今天，科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂，一放学就朝家里跑去。
我来的家门口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，瞪大眼，细心地找了起来。我的娘呀，这群小家伙到哪儿去了？是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来，全体逃之夭夭了？不经意间，我扒开了草丛，一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙，竟然藏到这儿来了，本大爷找你找得好苦！”
我从口袋里掏出放大镜，凑*一看：蚂蚁长着一对长长的触角，头大身子小，尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包，小心翼翼地放在小蚂蚁的左边，嘴里嘀咕着：“这么好吃的牛奶面包，拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包，没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩，食物在左边啊，在左边呐！”
这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑，回过头来品尝了一口，觉得味道不错，便衔在嘴里狠狠地向前拖去，可面包还是纹丝不动。无可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。过了一会，一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛，领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住，用了九牛二虎之力将面包抬起，一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了：面包太大，洞口太小，搬不进去呀！我以为它们会放弃这点食物，没想到它们却把这块面包大卸八块，搬回了自己的“大本营”
朋友，你还认为蚂蚁渺小吗？No！NO！NO！它们的力量大得出奇，这真是个奇迹呀！
今天，我放学回家，把书包放下就想出去玩。
我在走出家门时低下头看见一群蚂蚁正在急急忙忙地忙着搬运东西。于是，我就决定不出去玩了，而是留下来看蚂蚁搬东西了。我就蹲下身子来看它们搬运东西。一只蚂蚁来到一块碎饼干前面。它走*饼干，想咬住它拖着搬走。可是，它搬不动。它就离开饼干跑去叫伙伴了。它来到伙伴前面，把头上的触角跟伙伴的触角碰动了一下。那个伙伴就跟着它一起来到那块碎饼干前面一起拖起了饼干来了。咦，两只蚂蚁竟然搬动了那块碎饼干，回到了它们自己的家里去了。
我觉得好奇，于是，我就去翻书查找原因。奇怪呀，它们只是碰了一下头，便会一起去搬饼干了。那是为什么呀？我翻开我的关于动物方面的书来。书里面介绍它们是用触角来传递信息的。
我想再观察一个明白。于是，我拿来一块饼干，捏碎，放一小块在蚂蚁经过的地上。一只蚂蚁看见了，就一个人去搬。它搬不动，就去找了一个伙伴再来搬。当它们搬了一段距离后，我跟它们开了一个小小的玩笑。我把它们辛苦搬动的`饼干给拦截下来，放回了原来的地方。那两只蚂蚁好象一点儿也不生气，还是跑回原地继续搬运。我惊叹不已。这么小的一只蚂蚁居然能够搬动比自己大好几倍的东西，而且非常和气。真是太帅了！
我把剩下的饼干全部放在地上好让蚂蚁搬回家去吃。
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的`蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
——观察蚂蚁四年级日记汇总10篇
我想观察蚂蚁吃食物。
于是，我为它们准备了很多食物，有白糖、盐、饼干、鸡肉、芹菜叶等等，我想看看它们喜欢吃什么？今天，我带了点白糖下去，放到了蚂蚁经常出没的地方。过了一会儿，一只蚂蚁过来了，叼起一粒糖就走。我本以为它会带一大群蚂蚁来，谁知只带了四五只，一粒一粒地叼回了。这下我明白了，小的东西，蚂蚁不会带太多同伴来。
但是大的东西，蚂蚁就会叫很多同伴来。有一次，我拿的饼干太大，结果一只蚂蚁找了一大群同伴来（我敢打赌至少一百只），蚂蚁全部扑到饼干上，使原来的饼干看上去像“巧克力饼干”。
我发现蚂蚁找到食物都先不吃，搬回家后才吃。我在《昆虫记》里看到说，蚂蚁的大颚就是嘴巴，象一把剪刀，比人的牙齿还要锋利。我发现蚂蚁喜欢吃的食物，都是甜食。比如，我给它们盐，它们都走上前去嗅了嗅，就走开了，只有一只蚂蚁叼回去了，也没有召集同伴来。我还发现蚂蚁不喜欢吃芹菜叶，但它们会把芹菜叶当“保护伞”，下雨的时候就躲在下面。
我马上又发现，蚂蚁更喜欢吃死昆虫，谁让死昆虫是天然的呢！有一次，我看到它们在搬毛毛虫，便加了点糖，这对它们来说，是一顿更好吃的美餐了。毛毛虫太大了，一只蚂蚁搬不动，两只蚂蚁搬不动，十只蚂蚁搬不动，上百只蚂蚁才搬得动，但我看它们也只能以*均每分钟一毫米的速度前进。还有一次，我带了只电晕的苍蝇下去，蚂蚁们对着苍蝇又抓又咬，没过多久，这只还没被电死的苍蝇就被咬死了，然后蚂蚁们全部到死苍蝇下面去，想把死苍蝇搬回家，这时候，一只较大的蚂蚁过来了，好象是“蚁王”，我想帮它们搬，谁知“蚁王”一下子爬到我手上，“啊呜”咬了一口我的手指头，我“啊”地叫了一声，急忙逃回家去，我想它们肯定把我当作“掠食者”了。
今天，我在小区楼下观察蚂蚁，别看它们长得小，但是力气很大，而且爬行速度很快。
