上午，我在玩游戏，游戏的名字叫“连连看”。这个游戏有好几关，这几关都是有难度的。
“连连看”有诸多模式，有单人、名人……。这些模式都有简单、普通和难的。我玩的`是最简单的，但是简单的也有一定的难度的。但我已经可以打通关了。
6月6日 星期天 晴
今天我的心情也非常愉快，因为妈妈要带我去新华书店买书。
我高高兴兴的走进书店，里面的书可真多呀！有工具书、教科书、图画书等等，看得我眼花缭乱。这里不仅书多，人也很多。有的人拿着书站着津津有味地看，有的人捧着书坐在地上认认真真地读。我东翻翻西瞧瞧，这时我看见书架上写着“儿童类”三个大字，连忙跑过去仔细看了起来，我发现了一本《超能陆战队》的双语绘本，跟我曾看过的`一部电影同名，里面的感人故事至今仍让我回味无穷。
书中一幅幅精彩的画面像一块磁铁又一次牢牢地吸引住了我，我对妈妈说想买这本书，妈妈同意了，带我去付了钱。我抱着心爱的“大白”蹦蹦跳跳地回家了！
昨天早上，我和爸爸还有一大群人去新昌那边爬山，那座山可高了，开始时，我因为爬得太快，不多久就气喘吁吁，满头大汗。
我们大概走了十多里路，路两边的景色可真好，那里有绿油油的小草和树叶，还有像地毯一样厚厚的金黄色的落叶，景色非常迷人，这让我留下了深刻的印象，爬山时，我还因为不小心，拣到了四个“金元宝”呢！不过，人没受伤。
在回家的路上，我情不自禁地想：原来，爬山也会有这么多的乐趣，不仅可以锻炼我的身体，也可以增强我的意志，更可以欣赏到美妙的风景呢！
今天我可得好好学*了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠了。妈妈的眼睛很漂亮，左眼是专门看韩剧的，右眼是专门看我学*的。两只眼睛都很忙，太累了！要是再长一只眼那该多好啊！但是要是再长一只眼睛我就没法活了。
今天下午，我、xx姐姐、五姑姑和爸爸妈妈去四姑姑家拜年。
到了那儿，我先给他们拜年。然后和xx姐姐一起去找xx表弟玩。找到他后，我们陪他玩烟花。可没想到的是：燃了火后，他居然乱舞。差点烧着我和xx姐姐的'衣服。这时，xx姐姐想到了一个好办法：抓着xx的手来玩烟花。可是xx不准，拿着烟花对着我们舞，我们吓得四处乱逃。我们只好叫四姑姑过来，四姑姑一来，xx只能放下烟花了。
时间过得可真快呀!我们就要回家了!我和xx姐姐等人依依不舍地回家了。
今天下午，我们兴高采烈的听化石讲座。
主持人王老师，其中有一句说到：“化石是怎样形成的呢？”我对这个特别感兴趣。以前在上第17课石头书时，王老师讲过。比如说，一天，有一只大象在喝水，突然，地震来了，把大象盖住了。要过很多很多年，才能够形成化石。
还有一句，我也很感兴趣。哪些容易被错当化石。大屏幕上，出现了一副图，是一个绿色的恐龙，好像是在奔跑的样子，上大都有土。我一看就看出来它不是化石，更别说别的。菊花化石、内类化石、恐龙蛋……这些都不是。
时间过得特别快，眼看就要离开了。我学了很多知识，还看许多化石呢！
有一天，天气晴朗，万里无云。小蚂蚁丁冬和它的小伙伴们一起去寻找食物。
可是，一天大河挡住了它们的去路。“这可怎么办呢？”丁冬急坏了。正当大家愁眉苦脸的时候，“咦，那不是一条条”小船“吗？”丁冬指着一堆垃圾说。你看，它们各自选了一条自己喜欢的小船，有的是西瓜皮，有的是玻璃瓶，有的是树枝，还有的是树叶，可以躺在上面唱歌呢！一阵微风轻轻吹过，小蚂蚁们坐着小船开开心心过了河。
蚂蚁丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子，丁冬和它的伙伴都说果子很甜很甜，丁冬又拿了一点果子放在小船上带回去给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈说：“这果子真好吃，丁冬你真是个好孩子！”
清晨，阳光明媚风和日丽。我，爸爸，妈妈和奶奶一起坐飞机到普陀山旅游。这是我第一次坐飞机，鹭岛的机场很大很漂亮！候机厅里早已有很多人。
我们遇到了龙海的哥哥，飞机起飞前，我有些紧张。飞机在跑道上慢慢地滑动了，越来越快，忽地一下，飞机冲上了天……我感觉有些饿，正好飞机上的空姐端来了一碟热热的饼，我一下子吃了两个，真好吃啊！
