初中的作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-02-24 00:00:00

【热门】初中的作文3篇

  在学*、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文 篇1

  走到窗前,轻轻推开窗子,风呼呼地吹着,可几缕阳光却调皮地钻过缝隙,跑到屋子里。窗外秋日的风在与和煦的阳嬉戏,窗内跳跃的光却在与我捉迷藏。

  阳光融进了爷爷的宠爱里。

  大概是我四五岁的时候,那时候我经常会去爷爷奶奶家玩。爷爷有辆大大的却不显笨拙的摩托车,每当他骑着那车带我去买零食玩具的时候,我便觉得自己是孙悟空,驾着自己的筋斗云,遨游在自在的天地间。因此,我与那车渐渐熟悉起来,也常常引以为傲。

  有次爷爷开着它回来,或许是由急事的'缘故,爷爷停下车还没来得及熄火便走开了。在一旁的我发现“筋斗云”回来了,便兴奋不已跑过去,谁知左手正好碰到了摩托车的发动机。疼痛感如火苗一样地在掌间蹿开,爷爷听到我哇哇的哭声赶紧跑了出来。见此情景,他一下慌了手脚,他想马上来抱起我可又想马上拨打医院电话,他想带我去水池前冲洗可又想起冰箱里的冰块效果可能更好。当他一把抱起我时,汗珠竟落在了我的衣服上,他双眉紧锁,可眼睛里却满是怜惜。当父母急急赶到医院时,医生已用纱布把我的手包扎了起来。爷爷一脸歉意地跟父母解释着一切,大颗大颗的汗珠仍不停流下。

  夜深了,父母出去为我买晚饭时,爷爷走到病床边与我攀谈。“唉,都是我的疏忽,让我的孙女吃苦了……”老人的声音不大,却字字入我心底,我抬起头对着爷爷笑,爷爷摸了摸我的头,又说道:“乖孙女,手很痛吧,幸亏伤的是左手,要不然写字不好看怎么办。呸呸呸,什么幸亏,是根本不应该受伤!”我看着爷爷,感觉他像个犯错的小孩似的,可又想到明明我才是小孩啊,怎能这么想,于是竟情不自禁地笑了起来。爷爷也笑了。眼眶里原有的小泪珠变得弯弯的,好似他背后窗外的月亮。月亮下的爷爷,少了几分往常的庄重与严肃,却多了几分慈祥。那时我才意识到,其实我并不是什么孙悟空,也没有什么筋斗云,是爷爷对我的保护与爱,让我有了逍遥自在的感觉,也是因为爷爷,我才领悟到原来宠爱可以这么让人暖心,如同阳光一样。

  我将窗户的缝隙增大,任阳光肆意地跑进来,因为那便是爷爷给予我的关怀,溢满了整个心房。

初中的作文 篇2

  摘要

  传统的语文教学思想认为,学生想学好语文就要对文字进行熟练的掌握,并要拥有较强的阅读理解能力,能写流利的语言,并通过各种文字的装饰进行语言的衔接,写出好的文章来。这样的思想是我们对语文的理解。随着初中语文的不断改革和进步,初中语文的整体水*在不断提高,但初中语文作文的教学思想还处在较为落后的阶段,并没有进行改进和提高。就目前初中语文作文教学而言还存在着许多问题,这些问题已经成为困扰我们的难题。

  引言

  语文一直都是非常重要的基础学科,其一方面注重基础知识的教学,让学生能够更好地积累相应的文字功底,另一方面则更加注重表达能力的提升,这就需要通过作文形式的教学活动开展,让学生能够更好地驾驭文字,写出精彩的文章。但是,传统教学中,往往注重前者的教学,而忽略了后者的练*,这就造成学生的语言应用能力和表达能力不足,作文教学依然存在困境。因此,探究更好的方式方法,运用全新的教学思想打破传统作文教学的不足,让初中作文教学走上一条更加宽阔的道路就显得非常重要。

  1初中语文作文教学困境的分析

  1.1初中语文作文教学缺乏创新性

  目前,我国初中语文作文教学的模式与方法都十分单一,其不仅不能完成当前新课改的教学目的,其还不适应当前的语文教学环境。初中语文作文教学时,大部分教师都是现在课堂上讲述本节课程作文写作的文体及要求,然后再选择一篇优秀的实力作文在班级里阅读,然后就让学生在课堂上进行作文写作,写作之后,教师对学生的语文作文进行评改与打分,最后教师再选择几个写作水*较高的文章在班级作为模范,让大家观赏学*。这种传统的语文作文教学模式使得学生的写作毫无创新,教师选择的优秀实力作文无疑给学生了一个固定的'写作模式,学生在写作文时也只是换汤不换药,一味的模仿而毫无个性。初中语文作文教学模式已经落后,但目前我国初中语文作文教学又缺乏创新意识与创新能力,教师固步自封的教学模式不但不能提升学生的写作水*,其还抑制了学生创新思维的发展。

  1.2初中语文作文教学脱离实际生活

  各种高水*的艺术作品都是来源于生活而高于生活,优秀的文章也不例外。生活是文章创作的基石,生活赋予文章创作的灵感与灵魂,文章又将生活升华,文章的创作与生活是离不开的。目前,我国初中语文作文教学过程中,教师忽视了作文与生活的精密性,初中语文作文教学往往与生活脱离。而学生在这种作文教学氛围之中也未能够学*到作文写作的精髓,因此,学生在作文写作时大多都是依葫芦画瓢,根本未将写作建立在实际生活的基础之上,文章的内容也多为虚假捏造,文章毫无真情实感,学生的写作水*也很难得到有效提升。

  1.3作文教学模式固定化

  尽管国家大力倡导语文教学模式的改革,但是作文教学看似容易,在实际教学中却困难重重。作文,归根到底都是依靠学生写的,教师并不能代替学生写作,教师在整个作文教学中仅仅是一个旁观者,对作文上不合理的地方进行引导和指导,因此,教师往往采用传统的作文教学方法,选出优秀的作文在课堂上朗读和分析,让学生学会欣赏优美的作文。例如,教师在作文教学过程中,往往会先给学生一段材料或者一个题目,让学生就此范围进行写作,在写完了之后,教师选出优秀的作文,让写作者到讲台上朗读,之后,让学生就此篇作文评价和分享,最后总结整个作文的写作技巧,这样的教学往往是偏向于理论的,学生自行实践的效果较差。

  2突破初中语文作文教学困境的路径

  2.1创新作文教学方法

  传统的作文教学方法已经不再适应当前的教学需要,教师要进行作文教学方法的深入研究和探索,运用全新的教学方法引导学生进行作文创作,提升课堂教学的效率,实现教学目标。随着社会地不断发展,人们对于作文教学的深入研究,作文教学方法已经呈现出“繁荣”之势,比如分层教学法、游戏教学法、情景教学法等等教学方法的应用,无不体现出教学的乐趣所在,并结合了学生的个体情况。因此,教师在进行作文教学过程中,同样需要对教学方法进行灵活应用,提升学生的文章创作热情,让学生的作文创作提升新的高度水*。比如,笔者在进行初中作文教学过程中,便对分层教学法进行了灵活应用。笔者会将学生分成A、B、C三个层次,对于不同层次的学生进行不同教学目标的设定,并制定不同的教学计划。对于A级学生,笔者则要求其所创作的文章具有自己独到的见解,能够在文章创作中窥探到创新之处,力争让学生的文章创作保持在较高的水*。对于B级学生,笔者则要求其在原有基础上寻找文章水*的提升点,让学生寻找到自身的写作优势,力争向A级学生看齐。而C级学生因为其写作根底较为薄弱,因此,笔者主要注重的还是让其扎实写作基础,在优化写作基础上提升自己的写作能力。通过对于不同层次的学生进行不同写作目标的设定,学生们可以在自己的基础之上进行作文写作,都能够获得相应的提高。

  2.2关注生活,重视积累

  正所谓生活是一切文学创作的源泉,文学创作是作者从自身角度对生活的审美出发的,然后在自己的脑海中进行加工,用语言进行串联,从而创作更加丰富的艺术形象。人的生活经历正是写作的重要资源库,例如,莫言生活在山东省高密县,他见证了这一片土地的变化,感受着母亲的伟大,正是这一系列的生活经历,使他的文字更加吸引读者。生活对于写作是极为重要的,为了更好地培养学生养成良好的观察生活的*惯,教师应当鼓励学生在看待生活中的事物时有自己的看法和观点,同时,学生应当学会运用语言和行为刻画人物。

  2.3重视学生日常的诵读训练

  书读百遍,其义自见。”诵读是学*文言文的基础方法,通过进行诵读训练,可以有效加深学生们对文言文的文意理解,并帮助学生提升自身的语音感知、感悟能力。老师要耐心指导学生,诵读训练要以理解文意为基础,学生只有在重充分理解了课文内容,情操和思想上感受到了陶冶,心灵上产生了共鸣,这样才能对他们的朗读、背诵会产生极大的促进作用,会让学生们不自觉地投入到朗读、背诵的练*中去。在学生进行相关朗读训练时,教师要做好示范性阅读,特别是要注意字音的朗读准确。文言文课文中都有数量不等的生僻字、通假字、古音字等,如果不首先解决这些字词的语音问题,那们就根本谈不上文言文的诵读。在进行诵读训练之时,可以教给学生们一些记忆的方法,如:分段背诵,反复背诵加深记忆点和背诵频率,以及理解记忆法、词句记忆法等等,来进一步提升学生诵读训练的效率。与此同时教师还要注重启发与引导学生掌握文言文所特有的一些思维规律和表达规律,如:古今词义的变化,通假字、词语活用,一词多义和一些特殊的句式等等,在诵读时还要注意文言文中语气和情感的变化,让学生深刻体会作者内心的思想情感。

  结束语

  对于教学中的不足,教师应该不断努力,创新教学方式,科学有效提高学生的写作能力,让学生的内心得到充实,积极培养学生的创作兴趣,充分让学生发挥主体作用,提高学生的思维创造和发散能力。通过高效的教学方法,切实提高学生的作文素质,为以后的发展做好铺垫。

初中的作文 篇3

  父母对我们的爱是无微不至的,他们的爱时时伴随着我们。现在,我们要用感恩的心来回报父母。

  父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。又是一些让我们听着烦的“唠叨”,也包含着父母对我们深深的'爱。临出门时母亲一句嘱咐:“路上小心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。有一次,妈妈对我说他每当我骑着自行车去学校的时候,心都提到了嗓子眼儿。可见父母对我们是多么的牵挂啊!

  父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了。我们对父母虽不能“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。”最起码应该“父母呼,行勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。出必告,反必面。”我们要学会懂事,明白天下父母心!我们应该为父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。

  父母是我们的家长,是我们的伙伴,也是照顾我们跟养育我们的人。我们应该感谢父母对我们的照顾跟养育之恩。自己做错了,父母有时会严厉的责备。看是考砸了,父母会批评,甚至打骂!不要认为自己的父母是怎样的不好,那是恨铁不成钢啊!我们不要错怪这世上最疼爱我们的人啊!

  现在,让我们学会感恩吧!有了感恩的心,人会变得更高尚,人间也会变得更加美好!


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初中的作文菁选(扩展1)

——初中的作文菁选

【精品】初中的作文汇总6篇

  在日常学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

  天马行空的歌词,不知所云的曲调。当过店小二。曾经没人赏识,这就是我喜欢的歌手——周杰伦。

  我喜欢他的歌曲曲调,有时优雅,有时愉悦,总能给人以完美的享受,独特的“R&B”唱法开创出自己的音乐道路,他不愿效仿前辈,从英式风格到西班牙风,再到中国风,接而形成自己的“周杰伦”风。

  我喜欢他的'执着,坚强,不懈。他曾经高考落榜沦为“店小二”,替餐馆端盘子,可就在这种情况下,他显得乐观坚强,丝毫没有被困难挫败,也没有放弃对音乐的执着;曾经是一名小助理,写的歌没人愿意唱,成为名副其实的“拒星”。

  周杰伦,一个有顽强毅力的大男孩,用自己的辛苦和付出的努力,在新人倍出的娱乐圈大为走红,成就了在华语乐坛上炙手可热的歌手。用自己那种死要面子,对任何事都要求一丝不苟的精神不断突破自己,不断给歌迷惊喜。

  我喜欢他的歌曲。但不仅仅是这样的,他身上那种勇往直前的精神更值得我学*,正如他在《蜗牛》中写的歌词:

  我要一步一步往上爬

  等待阳光静静看着它的脸

  小小的天有大大的梦想

  重重的壳裹着轻轻的仰望

  ……

  正是这种不服输的精神,周杰伦才能创造无数奇迹!

初中的作文 篇2

  一张张便签纸,记载着我的童年。

  儿时,你因为工作忙。便只等我稍稍入睡后起身上班,那时的我耍起小性子。不想让你上班。只在家陪我,于是便在每次入睡前,肉乎乎的小手紧紧攥住你的衣角,丝毫不松手。可每当自己一入睡,紧握着的手指便渐渐松开,于是一起身身旁就空无一人,小孩子的委屈顿时倾泻而出,哇哇的哭声充斥着耳膜。苦累了,扭一扭酸痛的脖子,忽然看见一张便签纸,米黄色的质地上映着一蹦一跳的卡通人物,隽秀玲珑的字体映入眼帘。宝贝,妈妈去上班了,你起来后喝点水,吃些水果,不要哭,妈妈一会就回来了。看着你熟悉的字体,眼泪早已不知何时停止,委屈顿时消散了一大半。以后的每天午后,我的枕边总会有这样一张便签纸,可不论内容怎么变,落款总是“妈妈”。

  那时眼泪连同那些便签纸,珍藏在记忆的阳光中。散发着幸福的金色光芒,那是彩虹的颜色。

  踮起脚尖的声音,轻吟着我的安心。

  那日,你要加班,打电话来让我先睡,躺在床上的我莫名的兴奋,脑细胞一连串的刺激让我想起了几天前看的一部恐怖小说,于是点点想象便在我脑海中浮现,虚幻的画面让我不寒而栗,把自己尽可能缩在被子里,咬紧下唇不让眼泪流出眼眶,不安感充斥在整个房间,这时听见一阵金属碰撞的声音,接着是一声门开的.“啪嗒”声,然后是一串碎碎的摩擦声,“孩子她爸,轻点,别弄醒了”。是你的声音!兴奋的一踢被子,没有开灯,却听见你踮起脚尖摩擦地板的声音越来越*,又连忙躺下闭上眼假寐。你推开门,“这孩子,又踢被子了。”扯过被子,粗糙的指腹不经意的划过脸颊,凉凉的。你顺手压压被角,转身悄然离去。

  每一段温暖的回忆,把那些点滴记在心底,眼泪被遗忘,用温香的幸福填满。妈妈,你嘴角泛起的笑意,温暖了整片天空。

  写后小记:幸福是一个很大的范围,可在我心中,它就是你我一同筑造的梦幻城堡!

初中的作文 篇3

  我的小学时光我的小学时光,就像是一个色彩斑斓的调色板,描绘着我的点点滴滴。

  橙色

  五年的小学生活让我认识了一大堆的好朋友,我们*时打打闹闹,课上互相帮助,共同进步,学校生活就像橙色般轰轰烈烈。周末,大家一起学*,一起玩,偶尔说个笑话,这都是我们的快乐,当我困惑时,他们帮助我,当我开心时,他们愿和我一起分享,当我忧伤时,他们想方设法为我排忧解难……。我们患难与共,互相帮助,给我带来了橙色般的温暖。

  白色

  课堂上,老师精彩的讲解将我带入一个学*的世界,一个个困惑的`释然,一个个争先恐后的解答,同学们的点赞,老师肯定的目光,让我勇往直前,失落与兴奋,散漫与奋进交织前行,让犹如白色的内心,渐渐有了一丝灰色。

  小学生活何止这些色彩,她是色彩斑斓的,不过这些色彩需要我亲自调染,虽然小学时光只是我人生的底色,但为了我人生最美的风景画,我也将一丝不苟对她进行描绘。

初中的作文 篇4

  人们常说,眼睛是心灵的窗户,透过眼睛看到内心。可我偏要说,窗户是心灵的眼睛,透过窗户,看到内心的世界。透过窗户,人们看到雅,看到俗,看到闹,看到静,看到内心。

  安宁如慧禅大师者,透过窗户,看到安静的内心世界。

  内心安定,坐看荣枯,游离百态之间,问世人,几人能做到?菩提树下,和尚曰:“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?”慧禅大师的一句偈语点亮了多少被蒙蔽的双眼,点醒了多少被束缚的灵魂。大树下,余曰:“万物有真假,树也有枯荣。何哉?荣也有它,乐也由它。”禅曰:得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

  他内心安宁,随性随缘,不仅为禅,亦未心灵人生。透过窗户,清树,明镜。

  热爱生命如三毛者,透过窗户,看到如火的'内心世界。

  黄沙漫漫风行,驼铃声声无边,三毛固执地行走在撒哈拉。她热爱生命,正如她爱着撒哈拉爱着仙人掌爱着荷西,正如她爱着她自己。是的,她不远万里离开自己安逸的家只为她对生命的热爱。脚下如火的沙漠,她不怕,抬起头,明媚刺眼的阳光,她眯起眼,身体熔化成含苞待放的红莲。她终于遇上她的大胡子,红霞遍天际的沙漠,他们相拥。她如火的内心,红莲怒放。

  她内心如火般赤城,热爱行走,热爱生命。透过窗户,红莲于沙漠中怒放。

  淡泊如莫言者,透过窗户,看到*和从容的内心世界。

  当红高粱绵延成一片火海烧透了半边天,当哇叫一声又一声呱呱地成为经典,莫言火了。书店书籍热销的同时,记者的采访蜂拥而至。当被问及对莫言热现象的看法时,他淡淡一笑,表示他只是从事自己的创造,别人怎么看是别人的事情。是的,一个人的内心怎能改变,他坚持着*和从容的心境看待世界,继续钻回红高粱地,从事他的创作。

  他内心从容*和,淡泊处事,淡泊做人。透过窗户,红高粱在炊烟袅袅中发出灿灿光芒。

  你看到窗外的世界,你听到蠢蠢欲动的内心。

  窗外的世界,即内心的世界。

初中的作文 篇5

  水是怎样的一个精灵啊!

