用祝福的话语表达对爷爷奶奶的爱,邀请爷爷奶奶对小朋友提出希望。

  3、师:除了用语言表达,也可以用我们的身体表达对我们爷爷奶奶的爱。鼓励幼儿用肢体语言向爷爷奶奶表达感谢之情六、游戏环节,结束幼儿给爷爷奶奶捶捶背,说说悄悄话。

  教学反思:

  整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的*俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。

  整个活动分为了三个环节,整个活动以情感为主线,激发孩子与爷爷奶奶浓浓的感情。在活动中老师注重孩子情感的转换,从接受烨烨奶奶的关爱到对爷爷奶奶的关爱与尊敬,这其中在这三个环节应该说很好的帮助了孩子进行转换,但是至于在今后的生活中,孩子们能否将这种行为继续,那还是需要家庭与老师不断地进行教育引导的。

我爱爷爷奶奶大班教案4

  活动目标:

  1、指导幼儿运用捏出、贴压、衔接、插入的技能,使用简单的辅助材料,塑造出爷爷奶奶(外公外婆)的形象,进一步对老人的的敬爱之情。

  2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:

  1、设置背景图“我和我的爷爷奶奶(外公外婆)”,老人范例。

  2、准备橡皮泥、垫板、小豆、牙签等。

  活动过程:

  1、从昨天的话题谈话引题。

  2、将范例摆放在桌面上,让幼儿仔细观察后说出制作方法。

  3、教师演示老人的制作方法,重点强调分泥和老人头部的塑造法。

  分泥:将泥对半分,其中一团塑头部,另一团再对半分塑头身和四肢。

  4、幼儿塑造活动,教师巡回指导。

  幼儿塑造出老人后,教师要求幼儿再塑造出一个我自己,最后,将我和我的爷爷奶奶(外公外婆)摆放在背景图上,幼儿相互欣赏结束活动。

  活动反思:

  本次活动主要是通过欣赏泥工作品,让小班幼儿初步了解泥工艺术,并练*泥工的基本技能:团和捏,发展幼儿的动手能力,想象能力及创造力。在活动开始时,先让幼儿掌握了怎样去和泥,由于小班孩子初次接触泥工活动,我又以游戏的方式引导孩子们积极参与,以引起他们的强烈兴趣,并在团团捏捏的过程中体验到玩泥的快乐。虽然孩子们的作品还较粗糙,但很可爱,有的还较有创意,虽然他们玩的手指黑黑的,但都很开心,而我陪着孩子们玩泥巴,也像回到了儿时快乐的感觉。

我爱爷爷奶奶大班教案5

  一、活动内容:

  我和爷爷奶奶同过节

  二、活动目的:

  1、培养幼儿关心老人的情感。

  2、体验与老人同过节的快乐。

  3、增进艺术表现能力,学*运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。

  4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

  5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  三、活动准备:

  1、请爷爷奶奶来园参加活动。

  2、幼儿自备自己制作的小礼物。

  3、幼儿事先排练表演的节目。

  4、纸笔幼儿人手各一份。

  四、活动过程观察及调整:

  1、节日引题。

  以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

  2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?

  教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。

  2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。

  3、举办联欢会。

  ①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

  ②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

  ③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

  4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。

  引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。

  5、活动延伸:

  ①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。

  ②、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。

  教学反思:

  农历的九月初九,二九相重,称为"重九"。在《易经》中,将"九"定为阳数,所以,重九又叫"重阳"。九月初九又称"重阳节"、"重九节"。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为"登高节"。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。


我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)扩展阅读


我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)(扩展1)

——大班社会教案:我爱爷爷奶奶菁选

大班社会教案:我爱爷爷奶奶

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的大班社会教案:我爱爷爷奶奶,希望能够帮助到大家。

大班社会教案:我爱爷爷奶奶1

  【活动目标】

  1、幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。

  2、激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。

  【活动准备】

  经验准备:让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。

  物质准备:收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。

  【活动过程】

  一、出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。

  师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。(幼儿自由讲述。)

  师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。

  二、我帮爷爷奶奶的忙(角色扮演)

  师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。(幼儿自由结伴扮演)。

  师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?

  师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的`好宝宝。鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。

  【活动延伸】

  画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)

大班社会教案:我爱爷爷奶奶2

  活动目标:

  1.幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。

  2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。

  前期经验的准备:

  让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。

  物质准备:

  收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。

  环节预设:

  一.出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。

  师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。

  幼儿自由讲述。

  师:我们的.爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。

  二.我为爷爷奶奶来帮忙(角色扮演)

  师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。

  (幼儿自由结伴扮演)。

  师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?

  师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的好宝宝。

  鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。

  三.活动延伸:

  画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)


我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)(扩展2)

——我爱爷爷奶奶大班教案汇总5篇

  我爱爷爷奶奶大班教案 1

  【活动目标】

  1、幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。

  2、激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。

  【活动准备】

  经验准备:让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。

  物质准备:收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。

  【活动过程】

  一、出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。

  师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。(幼儿自由讲述。)

  师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。

  二、我帮爷爷奶奶的忙(角色扮演)

  师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。(幼儿自由结伴扮演)。

  师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?

  师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的好宝宝。鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。

  【活动延伸】

  画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)

  我爱爷爷奶奶大班教案 2

  活动目标

  1.幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。

  2.激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。

  3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4.培养幼儿乐观开朗的性格。

  前期经验的准备:

  让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。

  物质准备:

  收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。

  环节预设:

  一.出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。

  师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。

  幼儿自由讲述。

  师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。

  二.我为爷爷奶奶来帮忙(角色扮演)

  师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。

  (幼儿自由结伴扮演)。

  师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?

  师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的好宝宝。

  鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。

  活动延伸:

  画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)

  教学反思:

  整个活动中,我们注重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的*俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。

  整个活动分为了三个环节,整个活动以情感为主线,激发孩子与爷爷奶奶浓浓的感情。在活动中老师注重孩子情感的转换,从接受烨烨奶奶的关爱到对爷爷奶奶的关爱与尊敬,这其中在这三个环节应该说很好的帮助了孩子进行转换,但是至于在今后的生活中,孩子们能否将这种行为继续,那还是需要家庭与老师不断地进行教育引导的。

  我爱爷爷奶奶大班教案 3

  活动名称:我爱爷爷奶奶

  活动形式:分组教学

  活动目标:

  1、幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。

  2、激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。

  前期经验的准备:

  让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。

  物质准备:

  收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。

  环节预设:

  一、出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。

  师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。

  幼儿自由讲述。

  师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。

  二、我为爷爷奶奶来帮忙(角色扮演)

  师:想一想爷爷奶奶做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。

  (幼儿自由结伴扮演)。

  师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?

  师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的好宝宝。

  鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。

  三、活动延伸:

  画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)

  我爱爷爷奶奶大班教案 4

  孝顺是中华民族的传统美德,应该传承发扬。如今小孩大多是以自我为中心。对孝顺这种美德有些淡漠了。本活动以情感动幼儿,让幼儿通过行动表现对老人的尊敬与关爱。

  一、活动目标

  学说儿歌,喜欢孝顺老人。

  二、活动准备:ppt

  三、活动过程

  1、谈话引出课题:

  说说孝顺,教师:“昨天老师的妈妈病了,老师给妈妈做了饭,看着妈妈吃完药,帮她关了灯睡觉。”小朋友,你们说老师这是什么行为啊?小朋友自由回答。告诉小朋友们孝顺是美德。

  2、教师朗读儿歌《长寿卡》请幼儿欣赏。

  3、教师出示自己给老人做的长寿卡,说说长寿的意思,引起幼儿的兴趣。

  4、打开教材《社会》第11页“长寿卡”,引导幼儿阅读儿歌图画,带领幼儿学说儿歌。

  5、谈论儿歌,喜欢儿歌里的小朋友吗?喜欢他什么?引导幼儿愿意孝顺老人。

  四、延伸活动:

  在次出现长寿卡,鼓励幼儿说说家里老人的生日,引起幼儿的兴趣,布置作业:幼儿回家后也做一个这样的长寿卡。

  我爱爷爷奶奶大班教案 5

  活动目标:

  1、讲述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么,用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。

  2、了解重阳节是老年人的节日。

  3、会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、自编小故事:奶奶和小孙女。|

  2、画笔、纸。

  3、歌曲《感恩的心》。

  活动过程:

  1、导入:我们班的小朋友最喜欢听故事,今天老师给你们带来了一个好听的故事,故事的名字叫“奶奶和小孙女”

  2、讲故事:“有一位老奶奶,她有一个漂亮又聪明的小孙女,名字叫娇娇,娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班,很少回来,她就和奶奶生活在一起,每天,奶奶都会给娇娇扎上漂亮的辫子,穿上干净又好看的衣服,然后送她去幼儿园,娇娇已经上中班了,可是她不想自己走路,总是让奶奶抱着,奶奶说:“我老了,抱不动你了”,娇娇不听,又哭又闹不去幼儿园,奶奶只好抱她去。

  送下娇娇,奶奶赶快回家,因为她还有很多事情要做——给娇娇洗衣服;打扫房间的卫生,收拾被娇娇扔的到处都是的玩具;去市场买娇娇最爱吃的菜;天冷了,给娇娇缝一床暖和的小被子… 有一天,娇娇在幼儿园等奶奶来接她,可是等了好长时间,小朋友都接走了,奶奶还没来,后来,邻居的阿姨来接娇娇,告诉她奶奶病了。娇娇回到家,看见奶奶躺在床上,不能陪她玩了,也不能给她做好吃的了,娇娇很伤心、她特别希望奶奶快点好起来。后来,奶奶病好了,娇娇也被爸爸妈妈接回去了,爸爸妈妈告诉她,奶奶太累了,年龄大了,不能再照顾娇娇了。可是娇娇非常想奶奶,她经常哭着要找奶奶,她说:我听话,我再也不让奶奶抱了。

  3、引导幼儿讨论:娇娇的奶奶是怎样疼爱小孙女的?

