我站在时光的窗口看前世今生，却不曾知自己已经为时光所吞没。你在桥上看人，为一处景，桥下人同样看你作风景！人生如梦初醒，太多的无知，太多的迷惑……总有一种感觉，在睁开眼睛的清晨总有一种莫名的忧伤，想哭！
春暖，夏热，秋涩，冬冷，也许一开始写星际早已将你一生画成册，一页页的往前走，而过去的成了记忆……一篇篇演绎这人世冷暖……始终，每一个都有他的节点，最终湮灭……
为一个秋日，叹秋叶黄……不知过了多少个秋，不知多少个秋开始有这种感觉……人生若若初见，何事秋风悲画扇……记忆的那页秋总能带给好多感触，比如多愁伤感，比如人间悲欢离合……所以世人总叹道：但愿人长久，千里共婵娟……可惜世事多变，只的叹得不怕故人易变心，就怕故人心已变……
人生本来就是一个存在的矛盾体，比如苦，比如乐，比如生，比如死，比如离合……为什么人活着要承受那么多，要想那么多，要用那么多的心……
为一秋，无法释然，还有多少值得，还有多少不值得，现在好多时候就连自己都不懂，却还信誓旦旦的看向别人……以为别人是阳光，可以普度众生，顺便照亮自己的人生路，却不知有多少人在看你，或是怜悯或是嘲讽，最终路还得自己走！以为好多如从前，所以总*惯活在自己与别人的影子里，却在路人甲的眼里看出了自己，原来自己这么渺小，自己这么好笑……
你不懂我，我不怪你，不过请你不要在我失落的时候落井下石，指指点点，因为你没资格！
我不知道我的那条路上还有几个和我志同道合的人，愿意和我同路的我欢迎，不愿意的随时可以走开……
经不过此间年少，只是因为年轻，只是因为不懂事故……写不尽的心情，只写一个秋……
几日绵雨，汉中的傍晚明显的冷了很多，也少了那份闷热，点碎的萤火虫飞在幽草上空，点缀着黑白分明的路灯暗影之中，在万里空旷的夜空里，比着山头间的北斗星辰，丝丝北风袭来，带着连城山最为清新的空气，散发在连城山下苍松丛里，有蛐蛐跳到身上没来的反应有消失在夜色里，阵阵夜鸟鸣叫，聒噪的蝉早已不见了踪影，夜空笼罩下的连城山更像是一位曲线分明，侧卧着的少女，安静随和，甚至是那一喘一吸都能感受得到。
站在阳台，*惯山的安静，更*惯眼前闪烁星点的灯光，在这灯光下是些许古老陈旧的苏式建筑，棱角分明且柔和多姿，似乎是有意在迎合着这座山，很难想象我这么一个没见过山更没有见过河的人竟然在这里生活了三年了，恍惚间觉得连城山下秋在唱着些许什么！一首安静的山的秋歌，当红枫树叶还没有变红的时候，在水塘子的红睡莲还是花骨朵的时候，在鸭掌枫还在醉唱着最后的苍绿的时候，在爬山虎挂着硕红的果实喂养着不知来自哪里的大嘴乌鸦的时候，在连城山下还未来的及北风肆掠的时候—————我却感觉到，似乎这更像是一首告别的歌，是连城山的秋在孜孜不倦的唱着这首离别的歌，恐怕日后若想再见已不易了。
又是连城山下秋，自己还是照旧在天天见面吃了碗干拌面，还是照旧拉着好哥们跑到褒河桥头吹着风，还是照旧听着那首百不厌烦的歌——，三年里手机号码换了不少，可歌曲却依旧还是那几首，张三的歌，被遗忘的光，再回首———
很久都不吸烟了，看着这片黑夜，又不由自主的点起一支烟，烟随风吹进我的眼睛，眼泪难耐汹涌而出，我非故意，却迎合此情此景，一切*似离殇，又多份期盼。
连城山下秋，不像是我的故乡，却有份乡情，毕竟我的四年的记忆的戏要在这里演完！！！
北方的秋日，对于像我这种怕冷又怕雨的人来说，是极难捱的。我不喜欢雨天，一点都不，而这里一入秋就仿佛没完没了的飘着细细的雨丝，这让我分外想念一个地方。
那里应该就是陶潜所念的“桃源仙境”了吧！一座古朴安静的小城，一群悠然纯质的人。在那里的秋日，也是安静而温和的。那里的秋日才称得上是真正的天高云淡，澄明的天空中偶尔划过几只飞鸟的影子。在那里的秋日雨不很多——确切是很少。在夏季的大雨轰轰烈烈地离开后，秋天就这么干燥起来。小城的秋是暖秋，气温下降的令人舒适，不冷不热。街旁的树一直常绿着，不会像北方的行道树，一到了秋天便如疯了一般唰啦啦地掉叶子。天气很好的时候，我喜欢在树下抬头，看阳光如碎汞般从树叶的间隙漫下来，洒落一地的灿烂，或是站在桥上望着那条正在经历枯水期的小河，望它窄窄的河面上跳跃闪烁着如钻石一般夺目的光辉。
沿着石板路穿越那些低低的房屋，就这么一直走到郊外。说是郊外，其实离那小城也不过二十分钟的路程。秋天在这里才会更完美的彰显。路旁是一片片果园，风吹过的时候，那些植物的叶子相互碰擦出透着果味的乐章。地里甚至还有些善良的农人，大声招呼你过去，亲手挑选那些没有农药污染的果子，大方的递上来，请你尝尝。兴致高时，还会为你唱上几支小调，讲上几件有趣的小事，然后美美的吸上一阵子烟。都是淳朴简单的人。
其实，小城在秋日中，最美的当属夜景。没有城市霓虹的五光十色，所以星子在这里就显得特别亮，特别*，仿佛一伸手就可以触的到。你甚至不需花费太多功夫，就能准确辨认出那是北斗七星，这是天鹅，那是牛郎和织女……暗下来的夜空中，还有不少夏虫奏着悦耳的小夜曲。
小城不大，但能给人安宁。这里的秋色没有九寨的绚丽；没有郁达夫故乡的清静悲凉；没有欧阳修笔下的清爽冷峭，但它却有着别处寻不到的温柔纯净。
白露秋霜，秋满钱塘。
一叶扁舟，泛于西湖上。一望碧绿，粉莲一脉香。蓝天白云，和风送凉。神清气爽，愉悦湖上。不禁想起柳三变的《望海潮》：重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花……眺望，白堤玉带如挂，断桥卧蚕横跨。有人依旧如织，如千年前一般写意诗画。然，是否还有那痴情的仙界恋红尘？
不觉黄昏，一醉斜阳照凡尘。没有雷峰塔，景色依旧梦幻。金色，如佛祖之身。是灵隐寺内佛衣的光芒照钱塘，还是岸堤上的桂花竞相绽放？此刻，仿佛释怀。尘世中的一切都在金辉中随斜阳落进尘埃。淡泊，心境。
夜灯亮起来，喜欢边的建筑也美丽得让人喜爱。不远处，一艘古船如穿越千年而来。丝竹萦绕，袅袅潺潺。是昆曲《牡丹亭》：良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？伴随着那悠悠扬扬的吴侬软语飘到天外。这就是柳永笔下的“菱歌泛夜”么？
“千骑拥高牙……”想来我是无缘高头大马游钱塘了。可我依旧来到钱塘江边上。之间夜幕下的江面星星点点，不知道是哪位仙子把她的金步摇落在了江面。倒影的大桥如黑夜巨龙，一桥华灯似龙鳞片片。马上就要到八月十八了，那钱塘大潮便会如期而至。我是否有幸亲眼得见，看看那白波逐浪的“一线天”。
*湖秋月，钱塘美景。真的身临其境，就要闭上双眼，聆听。倚阁栏，捧新绿。遥望苍穹，对月寄语。低头，看三潭映月，船影依稀。龙井的醇，古筝的韵，秋月的净，还有那湖水的柔。多一分则闹，少一分则静。似乎只有秋才有这意境。若隐若现，或暗或明。深呼吸，将这一波秋潭吸进肺里，让它洁净我的身躯。世事杂念抛却，留下一份清新伴随我心。
“一袭江水东逐浪，红枫碧茶绕山梁，与君高阁听潮起，烟波淼淼游清舫。”期待，来年秋满钱塘！
今早出门儿，不由自主的打了个寒颤，偶然发现时空如此飞逝。不知不觉已入深秋，想起网友的提醒，自觉汗颜，从春到夏，由夏而秋，半年的网上遨游，半辈子的人生经历，“深入浅出，奔波劳顿”，竟未在方寸之间留下一点“蛛丝马迹”，哪怕“片言只语”。
网络生活，感触颇深，苦辣酸甜，向谁诉说？仰观天空，白云朵朵，来去匆匆，大自然从春的喧嚣回到秋的宁静，生命在其中有规律的轮回。伏案静思，网络那边的你和这边的我，作为弱小的生命个体正在诠释着这一自然法则。“无聊”中步入中年人生之秋。秋风瑟瑟，寒气袭人，白雪皑皑的冬天*在眼前，想着，想着，不觉又打了个寒颤。
古往今来，文人墨客赋予“秋”更多的遐想和寓意，在我看来，对于秋既不能浪漫的把她作为美丽，成熟，希望的代名词；也不必消极的理解为萧条，肃杀，死亡的象征。要以*常心态面对这一自然现象。万物尽然，人生亦然，“见微而知著”。面对人生的“多事之秋”，经历过风风雨雨，坎坎坷坷且已成熟的你和我，应该更加宽宏，大度，与人为善，享受生命，享受生活。
虚拟的空间，真是的个体，高科技拉*了天涯，咫尺的你我。我们已不年轻，还奢求什么呢，工作之余享受一下生活带给我们的温馨与快乐。“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”。网络的知己，生活中的彼此，自然也少不了前世的修炼。一日网友，百日情深。但愿我们彼此信任，相互牵挂，健康向上，积极乐观，尽自己所能帮助每一位需要帮助的人，朋友是我们最大的财富。贮存能量，抵御严冬。
——小城的秋色作文范本10份
一年四季，每一个季节都有着它们自己独有的特点，春的勃勃生机，夏的赤日炎炎，秋的天高气爽，冬的白雪皑皑.......在这四个各有千秋的季节里,我最喜欢的季节那就得非秋莫属了! 走进秋天时候的校门,我仿佛走进了朦朦胧胧的雨天,好像每一个地方都披上了一层薄薄的轻纱，让人意味深长。高高大大的树上，有几千几百个跳伞运动员，在逐个从“高台”上跳下，不仔细看，好像是有许多穿着金色舞蹈裙的演员在空中尽情的表演着他们的拿手绝活，快看啊！那位舞蹈演员正在表演着三百六十度的侧面翻转呢！“这真是一场空前绝后的表演啊！”我在心里默默的想着。
一阵风轻轻吹过，树叶沙沙作响，我从地上捡起了一片金灿灿的树叶，仔细观察。虽然，现在的它们与春天的它们有着一样的样子和两种都很好看色，但是，我还是更喜欢秋天的它们。也许，秋天的它们更活泼可爱吧！我把叶子轻轻抛向空中，叶子从空中缓缓地落在地上。我不经意地往空中瞟了一眼，看见了几片零零星星的绿，可能他们和曹操一样，不服老吧，还迟迟不肯提脱那件耀眼的绿衣。我慢慢的靠*树干，轻轻的摸了摸那沧桑的枝干，，我不禁想起了妈妈那饱经风霜的手，我也就好比那一到秋天就要离开树的树叶，总有一天，要离开妈妈，独自生活，闯出自己的一片天！ 我继续往前走，一路欣赏着校园里的美丽景色。我突然看见了一片“星光大道”，一片片金黄色的叶子，汇成了一条金色的河，我不由得轻轻踩了上去，柔柔的，软软的，真想躺在上面啊！
我想这个世界上应该没有比这再舒服的床了。一脚踩上去，叶子发出清脆的声响，我把自己当成异样耀眼的明星，这也许就是观众给我的掌声和欢呼吧！快乐总是很短暂的，本想再感受一下这美丽的秋意，时间却无情的将我拉了出来，我依依不舍的离开了。秋天就是这样带着一身的金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了这美丽的校园，给你一个美丽的惊喜......
南方的秋不如北方的那般明显，它如同美酒一般，越品越香醇，越回味越悠远。二中的秋，亦是如此，总让人流连于这秋色之中，不忍离去。
犹记得，经过教学楼通向食堂的甬道时，无意间在道口看到一丛杜鹃。小小的一丛杜鹃，因已入了秋，远不如春花那般开的灿烂了，但仍有零星的几朵抵抗着，倔强地昂着头，张开粉色的小脸，在层层绿叶中迎接午后的暖阳。金灿灿的阳光，撒在杜鹃丛中，嬉笑着，喧嚷着，活泼在杜鹃花四周，为它笼上一层朦胧的不真切的金色，让人忍不住想去触碰。但我不敢去触碰，怕阳光会受惊而化蝶般飞去。我想，若是晚上运气好时，一定还会听得秋虫的低吟和杜鹃花的鼾声吧。
二中的花会谢，但树却是常青的。元洪楼两旁的白玉兰，青葱的，如同卫士一般挺拔，注视着操场上的一切，一点风吹草动它都会发出“沙沙”的警示声。
白玉兰，也似亭亭的舞女，在风的合奏中，袅娜地摆动着。虽是秋日，但它依旧苍翠，从树冠到树梢没有一丝衰老的痕迹，有的只是象征生命、象征希望、象征快乐的绿色。每一片叶子，都绿得低调，绿得淡雅。每一条叶脉，都散发着浅浅的幽香，在一呼一吸间，沁人心脾，让疲惫的身心放松，让浮躁的心灵安静。
穿梭于各个楼层间的`学子，也是秋日二中的另一道景色。清晨，熙熙攘攘的学子，迎着朝阳，奔向各自的目标。潮流的外套，利索的运动装，就连单调的校服，他们也能穿出不同青春气息。这些色彩亮丽、款式各异的服饰，给秋日的二中注入了一股充满青春活力的泉水，让原本沉睡的二中苏醒了，沸腾了，让百年老校又重现活力，年轻了几**。
二中的秋色，是生命的颜色，是希望的颜色，是快乐的颜色。它是花，是树，是人，他们都在小小的校园中，装扮着二中，充实着秋日。
南方的秋不如北方的那般肃杀，它如同水墨丹青一般，越赏心灵越宁静，越赏意境越深远。二中的秋亦是如此，让人迷恋于这秋色而不忍告别。
秋，有不逊于春天的色彩；有略胜于夏天的香气；还有远超于冬天的乐趣。而家乡的秋，则更是其它地方无法复制的。
秋的午后，我坐在老房子的门槛上，仰望蔚蓝的天空，思绪却早已被秋风带走……
“嘿，”姐姐银铃般动听的声音在耳边响起，“去玩吧！”她刮了下我的鼻子，我笑着点点头。
我俩踩着一块块石板，一路小跳着前行，欣赏着小径边的风景。哟！几朵可爱的小花在路边特别显眼，虽然叫不上名来，可是还是点缀了朴素的风景。我釆下两朵开得最艳的花儿，一朵别在我的头发上，另一朵则插在了姐姐的马尾辫上。
我笑笑，这时目光又被一棵银杏树吸引，那一把把可爱别致的小扇子，在风中扇动，好像是它们扇去了夏天的炎热，带来秋天的凉爽。火红的枫叶也是秋的信封，一阵秋风拂过，一只只“红蝴蝶”在空中翩翩起舞，有一只调皮的停在了我的头上，姐姐摘下“红蝴蝶”，夹进了随身带的《朝花夕拾》，她说想留住秋的味道。
小径边不只有小花哦，我摘下一朵蒲公英，对着姐姐吹，雪白的蒲公英被吹散了，飞过她的发梢，真美！
水果的香气也融入了空气，我闻到了香甜的气味，呀，是柿子树！那柿子红彤彤的，一个个晃头晃脑地挂在枝头，好似可爱的小灯笼。姐姐变魔术似的从身后掏出两个熟透了的“小灯笼”，给了我一个。我剥开“红衣裳”，一口咬下去，真甜！吃完柿子，自己却成了个小花猫。当然，水果不只是柿子成熟了，苹果、梨、葡萄、橘子也毫不逊色，散发着美味诱人的香气。
“雨水滴在我的外套……”我唱着歌，和姐姐穿梭在一块块稻田中，一片片金黄的稻田在秋风中泛起金色的涟漪，沉甸甸的谷穗都弯下了腰。我猜，今年农民伯伯一定会有个好收成，瞧他们那开心样就知道了。
秋，是可爱的小花；是别致的“小扇子”；是跳舞的“红蝴蝶”；是甜甜的柿子；是劳动丰收的季节。我拉着姐姐的手，在黄昏太阳的余辉中回家。
炽热的阳光勾起一个人不禁的回忆，忆起深秋最美的那一抹秋意暖暖。
深秋的风萧瑟地吹着，我加紧脚步快点到家。我快步走在路上，俩手不停地搓着。“咻”又感冒了，深秋总是温度飘忽不定，时高时低，稍不注意就感冒了。
星期天，我和爸爸妈妈回外婆家，推开大铁门一看，外婆坐在二楼的阳台上，阳光泼洒在她的身上。自我记忆起，她就给我们织毛衣，她织毛衣总是千律一篇的样式，颜色单一，但她每次送来的毛衣中有一股阳光的味道，干燥而又不失温度。总是有着别样的温暖。我很好奇外婆织毛衣的过程，所以我小时候常常会搬个小板凳，看她织毛衣，一坐就是一下午。