我抓住了一只蚂蚁仔细观察它的外形，它的身体就像三粒“黑芝麻”组成的一样，头和肚子差不多一样大，中间很小，它的身体大约有五毫米长，我发现它的脑袋上还长着两根触角，轻轻的摇摆着，嘴上还长着一对小小的钳子，一张一合地。非常有趣！蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条。我看见一只蚂蚁好像焦急地在洞口附*寻找食物，为了便于观察，我掰了一小块月饼放在了蚂蚁旁边，准备给它吃，可是它没有吃，只是围着月饼转了几圈，而它的触角一动一动地好像在发送信号似的，大约过了五分钟，我发现几只蚂蚁围了上来，原来那只蚂蚁是在用触角发送指令，让它的伙伴来帮忙啊！我以为它们会一起把月饼搬进洞里，可是过了几分钟，那块月饼还是在那里，我仔细一看，原来它们咬了一口再一小块一小块地往洞里搬。
我观察了十几分钟，脚都蹲麻了，蚂蚁们还在那里像愚公移山一样，不怕幸苦不停地忙碌着。因为到时间我要去上英语课了，所以妈妈领着我离开了。通过这次对蚂蚁的观察，我知道了它们交流不是用嘴而是用触角传递信息与同伴交流，我认为蚂蚁是一种很勤劳、非常团结，不怕困难的昆虫。
周日的早晨，我和弟弟准备到楼下小区草地边上玩。刚来到草地边就看到一排整齐的队伍在地上慢慢地爬行，我们快步跑过去看看。
“是蚂蚁，很多蚂蚁”弟弟大声喊道。我和弟弟都被眼前的场面惊呆了，这些小家伙有上百只多。它们排着长长的队伍朝着一个方向爬行，没有一只插队的，也没有一只掉队的，像是被训练过似的。
我从家中取来放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁身子由三个小圆球组成，头比较大，上面长着两根触角，嘴巴像两把钳子，几条又细又长的腿长在两侧，肚子鼓鼓的，拖在后面。顺着蚂蚁前进的方向看去，不远处有一个小洞，那里应该是蚂蚁的家了。只见这些小家伙们整齐地一个个爬进洞里，一会又有一些从洞里爬了出来。
我很好奇，蚂蚁是怎么找到家的，它们有什么信号吗?我取来一片树叶挡住了它们的去路，那只蚂蚁顿时十分惊慌，队伍也变的乱来起来，过了好一会儿才慢慢恢复了队形。我把一些水往一只蚂蚁身上倒去，它一下子浮了起来，拼命地挣扎。过了几秒钟，它神奇地立了起来。这些小生灵真顽强啊!
我又拿来了一些面包屑放在地上，不一会儿，一只只蚂蚁被香味引了过来，有的钻到了底部，有的咬住面包，有的干脆爬上了面包，最后在大家的努力下，面包屑被一点点地推向前移动。
这些小家伙们太棒啦!我们要学*他们的团结、努力、互帮互助的精神，做一个对社会有用的人。
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住着许多昆虫，我来到草坪旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
今天我观察了一群蚂蚁，大致如下。
一只蛾子从天上坠了下来，像是被树枝刮了翅膀，其连滚带爬走了一会后就只剩下一口气了。一只，蚂蚁发现了他，便叫住了随行的同伴。竟然两只蚂蚁将一只大蛾子给抬到了蚂蚁洞的口，随即便出来了几只小蚂蚁。
这几只蚂蚁将蛾子分成三份进了蚁穴，用了很长的时间。过了会儿我不小心将几只小蚂蚁给一巴掌拍死了，但是尸体没什么事。一只小蚂蚁将死去的同伴的拿着的食物拿起来，又把死去的同伴给扛了起来，远远望去，像是一团黑球。
我把刚要放进嘴里的糖沾了很对水，弄得外面一圈黏黏糊糊的。几只蚂蚁跑了过来，又叫了一堆同伴，一起抬糖。一只蚂蚁要爬上去一探究竟，正好来到了最黏的地方了，双脚被黏住了，过了一会儿全身都黏在上面。
后来蚂蚁们就吃糖，把糖给吃了很多，这样就不会黏到自己了，然后他们把那个同伴脚下的糖给吃了，那个同伴也就下来了。后来这群蚂蚁再抬糖时，由于都吃的快撑破了肚皮，还有一个累得半死，都抬不动了。
他们抬不动了，糖跟山一样压了下来，全都被压死了，蚂蚁全都死了（当时的猜测）。我翻开糖一看，只有一只活的，后来发现还有一只奄奄一息的，有几只上下分离，全都是黏在了糖的上面，悲也，悲也。哎，为救一人，全死也。
有一天下午，我在外婆家观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，我给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现蚂蚁的身体分三节，第1节是它的头部，第2节是它的腹部，第3节是它的尾部。它长了8条腿，有趣的是它长两根触须。
我非常喜欢这只小蚂蚁。
以前，我很瞧不起小小的蚂蚁，人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验，我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里，我学到了很多关于蚂蚁的知识。
世界上有14000多种不同的蚂蚁。这些小小的生命非常有趣。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话，足用来走路和搬东西，腹部可以喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结，他们成千上万只住在一个家园里，大家都有自己的工作。蚁后专门生蛋，工蚁专门找食物和照顾小蚁，兵蚁专门保卫家，守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明，下雨前，它们感觉要下雨了，把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友，我们应该爱护它。