  娇娇做得对吗?

  4、谈话:请幼儿说一说自己的爷爷奶奶(外公外婆)是怎么爱自己的,都为自己做了什么?(重点说一说生日、节日,老人是怎样帮自己庆祝的)

  你是怎么爱自己的爷爷奶奶(外公外婆)的呢?你为他们做了什么事?

  他们非常疼爱我们,为我们做了很多事,我们应该怎么感谢他们呢?

  5、简单介绍重阳节,也叫老人节,启发幼儿:爷爷奶奶(外公外婆)的节日到了,你们想怎样帮他们庆祝,让他们过一个开心的节日呢?

  6、讨论并启发:送礼物、唱歌、跳舞、陪他们玩、买好吃的、说一句感恩的话等等

  7、引导:老师有一个主意,我们现在来画一幅画,把你想送的礼物画下来,回家送给爷爷奶奶(外公外婆)

  8、指导幼儿绘画(背景音乐——《感恩的心》)

  9、展示作品,让幼儿互相欣赏作品。

  活动延伸:

  请幼儿回家后用自己喜欢的方式帮爷爷奶奶(外公外婆)庆祝节日,利用接孩子的时间,和家长沟通,要求家长配合,适当提醒孩子。

  活动反思:

  以重阳节为主线,(即*时由老人接送孩子人数居多,老人比较溺爱孩子,孩子在老人面前任性,不知道体谅和关心老人等),设计了这个活动。本活动旨在通过听故事、讲述、绘画、唱歌跳舞等多种形式,让幼儿体会和感受老人对自己的爱和付出,知道感恩,知道怎样关心和爱他们,并用自己喜欢的方式表达对他们的感谢。活动中,利用了幼儿非常喜欢听故事的特点,结合幼儿自身经验自编小故事,幼儿听得非常入神,因为故事里讲的好像就是他自己。听完故事后,孩子们你一言我一语地讲述着自己的爷爷奶奶是怎么爱自己的,为自己做了什么事情。

  在老师引导下,能够知道爷爷奶奶年龄大了,他们也需要照顾,需要我们为他们做点事情,应该心疼他们,不要象娇娇一样,把奶奶累病了。最后,孩子们用画笔画下了最想送给爷爷奶奶的礼物,有花、水果、玩具、漂亮的衣服、汽车等等。晚上,在家长的配合下,孩子们陪爷爷奶奶度过了一个愉快的节日。活动后,与家长进行了交流,家长纷纷反映,通过这次活动,孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、娇气的*惯,知道心疼人了,这对孩子今后发展也将是一个很好的影响。


我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)(扩展3)

——我的爷爷奶奶作文6篇

  从小,我就是由爷爷奶奶一手带大,我的童年都是与他们朝夕相处。我的爷爷每天早上四点多就起床了,运动也从不间断,他最厉害的招术就是瑜珈,而且他是自己努力练*来的,这点让我很佩服他。他也很喜欢工作,他是做车床的,每天都非常的勤劳,从来都不喊累,爷爷说,人活着就是要动,不动会生绣的。但是现在年轻一辈的人,可能就没有像老一辈人那样的刻苦耐劳,都是能愈不劳而获的愈好。

  而最用心照顾我的奶奶,是位非常标准的家庭主妇,她没有什么乐趣,因为她的一生,都奉献给她最爱的'家人,她最感到幸福的事,就是让家人吃到热腾腾的饭菜和舒适温暖的家。奶奶就是这样的人,就算家人有任何的抱怨,她都默默承受,无怨无悔的付出,从不口出恶言。

  我的爷爷奶奶是*凡无比的小人物,没有显赫的家庭背景,没有令人称羡的工作,但他们有最宽大的心,最无私的心,我很高兴,我有这样了不起的爷爷奶奶,我要对你们说:“我永远爱你们。”

  放学了。爷爷和奶奶在门口出现时,我会屁颠颠的跑过去。这是我周而复始的姿态。我左手攥着爷爷的手,右手攥着奶奶的手,夕阳将我们影子拉着长长的。爷爷会问我在学校里乖不乖,奶奶会问此刻肚子饿不饿。

  我们家,爷爷像太阳,奶奶像月亮,而姑姑家,大伯家,我家三家人就像星星,簇拥着太阳和月亮,构成我们这个和睦的大家庭。爷爷脾气耿直,奶奶性格温柔。爷爷爱我们不动声色深藏内心,奶奶爱我们柔情似水溢于言表。

  爷爷是耸立的山,奶奶是流动的河,而我们就是河流中跳跃唱歌的浪花。爷爷年轻时在县一家建筑单位供职,长年随工程辗转于大江南北,风餐露宿。

  奶奶当一辈子孩子王,她的学生散落各地,每遇节日,那雪片般飞至而来的贺片让奶奶开心无限。爷爷老了,不用再漂泊了。奶奶不再伏案批改作业了,退休了。

  退休在家的爷爷和奶奶,每天一起晨练一起去菜场买菜。拎回满兜勃勃碧绿的蔬菜。在庭院里爷爷喜欢搁两张小橙,垫上张纸,爷爷择菜,奶奶一旁戴着花镜,一丝不苟缝补着旧衣裳。日光从爷爷的脸庞渐渐地移到奶奶的身上,阳光透射着两位老人花白的发丝上,映射出璨灿的光芒。

  爷爷择完菜,扫完地,到橱房的水池里清洗,哗哗地水声中,爷爷将洗涤干净的菜一只篮子一只盘的摆好。这时奶奶起身走进橱房,开始奏响锅碗瓢勺交响曲,室里外弥漫着炒菜的香味。这就是爷爷和奶奶的一个上午生活。

  爷爷奶奶最开心就是院里架子下葡萄果硕累累的时候,我和哥哥姐姐在暑假里,整天围着他们转,在葡萄架下嬉闹玩耍,催着爷爷奶奶要成熟了葡萄吃。幸福的微笑整天挂在爷爷奶奶的脸上。

  那时我会想,奶奶就像葡萄的藤萝,爷爷是庭院里的'葡萄架,我们就像那果实累累的葡萄。生活像葡萄汁一样的甜。我不知道用什么语言来表达我对他们的爱,我只能在心底悄悄的祝福:希望我天天都可以看到她们的笑脸。

  我的爷爷因为年纪大了,头发所剩无几,长头脸,眼睛阳光四射,耳朵特别大。他的手经过岁月的沧桑,一双大手显得特别粗糙。可是健康的很,因为信佛,他每天都要走上2里路,去庙里拜佛。

  爷爷要是闲着没事,就会去种种菜,地里翻翻菜。当我们去看他的'时候,他就会很高兴,然后买一大堆的菜,不管有什么好吃的,都留下来,我一去,就给我吃。

  我的爷爷还是一个慈祥的老人,一升入五年级临*毕业,学*一天比一天紧张了,爷爷对我的关心更加无微

  不至了。我们晚上吃完饭,要走了,突然听见爷爷在后面叫我,我赶忙跑过去,接过爷爷手中的煎饼。爷爷的眼里充满了温柔,爷爷的手微微颤动。”我说了声谢谢,转身走入车中。而爷爷却添了一句:“好好学*啊!”

  我想起了姐姐的那句话,孩子从降生的那一一刻起就成了父母生活的全部意义,这是一种没有边际的付出,无私、浓烈,直到生命的完结。丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕。

  我也爱戴我的奶奶,我觉得她是和蔼的。小学的时候我住在他们家,我的奶奶就负责我的午饭。那时候挑食,很少东西能对得上我的胃口,只是喜欢吃螃蟹。我的奶奶就天天买,吃饭的时候总是很细心的把蟹肉挑出来,放在醋里沾一下再送到我的嘴里。从前觉得那是理所当然的事,现在想来,我的奶奶真好。我的奶奶喜欢碎碎念,一点点芝麻小事也会被她念得长篇大论,我就捂着耳朵吊儿郎当得向她吐舌头。我的奶奶笑起来的样子和爷爷不一样,我的奶奶的笑脸就像绽开的花朵,通红通红的,好看极了。

  是啊,我长大了,他们老了。如果可以交换岁月,我真想把我的时间和他们换,回到小时候那样,他们围着我团团转。

  后来我站起身,跟爷爷说我出去一下。回来的时候手里捧着十朵鲜红的康乃馨,很隆重的送给了我的奶奶,对她说,生日快乐。我的奶奶惊喜地接过花,笑了。和从前一样像花绽放,和康乃馨一样好看。那时我问自己,为什么不早点送呢?