我曾经问外婆，为什么她织的毛衣总是那么温暖，会有阳光的味道。她总回我说，因为我把阳光藏在里面。阳光？我歪着头坐在阳台上，外婆把之后的毛衣递给我，叫我闻闻看。我把头塞进毛衣里，闻到阳光干燥却有温暖的气味。好香！是的，这就是阳光的味道，秋天阳光的痕迹……
时光就像白驹，一瞬间就掠过了。眼前的外婆额头间勾勒出深浅不同的波痕，那是岁月侵蚀得以留下的痕迹，眼角的细纹一笑就暴露无遗了。手里头的针线也不听使唤了，线都钻不进针头里了……
想到这里，我不禁难过。打开门进了家，便听到外婆那熟悉的声音。“回来了，快坐下，我给你们倒茶喝。”我连忙应了一声，见外婆眯着眼望着我这边。外婆见我回来，似乎很高兴，神神秘秘的把我拉进房间，让我闭上眼地给我一样东西。
东西入手，我愣住了，睁开眼千篇一律的样式，令人难以忘怀的温暖。
迎看我惊讶的目光，外婆又笑了。“阳台上暖和我就顺便织了一件，只是现在眼不好使，就织的慢了，听说你前阵子感冒，赶紧拿出给你。”
我把脸深深地埋进毛衣里，深深地吸了一口气，还是一样的味道，是阳光留下的痕迹，深秋最美的秋色永驻我心间……
秋天来了，树叶由绿变红，大地一片金黄。人们都盼望着秋天的到来，北京的秋天是一年四季当中最美的一个季节，随着秋天的到来，人们一起涌往郊外观赏，听说香山的叶子红的时候，人们纷纷地奔向那里，使那里的路堵得一塌糊涂，有人开玩笑地说：“下一次来这里要用空投。”可见秋天的美景多么吸引人，不管观看有多困难也要想办法来。我们也不例外。
那天，我们并没有去香山，而是去了一座没有几个人的野山，我们在路上看到了一大片金黄的玉米，原来秋天玉米丰收了，农民们把刚刚收下来的玉米晒在路边，我们走上前去，似乎闻到了一股玉米的香甜，这些玉米都晒在路边犹如一片黄金，在这片玉米旁边还点缀着仍然是碧绿的树木，树木前还有一片灿烂的花朵。
我们到达山脚下的时候已经是中午了，于是我们找了一片树林吃饭，树林中的空气十分清新，和城市里简直是天壤之别，在我们用餐时还有几只蜜蜂飞来要和我们争夺食物，我们不想伤害它们，只好接纳了不得这群不速之客。吃完饭我们继续前进，这里的路很陡峭，所以我们不时会摔倒，不过这让爬山更有趣了。过了一会儿我们走到了一个*台，那个*台上有一眼清澈的泉水，这不禁想起了小池中的一句：泉眼无声惜细流。在泉眼的上方有一棵大树，大树的叶子是金黄色的了，我们在这里稍稍休息了一下又接着出发了，有时可以看见身边满是绿色的枝叶，也能看见对面山上的树林已经变的金黄，还能看见山沟里的各色野花还在开放，随着我们越爬越高，终于有成片的红叶映入我的眼帘。我们一口气爬到了山顶，回头向下看去，发现秋天的群山是这么色彩斑斓，美丽的秋色深深地打动了我们每一个人，我们不禁对着群山高声呼喊起来
忘记了疲劳的我们很快就下到了山脚，回身向上望去，我不禁想起了一首古诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
“自古逢秋悲寂寥”。在文人墨客的眼里，秋天是荒凉的，但事实并非如此。在我们的小镇，有一个挥之不去的温柔秋天，不得不匆匆赶来。
不同于昆明的四季如春，不同于贵阳的阴雨连绵，不同于哈尔滨的冰天雪地。小镇的四季分明，让我们有了秋天，我们有幸领略了秋天的色彩，品尝了秋天的味道，感受了秋天的意义。
小镇的秋风就像一阵音乐，呼啸而过却只是轻轻拂过你的脸庞。秋风吹过大街小巷，到处飘着轻柔的音乐。越过红旗，音高高；过马路，音调很低。秋风不断地掠过小镇的人们的房屋，带来了冬天的信息，宣告了夏天的结束。
小镇的秋雨缠绵，乌云密布，秋雨倾盆而下，雨滴从屋檐上滴落，沿窗勾勒出一道缠绵的痕迹，它不情愿地下降到地面，悄悄地，像眼泪一样。你为什么不放弃？你为什么哭啊？时光荏苒，转眼间，隐约能看到新年的身影，秋依偎在小镇，依依不舍。
枯黄的叶子在一阵旋风中从天而降，又在秋风的吹拂下翩翩起舞。几片叶子被气流卷起，形成了一个小小的旋风，就像几只蝴蝶在玩耍。抬头一看，森林的顶端已经枯黄了。一片叶子落在泥土上，树上的叶子拍着拍手，互相鼓励，告别，然后一个接一个地跳下来，在空中划出一道弧线，然后摇摆不定，继续落下。
“一会儿下雨，好冷！” “秋天来了，冬天一过，春天还会远吗？”人们用微笑互相回答。今年已经是大丰收了，但我期待明年的播种。秋天迎来了期待，带着喜悦离开了。她缠绵悱恻，爱上小程，却又急于准备来年的礼物，给期待的人们带来收获和希望。
喜欢小镇的秋色，喜欢河边的落叶，喜欢神龙山的晨曦，喜欢玉皇塔的落日。小镇多山，秋天换上新的黄褐色衣服。山的向阳面沐浴在阳光下是温暖的，山的阴凉面是背对着太阳的凉爽。走在满是落叶的小路上上山，不知名的秋虫啁啾，蓝天上轻飘飘的云朵。一群大雁飞过，它们要去温暖的南方，最好给北方带来一缕秋风。
“我说秋日胜过春朝”，小镇的秋色充满诗情画意。想在一个秋夜，在皎洁的月光下，品一壶茶，欣赏小镇的秋色。
早上穿行在林间小道上，叶子越来越更加黄了，天也更为志存了。
啊，秋季到来了。秋色是紫中透绿的。林间小道一直走直往西走，便是一块红提田，那边种满了每个种类的红提。洁白无瑕的红提令人看见就贪吃。那类叫“黑皮诺”的，紫中透黑，黑中晶莹剔透，每粒红提历经光的反射，都看清楚自身的脸；那类叫“赤霞珠”的，像镶上了一层色漆，浅紫色中透着鲜红色，释放着美好的气场；那类叫“大拇指”的，有很多种颜色，都长得细细长长；也有一种叫“紫水晶”的，比硫璃也要艳丽……多么的可爱的秋色呀！秋色是亮橙的。俗话说得好：秋风瑟瑟，蟹脚痒。不瞒您说，80%的吃客全是喜欢吃阳澄湖大闸蟹。非常是淀山湖阳澄湖大闸蟹，每一个都看上去油光洁亮，肥硕汁多。历经诸位优秀教师之手，制成蟹棒汤包，咬一口又香又嫩就别说有多美味呢。也有蟹肉煲、蟹肉汤包等多种多样民俗特色美食，考虑了吃客们漂亮又美味的严苛规定。多么的可爱的秋色呀！秋色是红火的。看，远方山坡上种了几株柿子树。那柿子饼呀，就跟一盏盏灯笼一样，红通通红通通的，亮得夺目，半里外要看获得。郊外的柿子饼都长得分外的大，一个个都样子丰腴，圆滑可爱。古往今来是多少作家美术家都赞扬红枫叶的颜色，可是相比那柿树来，红枫叶却不知道要稍逊是多少呢。多么的可爱的秋色呀！秋色是金黄色的。一到秋季，银杏树叶就落下了，一个个跟小扇子一样，黄黄的，亮闪闪，布满了全部林间小道。脚踩在银杏树叶砌成的金黄色毛毯上，传出婉转动听的声响，金黄色毛毯上除开银杏树叶，还掺杂着银杏树落叶和松树皮。一片叶子的样子、颜色都不一样：深的，浅的，明的，暗的，也有的泛着绿边，有的泛着黑框。多么的可爱的秋色呀！多么的可爱的秋色呀！
多姿多彩颜色不便是秋的最好是形容吗？
人们总说牵牛花攀龙附凤，依靠支架出头，而我却不那么认为，反之我认为它充满了朝气，积极向上。
果然，秋天到了，窗外树枝上的叶子已所剩无几。一阵微风拂来，带来的只有无尽的干涩。如此萧瑟的场景啊！我不由地关上了窗，正当窗户临关时，一朵只洁白如雪，身型娇小的牵牛花小瓷瓶映入我的眼帘，我小心翼翼地将窗推*，生怕将它弄伤。仔细观察，它不止白色，白色的花瓣上还覆了点嫩黄与缥碧。它的身子像雪一样的洁白，更像雪一样的娇弱，一捧便立即化开了。淡淡似鹅黄般的“涟漪”在它的底部缓缓散开。一个碧绿的花托将它牢牢的固定。花朵上又一波鹅黄轻轻地吻在了它那波浪般的花瓣上，渐渐地由鹅黄变成浅青。我将袖子拉至胳膊上，踮起脚尖，向窗外探去，忍不住轻轻抚摸了它几下。它的表面就似那光滑的鸡蛋，但是又不像鸡蛋，因为它实在太脆弱了。我忍不住收回了手，怕伤害到它。那冷冽的风继续吹着，我不由自主地为它捏了一把汗。
那日傍晚，天空终于按耐不住了，无情地下起了那令人悲伤的秋雨。隔日清晨，小鸟欢快地在枝头吟唱什么，我推开窗，心想：果然还是太脆弱了，它一定经不起那么大的考验。“天哪！”我惊讶地叫出声，它不光没有被昨夜的风雨所打倒，反而更加有活力了，旁边甚至还冒出个小小的花骨朵儿。快瞧，它昂着头，面不改色地接受着微风的洗礼。快听，它说：“我要朝着风，永不低头，即使再大的困难，我也不会屈服！”一束明媚的阳光照在它的身上，在它身上镀上了一层金边。这束阳光也照在了我身上，在我心上也镀上了一层难忘的金边……
牵牛花，它们积极向上，向阳生长，即使再大的风雨来袭，它们依然会昂着头，挺着胸面对，充满了生机和活力。而作为新生一代的我们，也应像牵牛花一样面对困难，坚持不懈，永不放弃，抒写我们人生理想的乐章。
轻启小窗观秋色，我不光看见了牵牛花，还看见了很多，很多……
我喜欢旬阳的九月，无论有着什么景象的九月，我都喜欢。它给我的形象和记忆，永远是美的。
旬阳的九月，是香甜的。旬阳的九月，整个县城没有一处是不浸在桂花香里的。那满树星星点点的金黄，使人看了便不由得想深呼吸一口。那如米粒般大小的桂子，仿佛是嵌在一道绿屏障中的几颗黄宝石。每朵桂花由五六片花瓣组成，可别看单个桂花那么小，合起来一簇簇便有拳头那么大了。走在滨河大道上，一阵风吹来，便吹落一些桂花，香气更加浓郁了，人们没有一个不说道：“吹起桂香风来了！”
旬阳的九月，是凉爽的。每每到九月时，秋风姑娘便总会降临，一次都没有迟到过，她没有春风婆婆那样慵懒；没有夏风阿姨那么泼辣；更没有东风伯伯那么刺骨。她是优雅的，轻柔的抚着每个人的脸，去除他们一个夏天积攒下的暑气。她还是友善的，既没有春风那么使人昏昏欲睡，也没有冬风那样寒风刺骨、冷酷无情。她帮助那些枯叶从树枝上开启了自己的一个全新的旅途，带着它们飞过许多地方，让它们找到了自己的新家，化作肥料，为树增添更多营养。
旬阳的九月，是静的。就连农贸市场也一改往日的嘈杂，虽说还时有着车声、人声，小贩的吆喝声，却比*时多了一份整齐：车道上行驶着来往的车辆；行色匆匆的路人也在较拥挤的道上互相谦让着；市场里正在与小贩讲价钱的老太太老爷爷，已褪去夏天的那份焦躁，一切显得安静祥和有序。傍晚时分，更是别有一番趣味。在我家阳台后面，有一片树林，每到晚上，便会传来一阵蝉的鸣声，只不过，到了九月下旬，蝉声也渐渐消失了。在晚上，放眼看全城，祝尔慷大道上灯火通明，车水马龙，过了九点，城里除了照明灯和还没有休息的人们家里的灯光以外，都熄灯了，只见路上昏黄的灯仿佛是一层淡淡的黄纱，烘托出一种只属于秋夜的感觉。
啊！总是美丽而使人禁不住赞美的旬阳的九月啊！
秋天旅游是一件愉快而有趣的事情，我们中间肯定有不少人到过许多名山、大川、游览名胜古迹，领略过奇山异水的秋色，观赏过珍木名花的霜姿，但我却独爱家乡的秋色。
走进秋天的虞山公园映入眼帘的是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇的枫叶，远望，枫叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；*瞧，如熊熊火焰在燃烧，好象在和秋风挑战，看上去是那么的可爱，那么充满生机。我随着秋风的足迹，陶醉于枫叶纷飞之中。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我低声吟到。哦！家乡的秋天是红色的。
踏在田间的小路上，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的谷穗随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好象灿烂的彩霞撒落在田间……我沉浸在喜悦之中。哦！家乡的秋天是金色的。
漫步在映山湖畔，旁边开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。它们没有公园菊花的娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着泥土的气息。哦！家乡的秋天是白色的。
绵绵的秋雨像一位纺织姑娘在轻轻地纺着纱线，梳洗着虞山，滋润着大地。我没有躲藏，让秋雨尽情湿润我的脸庞，雨停了，我抬头仰望碧空如洗蓝得使人心醉。哦！家乡的秋天是蓝色的。
一阵秋风吹过，树上落下了几片黄色的枯叶，看有的像花蝴蝶翩翩起舞；有的像小鸟，展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着……这些树叶纷纷落在地上，给大地铺上了一层厚厚的棉衣。落叶不是无情物，化作春泥更护花。哦！家乡的秋天是黄色的。
再望前一看映山湖的草地上，小草已经枯黄，但那儿的花儿却还盛开着，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群活泼可爱的孩子们，正在尽情的追逐、嬉戏。哦！我明白了家乡的秋天是五色的，它有红、有金、有白……是一首流动的诗，是一幅自然的画。
——秋色伊人美文优选【10】份
都说秋天是悲凉的季节，几场雨水之后，天确实有些凉意了，风冷冷的，尤其是早晨，刚出门就不禁打着寒颤，天变得深蓝明净高远，朵朵白云在阳光的透射下，如洁白的棉絮一般显得那么耀眼，澄亮，但没有温度，还有那些摇曳于风中的落叶像极了断线的风筝漫无目的的地飘落着……凋零的花草，枯败的枝叶，触景生情，不能不给人一种带霜的感觉，心情自然也就暗淡惆怅起来。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元朝的马志远仅用寥寥几笔，简单的六种物件，就勾勒出一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的画面，给人造成一种荒凉、凄凉的感觉；还有“寂寞梧桐深院锁清秋”的轻叹、怅惘、无奈，别是一般滋味在心头。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我眼中的秋却是成熟而温婉，含蓄又多情的。你看，初秋的雨斜斜的，细密的，宛如曼妙少女般飘逸的长发缠绵着丝丝缕缕的.温柔；丝丝凉爽的秋风，携带着一种独特的味道，追随着一片片落叶，窸窸窣窣，洇染着一幅美丽的稻香味的画卷。让人舒服、惬意。到了中秋，大雁南飞，在天空嘹亮地叫着，像胜利进军的队伍，互相呼应着一往直前，威武至极，壮观如是。万物看似萧索，层林尽染，秋空湛蓝，白云悠悠。原野五彩斑澜，红火火的高粱，黄澄澄的稻穗，金灿灿的玉米，笑靥如花，在秋色的阳光里，周身披挂锦色的绸缎，随着秋风，扭动着、翻腾着，跫音不绝，沙沙作响。冷暖适宜的气候淡然、悠然，让人倍感舒畅，一种唯美、浪漫、洒脱的秋尽显面前。到了寒意渐浓的晚秋，霜色浓重，百花已杀，唯有菊花绽放，一片片，一丛丛，满眼满怀，一色金黄，蓬勃，摇曳，傲斗风霜，在秋风秋雨中倾泻着生命的激情。“待到来年九月八 我花开后百花杀 冲天香阵透长安 满城尽带黄金甲”。
