抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)

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  抓住青春的尾巴的美文 1

  清凉的月光洒满路面。

  饭后,我和妻漫步于徐徐晚风中,一路轻谈,一路看看路边景色。这是我们多年的*惯。当然散步途中妻少不了一样功课——逛服装店。

  经过一家名叫“梦燕”服装店门前,她突然说:“这家店好久没有看看了。”话还没落音,她已经进店。我无奈,随脚跨入门槛。其实,她说的“好久”也不过十天八天吧。喜欢逛衣裳店,十个女人九个爱,还有一个不例外。

  “欢迎光临!”老板脸上盛满殷勤,小眼儿不时盯着妻手里的钱包。妻径直挑了一件天蓝色风衣目测了一番,进试衣间后款款向我走来。我已惊艳,还真不错!可惜这不是T型台。说实话,我还是很佩服老婆的眼光,全家买衣服都她把关。到了我跟前,她问了一句我早就耳满的话:“好看吗?”尽管我多次说过衣服穿在自己身上,自个儿合适就行,再说不是有镜子嘛。但我既然跟在后面,嘴里直说:“行行行。”妻今年已四十又八,我曾劝她穿点深色稳实点,换换风格,别老是大红大紫,鲜绿嫩黄的。她说她不喜欢老气横秋。不过,妻肤色白皙,身材体型在女流之辈中也算良等,面容嘛算不上多么养眼球但绝不影响市貌。老板一句你这各方面都很好,穿什么颜色什么款式的衣服都能博眼球。她一开心就开钱包,我呢,哄女人开心自己当然得开心!

  和妻结婚二十六七年了,妻爱美但不奢侈。她是很节俭的。鞋服不怪,首饰不戴,唇眉不描,性情和蔼。想起妻的发型也是*几年才换的波波型,而且从来不烫不染,幸亏她至今还是满头黑发。

  回家的路上,妻很开心。她又买到了一件很称心的衣服。可我还是故意说:“你还是穿深色好。黑色是永远流行的主题。”她拍了我一下肩膀:我要抓住青春的尾巴生活!抓住青春的尾巴!呵呵,好一句充满诗意的话。她接着滔滔不绝,一个人一定要心不老,只有心不老,身体才不老,身心不老,生活才有意思!妻这些话让我想起前几天她告诉我的一件事:有次去城里办事乘公交车,匆匆忙忙办完事来到车前,汽车也刚好开动。等得有点不耐烦的司机说了一句,“大嫂,你能不能快点?我们就在等你一个人。”她听了老半天不高兴,对我说:“我有那么老吗?叫我大姐还凑合。”我扑哧一下笑了:尊重自然规律吧。

  抓住青春的尾巴!妻的这条语录打在我内心的屏幕上,十分醒目。看似一句简单的话,其实这是我阅妻的又一收获!

  抓住青春的尾巴的美文 2

  青春,人生旅途中一个小小的中间站,但它却是最为精彩的一站。然而,又有多少人能够把握好这短暂的停靠时间,为自己的青春之站留下不悔的印记?

  ——题记

  “是否早已厌倦了父母和老师唠叨的话语?为什么自己的青春总是被无尽的题海所淹没?为何曾经的梦想只能在青春已逝的遗憾中成为一声无亲的叹息?”

  合上日记本,走到窗前,看着楼下小花坛中那一朵朵娇艳欲滴的鲜花在烈日的炽烤下顽强地开放。

  “到了秋天,鲜花的艳丽也会融入泥土的*凡,而失去了现在,我所剩余的,也只有感叹。”

  转身走向壁橱,拿出了一把沾染了少许灰尘的木吉他。轻轻擦去灰尘,拨动了几根弦。熟悉的声音,使心中重燃梦想的欲望更加强烈。几乎不受控制地依心中所想,弹起了吉他。

  “鲜花拥有的,只有夏天,所以纵然阳光强烈,它依旧顽强抵抗,释放着属于自己的芬芳。”

  “马上都要考试了,你怎么又在玩吉他?你的学*怎么办?不是告诉过你,只要高考考好了,我随你怎么玩。”妈妈的话如连珠炮一般打进了耳膜。拨弦的手停止了动作。轻叹了口气,站起身将吉他放回了壁橱。看着静静躺在壁橱里的吉他,突然眼神坚定,潇洒利落地转身离去。

  “鲜花的绽放没有以后,所以它珍惜着属于它的每一寸时光,不惜一切代价地拼搏。”

  一年的时间,青春再度被题海所淹没。但被淹没的仅仅是那一年的时光。在题海的深处,一个名为“梦想”的贝壳在闪闪发光。

  六月八日的晚上,壁橱再度被打开。此时的木吉他散发着一股淡淡的陈旧气息。十分钟后,木吉他焕然一新,如同刚刚出厂一般。现在,青春还在,一切阻碍却都已烟消云散。触手可及的梦,没有以后。

  “鲜花的绽放终有尽头,但那与烈日抗衡的顽强和芳香迷人的花香,将会成为泥土所掩埋的,永不消散的回忆。”

  青春,稍纵即逝。抓不住的梦想,没有重新来过的希望。青春之路多坎坷,抗不住如山的压力,就无法掌握青春。抓不住青春的脉搏,它便会快速溜走。拼搏吧!青春,没有以后!

  抓住青春的尾巴的美文 3

  “白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。杜甫写下这句诗的时候,已经五十一岁了。但听说官兵收复了河南河北失地的时候,情不能已的写下这样豪情满怀的诗句。显然这里的青春不是指诗人所处的年龄,而是美好的春光。已经中晚年的杜甫能吟诵出这样的诗句,难道不比青春年龄之人更青春焕发么?

  步入而立之年的80后,一味地在自己的空间里转发那些所谓有关青春的东西,而那些是上世纪陪伴他们一起走过的点点滴滴。包括他们阅读的连环画,看过的黑白电视机,吃过的拉丝糖,玩过的滚铁环.......在回忆这些的时候,他们概叹青春不再了。这也多少迎合了他们的心理需求。因为共同,所以足够欢欣;因为共同;所以引为知己;因为共同,所以青春不再。而对于那些还没到而立之年的80后来说,他们可以大胆地宣告自己站在了青春的尾巴上。

  仿佛而立之年成了隔断青春的分界线。也许而立之年的“而立”对于某些人来说太沉重了,尤其是对于现代社会的很多人来说,很多人到了30岁还没有立起来。没有房子和车子,没有婚姻,甚至有的还没有男(女)朋友。所以对于那些没有达到而立之年的人来说,多少都是一种慰藉,可以没有这些压力的困扰。

  可是,青春是没有尾巴的。当我们自认为在青春的尾巴上的时候,已经表明自己老了。不是老了年龄,而是老了心态。不复最初的梦想,不复最初的激情,也不复最初的执着。 想想廉颇,虽则老矣,尚能多饭。再看曹操的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。我们还不到老的年龄,却发出了比老年人更老沉的声音。这说明了什么?一方面是外在的压力,但更重要的可能还是自己的心态吧。

  青春没有尾巴。没有尾巴的青春是抛弃了那种胆战心惊的畏葸不前,是断绝了那种模棱两可的踟蹰和彷徨。没有尾巴的青春是可以肆无忌惮地去坚持和追寻自己梦想的。当你激扬文字的时候,或者是高歌一曲的时候,传达的就是正能量。

  青春没有尾巴。没有尾巴的青春是冷眼那种视爱情为游戏的姿态,是冻结了现代一切快餐式爱情的做法。没有尾巴的青春是我们坚守着最初的爱情:执子之手,与子偕老。

  青春没有尾巴。没有尾巴的青春意味着创造力,竞争力和感染力。创造美好,快乐竞争,感染众生,让我们一起坚信,青春没有尾巴,更没有年龄限制。青春是一种色彩,是一种风景,更是一种心态。

  抓住青春的尾巴的美文 4

  青春如花,人依旧。世上有许许多多的花,知名的无名的,美丽的和丑陋的,常开的和不常开的,雍容高贵的和朴素淡雅的,有与季节同行的,有依赖季节的,但是有些花却只有一个花季,好花不常开,有的花只开在瞬间的美丽,好像昙花,在我们还没有看到她的花容就凋谢了。青春也是这样,因人而异,各不相同,但是人只有一个花季,好好把握青春。

  青春走过了就流失了,不再回头,如果你在花开的季节,忘记拍摄一些照片,等到错过了花期,等到想起再去追忆的时刻,已然不能回头,时光如水,无法追怀。

  青春有许许多多的故事,有许许多多的眷恋,18的年龄就像一束正在开放的玫瑰,艳丽而清新,让人透彻心扉,感慨万千!但是因为起初的幼稚,我们还没有明白青春的珍贵,还没有来得及珍惜,还没有学会珍惜的时刻,它却慢慢地流走,在我们不知不觉中!当我们真正知道珍惜,真正知道留恋的时候,青春已然老去!明白是一个过程,正如人生是一个过程一样,这个过程需要时间来历练,可是历练成熟了,也就时光无多了。

  人们常常善于炫耀青春的价值,把它当作一种资本,尽情挥洒,用挥霍生命来证实青春的贵贱,用虚荣来显示它的魅力,用不在意来证明它的潇洒!

  其实,当秋风起,黄花落,当青春不再,阳光冷暖时,才知道身体的本钱已亏损,昨日之日无法挽留,才明白,如梦初醒,原来青春无须炫耀,无须证明,无须显示,它是我们挥霍不起的,因为青春不独我们所有。

  我们都曾年轻过,都曾经拥有过美丽的青春,美丽的梦想,我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有来炫耀挥霍!幼稚让我们放浪形骸、放荡不羁,让我们有固执和偏见,让我们潇洒和得意忘形,当成熟来临,才知道原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌,青春是个梦,美丽的梦。

  青春是花,美丽却易飘落零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。

  青春是一只雄鹰,一只不怕困难,划过长空的秃鹫;青春是一只海燕,在怒吼的大海上,高傲地飞翔,青春让生命充满力量。

  抓住青春的尾巴的美文 5

  看着眼前昏黄的老照片,有了一种安全的感觉。我被自己的青春感动着,如同一场盛大而繁华的戏剧。

  天空还是诡异的蓝,没有寂寞,没有幸福。我呼吸着干净有质感的空气,突然想起海子的“面朝大海,春暖花开”——那是怎样幸福的生活啊!

  青春——这是纯洁得如同一个清澈透明的梦境般的阶段,虽短暂得令人窒息,却不可磨灭地占据着人们最美好的记忆。

  在一岁又一季的成长中,我有了忧伤,苦痛,困惑,迷茫等等之类奇异却又*凡的感情。其间或是烦躁不安,或是泪流满面,在我幼小单薄的青春手册上留下了高谈阔论的理由。

  青春是偶尔会骑着单车到处瞎转悠,没有方向,没有尽头。带着低落的情绪,穿梭在阴晦羞涩的角落,对面无表情的行人微笑,这是歇斯底里的空旷。不经意间想起曾经的某人,

  在落日熔金里穿着廉价的白色衬衣;一副放任不驯的样子;不时地会对路人吹口哨;对着考卷发呆;认为法国巴黎是最浪漫的地方;没有信仰;与陌生异性搭讪;以为全天下就是自己最聪明;看不惯条条框框的纪律。这是别的年龄段所没有的,也是青春的封印,无法抹去。

  我不会惘然于生活的邂逅,就像烟花一时璀璨于苍穹既而洒落下来,不久就会没有痕迹可寻。有时也放纵自己一下,释放心中的不满,比如任性地在大雨天不带伞,然后感冒。

  更多的时候我却是躲在黑暗里不出声响地舔吸自己的伤口,时光会幽幽地穿过寂寞的灌木丛,撕开记忆的卷闸门,我在青春的间隙里肆虐颓败的自己。

  那些一直无能为力的事会伴随着青春的记忆被岁月无情地冲淡,如同紫色的木棉被人遗忘那样容易。也就是在这旋转中的时光里,我敏感的手指敲击着电脑键盘,发出像青春这样寂寞的声音。然后是一片零落的低调。

  站在青春的尾巴上,发现自己原来是那么勇敢,一切的无奈即将走到尽头,只是过程很是令人心疼,像个没心没肺的坏孩子。

  在尘世喧嚣中总还有些许希望——在未来。


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抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展1)

——抓住春天的尾巴作文6篇

抓住春天的尾巴作文1

  我喜欢春天,喜欢在春天里和爸爸妈妈出去郊游,去看雪白的梨花,粉嘟嘟的桃花,绿油油的麦田……但是,今年的春天天气很怪,忽冷忽热的,花也开得不好,还经常刮沙尘,所以,我们很少出去玩。

  今天,是五一放假的第二天,也是春天的尾巴了。我们三个呆在家里没事干,爸爸提议我们出去郊游。我问爸爸,今天可以吃零食吗?爸爸说随便吃,想吃啥买啥。我们就去超市买了一大包零食回来了。

  爸爸开着车,我和妈妈趴在窗户上看风景。忽然我看到了一大片一大片的庄稼地,地里是绿油油的小麦。刚才路旁还光秃秃的,突然有这么多麦田,觉得很显眼。

  走过了麦田,到了一个湖边,我看到碧波粼粼的水面上,有好多野鸭子。这些鸭子见人不害怕,爸爸大喊了一声,他们才扑腾扑腾地飞走。我们沿着水岸走,岸边有去年的干芦苇,有很多被人烧掉了。看到黑色的草木灰里又长出很多绿绿的小芦苇苗,我突然想到一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。

  我一直往里走,前面有一大片干芦苇挡住了我们的去路,爸爸就说:“敢不敢走过去?要不我们去探险吧!”我说:“好呀!”爸爸在旁边找了一根很粗的木棍,爸爸说,把它叫做“探险棍”吧。

  我们刚进芦苇丛里,爸爸正在用他的棍子到前面探路,突然,从爸爸的棍子下面扑通一声飞出了一只野鸡,吓坏了我们直往后退。走了没多久,又有一只野鸡从我的脚下飞了出去,吓得我跳了起来。爸爸说:“野鸡也分公的和母的,你仔细看,尾巴长的,身上花花的那是公的,尾巴短的,身上是一身灰色的,那就是母的。”我们一路上先后遇到了七只野鸡。

  走出了芦苇丛,我们走在小路上,我发现旁边的很多小杨树,都被烧芦苇的火给烧死了,地上厚厚的一层草木灰,黑压压的一片。我很不高兴,这些芦苇金黄金黄的,那么漂亮,为什么要把它们烧了呢?