飞机在白云间穿行，透过机窗，外面是一幅流动的画，我能看见连绵的群山，宽阔的大海，飞机慢慢地降落，离地面越来越*，我已经能看到大海上的轮船，公路上奔跑着汽车，还有一片片长满庄稼的田地，我听见飞机上的广播在说：“舟山机场快到了……”
坐飞机旅行真有趣啊！
在我刚认识0的.时候，我就小看它，那时我总是想0表示什么都没有，作用不大。但当我到三四年级后，我改变了对0的看法，0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
本学期的一次考试，让我真正认识到，可不要忽视这个0。当考卷发下来的时候，94分!我立即寻找这几分丢在哪里。一看看老师的评语：你考了94分值得表扬，但也非常遗憾地告诉你，你败在了0的脚下。仔细一看，判断题我错了两道，就是失误在0的上面：第一题是，0除以任何数得0，我毫不犹豫写了个钩，我想：0÷1=0，0÷2=0……太多了，但是老师在我试卷上写了个0÷0=?，我恍然大悟，0除以0可是没有意义啊，不会等于0，我怎么就没想到呢?太小瞧0了!第二题，被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数，商不变，我毫不犹豫写了个钩，我明明在上课的时候记得清清楚楚，这是商不变的规律啊，怎么老师打我错了，我立即举手：老师，这道题你看错了?可老师让我同时乘以0或除以0后，我狠狠地把这个0画画了一个圈，又是你这个0!还有一道口算题也错了，4500÷90=500。这是多么不应该的呀!不该错的也错了，想必0是多么重要呀!
想想如果我以后在银行工作，别人来提钱，本来要提1000元，我却多加了一个0——10000，在帐单上仍然记了10000元。那这9000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事，我明白了在工作上、学*上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
今天是一个阳光灿烂的好日子，我从睡梦中醒来，后来我。我一起来就闻到火锅的香味，我一闻到这味道就马上穿好衣服刷好牙就马上跑向客厅。
我一看到姐姐在煮火锅就马上叫到：“火锅我的最爱，我最喜欢吃火锅了。”姐姐说到：“弟弟快去切好火腿肠我们快来烫火锅：”我说：“ok：”说完，我马上跑去哪出火腿肠切成一片片端来。
我们开始烫了。一下子一片烫好了，一看样子都哪么好看更别说吃了，我吃了一片太好吃了。*天过得太开心了。
星期六，我和朋友一起去四明山观赏樱花。我们在盘山公路上绕来绕去，终于到了樱花园。
樱花园里开满了粉色和白色的樱花，可美了。我看到一个心形的池塘，岸边的水草里有很多很多小蝌蚪。小蝌蚪的脑袋大大的，黑黑的，它们的尾巴长长的，在水里欢快地游来游去，可讨人喜欢了。
我把它们装进一个塑料瓶里，想带回家去陪我一起长大。妈妈说：“蝌蚪生活在大自然，养在家里会死的。蝌蚪不能长成绿色的青蛙是一件多么令人伤心的事啊！”
我觉得妈妈说的话很对，就把它们放生在李家坑的小溪里。看着它们在小溪的石缝里自由地游动，我好高兴啊！
“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能够发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学*小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，接着与同学交流。
我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原来跟实物的`方向是相反的。
今天晚上我们一家三口全都在下围棋。妈妈下了一半，眼看快要输了，妈妈叫爸爸来帮忙。爸爸一来就特开心，似乎胜券在握。一副骄傲的样子，我就知道他使用各种阴谋。我棋子还有“气”的时候却收棋，要收的不收，偏偏要我提醒。
今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢?
