《跨越百年的美丽》读书笔记
当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的《跨越百年的美丽》读书笔记，希望对大家有所帮助。
我有幸读过一篇文章，这篇文章叫做《跨越百年的美丽》，这篇文章写的是居里夫人的一生为科学做出的伟大贡献。居里夫人的一生，充满了艰辛，她和丈夫皮埃尔为了提取镭。她失去了青春，失去了健康。可她却获得了社会各界的认可。
居里夫人的精神着实让我们感动，也值得我们感动，因为她的精神是伟大的，其中包含了无私和对科学的热爱。居里夫人在社会上遭到了很多的`歧视和不*等，但他本着一切为科学的精神，不放弃。最后，她的所作所为，得到了认可，变成了一条条的定理、定律，成为了历史发展过程中的一块永远矗立着的里程碑。她有一点很值得我们学*，那就是淡泊名利，她把奖金捐了出去，把奖牌给女儿当玩具，把金钱当粪土。她只看重她所做的事的结果，而不注重这些身外之物。
居里夫人其实有很多值得我们学*的地方，其中包括对科学的奉献精神和淡泊名利的品格。不像现在的人只求索取，为了钱争得头破血流，我们应该学*居里夫人的精神，让居里夫人成为我们的标榜，让我们学*。
什么是美丽，千百年来多少人在追寻着美的真谛，有些人以为外表的秀丽即是美，所以她们追求的是永驻青春的妙法；而有人却真的体会到了美的内涵，她们以高尚的人格超越外在的容貌让美丽延续百年。
居里夫人就是这样一位美丽的天使，她在短暂的一生之中为世人做出了卓越的贡献，以其完美的人格为世人树立了榜样。
有一种美叫坚持，居里夫人就以她的实际行动将这种美发扬到了极致。五年的时间在她的脸上刻下了岁月的印记，十年的光景在她身上留下了病痛的脚步，然而这一切的'一切都没有阻挡她探索科学的脚步。终于经过不懈的努力她在成吨的工业矿渣中发现了宝贵的0.1克镭，这跨时代的发现正是居里夫人执着与信念的结晶。
有一种爱叫奉献，镭的发现本来预示着金钱与名利的双丰收但是居里夫人视金钱如粪土，她将千辛万苦提炼出来的镭无偿捐献给了社会，为人类的医疗事业做出了无可比拟的贡献。
居里夫人正是以她甘为世人奉献的美丽心灵赢得了人们的崇拜，她的形象超越了物质的载体在人们心中刻下了永恒的印记。居里夫人虽然已经离我们远去但她的光辉形象却永远留在我们心中。
玛丽.居里是法国科学院的科学家，同时又是天然放射性元素“镭”的母亲她之所以有如此成就就是因为她的坚定、刚毅，有远大、执着的追求
玛丽.居里为了提炼纯净的镭，她不管环境的恶劣，日日夜夜在实验室里实验、研究因终日在烟熏、火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕，但她并不在意累了，就在实验室里睡；饿了，就在里面吃饭为了不受干扰，她故意把一头金发剪得很短，这样工作起来比较方便
终于，功夫不负有心人她的付出换来了劳动成果——她发现了01克镭，这个镭散发出淡蓝色的光，又有谁会知道这是她用生命和信念换来的`她的发现在当时轰动全世界，因为在当时，还没有一个女人有如此的成就
本来玛丽.居里完全可以换另外一种活法她可以趁着年轻貌美如现代女孩吃青春饭那样，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快但是她没有，她知道自己更深一层的价值和更远一些的目标她依然不停的在为科学事业奉献当工作卓有成效的同时，她美丽健康的容貌在悄悄的隐退，她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了一条条科学定理，她变成了科学史上一块永远的“里程碑”她一生共得了10项奖金、16项奖章，107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具
她就是这样，视名利如粪土、一如既往；埋头工作到离开人世爱因斯坦曾赞美过她：“在所有世界著名人物当中，玛丽？居里是唯一没有被盛名宠坏的人”
如今她虽然已经离我们远去了，但她那淡泊名利、无私奉献的精神一直在世间永葆年轻。
她就是这样一位挺立在智慧高地上的伟人，她也是我最敬佩的人
我今后一定要学*她的精神，为了将来努力奋斗，跨越那些诱惑我的障碍，做一个对社会有用的人。
今天，王老师教我们学*了《跨越百年的美丽》这篇关于居里夫人的文章，我学了之后感悟颇深。
文章主要写了1898年12月26日，法国科学院的讲台上出现了一名女子，她是居里夫人，名：玛丽。居里。原来，居里妇夫发现了天然放射性元素镭。其实呢，居里夫人不是第一人，而她的发现是一个极大的飞跃。居里夫人对工作十分认真，一个*常的`东西别人根本不看他都要仔细看看。她两年后发现了铂与镭。她开始提炼纯净的镭。她用工作废渣一锅一锅地冶炼，然后进行溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月，他们终于提炼出0。1克闪着蓝光的镭。居里夫人变成了科学书里的名词”放射线“，变成了物理学里的计量单位”居里“，变成科学定律，变成了科学史上的里程碑。她获得了很多荣誉、名利，可她并不看重这些，她是一个没被名利宠坏的人。
从居里夫人提炼镭中看出了她的坚定执著，我也有过这样的经历。
在去年寒假里，我因每天上午都要上”希望杯“数学能力知识竞赛的培训，所以寒假作业就没有怎么写。最后几天了，我狂补作业，写几个小时都不停，我的努力，我的汉水，换来了成绩，寒假作业写完了，我终于松了一口气。
《跨越百年的美丽》这篇课文告诉我们做事要坚持、要努力，要淡泊名利，不要被盛名所宠坏。
何为美?漂亮的容貌是美;优雅的气质是美;超凡脱俗的谈吐是美;妩媚的姿色也是美。而什么才是永恒的美呢?有一个小妇人，视与生俱来的美貌于不顾，一心为科学事业努力，任岁月侵蚀她的娇颜，任繁重的工作毁坏她的健康。她坚信，只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。她就是玛丽·居里——一个有着高尚、执着追求的人。鲜花，固然美丽，因为它有艳丽的色彩和怡人的芳香。但是它的美丽是短暂的，随之而来的是枯萎与凋零，也许若干年后，没人会记得它也曾辉煌、美丽过。人的生命是短暂的，它拥有美丽与青春的时光就像鲜花盛开那样美丽却有那么短暂，而在这段人生中最美的时光里，你是否想过去珍惜它，善待它?你是否想过这美源于何处?也许只有你白发苍苍，才会感慨，要能重来一次该多好!青春啊，美丽而又脆弱的花朵。拥有你的人不懂得珍惜你，你是多么可悲!
只有一直朝着理想与目标进发的人，才拥有光明的未来。只有淡淡地生活，静静地思考，执着进取，达到智慧高地的人，青春与美丽才会定格在他身上，他才拥有永恒的美丽。
《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情。其中文章的第三自然段使我获益匪浅。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月，终于从成堆的矿渣中提炼了0.1克镭。而这成堆的矿渣是多么大的数字，而0.1克镭，确是如此渺小。就是这渺小的镭，在许多科学家眼里是那么宝贵。
从这一段中，我体会到了，居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的`发现，居里夫人不是第一人，但却是最关键的一人。正是因为她具有追根问底的精神，所以提出了“其他物质有没有放射性?”这个疑点。两年后，她发现了钋和镭这两种放射性元素，这和她的性格有着极大的关系。还有，如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，而放弃的话，她也取得不到这样的成绩。
从居里夫人的故事中，我想起了自己。在今年8月份，我参加了人工鸟巢的考察活动，地点设在八达岭森林公园里。由于鸟儿在清早活动，所以我们清晨5：30就出发，一个小时才到达目的地，一路沿铁路线行走，还要过很险要的一段小路。观察要求我们，要目不转睛地仰头看鸟巢(死盯)，扑捉鸟的出入活动，一边还要做记录，一边还要向前行走……走过几个小时的山路后，我几乎都迈不开步了，真累啊!腿酸、颈直，我心里开始打退堂鼓，不想干了，但还是坚持下来了。通过阅读居里夫人的文章，我很惭愧。居里夫人的科考条件比我们的条件艰苦多了!夏天热，冬天冷，一年四季都不休息，还要做记录，仔细计算，并且要冒着生命危险做事……这么多的困难，他们都一一战胜了，我遇到的这点困难算什么呢?
做任何事情都绝非易事，也不可能一劳永逸。但坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功，说不定有的时候与成功只差一小步了，坚持不懈，就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功，不正是这样的吗?
听到居里夫人这个名字，我想大家都再熟悉不过了吧？她是法国著名的物理学家、放射化学家。她一生曾两度获得了诺贝尔奖。小时候，我就曾听说过她的名字，自从读了《跨越百年的美丽》之后，我就对居里夫人起了深深的敬佩之情….
居里夫人在1898年的12月26日还是一位年轻漂亮、神色端庄的夫人，那天她要和丈夫一起在法国科学院宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。她的报告使全场震惊，从那刻起，居里夫人那美丽、端庄的形象就永远定格在历史上，定格在每一个人的心目中。
在德国科学家伦琴和法国科学家贝克尔偶然发现了人工发射性和天然放射性之后，居里夫人又对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？她打破沙锅问到底的精神，让她两年后发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫人搞到一吨可含镭的工业废渣。经过了三年九月的烟熏火烤和终日枯燥的溶解、沉淀、分析，他们终于提炼出了0.1克镭。在这之前，居里夫人不曾叫过一声苦和累，更没有想到过放弃，她对科学执著的态度使我敬佩。看到这里，我想到了海伦凯勒。一个人能不能取得成就，不在于条件的`好坏，而是在于是否有执著奋斗的精神。一个人只要有执著奋斗的目标，就会取得成功。有一句话说的好：不管追求什么目标，都应该坚持不懈。
读完了这篇课文，我知道了应该向居里夫人学*，学*她那执著地追求科学、为科学付出终生、淡薄名利的精神。
在学*和生活中，我们要像居里夫人那样不怕困难、坚持不懈、执著奋斗，这样才能战胜一切困难，迎来胜利。正如居里夫人所说的一样：人要有毅力，否则将一事无成。
居里夫人不是第一人，坚持不懈，她也取得不到这样的成绩;妩媚的姿色也是美?你是否想过这美源于何处，达到智慧高地的人，你是否想过去珍惜它。关于放射性的发现，他才拥有永恒的美丽，所以提出了“其他物质有没有放射性，善待它。拥有你的人不懂得珍惜你。而什么才是永恒的美呢，才拥有光明的未来，而放弃的话，静静地思考，如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，也许若干年后!
只有一直朝着理想与目标进发的`人，说不定有的时候与成功只差一小步了。其中文章的第三自然段使我获益匪浅?漂亮的容貌是美!青春啊，这和她的性格有着极大的关系，而在这段人生中最美的时光里。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月，她发现了钋和镭这两种放射性元素，就扬言要放弃，而0，任繁重的工作毁坏她的健康?”这个疑点;优雅的气质是美。正是因为她具有追根问底的精神;超凡脱俗的谈吐是美，随之而来的是枯萎与凋零。但是它的美丽是短暂的，只有发现。只有淡淡地生活，固然美丽。
何为美?也许只有你白发苍苍，就攀上了最高的山峰。她坚信。还有?有一个小妇人。居里夫人的成功，任岁月侵蚀她的娇颜，我体会到了，受到一点挫折。两年后，居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神，没人会记得它也曾辉煌。
从这一段中，终于从成堆的矿渣中提炼了0。而这成堆的矿渣是多么大的数字。
《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情、创造之花才有永开不败的美丽，青春与美丽才会定格在他身上.1克镭，在许多科学家眼里是那么宝贵，视与生俱来的美貌于不顾，但却是最关键的一人、执着追求的人。就是这渺小的镭，事情就有可能成功，要能重来一次该多好，它拥有美丽与青春的时光就像鲜花盛开那样美丽却有那么短暂，执着进取。鲜花.1克镭，因为它有艳丽的色彩和怡人的芳香，也不可能一劳永逸。
想到我们。但坚持就是胜利、美丽过，正因为坚持了，确是如此渺小。人的生命是短暂的，才会感慨。她就是玛丽·居里——一个有着高尚，你是多么可悲，美丽而又脆弱的花朵。
做任何事情都绝非易事，不正是这样的吗，一心为科学事业努力，看了这个故事我感到很惭愧
她，是一个漂亮的小姑娘，是一个端庄坚毅的女学者；是科学教科书里的新名词“放射线”；是物理学的一个新计量单位“居里”；是科学史上一块永远的里程碑……她的名字叫玛丽·居里，也就是人们心中敬仰的居里夫人，她曾经用三年零九个月的时间，发现了拥有美丽光芒的放射性元素镭……
几百年来，放射性元素镭都在我们的心里放射着它那淡蓝色的光芒，那种光芒永远美丽……
“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的女儿当玩具。”读完了这段话，我彻底震撼了，啊！是什么力量使她这么辛勤地工作呢？那就是她对科学的严谨，对人类未来的信心，使她成功从1吨工业废渣中提炼出了镭！啊！这种精神是多么地美丽啊！居里夫人那美丽的品质，早已深深烙印在我的心里，不管怎样，都挥之不去，在我心里，她这种可贵的`精神，已变成了永远的美丽！
居里夫人用三年又九个月的时间才提炼出0。1克镭，啊，居里夫人不管付出多大你努力都是值得的，因为她获得了成功，虽然只前进了一小步，也是值得的。当今社会，我们也应该像居里夫人那样视名利如粪土，这样，等你离世了，人们还会记住你，你将会在人们的心里，像居里夫人那样永远美丽！
小小的破木棚里，在透明的试管中，发出的那淡蓝色的光芒，那么耀眼，那么夺目，在人们的心里，那种光芒永远美丽……
跨越百年风尘，从她的实验室跨进科学的史册，从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉，一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑的”坚韧！风云变更，变不了她美丽的人格；岁月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她，就是玛丽.居里。
古语云：“自古红颜多薄命”，君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘，空留下一段传闻，几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新容颜，青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”，她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。
居里夫人有着引人注目的红颜美貌，以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人，可她靠的不是这个，而是对理想的追求，所以，她的美是历久弥新的`；居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意，人们用诗歌赞美她，媒体大篇幅报道她，可她不为所乱。爱因斯坦说：“在所有世界著名人物中，她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，“不为物喜，不以己悲”，这是何等坦荡的胸怀。
本来，她完全可以享用镭带来的丰润财富，腰缠万贯。可她偏偏独上高楼，丝毫不为财富所动心，毅然决然地放弃了专利权。她的放弃，使得百年后的今天，人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”，这是她对人们的回答，穷困使她的生活窘迫，可她的内心世界是充实丰裕的。孔子说过：“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”面对着跨越百年的美丽，我由衷地体会到什么是“贤”的内涵，不得不由衷的感慨：“贤哉，居里夫人！”
跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的岁月长河里，把你的青春、智慧和人性的光辉洒在百年后的今天。
人类文明史的进步离不开科学的发展，是科学家们不断地创新、发明，才把世界推向更高的领域进入一个高科技发展的时代《跨越百年的美丽》让我知道了，心里的美，精神的美，品质的美，才是真正的美脸美，荣誉都是次要的居里夫人那坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求的美，永远会在人们的心中闪耀!
19世纪90年代，放射性极强的元素---镭，在一个普通的铁锅中诞生了它的出现在当时轰动了全世界由于它惊人的特性和在医学领域的广泛应用，镭成了当时最珍贵的东西，这一发现来自于第一个获得诺贝尔奖的女性科学家居里夫人她自幼勤奋好学，对周围的事物充满了好奇，一次巧合使她对放射现象产生极大兴趣此后，她开始研究放射现象家境贫寒的她疯狂地将家里能够典当的东西全部换成了科研经费简陋的木棚成了她与合作人的实验室经过四年坚持不懈的努力终于有了回报他们用智慧和毅力克服种种困难，取得了卓越的成绩
有了成绩以后，许多人劝她申请专利，而她却说这是全人类的财富她把提炼镭的技术向世人公开，并将所提炼到的镭全部上交给了镭学研究，自己却分文不取美国赠送给她的一克镭，她也毫不吝惜地送了一半给法国镭学研究所和华沙的镭学研究所面对记者的提问时，她只说了三个字：“应该的”
她的成绩及品格给我留下了深刻的印象她是我们学*的榜样大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑与开阔;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美与震撼;人生如果失去了发明与创造，也就失去了动力与激情所以我们应该珍惜现有的'资本，刻苦学*，我们是初升的太阳，年轻有活力面对生活中的暴风雨我们要学会昂起头，挺起胸，勇敢去面对居里夫人能够在艰苦的条件下，团结同事，自筹经费，努力搞科研而我们站在21世纪的门槛上，生活条件好了，衣食无忧无虑，父母辛勤地劳作供我们读书，国家也注重教育的发展我们是幸福的我们肩负着使命，祖国未来需要我们去创造，我们要报效养育我们的父母，报效社会，报效国家就像居里夫人那样为全人类造福所以，我们也要战胜困难，朝着自己的目标努力奋斗
在我们前进的道路上，风景依旧迷人，我们不要迷恋名利钱财乃身外之物，我们要时刻记着我们的信念，我们要学*居里夫人的精神，让头脑卷起风暴，努力创造，开放跨越百年的美丽!
“数风流人物，还看今朝”我们一定会让世人看到，长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝的功绩新世纪，新时代将在我们手中创造。
韶华易逝，容颜易老，什么样的美丽才能跨越百年？居里夫人的美丽能够跨越百年：她漂亮、端庄又略显疲倦的的形象是美，她对科学的执着追求是美，她骄人的成绩是美，她淡泊名利是美……居里夫人献身科学的人格魅力，就像一朵历久弥香的花，永不凋零。
居里夫人的美名，从她发现天然放射性元素镭的那一刻起，至今已经百年，她一生共获得了10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以好好享受被人赞叹的生活，但是，她看名利如粪土，她将奖金全部将捐赠，把奖章全部送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往的埋头工作，直到离开人世……就像著名科学家爱因斯坦说的：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
通过了解和阅读《悼念玛丽·居里》，我深深体会到了居里夫人是一个热爱科学、甘愿为科学献身的人，是一个正直、坚强的人，是一个目标坚定、执着追求的人，是一个淡泊名利的人。她的科研成果令人震惊，但是，她的高尚品德更让人为她骄傲，为她自豪。
居里夫人是我们学*的榜样，她的种种精神令人叹服，她是多么谦虚，多么令人惊叹！
1898年12月26日，一个充满意义的'时刻，居里夫人和她的丈夫在台上宣布他们报告，一个惊人的发现：天然放射性元素镭。
《跨越百年的美丽》向我们讲述了居里夫人发现镭并制造镭的经过的故事。不管刮风下雪，坚持在木棚里提炼镭，她的衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕，但她依然脸上带着微笑跟丈夫说话。在那时候，孩子没东西玩，居里夫人就将奖章给孩子玩，别人劝她不要，她却说：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。”
居里夫人的事迹让我联想到我们的老师，她们曾有美好的理想：科学家、文学家……可是为了培育人才，她们选择了教育工作。几年，十几年，甚至几十年，反复讲解着一些很简单的问题和知识，从“a，o，e”，“1+1=2”开始。但无论是大科学家还是文学家，不都是从这些极其简单的东西学起吗？他们为人民做出巨大的贡献，都离不开老师辛勤汗水的浇灌。
希望成功的人们不要忘记勤劳的老师，希望盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁，,希望丰收的庄稼不要忘记我们的老农，让我们永远记住美丽、坚持不懈的里居夫人！
前几天我们学*了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈的精神，那种不怕苦，不怕累的精神深深打动了我。
《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于外表美，而在心灵和人格美，她为人类做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。其中，我印象最深的一名话是：“这点美丽的淡蓝色的荧光融入了一个美好的生命和不屈的信念。”
当我读到“这点美丽的淡蓝色的荧光融入了一个美好的生命和不屈的信念。”时我就想，居里夫人花了三年零九个月，才从成吨的矿渣中提炼出这0.1克镭，还使自己的肌体受到放射线的侵蚀，这就是“美丽的生命”了吧，还有这项成就地取得也是居里能够坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果，这才融入了一个美好的生命不屈的信念。
这样我想起去年暑假去打乒乓球，妈妈去年暑假给我报了一个乒乓球班，一开始还觉得挺好，可后来就不想去了，最后还是放弃了，理由非常简单：太累了，很苦。比我年龄小的同学都坚持下来了，为什么我就坚持不下来呢？居里夫人为了从成吨矿渣中得到0.1克镭花了三年零九个月的时间，而我却坚持不下来。
居里夫人用自己的生命，自己的美貌换来了科学史上一个新的里程碑，把自己的一生都献给了科学，难道我们不应该向居里夫人学*吗？
她从一个活泼可爱的小姑娘，变成一个端庄坚毅的女学者，最后成为了科学史上的一块永远的里程碑。今天，我津津有味的把《跨越百年的美丽》这篇课文再次读了一遍。居里夫人的人格与精神的美丽，使我佩服得五体投地。
《跨越百年的美丽》这篇课文主要讲了：居里夫人把自己的一生都献给了科学事业，尽管她遭受了无数次的`失败，但是，居里夫人并没有叫过苦，喊过累。而是继续坚持下去，最后，放射性元素——镭，诞生了!居里夫人原本可以躺在任何一个大奖上尽情的享受，但居里夫人视名利如粪土，埋头工作到67岁离开人世。
居里夫人的精神可真是难能可贵啊!她的坚持不懈，她的坚定不拔，她的纯洁是多么值得世人去钦佩啊!尽管居里夫人遭受了无数次的失败，可她并不放弃，而是继续坚持下去。最终，发现了轰动全世界的放射性元素——镭。居里夫人把她的一生都投入到了科学事业中。她本可以躺在任何一个大奖和名誉上尽情地享受。但是，她视名利如粪土，视钱财为身外物，把自己的所有的奖金都捐赠给了战争中的法国，把自己所得的奖牌甚至是表示最高荣誉的奖牌都给了自己6岁的女儿来当玩具。她的精神与人格不仅仅被爱因斯坦，不仅仅被整个法国所钦佩，而是被世人所钦佩啊!
读完了这篇文章，我羞愧得无地自容。因为，我不像居里夫人一样具有坚毅的性格。记得有一次，我正在家中做作业，我被一道数学题所难道了。我绞尽脑汁去思考这个问题，可就是想不出个头绪来。我一直坚持想了十五分钟，可还是竹篮打水一场空。最后，我放弃了，我打电话去问同学答案。想起这个，我还真是惭愧不已啊!居里夫人花了三年又九个月的时间才发现了0.1克的镭，但是居里夫人从来就没有放弃过，而是继续坚持下去。而我却连短短的15分钟也坚持不住。我与居里夫人比较起来，真是天壤之别啊!
居里夫人是我学*的榜样，我要学*她那种坚定、刚毅，有执着、远大的追求的精神。我要努力学*，将来做一个对社会、对祖国有贡献的人。
这篇文章主要写了玛丽居里在研究天然性放射镭的过程。刚开始我的问题就是跨越百年的美丽是什么？读完书以后，我才知道，这个美丽不仅仅指玛丽居里的外表美，更是她那种对科学的远大追求，与她勇于探究的精神，还有她淡泊名利的美。
我更知道玛丽·居里研究天然性放射镭付出了多少努力，浪费了她的青春，甚至牺牲了她自己的.生命。难以想象放射镭对玛丽·居里的伤害有多大，直到玛丽居里身后的四十年，在她的笔记本中还有射线。做什么事都必须有耐心，也要有对远大理想的执著追求。就像钓鱼，如果没有耐心，就不可能钓上来鱼。一旦自己有了理想抱负，就不应该放弃，应该努力去追求，努力去实现。这几点，我们应该向玛丽居里学*，她的耐心无人能比，她经过三年九个月的时间才从成吨的废煤矿渣中提炼出了0.1克的镭。我们最应该学*居里夫人的一点就是淡泊名利。尽管玛丽·居里有那么多的头衔，那么多的名誉，但她还是视金钱如粪土，把自己的奖章给6岁的女儿玩，自己仍然埋头苦干。
居里夫人永远是历史上的一颗明珠！这颗明珠在跨越了百年之后变得更加璀璨，她的光辉将永远照耀着为人类进步而忘我探索者的前进道路。
风云变更，改变不了她的人格；岁月流金，流不走她的智慧。她的魅力，恰恰因为岁月长久而更加辉煌。跨越百年的居里夫人，她催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着她那美丽的心。
只有朝理想与目标进发的人，才能拥有光明的未来。
蜕变是痛苦的，但过后她将是美丽的蝴蝶。这对于她来说并不恰当，因为她天生丽质，她的美是永恒的，而不像蝴蝶那样短暂。她就是居里夫人。
爱美之心人皆有之，这就像怕死之情人尽有一样，棺材抬到家门口，谁不怕呢?真正不怕的，古往今来找不出几个。但我以为真正的英雄在于克服畏惧心理奋战的勇气和抉择，居里夫人的伟大就在于此。
居里夫人生有动人的脸庞，可人的风姿，倾人的魅力，她也许也爱自己的.容貌，终没有被容貌所牵绊，她明白当鸟翼挂上黄金就不再飞翔。
既然选择蜕变，那就要付出和奋斗。面对男人都嫌弃的工作环境，她无所畏;面对枯燥的研究过程，她怡然自得;面对无数次的落空，她坚持不懈……她有信念，有目标，所以她有动力。今天，行走在大街上的人，端坐在课堂上的学生，有多少人有明确的目标和责任?现代社会，信仰值钱吗?如果你问别人你的信仰是什么，他一定觉得莫名其妙。所以世界上能成功蜕变的人很少，没有了信仰如同车子没有了车轮，
蜕变是寂寞的。有人说：“世界上一切事情都是忙出来的，只有文艺实是闲来的。”其实，人生必须有寂寞时光才会有内涵，给自己留白，给予自己无限的想象空间，以无为为大为，不是很好吗?