今天我又去观察蚂蚁了，在草坪上，我非常容易就找到了一个蚂蚁窝，窝旁边有一些小蚂蚁在来回穿梭，像在逛大街，我决定给它们送一顿免费的晚餐。
我把面包屑洒在地上，不一会儿，一只米粒大小的蚂蚁爬过来，用尖利的嘴巴叼起面包屑摇摇晃晃地往窝里爬，它的速度慢下来，不像刚才那么轻盈，过了一会儿，他又爬出来，继续寻找食物。我准备搞一个恶作剧，把水倒在蚂蚁窝里，非常快，蚂蚁窝就被冲塌了，蚂蚁们惊慌失措地跑出来，一个个神情慌张，那些命大的蚂蚁在水边爬来爬去，希望救出自己的同伴，有的蚂蚁在水中挣扎着，奄奄一息的样子，有的似乎又有了生命力，在水中踉踉跄跄，终于又逃到了安全的地方，还有的已经没有生还的希望，就顺着强大的水流漂走了。
过了一会儿，水干了，蚂蚁们默默无闻地收拾着同伴的尸体，我有些后悔，把剩下的面包都给了它们。
蚂蚁们忙完以后，又像刚才那样有条不紊地继续寻找食物，我不由地赞叹：每一个蚂蚁都能按照规则生活，真是了不起！
我正在门口看书，忽然发现一队蚂蚁在搬家，于是我把书放在椅子上，决定好好观察一下蚂蚁。
我蹲下身来仔细一看，蚂蚁头上长着两根像拐棍似的黑黑的触角，它用这触角试探着往前走。我正想着：它们的眼睛看得见吗？马上就有了新的发现：蚂蚁们碰到障碍物，马上倒退几步，绕个弯儿继续朝前走。
走在队伍前的三只蚂蚁，很淘气，它们离开队伍，正在你追我赶，很像我们伙伴间的赛跑。特别有意思的是：一只最小的蚂蚁落后了，它好像在说：“等等我。”摇摇屁股赶了上去，另外两只停住脚，瞧着它。
我想着：“给你们捣捣乱！”便把一只大蚂蚁放进队伍里。只见小蚂蚁用拐棍似的触角碰了一碰大蚂蚁，好像在问：“你是谁？”我觉得好玩极了，往队伍里放了颗小石子。一只小蚂蚁快速地爬了过来，用触角碰碰小石块，利落地翻过小石块走了,另外一只蚂蚁爬到小石头边上，停了会儿，机智地绕过小石头走了，于是后面的蚂蚁就模仿它，都绕着走了，真有趣。
"哎，还挺聪明的呢！”我心想。我又想出了一个好主意：用盐和砂糖做个试验。我跑到厨房，拿了一点儿盐和糖。我放了些盐在蚂蚁队伍里，有三只蚂蚁，像是闻味儿似的，着圈儿闻了问，掉头走了。“这一回是甜砂糖。”说着，我把糖撒在地上，这次，大大小小的蚂蚁急急忙忙地都赶来了，它们围着砂糖打，好像高兴地在说：“这味道真不错呀！”
真是一群聪明的小蚂蚁。
这次与蚂蚁的亲密“接触”让我对蚂蚁的了解更深，印象更好了
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。
今天，我又去校门口观察蚂蚁。
我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它的首领，首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的，这是为什么？正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开。
后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。
我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦，原来如此，今天不仅观察蚂蚁写了作文，还知道了很多知识，真是一举两得。
——蚂蚁观察日记四年级汇总五篇
9月27日 星期四 阴
今天，我在我家阳台上的那一碗花生米里面，惊奇地发现了几只到处跑的蚂蚁。我好奇地用小石子砸在它们身边，它们一看到大石子就四处逃窜，拼命往花生堆里挤。我拿起一个瓶子，把这几只蚂蚁放进去。
我仔细地观察这几只小蚂蚁来。蚂蚁只有一个小笔盖那么大，从头到脚全部都是纯黑色的。它们的躯干就像一粒小黑豆，头和尾部像一粒大黑豆。乍一看，这些蚂蚁，就像用三粒黑豆拼接起来的。它们的触角又细又长，我看到有两只蚂蚁互相碰了碰对方的触角，它们是不是在说话呢？我拿了一只放大镜，仔细地盯着那些蚂蚁看。看了许久，我发现蚂蚁的眼睛长在触角的后方，它们不停地摆动着触角，原来是在看对方呀！我解开了心中的谜题，心里不由得高兴起来。
我又盯着它们看了一会儿，发现有只正在睡觉的蚂蚁醒来了！我看到它微微动了动，好像伸了伸懒腰，挺了挺腰板，便开始活动了。它的六只脚配合得非常好，飞快地向前爬行着。它那速度快得出乎我的意料，我很惊奇它那细小的手脚，能够承载它的身体。
看完了蚂蚁爬行，我突然拍了下脑袋，对了——不知道它们吃些什么呢？我拿出一颗糖果，放进瓶子里，再倒点水，好了！我看见了这些蚂蚁被糖吸引住了，眼睛里好像发出了光，都盯着那颗糖看。没过多久，它们便爬到了糖果上面。它们用小嘴巴蹭了蹭糖果，然后用“口器”把糖果弄碎，再把碎糖果搬走。第二天，我发现糖果和水融在一起了。我一直没有看到它们是怎么吃的，真是可惜呀！
“这就是我的小蚂蚁。”我向客人介绍道。哎呀，瓶盖不知为什么打开了，里面的蚂蚁不见了！同学们，你知道它们逃到哪里去了吗？
3月7日 星期二 晴
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公*的。但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公*了。我不免为工蚁的命运鸣不*，真希望有一天和*的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。
7月20 星期二 天气晴
前几天，老师给我看了她的蚂蚁城堡，里边有许多弓背蚁，引起了我极大的好奇，所以我让我妈妈从网上买了一些蚂蚁。从买来的那一天起我就天天来观察它。
