学生开学计划书(精选5篇)

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  学生开学计划书 1

  1、早上6:30起床,十分钟洗漱叠被子。

  2、6:45-6:55听读磁带,再阅读十分钟。

  3、7:05开饭,不挑食。

  4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

  5、课前坚持做预*,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

  6、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。

  7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

  8、每天抽出一些时间练琴。

  9、每天中午阅读、复*,然后午休。

  10、同学之间团结互助。

  11、积极锻炼身体,积极热爱劳动。

  一、学*目标:

  1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

  2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水*。

  4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

  二、行为*惯目标

  1、不乱玩电脑游戏。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

  4、见到老师要行礼问好。

  5、每天拉琴不少于分钟。

  6、不说脏话。

  学生开学计划书 2

  暑假结束了,重新回到学校开始校园生活了,如果说在家里没有学*的环境和气氛的话,那么现在我们是没有任何理由了。将要在09年6月参加四级考试的同学应当为自己制定确实可行的复*计划,并坚决实施。说“坚决”看似夸张,实则丝毫不为过,保证每天一个小时的学英语的时间,真的需要“坚决”一些呢,相信大家都有同感吧。对于复*计划,课上和其他文章已经反复在谈了,不放心,再说说吧,我还是重点讲阅读部分。

  单词要背,要结合单词书和单词小本本和历年的真题(也就是发的四本教材)来背,把历年考过的真题里所有不认识的单词都要背,顺序是先背听力与作文的教材,然后是完型与词汇结构的所有选项,然后是完型与阅读的文章,背吧!

  阅读教材中分20个单元,可以分成三个阶段。

1-5单元是熟悉方法阶段,这5个单元是02年以前比较老的真题,篇幅比较短,但是题都比较难,选项的迷惑性比较大。在这个阶段,不要求做题时间,要求整体性和方法性,整体性是要求每个单元的四篇文章要一次做完,方法性是要求贯彻方法精确答案,耐下心一步步用方法来甄选出正确答案。

6-16单元是提高阶段,随着单词的积累方法的熟练速度和正确率都会明显提升,找到自己的最佳时间不要过于压缩时间,我们追求的是正确率。

16-20单元以及08年6月和12月的真题用来做模考,每月保证两次模考,保证考试状态。考前1个月每星期都应该模考1-2次,这时已经没有没做过的真题了,可以用模拟题,记住只使用模拟题来保持考试状态,严格按照时间来,但是不用去对答案,没有这个必要,有时反而会有困扰。切记一点:每篇文章的总结时间不应少于1小时,具体内容见大学英语四级考前必读——大干、苦干、巧干50天中的第二大点“咋做真题”。

  不要寄希望于任何的预测试题与任何的投机取巧地方法。

  现在就开始复*,到6月份时会很有成就感,考个理想的分数是理所应当的;现在先不急复*,到6月份会很有紧迫感,抓心挠肺的感觉体会过吗,到时就知道了,不好受,还是不要尝试了。

  加油吧!我会伴随你们走过这一程的!

  学生开学计划书 3

  暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

  新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:

  1、每天坚持锻炼身体。

  2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水*提高一下。

  4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

  5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

  6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的`内容要充实、丰富,不能应付。

  7、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

  相信这份计划书可以帮助我更好地学*,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。

  学生开学计划书 4

  暑假结束了,重新回到学校开始校园生活了,如果说在家里没有学*的环境和气氛的话,那么现在我们是没有任何理由了。将要在09年6月参加四级考试的同学应当为自己制定确实可行的复*计划,并坚决实施。说“坚决”看似夸张,实则丝毫不为过,保证每天一个小时的学英语的时间,真的需要“坚决”一些呢,相信大家都有同感吧。对于复*计划,课上和其他文章已经反复在谈了,不放心,再说说吧,我还是重点讲阅读部分。

  单词要背,要结合单词书和单词小本本和历年的真题(也就是发的四本教材)来背,把历年考过的真题里所有不认识的单词都要背,顺序是先背听力与作文的教材,然后是完型与词汇结构的所有选项,然后是完型与阅读的文章,背吧!

  阅读教材中分20个单元,可以分成三个阶段。

1-5单元是熟悉方法阶段,这5个单元是02年以前比较老的真题,篇幅比较短,但是题都比较难,选项的迷惑性比较大。在这个阶段,不要求做题时间,要求整体性和方法性,整体性是要求每个单元的四篇文章要一次做完,方法性是要求贯彻方法精确答案,耐下心一步步用方法来甄选出正确答案。

6-16单元是提高阶段,随着单词的积累方法的熟练速度和正确率都会明显提升,找到自己的最佳时间不要过于压缩时间,我们追求的是正确率。

16-20单元以及08年6月和12月的真题用来做模考,每月保证两次模考,保证考试状态。考前1个月每星期都应该模考1-2次,这时已经没有没做过的真题了,可以用模拟题,记住只使用模拟题来保持考试状态,严格按照时间来,但是不用去对答案,没有这个必要,有时反而会有困扰。切记一点:每篇文章的总结时间不应少于1小时,具体内容见大学英语四级考前必读――大干、苦干、巧干50天中的第二大点“咋做真题”。

  不要寄希望于任何的预测试题与任何的投机取巧地方法。

  现在就开始复*,到6月份时会很有成就感,考个理想的分数是理所应当的;现在先不急复*,到6月份会很有紧迫感,抓心挠肺的感觉体会过吗,到时就知道了,不好受,还是不要尝试了。

  加油吧!我会伴随你们走过这一程的!

  学生开学计划书 5

  一、 教职工师德建设:

  有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学*讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学*。多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学*和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学*,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师。

  二、 教育教学

  幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的.工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水*所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简单口语10~15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。

  三、 其他

  管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。

  积极组织幼儿的户**动,本学期进行一次绘画比赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参与学校举行的大型体育运动会。

  做好幼儿体检、防病工作,加**生管理定期让幼儿参加力年能及的劳动提高幼儿身体素质。

  初中计划:加强弱科学*,做到劳逸结合

  首先,在学*上,要多加强弱科数学方面的学*。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复*时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

  其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学*;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。

  在注重学*的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高*作水*,给大脑适当放松。*日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学*氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。


学生开学计划书(精选5篇)扩展阅读


学生开学计划书(精选5篇)(扩展1)

——学生开学计划书

学生开学计划书

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的学生开学计划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生开学计划书1

  1、早上6:30起床,十分钟洗漱叠被子。

  2、6:45-6:55听读磁带,再阅读十分钟。

  3、7:05开饭,不挑食。

  4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

  5、课前坚持做预*,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

  6、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。

  7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

  8、每天抽出一些时间练琴。

  9、每天中午阅读、复*,然后午休。

  10、同学之间团结互助。

  11、积极锻炼身体,积极热爱劳动。

  一、学*目标:

  1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

  2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水*。

  4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

  二、行为*惯目标

  1、不乱玩电脑游戏。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

  4、见到老师要行礼问好。

  5、每天拉琴不少于分钟。

  6、不说脏话。

学生开学计划书2

  暑假结束了,重新回到学校开始校园生活了,如果说在家里没有学*的环境和气氛的话,那么现在我们是没有任何理由了。将要在09年6月参加四级考试的同学应当为自己制定确实可行的复*计划,并坚决实施。说“坚决”看似夸张,实则丝毫不为过,保证每天一个小时的学英语的时间,真的需要“坚决”一些呢,相信大家都有同感吧。对于复*计划,课上和其他文章已经反复在谈了,不放心,再说说吧,我还是重点讲阅读部分。

  单词要背,要结合单词书和单词小本本和历年的真题(也就是发的四本教材)来背,把历年考过的真题里所有不认识的单词都要背,顺序是先背听力与作文的教材,然后是完型与词汇结构的所有选项,然后是完型与阅读的文章,背吧!

  阅读教材中分20个单元,可以分成三个阶段。

1-5单元是熟悉方法阶段,这5个单元是02年以前比较老的真题,篇幅比较短,但是题都比较难,选项的迷惑性比较大。在这个阶段,不要求做题时间,要求整体性和方法性,整体性是要求每个单元的四篇文章要一次做完,方法性是要求贯彻方法精确答案,耐下心一步步用方法来甄选出正确答案。

6-16单元是提高阶段,随着单词的积累方法的熟练速度和正确率都会明显提升,找到自己的最佳时间不要过于压缩时间,我们追求的是正确率。

16-20单元以及08年6月和12月的真题用来做模考,每月保证两次模考,保证考试状态。考前1个月每星期都应该模考1-2次,这时已经没有没做过的真题了,可以用模拟题,记住只使用模拟题来保持考试状态,严格按照时间来,但是不用去对答案,没有这个必要,有时反而会有困扰。切记一点:每篇文章的总结时间不应少于1小时,具体内容见大学英语四级考前必读——大干、苦干、巧干50天中的第二大点“咋做真题”。

  不要寄希望于任何的预测试题与任何的投机取巧地方法。

  现在就开始复*,到6月份时会很有成就感,考个理想的分数是理所应当的;现在先不急复*,到6月份会很有紧迫感,抓心挠肺的感觉体会过吗,到时就知道了,不好受,还是不要尝试了。

  加油吧!我会伴随你们走过这一程的!

学生开学计划书3

  开学了,大家都要学*新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学*、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

  第一、我不能像一,二年级一样,字都写不好。

  第二、每天坚持把字写好。

  第三、星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

  第四、星期五和星期六可以晚点睡。

  第五、每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

  第六、从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。

  快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。

学生开学计划书4

  一、 教职工师德建设:

  有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学*讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学*。多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学*和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学*,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师。

  二、 教育教学

  幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的.工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水*所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简单口语10~15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。

  三、 其他

  管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。

  积极组织幼儿的户**动,本学期进行一次绘画比赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参与学校举行的大型体育运动会。

  做好幼儿体检、防病工作,加**生管理定期让幼儿参加力年能及的劳动提高幼儿身体素质。

  初中计划:加强弱科学*,做到劳逸结合

  首先,在学*上,要多加强弱科数学方面的学*。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复*时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练*中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

  其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学*;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。

  在注重学*的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高*作水*,给大脑适当放松。*日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学*氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

学生开学计划书5

  寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预*字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学生开学计划书6

  新的学期开始了,为了理想的成绩,为了有新的目标而努力奋斗,我订制了一份计划,以下是新学期的计划:

  一、认真预*。预*是学*语文的重要部分之一,预*得好,就可以说明你对这篇课文已经掌握到了一半。

  二、专心听讲。听讲也是重要的,听可以知道老师要讲的重点,听的越多,记得就越多,不过也不单单要听,还要大胆发表出自己的意见和建议。这样一来,还可以听同学发言,懂得同学认为的那个答案是对的还是错的。而自己也勇敢地站起来发言也可以让同学们认清我说的答案是对还是错,何乐而不为呢?

  三、课后认真复*,明白老师所讲的知识,别人去玩耍,我就去学*,这样坚持下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

  四、老师布置的作业和任务都要出色的完成,作业时一天的学*中可以让我们更明白老师所讲的知识,都完全理解清楚没有,既可以靠你的知识,有可以提高综合能力,这不是一个两全其美的办法吗?

学生开学计划书7

  暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

  新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:

  1、每天坚持锻炼身体。

  2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水*提高一下。

  4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

  5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

  6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

  7、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

  相信这份计划书可以帮助我更好地学*,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。

学生开学计划书8

  今天开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学*、生活当中,特定计划如下:

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

  2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

  3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练*时间,提高计算的准确性;

  4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

  5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学*方法,提高学*成绩;

  6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识; 以上是我的学*计划.我一定按照计划去做.朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生!


