1、追求科学需要特殊的勇敢。伽利略
2、创新就是创造性地破坏。熊彼特
3、智者的智慧是一种不*常的常识。拉尔夫
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
5、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
6、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
7、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
8、我们不会把常识僵化并使它变成信条。沃尔特白哲特
9、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*！爱因斯坦
10、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。巴金
11、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。卓别林
12、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。贝弗里奇
13、科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。布鲁诺
14、这个世界变得越来越发达，同时由于发达之后导致很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇聪明，把别人的无聊变成现金，这就是想象力。江南春
15、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
16、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
17、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
18、灵感不过是“顽强的'劳动而获得的奖赏”。——列宾
19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
20、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
21、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》
22、凡是现实的都是存在的，凡是存在的都是现实的。 ——黑格尔
23、越是接*真理，便愈加发现真理的迷人。——拉美特利
24、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。——莱辛
25、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
26、坚持真理的人是伟大的。——雨果
27、无目的读书是散步而不是学*。
28、物之成于气，人之成于学。
29、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
30、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
31、耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。
32、当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。
33、你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。
34、假如没有劳动这个压舱的货物，任何风暴都会把生活之船翻掉。——司汤达
35、学而不思则罔，思而不学则殆。
36、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
37、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
38、若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。
39、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
40、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。
41、当你伸出两个指头谴责别人时，佘下的三个指头恰恰是指着自已的。
42、有一则谚语说，绵羊每"咩咩"叫上一次，它就会失掉一口干草，如果你的心态是沉重的，总是抱怨你的苦恼，那么每说一次你便失掉一个快乐的机会。
43、你想要别人是你的朋友，你必须是别人的朋友，心要靠心来交换，感情只有用感情来博取。
44、既然时间是最宝贵的财富，那么珍惜时间，合理地运用时间就很重要，如何合理地花费时间，就如同花钱的规划一样重要，钱花完了可再挣，时间花完了就不能再生，因此，更要利用好你的时间。
45、别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是--规则!
46、把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。
47、生活中总会有伤害你的人，所发你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。
48、精彩的人生总有精彩的理由，笑到最后的才会笑得最甜。
49、待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。
50、人的天职在勇于探索真理。*
——坚持学*的重要性名言 40句菁华
1、数理科学是大自然的语言。伽利略
2、智者的智慧是一种不*常的常识。拉尔夫
3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
5、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。爱迪生
6、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图
7、我们不会把常识僵化并使它变成信条。沃尔特白哲特
8、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。达尔文
9、学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
10、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。巴金
11、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。贝弗里奇
12、人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西。培根
13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
15、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
16、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
17、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
