初二下学期学生评语6篇

首页 / 评语 / | 2022-09-28 00:00:00 学生评语,初二

初二下学期学生评语1

  1、生性乐观,对未来也有美好的憧憬,只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力,才能构筑明日的辉煌,否则,一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始,珍惜每一寸光阴,只要奋力拼搏,一切梦想都能实现。

  2、性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学*方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

  3、你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

  4、你在学*上比较自信,在生活中也很乐观,可见你一直都在健康成长。建议今后你要更加严格地要求自己,为自己制定一个行之有效的阶段目标,并且不惜任何代价地使之实现。只要你现在能走上学*的正轨,你的求学之路必将更加宽广。

  5、树立了高远的奋斗目标之后,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,不要犹豫,不要彷徨,更不要轻易否定自己的能力。只要你能与“信心、恒心、细心”为伴,就必然会有圆梦的一天。

  6、学*态度比较认真,*时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

  7、你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

  8、性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲*的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

  9、头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

  10、读书较认真,为人也很踏实,是个*凡却决不*庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学*上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学*取得新的突破。

  11、你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。

  12、在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

  13、对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学*方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学*方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

  14、无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

  15、每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信一年半以后的高考,你必将崭露头角,脱颖而出。

  16、安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学*和生活中可以更加活泼,在学*上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

  17、你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩,一直兢兢业业地学*,就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记,多去观赏一些秀丽的河山,这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高,要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态,那样才能真正做到“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”

  18、如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学*状态调整到最佳,养成良好的学**惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

  19、有发奋图强、励精图治的强烈愿望,有深入钻研、挑战难关的可贵精神,建议今后要看清现在的形势,分析自己的实力,从最简单的地方做起,并做得最圆满。*易处最见真功夫,只有细节都注意了,方能成就辉煌。

  20、要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

初二下学期学生评语2

  1.你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学*。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝

  2.谢泽鸿你学*勤奋刻苦,但文科较弱,望你在暑假能好好补补,努力在明年取得优异的成绩!老师等你的消息!

  3.黄斯隆你学*勤奋刻苦,成绩优异。但班级活动不积极参加。望今后能从各个方面来锻炼自己。望继续努力,老师相信你能做得更好!

  4.黄晓书你尊敬师长,团结同学,学*认真!老师想对你说坚持就是胜利!希望改掉粗心大意的坏*惯,再接再厉,争取在明年的中考中取得好成绩!

  5.杨帆你身为团支书认真完成团内工作,学*认真刻苦,老师很喜欢。虽然学*上付出了效果不是很好,但老师相信你不会灰心,会调整学*方法,保持良好心态,全力以赴迎接初三的挑战!

  6.你是一位文静懂事踏实女孩。在班里并不显眼,却时刻遵守纪律,热爱集体,劳动也较积极,但上课很少举手发言,缺乏主动进取精神,成绩有待提高。愿调整学*方法,提高学*效率,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。一定要加油!

  7.你是一个活泼开朗朴实可爱的学生,有很强的班集体荣誉感,尊敬老师,团结同学。作为生活委员,工作认真负责,能积极参加班级的各项活动,是班级工作积极分子。但学*不够勤奋努力,成绩不够理想,如果你去奋起直追的话,以你的智力,肯定可以赶上甚至超过别人。希望你在理想与纪律,思想与意志结合方面多做努力,多提高学*的自觉性。

  8.学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你上课能认真听讲,不走神,能勇敢地面对学*中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  9.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

  10.你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

  11.黄健勤你是一个学*认真,工作负责的好学生,但有时对知识落实的不到位,成绩一直成绩徘徊不前,望在学*上不懂多问,继续努力实现自己的理想。林伟通你是个听话懂事的孩子,深受老师们喜欢。希望你继续努力,不要浪费每一分宝贵的时间,争取明年中考考上理想的高中。

  12.你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,素质不错,乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学*上能够更加努力,争取在学*上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“功夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!

  13.你热爱学*生活,尊敬老师,团结同学。关心集体热爱劳动。作为物理课代表,是老师的得力助手。学*上比较努力,上课比较专心,能主动举手发言。能按时做好老师布置的作业,学*成绩优良。在今后的学*中,希望你严格要求自己,在学*上在刻苦一些,成绩上再上一个新的台阶。老师期待你更大的进步。

  14.你尊敬老师团结同学,关心集体热爱劳动。每次的值日工作都能出色完成。学*态度端正,从上课时看到你那用心听讲的神情,感到你的专注认真。你能认真完成老师布置的作业,而且成绩突出。但是*时你应该严格要求自己,特别是说话方面,不该说的话不说,那样你在同学和老师心目中会更优秀。希望今后能加倍努力,争取更大的进步。

  15.你是一个心地善良有思想有灵性的纯真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人间的一切评判标准就像清水一样分明。无论是在学*上还品行上你都无可挑剔,*乎完美。但有时老是觉得你过于谦虚,学*压力过大,在文化课上希望你能既轻松又优秀,更希望你积极地参与课堂讨论,把握每一个展示自我的机会。小姑娘,加油!

  16.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

  17.一个热情却不张扬温和却不柔弱的女孩。甜美的笑容展示着你对生活正面积极的领悟。你安静,你埋头,你行动,你等待,你用一颗诗心解读你的学*旅程。你做了你自己的船长,做了你自己的观众,你坚定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。你是大家学*的榜样。但是通往顶峰的路途确实是艰辛的,所以,只要一步一个脚印,你一定会有不同的收获的,不要操之过急。

  18.你尊敬老师团结同学,关心集体热爱劳动。每次的值日工作都能出色完成。学*态度端,从上课时看到你那用心听讲的神情,感到你的专注认真。你能认真完成老师布置的作业,成绩较好,我认为你需要改变学*方法,不光要勤学还要好问。希望今后能加倍努力,争取更大的进步。

  19.你思维敏捷,学*勤奋,喜欢开动脑筋思考问题,你勤于思考,所学知识能够举一反三,但是同时老师也发现你还没有完全适应八年级的学*生活,在学*和生活中我们可能会遇到各种各样的问题,但是我们一定要乐观积极面对,老师希望你能在新的一年多锻炼一下自己的能力,成为全面发展的好学生。

  20.你是一位有着强烈集体荣誉感的学生,在班级中能起到表率作用,作为卫生委员为班级的卫生工作出了不少力。学*上比较认真,作业能及时完成,不过成绩不太理想,在今后的学*中,如果树立自信心,能发扬那种不服输的干劲,再刻苦一些,不懂多问,争取大幅度提高自己的成绩,在卫生管理时再大胆一些那就更好了,我时刻在关注着你!

