同学们上午好：
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观的反映，也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进xx的校园，我们能感受到她的美丽优雅；漂亮干净的广场、整洁红色的校园外墙、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室，哪一样不是我们xx人的自豪？哪一处不是我们xx人的骄傲？维护校园环境，创建文明校园，是我们每位xx人义不容辞的责任！
可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，消防栓内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种行为与我们xx人应有的文明素养相去甚远！
讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题，而是一个在形式上和内容上高度统一的话题。有同学问：一句老师好，就属于讲礼貌了吗？问得好，一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明，但是连一句老师好都做不到，你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑，弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做，那么又有什么资格谈立大志、做大事。能为者为之，不能为者努力为之，未来必成大器。知识改变命运，但获得知识的前提是*惯，*惯决定命运。
也许有同学认为学校是读书的地方，学生好好读书，老师好好教书就行了。干嘛上要管发型，下要管拖鞋，有必要吗？我们的回答是完全必要，非常必要，我们坚信读好书必先做好人，塑造好人是一个非常宠大的系统工程，学校生活的点点滴滴，方方面面的全面要求，最终才能汇**生的大江大河，你的一生将受用不尽。
学校是我家，文明卫生靠大家。我们是xx的主人，校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。芜湖县是全国文明县城，芜湖县xx也是省先进文明单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现xx人的素质修养，让我们的'校园更洁净、更美丽，更和谐。现在以我从事*三十年的教学高工作，特别想和同学们讲下面四句话：
（一）立即行动
每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校园环境。全体学生要严格按照“芜湖县xx学生行为规范”和“班级量化标准”进行检查、督促。记得一位伟人曾经说过：“把语言化作行动，比把行动化作语言要困难的多”。
（二）互相提醒、相互帮助
注意个人形象，不在路上边走边吃东西边丢垃圾，不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区，比如上课同桌走神时要提醒一下，同学之间发生摩擦应提醒一下，开会时某同学讲话应提醒一下。
（三）提倡“弯腰精神”
随时捡起零星垃圾，放进垃圾桶内，确保人过地洁，做文明xx人。xx即将举行阳光体育运动会，我们倡议同学们做到在运动场中不制造垃圾，见到垃圾，就弯腰捡起，不让这些垃圾污染我们的运动场，打造一次绿色环保的运动会。充分体现我们xx人的高素质，国人素质提升，从我做起。
（四）讲文明，讲秩序
只有讲秩序，才是一个文明人的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲秩序，才能创造一个和谐校园。当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你舒舒服服的走上公共汽车时，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人，共建我们的和谐美丽校园！
播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种*惯；播下一种*惯，收获受一种品质。创建文明卫生校园，需要我们大家的共同努力！让我们行动起来，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，为创建文明卫生校园、实现美丽和谐xx的梦想而奋斗！
谢谢大家！
各位同学，敬爱的老师们：
早上好！
今天，我们在这里隆重举行，新学期第一个升旗仪式。我有幸在第一个升旗仪式上讲话。
我的讲话分为两个部分。第一部分，要给一个同学颁奖。第二个部分才是我要给同学们说的话。
我们要给谁颁一个什么样的奖呢？在上周一的晚上，也就是开学考试的那天晚自*时，我在广播会上给大家介绍了你们的张xx学长的事迹。张xx的精神令人敬佩，成绩令人羡慕。于是我就想，我们年级中有没有这样一位同学呢？周三成绩出来，我们发现了一位同学，她是一个女生，在文科普通班，一年前文理分班时，文科成绩180多名，经过一年的努力，她在上学期期末考试中取得文科40名，令许多文科重点班的同学为之惊讶，开学考试更是取得了文科第12名的优异成绩，她就是高二一班程xx同学，让我们有请她上台领奖。我们颁给她的奖项是"德业并进，学*楷模"，有请焦xx校长为其颁奖。
关于这个奖还有一个故事，成绩出来后，老师们都很震惊，这是二中历史上从来都没有的事。所以，语文特级教师、教务处潘xx主任亲自为程xx同学的奖项命名，"德业并进，学*楷模"容誉称号，并报校长审批。主抓学校教学的光树*校长，批示要发扬程紫琦这种奋勇拼搏的精神，并在奖状上加盖学校办公用章，所以这张奖状上有两个印章，一个是教务处的章一个是学校的章，是学校目前为止发给学生的级别最高的一个奖。
同学们，程xx同学下次成绩也许会进步，也许会退步，但我相信她的身影一定是向前的，精神一定是向上的，斗志一定是高昂的。让我们学*她这种品质，争做精神世界的巨人，争做自己的冠军。在此我们决定在全年级范围内开展争做"德业并进，学*楷模"的活动。在学期的期中和期末进行评选，有关评选标准会印发到各班。
那么如何才能德业并进？成功地过准高三时期，那天我讲了如何做，今天我要讲做什么。
1，遵守、熟悉、理解、认同、喜欢现在的作息时间。在新的作息时间中找到规律，形成自己的学*节奏。只有这样，你才能从这套作息时间中收获到更多。我听说真正热爱篮球的人，从来不用脚踢篮球，甚至晚上睡觉都抱着篮球睡。时间长了，篮球也似乎有了灵性，与球员配合得天衣无缝。可能是相同的道理。
2，信老师。按照老师的规划，认真完成当天的任务。间不够，去挤、去加快速度。信老师，得高效，得进步。
3，多思考。养成思维深入的*惯。有的同学思维是扁*的，不爱思考，长而久之就不会思考。然而一个不会深入思考的中学生，在将来系统复*中，知识很难养成体系。而一个不爱深入思考的人的根源在于懒，太心疼自己，男人要对自己狠一点，同时女人也是。
4，遵守纪律、热爱规则：上帝最伟大的不是创造了万物，而是创造了制度。在我们身边，制度无处不在，长幼有序、社会伦常、自然规律、天体运行，都是有着严格的制度。有一道地理题说，如果地球自东向西转，将会怎样，答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是这样的话，那我想影响绝不止这些，至少那些顺着洋流迁徙的海洋生物们就会面临灾难。如果地球除了自东向西转又由南向北转呢？那事儿可就大了。所以，制度和规则是一切美的源泉。我们身边破环制度的现象有哪些呢？迟到、自*说话、自*课随意出入教室、不按时就寝等等。维护规则，希望同学们做到：自律自强不犯错，一旦犯错勇担责。敢于承担责任才是不犯错的保障。
5，抵制诱惑。诱惑是不可能没有的，关键是面对诱惑怎么办。有的人视而不见，有的人则被诱惑打败。
我在高中时期，就经历过这样一件事。那时候刚刚开始电脑游戏，最经典的是在游戏厅内联网打的一个叫做红警的游戏。班内许多男生都为之着迷。有一天中午，实在抹不开面子，跟几个同学走进了游戏厅，看他们玩。我给自己的原则是：只看不问。结果同学问起我就说："没看懂，没学会。"从此便对这种东西产生了抵触情绪，终于没有被影响。从这个角度来讲，人生之路，就是与一个个诱惑博弈之路，是人的意志力的成长之路。
6，男女生交往。在这里，我引用我校高一年级赵xx主任的一段话，这是一个复杂的问题。即使爱情是美好的，可重要的是人应在正确的时间做正确的事。你们只不过是中学生，刚刚开始与社会接触，社会的复杂性是我们难以想象的，就好像人类要探究宇宙究竟有多大一样，深不可测。我们现在接触的人还太少，谈恋爱不适合于我们这一年龄段，它需要一定的时间成本、经济支柱，而我们现在根本没有可能有这些成本和支柱。爱情对于我们来说只应该是一种美好的信念，即使对爱情渴望，也应该把它藏在内心深处无需表达出来。假如两人真心相爱，那就更应该深藏着这份感情，努力读书，这对双方都是双赢。毕竟我们现在最需要的是获取知识，为了你和他将来的幸福，而不是为了得到感情上的一时欢愉，如果中学时代就开始谈恋爱的话，那只是害了对方，并不是爱对方。再者，在二中，男女生交往过密是条高压线。
一句话，你如果想毁了自己，可以找一个人谈恋爱，如果你想毁掉另一个人，可以找他谈恋爱，换个角度，如果有人想和你谈恋爱，那是不是爱情还不能判断，可有一点无需判断，这个时间，做这件事，他要毁了你，不止你的二中生活，还有你的人生。
最后希望每一位准高三的同学都能够遵守规则，信老师，勤思考，抵诱惑，做一个真正的由内到外的强者。
尊敬的、亲爱的同学们：
你们好！很高兴又相聚在这春光明媚的早晨。今天我演讲的题目是《倡导礼仪新风创建文明校园》。
文明礼仪是无处不在的，它表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。阳春三月，生机勃勃，春意盎然，我们应该以崭新的面貌迎接这绚丽多彩的春天。
那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的**，在文明礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻，我们更要严肃认真，精神饱满，高唱**，不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼梯靠右行，教学楼内不大声喧哗，见到老师和客人主动用普通话问好。我们还应该爱护花草树木，不穿越绿化带，爱清洁，讲卫生，得到老师同学帮助时，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使同学之间的小矛盾、小摩擦消失得无影无踪。只有互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，才能使班级更团结，友谊更深厚。
文明礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，争做文明学生，创建文明校园！我相信，通过全校同学的共同努力，我们校园会像春天一样充满希望，充满活力，我们的明天会更加美好！
我的话讲完了，谢谢大家！
各位老师，各位同学：
早上好！
今天我讲的题目是《养成良好卫生*惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。的确，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生*惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问，你扔过吗？
播种行为，收获*惯；播种*惯，收获性格。其实，*惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生*惯，我们的校园就会变得更加整洁漂亮！
同学们，忽以善小而不为，勿以恶小而为之。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生*惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的小恶，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生*惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一雨绿荫，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的***下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生*惯，共创美好校园环境。
在此，希望全体同学能做到以下几点：
1、班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
2、自觉维护校园环境，。不乱扔纸屑和粉笔头，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，在地上少吐一块口香糖，少扔一些果皮，就多了一方洁净的校园。
3、保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要注意开窗通风。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成讲文明、讲卫生的良好*惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份自身一点微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们，让我们的飘扬的***下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生*惯，共创美好校园环境。
今天我们就开始行动！
我的**下讲话到此结束，谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天，我们又在这里重温“创安”工作，主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神，进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》，再一次部署我校安全集中整治行动，为扎实做好我校“创安”工作，结合我校校园文化建设工作，创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。
一、进一步明确共创安全文明校园活动的指导思想。
在创建安全文明校园活动中，仍要坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，坚持“教育引导预防为主”的方针，结合教育改革和发展的实际，建立“讲文明、创*安促发展”的长效机制，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、搞好组织领导，为“创安”作好保证。
为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导，仍成立以校长为组长，学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作，各施其职，密切配合师生，形成群防群治，齐抓共管的工作合力。
三、认真作好创建活动的具体工作。
1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通，及时、主动反映存在的问题，争取配合和支持，形成群防群治齐抓共管的工作格局。
2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度，认真落实。
3、学校要抓好校园报警点的建设，校园及周边各类安全基础设施具备，标识清楚醒目。
