励志的儿童现代诗 (菁华3篇)

首页 / 励志 / | 2022-11-04 00:00:00 励志

励志的儿童现代诗1

  几种树 叶圣陶

  杨树直挺几丈高,

  柳树倒挂细枝条。

  银杏叶子像扇子,

  香椿叶子像羽毛。

  桃树杏树开花早,

  马缨开花春夏交。

  松树柏树常年绿,

  枫叶秋来红叶飘。

励志的儿童现代诗2

  雨后 冰心

  嫩绿的树梢闪着金光,

  广场上成了一片海洋!

  水里一群赤脚的孩子,

  快乐得好像神仙一样。

  小哥哥使劲地踩着水,

  把水花儿溅起我高。

  他喊;“妹,小心,滑!”

  说着自己就滑了一跤!

  他拍拍水淋淋的泥裤子,

  嘴里说:“糟糕——糟糕!”

  而他通红欢喜的脸上,

  却放射出兴奋和骄傲。

  小妹妹撅着两条短粗的小辫,

  紧紧地跟在泥裤子后面,

  她咬着唇儿

  提着裙儿

  轻轻地小心地跑,

  心里却希望自己

  也摔这么痛快的一跤!

励志的儿童现代诗3

  春天 穆旦

  春天是人间的保姆,

  带领一切到秋天成熟,

  劝服你用温暖的阳光,

  用风和雨,使土地重复。

  林间的群鸟于是欢叫,

  村外的小河也开始忙碌。


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)扩展阅读


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展1)

——名人励志现代诗 (菁华3篇)

名人励志现代诗1

  喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可会忘记那小小的孩子,

  就像那在你的枝上筑巢(cháo)又离开了你的鸟儿似的孩子?

  你不记得是他怎样坐在窗内,

  诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么?

  妇人们常到池边,汲了满罐的水去,

  你的大黑影便在水面上摇动,好象睡着的人挣扎着要醒来似的。

  日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在织着金色的花毡(zhān)。

  两只鸭子挨着芦苇,在芦苇影子上游来游去,

  孩子静静地坐在那里想着。

  他想作风,吹过你的萧萧的枝杈;

  想做你的影子,在水面上,随了日光而俱长;

  想做一只鸟儿,栖息在你的最高枝上;

  还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去。

  赏析:

  在这首诗中,榕树成了那孩子的朋友。诗人运用第二人称,生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想。

  “站在池边的蓬头的榕树”,“池边”是写榕树生长的位置,为下文进一步对话伏笔。“蓬头”是状榕树的形态。榕树,常绿乔木,树干分枝多,有气根,树冠大。它生长在热带地方,在印度是一种常见乔木。在文学作品中,榕树往往是故乡的象征。所以,诗人把榕树想像成孩子的朋友,便于抒发思乡怀母的感情。“就像那在你的枝上的鸟儿似的孩子”,诗人在这里把那孩子比作小鸟,以引起“榕树”的回忆。

  “地下的纠缠的树根”本是看不见的,但从儿童的眼光来看,它是看得见的。“树根”在这里语带双关,含有“寻根不忘本”的意思。

  接着描写了三个日常生活画面:妇人汲水,日光跳舞,鸭子游涞游去。这些生活画面都能勾起“榕树”对孩子的回忆。

  最后,诗人把孩子想象成“风”“影子”“鸭”与榕树须臾不离。

  榕树是故乡的化身,是妈妈的化身。那孩子面对榕树的沉思与幻想,是思念故乡、思念妈妈的表现。诗中对榕树的描写,则使我们联想到妈妈的性格和形象。

名人励志现代诗2

  喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可会忘记那小小的孩子,

  就像那在你的枝上筑巢(cháo)又离开了你的鸟儿似的孩子?

  你不记得是他怎样坐在窗内,

  诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么?