  这次探险本来很高兴,看了地上那些草木灰喝那么多被烧死的小杨树之后,就一点也不高兴了。

  爸爸开着车走了好长时间,我们遇到了一条小河,小河里的水清澈见底,河边还有几个小孩子正在河里抓鱼呢。我和妈妈过去看,发现他们抓很多条鱼,有两只很大很大的,还有十几只小小的小鱼苗。我觉得那些小鱼苗很可爱,就向他们要了两条。爸爸说这个鱼能养大。我很高兴,就带着它回到了车上,刚才的不高兴,都抛到脑后去了。

  再往前走,又是一片庄稼地,这些庄稼地上,种的都不是小麦了,而是豌豆。在豌豆地的旁边,有一大片小树林。这里面种的都是杨树,我喜欢杨树,所以很高兴地拉着爸爸妈妈进了小树林。小树长得非常密,抬起头来几乎看不到天空。

  出了小树林,觉得身上凉飕飕的,小树林里真是密不透风啊。

  春天马上要结束了,夏天就要来临了,我和爸爸妈妈抓着春天的尾巴游玩了一次,心里真高兴。

抓住春天的尾巴作文2

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那我们踏着欢快的脚步来到了西湖寻找春天的气息。

  冬阿姨悄悄地带着冻住了世界的冬风,下了班。春姑娘一上任,小草就探出头来,伸了伸懒腰,一下子铺满了光秃秃的土地,一呼风,风儿温暖了大好河山,万物复苏,冰雪融化,构成了一道独特的美景。

  春天在花丛里。粉红色的桃花绽开了灿烂的笑容,茶花在枝头燃起团团火焰,在树下看,就像颗颗天石从天而降,而玉兰却在枝头高高地举起了白色的酒杯,矮牵牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是亲眼见到,我还真不信呢!俗话说的好耳听为虚,眼见为实嘛!真是百闻不如一见啊!最繁多、最明艳的要数杜鹃花了,这儿一丛,那儿一簇,很是不少,五彩缤纷、姹紫嫣红,真是百般艳花斗芳菲啊!

  春天在那枝头里。那里春姑娘抚摸着嫩绿的叶子,想告诉我们春天的光彩,那被春姑娘吹过的细小的嫩枝,想告诉我们春天的美好。

  春天在那湖里。静静的小湖就像一面无瑕的明镜,映衬着蓝天、白云、楼台水榭,在湖面映衬出了天空的蓝,云朵的白,水榭的古老。

  春天在人们的笑容里。有早锻炼的人,光是跳舞就有好几种:普普通通跳舞的、拿着扇子跳舞的、捂着剑跳舞的,只要你说的出来的都有;还有来西湖公园娱乐的:琴、棋、书、画,样样都有;叽叽叽!喳喳喳!叽喳叽喳!叽叽叽!麻雀们又开始了主唱:叽喳叽喳!喳叽喳叽!叽叽叽叽!喳喳喳喳!叽!喳!叽喳!叽叽喳!叽叽喳喳叽叽喳喳叽叽喳!叽叽喳!最后所有的鸟都来伴奏。

  春节时,梅花就盛开了。它的花苞是梅红色的,摸上去很光滑,一阵阵浓郁的梅香扑鼻而来。迎春花可是春姑娘的信使,一簇簇黄黄的像小铃铛一样的迎春花争先恐后地绽放了。它的花朵小小的,闻起来特别的香。不过它的花是往下长的,感觉垂头丧气的,好像有什么心事;红叶李的花朵小小的,呈粉红色,闻起来有淡淡的清香,可爱极了!茶花的花瓣是玫瑰色的,样子也有点像玫瑰,闻起来有浓郁的香气。上海的市花白玉兰的花苞毛茸茸的,花瓣雪白雪白的,简直就像奶油一样。其他的花都是先长叶后开花的,而白玉兰却是先开花后长叶的,真奇怪!三月底四月初,正是桃花盛开的时候。如果你正好在南汇,那么你一定要去赏桃花。

  春天,棕榈树的叶子越来越大,还长出了一串串黑色的像葡萄一样的果实;香樟树的种子颜色越来越黑,个儿越来越大,表面越来越粗糙;柳树悄悄地冒出了嫩绿色的小叶子,随风飘来,又随风飘去;梧桐树也爆出了一个个嫩绿色的芽苞,就像长了疙瘩一样。

  春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,也在我的心里。

抓住春天的尾巴作文3

  春天的脚步声向我们姗姗走来,春天浓浓的气息向我们涌来,转眼间春天来到了我们中间,让我们放情地拥抱。

  我爱春天,春天给人们带来希望,带来丰收的寄托。春天让大地回暖,万物复苏,春天是播种的季节,放飞希望的季节,充满激情的季节。

  我爱春天,她把严寒送走,她把温暖带来,她把大地披绿,她把人们的希望变成现实。

  我爱春天,春天让人们忙碌起来,田野沸腾起来,送肥的大小车辆,耙磨的各种机械,使冬眠了一个冬天的大地,在春天的召唤下,变得热气腾腾,人欢机鸣成为田野大地中最靓丽的风景。

  我爱春天,春天让人们我爱春天

  我爱骄阳似火的夏天,也爱果实累累的秋天和洁白无瑕的冬天,但我更爱阳光明媚的春天。

  当春天到来的时候,春姑娘带着微笑来到了人间,来到了那熟悉的'地方。春姑娘先用它那双柔软的手,轻轻地抚摸着小草弟弟的脑袋,小草弟弟一抬头,呀!原来是春姑娘,小草弟弟赶紧换上了新衣服,伸出小脑袋来。春姑娘又来到了花的身边,用她那甜美的声音,唤醒了花朵,开始花朵姑娘还懒得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都换上了新衣服,脸羞得通红,不好意思地张开了花骨朵。“挺美的嘛!为什么不早张开呢?啊!多美呀!”春姑娘赞叹的说着。春姑娘又找到了柳树,柳树姐姐可真勤快,没等春姑娘来叫,她就醒来了,正在梳理自己的长辫子呢。柳树姑娘见了春姑娘说:“春姑娘你好啊!您来的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,说:“来,我帮你梳理一下吧!保证你漂亮。”说完,便把柳树姐姐的长辫子梳理的好看极了。

  春姑娘的到来,把那原先穿着纯白色棉衣的山峰和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下来,迎来的是碧绿的薄毛衣,小河里的水哗啦啦地流了起来,“哗――哗――,哗――哗”这是多么和拍,又漂亮的“乐曲”呀!河里的小鱼游的赶快呀!我想它一定会得到冠军的。河里的鸭子正在一群为伍,在进行歌唱比赛呢!它们用自己的脚正在欢乐地拨着水,而自己的喉咙不停地叫着,啊!这是多么美妙的歌声呀!

  抬头一看,一群可爱的小燕子正在天空中跳集体舞呢!原来,迎接春天的不只是小草、花朵、鱼儿、鸭子,还有这么可爱的小黑妹呢!

  田野里,一阵阵播种的声音引起了我的注意,啊,原来农民伯伯在播种谷物呢!看到了那一颗颗的种子,带着农民伯伯的希望!扎根在肥沃的泥土里。我想:等到了秋天,丰收的时候,农民伯伯一定会眉开眼笑的!

  啊!春天给人带来了希望,给人们带来了快乐,它不愧是四季之首啊!而我长大以后,一定会担起建设祖国重任,把祖国的明天建设得比春天更漂亮的!

抓住春天的尾巴作文4

  “已经是惊蛰了吗?”我走在小区的小道上,满心疑惑。

  雨刚停,空气湿冷湿冷的,夹杂着泥土的气息,但似乎不是清香,反而带着缕缕难闻的腥味。新草刚从土里探出脑袋,好奇地打量着这个全新的世界,可视线被枯草遮住了,什么也看不见,放眼望去,只见一片一片的灰绿色;樟树上老叶未落,新叶未出,只见一树一树的灰绿色;地上的树上的灰绿连成一片,还爬上了天空……

  “难道新冠疫情不但困住了我们,还困住了春天的脚步吗?”我走在灰绿中,心情低落。

  隐隐约约的,似乎是花香吧!这花香好似一只调皮的小猫,东躲躲,*藏,蹑手蹑脚地蹭到我跟前,一晃,又消失了。当花香扑我一个满怀的时候,一大片温暖的粉白一起扑入眼帘。

  哦!紫叶李花!它们立在小路边,被高高的围栏困住了,但拼尽全力地伸出一只手,一双手,高高地昂起脖子,抬起头,热情地大声嚷嚷:“春天在呢!春天在这呢!”哇!好一个“春色满园关不住,一枝红杏出墙来!”哦,不,不是一枝,是一片!哦,不,不是紫叶李,分明是被疫情困住了却满怀热情的我们。

  我情不自禁地靠*。有的花儿还是一个个的小花苞,圆圆的,鼓鼓的,就像一个倒挂着的小铃铛;有的半开着的,就像一个小酒杯,盛着一点叫“春雨”的美酒,如果品上一小口,定然是甜甜的味道吧;还有的已经完全开放,花瓣很薄,沾上了雨水,变得晶莹剔透了,感觉用手轻轻一碰就会掉了。

  我忍不住再把身子往前探一探,想要摘一朵,忽然背后传来一句提醒:“小朋友,要注意安全哦!”我回头一瞧,原来是小区的保安,他戴着口罩,看不清全貌,热心地向我挥挥手,制止我的举动。刚走出几步,他又停下,回过头说:“小朋友,花很香,但是口罩一定要戴好哦!”他温暖的声音和着花香一起传来,我还看到了他眼里的笑容,很温暖的笑容。

  拿完快递,走到小区门口,又看到了刚刚提醒我的那位保安叔叔,他手上拿着一个红外线体温计,威风凛凛地把守在小区门口。我走上前去,拿出通行证,递给他。他仔仔细细地检查完,然后把手上的体温计放到我的额前,轻轻地按下白色的按钮,一丝不苟地观察数据,最后,还是那样温暖地微笑着说:“小朋友,进去吧!”

  “叔叔,谢谢你!”我情不自禁地说道。是啊,叔叔,谢谢你,谢谢你们!谢谢你们在这场特殊的战役中,在自己*凡却又重要的岗位上,用无畏和坚守,用严谨和细致,守护着我们这些普通人的生命安全。

  再次路过那片茂盛的紫叶李,它们仿佛开得更欢快了,一朵朵,一束束,温暖地朝着我微笑,亦如那位朝着我温暖微笑的保安叔叔……

  在这个特殊的春天,在这个乍暖还寒的特殊的春天,一片花,一群人,温暖了多少人的眼睛,温暖了多少人的心灵。

抓住春天的尾巴作文5

  祖父来无锡的时候,我几乎都快认不出他来了。

  那时正值早春,稀疏的迎春花还只是在青灰的枝头零星地绽放出几点明黄,新生的柳芽娇嫩纤弱,仿佛一层若有似无的淡绿水彩。祖父就站在那里,崭新的夹克衫上压着老旧的背包,眼神清亮而局促不安,躲躲闪闪。那眼神跟这小心翼翼出现的春天倒是十分般配。

  祖父是来看我们的,而小的时候,是父亲带我去乡下看他。那时也是在冬天,农村的花开得极野,极亮,生机勃勃地蔓延到鸡棚的栅栏边上。祖父一边弯着腰在菜园子里浇着水,一边用他那满是皱纹的脸努力地朝我挤出和蔼的微笑。祖父很疼我,一切都是顺着我的心意来。我想画画,他就从堆满杂物的阁楼里翻出来素描本来供我临摹大白鹅,我想听故事,他就绞尽脑汁地给我讲《水浒》。也许那时的我提这么多要求的原因并不是因为爱好,而可能只是觉得祖父咬着嘴唇,跑来跑去的样子十分有趣。有一次,祖父把我抱在膝上,用我还听不太懂的方言问我:“你上学后,每个暑假都到这里来好不好?”年幼的我噘着嘴回绝道:“不好,这里热,蚊子多!”祖父后来的反应大概是笑着,笑着,像春花一样灿烂。

  祖父来我家之后就住在我的房间。我那时已长大一些,性格内向且不喜欢笑,祖父的一举一动对我已没什么吸引力,他那僵在嘴角的微笑使他的脸庞变得像一个粗糙的面具。母亲不知怎的很不喜欢祖父,家里时常因为他而气氛冷淡。青灰色的衣服,愁苦而衰老的脸,迟钝的动作,他的一切都与这光鲜而朝气蓬勃的都市毫不相符。他的唯一乐趣就是静静地坐在我的床上,睁着他那双清亮的眼睛静静地看着我。这可怜的人啊!我已经不是因为喜欢他才陪伴他,而是因为可怜他而陪伴他了。而他又能怎样呢?祖母很早就去世了,父亲与其他叔叔早就分了家——他已是真真切切的除了那群牲畜外什么也没有了。他也没有我,因为我在心生对他的怜悯之时,早就愧对了如此疼爱我,陪伴我的他了。

  他也明白这些,在我家里住了一两天就走了,他给我留下了一张纸条,他在上面说:“爷爷来打搅了你们*静的生活,爷爷以后就不来了。”母亲关上房门,松了一口气,而我却怔怔地望着他佝偻着背走下楼梯的背影,难过得想要放声大哭。爷爷走的时候,窗外春意正浓,繁花如细砂星辰般环绕着美丽的、生机勃勃的城市,然而他带走的不是春光——而是一行囊的寂寞孤独,比以前更深、更沉。他那日像是卑微企盼般的问题就像川田掩盖不去的苦涩痕迹,他在某种不可知的无奈因素下渐行渐远。

  从悲伤的梦中醒来,面对美丽的春景,我终于忍不住落泪:从童年到现在,我陪伴着爷爷度过了一小部分春天。这样的日子,我还拥有多少,而爷爷粗糙的掌中却只剩下了点滴春天,我究竟还能在春花烂漫中陪伴您几个春天?我亲爱的爷爷!