初二下学期学生评语3

  1、丁奕雯:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课专心听讲、认真完成作业,经常向老师请教在学*上遇到的问题;你工作积极,乐意当老师的小助手,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。相信你在未来的学*中还能取得更大进步,赢得更多的掌声!

  2、万锦文:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  3、王玥:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,特别是学*上更加奋进了,老师希望你能认真总结每次考试的得失,根据考试的情况来制定自己的学*方法,老师相信经过努力,在初三的学*中你一定会有所突破的!

  4、王瑾:你的勤奋和努力是班里出了名的。不论是课上还是课下,都能看到你勤奋学*的身影,工作时你总能带着一股认真的劲儿,你有着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,老师相信在初三的学*中你一定能再创佳绩!

  5、王子卿:在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,希望能看到你充满自信和成功的微笑。

  6、王中正:在老师的眼中,你是一个乐观、活泼的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,有集体荣誉感,能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业、仔细的听课,凭你的'聪明才智,还怕学*不进步?加油!不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学*,希望在新学期里看到更加优秀的王中正!

  7、付雨廷:在老师的眼里,你是一个听话的孩子,各方面表现都挺好,特别是能认真完成老师交给的任务,严守校纪校规,这一切你都做得不错,希望保持下去。老师希望你在学*上能下一番苦工夫,刻苦努力,分析自己的考试情况,找到自己在学*上的缺点,制定适合自己的学*方法,缩短与其他同学的差距。老师相信经过努力,你一定能达到胜利的彼岸。

  8、甘国琴:你是一个很有个性的学生,有很强的集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期,看到你努力学*的神情,老师无比的高兴,希望在不久的将来你的学*成绩能得到很大的进步,成为品学兼优的班级干部,老师相信你一定能实现的。

  .

  9、刘易:文静、内向、真诚、朴实,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,而且你能出色的完成任务。在学*上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学*要注意方法,要多向其他同学学*成功之道,老师相信凭你认真学*的态度,你的学*成绩一定能有个质的飞跃。

  10、刘准:其实你是一个非常聪明的女孩,对老师也很尊敬,只要老师给你布置班级任务了,你一定能尽力完成好,在今后的学*中如果你能更加注重课堂45分钟,更加认真的完成家庭作业,老师相信你还会有更大的进步!加油吧!

  11、刘良婷:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好;能积极参加班级活动,有很强的班级荣誉感;作为数学课代表,你做得非常出色,经常受到数学老师的表扬,本学期你的学*成绩有了较大的进步,这与你的努力是分不开的,下学期你一定不会让老师失望的,为了成功,加油!

  12、孙蓓:你什么时候都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。学*上多向高红雨学*,学*她刻苦奋斗的精神,做事认真的态度,望你记住,来日方长,学*应更加一丝不苟。现在的磨砺就是将来成功的资本。

  13、安鑫:在老师的印象中,你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及中学生日常行为规范,能认真完成值日生工作,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学*上还要努力,努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学*方法,科学学*,提高效率。及时通过作业、考试发现自己的不足之处,并进行行之有效的弥补方法,老师相信通过你的努力一定能提高自己的学*成绩。

  14、何光夫:你天资聪颖,理解能力强,学生上有潜力,个性鲜明,喜爱运动,可作为一名即将升入初三的学生,你的学*成绩并不理想,老师希望你在新的学年里,明确学*目标,制定学*计划,上课专心听讲,提高课堂学*效率,积极主动地完成课外作业,初三是你人生中关键的一年,人生能有几回搏?加油!

  15、吴越:你品学皆优、奋进向上,是老师很欣赏的学生。课堂上,你认真听课,做好笔记。你的作业干净整齐,态度认真,从你的作业中能看出你是一个追求完美,上进心极强的学生,希望在以后的学*中你能继续努力,勇攀高峰,继续为班级同学树立好的榜样作用。

  16、宋昱:你是个非常聪明的小女孩,上课时有些比较难的地方你一听就懂了,真厉害,可是你却不是很认真;在生活上,你经常和其他班的学生交谈,可是面对老师你却很还害怕,说话时老师都听不清楚。下学期,你能更加认真的学*吗?你能抬起头清楚的跟老师讲话吗?老师相信你能做到,加油!

  17、张沐康:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。*时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学*上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在以后的学*中拼搏一下,人生能有几回搏啊,加油吧!

  18、李阳:你是一个活泼好动的孩子,喜欢体育活动,经常能看到活跃的身影出现在球场上和班级里,但是本学期你的学期进步不大,老师希望在今后的学*中,你那活跃的身影多出现在学*中,老师相信只要你认真的对待学*,凭你的聪明才智一定会有很大的进步,老师期待着你在课堂上的改变,期待看到你在课堂上的专注眼神,你一定能做的到。

  19、李芳媛:你是一个尊师、守纪、认真、踏实的好学生。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学*努力,一丝不苟,成绩优秀,我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学*。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

  20、李怡雯:你是个尊重老师、团结同学、热爱劳动的学生,老师知道你的学*基础很好,欠缺的就是一个“钻”劲,初三就要到了,聪明的你肯定知道这意味着什么,老师希望在新学期里,能看到你专著、疑惑的眼神,希望看到你经常询问老师的身影,加油,和你的同桌一起加油!

  21、李鸿瑞:在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。*时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学*上能加倍努力,各科均衡发展,改进学*方法,提高学*成绩,老师相信你一定能做的到!

  22、杨安然:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学*上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学*的榜样。希望在今后的学*中你能多和任课老师交流,不断加深自己对学*的认识,完善学*方法,争取取得更大的进步,老师相信你一定能行!

  23、沈宇阳:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。本学期我看到了一个奋发学*的你,老师希望你能严格要求自己,更加积极主动的学*,处处做同学们的榜样。愿你在学*上能突飞猛进,生活上能更加快乐、阳光。

  24、沈程斌:内向、厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你有点调皮,甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学*上花很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学*上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在暑假里查漏补缺,在新学期里更加勤奋地学*,以取得较大的进步,老师为你加油!

  25、陈瑞:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学*上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学*的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学*上再接再厉,提高学*效率,超越自我,抵御学*中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

  26、陈静:在老师的眼中,你是一个文静、懂事、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学*,你认真踏实,积极上进。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复*时间,同时注意学科的均衡发展,以更高的标准要求自己,从而取得学*上的突破,加油!

  27、陈传清:你是位聪明又懂礼貌的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,更是在学校举办的作文大赛中获得一等奖,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,但是老师知道你的内心涌动中发奋学*的暗流,但是学*却进步不大,可能是你的学*方法、*惯有一点问题,跟老师多交流交流,发现自己的问题所在,在今后的学*中搬走那些“绊脚石”,更加积极主动的迎接初三的学*,加油!老师相信你一定能获得更大的进步!

