高二家长评语 50句菁华

首页 / 评语 / | 2022-10-09 00:00:00 家长评语

1、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

2、有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

3、适应了高中生活,能自觉学*,爱学*,爱思考,学*态度端正,能与同学合作学*,共同完成学*任务,认真预*复*认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学**惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

4、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的*惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

5、课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

6、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

7、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

8、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学*认*动,积极思考,大胆发言,课堂练*独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

9、你是一格恬静温柔的女孩子,你是同学值得倾心交往的好朋友,也是老师们放心的好学生。做事认真学*踏实,是你不变的品质。进入高二文科班级的这一学期你的进步很大,养成了良好的学*和生活*惯。彩虹之所以绚丽多姿,是因为经历了风雨。未来学*之路漫长,老师相信你能够经受考验,取得更加辉煌的成绩!

10、乐观开朗的你在这个学期中成熟了更多。挫折让你知道了做人需要拼搏,失败让你理解付出才有回报,天道酬勤是你最深刻的体会与收获;你懂得了做学问和做事情都需要明确目标坚定理想坚持不懈;你也更深刻感受到了时间的宝贵,尽管学*成绩有起伏,但你还是学会了正确面对,老师相信在未来的学*道路中你会更加出色哦!

11、从懵懂无知的高一渐渐成长为一名高二文科的学生,你比别人用了更少的时间。担任了劳动委员之职,让你更懂得奉献的意义;与人相处,你为人坦诚率真,是大家乐意交往的朋友;对待学*,你勤奋努力,每天都有进步。老师时刻能感受到你的成长,未来道路漫长,加油,你会更出色!

12、汪丽:聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学*上你努力执着向上。良好的学**惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。本学期被评为“双文明学生”。

13、保持个性,但时刻都必须保持女生的矜持。努力学*,才能做最好的自已!

14、你的一举一动,老师都全然于心,包括借同学身份证上网,也与你及你的亲人有过多次的交流,老师但求问心无愧。请记住老师与你交流最重要的两条:必须有一样你能立足于世的本领。做到问心无愧,无怨无悔,与你的妈妈作一下换位思考。相信新的一年你能谱写人生的辉煌!

15、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学*有正确的心态度,学会总结反思行为*惯,善于总结学*方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学*兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

16、你的自我介绍给老师留下了很深的印象。老师觉得你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学*、值日及班委工作,是老师的得力助手。能看到你热爱学校生活,乐于助人,学*上也比较主动,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,能在工作上有所突破,锻炼自己其它方面的能力,争取以更好的成绩。

17、这个学期xx在各方面都有所提高,绘画兴趣更高了 ,动手能力加强了,语言表达能力完善了,学*兴趣更浓了,这跟老师的辛勤付出是分不开的。在新的学期里希望婷婷在老师的淳淳教导下表现的更好,掌握更多的本领,充实幼小的大脑,让自己更聪明能干。谢谢老师给予xx这么高的评价,这学期xx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

18、在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学*是没有止境的。

19、你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,从零做起。老师希望你有战胜自己的勇气,敢于迎着困难上,时时处处以集体的利益为重,能尽快的自立自律!不气馁,不放弃,不言败,只有现在苦苦的追求,换来的才是将来甜甜的享受!

20、你其实是一位有思想,有个性,感情细腻,内心世界丰富的孩子。你的基础很好,理解能力记忆能力都不错。但期中考试不理想,我以为原因有三:首先一段时间听课效果不是特别理想,其二进入修文中学以来没能迅速进入“角色”,第三学*状态没有调整到最佳。好在你自己有了觉醒,有了决心!所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学*上,安心静心恒心,你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置,老师拭目以待!自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

21、你勤奋,老师看在眼里,你有广博(追求)的人文知识,老师喜在心上,用你的人文情操加强内心的修炼。老师脱口而出的话语率性而为的行为让你生气甚至愤怒伤心,但我是真心把你们当作自已的弟弟妹妹,坦白的说,老师管理女生没有好的方式方法,也为此而内疚。新的学期,相信你能飞得更高更远,努力!

22、稳重踏实勤奋努力依旧是你一贯的优秀品质。进入高二文科班你成熟多了。乐于助人的你和身边同学相处的很不错,尽心尽职的你能维护好班集体的荣誉,不轻言放弃是你对待挫折的态度,总能不懈努力是你坚强的写照。如果说高一是基石,高三是终点,那么你现在走的正是高二这座桥。相信你能够劈波斩浪,创造更佳的精彩!

23、吴尧尧你是一位优秀的学生,善解人意,处处为别人着想,也有很好的人际关系。在遇到困难的时候,用自己积极心态和行动去面对,你的表现的赢得了老师和同学的赞赏。经过一年的学*和交往,让老师真正了解了你,你以前的物理老师评价你潜力很大,这句话没有说错,相信你会把自己积蓄的潜力慢慢地释放出来,从你进入高二以来的各次成绩看已有这种趋势。热切期待你在明年高考中考出佳绩。

24、何东来即将过去的一个学期,作为班里的体育委员,你为班里做了大量的工作,在此表示感谢。你身上有很多的闪光点,尊敬师长,与人友善,同学关系处理融洽。从学*上看,你的资质不错,领悟能力还强,但你的态度制约了你成绩的提高,甚至导致了成绩的下滑,从做事看,也会常常考虑不成熟甚至缺乏思考。老师希望你能在今后的学*生活中踏实做事诚实做人,也希望你能以优异的成绩报答你的父母。

25、谢钦友 该生在校遵守校纪校规及中学生守则,爱国守法,立志做合格公民。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。在校学*认真,天资聪颖,成绩优异,思想上进步。在校期间严守校纪,尊敬师长,团结同学,专业能力强。为人和善,和同学相处融洽,助人为乐。有很强的集体意识,积极参加班级活动。热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的高中生。希望能在学*上持之以恒,力争考上理想的大学!

26、陈桥桥 该生在校表现良好,注重德智体美的全面发展.学*上,积极进取,坚持不懈,奋发向上.友爱同学,积极参与班级活动,时刻准备为班级做贡献. 她尊敬师长,团结同学,孝敬父母, 乐于助人,聪明有能力。积极参加各项公益活动。是一名优秀的高中生。希望能在学*上树立明确的奋斗目标,开启奋斗之门,力争在高考中考上理想的大学!

27、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

28、担任副班长工作的你,认真负责,有较强的组织管理能力,凡事任劳任怨,以身作则,深得同学们好评,是老师的好帮手。学*目的明确,有刻苦钻研之精神,踏踏实实,持之以恒的努力,成绩优秀。你是一个很有潜力和上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

29、老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

30、有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

31、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

32、持积极的学*心态,能自觉主动地学*,会合理安排自己的学*娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

33、祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学*上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己,改掉不良*惯,做一个各科成绩优异、信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!

34、你每天都在进步,老师感到非常高兴,修文中学的办学理念是:“为每一个学生的终生发展奠定基础”,用本学期这种一天前进一点那怕是%,相信高中的三年修文中学能为你的美好人生奠定坚实的基础。

35、你是一位懂事勤勉纯正好学的孩子,你谦逊朴实踏实躬行,你严以律己宽以待人,善解人意志向高大,关心集体遵守纪律,兴趣广博活泼可爱。希望你能持之以恒充满自信,敢于拼搏,敢于抗争!积极锻炼身体,即可增强体魄,使你保持旺盛的精力。

36、即使我走得很慢,但我绝不后退!一步一个脚印的走下去,高中的三年会成就你美好的人生!学*上必须静得下心,寒假也不能错过!作为班长,你无怨无悔的付出,是班主任最得力的助手,谢谢,寒假春节愉快!

37、作为学生,其他同学能做到的,你也能做到,作为班干,其他同学不能做到的,你也做到了。本学期你各方面都做得很优秀。希望新的学期一如既往,同时加强身体素质的锻炼。

38、你属于智力性和感情性的学生,做事全凭感情和好恶。这使的你所学内容有所不*衡,科目发展不*衡,导致你总分不高。须知高考要的是总分,所以你一定得全面发展,不可偏废!不过本学期你一直有较好的状态,也一直在努力,有了正确的认识,希望你能及时的纠正,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺补漏,迎头赶上!

39、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

40、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学*上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

41、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学*不够勤奋,学*态度不够认真,作业不够仔细。

42、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

43、虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于班干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、唱歌。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

44、知识可以改变一个人的命运。热爱学*吧,因为学*是获取知识的源泉。

45、你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

46、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学*生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

47、你是一个爱吃的女孩,圆溜溜的大眼睛总是带着笑意,使人有亲切感。你乐于助人,与同学友好相处,有时在课堂上也能见到你出色的表现,可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

48、持积极的学*心态,能自觉主动地学*,会合理安排自己的学*、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

49、你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

50、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,富有爱心,经常帮助苗桂彬同学。但还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学*不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!


高二家长评语 50句菁华扩展阅读


高二家长评语 50句菁华(扩展1)

——高二家长评语 40句菁华

1、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

2、亲爱的儿子,你坚韧的性格注定会是成功的基石,开朗而自信也会成为通往胜利的桥梁,然而最宝贵的勤奋才是真正能开启成功的钥匙。希望你能勤奋地挥舞着你的理想翅膀,勇敢前行,风雨过后,世界就在你的脚下,成功并不遥远,朋友也会在地球的各个角落等着你!完美人生从勤奋开始!

3、我想对孩子说,高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

4、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

5、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学*,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

6、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

7、吴亚晖你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能经常听到你富有“创造性”的发言。你活泼可爱,学校演讲舞台上留下了你努力的汗水。“人最大的敌人就是自己”,而你最大的敌人是“瞌睡虫”,希望你能打败它,从而取得自己学*上的飞跃。假如你舍得付出汗水,老师坚信成功会离你更*!

8、同学们总喜欢接*你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

9、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

10、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

11、你的正直热情也给人印象深刻。品行优良,待人诚恳,表里一致。努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。要自强不息,经常勉励自己,发扬成绩,克服缺点,不断进步。希望你一定要认真分析学*现状,打破学*瓶颈,尽快把学*成绩提高上去。

12、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

13、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得。

14、汪丽:聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学*上你努力执着向上。良好的学**惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。本学期被评为“双文明学生”。

15、当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快**快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。 当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

16、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

17、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!

18、你志存高远,目标远大。正如你目前的表现一样,认准了不回头,为了这个目标不惜流汗,得有这么点霸气和韧劲!不达到目标誓不罢休!半个学期的努力证明了一个真理:没有春天的耕耘,就不会有秋天的收获。尽心尽力,持之以恒,日有所获,月有所得日积月累,点水穿石!你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

19、你其实是一位有思想,有个性,感情细腻,内心世界丰富的孩子。你的基础很好,理解能力记忆能力都不错。但期中考试不理想,我以为原因有三:首先一段时间听课效果不是特别理想,其二进入修文中学以来没能迅速进入“角色”,第三学*状态没有调整到最佳。好在你自己有了觉醒,有了决心!所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学*上,安心静心恒心,你的成绩会有更大的提高。你会找到本来属于你的位置,老师拭目以待!自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

20、吴尧尧你是一位优秀的学生,善解人意,处处为别人着想,也有很好的人际关系。在遇到困难的时候,用自己积极心态和行动去面对,你的表现的赢得了老师和同学的赞赏。经过一年的学*和交往,让老师真正了解了你,你以前的物理老师评价你潜力很大,这句话没有说错,相信你会把自己积蓄的潜力慢慢地释放出来,从你进入高二以来的各次成绩看已有这种趋势。热切期待你在明年高考中考出佳绩。

21、乐观开朗正直善良,是你一直不变的`优秀品质。进入南菁高二文科班的这学期你进步更大了。多才多艺的你是同学们乐于交往的好朋友,班级因你而更具活力;对待学*你目标明确踏实努力,成绩稳步有升。尽管多有挫折,但你都能正确面对。求学之路漫长曲折,老师希望你今后更加严格要求自己,向更优秀的同学学*,相信你同样可以很出色哦!

22、何东来即将过去的一个学期,作为班里的体育委员,你为班里做了大量的工作,在此表示感谢。你身上有很多的闪光点,尊敬师长,与人友善,同学关系处理融洽。从学*上看,你的资质不错,领悟能力还强,但你的态度制约了你成绩的提高,甚至导致了成绩的下滑,从做事看,也会常常考虑不成熟甚至缺乏思考。老师希望你能在今后的学*生活中踏实做事诚实做人,也希望你能以优异的成绩报答你的父母。

23、老师眼中,你是个文静、勤奋的孩子;同学们眼中,你是个善良朴实的学生。你在课堂中并不主动表现自己,但老师知道你是一个很有思想和主见的人;在与同学们的相处中,大家都能感受到你的热情、自信。进入高二文科班的你成熟了许多,你养成了良好的学*和生活*惯,有自己的理想和信念。老师相信在今后的学*生活中你会不断创造属于自己的精彩,加油哦!

