1、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
2、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。
3、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
4、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
6、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
8、善之本在教，教之本在师。——李觏
9、人生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇
10、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
12、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
13、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
14、务学不如务求师。
15、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你。——黄银尧
16、坚持启发式，避免注入式。
17、古之圣王，未有不尊师者也。
18、让你的文字变成你的第二容颜。
19、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
20、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
21、愿意干的事情就不觉得累。
22、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
23、任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。
24、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
25、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
26、职业道德是做人之本，为师之本。
27、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
28、身教重于言教，才高还需德高。
29、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
30、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
31、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
32、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
33、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
34、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
35、给孩子大量的积累就是教师给孩子的积德。
36、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
37、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
38、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
39、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
40、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
41、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
42、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
43、父母给了我性命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
44、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
45、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[*]孔子
46、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
47、务学不如务求师。——杨雄
48、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
49、一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。——考留达克
50、教育的目的在于品德的形成。——斯宾塞
51、师者，人之模范也。——杨雄
52、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
54、片言之赐，皆事师也。——梁启超
55、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
56、经师易遇，人师难遇。——司马光
57、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
58、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德
59、善之本在教，教之本在师。——李觏
60、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
——尊重老师的名言 40句菁华
1、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
2、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
3、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
4、每一个学生都是好学生。
5、发扬黄牛精神，着做*凡工作。
6、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
9、您为花的盛开，为果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
10、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
11、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
12、一日之师，终身为父。——关汉卿
13、若要好，问三老。
14、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
15、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
16、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
17、师者，人之模范也。——杨雄
18、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓
19、虚空无处所，仿佛似琉璃，诗境何人到，禅心又过诗。——刘商
20、仰之弥高，钻之弥坚。——论语·子罕
21、举世不师，故道益离。
22、教师要融于师生的相互理解中。
23、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
25、要让领导改变你，先要干好自己的工作。
26、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
27、最简单的方法就是最伟大的方法。
28、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登
29、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
30、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
31、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
32、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
34、老师就像蜡炬，燃烧自我，照亮别人。
35、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
36、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
37、务学不如务求师。——杨雄
38、不愿向小孩学*的人，不配做小孩的先生。——陶行知
39、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
40、善之本在教，教之本在师。——李觏
——尊重的名言语录 50句
1、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
2、人的一切尊严，就在于思想。——巴斯葛
3、谁自重，谁就会得到尊重。——巴尔扎克
4、尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇
5、我自己决不为自己去侵犯人类的尊严。
6、尊严是一种正气，他压倒一切妖风。
7、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
8、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
9、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心。这是以块磨练细腻的感情的砺石。
10、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。
11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
12、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——*勒
13、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
14、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰
15、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
16、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。——戴维·德克尔
17、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
18、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
19、身为世范，为人师表。
20、一位好老师，胜过万卷书。
21、走下讲台给学生讲课。
22、德高为师，身正为范。
23、片言之赐，皆我师也。
24、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又*静。——爱默生
25、生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼·罗兰
26、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
27、为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性——叔本华
28、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎——济慈
29、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
30、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。
31、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
32、快乐是我们要感谢生命，痛苦更要感谢生命。痛苦又何尝不是快乐的伙伴呢！
33、鹊搭情义桥，雨诉别离愁。
34、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
35、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。
36、生命的可爱正在于它的脆弱，脆弱好像一根丝，慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内，是生，也是死，全看我们怎样选择。
37、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。——汤因比
38、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩
39、无论哪里，原则的基础就是传统。——美国
40、若要好，问三老。——唐海《中山狼》第三出。
41、有则改之，无则加勉。——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》
42、不师者，废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》。
43、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语里仁》
44、过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。——李觏《易论第九》
45、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经。天子章》
46、善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋用众》
47、最革命者，也会在不知不觉中成为最古老的传统的人。——罗曼·罗兰
48、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
49、一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上，虽然有时他的爱会使人苦恼，会玷污人，也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命，因为当他爱的时候，没有尊重被爱的人。——高尔基
50、传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此一定要被摧毁。——*
——写老师的名言 60句菁华
1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
3、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
4、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6、为学莫重于尊师。——谭嗣同
7、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
11、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
12、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
13、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
14、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语。子罕》
15、教师就是要敬业爱生。
16、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
17、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
18、*于智长，优与心成。
19、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》
20、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
21、务学不如务求师。——杨雄
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
23、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
25、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
26、师以质疑，友以析疑。——李惺
27、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
28、严父+慈母=教师。
29、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
30、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
31、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫
32、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
33、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
34、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
35、太阳底下最光辉的职业。
36、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
37、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的本事高低。
38、身为世范，为人师表。
39、爱是比职责感更好的教师。——爱因斯坦
40、坚持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。——苏霍姆林斯基
41、德高为师，身正为范。
42、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
43、宽容别人等于祝福自我。
44、历史是生活的教师。——克罗齐
45、用生命的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
46、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
47、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供给方便。
48、师必胜理行义，然后尊。吕不韦
49、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。康有为
50、爱是比责任感更好的老师。爱因斯坦
51、举世不师，故道益离。柳宗元
52、师以质疑，友以析疑。李惺
53、没有不好的学生，只有不好的老师。奥斯特洛夫斯基
54、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
55、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
56、他们言传身教，用自己的实际行动，为孩子作出榜样。
57、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。
58、爱生如爱己，教生如教子。
59、贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前。
60、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者老师。
——尊重的名言语录 40句菁华
1、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？——高尔基
2、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
3、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生
4、人的一生有很多很多的选择，虽然很艰难，但总是要有个决断，我很欣赏你那句话，做事要随着自己的心，所以无论如何我都会尊重你的决定。——犀利仁师
5、维持一段地下恋情，是对她的不尊重。——张智霖
6、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
7、珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。
8、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。
9、一个人的尊严并非在获得荣誉时，而在于本身真正值得这荣誉。
10、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
11、只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。
12、一个人要敞开心扉，虚心学*，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。
13、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越，而只是对自己有信心，相信自己能够克服自己的缺点。
14、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。——《孟子》
15、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件_劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
16、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——*勒
17、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
18、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
19、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘
20、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——佚名
21、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
22、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
23、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
24、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
25、每一个学生都是好学生。
26、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
27、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
28、人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗
29、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容，这不是他的本性——斯特恩
30、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
31、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。
32、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
33、欣赏生命，我们畅饮沁人心脾的甘泉，内心变得澄净而又明亮；欣赏生命，我们感受熏人欲醉的海风，内心变得纯洁而又宽敞；欣赏生命，我们领略令人心仪的白雪，内心变得安静而又*和。我想芦苇，必定学会了欣赏生命，所以能在那样贫瘠的土地上，舞出自己绝美的生命之舞。
34、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
35、生命在喧哗中诞生，在静默中逝去。生命的起点是不可言喻的静默，起点是无端莫名的痛苦。褪去浮华，蓦然回首，生命不过是上苍借我们一用的资本！
36、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。
37、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》。
38、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
39、一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上，虽然有时他的爱会使人苦恼，会玷污人，也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命，因为当他爱的时候，没有尊重被爱的人。——高尔基
40、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件_劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