18、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼
19、凡是现实的都是存在的，凡是存在的都是现实的。 ——黑格尔
20、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
21、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——德—歌德
22、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
23、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若
24、马国山我呼吁在语文教学中，加强理性思维，让理性之光照耀语文。
25、坚持真理的人是伟大的。——雨果
26、无目的读书是散步而不是学*。
27、好书不厌看还读，益友何妨去复来。
28、物之成于气，人之成于学。
29、怠者不能修，而忌者畏人修。
30、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
31、只要功夫深，铁杵磨成针。——佚名
32、勤勉能使人身体健康，头脑清醒，内心完美。——西蒙兹
33、学而不思则罔，思而不学则殆。
34、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
35、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
36、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
37、人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
38、一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。
39、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。
40、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*！爱因斯坦
——学*的重要性作文6篇
人不学乃枉乎，大家说我们现在除了学*还可以干什么呢？人们常说学*是的出路。大家一定想不通吧！既然读书是的出路，那为什么许多艺人可以成为巨星呢？对吧！许多有大学文凭的`却很难找到工作，在这里我告诉大家：那些巨星也并不是一朝一日练出来的，他们靠的有天赋也有后天的努力也并非是一件容易的事，要拥有顽强的意志力，不服输的精神，当然并不是每个人都拥有的。所以大家还是努力的读书吧。大家想一想读书并不是一件很难的是，却可以获得很大的成就，大家觉得读书是一件枯燥的事，对吧？我在这里告诉大家可以把读书看做是一种投资，只要投资了就会有回报，我们要把学*看得乐观向上，只有学*大家才能有好的未来，只有学*才是大家的出路。
如果你们不学*有可能看到我这篇作文吗？大家想学*的话就努力读书，不要浪费了我花这么时间写的作文，大家努力读书以后希望有一个博士生就是你，看到这篇作文的人都要努力读书啊！在这里我祝大家学有所成。而且我也会努力读书的，相信我叻。
人有先天性和后天努力两种类型。人从娘胎里出生的那一刻开始，人就在学*，学*说话，学*走路，然后学*越来越多的东西。有些人，天生智商高，不用通过刻苦努力学*，就可以获得成功，但我想说，不是人人都是天才，后天的努力同样重要。
正所谓，“知识改变命运”和“知识是人类进步的阶梯”，不就是强调学*的重要性吗？孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，也是如此。我们每天都在学*，学*知识，学*经验，学*技能，学*世界上的所有的智慧。学*不仅仅是学生的事情，也不是某一个人事情，因为它是全人类的事情。国家不是号召全民学*，老有所学，老有所养，老有所乐，这些也是学*。
*五千多年的历史文化，需要我们学*它，传承、继承和发扬好。鲁迅先生说过，“知史可以明鉴”，它需要我们学*它，不要重蹈覆辙，弥补过去的不足，去借鉴。**现代史上的耻傉，需要我们反思，弱国无外交，需要努力发展壮大自己，不要再被列强欺负，这都是学*。“世上无难事，只要肯攀登”，需要我们学*它的勇气和事在人为。“君子爱财，取之有道”，需要我们学*它爱钱没错，要用正确的方法得到。“学*贵在坚持”，也要我们学*做任何事都不是一朝一夕，这么容易。 学*的东西，非常之多。正如别人所说：“学海无涯苦作舟”。比如强调读书重要性的还有，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，还有，“读书破万卷，下笔如有神”。
学*从具体的来讲，可以是幼儿园老师口中教导学生，“一加一等于二”；也可以是老师经常教导学生，“知错能改，善莫大焉”；也可以是学会做一道菜，学会种树，学会修电脑，学会驾驶汽车…… 学*从难易程度来说，可以是学会了写数字，0，1，2，3……；也可以通过学*让你考上清华北大；也可以通过学*让你成为一名政治家，思想家，科学家，甚至是一位了不起的伟人。
不管你在什么地方，什么地点，什么时候，只要你活着，一直不断学*充电，学*这把利剑，只会越磨越锋利。学*会让你变得更加聪明，更加出彩，更加有魅力，也可以让你走上人生的巅峰。不管以前如何，从现在开始，赶快加入学*的行列吧，梦想的翅膀将会助你腾飞。
学*如一首诗，应该多一些互相帮助，少一些愁苦的叹息；学*如一幅画，应该多一些亮丽的春色，少一些灰色的基调。
学*是成长的必经之路，可为什么要学*呢？学*的过程中可以在书本中遨游，可以知道更多新的知识，让我们的生活更加充实。学*的过程中，我们还会遇到很多朋友。学*是为了以后的生活更加美好。小时候我从来都不知道，好的工作是什么换来的，是学*！
面对学*的压力，我们有很多办法。再坚持不下去时想想：做出数学题、背出文言文、会默写英语句子时的快感。让我们感到学*的舒服和乐趣。我的做法是：制作一个愿望箱，在小纸条上，写下自己学*的目标和对自己的期望。在压力来临之际，想想它们，想想完成它们是为了什么，你离它们还有多少距离，这样你就会更加坚定，更加努力。
“老师”这两个字大家都不陌生。他们和我们之间没有间隔。在考试时，他们是第一个读懂我们脸上表情的人。在题目简单，时每个人的脸上都充满轻松，在题目很难时，大家的脸上都是愁闷和担忧。他们对我们学*的影响是非常大的，我们有不会的题目，可以问，有不懂的，会在上课的时候讲。他们像是一种力量，扶持着支撑着我们向前越走越远。
在学*中，同学是我们最亲密的伙伴。她们在我遇到困难时鼎力相助；即使经常互相开玩笑，在我需要她们时，她们总会及时赶到。
有很多家长在孩子成绩不好的时候打、骂他们，可我的父母并没有这样。他们愿意花时间和我好好交谈，愿意花精力教我做题，愿意向我分享成年人世界的酸甜苦辣，和自己儿时的想法。
在学*时，我也会有缺点和优点。我回家会先拿出所有的作业，快速规划好写每项作业的顺序，和时间。但我也有缺点，写作业时经常分神，我会想一些别的事情，可我还是会迅速地回过神，接着学*。
学*是一场马拉松式的长跑，不养好精神，哪来力量跑到终点？学*一把人生的皮鞭，鞭策我们追赶人生的目标。学*犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