4、积极维护校园安全稳定，师生安全感明显增强，抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。
5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度，少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传；各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动，每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动，营造学生健康文明成长的良好环境。
6、坚持升降**制度，严格要求，管理到位，保证升**时学生的出勤率，确保学生受到爱国主义教育的同时，受到安全文明教育。
7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命，远离毒品”的宣传教育活动，让学生认识邪教本质，认清毒品危害，使学生拒绝邪教，远离毒品。
8、加强师德师风、学风、教风建设，加强少先队组织建设和校园网络管理。
9、结合校园文化建设，坚持完善校园绿化建设和卫生制度，
营造良好的育人环境，加大对学生守则的宣传力度，使学生养成良好的行为*惯和卫生*惯。
10、各班要针对学生身心成长特点，加强爱国主义，集体主义和中华民族精神的教育，加强道德教育，诚信教育和文明*惯养成教育，努力创造健康向上的校园文化环境。
四、进一步明确学校“创建”活动的要求。
1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处理能力，发现不安全的情况要及时处理和报告。
2、加强制度建设，强化师生管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，进一步加强规范管理。
师生共创安全文明校园活动，是学校工作的重要内容，将纳入教师、学生的年度考核，并予以评比表彰。
——创建文明校园**下讲话稿范文十份
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天我们六（2）班**下讲话的主题是：《学校文明创建、从我做起》。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养。
清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。但如果这时，有同学将垃圾从天而降，落在整洁的校园里，我们的心情又会怎样？
校园既是我们学*知识的地方，又是我们的另一个家。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的`校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了。
同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用我们勤劳的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：“文明创建、人人有责”！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！很高兴又相聚在这春光明媚的早晨。今天我演讲的题目是《 倡导礼仪新风，创建文明校园 》。
文明礼仪是无处不在的，它表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。阳春三月，生机勃勃，春意盎然，我们应该以崭新的面貌迎接这绚丽多彩的春天。
那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？我们小学生要着 装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的**，在文明礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻，我们更要严肃认真，精神饱满，高唱**，不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼梯靠右行，教学楼内不大声喧哗，见到老师和客人主动用普通话问好。我们还应该爱护花草树木，不穿越绿化带，爱清洁，讲卫生，得到老师同学帮助时，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使同学之间的小矛盾、小摩擦消失得无影无踪。只有互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，才能使班级更团结，友谊更深厚。
文明礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，争做文明学生，创建文明校园！我相信，通过全校同学的共同努力，我们校园会像春天一样充满希望，充满活力，我们的明天会更加美好！
我的话讲完了，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“文明校园，从我做起” 。
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦。温文儒雅，谦恭礼让，落落大方是代代相传的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义核心价值观的明确的要求，是我市构建文明卫生城市的需要，是当代中学生义不容辞的责任！
荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明不仅是一个国家千百年来积淀成的文化底蕴，更应该是每个人行为的体现。我们二中学子身为同龄人中的佼佼者，更应该明白“人无礼不立”的道理。当你收回一句溜到嘴边的脏话，当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过，当你抓住风中一片翻飞的纸片，当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里，播下了文明的种子，来日必将绽放灿烂的文明之花。
心灵越高贵，姿态越低微。我们每个人要自觉检视自己的行为，是否符合文明人的标准。当你自诩为一个品学兼优的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？当你自诩为高素质的名校学生，你是否把纸团像抛篮球一样扔到了垃圾桶外面？当你自诩为文质彬彬的绅士或优雅娴静的淑女，你又是否用不雅的言语宣泄情绪？很多时候文明在我们口中，但没在心上；在书本里，但没在行动中。我们需要真正继承先哲传递给我们的文明的智慧。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们的一举一动，将潜移默化的影响到我们的人生走向，决定着我们将拥有什么样的品格，成为什么样的人。所以，拥有知识和技能还远远不够，我们要做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，要成为一个身心和谐发展的现代文明人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
养成良好的文明*惯，做文明中学生，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是要学*应先学做人， 学做文明人，做社会主义核心价值观的践行者，做文明校园的建设者。
文明是巍巍雪山，圣洁庄严；文明是涓涓细流，泽润心田。
同学们，请从现在开始，文明我们的行为，和谐我们的校园。让文明礼仪之花在二中校园处处盛开。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的和谐校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
各位老师、同学们：
上午好，“孟母三迁”的故事我们都知道，它是一个环境育人道理的反例，说明了环境对育人有重要作用。孟子是圣人，他的成长也受环境的制约，何况我们这些凡人？所以，作为学校，没有理由不高度重视人育环境这项工作。
四月，是我校校园文化活动月。校园文化，就是校园育人环境的总和，是指校园中的物质文化和精神文化。物质文化包括环境、设施，如一个学校的绿化、亮化、净化，建筑的精致，设计、布局的和谐美以及现代化的教学手段等，它是校园文化的基础，有招商局的重学传统和开发区的强大支持，在这方面我们会达到一流的水准。精神文化包括师生活动的准则，即制度，和学校的校风、教风、学风等，它集中反映学校的个性和精神面貌，是校园文化的灵魂。一所学校的未来，主要取决于师生的精神状态，即工作、学*、生活的内在自觉程度。优秀的校园文化，具有催人奋发向上，积极进取的教育力量。所以我们附中人都要自觉意识到“我即文化”，“我即环境”，人人做好人育环境的工作，人人分享环境育人的成果。
上周召开的班主任会，对教室文化和宿舍文化建设进行了动员，本周我们要做好策划，精心实施。教室文化建设要突出对学生高尚情操的熏陶，激励学生勤奋学*，励志成才；突出班级精神的塑造，引导学生自律助人，和谐发展，崇尚荣誉等。在教室可以有名人名言标语，学*园地，文化长廊，班级建设等园地。宿舍文化可侧重展示内务管理，团结和睦，阳刚、高雅、有格调，有品位的文化。在此，针对目前宿舍管理中的突出问题，学校出台新的制度，本周开始将把定期检查和不定期抽查相结合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距较大，又无有效措施整改的，初中的，学生集体取消寄宿资格，高中的，班级宿舍得分为零分。宿舍检查，严格按照《五星级文明宿舍评比办法》。同学们，这次活动，学校将推出男、女生“最具文化氛围宿舍”各3个，“宿舍文化建设优胜班”3个，各年段推出“教室文化建设优胜班”3个。在班级文化建设的同时，学校将采取各方面的举措，有力地推动我校校园文化建设跨上一个新台阶。
面对一流的崭新雅致的校园，宽敞明亮的教室，舒适方便的宿舍，同学们，反思自己，我们是否有过随意乱扔饮料瓶、小食品包装袋、废纸片？按照学校的要求不带零食和外卖到教学区和运动区？是否有过在教学区大声喧哗，甚至怪声尖叫，追逐打闹？是否有过以大欺小，倚强凌弱，甚至纠集社会上一些小混混欺负同学？是否有过有意破坏公物？也许是在不经意或不以为然间，但我们不能任由不良*惯与定势去左右我们的行为，使我们的校园变为一般意义上甚至更糟糕的学*和生活环境。我们必须昂首挺胸，齐心协力，通过不断改造我们的思想，约束自己的行为，修炼自身的涵养，创造出一流的校园文化，建设文明学校。
最后，愿每一位师生都成为学校一流校园文化的积极创建者，相信我们的生活会因此而更精致，生命会因此而更精彩！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天，我演讲的题目是《校园文明礼仪》。
很高兴今天能站在这里，我我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…”今天我来说一说校园礼仪！
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感觉到夏天带来的惬意呢？夏天来到了。夏天是美好的，我们在这美好的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里尽情读书的时候，你是否感觉到这一切是因为我们讲文明，懂礼仪。我们知道，夏天是美丽的，繁华似锦，草木茂盛。可你更应该知道美丽的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，而全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，让我们在宁静的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭充满希望、充满活力。
谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
洁净的校园、鲜艳的**、雄壮的**、辛勤的园丁、美丽的花朵相聚这美好的清晨，开始这美好的一天我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学*。
古人说“不学礼，无以立”。文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。学校是一个育人的摇篮，更是文明建设的重要窗口，把文明创建当作自我的需要，是我们最应该存于心、施于行的念想。在此，我向我校全体师生倡议：
从今天起，做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活、行为方式，自觉践行“创建文明城市”的各项要求，“写规范字、讲普通话、用文明语”，不断提高文明素养。
从今天起，做一名创建文明城市的监督者。主动劝阻不文明的事，为创建文明城市献计献策，竭力维护城市形象。
从今天起，做一名文明言行的传播者。教师为人师表，要自觉发挥好表率作用，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起，从身边做起，从现在做起，让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。
从今天起，让文明与和谐为伴，以热情和真诚之心，积极投身到创建文明城市的之中，构建发展的二中、绿色的二中、和谐的第二中学、文明的第二中学。
同学们，校园因什么而文明？校园因你、我，大家的文明行为而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明的学生，一定是爱学*的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的`学*者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生*惯的人。他会自觉维护校园环境，不会乱丢饮料杯、餐巾纸、塑料袋、纸片，会主动捡起纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏的行为。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学*，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，我相信：创建文明校园活动的开展必将在全体七一学子中树立良好的文明意识，进一步提高对创建文明城重要意义的认识，从而共同关注、支持和参与创建文明城市活动，以自己的实际行动培育。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我**下讲话的题目是《创建和谐校园，争做文明学生》。
文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学*环境的自觉保护。
然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：楼道内的垃圾口总能见到白色垃圾；课间有的同学还在走廊上追逐打闹。同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；
用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。
相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！
同学们，让我们在**下共同祝愿，祝愿我们的学*和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
谢谢大家！
大家早上好!
