小学四年级的观察日记 (菁华3篇)

首页 / 日记 / | 2022-11-11 00:00:00 观察日记

小学四年级的观察日记1

  每天早上我一起床就来到鱼缸旁看小鱼。

  有一天,我在鱼缸里发现了一个奇怪的小东西。不知道他是什么。我很好奇,每天坚持观察。过了几天后我发现逐渐长大了。长到了小黄豆粒大的时候,我左看看右看看,还是没有看明白是什么东西。又过了几天,它又长大些。这是我发现它在水里游来游去。我认真观察,它有个好像海螺一样的外壳。外壳一端有两个很小的触角。在水中一动一动的。又过了几天,啊!真奇怪,长出两只小眼睛和一个小嘴巴,那是一个小屋牛啊!我在想:鱼缸里怎么会有小蜗牛呢?难道是小鱼生的吗?我感到很奇怪,去问爷爷和奶奶。他们也不知道。于是我打开电脑,向它请教。

  我在电脑里查了一下,果然找到了答案。原来是我买的水草上沾着蜗牛卵。经过一段时间,它渐渐变成蜗牛。我这迷终于揭开了。

  我要认真学*科学知识,用它来解决生活中的问题。

小学四年级的观察日记2

  今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

  一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有很多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

  老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的',中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,好像树皮,还好像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

  老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得好像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑*杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不好像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉好像木耳。

  “叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了很多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

小学四年级的观察日记3

  9月24日星期一天气:晴

  今天我把绿豆种在了一个透明的杯子里,杯子里倒了少许水和放了一点餐巾纸。

  绿豆的种子是椭圆形的,披着一件漂亮的绿衣赏。肚子中间有一条白线,似乎是一个小嘴巴,对着我微笑。绿豆只有2毫米到4毫米的大小,是个小不点儿。

  看着杯子里漂亮的绿豆,我心里充满期待,希望它早日发芽,让我看看他们长大的样子。他们也好像明白了我的心思,露出一个个绿色的笑脸,好像在说:“我要快快发芽,我要快快发芽!”

  9月25日星期二天气:晴

  早上,我一起床,急忙去看绿豆。发现绿豆都变大很多,大概都喝足了水,有大约4毫米到6毫米大小了。把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了,露出一截白色的肚皮,感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。仔细再看,有一颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。

  下午放学回到家,我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉,再仔细观察,发现绿豆无论放的方向如何,她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢?我想起科学课上老师讲过,植物的根一般都是向下生长的,难到这个小牙儿是根?


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)扩展阅读


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展1)

——小学四年级观察日记9篇

小学四年级观察日记1

  9月17日 星期三 晴

  今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

  首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

  小豆弟们,好好睡觉吧。希望几天后就能看见你们“横空出世”了。

  9月22日 星期一 晴

  今天,小豆弟们“横空出世”了。

  小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊。我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

  看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

  相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的。

  9月27日 星期五 晴

  今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

  我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的.。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

  通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧。只要你认真,可能你的收获会比我更大。

小学四年级观察日记2

  10月10日星期四晴

  今天我来看望我的小树了,它的叶子的边缘开始变黄了,天凉了,树叶都穿上了黄色的棉袄,有些树枝已经变枯了,好像一双双可怕的手,我摘下一片叶子,拿在手中,发现叶子中有几根细丝,犹如一条条小小的蛇。

  10月11日星期五阴

  今天我的小树又变黄了一点,树叶中间也有一点点黄色了,而最上面的叶子没有变黄,还是最绿的那一片。一阵风吹过,那些叶子左右摇摆,只有最上面的那片叶子在风中一点也没动,好像最上面的`那片叶子对下面的那面的那些叶子说:“我才是最强壮的那一片叶子。”

  细细的枝干支撑着一颗大大的“脑袋”已经有几片掉在了大树下面的座椅上。

  大树下面,长了几根又细又长的杂草,顽强地生长在地里,在树下我和它的朋友一起玩。

  10月12日星期六阴

  今天我的小树叶落了很多,中间部分已经黄了,而最上面那片叶子已经落了下去,真神奇呀。那片叶子可能再也不觉得自己是最强的了吧。

小学四年级观察日记3

  4月29日星期一雨

  今天,我和妈妈一起种香草。

  香草的种子黑色,呈卵形,比蚕籽稍大一点儿。用鼻子嗅,可以闻到一股独特的香味,沁人心脾。就连碰过它的手,都可以久久留香呢!

  这时,妈妈拿起小铁铲,把盆里的泥土自上而下,由内而外地仔细翻松。接下来,就是香草种子回归泥土妈妈怀抱的时刻啦!我沿着花盆,把种子绕着圈,均匀地撒在黝黑的泥土上。之后,再用铁铲小心翼翼地在种子身上盖上一层泥土“被子”,这给种子盖被子可有讲究啦:盖得太厚,种子力量微弱,冲不破泥土;盖得太薄,种子吸收不到充足的营养,发芽势必也会受到影响。我用小铁铲将撒在香草种子上的泥土一一抚*,之后,开始浇水。

  香草耐干不耐湿,所以浇水不宜过多。我按妈妈教的方法,拿起喷水壶不间断地向泥土喷洒,直到泥土湿润为止。在泥土中喝饱水的香草种子会自己往泥土里“钻”,而后生根发芽。这样浇水渗透力强,且不会造成水多烂根。

  接下来,就只是漫长的等待了,香草什么时候才能发芽呢?还是个未知数。但我相信,在它长大的时候,一株株碧绿色的香草随风摇曳,浓郁的芳香填满房间,饱满的果实挂满枝头,一切是那样的美好惬意,那样的安宁快乐。

  亲爱的香草,快快长大吧!快让我一睹你的“芳容”!

  5月9日星期四雨

  经过11天的漫长等待,我可爱的香草种子们终于发芽了!

  当我无意中走到阳台,想去看看那些花花草草时,却惊讶地发现:在撒满香草种子的花盆里,一棵棵碧绿的嫩芽儿,覆盖了黝黑的土壤,正努力地向上生长呢!它们大多只长出第一对真叶,那真叶真是小得可爱:纤细的茎上,一对毛茸茸的叶儿在那里“安家”,它们小小的,呈椭圆形,嫩绿的叶面上,细长的叶脉清晰可见,靠*一闻,一股淡淡的清香瞬间沁入心脾。

  这真叶虽小,却标志着植物生长的第一步。同样,茎也是不可缺少的一部分。它可以让香草须根吸收的水分顺利到达叶面,从而更好地促进香草的生长。

  由此可见,在一株植物中,须根、茎、叶,是必不可少的部分,因为有了它们,我可爱的香草才能茁壮成长。真不知道香草何时才能长出第二对真叶?我想:那样的情景一定令我这个种植者倍感兴奋吧!

  5月11日星期六晴

  今天,我的香草长出了第二对真叶,这可真是一件振奋人心的事!

  这时,我发现:香草真叶的生长方向与众不同。它并不像其他植物的叶子那样依着顺序,向一个方向生长。而是在第一对真叶的基础上,朝相反方向长出第二对真叶,如第一对真叶是南北方向生长,那么第二对新长出的真叶则是东西方向生长,从而成为一个“十”字形。上网一查,原来香草属十字花科,怪不得它的叶片生长方向如此特别呢!