曾经走过郁达夫《故都的秋》，也痴迷过朱自清的《荷塘月色》，深为两位大家的“感因情生，以情驭景，以景生情” 的散文写作而折服，在他们的笔下，秋姿、秋色、秋声，传递独特的秋味、秋意、秋情，渲染了金秋特有的浪漫，婉转了深秋春日般的柔情，带来了我内心如水的*静。今天，我伫立在秋的季节里，任漫卷疾飞的落叶在我眼前飞舞；任萧瑟凄清的细雨在我周身落下，我的感觉依然是那样的恬静与安然。置身于清秋的怀抱，看云卷云舒、听花开花落，在烟雨朦胧中体悟那“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”的意境；在温馨静谧的阳光下品味那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。” 的意妙，那是一种多么缠绵悱恻的情思，又是一种寥廓心绪的情感释怀。一曲沉淀已久的悠远苍凉的天籁之音不由从心底升起。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”静美的秋、浓烈的秋、冷艳的秋、浪漫的秋，带着的金色梦幻，走进我的心，心在吟念着秋季里的情诗，曲韵绵长
一走进阿瓦提县城，就被一种浓浓秋色的气氛包围。
按理说，秋天应该长在乡村和原野上，那才是季节争芳斗艳的考场。无论乡村的春天有多么细腻，也不管原野上的秋天有多么粗犷，都和一座县城是没有多大关系。城镇自然有城镇的样子，高楼、街道和穿梭的大小车辆，这是城镇与乡村的区别。再小的城镇也都沾惹上了时尚的气息，一家挨一家的店铺和各式各样的匾牌，一到夜里都闪烁起耀眼的霓虹，与路街道两旁的路灯，把城镇的夜晚照得通亮，这都是不能与乡村混为一谈的。
不管咋说，阿瓦提也是一座有着23.3万人口的县城，虽然它没有其它县城那么繁华那么高楼林立，可是与乡村相比，阿瓦提县城更像是一座从田野里冒出来的城镇。深深地吸上一口气，还能闻到乡野的气息，还放射着绿色的光焰。衣着华丽的阿瓦提人，走在宽敞的大街上，一点也不比其他大都市人差，他们怀揣着人生最完美的理想，奔波在生活梦想的大道上，阿瓦提就成了他们精神的家园。
阿瓦提是叶尔羌河、阿克苏河和田河交汇之地。三条河流从不同的方向奔流而来，汇流成举世闻名国内最长的内陆的河塔里木河。阿瓦提是一座矗立在塔克拉玛干沙漠北缘的县城，肥沃的土地和充足的光照资源，以及四季分明和丰富的水资源，也就形成了阿瓦提农业和特色林果业的发展。阿瓦提也就有了一串令人羡慕的称号，多浪文化之乡、中国长绒棉之乡、中国棉城、塔河源流、慕萨莱思之乡、大漠明珠。有了这些让人瞩目的光环，也就有了对这片土地无限的期盼。总是带着许多好奇许多神往的念头，踏上阿瓦提这片富饶的土地，就是一个溢满神奇的历程，它让我们收获着意想不到的快乐和独具特色的民族风情，总是在慕萨莱思的作用下，情不自禁地融入欢快多浪麦莱西甫的热情之中，抒发着我们对生活的热爱，对阿瓦提这片土地眷恋和执着的爱。
秋天是阿瓦提县最美的季节，到处洋溢着秋天饱满的金色。就在我们一踏上阿瓦提这片土地，秋天的景色就已荡漾成一幅乡土气息浓烈的水墨丹青。那是再高明的大师也无法挥就的自然美，那是任何作家也不能描眉的秋色。就像有人拿了一桶五色大漆，对着阿瓦提的大地胡乱地那么一泼，一幅精彩的画卷就呈现在眼前了，没有一点刻意雕琢的痕迹，也没有故意渲染的妖艳。凝目望着层层叠叠秋天的景象，心里总是有一种诗意在流淌，总是让人沉浸在一种醉意之中。
秋色把阿瓦提县城包裹成一颗巨大的果实，总是透着那么一股无法掩饰的诱惑，空气中弥漫着庄稼和果子成熟的气息。走在阿瓦提的大街上，总会与一辆辆流动的小车子不期而遇，上面推着沉甸甸秋天丰收的果实，一路沿街叫卖着。这既是一种秋天的风景，也是一种秋天的喝彩之声。一辆辆小车告诉我，秋天不仅是观赏的画卷，也是可以推在车上、扛在肩上、捧在手里、装进口袋里、嚼在嘴里的实在。
一片片泛着秋天光芒的落叶，在空中翻滚着舞蹈着。它们就像一群南迁越冬的雁阵，早早地感知到秋天的脚步，就划破这片高远蔚蓝的天空，留下一串回荡心头的雁鸣声，便驱往南方了。秋风就像一群调皮的孩子，总是带着几分顽皮几分童贞，毫不掩饰内心的欢快，在原野上撒着欢儿，在丰收的田地里奔跑着呼喊着，总是手脚不失闲地抓着秋天的树枝荡着秋千。荡啊荡摇啊摇，只把秋天荡得一片万物凋零，只把秋天摇得一片金光闪闪的秋色。
我真想，拾一片翩翩起舞的落叶，让我在上面作一首小诗，然后放入口袋，在冬天来临时，掏出来，让我大声朗朗地诵读秋天的丰腴，让我感受那种沉甸甸的日子，有多么令人心醉；让我一点点回忆一个季节的忧伤与收获，让我纪念每一双足迹留下的温暖，安慰这个秋天留下的悲伤和我对这个季节的赞美。我总想摘下一朵悠悠飘荡的白云，记述这个季节的发生的故事；记述留在乡间小路上忙碌的身影；记述葡萄架下窃窃私语甜美的爱情；记述一群晚归羊群咩咩的叫声；记述一位***老人制作慕萨莱思的全部过程。让我在冬天的旷野上，打开向往春天的画卷，一路奔跑着，迎接花红柳绿清新别样的生活；去聆听屋檐下燕子缠缠绵绵絮絮叨叨的爱情，去看看春回大地一片生机盎然的景象。我知道一片落叶、一朵白云承载不了我满腔诗意的流淌，也无法表述心里的痴醉与热烈。
一缕缕秋风撩拨着我的头发和激越的心弦。秋风又把我带向遥远的胡杨林，耳畔总是萦绕着一声声撕心裂肺的呐喊，那是多浪麦西莱甫庆贺丰收的歌声，它牵引着我去寻找胡杨林深处的秘密。在那里，我会寻找到多浪***人放牧狩猎的足迹，我会同一个放牧的孩子交换礼物，我会静静地听孩子唱最古老的民歌儿，我会跟在一群羊的身后，体验放牧的寂寞和一脑门的浪漫。寂寞和浪漫是两个相对的词汇，寂寞蕴含着空荡的无奈，是一种漫长忍受与煎熬；而浪漫却是充满了感情色彩，就像一串跳动的音符，总是能触碰到最欢快的心弦，流淌出令人欣喜的快感。在胡杨林深处放牧，听起来是一种无边无际的浪漫。可是，对于长年累月的放牧人来说，那是他们不能不做的事情，那是他们生活不可缺少的一部分，那是他们一家老小的财富和生活的依靠。浪漫对于放牧的人来说，是有讽刺意味的，在胡杨林放牧一天也见不到一个人，连个说说话的人都找不到，又何来浪漫可言呢！浪漫只属于艺术家，而放牧人有的只是寂寞和实实在在的生活。
金秋十月，乘着缓缓吹来的秋风走进阿瓦提，我是带着探寻的目光，寻找我遗落在这片原野上的梦境；寻找那串梦中叮当作响的铃儿；寻找多浪麦西莱甫古老的根源；我是带着一颗砰砰跳动的激情来了，感受这里人们的热忱与朴实，感恩这块土地的厚重与壮美，带着对这片土地的热爱，回归我高贵灵魂的家园；带着满腹的好奇和无限的向往，我总是异想天开地，想揭开这片土地神秘的面纱，让我陶醉在这片原野上，让我奔跑在茫茫的夜色里，让我在篝火旁舞蹈到天明。
自从踏上阿瓦提这片富饶的土地，我的心里就涌动着一股朴素的温暖，就像潺潺流过的溪水，滋润着我美不胜收的心田，滋润我满脸灿烂的笑容；我的脑海里也总会浮现一幅幅亲切的画面，他们就像我多年未见的亲人我的老朋友们，与我热烈地拥抱，与我促膝而谈。他不是别人，是另一个我，另一个陌生的我，乘着大轮马车或骑着小毛驴，走在一条远古的土路上。一路上相遇很多的人，他们和我一样坐着马车或驴车，骑着马或骑着驴，赶着牧群拉着所有的家当，向阿瓦提这片绿洲走来。唯一不同的是他们怀里抱着热瓦甫，边走边弹边走边唱，他们的歌声那么悠远那么纯净，穿越无边无际的戈壁荒凉，点燃寂寞孤独旅程的豪放，也点燃了内心无限的渴望。生活虽然略带一丝丝苦涩的味道，但心里的满足使生活充满了无限的乐趣和精彩。
我知道，他们是阿瓦提多浪***人的先祖，沿着叶尔羌河**绿意葱葱的原野，走向心灵向往的家园。他们总是这样与我不期而遇，让我总是沉醉于热瓦甫优美的旋律和沙哑的歌喉。啊！那是一种旖旎梦幻的天空，那是一条回归朴实大自然的路径。看着一张张陌生多浪人的面孔，我总是打开畅想的闸门，勾勒出一幅古老的多浪***人游牧渔猎的画卷；我的耳畔总是会响起多浪木卡姆悦耳的音乐和仰天长啸的呐喊。我不敢睁开眼睛，怕一睁开眼睛那样的美好，就会在瞬间消失。我一直紧闭着眼睛，直至到了阿瓦提棉城宾馆，我才不得不睁开眼睛，面对忙忙碌碌生机盎然的现实生活。
秋风带着惬意的凉爽，轻轻地抚爱渐浓的秋色。秋天走进阿瓦提，无疑是收获的是要满载而归的，这一点我从不持怀疑的态度。没有人知道我会收获什么，也没有知道我想要什么。也许一棵霜染的小草令我感动，或许一粒微不足道的沙子，会使我无比地慷慨激昂，一声掠过头顶的鸟鸣，注定会打开我畅想的天空。没有什么比这更让我陶醉的，没有设么比这更能唤起我的爱恋。
阿瓦提慢慢的秋色还在延续，直至把*淡的一个秋天，演绎成一场声势浩大的压轴大戏，才缓缓落下秋天的大幕，结束一个季节的忙碌和快乐。空气里依然弥漫着幽幽的稻谷的香味儿，笑容里依然带着饱满的灿烂。当冬天来临时，我就趴在窗棂上，看着雪花飘飘散散的舞蹈，看着冬天冷酷的嘴脸，打开储存在心里的秋天，写关于秋天的浪漫和秋天的爱情故事。
我喜欢看秋天的云朵，在湛蓝的天空中，一片一片的连成一个又一个图案。天空有些高远，蓝的清澈。秋天的天空里，装着很多故事。就像是一个正道盛年的人，满怀着一腔温和的热情。这时候的太阳不是很刺眼，可以很亲*的去触碰。那些一大朵一大朵的云彩，点缀在蓝色的天幕上，触目之际，就会心醉无边。
秋天的野花，在郊外，野菊花开了满山坡。满眼的黄色，小小的花朵，拥挤着开放，装点着孤独的山坡。有了野菊花的花香，山坡不再寂寞，空气中弥漫出特有的气息。这时候，走在野菊花丛中，依次数着，日子里顿时就生了香，着了样。
拾起秋天的落叶，走在秋色中，会有落叶打在你的头上，落叶带着翩跹的舞姿，从树枝上落地，因为懂得，所以谦卑。落叶对根的述说，落叶对树的依恋，落叶对大地的深情。一片落叶一份情啊，都是含了满心的付出，来成全世界的温柔。
听秋风吹过，芦花在风中沉思。听说，爱情来过。听说，盛世传说。听说，生活是一首歌。听说，你从我身边走过。只是，风动，云涌。芦花开出了秋天的姿色，芦花在风中，唱起了歌谣。
傍晚的霞光里，秋色浓。到了秋天，晚霞在天边，晕开出一阵阵惊喜。变化着的晚霞，在秋色里，一拨开，就会是满心间的情怀。夕阳醉了，夕阳里有很多很多。
秋天是一季有味道的浓情，不似春天那样的激进，也似夏天那样的炽烈，不似冬天那样的浑厚。秋天带着自己的清爽和惬意，带着满满的收获，不急不慢，从容谦和。
我喜欢秋天，并不是因为它美的多么壮烈。恰巧是因为它的美，内敛而含蓄。
是啊，来到人生的秋天，我们已经看过春的浪漫，夏的热情，那么沉淀下来的，就是带着浓浓秋意的智慧吧。或许，在人生之秋，还是会觉得苦涩和劳累，**下来，再品，人生之秋。就到达了人生的第三个境界：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。也许我们心动于人生若只如初见，也许我们醉情与为伊消得人憔悴。可是，到了人生之秋，在独处中，一生不悔，回首不惊。
那就去秋色里，感受无尽的情怀。那就在秋天里，用辛勤来收获一个美好的季节吧！
趁着尚浅的秋色，夏日的葳蕤依旧，搭乘季节的末班车，匆匆踏上了胶东半岛之旅，去阅读一程秋色之美。
浅浅秋色，没有夏日的刻薄与张扬，也没有深秋的萧瑟与颓废。秋色，多了一抹天高云淡的韵味。人们，当沐浴到浅浅秋色，总会派生些许感慨，引发些许憧憬，甚至让你再一次去咀嚼不曾淡忘的往事。
穿越 冀鲁界 的大门，就算是踏上了胶东半岛之旅了。一座座新崛起的城镇散落在无垠的胶东*原，时尚，气派，错落之美。这些美，似乎与秋色无关，依然故我地坚守着自己的领地，不动丝毫声色。它的蕴含之美，只能让人去想象了。
胶东半岛，地域辽阔，土质优良，且一个*原连接着一个*原。一望无际的玉米，谷子已进入授粉期，沐浴着浅浅秋色，丰满着自己的情怀。三两场秋雨过后，流火的日子渐渐退去，一阵风儿掠过，会闻到一股股浅秋孕育的清香。五谷，在广袤的大地轻轻地摇曳，预演着一场丰硕之美。
穿越黄河大桥，就进入寿光领地，闻名全国的蔬菜基地让人大开眼界。一座座蔬菜大棚，密度把它们连成片。我不曾亲历大棚，但知道大棚科技含量很高，是最现代的农业设施。科技改变了菜蔬淡旺季的界限，哪怕是大雪纷纷的冬季，依然可以吃到头顶黄花的黄瓜，鲜嫩欲滴的豆角、西红柿。蔬菜基地的崛起，结束了北方吃干菜的历史。在这浅浅秋色，一期菜苗就要出场，在深秋里就可上市。十多年前，也是一个浅秋，我曾到这里观光蔬菜农业，可远没有现在这样的规模和气派。靠蔬菜富起来的寿光人，人人是专家，谈起蔬菜种植，个个扬眉吐气，眉飞色舞。
一些园子虽然没有罩棚，一片片粉色的西红柿，累累满枝，叶子依然翠绿。高高的豆角架，垂着长长的豆角，且绽放着细碎雪白的豆角花，把浅秋装扮的分外妖娆。长途穿越一座座都市和村落，是不曾疲劳的，因为浅浅的秋色太诱人。
下榻于胶东半岛的乳山，乳山，一座新*崛起的小城。三两日后，又沿着半岛的边缘抵达渤海湾。渤海湾，我曾不止一次进入它的怀抱，默享着那一抹宽厚。无垠的海面，守望着一片湛蓝如洗的天空，几多厚重的白云，那样的慵懒，盘踞在天空的一隅，又慢慢地落入海面。几只海鸥偶尔掠过，打破了海空的寂寞。浅秋的海，没有了往日的暴躁，多了一抹淡定，潮，涨涨落落，不厌其烦。浅海滩，水竟然那样清澈，细碎的沙粒清晰地沉在浅滩，呈现了一种不为多见的晶莹和透彻。一边游向大海的远处，一边臆想着深秋抑或严冬的海面，将会是何等的壮观和冷峻！但无论何时的海，也没有浅秋的海面如此的美丽和迷人。
几天后，再次回到曾下榻的乳山，恰逢十五圆月。我敬畏大海的胸怀，但不喜欢旅人拥挤，喧嚣不堪的海岸。浅秋的黄昏，海岸难得的安静。只身于海滩，极目远眺，那些远处的小岛，灰暗的灯光惹隐惹现，把海面装点得更加的深邃。只身于海滩，聆听着潮涨潮落的心音，竟然有些单调和恐惧。漫步柔软的海滩，相伴于一轮圆月，竟然有了 海上生明月，天涯共此时 的况味。默默前行，我也走，月也走，月光洒在海面，由于视野的制约，形成了一道狭隘的光亮，一直延伸到海面的远处。
浅浅秋色，洒在海面的深处，洒在柔软的海滩，也流淌在接纳浅秋黄昏，黄昏海岸的心田。
今秋十月，辽阔大地。在高山流水，在溪河**。在异国他乡，在谷穗田野。在桔园飘香，在风情万种。螳螂醉秋色。有它们的身影，有它们的脚步，有它们的歌声，有它们的舞姿，有它们的悲欢，有它们的微笑，有它们的喜悦......
