鼓励学生作业评语(5)份

首页 / 评语 / |

  鼓励学生作业评语 1

  1、 聪明活泼的你总是能很好地完成作业,上课专心听讲,我讲的内容你都记在心里。朗读课文时声情并茂,很吸引人。几年来,你能按时记日记,每周一我都能从日记中读出你的喜怒哀乐;你喜欢在书海中遨游,使得你的作文每次都被当作范文读,你知道吗?同学们很佩服你。由于你博览群书,勤记日记,你的见解很独特,阅读能力很强。大胆些,把你的想法告诉大家好吗?

  2、 你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

  3、 你是一个倔强的孩子,学*刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学*就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

  4、 一天天长大,一天天懂事,上课能专心致志地听讲,积极动脑,勇敢发言,学*上的进步已使大家对你刮目相看。作为一名少先队员,应该做到勇敢坚强,不能受了一点委屈就哭。新学期,希望你严格要求自己,当老师不注意你时一样要表现好,行吗?

  5、 你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学*上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

  6、 多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

  7、 原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

  8、 就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学*成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

  9、 你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学*上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

  10、 稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在**下拍照连老师都为你自豪。优异的学*成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

  11、 一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

  12、 是一个朴实、善良的好孩子,你关心集体,关心同学,懂规矩、守纪律。老师知道你很要强,做什么事情都力争上游,书法课代表的工作做得很出色,得到了老师和同学的好评。如果你做事能再大胆些,灵活些,你会更出色。

  13、 一个伶俐、细致的姑娘,用你那充满绘画才能的头脑和双手、创造了一幅幅美丽的图画。班里的板报前、壁报前总有你活跃的身影,课下、每一个角落都能听到你“咯咯”的清脆笑声。作文课上,你文章还受到表扬;卫生扫除时,也有你埋头苦干的身影,老师多么希望你能变得再大胆一些,在课堂上能听到你大胆的发言。那时一个全新的女孩会出现在大家面前。

  14、 你是个能干的女孩子,在工作中有主见有魄力,老师把工作交给你很放心。老师最欣赏**宽以待人的品质,这正是许多女孩子缺少的。我特别希望你能成为老师的小朋友,我们彼此之间多些交流,好吗?老师真诚的希望你无论是在学校、家庭不是在社会都是出色的姑娘!

  15、 四(2)班有个爱画电车、对京城电车、地铁线路了如指掌的小男孩,这就是你——杨文。老师还清楚地记得你初次见到104电车新貌时激动不已的样子。一个人在儿时很少能有自己感兴趣愿意去关注的事物,可是我们杨文就有,这多么难得呀!老师支持你!不过,为什么杨文在班里总是沉默不语,不爱与老师沟通呢?是老师的原因吗?如果是,老师请你悄悄地告诉我,好吗?老师特别信任你,知道吗?

  16、 你是老师心中一棵精心培育的弱苗,你在老师眼里是一踏实、稳重的乖孩子。因为一些原因你的学*成绩不太好,你有决心改变吗?老师帮助你好不好?第一:要勤动手动脑,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到这两点,就一定会有很大的收获。

  17、 你是一个性格内向,不善言谈,温柔的小女孩。不过,为了适应当今时代的发展,你要大胆发言,锻炼口头表达能力。为了提高自身素质,你要广

  泛阅读课外书籍,只有这样你的知识才能丰富。努力吧!老师相信你一定能成为一名全面发展的好学生。

  18、 你可是老师心目中的“小机灵”,爱说爱动,是班上的“第一活泼”。但爱说得看什么时候,爱动要不违反纪律,做到了这些,就是优点;做不到这些,可就是缺点。老师经常想:要是朱子龙的学*和纪律都来个“第一”,那该多好啊!

  19、 你是一个踏实、稳重的女孩,在课堂上经常听到你朗朗地读书声,以及深刻又准确的见解。课间,在别的同学休息玩耍的时候,总能看见你勤奋的身影。在*日里,你总能关心同学,协助老师认真工作。你的努力勤奋,你的善良本色,你的认认真真,给同学们留下了深刻的印象,是同学们学*的榜样。

  20、 你是个踏实、听话的女孩子,在班里虽然不引人注目,但你是老师和同学不可忽视的一员,因为你是班里品学兼优的学生,但老师想悄悄的告诉你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

  21、 娉——美好的意思,你没有辜负爸爸妈妈对你的希望,你外表帅美,心灵美好,你聪明、要强、热情、善良,学*知道努力,训练比较刻苦。对工作比较负责,和同学团结友爱,如果能更稳重,你会更完美。

  22、 可爱的蕙子姑娘,一年来,你当中队**,为班里做了许多的事,你得到了荣誉,也受了不少的委屈,今天老师要说一声:“辛苦啦,谢谢你!”你严格地要求自己,处处以身作则,在老师、同学中树立了威信,希望今后工作方法要多样,相信你一定能成长为一个好干部,一个出类拔萃的好学生。

  23、 默默无闻,踏踏实实,勤恳为大家的工作精神是人们所钦佩的。你是具有这种精神的人。你*时为班里做的努力大家都看在眼里,老师更是记在心上。谢谢!谢谢你为五(1)班、为同学、为老师所做的一切。但光有勤恳认真的态度还不能成为一名优秀的干部,还需有管理的方式方法,这方面你就欠缺了一些。没关系,慢慢来,老师相信你会越来越成熟的!

  24、 你胖胖的笑脸上充满稚气。来到一个新的班级体里你很快就与同学相识并成为好朋友。你很爱集体,班里养了几盆花,你主动要求双休日带回家。你有很好的表演才能,班会里还真多亏了你这只“小白兔”呢!希望你以后加强锻炼,成为一名又美丽又健康的小姑娘!

  25、 ××,你的手很巧,剪的窗花真好看,为我们的教室增添了色彩,你发挥自己绘画好的特长,为班里出板报。开联欢会前,你拿来新买的拉花布置教室,看到你这样关心集体,老师真高兴。你的学*积极性真高,上课爱动脑筋,积极发言,常主动请老师帮助查看生字字头抄写得好不好,作业书写也进步了,若克服粗心的毛病会进步更大。

  26、 在遵守纪律方面,在接受老师的教育方面,你都有较大的进步。对于学*,你有提高成绩的愿望,有学好知识的能力,但是由于缺乏自觉性,缺乏毅力,你的成绩不令人满意。失败并不可怕,可怕的是没有克服缺点的勇气,努力吧,培养自己勤奋好学的精神和踏实的作风,我恳切的等待你的进步。

  27、 你是老师心中一棵精心培育的幼苗,你在老师眼中是一个踏实稳重诚实的乖孩子。因为一些原因你的学*成绩不太好,你有决心改变吗?马老师帮助你,好不好?第一:要勤动手动脑,自己的事情一定要自己做;第二:做什么事都要讲效率,有一句话叫做“时间就是生命”你知道吗?