学生开学计划书(精选5篇)(扩展2)

——小学生开学计划书(精选五篇)

  小学生开学计划书 1

  第一;我不能像一,二年级一样,字都写不好。

  第二;每天坚持把字写好。

  第三;星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西,

  第四;星期五和星期六可以晚点睡。

  第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

  第六;从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。

  快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。

  小学生开学计划书 2

  开学了,大家都要学*新的课文、新的.知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学*、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

  第一、我不能像一,二年级一样,字都写不好。

  第二、每天坚持把字写好。

  第三、星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

  第四、星期五和星期六可以晚点睡。

  第五、每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

  第六、从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。

  快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。

  小学生开学计划书 3

  寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预*字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  小学生开学计划书 4

  暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

  新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:

  1、每天坚持锻炼身体。

  2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水*提高一下。

  4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

  5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

  6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

  7、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

  相信这份计划书可以帮助我更好地学*,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。

  小学生开学计划书 5

  开学了,大家都要学*新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学*、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

  第一、我不能像一,二年级一样,字都写不好。

  第二、每天坚持把字写好。

  第三、星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

  第四、星期五和星期六可以晚点睡。

  第五、每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

  第六、从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。

  快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。


学生开学计划书(精选5篇)(扩展3)

——本学期开学计划书(精选5篇)

  本学期开学计划书 1

  这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

  这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

  一、在新学期继续努力学*,将自己的成绩进一步提高。

  二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

  三、在学校组织的活动中积极参加。

  四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

  五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

  六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

  七、将自己的弱项的成绩提升。

  八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

  本学期开学计划书 2

  小学生们再有一周就开学了,一起来学*制作小学生开学计划吧!

  语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

  数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学*,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

  电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学*,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*。

  英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

  体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

  本学期开学计划书 3

  新的学期就要到来了,为了使下个学期的学*成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下、

  一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到、

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识。

  2、列写出这节的内容提要。

  3、找出这节的重点与难点。

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到、

  1、要有明确的学*目的

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应、

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复*。

  1、及时复*;

  2、计划复*;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用

  4、提高复*质量。

  做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

  本学期开学计划书 4

  根据学校重新修建南楼、一校两址的特殊情况,做好分部和本部的开学前和本学期的工作,制定以下计划:

  1、重视校园环境质量,维护好校园绿地,做好绿化、美化、净化工作。(土地绿化、环境美化、校园净化)重点从“净”字入手,加强对学生的教育,加强对工作人员的检查巡视,做到室外、楼道无纸屑,干净整齐无异味。

  2、配备好学生的课桌椅及教师的办公用品和教学设备。

  3、加强对饮水机的检测消毒工作、对食堂炊事机械安全食品加工操作的卫生的检查,食堂在开学前对所有的餐具进行严格热力消毒后才能使用,确保师生的饮食安全。

  4、热情服务是食堂的宗旨,在工作中深入调查了解学生就餐情况,主动听取并征求师生意见和要求,力求做好做细让师生吃好,同时积极参加区食品卫生安全培训,确保师生员工的饮食安全。

  5、学校食堂严格遵守国家卫生防疫部门规定,按照卫生、科学、安全操作,生熟食分开,禽肉类高温杀毒(鸡蛋洗净后再煮熟),坚持每天对厨具、用具、餐具用紫外线灯和热力消毒。

  6、学校一日值班规范,要求门卫值班不看电视、不离岗,善于观察出入人员动态,对来访者严格询问,有出入登记手续,明确自己的职责,知道并会用报警电话号码,每晚及节假日必设报警装置。加强单位人员的夜间巡查和值班工作。白班工作人员集中精力,做好门卫安全工作,阻止闲散人员及小商贩进入校园,学生外出必须有老师的批条方可允许离校。做到值班有记录。防止或减少学校的财产丢失和损坏。

  7、在校显著位置设警示牌、安全出口标志、在电话机旁贴有报警电话号码。对班级、办公室、重点部位定期进行检查,时时对教工进行安全防范的教育。使安全抽查、提示、宣传相结合,警钟长鸣,消灭隐患于萌芽中。

  8、不断完善对后勤工作人员的管理,制订后勤人员道德行为规范,有制度有条文,按章办事,促进后勤工作人员不断提高自身素质,提高后勤管理服务技能。

  9、后勤人员以身作则做好节省水电的工作,配合学校教育活动,发动学生自己写出警示语,自己教育自己,挑选有代表性学生作品学校做出警示牌。安全用电,杜绝水长流,下班忘关灯的现象出现。加强岗位责任着力强化“三性”

  (1)服务活动的主动性,发现问题及时修理。

  (2)管理活动的规范性,使学校的固定资产发挥最大效益,更好的为教育教学服务。坚持“一支笔“审批制度,加强对公物的管理,使学生懂得学校的'各项设备是教育教学的物质基础,是劳动的成果,珍惜他人的劳动,培养学生爱护公物的品格。

  (3)教育活动的经常性,针对学生在各个时期出现的不良*惯,有针对性地进行教育。

  10、准确及时完成教育教学大型活动的场地布置及撤场工作。

  11、在学校施工期间,为确保施工的顺利进行及校师生的安全,学校挂出醒目的安全标语,对学生进行安全教育,并要求施工单位对现场安装栏板,避免事故的发生。

  本学期开学计划书 5

  暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

  新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:

  1、每天坚持锻炼身体。

  2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水*提高一下。

  4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

  5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

  6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

  7、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

  相信这份计划书可以帮助我更好地学*,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。


学生开学计划书(精选5篇)(扩展4)

——开学的计划书优选【十】篇

  新一学期来临了,是五年级的后半期了在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学*。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学*的一个目标。 首先,应该先纠正自己的学*态度。态度决定一切!心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的*题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。 上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复*工作。 好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。 还有,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的`时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧 新的学期将来到来。在新的学期里,我要做到以下几点、

  一、早上按时起床;

  二、上课听讲认真,积极举手发言;

  三、放学后准时到家,不在学校逗留;

  四、作业按时做完,要字迹工整,争取不拉不划。 新的学期新的希望,我相信我一定能在新的一年里扬长避短,争取进入班级前15名。

  开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

  学*

  五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学*上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的'蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

  家里

  我面临着现在很多同龄人都面临的

  问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00�C7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学*比较紧张,中午休息30�C50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学*。而每天如果不能保证7�C8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  1、尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、*惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学*最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学*效率最高。在了解了自己的最佳学*时段以后,按照它来安排自己的学*和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学*要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预*和复*要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学*,可以使注意力高度集中,提高复*效率。并且,每学*完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复*下去。

  2、照对计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间之后,还应该根据自己的学*情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学*。

  3、公开学*计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学*计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持的时候,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

  学*计划有短期的和长期的,在开始任何科目的学*前,我都会为自己制定一个周密的计划。短期的,可以细分到每天的`自由时间,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成时间段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一计划好。长期的,比如每月学什么,各科在每月中复*时间如何协调等,做到心中有数。

  学*的计划,既要有短期的计划,又要有长期的目标。计划不是定死的,还要根据实际情况来不断补充和更正。每天对当天所要做的事制定一个计划,这是最短期的计划。稍长一点,如一周或一月,也应有个计划。这样的计划实施的时间不是很长,又有一定的灵活性和积累性,尤其应重视。半个学期一个学期的计划可作为长期计划,其中目标的成分多一些。譬如,在这个学期里,随着数学的学*要自己完成一本同步的参考书,从而是自己的成绩提高10分,等等。

  一、活动目标:

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生职责感和使命感,营造学校有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日午时

  三、活动地点:

  楼前广场

  四、活动主持人:xxx

  五、议程:

  (一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏**。

  (二)表彰优秀学生。

  (三)颁奖。

  (四)校长致辞。

  (五)“每日两问三反思”活动启动仪式。宣读活动倡议书。

  (六)第五项团体宣誓。

  (七)宣布结束,各班退场。

  六、活动要求:

  1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他教师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

  七、具体安排:

  政教处:

  1、学校环境布置安排。

  2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。

  3、负责各级部场地位置的.安排,并组织队员有序入场。

  4、准备音响布置会场。

  安宣办:

  1、摄影安排。

  2、会标准备。20xx年春学期开学典礼暨总结表彰会

  班主任:

  1、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌等教育。

  暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

  新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:

  1、每天坚持锻炼身体。

  2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水*提高一下。

  4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

  5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

  6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

  7、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

  相信这份计划书可以帮助我更好地学*,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。

  暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……

  新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的`开始。下面是我计划书的内容:

  1、每天坚持锻炼身体。

  2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水*提高一下。

  4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。

  5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

  6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

  7、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

  相信这份计划书可以帮助我更好地学*,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。

  学*的目标明确,实现目标也有保证。学*计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学*目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。恰当安排各项学*任务,如:

  1、认真完成每一课练*题,要做对,弄懂。

  2、必须改掉粗心和心不在焉的坏*惯。

  3、使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学*不断进步。

  4、对培养良好的学**惯大有帮助。良好*惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学*。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学*目标。

  5、提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学*,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学*和具备,这对一生都有好处。

  6、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业,以便腾出一些时间做些针对性的练*,或看看课外书充实自己。

  7、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。

  8、预*和复*。对即将上课的内容先预*

  9、劳逸结合。小学阶段也是身心成长的.阶段。

  10、争取数学95分以上,英语,语文100分。虽然要达到这个目标并非易事,但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。

  我对未来充满信心,相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望。我会考上理想的中学,为我的小学生涯画上一个圆满的句号。

  我上6年级了,我想,新学期有什么事干呢?我想来想去,终于想出了一个好点子。

  我是一个爱看书的女孩,不如规定晚上看半小时的看书时间吧!现在马上要毕业了,得抓紧学*,才能考上我梦寐以求的清华大学。以前上课我不爱积极举手发言,现在这么大了,如果再不发言的话,那我还怎么去考大学啊!而且上课是不要和同学讲话、做小动作,下课了,有很多时间可以玩、讲话的`。晚上要早睡,早上要早起,上学不迟到。这是最基本的了。一周之内,只玩一次电脑。2周才能花一点点钱,买一些学*的用品。

  今天,我买了一些书皮,记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的,本来一个好好的书皮,被我糟蹋成那样,都是我把书皮硬塞在书包里,还好有书皮保护书,书没折好多,可是书皮……唉!所以我下定决心,保护好书皮,这样就不会再破破烂烂的了。

  我有一个不好的*惯,就是喜欢把看了的书放在箱子里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去看电视或者看新买的书,真是喜新厌旧啊!但是现在我要改了,读地越多,知识就越多嘛!

  这是我对新学期的计划!

  轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新学期。

  以前上课我坐不住,有时和同学说话;有时自言自语;有时走神。这样对自己不好,也影响同学学*。现在我又长了一岁,不能像以前那样贪玩,不知道学*了。

  新学期,我决心努力学*。首先抓住课堂,专心听讲,积极发言,不影响他人。其次,认真写家庭作业,努力把字写规范,以前,老师布置预*,我只把字勾画出来,不读课文,骗家长说读课文了,这样做是不对的,学*是给自己学知识,欺骗家长和老师就是欺骗自己,今后我要改变自己学*不踏实的坏毛病。

  以前,我回到家第一件事是看电视,或玩电脑,新学期,我要改变自己,回到家先写作业,有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。

  新学期,我要更加努力,做一个优秀的学生。

  小学生新学期的打算

  新学期就要开始了,所以我要定个新计划。

  学*方面、

  一、上课认真听讲;

  二、积极主动发言;

  三、听老师的话;


学生开学计划书(精选5篇)(扩展5)

——大学生餐饮计划书(精选五篇)

  一、便利店的潜力及趋势

  *年来,由于大型卖场的数量不断增加,中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后,加上经营成本居高不下,导致生存空间越来越小,从而引发了业态的变革,从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态——便利店。便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市,是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。

  以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态,主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方,或学校附*。商圈范围一般只覆盖周围200M的范围。便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点,以方便消费者为前提,为消费者提供一个方便、快捷的购物环境,以此来赢得消费者。主要经营快速消费食品,日用品,书报,收费业务代办,面点,果蔬等商品。

  因为他具有超市的经营特点,杂货铺的经营成本价格优势及便利优势,迅速赢得了消费者的青睐,因而得以快速发展,并形成了连锁化经营。未来随着生活节奏的不断加快,一是综合的大型卖场,一是方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。国内由于经济收入水*比较低下,起步较晚,所以在便利店业态目前尚没有很突出的企业,大家都在边做边摸索,导致业态的发展缓慢。