  后记忽然想起爷爷我的奶奶,又想了以前的很多事,憋在心里难受,就起来写。我只是用*常的语言写他们,我觉得这样才是最真实的。虽然妈妈不喜欢我这样,可我还是要说――我爱爷爷,我爱我的奶奶。

  我爷爷奶奶生活在黑龙江省完达山边一个美丽、字根表的农场里。去年暑假,爸爸领我去探望了兹祥的爷爷和奶奶。现在回想起那段快乐的时光,就象发生在昨天,历历在目。记得刚到爷爷奶奶这家的时候,我一下车,就被瘦小的,长着满头银发的奶奶紧紧地搂在怀里。

  还不停地叫着我的乳名,我心里顿时感到有股暖流,流遍了我的和全身。这时,住拐棍的爷爷走过来,抚摸着我的头,用亲切、疼爱的目光看着我,让我感到无比的幸福。进了爷爷奶奶的家。我看见了成群的鸡、鸭都在叫着,还有一只大白鹅呢!它们好像在欢迎我的到来呢!我还看见了爷爷奶奶种的各种蔬菜,有绿油油的青椒,红通通的柿子,淡黄色的大南瓜……这时,我感觉到爷爷和奶奶是多么的勤劳啊!

  他们用辛勤的汗水,换来了丰厚的果实。吃饭了,奶奶端上了山里的木耳,大折鹅下的蛋还有院子里的新鲜蔬菜。真是美味可口。让我胃磊大开。以后的每一天奶奶领着我参观了农场的各美景,有森林、田野、水库……真是美丽极了。爷爷还给我讲了许多关于农场的事故。快回家了,我才依依不舍的'对爷爷奶奶说:“我定会回来看您们的,因为您们是世界上最疼爱我的两个老人。”

  我的爸妈和我的爷爷奶奶,从我出生记事起,便不怎么说话,后来我长大了,从长辈口中得知事情的由来,也明白了这件事的始终。

  我的爷爷奶奶从不靠子女资助,所用的钱都是自己辛辛苦苦挣来的,他们都这么大年龄了,*日里都以捡破烂为生,我有时在想:他们完全可以靠子女来颐养天年,为什么呢?后来奶奶倔强的性格完全解决了我这一疑惑。

  小学时,有同学嘲笑我有个捡破烂的爷爷,我当时就哭了,但后来的我想起这件事,竟觉得有些可笑,为什么要哭?无论他们是做什么的,他们都是靠自己的双手吃饭,不去依靠子女,这是一种铁铮铮的坚硬,不是吗?

  虽然爷爷奶奶与我父母之间有双双矛盾,但他们对我的爱却丝毫不减,遇到好吃的东西都会主动给我吃,也不会让任何人欺负我,记得有一次,我想吃黑糖馒头,虽然只是不经意间提起,但奶奶却记在了心里,以后爷爷出去买菜都会让爷爷买一个给我吃,当时,拿着馒头的我,在转身时,眼中的液体悄然落下。

  爷爷奶奶,我爱你们,尽管从未对你们说过,但我希望等我有资格说这句话时,我会大声喊出。


我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)(扩展4)

——感恩爷爷奶奶作文 (菁华5篇)

  亲爱的爷爷奶奶:

  你们好!最*你们俩身体还好吗?这次给你们写信,是来感恩你们的。光阴似箭,日月如梭,你们都年过花甲了,原本的很头发变成了刺眼的白头发,额头上的皱纹也多了。你们在我的记忆里,比我小时候衰老了很多。每次望着白发苍苍的你们,我就不禁头涔涔而泪潸潸了。13年的艰辛,13年的坚持,我自从出生就被你们抚养到今天,我不会忘记你们的!

  奶奶,您最关心我。那一天,我读书回来,发现你们都不在家,我翻箱倒柜也找不到吃的,肚子饿得咕咕叫。我放下书包,忍着饥饿做起了作业,写完作业后,发现奶奶您回来了,就向您抱怨说:“奶奶,怎么才回来?我都快饿死了!家里一点吃的都没有!”您说:“乖孙,饿了吧,看这是什么?”您从布袋里取出一块烧饼送给我,对我说:“吃了它,就长得跟奶奶一样高!”我嗯了一声,烧饼香喷喷的,我一两口就吃完了,您见我这谗样,又给了我两块饼,我拿着饼,沉默了一会儿,对您说:“奶奶,您吃,我知道,这是您和爷爷吃的两块饼,这两块,我决不吃,来,您也吃一块,可香了!”您说:“我都吃了,你吃吧!”我再三坚持,您终于吃了一小口,您笑眯眯的对我说:“我的乖孙,知道照顾奶奶了!”您还一边抚摸我,我说:“奶奶,我去玩了!”我走出了房间,去玩了。第二天,我房间的桌子上放着一块有小缺口的饼,我不禁流下了眼泪。奶奶,您多么的慈爱,我会报答你的。

  爷爷,您是最爱唠叨的,但我却爱听,您一定会问,你怎么爱听唠叨呢?那天,天格外的冷,路上没有几个人,刺骨的寒风直往我衣服里钻,“真慢呀,这样不迟到才怪呢!”我小声怨道,您似乎没有听到我的牢骚声,张开了嘴唇,颤动了几下,说道:“小海呀!上课要认真,多发问,多举手,多??”您的声音有点颤抖,不知是被风吹了,还是冻得发颤。“多去??”唉呀,烦死人了,就快来不及了!我冷得发抖,您说:“小海呀,冷吗?来,坐前点,抱着我。”您那慈爱的话语传人我的耳朵里,我眼睛有点湿,想起了您为我盖被子,给我叮嘱??我靠在您身上,觉得不在冷了,是的,不冷了??

  有人说,人世间,唯有父母之爱是最纯洁的。但我并不那样认为,我认为爷爷奶奶的爱也是世界上最美,最纯洁,最温暖的!爷爷奶奶,千言万语汇成一句话:“你们抚养我十三年,滴水之恩,我定会涌泉相报!”

  祝你们身体健康,万事如意!

  我相信大家都有自己要感谢的人吧,有你们的妈妈,爸爸。启蒙老师。关心你的人……许多许多。而我我要感谢的人当然也很多了,但是,我却永远都不忘了要感谢的人,那就是我的爷爷奶奶,为什么要这样说呢?有人会问你最要感谢的人不应该是你爸爸妈妈吗,怎么会是你的爷爷奶奶呢?其实爸爸妈妈也是我最感谢的`人,只不过小时候是他们把我这很小很小的小婴而一点一滴辛苦地带大的。我也不会忘了小时的那一件事的。

  那时候我刚学会说话的时候,因为我非常的喜欢玩水,那时爷爷奶奶在厨房里煮饭,我一个人跑到我家的后门,而后们那里有一个不大不小的水洞,那水非常清晰,还可以看到那些快活自在的鱼在那里有游泳,那自由的鱼就吸引了我不由伸手去玩,可是不懂事的我不知道水的深度,我玩的正开心时,洞里的水渗到了脚边的泥土,由于泥土湿了,也很滑,我就一不小心掉进了那个洞里,但是我的头朝洞底,两只脚在空中摆呀摆的。这时,我的奶奶爷爷也煮好饭了,来找我吃饭,可到处都找不到,而我这儿却是危险的处境。最后爷爷在后门看到了我,他非常着急,一边叫来奶奶,一边把我抱了起来,眼里含着泪珠,赶紧的把我抱我去屋,还叫人来救我,爷爷奶奶们一边哭着一边押我的肚子,我喝的水也一点一点渗了出来,奶奶还一直在叫:“孙女,你快醒醒啊,我知道你是不会有事的。”最后我醒来了,并且医生也说算我命大,如果没有及时抢救的话,我就可能就……奶奶就抱着我又庆幸又哭着对我说:“我就知道我的孙女命大富大的”。

  小时,奶奶和爷爷带大我也算是有多少心机啊,我小是身体弱,人瘦,爱生病,,是我爷爷奶奶早上六点就起来背着我去走二十多里路去看病,早上去,下午四五点钟回来,这份恩情是永远铭刻在我心中啊,所以我要感谢爷爷奶奶在我最微弱的时候照顾着我。

  当然,我还要感谢我的妈妈爸爸,也是他们来教育我,养我长大**,也少不了他们对我的关爱与支持,和一份伟大的爱。所以我在这里要感谢所有关心过我的人,我也要真诚的说声:“谢谢”。虽然这两个字很简单,但里面充满着感谢与恩情。我也不会辜负我所有亲人对我的希望,我会好好的努力读书,长大来报答你们,也让你们来体验我对你们的爱!也希望大家一起努力,不要辜负你们亲人对你的期望,恩,我们大家一起向我们的方向走吧!

  车子缓缓的移动,望着远远凝视的爷爷,眼泪再一次不争气的掉了下来 ,这次回来明显感觉爷爷老了 很多。对于爷爷,除了深深地感恩外,还有深深地愧疚。

  奶奶已经过世两年多了,虽然我们依然吃着奶奶种的 稻谷,炒着奶奶做的酸辣椒,但是奶奶坟头上已经长满野草。对于奶奶的死,我 心中始终有一个结,我不相信一向健康的奶奶会突然离我而去,在我 心中有千万个如果,如果爷爷能早点把奶奶送到医院,那奶奶也许就不会有事;如果医院的医生能更负责一点,那也许奶奶现在还在。如果只是假设,而奶奶不在了却是事实,留下的 只是我对医院,对爷爷的埋怨。正是这种埋怨,让我在 奶奶的问题上对爷爷的态度一向不好,虽然我知道自己很爱爷爷,也很尊敬爷爷。

  今年春节,我在跟爷爷聊天的时候无意间又谈到奶奶,爷爷让我 不要埋怨他,他说奶奶活了68岁,命该如此。在医院治疗的 时候,奶奶的脸都一直对著名山(传说中的鬼城阴曹地府)我当时很不理解,我 知道这是迷信的说法,奶奶之所以会这样,是因为她心脏衰竭,这样的睡姿可以减少心脏负担。我当时很生气,我 对爷爷发火了,我觉得爷爷不应该吧 过错推给鬼神。看着爷爷的眼泪一颗颗的滚出来,我才真的明白我 错了 ,错得非常的离谱。

  我有什么理由生气?奶奶过世,爷爷应该才是最伤心的。爷爷跟奶奶生活了一辈子,从来没有吵过架,红过脸。奶奶在的时候,爷爷从来没洗过衣服,做过饭。现在,爷爷面对的只有冷锅冷灶和一张遗像。以前奶奶总是埋怨爷爷瞌睡多,坐着也能睡着。现在,却是三更半夜还能听见电视的声音。爷爷也更不知道事情会这样,难道是爷爷不拿钱给奶奶治吗?不是。作为孙子,我跟妹妹放假的时候都是吃爷爷的,用爷爷的,爸爸从来没给过爷爷一分钱,我们生病了,爷爷还无微不至的关怀我们。我们除了感恩,还能有什么?