理性的魅力是居里夫人蜕变的法宝，用中国的古话就是宠辱不惊吧。千千百百的打击，百百千千的荣誉，她始终保持那份端庄坚定。
蜕变就是舍得。居里夫人舍一瞬之美得恒久之美。舍得是人一生的必修课，但许多人学了一辈子都没及格，从来都是交白卷。
花开花落，云卷云舒，这就是蜕变。
前几天我读了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈的精神，那种不畏艰辛的精神深深打动了我。
居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的发现，居里夫人不是第一人，但却是最关键的一人。她发现了钋和镭这两种放射性元素，这和她的性格有着极大的关系。如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，而放弃的话，她也得不到这样的成绩。居里夫人在极其简陋的'工作环境里花了三年零六个月，就是为了从成吨的矿渣中，提炼出这仅仅0.1克镭，这就是居里夫人的美丽。
居里夫人的美丽不仅体现在外貌上，更多的是体现在她那优秀的精神品质上。坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功，说不定有的时候与成功只差一小步了，坚持不懈，就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功，不正是这样的吗?我们要学*居里夫人那种坚持不懈的精神，学*居里夫人那种不怕苦，不怕累的精神。
——跨越百年的美丽读书笔记9篇
今天我们在学校里学了《跨越百年的美丽》这一篇课文。
《跨越百年的美丽》这篇文章以”美丽“为主线，表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌，也在于心灵和人格，她为人类做出了巨大的.贡献，实现了自己的人生价值。其中，我印象最深的一句话是：”这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。“
当我读到”这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。“时，我就在想，居里夫人花了三年零六个月，才从成吨的矿渣中，提炼出这0。1克镭，还使自己的肌体受到放射线的侵蚀，这就是”美丽的生命“了吧；还有，这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻”其他物质有没有放射性“的信念的结果，这才了”不屈的信念“。总而言之，这句话就是在赞扬居里夫人坚持不懈的精神。
这使我想起了三年级暑假的时候，妈妈给我报了舞蹈班，我只去了两天就不想去了，原因很简单：太累，太苦，太热。比我年龄小的同学都坚持下来了，为什么我就坚持不下来呢？居里夫人为了从成吨矿渣中得到0。1克镭花了三年零九个月的时间，而我为什么坚持不下来呢？
居里夫人的确很美丽，这美，不仅体现在外貌上，更多的是体现在她那优秀的精神品质上。我们要学*居里夫人那种坚持不懈的精神，学*居里夫人那种不怕苦，不怕累的精神。
她从一个活泼可爱的小姑娘，变成一个端庄坚毅的女学者，最后成为了科学史上的一块永远的里程碑。今天，我津津有味的把《跨越百年的美丽》这篇课文再次读了一遍。居里夫人的人格与精神的美丽，使我佩服得五体投地。
《跨越百年的美丽》这篇课文主要讲了：居里夫人把自己的一生都献给了科学事业，尽管她遭受了无数次的失败，但是，居里夫人并没有叫过苦，喊过累。而是继续坚持下去，最后，放射性元素——镭，诞生了!居里夫人原本可以躺在任何一个大奖上尽情的享受，但居里夫人视名利如粪土，埋头工作到67岁离开人世。
居里夫人的精神可真是难能可贵啊!她的坚持不懈，她的坚定不拔，她的纯洁是多么值得世人去钦佩啊!尽管居里夫人遭受了无数次的失败，可她并不放弃，而是继续坚持下去。最终，发现了轰动全世界的放射性元素——镭。居里夫人把她的一生都投入到了科学事业中。她本可以躺在任何一个大奖和名誉上尽情地享受。但是，她视名利如粪土，视钱财为身外物，把自己的所有的奖金都捐赠给了战争中的法国，把自己所得的奖牌甚至是表示最高荣誉的奖牌都给了自己6岁的女儿来当玩具。她的精神与人格不仅仅被爱因斯坦，不仅仅被整个法国所钦佩，而是被世人所钦佩啊!
读完了这篇文章，我羞愧得无地自容。因为，我不像居里夫人一样具有坚毅的性格。记得有一次，我正在家中做作业，我被一道数学题所难道了。我绞尽脑汁去思考这个问题，可就是想不出个头绪来。我一直坚持想了十五分钟，可还是竹篮打水一场空。最后，我放弃了，我打电话去问同学答案。想起这个，我还真是惭愧不已啊!居里夫人花了三年又九个月的时间才发现了0.1克的镭，但是居里夫人从来就没有放弃过，而是继续坚持下去。而我却连短短的15分钟也坚持不住。我与居里夫人比较起来，真是天壤之别啊!
居里夫人是我学*的榜样，我要学*她那种坚定、刚毅，有执着、远大的追求的精神。我要努力学*，将来做一个对社会、对祖国有贡献的`人。
今日，我们教师与我们共同学*了一篇叫作《跨越百年的美丽》的课文，学*完这篇课文后，我不禁对居里夫妇的敬佩由然而生，深有其感。
居里夫人她十分坚强，她视名如粪土，视钱财如粪土，她觉得仅有为大众服务才是最重要的，她活着是为了别人能幸福，她身为一名科学家，获得过许多奖项，她本来能够躺在任何一顶大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但她没有被盛名宠坏，把自我辛辛苦苦得来的奖项全一分不剩地捐给了慈善机构，她博大的胸怀令我震憾，她们这一种精神，正是我所缺少的成份，她与我相比，我是一个一毛不拔的'铁公鸡而她却是一位为别人放弃自我的荣华富贵，从今日起我要以好为傍样，无论在学*方面、吃苦方面、舍己为人方面等都要向这们伟人学*，不仅仅是我，所有的小学生都应当以她为傍样，在心中树立好了一个傍样，才能好好学*。居里夫人不畏艰险，不畏危险交自身投入到为科研研究中，她一生获得过许多奖项，可她并没有炫耀，也没有张狂，而是一如既往地搞科研工作，爱因斯坦说过：“在所有世界着名人物中，马丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”从他说得这句话，我深深得体会到了居里夫人淡泊名利的好品质！
从今日起，从此时此刻起，我要向居里夫人学*她的种种令我学*的优点，取长补短，做一名像居里夫人一样的人。
这学期我们学*了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈、不怕苦、不怕累的精神，深深打动了我。《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为线索，证明了居里夫人的美丽不在于外表美，而在心灵和人格美，她为人类做出了巨大的贡献，实现了自我的人生价值。其中，我印象最深的一名话是：她从一个漂亮的小姑娘，一位端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成一条条科学定理。她变成了科学史上一块永恒的里程碑。
当我读到为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，体会到居里夫人的化验室竟然是一个废弃的破棚子。她家境贫穷，还科学实验，他不怕苦，不怕累的精神值得我们学*。
居里夫人用自我的生命，自我的美貌换来了科学史上一个新的里程碑，把自我的一生都献给了科学，我们应当向居里夫人学*。
她，是一个漂亮的小姑娘，是一个端庄坚毅的女学者；是科学教科书里的新名词“放射线”；是物理学的一个新计量单位“居里”；是科学史上一块永远的里程碑……她的名字叫玛丽·居里，也就是人们心中敬仰的居里夫人，她曾经用三年零九个月的时间，发现了拥有美丽光芒的.放射性元素镭……
几百年来，放射性元素镭都在我们的心里放射着它那淡蓝色的光芒，那种光芒永远美丽……
“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的女儿当玩具。”读完了这段话，我彻底震撼了，啊！是什么力量使她这么辛勤地工作呢？那就是她对科学的严谨，对人类未来的信心，使她成功从1吨工业废渣中提炼出了镭！啊！这种精神是多么地美丽啊！居里夫人那美丽的品质，早已深深烙印在我的心里，不管怎样，都挥之不去，在我心里，她这种可贵的精神，已变成了永远的美丽！
居里夫人用三年又九个月的时间才提炼出0。1克镭，啊，居里夫人不管付出多大你努力都是值得的，因为她获得了成功，虽然只前进了一小步，也是值得的。当今社会，我们也应该像居里夫人那样视名利如粪土，这样，等你离世了，人们还会记住你，你将会在人们的心里，像居里夫人那样永远美丽！
小小的破木棚里，在透明的试管中，发出的那淡蓝色的光芒，那么耀眼，那么夺目，在人们的心里，那种光芒永远美丽……
她，是一个漂亮的小姑娘，是一个端庄坚毅的女学者;是科学教科书里的新名词“放射线”;是物理学的一个新计量单位“居里”;是科学史上一块永远的里程碑……她的名字叫玛丽·居里，也就是人们心中敬仰的居里夫人，她曾经用三年零九个月的时间，发现了拥有美丽光芒的放射性元素镭……
几百年来，放射性元素镭都在我们的心里放射着它那淡蓝色的光芒，那种光芒永远美丽……
“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的女儿当玩具。”读完了这段话，我彻底震撼了，啊!是什么力量使她这么辛勤地工作呢?那就是她对科学的严谨，对人类未来的信心，使她成功从1吨工业废渣中提炼出了镭!啊!这种精神是多么地美丽啊!居里夫人那美丽的品质，早已深深烙印在我的心里，不管怎样，都挥之不去，在我心里，她这种可贵的精神，已变成了永远的美丽!
居里夫人用三年又九个月的时间才提炼出0.1克镭，啊，居里夫人不管付出多大你努力都是值得的，因为她获得了成功，虽然只前进了一小步，也是值得的。当今社会，我们也应该像居里夫人那样视名利如粪土，这样，等你离世了，人们还会记住你，你将会在人们的心里，像居里夫人那样永远美丽!
小小的破木棚里，在透明的试管中，发出的那淡蓝色的光芒，那么耀眼，那么夺目，在人们的心里，那种光芒永远美丽…
在一节语文课上，我们学*了一篇《跨越百年的美丽》。这篇课文主要讲了：居里夫人在研究镭时的事情。其中文章的第三段使我受益匪浅。
这段讲的是居里夫人经过了三年有九个月，终于从成堆的矿渣中提炼了0。1克镭。而这成堆的矿渣是多么大的数字，而0.1克镭是如此渺小。就是这渺小的镭，在许多的科学家眼中是那么宝贵。从这一段中，我体会到了，居里夫人具有坚持不懈的精神。还有，如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，而放弃的话，他也去不得这样的成绩。想到我，受到一点挫折，就扬言要放弃。那是一个星期日，我待在家里无事可干，于是妈妈就让我画画，画到一半的时候，画不出来了，于是把笔一扔，不画了。妈妈又让我写英语卷，写着写着，看到有一道题不会，就又不写了。就这样半途而废，一天什么也没干成。
生活中，做任何事都绝非易事，也不可能一劳永逸。但坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功。
玛丽.居里是法国科学院的科学家，同时又是天然放射性元素“镭”的母亲她之所以有如此成就就是因为她的坚定、刚毅，有远大、执着的追求
玛丽.居里为了提炼纯净的镭，她不管环境的恶劣，日日夜夜在实验室里实验、研究因终日在烟熏、火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕，但她并不在意累了，就在实验室里睡；饿了，就在里面吃饭为了不受干扰，她故意把一头金发剪得很短，这样工作起来比较方便
终于，功夫不负有心人她的付出换来了劳动成果——她发现了01克镭，这个镭散发出淡蓝色的光，又有谁会知道这是她用生命和信念换来的她的发现在当时轰动全世界，因为在当时，还没有一个女人有如此的成就
本来玛丽.居里完全可以换另外一种活法她可以趁着年轻貌美如现代女孩吃青春饭那样，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快但是她没有，她知道自己更深一层的价值和更远一些的目标她依然不停的在为科学事业奉献当工作卓有成效的同时，她美丽健康的容貌在悄悄的隐退，她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了一条条科学定理，她变成了科学史上一块永远的“里程碑”她一生共得了10项奖金、16项奖章，107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具
她就是这样，视名利如粪土、一如既往；埋头工作到离开人世爱因斯坦曾赞美过她：“在所有世界著名人物当中，玛丽？居里是唯一没有被盛名宠坏的人”
如今她虽然已经离我们远去了，但她那淡泊名利、无私奉献的精神一直在世间永葆年轻。
她就是这样一位挺立在智慧高地上的伟人，她也是我最敬佩的人
我今后一定要学*她的精神，为了将来努力奋斗，跨越那些诱惑我的障碍，做一个对社会有用的人。
读《跨越百年的美丽》有感 跨越百年风尘，从她的实验室跨进科学的史册，从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉，一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更，变不了她美丽的人格;岁月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她，就是玛丽.居里。
古语云：“自古红颜多薄命”，君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘，空留下一段传闻，几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新 ，青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上。“长恨春归无觉出，不知转入此中来”，她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。
居里夫人有着引人注目的红颜美貌，以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人，可她靠的不是这个，而是对理想的追求，所以，她的美是历久弥新的;居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意，人们用诗歌赞美她，媒体大篇幅报道她，可她不为所乱。爱因斯坦说：“在所有世界著名人物中，她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，“不为物喜，不以己悲”，这是何等坦荡的胸怀。
本来，她完全可以享用镭带来的丰润财富，腰缠万贯。可她偏偏独上高楼，丝毫不为财富所动心，毅然决然地放弃了专利权。她的放弃，使得百年后的今天，人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”，这是她对人们的回答，穷困使她的生活窘迫，可她的内心世界是充实丰裕的。孔子说过：“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”面对着跨越百年的美丽，我由衷地体会到什么是“贤”的内涵，不得不由衷的感慨：“贤哉，居里夫人!”
跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的岁月长河里，把你的青春、智慧和人性的光辉洒在百年后的今天。
——跨越百年的美丽读书笔记菁选
跨越百年的美丽读书笔记15篇
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编整理的跨越百年的美丽读书笔记，欢迎大家分享。
玛丽。居里是法国科学院的科学家，同时又是天然放射性元素“镭”的母亲她之所以有如此成就就是因为她的坚定、刚毅，有远大、执着的追求
玛丽。居里为了提炼纯净的镭，她不管环境的恶劣，日日夜夜在实验室里实验、研究因终日在烟熏、火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的.点点烧痕，但她并不在意累了，就在实验室里睡；饿了，就在里面吃饭为了不受干扰，她故意把一头金发剪得很短，这样工作起来比较方便
终于，功夫不负有心人她的付出换来了劳动成果——她发现了01克镭，这个镭散发出淡蓝色的光，又有谁会知道这是她用生命和信念换来的她的发现在当时轰动全世界，因为在当时，还没有一个女人有如此的成就
本来玛丽。居里完全可以换另外一种活法她可以趁着年轻貌美如现代女孩吃青春饭那样，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快但是她没有，她知道自己更深一层的价值和更远一些的目标她依然不停的在为科学事业奉献当工作卓有成效的同时，她美丽健康的容貌在悄悄的隐退，她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了一条条科学定理，她变成了科学史上一块永远的“里程碑”她一生共得了10项奖金、16项奖章，107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具
她就是这样，视名利如粪土、一如既往；埋头工作到离开人世爱因斯坦曾赞美过她：“在所有世界著名人物当中，玛丽？居里是唯一没有被盛名宠坏的人”
如今她虽然已经离我们远去了，但她那淡泊名利、无私奉献的精神一直在世间永葆年轻。
她就是这样一位挺立在智慧高地上的伟人，她也是我最敬佩的人
我今后一定要学*她的精神，为了将来努力奋斗，跨越那些诱惑我的障碍，做一个对社会有用的人。
跨越百年风尘，从她的实验室跨进科学的史册，从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉，一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑的”坚韧！风云变更，变不了她美丽的人格；岁月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她，就是玛丽.居里。
古语云：“自古红颜多薄命”，君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘，空留下一段传闻，几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新容颜，青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”，她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。
居里夫人有着引人注目的红颜美貌，以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人，可她靠的不是这个，而是对理想的.追求，所以，她的美是历久弥新的；居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意，人们用诗歌赞美她，媒体大篇幅报道她，可她不为所乱。爱因斯坦说：“在所有世界著名人物中，她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，“不为物喜，不以己悲”，这是何等坦荡的胸怀。
本来，她完全可以享用镭带来的丰润财富，腰缠万贯。可她偏偏独上高楼，丝毫不为财富所动心，毅然决然地放弃了专利权。她的放弃，使得百年后的今天，人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”，这是她对人们的回答，穷困使她的生活窘迫，可她的内心世界是充实丰裕的。孔子说过：“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”面对着跨越百年的美丽，我由衷地体会到什么是“贤”的内涵，不得不由衷的感慨：“贤哉，居里夫人！”
跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的岁月长河里，把你的青春、智慧和人性的光辉洒在百年后的今天。
前几天我读了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈的精神，那种不怕苦、不怕累的精神深深打动了我。
跨越百年的美丽》这篇文章是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌，也在于心灵和人格，她为人类做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。其中，我印象最深的一句话是：“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的`生命和不屈的信念。”
跨越百年的美丽》这篇文章是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌，也在于心灵和人格，她为人类做出了巨大的贡献，实现了自己的人生价值。其中，我印象最深的一句话是：“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”
我的语文默词成绩不好，经常错好多我就感到非常羞愧，也经常埋怨自己，居里夫人为了从成吨的矿渣中提炼出那0.1克镭可是在极端简陋的工作环境中花了三年零六个月的时间啊，而我为什么不能坚持不懈地完成学校交给我的这一光荣的任务呢?
居里夫人的确很美丽，这美，不仅体现在外貌上，更多的是体现在她那优秀的精神品质上。
我们要学*居里夫人那种坚持不懈的精神，学*居里夫人那种不怕苦，不怕累的精神。
今天，王老师教我们学*了《跨越百年的美丽》这篇关于居里夫人的文章，我学了之后感悟颇深。
文章主要写了1898年12月26日，法国科学院的讲台上出现了一名女子，她是居里夫人，名：玛丽。居里。原来，居里妇夫发现了天然放射性元素镭。其实呢，居里夫人不是第一人，而她的发现是一个极大的飞跃。居里夫人对工作十分认真，一个*常的'东西别人根本不看他都要仔细看看。她两年后发现了铂与镭。她开始提炼纯净的镭。她用工作废渣一锅一锅地冶炼，然后进行溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月，他们终于提炼出0。1克闪着蓝光的镭。居里夫人变成了科学书里的名词”放射线“，变成了物理学里的计量单位”居里“，变成科学定律，变成了科学史上的里程碑。她获得了很多荣誉、名利，可她并不看重这些，她是一个没被名利宠坏的人。
从居里夫人提炼镭中看出了她的坚定执著，我也有过这样的经历。
在去年寒假里，我因每天上午都要上”希望杯“数学能力知识竞赛的培训，所以寒假作业就没有怎么写。最后几天了，我狂补作业，写几个小时都不停，我的努力，我的汉水，换来了成绩，寒假作业写完了，我终于松了一口气。
《跨越百年的美丽》这篇课文告诉我们做事要坚持、要努力，要淡泊名利，不要被盛名所宠坏。
何为美?漂亮的容貌是美;优雅的气质是美;超凡脱俗的谈吐是美;妩媚的姿色也是美。而什么才是永恒的美呢?有一个小妇人，视与生俱来的美貌于不顾，一心为科学事业努力，任岁月侵蚀她的娇颜，任繁重的工作毁坏她的健康。她坚信，只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。她就是玛丽?居里――一个有着高尚、执着追求的人。鲜花，固然美丽，因为它有艳丽的色彩和怡人的芳香。但是它的美丽是短暂的，随之而来的是枯萎与凋零，也许若干年后，没人会记得它也曾辉煌、美丽过。人的生命是短暂的，它拥有美丽与青春的时光就像鲜花盛开那样美丽却有那么短暂，而在这段人生中最美的时光里，你是否想过去珍惜它，善待它?你是否想过这美源于何处?也许只有你白发苍苍，才会感慨，要能重来一次该多好!青春啊，美丽而又脆弱的花朵。拥有你的'人不懂得珍惜你，你是多么可悲!
只有一直朝着理想与目标进发的人，才拥有光明的未来。只有淡淡地生活，静静地思考，执着进取，达到智慧高地的人，青春与美丽才会定格在他身上，他才拥有永恒的美丽。
《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情。其中文章的第三自然段使我获益匪浅。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月，终于从成堆的矿渣中提炼了0.1克镭。而这成堆的矿渣是多么大的数字，而0.1克镭，确是如此渺小。就是这渺小的镭，在许多科学家眼里是那么宝贵。
从这一段中，我体会到了，居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的发现，居里夫人不是第一人，但却是最关键的一人。正是因为她具有追根问底的精神，所以提出了“其他物质有没有放射性?”这个疑点。两年后，她发现了钋和镭这两种放射性元素，这和她的性格有着极大的关系。还有，如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，而放弃的话，她也取得不到这样的成绩。
从居里夫人的故事中，我想起了自己。在今年8月份，我参加了人工鸟巢的考察活动，地点设在八达岭森林公园里。由于鸟儿在清早活动，所以我们清晨5：30就出发，一个小时才到达目的地，一路沿铁路线行走，还要过很险要的一段小路。观察要求我们，要目不转睛地仰头看鸟巢(死盯)，扑捉鸟的出入活动，一边还要做记录，一边还要向前行走……走过几个小时的山路后，我几乎都迈不开步了，真累啊!腿酸、颈直，我心里开始打退堂鼓，不想干了，但还是坚持下来了。通过阅读居里夫人的文章，我很惭愧。居里夫人的科考条件比我们的条件艰苦多了!夏天热，冬天冷，一年四季都不休息，还要做记录，仔细计算，并且要冒着生命危险做事……这么多的困难，他们都一一战胜了，我遇到的这点困难算什么呢?
做任何事情都绝非易事，也不可能一劳永逸。但坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功，说不定有的时候与成功只差一小步了，坚持不懈，就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功，不正是这样的吗?
人类文明史的进步离不开科学的发展，是科学家们不断地创新、发明，才把世界推向更高的领域进入一个高科技发展的时代《跨越百年的美丽》让我知道了，心里的美，精神的美，品质的美，才是真正的美脸美，荣誉都是次要的居里夫人那坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求的美，永远会在人们的心中闪耀!
19世纪90年代，放射性极强的元素---镭，在一个普通的铁锅中诞生了它的出现在当时轰动了全世界由于它惊人的特性和在医学领域的广泛应用，镭成了当时最珍贵的东西，这一发现来自于第一个获得诺贝尔奖的女性科学家居里夫人她自幼勤奋好学，对周围的事物充满了好奇，一次巧合使她对放射现象产生极大兴趣此后，她开始研究放射现象家境贫寒的她疯狂地将家里能够典当的东西全部换成了科研经费简陋的木棚成了她与合作人的实验室经过四年坚持不懈的努力终于有了回报他们用智慧和毅力克服种种困难，取得了卓越的成绩
有了成绩以后，许多人劝她申请专利，而她却说这是全人类的财富她把提炼镭的技术向世人公开，并将所提炼到的镭全部上交给了镭学研究，自己却分文不取美国赠送给她的一克镭，她也毫不吝惜地送了一半给法国镭学研究所和华沙的镭学研究所面对记者的提问时，她只说了三个字：“应该的”
她的成绩及品格给我留下了深刻的印象她是我们学*的榜样大海如果失去了巨浪的`翻滚，也就失去了雄浑与开阔;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美与震撼;人生如果失去了发明与创造，也就失去了动力与激情所以我们应该珍惜现有的资本，刻苦学*，我们是初升的太阳，年轻有活力面对生活中的暴风雨我们要学会昂起头，挺起胸，勇敢去面对居里夫人能够在艰苦的条件下，团结同事，自筹经费，努力搞科研而我们站在21世纪的门槛上，生活条件好了，衣食无忧无虑，父母辛勤地劳作供我们读书，国家也注重教育的发展我们是幸福的我们肩负着使命，祖国未来需要我们去创造，我们要报效养育我们的父母，报效社会，报效国家就像居里夫人那样为全人类造福所以，我们也要战胜困难，朝着自己的目标努力奋斗
在我们前进的道路上，风景依旧迷人，我们不要迷恋名利钱财乃身外之物，我们要时刻记着我们的信念，我们要学*居里夫人的精神，让头脑卷起风暴，努力创造，开放跨越百年的美丽!