  28、周天宸:你是个非常懂礼貌、关心同学、热爱劳动有着很强责任感的男生,每当给你布置班级工作的时候,你总能出色的完成任务,学校里的汪师傅见到我就表扬你,我为你乐于助人的精神而高兴,在学*上你能写出很好的作文,经常能看到你在阅览室读书的身影,老师希望有着深厚语文功底的你能在初三的学*中,认真上好课堂45分钟,积极主动学*,老师相信只要你肯努力,你一定能一跃而起,让老师和同学刮目相看!

  29、罗雪阳:你是个非常尊敬老师、关爱同学、积极劳动、心地善良、头脑聪明的男生,每次值日作为组长的你,总能够带头去做,通过行动影响别人,上课时,你非常专著,只是有时会开点小差,记的老师对你说过,你要努力学*,你一定能考上重点学校,希望在初三的学*中,你能多和老师交流,不断完善自己的学*方法,让自己能更上一层楼!

  30、范则昀:老实本分,认真细心,*时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,能虚心的接受老师给你教导,积极参加学校及班级组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学*较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。在学*上老师希望你能分析自己的不足之处,在初三的学*中能制定适合自己的学*方法,老师相信经过你的努力,你一定能取得更大的进步!

  31、范恬倩:你是个懂礼貌、活泼可爱、聪明的小女孩,在春游的路上,你和同学们一路唱着小曲,非常的快乐,在学*上,你能意识到学*的重要性,积极努力学*,在初三的学*中,老师希望你能根据考试的情况适当的调整自己的学*方法,提高自己的学*效率,希望在学*的路上你也能高奏凯歌,加油!

  32、胡越:你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学*上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在来年的学*中能硕果累累。

  33、胡伟东:你是个聪明、善良、快乐的男生,写着一笔好看的字,真令我羡慕,能积极参加班级的活动、认真值日;在学*上,你能按时交作业,上课能认真的听课,初三就要到了,老师希望你能更加积极主动的学*,适当改变自己的学*方法,提高自己的学*成绩,老师为你加油!

  34、胡启成:你很聪明,也很有灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?努力学*是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学*上吧,加油!初中的最后一年,老师希望你能拼搏一次,人生能有几回搏!

  35、赵志成:在我的眼里,你是一个聪明的、有一定学*基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学*品质啊!老师希望你能依托自己这可贵的学*品质去拼搏,汗水可以换来丰硕的果实,加油吧,老师相信你一定能在新学期里有更大的进步!

  36、倪修超:一年来,你身上发生了很多事,不过,我发现你倒是越来越懂事了,老师看到了你的一些转变,在学*上,你能按时交作业,认真复*功课,可是你发现没有,你的学*成绩提高的不快,老师希望在初中最后一年的学*中,你能加倍的专注于课堂45分钟,静下心来认真学*,相信通过一年的努力,毕业时老师能看到你灿烂的笑容!

  37、徐博:你是个非常懂事、聪明能干的女孩,劳动值日时,你非常认真负责,还经常帮助其他同学完成班级工作,是个有班级荣誉感的同学,在学*上,本学期你的成绩有些退步,不过老师相信,你是最棒的,经过的你的努力,学*上一定能雨过天晴,加油!

  38、徐文凯:你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学*上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在新学期里,有计划地安排好学*和休息,提高学*效率,多与同学、老师讨论自己在学*中遇到的困难。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩一定会令人满意!

  39、晏筱雯:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是老师的小助手。出众的学*成绩让全班同学非常佩服你!老师多么希望你办事再加点魄力,执着而认真,如果能实现这些目标,你将是一个非常出色的人才。

  40、钱前:你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学*上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能针对自己的学*情况补缺补差,努力让各学科都均衡发展,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将突飞猛进。

  41、陶正:你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名学*上的佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  42、陶天宇:应该说,你是我们班里比较聪明的学生,思维敏捷,学*上大有潜力。你的语文功底较好,经常能考个很好的成绩,但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的头脑,可在学*上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎,课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在新的学期里能硕果累累。

  43、高红雨:执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学*品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;学*成绩也是不断的进步,你在同学的眼里是个学*的好榜样,希望在今后的学*中你能够继续树立这个榜样的作用,让同学们在你身上学*执着、坚韧、勤奋,这些可贵的品质,明天的灿烂,还要你今天去打造。加油吧!

  44、彭媛媛:你的好学、你的大方、你的神情,已深深印在老师的记忆中。作为班干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。学*上勤勤恳恳,取得了一些进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者。

  45、程逸宁:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你有一颗聪明的头脑,但是有时一知半解也随它而去,这种学*方法是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,效率不高。但本学期学*状态有明显进步,课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步,也是老师感到最为你高兴的地方,希望再以后的学*中能争取更大的进步。

  46、翟光琛:能坚持到校上课,积极参加班级活动,有一定的班级荣誉感,但是在对待事情的态度上欠缺了点,真的很希望你能虚心听取老师给你教导,改掉身上不好的*惯,以一个更阳光、更积极向上、更懂礼貌的你展现在大家面前,从你物理作业中可以发现你还是想把学*搞好的,无奈在学*上你被一个“懒”字困的好苦,你能摆脱它吗?老师还是相信你,你能做得更好,我们拭目以待,为自己加油吧!

  47、崔蓉:在老师的眼中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学*上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学*是一个量的积累过程,我们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。

  48、李金戈:你是个非常懂礼貌、诚实纯朴、学*认真的男生,打你刚转进我们班的时候,我就认定你是个非常优秀的学生,可是本学期的学*成绩并没有在班级里名列前茅,但是老师相信,在今后的学*中你一定能调整好自己的学*状态,真正成为一名出色的男生!加油!

初二下学期学生评语4

  1. 在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部*工作兢兢业业,学*上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学*与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

  2. 酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学*行为*惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

  3. 你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学*目标尚明确,学*态度比较端正,学*成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学*卷土重来。

  4. 你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学*上你自觉完成老师的要求的学*任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

  5. 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学*踏实的你总能按老师的要求完成学*任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

  6. 你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学*上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

  7. 在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学*比较重视,有正确的学*态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学*交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

  8. 在运动场上,你是一名健将,在学*上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

  9. 你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学*态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!

  10. 你学*态度端正,老师的学*要求总能积极达成,你学*上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学*。要是你在学*上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健*稳就更出色了!

初二下学期学生评语5

  1. 你好学上进,文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情,并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗读抑扬顿挫。下半学期,你各门功课学得非常棒,老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的,期待你更骄人的成绩!

