优秀少先队员自我评价6篇

首页 / 自我评价 / | 2022-09-28 00:00:00 自我评价

优秀少先队员自我评价1

  “自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学*生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的'成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许我的学*成绩并不是班中的第一名,但她的这种学*态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学*中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,我总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

  五、积极进取,不断成长

  在三年的学*生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、作文竞赛等,并取得较优的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  我相信凭借我的自信与自强,一定会为北小添上光彩。

优秀少先队员自我评价2

  思想上:我热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

  学*上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学*成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的'认可。

  工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己*时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  生活上:在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

优秀少先队员自我评价3

各位老师:

  大家早上好,我来自x大丰。我是大丰市小海镇第二中心小学四(1)班学生,我叫单叶。

  与其他的哥哥、姐姐相比我实在是没有做什么大事,如果非要说有,也仅仅是支持、协助爸爸、妈妈办好小海x北村校外辅导站。“小海x北村青少年校外辅导站”是小海镇唯一一个设在居民家中的辅导站,而这个家就是我的家。为什么这个辅导站设在我们家呢?

  因为,爸爸妈妈是小学老师,有能力辅导学生家庭作业;因为,我们家房子大,房间多,不但有楼房,而且有*房;因为,我们家有藏书上千册,其中适合小孩子看的就有大约300多本,书房中还有一架古色古香的古筝,两台笔记本电脑;因为,我们家有花园,花园里还有“秋千”;因为,我们家有健身房,里面既有爸爸的拳击“不倒翁”,又有他的“健腹器”,更有我的溜冰鞋、滑板、篮球、足球、皮球、羽毛球、小哑铃等各种器械。爸爸还把车库改成乒乓球室,球桌是“红双喜”的,比学校的水泥球台好多了。当初,村领导到我家商量办“辅导站”时,我还不太高兴,因为这一切都是我的,我可不想别的小孩碰。后来,还是在等村干部走了之后,妈妈耐心地教育我,告诉我什么叫“留守儿童”,他们是多么需要别人的帮助;教育我:帮助别人,可以快乐自己;教导我说:与人分享的快乐才是最大的快乐。

  最终,我同意了爸爸妈妈举办“辅导站”。并且,我积极参加辅导站的各类活动。因为妈妈说,我的积极参与就是对她的最大支持。我帮助妈妈分发图书,组织他们阅读;我帮助妈妈分发器械,示范、指导他们正确使用各种器械;我帮助妈妈组织比赛,充当裁判;我陪其他小朋友一起打乒乓球;有时候,我就在笔记本电脑上播放儿童电影给他们看,我家的电脑里有70多部经典的儿童电影。正是在我的“帮助”下,妈妈才先后被小海镇*评为“小海镇校外辅导先进个人”、被x市教育局、x市妇联、x市关工委联合表彰为“我心中的好母亲”。村长说我是一名优秀的编外辅导员;妈妈说她的军功章里有我的一半。

  在学校我就更忙了:我是四(1)班的班长,我要协助老师管理好班级;星期一的“**下讲话”我是第一宣讲人;六一儿童节快到了,我又要去主持节目;全市的中小学生“乒乓球”比赛马上就要开始了,校长给我的任务是“乡镇组”冠军。俗话说“赠人玫瑰,手有余香”,今后,我将以“帮助别人,快乐自己”为自己的座右铭,努力做一个对社会有用的人。

  我的介绍完了,谢谢!

优秀少先队员自我评价4

  队员在少先队组织中有选举权和被选举权,对队的工作和队的活动有权提出意见和要求。每个队员都要遵守队的纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

优秀少先队员自我评价5

  一、纪律方面 开学至今我从未迟到过,从未被红领巾值周岗批评通报。每周能坚持按时带桌布、穿校服(学校要求期间),严格遵守学校、班级各项纪律。

  二、学*方面 我能够认真听讲、上课不做小动作,按时完成作业,书写整洁。从未拖欠作业,家庭作业家长能坚持检查签字。今后我会更加细心,认真,努力学*。

  三、卫生、集体荣誉方面 我热爱班集体,能够遵守学校、班级的各项制度,从未因为我个人而影响到班级的荣誉,*时劳动积极,认真负责,地面整洁、衣服干净,课本、作业本无卷角。

  四、文明礼仪方面 我能尊敬老师、主动帮助同学,关心同学,会使用文明用语。在学校能和同学和睦相处,不打架、不骂人、不带零食、不带玩具。

  五、为班级做贡献方面 我能够认真完成投递作业,按时完成作业的收发,是老师的得利小帮手,全心全意为每位同学服务。今后我会积极参加班 级和学校的各种活动,争取为班级获得荣誉。 在家我经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活,但偶尔我也会发小脾气,我今后一定主动改掉小毛病,团结同学,在学校做个老师的好学生,在家做个父母的好孩子。

优秀少先队员自我评价6

  “自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学*生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许我的学*成绩并不是班中的第一名,但她的这种学*态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学*中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,我总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

  五、积极进取,不断成长。

  在三年的学*生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、作文竞赛等,并取得较优的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  我相信凭借我的自信与自强,一定会为北小添上光彩。


优秀少先队员自我评价6篇扩展阅读


优秀少先队员自我评价6篇(扩展1)

——优秀少先队员自我评价 (菁华5篇)

