小学生暑假计划书(精选20篇)

首页 / 计划书 / |

  小学生暑假计划书 1

  建议如下:

  1、每天可以安排两到三个时间段来学*。比如上午8-9点 写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

  2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。

  3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学*,完全放松。但要保证其它时间段的正常学*。

  4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以 参考。

  5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学*的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。

  小学生暑假计划书 2

  暑假生活开始喽。我们不但有了充足的时间娱乐,也要有充足的时间用来学*,所以为了过好暑假里的每一天,我为自己的暑假生活和学*制订了一个计划。

  学*计划:

  1.认真完成暑假作业,不要贪多,每天5页。

  2.每天学一个半小时的新概念英语。

  3.每天写一篇作文,自选题材,内容不限。

  4.预*五年级上册的五门课程,每天预*一课。

  5.坚持每天读一小时书,摘录读书笔记。

  6.抽时间练*画画,提高绘画技巧。

  7.抽时间练*跳舞,为自己的体育打下基础。

  8.抽时间练*写字,写一手漂亮的钢笔字。

  生活计划:

  1.每天早睡早起,调整好生物钟。

  2.每天早起晨练,把身体锻炼得棒棒的。

  小学生暑假计划书 3

  为了更好地学*英语,今年暑假将结合本人的实际情况,制订以下学*计划:

  ①每天坚持在早晨6:15—6:30读已学过的国际音标,提高自己的拼读能力。

  ②8:00—8:30完成英语暑假作业。然后做《小学英语综合练*》中的10道题目,扩大自己的知识面。

  ③下午1:00—1:30,收听英语初级班广播,主要是扩大词汇量,训练自己的听力,提高自己的读音准确性。

  ④晚上6:15—6:30,写英语日记,每段不少于20句。

  ⑤由爸爸监督执行,暑假结束后做好小结。

  第7篇:关于小学生暑假计划推荐

  第一,学*计划,具体如下:2.预*语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预*六年级上册数学相关内容。

  4.预*六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的.生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

  小学生暑假计划书 4

  紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束,为让学生过一个充实、有收获、*安快乐的假期生活,依据xx关工委假期活动的指示精神,结合我校实际特制定本活动计划:

  一、指导思想:为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。

  二、活动原则:安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

  三、活动主题:在党的阳光下茁壮成长。

  四、活动准备;1由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的一一对应帮扶跟踪工作。5制定操作性强的假期学生活动计划。

  五、活动内容:

  (一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的.学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。

  (二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。(500字的介绍,统一填表,此项工作由指导教师完成。)返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。2在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。(搜集不同时代家庭照片,有文字注解,说明在什么时期在哪里拍照的)

  (三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学*,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。

  (四)开展文明礼仪进社区,我为**添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

  (五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)

  小学生暑假计划书 5

  愉快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

  一、安全第一。

  1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

  2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

  3、注意饮食卫生。

  二、学*不放松。

  1、去学*书法和美术。

  2.看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

  3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力

  4.每个晚上复*一门功课。

  三、劳逸结合过暑假。

  1、适当的玩耍,健康的'游戏。

  2、不死读书,一会儿读书.一会儿锻炼身体,有益身心。

  四、暑假补上劳动课。

  1、多帮爸爸妈妈做家务活

  2、种一些花花草草的.通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动 观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德

  暑假减肥计划,大家来帮帮我,我是个六年级小学生

  最佳答案:每天早晨一杯白开水,两个苹果,再出去跑两圈。

  中午吃小半碗饭,尽量吃素菜,少荤腥,最好再喝一碗汤。

  晚饭吃三成饱就行了。

  一天中最好别吃高热量的零食,如巧克力之类,冰淇凌尽量也要少吃吧。没事多走动,散步也是很好的运动,不剧烈也不伤身体。如果觉得饿就喝蜂蜜水,蜂蜜的热量非常少,每天的四五杯才相当于正常人一天卡路里的摄入量。

  小学生暑假计划书 6

  一、学*:

  完成暑假作业、复*和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复*英语单词、练一些数学题。

  二、写作:

  参加校讯通第xx届“书香班级”和第xx届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

  三、钢琴:

  参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的时间里学会游泳。

  五、快板:

  继续学*和练*好快板,比以前有一定进步。

  六、做家务:

  洗一些自己的.小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

  除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

  小学生暑假计划书 7

  一、时间安排

  1、每天的三个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

  每天保障一小时的'无负担课外阅读;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  将上学年的知识进行系统复*,应该将所学生字过关达标。

  写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  多做练*题,熟能生巧。

  自己注意计算细心化的纠正。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,练*打字;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  小学生暑假计划书 8

  为了更好地学*英语,今年暑假将结合本人的实际情况,制订以下学*计划:

  ①每天坚持在早晨6:15—6:30读已学过的国际音标,提高自己的拼读能力。

  ②8:00—8:30完成英语暑假作业。然后做《小学英语综合练*》中的10道题目,扩大自己的知识面。

  ③下午1:00—1:30,收听英语初级班广播,主要是扩大词汇量,训练自己的听力,提高自己的`读音准确性。

  ④晚上6:15—6:30,写英语日记,每段不少于20句。

  ⑤由爸爸监督执行,暑假结束后做好小结。

  第7篇:关于小学生暑假计划推荐

  第一,学*计划,具体如下:2.预*语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预*六年级上册数学相关内容。

  4.预*六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

  小学生暑假计划书 9

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

  暑假计划是:

  1.要完成暑假作业,

  2. 出去旅游一番,

  3. 学*一种技能,

  4. 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

  我的暑假计划:

  一、 完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学*一种技能

  1.学*烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的'暑期生活丰富多彩,做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

  小学生暑假计划书 10

  建议如下:

  1、每天可以安排两到三个时间段来学*。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

  2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。

  3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学*,完全放松。但要保证其它时间段的正常学*。

  4、安排表最主要的目的.是让孩子养成优良的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

  5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学*的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。