24、逝去的这一学期教给了你很多东西,这是高中阶段的一个转折点。对待学*你态度端正、目标明确,优秀的成绩充分说明了你的学*方式方法是有效的;对待同学你团结友爱、懂得关心他人,是大家乐意交往的好朋友;对待工作你踏实认真、是老师得力的好帮手。希望你今后戒骄戒躁,争创更佳成绩!

25、进入高二文科班后你更加成熟了。你性格开朗外向,善解人意、乐于助人,有着不错的人缘;你做事负责、能力全面、积极参加集体各项活动,有较强的处事能力,班级的团结离不开你的贡献;你学*态度端正、踏实努力,有着很好的学**惯,成绩不断上升。前路漫漫、生命不息、奋斗不止!

26、信心,细心,耐心--高考成功的保证。

27、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

28、稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学*成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!

29、成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

30、你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体,能乐意接受老师的建议。关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作。学*上好学好问,成绩优良。希望继续努力,充满自信,坚信自己的实力,同时总结方法,相信你一定能取得令人满意的成绩!

31、是个善良文静,有爱心的女孩,对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹,成绩虽不太理想,对于学*还需自觉努力用心,热爱自己民族,常常因些国家时政新闻而感慨万分,用自己言行教育身边人保护环境爱护公物。

32、“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。”老师最欣赏你踏实严谨的学*态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

33、你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长,又让老师觉得你是勇敢的!勇者无惧,能者更无惧!前进吧,成功在不远处等着你。

34、默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地善良,为人真诚,聪明乐观。放眼明天,老师希望你撑开自信的风帆,大胆地破浪前行!

35、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

36、这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师 。让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

37、子键,你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学*不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏*惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

38、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学*不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏*惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

39、懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

40、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学*、科学学*的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁**的季节才能踏入理想的大学校园,


高二家长评语 50句菁华(扩展2)

——高三家长评语 50句菁华

1、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

2、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!

3、你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学*有很大进步,老师真为你高兴。如果你学*上再刻苦些,你一定会有更大进步。

4、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

5、时光飞逝,不知不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学*,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学*上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学*生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

6、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。*时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

7、英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。考出一个满意的分数。

8、本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。

9、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干, 性格开朗、热爱生活。

10、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

11、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!

12、你性格开朗,对人坦诚,团结同学,尊敬师长。上课认真思考,成绩比较稳定。同时你藏着一颗勤奋,谦虚,上进的心。希望你能进一步严格要求自己,努力提高成绩,养成谦逊踏实的学*品格。有付出就会有回报,学*上亦如此。相信聪明的你知道怎样调整自己前进的步伐的!

13、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

14、希望在今后的学*生活中,能端正自己的学*态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学*成绩。

15、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

16、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

17、人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是*淡,庸碌;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。

18、壮志与毅力是事业的双翼。

19、明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

20、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学*态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

21、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

22、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。

23、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

24、你是一个稳重的好女孩子,你思维敏捷,学*认真,成绩优异。你守纪律,与同学友好相处,老师和同学都喜欢你。愿你注意发展自己的能力,向更高的目标奋进。

25、“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。”老师最欣赏你踏实严谨的学*态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

26、出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

27、黄斯隆你学*勤奋刻苦,成绩优异。但班级活动不积极参加。望今后能从各个方面来锻炼自己。望继续努力,老师相信你能做得更好!

28、学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你上课能认真听讲,不走神,能勇敢地面对学*中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

29、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学*成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

30、高二阶段的学*、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学*,从而使自己立于不败之地。

31、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接*你。当今具有这些品质尤为可贵。你学*刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学*中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学*方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学*的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

32、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

33、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

34、性情温和、言语不多的你渴望学*进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法,学*成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

35、不与别人比较,只做最好的自己。

36、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

37、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

38、困难是我的恩人,因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。

39、努力定有回报,自信相当重要;烦恼多多少少,放松必不可少;给自己一个微笑,迎来的将是一片美好!祝高考顺利,冲上云霄!

40、沉住气,莫畏惧,高考到来考验你;不着急,带文具,拼搏考场属于你;心仔细,多分析,完美答卷等着你;笑嘻嘻,愿顺利,金榜题名祝福你!祝高考顺利,顺心如意!

41、十年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝你金榜提名!

42、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

43、人之所以能,是相信能。

44、挑战人生是你无悔的选择,决胜高考是你不懈的追求!

45、你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

46、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学*、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

47、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌,尊敬长辈,你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学**惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐*惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!

48、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学*积极向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

49、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

50、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!


高二家长评语 50句菁华(扩展3)

——高二家长会家长发言稿

高二家长会家长发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的高二家长会家长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位家长:

  感谢我们的孩子们,因为他们努力考进7中,才有今天家长们在一起的互相学*,相互交流的机会。

  从家长会说起吧。学校教育和家庭教育的侧重点和教育效果是不一样的。学校更多地交给孩子的知识、技能,而家庭更多地潜移默化了孩子一生进步的动力。比如,在座的家长,或多或少都能说出不少影响你一生的人和事,让你回想起来就感动不已。今天我们为孩子做的,就是他们将来可能回忆并感激不尽的事……..

  我觉得,首先,我们应该学会欣赏孩子,帮孩子树立自信。 高中了,孩子回家来,比我都高了,已经不是小孩子了。我经常对孩子说,有时候家长老说你们这里该怎么怎么,那里有多少对和错,其实父母无论有多么正确,有一条终归无法改变:无情的时光会将父母淘汰,这个世界永远会属于孩子,由孩子们自己把握去吧。

  又比如,成绩考试下来了,看到孩子的成绩,或忧或喜。这时,家长是否会和孩子一起这样分享:我们一样和孩子有过这些青春年华,或喜或悲都会成为过去;中学时代的或苦或乐,都会成一生美好的回忆,都值得珍惜。高二就过了半个学期了,孩子事实上学到很多东西,比我们当家长的进步大得太多了。这里没有成功和失败,只有孩子努力学*的过程。眼光长远些,和孩子一起感受,现在的学*成绩对一生的事业有极其的重要意义,但和一生的成功没有必然联系。严肃对待,坦然处之;物质奖励和精神处罚都在伤害孩子!

  第二,给孩子一个和谐的家庭氛围是家长的职责。我们家里是祖孙三代住一起。不用说,孩子在生活方面,肯定会成为家中的太阳,但是,自己能做的事必须自己做,耽误不了学*。当然,这里无意中创造了很多机会,让她体会到:在这个世界上,我伴孩子前半生,孩子陪我后半世,没有天生就该索取的事。人都得有颗感恩的心!家庭气氛融洽,孩子性格自然就开朗阳光。

  今天,在座这么多优秀家长,用自己中年时代的黄金年华,伴随着孩子一起成长,我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代,家长每一个成功的足迹,都是孩子指引;家长的任何追求,都会成激励孩子的榜样。像朋友一样和孩子交流,分享我们的酸甜苦辣,我们就会像孩子一样的进步。其实,在学*上,孩子比我们进步大,大得多。

  第三,帮助孩子管理自己。孩子毕竟是孩子,时儿会为理想奋斗,干劲冲天,奋发图强;时儿会忘其所以,慵懒无度。在学校里,可以依靠学校各种作息时间、各种制度严格管理;关键周末、假期回家后,父母中必须要有一个,做到做到。最简单的,按时起床?户外活动时间是否坚持?上网是否超时?7中行为*惯要求的起身看座,见面问好等,一旦这些成为了*惯,就不会觉得痛苦,这些会给孩子带来许多无意识的收获!

  我和孩子多次讨论这么一个问题:《西游记》中的孙悟空,号称齐天大圣,有大闹天空的本事。在取经路上,被戴上了紧箍咒,要是你就是孙悟空,感觉这是好事还是坏事?当然啰,头痛啊!可没有了紧箍咒,孙猴子那样,不知天外有天,自以为是,就绝对成不了佛。当然,念那个咒语也很不容易。首先得有紧箍咒,第二会念咒语,第三要选对时候。最重要的是,掌握好分寸,要不然达不到效果。

  严在脸上,爱在心头。

  最后,再说一点,多了解孩子的学校教育。说实在的,孩子的课本我们基本都看不懂了,根本就辅导不了孩子。可孩子的言谈举止我们感受得到,和同学、老师的关系了解得到,可以领会孩子学*的心境。就像我们自己需要理解而不是责怪一样。我们和孩子一样做不到什么都优秀!

  总之,高中时代的孩子教育,空洞的说教只能让人反感。只有树立孩子的自信,创造适宜的环境,像朋友一样督促孩子,才会水到渠成。

各位家长:

  下午好!

  今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就年级组的管理、*期的工作和学生的学*不良状况、面临的迎学考任务与大家进行交流。

  高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

  一、*期教学工作回顾和学生的学*不良状况分析

  当今的形势逼人,各地各校高考升学压力倍增,学业水*考试迫在眉睫,面对严峻形势,从领导到老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们七中高二年级全体教师不断地去拼搏、去奋斗。

  本届学生在高二上学期全县统一组织的期末考试中,成绩优异,参考12科,绝大多数进入全县前三名,甚至有几科成绩超过一中、**。进入高二下学期以来,学校、年级组周密安排,科**作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学*方面都出现了比较好的态势,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

  质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们高二年级组一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级组九位班主任是在全校范围内精心挑选出的骨干教师,他们中多人获市县优秀班主任、先进德育工作者称号。他们有经验、有能力、有方法、有热情,班级管理井井有条。高二任课教师百分之七十以上有丰富的高三教学经验,每科备课组都由骨干教师领头,老中青搭配,配合默契,是一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍。我们年级组领导成员每周都有例会,商讨*期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对*时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

  在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学*,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在第一次月考后,年级组及时召开考试分析总结会,分析我们的优势和不足,针对其中学*成绩优异表现出色或进步明显的班级,学生都寄予积极的评价,鼓励他们不断进取。我们感到,激发学生的学*积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学*。深入挖掘各项潜能,带动*时学生的学*,促进学*成绩的提高。利用考试的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学*的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的*惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学*与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与学业水*考试学科的关系,努力创造和谐、*静的生活环境和学*环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学*,确实是不易的,学*需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。

  *时班主任及任课老师深入到学生的学*生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的班主任起早贪黑,早上6点多到教室,晚上10点多查寝,一天全程对学生进行管理。我们的任课老师为加快教学进度,为高二学业水*考试和高三高考赢得更充裕的复*时间,甚至利用晚自*义务为整班学生上辅导课,生病的、怀孕的、小孩独自在家无人照料的老师也不例外,正是由于班主任、任课老师们的无私奉献,高二绝大多数学生进步是明显的。

  当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心和努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:一是学*主动性不高;二是时间观念不强;三是自信心不足;四是学*方法不当;五是学*情绪不稳;六是部分学生责任心不够。表现在:

  1.自信心严重不足

  学生对自己能否通过学业水*考试心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,拉毕业证没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

  2.学*方法不科学

  有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好*惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良*气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料上。不研究考试方向,学*没有重点。

  3、学*目标不明确

  每到星期六星期日老师布置的作业,周一交不齐,交不好,作业质量相对要差出许多,这是为什么?还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中于学*,精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。

  这几个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现,有的孩子怕吃苦,学*缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功*利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

  二、面临的迎学考任务与采取的措施.