  28、 多才多艺的你不得不让老师刮目相看,广播站中你主持自然,口齿伶俐,编排课本剧你出谋划策,一副导演风范,作业永远那么干净、整齐。大家赞叹不已,你是老师得力的助手,但你要正确对待成绩,经得起挫折,自信是获得成功的第一步。在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你能做到这一点。

  29、 你的画画得真好,让我看到你对美术的欣赏和理解。看到你在语文课上准确地回答问题,我觉得你是个理解能力强的孩子。你善良、文明,听从老师的正确教导。目前你的学*成绩还不够理想,我认为主要原因就是你缺乏良好的学**惯,有点懒惰,我相信你能很快改正缺点,不会让我失望吧!

  30、 你的大眼睛和踏实、稳重的作风给我留下了深刻的印象。你从不甘心落后,学*十分认真,对工作更是尽职尽责,这使你在班中有很高的威信。你课上举手发言,敢于阐明自己的见解,老师看在眼里,喜在心头!如果你再交上“严谨”和“大胆”这两个朋友,你必将是出类拔萃的!

  31、 我记得清清楚楚,一开学你就从家里拿来了一盒香皂、一块毛巾、一卷卫生纸。我为五(3)班里能有这么一位关心集体的同学感到高兴和自豪。如果有更多的,甚至全班都是这样的学生那该多好啊!你能用你的这份热情去感染他们吗?学*上咱们能再用心些吗?上课多举手,回家多练*,不懂大胆问,我和张老师都愿帮助你!

  32、 记得以前我曾给你提过一个希望:上课多举手发言。这学期,这已不是希望,而是我应表扬你的地方,希望你继续坚持下去,并越来越好。现在作为小干部的你,不仅要管理班级里的事,而且经常还要负责学校里的一些工作,真是够辛苦的!不过你要知道这是一种锻炼自己的机会,一定要正确、认真的对待。无论是学*中还是工作中遇到困难,我都愿意帮助你。

  33、 你有很多优点,学*努力,成绩优秀,作业字迹工整,有上进心,关心集体,可是你却不善于利用机会来表现自己的能力,于是你的长处便不容易被人发现,而无论做什么工作都需要有胆量,你敢不敢向自己挑战?做一个敢于表现自己的好孩子呢?

  34、 你那一双笑**的眼睛非常可爱,对同学热情,喜爱体育活动,课上能举手发言,按时完成作业,学*知努力,有上进心,在新学期里,老师希望看到有一只小手总是高高的举起,积极回答问题,我相信你一定会做到。

  35、 你有很强的荣誉感,咱们班比赛跳绳取得第二名,你功不可没,在这两个月中,你给老师留下很好的印象,你能尊敬老师,团结同学,有礼貌,在学*方面,老师认为你很有潜力,只是缺乏自觉性、主动性,所以成绩很一般,希望你下学期你能尽快踏实下来,上课不随便讲话,把字写工整,写齐标点。人如其名:聪。

  36、 你是一个活泼可爱的男孩,你有一副好嗓子,朗读时,你那清脆的声音简直就像一股清泉“叮叮咚咚“欢快地流进大家的心田,新年联欢会上精彩的表演,赢得阵阵掌声,你的字也写得很漂亮,如果你严格要求自己,克服丢三落四的毛病,那样你赢得的不仅是掌声,还会有老师的称赞,同学的尊敬。

  37、 你是一个大方、热情的小姑娘,兴趣爱好广泛,做事认真负责,博得了许多老师的称赞,你不仅学*成绩好,而且体育也好,黑板报前,运动场上,经常有你活跃的身影,真不愧是一个全面发展的好学生,你被评为区三好生、校十佳、老师真为你高兴,如果你能够团结班里的每一位同学,你在大家的心目中威信会更高,你说对吗?

  38、 你是一个活泼、善良的女孩。我现在还清楚的记得刚见你时你那淘气的模样。经过我们的努力,你改变了许多,上课的你学会了集中精力听讲,写作业也不再用老师多次催促,课堂上你勇敢地举手回答问题,赢得了老师和全班同学的掌声,课间你见到地面上有废纸就悄悄地把它拾起,你擦的黑板像一面镜子??你真的转变了,我由衷地为你骄傲,××就这样踏踏实实地向前走,学*上还有许多困难需要你克服,以前的一些不良*惯还需要你改正,老师相信你一定会成功的!

  39、 入队后,你进步特别快。上课能注意听讲了;由原来不爱交作业变为主动交作业;由不爱回答问题到变为积极主动,抢着回答问题。特别是老师难忘的是你写的那份入队申请书,积极要求进步的话语时多么诚恳,使老师特别感动。看到你的进步,同学们和老师都特别高兴,觉得你像换了个人似的,你要爱惜你的红领巾,上课走神时、学*松懈时、纪律要散漫时,只要你看着胸前的红领巾,就能催促你前进。努力吧,相信自己,你会成为一名最好的学生的!

  40、 你略带南方味、柔声细语的朗读令人陶醉;你想象丰富、童趣盎然的作文,引人入胜;你在众多侃侃而谈的男生面前敢于发表自己的意见,令人佩服;你不懂就问,不会就学,不好就练的好强性格令人喜欢。不过,你那错误过多的作业也令人头痛。好强的姑娘,请再细心一些,努力消灭这个顽敌,那样你该多完美啊!

  41、 无论春夏秋冬,你总是第一个来到学校,默默无闻地为我们班打扫教室,看到班集体的点滴进步,你总是露出甜甜的微笑。无论寒冬酷暑,你总是积极参加体育锻炼,看到你矫健的身影奔跑在操场上,你知道老师是多么为你自

  鼓励学生作业评语 2

  1、字写得端端正正的,作业工工整整,老师很喜欢。

  2、你的作业,老师真爱看;批你的作业,真是一种享受。

  3、你聪明好学,永远是老师心中的骄傲,希望你保持下去。

  4、你是同学们学*的榜样,你那工整、正确的作业也是同学们学*的榜样!

