阳光明媚的一天，姨妈说带我去舅舅就爱玩，经过泉塘的时候，不知是怎么了，有许多人围在一个地方观看，我和姨妈凑过去瞧瞧。原来，是有一些人在表演杂技。
有个小孩子先爬上楼梯一位健壮的大叔吧楼梯举起来他的手摇摇晃晃等他的手*稳了下来，他加大难度，把楼梯放到手上不抓着，突然，心纠起来心想;这可是一条人命啊!如果一不小心那个小孩子就会摔下来，有的人在旁边说：别表演了，会出人命的。一位工作员阿姨说：请您放心不会的。我心中激动又有一丝不安，楼梯摇摇晃晃，似乎跟他们作对似的，楼梯摇晃得更厉害了有一位小孩子紧闭双眼，用手挡着，都不敢看他们无法保持*衡，那位小孩子差点摔下来，全场人都尖叫起来，可此时，大叔叔和小孩子表情严肃没有一点嘻哈，他们满头大汗，大叔叔赶紧把楼梯放下来但他还是一丝不苟，一位身材瘦小，神情目秀的阿姨，鼓起来掌声，这掌声似乎微不足道，全场人都望着她，这掌声没有间断。他们又重新表演一次，叔叔又把小孩子和楼梯举了起来，全场又恢复了*静，充满了紧张感，盯着他们第2次表演，终于楼梯像粘在了地上似的，稳稳地立在了地上，这时场地里的人都被吸引过来，把全场围了个水泄不通。
接着一位阿姨表演空中飞盘。只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上，并在竹棍顶端上放了一个盘子，接着，那位阿姨把头仰着，让竹棍始终立着，这时，铁盘慢慢的转起来，为了增加难度，助手们在阿姨的下巴上多加了两根竹棍，只见竹棍摇摇晃晃，似落非落。最后，在暴风雨般的掌声中结束了表演。
每当我看到杂技表演是都会有微微激动。
星期六晚上一吃完晚饭，我和爸爸妈妈就兴高采烈的赶往新天地公园，因为那里要举行一场湖塘中心幼儿园庆"六。一"的文艺专场演出。
来到公园，我们就直奔水上舞台。只见水上舞台四周被围的水泄不通，我像小泥鳅一样在人缝里钻来钻去，终于挤到了前面，不一会儿，演出就开始了。
这一次演出的主题是"童心。童爱。童趣"，是由湖塘中心幼儿园的师生共同参加演出的，每一个节目都很精彩，其中《小小迷彩兵》还在中央电视台的少儿频道节目上得过大奖呢！小朋友们的演出获得了观众们的热烈掌声，我的手掌都拍红了！周围的小朋友也和我一样的开心、激动。这真的是一场精彩的演出啊！
"六一"儿童节就快到了，祝所有的小朋友们"六。一"儿童节快乐，希望所有的小朋友们都有一个健康快乐的童年！
演出开始前，礼堂里放起了令人振奋的音乐，观众们全体起立，欢迎各位领导的到来。来宾们有阳谷县副*，阳谷县教育局局长还有。看到了这么多大官，我不由的兴奋起来。各位领导一一就座，演出正式开始。为本次演出拉开序幕的是几位大姐姐，只见他们在台上翩翩起舞，许多人看得如迷了，无不赞叹她们的舞姿。
紧接着，四位主持人闪亮登场。他们分别是四位年轻帅气的小伙子和四位美丽的大姑娘。瞧！他们正在深情地为我们讲解一中的历史文化呢！
之后的节目一个比一个精彩，但是我最喜欢的节目是歌曲《感恩的心》。台前的四位大姐姐唱的时分动听，在他们身后有许多大哥哥大姐姐一起用手语来伴舞。那种感觉是用语言是表达不出来的。
演出结束了，我想：要是天天能在现场看演出该多好哇！
——演出的作文450字 (菁华3篇)
我们班今天在音乐课上了一次“演出”好玩极了。
“早（啊）晨，下（啊）田……”我们班正在上音乐课哩？只见音乐老师站起来，说“好了，大家弄个演出来，先4——6个人在一起，排演……”没等音乐老师说完，我们便坐到自己想要坐的地方，开始嗡嗡的说起话来。有的人趁机与自己最要好的朋友说话，有的人低着身子，交头接耳，有的在咬耳朵，有的在使眼色。
“开始！”音乐老师就像一个首长一样，严肃地说。教室立刻行动起来，一片热闹繁忙的景象。
坐在我后面的曹聿恺那个演出团，个个都喊着嚷着，大声唱着，无不一个是没嚷红了脸的。
“好了，时间到！”音乐老师说。吵闹声嘎然而止，教室里死一般的沉寂，每个人都悄悄得换位子，有些人还依依不舍瞟了朋友几下。“谁来”音乐老师站着，我们都得仰着看着她。只见她双手背在背后，眼睛看着我们，像一个威严的老首长，脸无表情说道：“快点，谁来？不来我点了！上来了，自告奋勇的有赏！”啊！用上了像卢老师经常用的绝招：威胁恐吓带利诱。只见曹聿恺高高举手：“走啦！兄弟们！不上去就是懦夫！”
“早晨下田……”他越唱越好听，越唱越有兴致，他们个个涨着脸，脖子上的青条突出，似乎条条蛇贴着。
“演出”结束，我们依依不舍地离开这“灯光灿烂”的舞台。