  本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。6月份进行的9科学业水*考试,事关学生的毕业发放、高考资格,其结果直接计入高考成绩;因此本期我们高二年级组压倒一切的任务是迎全省学业水*考试,针对这一核心任务,本期一开学全年级上下采取一系措施:

(一)大力宣传学业水*考试的重要性.开学初年级组在班主任会.备课组长会.高二年级全体教师会和高二学生大会反复强调学生能否毕业在此一考,毕业成绩还要按10%一15%的比例计入高考成绩,并制订了高二年级组奋斗目标,4月中旬年级组精心策划并召开了学业水*考试动员大会,大会上通过盛校长精彩生动的动员报告和每班各具特色宣誓将高二年级迎全省学业水*考试的气氛推向高潮

(二)高二每班在班主任精心组织下,

1.通过班团课针对学考召开主题班会调动学生迎考积级性。

2.利用黑版报让每位学生了解学考重要性和学考相关信息。

3.建立迎学考倒计时牌,刻时对学生敲响警钟。

4.班主任和任课老师积级配合将每位学生每科能否过关逐一分析判定出哪位同学哪科存在问题大,并进行针对性辅导。

(三)为使迎学考更高效,我们高二年级组通过各种渠道和关系征订了湖南省学业水*考试编写的各科复*资料和模拟试卷从而使复*有的放矢,教师和学生在教和学中能够做到事半功倍。

(四)针对迎学业水*考试时间紧和任务重的现状,高二年级组调整学生作息时间,要求高二全体学生在第一节课和中午自*前提前十分钟进教室学*,并在周一到周五晚一自*前二十分钟组织高二英语教师针对学生薄弱环节——英语听力进行强化训练,高二年级全体教师发扬风格,不计报酬,不辞辛苦,晚自*整节整晚为学生上辅导课,赶复*进度,每当夜幕降临,高二整栋教学楼秩序炯然,听到的只有老师们略带沙哑的讲课声,感受到的只有良好的教与学的氛围,真是诲人不倦的场景让人感动,尽管年级组全体上下弹精歇虑,挤一切可利用的时间,但老师们仍感复*进度不能如愿完成,鉴于外县,本县外校已紧锣密鼓利用星期六,日补课。我们高二年级组深恐此时还不采取补课措施,就会在贵子第的学业水*考试中落后于人,有负各位家长殷切期望。因此高二年级组决定从本周六,日开始补课,希望各位家长鼎力支持

  三、给各位家长的几条建议:

  我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议:

  1、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成合力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在*时与家长的接触中,我发现家庭教育也是一个薄弱环节。个别家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一个反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对学校的管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以想象。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,家长们多到学校来看看,多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。

  2、希望家长多与孩子进行*等交流。帮助孩子明确学*目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,可用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为*惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

  3、重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗*常心去对待学*。对孩子应该严格要求,不能用**的眼光来看孩子的学*生活,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。初中的佼佼者,为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。在学校这种氛围中,有的孩子刚有了点干劲,有了点起色,回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,俗话说:由简入奢易,由奢入简难,病来如山倒,病去如抽丝,要想再鼓干劲,又得需要一个过程,而我们却没有多少时间可以浪费了。俗话说:"没有吃不了的苦,只有享不完福",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

  4、要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、宿舍长、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学*,反而会促进学*的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

  5、要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行,自己是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

  望子成龙,盼女成凤,是你们的心愿;育生成才,造就栋梁,是我们的追求,相互的信任把我们连在了一起,共同的目标让我们走到了一起,你们的理解使我们前进的动力更足,是你们的支持使我们劲头更大!“携手并肩齐奋斗,培养孩子成一流”则是我们响彻云霄的同一首歌!

  最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在学校、学生、家长的共同努力下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,**,成才,让每一个学生都能获得成功,力争学业水*考试过关,力争考入理想的大学。

各位家长:

  首先,欢迎和感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  大家的时间都很宝贵,因此关于和孩子无关的事情我就不再啰嗦;大家的目标是明确的,就是为了孩子的成长。

  高二下学期对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。

  一是孩子本学年都将度过18岁,意味着他们都不再是小孩子了;

  二是在学*上,本学期尤为重要,本学期的成绩也就基本决定了他们将来高考的高度。因为从下学期开始,他们要把主要精力用在美术专业的训练上;

  三是美术专业训练,半年多以后(7个多月),他们将进行专业考试,提前迎来高考。

  他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学*和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取接下来的时间中,使他们每个人都能取得进步,明年考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力 共创佳绩,赢在盛兴!下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级管理的重点

  1、学*纪律进步明显;重大违纪为零;班级团结、气氛融洽。

  2、演讲:生活部和班级演讲,都有明确的主题,符合学生的身心特点;大多数同学都有精心的思考,精辟的见解;表达能力大大提高。

  3、疯狂英语

  针对学生的英语薄弱情况,加强英语训练,并在其中溶入人生重要哲理教育,潜移默化对学生进行教育。疯狂英语教育取得了重要成果,也得到教育主管部门的好评。

  二、学*进步情况分析

  学*风气大有好转;很多同学取得明显进步(三次考试明显进步情况、单科、总成绩优秀名单);学*计划、学*目标逐渐明确。

  三、班级和学生存在的主要问题(学生点评)

  班级虽然取得了一定的进步,但仍然存在着许多不容忽视的问题。主要的共性问题有:

  ①意志薄弱,大多数同学懂得学*的重要性,但往往有时会偏离这个轨道;怕吃苦,坚持不久。

  ②学*成绩偏低、瘸腿现象严重、学*基础不扎实。虽然艺术类要求较低,但班级现在成绩还需要大幅度提高,尤其数学和英语成绩偏低,并且英语成绩有单科要求。

  ③学*目标不明确,学*方法不正确等,要加强管理和指导。

  五、下一步班级工作重点

  班级管理目标:自我管理,提高自我管理能力。

  学*目标:人人不同程度的提升,根据每个人的情况制定学*阶段目标和总体目标。

  美术训练:严格要求专业与文化并进。

  六、给家长的几个建议

  家校加强联系,及时发现和解决孩子存在的心理情况和其他情况;严格要求孩子、督促孩子的学*,但也不要对孩子施加太大的压力,要根据自己孩子的具体情况提出合理的目标;

  关注孩子的情感教育,促使他们健康的发展与进步。

  愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。

  各位家长,各位班主任老师,同学们,

  今天,就是我们满怀期待的高二学*生活的开始,今天,河北省所有重点高中的高二年级的学生都已经走进了校园,去追逐20xx年6月属于他们自己的梦想。高中三年是一盘棋,有人对高中三年这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在这一年结束,从而为进入高三复*奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。

  也许所有在座的家长朋友和同学们还没有忘记,Xx中学20xx年高考成绩,一本362人,二本以上1104人,本科上线1693人,600分以上143人的历史最好成绩。这些不断更新的数据给我们带来无限暇想,20xx年是多少?20xx年呢?从这些数据的背后又说明什么?我想:至少说明了以往Xx中学的学生家长对学校教育教学工作的大力支持与配合;说明了Xx中学学生有敢吃苦,能吃苦,勇于拼搏、毫不气馁的精神风貌。也说明了Xx中学的教师是一支有创新精神、业务精湛、素质高、能打硬仗队伍。他们将为我们高二年级的每一位学生插上梦想起飞的翅膀。

  在刚刚过去的高一全市期末统考中,我们年级取得了令人满意的成绩。但是在年级中也还存在许多影响学生健康成长、影响学*进步的问题:如考试诚信,同学之间简单粗暴的解决问题方式,男女生过密交往,无节制的使用手机,在宿舍中少数学生随意说话,或者半夜外出上网等行为影响自己或其他学生休息,我们不难看出还有相当部分学生的理想缺失。

  以上存在的问题就需要我们这阶段极力解决。

  1.简单粗暴的解决问题方式出现打架斗殴,男女生过密交往,将劝其退学或者转学。

  2.凡有半夜外出上网,直接通知家长,勒令退宿。

  3.凡是违规使用手机,手机由年级统一保管至高三毕业时返还。

  4.在考试中作弊的,第一次要求家长领回,反省至少一个星期,如果重复出现,则依次增加,或退学、转学。

  家长朋友们、同学们,在Xx中学这个大环境中学*和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的学*与生活会让自己受用一生,塑造每一个沙中人特有的精神,曾经一位沙中毕业生在给我的短信中说的那样:“所谓沙中人精神,其实就是奋斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着理智融合在一起,集中在沙中人身上,所以Xx中学注定会创造一个又一个新的历史”。 最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,**,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。

尊敬的老师们,亲爱的同学们、家长朋友们:

  下午好!

  我是吴同学的妈妈。首先,请允许我代表各位家长和同学真诚地说一声:老师们,你们辛苦了!

  今天有幸作为家长代表在此发言,是想借这个机会跟各位说几句心里话。我孩子的成绩也不是很优秀,同年级里那些成绩优异的孩子相比,还有不小的差距,成绩也不是很稳定。在教育孩子方面,我也是摸索着陪着女儿一起成长的。所以我在教育孩子方面不算有经验,只能说是有些感悟和思考。所以下面谈谈我在关注女儿成长方面,自认为做得较好的几点做法,不当之处请大家批评指正。

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学*很辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养,要想办法挤时间锻炼身体。我们还要重视孩子的心理健康成长,学*固然重要,教育孩子怎样做人更重要。作为家长我们更要做好表率和榜样。

  二。督促孩子的学*,但不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是清中的学生,尖子生很多。孩子们面临的学*压力很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉。考砸的时候,我也不会去指责她,而是安慰她鼓励她,问一下是哪里出了问题。我是用这样的心态影响孩子的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,好好总结,明确下一阶段努力的方向就好,所以我孩子即使没有考好,她也不会纠结太久,很快从考试中走出来。

  三、善于倾听,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬、鼓励,多建议,少指责。孩子们已经高二了,已经了有自己的思想,在和孩子交流时,我不但听孩子讲趣闻逸事,也听听她的抱怨、困惑,做孩子情绪的“垃圾桶”。因为孩子诉说的过程本身就是一种缓解压力的有效途径,他们只有说出来,我们做家长才能知道孩子心里到底想什么,才能进行有效的引导。

  四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每个学期只能回家两三次,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪她。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  最后,我想对家长们说:相信孩子,没准什么时候就会给我们惊喜。也想对孩子们说:心有多大,舞台就有多大。相信自己,一切皆有可能!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学*方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

尊敬的家长朋友们:

  大家好!我是高二年级主任xxx,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表。。中学高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢各位家长对我们工作的支持!

  今天的家长会分两段,先是由我向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任跟家长们交流。

  首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生209人,教师31人,理科班3个,文科班2个,艺术班1个,选科人数变化极小,仅有个别学生在会考结束后提出改变选科。健康,表现在整个年级的学*风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学*目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学*、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

  开学来一个多月高二年级全体师生全力冲刺小高考:语数外停课、调整会考教师的课务,每个老师每天都要上到4-5节课,多的甚至7节课,我们每周也进行了一次模拟考试,功夫不负有心人:在三月低的江苏省学业水*测试(小高考)考试中取得了圆满的成功、受到了教育局的高度评价:237人参加考试,仅有1位同学不过关需要补考1门,一中有9位学生未过、二中有170几位学生未过、三中有70多位学生未过、四中有30多位同学未过。得A情况:莫名同学得4A,有X位同学得3A: ,有X位同学得2A: ,有X位同学得1A: ,以上报到名字的学生在明年的高考中将会有1到5分的加分。会考结束后我们立即调整了课务,也召开了学生会,动员学生调整目标:进一步增强信心,瞄准明年6月份高考,通过全体师生一个多月的努力,在5月12、13号 市统测中我们有X位学生进入全市1200名: ,另外还有1班的 等X多位同学进入全市1500名,6班艺术班的同学也考的很好:M同学考了267分、N240分、.等同学都考到了市艺术班前列,还有20多位同学考到了170分以上,在这里我还想做一下动员工作,希望更多的同学来报考艺术:目前美术30人、音乐4人、体育17人,要想富, 1

  走小路,就我们大部分学生而言,文化方面考上本科的较少,我估计到明年最多X个人,但艺术生考上本科的要有二三十人,所以我希望家长要更多的给予支持,美术和音乐生报考的专业很多,将来就业的机会要比普通本科生大得多,你们可以上网去查查,我们衷心希望每一个为了在这条路上走更远的同学们最终都能爱上美术和音乐这么崇高的艺术,也希望家长们不要因为短暂的困难以及你对此行业不深刻的了解更过早的放弃了你的子女做美术和音乐这个拥有美好未来的行业。凡是这次考试在200分左右的学生都可以试一试,多一条腿走路,说不定将来就会有很好的前程。

  第二,存在问题及分析。目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好*惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

  1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学*、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学*时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

  2、学*专注程度不够。不少同学表面上看学*很用功,*时也看不出有什么不良*惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学*没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

  3、学*方法不科学。也有不少同学在*时的学*中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学*方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学*。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

  4、学*心态不够端正。还有不少同学在*时的学*中情绪不稳定,尤其是在考试前夕,心理压力很大,睡眠不好,考试紧张,特别关注各科分数的多少。这些同学通常表现为学*上比较情绪化,时而激进,时而颓废,时而上升,时而 2

  下降,学*和心情都呈现一条起伏不定的波浪线。这类同学可以被看作是“苦读书”的代表。

  针对以上这些情况,我们愿意和广大家长共同关注、关心孩子们的*惯、养成、心态的形成、变化,为了孩子们的健康成长一起努力。曾经有位教育人士这样说过:好方法提高效率,好*惯成就未来,好心态照亮人生。我们在*时的教育、教学中,首先引导全体学生懂得时间的宝贵,不断给他们算时间帐,“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,就是说明时光流逝、岁月匆匆的道理,今天距离高考仅有20天了,也就是说,20天过后,我们这些同学就是陈中的准高三学生了。下一阶段高二年级的中心工作就是围绕明年的高考而展开,我们将会采取一系列措施来促进你的子女**成才,同时也将严厉打击学生中的歪风邪气,对于那些不想学的学生、经常违反纪律的学生将给予劝退和处分处理,也希望家长给予理解和支持。