螳螂有一张三角形的脸蛋，一双凸锐的眼睛，一对褐色的翅膀，拖着长长地身躯，穿着花衣，手脚灵活，锯齿对牙，嘛利快捷。
螳螂站在高山，看波浪。站在田野，看秋色。东摇摇，西望望。观望天空，观望溪河。观望稻穗，观望果园。观望星星，观望落叶。观望菊花，观望山庄。观望望秋色美景！
记得小时候，我们张家湾的小伙伴们都爱捉螳螂。有一次，我与邻居家的何东东，在田间拾稻穗时，为争抢捉一只又大又胖螳螂，先是争夺，秦腔舌战，再是发生“战争”，“动刀动武”。弄得螳螂五马**，头部掉进水沟，四肢飞鸡狗。我和他有半年时间互不来往，你不喊我，我不喊他，敌我矛盾，楚天河界，相互仇恨，大路朝天，各走半边。
还有一次，在桔园捉迷藏，你追我赶，为追捕螳螂，一不小心，我掉进一个大水坑，四脚朝天，弄得浑身是泥，衣服透湿，似落水鸡飞，使伙伴们哈哈大笑。回家换衣服，被哥唠叨一番，至今难忘。
玩弄螳螂，问它肢体语言。三个成群，五个成伙，在稻田，在山坡，在果园，在溪河，在谷场，在沟坎，那个先捉到螳螂，首先抓住螳螂颈项，叫它眼睛朝前方，大伙齐上阵，异口同声喊一，二，三，都说“螳-螳-螳，细颈项，问你爹妈住哪方？”螳螂右脚一指，朝前朝后，指东指西，我们就顺着它指的方向去寻找，果真找着呢。
《蜜蜂心语在桃源》，《萤火飞舞在田野》，《彩蝶思醉梦》，《蜻蜓舞长河》，《蜜蜂采蜜醉花丛》，《螳螂醉秋色》！
螳螂在田野，无论在何处，何时，一双炯炯有神眼睛，眼看四方，耳听八方。一只独秀，风情万种，从不张扬，不浮躁，宁静致远。
螳螂有一颗雄心壮志，天高任其飞，海阔任其跃。不怕风雨，不怕轮船，不怕火车，可挡汽车。问君何时能夙愿偿。捕捉蝗虫，捕蝉不思，展翅忘我。
为了保护禾苗，螳螂不辞劳累，通宵达旦，挑战夜火，夜以继日，日日夜夜，守望稻田。不与蜻蜓争地位，不与荧火争方向，不与蝴蝶争芬芳。躲过青蛙的追击，躲过鸟儿的追捕，躲过鸡鸭的陷阱。一路欢歌，一路笑语，带着自己的家人，带着自己的父母，带着自己的孩子陶醉于那秋叶落尘，悠悠飘飘，铺满草地，似黄黄地毯，拥抱秋天，畅享秋色！
十月金秋，丰收在撷。黄叶映天空，枫叶衬大地。菊花遍地开，花花似海。螳螂摇曳绿叶，乘一叶孤舟，飞跃山河，田园山庄，陶醉天下最美，最甜，最爽，最秀的风景一线。
夏季花语溪成河，秋季心语吟成诗。一段文字编成册，满堂螳螂醉秋色！
“落叶堆积了好几层，而我踩过青春听见，前世谁在泪雨纷纷。”黑色的匣子透出清冷的几句，倒是很符合现在的景象。又是一年秋色绽放时。每每此刻，我都会去那里——一片如火的安宁之地。
确乎忘记了是怎么找到一个地方的，只知道，在那年秋天，在这里，看到了一片唯美之景，还有安静在哪里的少年。
好像又是一个雨天吧，看着外面阴雨连绵，心里不禁烦躁，然后随手拿起旁边的一件灰色外套，撑起一把伞，走了出去，先去小店里买点吃的，然后往我之前一直不敢去的地方，初次去时还是晚上，一条公路突兀的在森林中央，一眼望去，却看不到尽头，有时候心情不好时，就会在森林的出口看着里面，有时候会有种莫名的害怕感，总觉得那是死亡之路，但今天，我真的是鼓起胆子了。一步步走着，感觉步伐越发沉重，慢慢慢下脚步，在手机里搜索一首安静的曲子，伴随着歌声缓缓融合于空气，我走到了分叉路口，闭着眼睛转了几圈，然后只有看自己的方向在哪里，并一直走下去，大概十分钟左右吧，我看到了一片如火如荼的美景，可能是这里无人问津吧？这里的落叶无人打扫，秋天嘛，落叶也一片片在空中飞舞，但终究还是会在地上，慢慢的，我轻轻踏在上面，并把手机音乐关掉，听这落叶被我轻踩的声音。由于是下雨，那声音貌似有点闷。
然后调皮的在一个水洼上用力踩一脚，尽管是踩向四周，但还是不少水溅到我身上了，不禁有些郁闷“噗嗤”随着那个人的笑声望去，看到了一个穿着白色t恤衫，黑色帽子，牛仔裤，白色球鞋，但好像有点脏了，向我投了一丝玩味的目光，我的脸有点发烫但想着气势不能输。然后回了他一个白眼。
我们的故事就这样开始了，认识之后才发现原来我们是一个年级，一个学校，相邻的两个班，并我们也是住的挺*的，于是我们熟络起来了，但最后，却因他的转学，我们就这样断了。
不知道现在他还记不记得那年，那天，那阵雨，那片森林。或许记得，或许不记得，但又有什么意义呢？我们已经断了呀！
有时候想想，最开始他离开后，我还会偶尔到这里来，但到最后，我开始死心，然后把这里当属于我一个人的小世界，有时候也会想象他回来后的场景：会是惊讶呢？还是惊喜？还是说不认识我？但终究到最后我还是知道那只是自己一个人在乱想罢了！
走向曾经的那天公路，依旧还是一望无际，但却已物是人非了，停在这里不敢走下去，让悲伤无法上演，这条我我和他都走的太匆忙，来不及去憧憬未来，但却一起拥抱着不太真实的时光，希望他还记得的，那棵树下犯傻的我。
一阵风吹来，打乱了我的思绪，吹醒了我那爱幻想的脑子，把伞放下，任由雨水打在我身边，但却无人关心我为我打伞，撑着有点发冷的身体，走向深处，一直走，一直走，真希望可以走到老去的哪一天，然后孤独终老。
没有谁是离不开谁的，因为人总是孤独感，而我，在这微冷的秋天懂得了这个道理。但，还是，愿我安好，他安好，人嘛，开心一些总是好的。
也许是夜色中的*淡，也许是心中的空旷，这一刻我好喜欢，好喜欢这一帘秋色。
风如云飘，好像那一年的秋夜，那秋夜的晚风好似落雪一般萦绕那一朵朵花儿，轻抚那一片片落叶。仿佛我已经醉了又或许只是醉心夜色。
这几天，心中一直在感慨，是感慨秋的夜色，是感慨秋的花香，还是在感慨秋的故事。也许自己从来都没有忘记那一年的秋天，我想我是勇敢的。
那一年医院的落叶特别美，可惜我却一夜之间什么也看不见了，只是听到了落叶的声音，好几次，都想纵身从楼上跳下去了，不想就这样看不见了。可是还是活下来了，我又看见了。郑医生说我长得美，又会弹琴，画画，跳舞是不会看不见的，那一刻我笑了。
也许自己从没有真的想跳下去，也许自己更怕去死吧。当医生为我摘下纱布，我却不愿意睁开眼睛了，还是在害怕，可是当我睁开眼睛时我是多么感激上苍让我第二次看到阳光，感激上苍赐予我第二次生命。
蓝天，碧水，花香。从此我的眼睛一直盈满那个秋天的感激和幸福……
秋雨，绿了树丛，润了田坝。鸟雀飞掠的身影隐遁在所有人的目光里。蝉不再清歌。田地里的稻草人在风中寂寞地摆弄着长袖，挥舞出无形的规则。
雨后，走在田埂，鞋履粘了草籽，附了雨滴，早早就已经湿透。风中，低垂着头的稻穗因雨滴的覆缀微起波皱。天空方晴，阳光斜斜洒满田间地头，映在光影里的稻草人三三五五站立在田头。风过，戴着草帽的稻草人挥动着长袖 ，在“呜呜”的呼喊声中，停憩的、张望的、啄食的、玩闹的鸟雀“扑哧”展开了翅膀成群飞起，飞到电线上，飞至田旁高树上。待到风*浪静了，又一窝蜂集结在还打着浆的稻田里。如此几番，几只胆大的鸟雀竟在稻草人的肩上歇了下来，调皮的鸟儿啄着稻草人肩上的枯草，肆意拨弄着。霎时，鸟雀的欢快的声音合着呜呜声合着不知名的飞虫的啾啁汇合成乡村大世界别样的音乐盛会。
*旁的玉米地，红缨处，棒子正酝酿着暮秋的丰产，足下的红豆、黄豆也卯足了劲往上蹿。沟沟渠渠的土豆儿敞开了肚皮躺在阳光里。还有那成熟的烟地铺展了大好的创收前景，刚播下的荞麦绿了山坡地……等到仲秋，田坝里尽是满地的金黄，大地演绎着丰收的华章：田间地头人影簇动，机器轰鸣，稻粒飞扬。贪吃的鸟雀已退场。
秋风浸染的果园里，梨泛着成熟的诱人的光泽，或橙黄，或嫣红，或青翠。清甜的，微酸的，浓郁的梨汁清香津甜直入心肺，苹果儿在疏落的叶片间大胆展现自己的红色妖冶的风姿。这些果儿的美味打开了舌尖的味蕾，顿时心花怒放。
穿行在果园里，看着满树的梨呀，苹果呀在秋里丰盈着这时节，满心说不出的欢喜。看着，看着，记忆深处的苦涩被触动：记忆里院落处的那几棵涩味的果树闪现着干瘪的身形。还没到采摘的时节，村里的孩子早早就趁着大人不在啃了个精光，那味涩涩的，果肉也是那样的粗糙，但那时却是添补饥饿和馋嘴最美味的食物！那年代里水果的营养补给在这贫瘠的土地上却是一片空白。村里的孩子们常常会猫着腰，穿过带刺的灌木在看园狗的狂吠中钻进村子里唯一的老果园里偷摘酸梨。一直想不明白为啥*在眼前的自家院子里的青苹果也要偷着摘？为啥山上不知名的果子就是那样的美味？晃眼的时光里，果林遍布，穿行在四季的果园里，品尝着四时水果的甜美，儿时伙伴淘尽的山果野味已然在春去秋来的日子里淡出。手上、嘴角红的或紫黑的汁液印迹却一直留在记忆的心坎里，碰撞如刺扎在心上。
目光触及到山林，在晨雾缭绕中，远远的，山林更多的是神秘的牵引。秋色泼洒的林子看不出色彩的交叠的层次，扑入眼底的只有一片绿。这绿肆意在冬至的时刻一路狂草，剥离了寒宫的月华，尽显眼底的是一览无余的美。其间火棘果在林隙处依然红艳，不知名的花儿或黄或白或红或蓝点点抹抹成就山的秀色。松果在飘逸着松脂的味里越发充实。时不时洒落的松针铺成了松软的垫子，林间的虫儿在枝枝蔓蔓或是在这草垫间蹦跃，松鼠拖着长长的尾巴，闪着滴溜溜的小眼在松枝上奔来跳去，静谧的山林因这些可爱的生灵的参与诗意而美丽，*静而流动。静夜的松涛则是这暮秋大声吟诵的诗句。山林的秋色是集了大成又浸淫了纤毫的毕现的美。
院落、河道边，柿子红了。一个个红红的灯笼把盛秋里的重彩渲染得温暖如春。浓郁的桂花味停驻在朦胧的梦的边缘。那难舍的家燕呀还在齐刷刷的谷茬间轻捋羽翼。远处赶着过来的则是一行白影，白鹭鸶这灵动的家伙即将在曲婉的潭水旁登场，谁也不会错过参加一年一度盛筵华*。轻歌曼舞，它们必然要舞到西风吹起长调才会离去。
喜欢秋，乡村的秋是我记忆里难忘的那首歌谣，是我脚步丈量下土地的本色，是我心河里度过的快乐苦痛的时光。在我的目光里秋迸发的生命力依然是那般纯粹，又是那样的热烈，是那样激越，又是那样浊重、浑厚。在秋里，醉归于满池的藕花深处，那是幸福的一场初遇，将自己安放在深念着的乡村文字里，书一笔美丽的水墨烟云，如初恋般深情而坦荡。
又是一年新村秋色，这水粉般的美景，混合着天然的颜料，自然的景韵，教人心神驰往。正值秋风送爽，艳丽斑斓，硕果累累，秋色美韵。
一群热爱户外活动的骑友们恣意在凉爽秋风中，徜徉在青草阳光间，穿行在芬芳醉人光影里，流连在翠竹清溪畔，沉醉在璀璨秋色里。
新村如画，如静谧的少女，如温婉的红颜，倾倒众生，风花雪月，走过四季；如古老油画，斑斓多姿，如丰腴的美娥，韵致雅典；光阴流转，青春如诗，岁月如歌，人生如梦。这般清新淡雅，这般炊烟袅袅，这般亲切朴实，这般绿道如画，叫我如何不爱它。
新农村是一个个绿树环抱的村庄，有的是湿润的小山，铮铮淙淙的溪流，安静的池塘，起伏朗润的山丘，被郁郁葱葱的各种绿树环绕交融，梦中的房屋，乡村的别墅，天然的氧吧。新村道路整齐，蜿蜒在青绿丛中，两侧绿成荫，菜园成片，河塘水鸭成群，新村房屋甚美差，翠竹、垂柳倒影缓缓流淌清澈见底的美丽小溪，长长的柳条倒垂水中，分不出那是树**是倩影，水面竹叶飘零，美不胜收。池塘边，小河旁边洗衣的美丽村妇在叽叽喳喳的谈着家长里短，偶尔传出爽朗的笑声，让人感觉温馨祥和……
我们一路有说有笑，轻松愉悦骑行，穿张家院子，掠李家院子，观五排水水库，游三溪小河。新村最多的是柑桔、橙子、柚子。一个个胖墩墩，肥滚滚，仿佛初生的婴儿，树杈压弯了腰，惹人喜爱，馋涎欲滴。
一路上，漫山遍野，温情的盛开着一丛丛小野花，黄的、蓝的、红的……微微的秋风，轻轻的吹拂，淡淡的清香，令人心情开怀，逸兴飞扬，心旷神移。精致清雅的小野花仿佛孩子的笑靥，清新美丽，秀丽纯真，教人沉醉。在这秋光的映衬里，美丽如宏村的阿菊！
秋天的午后，掬一缕阳光的清澈，和蓝天白云的通透，和三五朋友，携美丽心情，驰骋在在这美丽的秋日原野，其乐融融，心情飞扬。
只见，新村的四周绿树成荫，整个山坡都被绿色植物笼罩着，有密密实实的灌木丛，有许多知名字和不知知名的植物，有马齿苋、鱼腥草、益母草，车前草等密密麻麻，满眼的绿一望无际。秋光里，五排水静静的躺在丘林的怀抱，安静地沉睡。
新村，有着郁郁葱葱的绿，各种蔬菜、水果茁壮成长。挺拔的松柏，成片的竹林，原生态的走鸡游鸭，灵动的溪水，无一不呈现乡村的秀美。夕阳西下，远远看到的一片炊烟缭绕，荷锄归农，飞鸟归林，温暖而真实，，熟悉而亲切，这就是生美丽的家园。
新村的美景给了大家无限的美好，给了我们户外健身的绿道，给了农民无限生机。淳朴的乡风萦绕在每一棵树上和每个村民的独立家园里。树木繁茂衬托了家乡的美丽祥和，走进新村就走进了鸟语花香的天然氧吧，走进了硕果累累的农家乐园，走进了美丽的大自然，这就是真正的新农村。
绚丽时光，秋色凝香。
累了，欢迎来骑行；倦了，欢迎来舒缓生活的压力；烦了，欢迎来绿色生态，重返大片然。我骑行，我健康，我快乐，新农村更好的开发与拓展了我们新的希望……
热情似火的夏天走了，迷人的秋天悄悄地到来了。天空变得像大海一样蔚蓝，那朵朵白云好似扬帆起航的轻舟，在一望无际的“大海”上慢慢悠悠的飘荡着。成群的大雁展开“V”字形，好像得胜而凯旋而归的队伍一样，展翅南飞。
瞧，随着阵阵秋风吹过，那火红的枫叶纷纷扬扬地飘落在地上，乍一看，就像是给大地铺上了一层火红的地毯，如晚霞、似秋云，山菊花开了，无数道丝状的花瓣，打着卷儿，使劲从花蕾中抽出来，看起来像一个披着金发的小姑娘。它是那样绚丽、娇艳。秋风吹来了，那*静而又清澈见底的水面上也荡出一圈圈涟漪。草滩上的草儿都变黄了，好像给大地铺上了一块块金色的地毯。
秋雨的性格有些缠绵，它总是每天淅淅沥沥地下个没完没了，好像是一位慢性子的画家，又好像是一位变化莫测的魔术师，在天地这张画布上尽情地装扮秋色。金灿灿的稻米接受了秋雨的洗礼之后，整理了自己一向乱蓬蓬的“头发”。河水看到小雨点的来临，便高兴地手舞足蹈起来。它们融为一体，唱着欢乐的歌一起奔腾入海。
此时的田野里，更是热闹非凡。高粱摇头晃脑地摆着金子似的“金光闪闪”的脑袋，好像已经喝醉了酒似的点着头说:“熟了，熟了。”大豆看到这一派丰收的景象乐坏了。瞧，它一不留神竟不由自主地咧嘴傻笑起来，只听“噼、啪”一阵响，调皮的小豆子们像机关枪发出的子弹一样，前仆后继地“射”出豆荚，享受金秋的美好时光来了。果园里，树上果实累累，把枝头给压低了，真是让人如痴如醉。那苹果青里透红，吃起来爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地挤着一串串晶莹剔透、在阳光下闪闪发亮的葡萄，有的像翡翠、有的似玛瑙、有的像蓝宝石沉甸甸的。
面对这喜人的丰收季节，我的心中总是充满了激动和无限的遐想。若，我是一位诗人，我一定要献上最美的诗句。
——详细教案之海滨小城实用5份
教学要求：
1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育。
2、学*作者观察景物的方法，提高观察能力。
3、练*给课文分段，归纳段落大意。
教学重点、难点：
体会海滨小城景色的特点，学*作者抓住事物特点的观察方法。
教学时间：一课时
教学过程：
一、复*检查。
1、检查背诵《五彩池》二、三自然段。
2、听写前课词语。
二、导入
新课。
板书课题。
“滨”是什么意思？（水边）海滨小城是什么意思？
三、自学课文。
1、提出自学要求：
小声朗读课文，不认识的字多读几遍，想一想，每个自然段讲的是什么。
2、学生自学，教师巡视。
四、检查自学情况。
1、指名读课文，每人读一个自然段。
2、说说每个自然段讲了什么。
五、讨论交流。
1、课文讲了哪些方面的内容？
2、哪些自然段讲海滨景色的？
3、哪些自然段讲小城景色的？
4、课文先写海滨，后写小城，是按什么顺序写的？
5、这篇课文如何分段？一（1-3）；二（4-6）；三（7）
六、总结：用自己的话说说这座海滨小城美丽整洁。
七、布置作业：
朗读课文。
板书设计：
12海滨小城
第一课时
教学目标：
１、 了解课文内容，体会海滨小城景色的特点。
２、 有感情地朗读课文，体会作者爱家乡的思想感情。
３、 积累语言并且创造性地运用语言。
教学步骤：
１、 和学生谈话，导出每一个地方都有自己独特的风情和风景。板书课题： 海滨小城
２、 指名按自然段读课文，思考：哪几个自然段写了海滨？哪几个自然段写了小城？（１――３写了海滨；４――６写了小城）
３、 提问：从整体上讲，海滨小城给你留下了怎样的印象？（美丽、整洁……）
４、 你是从什么地方体会到海滨小城的美丽的？请你默读课文，把你感受到海滨小城美丽整洁的句子划下来，然后读一读，试着读出自己的感受。
５、 学*“海滨”这部分：
（１）学生汇报自己感受深的句子，教师相机帮助加深理解，指导朗读。
（２）理解：浩瀚 指导朗读：浩瀚的大海 天是蓝的，海也是蓝的。板书：大海浩瀚天蔚蓝
（３）理解：镀 换词理解例如：涂 染 图片帮助理解 有感情地朗读。
（４）指导朗读第三自然段，体会人们高兴的心情。
板书：贝壳多彩 沙滩 船队归来 喧闹
６、 教师小结“海滨”这一部分的学*：我们从大海、天空、云朵、帆船、海鸥、贝壳以及船队的归来感受到了海滨景色的美丽，你有没有发现，作者是抓住了什么描写这些景物的？（颜色）
７、 小练*：在括号里填上恰当的表示颜色的词语。（ ）的大海 （ ）的天空 （ ）的云朵（ ）的帆船 （ ）的军舰 （ ）的.朝阳（ ）的鱼 （ ）的虾和蟹 （ ）的海螺