  妇人们常到池边,汲了满罐的水去,

  你的大黑影便在水面上摇动,好象睡着的人挣扎着要醒来似的。

  日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭在织着金色的花毡(zhān)。

  两只鸭子挨着芦苇,在芦苇影子上游来游去,

  孩子静静地坐在那里想着。

  他想作风,吹过你的萧萧的枝杈;

  想做你的影子,在水面上,随了日光而俱长;

  想做一只鸟儿,栖息在你的最高枝上;

  还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去。

  赏析:

  在这首诗中,榕树成了那孩子的朋友。诗人运用第二人称,生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想。

  “站在池边的蓬头的榕树”,“池边”是写榕树生长的位置,为下文进一步对话伏笔。“蓬头”是状榕树的形态。榕树,常绿乔木,树干分枝多,有气根,树冠大。它生长在热带地方,在印度是一种常见乔木。在文学作品中,榕树往往是故乡的象征。所以,诗人把榕树想像成孩子的朋友,便于抒发思乡怀母的感情。“就像那在你的枝上的鸟儿似的孩子”,诗人在这里把那孩子比作小鸟,以引起“榕树”的回忆。

  “地下的纠缠的树根”本是看不见的,但从儿童的眼光来看,它是看得见的。“树根”在这里语带双关,含有“寻根不忘本”的意思。

  接着描写了三个日常生活画面:妇人汲水,日光跳舞,鸭子游涞游去。这些生活画面都能勾起“榕树”对孩子的回忆。

  最后,诗人把孩子想象成“风”“影子”“鸭”与榕树须臾不离。

  榕树是故乡的化身,是妈妈的化身。那孩子面对榕树的沉思与幻想,是思念故乡、思念妈妈的表现。诗中对榕树的描写,则使我们联想到妈妈的性格和形象。

名人励志现代诗3

  如果你认为自己会败,你已败了。

  如果你认为自己不敢,你已退缩了。

  如果你想赢,却又没有把握。

  几乎可以断定你没有胜算。

  如果你认为自己会输,你已输了。

  四海宇内我们会发现,

  成功开始于人的坚强意志。

  一切都是“心”由境造。

  如果你认为人家超过了你,那就是这样。

  要攀登高峰,你必须志存高远。

  只有对自己充满信心,

  才能赢得胜利和嘉奖。

  人生的搏击并非总是偏向,

  那些人——更快或更强。

  而更青睐于胜利者。

  勇于自信,敢于那样想。


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展2)

——描写冬天的儿童现代诗 (菁华3篇)

描写冬天的儿童现代诗1

  《如果我是一片雪花》

  如果我是一片雪花,

  我飘落到什么地方去呢?

  飘到小河里, 变成一滴水,

  和小鱼小虾游戏,

  飘到广场上, 去堆胖雪人,

  望着你笑眯眯,

  我飘落在妈妈的脸上,

  亲亲她, 然后就快乐地融化。

描写冬天的儿童现代诗2

  《雪花的快乐》

  假如我是一朵雪花,

  翩翩的在半空里潇洒,

  我一定认清我的方

  飞扬,飞扬,飞扬,

  —— 这地面上有我的方向。

  不去那冷寞的幽谷,

  不去那凄清的山麓,

  也不上荒街去惆怅

  —— 飞扬,飞扬,飞扬,

  —— 你看,我有我的方向!

描写冬天的儿童现代诗3

  《冬天的风》

  冬天的风该来自遥远的故乡

  路在白茫茫里消失了

  我是落寞的旅人

  走在冰雪飘摇里流浪

  在那静寂的天籁

  是否听到一种声响

  那是回不了家的旅人

  心底呼唤的悲伤的渴望

  像一支歌谣吟唱自己的一生

  路消失在白茫茫里

  冬天轻唱回不了家的旅人

  冰雪里找不到回家的方向

  在那静寂的天籁

  是否还有雪和着风在轻轻飞扬

  可不可以带身旅途的疲惫

  想望见梦里冰雪的故乡?