优秀少先队员自我评价1

  大家好,我是六年级一班地同学,很高兴我今天能站在这里竞选.我是六年一班地副班长和英语课代表,经常协助老师办事.每周二周四,我都会早早到校,带领同学们早读;每天我都收好英语作业,交给英语老师;我热爱祖国,勤奋学*,积极参加学校各项活动,每一年地游戏节,跳蚤书市,书画比赛上都有我地身影.这六年来,我虚心听取老师们地教诲,认真学*,努力改正自己地缺点;上课时,我求知欲强,积极回答老师地问题,课后认真完成作业;课外,我不满足于课内地知识,周末,我经常泡在图书馆里,不舍得离开.我博览群书,从小养成了不读书不睡觉地*惯,一读起书来我就沉浸其中,废寝忘食.从中外经典名著,童话故事,到侦探悬疑,探险成长地小说都是我喜欢地.从书中我提高了自己地写作水*,开阔了自己地视野,增长了自己地见识.书已成为了我地好伙伴.我还有许多地兴趣爱好.课余时间,我爱好琴棋书画,我那响遏行云地歌声和《梦中地婚礼》那悦耳动听地琴声点缀着我丰富地生活;夏天地游泳池里,我常常如同鱼儿一般自由自在地游来游去;我俊秀地字体常常受老师和同学们地好评.我成绩优秀,连续六年获得了“三好学生”地荣誉称号,屡次获得“颜回奖”,“曾参奖”.希望同学们可以支持我,让我竞选成功!如果我能竞选成功,我一定不辜负大家地期望,做一名德、智、体、美、劳全面发展地优秀少先队员!谢谢大家!

优秀少先队员自我评价2

老师们、同学们:

  大家好!

  “自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学*生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许我的学*成绩并不是班中的第一名,但她的这种学*态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学*中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,我总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

  五、积极进取,不断成长。

  在三年的学*生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、作文竞赛等,并取得较优的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  我相信凭借我的自信与自强,一定会为北小添上光彩。

优秀少先队员自我评价3

  思想上:我热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

  学*上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学*成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的.称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。

  工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己*时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  生活上:在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

优秀少先队员自我评价4

  在这个学期里,本人觉得自己进步了很多,不但能和同学们友好相处,而且每当同学们在生活上或者是学*上遇到什么难题,本人都会耐心地帮助他们。本人在学校里,不仅是一个大队委而且还是一名光荣的'护旗手,每当学校里开办什么大队活动,本人都总会积极参加。在班里,本人是一个数学科代表,还是个称职的执勤队员,每天早上回来,本人都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到本人这里来,然后再点齐交给数学老师,当然,在收本子的时候,有些同学总会因为种种原因而没把数学作业带回来,而本人就会把他们没带作业的理由如实告诉老师。有时候,班里要出墙报了,本人也会主动去帮忙。在这个学期里,本人的体育也进步了很多,在以前本人的体育成绩总是中下的,可是经过本人的努力,体育成绩终于有所提高。有优点自然有不足,本人觉得本人自己的不足之处是:经常因为粗心大意没有了解清楚而怪错别人,和同学发生一点小矛盾。本人希望本人以后一定要改正自己的不足之处,继续努力学*,争取获得更大的进步。

优秀少先队员自我评价5

  “自信自强功自成”。这正是我的座右铭。在三年的学*生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许我的学*成绩并不是班中的第一名,但她的这种学*态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学*中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,我总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

  五、积极进取,不断成长。

  在三年的学*生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、作文竞赛等,并取得较优的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  我相信凭借我的自信与自强,一定会为北小添上光彩。


优秀少先队员自我评价6篇(扩展2)

——优秀少先队员事迹材料10篇

  陈柏廷,曾获得“三好学生”“美丽学生”“校园之星”等多项荣誉称号。在2018年市中小学第十一届“暑假读一本好书”读书征文活动,获小学组一等奖。在思想上,积极进步,努力向组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。能严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度。在学*上,掌握学*方法,学*勤奋刻苦,善于动脑思考,保证每天所学*的内容能够有效吸收,并能在完成布置的作业后,自主的利用好时间,阅读课外书。在日常的班级生活中,积极乐观的心态对待工作和学*,尊师守纪,与同学相处融洽,乐于助人。在兴趣爱好方面,热爱读书,经常进行体育活动锻炼。在班级活动中,主动大胆的上台发言。陈柏廷同学,是一个全面发展的好队员。

  我叫刘xx,是一个活泼开朗的阳光女孩,今年10岁了,是xx小学四年级六班的一名学生,也是学校的大队长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。别看我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学*上,我刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,年年被评为四好少年。读书是我的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。如果你翻开我其中的'一本书,会发现书中有很多圈圈点点,那是我标注的好词好句。正因为如此,在回答问题时,我经常出口成章;在写作文时,经常妙笔生花。

  我有一颗善良真诚的心灵。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于有困难的同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学*上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  我的身上有着一股强烈“向上”的追求。我一直在追求着思想的向上。在我进入小学校园不久,通过学*,知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,就时时刻刻以一个优秀的少先队员标准来要求自己。在班级中,我用专心学*文化知识,用热心为同学服务,用诚心做老师的得力助手。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学*成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。通过老师的教导和自身的不断努力,一张张红色的证书如美丽的花瓣飞到了我的面前,我曾荣获过“济宁市优秀少先队员”荣誉称号;济宁市三项活动“全能小明星”;还获得过市中区“四好少年”、“优秀学生”;第四届“运河之都”阳光少年荣誉称号;在学校得到的荣誉更是数不胜数,有:“优秀班干部”“数学小状元”“语文小状元”“读书之星”“班级小作家”“故事大王”“小小书法家”“发言小能手”“运动之星”等等。我曾参加过中区电视台举办的“运河之都首届小主持人大赛”,在比赛中,我自信了,成长了!还曾多次担任济宁市电视台“花儿朵朵”栏目的小主播;有:“四好少年”、“优秀班干部”、“读书之星”、“班级小作家”、“故事大王”、“小小书法家”、“数学小状元”、“语文小状元”、“发言小能手”等等。