  下面给家长的几点建议

  1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  学校是教育人,培养人的地方,她一刻也离不开规章制度的约束,我校有其严明的纪律,无论是学生还是老师,都必须严肃认真地对待和遵守,只有有了良好的校园秩序,学生才能安心学*,学校才能有更好发展的保障。希望家长要教育孩子遵守学校的校规校纪,树立纪律观念,尊重老师,懂的感恩,要把心思用在潜心研究学业、发展自身上,不要因为一些其他的事情耗费精力。借此机会,我想再次向广大家长谈谈学生配带和使用手机问题。学校的态度是坚决反对学生配带手机,社会发展到今天,人们的物质条件好了,手机已经不是什么稀奇的东西了。但是请各位家长朋友们仔细想想,一个在校的高中学生能有多少事需要配一部手机来联系呢?事实上大部分学生拿手机主要是玩游戏、聊天,常常玩到深夜,甚至有的学生在课堂上玩手机,这能不影响学*吗?手机也为外界干扰提供了方便,好多打架斗殴的事件,都是因为学生联系太方便而使事态扩大化、性质恶劣化。在此,我希望咱们的`家长朋友们,慎重考虑,不到万不得已,最好不要给孩子提供手机。因为如果孩子不能自觉地正确地使用手机,那么其造成的负面影响甚至说是危害,是不言而喻的。希望家长理解并支持学校的做法。

  2、保证他(她)们正常的学*生活所需

  3、我也要提醒各位家长:让学生和别人比学*、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。

  3、正确看待学生的成绩,高度重视孩子的学*心理、特别是考试心理,帮助孩子树立一个良好的心态。

  学*上的紧迫感而导致的学*压力是非常大的,有时在学*上显得无所适从,从而会形成心理上的疲惫甚至是空虚。出现这种情况,家长应主动跟孩子沟通,有针对性地对孩子进行心理疏导,鼓励孩子勇敢面对,及时调整,不能因一时的考试失意而丧失信心,引导孩子进行考后反思,要对自己准确定位,把学*上的优秀者当成自己追逐的对象和竞争的对手。同时可与老师取得联系,争取得到老师的帮助。希望各位家长要高度关注孩子的心理健康,帮助孩子树立一个健康向上的积极心态,既不要自高自大,也不要自轻自薄,要相信自己的实力,相信一分耕耘一分收获,相信实力需要靠不懈的努力去支撑。

  4、不要过分保护孩子,要培养学生的自我管理能力,要鼓舞孩子士气,树立竞争观念。

  高中三年的学*,是对孩子学*能力、身体状况、心理素质的大考验,也是孩子人生道路上的一次刻骨铭心的大锻炼。从一定意义上说,如何驾驭好高中的学*生活,对适应将来竞争激烈的社会非常有帮助。要鼓励孩子树立远大的目标定位,敢于迎接挑战,敢于吃大苦、攻难关,奋勇当先,树立竞争观念。*几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水*还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,希望家长多鼓励孩子,以表扬激励为主,以行动感染为主,以智慧帮助为主,那么,未来就将属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

  5、告诫孩子讲究学法、注重实效,切忌学而不思,囫囵吞枣。

  题目是知识的载体,有的同学做了很多题目,却没有明白它们代表的知识点是什么,这是因为他们没有养成思考、总结的*惯。学而不思,往往就囫囵吞枣,课堂上不能紧跟老师进行积极思维,课下巩固跟不上,把写作业只是当做任务完成,不会把作业当作进一步理解知识、巩固知识的有效手段,使作业陷于模式化、机械化,如此的学*,将会显得非常被动!任何知识的学*,都要重视两种方法:一是学*、整理,把书本的知识变薄,变成自己再创造的好用的东西;二是研究、思索,联系实际,注重运用,这样才能加深理解,提高能力,真正达到学*目的。 4

  希望各位家长,根据自己孩子实际情况,科学指导他的学*方法,并做到积极与科任老师交流沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,有些事情老师更加专业一些,他们的建议更有价值。

  6、帮助孩子树立时间观念。

  对于高中学*来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  7、积极配合支持学校。

  家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的*时接触中,我也发现有少数家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。对老师和学校有抵触情绪的学生会不会认真学*,不会养成尊师爱校的好*惯。当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,而是希望家长们多到学校来看看,多与班主任交流。

  各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力,把学校教育与家庭教育融为一体,共同推动孩子的学*进步!

  最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康!祝愿我们的每一个学生都能健康快乐地成长!我的发言结束,再一次感谢各位家长的光临!

  各位家长朋友,大家好!

  我是3、4班的物理老师,我姓金。首先感谢大家在百忙之中能抽空到学校,你的到来实际就是对我们工作的支持。学生的成长和发展,离不开学生的自身努力,离不开我们教师的辛勤劳动,更离不开家长的密切配合,需要我们三股绳拧到一起。我借这个机会把关于物理学科的和学生的特点以及我的想法和建议与家长朋友交流一下。

  一、物理学科特点

  可能好多的家长也听说过这们学科比较难。确实是这样的,物理是学生们普遍认为最难的一门学科,希望家长们一定要引起重视。

  难的原因以下几点

  (1)概念和规律比较多,对于概念只靠记忆是不够的,需要理解、运用。

  (2)物理考察利用概念和规律来解决实际问题。而学生认为记住公式,就能解决问题,而实际上需要学生的理解能力和分析解决问题。

  (3)物理初中三年时间《科学》里面有地理、生物、化学、物理。真正学物理不多,没深入。而高中物理需要在初中良好基础上学,否则有难度。

  物理科学与学生的生活是密切相关的,学好物理对学生以后的生活是有帮助的。所以希望家长朋友也要和我一起来重视孩子的物理学*。

  二、学生的特点:

  (一)学*方法不科学。有些同学学*不得法,主要表现有:

  a、三分钟热度,一遇难一点的知识就放弃,不肯钻研。

  b、不注重练*上做错的题目,其实做错的题目是非常重要的,做错的题目,老师校对时,题目一抄就好了,根本没有深入研究。

  c、不重视课本上的内容,只记书本上的公式,去应付老师布置的作业,不去深入钻研。只满足于听老师课上的内容,而不会看书研究所学的内容,对所学的内容似懂非懂。

  d、遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案。

  (二)态度方面:

  a、有些同学没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。如果我问他,他又不承认……

  b、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  三、下面是我的几点建议:

  (1)腾出时间来认真、细心地了解一下孩子目前的学*成绩、思想动态,让他看到家人的重视程度,感到自己马虎不得,再不认真也说不过去。我们面对3个班,每个学生很难了解到,学生有时不告诉你。2位家长面对1个孩子就方便多了。

  (2)要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点,多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。有些同学可能成绩一般,但他乐观积极能力很强。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子如果由于不肯学*,导致成绩差,那我们是该适当的批评,但是如果孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,不能一味批评,而是应该帮助他找到成绩不理想的原因,和老师多多交流。从我个人感觉来说,每个孩子都是聪明的,学*差异很多是非智力因素造成的(学*方法、勤快不勤快,身体素质)。

  孩子是你的,学生是我的。为了孩子的健康成长,和进步,希望家我们 携手合作。

尊敬的各位家长们:

  您们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!

  家长们,孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请几位家长与我们交流一下;三是大家自由交流。

  一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

  1、班级基本基本情况介绍:

  本班是二中励志班,全班35人,标准的小班教学;男生21人,女生14人。住校生:1人。教师情况:语文:;数学:;英语:;物理:;化学:;生物:。

  2、结合*时表现和期中成绩对部分学生学*情况分析:

  本学期开学以来,班级学*气氛较好。大部分同学都能意识到学*的重要,学*兴趣和学*成绩都在逐步提高。一部分本来对学*兴趣不足的同学提高学*的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  如:1、2、3、4、等同学保持了以往的学*态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学*成绩和学*态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。 9、10、等同学本学期在原有基础上学*态度有了更进一步的改善,学*成绩也有显著的进步。

  17周、18蔡、等同学基础薄弱,但学*态度端正,勤奋刻苦,学*成绩正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

  31、32何、33刘学*成绩在班级不是很理想,虽有努力但效果不好,家长应引起必要的关注。

  3、学*和生活中存在的问题:

  (1)大部分学生虽意识到学*的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学*不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练*。

  (2)学*上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  (3)学*方法不上路,学*效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学*中的困难。

  (4)在校看到的可能好的一面较多,而在宿舍就不知道了,你问都讲在学*。所以,下学期到新校,若家长不能带,就住校。4到6人一间。

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学*方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。

  我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

  4、几点希望:

  (1).安全放在第一位,凡事都要想到安全,只有安全了,才能干其他事情。

  (2).树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅、电脑网吧、电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学*成绩一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学*成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学*往往都抓不好。

  (3).严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:早晨到校时间:7:00,中午:1:40 , 早晨要按时起床,做到不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复*和提高。

  (4).创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  (5).创造一种良好的知识环境,起码孩子学*要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

  (6).新校我们学校将建立门禁系统,就是通过校讯通来管理学生,我们给每个孩子一张磁卡,他有没有到校,何时到校,你知道我也知道,好钱不多,好像是每月10元。

  (7).注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。

  (8).关注孩子的心里变化,若有异常,及时沟通了解,你不行可以找其他亲人帮助,并及时告诉我们老师。

  (9).也不要过于强求高考的重要性,现在社会,考上知名大学固然重要,更重要的是培养自己孩子的为人处世能力。也不要过于给孩子太大压力,天天讲你考不好自己没面这样的话,其实很多孩子还是懂的。

  二、几位家长交流发言:

  三、自由交流

  结束语:尊敬的家长,今天大家能排除困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更*,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!

  一、高二年级组提出表扬:

  1、高二年级学*标兵(理科:共456人,表扬前99名,文科:共140人,表扬前50名)。

  王老师总结:高中学*阶段,成绩优秀者,一靠天分,二考努力。天分基本相当,努力更需加倍。

  2、各班级标兵:优秀学生干部、最具责任感标兵、助人为乐标兵、文艺标兵、宣传标兵、体育标兵、纪律标兵、劳动标兵、卫生标兵、节俭标兵、优秀课代表、默默无闻奉献标兵、特别奉献标兵。

  二、高二年级的重要性:

  1、高二是高中生活的关键:放下了高一时的新鲜感,尚没有高三升学的压力。适应了高中生活,了解了高中是怎么回事,却无紧张感,自我放松,没有目标,失去动力。

  2、高二是分化期:

  有的孩子初中学*时,初一初二不紧张,到初三使劲,结果得到了好的中考成绩。于是进入高中后产生了一个虚幻的假象,认为高中学*等同于初中。于是高二不着急,很放松,等待高三再努力。

  3、高二是各种问题的突发期:

  有的孩子青春期滞后。十七八岁,是情感的脆弱敏感期。有的孩子上网时间长,使用手机多,出现个别吸烟现象,和同学交往密切,谈恋爱。

  三、高二学生的特点:

  1、情绪:易波动,两极化,与家长沟通缺乏*台,却容易和朋友达成共识。

  2、人际关系:重友谊,愿为朋友两肋插刀;

  3、心里话会对谁说:

  按照强弱等级排序为:谁也不说、对朋友说、对同学说、对父母说、对老师说。

  所以,家长,更比老师更了解自己孩子。

  4、情感特点:趋于社会性。

  更关注社会交往,内心存在矛盾,会追求公*公正,在对他认为的正确事情面前,可能会对别人的做法提出质疑,不留情面。

  案例:小小科学家颁奖仪式上,有个高三学生上台领奖,发表获奖感言,用了5分钟多来抨击举办方,晚餐浪费,并毫不留情的让承办活动的老师上台,当场表态下次不再浪费不再犯错。结果颁奖气氛很尴尬。

  5、思维特点:高二抽象思维高速发展。

  有时候,孩子会在探讨问题时,呈现很强的抽象思维意识,表现为前言不搭后语,缺乏交流的技巧。需要家长在和孩子沟通的时候,多启发。

  四、高二心理特点:

  如疾风暴雨式;充满热情和抱负、富有理想主义、好高骛远;自信、自卑、自负,有时候会在同一个孩子身上,同时存在。

  五、高二心理矛盾:

  1、独立性与依赖性的矛盾;

  2、**感与幼稚感的矛盾;

  3、开放性与封闭性的矛盾;(追求新奇又容不下异己)

  4、渴求感与压抑感的矛盾;(最可贵的是真实、真诚)

  5、自制性与冲动性的矛盾。

  六、家长怎么办?

