难忘小学生活的作文菁选

首页 / 经典美文 / | 2023-03-22 00:00:00

【精华】难忘小学生活的作文3篇

  在学*、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的难忘小学生活的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘小学生活的作文 篇1

  成语,有固定的结构和固定的说法,表示着一定的意义。他让句子更丰富,更生动,可以说是我们的“老朋友”了。但是,把成语用错的事儿,还是经常发生,这不,我们班就出了一个例子!

  话说,给眼镜店起名字,还真算是个难事,得起个有含义的名字,那要起什么名字呢?

  我冥思苦想,还是想不出一个好名字。眼镜店,名字里必须得有眼睛,那“眼睛”这两个字中,用哪个更好一点呢?对了,人家不都是用“睛”这个字代表眼睛吗?那我也就入乡随俗,跟他们一样好了。但是,想要预示着眼睛恢复健康,应该用——有了!用“明”,就叫睛明眼镜店。

  我填上最后一个空题,又把卷子重新看了一遍,满意地把卷子装进书包。

  第二天上语文课,我们不约而同地拿出语文书和昨晚的语文作业,老师也按照惯例,准备讲卷子,“你们都怎么填的?还是一起对一对吧。”

  “没问题!”有人小声说道。

  于是,全班几个人一小组,悄悄地讨论起来。在讲台的老师也仔细看了看卷子,一如既往地开始了提问。

  提问的是吴迪的.那一排。在一边的我们便拿起笔,聚精会神地听同学和老师分析。等到吴迪回答时,由于他是最后一个,给眼镜店起名的重担就落到了他身上。

  “前途无量眼镜店。”吴迪答道。老师听了,便问:“哪个量?”“明亮的亮!”“哈哈哈哈哈!”顿时,全班一阵哄笑,老师也笑了起来,“起这个名,就没人去光顾眼镜店了。”老师补充道。

  “你这么一说,你的眼睛店岂不成了‘前途无亮’了,谁还敢去啊?”我们随声附和着。

  就这样,我们整整笑了5分钟,笑得前仰后合,半天合不拢嘴。吴迪呢,尴尬地站在座位旁边,一定是悔不该当初啊!

  看来,无论是学*还是生活中,我们一定要用词准确而又恰如其分才是,否则真的会闹出许多让人啼笑皆非的笑话呢!

难忘小学生活的作文 篇2

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,六年的小学时光即将过去,快乐的时光一去不复返。六年的小学生活,学校组织了许多有意义的令我难忘的活动,其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。

  早上八点,我拉起了一年级小同学的手,开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时,我不禁感叹:啊!时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生,转眼间,我已经是一个六年级的学生,拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊!

  我们走着走着,来到了第一个红绿灯下,可是此时,我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说:“快点呀,别看了,注意脚下的路。马上就要过马路了,注意过往的'车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的,依然在那里东张西望。过马路的时候,我只好把他抱了起来,拖着他过了马路。

  过了这个红绿灯之后,我跟他讲了过马路的注意事项:“绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过。”小同学听后,连连点头,说:“我明白了。”

  经过一小时二十分钟的路程,我们终于到达了北海公园。

难忘小学生活的作文 篇3

  六年了……当初,我们还是一个个朦朦胧胧,还未成长的小孩。我们发生过争执,也一起享受过胜利的喜悦六年的欢声笑语,留不住时间老人的脚步。过去的日子如同成熟的蒲公英,被一阵叫“分别”的风吹散,无影无踪……

  当年那个小小的誓约,你,还记得吗?

  当年开过的小玩笑,你,是否忘记?

  当年我们一起努力获得的'奖,你,还会像当年那么开心吗?

  当………..

  曾一起参加社会实践

  曾一起给老师过节日

  曾一起为考试而烦恼

  曾……….

  那些回忆可能会像泛黄的照片一样,锁在记忆的宫殿里,难以想起。

  但,那有如何……

  祝曾在我生命中出现的人,受到命运之神的眷顾。尽管我们将为了各自的生活而奔波,但,请记得,抬头望望天吧,也许是我们当时的那片天空。回忆回忆当初的快乐时光,没有生活的压力,只有属于我们的记忆。


难忘小学生活的作文菁选扩展阅读


难忘小学生活的作文菁选(扩展1)

——难忘小学生活的作文菁选

难忘小学生活的作文4篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的难忘小学生活的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘小学生活的作文 篇1

  转眼间,小学的学*生活即将结束了,就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了,就要和母校告别了。四年来,我们从互不相识到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学*上,我们互相鼓励,互相竟争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。

  记得在三年级时,那是我刚来学校,谁也不认识,而全班只有我一个转学生,一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张,而班主任李老师叫我作自我介绍,使我更加紧张,只说了名字就赶紧回到了座位上,全班同学都笑了起来,我连忙趴在桌子上不说话,好不容易熬到下课,忽然坐在我前面的那位女同学转了过来问我叫什么名字,说她刚刚上课没听清楚,因为我说得太快了。我一直沉默不语,她问了我好多遍我都没有回答她,因为我不知道该怎样回答她,然后有好多同学都走过来问我,因为上课时我说得太快了,我只好回答她们。她们也做了自我介绍,我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容,同学们对我很好,当然除了那些男生,经过一段时间之后,我和好几个同学做了死党,无话不说的好朋友。

  如果还想和她们在同一个班,和她们做好朋友,对母校回忆是温馨而美好的,对同学们一起的'时候是快乐的。

难忘小学生活的作文 篇2

  还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学。

  永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册:有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水······

  当一次次站在**下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练*了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!

  就在我想办法*静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲,我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿,观众*就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头,那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

  从那以后,我便从启蒙老师——于老师的`手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!

  每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者***曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。“

  我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!

难忘小学生活的作文 篇3

  小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

  六年级,意味着我们即将跨入初中的学*生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

  男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……

  同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你*常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

  总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的'事是,同学之间发生的事也赤是如此。

  我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。

  班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

  小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味。

难忘小学生活的作文 篇4

  时光穿不断,流逝在指尖,岁月悠悠,时间悄悄走过。六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

  六年啊,六年啊!六年的小学时光,被我深深地刻录成了一个光盘,在不经意间,时间在指尖流转间,今天,我在这里轻轻地倒带。

  同学你还记得我们一起徒步走向学校的情景吗?你还记得当时两排的木棉树吗?你还记得路边大声吆喝的大叔与阿姨吗?你还记得第一次我抄你作业而被老师罚站的情形吗?你还记得我和你偷偷谈论我们班一个新来而又帅气的男老师吗?你还记得我们一起大声呼喊而不顾周围的目光吗? ……可能这些对于你们来说只是*常的事,但是对于我确实不可缺少的回忆,因为有你们的陪伴,才有我丰富多彩、眼泪与欢笑的小学生活,同时因为你们的支持,才能让我勇敢的面对不可预知的困难。

  老师您还记得一个总是经常在你课后问你很多问题的学生吗?您还记得曾经焦急送一位急性肠胃炎的学生去医院吗?您还记得有一次不顾自己喉咙痛而坚持给我们上课吗?……老师可能你不记得这些事,但是这些却永远地留在我的脑海里、记忆里,让我从心里尊敬、爱戴你们,因为你们像园丁的勤劳,才有我们这些像花朵一样绽放在阳光下。请允许我真诚地对你们说一句:老师们辛苦了,感谢你们六年来的栽培。

  现在我离开母校奔走于另一间学校,但是我不会忘记老师们六年的`谆谆教导,不会忘记同学们六年真挚的友谊。

  当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

  回头看,他们的身影不曾走远,因为他们在背后默默支持着我,让我更有信心迎接未知的生活。


难忘小学生活的作文菁选(扩展2)

——难忘小学生活的作文菁选

【精华】难忘小学生活的作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的难忘小学生活的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘小学生活的作文 篇1

  六年的小学生活就这样无声无息的过去了,想起来令我深深眷恋。

  在这六年里,我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处,每天放学一起走回家,形影不离。一想到马上就要告别朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师、生机勃勃的校园,心中就涌起一种深深的眷恋之情。

  六年的学*生活多像一幅多姿多彩的画卷!每天早晨,正当太阳正挂在天空时,我们排着整齐队伍,迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场,唱着洪亮的**,唱着清脆的的校歌。早操开始了,我们整齐的动作,矫健的身姿,远远看上去,还真有一点军人的模样!

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们迈着轻快的脚步进入窗明几净的`教室。在课堂上,我们听得认真,回答的热烈,吮吸着丰富的知识。

  在学*上,我们有不会的题,都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里,我们在母校里茁壮成长,我们学到了不少知识,还懂得了做人的道理,更感受到友谊的可贵和幸福。

  每天的课外兴趣小组活动,特别受同学们的欢迎,十分难忘,令我回味无穷。这时候,同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜欢的天地。场景有许多,有的打篮球、踢足球、还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了,排球最能体现出我们的团体精神。其他的兴趣小组也十分有趣。比如说接力棒,同学们玩的汗流浃背,每个队的选手争分夺秒,不甘示弱。整个场地都沉浸在欢乐之中……

  现在,中学的大门向我们招手,新的生活让我们向往,在这离别之际,我要向母校说:“再见”。

难忘小学生活的作文 篇2

  漫步在校园,看着熟悉的教学楼和花草树木。我的眼前不由得浮现出这六年来的一幕幕。

  记得六年前,我怀着激动而又紧张的心情走进母校,迎接我的是和蔼可亲的周老师。当年周老师已年过六十,但却还是满头黑发。刚入学时,我是胆怯的。不敢和老师面对面看着,但周老师那双慈爱的眼睛总是关注着我。

  六一儿童节,需要一名学生上台讲故事,班里几个大胆的同学争着举手,想在大家面前好好表演。可周老师却意外地报出了我的.名字,并陪我每天一起训练。在周老师的指导下,我把故事背得滚瓜烂熟,讲得绘声绘色。很快就到了“六一”这一天,我坐在观众*上,我握成一拳头的手心里都是汗,可周老师不断地鼓励我:“我相信你可以的!”正是这一句话,给我那左右摇摆的心打了一通镇定剂。上台后我把这个故事讲得娓娓动听,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,经久不息。我听到周老师拍得格外响亮。

  啊,六年的光阴,就这样在不经意间匆匆流走了。感谢母校,感谢我的启蒙老师,你们在我的人生手册中留下了最美的一页!

