世界各地的风俗*惯不同，人们见面时问好的方式也各不相同。握手也许是现在国际上最通用的问好方式了。据说，握手的历史最早可以追溯到史前社会，那时的原始人部落之间经常发生战争，陌生人见面时举起右手，手掌向着对方，目的是表示“我的手里没有武器。”我们是友好的。
日本人见面多以鞠躬为礼。比较熟悉的人见面互相鞠躬以二三秒钟为宜；如果遇见好友，弯腰的时间要稍微长些；在遇到长辈的时候要等长辈抬头以后才可抬头，有时甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--举起右手，手掌向着对方，目的是表示“我的手并没有握石头。”它是在表示：“没有武器。”是友好的象征。泰国人以(双手合十)，男性将双手放置脸部前方，女性则置胸前，是对彼此及长辈打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的传统礼节是用右手按住胸口互相问好，对一般人则以握手问好。马来西亚：两人双手交握（右手掌放入对方双手掌中）一下。双手微触额头一下。双手微触胸前一下。而我国的各民族也有自己的问好方式。如：蒙古族：见面要互致问候，即使是陌生人也要问好。*辈、熟人相见，一般问“赛拜努”（你好）；若是遇见长者或初次见面的人，则要问“他赛拜努”（您好）。*：在宗教场合或晚辈见到长辈，在问“色俩目”的同时，还要右手*放胸前鞠躬。*尔族：在路上遇到长者或朋友时，*惯把右手掌放在左胸上，身体前倾，并连说“牙克西姆斯孜”（您好）。
白族：对客人，无论是否认识都热情接待，凡客人光临，必以“三道茶”招待。三道茶是白族最讲究的茶礼，即斟茶三道：第一到为纯烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和红糖，第三道加入蜂蜜和几颗花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特点。
自古以来儒家重礼乐，这是众所周知的。礼对于*而言是最根本的民族品德，它的地位举足轻重。东方之龙，礼仪之邦，并非仅为一个虚名，而是体现在*的方方面面。那么作为*人的我们，又该是怎么样的呢？我们又该如何认识礼呢？
礼自中华文明起始之处便就流淌在中华文明的血液之中，影响着中华文明的发展。同时它也存在于其他物种之中，我们所认知的礼，仅仅只是人类之中中华民族的礼。礼也只是一个统一的名称，其中蕴含的奥妙，还待我们去探索。
而在礼的表现这一方面，大致可以分为两种情况，一是仅仅做到了表面的礼，较为刻意；二则是礼已经渗透到了一个人的骨子里，一言一行都朴实文雅。前者的礼只是停留在表面，刻意而为，但却经不起考验，稍加刺激就要原形毕露，但他们可知这并非礼，而是欺瞒，掩盖了自己的本样，这样的人多多少少会有些不自信或是，虚伪。
而后者则不会去在意那些繁文缛节，但与其交往时又往往会让人感到舒适与轻松。就如同大道至简一样，这样的人不刻意的去演绎礼，而是体现在自然流露的言行之间。不做作，不刻意，却是能够让人真实地感到被尊重，被放在心上。这样的人礼形态各异，处世待人亦是有所不同，但在礼的方面整齐划一，给人的感觉都是出奇的相似。礼的根源是唯一的，但分支却是无数，每个人有每个人的理解，一丝不同便就是两种礼，没有对错，全在个人的心中。
礼是我们为人处世的根本之一。因为礼，我们尊重他人，也赢得了尊重……礼在我们日常生活之中的地位举足轻重，礼是一种抽象的概念，存于心间，而那些繁文缛节，压根就不能称的上是礼，仅仅只是自找麻烦罢了。
仁义礼智信，是简练的*。三从四德，则是我们国人所追随的目标。所谓礼，也正是立。
自古，中华就有了礼。屈原在汨罗江的呐喊，这是爱国主义的先驱；仲尼在厅堂下讲述的'周礼，这是对以往人人自尊的体现。礼，不仅是国之彰显，更是民之所向。孔融让梨，让的不是礼，而是对于兄长的尊重。握手言和，是敌人与敌人的礼，绝不是懦弱与屈服。
在民国，是礼的高峰，在先进知识分子探索救亡图存的路上，谦让彼此，鞠躬相见；意见不合时，微笑以对，针锋相对，这是礼的体现；民国也是礼的低谷，张勋复辟，军阀混战，污言秽语，漫天飞散，这是礼的沦丧。这是新与旧交融，也是*礼的新生。
“满面的写着两个字，吃人。”这是鲁迅在面对封建礼教时发出的呐喊，自此，被国学包裹着的封建的外衣，自此揭露，被大众们所看见。跪拜礼等被废除。面对旧礼与新礼的碰撞，我们从当中看到了希望，看到了先进的*人的希望。民国礼的交融，是争论，战火，也是希望的明天；是感动，感动于与顽固不化之流的争论，以至于战火，是幸运，幸运在这里，新礼应运而生。
不屈服，也是*礼的特点。面对北方蛮夷的践踏，西方各国的侵占，以及东方邻居的铁蹄。*的礼，不仅没有死亡，而且“陷”入了改良之中。新文化运动就是一个例子，改良了旧礼。戊戌变法也是，启发了民智。但改良始终是改良，新礼始终是在旧礼的襁褓中成长的，也是在吸取西方的先进思想中不断的充实。万物一直在变化，*礼也是在与时俱进。
在民国时的两级，在时代的不断进步当中，后者终会被时代的洪流抛在车辙之后，所谓“天下大同”，也就是如此了。
我国是一个文明古国，我刚学走路的时候，父母就教育我：在你得到别人的关心与帮助时，要说“谢谢”， 在你不小心错怪别人时，要说“对不起”，在别人得到你的帮助时，要说“没关系”……
上学了，老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，做到文明礼仪伴我行。
其实，我们身边处处有文明：公交车上让座，孝敬父母，关心他人，讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我，自然是不甘落后。
记得有一次，我坐公交车回家。我上了车看见车没一个空位，心想：唉!真可恶，每次都那么多人，这公交车位也不多安置几个。
终于挨到了第二站，人不多了，我看见挨车门旁有一个位置，便疾步冲了上去，坐了下来。哇!总算有登上“宝座”之时了!哈哈，我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
车开到第三站了，只见上来一个挺着大肚子的孕妇阿姨，我顿时想起*日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。
我毫不犹豫地站起来，拍拍那位阿姨的胳膊，轻声说：“阿姨，那儿有一个座位，您坐吧!”阿姨温和的笑了笑：“好孩子，真懂事!你自己坐吧。”“没关系的，阿姨，您挺着大肚子，行动不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心时代广场下。”阿姨说，“没事的!”“那还有四站呢，早得很!您坐吧”我说。阿姨看我如此诚恳，点点头，说：“真是个讲文明懂礼仪的孩子，不错!”
“啪!”公交车门一下子开了起来，我才意识到，我该下车了，我对阿姨挥挥手：“再见!”阿姨笑着点点头……
路上，我心里美滋滋的。是啊，一个甜美的微笑，一声殷切的问候，一次让座的经历……处处有文明，处处有快乐，让我们都做到——文明礼仪伴我行!