  此时,原先长出的第一对真叶已摇身一变,从细小变成了宽大,颜色也由浅绿变为深绿,成为这株“香草家族”的“大哥”。想必这一对“大哥”为“新叶小弟弟”的萌发,一定牺牲了许多本应属于它们的营养吧!

  快快长大吧,可爱的香草。希望在你变为碧绿成株的时候,是有阳光和鲜花的,到时,我会和它们一起为你祝贺

小学四年级观察日记4

  早晨,浓雾笼罩着天空,空气又湿又闷,让人感觉很不舒服。为了要写观察日记,我跟随妈妈来到了钱塘江边的贺田尚城,在小区里寻找我要的日记素材。

  是我发现了蚯蚓,一条、二条、三条……路面上爬着无数条蚯蚓。大的,小的,胖的,瘦的,棕色的,还有黑色的。我很惊奇!妈妈告诉我:因为天气闷,蚯蚓从泥土里爬出来透气。每当出现这种情况,天就快要下雨了。哦!还有这种现象!蚯蚓不成了气象员了吗!我对它产生了浓厚的兴趣。

  我学着妈妈的样用细小的枝叉把一条条蚯蚓从路面上挑进泥土里。看着蚯蚓的头往泥土里钻,钻呀钻呀!突然它不动了。一会儿,从蚯蚓的尾巴里拉出又黑又湿的东西。“这是什么呀”“这是它的粪便”天哪!

  妈妈告诉我:“别看这小小的蚯蚓,它对人类的作用可大呢!它每天把坚硬的泥巴吃进肚里,经过消化,拉出有养分的松软泥土,给农作物带来很好的肥料….听了妈妈的这番话,顿时我的心里对蚯蚓生出一股敬意。这小小的、貌不惊人的蚯蚓是多么的了不起啊!我应该像蚯蚓一样,默默劳动,勤奋学*,无私奉献,要做一个对社人类有作用之人。

小学四年级观察日记5

  周末,我和同学王小利一起去少年宫学*书法。

  原计划上午学*完之后,下午就去公园玩。但是王小利的书*底较差,老师让他在教室多学一会,我的基础较好,早早地完成了任务。

  为了和王小利一同去公园玩,我决定留下来等他。整整等了他2小时,才走出少年宫。在回家路上,他表示,我的真诚打动了他。原以为我不会留下来等他,结果却相反。

  在我看来,既然已经答应他一起去公园玩,就有必要等他。虽然等的时间较长,但是我也不后悔,因为我和他是朋友,答应朋友的事情,一定要做到。

  周末,我和同学王小利一起去少年宫学*书法。

  原计划上午学*完之后,下午就去公园玩。但是王小利的书*底较差,老师让他在教室多学一会,我的基础较好,早早地完成了任务。

  为了和王小利一同去公园玩,我决定留下来等他。整整等了他2小时,才走出少年宫。在回家路上,他表示,我的真诚打动了他。原以为我不会留下来等他,结果却相反。

  在我看来,既然已经答应他一起去公园玩,就有必要等他。虽然等的时间较长,但是我也不后悔,因为我和他是朋友,答应朋友的事情,一定要做到。

小学四年级观察日记6

  春天的校园就就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像就是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一齐嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……

  夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再就是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……

  秋天的校园就是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满就是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

  冬天的校园就是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……

小学四年级观察日记7

  说起蚂蚁大家都知道,蚂蚁的身子跟特小特小的石子差不多大,全身黑乎乎的。

  有一次,我看见一群小蚂蚁排着整整齐齐的队伍搬运着东西,我就仔细地观察它们到底要做什么。

  我看见每个蚂蚁的嘴里都叼着一点食物,我猜想它们准是在搬家吧。它们来来往往,不停地从老家里把粮食搬到新家去,它们要搬到雨水淋不到的地方去。

  看到它们虽然忙忙碌碌的样子,但却挺有秩序的,来来往往各走各的路线。这个把嘴里的东西放下了,就又去老家里般。它们上上下下,同心协力,终于把老家里的东西都搬到新家里去了。

  啊!真是团结力量大啊!我们人类一定要学*蚂蚁那种团结的精神。

小学四年级观察日记8

  9月18日星期三晴今天我把黄豆装在透明的瓶子里,往瓶子里倒少许的水。黄豆是椭圆形的,穿着一件黄色的外衣。黄豆刚进入水中还在水面拼命挣扎,不一会儿便把自己的外衣弄皱了。9月19日星期四晴早上。我刚睁开双眼,便急忙去看黄豆,发现黄豆都变大了,大概是昨天喝水喝撑了,把肚子喝的胖胖的了。一天过去了,我又去看黄豆了,它与早上没什么变化,大小没有变,颜色也没变,只是把肚子里的水消化了,现在渴了。我心里在想:什么时候黄豆才能发芽呀!9月20日星期五晴今天我依旧去看黄豆,它终于有所变化了。黄豆的肚子露出了一条白色的缝,它们好像一个个美丽的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔细一看黄豆的头上长出了一点儿白色的小嫩芽儿,看到黄豆一夜之间竟有这么大的变化,我高兴的一蹦三尺高!9月21日星期六晴今天我迫不急待的去看黄豆,我一看它的变化很大,豆芽全长出来了,它们大约在两厘米长。真是让我欣喜若狂。

小学四年级观察日记9

  10月1日晴

  我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

  10月2日雨

  今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。母亲说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

  10月3日雨

  今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!

  10月4日晴

  今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。

  10月5日晴

  今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

  10月6日晴

  今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问母亲:“为什么我们*时吃的豆芽都那么长呢?”母亲说:“那是由于他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

  10月7日晴

  今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展2)

——小学四年级观察日记 (菁华5篇)

小学四年级观察日记1

  今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

  吊兰那翠绿的.叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。

  吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株,再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢?

  我赶紧去问我的爸爸。我的爸爸说:“吊兰再生能力可说是NO·1!”

  “为什么吊兰的再生能力强呢?”我总爱盘根问底。

  “吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。”

  “哦。”

  发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。

小学四年级观察日记2

  3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

  3月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,由于根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

小学四年级观察日记3

  说起蚂蚁大家都知道,蚂蚁的身子跟特小特小的石子差不多大,全身黑乎乎的。

  有一次,我看见一群小蚂蚁排着整整齐齐的队伍搬运着东西,我就仔细地观察它们到底要做什么。

  我看见每个蚂蚁的嘴里都叼着一点食物,我猜想它们准是在搬家吧。它们来来往往,不停地从老家里把粮食搬到新家去,它们要搬到雨水淋不到的地方去。

  看到它们虽然忙忙碌碌的样子,但却挺有秩序的,来来往往各走各的路线。这个把嘴里的东西放下了,就又去老家里般。它们上上下下,同心协力,终于把老家里的东西都搬到新家里去了。

  啊!真是团结力量大啊!我们人类一定要学*蚂蚁那种团结的精神。

小学四年级观察日记4

  今天,我突发奇想,观察起了太阳!