  2. 你是我们班学*上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

  3. 你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道,你只是在学*上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘,还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点,你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。

  4. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

  5. 你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学*上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

  6. 常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学*,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

  7. 尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学*目标明确,态度较端正,也许是学*基础可方法的原因,本期学*成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

  8. 酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学*行为*惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

  9. 聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

  10. 你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学*状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学*也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

初二下学期学生评语6

  1、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

  2、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  3、在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  4、因为你那里盛满了顽皮、热情,课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  5、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  6、你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的'好学生。希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

  7、你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学*的重要性,但是学*基础差,学*毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学*中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学**惯。

  8、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学*是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学*上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望中考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

  9、你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

  10、在理科的学*上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在*时多做练*,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

  11、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学*上你现在亟待解决的是调整学*方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路*原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

  12、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

  13、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。*时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学**惯,但要注意学*方法,多思善问,树立信心。在学*中,尤其要勤动脑筋,注意*时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学*的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  14、学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

  15、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学**惯不太好,老师希望你在今后的学*中改一改,这样你将会有更大的收获的。

  16、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学*上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学*方法,这样你在学*上才能取得更大的进步。

  17、初二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。初二阶段你的学*也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学*上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

  18、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学*勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  19、你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学*上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水*。老师对你充满了信心!

  20、你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学*知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学*不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学*方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越*的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

  21、你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学*上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学*领悟力,学*也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学*上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要*时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

  22、你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不*之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。初二的你,学*更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。望初三的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

  23、你有较强的思维能力和学*领悟力,学*也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学*上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要*时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

  24、你是一个在*常生活乐观向上的学生,在学校里可以与同学们和睦相处,融洽交流,分享快乐,并且乐于助人。在初二下半学期中,你上课认真听讲,但你不够勤奋和自觉,老师希望你能够在初三学*中学会坚持,坚持能够勤奋学*奋斗到初三毕业,并且学会自主学*,该玩的时候玩,该学*的时候学*。这样你的成绩一定会更优异。老师希望你在初三能收获属于你自己的奋斗果实,花开六月,因你的努力而自豪!

  25、学校中组织的活动你都积极参与,即使没有获得成功,你也不放弃,只是不断在实践中锻炼自己。你的家作认真完成,在课堂上,你认真听讲,老师能感受到你求知的眼神,尤其是在你擅长的文科方面,你课上精彩的回答,总能得到老师的赞许。你的成绩很优异,但是也有美中不足的地方。理科是你的弱项,你却不能在这方面坚持和努力下去,要知道,学*并非一朝一夕的事,成绩不是坐等而来,坚持下去,才会有硕果丰收!

  26、你很聪明,只是进取心不够强,并且需要踏实勤奋。如果*时在学*上多用心,认真完成每一次*时的作业,不断努力,这样你才能在学*上取得长足的进步,而且你在学*上缺乏热情,学*成绩有所退步,只有全身心投入到学*中,才能获得成功。只要你不断向着自己的目标迈进,就一定会成功。在老师心中,你一直是一个说到做到的男子汉,希望你在*时的学*中,课前要认真预*,课上认真听课,课后积极复*,因为你已即将迈进初三,面临人生中的第一次重大选择,所以时间紧迫,把握住这最后的时间,你一定可以的,祝你暑假快乐!


初二下学期学生评语6篇扩展阅读


初二下学期学生评语6篇(扩展1)

——初二下学期学生评语 50句

1、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

2、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学*上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

3、你踏实严谨、诚实稳重的,上课发言积极,愿你扬起自信的风帆,更加勤奋刻苦,迎接更大的挑战,取得更大进步,阳光也会对你微笑。

4、把太阳放在宇宙中才发现自己不过是一颗粒子,把一滴水放在大海中才发现是何等的渺小。老师希望聪明可爱、勤奋好学、发言积极的你,要永远谦虚谨慎。在新的一年里,更加努力,争取更大的进步。

5、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

6、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

7、文俊:你热爱集体,关心他人,积极参加集体活动。不过,古语说,读书不可一日间断。由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。建议你假期多复*,把缺失的知识补起来,努力打好文化基础,将来做个有用人才!

8、你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。*时能按时作业,学*上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学*两不误。

9、xxx勤勉踏实,谦和有礼,有豪气,这是你给老师的好印象。一学期来,你学*刻苦,作业认真,劳动肯干,遵守校纪班规,友爱助人,老师对你还比较满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。

10、你为班上做事认真,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学*方法的改进,多与老师同学交流,提高学*效率。

11、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

12、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

13、胡启成:你很聪明,也很有灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?努力学*是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学*上吧,加油!初中的最后一年,老师希望你能拼搏一次,人生能有几回搏!

14、徐博:你是个非常懂事、聪明能干的女孩,劳动值日时,你非常认真负责,还经常帮助其他同学完成班级工作,是个有班级荣誉感的同学,在学*上,本学期你的成绩有些退步,不过老师相信,你是最棒的,经过的你的努力,学*上一定能雨过天晴,加油!

15、在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

16、徐浩。你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,遵守学校纪律,老师希望以后上课能积极举手发言!继续努力,老师相信你能更好的。

17、黄蔚婷你文静懂事,回答问题声音响亮,如果不懂的问题能多问问老师会更好的,看你在学校每天也努力学*着,却成绩不够理想,可能是方法不对吧,望找出适合自己的方法吧。

18、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

19、常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学*,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

20、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

21、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

22、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

23、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

24、夏旻玥你的*凡朴实聪明大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。因为各方面的较好表现,老师相信你会更上一层楼的。课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。你能按时完成作业,字迹工整。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。学*成绩优秀,这有赖于你良好的学**惯。你的自觉和主动的学**惯会为你的成功增加砝码。

25、鲁晓雯你积极进取的精神真令人赞赏,在校的每一天你总能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。老师发现你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。劳动时,你总表现得很积极。学*成绩优秀,这有赖于你良好的学**惯。持之以恒,你会有更大的收获。

26、你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方,让人感到春天般的温暖,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力,如表演小品,为本班足球队呐喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大叶,书写也有待提高,张老师希望你努力改进学*方法,博览群书,做任何事情都细致扎实些,争取优异的成绩!

27、虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学*条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

28、你思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

29、殷妍,文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。上课专心听讲,能主动举手发言,善于思考,勇于进取。对各项工作都能尽职尽责做好。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。

30、你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,遵守学校纪律,成绩不错,素质全面。乐于助人,甘于奉献,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,希望在学*上能够更加努力,争取在学*上能全面发展。只要超越自己,改正缺点,做到勤奋好学,相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!望能再接再励,勇攀高峰!