  5、作业设计美观大方。你的头脑真好用!

  6、写好字,作业更棒!奖你一朵小红花!

  7、你真棒!这是你努力学*的结果。

  8、作业代表了你的理解能力。秀气的字真让人羡慕!

  9、你进步了!老师为你鼓掌、加油。

  10、你分析问题很全面。你有发展后劲!

  21、从你理解问题方面看,你的理解能力很强。

  22、你的作业真棒!比上次进步了!相信你会有更大的进步。

  23、你写的作业真漂亮!字写的美观、大方!

  24、你的作业书写认真,让人羡慕!

  25、你的作业真有特色!只要努力,就会有收获!

  26、做得真棒!祝贺你,望继续努力!

  27、你写的规范!你厉害,作业全部做对了。

  28、你太棒了!数你成才。你真是一位好小老师。

  29、诗好,字也写得好。你的字比以前写得更正规了。

  20、你的作业一贯认真。相信你会有更大的进步。

  鼓励学生作业评语 3

  1、对于聪明的小马虎的评语是:

  方法很好,仔细查一查,看问题出在哪里?希望你告别粗心,与细心交朋友。

  如果再仔细一点,相信成功一定属于你。

  对作业认真,字迹工整,但内容有错的评语是:多漂亮的字呀!要是再仔细一点就好了!

  而对书写潦草,尚欠认真的学生,给的评议是:做得很好!如能把字写的再漂亮点,就更好了。

  2、赞扬和鼓励性的评价语言

  大有进步,再加油!

  你真棒,有这么大的进步,老师真为你感到高兴!

  这么难的题,你还做对了一道,真不简单!

  只要全心全意投入进去,什么都难不倒你。

  再努力一把,相信你会更好!

  一丝不苟,值得学*!

  作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

  每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

  每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

  工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

  翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。

  尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

  每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。

  每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。

  你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。

  你写作业的速度更是令人惊讶,你的作业本干净,整齐。

  你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。

  儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

  一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。

  这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。

  这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏*惯,看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

  你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。

  当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。

  鼓励学生作业评语 4

  1、 加油!超过别人!

  2、 放飞梦想,突破渴望!

  3、 让大伙儿看到更出色的你!

  4、 相信你能做得更好!

  5、 加油!加油!!加油!!!

  6、 对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

  7、 你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

  8、 下次要拿第一哦!

  9、 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

  10、 老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

  说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学*状态。

  1、 失败乃成功之母,别泄气!

  2、 一份耕耘,一份收获!

  3、 对自己的要求有多高,就能达到多高的水*!

  4、 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

  5、 别人能做到的,你也能!

  6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!

  7、 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

  8、 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

  9、 从容面对失败,就有超越自己的底气!

  10、 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

  指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

  1、 详略不得当!

  2、 你应该概括得更全面些!加油!

  3、 语言可以更活泼些!

  4、 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

  5、 在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

  6、 字要写正,不出格。

  7、 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

  8、 眼到,心到,手到。你能做到!

  9、 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  10、 大小一致,行款整齐。

  谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学*的内驱力。

  1、 给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

  2、 今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自 己的进步!

  3、 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

  4、 我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!

  5、 字里行间流露出的真情,让我感动!

  6、 太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

  7、 你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

  8、 鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

  9、 你能感觉到老师对你的期待吗?

  10、 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲! 导行式:直接指导学生行为,帮助其学*进步!

  1、 看看你同桌的作业,他的格式更美观!

  2、 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

  3、 再加把劲!

  4、 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

  5、 要结合自己生活实际谈感受。

  6、 把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

  7、 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

  8、 选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

  9、 如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

  10、 没有规矩,不成方圆,对吧?

  鼓励学生作业评语 5

  1、大有进步,再加油!

  2、你真棒,有这么大的进步,

  3、这么难的题,你还做对了一道,真不简单! 只要全心全意投入进去,什么都难不倒你。 再努力一把,相信你会更好!

  4、一丝不苟,值得学*!

  5、作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

  6、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

  7、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

  8、翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。

  9、你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。 这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。 你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。 有时贪玩,可别忘记了做作业呢!

  10、我们一起来改掉粗心这个毛病,好吗?

  11、加油!老师相信你会越学越好!

  12、瞧!只要认真了,你就会有这样棒的表现!加油! 相信自己,你能学得更好!

  13、*阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

  14、你的做法很不错!

  15、你的做法很有创意!

  16、*期,在课堂上你听讲很专注!

  17、祝贺你的成功!

  18、你的思路很有见地!

  19、谢谢你,你的作业很漂亮!

  20、老师相信你!

  21、你越来越优秀啦!

  22、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!

  23、老师很满意你的做法!

  24、老师祝贺你的进步!

  25、送你一朵大红花吧!

  26、好极啦!

  27、太棒啦!

  28、你是一个很有数学才能的学生!

  29、你真棒!

  30、老师非常喜欢你!

  31、你真是一个数学天才!

  32、你进步啦!

  33、你真的非常了不起!

  34、你永远是最优秀的!

  35、你是一个富有创造性的孩子


鼓励学生作业评语(5)份扩展阅读


鼓励学生作业评语(5)份(扩展1)

——鼓励学生作业评语 50句菁华

1、申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学*勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学*方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

2、闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

3、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

4、你真是一个数学天才!

5、你进步啦!

6、你真的非常了不起!

7、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

8、你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学*是要靠倾情投入,如果你能把学*的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

9、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

10、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

11、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

12、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

13、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

14、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的,如果你能把学*的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学*,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

15、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学*基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

16、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

17、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

18、你是老师心中一棵精心培育的弱苗,你在老师眼里是一踏实、稳重的乖孩子。因为一些原因你的学*成绩不太好,你有决心改变吗?老师帮助你好不好?第一:要勤动手动脑,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到这两点,就一定会有很大的收获。

19、多才多艺的你不得不让老师刮目相看,广播站中你主持自然,口齿伶俐,编排课本剧你出谋划策,一副导演风范,作业永远那么干净、整齐。大家赞叹不已,你是老师得力的助手,但你要正确对待成绩,经得起挫折,自信是获得成功的第一步。在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你能做到这一点。

20、我记得清清楚楚,一开学你就从家里拿来了一盒香皂、一块毛巾、一卷卫生纸。我为五(3)班里能有这么一位关心集体的同学感到高兴和自豪。如果有更多的,甚至全班都是这样的学生那该多好啊!你能用你的这份热情去感染他们吗?学*上咱们能再用心些吗?上课多举手,回家多练*,不懂大胆问,我和张老师都愿帮助你!