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展3)

——春天的儿童现代诗 (菁华3篇)

春天的儿童现代诗1

  温暖的'春天的脚步在哪里?

  在西湖边的柳树上,

  柳树发芽了。

  温暖的春天的脚步在哪里?

  在路旁的迎春花上,

  迎春花开了。

  温暖的春天的脚步在哪里?

  在小河旁的青蛙上,

  青蛙醒了。

  温暖的春天的脚步在哪里?

  在天上的喜鹊里,

  喜鹊飞回来了。

  温暖的春天的脚步在哪里?

  在小朋友的身上,

  小朋友去春游了。

春天的儿童现代诗2

  秃兀荒丘,长出一片绿

  曾经泪水,灌溉肥沃土地

  那些凄婉歌,已长眠冬季里

  我还有什么理由,再为你哭泣

  微风唤醒欢颜,似孩子般脸

  天空那道彩霞,划出绚丽弧线

  地里、田间躺着青色跑道

  草原上马儿、羊儿悠然在蓝蓝天

  挥毫歌唱吧!阳光下这片古老土地

  ——在这芬芳季节、是咏不败诗篇

春天的儿童现代诗3

  春暖花开

  大地一片芬芳

  亲爱,这醉人春风

  能否掀起你心海波澜

  假如你灵魂还在冬季飘零

  我们赞美春天

  她总是如期而来

  亲爱,春天这般诚信

  你疲惫心是否一诺千金

  亲爱

  我们致力于一生找寻

  莫非,是这颗春天心


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展4)

——冬至的现代诗3篇

  时至岁末,死守一个出口

  角度,是目光随太阳不断移动的残缺

  挽留着最后一片斜阳

  会情不自禁合上双眸,掩住耳朵

  怕见日落,怕听鸦啼

  怕,坠入这夜的黑

  抖出诗篇,截取缠绵段落

  疯堵。恐启明星光晕乘隙而入

  打开还是合上?冥冥中已经注定因果

  且让楼上观风景之人作答去吧

  一直借住的,纠缠的

  心灵深处的氤氲,像在喝一杯冰凉的水

  置入从未打开过的春天

  也许,会突然忘记

  明日的背道而驰

  送走一个节气,寒冷愈加厚重

  不奢望鸟鸣,不眷恋流水

  瞧!十二月即将更新

  星月会注入它新鲜的血液

  如光速一样快的一月、二月

  甚至更多,周而复始

  虚长的年轮,又加了一件黑色披风

  为流浪诗人御寒,只待他日卸甲

  能再喝一杯你沏的热茶


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展5)

——友情的现代诗 (菁华3篇)

  儿时的回忆,

  唤

  让你魂牵梦萦,

  你对她说,

  来吧!我的友谊,

  白云却似飘飘的仙女,

  渺渺而去,

  你忘却了自己金字塔顶的位置,

  跃身去追那梦中的友谊。

  亲爱的朋友,我想告诉您,

  友谊是人生最有价值的精神财富。

  没有了友谊,你将变得孤独;

  没有了友谊,你将失去朋友的信任;

  没有了友谊,你的财富将失去金色的光环;

  没有了友谊,你将失去你的自信;

  没有了友谊,你的人生将不再闪光;

  没有了友谊,你将感到无所适从。

  我愿坦诚的告诉你,

  亲爱的朋友,

  你不要为逝去的友谊而恋恋不舍,

  更不要为找不到友谊而心存忧闷,

  其实友谊就在你的身边,

  只要你敞开心灵交流的窗口,

  友谊将与你越来越*。

  友谊

  有时你很暖,

  暖得犹如母亲的体温

  浓缩着炙烤我冰冷的心的温度

  哪怕那冰冷的心碎了

  也无法弥补我的你的谢意

  有时你很轻

  轻得犹如纷飞的雪花

  熔化着、浸透着

  哪怕那纷飞的舞者停止了生命

  也无法偿还我对你的歉意

  然而在泥土下

  有冻不碎的心扉

  有割不断的思念

  或许,最寒冷的夜里

  你能看到

  我的身影

  我的身影

  越走越远

  越走越淡

  你在狂风之中嘶吼

  咆哮着对我的呼唤

  我的灵魂

  悄然降落在你的身后

  《友谊》

  穆旦

  我珍重的友谊,是一件艺术品

  被我从时间的浪沙中无意拾得,

  挂在匆忙奔驰的生活驿车上,

  有时几乎随风飘去,但并未失落;

