夏令营的日记三篇
一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的夏令营的日记3篇，希望对大家有所帮助。
暑假，妈妈和爸爸送我去参加夏令营，基地在苏州。夏令营里有好多小朋友，9岁、10岁、11岁的都有，有的很高很胖，我比较矮小，和一个小胖子住在一起。大家被分为神龙队、狙击队和冰翼天狼队，我们组是“神龙队”，又被称为“水果之王”。
七天的夏令营生活，每天都有不同的活动，烧烤、露营、篝火晚会、枪战……还有我们自己洗菜、煮饭、洗碗、打扫餐厅。我为组里设计了环保时装，都是用报纸做的.，老师夸我很有创意。
我们用竹子和绳子来扎筏，大家合作完成，也要自己动脑筋，才可以解决。我们还去了乡下，走了很长的路，在那儿拔草、采摘水果……
夏令营跟家里不同，虽然家里的*板电脑好玩，大自然更充满了乐趣。
这是我入营的第二天，我早早的就醒了，在床上等待起床号的响起。起床号响了，我的两个室友也都从床上爬了起来，我们一起说说笑笑，唱唱跳跳，像早晨刚起床的叽叽喳喳的小鸟。
时间过的飞快，眨眼间就到了要吹响集合号的时间，我飞快地穿上衣服往集合地点跑去。
“都来了！”老师说，“我们一起做游戏吧！”首先我们一起玩大风吹。老师说：“黄土高坡打风吹！”我们说：“吹什么？”然后老师说一个条件，有这个条件的人就要跑到别人的位置上，但是最后一个位置会被老师占住，没有位置的'人就要上台做自我介绍。接着我们又玩了许多有趣的游戏有信任背摔、有穿越雷区、有风火轮—————游戏真好玩！
啊！终于放假了。我想让父母帮我报“反恐夏令营”，体验独自生活的感觉。可是，在夏令营独自过了三天后，我才知道夏令营和想象中的大有不同。
“一二一、一二一······”听，这就是我们在操场训练呢！一堂训练课下来，累得我们满头大汗。训练完了，大家回到宿舍本想睡个好觉，却又被“嗡嗡”的蚊子叮包，每天只能睡八个小时左右，两觉醒来，我竟被叮了一百多个包！但是，我们辛苦，军人就不辛苦吗？他们肯定每天起早贪黑，训练好几个小时，每天都满头大汗。最重要的是，我们只在那边体验了三天，而军人却要呆上几年！
当然，三天里我们也玩了许多游戏。其中，让我留下最深印象的就是泼水了，这次泼水，我们男生的`目标只有教练一个。为什么是教练呢？哈哈，那谁让教练在活动中处处帮着女生，不打他打谁？终于，在我们的团团围攻下，教练很快成了落汤鸡。虽然时间只有短短的十几分钟，但我还是感到非常兴奋和激动。这时的我们还没忘跟教练开个小玩笑：“教练，你回去就不用洗澡了”。
这次夏令营让我独立了一次，到明年的这个时候，我一定要再来。
——夏令营日记菁选
精选夏令营日记三篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的夏令营日记3篇，希望对大家有所帮助。
盼望已久的夏令营终于开营了！我们坐着大巴车一路“风尘仆仆”来到首都北京。北京真大呀，高楼大厦一个挨着一个，数也数不清；北京真美呀，翡翠般的绿树，高大的楼房，蔚蓝的天空，川流不息的车辆，绘成了一幅色彩明丽的画卷；北京真好呀，科技馆、博物馆、动物园……处处都那么吸引人。
下午，我们参观了北京科技馆。科技馆好大好壮观呀，我们来不及细看，走马观花地看了两层就恋恋不舍地离开了。晚上躺在床上，想着明天又会发生什么有趣的事情呢？
7月14日 小雨 看升旗 登长城
今天是北京之旅的第二天，凌晨三点钟我们就起了床，赶到了***广场，观看升旗仪式。随着**冉冉升起，我的崇敬感油然而生。随后我们冒着细雨奔赴居庸关长城，远看长城，它像一条蜿蜒在崇山峻岭中的长龙一样，随时都准备飞向天空；*看长城，高大雄伟，一眼望不到头。长城是多少劳动人民的汗水和智慧才建造起来的啊！登上长城，看着脚下一级级的台阶，想着终于圆了我们“不到长城非好汉”的梦想，我的心比蜜还甜哪！我们的脸蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。下午，我们去了航空博物馆，里面各式各样的战机令我们大饱眼福。
7月16日 晴 走进清华
考上清华大学，相信这是每一个中国孩子的梦想。没想到今天我也能到清华大学做客了！在清华的校园里走一走，便觉得像是走进了一个美丽的大花园。翠绿的树叶整齐地挂在树梢，还有鸟儿在树枝上唱着欢快的歌儿；绿得想翡翠一般的湖水中，碧绿的`荷叶、粉红的荷花，还有金色的小鱼儿、在水中嬉戏的鸭子，它们一起绘成了一幅和谐自然的图画。我在清华结识了一位美术系的大姐姐，我向她请教了几个问题，相信酷爱美术的我也能像这位大姐姐一样考入清华，圆我的梦想！
就要离开北京了，我既恋恋不舍又盼望着早点回家。在这次夏令营活动中，我的自理、自立能力有了显著的提高，还感觉到了做爸爸妈妈的辛苦。
令人向往的夏令营终于开营了。去夏令营的好处多多，比如：自己能自立啊，不用读英语啊等等。虽然我在夏令营期间流了泪，但并不是想家。我告诉你们吧
第一次流泪：夏令营的第二天，中午回来时，大家都非常疲倦，谁都不想去打水。罗成权说：昨天我买了两大瓶‘农夫山泉’，今天谁去买？有人建议说：每人出一元，没钱的人去买！好！大家异口同声地说。但还缺一元。今天本是丘祖彬掏钱，他得多掏一元。有人说，你去买！他指向我。
我跑到一楼时，发现有教官守着。我又找不到我们的教官，怎么办？
我想跟我们宿舍的人说个明白，可是他们死活不开门，还说：买不到水就别回来！我感到自尊心受到伤害，顿时，我的眼里全是泪水。我猛的敲门，他们打开后，我把钱扔给了罗成权，喊道：不买了！大不了不喝了！我不想在那里蒙着浪费时间，便看起书来
第二次流泪：夏令营的第五天，早上训练够累的了，可怜的早餐早已耗尽。终于，吃午餐的.号令响起来了
教官一说了解散，我们就不管一切冲到了食堂。一看我的饭碗，菜非常少，我不由自主喊一句：太少菜了！
居然有人缺德地从他碗里勺了一大勺的饭往我碗里扔。这下气坏了我，我马上还给他，说：我不缺饭！他蛮不讲理，踢了我一脚，我说：别踢了！他又踢，嘴里说了一大堆的脏话。我又说：这么臭的嘴，该刷刷牙了！他又踢
最后，这事使人流了眼泪，我不得不向教官诉说，那个害人虫的下场可想而知。
通过这次夏令营，我明白了一个道理：人在什么地方都不能软弱，而是要坚强，要不亢不卑。
8月13日早上，我怀着一颗激动的心告别父母，来到营地，开始了夏令营的第一天。
第一节：来到营地与宣誓时……
“终于到了营地！”我和营友TALI走下大巴。突然，TALI的眼睛聚焦于无穷远处──俗称就是发呆！我顺着他的目光看去，只见左边威风地竖着8把枪，是一个兵营（也是我们的食堂），右边就是我们的'营地。在宿舍认识了室友之后，一个彪形大汉（教官）把我们拉到了活动室进行宣誓活动。宣誓后，我成了一名名副其实的童子军！
第二节：上课进行时……
一上课，趁老师没来，同学们便开始疯狂说话，发出的声音更是赛过几百只清晨的麻雀：“唧唧喳喳！”老师一来，教室里立刻鸦雀无声。在课堂上，同学们积极发言，课堂情况一切正常！
第三节：饭堂交响曲……
雄纠纠，气昂昂，我们来到了饭堂！终于能吃饭了！教官一声令下：“坐！吃！”我们便开动了！饭菜真不错，我狼吞虎咽，马上就吃完了。再看看TALI，我的食量跟他比，简直是小巫见大巫！只见他先吃完自己的东西，再秋风扫落叶一样把别人不要吃的东西扫干净，oh my god！
第四节：疯狂夜……
“嘟——”熄灯啦！等老师一走，我们一群小伙子便宜开始了疯狂计划。晚上在床上开“party”，感觉爽极了！还臭烘烘的！嗯？臭？啊——（尖叫中）原来是号称香港脚王的TALI把他的臭脚放在我的头边！我气极了！3秒后，传来TALI被打的惨叫声……尽管老师多次光顾，但我们还是说着、笑着，一直到12：00才结束！
夏令营的第一天在沉重的眼皮中结束了！
——夏令营日记菁选
夏令营日记三篇
有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的夏令营日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
8月18日上午晴
游中华恐龙园
经过4个小时的漫长车程，我们真有点头晕目眩，虽说是豪华大巴，但却有2/3人吐，吐得整个车厢奇臭无比，唉，没办法，无奈！
跳下车，一股新风迎面而来，目的地——常州到了。我精神振了振，草草吃完饭，便到了“中华恐龙园”。
“宏伟！”我尖叫着，抑制不住自己的心情又蹦又跳，我们看到了由三个恐龙头围成的观赏馆，里面究竟是啥样呢？
一进门立刻吓一跳，一个恐龙头伸了下来，顿时“女生尖叫队”就不约而同地“啊～”了一声，解说员认真地做了一番描述，“……这是中华恐龙园的象征——马门西龙……又高又大，獠牙尖长，是我国保存最完整的恐龙之一。”
走进内室恐龙化石千奇百怪，无所不有。有三角龙，有最大食草类恐龙——长甲龙，有最大食肉类恐龙——霸王龙……还有各种恐龙蛋，一窝窝的，颇是可爱。
接着我们来到了冒险侏罗纪，我们穿好特制雨衣，在“一字长蛇阵”的人群中足足等了半小时，才上了独木舟16号，船缓缓启航，牵着一颗紧张的心，我们刚刚听到过船从上面滑下来的尖叫，惊心动魄！我们进入恐龙园内部，突然，一头禽龙追来了，船速加快，刚化险为夷，一头飞翼龙飞来，船被“抓了上去”……啊，到出口了，只听“4，3，2，1，go！”船如箭般俯冲下去，霎时，我们的心脏停止了，眼闭上了，仿佛船已脱离了轨道……一个上坡又缓缓下去了，我吓出一声冷汗，最后，船又停稳了…。
惊险，刺激！！！但各位心脏病患者千万别去，去了别悔！！！这不，一个女生又惊病了。
8月18日下午阴有小雨
水幕电影
“十分钟，还没到！”听见同学恼怒地叫，我也高喊，“还没好，退钱！”话刚说完门开了，看见的不是灿烂的笑，而是吓青的脸。
我们都领了一副立体眼镜，进入了“水幕电影院”，刚系好安全带，座位就晃动起来，没系好安全带的`都落在了地上，哎呀！一头恐龙出现了，口水滴了下来，一盆凉水倒在我们每人脸上，天哪，早知如此就拿把雨伞出门！恐龙张开血盆大口，我们恰好从它的下鹗飞过，险！！！古鳄想搞个偷袭，从背后猛窜出来，尖利的牙齿下，露出鲜红的舌头……很快10分钟过去了，一天的旅程结束了，我们在标房里看奥运会，一天的艰辛也要放松一下啦！
昨天晚上，下了一夜的雨，早上醒来头昏昏沉沉的，无精打采。上午的训练坚持到八点多的时候，实在是忍不住了，我跟教官说头昏、不舒服，教官请来了军医带我做检查，原来是感冒了，可能是昨晚被空调吹病的。
吃了药回到宿舍，躺下就睡着了。梦见亲爱的妈妈和调皮的弟弟，妈妈在厨房做饭，弟弟在客厅摆弄他心爱的玩具，弟弟对妈妈说，想姐姐了。于是妈妈带着弟弟来看我，还带来了我喜欢吃的榴莲和仟吉蛋糕。算起来，我已经十多天都没有吃过零食了呢，好想家啊!