21、你有很强的荣誉感,咱们班比赛跳绳取得第二名,你功不可没,在这两个月中,你给老师留下很好的印象,你能尊敬老师,团结同学,有礼貌,在学*方面,老师认为你很有潜力,只是缺乏自觉性、主动性,所以成绩很一般,希望你下学期你能尽快踏实下来,上课不随便讲话,把字写工整,写齐标点。人如其名:聪。

22、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

23、王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学*目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

24、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

25、你是同学们学*的榜样,你那工整、正确的作业也是同学们学*的榜样!

26、你的作业一贯认真。相信你会有更大的进步。

27、相信你能做得更好!

28、下次要拿第一哦!

29、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

30、语言可以更活泼些!

31、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

32、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

33、你能感觉到老师对你的期待吗?

34、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

35、永远不要走捷径,便捷而陌生的路,可能要了你的命。

36、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

37、新的一月,新的开始,努力成为别人口中的不公*。

38、你若选择轻易放弃,那就是对不起自己。亲爱的高考学*们,不要放弃自己,好好加油吧!

39、想一千次,不如去做一次。华丽的跌倒,胜过无谓的徘徊。

40、一日之计在于晨,用短信的声音给你一个新的起点;一缕曙光照在身,用希望之阳给你早晨的光景;一丝鸣叫停窗口,用快乐之声把你从梦中拖出来,去感受一日之阳的温馨和一日之风的舒爽,祝“早安”!

41、入校如探山,欲向最上层一游,须得登峰造极,求学似观海,能从至深处着想,不难竟委穷源。

42、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

43、忘时,忘物,忘我。

44、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于*庸呢。

45、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

46、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

48、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

49、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

50、含泪播种的人一定能含笑收获。


鼓励学生作业评语(5)份(扩展2)

——鼓励学生作业评语 40句菁华

1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是*时过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,学*缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

2、翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。

3、你越来越优秀啦!

4、老师非常喜欢你!

5、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

6、勤奋学*,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

7、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学*,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

8、你进步得好快呀!奖你一个大苹果。

9、你又进步了!老师为你感到高兴。

10、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

11、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

12、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

13、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

14、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

15、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

16、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

17、一天天长大,一天天懂事,上课能专心致志地听讲,积极动脑,勇敢发言,学*上的进步已使大家对你刮目相看。作为一名少先队员,应该做到勇敢坚强,不能受了一点委屈就哭。新学期,希望你严格要求自己,当老师不注意你时一样要表现好,行吗?

18、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

19、你是一个踏实、稳重的女孩,在课堂上经常听到你朗朗地读书声,以及深刻又准确的见解。课间,在别的同学休息玩耍的时候,总能看见你勤奋的身影。在*日里,你总能关心同学,协助老师认真工作。你的努力勤奋,你的善良本色,你的认认真真,给同学们留下了深刻的印象,是同学们学*的榜样。

20、默默无闻,踏踏实实,勤恳为大家的工作精神是人们所钦佩的。你是具有这种精神的人。你*时为班里做的努力大家都看在眼里,老师更是记在心上。谢谢!谢谢你为五(1)班、为同学、为老师所做的一切。但光有勤恳认真的态度还不能成为一名优秀的干部,还需有管理的方式方法,这方面你就欠缺了一些。没关系,慢慢来,老师相信你会越来越成熟的!

21、你是一个活泼、善良的女孩。我现在还清楚的记得刚见你时你那淘气的模样。经过我们的努力,你改变了许多,上课的你学会了集中精力听讲,写作业也不再用老师多次催促,课堂上你勇敢地举手回答问题,赢得了老师和全班同学的掌声,课间你见到地面上有废纸就悄悄地把它拾起,你擦的黑板像一面镜子??你真的转变了,我由衷地为你骄傲,××就这样踏踏实实地向前走,学*上还有许多困难需要你克服,以前的一些不良*惯还需要你改正,老师相信你一定会成功的!

22、无论春夏秋冬,你总是第一个来到学校,默默无闻地为我们班打扫教室,看到班集体的点滴进步,你总是露出甜甜的微笑。无论寒冬酷暑,你总是积极参加体育锻炼,看到你矫健的身影奔跑在操场上,你知道老师是多么为你自

23、*有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

24、让大伙儿看到更出色的你!

25、相信你能做得更好!

26、字里行间流露出的真情,让我感动!

27、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。

28、让结局不留遗憾,让过程更加完美。

29、高考过后,我们这些后的老大就要迈出那段没有被定义的日子,而可能渐渐被社会格式化,那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄,请停下脚步,时而看看路旁的花草。因为在人生的路上,成长的季节,风景这边独好。

30、不是境况造就人,而是人造就境况。

31、高考,不会让全世界看见你,但能让你看见全世界。

32、不得不承认我是个很天真的人,谈了恋爱就想过一辈子,交个朋友就想往来一生,尽管有时候故作姿态说着一切顺其自然,可心里不愿让任何美好的事情发生一丝的改变,对于一个在感情上没有远见的人来说,最大的期盼大概就是希望所有的感情都能真挚且长久了吧。

33、生活,总有些事让人无奈,人生,总有些情令人悲哀;相信,经历了才会成熟,痛过了才能有更深的领悟。不计较名利,看淡得失,才会体会到真正的乐趣,只有淡泊宁静,才是通透的人生。

34、那时明明很认真地喜欢,却不敢面对面地说出来。而现在面对面可以说出无数爱,却不能很认真。这是只有我一个人感悟到的事吗?我想不是,这是所有人最初的憧憬和最终的遗憾。

35、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于*庸呢。

36、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

37、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

38、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

39、永远要寻找比自我更用心的人,比自我更用心的环境。

40、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。


鼓励学生作业评语(5)份(扩展3)

——学生作业批改评语 (菁华5篇)

  1. 加把劲,老师很看好你!

  2. 作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!

  3. 好的学*态度决定好的成绩,你尽力了吗?

  4. 继续努力,你很有潜力!

  5. 有困难来找老师,老师是你的好朋友。

  6. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

  7. 相信你的口语会如唱歌般的动听!

  8. 作业完成认真

  9. 及时,继续努力!

  10.学好英语首先从写好作业开始!

  1. *来调皮的你真的进步很多,加油!

  2. 基本功扎实的你若再主动些,会更好!

  3. 深受老师喜欢的你最*进步可真快!要继续噢!