  二、选址

  (一)商圈理念:便利店的商圈一般是位于店铺的直线距离0-200米内,超过200米的效果就比较差了,经营面积一般在60-200*方。

  (二)经营选址:一般都在社区(拥有自己的商圈)及路边的人气比较旺的地方,或是大卖场旁边(借助人家的商圈),以此来达到自己的经营赢利。

  三、投资计划

  (一)CI设计

  1、企业标识:要明显的体现出便利店的经营信息,要符合便利店的经营特点,并且要能有效的结合现有的资源来设计企业的CI。既要体现出阳光超市的经营特点来设计连锁经营的便利店的企业标识。

  2、企业理念:为大众提供便利购物条件;为消费者提供优质的服务;为消费者提供适合的商品

  (二)投资计划

  1、固定设施

  天花——便利店的装修不必讲究奢华,只要符合自己的经营特点,且能达到给顾客留下清洁,舒适的环境即可,一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可,但是在布局装饰时比较讲究搭配,比较常见的有白色腻子顶,或者是石膏板。

  地面——便利店由于营业的时间比较长,加上其基本都是以销售日常食品为主(食品的销售占50-60%),要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新,地面由于灯光的反射效果,一般要求店面地板以素色,浅色为主,一般使用乳白色或是米黄色的地板。

  招牌——便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度,制作时不用考虑豪华,只需符合自己特点,能有效的契合企业的经营特点,且能符合便利店本身的特征,必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作。

  店前的地面——只要*整,容易搞好卫生,不至于使灰尘太多即可,一般会用素色地板或是直接使用水泥地面。

  墙面——为保证店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调,还可以以突出商业气氛为目的,使用广告图来装饰,使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片。

  照明——白色或暖色的色彩为主,比较多的都是使用白色的日光灯管,正常情况下,需要保持10-15*方一根灯管即可使光度符合经营需要。

  音响——为保证顾客的舒适的购物心理情绪,便利店一般都配备有小功率的音响,并且主要以开放舒缓的背景音乐。

  2、经营设备

  电脑――一般每店配备收银机一台,其功能兼具前后台,无需另行配备专门的后台操作系统。

  软件――与总部实行连网,各店统一使用软件系统,以方便总部对其进行管理监控,并且总部能根据系统来进行库存管理。

  收银台――收银台兼管理人员工作台。

  货架――以*方数计,每4-4.5*方需要一组货架,货架只需使用一般的货架即可。

  冰柜――因便利店是方便于就*的居民,故便利店一般都备有2个冰柜,一个是饮料啤酒柜,另一个作为冰激凌专用冰柜。

  其他设备――如书报柜,糕点柜,根据经营的项目需要来进行设备的增加。

  3、商品

  便利店的商品结构中,食品占比50%,日用化妆品20%,日用百货20%,其他10%, 约需单品数20xx至3000种。

  (三)经营理念

  1、符合目标消费者需求――便利店因为都是经营的快速消费品,一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品,主要讲究库存小,周转要快

  2、为消费者提供方便――就*的购买条件,可适当考虑送货上门,经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置

  四、管理运营

  1、 制度管理:在连锁便利店的经营过程中,管理与效益是密切相关的,因此,制度化的管理在运营过程中是相当重要的。

  2 商品管理:为维护企业的形象,保证顾客在店内能买到合乎自己要求的,新鲜的商品,相关的制度有:

  商品的进场制度;商品的销售报表;采购报表;滞销报表;畅销商品统计表

  关于商品的奖罚制度;商品的配备申报制度;临*商品的处理;商品销售考核;促销商品的管理制度

  3 库存管理:因便利店的商品周转量很小,所以在经营过程中严格的商品管理制度能有效的杜绝商品的滞销,和提高商品的周转率,建立有效的商品配送机制,相关的制度有:库存报表管理;库存的限制;商品的周转周期与库存的参考,调货申请表;退货管理规定;库存周转考核;商品配送管理制度;滞销商品考核

  4 系统管理

  系统化,信息化,数字化的管理能有效的减少商品的损耗,加强店与店之间的沟通频率,能快速的实现商品的流转,从而使资金的流转更加有效,促进企业的`良性发展,因此连锁店必须将其电脑系统进行连网统一管理,以提高工作准确率和工作效率,相关的制度有操作员的管理规定;操作员的权限;操作员的保密规定;营业额与员工工资的关系制定

  a)损耗管理:制定有效的防损制度,提高员工的防损意识,发挥员工的防损积极性,有效的防损降耗措施,相关的制度有

  员工内盗的处理意见;损耗的管理规定;损耗的奖惩制度;耗材管理;关于盗损的管理规定

  b) 促销管理:实行统一的促销政策,有利于增强企业的形象,促进商品的销售,有利于整合促销资源,实现资源利用的合理化,相关的制度有

  促销管理规定;促销的申请;促销的执行考核

  五 投资分析

  预算按120*米计算(单店)

  1、A 固定设施:首期(即开业前)

  天花+墙面:直接刮腻子(120+120)3.5/*方=840元

  水电设备:2500元

  地板;120*方6+600+120*方12=2760元

  铺面外:20xx*方=600元

  店招:20*方30=600元

  合计840+2500+2760+600+600=7300元

  B 经营设备

  货架:28020+18030=11000元

  电脑收银设备:3500+500+800=4800元

  冰柜:18002=3600元

  软件:15002=3000元

  分摊总部连网费用:20xx元

  收银台:1000元

  烟柜:400元

  酒柜:600元

  电话初装费:20xx=600元

  其他设备:1000元

  合计11000+4800+3600+3000+20xx+1000+400+600+600+1000=28000元

  C 租赁押金;20xx元

  D 消防设备:20xx元

  总投入7300+28000+20xx+20xx=39300元

  2、经营成本及经营费用

  租金―――――-800—1000元/月

  税――――――-500元(国税)+200(地税)=700/月

  工商管理――――150元月

  水―――――――50元/月

  电―――――――800元/月

  工资――――――5004=20xx元/月

  耗损预估――――500元/月

  总部配送费―――400元/月

  总部管理费用――400元/月

  其他费用――――300元/月

  合计1000+700+150+50+800+20xx+500+400+400+300=6300元/月

  3 营业效益

  预计营业额1000――1500元/日

  月计营业额40000元

  营业利润4000022%利润率=8800元

  营业外收入500元/月

  合计效益8800+500=9300元

  4 货值800元/*方120*方=96000元

  5 后期开业后的追加投入30000元

  6 收益分析

  收益=效益-费用=9300-6300=3300元/月

  年收益=3300/月12月=39600/年

  不可预计费用5000元/年

  实际预计收益39600-5000=34600元/

  总投入=首期投入+后期追加=39300+30000=69300

  年回报率=年收益总投入==0.4992

  预计收回投入需2年

  六 项目可行性

  行业的发展趋势及社会经济的发展水*的上升,使项目的可行性更加强烈,鉴于此,推荐涉入此行业并形成连锁化经营,在本地市场尚未成熟之际抢占行业的制高点。

  七 风险规避

  由于行业风险的不确定性,因此,建议在开业之后3个月,可以通过核算将店面执行承包经营,具体方式待定,前提是统一采购,统一品牌,统一经营,可通过下述方式来执行降耗从而实现降低风险的目的,且能提高员工的工作积极性.

  A方案;员工入股

  B方案;前期投资算做风险投资,由员工进行担保抵押经营,自负盈亏

  C方案;以委托经营的模式交给员工经营,多劳多得,上交费用

  D方案;缴纳承包金的形式进行承包经营

  八 投资解析

  1. 前期投资:固定设施及营业设施,可以利用部分现有的设备,以降低其投入

  2. 追加投资:因以利用了现有卖场的客户资源,在首期投入中已经没有了货款投入,故在后期需要追加部分货款投入,即是后期追加的3万元货款投入来作为后期的资金运营,此投入可视总部对供应商的整合而降低投入数量。

  一、大学生食品配送的概念

  大学生餐饮配送是针对大学生的一种特殊而全面的餐饮方案。是以食堂为主,配送为辅的全新方案。从根本上解决大学生的食品质量、安全和服务问题。菜便宜,安全,有特色,形成独特的专业服务。

  二、项目策划的背景

  大学里一直被诟病的是大学食堂的饮食问题。大学饮食质量低已经成为公认的问题,只满足了学生的温饱问题,但质量远不能满足学生的要求。一些大学的饮食状况令人担忧,甚至一些大学食堂发生集体中毒事件。

  根据这一点,为了保证大学生的食品安全,提高大学生的食品质量,建立了大学餐饮联盟,旨在为大学生提供廉价、安全、优质、有特色的食品,同时为高校提供一定的勤工俭学工作,帮助贫困学生更好地完成学业。

  三.项目的概念和独特优势

  食物分配的独特性在于食物的多样性和口味的多样性。送餐人员友好有礼,对各种食物有一定了解;一款精细的配送礼品,与饮食相关,成本低廉,有别于市场餐饮配送,专为大学生设计,代表了当代大学生的高品质追求。

  四.项目成功的关键要素

  为了在大学生中成功分发食物,关键问题是:

  1.味道独特,食物多样,符合大多数学生的口味。菜便宜又好看,努力被大学生认可。

  2.食品安全,可靠性高。

  3.引导绿色食品新概念,提升产品附加值,有足够的辐射力。

  4.附加礼品的配送精致美观,与食品配送相关,成本低,可以增加食品的销量。

  五.项目成功的保证条件

  1.在大学校园里,饮食问题没有得到很大改善。食堂的饭菜很贵,不符合大多数学生的要求。食物种类差不多,数量少,卫生上有隐患。

  2.随着中国社会的进步,消费者不再单方面要求温饱,而是在审美标准下享受高层次的物质和视觉享受。在这种情况下,大学生餐饮配送进入大学校园具有很大的优势,这就决定了餐饮配送是推进高质量大学生活的理念和起点。以菜全、菜便宜美、干净卫生、服务全面、送礼为口号,推出综合性大学餐饮推广计划。

  六.项目实施目标

  高校餐饮以食堂为主,首先要提升餐饮配送的知名度。作为一个新产品,首先要在我们学院获得经验,然后推广到全国所有大学。为此,制定了三个目标,即:短期目标、中期目标和长期目标。

  1.短期目标:投资城市医院的每个角落,获得80%的知晓率(1-3个月)

  2.中期目标:取得城市学院30%以上的生源,逐步向全国各大高校推广(半年-一年)

  3.长期目标:获得全国所有大学30%以上的份额。

  七.市场环境分析

  1.综合环境分析

  饮食不仅是大学生的问题,全国乃至全世界都非常重视饮食。饮食是全人类最基本、最不可缺少的部分。随着人们物质文化生活水*的提高,人们会越来越重视饮食。因此,餐饮市场的容量将会扩大。

  虽然目前餐饮市场竞争激烈,但仍有巨大的潜在市场,大学校园可谓是一个大市场。目前,大学生与食堂之间存在许多不和谐因素。每个学院大概有3-5个食堂,但是大量大学生从来没有踏进过食堂大门。很多大学生反映食堂存在各种问题,最主要的是不符合大学生口味。虽然有些校园食堂有所改善,但效益并不大,学生还是不断抱怨。食品配送将形成一个独特的巨大市场。

  2.竞争环境分析

  a、高校主要是食堂

  饮食类型基本相同

  健康有隐患

  价格更高

  少上菜

  菜基本一样

  B.食品和饮料分类

  随着中国人均消费水*的提高和人类生活质量的提高,饮食已经成为一种美的享受和精神享受。当代大学生是国家的栋梁,他们的目光和心态往往透露着对新时代的追求。饮食可以分为四类:

  一种是甜食(如糖醋里脊);

  一种是酸味食物(如泡菜);

  一种是辣的食物(比如辣椒鸡);