如果我们想说一个人的修养很好，很有教养，我们就会说那个人很高雅。一个人的高雅，最重要的一点就是要讲礼仪。
礼仪，首先要学会有礼貌，礼貌能看出一个人的素质。有一次，我正走在放学回家的路上，要过马路的时候，我左顾右盼，看有没有车辆来往，刚想走过去，从左边驶来一辆摩托车，刚好在我面前急刹车，我连忙说：“对不起对不起，我刚好在看右边的车辆，没有注意到这边，真是不好意思啊！”本以为会像上次一样，车上的人对我破口大骂，说我走路不长眼，没想到开车的阿姨却说：“没事的，小妹妹你有没有被撞到。如果有的话要说啊，我带你去医院检查一下，我说了声没事，她又说：“以后过马路要小心点啊，这个时间段路上车很多的。”然后就走了。我回想起之前发生的同样一件事，却有截然不同的待遇，心中真是百感交集。
礼仪还体现在一个人的仪容仪表上，当你看到一个衣着整洁，浑身散发着一股清新的味道的人时，你会觉得这是一种视觉上的享受，会感到很舒服；而如果你看到一个衣着邋遢的人，会感觉到那个人身上臭烘烘的，会让人不自觉地想要远离他。
除了衣着整洁外，得体的穿着也是很重要的。作为学生，就应该有学生的样子，*日上学穿校服，休息日则可以穿一些简单朴素，不要太过招摇或一些乱七八糟、奇奇怪怪的衣物，这样会让人感觉很厌恶。
然后是要讲文明，文明也可以反映出一个人的素质。前几天在电视上看到，刚刚过去不久的国庆长假，我们不难发现，相对于前几年，今年国庆去旅游的游客数量有所增加，但乱丢垃圾、“到此一游”、随意插队、公共场所喧哗等不文明的现象却少了很多，这也体现了国人自身素质意识的提高，我也感到社会充满正能量。
学做一个高雅的人，就应该懂礼仪；学好礼仪，就应该注意自身的素质与修养，让我们从现在开始，学*做一个高雅的人吧。
全球的科技在发展，社会在进步，人均知识水*也在不断提高，人类社会在步入文明。可是，我们却忽略了一个最重要的问题--文明的细节。
全球60多亿人，我们不能保证人人做到保护环境卫生;就连我们*14亿人，我们也做不到。但至少我能保证我做到。生活中，我尽量避免用白色垃圾。一天少用一双一次性筷子，一个一次性的碗，我就能避免两个白色垃圾的产生。白色垃圾--一个被深埋地下一千年也不会被溶解的东西。还值得我们使用吗?不值得，因为，它只能给我们带来一时的方便，却给了我们带来百年的灾害。
就如我看到的那样，路上大片大片的纸屑，竹签，都被人弃之脚下。而我眼前却有一位买完菜准备回家的老人，正弯着腰，捡着地上的纸屑、竹签。那一刻，我的心有着说不出的痛。我快步超过了老人家，帮着捡起远处的垃圾。也许，这是大家经常看到的事例，可又有什么比它更能打动人的呢?当你亲眼目睹这一幕时，你又是什么感受?
现在，到处都在喊“迎奥运，争做文明公民”。可是，又有多少人响应呢?这些话不也就随风而去，当耳旁风咯!在我们眼里，这些话说的太多了，也就让人觉得太假，太虚伪。
还有还有，生活中，尊老爱幼的品德不亦而飞，这中华民族的传统美德也随风漂流.这些不都是被我们忽视而又应该被我们重视的文明细节吗?
做文明人，不是一天两天就能做到的，也不是靠口说手写就能做到的;这是要靠我们的实际行动来证明的。可又有多少人是嘴上在大喊“争做文明公民”，转身就吐口痰，丢纸屑的呢?
就算是今天做到了，明天呢?为什么我们要在这光说不做呢?我想，“迎奥运，争做文明公民”不应该只是在XX年当文明公民，XX年又“外甥打灯笼--照舅(旧)”
社会在呼喊文明，文明在召唤，让我们积极行动起来，向世界证明，我们的诚意，展现我们的实力吧
如果我们都发扬中华民族的传统美德，讲文明，树新风。那--文明，离我们还远吗?
每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看！蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听！小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还
在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。
每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记文明礼仪伴我行。
在我们学校里，每天早上都有一批礼仪队着装整齐的在前门和后门值日，问候来到学校的老师、同学。温馨的问候，让我想起“以团结互助为荣”、“以服务人民为荣”这两句话。
这一批批礼仪队，构成了学校一道独特的风景。每当天刚刚亮，礼仪队就早早地来到学校，他们一个个站得笔直，就像一棵棵挺拔的小柏杨。如果有人迟到了，礼仪队队员们就会批评这个同学，就算再偷懒的同学，无论怎样，也会早早地起床，来到学校。
学校提倡我们“礼貌用语、轻声慢步靠右行”咱们学校的礼仪队就是一个经典的楷模。每天早上，礼仪队队员就会用标准的英语问候老师、同学：“Good moning teacher”、“Good moning”。脸上带着迷人的微笑，从来没有人看到过这一张张充满微笑而礼貌的脸上，有发脾气或者不快乐。如果老师没有带工作证或者同学没带红领巾，礼仪队队员就会善意地提醒，而且还要敬标准的队礼呢！
礼仪队队员是我们学校的榜样，站得直直的，像一位位士兵，守护着我们的校园。他们总是那么整齐有序！前面的同学一喊：“one two”，礼仪队队员就齐刷刷地敬礼，用那美妙的声音问候，用那微笑的笑脸欢迎。那一列列整齐的队伍，一声声真诚的问候，一张张微笑的笑脸，一个个标准的队礼，给人画一般的感觉。
学校的同学和老师大概都见过这样情景：如果遇到雨天，礼仪队队员没带伞，也跟往常一样，笔直地站在那里。
这一批批礼仪队队员，总是那么礼貌、那么团结互助、那么为老师和同学服务，那一声声问候，一个个队礼，一张张笑脸连接着同学们对老师的尊敬，也连接着同学们之间美好的情感。
“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话深深地刻落在我的心中，使我终生受用。
有一次，理发师正在给**刮胡须时，*突然咳嗽了一下，理发师的刀子立即把*的脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措。但令他惊讶的是，*并没有怪他，反而和谐地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有打招呼，你怎么知道我要动呢？”这虽然是一件小事，却使我们看到*身上的美德--宽容。
今个学期，我们这年级分了班。在班上，每一张面孔都是陌生而开朗的。刚开始，都互不认识，在一节课余时间的沟通，我们便慢慢地了解，熟悉了。话便越来越多了，感情也渐渐深厚了。在宿舍的我们就更不用说了。不幸的.是，第一个星期，我们因为话太多了，而被扣分了，值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。看了这次的评分，我的心突然停止了呼吸：糟了！今天午睡拿了个“差”，怎么办？刚开学不久就给石老师添麻烦了，害得老师被扣工资，怎么办？于是，在第二节课下课，我们几个犯错的一起商量，有人便提出去认错，我们都赞同，便到石老师跟前说：“老师，今天下午我们那了个“差”，对不起，给您添麻烦了！”我们正等着石老师的处罚，此时令我感到意外的是，石老师只说了一句：“肯承认错误则把错改了一半，希望将你们的另一半错误改掉。”我们高兴地说：“知道了，我们会的，给您添麻烦了。”此时，我看见石老师身上闪着像*身上的美德--那就是宽容。
“君子贤而能容恶，知而能容黑，博而能容浅，粹而能容杂。”
——礼仪作文300字9篇
生活中该如何做个讲文明识礼仪的人呢?这有很多种答案。比方说受到别人帮助时道声谢、在公共场所小声交谈等。说到这儿，我想起了前些日子在一家快餐店见到的两位年轻人。
当妈妈端来满盘的美食时，我立即双目放光、狼吞虎咽起来。我们一边吃着一边聊着，十分惬意。这时，邻桌的两位年轻人吃完了，其中一个人擦擦嘴站起来准备离开。
“咱们走吧。”
“等会，我们把垃圾收拾了再走。”
“不是有服务员吗?”