第一天，我的小蚂蚁从那根吸管里的时间有两个多小时，可我把他们放到蚂蚁城堡只有一半的蚂蚁出来了，其余的久久不想动，看着我心里好着急，费了好大劲儿才让它们回到城堡里。
在他们到达这蚂蚁城堡时，全部蚂蚁都在一起相互碰着触角，似乎是发着电报，可能是在说：“这是哪儿？”等了大约十分钟，它们觉得安全了，适应了才开工。
我在城堡前，仔细的看着它们，身体由三个部分：头、胸、腹，有3对足，两个触角，看着很可爱。
我的蚂蚁第一天晚上就打了三条洞，可是说明书上说“蚂蚁在四十八小时以后才开工”，我的蚂蚁可真是一大群急性子呀。我把蚂蚁的这个工作编了一首歌：
小蚂蚁像工人，
天天打洞不说累。
上午打了下午打，
整天只爱打洞洞。
一天下来洞穴多。
它们把打了的碎屑运上来了，我妈说：“它们在上面打洞了。”我说：“不对，是它们打了然后运上来的，最后的观察证明我是对的。”
7月21 星期三 天气晴
第二天，我醒来吃完饭，看了一眼小蚂蚁然后去上学。不知什么心情。我走了它们就把城堡打了好多条洞，下午我回家来一眼看过去就看见城堡有太大的变化了。我一下想到了昨天我说的那几句歌，忍不住赞叹道：“小蚂蚁的战斗力可太大了吧！”可是有几只一动不动像是死了，我妈问：“这些是不是死了？”我看了一眼，一动也不动叹息道：“可能是。”昨天小蚂蚁把洞加长了一下，是直着打的，今天又打了一下，我的小蚂蚁战斗力可真大呀！
7月22 星期三 天气晴
第三天，我妈惊喜地说：“没死！”原来它们在黑暗的地方就动了起来，看来小蚂蚁还是喜欢黑暗的地方。
开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，看到的等写下来记在本子上。时间为20分钟。我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。
“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看到小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我接着向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。马上想到现在的科技真发达，这些汽车可不知道方便了多少人呢？
我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上面有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不同的时代的孩子可真是天壤之别啊！我突然闻到了一股飘香，一看原来是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样子里知道这土豆一定是很美味佳肴。
这次观察日记让我知道了原来世界如此丰富多彩，我以前怎么没有发现呢？
蚂蚁是一种很常见的动物，所以我们作文班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。
首先，我把大头兄弟放在一根牙签上，蚂蚁老是想逃跑；所以，我就在牙签上放了一点点饼干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在说：“小鬼头，想骗我上当，我才不会上当呢。哈哈哈。”
接着，我又让我的二蛋上来爬杆，他搓搓手好像在说：“小屁孩，爬杆可是我的强项，所以你能不能给我的名字改一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了，它以360度大旋转开始爬，一次只用了十几秒，看来我真的要把它名字改了，它又以360度大旋转往下爬，这次，真的让我大吃一惊，竟然只用了5秒半就爬下来了，让我好生佩服它。
最后，我让我的得力干将，铁头来走迷宫，我把像皮泥捏成一条很细的线，再用力搓让像皮泥再细一点。可是，意外发生了，我的铁头在疯狂的乱跑，我只好先把铁头放回它的“家”里，继续完成我的迷宫。做好了之后，我把铁头儿放在开始的地方，它扭扭头、搓搓手，拔一拔腿，准备闯破世界纪录，得意洋洋地说：“哎。小屁孩，你就不能来点新鲜的玩意儿？这个迷宫，大爷我都跑了几万次了，还让我跑这个。”准备开始了，铁头做了最后的准备；一声“开始”令下，铁头以不撞墙的情况下，以一分50秒的时间跑完。
啊。蚂蚁实在是太好玩了，如果大家也有时间也可以玩一玩。
——四年级观察蚂蚁的日记(五)份
有一天，我在家门口发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只，而是三四个，甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西，可能是昆虫，也可能是面包屑。背的东西有的大，有的小。背着大东西的，走路慢吞吞的，背小东西的蚂蚁就轻松多了，但是它们不停地在那跑来跑去，也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口，就把它扔在了地上，那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻，可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉，你一口，我一口，蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了，蚂蚁们又开始工作，这一次，速度别提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁，背着一只大甲虫，那小小的身躯里，包含着多么强的生命力啊！