  小学生暑假计划书 11

  一、学*:

  完成暑假作业、复*和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复*英语单词、练一些数学题。

  二、写作:

  参加校讯通第xx届“书香班级”和第xx届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

  三、钢琴:

  参加钢琴考级,在考级中能取得优异的`成绩。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的时间里学会游泳。

  五、快板:

  继续学*和练*好快板,比以前有一定进步。

  六、做家务:

  洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

  除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

  小学生暑假计划书 12

  快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

  一、安全第一。

  一、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

  二、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

  三、注意饮食卫生。

  二、学*不放松。

  一、去学*书法和美术。在家没人和我玩,去学*班我可以玩,也可以学到很多的知识。

  二、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

  三、每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

  三、劳逸结合过暑假。

  一、适当的玩耍,健康的游戏。

  二、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

  三、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

  四、暑假补上“劳动课”。

  一、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

  二、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的'内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

  我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

  计划人:

  小学生暑假计划书 13

  一、时间安排

  1、 每天的三个1小时保障

  每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到保障的`前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  将上学年的知识进行系统复*,应该将所学生字过关达标。

  写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  多做练*题,熟能生巧。

  自己注意计算细心化的纠正。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,练*打字;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  小学生暑假计划书 14

  一、时间安排

  1、每天的三个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  将上学年的知识进行系统复*,应该将所学生字过关达标。

  写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  多做练*题,熟能生巧。

  自己注意计算细心化的纠正。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,练*打字;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  小学生暑假计划书 15

  一、主要学*安排

  有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练*毛笔字,每周练*三节课。

  认真复*四、五年级学过的英语单词,预*六年级英语,争取把六年级单词背下来。

  二、业余学*安排

  每天弹琴1。5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

  复*学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学*3~5次,录制曲子3~5首。

  三、其它

  利用多媒体学*作文、英语。把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0。5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

  我要严格要求自己,按照制定的计划学*,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

  小学生暑假计划书 16

  建议如下:

  1、每天可以安排两到三个时间段来学*。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

  2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。

  3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学*,完全放松。但要保证其它时间段的正常学*。

  4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

  5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的`计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学*的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。

  小学生暑假计划书 17

  孩子的暑假生活从7月4日起正式开始了。今年是孩子的第二个暑假,根据去年的经验,为了让孩子在这个暑假里过得愉快而有意义的暑假,我同孩子制定了一份暑假计划,内容如下:

  一、有计划地完成作业。同时预*三年级的课程,做到温故而知新。

  二、每天读书1~2个小时。

  三、每天坚持运动,不限时间;有机会可以跟哥姐弟或邻家小朋友玩耍。必要时写日记,记录下生活中的`趣事。

  四、适当地做一些家务,比如洗家人衣服,扫地、搓地、做简单的菜。帮妈妈蒸馒头、水饺等,做一些力所能及的事。

  五、假期中报的画画班、街舞班一定要持之以恒。

  六、旅游时可以写一下旅游日记。在领略祖国大好河山的同时,一定要仔细观察身边的人和事。

  七、家长每天随时与孩子沟通,交流一下一天的心情、收获。

  以上是孩子整个假期的计划,希望孩子能在这个假期中慢慢成长。

  小学生暑假计划书 18

  紧张、有序、愉悦的学校生活已经结束,为让学生过一个充实、有收获、*安快乐的假期生活,依据xx关工委假期活动的指示精神,结合我校实际特制定本活动计划:

  一、指导思想:为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。

  二、活动原则:安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

  三、活动主题:在党的阳光下茁壮成长。

  四、活动准备;1由于部分教师的内退,在管理区居住的.教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;2由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;4继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的一一对应帮扶跟踪工作。5制定操作性强的假期学生活动计划。

  五、活动内容:

  (一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。

  (二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。1在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。(500字的介绍,统一填表,此项工作由指导教师完成。)返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。2在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。(搜集不同时代家庭照片,有文字注解,说明在什么时期在哪里拍照的)

  (三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学*,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。

  (四)开展文明礼仪进社区,我为**添光彩活动。1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

  (五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)

  小学生暑假计划书 19

  同学们暑假已经到了,你们有什么计划吗?让我们来说说吧!我的计划是:

  1·坚持每天写一篇日记或读后感。

  2·坚持每天阅读1至2个小时。

  3·每天认真写一张三年级的钢笔字帖。

  4·晚上,在广场上练*毛笔字一小时。

  这就是我的计划,当然,这不是我全部的计划。我还计划有时间的话,妈妈可以带我去书店看看书,或者动手做作小手工什么的。如果有机会能去旅旅游就更好了,不过,能不能去,妈妈说要看我的表现了!

  小学生暑假计划书 20

  建议如下:

  1、每天可以安排两到三个时间段来学*。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

  2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。

  3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学*,完全放松。但要保证其它时间段的正常学*。

  4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学*、生活*惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

  5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的.计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学*的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。


小学生暑假计划书(精选20篇)扩展阅读


小学生暑假计划书(精选20篇)(扩展1)

——小学生暑假计划书6篇

小学生暑假计划书1

  快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

  一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

  2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

  3、注意饮食卫生。

  二、学*不放松。

  1、去学*书法和美术。在家没人和我玩,去学*班我可以玩,也可以学到很多的知识。

  2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

  3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

  三、劳逸结合过暑假。

  1、适当的玩耍,健康的游戏。

  2、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

  3、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

  四、暑假补上“劳动课”。

  1、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

  2、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

  我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

  计划人:

  一、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水*);

  二、要报书法班(可以把字练的更漂亮);

  三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力);

  四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的'知识);

  五、预*第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础);

  六、报游泳班(可以强壮身体);

  七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);

  以上是我的20xx年暑假学*计划我相信自己一定会坚持到底!