难忘小学生活的作文 篇3

  如果,岁月是一片蓝天,六年的时光就是天边的彩霞,稍纵即逝;如果,岁月是一场欢聚,六年的时光就是离别的巧克力,涩中生甜。如今,它在欢声笑语中,穿过的记忆的银河,令我无法忘却有笑有泪的小学生活。

  茫然回首,千般思潮拍打着心坎,万种情结纠结在脑中,往事如同一幅流光溢彩的画页,一阕渗透情谊的诗词,不曾忘却,在课堂上各抒己见的陈词,在学*上字句斟酌;不曾忘却,在操场上欢快的打闹与嬉戏,在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记,它见证着我们的童稚、天真与欢乐。

  忘不了,那绚丽多姿的学*生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上,老师毫无保留地授予我们知识,向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的`笑容是我们最好的奖励。我们不忘老师的悉心教导,为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”,爱坚持自己的立场,常常为一个论点的正误驳得面红耳赤,我爱这个活跃的班级,学*气氛总是温馨、和睦。

  忘不了,那五彩缤纷的课外活动。已经忘却,在什么时候,我们不再打闹,开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上,“巾帼”不让“须眉”,如展翅的雏鹰在蓝天飞翔,双方憋红了脸;在初春的登山探险中,伙伴们手拉着手,变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许,那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘,我却无法忘记那一段有笑有泪,欢乐忧伤的日子。

  六年岁月如清风,匆匆与我擦肩而过。在这六年里,我经历了很多,也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上,我清楚,不久,我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞,“难忘”是最好的见证,我将把它们永远珍藏于心底!


难忘小学生活的作文菁选(扩展3)

——难忘小学生活的作文菁选

【推荐】难忘小学生活的作文九篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的难忘小学生活的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学生活的作文 篇1

  小学生活就如一场梦一般深深的烙印在我的脑海中,可如果是梦,就终究会醒来的,但是我不愿这场梦醒来,我想把时间永远的停留在这一刻,我也希望把这场梦永远做下去,因为一旦这场梦醒了,我就会变成一个初中生了,我就要和我的朋友老师分离了,我痛恨;时间如流水,我痛恨;这场梦终究要醒来。可是,这终究是一场要醒来的梦。

  暮然回首。曾经的我,还并不懂得珍惜,可是现在想要去珍惜了,却已经晚了。短暂的小学时光正如流水般离我们而去,到了真正要分别的那一天,想挽回时也回不来了,只会离我们越来越远,远得没有边际。

  曾经与你们的小打小闹,还有一次次的哭泣,一次次的欢笑,一次次的失落,一次次的悲痛,都让我铭记在心,但是这一次次的回忆,从现在开始,都要随着时间的流逝而冻结,把所有的回忆都冻结在了里面,深深的'冻住了。但是唯一能把它融化的,就是你的一次次回忆,一次次回首,一次次温*这些美好的回忆,它将随着你想念的泪花,和你回忆它时那温暖的心田而感化;融化。这也将是你一段段美好的回忆,也就是这一段段美好的回忆:让我欢笑,让我憧憬,让我哭泣,让我悲伤,它仿佛是一种魔法,当他给我施法的时候,就会让我的情绪变得多种多样,变得无比精彩,变得无比美妙。这应该就是回忆的魔力,它也会紧紧的将我的心情控制住,在我需要时打开这段回忆,在我不需要时帮我保存。

  记得那时,每当上学的时候,我总盼着假期的到来,但是每当放假的时候,我又总想着开学,想念我的桌椅,想念老师的唠叨声,想念同学们的嘻闹声,想念那清脆悦耳的铃声,想念学校里的一切。每次都是这样,可是今年的假期,都不知道能不能再有这样见面的机会了。到了那时候,我们也都要开始一段自己崭新的生活了。这也是这场梦的结束点,或许我们再见时,都不会像原来一样了,只是挥手一笑罢了。那五彩斑斓的校服,我们也将不会再穿了,只能放在衣柜里,慢慢回忆。

  我忘不了我与你们共同度过的每一节课,无论是悲伤也好,欢乐也好,我都不会忘记。我也忘不了那一排排整齐的课桌椅和自己座位的位置,也忘不了老师曾对我的教导和对我的唠叨,这个学校的一切我都不会忘记,因为这是我亲身经历过的自己点点滴滴美好的回忆。

  到了梦醒来的那天,我怕我会大声哭泣,我怕我在这个学校的结束点会被泪水牵绊住,我要让那一刻成为我永生难忘的回忆。不过没关系,无论我们今后走到哪里,这扇回忆的大门都永远为我们敞开,永远,永远……

  再见了,这场梦中的你们,离别了,这场梦中的一切……

难忘小学生活的作文 篇2

  生活已赋予我十五个春秋,从无忧无虑的童年,到面对生活的深沉浮浅,我走向生命的花季。经历过无数次生活的风风雨雨,我从中感悟到怎样生活的真谛。

  记得,在我上三年级的时候,看到邻居小红抱着一个非常标致的布娃娃,她摇来晃去,在我面前炫耀。我羡慕的不得了,就跑回家哭喊着向妈妈要。妈妈抚摸着我的头,语调缓缓地说:“你不能看见别人有什么,你就要什么,再说,也不是妈不给你买……”下半句话,妈没有说,我依稀记得妈当时无可奈何的神情。我似懂非懂地点了点头,不再哭要。晚上,我躺在床上,难以入睡,白天的奉情烙印般的刻写在我幼小的心灵上,抹也抹不去。是啊,在物质方面,别人拥有的,我不一定拥有,爸妈总是这样严格约束我。其实,爸妈对我的疼爱,是任何物质的东西所无法替代的。

  生活,第一次告诉了我,人的`快乐不能靠贪幕虚荣或追求物质的享用。

  岁月如流,十五岁的我,虽未完全脱尽孩提时的幼稚,但已不再为一件儿童玩具哭闹了。生活不断提醒我:要格守做人的准则,要有一种严于律己的意志。

  有一件小事,我至今记忆犹新,那一天,老师布里了作业,结果,我的作业本用完了,可作业还没写完,我正着急的时候,后边的同学急忙递给我一本,我感激地接过本子,像得到了救星,准备马上就写。正在这时,那同学叫了我一声:“喂,先别用,你得让我抄作业才行。”哦,我这才明白,他还有附加条件呢。他很调皮。又是我班学*最差的同学,抄袭作业,是他的拿手好戏,我才不让他抄呢。可不让他抄袭,我又写不成作业,真是左右为难。这时,《中学生日常行为规范》的条款闪念在脑际,照亮了我的心田。“认真学*,按时独立完成作业。”我向他讲明了理由,把作业本退还给他。生活,是你又给了我行为的准则。

  生活,是你告诉了我:做人要凭良知,要完善自已的人格,就要从委婉曲折中去体味感悟。法国作家罗受·罗兰说过:“当一个人做享违背自己的良心时,即使有实质的收获,也决不会快乐。”

  生活给了我一次次的考验,一次次的教益。在生活的点拨、导引下,我交出了一份份人生命题的完美答卷。投身生活,铭记生活的谆谆教诲,沿着崎岖的小路,永攀商峰,必将到达光辉灿烂的理想之巅。

难忘小学生活的作文 篇3

  从刚入学时矮小稚嫩的身影到现在变得高大挺拔。这六年的光阴转瞬消逝。我即将告别亲爱的母校,敬爱的老师,同窗的学友,准备进入新的学校。而小学的生活让我历历在目。

  在我的记忆当中,我们的语文老师邹老师总是把每一节课讲得绘声绘色。我们有不懂的地方,老师会用各种方式来给我们详细解答。为了增加我们的课外知识,老师还会给我们补充课外链接。

  老师对我的鼓励尤其让我印象深刻。记得在一堂语文课上,老师叫我起来回答问题。我一时紧张把刚想好的答案全忘掉了,脑子里一片空白,心就像有二十五只老鼠——百爪挠心。站在讲台上的老师向 我投来鼓励、信任的目光,我镇定了情绪用响亮的声音回答了问题。

  老师的工作十分的'辛苦。记得有一次,已经过了清校的时间。天色渐渐地暗下来,同学们都已经回家,老师也都陆续下了班。正当我要转身下楼时,发现办公室的灯还亮着,灯光中闪现出熟悉的身影, 我从窗户里偷偷地望了一眼,只见桌子上放了几叠厚厚的作业本,老师还在细心地批改着作业。

  我真想对老师说:“老师您是伟大的,您不辞劳苦地教导我们,孜孜不倦地批改着我们的作业,您就是灵魂的工程师,指引我们前进的方向,我永远不会忘记您!”

  同学之间那份真挚的友谊更是让我记忆犹新。一天下午上体育课练*跑步,我心不在焉地跑着。不小心拌到了,我的膝盖感到一阵剧烈的疼痛,一些同学围在我身边。这时,伸过来一只手,他把我拉起 来搀扶着我回到队伍中去。顿时,一股暖流涌入我的心田,他还不时地问我:“好点了没?”让我感到友谊的珍贵。虽然我磕破了膝盖,但是这份真挚的友谊却减轻了我的疼痛。

  在这六年的小学生活中让我最难忘的是亲爱的同学们与敬爱的老师。在不久的将来我们就要挥手告别了,让我们留住这在小学生涯里度过的最难忘的时刻吧!