不知过了多久，被教官轻轻叫醒，当我睁天眼睛的时候，发现全班战友都来看我了，挤了满满一屋子。教官关心地问我好些没?战友们还替我打了中午饭，想起上回我一个人不顾大家先吃馒头的事真是惭愧呀。我的`朋友居然还用杯子给我打了一杯热水，来自香港的吕晗最细心，她担心我一个人孤单，给我借了本《名侦探柯南》的漫画书让我看。
看着一张张熟悉的脸庞，我既感动又开心。教官问：“你想不想给妈妈打个电话呀?”我想了一下，没什么大病，还是不想惊动她，免得让她担心，再说，教官和战友们的关心，让我一下子感觉好多了，谢谢我亲爱的战友们!明天我将加入你们的战斗!
xxxx年x月x日 星期x 天气x
人的一生，总有许许多多的“第一次”，第一次得奖让我倍感欢乐;第一次募捐让我感受慈善的快乐;第一次夏令营，多彩的夏令营生活让我记忆犹新。
第一次参加夏令营，我兴奋地彻夜难眠，到了扬州后，我们来到了嬉乐谷，在嬉乐谷的大门前，教练要求我们准备练军姿。“我说你们做，抬头，挺胸，收腹，手紧贴两边的裤缝，谁要动一下，就罚站一分钟。”听了教练的话，我动都不敢动，因为不想让大家陪我一起受罚，可就是我这样想也没有用啊，还是有人动，真是苦了我们，又罚站了一分钟。好不容易结束了站军姿的训练。教练让我们原地修整一下，休息、解散。我们就去吃饭，午餐太丰盛了吃得好饱。教练说休息十分钟后，在饭店门口集合，我们去看电影，大家心高采烈地走入电影院。这部电影是《冰雪奇缘》看到一半时，随着教练的`一声哨声，我们立即到电影院门口集合，教练带我们去“挑战心中的障碍”。
我们挑战的是“空中断桥”和“攀岩”，先进行的是“空中断桥”，挑战前先报出的我们队名和口号。我们蓝队的队名是“天乐队”，我们的口号是“雄鹰不畏暴风而折翼”。红队的队名“战狼队”，口号是“狼群不因长夜而畏惧”。两队石头、剪刀、布，谁赢谁先上，结果我们队赢了。队长利索地爬上楼梯，当爬到断桥时，队长犹豫地往下望瞭望，但还是勇敢跨了过去。一个接着一个跨了过去。轮到我了，我一个劲往上爬，当爬到断桥时，我往下一看，我的个天哪，那么高。我不停地给自己打气，眼睛一闭勇敢地跳过去，然后滑下来。轮到红队了，他们接连不断的上去了，轮到我的好朋友曹雨桐了，她因一时的紧张，不争气的吓哭了，我们在下面为她呐喊助威，她终于勇敢地跳了下来。顿时响起了雷鸣般的掌声，曹雨桐流下了激动得泪水。成绩出来了，我们蓝队用时25分08秒，红队用时28分12秒，蓝队过了6个，红队过了7个，两队*局。下面进行的是攀岩，我是第一个穿上安全带，手抓绳索，脚踩墙岩的是石头，用力地往上爬，两次都是爬到四格，由于我的胆怯，脚一滑就掉了下来。我们蓝队陆续登了上去。下面到红队了，他们一个个摩拳擦掌，都准备大显身手，他们一个个就像猴子一样，爬到了顶了。最终红队57分，我们蓝队才得33分，红队胜利了。教练让我们休息20分钟，收拾收拾回去吃饭。吃完饭回去休息。
第二天的上午我们自己包饺子，中午吃饺子。首先面点师教我们包四喜饺子、月牙饺子、鸳鸯饺子、全鱼饺子……我只学会包月牙饺子和全鱼饺子。大家包的饺子五花八门，有菱形的，鸡蛋形的，大饼形的……到了晚上，我们举行了篝火晚会，大家唱啊！跳啊！一值玩到深夜才恋恋不舍地回去。
第三天上午我们玩了过山车、旋转木马……过山车好刺激，我们玩了两遍，好过瘾啊！不知不觉三天的行程已经结束了。夏令营的生活让我学会了独立，挑战一个全新的自我。
——夏令营日记菁选
【精选】夏令营日记三篇
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的夏令营日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年8月11日天气晴
贪吃的“蛇”
这个星期，我参加了夏令营活动，来到了象山花墙。今天是第一天，最好玩的就是游戏：贪吃的“蛇”了。
老师把我们三十二个同学分成三组，我、沈逸飞、徐泽阳被分到了橙队。我们戴上队帽，再看看旁边的黄队和红队，也全部准备完毕。董老师开始告诉我们游戏规则：每队人都排成一路纵队。后面人搭着前面人的肩膀，除最后一个外，其他人全部闭眼。不许说话，只能用肢体语言来告诉前面的人走的.方向。我们组商定，打那边的肩，就往哪儿转，打几下就是走几步，用拳头打一下就是蹲下。老师在地上放了几张扑克牌，让我们这几条“蛇”去捡这几张扑克。游戏开始！
我们队长在最后，我们闭上眼睛，队伍开始前进了。突然，我后面的人拍了我的左肩五下，我也拍了前面的人五下左肩。
什么情况！我后面的人在乱拍我的左右肩！我也只好照办，乱拍前面人的肩膀了！结果，队伍乱了，第一次游戏就以失败告终。
第二次，老师吸取教训，让一队看着另外两个队玩，看有没有人捣乱。之前那几个也不敢胡作非为了，我们组后面的人认真地拍，前面的人仔细地辨，一口气“吃”掉了好几张扑克牌。第二次终于成功了！
我们又玩了几次，都十分顺利。最后，老师还奖我们每人一个勋章呢！今天真有趣，希望明天更好！
盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的快乐成长夏令营活动。虽然只是短短的七天，但是在我的脑海里却永不磨灭。我想：可用“乐、苦、烦、累、酸”来总结，真可谓“五味俱全”。
太阳火辣辣地照着大地，一切都显得多么焦灼，我们在图书馆开完开营式，就乘坐车来到营地，感觉与我们学校的环境差不多，与我想象中的有点差距，最初的兴奋逐渐演变成无措，倘若生活诸味，那么这次这次夏令营便是五味成杂，余味悠长。
说起乐“乐”，最快乐的`莫过于跳水和射击。记得水很深，开始我很紧张，但看到其他营员一个接一个往下跳，我也消除了恐惧心理，跟着大家纵身一跃跳下去，我成功了，有种像体育健儿参加奥运比赛的感觉，多么自豪！从跳水活动我学会了勇敢地面对困难，做任何事情都要勇敢地对待，俗话说：“世上无难事，只要肯登攀。”
有“乐”也有“苦”。夏令营生活很苦，时值酷热天气，就像一个“大火炉”。我们整天穿着厚厚的校服操练，有时要在毒辣的太阳下训练二至三小时，一天下来累得筋皮力尽，浑身无力。可是还要继续唱队歌。有一次，我差点晕倒，甚至有人哭着闹着要回家。
至于“累”，我是第一天晚上就感受到了。当洗漱完毕准备睡觉时，我发现自己浑身乏力；都挪不动了，像绑着铅块似的；喉咙有点沙哑了。想想能不累吗？*时我们这群“小皇帝”、“小公主”在家都是家长百般呵护 ——饭来张口，衣来伸手，可这里是正儿八经地训练啊！
再说“烦”吧。虽然夏令营生活很新鲜，但也有烦心事，最烦的就是长了许多痱子，很痒又很难受。我又丢了很多物品，例如：眼镜盒、水壶、红领巾……等等，真烦呀！
最后说说“酸”吧。每天晚上，睡觉之前我望着窗外皎洁的月亮，就会想起爸妈，心里不由自主的酸酸的，眼泪不知不觉地流出来了…… 总之，这次夏令营活动真是“苦并快乐着！”
虽然很苦很累，可是学到了许多课堂上学不到的知识
激动人心的时刻终于来了！
解说员：“胆小的女生不要上去，这叫铁索桥，由16块铁板铺成，中间有5分米的间隔，下面是深1。5米的.河。”尽管有些人退缩了，但我却昂首挺胸地走上铁索桥，虽说有一丁点儿望而生畏，两名铁女竟也上了！一个男生一上来就“卟嗵”扎进水里，惨啊！我小心翼翼地走着，一块铁板接一块铁板，扣人心弦！心里默默念叨：“9块、10块……15块、16块。”总算到了，并且率先登陆终点！
——夏令营日记10篇
今天是第一天也是第一次参加夏令营，我既兴奋又紧张，不知道再夏令营里会发生什么有趣的事情？交到怎么样的新朋友？
一到集合地点，因为是第一天，所以要先去报到，工作人员会告诉我们分配到的组别，再由各组的教练带开，我们的夏令营是“运动型”的夏令营，每天都有不同的运动，今天的运动是打篮球，打篮球是一种很激烈也很容易流汗的运动，加上我们是在艳阳高照的天气下打球，最后真的是汗流浃背呀！夏令营还有训练成为的课程，但我觉得自己好像没有很融入团体，因为我太害羞了，可能需要再敞开心胸吧？下午时，还有游泳这项运动，我很兴奋，因为游泳是我喜欢的运动之一，但刚下水的时候才发现，“救命呀！水也太冰了吧！”所以没办法待太久，一下子就会到岸上了，游泳结束之后，吃个点心，一整天的课程大概就接*尾声了。
参加了一整天的夏令营之后，我问自己：“希望在整个夏令营结束后能得到什收获呢？”我希望养成多运动的*惯，在成为这方面也要加强，不要这么害羞，对自己有自信，我相信一定可以做到的，我希望在未来有机会成为一格优秀的。
这个夏令营应该可以让我学到很多，学会如何成为一位，透过运动让身体变得更健康，心胸更宽阔，希望我能很快融入团体，交到新朋有，收获满满！
爸爸总是说我的动手能力太差，为了培养我的动手能力，今年的暑假他给我报名参加了一个名为“快乐DIY”的夏令营活动。两天的夏令营活动还是让我十分期待，我很好奇在这次的夏令营活动中自己会学到什么。
来到夏令营的训练中心，和蔼的培训老师已经在等我们了。全部到齐后，老师就笑着问我们有没有饿了，我们点点头后，老师就拿出工具，现场为我们做蛋糕。我很兴奋，这还是我第一次看蛋糕是怎样做的呢。经过老师的一阵忙碌后，我们都闻到了烤箱里散发出来的香味，老师把蛋糕发给大家，真是香啊，看见大家吃得很香，老师就问我们想不想学做蛋糕，我们都使劲的点点头。系上围裙后，我们都变成了小厨师，在老师的精心指导下，经过一小时的努力香喷喷的蛋糕就出现在了大家面前，对自己第一次做的蛋糕我十分满意。第二个手工课便是制作风筝，我们拿出废旧的报纸，按照老师的指点裁成合适的大小，柔韧的竹条上抹上浆糊，再把报纸按要求粘上，一只简单的风筝就做成了，之后还进行了放风筝比赛，大家拿着自制的风筝放飞在蓝天下，心里的成就感是其它事物所不能替代的。之后，老师还教我们制作了很多的小工艺品，有花瓶、摆件、靠垫，让我在这次的夏令营活动中过得十分的充实。
夏令营结束后，我急急忙忙的赶回家中，我要为爸妈亲手做一次蛋糕，想象他们吃着蛋糕的幸福神情，我的心里早已乐开了花。
盼望已久的夏令营终于开营了！我们坐着大巴车一路“风尘仆仆”来到首都北京。北京真大呀，高楼大厦一个挨着一个，数也数不清；北京真美呀，翡翠般的绿树，高大的楼房，蔚蓝的天空，川流不息的车辆，绘成了一幅色彩明丽的画卷；北京真好呀，科技馆、博物馆、动物园……处处都那么吸引人。
下午，我们参观了北京科技馆。科技馆好大好壮观呀，我们来不及细看，走马观花地看了两层就恋恋不舍地离开了。晚上躺在床上，想着明天又会发生什么有趣的事情呢？
7月14日 小雨 看升旗 登长城
今天是北京之旅的第二天，凌晨三点钟我们就起了床，赶到了*广场，观看升旗仪式。随着**冉冉升起，我的崇敬感油然而生。随后我们冒着细雨奔赴居庸关长城，远看长城，它像一条蜿蜒在崇山峻岭中的长龙一样，随时都准备飞向天空；*看长城，高大雄伟，一眼望不到头。长城是多少劳动人民的汗水和智慧才建造起来的啊！登上长城，看着脚下一级级的台阶，想着终于圆了我们“不到长城非好汉”的梦想，我的心比蜜还甜哪！我们的脸蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。下午，我们去了航空博物馆，里面各式各样的战机令我们大饱眼福。