有一次，我捏起一只小蚂蚁在那玩，一不小心，它从我的手掌心里掉了出来，它爬起来时，我见它没有以前走得那么快了，我知道我犯了个大错，很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着，最终站了起来，坚强的走了回去。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值，决不能让生命白白流失！
今天，科学老师布置了一项作业――观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂，一放学就朝家里跑去。
我来的家门口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，瞪大眼，细心地找了起来。我的娘呀，这群小家伙到哪儿去了？是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来，全体逃之夭夭了？不经意间，我扒开了草丛，一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙，竟然藏到这儿来了，本大爷找你找得好苦！”
我从口袋里掏出放大镜，凑*一看：蚂蚁长着一对长长的触角，头大身子小，尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包，小心翼翼地放在小蚂蚁的左边，嘴里嘀咕着：“这么好吃的牛奶面包，拿去喂蚂蚁有些可惜了・・・・・・・”刚放下面包，没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩，食物在左边啊，在左边呐！”
这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑，回过头来品尝了一口，觉得味道不错，便衔在嘴里狠狠地向前拖去，可面包还是纹丝不动。无可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。过了一会，一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛，领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住，用了九牛二虎之力将面包抬起，一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了：面包太大，洞口太小，搬不进去呀！我以为它们会放弃这点食物，没想到它们却把这块面包大卸八块，搬回了自己的“大本营”
朋友，你还认为蚂蚁渺小吗？No！NO！NO！它们的力量大得出奇，这真是个奇迹呀！
今天，我放学回家，把书包放下就想出去玩。
我在走出家门时低下头看见一群蚂蚁正在急急忙忙地忙着搬运东西。于是，我就决定不出去玩了，而是留下来看蚂蚁搬东西了。我就蹲下身子来看它们搬运东西。一只蚂蚁来到一块碎饼干前面。它走*饼干，想咬住它拖着搬走。可是，它搬不动。它就离开饼干跑去叫伙伴了。它来到伙伴前面，把头上的触角跟伙伴的触角碰动了一下。那个伙伴就跟着它一起来到那块碎饼干前面一起拖起了饼干来了。咦，两只蚂蚁竟然搬动了那块碎饼干，回到了它们自己的家里去了。
我觉得好奇，于是，我就去翻书查找原因。奇怪呀，它们只是碰了一下头，便会一起去搬饼干了。那是为什么呀？我翻开我的关于动物方面的书来。书里面介绍它们是用触角来传递信息的。
我想再观察一个明白。于是，我拿来一块饼干，捏碎，放一小块在蚂蚁经过的地上。一只蚂蚁看见了，就一个人去搬。它搬不动，就去找了一个伙伴再来搬。当它们搬了一段距离后，我跟它们开了一个小小的玩笑。我把它们辛苦搬动的`饼干给拦截下来，放回了原来的地方。那两只蚂蚁好象一点儿也不生气，还是跑回原地继续搬运。我惊叹不已。这么小的一只蚂蚁居然能够搬动比自己大好几倍的东西，而且非常和气。真是太帅了！
我把剩下的饼干全部放在地上好让蚂蚁搬回家去吃。
今天，我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。
我先摘了片青菜叶，刮了些木屑，找了个有点儿化了的奶糖，至于死昆虫，我先捉了只蚂蚱，把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸，把材料放在纸上，去捉蚂蚁。
好不容易捉到30只蚂蚁，把它们放在纸上，可是它们乱爬，都往边上跑。我可不愿放过它们，又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁，它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了，干脆又去捉了一大窝蚂蚁，它们都受了惊吓，爬来爬去，乱作一团。
我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了，我只需要静静地等就行了。谁知，蚂蚁们一点儿也不领情，仍然爬到纸的外面。我的耐心可是有限的，我发火了，这群小蚂蚁真是不知天高地厚，竟然不领我的情，哼，得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上，看你怎么办。哟，蚂蚁竟然挣脱了。我又一次把它放在了糖上，它又挣脱掉了。就这样，它掉了，我又放上去，再掉再放上去……经过我的机回折腾，它终于没力气了，可腿脚还在乱蹬。我怔住了，把它拿了下来。
虽然实验没有成功，却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。