“不对，”其中一个斯文点的年轻人反驳道：“收拾自己的垃圾应该是我们自己的事啊，为什么非要服务员收拾呢?!”
我顿住了，不由地向他们望去，只见两人开始动手收拾垃圾，那个年轻人瞧见了我，朝我笑了一下，走了……
说真的，我很久没有听过这么温暖的话语了，我很敬佩那位年轻人，他让我懂得了：如果我们身边再多些这样的人，那我们将拥抱一个更文明、更和谐、更美好的世界和未来!
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重*时，从小培养，形成良好*惯。
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的.基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。我们要做到诚实守信，不能欺骗人。我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪*惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
心怀感恩之心，礼仪自然养成。这是我在家庭生活中的体会。
我是爸爸、妈妈的独生子，长期以来，我饭来张口，衣来伸手，既任性又刁蛮，俨然就是家庭中的小皇帝。久而久之，我养成了自私、不讲礼貌、好吃懒做的不良*惯。为此，经常受到大人们的训斥，心里有种受宠不舒心的感觉。
去年春季，实验小学进行感恩教育，使我受到了深深的触动。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是一个普通人感恩的境界，也是最真诚最淳朴的感情。《说文》中有这样一句话：“患，忧也”。其实，人心之忧，故在高尚品质的缺失，但假如在这个世界上我们都懂得感恩，那么我们心之忧便无从谈起，这个世界将因感恩而更加和谐，更加礼仪。
从此，我怀着一颗感恩的心，在家里从礼仪做起，把对长辈的称呼由“你”变成了“您”；把好玩具让给弟弟先玩；把好吃的东西拿出来与全家人分享。同时我学会了做家务事，经常拖地，擦桌子，整理房间，给爸爸擦皮鞋，帮助妈妈买菜。
今年春节，家里来了很多客人，我把他们迎进家门，拿拖鞋，泡茶、装烟，递水果瓜子和糖，一直忙得团团转，客人们都夸我是一个既懂礼仪又很勤快的好孩子。
我想，只有常怀感恩之心，才能常做礼仪之事。
公共礼仪就是指公共场所礼仪，体现社会公德。
公共礼仪有很多，例如：爱护公共设施、不乱扔垃圾、自觉排队、不随地吐痰、主动让座、不损害花草树木、有序搭乘电梯、不闯红灯、靠右行走、不大声喧哗、不在非吸烟区吸烟、讲文明礼貌、尊老爱幼……
我觉得这些公共礼仪都是很重要的，假如没有这些规则的话，大家就没有可以共同遵守的法则，社会将变得一团糟。
对于初中生的我们，在日常生活中，也要注意一些和我们息息相关的公共礼仪，比如每周一升**的时候，学校要求穿礼服，佩戴红领巾和校徽，这是对升旗仪式的`尊重。再比如说在学校里，我们要尊敬老师，和同学友好相处，见到老师要主动问好，见到同学要热情打招呼，这也是公共礼仪的一部分。我们还要爱护环境，不乱扔垃圾，让侨外更美丽，让我们的*班更整洁舒适。
良好的公共礼仪可以使人际之间的交往更加和谐，使人们的生活环境更加美好。让我们每个人都从自己做起，从小事做起，遵守公共礼仪，创建和谐社会！
同学们，你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑，是遇到困难时的热情帮助，是不小心撞到同学时的一声“对不起”，是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动……
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的事情：宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里……这不但违反了小学生的文明礼仪，还破坏了学校为我们提供的和谐环境。所以我想向全校学生发出以下建议：一：不随地吐痰，不乱扔废纸。二：要爱护公共财产，不破坏桌椅。三：在课上、做操等活动都应该遵守纪律。四：要尊敬师长，同学之间要团结互相帮助，礼貌待人，要讲文明话……
文明礼仪还不止这么多，我们要从现在起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!
在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，在学校里老师教育我要尊敬老师，友爱同学的好学生。学会了文明礼仪，人与人之间相处才能和谐，社会才会变得更加美好。
今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友，但我们身边有很多的人捐钱、捐物，还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着，为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。
在我们身边还有许多文明的小事，我记得六一儿童节的那天，我和妈妈乘公共汽车，在车上，我看见一位老奶奶没有座位，我正准备给老奶奶让座时，我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座，老奶奶笑眯眯地对小男孩说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子！”小男孩说：“不用谢，这是我应该做的，”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了，我和妈妈下了车，我看见一位老奶奶准备过马路，可她走路有点不方便，我立刻去扶老奶奶过马路，妈妈看见了，夸我是个好孩子，我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。
经过生活的点点滴滴，我发现文明礼仪无处不在，只要细心观察，你就会发现文明礼仪就在我们身边。
今天，妈妈给我讲了一个关于礼仪素养的故事。别人都称我国为“礼仪之邦”，可我这个“中华少年“却做的不够好：
不信守诺言。
不谦虚。
记得有一次，我因不谦虚而失去了一位朋友。那天，我和涛涛下象棋。我绞尽脑汁终于想出妙计抽他的子儿，把他周围的子儿杀了个精光，他剩下是子儿不能“过河”，我趁机来了个“飞天将”，把他将败了。我欣喜若狂地说：“我终于有战胜你的时候喽！”他气极了。从此没和我再下过棋。
同时，我也是个不信守诺言的孩子。有一次，我和洋洋约定周末下午两点在百花园相见。可那天我忘了这件事，害得他在那儿等了我半天。他一气之下，也不和我玩了。
就因为我没礼貌，没素养而失去了两个朋友。我一定要做个“礼仪少年“。
*是人们说的“礼仪之邦”，它让我们*人感到自豪。可这就像一段历史，被我们渐渐地淡忘。我们现在何不把这一段历史回顾一下呢？
在一个明媚的早上，我早早的来到学校。到了教室门口，我看见了几位同学在扫地。我问：“你们这么早就来啦?”“对呀，我们在扫地。“你们为什么要扫地呀？”“我们几个来的早，看见教室门口有点脏，就来把地扫一扫，这样我们的包干区就会更干净，看起来更舒服了!”我顿时感到这种为大家着想的礼仪值得我们学*。
还有一次，我们班上的刘飞扬同学做了一件拾金不昧的事。他在一次上兴趣班的路上，他和他的'爸爸拾到了一个钱包，但是因为刘飞扬要上兴趣班，刘飞扬跟他爸爸说:“你先在这里等失主，我先走了。”他的爸爸翻了翻失主的钱包，想找到失主电话，过了一会，终于找到了失主电话，他打了失主的电话，失主急忙赶来，拿走了钱包，还要刘飞扬爸爸拿200元，刘飞扬爸爸没有要。第二天，失主送给了刘飞扬一封感谢信和一面锦旗。刘飞扬这种精神值得我们学*。
我们作为*人，应该做到这些礼仪和美德。礼仪美德，从小事做起!