7月16日 晴 走进清华
考上清华大学，相信这是每一个*孩子的梦想。没想到今天我也能到清华大学做客了！在清华的校园里走一走，便觉得像是走进了一个美丽的大花园。翠绿的树叶整齐地挂在树梢，还有鸟儿在树枝上唱着欢快的歌儿；绿得想翡翠一般的湖水中，碧绿的荷叶、粉红的荷花，还有金色的小鱼儿、在水中嬉戏的鸭子，它们一起绘成了一幅和谐自然的图画。我在清华结识了一位美术系的大姐姐，我向她请教了几个问题，相信酷爱美术的我也能像这位大姐姐一样考入清华，圆我的梦想！
就要离开北京了，我既恋恋不舍又盼望着早点回家。在这次夏令营活动中，我的自理、自立能力有了显著的提高，还感觉到了做爸爸妈妈的辛苦。
这个暑假里，我参加了夏令营活动。出发的前几天，我就早早的准备好了自已所有的一切必备用品。穿的衣服，换的鞋子，洗的用品，等等…。。我的心情感到格外的紧张和激动。因为我从小到大，没有离开家，也没有一个人单独过独立生活，这次妈妈给我去的目的也是想让我锻炼一下独立的生活。
出发的那天，我拉着行礼箱，心里也很担心，我到底能不能胜过这几天。因为第一次离开爸爸妈妈，家里所有的一切都是由爸妈给我一手操办，今天我得自已做了，但我想，这么多的小朋友去，他们行，我也行吧。我们上车了，跟爸妈说了再见，一颗心也就马上沉了下去，还好，我们在车上一起有说有笑的，也就忘记了一切。大概开了二个多小时，就到了杭州驻杭部队营房目的地。
一下车看到有许多的同学，都早早的到了。我们就寝后马上穿好军装，中午吃好饭后，在炎日的阳光下站军姿，守军规，遵军纪，值军岗，住晋军衔，住军营，像*一样训练自我控制能力，自我管理能力，像宇航员飞行员一样训练注意力，在紧张有趣的活动中，安排了游泳，烧烤，还有cs真人游戏，素质拓展游戏。
通过这次夏令营活动，我懂得了做任何事要一丝不苟，不能马马虎虎。学*也是一样，只要刻苦学*，对自已有信心，培养自己的自我控制能力和自我管理能力，一定会提高自己的成绩。
今天，爸爸妈妈让我参加“农家乐”夏令营了。因为以前，我总是希望自己能独立。看来机会终于来了。
少年宫的车子一路把我带到永嘉县埭头村。午休后，我们进行了农务体验，具体项目是做麦饼。我先把面粉团压*，把肉和菜干放进去，再包成一团，用擀面杖压*。煎好后，我们各自领回自己做的麦饼，我迫不及待地咬了一口，因为是自己做的，所以觉得比谁做的都好吃。
后来，我们又进行了插秧比赛。当我脱掉鞋子，踏进水中时，唯一的感觉就是寸步难行。我把秧苗往里插，但插上去，倒下来，插上去，又倒下来，努力了半天也没有结果，种田真难啊！
这次夏令营让我体验到了离开父母的感觉，体验到了农村的生活，考验了自理能力，也找到了自己的缺点，让我终生难忘。
经过4个小时的漫长车程，我们真有点头晕目眩，虽说是豪华大巴，但却有2/3人吐，吐得整个车厢奇臭无比，唉，没办法，无奈！
跳下车，一股新风迎面而来，目的地——常州到了。我精神振了振，草草吃完饭，便到了“中华恐龙园”。
“宏伟！”我尖叫着，抑制不住自己的心情又蹦又跳，我们看到了由三个恐龙头围成的观赏馆，里面究竟是啥样呢？
一进门立刻吓一跳，一个恐龙头伸了下来，顿时“女生尖叫队”就不约而同地“啊～”了一声，解说员认真地做了一番描述，“……这是中华恐龙园的象征——马门西龙……又高又大，獠牙尖长，是我国保存最完整的恐龙之一。”
走进内室恐龙化石千奇百怪，无所不有。有三角龙，有最大食草类恐龙——长甲龙，有最大食肉类恐龙——霸王龙……还有各种恐龙蛋，一窝窝的，颇是可爱。
接着我们来到了冒险侏罗纪，我们穿好特制雨衣，在“一字长蛇阵”的人群中足足等了半小时，才上了独木舟16号，船缓缓启航，牵着一颗紧张的心，我们刚刚听到过船从上面滑下来的尖叫，惊心动魄！我们进入恐龙园内部，突然，一头禽龙追来了，船速加快，刚化险为夷，一头飞翼龙飞来，船被“抓了上去”……啊，到出口了，只听“4，3，2，1，go！”船如箭般俯冲下去，霎时，我们的心脏停止了，眼闭上了，仿佛船已脱离了轨道……一个上坡又缓缓下去了，我吓出一声冷汗，最后，船又停稳了…。
惊险，刺激！！！但各位心脏病患者千万别去，去了别悔！！！这不，一个女生又惊病了。
8月18日下午 阴有小雨
水幕电影
“十分钟，还没到！”听见同学恼怒地叫，我也高喊，“还没好，退钱！”话刚说完门开了，看见的不是灿烂的笑，而是吓青的脸。
我们都领了一副立体眼镜，进入了“水幕电影院”，刚系好安全带，座位就晃动起来，没系好安全带的都落在了地上，哎呀！一头恐龙出现了，口水滴了下来，一盆凉水倒在我们每人脸上，天哪，早知如此就拿把雨伞出门！恐龙张开血盆大口，我们恰好从它的下鹗飞过，险！！！古鳄想搞个偷袭，从背后猛窜出来，尖利的牙齿下，露出鲜红的舌头……很快10分钟过去了，一天的旅程结束了，我们在标房里看奥运会，一天的艰辛也要放松一下啦！
今天是我们与外教亲密接触的最后一天了。这一天Miss。A和Miss。D买了许多好吃的，有可乐、雪碧、饼干、蛋黄卷等等十分美味的东西。老师刚把东西拿出来分，我就一个箭步跨上去，一把抓了两个蛋卷四两杯可乐。在抢糖果的时候，老师把糖果一扔，我猛地一跳，唰，我摊开手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一张糖纸而已，糖则飞了出去，命中了我的书本。过了一会儿，Miss。A说要给我们拍一张大合照。在拍的时候我调皮地在张沁的头上做了一个兔子的手势。
拍完了照，突然姚远的眼睛红了起来，接着就哭了起来。我见了也忍不住想起了与Miss。A和Miss。D相处的那段时光，又想到明天过后我就永远也见不到Miss。A和Miss。D了。我的眼睛一热，眼泪哗的一下流了下来。我不管三七二十一跑到了一楼，在一棵大树下安安静静地哭起来，我的眼泪犹如滔滔江水连绵不绝地流了下来。于是我送了一张贺卡给Miss。A和Miss。D，上面写着Miss。AandMiss。DILOVEYOU。
见我们大家都在流泪，Miss。A感到很奇怪，就问班主任小何老师是怎么回事。小何老师解释着，最后她自己也哭了起来。Miss。A听了忍不住用纸巾擦着眼睛。
在那天，谁没哭我们就骂他没心没肺，狼心狗肺，直到把他骂哭为止
7月6日——8日三天，我参加了杜村夏令营。这次夏令营活动中，有一项活动是寻宝。对寻宝我有很大的疑问，在哪寻宝，寻得又是什么宝呢？
想着想着，队伍就开始出发了。我们的第一条线索是“诗句”诗中含有牌坊和古树。我想应该是古树下有牌坊。我们向着胜利狂奔，老师要求我们把牌坊上的诗背诵出来。牌坊上有两例红字：凤舞八都天河秀水别有人间，龙腾九华地藏灵气如临仙境。我们绿队不费吹灰之力就背了出来，然后领取了第二条线索。第二个线索是两个字“紫薇”这怎么办，杜村遍地是紫薇，找什么呢？不会是在紫薇园里找人吧？把我的想法跟队长说了，队长说：“走我们去找找。”说完她领着一小队人在紫薇园中寻找，他们在紫薇园中时隐时现急切的找着，我也迅速地向前跑着，突然察觉有人进入紫薇园弄响树枝。我队队员齐刷刷向后看，哇！是一位老师。这一关足足耗掉了我们二十多分钟。第三条线索是“红红灯笼高高挂”我们开始一家一家的问，得到的答案，不是摇头就是摆手。最后问了一位老爷爷，老爷爷说：“就在前面。”我们顺着老爷爷指的方向跑去，看到了挂着最高的灯笼。老师递给我们的第四条线索，是一张纸上写着一首诗《悯农》这下毫无头绪了，还好在老师的指引下，我们向宝物的方向跑去。可就在我们快到时，红队领先了一步，他们找到耕田的农具犁和耙。
这个游戏锻炼了我们的观察能力和团队意识！
大家一定对军旅生活充满了憧憬和希望吧！那就跟我们一起来参加“20xx年杭网小记者的军旅夏令营”吧！
你瞧我们的生活非常充实，大家跟着*指挥学校的教官叔叔们，像在学校里做广播操一样一丝不苟地训练起来。“立正！”“稍息！”“向左转！”“起步走”……教官叔叔的那阵阵洪亮的命令声在耳边响起，而我们呢？虽然天气炎热，但是我们还是站如松，非常认真地听从教官叔叔的命令，一是一，二是二，没有一个敢违背。
杭网的老师为了让我们之间更加团结，还特意组织了一场猜词游戏。由5位同学表演老师说的词，个数多的获胜，终于经过了千辛万苦我们二区队获得了第二名的成绩，只可惜和第一名差了4个词。
一转眼一天过去了，我们都快乐的不知道怎么形容。
这个暑假，我和我的小伙伴一起去上海西外外国语大学参加了英语夏令营，我们在那里过了十天“大学生”的生活。在食堂吃饭，在宿舍睡觉，在教室里学*。在这里，虽然一天要上四个小时的课，很累，但我很快乐，因为每天都有有趣的游戏陪伴着我。这里每天上课坐的位置也是不一样的。每天早上，我们都要抽签决定自己是坐哪一组的，每天做的位置不一样，每天就都能交到不一样的好朋友。在这十天里，让我最开心的当然是第七天的出游了。
早上，我们早早地起了床，兴致勃勃地上了车，前往我们的观光地点：月湖雕塑公园。一走进公园，那清澈的湖水，金黄的沙滩，栩栩如生的雕像映入我们的眼帘。我们首先参观了“老巨木”。这是一棵很老的树木，它看上去就有几千年的历史了。那粗壮的树腰，我估计连十个人都抱不住。郁郁葱葱的树叶和树枝把建在上面的树屋“藏”得隐蔽极了。我们走进树屋，里面黑漆漆的，什么也没有。于是，我们走出树屋，来到一个小水池边，老师叫我们脱掉鞋子，让我们玩一会儿水，大家听了，可开心了，都手忙脚乱地脱掉鞋子，你拥我挤地“跳”进水池，开始了一场激烈地水仗。如果有同学来泼我水了，我就爬到水池中的假山上，躲避同学的“攻击”。我们还把班里的老师拖下水，大家一起泼老师，把他泼得浑身湿淋淋的，就像一只落汤鸡。
在公园里，最有特色的地方竟然是一个厕所，这不是一个普通的厕所，而是一个价值五百万的厕所。它的外型是一个山洞，刚走进去，非常的黑，就是因为里面很黑，所以如果不仔细看男女标牌的话，是很容易走错的。一进女厕所，眼前豁然一亮，那种刚走进山洞时的黑暗和神秘一下子消失殆尽。里面的干净、整洁和明亮彻底把我吸引住了，这里的瓷砖就像镜子，光滑地好像让人觉得每走一步都要滑倒似的。又觉得甚至直接躺在上面也不脏。空气中还飘着一点点的香味，让人感觉不是在厕所，而是走进了五的大酒店。不过这里最有特色的还是要数洗手的地方了。洗手盆是半圆形透明的，洗手盆上方倒挂着一根由粗到细的石柱，手一伸石柱缝里就流下水来了，仿佛一个小瀑布，让人又突如其来的惊喜。结束了一天的行程，我们还是意犹未尽。
暑期的这个夏令营，不仅让我接触和认识了更多的朋友，也让我在离开家独自生活的这十天里锻炼了自己独立生活的能力，我喜欢夏令营！
——夏令营日记6篇
今天，去了一趟军事夏令营，本以为是去那里享受的，但是谁想到，去到哪里，还真的是很“享受”呢!
