学生朗诵经典美文(精选十篇)

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  学生朗诵经典美文 1

  一天,个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分的饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,他却不知所措了,他没有要饭,只乞求给口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

  其实,男孩本是打算退学的

  数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德华·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。他马上起身直奔病房。

  来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中是,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她全部的家当。最后她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了起来:

  “医药费——一满杯牛奶”

  霍德华·凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。

  学生朗诵经典美文 2

  早上,白茫茫的一片大雾。

  远处的塔、小山都望不见了。*处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

  太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。 地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。

  雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。

  远处的塔、小山都望得见了。*处的田野、树林也看得清了。

  柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

  树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

  8 太阳,你是粉刷匠吗

  张秋生

  太阳,你是粉刷匠吗?

  你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……

  你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

  多么健壮的"岩石"。

  太阳,你是粉刷匠吗

  学生朗诵经典美文 3

  早上,白茫茫的一片大雾。

  远处的塔、小山都望不见了。*处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

  太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。 地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。

  雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。

  远处的塔、小山都望得见了。*处的.田野、树林也看得清了。

  柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

  树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

  8 太阳,你是粉刷匠吗

  张秋生

  太阳,你是粉刷匠吗?

  你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……

  你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

  多么健壮的"岩石"。

  太阳,你是粉刷匠吗

  学生朗诵经典美文 4

  一天,个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分的饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,他却不知所措了,他没有要饭,只乞求给口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

  其实,男孩本是打算退学的

  数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德华・凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。他马上起身直奔病房。

  来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中是,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她全部的家当。最后她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了起来:

  “医药费――一满杯牛奶”

  霍德华・凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。

  学生朗诵经典美文 5

  我真希望,

  烟囱里飘出来的

  不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的

  不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的

  不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,

  我们居住的地球上,

  树更绿,

  花更红,

  小鸟的歌声更动听更悠扬。

  学生朗诵经典美文 6

  星期天,一早就赶去天主教堂做弥撒。

  缕缕阳光穿过五色雕花玻璃射入堂内,教堂里一片金色辉煌。远远望去,神坛上笼罩着一层金色的烟雾,弥漫着一种温暖神秘的气氛。圣歌的声音是那么的清纯,歌声在教堂里轻柔地回荡上升。此时,仿佛空气中都充满了上帝的低语,我恍如置身在天堂里,心灵变得水晶般的清澈透明。

  一个声音从遥远的地方传来“圣母玛利亚,我为你祈祷......”

  一切是那么的神圣、安详、虔诚、*和、友爱。在这个充满仁慈的世界里,我被感动的流泪。

  上帝啊,我用温柔的'眼眸凝望着你,我默默地祈祷,我感到是自己多么的幸福,那是因为有了你的爱。你的博爱,你的温馨,抚慰着我的灵魂。

  望着那抱着小耶稣的圣母像,我不禁回想起小时候的情景,父亲的不幸去世,母亲孤零零一个人含辛茹苦地把我们抚养大,在那最艰难的日子里,让母亲最宽慰的是我很懂事,很乖。每天妈妈上班要出家门时,我总会抱着母亲的脖子,说:“妈妈,妈妈,让我亲亲你再走好吗?”这个时候,母亲的眼神里充满了幸福、满足和阳光.......

  几十年过去了,我们都已经长大,工作,成家,做人妻为人母,把吻给了自己的爱人和孩子。每天工作忙碌、还要上网,以前常常与母亲的那谈心聊天少了,相处的时间也越来越少,把母亲对我们全心全意的爱渐渐淡忘。

  岁月的痕迹爬上了母亲的额头,妈妈的头发开始灰白,脸上的皱纹也多了,精神也不如以前了。她对儿女牵心挂肚、无尽的爱、不惜献出了自己的所有。突然,我想起了小时候看见过的母亲的眼神!!想起了常常在半夜里,母亲独自一人一边给我们缝补衣服,织毛衣,一边暗自流泪的情景。想起了母亲对我们的那无所不在的凝视。想起了年幼时给母亲的那难舍难离的亲吻。

  妈妈啊妈妈,我忏悔的心情一下涌了上来.....

  圣母像的光环照耀着大厅里所有在祈祷的人们的头上,清纯的圣歌依旧在这个教堂里回荡,我整个心都沉浸在这充满感恩的音符里,伟大的母爱在我的灵魂里升华......

  我默默地为母亲祈祷

  今天回到家里,一定要吻一下母亲!

  学生朗诵经典美文 7

  春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

  白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的`珍珠。

  明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

  学生朗诵经典美文 8

  “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

  一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。

  远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

  我真希望

  我真希望,

  烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,我们居住的地球上,

  树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

  ……

  我想

  我想把手儿变成桃树的枝,

  带着一串串花苞,随着风儿飘荡。

  飘哇,飘

  飘出布谷鸟的声声歌唱。

  我想把脚丫变成柳树的根,

  伸进湿软的土地,

  吸取甜美的营养。

  长啊,长

  长成一座绿色的篷帐。

  我想变成一只风筝,

  飘在高高的天上,

  看白云多柔软,

  瞧太阳多明亮!

  望啊,望

  望见了大自然这神奇的课堂。

  学生朗诵经典美文 9

  哪个季节你最喜爱

  每一年有四个季节

  春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我

  哪一个季节你最喜爱?我爱春天,我爱春天

  山上的雪融了

  河流解冻了

  草绿了,花开了

  一切生命都跃动了

  我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵我欢喜到青翠的树林去吹着口哨应答

  小鸟的歌声我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天,我爱夏天

  丰满的绿色

  辉煌的阳光

  一切生命都欣欣向荣

  万物都在蓬蓬勃勃地生长我欢喜在凉风中,在繁星下听妈妈念诗,讲故事

  我欢喜风云突起,爆发一场豪壮的大雷雨

  我欢喜到海边去游泳

  让蓝蓝的.海水将我裹得紧紧我爱秋天,我爱秋天

  金色的季节,成熟的季节天空高远,空气清新

  大地因丰收而微笑了

  那样安详,那样宁静

  我欢喜爬大山,穿丛林去搜寻红叶,采集标本我欢喜秋季运动会

  激烈地竞争,勇敢的拼搏精神我欢喜仰望变幻无穷的云梦想着到太空遨游、旅行我

  爱冬天,我爱冬天

  落雪了,落雪了

  世界变得那样洁白,晶莹每家的灯光显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢喜堆雪人,打雪仗到封冻的湖上去溜冰

  我欢喜一家人围坐在炉边谈天说地,摆龙门阵

  我欢喜在鞭炮和欢呼声中迎接又一个新年的来临自然之神安排了四个季节每个季节

  都有自己的风韵和姿态每个季节都带给我欢乐啊,每个季节我都喜爱!

  学生朗诵经典美文 10

  生命是一个人自己的不可转让的专利。

  生命的过程,就是时间消费的过程。在时间面前,最伟大的人也无逆转之力;我们无法买进,也无法售出;我们只有选择、利用。

  因此,珍惜生命,就是珍惜时间,就是最佳地运用时间。由于我这种意识的强烈萌生,我越来越吝啬地消费我自己。

  我试图选择一种轻松的生活方式,因此我提倡并创作轻诗歌。我所说的轻并非纯粹的游戏人生和享乐,而是追求心灵的轻松和自由,过自我宽松的'日子。而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累,会使你周围的人和社会也感到很累。如果说,我能有益于他人和群体,就是因为我能释放出这种轻松的气息,使别人和我有缘相聚(无论多么的短暂)都能感到快乐。

  只有轻松才能使人不虚此生,才能使这个世界变得和谐。以恶是治不了恶的。

  对于我们这群黄土地的子孙来说,古老的文明、漫长的历史已使我们背负够重的了,复杂的现实和人际关系使我们体验够累的了。

  我愿意以轻对重,以轻对累。对我自己,无论处于佳境还是不幸,我都能寻找到自我轻松,既不受名利之累,也不为劣境所苦。对周围群体,当我出现在他们面前,能带给他们所需要的轻松,从而增添或缓解他们生活中的喜悦和痛楚。

  当然,这也是我在非常窄小天地里的一个愿望,为社会、世俗所囿的我,深知――追求一种轻松的生活方式,在某些时候和某些方面,也许会付出沉重的代价。


学生朗诵经典美文(精选十篇)扩展阅读


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展1)

——朗诵经典的主持词

朗诵经典的主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。随着社会一步步向前发展,主持人的需求越来越高,那么你会写主持词吗?以下是小编为大家整理的朗诵经典的主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朗诵经典的主持词1

男:尊敬的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家上午好。

  女:我是本次比赛的主持人XX

  男:我是本次比赛的主持人XX

  女:琴声淡去,余音袅袅。诗词吟罢,口留清香。

  男:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,

  合:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:经典的文化能使美好的人生更加精彩。

  合:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋

  男:我宣布:朗诵比赛现在正式开始。

朗诵经典的主持词2

  男:亲爱的朋友们,大家好!“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕,迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开,跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

  女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。

  男:我们用五千的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。

  女:我们用五千的文化,迸射出华夏儿女的深情。

  男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。

  女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

  男: 我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落。

  女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。

  男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月。

  女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。

  男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊! 我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城!

  女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国!

  男女:穿越五千悠悠岁月和五十五缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲!

朗诵经典的主持词3

各位先生女士:

  大家晚上好!我是主持人蒋春梅。在这个万物复苏的日子里,我谨代表春天的梅花,站在这,给大家一个惊喜,一个春天的问候。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天来了,它融化了冬天的雪,也唤醒了我们那颗沉睡已久的心,让我们尽情的感受美好的春天吧!用诗歌迎接属于自己的那份爱----我宣布文庙立春诗会现在开始!

  1、

  这次晚会由柳州文庙主办,世界汉诗协会柳州分会、柳州诗歌学会、柳州居正书院承办。因为民间组织活动,就少一点老套路,多一点春天的草根味道。让我们直接切入主题:第一个出场,喜气洋洋迎鼠年,吴刚捧出桂花酒!大家掌声欢迎,请世界汉诗协会员吴刚先生!

  2、

  今晚来许多年青人。帅哥美女把这文庙偌大的汉服体验馆挤得满当当的。粉黛英豪,留得半江烟岚。柳府古城上千年,如今文庙有诗灵气;春光二三月,莺花全是美人魂。下面由柳州市老年大学雷晖丽诵读牛黄诗人《我爱你》中一首《画面上的妩媚》。

  3、

  青春和爱情加上诗歌就像农家乐的甜米酒,令人陶醉。今晚牛黄诗临场刚刚作无题诗,我念大家听:花蕊之上/我将酩酊大醉/给予春天/给予爱情/给予你们/我的沉醉……下面这一首是我市另一位诗人黄结东先生为晚会而写的,一首为春天量身打造的美诗,由汉服馆的陈英美女朗诵。这首诗题目是《相约春红》,在朗诵前,诗作者黄结东先生刚刚从三江融水写春联赶回来,请黄结东先生站起来,让大家认识书法家兼诗人黄结东的庐山真面目。

  4、

  若所有的流浪都是因为我

  我如何能不爱你风霜的面容

  若世间的悲苦你都已为我尝尽

  我如何能不爱你憔悴的心

  ——*慕容的好诗,总让我你动容,因为爱,因为情,人类美好的感情是共通的。下面由风华絶代的才女、柳州市作家协会会员周利群女士来一首牛黄《我和你》中《写给亲爱的雪花》。

  5、

  牛黄有众多粉丝,其中一位牛诗人的女粉丝在俄罗斯的首都写了这首《想你》:

  想你/你是春风拂过山林/把花朵盛开在我的眼前。

  想你/你是雁字飞过山巅/把情思写满我能注目的蓝天。

  想你/你是五月的流火暖遍沧海桑田/把我相思的灯盏点燃。

  想你/你是冬天的雪花飘进我的眼帘/敞开怀抱听一曲流水潺湲。

  想你/你是片片洁白的云笺/写不尽人间天上的缠绵……

  可见世界很小,爱情的影响很大。下面我们就从国际回到国内;从现在穿越到从前,见证爱情的古老和爱情的新鲜。下面由汉源文化的数位同志们上来吟诵:《国风·周南·桃夭》和〔清〕纳兰性德《画堂春》。

  6、

  爱情的纯洁美丽,一直是牛黄诗人吟唱不休的主题。继牛黄爱情诗三部曲《我爱你》《我和你》《我想你》之外,牛爱勤耕不缀,又写新的爱情诗集《悄悄地爱你》。下面选自未完成的集子《悄悄地爱你》∶《冬日,我对一朵雪花呢喃》,由柳州电视台陈露朗诵,有请陈露。

  7、

  《我想你》中,牛黄情丝幽幽,写尽爱的风采,也写尽爱的苦涩和甘甜。爱与不敢爱,其实是深爱!请听牛黄用他睿智的大脑,铺排他特别一点的诗句——描述了爱情中恋人那种敏感又笨拙的心理状态,令读者产生共鸣。由汉源文化促进会源原朗诵:《我以为不再想你》。

  8、国风·周南·关雎》是《诗经》中的第一篇诗歌,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章以雎鸟相向合鸣,相依相恋,兴起淑女陪君子的联想。《诗经》是汉族文学第一部诗歌总集。对后代诗歌发展有深远的影响,成为中国古典文学现实主义传统的源头。牛黄诗人也是继承《诗经》诗歌传统,60花甲,还源源不断书写爱情,说明爱情没有年龄界定。下面请大家欣赏一个小朋友来朗诵《诗经》中的爱情诗《雎鸠》。

  9、

  作为一个女人,什么是真正的幸福?女人的幸福是在孤单的时候,有一个陪伴的身影;流泪时,有人帮抹去眼泪;累了的时候,有个肩膀来依靠;下雨时,有人为你撑起一把伞;天冷了,有人提醒你小心不要感冒;深夜回家,有一盏灯为你亮着……其实,幸福实在而且具体。幸福应该就是生活中的点点滴滴。《我要把你变成幸福的女人》却是牛黄对男女两情相悦的理解。请世界汉诗协会柳州分会会长朱吟华老师朗诵。

  10、

  牛黄诗人说,《钢铁是怎样炼成的》是他十多岁接触到的一部书,冬妮娅和保尔幽会的章节把他迷住了。几十年后,他在《悄悄地爱你》这部未完成的诗稿宣布,他和保尔一样,也爱冬妮娅。作者爱的是革命前单纯可爱的冬妮娅,而诗人爱的是喜爱坏小子的冬妮娅……那就是你——青春期的怀春少女。几十年后他,他以《写给冬妮娅》为题,抒发了他少年的情怀。诗词圣手、广州冰雪芹女士这样评价他:“……真没想到爱情诗可以这么写!他打破了我心中以往的感观棱角,给人一种新鲜奇特之感。牛黄先生称得上是写爱情诗高手。……”下面由师范在读,涉世未深的清纯女孩朗诵这首《写给冬妮娅:致T》,将别有一番滋味。

  11、

  因为有爱,梦变得温婉。牛黄有云:为爱而生,在爱恨情愁中放纵,在情天恨海中遨游,他的诗歌才有灵魂。是的,人生不能没有爱情,无论甜蜜还是苦涩,诗人总是善于用诗调试自己的心情,用诗表现生活的美好,用他特立独行的牛氏文字,黄味其及浓厚的颜色,表达他感受到的爱情。当然,他令情欲在诗歌中放纵,是为了让爱情在世俗里变得更加圣洁。让来自人生最美好的情感体验,变得更加唯美动人。如《莲:今晚我用废话来爱你》就是这样。这首由柳州工业博物馆蒋春梅来朗诵。

朗诵经典的主持词4

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。

  开场白:现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。

  首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是XXXXX,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,

  现在有请第一位选手上台,请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)

  每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请XXXXX评委上台为他们划上一个完美的句号。

  谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)现在由我为大家宣布本场比赛的结果,

  结束语:现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。

  红色字体处则是需要你们自己写的地方;粉红色的字体则是根据自己的实际情况,若是临场反应不太好的,建议你们写一下串词,是万能的,因为初赛和复赛的时候主持人都没有朗诵的题目。记得把你们的主持稿写好,周末培训时请带上你们的主持稿,如有不懂的自行标注好,周末时给你们解答。

朗诵经典的主持词5

各位领导、各位老师:

  晚上(上午)好!

  今天,我们在这里举行高一年级部革命诗词朗诵比赛的决赛,一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞,一方面也是展现我们高一年级部同学们的风采。

  本次活动由学校团委和高一年级共同举办,活动得到了学校各处室的大力协助,同时也感谢高一全体班主任和语文老师付出的辛苦劳动,通过同学们的积极参与,经过班级初赛,

  今天,从各班决出的优胜者,在这里举行决赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的朗诵,一定会给大家带来美的享受,这次活动也必将圆满成功!