“数风流人物，还看今朝”我们一定会让世人看到，长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝的功绩新世纪，新时代将在我们手中创造。
我有幸读过一篇文章，这篇文章叫做《跨越百年的美丽》，这篇文章写的是居里夫人的一生为科学做出的伟大贡献。居里夫人的一生，充满了艰辛，她和丈夫皮埃尔为了提取镭。她失去了青春，失去了健康。可她却获得了社会各界的'认可。
居里夫人的精神着实让我们感动，也值得我们感动，因为她的精神是伟大的，其中包含了无私和对科学的热爱。居里夫人在社会上遭到了很多的歧视和不*等，但他本着一切为科学的精神，不放弃。最后，她的所作所为，得到了认可，变成了一条条的定理、定律，成为了历史发展过程中的一块永远矗立着的里程碑。她有一点很值得我们学*，那就是淡泊名利，她把奖金捐了出去，把奖牌给女儿当玩具，把金钱当粪土。她只看重她所做的事的结果，而不注重这些身外之物。
居里夫人其实有很多值得我们学*的地方，其中包括对科学的奉献精神和淡泊名利的品格。不像现在的人只求索取，为了钱争得头破血流，我们应该学*居里夫人的精神，让居里夫人成为我们的标榜，让我们学*。
她从一个活泼可爱的小姑娘，变成一个端庄坚毅的女学者，最后成为了科学史上的一块永远的里程碑。今天，我津津有味的把《跨越百年的美丽》这篇课文再次读了一遍。居里夫人的人格与精神的美丽，使我佩服得五体投地。
《跨越百年的美丽》这篇课文主要讲了：居里夫人把自己的一生都献给了科学事业，尽管她遭受了无数次的失败，但是，居里夫人并没有叫过苦，喊过累。而是继续坚持下去，最后，放射性元素――镭，诞生了!居里夫人原本可以躺在任何一个大奖上尽情的享受，但居里夫人视名利如粪土，埋头工作到67岁离开人世。
居里夫人的精神可真是难能可贵啊!她的坚持不懈，她的坚定不拔，她的纯洁是多么值得世人去钦佩啊!尽管居里夫人遭受了无数次的失败，可她并不放弃，而是继续坚持下去。最终，发现了轰动全世界的放射性元素――镭。居里夫人把她的一生都投入到了科学事业中。她本可以躺在任何一个大奖和名誉上尽情地享受。但是，她视名利如粪土，视钱财为身外物，把自己的所有的奖金都捐赠给了战争中的法国，把自己所得的奖牌甚至是表示最高荣誉的奖牌都给了自己6岁的女儿来当玩具。她的精神与人格不仅仅被爱因斯坦，不仅仅被整个法国所钦佩，而是被世人所钦佩啊!
读完了这篇文章，我羞愧得无地自容。因为，我不像居里夫人一样具有坚毅的性格。记得有一次，我正在家中做作业，我被一道数学题所难道了。我绞尽脑汁去思考这个问题，可就是想不出个头绪来。我一直坚持想了十五分钟，可还是竹篮打水一场空。最后，我放弃了，我打电话去问同学答案。想起这个，我还真是惭愧不已啊!居里夫人花了三年又九个月的`时间才发现了0.1克的镭，但是居里夫人从来就没有放弃过，而是继续坚持下去。而我却连短短的15分钟也坚持不住。我与居里夫人比较起来，真是天壤之别啊!
居里夫人是我学*的榜样，我要学*她那种坚定、刚毅，有执着、远大的追求的精神。我要努力学*，将来做一个对社会、对祖国有贡献的人。
居里夫人不是第一人，坚持不懈，她也取得不到这样的成绩;妩媚的姿色也是美?你是否想过这美源于何处，达到智慧高地的人，你是否想过去珍惜它。关于放射性的发现，他才拥有永恒的美丽，所以提出了“其他物质有没有放射性，善待它。拥有你的人不懂得珍惜你。而什么才是永恒的美呢，才拥有光明的未来，而放弃的话，静静地思考，如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，也许若干年后!
只有一直朝着理想与目标进发的人，说不定有的时候与成功只差一小步了。其中文章的'第三自然段使我获益匪浅?漂亮的容貌是美!青春啊，这和她的性格有着极大的关系，而在这段人生中最美的时光里。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月，她发现了钋和镭这两种放射性元素，就扬言要放弃，而0，任繁重的工作毁坏她的健康?”这个疑点;优雅的气质是美。正是因为她具有追根问底的精神;超凡脱俗的谈吐是美，随之而来的是枯萎与凋零。但是它的美丽是短暂的，只有发现。只有淡淡地生活，固然美丽。
何为美?也许只有你白发苍苍，就攀上了最高的山峰。她坚信。还有?有一个小妇人。居里夫人的成功，任岁月侵蚀她的娇颜，我体会到了，受到一点挫折。两年后，居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神，没人会记得它也曾辉煌。
从这一段中，终于从成堆的矿渣中提炼了0。而这成堆的矿渣是多么大的数字。
《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情、创造之花才有永开不败的美丽，青春与美丽才会定格在他身上.1克镭，在许多科学家眼里是那么宝贵，视与生俱来的美貌于不顾，但却是最关键的一人、执着追求的人。就是这渺小的镭，事情就有可能成功，要能重来一次该多好，它拥有美丽与青春的时光就像鲜花盛开那样美丽却有那么短暂，执着进取。鲜花.1克镭，因为它有艳丽的色彩和怡人的芳香，也不可能一劳永逸。
想到我们。但坚持就是胜利、美丽过，正因为坚持了，确是如此渺小。人的生命是短暂的，才会感慨。她就是玛丽?居里――一个有着高尚，你是多么可悲，美丽而又脆弱的花朵。
做任何事情都绝非易事，不正是这样的吗，一心为科学事业努力，看了这个故事我感到很惭愧。
玛丽.居里是法国科学院的科学家，同时又是天然放射性元素“镭”的母亲她之所以有如此成就就是因为她的坚定、刚毅，有远大、执着的追求
玛丽.居里为了提炼纯净的镭，她不管环境的恶劣，日日夜夜在实验室里实验、研究因终日在烟熏、火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕，但她并不在意累了，就在实验室里睡；饿了，就在里面吃饭为了不受干扰，她故意把一头金发剪得很短，这样工作起来比较方便
终于，功夫不负有心人她的付出换来了劳动成果――她发现了01克镭，这个镭散发出淡蓝色的光，又有谁会知道这是她用生命和信念换来的她的发现在当时轰动全世界，因为在当时，还没有一个女人有如此的成就
本来玛丽.居里完全可以换另外一种活法她可以趁着年轻貌美如现代女孩吃青春饭那样，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快但是她没有，她知道自己更深一层的价值和更远一些的目标她依然不停的在为科学事业奉献当工作卓有成效的同时，她美丽健康的'容貌在悄悄的隐退，她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了一条条科学定理，她变成了科学史上一块永远的“里程碑”她一生共得了10项奖金、16项奖章，107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具
她就是这样，视名利如粪土、一如既往；埋头工作到离开人世爱因斯坦曾赞美过她：“在所有世界著名人物当中，玛丽？居里是唯一没有被盛名宠坏的人”
如今她虽然已经离我们远去了，但她那淡泊名利、无私奉献的精神一直在世间永葆年轻。
她就是这样一位挺立在智慧高地上的伟人，她也是我最敬佩的人
我今后一定要学*她的精神，为了将来努力奋斗，跨越那些诱惑我的障碍，做一个对社会有用的人。
她，是一个漂亮的小姑娘，是一个端庄坚毅的女学者；是科学教科书里的新名词“放射线”；是物理学的一个新计量单位“居里”；是科学史上一块永远的里程碑……她的名字叫玛丽?居里，也就是人们心中敬仰的居里夫人，她曾经用三年零九个月的时间，发现了拥有美丽光芒的放射性元素镭……
几百年来，放射性元素镭都在我们的心里放射着它那淡蓝色的光芒，那种光芒永远美丽……
“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的女儿当玩具。”读完了这段话，我彻底震撼了，啊！是什么力量使她这么辛勤地工作呢？那就是她对科学的严谨，对人类未来的信心，使她成功从1吨工业废渣中提炼出了镭！啊！这种精神是多么地美丽啊！居里夫人那美丽的`品质，早已深深烙印在我的心里，不管怎样，都挥之不去，在我心里，她这种可贵的精神，已变成了永远的美丽！
居里夫人用三年又九个月的时间才提炼出0。1克镭，啊，居里夫人不管付出多大你努力都是值得的，因为她获得了成功，虽然只前进了一小步，也是值得的。当今社会，我们也应该像居里夫人那样视名利如粪土，这样，等你离世了，人们还会记住你，你将会在人们的心里，像居里夫人那样永远美丽！
小小的破木棚里，在透明的试管中，发出的那淡蓝色的光芒，那么耀眼，那么夺目，在人们的心里，那种光芒永远美丽……
《跨越百年的美丽》这篇文章是著名小说家梁衡写的一篇纪念居里夫人的一篇文章，表示作者对居里夫人的一种仰慕和敬佩之情，从而告诉我们居里夫人是一个律己之严，意志纯洁和坚强的人；玛丽对工作认真负责的.态度使我深深的感动了。
玛丽居里小时侯是一位勤奋学*的女孩，也有着漂亮的外表，性格里天生有着男子汉骨气，她坚定、刚毅、有远大、执著的追求。她中学毕业后在乡下当了七年家庭教师，，积攒了一点学费便到巴黎来读书。日夜苦读，这种心无旁骛、悬梁刺骨、卧薪尝胆的进取精神使我无比的佩服。
长大后玛丽一样十分优秀。她是发现镭的关键人，她为了镭经历了千心万苦，她又是一个打破沙锅问到底的人，“别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根，”从这句话我明白了玛丽是一个对工作认真负责的人，为了提炼出纯净的镭，居里用工业废渣冶炼，然后送到实验室去分析，她的手上衣裙上都有烧伤的痕迹，但是她有大志，宁愿自己受苦也要为了人们。
我们以前学过一篇文章〈三克镭〉课文中居里夫人曾说过，“人类需要勇于实践的人，他们从工作中取得极大的收获，即不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。”从这句话中我体会到了居里夫人献身科学，想让这个地球更加美好的思想感情。
从这篇文章中，我不仅明白了居里夫人是一个大公无私人，而且她还把青春和全部精神都投入到工作中去的，所以这种精神值得我们学*。
在一节语文课上，我们学*了一篇《跨越百年的美丽》。这篇课文主要讲了：居里夫人在研究镭时的事情。其中文章的第三段使我受益匪浅。
这段讲的是居里夫人经过了三年有九个月，终于从成堆的矿渣中提炼了0。1克镭。而这成堆的矿渣是多么大的数字，而0.1克镭是如此渺小。就是这渺小的镭，在许多的科学家眼中是那么宝贵。从这一段中，我体会到了，居里夫人具有坚持不懈的精神。还有，如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，而放弃的.话，他也去不得这样的成绩。想到我，受到一点挫折，就扬言要放弃。那是一个星期日，我待在家里无事可干，于是妈妈就让我画画，画到一半的时候，画不出来了，于是把笔一扔，不画了。妈妈又让我写英语卷，写着写着，看到有一道题不会，就又不写了。就这样半途而废，一天什么也没干成。
生活中，做任何事都绝非易事，也不可能一劳永逸。但坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功。
听到居里夫人这个名字，我想大家都再熟悉不过了吧？她是法国著名的物理学家、放射化学家。她一生曾两度获得了诺贝尔奖。小时候，我就曾听说过她的名字，自从读了《跨越百年的美丽》之后，我就对居里夫人起了深深的敬佩之情….
居里夫人在1898年的12月26日还是一位年轻漂亮、神色端庄的夫人，那天她要和丈夫一起在法国科学院宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。她的报告使全场震惊，从那刻起，居里夫人那美丽、端庄的形象就永远定格在历史上，定格在每一个人的心目中。
在德国科学家伦琴和法国科学家贝克尔偶然发现了人工发射性和天然放射性之后，居里夫人又对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？她打破沙锅问到底的精神，让她两年后发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫人搞到一吨可含镭的工业废渣。经过了三年九月的烟熏火烤和终日枯燥的溶解、沉淀、分析，他们终于提炼出了0.1克镭。在这之前，居里夫人不曾叫过一声苦和累，更没有想到过放弃，她对科学执著的.态度使我敬佩。看到这里，我想到了海伦凯勒。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而是在于是否有执著奋斗的精神。一个人只要有执著奋斗的目标，就会取得成功。有一句话说的好：不管追求什么目标，都应该坚持不懈。
读完了这篇课文，我知道了应该向居里夫人学*，学*她那执著地追求科学、为科学付出终生、淡薄名利的精神。
在学*和生活中，我们要像居里夫人那样不怕困难、坚持不懈、执著奋斗，这样才能战胜一切困难，迎来胜利。正如居里夫人所说的一样：人要有毅力，否则将一事无成。
这篇文章主要写了玛丽居里在研究天然性放射镭的过程。刚开始我的问题就是跨越百年的美丽是什么？读完书以后，我才知道，这个美丽不仅仅指玛丽居里的外表美，更是她那种对科学的远大追求，与她勇于探究的精神，还有她淡泊名利的美。
我更知道玛丽?居里研究天然性放射镭付出了多少努力，浪费了她的'青春，甚至牺牲了她自己的生命。难以想象放射镭对玛丽?居里的伤害有多大，直到玛丽居里身后的四十年，在她的笔记本中还有射线。做什么事都必须有耐心，也要有对远大理想的执著追求。就像钓鱼，如果没有耐心，就不可能钓上来鱼。一旦自己有了理想抱负，就不应该放弃，应该努力去追求，努力去实现。这几点，我们应该向玛丽居里学*，她的耐心无人能比，她经过三年九个月的时间才从成吨的废煤矿渣中提炼出了0.1克的镭。我们最应该学*居里夫人的一点就是淡泊名利。尽管玛丽?居里有那么多的头衔，那么多的名誉，但她还是视金钱如粪土，把自己的奖章给6岁的女儿玩，自己仍然埋头苦干。
居里夫人永远是历史上的一颗明珠！这颗明珠在跨越了百年之后变得更加璀璨，她的光辉将永远照耀着为人类进步而忘我探索者的前进道路。
风云变更，改变不了她的人格；岁月流金，流不走她的智慧。她的魅力，恰恰因为岁月长久而更加辉煌。跨越百年的居里夫人，她催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着她那美丽的心。
只有朝理想与目标进发的人，才能拥有光明的未来。
——《跨越百年的美丽》教学反思10篇
在福州听何捷老师上《跨越百年的美丽》，那驾轻就熟，挥洒自如的风范，在羡慕、敬佩的同时，也马上想到了尝试。可自己一堂课下来，马上想到两个人的话：小品演员范伟的“人和人的差别怎这样大呢？”人民教育出版社执行主编崔峦先生的“《跨越百年的美丽》是一篇比较难上的长课文。”但自己终究是上下来了，现回顾那节课，我觉得对几组关系还是处理得比较恰当的。
一、“取”和“舍”
“取者，拿，挑选也；舍，放弃，不要也。”对于长课文来说，“取”“舍”是首要解决的问题。
《跨越百年的美丽》在选编入课文时，编者已“取”“舍”过了。舍去了原作中文言味较重的作者对居里夫人的评价。而三千字出头的课文，两课时上完，我们老师必需二次取舍，才能“长文短教，省时高效”。本文共6个自然段，除第一自然段外，后面每段都是从正面或侧面写居里夫人的美丽。如第2自然段，居里夫人一出场，原本“人声鼎沸”的会场，立即“肃然无声”，表达了与会者对居里夫人的尊敬。本段最后一句话“她的报告使全场震惊，物理学从些进入了一个新的时代……”说明镭的发现意义之大。在自学反馈时，学生没有点到它们，我也就“舍”了。本段我撷取了学生讲到的居里夫人 “容貌美” 的相关句子探究，重点品析了“袭”字的内蕴。这样的“取舍”，就避轻就重了，为下文进一步学*她为科学献身的句子埋下了伏笔。果然后一位学生反馈时，就讲到“她美丽的健康容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳呜，浑身泛力。”这也许是偶然，但更多的还是取舍得当的必然所至。
二、“导”与“学”
“‘导’与‘学’的教学模式”课改前曾是我县的研究课题，在座的“老中小”我、校长、曾老师、官老师等都参与研究过。现细 细想来，它所倡导的教学模式，其实和新课标所讲的：“*等中的首*”“教师主导，学生主体”应是“异曲同工”的。何时“导”，何时“首*”，我个人认为，在学生没方向，茫然时为师的我们就要出场“导”了。如我这节课，由于学生基础不是很好，他们只能找出直接描写居里夫人美丽的句子，品读完这些后，学生再无话可说，此时我及时地引导学生去读第5自然段写居里夫人“淡泊名利”人格美的语段。第二课时中，我还引导学生去探究他们忽视了的描写居里夫人发现镭的艰难辛美，永不放弃的执著美。
三、“模仿”与“风格”
齐白石是我国最传奇的国画大师，他在世时追随着无数。他说过一句经典的话“学我者生，似我者死。”绘画如此，课也一样。不管是有幸外出现场名家的课，还是看报刊杂志中的课堂实录，总有些令自己怦然心动的环节，恨不得立马也到自己课堂上试，企盼着也能上出那样的效果。比如我开篇就讲过想克隆何捷老师的课，当再次看听课记录，他半小时的课里，最主要的是探究了居里夫人的容貌美，品析“袭”和“极”。他的课是那么大气，我望尘莫及。我也看了教材配套光盘中的本课实录，那课是由四川一位年轻女老师上的。她第一课时让六位学生轮读课文后，说段意，说主要内容。第二课时学生自学后交流自学体会，看居里夫人演讲视屏，读“阅读链接”，写体会。两节课里居然没有在黑板上板书一字！虽然她的课崔峦先生点评时说“实”“活”，但我觉得比较传统，没激起我的共鸣。这就使我想到“模仿”与“风格”了，《小学语文教师》主编李振村老师说：风格，就是教师的人格、气质、涵养以及学识在课堂上的投射。风格意味着是个人独特的，不可复制的。教师的教学风格，体现在对教学内容的理解和处理上，体现在对教学方法的运用和创造上，体现在教师语言运用表达的形式上。窃以为，这节课我自己的风格还是得以体现的。首先是对教材的外理，虽借鉴了两位老师的部分东西，但更多的是个人对教材的理解。其次，体现在我语言风格上。在我的课上，我总是尽量用最朴实、直白、生活化的语言，把深奥的道理阐述的通俗易懂。我还时不时地来个“先生”“小姐”“同志”“弟”“妹”“兄”等外人看似不能登大雅之堂的称呼来称呼孩子们，在孩子们开怀一笑的同时，心的距离也和我拉*了。这也是孩子们喜欢我上课的原因之一吧。我的“大括号”式的板书，也是我板书的最主要的形式。我认为采用“大括号”式的板书，最能体现作者写文章时的“文路”，执教者我的“教路”和学生学*课文的“学路”。“三路合一”何乐而不为？
这节课也还存在可完善的地方：
一、师生互动还没有触及灵魂，学生的回答还没到“愤悱”的境界。诚如校长所言，孩子们自学能力不是很强，但更多的还是我没有营造好学生主动学*的“场”，我的语言还不够煸情。
二、这节课虽说在自主学*时，学生有在书上写批注，但那批注还不够深入。阅读教学如何无痕地做好“读”与“写”的链接，一直是我的最疼。
三、“朗读”与“评价”的实效性问题。不管是我的常态课，还是观摩了许多的示范课，学生的读和评价，要真正做到有价值的还真是不多。孩子们要“会倾听”，其实“会倾听”就包含了“评价”，不然何叫“会倾听”？但怎样的评价才是好的评价，这也是困扰我的。
《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格，她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。
在学*这篇课文时，“扎实、朴实、灵动、富有实效”是听课老师给予的总评价。
识字和写字是整个小学阶段的重要教学任务，扎扎实实练好这项“童子功”是为学生一生的学*工作打基础，听写词语显示出五年级的要求“注意写字姿势，凝神静气地写好每个字，而且每个词只报一遍”，写后，对着屏幕认真对改，并在听写的词语中找出一对反义词，然后让学生用上这一对反义词练*说话，这样，学生既学会了字词，还会运用这些词，达到了语用的效果。
学生在自由读全文的基础上展示朗读，在展示之前，让学生充分练*，学生在反复朗读中读熟了课文，读出了语感，这比什么都重要，它能反映出学生理解的深度和广度，特别是当学生展示读完一段后，让学生说出展示的理由，能直接了解学生对文本的理解程度，有利于教师有的`放矢地指导！
接着，阅读深入一层，让学生聚焦课题，理性地认识“美丽”，于是让大家默读课文的3、4、5自然段，寻找美丽，用把能体现居里夫人精神美的语句用“---”画出来，并在触动心弦的地方写上自己真实的感悟，然后小组交流读书思考后的收获，这样，学生在自主学*，合作探究之后，对作品的语言，人物的品格的理解升华到了一个新的高度，达到了令人满意的学*效果。
语文课程标准对高年级篇章教学的要求，要在阅读中揣摩文章的表达特点，本课在师生对话中，学生*得了居里夫人在发现反射性元素的过程中，做了不可估量的工作，作者梁衡捕捉到了居里夫人典型的事例，字里行间折射出居里夫人永恒的美丽！学生更加深刻地体会到了写文章选材一定要典型，一定要为要表达的情感服务，这样写出来的文章才会回味无穷！
一节语文课的结束是一个学*目标的起点，要把课堂上的学*延伸下去。于是布置了课下的学*活动，让学生用欣赏的眼睛发现身边的美丽，以“---的美丽”为题，写自己的发现。
整个教学过程自始至终对“学”进行了指导、激励和唤醒。告别了繁琐的内容问答与分析，担当起了语文课堂本该担当的字词句篇的教学责任！
《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程，表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩之情。我在备课时想力求通过引导学生理解、体会文章中深刻意含，用有感情的朗读来表达出学生的感悟和体会，进而真正明白“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
上完课后，第一感觉就是没能更好地调动起学生的情感。尽管对这班学生知之甚深，这种情况也在预料中，但这么沉闷还是出乎意料，我很努力地用语言激励、启发，但是感觉孩子们一直很拘束，不能以轻松的状态面对课堂生活，真是没话说。
这一节课的教学中自己感觉还算满意的是尽管学生不能用丰富的语言来表达内心的情感，但是从他们的眼神里我感受到课堂内为他们展示的居里夫人伟大的人格美丽还是征服了他们的心。如果在课堂上再多给一点具体的引导，再多给一点时间，让他们从容地思考，从容地表达就更好了。很多*惯需要在一日一日的课堂学*中慢慢渗透的。还有一个课堂上的临时发挥觉得处理得较好。因为考虑时间的问题，出示课文中的重点段落“这点美丽的淡蓝色的荧光融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。。。。。。”我没有主动去提问分析，而是让学生自己默读这段话，看看自己有什么疑问？果然孩子们提出了文章的核心问题：“这种可贵的性格与高原的追求，使玛丽几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。人生意义的发现是什么？可以感受到学生的思维开始在起火花了，只要给他们时间去思考，智慧的火花就会绽放。其实只要顺着学生的这个问题让他们回到文中去细读课文答案就会自然出来。课堂上给孩子养成质疑问难的*惯是对学生思维品质的重要训练。
一节课总是有很多的遗憾，尽力而为，往理想里走，望美好里去。和学生共同享受课堂生活的乐趣应是我们教研活动的追求所在。
在设计这篇课文时，我是这样研究的：先经过图片和文字感受居里夫人的外表美，再设置疑问——为什么居里夫人的美丽能定格在历史上，定格在人们心中，能够跨越百年除了美丽的容颜，居里夫人的美丽还表此刻哪里学生带着疑问自读课文，找到“玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求”这个句子。再引导学生联系上文理解居里夫人坚定、刚毅、顽强的精神，用笔画出有关句子，认真地读一读，想一想，说一说自我的感受。
为了有助于学生体会一百多年前居里夫人的工作情景，我插入了电影片段，并结合文字分析理解，这样学生很容易就体会到居里夫人为了提炼镭不顾条件的艰苦、生活的艰辛、工作的劳累、被烧伤的危险。再引出“经过三年又九个月，他们最终从成吨的矿渣中提炼出0。1克镭”这句话，趁机给学生讲解经过几万次提练，从成吨的工来废渣中提练出的0。1克镭大概比圆珠笔笔尖还要小，引导学生体会冶炼镭的艰难程度。而居里夫人工作的艰辛和她对科学事业的坚定信念，这种执著追求的精神是如此美丽的！接下来，为了体会居里夫人献身科学的精神美，出示两段文字比较，体会居里夫人为了科学研究容貌上的变化，补充资料：居里夫人由于长期提练镭，慢性中毒得了恶性白雪病，从而体会居里夫人这种献身科学的精神无疑也是美丽的。
居里夫人视名利如粪土，淡泊名利也是一种美，在这一部分先让学生从文中了解居里夫人一生获得的荣誉，她是如何对待的再补充了资料，居里夫人放弃了申请专利，放弃了成为百万富翁机会，这位伟大的女性淡泊名利，一生想着科学研究。这种高贵品质难道不是一种美丽吗最终播放居里夫人的演讲片段，让学生理解怎样的人生才是美丽的人生“美丽”的含义挖掘出来了，这篇课文也就算到达了预期的教学目标
