我怀着激动的心情领完通知书，盼望已久的暑假生活就开始了。
我的暑假计划是：
一、与阅读同行。选出五本书精读，这些书是《鲁滨孙漂流记》、《三国演义》、《爱的教育》、《成语故事》等。在阅读中遇到好词好句划下来，遇到不认识的字，查字典或问爸妈，并把拼音写在书上。读完写读后感。
二、让假期飞舞。我渴望已久的舞蹈之梦开始了。妈妈在我的再三请求下，给我报了拉丁舞班，我可以穿上神采飞扬的拉丁舞服在音乐中旋转飞舞。
三、认真完成假期作业。每天做5页语文数学作业，遇到不会的题，多动脑筋想办法，尽量少问妈妈，妈妈很忙，也很辛苦。要坚持做口算题卡，因为这次期末考试我的数学97分，扣掉的3分全是计算之错。所以我要好好做口算题。
四、坚持每天练小提琴一个小时，上午半小时，下午半小时。以前学过的曲子练3遍，新曲子练5遍。你知道为什么吗?因为小提琴是我最喜欢的乐器，我想拉出美妙的琴声，感受小提琴音乐之柔美。
我会按计划坚持不懈做到底，度过一个快乐充实的暑假。
随着疫情的来临，作为宅家党，对于这么好的弯道超车时间，可不能就这样白白荒废掉了。
面临马上要升初二这个关键阶段，可是不能掉链子，初二是个承上启下的重要学期，如果学不好，将会当我们的初衷，下半个学期初一已经过去了，我不会再延续上个学期听之任之的不良学**惯，我要在初二逆袭学霸做一个崭新的自己。
一日之计在于晨，我必须抓住早晨这段人记忆力最好的黄金阶段，在早上6：30，准时起床——7：30，准时吃早饭，一个小时的时间里，我要背单词，将语文必背的课文，古诗文言文背会，那样在下个学期就可以减轻负担，省下更多的时间用来学其他的短板
在上午我要背英语单词，课**摘抄，珍惜每一份光阴，如果有其他的安排，也要在上午的时间里完成，等父母下班回家，主动分担家务，做事不偷懒，不撒谎，不耍小聪明。
午觉是必要的，如果不睡午觉，则会导致下午的学业中发困，注意力不集中，数学是七科中我最要命的.，为此，我专门省下了一下午时间补*，我的短板数学，多给自己一点压力，才能在高压下更好更快地完成，俗话说得好“：没有压力就没有动力嘛”
数学初一上册，知下册补齐，补完再预*效果往往更快更好，做练*题已必不可少18：00——21：00，是我的锻炼与检查功课时间，来看看一天的成果做，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随，鲁迅先生说过“：时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的”所以我们一定要珍惜时间，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，作为丫丫学子，我们就是初升的朝阳。
暑假，一个很熟悉的名词。yes!暑假要来了!
我决定定一个暑假计划，我想做的第一件事情是做作业，因为，做好作业就不会有顾虑，而先玩会使我一直焦虑作业做不完，这样就玩不爽。老妈说过：“坚持就是胜利”于是，我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此，我决定先做我的拿手好戏：英语。再做还可以的语文，最后做我最不擅长的数学、科学。唉，年级一高，作业就是多。说实话，我还真希望休学式时沈老师不在，那就不会有作业，我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来，不过，想让沈老师休学式不来，就是天塌下来也不可能。
这学期，我的字差了许多。所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，因为当我看到程淑铭的字时，说实话，我和她简直是两个境界(一个超烂，一个超好)。我羞愧万分，决定从新学期，把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青，暑假过完，我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。
我还打算串串门，因为进入三年就级以后，就从来没跟同学玩过。呜～～命苦!说白了，我最喜欢和同学玩了，每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，我就感到无比的温馨，仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫：徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟，我要玩的游戏刚好也是四个人物，而且，我们四人性格也很和，叫他们是再好不过的了。
我更想学学游泳，因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。再说，游泳高手陆佳琦是和我一个班的，还是我的黄金搭档，在他面前，可不能出丑。总之，我会学会游泳的。
美好的暑假向着它奋斗吧!暑假，我来了!
是啊，终于放假了，终于可以有一个美好的暑假了，夏天我做主，夏天我就这样生活着：
三分之一的时间用来玩：原来上学时，尤其是期末考试阶段，我都没有时间溜狗。现在放暑假了，我有时间了，一天溜三次狗，和我家的**、毛毛一起玩耍，一起逛运河。还有我要陪邻家小妹妹一起玩游戏，上学时，妹妹来找我时，我都在做作业，现在有时间好好陪她，陪着她玩，回忆起我的童年，天真无邪的快乐时光。我还报了夏令营，外出和小伙伴们痛痛快快地做各项户外拓展运动，一定会玩得很开心哦！
三分之一的时间用来学*：每天写三页暑假作业、每周写一遍作文，学校里布置的业一定要做完成。其实学*时间里我安排最多的还是阅读：二个星期去一次图书馆借书还书，还有妈妈奖励我的一套共15本的《吴姐姐讲历史》这个暑期也要看完的，放心吧，我已经看完了三本了，非常好看的一套书哦！
三分之一的时间花在兴趣班上：我的兴趣班是自愿的，自主报名的，非学*班哦。一个是跆拳道，四六级的下午课，也是考试，另一个古筝，每周六的课，当然每天我都会“碰”古筝。哈哈，动一静两个兴趣班，也是我个性的体现——动如兔子，静若止水。