  时而生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;时而又化作粒粒珍珠,又像朵朵白花,驾着风的船儿降落;时而又变成微小的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天,然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏,乐此不疲。

  也正因为这些精灵们,才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发,延续,不断的进化,地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语,于是乎,人们便发明了一个词语——柔情似水。

  水并不总是这样安静的。

  很偶然的机会,曾跟随父亲去普陀山旅游,我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭,眺望于远海之浪,汹涌无畏的海浪咆哮着奔向嶙峋的`岩石,不断的撕咬、撞击着眼前的敌人,哪怕自己的身躯随着一声巨响,被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎,也在所不惜,而身后的同伴则义无反顾的怒吼着奔向敌人……

  每一次海浪的冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

  在她面前,我愕然了好久,直到面对满身伤痕,鲜血直淌,无奈不甘却又无力再战的大海,我似乎领悟到了什么,是啊,水是这样的勇敢!

  在另一处景点,那是一个岩洞。“咚,咚,咚”一声,两声,三声……水滴固执的落在岩石上,有节奏的往下滴,似乎在述说一个故事,很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子,很美很美的曲子。走上前去,愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞,不大,但不浅。多么神奇啊,我不由赞叹,水是这般的坚韧!

  我希望我的生命之河都是由这样的水构成的,那样的柔情,那样的勇敢,那样的坚韧,流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此,我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠,但我仍希望我能折射出太阳的光辉,来照亮我明日的道路!

初中的作文 篇6

  总是在旅程中迷失了方向,心在远方,而却只驻足于当下。

  ——题记

  一只雄鹰的成长,必然伴随着无穷无尽的磨难。从它们的出生开始,就注定了它与其他鸟类截然不同,拥有不凡的生命。

  它们出生之后,不是温室中娇嫩、艳丽但又脆弱的花朵,没有父母的倾心呵护,没有安全的屏障,在暴风雨到来之际,只能静静地独自承受……

  天,阴沉沉的,到处都充斥着闷热的气息,闷得让我喘不过气。

  长时间的骑行己经让我身心俱疲,对于这条陌生的路,我又该何去何从?我瘫软着四肢,目光呆滞,毫无生气,漫无目的'地骑着,机械地经过了一段又一段路。我极目远方,但终究只能看见道路相接交汇而成的一个点,我怅惘,后悔当初没有计划好路线,未享受到风景之美,也不知家在何处。

  乌云卷集在一处,覆盖了原本湛蓝的天,黑暗低沉地咆哮,那最后一点光芒也被乌云所吞噬。黑暗似乎在向我挑衅:“看我如何蒙蔽您的双眼!”

  我重拾往日的风采,抖擞了精神,想与暴雨来一场较量。大战一触即发。我凭借着记忆,依稀找到了回家的路,可还是那么遥远。我的双眼直勾勾地望着前方的路,似乎凝聚了一股力量,能将黑暗刺破。

  暴雨占了上风。刹那间,倾盆大雨向我喷涌而来,我被淋了个“透心凉”。浑身上下被一个个水柱冲击,未尝被大雨淋得如此不堪的我,有些退缩的意味。

  电闪雷鸣的日子里,不还是有雄鹰,敢博击长空吗?它们丝毫不畏惧暴雨的狂妄,那丑恶的嘴脸,勇敢地在乌云笼罩的天空中翱翔。也许是暴雨的洗礼,让它们早就*以为常。它们暗暗地努力,在悄无声息的漫漫长夜练*飞翔,也正是这些苦难,磨砺出了它们那双强有力的翅膀!

  我的脑海中浮现出那暴雨,那黑夜,那雄鹰,它们有那样的胆识与毅力,藐视风雨,我为何就不能?我肯定能。

  我在暴雨中骑行,划破了黑暗丑恶的嘴脸。黑暗,就与脚下的泥土作伴吧!

  我得向雄鹰学*,征服困难,无畏未知的前方……

  每个人的身后都有一双“无形的翅膀”,经历了无数风雨过后,您会发现,那双翅膀让您有信心挑战一切,足以带您划破天际。


初中的作文菁选(扩展2)

——初中的作文菁选

【精品】初中的作文7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

  告别了绚丽多彩的春,我们共同迎来了生机勃勃的夏。夏带着她的气息,走到我们身旁。

  夏没有春的多彩,却有属于她的蓬勃生机。夏的叶子是多么饱满!在枝干上尽情的生长。阳光下,叶面泛出金光,被阳光镀上了一层金边。这时的叶子,多么像精神旺盛、饱满的孩子!绿油油的叶子在太阳的照射中,焕发出无限生机、光彩。

  夏的太阳炎热而干燥。热情的太阳让阳光洒满每一处角落,让所有人感到温暖。太阳又像个大火球似的顶在我们头上,让人们汗流浃背。闷热的空气令人呼吸都有一些“困难”。这是夏用特殊的方式欢迎我们。

  夏不仅仅是闷热,夏,也有超凡脱俗的荷。在炎炎酷暑中,荷的出现,点缀了夏,更是一道必看的风景。在翠绿荷叶的衬托下,或白或红的荷便犹如仙子一般,圣洁的令人仿佛不敢触摸。他们亭亭玉立的立上水面,迎风招展,给夏添加了几分韵味。荷虽没有牡丹那样富丽堂皇,也没有梅花般的不惧风寒,但它却有自己最独特的美。

  茉莉的香气在夏这个季节中悄然弥漫开来。淡淡雅雅的茉莉成了夏天里最洁白的角色。玲珑剔透的花瓣不加修饰,却楚楚动人。她纯洁的样子,真有点冰清玉洁的韵致。茉莉的香气虽不浓郁,可是一旦开放,满屋子里都是茉莉那淡淡的`花香。

  夏一定是个急性子。夏天的雨,来得快,去的也快;夏天的雨,说来就来,说走就走。刚刚还是个艳阳天,这一转眼,倾盆大雨就哗哗降临人间。这可真是“六月的天,娃娃的脸。”夏天的雨,没有春雨的丝丝柔情,没有冬雪的纷纷扬扬,没有秋雨的点滴浪漫,却有大雨滂沱的气势。

  属于夏的景色一定还有许许多多。夏的性格,不是春的绚丽多彩、莺歌燕舞;不是秋的硕果累累、落叶似金;不是冬的雪花纷纷、大雪扬扬,夏是个独特的季节,有它独特的气息,有夏独特的韵味。夏韵,是夏的魅力。

初中的作文 篇2

  雨后凉爽的晚上,一天憋在家里觉得闷,独自离家散步,何尝不是一件舒心的事情呢?

  夕阳渐渐西沉,不知不觉的走到了繁华的大街上,红灯亮了,我停在了马路的一遍。此刻正是下班的时间,有钱的白领开着桑塔纳从我面前呼啸而过,带来一阵阵旋风。

  我欣赏着这一切,突然,一股恶臭毫无阻拦的进入了我的鼻子,回头一望,一个乞丐拿着一破了口的碗向我乞讨,衣衫褴褛。与繁华的大街好不相称。

  我没有生任何怜悯之心,我丢给了他一个鄙弃的目光,乘着短暂的绿灯,快步向前,甩掉了他。

  以往的经历让我对乞丐这个“行业”产生了强烈的反感,给他们钱反而不会使他们的生活有任何好转,只会让他们产生依赖性,消磨他们的尊严。

  但是,随着时间的流逝,事实将向我证明,我的这个想法是错误的。

  二胡的声音流畅,婉转,仿佛有道不尽的哀愁,我不禁被吸引了过去。

  那也是一个盲乞丐,衣服穿的还可以,至少干干净净。他拉着一个古董级的.二胡,拉出优美的曲子,前面有一个碗,里面全是一元两元的碎票,看来生意不错的。

  他不像一些乞丐一样死命蜡烛过路人的衣袖,不给钱死不松手;他不想一些人得到前后,不停地跪拜道谢,听到钱币落入碗中那清脆的声音,只是对那声音的法院出,递了一个灿烂的微笑过去,因为他很清楚的认识到,他卖的是艺,而不是自己的尊严。

  我显然也被这个盲人的表演岁打动,仿佛听出了他一以往的遭遇和从前的愤愤不*。我连他的那个微笑都不舍得要,只是拿出十元的纸币,轻轻的放进去。

  恐怕,他每天拿到的钱总是比别人多的吧。街头上这感人的一幕,在我的心头上,打下了深深的烙印,我一辈子也忘不了它

  回去罢,天色已不早,还怕要下雨。但那悠扬的二胡声始终萦绕在我的耳边,挥之不去。

初中的作文 篇3

  春天的阳光洒在路人们的肩头,像母亲的抚摸。阳光钻进泥土里,催醒了刚出头的花儿,叫醒了沉睡中的大地,花儿彻底的绽放了。

  玉兰花便是最优雅,最舒心的春天的问候,每年初春得意洋洋时,玉兰便在最寂静的.地方享受春天的阳光。

  走*玉兰花,抬头望去:有的已经盛开了,在阳光的照耀下每朵都白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,紧紧地裹住花芯,好像一群群小朋友围在一起高兴地做游戏;有的只开了一点点,像一只只高脚酒杯,又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄,外边包着一层绒毛,又像一个小孩子沉浸在自己的梦里,不愿起床。

  玉兰花一开,就让人感到不可思议。前两天我看到它们时还是光秃秃的,树枝瘦骨伶仃伸向天空,干枯得看不到生命的征兆。可是现在突然它开花了,满满的一树花朵冷不丁的把我吓了一跳。

  于是我想,是不是它在睡梦中突然醒了,一看春天早已来临,也来不及多想,慌慌张张的一下把花蕾全都打开,一夜间让干枯的枝条全都挂满花朵。只是一下开得太集中了,一朵紧挨着一朵,密密麻麻让人眼花缭乱

  最先听到春天脚步声的是玉兰花,玉兰是一首素雅的诗。那娇柔的花瓣,秀雅的花蕊,优美的花型,洁白的花色,一切都是那么自然、纯洁,透着和谐的美。玉兰的美却不易被人发现,它太*凡了,以至被人忘却。

  可它却毫无怨言,默默装扮着世界,它同牡丹一样热情奔放,又如凌波仙子一样潇酒飘逸,它比荷花更纯洁细腻,比腊梅更朴实秀丽。玉兰不拘谨,但不骄傲,它总是把端庄的花朵舒展开来,默吐芬芳。

  玉兰花的花语是报恩,倒是很贴切的花语,很努力地用自己的美丽装点还很单调的季节,让人们期待春天的到来。等春天真的来了,它却悄悄隐退,留下一片美丽……

  真是一种洁白又知道报恩的花啊!怪不得有屈原《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”这一句诗。原来古人早已对玉兰有见解了啊!

  玉兰花开了,开得如此美好。那是洁白的花朵,恬静的绽放,有一抹淡淡的独特的玉兰花香。

初中的作文 篇4

  岁月荏苒,再美丽的花朵终有一天凋零,再广大的海洋终有一天干涸,再旺盛的火焰终有一天燃尽。我们的生命也终有一天会消失。

  我们的生命是脆落的,然而却是美丽的,我们出生在这个美好的世界,对这个世界充满了美好的憧憬,可是时间如白驹过隙,转眼间自己已经慢慢变大了,而后则是变成年轻力壮的年轻人,但是我们永远不能逃离会老去的事实。时间不会等我们的,它只是自顾自的奔流。

  我们的生命是不会再来的,时光老人只会给我们一次机会。没有时光隧道,没有长生不老之药,更没有能掌控我们生死的神仙,那一切只是如水中的月亮,可见却不可触,美丽但却是虚假的。我们的生命永远在自己的手中,但时间是无情的,它让我们追及不上。

  我怕离开这个世界,这个世界是美好的,我的亲人,兄弟,朋友,同学,老师都是我挚爱的人,我舍不得离开他们,我也更害怕他们的离去,永远不能与一个自己挚爱的人相见是寂寞的,可怕的。我的外婆就已经逝去了,我在小时候她是最疼爱我的,是她用心的去找人,抽签来祝福我的未来是美好的,可以说她是迷信的,迂腐的,但却绝不能否认她是爱我的',可是她走了。她在生前说过每个人死后都会变成天上的一颗星星,可是,我亲爱的外婆,那并不是你!

  我真想找到时间问问它,为什么给我们的时间这么少!不能让我们亲人之间好好团聚,可是,我永远找不到它,它也不会等我的,我会慢慢的失去身旁的挚爱的人,直到时间的洪流把我冲走。

  我想我是不能挽回的,我只希望在走后真的像外婆说的那样,变成一颗星星,每日天天在天空上微笑的看着我那些挚爱的亲人。

初中的作文 篇5

  一转眼,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学!虽然我们来至不同的学校,但我们现在是一个集体,在这里,我认识了一个好朋友!

  在这里,我认识了一个人,她叫xxx。她皮肤白白的,眼睛大大的,一张樱桃小嘴,笑起来十分可爱!一开始我还以为她是软妹子,呵,没想到,她居然是个女汉子!那天,我刚来到这个学校就看见了她,我的第一印象感觉她很热情,很亲切!她像我一个好死党。她说话很好听!这才几天,她就有许多的好朋友了!她在和别的'同学交流的时候我也想去,可是又怕打扰她们。她在说话时,脸上会不自主的笑一笑,手会动一动,她手动一动仿佛心中的不开心就消失了。前几天,她和我说话了,我又惊又喜,没想到她会和我说话!她说:“我第一眼看见你就觉得你好情切哦!”我说:“呵呵,没有啦,别人都叫我女汉子啦!”“呵呵,你真的好善良哦……!”我笑了笑,这几天,我们已经成了好朋友了!

  这些天,同学们之间的了解在一天天地加深,同学们的友谊也在一天天地加深,从一些很小的细节就可以看出来:一下课,那些同学们就一群一群的在一起,说一些幽默的笑话让大家开心!这就像是一个大家庭。

  虽然我现在只认识我们班的几个同学,但是我相信只要用心去了解其他同学,真心与他们交流,那我不久后我一定会认识更多的同学,与他们成为好朋友。四班,加油吧!

初中的作文 篇6

好心人:

  你好!

  虽然我们才见过一面,不过你的善良,你的拾金不昧深深感动了我,我心中涌动着无尽的感激之情,我写下了这封信,来表达我们一家人由衷的谢意。

  四月,清明踏青时节,我们一家人去上坟,公墓那边也人头攒动。但妈妈却把钱包弄丢了,而且丢在哪儿也不知道。当妈妈发现钱包不在时,当时就懵了,赶快把车上、包里翻了个底朝天,可却丝毫不见钱包的'踪影,急得声音都变了调,因为妈妈钱包里有一千多元现金,好几张银行卡,身份证、医保卡、公积金卡及重要的发票,特别是身份证和那些发票,对妈妈来说非常重要。妈妈让舅舅、舅妈先回我家去找,看是否落在家中了。妈妈和我还有阿姨到我们经过的地方寻找。

  我们来回找了十多公里,一无所获。阿姨随口说了说:“钱包会不会掉在公墓里了?”我们又返回到天色昏暗的公墓,仍没有找到,我们失望地离开了公墓。回到家时,看见妈妈失落的样子,大家都不停地安慰她。

  “吃饭吧。”舅妈早已做好了饭菜。大家围坐在桌子边,一片沉默。突然电话响起,妈妈木然地接过电话,我们低着头继续吃饭。一会儿,竟听到妈妈激动地说:“谢谢你,谢谢你。”挂了电话,大家纷纷问妈妈:“钱包有下落了吗?”妈妈高兴地回答:“有人捡到了,三天后亲自给我送来,他现在有急事,到外地去了。”大家都舒了一口气,轻松地吃完了这顿饭。

  第三天的下午,在约定好的地方,一个年轻小伙子出现了。四月的阳光照在了这个皮肤黝黑的年轻人身上,他微笑着向我们走来,两手拎着装满东西的大包。妈妈上前迎住了这位年轻人,他放下手中的东西,边递钱包给妈妈边说:“实在抱歉,有事耽搁了。”妈妈满是笑容,连声道谢,妈妈说:“你才回来,又大老远的给我送钱包,实在太辛苦了,我们去吃顿饭去吧。”年轻人急忙摆手说:“不用了,不用了,我还赶着回家去。”妈妈没办法,只好让年轻人离开。

  目送着年轻人离去的背影,我和妈妈久久都没有说话,直到年轻人消失在四月的阳光里,我们满被温暖包围着,心中只有无尽的感激。

  谢谢你!好心人。

初中的作文 篇7

  人一生的启示可以来自很多方面,有人、有物……而对于我来说,对我帮助最大的、启发最深的可以说是书了。书,给我勇敢闯入中学时代的勇气,让我懂得了许多以前不知道的新知识……

  如果我要外出旅游,只允许带一件物品,那么我一定会毫不犹豫地说:“我会带着那些引导人们走入学*的书去旅游。”你可能会不解地问:书,又不能吃又不能喝的,带它干什么?可是,我要很明确地告诉你:书可以给人美的享受,书也可以令人们攻克一些难关。比如有人对生活绝望了,可是他在无意之中看到了一篇关于生命的文章,这篇文章真的救了他一命,使他悟出了生命的真谛、生活的美好。他从此又有了走下去的勇气和信心。看,这就是书的宝贵之处!