  1、顺其自然,让孩子去体验该有的情感;

  2、等矛盾出现时,也是机缘来临时,要引导孩子,学会自己解决问题和矛盾冲突。

  七、家长,可以试试这样做:

  1、倾听孩子的感受和需要;

  2、学会归纳孩子的观点;

  3、向孩子表达家长自己的感受和需求,让孩子知道家长的内心;

  4、邀请孩子和你一起共同想办法:“元芳,你怎么看?”

  5、写下家长自己所有的想法给孩子看,但不做评价。记住和孩子说:把最纯洁的,放在阳光下。

  6、共同决定一些家庭意见,是去是留,共同商定,并做好付诸行动的计划。

  八、高二和高三学*的特点:

  1、高中学*,更像学技术。初中学*,可以认为是杂耍,而高中更像是学*掌握一门技术,就像学开车,一听都会,可是真正上路,还需要大量练*。没有刻苦,换不来学*的愉悦感。

  2、高中学*方法是每个环节都要好好把握。

  预*+学*听讲+课后作业+复*,一个也不能少。

  九、做最好的家长:

  1、*凡的孩子+良好的家庭教育方法:家长和孩子共同努力的结果。

  2、不能把学*的任务,托付给老师。要鼓励孩子,在老师讲解之前,自己必须主动去思考、钻研、完成。

  十、给家长的建议:

  1、勤联系:不仅要联系孩子班主任,还要和任课老师多联系。在和老师联系沟通前,家长先想好,要向老师请教哪些,才能更有效的帮助孩子?

  2、科学分析孩子的成绩:期中考试,基本反映了孩子在前段时期的学*成果和当时应考时的心态、状态。

  3、孩子的行为*惯很重要:很多的高二孩子,成绩较好,也有思路,学得不累。这样的家庭,一定适当让孩子承担家务。让他多担当。

  4、多给孩子自信心。

  5、教会孩子学*做人:用更多的正能量影响孩子的思想,为他创建一个美好的成长土壤。对社会弊端,从积极的角度和共同分析。

  6、培养孩子的顽强、独立、自主、吃苦精神。

  十、家长十问:

  在你的孩子出现这些情况时,要问孩子:

  1、在外留宿;2、回家晚;3、带同学回家住宿;4、电话时间长;5、身体有受伤;6、超额消费;7、超乎正常友谊;8、成绩突然下降;9、穿奇装异服、突然变得沉默寡言;10、上网频率过高。

  十一、孩子不愿意家长来开家长会的原因和家长会后我们该做的:

  孩子不喜欢开家长会的原因:

  1、家长会后,家长*惯问责,带着情绪批评孩子,盯着成绩不放却不闻其他;

  2、孩子不希望家长干涉自己;

  我们该做的:

  1、顺应孩子的特点来引导;

  2、与孩子共同成长;

  3、交给孩子处理问题的自**,让孩子自我教育;

  4、真正教育是吻合心理发展的教育;

  5、让孩子学*与自己对话。

  十二、建议家长:

  1、不要只到期中期末看考试的成绩,*常可以多看看孩子的作业;

  2、多与孩子交流;

  3、放权给孩子,让孩子内心震撼,产生质的飞跃;

  4、改变适合孩子的教育方式,使之产生巨大作用。

  十三、几个问题:

  1、关于作业:有的不交、不写作业;家长要关注。

  2、关于请假:

  (1)不赞成家长在学校有集体活动的时候给孩子请假;如一二九合唱;

  (2)有的准备出国,因为要准备出国办理手续,或备考,需请假的休课的同学,要提前和年级组长请假。

  3、关于出国:建议家长商定好,做好一条选择,不要既准备国内考试,又准备国外考试;那样两条路都走不好。另外,出国的同学不要把出国准备的资料带到班级,更不要在课堂做出国的题目。

  十四、与家长共勉:

  多萝茜·洛·诺尔特曾说过这样一段话:

  如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责。

  如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑。

  如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。

  如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心。

  如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激。

  如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。

  如果一个孩子生活在承认中,他就学会了要有一个目标。

  如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨。

  如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。

  如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑*静地生活。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

  时光飞逝,转眼我们已经度过了很长时间的高中生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学*的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

  在这样的青春时光,很庆幸我能够在这里学*,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学*上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学*,不断督促我们,带领我们营造了良好的学*氛围。目前我班的课堂纪律和学*气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。

  亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!

尊敬的家长:

  晚上好!

  首先感谢各位的光临。今天天气还好,不是很冷。我们选择在教室里召开家长会,一是节约时间,二是彼此温暖一些。前几天,高二级长征求我的意见,要不要召开家长会,我说如果高二年级新组班没有召开过家长会,从负责任的角度上说,就一定要开,并不因为时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点,原因是期中考试后,刚好碰上迎接广东省教学水*评估这件大事。广东虱…评估以优秀获得通过,桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价,这里面有师生的共同努力,也有家长的大力支持。

  通观本学期几个月高二的情况,学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。开学初高二的学生还不是很好,无论是学*、还是行为*惯,都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力,加上学生逐渐由自由走向自觉,在期中考试前期,已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定,相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言,这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特殊性:对于学生来讲,它没有高一时的兴奋和理想,又没有高三时拼搏和务实,是前不着村,后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力,没有压力和追求。离高一时的冲动远了点,离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。管理者必须明白这个规律,才能对症下药,及早医治。这届高二就是医治的及时和比较早的一届。同时,家长也必须明白这个规律,在教育上跟上学校的节拍,互相配合,齐抓共管,才会出成效。

  我们的做法基本上是两点:一是思想教育,二是制度管理。两者都很重要,都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生发展较高的起跑线这个基本诉求,唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望,再明确一年以后我们要达到的目标,把角色明确,初衷不要忘了,目标不要丢了,角色就定位准了,状态就会出来。人总是要提醒和教育的。第二个就是管理要跟上:包括教师的教学态度、方法、对学生在学*上、行为上的严格要求,比照高三的管理,尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义,就可以克服很多困难,发挥出无穷的潜力。

  作为家长,我想和大家沟通如下几点。

  一是必须坚持不懈地贯彻当初选择读高中时给孩子制订的三年高中毕业的考试目标,不因为他在学校有退步而降低对孩子的要求。

  1、目标不是孩子一个人的事(那也是我的目标)。

  2、要给出一个有一定挑战性的目标。

  3、经常强化这个目标。

  4、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协……

  二是必须始终不渝的坚持读高中的基本任务是读书,而不是仅仅要求获得一个“不变坏就可以”这样一个丧失能力追求的空头标签。这真是误了孩子三年甚至一辈子的让家长自欺欺人的一个借口。普通高中和职中不同。选择读普通高中就是为了考大学。但有一部分家长让孩子读高中出发点是认为普通高中管得严一点,比在职中放心,顺便考大学。做好学生有指标么?基于这一点认识,我想传达给家长一个强烈的观念:那就是始终要把“考上大学”这个基本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学,那也许是不可强求的,要看孩子的基础和资质。但努力学*是共同的。这样才会有进步。学校当然也是希望把所有同学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出,好进优出”的承诺。

  尊敬的各位与会家长:

  您们好!

  非常感谢大家今天能抽出这个时间参加我们高二年级的家长会,这也是对我们工作的支持,请各位将手机设置为静音或是关机状态,谢谢!

  今天的会议日程是:第一项,我作为高二年级组的负责人在这里向各位汇报一下我们年级组*期的工作情况;第二项学部陈主任就德育工作开展的情况作总结;第三项学部吴主任就艺术生转化工作向在座各位进行说明;第四项请各位家长走进各自孩子的班级,班主任再对班级管理和后期工作进行不同的要求。

  先进行大会第一项,在本学期即将开学的前两天我们所有班主任和授课老师们就上班了,打扫教室和办公室并开窗通风,包括学生们的桌椅清洁,为了迎接过了一个寒假的各自的孩子们,包括在黑板上写欢迎辞的时候我们都想着用最开心的最温馨的语言来表达。开学第一个周我们要求所有班主任全程值班,目的是为了学生能尽快收心并进入常规的学*状态中去。接下来就是轮渡值班,值班班主任每天比学生早起晚睡,无特殊情况我是我们高二年级最早来校园的,包括住校的学生。学部两位主任没有早读,但也经常会早早到达校园巡视早操和早读情况。现在社会上有的工作分为早班和晚班,而我有时候的感觉是既上早班也上晚班,其实大家也都在努力做好自己的工作。

  本学期我们高中进行了跑操比赛,我们高二年级理科班获得第一名,当时的场面可以用震撼两个字来形容,也赢得了全场师生掌声,当然其他班级也都表现得很好。这也映证了一点:付出了总会有收获的!

  4月中旬我们响应了教育局的号召,进行了苏州南京三天的研学旅行,在整个三天两夜与孩子们的相片过程中,我们所有的班主任也切实了解了这帮孩子的另外一面,这对他们来说也是一种学*,非书本上的学*,通过这次旅行,我们觉得*时教育孩子方面还有很多方面需要调整或是进一步加强,比如当天上车的时候才发的手机,见到了手机,他们眼里就除了手机其他的好像什么都没有了,马上进入他们各自的世界中去了;一到服务区,除了卫生间人多外,最多的还是卖吃的地方;车上的垃圾桶能瞬间满起来;当然排除等候也成了我们的优势,到哪都能整整齐齐站好;有的男生和女生*时在学校里根本看不出来关系有多好,那个时候展现了,临出发的时候我们就有了心态上的调整,不能在外面给予孩子过多的责备,可以批评教育,具体处理回校再做。所以回校后同学们当天晚上就进行了研学心德作文写作,我们所有班主任也对本班进行了进一步的总结,并列出一系列新的工作计划,其目的还是为了我们这群让人欢喜让人忧的孩子们!不管怎么说,带着孩子出去一次总会有很多感慨,校园还是一个比较纯净的世界,外面的世界充满了各种各样的诱惑,我们在想只能通过学校的各种教育增强他们的抵抗力,这样等他们有一天走入社会才能欣然面对。

  前不久我们进行了期中考试,具体成绩也下来,发到各个班主任手里,所有授课老师们也人手一份。我们也进行了具体的分析。本次期中考试采用学业水*考试模拟卷,上面的知识我们都没有系统的复*,虽然有一部分科目复*了一部分,我们英语还在上新课,试卷上所有的知识基本上都很早以前的知识,所以一部分同学考得相对来说就差了许多,这一点我们心里要有数,这不是坏事情,至少我们可以了解一下孩子就目前没复*的情况下应对这个学业水*考试还有多困难。整个年级应该说是从高一下学期开始一直到现在第一次按年级排名,重点班也还有不少排名100多的,我记得还有排名150名的,普通班有前30名的(3班的第29名)。两个重点班现有人数69人。当然考得稍好一点的不必骄傲,考得差的也不必失去信心,因为接下来每两周还有一次模考,我们离学业水*考试时间不多,努力的机会也有限,给孩子紧张感也是必须的。

  当务之急是顺利通过学业水*考试,本次考试的后20名我们年级组计划从下周起进行专项辅导,比如你数学是年级的后20名,那么,你的数学就要进行专项辅导,辅导的途径目前有三种:1、我们会安排本年级的老师利用晚自*的时间进行上课;2、可以参加中科教育;3、利用一天半的休息时间在外面的辅导机构进行补*;总之这样的孩子需要强化,连这个通过都很困难的话,再谈高考,这对孩子来说就太累了!

  当然现在哪怕你是第一,也不代表你高考的时候会上很好的重点本科,现在考得差的同学也不见得上不了好一点的本科,关键是高三的几次综全复*(一轮,二轮,三轮,甚至于可以进行一次简短的四轮复*),通过系统的复*过后,很多孩子会发生巨大的变化,我们也很期待,紧张得期待这个每年都有的奇迹到来!那就要看我们的孩子,我们家长和我们的老师们一起努力了,怎么努力?补课就会成为一个永恒不变的话题,今年暑假怎么上课,我们不可能让孩子一直在家长呆上两个多月,开学的时候来学校,那将会很可怕的事情,无论您对当前的教育制度多么的不理解,无论您对我们的做法有多么的不满意,真心请您帮个忙,给我们一次辛苦的机会,也给孩子一次改变人生的机会!上次我开学生大会的时候说过,我们年级就是一个大家庭,而每个班级就是一个一个小家庭,班主任就是这些小家庭的家长,这么多孩子,我们一样的去关注每位孩子不可能,但是肯定不能忽视其中的任何一位,这就需要家长多和班主任交流,哪怕是一个信息一个电话,让班主任常常想起这个孩子。其实我们老师们受孩子的气最多,当然事情都有两面性,这也是孩子听我们的话的原因。

  现在你们和我们的目标是一样的,付出却是不同的,至少是我们在工作日的时候一直陪着你们的孩子们。是我们了解他们要多一点,常言说得好,女大十八变,你孩子现在怎么样,你知道多少?对于这样的投资,我觉得多了解,时刻掌握他们的走势也是很重要的,因为这关系的我们的付出和孩子们的付出。

各位家长:

  你们好!