  我的业余生活也可丰富啦。我现在已经是济宁市电视台《花儿朵朵》栏目的小主播了,如果你每天关注济宁二套,一定能看到我精彩的主持哦;

  在20xx年春节来临之际,成功主持了济宁市首届少儿春晚·花儿朵朵像太阳,得到了导演和观众的一致好评。前年,我参加了“中区电视台首届小主持人大赛”,和已上初中或高年级的大哥哥大姐姐竞争,一路过关斩将,最后,作为年龄最小的一位参赛选手,获得了第五名的好成绩;

  我喜欢跳舞,舞蹈已过四级,在山东省教育厅举办的“青少年舞蹈大赛”中获得了儿童甲组铜奖。在家中,随着音乐我就能自编一段舞蹈,常常开心地跳的满头大汗。你看,那个背着吉他弹唱的也是我哦,那是我在“运河之都阳光少年”颁奖盛典上的精彩表演;

  学校编写了《小学生良好*惯养成案例设计》,并以付梓出版。翻开它,你可是能看到我的身影哦,在《我有一双巧巧手》、《我在家中也文明》和《我是家庭小主人》三课中,我为同学们示范了很多正确的行为。

  多年来,我在老师的关心、呵护下健康成长,得到了一次又一次地锻炼,取得了一个又一个荣誉,这些对我来说就是一个催化剂。小学时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我必将收获源源不断的学识。在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进,向星星火炬指引的方向奔去,去创造无限美好的未来。

  青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  勤奋努力的周浩,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学*上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学*每一门功课,不断提高个人素质。学*上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学*课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《*青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书*惯,促进了他写作水*的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。

  他爱学*、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  周浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。

  优秀少先队员个人事迹简介

  我叫董安琪,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我*时的学*和生活。

  一、学*上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预*,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复*。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》、《儿童文学》

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

  “帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学*上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学*和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

  王一伟,男,13岁,*桥中心小学五(3)班中队中队长。他学*勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学*和各项管理工作。主持中队*、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

  他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

  他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。

  学*上,王一伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。

  在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况,他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的.零用钱和一些崭新的学*用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学*,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,王一伟组织了六个同学,轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。

  王一伟是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。

  毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学*委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  毛秀梅同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

  功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来,毛秀梅同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,毛秀梅同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  毛秀梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,*时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。

  三、学*小老师,乐于助人。

  毛秀梅同学学*认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学*成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  四、兴趣广泛,素质全面。

  积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种比赛中多次获奖。毛秀梅同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学*的楷模。

  人的一生,学无止境,毛秀梅同学深知,在以后的学*生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  鉴于以上突出事迹,特推荐毛秀梅同学为优秀少先队员。

  胡熙甜,女,11岁,现任天台县赤城小学大队部组织委员,五(1)班中队委员。文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质,这就是她,一个多才多艺、敢于拼搏、乐于助人、尽职尽责的阳光女孩。她勤奋、踏实、好学,深受队员和老师的喜爱。她多次被评为三好学生和优秀学生干部,曾获天台县十佳“拉风小记者”、校“舞蹈之星”、校“优秀大队委”等称号。

  一、多才多艺的阳光女孩

  胡熙甜是个多才多艺的小能人。她的头衔可多了,小演奏家、小舞蹈家、小朗诵家、小制作家、小画家等等。她是当之无愧的“小演奏家”,多次参加各级各类的古筝表演和比赛,在省、市、县、校级比赛中,均取得优异的成绩。她也是名副其实的“小舞蹈家”,多次参加舞蹈比赛,舞蹈《狐》获天台县一等奖,舞蹈《荞麦花开》获校一等奖。她还是名不虚传的“小朗诵家”,参加了天台县青少年经典诗文诵读大赛,获得了一等奖的好成绩。她朗诵的《我们也要当英雄》入选天台小记者团优秀作品,并发表于和合天台APP。去年春节,她还参加了天台广电小记者团新春拜年视频的拍摄,拍摄的视频在天台电视台滚动播放,获得了观众们的一致好评。她更是受之无愧的“小制作家”,心灵手巧的她多次参加了学校的小制作比赛,均获得一等奖的好成绩。画画、书法也是她的爱好,她画的画不仅入选“茶为国饮”县中小学书画大赛,还被评为县优秀奖。她也多次参加现场书法比赛,均获得一等奖的好成绩。她用自己的言行向队员们证明,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

  二、敢于拼搏的阳光女孩

  小溪不会因为山路的崎岖而停止前进的步伐;雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀。当遇到困难的时候,她选择的是勇敢面对而不是逃避,是永不言弃而不是半途而废。胡熙甜曾经是一个运动小白,从一年级到四年级,她的体育成绩一直处于班级中下水*,更没有机会参加运动会。但她勇于挑战自我。去年体育节,她主动报名参加800米和1500米的比赛。赛前,她每天练*长跑,1500米的成绩从开始的19分钟到18分钟,再到只有8分钟。比赛时,起先她一直处于最后一名,但她坚持不懈,最终取得了1500米第三名和800米第四名的好成绩。