  我曾也看到一篇关于书的伟大之处的文章。主要内容是这样的:有一次,一个非常年轻的小偷在公交车上偷了一个包,拿回那个包之后,他竟然步入正途,不再偷东西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢?毫无疑问,当然是书了!他无意中偷到了《钢铁是怎样炼成的》。这件事难道还不足以见证书的神奇力量吗?

  我自己也曾领略过书的这种伟大力量。偶尔在一本书上看到了一句话:“如果你做不成大路,那就做条小径;如果你做不成太阳,那就做颗星星吧!”它使我在考试成绩不太理想的时候看见了希望,看到了光明和信心。让我知道了,为了更美好的明天,我们必须更加努力地学*;为了更美好的明天,我们必须重拾信心。

  对于书的益处,可以说是无处不在:小学时期认字的时候,最好的方法就是读书;当我们遇到不会做的问题时,我们可以查书。记得那一次历史课,老师让我们搜集一下关于春秋战国的历史故事。我想:上哪里找资料呢?突然,我灵机一动,想到了“书”这个好朋友。它总是在我遇到困难时帮助我。有了书的.帮助,我找到了丰富的资料,给了老师一个满意的答案,也获得了同学们的羡慕。这使我因为有“书”而自豪!

  书,在喜欢读书的人眼里,是开启知识宝库的钥匙;是**开天辟地时的一把斧头;是沙漠里的一壶水;是你在大海上飘荡时忽然看到的灯塔;是你饥饿难忍时的一只喷香的烤鸡……

  正是因为有了你——书,我的生活才如此丰富多彩;正是因为有了你——书,我那踏向明天的脚步更加坚定而从容!谢谢你,我的挚爱——书!文/任群


初中的作文菁选(扩展3)

——初中的作文菁选

【精选】初中的作文集合7篇

  在学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

  随着时间的流逝,你与我,两颗心的距离好似越来越远。当青春期遇上更年期,争吵倒成了常事,你埋怨我学*不好,我埋怨你太啰嗦。就这样,生活在同一屋檐下的我们,身体离得越来越*,心却越来越远。

  学校开家长会的这天晚上,我一个人独自在家胡思乱想着你回来又要怎么训斥我,想着你无休无止的啰嗦,我的心情越发不好。

  “咔哒”的开门声响起,接着是一步一步的上楼声,我的心情越发烦躁。你打开房门走了进来,轻轻地,像是暴风雨来临之前的*静。“老师说什么了?”我不冷不热地问道,心理早已想好了你又会训斥我什么。“没说什么,就让我们督促你们再加把劲,努力学*。”出乎我的意料,你竟如此*静。正当我疑惑时,你突然转身,笑嘻嘻地对我说:“我突然发现你上学挺不容易的哎,坐在你的位置上,我好像回到了我上学的那会儿,其实我们都一样,你已经很努力了,我为什么还要抱怨你呢?”你我之间“冷战”了这么久,我最盼望的一句话就在最出其不意的时候降临。我愣住了,时间仿佛静止,没有一点声响,眼前是你许久不见的温柔的'笑颜。我仿佛听到了有什么东西碎裂的声音——那是心与心的防线破裂的声音,两颗心的距离,仿佛就因为一句话而又*了许多。“其实我也有不好的地方。”我低下头,“我不该一直埋怨你太啰嗦,你这么辛苦,都是为了我。”眼泪夺眶而出,将两颗心之间筑起的防线彻底被泪水冲刷地干干净净。

  这天晚上,我们聊了很多。我们并排躺在床上,像一对要好的闺蜜一样叽叽喳喳地谈了很多事。我发现,我们竟有许多共同点:我们数学都不好,我们都厌恶八百米跑……,你还向我讲起了你小时候的各种趣事。笑声溢满了房间,这神奇的笑声化作一股庞大的力量,冲破了你我之间所有的隔阂。

  在这场谈话中,两颗心的距离,渐渐地,慢慢地越来越*,终于,紧紧地靠在了一起,心心相连。沟通,让原本渐行渐远的两颗心*了。

  母女本是同心,但难免两颗心会一不小心产生距离,而沟通,就是最好的指路灯。

  我们的心*了,并且,我们的心会永远紧紧相拥,紧紧相靠,至死不渝。我们的心*了。

初中的作文 篇2

  你有过被一种颜色震撼到的体验吗?那是一种只有天空之上才有的蓝,是我见过的,最美丽的蓝。那蓝就在天空上,当乱世的霓虹迷惑了人们的心志时恐怕就不再会有人知道:只有抬起头就能看到这般不一样的蓝吧?现在的人们只会顾着追名逐利而不停的匆忙低头奔走,没有几个是在为了梦想努力。那还会去管天空是不是蓝的;就连那最善于发现的孩童也不会知道天空之上的蓝的美丽,就算是他们曾看到过,也一定只会在记忆中留下一个浅浅的痕迹罢了。因为各种各样的电子产品已经让他们不得不低下他们小小但赋有智慧的脑瓜儿,用于繁多的网络游戏中。那午夜喧嚣场所中的'男女亦不是如此呢。酒杯中暗蓝的液体是诱惑的,但和天空之上的蓝比起来只会显得俗气,因为所以的蓝都一定没有天空之上的蓝美丽和神奇,可惜大多数人是不会知道的。

  在万里无云的好天气,微微仰起头,顷刻间落入眼中的莫不是那久违的大片大片的蓝。那种美有别于所有的蓝,是无法有语言形容的,就连中国人最博大精深的文字也无法完全描述的。好到极致的东西,是说不出来的。你相信吗,"天空之上"的蓝和"天空"的蓝是不一样的。真的就像是用最清澈的深山泉水洗过了那样。我只能说:神奇且珍贵。

  人们啊,请在飞速旋转的汽车轮胎后的黑色尾气逐渐覆盖整个天空之前,请和我一起伸出双手,尝试触碰天空之上的蓝,让微风将头发吹动。看,一束暖暖的阳光已经穿过蓝幕照在了我们的脸上。

  “亲爱的,天空之上的蓝啊,多少天后我就再也看不到你了呢?我不知道,不过一定很快!”去看看吧!和我一起,最后一次看着天空之上的蓝,然后,深深的记住它!

初中的作文 篇3

  经历过黎明前的黑暗,血雨腥风的洗礼,我终会逆袭成功。

  ——题记

  初三那年,即将面临中考的我,状态却极其不佳,在一次次模拟考试中屡战屡败。那是我最颓废的一段时间,但我不想让家人失望和今后的自己后悔。于是,我开始了我的逆袭。

  雨淅淅沥沥的下着,就像是为了渲染悲伤的气氛所做的铺垫。拿到成绩单的我,慢悠悠的走在回家的路上,寒风大股大股地钻进我的棉衣,我不禁打了个寒颤。回到家后,将房门紧锁,不愿意面对月考的事实。尽管父亲在门外那永不停歇的敲门声和震耳欲聋的吼声,我还是不愿开门。无法的他只能选择破门而入,看见的.是满地狼藉和泪流满面的我。他没有说话,只是静静的站着陪我,等我收拾好情绪,他才叫我到书房,与我谈心。

  我抽噎着说:“对不起。”“你没有对不起任何人,你是为自己读书的,你对不起的是你自己。所以你不要觉得你对不起我们,我们也不会怪你。最重要的是你要找到学*不正确的地方,然后改正,在最后一段时间也应该冲刺,然后有所提升。还有就是你努力了就是最好的。”父亲说。正所谓是柳暗花明,我又冥思苦想了一番,想透彻了其中的道理。我要让最后的结局发生逆转,我要让他们都目瞪口呆。固执有时是有好处的,逆风的方向更适合飞翔,所以我要逆袭!

  “早点睡吧,别熬夜太晚。”母亲叮嘱,我回应:“好的,写完就睡。”等终于写完作业,本准备休息时,却看见墙上贴着的成绩。于是就狠了狠心,想:知耻而后勇。还是再看会儿书吧。于是乎又钻进书本里进行复*,当我望向墙上的挂钟时,已是凌晨一点了。旦日,早早被母亲叫醒的我揉着惺忪的睡眼,埋怨滚烫的早餐。她却笑着说我:“你都成国宝了。”我就白眼望着她。

  我骑着单车快速的来到了学校,匆匆忙忙的赶到了教室,发现里面空无一人,我竟是第一个,心里有抑制不住的喜悦。这时望向窗外,天还没亮,又看了看黑板上写着距离中考仅剩三十天,于是又迅速的拿出课本,投入到紧张的学*中了。因为我上半期欠得太多,所以必须争分夺秒。我利用早自*的时间把文综都拉通复*了一遍,接下来的每个星期都一样。下课想玩时,又看看桌子上贴着“道之云远待求索,瞻彼日月寻明光”,还是放弃了。充分利用了课余时间,一天下来可以弄懂几道数学题。最后就是每晚必挑灯夜战到半夜,因为曾经的不努力,让现在的我必须加倍努力,得付出更多的代价。

  到最后,只是为了那一场考试。我迈着轻松的步伐走进考场,在外等候的家属也焦急的等待。等来了最后时刻,考试结束,意味着我的初中三年也就画上了一个句号。我的逆袭究竟是成功还是失败?抱着忐忑不安的心,迎来了领成绩的那一天,走进教室,老师将录取通知书给我。我开怀大笑。因为我考上了我理想的高中,我逆袭成功了!

  在中途我也想过,难道我就坚持不下去了?难道就这样放弃了?但幸运的是我做出了明智的选择,有一种“努力到无能为力,拼搏到感动自己”的信念,这句话激励我度过了最后一段时间。任何光鲜亮丽的背后都有着一段不为人知的奋斗史,最终的逆袭成功是因为坚定的信念,无比的刻苦和努力。

  不要因为跌倒而害怕奔跑,不要因为失败而惧怕未来。我们都有可能会逆袭的,你准备好了吗?

初中的作文 篇4

  雨

  听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

  清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

  雨

  中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

  傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

  听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

  雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

  当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

  当雨中旬的时候,我认为它是现代的'音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

  “听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

  雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气,在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

  我常把雨水拟人化,把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥,像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱,清爽利落,像个不知天高地厚的小伙子,它就是这样,带给我们不同的感受

  爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学*;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。

  品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.

  爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵;无怨无悔,不会气馁;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。

  爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我依旧可以拥抱雨,仍然可以感受它的清凉,依昔可以听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。

初中的作文 篇5

  我的小名叫“仔仔”,这是因为我是属狗的。然而在生活中,我却是一只不折不扣的“蜗牛”。

  首先,我吃饭慢得像“蜗牛”,一顿饭最快也要吃半个小时,弄得早上不早点起床,就要因为吃饭慢而迟到。再就是写作业慢得像“蜗牛”,常常因为课堂作业做不完受到老师的批评。更严重的是跑步慢得像“蜗牛”,虽然我的个头在班里数中上水*,可跑起步来却总是稳拿倒数第一。

  一个星期天,爸爸妈妈带我去郊游,我吃了一个不知名的绿色野果。第二天早上,我发现我的鼻子有些异样。吃早餐时,我还没坐下,鼻子竟然像“大大卷”一样伸到餐桌上,抓起几大块夹心面包就往嘴里塞,接着又“拿”起牛奶杯,把牛奶使劲往嘴里灌,然后又缩回原状。妈妈不知怎么回事,使劲地夸我吃饭不再像蜗牛爬了,夸得我屁颠屁颠的。

  上体育课时,体育老师安排我们跑100米。轮到我了,我忐忑不安地走上跑道,偷偷一看,同学们都在窃窃私语,好像在说:“看,‘蜗牛’上场了!”没想到,老师起跑的哨声一响,就在我迈开步子的一刹那,鼻孔里突然喷出一股气流,我立刻像离弦之箭一样冲向终点。老师一看我的成绩,哈,全班第一!

  正当我为有一只奇特的'鼻子而陶醉时,却乐极生悲。不久,英语单元测试,我正为两道选择题头疼时,鼻子却悄悄地伸到了前方英语课代表桌上,“拿”起他的试卷就要溜,正在这时,只听监考老师一声大喝:“陶浩,你在干什么?”接下来的事可想而知了。

  唉,鼻子啊,鼻子!你真是让我欢喜让我忧。

初中的作文 篇6

  “哦耶!我又是九十多分!”一位同学骄傲地喊道,“哈哈,你们都没有我厉害吧!一群失败者……”

  说怪也怪,班上的一位以前学*很差的同学,最*成绩突飞猛进,像打了鸡血一样,次次都在*时的测验中“大放光彩”。这本是一件令人高兴的事,可这件事发生后,我就不这么认为了。

  又是一次测试,我们在专心致志地答题,他也不例外,只不过眼睛时常往前后左右瞥一眼,或者低头看着抽屉。

  老师全因之前他成绩突飞猛进而忽视了他的小动作,全把注意力放在了我们身上,所以他就开始“胆大妄为”——直接在考场上东张西望,肆无忌惮,终于引起了老师的注意。

  “你在干什么呢?丁同学?”老师察觉到了他的`异常,问道。我们的眼睛也齐刷刷地盯着他,而他呢,则开始跟老师摊牌,厚脸皮道:“我什么都没干呀!你是不是在怀疑我作弊?我成绩那么好,我是不可能作弊的呀老师……”老师也无话可说,终止了这场闹剧。可我在转头的前一秒发现了他不慎掉在地上的书和小抄。

  下课,我问他:“你为什么要打小抄?为什么不依靠自己的力量去……”“原来你已经看到了。”他打断我,“但是,在这个世界上,这个时代里,又有多少人是依靠自己的本领上去的呢?不如你跟着我,我教你怎么作弊……”“滚。”我忍无可忍,几乎是吼了出来,谁愿意与他同流合污?他略微有些诧异:“你不要吗?我……”“谁要,getout(出去)。”我怒目相对——我从小就厌恶这种行为,得知他“光荣”的事迹后,我特别“膜拜”,情感丰富地只剩下“滚”了。他摆出一副“可惜了”的模样,说:“唉,好吧,可你别忘了,这个世界里,我才是真正的强者。”说完他抬头挺胸地离去了,走时还留下一串嘲讽。

  之后,他就一直在鄙视我,就因那次我与他发生的冲突,还召集了一群人专门来反对我。每次我临时管理纪律时,他都在底下旁若无人地讲话,而我记他时,他又说我针对他,那一帮人又跟着起哄,说我“徇私枉法”、“诬告他人”。老师来了后,听了他们的谗言,把我给批评了一顿。结束后,他白了一眼,说:“看,这才是真正的强者!”我不吱声,依旧做着我的工作。

  现在的每节课间,我都没有出去玩,呆在教室里认真复*与巩固,也时常听到他的嘲讽:“你那个不是强者!这才是!”我不作声,随便他说。

  月考到了,我复*所成的结果十分有效,斩露头角,从全班二十到了全班前五,而他呢?作弊时被发现了,有一门全被扣光。所有被他“买通”的人都为他“呼援”,可事实胜于雄辩,他成绩被扣了一百分。

  看完后,我长呼一声,这才是真正的强者。

  天上的太阳穿出了云层,阳光照亮了大地。

初中的作文 篇7

  我有一个臭美、自恋、热爱劳动、乖巧、懂事、积极向上、爱干净的妹妹。她有一头乌黑的头发,一双水汪汪的'大眼睛下镶嵌着一个小小的鼻子,一个樱桃小嘴下有一个小小的下巴,一个红红的脸蛋,让人觉得她很可爱。她今年五岁,个子不高。她不挑食,她心灵手巧,她喜欢画画……总之她很可爱,人见人爱,花见花开,蝴蝶见了翩翩起舞,小狗见了冲她摇尾巴……那下面我就让你认识一下我的妹妹吧!

  她是一个热爱劳动的好孩子。*时她总是帮着妈妈做家务,扫地,拖地,擦桌子她样样精通,大人们总说她是好孩子。就为这事,我还羡慕嫉妒恨呢!我还说她是做样子呢!现在我都开始佩服她了!记得有一次,地上不知道咋洒了一地水,我刚还在想这水是怎么洒的呢!只见她,二话不说,急忙拿着拖把认真细心地拖起地来,妈妈见了直夸她是一个好孩子。

  她是一个臭美,自恋的小女孩。臭美表现在:她每天早上起来第一件事就是给自己好好打扮一番。一会儿梳这个头型,一会儿梳那个头型,一会儿扎这个头花,一会儿扎那个头花。总之每天早上她都不停地在忙活。自恋表现在:她总说自己最漂亮,总说别人不好看。她说自己是大美女,别人都是丑八怪。她总说自己洋气,别人都没她好看……总之,她就觉得自己是天下第一美女。

  怎么样,现在你是不是已经认识了一个i自恋、臭美、热爱劳动的小女孩呢?她就是我们那可爱的妹妹!但她的自恋的毛病必须要改改了!