  一种是普通食物

  C.竞争形势

  由于市场竞争机制的引入,食品市场的竞争越来越激烈。目前,食品市场已经基本分化,各种类型的食品,如牛毛,占据了市场。他们之间激烈的市场争夺使得其他品牌很难进入。

  此外,从国外进口的食品出现在中国,并逐渐进入大学校园,如肯德基和麦当劳,不仅直接造成了一些高消费阶层,还寻求合作方式。比如中国最大的加油站运营商中石化正式与麦当劳中国公司签约,宣布双方决定结成战略联盟,共同开发加油站“免下车”汽车餐厅,即使用中石化的加油站网络。这加剧了食品市场的竞争。

  为了适应形势,国内食品市场也开发新产品或推出新方案,进行技术改造,推动国内食品升级换代,大学校园首当其冲。一般来说,国内的饮食普遍需要更新,竞争也促进了国内饮食的进一步细分,产生了多种多样的菜肴。

  d、竞争对手的界定

  作为大学校园新推出的食品配送,很可能触及到所有校园食品的销售利益。

  主要竞争对手的市场定位和广告诉求点;

  甜食:位于广东、福建等地区,多以儿童为代表,突出纯美与和谐;

  酸菜:地处内蒙古等地区,诉求点是自然美和草原生活;

  辣:位于四川、安徽、湖南、江西等地区,需求点是辣,就是味道。

  普通食品:位于全国各地区,是理性需求。

  基于以上分析,我们确立了食品配送采取补缺的战略定位,其具体方法是:改善饮食结构,以差异化战略占领校园市场份额。

  食品配送的问题和机遇

  问题点(市场梗阻):食品市场已经基本分化,很难打入新方案。校园食堂之前改进过很多次,但是效果不好,导致大部分大学生信心丧失。

  机遇:随着中国生活水*的提高,人们的各种接触增多,人们的饮食发生了很大的变化。第一,大学生对饮食的要求不仅仅是衣食住行的需要,更重要的是自我享受和精神享受的需要,所以他们寻求高质量的饮食。

  3.消费者分析

  (1)消费者需求

  a、温饱:消费者想要一个价格填饱肚子,为了维持生理需求,这是最基本的心理需求;

  B.营养:消费者的主要目的是保护自己的健康,维持健康的生活状态;

  C.眼睛享受:消费者想看到的是一个好吃又好看的外观,引起消费者的食欲;

  d、便宜又漂亮:消费者希望以最少的成本得到最美味的食物;

  E.服务态度:消费者最需要的是全面的服务,使他们无可挑剔,从而满足自己的利益。

  (2)消费*惯

  A.时间:根据人类长期的生活*惯,人们将一天分为三餐,即早餐、午餐、晚餐;

  B.频率:85%的中国大学生一日三餐,即早、中、晚三餐;

  C.食物偏好:大学容纳全国各地的学生。他们的喜好并不具体,应该根据当地情况来划分。

  (三)价格承受能力

  A.购买力:与发达国家相比,中国仍然是一个低收入国家。20xx年中国人均收入3500左右,购买力低。大部分大学生都是父母补贴,没有资本。

  B.消费结构:大学生的消费结构仍然属于低层次消费,前三位的消费是衣食住行。食物是第一消费。

  C.价格承受能力:大学生每月消费1000元左右。扣除衣物和日常使用,只有少量的钱用于饮食。每天吃15-25元左右比较好。最高限价不得超过35元/天的期限。

  4.食品竞争力分析

  A、食物分布特点

  食品配送完全满足当代大学生的需求。食物种类繁多,便宜又漂亮,安全又卫生,服务周到,还有礼物的'吸引力。做个包裹送过去。摆脱今天的局限,安全可靠。

  B.优缺点对比

  食物消费是人们日常生活中最不可缺少的项目之一。以前,人们在购买时做出简单的决定,他们不太注意关于技术处理的信息。相反,他们主要考虑了一个问题:够不够吃。

  食品配送作为一种新方案,在大学里就像是一种进口产品。与以往的食堂相比,它也有自己的优缺点。

  (a)食物优势

  生产工艺:以前食堂做饭是最基本的原料,配方和工艺都处于较低水*。偶尔也有生产水*较高的食品,但生产成本太高,大部分大学生买不起,销量不大。

  而食品配送刚刚采用了低成本、美食、高收入、现代化程度高的方式。目前,大学食堂面临升级的选择,食品配送可以代表新一代大学食堂的生活。

  (b)食物劣势

  现代食品市场种类繁多,很难找到切入点。大学生对自己的口味很挑剔,需要一定的时间和精力。

  配送造成的垃圾产品更多。配餐是一个全新的方案,在大学里的知名度几乎为零。

  C.定位策略

  战略定位

  采取关注差异的策略来赢得胜利

  市场定位

  以城市学院为突破口,逐步推广到全国各大高校,进而占领全国高校

  食物定位

  根据对高校食堂环境和目标对象的分析,为了区分竞争食品的定位,餐饮配送出现了一个全新的位置:大学生餐饮配送是提高大学生生活质量的保证。

  大学生的食物分配取向会以高调的方式出现,以避免大学食堂的对抗策略,试图改变旧的消费观念和*惯。

  传播定位

  a)大学生送餐口味独特

  b)大学生配餐便宜又好看

  c)大学生餐饮配送服务全面

  d)大学生的饮食分布对应着大学生所追求的独特心态

  4.促销活动

  一、促销活动

  大学生餐饮配送将上市:xxxx,xx,xx,xx。

  上市前一周会公示(校报、传单、上门推广)

  活动目的

  打开知名度,鼓励尝试

  活动主题

  揭开大学生幸运食品发放的面纱

  活动内容

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,参观餐饮食堂者可享受八折优惠。

  学年礼物

  那些与食品配送建立了长期消费关系的人,可以在学年结束时得到一个漂亮的食品配送手袋。

  B.公关活动

  制作小册子和传单

  内容:食物分配的具体情况,食物分配的特点,当代大学生改善食物的理念。

  目的:在各种食品配送的公关和推广活动中增进了解。

  时间:xx月xx日

  资助:1万元

  5.投资收益分析和预算分配

  城市学院推广费预算

  预计到年底,校园入住率将达到20%。

  其中:校园推广费:(含宣传费、海报费、宣传单费)共计2万元

  公关费:5万元

  相关会员当日手续费:5000元

  一、计划书摘要

  自上初中以来我便开始住校,深知令人头疼的“ 吃饭”问题,也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是饭菜种类少、出饭速度慢、饭菜质量差、营养搭配不合理、地域不同导致的饮食*惯的不同、营业方式单一等,因此虽然价格较低,但很少能真正让学生欢迎。而学生对食堂饭菜的抱怨则更是 “自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐,但大多数学生迫于经济因素,还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证,会导致很多问题,学生营养跟不上,甚至有的学生经常不吃饭。于是,营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜,这为学生身心健康埋下了隐患。因此我决定整合食堂和饭店的优缺,创建一家以学生为主要对象的餐饮连锁店。

  二、产品简介

  单元店位于大学聚集中心地段,主要针对的是大学生、教师。经营面积约为200*米左右。经营范围有日常主食和休闲小吃为主。日常主食主要提供早餐、午餐、晚餐、配送快餐,休闲小吃主要有特色冷饮和休闲小吃等。品种多,口味全,营养丰,使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有尽可能的融合各地不同口味菜式。而休闲小吃则提供各种冷饮糕点,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘,各种面包、蛋糕等。本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。本餐厅装饰自然,随意,同时负有现代气息、文化气息,整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

  三、行业及市场情况

  大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。

  本公司根据这一点,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学校园饮食连锁店,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为在学校学生提供一些兼职,帮助他们减轻生活费不足的'压力。 优势分析:本餐厅经营解决了学校食堂饭菜种类单一、经营模块单一流动小摊卫生没有保证等问题,并且比食堂同样方便快捷,节约时间。另外,本餐厅采用刷卡、现付消费模式,自助选择方式,电话订餐配送体系,很容易受到顾客欢迎,

  并能节省部分人力资源。同时,餐点还提供冷饮、种类丰富的休闲小吃、冰粥等,并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点,师生喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐,因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有餐馆出售早餐,因此本店则可以抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

  劣势分析:由于刚起步,规模小,经营管理模式不成熟、市场知名度低。另一方面,因为学校假期是固定的,寒暑假期间的客源会骤降,而寒假期间会比暑期更少,这将会是一个比较难以解决的问题。

  机会分析:据我们的市场调查与分析,本店产品的市场需求是存在的,并具有一定的竞争力。而本人正是学生——这个最大客户群中的一员,所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务,从这些方面来看,我们存在的必要性与市场潜力是很乐观的

  四、组织与管理

  餐厅采用学校连锁式制,会员刷卡积分模式。单元店面发展缓慢,所以采用在一个省份内各个不同阶段的高、中校连锁模式,这样可以保留一大批的长期顾客;会员刷卡制,考虑大多消费者为学生,

  1、学生在各校间的流动性强,持一张卡在本餐厅所属各连锁店均可消费;

  2、学生家庭贫富差距不一,同学们的仇富顾贫心理状况不一,刷卡消费,给广大同学提供一个心理*衡层面;

  3、显露出大面额钞票的消极影响,现金支付的很多弊端,(比如再掏钱过程中丢失钱财或其他物品等,)

  4、通过积分制度,同学可以在一定的积分下享受本店提供的优惠政策,帮助同学减轻生活负担;

  5、减少现金上面细菌的直接传播等。 单元店设置店长一名,收银员1名 ,厨师3名,服务生3名,每周提供兼职服务生若干名。

  经营理念侧重于以下几点:

  主要的文化特色:健康关怀、人文关怀

  主要的产品特色:具有科学合理搭配营养的绿色健康餐品

  主要的服务特色:会员制的跟踪服务 温馨、文明的现场服务

  主要的环境特色:具有传统文化气息的绿色就餐环境

  店面设计 视觉识别

  店面:一方面应该和自己的经营业务有紧密的相关,另一方面要照顾到经营的场所是在校园内部,要贴*校园特色,易于为校园群体喜爱和接受,店面应有现代化格调,文化意味悠长。 彰显时尚,潮流,雅致,品位。

  店面布局

  恰当运用灯光,地毯,隔断等元素,尽量一方面有效利用空间,一方面显得错落有致,不显开阔*淡之感。可适当设计一些较为私密的桌位,聚餐性大餐桌,性格喜好不同的消费者都有自己喜爱的角落和环境。

  灯饰和灯光:灯饰是餐厅厅装饰的重要元素,选择各种不同样式的灯饰可以有效增餐厅的美感。灯光是烘托餐厅气氛的重要部分,可以选择不同颜色的灯光,烘托出餐厅宜人的气氛。同时,顾客应该保留在自己的空间按照自己的要求调节灯光的便利。

  墙面装饰和窗帘:按照季节及时调整,各种织物材质,图案,颜色尽量显得和谐,显示餐厅的格调,贴*消费者感官享受。

  桌位:桌位设计和摆放应该总体上和谐,个体上有差异,避免给消费者大排档那样的感受。

  工艺品摆放:工艺品的选择应该贴*餐厅气氛和消费者偏好,烘托出餐厅的品位。

  餐具:干净,整洁,应该体现咖啡厅特色或者形象。

  背景音乐:以浪漫,柔和的轻音乐为主,响度适中,切合季节变化和咖啡厅格调

  五、营销策略

  前期宣传:大规模,高强度,投入较大。

  后期宣传:重视已有顾客关系,借此进行口碑渐推营销。定期具体活动的策划和组织如赞助学校组织的晚会借此进行宣传,通过活动时时提醒顾客的消费意识,针对节假日,开展有针对性的促销策活动等。

  一、大学生食品配送的概念

  大学生餐饮配送是针对大学生的一种特殊而全面的餐饮方案。是以食堂为主,配送为辅的全新方案。从根本上解决大学生的食品质量、安全和服务问题。菜便宜,安全,有特色,形成独特的专业服务。