我是礼仪生这周，我是礼仪生，于是今天我早早地起来，乘车来到了学校。教室里面暖和极了，唉，真不想出去站岗，可是，有什么办法？心里矛盾着，偏偏某人还火上浇油，问我，“王思尧，你站哪个岗？”我事实就是的说：“我站礼仪岗。”“哈哈，出去冻着吧！”他笑道。我气急败坏，心里想：“哼，让我冻着，没门！
你不知道，我早有防寒准备。今天，我可穿了一条棉裤和两件毛衣呢！我可冻不着！”但嘴上却不搭理他，给他来个“凉快！”他还想说什么，我没给他机会，时间快到了，于是我一溜小跑到了站岗的位置，笔直地站着。啊，天可真冷呀！刚刚还站得笔直的我，渐渐“体力不支”，“败”下阵来。站了不到5分钟，我就觉得时间怎么这么的漫长，什么时候才到点呀，快点打铃呀，怎么还听不到铃声呢？我越来越想缩成一个球儿，好像只有这样才能暖和一些。最糟糕的是我把手套忘到了教室里，我的手好痛呀，由其是中指，因为它最长，我的袖子根本就盖不住它，但它仍然坚强地支撑着。虽然，礼仪生很辛苦，但它能够磨练我的意志，使我更坚强，我愿意做礼仪生。
——人和作文600字9篇
感动天，感动地的事毕竟离我太遥远；轰轰烈烈的感人事迹我在书上倒看过不少，但能回想起来的却少之甚少；然而生活中那些真实感人的点滴小事却真真切切地感动着我。其中有一件事深深地触动了我的心弦，现在想起来还历历在目。
一年一度的秋季运动会来了，大家都很兴奋，我们自信满满地来到比赛场地，这次比的是50米跨栏迎面接力，随着一声尖锐的哨声响起，顿时运动员们象善于奔跑、跳跃的羚羊一样冲向终点，啦啦队的叫喊声响彻校园。
我们班第一、二棒队员表现得非常出色，就在第三棒赵子加奋力奔跑刚要跃过栏杆的时候，意外发生了——她被栏杆绊了一下，结结实实地摔了一跤，在摔倒的同时由于惯性还擦着地面滑出去好远。此时加油呐喊声戛然而止，全场好像都惊呆了，有些人甚至还“啊，呀”！
地叫出了声。我明显地看到她紧皱着双眉，牢牢地咬着牙关，双手用力攥紧着拳头，她的痛苦可想而知。有个眼捷手快的同学想去搀扶她时，她却坚强地站了起来，拼尽全身仅剩下的力气全速奔跑着，她跑得那么坚定，那么自信，那么阳光。
顿时全场响起了热烈的掌声，她似乎成了全场的焦点，此时为她加油的呐喊声盖过了一切。她刚跑完，同学们便涌上去搀扶她，关切地安慰她，并劝她去医务室。她却微笑着说：“只要班级获得好名次，我这点小伤算得了什么！”
我更清晰地看到：她的手臂上擦破了一大块皮，腿上露出了血嫩血嫩的皮肉，我们看了也为她心酸，但她似乎浑然不知，用自己最大的力气给剩下的同学加油，助威。后面的运动员受到了她的鼓舞，一个比一个跑得快，一个比一个跑得猛。
听了我的叙述你们一定非常感动吧！其实，感动就在我们生活中的点滴小事中，只要你们善于留心观察，感动无处不在。
昙花,触动我的心灵
朋友,你是否曾经看到过那硕大的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,雍容华贵,妩媚娇丽；颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若仙女下凡的景象呢?如果没有,那就请跟我走吧,保证让你大饱眼福!如果有,就请你与我一起回顾那美妙的昙花从开放到凋谢的精彩画面吧!
那天晚上,我正在给院子里的.花儿浇水,忽然听到“吧嗒吧嗒”的细小的响声,我扭头一看,是昙花开了,我赶忙叫来家人一起来观赏昙花
在海带状的绿叶坳口间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,筒裙似的花托拢不住丰满的白玉般的花苞,渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来,一片、二片、三四片,五六七八片……接着成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽出,中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来,最外的一层花瓣使劲往后翘,开成了一朵圆形的大白花,足有碗口那么大,悬挂在叶子上,雪白的花瓣翘起来,一层层,一叠叠,外层细而长,里层像荷花的花瓣那样宽而短只见那白净的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱,花蕊更是诱人,像一只只正想展翅飞翔的凤凰,在月光下更显得迷人多么娇媚,多么诱人,多么可爱!真是比白牡丹还要美上十倍随着晚风的吹拂,阵阵香味在周围迂回流荡,沁人肺腑,直叫人心旷神怡
昙花从开放到凋谢,大约要四五个钟头,那夜开的昙花,约在凌晨一点左右悄悄的合上了她那可爱的笑脸,漫漫地垂下来了
人的生命就如同这昙花一样是那么的短暂,昙花一现,眨眼之间,就消逝去而今天所要面临的中考就是人生的第一个转折点,不正如这昙花一样么?它曾是那么的辉煌灿烂,但最终都还是要离开,却不曾留下遗憾鸟儿从天空掠过,不曾留下任何痕迹,但是诗人说它曾经飞过对于中考的成功与否,我已经置之度外了假如失败了,我也会很高兴,因为我努力了,重要的是过程,而不是结果人们注重的是欣赏昙花的过程,而不是欣赏凋零后的昙花,难道不是吗?所以,我会全力以赴的面对中考,即使失败了,我也不遗憾
人和自然是相互依存的，是相互有着紧密关系的。但是，我们人类要知道：这美丽的大自然是不属于人类的，而人类是属于大自然的。
我们不能在这大自然上为所欲为，因为如果我们在这大自然上没有节制地砍伐森林资源，没有节制地浪费水资源，没有节制地开采矿物资源。必将让我们的大自然受到严重的破坏，同时，我们人类的生存环境也会受到严重的毁坏，造成了一系列生态灾难。我们换位思考一下：如果动物们都无法生存（不包括人类），那我们人类会怎样？
大自然是我们的母亲，她向我们人类慷慨的提供所有的资源。但是所提供的资源也是十分有限的，所以我们要好好的保护好它。
现在，我们的国家*的每一个大城市里的每一个家庭里都会有一辆或两辆汽车，有的富裕家庭里有两辆以上的汽车。现在由于*车多为患，就连巴掌大的地方都停满了车，车的尾气十分的多，又因为车的尾气可以破坏大气层，所以才导致了大气层遭到严重的破坏，*的许许多多的地方都遭到了十分严重的雾霾天气，有的严重的雾霾天气，在你一两米外就完全看不到了，所以在哈尔滨就因为这严重的雾霾天气发生在高速路上严重又悲惨的车祸。这讨厌的雾霾天气不仅仅引发车祸，还让许许多多的'有呼吸道病的患者失去了生命。雾霾天气容易引发心血管病，高血压，冠心病，脑溢血等。所以，我们要好好地保护它，好好地保护好大自然。
我们是大自然其中小小的一员，我们要好好地保护大自然，让大自然因为我们的努力变得更加的美好，让这被我们改造的美丽的大自然更好地造福于我们的子孙后代！
在我小学六年的时光里，发生了许许多多有趣的`事，但是最有趣的事不过于这件事了。这天天气炎热，我们下午准备上一节体育 课，大家都满心欢喜的样子，当然，我也不例外。体育课上首先我们在操场上跑了几圈，累的同学们气喘吁吁，我更是不得了，满头大汗。我急急忙忙想日生刚刚擦过桌上的抹布，我的脸左一道右一道，像个小猫似的。
正好同学们也都回来了，刚一进屋，大家就开始哈哈大笑，叶老师的脸上也露出了一丝微笑，我也感到很尴尬，叶老师拿个毛巾到我面前说：“快擦擦吧！”我接过毛巾说了声：“谢谢！”这见事过后，同学们越来越喜欢我了，老师也更加爱我了！要回到教室喝水，刚一踏进门，只见我的好朋友正在值日，我赶忙跑上前，那起个东西开始擦汗，这时，越擦越脏，我立即停止，那下一看，原来是值此《我身边有趣的人和事》在我小学六年的时光里，发生了许许多多有趣的事，但是最有趣的事不过于这件事了。这天天气炎热，我们下午准备上一节体育课，大家都满心欢喜的样子，当然，我也不例外。体育课上首先我们在操场上跑了几圈，累的同学们气喘吁吁，我更是不得了，满头大汗。