  下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:xxxx。

  下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:

  评分采用100分制,统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后以*均分计分,评分标准涉及六个方面,具体赋分如下:

  1.能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然(30分);

  2.朗诵熟练(脱稿朗诵),能很好把握作品节奏,语速语调得当,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(30分);

  3.发音吐字清晰,普通话标准(10分);

  4.衣着得体,仪表端庄大方(10分);

  5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵(10分)。

  6.朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题,不报班级(10分)。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵:

  首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。

  请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是,请3号选手准备。

  请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后得分是。

  下面,请3号选手上台演讲。她演讲的题目是,请4号选手准备……

  所有选手的朗诵都已结束,我们的评委正在紧张地计分,在这焦急等待的时刻,下面有请校长对这次活动作总结,大家欢迎。

  谢谢校长,各位选手的成绩已经统计出来,下面请高一A(B)部年级主任宣布比赛结果,有请主任。

  下面请所有获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。请所有获奖选手一起留影。

  今天的比赛到此结束!谢谢大家!请所有同学有序退场!

朗诵经典的主持词6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好:

  女:清明雨纷纷,

  男:白花祭亲人。

  女:缅怀先烈英雄事,

  男:热泪盈眶祭英魂。

  女:烈士业绩照千秋,

  男:星星火炬代代传。

  女:生为炎黄子孙我无比自豪,

  男:生为龙的传人我无尚光荣。

  女:我们是新世纪的缔造者,

  男:我们是新世纪的接班人。

  女:从小立下报国志向,

  男:当好建设者和接班人,

  女:谱写中华新篇章

  合:龙门爱心希望小学“继承先烈遗志,正常文明少年”清明诗歌朗诵会现在开始:

  1,清明节的雨呀纷纷扬扬,那是我们的眼泪涌出胸膛,请欣赏x年级xxx等同学带来的诗歌《xxx 》。

  2我们的幸福生活来之不易,是无数先烈抛头颅,洒热血换来的,我们怎能忘记?请欣赏x年级xxx为我们带来的诗朗诵《xxx 》。

  3我们的清明多像一座彩楼,憧憬和向往~······倾听x年级xxx同学带来的诗朗诵《xxx 》。

  4,安息吧,英雄!你那不朽的灵魂,已融入我们的信念,你那不灭的精神,会传给一代又一代少先队员,请听《xxx 》朗诵者:x年级xxx等。

  5清明节,我们的思绪又回到了那个战火纷飞的年代,无数革命先烈的鲜血换来了我们今天

  的幸福生活,我们永远怀念着你们呀,在这个满是哀思的节日,请欣赏x年级xxx等同学朗诵的《xxx 》。

  6下面请听x年级xxxx等同学为大家带来的诗朗诵《xxx 》。

  7,为了祖国的**和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下,历史不会忘记他们,请欣赏x年级的xxx朗诵的《xxx 》。

  8,三月,万物复苏,盎然春意,三月,最令人向往的日子,请听x年级的诗朗诵《xxx 》。朗诵者:xxx等。

  9,又是一年清明节,对英烈的纪念,对亡灵的悼念从未停止过,请欣赏x年级xxx带来的诗朗诵《xxx 》。

  10,打开中国历史的篇章,每一个节目都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节目都闪烁着神奇的民族力量。请欣赏《xxx 》,朗诵者:xxxxxx等。

  11,请欣赏x年级xxx等同学带来的《xxx 》,

  12,春天到了,我们去踏青,花儿芬芳,草儿青翠,可谁有知道我遗憾的心事?清欣赏x年级张嘉怡,xxx等为大家带来的诗朗诵《xxx 》。

  13人的身躯怎能从狗洞子里爬出,我应该在烈火与热血中得到永生,请听《xxx 》。

  14,下面请欣赏二年级王浩哲,xxxx等同学带来的诗朗诵《xxx 》。

  15,先烈呀,我们就像纪念碑旁的小松树给您放哨,为您站岗,我们像墓地的鲜花,向您送去问候,送去芬芳,请欣赏x年级xxx为我们带来的诗朗诵《xxx 》。

  16,蒙蒙的细雨,悄悄的在心里汇织成一张粘粘的网,带去我清明节的哀思,请听x年级的xxx带来的《xxx 》。

  17,努力学*,自强不息,热爱祖国,热爱人民,接过革命先辈的旗帜,开创***的美好明天!请听xxx等朗诵的《xxx 》。

  结尾:

  评委正在紧张地打分、合分,利用这个时间有请xxx同学为大家演唱一首歌曲,大家掌声欢迎

  下面由x老师宣读比赛结果:

  请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩

  请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

  女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

  男:今天,我们积淀智慧,传承文化

  女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

  男:我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!

  女:让我们记住这庄严的时刻,

  男:让我们记住这郑重的承诺,

  合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

  老师们,同学们,清明节“继承先烈遗志,正常文明少年”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家

朗诵经典的主持词7

  男:尊敬的各位领导,

  女:敬爱的各位老师,

  合:亲爱的同学们,大家好!

  男:同学们,本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“多读书、读好书”活动。

  女:努力营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  合:今天,在这里举行中华古诗文年级对抗赛。

  女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

  男:下面我公布:xx小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

  (年级之间对抗比赛)

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

  女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

  男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

  女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

  合:xx小学“中华经典古诗文对抗”第一次比赛到此结束。

  男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

朗诵经典的主持词8

  男:尊敬的各位老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:诵读千古美文,

  女:传承华夏文明。

  男:女:与大师对话,

  女:和时空链接。

  男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

  女:摘下历史花园里朵朵美丽鲜花

  男:装扮你我智慧的头脑,

  女:滋养你我成长的思想

  男:奠基生命,让经典为我们指引方向

  女:奠基生命,让心灵沐浴书香

  1、《祖国啊,我亲爱的祖国》

  男:我们是祖国的未来。

  女:我们是民族的希望。

  合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!

  女:首先请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》,表演者季青、许黄瑾等。

  2、《再别康桥》

  女:轻轻的我走了,

  正如我轻轻的来;

  久违的学子作别母校,踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”

  请欣赏诗人徐志摩的《再别康桥》,表演者褚正纯。

  3、《祖国,我亲爱的祖国》

  男:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着母爱的琼浆玉露.母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱.请欣赏《感恩父母》,表演者张诺。

  4、《这儿真好》

  女:接下来请欣赏《这儿真好》表演者魏波等。

  5、《咏梅》

  男:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;

  美妙的舞姿,激扬七色的`彩虹;

  熟悉的旋律,演绎不改的情怀;

  飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。

  请欣赏孙永嘉同学带来的《咏梅》。

  6、《歌唱二小放牛郎》

  女:在那个战火纷飞的年代,在党的带领下,无数的少年英雄加入到革命队伍,用柔弱的身躯,用坚强的意志,为着祖国,为着新生活而奉献自己小而伟大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。

  请欣赏《歌唱二小放牛郎》。

  7、《古诗连诵》

  男:在中华五千年的浩瀚的历史中

  古诗文就像是一颗璀璨的明珠

  在文学艺术的星空中熠熠生辉

  又像是一股升腾了千年的香气

  在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

  请欣赏《古诗连诵》。表演者:

  8、《快乐的节日》

  女:五月的夏,热情而满是欢乐,我们在这快乐的日子里相聚,不道分离,请欣赏同学对这《快乐的节日》的大歌颂。

  9、《满江红》

  男:国家兴亡

  匹夫有责

  当战鼓咚咚敲响时

  当祖国陷于危难之时,

  就需要我们挺身而上

  请欣赏诗歌朗诵《满江红》,表演者何成浩、龙天乐等。

  10、《中华少年》

  女:我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请任锋、李永佳等同学为我们朗诵《中华少年》。

  11、《红旗颂》

  男:

  一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京——世纪伟人***站在***城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——***。请欣赏《红旗颂》,表演者李雪婷、孙爽等。

  12、《黄河颂》

  女:黄河以它英雄的气魄,

  出现在亚洲的原野;

  它表现出我们民族的精神:

  伟大而又坚强!

  这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。

  请欣赏由张悦、马冉等带来的《黄河颂》。

  13、《红旗的颂歌》

  男:有请徐鑫、高稳等同学再次为我们唱响《红旗的颂歌》。

  14、《的未来》

  女:每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,下面让我们一起跟随李婉如、王永等同学去寻找属于他们的《的未来》。

  15、《再别康桥》

  男:悄悄地我走了

  正如我悄悄地来

  我挥一挥衣袖

  不带走一片云彩

  再次欣赏《再别康桥》,表演者王馨诺、袁婉晴。

  16、《感恩的心》

  女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。请欣赏由吴菲等等同学朗诵的《感恩的心》。

  17、《祖国,一首唱不完的恋歌》

  男:祖国,到底是什么?它包容了一切美好的事物,关于过去、现在、未来的许多想象便渐渐地构成了我心中的祖国。

  请欣赏《祖国,一首唱不完的恋歌》,表演者王馨诺、孙光庭等。

  18、《中华少年》

  男:让我们欣赏由龚宇鸿等同学带来的不一样的《中华少年》。

  19、《长江之歌》

  女:长江,中华民族的摇篮。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌唱长江。请欣赏《长江之歌》,表演者杨晨等。

  20、《祖国,一首唱不完的恋歌》

  男:有一句歌词说道:“阳光总在风雨后”吗?没有枫桥夜泊,只有直挂扬帆;没有人生驿站,只有策马扬鞭。为什么我们要这样说,因为祖国是一首唱不完的恋歌!有请杨步凡、高希如等同学。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:感谢各位老师的精心指导,感谢各位同学的精彩表演!

  稍后举行颁奖仪式。谢谢大家!

朗诵经典的主持词9

  尊敬的各位老师

  亲爱的同学们,

  合:大家晚上好。

  金秋绚烂、硕果丰实。

  激情澎湃、盛世欢腾。

  今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;

  今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

  合:xx学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

朗诵经典的主持词10

  男:尊敬的各位领导各位来宾

  女:各位团员青年朋友们

  合:大家好!

  男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“青春杯——“中国梦”朗诵大赛”的决赛现场,我是电视台的节目主持人。

  女:我是电视台的节目主持人。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

  男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

  女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

  男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

  女:进入今天决赛的共有18位选手,本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位,他们是xxxxxxxxxxx

  欢迎各位评委老师。

  男:下面我们为大家介绍本次“中国梦”朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出青春与梦想激情,爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

  女:接下来表演和表达共占7.5分,其中感情真挚饱满,准确把握作品内涵(2分);语音标准,吐字清晰,表达自然流畅(2分);有声语言节奏把握得当,富有音韵之美(1分);着装大方得体,仪态端庄自然(1分);舞台表现力丰富,浑然一体(1.5分)

  男:最后创新能力占0.5分,其中能辅以适当的配乐或其他辅助手段,增强对作品的表现力(0.3分);原创作品(0.2分)。

  女:满分为10分,评委打分以8.00分为基础分;打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位;五位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出*均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分,前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。

  男:朋友们,我宣布市直团工委“青春杯——“中国梦”朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《我的梦,中国梦》。

  女:一首《我的梦,中国梦》道出了中华儿女共同的心声,三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟,谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡,、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《中国梦之蓝色强国梦》。

  男:说到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的爱情,传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情,那么一万朵玫瑰又象征什么呢?让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏xxx给大家带来《美丽中国梦,一万朵玫瑰盛开》。

  女:一万朵玫瑰盛开,象征的是对中华崛起的企盼,热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题,让我们尽情抒发对祖**亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。

  女:接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇,有请xx为我们朗诵《我们爱你啊!美丽中国》。

朗诵经典的主持词11

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  首先,让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

  几年来,xxx的发展牵动着各级领导的心,得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,xxx在新一届领导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方沃土,展开飒爽的英姿,迈出矫健的步伐,正向着理想中的目标阔步前进着……

  看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

朗诵经典的主持词12

  男:尊敬的老师们

  女:亲爱的同学们

  男女:大家早上好。

  男:今天,我们××小学全体师生欢聚一堂,举行清明节朗诵比赛。

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

  女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:现在的××小学充满了书香和诗意。

  男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

  女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学*环境。

  男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

  女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

  女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

  男:下面我宣布:××小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)

  男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

  女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

  男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

  女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

  男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

  女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

  男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

  女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:

  女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

  合:××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

  男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

朗诵经典的主持词13

  女:鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;

  女:苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔

  男:高山感谢大地,因为大地让它高耸

  女:而我们要感谢很多很多人,请欣赏三年级XX同学为大家带来的朗诵《让我们说声谢谢》大家掌声欢迎!

  男:快乐的节日,快乐的祝福,下面请欣赏二年级温XX同学表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。大家掌声欢迎!

  男:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到XX同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》大家掌声欢迎!

  男:你是昂首高吭的雄鸡,你是冲天腾飞的巨龙;

  女:你是威风凛凛的雄狮,你是人类智慧的起源;

  男:你有一个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!

  女:请欣赏六年级温小镅同学带来的诗歌朗诵《伟大祖国》,大家掌声欢迎!(12)

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  男:我们和时代的脉搏一起跳动

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  合:六一儿童节诗歌朗诵比赛到此结束!

朗诵经典的主持词14

  康:尊敬的老师,

  仲:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  康:今天我们相聚在这里,是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动七十五周年。

  仲:是的,七十五年前,***主义大肆入侵,企图把我们中国变为他们的殖民地!

  康:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地,风雨如晦,暗如磐石!

  仲:但多难兴邦,伟大的中华民族啊,从未低下昂扬向上的头颅!

  康:黑暗中,总有仁人志士在振臂高呼!

  仲:危难中,总有人民革命在力挽狂澜!

  康:1935年12月9日,北*爱国学生的声声呐喊,洞穿了***的罪恶阴谋,促成了中华民族的深刻觉醒

  仲:那是一声东方睡狮的怒吼,那是一首气贯长虹的战歌

  康:往事经年,风云激荡

  仲:改革开放,春潮涌动

  康:如今,运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀

  仲:如今,运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神

  康:亲爱的同学们,下面就让我们在**声中,唱响自己的报国热情!

  仲:请全体起立,奏唱**。

  康:谢谢各位,请坐下。接下来就请小营盘中学党委**齐校长为我们比赛致辞。有请齐**。

  仲:谢谢齐**!为了保证比赛公正公*地顺利进行,我们评委老师也付出了辛勤的努力,在比赛之前我们还要宣布下评分准则。康:

  康:同学们,献身岂只危难时

  仲:报国尽在言行中

  合:让我们弘扬民族精神,歌诵时代旋律!

  1康:听了这么多,相信大家已经对接下来的比赛迫不及待。按照我们赛前组织班级抽签的顺序,下面请出我们第一个参赛节目,,下一个参赛节目作准备。

  结束词

  康:老师们

  仲:同学们

  康:伴随一首首激昂的诗歌

  仲:我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹康:回首展望,那是一路挥洒的豪情万丈

  仲:凝神品读,那是一首绵延壮美的英雄史诗

  合:同学们,精神是一个国家,一个民族不朽的灵魂让我们携起手来,

  在伟大民族精神的感召下,

  为实现中华民族的伟大复兴而努力学*吧

  康:小营盘中学纪念“一二九”运动朗诵比赛到此结束!

  合:谢谢大家!

朗诵经典的主持词15

  甲:尊敬的各位来宾

  乙:敬爱的老师

  丙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:在这金秋送爽、硕果累累的十月里,我们迎来了高*镇中心小学首届“国学经典”诵读比赛的盛会,首先、请允许我代表中心小学的老师和同学们对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!