  祝爷爷身体健康,万事如意!

  我的爷爷奶奶是个勤俭持家、乐天知命的老实人,虽然岁月的无情在他们脸上刻下了皱纹,但是他们总是认真踏实的过着每一天,早上他们要去一间卡拉ok打扫,还要去菜园里汗如雨下的.工作着,总是忙到夜色已黑才能回来休息,真的很令人不舍。

  爷爷奶奶总是细心的照顾我们两姐妹,不让我们受到一丁点芝麻绿豆的伤害,有时候身体微恙,父母在远地工作,无法及时带我们去看诊,爷爷总是心疼的宁愿请假,宁愿被公司扣血汗钱,也要带我去接受完善的治疗,让我又自责又感动不已﹔奶奶也是非常的爱护我们,当我们肚子咕噜咕噜叫的时候,奶奶就会马上料理香喷喷热腾腾的山珍海味,让我们吃的津津有味,欲罢不能。

  记得爷爷奶奶曾经带着我和妹妹去渡假村,那里的游乐设施令人目不暇给,尤其是鬼屋那阴森恐怖的造景,工作人员的卖力演出,夹杂着游客们的尖叫声,把我跟妹妹吓得都快哭出来了,爷爷和奶奶却在旁边安慰着我们,边笑着我们的胆小如鼠而合不拢嘴;还有那横冲直撞的云霄飞车,惊险刺激都让我们爷孙四人深深难忘,我们还去了一个如诗如画的风景区,赞叹大自然造物之美,驻足许久不肯离去。

  多么盼望我能快点长大,为爷爷奶奶分担一些家事,更希望你们不要太过劳累,也要好好保重,不要拖累了自己的身体,在我的心目中,你们是世界上最伟大的爷爷和奶奶,对我们的恩情比天高比海深,不论我生病、难过、生气、无理取闹时,打我骂我,只会用宽怒和包容来待我,当我考试考不好时你们也不会罚我,甚至还鼓励我,能当你们的孙女我真的很幸福,我会永远听你们的话,当个有用的人,并永远孝敬你们——我最爱的爷爷奶奶。

  一出生,爸爸妈妈就把我这个爱哭鬼送到爷爷、奶奶家,但爷爷、奶奶却哈哈大笑,笑得眼睛都变成一条线了,像天边的彩虹一样的美。

  有一次,我问爷爷说:“爷爷,您的头发为什么会越来越少?”爷爷笑着说:“每天晚上都会有奇特的虫子爬到我头上,啃我那银色的头发……”我不信!跑去奶奶房间。奶奶笑着说:“奶奶会趁着爷爷睡着时候,拿着吸尘器,把他的头发吸掉!”“爷爷奶奶都骗人!”我气得跺着脚,他们却笑得合不拢嘴!

  还有一次,我问爷爷奶奶:“为什么你们上楼越来越慢呢?”他们说是岁月的刻痕,我不懂为什么,可是我笑嘻嘻的说:“以后长大我要设计一双有装喷射火箭的拖鞋,这样你们就不用爬楼梯了!”爷爷奶奶哈哈大笑,我看他们那稀疏的牙齿,又问:“你们小时候有爱吃糖果吗?”“当然爱吃啰!所以现在我的牙齿通通都掉光光了!”听他们这样说,我想起早上吃了几颗糖果,忘了刷牙, 吓得赶紧冲进浴室,拿起牙刷,拼命的刷呀刷!

  爷爷奶奶,总是那么和蔼可亲,像是我的开心果,见到他们,真叫我心花怒放!他们会教我怎么走路、刷牙、吃饭……等等,他们还会拿着相簿,指着爸爸小时候的照片,快乐的重温旧梦……。

  我长大后,就没有再给爷爷、奶奶照顾了,在爸妈要接走我的时候,我看着爷爷奶奶那泛红的眼眶,可是嘴角还是带着淡淡的微笑,我看着爷爷、奶奶,依依不舍的离开了!

  现在我还是会常回爷爷、奶奶家,虽然不行天天看到爷爷奶奶,可是他们永远是我最好的童年伙伴,永远最疼我这个乖孙子!


我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)(扩展5)

——爷爷奶奶的爱作文800字范文5份

  “哎!瑄,给奶奶读读知音吧,奶奶累,眼睛不好使,给奶奶催催眠来!”每当睡觉时,总能听见奶奶调皮的声音,而这时候,我便高兴地答应着,一骨碌爬到床上,进到被窝里,拿起知音,认真地读着,而奶奶总会在我朗朗地读书声中沉沉睡去。可是,我竟不知道奶奶的腿疼一直折磨着自己!

  奶奶的腿好的时候,我们总是星期六和星期天上山玩耍,玩到橘黄色的阳光柔和地洒在地上,不像早上这么灼热时,我们总是迎着凉爽的清风,一路上说说笑笑地下了山去,一天总是这么欢乐和美好。可是,谁知,这天,我的奶奶,为了逗我开心呢,在这夸张地扭动着腰肢走路,把我逗得咯咯直笑,心情立马开朗起来,谁知,我的奶奶,脚下一滑,一屁股跌坐在地上,就在这个时候,腿疼便开始蔓延。后面越来越严重了,住进了医院,看见奶奶消瘦的和我一样的胳膊,我心中一直发烫,眼睛和鼻子也酸痛地让我难受。这个奶奶不复存在,我的奶奶……从此改变了。

  我经常会想起,如果这个时候我不会有抑郁的心情的话,奶奶的腿不会这样,不会住进医院,更不会让奶奶难以忍受……

  可是奶奶还是坚持给我做饭,满足我的需求,不会露出抱怨之色,让我像*常一样开心、快乐,不要伤心难过,我爱我的奶奶,可是却是我让奶奶改变了。奶奶没有责备我,如往常一样,做着做这,不停地劳动着,好像从没有休息过。这时候,我才明白,任何东西都要懂得珍惜,我盼望原来这样的欢乐,开心,却失去了,如果时间可以倒流,我只想让奶奶的腿变好,健康,不疼痛。

  奶奶,您的孙子犯了一个错误,您没有责备我,而我却深深地责备自己,现在我才知道,你从我出生以后为我所干的事,像一股温暖、清澈的流水,悄悄地流进我的心房,这就是——你对我深深地爱。

  古诗云:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”对我来说,最疼爱我的人便是我那居住在上海的爷爷、奶奶。虽然我和他们分隔两地,但我们总能以一个熟悉的眼神、一个简单的问候、一句关心的话语串起彼此的关心。

  小时后:当我走路跌倒时,爷爷总会用他那双温暖的大手来扶我,疼惜的对我说:“下次要小心。”;当我生气难过时,奶奶总会用她那颗细心的心来呵护我,安抚我的心灵。他们都将我视为掌上明珠,哪怕年幼的我因不懂事而无理取闹时,也会尽量顺着我的意、让我做想做的事。早上,当我精神饱满的起床时,奶奶便帮我做好一顿丰盛的早餐供我享用;中午,当我累得筋疲力尽时,爷爷总是带我走进厨房品尝一道道地道的私房菜;晚上;当我快快乐乐的回家时,爷爷和奶奶便会和我一起分享当天的点点滴滴。现在,虽然我们居住在不同的地方,也能在晚上借由电话或视讯收到他们的关怀及叮咛,令我倍感温馨。

  儿时的记忆如一阵风吹过,犹记当年冬天的一个下午,我为了爱漂亮要穿洋装,硬是赌气不穿毛衣,当下被他们骂得臭头,可是到了晚上我却尝到了恶果一直高烧不退,真可应证了:“不听老人言,吃亏在眼前”的真谛,心急的他们在一旁忙得焦头烂额、不可开交,一会儿替我量体温;一会儿为我敷冰枕;一会儿帮我喂药水。没想到一向严厉的他们,竟为了我的身体而不眠不休、彻夜未眠、不辞辛劳的照顾我,我也在他们无微不至的照料下恢复了以往的活力。这次使我真的很感动也很后悔,如果时间可以倒流,我一定会乖乖听话,不让他们烦忧、挂念,担心我的病情。我庆幸自己有最疼爱我的人,让我能感受到他们对我的疼爱和幸福,我希望自己将来也能以最大的行动、最大的祝福、最大的包容来为大家付出,并明白:我有许多疼爱我的人,在背后默默的替我付出。