抓住春天的尾巴作文6

  立春不久,下了一场小雨,把小树都淋湿了,光秃秃的树枝在雨中无力的摇摆着,活像电影里老巫婆手中的扫帚,挥来挥去。地面上仍旧是干枯的小草,唯有街心绿化带的那一点黯淡的灰绿,那敲打在叶片上的雨滴声,仿佛是久病的病人发出的**……

  我扔下手里的作业,不耐烦的说:“这哪里是什么春天嘛?……”妈妈听到了,笑呵呵的给我讲了一个这样故事:在青蛙小时候,爸爸说春天就在转角的地方,青蛙想让春天快点来到,便出门去寻找春天了。走了一会儿,它发现了一个转角的地方,想去看一看春天在不在那里,结果不在,只有一颗小松树和三颗小石头。于是它接着往前走,不知走了多久,它又发现了一个转角的地方,想去看看春天在不在那里,结果它又失望了,只有一只老蚯蚓趴在树桩上睡觉。青蛙很失落,接着往前走,在小河边又发现了一个转角的地方,可春天依然不在那里,只有一只小蜥蜴在追着自己的尾巴玩。青蛙毫不气馁,去了一个又一个转角的地方,都没有找到……

  哗啦啦,下雨了,小动物们纷纷跑回家避雨,青蛙也被大雨淋湿了,它感觉自己好累好累,便回家了。这时,它猛然发现家门口还有一个转角的地方,它怀着最后一线希望走过去一看,惊呆了:雨忽然停了,天也晴了,鸟儿在枝头上歌唱,爸爸妈妈在花园里工作着,花园了开了许多美丽的花……“啊!我找到春天啦!春天来啦!哈哈……”就这样,青蛙找到了春天,到处回荡着青蛙快乐的笑声。

  妈妈的故事讲完了,我的心情也不知不觉的好起来,我撑着粉色的小雨伞,换上漂亮的雨鞋,走*小树,啊!一个个嫩芽已经开始冒尖了,外面包裹着褐色的薄膜,嫩绿的小芽像勇猛的战士,向上生长。墙角,枯黄的草丛下面,隐隐的绿,趴*了却找不到它的踪迹了,真是像极了自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》中的“草色遥看*却无”,但就那隐隐的一抹绿色,却是那样的生机盎然……我忽然发现,春天真的来了,就在我为她的姗姗来迟内心烦闷时,她已然迈着轻轻的步伐,来到我的身边,静静的站在那里,对我微笑,静静的等在那里,等我去发现它、抚摸它、拥抱它……

  在生活中,我们要留心观察每一样事物,发现生活的美,世界的美。只有我们不断的努力和坚持地去做每一件事情,才可以完成自己的梦想。就像故事中的青蛙一样,不知要走多少路,去了多少地方才能找到春天。学*也是这样,坚持不懈,先苦后甜,而奋斗的过程,也是自己成长的过程。而只有细心和耐心,善于发现,才可以让奋斗的道路更加精彩。生命不息,奋斗不止,奋斗的道路没有终点,只有一个春天……


抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展2)

——抓住春天的尾巴作文 (菁华5篇)

抓住春天的尾巴作文1

  我喜欢春天,喜欢在春天里和爸爸妈妈出去郊游,去看雪白的梨花,粉嘟嘟的桃花,绿油油的麦田……但是,今年的春天天气很怪,忽冷忽热的,花也开得不好,还经常刮沙尘,所以,我们很少出去玩。

  今天,是五一放假的第二天,也是春天的尾巴了。我们三个呆在家里没事干,爸爸提议我们出去郊游。我问爸爸,今天可以吃零食吗?爸爸说随便吃,想吃啥买啥。我们就去超市买了一大包零食回来了。

  爸爸开着车,我和妈妈趴在窗户上看风景。忽然我看到了一大片一大片的庄稼地,地里是绿油油的小麦。刚才路旁还光秃秃的,突然有这么多麦田,觉得很显眼。

  走过了麦田,到了一个湖边,我看到碧波粼粼的水面上,有好多野鸭子。这些鸭子见人不害怕,爸爸大喊了一声,他们才扑腾扑腾地飞走。我们沿着水岸走,岸边有去年的干芦苇,有很多被人烧掉了。看到黑色的草木灰里又长出很多绿绿的小芦苇苗,我突然想到一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。

  我一直往里走,前面有一大片干芦苇挡住了我们的去路,爸爸就说:“敢不敢走过去?要不我们去探险吧!”我说:“好呀!”爸爸在旁边找了一根很粗的木棍,爸爸说,把它叫做“探险棍”吧。

  我们刚进芦苇丛里,爸爸正在用他的棍子到前面探路,突然,从爸爸的棍子下面扑通一声飞出了一只野鸡,吓坏了我们直往后退。走了没多久,又有一只野鸡从我的脚下飞了出去,吓得我跳了起来。爸爸说:“野鸡也分公的和母的,你仔细看,尾巴长的,身上花花的那是公的,尾巴短的,身上是一身灰色的,那就是母的。”我们一路上先后遇到了七只野鸡。

  走出了芦苇丛,我们走在小路上,我发现旁边的很多小杨树,都被烧芦苇的火给烧死了,地上厚厚的一层草木灰,黑压压的一片。我很不高兴,这些芦苇金黄金黄的,那么漂亮,为什么要把它们烧了呢?

  这次探险本来很高兴,看了地上那些草木灰喝那么多被烧死的小杨树之后,就一点也不高兴了。

  爸爸开着车走了好长时间,我们遇到了一条小河,小河里的水清澈见底,河边还有几个小孩子正在河里抓鱼呢。我和妈妈过去看,发现他们抓很多条鱼,有两只很大很大的,还有十几只小小的小鱼苗。我觉得那些小鱼苗很可爱,就向他们要了两条。爸爸说这个鱼能养大。我很高兴,就带着它回到了车上,刚才的不高兴,都抛到脑后去了。

  再往前走,又是一片庄稼地,这些庄稼地上,种的都不是小麦了,而是豌豆。在豌豆地的旁边,有一大片小树林。这里面种的都是杨树,我喜欢杨树,所以很高兴地拉着爸爸妈妈进了小树林。小树长得非常密,抬起头来几乎看不到天空。

  出了小树林,觉得身上凉飕飕的,小树林里真是密不透风啊。

  春天马上要结束了,夏天就要来临了,我和爸爸妈妈抓着春天的尾巴游玩了一次,心里真高兴。

抓住春天的尾巴作文2

  春天的脚步声向我们姗姗走来,春天浓浓的气息向我们涌来,转眼间春天来到了我们中间,让我们放情地拥抱。

  我爱春天,春天给人们带来希望,带来丰收的寄托。春天让大地回暖,万物复苏,春天是播种的季节,放飞希望的季节,充满激情的季节。

  我爱春天,她把严寒送走,她把温暖带来,她把大地披绿,她把人们的希望变成现实。

  我爱春天,春天让人们忙碌起来,田野沸腾起来,送肥的大小车辆,耙磨的各种机械,使冬眠了一个冬天的大地,在春天的召唤下,变得热气腾腾,人欢机鸣成为田野大地中最靓丽的风景。

  我爱春天,春天让人们我爱春天

  我爱骄阳似火的夏天,也爱果实累累的秋天和洁白无瑕的冬天,但我更爱阳光明媚的春天。

  当春天到来的时候,春姑娘带着微笑来到了人间,来到了那熟悉的'地方。春姑娘先用它那双柔软的手,轻轻地抚摸着小草弟弟的脑袋,小草弟弟一抬头,呀!原来是春姑娘,小草弟弟赶紧换上了新衣服,伸出小脑袋来。春姑娘又来到了花的身边,用她那甜美的声音,唤醒了花朵,开始花朵姑娘还懒得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都换上了新衣服,脸羞得通红,不好意思地张开了花骨朵。“挺美的嘛!为什么不早张开呢?啊!多美呀!”春姑娘赞叹的说着。春姑娘又找到了柳树,柳树姐姐可真勤快,没等春姑娘来叫,她就醒来了,正在梳理自己的长辫子呢。柳树姑娘见了春姑娘说:“春姑娘你好啊!您来的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,说:“来,我帮你梳理一下吧!保证你漂亮。”说完,便把柳树姐姐的长辫子梳理的好看极了。

  春姑娘的到来,把那原先穿着纯白色棉衣的山峰和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下来,迎来的是碧绿的薄毛衣,小河里的水哗啦啦地流了起来,“哗――哗――,哗――哗”这是多么和拍,又漂亮的“乐曲”呀!河里的小鱼游的赶快呀!我想它一定会得到冠军的。河里的鸭子正在一群为伍,在进行歌唱比赛呢!它们用自己的脚正在欢乐地拨着水,而自己的喉咙不停地叫着,啊!这是多么美妙的歌声呀!

  抬头一看,一群可爱的小燕子正在天空中跳集体舞呢!原来,迎接春天的不只是小草、花朵、鱼儿、鸭子,还有这么可爱的小黑妹呢!

  田野里,一阵阵播种的声音引起了我的注意,啊,原来农民伯伯在播种谷物呢!看到了那一颗颗的种子,带着农民伯伯的希望!扎根在肥沃的泥土里。我想:等到了秋天,丰收的时候,农民伯伯一定会眉开眼笑的!

  啊!春天给人带来了希望,给人们带来了快乐,它不愧是四季之首啊!而我长大以后,一定会担起建设祖国重任,把祖国的明天建设得比春天更漂亮的!

抓住春天的尾巴作文3

  美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。

  与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天 “盼望着,盼望着……”

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

  信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

抓住春天的尾巴作文4

  闻春天,它就像一只风筝把我带上蓝天白云间与鸟儿嬉戏;闻春天,它就像一位使者把我送进花的海洋与蝴蝶一起舞蹈;闻春天,它就像一条蚯蚓带我钻进泥土里看看去年播撒的种子是否发芽……

  冬天没有一次关住过春天,它永远不会关住春天。春天最初是在飘忽不定之中,若隐若现,似有似无。它不是一种形态,而是一种气味,一种气息,一种苏醒的大地生命散发出的气息。所以在它出现之前,已经急切地把它的气息像精灵一般散发出来,透露给我们。所以,春天是最先是闻到的。

  春天有许多事物需要我们去发现,大自然的春天会带给我们意想不到的惊喜。我喜欢在这个季节里,静下心来去期待春天与寻找春天,体验与享受春之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大自然生命的诱惑,也是一种难以抵挡的诱惑。

  记得那是一个宁静的早晨,我坐在窗前,望着桃树上的小鸟,“叽叽,喳喳……”我心中冒出了一个念头:我要跟小鸟做朋友!我试图伸出双手,做出拥抱的姿势。小鸟看见了我,却没有一丝想飞过来的样子。我又试图用眼神告诉她:我不会伤害你的,你放心过来吧。小鸟似乎看懂了我的眼神,飞到了窗檐上。我终于忍不住,飞一般地跑了过去。可正当我跑到窗檐时,我发现,小鸟不见了。我失望地回到了家里。但我依然没有放弃,于是我带上弟弟又踏上了探索之旅。

  我们来到了桃花园,弟弟问我:“为会么这个花园里没有花呢?”我答道:“冬天才刚刚过去,春风还没有真正踏入这个花园,只有春风吹过的地方,一切才会生机盎然。”“什么叫生机要然”“是生机盎然,就是一切都苏醒过来的意思。”就在这时,一丝春风吹了过来,一缕阳光洒了下来。弟弟又问:“姐姐,是不是现在就能看到小花了?”“不是的。”我回答。“还要再过一小段时间,我们就能看到小花了。”“好耶!”弟弟拍着小手兴奋地喊着。

  我们又来到了家门口的大树前,看到了我们种下的小树已经长成了高大挺拔的大树。记得前年我们还为出门后不能为小树遮阳挡雨而大哭一场呢!如今,看到了这棵大树,就犹如看到了希望。瞬间,我明白了,只要有付出就一定有回报;只要有信念,就一定会成功。

  我相信,窗檐的那只小鸟,一定会回来与我作伴;桃园里的那几棵饱经风霜的桃树在春风的吹拂下,一定会开出艳美娇人的花。

  原来这就是大自然的惊喜!