难忘小学生活的作文 篇4

  我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

  我这个人*时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的`感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一……

  小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

难忘小学生活的作文 篇5

  时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。

  在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学*到了很多的知识,增长了见识。最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事——

  以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了"爱哭鬼"这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的"兄弟伙",对我的'支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。

  正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个"胆小、爱哭、懦弱"的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离"儿童时代",让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来。

  我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

难忘小学生活的作文 篇6

  哎,难忘的小学生活就要结束了,可我不能接受这样的事实。因为在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交织在一起,给我的童年增添了一份乐趣现在来得这么突然,叫我怎么能接受?所以我独自坐在窗前,呆呆地望着天空中的那轮明月,不禁想起了那年的联欢晚会。

  那是一个气氛融洽的夜晚,天空的月亮显得那么圆,那么亮。那就是八月十五中秋节的联欢晚会。

  那天晚上,校园里其乐融融,每一个同学都显得非常高兴,老师们在台上也笑眯眯的,吃着月饼,磕着瓜子。到了7点,只听见老师在台上将到:“这是一个令人期待的中秋节,让我们用唱歌,用跳舞来迎接这个中秋节,所有的不开心,都让我们忘了吧!好吗?”同学们大声齐喊:“好,好。”老师说:“那么,节目正式开始。首先有请张红独唱《十五的月亮》》。”张红开唱了,唱得那可是真不错,台下的观众也不时尖叫几下。后来郑小梅又上台唱了一曲《月饼歌》他便唱了起来:“八月十五月儿圆呀,我帮爷爷做月饼呀……”歌声荡涤在大家的心中,许多同学都陶醉不已,歌唱完了,大家还陶醉在他的歌声中。校长见他唱得好,还奖励了他两个月饼呢!我呢?在台上跳了一支舞,台下的掌声也是接连不断……节目在这个和睦的夜晚进行着,我仿佛真的'离不开小学生活了。

  那夜,天空中的月亮真的异常明亮,深蓝的天空中,那星星眨着眼睛,银河横贯天穹。这时,我真想让时间停止,让世界永远铭记这一次小学生活。别走,我的小学生活。

难忘小学生活的作文 篇7

  “尊敬的六年级乘客,您所乘坐的小学客车即将到站,下车时请再回头看一看您的老师,您的校园和您的同学吧!”

  第一次走入学校,第一次推开教室的门,第一次学完一本书,第一次写完作业……这些第一次都在六年的时光里飞奔而去。

  我还记得那个推开大门,就映入眼帘的大花坛,那里有一棵大松树,是你陪伴着我们度过寒冷的冬天。在你的四周有许多花,比如漂亮的'玫瑰,洁白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我还记得夏天的时候,女生在那里赏花,男生们在那里观赏蜜蜂采蜜,有趣极了。

  我还记得那个和我一起上下学,一起写作业,然后一起帮助同学们的那个好朋友——刘梦璐。我们一起打扫卫生,一起在元旦晚会上唱歌,一起背着那位受伤同学去医务室。我们共同进步,共同努力,这所有的一切我都还记得呢!

  我还记得,那个“人见人爱花见花开”的老师,那个普通话说的不怎么样的老师,那个每天教给我们知识的老师。我知道那次我受伤,是您把我送到医务室的,您还去那么远的地方给我买药,您的恩情我一辈子都不会忘记的。

  我还记得,有一次我的腿在楼梯上碰到,受伤的时候,我的同学每天去我家看望我,给我带水果,给我补*功课,我也不会忘记你们的。

  虽然这六年的时光就像流水一样快,但是,我永远都不会忘记我们在一起的那些快乐的时光!

难忘小学生活的作文 篇8

  不知不觉,小学六年的学*时光就过去了,转眼间我将从一名小学生变成一名初中生了。在这六年的小学时光中,最使我难忘的便是刚上小学一年级的时候了。记得那是我刚到一年级的时候不懂事,到处给老师和班级里闯祸,让班里总是被学校批评,可是老师却没有怪我,反而是亲切的对我说;下次不能再闯祸了,知道吗?我总是笑嘻嘻的点了点头却不以为然。总是把老师的话当做耳旁风。

  在上学的第一天,老师开始教我们学拼音。可是同学们却总是在上课的时候很调皮,老师总是耐心的给我们教着,就这样慢慢的,同学们不调皮了,在老师上课的时候认认真真的听着课,老师总是夸我们写字写的'很漂亮。

  就是这样的认真学*,一个学期就过去了……

  转眼间,就到了一年级下半学期,开学的时候同学们都开心的问候着关心着老师。老师感动的热泪盈眶,对我们说,孩子们,只要你们在考试的时候能够考的优秀的成绩,便是对老师最大的回报,孩子们,我们这回努力,考试的那天,考取最好的成绩好不好?同学们都异口同声的答应了老师。

  一年又一年的小学时光就这样的过去了,回想起来最难忘的还是那天真,可爱的一年级的时光了,虽然那个时候总爱闯祸是个闯祸精,但往往那个时候却是最让我开心,难忘的时光里了,小学时光已经匆匆流去,但最让我难忘的任然是那天真无邪的一年级。

难忘小学生活的作文 篇9

  一个月的小学生活,变化很大,我还是蛮适应作个小学生的。

  首先,我爱学*。每天晚上我都会自己要求写作业,有时候妈妈给我多补充些东西我也能接受。虽然每天的作业时间要1。5 个小时。

  由于轻度弱视,我每天要用至少40分钟的时间穿珠子,早晨起床后20分钟,晚上放学后20分钟,妈妈说到了9岁我的眼睛就定型了,可以不用再穿珠子了。现在我的.时间比别的小朋友要少,所以妈妈教我要有效率,有时间观念,在规定的时间内一定要完成任务。

  我喜欢上学,在学校里很开心。

  我还很会调整睡眠。 十一假期的时候,我早晨就睡懒觉,每天10点才起床,晚上10点睡觉。到了要上学的时候,我马上就可以8:45睡觉,6:45起床。我厉害吧!


难忘小学生活的作文菁选(扩展4)

——难忘小学生活的作文菁选

【必备】难忘小学生活的作文三篇

  在日常学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘小学生活的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学生活的作文 篇1

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我们的小学生活也将过去,在这六年中我忘不了的太多太多了。

  难忘我的老师。在三年级的时候,我们原来的语文老师因为种种原因不教我们了,之后就新来了一位王老师。她看到我们的.语文成绩不是很理想,就让我们每天读课外书,并且严抓我们语文学*的点点滴滴。一个学期过后,我们班的语文成绩史无前例地成为了全年级第一名。这样的好老师,我怎么能够忘记呢?

  难忘我的同学。我们班同学的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的温文尔雅,还有的敦厚老实。尽管大家的性格各不相同,但学*的动力和热情却不曾减少,使得我们班的各科成绩连续几年都是名列前茅。在一次体操比赛中,一开始我们名落孙山,但我们心有不甘,我们一起努力,不但在学校认真练*,甚至回到家也会练一练。在比赛当天,我们以响亮的口号、整齐的动作夺得了第一名的荣誉。

  难忘我的校园。我们的校园陪我们度过了宝贵的六年。在这里,我们认真学*;在这里,我们尽情欢乐;在这里,……

  在我六年的小学生活中,有位最要好的朋友——韩一玮。我们刚认识时,互相打闹,到了现在我们努力学*,都想超过对方。我们不仅是玩耍时的朋友,更是学*中的对手。

  现在六年的小学生活即将结束,我们也即将分离。但这段美好而快乐的时光,我会永远记在心里的。

  再见了,我的母校。

难忘小学生活的作文 篇2

  时间过的真快,一晃眼,5年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的.老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

  天下没有不散之筵*,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

难忘小学生活的作文 篇3

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那一同玩耍的伙伴,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的谆谆教诲,难忘,一切都是难忘。

  回想以前的小学生活,对我这个已经小学毕业的初中生,回忆人生的第一个转折点,心里充满了激动。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这次离别以后,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。千言万语化做一句话就是好好学*,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的'点滴话语中成长起来的吗?此时此刻我真想大声呼喊:谢谢老师!

  陪伴着我们足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我已经离开我的母校并成为一名初中生,我恋恋不舍。但我清楚的知道,我已经来到了另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。


难忘小学生活的作文菁选(扩展5)

——难忘的小学生活作文菁选

实用的难忘的小学生活作文四篇

  在我们*凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的难忘的小学生活作文4篇,希望对大家有所帮助。

  小学生活是我一生中最难忘的时光。在那六年里,我无忧无虑地快乐成长着,没有巨大的学*压力,愉快接受老师辛勤的栽培,徜徉在知识的海洋中。

  小学的老师是最难忘的,最让我难忘的是夏天桥老师。在我小学读三四年级的时候,夏老师教我们语文课。他是个中年人,戴着一副眼镜,看起来温文尔雅。虽然他只教了我两年,可对我来说却十分难忘。还记得在学*《桂林山水》一课时,老师用充满诗意的语调领着我们朗读:“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷……”让我们似乎走进了桂林那奇异的山水之间。还记得老师在自*课上教我们练字时说“字如其人”,为了在老师心中留下“好孩子”的`印象,从那天以后,我一直都刻苦练字。一日复一日,我的字练好看了,不再像以前那样把字写分开了,也不再写得大大小小参差不齐了。后来我还经常参加学校的书法比赛,有几次还获了金奖。可是老师,你却再也看不到我写的字了。

  小学的那幢教学楼也令我怀念不已。在那幢四层的、陈旧不已已的教学楼上,留下了我学*的身影。站在楼前,我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声。

  难忘的还有校园里的樟树林。夏天,林子里是那么的凉爽,那繁茂的枝叶为我们遮风挡雨。课余,我们最喜欢在林子里玩耍,打打闹闹的时候,跌倒在地上也没有关系,那柔软的地面就像妈妈的手轻轻地托着我们,让我们不会受伤。

  小学的时光,那段美好的童年时光,将会是我永远的珍贵记忆!

  转眼间,小学的学*生活即将结束了,就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了,就要和母校告别了。四年来,我们从互不相识到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学*上,我们互相鼓励,互相竟争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。

  记得在三年级时,那是我刚来学校,谁也不认识,而全班只有我一个转学生,一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张,而班主任李老师叫我作自我介绍,使我更加紧张,只说了名字就赶紧回到了座位上,全班同学都笑了起来,我连忙趴在桌子上不说话,好不容易熬到下课,忽然坐在我前面的.那位女同学转了过来问我叫什么名字,说她刚刚上课没听清楚,因为我说得太快了。我一直沉默不语,她问了我好多遍我都没有回答她,因为我不知道该怎样回答她,然后有好多同学都走过来问我,因为上课时我说得太快了,我只好回答她们。她们也做了自我介绍,我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容,同学们对我很好,当然除了那些男生,经过一段时间之后,我和好几个同学做了死党,无话不说的好朋友。

  如果还想和她们在同一个班,和她们做好朋友,对母校回忆是温馨而美好的,对同学们一起的时候是快乐的。

  今年6月,学校组织我们与尤溪小朋友“手拉手”活动,受益颇多。

  我坐车来到了尤溪。往窗外一看,真是美景!一望无际的田野绿油油的,散发着淡淡的清香。微风和煦地吹过脸颊,有点小清新之感。云彩把太阳遮掉了三分之二,十分凉快。远处隐隐约约有一座被浓雾笼罩的山。远离PM2。5,远离城市的喧嚣,亲*大自然,舒畅!

