7月2日上午，我有幸观摩了我校三年级组谢老师上的人教版第六册第八单元的想象作文《假如我会变》。这一个单元我们都在学*着神话故事、民间传说，这些课文都是古代先民们运用自己的智慧，充分发挥自己的想象力创造出来的，所以本单元的*作自然也就要考察和训练学生的想象力。
首先，从整体上说，这节想象作文指导课充分的注入了新课标的理念，并且很好的运用了多媒体教学手段。教师在指导的过程中都给学生开辟了广阔的想象空间，并努力激发学生思维的想象力，使学生能够张开想象的翅膀，不受任何限制的任意翱翔。
教师上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水*，教师必须在作文指导课上下功夫。
想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的'一种最好的方法。下面就来谈谈我对谢老师这节作文指导课的一些感触：
由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学生，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此谢燕老师在进行《假如我会变》作文指导课的时候，问到：“你想变什么？你变成之后想干什么事？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。
谢老师的作文课给学生提出的要求：
1、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。
2、语句通顺、生动。
3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的事物，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的要带你，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这在引导上，谢老师很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。
目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。很多老师便以动画片、图片、故事……等各种设计，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是*常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。
想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。
听了谢燕老师的这一节课我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。
在这节指导作文课当中，存在几个问题：指导学生写作文的开头时，没有像学生说明写的是作文的开头。另外，在评价作文时，只是指名学生读自己的作文，这就不能直面地指导学生学*如何修改作文，借助投影机投影学生的作文，这样，学生就可以清楚地看到如何修改作
这是一节作文指导课，在这节课当中，我指导学生展开想象的翅膀，让他们在想象的天空中自由地翱翔，充分尊重他们独特的个性，使他们通过这一节课的“变”来实现他们的梦想或者心愿。
回想这节课，有几个地方需要反思：
一、第一环节是以孙悟空的变进行导入，凭着孙悟空在学生脑海中的鲜明形象，孙悟空那出神入化的72变成功地引起了学生想变的欲望。老师因势利导鼓励学生根据自己的心愿也来变一变，从而打开了学生的想象之门。
二、对于农村三年级的学生来说，写一篇佳作对他们并不容易。因此，指导他们写好文章的开头尤为重要。我出示例文中的开头，指导学生明确作文的开头要说清楚两个方面，一是“想变什么？”，二是“为什么要变？”也就是说要变的原因。当给学生说明之后，并没有立刻让学生写，而是先让同学按要求进行讨论，通过小组内的讨论，同学之间可以互相学*写开头的方法，提高他们合作学*的能力。
三、在这节指导作文课当中，存在几个问题：指导学生写作文的开头时，没有像学生说明写的是作文的开头。另外，在评价作文时，只是指名学生读自己的作文，这就不能直面地指导学生学*如何修改作文，借助投影机投影学生的作文，这样，学生就可以清楚地看到如何修改作文了。最后，板书的设计不太完善，应加上变的内容，可以是“人”可以是“物”。
在这节作文课当中，总结了不少的经验，也看到了自己在这方面的不足。在下一节作文课当中，我会更加下更大的功夫，力求让作文课上得更加的生动、有活力。
《假如我会变》是人教版试验教科书三年级下册第八单*作要求写的是想象作文。该内容是在学*了本组课文神话和民间故事之后编排的，要求学生围绕“假如我会变”展示学生的童心、童趣和梦想。 20xx年版语文课程标准要求“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，鼓励写想象中的事物”。根据编者意图、课标要求和三年级学生特点，我设计“假如我会变”的*作内容，并进行了教学实践，反思如下：
一、充分利用童心，激发童趣
孩子天生爱幻想，如果让他们连续一周阅读神话、传说，让那些奇异，怪诞的故事和孩子们亲密接触，他们会像海绵似的将那些故事吸收到自己的大脑中，他们的童心被激活，童趣会自然的萌发出来。*作前的阅读教学，我除了让学生学*教材中的几篇课文，还让学生大量的阅读课外的神话与传说，在口语交际课上，安排了讲故事，评故事，改故事，创编故事等环节，让学生充分的表达和想象。在*作指导的开始，以做脑力保健操的方式让学生任意说喜欢的`事物。看似简单的游戏，但学生在短时间内要想说得与众不同，说得新颖独特，就要看思路是否开阔。在教师的引导下，学生的思维触角伸向宏大的宇宙，走进微观世界，从古代走向现在，又冲向未来，现实的，虚拟的……说得千姿百样，丰富多彩，这时候学生的思维被打开，童趣被唤醒。
二、点燃想象之火，激发表达欲
当学生的思维被激活，大脑进入兴奋状态时，教师创设情境，点燃每个学生的想象之火，让大家变成了自己喜欢的事物，然后教师扮演“三年级小学生”这个新角色，来营造一种新角色互相自我介绍的氛围。此时，以自我介绍的方式描述自己的样子，也顺理成章，达到情动辞发的效果。这时，教师什么也不说，给一定的遐想的空间，学生一个个仿佛还陶醉在想象中。然后让学生去说、去讲，他们的表达欲被尽情的释放出来了。
三、对“自由表达”和“写作方法”的反思