小学生暑假计划书2

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

  暑假计划是:

  1.要完成暑假作业,

  2. 出去旅游一番,

  3. 学*一种技能,

  4. 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

  我的暑假计划:

  一、 完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学*一种技能

  学*烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

小学生暑假计划书3

  暑假就要来了,很多学生将在家中度过一个有意义的假期,我们给大家提供了暑假的学*时间表如下:

  8:00~8。30起床(刷牙洗脸吃饭)。

  8:30~9:00做老师布置的作业。

  9:00~10:00做课外作业。

  10:00~13:00玩。

  13:00~14:00做课外作业。

  14:00~15:00玩。

  15:00~16:00做课外作业。

  16:00~21:00玩。

  另外:

  1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

  2、做有意义的公益劳动。

  3、学会一项家务技术或其他的小技术。

  4、改掉一个坏毛并缺点。

  5、读一部好书,写出读后感。

  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

  7、看一部好的电影,试着写出观后感。

  8、学一首好歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

  10、完成假期作业,并努力做到最好。

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要因为天气太热就偷懒。

  13、天天看电视新闻报道,知点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学*做饭炒菜等的生存技能。

小学生暑假计划书4

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

  暑假计划是:

  1.要完成暑假作业,

  2. 出去旅游一番,

  3. 学*一种技能,

  4. 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

  我的暑假计划:

  一、 完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学*一种技能

  1.学*烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

小学生暑假计划书5

  一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小学生的暑期生活?如何让孩子们过一个充实、愉快而有意义的假期呢?

  一、学*计划

  1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。自然的深邃浩瀚是不可比拟的,没有人能真正看懂自然,了解自然。但我们可以从任何地方,在任何时候体验自然,面向大海,听海的声音,它每时每刻都在变化,都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布,点缀上几朵白云,虽然简单,但干净空灵;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢长高,含苞欲放,直到花香扑鼻,不得不佩服自然的创造力。

  2.预*语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3.预*六年级上册数学相关内容。

  4.预*六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  二、生活计划

  1.培养的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2.要注意安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

小学生暑假计划书6

  快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

  一、安全第一。

  一、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

  二、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

  三、注意饮食卫生。

  二、学*不放松。

  一、去学*书法和美术。在家没人和我玩,去学*班我可以玩,也可以学到很多的知识。

  二、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

  三、每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

  三、劳逸结合过暑假。

  一、适当的玩耍,健康的游戏。

  二、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

  三、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

  四、暑假补上“劳动课”。

  一、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

  二、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

  我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

  计划人:


小学生暑假计划书(精选20篇)(扩展2)

——小学生暑假学*计划书(精选五篇)

  小学生暑假学*计划书 1

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:第一, 要完成暑假作业,第二, 出去旅游一番;第三,学*一种技能;第四, 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

  我的`暑假计划:

  一、完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学*一种技能

  1.学*烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

  小学生暑假学*计划书 2

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  附:另一份暑假学*计划,欢迎比较。

  小学生暑假学*计划书 3

  愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学*计划、生活计划。

  第一,学*计划,具体如下:

  1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2、预*语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3、预*六年级上册数学相关内容。

  4、预*六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体如下:

  1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

  小学生暑假学*计划书 4

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:第一, 要完成暑假作业,第二, 出去旅游一番;第三,学*一种技能;第四, 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

  我的暑假计划:

  一、 完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学*一种技能

  1.学*烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学*、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

  小学生暑假学*计划书 5

  暑假总共一个半月,在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动,这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复*效果不大。

  针对我的期末考试的成绩,我也做了相应的分析,我必须要查缺补露,让强的科目更强,让自己去的更大的进步。学*差的课程,使用相对低级的学*方法就能取得进步,而越低级的学*方法越容易掌握。

  根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学*影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学*计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的.时期内,你只能做好一件事情!

  我的具体的时间规划表:

  第1~2个星期:可以报个补*班。总体的补下各科不足的地方。

  第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复*:

  7:30-8:30起床梳洗吃早饭

  8:30-9:00背书背单词

  9:00-12:00数学

  12:00-14:00吃饭午休

  14:00-16:00物理

  16:00-18:00化学/生物

  18:00-19:00晚饭

  19:00-21:00英语/语文

  21:00准时休息

  除了学*之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。


小学生暑假计划书(精选20篇)(扩展3)

——小学生计划书 (菁华5篇)

  一、活动主题

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活动时间

  20xx年11月xx—xx日

  三、活动氛围

  1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

  2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米

  3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

  4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

  四、活动内容

  活动一

  感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:

  1、开胃酒;

  2、玉米面包;

  3、火鸡色拉;

  4、番茄浓汤;

  5、主食(烤火鸡配南瓜派);

  6、甜点(巧克力慕斯)。

  会员既可享受9折优惠又可累积积分。

  活动二

  1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;

  2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

  3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

  4、生日为11月25日(感恩节)的`顾客可获得幸运顾客礼品一份。

  注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性

  活动三:举办“感恩宴”。

  凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。*间,有游戏等表演助兴。

  玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。

  据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。

  比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接*的奖给一大包玉米花。

  南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。

  比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。

  比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  活动四:“感恩节”特价酬宾

  1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。

  做好客户互动加强与客户的亲情关系;

  2、活动期间入住2天以上者,赠送spa水疗一张;

  3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送spa水疗一张;

  活动五:感恩办理有礼

  活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

  五、宣传计划

  1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩

  2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

  六、其他事项:

  1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;

  2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

  特别提示:

  1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的*惯。

  2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

  3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。

  感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

  4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。

  比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。

  比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

  寒假马上就要结束了,我已经进入了三年级下半年的大门了。在这一学期里,我必须做到:百尺竿头,更进一步。为了提升我的学*成绩,在新的学期里,我要制定好这个学*计划,要把每一点的宝贵时间用在学*上。遇到自己解决不了的问题就及时向同学、老师请教。

  我有很多的不足之处:老师讲的东西不是不会,但总是出错,一到考试就粗心大意,而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦,英语连词成句也老是出错。

  我根据自己不足制定了几条学*计划:

  1、认真仔细写作业,认真对待每一门功课。

  2、写完作业认真检查,绝不马虎。

  3、每天晚上看三十分钟的英语书,加强句子的锻炼。

  以上都是我的缺点,我特别希望我自己可以克服这些困难,向前努力,而我更希望我几天之内可以把他们搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,争取下学期把这些坏毛病都改掉,争取下学期取得更好的、最大的好成绩,给爸爸妈妈一个最大的惊喜。

  耶!加油吧!