  早晨一上学,血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪,可是,今天早晨的太阳就是血红血红的,红的照人眼睛……将*八点半的时候,太阳变成了金黄色,黄的惹眼,散发着红红的光辉,很漂亮,我上课都没心思听了……

  十点多的时候,太阳还是金黄色,但散发的光辉却是金灿灿的,不免让人想起金银珠宝来!

  下午上课的时候,太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉,孤零零的挂在天上。将*下午四点多时,太阳的整个身体慢慢退了回去,它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色,照亮了最后一节课,就“牺牲”了,它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……

  不久,月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴,显得好孤单!

小学四年级观察日记5

  xx月2xx日 星期三 晴

  过了几天,我慢慢的靠*它,它不再躲着我,开始靠*我,嗅嗅我的脚,我伸手过去,摸摸它,它见我不是坏人,就在我的身边转来转去。它长着一张小嘴,一双机灵的小眼睛,一双大耳朵耷拉着小尾巴总是摇来摇去,真可爱,于是我给它起了一个名字 -----小白。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生四年级观察日记 (菁华3篇)

小学生四年级观察日记1

  观察绿豆发芽

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

  几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

  大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

  又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

小学生四年级观察日记2

  10月2日星期四晴

  今天,妈妈给我买来了五颜六色的海洋宝宝,我迫不及待地把它放到了水里。

  我一会去看看,一会去看看,可都没有什么变化,我焦急地说:“海洋宝宝,你快点长大吧!”吃过午饭,我又去看了一下海洋宝宝,“啊,海洋宝宝长大了!”我兴奋地叫起来。还有更让我开心的是海洋宝宝的形状变了,从开始的小圆球变成了各式各样的形状,有的像灯笼,有的像拖鞋,有的像一朵花……

  我情不自禁地说:“海洋宝宝,我好喜欢你!”

  10月3日星期五晴

  今天早上,我去看海洋宝宝的时候,突然发现水没了,原来都被海洋宝宝吸收了。我连忙加水,有了水,海洋宝宝又变大了,可是各式各样的花纹不见了,海洋宝宝又变成了圆形。

  我给海洋宝宝换水的时候,发现白色的海洋宝宝很柔软,摸上去就像是一个棉花糖;蓝色的海洋宝宝正好相反,它比较坚硬,要是你的手指不费一点劲,休想把它按破;黄色的海洋宝宝,很有弹性,如果你把它在空中放下来,就算是掉在桌子上,它也会弹起来……

  海洋宝宝可真是神奇啊!

  10月4日星期六阴

  我听说海洋宝宝会生孩子,今天我终于看到了。

  我看见海洋宝宝掉下来一块皮,这时我知道是海洋宝宝要生孩子了,它脱下的那块皮就是一个新的海洋宝宝,虽然没有买来的海洋宝宝那么圆,但我依然是很喜欢它,它嫩嫩的,非常可爱。

  现在我才知道,原来海洋宝宝生孩子,就是把自己身上的皮肉全部变成一个个新的生命。

  如果把海洋宝宝比作一位母亲,那么这是一位伟大的母亲,它用自己的生命换来自己孩子的生命,是多么值得我们尊重呀!

小学生四年级观察日记3

  前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽。

  首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就好像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!

  过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,像兼天气热了,要脱衣服似的;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!

  第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆。“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

  过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的',小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……

  我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展4)

——四年级观察日记

四年级观察日记

  一天的时间即将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的四年级观察日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  春天来了,万物苏醒,动物蚕宝宝也不例外。

  我家就养了一盒子的动物蚕宝宝,几个星期前,它们刚从比米粒大不了多少的小黑窝里蠕动着出来,可爱极了!

  它们穿着一身黑色的衣服,有三四毫米长,头圆圆的,走起路来像小乌龟一样慢,当你捏它时,你会觉得它简直太小了,太可怜了,根本不敢使劲地捏!

  过了两天, 当我喂它们新鲜的桑叶时,它们的脚步比*时快了一点点,渐渐地爬到一片片崭新的桑叶上,然后大嚼起来,等它们吃饱时,会拍拍肚子,慢慢地爬到别的桑叶上去休息、玩耍,一天下来,一片嫩绿的桑叶千疮万孔,就像动物蚕宝宝精心雕刻的绿色的镂空衣服一样,漂亮极了!

  过一个星期之后,它们的头发白了,身体也渐渐的白了起来,比原来长多了、大多了。奶奶说过,动物蚕宝宝在生出来时,桑叶应该剪成小块,要不然会把动物蚕宝宝压死,大一点时,就不用了,可是我还是把桑叶剪成一小半一小半的了,以防万一。

  过两个星期以后,动物蚕宝宝变成了“白雪公主”,全身雪白雪白的,身子胖嘟嘟的,吃桑叶时,你会听到沙、沙、沙的声音,那是一种多么悦耳,多么好听的音乐。一天,我再也忍不住了,就敛气屏息、小心翼翼地捏起一只,摸了摸它柔软光滑的身体,又忍不住放到唇边,亲了它一口,哇!凉凉的,舒服极了!

  又一星期后,动物蚕宝宝身上透明了,微微有些发黄,奶奶说,它们该结茧了。真的,它们不再吃桑叶了,慢慢地爬到盒子的一个角落里,开始吐丝了,只见一只动物蚕宝宝把头高高地抬起,把它嘴里细细的、光滑的丝线左缠右绕,最后越缠越密,竟然形成了一个椭圆形的、透明的小球球,从外边依稀看到它繁忙的身影,三天后,一个淡黄色的蚕茧就织成了!这时若打开盒子,你就会看到每一个角落里都有它们忙碌的身影,紧接着,一个个乳白色、淡绿色、橘黄色、深黄色的蚕茧诞生了,据说以后茧里边的动物蚕宝宝还会变成美丽的飞蛾。

  春 蚕你“吃的是桑叶 ,吐出来的却是丝”, 我赞美你!

  我家养了一株马蹄莲,它像亭亭玉的少女站在阳台上。

  马蹄莲才发芽的叶子不像其它植物那样一小片一小片的,而是把自己卷了起来,上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!长大后的叶子大大的,绿绿的,像一把把扇子。叶片上的叶脉一条条排列整齐,从中间的叶柄向两边舒展开来,清清楚楚!

  春天百花齐放,万紫千红。马蹄莲也迫不及待地露出了自己的笑脸。最初,马蹄莲的花朵含苞待放,像一支蘸满墨水的毛笔,长长的,细细的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是绿色的,上面泛着白。过了几天,“毛笔头”变成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹个不停,仿佛告诉我们春天来了。它那洁白无瑕的花瓣慢慢地张开了,里面那嫩黄嫩黄的雌蕊也探出了头,像一支沾满了细小的白砂糖的黄色蜡笔,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起来是那么光滑,使它更显高雅、纯洁。又过了几天,“小喇叭”变成了“大喇叭”,被直直的、长长的、绿绿的花茎托得越来越高,超过那大片大片叶子的高度,格外出众,真是鹤立鸡群!

  片片绿叶衬托着朵朵盛开的白色大“喇叭”,散发出淡淡的清香,阳台上的风景让人赏心悦目!仔细观察马蹄莲的花朵,你会发现,它真的很像一只马蹄,所以才叫“马蹄莲”吧?