同学们，我们都知道：良好的行为*惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的*惯;播下你的良好*惯，你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”
我国著名教育家叶圣陶先生也说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的行为*惯。”学校是育人的场所，理应在培养学生的行为*惯方面大有作为。所以，要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，养成良好的行为*惯，规范我们自身的行为，人人争做一个文明的学生，将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。
作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园，那就需要我们养成良好的行为*惯。十年树木，百年树人。参天大树，需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为*惯也需要我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木，不浪费一滴水，一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清晰流畅的表达声，优美动听的歌声，课间操中规范有力的脚步声，体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就一定能够养成良好的行为*惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的人，成为一个受人尊敬的人。
我们的校园，也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。 同学们，我们播下一个动作，将收获一个*惯;播下一个*惯，将收获一个品格;播下一个品格，将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为*惯看做小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人学规范、个个讲规范、时时守规范，让我们养成良好的行为*惯，携起手来共同创建文明和谐的校园，让我们界中的明天更加美好!
我的**下完毕，谢谢大家!
老师们，同学们：
大家上午好。
今天的阳光格外明媚和温暖，今天的空气格外的芬芳和清新，今天的升旗队伍格外的与往常不同，他们是精神矍铄，神采飞扬的六零后组成的团队，在艺术学校圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视，彰显了我们带领全校师生争创文明的信心。
省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉，体现一个单位整体发展水*，一直以来，创建省级文明单位，建设美丽和谐校园，是我们全体艺校人执着而美好的追求与愿望。为此，我们也曾作出了许多艰辛的努力，在规范中求质量，在提升中求和谐，取得了一系列骄人的成绩作为积淀。
回首过去，20xx年，全校上下攻克千难万险，齐心协力，从东西两校区搬入新校，那一年，期颐合弦，百废待兴，千头万绪，一元初始，但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下，看今天的卧虎山下，我们的校园已经变得美丽壮观，我们的校园文化呈现着典雅和丰厚，注入我们生机与活力；现在校生无论在数量还是在质量上都实现了新的飞跃；我们的毕业生升学率和就业率，在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升。*两年来，我校学生参加全国、省市级各类大赛，先后取得了教育部组织的全国职业院校文明风采竞赛多项一、二等奖；***组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教育成果展演“优秀成果奖”；教育部、***共同组织的全国舞蹈大赛三等奖；省教育厅组织的健身操大赛、XX省中小学生戏剧合唱比赛多项一等奖；XX市组织的首届合唱节金奖；第十届精神文明建设“精品文艺工程”奖等一系列骄人的成绩。这些成绩的背后，体现了学生的专业成长和积极上进的精神状态，刻苦努力有所作为的决心与毅力，更体现了老师们精湛的业务水*，立足本职、无私奉献的高尚情怀。当然，成绩的背后，还有无数后勤服务人员的不计名利、无私付出；以及各处室教职工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履职中，连续四年，学校一年一个台阶，稳步前行，不断进步。20xx年，我校被评为XX市教学示范校；20xx年，我校被评为国家非物质文化遗产传承基地；20xx年，我校被评为XX市教育系统先进单位；20xx年，我校被评为XX省教育系统先进集体。
今天，站在学校发展新的历史起点上，展望前方，我们看到了省级文明单位的目标再向我们招手，已不再那么遥不可及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手，但我们坚信只要脚步扎实，不自我跌倒，心无旁骛跑在创建文明的路上，我们期待收获胜利的呐喊。为此学校及各部门将紧紧围绕“创文明单位，建文明校园”这个主题，以创建活动促进学校管理、教育教学等各方面的提升和发展，以创建活动营造校园育人新氛围，以创建活动推出一批文明教师，文明学生。
为了实现这个美好的目标，在此，我代表学校党委，希望大家：要充分认识创建活动的重要性、必要性和紧迫性，形成创建活动是大家共同的事情与你我的言行息息相关的共识；要从身边小事做起，不乱扔垃圾，不说脏话，礼貌用语，微笑待人，人走灯灭，做文明学生，当文明教师；要牢固树立社会主义核心价值观，在规范与提升中自我塑造，勤奋学*，潜心育人，以实际行动为创建活动增添光彩。
老师们，同学们，共同的心愿把我们紧紧连在一起，让我们从自我做起，举全校之力，树文明新风；以知行合一，建文明校园。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们多年来美好的夙愿将不再是镜中花，水中月，省级文明单位的创建成功也一定能够成为学校百年发展史上又一座新的里程碑。
老师们、同学们：
大家好！
今天我**下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校园。
千百年，对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德的提升。在物质丰富，技术发达，国富民强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处在约束和调整着整个社会个体的不良行为，是的，尤其在今天，我们更需要文明。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，然而，在我们校园内还存在一些这样的现象：语言不文明，不尊重他人，与老师顶撞，追逐打闹，随地乱扔垃圾，破坏公物等，针对这些不文明现象，请允许我提出几点建议：
一、语言文字文明。文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估，作为光谷二高的一份子，我们是不是应该尽自己的'一份力呢？在校文明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。
我们高中生正处于人生中十分关键的时期，这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学*知识的同时抓好自己的道德修养，养成良好的*惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是文明的传播者。
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园的绿树红花加上我们的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊！
让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明使者，以实际行动去迎接光谷二高辉煌灿烂的明天吧！
谢谢大家！
——创建文明和谐校园**下讲话稿(精选五篇)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中**出来，从心灵的'战争中**出来……
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
今天的小学焕然一新，*坦的校园广场，典雅的喷水池，别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们，你们知道吗？校园里的一草一木，角角落落，都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是*凡的，是不引人注目的。*凡的不为人知晓，不被人看重。然而，正是这些*凡的工人，日复一日年复一年地用自己的一身脏，换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动，为我们的校园除垢布新，才有这清新优美的环境呀！说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗？
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明*惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今日我演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校园，我们的最终目的是构建和谐校园。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗?
第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为*惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的和谐完美。
今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点
首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学*，一切工作都是为了学*。正如一棵树木，枝叶很茂盛但是树干很细，那么，它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训：“守诚求新创业修能”。
其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校园，最后还需要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校园。同学们，作文明学生，创和谐校园，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕，谢谢各位!