“啊!”唉，一听这声音就知道，又有女生受不了叫苦了，也是，这炎炎夏日，谁能受得了这酷热的天气，在全长四百米的跑场上面跑个20圈，不累垮才怪!更可恶的是，居然还有一个“铁面教官”，每天都对我们很坏很坏!就算是对女生也是一视同仁!刚刚开始我还吵着闹着要来着夏令营，可谁知道……“既然来了，就要坚持到底!继续跑二十圈!谁叫你们偷懒!”唉，真是苦……
晚上，我们女生准备去洗澡，走在杂草丛生的小路上，虫子蹦来蹦去的，可怕极了，特别还是在这种天色里面……
忽然，前面有一个影子走过来，还一闪一闪的……这些人只有我敢盯着看，其他人都在叫，我越想越害怕，会不会是怪物，还是外星人?我终于忍不住了，假如了大叫的行列!“妈呀!鬼啊!”“鬼什么鬼?这么晚还不去洗澡!想罚站啊!去啊!”原来是教官，我们都松了一口气，然后说：“好教官，手下留情啊!”
今天结束，不知明天又会有什么“惊喜”等着我们呢?
20xx年8月12日天气晴
抓海沙虫
今天是来象山的第二天，我们渐渐适应了环境，和别的同学、老师熟悉起来了。
早晨，我们洗漱完毕，晨练之后，吃完早饭，早早出发，去抓海沙虫了！
我们来到一大片滩涂地边，发现滩涂被砖头分成一块块正方形。我们小心翼翼地沿着砖头来到一块滩涂地边上……
这个、那个……我看着滩涂地里那些爬来爬去的，像千足虫一样有很多条腿，像蚯蚓一样有长长的身子，还会钻地的恶心虫子。老师，你太狠心了！竟然叫我们抓这等变态之物！还让我们比赛！好吧！为了团队的名誉，我辖出去了！
不过，我还是不敢踩进滩涂地，但我也没闲着，在滩涂地的周边抓了起来。
我用手把泥巴拨开，哇！好多海沙虫！我赶紧把它们“逮捕”了。它们摸起来软软的，爬来爬去，扭动身子时手庠庠的，真舒服！我马上把它们“安抚”好，扔进了盆子里。
其他队友也来帮忙，盆子里的.海沙虫慢慢多了起来。
……
“啊！”一个队友大叫，“海沙虫逃了！”我定晴一看，一大群海沙虫上下蠕动着身子，已经爬出盆子的边缘，即将“越狱”成功。
我赶紧回来，把“越狱”的海沙虫一一“抓捕归案”。
“小虫小虫，你给我乖点儿！不然，呵呵！后果自负！”我恶狠狠地说。
最后，我们看了看，我们队抓得海沙虫数量最多，是第一名！回去的路上，我再次看了一眼海沙虫，突然，觉得它有几分霸气，不再可怕了。
希望明天一样好！
（一）我们的夏令营开营啦！
今年的暑假真无聊，我们连作业也没有，又没有什么事情干。我懒懒散散浑浑噩噩虚度了一个星期的光阴，简直像一个世纪那么漫长。就在我快要疯了的时候，却突然听到了一个好消息：我们家要开办夏令营了！
说是开办夏令营，其实不过是让表弟张天睿、堂哥孙安超还有我的好朋友谭歌在我家住一段时间罢了。不过，我对我们的夏令营仍然充满期待，因为我们会一起学*，一起劳动，一起玩耍，一起度过一段美好时光。
老爸宣布，自己是营长，张天睿是队长，谭歌是副队长。我虽没得到什么“官职”，但我认为，我可以做一个出色的队员！
当然，每天我们吃饭时，我肯定还是吃得最慢的一个。我要继承“饭根”的光荣传统嘛！
（二）卧倒的小逃兵
我们的夏令营刚开营，就发生了意外事故，队长张天睿病倒了，又呕吐又发烧，蜷缩在沙发上，苦着一张脸，没精打采，不住哼哼。老爸逗他：“还队长呢，没上战场就卧倒了，当小逃兵了。”我笑了好久，又忍不住反驳老爸：“您还说呢，那天你不也感冒了嘛，况且您还是营长呢。”老爸顿时哑口无言了。
第二天一早，我们吃完饭，张天睿说：“淙淙，你陪我去打针吧，两个小时多无聊啊。”谭歌说：“不行，我还要让淙淙教我学数学呢。”张天睿说：“你带上书，也跟着去吧。”于是，我们夹着课本，带着板凳，浩浩荡荡向诊所进发。
张天睿刚挂上吊瓶，老妈就十万火急地赶了过来，不住地说：“他嫌无聊，让他带本书，他咋带俩孩子来了……”护士在一边笑了。
我和谭歌看了一会儿书，便觉得有些无聊，诊所到底没家里好玩。张天睿说：“我给你们讲个笑话吧。”我和谭歌一听，立刻来了兴致。张天睿讲完笑话，我和谭歌不再觉得无聊，我们齐心协力，和张天睿迅速展开了一场唇枪舌战。交战双方都不甘示弱，竹筒倒豆子般把肚子里比较文明却又能灭了对方威风的语言一股脑说了出来。我们都有一个目标：把对方噎得目瞪口呆。张天睿阴阳怪气地说：“谭歌就是谭哩谭歌走，两步一转身，三步一回头。”谭歌说：“猪怎么叫？”“呼——”“驴怎么叫？”“啊昂啊。”“人怎么叫？”张天睿者可犯了难。谭歌拿起床上的'一本杂志，朝张天睿脚上砸去。“嗷嗥——”张天睿痛苦地发出一声惨叫。谭歌说：“这就是人叫！”我见张天睿无计可施，想给谭歌助兴，却早已理屈词穷，干脆抄起一边的纸杯，毫不客气的超张天睿掷去。张天睿气急败坏地说：“好，待会儿我请你们听‘喀吧喀吧’交响曲，保证让你们体无完肤。”张天睿终于输完液了，我们都早已口干舌燥。屋外骄阳似火，我和谭歌一路飞奔到家，一人吃了一支雪糕。张天睿也抵挡不住诱惑，吃了支“小布丁”。
一会儿，老爸回来了。我赶紧跑上前去：“报告营长，张天睿吃冰糕！”老爸教训了他几句。
吃午饭了，老爸老妈规定，张天睿只能吃两块肉。张天睿吃了一块肉和一块蹄筋，又要吃另一块肉，老爸老妈不允许，他竟开始胡搅蛮缠：“你们规定的是肉，又没规定筋，大不了我再吐出来！”说完一咧嘴，哭了起来。我们却在一边幸灾乐祸地笑。
这只“大病猫”，倒也给我们的生活增添了不少色彩哩！
（三）我们都是小厨师
才早上六点半，我就和谭歌、张天睿来到我家厨房，丁丁当当忙活起来。
前天，老妈就和我们商量，要让我们下一天厨房。前天晚上，谭歌就开始翻菜谱。昨天，我们就去集市采购了今天所需要的蔬菜。老妈又帮我们买了调味品和燕麦。今天我们终于可以做菜了！
我们分好工，谭歌切胡萝卜，我切黄瓜，张天睿熬燕麦粥。“锅碗瓢盆交响曲”很快惊动了老妈。“干什么呢？”“做饭。”“今天早上买火烧吃，粥昨晚就熬好了。”老妈说。
唉——我们垂头丧气地走了。不是说让我们下一天厨房吗？我们特地起了个大早，想大显身手，没想到却是这个结果。老妈又说：“你们中午再做吧。”
好不容易熬到了中午，我赶紧淘米。蒸上米饭，我又继续切起了黄瓜，谭歌则在一边继续切胡萝卜。黄瓜、胡萝卜切好了，我们又切了些青椒，剥了些玉米粒，切了些火腿。炒菜当然是谭歌的事了，张天睿只管加调料。“加油！”张天睿倒上油。“加盐！”张天睿加上盐。“加酱油！”张天睿洒上酱油。“再加！”谭歌又吩咐。“还加呀？”张天睿极不情愿，“?死我们呀！”我也在一边想：哎呀，我们真把卖酱油的打死了。过了一会儿，菜就熟了，真是香气扑鼻呀，盛到盘子里，还真漂亮，尝一尝，真好吃，真是色香味俱全！奇怪的是，
“十分钟，还没到！”听见同学恼怒地叫，我也高喊，“还没好，退钱！”话刚说完门开了，看见的不是灿烂的笑，而是吓青的脸。
我们都领了一副立体眼镜，进入了“水幕电影院”，刚系好安全带，座位就晃动起来，没系好安全带的都落在了地上，哎呀！一头恐龙出现了，口水滴了下来，一盆凉水倒在我们每人脸上，天哪，早知如此就拿把雨伞出门！恐龙张开血盆大口，我们恰好从它的下鹗飞过，险！！！古鳄想搞个偷袭，从背后猛窜出来，尖利的牙齿下，露出鲜红的舌头……很快10分钟过去了，一天的旅程结束了，我们在标房里看奥运会，一天的艰辛也要放松一下啦！
在这个暑假里，我真正体会到了*叔叔的生活是那么辛苦，军队纪律是那么严明，而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。
一跨进军营的大门，一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑，看着雕塑中战士们那坚定的眼神，看着战士们紧握的双拳，我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊，和对和*生活的渴望。随后，我们全体营员一起上了楼，参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解，一边看着“红×连”获得的荣誉，心里感到无比的激动与自豪。我想，这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时，一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘，只见这匹白马四肢健壮，双眼炯炯有神，鬃毛随风飘扬，好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型，桥上有十八根木桩，木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的，桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的，为*革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井，井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人，时刻想念*”十四个大字，这是“红×连”当年在*的率领下亲自挖出来的，解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊！
通过夏令营活动，尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片，聆听了*叔叔的讲解，让我们深深感到了美好的生活来之不易，我们只有好好学*，长大后成为国家的栋梁之才，才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。
去年暑假我参加了绍兴之旅夏令营。在夏令营前面的两天里，我参观了各种景区，其中包括鲁迅故居、百草园、三味书屋等等，果然名不虚传。早在之前我就看过很多有关绍兴的解说和图片，不过这回去实地观察，还是觉得耳目焕然一新。虽然前面这些景区让我流连忘返，不过，我最喜欢最后一天的行程——绍兴兰亭。也不知是因为我爱好书法，还是因为这地方的的确确非常好玩。一路上，导游给我们讲解了许多关于兰亭的事儿，我们听得入神，不知不觉的就到了。一下车，我们仿佛到了只有古代皇帝才有的*园。远处，一片密密麻麻的树林里，树和树肩并着肩，从两片树叶缝隙中筛出来的阳光把地面照得金黄的，一条一条的，凉风一吹，地面金光闪闪一晃一晃的；大树下不时地会看到一片蘑菇或一片小花点缀……我们一会儿就走进兰亭了，正对的是一块大石头，上面刻着两个鲜红大字：兰亭。
我们好不容易才认出这两个繁体字，石头下面有一片绿油油的草地，仿佛染过油漆似的，经风儿一吹，一抖一抖的，仿佛有个新的生命在上面颤动；经阳光一照，便更加夺目了。大石头放在这么醍目的地方，经过这儿的游人都会驻足看一小会儿的。我们继续走在稍烫的石板路上，一路走走歇歇，我们几个活蹦乱跳的小男孩便站在主要景区前了，这儿有一条宽宽的溪流，水清清的，凉凉的，把脚伸进去，还有鱼儿为你做按摩呢！溪水边我们又找到一块石碑，上面刻着许多龙飞凤舞般的古字，据说还是王羲之写的，后人再刻上去的，这下可把我乐了，急忙凑上去看，王羲之的字真可谓“穹劲有力”，那字仿佛在翩翩起舞呢，不过我和同行的同学拼凑了一会儿也没读懂题词的大意。接下来我们还参观了各位书法家的题词，还欣赏了许多奇花异草……这么多的知识，真是让我大开眼界！我爱兰亭，它真不愧为导游路上的解说“风景秀丽，环境优美，令众多游客着迷……”兰亭真是个美丽的“天堂”。
——夏令营活动方案菁选
夏令营活动方案(合集15篇)
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的夏令营活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，夏令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的'自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学*过程中积累学*方法。
一、活动目的
了解自身的优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!
