一、原版书阅读
1、《夏洛的网》,一个暑假完成泛读超出预期,之前一直担心因为已经看过中文书,对故事情节熟悉,加之原版朗读速度稍快,是否有兴趣坚持我是心存忐忑的。也许是之前做了铺垫,太喜欢这本书里的夏洛和小猪,总之津津有味的泛读完成,常常会一口气连着听讲读3-4课,喜欢的会重复听,开始我还跟着她一起读,之后就再也跟不上了。必须承认她的听力已经远超过我了。暑假期间为了调动她的积极性,参加了2次YY语音抢麦,得到李岑老师的夸赞,兴致愈发更浓。
2、《典范英语》4B完成,到5A,基本当做阅读材料了,没有再刻意抽出时间一遍遍听读,而且每节课一遍听下来时间也略长,*10分钟,所以基本就当做阅读材料。
3、《老鼠记者》Majd 教授特意托人带的从美国买的原版书,开始有点畏难看不懂,还是坚持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
二、原版片
皮克斯原版片:为了音乐会准备,在7月15日之前集中看完了十几部皮克斯动画片,下载喜欢的主题音乐至ipad,并把歌词打印出来贴到墙上,这也是学*英文的方法之一。如今非常熟练的会哼唱几首喜欢的原版歌,喜欢的动画片也不止看了1,2遍,甚至会背下来喜欢的台词。
注重于课外的拓展,却对老师布置的阅读作业没怎么做,态度上不够端正,以后还是要注意。必要的应试作业还是需要完成的。
总之,经过一个学期加上暑假的兴趣培养,小妞真正爱上了英语,在去日本旅游途中,胆子大,敢于用英文去在宾馆和商场,饭店和当地人交流,同行的比她大的小朋友也赞叹她的英文流利,更加自信,学以致用,这才是学*的终极目标吧。
三年级上英文学*计划:
原版书阅读
1、《夏洛的网》完成精读,用时一个学期,至少要精度2遍,没有特别精细的计划,第一遍应该是熟悉单词,但是开学来2个星期尚没适应开学的节奏,英文也是呈不规律学*,而且小妞仍是喜欢讲读,也完全不按照顺序听学,而是按照自己的喜好,请教了李岑老师,可以按照她的兴趣不按顺序,只是会搞不清楚这单词的顺序了,所以开学了2周,单词进展仍不大。还是需要和她制定计划,随着第一遍精读完成单词的加强记忆。适当的朗读跟上,至寒假前完成2遍精读,熟练朗读,听懂原版听力。
2、将《典范英语》的5A.5B完成,《老鼠记者》,读几本买的原版书。
原版片:《降世神通》纯英文字幕的确有难度,虽然剧情非常喜欢,里面的单词及意思尚不能正确理解,看热闹的成分居多,在看了6集之后,暂停。换之以经典原版片,如《埃及王子》这竟然还是宗教题材电影,妞很喜欢,下载了不少经典动画片,按照每2周一片的进度继续。特别喜欢的片子可以考虑寻找MP3格式多听,不求快,每个片子至少看2-3遍。
语法学*:新概念和SBS暂时不上,买了李岑老师的语法书,以自学方式进行,前面的语法相对简单,计划用1个学期时间完成(一共80课),寒假开始自学新概念,至于下个学期要不要出去报班上,看情况再说了。适当的找些语法方面的练*来做。
适当的培养英文小日记*惯,估计是有难度的,中文日记尚没形成*惯,英文难上加难,但是凭着妞的兴趣,谁又会知道会不会有惊喜出现呢?