  4. 我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

  5. 你是我心中的天使,我希望你可以飞得更高,更远……

  6. 你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

  7. 你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!

  8. 作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

  9. 课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  10. 在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

  11. 只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

  12. 今天的欣喜,就是来自于你的进步!

  13. 再细心些,会更好啊!

  14. 明天会更好,相信自己没错的!

  15. 你的作文很优美,希望下次能看到更好的文章!

  16. 方法太好了!

  17. 谢谢你让我知道还有这么好的书法!

  18. 可要细心呀!

  19. 老师相信你肯定有高招!

  20. 你准行!

  1、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

  2、注意书面卫生,你就更优秀啦!

  3、我喜欢你对学*的专注,它能影响我!

  4、方法要灵活,如第3题。

  5、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!

  6、分析数量关系,要做到有序!

  7、学*退步,我会注意你!

  8、为什么总有错字?我等待你的回答!

  9、这段时间学*状态很好!

  10、你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  11、书写再认真一些,会更好!

  12、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

  13、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  14、后面没有前面认真,“持之以恒”!

  15、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

  16、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学**惯!

  17、字要写正,不出格。

  18、字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲!

  19、祝贺你每次都考一百分!

  20、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

  21、这不是你的水*!

  22、注意书法/语法,老师相信你会更出色!

  23、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

  24、你真棒!最*学得真棒!

  25、单位间的进率是有来路的!

  26、版面设计也是一项数学基本功!

  27、专心听讲,才能更好地提高学*效率!

  28、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

  29、详略不得当!

  30、语言可以更活泼些!

  31、独立思考,才更有效!

  32、对待每一次作业练*,做到“思”、“练”结合,才会有效!

  33、你应该概括得更全面些!加油!

  34、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

  35、你没有认真完成!

  36、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

  37、审题的要义在于把握题目中的数量关系!


鼓励学生作业评语(5)份(扩展4)

——小学学生语文作业评语(10)份

  1、相信自己,一定没问题!

  2、不要浪费你的时间,那是你的财产。

  3、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

  4、注意书法/语法,老师相信你会更出色!

  5、书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!

  6、作业本是我们学*的伴侣,请爱惜它!

  7、加油!书写再工整些,会更好!

  8、作业完成认真及时,继续努力!

  9、功夫不负有心人,有进步,继续努力!

  10、聪明的你成绩会很快提高的!

  11、你*期表现棒极了!

  12、家长签字不能忘,成绩提高有保障!

  13、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

  14、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

  15、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

  16、人生中最可悲的事就是有实力而不努力,值得我欣慰的是你不是这种孩子。

  17、希望你的成绩能更上一层楼!

  18、只要你付出,就会有收获!

  19、小句号可不要忘了哦,否则它会哭的!

  20、我对你充满了信心,加油!

  1.记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。

  2.你忠厚、诚实,学*成绩稳步提高,尤其是你的一笔好字,更是受到同学的钦佩,如果你做作业的速度再快一些就更好了。

  3.瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写,字迹工整,美观大方,相信你将来能

  4.成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。

  5.你是一个上进的孩子,可潦草的`字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,老师期待着!(李

  6.语言流畅生动,像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读。

  7.你*段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。

  8.你刻苦学*的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!

  9.大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕

  10.你的写作水*提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

  11.你的书写是班里最棒的,要再努力。

  12.我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越*了。

  13.你是有前途的学生,再努力一定会成功。

  14.你终于赶上来了,老师真为你高兴。

  15.你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。

  1.你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现

  2.你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。

  3.你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味。

  4.你的成绩很好,来源于作业认真。

  5.你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。

  6.你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的!

  7.你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。

  8.你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。

  9.你做作业认真的优点是值得大家学*的

  10.如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

  11.勤奋学*,力求上进,成绩一定会很快提升的。

  12.你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

  13.你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

  14.做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

  15.努力吧,成功就在你眼前。

  1.老师祝贺你,这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

  2.老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴。

  3.你写的真棒,横*竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧。

  4.这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了。(陈浩

  5.你写的字和你一样漂亮,老师相信你每次写字都和本次一样,大方漂亮。

  6.真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!

  7.这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

  8.哈!你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样,是老师的骄傲!

  9.你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学*的孩子。希望你继续努力。

  10.怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

  11.一个爱学*的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学*的好孩子。

  12.你这次作业有进步,希望你用心学*,相信你下次更好。

  13.嗬,你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿,那将会更好!

  14.知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,希望你继续发扬。

  15.好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?

  16.通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

  17.你*段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

  18.你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。

  19.你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

  20.你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学*、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好

  1.你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。

  2.终于看到了你的进步,真高兴。

  3.只要坚持不懈的努力,胜利一定会属于你的。


鼓励学生作业评语(5)份(扩展5)

——小学学生作业家长评语范文10份

  1.把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

  2.这就是耕耘后的收获!

  3.字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

  4.勤奋地学*,获得成功,你做到了,我很高兴!

  5.字要写正,不出格。

  6.孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

  7.看你的作业,总能给我的教学带来启发。

  8.人性的***!

  9.看看你同桌的作业,他的格式更美观!

  10.是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

  11.富有童趣的语言,让我变得年轻!

  12.你真棒!最*学得真棒!

  13.下次要拿第一哦!

  14.我发现你的成绩又提高了!

  15.不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

  1、魏*午家长:魏*午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈十分高兴,期望你在接下来的学*中再接再厉,取得更好的成绩。

  2、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  3、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,期望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!

  4、看到自我的进步,改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自我-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  5、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学*,为将来能够上一个更高的台阶。

  6、杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声多谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有必须的职责。期望我们来共同帮忙她,教育她。

  7、李根家长:你是一个懂事的孩子,但学*上不用心,比较顽皮,期望你能把精力放在学*上,你的成绩必须能进步!

  8、聪明泼辣能干的你是班中的焦点,学*上你领悟力强,对事物有独特的.见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好!如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学*中来,你的明天才会灿烂!

  9、李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学*,爱群众的美德,成为一个好孩子,好学生。期望你在新的学年里,努力学*,做一个德智体全面的好孩子。

  10、俊泽这孩子从表面看性格比较活泼开朗爱说好动爱笑乐观向上,对小朋友或他人都十分的热情,但有时不知道如何把自我对他人的那种喜欢那种热情正确合理的表达出来,再就是这孩子其实挺单情也挺胆小的,今后期望老师能多培养一下孩子的这两个方面,我们作家长的将全力支持你们的工作!!!多谢!