  二、项目策划的背景

  大学里一直被诟病的是大学食堂的饮食问题。大学饮食质量低已经成为公认的问题,只满足了学生的温饱问题,但质量远不能满足学生的要求。一些大学的饮食状况令人担忧,甚至一些大学食堂发生集体中毒事件。

  根据这一点,为了保证大学生的食品安全,提高大学生的食品质量,建立了大学餐饮联盟,旨在为大学生提供廉价、安全、优质、有特色的食品,同时为高校提供一定的勤工俭学工作,帮助贫困学生更好地完成学业。

  三.项目的概念和独特优势

  食物分配的独特性在于食物的多样性和口味的多样性。送餐人员友好有礼,对各种食物有一定了解;一款精细的配送礼品,与饮食相关,成本低廉,有别于市场餐饮配送,专为大学生设计,代表了当代大学生的高品质追求。

  四.项目成功的关键要素

  为了在大学生中成功分发食物,关键问题是:

  1.味道独特,食物多样,符合大多数学生的口味。菜便宜又好看,努力被大学生认可。

  2.食品安全,可靠性高。

  3.引导绿色食品新概念,提升产品附加值,有足够的辐射力。

  4.附加礼品的配送精致美观,与食品配送相关,成本低,可以增加食品的销量。

  五.项目成功的保证条件

  1.在大学校园里,饮食问题没有得到很大改善。食堂的饭菜很贵,不符合大多数学生的要求。食物种类差不多,数量少,卫生上有隐患。

  2.随着中国社会的进步,消费者不再单方面要求温饱,而是在审美标准下享受高层次的物质和视觉享受。在这种情况下,大学生餐饮配送进入大学校园具有很大的优势,这就决定了餐饮配送是推进高质量大学生活的理念和起点。以菜全、菜便宜美、干净卫生、服务全面、送礼为口号,推出综合性大学餐饮推广计划。

  六.项目实施目标

  高校餐饮以食堂为主,首先要提升餐饮配送的知名度。作为一个新产品,首先要在我们学院获得经验,然后推广到全国所有大学。为此,制定了三个目标,即:短期目标、中期目标和长期目标。

  1.短期目标:投资城市医院的每个角落,获得80%的知晓率(1-3个月)

  2.中期目标:取得城市学院30%以上的生源,逐步向全国各大高校推广(半年-一年)

  3.长期目标:获得全国所有大学30%以上的`份额。

  七.市场环境分析

  1.综合环境分析

  饮食不仅是大学生的问题,全国乃至全世界都非常重视饮食。饮食是全人类最基本、最不可缺少的部分。随着人们物质文化生活水*的提高,人们会越来越重视饮食。因此,餐饮市场的容量将会扩大。

  虽然目前餐饮市场竞争激烈,但仍有巨大的潜在市场,大学校园可谓是一个大市场。目前,大学生与食堂之间存在许多不和谐因素。每个学院大概有3-5个食堂,但是大量大学生从来没有踏进过食堂大门。很多大学生反映食堂存在各种问题,最主要的是不符合大学生口味。虽然有些校园食堂有所改善,但效益并不大,学生还是不断抱怨。食品配送将形成一个独特的巨大市场。

  2.竞争环境分析

  a、高校主要是食堂

  饮食类型基本相同

  健康有隐患

  价格更高

  少上菜

  菜基本一样

  B.食品和饮料分类

  随着中国人均消费水*的提高和人类生活质量的提高,饮食已经成为一种美的享受和精神享受。当代大学生是国家的栋梁,他们的目光和心态往往透露着对新时代的追求。饮食可以分为四类:

  一种是甜食(如糖醋里脊);

  一种是酸味食物(如泡菜);

  一种是辣的食物(比如辣椒鸡);

  一种是普通食物

  C.竞争形势

  由于市场竞争机制的引入,食品市场的竞争越来越激烈。目前,食品市场已经基本分化,各种类型的食品,如牛毛,占据了市场。他们之间激烈的市场争夺使得其他品牌很难进入。

  此外,从国外进口的食品出现在中国,并逐渐进入大学校园,如肯德基和麦当劳,不仅直接造成了一些高消费阶层,还寻求合作方式。比如中国最大的加油站运营商中石化正式与麦当劳中国公司签约,宣布双方决定结成战略联盟,共同开发加油站“免下车”汽车餐厅,即使用中石化的加油站网络。这加剧了食品市场的竞争。

  为了适应形势,国内食品市场也开发新产品或推出新方案,进行技术改造,推动国内食品升级换代,大学校园首当其冲。一般来说,国内的饮食普遍需要更新,竞争也促进了国内饮食的进一步细分,产生了多种多样的菜肴。


学生开学计划书(精选5篇)(扩展6)

——教师开学计划书范本5份

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技能。

  2、深入课堂教学研究,打造高校课堂。

  3、加强师资队伍建设,认真学*领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学*竞赛活动,激发学生学*数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

  2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

  3、开展学困生的转化工作。

  4、通过学校教研及中心校教研活动,促进数学教师整体素质的提高。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学*新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立*等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学*方式,培养学生具有学*数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量

  1、备课:组织定期检查教案。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果,向课堂40分钟要效率。

  3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学*有困难的个别学生的辅导工作。

  5、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于16节,要边听边思,及时评注。

  一、指导思想

  全面学*贯彻《国家小学科学课程标准》,深化课程改革,以推进课堂教学改革、打造高效课堂为突破口,以提升教育教学质量为重点,积极创设教研*台,转变教研方式,充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务。建设和完善发展型、服务型、效能型和特色型教研,真正落实“主动服务、深入研究、有效指导”的教研职能,不断提升教研品质,围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动,注重专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。充分调动广大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。全面提升我市小学科学教育教学质量。

  二、工作重点

  (一)加强理论学*,组建教师联盟。

  1.精心组织课程标准和前沿理论学*活动,积极打造学*型团队。认真学*和钻研《科学课程标准》修订稿;认真学*和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;认真学*和钻研有关研究性学*、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;认真学*和钻研有关“科学探究”专著;认真学*以“电子白板”、e学*、微课程为核心的现代教学技术手段以及相关教学理论等。邀请科学专家为科学教师作教育教学理论学*辅导报告。从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学*形式,提高理论学*的效果。

  2.采用多种学*方式,组建科学专职教师发展联盟。我们根据自身实际建议采用多种方法进行学*。如专题学*法,就是针对某一专题,广泛收集资料,再结合本校实际工作,融入自己的观点,最后形成有个性特色的专题成果。在学*中,建议采用“横向学*法”和“纵向学*法”。比如,洋思中学“先学后教、当堂训练”模式响遍大江南北之时,全国各地同仁从不同角度写了很多篇学*这种模式后的感受与思考的文章。你把它们找来对比着读,就是“横向学*法”;洋思中学有这种模式的研究课题组,这个组在不同时期发表的相关论文被你找来对比着读,就是“纵向学*法”。这两种方法都很重要。

  如网络学*法,就是充分利用网络资源学*,网络是无穷无尽的知识海洋,邮箱就是一只船,你可以“下海捕鱼”,也可以领略海的美景,你可以在网络上“啃”到许多前沿理论,也可以把你的论文发到“知识海洋”的每个角落,这是专业成长的有效途径。如小组学*法,即几位教师自愿结成学*小组,做到资源共享、互相学*、共同提高。如交流学*法,随时随地与相关人员交流,从中了解一些信息,在思想、观点的碰撞中提升自己,有外出学*式交流、网络论坛式交流等形式。

  在共同学*的基础上,我们强化团队建设和学科中心组建设,组建句容市科学专职教师发展联盟。充分发挥科学学科带头人、骨干教师的服务、引领、研究、示范功能,在小课题研究、创新教学设计、学术论文撰写等方面展开创新研究和成果突破;加强校际联动式科学教研组的建设,倡导学校科学教师之间就*组队、能力互补、协作双赢、特色共建。

  (二)注重教学研究,打造高效课堂。

  1.落实教学常规。引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。严格按照教师发展中心关于优质课评比、基本功竞赛的各项规定有序开展教师专业能力竞赛活动,激发教师专业热情。

  2.打造高效课堂。进一步完善研究课、示范课教学申报、推荐制度,加强课型研究,发挥学科中心组在教学设计、课堂观察、反思剖析中的帮扶、引领作用,力求有主题、成系列、创品牌。针对课程改革中的重点难点热点问题,开展专项研究。

  (三)抓实课题引领,提升科研能力。

  1.继续抓好两个省第二期实验课题的研究工作。崇明小学的省实验重点课题《以实验小组为基本量的小学科学实验耗材定额的调查研究》和后白中心小学的省实验立项课题《依托农村资源进行科学实验改进的研究》于20xx年7月顺利通过中期评估,专家组给予较高评价。本学期要继续扎实开展研究,注重原始资料收集整理与分析,确保20xx年6月能顺利结题。

  2.抓实课题研究的申报、论证、过程、结题等管理,使教师亲身体验到把问题上升到课题还要再走“一大步”,要了解研究背景与意义、明确研究内容和目标、厘清课题界定与方法、预测研究成果和推广价值等等。这就促使教师要以科学的研究方法解决教育教学中的问题。课题组内要明确分工与职责,定期召开会议和交流,原始记录要完整,过程资料要详实齐全,重视总结经验与成果的积累推广,努力避免课题研究“开头轰、中间松、结尾空”的与教育教学实践“两层皮”的现象。不断提高课题研究的实效性、针对性。努力做到一线教师全部参与课题研究,促进教师科研水*得到进一步提升,进一步增强教育科研辐射力。

  积极做好句容科学教师群体申报课题的工作,建议镇江市级课题申报时以片为单位,2名主持人,10名教师为核心组成员;省级课题申报时2名主持人,5名教师为核心组成员。这样*时便于集中活动交流,便于收集整理资料,结题了每位科学教师都能在自己今后职称申报、骨干教师评选等方面发挥作用。

  (四)开展各项活动,促进师生发展。

  1.积极参加或筹备上级教科研部门的各项教研活动和培训活动。根据省市教研室有关规定,组织科学教师教学能力竞赛、学科评优等活动。本学期按照上级教科研部门的教研计划的安排,认真做好镇江市优质课磨课及观摩活动,优选我市科学教师优秀教育教学论文,作为共同学*的课程素材,从中提炼主题、充实素材、拓展观点、提炼经验,做好小学科学优秀教学论文推荐上报工作。力争在上级部门举办的各项活动中取得好成绩,力争顺利完成各级培训任务。

  2.编辑出版《句容小学科学教研工作通讯》,在一定范围内发行。通讯设有学*培训、教研动态、感悟成长等栏目,以图文并茂的形式记录小学科学教研的点点滴滴,以此促进科学教师更加注重反思自己的课堂、总结自己的实践、提升自己的能力、丰富自己的实绩。

  3.丰富句容小学科学网站内容。建立小学科学资源上传审核制度,确保上传资源的质量和原创性,努力把科学网站打造成宣传句容小学科学教育、促进师生发展的网络*台。

  4.做好市装备中心专用教室网络登记管理、实验室账册物品管理、自制教具实验论文上报等工作。按照装备中心的管理要求,认真做好每学年度的实验室管理、网络*台管理等常规性工作,积极参加自制教具竞赛、实验论文实验改进论文竞赛等工作,提升实验室管理水*和实践操作水*。

  5.不断加强研训员自身的学*培训。增强服务意识,提升服务能力,努力提高自身的课程理论水*、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准,努力在新课程推进过程中专业引领的整体水*能够得到较大幅度提升。

  在初中教育中,不仅仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。但这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己就应该在更多的方面帮忙学生,让学生得到更多的进步,这才是我一向以来教学的根本目的。在教学中得到更大的进步,我坚信我是能够做好的。

  一、指导思想:

  根据学校的工作计划,结合本学期的工作时刻,贯彻党的教育方针,发奋完成好本学期的工作任务。

  二、学生状况分析

  1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

  2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的潜质。

  3、学生对音乐的学*,观念不正确。

  三、教材分析

  1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复*考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。

  2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复*考试2课时,实际授课16课时。

  四、工作任务:

  1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。

  2、学校有关音乐方面的文娱工作。

  五、教学目标

  1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱***的教育和群众主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

  2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

  3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的潜质。

  4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有必须的音乐鉴赏的潜质。

  六、教学措施

  1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以到达提高学生的学*用心性。

  2、互相渗透,融洽教材中各部分资料,改变枯燥又单一的课型。


学生开学计划书(精选5篇)(扩展7)

——大学生创业准备计划书(精选5篇)

  一、商业想法

  很多同学不愿意在烈日和寒风下去超市食堂吃饭买东西,因此很多时候同学们在寻求寝室小店铺,既能够满足自己的食欲,更能够方便快捷的吃上热腾腾的泡面,喝着啤酒,玩着游戏。

  二、项目概述

  “土牛之家”是一家零食小铺,它位于武汉职业技术学院东三520宿舍,它的宗旨是:提供健康绿色食品,服务学生,打造武职宿舍文化。

  为了进一步了解零食小吃在校园里的发展前景,制定有效的市场营销方案。我们针对零食商品设计了问卷调查,对校园内的学生进行校园随访。根据市场报告显示,学校里的学生在零食上大都倾向于泡面、啤酒类,在所有消费中的比例最高,有60.8%。还有一些同学喜欢饼干类和麻辣类零食(例如松塔千层酥、熊仔饼、鸡腿)在消费中的比例也挺多的,分别占26.1%和28.3%。而且据调查显示,校内学生每周至少在寝室买东西的次数超过2次,更有很多同学长时间成为了寝室消费的主流力量。

  开始创业还应该注重营销策略,只有足够吸引消费者的营销手段,才能使店铺生意兴隆。我店还通过分析市场营销环境,运用SWOT分析等方式来了解市场情况,并有针对性的提出各种营销策略,运用各种营销手段开辟校园零食市场,在提高店铺业绩的`同时为同学提供更好的服务。

  三、团队协作与执行

  我店铺人员总4人,依据各自的特长,我们进行了明确的分工,其中有销售员、采购员、财务员。

  财务员——田福(土牛):在团学联担任就业部部长的职位,做事认真仔细,有很强的管理能力和协调能力。

  销售员——阿金、国牛:阿金性格活泼大胆,有很好的交际能力;国牛老实能干,吃苦耐劳。两者搭配,所向无敌!

  采购员——开哥:此人拥有很好的业外关系,而且对小零食方面有比较深入的了解,自己又是贪嘴之人,此人对小零嘴的市场价位比较了解。

  定价:我们四人会根据市场调节。

  四、校园营销环境分析

  (一)宏观环境分析

  *年来经济水*急速上升,同学们也有了更多的余钱购买零食, 更加喜爱健康营养美味实惠的零食小吃,而这些有利条件证实着我们拥有着大量的潜在消费者,特别是把零食当主食的青年。

  (二)微观环境分析:

  本店的消费是广大同学,他们追求健康、实惠、方便、新颖又 符合潮流的小零食。通过分析我们发现,他们正随着学校对面堕落街的撤销,对零食的需求也大幅增长。

  1、在武汉职业技术学院,有很大一部分同学都住在寝室宿舍不愿出门,因为一出来就要忍受烈日和寒风,这些学生尽管零花钱不多,但是在零食方面,他们的支出都快超出主食品的支出。而学校超市离宿舍有很长一段的距离,导致有很大一部分学生对学校的超市不怎么待见。

  2、很多男生在寝室喜欢玩电脑、游戏,我也是玩游戏的人,所以知道很多时候都不愿花时间去食堂吃饭,宁愿在寝室直接买一点零食、泡面之类的东西填饱肚子。

  3、武汉夏天非常的热,水的消耗非常大,在寝室的人是不愿意跑路去买水的,所以水也有很大的销售市场。

  4、在大学,很多时候寝室都在一次次的聚餐,晚上的时候,很多人会有高兴郁闷的时刻,这时酒就是必不可少的。

  五、SWOT分析

  本店通过对本店所面临的外部环境和自身烦人优劣势进行了详细的分析得出以下分析结果:

  优势分析:

  1、“土牛之家”的食品具有新颖、独特、健康、美味、 实惠等特点;

  2、本店定期半月更换一些新品种,不断根据消费者需要创新食品,及时满足消费者需要;

  3、在人员、资金运作上具有较强的规模,有优秀的人员

  4、武汉天气热时很热,冷时很冷,同学们都不愿出寝室,我们可以方便快捷的送货上门,给他们温暖。

  劣势分析:

  1、营销经验不足;

  2、商品单项运输成本较高,风险较大;

  3、店铺知名度不足,感染力不足。

  机会分析:

  1、校内学生长期吃住在学校,已经厌倦学校超市里的零 食;且服务人员很差,导致同学的逆反心理;

  2、校内学生越来越喜欢那些没有吃过的地方特色小零嘴,但是学校超市就只有那些品种,一百年也不变。

  威胁分析:

  1、学校超市模仿很多的产品,资金雄厚的他们经常以低 廉的价格抢走我们的客源;

  2、后勤集团在一些时候回来寝室查寝,如若查到,必备没收。到时就是血本无归了。

  六、产品策略分析:

  零嘴小吃点包括泡面、酒水、糕点、肉类、鱼类、干果、话梅类等,主要分为泡面类、酒水类、麻辣类和饼干类小吃四大类。本店所有食品大多都是散包装类,每种产品都有自己的包装,各种时节性强的食品在特定的日子里我们会免费提供方特定的包装。

  具体方案:

  每季度推出主打产品:除了一些比较收欢迎的小零食,本店还根据不同的时节、不同的节日推出相应的食品,及时满足孤苦需要,为顾客提供服务,及时把握市场行情并做出真确的销售方案。如圣诞节到了,本点会提供一些圣诞食品,如圣诞苹果,本店还会免费为那些食品进行包装。

  1、我们会在推出产品的第二周统计出第一周同学们最喜爱的小零食作为周明星产品和周销售冠军,更好的给同学们做出选择。

  2、我们会在定期的时候(节假日等)推出节日特色产品。 3、我们通过第一季度同学们对小零食的喜爱程度在第一周的基础上做出相对应的调节更换,对一些销售不是特别理想的小零食进行促销活动,对热销的一些小零食进行及时的补货。 每周五推出优惠服务:每到周五,为了使更多新的食品上架,这时候就不得不使一些食品快速下架,这时本店推出每周优惠策略,不但可以让顾客享受到优惠还可以减清货物囤积。

  节假日优惠活动:节假日本店会赠送一些精美小礼品送给那些经常光顾本店的客户。 分销、进货渠道策略:

  (一)、本店采取网上购物,通过QQ订购物品,获得来自我们的食品,然后在校内宿舍的直销,以减少库存降低商品成本。本店还有一个特色,所有的包装袋都采用报纸做成的纸袋(环保袋),提倡环保。

  (二)、进货渠道:由专门的采购人员定期去网上挖掘新的产品,保证购进的食品新颖、齐全且多样性,充分满足同学们的需求,且保证食品供应的及时性。我们承诺所进购的是通过采购员货比三家,选择最低价格的食品。 定价策略分析: 由于食品价格高低不等,价格参差不齐,且食品是在校内出售,价格不可以定的过高或过低,过高的价格会令消费者望而却步,而过低的价格商家无法产生利润。因此,我们决定个别产品(如荧光棒棒糖)会适当提高一些价格,但是我们所赚取的利润绝对不会太多,我们承诺把同学的利益放在第一位。而有些进货成本高的食品(如猪肉脯),我们确定的价格只会高于成本的5%~10%。保证店铺的客户回头率,又不会让同学们有太大的经济负担。

  促销组合策略分析:

  促销 它作为店铺扩大销售,增长业绩一种不可或缺的方式,是一种始终贯彻整个销售活动的营销手段,促销方式的优劣直接和销售额挂钩。所以,拥有一个好的促销策略就相当于拥有一个成功的开始。

  本店开设周五促销,节假日赠礼品,多买多送等优惠服务。每周推出一系列主打产品,通过在各个寝室贴海报等方式为这些商品宣传。 销售促进 节假日在本店购买商品的顾客给予小礼品赠送。

  七、财务分析

  融资方式:本店铺由我们志同道合的四位室友投资,预计总额20xx元。当然适当的时候可能会开分店。

  八、风险分析及避免方案

  1、成本较高的风险。成本较高的风险主要有采购成本和运营成本的风险。采购成本的风险主要与销售量有关,但是在创业之初,由于不清楚顾客是否喜欢此类食品,我们的采购成本不会太大,而且只要有良好的社会关系,这个问题就能够迎刃而解。我们的采购渠道来自淘宝网、汉正街等,由于我们寝室里有一个人有淘宝上的帐号,而且是钻石三级,所以我们零嘴点在采购上就有一定的优势,运营成本的风险来自于商品的价格,因为我们在学校的寝室创业,房租、水电、学校提供,加上我们的工作人员都是在校学生,所以运营成本较低,因此我们商品的价格就要比外面便宜。

  2、开业初期无人购买的风险。我们将通过向东三和东一各个寝室发传单,并在学校人员集中的地方张贴宣传单的形式来进行宣传,并通过多种优惠活动,尽快吸引广大同学来店内消费。

  3、食品如果口味不好,有卖不出去的风险,所以我们决定会适时的进行促销,来减少商品囤积,较少库存。我们采取削价出售,或者买一送一、赠送小礼品这样的方式使商品滞留量减少,或者把它们进行流通加工降价销售,降低风险指数。

  九、反馈计划

  我们的零食店成立受到了来自同学们的大力支持,所以为了回 馈同学,感谢学校给我们了一次锻炼的机会。本店将把每年收入的5%作为反馈基金,并不定期在寝室里开展送温暖服务,帮助那些玩游戏,导致吃饭困难的同学。反馈基金将拿出来买一些好的礼品送给我们店里的VIP。

  十、项目评估

  综合以上分析,我们认为我们选取的开家零食店的创业项目不仅具有投资少、风险小、成本低、利润回报率高、市场前景广阔等优势,在使顾客感受到美味、方便、实惠的零食的同时,并保持营养健康的身体,是一项既简单又有意义的创业好项目,很适合没有经验却热情创业的我们。相信我们一定能够做得很出色的!

  十一、结束语

  “土牛之家”作为一个寝室零食点,在校园竞争中,积极的去改变自己,站在市场前沿。在以后的岁月里,我们会一起目睹这个具有高瞻远瞩的决策。未来就如那绚烂的烟花一样,锦上添花,魅力无限!我们也会在今后的过程中,不断改进自己,不断充实自己,让自己在这一次简单的销售中,锻炼自己的能力,增强自己的视野,为以后我们真正的做大事做好充足的准备。

  一、商业想法

  很多同学不愿意在烈日和寒风下去超市食堂吃饭买东西,因此很多时候同学们在寻求寝室小店铺,既能够满足自己的食欲,更能够方便快捷的吃上热腾腾的泡面,喝着啤酒,玩着游戏。

  二、项目概述

  “土牛之家”是一家零食小铺,它位于武汉职业技术学院东三520宿舍,它的宗旨是:提供健康绿色食品,服务学生,打造武职宿舍文化。

  为了进一步了解零食小吃在校园里的发展前景,制定有效的市场营销方案。我们针对零食商品设计了问卷调查,对校园内的学生进行校园随访。根据市场报告显示,学校里的学生在零食上大都倾向于泡面、啤酒类,在所有消费中的比例最高,有60.8%。还有一些同学喜欢饼干类和麻辣类零食(例如松塔千层酥、熊仔饼、鸡腿)在消费中的比例也挺多的,分别占26.1%和28.3%。而且据调查显示,校内学生每周至少在寝室买东西的次数超过2次,更有很多同学长时间成为了寝室消费的主流力量。

  开始创业还应该注重营销策略,只有足够吸引消费者的营销手段,才能使店铺生意兴隆。我店还通过分析市场营销环境,运用SWOT分析等方式来了解市场情况,并有针对性的提出各种营销策略,运用各种营销手段开辟校园零食市场,在提高店铺业绩的同时为同学提供更好的服务。

  三、团队协作与执行

  我店铺人员总4人,依据各自的特长,我们进行了明确的分工,其中有销售员、采购员、财务员。

  财务员——田福(土牛):在团学联担任就业部部长的职位,做事认真仔细,有很强的管理能力和协调能力。

  销售员——阿金、国牛:阿金性格活泼大胆,有很好的交际能力;国牛老实能干,吃苦耐劳。两者搭配,所向无敌!