  在学*中,她更是有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。碰到难题,她就向老师请教或自己查阅资料解决。她的这种好*惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果。四年多来她多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀大队干部等。从一年级到现在,她获得大大小小的奖状共60多张。2021年寒假撰写的作文《我的双减日记》在浙江省教育厅组织开展的“亲轻寒假·健康成长”中小学生寒假活动之“我的‘双减’日记”中获浙江省优秀作品奖,也是我县唯一的优秀奖获得者。她撰写的作文多次发表在《台州晚报》和《天台报》上。她在校现场作文、校暑期社会实践评选、校阅读手抄报比赛中均获一等奖。每一张奖状的背后付出的是汗水,收获的却是成功。虽然硕果累累,但她从不骄傲,正如她所说:“这算不了什么。俗话说,‘山外有山,楼外有楼’。我还必须不断努力,一步一个台阶,一步一个脚印,追求攀登更高的山峰!”

  三、尽职尽责的阳光女孩

  胡熙甜作为学校的大队委员,处处以身作则,是老师的得力助手。她在学*、工作、劳动等各方面都能起到模范带头作用。2021学年,她被当选为学校组织委员。从此,学校大大小小的活动都留下了她的身影,如协助大队辅导员组织一年级小朋友学*队知识、组织一年级的入队仪式、组织大队委进行各类检查、协助大队辅导员募集绘本、担任学校各类活动的主持人等……她敢于负责,勤勤恳恳,并且有较强的组织、领导和协调能力,是老师们交口称赞的好干部。

  四、乐于助人的阳光女孩

  在家里,胡熙甜是个勤快、懂事的孩子,更是爸爸妈妈的好帮手。放学回家总能看到她和妈妈一起洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和队员们相处得特别好,从来不和队员们闹矛盾,整天乐呵呵的。队员们请她办事总是尽力而为。她经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的队员。为了帮助后进生,她为他们解答疑难,一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。她还经常参加各种公益活动,如参加台州晚报举行的新春送祝福慰问老人的活动,参加3.12生命树植树节志愿者在行动的活动、参加聋哑学校慰问演出活动等,她还积极参与垃圾分类普及宣传活动,拍摄视频《垃圾分类靠大家·健康生活你我他》,送县评比。积极参与防诈、反诈宣传活动,拍摄的《我们在行动》防诈视频送省参加评比。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长,一定会当好少先队员的榜样!

  王冉玲,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学*委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学*认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学*标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

  一、勤奋学*的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础。她学*态度端正,讲究学*方法。学*上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学*留有自学的空间。这样她学*起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复*,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

  二、工作负责的小干部

  在学好各门学科的同时,她在学*委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  三、全面发展的好队员

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学*上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

  成绩代表过去,王冉玲同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自

  己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学*生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学*委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》……课余时间,他还积极学*电脑知识,上网查阅资料,解决学*中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学*活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的`黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  王一宁同学不仅学*成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里*日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学*用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学*委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。


优秀少先队员自我评价6篇(扩展3)

——优秀少先队员演讲稿9篇

  尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们:你们好!

  六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的六一儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全校的少先队员向关心支持我们成长的老师表示最崇高的敬意!(敬礼)

  六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们就是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿,因为积极向上是我们的真实写照。

  今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿,欢庆自己的节日,心中感慨万千,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次,我们享受着春风化雨的关怀;无数回,感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起,我们的影子在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石。

  全体少先队员们,我们是祖国的未来和希望,深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺:在学校的领导下,在社会各界的大力支持下,在老师父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的*惯,努力学*,刻苦锻炼,争做文明、和谐、*安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!

  欢度六一,我们珍惜现在;与时俱进,我们奔向未来!全体少先队员们,让我们携起手来,共同奔向明天,我们坚信:我们的明天更美好,祖国的明天更美好!

  最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们节日快乐,天天快乐!

  谢谢大家!

  大家好!

  我,一个开朗的女孩;我,一个活泼的女孩;我,一个勤劳,善解人意的女孩;我,一个乐于助人的女孩。

  我们都知道,少先队组织是个正义的组织,它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前,它每分每秒都在提醒少先队员:你是一名光荣的少先队员!胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你:“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”

  记得入队的那天,高年级的大哥哥姐姐们亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。

  校园好比夜空,学生是星星,我也是一颗星星,永远闪烁着我的光芒;校园是一座大花园,学生是花朵,我也是一朵花,也永远散发着我的清香。

  今天我是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,愿我在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用我的实际行动让胸前的红领巾更精彩!来吧!如果大家相信并支持我,请给我投上那神圣又宝贵的一票吧!谢谢大家!

  大家好!

  我,一个开朗的女孩;我,一个活泼的女孩;我,一个勤劳,善解人意的女孩;我,一个乐于助人的女孩。

  我们都知道,少先队组织是个正义的组织,它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前,它每分每秒都在提醒少先队员:你是一名光荣的少先队员!胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你:“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”

  记得入队的那天,高年级的大哥哥姐姐们亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。

  校园好比夜空,学生是星星,我也是一颗星星,永远闪烁着我的光芒;校园是一座大花园,学生是花朵,我也是一朵花,也永远散发着我的清香。

  今天我是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,愿我在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用我的实际行动让胸前的红领巾更精彩! 来吧!如果大家相信并支持我,请给我投上那神圣又宝贵的一票吧!谢谢大家!