我的暑假我做主，学*，实践正确的。
一年一度的暑假来到了，我按照往常起床，才想到今天是放假的第一天，不用上学。心情也格外的愉快，终于盼到暑假了，可以放松得玩了。
在上午，我写了语文的奇迹课堂的第一课《小麻雀》，因为是抄写，也写的很快。在写数学奇迹课堂《数的世界》时，我明白了自然数都是整数，整数不一定是自然数，负整数就不是自然数。倍数与因数是相互依存的关系，没有倍数就没有因数，没有因数也不存在倍数，不能单独说一个数是倍数或因数。爸爸说，五年级的课要比以前学得深，一定要认真完成作业，为下学期打好基础。
下午，由于天热，我睡了会午觉。醒来后就下楼去玩了。小朋友们也似乎，很珍惜这段来之不易的时光，玩的很尽兴。有的玩卡片，有的玩骑车，有的聊天……
我直到妈妈叫我回家吃饭，才知道时间已经到五点了，我和小朋友们依依不舍地说“再见”，并且约明天同一时间再来玩。
暑假的第一天，过的很快，过的也很充实。
——我的暑期计划作文6篇
紧张的学*生活结束了，令我开心的暑假开始了。
自从期末考试成绩出来以后，我的心情一直不太好，因为考的实在不理想，以为爸妈肯定要狠狠修理我一顿，嘿嘿，居然他们特别文明，没动手，只动嘴。老爸提了几点要求，要制定暑期计划，要把每天要做的几件主要事情列进计划，居然还讲暑假表现好可以带我去庐山旅游，简直逆天了。好吧，一切按老爸指示做吧。首先我给自己制定了一个学*计划，老爸说，只要每天做好几件主要的事情就好了，我就把每天最重要的几件事情--朗读、书法、围棋、暑假作业列进了计划，还列了帮老妈做家务的计划--拖地、洗碗、折被子。老爸老妈看了我的计划，还表扬了我，说这个计划不错，关键要看如何坚持！嘻嘻，他们居然还很好哄。
计划制定出来了，我也要好好表现，因为关系到我的庐山旅游，不能马虎。早晨，起床后，折被子可花了我不少时间和脑筋，还好在老爸的帮助下，顺利搞定！接下来的朗读，我特别大声，为了让两位能听见。然后吃完早饭，我立即端好碗筷进厨房，开始了我的家务劳动，虽然动作不够熟练，洗的也不干净，尽力就好了。洗好碗筷之后，我开始做暑假作业，因为老妈会认真检查，所以我做的特别仔细。接下来的书法作业，真是一顿龙飞凤舞，好不自信！然后是围棋了，因为8月份要考级，所以这也是我的头等大事，我一会通过电脑和对手下，一会自己在棋盘练*思考，真是一刻也不停歇，棋艺大有长进。老爸看到我的表现，奖励我到楼下找小伙伴去玩，还可以阅读自己喜欢的课外书，天哪，难道地球倒过来转了吗！不过，经过一段时间之后，我深刻地发现计划的重要，让我做事更有条理，也更加自觉，更加懂得了老爸老妈的用心，感谢我的老爸老妈生我养我教育我，我只有通过好好学*来报答老师父母了，祝各位同学都有一个快乐、有益的暑假生活，别忘了制定暑假计划哦！
随着疫情的来临，作为宅家党，对于这么好的弯道超车时间，可不能就这样白白荒废掉了。
面临马上要升初二这个关键阶段，可是不能掉链子，初二是个承上启下的重要学期，如果学不好，将会当我们的初衷，下半个学期初一已经过去了，我不会再延续上个学期听之任之的不良学**惯，我要在初二逆袭学霸做一个崭新的自己。
一日之计在于晨，我必须抓住早晨这段人记忆力最好的黄金阶段，在早上6：30，准时起床——7：30，准时吃早饭，一个小时的时间里，我要背单词，将语文必背的课文，古诗文言文背会，那样在下个学期就可以减轻负担，省下更多的时间用来学其他的短板
在上午我要背英语单词，课**摘抄，珍惜每一份光阴，如果有其他的安排，也要在上午的时间里完成，等父母下班回家，主动分担家务，做事不偷懒，不撒谎，不耍小聪明。
午觉是必要的，如果不睡午觉，则会导致下午的学业中发困，注意力不集中，数学是七科中我最要命的.，为此，我专门省下了一下午时间补*，我的短板数学，多给自己一点压力，才能在高压下更好更快地完成，俗话说得好“：没有压力就没有动力嘛”
数学初一上册，知下册补齐，补完再预*效果往往更快更好，做练*题已必不可少18：00——21：00，是我的锻炼与检查功课时间，来看看一天的成果做，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随，鲁迅先生说过“：时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的”所以我们一定要珍惜时间，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，作为丫丫学子，我们就是初升的朝阳。
暑假到了，因为我们已经毕业了，所以就没有留作业。于是，我就制定一个暑期“大”计划。
计划一：玩
原因：暑假，暑假，既然是假期，就少不了玩。每天就应该比上学时多玩一会，上午，玩两个小时，具体就是和我们院子里的小朋友玩一些小孩子游戏，找找我一二岁时完的感觉，就是玩一些老土的游戏，比如：过家家、捉迷藏、泥。下午也玩两个小时，主要就是户外活动，目的就是：发展体育运动，增强“我的”体质吗！就比如玩放风筝、打口袋之类的。晚上玩一个小时，目的是休闲娱乐，但我可不是指去网吧、游艺厅，而是下棋、跳皮筋，做到不打仗，当一名乖孩子。
计划二：学
原因：虽说要玩，但是也地学呀！不学*可是不行地。每天上午学*三个小时，这三个小时里，一个小时学*英语，一个小时学*数学，还有一个小时就是练*写字。下午学*时间就减少一个小时，这回主要就是语文和阅读了，语文学*初一课本，阅读一些好书。晚上学*时间再次减少，晚上学*一个小时了，这次就是学一些杂东西，总不确定。
计划三：玩电脑和看电视
原因：既然学也学了，玩也玩了，就又该轻松了。电脑只要有空就要玩，否则，这电脑就会被俺老爸抢去了，所以，我就得有时间就玩，至于电视吗！就无所谓了，想什么时候看就什么时候看，随心所欲，但也得有一道坎就是俺老娘，这实际上并不要紧，因为我妈妈十分通情达理，基本上每次都会通过，即使不通过，但只要我使用一些花言巧语，就会通过了。
怎么样？看着羡慕吗？但如果出去旅游的话这计划吗。嘿嘿！但是只要我在家，这计划我一定会实行的。
暑假，一个很熟悉的名词。yes!暑假要来了!