我急急忙忙想要回到教室喝水，刚一踏进门，只见我的好朋友正在值日，我赶忙跑上前，那起个东西开始擦汗，这时，越擦越脏，我立即停止，那下一看，原来是值此日生刚刚擦过桌上的抹布，我的脸左一道右一道，像个小猫似的。正好同学们也都回来了，刚一进屋，大家就开始哈哈大笑，叶老师的脸上也露出了一丝微笑，我也感到很尴尬，叶老师拿个毛巾到我面前说：“快擦擦吧！”我接过毛巾说了声：“谢谢！”这见事过后，同学们越来越喜欢我了，老师也更加爱我了！
星期六晚上，姐姐在看快乐大本营，突然发现节目里面有个人叫杨迪。
我哼着小曲从楼上下来给妈妈端水喝，“快点，快点。”姐姐大声催促着，我疑惑不解地反问道：“大晚上的叫、叫，跟叫魂似的，干嘛呢？”
我慢吞吞地走了过去，姐姐说：“你快点行不行？”在姐姐的语言“攻击”下，我三步并做两步飞奔而去。姐姐又说话了，说：“杨笛，快看有人和你重名呀！他还是个明星呢。
欣喜之余，我突发奇想，想看看和自己同名的明星究竟长的什么样。结果让我大吃一惊，那个明星矮矮的，眯眯眼，我忍不住说道：“我可比“他”帅多了，哈哈！”
姐姐笑着说：“你帅，你可真帅呀。你帅你咋不是明星，人家怎么是明星。”姐姐吐嘈了我大概十来分钟吧，实在忍无可忍的我怒气冲冲地说：“你再说一句，信不信我……”这时，妈妈在楼上直喊：“杨笛给我上来。”这才阻止了一场战争的风波。
谁知到了楼上，妈妈用手指着我的脑袋说：“给我端的水呢”？我耷拉着脑袋说：“姐姐叫我看大本营里和我同名的人，然后你叫我上楼，我给忘了。”妈妈一听，愤怒地说：“小小年纪得健忘症了？去，给我端水。”
星期一到了学校，我发现自己出名了。同学们都说：你还是个明星呢！这是谁给你起的名字？这时一大堆问题迎面而来，我的好朋友焦怡晨说：“杨笛，电视上有个人和你的名字是一样的呀！他长得比你瘦弱，长得比你高，长得……”我打住了他的话说道：“你现在怎么这么八卦呀！”
杨迪呀杨迪，世界上为啥要有你呀？要是没有了你，也不就没有这一连串的事情了吗？
说起动物可以说是我们人类千百万年来一直把我们左右的朋友了，不论是猫，狗，鱼，兔子或是蝙蝠，山甲，土拨鼠……都同我们一起度过了千百万年的造化。虽然其中有不少的弱肉强食，但动物与人类至今仍无维持着朋友的关系，和*共处着。
但最*，这种“弱肉强食”逐渐加重动物，人类之间的天*也逐渐失去了*衡。无数蝙蝠蛇，土拨鼠，山甲，狗，猫都进入了某些人类的嘴中，他们贪婪的本性是他们对鸡鸭猪牛肉起了不满，但他们从未想过要克制自己的这种想法，反而将可能带了有无数未知病毒的野生生物配着啤酒送入了肚中，使我们也被实行了长达几个月的囚禁，同时又是山甲面临绝种的危机。
但那些恶毒的人仍未认识到自己的行为有多么的恶劣，反而更加变本加厉的破坏人类，与动物之间本是和谐的关系。用各种的方式去虐待小动物，有的用石头扔，有的用棍子打，有的用钉子扎，还有的甚至用车碾。我国也曾有不少报道说有主人将自家宠物关进微波炉里，还将开关打开，甚至还会有主人在猫狗嘴中放满鞭炮，然后点燃。有些甚至会更残忍，但更可恶的是他们还会将这种行为录下来发到网上。
我只想对那些虐待动物的人说，如果你是小动物，如果你成天要面对生存艰难和被吃掉的恐惧，还会被人装在麻袋里打，你会怎样想;如果你是宠物，如果你本以为将有一个温暖的家，却被拳脚相待，甚至被拍下来，你会有什么感受?当然还有那些放肆吃小动物的人。请你们记住老天是公*的，你干的每件事都要付出*等的代价，所以管好你的嘴，小心报应会遭在你的家人和你的身上。
动物是人类的朋友，它们也是生命，也值得被*等相待，所以放下邪恶的念头，让我们一起创造更和谐友爱的地球。
感动天，感动地的事毕竟离我太遥远；轰轰烈烈的感人事迹我在书上倒看过不少，但能回想起来的却少之甚少；然而生活中那些真实感人的点滴小事却真真切切地感动着我。其中有一件事深深地触动了我的心弦，现在想起来还历历在目。
一年一度的秋季运动会来了，大家都很兴奋，我们自信满满地来到比赛场地，这次比的是50米跨栏迎面接力，随着一声尖锐的哨声响起，顿时运动员们象善于奔跑、跳跃的羚羊一样冲向终点，啦啦队的叫喊声响彻校园。
我们班第一、二棒队员表现得非常出色，就在第三棒赵子加奋力奔跑刚要跃过栏杆的时候，意外发生了——她被栏杆绊了一下，结结实实地摔了一跤，在摔倒的同时由于惯性还擦着地面滑出去好远。此时加油呐喊声戛然而止，全场好像都惊呆了，有些人甚至还“啊，呀”！地叫出了声。我明显地看到她紧皱着双眉，牢牢地咬着牙关，双手用力攥紧着拳头，她的痛苦可想而知。有个眼捷手快的同学想去搀扶她时，她却坚强地站了起来，拼尽全身仅剩下的力气全速奔跑着，她跑得那么坚定，那么自信，那么阳光。顿时全场响起了热烈的掌声，她似乎成了全场的焦点，此时为她加油的呐喊声盖过了一切。她刚跑完，同学们便涌上去搀扶她，关切地安慰她，并劝她去医务室。她却微笑着说：“只要班级获得好名次，我这点小伤算得了什么！”我更清晰地看到：她的手臂上擦破了一大块皮，腿上露出了血嫩血嫩的皮肉，我们看了也为她心酸，但她似乎浑然不知，用自己最大的力气给剩下的同学加油，助威。后面的运动员受到了她的鼓舞，一个比一个跑得快，一个比一个跑得猛。
听了我的叙述你们一定非常感动吧！其实，感动就在我们生活中的点滴小事中，只要你们善于留心观察，感动无处不在。
人和自然这样和谐统一的整体，大自然这样人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类这样如此依靠大自然。人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。
人类只但这样这样大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自我抬出自然圈，并自以为这样自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。
一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不*衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的这样更礼貌，更具有智慧生物。那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就这样保护我们自我。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。
我们都这样大自然的产物，动物也这样，植物还这样。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自我。
我们这样大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。
时间逐渐流逝着。呆呆地看着沙漏漏着彩色的细沙，口中含的是甜甜的巧克力。
不傻不算成长。听，那在风尘中奔跑的青春，一场漫长的流浪。笑，尘埃厚厚，踏下去尘埃四溅，飞乱了年华。有多少歌曾印记了我的声音。有多少人曾见证了我的成长。
我疯疯癫癫陪你走过了三年，你一个转身，然后离开，乱了我的思念。
什么时候明白了那些伪装，感性，心痛，飞舞张扬了我的往年。
年少的秘密，现在藏在谁的心里，还有多少人记得清？我们错过了多少，又经过了多少？现在兜兜转转回到冷暖自知的岁月。我们经历过几个伤春悲秋？
天黑以后还有天亮，黑暗背后光明，即使光明背后是黑暗。这样无尽轮回，直至毁灭。有梦就不怕心碎。
回家吧，回到最初的美好；尽管已经不是年少。我会知足这一路上拥有过的掌声和笑容。那炽热太阳光般的笑容，是少年专属的标志。我只记得，你离开那天，寒风呼啸了大街残旧的回忆。那时你还留着叛逆的短发，纯真地把头发染得五颜六色。现在的你是纯黑的长发，清纯的学生模样。我还好好保留着一张泛黄的照片，我们的合照，笑的多甜，青葱岁月多开心啊。祝你幸福。