一天，我们舞蹈队的郑老师，告诉了我们一个喜讯，我们的舞蹈被北京邀请去演出。这一消息是我们兴奋不已！
自从接到了这个消息，我们的训练都比*常更多更久，学校
还特地邀请一位罗湖的专家来为我们精心编排节目。老师很累我们也很累，但很多时候我们都能从中获得很多的乐趣，老师编排的时候我们都会一本正经的排练，而休息的.时候我们会尽情的玩耍，所以我们认为这也是一件很快乐的事情。老师在我们的舞蹈是否整齐的这一方面，费了很多的心思，为了整齐而把舞蹈的动作的改简单了，每次老师纠正动作时，大家都目不转睛的盯着老师，生怕自己有哪些动作做得不好没有及时改正过来。
1月20号，我们进行了第一次彩排，学校的领都来观看我们的表演，所以我们精心的化了妆换了演出服，争取把自己最好的一面展现给大家，我们表演完后，许多家长和老师们都给予了我们热烈而持久的掌声，我们下台时，王校长用赞赏的目光望着我们，同时也称赞我们跳得棒极了！我们的心里都美滋滋的。还有一个星期就要去北京了，我们将全力以赴，投入到紧张的训练中，我们会把这个舞蹈跳得更好更棒！
同学们的努力，老师的认真，校领导的关注，我相信付出了就会有收获。希望我们的演出能给全国的观众带来耳目一新的感觉！
10月20日，我们小燕子合唱团在宁波北仑参加“浙江省中小学合唱节”，我们可兴奋了！又蹦又跳，大家还要在北仑住三个晚上！这可是我第一次离开妈妈住在外面呢。当然比赛的经历里有苦也有甜。
我们的苦是我们每天都要训练，脚都站疼了！但是我还是练得很认真，为了荣誉，还是很值得的！
我们的甜可多了！我们唱得很好听的时候，老师就会竖起大拇指表扬我们，我们的心里都是美滋滋的……
但是，最重要的就是这次比赛了。虽然只有六分钟，但给我留下了深刻的印象。先从上场前说起吧。我很紧张，但我告诉自己，不能紧张，所以我慢慢地安静下来。到我们上场了，我面带微笑。开始唱了，只听“啪”的一声，一位同学不小心摔了一跤。但是她很勇敢，马上站起来继续面带微笑地唱歌。我们又声情并茂地唱了起来，大家唱得很认真。我觉得这是我们唱得最好的一次了！果然，不出我所料，我们得了一等奖！老师大大地表扬了我们，我们都很高兴。
这次比赛既增长了我在舞台上的表演能力，又锻炼了我在外的独立生活的能力，这样的比赛实在是太有意义了！
——演出策划 (菁华3篇)
【一、目的意义】
团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季。劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
【二、总体安排】
晚会主题：腾飞的事业·火红的青春
晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间：××年月日(暂定)
晚会地点：礼堂
观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间：××年月日晚∶分(暂定)
【三、创意设计】
整体构想：
晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴*职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排：观众*前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导*和嘉宾*;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。
节目构成：
晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间)，由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计(分钟的节目。
由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
【四、技术手段】
舞美设计：
结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的.青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计：