我决定定一个暑假计划，我想做的第一件事情是做作业，因为，做好作业就不会有顾虑，而先玩会使我一直焦虑作业做不完，这样就玩不爽。老妈说过：“坚持就是胜利”于是，我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此，我决定先做我的拿手好戏：英语。再做还可以的语文，最后做我最不擅长的数学、科学。唉，年级一高，作业就是多。说实话，我还真希望休学式时沈老师不在，那就不会有作业，我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来，不过，想让沈老师休学式不来，就是天塌下来也不可能。
这学期，我的字差了许多。所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，因为当我看到程淑铭的字时，说实话，我和她简直是两个境界(一个超烂，一个超好)。我羞愧万分，决定从新学期，把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青，暑假过完，我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。
我还打算串串门，因为进入三年就级以后，就从来没跟同学玩过。呜～～命苦!说白了，我最喜欢和同学玩了，每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，我就感到无比的温馨，仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫：徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟，我要玩的游戏刚好也是四个人物，而且，我们四人性格也很和，叫他们是再好不过的了。
我更想学学游泳，因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。再说，游泳高手陆佳琦是和我一个班的，还是我的黄金搭档，在他面前，可不能出丑。总之，我会学会游泳的。
美好的暑假向着它奋斗吧!暑假，我来了!
我怀着激动的心情领完通知书，盼望已久的暑假生活就开始了。
我的暑假计划是：
一、与阅读同行。选出五本书精读，这些书是《鲁滨孙漂流记》、《三国演义》、《爱的教育》、《成语故事》等。在阅读中遇到好词好句划下来，遇到不认识的字，查字典或问爸妈，并把拼音写在书上。读完写读后感。
二、让假期飞舞。我渴望已久的舞蹈之梦开始了。妈妈在我的再三请求下，给我报了拉丁舞班，我可以穿上神采飞扬的拉丁舞服在音乐中旋转飞舞。
三、认真完成假期作业。每天做5页语文数学作业，遇到不会的题，多动脑筋想办法，尽量少问妈妈，妈妈很忙，也很辛苦。要坚持做口算题卡，因为这次期末考试我的数学97分，扣掉的3分全是计算之错。所以我要好好做口算题。
四、坚持每天练小提琴一个小时，上午半小时，下午半小时。以前学过的曲子练3遍，新曲子练5遍。你知道为什么吗?因为小提琴是我最喜欢的乐器，我想拉出美妙的琴声，感受小提琴音乐之柔美。
我会按计划坚持不懈做到底，度过一个快乐充实的暑假。
自评：写完计划，我感觉很开心，一个充实的假期生活要开始啦。
对于一个学生来说，暑假最痛苦的是补*？学*？复*？还是预*呢？可是经过了这个暑假，我肯定最痛苦的一定是帮别人补*！
刚接到这个暑假任务，我可放心极了。不是我自吹，一个成绩优异，对学*更有一套独特的方法的我，这简直是容易极！不管是顽皮捣蛋鬼，还是懒惰心散的人，只要不是智力有问题的同志，我相信自己还是能胜任的，尽管放马过来吧！
第一天、第二天、第三天……
前天、昨天、直到今天，我后悔了，我投降了，我被征服了。一下子从自信的巅峰掉落失落的谷底，我知道我错，我太高估自己了。
这个目标人物，虽然相貌**，却隐藏了非我想象的“神力”。老师常说，一个单词只要每天看好几次，连续几天，就像对着一个陌生人一样，总会熟起来的。可是，同样的题型，同样的方法，几天都重复着，却在眨眼后的那一刻，好像都记
不起来了。
我用了许多方法想让他容易记住，但是，尽管我付出了百分之百的用心，或者是软硬兼施，他还是会用同样的态度去消灭我的热情，去打败我的自信，去掩盖我心中的那么一点光。我无奈了，心中有说不尽的愤怒、不满，但更对的是对自己能力的怀疑。
突然蹦出“老师”这个名词，想不到做老师可不容易，特别是用心的老师。真伟大。曾经何时，老师们都会有我此时此刻的痛苦，但又有谁可以述说呢？因为拥有一份宽容、无私、尽职的善良，抑制了心中的一切，一丝不苟地把知识传授给学生们。
想到这些，我觉得更加惭愧……
不行，我不能就这样放弃，再大的困难也难不倒我的热情，心中的光不会熄灭的。我要做一位称职的老师。困难！来吧！我不会怕的！
——我的暑期计划作文优选【10】篇
暑假，一个很熟悉的名词。yes!暑假要来了!
我决定定一个暑假计划，我想做的第一件事情是做作业，因为，做好作业就不会有顾虑，而先玩会使我一直焦虑作业做不完，这样就玩不爽。老妈说过：“坚持就是胜利”于是，我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此，我决定先做我的拿手好戏：英语。再做还可以的语文，最后做我最不擅长的数学、科学。唉，年级一高，作业就是多。说实话，我还真希望休学式时沈老师不在，那就不会有作业，我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来，不过，想让沈老师休学式不来，就是天塌下来也不可能。
这学期，我的字差了许多。所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，因为当我看到程淑铭的字时，说实话，我和她简直是两个境界(一个超烂，一个超好)。我羞愧万分，决定从新学期，把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青，暑假过完，我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。
我还打算串串门，因为进入三年就级以后，就从来没跟同学玩过。呜～～命苦!说白了，我最喜欢和同学玩了，每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，我就感到无比的温馨，仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫：徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟，我要玩的游戏刚好也是四个人物，而且，我们四人性格也很和，叫他们是再好不过的了。
我更想学学游泳，因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。再说，游泳高手陆佳琦是和我一个班的，还是我的黄金搭档，在他面前，可不能出丑。总之，我会学会游泳的。
美好的暑假向着它奋斗吧!暑假，我来了!