  姑娘来迎接我们了!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!

  “对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。

  我特意安排了一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。

  这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。

  为贯彻落实党的提出的教育方针,迎合高考制度改革创新,推行素质教育,践行我校“乐以贯之”的校训精神,推进我校课程改革,促进学生全面而主动的发展。以“教育十年发展规划纲要”精神为指导,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来成长空间,塑造健康快乐的人生成长轨迹,为培育一专多能的人才奠定基础,结合我校的具体特点和*年来民乐发展的传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。

  一.指导思想

  社团活动是我校创办特色教育的载体,是实现“培养快乐人生,成就人生快乐”办学思想的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过社团活动扩大学生视野,激发学生学*兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的.创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。

  二.基本目标

  1.为学生成长创造优越条件。培养发展全面,个性特长鲜明,爱好广泛的学生,不仅是学校工作的核心,更是国家教育发展的要求,我校本着这样的办学理念,积极想法设法为学生创造条件。

  2.为教师发展创设*台。我校教师在社团活动的组织和实施过程中,影响一批具有现代教育观念,有一定发展理想的教师,提升他们的专业素养,扩宽他们的专业领域,提高教学、科研能力。

  3.为教材开发创造条件。校本课程开发能有效促进教师专业发展,促进学校特色形成,促进学生个性的发展,而社团活动为校本教材开发提供了很好地试验土壤,便于成果的产出。

  4. 为 “体育、艺术2+1”项目搭建载体。“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,深入推进素质教育发展战略性项目。我校社团活动的开展,正是该项目落实的良好载体。

  5.为我校课程改革奠定基础。课程改革是大势所趋,很多学校已在课程改革中取得了一定的成绩,我校的社团活动将为今后的课程改革做先行试水者,为课改奠定一定的基础,积累经验。

  三.社团的安排

  1.时间:每周星期四下午第五六节课(初定)。

  2.对象:全校1-6年级的学生,原则上每个学生只能报一个社团。

  3.地点:各个社团在固定的地点活动,具体地点待定。

  四.活动内容设计

  (一)组织机构

  1.成立社团活动实施领导小组,由校长任组长,负责本项活动的筹划、安排;副校长为副组长,负责活动的正常开展,定期组织教师学*研究,协调校内各种关系,保证方案正常实施。其他成员做好相关的配合、协调、后勤保障等工作。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  具体实施人:各社团具体负责教师 。

  (二)实施条件

  1.社团的成立:所有社团按照学生学*能力和接受水*分成三个层次,即一二年级为低段,三四年级为中段,五六年级为高段,各水*段按照社团内容的开设又分为学校层社团和年级组层社团。

  2.师资配备:社团活动开展时间,我校在岗教师全员参与,具体安排以学校统一安排为准,为保证社团活动顺利开展,学校层面社团教师将进行首批校本教材的开发(名单见附表)。

  3.教学内容:各社团教学内容,由具有特长的教师根据专业特点和教学对象,自选切入点编著校本教材做为社团活动教材,教材的确定分为两个阶段完成,第一个阶段为承担授课教师依据自身特长,初步汇编出校本教材,便于各社团初期活动使用;第二阶段为根据教学实践总结校本教材的不足与问题,进行再次修改,定稿出版。

  4.学生参与方式:各学段学生入团方式采用自主报名和学校相机调配相结合的方式,即保证了学生兴趣为主导,自主参与的原则,又保证了各社团人数均衡,方便教学的原则。

  5.场地条件:

  操场、乒乓室、美术室、音乐室、书法室、舞蹈房、科学实验室、教室、各位辅导站各部室。

  6.设备条件:

  项目实施必须具备的器材、装备和电教设施(具体条件由授课教师提出)。

  (三)社团课设内容类别

  1.文化艺术类 :*舞、合唱、书法(硬软)、笛子、二胡、电子琴、扬琴、古筝、葫芦丝、儿童画、国画、素描、泥塑(面塑)、趣味英语;

  2.科技实践类 :科普探索、电脑绘画,动漫制作;

  3.体育健身类:棋类、田径、乒乓球、篮球、柔力球;

  4.年级组层社团 :文学创作、经典诵读、、数学沙龙、图书阅览等。

  五.活动要求

  1.被选定的辅导教师,必须服从学校统一安排,思想上重视社团活动的开展,积极筹备资源,开发校本教材。

  2.辅导教师在活动期间,要严格遵守社团活动制度,认真备课,耐心辅导,精讲多练,使参与社团活动的学生在原有基础上有不同程度的提高。

  3.辅导教师要有高度的责任心,既要重视社团活动辅导质量又要教育学生注意活动安全,做到活动前后点名,对缺*学生及时与班主任联系,保证活动秩序井然。

  4.实行每次活动必检查制度,由当天值日校长负责,及时反馈各社团开展活动的情况。

  六.考核评比及奖惩

  (一)每学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据。

  1. 教学常规的检查记录;