31、叶美君活泼,大方,聪明,懂礼貌。对学*有热情有一种追求上进的心。虽然暂时成绩还不是十分理想,但老师相信只要你能明确目标,坚定方向,锲而不舍一定会在以后的学*中取得理想成绩,初中学*中最关键的一年即将到来,真诚愿你能放下包袱,轻装上阵,把精力集中在学*上,向父母交一份满意的答卷。

32、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上你总是“冲”在最前面,抢着回答问题,可见你上课很专心,思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

33、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

34、这个学期,你在学校团委和班团支部的帮助下加入了共青团,成为了一名*,我为你感到高兴;更让我高兴的是,你在xx同学的带领下多次积极地参与了班级,学校的义务劳动,并取得了较好的成绩,老师和同学们都为你感到自豪。可是,让我担心的是,你对自己的学*却总是那样的粗心,那样的马虎,我想,如果你在学*上更用心,也能积极地向广忆同学学*的话,那你是能够成为更优秀的学生的。为自己更美好的明天,努力吧!

35、翟光琛能坚持到校上课,用心参加班级活动,有一定的班级荣誉感,但是在对待事情的态度上欠缺了点,真的很期望你能虚心听取老师给你教导,改掉身上不好的*惯,以一个更阳光更用心向上更懂礼貌的你展现在大家面前,从你物理作业中可以发现你还是想把学*搞好的,无奈在学*上你被一个"懒"字困的好苦,你能摆脱它吗?老师还是相信你,你能做得更好,咱们拭目以待,为自己加油吧!

36、陈静在老师的眼中,你是一个文静懂事上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学*,你认真踏实,用心上进。不过,老师觉得你还可以再发奋些,尤其要把握好在家的复*时间,同时注意学科的均衡发展,以更高的标准要求自己,从而取得学*上的突破,加油!

37、你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。望你记住一分耕耘,一分收获。

38、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象*说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

39、难得的深明事理,朴素和认真。你谈吐谦和有礼,学*上你一丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。你的兴趣广泛,爱动脑筋的精神也应当保持。

40、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学*刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

41、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功向来只青睐勤奋刻苦的人,愿你能够树立自信,披荆斩棘,不断走向成功,实现心中的远大理想。

42、你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

43、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

44、你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

45、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

46、也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学*的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!

47、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

48、每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学*踏实的你总能按老师的要求完成学*任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

49、在运动场上,你是一名健将,在学*上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

50、你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学*能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学*和生活*惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。


初二下学期学生评语6篇(扩展2)

——初二下学期物理教学计划6篇

  一、指导思想:

  以*教育改革与发展纲要为指针,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以学生发展为本,注重教与学的方式转变与创新和实践能力的培养,面向全体学生,大面积提高教学质量,争取在本学期物理教学能再上新台阶。

  二、教学目标

  1、完成本学期第六章到第十章的教学任务;

  2、以学生为主体,发挥教师的指导作用,提高学生的知识水*及思想道德水*;培养学生各方面的能力,使他们健康、全面地发展。

  3、本学期还要积极参加教学交流活动,多从其他教师身上获得经验、学*方法,取长补短,以提高自己的教学水*。

  三、具体措施:

  1, 认真学*《新课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

  2, 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。

  3, 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学*的观念更新,学*的内容科学,学*的方法优秀。

  4, 严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学*的重要性,也会学*,爱学*,但终究学生的自制力不及**。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预*,课后有复*,课堂勤学*;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学*成为自已终身的乐趣。

  5, 开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实*等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。

  6, 加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水*。本期我在教学之余,要认真学*大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学*有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。

  7, 充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学*的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。

  八年级下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学*起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。

  一、目标要求:

  1.培养学生科学探究的实验能力,自主学*的学**惯。

  2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

  3. 继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  二、教材分析:

  八年级物理下册主要学*电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻 第七章 欧姆定律 第八章 电功率 第九章 电和磁 第十章 信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学*的新教学理念。

  三、学生情况分析;

  物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学**惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预*,课后没有按时复*,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学*能力、学*方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的*惯,培养学生的兴趣提高自己的`成绩。

  四、措施:

  1、培养学生良好的学**惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学**惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学**惯。

  2、培养学*物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,*时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

  3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

  4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。

  5、想法解决计算题丢分大的问题。

  6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  一,教材分析

  教材从全面提高教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上,注意从物理知识内部发掘教科书采用了符合学生认知规律的由易到难,由简到繁,以学*发展水*为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

  教科书承认学生是学*的主体,把学生当作第一读者,按照学*心理的规律来组织材料。全书共14章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性,启发性和趣味性,使学生学*时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题,讲述知识,归纳总结等环节,以及实验,插图,练*中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了"想想议议",提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑,多开口。

  二,学生分析

  我所承担的是二年级的物理教学。共有69人,学生的基础差异比较大,其*3人基础知识掌握较好,有50%的学生基础薄弱,有些学生讨厌理科学*,经过了解测试后个别学生小学

  三,学年的教学总目标和总的教学要求

  1,引导学生学*物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;

  2,培养学生初步的`观察,实验能力,初步的分析,概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;

  3,培养学生学*物理的兴趣,实事求是的科学态度,良好的学**惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育,爱国主义教育和品德教育。

  四,改进教学,提高教学质量的主要措施

  学生是学*的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察,实践,思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。教学中要注意培养学生的学*兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学*方法,为学生终生学*打下良好的基础。

  要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识,能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。由于学生的基础差异比较大,所以要注意因材施教,针对不同的学生提出不同的要求。对学*困难的学生,要针对他们的具体情况予以耐心帮助,鼓励多做物理实验和参加物理实践活动,使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生,可采取研究性学*等多种方式,培养他们的创造和探索能力。

  五,教学课时的时间分配和学年教学进度表

  周次

  时间安排

  教学进度

  1

  3.1——3.5

  期初考试、讲评第六章第一节

  2

  3.8——3.12

  第六章第二、三、四节

  3

  3.15——3.19

  第六章复*并测验,第七章第一节

  4

  3.22——3.26

  复* 月测

  5

  3.29——4.2

  第七章第二、三、四节

  6

  4.5——4.9

  第七章复*并测验,第八章第一节

  7

  4.12——4.16

  第八章第二、三、四节

  8

  4.19——4.23

  第八章第五、六节,复*第八章

  9

  4.26——4.30

  第九章第一、二节


初二下学期学生评语6篇(扩展3)

——初二下学期学生评语 60句菁华

1、谢泽鸿你学*勤奋刻苦,但文科较弱,望你在暑假能好好补补,努力在明年取得优异的成绩!老师等你的消息!

2、你是个可爱、聪明的女孩子,可惜对自己的约束不够,“贪玩”、“上课分心”这些缺点望你能尽快改正,同时,不要放弃学*,要明白,信心刻苦是你成功的途径,望你下个学期开始,能更严格要求自己,争取更大的进步!