老师们、同学们：
大家早上好！
同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学*。
赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境。
然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象，不安全的行为，如在我们的校园的楼梯上，走廊上，教室里等好些地方都留有一些大大小小的圆黑点，那是长时间积下来的口香糖残迹。在我们的校园里，有时可以看到同学们随意乱扔的糖纸、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤的清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校园环境。因此，和谐、文明的校园是需要我们每一个同学去创造的，需要大家用自己的一言一行来构建。
我们的校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需要有一颗宽容之心。让她能浇熄怒火化解仇恨，让她感化邪恶播散善良。正如雨果所说：“世界上最广宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，我们就会生活在和谐融洽的环境中。
文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。
你们身边的许多同学为大家做出了榜样，多少次，他们随手捡起地上的纸屑；多少次，他们清扫身边的垃圾；多少次，他们拭去墙上的印迹，使校园变得更加靓丽多姿！
同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人，应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几条：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作；让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。
三、不乱扔垃圾，并及时提醒乱扔垃圾的同学；
四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。
同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳芬而美丽，我们的校园因文明而进步，让我们携起手来从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明*惯，为创建文明、和谐校园一展风采。
同学们：
学校是教书育人的场所，是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段，可能对你以后的学*、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门，你就是一中的一员，你就是班级集体中的一员，你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。
现在我们学校校园改造完成后，硬件条件得到了很大改变，为我们师生创造了一个良好的学*场所，但是在我们*常的学*过程中，仍然存在一种不文明现象和行为：个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞，吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在，这些现象的存在，是与学校文明不相吻合的，损害了学校的形象，也损害了班级集体荣誉。
作为我们高中生，无论在学*上还是在遵守学校日常行为规范上，应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力，遇事应该积极思考，不断增强自己的责任意识，要对自己负责。
同学们都知道，班级就是一个团队，良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取，每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风，良好的自修课纪律，同学在这样一个氛围的班级中学*、生活，我们每一个同学学*心情也愉快，学*的效果也会提高。
现在我们国家还在努力推进和谐社会建设，xx市正在申报国家卫生城市，我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”，现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标，需要我们每一个同学的努力，我们要树立良好的文明行为*惯，改变过去存在的一些不文明行为和现象，要规范自己的行为，树立学校和班级集体荣誉感，做一个文明的一中人。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是三年级的田苗，今天我**下讲话的题目是：做文明学生，创和谐校园。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品包装袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意穿越花池，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明*惯，做文明小学生，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的校园。
——创建文明校园**下的讲话稿优选【5】篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：“文明校园，从我做起”。
大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是，同学们想过吗？学校要美丽、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢？我觉得应该从以下几点做起：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学*生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学*环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的`将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗；我们在学校要养成节约*惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意*时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好*惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽！同学们，让我们在**下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花！
老师们、同学们：
大家早上好！
同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室；一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学*。
赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境。
然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象，不安全的行为，如在我们的校园的楼梯上，走廊上，教室里等好些地方都留有一些大大小小的圆黑点，那是长时间积下来的口香糖残迹。在我们的校园里，有时可以看到同学们随意乱扔的糖纸、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤的清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校园环境。因此，和谐、文明的校园是需要我们每一个同学去创造的，需要大家用自己的一言一行来构建。
我们的校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需要有一颗宽容之心。让她能浇熄怒火化解仇恨，让她感化邪恶播散善良。正如雨果所说：“世界上最广宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，我们就会生活在和谐融洽的环境中。
文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。
你们身边的许多同学为大家做出了榜样，多少次，他们随手捡起地上的纸屑；多少次，他们清扫身边的垃圾；多少次，他们拭去墙上的印迹，使校园变得更加靓丽多姿！
同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人，应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几条：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作；让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。
三、不乱扔垃圾，并及时提醒乱扔垃圾的同学；
四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。
同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳芬而美丽，我们的校园因文明而进步，让我们携起手来从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明*惯，为创建文明、和谐校园一展风采。
各位老师、同学们：
上午好，“孟母三迁”的故事我们都知道，它是一个环境育人道理的反例，说明了环境对育人有重要作用。孟子是圣人，他的成长也受环境的制约，何况我们这些凡人？所以，作为学校，没有理由不高度重视人育环境这项工作。
四月，是我校校园文化活动月。校园文化，就是校园育人环境的总和，是指校园中的物质文化和精神文化。物质文化包括环境、设施，如一个学校的绿化、亮化、净化，建筑的精致，设计、布局的和谐美以及现代化的教学手段等，它是校园文化的基础，有招商局的重学传统和开发区的强大支持，在这方面我们会达到一流的水准。精神文化包括师生活动的准则，即制度，和学校的校风、教风、学风等，它集中反映学校的个性和精神面貌，是校园文化的灵魂。一所学校的未来，主要取决于师生的精神状态，即工作、学*、生活的内在自觉程度。优秀的校园文化，具有催人奋发向上，积极进取的教育力量。所以我们附中人都要自觉意识到“我即文化”，“我即环境”，人人做好人育环境的工作，人人分享环境育人的成果。
上周召开的班主任会，对教室文化和宿舍文化建设进行了动员，本周我们要做好策划，精心实施。教室文化建设要突出对学生高尚情操的熏陶，激励学生勤奋学*，励志成才；突出班级精神的塑造，引导学生自律助人，和谐发展，崇尚荣誉等。在教室可以有名人名言标语，学*园地，文化长廊，班级建设等园地。宿舍文化可侧重展示内务管理，团结和睦，阳刚、高雅、有格调，有品位的文化。在此，针对目前宿舍管理中的突出问题，学校出台新的制度，本周开始将把定期检查和不定期抽查相结合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距较大，又无有效措施整改的，初中的，学生集体取消寄宿资格，高中的，班级宿舍得分为零分。宿舍检查，严格按照《五星级文明宿舍评比办法》。同学们，这次活动，学校将推出男、女生“最具文化氛围宿舍”各3个，“宿舍文化建设优胜班”3个，各年段推出“教室文化建设优胜班”3个。在班级文化建设的同时，学校将采取各方面的举措，有力地推动我校校园文化建设跨上一个新台阶。
面对一流的崭新雅致的校园，宽敞明亮的教室，舒适方便的宿舍，同学们，反思自己，我们是否有过随意乱扔饮料瓶、小食品包装袋、废纸片？按照学校的要求不带零食和外卖到教学区和运动区？是否有过在教学区大声喧哗，甚至怪声尖叫，追逐打闹？是否有过以大欺小，倚强凌弱，甚至纠集社会上一些小混混欺负同学？是否有过有意破坏公物？也许是在不经意或不以为然间，但我们不能任由不良*惯与定势去左右我们的行为，使我们的校园变为一般意义上甚至更糟糕的学*和生活环境。我们必须昂首挺胸，齐心协力，通过不断改造我们的思想，约束自己的行为，修炼自身的涵养，创造出一流的校园文化，建设文明学校。
最后，愿每一位师生都成为学校一流校园文化的积极创建者，相信我们的生活会因此而更精致，生命会因此而更精彩！
各位老师，各位同学：
早上好！
今天我讲的题目是《养成良好卫生*惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：*惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好*惯。的确，行为*惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生*惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问，你扔过吗？
播种行为，收获*惯；播种*惯，收获性格。其实，*惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生*惯，我们的校园就会变得更加整洁漂亮！
同学们，忽以善小而不为，勿以恶小而为之。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生*惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的小恶，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生*惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一雨绿荫，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的***下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生*惯，共创美好校园环境。
在此，希望全体同学能做到以下几点：
1、班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。
2、自觉维护校园环境，。不乱扔纸屑和粉笔头，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，在地上少吐一块口香糖，少扔一些果皮，就多了一方洁净的`校园。
3、保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要注意开窗通风。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成讲文明、讲卫生的良好*惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份自身一点微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们，让我们的飘扬的***下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生*惯，共创美好校园环境。
今天我们就开始行动！
我的**下讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们演讲的题目《争做文明学生，创建文明校园》。
文明是一阵风，可以让微笑时时绽放；文明是一阵雨，可以让心田常常润泽；文明是一朵花，可以让身边氤氲芬芳。一个人拥有了文明，他将是***的化身；一个国家拥有了文明，它将国泰民安，欣欣向荣。中国是一个文明的国度，素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹，让国人骄傲。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。