８、 能不能把这些短语带到文中去读，读出海滨色彩斑斓的美。
９、 学*小城这部分：课文写了小城哪几个地方？（庭院 花园 街道）学生汇报感受深的句子，教师相机帮助加深理解，指导朗读。
１０、出示图片，认识榕树、椰子树、芭蕉树、凤凰树，想象小城被红云笼罩的景象。体会“热闹”（花朵争相开放，你不让我，我不让你） 有感情地朗读这一段，板书：庭院树木
１１、想象填充句子：每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人，都有些什么人？他们在干什么呢？（启发学生联系自己的生活实际来谈）文字投影：每逢休息的时候，石凳上总是坐满了人，有的（ ），有的（ ），还有的（ ）……教师小结：这座小城充满了浓浓的祥和的气氛，人们生活在这里真是感到舒适和幸福。（出示图片，感受小城人情的美）
１２、朗读（４――６）自然段，感受小城景美人更美
教学要求：
学*课文第二部分内容，抓住文中重点词句，了解、体会海滨小城的美丽、整洁，从而感受大自然赋予人类的美，教育学生热爱大自然、热爱家乡。指导学生有感情地朗读课文。
教学重点：
理解、体会文中描写小城美丽景色的语句。懂得怎样按一定顺序观察，学*作者抓住事物特点的观念方法，休会海滨小城景色的特点，学会抓住景物的特点进行描写。
教学难点：
理清观察顺序，抓住景物的特点进行描写。
教具：
实物投影，多媒体。
教学过程：
一、复*导入：
1、同学们，昨天，我们欣赏了大海的景色，你们觉得美吗？好，请大家一边欣赏一边跟着教师回忆课文内容。
2、多媒体播放海滨录像，边看这引读。
3、作者写海滨先写了什么景色，再写了什么景色？（板书：大海、沙滩）
4、你觉得大海美在哪里？沙滩呢？（板书：色彩绚丽、动静结合）
5、在这样广阔无垠而又绚丽多彩的海滨的衬托下，小城又是什么样的呢？这节课，我们继续前往�D�D海滨小城。你会看到另一番迷人的景色。
二、学*第二部分：小城。
1、自由读四－七段，说说作者写了小城的哪几个地方？再想想小城给你留下了什么印象？
2、学生读后交流。（师板书：庭院、公园、街道。美丽、整洁）
找出留给你印象的句子，读一读。
那么，作者是怎样写小城的美丽和整洁的呢？
3、我们随作者先来到庭院。学生观看录像，师范读。
指名朗读，找出这一段是围绕哪句话写的？（第一句）
自由读这一段，说说你觉得哪句话写得美，为什么？
实物投影出示句子：
“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”
①热闹：写出花多，花艳，争相开放。含拟人手法。
笼罩：覆盖，花多，几乎满城都是。
一片片红云：花多，花红，很美。 板书：花美
你见过这样的树开这样的花吗？这就是海滨城市特有的。
②这是一个比喻句，把什么比作什么？
③你能把美的感受带给大家吗？指名多人读，齐读。
④再看录像，加深印象。
⑤如果你留心观察，就会发现庭院中的树�D�D（很多）板书：树多；有……这些树都是亚热带树木，这也是海滨小城的特色。
⑥你还能找出与众不同的地方来吗？（板书：叶香）
⑦齐读第四段。
4、.总结学法。
小黑板出示：先找中心句，抓特点，再理解词句，感情朗读。
下面请大家带着以下问题自学五、六段。同学们可以分组展开讨论，发表自己的意见。
投影出示思考题：
⑴每一段各是围绕哪一句话写的？用“�D�D”划出。
⑵找出你最喜欢的句子，读一读，用“ ”划出，并圈出哪些词用得好，为什么？
⑶小城的公园、街道具有哪些与众不同的地方？
5、学后交流，检查自学。
刚才，同学们学得都很认真，讨论得也很热烈，那么你通过自学已解决了哪些问题呢？指名交流。
投影出示句子：
“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”
一棵棵：树多。
绿绒大伞、密不透风：颜色绿，树冠大，树叶茂盛（板书：榕树大，树叶密）
指导朗读。
出示投影片，让学生再次体会公园里到处是绿树，体会榕树的大，树叶的密不透风。看着这绿树成阴的公园，你还能用什么句子来描述它，你还想说什么？（我真想去小城的公园坐一会儿）
教学目标：
1．认识5个生字，语文教案－海滨小城。
2．熟读课文，体会海滨小城景色的特点，学*作者抓住事物特点，按照空间变换顺序记叙的方法。
3．了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的感情，增强环境保护意识。
教学过程：
第一课时
学*目标：
熟读课文，体会海滨小城景色的特点，学*作者抓住事物特点，按照空间变换顺序记叙的方法。
教学步骤：
（一）导入
1．出示课题：海滨小城
2．课题由哪两个词组成的？我们一看课题，就知道课文写哪些内容？（课题由“海滨”和“小城”两词语组成。课文是写海滨和小城的美丽景色。）
3．什么叫海滨？（靠*大海的地方。）
（二）提出学*目标
1．海滨小城美丽的风景有什么特色？
2．作者是怎样按一定的顺序观察，抓住的特点进行描述的？
（三）初读课文，了解课文大意
1．学生轻声朗读课文，想想每个自然段讲些什么？
2．学生交流自学情况。
第1自然段：蔚蓝色的浩瀚的大海上，许多船只来来往往。天空飞翔着海鸥，飘着云朵。
第2自然段：早晨，海面上到处都被朝阳镶上了一层金黄色。
第3自然段：沙滩上遍地是各种各样的贝壳。捕鱼的船队归来时，海滩上就喧闹起来。
第4自然段：小城里每一个庭院都栽了许多树。
第5自然段：小城公园里的榕树很美。
第6自然段：小城的街道多，而且用细沙铺成，十分干净。
（四）指导分段
1．第一段：1－3自然段。
第二段：4－6自然段。
（提示：课文是根据“海滨”和“小城”不同的类别分段的。）
2．作者按照什么顺序来观察海滨小城的？
明确：从海滨→小城，也就是从远→*的顺序观察的。
（五）学*写“海滨”部分的课文
1．自学这个部分的生字新词。
2．理解词语的意思。
浩瀚：本课指海面辽阔无边。
交界：两地相连的地方。本课指远远看去海面和天空相接的地方。
水*线：本课指海*面。
镀：使一种金属附着到别的金属或物体表面上，形成一个薄层，如镀金、镀银。本课指阳光照在物体和人身上，好像镀上一层金黄色。
寂寞：孤单、冷清，
喧闹：声音很大，很热闹。
3．讲读“海滨”部分的课文
（1）从这座小城看大海是什么样的？
（2）这部分课文，作者写了哪些景物？是怎么写的？
明确：景物：大海、天、机帆船、军舰、海鸥、云朵、沙滩、贝壳及船上的鱼虾、蟹、海螺等。大海是蓝色的、一望无际的，海面上有许多机帆船和军舰来来往往，天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着云朵。
（3）大海什么时候景色最美？美在哪里？
明确：大海在早晨的时候，景色最美。因为海面上的各种景物和人们都被朝阳镀上了一层金黄色。
（4）海滩有什么特点？
明确：遍地是美丽的贝壳，人们都不会理睬，贝壳只好寂莫地躺在那里；满载而归的船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
（5）作者用什么方法写出海滨的美？
明确：一是概述了景物的色彩，通过“蓝、棕色、银白、白色、灰色、金黄色、青色、银光闪闪”等表示颜色的词语把海滨描绘得绚丽多彩，突出海滨的美；二是在写海滩特点时，先写贝壳又多又美和它的寂寞，再写渔船归来时的喧闹，两者形成鲜明的对比，前者写静态，后者写动态，突出了海滨景色的美丽，生机勃勃，惹人喜爱。
（6）读这部分课文，要求读出感情，给人以美的感受。
第二课时
学*目标：
了解海滨小城的美丽、整洁，体会作者热爱家乡的感情，增强环境保护意识。
教学步骤：
（一）复*导入
1．作者写“海滨”部分，写了哪两个地方？分别写了哪些景物？这些景物有什么特点？
2．作者这样写有什么好处？
（二）学*写“小城”部分的课文
1．自学这部分的生字。
2．学生讨论自学情况。
理解下列词语的意思。
庭院：正房前的院子。一般统指院子。
亚热带：从气候上划分的地理区域，是热带和温带之间的过渡地带，与热带相比，有显著的季节变化，气温比温带高，植物在冬季仍能缓慢地生长。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
每逢：每次遇到。
甚至：连词，有进一层的意思。
3．讲读写“小城”部分的课文。
（1）默读课文，思考：作者写了小城的哪些地方？从文中找出一句能概括小城的特点的句子来。
明确：作者写了小城的庭院、公园、街道三个地方。文中“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这句话概括了小城的特点。
（2）小城的庭院有什么特点？请从这段文中找出一句能概括庭院特点的句子来。
（3）作者怎样围绕着总述句来写庭院特点的？这样写有什么好处？
明确：作者围绕总述句先写树的种类，再写按树的香味满街，最后写凤凰树开的花像一片片红云。另外，从树的种类，也可以看出是写了南方特有的树。这样写的好处是具体地写出了庭院很美丽。
（4）有感情地读这段课文。
（5）总结学法：我们学*这段课文，先找这段课文的总述句，再分析作者是怎样围绕总述句具体写，最后再有感情地朗读这段课文。
（6）用同样的方法学*写“小城公园”和“小城街道”这两段课文。（“小城的公园更美”和“小城街道也美”这两句话分别写出了这两处地方的特点。其中，写小城的公园美，具体写了“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”写小城的街道，具体写了街道多是用细沙铺成的，人们把街道打扫得十分干净。）
（7）作者写小城的庭院、公园、街道的特点与小城的特点是什么关系？
明确：这些特点都是围绕着小城“美丽整洁”的特点来写的。两者是先分述再总述的关系。
（8）有感情地朗读写“小城”部分的课文。
（9）齐读课文最后一个自然段，思考：这段文在全文起了什么作用？
明确：总结全文。
（三）总结全文，学*写法
1．这篇课文读后给你留下什么印象？
2．课文写的是一座海滨小城的美丽景色。想想作者按怎样的顺序观察的？是抓住了每个地方的什么特点来写的？
明确：由远及*。先写海滨的美，再写小城的美丽和整洁。
3．作者怎么抓特点写具体？
4．学生有感情地朗读全文。
（四）布置作业
1．抄写词语。
2．完成课后练*。
（五）板书设计
（六）随堂练*
（一）看拼音写词
（二）按课文内容填空并作答
1．作者按________的顺序，抓住海滨和小城的________，描述了这座海滨小城________。
2．海边是一片沙滩。沙滩上遍地是________的贝壳。
教学要求：
1．掌握本课生字新词。
2．学*第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色写具体。
3．学*课文按不同方面连段成篇的方法。
4．了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情。
教学重点：
1．抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情。
2．学*课文按不同角度连段成篇的方法。
教学难点：
仿照某一段的写法写一段话。
课前准备：
多媒体课件
教学时间：
1课时
教学过程：
一、谈话引入：
1．我们伟大的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色，今天，我们又要到美丽南国来欣赏，地处广东海滨的一座小城的迷人景色。(板书课题：20海滨小城)
2．分析审题：海滨指的是哪里？课文写的是什么地方？课文的写作顺序是什么，同学们，思考一下。
二、理清文章思路。
1．自由读课文，标清段的序号，思考：课文哪几个自然段是写海滨的，哪几自然段是写小城的？
2．讨论分析：
第一部分(1－3)海滨的景色。
第二部分(4－6)小城的景色。
三、学*课文第一部分。
1．指名读课文，思考：课文写了海滨的哪些景物？用“横线”标出来。(板书：大海 沙滩)
2．自由读1－2节，用“( )”标出体现大海是美丽的词语，加以理解。
3．学生找句子――抓词语――谈体会(板书：蓝 棕 银白 白 灰 金黄)
小结：这两段主要抓住景物的颜色进行描写，表现了大海是迷人的，景色非常美丽。
4．自由练读――互读――指名读(要求读出颜色的美，大海景色的迷人)
5．默读3节，思考：这段主要写了什么景物？(板书：贝壳 船队)
6．投影显示，理解带点词的意思，并思考：为什么会这样？
(1)这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
(2)船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
7．二人互读――指名读――男女生分读(要分别读出海滩的宁静与喧闹氛围)
四、学*第二部分。
1．过渡：刚才学*了1－3节，了解了海滨是美丽的，下面用同样的方法自学4－6节。
2．投影显示思考题：
(1)课文写了小城的哪几个地方？用“ ”标出。它们各有什么特点？用“( )”标出。
(2)抓住关键句体会：它们美丽在哪里？
3．讨论板书：
庭院――树多 花园――树茂 街道――干净
4．投影显示，理解带点词的意思。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
5．指导朗读：作者把小城写得这么美、整洁，字里行间流露出作者对家乡的热爱、赞美之情，要通过你的朗读，让别人也体会到这种情感。
6．自由练读――齐读。
7．根据提示练背5节，投影显示：
小城的公园( )。这里栽着( )。一棵棵榕树就像( )撑开的( )，树叶( )，可以( )，( )。树下( )，每逢( )，( )总是( )。
五、总结。
1．齐读全文，体会作者的热爱、赞美之情。
2．结合板书，思考：课文是怎样连段成篇的？
板书设计：
海滨
小城 海滨(1－3)大海
沙滩
小城(4－6)庭院
花园
街道美丽
整洁
——热闹的小城为题目的作文实用十份
一到休假日，街上就热闹起来。宽阔的街道上，到处都是自行车，摩托车的喇叭声，交织在一起，好像一首欢快的交响乐，车水马龙。街道两旁的商店里热热闹闹的，商品琳琅满目，卖衣服的，卖裤子的，柜台上挤满了人，把游客都急死了。人行道上，人山人海，水泄不通，到处都能听到叫卖声，呐喊声。不时传来讨价还价的吆喝声。“老板，你便宜一点吧。”“这已经是最低价了。”
到了晚上，就更热闹了，到处都有人在闲逛着。一个耍猴人带着一只小猴子，这只小猴子一会爬到人身上，一会跳跃，一会翻跟头，游客不时被逗的开怀大笑。一条条彩带挂在门前，随风飘荡。远处望去，火红的灯笼高高挂起，像一个个小柿子，闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间，实在太美了。
一到休假日，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢！“突突突”的摩托声雄浑厚重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢！我发现好得超市外面被人堵得水泄不通，我想方设法把身体挤进去了点，原来这家超市新进货了，有文具玩具生活用品等。商店里的商品琳琅满目，有珍珠钻石。
远处有一位像河南人的叔叔正摆者小摊卖羊肉串，yao he 着，“孩子们，这里有好吃的羊肉串！” 这位叔叔就这样反反复复地板yao he着。不一会儿，就围了许多人，有的掏出5元，有的掏出10元，人群散去了，那位叔叔也lei 得满头大汗。
今天傍晚吃完晚饭走在家乡的街道上突然看到远处密密麻麻聚集了不少人，走*一看原来是一伙儿在杂耍卖艺。真的好久没有看到杂耍卖艺的表演了，这一次遇到着实勾起了我的童年回忆，于是我便津津有味看了起来。
“乡亲父老们，哥哥嫂嫂们，小生初来贵宝地，人生地不熟，盘缠也将尽用完。这此依靠着点三脚猫功夫，给大家供些乐头，乡亲父老们能够高兴就好。”
几声吆喝以后，那个带头人就指挥手下几个表演者开始了一通舞刀弄枪的演绎。开场的是一段踢毽子表演，一个挺大的毽子，比小卖部卖的毽子要大许多，毽子毛是红绿相间显得格外明显。踢毽子是一个中年妇女，旁边在摊铺附*看顾行李的两个大小姑娘怕是她的女儿们。中年妇女看似微胖，实则身轻矫健，大毽子在他的灵巧脚头被挑上挑下，一会儿打转绕转，一会儿双脚互相得转换踢大。几下铺垫以后，妇女来了一个系列的高难度动作：先是猛力将毽子踢向高空，然后妇女*躺下用右脚趾点住下落的毽子，然后再小猛一踢将毽子再次踢到空中，顺势妇女一个鹞子翻身，用额头点住了下落的毽子。这一系列的高难度的动作，形体优美，速度迅巧，看得人心惊肉跳，实在精彩极了。四周聚集围观的群众纷纷不吝惜自己的掌声，啪啪啪得作响。妇女小有满意得微微一笑，作了一下礼鞠，下场坐到一旁休息，旁边她的大女儿递给她一条擦汗巾。