我怀着激动的心情领完通知书，盼望已久的暑假生活就开始了。
我的暑假计划是：
一、与阅读同行。选出五本书精读，这些书是《鲁滨孙漂流记》、《三国演义》、《爱的教育》、《成语故事》等。在阅读中遇到好词好句划下来，遇到不认识的字，查字典或问爸妈，并把拼音写在书上。读完写读后感。
二、让假期飞舞。我渴望已久的舞蹈之梦开始了。妈妈在我的再三请求下，给我报了拉丁舞班，我可以穿上神采飞扬的拉丁舞服在音乐中旋转飞舞。
三、认真完成假期作业。每天做5页语文数学作业，遇到不会的题，多动脑筋想办法，尽量少问妈妈，妈妈很忙，也很辛苦。要坚持做口算题卡，因为这次期末考试我的数学97分，扣掉的3分全是计算之错。所以我要好好做口算题。
四、坚持每天练小提琴一个小时，上午半小时，下午半小时。以前学过的曲子练3遍，新曲子练5遍。你知道为什么吗?因为小提琴是我最喜欢的乐器，我想拉出美妙的琴声，感受小提琴音乐之柔美。
我会按计划坚持不懈做到底，度过一个快乐充实的暑假。
自评：写完计划，我感觉很开心，一个充实的假期生活要开始啦。
20xx年7月3日星期日天气：晴
开心的暑假到啦！我给自己做了一个简单的暑假计划。除去每星期2.4.6上午上美术，毛笔课，下午葫芦丝课。
每天早上读书，上午预*一课语文课文，写一课同步钢笔字帖，唐诗，宋词各一首。
下午，午休过后跟着学*机听英语，看数学，适当做题。五六点钟绿园打球或水上乐园玩。晚上抄字典，读点课外书，尽量背。
其中不管什么情况下，书每天必须读，阅读存折必填。
三天一篇读**录，读后感!
妈妈的话：宝贝，安排的怪紧凑，希望你能说到做到！加油！
今天早上，微风轻轻地拂过大地，阳光温暖地照耀着。我们在院子里举行了一场吹气球比赛。
当陈老师说：“在院子里集合。”我和陈科帅得像闪电一样跑了出去。比赛即将开始时，我深吸了一口气。听了陈老师的吩咐，我立刻拿起气球使劲吹。我正使劲吹气，突然听到砰的一声。原来陈科的帅气球爆了。我突然大笑起来。突然，我的气球一声从我嘴里飞出，然后在空中转动，很快就消失在我的视线里。第一次我们都失败了。但我也不甘示弱，立刻拿起另一个气球，然后吹了起来。但是不管我怎么努力，我的气球就是不吹起来，就像一个长不大的小西瓜，真的让我很生气。我看了一眼英俊的陈科，却发现他的气球已经吹爆了老板。我又嫉妒又羡慕。但我不会轻易放弃。于是我揪着腮帮子，满脸通红，使劲吹啊吹。哈哈，我的气球变大了。
在阳光下，哇，我们的气球真漂亮！当我们看到这个美丽的气球时，我们会想到阳光、海滩和海浪。于是我们来到了沙滩排球pk。我和陈克帅划了个分界线，开始比赛。让我看看。这是一场激烈的战斗。突然，陈科变得如此英俊，以至于他不小心把球打到邻居家。球刚落在树上，怎么办？所以我们不得不求助。陈先生听了，不慌不忙的坐了椅子，叫我拿扫帚。他立即拨通了气球。我们高兴地跳上跳下。现在我们又可以玩了！
今天的气球太有趣了，太有趣了！
我怀着激动的心情领完通知书，盼望已久的暑假生活就开始了。
我的暑假计划是：
一、与阅读同行。选出五本书精读，这些书是《鲁滨孙漂流记》、《三国演义》、《爱的教育》、《成语故事》等。在阅读中遇到好词好句划下来，遇到不认识的字，查字典或问爸妈，并把拼音写在书上。读完写读后感。
二、让假期飞舞。我渴望已久的舞蹈之梦开始了。妈妈在我的再三请求下，给我报了拉丁舞班，我可以穿上神采飞扬的拉丁舞服在音乐中旋转飞舞。
三、认真完成假期作业。每天做5页语文数学作业，遇到不会的题，多动脑筋想办法，尽量少问妈妈，妈妈很忙，也很辛苦。要坚持做口算题卡，因为这次期末考试我的数学97分，扣掉的3分全是计算之错。所以我要好好做口算题。
四、坚持每天练小提琴一个小时，上午半小时，下午半小时。以前学过的曲子练3遍，新曲子练5遍。你知道为什么吗?因为小提琴是我最喜欢的乐器，我想拉出美妙的琴声，感受小提琴音乐之柔美。
我会按计划坚持不懈做到底，度过一个快乐充实的暑假。
随着疫情的来临，作为宅家党，对于这么好的弯道超车时间，可不能就这样白白荒废掉了。
面临马上要升初二这个关键阶段，可是不能掉链子，初二是个承上启下的重要学期，如果学不好，将会当我们的初衷，下半个学期初一已经过去了，我不会再延续上个学期听之任之的不良学**惯，我要在初二逆袭学霸做一个崭新的自己。
一日之计在于晨，我必须抓住早晨这段人记忆力最好的黄金阶段，在早上6：30，准时起床——7：30，准时吃早饭，一个小时的时间里，我要背单词，将语文必背的课文，古诗文言文背会，那样在下个学期就可以减轻负担，省下更多的时间用来学其他的短板
在上午我要背英语单词，课**摘抄，珍惜每一份光阴，如果有其他的安排，也要在上午的时间里完成，等父母下班回家，主动分担家务，做事不偷懒，不撒谎，不耍小聪明。
午觉是必要的，如果不睡午觉，则会导致下午的学业中发困，注意力不集中，数学是七科中我最要命的，为此，我专门省下了一下午时间补*，我的短板数学，多给自己一点压力，才能在高压下更好更快地完成，俗话说得好“：没有压力就没有动力嘛”