朋友说，什么时候再“一群人”出去玩，我也多想啊，可是真实的现实不允许，这是我往日的回忆，是我现在的愿望。她也要离开了。忽然的，世界变得静寂无声，脑海一时空旷许多，少了什么？
在我未垂垂老去之前，我总是想用文字记录年华中矫情的挣扎，这样重复又重复，这样的羞人之笔，是在我心里最敏感脆弱的心弦。这是属于自己的文字，记录自己杂乱的青春。
给回忆中的那些人和事。
——姐姐作文600字9篇
小时候，我总喜欢往外婆家跑。每逢暑假，外婆家总有我的身影。我不知道到底那儿有什么可以吸引我。除了几条静静流淌的小河，几片竹林，几座山。还有姐姐。
我是姐姐的小尾巴——她是这样说的。我跟着她睡觉，陪着她吃饭，和她一起看电视。跟她斗嘴，粘着她每天迎着朝阳去小河边洗衣服，在冰凉的水里玩儿，溅起一朵朵水花。这是那段日子里最美好的记忆。记忆里有她的影子。
那段记忆里出现次数最多的就是吵架。姐姐一生气就捏我的小脸，捏的红通通的'。高兴时也会捏我的小脸，轻轻的，很舒服。我就张大嘴巴叫唤着，小脸皱成了一团。有一次，我和她吵架，我决定“离家出走“我什么也没带就跑到竹林里一个人号啕大哭，双肩不停的颤抖，林见的几只小鸟都被我吓跑了。不知过了多久，我还是回去了，原因是我看见一条大狗朝我奔来，我吓得一路往回跑，把刚才的信誓旦旦全抛到了脑后。接连几天，我对姐姐都直呼其名，总做一些小动作惹她不开心，后来是怎么好的我就不知道了。小孩的激动就那么几天。
后来，她结婚了。我感觉到了强烈的危机——我失宠了。她不再和我斗嘴，她把心思全放在了她老公身上。虽然姐夫对我很好，可我仍不是很喜欢他——因为，我认为他把我的姐姐抢走了。再后来，她有了女儿，就完全不管我了，她把她的心思全放在了照顾小家伙身上，她有了一个家，她把感情重心全放在了她的家，为她付出了所有。去年寒假，我去外婆家，我看到了她，不仅是我的姐姐，还有姐夫的妻子，小家伙的母亲。她在她的家身旁忙碌，以至于我盯着她看了15分钟她都浑然不觉……
她不再是我的姐姐，她是一个妻子，一个母亲……
亲爱的天骄姐姐：
您好！
寒假中，我收看了您主持的《全民开考》这一节目，受益良多。今天我写信给你，是想就一个问题发表一下我的看法。
前不久，中央出台了《*办公厅关于印发国民旅游休闲纲要（20xx-2020年）的通知》，其中“在放假时间总量不变的情况下，地方*可探索中小学放春假或秋假”这条规定激起各方强烈反响。有的人表示支持，也有很多人表示反对。在2月19日的节目中，你与几位嘉宾也一起探讨了这一问题。其中大部分的观众都选择了A，认为放春假和秋假有利于中小学生劳逸结合。我也支持放春假和秋假，我想说说我的理由。
理由一，有利于中小学生劳逸结合。现在的中小学生课业负担非常繁重，*时每天都要早起，很难保证每天10个小时的睡眠时间。只有在寒暑假的时候我们才能有充足的睡眠。春假秋假也可以让我们在繁重的课业负担中暂时脱出来，好好地休息一下。
理由二，春天和秋天都是美丽的季节，春天草长莺飞，百花盛开，秋天金风送爽，瓜果飘香。可是这两个美丽的季节我们却几乎都没有时间出去游玩，接触大自然。常言说，“读万卷书，行万里路”，有了春假和秋假，我们就可以避开寒暑假客流的高峰，来到大自然中，去探索大自然这绿色的课本。
理由三，错开旅游的高峰。虽然现在我们有寒暑假，有五一，有十一黄金周等公众假期。可是，这些假期也是旅游的高峰期，各个旅游景点往往是人山人海，高速公路成了停车场，旅游景点人满为患，旅游成了人挤人，也就失去了旅游休闲的真正意义。如果放春假和秋假，那么这样的旅游高峰肯定会分散许多，这样也就不会再遇到这样堵车堵人的情况了。
亲爱的天骄姐姐，作为中小学生，我多么希望我们江苏地区赶紧实行放春假和秋假制度呀。您在节目中为我们再呼吁一下，给我们中小学生放春假和秋假吧，让我们多一点社会实践的时间和机会，让我们多一点行万里路的时间。最后，祝《全民开考》节目越办越红火！
我的姐姐是个很漂亮的女神，她是位服装设计师，她很温柔。13岁时我才知道原来我有一个优秀的姐姐，她从15岁开始被职业学校录取培训，直到她21岁时回来。一个阴天燥热的日子，早晨，我举起锄头背着背篓上坡去挖红薯。中午，背篓也装满了，锄头沾着厚厚的湿土，手里是干裂的篱笆手套，身上汗味很浓。家门的狗在吼叫着，我知道有客人来了我抖了抖肩立马背着红薯跑回去。一位打扮独特的女人提着包包正望着我，我心想怎么回事这个人应该很有钱，为什么来这呀！是不是找错了，拜托！我这样子糗死了！各种想法从心头涌出……“你好，你是叫林珊吗？”她打量了一番，用手帕擦了擦汗水。“哦，我是，进屋吧，”我只是淡淡的回答，好像从不疑问她怎么知道的。进了那对于她那种娇人说成是废墟的房子，“我是你姐姐啊，你不认的我了？”“我从未有过姐姐！”我狠心的抛下这句话，放下一背红薯去了厕所把们反锁水开的很大。不久，奶奶从房里出来好像在和那位自称是我姐姐的人聊着。“你是彬彬吧。”
“我是，我今天才回来接我妹去我那。”
“这，都过去好多年了，姗姗不知道还记着哪件事没有。”
那件事？什么事，我回想不起来。
“奶奶，我大老远回来就是为了接她啊”。
“那就，等下我叫她赶快！”
“嗯，谢谢奶奶了。”
我换了套衣服走了出来拥抱了奶奶，那个人拉着我的手，我依依不舍的离开了。
“好热哦！啊！”我漫不经心的拐了脚。
“看你，我背你吧！”
烈日炎炎，背我岂不是寸步难行。再说她那身衣服比我脚还贵呢。
“快上来吧！”她蹲下来了微笑着看着我。
我不管三七二十一，悠悠的爬到那人背上。
没一段距离下起了暴雨，我在背上悠哉悠哉的看姐姐。
姐姐？不会吧这么容易认同了？可能她那种品质吧。
我有两个姐姐，静和雪。
我有好多大人，爸、妈、姨、舅……
我四岁，第一次有印象的到雪家，雪很热情，大人们拿了好多好吃的和好玩，十分热情。静和雪住在四合院，我们仨痛痛快快地玩到天黑。我们仨好高兴！
从此我往姐姐们家跑得很勤，慢慢发现，雪很小气，我和静相处的更好些，但每次玩的都好开心。我好幸福！
我十岁，情况有些微妙的变化，雪渐渐地开始不想让我到她家。原因是静太喜欢我了。仅管这样，我依旧死皮赖脸地去她们家，原因是我认为她是我的姐姐，我们不会闹别扭。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十一岁，静家的变化很大，静家变得比以前有钱多了。我往姐姐们家跑得依旧很勤。也许是因为长大的原因，我们的意见常常有分歧。雪老和静站在一边，我很孤立。玩的似乎没有以前那么高兴，而且觉得很别扭。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十二岁，静和雪家的变化都很大。静家在郊区盖了一套别墅，静家已经十分富有。雪的母亲的了癌症，需要一大笔钱。
我的父母尽量帮助雪的母亲，希望她能快点好起来，只是静的父母更有能力帮助她。那时，我和姐姐们的别扭好像已经成了矛盾。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十三岁，很少到姐姐们家玩。也许是因为我长大了，也许是因为学*忙，也许是因为我们的“矛盾”，也许……
但我发现，静见了我，只会留下几句客套的寒暄和勉强的微笑，雪见了我也只是这样，我茫然了，我很难受。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
我十四岁，基本上已经不去姐姐们家了。逢年过节，才会偶尔去一次。最让我难受的是静，她好像都不认识我了，我难受极了，再不愿去她们家。
大人们知道一些，但依旧。谁也不愿捅破和劝解。
以后还会怎样，我不敢再想……
亲爱的姐姐：
你好!提笔祝你快乐!