  农村富裕了,房子和城市并没有太大出入。不过他们的饭比我们的要香好多。饭有点儿甜,土豆泥十分酥软,肉条很脆,很耐嚼,南瓜汤很解渴。而且大家边吃边聊,气氛很融洽。

  第二天,我们下了田。我们手握铁铲,站在白菜地里,一下又一下地松土,松得汗流浃背。忽然,我在白菜叶上发现了一个绿色的,3、4厘米长的一个虫子。只看见它恐怖的'在菜叶上扭来扭去。我被吓了一大跳,恶心了一阵。他妈妈走过来拍拍我的肩,安慰我:“没关系,这个虫子叫做菜青虫,经常在白菜叶上出现,把它拿掉就好了!说着用手把菜青虫拿下来,装在盒子里,”菜青虫喂鸡不错,鸡很爱吃!“我看着也手痒痒了,忍不住也想试试看。在他妈妈的指导下,我小心翼翼地用手碰碰菜青虫,然后用手托着,把它放进盒子里。我认为这是一次不错的尝试。

  然后,我们走到了一个大棚前。棚里有几条水沟,牛蛙在水沟的底下潜伏着。见有人来,就猛地跳出水面,鼓起腮帮子,”咕呱“”咕呱“地叫起来。

  这次活动,我领略了乡村的生活,得到了乡村的点点滴滴,令人难忘!

难忘的小学生活作文 篇4

  蝉正在树上唱着歌儿,炎热的娇阳好似一颗大火球一般,让人头昏眼花,电风扇发出“嗡——”的声音,夏天来了!大家期待的暑假也来了!好不容易有这么多空下来的时间,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是练*演讲!

  首先,我要多看报章杂志、搜集文章、分类整理、观摩别人的演讲。有句话说:“知己知彼,百战百胜。”我要学*别人的优点,再结合自己的特色,在家中对着镜子加以练*,如此才能在比赛时脱颖而出、一鸣惊人!多看一篇文章,就像多浇一次水;多观摩高手的'演讲,就像多施一次肥;多一次练*,就像多了一点金黄的阳光,让我的“演讲花园”可以绽放出芬芳的花朵!

  接着,我要去参加老师帮我精心安排的“暑期演讲训练”。从磨练作文能力开始,直到讲台的剎那,再到老师讲评的时候,我一刻也不敢懈怠,因为我知道,努力向上,才能在比赛中脱颖而出!

  暑假期间,我要把演讲学好,好好在战场上大显身手,不要辜负师长、同学对我的期望,交出一张亮眼的成绩单!


难忘小学生活的作文菁选(扩展6)

——难忘小学生活的作文菁选

实用的难忘小学生活的作文4篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的难忘小学生活的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我的小学生活充满了快乐、幸福、与难忘。我的小学生活是丰富多彩的,星期一早上到校后升旗仪式是那样的庄重,每当看到升旗台眼前似乎看到了昔日校园同学们活泼的身影;似乎看到了升旗台的南面场地上同学们的球操展示,看到了学校管乐队优雅的身姿。时间飞逝,岁月如梭,有一天我们都会成功毕业,分散到各个中学去,那必然是充满感慨、相聚、不舍与留恋的一天。

  六一儿童节的前几天,赵老师高兴的宣布学校要为我们五年级同学举行一次《自助与梦想》的毕业庆典。我听到这个消息后高兴地一蹦三尺高。临*毕业了,这是学校留给我们最好的`礼物,我们都有登台展示自己的机会,那闪光灯必将留下我们快乐幸福的身影,花枝招展的我们是小学生活的美好见证。

  六一儿童节的早上八点钟,同学们满怀激动的心情聚集在校园,校园里已是人山人海,不过秩序盎然,每个班都排着整齐的队伍,等待下达去文化宫演出的命令。八点半我们出发了,走过中原桥,拐两个弯就到了文化宫,文化宫广场上布满了六一做活动的商铺,喷泉也提前开放,它也在为我们演出助兴。

  随着灯光慢慢黯淡下来,演出开始了。屏幕上呈现出《畅响春天》四个大字,优美的配乐伴随着同学们演出的身影是那样和谐和美妙,每演完一个节目,台下就会掌声雷动,欢呼声此起彼伏。我们完成了《春之歌》、《亲子互动》、《七彩校园》等节目。在最后的篇章——毕业典礼上,我看到了获奖者灿烂的微笑,看到了我们更加美好的未来。

  小学生活是难忘的,是记忆深刻的,是充满美好的,亲爱的老师和同学们,我永远不会忘记小学五年的快乐时光,更不会忘记辛勤培育我的老师,也永远不会忘记曾今与我朝夕相处的同学们。

  光阴似箭,日月如梭。

  六年的难忘的小学生活马上就要结束了,我马上就要毕业并离开这所令我向往的学校了。每天,我都早早起床,为这一天的辛苦的学*做准备。在丰富多彩的课堂上,我们就像一条条初游的小鱼,在广阔无垠的知识的海洋中游来游去,到处获取养分。

  在xx这个让我们共同度过六个春秋的“大家庭”中,我们留下了多少成长的足迹,多少欢乐的笑声,多少真正的友谊和多少无法数清难忘的值得回忆的'经历。

  记得上次我肠胃不好,在上科学阅读课的时候忍不住吐了一地。这时,科学老师立刻让在我周围的同学把我扶到了洗手间里,把肚子里的食物残渣吐掉,并打扫干净,还嘱咐我回班后喝一些热水,好好休息。我当时真的非常感动,对那些热心的帮助我的同学万分感谢。

  这就是我在小学生活中的一件难忘的经历。

  我已经是一名五年级的学生了,即将毕业于我那亲切的母校。在这里记录着我的喜悦、悲伤与忧愁,让我永生难忘。

  喜悦,在小学生涯中我喜悦的事有很多,但令我最感到喜悦与高兴的是那次我取得了“全国中小学生英语奥林匹克”一等奖的事。

  记得是三年级的时候,老师让我们考试,考完老师才告诉我们这是“全国中小学生英语奥林匹克”的考试。当时,我也不指望去参加,高手多得是,我去也只能给班上丢脸,可谁知这次我考得很不错,老师选上我了。我知道了后很高兴,心里一直在想:“太好了,我居然能去。”“别高兴太早了,”老师又说“这次你们一定要考好呀,这是代表班级的”我立刻就象霜打的黄瓜—蔫了。我心里又在想:万一我要是没有考好,辜负老师的期望,怎么办呢?老师似乎看出我的心思,说:“考不好没有关系,只要尽力了就行。”以后,每天下午我都在教室里写上半个小时英语训练题,还在操场边上边走边读英语,老师也给了我找了许多英语资料让我做,那时正是盛夏,天热得让人有点受不了。功夫不负有心人,决赛的时候,我以优异的成绩拿到了一等奖,给班级和老师争了光,这才觉得苦没有白吃。

  伤心,虽然没有喜悦那么多,但也不少。下面这件事我还很冤呢?二年级刚开学,有一次,我和王露鑫在一起玩,一不小心,我和他撞在一起了,我比较胖站稳了,而王露鑫因瘦小摔倒了并且头天晚上下雨了,所以他那件黄裤子上立马有了一小块被弄脏了。我连忙跑过去,扶起他连声说对不起。可王露鑫还不领情骂着追着打我,我不想惹事生非,转身就跑。王露鑫也追上了打我,一个胖一个瘦,胜负显然分明,不一会儿,他便追上了我,上来就要给我一个“大馒头”。我也不傻,等着他打呀,我用手抓住王露鑫的拳头并把他的手牢牢抓住。这时有几个热心的同学来拉住王露鑫,劝他不要打了。他好像一点也有没有听见,又来了一脚,我一闪,不偏不移踢到桌子了,这下王露鑫的脚可能疼了拼命挣开同学们,扑过来把我压在桌子上。我双脚不停的乱踢,脑袋也不停的乱晃,拼命挣扎象发疯了一样,“啪”的一声,不小心把翟鹏的削笔器碰掉了。大家拉开王露鑫,捡起削笔器一看,可怜的削笔器给摔坏了。后来老师处理的时候,不知道怎么错误全是我,并且请家长了,我感到很不服气。明明是他先动得手,为什么全成了我的错呢?如果不是他把按在桌子上我又怎么会把翟鹏的.削笔器摔坏呢?两个人的错怎么成了我一人呢?我很不明白老师当时是怎么想的?

  忧愁吗?很少很少,就只有一件。那就是我把张小阳眼睛打了那件事。同样是在二年级,我们在课间活动。张小阳不小心把我碰了一下,我这个人刚从前线来,有点野不吃亏,马上反击了一下。本来是想打他的头的,谁知却打到他的眼睛。他就在那捂着眼睛“呜呜”地哭。开始我还以为是装的,没有理会他,可是他在那“呜呜”地哭了好长时间。我有点害怕了,便走过去问他怎么了,他说眼睛疼。我便还他去医务室,老师说:“他的眼睛不知道怎么了,但是不能揉。”他哭了一节课,也许是哭了一节课的原因吧,到下午他的眼睛没有事了,我那颗悬着的心放在肚子里了,我一中午还让妈妈揍了一顿。这就是我的忧愁的事。

  无论是喜悦还是伤心与忧愁,都给我的小学留下了美好的回忆。

  13年级我都在离家不远的学校上课,早上,姐姐起来做好早饭,我吃好就跟着她们一块儿晃晃悠悠到学校去,上午最后一节课结束,全校所有的同学都要到操场集中,然后回家线路相同的就排成一列,每一列都有一个叫路长的排在第一个,主要是维持秩序,然后从小到大,最大的就排到最后。一路上打打闹闹,一会儿就到家了,到家吃完饭又各自上学去。最记得在我们上学时要路过一户人家的桃园,每当走过看到上面挂满红红的桃子时,总觉得非常诱人,终于有一次,我们一起的兄弟俩忍不住了,先是弟弟进去摘了几个,这时哥哥就在外面喊:有人偷桃。也许是主人正好有事,反正没有马上出来,弟弟一听赶紧就跑了出来,这时哥哥一看弟弟手上的桃子确实蛮馋的,再看看主人没出来,于是他就进去了,不巧,他刚进去,那家的主人一个老奶奶出来了,把他逮个正着,真是贼喊捉贼。把我们都笑死了。