英文歌曲:新学期换了老师,已经教唱了2首英文歌,很是喜欢,如果老师可以继续推荐下去那是极好不过的,不管怎样,每周提供一首经典歌曲学唱。爱上英文歌曲。贵在坚持,多么轻松的方式,早起的叫醒音乐即是每周的学唱的英文歌。
三上仍是延续二下的英文学*方式,原版书阅读加原版片欣赏,语法自学方式,利用各种零碎时间加大英文听力输入。期待着小妞英文学*的再次飞跃。有着兴趣为本,就不担心。
现在已经放暑假了,再开学就要升四年级了。为了在四年级的.学*上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:
第一,语文方面。我的作文水*一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。
第三,英语方面。我的英语读、写水*还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。
第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水*。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学*任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。
第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学*什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。每天在完成学*计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学*第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题。
3、英语每天完成1页(*号单词抄5遍,汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。
三、学*第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学*第二阶段)
1、每天数学10道计算题。2、培养语文作文能力(具体内容待定)。3、培养英语读听能力(具体内容待定)。4、数学奥数练*(具体内容待定)。
7月20日,韩云沛圆满完成了第一阶段的学*任务。自7月21日起,进入学*的第二阶段计划:
一、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
二、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
三、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学*一个小时奥数。
——三年级暑假个人学*计划3篇
暑假将至,为了让孩子在假期内各方面获得提高,为新学期的学*打下较好的基础,更为了能让孩子的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,特制定暑期学*计划,供家长与孩子参考。
小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:
1、亲子共读:
中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。
过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。
2、亲子共游:
所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。
亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。
读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。
3、培养孩子良好*惯:
学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的`晚上10点钟睡觉,早上7:15起床。
每天在完成学*计划和保证晚上10点睡觉的前提下,玩电脑一个小时。
二、学*第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题。
3、英语每天完成1页(_号单词抄5遍,汉语1;背所有_号单词;听写所有_单词两遍)。
三、学*第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学*第二阶段)
1、每天数学10道计算题。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练*(具体内容待定)。
四、语文
1、《好词好句好段》:写人好词三行,每个词抄两遍,要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文,要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。
五、英语
1、每天背诵英语卡片单词5个,要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时,要求听懂并跟读。
六、数学
1、每天十道数学题。
2、每天学*一个小时奥数。
一、生活作息计划
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床,
每天在完成学*计划和保证晚上10点睡觉的'前提下,玩电脑一个小时。
二、学*第一阶段
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。
3、英语每天完成1页(_号单词抄5遍,汉语1;背所有_号单词;听写所有_单词两遍)。
三、学*第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学*第二阶段)
1、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数,3道除法带验算,4位数加减法各一道。家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练*(具体内容待定)。
——三年级的暑假日记3篇
今天天气很闷热,我看了看温度计,室内温度30度,我问爷爷:“在北京时,同样是30度,为什么南方比北方热?”爷爷和我做了个实验,他用水擦在我手上,然后吹气,问我感觉怎样。我说:“感觉凉爽。”爷爷告诉我,蒸发可以吸收大量热量。蒸发快慢,除与温度空气流动快慢有关,还和湿度有关,空气中水蒸气多,蒸发慢。南方空气潮湿汗水不易蒸发,所以闷热。开空调时还要注意除湿。
今天放假,我和爸爸妈妈回西来老家玩,其实还是去寻找田野里秋天的足迹。
一路上我遐想着,秋天会是什么样子的呢?我充满期待和渴望。终于到了,首先映入眼帘的是一块块金色的稻田,一阵微风吹来,稻穗儿迎风起舞,形成金色的麦浪!
刚进家门,我一个箭步冲到大厅,跳到爷爷怀里,调皮的告诉爷爷我们这次回来是找秋的色彩,爷爷高兴的说,那我做你们的向导呀!吃完饭,爷爷带我去后院看那颗久经沧桑的老桂花树,虽然经过历史的洗礼,但它依然苍翠茂盛,爷爷说每年八月都可以闻到那神清气爽的桂花香,使人心旷神怡。接着我们去桥头看到了银杏树,它在那已经站立了20多个春秋,灰色的树干留下了许多成长的痕迹,形似扇子的小树叶子也慢慢变成淡黄色,有好多都随风飘落。在它旁边的枫树红的像火,枫树倒挺奇怪,夏天它其貌不扬,可一到秋天,它那碧绿的叶子便换成了鲜红色。鲜艳夺目,十分可爱。我就觉得奇怪,爸爸告诉我:植物的叶子除了含有叶绿素还有叶黄素、胡萝卜素等色素以外,还有一种花青素的色素,这是叶子发红的关键。噢,原来大自然还有这么多的奥妙呀!