  这次闻春天之旅,不仅让我闻到了春天的味道,看到了春天的美好,还让我得到了春天的惊喜。这个惊喜是大自然的秘密,也是让我学会用味觉、触觉、听觉去感知大自然的春天,将最美丽的春天留下来的秘密通道。

抓住春天的尾巴作文5

  她总觉得,她等不到今年的春天了。

  她躺在冰冷的病床上。无力地看着窗外朦胧的春,耳边回响着医生下的最后通牒。她其实早就释然了,她这一生也实在不缺什么了。她只是觉得,等不到今年的春天,委实是可惜了。

  窗外是一株樱花树,新*栽的,还并不太高,却是生动可爱得很。有时凛冽的风卷着几瓣花落进病房里,她便欣喜地盯上半天。白的墙白的床,连闭上眼睛都是医生的白大褂。她的世界突然闯入几抹色彩,她愿意相信那是春的精灵,深深浅浅的粉红映在窗上支撑着她接着等下去——这小树唯一的不幸便是性子太急。正值春冬之交,那小树正像她的生命,在冷风的侵蚀下一天天低垂了。

  春雨总是来得迅疾,滴嗒地唱了没几下,不给人反应的时间就迫不及待地洒下来。她能想象到这一场雨后,大地会被染上怎样的一层绿色,万物复苏,生机盎然。她甚至已经嗅到了青草的芳香,她一直盼着这些可爱的新绿快些探出头来,点缀乏味的冬天,大地母亲总算是结束了冬眠,执笔将色彩还给这个世界。

  她却仍是有些意难*,为的是那窗外的小树。雨不算猛烈,它那娇嫩的新芽却受不住,极力蜷缩着不被雨点儿击落。结满了花蕾的枝条过于瘦弱,向着屋檐低下骄傲的头来避一避风雨。初生的花苞随着雨滴的协奏曲沉浮,摇头晃脑的,仿佛这雨水是什么仙露琼浆。有的花儿实在醉得不轻,不得不提早绽开了花蕾,不让淡粉色的囚笼隔绝太多的氧气。这小树分明是唤醒世界的第一抹春色,却没有受到它应有的待遇。

  小树的头越来越低,往窗户里伸进几缕细枝,在向她求助,护士见了,急忙跑来把窗户关严了,还对她笑了笑。她只好在心里默念抱歉。她可能也喝醉了吧,空气仿佛逐渐变得稀薄,耳边只剩雨滴愈发柔和*缓的节奏——与她的心跳声出奇地一致。她任凭负罪感和窒息感拖着她不断下坠而无动于衷。她有一种错觉,好像她也成了一朵花,苍白无力的花瓣挣扎着,她已经被剪去了枝叶根系,这医院里的白墙白瓦白色药片通通是她的囚笼,隔绝的却不只有氧气,也许是她自己锁住了自己,钥匙其实一直在她手里。

  眼前的花隐约在褪色,隔着窗户看不太真切,但她的世界确实是愈发模糊了。明天这一切将是满目的春色,南方回来的小鸟可能会第一个发现她僵硬的躯体,却仍是不在意,接着叽叽喳喳地,叫醒春天去了。护士星期天总是请半天病假出去相亲,而她的主治医生明天排了五台手术,如果临床的先生起得早一点并且心情好一点愿意问候她”早安“的话,如果她还有力气睁开眼的话,她就终于算是等到了春天。

  可惜她与春天最后的缘份就是死在一个温暖的春天的早晨,带着阳光的甜味和消毒水味儿,和那颗樱花树一起,葬在人们的欢声笑语里。


抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展3)

——抓住夏天的尾巴汇总五篇

  抓住夏天的尾巴 1

  这个夏天本就比以往的夏天要凉爽,我还没有感觉到热情在洋溢,就已经发现夏天就即将这样悄然而去。我在初夏的时候认识你,我在盛夏的时候又一次遇见了你,这个夏末时节,终于也遇见了彼此。

  夏天的风,总是吹不倦,吹不走人们心中的幻想。以往的夏天,是以为走不完的暑假,是期盼开学时的勤劳永志;是最后的一个长假,是期盼在未来里的一展宏图。回想过去的年华,幼时的无知,儿时的天真,少年是的意气风发。每每想起,总在嘴角留下一丝弧度。最后的那几个夏天,是在思念中度过的。正如海边的风,吹到眼角,就是泪。

  那时,我们的年少,可以任性的狂扫悲欢离合,总以为过了夏天,我们依旧会如初的坐在校园。直到秋风吹乱发梢,直到冰霜冻结屋檐,直到桃花展示自己的娇媚,我才知道,这不是梦境,是正切的现实,是离开彼此后孤单的落寞的不知道何为真,何为梦。夏天,已经过去;你,已经走远。

  当夏天再次袭来的时候,没有了以往的热情。我猜,是因为身边缺少了你。我迫不及待的想再次拥抱了热情,于是,我遇见了你。庆幸时间没有将过去抹掉,庆幸岁月没有将回忆斑驳,庆幸地球一直在旋转,庆幸遇见了你。我找回了热情在心中的洋溢,我找到心底踏实而真切的存在,我找到此生的目标和眷恋。一切,都在夏天赋予了我,连风沙也吹不出眼泪。

  这时,我们途径迷途,也终于知返,紧抱那微弱的希望,祈求生命不要再错过。那浑浑噩噩的时光,那弯弯曲曲的迷途,那或真或假的身影,都在岁月里指点未来的方向。直到生命的轨迹有了痕迹,直到遇见彼此擦出了火花,直到看见你的眼睛就似看到整个世界,我们决定再也不冒险。夏天,即将告别,可心中却永远都是夏天。

  这个夏末,你没有专心聆听我的倾诉,是因为未来还很长得可怕,还是因为现在繁忙得不懂休息。原来,是你早已经知道那藏在心里的感觉;原来,这个夏天是你安排的奇遇。风吹起树枝,哈着腰,点着头,在告诉你我的故事。

  夏天即将过去,这个夏天,没有太多的激情,因为那成熟和稳重,在你的心里沉淀。我知道,下一个夏天,我们就紧握彼此的手心,哪怕汗水淋漓,也坚决不放。那被海风吹掉的眼泪,又在海里欢快游戏,直到某一个夏天,拍打在我们的脚背。

  抓住夏天的尾巴 2

  光荫荏苒,春天过后,夏天又向我走来。我按不住激动的心,于是沉醉在无穷的.遐想中。我伫立在窗前,景仰着夏日那迷人的夜晚,睥睨的看着夜晚那炫目的p闪耀的p镶嵌在似黑布天宇中的星辰。夜是如此美丽,如此寂寞。所有的烦恼也随之消释了,仰望着那高悬在天宇中的皓月,我不由想起苏轼的《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”看着这皎洁的明月,我真希望自己有一双翅膀,飞向那广寒宫,去陪伴嫦娥。

  今夜,月亮没有露面,黑丝绒般的夜空中,星星如钻石般晶莹闪亮,我独自徘徊在小河边,聆听UUOO的河水轻轻鞭挞河岸,像一首优美动听的小曲。轻风吹拂着我那碎发,使我陶醉,没有月亮的夜晚竟如此寂寞,我的心也开始寂寞起来,在黑暗的夜晚中,我渴望光明,渴望那皎洁的月亮驱走黑暗,将光明带给人间。

  月亮又重新挂在天宇中,给黑暗的夜晚增添神秘感。花儿在月光的照耀下,如凝固的精美雕像,微风吹来,它便活了。圆月如一面明镜,人间的一切都映在这明镜里,世间所有的污秽p罪孽此时都露出了它们那狰狞的面貌。仰望着皓月,我不禁幻想,幻想暖国那无边无际的大海,迸射出朵朵洁白的浪花;幻想那浩浩荡荡的母亲河―黄河;幻想那一泻千里驰骋的中国第 一大河―长江;幻想自己拥有一 双洁白的天使翅膀翱翔在湛蓝的天空中,去拯救那些**待的孩子。我喜欢一个人指天画地,无所顾忌。月光照在我的脸上,只觉的冷光扑面,眼泪不争气的流下来,我用手一遍又一遍地搓捻着衣角,不知为什么伤心难过的心情油然而生?我要向明月忏悔,忏悔我今天所犯的错,我真的不该和她为了一点小事而吵架,而割舍了这段经历过风风雨雨p充满幸福p快乐的友谊。我要向明月祈祷,祈祷她能原谅我,希望我们能继续这段友谊 。

  在这样的夜晚中,我仿佛读懂了自己。

  抓住夏天的尾巴 3

  我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

  瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

  夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来**凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地*线上一道亮丽的风景。

  夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

  夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。 夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

  抓住夏天的尾巴 4

  在你的眼中,夏天是怎样的?也许有人说,夏天,只不过是开着空调、吃着棒冰的一个季节罢了。可在我的眼中,夏天是一幅画卷,不去细看,是体会不到它的美的。

  驱车来到乡下,不见任何嘈杂,只有蝉整齐的合唱声。放眼望去,是整片的麦田,绿中泛黄,偶有几颗长得高,比其他的冒出些,在晨光的微风中摇摆着。车向小路缓慢地行使着,小路的另一侧,是成排的桑树。夏日中的桑树,树干挺得更直了,树叶也长大了。桑树地里,无人看管,任它肆无忌惮地长,正是这样,它喝雨水,晒阳光,叶片油亮,在阳光的折射下,叶子转动着,显得闪闪发光。再往前驶去,就能看到人家了,错落的院宅,高大的枇杷树下总会有一只昏昏欲睡的狗儿。那些悠闲的老人,搬把藤椅,摇着蒲扇,坐在葡萄架下,向我们微笑着招手。

  一辆蓝色的汽车停在空地上,总觉得它与周围的景致是在两个世界里。进了院子,依旧是那么熟悉。铁锈的大门,推开,永远是一群鸡鸭簇拥着你的脚裸,欢叫个不停。废旧的车库里,堆着稻草垛子。再向前走去,是一排竹篱笆,圈养着鸡和鸭,是它们的乐园。上方是那棵樱桃树,枝繁叶茂,流泻下细碎的阴影。望见葡萄架下,又会想起以前的时光,在架下写作业、乘凉、吃葡萄……。只不过,现在那块地方,早已成了狗儿的地盘。

  穿过小道,走过阴凉,我来到后门,刚刚下过小雨,泥土潮潮的,小草耷拉着耳朵。我呼吸着雨后的空气,望着面前——一条长满浮萍的小河,抬头看天上的飞鸟,不知有多惬意。扔一块碎石进河里,必将惊起一两只白色的大鸟。这里,还有外婆的菜地,夏日,正是蔬菜繁茂的季节,冬瓜、芹菜、南瓜……只要是外婆种的,一定会有个好收成,虽不卖钱,但这种菜的乐趣是谁也体会不到的。

  拎起一桶井水,冰一个西瓜,全家在院子里喝茶、吃零食、切西瓜……农村里的生活,就是这样悠闲而自在。

  夏天,到乡下看看吧!

  抓住夏天的尾巴 5

  天地妈妈有四个女儿,它们各有千秋。温柔的春姑娘为人们带来勃勃的生机,随和的秋姑娘为人们带来累累的果实,严肃的冬姑娘为人们带来凛冽的寒风,而猛烈的夏姑娘却为人们带来炎热的“蒸笼”。

  夏姑娘的性格是多变的,令人捉摸不透。

  夏姑娘给人以炎热。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。年迈的老人在大树下,躺着摇椅,摇着蒲扇,可还是无法将炎热扇掉,嘴里还不停地乞求道:“老天啊!赐给我一把‘芭蕉扇’吧!让我凉爽一些吧!”街上的小伙子光着膀子,听着音乐,三五成群地打闹着。美丽的姑娘们,却顶阳伞、凉帽,戴着太阳镜和口罩,穿着长裙,抹上一层层厚厚的防晒霜,真正体会到了“心静自然凉”。就连那看家的小狗,也不停地吐着舌头,驱走热气。再看路旁参天的大树,更热得叶子都打成了卷儿。

  如果此时风婆婆送来一阵热风,人们更会怨天尤人;如果送来一袭凉风,逛街的大妈便会这样感叹:“啊,苍天有眼啊!”卖西瓜的阿姨便会吆喝:“来一来,看一看啊!走过路过不要错过啊!快来尝尝我的西瓜,再配上凉爽的风,浑身甜个透!”在田里耕地的农民伯伯定会自言自语:“一定是我的努力感动了上苍,我得继续努力,今年肯定会是个大丰收!”

  如果此时再下一场冰雹,可爱的孩子们便会坐在窗前,托着下巴,观看这奇景。农民伯伯会惋惜地叹气:“唉!苗儿怎么办啊?”街上的小贩急忙地装起东西,来到大商场里稍作躲避。

  如若此时下一场清凉的大雨,大雨过后,那人们一定是神清气爽,心旷神怡。顽皮的孩子们在雨中尽情的追逐、嬉戏,音乐人一边徜徉在马路上,一边唱着“那个beel倍儿爽”,开三轮车的师傅们也在此时侃侃而谈。这场大雨将人们浇个“透心凉”,一个字:爽!两个字:真爽!三个字:倍儿爽!

  啊!多变的夏姑娘,我欣赏你!


抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展4)

——励志青春美文 (菁华5篇)

  青春,就像一曲优美交响的旋律;又像一杯苦涩的咖啡,虽然刚喝时感觉很苦,但当你回味时,浓浓的香味萦绕整个口腔;而这样的感觉就是我们所经历的青春。

  我的青春,在拼搏中飞扬。正处于青少年的我们,正是拼搏的时刻。我们青少年应该要树立远大目标。建设和发展*特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是亿万中华儿女的共同理想和雄心壮志,它凝聚着无数*人美好的憧憬和梦想,让我们前仆后继来复兴中华,让我们的民族变得更强大。青春不仅要为美好的憧憬和梦想而奋斗、拼搏,也要活出自己的精彩,散发自己的光芒。青春只有一次,我们要珍惜,我们要时刻在拼搏中让自己飞扬,让我们的青春存在更大的意义。

  我的青春,在拼搏中飞扬。在家庭中做着孝顺的后辈,关心长辈,勤俭节约;在学校要努力学*,勤思好问,积极参加社会实践和有意义的活动,与同学团结友爱,互相帮助,尊师重道,做一个优秀的青少年;在活动中,要做一个心胸开阔、勤奋自立、拥有创新的成员。

  我们青少年的青春就是一杯苦涩的咖啡,要细细品尝、用心体会,才能品出其中的味道。只有在青春时期努力拼搏、不懈奋斗,我们才能活出自己的精彩,我们的理想才能实现,我们民族才会更强大,我们的国家才能得到复兴。这就是历史赋予我们神圣的使命,让我们的人生在拼搏中绽放光彩。

  我的青春,在拼搏中飞扬。青春时刻责任重大,把我们的梦想、前途和命运都在这拼搏的青春中来开启吧!让我们将美好的青春年华奉献给实现中华民族伟大复兴的壮丽事业吧!