时代在不断发展，人类在不断进步，一个现代文明人，更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生，身为祖国建设的接班人，做一名文明学生，更是时代和社会对我们的基本要求。
学校是文明高地和文明风尚的先行者，在我们美丽的开元校园里，我们在用文明引领着自己的健康成长。“原样交接”是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀*惯之一。“物归原处，完好交接，与人方便，自己方便”，现在我们每个人都成为“原样交接”的直接受益者，并在不断播撒文明的种子；“垃圾分类”凸显了绿色校园文化内涵，当垃圾分类，废纸回收成为一种主动*惯，相信不久的`将来我们可以创造一个资源循环再生的社会；“音乐浸润”让音符涤荡我们的心灵，不同的音乐指令，动听的“每周一歌”，让我们懂得规则，唱响快乐；“美文阅读”带给我们心灵的*和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我们和高尔基有了同样的体会：书籍使我变成了一个幸福的人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬，在一次次校园大型爱心义卖活动中，贫困山区小伙伴用快乐的笑容点亮了我们的友谊之灯，也点燃了文明的火炬。“志愿服务”使我们懂得了“奉献”的含义，“争当开元小义工”活动更是给予我们“尽己所能，服务校园”的机会，一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神，也传承了文明；“过失代偿”则引导我们真诚地进行自我教育、主动改过，我们选择善行来弥补自己的过失，从而提高思想认识和自我管理能力。
在参与文明引领系列活动的过程中，同学们的文明素养得到了提升，文明*惯逐渐养成，同时，同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品味文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过，文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容，你的一举一动，一言一行都体现着你的文明程度。
亲切的问候，和善的微笑，悦耳的声音，轻盈的脚步，整洁的着装，标准的队礼，是现代小学生健康蓬勃的形象美，这是一种文明。规范演唱**，认真参加升旗仪式，弯弯腰捡起废纸，爱护公物和花草树木，自觉礼让排队，节水节电节粮，是社会小公民的行为美，这也是文明。尊重他人，诚实守信，宽容大度，乐观开朗，敢于担当，乐于合作，这是彰显品德和情操的心灵美，更是一种文明。文明是一个人的精神面貌和文化内涵的综合反映，是一个人心灵美、语言美、行为美的和谐统一。
同学们，“文明”这两个看似深奥的字眼，其实就藏在我们的话语中，住在我们的心田里，学校将再次开展“争做文明学生，创建文明校园”活动，让我们用行动去表现文明，实践文明，弘扬中华民族的传统美德，让文明之花尽情绽放，让美丽校园四季芬芳。
下面我宣布：“争做文明学生，创建文明校园”活动正式启动，希望同学们从今天开始，从点滴小事开始，用行动呵护文明之花，浇灌文明之花，让文明之花盛开在校园的每一个角落。
——学校创建文明校园讲话稿6篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！很高兴又相聚在这春光明媚的早晨。今天我演讲的题目是《倡导礼仪新风创建文明校园》。
文明礼仪是无处不在的，它表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。阳春三月，生机勃勃，春意盎然，我们应该以崭新的面貌迎接这绚丽多彩的春天。
那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的**，在文明礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻，我们更要严肃认真，精神饱满，高唱**，不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼梯靠右行，教学楼内不大声喧哗，见到老师和客人主动用普通话问好。我们还应该爱护花草树木，不穿越绿化带，爱清洁，讲卫生，得到老师同学帮助时，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使同学之间的小矛盾、小摩擦消失得无影无踪。只有互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，才能使班级更团结，友谊更深厚。
文明礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，争做文明学生，创建文明校园！我相信，通过全校同学的共同努力，我们校园会像春天一样充满希望，充满活力，我们的明天会更加美好！
我的话讲完了，谢谢大家！
一建议教室内的电脑和高清电视在无人使用的情况下要关闭电源，在光线很好的时候课室里不要开灯，否则不仅耗电还影响使用寿命，。
第二位同学的建议原文：尊敬的校长，以下是我的几点建议：有一天我去打早餐，我本没有醒透，点了个炒粉连碗都没有从一叠中拿出来，结果师傅在5秒内帮我打好还把碗拿了出来，当时让我很感动，真的，吃饭时有人抱怨队伍长，其实我很纳闷，学校3000多人，能指望一去就能吃到饭菜？怪工资本来就很少的叔叔、阿姨打的慢，难道可以挤几刻钟睡觉，却不可以拿着小册子边看边等么，还要赖他们态度不好，试问几千人中有多少个人跟他们说声谢谢？还有打扫校园的保洁阿姨和守卫学校安全的保安，你们有没有想过少丢垃圾减少他们的劳动；少违反校规，不打外卖，不分散保安精力，让保安叔叔专心保卫学校的安全呢。我建议我们应该举办个节日来感谢他们。在学校里面，我们只知道自己学*苦，更应该体谅老师和那些无私奉献的人们。
感谢同学们对学校工作的关心和支持，也希望同学们给学校的工作提出你们的宝贵建议。
暑假中原高三一位女同学回校领取录取通知，那天是下大暴雨，我在学校广场上我亲眼风到她两次大雨中捡取垃圾并扔进垃圾桶。这，就是一中毕业学子对一中的情怀。
我越来越感受到学校方方面面的进步，特别是学生的精神面貌和纪律作风进步明显，但是我们可以做的更好，因为我们是xx市第一中学，我们是一中学子！我们应该处处勇于争先，争当第一！上面是两段学生的建议，面对冉冉升起的*，我有许多话要对大家说，有许多现象和回忆此刻出现在脑海并值得我们去深思：比如一些白色垃圾跟随我们在校园散步，果皮纸屑在楼梯上下跳跃，空间不大的走廊上你推我挤；上下楼梯、升**、课间操不按规定的路线行走，影响其它班级的速度，翻栏杆，越围墙，课桌椅上乱涂乱画；教室有长明灯，厕所有长流水；用直饮水洗手、洗碗，水槽内倒残渣；极个别男女同学在校园内交往过密大庭广众之下毫无顾忌亲热行为。这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离，那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢？那就是文明。
文明是什么？文明是一种尊重，文明是一种修养，文明是一种品质，文明需要从你我做起：文明是见到老师的一个问好；是上下楼梯的靠右行走并互相谦让；是别人帮助了你时，你真诚的一声谢谢是时刻为他人考虑；是与人交往时的诚实守信等等、等等。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国，文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度，直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位。校园文明与每一个学生的行为表现息息相关，如果我们养成了文明的行为*惯，才能构建出良好的学*环境，创造出优良的学*成绩。明是非方能塑品行，知荣辱方能创和谐。
走进一中这洋溢着书香的校园，你会被这些迷人的风景所吸引：郁郁葱葱的树林、鲜艳的的花朵、青青的草皮、现代化教学楼。漫步在校园这一派绿景下，会使你的心情无比的舒畅，不是吗？每一节下课，站在过道的旁边：呼吸着新鲜的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要校园美，还要同学们的心美，还要有良好的行为*惯，作到这些，那么我们这个校园会更加的和谐完美。
我个人认为和谐文明校园的创建需要我们作到以下几点：
首先形成良好的学风校风，好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，我们应该也完全可以做到：上课自修时专心至致、潜心钻研；运动场上挥汗如雨、激扬青春；宿舍内和谐温馨、及时就寝；校道上相互礼让、文明有序；
其次要建立诚信文明的作风：同学们之间相互理解与信任、包容，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己。在校园不仅仅要自己保护校园环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校园。青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校园。
校园文明，从你我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起：不随意仍废弃物，多弯腰捡起一片纸屑；不浪费水资源，多拧紧一个水龙头；不践踏花草，多保护环境；准时休息不影响他人；不打外卖，不讲粗口，吃饭有序排队，饭桌不留残渣，不用语音攻击侮辱他人，多说您好、谢谢、对不起不自私自利，多伸援助之手沙不积无以成高塔，水不积无以成江河，正是这些看似*凡的小事，折射出文明的光辉！
校园文明，从我做起，希望我们能抛掉坏毛病，养成好*惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。愿我们都能争做文明学生，奏响校园文明的乐章！
据学生及家长反映*日部分学生交往过密现象增多，按相关程序进行了教育处理并给与处分，希望同学们引以为戒，把精力集中到学*上来。学校是教育人的地方，是人影响人的地方，我们绝对不许不良行为在学校漫延。学校重早严禁带手机入校园，学生带手机回校现象已经很少了，但仍有个别学生自修、宿舍、在校园内玩手机、打电话，仍有个别学生上晚修期间和课间打外卖，学校已根据相规定作了严肃处理。希望其它同学引以为戒，共同营造一个良好看校园环境。
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是20xx年12月29日，星期一，承担本次升旗任务的是高一（6）班，高一（6）班是一个由59名同学组成的大家庭，开学初，班级成立了六个学*小组，相互竞争，团结奋进，正一步步朝着共同的理想迈进。担任升旗手的是彭凯勤同学，他乐观开朗，自信阳光，责任感强，是老师的得力助手。护旗手是胡冰纯和陈可茵同学，她们积极乐观、有上进心，与同学和睦相处，是班级的两朵金花。
今天我演讲的题目是《构建和谐文明的校园》。
北京奥运会开幕式上，表演者用不同时代的汉文演绎同一个“和”字，诠释出中华民族崇尚和谐的美好愿望，一切变得那么深厚而又动人。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。学校是社会的有机组成，构建和谐文明的校园是顺应时代发展的大事，也是我们自身成长的需要，更是一个永恒的主题。一个和谐文明的校园，将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观；可以使我们养成乐观开朗的个性，积极向上的态度；还可以使我们懂得团结友爱，乐善向群。
那怎样才能更好的构建和谐文明的校园呢 ？
首先，构建和谐文明校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学*氛围。
其次，构建和谐校园校园需要建立和谐的同学关系。每个人对于事物的看法可能存在不同，所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙砾，最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容，与人相处还需要真诚、关爱。同学生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是调剂品，让我们的关系更融洽和谐，友情升温，从而打造和谐的人际关系。
再次，构建和谐校园文明需建立良好的班风、学风，良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学*精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
最后，构建谐文明校园还需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
老师们，同学们，构建和谐校园，从我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做浆，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆，定会奏响和谐文明的乐章。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天**下演讲的题目是：《争做文明学生，共创文明校园》。
同学们，为深入践行社会主义核心价值观，进一步贯彻落实创建全国文明城市动员大会精神，加强创建文明城市知识宣传，提高创建支持率、知晓率，提升市民素质和城市形象。全市中小学校在去年就已经在开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动。其旨在让广大中小学生把文明礼仪放在心上，从现在做起，从身边做起，从点点滴滴小事做起，养成文明的学*、生活*惯，做文明学生，做文明人。
那么作为中学生，我们该如何做到一个文明的中学生，如何让我们的学校更加和谐文明呢？
其实大家都知道，校园是我们学*、生活的地方，是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽，更文明，这是每一位同学的心愿。那么，校园的文明来源于哪里？其实它的文明不仅仅来自于优美的环境，更来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体，你、我、他才是校园的主人翁。正因为此，我们的言谈举止所表现出来的行为*惯、个人修养、道德品质、精神风貌就代表着我们学校的文明和发展。
其实，我们生活、工作在简阳这片热土上，我们就是简阳人！简阳，是我们的家园！为了让她更加美丽、更加幸福，市委、市*号召全市人民立即行动起来，共同创建全国文明城市。在此，我们代表全校志愿者发出倡议：
第一：我们是共建文明简阳的践行者。
我们将做到文明在口中，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟、大声喧哗；文明在手上，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱贴乱画；文明在脚下，不乱穿马路，不闯红灯，不践踏花草。
第二：我们是共建文明简阳的志愿者。
我们将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，用爱心去呵护城市的美好形象，用热情去参与城市创建的每项活动，用行动去争创文明家庭、文明楼院、文明社区、文明村镇、文明单位。
第三：我们是共建文明简阳的监督者。
我们将自觉抵制不文明言行，主动批评和举报有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象，为创建全国文明城市积极献计献策。
亲爱的老师们、同学们，创建文明城市，争做文明市民，责无旁贷，义不容辞！
我的演讲结束了，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
有一种美，如荷花般高洁，似兰花般雅致，像腊梅般馨香，沁人心脾，感人肺腑，净人灵魂，这就是道德美，这就是礼仪美，这就是文明的美！文明之美显于言行，使人钦佩；文明之美源于内心，令人动容；文明之美来于素养，让人仰慕。
泱泱文明古国，浩浩礼仪之邦，悠久的历史诉说着中华五千年的文明佳话：舜孝感天地；孔融四岁让梨；汉文帝侍奉母亲，亲尝汤药；东汉董永卖身葬父；宋代杨时程门立雪；1959年,*回韶山时给老人们敬酒,老人们说:“*敬酒,岂敢岂敢!”*回答:“敬老尊贤,应当应当!”