学*如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人有先天性和后天努力两种类型。人从娘胎里出生的那一刻开始，人就在学*，学*说话，学*走路，然后学*越来越多的东西。有些人，天生智商高，不用通过刻苦努力学*，就可以获得成功，但我想说，不是人人都是天才，后天的努力同样重要。
正所谓，“知识改变命运”和“知识是人类进步的阶梯”，不就是强调学*的重要性吗？孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，也是如此。我们每天都在学*，学*知识，学*经验，学*技能，学*世界上的所有的智慧。学*不仅仅是学生的事情，也不是某一个人事情，因为它是全人类的事情。国家不是号召全民学*，老有所学，老有所养，老有所乐，这些也是学*。
*五千多年的历史文化，需要我们学*它，传承、继承和发扬好。鲁迅先生说过，“知史可以明鉴”，它需要我们学*它，不要重蹈覆辙，弥补过去的不足，去借鉴。**现代史上的耻傉，需要我们反思，弱国无外交，需要努力发展壮大自己，不要再被列强欺负，这都是学*。“世上无难事，只要肯攀登”，需要我们学*它的勇气和事在人为。“君子爱财，取之有道”，需要我们学*它爱钱没错，要用正确的方法得到。“学*贵在坚持”，也要我们学*做任何事都不是一朝一夕，这么容易。学*的东西，非常之多。正如别人所说：“学海无涯苦作舟”。比如强调读书重要性的还有，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，还有，“读书破万卷，下笔如有神”。
学*从具体的来讲，可以是幼儿园老师口中教导学生，“一加一等于二”；也可以是老师经常教导学生，“知错能改，善莫大焉”；也可以是学会做一道菜，学会种树，学会修电脑，学会驾驶汽车……学*从难易程度来说，可以是学会了写数字，0，1，2，3……；也可以通过学*让你考上清华北大；也可以通过学*让你成为一名政治家，思想家，科学家，甚至是一位了不起的伟人。
不管你在什么地方，什么地点，什么时候，只要你活着，一直不断学*充电，学*这把利剑，只会越磨越锋利。学*会让你变得更加聪明，更加出彩，更加有魅力，也可以让你走上人生的巅峰。不管以前如何，从现在开始，赶快加入学*的行列吧，梦想的翅膀将会助你腾飞。
在我看来，语文就是其他学科，乃至于其他语种的基石，因为语文不但是人们在日常生活中进行交流、获得认知的基本工具，而且是进行一切学术研究的基础。对于*人来说，只要我们把我们自己的母语学好了，那无论是英语学*还是其他第二语种的学*，无论是理科的学*还是其他文科的学*，我们一定可以触类旁通，因此我说，语文是万源之水。
在现代教育体制下，学*英语已经发展成了一个机制，变成了一种潮流，演化成了一种需要，但不幸的是，英语这一学科已然成为了一个令学生头疼，让家长为难的存在了。我想，有很多人都跟我一样，都经历过英语学*带来的困惑与折磨吧，也有很多学子跟我一般，曾经也因为英语学*感觉备受打击吧？我知道有很多人英语学*成绩不好，并不是因为不够努力，不够用心，而实在是因为英语这门学科本身太过复杂了，更因为大家对英语这门外语太过陌生了。但大家不知道的一点就是，其实学*英语跟学*语文是有一定的关系的，就我个人而言，只要我们学好了语文，那么作为同样类型的语言学*，英语就不再是一个令人头疼的问题了，而且这一拦路虎或许会因为学*语文而变得迎刃而解。
其实我这话并不是胡编乱造的，也不是无凭无据得来的，相反，我的这些定论是从圣贤之人那里学来的。著名学者华罗庚认为：“要打好基础，不管是学文学理，都要学好语文，因为语文天生重要，不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”这就充分说明了学*语文的重要性，也说明语文就是其他所有学科的基础与源头。
语文是学*其他专业知识的基本手段。人非生而知之者，一个人要想要获得知识，就必须要通过后天的学*来认识这个世界，而语文恰恰就是认知的基础，更是学*知识的有效手段。在我看来，拥有了扎实的语文功底，我们就可以从不断爆炸的信息资源中获得新知，我们的学术研究就会成为一潭活水，充满源源不断的生机与活力。
语文是培养逻辑思维的基本手段。我们在语文学*中会潜移默化地学*着、吸收着古往今来的各种逻辑思维方法，这将会更深一步地提高我们的逻辑能力，思维能力，然后把它更好地用运到其他的专业学*当中去。我之所以强调逻辑思维的重要性，那是因为我们在各种学科的学*中如果没有一定合理的逻辑思维的话，那就意味着我们辛辛苦苦学*来的知识无法得到更新与发展，无法得到传承与创新，那也就是说明我们不能深入地分析问题、处理问题，解决问题。叶圣陶先生说过：“语言说得好，在与思维的正确，思维的锻炼相当重要。”以此来看，我们只有把在语文学*中学*到的逻辑思维方法与逻辑思维训练方式用运到各科学科的学*当中去，我们才能更好地提高我们的逻辑思维水*，进一步提高我们学*与教学的质量。
语文是衡量人才知识与素质的标准之一。在这个新的世纪，处处充满了机遇与挑战，无论你学的是什么专业，你都缺不了表达这一项技能，尤其是对于我们这些学子来说，一个人的口语表达能力恰恰又是能更好地反映一个人基本素养与处事能力的杠杆，因此口语表达是非常重要的。更重要的是，在语文学*当中，我们不但会获得专业的知识，还会拥有强大的学*能力，拥有严密的逻辑思维，拥有良好的思想道德，拥有高尚的人文素质，拥有正确的人生观，世界观和价值观。
其实，语言学*是具有相通性的，在学*语文的过程中，我们可以充分利用中文学*的特点，借助中文的学*思维，把*文化与其他国家的文化进行比较，以便于可以更好地诠释出中文学*在各科目学*中的作用与效用。
我希望，无论何时何地我们都能牢记：语文是最重要的，语文是其它专业学*的基础，我们一定要重视语文学*。
期末考试前几天，李校长把我们书人教育奥数考试荣获五星一等的三、四、五年级同学一起集中到了会议室，开了一个如何学好奥数的小会，会议内容发人深省。
刚开始李校长问了我们三个问题：
第一、你们学奥数累不累？我们都直摇头说不累。有的同学说：“因为我们有了好方法。”还有的同学说：“因为我们收获到了成功的喜悦。”这时，李校长笑着说：“大家说的都对，正因为大家爱学好学，掌握了学*的技巧，找到了学*的方法，所以才能轻松地学。”
第二、中考620分和670分的`差距是什么？有个同学自告奋勇地举手回答道：“670分的同学比620分的同学掌握到更好的学*方法。”李校长为我们分析的是如果670分的同学是优秀的话，那么620的同学就是良好，他们之间就相差了勤奋和方法。
第三、好同学学*奥数方法有哪些？同学们列举的方法有画图法、列方程、假设法……而李校长向我们介绍了一种特别方法：扳手指。并列举了使用扳手指方法的事例，例如植树问题。
其实，在我的奥数世界里我也具有有部分李校长所给的方法和建议。学好奥数并不难，也不需要题海战术，只需要反复地琢磨和思考。不断地对错题的类型进行练*。基础是重点，计算功底要扎实。
我真正开始学奥数是在三年级，这一年我所学*的是奥数的基础部分，家长对我的口算抓的比较紧，考前吃透试卷讲义和课本上的每个知识点。
四年级慢慢思考一些难题，涉及一些竞赛类试题，并参加一些适合自己水*的赛事，目的是查漏补缺，不断完善自己不足的地方。行程流水知识点难度大，我一步一个脚印，独立完成作业，没有父母的任何辅导，才开始觉得有点吃力，但是自己学的推敲出来的方法不容易忘记，所以我不赞同家长的辅导。“万事靠自己！”
都说五年级的奥数会越来越难，我相信我能学好，只要有好的方法和学*效率，大家都能学得轻松，学得快乐，让我们一起加油，努力！
——学*的重要性作文 (菁华5篇)
你过着你想要的生活吗?如果没有的话，那么不得不说你很悲哀，因为你已经被生活选择了，而不是你选择了生活。这样的人只能被生活推着往前走!这是你想要的吗?