  46年级我也赶了个择校的时髦,到另一个离家较远的学校上课,当时为了转学,还费了一番周折呢,谁让咱是个好学生呢快乐的小学生活。每天6点从家出发了,步行三四十分钟,7点不到到学校,路上如果运气好碰上熟悉的人,骑着自行车,就可以捎我一段,这样就少走点路。一个肩背着书包,另一个手提着饭盒,那饭盒是铝的,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸饭,等到吃中午饭时,就到那一排饭盒中寻找自己的,我记得除了寒假有点咸鱼咸肉外,*常带的菜除了青菜、咸菜外就是蒸鸡蛋,那蒸鸡蛋一点也没家里蒸得好吃,反正我宁愿吃蒸得发黄的青菜也不要吃那蒸鸡蛋。

  那时每天一下课,就冲出教室把长的`皮筋往地上一扔,抢地盘,直跳到上课铃响才意犹未能尽地进教室,记得六年级时,每当别的年级放学时,我们数学或语文老师总会夹着一叠试卷走过来,要做完一张卷子才回家。看来毕业班啥时候都不轻松。我还记得,那时我们数学老师快三十了还没女朋友,后来好不容易经人介绍,认识了我们邻居,他就紧盯不放,还让我充当他的信使,经常帮他传递情书,不过我们邻居从来没叫我带信给他,也许是不好意思吧。哈哈

  我的小学生活是蛮有意思的嘛。


难忘小学生活的作文菁选(扩展7)

——难忘小学生活的作文菁选

【精品】难忘小学生活的作文八篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的难忘小学生活的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学*上的心理障碍,鼓励我们主动参与学*,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的学*方法和不良的'学**惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学*、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学*空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学*、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水*提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

  小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

  在小学阶段里,如果让我说出最难忘什么的话,我会毫不犹豫选择最难忘的是我们班同学的闹。

  我们班闹得不是一般的闹,而是有点类似疯的闹了。

  我们班虽然是六年级了,但是真的有点像一二年级一样,整天在教室里“疯”过来,“疯”过去,每天下课就算有作业,也不可能给你安静一会儿。

  我们班的“闹神”——罗皓文,罗皓文在我们班算是一个永不停息的人了,我坐在他的斜前方,但是他突然从课桌下面伸出手,打我一下,我转过头去,他却是假装在干其他事,我笑着说,你还装得可以啊。他却是向我显出一脸的无辜,说:“我怎么了嘛?”还会做一些怪动作给我们看,我们周围的人都被逗得哈哈大笑,把我想责怪的话语又吞回了肚子里。

  谯向涛也算是一个喜欢搞怪的人,他把气球里装满了水,成了一个水弹,软软的,摸上去很舒服,但是廖良奇那位捣蛋的同学,趁别人不注意悄悄地把水球戳爆了,落了一地的'水,因此他也忙碌了很久,才把水拖干净。

  我们班“闹”的事情数不胜数,整天都是一些快乐的事情,以后我再给你一一道来。

  难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  六年啊,六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用*乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的`朗诵练*,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练*,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。

  比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您五年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

  翻开日历,一个又一个数字呈现在我眼前,咦,那天我们歌咏比赛!那天我们广播操比赛!突然,一个数字吸引住我,我楞住了再过十五天,我就要和我的小学生活告别了

  给我亲爱的王老师

  王老师,您已经和我相处了两年,想必,您已经很了解我了。我的性格特别内向,也不爱表达自己,在班里也人缘也不好,只有一两个好朋友。上五年级之前,我的学*成绩并不好,再加上性格内向,我在班里一直受同学们的冷落,也许,那时,老师根本就没把我放在眼里。

  可是,自从您开始教我,我发现,您并不是那种偏心的老师,您上课时,我并没有以前的那种困劲儿了,我越来越爱学*了!下课时您又爱和同学们一起说笑,就象一位大姐姐!

  就在那一天,我不再是一只丑小鸭我也拥有了自己的理想,自己的追求,自己的目标!

  这一切,都是因为有了您,我亲爱的王老师!谢谢您!王老师,等着吧!我一定会用自己的努力,报答您的知遇之恩!

  给我的铁哥们杨丽

  哥们!杨丽!我们在一起有三年了吧,三年来,我们一起哭过,一起笑过,也发生过不少矛盾。就在前几天,我们还有一场冷战哩!

  我清楚的记得,你曾经帮过我不少忙,我生病时,你第一个扶我去找老师。当我烦恼的时候,你也会编出许多可笑的笑话来逗我,当我和你吵架时,你也会宽容的冲我微笑

  这一刻,当我正用笔和你对话时,心中有无穷的感激,也有无数的歉意,请原谅我对你的不理解,对不起,对不起愿我们的友谊之花常开不败!

  给我的六(2)之家

  我们六(2)之家的成员们!你们记得吗?

  我们班级里挂的奖状,都凝结了多少汗水。

  那次军训,让我们明白了什么是苦尽甘来;那次篮球赛,让我们明白了什么是阳光总在风雨后那次广播操比赛,让我们明白了什么是赛前赛后,都是比赛;还有那不久前的.歌咏比赛,更让我们明白了不打无准备之仗

  这都将是我们以后的人生道路上必须知道的,也必须做到的!

  给我自己

  从呀呀学语,到学会走路。从上一年级,到现在的毕业班。回首从前,有考试成绩下降的沮丧。有登上领奖台那一刻的自豪。有和同学闹矛盾时的气恼,也有被误解时的悲伤

  所有经历过的事,总合起来,就是一幅画,最终画成这幅画的人,就是自己!

  只有15天了,只剩15天了,同学老师们能相处的也只有15天了。马上我就要告别小学生活了,告别朝夕相处的朋友了。琅琅的读书声,阵阵欢笑声,还有老师对我的教诲,都还萦绕在我耳边;从第15天开始,正式进入倒计时,我们要把握最后留在母校的时间,珍惜着最后笔砚相亲的日子。那么,这15天的时光,必将大于6年的光阴!

  我们即将面对的,是小升初的毕业考;即将面对的,是离开母校去一个陌生的环境学*知识。

  不舍,是肯定的。当熟悉了这个校园,这里的老师和同学,又必须离开时。谁又会没感觉?虽然已经从一年级到了六年级,从懵懂变成懂事,但我却感觉这六年仿佛一眨眼就过去了,一转眼就要离别了。

  六年的时间中,校园中几乎每时每刻都能听见我们一串串的欢笑声。找乐子是我们班的特长,笑话一箩筐一箩筐的摆了上来,都是冷笑话中的极品。看,搞笑王子——杨豪来了,他对我们说:“有一群蚂蚁爬到一只大象的背上,但都大象被甩了下来,只有一只蚂蚁还留在大象背上,知道群蚂蚁对那只蚂蚁说什么吗?”我们摇了摇头,“群蚂蚁在地面上对那只蚂蚁叫道:掐死它!掐死它!”我们一个都笑得前仰后合。

  我最不想忘记的,还有老师。您的谆谆教诲使我们懂得了很多很多,您用慈祥的眼神一直鼓励着我们。看到您头上的几缕青丝,我的心中总会涌起一股酸涩,也勾起了我的回忆。

  那天放学,我因没有完成昨日的作业而被留下来补作业,直到五点左右,我才把作业补完。我拿着作业本蹑手蹑脚地走向办公室,看到您专心地批阅作业的背影,认真,又透出一种疲惫。我怯生地说了一声“报告”,便进去了。我轻轻地把作业本放到老师面前。等了许久,回应我的不是埋怨声,而是一句温柔的.告诫:“下次可不能拖拉作业了,知道了吗?”我赶忙点了点头,走出了办公室。一边走一边怪自己害的老师那么晚下班。

  六年,我们已在小学中度过了六年的时光,两千多个日日月月我们一起走过,共同快乐。疯狂的课间,我们尽情欢笑;炎热的操场,我们尽情挥洒;严肃的课堂,我们认真对待;老师的话语,我们牢记于心;清新的校园,我们挥手再见!

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是难忘......

  回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。难忘的小学生活作文

  我的伙伴,永恒的'伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。。。。千言万语化做一句话就是"清新呀,好好学*,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:"老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

  这几年,网络上的热词有“赞”“懵逼”“我也是醉了”,当然少不了“晒”喽!晒娃,晒工资,晒减肥,各种晒,各种炫耀……现在,就让我这个准小学毕业生也晒一晒自己小学生活中最难忘的事吧!


难忘小学生活的作文菁选(扩展8)

——难忘小学生活的作文菁选

难忘小学生活的作文

  在*时的学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的难忘小学生活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  友谊是什么?友谊是当你遇到困难时向你伸出的一双援助之手;友谊是当你沮丧时鼓励的声音;友谊是当你受伤时扶住你的臂膀……

  一年级,我和她素不相识。因为同坐到一个座位上成了同桌而熟悉,她告诉我她叫王芊霓。两天后,重新分了座位,排了学号,我们依旧是朋友。

  二年级,我们组建了自己的团队——“凤家一族”,还有笔名呢!我叫“凤朵朵”,她叫“凤林”,吉祥物是一只凤凰。我们一直下课一起玩,上课一起学*共同进步,值日时互相帮助,形影不离。同学们都很羡慕我们的友情。

  三年级,我们了解了对方的性格,同学都说我们的关系好是因为“2×6=12”,因为我的学号是“6”,她的学号是“12”,所以友谊是加倍的好。运动会上,我们互相鼓励,为对方加油,相互支持,永不放弃。就像“2×6=12”一样,一起成为加倍优秀的`人。

  四年级,我们更加深入地了解了对方。我们都喜欢读益智类的书,都喜欢画漫画,最喜欢的动物是小狗,都是时而害羞,时而热情的人。可谓“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”我们在一起总有说不完的话,聊不完的天,也曾许诺过,一起长大做永远的好朋友。

  五年级,我们一起由刚入学的“萌新小白”长成了彬彬有礼的小姑娘。五年来,我们争吵过,打闹过,互相不理睬过,短暂的“友情空白”使我们真正体会了“海内存知己,天涯若比邻”的含义,也明白了友谊的重要性。之后的相处,友谊就变得更加深厚、更加甜蜜、更加美好!