3、你踏实严谨、诚实稳重的,上课发言积极,愿你扬起自信的风帆,更加勤奋刻苦,迎接更大的挑战,取得更大进步,阳光也会对你微笑。

4、你言语不多,却总是面带自信的微笑。你尊敬老师,团结同学,热心帮助别人,学*踏实勤奋,工作认真负责。望你更加严格要求自己,改进学*方法,争取在学*上有较大进步。

5、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学*不是一蹴而就,而是要靠长期不断的积累。希望你能养成良好的学**惯,从点滴做起,刻苦勤奋,提高效率,老师相信你一定能取得更大的进步,给老师、家长更多的惊喜。

6、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

7、如果不相信自己注定*庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。

8、你是一个守纪、肯学、求上进的学生,上课能专心听讲,注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学*机会,做自己命运的掌舵人。

9、老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。

10、你是个上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,但老师发现你一直在努力,希望你课上能积极思考,注意学*方法,记住“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

11、xxx勤勉踏实,谦和有礼,有豪气,这是你给老师的好印象。一学期来,你学*刻苦,作业认真,劳动肯干,遵守校纪班规,友爱助人,老师对你还比较满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。

12、你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!

13、你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

14、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

15、丁奕雯:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课专心听讲、认真完成作业,经常向老师请教在学*上遇到的问题;你工作积极,乐意当老师的小助手,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。相信你在未来的学*中还能取得更大进步,赢得更多的掌声!

16、王子卿:在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,希望能看到你充满自信和成功的微笑。

17、付雨廷:在老师的眼里,你是一个听话的孩子,各方面表现都挺好,特别是能认真完成老师交给的任务,严守校纪校规,这一切你都做得不错,希望保持下去。老师希望你在学*上能下一番苦工夫,刻苦努力,分析自己的考试情况,找到自己在学*上的缺点,制定适合自己的学*方法,缩短与其他同学的差距。老师相信经过努力,你一定能达到胜利的彼岸。

18、李怡雯:你是个尊重老师、团结同学、热爱劳动的学生,老师知道你的学*基础很好,欠缺的就是一个“钻”劲,初三就要到了,聪明的你肯定知道这意味着什么,老师希望在新学期里,能看到你专著、疑惑的眼神,希望看到你经常询问老师的身影,加油,和你的同桌一起加油!

19、沈程斌:内向、厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你有点调皮,甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学*上花很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学*上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在暑假里查漏补缺,在新学期里更加勤奋地学*,以取得较大的进步,老师为你加油!

20、周天宸:你是个非常懂礼貌、关心同学、热爱劳动有着很强责任感的男生,每当给你布置班级工作的时候,你总能出色的完成任务,学校里的汪师傅见到我就表扬你,我为你乐于助人的精神而高兴,在学*上你能写出很好的作文,经常能看到你在阅览室读书的身影,老师希望有着深厚语文功底的你能在初三的学*中,认真上好课堂45分钟,积极主动学*,老师相信只要你肯努力,你一定能一跃而起,让老师和同学刮目相看!

21、崔蓉:在老师的眼中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学*上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学*是一个量的积累过程,我们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。

22、性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学*方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

23、对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学*方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学*方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

24、有发奋图强、励精图治的强烈愿望,有深入钻研、挑战难关的可贵精神,建议今后要看清现在的形势,分析自己的实力,从最简单的地方做起,并做得最圆满。*易处最见真功夫,只有细节都注意了,方能成就辉煌。

25、王凡凡。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的学生。你的见解独到,不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。但学*上有待进步。

26、赖泽鑫你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,但又常常不能严格要求自己,学*比较懒散,望你改正不足,争取取得更大的进步。

27、你好学上进,文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情,并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗读抑扬顿挫。下半学期,你各门功课学得非常棒,老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的,期待你更骄人的成绩!

28、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

29、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学*上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

30、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

31、在学校里,不光要学会知识,还要学会学*,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

32、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

33、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。*时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学*,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

34、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学*上能取得更好的成绩。老师真心希望能常常看见你举起的手。

35、随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

36、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

37、你是一位懂事又好学的孩子,文静而踏实,待人厚道,给我们八一班树立了榜样,上课专心听讲,认真完成各科作业,所以你的成绩一直都很优秀,且有所进步,我真为拥有你这样的学生而感到无限荣光,为你加油!

38、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学*认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

39、你是一位学*努力又刻苦的孩子,勤学好问是你的优点,课堂上你的大胆发言,让我们班老师和同学们都很欣赏你,但美中不足的是你做事总是不能够心静,心静如水,不要急,存着气,慢慢思考,扬长避短,争取更优异的成绩。

40、你是个乐观开朗用心向上的女生,能关心群众,乐于助人,与同学和睦相处。能认真对待学*,但还缺少切实有效的方法,所以成绩提升的幅度不大。期望你能学会坚持,

41、不要气馁,勤动脑筋,好成绩离你并不遥远。马上快升初三了,期望你合理安排好假期,抓住点滴的时间,让自己有一个全新的开始。发奋吧!

42、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。更为可贵的是,你勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,做老师的小助手。

43、你思维敏捷,学*勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学*生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

44、xx同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学*上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。

45、你的表现总体上还令老师满意。你团结同学,与老师交流态度真诚;作业书写认真,但上课时有小话,容易走神,早操排队爱出格,希望你提高自制能力,尽快适应中学生活,潜心用功,争取进步。

46、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,勇往直前,让你的人生绽放夺人光彩,去拥抱未来,走向成功。

47、你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛

48、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学*稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学*的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

49、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

50、诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学*是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学*方法,因此致使你的学*成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学*方法,争取早日实现你的梦想。

51、也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学*的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!

52、周新宇,你是一个积极上进,勤奋学*的好孩子。个性沉静不爱言辞,做事认真,学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言,但要注意自己语言表达能力的培养。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,你还能帮助同学,主动为集体做好事。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。

53、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部*工作兢兢业业,学*上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学*与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

54、你学*态度端正,老师的学*要求总能积极达成,你学*上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学*。要是你在学*上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健*稳就更出色了!