  这就是我观察到的马蹄莲。它虽然没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的鲜艳娇嫩,但是它有着顽强的生命力。这盆马蹄莲是爷爷奶奶以前在我家住的时候养的,他们走了之后,妈妈忙得从来没有给盆里的花施肥、松土,只是偶尔浇些淘米水,没想到它却长得这么茂盛,开得这么艳丽。难道它的生命力不顽强吗?

  我要学*马蹄莲那顽强、永不屈服的品质!

  提起绿豆,也许大家会觉得再熟悉不过了,可大家都不知道绿豆发芽的过程吧。我今天就要用水泡绿豆,观察它发芽的过程。

  首先,我将杯子灌满水,然后拿了一把绿豆,它浑身都是绿色的,好象身披着一件绿色披风一样,只有一个椭圆形的地方是白色的,我又把它拿在手里撮了撮,感到有些粗糙,好象握着的是一小把凹凸不*的石头一样。

  最后,我把它放进了水里,它们有的在水里翩翩起舞,旋转着沉下去;有的好象不愿意呆在水里,便在它白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”,便只好沉入了水底。我好象都听见它们在“咕咚,咕咚”的喝水呢!过了一会儿,绿豆们的身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠一样。

  他们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

  11月3日 星期四 晴

  今天早晨,我起床时发现绿豆身上的小珍珠没了,只有几颗绿豆身上还留着两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗棵嫩绿的小芽,还裂了一道口子,使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。

  它们长的真快啊!

  11月6日 星期天 晴

  今天下午我放学回家时,看到又有几颗绿豆发芽了,原来的绿豆芽也长到5毫米了,并且脱去了它一半的“披风”,就像穿了一件有帽子的衣服一样,中间也裂了一道大口子。听妈妈说,发芽了的豆子不能泡太多的水,否则就会淹死。我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望他们在阳光的照射下快成长。

  11月8日 星期二 晴

  下午我看到所有的绿豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,最长的7毫米,最短的2毫米,它们脱的壳漂浮在水面上,看上去就像绿绿的浮萍一样。它们的裂缝越来越大,好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“披风”倒掉,换上新的水。啊,他们已经快长成豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!

  他们就像我的好朋友一样,伴随我成长。

  植物的观察实验

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土*均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

  9月18日星期六晴

  我在这一天早上观察豆子时,发现它的水变得更加绿了,并且散发着一股难闻的气味,变得更加浓重了。有的绿皮已经不见一点踪影了,变得很光滑,这白的没有一点杂色。但是有的才刚长出嫩芽。

  我在下午观察的时候,我先闻了闻水的气味,水的气味变腥了。我又看见所有的豆子的皮都褪了。而那些嫩芽都长大了一点儿,不仅是这些长大了,并且豆子也长大了点。这时,我忽然看见那些绿豆皮压在那些洁白的豆子上。

  9月21日星期三晴

  我在今天观察的时候,我发现它的嫩芽又长大了。豆子有的像指甲盖那么大,有的却依旧是那么小,还有一两个豆子的芽儿马上要变成直的了,就像一根香肠把它握住,然后又突然间伸直了一样。

  我在放学的路上一边走,一边观察着我泡的绿豆,绿豆的芽儿开始向左右弯曲了。像一只老鼠的尾巴一样一摇一摆。我用手去触摸了一下。这洁白的豆子还是很硬。我用鼻子去仔细的闻了闻,气味是腥臭。我真为豆子的气味变换能力而感到骄傲。

  9月24日星期六晴

  早上我观察豆子时,发现了一个奇异的发现。豆子上粘着不可计数的气泡,那些气泡把豆子打扮的晶莹透亮的,而且更加洁白了。我还记得在昨晚换完水之后有两三颗是漂在水面上的,现在只剩下一颗豆子了。其它全都从中间裂开了。

  我放学就飞快的往家奔跑,我赶紧低下头看这些沉在水里的小脸蛋。时间已经到下午了,可这一颗浮在水面上的这个豆子变烂了。裂缝更大了。水没有变色,但是变浑浊了。气味真是难闻的想吐。芽变大了,也粗了。那颗烂掉的豆子中间变成红色了。绿豆的生长环境,我真羡慕啊!

  阳台上的这棵桂花是今年3月底买的。在那之前,我曾买过一棵,比这棵稍小一些,但因为三月初出差两周,家里无人看管照顾,暖气透进阳台,回来之后那棵桂花已经旱得无精打采了。我把土一次浇透,最终还是没能救活。生气又遗憾,我就去陈寨花卉市场又买了一棵。

  卖花老板说这是四季桂,它没有丹桂植株大,开花时也没有丹桂那般幽香逼人,这种花香略清淡,而且每月都会开花,比较适合室内种植。

  可是,这棵桂花自从来到我家后,除了当初本身就带着的花朵和花苞外,就开过一次花。那次开花是在5月份,凋谢之后就再没有动静。

  可我依然按时浇水、喷水,保持通风和光照。新叶子是长出来了些许,但还是和“郁郁葱葱”“生机盎然”这种形容词挂不上边。

  后来,一只流浪猫进了我家,我管它叫“丢丢”。丢丢每天待在阳台,除了卧在那个从淘宝上买的简易鞋架上,就是卧在这棵桂花的花盆上,盆里的土被它压得结结实实,我甚至怀疑这样的土还有没有透气性。每次给桂花浇水,丢丢就极不情愿地从花盆里跳下去,心里似乎默默地控诉我又在侵犯它的领土。

  再后来,我把丢丢送人了,桂花的生长重新恢复了宁静。但是,送走丢丢换来的宁静,桂花并没有领情,依然不给面子,不开花。阳台上种的所有花花草草里,它是最死气沉沉的一个。如果你想离开这个阳台回到大自然,就学你的前任以死抗争,这种不死不活算个什么事?

  谁能想到,在小区里桂花第二茬花已经凋落的时候,它竟然开花了。

  枝头上还是光秃秃的,一阵风就能把剩下的老叶子吹得干干净净,能坚持在枝干上的新叶子所剩不多了。叶子会再长出来吗?还会再开花吗?这棵桂花能不能撑过这个冬天?我也不知道。但我会继续好好地照顾它。

  我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大,但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿,真可谓是一座“百花园”呀!瞧,花园里有像火焰一样的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时,我总忘不了在路过花园时看上几眼,心情也一下子变得开心起来!

  暑假的时候,我暂别了花园,去了一趟上海。回来后,我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了,小苗也渐渐长大了,还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷:这又是什么花儿呢?

  开学了,当我再次经过花园去上学,发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”,妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻,呀,真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉笔末一样,真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

  一天下午,我照常放学回家,又来到了牵牛花旁,“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳,下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来,甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候,我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包,蹲在地上,仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿,是因为牵牛花已经合拢了。哦,原来牵牛花和蒲公英花一样,花儿就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是淡紫色的,就很容易被人看见;花朵合拢时,淡紫色的花瓣被包住,大家就很难发现了。

  多么有趣的牵牛花呀!从那时起,牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我赶紧上学;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作业早些休息。谢谢你,我心爱的牵牛花!