  11、李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但期望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心理解别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

  12、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学*成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学*求上进讲礼貌懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你必须会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  13、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。期望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自我的学*方法,再加上努力认真的学*,认真及时完成作业,必须能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

  14、朱钧羿家长:此刻能够理解周围亲友们对自我的期望与要求了,并且还能把自我的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。

  15、曾文楚家长:你这天的进步,是透过了昨日的努力。爸妈更期望继续看到你这天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

  16、陈畅四年级第二学期学*有些进步,不会做的练*题能够在老师家长的讲解下虚心改正。期望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学*的主动性自觉性有较大提高。

  17、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,期望你能够更加刻苦地学*,能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  18、你是一个富有职责的可爱的小孩子,但是性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,期望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病,注意学*方法,提高学*效率,进一步完善自我!

  19、期望孩子在学*和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

  20、姣姣已经十岁,立刻步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学*生活*惯,会让你走地快,走地简单!

  21、肖泺家长:儿子:你懂事,有职责心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈期望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

  22、学*成绩总是不能进步,不能够增加自信心。期望在老师的指导下在同学们的帮忙下在家长的指引下,增强自信心,学*进步。

  23、天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样貌,那么专注,那么入神。你的进步有目共睹,基本不轻易发脾气了,而且能虚心理解别人的意见。老师说上课总能听到你清脆的回答问题的声音。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。你还是我们家最爱劳动的同学,爱干净讲卫生。期望你能提高写作业的速度,让自我能从写作业中**出来,有更多的阅读时间。

  24、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。期望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期盼你有更大的进步。

  25、与众不一样的你今年更加独特了!上课你无意老师的讲解,你在等待老师独自的提醒;作业你不听老师的分析,你在等待老师的个别辅导。孩子啊!你的等待何时是个尽头呢?⊙看似不言不语的你其实很活跃。同学们为你精彩的双跳绳喝彩,老师为你用心要求为班争光鼓掌。拿出跳绳的拼搏精彩,你的学*必须会进步很大。

  26、龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母期望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的潜力更加强一些;学*的自觉性也要加强;另外,生活自理潜力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。

  27、总体来说是一个比较勤奋,比较乖的孩子。热爱学*,本学期中在篮球钢琴象棋等方面都有较明显的提升。跟同学之间的关系也较为融洽,开始懂得一些交往常识。但在学*上和生活上同样存在明显的不足,如语文作文潜力情商方面有所欠缺。请老师在这些方面多多指导和帮忙,相信在新的学期会有更大的进步。

  28、如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会学校家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现孩子新的学期开始了,我期望我的儿子女儿能够努力学*,你不在是小学生了,要跨过学*这道门槛,困难要克服,同时,我也期望学校能够加大学生的读书量与学*量,让孩子更进步。

  29、周启龙家长:这个学期你的学*进步一点点,妈妈期望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

  30、陈柯苇家长:你是个讲礼貌,懂礼貌的孩子。但是学*不够努力认真,期望你以后注意学*方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你必须能够做到的!

  1、你认为还可以怎么做?

  2、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?

  3、明确等量关系是列出方程的第一步!

  4、数学是有规律的,就看你能不能发现!

  5、许多数学问题都离不开想像!

  6、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

  7、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

  8、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

  9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

  10、爸妈相信你,你也要相信自己,能写得更好!

  11、失败乃成功之母,别泄气!

  12、世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

  13、后面没有前面认真,“持之以恒”!

  14、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

  15、再加把劲!

  16、你的朋友们快超过你啦,还不努力!

  17、骄兵必败!

  18、大小一致,行款整齐。

  19、你的努力给我力量!

  20、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

  1、你能说出得到这一结论的理由吗?

  2、最聪明的课堂表现之一,就是从别人 错误的答案中获得正确的结论!

  3、分析数量关系,要做到有序!

  4、你能说出第题做法的道理吗?

  5、为什么不能连等,你现在知道了吗?

  6、养成回顾与反思的*惯,对于数学知 识网络的建立至关重要!

  7、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可 以讨论的!

  8、分步解决,可以更好地理清你的思路!

  9、你知道括号在运算中的作用了吗?

  10、你知道求*似值有几种方法了吗?

  11、把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

  12、列出的算式,要明确所表示的意义是 否与题意相符!

  13、审题一定要明确有关信息的意义及相 互关系!

  14、括号可以改变算式的意义!

  15、上课时请抬头听讲!

  1、魏*午家长:魏*午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈十分高兴,期望你在接下来的学*中再接再厉,取得更好的成绩。

  2、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  3、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,期望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!

  4、看到自我的进步,改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自我-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  5、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学*,为将来能够上一个更高的台阶。

  6、杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声多谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有必须的职责。期望我们来共同帮忙她,教育她。

  7、李根家长:你是一个懂事的孩子,但学*上不用心,比较顽皮,期望你能把精力放在学*上,你的成绩必须能进步!

  8、聪明泼辣能干的你是班中的焦点,学*上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好!如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学*中来,你的明天才会灿烂!

  9、李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学*,爱群众的美德,成为一个好孩子,好学生。期望你在新的学年里,努力学*,做一个德智体全面的好孩子。

  10、俊泽这孩子从表面看性格比较活泼开朗爱说好动爱笑乐观向上,对小朋友或他人都十分的热情,但有时不知道如何把自我对他人的那种喜欢那种热情正确合理的表达出来,再就是这孩子其实挺单情也挺胆小的,今后期望老师能多培养一下孩子的这两个方面,我们作家长的将全力支持你们的工作!!!多谢!

  11、李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但期望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心理解别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。


鼓励学生作业评语(5)份(扩展6)

——作业家长评语优选【5】份

  一、存在的问题

  要爱清洁,多注意个人卫生。

  缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。

  为什么成绩离年级的最前总有差距,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。 学*没有动力,缺乏积极进取精神,胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。 我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。

  贪图安逸的生活吞噬了你的进取心,是非不分将毁了你的前程,你知道吗?