  又在偶然的遇合下被感情底手

  屡次发掘,越久远越觉得可贵,

  因为其中回荡着我失去的青春,

  又赋予我亲切的往事的回味;

  受到书信和共感的细致的雕塑,

  摆在老年底窗口,不仅点缀寂寞,

  而且象明镜般反映窗外的世界,

  使那粗糙的世界显得如此柔和。


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展6)

——夏天的现代诗 (菁华3篇)

  夏日声音

  天井打开了

  谁在天井外唤我

  用夏天潮湿的声音

  在声音的揉搓中

  我的一些什么被偎热

  三个季节的积累

  一个季节的喷发

  我在声音里飘逸

  走在夏天

  就走进一曲缠绵的音律

  走在夏天

  被夏天柔软着

  在夏天疏通血脉

  一次次地接受

  冲破禁锢的暗示

  一次次地在心底堆积

  准备诉说的语言

  渴望在夏天迷失

  忘却来时的道路

  听着夏天

  这个步伐趔趄的汉子

  怎样发出叹息

  在夏天种树

  手掌潮湿的时候

  我匍匐在夏的草地上

  种树

  一棵

  用自己的.树枝

  以及树叶刮风的

  树

  一棵

  在拥抱中长大的树

  把眼泪流溢在树冠

  把叹息埋在树根

  树的中间部分

  是对人的渴盼

  在白昼消失

  在夜晚种树

  承受着星光和月牙的照耀

  树木由于种植在夏天

  就学会了隐语

  仅仅用树枝的晃动

  表达自己

  夏日的湖

  有一种幸福叫做被征服

  有一种感觉叫做上路

  有一个季节叫做夏天

  有一处美丽叫做夏天的湖

  夏日的湖

  宁静的几乎没有声音

  夏日的湖

  美丽的几乎让人仰视

  走在湖边

  湖水荡漾出一千种姿态

  游在湖里

  像是抚摩着自己的皮肤

  夏天

  使湖水神秘起来

  游动着一些

  会说话的鱼儿

  夏天

  使湖草茂盛起来

  生长着一些欲望

  和欲望编成的陷阱

  夏天

  使湖水妩媚起来

  女子们游走在湖畔

  像是仙女来自天宫

  行走在夏天

  亮光在前走动

  光吸引着光芒

  流溢着另一个湖泊

  构成另样的美丽

  其实刻意追求的东西

  早就消失了韵味

  不管是夏天

  还是冬天

  在夏天的原野上

  我们的步伐悠闲而又美丽

  我们年轻

  风吹着

  散文诗一样的情调

  抵达我的心灵


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展7)

——微笑现代诗 (菁华3篇)

  我时常握着你,你可否知道?

  在你安静、明亮时

  我会像你晨起时镜子的你,微笑

  笑声仆从空谷的清泉,林中的鸟。

  可我也时常为你而烦恼,我们,

  相互陌生,在你苦闷而又疯狂。

  那时我会变得矮小,而又病倒

  从此,你在镜子面前再也找不到我。

  我只是你的晶片里的你的笑,容不得,

  你的笑之外的脸,哪怕有一点的之外

  我会枯萎而又消隐掉,你可知道?