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  又是一个阳光灿烂的日子,伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们又一次欢聚在这里,以展示的方式,共迎我们自己的节日——“六一”国际儿童节。在这激动幸福美好的时刻,首先请允许我代表广大少先队员向与我们共同欢度节日、为我们的成长付出辛勤劳动的学校领导和老师们致以崇高的敬意!真诚地道一声:老师——你们辛苦了!向全体少先队员致以亲切的问候:祝亲爱的同学们节日快乐!

  光阴似箭,弹指之间。尊敬的老师们,在过去的岁月里,你们的教诲,我们铭记在心。至今我们还清楚地记得,刚入Xx二小时,你们第一次为我们带上鲜艳的红领巾的那一刻,在庄严的队旗下,我们举动右拳,在心底默默告诫自己:我是一名光荣的*少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗增色添彩!我们要认认真真学*、踏踏实实做人!

  现在,我和我的同学,已是六年级的学生了。六年的学*既将转逝而去,留给我们的将是更为紧张而激烈的学*。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的长河困难重重。这里,我们要告慰学校的是,我们会正确掌舵,用我们的努力和刻苦到达理想的彼岸,为我们的母校----Xx二小争光、添彩!

  少先队员们,我们是新世纪的少年,有一首歌,我们一起已唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《*少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的*少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是*少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是*少年先锋队的誓言。此刻,我提议,全体少先队员举起右手,握紧拳头,让我们再一次高呼:准备着,时刻准备着,为*事业而奋斗终身!

  最后祝庆祝活动圆满成功!祝全体老师身体健康!祝少先队员们节日愉快!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  赠人玫瑰,手有余香。乐于助人,是每个人都应该具备的。最*几个月,电视上、网络上,出现了一批又一批的“最美浙江人”。他们用爱撑起了这个社会的天,他们是这个社会最美丽的人。

  什么是美?雷锋叔叔曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”助人为乐,这不就是一种美吗?它虽然不是相貌上的美,却是心灵上最纯净的美。在我们生活中,在新闻中,在我们身边,也有一群这样的人,他们就是“最美浙江人”。

  几个月前,第一个“最美浙江人”在杭州诞生了!她,就是吴菊萍阿姨。那一天,吴菊萍阿姨去菜市场买菜,突然听见一阵哭声,走过去一看,是一个两三岁的小婴儿正趴在阳台上,眼看就要掉下来了。吴阿姨不管三七二十一,在最危险的一刻,接住了这个女婴。这个名叫妞妞的小女孩儿得救了,可吴菊萍阿姨却因巨大的冲击力,造成了左手粉碎性骨折。大家送给她一个好听的名字——“最美妈妈”。事后,当记者问她为什么要救妞妞时,她微微一笑,说:“我是一个母亲,救她是我的本能。”

  其实,有很多美都在我们身边。几月前的一天,我去买酱油,可半路下起了倾盆大雨,我连忙忘家里跑。跑了一会儿,我发现一个环卫工人正不慌不忙地穿上雨衣,又倒起了垃圾。经过大雨的“洗礼”,垃圾桶里的垃圾变得更加酸臭了。我从屋檐下经过,走到她身边,问:“阿婆,您不觉得臭吗?”“这怎么啦?”阿婆不以为然,“要是我不早点把它处理掉,那整个城市都会变得丑兮兮的!”原来,这些环卫工人那么辛勤地劳动,也是在帮助城市,减少污染。

  看啊,这些形形色色的“最美”,可都是世上的活雷锋。虽然我们不能像雷锋叔叔那样伟大,但是我们能成为助人为乐的好少年。让我们从自己做起,从点滴做起,尊敬师长,团结同学,帮助别人,争当“最美浙江人”,争做“最美少先队员”!

尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们:

  你们好!

  六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的六一儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全校的少先队员向关心支持我们成长的老师表示最崇高的敬意!(敬礼)。

  六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们就是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿,因为积极向上是我们的真实写照。

  今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿,欢庆自己的节日,心中感慨万千,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次,我们享受着春风化雨的关怀;无数回,感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起,我们的影子在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石。

  全体少先队员们,我们是祖国的未来和希望,深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺:在学校的领导下,在社会各界的大力支持下,在老师父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的*惯,努力学*,刻苦锻炼,争做文明、和谐、*安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!

  欢度六一,我们珍惜现在;与时俱进,我们奔向未来!全体少先队员们,让我们携起手来,共同奔向明天,我们坚信:我们的明天更美好,祖国的明天更美好!

  最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们节日快乐,天天快乐!

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是一名活泼而又阳光的女(男)孩,今天我作为优秀少先队员的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。

  当美丽夏天来临之际,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做*的事业的接班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学*,天天向上。

  在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色地完成了老师交给我的各项任务,(连年被评为“三好”学生和优秀班干部。我参加了舞蹈比赛,并且获得了一等奖的好成绩成绩,为实验小学争得了荣誉。我还参加了教师节合唱比赛和扬中市合唱比赛)括号中可以根据自己的成绩修改。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学*成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  假如我少选队代表,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是少选队代表,我将用“创新”开展工作;假如我是少选队代表,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

  这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有决心当好少选队代表,请大家投我一票!谢谢大家!