言为心声，行为内现，这古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光。中华民族凭着自己源远流长的文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨明星。中华儿女用一颗纯洁的心灵传承着东方文明的精髓，让祖国文明经久不衰。
“最美女教师”xxx省第十九中学张xx因在车祸瞬间为救学生，导致双腿被轧断高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍在陌生的女童从10楼坠落的瞬间，义无反顾地伸开双臂，以柔弱的姿态托起了生命的希望。*凡的职业，高贵的品格，危急关头，强忍剧痛，“最美司机”吴斌用生命的最后一分十六秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当；“最美重庆人”郑定祥年*六旬，在新年第一天，承揽了一个10元工钱的活，与雇主走散后，他身着单衣，挑着羽绒服，在寒风大雪中苦寻雇主5日，终于实现了物归原主的心愿，他说，“缺钱不一定就缺德”。这样的最美*人实在太多太多，不胜枚举。
道德之烛文明之光同样点燃并照亮了我们美丽的南麓书院，……
不小心踩到旁人的脚赶忙道上一句抱歉；接受了别人的帮助不忘一声真诚的谢谢；拾得丢失的饭卡钱包毫不犹豫地归还失主；楼道偶遇老师热情礼貌地打招呼问好；公交车上主动把座位让给长者。这一点一滴，无不展示着二外学子的文明礼仪。
然而我们的学校，仍然存在一些不文明的现象：
运动场上的激烈冲突，恶语相向；垃圾桶旁的一片狼藉，臭味熏天；食堂里的混乱拥挤，喧哗嘈杂；走廊里的追逐打闹，推推嚷嚷。
这一桩桩，一件件，不仅让我们汗颜羞愧，更令我们心痛心碎！文明有礼是我们中华民族的传统美德，它不应该随着时间的流逝经济的腾飞离我们越来越远，在“做一个高贵的人”的号召下，我们应努力学*加强修炼，让品行高洁，礼仪高贵，让文明之光在二外校园更加灿烂,更加辉煌！
——校园文明礼仪**下讲话稿合集5篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是20xx年x月x日，本学期的地板周星期一，我五四中队的蔡梦晨，在过期下演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动，情感的交融。
那么作为一名小学生，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢?
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 等常用礼貌用语，不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生*惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松 坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。 我的演讲结束，谢谢大家!
老师们、同学们，上午好!今天我讲话的题目是《让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落》。
同学们，三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是 学雷锋纪念日，也是 中国青年志愿者服务日，本周各班将围绕文明礼貌主题召开主题班会、更新黑板报、墙报。
那么，什么是文明呢?文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，*惯的改善，修养的提高，品质的提升，是自觉的控制，是人性的超越。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千教万教教人求真，千学万学学做真人。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学*也应该首先学做人，只有这样，我们才能真正做到爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
文明在我们口中。文明的学生，一定是讲礼貌的人。亲*礼貌用语，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明在我们手中。文明的学生，一定是有着良好卫生*惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，他会自觉维护校园环境，而不会乱丢面纸、塑料袋，因为他愿意把美好留给他人和自己。
文明在我们心中。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助 文明的学生，一定是一个诚信的人。对人守信、对事负责，作业不抄袭、考试不作弊。
孔子云已所不欲，勿施于人。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实，要想成为一名讲文明，树新风的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为*惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
社会的发展进步不仅需要物质的充足、技术的先进，更需要社会的和谐，需要人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的礼仪之邦!恰同学少年，风华正茂，让我们亲*文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园，让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落。
谢谢大家!
亲爱的老师们，同学们：
早上好!今天**下讲话的主题是：校园文明礼仪。
首先，校园文明礼仪表现在我们小学生的着装方面。我们要着装得体，不能穿拖鞋进入校园，天气渐凉后，同学们也不能把棉拖鞋穿进校园。我们的仪容要符合学生的身份，要体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
其次，校园文明礼仪还表现在升旗仪式中。升**、奏**是一件非常严肃的事，**下的我们要严肃认真、精神饱满、目视徐徐上升的**、并向其行队礼，而不应该低头或者东张西望。这是对**和**的尊敬。
校园文明礼仪还包括遵守校园秩序，做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃，不大声叫喊。上下楼梯靠右行、见到老师和同学要主动问好等。
文明礼仪不是靠一个人遵守的，要靠我们大家一起遵守。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明*惯，争做文明学生!
我的.讲话完毕，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会，又有何用？千学万学学做真人，说的就是学*应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其中，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳，此时此刻，**下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱**，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对同学们也相当重要。它关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。同学之间离不开礼仪，它不像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾、多进行自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯一律右行，见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护校园花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护环境卫生，服从老师管理和接受值周老师的批评劝阻，受到老师的帮助，应主动诚恳地说“谢谢”。
在此时，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子。相信自己，我们一定能行。同学们，让我们共同努力，相信点滴的道德细节终会汇成道德的汪洋！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
此致
敬礼
文明礼仪，这几个看似简单的字，做起来，却跟登天一般难，就拿扔垃圾来说吧！假如你走在街上，，手中有垃圾，走到垃圾桶旁边扔吧，太远了！自己现在趁人不备偷偷扔了，反正别人看不到。而那些懂得文明礼仪的人，往往会把垃圾送到“家”，相反当然是随地乱扔啦！
瞧！那边那位年轻人正小心翼翼的扶着一位年*花甲的老婆婆过马路呢！一定是母子关系吧。如果你这样想，那你可就大错特错了，他们并不相识，那个年轻人是知道尊老爱幼，这是基本的文明礼仪，我相信，那位老人现在心里一定暖暖的。
在学校里，老师都不时的提醒我们并教育我们要懂得文明礼仪，比如，见到老师要止步，再敬礼，绝对不可以直呼老师的姓名。可是有些人，可不那么听话，他们遇见老师，连看都不看一眼，甚至背地里给老师取外号。。。。。。这种恶行，必须尽快改掉，不然以后后悔也来不及了呀！
让我们一起，把文明礼仪切记，让我们记住一句话：“文明礼仪，在我心中！”
——讲文明礼仪建和谐校园**下的讲话稿优选【5】篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是五（1）班的xxx。今天我**下讲话的题目是：《让校园永远和谐》。
常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。在此我呼吁全校同学应一起遵纪守法，让我们的校园永远和谐吧！
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，不爱护公物、乱扔垃圾、铺张浪费，沉迷网络游戏等等，这些不良行为会改变人的性格，最终带来可怕的后果。所以我们要严格遵守校规校纪，做一个有良好品德的学生。
和谐校园的另一个重要内容是安全。我们要提高自己的安全防范意识，学会自我保护：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；
（3）注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐；过马路时要严格遵守交通规则；
（4）注意运动安全。
“以人为本”创建*安和谐校园是我们的目标。只要法在心中，行在法中，以爱为桥梁，用心沟通，让法，与爱同行，我坚信：我们的校园一定会更加温馨和谐；我们的师生一定会更加团结向上。
我的话讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的**下。在这里，我代表十九小学的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。
提起礼仪,每个人都并不陌生.中国自古以来就是礼仪之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!
作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢?