  2.教师、学生的评价。

  (二)每年六一儿童节,对学生一年以来活动成果进行一次展示。

  1.展示以社团提供学*成果为主要内容,以成果的质量为主要评价依据。

  2.校本教材的开发。

  (三)奖励制度

  1.在成果展示过程中,对学*认真,进步明显,学生认可度高的学生给予证书以及奖品的奖励。

  2.对于在活动辅导中成绩突出,校本教材开发质量高的教师,由学校在教师节予以奖励。

  (四)惩戒制度

  对在社团活动中思想消极怠慢,传播负面谣言,影响活动开展的教师按消极怠工处理;在社团活动开展中出勤不出力,应付了事,课堂组织无序,效率低下,学期末成果质量低或无成果的按处理

  七.未尽事宜

  1.社团活动期间的安全教育。

  2.社团活动的过程管理与监管。

  3.社团活动中师生评价细则及奖惩办法。

  4.校本教材开发的指导与协调机构。

  参加人员:全校学生和老师

  活动时间:20xx年3月28日,下午11:30出发.下午14:00回校

  活动内容:举行各种游戏,游玩小溪和田野

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野, 陶冶情操,了解祖国山水之美,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行各种游戏活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老

  师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、来回路途中要注意交通文明:不乱穿马路,走人行道,靠右

  边行。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带

  的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财

  物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学游戏。


小学生暑假计划书(精选20篇)(扩展4)

——小学生学*计划书 菁选

小学生学*计划书 15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的小学生学*计划书 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一、时间安排

  1、每日的四个“1小时保证”

  每日保证做一小时的语文或数学寒假作业;

  每日保证一小时的无负担课外阅读;

  每日保证一小时的英语自学;

  每日保证一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每日必须完成以上计划;

  每日的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学*计划

  1、不参加语文和数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的.藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复*。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学*能力和成绩一般,要重点加强学*兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复*一遍,每日坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每日保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  经:

  读过的书实在是少,基本只是有所涉猎。希望在这一学期全篇阅读这几本书:《论语》《大学》《中庸》《庄子》《荀子》《孟子》。 就按上面的'顺序开始阅读。希望能熟读背诵一些篇章。读完后写读后感以作检查。

  史:

  对历史的了解仅限于表层认知,《国史大纲》读完之后就此感受。 在这一学期,希望可以阅读一些史论书籍,具体目录待定。 虽然看书的时候一直不喜欢思考,但是这个*惯还是尽量改变。以后看书,尤其是历史书,要多思考,尽量有自己的想法。 医:

  暂时木有具体计划。准备读一些入门常识性的书,比如《黄帝内经》等。希望可以学*到*时保健养生的知识,若能有所感受,进一步研究则更好。

  书法:

  以后由张泽天同学牵头书法学*活动,希望每周参加交流学*。坚持努力,希望可以在这学期,能让自己的字体有所进步。

  愉快的暑假结束了,我成为三年级的小学生了。新的学期开始了,除了按时完成作业、分担家务外,我还有新的计划,具体如下:

  1、 提升书写能力。首先保证书写姿势端正,每天练字不低于10分钟;其次是抓紧每个写字的机会,提笔就练字。

  2、计划每周阅读5本书,遇到生字认真查字典,遇到不理解的问题与家长多交流,遇到好词好句好段多吟诵,这有助于我写作文能力的'提升。

  3、有效率地完成作业。放学回家“学*在前、娱乐在后”,回家二十分钟内开始写作业,中间也不磨磨蹭蹭,作业没有完成,不出去玩。

  4、锻炼独立上下学。爸爸妈妈工作很忙,这学期我想自己坐班车上下学,模仿大人过马路,不与陌生人说话,做一个让爸爸妈妈放心的小男了汉。

  这就是我新学期的计划,我一定努力完成它!

  新的学期开始了,我已经是一名三年级的小学生了,我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生:

  1、不讲脏话,要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。

  2、上课认真听讲,用心发言,不开小差,做作业时不粗心,要细心。

  3、多锻练身体,热爱体育运动。

  4、不随地吐痰,见脏就捡,不乱扔垃圾,不偷懒,热爱劳动。

  我必须会努力做到这几点,做一名优秀的小学生。

  漫长的`暑假结束了,新的学期又开始了,我给自己制定了一份开学计划。

  第一:上课时要认真听老师讲课,不搞小动作,不和同学们交头接耳。

  第二,认真完成老师布置的作业。

  第三,放学回家,做完作业后要预*明天的功课,还要阅读课外书。

  第四,星期天坚持上补*班,不断丰富自己的知识。

  第五,用心参加各种体育项目,把自己的身体练得棒棒的,提高自己的身体素质。

  第六,坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之,在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。

  终于放寒假了,从学校出来的一瞬间我突然感觉无比清爽,离开了这个熬了半年的地方。

  今年的`成绩算进步了,所以家长没过多的x(奖状可能有大作用)。回到家,我就把书包扔床上了,庆祝大**,但是我妈说了一句话,我就悲剧了,叫我马上制订一个假期学*计划。那就制订吧。

  (1)七点半起床,洗脸刷牙吃饭20分钟,八点奔老干部局上课。

  八点到十二点在老干部局上课。

  (2)中午放学到下午三点午休,三点起床写暑假作业,写到五点休息,五点十分写补*班留的作业,啥时写完啥时休息,七点往后,自由时间。

  以上是头两周的安排。

  下面说两周后的安排两周后作业写差不多了,就该制订假期复*的计划了

  (1)第一条不变......

  (2)下午三点开始复*上册的书:语文数学英语物理关键是物理等等,各复*一周,这就还有两周。

  剩两周的时候,课也学完了,就该拿着课本对着电脑预*了。

  (3)两周,10天。每天八点起床,八点半开始,预*语文数学英语化学物理等科目,下午六点休息,每个科目预*两天,加上之前在老干部局的补*班的学*,也足够了。

  周六周日休息。

  接下来说目标:英语把学校要求背的背会,要求写的会写,反正一切按要求吧,物理等也一样。

  这就是我的假期学*计划,劳逸结合,合理应用时间,遵守计划,预祝下次有个好成绩。

亲爱的孩子们:

  期盼已久的寒假终于来临了,真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水,谢谢你们和老师分享了许多的欢乐,更感谢你的家人给予的支持和帮助!