数学初一上册，知下册补齐，补完再预*效果往往更快更好，做练*题已必不可少18：00——21：00，是我的锻炼与检查功课时间，来看看一天的成果做，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随，鲁迅先生说过“：时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的”所以我们一定要珍惜时间，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，作为丫丫学子，我们就是初升的朝阳。
我怀着激动的心情领完通知书，盼望已久的暑假生活就开始了。
我的暑假计划是：
一、与阅读同行。选出五本书精读，这些书是《鲁滨孙漂流记》、《三国演义》、《爱的教育》、《成语故事》等。在阅读中遇到好词好句划下来，遇到不认识的`字，查字典或问爸妈，并把拼音写在书上。读完写读后感。
二、让假期飞舞。我渴望已久的舞蹈之梦开始了。妈妈在我的再三请求下，给我报了拉丁舞班，我可以穿上神采飞扬的拉丁舞服在音乐中旋转飞舞。
三、认真完成假期作业。每天做5页语文数学作业，遇到不会的题，多动脑筋想办法，尽量少问妈妈，妈妈很忙，也很辛苦。要坚持做口算题卡，因为这次期末考试我的数学97分，扣掉的3分全是计算之错。所以我要好好做口算题。
四、坚持每天练小提琴一个小时，上午半小时，下午半小时。以前学过的曲子练3遍，新曲子练5遍。你知道为什么吗?因为小提琴是我最喜欢的乐器，我想拉出美妙的琴声，感受小提琴音乐之柔美。
我会按计划坚持不懈做到底，度过一个快乐充实的暑假。
自评：写完计划，我感觉很开心，一个充实的假期生活要开始啦。
考试结束，同学们都开心的喊到：“**了！**了！”“回家吃鸡去了！”等等。我呢？我的暑期已经被作业和补*班排满了，只有8月份才有了一点可以安排的时间了。
这是我的暑期计划表（基本都是妈妈帮我排满了）。
1、补*班。
为了提高成绩暑期补*班是不可缺少的。星期一到星期五，从早上8点读到下午4点多。早上是复*英语和课外英语的学*，下午是数学的奥数和语文的作文。中午吃完饭是我最快乐的时间，因为有半小时的时间可以看电视。我觉得快乐的时间太短了。
睡完午觉，下午就是我最喜欢的奥数课了。一但开始做奥数题，脑袋就像放电影一样，全是公式。
2、暑假作业。
妈妈每天规定要做完四面暑假作业本里的作业，然后每天练一面以上的字。每天读语文和英语各半小时，还有就是看课外书，每天都被排得满满的，说句实话，连看电视的时间都没有。
3、体育运动。
妈妈还想让我去打篮球。说跟我差不多大小的小朋友都会打篮球了，就我不会。还想让我去学游泳，虽然游泳的基本动作和要领都已经学会，但是还要加强练*。可是我的时间都被排满了，哪里还有时间，感觉时间都不够用。
为什么要上那么多补*班呢？其实我也知道主要原因就是我的成绩一般般，我也想玩我也想看电视，但是我没时间。
在暑假里孩子们都要去旅游，我也不例外，和爸爸妈妈一起去桂林游玩。
我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水，在象腿之间造就一轮临水皓月，构成“象山水月的奇景”。
第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态：有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，还有得像骆驼奔跑……漓江**的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在招手欢迎我们的到来。
我们下船乘车，来到“世外桃源”，这里景色秀丽，空气清新，宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下，大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄，酋长夫人“黑珍珠”向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞，和壮族姑娘抛绣球。“世外桃源”让我赞叹不已!
晚上我们在漓江边观看了“印象刘三姐”的'大型演出。演出以十二座山峰为背景，有六百多个演员表演……演出气势浩大，非凡，深深地震撼着每个观众的心灵。
后面几天的游程，我们游览了伏波山，七星公园，芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞，岩洞里有形状各异，姿态不同的钟乳石等。
我们乘飞机返回上海，坐在飞机上，俯视着桂林的城市风貌，让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山!我爱桂林的水!