  现在,我要做关于家长教育孩子的演讲。“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师。因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活*惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

  1、消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种种原因,学*成绩下降。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂。(最好找个例子,这里看你自由发挥)

  2、为子女建立自信心功源于自信,自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。我的演讲就到这里,谢谢大家。

尊敬的家长:

  您好!首先,我代表高二(1705、1706)班的所有任科教师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢!

  作为高二(1705、1706)班的数学老师,很有幸能有机会跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关键的阶段,也更希望高二(1705、1706)班每个学生都拥有美好的未来。这是我们在座的每位家长的的愿望,也是我们老师的愿望。我和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力!


高二家长评语 50句菁华(扩展4)

——高二家长会发言稿菁选

高二家长会发言稿15篇

  在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的高二家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的.少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学*方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  各位学生家长下午好:

  首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校及班级工作的支持。今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学*和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在一半年后的高考中最大程度地发挥他们的水*,考上理想的大学。

  首先介绍会议议程安排:

  1、发学生写给家长的信及相关资料,家长阅读并签字上交

  2、学生代表发言:学*委员王兰红

  3、由我就这一阶段班级教育教学管理情况向家长作一汇报,并针对班级存在的一些问题谈谈教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;

  一、学生代表发言:学*委员王兰红

  简单介绍该生,发言后总结。

  二、班级基本情况介绍

  (一)、概况:我班是理科班,全班41人,男生22人,女生19人。住校生:37人,分住4个宿舍,走读生:4人。 (二)、学生学*表现:

  1、学**体成绩:暑假前高一期末考试总*均分全市一般性高中排名第三 ,其中数学全市第一,获校长特别奖。

  2、学生总体学*特点:学*刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学*尤其刻苦。

  (1)目标明确,刻苦努力,有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点多起床到晚上9点多睡觉,基本上是除了学*还是学*。学*都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自*后还要加班加点,早操后及时来教室学*,时间抓的很紧。如:侯堪文、孙婷婷、王兰红、赵娟娟、等很多同学学*非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。还有宫经明、金城、周均贤、王腾达、彭国林等

  (2)满足于现状,知道学*但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学*目标,寻找身边学*的榜样,找到学*的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学*的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

  (3)有强烈的学*动机和明确的目标,肯下苦功,但成绩不太理想的同学孙雅琪、宁媛媛。这类学生呢或许由于学*基础薄弱,学*方法不合理,脑筋反映稍微有点慢,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强,他们也付出了很大的努力,内心焦虑,压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反,甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解,鼓励、疏导,肯定他们的努力,哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当,忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的,应该看到他们已经尽了最大的努力,引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。

  3、个人成绩状况和期中考试分析

  1

  参见四次成绩优秀奖、进步奖、突破奖获奖情况名单,下次增加退步奖

  二、班级目前存在的问题

  1、有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强。表现为上课打盹,,爱看小说,,自*课效率低,偷偷玩手机、,这些都是制约我们学*成绩,不能实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。男生的问题主要是劲头不足,不够主动,喜欢玩,偷懒;女生基本都很认真,但往往信心不足,学*方法跟不上,有时也因生活中的一些琐事而影响自己的情绪。

  2.学生偏科现象。

  3.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。尤其有些女生性格内向,不喜欢和同学老师交流,不喜欢运动,不懂得释放学*压力。

  4、在生活上,因为现在信息时代的发展,有些学生有手机,-----------

  5、 关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学*的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离(偷窃、抢劫案, 70% 的犯人是 25 岁以下的青年,其中又有 70% 是十五六的未成年人)。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的.是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

  针对以上这些问题,我想,从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  三、班主任需要做的工作

  作为班主任,其实这些在高中阶段出现过的现象,我都知道,都理解,都经历过,而今天,到自己作为一个老师,我坚信:只要思想端正,没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学*方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

  1、.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学*和休息的环境。

  2.在学生学会做人、学会学*上下功夫。做人是无止境的,要成才先**,要想学*好,首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

  3.帮助学生形成良好的学**惯 。首先合理利用时间,时间对每个人都是*等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都能认真按照学校的作息时间去学*,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学*环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

  4.积极与家长进行沟通和联系 。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我一定要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

  四、需要家长协调的几个方面

  1.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

  2.在关注学*的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学*的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神状态差,容易生病。有部分学生身体素质或生活*惯不太好,胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学*,没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

  3.正确看待学生的成绩。关心孩子的学*不要只关注他的成绩多少,名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学*情况,但成绩已是事实,是结果,我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好,落后也好,应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学*,有的情况需要鼓励,有的情况需要批评,有的需要为他减压,也有的需要为他增负,但不管是那种情况,对于孩子的努力,一定要给予肯定,理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的,如果成绩暂时不太好,他们自己心里也不好受,请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标,那样只会增加他们的心理负担,适得其反。

  4. 要摆正学校教育和家庭教育的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、*惯也从不给老师交流,学校布置的也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只是操闲心,甚至还出力不讨好。

  加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。多沟通,才能多了解。认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。要相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法,因为这样会害了孩子。

  5.正确看待高考,培养孩子认真的态度和踏实的作风。高考就是孩子们**以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会还没有发展到人人都能享受高等教育的程度,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公*的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。高考就是人生最大的机会,机会面前人人*等。其实高考考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,考验学生在重压之下,科学掌握学*方法、科学调试自我心态的综合能力,考验学生屡败屡战、百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。历来高考成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力,一种不给自己找借口、有心计、能坚持、不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备条件。要教育孩子:无论做何事,态度决定一切!

  各位家长,您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来,齐抓共管,使我们的班级蓬勃向上,使我们的学生全面发展,为您的孩子打造成功快乐的人生。最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。

  各位家长,你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1、听陈校长广播发言,介绍学校情况;

  2、由刘雯璐同学向各位家长致欢迎词;

  3、有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和*阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持

  4、课任老师介绍本阶段学*情况。

  5、家长代表发言。

  6、是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  二、班级基本情况介绍

  我班是文科“研究生班”,全班46人,非常标准的小班教学;男生20人,女生26人。住校生:24人走读生:22人

  教师情况:

  语文:xxx数学:xxx英语:xxx政治:xxx历史:xxx地理:xxx

  三、学生*时表现:

  1、学*情况:

  本学期开学以来,班级学*气氛明显好转。大部分同学都能意识到学*的重要,学*兴趣和学*成绩都在逐步提高。一部分本来对学*兴趣不足的同学提高学*的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。曹任香、秦玉荣、陶扶摇、徐超、严俊、杨万兵、张亚旻、夏曾武、胡斌、吴兰婷、陈谟*、甘月、孙玲、尚银萍等同学保持了以往的学*态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学*成绩和学*态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。徐超、赵亚楠、孙玲、汤深强本学期在原有基础上学*态度有了更进一步的改善,学*成绩也有显著的进步。甘月、邓燕娟、刘霏、黄云、谢宗娇、张秦、徐光萌、梁姗姗、芦岑蓉、陶婷婷等同学基础薄弱,但学*态度端正,勤奋刻苦,学*成绩正逐步提高;尤其是谢宗娇、徐光萌、芦岑蓉进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。赵亚楠、孙玲、汤深强本学期在原有基础上学*态度有了更进一步的改善,学*成绩也有显著的进步。杨长松、张成云、张婷、较上学期学*态度也有好转,学*成绩有不同程度的进步。徐军、王文军、张强、金如洋、曹元*、孙承维、吴思缙、朱超学*兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。朱雨辰、季尔敏、孙承维、王知明、高翔、金亚伟尚未养成良好的学**惯,学*兴趣有待提高,部分人的学*成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

  学*中存在的问题:

  1、大部分学生虽意识到学*的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学*不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练*。

  2、学*上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  3、学*方法不上路,学*效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学*中的困难。

  4、男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

  5、作业送交情况

  6、考勤情况:

  走读生请假:

  四、关于班主任工作

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自*到十点四十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。

  开学来我的工作主要围绕以下几点:

  1、加强班委会建设,搞好班级的学*、纪律和卫生。

  2、加强班级文化建设,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

  3、关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学*。

  五、*时的单元测试情况

  前半个学期,每个学科都有安排了单元测试,尤其是语数外的单元测试相对密度较大,我也安排了课代表和宣传委员及时张贴单科前五名的成绩便于同学们能及时总结、对照自己本阶段的学*。

  就单元测试来看,语文5次、数学6次、外语4次、政治1次、历史三次、地理1次。

  所以基本上至少每周都有一两次单元测试,希望家长能够关注学生*时的单元测试,毕竟学*最重要的还是过程。

  六、关于期中考试

  前十五名:

  班级*均分:565。7分。

  前百分之七十*均分:592。35分

  文科排名:

  单科情况:

  七、对家长的若干建议

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的'时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学*,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式

  高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会*等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。*时要和孩子多交流,询问学*情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。(列举曹元*)。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。(列举105班肖梦婷)。

  2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

  3、要教育学生遵守纪律。

  班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、走读生迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学**惯和生活*惯。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水*,相信老师做的一切都是为了孩子。

  教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。(例举朱雨辰说宿舍一例)

  4、正确对待孩子的分数

  应注意阶段和长远的关系。适应高中学**有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

  5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学*,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、*惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

  7、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。

  我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

各位家长:

  大家好,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加高三年级的家长会,您的到来是对学校工作的大力支持,更重要的是对面临高考的子女的无限关怀,感谢各位家长!

  从1月15日开学到今天已经有3个半月的时间,时间过得真快。在这过去的时间里,我们的学生大多数都早已经进入了状态。他们每天早起晚睡、刻苦学*、全身投入,深知高考并非容易之事;我们的老师早出晚归、兢兢业业、忘我工作,时刻铭记自己身上责任重大,全体师生从上到下团结一心,都在为20xx年的高考奋力拼搏着。开学到现在我们共举行了两次大型考试,3月17-3月18日本学期第一次月考、4月18日——4月20日期中考试。结合两次考试和开学以来学生的表现,我觉得师生们都有很大变化,我总结如下几点:

  1、师生精神状态较高一、高二上学期有明显变化,学生学*积极性高涨,教师们信心十足,学生上课听课更认真;做操精神更抖擞、早读读书声更嘹亮。特别是我们班有不少男生有了忧患意识,学*态度有了明显的变化,象:王子俊、刘佳兴、郭俊、任开宇等等,比以前守纪了,使我们欣慰。好像新学期懂事了。

  2、学*成绩有了进步。结合这次考试成绩可以看出,无论是进入光荣榜的同学、还是整体进入300名的同学都有人数上的提高。

  开学以来,年级和班级结合考试也做了大量的工作。

  1、各个班级结合考试情况召开了各种形式的主题班会分析考试、鼓舞士气,激发学生的学*热情,目的就是要营造积极向上的氛围。我们8班主要举办了期中考试学生代表经验交流会。多名同学交流经验,期中桂德峰、黄超同学获得一等奖,赵梦露、朱洲、邹婉青、李雨花同学获得二等奖。

  2、年级组织各班任课教师召开任课教师联*会,总结成功经验,确定奋斗目标,找到班级学*上的不足。

  3、年级召开全体教师大会,分析考试,明确方向,明确奋斗的思路,指出工作中的不足,解决教学方法、教学思路问题。

  其实在考试中我们也发现部分学生自身还存在一定的不足,部分学生偏科现象比较严重,基础较差,还有的学生学**惯不好、学*方法不对头,同时也有一小部分学生学*动力还是不足。有些学生发现自己的成绩并没有向自己想象的那样有明显进步,表现出了信心不足,学*有些松动,有些彷徨。但通过考试后年级、班级召开了考试分析会,班主任找学生谈话鼓励,任课教师、找学生指导学*方法鼓劲。另外通过外出参观和名师请进工作不断更新复*理念。通过考试后分析等大量的工作,学生在学*态度、学*方法、学**惯都有明显的变化,学生的学*积极性也有了明显的提高。

  总之,前一阶段的工作有了明显的成效,可以说是我们即将步入高三开了一个好头。以上是我年级前一阶段工作向大家简单汇报一下。

  下面我将即将进入高三年级的教学管理工作及一些举措向各位家长简单介绍一下。

  高三一年分成四个阶段。

  ①今年6月到一模考试(过年前)为第一轮复*,我们称为“基础复*阶段”,这一阶段,通过对基础复*形成完整的知识网络,强化基础知识教学,力求在基础知识复*阶段,让学生对所学*的知识有一种“摸得着、看得见、易操作、好掌握”的感觉;一轮复*要做到“基础提升、手感提升”这八个字,重点必须跟着老师的思路走,每天上课认真,从高一开始每本书每个章节的来,进行拉网式学*,多做题,找手感,提升速度!好学生要成套的做题,中等生要有选择的做题!要用激情,阳光般的心态及不怕输的精神去面对当前的压力!