初中的作文菁选(扩展4)

——初中的作文菁选

初中的作文4篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

  我为祖国所取得的巨大成就而自豪,对祖国辉煌的未来充满了憧憬!

  远的不说,就说说我的家乡吧!那一幅幅家乡巨变的画卷在脑海中渐渐展开。

  瞧,第一幅画面多优美!一片宁静优雅的江南湿地“下渚湖”,湖面开阔如漾,遍布湖荡的岛上白鹭翻飞,风景如画,是天然形成的江南最大的湿地风景区。环境的大改变,使慕名而来的`游客络绎不绝,一到假期更是数不胜数,有来自杭州的、上海的……还有许多老外,他们被这美景所陶醉,纷纷竖起大拇指不停地说:“Beatful!”“Beatful!”

  看,第二幅画面多*坦!想想吧,过去的泥路,一到下雨天,道路泥泞,人们出门必须要穿上雨鞋,深一脚浅一脚地,一不小心就会摔成个“泥人”;现在,崎岖的土路已变成*坦宽阔的柏油马路,人、车……各行其道,声音也变得欢快,和谐了!

  瞧,第三幅画面多繁荣!听我爸爸说,他年轻时家里过得紧巴巴的,工作非常难找,只能在家中务农,那时日子穷得丁当响,挣的钱自然也少得可怜,可现在就截然不同了,我们农村的老百姓 “富得流油”,家家造起了“小洋楼”,过上了安逸、快乐的美好生活,这些不都归功于改革开放吗?

  短短的30年,我们祖国发生了翻天覆地的变化,那么未来三十年、五十年后,祖国将是什么样的壮丽景象呢?可以肯定的是,那时的人们素质将普遍提高,我们会生活在更加美丽的风景中,倾听着溪水的流淌、小鸟的低语……

  我们是祖国的花朵,弱小娇嫩,安逸地生活在祖先为我们开辟的这一片肥沃的土地之上;但再过几十年,我们就会成为参天大树,撑起祖国的天空,做祖国的栋梁!所以,我们需要不断学*,不断锻炼,打造一个优秀、真实的自我,让祖国的明天更加辉煌!

初中的作文 篇2

  和张老师一起走过的日子,是我最难忘的日子。

  小学的张老师是四年级开始教我们语文的。她中等身材,短发,大眼睛,爱笑,笑起来很美,我和同学们都很喜欢她。

  有一次,老师说和我们做个游戏,游戏名叫“我做你猜”,老师事先把成语写在纸条上,两人一组,一个人负责表演,另一个负责猜成语。大家高兴地抢着报名,出乎意料,第一个竟然是我这个内向文静的男孩。我走上去随手抽了一个纸团,小心打开给老师看过后,我想了一会儿,我就在讲台上来回跑动起来,同学没猜出来,我急得满头大汗,于是我又舞动着手,抬起腿不停的跳,终于有同学猜中了:手舞足蹈。我们高兴的欢呼着,跳跃着,真得感谢张老师給我这个锻炼的机会,让我收获了成功,收获了快乐。

  我在班里很胆小,不爱说话,遇到问题总爱哭。有一天,一个同学把墨水弄在我的衣服上,我怕回家妈妈批评我,急得哭了起来,这时老师走过来,对我说:“不要哭,哭是不可能解决问题的,哭过以后你的衣服会变干净吗?以后不要因为一件小事情哭,作为男子汉你应该学会冷静处理问题,学会坚强……”从那以后,每次遇到难事,我都会强忍泪水,因为我还有个名字叫“男子汉”。

  张老师常让我们去亲*大自然。记得五年级时,她带我们在岷江河边秋游。我看见一块大石头,想搬起来搭灶,却搬不动,这时张老师帮助了我,可是石头搬开却出来三只蛤蟆,把我吓得魂飞魄散,老师帮我把蛤蟆赶走了,安慰了我一会儿,我定了定神,才开始搭灶生火。

  我们把菜放下去,过了一会儿,菜好了,我高兴地去邀请老师过来品尝,老师过来品尝了说:“嗯,真好吃,你们谁做的哈,在家是和谁学做的啊,还有谁还可以做其他的菜式哦?”同学们都大声的说会做什么菜和谁学做的`菜,就这样我们在欢声笑语中渡过了这一次愉快的秋游。

  和张老师一起走过的日子过得真快啊,我很感谢我的老师在这三年里来对我的关心和帮助。

初中的作文 篇3

  不知什么时候,下起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的声音,像烟雾一般轻柔地滋润着大地。2月26日,早上醒来,正当我出神地望着窗外的春雨时,妈妈告诉了我一个令人难过的消息——奶奶昨天晚上去世了……

  听到这个消息,我很伤心。奶奶的笑容立刻在我眼前出现,奶奶总说我是她的乖孙子,每一次我在学校或其他地方拿奖了,奶奶都会表扬我,而且见人就说:“我的孙子很棒的,样样都能拿奖,总考第一名!”她好像担心别人不知道我有多棒。

  奶奶,你安心地走吧,希望你能到一个像春天一样美好的世界,在那里,你不会再生病,不用再吃药,打针,只有健康和快乐!我会更加努力地学*,取得更好的`成绩,而且我还会听爸爸妈妈的话,照顾好妹妹的。

  小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,,风轻悄悄的,草软绵绵,奶奶就这样永远地离开了我们……

  我觉得春天并没有把我奶奶埋葬,奶奶会永远活在春天里,活在我的心里,活在我的希望里!

初中的作文 篇4

  带着月是故乡明的思乡之情,我们又迎来了中秋节。这是一个没有团聚的中秋节,因为即将面临中考的我不能回到遥远的家过上一个中秋节,再奔波回来继续学*。

  中秋月下,我们望着同一轮圆月,任思乡的泪水泛滥而出。想象着往年的中秋节全家人团聚在一起其乐融融的景象。虽然彼此之间的话少之又少,那个却是那么地温暖与温馨。这也将会变成一个难忘的中秋节,因为通过这一次我懂得了团圆时刻的可贵。

  中秋到来,兄弟团聚,姐妹团聚,亲友团聚,这是家,是一个温暖的家,是一个团圆的家。以前,那玩玩的月脸,总挂起亲情的思念。但在此时此刻,月亮圆了,家也圆了,那千千万万的思念也圆了。一起吃饭,虽是简单,却情意绵绵。团聚的愉悦,亲情的思念早已在我的心中,真正明白什么是家。

  晚上,月亮格外的圆,小区里几十个大人和孩子一起点灯笼,点蜡烛。一闪一闪的烛光在我扑朔迷离的眼中闪耀。月亮啊,这是亲情的烛光么?看看这一对对父母和孩子,脸上的笑是迷人的,是单纯的,是个真正的.团圆家。烛光点明了整个小区,照亮了夜晚的黑暗,那熊熊的火焰,使我觉得,这,真的是一个家。

  今晚,月亮很圆,月光很柔和美丽。一家人在月光下赏花观月,这难道不是世界上莫大的幸福吗?星星和月亮妈妈、蓝天爸爸团圆了,我们一家也团圆了。这是盼了多少个早晨,多少个夜晚啊!

  在今晚,是中秋的夜,是团圆的夜,是亲情的月光永远普照的着这个温馨可爱的家的夜。


初中的作文菁选(扩展5)

——初中的作文菁选

实用的初中的作文汇总9篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初中的作文9篇,希望对大家有所帮助。

  无论是北风呼呼,还是大雪纷飞,我从未说过冷,一双小手总是热乎乎的。大家都戏称我是一个不怕冷的孩子,可那件事却让我感受到了冷,刺痛心灵的冷。

  那是一个寒冷的冬天,父亲来接我。我和他走在一起,身体却不由地向外移了两步,因为那时我并不想让别人知道那是我的爸爸。虽然爸爸和蔼可亲,而且知识渊博,我在家里也挺乐意和他交谈的。但他的身体单薄,我总觉得在同学面前挺丢人的。

  我和爸爸一路上谁也没说话,我只希望能快点儿走到车那儿,快点回家。

  但我身后的同学却打破了这份安静,他高声问我,你旁边的人是谁呀?这时我脸上的表情古怪起来,心里苦笑道:从背后看,连同学都不会想到这个人是我的父亲,我没有搭理我的同学。他又问我,你旁边的那个人到底是谁。我咬紧嘴唇,攥紧拳头,沉重的向前走去。

  父亲好像明白了什么,快速走到离我身前较远的地方,我的尴尬就这样化解了。但我的心却久久不能*静。

  如果我是个让父亲丢人的孩子,他会讨厌我吗?其实答案在我五年级的时候就有了。

  那又是一个冬天,大学刚过,我和爸爸走在广场上。五年级的我已经是一个大孩子了,但淘气的我却仍在广场上滚来滚去的。

  过路的人都用异样的眼光看着我,有的人还对我讥笑着。好像在说:“这么大的'孩子还在雪上打滚,不丢人呀!”

  可父亲有厌烦我吗?没有,他只是把我扶起来,拍拍我身上的雪,并对我说:“这么玩可是会被人笑话的。”

  我做出了那样幼稚、丢人的事,父亲仍是对我十分慈祥,可我现在却……

  想到这儿,我心中有着无限的自责和愧疚,我的心被风带来的寒冷打击着很痛很痛。抬头看着父亲,只觉得父亲变得高大了,是啊,那有父爱不是高大的呢?想到这儿,我连忙走到父亲身边,喜悦地和他走在一起。

  在那个冬天,我感到了“冷”,刺痛心灵的“冷”,那个北风呼呼的冬天更让我明白了:父亲永远都是高大的。

  在我记忆的沙滩上,有许多五颜六色的贝壳,每个贝壳都代表着一件事。红色的代表开心的事,绿色的代表好奇的事,紫色的代表愤怒的事,黑色的代表神秘的事……其中,花纹最精巧.色泽最鲜艳的,就是这个宝蓝色的贝壳了,它讲述着我的一个搞笑的故事,快来听一听吧!

  记得我过9岁生日的那天,爸爸为了庆祝我的生日,特地在下班的路上带了一大堆我最爱的鸡腿。我兴奋极了,赶紧把爸爸推进厨房,帮我炸鸡腿,我在厨房门口不停地踱着步,都五分钟过去了,怎么就还没好呢?我冲进厨房大声问爸爸:“鸡腿好了吗?”爸爸说:“还没呢!”我低头一看,半生不熟的鸡腿还在炸呢!我只好走出了厨房,拿起一本书打发时间。也许是我太想吃炸鸡腿了,连书中的情节都不能打动我,我心里想的全都是有关鸡腿的。这时,我灵敏的“狗鼻子”嗅到了一点儿炸鸡腿的.香味,立刻跑向厨房,心急如焚地问爸爸:“现在总算好了吧。”这次,爸爸终于给了我肯定的答复。开饭了,我挑了一个在美味的炸鸡腿正中央的位子,只待一声令下,就向金灿灿的鸡腿“进攻”。终于可以开筷了,我迫不及待地狼吞虎咽起来。在我将炸鸡腿“扫荡”得只剩半盘时,妈妈拦住了我,说:“宝贝,吃太多炸鸡腿不利于身体健康,剩下的明天再吃好吧。”听了妈妈的话,我只好依依不舍的放下了鸡腿。

  第二天一早,我就从床上蹦了起来,去找鸡腿,却发现鸡腿没了,只剩下一个空盘子!我大吃一惊,喊道:“是谁动了我的炸鸡腿?”爸爸说:“不就几过鸡腿嘛,有什么大惊小怪的。”妈妈笑而不语。我心想:爸爸回答的那么随便,再加上他起来的最早,一定是他动了我的炸鸡腿!于是,我便指着爸爸喊:“一定是你吃了我的炸鸡腿!”爸爸见我急的都快哭了,哭笑不得,便把责任全部揽到自己身上:“是我,是我,我昨天晚上太饿了,把你的炸鸡腿全给吃了。”我知道这是爸爸在安慰我,我心想:我一定要把动了我的鸡腿的罪魁祸首给找出来!我走进了我的房间,突然瞅见了在我的垃圾桶里的鸡骨头,一下子想了起来,昨天晚上临睡前,我还念念不忘半盘炸鸡腿,把它端到卧室里啃完了,当时,妈妈还说我是“小馋猫”呢。我的脸一下子红了起来,这时,妈妈走过来对我说:“想起来了吧,小寿星?“我捂着脸把妈妈推到了客厅,吧房门关上。

  唉,这次丢脸大了,下次我一定要有了证据再去定“嫌疑人”不然就要闹一场笑话了。

  正所谓“海阔作凭鱼跃,天高任鸟飞”。如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果鱼儿拥有一片大海,就能自在遨游;如果我拥有一片广阔的天空,就能充分展现自我。

  然而,从小到大,妈妈您总是时时处处管着我,约束着我——您不让我学画画,不让我学跳舞。您不让我学我想学的所有艺术,您只让我攻读课本,学*学校里要考试的知识。您知不知道我是多么的不快乐?我的自己追求的理想不能实现,我的天空小得不能再小。我就像被关在笼中的小鸟,任凭我多渴望天空,最终还是只能束缚在鸟笼里;我就像那养在鱼缸里的.鱼儿,尽管我极向往大海,最后还是只能限制在鱼缸中。我失去了自由,失去了一切。

  还记得那年,我特别热爱画画,课外时间我总是拿着我心爱的小画笔,在洁白的纸上画出自己心中的一切。那时的我,每天都快乐无比。但是没过多久,这美好的一切就被打破了。您没收了我宝贵的画笔,说是要我以学业为重。当时,我心中还存有一丝希望,以为自己还可以在学校的美术课上画画。可您还是太聪明了,您知道我会在美术课上画画,但又没资格取消学校的美术课,于是您就和老师说,让我的美术课变成了个人自修。就这样,我当画家的梦想彻底破裂了。

  妈妈,您明白我的心吗?您老是拿学*来压我,我没有了展现自我的机会,我没有了自由和快乐,我的天空太小了。

  妈妈,我不想像关在笼里的小鸟、养在缸里的鱼儿那样被束缚起来,我想像苍鹰一样,拥有一片可以自由搏击的天空!

  记得从上小学开始,班上就开始流行给同学起绰号。原先我觉得给人家起绰号,可以显得两个人的关系密切,非同寻常,但是时间久了,我才发现,其实并不是这样。

  班上有人因为*视,早早的戴上了眼镜,这个同学可能比较自卑吧,总是在下课以后就把眼镜摘下来,放在书包里,不想让被人过多的关注,但是班上总有那么几个调皮的同学,拿那个同学开玩笑,给她起了绰号“四眼田鸡”。起先大家觉得没什么,只是把它当成这个同学的一个特征,但是时间久了,大家在叫这个同学的时候,变得不尊重起来,并不想和以前一样,叫她的名字,而是直接喊“四眼田鸡”这个绰号,一时间风靡全班。

  后来这个同学变得越来越内向,在班上几乎不和别人说话,戴眼镜的时候更加躲躲闪闪了,有的时候,甚至眯着眼睛看黑板,也不愿意戴上眼镜。

  我觉得这种现象十分的'不好,既然这样的绰号,给同学带来了很大的伤害,那么就赶紧停止吧,不要再这样下去了。我真的很希望班上那些喜欢给比人起绰号的同学,能够意识到这一点。

  自幼,总喜欢挥着自己的手到处作画,各种歪歪斜斜、大大小小的圆是我绘画时的良伴。长大后的我,跳脱幼时想像的世界,看到了更多的圆:杯口是圆的、地球是圆的;我发掘更多的圆:生命是圆的、季节也是圆的!我充斥在圆的世界中,撷取它的意涵。

  苏轼曾说:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”闲暇时,日日递嬗的季节是我无聊时的伙伴。我爱秋的萧瑟,漫步在满地的残红,我品尝秋一丝丝的凉意。悄悄的,冬踮着脚尖溜进生活的角落,了无生机的枝枒在寒风中颤抖,期盼春天的和煦。一声春雷打醒冻结在土中的生机,春风带着温暖轻拂我的脸,绿意渗进每一隅枯寂的角落。太阳吐着火舌,炎热在空气中肆虐,花儿绽放美丽,一片的万紫千红!我观察四季的递嬗,捕捉每一刻的精彩,像个圆,春夏秋冬的`轮转,转动我“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”的乐趣。

  那天,爷爷与我天人永隔,一片缓缓飘下的落叶,天边一抹落日的余霞,总能挑起我对爷爷无尽的思念。翻着我与爷爷的留影,那抹和蔼的微笑,不知不觉已离开我十一年之久,但短短四年的光阴却充满了爷爷和我共享的回忆!忆着爷爷、回忆在脑中流转,我突然发现原来生命也是个圆呀!从年幼、壮年直至老年到死亡,我们终究得回到土地的怀中画完一个完美无瑕的圆。秦始皇曾妄想长生不老,四处求取仙丹灵药,但生命终究是个圆,终究仍须走向生命的终点。

  季节是个圆,四季的递嬗皆有各自的风韵;生命是个圆,生老病死,每日都有一个圆的开始及结束,我们所追求的只是竭力画好自己的圆,使其完美而矣。手握着生命的画笔,我欲在我的人生中画出一个完美无瑕、独一无二的生命之圆。

  五年前的一次长假,我有幸地浏览了五老峰。这次浏览五老峰真是受益匪浅。

  我们驱车来到风景区,远远望去,整座山峰与周围的群山融为一片,没有什么特别之处,可当我站在山脚下,却发现这里的景色是异常的美丽。树林丛生,百草丰茂,百花齐放,千姿百态,一片生机勃勃的景象。泉水激石,泠泠作响;锦鳞游泳,鱼翔浅底;百鸟争鸣,嘤嘤成韵,一副充满活力的景象,无不令人沉醉。

  再往上走,到了半山腰。有庙翼然临于崖边者,三清观也。进门是大殿——三清殿。用几根两个合抱那么粗的大柱子撑起来的三清殿,外表看起来不怎么起眼,但一进去,真是然我大吃一惊。里面是那么的宏伟而又那么的壮观,壁画是那么的美丽而又那么的神秘,整个大殿是宏伟而又神秘,真是“表里不一”啊!