星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠*。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠*岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬过去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
我想：我们人类，为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢？如果我们的同学之间，也能像蚂蚁一样团结友爱，遇到困难共同想办法克服，那么，我们的生活会更快乐！
——四年级观察日记 (菁华5篇)
我家养了两条小金鱼。一条叫“一点红”，因为它全身都是白色的，只有头顶上有一块小红点儿。另一条遍身都是红色的，挺着大大的肚子，尾巴在在水中飘飘摇摇，像小姑娘的红纱裙，所以我就叫它“红绣球”。在我心里，“红绣球”还有吉祥如意的意思呢!呵呵，希望它能给我带来好运!
两条小金鱼刚住进我家的时候，对周围的一切都感觉很陌生。只要我一走到它们面前，它们就会在鱼缸里乱撞，不是撞到了鱼缸，就是两个小家伙撞个大碰头。我非常担心，因为我生怕它们被撞伤了。所以我只好远远地看着它们。
过了两三天，它们像是熟悉了这里的环境，当我接*的时候，它们依然悠闲自在。每次走*它们，“一点红”总是最先浮上水面，不大一会儿，“红绣球”也探出头来。两个小家伙嘴巴一开一合，原地绕着圈圈，好像在问我要吃的'。看到它们可爱的样子，我就会低下头跟它“聊天”，赏它们一些美食。每当这个时候，我发现“红绣球”总是欺负“一点红”，爱从它嘴边夺食吃。难道，“红绣球”看透了我的心思，它也知道我特别喜欢它?
说真的，至从有了这两“红”，我的日子还真算得上红红火火呢!
提起绿豆，也许大家会觉得再熟悉不过了，可大家都不知道绿豆发芽的过程吧。我今天就要用水泡绿豆，观察它发芽的过程。
首先，我将杯子灌满水，然后拿了一把绿豆，它浑身都是绿色的，好象身披着一件绿色披风一样，只有一个椭圆形的地方是白色的，我又把它拿在手里撮了撮，感到有些粗糙，好象握着的是一小把凹凸不*的石头一样。
最后，我把它放进了水里，它们有的在水里翩翩起舞，旋转着沉下去；有的好象不愿意呆在水里，便在它白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”，便只好沉入了水底。我好象都听见它们在“咕咚，咕咚”的喝水呢！过了一会儿，绿豆们的身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠一样。
他们是多么可爱啊！就像一个个绿色小精灵一样！
11月3日 星期四 晴
今天早晨，我起床时发现绿豆身上的小珍珠没了，只有几颗绿豆身上还留着两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗棵嫩绿的小芽，还裂了一道口子，使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。
它们长的真快啊！
11月6日 星期天 晴
今天下午我放学回家时，看到又有几颗绿豆发芽了，原来的绿豆芽也长到5毫米了，并且脱去了它一半的“披风”，就像穿了一件有帽子的衣服一样，中间也裂了一道大口子。听妈妈说，发芽了的豆子不能泡太多的水，否则就会淹死。我赶紧倒掉了杯子里的一些水，把它们放在向阳处，希望他们在阳光的照射下快成长。
11月8日 星期二 晴
下午我看到所有的绿豆都已经脱完壳了，而且都长出了芽，最长的7毫米，最短的2毫米，它们脱的壳漂浮在水面上，看上去就像绿绿的浮萍一样。它们的裂缝越来越大，好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的'“披风”倒掉，换上新的水。啊，他们已经快长成豆芽了！看着我亲手泡出来的豆芽，我还真不忍心吃呢！
他们就像我的好朋友一样，伴随我成长。
9月20日星期三多云
昨天中午我吃了一盘美味的豆芽，我很纳闷，豆芽是怎么从黄豆变成的呢？我为了解开这个谜，决定亲手去泡豆芽。
我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗，又精心挑选了一小把黄豆放在碗里，然后接上了适量的水，最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK，大功告成，只等它们发芽了！”我期待着。
今天下午一放学回到家里，我扔下书包，一溜烟似的，窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天，原来圆圆的、硬硬的，一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态，有的变成了椭圆形，嫩嫩的胚芽探出了头，像一个个英文字母QQ；有的外衣撑破了，豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的，芽尖部分有些浅浅的红，中间部分最粗的是白色的，我凑*了闻了闻还有一股淡淡的豆香味，我高兴得跳了起来。
9月21日星期五多云
今天，神奇的事情发生了，我泡的豆芽有的居然变成了紫色的，我赶紧去问妈妈，原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的'，它们在生长期间一般是不需要阳光照射的，而当它们被阳光照射时，色素就会发生改变，黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色，小朋友，这种改变是很正常的，是光合作用造成的，它是不影响我们吃的。