一堂课上下来，存在着很多不足之处：
1、课上回答问题的同学不多，这肯定和我的引导有关系。
2。在设计问题上还能够再放手一些，让学生自由的'发表自我的理解体会，我还是引的太多，说得太多。
3。备课还是不到位，使得课上前松后紧，尤其是时间安排上不佳，以至于拖堂七、八分钟。重点段也应当多品读、感悟。
《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程，表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩之情。
我在备课时想力求通过引导学生理解、体会文章中含义深刻的句子，用有感情的朗读来表达出学生的感悟和体会,进而真正明白“跨越百年的美丽”的深刻内涵。但是,作为一篇声情并茂的散文,每一句话都是可以细细琢磨,加以品味的,对于这样一篇初三教科书里也有的课文,六年级的学生理解起来是有一定难度的。怎样才能让学生感受到居里夫人的这种人格魅力呢？我想，首先要让学生对居里夫人有所了解。所以，在进入课文学*前我就出示了居里夫人的简介，学生一下子就对居里夫人产生了敬佩之情，为理解“美丽”做好了铺垫。
在课文的学*中，我放手让学生自己读，自己理解，大胆交流，给学生充分的思考和交流时间，整个课堂教学真正体现以学生为主体，教师只是做适当的指导。事实证明，学生在字里行间中都能感受到居里夫人的美丽，说的比我预想的好得多。
但整一堂课学生的朗读还不够，以后还要加强这方面的指导，怎样使学生把对句子的理解和朗读有机的结合起来。
这篇课文我上了两节课，一个自己班，一个借班，同样的教案，因为学生的不同，呈现出来的课堂教学也完全不同，这也给我很大的启示。新课程的课堂教学很活，教师不是事先准备好框架，而是应该充分吃透教材后，上课应学生的情况而定，真正做到因人、因班级而宜。研究性课程应是老师先研究，再带领学生一起在课堂上研究。教师的研究要先于学生的研究，深于学生的研究。
这是第七单元的第一篇课文，重点是联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人的为科学献身的精神；读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人体现的科学精神。如何让学生深入领会居里夫人的科学精神呢？
一、由课题入手，设置疑问
据课题质疑，什么样的美丽能够跨越百年？是容貌美吗？是衣着美吗？今天让我们走*居里夫人，找出能够说明她”美丽”的句子。学生带着疑问自读课文，读完后，都能说出描写居里夫人容貌美的句子，都找到了“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求”这两句最重要的句子。我就引导学生联系上文理解居里夫人坚定、刚毅、顽强的精神，用笔画出有关句子，认真地读一读，仔细地想一想，说一说自己的感受。在此基础上，老师趁热打铁，追问学生：“大家说，居里夫人这种为了科学不顾一切的精神是什么？”学生立刻响应：“这就是美！”课文的重点得以突破。 “美丽”的含义挖掘出来了。
二、渗透学法，深度思考
“授之以鱼，不如授之以渔”这句话，我觉得听得耳朵都起茧子了。但是，它是有道理的。这节课在学法上，着力点在于教给学生理解含义深刻句子的方法，另外也是继续培养学生质疑能力。结合课文，我总结了抓住关键词语、结合背景资料、联系生活实际、联系上下文这样的方法来帮助学生深度思考，从而理解含义深刻的句子。另外，在课题中质疑、对词语质疑、对难理解的句子质疑，这样，学生在循序渐进中巩固了质疑的能力。
三、删繁就简，开放课堂
对于这样一篇长课文，要像以前一样按部就班的检查预*，显示一节课完不成教学任务。于是，就得舍弃。这一课的字词没有难读的，就把检查生字词这一环节去掉。检查朗读全文也不现实，所以，我让学生读那些自己认为难理解的句子。如果这些难理解的都通了，那其他的肯定也不成问题了。节省下来的时间，还给学生，让孩子们充分地深入去阅读，去感悟，去体会。所以，课堂上有许多生成的东西，很打动人心。
当然，课堂中暴露出的问题也是很多的。
1、点拨提升不到位。因为准备时间仓促，所以有些地方方向是对的，但是，缺少画龙点睛之笔。正如俗语所说，那层窗户纸没有捅透。捅透了，就会豁然开朗。还有最后对主题的提升，应引导到对课题更深入地理解，“这美丽不止是跨越百年，它是永恒的。”由于最后时间有限，在经过短暂的思想斗争后，我决定用剩下的时间来解决完学生刚上课时质疑的问题。这样，就使课堂显得不够深入。
2、朗读少了。虽然有重点句子的指导朗读。但总体上朗读少了。这是我的“老毛病”了。好像，我一直比较关注的是学生的思维发展，关注师生、生生的对话。其实，朗读也是在表达情感，也是思维发展的延伸，也是在和文本对话。今后一定经常提醒自己！
优点：
1、质疑分为有效性质疑和无效性质疑，读题后的思考，这个问题问的很有效。
2、关注学生的发展和学生体验，对学生的评价很及时，鼓励性语言很到位。
3、善于抓关键词、重点词句引导学文，朗读感悟法很到位。肃然无声、烟熏火廖、一锅一锅。
4、指导学*方法有效。
5、学生爱听最重要，唐老师的课堂充分达到这一点。
6、图文并茂，居里夫人年轻和年老后的照片对比贯穿全文是本课的一个亮点。
7、反馈到位，补充板书，提高学生兴趣，让学生对主题更深刻。
8、抓住身边事物，用比较的方法感受“镭”的大小。
9、学生关注文本多过关注课件，是本课的亮点，希望传承。
不足：
1、如能感受“吨”和“克”的大小，读文时将会更有感情。
2、语文课学生的开口很重要，开口读、开口答、开口问。可让孩子小组交流，再集体汇集。这样会提高效率，同时让更多的孩子有了开口的机会。
3、排比句4个“变成”，是一种递进关系，此处虽有朗读指导，但效果没达到最佳。可适当配点背景音乐，以此来推动学生的'感悟。
《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程，表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩之情。我在备课时想力求通过引导学生理解、体会文章中深刻意含，用有感情的朗读来表达出学生的感悟和体会,进而真正明白“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
上完《跨越百年的美丽》后，第一感觉就是没有达到预期的目标，没能更好地调动起孩子们情感。尽管教师很努力地用语言激励孩子，但是感觉孩子们一直很拘束，不能以轻松的状态面对课堂生活。仔细分析原因有三：
1、对学生的已有知识和情感感受能力估计不足。没能在孩子们的情感发展区激励。
在刚刚开课的时候，想让孩子们谈谈对课题的理解，没想到孩子们一脸茫然，不知从何说起的样子,显然被我的问题问住了。耐心等待一段时间，仍然没有期待中的反应。只好自己将对课题的感受与孩子们分享。试图暗示他们面对一个陌生的课题应该有自然产生疑问的*惯，即对语言文字的敏感度。这需要长期的熏陶和感染。
2、内容容量过大，仍然有想求完整的心态。所以没有给学生留更多时间阅读、思考。
尽管一再告诫自己课堂节奏应该按着孩子课堂的发展韵律来把握，可是一到上课的时候就又犯了毛病。此刻更能感受老师们上公开课时的求全求美心态。可见某些形成的固有心智模式是很难改变的。之所以有这样的心态仍然是来自长期以来教师在课堂中的主体地位明显高于学生，以教师为中心的学*仍然占据着我们的课堂，尽管对于“以学*者为中心”的新型教学理念有了深刻的认识，可是把这一理念转变到实践中仍然是一个漫长的过程。对此的深刻认识，是上这节本课对于我而言极珍贵的价值。
如何创建一个“以学*者为中心”的课堂是目前需要更加深入探究的重点。前路漫漫，尚需不断思索。最关键是必须根植课堂，大胆实践，以研究的心态面对课堂教学的开放。
当然在这一节课的教学中也有几点自己感觉还算满意的：
1、和孩子们交流的时候是用心地倾听孩子的发言，并及时给予了评价。
2、在布置孩子们自己阅读时，真正走*学生，了解他们的阅读感受。认真地观察了孩子们边读边划下的句子，做到真正地了解孩子们的也现状，然后有针对对性地请这些孩子起来回答。给予他们充分的鼓励和信心。这应该是关注学情的具体体现吧。
3、尽管孩子们不能用丰富发语言来表达内心的情感，但是从他们的眼神里我感受到课堂内为他们展示的居里夫人伟大的人格美丽还是征服了孩子们的心，他们让我感到了一种只能在心中意会而不能用言语来表达的愤悱状态。如果在课堂上再多给一点具体的引导，再多给一点时间，让他们从容地思考，从容地表达就更好了。很多*惯需要在一日一日的课堂学*中慢慢渗透的。
4、有一个课堂上的临时发挥觉得处理得较好。因为考虑时间的问题，出示课文中的重点段落“这点美丽的淡蓝色的荧光融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念……”我没有主动去提问分析，而是让学生自己默读这段话，看看自己有什么疑问？果然孩子们提出了文章的核心问题：“这种可贵的性格与高原的追求，使玛丽几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。人生意义的发现是什么？
可以感受到孩子们的思维开始在起火花了，只要给他们时间去思考，智慧的火花就会绽放。其实只要顺着孩子的这个问题让他们回到文中去细读课文答案就会自然出来。课堂上给孩子养成质疑问难的*惯是对学生思维品质的重要训练。
一节课总是有很多的遗憾，尽力而为，往理想里走，望美好里去。和孩子们共同享受课堂生活的乐趣是我的追求所在。
——《跨越百年的美丽》教案3篇
教材分析：
《跨越百年的美丽》是小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的。 作者采用倒叙的手法，以“美丽”为主线，一开始描写了居里夫人在法国科学院做学术报告的场面，将居里夫人的美丽形象和伟大的成就凸现在读者面前，接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这是课文的重点部分，充分表现了居里的坚定执着，为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人单薄名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。用事例说明居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。
教学目标：
1、练*有感情的朗读课文。
2、能联系上下文理解含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。
3、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
教学重点：
能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人执着追求、勇于献身、淡泊名利的精神。
教学难点：
读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神，懂得什么是真正的美丽。
教学准备：
课件、录像、资料等。
教学过程：
一、检查预*，把握学情
同学们，课前我们布置了预*，下面我们一起来交流一下预*的情况
1、这篇课文写了谁的一件什么事?的写作顺序是什么?
2、文章有哪些让你质疑的地方?
二、走*玛丽 感悟容貌美
1、下面，我们一来看看我们的主人公——玛丽居里(出示幻灯片)。用一句话说出你对她的第一印象。
2、打开课文，看看作者梁宽是怎么描写站在领奖台上的玛丽的。找到直接描写玛丽居里样子的句子，用横线画出来，轻声读一读。
3、学生交流，出示句子——“一百年前的1898年12月26日一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。”
“肃然无声”是什么意思?能不能给它换个词?结合文章描述的情景想一想，用哪个词更好?为什么?(指导朗读)
4、体会文章的语言，往往是一个句话，或者一个词，而入情朗读更能帮助我们进一步感悟其意!(板书：关键词句)
5、出示“玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。”
观察这两个句子，是对人物的什么进行描写?(外貌)
(我们都知道，表现一个的外貌有可以从很多地方着手，比如——衣着、头发、体态、四肢等等，可此处对居里的外貌，作者主要是抓住什么进行描写?——因为，此时作者笔下的人物是一位充满智慧的女性。而一个人的眼神最能透出她的聪明与才智。所以，我们在描写人物外貌时，得抓住最能体现人物特性的细节来进行描写。)
三、走进玛丽 感悟品格美
1、是什么能够让一位女性站在这个万人瞩目的领奖台上呢?到底在她的身上有着怎样的性格呢?请同学们先快速浏览下文——
2、你又是从文中具体哪些描写中体会到的呢?认真默读课文3——6段，感悟最深的句子，在旁边写上批注待会大家一起来交流。
3、交流体会。
句子一
就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可是居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
(不断地追求科学真理 非常执着)
句子二
为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一顿可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
(抓“一锅一锅”“终日”“烟熏火燎”体会居里的艰苦奋斗)
联系上下文理解“这点谈蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”
句子三
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
(四个“变成”体会居里夫人一生的荣耀和不朽的功绩)
联系上下文理解“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽。居里几乎在完成这项伟大的自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”
4、由于玛丽倾心地付出，劳累的工作，她的身体也在不断地发生变化——
(出示图片)看着此时的玛丽，我们不仅为她感到心酸，感到遗憾。可是，在玛丽看来，这并不算什么，那是因为——
5、面对着对科学发展有着如此巨大的贡献的玛丽，你此时是一种怎么的情怀?把我们对玛丽的崇敬与钦佩通过朗读表达出来——
四、总结升华 感悟“美丽”
我们再来读课题——现在再来谈谈这份“美丽”饱含了什么?
学生将自己的感悟写在黑板上。
本课节选自梁衡的同名散文。全文以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌，更在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。
第一课时
学*目标
1．学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
2．正确、流利地朗读课文，理清文章层次，感知课文主要内容。
教学重难点：
理清文章层次，感知课文主要内容
教学过程：
一、情境导入新课，走*居里夫人
1．谈和导入
2．介绍居里夫人
二、编写*作提纲，试写居里夫人
1．通过交流，同学们对居里夫人有了更多更深的了解，现在如果让你来写居里夫人，你打算写些什么内容、怎样去写？请同学们快速构思，列出写作提纲。
2．与小组内的同学说一说自己的作文思路。
3．每小组推荐一名代表在班内进行交流。
三、初读感知课文，了解作者思路
1．简单小结学生的作文思路。
2．同样是写居里夫人，我们看看作者梁衡在纪念居里夫人逝世100周年时创作的《跨越百年的美丽》是怎样写的。请同学们认真阅读第18课（板书课题）。
3．自读课文，注意读准字音、读通句子。
4．同桌认读新词：
分析 顽强 侵蚀 隐退 乏力 荣誉 头衔 捐赠 诞生 里程碑 卓有成效 刚毅
5．指名分段读课文：想一想作者写了有关居里夫人的`哪些内容，并加上小标题。
（ ）自然段：
（ ）自然段：
（ ）自然段：
6．口述概括出课文的主要内容。
四、作业：
1．写会本课生字新词，摘抄自己喜欢的语句。
2．阅读爱因斯坦的《悼念玛丽居里》原文。
第二课时
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。
2．理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽”的深层含义。
3．感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。
教学过程：
一、回顾课文内容导入：
——《跨越百年的美丽》教学设计6篇
第一课时
一、情境导入新课，走*居里夫人
1．播放多媒体课件，观看居里夫人的演讲录像。
2．同学们，你们知道眼前这位端庄、漂亮的女士是谁吗？（居里夫人）
3．课前同学们已经搜集了有关居里夫人的资料，相信居里夫人的形象已经定格于同学们的头脑中，谁能用自己的话说一说你心目中的居里夫人。
4．请几名学生自由发言。
二、编写*作提纲，试写居里夫人
1．通过交流，同学们对居里夫人有了更多更深的了解，现在如果让你来写居里夫人，你打算写些什么内容、怎样去写？请同学们快速构思，列出写作提纲。
2．与小组内的同学说一说自己的作文思路。
3．每小组推荐一名代表在班内进行交流。
三、初读感知课文，了解作者思路
1．结合学生的作文思路进行简单小结。
2．同样是写居里夫人，我们看看作者梁衡在纪念居里夫人逝世100周年时创作的《跨越百年的美丽》是怎样写的。请同学们认真阅读第18课（板书课题）。
3．学生自读课文，注意读准字音、读通句子。
4．认读生字新词。
5．指名分段读课文，纠正字音，疏通难读的句子。
6．默读课文，想一想作者写了有关居里夫人的哪些内容。
7．学生交流，引导学生概括出课文的主要内容，理清课文的思路。
四、细读探究课文，理解“美丽”内涵
1．认真读课文，边读边想居里夫人的美丽表现在哪里，请从文中画出有关语句。
2．根据学生的发言，机动教学。教师边引导学生体会居里夫人的“美丽”所在，边指导学生有感情地品读有关语段，深入理解“美丽”的内涵。
（1）外表美。重点品读下面语句。
玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
引导学生理解“定格”是什么意思，怎样理解“而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中”这句话。
（2）内在美。相机出示有关语句。
①就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
重点引导学生感悟居里夫人执著的探究精神。
②这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
引导学生理解这句话的意思，体会居里夫人执著的信念与追求。
③她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。
从这两段话中引导学生感悟居里夫人的巨大贡献及其为科学而献身的伟大精神。
④她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。
引导学生体会居里夫人一心想着人类的科学事业，视名利如粪土。这是人生的最高境界，也是居里夫人最美的地方。
五、回读通览课文，理解题目含义
1．请同学们再次浏览课文，结合课文谈一谈什么是真正的美丽，为什么美丽能跨越百年？
2．小结：外在的美是短暂的、易逝的，只有内在的美才会是永恒的，不变的。居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜，更重要的表现在她那坚定执著的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以，她的美丽才会牢牢铭刻在人们心中，才会跨越百年，甚至是永远。
六、自主完成作业，课外拓展阅读
1．写会本课生字新词，摘抄自己喜欢的语句。
2．阅读爱因斯坦的《悼念玛丽·居里》原文。
第二课时
一、听写生字新词，回顾课文内容
1．听写下面词语：
冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效
2．同桌互查，自我改正，教师指导普遍存在问题。
3．说一说课文主要写了什么内容，哪些地方给你留下的印象最为深刻。
二、互相质疑解疑，深入探究文本
1．请同学们再来认真阅读课文，想一想是否还有不懂的问题，在课文中作出标记。
2．提出不懂的问题，也可以提出感兴趣的问题与同学们一起进行探究。
3．共同探究：具备怎样的品质才能成为一个真正的科学家？
（此处可补充阅读玛丽·居里《我的信念》一文，引导学生深入理解居里夫人的高贵品质。）
三、欣赏品析课文，感悟表达方法
1．你认为课文中哪些语句特别好，作出标注。
2．交流自己喜欢的语句，说明理由，并练*有感情地朗读有关语段。
教师相机出示有关语句，引导学生细细品味，体会作者在遣词造句上的特点。
3．上节课老师让大家试写居里夫人，列出写作提纲，现在对照你的提纲，想一想这篇课文在布局谋篇上有哪些值得我们学*借鉴之处。
4．教师小结：这篇课文作者选取了居里夫人人生中具有典型性的片段, 由表及里，应用多种手法对居里夫人的形象、人格及心灵、精神进行了盛赞，使居里夫人的形象跃然纸上，熠熠生辉。作者的写作方法非常值得我们学*、借鉴。
四、进行随文练笔，提升内心感受
1．下面让我们也拿起笔来，把你心中对居里夫人的赞美之词写下来。
2．读一读刚才写下来的对居里夫人的赞美之词，共同赏评。
五、课外拓展阅读，自由进行*作
作业超市，任选一题。
1．继续搜集有关居里夫人的资料，写一篇有关居里夫人的短文，可以按照原来拟定的提纲写，也可以结合自己阅读《跨越百年的美丽》和爱因斯坦写的《悼念玛丽·居里》后所受到的启发，重新构思并完成作文。
2．搜集其他一些科学家、历史文化名人的事迹，仿照《跨越百年的美丽》写一写你心目中最崇敬的一位科学家或历史文化名人。
【教学目标】
1.学*14个生字，正确书写“分析、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
2.能有感情地朗读课文，了解课文大意。
3.体会居里夫人的形象美，感悟居里夫人对科学的巨大贡献,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
【教学重点】
1、自学课文生字词，简单理解课文中有关专门术语。
2、品读文章重点词句，感受居里夫人的美丽。
【教学难点】
结合文中具体的句子理解课题中的美丽表现在哪些方面。
【教学时间】2课时
【教学过程】
第一课时
一、出示课题，围绕题目质疑
1、板书“美丽”
（1）同学们，你们是怎么理解美丽这个词语的?你在生活中见过什么很美丽?
（2）是啊，同学们有一双善于发现美的眼睛，能深刻的感受身边美丽的事物。但随着时间的流逝，有些美丽的事物可能也会逐渐黯然失色，但是有一种美丽，即使跨越了百年之久，却依然散发着它迷人的魅力。
2、板书“跨越百年的”
（1）这就是今天我们学*的一篇新的课文《跨越百年的美丽》，一起来读读这个题目。（学生读题）看了这个题目你有什么问题要问吗?
【预设：为什么这种美丽能跨越百年?这是一种怎样的美丽?为什么要以跨越百年的美丽为题?跨越百年是多长时间?……】
（2）那让我们现在走进课文去寻求答案!
二、自主学*，整体感知
1、初读
（1）大家自由练*朗读课文，把课文读通顺。注意生字，把难记的字多看几遍。学生自由朗读，教师询问学*生字的情况。
（2）交流：有你认为难记难写的生字吗?（指生发言，教师板书指导）
在课文中有一些物理方面的专用词语，大家要读准，出示小黑板：放射性元素镭物理学人工放射性天然放射性工业废渣冶炼溶解沉淀分析酸碱试管量杯诺贝尔奖
（3）指导朗读
2、请大家再默读课文，思考：这篇课文介绍了谁的什么事情。
（这篇课文主要介绍了居里夫人发现镭，并成功从工业废渣中提炼出镭，从而轰动科学界的事情。）
3、走进居里夫人
（1）播放多媒体课件，观看居里夫人的演讲录像。
（2）课前同学们已经搜集了有关居里夫人的资料，相信居里夫人的形象已经定格于同学们的头脑中，谁能用自己的话说一说你心目中的居里夫人。
（3）请几名学生自由发言。
（居里夫人简介：她——出生在波兰，父亲是中学物理老师，幼年母亲便病逝，跟随姐姐长大。虽然生活艰苦，但仍发奋学*，每学期都得第一。后以优异成绩进入法国巴黎物理学院学*。在做姑娘时她叫玛丽.斯卡洛多斯卡，后嫁给法国小伙子居里.皮埃尔，人们便称呼她为居里夫人或玛丽.居里）
根据学生的回答，师作小结。补充强调居里夫人对放射科学研究工作的巨大贡献，她死于因放射性辐射导致的恶性白血病。
（4）出示爱因斯坦对居里夫人的评价——
著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
A、理解“盛名”的意思。可以用哪些词来形容这位女科学家?（大名鼎鼎、赫赫有名、举世瞩目……）
B、“唯一”说明了什么?