  过了大殿,后面是供游人休息与补充能量的地方。大树郁郁葱葱,枝繁叶茂,应该有几十年的年岁了吧!

  三清观对面是售纪念品的地方。各种纪念品都有,人来人往,好不热闹。突然,一条反射着太阳光的东西吸引了我,我朝那东西跑过去,定睛一看,是个滑梯。我不知道它是从哪里下来的',于是顺着滑梯向上爬……

  到了滑梯的起点,四周一看,原来到了通往对面山上的唯一通道——天桥。我在天桥上往下看,白茫茫的云挡住了我的视野,我有点害怕。看到对面山上的怪石,他们形状各异,颜色各异。听导游说,对面山顶上有个“唐僧师徒四人”,我顺着导游的手,向对面山上望去,果真不错,是有四个巨石像他们。听说黄山有个“童子拜观音”,与他们比起来,也不算什么。为了看到更多的奇石,我又鼓起勇气,准备向对面山顶狂奔过去。可这时,天下起了蒙蒙小雨,对面封山,不让进入,我真不知是天公作美还是不作美。

  雨过天晴,山中的树更显得生机勃勃,呼吸着新鲜的空气,我真想在这呆一辈子,再也不想回到城里,整日呼吸恶劣的空气。鸟儿清脆的歌声回荡在山里,山显得更加幽静。

  已而夕阳在山,人影散乱,游人归去,此时的夕阳显得比往常更红,更大,更好看。

  五老峰果真名不虚传,山美水美,我爱五老峰的景,我爱五老峰的历史。

  我爱五老峰!

  看窗外的树,这已经成为我的一个*惯了。具体是什么时候开始的,我也记不大清楚了。初三、高一、高二、谁知道呢?可能更早吧!

  我看树更确切的说是看它的叶子。从隐隐约约的嫩绿到它发黄枯萎掉落,这个过程看似很短,但也历时了一年。我每每看着它发呆。同学都一次次问我:“你在看什么?”我也一次次做出同样的回答:“叶子啊!”他们几乎都会说:“叶子有什么好看的?”我默然。其实我心里在说:“它跟我们多像啊!”

  从我们呱呱坠地来到这个世界,到我化作尘土融入虚无。虽然略有不同,但我们和叶子的一生是如此相像。只不过,叶子是用一生来诠释它的人生。我们也是用一辈子来诠释我们的这一世。唯一的一点不同,只是我们用了比叶子多几十倍的时间,走了比它更长的路。

  我不知道叶子有没有感觉,因为有科学家研究发现植物是有思想的,有所谓的喜怒哀乐,但树叶作为树的一部分而言有没有思想,这我就不得而知了。我希望它有,如果它有,我就可以问它,我想知道它们觉得自己的人生快乐吗?在它们短暂的一生中,它们为自己做了什么?它们进行光合作用造就了树,他们集结成荫造就了人,但它们为自己什么也没有做。这体现了它们的无私,但是它们一点也不难过吗?

  可能有人认为我的.想法太自私。但是,我觉得我没有错。人生来在世,却去不断完成别人的愿望。直到入土前的一天才发现自己的愿望没有完成,更有甚者,连自己的愿望都没有想好,就永远闭上了眼睛。这无疑是一种悲哀。只为别人,不为自己。来到世上走此一遭没有为自己做什么不遗憾吗?我渴望知道答案。但现实是要面对的。如果也只是如果,起码现在的科学技术是无法办到的。我再执着于此只有一个结果——无果。

  动物,无论高低都拥有最简单的逻辑,就是当它在一条道路上无法继续前行的时候,它都会选择另一条道路继续,人作为动物中较为高等的存在,更会如此。而我作为其中的一员也会做出同样的选择。所以,在我就叶子这个问题上无果之后。我又把对象放在自己身上。我们为什么活着,或者是为了什么?父母要我们好好读书考所好大学。考大学为了什么?父母说,是为了将来有份好的工作,能更好的生活。但生活的意义是什么?即使我们成为百万富翁亦或是街头乞丐。到头来,土归土,尘归尘,待百年后又有谁知呢?我不停的追问自己为什么,但是得到的结果还是无果,就如同我对叶子的追问。

  这个问题就如同一道方程式,永远不知道它的结果,因为他的未知数太多太多。也许,有朝一日会有人解出这道题吧!但愿……

  何处合成愁?离人心上秋。走在秋季的深巷里,背后空无一人,只有紧跟随的冷风。

  用双手环抱着身体,努力不让凉风潜入体内。沿着小巷一直走,回家。小巷的两旁是错落的居民*房,住着各样的外来家庭。有这么一户普普通通的人家,孩子们在门口的小铁盆里玩水,妈妈在屋内忙活,嘴里不时念叨,咋还没回来?天色渐沉,远处隐约听见自行车发出的叮当声响。孩子们起身,向着那熟悉的身影走去。身上的秋裤不时往下掉,一边提着裤子一边擦着鼻涕。

  爸爸一把把他们抱起,宽大的手掌拖住他们娇小的身体。你感受到了吗?爸爸手心的温度,爸爸身上干掉的汗水味。你们不知道吧。床上的木质小玩具是爸爸做的,家里破了的小椅是爸爸修好的,爸爸赚钱可以买许多的玩具。爸爸,爸爸就是天啊。

  孩子入睡后,爸爸躺在床上几乎无法动弹,妈妈一边抹泪一边给爸爸上药。一滴滴眼泪狠狠地落在爸爸身上,又狠狠地打向这个世界。孩子,你们不知道吧,我们都活在现实的.牢里。

  等你从听话故事中醒来,我告诉你。你们无所不能的爸爸,是建筑工地上一名普通的工人。每天辛勤的汗水滴落进土地,如果你看见街边的建筑,你要知道这有你爸爸的汗啊。可是有一位叔叔,他有用不完的钱,他连身体都是钱做的,可是他却不曾履行承诺给你爸爸他应得的一点报酬啊。

  世界上有一座看不见的牢房,名叫现实。

  从出生到现在,我们存活于世上也有十六七个年头了,尽管我们还是孩子,可我们却懂得什么叫现实。

  现实就是比冬还冷的冰,是比夏还热的火。让人哭笑不得。

  辛辛苦苦写了大半年的稿子被不是好坏的退回叫现实,日日夜夜的奋斗唤不回一点赞许叫现实,就是一件你拼命做的,世界却告诉你你不行的事叫现实。

  我们,都活在现实的牢里。

  我快要死了。

  我深陷在白色床褥的怀抱里,一动不动细数着苍白的天花板掉下多少细屑。病房里是安静的,只有呼吸机滴滴作响,我知道这是死神走进的脚步声。


初中的作文菁选(扩展6)

——初中的作文菁选

【精选】初中的作文4篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

  我们这个年龄正是青春的大好时光,我们不要虚度年华,不要在这大好时光混天撩日,否则在将来的某一天,当你老去的时候你将会后悔终生。

  我不喜欢家长们总是说:学生的任务就是学*。其实我很讨厌这样的理论,我的爸爸妈妈就总是这样说。有时候我总是在想,学*比自己的孩子还重要吗?我们这个年龄是不是应该让自己过得 快乐一点。我知道少壮不努力老大徒伤悲的意思,有时候看见有的同学一直在学*,下课也学*,一天之中总是在学*中度过,我在想,他们到底累不累?

  时代不同了,像父母时的年代是六十年代的人,和他们之间有很深的代沟,我们在家庭观、价值观、人生观等都与父母不一样, 他们的思想是老一代的`,跟不上发展的潮流。我的父母总是拿他们一代来衡量我,没事就给我聊学*,他们的观点就是:你们的任务就是学*!我不能否定爸妈的观点,这句话是很现实的,在这个社会中, 只有学*,长大才能有出路。但是他们那时候是什么年代,现在呢?现在是20xx年了!现在高楼耸立,大街上车水马龙,他们以前怎么可能想象过自己有一天能开上车,就算开上,也没想过能开这样好的车。以前吃的是什么?而现在吃的又是什么?现在大街上要什么有什么,想吃什么吃什么,不是冬天只能吃萝卜、白菜的年代了!

  在我的心里一直憧憬着在我们这个年龄,应该快快乐乐的度过,当然,不能耽误学*,但也不是老爸老妈所说的那个:你们的任务就是学*!

  我想放了学同学们可以在一块打打闹闹,笑着回家,一直聊着有趣的话题。我们要有个真心的朋友,在困难的时候真正能帮我们,然后笑着对这个真心的朋友说:你是我这辈子值得认识的朋友爸妈总是认为我们这个年龄不能朋友,而老师认为只能与同班同学交朋友。我特别反对这种观念,他们总是认为学*不好的学生不能交,否则会把我们拉拢坏了,他们根本不了解,我亲身体验过。我的朋友不分学*好坏,只分人品的好坏,我不会像有的人一样,学*不好就看不起,瞧不起人家。这种人是什么?其实这种人在别人眼里更是一个垃圾,是一个一文不值的东西。说难听了就是狗眼看人低我哥哥说,在初中我们这个年龄是最好的,交得朋友都是真心的,是最难得的,不要管好坏,看他对你好不好。

  我想,在我们这个年龄,我们应该过得幸福,快乐,有真心的朋友,不要有什么杂念。在我们这个花季妙龄,让我们伴着快乐出发!

  喜欢一种声音是微风吹落露珠;欣赏一幅图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷。在静谧的月色下,穿过茂密的丛林,去捕捉蓝莹莹的萤火虫;划一条小船,在荷叶与水波之间,捧起一朵白莲。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞,在蔚蓝清明的天空中与鸟儿欢唱……我享受着这一份份美,这就是学*语文带给我的无限欢乐。

  还记得四年前的一个夏日,听着蝉的欢鸣坐在落落余晖和红晕的夕阳下,我依偎在母亲身边。

  我问母亲,什么是语文?母亲笑了,母亲说:“语文是东升的旭日,喷薄而出,光芒万丈;语文是雨后花草上的水珠,精莹剔透,清澈圆润;语文是西下的夕阳,绚丽灿烂,为山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。这些美好的事物,说出来是“语”,写出来是“文”,它们都是一片片华丽的乐章。”

  听了妈妈的话,我觉得,语文是我无法离开的一位良师,更是我获得荣誉的依靠。我爱语文,就像热爱我的生命一样。

  我爱遨游在语文的世界里,去畅想未来与从细微处发现现实的.美好。在学*中,我曾几次作文比赛获奖;在综合实践中,我曾捧着用汗血浇灌的成果,来笑颜面对各种比赛。

  当看见别人用敬慕的表情,看着我捧着奖状走进教室,当父母欣慰的笑脸在我眼前绽开时,我的心不知有多么的舒坦。我对未来充满了希望,对人生的追求有了更高一次的挑战。是语文赐予我了无穷的力量,使得我“欲穷千里目,更上一层楼”的心绪更浓烈了。

  我知道,只要牵着语文的手,人生道路上的一切艰难险阻,都可以化为一盏盏明灯,导引着我走向成功。

  古典文学里的语文是当阳桥上的张飞石破天惊的怒吼,是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概,是林黛玉泪珠下的万点飞红,是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪,是窦娥冤死后的翩翩飞雪,是范进中举后的疯疯癫癫,是蒲松龄笔下的花妖狐媚,是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄,荡气回肠。

  而散文里的语文是国色天香的牡丹,是月下宁静祥和的荷塘,是风雨飘摇中的红莲,是桨声灯影下的秦淮河,是朦朦胧胧的小桔灯,是钱塘江波澜壮阔的大桥,是三味书屋里朗朗的读书声,是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目,陶然入醉。

  诗歌里的语文是什么呢?它是蓝天里的一行白鹭;它是墙角里的数枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一缕孤烟,它是王谢堂前呢喃的燕子;它是古道西风中的瘦马;它是东篱下的簇簇菊花;他是长江中的孤帆远影……让人含英咀华,回味无穷。

  语文作为我的良师,将我的眼睛擦亮,是我可以用一双清澈明亮的慧眼,观人世沧桑,看世间冷暖。我携语文之手,迎着满路的花香,向未来前进……

  小学语文老师曾在黑板上写过一个词:岁月静好。只是我到今天才想要去理解它。那些人,那些味道,总也忘不掉。

  曾祖母会做很多好吃的,我最不能忘记的是她腌的咸鸭蛋。蛋白嫩嫩的,完全没有被卤过的样子,倒反尔将它滋润得剔透洁净;那蛋黄呢,自然是油黄黄的,由外而内,色泽愈加纯正,咬过一口,我就会握在手心半天,单为了看那油黄的色彩。曾祖母腌咸蛋是很讲究的,总要买上好的鸭蛋,蛋头要大,掂在手里要沉,可是每年她总要念叨,现在的鸭蛋总不如以前的,单是她现在给我吃的咸蛋已经让我爱不释口了,曾祖母所谓以前的鸭蛋又会是怎样的好呢?

  前年端午,她特为我挑了只大个的咸鸭蛋,我就在满屋艾草的气息里品尝了那只咸蛋,可是还没等我和曾祖母要第二只,曾祖母就离我们而去了。她随那幽幽的艾草气息永远留在我的记忆里,记忆中的,还有渐渐走远的咸鸭蛋的纯香。

  祖父包饺子的手艺是远*闻名的,我在外面吃过的饺子没有一种比得上祖父的,劲道的.饺皮,盈实的饺馅。祖父的手艺完全是无师自通,每次家中包饺子,他总要为我特意包几个,且总是有与他年龄不相称的妙趣。比如将边缘捏得很夸张,比如在里面藏上好吃的,我满怀期待地等那一锅将要煮熟的饺子时,所盼望的已不全是为了吃饺子了。可是年前祖父的手常常抖动,*来愈加厉害。祖父总说,看来我是没有办法再包饺子给你吃了,我笑着说,没事,您还可以包很多很多年的饺子呢,可泪水等不及笑容收起的时候就先自落下了。

  渐渐长大,人生的行囊看似越来越丰富,却总有一些失去会让我们再也找不回来,那就是那些亲爱的长辈,他们用一双巧手为我们调制的美味,那些美味在和他们一起衰老、远离。

  今年的端午还没到,母亲就说过两次了,今年没有斧头粽子吃了,因为姑婆病倒了。往年端午她都会送来香喷喷的粽子,她喜欢包出棱角,样子酷似斧头。难道斧头粽子又要成为一道找不回来的味道?

  咸鸭蛋、饺子、粽子,我只能在记忆里搜寻它们的味道了。但是它们又从不曾离去,因为曾祖母、祖父或者姑婆,他们显然已把另一种味道留在我的心间。我所深深眷念的不正是那一份份伴我成长的爱的味道吗?