二、活动的意义
为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。
三、活动的主题
成长与快乐”融合青少年实训夏令营。
一、活动目标
1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;
2、使学生掌握基本的军事知识和技能，提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;
3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的'健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。
二、活动地点 长郡双语实验中学
三、活动时间 20xx年8月20日—8月25日
四、参与人员
长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生
五、组织机构及部门职责
组 长：徐铁刚、向 星
副组长：黄 宁、何 俊
军训总负责：王君峰
管理组成员：杨小华、魏 燕、胡 颂、初一全体班主任
军事训练组：素质教育基地全体教官
广播操训练组：初一年级组体育老师
安全保卫组：刘新藩等校警
后勤服务组：魏建晖、黄建国、王金*、蔡 佳
医 务 组：左红霞、谭 沫
宣 传 组：胡承志、李珩、袁 婷、语文老师5人
活动组织组：杨小华、周 薇、周 立、魏 燕、胡 颂
学生常规管理组：魏 燕、胡 颂、李 娟及全体教官、全体班主任
学生住宿管理组：刘辉梅、魏 燕、胡 颂、全体教官及班主任
**、校歌教唱：张慧敏、周 莹
六、活动内容
1、校史教育和中学生行为规范学*;
2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;
3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学*军人的优秀品质;
4、跑操训练;
5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;
6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;
7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);
__幼儿园首次夏令营活动将于__月__—__月__日__时间进行开展。
活动主题：快乐、美食、总动员；
活动目标：通过暑期活动，为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力，感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦，幸福生活的。来之不易。
在这准备期间，每个班级都制定活动计划，根据每个年龄段的孩子安排不同的`体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活，从生活中获得生存的本能，体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中，都需要家长们的互动配合，准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。
清凉一夏！让我们向快乐出发！
__月__日，让我们走*这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。
活动日期：__月__日（周六）—__日（周日）
活动地点：__省__市__县__中心幼儿园
活动行程：
__月__日（第一天）
__出发，5个小时左右到达__市__县。
__中心幼儿园联谊活动。
《空中幼儿园》栏目赠送礼物。
__幼儿园代表赠送礼物。
名师讲坛频道送教活动（待定）。
文艺表演。
小朋友互动。
17：00与__中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨。
晚上在__酒店住宿。
__月__日（第二天）
8：30出发，游玩__风景区。
15：00左右返回__。
活动费用：
亲子（1大1小）__元，（大人：__元，小孩：__元）
每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。
活动建议：
1、人人*等，不以己之优越，比别人之困难。
2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物。
3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学*用品等。
4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。
乡村夏令营活动目的：
亲爱的家长朋友针对现在孩子，特别是城市的孩子家庭条件普遍优越，众星拱月，爱太多，吃苦太少，动手能力和生活能力较差的特点，为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力，公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流，亲身感受艰苦的农业劳动，亲手动手做农活，明白“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子热爱劳动，珍惜劳动成果。使孩子立志成才，为今后的学*，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳，敢于担当，不畏惧艰难困苦，敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。
这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村，体验农村生活，参加农业劳动，进行农村社会实践活动，通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程，从而达到激发孩子成长动力，健康快乐成长的`目的；让孩子深入农村，参加农村劳动，感受农业劳动的艰苦辛劳，培养孩子养成热爱劳动，不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神，以人为本，快乐体验；优化情感，注重效果；提升素质，激发潜力！
农村生活体验营活动特色介绍：
1、感性认识——学员离开喧嚣的城市，感受农村的自然美景，熟悉农村的生活环境，结识同龄的孩子，认识农民伯伯；
2、熟悉农村环境——让学员熟悉农村基地的房屋、驻地、环境、山峦，河流，农田，作物，在熟悉环境的基础上，强调安全意识和孩子的自身防范意识；
3、认识农具和家畜——农家的锄头、镰刀、犁钯等农具，带孩子们认识熟悉喜爱农村猪、牛、马、羊、鸡、鸭、鹅等家畜家禽动物；
4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作；
5、学*农村知识——熟悉农村季节变化、农作物的分类、栽培技术，作息时间、生活规律，农作物采摘时节与收获；
6、访贫问苦——与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事，参观社会主义新农村，了解农村的变化和社会主义新农村建设。
农村实践活动
1、*惯养成——少若成天性，*惯成自然。教育培养孩子热爱劳动*惯，塑造全新自我；
2、卫生整理——养成一个良好的卫生*惯，做好环境卫生和个人卫生；
3、独立能力——体验集体生活，独立面对困难，面对危机，提高孩子解决和处理问题的能力；
4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智，养成自力更生的好*惯；
5、社会实践——通过访贫问苦，学会尊老爱幼，培养孩子爱心；参观烈士陵园，让孩子接受革命传统和爱国主义教育
本次活动主要内容：
第一天：
1、组织学员抵达农村社会实践培训基地；分发物资，编班组、结帮对；熟悉农家生活环境
2、开营仪式：教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务
3、实践训练：编队、基础排练分组、强调安全、纪律，现场参观
4、成长日记：记录农村生活感想，身边发生的趣事、轶闻
第二天：
1、农村生活体验：学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜，学会使用农具，体验农业劳动的艰辛，学*农民伯伯热爱劳动，吃苦耐劳的高贵品质和精神。
2、劳动锻炼：培训学员使用镰刀、锄头等农具的方法，提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神；
3、实践生活：农民讲故事、城乡孩子结对子，交朋友；让孩子融入社会主义新农村农民的生活
第三天：
1、农村生活体验：学员分组学会洗碗、喂猪，做饭，理菜，炒菜等家务劳动，体验家务劳动，锻炼孩子吃苦耐劳的*惯和精神。
2、实践训练：培训学员农村家务劳动的方法，提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神；
3、分组安排劳动，由老师、教练、农民传授农业劳动知识、技能和方法，培养孩子劳动*惯，训练吃苦耐劳的精神；
4、拓展技能学*：掌握基本农村农活的技能，增强劳动本领
第四天：
1、参观学*：到敬老院慰问孤寡老人，开展公益活动，每个同学为老人做一件好事办一件实事
2、拓展活动：讲尊老爱幼的故事和案例；让孩子尊敬老人，孝敬父母
3、项目检验：分组组织学员参加农业劳动；学*操作农业工具的技能
4、独立能力训练：掌握基本技能，增强团队意识，协作争优
5、拓展游戏：组织开展游戏；增进学员之间的感情，增进彼此的了解,同时培养孩子与人沟通与合作的能力
第五天
1、农业劳动技能特训：组织学员参加农业劳动，分组做农活上山放羊、放牛，向学员传授劳动知识、技能，讲授安全知识和危险的防范意识，以及危机的处理，自身安全的保护，常见自然灾害的认知，火灾、水灾和其他危险事件中人员的逃生脱险演练
2、技能特训：农村体能劳动的训练和劳动体验，了解农村家畜、家禽的喂养方法、技能的学*与实践
3、***洗澡、洗衣服，学会自己的事情自己做
4、基地文化：学唱军歌、拉歌比赛，文体活动
第六天
1、实践与参观：整队集合，分小班由教官、老师带队，进行短途拉练行军，参观革命烈士纪念碑，讲解革命烈士的战斗故事、革命事迹，对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育
2、劳动训练：体能训练——力量和耐力的训练
3、拓展活动：教孩子基本劳动技能，提高孩子的动手能力生活能力
4、一起观看坝坝电影
第七天
1、农村实践汇报：个人感想与小结、班组总结
2、基地实践总结讲评：评比农村培训标兵、先进班级
3、闭营仪式：总结闭营、颁发荣誉证书和荣誉奖章，合影留念、整理行装、告别农民伯伯，农村小伙伴和参训小伙伴
4、返程，家长接回
报名条件及收费情况
1、招生年龄：7—17周岁，如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员，若在活动过程中身体出现任何不适问题，后果自负。
2、培训费用：1980元（注：含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等）
3、班级编制每期满30人开营，每营编制5个班（每班6人）
20xx年暑期开营时间及收费
第一期：7月10日—7月16日
第二期：7月24日—7月30日
第三期：8月07日——8月13日
注意事项及个人物品准备
1、禁止携带大量现金及贵重物品，可带少量零花钱30-50元即可（入营后交由辅导员统一保管）；
2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管；
3、请自备个人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、换洗内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双，尽量避免携带贵重物品；
4、转营或转期，转营（期）手续须在开营前一周到报名处现场或电话办理，转营（期）须出示收费凭证，转营（期）根据多退少补的原则办理；
现场咨询报名地址：成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦B座21楼A（四川体彩中心对面）
乘车路线
1、火车北站到我公司：您可以在火车北站公交站车站，乘坐28路,在洗面桥街站下车，走过人行天桥即到；
2、火车东站到我公司：您可以乘坐地铁2号线(犀浦方向),在天府广场站下车(D口出)步行至人民南路一段站乘坐26路,在洗面桥街站下车，走过人行天桥即到；
希望之旅，既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅，也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托，体验家境贫寒同伴的学*、生活，感受异域文化、欣赏差异，真正懂得生活来之不易，从而学会做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。
一、夏令营工作委员会
营长：
成员：高一年级全体班主任、德育部门部分老师。
二、活动参加对象：
高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。
三、活动形式和内容
1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式，闭营式上，将由学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程，电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。
2、为提高学生参与的积极性，活动内容以针对性、时代性为特点，以学生自愿为原则来进行计划、筹备。
第一，夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。
第二，发动全校学生捐资、捐物（学*用品、书、衣服），由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。
第三，学生根据家庭条件，自愿报名参加“希望之旅”夏令营，根据报名实际情况，择优推选。
第四，选中人员组成一个团队（分小组，落实负责老师），带着全校师生一片心意，利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。
第五，在xx开展一系列活动：参加助学仪式，走访家庭、学校，了解当地的风土人情，开展社会调查。
第六，领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。
第七，闭营式。学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰，高一至高三全体学生参加。
四、活动安排
1、宣传发动。
时间：20xx年5月份至6月上旬。
（1）团委、学生会出面，发倡议书，为xx学生捐款捐物。
（2）发告家长书。动员部分学生参加夏令营。
（3）学生报名，学校择优推选。
标准：优秀学生，特长学生，捐款捐物学生（长期结对助学者优先）。
（4）与电视台等有关部门联系，进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。
（5）与xxxx县教育局联系，落实活动安排。第一，学校的选择。要求不在县城，大约离县城半个小时左右路程。第二，学生的选择。要求结对学生品学兼优，品德第一位，能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”（附后）
（6）与交通部门签订有关合同，确保学生安全，以便活动顺利进行。
2、举行夏令营开营启动仪式。
时间：20xx年7月31日上午。
（1）学校领导讲话。
（2）学生代表讲话。
（3）在校就读的xx学生代表讲话
（4）有关赞助单位及社会团体代表讲话。
（5）宣布全校师生捐款捐物等有关情况。
（6）宣布参加夏令营学生名单。
（7）举行授旗仪式。
3、赴xx黔东南xx县捐资（捐物）助学。
时间：20xx年8月1日至8月7日。
第一天（8月1日）11：00学校出发，14点30分杭州上火车，第二天（8月2日）下午到凯里，大巴车到xx，住xx。
（1）观看激流回旋国际邀请赛。
时间：第三天（8月3日）（中午在xx县下司中学就餐）、第四天（8月4日）下午（中午在xx县下司中学就餐，晚上就宿贵阳）。
地点：xx省xx下司
8月3日上午9：30，学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式，并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。8月4日下午，学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。
（2）捐助仪式。
时间：第三天（8月3日）上午。
地点：xx省xx县下司中学。
参加人员：浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学（部分）教师和学生、xx县马场小学部分学生。
捐助仪式程序：
第一，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长马明康老师讲话。
第二，“希望之旅”夏令营成员（学生）代表发言
第三，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品（学*用品、书籍、衣服）。
学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。
第四，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。
第五，xx省xx县下司中学领导讲话。
第六，宣布结对学生名单。
第七，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。
第八，xx省xx县下司中学受助学生代表发言。
第九，学生种树（或其他活动）纪念。
第十，结对学生合影留念（可以集体，也可以是个人），双方学生交换通讯地址。
（3）我同伴的学校。
时间：第三天（8月3日）的上午捐助仪式后。
地点：xx省xx县下司中学
可以了解结对学生就读学校，也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况，学校的特色，学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。
（4）我在朋友家。
时间：第三天中饭后至第四天吃中饭前。
地点：xx省xx县下司中学结对学生家
浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品（主要是学*用品）去结对学生的家里，与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动，聊天。从中了解结对学生学*、生活等各方面情况。
（5）我朋友的家。
时间：第三天（8月3日）中饭后至第四天（8月4日）吃中饭前。
地点：xx省xx县下司中学结对学生家。
可以了解结对学生的.家或者一个村子的情况，可以同当地村领导交流。第一，向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况；第二，了解当地村里的一些基本情况：村里居住的人员，经济发展、社会变化、风俗*惯等
4、观光活动。
时间：第五天（8月5日）一天。
地点：xx省黄果树景区，天星桥景区。
早餐后游览亚洲第一大瀑布，其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布，是xx第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里，还有众多的石林溶洞。其中，天星桥石林和天星洞是*年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区，现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游6公里处。这里有3个连接的片区，即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集，植被茂盛，集山、水、林、洞为一体，被游人称赞为：“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”，“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。
第五天（8月6日）上午11：30分贵阳上火车，第七天（8月7日）12点杭州，乘大巴到宁波。
5、举行夏令营闭营仪式。
时间：20xx年9月中旬。
准备工作。
学生以小组为单位，在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档，开学后团委、学生会组织人员进行评选，装订成册进行印刷，作为活动成果给学生以学*。物色学生进行大会汇报。
闭营仪式。
（1）学生代表汇报。
（2）活动成果颁奖。
（3）夏令营营长讲话。，“希望之旅”夏令营活动方案
一、实施目标
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养、
1、激发创新潜能、培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能、
2、培养学科特长、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学*兴趣，培养进取心、
3、提高学*能力、提高科学素养、人文素养，激发学*的热情，培养学生自主学*、自主思考、合作探究的'能力、
4、提升团队精神、培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣、
二、营员名额
本期夏令营拟招收营员150名左右、以上名额，将分配至丹阳市各初中学校、在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格、
三、报名与推荐
（一）报名条件
1、具有xx市学籍的初一年级学生；
2、德智体美全面发展，文化成绩优秀；
3、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长；