昨天，我听姑妈说你不能上学了，因为你发烧被当做“非典”疑似病人隔离了。我知道你一定很伤心，因为还有二十几天就是高考了，对吗?你不希望多年的努力因为这件事而受到影响。
姐姐，你别担心，我相信你不会被感染上“非典”的，因为你身体一直都不太好，常患感冒，这次可能也只是小小的感冒而已，多休息休息，我相信你很快就会好的。
至于高考，你也不必担心，我知道你是个非常聪明的女孩，你的成绩一直都很好。你在家的时间也照样可以学好各科，你可以自己制订一个复*计划，凭你的才智和勤奋，我相信你一定不会因此而成绩下滑的，别忘了你可是我心中的雅典娜和女强人哪!
姐姐，还记得我们都喜欢的那首歌吗?就是零点乐队唱的那首《相信自己》，当中有两句歌词，我在这里送给你吧：
当这一切过去，你们将是第一!相信自己!
——礼仪的作文9篇
礼仪是我们中华民族的传统文化，古人有句话说的好，有礼行天下，这句话说得不错。当有理的时候，别人没有办法拿你怎么办。因为你有很好的理由，“有理不在声高”，拿出自己的理由去与别人争论是君子最好的做法了啊！
像老子、孔子、君子等人都曾经说过礼仪是最重要的，走遍天下，当遇到别人对你横眉冷对的时候，试着学会用谦虚的礼仪来面对它，首先不管是不是自己的错误，都要谦卑地与他道歉，这个时候，就会化解很多的问题。当对方的怒气消散之后，是不是就解决了一场危难降临了呢？再假如有人认为他的理由是对着的，你还可以再次拿出自己的礼仪来对它，把自己正确的理由拿出来与他评理，如果你礼仪很谦卑，这个时候，你步步逼*，就很轻松地赢得了这场辩论赛了。所以说，礼仪是很重要的。
有了礼仪，让外国人看得起*人。很多外国人觉得*不好，认为*人的素质没有他们的高。如果你发现而来这一个情况，试着用良好的礼仪去面对它，这样会改变他们的看法。就拿厕所来说吧，记得有一篇文章说过，作者去到外国的一个地方，那里有一个并不是非常卫生的厕所，他走到门口，看见了久违的友好的中文，但是他却看到了那行字上写的并不是别的，而是“*人禁止入内”这让作者恼羞成怒，把牌子撕成碎片。这说明了什么，就是那些部分不遵守规则，没有任何素质的人们破坏了外国人对*人的良好印象，所以我们现在要从自身做起，杜绝那些外国人对我们的不好的印象，坚决不让那些可恶的牌子再出现。
假如我们人人学会礼仪，用好礼仪，就可以让我们的生活变得更加美好了，这样就让我们的这个社会更加美好吧！
“礼”，在字典上的解释是；由一定社会的道德观念和风俗*惯形成的，大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的容貌，举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼，道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。
在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。
一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称，会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上获得成功。周爷爷一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业做出了许多贡献。但是每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员，厨师，警卫员和医务人员等一一握手道谢。周爷爷是尊重他人的典范，是我们青少年学*的的榜样。
作为祖国的新一代，我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛，越来越伟大啊！
上次分组后，数学老师因为实验的缘故，对小组进行了调整，五组的男同学多了点，我心里不免有了点担心，然而，今天的事，证明我的担心是多余的。
因为“晶莹剔透”要试讲，所以我的课需要调整，但我走进教室门想要说明的时候，被几个同学包围上来：“老师，看，我们组的小品排练好了，连道具也带来了!”原来上节课，我讲了“全运来临话礼仪”，对“校园礼仪”、“着装礼仪”、“打电话的礼仪”等进行了讲解讨论，最后我还以小组为单位，带领学生选择了一项礼仪，用自己喜欢的方式表现出来，我们商定这节课要展示!
这个五组，也就是男生多的一组特别认真，他们不但排练了小品，还打来了茶壶、纸杯等道具，“老师他们组排的小品的可好了!”“老师我们组也是小品!”......面对这样一群热情高涨的学生，调课的话我真有些说不出口，可想到着急得等着试讲的老师们，我又得讲。
“同学们，非常抱歉，本来这节课是应该展示大家的作品，可因为特殊原因，老师要调一节课试讲!”“啊~~”果然同学们很不情愿，我提高了嗓门“大家看了五组的小品，是不是自己组的作品也需要改进了?今天回去再练*一下，下节课，老师保证补上这节课，而且会带来相机，把你们的精彩表现拍下来，好吗?”“好!!”