新课程标准提倡学生在*作中自由表达，让学生“我手写我口，我口述我心”，让学生从心理上认可*作是很容易的，避免造成畏难心理。但是学生的情况千差万别，有些学生他的“口”或“手”并不能完全表达自己的心。这就要求教师在*作的指导上还不能完全放手让学生自由的表达。如何将作文的写法指导与自由表达统一起来，是*作指导需深入研究的课题。所以我设计一个“素材整理卡”，让学生把刚刚说的内容整理一下，并用一篇例文来说明构段方法，这样放低坡度，降低要求，让学生很容易完成任务，他们也乐于接受。
在实际教学中，因教师语言不够简练，造成重复啰嗦，而且缺乏感染力；评价语言单一，没有起到很好的激励作用；三年级学生的课堂本该活泼生动，但教师激情引导不够，课堂气氛略显单调。总之，课堂是一门缺憾的艺术，*作课堂更是如此，我会在实践中不断反思，在反思中锤炼自己的教学行为和*惯，努力让*作课堂变得多姿多彩。
这是我第二次上《假如我会变》作文指导课。从整节课的流程来说，还是上得比较流畅，效果也比第一次好。大部分学生能够把自己的变的原因写清楚，过程写具体。但是还有几个地方是值得反思：
一、第一环节还是以孙悟空的变进行导入，孙悟空那出神入化的72变也同样成功地引起了学生想变的欲望，老师因势利导鼓励学生根据自己的心愿也来变一变，从而打开了学生的想象之门。但接下来举的例子就没有那么贴*学生，如课堂中，我提到“可以变成纳米医生到人体内旅行”，学生中就出现了疑惑的表情，不知道什么是“纳米医生”，而我也忽视了给学生解释。
二、对比上一次指导写作文的开头，考虑到这一班同学的特点，我增加了两个写开头的例子作参考。投影写学生看，指导学生写作文的开头。而从学生的作文来看，他们大多都用了我这两写开头的例子作参考。
三、挑选的例文比较长，不够简短，导致分析例文时间长，而教师给学生朗读例文这一细节也是导致分析例文的时间过长的原因之一。我觉得出示例文后，直接让学生抓住重点快速浏览，理解课文大意，便可归纳出写作的'要求。
细节决定成败，作文课的一些细节也会影响教学的效果。要上好一节课很容易，但要上好一节优秀课，在注重大的方面的同时，也要注意一些小细节，方方面面都要考虑照顾到，才能上好一节优秀课。
作为一节作文指导课，本节课我力求实现自己的教学设想，以学生的说为主，以发展学生的想象为目标，充分尊重学生个性特征，以学生的想象为指导线索，努力使学生运用“变”来实现自己心中的梦想。
本节课教学有以下几点反思之处：
反思一：让学生说并不等同于让学生随意说。课堂教学是一门艺术，作为艺术，学生的主动性活动是必不可少的，但绝不能离开教师的指导与约束。如果一味地让学生进行活动，而不加以引导和制约，那么课堂则将变得散漫、无序。本节课，我这一点做得较好，对于学生的发言、讨论都能够给予较为及时的`评价与引导，使学生说得有层次，有顺序，有条理。
反思二：引导学生的作文写作，要首先引导学生理清思路。头脑中是怎样想的，笔下则就是怎样写的。因此，在教学本节作文时，我尽力引导学生按照“想怎么变”、“想变什么”“变化后干什么”、“故事怎样开展”的顺序进行语言交流，从而使学生把握住了写作顺序，为创作奠定了写作思路。
反思三：本节课最大的不足，就在于学生知道自己想变什么，也知道为什么而变，但在写作过程中，可以看出学生并不能很好地将自己的变化与故事结合起来，在描写过程中只是简单地进行描述，缺少了故事的要素，使得故事并不生动具体，缺乏可读性。这与老师在课堂教学中指导不到位有关，主要是课堂教学时间的不合理安排，使得这部分教学内容指导没有及时跟上。这也为今后自己的作文教学积累了一个宝贵的经验。
总之，这节课的教学取得了很多的经验，也看到了自己作文教学的不足。在今后的研究过程中，我将着重在作文教学指导上下功夫，力求让作文教学上得更加有特点，更有生命力。
——假如我会变_优选【十】份
假如我会72变，我会帮助那些需要帮助的人，把世界上的坏蛋消灭……
有一天我到集市上去买东西。街上很热闹，小巷挤满了人。突然，一位老太太大声叫道：“小偷啊，快抓小偷！他偷了我的钱包。”我马上跑上去，只看见一个穿黑衣服的青年人，亡命地跑着。这时，我马上变出一对翅膀，飞快地追上去。我飞到小偷的头顶上，高声地对他说：“你跑不了了！赶快投降吧。”“有本事你追上来呀！”他跑进一座没有人住的危房……
我走进里面，不知怎么，他不见了？我把房子找了一遍又一遍，只剩最后一间没有找了。我刚进去，他就在后面拿一把刀往我身上捅。还好，我反应快，不然就被捅死了。这时，我变出一条木棒，往他身上只顾乱打，直到把他打得跪地求饶。我变出一部手机，拨打“110”报警。
很快**就来了，把小偷抓上了车，并微笑着对我说：“小伙子，你真行！”我感到很自豪。
假如我真的会72变，我就会让那些坏蛋自己劳动，不准偷、不准抢、不准杀，让那些坏蛋改邪归正，让这个世界和*，让世界上的人们都过上幸福的生活！
贵州省从江县西山镇中心小学吴进明(苗族)六年级：半山瑶
一天，我在家里看课外书——《西游记》，看着看着，忽然我就睡着了。
我睁开眼睛，好奇地看着我的身体，原来我变成了海龙王。我在海里一边清闲地走，一边在想：自己太无聊。忽然一只虾兵走来说："大王，沙漠有一个很大的沙尘暴，你
快点去看看吧！"我一听，连忙走到沙漠一看，天啊，一个像龙卷风的沙尘暴气势汹汹地前进着，连沙子都吹到了空中。因为海龙王可以呼风唤雨，所以我念动咒语，天空马上阴下来了，暴风雨来了，把沙尘暴扑灭了，我就慢慢地飞走了。
我一边走一边看，巡视着哪里还要帮忙的。突然，我又看到了一片可怕的景色，庄稼全枯死了，小鱼在干涸的河里跳来跳去，看起来好像快要死了。还有人因为太渴了，所以不幸死亡，地上热得快要裂开了。我非常伤心，又念起咒语，紧接着下了一场大暴雨，土地湿润润的，庄稼复活了，人们也欣喜地跳起舞。我这才放心地走了。
突然，我醒了过来，原来是一场梦，我希望自己真的是海龙王，解救那些灾难中的人。
如果我会七十二变，我就会变成小雨点，我会去帮助缺水的人们。这样他们就不会因为缺水造成困扰，庄稼也不会因为没有水而干枯!
如果我能变成安徒生，我会写更多的童话故事给小朋友看，让他们的生活变得绚丽多彩!
如果我能变成老师，我会带小朋友们走进知识的海洋，但是当老师也是很辛苦的，给同学上课，检查作业，回到家里还得读课文，预*课文，我真想对老师说：“老师您辛苦了!”
如果我能变成一只百灵鸟，这样我就可以飞到世界各地了，让更多人听到我的歌声!
如果我能变成一位医生，我就可以治病救人了，然后我要盖一个医院，给更多有困难的人带来福利。穷人、富人都可以治疗，这样世界就可以减少很多病痛。
如果我能变成警察，我就能帮人们抓小偷了，让人们过上安稳的日子。
要是我真的会七十二变的话，我就帮助有困难的人，因为能力越大责任越大!