优秀少先队员自我评价6篇(扩展4)

——优秀少先队员先进事迹材料6篇

  王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学*委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学*标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》……课余时间,他还积极学*电脑知识,上网查阅资料,解决学*中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的',同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学*活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  王一宁同学不仅学*成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里*日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学*用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

  她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的.三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

  她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。*日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学*,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。

  她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学*,是同学们学*的好榜样,是少先队员的优秀代表。

  凌锐锋同学是潭岗小学六(2)中队的学生,是学校少先大队学*委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

  他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手,也是同学们学*的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考,从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾自喜,在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水*不高,工作又忙,所以他从小就养成了自觉的好*惯,从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。此外,不耻下问也是他的好*惯之一。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好*惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

  除学*认真外,他的爱好与兴趣也很广泛,他爱打篮球、听音乐,每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练*题,还会以练字这种活动来陶冶性情,这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子普通,语言能力好着呢!幽默着呢!他讲的笑话,常令同学们捧腹大笑,在辩论会上,善于用有力的证据加上础础逼人的语言令对方哑口无言,这也说明他的知识面是并不仅限于课本的,而是全面式发展的。

  在班里,他热衷于搞好同学与班干部之间的关系,从不搞“阶级主义”,深受同学们的爱戴。在生活中,他关心时事、经济与生活大小事,在学*之余还关心社会,这也令他的知识面广了许多。每当别的同学有困难时,他总是二话不说地去帮忙,在大扫除时,他总把脏的、重的往自己的身上扛,尽管如此,但他毫无怨言。每当轮到他执勤时,他总会最早第一个到达学校,以端庄的仪容仪表,整洁的穿着,认真地对待自己的岗位吗,*时也是一样,他总是一丝不苟,从不徇私,不会因为自己班的就扣少分,不会因为站的时间久就抱怨,给学校树立了一个良好的校风,给同学树立了一个好的榜样。

  作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有*忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,六(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令六(2)班成为一个优秀的集体。

  正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了六(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

  徐x,男,出生于20xx年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的领悟生活中,他勤奋好学,用心积极,团结同学,乐于助人,是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名合格的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在领悟中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能明白的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识,碰到难题就向教师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的*惯促使他不断发展,四年来,徐x同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二、心系灾区同学,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,徐x同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自我*时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三、教师的助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,徐x同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐x同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为教师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  徐x同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五、用心参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,徐x同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐x同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐x同学,一位*凡中透着不*凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命,学无止境,徐x同学深知在以后的领悟生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们领悟,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!

  我在班上担任中队委一职,是一名优秀的少先队员。在五年的学*生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,是父母眼中的好孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学*的好榜样。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  自入学以来,在生活、学*等各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;校园里,讲文明,热爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为*惯,促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的`进步。五年来,学*努力,成绩名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学*之星”、“读书小明星”等。

  二、热爱祖国,充满爱心

  2008年汶川地震发生后,我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区,并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。

  当20xx年2月,南京申办青奥会成功的喜讯传来,我无比激动,作为一名班干部,我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报,让大家积累有关青奥会的知识,并开展了一次青奥知识问答活动,使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥,争当四好少年”的各项活动。

  三、兴趣广泛,全面发展

  我兴趣爱好广泛,喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜,里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前,我都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨*、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。20xx年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面,20xx年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖;20xx年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;20xx年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;20xx年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;20xx年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。

  四、团结友爱,热爱劳动

  在班级中,不管是脏活、累活,我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友,因为我性格开朗,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。

  在五年的学*生活中,我在学校的正确引导和老师的精心教育下,在各方面取得了长足的进步和很大的收获,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩,我没有骄傲,而是更加努力地学*,脚踏实地地干好自己的每一件事。

  我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

  我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学*生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复*;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

  我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

  我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

  在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己*时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

  在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

  但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。


优秀少先队员自我评价6篇(扩展5)

——优秀少先队员工作总结6篇

  一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。

  一、关爱孩子,做他们的知心朋友。

  要让班级工作开展的有条不絮,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这*凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。*时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学*情况更是了如指掌,课堂上关注学生学*情况,课后针对学*上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学*。

  作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直*惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。

  其次,我在日常工作中,认真学*周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己*常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。

  二、培养优秀,健班队的核心组织。

  要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。并通过他们有效地把全体少先队员组织起来开展各项活动。

  1、实行民主选举和班队干部轮换相结合的任职制度,通过队员自荐或竞争上岗的方法,给队员创造自我展示、自我挑战的机会。选出那些品学兼优、关心集体、有较强工作能力、在队员中享有较高威信的队员担任少先队干部。

  2、人人争做班级小主人。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让他们多动脑筋,发挥创造力,让这些“小演员”在各项活动中出色地、尽情地“表演”。当然,辅导员要处理好“放手”与“培养”的关系,适当的加以指导、点拨、教育。为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与*时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。形成队员们人人关心、参与、热爱中队工作的良好氛围。

  三、勇于创新,展丰富多彩的活动。

  活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实,多姿多彩,并且富有创造性,我想必须从细微处入手,着眼于事物细处,并小题大做。例如:抓住节日契机,开展主题教育活动。在春节期间,开展了“践行‘五个一’,用好压岁钱”主题教育活动。活动内容包括利用周一“**下讲话”向全校学生发出“用好压岁钱,做有意义的`事”的倡议,“勤俭为荣、浪费为耻”大讨论,搜集勤俭节约的小故事和名言警句,出一份手抄报等。在植树节期间,开展爱绿护绿宣传标语设计比赛。还利用“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“六一”儿童节等有计划地组织学生开展多种形式的活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族自豪感。利用班级的手抄报、信息栏等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月班级根据工作安排及时更换板报内容,有植树节、劳动节、教师节、国庆节、元旦、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。并结合学校举行的各项活动深入开展爱国爱校活动。