  乙:经典浸润童年。

  丙:智慧点亮人生。

  丁:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

  甲:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

  乙:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

  丙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

  丁:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  甲:下面我宣布高*镇中心小学“国学经典”诵读比赛现在开始。乙:首先请校长致开幕词,大家欢迎。(致开幕词)

  丙:我介绍一下本次国学经典朗诵比赛的规则:本次比赛将分为高、中、低三个年级组进行,评分时取掉一个最低分和一个分后,一至四年级按单个节目得分进行排名,高年级段按班级节目*均得分进行排名。低、中年级组分别奖励总分前2名,高年级组奖励总分前3名。

  丁:下面进入正式比赛环节:有请我们()年级给我们带来精彩的朗诵————请()年级的()节目做准备。

  一、梁启超在《少年中国说》里写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年是祖国的未来,青春像鲜花盛开。让我们用青春的名义为祖国欢呼歌唱,用青春的亮丽为祖国增光添彩。请听六二班的《少年中国说》。

  二、春天,快乐和甜蜜与我们相伴。春天,阳光洒满幸福的童年。春天的红领巾在阳光的映照下,显得更加艳丽、迷人。请欣赏由四年二班的《颂春》。

  三、那浩荡的江水是古典的,那曾飘的轻舟,在水面留下了永不消失的背影,从那背影里,我们读出了江水的厚重与舒缓;那江边的风是古典的,挟着千年不变的情怀,将不老的诗句幽幽地萦绕。稍稍回眸,就把今天的衣裙与古典的长袖连在了一起。请欣赏*班《春江花月夜》

  四、“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏.请欣赏三二班的《秋思》

  五、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是中华的好少年。请欣赏来自六年级三班同学的诗歌朗诵《中华少年》。

  六、有一种屈辱,我们忍受了三百年;有一种悲愤,我们压抑了三百年,有一种情感,我们蓄积了三百年,有一个声音,曾在心底呼唤了千百遍——祖**亲我要回来,请欣赏五二班带来的《七子之歌》

  七、曾几何时,有一种情感叫思乡,时光如水,汩汩向前,将我们从幼儿带向少年、中年。请欣赏二年一班带来的《回乡偶书》

  八、江水汤汤,逝者如斯,在时光之水洗尽铅华之后,怀想李清照,我们会知道,世间成败荣辱的纷争,雕梁画栋的繁华,最终都庸如尘沙,淹没于汤汤湖水之中,了无踪影,请欣赏六年级二班带来的的《月满西楼》

  九、《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏一二班朗诵的《再别康桥》

  十、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!请欣赏诗朗诵五一班的《我骄傲我是中国人》

  十一、有一位古代巾帼英雄,她代父从军,驰骋疆场;她,鄙弃荣华,谢绝**;她眷恋故土,毅然返乡。这位被传诵了一千多年的女英雄就是——花木兰。请欣赏六一班带来的诗朗诵《木兰辞》。

  十二、有一首词通篇陈情澎湃,格调清新,气势磅礴,意境深远。全词行云流水,浑然天成,语言明丽,情景交融,让我们用掌声请出姚校长给我们朗诵苏轼的《明月几时有》大家欢迎。

  十三、尊师和行孝是我国多年来的传统美德。它是如此美妙动人,此高尚纯洁!在我们每个人的手中都装有一本书——《弟子规》,它的上面也同时记载了“尊师和行孝”的故事!那么就让我们一起来追随它,歌颂它,赞美它吧!请欣赏四年级一班带来的《弟子规》

  十四、乐音如水,沉浸在音乐之河,循着心灵的指引,写下如水的情思,那是我与灵魂对语的时刻。请欣赏*班的《游子吟》

  十五、大家知道吗?就是夏日中午时,猛烈的阳关炙烤大地,农民却头顶烈日,挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们,千万要珍惜来之不易的劳动成果-----请欣赏三一班《悯农》

  十六、一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们在杳渺的音乐声中,追寻着徐志摩的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意……一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她……请欣赏五二班带来的《再别康桥》

  十七、可爱的中国,仰望苍天,我高声地呼唤你伟大的名字,鸟瞰群山,我深情地呼唤你的名今天,在祖国63岁华诞之际,我要大声说,我的祖国——亲爱的中国!请欣赏由王海燕老师和韩迎春老师带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》。

  十八、嫦娥奔月的神话寄托了古代劳动人民美好的登月愿望,今天我们中国人真正的登上月球去探索其中的奥秘,这真是少年智则国智,少年强则国强.请欣赏二、二班的经典诵读<<追月>>

  十九、打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》,集中国传统家训、家规、家教之大成!让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏五一班带来的《弟子规,游子吟》。

  二十、《三字经》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。《三字经》教我们学*和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。请欣赏一、一班的《三字经》朗诵

  二十一、千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地他乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。下面请欣赏六三班同学表演的《水调歌头·明月几时有》。


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展2)

——学生朗诵经典美文

学生朗诵经典美文

  在学*、工作、生活中,说起美文,大家肯定都不陌生吧?随着时代的发展,读者对美文的要求也在不断变化,因此人们对美文的要求也在不断变化,那么问题来了,怎样才能完成一篇优秀的美文呢?以下是小编为大家整理的学生朗诵经典美文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生朗诵经典美文1

  教室,像一只蜂巢。

  排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,

  大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

  啊!一只甜蜜的蜂巢。

学生朗诵经典美文2

  一天,个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分的饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,他却不知所措了,他没有要饭,只乞求给口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

  其实,男孩本是打算退学的

  数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德华·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。他马上起身直奔病房。

  来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中是,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她全部的家当。最后她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了起来:

  “医药费——一满杯牛奶”

  霍德华·凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。

学生朗诵经典美文3

  下午,学校开展了美文朗诵比赛,这可是准备了几个星期的大事,不容忽视啊…

  第一节课下课,就看见许多低年级的小朋友已经搬好了凳子,在下面等着呢,呵呵,那么急干什么?我们随后也搬下了凳子,坐成了两排很久以前就这样了。主持人现在太新鲜了,不再是六年级的了,又是那些3.4年级的同学,其实,我更想称呼她们为小朋友。比赛在她们高亢的声音中拉开序幕。

  已经记不清第一个上场的是哪个班了,好像是一个3年级的,我也不记得…只记得那时候上场的人好像很小的样子,似乎只有2.3年级的水*,声音那才叫嗲,而且拥有只有小孩子才配备的尖细,表演得很好。我们六年级了,对那些年级,似乎总有点抵触,害怕触摸那些美好的回忆,想我们2年级的时候,每个人那幼稚的脸庞,却不乏天真的微笑。真的很美好。

  似乎说远了点。还是继续揭晓比赛中的事吧。我们班好像事第14个出场,3班是第13,2班是15.看到了很多打扮得花枝招展的小朋友,还是太可爱啊,想想1年级的时侯,GJY..几个男生化了妆,那时的我们还真的“单纯”居然没人说他们是RY,要是现在,那些男生,打死都不会给你上妆的。记忆中,比较深刻的有几个班,小朋友都穿着舞蹈队曾经的比赛服,似丛林中一朵骄傲的红花,然后统一穿着**与长筒靴,配上很耀眼的装束,还有那动听的声音,我看,中年级的第一非她们莫属。

  有一个上场的班级,所有女生中,就那一个男生,而且那个男生长得超衰的,而且很胖,我倒不觉得怎样啦,倒是后面的人,笑倒了一片,再加是她们的动作和声音很那个,我后来也不觉的笑了…那是5.1班,我们曾经的班级,不过已经不存在了,再也不可能重来,再也不会有新的辉煌,呵,飘来一点对重前的纪念,不过,那也只能存再回忆的瞬间里,永远也只能是回忆。

  后来,陆续一些班级都是穿的校服了,除了低年级的穿那种冬裙配长筒靴,现在来看,可能会觉得卡哇伊,但是再这个六年级,谁敢穿除那般可爱?受不了,幼年时期那么娇气的声音,尖尖的,细细的,我们不会羡慕,也不会憧憬,毕竟,那已经不属于我们了。我们就算拥有了,也不会再存在那份简单的快乐与美好。回忆起以前,我的思绪还真的蛮多的。

  到③班了,是孙威和叶芷彤是,好像朗诵的是书是的一篇课文吧,记不清了。她们朗诵的,我感觉不是很好。随后是我们班的艾琪,艾琪今天的表现也没有什么特别的,声音感觉还行,但再开始和结尾都不太令人满意。六年级的人这次都好像是素颜上阵,好少见哦。我们班过了,就是到2班了,2班是全班上,厉害啊,而且,这么多人,要保持齐、与不乱,有难度哦。但我从一开始就很看好她们,因为我觉得我们班的不行,而且其他班也没什么好的,2班都是校服配校鞋或者是白色的鞋子,很整齐,也很有秩序。

  上场了,我坐在第一牌,有很好的视觉体验。领读的是冯玲和柏瑞,然后女孩子站两排,男的站两排,女生和男生的表现都很不错,很整齐,很有力,很和谐,领读的话,冯玲比较好,柏瑞有几处都忘词,而且很胆怯的样子。不过我还是坚信,高年级组第一绝对是2班,我的眼光一般不会有错。我们班,还是再多学两年再来吧。不过我们班真的很拉。

  后来颁奖的时候,果然2班是第一,艾琪只得了第三,呵呵,继续努力就OK了。这有什么咧?

  自我安慰而已…

学生朗诵经典美文4

  青春就是我们一生中最值得珍贵的日子,也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:“青春是美好的,但挥霍青春就是犯罪。”

  也许在我们的心中,青春犹如一场大雨。有起有落,它有轻舞飞扬的风姿,可有时也是倾盆而下的措手不及。偶而,我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白,原来青春也有历史。

  也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时,是序曲、雨在眼前、雨在耳边,雨在钱层万次的时光之杯。快乐的`日子里,列如忽远忽*的琴弦,以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂,却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路。

  青春的一切美好。我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。

  如果有一天,有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你,是的,这就是我对青春的意义。

  我们的快乐,我们的目标。梦想、回忆,是它给我们的。它伟大,因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸,它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。

学生朗诵经典美文5

  历史的道路,不全是*坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。

  一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,*原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,**丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。

  人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡*原,有时是崎岖险路。走于旅途的人,走到*坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。

  中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。

  我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族的精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事。

学生朗诵经典美文6

  我真希望,

  烟囱里飘出来的

  不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的

  不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的

  不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,

  我们居住的地球上,

  树更绿,

  花更红,

  小鸟的歌声更动听更悠扬。

学生朗诵经典美文7

  哪个季节你最喜爱

  每一年有四个季节

  春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我

  哪一个季节你最喜爱?我爱春天,我爱春天

  山上的雪融了

  河流解冻了

  草绿了,花开了

  一切生命都跃动了

  我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵我欢喜到青翠的树林去吹着口哨应答

  小鸟的歌声我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天,我爱夏天

  丰满的绿色

  辉煌的阳光

  一切生命都欣欣向荣

  万物都在蓬蓬勃勃地生长我欢喜在凉风中,在繁星下听妈妈念诗,讲故事

  我欢喜风云突起,爆发一场豪壮的大雷雨

  我欢喜到海边去游泳

  让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天,我爱秋天

  金色的季节,成熟的季节天空高远,空气清新

  大地因丰收而微笑了

  那样安详,那样宁静

  我欢喜爬大山,穿丛林去搜寻红叶,采集标本我欢喜秋季运动会

  激烈地竞争,勇敢的拼搏精神我欢喜仰望变幻无穷的云梦想着到太空遨游、旅行我

  爱冬天,我爱冬天

  落雪了,落雪了

  世界变得那样洁白,晶莹每家的灯光显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬青我欢喜堆雪人,打雪仗到封冻的湖上去溜冰

  我欢喜一家人围坐在炉边谈天说地,摆龙门阵

  我欢喜在鞭炮和欢呼声中迎接又一个新年的来临自然之神安排了四个季节每个季节

  都有自己的风韵和姿态每个季节都带给我欢乐啊,每个季节我都喜爱!

学生朗诵经典美文8

  祖国万岁!犹如编钟响彻天宇

  每一个音符都是惊心动魄春雷

  万岁!一声最响亮赞美

  让我满眼都是如雨泪水

  万岁!一声来自五千年合唱

  就像风吹麦浪一样生动和壮美

  踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队

  走进深山,看季节中景色在风声鸟语中轮回

  新世纪冉冉升起旗帜

  让我在巍峨大厦上欢呼和陶醉

  看万里江山

  都有无限风光明媚

  祖国万岁!昂首矗立是青山

  不肯固定一方是绿水

  山不朽,造五千年锦绣

  水流动,出五千年声威

  在节日焰火中

  我是燃烧爆响花蕾

  祖国万岁!一声悠长呼唤

  一声壮丽赞美

  在人民行行列中

  我是**上一粒小麦

  在祖国繁花绿树上

  我是一只飞翔子规

  祖国万岁!万岁祖国

  多少王朝去

  一代天骄也烟灭灰飞

  神宫殿倒塌

  只有万里长城千古不毁

  祖国万岁!我生命中赞歌

  我中光辉

  在我一生中

  所有身外之物都能割舍

  唯一不能割舍

  就是我们伟大------中华人民共和国

学生朗诵经典美文9

  春之画卷

  悄悄地,

  春天来.

  那风儿,

  柔柔,

  拂暖冰凉;

  那雨丝,

  莹莹,

  滋润干冷发尖;

  看啊——

  田野山川,

  脱下冬日里颓败服饰,

  换上嫩黄新装,

  欢天喜地地迎接笑颜;

  多情天空,

  蒙上灰色面纱,

  羞涩地表达对春眷恋...

  还有还有,

  那暖江嬉戏禽儿,

  那呢喃斜飞燕儿,

  各自喋喋不休地咏唱着歌颂诗篇...

  呵——

  这多情春天!

  这迷人春天!

  就用手中画笔,

  蘸满浓浓春色,

  和着澎湃春潮,

  去描绘出祖国新春壮丽长卷

学生朗诵经典美文10

  星期天,一早就赶去天主教堂做弥撒。

  缕缕阳光穿过五色雕花玻璃射入堂内,教堂里一片金色辉煌。远远望去,神坛上笼罩着一层金色的烟雾,弥漫着一种温暖神秘的气氛。圣歌的声音是那么的清纯,歌声在教堂里轻柔地回荡上升。此时,仿佛空气中都充满了上帝的低语,我恍如置身在天堂里,心灵变得水晶般的清澈透明。

  一个声音从遥远的地方传来“圣母玛利亚,我为你祈祷......”

  一切是那么的神圣、安详、虔诚、*和、友爱。在这个充满仁慈的世界里,我被感动的流泪。

  上帝啊,我用温柔的眼眸凝望着你,我默默地祈祷,我感到是自己多么的幸福,那是因为有了你的爱。你的博爱,你的温馨,抚慰着我的灵魂。

  望着那抱着小耶稣的圣母像,我不禁回想起小时候的情景,父亲的不幸去世,母亲孤零零一个人含辛茹苦地把我们抚养大,在那最艰难的日子里,让母亲最宽慰的是我很懂事,很乖。每天妈妈上班要出家门时,我总会抱着母亲的脖子,说:“妈妈,妈妈,让我亲亲你再走好吗?”这个时候,母亲的眼神里充满了幸福、满足和阳光.......

  几十年过去了,我们都已经长大,工作,成家,做人妻为人母,把吻给了自己的爱人和孩子。每天工作忙碌、还要上网,以前常常与母亲的那谈心聊天少了,相处的时间也越来越少,把母亲对我们全心全意的爱渐渐淡忘。

  岁月的痕迹爬上了母亲的额头,妈妈 的头发开始灰白,脸上的皱纹也多了,精神也不如以前了。她对儿女牵心挂肚、无尽的爱、不惜献出了自己的所有。突然,我想起了小时候看见过的母亲的眼神!!想起了常常在半夜里,母亲独自一人一边给我们缝补衣服,织毛衣,一边暗自流泪的情景。想起了母亲对我们的那无所不在的凝视。想起了年幼时给母亲的那难舍难离的亲吻。

  妈妈啊妈妈,我忏悔的心情一下涌了上来.....

  圣母像的光环照耀着大厅里所有在祈祷的人们的头上,清纯的圣歌依旧在这个教堂里回荡,我整个心都沉浸在这充满感恩的音符里,伟大的母爱在我的灵魂里升华......

  我默默地为母亲祈祷

  今天回到家里,一定要吻一下母亲!

学生朗诵经典美文11

  “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

  一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。

  远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

  我真希望

  我真希望,

  烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,我们居住的地球上,

  树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

  ……

  我想

  我想把手儿变成桃树的枝,

  带着一串串花苞,随着风儿飘荡。

  飘哇,飘

  飘出布谷鸟的声声歌唱。

  我想把脚丫变成柳树的根,

  伸进湿软的土地,

  吸取甜美的营养。

  长啊,长

  长成一座绿色的篷帐。

  我想变成一只风筝,

  飘在高高的天上,

  看白云多柔软,

  瞧太阳多明亮!