  不论何时何地,爷爷、奶奶总是最疼爱我的人,他们是我最大的动力、最大的泉源、最大的养分补给站,为我美好的童年揭开了完美的序幕。至今,每当我穿上毛衣,就会想起昔日他们在时光中轻易隐没的丰采。但,时光的流转并不会将我对他们深厚的情感抹灭,我会永远记得那双深邃的眼神、那张沧桑的脸庞,并一辈子孝敬那最疼爱我的人——爷爷和奶奶。

  我的爷爷奶奶今年有60岁了,身体都很健康。除了*时接送我和弟弟上学放学以外,还有一个最大的爱好,就是下地干农活-种菜园。

  我们家住在一楼,后面有一个小院子,院子里有一块大荒地,爷爷奶奶就把这块荒地整*种上了菜。春天种的有西红柿,黄瓜,豆角,扁豆,南瓜;夏天种的有萝卜,白菜,香菜,葱,蒜;秋天种的有花菜,苞菜,菠菜,小白菜,油菜;冬天呢?不种菜,只收菜;收什么菜呢?收萝卜,白菜,香菜,豆角,葱,蒜。所以,我们家的菜园一年四季都绿油油的,有吃不完的新鲜蔬菜,这些都是靠爷爷奶奶辛苦劳动得来的。

  记得有一次,我和弟弟从画画班回来,家门锁了进不去。我想爷爷奶奶不在家,肯定又在菜地里忙着种菜呢!于是我便带着弟弟来到了爷爷奶奶的菜园。

  来到了菜园,我先看到了奶奶,她正在给小白菜浇水。用一个塑料小桶从旁边的水沟里舀一桶水,再把水一点一点的浇在菜苗上。当时奶奶已经满头大汗,看到我们来还是没有停下来,继续给菜苗浇水。爷爷呢?他正在菜地的另一边,一手提着一只小桶,一手在摘辣椒,低着头弯着腰,全神贯注地看着菜地,生怕脚下踩到菜苗了。弟弟看到这一切,跑过去要提爷爷手里的菜桶,爷爷把菜桶递给弟弟,笑着说:“壮壮能帮爷爷干活了,真棒!”不一会,他们两人已经摘了满满一桶辣椒,西红柿,黄瓜等蔬菜。而我在这边用铲子帮奶奶挖水沟,因为奶奶先前挖地水沟很小,水也少,浇菜不够用。不一会我把水沟挖大了,水也多了,这时奶奶也把菜苗浇完了。她直起腰,脸上的汗水直往下流,衣服也湿了。我又看看爷爷,爷爷也是满脸的汗水。看到这一切,我心里想:爷爷奶奶一年四季都在这样种菜园,除了我今天看到的浇水,摘菜以外,*时还要松土,施肥,除草,多辛苦啊!但正因为他们的辛苦劳动,我们家一年四季才有好吃的新鲜蔬菜啊!

  你们看,这就是我爱种菜园的爷爷奶奶。同学们,如果你们到我家来做客,我一定带你一起到我爷爷奶奶的菜园亲手采摘新鲜的蔬菜。

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门,品尝爷爷、奶奶的爱。

  如今,我上小学四年级了,可我时想大声对爷爷奶奶说:“谢谢你们,爷爷、奶奶。”因为你们一直爱着我,护着我。每当我写作业贪玩或淘气时,爸爸就会拿起鸡毛掸子向我扑来,你们立刻跑到我前面把我护住,不让爸爸打我。

  记得有一次我跟奶奶到山上放牛,那时我还小,很淘气,爱拿起棍子打牛,奶奶说:“这些天下雨,小心滑倒。”可我却把奶奶的话当作耳边风,只顾好玩,结果,我真的摔跤了,腿上还流血了,我又哭又喊,奶奶气喘吁吁地跑到我面前,一面安慰我,一面帮我看伤口。那时候,天还下着小雨,奶奶先找了点蒿子帮我处理了伤口后,只好背起我往家跑,到家时奶奶满头是汗,顾不上擦汗,就叫爷爷找来纱布、消炎药,帮我包扎伤口,嘴里不停地说:“今后要小心,不能贪玩了。今后别再跟奶奶去放牛了,跟爷爷在家……”每当想起小时候的事,我都很惭愧,更深深地爱爷爷、奶奶。

  爷爷奶奶对我的爱,不仅只是怕我摔跤,而且隔三差五地给我买一些营养品。每次回爷爷奶奶家,爷爷奶奶都给我买鸡、鸭、鱼等,特别地款待我。甚至我要什么就给我买什么,有时我要的是一些不太有用的东西,也给我买。因此,爷爷奶奶过分的溺爱也惯出了我的一些不良*惯。为此,我爸爸、妈妈经常为我跟你们讲道理,说服你们不要娇惯我。奶奶总是笑呵呵地说:“没事的,孩子难得回来一趟,再说孩子还小,没事的。”为这事,爸爸妈妈跟我讲了很多道理,让我体谅爷爷奶奶的不容易。

  不管怎么说,我已经长大了,懂事多了,我能体会到爷爷奶奶那份浓浓的爱。我在爱中渐渐成长,我将发扬爱,让爱永存。

  已入深秋,但酷热的天气,仍偷偷拽着夏的裙摆,不肯离去。

  天高气爽,白云在一个叫做天空的公园里悠悠散步,还不忘顺便与太阳搭讪搭讪。这样的天气,任谁都不想离开沙发软软的怀抱。也正因如此,我才靠着沙发,不肯跟妈妈去老家探望爷爷。

  “爷爷可想你了呢!”最终,亲情还是把我拉向了“老家”的方向。

  坐在车上,望着窗外的白云,我定神地想着——爷爷过得可安好?他现在是不是仍在做木工活?与上次见面相比,他会有什么变化呢?真可谓是“举头望晴空,低头思爷爷”。

  很快,车便开到了老家。我迫不及待地下了车。

  果不其然,爷爷正站在门?候着我。一看见我,便笑呵呵地疾步向我走来,那憨厚的笑容,似乎在地理捡到了财宝。

  他轻轻拍拍我的肩膀,用闽南语说道:“长高了,孩子,比爷爷高许多啦!”

  他欣喜地伸出粗大的手,抚摸着我,嘴里似乎又在喃喃着什么。

  爷爷的手上布满了老茧,刺得我生疼。再仔细看看,他的手就像老树干一样粗糙苍老,青筋突暴。我仿佛看见日复一日的劳动,在一点一点压弯爷爷的脊背……再看爷爷的脸——黝黑而朴实,头发黑白参半,皱纹如沟壑,仿佛被一把名为“岁月”的利刃刻下了不可磨灭的印痕。他慈爱地笑着,用他那布满红血丝的眼睛爱抚着我……

  午饭之后,爷爷神秘地叫我到他房里。只见爷爷打开腰边旧旧的、却又包裹地严严实实的钱包,一层一层解开,然后拿出三张崭新的“***”给我:“孩子,这些钱你拿去买书,不够的话再找爷要。”

  我连忙推脱,怎奈爷爷执意要塞给我。我顿时感觉眼里涩涩的,儿时美好的回忆像开了闸的水龙头一股脑地涌进脑海——爷爷素来节俭,穿来穿去总是固定的两套布衣,连过节都不舍得添置新衣,却对我这么舍得发钱。

  我无法拒绝一个老人对孙子赤诚的爱。

  见我收了钱,爷爷笑得跟个孩子似的,一遍又一遍地念叨:“真好,真好。”

  直到这时,我才意识到,光阴荏苒,我在长大,而爷爷的身躯却渐渐伛偻,他眉里眼里,只有在见到我的时候才是矍铄的。

  回家路上,我紧紧攥着爷爷的“爱”,在泪光中,幻映出爷爷慈祥的模样。


我爱爷爷奶奶大班教案 (菁华5篇)(扩展6)

——情感散文:怀念我的爷爷奶奶通用5篇

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——

  咀嚼着诗人杜牧的“清明”身心倍感凄凉,伤感。每每这个时节,我便深深的思念起,我那没有血缘的爷爷。

  清明的的上空,总是阴沉沉的散发着潮湿与哀思,很多次梦里站在爷爷墓前,对着萧条孤寂的墓碑,独自黯然无语。

  我有个很复杂的大家庭,也有了这个异常难忘的爷爷——

  说起爷爷,还得从我奶奶谈起,由于抗战时代,奶奶十五岁嫁给了我亲爷爷的叔伯兄弟,奶奶嫁的这个爷爷活到了36岁就不幸早逝。虽说他们没有一男半女,可是那个年代的女人改嫁为之罕见,奶奶一个小脚女人和八十多岁的公公艰难度日,后来奶奶的亲戚给奶奶说来了一个男人,这个男人十岁起就没了父母成了孤儿,一直跟着一个表姐家生活,那个年代本来男人就光棍多,没有房子没有家的男人,要想结婚就可想而知了。这个男人来到奶奶家担起了养家的重任,继续和我亲爷爷兄弟相称,这个爷爷和奶奶还是没有一男半女,我亲爷爷有两个儿子,爸爸十五岁那年,过继给了这个爷爷和奶奶,这个爷爷也就成了我生命中的亲人。

  听说爷爷来的那年,奶奶才三十九岁,爷爷虽不识字可是看事很透彻,和村里老少邻里之间关系融洽,记事起爷爷就是生产队的队长,晚上很多人到我家记功分,爷爷和奶奶从不怕人多麻烦!村里有喜事白事都是爷爷给张罗,很多难事人们处理不了的都去请爷爷帮忙,爷爷做事很公正,在村里口碑一流,很受人们的尊敬。

