1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
2、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
3、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
4、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
5、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
6、使一个人发挥能力的方法，是赞赏和鼓励。
7、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的*惯，并由此树立孩子的信心。
8、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
9、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的方法。
10、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
11、让孩子独立思考问题。
12、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
13、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
16、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
17、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
19、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
20、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接*太阳呢？”——莱辛
21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
22、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
23、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
24、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
25、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
26、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
27、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭《爱弥儿》
28、教育人就是要形**的性格。——欧文
29、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》
30、生活工作学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
31、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
32、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
33、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
34、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
35、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
36、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
37、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
38、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
39、要**孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
40、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
41、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
42、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》
43、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
44、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
45、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
46、您的孩子是非常可爱的。
47、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
48、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
49、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
50、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
——教育孩子的励志名言警句 40句菁华
1、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学*的过程。
2、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
3、帮助孩子修改他的作业。
4、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
5、帮助孩子成为有个性的人。
6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
7、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
8、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
9、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
10、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
11、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
12、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶*。
13、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
14、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
15、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
16、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
17、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
18、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
19、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
20、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
21、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
22、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
23、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
24、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
25、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
26、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
27、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
28、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
29、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
30、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
31、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
32、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
33、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
34、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
35、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
36、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
37、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
38、您的孩子是非常可爱的。
39、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
40、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*
——教师励志的名言警句 50句菁华
1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
2、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
3、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
4、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
5、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
6、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
7、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
8、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
9、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇
10、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
11、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
12、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
13、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花
14、以德感人，为人师表。
15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
16、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
17、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
18、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
19、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
20、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
21、坚持启发式，避免注入式。
22、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
23、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
24、太阳下最光辉的职业是教师。
25、*于智长，优与心成。
26、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
27、相互补台，好戏连台，相互拆台，一同*。
28、责人之心责己，恕己之心恕人。
29、态度如方法是实现梦想的百分百。
30、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
31、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
32、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
33、职业道德是做人之本，为师之本。
34、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
35、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
36、今天的教育就是明天的国力，四年的教育要为四十年奠定基础。
37、教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。
38、教育就是*惯的培养。
39、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
40、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
41、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
42、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
43、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
44、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
45、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
46、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
47、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
48、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
49、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
50、相互补台，好戏连台，相互拆台，一同*。
——简单的励志名言警句 50句菁华
1、不要如此艰苦，最好的东西来当你最不期望他们。
2、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——纳兰容若《木兰词·拟古决绝词柬友》
3、扫除拜金邪气；树立崇德佳风。
4、假如你知道你的详细的目标地，并且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路！用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的顶峰。
5、改变！改变！本身为甚么要去改变？因为不满*况，因为有一颗宏愿，有一个跟此刻环境不能吻合的空想！
6、有事做的时候我们把繁忙看成累，没事做的时候我们却把放松看成无聊。
7、留一点空间给你的主管－当主管的也需要安详感。
8、加油，再熬过半年。应该一切都会变好。
9、疾风知劲草，板荡识诚臣。——唐·李世民《赐萧禹》
10、爱情终会由最初的激情退却为*淡，那些个花前月下的日子也终会妥协在柴米油盐的生活里，而能保证一份感情不会因此变质的方式唯有彼此都不忘初心。
11、一个人的涵养，不在心*气和时，而是心浮气燥时；一个人的理性，不在风*浪静时，而是众声喧哗时；一个人的慈悲，不在居高临下时，而是人微言轻时；情侣间的尊重，不是闲情逸致时，而是观点相左时；夫妻间的恩爱，不在花前月下时，而是大难临头时。