一天早晨，我刚睁开眼睛，发现眼前漆黑一片，被吓了一跳，这到底是怎么了?
我努力的想要出来，可是胳膊根本使不上力气，只能用嘴使劲向前啄，终于啄开了。我钻了出来，来到镜子前，啊!我吓了一跳，怎么变成鸭子了?我很失落，因为我觉得我现在很丑，嘴大大的，双手变成了带羽毛的翅膀，我很难过。
我慢慢地走下楼来到桌子边，我现在怎么吃饭啊?我心里有了一个大大的问。妈妈安慰我道：“别担心，没事的!”朋友们在我口叫我：“快点高涵!”我对妈妈说：“我变得这么丑，才不去呢!”妈妈说：“小朋友在外面等你呢!快去吧!没事的!”我只好不情愿地挪出。朋友们见我变成了鸭子都笑了起来，我很难过。另外一个朋友说：“别难过了，走吧!”我点了点头，向前走，来到老师领的队伍里，同学们看到我变成了鸭子，哈哈大笑，我更加难过。走到树下，想安静一会儿。这时一群鸭子在天空飞累了，向下飞来，它们的下面是捕鸭子的猎人，同学们说：“快它们!高涵只有你能救那些鸭子了!”我说：“我可不会飞呀!”同学们说：“你试试吧!”于是，我飞向天空，那些鸭子看到了我，我说：“不要向下飞，嘎嘎!不要向下飞!”那些鸭子听不懂我说的话。我把头低下，鸭子也把头低下了，突然它们看到了那位捕鸭子的人，吓得忙飞走了。我送了它们一会儿，飞回到同学们身边，同学说：“你真勇敢!”我开心极了。
那些笑话我的人连忙向我道歉，我说：“没关系。”
这只是我的想象，我并没有变成鸭子，但我很期待，呵呵!
假如我会变，我会变成一只有神奇力量的小鸟，如果有一位老爷爷为钱发愁，我就从他头上飞过，让他的口袋里有数不清的金钱。
假如我会变，我会变成一阵微风，吹着春妹妹的辫子，吹走了夏天的炎热，迎来了秋天的丰收，吹动了冬爷爷的'胡子。
假如我会变，我会变成一朵五颜六色的花，让人们看见我很美丽，摘下来送给自己的妈妈，表达自己对母亲永久的爱。
假如我会变，我会变成一个交通机器人，帮助老人过马路，帮助别人修车。
假如我会变，我就会变成一个不需要用电的电灯，为人们照亮。
假如我会变，我就会变成春，让大地充满生机，让满山都万紫千红。
假如我会变那该多好啊！你说是不是？
我要变成蓝巨星，我的作用超级强，我能九九八十一变。下面，可是我大显神威的时候啦！
“啦啦啦，蓝巨星，开门呀，快下点开门了。”小灰灰大声喊道。“哎呀，来了，来了，有什么着急的事情呀？”“慢慢说，先喘气。”我轻柔的说道。“大事不好了，灰太狼他们要让你出来，和你决一死战，如果你不出来，他们就要在这里等着你····”“这个好办，我走了。”蓝巨星说道。“喂，你等一下啊！你有什么好办法呀？”小灰灰大声叫道。“没事，我早已想好了！”我大声地喊道。
“蓝巨星，我才不怕你呢，该死的家伙。”灰太狼气愤地说道。“该死的东西还不知道谁呢！”
蓝巨星变身，来吧，我愿意给你们这无耻可恶的家伙玩到底。我说道：“别跑，让你尝尝我的厉害。”“无敌漩涡风，看招吧蓝巨星。”灰太狼大声喊道。“变变变，变成贝壳”，我念出了咒语，“这家伙，跑哪去了。”灰太狼喃喃自语道。“藏藏藏，隐身。哥们儿，我在这儿呢！”我幸灾乐祸的说道。“我明明就在你面前呀！你让我怎么再站在你的面前呀！”“火影金光炮，我可不能轻易放过你们这些无耻、可恶、可恨的家伙。你不是说我该死吗？你就看看谁该死吧！”“小工，现在该派你上场了”。“嗯，看我的······”小工说道。“啊！我一定还会回来的！”灰太狼气急败坏的说道。
“奥耶！奥耶！我们胜利了，我们打败了灰太狼，我们就ok了，太好了，我们这一次又成功了。”小灰灰大叫道。“对，我们成功了。”大家欢呼不已。“蓝巨星谢谢你了，要不是你，我们才不会成功，真的谢谢你了。”村长厚重的说道。“哎呀，小意思了，没什么可赞扬的。”我谦虚有礼地答道。“大家都回到屋里休息一会儿吧，别忘了去学校吃午饭奥！”村长说道。
如果我真的会变，那该多好呀。
我常常看《西游记》，里面的人物孙悟空真厉害，他会七十二变。我常常想，如果我也会变，我会比孙悟空还厉害。
假如我会变，我想变成一个有二十层楼高的路灯，竖立在城市的中心。到了晚上，其它的路灯就不用开了。因为我变成的这个路灯能照亮全城，而且它根本不用电，这样还能节约能源呢！
假如我会变，我想变成一艘超光速宇宙飞船。载着人们去广阔的宇宙遨游，去其它的星球做客。我还要把外星人接到我们的地球参观参观，带它们去游览长城、故宫博物院、***广场，让它们好好欣赏一下我们美丽的地球。
假如我会变，我想变成一辆钻地车，带着人们去地底世界去探险，挖掘文物和一些珍贵的宝藏送到博物馆珍藏。还要开发一个很大的地下城，建造地底植物园、购物中心，还要建很多很多的漂亮房子，让那些没有家的`人免费住进来。
假如我会变，我想变成一座很大的学校，让那些上不起学的孩子来上学，让他们接受知识的洗礼，在学*中快乐成长。
假如我会变，我还想变成很多很多的东西，来帮助那些需要帮助的人。
假如我会72变，我第一件要做的事就是变成以为神医，因为神医可以让生命几乎快消失的时候让它充满活力。神医可以用它神奇的医术，救活死人。所以我要变成神医，我要用我的双手让世界充满光明。
在我变成神医后，第一件事就是去四川大地震的现场，我要把因地震而残废和受伤的人都医好。这样他们有可以像以前一样，无忧无虑，开开心心的过日子了。如果可以，我要让因地震死去的人们都重新拥有生命，这样他们的家人就可以忘却失去家人的痛苦和绝望中重新坚强起来。没有了死亡的限制，人们将活的多少快乐。