  人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

  韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

  汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她!匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。同学们,作为新时代的主人,我们更应该学*他们,学*他们的良好品质。我们应该去励志学*,励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈进成功!

  成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易。

  在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

  希望大海风*浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。

  以前学吉他的时候,认识了一个女生。姑娘从小喜欢舞蹈,大学读的也是艺术专业。毕业的时候,她想去北上广,因为那边不仅行业水*较高,而且薪酬丰厚。但男友希望她能留下来一起打拼,父母同学也劝她,一个女孩子跑大城市去遭那份罪干什么。但她觉得,无论金钱还是能力,自己都需要一个跳板,所以最后还是义无反顾地走了出去。

  前段时间碰面,吃饭的时候我随口问她:“一个人在那边也挺孤独的吧?”她说:“孤独?我最开始工作入不敷出的时候感到过艰难,也曾在遇到蛮横学员无理刁难的时候流过眼泪,但就是没想过放弃,更不曾有过孤独。”

  不等我诧异,她就继续掰着手指和我说:“我也得有孤独的闲情雅致啊,现在我只觉得时间不够用。要知道,我离实现梦想还差很多东西:我需要足够支付一年的场地租金,还有舞蹈房的各种设备,挂式音响、墙镜、地板、地胶。而且到时候还要请一两个老师,前期宣传,都要钱啊。”

  抿了一口果汁,她又开心道:“现在虽然累了点,但我既可以赚钱,学到的东西也越来越多,每天感觉都很充实啊。虽然绝大部分时候都是一个人,一个人上班,一个人做饭,一个人逛街,但只要想起未来的模样,都会忍不住偷偷开心。”说完便毫无优雅地大笑起来。

  一直以为,有些理想经过全力以赴的追求,最终会变成现实:固执地相信,有些信念以矢志不渝的虔诚来坚守,总会求的完美。但是,世事不会总如人意。当理想落空时,我逐渐接受现实,虽遗憾却又无能为力。

  千般的无奈,我选择了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一个触摸梦想的机会,我也不会后悔。一个人的时候天空很蓝,蓝的有点忧郁;一个人的时候很自由,自由的有点孤单:一个人的日子很轻松,轻松的有点无聊:想念朋友的时候很幸福,幸福的有点难过。自己成了故事的主角——只有我自己。

  压力、挫折,这些生活中在所难免的“调味剂”也如暴风骤雨般向我袭来,每次交手后总会在我心底留下深刻的印象,但痛苦的记忆时刻提醒着我继续前行。我不断的奋斗,拼搏,因为我相信,在风雨兼程的日子里,阳光终会普照大地。

  累的时候,真想睡一觉,但我选择了300多个挥汗的清晨和夜晚,我坚强的告诉自己:坚持就是胜利.虽然我很累,但我依然要做一名健将:尽管看不清未来的模样,但我享受了探寻它的过程.等到谜底揭开的那一天,即使是失败,我依然是胜利者,因为我战胜了我自己.

  太阳已经升起,我整装待发,只为了揭开那最后的谜底!

  累,依然要奋斗!


抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展5)

——青春与大学邂逅的美文优选【五】篇

  当我们的青春与大学邂逅,我们的人生是否因此而别样地日新月异?当我们的青春与大学邂逅,我们的人生是否因此而别样地柳暗花明?当我们的青春与大学邂逅,我们的人生是否因此而别样的与众不同?如果回答是否定的,那就反思、反省、醒悟吧!

  青春如果是一张白色的画纸,大学则是成就价值连城画卷的笔墨;青春如果是深沉的夜空,大学则是点缀美丽夜晚闪闪发光的星星;青春如果是一首优美的歌曲,大学则是成全那优美歌曲的旋律;我们容不得青春它晚点到来,也容不得它提前离开,当青春与大学邂逅,那是一种和谐,一种幸运。人生路上,我们匆匆忙忙地踏着童年的步调,还来不及多在童年的海洋里多撒娇就赶上了独立的成长的青春公交,下一站我们早早地预知了老之将*,我们或恐慌或迷茫或幸运,而又有多少人能幸运地在青春公交上与大学邂逅?当青春与大学邂逅,努力吧,这是来之不易的机会!当青春与大学邂逅,奋斗吧,这是你努力所得的专利!当青春与大学邂逅,珍惜吧,这是你今后腾飞的起点!

  不要抱怨青春与大学邂逅给你带来的压力,总有一天你会知道当初的压力是你现在成功的动力;不要埋怨青春与大学邂逅给你带来的忧虑,总有一天你会发现那些忧虑是你今天有所作为的因素;不要怨恨青春与大学邂逅而侵占了你玩的时间,总有一天你会在成就的领域里突然知道你现在“玩的时间”远远比失去的多。

  有很多人错过了青春与大学邂逅的机会,有很多人渴望青春与大学邂逅的机会,有很多人期待青春与大学邂逅的一天。他们有的挤不过高考独木桥而与大学擦肩而过,他们有的受家庭条件因素限制而与大学相望而不可及,他们有的花甲之年却还在做着大学梦,我们是幸运的,我们怎能让青春与大学从被窝里流逝,我们怎能让青春与大学从QQ 上销声匿迹,我们怎能让青春与大学在杀魔打怪中无影无踪,我们怎能让青春与大学在灯红酒绿中蒸发消失,我们怎能让青春与大学在谈情说爱中沦落……我们是幸运的,因为我们的青春与大学邂逅了,我们怎能虚度光阴?光阴似箭,岁月如梭,我们的青春,我们的大学不经意间会离我们远去,如同那东流之水不可留,但我们能做的还很多,留不住就珍惜,真正的拥有是珍惜。别让青春和大学无影无踪地从我们身边来过,用行动、努力、奋斗、拼搏让青春与大学在我们的人生白纸上点一笔来过,伏笔今生的无悔。

  珍惜青春与大学邂逅的光阴吧!

  三个月前,她离开了学校,固执得像头小牛。手里攥着向同学借的两百多块钱,背着父母奔赴她向往已久的梦想之地,她要自立更生,她硬是要靠打工闯出一片天……当陌生的城市横亘在她面前时,她却手足无措了,她苦心经营的乌托邦似乎已废墟一片。没学历,没证书,她凭什么说服别人雇佣她呢,她迷惑了,所有的幻想被冰冷的现实抽了一个响亮的耳光。

  她像头迷途的小鹿,跌跌撞撞乱闯,注定会伤痕累累。当最后的5毛钱换来救命的馒头时,她已经与物欲充盈的世界脱轨了。她风餐露宿,过上了流浪的生活,几天来,她的锐气销磨了不少,倒是那犟脾气有增无减。“绝不回家,绝不低头……”就是这样的信念陪她挨过了饥饿的时光。在她最饿的时候,她多渴望有人能给她一顿饱饭,哪怕是半个馒头,可是没有,她没想到世界竟以如此方式将人情冷暖披露得如此彻底。饥饿是头恶狼狠狠地啃噬她,让她丧失了理智。她疯狂地吞咽下从菜市场捡到的烂菜叶子,已辨不出唾液里是菜叶腐烂的恶臭还是泪水的苦涩。也许……该回家了吧,她想念妈妈的红烧肉,想念暖暖的被窝……“不,不可以”,她几乎是哭着喊出来的,她的倔强和固执慢慢随体力恢复过来,坚决地打压下了这念头。“我已没有退路了,如果我回头,换来的不仅是父母的责骂,还有同学们的嘲笑,我怎么忍受得了……”她倦缩在墙角,任凭午夜冽冽的寒风吹打,眼中泛滥着桀骜和不羁,却望不穿黑夜漫长……

  几经波折,她最终在一个牛肉馆落脚,老板看重她从农村出来的,老实而且手脚麻利。她不在乎工钱有多高,只要一日三餐有着落就行。每天洗碗打杂,偶尔也到前台跑跑腿。日子*淡无奇地过着,与她之前憧憬的生活截然不同。生意不好时,老板便把气撒在员工身上,她当然也不可避免地要忍受那夹杂着唾沫星子的臭骂,好多次她差点就在老板那张扭曲至极的脸上甩上两个耳刮子,不过经历种种之后,她学会了忍耐和理智。

  小山一样堆积的碗碟在她精心刷洗后,依旧整洁地躺回了碗柜,而她早已累得连围裙都来不及脱下就趴倒在床上,手臂酸痛难耐,头也开始隐隐作痛……

  第二天,她勉强地仰起那像是重了好几斤的脑袋,硬是灌下了半杯白酒,才使自己清醒过来。店里充斥着牛肉的腥膻味,男人们的汗臭味以及那混杂了许多粗话的笑骂声……她已经忘却了日子究竟是怎样熬过来的,有时她真觉得自己掉进了无底洞,失重、恐惧没有一刻消停过,她伸手想抓住些什么,却只有无尽的虚空。

  一天,也许是生意上的摩擦,她们店里的伙计和对面西餐厅的员工大打出手,不知谁抄起啤酒瓶砸在了他们的一个伙计的手臂上,顿时,鲜血如泉水般涌了出来,耀着刺眼的红,所有人都惊住了。他们馆里的伙计们更是愤慨至极,那一刻,她和他们的心牢牢地拴在了一起,他们仿佛就是出身入死的战友,在“敌军”面前生死与共,荣辱与共……也许正因为这样,他们“胜利”了,不仅为同伴讨回了公道,还赢得了优先拉客的权利,当他们举着酒杯庆祝时,她竟然感动得哭成了泪人。如果是先前的她,她断然不会在乎这些街头巷尾的小打小闹,她只会以一种高姿态的身份觉得他们市侩又庸俗,没一点素质。但是,今天她终于以另一种身份见证了其间的美好。人活在社会总会身不由己做一些看似无厘头的事,不仅仅是捍卫随时都可能被践踏的尊严,更是为了活着。每个人都*等地活着,哪怕是以最低贱的方式。

  她看着镜子里的自己感觉有些陌生,脸上的轮廓瘦削而清冽,嘴角扬起几分世俗和沧桑,淡淡的,没有过分的喜悲。那种对任何人都笑得无邪的能力她学会了,也许生涩中仍夹带了些许做作……她懂得如何伪装自己才能避免受伤,她已拿捏准了“冷暖自知”四字……

  漂泊的心是停歇的时候了,她辞掉了牛肉馆的工作,剪掉了一头长发,恢复了她一年前学生的模样。校园里又活跃着她明媚的身影,还有那一串串无拘无束的笑语声。纵然终有一天她会离去,迎接世界的虚假和复杂,但她从不后悔自己曾拥有过这一刻纯粹的美好,也曾拥抱着真诚和善良,执着地坚守过梦想。

  错误的季节,错误的人和事,恍然惊醒,愿再来一次。可能这就是青春。

  “单一的色彩,反映不出生活的光谱,孤独的性格,体味不到人生的欢乐。”看到这句话时候不觉心中开始寒蝉:难道我天生祝定要被这光芒四光耀的世界所吞噬吗?

  大街上随处都是缥缈着“超级女生”的新歌,来往的空中总带着“李春雨,何洁,周笔畅”时不时总也捧上几幅海报。

  在学校他们说我完全没有音乐细胞,到处都飞扬着周杰伦和蔡依林到底是不是有亲昵的关系。李雨春,何洁为何会红——

  真不知是社会的悲叹,还是时代的悲叹。

  难道这些吐词不清,只唱爱情歌就代表现代的歌曲文化吗?不会唱代流行歌曲的人逐渐在向“文盲”过渡,真不敢推算,**会不会存在于未来。

  80年代后的文学被称为垮掉的一代,“郭敬明,韩寒”成为现代文学的热流,这已是不征的实事。尽管他们非常出名,其文学成就还是不敢恭敬。中华五千年的华夏文化难道就将死在我们这一代吗?

  也许,现代的年轻人都被爱情冲昏了头,写着写情诗,言情小说唱歌唱情歌,看电视也只看爱情剧。唉!可悲呀!可悲呀!

  露从今夜白,月是故乡明。月只有一个,梦只有一个,但永远天真不变。

  如果说青春是一种成长,那么就用奋斗之汗泉滋养青春之花; 如果说青春是一幅画卷,那么就用奋斗作底色描摹青春华彩。 如果说青春是一次洗礼,那么就用奋斗当刻刀勾画青春年轮; 青春,就应该具有纯真的激情和雄心壮志,将梦想放飞在奋斗的天空中,用燃烧的激情当做前进的明灯,指引前进的道路,让生命充满活力与奋斗。

  “十年磨一剑,霜刃不曾试。”还处在大学校园的我,带着对未来无限的神往,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对医药事业的热爱,展开了精彩的我在黑龙江中医药大学生活奋斗史。

  学*中,同学间互帮互助,团结友爱;生活中,朋友间坦诚相待,其乐融融。身在中医药大学校园,面对如此充满热情和温情的北方热土,怎能不使我感到学*上的安心,顺心,生活上的舒心,温馨。 青春需要耐心、恒心和勇气。当我亲身经历,才发现最美的样子并不是最容易得来的。于是我选择了加入我校学生会学术部,学术部是我大学唯一加入的部门,所以一直坚守得比较顽强!不是因为怕失去后无所事事,而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!我喜欢做演讲时的感觉,总是在完成自己的灵感,为别人传达信息。大一时,一群熟悉的工作搭档,默契渐成,一个眼神暗示,一句简短对话,就能

  了解对方对工作有了怎么样的灵感,一拍即合!现在只要稍微想想,就欣然向往那种感觉,我想这就是合作!大二了,,学术部成员也锐减到9个。但又多了一群可爱的充满朝气活力的接班人,心中更是欢喜!办讲座,开例会,搞创新,组团队,我们又开始了新的征程。只要是学术部的工作,总能调动我全身的细胞。就是这种热爱让我坚定在学术部继续待下去的决心,我想这就是热情!工作中,只要拥有了合作精神,就能体会到最大的快乐;只要有了热情,就能最大的发挥人的主观能动性!