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”――一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在学校，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，成为一个新世纪的公民。
我的演讲完毕。谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天**下讲话的主题是： 讲文明，懂礼仪。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
文明存在于我们每一天的学*、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为*惯都是它最具体的表现。本学期开学以来，我们感受到了校园的优美、整洁，每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为*惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学*环境，形成了健康向上的学*气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生着的一些不文明行为，随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学上课不遵守课堂纪律……这些不良*气损坏了学校的形象，也降低了同学们自己的素质，与文明渐行渐远！
学校作为培育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不乱扔垃圾等等……
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！ 让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我**下讲话的题目是：《讲文明，用礼仪，展风貌，做一名有一中特质的人》。
古人说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”何为文明礼仪呢？一般而言，文明礼仪是指人类在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的，且常以风俗，*惯和传统等方式固定下来。语言，行为是其最好的标志。那么符合时代，代表主流，科学和先进的就是讲文明礼仪；反之，就是不讲文明礼仪，也就是我们常讲的“没素质”，“素质差”。为维持社会的正常运转而人们共同遵守的最基本的道德规范。
所以文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是所在集体的`脸面，更是国家和民族的脸面。所以学*礼仪可以内强个人素质，外塑集体形象，更可以润滑和改善人际关系。当然，作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就我们学校而言，下周将迎来全国中学数学激活课堂研讨会。怎样体现我们一中人有礼，有节，体现我们百年名校的文明友好，展示我们积极向上的精神风貌呢？
同学们，当你踏着轻快的步伐走进宽敞明亮的教室的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚埋头辛苦扫的同学；当你在干净整洁的校园里漫步的时候，你是否感受到那些清扫校园的物业工作人员的艰辛？我们都知道，校园是美丽的，可我们更应该知道美丽的校园是纯洁的文明的。
然而在这美丽的校园里，我们某些同学，你们怎么可以将早餐带进校园，怎么在课间吃零售，甚至毫不顾及将垃圾乱扔，而垃圾筒就在身边，你们怎么可以漠视那些果皮纸屑，而不伸出双手；你们怎么忍心让那干净的墙壁留下种种笔迹和串串脚印；你们怎么可以在教学楼大声喧哗，拍球，不为他人营造一个安静的环境；你们怎能遇见给我们讲座的专家，校友甚至自己老师，连问候一声的勇气也没有。当你犯了错误，家长老师教育帮助了之后，你不但不感谢，反而对他们是如此冷漠，反感呢？难道你没有察觉到他们眼神中那一些担心，那一屡疲惫那一份无奈吗？同学们，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让每位来一中的朋友给你们点赞，给一中点赞，这不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止啊！
同学们，我再讲一个真实的事例。前几天，我在校门的看见一位母亲，接正在读小学的小孩放学。孩子一不小心将手中的垃圾掉在了地上，母亲马上停下来，轻声对孩子说：“来，咱们把它扔到垃圾桶去”，说完，两人弯腰一起去捡地上的垃圾。看到这一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种*惯，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
然而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意，不在乎而形成*惯后在举手投是间不经意就暴露出来的。说到文明素质，每个人内心都有向善向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为*惯的养成过程。真希望我们在成长的过程中，人人能抛掉坏毛病养成好*惯。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为，”让不文明的画面，不和谐的音符少些，再少些。
同学们，文明之风，它可以吹拂每位同学的心。文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学*生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然有拥有了高深的科学文化知识，于人于己于社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学*应学做人，学做文明人，学做社会人。“少年强，则国强”，观一国少年之文明素养，可知该国未来。同学们，你们是祖国的前途，民族的希望。清洁环境，文明校园，让我们从自己做起，从现在做起，从小事做起，从身边做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每位同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律，谢谢大家。
——创建文明校园领导精彩讲话稿(精选5篇)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《文明校园，从我做起》。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会文明，而我们的校园有时也会出现一些不好的现象，例如：一些墙周围有果皮、纸屑；在校园草丛中，有许多包装袋。为了走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和小花为我们装点校园，因此，我们要做到以下几点：
一、不乱丢果皮、不随地吐痰、不在墙角上留脚印……要主动清理地面和墙壁上的污迹；
二、不践踏草坪，不摘花摇树。小草也有生命，需要我们大家的爱护。
三、加强思想品德教育，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好*惯，共同创建一个美丽的校园。
还有安全，只有保证我们的生命和生活的安全，一切才能有意义，安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航，在这里，我要向全体师生发出倡议：
一、做课间操和放学上下楼梯时一定要排好队靠右走，不能拥挤。
二、上体育课时，如果需要体育器材，要先检查器材是否安全，才能使用。
三、不到小摊购买食物，不吃不干净的食物，进校后不得随意乱出校门。
四、干完值日，要把卫生工具摆好，以防绊倒其他同学。
安全的这根弦决不能松驰。
另外，红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每一个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。所以我们一定要每天佩带红领巾，让红领巾在我们胸前绽放它那原有的光彩！同学们，让我们共同努力吧！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**，不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢！
老师们、同学们：
大家好！
今天我在**下讲话的题目是《加强安全教育创建文明校园》。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，也是我们学*知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
最*一段时间以来，有几个学校出现了几起安全事故，这些血的事实一次次地警示我们，加强小学生安全教育刻不容缓。
同学们，我们校园安全问题涉及面非常广，要维护校园安全，不仅仅靠学校领导和老师们的努力，它还需要我们全校同学的共同努力才能够实现。
同学们，你们可曾知道，也许因为你课间随意在走道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。
安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：
1、遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学不要骑英雄车，骑车不带人，不要几个人并排骑车，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上向下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。
4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。
5、放学时不在校园里逗留，不在放学的路上和同学们追逐打闹。
6、加强自我防范，不轻信陌生人（尤其是独自在家时），避免上当受骗或陷入不必要的纷争。
7、独自在家还需注意用电和用火安全，防止触电，预防一氧化碳中毒。
同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！
各位老师、各位同学：
大家好！
文明校园创建工作是全面贯彻落实科学发展观和省教育厅、市文明办、市教育局会议精神的具体体现，是坚持立德树人、内涵发展、提高校园文明程度和师生文明素质的迫切要求，也是加快学校精神文明建设的重大举措。今天这个动员大会，就是要动员全校师生积极投入文明创建活动中去，推进文明建设工作全面、深入开展。
回顾我校自争创“文明学校”以来，我校以创建市级文明单位为龙头，切实加强学校精神文明建设，进一步提升精神文明建设的整体水*，把精神文明建设与教学科研、学科建设等工作同部署、同落实、同检查、同考核。各年级、各处室按照学校的统一部署，深入动员，精心组织，全面推动，在全校上下形成了同心同德搞创建，一心一意谋发展的创建热潮。
老师们、同学们，文明校园创建是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，我们一定要保持清醒的头脑，以不进则退，不断超越的精神，以更加扎实有效的行动和成果，推进学校事业快速、持续地发展，为后半年市级文明单位的复检做准备。
在此，我代表学校，对全校师生提出以下希望和要求：
一、明确创建目标，增强工作动力。
我们当前的首要任务，就是先争创县级“文明学校”，在此基础上争取市级“文明学校”称号。为此，全校上下要珍惜今天来之不易的荣誉，把推进创建工作与推进学校各项工作有机结合起来，力争顺利通过区文明办的评估验收。
二、采取有力措施，提高工作水*。
今后一个时期，全校一是要以贯彻《固镇县文明办、固镇县教育局关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》为龙头，进一步强化对精神文明创建的组织领导。二是要结合开展社会主义荣辱观教育，认真实施师德师风建设规划，进一步完善师德师风建设的长效机制，千方百计提升教师的教学水*。三是进一步优化学风的培育，强化“自主教育”，通过坚持不懈地大力开展“养成教育”主题活动，激发学生学*的主体意识，提高学生的文明素养。四是要进一步优化育人环境。五是要精心组织丰富多彩的校园文化活动，提升学校的文化品位，不断增强学校的文化辐射力。
三、加强组织领导，健全工作机制。
当前，文明校园创建是全校师生的共同目标和艰巨任务。学校成立了文明校园创建工作领导小组，一是加强精神文明建设总体规划和全面部署。二是不断完善学校精神文明创建机制，精心策划和指导好、开展好全校性重要活动。三是认真抓好评选表彰精神文明建设先进集体和先进个人。四是出色组织完成市文明办安排的创建任务。各年级、各处室以创建活动为重点，选准载体，精心策划主题鲜明、目标明确、影响力大、参与面广的活动，确保针对性和实际效果。
四、抓住新的机遇，夯实工作基础。
根据文明校园创建的有关要求，全校师生要迅速行动起来，按照学校的统一部署，全力投入各项创建工作，确保创建目标的顺利实现。希望全校教职工继续保持心齐气顺、奋发有为的精神风貌，努力提高自己的思想道德修养，强化育人水*和服务能力，在活动中作出自己应有的贡献；希望全校同学要把积极参与文明校园创建活动作为促进自身健康成长成才的重要途径，自觉优化学风，提高文明素养，共创文明校园。
老师们、同学们，文明校园创建工作是一项凝聚人心、激发斗志、增强素质、营造氛围、展示风貌的重要工程，是推动学校工作上水*、上台阶的重要举措，是提高工作执行力、提升学校形象的重要途径。全校师生要进一步提高认识、统一思想，明确文明校园创建工作的重要意义，切实增强应有的创建责任感和紧迫感，把推进创建工作与各自岗位的工作有机结合起来，只争朝夕、同心同德，扎扎实实做好创建工作，为实现创建目标作出应有的贡献。
谢谢大家！
同学们：
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观的反映，也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进二中的校园，我们能感受到她的美丽优雅;漂亮干净的广场、整洁红色的校园外墙、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室，哪一样不是我们二中人的自豪?哪一处不是我们二中人的骄傲?维护校园环境，创建文明校园，是我们每位二中人义不容辞的责任!