假如我会72变，我想要变成一个时间女孩。我想把时间调回到2亿年前，但是现在的人和建筑都没有消失，只是环境发生了变化。小溪的水变得干净了，鱼儿在水里自由游玩，森林又葱郁了，没有了人类的滥砍滥伐，没有了自然的灾害，人类拥有了用不完的煤和天然气。再也不用担心会因为工厂的大量排放废气和废水，和汽车排放出来的尾气而使全球气温上升，北极冰川的融化，北极熊·企鹅·海豹·海狮等动物无法生存。除了这些动物受到迫害，连人类也难逃厄运。因为冰川的融化，海水越来越多海*面上升，海水无法在大海里将会吞没大片陆地，到时人类到时人类该到哪里去居住呢？又该怎样活下去呢？降临在动物身上的命运，终究会降临在人类身上。到最后是谁害了我们人类呢？是我们自己啊！所以为了世界不遭到破坏，人类不遭到死神的威胁，我要变成时间女孩，把时间调到2亿年去。只有这样我们才能过安定·幸福的生活。
假如我会72变，我会变成一个地球，在现在人类居住的地球毁灭的时候，人类可以居住在我这个地球上，但是人类不能再像以前那样，继续在我身上破坏环境。
假如我会72变，我会变。
如果我能变，我想变成马良的那支神笔，帮助别人。
一天，小鸟愉快地在树上唱歌，小树轻轻地随风摇摆着它的树枝，小花小草也高兴地摇晃着身体，一切都那么美好。突然，一阵哭声打破了宁静，我循声望去，只见一栋楼房的二楼窗户开着，哭声就是从那儿传来的，我朝里望去，一个小女孩正在放声大哭，地上有一个打碎了的花瓶，我立刻明白是怎么一回事，趁小女孩跑出房间的时候，我画了一个漂亮的花瓶，没过多久，花瓶就变成真的了，我急忙把它摆在架子上，把碎片扔进了垃圾箱，躲到窗帘后。小女孩来了，后面还跟着她的妈妈，她们一进门，妈妈就惊呼到：“宝贝，花瓶怎么完好无损？你肯定在跟我开玩笑吧！”小女孩惊讶得连话也说不出来。
帮助完小女孩，我又看见拐角的一张长凳上，坐着一个可爱的小男孩，他阳光的脸上却挂满愁容，原来他的退脚不灵便，走起路来也一晃一晃的。我很同情他，便画了一双好腿。顿时，小男孩感觉走路灵活了许多，他放开拐杖，走了几步，在草地上又蹦又跳，十分欢快。“耶！我能走路啦！”看见他高兴的模样，我也变得异常快乐……
我来到了西湖边，仰起头，注视着天空，这里的云灰灰的，有许多雾霾，人们带着口罩都不敢出门。我画了一幅画，画上天空湛蓝湛蓝，朵朵白云飘在天空中，森林郁郁葱葱。没过一会儿，这里的天空、白云、森林……都焕然一新。
变成神笔的我，帮助了别人也快乐了自己！
假如我会变，你知道我会变出一些什么东西吗？请你们来观看我精彩的魔术吧。
假如我会变，我要给贫困的的农民伯伯变出很多的钱，让他们吃好、住好、才能够过上好日子。
假如我会变，我会给灾区的朋友们变出许多的东西，比如：包子、衣服、鞋子、裤子等各种在生活中能用、能吃的小，让他们开开心心地过美好的日子。
假如我会变，我会给学校的每一个老师都变出一块自动的黑板，这样老师可以不用辛苦地抄写作业了，老师也不会吃粉笔灰了，同学们可以快乐地在学校里学*。
假如我会变，我会给没有房子的人变出一栋又高又大的房子，里面什么都有，这样地球
，没有一个人没房子住，没东西吃，去捡别人的臭东西吃了。
假如我会变，我会给很辛苦的人变出一个善良又可爱的机器人保姆，她和我们一样有血有肉。很辛苦的人一定很高兴，那个机器人不怕苦不怕累。他们能快乐地生活在一起，过美好的日子。
如果我会变我会变出一些不会让地球污染的东西，让我们快乐地生活在没有污染的地球上，我们可以健康快乐地成长。
如果我真有变的法力，我会变出一些对人类有义的东西。
——假如我会变......(5)份
前几天，我在看《三国演义》的时候，十分佩服诸葛亮的才华，于是，我产生出一个想法：假如我会变，我一定要变成诸葛亮，造福于人。
假如我会变，我要变成诸葛亮，让我来加快科技的发展。
那时，我会投奔于汽车工业，在短短的几年内，汽车变得可以上天，又可以下海，在地面上的时速可达每小时20xx公里！并且没有尾气也没有噪音。可有人会问：“这么快的速度，万一出车祸怎么办？”其实不必担心，那时的汽车将由F5-A2精确电脑控制，出车祸的机率只有0.01%
那时，我不仅要造先进汽车，还要做出最先进的房子，那时，我学会了一种能将房子压缩成可以装进背包里的方法，于是，我利用这种方法制造出了一种便利房，这种房子特别适用于野外露营，在长徒旅行中，打开便利房，你前面就犹如变魔术一样出现在你眼前，里面的设备是世界一流的，住在里面，比住在家里还舒服！
那时，我不仅加快了科技的发展，还让世界上没有了战争，没有了硝烟。我将充分利用我知识丰富的大脑，在世界上发表了许多关于和*的论文。经过三年的论文发表，终于让世人公认了。从此，没有一个国家再使用过武器，再造过武器。
假如我会变，我一定要变成诸葛亮……
假如我会变，我要变成一个腰缠万贯的大富翁。你们可不要认为我是贪财，其实是这些钱我是来捐给那些吃了上顿愁下顿的穷人们，并且教他们怎么样赚钱，告诉他们不可以不劳而获。这样他们就能过上丰衣足食，幸福美满的生活，他们的下一代也可以过上能上学的日子……
假如我会变，我要变成一轮冬日的太阳。让寒冷不再陪伴着人们，让孩子可以在外面尽情地玩耍，尽情地欢笑……