  四月的清明,漫天漂浮的雨滴,恰如我眼中滑落的思念,一点一滴落入那孤单的坟头上,泪水渗入泥土,它是热的,是憔悴的,是无奈的,它带去了我对对爷爷深深的怀念,也带去了我欲说无言的心事。

  妈妈不喜欢孩子,我们姐妹从小跟着爷爷奶奶长大,那时候小孩子也不懂这种复杂的关系,我把爷爷看的很亲,爷爷人很好,很善良,对我们姐妹几个倍加疼爱,每到集市爷爷总会给我们带回来好吃的,爷爷就是身体不怎么好,但是地里的农活做的很漂亮,种的甜瓜西瓜长的又大又多,地里的庄稼总是比别人的收成高,每到麦收、秋收、爷爷总是站在地边高兴的笑呵呵的,只有这时,我才看到爷爷自豪的笑,这个笑容,在我心头那么暖,那样绚丽。

  爷爷很喜爱牲口,还会甩一手很响亮的马鞭,爷爷从田里回来,很远就能听见爷爷响亮的马鞭,每每听到马鞭声,我便兴奋地顺着马鞭声飞跑过去,枣红马潇洒的甩着头,额前的红蝴蝶结飘起很高,爷爷坐在高高的马车上,见我跑过来赶紧把我抱在腿上,很多小朋友羡慕的看着我家的大红马,呵呵,那时候做爷爷的马车是我最骄傲的事了。爷爷总说牲口通人性,不能乱打乱用,很多不听话的牲口,爷爷用上几天就很温顺了。

  人世间,有很多记忆深入骨髓,就像古树扎根土壤,挥之不去。

  四月里,我在杂草丛生的坟前,为爷爷清扫着他的墓,泪水伴着雨滴滑落,诸多的心事满腹,异常的委屈如泉涌宣泄,我听见爷爷在地下轻轻地安慰着我,泪水模糊了我的视线,纸钱伴着火焰飞舞,爷爷在火光里闪现着慈祥。

  爷爷话不多,凡事心里都有数,听说爷爷家以前是个大户人家,父母早逝庞大的家业被族里人霸占,幼小的爷爷投奔了表姐家栖身。爷爷很聪明,为人很厚道,我们有事跟爷爷商量,爷爷总是默不作声的听着,然后慢慢的给我们指明方向。婚后,每次回到家,爷爷便轻声地问这问那,问到我不是心思的事,爷爷就耐心的劝导,爷爷总说:"别人做三分你要做七分才能服人,吃亏是福。爷爷的很多话我一直记着。

  爷爷是属狗的,可能我从小喜欢狗的缘故,对爷爷更是格外亲,爷爷去世的那年70岁。爷爷有哮喘病,爸爸市里上班,哥哥上学,爷爷带病艰难的耕种,爷爷病重时奶奶才告诉我爷爷的身世,奶奶说爷爷不愿意我们知道,怕我们嫌弃爷爷是外来的,怕影响感情,我听后哭的很伤心,并不是难过爷爷对我隐瞒实情,我是更加心疼爷爷的可怜,假如我早些知道爷爷从小孤苦伶仃,我会更加倍的疼他,病榻前我们照顾爷爷无微不至,爷爷最后闭眼时,面容带着微笑与满足。

  发黄的笔记,记录着我和爷爷一起的岁月,清晰的,遥远的——

  淡蓝色的字迹,伴着我走过人生的坎坷。爷爷,如今,你的孙女也不再年轻,很多的压力让我泛起白发,我想,假如爷爷看见我今天的愁容,爷爷一定会心疼如刀绞,黯然神伤。

  委屈的时候,总默默在爷爷的坟前坐上几个小时,任泪水四溢,我知道,在这浅薄的人世间,唯有爷爷能包容自己的孩子,哪怕我做了错事,爷爷也从不发火,那份耐心,那份温情,何人能敌?

  亲爱的爷爷,我们没有丝毫的血缘,我们却是那样连心。每个烧纸的日子我都舍不得丢下一次,这一点村里人对爷爷百般羡慕,说爷爷老了能有孝敬的后人真是福气。爷爷无儿无女,却为我们操劳了多半生,爷爷不在了,我们现在能做的唯有祭拜日烧烧纸钱,告诉爷爷,后人永远不会忘记你。即便我很老了,只要我能走的动路,每个祭拜节日,我都会来看望亲爱的爷爷,和爷爷说说我的悲喜,我的心事,我的爱。

  这,就是我的爷爷,一个没有一点血缘却胜似亲生的爷爷,爷爷的爱扎根我的血脉,爷爷的为人之道指引我的人生路途,爷爷是我今生永远难忘的痛,我无才抒写爷爷对我的恩惠,我只想对爷爷说:“我做你的孩子还没做够。

  我那没有血缘的爷爷,泪水伴着思念成文,你可听见我痛彻心扉的低语?

  亲爱的爷爷,我们的血液早已融合在了一起,如斑斓的墨海

  那么真,那么浓,——

  很久之前就想动笔为爷爷写点什么,然而每每坐在书桌前,笔未动,思绪就无法抑制的飞向那个慈祥的老人。直到今天才整理好思路将我对爷爷的怀念之情诉于文字间。对于爷爷这个曾经给了我无尽关爱的老人,我心中充满着深深的怀念和遗憾。

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”除了感叹时光的流逝,还有一种“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”生命短暂的无奈吧。人生在世谁都无法逃脱命运既定的生死规则,生生死死便是人生中最大的事情。多少人在我们的生命里来来去去成为过客,多少人成为了我们永久的追忆!

  那时的我还年少,不懂得生死离别究竟是一件多么痛苦的事情。直到有一天发现那个熟悉的人不见了,任我找遍屋子的每个角落,终究没有人来应答。我期待似儿时的躲猫猫那样,他不知什么时候就会笑呵呵地出现在我身后。可是,他始终没有如期出现,我所能见到的只有墙上那张静静凝视我的黑白照片。没有了笑声也没有了责备声!那时我才懂得死亡的含义:死亡,代表这个人从我的身边消失!永不再见,永远,永远……

  小时候,爸爸妈妈都在外面打工,爷爷承担着照顾我和妹妹的责任。那时候我的比较瘦弱,爷爷除了让我们吃饱之外还想让我们吃得好,家里本不富裕,更没有钱去买营养品让孩子们打牙祭。我的爷爷把那只还在下蛋的母鸡宰了为我们炖鸡汤喝。杀鸡的时候,爷爷犹如做出重大决定一般的干脆。我至今都怀念着那顿美味的鸡汤,一顿鸡汤并不会对我身体健康有多大的影响,可就在这个穷家破院里,一顿鸡汤却包含了太多的……

  放学归来,只要喊一声“爷爷,我们回来了。”他就会从厨房里走出来,笑呵呵地接过书包对我们讲:“回来了!饭马上就好”。夏日里天气炎热、蚊虫叮咬,我和妹妹很难入睡,爷爷总是拿起那把蒲扇为我们驱赶蚊虫,而我和妹妹也总是在蒲扇“啪啦”、“啪啦”地拍打声里熟睡。

  岁月更迭但记忆犹新,我已经数不清这位老人生前为他的孙儿们做了多少事,花费了多少心血。那些情,那些爱,那些洒落在岁月间祖孙的故事,点点滴滴都让我倍感幸福回味无穷。

  在爷爷生命尽头最后的那些日子里,他被病痛折磨的瘦骨嶙峋,难以吞咽,可是他仍然艰难地的抗争着,一次次地用尽全力想站起来,却一次次地倒下来;一次次地用力吞咽着食物,却又被折磨地一次次地吐出来。为了安慰他,我对他承诺:“爷爷,赶紧吃药,养好身子。等我工作了带你去好多好多地方。”他艰难地点头,吃力地挤出:“好,我等着享孙子的福!”现在我已经有能力为爷爷尽孝,已经可以去好多地方,却物是人非,我又该去哪里才能找到您呢?“子欲养而亲不待”!时光给我留下了难以弥补的遗憾。

  自爷爷离去后,我很久都不愿回老家去,害怕触碰关于老屋里的一切。老屋的一切犹如一把刀,动一动就会刺伤我那根脆弱的神经,让我痛彻心脾。我知道当我再次喊起“我回来”时,不再有那个笑着迎接我的人。那把落满了灰的老蒲扇,也不再有人拾起。

  我那亲爱的爷爷,那曾给过我无尽关爱的爷爷,那曾为儿孙不尽操劳的爷爷,默默地为奉献了自己的一生,来不及享受子孙之福便匆匆地走了。他没有做过什么惊天动地的大事,也没有留下什么光辉灿烂的遗产,却用一个人*凡的一生结结实实地看护着子孙两代人!此时我默默祝福:愿天下为儿孙奉献的老人们都能尽享子孙之福!