经过这次泡豆芽，让我收获多多，小朋友，你们呢？
9月18日 星期三 晴
今天我把黄豆装在透明的瓶子里，往瓶子里倒少许的水。
黄豆是椭圆形的，穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎，不一会儿便把自己的外衣弄皱了。
9月19日 星期四 多云
早上。我刚睁开双眼，便急忙去看黄豆，发现黄豆都变大了，大概是昨天喝水喝撑了，把肚子喝的胖胖的了。
一天过去了，我又去看黄豆了，它与早上没什么变化，大小没有变，颜色也没变，只是把肚子里的水消化了，现在渴了。
我心里在想：什么时候黄豆才能发芽呀！
9月20日 星期五 晴
今天我依旧去看黄豆，它终于有所变化了。
黄豆的肚子露出了一条白色的缝，它们好像一个个美丽的少女，在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的'头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿，看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化，我高兴的一蹦三尺高！
9月21日 星期六 晴
今天我迫不急待的去看黄豆，我一看它的变化很大，豆芽全长出来了，它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。
4月6日星期一天气晴
最*，我对观察小动物发生了兴趣。家门前草丛里我经常发现蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。身上有细鳞，尾巴很长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里小蜥蜴，我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想：它一定没有牙齿，也没他们说那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖牙齿，手摸上去有点粗糙。这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊！
我爱小蜥蜴，可爱小蜥蜴！
——种大蒜观察日记四年级 (菁华3篇)
日期：10月10日天气：阴星期四
今天老师布置了一项作业——种植物，并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。
回家之后，我首先选了一个青皮大萝卜，然后，切下了萝卜头部的三分之一，并且剪掉了叶子。接着，我找来一个塑料容器并装满水，最后，我把萝卜头放进了这个容器里。
一切准备就绪，接下来我开始认真观察这个萝卜头。
萝卜头是半圆形的，活像一个小和尚的秃头，呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的，横切面则是淡淡的浅绿色。靠*叶片的位置有一些棕色的小疙瘩，仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头，直径约8厘米，高约3。5厘米。刚切开的萝卜头，散发着一种淡淡的辣味，让人闻着就食欲大增。
这样泡着，萝卜能长出根来吗？它会不会发霉呀？……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。
日期：10月20日星期六天气：晴
十天后，我们再来看看我们的萝卜头吧。
哇！“小和尚”长出头发来了！还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数，一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手，还没伸展开，皱皱巴巴的。我用尺子量了一下，“小臂”长约二十六厘米。虽然，我没有看见发芽的全过程，但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想：长得很快嘛，小家伙！
除了新长出的叶子，萝卜头的皮肤变化并不大，依旧是青绿色，摸上去还是硬硬的，水分并没有过多流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了，原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样*整，而是凹凸不*，像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭！
我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根，只会发芽。
星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。
种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。
第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来我的妈妈看我的'大蒜，我的妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。”听了我的妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。
等蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！
一天，老师让我们种大蒜，我一回到家，就立即跑到了阳台。我心想：大蒜的.种子是哪一种呀？我跑到厨房问外婆：“外婆，大蒜的种子是哪一种呀？”外婆说我们家里是紫皮大蒜。于是我高兴地跑向阳台，就开始装泥土，然后我剥了几瓣大蒜放在花盆里，再浇水，最后把花盆放在了阳光能照射的地方。就这样种大蒜就完毕啦！
——观察蚂蚁日记四年级范文五份
我们身边有许多不起眼的小东西，但是，它们之间也有许多不为人知的小秘密。就比如说小蚂蚁它们之间就有许多人们没察觉到的小秘密。现在就让我们去了解一下吧！
你知道为什么小蚂蚁走路的时候总是排着整整齐齐的队伍吗？原来，它们每只蚂蚁的头上都有一对触角，在走路的时候会留下气味，后面的蚂蚁为了不迷路就跟着留下的气味走，于是就成了一列整整齐齐队伍。不信？你可以将它们路线中间一小节把上面的沙扫一下，后面的蚂蚁马上就会接不上四分五散了，因为气味被隔断了。
有一次，我在家门前的柱子下发现了一个蚂蚁洞，我高兴地大叫起来：“姐姐！我发现了一个蚂蚁洞！”姐姐听见了赶紧跑进屋，拿来一些糖，放在洞口前方，一只小蚂蚁一下子就闻到了糖的香甜，它搬了一小块回去洞里，然后就出来了好多蚂蚁一起搬，这时我发现了一只小蚂蚁搬了一块比它还要大的白糖，这让我和姐姐都感到非常惊呀！不久，就只剩下一块比较大的糖块了，我本以为它会搬不动的，后来它们成群结队地把糖块围了起来，然后把整个糖块抬起来向洞里走去……
小蚂蚁不但是个大力士，而且还的着团结的精神。我们应该向它学*。
今天早上，我在草地里玩的时候，看见了一只蚂蚁，这只小蚂蚁是黑色的，它的大小只有一颗黑芝麻粒那么大，小蚂蚁的胸上面长着三对足，头上面长着一对触角，这对触角是小蚂蚁和小伙伴们进行交流的工具。说到这里，我想，很多人都说小蚂蚁的力气不是很大吗？我倒要来试一试。
于是我跑回家，拿了一块手掌那么大的圆饼干，丢在了我刚刚看见蚂蚁的那个地方。一只蚂蚁爬了过来，在四周看了看，好像在说：没有危险，我去叫伙伴们一起来搬。”说完，就跑到几米的地方，看见了一只小蚂蚁，便用触角碰了碰那只小蚂蚁的触角，好像在告诉它：前方有一个又大又圆的饼干，你快去告诉伙伴们吧！”说完，它又原路返回，而那只蚂蚁又跑去告诉其它的蚂蚁。不一会儿，蚂蚁们就像一条长龙一样走了过来。它们围成一个圈，用嘴巴咬着这块饼干，有的往前走，有的往后走，有的往左走，有的往后走，不一会儿，一块饼干就被它们搬进巢穴了。
看到蚂蚁们这齐心协力的一幕，我深受感悟，只要团结就会有力量。
今天，我吃完午饭后，闲的没事干，只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。
刚开始，我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来，边观察蚂蚁洞。
蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细，周围还有许多没有搬进洞里的食物。
过了一会儿，妈妈开始收集起了苋菜种子，蚂蚁们也出来了，我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的，结果，万万没想到，他们是向妈妈的种子奔去的！紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上，小蚂蚁还时不时地回头望一眼。
几分钟后，小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽，我抓了一把菜籽壳放在地上，于是小蚂跑向菜籽壳，用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽，夹着它走回了家。
从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物，可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活*性啊！
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住着许多昆虫，我来到草坪旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
下午，我在门口吃饼干，掉了一些粉末在地上，刚想拿扫把去打扫时，看见一只蚂蚁正从旁边的洞里爬出来，于是放下扫把，观察这看来不起眼的蚂蚁来，我倒要看看它们怎么把我的饼干搬回家。
正想着，蚂蚁已经爬到饼干旁边，但是不去急着动它，而是在悠闲地转圈，然后再慢慢靠*。只见蚂蚁伸出脚爪，欲独自把饼干拖回去，但是对它来说饼干太重，太大，它怎么也拖不动。于是，蚂蚁转身回去搬救兵。不一会儿，它又快速从洞里出来。又过了一会儿，在它的身后，几十只蚂蚁，排着整齐的队列，爬出洞口，那队伍真像一条长长的黑线。到达目的地，队伍马上解散，站到饼干的前后左右，围成一圈，大家齐心协力，终于把饼干拖动了，一步一步往洞口的方向移动。
调皮的弟弟不知什么时候也在旁边观看，他见蚂蚁快入洞了，就把手中的矿泉水倒向蚂蚁，这下，蚁群乱成一团，一只只蚂蚁在水中奋力挣扎。但是，不久它们就从水里逃出来。蚂蚁们又排成一条线，重新寻找食物。我看了很不忍心，马上制止弟弟的恶作剧，免得他再次捉弄它们。
我忽然间觉得这些看似渺小的蚂蚁好伟大，它们团结一心、勇敢拼搏的精神实在令我佩服！