  望啊,望

  望见了大自然这神奇的课堂。

学生朗诵经典美文12

  春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

  白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

  明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

学生朗诵经典美文13

  我的世界因你的到来而完美

  玫瑰因多刺而美丽,星辰因遥远而闪烁,明月因缺而圆,水因满而溢,我的生命因你的到来而完美。——题记 看着书桌上,认真写字的你,你得脸颊是那么的俊俏与完美,大大的眼睛,一眨一眨的,让我的心泛起阵阵涟漪,思绪随着记忆的窗帘,回眸到那座小城曾经最完美的幸福。 那是一个寒风凌冽、漫天雪花飞舞的深冬,我拖着笨重的身体,缓缓的走进病房。而你,此刻却是无比的兴奋,好像已经迫不及待的想要来到这个世界上,让我感到阵阵的恐慌。

  透过窗棂,我放眼望去,白茫茫的一片,刺得我睁不开眼睛。看着时钟滴答滴答的,犹如蜗牛一般。此刻的一分钟好似三秋,让我望眼欲穿。 随着时间的一点一点的流逝,我的心越来越紧张,以至于连呼吸都变得很困难。就在这时,一个护士走进来了,她叫着我的床号,还没等我反应过来,她就拉起我的一只手开始扎针,我就这样被稀里糊涂的推进了手术室。

  “啪啪啪”头顶的灯打开了,我紧张的手、脚不停的颤抖起来了,看着进进出出的医生们,我渴望而又害怕起来。慢慢的意识越来越模糊,此时,我觉得好累好累,缓缓的闭上了眼睛,可是却怎么也睡不着。

  就这样似睡非睡的过了也不知道多久,突然,我的腹部好像被掏空了一样,被长期顶压的胃久违的舒服,我深深的吸了一口气,只听随着一声“哇哇哇”的啼哭,你——我的儿子,就这样赤裸裸的来到了这个世界上,来到了我的生命里。瞬间,万道光芒顺着冰冷的手术室窗户射入我的身体,刺入我的眼帘,此时此刻,我热血沸腾,犹如重生一般。 从此,灰色的世界变成彩色,孤冷的地狱变成幸福的天堂,残缺的人生变得完美,这一切都因为你的到来-----我亲爱的宝贝。

  亲爱的宝贝,你是初升的太阳,你是清晨的一缕霞光,自从你的到来,阳光充满温暖,霞光炫彩夺目。 亲爱的宝贝,你是春天的使者,是大地绿色的萌芽,自从你的到来,万物苏醒,生命充满生机,死而复生。 亲爱的宝贝,你是黑暗中的一丝光明,是夜空中的星辰,自从你的到来,世界的每一个残缺的角落充满光芒,绝望的心燃起希望的火焰。 亲爱的宝贝,你是我今生的唯一,是我生活的全部,是我精神的支柱,自从你的到来,我有了希望,有了期盼,更懂得了生命存在的意义。

  亲爱的宝贝,你是天使的化身,是上苍赐予我的礼物,是我生命的延续,自从你的到来,所有的痛苦和泪水变成幸福,所有的残缺变得完美。 因为你,因为你的到来,残缺变得完美。我愿在轮回的生生世世中与你在那座小城再续母子缘!

学生朗诵经典美文14

  下课了,校园,像一个鸟岛。

  美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。

  同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。

  啊,一个生机勃勃的鸟岛。


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展3)

——经典美文朗诵稿(精选十篇)

  经典美文朗诵稿 1

  鸟儿飞过旷野。一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去。

  有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵。看,多么壮阔的鸟群啊!……

  鸟儿呜叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼此憎恶,格斗,伤残,有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。

  今天,鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原,看到小河在太阳照耀下流泻;时而飞过丛林,窥见鲜红的果实在树荫下闪灼。想从前,这样的地方有的是。可如今,到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样,鸟儿一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它们继续打这里飞过。

  不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么飞?它们飞向何方?谁都弄不清楚,就连那些领头的鸟儿也无从知晓。

  为什么必须飞得这样快?为什么就不能慢一点呢?

  鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了。然而,它们不知道时间是无限的,永恒的,逝去的只是鸟儿自己。它们像着了迷似地那样剧烈,那样急速地振膈翱翔。它们没有想到,这会招来不幸,会使鸟儿更快地从这块土地上消失。

  鸟儿依然忽喇喇拍着翅膀,更急速,更剧烈地飞过去……

  森林中有一泓清澈的泉水,发出叮叮咚咚的响声,悄然流淌。这里有鸟群休息的地方,尽管是短暂的,但对于飞越荒原的鸟群说来,这小憩何等珍贵!地球上的一切生物,都是这样,一天过去了,又去迎接明天的新生。鸟儿在清泉旁歇歇翅膀,养养精神,倾听泉水的絮语。鸣泉啊,你是否指点了鸟儿要去的方向?

  泉水从地层深处涌出来,不间断地奔流着,从古到今,阅尽地面上一切生物的生死、荣枯。因此,泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。

  鸟儿站在清澄水边,让泉水映照着身影,它们想必看到了自己疲倦的模样,它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了。

  鸟儿想随处都能看到泉水,这是困难的。因为,它们只顾尽快飞翔。

  不过,它们似乎有所觉悟,这样连续飞翔下去,到头来,鸟群本身就会泯灭的,但愿鸟儿尽早懂得这个道理。

  我也是群鸟中的一只,所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。

  人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,遮蔽了它的声音,当你夜半突然醒来,你会从心灵的深处,听到幽然的鸣声,那正是潺谖的泉水啊!

  回想走过的道路,多少次在这旷野上迷失了方向。每逢这个时候,当我听到心灵深处的鸣泉,我就重新找到了前进的标志。

  泉水常常问我:你对别人,对自己,是诚实的吗?我总是深感内疚,答不出话来,只好默默低着头。

  我从事绘画,是出自内心的祈望:我想诚实地生活。心灵的泉水告诫我:要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执。

  心灵的泉水教导我:只有舍弃自我,才能看见真实。

  舍弃自我是困难的,甚至是不可能的,我想。然而,絮絮低语的泉水明明白白对我说:美,正在于此。

  经典美文朗诵稿 2

  雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?严寒孤寂中,她器量着一个信心取温顺,比及春归大地时,她会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦话。

  候鸟南飞,征途迢迢?在远方,再视野里,那是南边湛蓝的大海。她固然很累很累,但依然往前奋飞,由于梦又赏给她一双同党。

  窗前托腮凝神的少女,你是想做一朵云的诗?照旧做一只蝶的画?

  风中飞跃的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高,摘抄,照旧做一条壮阔的'长河,为大地抒情?

  我喜好做梦。梦让我看到窗外的阳光;梦让我看到天际的彩霞;梦给我稳固的呼叫与步骤,梦引我去追一一个又一个的方针`````````

  没有泪水的人,他的眼睛是凋谢的;没有梦的人,他的夜晚是暗中的。

  太阳总在有梦的处所升起;玉轮也总在有梦的处所昏黄。梦是永恒的微笑,使你的心灵永久布满豪情,使你的双眼永久澄澈豁亮。

  经典美文朗诵稿 3

  远远的地方吹过来一股凉风。

  风里夹着呼呼的响声。

  侧耳仔细听,那像是某一种音乐,我分析了很久,确定那是嫡子的声音,因为萧的声音没有那么清晰,也没有那么高扬。

  由于来得遥远,使我对自己的判断感到怀疑;有什么人的笛声可以穿透广大的*野,而且天上还有雨,它还能穿过雨声,在四野里扩散呢?笛的声音好像没有那么悠长,何况只有简单的几种节奏。

  我站的地方是一片乡下的农田,左右两面是延展到远处的稻田,我的后面是一座山,前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林,而后面的远方仿佛也在回响。

  竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得所有的林间,竹林是最神秘的,尤其是那些历史悠远的竹林。因为所有的树林再密,阳光总可以毫无困难的穿透,唯有竹林的密叶,有时连阳光也无能为力;再大的树林也有规则,人能在其间自由行走,唯有某些竹林是毫无规则的,有时走进其间就迷途了。因此自幼,父亲就告诉我们“逢竹林莫人”的道理,何况有的竹林中是有乱刺的,像刺竹林。

  这样想着,使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了,在稻田田硬坐下来,独自听那一段音乐。我看看天色尚早,离竹林大约有两里路,遂决定到竹林里去走一遭――我想,有音乐的地方一定是安全的。

  等我站在竹林前面时,整个人被天风海雨似的音乐震摄了,它像一片乐海,波涛汹涌,声威远大,那不是人间的音乐,竹林中也没有人家。

  竹子的本身就是乐器,风是指挥家,竹于和竹叶的关系便是演奏者。我研究了很久才发现,原来竹子洒过了小雨,上面有着水渍,互相摩擦便发生尖利如笛子的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙,即使有雨,也阻不住风,发出许多细细的声音,配合着竹子的笛声。

  每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜里的蛙虫鸣唱,春晨雀鸟的跃飞歌唱,甚至刮风天里涛天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的,每年到冬春之交,我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响,心里总有一种喜悦的颤动。

  我有一个朋友,偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候,他常常在山中独座一日,为的是要听蝉声,有一次他送我一卷录音带,是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已经冬天了,我在寒夜里放着录音带,一时万蝉齐鸣,使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱,那种经验的美,有时不逊于在山中听蝉。

  后来我也喜欢录下自然的声籁,像是溪水流动的声音,山风吹抚的声音,有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带,在溪水�b琮之间,突然有两声山鸟长鸣的锐音,盈耳绕梁,久久不灭,就像人在*静的时刻想到往日的欢愉,突然失声发出欢欣的感叹。

  但是我听过许多自然之声,总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音。原来在自然里所有的声音都是独奏,再美的声音也仅弹动我们的心弦,可是竹林的交响整个包围了我,像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符,那时候我才真正知道,为什么中国许多乐器都是竹子制成的,因为没有一种自然的'植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。

  可惜的是我并没有能录下竹子的声音,后来我去了几次,不是无雨,就是无风,或者有风有雨却不像原来配合得那么好。我了解到,原来要听上好的自然声音仍是要有福分的,它的变化无穷,是每一刻全不相同,如果没有风,竹子只是竹于,有了风,竹于才变成音乐,而有风有雨,正好能让竹子摩擦生籁,竹子才成为交响乐。

  失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说“风景美得像一幅画”时,境界便低了,因为画是静的,自然的风景是活的、动的;而除了目视,自然还提供各种声音,这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全捕捉自然的魂魄,因为自然是有声音有画面,还是活的,时刻都在变化的,这些全是艺术达不到的境界。

  最重要的是,再好的艺术一定有个结局。自然是没有结局的,明白了这一点,艺术家就难免兴起“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容,但永远不如长江的真情实景令人感动;人能录下蝉的鸣唱,但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。

  那一天,我在竹林里听到竹子随风吹笛,竟忘记了时间的流逝,等我走出竹林,夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了,我却好像经过一场心灵的沐浴,把尘俗都洗去了。

  我感觉到,只要有自然,人就没有自暴自弃的理由。

  经典美文朗诵稿 4

  甲:你打开窗了吗?黄昏已向我走来,天边漂浮着的是你没有带走的记忆。火红火红的记忆一直燃烧着我。

  乙:我的窗,一直开着,为你。我知道你如月的目光从没有离开过这扇窗。这是一个无雨的黄昏,我知道你和我一样,已经出发了。

  甲:我将穿过丛林,跋涉那座挡住我视线的远山。夜色已朦胧,而我们总是在黄昏时刻出发,用一生的时间去穿越黑暗。

  乙:看着我,不要胆怯!记住,我们从没有放弃过的誓言。我的船已起航,在风中航行,我将在海的那岸迎接你。

  甲:我抬着头,夜已黑了,但我能感觉你给我的温暖和力量,这使我在寒夜里抵抗着冷风的袭击。

  乙:不要让你透明的忧伤模糊了你的眼睛,我要看到你瞳孔里清晰的我。哦,你似乎在寻找着什么?

  甲:是的,我在黑暗里抚摩着一样东西,是我童年时藏下的一个美丽而不易破碎的希望。

  乙:你在抚摩一个希望?

  甲:是的。你看,在我的手掌里有一颗彩色的玻璃珠,月亮都会嫉妒她,她有着明亮的美丽。

  乙:记得你曾说过,童年的马背上有你奔跑着的梦想,纯白的雪山上树立着你执着的信念,你从没有停止过你热烈的追求,即使在大雪冰封了所有的道路,你仍固执地要出发。

  甲:我记得你说过,你要像一只快乐的老鼠,分享我童年的秘密。可你始终没有看到过我珍藏着的秘密。

  乙:你一直存封着你青春的忧郁,直到现在,你的忧伤像四月清晨的雾时常潮湿你的额,我想让你明亮的额头泛出你青春美丽的快乐。你能感受到我这深沉的祝福吗?

  甲:是的。我知道的,我闭上了眼睛感受潮水的汹涌。

  乙:我时常翻开你留下的那本画册,线条并不明晰,但有鲜艳的色彩,满纸都是你五指的彩印,像欲飞的蝴蝶。我在黄昏时站在窗前翻开,幻想这些蝴蝶穿过暮色带去我沉沉的思念。

  甲:那是我童年留下的最珍贵的记忆。可你在离别时,只留下一个我走不出的黄昏,我在这样一个又一个的黄昏里徘徊。

  乙:黑夜是我们的整个旅程,一夜又一夜,黎明之后的黄昏,黄昏之后的黎明,我一次又一次的起航,驶向你的岸边;一次又一次地等待你从山的那边走来。注定我们将跋涉一生,去完成我们最初的梦想。你累了吗?

  甲:是的,疲倦早已在和我搏斗,我累了,但我知道你从没有犹豫和放慢过你的脚步,为了我们最终的相会。我无法放弃,惟有坚持,我不能在你的目光里倒下。你看,蝴蝶已穿过了黑夜来到我的窗前,黎明就要到来。我要停下手中的笔,在黎明到来的这刻,凝望你!

  乙:在黎明的晨风里,我闻到你秀发中的清香,如你青春的芬芳,我无法拥有你逝去的青春,但在每一个清晨我能感觉风中的缠绵。你能感觉到吗?我在注视你,你在我整个视网膜里。

  甲:我们又要道别了,再见的时刻到了。

  乙:是的,再见,下一个黄昏再见。

  男甲:再见,黄昏再见。

  经典美文朗诵稿 5

  透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。

  春天,你的眼里是一片斑斓;

  夏天,你的眼里是一片浓绿;

  秋天,你的眼里是一片澄碧;

  冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。

  你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……

  你是我们生活里的一支古老的歌——

  你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;

  你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;

  你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上**而过……

  经典美文朗诵稿 6

  人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

  夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首***的诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

  月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。这是一支***的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

  逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?

  生命的辉煌,拒绝的不是*凡,而是*庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

  用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

  远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走*丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……重温一�{美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。

  倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

  经典美文朗诵稿 7

  一杯酒,透过瓶子,清澈的液体摇荡,那浓烈的醇香,如燃烧的篝火,肆意挥洒。隔着精致的橱窗,刀剑的锋利划伤你的自尊。你像只逃亡的萤火虫,小心翼翼的飞舞,却不时想起一杯酒的温度。

  酒瓶倾斜,朋友模糊的脸庞让你有些迷茫,你的手颤巍巍的端起刚刚被添满的酒杯,在那么一瞬间,一个小小的酒杯无比沉重,你慢慢的端起,直至你张嘴准备一饮而尽时,你都无法确定自己是否真正需要喝这杯酒?

  酒入愁肠,舌头上的酒香在弥漫开来,接踵而至的是丝丝微辣,你感觉自己的嘴里燃起了无数的小火堆。让你更为苦恼的是,那些酒在你的肠胃里翻滚,而后和着胃酸,一起把你推向昏暗的世界。

  你的脸颊开始发热,头脑似乎陷入了一个无比漆黑的黑夜。这时,你的耳旁只有朋友们喧闹的起哄声和嘈杂的音乐声,没有人关心你被麻醉的小脑。你努力的睁开眼,刚腾空的酒杯又被热情的满上,耳旁再次响起一句句俗套的话语。

  你甚至没有听清楚一句完整的话语,只看到眼前的人像鬼魅般若隐若现。餐桌上的大鱼大肉似乎在嘲笑你的酒量,你笑嘻嘻的伸出筷子,终于夹住一块凉拌的鸡肉,放进嘴里的那一刻,浓浓的醉意让你意识混乱。几只母鸡出现在你的脑海里。

  这是个你儿时的场景,地点是外婆家的屋外,那时你还是个无忧无虑的小孩,耳边是松风阵阵,眼前是竹叶漫舞。你坐在光滑的石头上,几只母鸡在垃圾堆里觅食,不时的啄食着,偶尔得意的咯咯长鸣一声。那种悠闲纯真的一幕,始终占据着你的大脑,你想摆脱,但是记忆却像一杯酒,充斥你的整个记忆。等酒醒后,你却不得不依靠一杯酒的温度继续苟延残喘。

  事实上,你是不会饮酒的,你甚至在上学路上因为一碗醪糟水醉倒路旁,酣睡过去。每当你看到酒,你提不起半点兴趣,那糟糕的味道还比不上一瓶碳酸饮料可口?

  如今酒远了,酒的醇香味慢慢淡去,桌旁空无一人,可你依然醉意昏沉。每天早上从起床的那一刻开始,潜藏在你记忆里的自己,就开始提酒醉饮。阳光透过锈迹斑斑的`小窗,落在你萎靡的脸庞上,毫无生气可言。你拿起镜子,镜子中出现一张惨白的脸,你笑了笑,用五根手指梳理了下凌乱的头发。

  突然,你停顿了下来,表情被定格在镜子里。你的情绪一下子低沉了起来,这种莫名的伤感让你像泄了气的气球一样。是啊!数年光阴眨眼逝去,而你依然停留在某个记忆片段。

  是啊!有时候连你自己都无法看清自己。你知道自己茫然,你选择了默认,但偶尔的情感冷漠让你痛心不已。实际上,你不会很好控制自己的情绪,从而给自己造成一种散漫的性格。有时你也会欺骗自己说:“这不过是种自己生活洒脱的姿态。”

  酒不醉人人自醉。大千世界,喝醉的人何其多,但愿意醒来的又有几个?整日浑浑噩噩,为生活奔波,到头来却不知道为了什么?