五一班的学生们都很可爱，而且很有朝气，开学一个月来，他们给我留下了这样的印象，今天他们的认真、执着、体谅更是感动了我。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份。
其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是*人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上，学*做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪*惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人，所以礼仪还是能存在的。
当时正值隆冬，大雪纷飞。
刘备等人冒着风雪骑马奔向茅庐。由于风雪太大，马身上的毛早已冻结成一簇簇的，而马蹄的足迹则很快便消匿无踪。即使是张飞这样“铁打”的武将在这样的天气骑马也有些吃力，更何况他哥哥刘备。于是张飞忍不住抱怨道：“哥哥，量此村夫无什本事，不如待我先去用麻绳将他捆来，也省得哥哥如此辛苦。”刘备听了却训斥张飞，说：“休得无礼，吾等是诚心求才，你若不耐，吾与云长去便是。”张飞虽然为人鲁莽，却是能听刘备的话，因此也歇了心思，拍马跟上众人。
此前刘备曾二顾茅庐。
第一次，刘备因为听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中去请诸葛亮出山辅佐他。当时他们到达茅庐门前，由关羽下马敲门，却只见一名童子开门迎客。刘备上前询问：“请问诸葛先生在吗？”童子摇了摇头，说：“我家先生昨日外出，不知归期。”刘备听了只得带着遗憾返回新野。
第二次，刘备和关羽、张飞再次来到茅庐。刘备伸头观望，见一位仪表堂堂的少年正在火炉旁吟诗，于是在门口等候。结果过了许久也不见那少年停下来。这时张飞已经等得非常不耐烦，几次想冲进去都被关云长拦下。终于，声音停了，刘备连忙上前施礼，那少年不慌不忙还礼后，刘备说明来意。哪知那少年并不是诸葛亮而是诸葛均，诸葛亮又外出闲游去了。于是在张飞的催促下，刘备只得留信一封表达自己的来意。
这次是刘备第三次来茅庐了。在来之前，刘备吃了三天的素，并特地挑了个好日子，沐浴更衣，再次寻访诸葛亮，请求他出山助他。离茅庐还有半里多地，刘备便下马步行。到了茅庐前，刘备更是亲自叩门。依然还是那位童子出来应门，他说诸葛亮正在午睡。为了不打扰诸葛亮，刘备恭敬地在台阶下等候，直到诸葛亮醒来。而诸葛亮醒来后，知道刘备等候多时，便整理衣冠，手持羽扇接见刘备。两人交谈后，甚是投机。更何况诸葛亮有感于刘备三顾茅庐的诚意，因此答应出山全力辅佐刘备。
子曰：“不知命，无以为君子也;不知礼，无以立也;不知信，无以知人也。”意思就是说君子不知道礼仪，就不能立身处世。而因为刘备的知礼，最终才能在三顾茅庐时成功请到诸葛亮。可见礼仪是多么重要。所以，请以礼仪为友，带着礼仪上路。
*，是一个伟大的国家，因为它有着五千年的文化历史，但我国传承了五千年的文化历史，就有可能毁在我们这一代人中，因为虽然国家在强盛，在进步，但我们的文明素质正在慢慢的下降。在我们的现实生活中有很多。比如：随地吐痰、不遵守交通规则、出口成脏等等。
一次，我在放学回家的路上，正要经过马路时，发现红灯出现了，我便停了下来，可就在这一时，一个人如闪电般的从我身边跑过，直冲马路对面跑，刚好一个骑着车的叔叔正准备骑过去的时候发现了这个人，连忙按住了刹车，这才使一场车祸没有发生。
就在我安心时，这个叔叔竟乱骂这个人起来，而这个人也和他对骂了起来。看见了这一幕，你们应该感到我国文明素质下降成怎样了吧！难道我们就要这样不管了吗？
这还不是严重的。
在一个热闹的街道上，我和朋友正在开心的玩着，有说有笑的，就在这时一个声音打破了这热闹的场面，而那个声音就是——“你这个小偷，竟敢偷我东西，看我不打死你。”
听到这声音，我们就向这个声音传来的地方跑去，看到了很多围观的人都在指责偷东西的人，看着这一幕，我不禁心寒，在这个社会上竟有人偷东西，那个人真该打，但仔细想一想那个人为什么会偷东西，有可能他有不得已的苦衷呢？也有可能他从小就爱偷东西，或许他从小得了一种什么病呢？
我们捉到小偷时，能不能给他一次改过自新的机会呢？如果他不改，就送到警察局，而不是在大庭广众之下打他，因为这样会让他自尊心受到伤害，假如你给他一次改过自新的机会，他又可能会改正：如果你连一次改过自新地机会都不给他又羞辱他，那么你肯定认为自己活在这个世上已没有意义而去寻死，那我们就害死了一条能改过自新的生命。
作为*人，我们应拥有一颗宽容他人，讲文明礼仪的心。
看了这一幕幕，想必大家已心有所感。为了不让外国人像以前一样骂*人是“*”这样类似的场景出现，那就让我们一起努力，让这正在消逝的文明礼仪再次重现，让我们的国家再次成为一个文明大国，让我国的每一处角落都呈现出让人心旷神怡的一举一动吧！
就让我们从毫不起眼的一举一动做起吧！
要记住这篇文章哦：正在消逝的文明礼仪作文，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养与文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的文明人，心须有良好的文明礼仪。
我们身边的文明礼仪处处可见，但往往被我们所忽视。所以我们要培养良好的礼仪*惯，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。做到着装整洁干净，勤剪指甲，勤洗手，按时理发，注意口腔卫生，不当众嚼口香糖，不随地吐啖，乱扔果皮纸屑，经常洗澡、换衣服，不当众扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得体，走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中，表情神态要表现出对人的尊重、理解与善意，面带微笑，谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
公共场所的礼仪，包括在学校、教室、影剧院等场所。要遵守公共秩序，不能大声喧哗。还有问路、购物、乘车、走路等方面，也应注意礼仪，做到谦恭礼让，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊与帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过吧！四岁的孔融把大梨让给哥哥与弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上，学*做人就是从讲文明礼仪开始的。现代高度文明的社会时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快与谐，也能创造充满爱心的环境，给予自己带来了快乐，带来了温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼仪已经成为国家形象的一个重要组成部分。
自从我读了《文明礼仪》这本书后，我对于礼仪这个名词有了一个更新的认识。礼仪是人们在社会交往中约定俗成，律己敬人的行为规范，是人类不断走向文明，走向进步的结果。
如今文明礼仪已经成为衡量一个国家、民族政治，经济，文化是否发达的重要标志；
也是一个团体，一个人道德水*，综合素质的反映。在翻开这本书并仔细地阅读之后，不时的被里面的一些小插画所吸引，文中用一个个简单而生动的插画图阐释出了除了*常生活中的日常用语，态度举止。
爱护绿化公物的社会礼仪以及一些识礼而又不失礼的举止，还包括了方方面面的内容，例如公共场所，购物场所，参加婚礼葬礼，赴宴与进餐时各种公开场合应注意的一些文明礼仪及举止，这些生活中的微小细节，却处处体现着文明礼仪规范。
作为新世纪的公民，我们要明礼，即懂得礼仪。因为这是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定的.最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。
每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。
文明礼仪，既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明，懂礼貌的保证。
无论是领导还是群众，无论是大人还是小孩，都应遵守规矩。
从自己做起，从每件小事做起，让文明的气息弥漫社区，让文明的观念驻扎心底，让文明礼仪之花在社会各个角落盛开！
众所周知，中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。
礼仪是在人际交往过程中，以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程，也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子：学校每天中午都有工作餐，教师都在一起吃。但为了学生安全，每天都安排了两位教师送学生过马路，这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午，许多教师都和往常一样开始吃午餐了，只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服，没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”，使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说：这儿的狗都知道“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后，才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭……从此以后，他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事，但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪，非常的有教养。
作为一个人，讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪，更何况一个人呢！
讲礼仪为摆脱低级庸俗，会以尊重换来真诚；讲礼仪为处理好人际关系，让人与人更和谐融洽；讲文明为成为一个优秀的公民，以此来提高整个城市的整体素质……
礼仪其实都是在小事或细节方面体现的，这样才能体现一个人的心灵美！
不过，要做到让世界成为一个没有污染的”世外桃源”，还是需要那句铭记于心的话：讲礼仪从我做起，只有你我他都”从我做起”，才能实现如此美好的希望！