假如我会变，我要变成一床又柔软又暖和的被子。让温暖把大家带入甜甜的梦乡里……
假如我会变，我要变成一场春天里滋润万物的细雨。让那田野里农民伯伯种下的农作物，吸收我这甘甜的雨露，让他们带着农民伯伯的希望快点长大……
假如我会变，我要变成一桌丰盛的美味家肴。让辛辛哭苦为人民服务的“城市美容师”----清洁员阿姨填保肚子。因为我知道这些清洁员阿姨默默无闻地为我们大家奉献的精神十分的可贵又十分地难得……
假如我会变，我要变成穷人手里的面包，沙漠当中一瓶矿泉水，一个普通的路标，变成老师手里的一支粉笔，冬天里的一碗热面条……
假如我会变，我要变成孙悟空。因为我想用孙悟空的法力，来帮助更多的人。
有一天晚上，一位仙女飘了过来对我说：“我可以帮你实现当孙悟空的梦想！”“真的吗？”我说。仙女只是挥了挥手，我的梦想就实现了，我一下子翻到了天上，架起我的筋斗云，在空中遨游。突然，我往陆地上一看，一群人正在追赶一个小偷，我也帮了 一次忙，我跑了下去，随着我的一声“停”，他便动弹不得，吓得“哇哇”大叫，我变了一根绳子，把他给捆住，交给了警察，当地人民对我感激不尽。
我继续在天空飞。突然，一阵巨大的响声把我吓了一跳，我随着声音飞了过去，展现在我面前的是，房屋倒塌，好多小朋友都成了孤儿，我二话不说，用法力把大楼变回了原样，又去太上老君那里拿来仙丹给被这场地震夺去生命的人服下，使受难的人起死回生，家人团聚。
一个月后，我的法力失效了，我又变回了原样，虽然我的法力没有了，但我也会像孙悟空那样做一个乐于助人的好孩子。
假如我会变，我会变成幸福，悄悄地钻进吵得不可开交的家，让他们停止争吵，幸福和睦的在一起。
假如我回变，我会变成一座巨大的学校，让在贫困山区的小朋友和从小失去父母的小朋友在这座巨大的'“城堡”里遨游知识的海洋，让他们受到良好的教育。
假如我会变，我会变成一位有勇有谋的超人，在各个世界上大显身手，让那些狡猾的小偷和强盗因我的正义而胆小如鼠地躲在老窝里，不敢再出来作恶。
假如我会变，我会变成一只只和*的白鸽，放飞和*，让和*的种子撒播到世界每个角落，让战争永离人间。
假如我会变，我会变成一大栋房子让穷人们住在里面，他们就不必担心没地方住了。
假如我会变，我会变成许多对祖国和地球有用的东西。
假如我会变，我要变成一棵树，生长在一个不太热闹、又不太偏僻的郊外。因为这样我便可以享受郊外的宁静，慢慢欣赏那美丽的风景，听着鸟儿美妙的歌声，还可以一面晒太阳，一面睡午觉，多么惬意啊!
如果想热闹一点，也不困难。我会邀请附*所有的花草树木和动物来参加我的舞会，从清早玩到晚上。高兴的话，还可以邀请人们一起参加呢!
假如我变成一棵树，我希望人们来旅游时，不要把我弄污，也不要弄断我的手脚和在我身上画东西等等。当然，对其他植物也要一样。还有，千万不要留下垃圾和火种在郊外，因为这样会使我和其它同伴的健康和生命受到危害，甚至死亡呢!
我希望鸟儿能在我头上筑巢，人们在我脚下乘凉。我更希望人们能利用我来盖房子，让我为人类做一点贡献。
——小学作文假如我会变优选【5】篇
假如我会变，我回变成一个超人，我变的超人无所不能，不信你瞧瞧。
滴滴……原来又有小偷偷东西了，我对着胳膊上的超能手表说：“查找详细位置!”不到一秒钟，就找到了小偷作案的位置，那块表又把从这里到案发现场的路线传到我的大脑，我便立即飞向小偷作案的地方。我先用定位仪找到他，然后用超能力把他吸过来，接着守株待兔就可以了，小偷很快就绳之以法了。
忽然，我看到有一家医院又发出了求救信号，我今天已经去过3999家医院了，现在又要出发，说让我是超人呢!我飞向那家医院，先了解了情况，原来只是一个手足口病患者，我就用神力把病菌给打了出来，病人既不疼，也不难受，1分钟就解决问题了!我正要走到时候，病人对我说了好多感激的话，我很高兴。
如果我真的能变成超人，那该多好啊!
假如我会变，我会把自己的变成黄莺。黄莺能唱出美妙的歌声，能解除人们的疲劳，充满精神，不断地工作。
假如我真的变成黄莺，我会把我最美妙的歌声给太阳公公、月亮姐姐、世界上的鸟类听，唱完后，它们跟我交朋友，称我是“歌星”。飞向蓝蓝的天空，我看见一个小男孩无精打采地走在路上，我知道他心情不好，就飞过去给他唱了一首歌，他立即变得欢喜起来，对我说：“谢谢你，可爱的小黄莺。”我做了一件又一件有意义的事，感到快乐与幸福。
假如我会变，我会把我自己变成黄莺，让世界上的人们充满欢声笑语，充满快乐与幸福。
如果我会变，我要变成一个外星人，一个优秀的宇宙战士，我走遍每个星球，为宇宙居民做很多好事。
今天，我和几个好兄弟坐着飞船在宇宙间巡 逻，忽然，我们收到了来自T星球的求救信号，我们一个个穿上隐形环保服，拿着武器，做好了准备。“要着陆了，”我大叫着，我们下了飞船，觉得天摇地动，找 了一个居民询问了情况，原来是晶能在做怪，我们来到他的老巢，破门而入，它召唤几个小妖抵挡我们，自己回武器室备战去了。这些小妖被我们引刃而解。突然， 武器室的大门打开了，他从中走了出来，左手拿斧，右手拿锤，大叫一声向我们扑来，我们边退边射击，我拿出一个麻醉手雷向他扔去，只听“轰”的一声，就倒在 地上，我们跑过去，用电击手铐拷住他，把他带回无重监狱，我们在欢呼声中飞离了T星球。
这次历险真刺激啊!我们要去别的星球了，拜拜!