  在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还要在“创新”二字上下功夫。在这岗位上工作了多年的我,深深体会到:活动是少先队的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合大队员特点,在组织活动时,我力求达到“五点”,即活动主题要小一点;活动内容离队员要*一点;构思设计要巧一点;活动要落得实一点;内容形式要新一点。在这个经验指导下,我和大队长一起组织队员开展了“老师,我想对你说”、“夸夸我的同桌”等活动来拉*心与心的距离;这些活动,教育内容实,形式新,教育效果非常好。我还经常结合学校实际及一些传统节日适时开展活动,丰富学生的学校生活。

  四、形成制度,定合理可行的航标。

  俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队*时工作正常,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学*成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学*成绩不佳或某一方面学*不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。

  少先队是一座舞台,让我体验各种角色;少先队是一个熔炉,使我练救出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高??

  xx,女,9岁,xxxxxx学校x年级x班班长。在三年的学*生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺女、老师心目中的好学生,也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xxx同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前五名。三年来,xxx同学多次获得校级“寒、暑假好孩子”、“文明标兵”、“文明学生”、“三好学生”等称号。此外,她还在校级的作文比赛中获得二等奖的好成绩,在学校的“作文通讯”上也有她的*作。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她为了锻炼自己的能力,她常常帮着妈妈整理房间、拖地板等家务;对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在乘坐公交车上,看到需要帮助的人,她总能主动让出自己的座位。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;三年来,她成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。三年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“为身患白血病陈艺菲同学爱心捐款”活动中,拿出自己*时积攒的零用钱捐了出来,献出了自己的一片爱心。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,xxx在书法和歌唱、朗诵等方面也很出色。在2011年5月她的书法作品被全国青少年书法级别评定毛笔创作楷书三级。在20xx年12月学校举办的“校园小歌手”比赛中,获得“十佳小歌手”的称号。xxx同学还经常利用节假日外出旅游。青山培养了她坚毅的品格;绿水孕育了她柔顺的性情;植物使她充满好奇,动物让她充满爱心。旅游中她了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情,视野开阔了,胸怀也宽阔了。

  品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的黄秋语同学,像一只雏鹰朝着自己的理想执着地飞翔,越飞越高,越飞越远……

  一、少先队的管理制度——切实抓好队员思想教育

  1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。

  2、有了制度还得实施,每天各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律。每周一举行升旗仪式,周五举行降旗仪式。让**来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名*人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。

  二、开展主题班会教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观

  1、让队员了解礼仪的重要性。让队员从小养成讲文明、懂礼貌的好*惯。

  2、教育学生远离毒品,珍爱生命。

  3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生。

  三、开展丰富多彩的少大队活动

  为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。

  1.结合“3.5雷锋日” “3.8妇女节”“母亲节”开展了“感恩教育”活动,让学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了 感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。

  2.结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,让我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。

  3.6月1日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。

  四、存在不足和反思

  本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:

  1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。

  2、少先队礼仪有些不规范,比如,队会议程不规范等。

  3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。

  针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!

  少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:本学期开学以来来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶

  (1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的*下,在雄壮的**声中聆听师生共同主持、参与的**下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

  (2)坚持“十项”校内检查。加强十项监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。

  (3)坚持“班级文化墙评比”制度。走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,有“三月学雷锋”活动,“四月安全记心中”活动,“五月爱劳动、讲卫生”活动、“欢度六一儿童节”活动,“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各年级要有自己的风格特点。

  二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作**下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

  三、加强小干部的培养,提高队员工作能力。

  学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周安排好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培养了小干部们的责任心和语言表达能力。

  四、工作的不足,及以后的设想。

  (1)、结合各项活动,全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生,行为规范的培养是队部一项基础性工作,虽然大队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示,加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。

  (2)、结合多方面的培训和学*,全面提高小辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。

  总结后的体会综上所述,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校老师和领导对我的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。愿大队部工作有更务实更好的发展。

  光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。上学期,我校少先队在各级领导的帮助和大力支持下,经过全体教师的努力和拼搏,少先队工作有了突破性的发展。现本被学期的工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促进自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升旗仪式。

  每周一全体师生肃立在庄严的*下,在雄壮的**中听着**下讲话,每次的**下讲话,我们都要求学生精心准备,确立主题,每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神大餐。

  2、加强少先队团队建设

  3、根据各节庆日

  开展少先队主题活动。

  各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

  二、认真组织丰富多彩的少先队活动。

  我校少先队根据联校的工作计划和学校安排,制定了符合实际的实施方案,创造性地开展多方面的活动。“雷锋精神伴我行”、“感恩系列教育活动”、“人人争当护绿使者”植树活动;清明节开展“缅怀先烈”活动;组织了“道口铺文明小学生”的评选、“六、一少先队入队仪式及文艺汇演”等等一系列活动。并取得可喜的成绩和荣誉。

