在漫无目的的暑假中，父亲闲而无事带我去学开车。
开车前，父亲千叮万嘱，又教我如何起步，如何换挡，细细会想：人生就是在父亲一遍遍的叮嘱中开始的。
开车时，父亲总是在一旁指点，一旁说应注意的事件，还不断的说，换挡，刹车，开指示灯……人生的路程中，父亲说过多少遍，该怎么做不该怎么做，应注意什么。
转弯时，父亲又说，先打指示灯，把方向打死……。一遍一遍的不厌其烦的说着：人生的路程中，当自己走进一段“无底洞”时，父亲总是及时的把我唤醒，走向正确的道路。
行驶时，父亲的唠叨渐渐少了，慢慢地由我自己控制，但父亲有时也会说上一倆句：人生的过程中，自己已从小鸟成长为雄鹰，父亲也认为是该让我独自飞翔的时候了，但父亲的叮嘱还时刻在耳边围绕……
活动目标：
1、学会按物体的某一特征进行分类。
2、初步学*按物体的二维特征进行分类。
3、观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性。
活动准备：