  采购员——开哥:此人拥有很好的业外关系,而且对小零食方面有比较深入的了解,自己又是贪嘴之人,此人对小零嘴的市场价位比较了解。

  定价:我们四人会根据市场调节。

  四、校园营销环境分析

  (一)宏观环境分析

  *年来经济水*急速上升,同学们也有了更多的余钱购买零食, 更加喜爱健康营养美味实惠的零食小吃,而这些有利条件证实着我们拥有着大量的潜在消费者,特别是把零食当主食的青年。

  (二)微观环境分析:

  本店的消费是广大同学,他们追求健康、实惠、方便、新颖又 符合潮流的小零食。通过分析我们发现,他们正随着学校对面堕落街的撤销,对零食的需求也大幅增长。

  1、在武汉职业技术学院,有很大一部分同学都住在寝室宿舍不愿出门,因为一出来就要忍受烈日和寒风,这些学生尽管零花钱不多,但是在零食方面,他们的支出都快超出主食品的支出。而学校超市离宿舍有很长一段的距离,导致有很大一部分学生对学校的超市不怎么待见。

  2、很多男生在寝室喜欢玩电脑、游戏,我也是玩游戏的人,所以知道很多时候都不愿花时间去食堂吃饭,宁愿在寝室直接买一点零食、泡面之类的东西填饱肚子。

  3、武汉夏天非常的热,水的消耗非常大,在寝室的人是不愿意跑路去买水的,所以水也有很大的销售市场。

  4、在大学,很多时候寝室都在一次次的聚餐,晚上的时候,很多人会有高兴郁闷的时刻,这时酒就是必不可少的。

  五、SWOT分析

  本店通过对本店所面临的外部环境和自身烦人优劣势进行了详细的分析得出以下分析结果:

  优势分析:

  1、“土牛之家”的食品具有新颖、独特、健康、美味、 实惠等特点;

  2、本店定期半月更换一些新品种,不断根据消费者需要创新食品,及时满足消费者需要;

  3、在人员、资金运作上具有较强的规模,有优秀的人员

  4、武汉天气热时很热,冷时很冷,同学们都不愿出寝室,我们可以方便快捷的送货上门,给他们温暖。

  劣势分析:

  1、营销经验不足;

  2、商品单项运输成本较高,风险较大;

  3、店铺知名度不足,感染力不足。

  机会分析:

  1、校内学生长期吃住在学校,已经厌倦学校超市里的零 食;且服务人员很差,导致同学的逆反心理;

  2、校内学生越来越喜欢那些没有吃过的地方特色小零嘴,但是学校超市就只有那些品种,一百年也不变。

  威胁分析:

  1、学校超市模仿很多的产品,资金雄厚的他们经常以低 廉的价格抢走我们的客源;

  2、后勤集团在一些时候回来寝室查寝,如若查到,必备没收。到时就是血本无归了。

  六、产品策略分析:

  零嘴小吃点包括泡面、酒水、糕点、肉类、鱼类、干果、话梅类等,主要分为泡面类、酒水类、麻辣类和饼干类小吃四大类。本店所有食品大多都是散包装类,每种产品都有自己的包装,各种时节性强的食品在特定的日子里我们会免费提供方特定的包装。

  具体方案:

  每季度推出主打产品:除了一些比较收欢迎的小零食,本店还根据不同的时节、不同的节日推出相应的食品,及时满足孤苦需要,为顾客提供服务,及时把握市场行情并做出真确的销售方案。如圣诞节到了,本点会提供一些圣诞食品,如圣诞苹果,本店还会免费为那些食品进行包装。

  1、我们会在推出产品的第二周统计出第一周同学们最喜爱的小零食作为周明星产品和周销售冠军,更好的给同学们做出选择。

  2、我们会在定期的时候(节假日等)推出节日特色产品。 3、我们通过第一季度同学们对小零食的喜爱程度在第一周的基础上做出相对应的调节更换,对一些销售不是特别理想的小零食进行促销活动,对热销的一些小零食进行及时的补货。 每周五推出优惠服务:每到周五,为了使更多新的食品上架,这时候就不得不使一些食品快速下架,这时本店推出每周优惠策略,不但可以让顾客享受到优惠还可以减清货物囤积。

  节假日优惠活动:节假日本店会赠送一些精美小礼品送给那些经常光顾本店的客户。 分销、进货渠道策略:

  (一)、本店采取网上购物,通过QQ订购物品,获得来自我们的食品,然后在校内宿舍的直销,以减少库存降低商品成本。本店还有一个特色,所有的包装袋都采用报纸做成的纸袋(环保袋),提倡环保。

  (二)、进货渠道:由专门的采购人员定期去网上挖掘新的产品,保证购进的食品新颖、齐全且多样性,充分满足同学们的需求,且保证食品供应的及时性。我们承诺所进购的是通过采购员货比三家,选择最低价格的食品。 定价策略分析: 由于食品价格高低不等,价格参差不齐,且食品是在校内出售,价格不可以定的过高或过低,过高的价格会令消费者望而却步,而过低的价格商家无法产生利润。因此,我们决定个别产品(如荧光棒棒糖)会适当提高一些价格,但是我们所赚取的利润绝对不会太多,我们承诺把同学的利益放在第一位。而有些进货成本高的食品(如猪肉脯),我们确定的价格只会高于成本的5%~10%。保证店铺的客户回头率,又不会让同学们有太大的经济负担。

  促销组合策略分析:

  促销 它作为店铺扩大销售,增长业绩一种不可或缺的方式,是一种始终贯彻整个销售活动的营销手段,促销方式的优劣直接和销售额挂钩。所以,拥有一个好的促销策略就相当于拥有一个成功的开始。

  本店开设周五促销,节假日赠礼品,多买多送等优惠服务。每周推出一系列主打产品,通过在各个寝室贴海报等方式为这些商品宣传。 销售促进 节假日在本店购买商品的顾客给予小礼品赠送。

  七、财务分析

  融资方式:本店铺由我们志同道合的四位室友投资,预计总额20xx元。当然适当的时候可能会开分店。

  八、风险分析及避免方案

  1、成本较高的风险。成本较高的风险主要有采购成本和运营成本的风险。采购成本的风险主要与销售量有关,但是在创业之初,由于不清楚顾客是否喜欢此类食品,我们的采购成本不会太大,而且只要有良好的社会关系,这个问题就能够迎刃而解。我们的采购渠道来自淘宝网、汉正街等,由于我们寝室里有一个人有淘宝上的帐号,而且是钻石三级,所以我们零嘴点在采购上就有一定的优势,运营成本的风险来自于商品的价格,因为我们在学校的寝室创业,房租、水电、学校提供,加上我们的工作人员都是在校学生,所以运营成本较低,因此我们商品的价格就要比外面便宜。

  2、开业初期无人购买的风险。我们将通过向东三和东一各个寝室发传单,并在学校人员集中的地方张贴宣传单的形式来进行宣传,并通过多种优惠活动,尽快吸引广大同学来店内消费。

  3、食品如果口味不好,有卖不出去的风险,所以我们决定会适时的进行促销,来减少商品囤积,较少库存。我们采取削价出售,或者买一送一、赠送小礼品这样的方式使商品滞留量减少,或者把它们进行流通加工降价销售,降低风险指数。

  九、反馈计划

  我们的零食店成立受到了来自同学们的大力支持,所以为了回 馈同学,感谢学校给我们了一次锻炼的机会。本店将把每年收入的5%作为反馈基金,并不定期在寝室里开展送温暖服务,帮助那些玩游戏,导致吃饭困难的同学。反馈基金将拿出来买一些好的礼品送给我们店里的VIP。

  十、项目评估

  综合以上分析,我们认为我们选取的开家零食店的创业项目不仅具有投资少、风险小、成本低、利润回报率高、市场前景广阔等优势,在使顾客感受到美味、方便、实惠的零食的同时,并保持营养健康的身体,是一项既简单又有意义的创业好项目,很适合没有经验却热情创业的我们。相信我们一定能够做得很出色的!

  十一、结束语

  “土牛之家”作为一个寝室零食点,在校园竞争中,积极的去改变自己,站在市场前沿。在以后的岁月里,我们会一起目睹这个具有高瞻远瞩的决策。未来就如那绚烂的烟花一样,锦上添花,魅力无限!我们也会在今后的过程中,不断改进自己,不断充实自己,让自己在这一次简单的销售中,锻炼自己的能力,增强自己的视野,为以后我们真正的做大事做好充足的准备。

  社会的开放,经济发展,是“洋节日”兴起的必然结果,吃饱肚皮的中国人,已不满足于物质文明给我们带来的享受。

  精神文明在物质文明的基础上追求品味人生,已成为这个时代的时尚节拍,跟上时代节拍让你人生的梦想插上机会的翅膀,把握机会拥有明天。

  通过介绍如何开个鲜花批零店,除了能让你对鲜花行业的经营情况有一些了解之外,更重要的是让你对这种投资形式理解得更深入一些。

  开鲜花批零店最初的接人进货资金。

  开店的技巧主要包括熟悉行情,选择地段,店面布置,经营策略,插花艺术掌握,投资风险等等。

  分述如下:

  一、技术掌握没有接触过鲜花的人,早就听说插花是门艺术,而作为生活礼仪用花,我们只要撑握一点包、插花技术就行了。

  首先要了解花语,什么花送什么人,什么场合适合用什么花,开业花篮,花车的制作,很简单一本介绍插花用书便解决问题。

  熟能生巧,一个多用便什么都有行了。

  二、店址这是开批零店的关键因为零售利润在花卉业中可达50%—80%。

  大学生在校自主创业学校的领导是非常同意的,而且学校的租金,水费,电费等都是不用交的,我们的创业项目费用只用花价和包装纸的费用,所以地址在学校的创业园。

  三、进货进货渠道是批零店的关健,因为鲜花的质量和价位,是你赢得市场的法宝,找到自产自销的货源,可使你的利润空间得到保证,作为我们情义花卉。

  四、经营策略中国改革已经20个年头,哪里都没有空白市场等你开发,哪一行都有人做,关键看你怎么做,信誉是关健,一靠花卉质量价格,二靠服务质量,批零店如果花卉质量价格由供货商把关的话,作为店主主要靠服务质量。

  不如先作一个免费送货上门的承诺,无论对于批发商还是零售商,此项售前服务,会为你建立一个逐渐、扩大的信誉体系客户群体。

  二是避免守株待兔,坐以待毙,无论哪个城市,饭店的鲜花布置,都是一个很好的业务,3—5天更换一期,费用少则几百,多则几千元,更何况酒店的婚宴,会议,生日宴又很多,无形带来许多生意,影楼,酒吧,歌舞厅也是你开拓业务的市场,与电台合作,累积返还销售,都是你占领市场的法宝。

  基于上述市场调查分析,我们暂开如下一花店:

  一、项目名称

  二、项目背景

  千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都解说着"美好",特别是现在、随着人们的生活水*不断进步,生活质量不断提高、对生活的追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费*年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位、这样我们创办花店以鲜花专递为市场切入点,电话订花的长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"心想花店"品牌优势的市场、是十分可行的。

  三、公司项目策化

  1、提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提**品服务为根本,促进鲜花市场的大发展、我们的心想将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户、为人类创造生活环境!