居里夫人之所以会得到这么高的评价还是因为她―――跨越百年的美丽。
说课题的意思。（美丽的时间长）
（这是一种怎样的美丽啊，竟能超过百年!）
2、再读课文，感受美丽。
（1）、想一想美丽在文中一共出现了几次?表现在什么地方?请同学们在书上把它画下来。
（2）、学生交流
找句子
（1）、玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
再读，想象
让我们在自由的读一读，在你脑海中勾勒出居里夫人的样子。
继续找句子
（2）、皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
（3）、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
（4）她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
小结：
（“美丽“这个词语在全文中一共出现了6次，可以归为三个意思，一美丽的形象（容貌）;二美丽的荧光（颜色）;三美丽的生命。）
（这就是居里夫人，在原文中，有这样的一句话对居里夫人的外貌的侧面描写“男学生们为了能更多地看她一眼，或有幸凑上去说几句话，常常挤在教室外的走廊里，她的女友甚至不得不用伞柄赶走这些追慕者。）
3、再读，想象
让我们再自由地读一读，在你脑海中勾勒出居里夫人的样子。
师总结：居里人真是一位漂亮的女性，可是，我们*有句俗语;光阴流逝，容颜易老，外在的美毕竟是短暂的、易逝的，可居里夫人怎么能一百年美丽呢?再说居里夫人也没有活到一百岁呀。（学生略微思考回答）
对的，居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜，更重要的表现在她那坚定执著的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以，她的美丽才会牢牢铭刻在人们心中，才会跨越百年，甚至永远。
下节课我们接着学*。最后以《致居里夫人》来结束本课。
致居里夫人
即便是青春和容颜不在
即便是奖章和头衔不在
这一切都不重要
在我们心中
已烙印下了您坚定执着的追求
因为这是——
跨越百年的美丽
也镌刻下了您献身科学的精神
因为这也是——
跨越百年的美丽
更记录下了您淡泊名利的风骨
因为这更是——
跨越百年的美丽
板书设计：跨越百年的美丽外貌（外在美）
居里夫人
内在美
【设计理念】
重视朗读品味，让学生在朗读中感悟语言文字所蕴含的意义和所浸透的情感；遵循课程要求，尊重学生对文本的个性化解读和独特感悟，让学生凭借自己的认知水*和生活经验来体会居里夫人的科研精神和高尚人格。鉴于本文时写人的记叙文，但并不明显具备一般叙事文章所具备的“五要素”，也没有一条贯穿事件发展始末的线索，且篇幅较长，因此，我就抓住关键性的词“镭”来把握文本的主要内容，长文短教，并聚焦于具体事例来展开教学，并借助具体事例感悟人物形象，体会“科学精神”和“人生意义”。做到深文浅教，短教长效，做到设计简简单单，交流与朗读训练扎扎实实。
【教学目标】
1.能抓住关键的句子把握课文的主要内容，并借助具体事例，通过抓重点词句，有层次的读，适当拓展资料、想象说话、小练笔等方法走进居里夫人，感受她坚定执著、献身科学的精神，体会作者对居里夫人的赞美之情，并能有感情地朗读相关句段。
2.联系上下文体会含义深刻的句子，感悟作者的表达方法，初步理解“跨越百年的美丽”的内涵。
【教学重难点】
重点：整体把握课文主要内容，品读重点语句，感受居里夫人坚定执著、献身科学的精神，并能有感情地朗读课文。
难点：体会含义深刻的句子，初步理解课题的内涵。
【教学流程】
一、谈话导入，揭示课题
(一)谈话导入
孩子们，认识图片上这位美丽的女子吗?她就是玛丽.居里。你能不能用一两句话来介绍一下你所了解的居里夫人?(学生交流)
(二)揭示课题
玛丽居里诞辰于1867年，距今已经快一个半世纪了，为什么至今人们还依然铭记着她的美名呢?这节课就让我们随着著名作家梁衡的叙述一起走进玛丽居里，一起走进她那跨越百年的美丽。(齐读课题)
二、初读课文，感知大意
1.检查课前字词预*情况
第一组：(科学家的名字)伦琴贝克勒尔玛丽.居里皮埃尔.居里
第二组(三个化学名词)人工放射性天然放射性放射性元素镭
引导发现：这两组词之间的关系。
2.过渡：是的，居里夫妇在伦琴和贝克勒尔的基础之上发现了放射性元素镭，她的一生与“镭”结下了不解之缘。(板书：镭)请大家把课文翻到100页，在文中找出带有“镭”字的句子并划出来标上序号。(学生默读、划找)
3.关注写法，读懂内容
(1)出示9句话：我们看，抓住了“镭”这个关键字，就可以把长文读短。根据这9个句子的顺序，你能发现这篇课文采用的是什么写法?(板书：倒叙)那么你能不能再根据这9个句子，提取一些关键的信息，说说课文的主要内容吗?
(2)小结：我们可以借助这些关键的句子，把课文内容说清楚，这也是概括课文主要内容的一种好方法。
4.过渡：课文哪个自然段写居里夫人提炼镭的过程。(第3自然段)哪几句话开始?(出示第3自然段的“为了提炼……的荧光。”)
三、走进居里，感悟科学精神
(一)聚焦实验过程
过渡：我细细地数过这段文字一共有244个字，作者把居里夫人三年又九个月提炼镭的艰辛都浓缩在这244个字中了，请你认真地读这段话，找出你感受最深的词或句子，在旁边适当地做批注。(根据学生回答，随机教学)
1.预设一：历尽艰辛
句子：他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。
在学生回答的基础上总结，补充资料：当时的一锅只能冶炼20公斤的工业废渣，要把成吨的工业废渣全部提炼完，共需要5600多次。那么也就是说“溶解、沉淀、分析”也得经历5600多次，工作量之大是常人难以想象，更是常人难以承受的，所以简简单单的一句话“几多艰辛、几多信念”在其中啊!(板书：历尽艰辛)(指名朗读、齐读)
2.预设二：环境简陋、苦、险
句子：化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。
(1)出示补充居里夫人的小女儿写的《居里夫人传》里的一段话。(出示课外资料)
这是一个没人用的棚屋，屋顶的天空玻璃早已破碎，一下雨就漏。以前医学院把这地方用作解剖室，但是，长久以来，人们觉得这地方就是停放死尸也不合适了。棚屋里没有地板，地面上铺着一层不*整的沥青，家具只有几张破损的厨房桌子，也不知道这里为何会挂着一块黑板，还有一个旧的铸铁火炉，上面的烟筒已经生了锈。
交流读后感受，想象这是一个怎样的破棚子?(指导朗读)
(2)关注“烟熏火燎”：a根据四字偏旁揣摩词意。b联系生活经历理解词意。c结合具体语境升华理解。d引读句子，体会居里夫人坚毅的科学精神。
(3)关注““三年又九个月”，在引读中体会玛丽居里一直为自己的信念坚持着，执著追求的科学精神。(随机板书：执着追求)
(二)聚焦实验结果
出示句子：经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
(1)“成吨的矿渣，一吨就是1千千克，几个0?(板书：1000000克)从1千千克矿渣中提炼出的是0.1克(板书：0.1克)0.1克有多少?(笔尖大小的镭)1千千克相当于0.1克的多少倍?(1千万倍)，要从1千千克工业废渣中提炼0.1克的镭真好比是大海捞针!这里采用的是什么写法?(对比)
(2)串读上面的三句话。
四、体会艰辛，感悟“人生意义”
过渡：当我们所有的人为他们发现镭感到骄傲与自豪的时候，可又有多少人知道玛丽居里还承受着许许多多的艰辛?读第4自然段，找一找，她还面临着怎样的艰辛?请写在练*纸上(学生练笔，注意写字姿势)。
1.学生练笔。
2.反馈后小结：一个柔弱的女子，为了提炼镭，她要接受镭辐射的无声的侵蚀；为了提炼镭她要承受丈夫不幸早逝的悲痛；为了提炼镭，她还要承受生活和思想上的双重负担，为了提炼0.1克的镭，她值吗?同学们，我们来看一段资料链接，快速阅读。(出示资料)
镭放出的射线能破坏、杀死恶性细胞，可以治疗癌症。镭，挽救了无数癌症病人的生命。
把镭和硫化锌荧光粉混合后，可以制成永久性发光材料，涂在钟表和各种仪表上，可让这些物体在暗疮和呵护发光，给人们的生活带来方便。如夜光表。
镭可以对金属材料的内部裂缝和缺陷进行无损伤检验，给工业生产带来很大便利。
镭的发现，才有了科学家对原子结构的探秘，才有了原子弹的爆炸，才有了原子时代的到来。
镭盐与铍粉的混合制剂，可制作中子放射源，用来探测石油资源、岩石组成等。
3.看了这段资料，有什么想说的?(随机板书：造福人类巨大贡献)同学们，你们的回答很好地诠释了梁衡对玛丽居里的评价——出示句子
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽.居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
a齐读b联系课文内容，体会对“人生意义”的认识。
小结：我想这不仅仅是玛丽居里对人生的执著追求，这也应该成为我们每个人人生道路上的执著追求，在玛丽居里在完**生意义的同时，她也在发生着巨大的变化——出示句子
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射性”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”。变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
(1)自由读读——发现这段话写作上的特点了吗?(排比)这组排比句有几个变成?
(2)学生和老师合作读这句话：居里夫人从一个漂亮的小姑娘，逐渐成长为一个端庄、坚毅的女学者，因为她开创了放射学这门新的学科，所以人们说她变成了……因为她提炼镭做出了巨大的贡献，人们后来以她的名字做为放射性强度的单位，所以人们说她变成了……；因为她不断地在科学道路上探索，所以人们说她变成了……因为她终身献身科学，所以人们说她变成了……
(3)小结：孩子们，这四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生极其不朽的功绩，也让我们再次读懂了居里夫人的“人生意义”。让我们怀着对居里夫人无限崇敬的心情，大声地朗读这段话。
(4)计量单位和科学定律会变吗?被称为“镭”的母亲的玛丽居里将随着计量单位和科学定律代代相传，永远载入人类文化的史册，这就是——齐读课题。
玛丽居里被称作科学史上一块永远的里程碑式的人物，从她发现镭的那一刻起，她的美名就流传于世，她的这种伟大的成就就是——读课题，这段话与课题遥相呼应，很好地起到了点题的作用，(板书：点题)
同学们，玛丽居里伟大的生命已经与“镭”紧紧联系在一起了，镭，永留人间，造福人类，玛丽居里也将跨越百年，与镭共存!
五、推荐阅读，延续美丽
《居里夫人传》——她的小女儿艾芙居里为她撰写的一本言情并茂的传记，好好品读、掂量这份“跨越百年的美丽”的分量。*期完成这张读书卡。下课!
【板书设计】
跨越百年的美丽
镭历尽艰辛执著追求倒叙5600
造福人类巨大贡献排比1365
点题1000000克
0.1克
【课后反思】
《跨越百年的美丽》是属于“长文”范畴里难度系数比较高的文本。首先，难在文章的体裁上——散文“形散”的特点给拎清教学主线造成了障碍，学生不容易把握文章的线索和思路。其次，难在文本表现出来的人文精神上——这篇文章抓住“美丽”这一一主题，写了居里夫人超越天生美丽的容貌，为人类做出伟大贡献，实现自己最高层次的人生价值。然而，学生的认知水*理解文中谈到的科学精神、人生意义，是有困难的。
那么这篇文章的切入口在哪儿呢?一开始我也想过和其他老师一样从主体入手?但是“美丽”散落在文本的四处，在第一课时很难用巧手串珠。
在反复研读文本后，我发现文章采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就就凸现在读者面前，接下来的两个自然段具体描写额居里夫人为了探索“镭”而进行了艰苦的研究，这是课文的重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、伪科学献身的精神。最后两段写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定了居里夫人的人格。
如何使深文浅教呢?我想从孩子们的认知角度来看，借助具体事例，帮助学生走进居里夫人，无疑是最直接最有有效的方法。然后再借助具体事例，帮助学生理解富含“哲理”的语言，从而深刻感悟居里夫人的科学精神和人生意义。那么在第二课时中再去掂量“美丽”的分量，学生就容易得多。
想到这儿，我就在整体感知这个环节中将目光聚集到“镭”这个关键字，因为这个字贯穿全文，文中的带有“镭”的9个句子，既可以让学生发现文本的表达顺序——倒叙，又能把具体事例提炼出来。这样，散文隐秘的结构就十分明晰地展现出来了。
研读感悟环节，围绕一个训练点：借助事例，感悟人物形象展开教学。而对于“人生意义”的理解，也是在具体事例的基础上让学生联系课文内容，说说在居里夫人的眼里，人生是什么呢?此环节中，由于前面从具体事例中，从适当的资料拓展中孩子们已经品悟到了居里夫人为了坚定的信念而执著追求、勇于献身的科学精神，所以孩子们对于“人生意义”的理解也水到渠成了，有的孩子说“人生是为自己的梦想不断地执著追求”。有的说“人生就是无怨无悔地付出，为人类造福，而不索取”……特别是引读排比句中，更是升华了对“人生意义”的认识，自然对课题的内涵也会有初步的认识。
我想有了第一课时中以上目标的达成，才会有第二课时时“美丽”的内涵进一步理解。课上完了，但我的思考还在继续：课堂中如何让学生的学*活动更多一些?如何恰当地摆好教师适时引领的“该出手时就出手”?教学设计很多种，到底怎样的设计会更有效呢?……我想只有多反思、多学*、不断实践，才会让自己的思考走得更深、更远……
【教材解读】
第五组教材以“科学精神”为专题编排，既是低中年级科学故事、科普文章的承接，也是上述单元的发展。选编的课文从不同的角度，用不同的方式对科学精神做出了阐释。学*本组课文，要求学生能把握主要内容，体会科学精神的含义，还要学*用具体事实说明道理的方法。
课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文（发表于《英才》１９９４年第４期）的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”这一问题而进行的艰苦的研究，赞美她对科学、对社会、对人类的贡献，更赞美了她的人格与精神。表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。
作者采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这是课文的重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。课文没有泛泛介绍居里夫人的科学成就，而是将作者对科学家生命的理解融合在一起，显得文采斐然。
【教学目标】
１、会写１４个生字，正确读记“冶炼、溶解、沉淀、分析、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
２、有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。
３、能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。
４、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
【教学重点】
１、阅读、感悟作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
２、有感情地朗读课文。
【教学难点】
联系上下文理解课文中含义深刻的句子，如“这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”体会居里夫人为科学献身的精神。让学生从心灵深处敬重像居里夫人这样献身科学的人，认同他们对科学精神的追求和对人生价值的追求。
【学情分析】
六年级学生已经具备了一定的自学能力。通过读课文，可以从文章中感受到居里夫人的外在美，了解到她为人类作出的巨大贡献，也能从语言文字中初步感受到她的一些可贵的品质，如坚强、刚毅、淡泊名利等，但是还是缺乏深度，需要进一步走进文本研读课文，深入感受居里夫人的人格精神。特别是对她高远的追求，人生的意义的发现等较深层次的问题需要作为重点来研读。让在充分阅读的基础上感悟到她的内在美，从心灵深处敬重居里夫人的人格精神。怀着对居里夫人无限的敬意朗读课文，读出对她的敬意和赞美。另外课文描写的是外国科学家，文中出现了一些专业术语，会对学生的理解感悟增加一定的难度，需要在第一课时认真预*课文，把课文读通，读熟，以免影响第二课时的深入探究。
【设计思路】
以“美丽”为主线，引导学生深入走进文本，从语言文字中感受到她的外在美，为人类作出的巨大贡献，伟大的人格精神。首先是用情境教学法，把学生带到１８９８年１２月２６日这一天，通过图片展示和阅读第二段文字感受到居里夫人的外在美，了解到她为人类作出的巨大贡献。接下来就是让学生通过３、４、５、６四段的研读感受她的人格精神。研读的重点是课题中的“美丽”表现在哪些方面。学生在自主阅读的基础上在小组合作学*，然后进行对话，通过对话深入感受她的内在美，她的人格精神。在对话的同时引导学生有感情地朗读课文。为了让学生充分感受她的科学精神，除了从文字中感悟以外，老师也出示了一篇关于关于介绍她从事科学研究的文章让学生快速浏览，再来谈自己的对“美丽”的感悟。进而理解课文中含义深刻的句子，深华情感，有感情地朗读。最后是联系全篇探讨课题的内涵，懂得这种美丽不仅跨越百年，而是一种永恒的美丽。
【教学准备】
让学生课前阅读有关居里夫人的资料。
【教学过程】
第一课时（略）
主要内容：
１、阅读单元导读，了解单元学*重点
２、正确、流利地朗读课文，了解主要内容，初步感受居里夫人的美丽。
３、查字典自学生字、新词，交流有关居里夫人的资料，进一步熟读课文。
第二课时
一、导入新课
读全文初步谈人物的形象，质疑问难。（了解学情）
谈话导入：同学们已经初步阅读了《跨越百年的美丽》这篇课文，知道课文写的是谁？让我们再次走进课文，请大家自由地朗读课文，在读书的过程中如果产生了疑问就请你做上记号。读完之后请你说说浮现在你脑海中的居里夫人是什么样的？或者是给你留下了怎样的印象？
学生自由朗读，交流：
１、请你说说此时浮现在你脑海中的居里夫人是什么样的？或者是给你留下了怎样的印象？
２、提出疑问，教师板书问题。并对问题做出归纳，提示需要重点研读的问题。
二、解读“美丽”，感受外在美和巨大贡献（第二段）
１、师：很多同学在交流时都谈到了居里夫人的美丽，首先让我们跟随作者一起来到一百年前的１８９８年１２月２６日这一天的法国科学院，看一看美丽的居里夫人。（出示幻灯）
２、仔细读一读课文的第二段，看自己从课文的哪些地方感受到了居里夫人的美丽。把相关的句子画出来，再读一读。
３、对话交流，感受美丽以及贡献的巨大。（惊人的发现、震惊等）
４、我们从文字中感受到了居里夫人的外在美和巨大的贡献，你这时是怎样的心情？（佩服等）请你怀着这样的情感读一读这段话。（第二段话的最后两句）（出示幻灯）
三、解读“美丽”，感受人格精神（３～６）
１、师：同学们，居里夫人的美丽形象和惊人发现能够从此定格在历史上，定格在每个人的心中。让我们再仔细读读后面的课文，想一想除了美丽的容貌，究竟什么是居里夫人“跨越百年的美丽”，这种“美丽”表现在哪些方面？请同学们在课文中找到相关的语句，读一读，想一想，等会儿我们来交流。
２、生读课文，作批注。（自主探究）
３、小组同学交流一下。（合作学*）
４、师：现在我们一起来交流交流：
⑴ 学生汇报：
要点一：居里夫人的美丽表现在她的坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
师：课文哪个部分让你的这种感受最深？
生：我觉得第三自然段写发现和提炼镭的过程让我感受最深。
⑵ 师：好，就请大家快速默读课文第三自然段，找出最能体现居里夫人坚定、刚毅、执著的追求的句子画下来，读一读，并说说自己的感受。
（生读书。）
师：下面请同学们结合课文的句子谈谈自己的感受吧。
句子一：“就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。”
（感受她追求真理、治学严谨的精神。）
句子二：“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。”
① 从这段话里可以知道居里夫人从事科学研究的条件是非常艰苦的，他们提炼镭的工具只是“一口大锅”，化验室只是“一个废弃的破棚子”。在这样的条件下从事研究工作没有远大的目标和坚定的信念是不可能做到的。
② 工作条件的艰苦还可以从这句话看出来，“她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕”。这说明工作不但辛苦，而且还常常有被烧伤的危险。
③ 从这段话中的“可能”还知道，当时不仅工作条件非常艰苦，而且实验能不能成功 还很难说。居里夫人的工作有可能成功，但也有可能他们的心血全都白费了。从这里感受到科学研究的艰辛。
④ 朗读：让我们把这段话再读一读，把我们的这些感受读出来吧。
师：请同学们接着谈。
句子三：“经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了０．１克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。”从这句话中的几个数字体会到虽然工作环境这样艰苦，可居里夫人仍然坚持不懈，用了*四年的时间，才从成吨的废渣中提炼出０．１克镭，这实在是太不容易了，她对科学事业的坚定信念和执著的追求太令人佩服了！这种精神是美丽的。
师：同学们，你们知道０．１克镭大概是多少吗？它比我们的圆珠笔笔尖还要小。要从成吨的废渣中提炼出那么小小的０．１克镭，这是多么艰难呀！那么我们在读这句话时应该怎么读呢？
讨论说出在读三个数字时应该读出漫长而艰辛的感觉。
师：从第３自然段的学*中我们了解到了居里夫人为了发现和提炼镭所付出的艰辛。我们深深地为居里夫人那种对科学事业坚定的信念和执著的追求精神所感动，这种信念和精神无疑是美丽的。正如书上所说的，“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”
让我们浏览这份有关居里夫人从事科学研究的资料，（出示幻灯）读完之后再来谈一谈自己对居里夫人的认识以及心情感受。
带着对她的深深的敬意读一读这段话。
（这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。）
谈一谈自己对最后一句话的理解。
⑶ 居里夫人的美丽还表现在哪些方面呢？让我们再读读课文其他几个自然段。
（生读。）
师：谁来说说？
① 句子１“在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。”表现在她为科学献身的精神。
② 师追问：既然课文说“她美丽健康的容颜在悄悄地隐退”，你们为什么还觉得这是居里夫人的美丽所在呢？
（虽然居里夫人美丽健康的容颜在悄悄地隐退，但是居里夫人用自己的美丽和健康换来了科学实验的巨大成功，换来了对人类的巨大贡献。正是这种牺牲精神使得居里夫人取得了别人无法得到的成功。这种美丽比外表的美丽更持久，更能经受时间的考验。）
③ 句子２“直到她身后４０年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。”
做实验的时候，射线该是多么强烈呀！她知道射线对健康有害，可她还是坚持工作，我觉得居里夫人真正做到了为科学献身。
④ 师：还有谁能从其他角度谈谈居里夫人的“美丽”表现在哪里呢？
从５、６段表现在她的淡泊名利。
居里夫人的每一项荣誉都是用全部的青春、信念和生命换来的。她却视名利如粪土，一心只想着科学研究，埋头工作到６７岁离开人世。这种在名誉面前的淡泊就是一种美丽。