  ②第二轮复*“从一模到20xx年四月中旬(九江市二模)”,此阶段为“专题复*阶段”,通过专项复*,达到学科内知识的综合及跨学科综合,使学生能够灵活运用知识;

  ③第三轮从4月中旬到5月下旬为“综合复*提高与强化模拟训练阶段”,在这个阶段通过做全国各地模拟试题,提高学生的做题速度和做题的准确性,强化应试能力;

  ④第四轮复*从5月下旬到6月6日为考试前调整阶段,这个阶段通过对每天上课、活动、休息科学合理考试安排,把学生的状态调整到最佳。

  要让孩子知道,高三阶段需要干什么。

  1、继续强化学*动机,继续给学生明确高考奋斗目标。

  这个工作将贯穿到整个高三过程,让学生时刻有动力、时刻有干劲。(通过对一些名校介绍和将来就业形势)

  2、继续强化高三意识,强化刻苦学*的观念,狠抓时间观念。高中三年而言高一是起线,我记得高一第一次家长会上我跟各位家长讲过,我们站在同一起跑线上,而经过两年的变化,由于各种原因,学生之间现在已经出现了差距。但无论怎样,今天我们都已经进入了冲刺阶段,最终高考中谁能取得胜利,就看在这冲刺阶段,谁能耐得住寂寞,谁能全身心投入,谁能更刻苦。

  3、继续对学生进行学*方法的指导和学**惯的培养。

  高三的复*节奏较快,特别是第一轮复*,有的学生有一种喘不过气的感觉,加上各科老师都很要劲,每天留的作业忙不过来,有时手忙脚乱,实际上我们对第一轮复*要求的就快,快节奏勤反复,有的学生适应不了。我们结合考试、练*对学生不间断的学*方法指导和学**惯的'培养,如:上课如何听讲、如何安排自己的复*时间,如何同遗忘做斗争等。

  4、加强应试能力的培养,提高学生的应试心理素质。

  有些学生*时学*很好,一到考试就发挥不出来,每年高考都出现很多学生因考试发挥不理想而落榜。为了解决这类问题,我们今年从一开学就着手做这方面工作,高三一年我们计划考10次左右大型考试,年级将充分抓住每一次考试的机会对学生进行应试能力的培养,答题规范性培训、应试心理素质的培养,让每个学生都形成一整套适应自己的答题网络。如考试时先答哪些题后答哪些题、遇到难题怎么办、突然发慌了怎么办等。

  5、调整学生的心态,科学释放压力。

  高三老师、家长、学生压力都很大,老师、家长都是**,能应对高考压力,而学生应对能力较差,特别是经过六个月的学*,学*成绩不见进步或有所进步,但很小,这些学生便出现忧虑的症状。这时需要家长会同班主任做好耐心细致的工作。其实我们家长看到了也要学会给孩子减压。

  6、激发学生士气,鼓舞学生干劲。

  高三学生学**有疲惫,利用上操、主题班会搞一些集体活动等,鼓舞干劲。

  为什么要提前知道高三的几个阶段呢?家长要明白高三的综合性考试是伴随着四个阶段的复*进行的,特别是我们的孩子在刚进入第一轮复*时,老师的作业量、自己的做题量都会提升,但刚开始复*做综合性试卷几乎不可能取得理想成绩,所以

  对家长提出几条建议:

  1)家长与学生多沟通少唠叨。

  2)制造和谐稳定的家庭氛围。(少闹矛盾)

  3)家长与孩子共同面对高考,同舟共济,共同分担高三的喜、怒、哀、乐。

  4)家长要调整好心态,对学生充满信心。

  5、让孩子有个好的心态。

  6、多鼓励孩子,树立信心。

  7、不要逼得过紧,要劳逸结合。

  8、做好后勤保障,早晨要让孩子吃好,孩子在学校要吃两顿饭,尽量给孩子送一顿饭。

  9、跟着老师走。

  10、鼓励学生、家长要与老师及时沟通。不能天天要求孩子天天去和老师交流而自己忽略和老师的交流。

  各位家长:相信在我们共同努力下,在明年的高考中您和您的的孩子能圆高考之梦,我们学校的高考成绩一定还会再创辉煌。同时祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福。本次家长会到此结束!

各位叔叔、阿姨,

  上午好。

  很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮” 的班级。可是我班同学都很懂事,学*上互相支持,生活上互相帮助,可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以,能代表班级发言我感到十分荣幸。

  我发言的题目是《为爱拼搏》。

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

  有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的`微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

  爸爸妈妈,你们辛苦了!

  爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学*或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

  18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了.

  我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学*环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水*测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

  在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水*测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水*测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水*测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

  妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

  尊敬的各位家长们:

  您们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!

  家长们,孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请几位家长与我们交流一下;三是大家自由交流。

  一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

  1、班级基本基本情况介绍:

  本班是理科班,全班38人,标准的小班教学;男生21人,女生17人。住校生:31人,走读生:7人。教师情况:语文:刘超;数学:陈国栋;英语:姚志霞;物理:傅周*;化学:李建*;生物:余乐。

  2、结合*时表现和期中成绩对部分学生学*情况分析:

  本学期开学以来,班级学*气氛明显好转。大部分同学都能意识到学*的重要,学*兴趣和学*成绩都在逐步提高。一部分本来对学*兴趣不足的同学提高学*的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  如:

  凌亚丽、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学*态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学*成绩和学*态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学*态度有了更进一步的改善,学*成绩也有显著的进步。

  苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱,但学*态度端正,勤奋刻苦,学*成绩正逐步提高;尤其是兰明权等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

  张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学*态度也有好转,学*成绩有不同程度的进步。潘涛等人学*兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

  黄安、江书鹏、高宇尚未养成良好的学**惯,学*兴趣有待提高,部分人的学*成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

  3、学*和生活中存在的问题:

  (1)大部分学生虽意识到学*的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学*不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练*。

  (2)学*上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  (3)学*方法不上路,学*效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学*中的困难。

  (4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足,有时也因生活中的`一些原因所致。

  (5)作业、卫生等问题也存在多多少少的不良*惯。

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学*方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。

  我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

  4、几点希望:

  1,树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学*,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学*成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学*成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学*往往都抓不好.

  2,严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:

  早晨到校时间:6:30,中午1:20 ,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复*和提高.

  3, 家长要经常过问孩子的学*,了解孩子的学*效果

  .

  4, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.

  5, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学*要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.

  6,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学*,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.

  7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学*,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.

  二、几位家长交流发言:

  三、自由交流

  结束语:尊敬的家长,今天大家能排出困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更*,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!

  尊敬的各位家长朋友:

  大家早上好!今朝我们又在这里聚首,因为我们有共同的交集——我们的学生,你们的孩子。今天我们在此,目的也十分明确就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的,我从这个星期星期一开始就在准备发言稿和各种资料,几经修改,我无怨无悔,因为这是我的职业责任。因为这个目的,你们不辞辛劳从东阳的各个角落,甚至从外地赶到这里,我相信你们也是毫无怨言。因为这也是你们的责任——生而养,养而教。我们思想上相互理解,行动上相互支持,履行好我们学生对子女的任,必定能否达成良好的效果。

  首先,我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。

  一、为了更好地保障学生的学*和生活,学校办学的硬件设备每年都在改

  善升级。学生教室的课桌板凳都换成了实木结构;学生宿舍当中的空调、暖水会逐步到位;食堂、商店也会定期的自检,抽检,保证食品安全;校医务室24小时有人值班,以应对特殊状况。另外学校还将会以年级组为单位给大家发短信,提醒该阶段应该关注学生的什么问题,敬请查收。

  二、学校按教育部规定开足所有课程,保证德智体美全面发展。特别要求学生积极参与美术课、体育课、课外活动课,并定期的举行各种文体活动,给每位学生展示自我的舞台,保证学生在学校的学*生活既严肃紧张又温馨充实。

  三、我们一直非常注意加强对学生的行为*惯和学*纪律的管理。从早操5点半开始到10点半就寝,班主任都会到场核实检查人数,每节自修课,我们的任课老师也都能够及时到位,除了学生睡觉期间基本上没有空白时间段。有什么特殊情况也会及时得联系你们家长的。(联系号码也及时告知,每个学期家长会,我都会叫大家更改一下号码)

  其次,班级概况:至于我的一些做法,我是对班里同学,严格管理,转变学生心态,控制“三闲”,少做闲事,少说闲话,少操闲心,培养学生细心、恒心、匠心的学**惯。特别是自*课,要严格要求自己,多关心学生的学*和生活;勤,要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经常在班里转,早到学校晚出教室,多观察,深入了解情况,解决基本问题。多找学生谈心,多关心学生的学*情况;细,把学生的工作做细,了解学生内心深出的想法,采取相应的措施,提高学生的成绩。三、学生自我管理与监督。

  接下来请允许我介绍一下我们高二阶段学生的一些特点。熟悉高中教育的家长都知道,高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现:

  一、心理问题增多。

  高一的学生有新鲜感,高三的学生有高考压力。高二的学生,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感;因此,高二是一个容易出现动荡和茫然

  的时期。也许,有的学生会醒悟,奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。

  二、成绩差距拉大。

  经过高一一年的'学*,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学*兴趣浓厚;学*困难的学生屡遭挫折,产生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水*的学生,一部分坚持不懈,一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

  三、偏科现象明显。

  原本就有弱科,历经高一一年,深知弱科对总成绩的影响,虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学*上的漏洞累积更多,开始出现畏难情绪,容易导致弱科更弱,女生理科较差,男生文科较差。

  四、违纪现象增多。

  高二的学生已经熟悉了学校的管理措施,不再像高一那样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫,如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网,等等。既影响了学*,也给管理增大了难度。


高二家长评语 50句菁华(扩展5)

——初二家长评语(十)份

  1、在学*上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学*方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。

  2、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的*衡点,保持一颗*常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学*新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

  3、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学*也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

  4、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学*比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

  5、代镕智妈妈:镕智,你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服,*时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。

  6、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学*和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

  7、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的`初中生涯画上一个无憾的句号。

  8、在初中短短三年生活学*,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学*上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良*惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学*,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

  9、在家是个懂事听话的孩子,诚实善良,尊敬长辈,富有爱心,虽然是独生子女,但在成长的过程中还是逐渐培养了学*独立,生活自理的能力,有良好的作息*惯,能合理安排学*时间,自觉刻苦,明白事理,对事物有自己独到理性的见解,世界观积极向上,热爱大自然,爱护动物,在学校经常得到老师和同学的赞扬,多次获得学校颁发的奖状,最后还是希望今后多参加体育锻炼,使自己有一个更健康的身体。总之,是一个让家长放心的孩。

  10、竹芸妈妈:希望在新的学期里,好好学*,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

  11、曹琪爸爸:你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学*不够勤奋,学*态度不够认真,作业不够仔细

  12、朱涵策妈妈:宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学*上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

  13、在读初中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学*成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

  14、笑笑:你是个好学懂事的小女孩。很有礼貌。尊敬长辈。你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学**惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐*惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!

  15、李晓丰妈妈:你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学*,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

  1、希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学*态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学*。

  2、孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!

  3、希望老师能够继续对孩子严格管教,希望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩,更上一层楼!

  4、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学*方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

  5、心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  6、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

  7、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,xxx变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

  8、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

  9、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  10、希望xxx下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,配合老师工作!

  11、谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期 xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关

  12、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

  13、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  14、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  15、xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  16、xxx变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,*来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

  17、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  18、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学*成绩有所提高。再次感谢,您辛苦了!

  19、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

  20、xxx在家中表现良好,认真完成作业,做力所能及的家务,有问题能及时与父母沟通,在xxx方面还有所欠缺,有待改正。

  21、孩子的学*成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学*成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学*上的

  问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。(.)