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我相信,真诚地对待友谊,友谊就能天长地久。

  手里的热水滚烫,一丝丝热气在上升。上升,直到完全蒸发掉。我抬起头,望着学校那颗树枝茂盛的树,绿的发亮,我便知道夏天就要到了,过了这个夏天我们就要离开这个母校,升入初中。这棵树记载这我的点点滴滴,想到这,一幅幅曾经拥有过的画面浮现在眼前。

  记得有一次我和同学开玩笑,把她给弄哭了,过了两天才低下头自责的向他道歉,说:“对不起,我不应该这样做,不应该和你开玩笑,不应该把你弄哭不应该......"她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道那是个玩笑,却偏偏要生气,其实那天我先用脏话骂你的,请你原谅......”在那两天我俩一直都没有说话,心里总觉得少了点什么,在这一点我俩都有同感。他还说过我是开心果,没有我,没有我的胡言乱语,没有我的玩笑,在她的生活中总是空荡荡的,空荡荡的......。

  记得那是个夏天,蔡依林与周杰伦刚刚红了的时候我与几位非常好的同学总是无聊的时候边听红星的歌,边吃着零食,有时还会唱上几句。在早自*的时候,总是有些讨厌的`男生一边跳一边唱:“快使用双截棍哼哼哈兮......”虽然他们很让人讨厌,但他们这个样子既可爱又笑令人难以忘怀。

  记得......。

  望着这颗树,我沉默了许久,许久想了许多,许多,想想以前,想想现在在想想将来“以前"与“现在”,我已很清楚,惟独“将来”,他还是个未知数......六年的回忆很深,很深,虽然时间过得很快,很快,但我不会让他落在沉土,虽然我得忘性很大,很大,但我会把它永远的珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里......

  小学整整六年的时光在一瞬间就闪过了,直到这时,我才突然觉出不舍。但是想来,我们却在校园里留下了串串坚定的脚印,留下了一张张如花朵般绽开的笑脸和一次次羞愧的低头,母校留下了我们在操场上奔跑的情景,留下了我们在上课时的庄严和听自己分数时的紧张。母校给了我们美好的回忆和美好的童年。那里有我们最敬爱的老师,她教会我们做人的道理,要诚实、要谦虚,一定不能骄傲……

  这是我们最纯真的.孩童时代啊。

  小学的生活即将结束,我生命中的六年时间就这样度过了。最舍不得的就是老师和同学们。我和同学们就像一块块拼图,经历了六年的相处,毕业时,老师已经将我们拼成了一幅最美丽的图画,我想,那幅图上一定有一只展翅的雏鹰吧。

  再见了,同学!人们都说失去了才懂得珍惜,是呀,当我们面对着这一张张即将离去的面孔,心里就会莫名其妙地升起一种酸涩的情感,眼眶不禁湿了……

  再见了,同学!记得那天我发了低烧,因为是考试前的最后复*,所以我不敢错过,只能带病坚持去上学。老师正在黑板上给我们讲解复*卷子上的一道难题,我忽然难受致极,刚要举手让老师同意我去医务室,不想却“哇”的一声吐了一地。同学赶紧扶起我,由同桌送我去了医务室。看着同桌头上的细密汗珠,我的心头忽然一酸,就要哭出来。由于发烧,我回了家。第二天早上,同学们对我嘘寒问暖,把笔记借我抄,昨天的那种酸涩的感情又涌上心头。我想那就是爱吧,那就是我们同学间的关心关怀?

  朋友!再见

  让我们今后带着骄傲人心的成绩再回母校,再来团聚吧!

  我相信:友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会!

  那些种在校园里长不大的记忆,20xx年的秋天我来到我们这座校园。一年级我上学了,二年级我进步了,三年级我长大了,四年级我懂事了,五年级我做到了,今年六年级,我要毕业了……

  “风烟俱净,天山共色。从流飘荡……”我们班同学大声朗读着,伴随着朗读声的是窗外鹅毛般的大雪。下课了,我们班的.三个同学要去领营养餐。他们出了教室门大步流星的跑向厨房,鞋上的灰印在了洁白的雪地上。

  我边吃着鸡蛋喝着牛奶,边看着窗外的大雪,我迫不及待地吃完营养餐,借洗手的名义出了教室去玩雪。走出教室门,二话不说开始堆雪人。我先滚了一个小雪球,又滚了一个大雪球,把它们放在一起,再在小雪球上按两颗石子当眼睛,一片树叶当嘴巴,一个小雪人就大功告成。

  不过,越来越多的人出来玩了,我的雪人一不小心被人踢坏了,我拿起一个雪球就朝他丢去,他看我朝他丢雪球,他也丢来一个大雪球,不过好在我身手敏捷躲过去了。我又丢了几个雪球,他也丢了几个,我们就这样开启了打雪仗模式。

  “上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”上课铃声打断了我们的笑声,我恋恋不舍地走进教室,心想:下个课间再找他玩吧。但下个课间我没有找到他……

  那些留在岁月中忘不掉的纯真,雪花是美好的,岁月是美好的,童年是美好的,小学生活是美好的,也是难忘的。

  六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。

  还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。

  难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……

  当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的`道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”

  操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。

  再见!我的母校!再见!我的童年!

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的`互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目,记忆犹心。

  教过我的老师有许多,从林老师、黄老师、王老师、张老师、张静老师、Mrs。陈、周老师,到杨老师、林凌老师,Mrs。林,都是好老师,他们为同学们尽心尽力,在这里,我谢谢这些曾经教育过我的老师们。老师,谢谢你们六年来的培养!

  天下没有不散的筵*。光阴一去不复返。岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

  风遇见夏花便增添了绚丽;雨遇见了种子便催发了生命 ;光遇见火花便擦亮了黑暗;我遇见您便是一段青葱岁月的开始。那些人,那些景,那些细碎的心情,那些流传千古的诗词与情怀,每一次遇见,仿佛都是冥冥中注定,亦妙不可言。

  时光,似光阴,若流水,如若不珍惜,便匆匆离去。小学生活对于我来说是短暂而美好的,六年间发生的什么事情都有,不管他是好还是坏,都是我小学时光中的一块碎片。

  你感觉你上了初中后,还会有一群让着你的发小吗?不可能。还会有一直呵护着你的人吗?不可能。

  在这所学校中,我特别的感谢杨老师,张老师。

  杨老师,我感谢您让我的语言水*提高了很多,在我小学生涯中第一次的演讲就是您所培育成功的,谢谢您!

  张老师,您知道吗?从我见你的第一面开始,我就感觉您是一位好老师,您不仅长得好看,而且知识渊博。我犹如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。刻在木板上的`名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您是我最感谢的老师,谢谢您培育了我一年的时间。

  这六年是我人生中最宝贵的六年,我这一生这一辈子都不可能忘记。

  春来夏往,秋收冬藏,我们依旧来日方长。苍苍人间,满是坠落星河,青春不是过客,它亦师亦友,且看你珍惜与否。人生一世,草木一春,来时如风,去时似尘,愿我们的青春,吹灭读书灯,一身都是月。

  小学生活,对于我们这些毕业生来说,是既有欢笑,又有悲伤的。

  记得有一次 ,张老师在课堂上宣布让我与朱桢一起去参加作文比赛。我听了,顿时傻了眼,我的作文水*那么差,为什么让我代表六(1)班参加比赛呢?我心里苦苦地埋怨道。放学后,张老师把我叫到办公室,“张老师,我作文水*那么差,怎么去参加作文比赛呀?”“不要再推辞了,总之,这次你必须去!”说着,张老师便“伏案疾书”,把一张纸条递给了我。“只有在比赛的时候才能打开!”我听了连连点头。

  比赛马上就要开始了,我毅然打开了那份神秘的纸条,里面是张老师写的一句话:无论干什么,都要有拼搏进取的精神,都要对自己有信心。我看了,立刻对自己充满了信心。于是,我在比赛中发挥超常,取得了第二名的好成绩。我顿时高兴地又蹦又跳,同时对张老师也充满了感激之情。

  小学生活当然也有悲伤的.时候。记得有一次,我们正在上音乐课,只听,老师问:“还有谁没包书?”全班大部分的人都举起了手,“谁让你们不包的?”我听了以后,这张嘴巴便又不听使唤了,“蔡天佑,班长!”我叫道。老师听了,问他:“是不是你带头的?”蔡天佑默默不语,眼泪却顿时流了下来,哭得真是太伤心了。我立刻感到十分内疚,真想找个地洞钻进去,全班人的眼睛仿佛都在紧紧地盯着我。下了课,我第一件事就是去找蔡天佑道歉。“班长,请原谅我,我不是故意的!”“你谁啊,我不认识你!”我立刻感到我们之间的友谊已经支离破碎了,我顿时感觉十分失落,这是我最悲伤的一次回忆。

  啊,多么精彩的小学生活,你给我带来多少欢乐,多少收获,我将永生难忘!

  过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。

  校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。


难忘小学生活的作文菁选(扩展9)

——难忘小学生活的作文菁选

【实用】难忘小学生活的作文四篇

  在日常学*、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的难忘小学生活的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  从刚入学时矮小稚嫩的身影到现在变得高大挺拔。这六年的光阴转瞬消逝。我即将告别亲爱的母校,敬爱的老师,同窗的学友,准备进入新的学校。而小学的生活让我历历在目。

  在我的记忆当中,我们的语文老师邹老师总是把每一节课讲得绘声绘色。我们有不懂的地方,老师会用各种方式来给我们详细解答。为了增加我们的课外知识,老师还会给我们补充课外链接。

  老师对我的鼓励尤其让我印象深刻。记得在一堂语文课上,老师叫我起来回答问题。我一时紧张把刚想好的答案全忘掉了,脑子里一片空白,心就像有二十五只老鼠——百爪挠心。站在讲台上的老师向 我投来鼓励、信任的目光,我镇定了情绪用响亮的声音回答了问题。

  老师的工作十分的辛苦。记得有一次,已经过了清校的`时间。天色渐渐地暗下来,同学们都已经回家,老师也都陆续下了班。正当我要转身下楼时,发现办公室的灯还亮着,灯光中闪现出熟悉的身影, 我从窗户里偷偷地望了一眼,只见桌子上放了几叠厚厚的作业本,老师还在细心地批改着作业。

  我真想对老师说:“老师您是伟大的,您不辞劳苦地教导我们,孜孜不倦地批改着我们的作业,您就是灵魂的工程师,指引我们前进的方向,我永远不会忘记您!”