这次我真是学到了很多知识,也体会到了大自然那彩色的使者带给我们无穷的快乐!
今天是暑假第一天。我非常开心,因为我今天可以痛痛快快的玩一天。当然,作业还是有的。现在让我介绍一下我们考试的吧。昨天我们刚刚到校,每个人都提心吊胆,好像在想我考不好怎么办呢,会不会挨K呢?开始他们象被束缚住的鲨鱼。考试结束后他们又象活泼的猴子。真是有着天壤之别啊。现在考完了,每个人都无比轻松,好像乌云渐渐散开。
暑假!多美好的暑假!两个月的暑假我该怎么过呢?我打算一个月内把作业写完。再报一些课外班,比如游泳、书法、吉他、英语,但是也要劳逸结合。不然,就无法让我开心。从现在起,我就要享受我的暑假了!
——三年级语文暑假*题3篇
一、看拼音,写词语。(10分)
ānjìnglínyjiǎngpǐnduānzhèngxīnk
yīyuànjiāoyángxiūgǎizuǒlínyòushè
二、在正确的读音下画上横线(6分)
彤(dāntóng)云欣(xīnxiān)喜浩(hàogào)荡
载(zǎizài)重的(díde)确小巷(xiànggǎng)
三、仿写词语。(12分)
红(彤彤)沉()轻()
长春版小学三年级下册语文期中试题:欢喜(欢欢喜喜)急忙()工整()
安慰(安慰安慰)清理()了解()
一、口语交际。(8分)
1、专心听老师读一段话(小学语文阅读第四册20页《爱的乐谱》),再完成填空。(4分)
妈妈的爱像冬天的太阳,(),像(),圆圆的,像夏日的凉风,
(),像(),香香的。
2、口语交际。(4分)
用两三句话夸夸你身边的人。
二、按要求填空。(46分)
1、看拼音,写词语、句子。(10分)
zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù
()()()()()()()
xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì
()()()()()()()
zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。
()
2、写出带有下面偏旁的`字,能写多好就写多好。(3分)
心戈ネㄠ衤
3、组成词语。(4分)
调tiáo()绪()恼()拣()
diào()著()脑()练()
4、“深”字的第五笔是____。用音序查字法查这个字,应先查音序___,用部首查字法,应先查___部,再在_____画里查。“深”在字典里的解释有:①深度②深奥③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)④深刻⑤感情厚⑥颜色浓⑦距离开始的时间久,在“夜深、深红、内容深、影响深”中,“深”的解释应分别选第、、、种。(4分)
5、把下面的词语补充完整(3分)
不假()()相()并()大()失()
兴高()()()()仆仆()愿()偿
6、选择合适的词语填空。(3分)
继续陆续连续
(1)每天早晨,同学们()从四面八方赶到学校。
(2)妈妈说完话,又()干起活来。
(3)小明()三年被评为市“三好生”。
因为……如果……就……无论……都……
(1)()东南西北,祖国处处()有迷人的景色。
(2)()明天下大雨,我们()不去西湖划船了。
(3)同学们都很喜欢班主任老师,()她对人总是十分亲切。
7、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。(5分)
()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩(dūn)”。
()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。
()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。
8、按课文原文填空。(9分)
(1)(),性本善。(),*相远。
(2)为人子,()。(),*礼仪。
(3)耳听为虚,()。
(4)(),金无足赤。
(5)()鸟逾白,山青()。
(6)千里莺啼(),水村山郭()。
(7)()相对出,()一片日边来。
(8)()比西子,淡妆浓抹()。
(9)子鼠、()、寅虎、卯兔、()、巳蛇、()、()、()、酉鸡、