文明是中华民族的传统美德。我们新一代人，更应该延续这个传统美德！
周末，我和爸爸妈妈去珠海玩。我们来到了珠海渔女的雕像边，那是一个一望无际的大海边竖立着一个渔女的雕像，那就是珠海渔女。我们本应欣赏美丽的风景，而我却无意间看到了一个“不速之客”打破了海上的*静。海水掀起了一层层波澜，接着，它就在水上漂浮了起来。原来是一个小孩把一个装冰棍的塑料袋丢进了海中。这是一个不好的*惯，他的妈妈看到了她的孩子有这一举动，立马对他进行了呵斥，让他保证以后再也不乱丢垃圾。孩子连连点头，进行了承诺。看到这一幕后，我开心地笑了。
我们不应该乱丢垃圾，应该将垃圾丢进垃圾桶里，延续我们中华民族的传统美德。请问：你离文明还有多远呢？
——幼儿园中班暑期教学计划 (菁华5篇)
新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。作为班级教师，我们深深地意识到，只有结合自身的特点，不断地学*、反思、总结经验，才能更有效地开展工作。
一、班况分析：
1、幼儿人数：现在幼儿50名，其中插班生5名，男生xx，女生xx。幼儿*均年龄在五岁半。
2、幼儿情况：
①通过一星期的观察、谈话了解，知道这几名新生之前都有在其它园所受到教育，适应能力较强，入园第一天已能积极主动参与班上的游戏、学*活动。
②旧生通过上学期在园的学*，本班老师对其性格，能力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己（特别是王培兴、王麒濠、吴凤婷、陈泽裕几位幼儿在主动性方面有很大的进步），有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。
3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动。不会主动收拾玩具，女生参与活动的积极性不高，自信心不足。本学期本班三位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划。
二、班级经营：
1、做个有心人：谁都知道我们的工作是非常严谨的，不允许我们有一点点的差错，因此，严格地要求自己是我们工作最基本要求，我们三位教职员都要做到事事关己、事事留意、事事尽心。相信只要我们有着高度的爱心和责任心，各方面的工作一定会有一份满意的答卷。
2、各司其职，相互监督，相互提醒
保育工作的各项制度琐碎繁杂，为了明确彼此的工作任务，我们班将各位教师每个星期的工作细划好，记好自己本周的工作重点，在自己的心里边有明确的目的。我们在工作中既能相互提醒，也能相互监督，以促进工作的顺利开展。
3、经营目标：
①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。
②为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学*的快乐。
③帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。
三：保育、教育教学工作重点：
目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。
幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下几方面开展。
1、继续发挥生活老师的跟班作用，期初组织本班的三位老师开一次会，以“如何管理班级”为话题展示讨论，重新调整生活老师的工作范围（除了卫生，还要关注幼儿），以此形成一股合力，步调一致地提高我班的保育水*。
2、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学**惯，重点抓好以下几项：
①继续以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生。
②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理。
③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心。
④开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。
⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。
⑥知道保管自己的学*用具，每次用完学会清点。
3、配合保健医生做好卫生保健工作
①把好晨检关，在晨区活动后进行评价。
②定期组织幼儿进行体检，并做好反馈，在传染病多发季节能及时地进行预防，教幼儿掌握自我防范的方法。
本学期，我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况，认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压，提高自身业务能力和专业水*不断尝试、探索课程改革的研究，渗透新的教育理念，积极探索，不断提高保教质量。
一、班级情况分析：
中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，教师两名。通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
1、本班幼儿特点及优点分析：
(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。
(2)幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。
(3)能进行一些简单的生活自理活动。
(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。
2、薄弱环节分析：
(1)部分幼儿在学*活动过程中，思维不够集中，对于老师的提问，有的表现为一种“与我无关”的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作，而且有时会影响到他人。
(2)在进餐方面，约有1/4的孩子速度较慢，而且经过了一个暑假，有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节)，有所淡忘，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。
(3)幼儿在操作能力及操作常规上，有待提高。
(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。
(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他交流，不能很好的表达自己的想法、意愿。
(6)当遇到困难时，幼儿的第一个反应就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。
(7)幼儿的任务意识较弱，任务不能及时、按时的完成。
二、本学期工作目标：
本学期我们两位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，在新《纲要》指导思想的引导下，进行行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。
三、工作任务及措施：
(一)加强班务管理，保证幼儿身心健康发展
1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教育观念达成一致，坚持常规培养一贯性。
2、定期开展班级会议，找不足、定措施、认真实施。
3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例，使幼儿对自己的安全提高警惕。
(二)培养幼儿良好的身体素质，重视常规指导和体育锻炼：
1.培养幼儿养成自我服务的自觉性，建立为他人服务意识。
2.在*常的教学中穿插一些健康方面的知识，教给幼儿一些增进健康的方法，使幼儿初步形成健康、安全的生活所需要的行为*惯和态度。
3.开展家园活动，双方面的促进幼儿体能和行为*惯的发展。
(三)五大领域任务与措施:
健康领域任务：
1、情绪稳定、愉快，感受到幼儿园生活的快乐。
2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生*惯，有基本的生活自理能力。
3、学*按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。
4、不玩危险物品和危险游戏，在活动中会保护自己不受伤害，并注意不伤及他人，遇到危险时，知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。
6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。
措施：
1、开展“我会保护自己”小主题活动，帮助幼儿建立初步的自我保护意识。
2、建立喝水记录，“我进步了”等小环境，帮助幼儿自觉行为*惯的养成。
3、学*新的早操，开展新的体育游戏，制作新的自选玩具，帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好*惯，促进体能的协调发展。
社会领域任务：
1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动，逐步增强自信心;
2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、分享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣;
3、学*使用问好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语;
4、能遵守幼儿园、班级的规则，知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错，乐意学*好榜样，知错能改;
5、有初步的任务意识和责任意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在**的指导和帮助下，尝试自己解决;
6、尊重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感激他人对自己的爱。
措施：
1、使幼儿经常获得成功的体验，形成积极的自我认识，建立对自己的信心。
2、创造条件让幼儿有小组合作的机会，把每周五定为“玩具分享日”，鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起分享，感受一起游戏的快乐。
3、提供常规要求，制作常规棋，通过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错，初步建立规则意识。
4、建立值日生，为幼儿创造为自己、他人服务的机会，培养初步的任务意识和责任感。
5、利用教师节、国庆节，春节等相关节日，对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。
语言领域任务：
1、能用普通话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐于当众讲话;
2、注意倾听别人的讲话，比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题;
3、初步尝试描述简单的事物或过程，能大胆地在集体面前表达自己的意愿，说话较完整;
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书，初步理解文学作品内容、感受文学作品的美，初步能够一页一页的翻看图书，并理解画面内容;
5、喜欢学说普通话，逐步发准翘舌音等。
措施：
1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围，班级环境要宽松，和谐，使幼儿乐说、敢说，有机会说。
2、开展“说儿歌”、“传话”活动，提供幼儿表现，交流的机会，逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。
3、开展与爱护图书有关的活动，鼓励幼儿养成正确阅读的*惯。
新学期新面貌，对于我来说既是一个新的希望，也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结，我对新学期作出了以下的教学计划：
一、幼儿情感方面
从幼儿的情感开始，先育人，再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待，并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼，让幼儿养成良好的日常行为*惯。
二、教学方面
我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣，也掌握得比较好，下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣，并不断地激发幼儿其他方面的兴趣，例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我，要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式，创新自己的同时也在提高教学质量。
三、家长方面
要加强与家长进行交流沟通，用爱心与耐心去教育每一个幼儿，去了解每一个家长，争取得到家长的信任与支持，并能够和我成为朋友，放心地把孩子交给我。我相信，我的努力家长是会看得到的。
四、活动方面
尽量让幼儿多活动多锻炼，让其在玩中学、学中完，让其身心得到更全面的发展，多教幼儿跳舞，争取在20--年的六一舞台上看到更精彩的表演，让每一个幼儿都能展示自己，让每一个家长都更信任我。
新学期蕴含着无数希望，我希望中一班的小朋友在我的带领下，天天都是开开心心地来幼儿园，开开心心地回家!最后，祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们：新年快乐!心想事成!