  岁月如歌,在时间的记忆长河中,爷爷常常就像天空的朵朵白云,悠悠飘过我的心头,让我人生如画记忆犹新。

  他老人家常头戴一顶八片斜面黑色小布帽,早洗地褪去了色泽。花白的胡须,头发显得稀少而苍白,布满皱纹的脸上也布满了他老人家岁月的历程。他对生活总是充满着信心显得特别的精神,即使晚年多病,视力下降,还是常常拄着拐杖来城里大哥这儿住几日,他喜欢吃一口羊羔肉,大哥大嫂便满足他老人家。他从不向老屈服,病魔让步。后来脑溢血倒在了院中,他去了,离开我们十多年了,可他一生留给我的记忆像一股清泉流淌过我的心扉。

  记得我很小的时候,每个暑假、星期天,我都帮爷爷去放羊跑跑腿,也是一件非常快乐的事。

  那时还没有土地承包,爷爷给生产队放羊,队里记工分,年底按工分给应得的口粮。家里十几口人也算是个大口之家,生活过得很紧吧,我们兄弟妹都还小要上学。家里常靠爷爷、爸爸、妈妈、他们三个劳力维持着全家的生活。在我帮爷爷放羊之余,还常提着一个篮子,背着一个用各种布凑起来的小背袋。每天用篮子拾羊粪豆儿,用布袋捡野菜。

  在哪儿放羊,能让羊儿吃得饱,那都是爷爷的事儿。我常走在羊群的前端,爷爷走在最后,把羊儿压在中间,小羊要往哪儿逃跑,爷爷准会丢去一个小土疙瘩,很准得将羊儿拦回群中。小羊只要听到爷爷吓一声,准会乖乖地跟在队伍中。可要是我去赶,追这儿跑哪儿,追那儿又跑这儿。真拿它们没办法。

  有时跑到田地里吃庄稼,可就把我坑苦了,怎么也赶不出来。但爷爷拿他的土疙瘩丢得很远很远,把羊群准会追出来。我和爷爷放羊最怕的就是田边地坎,可爷爷常说那儿草好,让羊儿准会吃个好草,但我怕下地堵羊。

  有时我闹着让爷爷把羊赶到离家很远的一个大山洼里,我和爷爷坐在山边的树下,看着羊儿在山洼里尽情的吃草,等羊儿吃饱了,在山沟沟里成堆休息时,我就去拾羊粪豆儿,有时羊粪豆儿一堆堆的,我可高兴了,因为这样我的小篮子会用不了多久就会拾满,有时山洼里拾羊粪的孩子一多,就会拾不了多少,爷爷也常常帮我去拾,等篮子满了,我们又会在地边捡野菜,爷爷准会给野菜叫出好多名字来麦辣辣、苦苦菜、黄黄苔(蒲公英)……他拣得好干净回家让奶奶做给我们全家吃,羊粪等积多了拿到生产对让队长过称,记工分。

  有时我们还在放羊之余背着背篓,拿着绳子和镰刀,在山里割一些叫蒿,回家晒干做柴用。我背一小捆,爷爷背着一背篓上面用绳子扎得高高的,爷爷怕我累着,常给我扎一小捆。就这样我家门前常年有堆得高高的叫蒿干柴垛子,不怕没柴烧火做饭。爷爷就这样日复一日,年复一年,即拿了工分,也为家里捡了菜,割了好多柴火。

  由于爷爷放羊爱护小羊,羊群业发展很快,生产队常让他们这些老龄人去干,直到生产队承包制后爷爷才停止了放羊。那时我也上中学了,但我还和爷爷一起放羊的事儿,铭记在心,因为这也是我童年在家里感到最快乐的时刻。

  爷爷不仅放过羊,而且也很会犁地种庄稼。他犁过的地准会特别松疏,一踩上去,就会把我的脚丫掩了进去,走起来很费力。这样种的庄稼只要来年雨水好,准会有个好收成。记得土地承包后,家里爸爸已在大队上(村上)常常忙得不能回家,家里的耕地大多数由爷爷去做。我和弟妹便常在节假日遇上,奶奶妈妈准会早晨让我们去给爷爷送水和馒头。

  爷爷耕地起得很早,晚上他将早晨要犁地的一切准备好。早晨,我们还正睡得香呢?他早赶着牲口下地了,他说:“早晨耕地早,牲口不累,走得快,人也省力,地也耕得快,要不赶上中午,太阳晒,人,牲口也都会困了,耕地是很费力的。如果早一点,地耕得差不多了,就早收工也很好。”

  当我把准备好的一杯浓浓的茶水和还冒着热气腾腾的馒头送到田地边时,爷爷已耕了好多地。这时爷爷会让犁地的牲口停好,抹抹牲口的头说:“唉,我吃去了,你们也该歇一歇了。”

  他就让把给牲口准备好的料拿去给它们喂。牲口的料有时是妈妈奶奶用黑面络的饼子,每天耕地,种地都给带几块。爷爷说:“牲口吃一点料,耕起地来可快了,和人一样也就不累了”。

  爷爷耕起地来特别有精神,他说:“这地是咋庄稼人的**子,离开地就要饿肚子,你们还小,不懂,等你们长大了,那时社会不知变化成啥样了,可再变,土地是本,要会犁地,犁地种庄稼也是一门学问,不会不行,现在我还腰腿硬朗,等到我老了不能动了,我看你们谁种呀。”

  想起这些也是呀,爷爷犁地只要一到地里,就脱掉鞋(他说土进鞋里更费力),一手按着犁把,一手拿鞭子,那土地在他的犁下,也在他的脚下每天走过三四亩,他一边耕地一边还用脚将犁下的土块踩碎,有时太硬,让我用木耙敲碎,这样耱过的地保商。

  有时我坐在田地头,看着爷爷犁过的一块块耱得*整而没一根草的地,心里说不出一种舒服感,喜鹊也在耕过的田地里跳来跳去的吃虫子嘎、嘎……叫个不停。

  有时它停在犁过的犁壕壕里,头还不时地左偏偏右偏偏,看看从它旁边走过的人,像似也为爷爷耕过的地赞叹不绝。当我看着眼前来去犁地的爷爷和在他老人家身后的一片片还未来得及晒干散发着泥土气息的黄土地,我会兴步跑到田地边上,山风轻轻吹过我的脸面,仰头望着蓝蓝的天空飘过朵朵白云,会想很多很多……

  然而这许多曾想过的,今天回想起来果真如此啊!我此时此刻是多么在想看看爷爷犁地,想看看爷爷每一个干活熟练的动作,然而这是不可能的,那只有记忆。老家再无人守在那儿了,父母都已年老跟随哥哥进城,很少回到从前的田里去了,有时候多想去走一走,闻一闻那散发着泥土气息的清香,感受一下儿时爷爷留给我的记忆与感觉。

  爷爷不但放羊、耕地留下了他不少的足迹,他还在晒凉场上也不增减他老人家更少的汗水和身影。

  每年当夏收结束时,看看晾晒场上,一摞摞堆起的粮食垛子,那也是爷爷优秀的杰作,他老人家能把每一种粮食按照它们的特点摞成各种粮食垛子,任凭风吹雨打,打碾时还会不沾一点雨水,护理的可好了。

  记得每年夏收后有时天特别热,吃过午饭,我们还在休息,他一个人头顶着一顶凉竹帽就来到了场上,开始把麦子东啦啦西挪挪,让太阳光晒得更好。

  有时我会来到门前的杏子树下乘凉,就能看到他的影子,我就高声喊着:“爷爷休息休息吧,太热了。”可他却说:“太好了,粮食就要这好太阳晒呢!”

  就这样,他一个人在场上东转转西扫扫,当太阳偏西时,他又开始摞麦垛子,找着干一些的先放上摞,最后摞高了,费力了,他就喊着让我和弟弟,妹妹去给他放更*前拿,他这时踩着凳子,拿着铁叉,再把上面一一摞好,又细心地在最顶端戴上冒,在用棒子将摞的周身打得**整整,让雨水落到上面就顺着吉杆流到了地上。等到晚饭时,他就把场上本天所有的麦子全摞得完完整整,扫得干干净净。一个个高高得麦摞整齐得矗立在场的一角。

  这还不够,若要等哪天天快要落雨,他就背上一个背篓,跑得可快了,来到场上在麦摞上端还要倒上一些麦伊壳避免大水落在麦摞上端。有时他闲下来,常常转到场上去看看有没有小鸡飞到摞上,如果上去他就会用土疙瘩赶了下来,还嘱咐我们弟妹注意摞上有小鸡破坏了麦子。

  如果说那一天要把爷爷摞起来的麦子颗粒归仓,爷爷又会选几个无雨的日子,早晨起得特别早,他老人家拿着铁锹,扫帚把场上草枝、土疙瘩铲得一干二净,准备着一些前序工作。等太阳从背山斜射下来照在了打碾场上时,爷爷就让我们全家大小出动一起摊场,小孩拉麦子,大人们开始围着一个中心点转圈摊麦子,当麦子都整齐而又*整地在场上摊开时,爷爷又让太阳晒晒,碾起场来碌碡压过去会很快将颗粒掉尽,既省力又不会浪费更多的时间。

  这时当家人都回家吃早点了,打碾场上静悄悄得,只有风儿轻轻地吹过碾场边上,场边的草儿随风飘动,小树也微微的摆动着它嫩绿的枝条,一些不知名的小鸟到处叽叽喳喳的叫着,好像也在庆祝着我们今天一切前序工作。

  以前爷爷常和哥哥,爸爸他们用牲口拉着碌碡碾场,要人拉着牲口一圈圈转即费时间又费人力,后来生活条件好了,用拖拉机碾场即快又省力只不过淘一点油钱,只要庄稼收成好,人们都不在乎这点钱的问题。碾场是大人们的事,我们小孩只给跑跑腿,等到麦子碾结束时,场上堆起了一堆堆小山似的颗粒,这时要靠风向好,才能将颗粒和麦伊壳分开,爷爷便抄起他那张最拿手的木锨,让麦粒在空中上下飞扬,麦壳和麦粒在风的作用下将二者分开,黄灿灿的麦粒等到了黄昏时干净地堆在了场上,大人们忙碌着装麦子,我们小孩帮着撑袋子。