  今天,老师给我们布置了一个观察日记,就是绿豆怎样变豆芽。

  我让妈妈迅速的把我带回家,在路上我还买了几块纱布,回家赶紧找绿豆,找了半天,都找不见,我把厨房翻了个底朝天,终于找见了,我把其中的十二颗最大的拿了出来,把纱布放在盘子里,再把绿豆放在纱布上面,绿豆上面放一个纱布,用手沾点水洒在绿豆和纱布上这样就可以了,妈妈问我这一个方法行不行呀!能不能长出豆芽,我回答说:“我也不知道。因为我*时没有种过。我和妈妈一起上网找到了关于绿豆怎样种的知识,网上写的;在一个盆里,倒点热水泡半个小时,把热水倒了,放在盘子里到一点点凉水,放到阴凉的地方,不能让太阳暴晒。

  我期待我的绿豆宝宝赶紧长大,就可以到我肚子里生活了。哈哈,我聚可以吃绿豆芽,还可以让我感受其中的快乐。

  大家看!我的绿豆变成豆芽了,我成功了;我用尺子看了一下,大约有二三厘米长,芽都从纱布里穿了出来,它们争先恐后的要出来看看纱布外面的世界,和外面的动静,它们还悄悄比高低呢!

  早晨起来,一看盘子里连一滴水都没有了,我赶紧用手沾了水,滴了几滴,我又仔细看了看,好象我的绿豆宝宝,又胖了一圈,好像昨天把盘子里的水喝了多少呀!还是偷吃了我的.好吃的,而且衣服都扣不住了,把衣服都撑破了。露出白白得小肚皮,小肚皮和我的小肚皮差不多,小肚皮下面有一个白白得小圆点,好像上是肚脐眼。

  我还发现了一个秘密,泡过的绿豆纱布变成绿黄色的了,每天给绿豆浇的水,也变成绿黄色的了。

  我要精心的照顾好绿豆宝宝让它长长的芽,等我的豆芽长成那么长,那么大时让大家品尝我的绿豆芽,让你们和我一起分享!

  第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

  第二天。大蒜没有多大变化。

  第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

  第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1。5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

  第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

  第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

  第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7。5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

  第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

  第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

  第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

  ……

  N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

  爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

  奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。

  第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。

  以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由黄色变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!

  更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。

  隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级作文:豆芽观察日记 (菁华3篇)

  20xx年10月10日星期六晴

  今天我一回到家就放下书包,冲进厨房,把两把黄豆放进小碗里,又把一些水放进小碗里,进行观察。小黄豆穿着黄色的衣服,圆滚滚的,好可爱呀,像一个个小钢珠。我拿起其中一颗小豆子,用皮尺量了一下黄豆的周长,结果是五毫米左右。我又用手捏了捏,硬硬的,滑滑的。我再拿到鼻子底下闻了闻,一股淡淡的土腥味,就窜进了我的鼻子。我希望这些黄豆赶紧生长,让我可以快一点吃到好吃又有营养的豆芽。

  20xx年10月13日星期二雨

  今天是黄豆生长的第四天,这几天,我已经把豆子们全部都放在绿色的'带孔的盒子里,再用湿布盖上,让豆子保持一定的湿度。

  我把湿布拿开,又取了一颗豆子,用卷尺一量,豆子已经长大长胖了,长度长到了二十七到三十三毫米,宽度在七到十毫米,周长也到了二十七到三十三毫米。有些豆子顶破了黄色的衣服,长出了乳白色的小尖芽。

  我还发现,其中有一个豆子还脱掉了衣服,芽也长到了八毫米长。我捏了一颗豆子,已经没有以前光滑了,豆子泡了澡,不仅身体变胖了,还变得比原来软了。我还用鼻子闻一闻,还有一股豆腥味。

  20xx年10月16日星期五阴天

  每天回到家,我的第一件事就是去看我的小豆芽长大了没有。今天是豆芽生长的第七天了。

  今天回到家,我拿开湿布,发现这两天豆芽生长得很快。我用卷尺量了一下芽的长度,已经长到十五到三十毫米了。基本上每一个豆子都长出了一条长长的尾巴。这些尾巴有的直,有的弯,还有的自然卷,像一个钩子。有三个豆子已经手拉手在一起,分不开了!我还发现,豆子的大小和颜色最*变化都不大。还有气味基本闻不出来了。

  经过*几天的观察,我发现想要豆子发芽发得好,首先就是要选好豆子,选择长得饱满、光滑、完整的豆子。其次需要合适的温度,既不要太高,也不要太低,大概要在三十多度到四十度。因为这几天下雨,温度不高,豆芽长得不快,我就把它们放到电烤炉旁边,豆子长芽就长得更快了。最后豆子一定要泡个美美的澡才会发芽,我家的干豆子就发不了芽。还要盖上湿布,并且要经常换湿布,保持豆子的湿度。

  前一个星期,我心血来潮,想:现在不是春天吗,我种一下绿豆呗!反正一次都没有种过嘛!说干就干,我找来一个干净的纸杯,在里面铺几张餐巾纸,再撒上十几颗绿豆。瞧!一个温馨的“家”已经完成了!

  3月31日周二雨豆子没有发芽

  刚过了两天,我就迫不及待地来看豆子有没有发芽﹑生根。

  结果却令我很失落,绿豆连芽都没有发呢!不过我注意到有一些豆子被水浸胀得十分大,我猜想:可能是里面的芽想探一探外面的世界,所以努力把种皮撑大,想把种皮撑破吧!想着,我给这些绿豆撒了一些露珠,把它们放在阳台上心里盼望它们快点发芽……

  4月2日周四阴转多云豆子终于发芽了

  今天我走到阳台上,去看这些宝贝。哇!30%的都发芽了。

  芽是从绿豆的“肚脐眼”里长出来的。看,那个绿豆的种皮被撑起,露出了那白白胖胖的肉肉。之后,胚芽渐渐地从白肉里面冒出来,探头探脑的看这个五彩缤纷的世界。之后又过了30来分左右,芽在餐巾纸里生根,稳定自己。然后又过了几小时,我又走来看,它已经完全掌握好根,要生茎了,看到这里,我兴奋极了,连忙把这个好消息告诉了爸爸妈妈……

  4月3日至4月5日多云转雨豆子开始疯长

  这三天下来,在我的细心照料下我的小绿豆芽们开始迫不及待地疯长。

  前天上午,我去看它们,量了一下,最高只有3.1厘米,*均的是2.4厘米。但是,我下午放学回来时,情况发生了大突变——它们的绿芽叶快到杯子顶端了。我又量了一下,不可思议!最高竟有5.8厘米,*均的是5.5厘米!太让人惊讶了,在几个小时内,它们就长了这么多。

  今天我去看它们时,哈!发芽的豆子中40%的豆芽儿已超过了杯壁,(杯壁是6.0厘米),最高超出杯壁.1厘米,*均超出杯壁0.2厘米,太棒了!

  经过这一次记录,我发现豆芽也有无畏的不顾一切向上的精神,这种精神值得我们去努力学*!

  发豆芽(一)

  9月23日周三晴心情好

  今天,老师布置了一项有趣的作业——观察发豆芽的生长过程。

  一放学,我迫不及待地回了家,我问妈妈要了一大把黄豆,我觉得黄豆像一个个穿黄色衣服的小天使,脑袋上的小白点像一只正在观察世界的小眼睛,十分有趣。我先把“受伤”的黄豆挑出来,把完好无损的黄豆泡进一个盛满清水的不盆里,最后,我把盖子盖好……我真希望它们能长出小嫩芽啊!