  开心的寒假开始了,你们不仅可以好好休息一下,还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么,我们该怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?

  老师建议要从少而精上下功夫。所谓少,是指我们做的事不宜太多,要合理安排时间,做到劳逸结合,并利用假期做些自己想做的事。所谓精,是指要认真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收获,做得有意义。

  下面老师给你们推荐一些吧

  1、看几本好书。

  好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。为此,我们向家长建议,寒假开始,第一件事就是带孩子去一趟书店,至少买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考:

  1、《小布头奇遇记》孙幼军著沈培图中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的`处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)

  2、《小老虎历险记》汤素兰著浙江少年儿童出版社

  3、《小巴掌童话百篇》张秋生(微型的篇幅,幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)

  4、《笨笨猪》杨红樱著春风文艺出版社憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?

  5、《我不是坏小孩》(全3册)叶姝著人民文学出版社

  6、《小香咕系列》秦文君著北京少年儿童出版社出版

  7、《三毛流浪记》(全集)张乐*著少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)

  8、《豪夫童话》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的诙谐幽默,有的阴沉恐怖。)

  9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯贝洛著接力出版社(彼得〃潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)

  10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系) [意]贾尼〃罗大里著任溶溶译河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人,而强盗、**犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)

  请小朋友们选择自己感兴趣的一本书细细品读,开学后的读书会上,我们将举行“相信我,没错的!”读书交流活动,你阅读并推荐的那一本书是不是最受大家欢迎的呢?

  2、写几篇日记。

  假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以记流水账,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。日记不在乎多,我们要求在保证质量的情况下3--5篇就够了,建议打印在A4纸上,并配上漂亮的插图。开学后,我们将从中择优评选出优秀寒假*作,汇编成册进行展示!希望你要加油哦!

  3、练几页好字。(有选择)

  常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌,是你递给大家的名片。写得一手好字的人,一定是学**惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养*惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业,每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择我们本学期语文书中“生字表(二)”的生字,按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。

  4、背几首好诗。

  过去的一年中,我们学*并背诵了许多古诗。这些古诗如果我们不去复*巩固,时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以,小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复*复*。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。

  5 、做一做练*。

  (口算优秀者可免)每天完成20道100以内的加减法。

  6、锻炼锻炼身体。

  生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。下学期的运动会上新设“颠球”、“乒乓球对墙打”等比赛,希望你利用假期时间多多练*,争取在下学期的运动会上大展身手,为班级争光!

  7、收看有益的电视节目。

  中央电视10套《科学与教育频道》有很多适合孩子们观看的有意义的节目。小朋友们每天可以安排自己30分钟左右时间和家长一起观看。

  8、不玩电脑游戏

  老师在此强烈呼吁家长朋友请不要给孩子玩游戏的机会。也许我们觉得偶尔让孩子玩一玩没有关系。但是,老师还是觉得不要把这个充满诱惑的东西放在一个还不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通过每天规定玩多长时间来提高孩子的自控力。电脑游戏是个奇妙的东西,一旦爱上它,小孩子会为之茶饭不思,脑子里挥之不去。建议家长给孩子安排丰富的假日活动,让喜欢玩游戏的孩子感觉到生活是丰富多彩的,除了电脑游戏还有很多有意义的事情可以去做。

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期的学*计划。我的新学期学*计划是:

  一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐。

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的`行动做起,做他们的好榜样。

  三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

  一、学*的目标明确,实现目标也有保证。学*计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学*目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学*一步步地由小目标走向大目标。

  二、恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点与缺点,优点发扬,缺点克服,使学*不断进步。

  三、对培养良好的学**惯大有帮助。良好*惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学*。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学*目标。

  四、提高计划观念与计划能力,使自己成为能够有条理地安排学*,生活、工作的人。这种计划观念与计划能力,学生都应该学*与具备,这对一生都有好处。

  有些学生学*毫无计划。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,这是非常不好的。高尔基说:不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校与老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学*情况制定具体的个人学*计划,特别是修学以后的.自学部分,更要有自己的计划。

  由于学*计划有必要又大有好处,所以有计划地学*成为优秀生的共同特点。学*好与学*不好的差别当中有一条就是有没有学*计划。这一点越是高年级越明显。

  怎样制定学*计划呢?一份好的学*计划大致包括三方面的内容。

  进行自我分析我们每天都在学*,可能有的同学没有想过我是怎样学*的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学*特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况,找出学*特点。各人的学*特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却非常仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好,你可以全面分析。

  2、分析自己的学*现状,一是与全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用;好、较好、中、较差、差;来评价。二是与自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用;进步大、有进步、照常、有退步、退步大;来评价。

  一、指导思想

  以国家的教育方针与上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学*型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作:

  1、加强政治学*与师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

  4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理与档案建设,全面完成其它立项课题的结题与推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性与实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养与教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性与辐射带动作用。

  三、主要措施

  1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的.目标任务,并负责上送年度考核结果。

  2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水*、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学*体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

  5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水*高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

  寒假马上就要结束了,我也将进入小学新的一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的.小学生活划上一个圆满的句号。

  在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复*,当天掌握。 还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

  坚持做课前预*,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预*作业写在作业本上。

  星期六、 星期天继续到老师那学*英语,晚上参加青少年活动中心组织的征文班。下午看一点课外书。

  在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学*,争取考好每一科,做一个好学生。

  首先,我要把以前好的学*方法坚持继续做下去,课前认真的预*,上课时认真听课,还要认真去完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

  其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

  第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。用心参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

  第四,争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为我国的.《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

  第五,和同学之间要做到团结友爱,互相帮忙,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。用心帮忙成绩差的同学,维护我们班的群众荣誉。

  第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心理解同学和老师的意见。我满怀期望,我会认真努力,伴随新学期一齐成长。

  1、按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  2、每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的`到来,快快乐乐过新年!