鉴于目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，［但相对的造价要高］结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。
音响设计：
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出听
现场特效：
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开尝高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。
【五、时间要求】
×月×日前下发通知到各个事业部。
×月×日为节目创意排练阶段。
×月×日上午：第一次节目验收。
×月×日为节目强化排练时间。
×月×日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)
×月×日节目合练，强化练*时间，服装道具全部备齐。
×月×日上午装台，下午节目走台，晚上节目最后一次彩排。
×月×日正式演出。
活动前言：
随着经济的飞速发展和社会的不断进步，人类对自然资源的开发使用越来越大，对环境造成的污染越来越严重，“买绿色环保产品，如何选择选择和辨别绿色环保”成为了当今社会的热门话题。保护环境是每个公民的义务，关爱家人健康同样也是每个公民义不容辞的责任和使命。（举几个由于生活环境污染对健康带来巨大危害的例子：）因此我们应该深刻的认识到绿色环保对健康的重要性。为了您和家人的健康，让我们从自家做起，从选择每一件环保产品做起，让生活更加美好。
一、主题：”买绿色环保产品，送家人健康长寿”
二、举办时间：xx年１１月末（可由赞助商定）
三、演出场地：未定
待选场地：某楼盘或小区、赞助商门店附*、五一广场湘江风光带、人多密集之地
四、主办单位：长沙竞男女子专修学院
五、协办单位或赞助商：待定
六、人力资源：
总负责人：黄颖
策划书：田云
舞台负责：
主持人：王钰
礼仪组：迎宾、发单员
财务组：曹晶、王李培
七、形式：
一台由竞男女子专修学院一百名学生以舞姿歌声为号召、观众现场参与互动为特色、以主持词“如何分辨环保与污染产品？污染产品给健康带来什么样的危害？什么品牌的产品是环保产品？”来宣传产品。以提高市民购买绿色环保产品的意识为主旋律，以促使市民购买赞助商所推荐的产品，达到一定的经济效益为最终目的的公益演出活动。
八、宣传方式：
１、 宣传单一千份（以产品介绍，企业文化为主；提倡绿色环保、演出流程时间为辅）；
２、 喷绘背景一副（正文为活动主题，右下角为主办方协办方名称）；
３、 演出前1个半小时由五十名身着制服的学生到方圆一里内发放宣传单并口述活动时间期望到场观看；
九、演出流程：
一、 开场曲《雅尼》，主持人介绍本次活动（前言），介绍本次主办单位、承办单位及活动内容；
二、 开场舞（待定）；
三、 歌曲（待定）；
四、 主持人介绍赞助商家有关内容及产品介绍转接本次活动对我们的大力支持给予感谢并有请商家讲话；
五、舞蹈（待定）；
六、 歌曲（待定）；
七、互动活动（你所了解的环保型地板或相关问题，附有小礼品赠送）；
八、 ｔ台秀（待定）；
九、 舞蹈（待定）；
十、 互动活动（有赞助商决定）；
十一、歌曲（待定）；
十二、 主持人介绍赞助商家相关内容及产品介绍（重复）；
十三、 奖品颁发（即抽奖）；
十四、 活动结束词：
现场的观众朋友们，本次活动很快就要结束了，感谢大家的观看同时也感谢本次活动的赞助商ｘｘ公司，下面宣布本次活动结束，祝朋友们幸福快乐健康。
十、支持环保募捐：
支持环保募捐，购买我们的拍卖品，凡是购买我们拍卖品的观众都可抽取奖票一张（待活动尾声开奖）；
十一、活动总物资
1) 传单一千份
2) 背景喷绘
3) 小奖品
4) 其余物品自备
xx年10月
【一、目的意义】
团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季。劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
【二、总体安排】
晚会主题：腾飞的事业·火红的青春
晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间：××年月日(暂定)
晚会地点：礼堂