  发豆芽(二)

  9月24日周四晴心情好

  第二天放学回家后,我直奔我的黄豆,心里很紧张,不知道我泡的豆子是个什么样子了。我小心翼翼地打开盖子一看,呀!我的黄豆发芽啦!好兴奋啊!它们一夜之间变胖了,它们身上的“衣服”都小了,不够穿了,发出的小芽好像一只只小手,好可爱!眼前仿佛一群小胖子正在挥手,和我打招呼呢!我看了半天,也没看出来它们是怎样变化的,又按照妈妈的话,换洗了新手巾,然后把湿湿的手帕双盖在了豆芽的身上,等待着它们进一步的变化。

  发豆芽(三)

  9月25日周五心情好

  第三天放学回家后,我惊奇地发现,我的黄豆军团已经脱掉了黄色的外衣,穿上了白色的衬衫,精神极了,而且它们的嫩芽变成了小蝌蚪的尾巴,长长的。胜利了,我发的豆芽终于成功了!因为我又能给爸爸妈妈加一道菜了!晚上我叫妈妈做一盘我泡的豆子,妈妈说:“没问题,尝尝你的菜。”

  晚饭时,我尝试吃了干辣椒炒黄豆,真是太好吃了,尽管很辣,但可能因为是我自己生豆子的结果吧,我吃的却很香,很香。以后我又会了一个技能——发豆芽。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级种绿豆观察日记 (菁华3篇)

  8月24日星期一 晴

  今天我把绿豆种在了一个透明的杯子里,杯子里倒了少许水和放了一点餐巾纸。

  绿豆的种子是椭圆形的,披着一件漂亮的绿衣赏。肚子中间有一条白线,似乎是一个小嘴巴,对着我微笑。绿豆只有2毫米到4毫米的大小,是个小不点儿。

  看着杯子里漂亮的绿豆,我心里充满期待,希望它早日发芽,让我看看他们长大的样子。他们也好像明白了我的心思,露出一个个绿色的笑脸,好像在说:“我要快快发芽,我要快快发芽!”

  8月25日星期二 晴

  早上,我一起床,急忙去看绿豆。发现绿豆都变大很多,大概都喝足了水,有大约4毫米到6毫米大小了。把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了,露出一截白色的肚皮,感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。仔细再看,有一颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。

  下午放学回到家,我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉,他们似乎又开始表演起舞蹈了。再仔细观察,发现绿豆无论放的方向如何,她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢?我想起科学课上老师讲过,植物的根一般都是向下生长的,难到这个小牙儿是根?

  8月26日星期三 晴

  今天放学回到家,我*惯性去看绿豆。

  绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服,露出了白胖胖的身子,他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子,根则向下;有的斜躺着,根则斜弯向下;有的横卧,根就从一侧弯曲向下……各种各样,千姿百态。白色身子从中间有一条缝,像是要把它分成两半似的。

  我又往杯子里加了一点儿水。对他们说:“快点儿长,快点儿长大。”他们挺着白白的身子,似乎在说:“我要快快长,我要快快长。”

  8月29日星期六 晴

  下午放学回到家,急忙去看绿豆。

  哇!不看不知道,一看吓一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了,想害羞的小姑娘捂着脸,不敢露出一点儿真面目;有的像大胆的男孩儿,把自己的脸蛋儿露出了,有绿叶做出了各种造型。看哪,他们那高傲的气质!从侧面看,它们长得高高低低,参差不齐,错落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气,他们随风摇摆,翩翩起舞,漂亮极了。

  通过这次观察绿豆,我收获很多。上学我要带着它们去学校,和同学一起交流各自的收获与发现。

  5月10日

  今天,老师给我们布置了一个作业,种绿豆芽,我一到家就按照妈妈指令的去做。我找来一个碗,抓了两把绿豆放进碗里,然后在碗里加上清水,小绿豆有一个黑嘴巴,好像它在喝水一样,我真期待豆芽明天的变化。

  5月11日

  今天是种豆芽的第二天,小豆芽原本的小黑嘴已经长出了一毫米左右的小尾巴啦!可是我特别奇怪嘴巴上怎么会长尾巴呢?我觉得小豆芽也会口吐白沫吧,你们怎么觉得呢?我还是期待豆芽明天的新变化。

  5月12日

  今天是种豆芽的第三天,把纱布掀开一看,豆芽的尾巴已经长的比身子还要大啦,嘻嘻!可是豆芽为什么会长那么快呢?我仔细观察可是还是不知道原因,我期待明天就能发现。

  5月13日

  今天是种豆芽的第四天了,我再次掀开纱布一看,我惊讶的对妈妈说;“小豆芽又长高了,比自己的身体要大四倍差不多呢!可是为什么它会长的那么快呢,原来我发现纱布是湿的,每天都会往纱布上撒水,它是在水姑娘给它营养,在纱布妈妈的抚摸下,给他鼓励,自由成长。

  5月14日

  今天是种豆芽的`第五天。我突然发现豆芽有点变紫色了,我猜想应该是豆芽们吵了起来,最后拳脚相加被打紫的吧。豆芽真可怜。当然也有好多没有打紫的幸运儿。我希望明天它们能好起来,快快变好,早日康复。

  5月15日

  今天是种豆芽的第六天,小豆芽差不多有我的中指一样高了,我猜,这已经是全世界长地最快的豆芽了吧。当然它也越来越绿,小豆芽的病还没好,我祝他们早点好起来。

  5月16日

  今天是种豆芽的最后一天,也是第七天,豆芽长的应该有我的手一样长了吧,豆芽趁着纱布的小孔钻了出来,用它那好奇的双眼抬头望着,好像小红帽一样担心大野狼来吃了它。今天妈妈本来说要加菜的,可是发现豆芽口感苦苦的,应该是种植时候哪个环节没做好引起的吧,第一次种豆芽还没有经验,有点小失败哦!

  一)

  今天下午,我把老师布置的这个连续观察日记的作业告诉了妈妈,然后,我激动地问:“那我们观察点什么呢?”妈妈左思右想,想了好一会儿才回答我一句:“那我们就观察绿豆吧!因为绿豆长得快,不容易死。”于是我从家里用小碗装了一碗绿豆就兴冲冲地跑去问姥姥绿豆芽的做法。姥姥温柔地回答说:“首先找一个杯子,然后把绿豆用开水泡上几个小时,之后把水给倒掉,再放进一个有洞的瓶子里,每天加三次水,这样绿豆就会慢慢发芽了……”我就按照姥姥的方法去做了。

  第二天早晨我去看绿豆,发现大多数的绿豆都已经发芽了,一根根细长的小嫩芽就像一条条小虫子,我还以为它们要来伤害我的小绿豆呢!

  (二)

  今天,我一起床,就飞快地跑到了阳台上,来看看我的小绿豆们。瞧,果然没有让我失望,它们在一夜之间突然长高了许多,还漂浮在水面上呢,远远望去就像一群群穿着绿衫的小蝌蚪一样,它们很软,你只有轻轻摇晃一下瓶子,它们的外衫就会马上从身上掉落下来,露出许许多多的“小肉”,就像一个个小小的弹力球一样软软的。

  不知道这些“小蝌蚪”的庐山真面目会是什么样的呢?我可真期待呀!