大多数人都不想要这种生活吧？那么咱们就来谈一谈如何才能拥有选择生活的权利呢？
没错，作为中学生只有好好学*这一种方法。在*式教育的背景下，学*是可以改变命运的！
当你考上一所好的大学时，你的机会就来了。你会找到一份令人羡慕的工作。过上你想要的生活！
当你成功的时候，你不会后悔你在中学时的努力的！好好学*吧！
期末考试前几天，李校长把我们书人教育奥数考试荣获五星一等的三、四、五年级同学一起集中到了会议室，开了一个如何学好奥数的小会，会议内容发人深省。
刚开始李校长问了我们三个问题：
第一、你们学奥数累不累？我们都直摇头说不累。有的同学说：“因为我们有了好方法。”还有的同学说：“因为我们收获到了成功的喜悦。”这时，李校长笑着说：“大家说的都对，正因为大家爱学好学，掌握了学*的技巧，找到了学*的方法，所以才能轻松地学。”
第二、中考620分和670分的差距是什么？有个同学自告奋勇地举手回答道：“670分的同学比620分的同学掌握到更好的学*方法。”李校长为我们分析的是如果670分的同学是优秀的话，那么620的同学就是良好，他们之间就相差了勤奋和方法。
第三、好同学学*奥数方法有哪些？同学们列举的方法有画图法、列方程、假设法……而李校长向我们介绍了一种特别方法：扳手指。并列举了使用扳手指方法的事例，例如植树问题。
其实，在我的奥数世界里我也具有有部分李校长所给的方法和建议。学好奥数并不难，也不需要题海战术，只需要反复地琢磨和思考。不断地对错题的类型进行练*。基础是重点，计算功底要扎实。
我真正开始学奥数是在三年级，这一年我所学*的是奥数的基础部分，家长对我的口算抓的比较紧，考前吃透试卷讲义和课本上的每个知识点。
四年级慢慢思考一些难题，涉及一些竞赛类试题，并参加一些适合自己水*的赛事，目的是查漏补缺，不断完善自己不足的地方。行程流水知识点难度大，我一步一个脚印，独立完成作业，没有父母的任何辅导，才开始觉得有点吃力，但是自己学的推敲出来的方法不容易忘记，所以我不赞同家长的辅导。“万事靠自己！”
都说五年级的奥数会越来越难，我相信我能学好，只要有好的方法和学*效率，大家都能学得轻松，学得快乐，让我们一起加油，努力！
人不学乃枉乎，大家说我们现在除了学*还可以干什么呢？人们常说学*是的出路。大家一定想不通吧！！既然读书是的出路，那为什么许多艺人可以成为巨星呢？对吧！许多有大学文凭的却很难找到工作，在这里我告诉大家：那些巨星也并不是一朝一日练出来的，他们靠的有天赋也有后天的努力也并非是一件容易的事，要拥有顽强的意志力，不服输的精神，当然并不是每个人都拥有的。所以大家还是努力的读书吧。大家想一想读书并不是一件很难的是，却可以获得很大的成就，大家觉得读书是一件枯燥的事，对吧？？我在这里告诉大家可以把读书看做是一种投资，只要投资了就会有回报，我们要把学*看得乐观向上，只有学*大家才能有好的未来，只有学*才是大家的出路。
如果你们不学*有可能看到我这篇作文吗？大家想学*的话就努力读书，不要浪费了我花这么时间写的作文，大家努力读书以后希望有一个博士生就是你，看到这篇作文的人都要努力读书啊！在这里我祝大家学有所成。而且我也会努力读书的，相信我叻。
人不学乃枉乎，大家说我们现在除了学*还可以干什么呢？人们常说学*是的出路。大家一定想不通吧！既然读书是的出路，那为什么许多艺人可以成为巨星呢？对吧！许多有大学文凭的却很难找到工作，在这里我告诉大家：那些巨星也并不是一朝一日练出来的，他们靠的有天赋也有后天的努力也并非是一件容易的事，要拥有顽强的意志力，不服输的精神，当然并不是每个人都拥有的。所以大家还是努力的读书吧。大家想一想读书并不是一件很难的是，却可以获得很大的成就，大家觉得读书是一件枯燥的事，对吧？我在这里告诉大家可以把读书看做是一种投资，只要投资了就会有回报，我们要把学*看得乐观向上，只有学*大家才能有好的未来，只有学*才是大家的出路。
如果你们不学*有可能看到我这篇作文吗？大家想学*的话就努力读书，不要浪费了我花这么时间写的作文，大家努力读书以后希望有一个博士生就是你，看到这篇作文的人都要努力读书啊！在这里我祝大家学有所成。而且我也会努力读书的，相信我叻。
进入高中学*，很多初中的方法就显得格格不入。经过一个学期的磕磕碰碰，我有了一些学*的心得和体会。
在我看来，高中学*最重要的是具有自主性。因为没有人会在你的背后赶着你逼着你学*，能够依靠的就只有自己。每一刻的放松都有可能成为自己终身的遗憾。
在学*的方法上，我主张三点。
一曰：预*。谁都不能忽视预*的重要性。虽然我们的时间十分有限，但高效率的预*却可以很好的为我们的课堂学*作引导。例如，我们可以在书中找出自己认为是本节课主干的内容作好标记，等到上课以后，就对这部分的内容特别留意，以此来加深知识的理解。还有，一些自己不明白的东西要加着重号，当老师讲到这个知识，就要认真听讲，努力分析理解这个知识点。这样，学*的内容就显得主次分明，复*的难度也就大大减小了。可见预*是十分的关键的。