  3、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。

  4、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  5、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  6、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  7、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  8、坚持每周写一篇周记,提高*作水*。

  9、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  10、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  11、为新学期定一个学*计划,并准备好必备的学*用具。

  一、进行自我分析

  我们每天都在学*,可能有的同学没有想过我是怎样学*的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学*特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学*情况,找出学*特点。各人的学*特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强、应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学*比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学*现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

  二、确定学*目标

  学*目标是学生学*的努力方向,正确的学*目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学*时光的极大浪费。

  确定学*目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学*特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学*目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

  明确就是指学*目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学*,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预*。数学成绩要在班级达到中上水*。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。


小学生暑假计划书(精选20篇)(扩展5)

——小学生寒假学*计划书菁选

小学生寒假学*计划书23篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学*制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学生寒假学*计划书,欢迎阅读与收藏。

  今天,我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学*!”我这个寒假要干的事情可多了。

  首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学*为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练*题,并看看*时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记。英语再复*复*,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆。数学呢,复*一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。

  第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康。

  第三,我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学*学*。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,*时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的.东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

  还有,我虽然是一个孩子,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、擦窗等等,做一个人见人爱的乖孩子。

  这就是我的寒假计划,我不但要加强学*,也要多帮爸妈做事。

  寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一条:每日早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每日坚持户外活动两个小时。

  第三条:每日背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学的作业要同步进行。

  第七条:每日写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每日一张。

  另外,对于我的'压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

  一、合理安排时间

  寒假开始,同学们应先对这一个学期的学*生活做一个全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学*+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。

  二、坚持每天读书学*

  每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯,通过温*进一步提高学*能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就*参加一些辅导课程。最*的几周,就有不少四、五年级的小学生在恒高一对一报名了一对一辅导。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,**安安每一天,快快乐乐度寒假。

  恒高教育指出,作为连接上下学期学*的假期,寒假是拉开和缩小与同学间学*差距的黄金时期。寒假里,结合期末考试试卷做好卷面分析是必不可少的环节,同时同学们也要合理做好寒假学*计划,充分利用寒假尽可能地使各科成绩得到均衡提高。

  首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

  其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

  再次,在开学前一周,建议同学们上预*课,一章内容左右,以此让大家更快的进入到学*状态。

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学*计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。

  我的学*计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复*一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预*下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学*计划写在了一张纸上,贴在我的学*桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。

  说与做是两码事,在我的`寒假学*计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学*桌前的寒假学*计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复*计划用了五天的时间,预*计划更是完成的不堪入目,数学只预*了老师必须让预*的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假学*计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学*的那股劲头,自制力太差,学*效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

  今天我的语文卷子有一个小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?请按一定顺序把自己想做的几件事写下来,好吗?

  一大早我吃完早饭后,先写两篇寒假作业。写完后,先上会QQ农场,然后再玩会儿摩尔庄园。然后再写一篇司马彦的字贴,再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后,再吃一根冰棍,再看会笑猫日记,再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后,再弹会琴,再玩会儿游戏,最后就上床睡觉了。

  妈妈和我又进行了一下修改:

  寒假快到了,我想给自己订一个学*计划,让我的生活更加丰富多采。

  一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。

  二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

  三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

  四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

  五、每天继续坚持写博客,提高写作水*、多交博友、增加访问量。

  六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。

  七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

  八、每天画幅小漫画,写些自己的'心里话。

  希望我的寒假计划能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

  寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的.作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,**的来历,了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学*计划,准备好学*用具;

  十一、坚持写日记。

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学*打基础。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以***、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的`话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学*计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

  寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学的.作业要同步进行。

  第八条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

  一、合理安排时间

  同学们应对这一个学期的学*生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学*+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的'主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

  二、坚持每天读书学*

  每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯,通过温*进一步提高学*能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就*参加一些辅导课程。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,**安安每一天,快快乐乐度寒假。

  五、兴趣爱好

  别忘了自己的业余爱好,有时间来画画哟!

  为了同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学*生活,做事有规律,制定个寒假学*计划

  首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

  其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  具体为:

  1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

  2.做有意义的公益劳动。

  3.学会一项家务技术或其他的小技术。

  4.改掉一个坏毛病、缺点。

  5.读一部好书,写出读后感。

  6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

  7.看一部好的电影,试着写出观后感。

  8.学一首好歌。

  9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

  10.完成假期作业,并努力做到最好。

  11. 要注意完成学校布置的.所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整。


小学生暑假计划书(精选20篇)(扩展6)

——小学生寒假学*计划书优选【二十】篇

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学*打基础。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以***、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的.就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学*计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

  今天我的语文卷子有一个小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?请按一定顺序把自己想做的几件事写下来,好吗?

  一大早我吃完早饭后,先写两篇寒假作业。写完后,先上电脑玩会儿小游戏。然后再写一篇司马彦的字贴,再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后,再吃一根冰棍,再看会笑猫日记,再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后,再弹会琴,再玩会儿游戏,最后就上床睡觉了。

  妈妈和我又进行了一下修改:

  寒假快到了,我想给自己订一个学*计划,让我的生活更加丰富多采。

  一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。

  二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

  三、每天看一小时书,提高自己的.知识量。

  四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

  五、每天继续坚持写博客,提高写作水*、多交博友、增加访问量。

  六、每天玩半小时电脑小游戏,劳逸结合。

  七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

  八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

  希望我的寒假计划能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

  一、合理安排时间

  寒假开始,同学们应先对这一个学期的学*生活做一个全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学*+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。

  二、坚持每天读书学*

  每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学*的*惯,通过温*进一步提高学*能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就*参加一些辅导课程。最*的几周,就有不少四、五年级的小学生在恒高一对一报名了一对一辅导。