55、你有较强的思维能力和学*领悟力,学*也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学*上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要*时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。


初二下学期学生评语6篇(扩展4)

——初二下学期期末学生评语 (菁华3篇)

  最早认识的是你,热情大方,乐于助人。勤快,活泼,欣欣然,乐陶陶。然而,从开口到缄默,从匆忙到消失,似乎只在呼吸之间。变化之大,令人瞠目结舌;风格迥异,让人莫名其妙。我期望你今后的表现能够将一切扭转,我还是比较喜欢原来的你,原本的你。

  真正出彩是在期中考后,你用你的文采将少年的风采展现得淋漓尽致,馥郁且充沛。文质彬彬的外表下,其实沸腾着一颗激越、亢奋的心。必须树立一个目标,宛如高耸一面旗帜,你才能逐步占领一块阵地,成为强者。希望你的文字也如你的文章一样,有模样,有条理。

  有爱心,能助人;有条理,善学*。印象最深的是,你在运动会上的表现,紧紧勒紧时间,牢牢地把握机会,目光炯炯,蓄势待发。希望学*上,也能如此,将干扰思想的杂音分贝调到最低,将绝大部分精力应用于真正的知识和学业上。你,应该大有可为。

  既勤奋又放松、既刻苦又倦怠的人,是你吗?你,给我的感觉好像一个温度计,只要被老师攥在手心,你的成绩肯定会嗖嗖上扬。学*,是过*衡木,身体的一个部位稍微倾斜,你的成绩就会下跌的。注意合理地安排时间,妥善地调节科目,在优秀与你擦肩而过时,一把抓牢它。

  第一个询问作业的人是你,你的责任感很强,你的学*积极性也很高。我想说的是,学*是个最精细的事情,只有细到每一个知识点都弄懂了,也会精彩与精美。学*也是一*知识的大餐,只是一味地喝茶,再名贵,也无法填饱肚子的,要学会寻找营养丰富的食物去充实自己。

  积极性很高涨,自主意识很高涨,集体观念也很高涨。学*上严格,品行上严谨。我总感觉你有时似乎在知识的内外行走,在看得见你与看不见你的走廊上漫步。我想告诉你的是,前额上有缕头发遮挡了你的阳光,捋一捋吧,你本可以更优秀的。

  也许,我对你的教育似乎显得多了一些吧。总想一下子纠正,你的某些个不规法的动作,总想使你由缓慢游走,一下子达到大踏步行走;总想告诉你,不前进就是倒退;总想让你明白你还只是在山腰停留,而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。畅饮知识的琼浆,才会真正感觉到畅快。

  有正义感,有火热心肠。学*踏实,工作认真,行为端正,用心做好每件事,诚心对待每个人。潜力在蓄积,还没有完全显露;知识在增长,还没有完全丰富。学*的过程,是个逐步扩充的过程,包括知识,胆识,见识。

  能够活而不乱,活而有所进,活而有所成的一个。有自学能力,有自主系数,有自强前缀。你似乎并不关注成绩,但却聚神于交往。举止稳重些,更大的优秀将与你不期而至。

  1、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

  2、你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛

  3、你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学*上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

  4、你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学*自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

  5、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一学期来,老师看到你的作文水*提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学*中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  6、还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  7、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

  8、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学*课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如*时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

  9、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学*上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

  10、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不何菲你是一个敏感细腻的孩子,*时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

  11、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!

  12、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

  13、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学*上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学*,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

  14、你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

  15、你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

  16、1你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!

  17、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最*你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

  18、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。

  19、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

  20、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

  21、在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

  22、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  23、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  24、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

  25、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

  26、你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学*中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

  27、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接*你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!

  28、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学*态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

  29、林奎:每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学*和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

  30、如果不相信自己注定*庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好。

  这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

  你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

  老师一直为你有很强的学*积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会龙飞凤舞,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。

  你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练*中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

  你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

  你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的!。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

  你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学*,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!

  你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认*动,积极思考,大胆发言,课堂练*独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

  作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学*认真进取你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学*似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

  你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!

  你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,特别是在主题班会《好书伴我成长》上,你发挥出了你出色的才能,让大家刮目相看。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

  你的座右铭是吃得苦中苦,方为人上人。你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学*方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

  你的座右铭是:礼貌是人类共处的金钥匙。诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你:书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

  你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!

  “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

  材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

  “心地无私天地宽。”憨厚善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:“谢智是咱班的热心肠。”忘不了出游路队中你热情周到的服务,忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景,更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。你的优点象天上的星星般灿烂,如果能把你对待生活的热情投入到学*中去,合理分配时间,苏老师相信你会收获更多的快乐。


初二下学期学生评语6篇(扩展5)

——初二下学期学生自我陈述报告优选【五】篇

  八年级的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野,驻足凝视她的身影,我回忆了许多事情也思考了许多事情。在这个忙碌的学期里,我终于拿到了我的救命稻草——学*态度,这根举足轻重的稻草是我脱离了学*的瓶颈时期。

  回眸整个学期,我认为物理课代表这个位置是我学*物理,乃至学*其他一切科目的动力本源。这个动力使我脱离之前懒惰散漫的愚昧黑暗,逐步转为自主的学*态度,有了一个巨大的蜕变。这种脱变仿佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的,一开始半抱着宝宝学*走路,然后再拉着小宝宝的手走路。最后,小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路,迈出了小宝宝成长的重要一步。这过程似乎缓慢至极但又实实在在,昭示着我学*态度的根本变化。

  纵然学*态度有了转变,但英语成绩还是频频低于90,仿佛像是根一般狠狠地扎在“中庸”这一块土地。这种难耐宛如一片羽毛在心里挠痒痒,奇痒难忍但又无法止痒,十分无奈。希望随着我学*态度的进一步改变,这种无奈感能渐渐消失。

  八年级是一个学生充满展望未来的学期,通过老师的叙述,同学们的谈论。未来,这一个词逐渐在我心中清晰。现在,我就在为未来精彩地努力着;未来,我还会为了更远的未来努力着!

  进步

  1、在英语上能够有所突破,在连续的两次英语小测验中,都能保持在高分段上。同时,自己本来对英语轻视的态度能有所转变,也开始慢慢重视英语了。*时在家里也会抽空翻翻英语书,背背单词来巩固一下已学的知识。

  2、在八年级新加的一门物理上可以做到不落队,几次大小考下来,物理都能一直处在中分段之上。相信长久这样下去,我始终还是有很大希望进军班里的高分段的。

  3、在语文方面,我的朗读水*得到了很大的提高。如果是在初一的时候,于老师上课突然叫我起来朗读一段陌生的文字,我常常会读得断断续续的;而八年级就不一样了,叫道我起来读时,我一直能够很流畅地将它读完。因为八年级的我找到了朗读陌生文字的一个小窍门——遇到陌生片段时,不要紧张,你可以稍稍地放慢速度读完它,切记不心急。

  4、步入八年级以后,我已经基本找到了属于我自己的学*方法。中自*、晚自*不会再浪费一分钟,做完作业后,会立刻复*。并且在作业速度方面,我也正在逐步提高。

  退步

  自从进入八年级,我的确取得了各方面不少的进步,但同时我也发现了自己一个致命的漏洞——态度上的松懈。这一点在数学方面表现得尤为明显,我不仅在数学的听课方面质量变差,而且在数学作业方面,我的质量也正在下降。正所谓态度决定一个人的高度,态度上不去,其他方面你也甭想上去。