二曰：珍惜时间。我认为，我们不仅要珍惜上课的时间，还要珍惜睡眠的时间。上课的时候，就要紧紧地跟着老师的思维思考学*，千万不要松懈，往往是一小会儿的松懈就会导致知识的遗漏，多次如此，不仅学*的效率降低，而且心情也受影响。该要休息的时候，一定要好好把握。千万不要盲目地挑灯夜战，消磨时间。一个好的睡眠可以为明天的听课增色。
三曰：复*。《西游记》里有这么一个场景：猪八戒因为人参吃太快，而没能尝到人参果的滋味。同样，高中的学*，知识点多且杂，没有及时的复*，往往会像猪八戒那样，没能尝到“人参果”的滋味。因此，对学过的知识要反复的咀嚼，这样才能品味到知识的甘甜芳香。高中的学*是繁忙的、紧张的。但我却不会感到畏惧，现在的我一直都在找寻着学*的快乐和学*所能带来的满足感。而且，我认为我已经找到了。这种感觉也将永远伴随着我。
——关于学*方法重要性的名言 30句菁华
1、书籍是造就灵魂的工具。
2、敢于冲撞命运才是天才。
3、知识就是飞上天的羽翼。
4、少壮不努力，老大徒伤悲。
5、积累知识，胜于积累金银。
6、天才的作品是用眼泪灌溉的。
7、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
8、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
9、天才就是这样，终身劳动，便成天才！
10、常识并不是大家都知道的，常见的东西。
11、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
13、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。
14、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。
15、现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。
16、人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。
17、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
18、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。
19、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。
20、构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
21、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
22、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
23、物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。
24、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
25、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
26、科学不论现在和过去，是对一切事物存在的观察预见，虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。
27、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
28、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
29、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
30、为了拥护真理而要受到各种打击，受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立（光荣的孤立），甚至因此而要牺牲自己的生命，他也能够逆潮流而拥护真理，绝不随波逐流。
——学*语文的重要性作文 (菁华3篇)
21世纪正是网络的“e”期间，可是我们也不能忽略了学*语文的紧急性。我们无论何时何地都能学*、接触到语文的常识。假如没有了语文，这个世界上就没有说话、网络和相同。
此刻这一代的学生，一听到“网络”这一词，便会首先遐想到网络游戏。可是你们知道假如没有了语文，游戏会如何吗？假如没有了语文，游戏便会很无聊。由于游戏里经常会有一些虚拟的“使命”，有了这种“使命”游戏才会吸引人。可是，这种“使命”它是包括着语文因素的呀！假如没有了“使命”的描写，那你怎么会懂呢？即即是有了游戏，可是没有笔墨的声名你会懂吗？