接下来上场的是一位中年大叔，留着小戳络腮胡，面庞显得沧桑。大叔表演的是自创的轩辕刀法，一把道具片刀在大叔的挥舞下显得巧灵威风。挥舞中不时与气流相冲发出“唰唰唰”的响声，几段迅猛刀法之后，大叔逐渐配合强力的姿态舞动，大步向前大刀砍划，或是直刀前横，或是落刀冲行，形式威猛，刚毅凛然。在一记势大力威的落地斩之后，大叔收刀，表演完毕。围观群众沉寂在刚才精彩刀法之中，迟钝两秒以后迅裂爆发出雷鸣般的掌声。
大叔刀法精彩表演以后，主持男人看群众反响很好，于是站出来请赏。“乡亲父老们，大哥大嫂们，正所谓‘在家靠父母，出门靠朋友’，吾等晚辈盘缠将尽，望乡亲父老们能够慷慨相助一些，啊。有钱的捧个钱场，没钱的也请捧个人场啊。”围观群众当中有人见开始要钱，纷纷有些退缩的意思。当然慷慨解囊的人们是主流，有赏一块钱的，有四五块的，也有十几块钱的，一个豪情大叔一下就赏了一百块大洋，惹得杂耍班全体又是鞠躬又是祝谢的，本人没读过什么书，也不晓得这个豪情大叔是不是个托。总之，群众当中有好人，大家看到杂耍班表演不易，又是拖家带子的在外艰苦，给的打赏也凑了个*千元，应该够足用一些时日。顺便提一下，本人也是给了一块钱的。
走起打赏，杂耍班稍作调整继续着下段场表演，火链烈焰、棉绒轻功、铁线拳、五郎八卦棍、硬气功等节目纷纷登场，给本人留下深刻印象的还算火链烈焰这个节目，表演者是一个二十岁出头的青年小子，细铁链一头绑着火头，左手持着铁链在身前转绕，右手持着一个白酒瓶朝嘴里灌酒。铁链火头飞到青年嘴口的一瞬间，青年猛的一口喷酒，一股冲天烈焰喷口而出，形状可俊，气势不凡。青年连续喷了七八口之后增加了难度，双手都开始持起火链，只用嘴叼起酒瓶，左右双手配合得绕转火链，喷口烈焰的频率增加，场面看似一只怒龙朝着四周喷火。围观群众看得目瞪口呆，连连惊叹，一名八岁少年双眼更是看得津津有味、目光闪耀。
下午五点开场的杂耍表演一直进行到夜晚八点多才结束，八点多演场收散，任有不少群众驻留。也有几名青痴少女凑前与那名表演火链烈焰的男青年攀谈、要签名什么的，少女当中还有本人那个花痴的表姐。见众人退散，本人也要骑着自行车离去，小眼瞟了一下在收拾行李杂耍班中年妇女的小女儿，小姑娘这时竟也小有灵犀得知道咱在看她，轻轻回应几眼又埋头整理起了行李。
骑行回家的路上，我在路边夜宵摊吃了一碗馄饨和两只煎饺，也就把母亲今天给了10块钱零花都用光了，脑海里似乎浮现出“母亲给我零花钱时显有吝惜的表情”。一辆折叠红色自行车，咿呀咿呀得逐渐隐入昏黄灯光的街巷。夜晚星空璀璨，几颗星亮。
大街上这热闹啊！来来往往的车子可多啦，有面包车、小轿车、大卡车、摩托车、自行车......发出了各种各样的声音。走在大街上，你会发现人特别多，小孩子抱在妈妈的身上，哇哇大哭。中年男女在说说笑笑。老人们更是开心，他们谈笑风生、笑逐颜开。一些10多岁的小孩，就在大街上玩耍，开心的眼睛都咪成了一条缝。青年男女看着这热闹的景象，不由得也跟着笑了起来。商场里发出了美妙的音乐声。咦，那里人头攒动，走*一看，哦，原来是在买打折的鞋子，大家争先恐后地购买，就像不要钱似的。叫声、喇叭声、音乐声汇成了一首交响曲，大街上真是热闹非凡。
我喜欢春节，因为不仅有意义，还非常好玩。
“叮叮叮”，下课铃声响了，操场真热闹。同学一窝蜂地涌向操场，玩起了游戏。
有的在玩“老鹰捉小鸡”游戏，几个男生或女生结成一队，当小鸡，在最前面的同学当母鸡，还有一位同学当老鹰。只见老鹰龇牙咧嘴，张牙舞爪的样子飞快地扑了过去，还凶狠狠地说：“看我不抓到你！”母鸡则奋不顾身左挡右挡，远远望去，就像一位英勇善战的战士，小鸡就拉着前面那只的衣服，结成一对，跟在母鸡后面左转右转，有的小鸡还掉队了。成了老鹰的美味佳肴。
有的在跑步，一个同学当发令员，几个同学蹲在跑道上，想奥运健儿，等发令员一声令下，便立刻像一只离弦的箭一样“飞”了出去，不到几秒，他们便跑到了终点，跑完的运动员有的手插腰气喘吁吁的；有的伸起手来一个“丫”字；跑最后一名的则生气地摇摇头。
乒乓球桌上，乒乓球忙碌地来回发出“乒乓乒乓”地声音，桌子两边各有一位同学，他们神情严肃，拿着球拍，用力地打着，一会儿长球，一会儿短球，一会儿拄球，一会儿热球，生怕输给对手，被对手笑话，没面子。“哎呀”，第二桌的乒乓球掉在了地上，输了的那位同学像饿狼吞食一样叫着。又开始了，同学们对准乒乓球的屁股就是一拍，乒乓球一瞬间飞到了另一名同学的前面，另一个同学又往乒乓球脸上打了一拍。乒乓球忙碌地蹦来跳去。
还有的在玩跳绳……
啊！下课了，学校操场真热闹啊！
在一个天气晴朗的下午，到了自由活动的时间。操场上一下子热闹起来。
篮球场上的大哥哥打的不分上下，两队的拉拉队的嘴里不住的喊着：“加油加油！”加油声彼此起伏，一浪高过一浪。足球场上更是激烈，足球队队员不断地抢球，球被传来传去。只见这时某队队员抬起右脚大力射门，球向箭一样飞快的滚向球门・原来球被射进了球门里。正在这时，裁判吹起清脆的哨响。比赛结束了，只听台上台下一阵欢呼・：“赢了，我们赢了！”在一棵大树下，低年级的小朋友也不甘示弱，在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”在找时机捉住“小鸡”。可惜那老母鸡太精明了，没有一丝破绽。老鹰突生一计说；“天上有架飞机在飞，太好玩了。”有几只贪玩小鸡急忙抬头看，嘿嘿终于上当了，老鹰连忙趁着小鸡注意力分散，捉住他们。哎，让老鹰的阴谋得逞了。大家明白了做什么事情不要三心二意。在笑声中结束游戏。
“叮铃铃”一声清脆下课的铃声到了，小朋友们玩得真开心。大家盼望明天下午快点到来。学校的生活真是五彩缤纷！
在我所认为的，热闹不只是指声音，更是指一种气氛，一种环境。
我并不喜欢加入热闹，但我喜欢观看热闹，聆听热闹�D�D这其实也是一种享受。看着周围正处在热闹当中的人，好象每个人都是那么开心，看着这种热闹，心情也莫名地变得好了起来。到底是什么让热闹中的人变得那么开心？我也想知道。有时我也会去加入热闹的人群，不过后来我发现，当自己处在热闹当中时，常常会忽略一些事情。而被忽略的事情往往那么重要，有时还让我不小心伤害到我不想伤害的人，这是多么可怕啊！所谓当局者迷，旁观者清也是有道理的，处在热闹的环境中，有几个能记得周围发生的一些细节？没能发现的细节总是有些不为人知的含义，可偏偏很少人注意到……
现在我已经不*惯处在热闹中了，偶尔的加入，只怕也是我自己伪装的一部分。不处在热闹的环境中，反而让我看清，看懂一些事情，真的是有一种“原来”的感觉。原来周围的人和事很多，很乱，可为什么我以前没发现这一点呢？在清醒中不知不觉发现了很多，自己却反而在知道得越多的情况下变得有些害怕，所以自己想找一个路人甲的角色当一当。当然，做路人甲可能不是最好的，但是做路人甲至少不会受伤，当一个匆匆路过的人，怎么会失去？
提及热闹，第一想到的便是春节，其次是家乡特有的“佛诞”。
而是的春节总是极为热闹的，距除夕月末半个月甚至一个月，四处的炮竹声便不断响起，这些响声可是有别于大人们放的连续的嘈杂的鞭炮声，这是专属于我们孩童的炮竹，它们花样繁多品种丰富，要不是碍于除夕未到，手头还有点紧，保管整个乡镇再热闹个几十倍。除夕夜的热闹那也是不言而喻的，春节期间将这种热闹推向了顶峰，一直延续到元宵。
佛诞有别于春节，因为这是某片区域某个时间段特有的，所以感觉更加不同，这一天里很多亲戚都会来我们家，摆上好几桌，划拳声不绝于耳，不远处唱戏的地方也聚集了很多人，同样会有烟花不断绽放……
以上两个是提及“热闹”所立马想到的，其实这样的热闹也只属于过去。
这儿真热闹啊！来玩的人从四面八方赶来，有活蹦乱跳的小孩，有年轻漂亮的阿姨，有英俊潇洒的叔叔，还有白发苍苍的老爷爷―――广场上人山人海。小孩子们有的在玩荡秋千，有的在玩蹦蹦床，有的在玩开火车，有的在玩海盗船，还有的在掏小鱼，他们兴高采烈的，玩得尽兴。大人们则有的在散步，有的坐在石凳上说话，有的在广场上跳舞。广场上空不时回荡着“再摇高点，再摇高点！”“加速！转弯！再加！再转！”“低一点儿，慢一点儿，我快要受不了啦！轻一点儿！”的声音。
今天晚上，我和父母一起来到了绿城广场散步。
绿城广场热闹极了。看！一群大姐姐们手里拿着扇子，穿着漂亮的衣服，迈着优美的舞步，她们一转，裙子仿佛一朵朵盛开的喇叭花。这些扇子很大，前面还有长长的滴溜着的布，跟随着大姐姐们转圈，仿佛就像一朵小喇叭花在转圈，薄薄的“花瓣”上下飞舞。这些大姐姐们原来在跳《雀之灵》。歌曲中掺合着孔雀的叫声，又仿佛有一条小溪，浪花飞舞着，发出清脆的声音，发出带有不同音色的声音，十分好听。
当然，走模特步的，也有一番独特的姿态。一些阿姨们穿着时尚的衣裙，走着优美的步态，突然停一下，摆一个“Pose”，再转过身去，走到另一边。当然那放的歌曲也特别的时尚，虽然叫不出名字，但是它的那个节奏十分快，好像是摇滚曲，但是中途又变得十分抒情，但不一会儿又变成了摇滚节奏。
在溜冰场上，一支娃娃队可是溜冰场上的焦点。前面有一个老师带着，后面跟着七八个小娃娃，老师走哪儿，那几个小娃娃就走哪，真像一只鸭子妈妈，带着几只小鸭子游泳。不过最热闹的还是鸽子场。
我买了一包鸽子食，我把鸽子石倒到手上，还没放到地上勒，一群鸽子就飞到了我的腿上抢食吃。有一只鸽子吃完了，最后一粒它还没有咽到嘴里，另一只鸽子就从它的嘴里夺（感觉这鸽子不嫌恶心呀），可是最后却没有夺过。有一只鸽子飞到了我妈妈的胳膊上，因为没有站稳，所以把我妈妈给抓伤了。还有一只鸽子飞到了我的肩膀上，妈妈开着玩笑说：“哟，哪来的一个将军呀！只不过肩膀上是鸽子，不是喜鹊或者乌鸦。不过鸽子代表和*嘛，所以肯定是个和*将军！”我带着鸽子走来走去，转来转去，感觉自己好神气。
绿城广场的夜晚可真热闹！
——语文海滨小城教案实用五篇
教学要求：
1、掌握本课生字新词。
2、学*第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色写具体。
3、学*课文按不同方面连段成篇的方法。
4、了解海滨小城的美丽景色，体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情。
教学重点：
1、抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情。
2、学*课文按不同角度连段成篇的方法。
教学难点：
仿照某一段的写法写一段话。
课前准备：
多媒体课件
教学时间：
1课时
教学过程：
一、谈话引入：
1、我们伟大的祖国幅员辽阔，无论你走到哪里，都能欣赏到美丽的景色，今天，我们又要到美丽南国来欣赏，地处广东海滨的一座小城的迷人景色。（板书课题：20海滨小城）
2、分析审题：海滨指的是哪里？课文写的是什么地方？课文的写作顺序是什么，同学们，思考一下。
二、理清文章思路。
1、自由读课文，标清段的序号，思考：课文哪几个自然段是写海滨的，哪几自然段是写小城的？
2、讨论分析：
第一部分（1—3）海滨的景色。
第二部分（4—6）小城的景色。
三、学*课文第一部分。
1、指名读课文，思考：课文写了海滨的哪些景物？用“横线”标出来。（板书：大海沙滩）
2、自由读1—2节，用“（）”标出体现大海是美丽的词语，加以理解。
3、学生找句子——抓词语——谈体会（板书：蓝棕银白白灰金黄）
小结：这两段主要抓住景物的颜色进行描写，表现了大海是迷人的，景色异常美丽。
4、自由练读——互读——指名读（要求读出颜色的美，大海景色的迷人）
5、默读3节，思考：这段主要写了什么景物？（板书：贝壳船队）
6、投影显示，理解带点词的意思，并思考：为什么会这样？
（1）这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
（2）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
7、二人互读——指名读——男女生分读（要分别读出海滩的宁静与喧闹氛围）
四、学*第二部分。
1、过渡：刚才学*了1—3节，了解了海滨是美丽的，下面用同样的方法自学4—6节。
2、投影显示思考题：
（1）课文写了小城的.哪几个地方？用“”标出。它们各有什么特点？用“（）”标出。
（2）抓住关键句体会：它们美丽在哪里？
3、讨论板书：
庭院——树多花园——树茂街道——干净
4、投影显示，理解带点词的意思。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
5、指导朗读：作者把小城写得这么美、整洁，字里行间流露出作者对家乡的热爱、赞美之情，要通过你的朗读，让别人也体会到这种情感。
6、自由练读——齐读。
7、根据提示练背5节，投影显示：
小城的公园（ ）。这里栽着（ ）。一棵棵榕树就像（ ）撑开的（ ），树叶（ ），可以（ ），（ ）。树下（ ），每逢（ ），（ ）总是（ ）。
五、总结。
1、齐读全文，体会作者的热爱、赞美之情。
2、结合板书，思考：课文是怎样连段成篇的？
板书设计：
海滨
小城海滨（1—3）大海
沙滩
小城（4—6）庭院
花园
街道美丽
整洁
《海滨小城》教学反思
《海滨小城》这篇课文条理十分清楚，先写海滨，再写小城。写海滨由远到*，先写大海，然后写海上的船舰和渔民、战士，再写海滩。写小城，先写家家庭院都栽了很多树，再写公园里的大榕树，然后写干净的街道。每介绍一处地方的景色，都能抓住景物的特点，生动形象地把它们的静态、动态、颜色、大小、数量、形状等具体地描述出来，突出了海滨小城的美丽、整洁。
一、充分调动学生的积极性，谆谆善诱
在教学第四自然段。先让学生找出中心句，然后让他们边读课文边品赏出这个自然段的意思，除了写树木的种类多外，还写到桉树叶散发出的香味浓；凤凰树开的花如一片片红云。从而让学生体会到庭院的特点，并会用准确而精练的词“很美”、“树多”归纳出来。同时，在教学过程中，教师只起诱导作用，学生做到“多思”、 “多读”、“多讲”，真正做到精讲多练，强化语言训练，而且对学生的逻辑思维和欣赏文章的能力也起到很好的培养作用。
二、抓住重点，教出特点，交给学生一把自学的金钥匙
在这节课里，教师做到有扶有放，半扶半放，扶得自如，放得洒脱，着力于让学生“在游泳中学会游泳”，教给他们一把独立欣赏文章的金钥匙。如教师在教学第四自然段时先是诱导学生由表及里逐层深入地品读这一重点段，接着就让学生运用同一方法去自学第五、六自然段，并作出小结。这样的“扶”、“放”就收到了事半功倍的效果。
三、精讲巧练，抓准训练点
在狠抓素质教育和目标教育的今天，教师的精讲巧练符合时代的特点，如教学第四自然段最后一个句子，教师让学生一个接一个有感情地朗读比喻句后，再引导学生品味比喻句内含的形象美和色彩美。当小结第四自然段后，紧接着让学生完成填空题，这样不但反馈了学生的学*情况，而且体现了教学目标的落实。是符合大纲中的要精心设计作业，要有启发性的要求。又如：总结全文后还设计了内容相似，结构相同，要求一致的语言训练，使学生觉得内容丰富有话可写。进而体现了读写结合的优越性。
1、新课导入不够新颖，可以做得更精致一些。这节课我的导入方法是直接导入，就告诉学生这节课我们来学*海滨小城这篇课文。其实海滨小城这篇课文的课题暗藏玄机，可以叫学生多读几遍课题，再提问学生还想知道些什么？最后叫学生利用课题找答案。师傅的建议是我豁然开朗，果然有名师风格。
2、整节课的课堂气氛太*和了，激情可以再多一些，这样可以带动学生的学*热情。
3、学生在课堂上读书的时候没有发出声音。这一点我也尝试训练过的，*时的课堂他们有发声音的，可能来听课的人多了，都不好意思发音了。特别高年级的同学，这点以后要抓出来重点训练一下。
4、课堂上学生参与热情较低，师生互动少了。这节课的内容比较多，开始我担心讲不完可能我自己讲得比较多了，忽略了学生，互动少了点。以后的课堂要多注重学生说，把主体地位还给学生们。
【创新教案】
海滨小城
——秋风秋色抒情散文实用五份
秋风瑟瑟，突然从岸边枯得发黄的芦苇丛中伸出了一个小脑袋。
那脑袋调皮地斜着抬起，明亮的眼睛正对上岸边手中提着一根柳枝鞭的老人。老人正怒气冲冲地望着女孩，手中的柳枝鞭好像随时都会往上一抄。女孩眼珠一转，感到大事不妙，“哧溜”一下子从她面前一闪而过。老人更加生气了，想也不想就生气地追了上去，可是，她哪里跑的过这个灵活的小孙女呢？结果脚下一滑，摔倒了。小女孩一转头，见老人摔倒在地，连忙上前去扶她。怎料老人见她没机会逃跑了，将手中的柳枝鞭往上一抄，“啪嗒”一声打在了女孩的身上。女孩没有喊疼，尽管嘴巴假装气鼓鼓地撅起，脸上却依旧荡漾着那丝调皮的笑容。她拍了拍身上的灰尘，小心地扶老人回家。
奶奶没有什么大问题，这让女孩在心中长长地舒了口气:还好还好，如果奶奶出了什么事，妈妈回家还不得骂我?她吐了吐舌头，将一件大衣披在了已经熟睡的奶奶身上，蹑手蹑脚地跑到了门前那颗已经多年不结果的樱桃树下，仰望着天空。