  同学之间那份真挚的友谊更是让我记忆犹新。一天下午上体育课练*跑步,我心不在焉地跑着。不小心拌到了,我的膝盖感到一阵剧烈的疼痛,一些同学围在我身边。这时,伸过来一只手,他把我拉起 来搀扶着我回到队伍中去。顿时,一股暖流涌入我的心田,他还不时地问我:“好点了没?”让我感到友谊的珍贵。虽然我磕破了膝盖,但是这份真挚的友谊却减轻了我的疼痛。

  在这六年的小学生活中让我最难忘的是亲爱的同学们与敬爱的老师。在不久的将来我们就要挥手告别了,让我们留住这在小学生涯里度过的最难忘的时刻吧!

  转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

  经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

  记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交。有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的`在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外。我是远动员,也忙身于运动会中。

  首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

  在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

  在小学阶段里,如果让我说出最难忘什么的话,我会毫不犹豫选择最难忘的是我们班同学的闹。

  我们班闹得不是一般的.闹,而是有点类似疯的闹了。

  我们班虽然是六年级了,但是真的有点像一二年级一样,整天在教室里“疯”过来,“疯”过去,每天下课就算有作业,也不可能给你安静一会儿。

  我们班的“闹神”——罗皓文,罗皓文在我们班算是一个永不停息的人了,我坐在他的斜前方,但是他突然从课桌下面伸出手,打我一下,我转过头去,他却是假装在干其他事,我笑着说,你还装得可以啊。他却是向我显出一脸的无辜,说:“我怎么了嘛?”还会做一些怪动作给我们看,我们周围的人都被逗得哈哈大笑,把我想责怪的话语又吞回了肚子里。

  谯向涛也算是一个喜欢搞怪的人,他把气球里装满了水,成了一个水弹,软软的,摸上去很舒服,但是廖良奇那位捣蛋的同学,趁别人不注意悄悄地把水球戳爆了,落了一地的水,因此他也忙碌了很久,才把水拖干净。

  我们班“闹”的事情数不胜数,整天都是一些快乐的事情,以后我再给你一一道来。

  时间飞逝,六年光阴,转瞬即逝,心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活,令人迷恋而依依不舍,即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。

  在这漫长的时间里,我们的第一次失败,第一次成功,第一次吵架,第一次犯错,第一次一起比赛,第一次······那个我们挥洒过热血的运动场,我们经历过的种种失败,我们拼尽全力获得的成功,老师对我们的淳淳教导,教室里的朗朗书声,萦绕耳边的'嬉戏声,校园里到处都有我们欢笑的背影,每个角落都有我们的足迹,每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。

  忘不了,同学们在运动场上挥洒汗水的身姿;忘不了,同学们银铃般的悦耳的笑声,忘不了,同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光,是那么值得留恋、品味、珍藏……

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合我们”,虽不愿离开,但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师,感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣,也不要难过,我们要坚强,带着微笑,在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。

  毕业,这不只是小学生活的结束,而是新的开始。踏出新的一步,让这美好的六年成为记忆中最重要的一页,请让我说出无数次的谢谢!


难忘小学生活的作文菁选(扩展10)

——难忘小学生活的作文菁选

【推荐】难忘小学生活的作文5篇

  在**淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的难忘小学生活的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  6岁时,我背起书包,跨进锦缠街小学的校门,开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的大哥哥大姐姐们一样。但是我知道,我要等六年,漫长的六年。如今,六年已经过去,初中紧张的学*前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来:我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事,每一件都深深地印在脑海里,令我不敢相信已经过了六年。六年,是一个怎样的概念?六年是漫长的。在六年的小学生活中,发生过多少事情呀。当我上一年级时,我是一个幼稚的孩子,连字也不认识几个;六年以后,我思想比过去成熟了很多,学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的.兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。可是,当我将要告别亲爱的母校,告别亲爱的同学们的时候,我感到六年太短了,简直不像过了六年,而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说,还想参加更多的校园活动……总之,我觉得我的小学生活还没有过够。从前的我总是希望日子快点过去,现在我却希望日子能过得越慢越好,让我在母校里学*、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的,我必须要和老师、同学们说再见了。六年,太短了。其实六年并不短,因为在这六年中的生活,是最有意思、最特别的。感谢亲爱的母校六年来对我的培养,感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活,我应该感到幸运。感到六年太短,是因为我对母校的感情很深,这种感情从我6岁就开始存在于我心里。我舍不得这里的老师,舍不得这里的同学,舍不得我的小学生活。既然时间不能停留,我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧!在这特别的日子里,我要向母校献上我最诚挚的祝福:“祝母校桃李?禾煜拢再见了,母校!再见了,我的小学生活!

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”。

  我坐在楼顶上,天还蒙蒙亮,太阳被牛奶般的浓雾笼罩着,还只像个欲语还休的少女,羞涩、朦胧身边的手机上正放着罗大佑的《童年》。在那沧桑的歌声中,童年又一次来到我的眼前。

  “嘴里的零食,手里的漫画,心里初恋的童年”。

  我和我们小组的其他三个女同学,属于整天喜欢八卦乱侃大山的那种。那天,要收作文本,作文名是《我的理想》,听我们组“小幺”韩如雪说,她的理想是当一名特种兵,没想到*时少言寡语的她,竟有如此志向,真是深藏不露啊!我怀着崇敬的心情打开那本作文本,当看到一行字时,我立马hold不住了,一秒破功,趴在桌子上,用力握着肚子,五官痛苦地揉成一团,发出“惊天地,泣鬼神”的`笑声。韩如雪见状,死命摇着我的手臂,问道:“什么呀?到底怎么了?哪根神经搭错了?呦、这病又重了!”

  我好不容易才喘过气来,边咳嗽边对韩如雪说到:“呦,蜘蛛侠,怎么不去拯救人类呀?巴基斯坦、伊拉克难民需要你!”韩如雪丈二和尚摸不着头脑,自言自语道:“真发病了?不行,我要打120!”说着便掏出手机,我按住她手,指着作文本说:“呵,我每天晨练一小时,跑5000公里。这不是蜘蛛侠是什么?光速啊!你为全人类造福得了。你跑个腿,比打电话方便快捷多了!要不成立个跑腿公司,你跑腿,我收钱,怎么样?”韩如雪听后,又好气,又好笑,干脆和我一起趴在桌子上以雷霆之势、笑个不停。

  “一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年有一年迷迷糊糊的童年”我们班,有三个“活宝”。

  NO·1郑老师:称号绝对温柔可爱小绵羊。无论何时,总是一脸淡定,美丽可爱。口头禅总是:好了,接着上课。脸上绝对挂着笑容,让我们有一种错觉,仿佛天塌下来了,她也会一脸云淡风轻地说:”好了,接着上课。”

  NO·2颜老师:写到这里,我的手抖了,因为颜大大有个称号(我取的)来自火星都女王。是的,颜老师的做事风格是与郑老师形成反义词的快!准!狠!快,做事效率快,试卷总是隔天就改好,这一点,不知道“祸害”了多少无知孩童。狠,布置题目狠,颜老师总是大笔一挥,今天就这些题目了。之后,全班一片唉声叹气。准,抓人说话准。颜老师就像长了无数双眼睛似的,一有人搞小动作,她立马知道得一清二楚,害得我们只敢正襟危坐,生怕颜老师的“鹰眼”下一秒就盯向你。

  当然,生活在这二位老师的“水火两重天”中,总要有人调节一下,她就是大内总管姜老师,美其名曰:姜还是老的辣!姜老师心细如发,哪个同学有一丁点儿动静,她立马发动自己极其敏锐的脑神经,追根求源,让每一个坏念头都胎死腹中。

  “什么时候,才能像高年级的同学一样,有张成熟与长大的脸”。

  我们慢慢长大,也慢慢地懂得爱,慢慢地懂得在我们还迷迷糊糊,渴望长大时,老师已为我们愁白了头,纵使再多不满,再多怨念,再多叛逆,在这离别之际,一切化为乌有。多么多么希望太阳不要升起,多么多么希望时间永远定格,多么多么希望老师不要再变老,多么多么希望能变回从前,回到入学那天,从此不与老师针锋相对,只甜甜地对老师说:“老师好!”仅此而已。但我没有多啦A梦的口袋,没有马良的画笔,更没有时空穿梭机。我只能一遍遍在心中期盼:郑老师再对我说:“好了,我们继续上课。”颜老师再大笔一挥:“就这些题。”姜老师再笑着对我们说:“姜,还是老的辣!”我保证不再恶作剧,不再唉声叹气,并配合地鼓掌。

  太阳终究又升了起来,那么明亮,那么璀璨,那么美丽。新的一天又开始了。当昨天变成回忆,今天变成昨天,明天变成今天,我们无力改变。能做的,只是把握好今天,不留遗憾。总有一天,我们要各奔东西,太阳照旧升起,日子照旧过去。只是,多年后,希望我们也能笑着回忆起这段小学生活,这刻在生命中、永不褪色的记忆。

  “一天又一天,一年又一年,盼望着长大的童年。”歌放完了。我的小学生活结束了。童年也结束了。

  应对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个群众了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,此刻我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜爱劳动,可此刻我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一齐学*的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学*,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

  六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是**的一角,是少先队员的象征,它勾起了我完美的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

  如今,我即将要小学毕业了,那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的`脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们搞笑的聚餐,吃着自我烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的完美回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴眼泪,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都让我难以忘怀。

  六年级二班,57个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的海洋里遨游……这份友谊是能说忘就忘的吗?

  考试前夕,同学们个个都在“奋笔疾书”。完成老师布置的练*;考试中,个个“苦思冥想”,都想为即将结束的小学生活画上一个完美的句号;考试后,竟无人喧哗打闹,个个都是一副心事重重的样子,正在为即将的分离感到痛心。

  当然,这**凡凡的学*生活,却是有喜有忧。

  记得有一次,同学小玉的学*成绩得到了大幅度的提高,为此,老师还当着所有的同学的面表扬了她,还给予了一定的奖励。这时,同学们都向她投去了赞许的`目光,弄得小玉还有点不好意思呢!