  现在开始理解语文老师写在黑板上的那个词,那不就是我亲爱的长辈们在我的生活中留下的美好吗?我想,爱的味道是不会散的,无论起风还是落雨,它都会深深驻留,历久弥香。

  一天中午,我在窗前无意中发现,天空中布满了千姿百态、各种各样的云彩,我连忙把妈妈叫过来说:“看,妈妈,天上有一条巨龙在吐火!”妈妈看了连连点头。

  天上的云彩不时的变幻着,变出了一个小仙女,她右手提着一只精美的小花篮左手握着一根神奇的魔术棒,只见她慢慢地挥起魔术棒,整个天空就变成了一个花海,小仙女的身影渐渐消失在天空中。

  慢慢地,慢慢地,花儿有点儿模糊了,象龟慢吞吞的.地爬了出来,神气十足的象龟伸出口长长的脖子,惊奇地看看四周。看着看着,象龟消失了。

  紧接着,黄鼠狼、小白兔、小山鸡、小松鼠、小鸭子等一大群伙伴都出来了。大概是因为小动物们都怕黄鼠狼的缘故吧,小白兔、小山鸡、小松鼠、小鸭子等小动物们又很快的远去了,只剩下黄鼠狼孤零零的站在那儿。

  时间也慢慢流失,变幻无穷的云彩渐渐地消失了,天空中重新变得宁静了。

  哦,原来天空是一个奇妙无比的神奇世界。


初中的作文菁选(扩展7)

——初中的作文菁选

实用的初中的作文6篇

  在生活、工作和学*中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  今天,是一年之中的清明节。天气虽然明朗,可是,大家的心,却都是沉甸甸的。

  踏着青青野草,采一把素净的野花,我们来到一块矗一立的墓碑前。鸟雀在寂静山林的深处悲鸣,溪水在一道道山间流淌,我亲一爱一的奶奶,长眠在这高山绿水中。

  坟上长满杂草,大人们都纷纷拿起锄头,把杂草清除干净。我轻轻拔起一株嫩一嫩的小草,生怕吵醒沉睡的奶奶,把一束鲜花放在墓前。

  伯父清理出一片空地,取出祭品,摆放在墓碑前,又打开一瓶醇香的白酒,倒入茶杯中。伯母默默地点燃一把香,分发到各人手中。众皆不言,只是默默鞠了一个九十度的躬,手上虔诚地拿着愈来愈短的香,排着整齐的队伍把手中的一根根香插在了土坟上。我们默默凝视着,带着我们的'思念与祝福,冉冉升上了天空。

  纸钱点燃了,化作灰烬。一阵风吹过,灰烬带着大家的深情和追思升向天堂。我想,如果奶奶知道了,一定会露出会心的微笑。

  微风,带着我们的思念和祝福,飞向远方。

  中秋,一个团圆的日子,到处都是欢歌笑语。外面一片灯红酒绿,酒店的霓虹灯和路旁的路灯交织成一片。

  团圆饭过后,亲戚都陆续离开了,刚刚还喧闹的房子突然安静下来。只剩下妈妈的扫地声和弟弟“吧唧”“吧唧”的吃着零嘴的声音,爸爸早就喝醉了,倒在床上呼呼大睡。望着外面仍然热闹的大街,突然想要一个人出去走走。

  走在人来人往的马路,看着一路上走过的人,他们的脸上都洋溢着幸福的笑容,路旁酒店里的人还络绎不绝,他们开怀畅饮,品味着美味佳肴,或偶而开一两句玩笑,逗得大家哄堂大笑,到处都充满欢笑和甜蜜。

  迎面走来一对老夫妻,后面还跟着他们的儿女,老爷爷扶着老奶奶,儿女们搀着两位老人,他们一起说说笑笑,或者只是一些无关紧要的事吧!但从他们的表情可以看出他们很快乐很温馨。幸福往往就那么简单,它不需要太多的笔画去描绘,就只是一个动作,一个眼神,一个画面那都是幸福的,只要在一起就好。

  不知不觉,逛到了河边的公园,这里的人很少,只有个别几个人走在这儿。风轻轻的,柔柔的。我漫无目的游走着,任风轻轻吹起我的发丝。月儿很圆很亮,照在*静的河面上就像一面金黄的镜子,偶尔泛起的涟琦又似将那镜子打碎后,发出的点点星光,是那么的耀眼,那么得明亮。

  突然,我看到一个衣衫破烂,一头乱发的乞丐躺在旁边的.小亭下他似乎睡着了,躺在那儿一动不动。由于好奇,我走*了点,他真的睡着了,很安详。我看不清他的的样子,他满脸污垢,双目紧闭,睫毛微微颤动,双唇发白发干却露出点点笑意。我想他应该再做一个美梦吧,做着一个幸福快乐的梦!

  我就这样凝视着他,觉得他其实也很幸福,虽然他只是个乞丐,他什么都没有,但至少他还有梦,他还可以在梦中享受到幸福。他比许多人都要幸福,许多人忙碌一生追求名利,可他们却忽略了最简单的幸福,他们往往觉得自己是不幸福的。其实,他们并非不幸福,只是他们不懂得发现自己的幸福罢了。

  我回了家。这一晚我做了一个梦,一个关于幸福的梦。我梦到所有人都团圆了,每一个人都发自内心的笑了。这一刻,没有名利,没有阶级之分,没任何可以以让他们分开的因素,只有幸福!这就是我的梦,我的幸福的中国梦。

  某一年暑假,在太阳尚未成夕阳以前,我去登一座还有台阶未砌完的山。上山的路程中总有农民工挑着扁担载着大理石或沙子水泥往山顶移动。山间的悬挂的太阳虽已不如午后时那般猛烈,但仍足以让他们皮肤黝黑,大汗淋漓。我看着这些农民工从我身边掠过,竟不自觉的低下头看看脚下新砌的,尚有灰尘的台阶,发现台阶上有一滴滴连成线的水渍——想必是汗水吧。是的,通往山顶的台阶是用汗水凝结的,这中既有游人的汗水——获取了磨砺意志与登高远眺的成就感;也有修筑“天梯”的人们的汗水——获取劳动成果与生活保障的成就感。可见,成功,总得经历一些曲折。

  漫长的历史造就了琳琅满目的名画,这些名画都是那个时代最精炼最传神的反映,而这其中有那么一批抗战名画,总是最震撼人的'视觉与心灵的强有力声音。这类画看多了,我发现这类题材大部分画中竟都有台阶的身影。印象最深刻的是一幅叫《占领总统府》的油画,画中战士们前仆后继地登上了总统府的台阶,黝黑削瘦的脸上洋溢着胜利的笑容,双目饱含希望与喜悦地看着鲜红的旗帜在半空中缓缓上升。画中的台阶虽只有几级,但却有无尽的艰难困苦化成汗水甚至血水洒满台阶。但这如画中所示,走过了这些汗水凝成的台阶则必将迎来晨曦,也定会有红日升起在眼前。

  在《圣经》中所写道的“雅各的天梯”是需要人们一步一步地攀登方可抵达目的地的;而中山大学校训中最让人印象深刻的也莫过于“笃行”二字,此二字即为“脚踏实地”之意。我想成功的确需要经历磨难的台阶,这台阶难免包含艰难困苦,或心志苦,或筋骨劳,或体肤饿,或其身空乏,但倘若踏踏实实、脚踏实地地跨过这层层台阶,就必会通往成功的顶峰!

  我坐在爸爸的床前,握着他的手。昔日坚实、宽大的双手竟然变得这样瘦弱、无力,手指细长细长的,青筋也暴出了。触摸着爸爸的筋骨,我的心痉挛着,不禁皱起眉头,闭起双眼,强抑心中的痛楚。我健壮、高大的爸爸怎么不见了?我这样想着,泪水便夺眶而出。我泪眼地望着爸爸憔悴的面孔,不知应该说些什么。我只有默默地望着爸爸。从他的眼里我感受到了爱,读出了一切。爸爸,您在自责吗?您满含歉疚的眼神告诉我。您在自责没有将我们抚养**,自责不能给予我们更多的关怀,更多的爱?不,爸爸。我想说,自责,忏悔的应当是我,是我呀!想想这么多年,您给了多少,而我又给了您多少呢?我真是太不懂事了。

  为什么我不能早点明白这一切,珍惜这一切呢?由于我的种种幻想没有实现,我便鄙视您,鄙视这个家。我羡慕别人有受过高等教育的父母,羡慕他们的家境,羡慕他们的一切……也曾偷偷地想过,换一个父母或许我便能成为一个艺术家,一个受人欢迎的歌星,或是一个少年诗人。看,我的虚荣心多重啊!前几天杨叔叔在谈到您时说:你爸爸虽说没什么文化,但比起有些受过教育的人要伟大得多!他认定公家的`东西就是不能拿,不能走后门,可那些人为什么做不到呢?然则这样好的一个人……唉!爸爸,听了这话,我好自豪,也好惭愧——为那些幼稚、荒唐的想法。能原谅我吗,爸爸?您没有回答,可我看见了,看见了您眼里有一抹欣慰的眼光。您笑了——在心里。

  爸爸不但自己侍弄花儿,在我们做完作业的时候,还常常拉我们一块喷水、锄草、剪枝、灭虫,边劳动边向我们讲解各种花的特性以及养花的知识。一次,我看到一棵枝枝杈杈的花草,便问道:“爸爸,种这干什么?瞧光长枝杈,连朵花儿都没有。”爸爸并没有马上回答我,而是问我:“小红,晚上乘凉的时候,有一股暗香,你闻到了吗?”“嗯!”我点了点头。爸爸轻轻地抚弄着那棵花,深情地说:“它叫夜来香。它不争艳,夜里悄悄地开放,发出淡淡的清香,多么高尚的品格啊!”我望着夜来香,听着爸爸的话,陷入了深思……停了一会,爸爸又问我:“小红,你最喜爱哪种花?”“那盆,昙花。”“哦,昙花?为什么?”“它名贵呀!”爸爸沉思起来,过了好大一会,才一字一顿地说:“昙花,因稀少,显得名贵,但品性不值得称道。‘昙花一现’这个成语你学过没有?做人可不要做昙花啊!”接着,爸爸又向我们讲了君子兰的高雅、梅花的倔强、菊花的高洁……爸爸的话,犹如甜美的甘露,流入了我们的心田。最后,爸爸送我一盆仙人掌,要我学它不畏严寒酷暑,坚强自尊送给哥哥一盆含羞草,要哥哥戒骄戒躁,虚心好学。那天晚上,我做了一个甜美的梦。梦中,我和哥哥变成了花儿,爸爸正辛勤地为我们喷水、剪枝、灭虫……

  一分耕耘,一分收获,那是辛勤的汗水,那是走过的麦田,那是专属于我的万里飘香。人生短暂,学无止境,求知若海,生命不息。就连活着,都是一种本领的学*。

  学*是溪水流经寂静山林时泠泠作响的清音,是蕴含在生命似水的流逝**同奔腾的力量,不是随波追流的懒散舒适,而是在流向大海的路上专注的刻下驻足的痕迹。

  志向成就学*,学*增长才干。《诫子书》中孔明有言:“非学无以广才,非志无以成学。”苏轼之所以全能,是因为即便被贬的'他,仍具一颗不忘学*的心,贬到哪学到哪,我们只知他诗作万篇,殊不知他对美食中医书法也是样样精通;我们只知袁隆*研究杂交水稻养活无数人口,殊不知他在闲暇之余还会练*小提琴和踢踏舞,在89岁的高龄更是用流利的英语在座谈会上致辞演讲。

  水滴石穿非一日之力,铁杵成针非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。只有博观而约取,才能厚积而薄发。81岁考大学,91岁考研,105岁考博士的赵慕鹤,耄耋之年的他不是选择安享晚年,而是切身的应验了那句“活到老学到老”的名言;国画大师齐白石总是挥笔不辍,每日坚持作画五幅,他以“不教一日闲过也”进行自我监督和勉励,有一日因身心疲惫未能完成,第二天便早早起床为昨日补画。

  学海无涯,人生有涯,在有限的生命里的去做到“学不可以已”,那便是生命的永动轮。光阴的箭总是牵动着岁月,那我就在流火荧光的银河里尽展风姿,即便是一瞬,至少那不是虚度的年华。

  每个人都有与生俱来的天赋,培根说过:“天赋如同自然花木,要用学*来修剪。”学从天下无止境,万物皆为己良师,你若要体会人生本色,便需感悟世间百态。以梦为马,不负韶华,只有在持之以恒、永无止境的学*中,才能把握瞬息万变的时代脉搏,才能立足于万象更新的社会环境,如此高瞻远瞩,便不惧一无所获。

  人生路漫漫,须谨记“学海无涯,永不止步”,学*是伴随一生的精神,即便行色匆匆,也不负这漫漫岁月一生;学*是探索世界的钥匙,以青春为帆,去看尽这岁月里的繁华;学*是照亮梦想的光束,因为有梦可追,才在岁月的长河里乘风破浪。

  卷面分(5分):

  书写仔细认真,单词拼写准确,大小写、标点符号运用规范,卷面干净,整齐。(根据情况教师给予卷面分1-5分)。

  作文分(15分):

  第一档:(12-15分)

  完全符合题目要求,完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,准确使用丰富的词汇和语言结构。语言通顺,语意连贯,具有逻辑性。全文结构紧凑,有效地使用了语句间的连接成份,符合英语交际*惯,允许有个别语言错误。

  第二档:(8-11分)

  完全完成了试题规定的.任务,覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构,适当运用了语句间的连接成份,较好地达到了交际的目的。语言基本通顺,有少量语言错误,但不影响整体理解。

  第三档:(4-7分)

  基本完成了试题规定的任务,未能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯,影响对写作内容的理解。

  第四档:(0-3分)

  未完成试题规定的任务,漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多,内容不连贯,无法传达有效信息。


初中的作文菁选(扩展8)

——初中的作文菁选

【精品】初中的作文汇总7篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  在同学眼中,我一定是个活泼开朗、胆大勇敢的人。

  活泼开朗的性格永远不会变,但胆大勇敢……其实,我只在学校里展现出这样的性格,为的是让老师同学看好我,不嘲笑我。但一出校门,没有了这种逼我胆大的环境,有时我就会变成一个胆小鬼。

  在学校里,这些小虫子我虽怕,但每次都控制住自己,不让自己叫出来。但,只要一回家,我便释放出了自己的本性。

  我正坐着看书,忽然耳边传来“嗡嗡”的叫声。处于本能反应,我在叫起来的同时,一下子跳了起来,那速度真是比猎豹还快。一抬头,看见一只大苍蝇在头顶上盘旋,可把我吓坏了,扭头往外跑,躲在柜子后面,偷偷“侦查”里面的情况。在我耳里,苍蝇那“嗡嗡”的鸣声竟比枪声还可怕。

  我最怕这些小虫子。在学校为了尊严虽能勉强忍住,但在家里实在是忍不住,也懒得装了。

  去仙居游玩,车开到山顶,海拔很高。但令我最怕的不是高度,而是那些巨型蜈蚣。它们让我产生了眩晕感,十分想吐。看啊,那数不清的'小毛腿,十几厘米的超长身子,怎么会让我不害怕呢?所以,那几天里我一直特别留意的不是那儿的好风景,而是这些令人想吐、毛骨悚然的蜈蚣。

  其实,我怕的不止在这些个方面。什么鬼屋啊,什么过山车我都怕,就连一个人在家有时都不敢。那我在学校里的大胆勇气是怎么来的?我也不知道。

  我爸每次见了都哈哈大笑:“你不是在学校里很勇敢的吗?在家里怎么就不一样?都这么大人了,一点小虫子还怕。哈哈!装的。”

  嘿,你们可别告诉我的同学们。有时我是胆小鬼,这事如果让他们知道了,我岂不得出糗?

  抬眼望向云际,一点一滴的水珠拍打在我身上,那是什么——是天空的眼泪。他在哭泣吗?是的,它在为什么而哭泣,它为的是宿命,那可悲的宿命啊。雨,坠落云尘落入凡世,它的宿命是渗入土地;枫叶,脱落本体清风伴舞,它的宿命是化作春泥;昙花,更深月色怒放生命,它的宿命是绽放自己。

  宿命它到底是什么?有人说宿命是判结者,很早就决定了人的一生;有人说宿命是一切众生在过去无数次的轮回中,曾经历的各式各样的生命形态;有人说世人过去皆有生命,过去的因缘善恶,辗转轮回便是宿命。更有古说北周无名氏《步虚词》:“宿命积福应,闻经诺玉亲”。意思是说一个人思想,行为及命运是上天注定了的,人只能顺从,服从,才能积福挡灾。

  但是我却不是这么认为的,我认为宿命分为两种,一种是顺从服从上天的'安排;一种是人的一生的涅盘。宿命分为精神上的幼年。青年。壮年。老年,幼年是每个人都可以踏上的阶梯;青年是大部分人可以跨过的阶梯;而壮年却只有少部分的人可以跳跃,其他人只会站在阶梯底下仰望,因为他们认为无法跳跃,所以就不去试着努力;相对于老年只会有一两个人可以爬上。

  我的宿命是涅盘,是人生的改变。我所要的不是一味的顺从,我要有自己的选择,要有自己的看法;我不会按照他人给我安排好的阳关大道走,我会在泥泞坑洼的山林中走出一条自己的路。

  我的家,是个简简单单,温暖的家庭,我爱我家。

  我的老妈

  我的老妈最爱我了!我的老妈是个四川人,胖胖的,给人一种亲*感!老妈有一头齐耳短发,有些卷卷的,看着很可爱的!

  老妈是个家庭主妇,转为我和老爸做饭、洗衣服……虽然老妈很累,嘴上也抱怨着,但是脸上却露出欣慰的笑容。

  老妈经常管我学*,也经常把我和别的同学比(最讨厌这个啦),尽管这样,我还是能感受到老妈是怎么想的!因为,当我被老妈叫去写卷子或练*题,过了一些时间,老妈轻轻地走过来,对我微微一笑,轻轻的问我:“小曼儿,要不要喝口水啊?要不要吃点东西?”每一次听到这事,总感觉鼻子酸酸的,也不知道为什么,心里很温暖……

  有一次,是期末开始的一个晚上,我紧张得很!害怕有什么又忘了,便自觉的拿出练*题看一看,写一写。谁知,我这个举动刚好被出来倒水的老妈看见了,我好像从老妈的脸上看到了笑容。

  过了一会,我听见了塑料袋哗哗的响声,没过多久就见老妈端着一个小盘子过来了。我仔细一看,盘子里是切好的苹果!老妈微笑地对着我说:“加油啊!”忽然,我感到鼻子酸酸,眼泪在眼里打转。

  我的老爸

  我的老爸是家里的开心果,在家经常逗我和老妈笑,在外面,老爸跟外面的那些小朋友也玩得来,外面的那些小朋友也非常喜欢老爸!就连我的弟弟妹妹都抢着跟老爸玩!