秋风萧瑟，月落乌啼，银烛夜深静思空。
梦帘缱倦，人烟飘渺，孤影画屏泪无声。
——题记
风凄无声，寒意四起，凝望风吹动云轻轻飘浮的痕迹，凝视赋有灵性诗涵的落叶纷飞，就这样任思绪飘进若幻若痴的意境，怀念着最初的情怀，浅浅的醉，深深的痴。
一段记忆，刚刚伏笔，便缀尽故事篇篇。浮华雅韵，一份落寞潜藏心中，谱写着它的律曲，悠扬的舞落在尘世的风华。皎白月色，溪风愁起，轻掀红尘珠帘，眼波轻盈流转一丝悠然。
回眸轻转，一裘秋雨飘零而下，细雨绵绵湿了惆怅，雨声滴答滴答滴落窗前，婉约的漫步在我的心田。推开窗，幻想独自徘徊在寂寥的雨巷，撑着伞，任月色拉长身影，显示着无声的忧伤。
雨绵绵，情思卷。清风优雅拂过双颊，扰乱了发丝，吹皱了心湖，涟漪了相思。耳畔絮絮萦绕昔日之语，许下的诺，静谧空望瑶池，细数红尘花落声。
拾起红尘处凋零的花瓣，写下一首诗，静静品读，品诗中聚散离合余韵悠，读诗中花谢花开秋风雨，叹诗中相思无眠情难舍，醉诗中梦里佳境萦魂绕。
窗外的雨无休的继续飘零，心思而执笔，渲染那如海深的真情，柔情蜜意的扯开心的思念，如花，盛开在我的笔下。多愿，让思念放飞在月色里，让心静如止水，但却掀起了忧的涟漪。
那短暂的相守，枯竭了一世的情，耗尽红尘的命息，留下一生的记忆，难舍难分的思念。
夜里思空，若三世之缘换取今世相守，是否去了相思的苦。嫣然浅笑，无望厮守，眼波荡漾着情丝泪，伤绝滴落红尘画屏，浸湿了这一生抹不去的忆。
九月的秋，飘零九月雨，雨帘画卷落叶纷飞，任思念纷扰情的伤，任缘游荡红尘留下痕迹。
眼睛里有一条河，叫至心河，里面盛满了忘情水。
它的发源地是眼腺，眼腺又置身于红尘领域当中，所以它会，遇情狂澜，遇愤狂颠，遇悲一泄千里。
眼睛里的这条河，风*浪静时，水清清，绿滢滢，尚待一份灵敏，一有风吹草动，它就会泛波纹，发涟漪，欲诉无门，继而察言观色看动静，若是欢，它的泪是喜盈盈，给人兴奋和愉悦；若是悲，它的泪是苦兮兮，给人同情和怜悯；若是切，它的泪是酸楚楚，给人思绪和疑虑；若是愤，它的泪是亮晶晶，闪出来的绿色光环，让人畏惧，让人寒粟，更让人置信。
眼睛里的这条望情河，包含着无数的感情色彩，她源于母亲的基因，因为母性的秉性是柔情似水，所以，她的眼腺就是一汪倾池，浓缩着千丝万缕的情和爱，一旦腺眼打开，它就会夺眶而出，且飞流直下三千尺。
眼睛里的这条河，为爱恨情仇所生，为悲欢离合所韵，为喜怒哀愁所至，当你欲哭无泪时，说明，这条河为情或是为爱而干涸，即已死心或伤透感情，届时，即便是朽木逢甘露，也不可能复原绿荫。
眼睛里的这条河，伴随着人生，走过甜甜蜜蜜，走过悲悲切切，走过高高兴兴，走过坎坎坷坷，一直走进你的人生终点站，陪你走入到人生的尽头。
由此可鉴，眼睛里的这条河，是至心河，里面的泪水，堪称忘情水。
秋风，古时文人也称之为“金风”。为什么这样称呼，我没有探求过，但春华秋实，秋季是收获的季节，这是人所共知的。在这黄金般的季节里，以“金风”来作秋风的别名，不仅有趣，而且有据。
看，秋风过处，棉花吐白絮，玉米露红樱，水稻笑弯了腰枝，大豆撑圆了肚皮。茶果、柿子、板栗、橘子……把果园装点得五采缤纷，使空气也变得清香四溢。
看，秋风过处，竹影婆娑，松涛起伏。枫叶羞红了脸，银杏染上了金。淡紫的野菊花，殷红的枸杞子，洁白的蒲公英……把山野打扮得五光十色，使大地充满盎然生意。
秋风催熟了丰硕的果实，传送着丰收的喜悦，秋风又横扫着落叶，显示出摧枯拉朽的伟力。
秋风过处，枯枝摇曳，落叶满地。已经凋敝的，随着秋风翻卷，沉沦；残留枝上的，在秋风中颤抖、哀鸣。“无边落木萧萧下”，面对着这西风落叶，古往今来，曾有多少人为此慨叹、伤感……然而，柔韧的柳枝在狂舞，挺拔的白杨在欢叫，苍劲的梧桐在呼啸：秋风啊，刮得更猛些吧！扫尽枯枝！扫尽败叶！扫尽一切陈腐！
旧的不去，新的不来。若不是秋风扫尽衰败与枯萎，焉得萌发新芽与蓓蕾！
我赞美秋风！
雨渐渐的停歇，风声一浪高过一浪，越发的肆虐，发出呜呜的声响。窗外黑漆漆的一片，伴着柳条般粗细香樟唰唰的摇曳，在这寂静的夜晚，雨棚的滴答声如同敲击在我的心上，咚咚的发出寂寥的回响。
一个人的夜是冷清的，尤其是在这个深秋寒冷的夜晚。在你离去后留下的一片温暖里，才让我觉得依旧有着呼吸，默然的守候着这个连打个喷嚏都被四面的墙壁震得嗡嗡作响房子。长长孤独，祈盼着黎明的到来，祈盼着太陽再次从东方出现，祈盼着早些走出这嘈杂的院落、悠长的小巷。
我的灵魂随你的离开飘忽而去，留下了空空的躯壳徘徊在秋风中瑟瑟的发一抖，在无奈中叹息你的离去，惆怅的心愈加的落寞。
我渐渐老去，如同季节的更替。无法割舍的思念，在你怀中的徜徉，聆听你轻柔的叮咛和嘱咐。你让一切有了生命的色彩，让拂过的身躯都有了轻微的颤栗，叫我怎不追忆，如何阻止这份心的驿动？
天气已凉，秋风起扬。在你举手起风间呼唤，在菊花满地时离去。那是你的归宿，也是我的归期。
——写景记叙文：迷人的秋色实用五份
夏姐姐带着火辣辣的太阳走了，秋姑娘就带着工具，迫不及待地踏着片片黄叶，来到了人间。
秋姑娘来到了田野，拿出一把梳子。梳齐了田野。还拿出来刷子，蘸了蘸金黄的颜料。唰，把田野刷成了金黄色，像金子一样。玉米更亮了，高粱更红了，棉花更白了。看！稻田里稻子笑弯着腰，好像在向秋姑娘鞠躬。果树上的果子都晃着脑袋，好像在为秋风打着节拍。高粱涨红了脸，好像是在享受秋天的乐趣。玉米已被迷人的秋色迷住了，露出了一排排金黄的牙齿；棉花们似乎很冷，长出了白色的绒绒毛，簇拥在一起，*看像朵朵棉花糖，等着农民伯伯把它们采下来带回家。
秋姑娘又驾云来到了果园。像变魔术一样，让苹果、香蕉、梨等果子，都从树上冒了出来。瞧，鲜红的苹果，像小灯笼似的挂在苹果树上。让人一看就舔舔嘴唇；金黄的梨树护着梨，像是对别人说啊：“别说梨脸上有雀斑，但是人家很美味。”火红的石榴，把“外衣”裹得紧紧的，好像是怕冷。有的石榴嫌闷的慌，冲出门外露出了水灵灵的石榴籽儿，好像是在说:“你们想品尝一下，我多汁甘甜的石榴籽吗？”整个果园，全飘着芬芳的果香，这可都归功于秋姑娘哦。
秋姑娘骑着神兽来到了树林。秋姑娘把一桶黄油漆倒进了树林。霎时？银杏黄了，金黄的叶子像一把把金色的小扇子。梧桐的树的叶子也变颜色了，风儿一吹，像一朵朵黄色的蝴蝶，随风舞动。枫树身上只有一点点黄叶，其余的枫叶都是火红火红的，把人心燃烧了起来。松叶还都是深绿的，在红黄的衬托下，十分特别，又十分惹人喜爱。
秋姑娘，你不仅给我们带来了丰收的果实，芬芳的果香，好看的片片黄叶，还带来了秋天的辉煌。
花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么耀眼，简直像一片火。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，枫叶却不知要逊色多少呢。
还有那著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪，一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。那种叫“水晶”的葡萄，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那种叫玫瑰红的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……
哦!好一派迷人的秋色呀!
转眼间，夏姑娘走了，秋姑娘来临了。他如轻盈的舞蹈家，又如顽皮的姑娘，飞进果园，来到公园，越过田野，让那些地方变得美不胜收，妙不可言。
她来到了公园，把那里变得美丽诱人。枫树被他吹的火红艳丽。树上的每一片叶子都如同被红色给包围了，红色使那些树变成了“火树”，暖暖的，亮亮的，是你的心一下子变得亮堂起来。忽然，一阵冷风吹来，几片叶子落了下来，在阳光的照耀下，闪着红艳艳的光，如同美丽的蝴蝶在空中飞舞。菊花园里的秋色正浓。瞧！那朵朵菊花正在秋风中绽放。它们色彩丰富，火红、金黄、橘黄、深紫……它们姿态优美，有的全开、有的半开、有的还是花骨朵儿，真是美丽极了！每一朵菊花都像一个俊俏的姑娘，花瓣成了它们值得骄傲的裙子，美不胜收。
她飞进果园，把那里变得果实累累。火红火红的苹果，紫得发亮的葡萄，还有金黄金黄的鸭梨。葡萄架上，长满了晶莹剔透的葡萄，就像一颗颗紫得发亮的宝石。叶子变成绿色后，把颗颗珍贵的宝石隐藏在其中。瞧！那圆圆的石榴也成熟了，个个都笑红了脸，有的笑破了肚皮，冒出了颗颗晶莹的石榴籽，仿佛在说，我都熟透了，为什么还不把我带走。黄澄澄的大鸭梨也过来看热闹了它们穿着金黄的衣服，就像一个个小胖子！
她越过田野，把那里变得热闹非凡。高粱早就染红了头发，变成酷炫的舞者，一阵风吹来，便开始在田野里跳舞。玉米也探出了头，头上顶着暗红的帽子，身上黄黄的，正在仰望着天空，如同一颗颗蓄势待发的子弹。花生已在地里开心的玩耍，有的竟然调皮地钻上了地面，一个个都像快乐的孩子！
啊，秋姑娘！感谢你带给我迷人的秋色，感谢你带给我别样的快乐、欢乐。
天气渐渐凉了，迷人的秋色已经悄悄的来临。天空像大海一样湛蓝，有几朵白色的小船在水中飘荡。时不时也有几个黑点，摆成“人”字形，展翅南飞。
啊！秋风来了。它吹醒了菊花，漫山遍野的菊花使劲露出笑脸；它吹过池塘，一圈圈的水波无处不在；它吹过草地，草儿们都披上了黄色的外套。啊！好像给大地铺上了金色的地毯。
秋雨，它很宁静典雅。它常常整天淅淅沥沥的下个不停。我们总觉得烦，但有的人可不这么认为：鱼儿见秋雨来了，竞相跳出水面；稻米见秋雨来了，坦然接受它的洗礼；孩子们见秋雨来了，共撑一把伞，走进秋雨。总之啊，秋雨洗掉了夏日最后的尘埃。
田野里可热闹了。玉米摇着小脑袋说；“快来摘我啊！快来摘我啊！花生也趁着一阵风在翩翩起舞，好像在吸引人们把它拔出果。园里青青的果实也瞬间变得红润。那笑脸真迷人。顿时，田野里，人山人海，好心的收玉米车把玉米收回，地主人们轻轻地把花生拔出。我们也终于把那迷人的果实摘下。
秋页是多么寂静，那人山人海变得寥寥无几，街上也没有乘凉的闲人，树上的知了也不再鸣叫，只有那淘气的秋风，吹吹这棵杨，推推那棵柳，撞撞那棵桐。但你可别忘了，那似明镜的婵娟还在天空挂着，再黑的夜也能看见。我仰望，遐想团圆。
秋天是多么清净。无论是在清晨的迷雾或在夜晚的昏暗中，都显得那么美。
花朵盛开的春天固然可爱，迷人的秋色更加使人欣喜。
田野里，到处是一派丰收的景象。你们瞧，高高的玉米怀里，好似抱着一个大胖娃娃;高粱涨红了脸，宛如害羞的小姑娘，远远望去又胜似团团火焰;大豆结角密密麻麻，宛若过春节时我们放的挂挂鞭炮;沉甸甸的稻穗把稻秸压弯了腰，微风一吹金黄的稻谷好像对我们点头微笑呢;棉桃咧开嘴笑了，吐出了雪白的棉絮。看到这丰收的景象农民伯伯喜笑颜开。
好一派迷人的秋色!
庭院中，那挂在柿树上的黄中透红的柿子，犹如盏盏红色的小灯笼。家家户户院子里堆满了已经包好的金黄的早玉米，仿佛座座金山。
丰收了。爷爷、奶奶笑得更是合不拢嘴;爸爸、妈妈也在笑。我问爸妈为啥笑?他们说：“丰收啦!心里高兴就笑呗。”我欢喜地对爸爸、妈妈说：“你们的劳动果实是粮食堆成山，我的劳动果实是优异的学*成绩。”爸爸、妈妈又是一阵爽朗的笑声：“哈哈，我宝贝女儿真会说话……”
我喜欢这迷人的秋色。因为它给农民伯伯带来了欢乐，也意味着富强。
知道使用炉火和煤气的方法，屋里要经常通风换气。
在公共场所的注意安全：1，严格遵守交通规则，走马路走人行道;2，打雷闪电时不要摸铁器一类的东西，不要站在树下避雨;3，驾驶单车，摩托车时不要玩耍技术比赛谁快，不要飞车;4，不要成群结队地去野外游玩，野炊，否则很容易引起不安全的事故。
我们一定要把“安全”放在心中，这样才会把生命保护好。“注意安全”这四个字，我们要牢记在心里，时刻都警惕自己。
——冬天的作文：小城的冬天实用五篇
我永远记得那个冬天，在那个冬天，虽然窗外已冰封素裹，但我和他的友谊没有结冰，依然如春天绿茵一般生机勃勃，我深深的体会到了人间是有不变的友谊。
那天在学而思上课，天空飘着鹅毛般的大雪，雪花成群结队的在空中律动，同学们都停止打闹，都纷纷趴到窗台边在那看飘飞的精灵，而我却孤独的坐在教室里面，望着那惨不忍睹而又布满红叉的数学考试卷，偷偷的流着伤心的泪。一片六角的晶莹雪花离开了如梦般的队伍，轻轻的飘到了我身边的窗上，不等我透过朦胧的泪眼，它却早已失去了身形，就像我此刻的心境一般。
这时，一双沾满雪花的手套伸到了我的眼前，他走过来，弯下腰轻轻的说了声：“和我一起看雪去吧”。看着他那温暖的眼神，我慢慢抬起头，泪水险些再次涌出，原来还有人关注我，安慰我啊！自从上了初中，接二连三的数学考试失败，我因此由一只骄傲的白天鹅变成了一只没有人注意的丑小鸭，同学们话语间的冷嘲热讽逐渐让我变成了一个木偶人。而此刻，他信任、柔和的眼神，就像闪闪发光的宝石，让我看到了一丝友谊的光亮。他拉着我，欢喜的跑向了操场。操场上已有了许多同学，我和他也加入了撒欢的行列中；突然，“砰”的一声，一个雪球飞到了我的脸上，立刻，我的脸上满是雪块，我站在原地傻乐，活像一个白胡子的老爷爷。那一刻，我似乎看见了那片雪花朦胧的美好，心中久积的阴霾顿时消散，我懂了，这就是能让我怦然心动的友谊。
从此，我们成了好朋友，经常相约节假日和周末一起看电影，通过微信一起讨论作业，每次周末上课都是我们最快乐的日子，互相带些好吃的，一起在课间嘻闹，几乎是形影不离。
初二的这年，由于他爸爸工作的原因，他去了南方上学，由于课程的繁重，大家联系的少了，但我心里一直惦念着他。每当冬天雪花降临人间之时，我始终在惦念他，每当我看见天空南飞的大雁，我在心里默默的问一问它们，他在南方过的好吗？
我知道，我们的友谊不会变。
不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。
冬天的雨，就这样下着，下着，下着。
像从天上垂下千千万万细细的丝绦，把灰色的天空与萧索的大地连了起来。这对历史最悠久体型最巨大的“夫妻”，似乎是靠着下雨来媾合，所以即使在冬天也不能不下雨。
人们喜欢春天的雨，说它“随风潜入夜，润物细无声”，以为它能够滋润花草树木，万物复生都有赖于它。
人们喜欢夏天的雨，寻常的夏雨，那叫爽，那叫酣畅淋漓；大旱之后的夏雨，那叫甘霖，所谓“大旱之望云霓”，人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。大旱之后的雨有多么的宝贵？“使天而雨玉，饥者不得以为粟；使天而雨珠，寒者不得以为襦”。玉和珠虽是宝物，却是不能吃，不能穿，因而不敌谷物。久旱之后的一场适时大雨，吃的“粟”，穿的“襦”，一切的一切，都有了，所以下雨的意义，胜过“雨玉”与“雨珠”。
人们也喜欢秋天的雨，大约还不止是因为它能“帮闲”，例如替颓废派文人献愁供恨，给朦胧派诗人作“诗引子”。若是整秋无雨，要吃各色蔬菜水果大成问题，那是肯定的，便是山中的红叶，大地的秋色，怕就不会象通常那么美，那么富有诗情画意了啊！
只有冬天的雨，没有人喜欢。冬天本来就冷，下雨那就更冷，而且还使道路湫湿甚至泥泞，妨碍交通，影响人们出行。冬天的雨，简直是助纣为虐似的。
所以，冬天的雨，没有人对它有好感，却是有人诅咒它没完没了。当然，例外似乎也是有的，例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。只可惜，那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨，而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己，歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。
有多少人认为，冬天的雨也在滋润花草树木？
有多少知道春天万物复苏，山河重整，也有冬天的雨一份功劳？
有多少人徜徉在万紫千红中的时候，懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献？
没有礼赞，没有讴歌，没有喝彩，甚至没有一个“粉丝”。
冬天的雨，就这样毫无精彩地暗洒闲抛。
然而，冬天的雨，还就这样地暗洒闲抛。
……
默默地承受的我们给的压力……
嘘！别出声，千万别出声，当一切静下来时，你便可以听见冬的呼吸声。
小芽在土地下呼呼大睡，冬为它们唱起温柔的摇篮曲。现在的大地还一片苍凉，但明天，明年又可能一瞬间春回大地。冬鼓舞万物，安慰万物，让它们为春天储蓄力量，让它们不要心急。
寒风在楼层间肆意穿梭。冬在给这个城市带来寒冷的同时，也带来了生气与希望。看啊，在空中飘飘洒洒的是雪！纯洁而善变的小精灵相互嬉戏，问候。它们亲吻大地，楼房，路人，还有悬挂着的电线。它们又似一只只晶莹透亮的玉蝴蝶，伴着风儿舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒满了城镇。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一样，没有雪，似乎这整个冬天都不完美了。孩子们爱雪，大人们也颇喜欢，在每个人心中，雪都是完美纯真的。在自己童年的童话中，雪曾是下得这样唯美，在每个人的潜意识里，都有对雪的世界的向往与憧憬。雪装点着冬天，冬旋转时掀起的衣角上便是它的身影，它的洁白与美丽。