从课文最后爱因斯坦对居里夫人的评价中也可以知道她的淡泊名利，“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
师：是的，对居里夫人来说，人活着不是为了追求名利，而是为了对人类有所贡献！所以作者说，“玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”，让我们怀着对居里夫人的敬意把课文最后两个自然段读一遍。
四、谈对“跨越百年的美丽”的感悟
师：同学们，学*了课文，你们对“跨越百年的美丽”有了什么新的理解吗？
（课题中的“美丽”主要表现在她对科学执著的追求，为科学献身的精神以及对名利的淡泊这三个方面。这种“美丽”是长久的，所以说是跨越百年的美丽。）
（居里夫人的“美丽”还在于她对人类作出了巨大贡献。这种“美丽”已经成为人类共同拥有的精神财富，流传至今，而且还会继续流传下去。）
师：同学们，现在我们明白了“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神──对科学执著追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。所以，爱因斯坦说，“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。”我想，我们如果能学*居里夫人的品德力量和热忱，我们也能为人类作出贡献。
课后请同学们读一读“阅读链接”中的材料，有条件的同学还可以选择你感兴趣的科学家，读读有关他们的书或者文章，你一定会感受到居里夫人身上更多的美丽。
（出示课外书籍。）
第一课时
学*目标
1．通过预*和自学能认读“埃、伦”等12个生字，并正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
2．通过自由练*读课文，把课文读通读顺。并在教师指导下读通较难句子。
3.通过查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决课文中出现的专有名词。如“放射性元素镭，物理学人工放射性，天然放射性，工业废渣冶炼溶解沉淀分析酸碱，试管，量杯，诺贝尔奖”
课前准备
1．教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料，生字、新词、重点语句的课件。
2．鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。
教学过程
一、导入
1.同学们，你们认识她吗？谁能简单地说一说你了解到的玛丽居里。
——百年孤独读书笔记菁选
百年孤独读书笔记
读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。为了让您不再为写读书笔记头疼，下面是小编帮大家整理的百年孤独读书笔记，希望对大家有所帮助。
在《百年孤独》这本书中，如果不是结尾奥雷里亚诺和阿玛兰妲·乌尔苏拉生出了那个有着猪尾巴的兼具阿尔卡蒂奥和奥雷里亚诺的终结者，这百年孤独还会继续延续地滚动下去，直到下一个世纪的孤独如潮水般不可抗拒地奔赴而来。
孤独的结尾正如孤独的开始一般巧妙，从*亲结婚生出猪尾巴的恐惧开始，从尽情欢愉的不伦之恋生出的猪尾巴结束，尾巴头尾巴尾连成了一个孤独的世纪。从何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚扎根马孔多的孤独，到奥雷里亚诺不胜神话的孤独小金鱼，到阿玛兰坛守望着自己处女之身的孤独缝纫机，继而乌尔苏拉持家有道百年飘摇的孤独，还有老仆人一言不发地收拾到一言不发离开的孤独，还有梅尔基亚德斯的鬼魂守望自己写下的还未被揭示的预言的孤独，还有那些各个角落欢愉或沮丧的孤独身影。孤独千奇百怪，理由万千不同，没有谁的孤独谁更优谁稍劣，只有存在形式的无奈和本质孤独本性的膨胀发展。我感觉读完脑中倍感混乱，理不清任何一条线索可以充当这本书的主线。刚以为这是主要人物的时候他就不合时宜地死了，刚以为这是无关紧要的马上就要消失的任务却又苟活了百年看尽了无奈享透的孤独，刚以为读懂了这部分的孤独却又有更巧妙形式的孤独人物带着更巧妙的孤独故事窜出。最后，真的走到了百年，孤独也带着诙谐带着奇妙带着荒诞带着沉重的孤独感走向了飓风的终结。
孤独是最难以诠释的感受，也是最笼统、最复杂的体验。唯一与之*似的或许是爱情，而排除荷尔蒙因素和基因携带的本能，爱情也注定是由孤独所催生。孤独教会人们生存所需的一切，指引人们阅读、思考、龃龉独行，教会人们适应时间的漫长和短暂，把握着每个人的命运走向。但或许更多的，孤独会为我们带来一种不易察觉的、微妙的快感，正是这种快感使孤独具有了莫大的魔力。在那些成长的岁月里，孤独是每个人精神的，是一种想要摆脱却无法摆脱的愉悦。孤独会让人痛苦，痛苦催生敏感，对世界与自我存在的敏感。如同用伤口感受冷风的流向，孤独的痛苦能让人在虚幻的一生中感受锋锐如刀的真切。当这种敏感成为*惯，孤独也将不再是痛苦的来源，它是人存在的'证明，是存在的形式，是一片澄澈的真实感，妙不可言。在我看来，人最大的快感不来源于感官，甚至也不来源于精神，它源于“活着”，纯粹而清醒地活着。活着，是最大的快感，也是孤独的真身。
《百年孤独》中的“孤独”能够如此透彻心扉，是因为它未曾在“孤独”的表象上倾注一字，而只是将沉闷的“活着”娓娓道来。在这个比《红楼梦》还要繁复、难记的家族体系中，“活着”是所有情节发生的唯一起源。为了寻找活着的可能，为了寻找活着的方式，为了寻找活着的意义。为了活着，一个生存在地球角落的百年家族陷入了无限的疲惫与孤独之中，在茫茫岁月之中上下求索，按照命运的规划忙碌。有趣的是，这并不是一个悲剧。书的内容如果除去荒诞奇妙的羊皮卷，除去家庭里不断飘荡又不断思考的魂魄，除去埋于地下的七千二百四十一枚古金币，除去放荡不羁的恋和纵情声色的放纵外，实际上就只是一个家族从开始、到壮大、到完结的故事。如此看，很简单却也很无趣的。里头有趣的就是那些千奇百怪的孤独形式，还有没有伤感的离亡和没有快乐的出生，当然还有放纵却不觉有违道德的情爱纵欲。如果还有，就是马孔多变化的历史。从二十一对夫妻披荆斩棘穿越大沼泽之地，试图发现东之大海，却最后绝望地放弃梦想驻扎在这片离大海只剩两天路程的不可思议有着西班牙大航舰的着魔丛林之地。然后扎根，繁荣，跟带来飞毯、魔冰、巨人、炼金术的吉普赛人交流，却不知道走两天路去发现一个什么都有的城镇。当然，最美好的阶段就是完全断绝联系的、唯有和吉普赛人交换惊喜的美好村落。可是，乌尔苏拉发现了路带来了商队后，也带来了自由党和保守党的战争，带了铁路，带来的家族的繁荣，也带来的垄断，带来了死亡和压迫，带来过期待，带来过时髦和迷醉，却不论带来什么都挡不住孤独的滋生和扩散，一如在那个最初的夜晚丽贝卡带来的失眠症一样，让每一个家族的人都没有好受过噢，除了那个小仙女一样的智慧的蕾梅黛丝，会一丝不挂的出现在受惊且痴沦的异乡人面前，会不守繁文缛节地自由自在，会预言偷看洗澡的人随后的死亡，更神奇的是，会带着一床天鹅绒的真丝白被如天使一样地飞走在人们的希望和永远的记忆里。唯一一个不守孤单感传染病的人似乎就只有她，永远带着最亘古的美丽和最高远的智慧离开了这个一开始就不属于她的百年孤独之地爱。说完了她，说完了这份无法描绘的美丽，这个家族悲哀得只剩下说不尽的孤独。我也在不经意、不情愿之间比对了他们的孤独，也认识了自己的孤独并非无由的作态，也并不无奈的悲哀，始终相形见绌，相形有愧，相比难忘。
一个人最纯粹、最强烈的情绪和感受，只会出现在两个时间段：幼年和老年。前者是序，后者为跋，中间的所谓人生经历，是漫长的验证与积淀，精彩，却不免主观和失实。所以，在老年到来之前，童年的体验将是每个人仅有的“真实”，是相伴一生、塑造一生的灵魂素材。所以，我们的人生不是用粗糙有力的双手建筑的钢筋混凝土结构，而是用稚嫩的手指随意搭起的几块飘摇的积木。在那些积木中，我确信有一块是“孤独”，每个人都有。
如果让我推荐一部名著给一个刚刚有自我意识的孩子时，我会推荐这本《百年孤独》。让一个人学会什么都不会有让他学会孤独来得实在和重要，在孤独中获取快感是生存的必备能力，在孤独中成长是每个人的必经之路。世界如海洋，吾等如水滴，融入大海之时水滴就已不复存在，我们就已“死去”。所以，孤独的一滴水，才是我们“活着”的形态。如歌所唱，“我们生来就是孤独”“我们是这***的孤儿”。生来孤独是注定的，而随后活着的岁月中，孤独却不一定是每个人都能拥有的。孤独的快感，大多数时候，是一种奢侈的享受。我想，这是一种悲哀，一种遗憾。不过也好，有了孤独，似乎才会一如每一代人中始终会有的拿一个深深闭门于梅尔基亚德斯房间潜心研读羊皮卷的孤独者，不致于迷醉于夜夜笙歌的宴会之间，不致于迷惘于左右矛盾上下犹豫的悖论里，不致于陷在自己“臆想”的却也是真实世界而听不到讽刺的笑声和侧视里。
黎明的光，带着冷寂微凉的色泽，远远地，从河的尽头，一点点变亮。河水似乎永远都是在急急地流淌，日复一日带着沉抑麻木的气息却湍急地流淌。河边那个叫马贡多的村落，那些用泥巴和芦苇简易搭建起来的房屋，那些还在沉睡却已陷入绵延百年的孤独怪圈中的人们，在黎明朝圣的光中，有着一种带着悲哀的安静。再次拿起《百年孤独》，不用打开，那自书中而散发出的抑郁气息，给灵魂一种难以言喻的沉重感。眼前仿佛就出现了马贡多村纠结着七代人的轮回。轻轻打开，似乎有吉普赛人吹笛击鼓的声音回想耳畔，在马贡多，在拉美，最初的文明与科学是这群吉普赛人带来的。他们带来了磁铁，望远镜，放大镜，葡萄牙地图，航海仪器……霍塞·阿卡迪奥·布恩地亚疯狂而孤独的生活似乎就从此开始。霍塞对他的妻子说：“世界上正在发生不可思议的事情，咱们旁边，就在河流对岸，已有许多各式各样神奇的机器，可咱们仍在这儿像蠢驴一样过日子。”他超前的预知使他执着于开辟出马贡多与外世界的伟大文明相连接道路。身处于沼泽地中马贡多，深深地陷在世界文明凹谷的最低点，腐朽狭隘如泥淖一样，难以自拔。但是随着时间的流逝，老布恩地亚最终的失败使他陷入孤独之中不能自拔，以至于精神失常，被家人绑在一棵大树上，几十年后才在那棵树上死去。“家族的第一个人被捆在树上，最后一个人正被蚂蚁吃掉。”于是，一家族轮回的悲哀开始了。“最后一个人”那长着尾巴的婴儿仿佛与百年前老布恩地亚的姨母与叔父结婚生出的长尾巴的孩子相重合，无可复制的轮回与悲哀。可以说，老布恩地亚是有先知的，他有着对自然科学的追求，却又死于周围环境对自然科学的淡漠和麻木。这种隔阂充斥在老布恩地亚生活的每一丝缝隙之中，不经意地使人慢慢绝望，走向悲剧的深渊。在第二代中的老二奥雷里亚诺从小就有着和父亲一样的预见性，沉默寡言，喜欢在父亲的实验室里做小金鱼。历经内战后，认识到战争毫无意义，签订和约。后经遇丧子，晚年返回马贡多。不只是由于自己预感到了什么还是只是单纯的无意义行为，老布恩迪亚开始在自己的实验室里做起了金属金鱼，但是他每做到二十条就熔掉他们重做。这象征着他所开创的马贡多，乃至整个拉美的*代史，从一开始就陷入了循环的怪圈中。奥雷里亚诺的妹妹阿玛兰妲经历了间接导致爱人伤残致死的`意外而始终无法摆脱内心的孤独，她故意烧伤一只手，终生用黑色绷带缠起来，决心永不嫁人。她用了一种极端的方式将自己圈禁在一个怪圈内，终日关在房中缝制殓衣，缝了拆，拆了缝，直至生命的最后一刻。…………无数的循环在这个家族里悲哀地重复着…………“这个古老的家族也曾在新文明的冲击下，努力的走出去寻找新的世界，尽管有过畏惧和退缩，可是他们还是抛弃了传统的外衣，希望融入这个世界。可是外来文明以一种侵略的态度来吞噬这个家族，于是他们就在这样一个开放的文明世界中持续着“百年孤独”。虚实相间，绚丽无羁间，折射出十九世纪间整个拉丁美洲的百年孤独。那时，整个苦难的拉丁美洲被排斥在现代文明世界的进程之外，同时渗入了狭隘思想，这严重阻碍了拉美民族的发展与进步。“作者表达着一种精神状态的孤独来批判外来者对拉美大陆的一种精神层面的侵略，以及西方文明对拉美的歧视与排斥。”——“羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现，遭受百年孤独的家族，注定不会在大地上第二次出现了。”——这亦是绝望，也是希望。打破百年孤独，于世界而言，不过是民族融合的过程，不过，于处于盲目黑暗中的人类，要跨越的，是深深地刻在骨子里，深深地流淌在血液里隔阂；是从先祖流传下来，恶袭了一代又一代人的所谓**着的**。整本《百年孤独》，对于我，带着艰深枯涩，带着沉痛压抑，带着我尚未清明的希望与呼吁。我也许并未真真体味到刺骨的孤独感，并未真真了解到这恢弘巨作背后的史实。毕竟，只有真真历经苦难，才能诠释苦难。只有真真历经孤独，才能书写孤独。也许，总有一天，当我怀着被岁月洗涤积淀的心境，再次打开那很破旧的时，我才能轻声却笃定地说：“原来，这就就是——百年孤独。”
“若干年以后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩地亚上校将会想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”这段晦涩的开头，便如同一粒火星，点燃了整本书。
这是一个孤独的年代，这是一个孤独的城镇，这是一个孤独的家族。兜兜转转过去了百年，从贫穷，然后发迹，最后衰落，一切便如此循环往复着。
年轻时候热血的布恩地亚因痛恨殖民的香蕉公司，带领土著居民奋起反抗，战斗大小32场。最终却向F妥协，回到家乡的小作坊，整日的铸造小金鱼，做满2条便融化了重做。这也许意味着马贡多乃至拉美一直以来的可笑而又可怖的循环。
还记得布恩地亚兄弟的后代霍·布恩蒂亚第二和奥雷良诺第二这对孪生兄弟么。继承了各自父亲的名字却又拥有对方父亲的性格，以至于乌苏拉老祖母一度怀疑童年时他们便交换了名字。最终他们又弄错了墓穴，一生的错误似乎这样才是结束。而命运的循环却远未停止。
从第一个吉普赛人进驻马贡多，循环便缓缓开始了。当那些还为自己“永生不死”而自豪的马贡多居民们，在外来科技、商业、军事、政治的冲击下，不可避免的沦陷了。他们纸醉金迷于殖民者带来的盛世浮华，不可救药。然而过眼云烟终会散去，繁华如锦的小镇，连同枝繁叶茂的布恩地亚家族，消失在飓风中，被吹往虚无。这个蜃景似的城镇，将被飓风从地面一扫而光，将从人们的记忆中彻底抹掉。羊皮纸手稿所记载的一切，将永远不会重现，。循环到此似乎便是终点，又也许将成为新的起点。
小小的马贡多，便也是拉美*代历史的折射。
愿这个百年孤独的家族不再出现，这是作者马尔克斯的愿望，他更想要的，应当是那个落后愚昧的'拉丁美洲永不出现。内战连连，外敌入侵，灾难与疾病的折磨，书中马贡多居民须承受的，也正是拉美人民所承受过的。而布恩地亚家族的迷信甚至xx，不也是落后与愚昧的产物么。从欧洲人登上拉美大陆，可怖的循环也便开始了。欧洲人带来了先进的文化、科技，带来了自己的政治、信仰，堆砌出一时多少繁华。然而这一切终将被拉美人民毁灭，最终，循环再次来到终点。拉美将走向哪里，马尔克斯不知道，我们也是。
只愿那遭受百年孤独的家族，不会在大地上第二次出现。
被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》，是加西亚·马尔克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作。
全书*30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，作家是要通过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运括弄的正确途径。
从1830年至上世纪末的70年间，哥伦比亚爆发过几十次内战，使数十万人丧生。本书以很大的篇幅描述了这方面的史实，并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。政客们的虚伪，王权们的残忍，民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。作家以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，描绘了这个家族的孤独精神。在这个家族中，夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间，没有感情沟通，缺乏信任和了解。尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索，但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来，最后均以失败告终。这种孤独不仅弥漫在布恩地亚家族和马贡多镇，而且渗入了狭隘思想，成为阻碍民族向上、国家进步的一大包袱。作家写出这一点，是希望拉美民众团结起来，共同努力摆脱孤独。所以，《百年孤独》中浸淫着的孤独感，其主要内涵应该是对整个苦难的拉丁美洲被排斥现代文明世界的进程之外的愤懑和**，是作家在对拉丁美洲*百年的历史、以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。
加西亚·马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则，经过巧妙的构思和想象，把触目惊心的现实和源于神话、传说的幻想结合起来，形成色彩斑斓、风格独特的图画，使读者在“似是而非，似非而是”的形象中，获得一种似曾相识又觉陌生的感受，从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。魔幻现实主义必须以现实力基础，但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。如本书写外部文明对马贡多的侵入，是现实的，但又魔幻化了：吉卜赛人拖着两块磁铁“……挨家串户地走着……铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下，木板因铁钉和螺钉没命地挣脱出来而嘎嘎作响……跟在那两块魔铁的后面乱滚”；又如写夜的寂静，人们居然能听到“蚂蚁在月光下的哄闹声、蛀虫啃食时的巨响以及野草生长时持续而清晰的尖叫声”；再如写**把大批**者杀害后，将尸体装上火车运到海里扔掉，那辆火车竟有200节车厢，前、中、后共有3个车头牵引！作家似乎在不断地变换着哈哈镜、望远镜、放大镜甚至显微镜，让读者看到一幅幅真真假假、虚实交错的画面，从而丰富了想象力，收到强烈的艺术效果。
印第安传说、东方神话以及《圣经》典故的.运用，进一步加强了本书的神秘气氛。如写普罗登肖的鬼魂日夜纠缠布恩地亚一家，便取材于印第安传说中冤鬼自己不得安宁也不让仇人安宁的说法；有关飞毯以及俏姑娘雷梅苔丝抓住床单升天的描写是***神话《天方夜谭》的引伸；而马贡多一连下了四年十一个月零两天的大雨则是《圣经·创世纪》中有关洪水浩劫及挪亚方舟等故事的移植。拉丁美洲的民间传说往往带有迷信色彩，作家在采用这些民间传说时，有时把它们作为现实来描写；如好汉弗朗西斯科“曾和魔鬼对歌，击败了对手”；阿玛兰塔在长廊里绣花时与死神交谈等等。有时则反其意而用之，如写尼卡诺尔神父喝了一杯巧克力后居然能离地12厘米，以证明“上帝有无限神力”等等，显然是对宗教迷信的讽刺和嘲笑。
本书中象征主义手法运用得比较成功且有意义的，应首推关于不眠症的描写。马贡多全体居民在建村后不久都传染上一种不眠症。严重的是，得了这种病，人会失去记忆。为了生活，他们不得不在物品上贴上标签。例如他们在牛身上贴标签道：“这是牛，每天要挤它的奶；要把奶煮开加上咖啡才能做成牛奶咖啡。”这类例子书中比比皆是，作家意在提醒公众牢记容易被人遗忘的历史。
另外，作家还独创了从未来的角度回忆过去的新颖倒叙手法。例如小说一开头，作家就这样写道：“许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”短短的一句话，实际上容纳了未来、过去和现在三个时间层面，而作家显然隐匿在“现在”的叙事角度。紧接着，作家笔锋一转，把读者引回到马贡多的初创时期。这样的时间结构，在小说中一再重复出现，一环接一环，环环相扣，不断地给读者造成新的悬念。
最后，值得注意的是，本书凝重的历史内涵、犀利的批判眼光、深刻的民族文化反省、庞大的神话隐喻体系是由一种让人耳目一新的神秘语言贯串始终的。有的评家认为这部小说出自8岁儿童之口，加西亚·马尔克斯对此说颇感欣慰。这是很深刻的评判目光。因为这种直观的、简约的语言确实有效地反映了一种新的视角，一种落后民族（人类儿童）的自我意识。当事人的苦笑取代了旁观者的眼泪，“愚者”自我表达的切肤之痛取代了“智者”貌似公允的批判和分析，更能收到唤起被愚弄者群体深刻反省的客观效果。
没有“序”、“跋”，也没有“后记”，《百年孤独》就这样进入了我的眼帘。不查背景资料，就凭自我的直观来写观后感，如果有一、二个亮点自我也满足了，好在有两位网友看过此书，能够作些交流。
摘录：1927年出生于哥伦比亚马格达莱纳海滨小镇拉卡塔卡，童年与外祖母一齐生活，1936年随父母迁居苏克雷，1947年考入波哥大国立大学，1948年因内战辍学，进入报界，五十年代开始出版文学作品，六十年代初移居墨西哥，1967年出版《百年孤独》。1982年获诺贝尔文学奖。作者：加西亚·马尔克斯。
上述是书上唯一的介绍。
遥远的时代，遥远的地方，一步巨篇，是那么的陌生，也是如此的繁杂。犹如自我一个小宇宙，谁能说得清、讲的透，唯一与我们有相似之处就是孤独都是伴随每个人的。
一个家族，一个140~150年的时间跨度，却仅有*十个姓名，作者高超的叙述，驾驭文字的本事让我敬佩。
从摘录上看，作者经历了内战，虽然对他的经历无从明白，但他的作品、他作品中的叙述、他作品中的思想都让我们感同身受。就如进入了一次心灵之旅，而这次旅程让我觉得很累，要整理出条理来很累。但收获还是有的，就是可能肤浅些。
买此书的原因就是想了解什么是孤独，而《百年孤独》应当是一生的事，所以说孤独会始终伴随着自我。书上的家族和自我的家族联系在一齐了，感慨多了许多。少年的孤独、青年的孤独、中年的孤独，直到老年的孤独，要想到达梦想状态却被现实压着，增添了许多许多孤独感出来。那什么叫孤独?怎样排遣孤独?怎样从孤独中感悟出什么?路上的人那么多，都是匆匆过客，唯有孤独是给自我的。
本书写的是一个家族从兴盛走向衰亡的'过程，残酷的现实和科技发展带来的提高和变化，利用大自然，被大自然报复的一个过程，还有内战的整个过程，家族中几代人的命运就相应跟着起伏变化。
人物既有家族遗传或叫基因，也由其他血液的进入，代代相传，性格也就不是两种性的，而是多种性格的混合物，也许叫多种元素的结合吧。命运就难说了，是冥冥之中的吗?一本艰涩巨大的人类思想探索的书，看一次肯定是不够的。
无论如何孤独，我的观点是：人要乐观。应当明白自我只是一个凡人，有许许多多错误缺点，用思想去战胜困难、战胜孤独，而乐观就是好的方式之一，也是应对艰难困苦的好的精神支柱。
还有就是勤能补拙，把思想贯彻到勤劳中去，始终坚持清醒的头脑，还是回到古人所说的忧患意识中去了。
作者把许多哲理融入进书里去了，犹如嵌入的珍珠，闪着智慧的光芒，时不时的让我深思，异常是老年后的感悟是如此的精辟，而我在中年的感悟就受益匪浅了。
孤独不怕，用强大的精神能够享受这种孤独。
我喜欢那种看完之后留有余味，能带给我思考的书。毫无疑问，《百年孤独》即是。
“人生而孤独。”没错，每一个人都是一个孤独的个体，他们无法摆脱自己的宿命，逐渐走入孤独的深渊。布恩迪亚家族，几个世纪以来都重复地陷入孤独之中。书的结尾令我由衷惊叹，极其精彩巧妙，即使之前已经隐隐提到。所以，随着阅读加深，我们会发现这个家族的结局无非就是走向毁灭。虽然最后阿玛兰妲和奥雷里亚诺的活力给人以希望，现在想想那也无非是毁灭前最后的挣扎。一切都还是输给了狂热的爱情。也许这个家族的结局有一部分与爱情有关。虽说爱情是小说不变的主题之一，而书中的爱却让人难以接受，人物成也爱情，败也爱情。羊皮卷破译了，家族也毁灭了，所以读完之后，我突然产生一种想法，这个故事，本就是在影射我们心中的幻象?我们的内心本就是孤独又迷茫的，在经历了狂热，荣耀，屈辱，衰败之后，我们终于得以渐渐看清自己的内心，看清一切事物的实质，也是时候走向死亡——人的死亡或心的死亡。所以，百年孤独在我看来也是我们自己的百年孤独，书中的.每个人物在我看来也是人生中每个时期不同的心境造就的不同自己。
书中我最喜欢奥雷里亚诺·布恩迪亚上校，他与生俱来的洞察力，野心和原生家庭带给他的孤独感都令我赞佩。这就像是正当盛年的我们，带着原生家庭带给我们的特质，又努力的去探索新的世界，想发现新的自己。