观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间：××年月日晚∶分(暂定)
【三、创意设计】
整体构想：
晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴*职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排：观众*前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导*和嘉宾*;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。
节目构成：
晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间)，由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计(分钟的节目。
由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
【四、技术手段】
舞美设计：
结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计：
鉴于目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，［但相对的造价要高］结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。
音响设计：
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出听
现场特效：
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的'开尝高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。
【五、时间要求】
×月×日前下发通知到各个事业部。
×月×日为节目创意排练阶段。
×月×日上午：第一次节目验收。
×月×日为节目强化排练时间。
×月×日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)
×月×日节目合练，强化练*时间，服装道具全部备齐。
×月×日上午装台，下午节目走台，晚上节目最后一次彩排。
×月×日正式演出。
——演出的日记优选【5】篇
盼望已久的演出今天就要开始了，我的心里有说不出的快乐，走到哪儿都想先跳个舞。
白天化妆老师已经替我们化好妆了，傍晚我们准时到了台州影剧院。尽管天上下着大雨，在剧院门口，挨挨挤挤地停满了车子，人们在那里走来走去，还有好多小朋友在那里摆波士拍照片呢。
离正式演出还有一个小时，剧院里已经没有多少空位置了。我坐在自己的位置上，开心地想着接下来的演出，妈妈在旁边说着什么，我一点也没听进去。
一会老师替我们补完妆，很快演出就开始了，舞台上打起彩色的灯光，还放起了白色烟雾（后来妈妈说那是瓦斯）。第一个节目是“小蚂蚁”，黑色的“小蚂蚁”精神抖擞地列队出场了。我也没顾上看，就跟同学们一起到后台去了，因为第二个节目就是我们的“民间舞组合”。
我们在舞台左边的幕布后面排好队，音乐声一起，我们就舞动着两块鲜艳的手巾花，扭动着我们的腰肢，扭啊扭的，我们就扭上了舞台。这是我们的第一个节目“东北秧歌”。我们伴着音乐声翩翩起舞，时而转身，时而双手上下翻动，时而耸动双肩……手里的手巾花随着我们灵动的舞姿上下翻飞，就像两只美丽的大蝴蝶。很快，这个节目结束了，我们回到了后台，另外两组节目依次开演了。趁着这个时间，我们休息了一会，就准备上演我们的第二个节目“朝鲜舞”。这次，我第一个冲上了舞台，随着欢快的音乐声，跳起了快乐的舞蹈“摘果子”。我们的双脚弹跳出一串串优美的音符，随着我们舞动的双手流出，轻快地飞向剧院的每一个角落。我排在队伍的前面，看着台下黑压压的人群，有这么多的人来看我们的演出，心里好高兴。
表演完了，我们回到座位上观看别的'同学的演出，一直到全部表演结束，我们全部的演员都上台一起谢幕。
今天过得真是开心！
今天早上，我吃了早饭，就去舞蹈班我们今天要演出。