可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太协调、不太和谐的一幕：道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内，消防栓内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种行为与我们二中人应有的文明素养相去甚远!
讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题，而是一个在形式上和内容上高度统一的话题。有同学问：一句老师好，就属于讲礼貌了吗?问得好，一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明，但是连一句老师好都做不到，你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑，弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做，那么又有什么资格谈立大志、做大事。能为者为之，不能为者努力为之，未来必成大器。知识改变命运，但获得知识的前提是*惯，*惯决定命运。
也许有同学认为学校是读书的地方，学生好好读书，老师好好教书就行了。干嘛上要管发型，下要管拖鞋，有必要吗?我们的回答是完全必要，非常必要，我们坚信读好书必先做好人，塑造好人是一个非常宠大的系统工程，学校生活的点点滴滴，方方面面的全面要求，最终才能汇**生的大江大河，你的一生将受用不尽。
学校是我家，文明卫生靠大家。我们是二中的主人，校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。芜湖县是全国文明县城，芜湖县二中也是省先进文明单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现二中人的素质修养，让我们的校园更洁净、更美丽，更和谐。现在以我从事*三十年的教学高工作，特别想和同学们讲下面四句话：
(一)立即行动
每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作，共同维护好校园环境。全体学生要严格按照“芜湖县二中学生行为规范”和“班级量化标准”进行检查、督促。记得一位伟人曾经说过：“把语言化作行动，比把行动化作语言要困难的多”。
——文明与礼仪**下讲话稿（精选5篇）
遵守文明礼仪，规范行为*惯
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了它，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。它，就是---文明。文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水*之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?曾经，我在书本上看过一幅漫画，画面上有个候车处，上面写着母-子上车处，但里面却赫然站着四个大男人，而一个抱着孩子的妇女只能眼看着这不文明的行为发生在她的身边儿无可奈何。文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。
老师们，同学们，早上好。
今天我演讲的主题是文明与礼仪。文明礼仪，作为一个话题它并不新鲜，却与我们每一个人息息相关。
“为人子，方少时；亲师友，学礼仪”，学礼仪，便是我们人生的第一堂课。站在绿茵场上的我们，从上学的第一天开始，就被教育着要学会文明礼仪。不随地吐痰、不乱扔纸屑、见老师和客人要主动问好，要爱护花草树木，讲究清洁与卫生，受到帮助应主动诚恳地说谢谢等等。这些行为看似这样的*常而简单，我们却常常因为一时的懒惰或其他原因就将其自动忽略。生活中的*凡小事恰恰折射出了一个人的品行。此时的我们，也许该反省一下自己：就餐结束时随手端走餐盘了吗？见到老师时主动问好了吗？在这样的自问中，愿我们都能找到答案并且行动起来。
五千年悠久的历史，创造了我国灿烂的文化；五千年悠久的历史，形成了我国古老民族的传统美德。我国伟大的思想家荀子曾说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼的观念在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今天，礼仪对于我们还重要吗？答案无疑是肯定的。那么，我们该怎么将这古老的礼仪在现代社会里继承并发扬呢？
就像最*屡屡被曝光的“被让座”的事件，日前杭州一位小伙子在公交车上没有给一对抱小孩的夫妻让座，遭暴打，又如某男子因不主动让座而被甩五个耳光等等。主动让座本是中华民族的传统美德，但是却上演了这样的闹剧，主动让座在声称文明的现代越走越远，文明礼仪演变成了一袭华美而生满虱子的袍子。中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存。
但是，我们不必埋怨这个社会的文明水*不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容*，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”穿着整洁，举止文明，用“你好”“谢谢”“不客气”来代替不文明用语，一个会心的微笑，一次举手之劳，都是我们能做到的最最微小的文明礼仪。
中秋之际的学校开放日，受到了社会各界的一致好评，我们，瑞中学子，正在以自己的实际行动，向社会展现了这座古老而美丽的学府的文明与礼仪。
谢谢大家。
老师们、同学们：
大家早上好！今天我**下讲话的题目是：走好路，吃好饭，文明礼仪我先行
同学们，你还记得我们学校所提倡的“十好”是哪“十好”吗？就是敬好礼、做好操、走好路、吃好饭、扫好地、上好课、写好字、读好书、睡好觉和上好网。今天我们就来说说走好路和吃好饭。
走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿，人人都会，且天天在做，是一件极其寻常和简单的事情，这看似简单的走路你又会吗？我想同学们肯定都会大声地说：“会”。你们真的会走路吗？不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们有的像支离弦的箭，直奔教室而去；有的一步三个台阶，还不时看看后边的同学，似乎在告诉大家：看我多牛！下课铃响了，众多同学蜂拥而出，像脱缰的野马，横窜直闯，左挤右推！看到这里，你还敢大声说你会走路吗？
那怎样才算走好路呢？我们尽可能做到以下三点：
1 、每天下课、做操、集合时，上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，走路速度不要过快，避免推推嚷嚷，发生不安全的事故。宁可多等一分钟，也不争抢一秒钟。
2 、无论有什么事都不在楼梯间停留，比如系鞋带，捡东西，说话聊天，更不允许在楼梯间做游戏！
3 、无论是在教室里、还是在走廊上；无论是去上厕所，还是去电脑教室上课；无论是
上楼梯，还是下楼梯，还是走在回家的路上，我们都要目视前方走好路。
说完了走好路，我们来谈谈吃好饭。相信学们在我们的校园里经常能看到这些现象：教室里的垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的水果、糕点；食堂的餐桌上，米饭、菜肴随处可见，有时，甚至在食堂地面上，都能见到同学们洒落的米粒；有的同学将打在碗里的饭菜只吃一半，有的只吃饭不吃菜，有的只吃菜不吃饭，还有的甚至整碗都不吃，每当食堂里的阿姨在整理餐盆时，总是发现餐盆里满满地堆起小山似的剩饭剩菜。有些同学，吃饭时还要大声讲话 ……这些现象都是我们再用餐时出现的不文明*惯。
而作为小学生，我们要吃好饭，学会文明用餐。每位学生在老师的带领下有秩序地进入食堂就餐，不追逐打闹，不大声喧哗。吃饭时要做到，不挑食，保持食堂整洁，不把饭粒、汤撒在餐桌或地上。用餐后把剩菜、剩饭轻轻倒入指定的桶中。吃完饭文明地离开食堂，饭后不做剧烈运动。
同学们，让我们从今天起，全体行动起来，走好路，吃好饭，争做一个文明礼仪的好学生！
老师们，同学们：大家上午好！ 今天我**下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。
中国是具有五千年历史的“礼仪之邦”。礼仪是一个国家，一个民族，一个单位文明程度的体现，是社会风尚和道德水*的重要标志，也是一个人思想觉悟，文化修 养，精神风貌的重要体现。 孔子的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”和著名思想家颜元的“国上礼则国昌，家上礼则家大，身上礼则身正，心上礼则心泰”等都反映了礼仪在中国 几千年传统文化中的重要地位和礼仪在社会中的重要性。
在社会生活中，礼仪对提高道德素质，塑造高尚人格具有十分重要的教育和导向作用。这是因为，礼仪对人的要求包括表里两个方面，它既要求一个人要有与人为善 的道德观念，又要求有优雅得体的言行举止。因此，受过良好礼仪教育或注重了礼仪修养的人，其人格成长与高尚有缘。现代社会中，礼仪无时不在，无处不有，渗 透到日常生活的方方面面，发挥着越来越大的作用。它对社会和个人具有多方面的重要作用。
作为一名中学生，要注重礼仪。因为中学阶段是过渡到社会生活的重要阶段。所以在学校要尊重老师，对老师有礼貌，虚心听取老师的教诲，诚恳接受老师的批评； 对待同学也要讲究礼貌，彼此相互尊重、互相帮助；在家里要孝顺父母，对父母要诚心诚意；在社会中要尊老爱幼，在公共场合衣着得体，举止庄重、谨慎而又从 容，遵循礼规，以礼待人。
最后，我向全体同学呼吁：从现在起，人人争做文明礼仪的标兵。从身边的点滴小事做起，遵守学校的各项规章制度。使用文明语言，衣着整洁，朴素大方，不染 发、不烫发，不涂抹指甲油，不佩戴饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 同学们，让我们共同学*礼仪、示范礼仪，让文明礼仪之花在马中处处开放。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是20xx年x月x日，本学期的地板周星期一，我五四中队的蔡梦晨，在过期下演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动，情感的交融。
那么作为一名小学生，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢?
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 等常用礼貌用语，不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生*惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松 坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。 我的演讲结束，谢谢大家!