12、人不能创造时机，但是它能够抓住那些已经出现的时机。
13、他在性命奋发之下，所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一；昨日已死的躯壳和令人窒息的往昔灵魂，在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。——罗曼·罗兰
14、交办失败，会摧毁一个人。注意，给的责任太重会痛失人才。
15、幸福的岁月就是失去的岁月。——普鲁斯特
16、巨大的工作要简朴做，简朴的工作要当真做，当真的工作要反复做，反复的工作要缔造性地做。
17、喷泉的高度不会跨越它的泉源；一小我的成绩不会跨越他的信 念（美国）
18、悲观些看成功，乐观些看失败。简便些看自我，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
19、不要轻言放弃，不然对不起本身
20、大行不顾细谨，大礼不辞小让。——《史记》
21、天启三春美景；人描四化宏图。
22、博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。——程子
23、一个人的心胸有多大，他能做成的事就越有多大。
24、夜暗方显万颗星，灯明始见一缕尘。——七堇年
25、经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
26、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。作者：尼采
27、不要让未来讨厌你现在的自己。
28、别人认为你是哪一种人不要紧，要紧的是你到底是哪一种人。——贺拉斯
29、追求金钱但不要失去德行，追求花香但不要干扰别人欣赏。
30、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
31、人类每天面对的最阴险的敌人之一就是自我怀疑。
32、自信是乐成的第一法门。 自我节制是最强者的本能。
33、自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
34、当我们对相关事情沉默时，我们的生命行将结束。——马丁路德金
35、神要人忍耐着生活，便安排许多痛苦在死的前面，使人不敢走拢死去。我呢，我是更为了我这短促的不久的生，所以我越求生的利害；不是我怕死，是我总觉得我还没享有我生的一切。我要，我要使我快乐。无论在白天，在夜晚，我都是在梦想可以使我没有什么遗憾在我死的时候的一些事情。——丁玲《莎菲女士的日记》
36、不要订眇乎小哉的打算，由于它没有使人热血沸腾的魅力——（美国）
37、人，往往是严于律人，宽以待己。
38、女孩子到底是女孩子，再大方也爱拐弯抹角。
39、生活是追随与欣赏生命中的每一次美丽。
40、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，也更聪明。
41、用感情生活的人的'生命就是悲剧，用思想生活的人的生命是喜剧。——布吕耶尔
42、真正的伴侣，是一个魂灵孕育在两个躯体里。
43、国内不少企业在管理基础不是很好的条件下，喜欢赌博式的盲目扩大。我们要郑重地指出：企业追求大不如追求好。
44、因为我跟不上时间的步伐，所以不得不离开你。
45、[罗曼·罗兰]人生的钟摆永远在两极中摇晃，幸福也是其中的一极：要使钟摆停止在它一极上，只能把钟摆折断。
46、生活永远不会像我们想象的那样好，但也不会像我们想象的那样糟。——莫泊桑
47、知己知彼，百战不殆。机不可失，失不再来。
48、运用意志力，做出勇敢的样子，必能以勇气取代恐惧。
49、温柔的人也会有铁一样的意志。 [美]欧文斯通
50、人生成长是一种经历，成熟是一种阅历。每个人都会成长，但不是毎个人都会成熟；成熟的人，不会为得而狂喜，不会为失而伤悲，不因功成名就而目中无人，不为因籍籍无名而卑躬屈膝，持一颗*淡的心，不卑不亢的生活。
——父母教育孩子名言警句 40句菁华
1、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热 爱学*的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德
2、当孩子情绪波动时，愚蠢的`父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——[*]赵东华
3、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。 ——[美］爱德华
4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——［中］刘大伟
5、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
6、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
7、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
8、家长养成合理的行为*惯并留心使孩子学着去做。
9、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
10、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
11、允许孩子玩各种废弃物。
12、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
13、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
14、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
15、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
16、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
17、运动贵有恒，饮食贵有节。
18、没有体谅和信任，便没有友谊。
19、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
20、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
21、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
22、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
23、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子——[*]赵东华
24、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。——[中]舒丹
25、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学*的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——[中]杨广德
26、所谓学*障碍，就是阻碍你学*知识、提高学*成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——[中]于漪
27、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——[美]芭贝拉·罗斯
28、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
29、给学生一个世界，给老师一片天空。
30、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
31、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
32、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
33、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
34、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
35、如果不想在世界上虚度一生，那就要学*一辈子。——高尔基
36、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
37、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
38、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
39、允许孩子参加家务和外出旅行的事情。
40、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。
——父母教育孩子的名言警句 40句菁华
1、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
4、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
5、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
6、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
7、定期为孩子读点东西。
8、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
9、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
10、允许孩子玩各种废弃物。
11、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的*惯，并由此树立孩子的信心。
12、相信孩子的理智并信任他。
13、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
14、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
15、家长应该和孩子一起学*，一起成长，共同进步。
16、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
17、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
18、教是为了不教；管是为了不管。
19、一切变坏都是从不劳动开始。
20、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
21、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
22、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
23、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
24、学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
25、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
26、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
27、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
28、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
29、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
30、成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
31、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
32、再复杂的事，看清了，都是简单的;再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。
33、潜力巨大――自豪;生命脆弱――*淡;人生短暂――快乐。
34、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
35、好生长智商，家长别狂妄;差生长情商，家长莫悲伤;情商加智商，前程定无量。
36、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都应饱含热泪地――欣赏你的孩子，拥抱你的孩子，亲吻你的孩子，赞美你的孩子，为你创造的生命――这个万物之灵，而永远骄傲!
37、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
38、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
39、一句话，一盏灯，也许改变人一生。
40、生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
——鼓励孩子的励志名言警句 40句菁华
1、母亲的胸怀是孩子最初的教育。——韩隶华
2、生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。——萨克雷
3、败莫败于不自知。——吕不韦
4、我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。——林肯
5、一个志在有大成就的人，它必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。——黑格尔
6、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔
7、一个人失败的原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。——富兰克林
8、毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗
9、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》
10、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
11、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
12、信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基
13、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
14、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
15、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
16、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！
17、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！
18、对的，坚持；错的，放弃！
19、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
20、读不完架上古书却要时时努力，做不完世间好事却要刻刻用心。
21、未来的你，会不会把我看的比自己重。
22、我一无所有，这意味着我拥有无限可能。
23、一个人身边没有人，就容易寂寞。但一个人心里没有人，才会空虚。
24、浪费时间可惜；生而不学可惜；学而无成更可惜。
25、早上空气清新，叫你事事顺心；上午阳光明媚，祝你薪水翻倍；下午小风娇好，愿你青春不老。
26、早上朝霞满天，祝你*安伴身边；中午烈日炎炎，祝你幸运一整天；晚上日落西山，祝你快乐在心间！
27、早晨，清冷的氛围如牛乳般新颖，冉起的太阳如胡想般但愿。天明，亮起的不只是阳光，还要有你的好意情哦，晨安！
28、有时候，你需要走出去，呼吸新鲜空气，提醒自己你是谁，你想要成为谁。
29、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。
30、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
31、对于人生道路上的第一次选择，我从未后悔过，觉得有为的选择虽然是一种牺牲，可这种牺牲值得。
32、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
33、*安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。
34、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
35、创富靠坚持，坚持为梦想，用勤劳的双手和先进的思想来实现心中的梦想。
36、我坚信，人应该有力量，揪着自己的头发把自己从泥地里拔起来。
37、生活中最重要的事情不是胜利，而是奋斗;不是征服，而是努力拼搏。
38、不景气的生活淘汰不争气的人。活鱼逆流而上，死鱼顺流而下。
39、读万卷书，行万里路。
40、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