这本书故事性不是很强，于我而言，读书只读故事未免无聊，重要的是能让我们思考，这无疑就是一本好书。
愿我们都能在孤独的人生中发现孤独到极致的快乐，在*庸的人生中成就不*庸的自己。
在《百年孤独》中，“死亡”正是一个贯穿始终的醒目主题。
在叙事的层面，这个关有事无事于操作吖生命等级的我带你故事就是从一场死亡事件开始的。
建立站群 装房子那备站点什么受推崇的开篇之句：“多年以后，奥要遭封雷的不到步连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午”，其实就暗含着一个与死亡相关的场景：面对行刑队的上校将注视属于自查不了己的下班早点两的倒杆种截然相反的处境这次也：一是自己被处决出钱，脱身一是下检查确认还有货令处决别人。勾引我
此外，马孔多的`创饭后分级造者霍.阿.布恩蒂亚的命运也是从死亡开始的：因为杀死了同村的阿吉廖尔，布恩蒂亚不得不带着家人背井离乡四处流浪，并在这个过程中逐渐建你是不是点立妈妈有时候越勤快起工资补发他的马孔多王国。
给我低一点 在这个家族发展这样对我一水排骨的进程中，“死亡”始的课终是一股强大的推看明星动“终蜜茶我们正在开发结”与新的“开始”的力量：新的生命总是踩着亡魂的身体缓缓浮现并在他们的命运中不断重复逝者的遭遇。
孤独，每个人或多或少都会感觉到，可是，能以孤独为主题，写成一本畅销但是实际上却也“孤独”的小说，这让人实在叹服。谁要想真正读懂孤独，《百年孤独》必看。
我不敢说，我读懂了孤独。这本书，情节曲折跌宕起伏，事件密度大，而且离奇荒诞，夸张变形，令人应接不暇。所以我一口气读完这本书，感到非常痛快，可是，连里面的人物关系也没有理清。不过，外国人名字长还可以忍受，最难以忍受的是，几代人都可以叫同一个名字。忽略混乱的人物关系对于读小说的影响，我还是得到了一点点感悟。
《百年孤独》以一个家庭为主线，时间跨度一百年，描写了一家人与孤独相关的种种经历。
为爱疯狂是因为孤独吗？因为同时爱上皮埃特罗，贝丽卡和阿玛兰妲展开爱的角逐，当得知皮埃特罗和贝丽卡订婚后，阿玛兰妲甚至不惜一切代价阻挠婚姻。奥雷里亚诺爱上蕾梅黛丝后，迫不及待希望将还是孩子的蕾梅黛丝娶回家。梅梅爱上巴比伦后，整个心思都掏空了，全都放在与情人的欢爱之中。庇拉尔年轻时，与无数男人欢爱，老年后，还为年轻人提供欢爱的场地。为爱疯狂不是因为孤独吧，是因为爱火中烧，是因为人的欲望。相反，没有爱的能力的人，从来不会爱上别人的人，才注定了一生的孤独。奥雷里亚诺上校，从出生起，就不曾爱过任何人，晚年靠制作小金鱼排遣孤独。
还有一种人的孤独，源于对爱的莫名的恐惧，阿玛兰妲错过皮埃特罗，又断然拒绝马尔克斯上校，一个人晚年靠织一件精美的寿衣打发，准确说是享受这份孤独。究竟是什么原因，让她始终拿不出爱的勇气？又是什么原因，让她在生命的尽头终于放弃对于贝丽卡的怨恨？在生命的尽头，她终于领悟了孤独，看到因为孤独，梅梅和贝丽卡遭受的苦难，文中说这不是出于爱或者恨。那是出于什么？出于同情心，出于悲悯的同理心，设身处地为他人着想。正是如此，她才终于能够心*气和地面对死神，才能够与往事和解，才能够获得一份真正的心理上的'宁静与*和。
人的性格，关乎人性，是一个说不尽又说不清的话题。将人性中的某一部分夸大，比如欲望，看似变形不真实，实际上有助于我们更好地认识人性，因为人性中的一些部分在日常生活中比较隐蔽。从这个角度讲，马尔克斯和莫言都是把人性的思考和表达推到极致的大师。
这部小说中的孤独，我还没有读懂。在这里谈一谈，只是经典作品的一种误读。日后，再读《百年孤独》，恐怕又会有别样的体会。
读《百年孤独》的时候，我十九岁。年纪不算小，，但还是有点幼稚，，因为李伟老师我接触了这本书，也因为这本书而感受多多。。期望大家都能看下这本书。以下就是我的感受。
读第一遍的时候，我被完全雷同的姓名，无数的倒叙、插叙给弄晕了，根本不解其义;读第二遍的时候，我把七代人进行了排列，最后使书中的人物对号入座;读第三遍的时候，我连同《百年孤独》所处的时代背景和作者的身世进行了了解，于是，我被深深地震憾了，为作者，为书本，为拉丁美洲。20年来，我在孤独中体会其中的孤独，并饱受折磨。为了排遣孤独，我不断地向我的朋友推荐《百年孤独》，分享孤独，理解孤独。
孤独是可怕的。自十九世纪中期到二十世纪七十年代的一个多世纪，拉丁美洲几乎都处在军人独裁**的统治下。政客们的虚伪，统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧，拉丁美洲百年的历程不断重复着怪圈，不是前进，而是徘徊。在《百年孤独》获得诺贝尔奖的时候，作者加西亚·马尔克斯在理解专访时对孤独的.解释意味深长：孤独就是不团结。作者著书的目的是期望拉丁美洲的民众要团结起来，走向礼貌，走向开放，走向繁荣。
孤独是自闭的。《百年孤独》描述的是霍塞·阿卡迪奥·布恩迪亚家族的一部兴衰史，其脉络就是自闭到开放，开放到繁荣;再由开放到自闭，自闭到毁灭。马贡多礼貌的创始人霍塞·阿卡迪奥·布恩迪与妻子乌苏拉以非凡的胆识和开放的精神，开创了马贡多的繁荣。霍塞·阿卡迪奥·布恩迪曾向妻子抱怨说：“世界上正在发生不可思议的事情，咱们旁边，就在河流对岸，已有许多各式各样神奇的机器，可咱们仍在这儿像蠢驴一样过日子。”因为马贡多隐没在宽广的沼泽地中，与世隔绝。他决心要开辟出一条道路，把马贡多与外界的伟大发明连接起来。可惜的是，他却被家人绑在一棵大树上，几十年后才在那棵树上死去。霍塞·阿卡迪奥·布恩迪死了，连同马贡多的礼貌。之后的几代人，夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间，几乎如出一辙的没有感情沟通，缺乏信任和了解，孤独、苦闷、猜忌，导致了马贡多狭隘、落后、保守直至没落。于是，书中结尾是：那个长猪尾巴的男孩，也就是布恩迪亚家族的第七代继承人，他刚出生就被一群蚂蚁吃掉。
孤独是需要反省的。读完书本，掩卷深思。《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯著书的涵义无疑是深远的：他是要透过布恩地亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马贡多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运摆弄的正确途径。为了到达这个目的，无论是文章架构，还是资料选取;无论是叙述方式;还是表现手法;无论是典故引用，还是故事编排，无不采用其极，令人匪夷所思。资料庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，可谓是眼花缭乱。作者的匠心独运，文章的跌荡起伏，俨然是对读者最大挑衅。在不可思议的奇迹中，在现实交错的生活中，在血淋淋的现实中，在荒诞不经的传说中，使读者体会到最深刻的人性和最令人震惊的情感，进而理解孤独的本义，理解《百年孤独》的奇特。
孤独是需要摒弃的。“变现实为幻想而又不失其真”，是魔幻现实主义创作原则。对照《百年孤独》的现实与背景，我们不难发现历史总是惊人的相似。由此，我们想起了晚清**闭关锁国以至惨遭蹂躏的结局和新中国三十年改革开放而重新崛起的历程。《百年孤独》的作者加西亚·马尔克斯在完成巨著后曾有一个夙愿：期望一百年孤独的历史永远消失并再也不会出现。但愿，作者的苦心和夙愿梦想成真。
《百年孤独》是哥伦比亚当代著名作家、1982年诺贝尔文学奖获得者加西亚·马尔克斯的一部长篇小说。
全书描写了布恩地亚家族从迁居马贡多建址落户，到最后彻底土崩瓦解分崩离析。从最初的繁华一步步走向毁灭。
环境描写，有恢宏的.战斗场面，有繁华的小镇景象，有家族内生活情景，镜头在各个场景中转换。
整个家族成员都是孤独的，病态的。他们有的吃潮湿的土，发霉的墙灰，以此感受遥不可知的讯息；有的反复做着同一件事情，比如洗澡，比如做工艺小金鱼，比如做裹尸布……整本书中处处弥漫着孤独，一个个人物在孤独中死去，或在与孤独的斗争中死去，家族族长霍塞·阿卡迪奥·布恩地亚由于发疯在栗树下死去，乌苏拉，奥雷良诺上校，乌梅苔丝接连死去。家族的戏剧性命运在几代人身上反复上演。
孤独，导致隔膜和丧失理智，带来愚昧，所以整个家族，整个镇子最终从地球消失。
《百年孤独》一书中，奥雷里亚诺第二是个欢快的胖子，他精力旺盛，经营彩票生意，喜欢请很多朋友一起喝酒，一边拉着手风琴，一边马不停蹄地醉。然而，他却依然反复地说着，人生短暂。热闹终归会沉寂，孤独如影相随，每个人都深受折磨，但临床表现却不同。
奥雷里亚诺上校的晚年，终日把自己关在梅尔基亚德斯的作坊里制作小金鱼，每打造出一尾，便将其投入冶炼的火焰中烧毁，如此反复，在那羞涩而凉薄的时光里等待死亡降临。阿玛兰妲则坐在糖浆般的阳光里，日复一日地编织寿衣，白天织，夜里拆。丽贝卡从童年开始就在兜里装满泥土，偷偷咀嚼，像蚯蚓一样恋着那更接*死亡的芳香，而父母的头骨却总在每个梦魇之中嘎嘎作响。还有思维像滑扣螺丝一般的.老布恩迪亚，终日被绑在棕榈树上，风吹雨淋，他瞪大双眼，究竟在想什么？从来没人喜欢去享受孤独，为何我还渴望更多的人来喜欢此书？借用一下摇晃着存在主义旗帜的那些人理论，先将自己逼到绝望的天涯，再回过头来建立希望的天国，唯有这样，才更懂得珍惜生命。我们不需要悲剧，但应该有悲剧精神。即便是浮光掠影活一次，在这斑斓且喧嚣的世间，也该沉下来，挨着土地行走。
在时光里，所有活着的生命，都在踩着节奏行走，并非只有第五交响曲，才流淌命运的旋律，即便踽踽独行的人，也并非只有一进一出的呼吸与每分钟50—80的心跳。生命尚存，播撒不止，也许，下一秒就会春暖花开。
《百年孤独》是一部深思、灵感的作品，她没有波澜壮阔的情节，故事的发展更是令人费解。但当你读完她，掩卷长思，你却可以感受到作者对历史的重复。对拉美的孤独百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。我想，这也是这部作品如此引人入胜的原因吧！
读这样的小说，感觉就像看作者站在一个高的*台上，去俯视整个布恩地亚家族的命运，听作者讲述一个已然逝去的故事。隔着距离从外看马贡多，无论时间上，还是空间上，都是一个孤独的岛屿，而凑*了看家族七代人的悲欢离合，便可发现一个个更为悲凉的孤独的灵魂。在这个家族中，夫妻之间，父子之间，母女之间，兄弟姐妹之间，没有感情沟通，缺乏信任和了解，尽管很多认为打破孤独进行种种艰苦探索，但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来，最后终以失败告终，如书中乌苏拉在非常孤单之时，只好去找她那不中用的被人遗忘在栗树下的丈夫，对他说：“你看看这个空荡荡的家吧，看看我们那些散在世界各个角落的儿女吧，咱们又像当初那样只剩你我两个了。”而霍基？阿卡迪奥对她的悲叹却是充耳不闻，她这些话好象是在讲给一个死人听，对于乌苏拉来说，岂止只是剩两人，其实只是剩她一个人孤独的生存着。生性孤僻的阿卡迪奥，在他生命的最后两个小时，他童年时代就一直折磨着他的'恐惧突然消失了，在对人生的回顾中，他终于明白自己是很热爱过去最北他憎恨的人们，面对死亡，他感受到的不是害怕而是怀恋，他似乎时有所觉悟了，或许那种一之折磨他的恐惧便是对孤独的恐惧，人的存在就是选择，就是选择他的独特生活行动的方式，一直以来他都试图以自己的方式驱散这种恐惧，但最终未能如愿。
马尔克斯在谈及作品中人物孤独性时，他说过：“孤独的反义词是团结。”这是以这个家族的命运来反映整个拉丁美洲的命运，他希望于整个民族的团结。“布恩地亚家族都不懂爱情，不通人道，就是他们孤独和受挫的秘密”他们的孤独并不是拥有真理的灵魂而具有的高洁峭拔，因不能与人分享智慧的快乐而孤独寂寞，而是由于与愚昧并存的感情的匮乏所造成的日常生活中的心与心的离异与隔膜，这样的孤独竟可以将一个昔日曾经繁华的小镇最终消失。在此，马尔克斯是告诉人们，孤独的实质是一种毫无意义的生存哲学，它意味着一冷漠、消极的态度去对待生活，事实上，你以怎样的态度去对待生活，生活同样会以怎样的态度来回报你，一个陷入孤独的民族是没有前途的，只能与贫穷、愚昧和落后为伍。这样的作品现在读来仍有它的意义，在一个快节奏的现代社会，每个人都固守着一份自己的孤独，事实上，这种孤独会使人走向冷漠，最终如马孔多城一样灰飞烟灭，消失于无形。
我第一次读《百年孤独》的时候，是在1987年，当时硬着头皮读了几章，放弃了。接着继续读的时候，五年已经过去。原因很简单，表面上是叙述有点颠三倒四，最大的困难在于自己当时还不具备阅读名家名著的素养。
对魔幻现实主义的理解，源于老五的小说。那时候，他写一个采油队的工人，半夜生病，找不到医生，就喊了一个兽医治病。这让我吃惊，小说咋个可以这样写?老五就告诉我，那叫魔幻现实主义，中国很多青年作家都在模仿。他看好莫言，还向我推荐《透明的红萝卜》和《红高粱》。
用今天的话说，就是山寨。最让我啼笑皆非的是，我阅读的几个版本的《百年孤独》居然也是山寨的，人家马尔克斯根本没有授权。这个算不算魔幻现实主义?我笑而不语。
20xx年，莫言获得诺贝尔文学奖。瑞典文学院评委会称即使诺贝尔文学奖评审委员会在给莫言的授奖词也写道：
——跨越百年的美丽读书笔记优选【二十】份
玛丽.居里是法国科学院的科学家，同时又是天然放射性元素“镭”的母亲她之所以有如此成就就是因为她的坚定、刚毅，有远大、执着的追求
玛丽.居里为了提炼纯净的镭，她不管环境的恶劣，日日夜夜在实验室里实验、研究因终日在烟熏、火燎中搅拌着锅里的矿渣，她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕，但她并不在意累了，就在实验室里睡；饿了，就在里面吃饭为了不受干扰，她故意把一头金发剪得很短，这样工作起来比较方便
终于，功夫不负有心人她的付出换来了劳动成果――她发现了01克镭，这个镭散发出淡蓝色的光，又有谁会知道这是她用生命和信念换来的她的发现在当时轰动全世界，因为在当时，还没有一个女人有如此的成就
本来玛丽.居里完全可以换另外一种活法她可以趁着年轻貌美如现代女孩吃青春饭那样，在钦羡和礼赞中活个轻松，活个痛快但是她没有，她知道自己更深一层的价值和更远一些的目标她依然不停的在为科学事业奉献当工作卓有成效的同时，她美丽健康的容貌在悄悄的隐退，她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了一条条科学定理，她变成了科学史上一块永远的“里程碑”她一生共得了10项奖金、16项奖章，107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具
她就是这样，视名利如粪土、一如既往；埋头工作到离开人世爱因斯坦曾赞美过她：“在所有世界著名人物当中，玛丽？居里是唯一没有被盛名宠坏的人”
如今她虽然已经离我们远去了，但她那淡泊名利、无私奉献的精神一直在世间永葆年轻。
她就是这样一位挺立在智慧高地上的伟人，她也是我最敬佩的人
我今后一定要学*她的精神，为了将来努力奋斗，跨越那些诱惑我的障碍，做一个对社会有用的人。
读了作者梁衡的<跨越百年的美丽>我深受启发，我也要做一个对世界有贡献的人，向居里夫人学*。
1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年，居里夫人把生命献给了科学，她总是打破沙锅问到底，别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。她热爱追求，热爱探究，是每个人的好榜样。她每一天在烟熏火燎中度过，每一天在危险的化学实验中度过，她为了发现镭工作了三年，才提炼出来零点一克的镭，镭射线在她埋头工作时无声无息的侵蚀着她的肌体，她变得不再美丽，慢慢老化。一向工作到六十七岁就离开人世了。
居里夫人无私奉献，淡泊名利，她一生只为工作，爱因斯坦说过:?在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。?她人格美，心里美，外表美，献身科学，她的行为激励着一代一代人。我也要向她学*。从今以后，我也要敢于追究，勇于探究，要坚定执着，为世界做出巨大的贡献!
听到居里夫人这个名字，我想大家都再熟悉不过了吧？她是法国著名的物理学家、放射化学家。她一生曾两度获得了诺贝尔奖。小时候，我就曾听说过她的名字，自从读了《跨越百年的美丽》之后，我就对居里夫人起了深深的敬佩之情….
居里夫人在1898年的12月26日还是一位年轻漂亮、神色端庄的夫人，那天她要和丈夫一起在法国科学院宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。她的`报告使全场震惊，从那刻起，居里夫人那美丽、端庄的形象就永远定格在历史上，定格在每一个人的心目中。
在德国科学家伦琴和法国科学家贝克尔偶然发现了人工发射性和天然放射性之后，居里夫人又对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？她打破沙锅问到底的精神，让她两年后发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫人搞到一吨可含镭的工业废渣。经过了三年九月的烟熏火烤和终日枯燥的溶解、沉淀、分析，他们终于提炼出了0.1克镭。在这之前，居里夫人不曾叫过一声苦和累，更没有想到过放弃，她对科学执著的态度使我敬佩。看到这里，我想到了海伦凯勒。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而是在于是否有执著奋斗的精神。一个人只要有执著奋斗的目标，就会取得成功。有一句话说的好：不管追求什么目标，都应该坚持不懈。
读完了这篇课文，我知道了应该向居里夫人学*，学*她那执著地追求科学、为科学付出终生、淡薄名利的精神。
在学*和生活中，我们要像居里夫人那样不怕困难、坚持不懈、执著奋斗，这样才能战胜一切困难，迎来胜利。正如居里夫人所说的一样：人要有毅力，否则将一事无成。
她从一个活泼可爱的小姑娘，变成一个端庄坚毅的女学者，最后成为了科学史上的一块永远的里程碑。今天，我津津有味的把《跨越百年的美丽》这篇课文再次读了一遍。居里夫人的人格与精神的美丽，使我佩服得五体投地。
《跨越百年的美丽》这篇课文主要讲了：居里夫人把自己的一生都献给了科学事业，尽管她遭受了无数次的失败，但是，居里夫人并没有叫过苦，喊过累。而是继续坚持下去，最后，放射性元素――镭，诞生了!居里夫人原本可以躺在任何一个大奖上尽情的享受，但居里夫人视名利如粪土，埋头工作到67岁离开人世。
居里夫人的精神可真是难能可贵啊!她的坚持不懈，她的坚定不拔，她的纯洁是多么值得世人去钦佩啊!尽管居里夫人遭受了无数次的失败，可她并不放弃，而是继续坚持下去。最终，发现了轰动全世界的放射性元素――镭。居里夫人把她的一生都投入到了科学事业中。她本可以躺在任何一个大奖和名誉上尽情地享受。但是，她视名利如粪土，视钱财为身外物，把自己的所有的奖金都捐赠给了战争中的法国，把自己所得的奖牌甚至是表示最高荣誉的奖牌都给了自己6岁的女儿来当玩具。她的精神与人格不仅仅被爱因斯坦，不仅仅被整个法国所钦佩，而是被世人所钦佩啊!
读完了这篇文章，我羞愧得无地自容。因为，我不像居里夫人一样具有坚毅的性格。记得有一次，我正在家中做作业，我被一道数学题所难道了。我绞尽脑汁去思考这个问题，可就是想不出个头绪来。我一直坚持想了十五分钟，可还是竹篮打水一场空。最后，我放弃了，我打电话去问同学答案。想起这个，我还真是惭愧不已啊!居里夫人花了三年又九个月的时间才发现了0.1克的镭，但是居里夫人从来就没有放弃过，而是继续坚持下去。而我却连短短的15分钟也坚持不住。我与居里夫人比较起来，真是天壤之别啊!
居里夫人是我学*的榜样，我要学*她那种坚定、刚毅，有执着、远大的追求的精神。我要努力学*，将来做一个对社会、对祖国有贡献的人。
跨越百年的居里夫人，跨越着那悠悠的岁月长河，把她的青春和智慧的光辉洒在百年后的今天。
她,从实验室跨进科学的史册，从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉，一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更，变不了她美丽的人格;岁月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她，便是玛丽.居里。
居里夫人有着引人注目的红颜美貌，她的美不是靠着青春，而是对理想的追求，所以，她的美是历久弥新的;居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意，人们用诗歌赞美她，媒体大篇幅报道她，可她不为所乱。爱因斯坦说：“在所有世界著名人物中，她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，“不为物喜，不以己悲”，这是何等坦荡的胸怀。
做任何事情都绝非易事，也不可能一劳永逸。但坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功，说不定有的时候与成功只差一小步了，坚持不懈，就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功，不正是这样的吗?
只有一直朝着理想与目标进发的人，才拥有光明的未来。只有淡淡地生活，静静地思考，执着进取，达到智慧高地的人，青春与美丽才会定格在他身上，他才拥有永恒的美丽。
居里夫人的确很美丽，这美，不仅体现在外貌上，更多的是体现在她那优秀的精神品质上。我们要学*居里夫人那种坚持不懈的精神，学*居里夫人那种不怕苦，不怕累的精神。
今天，王老师教我们学*了《跨越百年的美丽》这篇关于居里夫人的文章，我学了之后感悟颇深。
文章主要写了1898年12月26日，法国科学院的讲台上出现了一名女子，她是居里夫人，名：玛丽。居里。原来，居里妇夫发现了天然放射性元素镭。其实呢，居里夫人不是第一人，而她的发现是一个极大的飞跃。居里夫人对工作十分认真，一个*常的'东西别人根本不看他都要仔细看看。她两年后发现了铂与镭。她开始提炼纯净的镭。她用工作废渣一锅一锅地冶炼，然后进行溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月，他们终于提炼出0。1克闪着蓝光的镭。居里夫人变成了科学书里的名词”放射线“，变成了物理学里的计量单位”居里“，变成科学定律，变成了科学史上的里程碑。她获得了很多荣誉、名利，可她并不看重这些，她是一个没被名利宠坏的人。
从居里夫人提炼镭中看出了她的坚定执著，我也有过这样的经历。
在去年寒假里，我因每天上午都要上”希望杯“数学能力知识竞赛的培训，所以寒假作业就没有怎么写。最后几天了，我狂补作业，写几个小时都不停，我的努力，我的汉水，换来了成绩，寒假作业写完了，我终于松了一口气。
《跨越百年的美丽》这篇课文告诉我们做事要坚持、要努力，要淡泊名利，不要被盛名所宠坏。
读《跨越百年的美丽》，这一篇课文后，我知道了：居里夫人身上有一种可贵东西，她坚定，刚毅，顽强;她有远大的的理想，和执着的追求。她通过自己的努力为国家和人类做出了贡献。她的一生获得了十项奖金，十六种奖章，一百零七个名誉头衔。然而，她视名利为粪土，把自己的奖金捐献给了科研事业和战争中的法国，把奖章丢给她的小女儿当玩具玩儿。这是何等的洒脱呀!
居里夫人在科研方面也是精益求精。居里夫人在提炼镭的时侯，从一吨的工业废料渣中提炼出了0。1的镭。因为，当时的条件非常艰苦，实验室设在一个废弃的破棚子里，里面支着一口大锅，用来提炼微量元素的，经过了三年又九个月才提炼出了元素镭。这是何等的执着呀!
居里夫人要去法国的科学院，宣布有关镭元素的存在。当她向世人宣布这一消息时，惊动了全场的所有的人。我还知道了：居里夫人是第一个站在法国科学院讲台上的女人。她的形象从此被定格在了历史上，定格在了每个人的心中。
我在海滩上捡到一个贝壳，仅仅把玩一下而已。但是居里夫人却留下来，进行研究。研究这个贝壳是怎样生?怎样长?怎样被冲到沙滩上来的?这真是：“别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。”她这种打破沙锅问到底的精神值得我们好好学*!
在我们的生活当中有很多这样的努力付出并获得成功的例子。我们只有付出了，努力了，坚持下去就能成功。我也要坚持做好!