  酒入尘埃,诗意情怀。醉此生,换一轮明月,醒一时,添花好月圆。

  到此时,酒瓶空空,一杯酒的温度渐渐冷却。你的灵魂顿感虚无,你像条金鱼游荡在一只空杯里。杯子沾满灰尘,偌大的房间里,你只听见了自己的心跳。你摇着尾巴,在干燥的空气中垂死挣扎。

  屋外就是池塘,可你离池塘太遥远。院子里,孩子们荡秋千的嬉闹声传进你的耳里。你哭了,像个孩子一样哭了。因为你发现,你不过是个孩子。

  曾几何时,你不过是想坐在院子里,种种花草,看看书,那番闲情逸致足够令你向往。但是一杯酒的温度太冷,人群站在河的对岸。游过去吗?不,你应该当着众人的面,喝下另一杯酒。

  经典美文朗诵稿 8

  人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

  夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首***的诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

  月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。这是一支***的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

  逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?

  生命的辉煌,拒绝的不是*凡,而是*庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

  用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

  远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走*丁冬的'心泉,倾听心泉丁冬……重温一�{美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。

  倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

  经典美文朗诵稿 9

  老火了,一直就没人告诉毛孩,普洱李子早就熟透了。这样的消息一点也不亚于肯德基又做活动买二个送三来得惊喜。李子熟了,李子熟了,李子真熟了。对于吃货的毛孩来说,李子一直就是深爱的果子了。

  以下所有故事来自真实回忆,请不要太在意。

  故事还得从小学那会儿说起,上学路上就有这样一棵李子。从挂果到成熟,简直就是一个世纪那么长。每天下课回家路过都会站在树下盯着它看上一分钟,可它始终不见成熟,一直就没见它真正成熟过,只因差不多要红了就被我们含在嘴里了。那时候对于李子成熟这事,就好像当年外婆给了我一颗糖,我就把它藏在枕头低下,高兴得一晚上都睡不着做梦都在笑着那样。因此,记忆里,它熟得太慢。

  那时每次路过那棵李子除了盯上一分钟以外,记忆最深的便是它长得太高,人又太小,爬树又怕被抓,索性一路上就捡好鸡蛋大小的石头揣在口袋里,路过那李子树的时候,就开砸。手不够准,但石头够多。打落下来的李子虽早已失去它那圆润光滑的外皮,但一点也不影响口感。因此,记忆里,它得来不易。

  打下来的李子一般都是半熟的、绿绿的甚至是还未大定的。但唯一能保证的是到家之前一定能**光的。其实还是有说不出的苦的,之前我就已说明了这是偷来的李子,那时候胆小,为了不让别的同学伴发现自己偷食李子,一整个半熟的李子放在嘴里“泣马酸”,腮帮都会一紧,刺鼻的酸就从舌尖漫到口腔,再从鼻子里钻出来,你还得把它整个精华全部吸收。对于这种酸是又爱又恨。因此,记忆里,它酸得实在。

  现在,虽是已经长大了,但那些记忆确是永磨不灭的.。它就是那个味,没人会告诉你它是多么美味,但在每个人心里它有着特殊的味道。逛街遇到大妈们卖李子,人们总是*惯性的问:大妈,甜不甜?而我每次都会问着买酸的回来吃。因为酸的才够味呀!

  好了,说句大实话其实写这些的时候,我嘴里正叼着李子呢,对于吃货来说,嘴里没有东西才是最可悲的。哈哈哈——

  经典美文朗诵稿 10

  人,只有在最孤独的时候才会还原自己,才会暴露出他心底的渴念、欲求。不孤独或不会孤独的人,总是被一些浮名小利包裹着,总是处于热热闹闹的状态下,总是不由自主地表演着。

  我一向以为孤独比寂寞高出一个境界。寂寞其实很容易不寂寞,找上几个朋友,喝上几盅浊酒,或吼几句流行歌、跳几曲劲舞,看一场通宵电影,打一夜扑克麻将,寂寞就不了了之;而孤独是脱俗的,俗人很少孤独,孤独的灵魂一般是飘于空中的,他或者思想起前、激进,或者行为怪诞、奇诡,或者情感至纯、极致,或者身体变异、受残,表现形式不一,内容千奇百怪,但都有一个共同点:不为身边的人所理解或身边的人理解不到那么深刻、全面。这种孤独像一把双刃剑,担当者有两种结局:要么冲上去,做英雄,精神国王;要么败下来,做凡人,生活奴隶。事实上,做英雄的.少,做凡人的多。

  这粒“孤独的雨,死掉的雨,雨的精魂”。

  “质本洁来还洁去”,大凡真正的孤独者都是这样的。唯一与非孤独者迥异的是,他们“洁来洁去”,却留下了提升人类的精神资源及文化意义。托翁开辟的路是建立在尘世之上的,所以鲜有人效法。

  孤独,注定常常要一个人上路。远方传来几声问候,几句鼓励,这个孤独的行人就算是很幸福的了。


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展4)

——小学生经典美文朗诵菁选

小学生经典美文朗诵

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家经常看到美文吧?随着网络文化的发展,美文的概念已经不限定于某种文体,或某类内容。那么你真的知道要怎么写美文吗?下面是小编整理的小学生经典美文朗诵,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

  透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临*黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

  太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那*静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!

  这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

  这会儿,太阳的'脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

  一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

  天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。

  渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

  不经意间,拉开窗帘往外一看,哇,下雪了,纷纷扬扬的雪花来的悄声无息,来得轻手轻脚,来得慵懒恬静,飘飘悠悠,扬扬洒洒,往路上丢,往草地上铺,往树上挂,在南方看到雪花非常令人惊喜,有的树木花草还郁郁葱葱呢,雪花飘落在上面,遮掩了往日斑驳的姿色和些许灰尘,白雪夹杂绿色,那是怎样的一种美,在我凝神之间,天地万物袅袅升起阵阵雪务,似有魂灵,柔曼地舞着自赏的舞蹈,静静地闭上眼睛,轻轻地呼吸,富有灵性地雪花,铺着雪的草坪,顶着雪的树枝和房屋,缓缓地浸入我的心间,慢慢弥漫,充盈了我的头脑,漫过了我的心,一直熨贴而来,不着痕迹地洗涤了往常那烦躁焦虑的'心情,那些许烦忧和工作生活带给自己的压力,不禁想起了那句诗“如是雪花烂漫时,童心依旧俏”。

  人们常说,雪是天地间的娇魂,天空施展魔力,将从大地汲取的甘露提炼成如此之纯,如此之净,如此令人心动的雪儿,继而,抛起来,洒开去,让漫天飞舞,让遍野覆盖,创造一个全新的天地。用手接住雪花,一落下子就化了,一个声音反复叮嘱我,不要让这美丽的天地之精灵跑了,我努力地想多接住一些捧在手心里,可雪花都似有似无地风跑了,通透地感觉一下子使我无名沉重的情绪不见了,我的身体也和雪花一样轻盈,通透轻妙,心静则身轻,这一场小雪潇洒地洗静了我的心灵。

  昨天我们这里下了一场雪,我非常喜这场雪,因为下雪就意味着可以给我们带来许多乐趣。瞧!多美的雪花呀!它如诗如画,开始零零落落,又厚,又柔,又轻,就像散花女撒下的茉莉花。你闻,空中还弥漫着茉莉花的清香。接着雪变大了,变得密密麻麻,像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来。雪越下越大,雪花也越变越大,像片片鹅毛在空中旋转着、飞舞着,轻轻的落下来。后来还夹杂着雪球从空中翻腾滚落而下,调皮的雪球落在地上乱蹦乱跳。

  啊,这翩然落下的雪花,就好像从玉宇苍穹中飘落下来似的`,纷纷扬扬,飘飘洒洒,那一片片雪花是那样的玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出小天使,像月宫的桂树落英缤纷。它那婀娜多姿的神韵,还有玉洁冰清的风采,那婆娑起舞的身姿,都是那么的优美动人。

  在下雪的的时候,这景色可真是美无法形容啊!随着一阵风吹来,那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地撞在行人的衣服上、头巾上,沾在人们的眉毛上。要是你接住这朵小花,它就立刻化为一滴小水珠,你会觉得凉丝丝地舒服极了。

  在这一场雪后,我们这些小朋友就开始玩打雪仗,堆雪人,整的一个乐趣无穷啊!不过由于昨天地面湿度大,那些雪还没有积下来。雪可以让我们忘记冬季的寒冷,给我们带来无穷的乐趣。我喜欢下雪。

  天阴沉沉的,风微微吹着,过了一会儿风越来越大,燕子低低的飞着,小蚂蚁忙着搬家,小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。

  都说“春雨贵如油!”看!春雨就要来了!

  天阴沉沉的,风微微吹着,过了一会儿风越来越大,燕子低低的飞着,小蚂蚁忙着搬家,小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。

  不一会儿,下雨了,小小地、细细的、往下洒,下班的'叔叔和阿姨拿着包顶在头上,冒着雨和风赶回家,“噼里啪啦~~”,雨变大了,树摇得更厉害了,花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。

  “滴答、滴答,”雨停了,小鸟出来了,天变的瓦蓝瓦蓝的。像是被谁擦过一样,天上的云变换着美丽多姿的图案,好像是一片片大大的棉花糖。还有的像动物,有的像植物。

  我深吸一口气,哇~~,空气真新鲜呀!小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着,显得更嫩,更绿了。燕子又飞起来了。叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦!” 这场春雨下得真好呀!

  春之画卷

  悄悄地,

  春天来了...

  那风儿,

  柔柔的,

  拂暖了冰凉的脸;

  那雨丝,

  莹莹的,

  滋润了干冷的发尖;

  看啊——

  田野山川,

  脱下了冬日里颓败的服饰,

  换上了嫩黄的新装,

  欢天喜地地迎接春的笑颜;

  多情的天空,

  蒙上灰白色的`面纱,

  羞涩地表达对春的眷恋...

  还有还有,

  那暖江嬉戏的禽儿,

  那呢喃斜飞的燕儿,

  各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...

  呵——

  这多情的春天!

  这迷人的春天!

  就用手中的画笔,

  蘸满这浓浓的春色,

  和着这澎湃的春潮,

  去描绘出祖国新春壮丽的长卷

  喜欢雪,是因为喜欢冬天下雪时纯白景色,白雪纷纷的冬季里,世界一片素雅清净、晶莹透剔,犹如进入梦幻中的童话一般。嗅梅的清香,赏雪的玉魂,让灵魂融入一尘不染的世界,来一场洗涤,洗去尘世间沾染的铅华,更使红尘万般都在冬天的过滤中净化,让一切生灵在冬天的净化中得到升华,冬天把尘世间一切变得纯洁而又美好。

  冬天,在北国雪是最常见的,那洁白如羽的飞雪,纷纷扬扬、塞满空间。雪也是冬天最让人喜欢的,它有时像飘舞的鹅毛,有时又像纷飞的柳絮,落在山巅覆盖田园,把尘埃冰封在雪下,空气纯净得没有半丝的杂质。每年的冬月开始,北国进入雪的世界、冰的海洋,下雪之后的北国满界的洁白,小河的水面上凝结了一层厚厚晶莹剔透的冰凌,冰厚的时候,上面过马车都不是问题,这个时候孩子们在冰上滑冰,打冰球。雪地里那些不知寒冷的人,冻得红通通手儿,滚着雪球,打着雪仗,堆着雪人,在蓝蓝淡淡的天空下。奔跑在雪原上,尽情地嬉闹玩耍,做着冬天里的各种游戏。银装素裹的村庄、在冬日的照耀下,宛如一幅美丽的水墨画。大地皑皑莽莽,落叶尽秃的大树上,布满了毛茸茸亮晶晶的蓬松银枝,冬天最美的景色莫过于雾松了,一阵风吹来,银枝轻舞,玉屑似的雪末儿随风飘扬,远远望去,犹如一片片雪蘑菇,整个天地间清洁、素雅,琼装玉砌,景色之美仿佛进入了梦幻中的世界。

  北国的秋天很短暂,在你鞋上还沾着秋天未干的露水时,冬已匆匆忙忙来到,走进冬天梦幻般的世界里,您会感觉无比的放松。冬天,假设您能来北国,您可以尽情享受冰雪的美、拥抱洁净的世界。雪刚刚落下时如厚厚松软的毛毯,踩在脚下发出曼妙的嘎吱嘎吱声音,冬天赏雾松,画雪画,滑雪,在雪地散步,都是这个季节最有趣的运动。冬日里,阴看满天飞舞的雪花,晴赏银装素裹的洁白世界,也是文人墨客雅好,每到这个季节,南国的.文人墨客拖着大大的棉衣箱来到这里采风写景,好客的北方人,支起烤架,燃起篝火,煮上几坛高粱酒,热情地招待他们。

  冬天,是一个值得留恋的季节,是孕育希望的季节,也是带给人们憧憬美好的季节。说到冬天,总能想到很多有关冬天童话故事,如安徒生的《卖火柴的小女孩》中的那个女孩,生长在那个年代,那个国度那个社会,暗暗为她哀痛忧伤,每想到这里就会激发出对美好生活的珍惜和热爱。冬日里,踩在晨曦里柔软银色的素毯上,轻触着空气的寒凉,深吸着清淡的新鲜空气,安享着冬日里的静谧,清姿款款,温淡素洁。

  岁月悠悠、时光荏苒,很多人和事都会在日月的交替里,逐渐淡去。看着雪花飘飘,深埋在白雪下的落叶早已化泥,很多放不开的事物也在脑海中被岁月淡化。随着冬季的加深,一年的光阴已到谢幕时,心中的不舍也被眼前的素雅掩盖。这个冬天很美,它美得自然,美得纯真,美得优雅;这个冬天很冷,冷得让你特别清醒,冷得让你很坚强,冷得很淡定;这个冬天很包容,包容了人间万物苍生。冬天,有着母爱般的情怀,看似寒冷,确温暖一个个生命……

  一天,个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分的饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,他却不知所措了,他没有要饭,只乞求给口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

  其实,男孩本是打算退学的

  数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德华·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的'病人的来历时,一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。他马上起身直奔病房。

  来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中是,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她全部的家当。最后她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了起来:

  “医药费——一满杯牛奶”

  霍德华·凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。

  我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

  溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

  或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

  正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的`游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

  它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

  我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

  经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。

  经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典著作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去阅读。这样,经典作品的价值才会显现出来。

  认真阅读并品味经典,你会发现经典中那耐人寻味的.人生道理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》,看到老人身上无所畏惧的品质,明白了只有坚持才能获得成功;读《简爱》,看到简爱身上追求自由、*等的精神,知道了面对现实的不公,要敢于斗争;读《悲惨世界》,看到冉阿让身上追求正义的力量,懂得了无论何时,都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典,这对个人来说百益而无一害。

  在这个充斥着快餐文化的年代,人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志,越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,他能照亮人们前进的路。而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。所以,作为一个现代人,我们应该去品味经典,去感知前人留下的智慧。

  品读经典,感悟经过时间考验的人生真谛,让经典的价值能够充分显现。

  台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!”

  没想到,他20年前无心写下的这名话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说," 林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?"从此,他脱胎换骨,重新做人。

  回头想想,如果没有林清玄当年对小偷的`"欣赏"和企盼,恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出,欣赏对人生是多么重要啊。

  欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱。

  欣赏是更深层次的接受。从欣赏自己开始,欣赏家人,欣赏朋友,欣赏敌人,欣赏蓝天,欣赏白云,欣赏身边的一切,欣赏这个世界。欣赏也是创造爱的方式之一。

  “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

  一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。

  远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

  我真希望

  我真希望,

  烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,我们居住的地球上,

  树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

  ……

  我想

  我想把手儿变成桃树的.枝,

  带着一串串花苞,随着风儿飘荡。

  飘哇,飘

  飘出布谷鸟的声声歌唱。

  我想把脚丫变成柳树的根,

  伸进湿软的土地,

  吸取甜美的营养。

  长啊,长

  长成一座绿色的篷帐。

  我想变成一只风筝,

  飘在高高的天上,

  看白云多柔软,

  瞧太阳多明亮!

  望啊,望

  望见了大自然这神奇的课堂。

  一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。

  最后,佛陀转身问那人:“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?”

  那人回答:“属于原本送礼的那个人。”

  佛陀笑着说:“没错。若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自己?”

  那人摸摸鼻子走了。

  只要心灵健康,别人怎么想都影响不了我们。若我们一味地在乎别人的.想法或说法,就会失去自**。

  那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。 太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的.狼群,一声接一声凄厉地哀嗥,常常将我和妹妹从梦中惊醒。

  我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子—

  —母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及*嘈杂的脚步声,大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。

  “孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,坐着、蹲着,吸着旱烟??我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。

  临*黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响,好像在告诉我:“孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!”

  自此以后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。

  石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

  是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实是多么严峻啊!