此刻不只流行着网络游戏，并且尚有QQ谈天呢！可是你们究竟有没有当真地想想，我们是不是应该在玩QQ之后，好好地学*语文呢？着实QQ谈天也和语文脱不了任何关系。假如你没有学好语文，你如何和别人谈天呢？你又如何才能说出自己想说的呢？假如你和别人做交易，要在QQ上关系，那么你该怎么办呢？
网络上尚有电视电脑可以看，可是你没有学好语文，电视电脑里的内容你都搞不清晰，那内里的人说的话你又听不懂，那你还不便是没看吗？
以是说，网络中随处都有语文，只要我们当真学好语文，我们的生活也因此变得富厚多采。这样，我们才能过上一个充充分实的人生。
学*语文不仅是对个人以前的知识一一生产生的需求，而且还是生活中一大难题。
一天，我在家里闲着无聊，正闲得无聊，突然，门铃响了，我连忙跑过去一看，原来是妈妈，可是妈妈正在网上买东西，我想：“妈妈，我可以学*语文吗？”想到这儿，我立刻拿起书津津有味的读了起来，我一边读一边想，妈妈*时那么的年纪了，学*语文都是妈妈的事情，我为什么还要学*语文呢？
突然间，我眼睛一亮，发现妈妈已经做完手工活，正忙着做饭了，于是，我就对妈妈说：“妈妈，我能不能帮我洗米、洗衣服？”妈妈说：“可以呀！”
于是，我就走进洗衣机房，拿起水桶就洗起来，我先把洗衣机的按钮按在电池上，然后把它拧开，按下开关，水就哗哗的往外流了。水面上还有一层白白的云，就像童话里的仙境。洗着洗着，我发现水面上有许多水，这时，我想到：“妈妈*时都不用洗衣机，可是，为什么还要洗呢？”我就对妈妈说：“妈妈，洗衣机的水不能洗，而是要用来冲洗的。”妈妈说：“那我们就用这个方法吧。”我就把这个方法告诉了妈妈，妈妈夸赞道：“你真是个好孩子。”
这就是我学*语文的好方法，我以后要多读书，多掌握知识，做一个有用的人。
学生的学*成绩不够理想是由多方面的原因造成的，经专家调查分析：有84。3%的学生学*缺乏主动性，即学*动机问题。92。1%的学生没有掌握良好的学*方法，72。8%的学生存在着不良学**惯。不良*惯实际上还是方法问题。专家指出，这三方面的原因是影响学生学*成绩的决定性因素，解决好这几个问题，学生的学*效率就会大幅度提高，成绩也就会有明显改善。然而，目前的学校教育、普通家教和辅导班往往侧重于表面上的知识灌输，缺乏从根本上解决这几个问题的办法，因此效果常常差强人意。学*动机可以利用一系列的方法进行有效训练，而学*方法是可以利用专家的智慧开发合理的方法，再利用网络资源共享和远程交互的巨大优势，让全国的学生—无论你身在何地，都随时随地解决以上三个阻碍学生提高学*成绩的主要问题。
这个共享新思维英语学*法就是遵照这种思路，采用具体有效的方法在网络上的学*，解决学生背单词难的问题。超过98。7%的学员在接受了30个小时的网络学*之后，彻底突破了高中单词的难关，与此同时，学*英语的信心得到了很大的提高，英语成绩有了飞速的提高，实践证明共享教育的学*方法是一个非常科学有效手段。
一、提高信心改变动机
大部分的学生在遇到困难时都有畏难情绪，这是最正常不过的事，但是如果能让学生觉得学*是一件容易的事，并且每天能感受到自己的进步，那么他们的信心就会逐渐恢复。一个充满自信的人学*成绩好是一件再正常不过的事。
二、改变方法—一切都有可能
谁都希望自己学的既轻松又好，这样的人我们也时常能见到——奥妙就在于他们掌握了良好的学*方法。相反，如果没有好的学*方法，就会感到学得很累很苦，效果却仍然很差，在我们这里专家已经替你把一切都做好了，你只要按照老师的方法一步步学*，就像傻瓜相机一样，按动快门，虽然你成不了大师但一定会很棒的，在3+1网络学*辅导与共享教育的帮助下，你可以很快的掌握良好的学*方法。
三、培养良好的学**惯
不良学**惯对学*成绩的影响是巨大的，所谓“*惯成自然”，一旦养成了某种*惯，要改变也不是很容易。但是这并不意味着对良好学**惯的培养就可以不受重视，因为一旦你克服了原有的不良*惯，养成了良好的学**惯，这些*惯的保持也是比较容易的，从而使你受益终生。通过对新课程的学*将帮助学生克服不良学**惯，学会正确的学*方式，培养良好学**惯的措施。它将使你受益终身。
——学*的重要性作文300字(十)份
所*日遇事应速起，所其如起，一切皆会成功也，其为成功之根本也，如跌倒皆不起，一切皆为失败也，应不顾世外其闲聊，而成功也，如跌到不起定，皆为失败根部也。所学*之重要性，成时何为成、败也。
所吾遇事应及时处，皆有可会胜，然必定皆成功，应事皆欢喜。如然必定皆失败，所吾应遇事及时处。所且吾应速处行，然皆失败，糟糕皆也会。所遇事皆处也。乃学*之重要性，决成时何为成、败也之处。