  水波与投石,会把水中月亮碎去,而又飘荡。

  我与你相*而又相远,握着你而又会失散;

  在我们相*时,你会给我安祥,我会给你安静;

  在我们相远时,你会给我陌生,我会给你烦躁;

  你握着我时,我是你的镜子里的你

  我失散了你时,我是流浪的你的痛苦与期盼。

  我时常握着你,你可否知道?在你的

  内府深处,我只是原本你的色彩

  风雨与沉浮,总是与你默默相视

  在情绪与烦恼颜料调和,画纸一卷你与我。

  开往首都北京列车滚滚向前

  卧铺*里父亲思绪万千

  自幼在小乡村长大

  那时*是心中太阳

  每天背诵语录

  与伟人亲*而又遥远

  兴修水利大合唱

  粗茶淡饭仍满脸红润

  爷爷和父亲牵头牛

  系在咱家院子中间

  分田到户落了地

  酷暑骄阳底下

  全家人镰刀挥舞处

  金黄稻穗一片片卧倒

  水田里蚂蝗吸血的贪婪

  阻挡不了父亲

  栽种第二季的喜悦

  一分一厘积累

  供着兄妹三人读书写字

  书声朗朗,字迹了了

  煤油灯旁相伴

  父亲哈欠连连

  慈祥眼神里却漾着甜蜜

  高音喇叭响起

  欢迎来到伟大祖国首都北京

  父亲迅速收拾行李

  踏着一如往常稳健

  辛苦了,数不清的日日夜夜

  憧憬向往就在眼前

  父亲流出了高兴泪水

  诗歌与微笑

  文/蓝禾水

  我曾想着用最简短的语言

  最强烈的感情

  流露对美好愿望的表达


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展8)

——感动现代诗 (菁华3篇)

  三个月携手

  三个月结缘

  三个月里

  你是一所学校

  三个月里

  我是学校

  忠实的学员

  不管白天

  还是夜晚

  只要一有空闲

  我都会坐在电脑前

  沉迷在

  与时俱进的

  研修*台

  任时光倒流

  任思绪穿越时空

  我是一个饥饿者

  在汲取养料

  我又是一个收获者

  终于读懂

  做一个当代教师

  肩膀上

  应承担的重量

  啊

  国培

  三个月

  光阴荏苒

  三个月

  时光短暂

  三个月

  我用真诚和期盼

  也没有挽住

  就要离散的宴

  虽然心存留恋

  虽然不愿离开

  但翅膀长成的鸟

  终有高飞的一天

  只是这一刻

  我不愿提前

  愿你的辛苦

  愿我的付出

  终会迎来

  绿油油的风

  吹拂神州大地

  那片片果园呀

  定会硕果累累

  星星

  将为之骄傲

  太阳

  也为之动容

  不知道你的身边有没有这样一个人

  她不是你的亲人却胜似亲人

  她和你的关系像是最要好的朋友

  但却又远远胜过朋友

  我的身边就有这样一个人

  朋友的关心,亲人的爱护

  这一切似乎她都给了我

  一直以来她都在关注着我

  我开心,她会远远地看着我笑

  我忧伤哭泣她会走过来安慰我

  我胆怯退缩时她会在一旁鼓励我

  我取得小小成绩时她笑得乐开怀

  笑得我的眼泪流下来

  自从十九年前爸爸妈妈离开后

  这世上再也没有过一个人

  再也没有一个人这样真心的

  为我的小小的进步

  那么开心的笑过

  她在电话那端兴奋的像个孩子

  我在电话这端已泪流满面

  这泪水

  是感动的泪

  我的心

  已好久 好久

  没有如此感动

  这泪水

  是幸福的泪

  虽然没有了爸爸妈妈的爱

  但这世上还一直有一个

  有一个无私的爱我关心我的人

  一直在我身边守护着我

  她那么希望看到我进步

  希望看到我成功

  她就是上帝送给我的天使

  感谢你 ----

  我的天使

  七月末,

  我想留住的七月就要逃走。

  我做不出任何挽留,

  时间不许我挽留。

  是你带给我,

  这一场意外的,

  破天荒。

  会不会有一天你想起这些会带有一些感触呢?