  青春需要永不言败。我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。每一刻、每一分、每一秒,我都要向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我的目标“冲!冲!冲!”回首一年多大学生活,可以用充实和精彩来形容。开始时,由青涩的踏入大学校园,到积极地参加各种活动,我想要锻炼自己开口能力,于是报名参加演讲比赛,主题是激昂吧,我的大学。虽然我只取得了第三名的成绩,但是这一次大胆的迈出我的脚步,让我得到了很好的锻炼。也发现了自己的不足,于是我报名参加了辩论赛,目的是锻炼自己的口才。这一次,我们团队齐心合力,共同夺得了冠军。那充满激情的奋斗过程让我更加理解和体会到青春的真正的价值、青春的美,虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩,这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志,去战胜它们,使青春散发出诱人的光彩;在困难面前,不

  要害怕,不要气馁,要对困难勇敢的说:“不!”挫折是我成长的动力,前进是我坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功 。拼搏是我的支点,奋斗是我的力量,青春的路需要我不断地拼搏、奋斗,去收获属于我的精彩。 青春需要梦想。 在报纸上曾读过这样一段话:“这几天,继《致我们终将逝去的青春》之后,电影市场上又出现一部热得发烫的电影——《中国合伙人》,这部电影上映不到一周,便上演了国产电影票房与口碑齐飞的盛况。《中国合伙人》的故事其实很简单,写的就是以新东方俞敏洪为突出代表的那一代人的故事,创业、挣扎、出国,海龟、土鳖、上市,这一系列情境的背后,包含他们的矛盾、困难、成功、喜悦,而我则在其中看到了青春梦、中国梦。”梦想是什么?梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。我的梦想就是能够当上主持人。在大学,我努力为我的梦想而奋斗着,终于我得到了一次机会,如愿以偿的并成功的主持了我校的一次交流会。从青涩的踏入大学校园到后来可以从容不迫的站在台上,我更加体会到青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

  青春需要不断挑战。挑战能使我的去青春拥有美好的回忆,心灵沉浸在青春的世界里,当激情在舞动时,心灵在随着青春的步伐而升华,青春能激起我对成功的渴望,使我走向成功。我不甘于只是参加活动,

  所以就大胆的请求要求自己亲自举办一次活动。没想到竟得到了校学生会的同意与支持,于是我迎来了新的挑战 ,从申请活动室、准备名牌、做好多媒体、到邀请嘉宾、发送通知。我终于成功的举办了一次优秀校友经验交流会并邀请到哈药集团学术部经理来做嘉宾。青春着就要勇敢的向前,不断奋斗,不断进取,去寻找属于自己的一片天地。

  身为黑龙江中医药大学的一名学生,我切身的感受到她是一个焕发着生命力的学校,为大学生的发展搭建了一个宽广的舞台,为大学生的健壮成长提供了一片肥美的土地。也切身感受到她对大学生的那份殷切的关心。不只提供了优质的教育,更为许多和我类似贫困的大学生提供了物质条件,经济上的支持,促进我们早日成才。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”正是这种目标和理念,一批又一批大学生不断成长,为医学事业不断注入新颖血液,黑龙江中医药大学必将生生不息,充溢活力。

  青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,可以撑起一方蔚蓝的天空;

  青春是一种令人羡慕的资本,凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;

  青春是一种令人羡慕的资本,凭借巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

  青春需要去不断地奋斗,不懈地拼搏,才会有成果,有丰收。青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”黑龙江中医药的大学生们,让我们用我们的勤劳的付出和努力斗争,是我们的青春在黑龙江中医药大学中闪光!

  风在呼呼的涌动着,钟声在悄悄的敲响,不知道在校园有多少次的上课下课,后来在校园忙碌的我们,时间就很快的流逝着。一本大学毕业纪念册承载着多少校园青春回忆。

  四年前的梦在此时需要走向更远的地方,校园的一颗树上悄悄成熟的果实,就像是我们现在的情况。有些人说想念对方不如遇见对方好。在纪念性的照片中,想想以前的校园。总会觉得遇见同学最好,所以我们应该回到我们的学校,走过去熟悉的路。不管怎样,今年夏天我们都会离开。然而,我们的**校园永远是我对青春的怀念。

  今年6月,我们重温了已经逝去的过去,品味了伴随着四年的快乐成长。这可能,让你我知道要珍惜我们的同学请,珍惜在学校的每一天。四年过去了,轻就在一瞬间的事情,时光流逝,却留下了我们最真实的记忆。如果四年前的相遇只是命中注定的一次机会,那么经过四年丰富而快乐的美好时光,虽然今天的离别是不可避免,但是我们已经结下了厚重的友谊。

  在这个毕业的时候,我们早已在心中留下了我们的青春记忆。我们将带着对大学的深深依恋和对未来的无限憧憬,踏上一段更加有挑战的人生旅程。 我们将告别这个在校园的学生时代。我们将留下1000多个日夜的点点滴滴。我们将接受风雨的洗礼。终究踏上明日的征程,无法想象分离的滋味如此黯淡。我们必须坚强地说同学再见。我们坚信,我们很快会再见。

  大学校园青春记忆文章:致我千疮百孔的青春

  在我绝望的抬头仰望苍蓝的天壁时,我偶尔会想起那段温暖薄凉的时光。年少的我每晚在台灯冷白色的灯光下书写着一行行带着稚气的句子,笑的快乐哭的苦涩,相信这个世界上一定有一种爱情叫做地老天荒,并妄图和那个曾经明净的少年一起抵抗肮脏尘世的浸涤。

  后来,时光碎裂,在现实面前,我曾经的偏执只是微茫,我以为锥心刻骨的伤只是沧海一粟,一切温暖美好都灰飞烟灭,只能隔着时光看曾经的幻影。我不得不告诉自己,回忆往事是懦弱是徒劳,于是我终于认清这个污浊喧嚣的世界和童话里的所谓幸福的结局。

  从那以后,我总会在无人的夜晚趴在窗台上看寂寥的天空,看我的世界里单薄零乱的星光。

  我用三年的时光筑成了一座城,一座虽不是固若金汤却也足以为我抵挡日晒雨淋风刀霜剑的城。

  我用三年的时光学会了世故,我知道以后的我们都将在灯红酒绿声色犬马中兜兜转转虚与委蛇。

  我用三年的时光做了一场梦并在醒来后千方百计忘记了这场梦,所以如今我自己也不记得这场梦究竟是黑白素净,还是斑驳陆离。

  漫长的时光最终漂白了我的青春的荒唐印迹,我最终在暮与黑的边缘看到了光,并在碎了一地的记忆中拼凑出了自己。而你已经从我能接触的范围里消失了,只是在天空的蔚蓝里留下一抹难以体会的笔意,只是在黑影间吹拂的风里,留下一个看不见的形象。

  我是暗地里的病孩子,你永远不知笑脸下的我是喜是伤,我变得沉默,嘴角挂着温和隐忍的笑容,岁月更迭似乎再也看不见我的桀骜不驯。

  曾几何时,当我爱时,必爱的凄楚,若我不能华丽,便唯有悲伤逆流。

  当他爱上了别人和别人在一起,我会有灭顶的窒息。纷麻的思绪会嗡的一声像爬山虎的脚一般捉住我的灵魂。我爱他,非常非常的爱他,可如今我不会说出口,我要让他溃烂生疮,在心头留下一道永不会消褪的疤痕,来记录这个在我生命中弥散荷香的少年。

  沉思中恍然惊觉,才发现校园的红叶李早已落尽了繁华,晚风撩起的飞花,夕阳拾起的春芽,一切都在巨大的柔软中幽幽叹息:春早至,人未觉。可我还想在那棵红叶李下接一捧纷扬的落花。

  云山万重,寸心千里,天下事,少年心。

  落寞的苦笑溢上嘴角,当我张开双臂去接树上仅存的风华,才豁然明白:流韶不逆,昔人不复。

  回忆化为一杯土撒在我的围城内,让在坟墓里的我枕着入眠。


抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展6)

——青春校园美文(精选5篇)

  年少的我们,伴着清风,伴着月明,沉浸在春天的优雅中,当秋意微凉、叶落归根之时,细品当年未解其意的“离别”,已然感慨万千。

  ——题记

  那时一个毕业季的下午,我们走进熟悉的校园,身边的梧桐仍如初见时那样青翠,青松依然挺拔葱翠,但我们内心多了几分不忍,多了几抹愁绪。快步走进教室,依然窗明几净,依然绿意浓浓,眼睛不住地扫视教室的每个角落,希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学,大都坐在自己的座位上,和周围的同学们谈天说地,说这六年荏苒的光阴,说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃,时而感伤低迷,大家都尽可能说一些愉快的事情,说一些彼此的祝福。一起唱歌,一起聊天,希望留下一切美好。

  一想到明天就要各奔东西,我却一时语塞,什么也说不出,面对同学的招呼,只能报以微笑。眼光定格在课桌,桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时,有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字;有找不到草稿纸,在桌子上临时写的演算;有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕,我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中,并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”,和老师眼眸碰撞的刹那,我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴,每个人都在别人的校服上签上自己名字,让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。

  走出校门已是落日西斜,晚霞已经把天边染成金色,就在这金色的余晖中,回眸校园的角角落落,走过经年风霜的石墙,穿过爬满藤蔓的长廊,来到奔跑雀跃的操场……校园依旧,行色匆匆的是我们自己。我很清楚,这是我们成长中的必然经历。

  如今,我背井离乡,离开记忆中的繁华小城,开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步,珍惜当下,迎接新的风雨……

  我的学校——梧州市第二实验小学,它是一个既美丽又有趣的校园。

  在校门口的左边,刻着“梧州市第二实验小学”这九个大字,字上雕刻着许多只栩栩如生的蝴蝶,它们在大字上翩翩起舞,好像在说:“欢迎各位来到这美丽的校园,请跟随我到校园里参观吧。”

  走进校园你会发现由九礼树组成的智慧林,置身林中你会发现十分有趣。树林里画着飞行棋盘、迷宫、跳房子地图,还有我们学校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飞行棋盘里化成一颗飞行棋子,感受真人飞行棋的乐趣。你可以化身成为一名勇士,在迷宫中闯荡。你还可以一边跳房子,一边和博博雅雅聊天,谈谈在学校里的趣事,就连在树林天空中飞行的蝴蝶也想来凑个热闹。

  再往前走,就能看见我们学校坚固的舞台,在不同的节日里,特别是二小专属的“四节”——科技节、体育节、读书节、艺术节,同学们在舞台上展示各种才华,让校园更加充满朝气。在舞台的旁边有一根笔直的旗杆,每天早晨,鲜艳的***在校园中冉冉升起,半山的石榴树、芒果树、杨桃树如**班的卫兵一样,紧紧地守护着那面鲜艳的旗帜。

  寻着朗朗的读书声,我们来到了七层高的教学楼,各班教室、多媒体录播室、音乐室、阅览室等各种功能室都分布于这栋楼里。在宽敞明亮的教室里,老师运用各种多媒体设备进行教学,同学们全神贯注地听讲,积极踊跃地举手发言,认真专心地做笔记,一张张聚精会神的脸是多么的可爱。下课铃声响起,同学们纷纷来到宽阔的走廊上活动,每个人的脸上都露出开心的笑容。

  又是一阵铃声,嬉戏声渐渐地散去,读书声慢慢地响起,走廊上只留下后山上小鸟的歌声。看,这就是我美丽有趣的校园!

  欢声笑语的初中生活,感受最纯真的年代。四季循环的几次里,我不知不觉的进入了初三。微风**轻掠发梢,顿时思绪万千,对初一、初二的回忆,对初三的向往……

  忆·校园(一)

  初次,踏入中学校门,仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。进入班级,初次见班导时,完全不同于小学班导,带了几分严肃和霸气。班导对我们很照顾。那天的晚自*班导让我们做自我介绍,我们认识了彼此。之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。校园的生活让我感受到了家一样的温暖。我欣慰感慨:这是我第二个家。遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。

  忆·校园(二)

  初二时,时间的磨练,使我们脱了几分稚气,这是一个过渡阶段。我们熟悉了彼此,一大段时间里不知道闹过多少矛盾,分享过多少快乐。现在想想,心里甜甜的。不论遇到什么困难我们互相安慰,嘻嘻哈哈的度过一次次难关。我想,我们在一起真幸运。

  向往以后

  现在,我们初三了,步入了走向成熟的阶梯。学*紧张了起来,课余时间同样减少了,压力顿时有点的了。但我们仍笑对学*,依然笑的那么烂漫,没有一点对这种气氛的恐惧。因为我们知道,在这个校园的时间不多了,要珍惜在一起的每一分每一秒,时光匆匆及逝;我们要笑着互相帮助下去,面对着中考进发。当分别来临时,我们不哭,我们要笑,因为我们说过:“时光不老,我们不散。”所以,我们还会再见!