  我的老爸数学很好,我经常把我不会的题让老爸给我讲,老爸会很仔细的把题目解释一遍,然后耐心的.叫我。

  有一次有道题都快把我逼疯了!我跑去问老爸,老爸把题看了一遍,然后问我怎么了?我说不会,老爸耐心的教我了一遍,然后又问我懂了吗?我试着写出来,可写了一半又不会了,老爸有耐心的再讲一遍,没有厌烦……

  现在,老爸被掉到外地去工作了,我很想老爸,希望他能在点回来!

  我

  我是一个小学生,我马上就要毕业了,得非常的努力才行!

  我喜欢我的朋友,喜欢和我的朋友一起玩!因为那时候是最快乐,最高兴的时候。我这个人喜欢甜点,那种甜甜的东西放在嘴里,也有一种幸福感!我爱那种可爱的小玩意,那种小小的,可爱的小东西总是能给我带了快乐!我爱我的老爸老妈,因为,是他们把我养大,是他们教我一步一步的走路,是他们叫我跌倒了要自己一个人爬起来,勇敢地面对挫折……是他们把我从幼儿带到少年,我爱我的老爸老妈!

  这,就是我的家!一个简单而又幸福的家庭!

  春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课,又可以从家长那勒索一大堆的零食,还可以感受到春的浪漫可爱。

  因此,当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候,顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手,示意大家安静下来听她说,教室里刹时变得鸦雀无声,吴老师这才说:“由于明天我们春游的目的地是含晖洞,比较远,所以建议大家晚上回去充足睡眠,早点吃饱,多带点水。”

  第二天早上,阳光明媚,风与日丽,同学们像是一个个刚获得自由的小鸟,背着一大袋的零食,拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口,大家顺着蜿蜒的小路向前走,最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地,铺上报纸,放下书包,一边吃着零食,一边欣赏着春的美丽景色。

  到了下午,吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭,在那里休息了一会儿,大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下来,而在小路旁边是悬崖,可真是危险啊。好不容易爬上了山顶,我向下俯视,眼前一片明艳,到处是或浓或淡的新绿,这些绿绿得那么惹人喜爱,让我感觉它们像是一群活泼可爱的绿色小天使,又让我感觉它像是一位与蔼可亲的母亲,巴不得能随时投入到它的的怀抱!一阵阵春风轻轻地吹过,让人神清气爽,春风还带来了一阵阵树叶的'清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

  春游结束了,这一次的春游不仅锻炼了我们的意志,还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇!这真是一次快乐而又辛苦的旅程,它会使我终身难忘。

  春、夏、秋悄悄地来过,却已离去,换来的是冬爷爷无比严肃的面孔,看了都叫人害怕。草儿不再欢快,花儿不再绽放往日的笑,树,噢!树也开始掉发了。瞧!那些枯黄的树叶可谓是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀!

  依旧是这个季节,依旧是这种天气,依旧是这个家,这个温暖的家。只是多了份关心。

  我已*惯了在家中的生活,每天,我都会和妈妈吵上一架,或许是儿时的年幼无知吧!我总是认为妈妈偏心,偏心于我弟弟,而不曾估计我的感受,我曾痛哭过,我曾深夜望着星星,问:“为什么?”泪珠就想两串断了线的珠子,“嘀。”大地也为我悲伤。直到有一天我才真正明白。

  夜晚,我又一次在啜泣中睡着。半夜,我的眼不禁睁开,我朦胧的看见有一丝光。是星星们为我悲伤而发出的光吗?是月亮奶奶为我而照射的吗?是什么呢?我正十分疑惑时,将那惺忪的眼完全睁开,这时我才意识到,那不正是我写作业的书房吗?

  我悄悄地走了过去。我看见妈妈正翻着我儿时到现在的照片,眼角中还不时流出欣喜的泪,看到这里,我的眼中不禁流出了泪,嘴角上也微挂着一丝笑。“对不起,对不起,妈妈,我错怪您了,我一直认为。”心中哽咽着,想说,却说不出。

  从此之后,我更听妈妈的话了,我也开始学会关心他人,在家中,我更学会关心他人,给予他人温暖。在妈妈的教育下,我渐渐的'懂事了。

  爱是永恒的主题。这个世界因为有爱,所以在不停旋转。让这爱的雨霖,将我们心灵中的污垢洗刷吧!

  其实在这个时候,我与妈妈的心早已有了一座小桥,这座桥坚韧无比,它是妈妈爱我和我爱妈妈的见证。其实“小桥”并非是真正的桥,而是我对妈妈的歉意、感激。千言万语也难以描述我对您的爱。我只能用最为普遍的只言片语来告诉您:“妈妈,我爱您。”

  眼下的课桌,喜欢还是讨厌,属于你的日子只有几百天。

  窗外的这条路,喜欢还是讨厌,都只能再走几个月。

  面前的这些人,喜欢还是讨厌,都只不过能在看几眼。——题记

  孤独的十五岁,压抑的十五岁。

  这时,我们会有成堆的作业,压得我们喘不过气,当没有可以倾诉的人时,我会看天空。我喜欢天空,它在不变中有着无穷的变化,更应看他之人的心情而不同,我*惯了它默默的陪伴,它会包容我的急脾气,会让我慢慢沉静下来。忘了什么时候开始,我成了一个时常会看天空的人。

  朦胧的十五岁,多情的十五岁。

  每个十五岁的女孩的`心里,总是默默地藏着一个不怎么好的男孩。

  早恋,是最精致的毒。它将不费吹灰之力就将我们的十五岁划伤。无意间撞进了彼此的十五岁,从甜蜜的开始,到无言的结局,荒废在我们手心里的时光,是我们成长的代价。

  总是会意犹未尽的想念他,想方设法询问他的消息;总是为他时冷时热的态度而烦恼不已,又因他的几句甜言蜜语而忘乎所以。于是,开始厌倦学*,开始厌倦学*,开始发现成绩在疯狂的下滑,女孩陷入无尽的苦恼中。最后才看清,他并不是童话中的王子。

  自傲的十五岁,自卑的十五岁。

  一个人有多骄傲,骨子里就有多自卑。表面的骄傲,无法掩饰内心的自卑。十五岁了,尝试了很多次失败,开始怀疑一切,怀疑自己的能力,自己的智慧,却模糊了一个重要的事实,自己是否勤奋着?努力着?

  十五岁的我们,必须要忍耐下去。在茫茫人海中横冲直撞,杀出一条血路。

  中考,高考,路漫漫......


初中的作文菁选(扩展9)

——初中的作文菁选

【推荐】初中的作文三篇

  在我们*凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  在我的印象里,天使是有一对纯洁高贵的翅膀的,她一身素净,头顶有一个闪耀的光圈,手持一把竖琴,在天堂里来回踱步。在我未出世之前,她的怀抱便是我的摇篮,她讴歌轻唱,她只为我讴歌,她的歌声只附在我身上。想必,这也许是人类最初的记忆。

  我不喜欢管她叫安琪儿,这个名字太童稚了,她不是这样的,在心目中,她有**之美,她的温柔与浪漫使她的美丽超乎了其他任何一个天使。

  她是我的守护神,她教会我吃饭、读书、写字……她教会我成长,她教会我感恩,她教会我如何爱别人,更多的,她教会了我如何做一名天使。

  她说,每一个天使都是由安琪儿进化而来的,而每个安琪儿都有一颗纯净快乐的心灵,她也希望我简单快乐一点,这便是我回报她的最好方法——做她那个天真无邪的安琪儿。她说,也许有一天,我不再只是懵懂地快乐,而是学会了深沉的思考,也就暗示着我已进入了进化的最初阶段,也许我思考的问题很浮浅,但她依然支持我,支持我的'内心,支持我的一切想法。可我又舍不得曾经的乐趣,会有些“坏想法”,试着回到过去,我的天使不阻止我这么做,但她也开始向我灌输各种哲理与智慧,使我第一次品味到有深度的美妙。

  我的天使,我的守护神,她会一直陪我走下去,直到她的翅膀上的羽毛落光,于是,她便将光环传递给我,将这个神圣伟大的任务延续下去,而她,已是白发苍苍,声音也不再嘹亮,那张最美的脸变成了一张枯叶,她却依然站在光线黯淡处凝望着我,看我哺育又一个安琪儿,她的温柔还在我血液中流淌。我的天使,我的守护神,我的母亲……

  随着时代不断地变化,科学技术不断的发展,人们的思想也发生了改变。创造新的,拥有高科技现代化城市,舍弃旧的古老事物。一些古代建筑被人非法拆除,我认为我们应该保护这些文化标志,保护着遗留的文化价值。

  环顾北京已经形成卫星城市,人们的生活水*已达到了很高程度,但它身为首都,一切政治交流的中心,却没有保护好历史。时代变化证明:四合院是以前老一辈人生活的地方,有着老辈人特殊的感情,他们在四合院里出生,工作、学*、生活……那里凝聚着老辈的喜怒哀乐,它见证着历史,见证着时代的发展,也见证着具有中国特色的建筑历史。是时代变化的一个标志。现在四合院的数量已所剩无几,有些人将它买下了进行改造,但其中的古典韵味以截然不同了,还有些人对它进行拆除,创建新的住所,这种行为在人们眼中已是屡见不鲜,可是这些行为在热爱文化的人们眼中确是可耻的。

  北京是一个多民族居住多种文化交流的地方,四合院是北京具有特色的建筑。在四合院里我们可以看到这样的场景:一大家的人聚在一起,谈天说地其乐融融:邻里之间互帮互助和睦相处,他们是老北京居民最想回忆的存在。可是这种回忆面临着最大的危险——拆除。而这个词不就太具有毁灭的意义了吗?在四合院的身上写上一个大大的拆字,不就伤了太多人的心了吗?古人有云:人去景依旧。而我们如今发展成故人归西,余楼不留的险境中了!我们无法留住故人的生命,但是我们能保留承载着文化、名望、繁华的标志。还有我们以现在的身份,现在的年龄,无法参透的那些看不见的宝贵财富。

  四合院它是一个典型的存在,不是只有一大会址,这种神圣的地方才称得上文化。四合院它也是见证了历史的变迁、文化的'变革,历经了沧桑,历经了风雨的洗涤才留下来的,不是吗?如果再不制止这种摧毁历史,文化的行为,将会有一发不可收拾的悲剧。历史也就只能是历史,并会被后人怀疑它的真实性。这样的结果不就是我们的无知,以及其他的愚蠢的行为所制造的吗?所以我们应建立起保护物质,非物质文化遗产的决心,保护这正在消逝的文化标志。树立起让家园更美的信念,这样才能让那些承载着历史的事物永久保存,就可以挺起胸膛说中国的文化标志是永恒的存在。

  听到“青春”一词,我们一定都会想到“激发潜能”与“理想”。记得人们常说的一句话:“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊,我们每个人都会在这个过程中有梦想,有追求……而激发潜能,则是我们在实现我们理想的过程中,必经的一个阶段,可以这么说,如果我们一生中都没有激发潜能过,没有努力过,那么,我们就等于是荒废了时间,耽误了自己。

  如果把理想比作一条通往未来的路,那么激发潜能无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天,那么激发潜能无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么激发潜能无疑就是滋润森林的雨滴……可见,激发潜能有多么重要!

  激发潜能,就像一个光环,虽然它不想珠宝首饰那样华丽,但它始终都散发着耀眼的光芒。激发潜能,就像一株青葱的小草,虽然它不像鲜花那样艳丽,但它始终有着自己的坚持……

  人人都知道,要想成功,要想实现自己的理想,就必须要激发潜能,但等到真正的去激发潜能时,可以坚持下去的人却是少之又少!所以,虽然“激发潜能”一词听起来是那么的不*凡,但实际上,它又是那么的不*凡!它听起来是那么的简单,但真正去做的时候,又何尝容易?

  常常听大人们说一句话:“光说不做假把式,光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“激发潜能,努力……”之类的.话挂嘴边,即使说的天花乱坠又能怎么样,结果还不是一事无成!

  所以,朋友们,让我们一起激发潜能,一起把握住时光,让我们的青春散发出最耀眼的光芒!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!


初中的作文菁选(扩展10)

——初中的作文菁选

【精华】初中的作文集锦5篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  有朋之远方来,不亦乐乎?第二十九届奥运会正在我国北京举行。我们展现给世界人民的除了奥运精神外,更重要展现给世界人民的是一个有着悠久历史的文明国家。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的'道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。

  做一个有道德的人,从自己做起,从小事做起。著名影视演员成龙大哥,一次随团进入奥运村坐在观光车上,突然发现前面地上有一个烟头,他便急忙跳下车,很自然地蹲下身去将烟头捡起放进垃圾箱内。然后若无其事地重新回到时观光车上。这看似一则很小的事,人人都可以做到,关键是你心中是否拥有一颗道德之心来共同维护我们美好的家园。成龙在哥不以大牌自居,从小事做起,这样的榜样下不正是我们学*的吗?

  5.12大地震后,满载着海内外的爱心款、物资源源不断地汇往灾区。这善款善用,考验着人们的道德。审计署在审计上千亿元救灾款时发现了一些问题,譬如个别单位挤占用救灾资金,超标准巧立名目发放补贴,将补助金抵扣充当修路集资款等舞弊行为。这种“占慈善便宜,发国难横财”是文明世界所摒弃,遭谴责的。所有的善款都是世界的良心,都应该用在刀刃上。

  道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

  有一朵花,只盛开在校园里,而且这朵花是无形的,你只能用心去感受,去倾听,当你感受到这朵花盛开的时候,你绝对会赞叹不已,赞叹这朵花的美,赞叹这朵花盛开的如此的鲜艳、引人注目。而且这朵花种在校园里的每一个老师和每一个同学的心中。这朵花就是发生在老师关爱学生之间的爱!

  想要找到这朵花其实并不难,它就是盛开在我们的身边呢!我就见过一次,那一次,也是令我难忘的一次!那朵花开得好美好美,美得让人沉醉,美得让人感受到了它的存在的意义。

  那一天,我们正上着体育课,突然看到体育老师,从成功楼里匆匆地走出来,手里还紧紧地攥着棉花和创可贴,我们见状,感到疑惑:“是谁受伤了呢?需要棉花来止血,肯定受了不轻吧?”不知是谁喊了一声:“去看看吧!”然后,我们女生跑了过去了解情况,我顿时感觉到这朵花准备悄然开放了!

  我们看到了这样的一幕:体育老师正在用棉花轻轻地擦去血迹,那血一直在流着,流的满腿都是。那位受伤的男生脸色发白,不过神态自若,好像从未发生过一样。我们真佩服他,如果我们女生受了这样的伤话,要门市嗷嗷大哭,要么大喊大叫,而他却很*静。老师擦干净了血迹,就开始上药,敷上棉花止血,用创可贴粘住棉花。这一系列的`动作看似粗鲁却是温柔至极,这不是一般男老师可以办到的,我觉得体育老师就像是一位护士一样温柔体贴。

  而且,我还注意到了一个微小的细节:体育老师边上药时还边轻声安慰,使男生不再脸色苍白,体育课时以后,老师叫住了那个男孩,交待他说回家要好好的清理伤口,以免发炎。男生点点头,便走了。

  这件事结束以后,我觉得这朵花开的很灿烂,也很大。他是永远不会凋谢,永远盛开在校园的每一处角落。所以,我们应该让这一朵师生关爱之花绽放在校园每一个人的心中!

  银铃脆响,我心飞扬。回味着爱,顷刻,我心永恒。

  ——题记

  生命如春风般柔情,交织着;生命如春雨般悦耳,融汇着,变成一串摇摆的风铃,风儿阵阵吹,铃儿翩翩飞,带着我的思绪,往日重现……

  “作业怎么回事!”我低着头,红着脸,不敢抬头去看英语老师的脸,“我,我忘带了……”明知道作业被同桌拿走了,可又不敢说,委屈一下子充满胸膛,低着脑袋,坐在座位上,不知该何去何从。

  中午。宿舍管理员的无情指责,犹如晴天霹雳般泻下,我来不及躲,有一次中弹。

  没有了心情,只有委屈,没有了喜悦,只有怒火。我没有梅花凌寒独自开的毅力,也没有不可一世的骄纵。无奈,我只得默默流泪,看不清世界的无情,望不尽世界的忧苦。又有一些喜悦,不加入世界的喧嚣是非,悲喜交加,像我灵魂的镜子,照着我的心灵,一览无余。

  下午。社团过后,回到教室,半梦半醒,望着眼前的试卷,我无力去做,眼皮越来越沉,我的眼前一片黑暗……

  晚上。我感到有一双手拍着我的胳膊,那是一种从未有过的感觉,亲切,熟悉,向母亲的.手……我睁开眼,睡意朦胧,缓过神来,吴老师坐我前面,原来是吴老师在拍我。“又没吃饭吧,看你瘦的,光知道学*,身体才是第一位!”看着都让老师心疼……“

  老师的话如一缕春光,融化了我冰封的心,没有华丽的辞藻,如一汪清纯的甘露,滋润着我的心灵,在我的心中荡起涟漪,怦然心动,那颗苏醒的心,被甘露的洗涤,被吴老师的爱升华,没有了委屈,没有怒火,眼眶噙满了泪水,百感交集,跨越了语言,我会铭记着甘露的味道……

  春去秋来寒冬尽,花开花落年复年。望着飞扬的银铃,思绪万千。望着那汪清纯的甘露,在我的记忆深处永恒。

  小年,大年,都过了,年味也渐渐淡了,回乡过年的人一个个都走了,乡里只剩下等待下一个节日团圆的老人们,家里不再像过年时热闹了,变得冷清了。

  但是,颖却总是感到过年时的欢乐,详和。颖可能是受斐影响的原故,斐那开朗的性格,使得颖总是一提到斐就笑,和过年时那份笑容一样的灿烂。或许也是父母亲的原故,颖的'父母常在外打工,没有多少时间陪她。可是父母亲他们总是经常打个电话回来和颖聊天,颖也在这一次又一次的通话中体会到母亲对她关心和爱护,每次接完电话,颖总是乐呵呵的,心里像蜜一样甜,也使她盼望下一个春节的来临,她和父母团聚的欢声笑语好像已经在这空荡的屋子里飘荡了。

  今儿是正月初九,人们常说:年不过五,过年要过五天才算结束,可五天年也过了,但人们还是沉浸在过年的气氛之中,外出工作的也推几天再走,上学的等开学再去,大家都不愿意放过这一团聚、欢乐的日子,颖的父母今年外出得比较晚,陪了颖多些天,颖也体会到一份温暖。

  过年是人们团聚的一种*俗,哪怕再忙的人也会在过年这一时段赶回来,年过完了 ,沉浸在欢乐里的人们仍然依依不舍,人们都不愿在这场美梦中醒来,因为它是所有人的期盼!