  上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。

  要按时上学不能迟到。

  品行较好。但是非观念不强,为人处事需要你三思而后行。

  要注意个人卫生。缺乏学*热情,在校浪费时间,实在可惜,

  其实,缺点并不可怕,可怕的是认识不到自己的缺点,因为这样你就不能改正缺点,所以就不会有更大的进步,如果能改掉的经常迟到的坏*惯就好了。

  要培养良好的学**惯,更严格要求自己。

  要提高自己为班集体工作的热情。

  要知道,学*机会稍纵即逝,而你却未能很好地珍惜学*时间,

  要知道人生的道路只能由你自己去开创,要注意成绩开始原地踏步。

  我想身体孱弱可能是原因,但心理素质的提高更加重要。

  已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上*庸的标记。

  有时不能控制好自己。

  有时对学校的公物爱护不够。

  有时会搞点恶作剧来为难一下老师。

  与过去的你相比,听不进老师们的教育引导,我行我素。

  若如此,进学校又有何益?

  这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。

  注意要准时上学,不要迟到。

  做事不够灵活,缺乏自觉性。

  你善良、有爱心,对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响;

  要知道同学接受你的理由是你的朴实,你的积极进取精神。

  快排除干扰,走向正轨吧。

  成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急,你尊敬老师,却常常辜负他们的希望。

  你迫切需要反省过去的一年。

  你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

  半年的时光有多少收获你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。

  聪明的你,有时会做出不聪明的事。

  但你不爱言语,比较怕事。

  但你不爱言语,对班级体关心不够。

  但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。

  但是在学*上自暴自弃,言行上有些放纵,缺乏基本的责任心和自觉性。

  但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距,放弃学*,放弃集体活动,放弃了追求。 个人卫生方面还不太注意。

  今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战? 经常迟到早退,作业拖拖拉拉,成绩大幅度下降。

  你的胸襟要广阔一点,别那么小器。

  半年的时光便在睡梦中流逝,你有时思维不够灵活,做事速度慢。

  你有时有点骄傲,要注意克服。

  可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。

  你对家庭眷恋、维护,却总是辜负家长、老师的希望。

  你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学*,

  你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学*、生活中还缺乏一些激情,

  你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。

  但是不能理性的把握自己的言行,面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有*忧。 没有在学*上下功夫,这是造成你学*徘徊不前的重要原因。

  路还是要一步一步地走,人无法选择投胎的自由,但有权面对人生的选择。

  课间你常和同学打闹,多危险啊!可惜的是你有时粗心大意。

  你是一步步走向沼泽,心理上的酣睡使人精神颓废。

  二、特长

  你尤其爱好科技制作和看科幻小说。

  你在田径赛上,为校争得荣誉。

  你在音乐,绘画等方面都有特长,在其它方面也表现不错,

  事实上,你不用怀疑自己的能力,忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。

  语文辩论会上口若悬河,让同学十分信服。

  组织能力强是你的优点。

  你样样都行,同学们都十分佩服你。

  特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高。

  语文基础好,有一定的写作能力。

  绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。

  你跳绳跳得多好啊!班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。

  喜欢读你的周记,*凡的语言中散发不*凡的魅力。

  好样的,你是真正的强者。

  能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。

  能积极参加有益的文化体育活动。

  能写一手好的钢笔字和好作文。你还是我们班的小画家。

  你还是一位体育健将,为学校争得荣誉。

  你跑步的速度是那样的惊人。

  广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

  三、交际

  团结同学,喜爱文体活动,积极参加集体活动。

  你内向但又极其固执,难以接受别人的批评。

  你能和班里的后进学生交上朋友,并能时时帮助他,谢谢你。

  你只跟几个好朋友在一起,疏远了班里的其他同学,这样不对。

  你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。

  你尊师爱师,*时乐意为老师办事。

  若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。

  虽然在大众场合听不到你的声音,但老师,同学都承认一个实实在在的你。

  同学相处,注意真诚和宽容。

  要乐于接受老师的批评。

  要注意团结好同学。在尊师爱友方面你做得非常出色。

  尊敬老师,彬彬有礼。

  尊敬老师,团结同学。

  你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。

  你的同桌在你的热心帮助下,已经赶上了全班前进的步伐。

  同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。

  和社会上的闲散人员打交道是�]有好处的,注意点儿。

  你的组织能力令我很佩服。

  不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。

  但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。

  对人诚实,不要说谎话。

  和同学相处有进步,有时肯谦让。

  和同学要好好相处,不要太小气了。

  积极参加学校组织的各项活动。

  可你太文静了,要多与同学沟通。

  能热心帮助有困难的同学。

  哪位同学向你请教,总是耐心讲解。

  男女界限太清楚,对你们的成长�]有好处。

  能帮助同学,主动为集体做好事。

  能和同学们搞好关系这很好,同时,也要和自己的`父母搞好关系。

  能接受教师和同学的批评,帮助。

  可惜你听不进别人的劝告,性格过于固执。

  懂得尊敬老师、友爱同学。

  不服输是你性格中最大的特点.不服输是你性格中最大的特点.

  四、班务

  值日生工作能较好完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育。

  你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,

  你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火,生活自理能力较强。 你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学*的榜样。

  你在劳动中总是最能干。热心班集体工作协助老师完成班务工作。

  身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。

  生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。

  虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。

  顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。

  做事善始善终,认真负责。

  在紧张的学*、生活中不忘给同学以无私帮助,这已十分难能可贵,

  组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的。

  的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。

  你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅,

  为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

  老师祝贺你当选了中队委员。

  对各项工作都能尽职尽责做好。

  工作很能干,是班上的小能手。

  工作积极,乐意为老师当小助手。

  工作认真负责,能协助老师做好各项工作,关心班集体和热爱公物。

  积极为班级做好事。劳动课表现得很积极。

  能遵守学校各项的规章制度。劳动中任劳任怨,肯吃苦。

  对班集体工作很关心。

  乐于接受老师交给的任务。

  每次的值日工作都能出色完成。

  能出色完成老师布置的各项任务。

  你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。

  能大胆指出同学的错误。班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。

  能协助老师把班工作做好。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。

  但你比较怕劳动,不要计较工作量的大小。

  对班上的坏人坏事不能大胆揭发。

  五、学*情况

  数学是你喜爱的科目,且成绩优秀。

  学*认真踏实,体育优良。

  学*成绩优异,是个品学兼优的学生。

  学*避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学*方法。

  *与性成,保持良好的学**惯非常重要。

  学*上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。

  望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水*。

  要敢于拼搏,遇障退缩将一事无成。

  希望探究学*方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固,

  学*上能刻苦钻研,成绩优秀。

  学*上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。

  努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;

  拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;