今天，王老师教我们学*了《跨越百年的美丽》这篇关于居里夫人的文章，我学了之后感悟颇深。
文章主要写了1898年12月26日，法国科学院的讲台上出现了一名女子，她是居里夫人，名：玛丽。居里。原来，居里妇夫发现了天然放射性元素镭。其实呢，居里夫人不是第一人，而她的发现是一个极大的飞跃。居里夫人对工作十分认真，一个*常的东西别人根本不看他都要仔细看看。她两年后发现了铂与镭。她开始提炼纯净的镭。她用工作废渣一锅一锅地冶炼，然后进行溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月，他们终于提炼出0。1克闪着蓝光的镭。居里夫人变成了科学书里的名词”放射线“，变成了物理学里的计量单位”居里“，变成科学定律，变成了科学史上的里程碑。她获得了很多荣誉、名利，可她并不看重这些，她是一个没被名利宠坏的人。
从居里夫人提炼镭中看出了她的坚定执著，我也有过这样的经历。
在去年寒假里，我因每天上午都要上”希望杯“数学能力知识竞赛的'培训，所以寒假作业就没有怎么写。最后几天了，我狂补作业，写几个小时都不停，我的努力，我的汉水，换来了成绩，寒假作业写完了，我终于松了一口气。
《跨越百年的美丽》这篇课文告诉我们做事要坚持、要努力，要淡泊名利，不要被盛名所宠坏。
这篇文章主要写了玛丽居里在研究天然性放射镭的过程。刚开始我的问题就是跨越百年的美丽是什么？读完书以后，我才知道，这个美丽不仅仅指玛丽居里的外表美，更是她那种对科学的远大追求，与她勇于探究的精神，还有她淡泊名利的美。
我更知道玛丽・居里研究天然性放射镭付出了多少努力，浪费了她的青春，甚至牺牲了她自己的生命。难以想象放射镭对玛丽・居里的伤害有多大，直到玛丽居里身后的四十年，在她的笔记本中还有射线。做什么事都必须有耐心，也要有对远大理想的执著追求。就像钓鱼，如果没有耐心，就不可能钓上来鱼。一旦自己有了理想抱负，就不应该放弃，应该努力去追求，努力去实现。这几点，我们应该向玛丽居里学*，她的耐心无人能比，她经过三年九个月的时间才从成吨的废煤矿渣中提炼出了0.1克的镭。我们最应该学*居里夫人的一点就是淡泊名利。尽管玛丽・居里有那么多的头衔，那么多的名誉，但她还是视金钱如粪土，把自己的奖章给6岁的女儿玩，自己仍然埋头苦干。
居里夫人永远是历史上的一颗明珠！这颗明珠在跨越了百年之后变得更加璀璨，她的光辉将永远照耀着为人类进步而忘我探索者的前进道路。
风云变更，改变不了她的人格；岁月流金，流不走她的智慧。她的魅力，恰恰因为岁月长久而更加辉煌。跨越百年的居里夫人，她催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着她那美丽的心。
只有朝理想与目标进发的人，才能拥有光明的未来。
何为美?漂亮的容貌是美;优雅的气质是美;超凡脱俗的谈吐是美;妩媚的姿色也是美。而什么才是永恒的美呢?有一个小妇人，视与生俱来的美貌于不顾，一心为科学事业努力，任岁月侵蚀她的娇颜，任繁重的工作毁坏她的健康。她坚信，只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。她就是玛丽·居里——一个有着高尚、执着追求的人。鲜花，固然美丽，因为它有艳丽的色彩和怡人的芳香。但是它的美丽是短暂的，随之而来的是枯萎与凋零，也许若干年后，没人会记得它也曾辉煌、美丽过。人的生命是短暂的，它拥有美丽与青春的时光就像鲜花盛开那样美丽却有那么短暂，而在这段人生中最美的时光里，你是否想过去珍惜它，善待它?你是否想过这美源于何处?也许只有你白发苍苍，才会感慨，要能重来一次该多好!青春啊，美丽而又脆弱的花朵。拥有你的人不懂得珍惜你，你是多么可悲!
只有一直朝着理想与目标进发的人，才拥有光明的未来。只有淡淡地生活，静静地思考，执着进取，达到智慧高地的人，青春与美丽才会定格在他身上，他才拥有永恒的美丽。
《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情。其中文章的第三自然段使我获益匪浅。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月，终于从成堆的矿渣中提炼了0.1克镭。而这成堆的矿渣是多么大的数字，而0.1克镭，确是如此渺小。就是这渺小的镭，在许多科学家眼里是那么宝贵。
从这一段中，我体会到了，居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的发现，居里夫人不是第一人，但却是最关键的一人。正是因为她具有追根问底的精神，所以提出了“其他物质有没有放射性?”这个疑点。两年后，她发现了钋和镭这两种放射性元素，这和她的性格有着极大的关系。还有，如果居里夫人觉得实验条件太艰苦，而放弃的话，她也取得不到这样的成绩。
从居里夫人的故事中，我想起了自己。在今年8月份，我参加了人工鸟巢的考察活动，地点设在八达岭森林公园里。由于鸟儿在清早活动，所以我们清晨5：30就出发，一个小时才到达目的地，一路沿铁路线行走，还要过很险要的一段小路。观察要求我们，要目不转睛地仰头看鸟巢(死盯)，扑捉鸟的出入活动，一边还要做记录，一边还要向前行走……走过几个小时的山路后，我几乎都迈不开步了，真累啊!腿酸、颈直，我心里开始打退堂鼓，不想干了，但还是坚持下来了。通过阅读居里夫人的文章，我很惭愧。居里夫人的科考条件比我们的条件艰苦多了!夏天热，冬天冷，一年四季都不休息，还要做记录，仔细计算，并且要冒着生命危险做事……这么多的困难，他们都一一战胜了，我遇到的这点困难算什么呢?
做任何事情都绝非易事，也不可能一劳永逸。但坚持就是胜利，正因为坚持了，事情就有可能成功，说不定有的时候与成功只差一小步了，坚持不懈，就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功，不正是这样的吗?
什么是美丽，千百年来多少人在追寻着美的真谛，有些人以为外表的秀丽即是美，所以她们追求的是永驻青春的妙法；而有人却真的体会到了美的内涵，她们以高尚的人格超越外在的`容貌让美丽延续百年。
居里夫人就是这样一位美丽的天使，她在短暂的一生之中为世人做出了卓越的贡献，以其完美的人格为世人树立了榜样。
有一种美叫坚持，居里夫人就以她的实际行动将这种美发扬到了极致。五年的时间在她的脸上刻下了岁月的印记，十年的光景在她身上留下了病痛的脚步，然而这一切的一切都没有阻挡她探索科学的脚步。终于经过不懈的努力她在成吨的工业矿渣中发现了宝贵的0.1克镭，这跨时代的发现正是居里夫人执着与信念的结晶。
有一种爱叫奉献，镭的发现本来预示着金钱与名利的双丰收但是居里夫人视金钱如粪土，她将千辛万苦提炼出来的镭无偿捐献给了社会，为人类的医疗事业做出了无可比拟的贡献。
居里夫人正是以她甘为世人奉献的美丽心灵赢得了人们的崇拜，她的形象超越了物质的载体在人们心中刻下了永恒的印记。居里夫人虽然已经离我们远去但她的光辉形象却永远留在我们心中。
今日，我们教师与我们共同学*了一篇叫作《跨越百年的美丽》的课文，学*完这篇课文后，我不禁对居里夫妇的敬佩由然而生，深有其感。
居里夫人她十分坚强，她视名如粪土，视钱财如粪土，她觉得仅有为大众服务才是最重要的，她活着是为了别人能幸福，她身为一名科学家，获得过许多奖项，她本来能够躺在任何一顶大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但她没有被盛名宠坏，把自己辛辛苦苦得来的奖项全一分不剩地捐给了慈善机构，她博大的胸怀令我震憾，她们这一种精神，正是我所缺少的成份，她与我相比，我是一个一毛不拔的铁公鸡而她却是一位为别人放弃自己的荣华富贵，从今日起我要以好为傍样，无论在学*方面、吃苦方面、舍己为人方面等都要向这们伟人学*，不仅仅是我，所有的小学生都应当以她为傍样，在心中树立好了一个傍样，才能好好学*。居里夫人不畏艰险，不畏危险交自身投入到为科研研究中，她一生获得过许多奖项，可她并没有炫耀，也没有张狂，而是一如既往地搞科研工作，爱因斯坦说过：“在所有世界著名人物中，马丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”从他说得这句话，我深深得体会到了居里夫人淡泊名利的好品质!
从今日起，从此时此刻起，我要向居里夫人学*她的种种令我学*的优点，取长补短，做一名像居里夫人一样的人。
今天，王老师教我们学*了《跨越百年的美丽》这篇关于居里夫人的文章，我学了之后感悟颇深。
文章主要写了1898年12月26日，法国科学院的讲台上出现了一名女子，她是居里夫人，名：玛丽。居里。原来，居里妇夫发现了天然放射性元素镭。其实呢，居里夫人不是第一人，而她的发现是一个极大的飞跃。居里夫人对工作十分认真，一个*常的东西别人根本不看他都要仔细看看。她两年后发现了铂与镭。她开始提炼纯净的镭。她用工作废渣一锅一锅地冶炼，然后进行溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月，他们终于提炼出0。1克闪着蓝光的镭。居里夫人变成了科学书里的名词”放射线“，变成了物理学里的计量单位”居里“，变成科学定律，变成了科学史上的里程碑。她获得了很多荣誉、名利，可她并不看重这些，她是一个没被名利宠坏的人。
从居里夫人提炼镭中看出了她的坚定执著，我也有过这样的经历。
在去年寒假里，我因每天上午都要上”希望杯“数学能力知识竞赛的培训，所以寒假作业就没有怎么写。最后几天了，我狂补作业，写几个小时都不停，我的'努力，我的汉水，换来了成绩，寒假作业写完了，我终于松了一口气。
《跨越百年的美丽》这篇课文告诉我们做事要坚持、要努力，要淡泊名利，不要被盛名所宠坏。
我有幸读过一篇文章，这篇文章叫做《跨越百年的美丽》，这篇文章写的是居里夫人的一生为科学做出的伟大贡献。居里夫人的一生，充满了艰辛，她和丈夫皮埃尔为了提取镭。她失去了青春，失去了健康。可她却获得了社会各界的'认可。
居里夫人的精神着实让我们感动，也值得我们感动，因为她的精神是伟大的，其中包含了无私和对科学的热爱。居里夫人在社会上遭到了很多的歧视和不*等，但他本着一切为科学的精神，不放弃。最后，她的所作所为，得到了认可，变成了一条条的定理、定律，成为了历史发展过程中的一块永远矗立着的里程碑。她有一点很值得我们学*，那就是淡泊名利，她把奖金捐了出去，把奖牌给女儿当玩具，把金钱当粪土。她只看重她所做的事的结果，而不注重这些身外之物。
居里夫人其实有很多值得我们学*的地方，其中包括对科学的奉献精神和淡泊名利的品格。不像现在的人只求索取，为了钱争得头破血流，我们应该学*居里夫人的精神，让居里夫人成为我们的标榜，让我们学*。
韶华易逝，容颜易老，什么样的美丽才能跨越百年？居里夫人的美丽能够跨越百年：她漂亮、端庄又略显疲倦的的形象是美，她对科学的执着追求是美，她骄人的成绩是美，她淡泊名利是美……居里夫人献身科学的人格魅力，就像一朵历久弥香的花，永不凋零。
居里夫人的美名，从她发现天然放射性元素镭的那一刻起，至今已经百年，她一生共获得了10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以好好享受被人赞叹的生活，但是，她看名利如粪土，她将奖金全部将捐赠，把奖章全部送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往的埋头工作，直到离开人世……就像著名科学家爱因斯坦说的：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
通过了解和阅读《悼念玛丽·居里》，我深深体会到了居里夫人是一个热爱科学、甘愿为科学献身的人，是一个正直、坚强的人，是一个目标坚定、执着追求的人，是一个淡泊名利的人。她的科研成果令人震惊，但是，她的高尚品德更让人为她骄傲，为她自豪。
居里夫人是我们学*的榜样，她的种种精神令人叹服，她是多么谦虚，多么令人惊叹！
1898年12月26日，一个充满意义的时刻，居里夫人和她的丈夫在台上宣布他们报告，一个惊人的发现：天然放射性元素镭。
《跨越百年的美丽》向我们讲述了居里夫人发现镭并制造镭的经过的故事。不管刮风下雪，坚持在木棚里提炼镭，她的衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕，但她依然脸上带着微笑跟丈夫说话。在那时候，孩子没东西玩，居里夫人就将奖章给孩子玩，别人劝她不要，她却说：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。”
居里夫人的事迹让我联想到我们的老师，她们曾有美好的理想：科学家、文学家……可是为了培育人才，她们选择了教育工作。几年，十几年，甚至几十年，反复讲解着一些很简单的问题和知识，从“a，o，e”，“1+1=2”开始。但无论是大科学家还是文学家，不都是从这些极其简单的东西学起吗？他们为人民做出巨大的贡献，都离不开老师辛勤汗水的浇灌。
希望成功的人们不要忘记勤劳的老师，希望盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁，，希望丰收的庄稼不要忘记我们的老农，让我们永远记住美丽、坚持不懈的里居夫人！
前几天我们学*了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈的精神，那种不怕苦，不怕累的精神深深打动了我。
《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于外表美，而在心灵和人格美，她为人类做出了巨大的贡献，实现了自己的'人生价值。其中，我印象最深的一名话是：“这点美丽的淡蓝色的荧光融入了一个美好的生命和不屈的信念。”
当我读到“这点美丽的淡蓝色的荧光融入了一个美好的生命和不屈的信念。”时我就想，居里夫人花了三年零九个月，才从成吨的矿渣中提炼出这0。1克镭，还使自己的肌体受到放射线的侵蚀，这就是“美丽的生命”了吧，还有这项成就地取得也是居里能够坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果，这才融入了一个美好的生命不屈的信念。
这样我想起去年暑假去打乒乓球，妈妈去年暑假给我报了一个乒乓球班，一开始还觉得挺好，可后来就不想去了，最后还是放弃了，理由非常简单：太累了，很苦。比我年龄小的同学都坚持下来了，为什么我就坚持不下来呢？居里夫人为了从成吨矿渣中得到0。1克镭花了三年零九个月的时间，而我却坚持不下来。
居里夫人用自己的生命，自己的美貌换来了科学史上一个新的里程碑，把自己的一生都献给了科学，难道我们不应该向居里夫人学*吗？
我有幸读过一篇文章，这篇文章叫做《跨越百年的美丽》，这篇文章写的是居里夫人的一生为科学做出的伟大贡献。居里夫人的一生，充满了艰辛，她和丈夫皮埃尔为了提取镭。她失去了青春，失去了健康。可她却获得了社会各界的认可。
居里夫人的精神着实让我们感动，也值得我们感动，因为她的精神是伟大的，其中包含了无私和对科学的热爱。居里夫人在社会上遭到了很多的歧视和不*等，但他本着一切为科学的精神，不放弃。最后，她的所作所为，得到了认可，变成了一条条的定理、定律，成为了历史发展过程中的一块永远矗立着的里程碑。她有一点很值得我们学*，那就是淡泊名利，她把奖金捐了出去，把奖牌给女儿当玩具，把金钱当粪土。她只看重她所做的'事的结果，而不注重这些身外之物。
居里夫人其实有很多值得我们学*的地方，其中包括对科学的奉献精神和淡泊名利的品格。不像现在的人只求索取，为了钱争得头破血流，我们应该学*居里夫人的精神，让居里夫人成为我们的标榜，让我们学*。
什么是美丽，千百年来多少人在追寻着美的真谛，有些人以为外表的秀丽即是美，所以她们追求的是永驻青春的妙法；而有人却真的体会到了美的内涵，她们以高尚的人格超越外在的容貌让美丽延续百年。
居里夫人就是这样一位美丽的天使，她在短暂的一生之中为世人做出了卓越的贡献，以其完美的人格为世人树立了榜样。
有一种美叫坚持，居里夫人就以她的实际行动将这种美发扬到了极致。五年的时间在她的'脸上刻下了岁月的印记，十年的光景在她身上留下了病痛的脚步，然而这一切的一切都没有阻挡她探索科学的脚步。终于经过不懈的努力她在成吨的工业矿渣中发现了宝贵的0.1克镭，这跨时代的发现正是居里夫人执着与信念的结晶。
有一种爱叫奉献，镭的发现本来预示着金钱与名利的双丰收但是居里夫人视金钱如粪土，她将千辛万苦提炼出来的镭无偿捐献给了社会，为人类的医疗事业做出了无可比拟的贡献。
居里夫人正是以她甘为世人奉献的美丽心灵赢得了人们的崇拜，她的形象超越了物质的载体在人们心中刻下了永恒的印记。居里夫人虽然已经离我们远去但她的光辉形象却永远留在我们心中。
“生命是一朵常开不败的花!”我学完那篇《跨越百年的美丽》后而有所感悟。
从那篇文章中，我发现了居里夫人是如何得到世人的称赞的。那就是努力拼搏，不断超越。居里夫人与她的丈夫皮埃尔怀着执着的追求和坚定的信念，不懈努力，百折不饶最终抵到达成功的彼岸。
明白吗?人在奋斗的饿征途中，不可能一帆风顺，多多少少总会有一些波这与坎坷。因此，我们活着就得像居里夫人一样，有坚定的信念与执着的追求，在通往成功的道路上马不停蹄的向前跑，而且不能说放下。
泰戈尔曾说过：“人总是要犯错的、受挫折的、伤脑筋的。但是绝不能停带不前;就应完成的任务，即使是为它牺牲生命，也要完成。”居里夫人不就正是如此吗?她不惜青春、不惜生命，为的是什么?不就是为了为科学作出贡献吗。你看，如今，居里夫人已经变成教科书里的新名词“放射线”变成物理学上的一个新的计量单位“居里”，变成了一条条科学定律。
人的力量是无穷大的，我们能够永无止尽地追求进步，越是想成功，就得进步。那些想成功但不去追求的人，是无法摆脱失败的命运。而那些有种自强不息与不断超越自我的品质的人，却能够在坎坷的道路上不停地奋斗，并最终取得成功。就这样，为心中的信念而不停地奋斗吧!
我有幸读过一篇文章，这篇文章叫做《跨越百年的美丽》，这篇文章写的是居里夫人的一生为科学做出的伟大贡献。居里夫人的一生，充满了艰辛，她和丈夫皮埃尔为了提取镭。她失去了青春，失去了健康。可她却获得了社会各界的认可。
居里夫人的精神着实让我们感动，也值得我们感动，因为她的精神是伟大的，其中包含了无私和对科学的热爱。居里夫人在社会上遭到了很多的歧视和不*等，但他本着一切为科学的精神，不放弃。最后，她的所作所为，得到了认可，变成了一条条的定理、定律，成为了历史发展过程中的一块永远矗立着的里程碑。她有一点很值得我们学*，那就是淡泊名利，她把奖金捐了出去，把奖牌给女儿当玩具，把金钱当粪土。她只看重她所做的事的结果，而不注重这些身外之物。
居里夫人其实有很多值得我们学*的地方，其中包括对科学的奉献精神和淡泊名利的品格。不像现在的人只求索取，为了钱争得头破血流，我们应该学*居里夫人的精神，让居里夫人成为我们的标榜，让我们学*。
——跨越百年的美丽读书心得(精选5篇)
我们每一个人的心中都有自我的梦想，你是否因为一点微不足道的小事儿让你的梦想化为乌有？
《跨越百年的美丽》则讲述了这样一个令人难忘的'故事：一个漂亮的小女孩，一位端庄的女学者，科学教科书中的新名词“放射线”，物理学中的计量单位“居里”。一条条科学定理，使她成为了科学史上的里程碑，使她的美名被载入人类文化的史册，她，就是──居里夫人。
居里夫人不一样于别人，她执著地学*，研究，不断地创造出人类的一个又一个奇迹。在她人生的６７年中，她共获得了１０项奖金，１６种奖章，１０７个名誉头衔，尤其是她是历史上唯一一个获得两次诺贝尔奖的女子，使她的梦想是她更加努力地奋斗。
我们每一个人都应当像居里夫人学*，学*他那坚定，刚毅的精神，学*他那远大的梦想，梦想并不是我们想象的那样可望不可即，其实，她就在我们身旁。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。人生数十寒暑，一眨眼就过去了。它是如此的短暂，犹如大海中的浪花，刚卷起转瞬便又无了影踪。司马迁曾说过：人有的死轻如鸿毛，而有的却重如泰山。为何有的人能让这短暂的一生去创造永恒的美丽，而有的人只能碌碌无为地虚度一辈子呢?
有的人认为享受富足、安逸、闲适或呼风唤雨、权倾一时的生活才是真正的人生，却不知已为名利所累。的确，莫扎特在他最喜爱的'音乐上取得了辉煌成就，却最终贫病交加地离世而去。梵高的画价值连城，但在他生时却得不到别人肯定，并且最终以轻生的方式结束了自我的生命。可是他们却永远地活在我们的心中，惟有真正的人生才能不会因生死而改变，不会因时间而兴衰，而永远闪烁于浩瀚的天宇之间。
“淡薄以明志，宁静以致远”诸葛亮的这句话在居里夫人身上应验了。也许她能够用这笔奖金来改善生活，可出人意料的是，当她得知镭的放射线能够治病时，她毫不犹豫地将价值数百万法郎的镭捐献出来;当别人认为她应当把奖金投入到科学研究上时，她却将奖金捐赠给战争中的法国，并凭借自我的努力再一次获得了诺贝尔奖。
一个人的追求也许会为人所费解，那是因为人们没有站在那些非凡之人的生命历程上去了解别人的梦想。居里夫人一生不为名，不为利，为了追求科学的梦想，她付出了自我所有的青春和精力，可是她的价值重如泰山，她的美丽为世人所永记。
她，是一个漂亮的小姑娘，是一个端庄坚毅的女学者;是科学教科书里的新名词“放射线”;是物理学的一个新计量单位“居里”;是科学史上一块永远的里程碑……她的名字叫玛丽·居里，也就是人们心中敬仰的居里夫人，她以往用三年零九个月的时间，发现了拥有美丽光芒的放射性元素镭……
几百年来，放射性元素镭都在我们的心里放射着它那淡蓝色的.光芒，那种光芒永远美丽……
“她本来能够躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受，可是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的女儿当玩具。”读完了这段话，我彻底震撼了，啊!是什么力量使她这么辛勤地工作呢?那就是她对科学的严谨，对人类未来的信心，使她成功从1吨工业废渣中提炼出了镭!啊!这种精神是多么地美丽啊!居里夫人那美丽的品质，早已深深烙印在我的心里，不管怎样，都挥之不去，在我心里，她这种可贵的精神，已变成了永远的美丽!
居里夫人用三年又九个月的时间才提炼出0。1克镭，啊，居里夫人不管付出多大你努力都是值得的，因为她获得了成功，虽然只前进了一小步，也是值得的。当今社会，我们也应当像居里夫人那样视名利如粪土，这样，等你离世了，人们还会记住你，你将会在人们的心里，像居里夫人那样永远美丽!
小小的破木棚里，在透明的试管中，发出的那淡蓝色的光芒，那么耀眼，那么夺目，在人们的心里，那种光芒永远美丽……
一位美丽的女性穿越百年的风尘，从科学的圣殿中向我们走来，她靠的不是引人注目的美貌，而是对梦想的执着追求。“淡淡地生活，静静地思考，执着地进取”成就了闪烁着理性之光的居里夫人，也使我们懂得精神的美丽远胜于一切世俗的、外在的妩媚，这种意志品质是人类发展史上一种历久而弥新的社会财富。
我最钦佩居里夫人热爱事业、实事求是、不为虚名所拖累的精神，因为她把自我的一生都奉献给了科学事业，她以往说过：“科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅仅是一个技术人员，并且是一个小孩儿好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。”可见她深受科学魅力地吸引和对这种事业的兴趣之深。更为可贵的是，居里夫人竭力追求安静的工作和简单的家庭生活。她认为“在科学方面他们有对事业而不是财富的兴趣，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。”为此，她甚至没有去申请镭的专利。这样一个伟大、无私的'女人，竟是在那样简陋的环境下工作的，她和丈夫把所有的热忱和精力都投入到了科学研究上，她把自我的青春和美丽毫无保留地奉献给了这个她所热爱的事业！她的美丽是理性的美丽、是人格的美丽！
在黑暗中摸索，在静默中前行，大音希声，大道无形，大智之人，不耽于行，不逐于利，不持于技。我想：这便是真理了。伟人、智者是不需要形式上的那一套的。他们超脱于社会之外，不知不觉地推动了***、世界的脚步。真理永远掌握在这少数人手中。
古语云：“自古红颜多薄命”，君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘，空留下一段传闻，几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新 ，青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上。“长恨春归无觉出，不知转入此中来”，她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。
居里夫人有着引人注目的红颜美貌，以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人，可她靠的不是这个，而是对理想的追求，所以，她的美是历久弥新的`;居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意，人们用诗歌赞美她，媒体大篇幅报道她，可她不为所乱。爱因斯坦说：“在所有世界著名人物中，她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，“不为物喜，不以己悲”，这是何等坦荡的胸怀。
本来，她完全可以享用镭带来的丰润财富，腰缠万贯。可她偏偏独上高楼，丝毫不为财富所动心，毅然决然地放弃了专利权。她的放弃，使得百年后的今天，人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”，这是她对人们的回答，穷困使她的生活窘迫，可她的内心世界是充实丰裕的。孔子说过：“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”面对着跨越百年的美丽，我由衷地体会到什么是“贤”的内涵，不得不由衷的感慨：“贤哉，居里夫人!”
跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的岁月长河里，把你的青春、智慧和人性的光辉洒在百年后的今天。