  遇见你们,进入这个美丽的圣地,是我今生最大的幸运。

  “最后这个夏天,我们就要说再见……”当耳畔响起这首告别歌曲时,我又梦回了阔别已久的中学校园。

  站在校门口,“建武中学”四个苍劲有力的红字映入眼帘,给人一种亲切温暖的感觉。她!就是我日思夜念的青春校园。

  一进门,一股沁人心脾的花香迎面扑来——丁香花!“蓦然回首,那人却在丁香盛开处!”这是我当时暗恋的一位女生,也是我心中久久绽放的魅影。

  路过丁香花园,一个小小的文化广场呈现在眼前。这里,曾有许多老师、同学在此交流学*问题。走过文化广场,朗朗的读书声流入耳际,这里是文印书院。早上,我们便在这文化长廊读书。文印书院对面是学生公寓。“秋水龙潭唯有源头注活水,丝城瀑布当凌绝顶观奇峰。”这是女生公寓门柱上的对联,它告诫女生们要紧跟时代步伐,走得再远也不要忘记这是生你养你的地方。“玉屏晚钟惊醒一帘春梦,龙潭秋水彩绘百世宏图。”这是男生公寓门框的对联,警示男生们不要沉迷于温柔梦乡,情情爱爱,卿卿我我,要心存报效国家,造福人民的宏愿。

  走过文化长廊,沿着石梯,拾级而上,便来到了“文”字花园。园中长满了冬青草,挺立着几株高大的柳树,在园中辟出一条路,用鹅卵石铺成,似有五个触角一样,伸向四面的水泥坝子,外形非常像个篆书的“文”字,暗合文印书院之意,又象征此地是文化教育单位,是培育文明的场所,可见设计者的匠心独运。

  “文”字花园右面是九丝楼,这是我们日夜奋斗激扬文字的地方。九丝谐音“九思”,孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”学*不仅是知识的长进,更是人品人格的修行。“文”字花园正面是综合大楼。综合大楼后面是综合运动场,这里放置了各种运动器械。在这里,我们为篮球赛热血沸腾,为运动会加油助威;在这里,我们为青春疯狂,为激情呐喊;在这里,我们笑过,哭过,累过,痛过,是我回忆最深的地方。

  这里,有我的青春,我的老师,我的同学,我的爱恋。

  这就是我魂牵梦绕的青春校园呀!

  温柔的轻风带来了青春的喜讯,百鸟的歌声优美动人,校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。

  初中的校园是美好的,但又却是悲伤的。走进校园,感受着道路两旁柳树的飘荡,它们好像在对我们微笑,在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中,能有多少青春的回忆,又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……

  青春如歌,伴随着我们前进的脚步,一步步向前,感受着春雨的洗礼,感受着百花的争奇斗艳,一切是多么的美好,不知不觉间,我仿佛感受到时间凝固,我沉浸在这片美好的记忆中,不能自拔。

  青春梦想中带着春天的气息,校园里已经没有了往日的喧闹,留下的只是一片寂静与沉默,想起往日的回忆,心中偶尔有些疼痛,想回到过去,可惜已经是不现实的了,哪怕只有一天的时间,我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候,觉得三年的时候很漫长,可是,没想到,三年时光飞快流逝,转眼间已经毕业了,也只能和同学们说一声“再见”

  现在的我们都已经不在是小孩了,没有小时候的顽皮、活力,我们懂得了友谊,在风雨的洗礼下,我们长大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,这加深了我们的回忆,也许,只有回忆才能让我们快速的回到过去,在快速的回到现实吧

  望着教室的桌椅,摆放的整整齐齐,青春的回忆再次浮现我眼前,同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,优美极了

  啊,青春校园,你是我现在的梦想,你是我永远不会忘记的回忆,我爱你-青春校园。


抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展7)

——短篇青春美文(精选五篇)

  曾经的青春,如梦从幻到醒、如花从开到谢、如风从来到去……用他们的真美柔情谱写了一篇充满活力激情的歌谣。曾经,有无数天真无邪的笑容出现在我们的视野中,无数五彩斑斓的画面绘织在我们的生命里,无数纯洁无暇的记忆烙印在我们的脑海深处……青春时光在无意中流失,我们在慢慢的长大……到最后这一切的一切,好像一条途经的湍急河流,淘淘之水拍打在我们懵懂的心上,那声音好比青春岁月激情的歌唱,而这歌声如雾一般渐渐消失在浩瀚的天际。我们已经忘记,忘了在哪一天的那张充满笑容的脸上那纯情的眼神,淡淡的模糊在远去的时光轨道上。曾经,我们拥有那稚气的心灵,纯情打开了所有心灵的门窗,让我们充实着青春的空间,但这只是一个过程,而这个过程断然为会停留在在时光的原处,早已被突来的一阵风儿无声地卷走。剩下的只有刻在那一片残墙上若隐若现的记忆笑脸和那深情凝望着我们的眼神……

  曾经的四季,如画由素至浓、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他们的别致画笔描绘了一幅富有多姿生命的画卷。曾经,有多少生机盎然的景致打动了我们的心灵,有多少闲情雅趣的故事敲响了我们的旋律,有多少酸甜苦辣的味道触动了我们的神经末梢……穆穆清风在季节里吹来,吹走了破碎的流年,吹散了我们曾经留下的足迹……这里,我们的笑容在季节里飘然摇逸,点缀着我们生命途经的旅程。曾经,我们充满着生命的激情,饱含热忱的推开世界的大门,让我们投入到现实的怀抱中去感受那曾经奢望的一丝丝温暖,但这只是一种向往,而这种向往却不会因我们而扭转了季节的方向,他只会默默地、慢慢地从现实的缝隙间溜走,留下的也寥寥无几。抬起头,再看看世界,看那春花秋月、夏日冬雪,看那天高地阔、人动物静,转过身再看看季节留下的只有深深暗影……

  曾经的风雨,如情从浅到深、如义从轻到重、如景从远到*……用他们的热忱豪情编剧了一部蕴含陈杂滋味的电影。曾经,有多少的暗礁激流在我们的身体镌刻了道道印迹,有多少清明浑浊迫使着我们痛苦的选择,有多少的困苦曲折改变了我们本来炫美的歌……在风雨中,我们不停地举步前行,走过后留下脚印,这每一个印迹必定是一个故事,而这一串串足迹就是我们过往的经历。风雨中走过的路程,我们感受到了人情冷暖,道义厚薄。在历经风雨的路上,透过风雨我们也看到了许多别样的风景,从模糊而渐渐清晰,所以我们明白了,美丽的风景只能远观而不可*赏,不必非要穷追不舍探明究竟。曾经,风雨中披上了一层层沧桑的斑斓,风雨还在继续也不必遗憾和悲伤,更不须后悔。在这风雨的背后,也使得我们曾经更加自私贪婪狭隘甚至无知的`狂妄。放眼望去,曾经的悲欢离合能有几人能够看得明白,在这遥遥风雨路上我们何曾又去想过……

  曾经的那张白纸,已经勾勒出我们人生这条路上的轮廓与轨迹,路的另一端那将是更漫长的旅程,路途的风景将由我们自己来描绘,而路途的长短也由我们自己来决定。

  曾经的就让他过去吧,我们就像是被风吹到水中的沙粒,早就坠落沉淀到我们无意识的记忆深渊之中,在我们的人生中,他们将都会以另一种姿态活在我们的故事里。

  在未来的日子里,我们将会有更艰难的选择,而我们要做的就是带着选择继续上路。可是我们一定要记住,宁可带着伤痛选择放弃,也决不要冒然轻意地放弃选择。理想终会勾起灵魂的目标,在我们人生的泥泞中也不会丢弃前方那条*坦而宽阔的理想之路……

  第一次高考模拟考试的成绩下来了。学校之前便出台了一条政策,成绩排在全年级倒数五十名以内的学生,学校将劝其回到高二补*,下学期仍将视其为应届生收费。班上的几个尖子生对今年的高考信心不足,万一榜上无名,下学期参加补*还得交上几千元的补*费,遇此良机,便志同道合地决定回去。为了使成绩挤进倒数五十名,他们每道题都答非所问,终是如愿考得了惨不忍睹的分数。我理应当地考得了全班第一,班主任颇为自豪地宣布着这一消息,恍惚中,我听到了同学们的掌声。

  下课后,班主任把我叫出教室,语重心长地说:“以你现在的成绩,如果回到高二从新读来,明年考一所重点大学是很有希望的!”只是希望而已,当然我也不想他给我过多的肯定,我很清楚自己有几斤几两。我说,我不想一条路走两遍,我讨厌那种稀里糊涂过日子的感觉。班主任还是叹气,只是这回尾音拖得特别长。

  父亲来看我了,说得更具体一点是来看我的成绩了。当他从班主任那里知道我考得全班第一后,高兴得给我买了一箱补品,说好好补体,好好学*。

  夜空,漫无边际的黑色,神秘而狰狞。我颤颤巍巍回到寝室,顾不得洗漱,倒头便睡。跟往常一样,坐在教室里的时候,总是无比思念自己的床,然而真正躺到床上,却又辗转反侧。我想起了白天时候,班主任那充满希望的眼神;想起了父亲那洋溢着童真的灿烂微笑;想起了我面对他们时的茫然心情……

  我,一个被父母视为掌上明珠,过着衣来伸手,饭来张口的生活。住着宽敞明亮的“宫殿”,吃着令人嘴馋的食物,玩着同龄孩子期盼的玩具……每天过着重复、单调的日子。

  我,一个从未离开父母的孩子,总是躲藏在父母的翅翼下。风来了,我吹不到,雨来了,我淋不到。我从未想过外面的世界,也从未了解过外面的世界。因为我有一双温暖的羽翼将我庇佑,包围。

  我的天空总是万里无云,直到那一次……

  那天,我不知道自己哪来的兴致,想到后山探探险。我没告诉我熟睡的父母,我知道他们一定会反对的,便写了张纸条放在他们的床头。尔后,自己随手拿了一个背包,装上部分玩具,一点食物和一件单薄的衣服和一瓶水。胡乱装进背包,穿上一对布鞋就出发了。

  一路上,阳光明媚,风意绵绵,一缕缕金色的阳光照耀在微波粼粼的湖面上,折射出一道又一道迷人的风景。一条布满青绿色苔藓的小石路一直通向那遥远的地方。不知明的鸟儿争相鸣叫,不知名的花儿遍地丛生。

  激动兴奋地我拿出背包的玩具,随意玩弄起来。把面包、饼干一并拿起来,准备来个“大扫除”。我一会玩玩这,一会玩玩那的。丝毫没有注意到天色,我继续玩弄其玩具来,继续寻找另一种乐趣。突然一阵狂风吹散了我精心布置的杰作,抖落了树上的绿叶,卷起了地上的枯枝。再仔细一看,天空哪还有一丝丝的光芒,一朵朵巨大的乌云横跨于天际。我心一慌,直到马上要下雨了,我的第一反应就是叫妈妈。但发现自己身处于山林中时,一下子魂魄都丢了。我赶忙拿着背包狼狈的沿石路返回,心里想着父母会及时出现在我面前,但没有,一直没有,我不知道自己走了多远,只觉得面前依然无边无际。一阵狂风吹得我发了一个冷颤,我赶忙把衣服从背包里拿出来,慌乱地披在身上,我觉得自己快要倒下去了。突然,一颗颗豆大的雨粒滴在我的身上,我赶忙用背包挡在头上,马不停蹄的赶路。终于一束白光出现在我眼前,我知道自己快要到家了,使把劲冲了过去,狼狈不堪的回到家。

  那时正值16岁的天空,天上不再是那种让我熟悉的景象。

  16岁天空让我懂得青春是跌跌撞撞的,青春需要我们勇敢情趣灌溉,需要我们去挖掘。

  16岁的天空让我们懂得,一个人应挣脱父母的庇佑,去飞翔,哪怕是飞出一步、半步。

  16岁的天空让我理解。玩具不是用来填补自己的空虚和打发时间的,应是寻找更有意义的东西。

  16岁的天空,我懂了。

  繁花落地,谁忆你曾开放的美丽?谁将埋葬你飘落的尸体?静水年华,谁忆谁的美丽?谁是谁忘不了的回忆?

  弱水三千,我只取一瓢、若梦万千,我只梦一朝。

  空洞的眼眸中漂浮着你的身影?谁偷偷埋葬了你,我的青春?

  寻寻觅觅寻不到……原来你如此悲伤,我小小的心房,装不住你一地的凄凉。是谁在我不经意间将你埋葬?葬的如此秘密,如此荒唐?一路走来,是我不曾将你带在身旁,是我没有你想象中的坚强,是我害你一世凄凉心断肠……

  细数流年,多少风雨兼程的日子,是你默默守候在我身旁,是你让我张扬,不羁自由爱放荡,是你让我沉稳,才知水无深,天无涯、是你让我坚强,让我从一个无知少年在这条人生路上走了这么长……

  逝者如斯,谁伤了流年,又是谁舞落了繁华?一夕江河在,何时不是春!而你却褪去你应有的铅华,就像迎风的墙,为了墙后的安详,让自己光滑的脸颊挂满沧桑,在岁月中忍受苍凉……

  被无知的人埋葬了的青春啊!你可知道,我想你想到地老天荒,你不在我身边,就像鱼儿离开了水,孩儿离开了娘。而现在,好不容易找到你,你却已是尸体冰凉,再也回不到我身旁……

  亲手将你重新安葬,就葬在我的心房,我要让我记住,你曾经给予我的善良……眼泪不经意间流淌,顺颊而下,路过你的墓地,我的心房、荒凉,一片荒凉……

  谁?到底是谁埋葬了你,我的青春?风在不停吹,吹过草原,原来,是一只披着羊皮的狼……

  落叶飘零,将往事覆盖,触地的摩莎声是谁迟来的告白,不经意间回眸,似乎,就这样长大了,在那一个悲伤的季节,在那一个落叶的秋天,

  游离的回忆,被散落在青春,像是残忍的分割,将过去和未来,撇得一干二净,又像是一个轮回,只是少了孟婆汤,

  落叶飘零,在眼前,摇曳纷扰,萧瑟起舞,我踏上单人旅程,想要去捡拾那破荒的岁月,想要去安置那遗失的美好,记忆,便成了无法释放的伤口,在心底化脓,直至结茧成疤,

  原来青春,是一场繁华,可是我们忘了,越是美好的东西便越容易破碎,我们张望着,那时长大还很远很远,那时的离开,似乎没那么悲伤,那时错以为再见不过很短的时间,一切都是后知后觉,演变成后来的不知所措,

  春夏秋冬,明目张胆的带走了一年的时光,从最初的新芽到翠绿直至枯黄,最后消失成为来年的铺垫,缓缓上映的依然是新芽到消失的过程,改变的,只有时间,生命,便在时间的变迁中有了不同的划痕,

  许多离开,许多等待从黎明变成了黑夜,我就站在昏黄的灯下沉思,是时间走得太快,还是我们留在了原地,是时间无情,还是我们在时间里变得无情,回忆,是时间带来的,还是我们在时间里学会的,