戌狗、亥猪
三、改正下面句子的毛病。(4分)
1、美丽的小兴安岭。
2、这座桥不但坚强,而且美观。
3、《清明上河图》是名扬一幅中外的画。
4、是我们进行体育活动的好地方。
通过小编为大家分享的最新版小学语文三年级暑假作业练*题希望对大家有所帮助。
一、读拼音,写汉字。(10分)
zhǎn xīn dàng yàng líng tīng píng héng tí gōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū hū diān liang huī fù yóu yù yǔ zhòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、换偏旁成新字,并给新字组词。(6分)
详 ()()()
睹 ()()()
仿 ()()()
三、找出下列带点的字的正确音节,把不正确的读音划掉(3分)
大厦(shàxià)母女俩(liǎngliǎ)袅袅(niǎoliǎo)
葱茏(cōngchōng)首都(dūdōu)困难(nánnàn)
四、把下面的词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句。(8分)
专心()() 水()不通 半途而() 两败()伤
眼花()乱 全神()注 目不()接
()()一笑 ()然一新 杂乱无()
________:_____________________________________________________________
五、用查字典的方法填空,再选择正确的字义。(8分)
“闻”字用部首查字法,应先查()部,再查()画;用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。“闻”字在字典中的解释有:A.听见;B.消息;C.出名;D.用鼻子嗅气味。请你给下列“闻”字选择正确的解释。
1.但闻人语响。()
2.张爱玲年青时就是个远*闻名的人物。()
3.爸爸每天晚上七点准时看新闻。()
——暑假计划三年级下册作文实用5篇
暑假已经开始了,有人觉得进入暑假就可以好好放松一下了,确实,暑假里没有老师管我们了,可以玩了。但是,不要贪玩,只知道玩儿却不学*,这是不行的。
老师在下学期的最后一天给我们说过,暑假不光是让我们放松和玩的,更是赶超别人的好时机,如果他们在玩的时候,你也在玩,你还是赶超不上他。如果他在玩的时候,你在学*,这就是比他进步,一点点地积累下来,当暑假结束,你就可能超越他了。
所以我的学*计划是,第一步把老师发的三本暑假作业写完,这三本是必定要写完的。第二步,背诵老师让背的内容,这些可能会在以后的考试中出现。第三步,读完几本书,比如《长征》《红星照耀中国》《飞向太空港》《昆虫记》,读好书可以陶冶性情,读名著可以开阔人们的眼界,丰富人们的知识,提高人们的理解能力,提高人们的写作能力。第四步,预*初三的课本,可以在初三的时候更好的学*。
学*不是一日之功,只有日积月累的学*,才能换得一个好成绩,得到更为广泛的知识,提高自身的素养。同学们,看到了这里,跟我一样做一个计划吧,在暑假里,我们不能只玩耍,还要去学*,学*更为广泛的知识,作为一个学生,学*更多的知识,是很好的。
暑假到了,我准备打算打算,过一个快乐的暑假。暑假都有六十天,够我玩了。
首先,我准备用30天的时间做完暑假作业。10天完成两本作业,20天完成12篇作文。每天写作业的时间是上午8点到10点,下午是3点到5点。每天都做这么多的作业,所以,这么长时间,是肯定能做完暑假作业。
然后,我准备用10天的时间去旅游。去香港看看名不虚传的海洋公园。但是,这个暑假,我是去不了海边了,因为,日本地震的特别厉害,把许多东西污染到大海边了。而且,我听爸爸说,海藻又和往年一样爆发了。已经过了40天了,还有20天,我准备再分配分配。
我准备用5天时间去看完2本书,当然,看的越多越好。因为我家离许都书城*,所以,写完作业,我都可以到许都书城看看书。我还要用一个暑假的时间,完成妈妈给我布置的两本阅读书。
还有15天时间,我准备用10天时间,参加一个郑州的夏令营,那里一定非常好玩的。
还剩下5天时间,我准备在家玩玩,外出外出就行了。
我的暑假计划安排好了,你也来打算打算一下你这个快乐有趣的暑假吧!