  勤奋、好学、顽强,是你对学*有了进步,这是值得高兴的事。

  学到功夫终无悔,中考后你的学*日趋进步,

  课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。

  一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优良。

  由于你未能培养起良好的学*品质,缺乏顽强的学*意志和科学的学*方法,

  有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,

  学*踏实,表现优秀。

  有强烈的进取心,有端正的学*态度,

  本学期最突出的成果是学*逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学*方法有优秀的思维素质和能力 ,学*异常刻苦,成绩优异。

  在学*方面非常出息,每次测验都是优秀。

  学*是你目前的主要任务,你应该分清主次,

  在学*上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。

  本学期进步非常显著,辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。

  学*成绩优秀,这又赖于你良好的学**惯。

  保持良好的学*心态,激发学*热情,培养学**惯,增强身体素质是当务之急。

  你有一个聪明的头脑,数学成绩极为优秀。

  成绩的提高是对你勤奋的汇报。

  成绩的提高需要*日的训练,日积月累,循序进步。

  成绩进步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。

  成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。

  成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。

  成绩逐步稳定,能力也有提高,

  学*中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。

  初二阶段学*稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。

  基本上能按时做好老师布置的作业。

  你的正直、热情也给人印象深刻。

  即使在学*上碰到不懂的问题也不敢发问。

  你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,

  把精力放在学*上,让师长放心,真的难能可贵。

  你的学*有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。

  你的学*目的很明确,态度也很认真。

  你的学*成绩优良,是位优秀的学生。

  能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。

  老师最喜欢听到那响亮,有感情的回答。

  老师希望你今后积极发言,注意学*方法,把自己融化到集体中去,争取更大进步。

  经过一个学期的努力,成绩终于达到年级的顶尖水*,这与你这个学期踏实的学风不无关系。 你有良好的学**惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。

  你对学*的投入必然会有回报,我想,以你良好的心理素质,优秀的思维理解能力,只要处理好学*与休息的时间

  学*上不要怕辛苦,多开动脑筋。

  主动性还不够,学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距,

  有强烈的进取心,有端正的学*态度,学*任务能完成只有勤学是不够的,要在学*中增长知识,尤其是学*的方法、能力,才能取得更大地进步。

  在增长知识的同时,学*能力的增长稍微滞后,学*上一知半解德问题增多,有畏难思想。

  有一个好的学*环境,有较为敏捷的大脑,有较为扎实的学*基础,还有你的自信心。

  学*中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。

  学*上有畏难情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,

  事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服学*上比较认真、可惜成绩不够稳定。 学*成绩良好,但不够拨尖,要继续努力。

  本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄,理科的学*仍是困难多多,应在学法上多加思索,加强练*身体的原因,你的学*没有很大的起色,这实在令老师忧虑。

  课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?踌躇不前的成绩记录必须打破。

  沉稳深刻、思维严密是你的优点,临*终点的冲刺是取胜的法宝之一,提高效率乃是当务之急。 希望你一定要认真分析学*现状,打破学*瓶颈,尽快把学*成绩提高上去。

  初三的半年,你的自制力不强,学*不够自觉,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。

  但你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的学*精神,故成绩徘徊不前。

  但是在学*上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。

  你的学*方法不太对头,因此进步较慢。课堂上不能大胆发言。

  但在学*上,没有紧迫感,缺少动力。自觉性不强,成绩不够稳定。

  在学*上,有些得过且过,上进心不大,且容易受他人影响。

  在学*上,积极性不够也许是底子薄,缺少兴趣的原故吧?

  有时贪玩,还忘记了做作业呢!有时上课不够留心,还有些小动作。

  学*上任务观点,上课不能认真听讲,有些得过且过,缺乏朝气。

  学*上怕吃苦,懒动脑,进步不大。

  学*上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。

  学*劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。

  学*方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神。上课时有时分散精神,开小差。

  上课酣睡,自*课酣睡,晚自*酣睡,课外却过于活跃,

  有良好的思维能力,有思想深度,自立自强,未来充满了

  学*上欠努力,成绩提高不快。

  六、作业情况

  作业认真完成,书写端正。

  1. 掉队是危险的!

  2. 积极向上的心态,是学*数学必不可少的!

  3. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

  4. 学*是一种责任!

  5. 回顾与反思是学*数学必不可少的方法与途径!

  6. 记住:数学可以使人更灵活!

  7. “精益求精”是数学的一贯追求!

  8. 数学是把复杂的问题简单化!

  9. 有效的学*方法,可以使数学学*变得更轻松!

  10. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

  11. 数学需要融会贯通和触类旁通!

  12. 有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的*惯!

  13. 努力是成功之父!

  14. 自主探索,是重要的数学能力之一!

  15. 专心致志,方能有效!

  1.注意:作业认真与否,取决于*惯与态度!

  2.我忍不住要多看两遍,真好!

  3.你真棒!最*学得真棒!

  4.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!

  5.祝贺你每次都考一百分!

  6.就这样做下去,孩子!

  7.喜欢你的认真劲儿!

  8.你努力,你收获,你勤奋,你成功!

  9.我发现你的成绩又提高了!

  10.今天我太高兴了,因为看到了你的作文!喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

  11.这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  12.孩子,你在努力!我能感觉到!

  13.这就是耕耘后的收获!

  14.这段时间学*状态很好!

  15.有进步啦!

  1、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

  2、我很遗憾,你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成,好吗?

  3、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

  4、“这是漂亮的你的作业吗?妈妈真不敢相信!”

  5、只要你努力,你的字就会像你一样漂亮,招人爱!

  6、“这次的字好看多了,看来你是个很有上进心的孩子,坚持下去,你会成为班上的小书法家呢,妈妈期待着这一天。”

  7、“批改你的作业真是一种享受,感谢你给妈妈带来的愉悦!”

  8、勤奋+技巧+毅力=成功。

  9、画一朵“小红花”,“你做得好极了”。

  10、画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

  11、画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定――“你真棒”。

  12、画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。

  13、画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。

  14、你永远是最优秀的。

  15、注意,粗心大意是数学的大敌。

  1. 你知道求*似值有几种方法了吗?

  2. 把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

  3. 列出的算式,要明确所表示的意义是 否与题意相符!

  4. 审题一定要明确有关信息的意义及相 互关系!

  5. 括号可以改变算式的意义!

  6. 上课时请抬头听讲!

  7. 思考问题要有顺序!

  8. 思考问题要有深度!

  9. 请多考虑一些“为什么“?

  10. 不会做的时候你就“画”!

  11. 题意是可以画出来的!

  12. 画一画,你就可以更好的理解题意!

相关词条