到了舞蹈班，朱老师和马老师正在给小朋友们化妆，两位老师可忙了!快到9点了，我们这些小演员出发了，不一会儿，就到了演出地点松山广场。在广场上，化了妆的我们这些演员，就像一个个美玉的仙女，引得广场上的.人群围拢来，站在周围啧啧称赞。演出开始了，不一会，便轮到我们上台表演了。我们表演了节目叫《草原小骑手》。在舞台了，伴着节奏明快的乐曲，我们舞动起来，身上穿着的美丽的小裙子，隨着风伸展开来，就像一把把小花伞整台节目中最令人难忘的是：百灵歌唱团的小朋友那嘹亮的声音令人陶醉。我要向她们学*。这次演出给我偏下了深刻的印像。
演出开始前，礼堂里放起了令人振奋的音乐，观众们全体起立，欢迎各位领导的到来。来宾们有阳谷县副**，阳谷县教育局局长还有。看到了这么多大官，我不由的兴奋起来。各位领导一一就座，演出正式开始。为本次演出拉开序幕的是几位大姐姐，只见他们在台上翩翩起舞，许多人看得如迷了，无不赞叹她们的舞姿。
紧接着，四位主持人闪亮登场。他们分别是四位年轻帅气的小伙子和四位美丽的大姑娘。瞧！他们正在深情地为我们讲解一中的历史文化呢！
之后的节目一个比一个精彩，但是我最喜欢的节目是歌曲《感恩的心》。台前的四位大姐姐唱的时分动听，在他们身后有许多大哥哥大姐姐一起用手语来伴舞。那种感觉是用语言是表达不出来的。
演出结束了，我想：要是天天能在现场看演出该多好哇！
星期三，上午，第四节，一上课，老师就说今天我们班举行表演神奇的书，班里的同学有的大吃一惊，有的魂心吊胆，还有的兴高采烈。说：“我们早就会了。”老师又说还的表演动作，他们说：“啊”。
到了下课，我们想找一个很好的地放去排练，可是仕成说：“我先看看李家辉排练得怎摸样，过了一会，他还不过来，我去叫他，一不小心被他看到了，然后他追我了，……，然后子龙能我了，李家辉说：“他的东西被我能地下了，这一节我没有好果子吃了，……，下课了，仕成做了动作，让我们学可是我没学，我们开怀大笑，老师说：“下一节就要表演了。”我很紧张然后仕成说：“我们俩表演节目”……，开始了，老师叫一组一组的上去，……，到我们了，我紧张，我和杨福家笑了，仕成的表演，……。完了，老师说：“仕成四颗星：”其他的都没有。
表演神奇的书，虽然我没有的星星，但是我不能被那样侮辱。
盼望已久的演出今天就要开始了，我的心里有说不出的快乐，走到哪儿都想先跳个舞。
白天化妆老师已经替我们化好妆了，傍晚我们准时到了台州影剧院。尽管天上下着大雨，在剧院门口，挨挨挤挤地停满了车子，人们在那里走来走去，还有好多小朋友在那里摆波士拍照片呢。
离正式演出还有一个小时，剧院里已经没有多少空位置了。我坐在自己的位置上，开心地想着接下来的演出，妈妈在旁边说着什么，我一点也没听进去。
一会老师替我们补完妆，很快演出就开始了，舞台上打起彩色的灯光，还放起了白色烟雾（后来妈妈说那是瓦斯）。第一个节目是“小蚂蚁”，黑色的“小蚂蚁”精神抖擞地列队出场了。我也没顾上看，就跟同学们一起到后台去了，因为第二个节目就是我们的“民间舞组合”。
我们在舞台左边的幕布后面排好队，音乐声一起，我们就舞动着两块鲜艳的手巾花，扭动着我们的腰肢，扭啊扭的，我们就扭上了舞台。这是我们的第一个节目“东北秧歌”。我们伴着音乐声翩翩起舞，时而转身，时而双手上下翻动，时而耸动双肩……手里的手巾花随着我们灵动的舞姿上下翻飞，就像两只美丽的.大蝴蝶。很快，这个节目结束了，我们回到了后台，另外两组节目依次开演了。趁着这个时间，我们休息了一会，就准备上演我们的第二个节目“朝鲜舞”。这次，我第一个冲上了舞台，随着欢快的音乐声，跳起了快乐的舞蹈“摘果子”。我们的双脚弹跳出一串串优美的音符，随着我们舞动的双手流出，轻快地飞向剧院的每一个角落。我排在队伍的前面，看着台下黑压压的人群，有这么多的人来看我们的演出，心里好高兴。
表演完了，我们回到座位上观看别的同学的演出，一直到全部表演结束，我们全部的演员都上台一起谢幕。
今天过得真是开心！
——六一节演出通知3篇
尊敬的家长：
“六一”儿童节是幼儿们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育幼儿有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题及口号：
主题：放飞梦想，舞动童年，庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐
口号：“我能行，我真棒!”