  我想,

  我不敢奢求。

  即使你有一点思想触动,

  我会很满足。

  等待了这么久,


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展9)

——桂花的现代诗 (菁华3篇)

  我喜欢桂花飘香,

  那金黄的小花让心亮堂;

  长相虽无牡丹那样雍容华贵,

  内心的品质当属花中之王。

  我见过深山老林中的丹桂,

  那真像是土生土长,

  几株桂树不知何年何日在那落户,

  十里之外我就闻到了清香。

  我也喜欢路边的桂花树,

  一到秋天就把激情送给车来人往;

  把自己的碧绿献给大路,

  那顾车声噪杂尘土飞扬。

  桂花盆景小巧玲珑,

  可以任意摆放;

  玉枝滴翠令人心怡,

  秋风一吹满庭芬芳。

  新都桂湖的桂花园,

  那是天府最出名的地方;

  我一去那(儿)就留恋不舍,

  露蕊浮葩真能让人客醉他乡。

  攀蟾折桂

  那是人生的理想,

  良宵举杯

  更是难忘嫦娥,吴刚。

  桂花酒,桂花浆,

  桂香在空气中飘扬;

  其实,桂花靠着最美的品质,

  香在地上,也香在月亮上。

  千山万树有桂花树,

  千人万人都爱桂花香;

  想到吴刚的桂花酒,

  夜深凉意一扫光!

  在秋的清晨里站成一排

  飞扬的红旗还在

  阳光跟风柔柔的贴过来

  调皮的歌谣还在

  一江春水送来鸟儿唱出的欢快

  麦芒的涟漪还在

  是否有少女采摘

  雨露,清泉,花海也都还在

  你若看不清是花儿还是蝴蝶

  请把你的心,打开

  秋风劲吹

  小草萎焉枯黄

  秋风摇曳

  树叶凄然凋零

  只有桂花

  不畏秋风的浸淫

  依然激情盛开

  虽然没有海棠花清秀

  没有牡丹花富贵

  没有玫瑰花传情

  可它芳香四溢

  熏香了庭院

  熏香了公园

  熏香了秋季

  我喜欢桂花

  喜欢它的谦卑

  喜欢它的朴实

  喜欢它的从容


励志的儿童现代诗 (菁华3篇)(扩展10)

——描写儿童友情的现代诗合集五篇

  《孤独的友谊》

  友谊是个永恒的话题

  它需要过多的理解交集

  无心的叨扰

  却成了烦人的话语

  有心的玩笑

  却引发了你的脾气

  结果我始料不及

  你始终还是你

  生命中我是多余

  我错了大错特错

  能说不是福气

  凡事都有利弊

  谁是谁的谁

  你是你的你

  天涯海角矢志不渝

  全都随风而去

  友谊?质疑

  闲人只是我自己

  偏居一隅

  孤单被隐去

  《离别》

  离别,

  是这断了线的风筝,

  离别,

  是这向前走动的秒针。

  或许,

  离别,

  是这从西边落下的太阳,

  是这还未回归的台湾。

  不管能否再见,

  总有一条无形的线,

  紧紧牵着我们的心,

  这,就是友谊之线。

  《写给友谊》

  感谢你我的朋友,

  能在人生路口与你相遇!

  我们的相逢是我的荣幸,

  你可知一路有你,

  只要有你我就不会恐惧。

  感谢你我的朋友,

  当我对生活失去了信心!

  你总会如喜雨给我慰籍,

  你可知,今生有你,

  只要有你我就不会后退。

  ——写给我生命中的你跟他

  《友谊如微风》

  友谊如跟煦的微风,

  你握不住它,

  闻不到它,

  尝不到它,

  无法知道它何时光临,

  不过你总能感觉到它,

  而且总能意识到它的存在,

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