  2、公司目标立足地大,服务新乡,辐射豫北,创建一流的花店公司。

  本公司将用一年的时间在台州科技职业学院的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支*衡、在台州科技职业学院作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一年。

  当运营成功后,经过一年的时间如果花店生意可以准备在实*期间在家开花店。

  四、经营环境与客户分析

  1、行业分析

  "新院心想花店"是由在校大学生推出的面向2万在校大学生店面,因此在前期目标消费者主要定位为在校大学生。

  该店面目前仅设立台州科技职业学院创业园。

  因此,暂定的目标消费群以台州科技职业学院大学生为重点,将来逐步扩大市场。

  以台科院为例,各类在校生*2万人,则投入1校共有*2万的目标消费者,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到在本店消费国的群体将成为本店的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。

  2、调查结果分析

  本公司台科院大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查的方式。

  由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。

  ⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为。

  ⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。

  ⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。

  ⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性。

  ⑸影响产品购买的因素依次为:价格、品种、包装、服务等。

  ⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

  3、目标客户分析

  在校大学生买东西关心的质量和档次,一般消费在中等档次。

  在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花、包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等、

  五、经营策略

  1、小组成员:

  林法都(组长)主要负责店面的日常维护与运行


学生开学计划书(精选5篇)(扩展8)

——大学生英语学*的计划书(精选5篇)

  大一:新鲜人”时期

  在学*写作之初,由于对英语写作缺乏信心,通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识,特别是英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语和宾语为主的简单句子,文章因此显得呆板,毫无生气。实际上,同汉语一样,英语的句型结构也是丰富多彩,变化多样的',同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。

  大二:成长期(四级)

  一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,大二是扎实英语知识的最佳时期,立即行动是明智的选择!为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补*弱项,巩固基础。

  大三:转折期(六级)

  保证每天至少学*英语两小时。做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。系统学*英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。

  一、课题背景、意义及介绍

  1、背景说明(怎么会想到本课题的):

  动物是人类的朋友,在地球上动物和人类和*共处已很久了,人类从动物身上学到了很多人类所没有的本领,但是人类为了发展经济而去杀害动物,所以现在保护动物及其生存已经是一个重要的话题了。高中英语必修二UNIT4就是围绕关于保护动物的话题展开教学的。

  2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):

  学生们很小就喜欢去动物园看动物,在电视上看动物世界节目,但是如果要用英语比较各种动物的特点,并了解动物的*性,还要学会用英语询问他人最喜欢什么动物,并问原因和说明原因。通过对本课题的研究可让学生从中了解更多动物方面的知识,增强对濒危野生动物的保护意识。

  3、课题介绍

  人类对动物的研究始终没有停止过脚步,研究得越深入越发现动物的一些特性是人类无法超越的,人类就利用仿生学模仿动物的优势功能为人类服务,所以各类动物的特点,生活*性、寿命等等的比较都是学生十分感兴趣的话题。所以本课题具有很大的研究价值。

  二、研究性学*的教学目的和方法(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究性学*的教学目和方法的阐述)

  1.知识与技能

  1)知识目标:能听、说、读、写本课四会单词和句子。

  2)技能目标:会询问动物的特点以及喜欢某个动物原因及原因说明。还可谈论和动物相关的其他话题,如:濒临灭绝的动物、环境污染和环境破坏对动物的影响、环境保护对人类和动物保护的重要性等。

  2.过程与方法

  (1)利用课件等媒体资源,让学生初步掌握一些动物的词汇,如:cheetahs, turtles, parrots, eagles, sharks, whales等以及对自己最喜欢的动物及原因用形容词或副词比较级进行描述。

  (2)通过小组上网查找资料,了解感兴趣的动物的名称及其主要*性比较,并最终用英语表达出来。

  (3)情感态度与价值观

  (1)通过查资料,围绕动物这个话题开展讨论等活动,让学生了解更多关于动物保护和各种动物*性上的差异性,培养学生热爱动物,保护动物物种,使人类与动物和谐相处,共建美好的地球家园!

  (2)培养学生自觉运用网络资源辅助英语学*的能力;注重小组内个体学生学*和小组协作相结合,培养学生的沟通和交流学*的能力。

  (3)通过活动,增强相互关心,团结协作的精神。

  三、参与者特征分析(重点分析学生有哪些共性、有哪些差异,尤其对开展研究性学*有影响的因素。)

  1.高中一年级的学生,掌握了一定的英语单词和句型,可阅读一般的英语文章。

  2.随着知识的积累和对事物体验的深化,高一学生更注重对事物的分析和主观体会,可以自己做出对问题的回答,并会主动扩大自己的知识面,积极进取掌握更多的社科、人文方面的知识。

  3.高一年级学生具有一定的计算机操作能力。

  四、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容的研究来达成这一目标)

  本课的研究活动在于引导学生在开放、合作的环境中了解更多与动物相关的知识,并研究如何将这些知识更好地应用于现实生活中。通过小组合作,共同收集相关的动物及其*性的资料,通过制作PPT,建立QQ群等活动进行相互交流,以达成研究和学*的目标。

  五、研究的预期成果及其表现形式(研究的最终成果以什么样的形式展现出来,是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式)

  研究的最终成果将以报告或PPT的形式展现出来。

  六、资源准备

  教师准备资源:WILDLIFE 课件、教材、网络、与课题有关的图片等。辅助研究的量表和样张。

  学生自行准备的资源:图片资料、纸、笔、相机、摄相机等。

  七、研究性学*的阶段设计

  研究性学*的阶段

  学生活动

  教师活动

  起止时间

  第一阶段:动员和培训(初步认识研究性学*、理解研究性学*的研究方法)

  听介绍、提出自己的疑难和想法。

  1.列举周围同学参加研究性学*活动的事例,激发学生活动兴趣。

  2.介绍参加研究性学*的方法。

  第3周

  第二阶段课题准备阶段

  提出和选择课题

  全班讨论提出子课题。

  提示研究内容,选定课题:

  不同动物的*性特点。世上有多少珍稀动物?为什么珍稀动物会越来越少?本次活动的主题就定为:WILDLIFE PROTECTION

  第4-6周

  成立课题组

  学生选择自己感兴趣的课题,或参与同伴的课题。

  分组指导:成立小组的原则、技巧等的介绍,以及帮助学生建立学*小组等。

  形成小组实施方案

  形成小组的实施方案

  WILDLIFE PROTECTION 的研究计划书

  第三阶段:课题实施阶段

  1.采访记录、阅读、上网收集各方面资料(有关珍稀动物及其生存状态方面的图片及介绍资料。)

  2.拍好照片,有条件可以录象。

  3.写活动体会。

  过程指导:研究方法的使用指导,提供附表及其样例:

  附表2

  What endangered species do you know?

  附表3

  Why are they in danger of disappearing?

  第7-8周

  第四阶段:

  评价、总结与反思阶段

  同学们,经过这段时间的采访、调查和我们收集整理了很多资料。今天 Wildlife Protection活动终于迎来了汇报展示课,让我们一起来分享同学们的劳动成果吧!

  评价表 附评价量表

  总结:

  在今天的活动中我们班的同学表现得很优秀,展示的作品形式丰富多采,谈论的话题范围广、见解深刻独到。这充分显示了同学们的智慧和学*力。今后我们的活动将延伸到我们现实生活的领域,希望在以后的活动中有更上佳的表现。提供讨论区QQ群。

  各小组汇报:

  1. Talk about the endangered animals.

  2. Talk about the reasons why they disappear.

  3.Talk about the what can we do to protect them.

  4.Write a report about how to protect wild animals.

  5. Write a report about your solutions to protect wild animal.

  6. 填写评价量表

  第9-10周

  八、总结与反思(实践后总结、反思整个研究性学*过程,提出改进意见)

  总结反思:活动过程中我给了范例以及活动要求,大多数学生都能认真执行,积极参加到活动中来,只有极少数学生态度不够积极且行动迟缓,在规定的时间内没有及时完成表格的填写。

  改进意见:1.要进一步明确小组的活动要求,强调小组活动必须是组内所有成员共同参与,不能有一个同学掉队,组内成员要精诚团结和协作。

  2.要细化评价量表,对组内每个成员的活动情况进行评价。

  3.关注参与积极性不高的同学,对他们进行耐心的个别指导,鼓励他们积极参与到活动中来。

  一、基础阶段(20xx年11月~20xx年6月):

  目标:夯实基础。

  重点:单词、长难句。

  具体要求:

  1、单词:《20xx考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。重点记忆第一和第二部分。

  2、泛读:每周泛读2~3篇《经济学人》、《China daily》、《时代周刊》等英文报刊上的文章,了解其大概意思即可,以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。这些资料我会及时放在博客上,可以随时下载。

  3、背诵:每天坚持背诵一篇文章,并且在早上起来大声朗读,并在睡觉之前默写文章,而且摘抄其中的重点句型的结构,然后来做反复的临摹和翻译。我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的文章的,以后陆续放到博客上。

  二、单项训练(20xx年7月~10月)

  暑期段(7—8月):强化真题阅读

  具体要求:

  1、分成不同的题型的专项训练,包括主旨题,细节题,推理题,论据论点题,推理题,并熟悉每种题型的解题思路和方法。每天用宏观语篇分析法来分析文章,包括训练抓住文章中心和段落中心的能力,也就是寻找上下文反复重复的主题词,包括分析段落的一致性和连贯性的能力,宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力,作者的批判和褒扬情感的能力。

  2、模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。总结在本子上。

  3、这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练*,以做题来提高实战能力。

  秋期段(9—10月):专项突破(完型、新题型、翻译)

  三、冲刺阶段(11月~1月考试)

  目标:精炼整合,冲刺作文

  具体要求:

  关于写作,还是八字方针:

  背诵 五背原则——精彩词汇(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;万能的框架;经典的范文等

  默写 可以查出一些细小的错误,而这是判卷老师最不可忍受的地方。

  互译 把精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文。

  描红 既是模仿,仿效,通过这四个环节最终产生高分作文。

  写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒

  在这个阶段,考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复*。在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信心,劳逸结合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。

  一、主要目标

  每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学*态度,培养积极勤奋的学风。做学*计划来自我敦促,自我勉励。

  二、设立此目标的依据

  1、阅读量不足,知识面小。

  2、听力能力差,不能达到精听的效果。

  3、经常出现中国式英语,口语不够地道,*惯中国性思维。

  4、学*的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。

  三、本阶段个人学*存在的不足、困惑与解决措施

  不足:

  1、英语基础薄弱

  2、对英语的兴趣不是很高

  3、学*方法单一,学*策略滞后

  4、没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流

  困惑:

  1、单词量大,生僻单词多,记不住单词

  2、翻译句子时不够地道。

  3、口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。

  4、课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握

  解决措施:

  1、可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。

  2、多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的网站。

  3、多和外国人交流

  4、课前要反复阅读课文,查生词,了解大概内容。

  四、下一阶段的学*方法

  1、 每天看英语材料和听英语广播,寻找学*环境,利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语,*时同学之间交流时多用英语,不要怕出错。

  2、同时要建立每周学*生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。

  3、多阅读,精泛并举。了解西方文化,学*西方*惯,掌握大量的语言背景。

  4、听广播,读地方报纸 (Local newspaper):如在纽约有The New York Times,在洛杉矶有Los Angeles Times,均为代表性的的地方报纸。

  5、 学*中遇到困惑,多翻阅语法书。

  6、坚持写英语日记。

  7、用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,利用排队、等车等缝隙时间背诵。

  五。学*时间安排表

  一.主要目标

  每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学*态度,培养积极勤奋的学风。做学*计划来自我敦促,自我勉励。

  二.设立此目标的依据

  1.阅读量不足,知识面小。

  2.听力能力差,不能达到精听的效果。

  3.经常出现中国式英语,口语不够地道,*惯中国性思维。

  4.学*的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。

  三.本阶段个人学*存在的不足、困惑与解决措施

  不足:

  1.英语基础薄弱

  2.对英语的兴趣不是很高

  3.学*方法单一,学*策略滞后

  4.没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流

  困惑

  1.单词量大,生僻单词多,记不住单词

  2.翻译句子时不够地道。

  3.口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。

  4.课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握

  解决措施:

  1.可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。

  2.多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的网站。

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