活动演出安排
演出时间：
20xx年5月30日上午9点-11点(周六)
(如遇特殊原因当天下雨将改期)
演出地点：
xx幼儿园操场
尊敬的各位家长：
您们好，又是一年春花烂漫时，我们迎来了孩子最快乐的节日——“六一”国际儿童节，让我们由衷的对孩子们说一声：“节日快乐”！祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康快乐、茁壮成长！
我园定于20xx年5月30日早上9:30在操场举行大型“六一文艺汇演”活动，特邀全园家长届时参加。为了给孩子一个愉快、祥和的节日，保障孩子安全及演出有序进行，请您配合做好以下工作：
一、活动在9:30准时举行，请家长在8:30以前为幼儿化好妆，送幼儿入园，然后把幼儿交由老师手中，到对应的班级就坐。
二、老师为幼儿穿好服装后会把幼儿交到家长手中，请家长务必带好自己的孩子，不要让孩子离开自己的视线，确保孩子安全。
三、请家长在活动途中不要随意离开坐位，不得中途离开，在每个节目完后，请用热烈的掌声鼓励幼儿。
四、待节目完后由老师统一组织幼儿回班上领取六一礼品才可接幼儿回家。
五、活动过程中请各位家长注意保持园内活动场所的卫生清洁，不要随地乱扔垃圾，给您的孩子做个好榜样。
六、本次活动园内不供幼儿餐点，请家长在家给幼儿吃完早餐再送幼儿入园。
七、如天气有变，请家长给幼儿吃完早餐后正常送幼儿入园。
谢谢大家的配合！
全市各公立幼儿园：
为庆祝“六一”国际儿童节，展示我市幼儿教育成果，全面推进幼儿素质教育，教育局将举办欢庆“六一”幼儿文艺汇演活动，各幼儿园要按照通知要求，积极组织，认真抓好落实，在全园开展活动的基础上，精选优秀节目参加全市汇演，现将有关事项通知如下：
一、节目要求
1、节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式：舞蹈、歌伴舞、童话剧、小品、相声、歌曲联唱、合唱、配乐诗朗诵、快板、器乐演奏等形式不限，确保节目质量，鼓励原创优秀节目参赛，欢迎综合类群体节目。
3、节目时间：歌舞、声乐类每个节目时长一般不超过5分钟；小品、相声类每个节目时长不超过10分钟。每个节目要体现本园特色，鼓励节目创新，弘扬*传统文化，践行少年*梦。
4、演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
5、节目分配：
——国庆节看演出的日记 (菁选2篇)
很快，上午就不知不觉地过去了，中午也神不知，鬼不觉的来了。吃饭时，爸爸对我说：静？，赶紧吃饭，下午咱们要去奶奶家。我听了高兴极了，一蹦三尺高。我赶紧加快速度吃饭，吃完饭，我拿出几身秋天穿的衣服塞进了旅行包里，然后拿出新买的牛仔服穿上，爸爸夸我漂亮，我不好意思地笑了。
收拾完毕，我们准备出发了。这时候，妈妈说：反正没人给我打电话，我就不拿手机了。真是说曹操，曹操到，妈妈的'话音刚落，妈妈的手机铃声就响了，原来是有人打电话叫妈妈出去打牌，妈妈说：我不去了，要回老家啦！
最后终于坐上了公共汽车，在路上我感觉特别难受想吐，于是我对爸爸说：爸，我难受，有些晕车。爸爸说：我教你一个办法。什么办法？那就是唱刚劲雄健的歌！爸爸神秘地说。你说一二三四？我问。对了，你真聪明！妈妈对我说：行了别说了，到了老家了。我三步并作两步跑下车去找我妹妹素雅。
我看见她正好在奶奶家里坐着呢，高兴极了。到了晚上我们吃了饭，我唱了一首歌，叫：小船。他们听了高兴极了，夸我唱的好听，我笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，我爱放假！
今天是10月1日，也就是伟大祖国的生日——国庆节。
大街上人山人海、人来人往、车水马龙、热闹非凡。广场上的两端摆满了五颜六色的花朵，还有两个大大的花柱，喷泉也喷起来了，在喷泉的映衬下，娇艳的花朵显得更加美丽。夜空中，时时绽放的礼花就像是星星的花衣把夜空点缀得格外迷人。烙饼、炸海带、炸香肠、烤羊肉串、珍珠奶茶······各种小吃应有尽有。各种小吃散发出诱人的香味，让人忍不住流口水。还有的人卖一种小挂饰，能发出五颜六色的光，十分美丽。
阿，国庆节真热闹啊！
——文艺演出的活动策划方案 (菁华3篇)
为庆祝教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：
一、活动主题：
畅想未来，放飞希望。
二、举办单位：
会发镇中心校
三、演出单位：
中心校及各小学校代表队
四、演出时间：
地点：2018年9月10日上午8∶00---13：00在会发镇*会议室
五、具体要求：
1、 节目数量（按校型定节目数量）会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目（可以师生联合同台演出）。每个节目时间约48分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费：
各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。
一、 演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵： 表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏： 表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午
五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛
一、晚会主题：
放飞希望
二、举办单位：
西安市教育局
三、参赛单位：
各乡（镇）代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点：
9月10日晚上8∶00，永福剧院
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