  (三)

  我已经两天没有见到我的绿豆芽了,我想它们一定会长得很漂亮吧,一回家就以火箭般的速度跑到了阳台上,我简直不敢相信自己的眼睛,因为它们长得实在太漂亮了。你看,那紫红色的胚芽肉,绿油油的小叶子,就像一个个正在觅食的小鸭子,再加上那细长的茎,配上那个玻璃瓶子,那真是完美无缺呀!

  就在这时,我突然有了个疑问,这胚芽肉为什么是紫红色的而不是绿色的呢?这问题我想了很久,看来上学的时候我要好好请教科学老师一番。

  大自然当中可真神奇呀,我以后要多多的去观察。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展7)

——四年级绿豆发芽观察日记 (菁华3篇)

  11月27日 星期二 风

  今天晚上我种了豆芽。因为刚刚种,所以绿豆还是硬硬的。我先把绿豆放在小盒里,再把水倒进小盒,最后把纱布放在绿豆的上面。别的同学都是先不盖纱布,我不仅先盖纱布,还把小盒放在暖气上。真希望能快点发芽呀!

  12月2日 星期日 晴

  昨天晚上,爸爸对我说:“你可以让我拿点绿豆吗?”我说:“ 可以,您拿一半都行。”

  妈妈也想让我的绿豆快点发芽,于是,把吉野家的饭盒用剪刀扎出许多小孔,把豆芽放在小孔里。妈妈认真地做,都把手给扎破了,但是,妈妈仍然很细心的继续做。

  可是爸爸只是把绿豆放在小瓶里,倒进好多水而已。

  今天,爸爸的绿豆已经要全部死掉了。我看到妈妈的劳动成果真的没有白费,豆子张开了小嘴巴,长出了几片嫩绿嫩绿的小叶子。没想到我和妈妈细心种出来的结果比想象中的还要棒的多!

  爸爸的豆芽泡在水里 我和妈妈的豆芽长在小孔里 豆芽的根从小盒中吸水。

  绿豆张开了小嘴巴,长出了小嫩芽。

  9月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。

  我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的'阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。

  过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。

  又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的已经长出了一片片小小的叶子来。

  十月八日 天气:多云

  昨天晚上,妈妈拿了一些绿豆,放在一个小碗里,然后加满水。妈妈说要浸泡一个晚上。

  今天,我去看绿豆的时候,发现它们变胖了,把绿色的衣服也给胀破了。它们为什么会变胖了呢?因为它们吸收了很多很多的水分。

  十月九日 天气:多云

  今天晚上,我又去看绿豆,发现它们每颗都把衣服给胀破了。妈妈拿出一个盒子,在里面铺上了一张纸巾,再把绿豆放在上面,然后用一张纸巾盖在上面,再倒上一些水,我把它们放到了阳台上。妈妈说:“它们有了水和阳光就可以发芽了。”

  十月十一日 天气:晴

  今天,我掀开纸巾仔细观察,发现这些可爱的绿豆宝宝都已经长出短短的根了。这些根是直直的,尖尖的,雪白雪白的,我看了觉得兴奋极了。

  十月十二日 天气:晴

  今天,我掀开纸巾一看,发现绿豆的根已经有一厘米长了,而且是弯弯曲曲的,有一些还长在了纸巾上了呢!我还惊奇地发现有一颗绿豆上面已经长出了两片细细的、尖尖的、小小的叶子,真是可爱极了!

  十月十三日 天气:晴

  晚饭后,我跑去看我的绿豆芽,发现它们的茎已经有三厘米长了,而且每棵绿豆芽上都长出了两片尖尖的、淡黄的叶子。我觉得最奇怪的是:绿豆的两片白白的豆瓣现在变成淡紫色的了。不知道明天绿豆芽又会长成什么样子呢?

  十月十四日 天气:晴

  睡觉前,我没有忘记去看看绿豆芽。我发现它们长得非常快,我用尺子量了一量,发现最长的已经有八厘米高了,而且它们的叶子也长大了。每棵豆芽的顶上都有两片淡绿色的叶子,像一把把锋利的剪刀,又像摆着一个个胜利的姿势。它们似乎在说:“我们胜利了,瞧我们够神气吧!”

  十月十五日 天气:晴

  晚上,我在看绿豆芽,发现它们长高了一点,还有它们的两片叶子张开了,颜色由淡绿变成翠绿色的了。我看着它们,觉得似乎没有什么变化了。忽然,我发现有一棵豆芽的两片叶子被豆壳给夹住了,我去把豆壳拿掉,叶子就张开了。我问妈妈为什么有的豆芽长得高,有的却长得很矮?妈妈告诉我:长得高那是它的生命力强,长得矮是它的`生命力比较弱!

  十月二十日 天气:晴

  我好久没有仔细观察我的绿豆芽了。今天晚饭后,我又去看绿豆芽,发现它们已经长成绿豆苗了。我用尺子量了一量,发现最高的已经长到十九厘米了。我看到绿豆苗的叶子也变了,变得更大、更绿了。它们的茎却变得又细又长了,而且是淡紫色的。有几棵比较矮的豆苗,它们的叶子是圆圆的、皱皱的,可能是以前被豆壳夹坏了。我希望每一棵豆苗都能长大,最后结出绿豆来!


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展8)

——泡豆子观察日记四年级 (菁华3篇)

  10月13日

  今天老师布置了一个有趣的小任务,就是泡豆子,我赶紧跑回家。

  回到家之后,我着急地找豆子,我找到了许多的黄豆,又准备了一个碗,又倒了一碗水,把黄豆放进装完水的碗里,我又激动又着急。

  10月14日

  我昨天泡的豆子有变化了,早上的时候,豆子的表面有了一层像老人的皱纹一样的东西,我想应该是水泡的豆子把皮给泡皱了。

  下午我回来时,豆子又有变化了,它表面的皮掉干净了,豆子也泡大了,像一个白白胖胖的小婴儿。我真期盼他能成功。

  10月19日

  今天我特别开心,因为我的豆子发芽了,它的芽长长的,现在变成这样,和我刚泡的那会可真不一样,刚泡时,还是一个生豆子,现在都变成豆芽了!晚上妈妈把豆芽炒了,吃得真香,自己种的比外面种的好吃多了。真的开心好久。

  10月13日

  今天,老师给我们布置了一个有趣的作业,叫泡豆子。回到家,我连忙去叫妈妈买绿豆,妈妈说:“等一下”,我说:“来不及了”。然后妈妈带着我去买绿豆,我都按捺不住我的心情了。回来之后我准备了一个瓶子,我说:“妈妈,应该倒一半水吧。”妈妈说;“嗯”。我把水倒了进去,把绿豆放了进去。