  许多疑问没有答案,许多的没有答案便不在追问,最后,*惯没有结果的结果,


抓住青春的尾巴的美文(精选5篇)(扩展8)

——动物的尾巴小班课件(精选5篇)

  一、设计意图

  小动物们都有各自的尾巴,可它们长的什么样?有什么用?却是幼儿*时非常容易疏忽的。小动物我们都要全力保护它。为了进一步培养幼儿对小动物的喜爱之情,在本活动中层层深入地展开,先让幼儿通过"做朋友",观察发现它们尾巴的不同,在互相讲解中激活幼儿兴致,在"捉迷藏"中进一步巩固了解动物尾巴的外形特征,则本活动的重点顺利通过。再则,活动的难点"尾巴的用途"又在多媒体课件所设置的情境中得到解决。

  针对我班幼儿园不同发展水*,我先让能力弱的幼儿在来园活动中先接触了一下内容,相信这样在活动中,幼儿的发挥会均衡些。

  目的要求:

  1、认识一些动物的尾巴,初步了解它们的用途。学*词:*衡、观赏。

  2、加深幼儿对小动物的喜爱之情。

  3、发展幼儿良好的观察力和操作想象力。

  4、培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。

  5、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  重点难点:

  重点是认识各种动物尾巴不同的样子;难点是初步了解它们的用途。

  活动准备:

  1、各种动物图片挂件若干。

  2、背景图一幅,动物图片和象征物若干。

  3、多媒设备及课件。

  4、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、带领BRPP幼儿说说讲讲动物,观赏动物,了解动物尾巴的不同。

  1、师:"今天,有好多小动物到我班来作客,这些小动物是谁它们的尾巴是怎样的?让我们跟它们做做好朋友吧!"2、幼儿在音乐中自由地讲解各种动物,教师指导幼儿比较它们尾巴的不同。

  3、集中幼儿讲解尾巴的不同。

  师:"你同谁做好朋友,它的尾巴怎样的。"

  二、幼儿独立操作。

  师:"还有一些小动物也想来和你们做朋友,可它们把尾巴忘带了,我们帮它们装上尾巴吧!"幼儿操作,并互相检查。教师巡回指导,及时奖五角星。

  集中讲一讲幼儿的操作。

  三、玩"捉迷藏"游戏,认识一些动物尾巴的外形特征。(目的1)

  1、师:"现在还有一些小动物要同我们玩捉迷藏的游戏,我们来找找它们是谁。"

  2、幼儿找出小动物:猴子、牛、燕、袋鼠、松鼠、鱼、孔雀。

  3、认识这些小动物尾巴的外形特征。

  师:"这些小动物真粗心,身体藏好了,尾巴却露在外面,我们看它们的尾巴是什么样的,象什么?"幼儿讲解,教师出示相应的图片。

  三、初步了解尾巴的用途。(目的1)

  (一)听录音,了解

  1、幼儿自由讲。

  师:"尾巴有粗有细,各不相同,那它们有什么用呢?"幼儿讲解。

  2、听录音。

  3、再次讲解。学*词

  (1)"*衡"(不摔跤,很*稳)。教师做不同动作让幼儿猜,再请幼儿做不同的动作,进一步理解;学*词

  (2)"观赏"(让别人观看,得到他人的赞扬)。

  (二)看电脑,了解:设置情境"换尾巴"。

  1、看电脑。师:"换尾巴后,发生了奇怪的事,你们猜是怎么回事。"

  2、幼儿互相猜测,再讲解。

  3、听电脑告诉大家,再讲解。

  4、集体给小动物换回尾巴。

  五、动物舞会。

  师:"今天,你们做了这么多好事,高兴不高兴,我们一起来扮演喜欢的小动物,参加它们的舞会吧!"幼儿找喜欢的动物挂上,集体跳舞。

  活动反思:

  兴趣是最好的老师。由于选择的儿歌内容与孩子们最喜欢的小动物有关,所以能够吸引他们的注意力。也因为孩子们已经积累一些有关动物知识,又有一定的表达能力,所以一开课创设一个充满儿童情趣的动物园比尾巴大赛的情境,让幼儿调动各个感官,仔细观察,细心发现,大胆地说。在整个教学活动过程中,我让幼儿充分发挥学*主人翁的角色,在玩中学、学中玩。

  活动目标:

  1.在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能

  2.能够仔细观察并大胆想象。

  活动准备:

  1.请幼儿提前了解一两种常见的动物尾巴的功用

  2.动物图片

  3.视频:动物尾巴作用

  4.幼儿操作卡

  活动过程:

  一、回忆游戏,激发兴趣

  二、观察动物尾巴的特征

  1.师:动物身上都有一条尾巴,它们的尾巴是什么样子的呢,我们来看一看。

  2.出示一些动物图片,观察尾巴特征

  3.教师

  师:动物的尾巴有的粗有的细,有的长有的短,还有的上面有不同的图案,这么神奇的尾巴有什么作用呢?

  4.个别幼儿猜猜

  三、了解动物尾巴的特征

  1.播放录像,了解尾巴的作用

  2.提问

  你看到了什么动物?它的尾巴有什么作用?

  3.个别幼儿说说

  4.教师

  原来动物的尾巴有不同的作用,有的可以保持*衡,有的可以掌握方向,有的可以用逃跑,还有的可以用来报警、储存脂肪……它们的尾巴用处真大。

  5.拓展思维

  师:你还知道其他动物的尾巴有什么作用吗?

  四、游戏:找尾巴

  1.讲解游戏要求

  2.幼儿寻找动物朋友的尾巴

  3.个别幼儿上前介绍

  师:你给动物朋友找到尾巴了吗?它的尾巴是怎样的?有什么作用?

  活动目标

  1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望,激发幼儿爱护动物的情感。

  2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言表达能力。

  3、知道动物尾巴的形状和用途,发展幼儿的语言表达能力。

  活动准备

  1、活动前熟悉儿歌《比尾巴》

  2、动物拼图若干。

  重点难点

  重点是知道并说出几种动物尾巴的形状和用途。

  难点是扩散思维了解其他动物尾巴形状用途。

  活动过程

  一、配乐儿歌导入,激发幼儿对动物的兴趣:

  1、儿歌《比尾巴》导入活动。

  2、引导幼儿说出动物都有一条不同的尾巴。

  二、欣赏故事,培养幼儿的观察力及探索的欲望。

  1、欣赏故事,“小壁虎借尾巴”。

  2、讨论故事中动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言表达能力。

  (1)小壁虎的尾巴怎么断的?它都向谁借尾巴了?

  (2)小鱼的尾巴像什么?它为什么不借给小壁虎尾巴?

  (3)老牛的尾巴像什么?小壁虎借到尾巴了吗?为什么?

  (4)燕子的`尾巴像什么?

  (5)通过提问,引导幼儿了解小壁虎的尾巴能“再生”。

  三、通过师生探讨,初步发展幼儿的认知能力。

  1、引导幼儿依据自己的生活经验,说出几种动物尾巴的形状及用途。

  2、教育幼儿保护动物,爱护动物,培养对动物的情感。

  四、通过拼图游戏,培养幼儿的审美能力。

  五、听配乐儿歌,师生共同模仿小动物走出活动场地

  活动延伸

  引导幼儿在科学角中,进一步探索生活中动物的一些小常识。

  幼儿园小班语言活动——动物的尾巴

  活动目标

  1、培养幼儿想说、愿说、会猜猜说说的*惯。

  2、丰富幼儿的知识,让幼儿知道许多小动物都有它们相应的尾巴。

  重点与难点

  掌握一些常见小动物的尾巴特征。

  材料及环境创设

  长毛绒玩具——老虎、松鼠、猴子、袋鼠、狗、猫 等;背景图一副,画有松鼠、燕子、猴子、小兔、金鱼、蝌蚪、老虎、孔雀等动物的图片;断尾巴的小动物及尾巴人手一份。

  活动流程

  一、猜一猜,说一说

  1,出示盖住身体的长毛绒玩具,尾巴露在遮布外面。

  2,猜一猜,这是什么小动物?你是怎么知道的?猜到的小朋友让小动物亲一下。

  3,小结:小动物的特征。

  二,看一看,说一说

  1,师:“在这个公园里躲着许多小动物。它们的尾巴都露在外面。请你和边上的小朋友讨论讨论,猜猜有那些动物躲在里面?”

  2,幼儿先商量,然后找出躲着的小动物是谁,并要说出你是怎么知道的。

  3,小结: 除了公园里的这些动物有尾巴,世界上还有许多有尾巴的动物,请你和边上的好朋友讨论讨论,说说看,还有那些动物有尾巴?它们的尾巴是怎样的?

  三,游戏:找尾巴

  师:“小动物的尾巴不见了,我们帮它们找尾巴。”幼儿那好尾巴,到四周贴着动物的地方,寻找相应的动物,贴上尾巴。并说一说,替什么动物找到了尾巴。

  设计意图:

  幼儿对动物有着自然特殊的感情,他们喜欢小动物,乐意与小动物亲*,喜欢翻阅动物的图书,讲动物的故事,在我们班的饲养角就饲养了许多金鱼、小乌龟。一天有个孩子跑来说:“老师,我发现小乌龟也有尾巴。”好多幼儿马上被他的话吸引争先去看,并展开了讨论:“我知道每种动物都有尾巴。”“为什么动物的尾巴有的长,有的短,形状也不一样呢?”从孩子们的七嘴八舌中,我看到了孩子们对动物尾巴的好奇,于是我及时捕捉了孩子们的“好奇心”,设计了本次教学活动《动物的尾巴》。这一活动内容将科学、语言、健康相互融合、相互渗透,体现了新《纲要》对科学领域的要求。通过幼儿与同伴的交流和教师适当的引导,激发幼儿更大的好奇心,从而主动多种途径探索并发现动物尾巴的功能。进一步让幼儿了解各种小动物的特别之处,培养幼儿喜爱小动物,爱护小动物的情感。

  活动目标:

  1、让幼儿在观察中比较了解动物尾巴的不同特征及作用。

  2、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿爱护小动物的感情。

  3、在交流、分享中,大胆表达,发展幼儿的语言表达能力。

  活动准备:

  1、知识准备:通过校信通这个网络*台请家长与幼儿共同搜集动物图片,同时给幼儿讲讲常见动物的尾巴有什么作用?

  2、教具准备:各种动物图片(燕子、牛、鱼、小壁虎)(尺寸16开)、自制磁性黑板背景图(尺寸:与磁性黑板一样大)、课件《小壁虎借尾巴》、小动物图片(数量与班级幼儿数相等;尺寸5×8厘米)、自制动物尾巴(老虎、兔、马、鼠)(数量与班级幼儿数相等)

  活动过程:

  一、玩“捉迷藏”猜谜游戏

  出示树林、小河背景图,语言创设猜谜情境,引导幼儿根据树林中动物们露出来的尾巴,猜出是哪种动物,鼓励幼儿参加讨论,大胆发表自己的见解。

  师:快来看,这棵大树后面有一条尾巴,这是谁的尾巴呢?

  幼:这是小燕子的尾巴,燕子的尾巴像剪刀。

  幼:我发现了牛的尾巴,牛的尾巴是细细长长的。

  幼:这是鱼的尾巴,因为鱼的尾巴像扇子一样。

  幼:这是蛇的尾巴,我看见过蛇的尾巴是细细尖尖的。

  幼:这不是蛇的尾巴,蛇没有脚,这个上面露出脚趾来了。

  师:这位小朋友观察得真仔细,这不是蛇,它是一只小壁虎,小朋友们在生活当中很少见到它,所以不认识。夏天的时候小壁虎经常出现在墙角里,捉蚊子吃。你们知道树林中的这些动物尾巴的作用吗?

  幼:我知道,牛的尾巴是用来赶身上的蚊子和苍蝇的。

  幼:鱼的尾巴可以游泳。

  ……

  师:每种动物的尾巴都有它自己的作用,小壁虎的尾巴作用很特别,你们想不想知道?让我们一起来听听《小壁虎借尾巴》这个故事,找找答案吧。

  设计意图:本环节特别采用幼儿喜爱的“猜谜”游戏来调动幼儿观察的兴趣,激发幼儿的好奇心,吸引他们在观察中、讨论中了解动物尾巴的特征及作用。

  二、欣赏故事,培养幼儿的观察力,激发幼儿的探索欲望

  1、观看课件“小壁虎借尾巴”。

  2、讨论故事中动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的思维能力和语言表达能力。

  师:小壁虎的尾巴是怎么断的?它都向谁借尾巴了?

  幼:小壁虎的尾巴是被蛇咬断的,它去向小鱼姐姐、牛伯伯、燕子阿姨借尾巴。

  师:小鱼的尾巴像什么?它为什么不借给小壁虎尾巴?

  幼:小鱼的尾巴像扇子。

  幼:小鱼的尾巴像三角形。

  幼:小鱼的尾巴像铲子。

  幼:小鱼姐姐说:“要用尾巴拨水”,所以它不能把尾巴借给小壁虎。

  师:老牛的尾巴像什么?小壁虎借到尾巴了吗?为什么?

  幼:老牛的尾巴像绳子。

  幼:老牛的尾巴像棍子。

  幼:小壁虎没有借到尾巴,因为牛伯伯说要用尾巴赶苍蝇、蚊子。

  师:燕子的尾巴像什么?它的尾巴有什么本领?

  幼:燕子的尾巴像剪刀,它的尾巴可以掌握飞行的方向。

  师:不只是小燕子的尾巴可以掌握方向,只要是鸟儿,它们的尾巴在飞行时都可以帮助拐弯儿,高兴往哪儿飞,就往哪儿飞。

  3、通过提问,引导幼儿了解小壁虎的尾巴能“再生”。

  师:小壁虎没有借到尾巴,回家后发现了什么?

  幼:小壁虎发现自己长出一条新尾巴。

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