  于是大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生了倔强的生命。

  或者,只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有办法生长宽阔的叶子,因为寻找不到足够的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦薄叶,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难;甚至,它们竟在一簇簇细瘦的叶子下长出根须,很少向母体吮吸点乳汁,然后自去找那不易被觉察到的石缝。

  这就是生命。

  生命的本能是多么尊贵,生命有权辉煌壮丽,生机竟是这样的不可抑制。

  或者,就是一团团小小的山花,石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长出高高的躯干。因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失却光泽,只有根竟似强固的.筋条,仿佛柔中带刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默成为攀登者可靠的抓绳。

  生命就是这样被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。

  而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝长出来,向上,向上,向上是多么的艰难,扭转地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不(变色?)的针叶。它们耸立在悬崖断壁、高山峻岭,盘根错节地从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像犀利的鹰爪抓住了栖身的岩石。

  有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧缚住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占有一片天地。

  如果一切生命都不屑于去石缝寻求立足的天地,那么,世界上将会有一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,生命将要绝迹。而如果一切生命都只贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强呢?

  愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、彰显自己、最后完成自己、升华自己。

  石缝间顽强的生命具有如此震慑人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更揭示了壮丽的心灵世界。

  早上,白茫茫的一片大雾。

  远处的塔、小山都望不见了。*处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

  太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。 地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。

  雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。

  远处的塔、小山都望得见了。*处的.田野、树林也看得清了。

  柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

  树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

  8 太阳,你是粉刷匠吗

  张秋生

  太阳,你是粉刷匠吗?

  你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……

  你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

  多么健壮的"岩石"。

  太阳,你是粉刷匠吗

  一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

  那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

  母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

  然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

  渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

  我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的'母亲。

  母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

  这一年高考,我被高分录取了。

  很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

  费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友后,我与妻子便重重地躺在沙发上,眼望着天花板出神,遥想今后的日子,自有一番甜蜜涌上心头。

  忽然,门铃响了。忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。

  疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,特地上来贺乔迁之喜。

  哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

  男子连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”

  他道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

  我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上,既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”

  他妻子解释:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”

  听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。

  他所做出的决定是付出了他一生的勇敢并下定死亡的决心。

  医生手心渗出了汗来,他握紧了男孩的手说:“孩子,你放心吧!你不会丢掉性命,输血是不会死的。”

  男孩兴奋地说道:“那我可能活多少岁?”医生充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳,举起手臂,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,让我们每人活50岁。”

  所有的人都震撼了,这不是孩子无心的承诺,而是人类最纯洁无私的诺言,即使亲如父子、恩爱夫妻,又有几人能够如此快乐如此坦诚,心甘情愿地说出并做到呢?

  简评:生命诚可贵,但比生命更可贵的'是人与人之间的真诚,作者用一双善于发现的眼睛和一颗善于体会的心灵,借一个小小的“误会”来感悟人世间至情至爱的兄妹情深。作文进行了细致的语言和心理刻画,很感人。

  教室,像一只蜂巢。

  排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,

  大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的'科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

  啊!一只甜蜜的蜂巢。

  我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那是十几年前,我刚到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊儿前,脚挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏出钱买了一斤。那时,我刚在郊区谋上中学老师的职,衣袋里正有当月42元半的工资,硬邦邦的,鼓起几分胆气。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。

  回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜声去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或者1角。居家过日子,老人就是这样一辈子过来了。

  我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的.话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母样竟像孩子一样高兴。

  那一晚,正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥贴。

  母亲很喜欢吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总是要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。荔枝成了我家一年一度的保留节目,一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天,正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。是啊,它们整整跑了一年的长跑,才又和我们阔别重逢。我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝,我一直信为是天命,是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市,我迟几天才买,那该是何等的遗憾,会让我产生多少无法弥补的痛楚。

  其实,我错了。自从家里添了小孙子,母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了身旁小馋猫的存在,他再不用熬到28岁才能尝到荔枝,他还不懂得什么叫珍贵,什么叫舍不得,只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

  而今,荔枝依旧年年红。

  有一人常以“人就这么一辈子”这句话告诫自己并劝说朋友。这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉。它能使有一人在软弱时变得勇敢,骄傲时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事拿得起也放得下,所以有一人称它为“当头棒喝”、“七字箴言”。——有一人常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就过这短短的几十年就烟消云散了吗?若是如此,又有什么解不开的呢?


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展5)

——经典美文读书笔记汇总十篇

  冬日暖阳

  与闷热的夏日不同,冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的,呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来,冬天这个季节,如一把叛逆的利剑,透支着少的可怜的温暖,使放荡不羁的寒冷汹涌而来。

  边吹手边急匆匆的回家,成为每年冬日里永不改变的印迹,口腔的温度在冰冷的手上停留了短暂的一瞬,便无情地被风卷走,张狂的空气早已没有原来的顺服,压抑的寒冷促使我加快脚步,只想好好的暖暖手。

  每天的同一时候,一杯热气腾腾的牛奶便成为我不可缺少的伴侣,妈妈似乎是算好时间一样,连温度也调得不温不火,刚好能满足我急需温暖的'身体。

  虽然是我最讨厌的纯奶,但我还是愿意安静的喝下去,这里有母爱的滋味,有母亲那粲然的笑意。它仿佛一把温暖却不刺眼的阳光安静地*躺在心间,铺下一层浓墨重彩的金色的感动,洋溢着璀璨而又质朴的爱,弥足生香。那个冰冷的冬日,我有了你的陪伴,不再寒冷。

  捧一杯热茗,回味着悠长;弹一股岁月,倾听这大爱无言。谢谢,这浓浓的暖意,把我温暖的呵护;谢谢,这徐徐的凉爽,使我有了依偎的依靠。这些岁月的礼物,淡然地绽放在我心间吧,也好使我的血液中融合着感恩,融合着幸福。

  一路风景,繁花似锦,岁月更替,亲情不变。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理;读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧。

  我最*喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了;从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。

  这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心;是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太*,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将*安、如意,世界将和谐美好。

  以上就是我的读书心得。

  同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!

  冬日暖阳

  与闷热的夏日不同,冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的,呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来,冬天这个季节,如一把叛逆的利剑,透支着少的可怜的温暖,使放荡不羁的寒冷汹涌而来。

  边吹手边急匆匆的回家,成为每年冬日里永不改变的印迹,口腔的温度在冰冷的手上停留了短暂的一瞬,便无情地被风卷走,张狂的空气早已没有原来的顺服,压抑的寒冷促使我加快脚步,只想好好的暖暖手。

  每天的同一时候,一杯热气腾腾的牛奶便成为我不可缺少的伴侣,妈妈似乎是算好时间一样,连温度也调得不温不火,刚好能满足我急需温暖的身体。

  虽然是我最讨厌的纯奶,但我还是愿意安静的喝下去,这里有母爱的滋味,有母亲那粲然的笑意。它仿佛一把温暖却不刺眼的阳光安静地*躺在心间,铺下一层浓墨重彩的金色的感动,洋溢着璀璨而又质朴的爱,弥足生香。那个冰冷的冬日,我有了你的陪伴,不再寒冷。

  捧一杯热茗,回味着悠长;弹一股岁月,倾听这大爱无言。谢谢,这浓浓的暖意,把我温暖的呵护;谢谢,这徐徐的凉爽,使我有了依偎的依靠。这些岁月的礼物,淡然地绽放在我心间吧,也好使我的血液中融合着感恩,融合着幸福。

  一路风景,繁花似锦,岁月更替,亲情不变。

  有人问,什么是幸福的味道?这是个好问题,多数人都以为这是个太难的问题,有人一生都无法解释,有人才刚刚开始人生便草草定下结论。是的,这是个值得研究的问题,答案都不一样,从前有人告诉我:

  幸福很简单,就是能做到自己想做的事情,并且做好它!

  是的,树很幸福,他默守百年,看花开花落,也是为世界添上了光彩,他能做好自己该做的。它倒下时是没有遗憾的,正因它最终得到了幸福。幸福对它来说就是这样的普通和简单的,用毕生来完成了这个永恒的守望。

  风是幸福的,风一生想去那里就去那里,风是四季的信使,春风吹绿大地,秋风佛开炎热,夏风吹来朝气,冬风俨然可敬。风能够周游世界,它发奋的去向世界传播完美,这必须是幸福的事情。没有什么比和别人一齐快乐同样分享,更幸福的事情了。

  发奋的人是幸福的,正因,发奋的人有自己的目标,为了这个目标去发奋,这个过程也许是很艰难的,当到达成功的时候,回味自己发奋的坎坷,才会有成就感,才会有幸福。人的感情是丰富的,发奋的人必须能去做到自己想做的事情,这样也会有幸福的。

  说的很多很多,自古以来幸福的理论是多种的,人的感情是不一样的,每一个人都是在自己心里对幸福都有一个答案。体会幸福时,能想到的必须不会都是顺利的经历,正因要去做到自己想做的事情,并不会是一件很容易的,有了坎坷,成功才会更加可贵了,有了曲折后的幸福更加的舒心了。

  能去做好自己想做的事情是幸福的,战胜了坎坷后的完美幸福是更加耀眼的。用自己的心悄悄的感受到一种美妙的流动,滴落心田,荡漾开来,这个就是幸福的味道吧。

  寒假里,我读了一篇《魔法师的帽子》这本书。这本书的主要内容是:小嗅嗅和小吸吸找到了一顶魔法师的帽子,讲五朵小云怎么出现,赫木伦遇到了新鲜事。姆咪特罗尔受了一次变形之苦,然后对蚁狮进行报复,特罗尔和小吸吸夜里去探险。麝鼠经历了一件可怕的事情,赫木伦险些送命。哈蒂法纳人夜袭,斯诺尔克小妞因此弄丢了头发,他们在岛上发现了不少好东西。他们捕捉马梅卢克鱼,将姆咪家怎么变成了森林。某甲和某乙带着手提箱,身后跟着格罗克,斯诺尔克小子审案。小嗅嗅离家远行,姆咪特罗尔舍不得他走,某甲和某乙的神秘的手提箱里到底有什么东西,姆咪妈妈丢掉了手提箱后来找到了她的手提,开庆祝会,魔法师骑着黑豹来到姆咪谷,实现了姆咪们每人一个的愿望,最后,魔法师也实现了自己数百年来的愿望。

  在本书中,托芙・扬松向我们展示了一个充满真诚、善良和美丽的新奇世界。她作品里那些鲜活可爱的姆咪们住在森林里,样子像直立的微型小河马,胖胖的,很羞涩,热爱阳光。姆咪一家生活温馨和睦、小动物间在困难面前共同面对、互相帮助、互相鼓励,向我们展示了一个天真的世界。

  每个人其实都有自己心中的那一个个美好的愿望,其实,那是一个人一直不敢说的一个个愿望,有些人羞涩,有些人直爽,有些人勤劳,有些人勤学苦练,有些人每天都在干活,有些人努力使自己的家变得富有,这些人是值得我们学*的榜样。

  在历,由于世界各地的战争,呼吁和*的文章数不胜数。而《战马》更是以一匹马的视角,向我们揭露了战争的罪恶,以此来呼吁和*,遏制战争。

  这本书主要讲述的是一匹名叫乔伊的马,因为战争和主人艾伯特分离,后来经历种种波折,终于又回到主人身边的故事。

  整本书中,对我触动最深的一句话是“他们在打仗,可他们不明白为什么要打仗”。是的,在战争中,我们总是希望从对方阵营中取得利益,但结果终究是两败俱伤,只不过其中一方或许还有一些残余兵力罢了。他们不知道,为了一些争议而发动武力战争,这种做法是无知的,因为战争只能让人民陷入灾难之中。

  初读这本书时,我希望看到的结局是农场少年艾伯特与乔伊的重逢,而在读到中间时,我希望的是战争早日结束。的确,乔伊经历了这么多的苦难,全是战争带来的伤害,倘若没有战争,乔伊与艾伯特就不会分离。作者从一匹马的.角度出发来讲述一个分离又重逢的故事,表面上是使故事更加生动,实际上是在告诉大家:“快停止战争,救救身处战争中的人们吧!”在文章最后,当法国老爷爷了解到艾伯特对乔伊付之生命的爱时,以区区一便士把乔伊卖还给了艾伯特,他的这种举动,尤其让我感动。既然战争中两个敌对国家的人民,能如此和谐友爱地相处,那又何必爆发战争呢?我希望世界能永远和*,我希望人们的生活能永远像现在一样快乐美满。

  乔伊与艾伯特的重逢,就像是母亲找回了自己失散多年的孩子。战争拆散了多少个无辜的家庭,使他们骨肉分离,悲痛万分。就像书里所写的一样,战争终将结束!

  很久没认真读杂文了。一半是因为许多杂文太琐碎,一半是心情不对。今日重新翻了翻落灰的童年书架,看到一部散文选辑,是长江文艺的《一世珍藏的美文130篇》。忽然想起这本是当年最爱看的散文书。

  再次翻阅,里面的内容已经陌生:开篇是蒙田《要生活过的惬意》,结尾是刘亮程《剩下的事情》,中间穿插着各色名人书札随笔,熟悉的有马克思,海涅,屠格涅夫,聂鲁达,霍桑,川端康成,陌生的有马拉美,本森,狄尔泰,东山魁夷。一篇内容也回忆不起来了。

  书的序是陈国恩写的.。(我有时会福至心灵地看看序,有些译本地译者序中有会很有诚意地列出翻译研究心得,读这个比读译文更过瘾,渐渐就养成了这冷门的好奇心。)他是谁我不清楚,也懒得查,反正是本书主编,后记中看应该是一位武汉大学的教师。序很短,一面半,后记更短,一面多两行。但写的条理清晰又动情,很有绅士低调克制的风度。

  书名不称散文,杂文,而称美文,这小小的细节成为了序中论述的重点。序从周作人着笔。周作人曾于《晨报副镌》上发表一篇文章,定义了一种文体——“诗与散文中间的桥,美文”。自此引出陈对美文的理解:文章耐人寻味,文字简洁朴素。美文之美,其在内容。

  他提到,这种美,最好是“意料之外情理之中,让人惊喜”。也非不要形式,但形式重在“自然中见出新颖”。但他很快补充,周作人与林语堂的标准就有“趣味”/“情调”之分。所以——以下是重点,也是令我十分感动的语句:

  “只要你用恰到好处的文字写出真性情来,写出独特的感受来,写出奇思妙想来,从文章可以看出你的个性,感受你内心的波动,而且让人感觉是那么的亲切*和,不管你写的是什么,就一定会是好文章。”

  多么诚恳而认真的语气。

  这篇序又何尝不是。作为序,它少了些板正的范式,却加了很多下笔之人想急切分享的感悟,显得亲切*和。

  我的大脑中就有许多冷冰冰的论证与规则,每次写作都会感受到那强大的惯性。这篇文章是我随手打来,新鲜出炉的心情,还未受到论证与价值观的刻板雕琢。希望客官们能从这粗放的温度中感受到写作之人的个性吧。

  收藏阳光

  阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。

  晚上躺在床上久久难以入眠,冰凉的雨点重重的.砸在玻璃上,马路上,屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会有困难可他总喜欢逞强。这么冷他不会病了吧。

  想着已前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起。现在已经两顿饭没在一起吃了,连自己吃了什么都忘记了。我们总是不分彼此,同甘共苦。这时一丝丝悔意从心头涌出来…

  第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,当我走出门的那一刻,我看到了他在我家门口等我,这个时候阳光已经出来了,照的他金灿灿的,我们都会心的笑了,让我们一起收藏阳光吧。

  《不老泉》这本书刚开始的时候我不爱看,结果,看着看着,入了迷。原来,它讲的是有一口泉,谁喝了谁就长生不老,塔克他们一家就是这样的,有一个叫温妮的小女孩,无意之中知道了这个秘密。可是,有一个穿黄衣服的人也知道了这个秘密,想尽办法得到他。

  自从我读了《不老泉》,我感受到了温妮善良、关爱的心。也学到了很多好词好句。故事的内容是这样的:

  在一片茂密的树林里,住着一家人:温妮和她的姥姥、妈妈、爸爸。某一天,温妮出来玩,玩着玩着,她在树林里迷路了,然后,就坐在一棵大树下,忽然,她看见旁边有一个男孩,他叫:杰西。正趴在那里喝水,这么一想,自己也渴了,就问:“这水好喝吗?我也想喝。”杰西说:“不行。”“为什么”温妮说。因为,这是不老泉,你长到十七岁的时候就可以喝。这时,迈尔斯和梅也来了,这是杰西的弟弟和妈妈,最后,温妮跟着他们一起回家了。不过,有一个穿黄衣服的人偷听了他们的谈话,心中暗暗的笑了,因为,他了解一个不老泉的秘密。

  这个穿黄衣服的人真坏,是个坏人,随便偷听别人的谈话,这样做很不好。

  在这里,让我心里想到的最放心的事情是:塔克一家非常善良,关爱温妮;他们一家人还会照顾温妮。特别是杰西对温妮很好,他给了温妮一瓶不老泉的水,让她长到十七岁的时候喝下去,然后就去找他。

  穿黄衣服的人不幸没有得到泉水,而且还被梅用枪打死了。警察把温妮送回了家,把梅给抓起来了,然后,温妮又把梅给救了,让他们赶紧逃脱。

  最后,温妮没有喝珍贵的不老泉水,而是给了那只大蟾蜍,因为,这只蟾蜍能听懂她说话,是她的朋友。

  这本书真有意思,我最喜欢里面的杰西,杰西非常善良、友好,帮助迷了路的温妮。我不喜欢温妮,温妮离家出走,害的爸爸妈妈非常着急。你们呢?