  这时候,爷爷会高兴地说:“看这麦子多好,要再有这么多一些,多好!”我会笑着说:“爷爷,够好得了,再多那还不把人累死呢!”爷爷笑着说:“天下那有富死的**呢!是你们太懒。”“唉!”我会摇摇头笑着帮爸爸、哥哥拉麦袋去了。

  可如今,这些,都好多年过去了,岁月流逝,虽然我们都已*惯了城市的生活,但我还是没有忘记爷爷,常常想起爷爷,想起老家。当逢年过节,看到老家,说起老家,我就想起童年伴我成长中的爷爷,一个普普通通的农民,辛勤耕耘的一生。

  天上的细雨轻轻地撩拨我的思绪,我仿佛看见柳树在微微的风中甩开了柳枝叶,细雨纷纷,轻柔的柳枝身影更加清晰了,我看见鹅黄色的嫩嫩的枝桠一点一点的冒出来,嫩嫩的黄在树枝中间,轻轻柔柔地盛开在春天洁净的空气里。

  遥远的思绪开启了,一点一点遥远的距离,开始拉伸,拉伸中记忆开始模糊了,又逐渐清晰了。空气中有温顺的微风,柔柔地飘浮着,也有细小的雨丝,轻轻地荡漾着。思绪好像很漫长,思念好像很崎岖,可是我要在这样的漫长和这样的崎岖中找寻一些什么呢?

  我的记忆里,死亡只是如荧荧的光亮,没有啥害怕的。也许虽然经历过爷爷去世的场面,却没亲眼看见他老人家怎么挣扎的吧?妈妈说爷爷走得很*静,我想也是,爷爷就像是勤勤恳恳的老黄牛一样,在家乡的这一块土地上辛勤耕作,不知道有多少人家中的土地都是我的爷爷起早摸黑用铁锹一下一下给挖起来*整好的。人们都说:“小王爷爷好啊,真的是个好人,为我们家没少干活啊!”我的爷爷是好啊,可是为什么村里在看管林场的时候,没有一个人陪着我的爷爷,为什么林场要被砍伐的时候,都拼命地向林场拥挤着去?

  我的爷爷是我在上五年级的时候走的,当外婆告诉我的时候,爷爷已经咽气了。我从学校赶回家,老远看见奶奶蹒跚着脚步从邻居家里出来,当时正是深秋,我看见奶奶的花白的头发,看见奶奶依旧是一身单衣,喊一声奶奶,就哭倒在了小巷子里。

  我的爷爷不是党员,更没有什么特长,唯一知道的就是守着自己的土地,一茬一茬的耕种;唯一知道的就是拉着自己的大黄牛,走过一个又一个田埂。村子里的林场是爷爷看着的,那个时候我只有七岁,当我和小伙伴们嬉闹玩耍时,村里的人都涌向了林场里,我也跟着跑,一路就跑到了林场附*,我看见爷爷捂着自己的左眼,脸上流着血,吓得我大哭,被爷爷轻轻地揽进怀里。我想,林子里有老鹰又不是一天两天了,树嘛,那个挨刀千的想锯就锯了去,何必守?

  爷爷被父亲送去了医院,当时的医院要走十几里地,医生简单处理了一下,后来爷爷就只能用一只眼睛,左眼球只是一团肉白了。村子里的林场,偌大的一个林场,几百棵树,被那几个该挨千刀的砍了去。当然,也有不挨千刀眼红的,见挨千刀的相安无事,不甘心吃亏,也加入了砍伐的队伍。我的爷爷只能在天蒙蒙亮启明星还在的时候去林场转悠,背回来一大捆枝条,将它放在院子里,抽着旱烟,直叹气。奶奶说,最早公社里要种树的时候,就是爷爷那一辈的人,用扁担挑水来栽种的。那时候全村的人就用一口水井,那水井有一百多米深,用长长的绳子系住铁桶,就那样一次又一次重复放进去提上来,提上来的水,爷爷将它挑到了林场,来回有三里多地。那上百棵树,爷爷不知道挑了多少次啊!可是,现在却被人轻松地给砍去了。

  而今,爷爷也离开了,林场早成了能长庄稼的良田,水渠已经修好了,水井已经有好几个了。现在,乡里来领导号召每家都种树,按人头一人三棵,我唏嘘,再也没有我们爷爷时代的人了,奶奶却异常兴奋地喊着妈妈去买小树苗。爷爷,和爷爷们一起种植树木不辞劳苦的爷爷们,你们在泉下看到后人当年肆意毁掉你们的劳动成果而现在又重新选择栽种,会发出什么样的感想呢?

  我仿佛又看见爷爷的旱烟袋,在自己的膝盖上拍打,再拍打,他是心疼那些被砍伐的树木啊!

  细雨微微地拂过我的脸,空气中有微微的枝桠伸张的气息,遥远的思绪,回笼着、收缩着。爷爷,我的问候你能听见吗?树木已经发芽了,那鹅黄色的小芽儿已经微颤在朦朦细雨中。我依旧记得您当年哀伤的眼神,爷爷,你的沉默,你的默然,成了我心中最恒久的回忆!

  奶奶死了,我哭了,好悲伤!心里想,也许这个世上不会有比奶奶更疼我的人了,于是我的眼泪开始泛滥,泛滥……

  我是奶奶的影子,奶奶到哪儿我到哪儿。奶奶总是会拉起我的小手满是怜惜地说:“这小胳膊这么细哪提得起东西呢!”奶奶拔草或是拾柴,总带上我。于是人们常看到一个白发苍苍的弯腰老人和旁边的那个小小身影。我没多大力气,干不了太多活,奶奶总把她篮里的草或柴匀给我,怕我回家不好向父母交差。

  每逢爸妈打我时,我会跑得远远儿的,躲起来。天黑了,我躲在无人的旧房子里,四处黑洞洞的,好可怕!于是自己一个人就悄悄的掉眼泪,不知何时我睡着了!奶奶不知从是什么地方找到我,小声叫着我的乳名:“茹儿,宝儿,快醒醒,回家了啊……”睡眼朦胧的我睁开眼看到面目慈祥的奶奶,就如见了救星,紧紧抱住奶奶再也不撒手。现在奶奶没了,我不知道,他们再打我的时候,还有没有人会在天黑之时找到我。奶奶不在了,我不知道谁还能来庇护我。想到此,我的眼泪又开始泛滥……

  奶奶院子里有三棵枣树,那棵大的枣树,已有好些年了,每年红彤彤的枣挂满枝头的时候奶奶总是给我摘枣吃。当初夏之时,奶奶会搬两个小板凳,我和奶奶坐在树荫下,奶奶热了会把外衣解开,敞着怀,那是我多少年都依恋的怀抱,躺在奶奶怀抱里的感觉真好!我会紧紧依偎着奶奶,听奶奶絮絮叨叨地讲她的话。我小,我听不懂奶奶说啥,有时她会哼哼小曲,哼着哼着就哼出了哭腔。奶奶哭了,我忙伸出手给奶奶擦泪,急切地嚷:“奶奶,奶奶,你怎么了?”奶奶用衣襟擦擦眼泪,笑着说:“没事没事……”可我分明看见奶奶的眼角还挂着泪花。

  奶奶是小脚老太太,但绝不是三寸金莲。奶奶曾告诉我,她小时候裹脚是从五六岁开始的。但是奶奶没听父母话,父母也是极为疼爱她,所以捱到十二、三岁才给她裹脚。裹脚很残酷的,除大脚拇指,要把其他四个脚趾头都全部窝到脚心。等到那四个脚趾,完全腐烂,骨折,才变成了三寸金莲。那裹脚的日月,真难那,走路不稳,得扶着墙跟,炕沿。为了那种畸形的美丽,折磨着旧时候的妇女,的确很苦。奶奶就经历了这种惨痛。每逢奶奶洗脚,我都会仔细观察奶奶的脚。奶奶用剪刀剪指甲,我在一旁会用好奇的眼光打量,奶奶的小脚像粽子,大拇脚趾高高翘起,其余的四个脚趾扁*的一起窝在了脚掌心,看到这奇形怪状的脚趾,我心里会产生一种痛,旧社会真是摧残人呢。奶奶说她结婚时,不看模样丑俊,新媳妇上炕第一眼看的就是脚,脚小是女人的自豪,男人的骄傲。奶奶虽然也裹了脚,但绝称不上小。因而奶奶新婚第一天抬脚上炕时,就有人笑话奶奶的脚丑了。

  奶奶老了,可还保留依稀俊俏的轮廓,黑黑的眉毛,一双笑眯眯的眼睛,很是慈祥。唯一的不足就是两眼眶塌陷下去,下眼皮上的眼睫毛往眼里倒,扎得眼睛红红的,弄得奶奶极不舒服。于是我娘或是我婶,及时来给我奶奶用镊子拔那些扎进眼里的眼睫毛。当我目不转睛的盯着娘,一根一根地拔眼睫毛时,奶奶就会微笑着嘱咐我:“多咱等我孙女长大了,能给我拔眼睫毛就好喽!”于是她盼着她孙女长大亲手给她拔眼睫毛。后来,她孙女果真长大了,可奶奶却不在了。

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