  总而言之,八年级的我潜力很大,但败率也很高。又因为八年级这一关很重要,所以我拼了也得爬过这一关。

  随着时间一天一天的过去,随着自己年龄的增大,随着年级的上升,我所面对的压力和难题也越来越多了,现在初二下学期也要结束了,经过这个暑假之后,我就要进入到初三的学*当中了,所以初二的时候自己所有的不足和缺陷都要在初三的时候及时的改正,初二所取得的收获和成就也有在初三的时候维持下去。初二整整一个学年,我都有在认真的学*,但是自己也有很多的不足和缺点。

  不管是哪一个年级,不管是什么时候,我们学生的学*都是非常的紧张和重要的,所以在我们的学*过程当中,我们也要去尽力的做好一个学生所应该要做的,所以在初二的下学期的时间里,我一直都在认真的学*,跟着老师的教学进度来完成自己的学*,也会给自己确定严格的学*目标和方向,在学*的过程当中,也因为自己的目标和方向给了自己很大的鼓励,我也更加的懂得自己应该往哪一个方面去努力,所以在自己的努力之下,我的学*成绩也相比于上一个学期有了很大的进步,自己独自学*的能力也提高了不少。

  这一个学期得到成长的并不单单只有自己的学*成绩,在思想上我也得到了提高,我们初二的学生本身就是属于青春期的时候,青春期的萌芽也让我见到了很多,对于有些叛逆的同学的事情也有所了解,但是我自己也在心里建设起了自己最为坚固的城墙,保证外界的诱惑吸引不了我,我也知道自己现在最重要的就是学*,所以尽管自己现在处于青春期,对于校园以及社会上的很多的事情都充满了好奇,但是我也要懂的自己作为一名初中生,什么事情是可以做的,什么事情是不能做的,懂的自己身处的环境和境地,懂的分辨事情的好坏,以及事情的轻重缓急,更是在心理上要提高自己心理的建设,在自己的学*和生活当中,学会了冷静的处理问题,懂得了意气用事是解决不了问题的。所以在这个学期里面,我不仅仅将自己的学*完成的特别的出色,自己的心理也得到了一定的提升。

  在往后的日子里,我也会更加严格的要求自己,理解老师和家人的良苦用心,对自己的学*保持最为严谨的心态,在初中最后一年的学*当中继续的加油努力,在初三的日子里,继续的完成自己的学*目标,朝着自己的学*方向去进步。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  还记得八年级刚开学时,急匆匆的跑进班级。只顾着赶快在书上开好名字。心里也没有什么大家所说的特殊心情。只有两个字,快点!快点!直到随手写下了“八年级(4)班”这几个有些生硬的字后,鼻子莫名发酸。

  优点

  一、 我变得有责任感了。自从于老师给我下了这个任务后,我就每天提醒大家要戴好E卡通。从未忘过。

  二、 我的聒噪好多了。初一的时候,我可是个讨人厌的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鸭子似的,八年级,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。

  三、 我坚强了,不再脆弱了!从小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心强,一听到别人的不友好一点点的语气和眼神,就会想哭,觉得受了委屈。现在也许是长大了吧,整个人变了好多,除了打针吃药的时候会挤出几滴眼泪之外,都没哭过。

  四、 我懂得“吃亏了”。以前的我是一个凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同学的口角就是这时候发生的。现在,除了一些原则性的问题我不会退让外,其他的,我都可以退一步。这样真好,就再也没生气过了呢。

  五、 我不再是一个锋芒毕露的破小孩了。还是13岁时候的我,在自已的空间里写下了一篇跟13岁告别的文章,也许下了对14岁的冤枉,我终于实现了!我不要锋芒毕露,我要处处收敛,我不要张牙舞爪,我要安静淑女……

  缺点

  一、 我失去了初一时候的好的东西,胆量,勇气。初一,鸦雀无声的课堂有我高举的手,无人敢挑战的文段,我敢。读错了,还会一路微笑的读下去,说错了,也会正色,继续说出自已的看法。而现如今,我少了以往那份胆量和勇气,缩在座位上,心思纠结着要不要举手。

  二、 成绩还不够稳定。我呢,成绩可以稳定一段时间又浮下去几名,再跳到前面去,又浮下去。总是不稳定。

  三、 性子还是太急,风风火火,三分钟热度,就是指我这样的女孩子,说做就做。可没兴趣了,就再也不碰了。

  也许总结的还不够全面,但这就是目前的新鲜的真是的我!

  不同于上个学期,这个学期一开始,我就感受到了学*氛围全然不同了。几乎所有的科目都在给生物地理这两门课程让路。不论是早上自*,还是晚上的自*,几乎是一有时间就会看到这两科的老师抱着厚厚的一摞卷子或是作业本走进教室里,没有丝毫喘息。以前都是别的老师找借口把体育课占了,现在每周两节体育课,直接变成了一节,而且不只是体育课,就连语文课、数学课都匀了一节课出来,就是为了让生地老师多上一节课,多教授一点知识。在这样的学*下,我们的成绩进步的也是斐然的。

  老师每周都会给我们进行一小测验。每周五下午的时候,就是考试的时候,花两节课时间做一张试卷,然后再花一节课的时间进行讲题,连着三节课的时间,不知道该说是一种享受还是其他。除了课堂里学*,课外的学*也是一点都不少,我们每天回家作业,这两门课程占据了一半的时间,而且除了课内作业,课外的作业也不少。

  为了提高生地的成绩,我还去了市里的图书城,买了许多往年的中考试卷来写,这两科每天做一张卷子。然后还有往年的中考真题,像《五三》这样的练*题自然是没有拉下的。每科每天做五页的题目,自己做,然后自己对照答案,没有一点想要取巧抄答案的心思。因为这是课外作业,老师并不检查,全靠我们的自觉性。把我自己做的错题都炒到错题本上,能自己解决就自己想,如果不能,就再去问老师。

  靠着这样的方法,我写上错题本的题目越来越少,我试卷上的红叉也越来越少。这一次的生地会考,我取得了195分的成绩,生物97分,地理98分,在全年级排第三名。但是我并不满意,因为我知道自己错在了哪里,我对知识的掌握还不够。原本是有希望获得200分的满分的,却没有达到目标。不过事实已定,那我也不再抱怨什么了,初中还有初三一年,我想在接下来的这一年里,继续这样的学*,在中考交上一份不会让自己再感到惋惜的试卷!

相关词条