4、学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐、
（二）报名程序
1、个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从XXX下载
2、学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日、
3、报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续、报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件、同时，交同底免冠二寸照片两张、
（三）报名时间
1、个人申请：6月30日前
2、学校推荐：6月30日—7月3日；
3、资格审核：7月4—5日；
4、公布营员名单：7月12日前、
四、组织形式与安排
1、活动时间：20xx年7月15—21日（一周时间）、
2、活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训、
3、活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等、
五、其他
本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用、活动期间，食宿费、交通费用自理、家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助、
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组，组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则
四、报名办法
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
五、活动内容
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的'文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
六、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的冠军溜冰场
活动时间：7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
活动时间：7月8日
4、“探秘，爱我”
暑期将至，精彩在中心!xx社区中心将在暑假举办"夏日七彩假期"社区夏令营，不用走出家门，在社区内就能给孩子参与丰富多彩、精彩纷呈的暑期活动。为解决社区内儿童及青少年暑期照顾问题，xx中心整合多样资源开展更丰富的暑期活动，解决您照顾孩子的压力。具体内容如下
七彩兴趣班
对社区青少年进行兴趣培养，开拓青少年的科学视野，提升青少年的学*兴趣，提高社区青少年的文化素质。拟定的活动内容有：
"书情画意"书画社：学*书法与水墨画等，并且开展pop海报学*与制作活动;
"舞动时刻"舞蹈培训班：开展现代舞、民族舞等各种舞蹈的学*(根据所有参与者的学*能力情况确定学*内容);
手艺坊：粘土、轻粘土、陶土等的手工创作，多彩中心;
普通话学*班：开展普通话历史教育，全拼打字学*、普通话发音学*;
英语爱好者小组：培养社区内青少年儿童的英文能力，包括认识英文使用的空间范围，发展历史，学*及表演英语舞台剧;
电脑爱好者小组：学*电脑使用的基本技能(包括信息搜索训练，拼音打字练*，图片修饰等)，开展文档处理，简报制作，以及拼音打字比赛等活动，让青少年儿童认识到电脑除了用来游戏外也有其它用途。
经典童声合唱班：学*演唱经典儿童歌曲，训练二重唱等合唱技巧，形成社区青少年儿童的合唱表演团队;
主持人训练班：训练主持的`技巧、主持的台风等，学做小主持，中心将提供主持的机会;
神奇实验室：组织社区青少年在中心的青少年室进行"神奇有趣"的物理与化学实验，培养大家的好奇心与钻研意识;
数独游戏在线：学*"数独"游戏，通过在中心电脑室进行数独游戏的在线学*，训练参与者的分析推断能力等逻辑思维;
篮球爱好者小组：中心将结合暑期社区篮球赛开展青少年篮球爱好者小组(需准备篮球一个)。
乒乓球爱好者小组：中心将邀请专业人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练(需准备乒乓球拍一只及乒乓球五个)。
羽毛球爱好者小组：中心邀请专业的羽毛球老师前来授课羽毛球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练(参与者需准备羽毛球拍一只，羽毛球至少五个)
"爱生活"生活技能小组
提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。拟定的活动内容有：
下午3点3"叹"茶餐：中心暑期会组织社区老人及志愿者资源带领社区青少年在中心厨房进行食品的手工制作，如小饼干、蛋糕、甜品、茶点等，配上各类花茶，共享暑期的"叹"茶时光;
创意生活手工坊：发掘社区青少年的创意，带动其利用生活中的旧废物品进行各类小手工的创作;
生活常识教育讲座：开展溺水，伤口包扎等急救、自救、安全教育，并组织参与者搜寻社区安全隐患，制作社区公共场所安全告示牌;
"有爱社区人"社区青少年志愿服务
加入xx志愿小队：中心将开展"东莞探寻"活动，带领参与者(及家长)"探寻"本市区范围内包括东莞图书馆、科技馆、博物馆、展览馆、青少年宫等为青少年提供各类服务的公共活动空间，帮助社区青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活与学*空间。中心还将开展社区环保小队：与大学生哥哥姐姐开展社区内环保宣传海报制作，参观社区内环保相关企业，开展环境保护知识训练等环境保护志愿活动。
除此之外，你还可以通过qq，短信方式等向中心提出您的宝贵意见。
加入xx社区中心qq群：2926xxxx
xx社区综合服务中心：152203xxxxx
以上活动无报名费用，部分特殊要求的兴趣小组除外(如篮球，乒乓球，羽毛球等。中心为外出参与活动的青少年提供保险。
备注：此次报名为预报名，中心会根据各个活动(兴趣班)的报名情况，以及志愿者老师的招募情况，再决定是否开班，请务必填报完整你的联系方式，中心将在暑假开始后通知你是否报名成功!
活动时间：20xx年7月~8月(暑期)
活动地点：xx社区综合服务中心
活动目标：
在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展; 让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情; 发展孩子的动作的协调性与灵活性
给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
活动主题：
亲*自然 乐享童年
活动时间：
——夏令营活动方案菁选
夏令营活动方案(集锦15篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的夏令营活动方案，欢迎大家分享。
夏令营宗旨：
1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学*方式；
2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力；
3、学*了解美国语言、文化，拓展国际视野；
4、提供交流展示*台，结识优秀学*伙伴。
夏令营特色：
1、 全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。
2、 快乐英语：让学生在快乐中学*和感悟英语，提升英语兴趣。
3、 外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
4、 强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化*俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。
5、 寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。
夏令营营地： xxxx外语学校（北京）
时 间： 20xx年7月15日至7月29日
营员组成： 小学3年级以上学生均可报名参加
收费及其它：
1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币；
奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
2、 本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。
学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；
3、 学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶；
4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的.零用钱；
5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。
营员守则：
1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。
2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。
3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。
4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。
一、活动主题和目的
活动主题：团结协作挑战自我追逐彩虹放飞理想
活动目的`：新奇的体验、好玩的游戏、培养团队精神和磨练人的意志，掌握一些书本上没有、课堂上无法得到的人生有益的知识。
二、组织机构
主办单位：xx市教育局
承办单位：xx市中小学生生产实践教育基地、xx中政教处
三、参加对象
组织七年级、八年级在校学生
四、报名及活动形式
以班级为单位报名汇总之后报学校政教处并由政教处将学生名单报至承办单位xx市中小学生生产实践教育基地。按照夏令营时间安排表进行活动。
一、组织单位：xx
二、夏令营活动主题：我与奥运共成长
三、夏令营活动目的丰富：
广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学*中国人民***英勇顽强的优良作风，培养良好的行为*惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的`爱国主义热情。
四、夏令营活动项目：
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐**、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练*、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、夏令营活动类型：
1、自立型A营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
3、锻炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
六、夏令营活动时间：
1、A营：8天;B营：5天;C营：10天;D营：3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。
七、备注事项：
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。
3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。
活动宗旨
携手留守儿童，共度快乐暑假、
普及科普知识，亲密自然乡村、
丰富知识阅历、提高道德修养。
活动策划
指导：泰安市科协 岱岳区科协
主办：板栗协会 小红帽公益
媒体：电视台 晚报 泰山网
报名电话：王蕾13022775670
时间：8月9日8点在小井汽车站内集合
地点：山口镇王家庄天花菌基地
活动内容
爱心互动
参加者和乡村留守儿童互动，完成游戏、参观、午餐等环节，可以一对一送祝福、送礼物、交朋友……给留守儿童送去欢乐。
采摘菌花
由泰安市板栗协会，提供天花菌基地参观，采摘和现场加工美食。泰山天花营养丰富，泰山人工培植唯一基地。
摊煎饼
你吃过煎饼，不一定摊过煎饼，面糊子，大耙子。还得烧柴火……谁摊谁吃，专治懒汉~吼吼，来吧，试试你的手艺!
玩游戏
六人一组，各自为营，团队作战!逮鸡、摘瓜、刨地、爬山……总有一项适合你.
亲手做饭
现场提供做饭炊具和食材，自己动手，丰衣足食，如果不会，就乞讨吧，哈哈~~~
孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“电脑迷”；让他自由活动，又怕他出现安全隐患。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择**村、***村、***村、***村、***村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可将参加夏令营活动的青少年集中送往以上几个集中办学地点。
一、活动概述
活动时间：**年*月*日---*月*日
活动地点：各承办村队文化室
活动主题：“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”
主办单位：各承办村队党支部、村委会
承办单位：各承办村队住村工作组
活动对象：****乡青少年、住村干部、志愿者
二、组织领导：
组长：村党支部**
副组长：村党支部副**、工作组组长
组员：村两委班子其他成员、工作组成员
三、活动内容及形式：
本次夏令营活动除了日常的课业辅导、作文训练等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系特色活动如下：
1、“我们都是好朋友— —七彩夏日·快乐成长”夏令营开营仪式
活动时间：**年*月*日-*日
活动地点：文化室
活动内容：各承办村队自行组织青少年举办开营仪式，开营仪式报组织办、宣传办。
2、“童心、创想”少儿绘画比赛
活动时间：**年*月*日上午11:00
活动地点：文化室
活动内容：为丰富村队青少年暑假生活，结合夏令营开展绘画比赛，让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的'向往。
3、“小小环境观察员”
活动时间：**年*月*日-*日
活动地点：各承办村队自行组织
活动内容：以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动，不仅美化环境，同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的，只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。
4、奇思妙想手工艺展示
活动时间：20xx年7月25日上午11:00
活动地点：乡党政办公楼三楼
活动内容：通过动手动脑发挥想象力，拓展孩子的思维和想象力。提高创新意识。
5、假期小课堂-我们一起读“国学”
活动时间：**年*月*日-*日
活动地点：文化室
活动内容：让孩子了解国学文化，知礼达义、志存高远，继承和发扬中华民族的传统美德势在必行，夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的魅力，也让孩子树立感恩的心。
6、“反对邪教 崇尚科学”
活动时间：20xx年7月28日-8月1日
活动地点：文化室
活动内容：通过此次活动，达到让青少年认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。培养青少年的爱国主义精神，增强社会责任感。明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
7、讲故事比赛
活动时间：**年*月*日上午11:00
活动地点：乡党政办公楼三楼
活动内容：通过开展讲故事比赛提高孩子的语言表达能力和心理素质。
8、 中国梦.放飞梦想----才艺大赛
活动时间：**年*月*日上午11:00
活动地点：文化室
——夏令营活动方案菁选
夏令营活动方案(15篇)
为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的夏令营活动方案，希望对大家有所帮助。
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，xx市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
1、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
2、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。
2、组织纪律性强，家长支持。
3、时间：
x月xx日——xx日
4、收费：
仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。
5、活动组织原则：
以校为主、特色引领、多元选择。
6、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
7、活动组织要求
1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的.基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
活动背景：
随着暑假的到来，公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间，产线的员工也许在周末也需要加班，没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此，为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假，有爸妈陪伴的暑假，公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。
活动目的：
让职工孩子参加夏令营，既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境，还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工，爱在XX”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等，可以给职工孩子们一个难忘的假期，体验父母公司的温暖。
活动主题：
“心系员工，爱在XX”夏令营活动
活动时间：
20xx年XX月XX、XX日
活动对象：
XX股份职工家庭
活动名额：
视报名情况而定，家庭组合需“一名大人一名小孩，小孩6-12岁”;
筛选方式：
(1)公司正式员工(转正职工)及其子女，小朋友的男女比例尽量控制在1:1;
(2)家长了解活动情况，同意子女参加，并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。
相关活动策划安排(具体时间安排见附件)
一、个人成长系列
(1)课业检查/辅导：主要缓解来深并在公司工作者因工作繁忙而无暇顾及其子女课业的矛盾，为来深并在公司工作者的子女提供良好的.学*氛围，督促完成课业并提升青少年对课业的兴趣;
(2)常识拓展学*+小游戏：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片赏析等内容，旨在通过开展生动有趣的学*型活动提升青少年对自我保护的意识，拓宽视野。
(3)参观工厂(产线及展厅)
二、亲子活动环节
亲子活动小游戏：(每轮游戏前5名有奖品)，包括作画，共4轮游戏。剩下的礼品，等活动最后，派发给未获奖的小朋友。 热身10分钟
1、两人三足
两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起;参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名;
2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
3、大象鼻子转圈
家长比赛，小朋友们做拉拉队
3人一组，分别进行大象鼻子比赛，转10个圈，然后走到10米处的竹竿绕一圈，回到原点。最先回到原点的家长获胜。
4、午休午饭时间
每个家庭需自带一张野外用餐的毯子，在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作画
让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时，开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板，让小朋友们看着画，由现场工作人员打分，评选。
6、小朋友人才艺展示
7、每个家庭自由活动，拍照留念。
箭坝社区居民们，您们好：
为了“扬中华之传统文化，树个人之坚定理想”，箭坝社区居委将举办第一期暑期国学夏令营，以《弟子规》为基本教学内容，学*中国的孝道文化、德育经典。同时，辅导学生的暑假作业、分享学*方法、提高学生的学*能力。
本期暑期国学夏令营，是在国家相关的主题文化发展之下，结合本社区实际情况提出的，旨在通过各种资源汇集，加强箭坝社区的人才培养;让孩子深入学*传统文化精髓：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。通过模拟正规的教育机制，让孩子们融入到课堂却又超乎课堂，以正面教育、鼓励为主、榜样故事等方法将日常人伦、生活常规等必备的道德品质展现出来，培养中小学生在家如何做一个孝子、在校如何做一个好学生，在社会如何做一个善良有礼的好人，学会怎样处理好人际关系。学生学到的'不仅仅是知识，学的更是一种生活的态度，一种更高尚的情操，树立正确的人生观、道德观。
这将是一次很好的教育实践，受到很多爱心人士的支持。社区本次请到了黔江区教育领域的权威人士对社区的优秀大学生进行教学培训，因此我们也相信本次担任教师职责的大学生具备一定的能力去顺利圆满的完成本次活动。
夏令营期间将要收取320元费用，午餐300元(活动进行一个月，10元/每餐(一荤一素一汤管饱))和购买一件20元的文化衫。教学过程完全免费，教材和练*本免费，不收取其他任何费用。
报名是家长必须签订安全协议书!