  10月15日

  今天我起床起来,我看一下豆子,我发现豆子已经把外皮脱掉了,但水有一点浑浊,我连忙换水。换完水之后,我又给豆子洗了一下澡,豆子就像一个小宝宝躺在婴儿车里。

  10月18日

  今天我看豆子的时候,发现小豆子已经发芽了,我心里既激动又高兴,我发现小豆子就像我们每一个同学一样,天天在长高。

  10月20日

  今天我看小豆子,他发生了变化,它的芽已经长到三厘米了。我开心地对妈妈说;“妈妈,你看我的小豆子已经长到三厘米呢”。妈妈说;“真的呢!”此刻我感到非常高兴。

  10月12日

  今天老师布置了一项非常有趣的作业,那就是泡豆子。

  我一回到家就怀着开心的心情开始翻箱倒柜的寻找豆子,我看了冰箱没有,厨房的地下也没有……最后,我终于在柜子里找到了黄豆。我把豆子放在了一个盘子里,又放上了温温的水,水刚好没过了豆子,就这样我开始了漫长的等待时间。

  10月13日

  今天放学回家,我发现那小小的黄豆竟然起“皱纹”了,这让我很是疑惑,我跑过去问妈妈,妈妈说:“豆子这是要长大了。”我半信半疑期待着豆子明天的变化。

  10月14日

  果然和妈妈说的'一样,豆子变大了,豆子不光变大了,还发芽了,豆子小小的芽显得极其可爱,豆子经过了两天的变化,他发了芽,也变大了哦,他也白了不少。

  10月15日

  豆子的皮下来了,他的头部也裂开了一道缝,我从网上查了查,网上说这样豆子很快芽就长大了,我很开心。

  10月16日

  今天芽已经长的很长了,豆子芽长长的,很细,上面还有一个小豆豆,这让我很自豪。这几天来,我觉得自己动手不管是好还是坏,都很有成就感。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展9)

——泡豆芽四年级观察日记 (菁华3篇)

  我很喜欢吃豆芽,可是却不知道它是如何长出来的.,于是,妈妈便决定指导我发豆芽儿,并探索一下其中的奥秘。

  我们先选了一些既圆润又饱满的绿豆,给它们仔细地洗了个澡,浸在水中,我就兴奋地等它们发芽了。

  第二天,我一放学,就迫不及待地跑回家观察绿豆。哇!小绿豆都长胖了,有的脱下了绿色的衣裳,像一个白白的小圆球;有的胖得把衣服都撑破了,露出了白白的肚皮;还有的长出了小芽,像一个逗号……我把它们冲洗了一下,放进筛子里,再用纱皮和旧衣服盖在上面,防风遮光,我心中充满了喜悦,希望它们快快长大。

  在我的精心呵护下,小豆芽变长、变粗了!细细的根上顶着两片豆瓣,它们冲着我微笑,仿佛在说:“我们长大了,我们长大了!谢谢你的精心呵护!”

  第一次种豆芽,我就获得了成功,吃着自己发的豆芽,心里比吃了蜜还甜。这次发豆芽不仅让我感受到了乐趣,还让我感受到了种子力量的强大!

  今天,我和妈妈去超市买了一些绿豆,准备做泡绿豆芽的实验。我把绿豆放在装满水的碗里,看着它们慢慢地沉下去,那绿豆在水里浸泡着,阳光照射进来,它们绿得那么可爱、那么鲜艳。

  绿豆沉到碗底,只见它们有的横着躺,有的竖着立在旁边,像是在各自做瑜伽;而有的小绿豆不敢见人似的,把自己的小脑袋瓜儿藏了起来,一定是它想玩躲猫猫吧!我忍不住用手捏了捏绿豆,它们非常硬,我开始半信半疑起来:“这些绿豆能长出芽来吗?”妈妈听到后,微笑着地对我说:“想等它完全长出来,要给它足够的时间。”

  9月17日周五晴

  今天晚上,我和爸爸一起挑选了一些上好的黄豆,放进一个玻璃缸里,并倒进一些水,刚好没过黄豆的一半。我问爸爸:“什么样的黄豆才好发芽呢?”“个头大、饱满、不破皮的好发芽。”爸爸说。我打破沙锅问到底:“为什么有不破皮这一条件呢?没有皮的阻碍,芽不是更容易长出来吗?”爸爸解释道:“皮破了或者没有皮的豆子,芽的生长环境就破坏了,豆芽就长不出来了。”

  9月18日周六晴

  今天早晨我一起床就跑到阳台上,看我的黄豆长得怎样了。我的手里拿着一颗没有泡过的黄豆,好做一下对比。一看到玻璃缸里的黄豆,我惊讶地叫起来。原来它们喝了一夜的水,变得比原来大一倍。没泡过的黄豆个头小小的,形状接*球体,颜色淡淡的;泡过的黄豆呈椭圆形,黄色也加深了。奶奶对我说:黄豆在没有发芽前要一天清洗一次,并同时要换水,还要放在阳光充足的地方。我给黄豆换好水,继续放在阳台上。

  9月19日周日小雨

  今天中午吃完饭,我又去阳台看我的黄豆有没有发芽。我一看,有的黄豆个头变小了,我想那应该是芽把养分吸走了,准备顶破皮长出来吧!有的颜色变淡了,还有的皮已经被顶破,长出一个小芽苞。我把玻璃缸里的水倒掉,换上新水,又找了一块纱布,浸湿后蒙在黄豆上。


小学四年级的观察日记 (菁华3篇)(扩展10)

——种大蒜观察日记四年级 (菁华3篇)

  日期:10月10日天气:阴星期四

  今天老师布置了一项作业——种植物,并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。

  回家之后,我首先选了一个青皮大萝卜,然后,切下了萝卜头部的三分之一,并且剪掉了叶子。接着,我找来一个塑料容器并装满水,最后,我把萝卜头放进了这个容器里。

  一切准备就绪,接下来我开始认真观察这个萝卜头。

  萝卜头是半圆形的,活像一个小和尚的秃头,呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的,横切面则是淡淡的浅绿色。靠*叶片的位置有一些棕色的小疙瘩,仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头,直径约8厘米,高约3。5厘米。刚切开的萝卜头,散发着一种淡淡的辣味,让人闻着就食欲大增。

  这样泡着,萝卜能长出根来吗?它会不会发霉呀?……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。

  日期:10月20日星期六天气:晴

  十天后,我们再来看看我们的萝卜头吧。

  哇!“小和尚”长出头发来了!还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数,一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手,还没伸展开,皱皱巴巴的。我用尺子量了一下,“小臂”长约二十六厘米。虽然,我没有看见发芽的全过程,但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想:长得很快嘛,小家伙!

  除了新长出的叶子,萝卜头的皮肤变化并不大,依旧是青绿色,摸上去还是硬硬的,水分并没有过多流失。

  我注意到塑料容器里的水变浑浊了,原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样*整,而是凹凸不*,像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭!

  我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根,只会发芽。

  星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来我的妈妈看我的'大蒜,我的妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了我的妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

  一天,老师让我们种大蒜,我一回到家,就立即跑到了阳台。我心想:大蒜的.种子是哪一种呀?我跑到厨房问外婆:“外婆,大蒜的种子是哪一种呀?”外婆说我们家里是紫皮大蒜。于是我高兴地跑向阳台,就开始装泥土,然后我剥了几瓣大蒜放在花盆里,再浇水,最后把花盆放在了阳光能照射的地方。就这样种大蒜就完毕啦!

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