  那天,我和爸爸一起外出游玩,在回来的时候,路过书店,我让爸爸给我买一本书,最终买了一本书名叫《漂亮老师和坏小子》的书。当我读完这本书的时候,我心里有很多感想,所以,我就把这本书的感想写了下来。

  这本书主要讲了一个学校里,六(1)班里有四个坏小子,简称“H4”几个坏小子很让人头疼,因此没有老师愿意教他们。我想:“这四个坏小子难道这么不听话吗?竟然没有一个老师愿意教他们。”在好奇心的驱使下,我又往下读,后来,有一个名叫米兰的老师,她是一位长得十分漂亮,而且很年轻的少女。她自告奋勇的来给六(1)班当语文老师,和这一班同学发生了一系列的事情。“竟然有老师教他们了,真不知道会发生什么样稀奇古怪的事情。”

  事例一:老师去学生家家访居然还买礼物。比如米兰老师去坏小子黄豆豆家里,知道黄豆豆有尿床症状,每天晚上都要尿床,而米老师却在家访的时候,把在一次游玩中得到的偏方和药材准备齐了,一块送到黄豆豆的家里。她在和黄豆豆家长谈学*情况的时候,虽然黄豆豆一身的缺点,但是在米老师的眼里,却是优点多,缺点少。我想:“一位老师去学生家家访,还要买礼物,从这里我看出了米老师对同学们的关心。米老师真是一个特别的老师,如果所有的老师都能这么好,那该多好啊!其实所有的老师都关心学生只不过表现方法不同”


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展6)

——朗诵经典的主持词实用十份

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师,同学们

  合:大家上午好!

  男:这里是“海南大学第二届阿桑杯诗歌朗诵决赛”的比赛现场,我是主持人,王刚

  女:我是主持人,亚男。奔腾的河流见证了华夏古国百年的屈辱历史男:蜿蜒的群山屹立着炎黄子孙鲜艳的***

  女:巴黎和会的耻辱外交,撼动国人沉睡的心灵

  男:八国联军的炮火洗礼,唤醒同胞爱国的意识

  女:九十载峥嵘岁月记录着中华儿女心中的梦想

  男:声势浩大的五四运动翻开了历史崭新的篇章

  女:就让我们一起纪念五四,缅怀英烈,追随党的步伐男:本次大赛获得了阿桑菜馆的大力支持,就由我为大家介绍我们的赞助商——

  女:欢迎您的到来,请允许我为大家介绍今天到场的各位评委,他们分别是——

  男:感谢您的到来。我们今天邀请到的嘉宾是——

  女:让我们再一次对以上到场的各位评委、嘉宾以及现场的观众朋友们表示感谢!

  男:在比赛开始之前请允许我为大家宣读本次大赛的评分标准:本次比赛总分100分,其中朗诵内容20分,语言表达清晰流畅、饱含感情20分,仪表风范端庄大方20分,现场感染力20分,时间掌握2---10分钟,10分,整体印象10分

  男:下面我宣布,“海南大学第二届阿桑杯诗歌朗诵大赛”

  合:正式开始。

  女:有请我们过五关斩六将的决赛选手登场——

  男:经典诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂

  女:让我们铭记那段岁月,纪念五四,缅怀英烈,追随党的步伐

  非常感谢大家对本次比赛的积极参与和支持

  男:下面我宣布,“海南大学第二届阿桑杯诗歌朗诵大赛”到此结束

  女:让我们明年再见

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:

  大家晚上好!

  为隆重纪念五四运动90周年,继承发扬五四运动精神,全面贯彻落实党的***精神,深入开展学*实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个*台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。

  这次比赛是由党委**主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!

  莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。

  演讲是锻炼口才的舞台,是学*交流的*台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有名优秀选手脱颖而出,他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水*,取得成绩!并祝演讲比赛圆满成功!

  为公*公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水*、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是:

  让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好:

  女:清明雨纷纷,

  男:白花祭亲人。

  女:缅怀先烈英雄事,

  男:热泪盈眶祭英魂。

  女:烈士业绩照千秋,

  男:星星火炬代代传。

  女:生为炎黄子孙我无比自豪,

  男:生为龙的传人我无尚光荣。

  女:我们是新世纪的缔造者,

  男:我们是新世纪的接班人。

  女:从小立下报国志向,

  男:当好建设者和接班人,

  女:谱写中华新篇章

  合:龙门爱心希望小学“继承先烈遗志,正常文明少年”清明诗歌朗诵会现在开始:

  1,清明节的雨呀纷纷扬扬,那是我们的眼泪涌出胸膛,请欣赏x年级xxx等同学带来的诗歌《xxx 》。

  2我们的幸福生活来之不易,是无数先烈抛头颅,洒热血换来的,我们怎能忘记?请欣赏x年级xxx为我们带来的诗朗诵《xxx 》。

  3我们的清明多像一座彩楼,憧憬和向往~・・・・・・倾听x年级xxx同学带来的诗朗诵《xxx 》。

  4,安息吧,英雄!你那不朽的灵魂,已融入我们的信念,你那不灭的精神,会传给一代又一代少先队员,请听《xxx 》朗诵者:x年级xxx等。

  5清明节,我们的思绪又回到了那个战火纷飞的年代,无数革命先烈的鲜血换来了我们今天

  的幸福生活,我们永远怀念着你们呀,在这个满是哀思的节日,请欣赏x年级xxx等同学朗诵的《xxx 》。

  6下面请听x年级xxxx等同学为大家带来的诗朗诵《xxx 》。

  7,为了祖国的**和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下,历史不会忘记他们,请欣赏x年级的xxx朗诵的《xxx 》。

  8,三月,万物复苏,盎然春意,三月,最令人向往的日子,请听x年级的诗朗诵《xxx 》。朗诵者:xxx等。

  9,又是一年清明节,对英烈的纪念,对亡灵的悼念从未停止过,请欣赏x年级xxx带来的诗朗诵《xxx 》。

  10,打开中国历史的篇章,每一个节目都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节目都闪烁着神奇的民族力量。请欣赏《xxx 》,朗诵者:xxxxxx等。

  11,请欣赏x年级xxx等同学带来的《xxx 》,

  12,春天到了,我们去踏青,花儿芬芳,草儿青翠,可谁有知道我遗憾的心事?清欣赏x年级张嘉怡,xxx等为大家带来的诗朗诵《xxx 》。

  13人的身躯怎能从狗洞子里爬出,我应该在烈火与热血中得到永生,请听《xxx 》。

  14,下面请欣赏二年级王浩哲,xxxx等同学带来的诗朗诵《xxx 》。

  15,先烈呀,我们就像纪念碑旁的小松树给您放哨,为您站岗,我们像墓地的鲜花,向您送去问候,送去芬芳,请欣赏x年级xxx为我们带来的诗朗诵《xxx 》。

  16,蒙蒙的细雨,悄悄的在心里汇织成一张粘粘的网,带去我清明节的哀思,请听x年级的xxx带来的《xxx 》。

  17,努力学*,自强不息,热爱祖国,热爱人民,接过革命先辈的旗帜,开创***的美好明天!请听xxx等朗诵的《xxx 》。

  结尾:

  评委正在紧张地打分、合分,利用这个时间有请xxx同学为大家演唱一首歌曲,大家掌声欢迎

  下面由x老师宣读比赛结果:

  请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩

  请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

  女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

  男:今天,我们积淀智慧,传承文化

  女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

  男:我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!

  女:让我们记住这庄严的时刻,

  男:让我们记住这郑重的承诺,

  合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

  老师们,同学们,清明节“继承先烈遗志,正常文明少年”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家

  男:尊敬的各位领导各位来宾

  女:各位团员青年朋友们

  合:大家好!

  男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“青春杯――“中国梦”朗诵大赛”的决赛现场,我是电视台的节目主持人。

  女:我是电视台的节目主持人。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

  男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

  女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

  男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

  女:进入今天决赛的共有18位选手,本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位,他们是xxxxxxxxxxx

  欢迎各位评委老师。

  男:下面我们为大家介绍本次“中国梦”朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出青春与梦想激情,爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

  女:接下来表演和表达共占7.5分,其中感情真挚饱满,准确把握作品内涵(2分);语音标准,吐字清晰,表达自然流畅(2分);有声语言节奏把握得当,富有音韵之美(1分);着装大方得体,仪态端庄自然(1分);舞台表现力丰富,浑然一体(1.5分)

  男:最后创新能力占0.5分,其中能辅以适当的配乐或其他辅助手段,增强对作品的表现力(0.3分);原创作品(0.2分)。

  女:满分为10分,评委打分以8.00分为基础分;打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位;五位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出*均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分,前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。

  男:朋友们,我宣布市直团工委“青春杯――“中国梦”朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《我的梦,中国梦》。

  女:一首《我的梦,中国梦》道出了中华儿女共同的心声,三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟,谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡,、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《中国梦之蓝色强国梦》。

  男:说到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的爱情,传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情,那么一万朵玫瑰又象征什么呢?让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏xxx给大家带来《美丽中国梦,一万朵玫瑰盛开》。

  女:一万朵玫瑰盛开,象征的是对中华崛起的企盼,热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题,让我们尽情抒发对祖**亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。

  女:接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇,有请xx为我们朗诵《我们爱你啊!美丽中国》。

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。

  开场白:现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。

  首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是XXXXX,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,

  现在有请第一位选手上台,请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)

  每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请XXXXX评委上台为他们划上一个完美的句号。

  谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)现在由我为大家宣布本场比赛的结果,

  结束语:现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。

  红色字体处则是需要你们自己写的地方;粉红色的字体则是根据自己的实际情况,若是临场反应不太好的,建议你们写一下串词,是万能的,因为初赛和复赛的时候主持人都没有朗诵的题目。记得把你们的主持稿写好,周末培训时请带上你们的主持稿,如有不懂的自行标注好,周末时给你们解答。

尊敬的园长、各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!这是充满生机、春意盎然的四月。在这样一个富有诗意的季节,我们迎来了中央豪门幼儿园一年一度的才艺大赛,春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,我们在这里相聚,今天我们要进行的是中央豪门幼儿园第二届才艺大赛之“我爱讲故事”以及“诗歌朗诵”的初赛,在这里预祝宝宝们能够取得好成绩!下面我非常荣幸的向大家介绍,担任本次比赛的评委他们是由班级老师在班上选出来的可爱的家长朋友们!欢迎你们!

  小朋友你们喜欢故事吗?喜欢!

  1、是啊,故事对我们有极大的引力。是故事增长了我们的知识;是故事发挥了我们的想象;是故事丰富了我们的情感。相信小朋友们也已经迫不及待的想要听到故事了!下面请掌声有请一号参赛宝宝为我们带来《小鸭子找朋友》的故事!

  故事像阳光雨露,滋润着我们初长的梦想,在童年的梦里,故事像一叶小舟,会带着我们穿过开满野花的山坡,到大江大海里去,到很远很美丽的地方去。下面我们来看看他会把我们带到什么地方去!有请2号宝宝

  宝宝们有没有好朋友呢!?是啊!每个人都需要朋友!下面我们来看看3号宝宝为我们带来的《小蝴蝶找朋友》

  其实,故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴,现在,就让我们跟4号宝宝一起来看看小猫是怎么钓鱼的!

  细想来,我觉得我们的每个孩子本身就是一个故事,他们渴望被读全,被读懂,让我们去用心品味他的纯美,读出一份真情,一份感动。让我们为完美每个故事去努力吧!

  中央豪门幼儿园讲故事、诗歌朗诵篇初赛比赛到此结束,敬爱的家长们,亲爱的宝宝们,期待我们的决赛吧!相信我们的决赛会更加精彩,加油!

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接***”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱***的真挚情感。今天,在这里举行“喜迎***配乐诗词朗诵”比赛。


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展7)

——经典伤感文章美文(精选十篇)

  我不知道此刻我脸上是怎样表情,我不敢去看镜子里自己,失落?难过?嘲讽?还是*以为常后冷漠?不问自己值不值得,害怕会忍不住难过,其实,做再多都只是为了心底仅存那点执着,和对爱情仅剩一点幻想。

  凌晨两点多,只剩我还在等待了吧?等什么呢?忘了!等太久了,忘了自己在期待什么。在这场爱情里,我就像是飞蛾扑火,扑义无反顾,烧体无完肤,为寻求温暖而来,终究死在温暖里。爱你,我不曾后悔,只怨自己轻易期待了太多,在一次次失望之后,渐渐地开始怀疑,那份执着。

  我相信,每一个善于等待人,等到最后都会在你生命里彻底离开。其实没有人愿意一次次等待,一次次默默地离开,又默默地回到等待位置。若不是深爱,若不是还有所期待,我一定会像来时那般毫不犹豫离开。情,不知所起而一往而深,恨,不知所踪.......原来只是用错了情,却是不恨。

  这世间,最凉不过人心,最卑微不过感情。喜欢一个人,会卑微到尘埃里,可是却没能像张爱玲说那样开出一朵花来,我看见只有自己孤独无助绝望着,我心事在这深夜里,寂寞不安着无处宣泄,连思绪都开始摇摇晃晃焦灼着,看不清来时路,望不见将要去方向,恍恍惚惚,想起种种过往,那份犹豫不决心思更加飘忽。

  或沉默,或寂寞。在这样深夜,心情莫名失落,说不出来难过,无能为力难过。为那些我来不及参与你过去,为那些我将缺*你以后。我爱上那个谜一样男子,爱苍白无力,爱小心翼翼,爱连自己都不再是自己。我以为,相爱是毫无保留,其实我们都是守着各自心底小秘密,说着苍白誓言,带着虚伪笑脸,假装认真地爱着。后来很多次我都在想,假如我不曾抬头,不曾清楚地看见你脸上敷衍,我是不是还是那个最幸福人?

  风吹着,树还没有落叶,整个县城却那样的死气沉沉,凄凉。

  走在大街上,虽然只是秋季的开始,但风还是凉飕飕的,流浪的狗儿在唉叫,飞翔的鸟儿在痛鸣;每当有人走过墙角乞丐的身旁,乞丐哀求行人施舍,而穿的体面的行人却显的不屑一顾;路边的小贩被城管人员抓住罚款,他们是那么的无助!

  人并不是冷血动物,但现在的人们却是那一张张冷冷的脸,没有一丝半毫的热情。走在大街上的小孩子拿石头丢流浪狗,用玩具枪射电线上停留的鸟,只听见的一声惨叫,没有人去管他们,动物好惨!

  天阴沉沉的,不一会儿就乌云卷上,下起小雨,风随雨冲过来,街道上的人加快脚步,为躲雨为避风,全部为自己。乞丐也不想被雨淋,他转向商店的屋檐,却遭到店家无情的唾骂和驱赶,乞丐也是人,过路的行人可以到店的里面去避雨,因为他们也许会买些东西,而乞丐在屋檐下都不可以,利字当头,他们把什么叫做同情都不知道!

  城管人员罚够款,转身撤离,小贩淋着雨,眼睛是那样的迷茫,也许他们正为今天的收入而发愁,雨茫茫的下着,这些违章的小摊点自然无人顾,他们真的很惨,辛苦几天赚的利润被这么一次就收走,也许这几天他是倒霉,几天没有收入,还不知道要怎么回去面对家人!