  22、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

  【第1例 】

  如果孩子考的好:XX这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

  如果孩子考的不好:XX这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最*思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学*,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

  【第2例】

  从收到的学*、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学*上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

  【第3例】

  XX这学期在老师的辛勤教导下,各方面都有长足的进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。谢谢老师对孩子的精心教导。

  【第4例】

  这次XX考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照TA,帮助他弄懂他在课堂上不会的问题。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

  【第5例】

  在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学*和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

  【第6例】

  孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*不够主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  【第7例】

  曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学*方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

  【第8例】

  这学期XX在老师的培养教育下各方面比上学期都有了很大的进步,能与老师和同学们和睦相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  【第9例】

  我们发现这学期XX的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

  【第10例】

  XX这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。乐乐最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对XX要求严格些,在我们家校共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  1、李威麟家长:威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

  2、高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学*态度,努力学*,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。

  3、彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学*成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

  4、黄钰家长:聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

  5、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

  6、陈柯苇家长:你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学*不够努力认真,希望你以后注意学*方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

  7、曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学*也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

  8、杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这非常好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

  9、黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学*成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

  10、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  1、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。

  2、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学*,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

  3、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学*是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

  4、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

  5、XX的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学*的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

  6、看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学*中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

  7、学*态度端正了,学*成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学*感兴趣了,能主动学*了??我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学*最棒的!

  8、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学*的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学*认真的好*惯,使学*变成一种愉快的事情。

  9、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,*来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

  10、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学*方法,提高学*成绩,不断进步。

  11、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。 家长评语8

  12、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

  13、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

  14、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  15、希望在今后的学*生活中,能端正自己的学*态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学*成绩。

  16、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学*踏实、努力,不急不躁,学*成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

  17、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

  18、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!

  19、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学*效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学**惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学*中发扬优点,改正缺点。

  1、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵,你就会从容面对一切。

  2、只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。

  3、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功!

  4、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

  5、学*没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!

  6、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

  7、十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。

  8、十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史创造辉煌追求卓越为目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画卷,书写绚丽的人生!

  9、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

  10、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

  11、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

  12、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

  13、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界,愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛!

  14、有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

  15、当年襁褓中的你已长大**,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。

  16、人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是*淡,庸碌;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。

  17、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

  18、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  19、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

  20、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,希望你能引以为鉴,谨防惰性,知难而进,走好人生的路。

  21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

  22、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学*。

  23、你的学*从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

  24、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

  25、希望你一生*安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。

  26、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

  27、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

  28、未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是*等的,但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

  29、明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

  30、成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学*和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。

  1、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  2、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学*不够刻苦,有畏难情绪。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  3、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  4、我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学*成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学*上,终有一天会到达成功的彼岸!

  5、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学*踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学*目的明确,态度端正,正确对待学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学*成绩比上学期有一定的进步。*时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

  6、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学*方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

  7、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  8、由于老公长年在国外,*常家里发生的一些家电、门琐之类小故障是最令我头疼的,一次洗衣机发生了小故障,本以为很简单结果让我拆的七零八落让维修人员一顿狂笑,从此之后类似事情都由孩子自告奋勇地先行解决,解决不了的再请高手。每年的年底年初是我工作最忙的时候,加班加点是经常的事,节前的一些琐事也是由孩子来承担,如采购春节所需的一些东西、清理整理家务等。

  9、虽然孩子的表现有很多达不到老师和家长的期望,但从孩子的点滴成长过程中发现孩子真的长大了、懂事了。

  10、你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学*,取长补短,争取在学*上跃上一个新台阶。

  1、xxx在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲,遵守学校要求成才之道,为人之本定当铭刻在心。 毕业不是学*的.结束,反而是学*的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通,我对学校领导和老师们表示衷心感谢!


高二家长评语 50句菁华(扩展6)

——高二家长对孩子的评语优选【五】份

  1.乐于助人,待人友善,能尽量帮干家务,吃穿追求名牌不与人攀比,直受老师表扬,做事追求尽善尽美,认真学*,爱好广泛,德智体方面都全面发展,希望能再接再厉,保持良好品质和品德充满斗志,成社会有用之才国家作贡献。

  2.是个善良文静,有爱心的女孩,对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹,成绩虽不太理想,对于学*还需自觉努力用心,热爱自己民族,常常因些国家时政新闻而感慨万分,用自己言行教育身边人保护环境爱护公物。

  3.从小淘气,随着时间迁移,尤其上了初来,学会了孝敬长辈长辈关心和帮助人;喜欢运动无论学校还家里都会有健康俊朗身影;天赋抽象思维、丰富想象力及敏捷思考能力使数学始终班里遥遥领先被同学们誉数学王子父母殷切希望能继续发扬优点今前道路上更上层楼!

  4.读初三年由于学校校风、环境、师资力量等方面优良致使该同学好学向上品德优良;老师耐心教导下学*成绩也有了小进步生活自理能力也得提高该同学今走向社会打下了好基础。

  5.首先感谢您对孩子的殷切照顾和关心,作为家长都望子成龙,望女成凤,我不太清楚孩子在学校表现咋样,但就成绩来看我还挺满意的,当然这里有你大半的功劳,我们工作繁忙还有劳您多多教育希望您对他严厉教导,使他认真学*取得好成绩。

  6.小女xx,蕙质兰心,诚实善良,集全家宠爱于一身,犹如山寨版的“公主”,故多有刁蛮,贪玩好动,现已有观察,经反复指导,以日渐成效。猜想在园内,定无端添乱,淘气任性,让老师见烦,父母见忧,望谅解,并请今后多加指教,训育并举,以促进其快乐健康成长。

  7.xx今年变化很大,比以前更听话懂事了,在家里还经常帮助打扫卫生,性格也开朗了很多,越来越喜欢和别人交流了,遇到熟人也能主动打招呼。在家里能安静的坐下来看书和会绘画。希望今年上课能更主动的积极发言,同时克服爱看电视的*惯。

  8.这个学期xx在各方面都有所提高,绘画兴趣更高了 ,动手能力加强了,语言表达能力完善了,学*兴趣更浓了,这跟老师的辛勤付出是分不开的。在新的学期里希望婷婷在老师的淳淳教导下表现的更好,掌握更多的本领,充实幼小的大脑,让自己更聪明能干。谢谢老师给予xx这么高的评价,这学期xx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  9.xx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师 。xx最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  10.xx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。感谢各位老师辛劳陪阿姨那个,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水*的提高,特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。

  11.xx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦、友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发我女儿,让她更自信、大胆的表现自己。

  你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学*,班里学*,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!

  12.xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

  13.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了**,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

  14.高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

  15.那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学*、科学学*的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁**的季节才能踏入理想的大学校园。出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

  16.一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学*来回报父母的厚望;一个日益**的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。

  17.身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。

  18.你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了**;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于**则是可怜,是悲哀。 当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。

  19.当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快**快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。 当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

  20.当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。 

  1.乐于助人,待人友善,能尽量帮干家务,吃穿追求名牌不与人攀比,直受老师表扬,做事追求尽善尽美,认真学*,爱好广泛,德智体方面都全面发展,希望能再接再厉,保持良好品质和品德充满斗志,成社会有用之才国家作贡献。

  2.是个善良文静,有爱心的女孩,对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹,成绩虽不太理想,对于学*还需自觉努力用心,热爱自己民族,常常因些国家时政新闻而感慨万分,用自己言行教育身边人保护环境爱护公物。

  3.从小淘气,随着时间迁移,尤其上了初来,学会了孝敬长辈长辈关心和帮助人;喜欢运动无论学校还家里都会有健康俊朗身影;天赋抽象思维、丰富想象力及敏捷思考能力使数学始终班里遥遥领先被同学们誉数学王子父母殷切希望能继续发扬优点今前道路上更上层楼!

  4.读初三年由于学校校风、环境、师资力量等方面优良致使该同学好学向上品德优良;老师耐心教导下学*成绩也有了小进步生活自理能力也得提高该同学今走向社会打下了好基础。

  5.首先感谢您对孩子的殷切照顾和关心,作为家长都望子成龙,望女成凤,我不太清楚孩子在学校表现咋样,但就成绩来看我还挺满意的,当然这里有你大半的功劳,我们工作繁忙还有劳您多多教育希望您对他严厉教导,使他认真学*取得好成绩。

  6.小女,蕙质兰心,诚实善良,集全家宠爱于一身,犹如山寨版的“公主”,故多有刁蛮,贪玩好动,现已有观察,经反复指导,以日渐成效。猜想在园内,定无端添乱,淘气任性,让老师见烦,父母见忧,望谅解,并请今后多加指教,训育并举,以促进其快乐健康成长。

  7.今年变化很大,比以前更听话懂事了,在家里还经常帮助打扫卫生,性格也开朗了很多,越来越喜欢和别人交流了,遇到熟人也能主动打招呼。在家里能安静的坐下来看书和会绘画。希望今年上课能更主动的积极发言,同时克服爱看电视的*惯。

  8.这个学期在各方面都有所提高,绘画兴趣更高了,动手能力加强了,语言表达能力完善了,学*兴趣更浓了,这跟老师的辛勤付出是分不开的。在新的学期里希望婷婷在老师的淳淳教导下表现的更好,掌握更多的本领,充实幼小的大脑,让自己更聪明能干。谢谢老师给予这么高的评价,这学期在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  9.这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。最让我头疼的是生活*惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  10.这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。感谢各位老师辛劳陪阿姨那个,孩子绘画,围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水*的提高,特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。

  11.在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦、友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发我女儿,让她更自信、大胆的表现自己。

  你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学*,班里学*,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!

  12.:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

  13.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了**,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

  14.高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

  15.那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学*、科学学*的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁**的季节才能踏入理想的大学校园。出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

  16.一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学*来回报父母的厚望;一个日益**的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。

  17.身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。

  18.你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了**;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于**则是可怜,是悲哀。当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。

  19.当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快**快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

  20.当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

  1.趣味高雅,爱好广博,善良纯真,直朴大方,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动,极具艺术天赋,希望你能全力以赴,不遗余力,敢冲敢拼敢打!任尔东西南北风,认准目标不放松,心动化做行动,充分利用一切可以利用的时间,用汗珠泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远,学*要更辛更苦,成就就更辉更煌!

  2.你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事任劳任怨。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。你头脑聪明,可学*成绩不够理想,老师认为原因是你上课听讲不够认真。看着你的学*成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己。

  3.文静文雅文明,爱班爱校守时守纪守信,你品格一流,德行高尚,希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动,这样即可增强体魄,使你保持旺盛的精力,又可以锻炼自己,不断的提升自己。

  4.“桃李不言,下自成蹊。”你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。你担任纪律委员以来,用心为大家营造了良好的学*环境。

  5.你每天都在进步,老师感到非常高兴,修文中学的办学理念是:“为每一个学生的终生发展奠定基础”,用本学期这种一天前进一点那怕是%,相信高中的三年修文中学能为你的美好人生奠定坚实的基础。

  6.你是一位懂事勤勉纯正好学的孩子,你谦逊朴实踏实躬行,你严以律己宽以待人,善解人意志向高大,关心集体遵守纪律,兴趣广博活泼可爱。希望你能持之以恒充满自信,敢于拼搏,敢于抗争!积极锻炼身体,即可增强体魄,使你保持旺盛的精力。

  7.我一直对你寄以希望,忽视了你的冲动与缺乏理性的判断,面对你的不屑,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学*了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

  8.眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,希望在学*上你也能全身心投入,不断努力,提高学*成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。

  9.精神思想比学*重要,身体素质比学*重要,学*不是我们的全部,希望各项都能齐头并进。

  10.即使我走得很慢,但我绝不后退!一步一个脚印的走下去,高中的三年会成就你美好的人生!学*上必须静得下心,寒假也不能错过!作为班长,你无怨无悔的付出,是班主任最得力的助手,谢谢,寒假春节愉快!

  11.一个人只有会被自已打败,锻炼好身体,努力学*,你是优秀的。

  12.作为班主任,我一直对你寄以厚望,你的聪明才智经过高中三年的努力是有可能考重点大学的,这学期你连一成的功力都没有用到。坦白的说,对你的教育管理本学期我虽无怨无悔问心无愧但感觉很失败。为你生病请假而着急,为你上课差不多在睡觉玩手机而难过,为与你多次交流无济于事而挫败,为你对班主任的不信任而无能为力。建议:要么改变环境要么改变心态!

  13.作为学生,其他同学能做到的,你也能做到,作为班干,其他同学不能做到的,你也做到了。本学期你各方面都做得很优秀。希望新的学期一如既往,同时加强身体素质的锻炼。

  14.你内心细腻而敏感,纯扑而善感,乖乖地修炼自己的强大内心和学*能力才能无视所有的无视

  15.“行百里者半九十”,坚持才能胜利!寒假期间学*仍然是重中之重,春节学*更上一层楼!

  16.人最重要的是有精神力量,后面的几个星期,不生病了,不迟到了,也有精神了,新的一年更上一层楼。

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