假如我会变，我想变成孙悟空的儿子，孙悟空的儿子在地球上发生上一些什么趣事，想知道吗？那么跟我一起看看吧。
“我”到了地球上，进了学校结交了许多新的朋友。有一次，学校要组织我们班去月球探险，当然“我”也去了，可是到了月球上，我们要开飘车去外面观看宇宙的壮观景色，我的好朋友非常着急，他想第一个出去，可是飘车的门却打不开了，他只能打碎玻璃，往出钻，可是那些碎玻璃把他的宇航服给划破了，他差点在外面上冻死，幸好我发现他，以最快的速度告诉了老师，把他送回地球上进行医治，我那个好朋友真是福大命大，居然因祸得福，变成了千里眼，我真羡慕他。
还有一次，我们在野外探险时迷了路，误入了外星人的飞碟，被它们抓走了，我们被送到了外星人的“学校”，那里的老师教的不是汉语，而是鸟语，我们为了逃跑只得学*鸟语，学会了以后，经过和“学校”里的其他同学们交谈后，我们知道了，这里的一万多个孩子都是被挟持来的。我们清楚的知道，想从这里逃走，必须要找到外星人的飞碟！我们就让那位有“千里眼”的同学去看一看，他发现了足球场上的`“绿警”很多，我们断定，藏飞碟的地方一定在那里，我们就冒险去那里寻找飞碟的藏身之处，“我”变成一只小苍蝇飞去那里，到了那里，我发现足球场的旁边有一个仓库，我猜想飞碟一定在那里。“我”又变成一只小蚂蚁，在仓库周围爬，寻找可以开启仓库的办法，我细心观察，发现有一个用肉眼看不见的小孔，“我”便钻了进去，我变回原来的样子，一看，啊，仓库里到处都是飞碟，我便想启动一台，可是机器打出“不行”的字样，我想是不是说鸟语飞碟才能启动，于是我说了一个意思是“开启”鸟语单词，飞碟便有了启动的声音，我急忙按动“自动控制导航系统”这个按钮，飞碟起飞了，冲破仓库的门，来到了“学校”让同学们上了飞碟，飞碟把我们救回了地球……
小时候，我很喜欢看《西游记》，特别崇拜孙悟空。因为他正义凛然，常以惩恶扬善的面貌出现在世人眼前。然而，更神奇的是他会七十二变，令我羡慕不已。我想：“假如我会变，那该有多好啊!”
假如我会变，我想变成一只可爱的小鸟。那时我就会像小鸟一样展开翅膀，在蓝天上、白云间自由自在地飞翔。我会飞过千山万水，欣赏气势磅礴的群山;看那波涛汹涌的大海。幸运的我，也许会看到神秘的海市蜃楼呢!当然，我最想做的是吃掉害虫，帮人类做好事。
假如我会变，我想变成一棵苹果树，默默地吸收土壤里的营养，光合太阳的能量，结出又大又甜的苹果。口干舌燥的人们，吃了这些苹果，就像一股甘泉流入他们的心田，他们的皮肤会变得水嫩而富有光泽。到那时，人们会竖起大拇指夸奖我结的果子是“回春圣果”。
假如我会变，我还想变成蜜蜂﹑蝴蝶……无论我变成什么，都会尽心尽力地为人们服务，无私的奉献出一切，让世界变得更美好。
——假如我会变6篇
假如我会变，我要变成一个垃圾桶，整天为人民服务。如果有人把果皮或废纸宵等垃圾扔在街上，我就会趁人们不注意的时候把那些垃圾吸进肚子里。让街面保持干净整洁。
假如我会变，我要变成一只自由自在的小鸟，飞翔在蔚蓝的天空中欣赏大自然的美景。如果有小鸟在唱歌或跳舞，我就会去凑凑热闹，如果有小鸟在吵架，我就会跟他们讲道理，要让他们和睦相处。如果有猎人捕杀益鸟，我就阻止他们。并且告诉他们爱护鸟类是我们的责任。
假如我会变，我要变成一只蚊子，我就当一个蚊子王国的女皇，发布命令让这些蚊子不要进攻人类，还要倡导蚊子夫妇只能生两只左右的蚊子宝宝。我还要建立一所学校，让他们懂得尊老爱幼，互相帮助。然后培养一批鼻子很灵，眼睛很亮的蚊子配合**抓那些触犯法律的人。如果有不配合工作的一律“杀死”。
假如我会变，我要变成许多许多东西，变成神奇的魔法师，变成*，变成孙悟空
看着魔法师在台上进行着各种神奇的表演，我是多么的羡慕呀！于是，我挥了挥手中的魔法棒，高声喊到：“魔法棒呀，魔法棒，让我变成神奇的魔法师吧！”一道金光从魔法棒里射出来，让我睁不开眼睛，一秒钟过后，我变成了一位魔法师，身上的衣服，金片银片闪闪发光。走上台，我开始表演节目了。我表演的特别投入，台下观众们也热烈的为我鼓掌，不停的为我加油。
我们每个人都有一个完美的愿望“我会变”。我要是变得话就变成一个无人知晓的小水滴，同学们会问我‘如果你是水滴只要用一下，不就被消灭了么。
假如我是一个小水滴，我和我的小伙伴们要来到我国长江南部，南方，因为那里所有的人和物都在与大旱作斗争，我要下一场甘甜的雨，让那些干的裂缝的大地，遇到我们就立刻合拢，让那些干涸的水井又恢复了以前的活力，让那些干涸的禾苗，看到我们就露出了笑脸，我会来到四川的汶川灾区，跑进废墟里依依找到那些幸存者，让他们喝一口我们，我们虽然没有了，他们却有了力气……
假如我是一个小水滴，我要为人民好更多的好事。
假如我会变的话，我会变出一只只马良神笔，送给灾区的小朋友们，它们想变什么就可以变什么。
假如我会变的话，我想变成一滴水，因为水能造福人类，地球上所有的生物都离不开水，水是万物生命之源。
假如我会变，那该多好啊!我一定要造福人类!