从见对学*之重要性，如怀皆成时失败也，变看不起也，如成时成功也，皆遭人众星捧月，皆顶礼膜拜似。古人云，由此见学*之其成、败也与成时皆有可能。
如努力定成功也，如失败定遭闲聊皆也。
由此可见，成时成功与失败，应看幼时学*也。所人成与败皆看有时。所见学*之重要性，成时何为成、败也。所幼儿应好好学*，天天向上。如少壮不努力，老大徒伤悲。所要好好读书，天天向上。
“怎么办呀？我们的分数才两分，根本比不上猛虎组的一个零头！”我焦急地对李雯熙讲道。“哎呀，没关系啦，反正排名并列第二。”李雯熙漫不经心地讲道。我却有点着急：“你······万一别人超过我们怎么办呀！我们还要写反思呢！”
上午，我一直忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下。生怕自己组要扣分。中午，我们一下子跳到了29分，我心里才开心了一些。
下午，我们组陈凯扣了一分，“完了完了，别人要赶超我们了，不行！我要先下手为强！”我自言自语道，便默默无语地写起了*字册。这时老师讲道：“所有人停下笔，这里是全对的，加一分。”只听见“单熙曈。”“咦，有我的名字耶！”我偷偷地掐了一下自己的脸，“哦，疼，是真的我没在做梦。”我心里有些放下心来。
快放学了，老师看了看我们的分数，讲道：“这次第一名是猛虎组！”“噢耶！”猛虎组的队员们高兴地跳了起来。“第二名是疾风队。”老师有讲道。“What！有我们组耶！”我高兴地嚷道。心里无比开心，比吃了蜜还甜。
我想学*！这个念头我不知道是从何时开始的，似乎是从那次在电视上看到一个八九岁的孩子在起点文学网已经是一名签约作家，我承认羡慕了，从那时开始，我希望我可以认真学*，成为一个优秀的作家，成为作家，是我的梦想。
不知从何时开始，我变得懒惰，不再有着远大的追求，仅仅限于班里的前三名，便开始自得，六年级，我没有一丝一毫的进步，我还是老样子，马上进入初中，他们说，女孩小学成绩好，初中可能越来越差。我的自尊接受不了这件事，所以，我要开始认真学*。
我知道我的文笔不好，我也知道这是什么原因。这件事的主要原因就是我写出的东西杂乱无序，缺乏感情。这些，主要都是因为我不擅长与人交流，不知道怎么表达自己的情感。说到这件事，和我的父母多多少少也有一些关系，我常年生活在压抑的场景，在他们面前，尽量表现的开心，但是，在外面，却不知怎么和人交流。所以，我想学*，我想和人交流，我从小到大，从未如此渴望过这样学*。
还有十几天便开学了，我有点儿担心现在开始学会不会迟了。但是，我又想到，学，什么时候都可以。想到这儿，我便充满了信心。
我想学*！学*！！
夏天的到来，让世界充满了炎热，我便打算在暑假的时候学*仰泳。
大家肯定都知道在暑假的时候学游泳的好处，对了，就是凉快！每天都能在水里游来游去，总结起来就是既凉快又好玩儿。
第一天的课程开始了，大家都很开心，好多学生都在交朋友，我也去凑凑热闹吧！我站在那些同学的旁边，有一个同学向我走来，很有礼貌地对我说“：你好，你叫什么名字？"我回答道“：我叫胡恩茜，你叫什么？”她回答道“：我叫栗晨瑜，很高兴认识你。”我们就这样聊了起来。
我们的老师姓聂，当聂老师说站队的时候所有人都站得笔直笔直的。老师宣布学*的内容是打水，大家都特别高兴。聂老师坐在水边，一边给我们做示范，一边说到“：把脚绷直，膝盖不要弯曲，一定要伸直，上下来回摆动。"老师又让我们坐在池边练*，过了大约四五分钟，老师让我们停了下来，感觉好累呀！老师说“：累就对了，因为你的脚和腿绷直了，如果你不绷直的话就没有任何感觉，但回家后还是要多多练*哦！”我们大声回答道“：知道啦！"
第一天的学*可真有趣！
看到其他人穿着凉爽的溜冰鞋在广场上游泳，我心里痒痒的。星期天，我还和朋友去广场学滑冰。广场上挤满了人，有些人在广场上跳舞，有些人打太极，有些人骑自行车，还有一些人滑冰。
溜冰者都很熟练，脚上戴着头盔、护膝和凉爽的溜冰鞋。他们从我身边飞驰而过。突然一声急刹车，一阵风吹过我的脸，像母亲的手一样抚摸着我的脸。我拿出冰鞋穿上。我小心地站了起来。像一个喝醉的醉汉，我东倒西歪，还没来得及站起来就倒在了地上。当我想到第八个故事并决定重新开始时，我像一个泄气的球一样坐在地上。停顿了一会儿后，我没有任何匆忙或拖延地站了起来。我的手水*伸展，我可以站得很稳。我害怕摔跤，不敢滑。摔倒在地上真的很痛。为了让我开心，我的小朋友买了一瓶可乐来诱惑我。看在可口可乐的份上，克服心理障碍并不难。虽然你摔了几次，不能像老手一样游泳，但你可以慢慢地独立滑行。
学滑冰提醒我，不管我学什么，我都要靠自己，别人一辈子都不会帮你。如果你没有经历风雨，你怎么能看到彩虹？你必须学会独立。坚持就是胜利。