  忘不了,忘不了,永远也忘不了,那一幕幕生动的画面,那一个个感人的故事,使我永远难忘。

  在这里,我们一起疯过,笑过,哭过,合作过,努力过,经历过风雨的洗礼,把我们对班级的爱淋漓尽致的表现出来,化作丝丝真情落在这片温暖的土地上,可爱的校园中。

  时光飞逝,转眼间,小学生活在欢声笑语中就要结束了,从一年级到五年级,一个个精彩而难忘的故事一次次上演。回顾曾经的历程,有快乐,有伤心,有幸福,有痛苦,可相聚的时光总是短暂的,就要毕业了,虽然应该为自己即将成为初中生而高兴,但心里还是有万分的不舍与留恋。最让我留恋和难忘的,便是昨天发生的事情。

  昨天,也就是六一国际儿童节。在这一天,学校为我们组织了一次盛大的演出,一是为我们庆祝“六一”;二是为了给我们五年的小学生活画上一个圆满的句号。“自主与梦想”便是这次毕业典礼的主题。

  当听到学校要组织“六一”晚会这个消息时,心想:要是我也能参加该多好啊!很快,我的这个愿望就得到了实现,赵老师通知我和其他四位同学,我们要参加一个诵读节目——《我们的幸福之旅》。

  排练的日子很快乐,每天吃完晚饭,我和爸爸妈妈都去学校参加排练。刚开始,只有赵老师带着我们五个家庭排练诵读,到了后来,伴舞的同学也加入了我们的队伍。赵老师一边为我们辅导朗诵,一边给伴舞的同学排队形、编动作。我也不敢偷懒,在家里经常和爸爸妈妈一起背词,练*朗诵的语调和动作。慢慢地,我们的朗诵水*越来越高,同学们的舞蹈动作也越来越优美,大家配合得更加默契了。

  但是,第一次审查节目,我们没有完全过关,学校领导提出了很多建议;在经过了无数次修改和排练后,我们的'节目越来越完美,越来越精彩。

  终于到了“六一”这一天,我连早饭都没有吃完,就迫不及待地来到了文化宫东门。这里早已来了很多同学,负责给我们这个节目化妆的阿姨和姐姐们也到了,她们带我们来到化妆室,细心认真地为我们化妆、梳头,把我们打扮得更加漂亮。经过漫长的等待,我们一切准备完毕,只等着上台演出了。

  等了差不多“一个世纪”的时间,终于在九点十分,演出正是开始了。我悄悄溜进会场向台下望去,因为是*视眼,我只能看到底下是黑压压的一片,偶尔会有一阵阵说笑声,我想:现场一定是座无虚*吧!我很忐忑,生怕自己忘了什么,在舞台上出丑。

  我们的节目是第二版块,只要演出开始,我们的节目也就很快到了。这不,有老师通知我们去候场了。来到舞台的一边,大家纷纷别上话筒,妈妈一再提醒我:注意表情,要保持微笑,别忘了动作,要自然大方。这些我都牢记在心间。

  该我们上场了,我记住妈妈的话,微笑着站在舞台上,有感情地朗诵我的台词,当有动作的时候,我就认真把每一个动作都做到位。十几分钟的时间过得真快,我们这个节目就要到尾声了,这也是节目最高潮的部分:我们围着赵老师唱着生日歌,为赵老师庆祝生日。我相信,在20xx年的6月1日,我们也一定会来为赵老师过生日的!

  接下来,是新书发布仪式,这是马校长送给我们和赵老师的一个珍贵的礼物——《让博客成就未来》,这本**录了我们五一班许多同学成长的脚印,是大家共同的努力换来的。《教育时报》的主编刘肖老师还专门给我们讲话,并给我们台上的每一个人都发了一本。捧着这本书,我忍不住翻了又翻,心里是又激动、又高兴。

  这次“六一”联欢会给我留下了深刻的印象,在今后的成长道路上,我要懂得感恩,铭记责任,牢记老师的谆谆教导:辛勤耕耘,收获理想,奋力拼搏,成就梦想!


难忘小学生活的作文菁选(扩展11)

——难忘小学生活的作文菁选

【精华】难忘小学生活的作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的难忘小学生活的作文4篇,欢迎大家分享。

  坐下静静回想,小学的生活是如此的绚丽多彩,像彩虹一般呈现在眼前,让你沉浸其中,尽享其乐。

  在那时,作为一名新学生的我,踏进了这所,那时的自己还年少无知。五年飞跃,现在的自己已经是个大男孩。过后,就要来了,有时我都在幻想时的情景。

  忘不掉的首先是我的小学,您们的话语是那么的温暖,您们的目光是那么的和蔼可亲。您们像辛勤的园丁,用知识的`汗水浇灌着我渴望的心田,您们让我懂得了人生的道理,也学到了很多的本领。

  ,我们既是也是对手。我们朝夕相处那么长时间,回想以前那些日子,是你们陪伴在我左右。不开心的时候,是你们帮我分忧;快乐的时候,是你们一起和我分享。昨天,我们是考场上的对手;今天,却是一起玩耍的。我们一起奋斗,一起努力。活动中,我们合作表演;比赛中,我们相互鼓劲。这么多美好回忆,得慢慢品味。

  踏进,便有一种释放感,快乐感和轻松感。教室里书声朗朗,同学们认真听讲,踊跃发言的小手似雨后春笋一般。上都是活泼的身影,而我会和同学一边走路,一边探讨各类话题。

  那些小学时光,那些经典的画面,那些我忘不了的人,都会慢慢地变成回忆,藏进我的脑海之中,烙下深深的印迹。

  日月如梭,小学六年的生活眨眼之间就结束了,但是这六年之间发生的许多事情仍历历在目,让我难以忘怀。

  难忘那次春游的情景。那次,在老师的组织下,我们一起去了路园。一路上我们尽情地嬉戏玩闹,好不快乐。一到那里,同学们立刻安静下来,目不转睛地看着石碑上的内容,都在专心致志地做着笔记。游览途中我们尽情享受着踏园的过程,感受着生活的美好。

  难忘去年的田径运动会,当时同学们个个精神饱满,信心十足。赛场上赛跑的同学鼓足了劲儿,拼命地跑;投实心球的同学使出了吃奶的劲儿,将球使劲儿的`向外投;加油的同学破着嗓子喊“加油,加油!”那场面绝不亚于电视上的运动会……尽管那次比赛我们没有取得很好的成绩,但我们却并不后悔,因为我们尽力了。

  刚刚结束的“少年军体操”比赛尤其令我记忆犹新。虽然我们班以前参加过军训,但还是不能掉以轻心。同学们都认认真真排练,老师也耐心地指导我们。虽然我们头顶烈日,汗水将我们的衣服打湿,但是同学们没有一个喊苦叫累的。到了比赛的时候,我们个个精神抖擞,认真做好每一个动作。功夫不负有心人,最后我们班技压群雄,取得了年级第一的好成绩,班级的凝聚力在这次活动中得到充分地体现。

  小学生活像花儿一样,五彩斑斓,散发着芬芳……

  初入校园

  从未忘怀,我刚入校园的时候,老师用那温暖的大手,牵着我那稚嫩的小手,带我走进了宽敞明亮的教室。那一排排整齐的桌椅,那一盆盆美丽的花卉,那一张张纯真的笑脸,我陌生又欣喜。

  熟识校园

  也许我的适应能力还好,在印象中我只用了一个多星期就对校园了如知掌了,老师办公室在哪,卫生间在哪,图书室在哪……

  我不仅熟悉了校园的每一个角落,而且熟悉了给我知识的老师。

  张老师,是您教给了我拼音,开启了我们进入语文园地的大门;是您教给我识字等众多学*语文的方法,让我在学*祖国语言的道路上又配备了一把利剑。田教师,是您给我打开了学*数学的视野,让我在数学的田地里飞奔。还有音乐、美术等老师,你们如一盏盏明灯,陪伴着我,指引我成长。

  六年的小学生活,多像一幅五彩斑斓的动态画卷。每天清晨,当我进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声,课间,校园里便荡漾这我们的欢声笑语。要课间操了,我们排着整齐的队伍,走进操场。那整齐划一的队伍,那一个个矫健的身姿,还真有几分军人的气概。

  每周都有一次课外兴趣小组活动课,这样的课,特别受同学们的'欢迎,每到这个时候,同学们就奔向自己的活动小组,有的学*电脑,有的练*合唱,有的搞科学研究……志趣相同的同学们聚在一起或讨论,或合作,或比赛,好不热闹,好不欢乐。

  依恋校园

  六年间,我们在校园里茁壮成长,学到了不少知识,还懂得了怎样做人,感受到了童年的快乐和幸福,校园是似乎可以记载我们的点点滴滴,我们怎能忘记呢?怎忍忘记?真希望时间可以定格于小学生活。

  离开校园

  六年的时间如白驹过隙,一想到明天就告别这美丽的校园,告别这朝夕相处的同学和老师们,心中就涌起一阵眷恋!可我们必须向前,向前!

  我的小学生活是丰富多彩而且难忘。

  小学生活中有喜、怒、哀、乐不同的滋味。

  它就像一个打翻了的五味瓶;仿佛五味俱全的调味箱;如同天上五彩缤纷的彩虹。

  它又想一个大家庭,老师就是我们的父母,同学们就是我们的兄弟姐妹,教室就是我们的家。

  它还像一个知识宝典,让我们尽情的在知识的海洋海洋中翻涌。让我们在湛蓝的天空中自由的翱翔。

  我在这样一个充满温暖,甜蜜的‘家’度过了一个充实的小学生活。

  小学是我记忆中不可磨灭的一块拼图,没有了它我的.记忆就不会完整。

  我的记忆以就像天上的星星一样多,但是星星总有最亮的一颗;就像*原上的骏马,骏马总有最快的一匹;就像满载幸福的帆船,帆船总有最结实的一帆。而那最亮、最快、最结实的就是我的小学生活。

  而那些人、事、物都将在我的脑海中永存。曾经是、现在是未来也是。

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