最后，请看到这条消息的居民们，向身边符合招收标准的朋友学生传达，赠人玫瑰手留余香!
课时:一个月(预定7月22日—8月22日)
报名对象：箭坝社区8-12岁儿童
招收人数：20名(名额有限，优先报名录取原则招收)
注：课程时间持续一个月，周末继续上课！夏令营期间将会举行开班典礼，孝亲、远足活动以及结业汇演，请家长一定参加！
福建福州晚报小记者夏令营活动方案
———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”
一、活动背景：
恰逢小记者成立之初未进行过学*采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学*历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。
二、活动目的：
1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及**战争历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学*的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。
2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的'团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。
三、活动宗旨：
（1）为小记者搭建学*、探究历史的实践*台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。
（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力； 三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城
四、报名条件：
*日活动小记者表现较突出的优先报名
五、活动宣传方式：
福州晚报和网站进行召集。
随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。
六、活动特色：
跟着横店学历史，体验国学精髓：
本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著
横店影视城--明星梦工场：
“触电”当演员拍电影，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的电影”终身
回忆！
军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：
让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体
主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。
七、活动行程：
学生五天四夜活动行程
八、活动报价及成本分析：
夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学*、参观访学等，营员须按要求全程参加活动，北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。
一、申请资格
1、拥护***的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康;
2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;
3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;
4、学*成绩的`专业排名位于前50%(大学前5个学期)，其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;
5、身体健康状况符合规定的体检标准。
二、申请材料
1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;
2、本科成绩单原件1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学*排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章;
3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;
4、各类获奖证书原件及复印件;
5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请提供复印件。
申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。
三、申请
1、网上申报：请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。
报名网址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)
2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。
四、材料审核及夏令营资格审定
夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。
未入选者，不另行通知。
五、活动安排
1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9：00报到，20xx年7月13日—7月24日。
2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。
3、入围学生将与参加夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。
4、组织入围学生进行知名企业参观。
六、激励政策
为鼓励各高校优秀大学生的积极参与，我院夏令营激励措施如下：
1、学校提供住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。
2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。
3、对于获得创新能力认定资格证书的学生，可享受如下政策：
(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者，经政审、体检合格后，拟录取为我院20xx级硕士研究生，录取后给予最高等级的奖助学金;
(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者，报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后直接/优先录取，并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。
4、我校执行教育部招生政策，若国家政策有重大变化，我校也将进行相应调整。
一、目的：
通过组织开展“小小实践家”活动，为学生们提供社会实践舞台，让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度，宣传胜大超市的社会责任感，宣传胜大超市的企业理念和经营优势。
二、生源：
与成功教管中心联合举办本次活动。（一）由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表；（二）超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下：
1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上，自理能力强、听从管理、学生干部优先；
2、在各店设置班主任负责每批学生的'组织管理，并邀请学校辅导员参与管理；必须每天进行考勤，保证学生安全；
3、实践结束每人写一篇实践感想，评比一二三等奖并择优在报刊刊登；实*结束颁发实*证书。
4、居住地有胜大超市的区均可报名。
5、每期计划招收70人。
三、工夫：
每期开营工夫5天，每天工作四个半小时。（下午15：30—晚上20：00）
四、参加门店：
由报名情况确定。
五、 施行步骤：
(一)通过媒体宣传，让广大顾客全面了解胜大超市此次活动，引导适龄青少年积极参加活动。
(二)组织报名。
1、教培中心负责集体报名；
2、参加门店负责个人报名。
(三)开营活动；
1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式；
2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训；
3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度；
4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等；
5、媒体跟踪采访，集中报道；
6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;
7、评比优秀小实践家20名，进行奖励；
六、启动仪式及程序：
1、工夫：20xx年7月14号
2、主会场：胜大超市中心店
3、超市领导讲话；
4、学生代表讲话；
5、辅导员代表讲话；
6、学生一齐朗诵《少年中国说》；
7、教管中心领导讲话。
七、 其他：
1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证，形象帽。
2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。
3、活动期间，免费为孩子提供工作晚餐，其他费用均由胜大超市负责。
4、学生报名表须有家长签字确认。
5、为强调整个活动的安全性，学生家长需给每个学生购买保险
一、活动时间：
20xx年7月22—27日（暂定）
二、招生人数：
30人左右
三、活动安排：
（一）研究所介绍，各学科/团队研究进展，导师见面会，师兄师姐交流会。
（二）知名科学家讲座报告（院士、杰青、优青、xxx和xxx入选者等）。
（三）参观和体验实验室和野外实验站（分专业）。
（四）在导师指导下进行科研实践。
（五）推荐免试研究生复试。
四、申请条件
（一）农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生，同等条件下教育部重点建设高校学生优先。
（二）对研究所相关专业研究有浓厚兴趣，有志于从事相关领域科学研究事业，有较好的科研潜质。
（三）本科期间学*优秀，“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%，普通院校学生综合成绩在年级前20%，无补考记录，未受过任何纪律处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。
（四）具有较强的`英语能力，通过大学英语四级考试，同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。
五、申请材料
（一）《20xx年暑期夏令营申请表》一份（附件下载）。
（二）学生证、身份证复印件。
（三）英语四、六级成绩单等外语水*相关证明复印件。
（四）本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件，加盖学校成绩管理专用公章。
（五）其他证明材料，发表论文、获奖证书等复印件。
六、申请流程
（一）申请时间：20xx年6月26日—7月6日
（二）申请方式：
申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版（合并成一个PDF文件）发送至邮箱，邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。
（三）资格审核：
我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素，择优确定拟录取申请人名单，将于7月5日底前完成资格审核，并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人；未录取者不再另行通知。
七、学员待遇
（一）夏令营期间，统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费（限火车硬座、硬卧或高铁二等座，需提供车票）。往返城市需一致，其他交通方式不予报销。
（二）统一为学生购买在京期间人身意外保险；在所期间应遵守研究所和实验室规定，签订科研实践活动安全协议。
（三）学员必须全程参加夏令营活动，实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：马校长
成员：各班班主任
二、参与成员及条件
学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的`地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场
活动时间：7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
活动时间：7月8日
4、“探秘，爱我”
活动时间：7月20日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
活动目的
丰富学生假期生活，增强学生的社会实践能力和开展爱心教育活动，同时对学生干部进行培训。
活动主题
1、如何扮演好学生干部的`角色。
2、下学期爱心教育活动方案拟定。
参加者
高一、高二各班学生干部或活动积极分子，组织者等
活动集中地点
多媒体教室⑴
活动时间
7月7日~7月8日
日程安排
7日上午：①开营式 ②讲座 ③讨论
7日下午：游泳或看电影
8日： 外出参观
地 点
作息时间
上午7：30~10：30 下午2：30~5：00
一、主题
参观大学校园 体验大学生活 感受大学理念 树立学*目标
二、目的与意义
带领孩子们走进大学校园，游览中国最美丽的.大学，体验大学生的生活方式，品味武汉大学独有的深厚文化底蕴，感悟大学的思想自由开放理念，从小树立起孩子们的学*理想奋斗目标，并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。
三、活动内容
活动地点：武汉大学
活动时间：7月1日到8月30日，共五期，每期10天
活动对象：小学三~六年级学生，每80人为一期
四、组织单位
武汉大学 xxx小学
五、作息与日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨练
7:00~8:00 吃早餐，休息
8:00~9:00 集体合唱、朗读（培养集体意识）
9:00~10:00 集体小游戏
10:00~11:30学*、阅读
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集体活动
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活动 19:30~20:30作业辅导
21:00洗漱、入睡
集体活动日程安排
第一天上午 相互介绍，交朋友
第二天参观大学校园
第三天听学*生活规划讲座
第四天大学自*、上课体验
第五、六天 乒乓球赛、象棋赛等
第七、八天 出游
第九天文艺展示
第十天夏令营总结
六、活动管理模式及方法
80名营员分四组，每组由一位老师带队。 各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行，全封闭管理，中途不得离队
七、生活安排
住宿楼栋：工学部15舍，具体待定
饮食地点：工学部一食堂（卫生安全合格）
交通方式：两辆学校巴士（专车安全有保障）
八、营销策略与方案
校方宣传，各小学校门口张贴广告、发宣传单
九、经济效益计算
每期每人1500元 住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期 毛收入36000/期
十、主题夏令营市场调查报告（免做）
行程安排：
第一站：艾特尔市(Etrechy)
7月12日，从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附*，休息并准备开始为期5天的音乐集训。
7月14日(惊喜)
7月13-17日，开始为期5天的音乐夏令营。
7月17日晚，举行结营汇报演出。
夏令营将对孩子们进行分班测试，课程安排如下：
· 器乐专业课;小提琴，钢琴
· 集体课(选择性辅助课程)：视唱练耳;名曲赏析及风格的掌握;音乐知识，音乐家故事，合唱(中外名曲); 影像分享：歌剧，芭蕾舞剧，音乐家生*，著名演奏家演奏等;
· 夏令营结营汇报演出。
第二站：巴黎(Paris)
7月 18日，上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街，下午参观巴黎铁塔，晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景;
7月 19日，白天参观“卢浮宫”(Louvre)，“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院，(行程可能会根据当时的时间安排，有所调整)，下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴，晚上在塞纳河上的艺术桥集体野炊;
7月 20日，巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;
7月 21日，参观凡尔赛宫，领略古代法国皇室的.金碧辉煌;
7月 22日，上午游览巴黎圣心教堂，下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;
7月23日，休息，整理回国的行李，准备搭乘飞机回国。
*注：根据天气情况，具体行程会有变化的可能，我们将第一时间通知大家，感谢大家的理解!
在行程中，我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!
夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。
基础材料费 (1)：850元
包含：报名费50元、
法国邀请函600元、
签证材料审核费200元、
行程及活动费用(2)：26800
包含：五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;
在法国全程住宿费;
大师班结营音乐会;
六天巴黎文化深度游相关费用
需要自费费用：
含： -国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购，价格根据当时旅行社报价来定);
-在法期间司机和导游每人每天的小费;
-博物馆或游乐场门票
(1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。
(2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同，每位家长可享受8.5折优惠;“玛格丽特”内部学员可享受9.5折优惠。
注：我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。
【活动基本信息】
活动时间：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暂定3期）
活动地点：四清湖山水农庄
报名对象：9—12岁有篮球、游泳兴趣爱好且有一定基础的小帅哥
报名须知：网上预报名（关注春苗书屋微信公众号cmsw0735）—>面试（面试时间地点待定）—>确定为营员，并在网上公布—>交纳活动费—参加夏令营
【活动收费】
1500元/人/期，服务包括：郴州到营地的往返交通费（选择具备专业资质的车队及司机），全程入住超四星级宾馆（两床一房、独立卫生间、空调），行程内所有用餐（含结营仪式时的家长用餐），运动服夏装2套，行程内所有教练、指导员教学及服务费用，旅游意外保险等其他杂费，篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的.设备设施费用。
【课程安排】
7：00—7：30起床，洗漱，叠被子，整理内务
7：30—8：00吃早餐，活动准备
8：00—10：00游泳
10：00—12：00水上皮划艇运动
12：00—13：00中餐及休息
13：00—14：30午觉或自主阅读
14：30—16：00团队拓展游戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等
16：00—18：00篮球
18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息
19：30—21：00分享交流会、集体歌舞、团队游戏、快乐影院等
21：00以后就寝，22：00之后必须保持安静，晚上禁止任何外出活动
夏令营期间，还将开展野营，野餐，烧烤，露天影院，远足，春苗版“奔跑吧，宝贝”等活动！
【活动亮点】
◆训练场馆均为专业场地，为活动提供基础性保障；活动全程由专业老师进行教学，更安全、更专业！
◆所有营员年龄相接*，依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案，寓教于乐，让营员们得到迅速成长。
◆全程实施小组化、团队化建设及管理，每8个营员一个小组，配备一位专业老师，老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长，另外还配有专门的生活老师，对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。
◆入住条件为超四星级的宾馆双人房，所有设备设备俱全（虽有点不附合春苗的理念、要求，但没办法，不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来）。
◆一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。
◆夏令营中穿插团队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练，全面提升孩子的综合素质能力。
◆在官方网站、微信*台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”，让家长实时、全面了解孩子动态。
◆结营时邀请家长全程参与、体验孩子的课程（篮球比赛、皮划艇比赛、亲子游戏），分享孩子的成长，收获亲子情感。
夏令营宗旨：
1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学*方式；
2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力；
3、学*了解美国语言、文化，拓展国际视野；
4、提供交流展示*台，结识优秀学*伙伴。
夏令营特色：
1、 全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。
2、 快乐英语：让学生在快乐中学*和感悟英语，提升英语兴趣。
3、 外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
4、 强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化*俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。
5、 寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的`同学后六天将去北京旅游。
夏令营营地： xxxx外语学校（北京）
时 间： 20xx年7月15日至7月29日
营员组成： 小学3年级以上学生均可报名参加
收费及其它：
1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币；
奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
2、 本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。
学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；
3、 学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶；
4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱；
5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。
营员守则：
1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。
2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。
3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。
4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。
一、团队主题及学校基本情况
1、“SMILE，微笑面对每一天”夏令营
2、学校基本情况
xxx中心小学是一所寄宿制小学，在5、12大地震中教学楼无法使用，现在他们在板房中学*生活，在威海市**和当地**的努力下，现在的板房装上了风扇，为学生的学*生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑，带着我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。
二、活动主题
1、关爱灾区儿童，抚慰孩子们的心理，充实孩子们的暑期生活。
2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践，体验生活，奉献爱心，服务灾区。
三、活动时间及地点
1、20xx年暑假xx天
2、活动地点：xxx中心小学
四、参加的志愿者（附队员基本情况表）
五、活动可行性分析
1、团队已做好了准备
在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在一定程度上形成一定的想法。并且，队员中有参加社会实践的经验，因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助，有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助；本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学，因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用，因为本次支教活动是针对农村的孩子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。
2、已取得对方的支持
我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的，学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。
3、我们的优势
组队参与本次实践活动的几乎都是大学生，因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势，因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐，因此在一定程度上拉*了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的支教活动；同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方，对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解，因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势，并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动，这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心，让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时，我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的，对他们的要求都相当的高，他们都各持所长，因此在支教过程中，能更好的利用各自的专长。
六、活动的具体方案
1、前期工作：
1）联系当地学校，获知当地具体情况
2）策划，将该活动从各个方面统筹安排，使其达到。
3）队长实地考察，以更为详细的了解当地的具体情况
2、义务支教教学辅导，配合当地**到中小学校提供服务。
3、社会问题系列调查
4、成立长期合作关系，为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。
5、介绍成都，介绍xxx文理学院。
6、对当地的学生采访，回来后进行编辑宣传。
7、回校后采用PPT播放，照片展览的方式，进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。
七、活动具体流程
1、20xx年x月—x月收集资料，作为我们的前期准备工作中最重要的一环，我们的队员将每个人独立的收集资料，每周开一次碰头会，将资料进行汇总，以达到精益求精。
2、20xx年x月xx日—xx日，做出发前的准备工作，包括物品的采购等。
3、20xx年x月xx日早上出发，下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。
4、20xx年x月xx日，开营典礼。
5、20xx年x月xx日—x月xx日活动正式进行。
6、20xx年x月xx日—x月xx日活动后期整理。
八、活动要求及注意事项：（后附具体细则）
1、遵守社会公德、体现文明风范、秉承“求真务实、热情服务、虚心学*”的态度开展活动
2、相互协作，发扬团队合作精神，确保成员人身安全；
3、用语礼貌，不违反当地的有关管理规定，服从安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决；
4、有爱心，身体健康；吃苦耐劳，意志坚强；具有团队合作精神；
九、活动宣传及后期制作的安排：
1、我们队到达镇里的第一天，四处宣传活动的内容，我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学*场地及熟悉周围环境等等。
2、每周安排两节课，一节利用团队带的笔记本，分班给孩子们放电影，放小孩子喜欢的电影，如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等，然后让孩子们讨论里面的故事，主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学*生活的半个小时短片，让孩子们看看在镜头里的自己。
3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周，第一天是开学典礼，用镜头记录孩子们到学校的情景，典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片，放给孩子们看，内容是孩子们在这一周里的学*生活、课外活动等。
4、周末我们可以外出拍片。有几种选择，一是跟随要做家访的队员拍摄，拍摄家访的内容，孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事，分成几个部分构成，根据队员时间安排来进行拍摄，比如有的要做调查，有的要采集资料等等。
5、活动结束回来后整理拍摄素材，可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子，从我们启程到开学典礼，再到上课生活，课外活动，家访调查，孩子们系列变化，到我们离开等等，经过后期制作，是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑，我们总共是去四周，每一周是一小节，把每一周发生的.事剪辑成片，重点突出孩子们在每一周的不断变化，从学*、行为体现。
十、活动意义
1、从不同方面对当地的学生进行课程教学，丰富学生的学*生活，开拓视野；
2、策划有意义的游戏活动，使孩子们从中不仅仅得到快乐，而且能够从中学*相应的知识，通过游戏活动增强孩子们的团结意识，解开一些孩子们的内向的心理；
3、收集孩子们的资料，支教结束后成立学院支教志愿服务队，让学弟学妹继续进行支教实践活动，从而更好地达到帮贫困地区孩子们的活动的延续性，对于家庭贫困的孩子们，进行心理上的疏导，让他们摆脱自卑的心理；
4、锻炼大学生的社会实践能力，加强我国的志愿服务事业的联系合作，从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。
十一、预期效果
1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中；
2、对儿童提供义务支教，支教的内容能够符合孩子们的兴趣，这样一方面能够更好地让他们学*到一些课外的知识，另一方面是为了使他们学*能够跟上进度；
3、通过游戏，孩子们可以得到快乐和学*到东西，暑期的学*生活更为充实；通过活动可以增进孩子们之间的感情，使他们更加懂得团结合作，还可以使他们学会一些自我保护的小知识；
4、对当地学生进行采访记录，支教结束后回到学校进行系统的编辑整理，让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。
5、根据具体事情具体分析原则，在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序，对每天的工作及时总结，每天集中讨论分析每天的所获，对一些问题尽可能地在当地予以解决，同时本着学*的态度尽可能地与当地居民学*交流，作一些我们力所能及的事情，展示文理学子风貌，同时为了收到一个良好的社会效应，扩大我们文理的社会影响力，我们突出宣传的重要地位，扩大团队影响力，展现文理学子“求真务实，艰苦朴素”的形象。
6、对于将来从事教育行业的志愿者来说，这是一次难能可贵的实践，能够将他们在学校学*的理论与实际联系起来，更好的发挥了当代大学生的精神风貌。
十二、已有条件
当地**以及学校的支持。由于本次支教活动是针对灾区的学校开展志愿服务活动的，大学生的赴灾区开展实践活动，对于灾区重建的工作有很大的帮助，因此当地的**以及学校对于我们的义务支教活动也是十分的欢迎以及支持，因此对于我们顺利地开展义务支教以及调查工作有很大的帮助；
我们的决心。作为大学生，拥有一颗火热的爱国知心，赴灾区开展志愿服务活动对于很多大学生来说是一件十分有意义的事情，灾区现在的重建家园工作需要我们，我们理所当然要义不容辞地奔赴灾区开展有利于灾区的重建的实践活动，因此我们的有信心以及恒心能够做好本次”三下乡“活动；
充足的材料。在支教活动开展之前，我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。
十三、所需要的条件
学院的支持。此次活动的制约因素主要是经费问题，我们将会以最低的费用完成本次支教活动，但仍需要一定的经费支持，请学院给以支持；
队员对活动更深一步的认识。我们此次支教的部分队员以前没有亲身经历，不够熟悉这项活动，一时很难对其完全把握，这就需要我们队员利用各种渠道去认识我们的活动基地，了解我们以前的工作经验，便于活动更充分的开展；
队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里，*时有一定的了解，但在活动过程中会有很多突发事件，这就需要大家默契的配合。另一方面，活动过程中会很累，有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。
十四、队员须知
1、必备物品清单
此次支教的地点为xxx乡，地处四川盆地西北部，周围群山环绕，海拔较高，因此气候较为干燥，昼夜温差较大。考虑到上述情况，我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品：
1）衣物
换洗的衣物：支教期间，支教队员要求穿着统一的队服（为白色短袖T—shirt），但队员仍需自带换洗衣服。
保暖衣服：因当地晚上气温较低，队员需自带保暖衣物，秋装最为适宜，长袖外衣也可。
备注：所携带衣物注意不要过于前卫，尽量以朴素，清爽为原则，并易于运动。住宿地卫生条件相对较差，建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋，适宜山区行走。
2）日常生活用品
基本用品：
饮食用具：水杯（方便上课期间补充水分）；
洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；
卫生用品：湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水；
防晒用品：防晒霜、帽子；
扩充物品：花露水（当地蚊虫猖獗）、雨伞、拖鞋、手电筒
3）常用药
队员需带上一般感冒药，中暑药，放虫药等常用药品。
4）教学用品
笔，笔记本，自己的备课资料及教具等。可以给孩子们带上一些铅笔，画笔、画册等作为奖励。
5）其他
1）有条件的可以带上笔记本电脑和DV，支教过程中有很多值得记录下的东西作为日后纪念。
2）可以带少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以发给小孩子，作为奖励
6）现金类
支教地小卖部较少，同时小卖部内所卖的东西很少，零食也不多，出于安全考虑，建议随身只带少量现金。
其余的东西，个人根据自身情况准备，但物品应尽量精简，益于背负。
2、安全须知
1）安全准备：
1、出发前统一购买了常备药品（如防暑、防虫、感冒、止血、退烧等）。
2、每位队员准备了必备物品（手电筒、绳子等）。
3、统一为队员购买了人生保险。
2）往返途中的安全问题：
1、上下车时，队长清点人员，并让队员清点物品；
2、如需徒步，最前一个队员和最后一个队员之间间隔不超过50米，随时保持通讯设备畅通；
3、遇较危险地段，男生应随时保护好女生的安全；
4、途中应尊重民族*俗，尽量不要与当地群众发生口角和冲突，保护好自己，并随时注意自己代表的是大学生形象。
3）支教过程中的安全：
1、严格来说，不允许个人单独行动。遇特殊情况，要向队长说明并征得同意；
2、支教过程中队员要服从领队安排，一切行动听从指挥，不能擅做主张；
3、晚上8点以后不得外出，如遇特殊情况需报告队长，并安排专人陪同，每个房间至少有一个手电筒；
4、队长睡觉前清点人数，并确定人员安全，贵重物品贴身放置；
5、家访和接送学生上山回家时，男女分组搭配，至少每队中有一名男生；
4）基本安全常识和相关急救措施
1、活动前我们为每位队员准备了一份安全和急救常识，并组织队员学*。