人不学乃枉乎，大家说我们现在除了学*还可以干什么呢？人们常说学*是的出路。大家一定想不通吧！！既然读书是的出路，那为什么许多艺人可以成为巨星呢？？对吧！！许多有大学文凭的却很难找到工作，在这里我告诉大家：那些巨星也并不是一朝一日练出来的，他们靠的有天赋也有后天的努力也并非是一件容易的事，要拥有顽强的意志力，不服输的精神，当然并不是每个人都拥有的。所以大家还是努力的读书吧。大家想一想读书并不是一件很难的是，却可以获得很大的成就，大家觉得读书是一件枯燥的事，对吧？？我在这里告诉大家可以把读书看做是一种投资，只要投资了就会有回报，我们要把学*看得乐观向上，只有学*大家才能有好的未来，只有学*才是大家的出路。
如果你们不学*有可能看到我这篇作文吗？大家想学*的话就努力读书，不要浪费了我花这么时间写的作文，大家努力读书以后希望有一个博士生就是你，看到这篇作文的人都要努力读书啊！！！在这里我祝大家学有所成。而且我也会努力读书的，相信我叻。
读了《学弈》，这篇文言文，我对学*的方法有了一些更加深刻的了解。
文章中的两个学生，同时与一个老师学*，学的时间一样，两个人智力也是差不多的，老师教他们的方法也是一样的，那他们为什么“弗若之矣”呢？原因就在他们的学*态度。前一个人“专心致志，惟弈秋之为听”。他专心致志，只听弈秋的教导。
那另一个人呢？则是“虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，以为天上有一只天鹅将要来到飞过来，思来想去，就是拉弓搭箭把那只天鹅给射下来心猿意马，三心二意，这样学*下棋能成功吗？
我曾经看过一个童话《小猫钓鱼》，讲的是猫妈妈带着小猫去钓鱼，但是小猫总是三心二意，不是东张西望，就是跑去抓蝴蝶，根本没有认认真真地去钓鱼。猫妈妈钓到了不少鱼，小猫却一条都没有钓到。后来经过猫妈妈语重心长的劝告下认认真真钓鱼，终于钓到了大鱼。原来的小猫不是跟后一个人很像吗？小猫三心二意，后一个人心猿意马，他俩都不认真。
最后结果呢，后一个人弗若之矣，小猫没钓到鱼，后来才钓到鱼。学*不就是这样吗？学*不可一心二用，必须专心致志。或做事要一心一意，专心致志，方可成功！三心二意的人是不可能成功的！
每个人一出生，就开始学*。学*说话，学*走路，然后越学越多，越学越难。学*不仅仅是学生的'事，而是所有人的事，是一辈子的事。
正所谓，“活到老，学到老”。学*，非常重要。它可以让我们明白许多道理，可以让我们学到许多知识，可以让我们认清世界，知晓世界，用正确的世界观和方法论来指导我们自己。我们五千多年的历史，需要我们学*，需要我们继承和发扬。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，告诉我们知识浩瀚要努力学*，多学*。学*还可以给我们带来许多快乐，可以让我们废寝忘食，不知疲惫，不知昼夜。
“读书破万卷，下笔如有神”，是一种境界，是一种能力的体现。
我们也有一些告诫的句子，“少壮不努力，老大徒伤悲”，也是强调学*的重要性。
希望，我们从现在开始，努力学*，快乐学*，用学到的知识、经验和技术报效祖国。
今日是我学*游水的第二周了，通过一星期的学*我已经会闭气，能连接根本的蛙泳动作了。父母今日都歇息，特意都在泳池边上陪我操练。其实我知道，他们主要是想看看我的学*效果。所以今日我暗下决心，一定要好好体现。
“周雨荻，下一个便是你了，先做好预备。”教练点我名了，我一会儿紧张起来，赶忙把动作方法在脑子里理了一遍。“一、二、三，跳”我扑通一下就掉进了水里，脑子一会儿就蒙了，教练过来扶我起来，让我再来一次，原来是我太紧张了，都忘了怎样入水了。在父母鼓舞的目光下，我再次做好了预备。一会儿我就找到了感觉踩对了节奏，“蹬两脚、昂首、吐气、吸气”我牢牢跟着教练的口诀走，一不小心我居然游了5个回合，这是历来都没有过的成果。得到了教练的表彰，我快乐得像条小鱼般在水里乱拍。
妈妈从没见过我游水的姿态，这下看到了开心得哈哈大笑，连说“太好玩了太好玩了，女儿你真棒！”我也找到了学游水的趣味，我还要学会别的的泳姿，要像小鱼般无拘无束地在水里游玩。
我今天一天到晚都是在学*，都在这里写作业，这已经是我努力学*最好的一次了！
我已经很久没有这么写作业了，去年还多次这样努力。今年开学第一天以后我就知道今年的课程不多，因此作业也不是很多，但是我的时间充沛，什么时间都可以写作业！
我也不知道是为什么，忽然发现我的作业有许多没有完成，有的是必须今天完成，还有的是今天就是完成作业的最好机会。
今天早上起床以后就开始写作业，这一次是实在是没有办法了，我突然发现昨天晚上不写作业是一个错误的选择，可是昨天晚上没有写，那么今天早上就必须完成，因为两个小时后就是上课时间，这个时候也就是开始收作业的时候。
今天晚上我有一节选修课，我原本没有打算在这个时候写作业，可是我的一个舍友就提议我们今天晚上完成实验报告，我也没有办法，反正在这里也没有什么事情，写作业也是一种耗费时间的方法！
就这样，我的一天时间都是在学*，我不知道自己学会了什么，可是我知道今天的时间没有白白浪费，我也做了一件有意义的事情！