  黝黑结实的肤色,坚硬强大的臂弯,黑白斑驳的短发,朴素的衣着……温和的手掌上,还有几个厚厚的茧……--那就是我的父亲!

  那一天,蓝天放晴,把校园烘得暖暖的。我出乎意料地看见了肤浅的身影,驾驶着大货车在我们学校运货物的身影。我呆呆地望着正在专注驾驶的父亲。残酷的岁月和生活中的风风雨雨把父亲那英俊的脸消磨了,刻下了几道深深的皱纹,挂在额堂上。

  “恩,你爸爸来了!叔叔好!”一旁的小文喊道。父亲只是轻轻地点点头,继续工作,我低低细语地喊着:“爸!”,他也许是听不见吧。回家之后,心中总是向北什么东西梗住的。吃完饭后,躺在床上想:为什么我当初不会在大庭广众之下大声喊父亲一声“爸爸”?是我那虚荣的心吗?

  慢慢地回忆--坐在看病轮侯椅上的父亲,焦虑地看着脸色苍白的我,默默地关心着。父亲把那又黄又厚的手掌轻轻地放到我的头上,然后缓慢地用沙哑的声音说:发烧了,没事!父亲耐心地等着拿药,然后在我回家。寒啸的冷风吹打着父亲的脸,我贴在父亲强大的后背,那个背影替我挡过了多少雨雪!一切一切,父亲的`爱总是疏于体现,浓于表达。而不像母爱那样炽热,强烈,这一点,是我一直都疏忽了的吧!

  落叶,因为风的不挽留零星地飞舞落地,纷纷扬扬。我的思绪若如这秋风似的抽离脑海。迎面的一辆汽车剧烈地按着喇叭,思绪才一下子回到脑海里。我恍然大悟,父亲的爱浓浓地洋溢着芬芳。如果当初我能大声地含父亲一声,父亲的嘴一定会像鲜嫩地裂开的菱角,开心地笑着!

  “爸爸!大家看,这就是我那伟大的爸爸!”


初中的作文菁选(扩展11)

——初中的作文菁选

【必备】初中的作文汇总9篇

  在生活、工作和学*中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  团队精神是最重要的,团结才能获得成功,团结会让大家兴奋,团结会让大家懂得友情。

  这是一次拔河比赛,这也是一次我们毫无经验的拔河比赛。但是我们信心满满的去参加比赛了。第一轮比赛开始,我们用力而吃力的拔着。毫无经验的我们像弱不禁风的小草,不团结的我们像分裂的一块石头合不拢。只有我们团结一心才能赢得比赛。“笛”号声一响二班赢了,虽然我已经知道了这个结局,但我还是很悲伤,因此胆小如鼠的`我决定鼓起勇气,让老师听听我的想法;是让大家团结的方法。老师同意了,接下来的比赛我们缕占前锋,虽然我没有去比赛,但是我会用我强而有力的声音为他们加油!之后我们进了决赛。第二节课,我们全班进实验室练*,首先练的是姿势,左脚向前,右脚向后,然后,用力的拔就可以了,但是我们觉得好像还少了什么东西,老师灵机一动,找了几根绳子绑在一起。

  第三节课,虽然我们是二强,又没有力气但是我们有经验,有团结的力量,因为我们是一个集体,我们不是弱不禁风的小草了,现在的我们是一棵挺拔粗壮的大树,我们不是一块分裂的石头了,而是一块完整的坚硬的大石头了,我们现在有很强大的力量,那就是团结!岑岑的姿势很标准,犹如雏鹰展翅,在领头的包包满脸通红,像使出了吃奶的劲,用力的拔着。耶!我们赢了,老师露出了笑容,我们高兴极了,那场面太激动了!我无法用三言两语来表达那场面,每个人的嘴都是合不拢的嘴,

  这让我懂得了团结就是力量,就算乌龟跑的再慢,但是他们努力了,就一定会到达终点的,就算失败了也没有关系,因为小苗浇了水,总有一天会长成大树的!

  在人生的每一段路程中,都会遇到各种曲折,离奇的坎坷,在我们想要放弃,想要喊停的时候,好在还有一直在背后默默鼓励,相信我们的人,一丝丝地凝望在坚信着我们。老师的凝望—老师似一杯清茶,苦涩而又有些清香,想起以前的种种,回想起和老师走过的小路,当有难题使我困扰时,是老师的细心讲解,不耐怨烦。让我得到了解题思路,当老师的'眼神与我交接时,那温柔的凝望,让我心中一暖。

  家人的凝望—家是一所避风港,是爱的港湾,当我们有不称意的事时,是家让我们感受到了温暖,每当我们发牢骚时,是家人的包容让我们感到温暖,和家里闹别扭时,摔门而去的离开换来的是家人的关心和问候,这是家人的深情凝望。

  同学的凝望—同学似一块糖,酸中又带着些甜,想起和同学的打闹;踏着夕阳,和同学迈着同样的步伐,并肩回家,一样的学校,一样的街道,一样的喧嚣,不一样的我们,翻开相册,眼泪早已像断了线的珠子掉落下来,但现在,我不再潸然泪下,热时将思念放在心底。

  蓦然回首,落叶轻柔地旋转着,有的落在地上,有的飘进窗里,枯萎的叶子延伸着深色的脉络,曾陪伴我数年的人,大多数都早已离去,但时间冲刷不掉我们之间的感情和经历过的种种。

  但人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,但很难有人可以自使至终陪着走完,当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手告别。

  一路风景,一路拼搏,一路汗水。回望已走过的道路,已逝的时光。原来有着不少闪亮的时刻。

  以前,因为我有些内向,所以身边总是没有朋友。有些时候,由于回家的路是同一条,会有机会和同学建立友谊的桥梁。但由于老师要搬家,那些友谊都不会持久。

  直到初二的时候,你转进了我们班,并且主动和我做朋友,我的'身边开始充满欢乐的气息。

  我很怕上体育课,其原因并不仅仅是我体育不好,还因为每到体育课自由活动时,我都只能一个人像木头人一般站在树阴下,试着和大树融为一体,看着从树叶间洒下的光斑,总有种说不出的难过。那时,别人眼中欢乐的体育课时间,在我眼中就变成了呆在地狱的时间。

  但你转来后的那节体育课上,我从未有过的欢乐。

  记得那时,我依然是背靠大树,数着地上的光斑,你跑到我身后,悄无声息的在我耳边幽幽地说:"光斑是我……鬼的容貌欧。"我吓的鸡皮疙瘩都起来了,猛地往前冲,生怕被身后的的"鬼"捉住。

  往后一看,发现是你,我便开始不住的抱怨你吓我,而你也和我打打闹闹的,到后来还抢了男生的篮球玩,我扔了十来个了,却只中了一个,而你是一扔就中。

  有时候,体育课上要跑步,我想,我一定跑不过,估计又要跑2分钟了,便一脸忧愁。而你好像恰恰相反,跃跃欲试的样子,我的心中不免有些难过。

  果然,我在还没跑到半圈的时候,腿好像就不是我自己的了,便越跑越慢,你发现了我的情况,便开始减速,而我便也加快了速度,可还是使不上力。

  但出乎我预料,在我赶上你的那一刻,你便恢复了速度,拉着我猛地向前冲。

  腿完全没有知觉,喉咙涌上一种甜味,头也有些晕。但在你的拉动下,我可喜可贺的跑了倒数第3,你是倒数第4。老师骂你拉着我跑,你还甩给我一个微笑。

  顿时,我感觉到我的世界充满了光彩。

  从那以后的日子,有了你的陪伴,都变得闪亮。

  眼神的力量是强大的,也是不可缺少的。眼神有时是温暖的、有时赤热的、也可能是寒冷的。一个温暖的眼神让人开心、一个赤热的眼神让人恐惧、一个寒冷的眼神让人绝望、一个人的一生会遇到无数的眼神、这些延伸可能让你气奋、也可以让人憔悴。

  我曾经在报纸上看到过同类的故事、这个故事是关于一对父子之间的普通关系、但是却非常感人、故事的内容:

  在一个深秋的傍晚。“叮.....”随着一阵铃响,一大群学生冲出了学校。天空是阴深深的,好像逼足了气要爆发出来。学生们的身影都是黑色的,根本无法辨认出来。

  在学校门口,一大群学生的家长都穿着雨衣,打着雨伞,大声的呼喊着自己的孩子的姓名在雨中,有一位与众不同的家长,他穿着一件红色的破旧的雨衣手里拿着一把破旧的雨伞,身边躺着一辆破不入眼的自行车。他直挺挺的站着,但是他的眼睛却望着学校的大门。他焦急的等待着。天色越来越暗,下起了小雨。学校开始关大门了,就在这时,走出了一个黑色的身影。这位家长也惊人的识别能力和惊人的速度冲了上去,一把抓住了这个学生,然后把那把破旧的`雨伞放在学生的手上,然后消失在雨中

  几天后的一个傍晚,我在马路上散步。在一个路口很多的地方,我又发现了那个小学生,但是那个小学生坐在地上,他的胸在不停的流血,旁边还有几个他的同学,这时已经聚集了好几个大人,大人们不停的谈论着。这时他的父亲出现在另一个路口,他的父亲只是看了他儿子一眼,他的儿子也看来他一眼,他们俩对视仅几秒,然后他父亲就朝别的一个方向走去,他的儿子也磕磕碰碰的爬了起来,跌跌撞撞的跟上了他的父亲。我不知道这位学生为何有如此大的力量,然道就是因为他父亲的一个眼神吗?

  正如我前面所说的,眼神的力量是强大的,对于一个孩子来说,是不可缺少的。

  无情的岁月,在您脸上刻下道道皱纹,在您辛勤的培育之下,女儿长大了,从一颗弱不禁风的小树苗逐渐成长起来了!逐渐成熟,坚强起来了!

  妈妈,一个多么美妙的称呼!在我心中,它犹如一串串美妙的乐符,弹奏出人间最美妙的乐曲!

  “谁言寸草心,报得三春晖”是呀,小草怎么报答的了三春阳光般的恩惠呢?我们怎么报答的了母亲那恩重如山的恩情呢?

  但是,我们可以用自己的'孝心,常帮妈妈做一些力所能及的事情,学会更加懂事的来对待她,少和它发脾气,母爱就会得到欣慰与满足,因为母爱是很容易感动,但同时也是很容易伤害的。

  母爱是伟大的,是无私的!母爱能原谅儿女的一切过错。

  从小到大,我对妈妈都是多么的任性,多少次,我任性的摔门而去;多少次,我任性的同妈妈大吼大叫;多少次,我任性的同妈妈大闹一场?可是,妈妈从不与我计较,事后,仍然和蔼的对我。

  直到现在,我才理解了母亲,直到现在,我才自责起了自己,自己曾多少次伤害到母亲?多少次撕碎了母亲的心?

  虽说有许多赞美母亲的篇章,但我还要写,应为母爱是一个永恒不变的话题,垣古有之,并将长存。

  母爱如春雨,滋润着我们的心田;

  母爱如星星,照亮了黑暗的夜空;

  母爱如大树,撑起一片绿荫

  滴水之恩,当涌泉相报,妈妈,从小到大,您为我付出了太多,宽容的太多了!我在您的呵护下,长大了!,从此以后,我要更加爱您,以弥补我对您的任性与无知。

  同时,12月12日是您的生日,我想对您说一句:“妈妈,我爱您!您是我生命中的神!

  上个星期天,妈妈带我去公园散步,我一到那儿就被美丽的桃花给吸引住了。

  桃花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣我,有的全开下来了,还有的`含苞欲放。

  远看,这些桃花像一只美丽的蝴蝶,站在枝头。一阵微风吹过,似乎立刻就要飞上湛蓝的天空。

  *看,桃花又是那样的娇嫩,让人不忍把它摘下,并且又对它产生一股喜爱之情。

  我看着看着,竟忍不住走到桃树下,仔细端详着桃花,只见桃花粉红色的花瓣上带着一些白,雨具发美丽。我望着这些桃花,觉得自己也成了一朵桃花。一阵微风吹过,我快乐的舞蹈,粉白的衣裳随风飘动……

  过了很长时间,我才想起我不是桃花。我在心里默默地想:啊,桃花,你真令我喜爱

  他,个子不高,身材不胖,一张国字脸上有着不出众的外表。他,就是我的爸爸。

  他对待身边的事总是一丝不苟,严格要求。一次,数学题过程没写全,他紧皱眉头,说“写完整”|我对他充满恐惧,自然会写。我和他很少说话,他也是一样不给我说话,因为他的严格使我充满恐惧。

  一次,我和他去散步。在车水马龙的街道上坐着一个衣衫不整的老奶奶。她头发散乱,嘴里不停地说:“行行好,行行好”。目中无人的路人没一个人注意。他皱了一下眉头,快步走过去,从包里拿出十块钱,弯着腰,轻声的说:“老大娘,去买点吃的吧”!他说话的.声音很轻,完全不再是*常对我严格的语气。也许别人没听到,但是那个老奶奶听到了。她抬起头感激地看着爸爸。爸爸没说什么,就离开了。

  他的衣服永远都是朴实的,他常说:“衣服能够穿就行!”但是他给我买学*文具从不小气。总是喃喃的自语来说:“学*可是不能够耽误了。”

  一次,我过生日,所有人都忘了,当然我更是浑然不知。但是他却冒雨跑出去给我买礼物。

  等他回来时,不知是汗水还是雨水浸湿了他的衣服。他却还狼狈地笑着说:“看看我买什么了!”

  他,是节俭的。一次吃饭的时候,由于快晚工作了,妈妈让他去上班,他却不慌不忙地说等我吃完饭再去工作。他好不容易吃完饭后看到碗里有米粒,对我们说:“别慌,还有一粒米。”

  他总是爱干净的,总是喜欢把头洗的油亮,穿上干净的衣服,擦亮他的鞋子,才跨着大步去工作。

  他就是我的爸爸,一个朴实善良,精神可贵的人。

  我心目中的班长:

  班长,一班之长,既然是一班之长,严厉是不可缺少的,同时,耐心更不可无,对待每个人都应该是公*的,不能因为私人原因,到处找茬惩罚他人,不可对人有偏见。在私下,可以以和待人,与同学成为好朋友,但不能偏心,多与同学谈心,会使同学认为你很亲*,就自然顺从于你。

  我心中的班长,面对班长的大小事,都应该处理好。做事果断而不粗心。很好地控制班上的情况。控制住自己的脾气,不要意气用事。能够管好自己,做好每一件事情。

  我心中的班长,成绩优秀,又关心同学。帮助同学,有什么难点就可以问她,她又会帮助你,还喜欢帮助老师做事,维持班里顺序和班里情况。

  我希望我心中的班长,是有责任心的,能好好帮助同学,给同学们做个好榜样。

  我心中的班长是,非常有责任心,做事很认真,仔细,对同学认真负责,该严肃的时候就严肃,该温柔的时候就温柔。不马虎,不大意,心底善良的人。

  我心中的班长,如果是班长,我希望他大胆,遵守纪律。不会骄傲,对同学们友好,把我们视为一

  体,不会说我是班长,我比你大。你任何事都听我的。不要求成绩好。但管理方面一定要强,让大家都信服于你。在我心中,班干部都应该积极、热心、不意气用事、对屡教不改者,严厉处罚、有过错能自我反思、不能不分青红皂白地处罚、要认真工作的。

  班长是一位能够很好的约束自己,尽量做事不说话,再约束自己的同时也能约束好别人。

  班长能大度,不会因为某些事件去记恨他人,能体谅别人的心情,成绩,能不偏袒任何人,上课不分心,能和大家玩的来。不会没有耐心。

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