冰似乎与雪是分不开的。清晨起床，会发现屋檐上挂了些什么，在雪的映照下显得格外充盈。是冰凌！透明灵巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它们亭亭玉立，普通而简单，却有一种掩不住的小家碧玉的聪慧。它们如果会说话一定似泉水叮咚吧？冬，爱怜地将他们挂在我们的屋檐上，待我们发现是又惊又喜。冬见我们喜欢它的礼物，它便兴奋地拍起巴掌，真落了松柏上积雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，啪啪声很是清脆。
冬轻轻吹出一口寒气，冻住了文静的湖。孩子们乐了，他们排着队，淘气地从湖的这一头嗖的滑到另一头。有两个慌乱的孩子摔了跟头，趴在冰上，滑出老远，满脸的通红。其他孩子看着他们困窘的模样，个个不留情地笑个痛快，冬笑眯眯地望着他们，心中满是温柔。
冬天来了，春天还会远吗？望着漫天飞舞的鹅毛大雪，呼吸着冰冷的空气，搓着冻得通红的双手，抿一口香甜的茶。冬银铃般的笑声回荡在我耳边。小草在土层下，暗暗使劲的响声也越来越清晰。
嘘！别出声，千万别出声，不要惊醒了这美好且易碎的梦。
"看啊，下雪了！"我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落的洒洒声，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是快乐的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
在桌前坐了好久，我伸了个懒腰，拉开窗帘，寻找我的白鸽，而眼睛却被突如其来的明朗刺的眯起，大片的温暖撒在我的脸上，我微扬起嘴角，享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。
冬日的多数时候，总是乌云满天，偶尔惊喜的望见太阳探出的一角，却又很快的隐了下去，隐在乌云的背后，我只能看见乌云大团大团的笑的狼心狗肺，于是整个人都变霉了，甚至嗅到了些许颓废的气息，现在又一次的看见太阳热情的笑脸，我自然不择手段的来享受。
我喜欢冬日的某个午后的太阳，大片大片的温暖却不刺眼，如同一张柔和的纱，包裹住全身，肆意舒展，冬日的阳光轻轻的触碰我全身的每一处肌肤，如同妈妈的手，白暂而修长，空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道。我常想，在这样的一个冬日午后，我随手捧上一本杂志，在小院子里的古长藤椅上，一摇一晃，如同一只疲倦的小猫，慵懒的度过一个美丽的午后，笑容慢慢浸上双颊，凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花；或者在点缀着些许白色小花的草坪上的秋千上荡漾，歌声与笑声交融，和着阳光一起撒遍每一寸土地，一种淡淡的被我们称之为幸福的东西也在土地中开始滋长，收获满园的芬芳。
冬日午后的我很幸福，尽管那些都是想象，可有时候，就象现在，脑海中天马行空的想，笔尖行云流水的记载，冬日的阳光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也许，幸福也可以无关于全世界，一个人也可以很幸福很幸福，这些幸福只与我有关，旁人不解，那就让他们迷惑吧，我，在自己的时间与空间里，快乐着自己的些许快乐，幸福着自己的点滴幸福。
放学时，经常看到三三两两的人群，坐在小板凳上，做着手中的活计，不时的聊上几句，偶尔爆发出阵阵笑声，心里忽然就觉得暖洋洋的了，觉得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，为我们增添了一些直射心底的阳光。我对身边的她们说：“我喜欢太阳，我的网名是芷阳，阳光替我驱逐掉脸上密密的，不知何时爬上的细细的忧伤，我注定了要吸收阳光，为你们散发出光芒。”她们微笑，我亦微笑。
世界都在笑，冬日的阳光暖了心房。
——秋天——公园的秋色作文400字_优秀作文实用5份
百花争艳的春天固然美丽，但天高云淡，秋高气爽的秋色我觉得更有绚丽的色彩。
公园的花坛真美，花坛的四周栽满了一排排小松树，像给花坛编上了朴素的花环。菊花在花坛里争相开放，另有一番风韵，它们的颜色真多呀！红的似火，黄的赛金，绿的似玉，粉的如霞，紫的更是妖艳……一阵微风吹来，菊花散发出一阵阵清香，使人心旷神怡。花坛的中间挺立几株高大的松树，像一个个士兵日夜守护着花坛。
公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。
公园的小路更美。除了沥青的大路，就是用鹅卵石铺成的石板路，踩上去非常舒服，这里的清洁人员每天把小路打扫得干干净净，甚至连一片落叶也没有。
我爱我们的青山公园，特别是秋天的公园，来过公园的人都有同感，临走前都忘情地盯上一会，留下些赞叹，带走些美好。
金秋十月，天高云淡，正是出门游玩的好季节。我、爸爸、妈妈准备去公园走一走，看一看。
来到公园，抬头仰望，天空碧蓝碧蓝的，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
天空下，花坛里的桂花开得正盛。你瞧，一朵朵米黄色的小花，样子小巧玲珑，好像柔软的小绒球，一个挨着一个。风轻轻吹过，阵阵芳香扑鼻而来，让我沉静其中。花坛里，还有许许多多的菊花，它们的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、白的，还有紫的……真是美不胜收！你瞧，那花瓣细细的，真像小姑娘的发丝，“菊花仙子”们在风中轻轻摇摆，好像在说：嗨，欢迎你，小朋友。
花坛旁，有一条林荫道，在林荫道里走一走，你会看见，银杏树的叶子早已枯黄，像是给银杏叶鑲了一道金边。一阵阵风吹来，落叶像舞倦的蝴蝶，飘飘悠悠地，落在地上，“睡着”了。我在林荫道上继续往前走，一时惊起草丛中的蚂蚱，它慌慌张张的，不小心撞到路边的凉亭柱子上，惹得我哈哈大笑。
穿过林荫道，映入眼帘的是一大片草坪，那些小草们早已脱下了绿色的衬衣，换上黄绿相间的外套。草坪上，老爷爷们正在打太极，小孩子们在草地上无忧无虑地奔跑，爸爸妈妈们正摆着各种姿势拍照留念……
这美丽的公园，可爱的人们，真是风景如画，让人留连忘返呀！
临沮公园一年四季都有美景，而我印象最深的却是那枫红菊香的秋天。
一进临沮公园，就见菊花和一串红竞相开放。贯穿公园的水泥路旁的桂花香飘得满园都能闻到。再往前走，下了台阶，来到宽阔的草坪上。原来绿得发亮的草已经渐渐枯萎了，只有那不怕风吹也不怕雨淋的松树挺立在草坪中央，像哨兵一样坚守着自己的岗位。松树前面的垂柳伸展着柔软的纸条，它那尖细的叶子不停地随风飘落，树下的蚂蚁忙碌地运送、贮存粮食，似乎在为越冬作准备。
欣赏完这些景物，我们来到离九龙喷泉不远的一块空地，空地旁边兀立着一块赭红色的大石头，大石头四周栽种着名目繁多的花卉：有清香淡雅的菊花，有娇艳欲滴的玫瑰花，有热情奔放的一串红……最好看的就数菊花啦！菊花的花瓣既小又密，层层叠叠，摸起来特别舒服。那黄澄澄的菊花，仿佛一个个胖娃娃……临沮公园的秋色一下子说也说不尽。
亲爱的小朋友，如果你有机会，就亲自来这里品尝品尝吧！
“空山新雨后，天气晚来秋”这是大诗人王维心中的秋，那你知道我们这里公园的秋天是什么样的吗？
秋天的公园里，各种各样的花草树木都披上了与众不同的色彩。
忽地一阵风吹过，一片片枫叶从树上落下来，如同一只只金色的小手掌在半空中拍着手。在看树上，枫叶又像一把把红色的小扇子，仿佛为人们驱赶夏天的炎热，给我们带来了一丝丝凉爽。
一转眼，一片片银杏叶从树上飘落下来，落在了地上，给大地铺上了一层层金黄色的地毯。多么漂亮、多么令人喜爱。
公园的.秋天不仅有树，而且还有许多花呢！在花中出类拔萃的，就是菊花了。菊花有许多颜色：红的，黄的，白的，粉的……组成了一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。它们各有各的姿态，有的像美丽的公主，有的像是可爱的小绣球，还有的像是披着烫卷的头发的姑娘打扮一新，正在枝头欢迎人们的到来。
秋天是世界的化妆师，给了我们不一样的色彩；秋天是优秀的魔术师，给所有的植物披上了美丽的色彩；秋天，你真美！
随着蝉叫的消失，秋天静静地、悄悄地来到了我们的身边。
我漫步在公园，脚下是一条弯弯曲曲的小路。路两旁的百合花大部分都凋谢了，只有几株生命顽强的花儿在抗击秋风。在百合花的旁边，黄金骑士——菊花，正在怒放。它的朵朵花瓣，成为了小昆虫们的舞台。白杨树公公让秋姑娘给它披上了一头金灿灿的假发。你看，它正向人们骄傲地炫耀呢！
我继续向前走，来到了一座小桥上。从桥上往下看，湖面的荷花已经凋谢，接替它保护河塘的是睡莲。片片的睡莲成为小水珠的摇篮，小鱼的遮阳伞。只见太阳光下，“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。”湖边的芦苇初夏时还是一个个白白嫩嫩的小宝宝，现在已经换上了成熟的棕色衣裳，在秋风中翩翩起舞。好像在邀请我一起共舞，庆祝丰收的到来。
继续走，来到了树林中，树杈上传来鸟儿叽叽喳喳的叫声。我抬头一看，不时有几只黑白相间的鸟儿，从远处飞入树林，原来是四处觅食的倦鸟归巢了。天边的夕阳正挂在树梢上，好似金黄色的调色盘。秋风就是那只画笔，轻轻吹过，把枫叶染红了，把草地染黄了。啊！大自然用七彩的画笔描绘出的这幅优美而动人的景象，让我情不自禁地想到一句诗：“夕阳无限好，只是*黄昏。”
不经意间，秋天就来到我们的身边。如果你细心观察，不难闻到它的气息，发现它的足迹。
——小城初二作文范本5份
并不算大，不要多久就能转完一圈。
小城的治安还算可以，很少发生安全事故。小城的人很多，各式各样，互相猜疑。
清早，菜市场里全部都是叫卖声，砍价声交织在一起。小城里的人不管是老人，小孩子，还是中年人，人情味都很浓厚。在早上时常可以看到手里拿着刚买的菜的妇人，这并不奇怪。她们会向熟人打招呼。
老人们，有的带着自己的小狗或是小鸟寻找着自己的玩伴。
小城与别处没什么两样。不同的是小城没有繁华的街市，广大的街道，热闹的人群。小城有它独特的人情味。
中午，大多数的人都会家吃饭了。小城每家的规矩比较多。吃饭还要分上下*，一般都是长辈坐上*，晚辈坐下*。
一家人围坐在一起，并不会说很多话，甚至一句话也不会说。因为规矩：吃饭时不许说话。吃完饭，在街上时常有打牌的人，在街道两旁打起麻将。这时是小城街道上人最少的时候。
午睡时间总有调皮幼稚的孩童在院子里大声的叫闹，让人无法入睡。即使没有孩子的吵闹，也会有贪玩的孩子的鞭炮声，小城就这样，所有人都可以随意放鞭炮。
到了下午吃饭的时间，街上打牌的人也就散了，都数着自己赢来或输掉的钱。
小城打牌的都很假，总会说自己输了好多好多钱即使赢了，所以没有一桌打牌的人能把钱对上账。吃下午饭和吃上午饭一样，一家人坐在一起，匆匆吃完，然后洗碗，出去一家人逛街。
小城并没有很多娱乐的地方，所以逛街就成了小城人的娱乐之一。
晚上便是小城街上人最多的时候。
街道上灯火并不算通明，也不算很多，许多路灯都坏掉了，可是没有人来修。于是小城的一条条街道因为路灯的关系看起来向是昏暗的弄堂。柔乱的灯光斜斜的洒在每一个路人的身上。
看起来像是一幅柔美的画。
小城就是竹溪，一个我生长了十多年的地方，一个普普通通的县城。
在这个美丽的小城，牵着时间的手，穿过茂密的林，阡陌的巷，湛蓝的海让回忆悠悠荡漾。夜，踏着柔软的金黄色海沙，让海风轻吟掠过你的耳旁，点点星光夹着海浪，穿过光阴的齿轮且听那古老的吟唱……
这个故事开始在很久以前，现在只残留了这几张泛黄的照片。曾经小小的厦门边的扩大源于填海，站在海边反复回到了几十年前，一车车的巨石块混着黄泥跃入海里，在烈日下人们从事这这样劳动力强而粗糙的工程，筑成地基的不仅仅是石块还有人们的汗水。在那个月工资只有12元的穷苦年代，美名其曰――义务劳动。
70年代，一家人蜗居在中山路一处，这使得厦门是松散的两三层小楼，街上的菜市早早的开始摆摊，来往的人群，清脆的自行车铃，小城日复一日的*淡自此开始与结束那时的物价：一角一斤的油菜，一角两分的面――物价低廉。
冬夜，绵长而微寒，星星点点的灯火比白天的更耀眼。街道上来来往往的人，熙熙攘攘。厦门的月光似乎真的不那么亮，但这里叫做故乡。人声微杂，觉得些许烦闷便加快了脚步。回想起鼓浪屿上的际遇，不由感叹小巷的宁静和大路的拥挤，何不择小道，宁静而致远，登上坡顶坐在冰凉的大理石台阶上，透过苍劲翠竹看远处的灯火，这座城市像是一杯鸡尾酒，绚烂而冰冷。抬头仰望，天上的北斗七星，微弱而清晰在光年外微笑……
时光流转，厦门已不是旧时的摸样。还记得那熙熙攘攘的集市依旧繁忙，幽静的小巷在阳光下散发着青草的芳香。最喜欢看演武大桥海上的雾，渴慕去对岸的小岛去望一望厦门，浮云皑皑，流雾霓裳，一醉，倾城。可她不如那阡陌小巷里的一扇窗，她能看见人生沉浮的悲喜却透视不了浮世曲折的沧桑。
在这座小城，时间静静地流淌。
并不算大，不要多久就能转完一圈。
小城的治安还算可以，很少发生安全事故。小城的人很多，各式各样，互相猜疑。
清早，菜市场里全部都是叫卖声，砍价声交织在一起。小城里的人不管是老人，小孩子，还是中年人，人情味都很浓厚。在早上时常可以看到手里拿着刚买的菜的.妇人，这并不奇怪。她们会向熟人打招呼。
老人们，有的带着自己的小狗或是小鸟寻找着自己的玩伴。
小城与别处没什么两样。不同的是小城没有繁华的街市，广大的街道，热闹的人群。小城有它独特的人情味。
中午，大多数的人都会家吃饭了。小城每家的规矩比较多。吃饭还要分上下*，一般都是长辈坐上*，晚辈坐下*。
一家人围坐在一起，并不会说很多话，甚至一句话也不会说。因为规矩：吃饭时不许说话。吃完饭，在街上时常有打牌的人，在街道两旁打起麻将。这时是小城街道上人最少的时候。
午睡时间总有调皮幼稚的孩童在院子里大声的叫闹，让人无法入睡。即使没有孩子的吵闹，也会有贪玩的孩子的鞭炮声，小城就这样，所有人都可以随意放鞭炮。
到了下午吃饭的时间，街上打牌的人也就散了，都数着自己赢来或输掉的钱。
小城打牌的都很假，总会说自己输了好多好多钱即使赢了，所以没有一桌打牌的人能把钱对上账。吃下午饭和吃上午饭一样，一家人坐在一起，匆匆吃完，然后洗碗，出去一家人逛街。
小城并没有很多娱乐的地方，所以逛街就成了小城人的娱乐之一。
晚上便是小城街上人最多的时候。
街道上灯火并不算通明，也不算很多，许多路灯都坏掉了，可是没有人来修。于是小城的一条条街道因为路灯的关系看起来向是昏暗的弄堂。柔乱的灯光斜斜的洒在每一个路人的身上。
看起来像是一幅柔美的画。
小城就是竹溪，一个我生长了十多年的地方，一个普普通通的县城。
一道微微泛黄的光经过青石板的反射进入我的双眸。
一个雨后的清晨，我被记忆冲刷到这条小巷。
一条安静又让人感到无所适从的巷子。
踏着一块块凹凸不*的青石板，水花发出了阵阵哀鸣。
顺着脚边的青苔向上望，房屋的外墙被雨水洒成一幅古老而又现代的画。沿着画的足迹，房屋的青瓦有了岁月的痕迹，不美也不帅，但总有一种说不出的味儿。
顺着一家家的房顶望去，远处发现一家远高于别家的房顶，虽然那房顶之上与其他没有什么区别，但就是有一些感觉上的与众不同。
我不觉得加快了脚步向你那与众不同的青瓦奔去。
“永宁殿”看着门栏上大大的三个字，我不禁一惊。
我的脑中慢慢浮现出一个画面，那是儿时外婆每天晚上给我讲一个温州的古迹故事。
外婆曾提起过“永宁殿”，还告诉我永宁巷之所以叫永宁巷是因为永宁巷中有一座殿，就是“永宁殿”。
外婆似乎觉得我对温州名胜古迹很感兴趣，小时候天天没事干，外婆就每天带我去前一天晚上讲的那个店地儿。虽然都是一些小地儿，但那时那些地儿都是宝地，总会有几个“闲事婆”“和事佬”坐在那儿散讲。
在我的记忆中，那儿的青石板个个油光发亮，**整整，踏上去就如同踩着海绵一样舒服。房屋的外墙上爬满了爬山虎，绿意盎然。而且屋顶上青瓦也被太阳的大脸照得四处发散着光芒。
直到自行车发出的铃声打破了沉寂，我转过身竟是一张陌生的脸……
也许踏着的还是那块青石板，但是那块青石板已不再那么油光发亮，那么**整整。也许走着的还是这条永宁巷，但是永宁巷的各个角落，已不再绿意盎然，有人光顾。也许旁边还是原来的房屋，但从里面走出来的人越来越陌生。
这一切不是你的错，也不是我的错，也不是这个世界的错，但是再这样下去，也许那条巷已不见，那些回忆也淡然……
在这个美丽的小城，牵着时间的手，穿过茂密的林，阡陌的巷，湛蓝的海让回忆悠悠荡漾。夜，踏着柔软的金黄色海沙，让海风轻吟掠过你的耳旁，点点星光夹着海浪，穿过光阴的齿轮且听那古老的吟唱……