每个人都有自己的希望，因为有希望才使人的生命中有快乐，我也是。我也有一个美好的梦想：“假如我会变。”
假如我会变：我将变成一名医生，来到灾区给要帮助的人制病，给他们带来希望。
假如我会变：我将变成一名警察，尽到自己神圣的职责，在*凡的工作岗位上展示不*凡的自我。
假如我会变：我将变成一名军人，穿上神圣的军装，在边防的哨岗上保卫祖国神圣的领土。
假如我会变：我将变成一名科学家，为祖国研制出惊人的高科技，令*的科技发展走在世界最前列。
假如我会变：我将变成一朵云，在天空里飘游，游玩祖国的大好河山，了解这个有着50XX年历史的文明古国。
假如我会变：我将变成一滴水珠，来到向往的大海，在大海妈妈的怀抱中翱游，一览大海的壮丽。
假如我会变：我将变成一只飞翔的小鸟，在湛蓝的天空中自由自在的翱翔，游玩在世界上每一个优美的地方。
假如我是一片树叶，假如我是一棵小草，假如我是一阵清风……
我的希望可能有点*凡，但是这是我内心最真实的想法。我希望这些愿望都可以实现，这样会带给大家欢乐！
一天,我变成了孙悟空，我一个跟斗，翻了十万八千里，来到了西天，神仙总统见我是孙悟空，就给了我一本无字天书，对我说：“这本书是宝书,，你读了就可以神通广大，对你的帮助很大。”我拿着无字天书，来到了凡间。我到了家里，迫不及待地翻开书，咦，那本无字天书怎么根本没有字呀？我看了心想：没有字的书怎么看呀？于是，我就把那本无字天书放在一边不看了。过了几天，真正的孙悟空来到了我面前，对我说：“这么好的一本天书,你怎么放在一边不看呀！”我说：“上面没有字，怎么读呀？”孙悟空又说：“只要你静下心来，闭上眼睛你就能读好。”于是,我按照孙悟空说的，静下心来，闭上眼睛。只见那本书里的知识直往我的脑子里钻，不一会儿功夫，我就学会了那本书里的知识
第二天上课，我想和我的同桌说话，可是，又一想：我现在已经是仙人了，我不能随便和凡人说话。于是，没和我的同桌说话。上了一会儿，朱老师给我们每个人发了一张试卷，让大家考，我看了试卷，一下子就做完了，而且得了100分。朱老师表扬了我，我的心里可甜了。
下课了，徐盛杰问：“许金诚，如果你什么都可以变的话，就给我们变一棵大树吧！”我骄傲地说：“当然可以啦！”不到一秒钟，就变出了一棵大树，由于树太高了，把教学楼捅了个大窟窿。校长听到了消息后，把我们班的守纪分全扣了。这时又有一个小朋友说：“许金诚，现在是夏天太热了，你再变点西瓜让我们来解解渴吧！”我听了，不到一秒钟，我就变出了一大堆西瓜。同学们大口大口地吃着西瓜，边吃边说：“真好吃,真好吃！”放学了，教室里全是西瓜皮，臭气满天，全是苍蝇，校长又把我们班的卫生分给扣光了。
——假如我会变的作文 (菁华5篇)
如果我会变，会变成一支圆珠笔。我躺在一家大商店的柜子里。
这一天下午，商店里照例来了很多客人，他们有的在各种商品的柜台前精挑细选，有的在和店主讲价钱，还有的走来走去，看看有没有适合的东西……这时，来了个穿着白色衣服的爸爸，他把我买回了家。
那位爸爸把我给了他正在写作业的儿子。他的儿子拿起我一看，高兴地说：“这支黑色的圆珠笔好漂亮呀！我原来的圆珠笔没有水了，我就拿它来写作业吧！”他拿起我，专心致志地写。只听“沙沙沙，沙沙沙……”的声音，作业一个接一个地做完了。小主人的脸上露出了开心的微笑，“这真是一支顶好的圆珠笔，我一定要好好爱护它。”小主人把我放进了一个蓝色的，漂亮的笔盒里。
第二天，小主人把我装进了书包里，带去了学校。第一节课是数学课，数学老师声音洪亮地说：“今天计算比赛，看看谁算得快。”小主人拿到卷子一看，题目很多。他赶紧把我拿出来，聚精会神地做题。由于我很好写，小主人最快做完了全部题，拿了第一名。
假如我会变，我会变成一支圆珠笔，帮小朋友们写作业，做试卷……
在夏夜的星空下，冬日的暖阳里，常常引起我们美好的遐想。在这些遐想中，我希望自己变成一位仙女。
我穿着一身紫罗兰色的连衣裙，披着一头金发，穿着一双水晶鞋，手拿一根法力无边的魔法棒。每天早晨，我都会腾云而去。
这一天乌云密布。我跑到一片树林底下躲雨。蒙胧中，我看到一个小偷正在把钱从一个很小的角落里拿到一个小箱子里。这个小偷穿着黑色的衣服，黑色的裤子，戴着黑色的口罩。他数钱时东张西望，生怕被人看见。这时，我的脑海里一闪，一个想法诞生了：要报警！于是，我轻手轻脚的接*那个正在数钱的小偷，走到他身后，突然拍了一下他的肩膀：“你在干什么？”“你······你是谁？”“别问那么多废话，跟我去警局！”
到了警局，我把那个小偷交给了审判官，审完后，审判官对我说：“仙女，你可立大功了！有时间常常来人间玩啊！”我说：“谢谢！”审判官和我告别后，我坐上云，飞回天宫。
假如我是一位仙女，我会让我们的祖国没有小偷，让人们过上幸福的'生活！
如果我会改变，我想变成一只燕子。虽然是一件微不足道的小事，但即使我向人报了气象，我也会心满意足。
如果我会改变，我想变成一只燕子。虽然在世界上并不引人注目，但即使我把宝贵的生命献给了贫穷饥饿的人们，我也无怨无悔。
如果我改变了，我想变成一只燕子。无论人们对我造成多大的伤害，即使我为人们抓到一些可恶的害虫，我也会心满意足。
当地球上没有饥饿，没有灾难，没有邪恶的时候，我会带着其他的鸟友，与人共舞，歌颂我们美丽和谐的家园——地球。
如果我会改变，我会变成一朵白云，漂浮在天空帮助人们。
我发现自己变成了一朵白云，飘啊飘，不知不觉就来到了沙漠。沙漠里火辣辣的太阳直射下来，干枯的植物站在沙漠里，渴望着雨水。沙漠中的人们因为缺水而嘴唇干裂。一位白发苍苍的老爷爷虚弱地喊道：水，水，我要水看到这一幕，马上就下雨了。人们很快拿出锅碗瓢盆来接水。雨后，人们欢呼，我开心地笑了。
如果我能改变，我一定变成云。
同学们，你们应该知道孙悟空那神通广大的七十二变吧？他凭着自己的七十二变斩妖除魔，所向无敌。假如我也会七十二变，我会帮助大家抓小偷和坏蛋的。