  风吹着,树还没有落叶,整个县城却那样的死气沉沉,凄凉无比,风是十分的寒冷,但人更冷,飕飕的风显得是无比的凄凉。雨还在落着,配着风,是无比的伤感,伤感。

  对不起,你不用说对不起,是我狠下心,放手我们的爱,不适合就当朋友吧,反正伤的是我的心。----题记

  下雨了,留下了余温,冰冷冷的,刺痛我的心,落寞弥漫在我房间的每个角落,窗户反射出现在的自己,记忆使自己变得更憔悴,苍白的面孔,一滴眼泪滑落,滑进我的心里,滑进我的爱里,那个你,在我的心中划下一道浅浅的伤痕,它不华丽,只是凄惨。

  所说的承诺,我承受不起,所说的情话,也许只是玩弄而已,只是玩的深了,却变成真的了,爱了,痛了,就放了吗,我不懂你的爱是如何,我怕你会不理我,呆望着聊天记录,哭了,不知不觉,情不自禁,那些说过的话也许真的只是一时玩闹而已吧,懂了,你的话,懂了,你的爱,还是说是半懂,我笑了,那是苦笑,我放了,伤的是自己的心,我*惯了寂寞,这个世界似乎只有自己懂我的心,第二个就是你,你是我爱的人,带给我的却只是寂寞和伤感,你说的话可信吗,我生气了,因为你我改变了很多,改变到自己都不认识自己,才领悟自己太傻了。

  是我选择放手,是我承认我配不上你,是我承认我不会见你,这都是我承认的,伤的还是我的心,对不起,真的对不起,我不想陷入爱的陷阱,你太伟大,你太遥远,你是你,我是我,永远不会见面的我们,从此以后也只是陌生人而已,我依然会永远记得你,你可以忘了我,从此以后也许就永远离开了,你有你的爱,你有你的她,我们不配,放手,那是我的狠心,对不起,我没有资格爱你了,就这样散了,放了,可我却永远不会忘记你所说的每句话。

  是我狠心放手,伤的也是我的心,我没有资格爱你,也许以后只是陌生人,不会相遇,这算是缘分,却不是爱,还太小,你会爱上别人,你会有你的他,合适的他,而我只是一个陌生人罢了。

  走在繁华的大街上,看着街灯缭绕,我试着避过熙攘的人群,去到那个安静的角落,事与愿违。一路走来,眼中散落了许许多多的过往。那些岔路口,那些公园的交椅,就算再安静的夜,也不能*复。我没有再去寻找安静了,路过一个公园,进去坐了几分钟,一个人坐在那里张望,就像还有一个人将要从以前的地方走过来。一个个人从我身旁经过,我没有感觉到熟悉的味道,我在等谁呢?你又在等誰?

  与街上相比,学校反而是挺安静的,以前的走走停停反倒是没有发现。足球场上门框那里曾经总是有两个人,现在仿佛还在,上面树林石桌旁总有两个趴上面嬉闹,声音仿佛也还在。咦,桥边那个人,挺像曾经一直拍照的那个,后面还有人对她浅笑,尽显温柔。那都是一些过往了,如今走过,却又一一浮现。

  晚上有看书的*惯,也不知从何时开始的,到图书馆借了本书,去以前经常去的那张桌上,却有了其他人,那小伙儿还盯着旁边女生,眼中全是爱意,一切都像是重演,却又不知发生在哪个你我,慢慢走过那些熟悉的位置,时间和现实永远都不会说谎,它告诉你,有的已经过去了。可记忆还在,我在等谁呢,你又在等谁?

  昨夜,下过了雨,望着角落里曾经的那把雨伞,上面没有熟悉的温度,你曾经询问那是谁的雨伞,我没有回答,我将它送你,却是拒绝,你说留着给我自己。后来,雨下得很美,那种美是凄美。曾经你回头那一刹那,无法言语,一直走吧,不要回头,找到你的天空。我停在原地,我告诉自己那是雨水,不是泪。你走了,雨水润湿了你的秀发,看起来并不决然。

  曾经说的那些话,都忘了吧!温柔的言辞,一句一句荡漾。誓言承诺,当它没有过,记忆思绪,从没有出现。回到从前那天,那一次,我向左,你向右,你没有抬头,我也没有多走。哦!原来我没有等谁,也不知道你等的谁!

  这一阵子,我接触到很多关于友情的问题,使我突然觉得,友情在一些人心目中所占的分量,似乎比我*常所想到的要多许多倍。

  我发现,这些为友情困恼不已的人,在心里上有两个因素。一个因素是寂寞,另一个因素是太缺少自信。寂寞使一个人把全部生活的重心都放在友情上,缺少自信使一个人对友情患得患失到无以复加的程度,以致一旦失去了友情,他们就找不到自己。

  没有一个人不知道重要,但是,在我遇到这几位为友情困恼的朋友之后,我觉得,如果一个人太倚赖友情,那他从友情所得来的并不是快乐,而是更多的苦恼。

  我们经常在谈话中强调“一个人把快乐寄托在别人身上,总难免会失望。”这“别人”包括所有的人——朋友、父母、子女、夫妻,一切...

  交朋友,应该。爱朋友,可以。

  为朋友付出一切,值得!

  但是,你不能没有自己。

  不但要有自己,而且要信赖自己!

  因此,我想要修正大家所经常相信的一个观念,我要劝大家不要总是主动地去企求友情,而是要让友情自动地来临。

  引用一部法国电影里的话,一个人如果朋友多了,就没有朋友了!

  你可以与朋友处在一种互相吸引的地位,最好是让自己先具备足够吸引朋友的条件。换句话说,先要充实自己,让自己有光芒。这样,在交友方面,你才进可以攻,退可以守,你才不会为友情忧虑紧张,不可终日。

  换句话说,要用吸引力去交朋友,而不要施舍恩惠或阿谀的方法去求朋友。

  不要希望每一个人都是你的朋友,友情应该听其自然。

  爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要倚赖朋友,更不要苛求朋友。能做到这几点你才可以享受到交友的快乐。

  维持友情的另一要诀是“保持距离”。

  无论两个人怎样要好,彼此之间那点应有的尊敬总是不可少的。

  许多人,和朋友一熟,就不分彼此了。当初认识时的那点礼貌与分寸也不注意了。朋友一到了互相没有敬意,不注意礼貌与分寸的时候,就快要发生误会与磨擦了。

  分手后,我还认识你,不过不想再见你,你过的好,我不会祝福你,你过的不好,我不会嘲笑你。因为我们从此陌生。你的世界不再有我,我的世界不再有你。我不能再珍惜你,抱歉,我失去的,也是你失去的……

  很偶尔的,你会找我,联系我,你的突然出现,还是会挑拨我的心弦。只是,我也学会对你伪装了,不冷不热,不咸不淡,笑得没心没肺,也不会再流那廉价的眼泪了。然后听你轻轻地说:“你变了。”

  总要等到过了很久,总要等退无可退,才知道我们曾亲手舍弃的东西,在后来的日子里,再也遇不到了。

  再见了,我那么那么爱你,虽然笨拙,但也努力做了好多,所以我不遗憾了。现在,我把爱情还给你,你把我仅有的一点点骄傲还给我好不好?

  我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

  你突然点醒我,我们相识的时间能够以年计算了,你找到了你爱的,而我,还在原地徘徊着。

  我们再也不会像以前那样,以彼此为不可替代;我们再也不会像以前那样,那样用力的爱,直到哭了出来。

  一天,我终于不再思念他,因为他离开太久了,我的*惯已经不再是*惯。

  一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑,可是,终于在你转身决定离去的一刹那,我泪如泉涌,不可抑制。这是,过往的幸福嘲笑着心中的疼痛,原来,世界上最痛的痛是离开。

  最*颇有点感伤的味道,莫名的伤感。

  我总在想,这十三年来,我到底做过什么?答案是否定的。另一方面,我希望自小便拥有传奇人生的愿望也没有一点会实现的征兆。

  每天往返于学校,家庭之间,日子单纯得连我都怀疑我怎么会有这样的日子,生活混混噩噩地进行着,但这就是生活。

  前路风雨飘摇,我不能清晰地见未来,所以我梦想拥有一个可以看见未来的水晶球。但是这个水晶球却不在我手上。

  曾经,我是说曾经,我梦想着永恒,但现在才知道,永恒,也不过是历史书上的几页,也许永恒是曾经的永恒,现在的回忆,未来的无影无踪吧。永恒甚至比上一个瞬间。

  时光匆匆,一去不返,往事似水,哪里才是天堂?

  每个人比十字架上的耶稣还痛苦,这痛苦是与生俱来的,推不掉,也逃不掉,那便是责任。但这正是生命存在的意义。

  这似乎是个抽象,模糊的概念,但却又实实在在压在我们身上。

  梦境,过去,现在,未来。运之轮轰隆隆运转着,掌握它的,许许多多的历史名人都说是自己。但那是只有成功者才可以说的话,弱者和正在奋斗的人是没有资格说这样的话的。这很残酷,所以每个人如同困在井下的青蛙,热切地渴盼着跳出黑暗而冰冷的井,但有没有想过,井外或许比井下还要可怕呢?

  不得不说,这个世界是不公*的,也不得不说,这个世界给予每个生命足够的公正。

  所以纵使井外是刀山火海,每个生灵都在拼命努力着,因为努力,所以永远年轻。

  写到这里,我不禁嘴角上扬,一笑遣散尘世沧桑。

  最浪漫的情话,是当那个已经跟你分手了的情人打电话来问:“你好吗?”你稀松*常的回答:“我很好。”而其实你还爱着他,你一点也不好。

  有天当你想起我,时间已摆*所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。

  当看破一切的时候,才知道,原来失去比拥有更踏实。

  有一个人,教会你怎样去爱了,但是,他却不爱你了。与其到处找借口,不如直接说一句我不爱了。没有他我不会不*惯,因为我从来没有*惯拥有他。

  忘记那个人,不如忘记自己,告诉自己,不是怕他忘记,而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰。真的有一天,他回过头来告诉你,他一直在惦记你,千万不要相信,因为,他已经不是原来的他,而你,也不再是过去的你。

  我再也不会奋不顾身的去爱一个人了,哪怕是你。我心里一直有你,只是比例变了而已。

  现在终于到了要分别的时候,他比我先走,我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤,迟早会让我们其中一个人单独体会,就让我来承担好了。望着你离开的背影,我告诉自己要坚强,不哭,是因为爱你,更是因为懂你。我们都这样离散在岁月的风里,回过头去,却看不到曾经在一起的痕迹,尽管,曾今那么用力的在一起过。转弯只为遇见你,却忘记了,你也会转弯。

  总以为,在最初的地方,有一个最原来的我,就也会有一个最原来的你。你有新欢了,我连旧爱都不是。也许有一天,你回头了,而我却早已,不在那个路口。 结局和过程都有了,再去纠缠,连自己都觉得贪婪。

  青春,一个复杂多彩的年华,有多少人因它倾倒,有多少人因它奋斗,有多少人因它伤感。

  独自一人踏着缓慢的脚步在一条幽幽的小路里徘徊,走着走着,来到小池塘边。我微微抬起头望着宁静的池面,一股冷冷的风迎面吹来,我忧伤的心情随着风如池中的水轻轻被荡漾开来。不知不觉有一种莫名的伤感在黑色的夜里萌发,然后觉得惶恐、不安。心情随着冷酷的晚风、随着漆黑的夜更加地悲凉起来。

  人生就是这样吗?在幸福与欢乐的前面,等待着的却是无尽的伤悲和渺茫;在失落与痛苦的前面。等待着的却是勇敢、坚强与不懈努力。如果前面的你不具备这条件的话,那么你的人生从此就要告一段落。这就是人生。现在的我们只有不断坚强、不断努力。才能走完我们那充满伤感色彩而又觉得复杂多彩的旅程。

  黑色的风吹得旁边的树哗哗的响,我也不禁打个寒颤:“人生中还有多少个这样悲凉的夜晚呐?”望着四周漆黑黑的一片。我有点惘然。想着还有多少少男少女要经历这样冷酷的伤感的夜,还有多少人要在这情圈里打转,恨透红尘的无情。将一切可以永恒的真情撕毁,将青春光辉的岁月写成过。不曾给人留下一次忏悔的机会,连一点点的停留都舍不得献给。

  我忽然抬头仰望夜空,刹时间觉得夜空好美好美。夜空星光闪烁,犹如千千万万人的手里拿着的蜡烛闪烁着微弱的光芒,看上去其实是一片明亮与辉煌。觉得夜甘愿为星星而漆黑,甘愿牺牲自己来获得星星。

  采片云朵,,在云端之上遨游。梦似轻烟,随风飘扬,终究消失于梦彼岸。

  曾无数次遥望,曾无数次驻足,曾在无数个夜晚辗转反侧,然而又有多少次在梦中失火,醒来后,唯有泪千行。

  长夜漫漫,漫漫长夜,只有月光依然如千年以前荒凉了一片天涯。

  采朵月光,独躺于樱花树下,用时光酿成一壶美酒,一饮而尽,忘却前尘旧梦。

  如今烟火已逝,烟花易冷,月光终抵不过世间沧桑,冷了一片天地,寒了一颗心灵。

  流云似梦,飘于广阔天宇。风吹起了,云消散了了,终究不过淋湿了一片心灵。

  潮起潮落,花开花谢,人间又有几道圆满,残月又有几时能圆?

  一直希望自己能用一只素笔写尽天下爱恨情仇,可是到头来却发现难描那一束哀伤。

  淡看云烟,静看花落。浮云流动,日子随流水一般一页页翻过,青春转眼已暮年。

  人生能有几个春秋?暗香能映几回浮动?在时光无涯中,我且歌且行。

  流年如月,照明了一片天地,寒了一城月光。

  敲起键盘,文字在指尖撩拨间淡淡滑出,提手握笔,指尖留下淡淡墨香化成了一缕光阴,穿越与时光无涯间留下了一片芬芳。

  我相信,终有一日我会成为我想成为人。我相信,终有一天,我那只笔会开出希望光芒。


学生朗诵经典美文(精选十篇)(扩展8)

——小学生经典美文朗诵汇总五篇

  自然,把一方山水镶嵌在窗外。山柔情,水妩媚,绿是沁绿的,凉是浅凉的,在眉峰上横亘,在手腕里温润,在心窝里波光潋滟,招惹着人。

  窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。其实,窗子逗引进来的,何止是风和太阳啊!星辉,雾岚,暮鼓,晨钟,朗月载来的皎洁,庭树摇碎的细影,夜歌的恣意与悠扬,都从窗外来。软软的,酥酥的,细细的,像初生羔羊的蹄印,又像淡春的润雨,落在你的心鼓上。

  而这一切,仿佛又能给人以极大的解脱,痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来,让你浑身没有了挂碍,变得轻松惬意起来。

  自由的生命,都在窗外。一只悠闲独步的蚂蚁,电线上晾翅的一只鸟,塘里的.一粒蝌蚪,泥土下一条蚯蚓,活得无牵无挂无拘无束

  无论是茅屋的草牖,还是高楼大厦的玻璃幕窗,作为窗户本身,从来没有阻隔过谁,也没有拒绝过谁。你推开窗户,看看天的高远与蔚蓝,听听鸟的鸣叫和飞翔,闻闻青草的方向,就感受到了另一种方式的温馨和爱。

  这是窗外的意趣,也是人生的意趣。

  早上,白茫茫的一片大雾。

  远处的塔、小山都望不见了。*处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

  太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。 地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。

  雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。

  远处的塔、小山都望得见了。*处的.田野、树林也看得清了。

  柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

  树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

  8 太阳,你是粉刷匠吗

  张秋生

  太阳,你是粉刷匠吗?

  你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……

  你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

  多么健壮的"岩石"。

  太阳,你是粉刷匠吗

  那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。 太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的.狼群,一声接一声凄厉地哀嗥,常常将我和妹妹从梦中惊醒。

  我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子—

  —母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及*嘈杂的脚步声,大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。

  “孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,坐着、蹲着,吸着旱烟??我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。

  临*黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响,好像在告诉我:“孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!”

  自此以后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。

  每每到了安静的时刻,似乎总是这样的安详,思考着以后,回味着过往。思前想后,最后的结果总会是如此的不出所料,又是出人预料。

  有的人说,生活是杯咖啡,可我总认为生活是杯白开水。喝咖啡的时候,有的人会感觉很苦,可有的人就会感觉很舒服,因为咖啡的味道,只有喜欢品的人才能体会的到,而白开水就不一样,因为我们可以往里面随意的增加很多的东西,比如说菊花,红糖,铁观音等等,有的人说生活无味,有的人则会感觉生活如此的美好,所以这样的人生才会有价值和意义。

  生活犹如白开水,不同的人会有不同的体会,人生的路口又是条路,不同的人寻找着不一样的岔口,所以,在命运与自己的'掌控下做生活的主人,找自己的路口,做明智的选择,在下一个选择中认真的思考,认真的审查,相信,路,不远,腿很长,看不一样的人,不一样的精彩!

  有一个圆,被切去了好大一块的三角楔,想自己恢复完整,没有任何残缺,因此四处寻找失去的部分。

  因为它残缺不全,只能慢慢滚动,所以能在路上欣赏花草树木,还和毛毛虫聊天,享受阳光。

  它找到各种不同的碎片,但都不合适,所以都留在路边,继续往前寻找。

  有一天,这个残缺不全的圆找到一个非常合适的碎片,它很开心地把那碎片拼上了,开始滚动。

  现在它是完整的圆了,能滚得很快,快得使它注意不到路边的花草树木,也不能和毛毛虫聊天。

  它终于发现滚动太快使它看到的世界好象完全不同,便停止滚动,把补上的碎片丢在路旁,慢慢滚走了。

  你体会出这故事的寓意了吗?

  小学生经典美文朗诵 篇第一个故事:在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时 要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

  第二个故事:古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

  把这两个故事联系在一起也许有些牵强,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的是故事中的'上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己!

  在我们人生的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?

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