幼儿园的工作四繁琐的，为了更好的开展教学工作，也为了给学生营造一个好的环境，我制定了如下个人教学计划:
一、指导思想
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学*，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造*等、和谐学*氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学*环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3、注重学*环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。
本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高:教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结，多学*，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。
一、班况分析
新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学*生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学*之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的*惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学*游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安*下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断的完善。比如孩子们的午餐*惯还是需要加强的；在生活自理的方面，还是要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为*惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好*惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学*自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在*时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质，在日常的生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时的为幼儿穿脱衣服，午睡的时候，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡*惯。抓好进餐的*惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐*惯。日常生活中，时刻的提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息*惯。
美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。
四、家园联系
1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。
2、 每周写好"家园联系册"，搞好它的桥梁作用。
4、 利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。
五、各项常规教育
1、礼貌常规
引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说"再见"；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说"对不起"。
2、卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常规
就餐前后知道要排队洗手，吃饭的时候不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。
午睡前知道要先小便，然后在教师的帮助下脱衣服，并且盖好被子，午睡的时候不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床的时候，能学着自己穿衣服，穿鞋子。
4、上课常规
要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛*视教师，上课的时候遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的*惯。
5、课间游戏常规
教育幼儿在课间游戏的时候不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。
——我的寒假计划作文 (菁华5篇)
放假了，每个小学生都会到书店买下个学期的学*资料。我和同学一起到书店买书。
之后，我还和妈妈到商店买过年的东西。我和妈妈买了东西有：糖果、饮料、肉、鱼等过年有用的东西。
我还和好朋友一起到文具店买关于下学期的文具，买笔、本、书包等有关学*用品。
我还和妈妈一起去买过年的新衣服、裤子和鞋。我和妹妹非常渴望过年快点到来，因为那样我们就能穿上新服装，开开心心地跟亲戚朋友一起玩耍。一起去买好玩的，好吃的东西，过得快快乐乐的。
我还到同学家一起复*下个学期的内容，和同学一起做作业，看书，看电视。在同学家开心地度过。
我还在家自己和妹妹做作业，玩耍，看电视，玩电脑等等好玩的东西。
我们全家一起去亲戚家，去海边，去公园，还去了许许多多好玩的地方，玩得非常开心，快乐，有趣。
我们还做了很多事情，过得非常快乐。
这就是我的'寒假计划。你的寒假计划是什么？快点来告诉我，和我一起分享吧！我都有点等不急了！
寒假又来啦，我可不能像上次放假一样疯玩，来看看我的寒假计划书吧！
寒假来了，天气凉了。所以我要多做运动，从小身体弱的我要每天坚持清晨绕着小区跑两圈，然后做20分钟的健美操。晚上，到公园去练练各种健身器材，活动活动筋骨。可做到这些对我这个*时“衣来伸手，饭来张口”的小孩来说比登天还难，没办法，霸王敬酒——不干也得干啊！！！
对了，我要把爸爸妈妈也拉进来。
虽然放假了，但我还是不能放松自己，除了完成寒假作业之外，我还要在寒假中好好补一补功课。
我要在寒假的每天去拜访我那当外语老师的'二哥，补补我的外语。每隔三天去一次图书馆，阅读课外书。课外的知识也要学一学。另外，我得把以前的课本，资料都调出来看看，俗话说的好，温故而知新嘛！
寒假中，我要学*一技之长，我要在音乐的海洋里畅游。我要打磨自己的毅力，锻炼自己的耐性心。钢琴，我要征服你！
这页是留着备用的。寒假中，我要参加各种课外活动，所以，寒假时我再慢慢填上去哟！
以上就是我的寒假计划了，是不是丰富多彩呢？当然，我也会把寒假过得丰富多彩！
寒假又来了，这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天，老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说，老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的`，因为又是很难，又是很多。由于寒假作业比较多，需要合理的安排好时间才能完成，所以我制订了一个寒假学*生活计划。
我的计划是这样的：每天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页（两面）；每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读；上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动，可以看看电视，玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后，就要完成下午的安排了：每天下午坚持写一张毛笔字，学一个小时的电脑应用知识，读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记：可以写发生的事情，自己的心得体会，心情故事和读后感等；睡觉前再钻研一道奥数题，最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好*惯哦！以上就是我的寒假生活计划，怎么样？我的寒假计划不错吧！我不仅要完成寒假作业，也要帮爸爸妈妈做一点事情，这样爸爸妈妈才会高兴，而且这样过得才有意义。最后，快要过年了，这是我们中华民族的重要传统节日，我在这里先祝大家心想事成，万事如意！