假如我会七十二变，我会帮助警察叔叔和大家抓小偷的。如果小偷有隐形衣的话，那我就变成火眼金睛，让小偷现身，让他知道我——李星涵大侠治人的滋味，然后将他们抓捕归案，接受法律的严惩，把偷取的钱还给在家里焦急的等待却无能为力的失主；如果小偷飞上了天，我便翻一个筋斗云，一个筋斗云就飞十万八千里呢！你说能不能逮他个鱼死网破，斗他个天翻地覆，将他捉拿交给警察叔叔。有的人说了：“我们相信筋斗云，可不相信你呀！”
山东临沂蒙阴县实验二小六年级：李星涵
——假如我会变_小学作文优选【5】份
假如我能像孙悟空那样七十二变，我要变成一位“纳米医生”，我只有米粒那样大小，别看我个头小，医术却很高明。我可以进入病人的体内去“旅游”一圈，能仔细观察了解到病情，不用手术刀为病人做手术，就能医治病因。不再让病人长久地忍受痛苦。
有一次，一个病人胃疼得厉害，医生说：“那要做一个胃镜，那是很难受的事。”正巧，这话被我听见了，我想：这简单，我一会儿就能搞定。我趁着他喝水时，像乘滑梯一样，滑入他的体内。我进入了他的体内后直奔他的胃里，我一看大吃一惊，原来他的胃里沉甸着这么多的食物，我急忙拿出我小医药箱里的搅拌器，将他的胃里的食物均匀搅拌后，让它快速消化。排出体内。不一会儿，我钻了出来，只见这个病人一下子就消除了疼痛。
我不但能治这种常见病，还能在体内为病人做手术呢!这样病人不但感觉不到疼痛而且手术效率也很高，使病人早日康复。
我希望我将来真的能变成“纳米医生”这样病人们就不用再饱受病魔地折磨了，也不用浪费太多的时间去花费心思治病。
我要变成一朵白云，去游览祖国的大好河山，问候辛勤建设四化的人们。我飘啊，飘啊，从温暖的南方，飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明，飘过雄伟壮观的长江大桥，飘过汹涌澎湃的黄河……哟，我飘到了一个白色世界，千里冰封，万里雪飘，一派北国风光。我想了想，叫了声“变”。于是，这里变了，寒冬变成了春天。一阵春雨，柳树的纤纤柔枝长出新叶，随风翩翩起舞；桃花竞相开放，争奇斗艳，与翠柳相辉映，点缀着壮丽的江山。田野里，麦苗迅速返青；山脚下，春笋破土而出，到处充满了生机。我又飘呀，飘呀，看见有人得了不治之症，连忙又叫了一声“变”。“冬！”一座电子医院出现在眼前，一个个机器人在为病人看病，他们救死扶伤，医术高明，胜过神医华佗、扁鹊，病人个个健康地出院。
假如我会变，我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。嗬，好甜！我问：“这是怎么种出来的呀？”他们没有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他们希望我去揭开这个秘密。假如我会变，我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园，我要征服太空，让宇宙为我们服务。
我懒洋洋地躺在床上，望着那皎洁的月光，不一会就进入了甜蜜的梦乡，在梦中我遇到了一位法力无边的魔法师，他收我为徒，我修炼了500年，终于得到了认可，得到了属于自己的法杖。
我挥了挥自己的法杖，喊了一句咒语“妈咪妈咪轰”，一朵云从九霄云外飞了过来，我纵身一跃跃上了云头，飞往世界各地，观赏着各地的美景。
我飞到了济南中德骨科医院，看到了山师附小三年级一班的同学们正在和脑瘫儿童们一起过六一，那些脑瘫儿童正在专心致志看表演，其中一个脑瘫儿童唱了一首歌打动了我的心，那首歌虽然不是那么动听，但是他唱的很卖力。那些孩子可怜的样子刺痛了我的心，我挥动法杖治愈了那些脑瘫儿童，让他们和同学们一起快乐的玩了起来，他们爸爸妈妈的脸上露出了灿烂的微笑。
我飞到了厦门，恰好看到一个坏人用打火机点燃了放在公交车上的汽油桶，顿时车上浓烟滚滚，燃烧起熊熊大火，车上的乘客生命受到了严重的威胁，我立即挥动法杖，下了一场倾盆大雨，将大火迅速浇灭了，挽救了所有乘客的生命。
由于法力消耗过大，我的法力所剩无几，我只好用剩下的法力把我送回了家，下一次我要多加修炼，继续造福人类。
假如我会变，我会变成一个比房子还大的吸尘器。我要用力的吸，把所有的灰尘吸起来，然后形成一股龙卷风，进入我的肚子里。这样清洁工们就不用辛苦扫地，可以休息了。
假如我会变，我会变成一个医学机器。我要运用我的神通，帮助所有人治好一切病。即使微乎其微的病菌，我也能知道的一清二楚，对症状进行准确的判断。
假如我会变，我会变成一个超级机器人。我能根据人们的需求，做出需要的菜，而且是五星大厨的水*哦。我还是一名助人为乐的机器人，如果有人被抢劫了，我会第一时间冲过去帮忙，我还会抓住歹徒，把东西还给失主。等到警察来时，我是已经走了，毕竟做好事不留名。
假如我会变，我会变成一支神笔。我会画出很多的白纸和彩笔，然后送给那些贫困山区里的孩子们。供给他们写写画画，画出他们心里的世界，说不定就是下一代的达。芬奇。
真希望我可以变啊！
假如我会变，我想变成一朵白云在天上飘着。
有一天我惊奇的发现我竟然真的变成了一朵白云，飘在蓝蓝的天空上，我心想：“变成云真是太好了，不如好好的游玩一次。”
就这样我的环球之旅就开始了。我在天上飘了一会，我听到一阵哗、哗、哗的流水声，我往下一看，距离十万八千米之外，有一条宽阔的小河，小河真是清澈见底，我想那里的小河一定很清凉。
飘过了清清的河水，我来到了一个枝叶长得茂密的树林上面，突然来了很多小朋友走进树林里，过了一会又来了一个小朋友，他往四处看了看，又走进树林里，我一看就知道他们在捉迷藏，我想他们一定玩的很开心。
我飘呀飘，飘到了一座大城市，城市里到处都是高楼大厦，环境也非常干净，街道上的人群来来往往，我想这里的人一定过着开心幸福的生活。 后来我又到过许多地方看了许多美丽的风景，真是让人难忘，忽然我先左右摆动，我大叫一声，原来是妈妈叫我起床，我变成云竟然是一个梦。