  同学在赵晶老师的指导下,荣获全区讲故事比赛一等奖第一名;*老师指导学生参加的市级书法绘画比赛中,五年级的闫庆茹、杨林林等几名同学均获优异的成绩。我校葫芦丝兴趣班的节目被推荐参加区级小学生才艺大赛。五年级三班的同学刘艳芳被评为“东昌小名士”、“聊城市文明小学生”。在小学生实践基地活动中,我校五年级全体学生展现出了我们道口铺中心小学的文明精神风貌,得到基地领导老师的一致好评。学校的大力支持和各位教师的积极配合,使各项活动开展的有声有色,学生也体会到参与的快乐,深化了他们的合作意识,也营造出了生机、和谐、欢乐的校园氛围。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后我也要不断地学*,努力提高自身的业务水*,及时总结经验,不断探索创新。希望通过今后的学*和努力,道口铺中心小学的少先队工作将走向一个更高的台阶。

  面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻*精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水*,使之得以长足发展。我作为一名普通的辅导员——学生的知心朋友,努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:

  一、让集体主义精神在学生心中生根发芽。

  如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与同龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做事没有责任心,面对这样的情况,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展了“班级是我们共同的名字”、“我为集体出力光荣,集体因我增添光彩”、“师生互爱”、等一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子,他们和集体同舟共济,一起驶向成功的彼岸。

  二、加强社会实践活动,关注学生的个性发展,深化少先队素质教育。


优秀少先队员自我评价6篇(扩展6)

——优秀少先队员事迹材料6篇

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  张玉涛同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的.红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

  功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学*成绩均能保持在年级的前茅。几年来,张玉涛同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,张玉涛同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  张玉涛同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,*时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,*时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,张玉涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

  作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

  三、学*“小老师”,乐于助人。

  张玉涛同学学*认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,张玉涛同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学*成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。*时,若遇上哪个同学的学*用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,张玉涛同学深知,在以后的学*生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,向名人名师学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一直担任班上的学*委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我*时的学*和生活。

  一、学*上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预*,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复*。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》、《儿童文学》……在精通电脑的妈妈的指导下,还积极地学*电脑知识,上网查阅资料,解决学*中的疑难问题,对学*有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:"态度决定高度,细节决定成败",所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。"帮助别人,快乐自己"成为了我的座右铭,学*上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学*和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底,荣获全国"新华杯"少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

  一分耕耘,一分收获,学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  我叫赵凌波,2000年2月出生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

  在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学*的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学*上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。

  在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。

  我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学*成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学*,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学*的榜样。最使我难忘的是20xx年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。

  我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一向担任班上的学*委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的'班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我*时的学*和生活。

  一、学*上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预*,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复*。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的妈妈的指导下,还用心地学*电脑知识,上网查阅资料,解决学*中的疑难问题,对学*有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我明白:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学*上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅仅陶冶了情操,还让我对学*和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

  一分耕耘,一分收获,学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。相信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。

  徐佳逢,赛口中心学校本部601班学生。在六年的学*生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦

  在学*中,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好*惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果,她从一年级至今学*成绩均保持在班级的前列。

  二、兴趣广泛,全面发展

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学*课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学*着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,*时主动问好。她为班级和学校做了大量工作,成为老师的好帮手。徐佳逢作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学*方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,徐佳逢同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

  自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学*生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学*成绩并不是班中的第一名,但她的这种学*态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学*中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

  五、积极进取,不断成长。

  在四年的学*生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在*时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。


优秀少先队员自我评价6篇(扩展7)

——优秀少先队员事迹简介 (菁华5篇)

  我叫xxx,今年11岁,是中心街小学五年级三班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  从小学一年级至今,我一向担任班上的`学*委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我*时的学*和生活。

  一、学*上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预*,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复*。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《*少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的妈妈的指导下,还用心地学*电脑知识,上网查阅资料,解决学*中的疑难问题,对学*有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我明白:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学*上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。我的人缘特好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅仅陶冶了情操,还让我对学*和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖,还多次被学校评为优秀小主持,小书法家,小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖,同年6月在学校艺术节中担任主持人,并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底,荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级,并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

  一分耕耘,一分收获,学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。相信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。

  徐龙斌,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学*生活中,他勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们学*的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

  一:勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学*中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的*惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二:心系灾区同学,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己*时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三:老师的助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四:兴趣广泛,全面发展。

  徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五:用心参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位*凡中透着不*凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学*生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学*,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

  在*凡的学*、工作、生活中,大家对事迹都不陌生吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编收集整理的优秀少先队员事迹简介(通用25篇),欢迎阅读与收藏。

  曾xx*,男,12岁,402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。

  上课,他认真听讲,进取思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,他认真做好作业,提前预*好次日要上的新功课。

  每当学校组织劳动时,他总是进取主动,从不会怕苦,怕累。

  每逢下雨时,他总会留在后面,看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外,看拖把有没有少,也是他每一天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了,他会及时告知班主任,然后去校产科领取。

  他与人为善,在学校与同学们相处时,他总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,他总会尽他所能来帮忙他们和好。

  一向以来,他努力着,他提高着,他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

  徐龙斌,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的领悟生活中,他勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名合格的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在领悟中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能明白的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野,增长知识,碰到难题就向教师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的*惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

  二、心系灾区同学,慷慨解囊。

  2008年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自我*时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

  三、教师的助手,同学们的知己。

  身为班上的小队长,徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为教师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  徐龙斌同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

  五、用心参加社区活动。

  每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

  这就是徐龙斌同学,一位*凡中透着不*凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的领悟生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们领悟,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!

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