光阴似箭,日月如梭,转眼间就又到了暑假了,以前的暑假里,我都是见机行事什么时候有时间什么时候学*,但大多数时间还是用来玩了,但这一次,我们就要上六年级了,当然不能像以前一样过暑假了。所以这次暑假,我要给自己制定一个合理的计划。
我的计划是:早上七点起床,早读英语半个小时,再看半小时书,八点吃饭。吃完饭后看半小时电视,九点开始写作业,写到十一点。写完作业可以去玩一会儿。十二点吃午饭,在午睡前抽出半小时练字,然后午睡,两点起床,写一小时十五分暑假作业,三点十五分之后去奥术班上课,下午六点下学后写奥术班布置的作业,七点吃晚饭,然后帮忙洗碗、抹桌子,七点半上楼找朋友玩,九点回家,睡前读半小时课外书。
为了做到以上几点,我要把计划挂在显眼的地方,这样可以时刻提醒我,我还要在心里督促自己,让自己认真快速地完成假期作业,每天的两张字我也会认真完成,上奥术班时,我也会认真听课,记住老师说的每一句话,绝不分心。*时我也会多帮家长做一些力所能及的家务活,减轻他们的负担。
从今天开始,我会认真完成暑假计划上的所有任务,争取在开学后向大家展示一个全新的我。
随着炎炎夏日的到来,我们也迎来了期盼已久的暑假。为期两个月的假期该怎么过呢?是每天从早玩到晚吗?当然不行。为了下学期能更有效地学*,我给自己制定了一个小计划,用来提醒自己,整个长假也不能完全松懈下来。
整个假期大约有六十天,我的计划是:
1. 至少看5本有益的书。
2. 上午有兴趣班的日子,下午1点开始做暑假作业。其余日子,上午9点开始做暑假作业。先完成学校布置的作业,然后预*一下五年级上的新课本。每天循序渐进,不间断。
3.体育锻炼不能少。跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量,每天都要坚持做。有时间的话,游泳一到两个小时。
4. 每天下午,练*钢琴一到两个小时。
5. 电子产品少接触,每天要控制在半小时左右。
6. 生活要有规律。白天不赖床,晚上不晚睡。即使是假期中也要做到早睡早起。
制定计划容易,关键看怎么执行。
我下定决心要严格遵守它。首先,我把《暑期计划》端端正正地写下来。然后,在小台历上做上记号。每天完成之后就在日期上面打一个勾。这样,它们就会时刻提醒着我有没有遵守约定。
做一个有规划的人,过一个充实的暑假!
“放假喽!放假喽!”考完试,一回来,我就在我的房间里又叫又跳。今年的暑假肯定是一个愉快的、轻松的暑假。因为我们不要做作业的嘛!但是,我也不能因为没有作业,而对学*松懈——我还要参加升入初中的考试,为此,我立了一个计划。
早上要早点起来,这个小规矩是不变的,所以,我把时间立在了六点四十分起床。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”嘛!
早上起来之后,我要抓紧时间,在十分钟之内,刷牙洗脸。
到了六点五十分,我可就要看书了!我的英语比较好,我的语文却不怎么突出,所以,我要扬长避短,让英语好上加好,这样一来,我就能利用我的英语成绩,让我的总分高一些了!我要把英语书上的所有的英语知识全部背下来——“不怕一万,只怕万一”嘛!
看 到七点半,我就可以吃早饭啦!这个时候,我的肚子已经开始饿得“呱呱”叫了,饥不择食,不管饭好不好吃,我都会把饭吃下去的。这样一来,速度就会快一些,你们大家说,我的分析合理不合理?
现在,课外知识要丰富,所以,我会多读一些名著,像《百万英镑》、《羊脂球》、《世界美如斯》……
还有一些计划我在这里就不说了。我要在这个暑假里,提高成绩,争取考进六中!