寒假快到了，妈妈打算带我去新疆，我们要坐三天火车才能到达目的地。
我打算在火车上把作业写完，这样到了新疆我就可以大玩特玩了。听妈妈说新疆最常吃的菜是大白菜，有糖醋大白菜、清炒大白菜、大白菜饺子......我希望不要天天吃白菜，最后自己变成一颗“大白菜”。
当然，我也不能光玩不学*了，我打算回家后写篇《新疆游记》，还要让妈妈买本奥数题，拓展一下我的思维视野。
这只是暂时的计划，实际情况到时候再说吧。
时间过得真快，转眼又是一年，今天上午，学校开始放寒假了。我与以往放假时一样，总会在假期开始的第一天，订一个切实可行的计划，目的是为了能够使自己在假期中，过得更加的充实和快乐，并能学*到更多的校外知识，欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好。我要练练书法，为家里写一副春联，长大以后能够写一手好字；多看电视里的新闻报道，了解社会。我还要多锻炼身体，保持身体健康。
我要坚持写日记。我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学*别人的写作长处。
春节走亲访友时，我要做到文明礼貌，尊敬长辈。
>这就是我的寒假计划，大家觉得我这个寒假计划怎么样？
——我的读书计划作文 (菁华5篇)
少年文库像一艘船，把我们载入了知识的海洋之中。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”；歌德也说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”；惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。
想要读好一本书，就要制定一个合理的读书计划，然后按着计划上的内容一步一步地做下来。整个暑假，我想了许多关于读书的好方法，并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。
新学期读书计划：
1、每天至少读半小时到一小时小时的课外书，中途每过半小时向窗外看五分钟，注意保护自己的视力。
2、在读书之前，要先看看前面的导读，了解当时的地理环境以及社会风气，这对后来的阅读有很大的帮助。
3、文章的题目好像眼睛，是心灵的窗口，往往一个题目就能吸引你的注意力，使你充满了好奇心。所以在读文章之前，一定要看一下题目，带着疑问去读。
4、用不同的线段在书上划出好词佳句，并在旁边做好相关批注。
5、准备一本积累本，将好词佳句抄在本子里，可以分类抄写。（a、写景b、写人c、写事d、写物等）
6、如果家长有空，可以和孩子一同阅读，读完后互相交流感受。
7、每读完一本书，最好可以写一篇读后感，还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。
8、利用中午的时间来阅读课外书，如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。
9、同学之间可以互相借阅书籍，并交换心德体会。如果读到一位名家的作品，可以在网上或图书馆、书店查找，购买他的其它作品，分享他的更多文章。
10、定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。
11、定期到书店去买书，可以同小伙伴一起去，相互参考一下。
“新学期，新气象”，我们要好好读书，让朗朗书声充满整个校园，让书香伴我行。
书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富，通过读书，我们可以提高自身的阅读能力和写作水*，能够使我们增长见识，丰富学识，增强自身的文化底蕴，提高我们的文化修养。因此，为了使自己在本学期能够通过读书有所收获，我为自己定下了以下的读书计划：
一、我的读书目标：
1、通过阅读国学经典，增加对我国传统优秀文化的认识和了解，传承文化经典，增强抵制外国腐朽文化的能力。
2、通过阅读外国名著，领略中西方文化的差异，充分吸收外国优秀文化成果，以达到学*和借鉴的目的。
3、通过阅读与专业相关的参考书籍，加深自己对专业知识的了解和掌握，同时还可以拓展自己的知识面。
4、通过阅读学*，丰富自身人文涵养，强化自身修养，帮助自己树立正确的世界观、人生观、价值观等等。
二、我的读书口号：
让阅读成为一种*惯！
三、
1、充分利用课余时间阅读计划书目，养成良好的读书*惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保有时间读书，让读书成为自己的自觉行动，学*成为自己的一种需要。
2、读书时要坚持以下要领：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；个人阅读与集中学*相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；
3、阅读时发现一些好的词语、句子或段落要及时摘抄下来，以便于吸收和借鉴。
4、读书时注意不要一目十行，只追求速度，而不追求阅读的质量，遇到不懂的问题要及时查阅资料把它弄懂。
四、阅读书目和时间安排：
本学期计划阅读书目：《论语》、《余秋雨散文集》、《巴黎圣母院》、《亲爱的安德烈》、《遇见未知的自己》、《外企女秘书职场日记》。
时间安排：坚持每天晚上抽出一个小时的时间用于读书。
读书，能够改变一个人的精神、气质和品性。读书，能够锻炼一个人的心境，使人获得心灵上的陶冶和精神上的愉悦。因此，我一定要每天坚持读书，按计划完成读书任务，让读书成为一种*惯，并通过读书使自己不断提升和进步！
日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入初三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水*。下面是我的读书计划：
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事，特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书*惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,“读书破万卷,下笔如有神。”精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸老妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录,同时养成写日记的好*惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。让我们在这个暑假不留下遗憾，充分的利用暑假，用崭新的面孔去迎接初三的到来!
放寒假了，这么长的时间，怎么可能浪费在吃喝玩乐上呢?我给自己制定了一个读书计划，这个寒假，我要用书来充实自己。
为了使自己更有见识，更能沉下心来做每一件事，我决定读一些名著，因为那样不仅能提高我的理解能力和写作能力。更能够锻炼我的意志力。于是我选了几本较厚*古典名著的文言文版。有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》这四本*古典名著。有人要说了，这些内容都拍成电视剧了你还看什么书啊!但是我却不是这样认为的，我觉得只有真正阅读原着，才会体会到名著的魅力所在。从而达到陶冶情操修身养性的目的。而电视剧里常常是有一些不符实的`炒作成分，所以我建议大家一定要读原着。
我计划每天醉心阅读三小时，从早晨六点到九点。这样大概需要七八天能读完一本书。当读完一本后我就会问问自己这讲的是什么，想告诉我们什么道理，再写读书笔记。这样坚持下来我的写作水*定会提高的很快，而且也会净化我的心灵。
我一定会坚持不懈的努力，会时时刻刻给自己敲响警钟。
我的寒假读书计划怎么样?我已经开始行动啦!你呢，你的读书计划呢?
星期天，妈妈给你买了一套《新世纪中外童话名著精选》，里面共有五本书，都是我喜爱看的，比如《安徒生童话全集》、《格林童话全集》。妈妈要我定一个读书计划，看一看我什么时候能读完这些书。
我数了数，一本书一共有２８个故事，我准备一天看４个故事，２８÷４＝７（天），这样我７天能看完一本书。７×５＝３５（天），３５天可以把５本书看完。
我给妈妈讲了我的读书计划，妈妈说：“计划定的很好，希望你能认真完成。”