  三、参加力所能及的劳动

  假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

  四、增强自我保护意识

  不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,**安安每一天,快快乐乐度寒假。

  恒高教育指出,作为连接上下学期学*的假期,寒假是拉开和缩小与同学间学*差距的黄金时期。寒假里,结合期末考试试卷做好卷面分析是必不可少的环节,同时同学们也要合理做好寒假学*计划,充分利用寒假尽可能地使各科成绩得到均衡提高。

  首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

  其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

  再次,在开学前一周,建议同学们上预*课,一章内容左右,以此让大家更快的进入到学*状态。

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学*计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。

  我的学*计划把我的寒假安排的满当当的`。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复*一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预*下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学*计划写在了一张纸上,贴在我的学*桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。

  说与做是两码事,在我的寒假学*计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学*桌前的寒假学*计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复*计划用了五天的时间,预*计划更是完成的不堪入目,数学只预*了老师必须让预*的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假学*计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学*的那股劲头,自制力太差,学*效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

  寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,**的.来历,了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学*计划,准备好学*用具;

  十一、坚持写日记。

  寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

  2、一天做一篇阅读训练。

  3、每天练两行字,抄一段课文。

  4、坚持每天读课外书,学*课本以外的知识。

  5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水*。

  6、每天做几道奥赛题。

  每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏、、、、、、我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

  教育专家表示,中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的学*规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学*的知识,并为下个学期的学*生活储备精力。

  所以,家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活,还应精心安排孩子的学*和活动,利用这段时间,帮助孩子调整状态,养成良好的学*生活*惯。只要安排得当,孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

  寒假A计划

  适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

  类型烦恼:

  市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

  A计划攻略:

  教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

  关于孩子的学*自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做*题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些*题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

  寒假B计划

  适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。

  类型烦恼:

  市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,*时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。

  B计划攻略:

  假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学*任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学**惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学*状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。l

  要解决这个问题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学*生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学**惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学*任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的*惯,主动而有意识地进行自我管理。


小学生暑假计划书(精选20篇)(扩展7)

——小学生寒假假期计划书汇总10篇

  终于放寒假了,从学校出来的一瞬间我突然感觉无比清爽,离开了这个熬了半年的地方。

  今年的成绩算进步了,所以家长没过多的批评(奖状可能有大作用)。回到家,我就把书包扔床上了,庆祝大**,但是我妈说了一句话,我就悲剧了,叫我马上制订一个假期学*计划。那就制订吧。

  (1)七点半起床,洗脸刷牙吃饭20分钟,八点奔老干部局上课。

  八点到十二点在老干部局上课。

  (2)中午放学到下午三点午休,三点起床写暑假作业,写到五点休息,五点十分写补*班留的作业,啥时写完啥时休息,七点往后,自由时间。

  以上是头两周的安排。

  下面说两周后的安排两周后作业写差不多了,就该制订假期复*的'计划了

  (1)第一条不变......

  (2)下午三点开始复*上册的书:语文数学英语物理关键是物理等等,各复*一周,这就还有两周。

  剩两周的时候,课也学完了,就该拿着课本对着电脑预*了。

  (3)两周,10天。每天八点起床,八点半开始,预*语文数学英语化学物理等科目,下午六点休息,每个科目预*两天,加上之前在老干部局的补*班的学*,也足够了。

  周六周日休息。

  接下来说目标:英语把学校要求背的背会,要求写的会写,反正一切按要求吧,物理等也一样。

  这就是我的假期学*计划,劳逸结合,合理应用时间,遵守计划,预祝下次有个好成绩。

  一、读书目标:

  1。拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

  2。合理安排假期时间,有效学*各门功课。

  3。陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

  二、活动安排:

  (一)名著欣赏(四选一)

  《爱丽丝漫游奇境记》

  (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

  (2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

  (3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

  (4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

  《柳林风声》

  (1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

  (2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的'题目为什么叫《柳林风声》?

  (3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

  (4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

  《中国神话传说》

  (1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

  (2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

  《苹果树上的外婆》

  (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

  (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

  (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

  (4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

  从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

  (二)科普类读物

  《法布尔昆虫记》

  1。狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

  2。如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

  3。渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

  4。粪金龟的生活是怎样的?

  5。蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候繁衍后代,怎样养育自己的小蝎子?

  6。了解一下菜粉蝶的一生吧!

  (三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

  《阅读》

  (1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

  (2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

  (3)你积累的好词好句有:

  《小学生数学报》

  (1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

  (2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

  一学期不经意地流过去了,又到了放寒假的时候了,所以我们应该拟定一份属于自己的寒假计划。

  一、生活

  1、每天尽量早睡早起,拿更多的`时间干更多的事情。

  2、吃饭的速度要快,最好20分钟吃完。

  3、每天多做一些自己力所能及的家务。

  二、学*

  1、1月26日2月10日做作业(上午做语文,下午做数学、英语)

  2月11日2月23日休息。

  2、各科作业认真完成,书写工整,不受干扰。

  3、做完作业后,看一刻钟的课外书。

  4、自觉每周写一篇周记,提高自己的写作能力。

  三、休息:

  1、每晚十点钟左右睡觉,早上八点钟起床。

  2、不挑食,各样菜都吃。

  3、在这段时间内,把老是发的字帖写完。

  4、在另外的时间,可以多阅读,放松一下自己。

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,为以后升上初中后的学*打基础。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学*呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以***、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的`感想,字数可多可少,但不能不写。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学*计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。

  一、读书目标:

  1。拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

  2。合理安排假期时间,有效学*各门功课。

  3。陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

  二、活动安排:

  (一)名著欣赏(四选一)

  《爱丽丝漫游奇境记》

  (1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

  (2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

  (3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

  (4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

  《柳林风声》

  (1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

  (2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

  (3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

  (4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

  《中国神话传说》

  (1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

  (2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

  《苹果树上的外婆》

  (1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

  (2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

  (3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

  (4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

  从所阅读的.书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

相关词条