英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢!凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。
一年一度的快乐的“五一”节又到了。今天，母亲全公司的人都带着孩子去唱卡拉ｏｋ，我也跟着母亲去了。
到了卡拉ｏｋ厅，我看到里面不太明亮，但灯光是五颜六色的，一闪一闪的，美丽极了。开始唱歌了，响起了美妙的音乐声，大家静静地听。第一个唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，还得了98分，真厉害。接着一位小妹妹唱了一首《世上只有母亲好》，得了100分。大家都热烈鼓掌，我差点把手都拍红了。最后我也唱了一首儿歌，但分数不高，我就不好意思说了。
虽然我的歌唱得不好，但这个“五一”节过得很快乐。
——小学二年级日记日记15篇
昨天我去了海洋馆，我在那里看见了：小丑鱼、柠檬鲨、刀片鱼、水母……下面我给大家介绍柠檬鲨，它长着凶恶的眼睛，锋利的牙齿，身体大约有1米长。刀片鱼身体像小刀。
然后我们又去了怪怪屋，那里面有一个屋子很奇怪，地板的东面高，西面低，但是台球桌东面低，西面高，桌上的球从低处往高处滚，很奇怪吧！我们又去了怪怪屋中的另一个屋子，里面本应该在地上的东西，悬在房顶上了，比如桌子、椅子。
海洋馆对我们的'吸引力太大了，另外还有海狮、美人鱼表演，在那里也认识了许多海洋动物。
冬天，在很多人眼里都是寒冷、凛冽，没有生机的。但却因为有了这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。下面我们就来看看作者是怎样写的吧，下面有比较详细的解释哦。
当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候，漫步于雪花纷飞的.世界，濡染雪的灵气，体味浪漫的情怀。
雪姑娘毫不吝啬，每一片树叶，每一个角落，都留下了她那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹，还真有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意蕴。
没过多久，小小的雪花已有鹅毛般大小了，地上也已铺上了一层厚厚的银毯，走在上面，会发出咯吱咯吱的声音，像一首清新的乐曲，是大地与雪精灵一起为你合奏的。
不久，雪渐渐停了。树上，地上，屋顶上全白了，好似一个粉妆玉砌的世界。人们都出来了，小孩子打雪仗，堆雪人，一个比一个玩的开心。但我想更高兴的应该还是农民伯伯，明年肯定又是一个大丰年，瑞雪兆丰年嘛！
这第一场雪既宣告了严冬的到来，也给人们带来了欢乐。我爱你，瑞雪！
农历九月初九是重阳节，10月5日就是今年的重阳节，很快就到了。我们就可以一起吃好吃的重阳糕、登山、饮菊花酒……不知道菊花酒的.味道怎么样？有没有菊花的香味啊？我好想尝一口！
重阳节也是老人节，我们应该孝顺老人，因为他们是我们的长辈。我的奶奶每天都烧一桌子的菜，而且奶奶烧的菜很好吃！我觉得奶奶每天都很辛苦。所以，我拿一把椅子让奶奶坐下，倒一杯热乎乎的茶给奶奶喝。坐在椅子上的奶奶很开心得笑着，我们每天都要孝顺老人！
最*，因为冬爷爷的来临，妈妈从超市买了一个电热毯回来。
睡在电热毯上可舒服了。只要在睡觉前半个小时打开，等上床时，被窝里就热乎乎、暖和和，让人睡得又香又甜。
以前每天钻进被窝都感觉十分冰冷。可铺上电热毯就不一样了。睡在被窝里，就像在阳光下躺着一样。如果感觉热，还可以关掉。因为关掉后，热量还能维持一段时间噢。
老妈以前并不喜欢睡觉，可自打床上有了电热毯，每天第一个上床睡觉。还无偿为电热毯厂商编了一则广告：**牌电热毯，让您爱上睡觉!
我也爱上了睡觉，明天放假，我要好好地睡上一天!
不知不觉中，大半个寒假已悄然溜走，假期的补*生涯又要开始了。
才猛然发觉，快要开学了，假期作业还没完成怎么办？补*考试怎么办？开学月考怎么办？最后一学期怎么办？中考怎么办？
我妈总是语重心长的教育我：“孩子，一定要考上重点高中”我说：“妈，我基础不好，就算勉强考进，念高中时也会很吃力的”她说：“没关系，走一步算一步，你先考进再说。”
大人只知道往我们身上寄托期望，殊不知这种过于沉重的爱和期望只会带给我们负担，压的我们窒息！
为什么大人眼中幸福快乐的我们，还没有享受童年，心里、眼里就溢满了悲伤？为什么人们眼中青春活泼的我们，还未来得及年轻就已经苍老？为什么我们喜欢久久的吟唱一首哀伤的歌曲，久久的品味一杯苦涩的咖啡？
关于这些，大人们是否应该有些许的思索或感触？
课间休息时，我们班的小博士小文对同学们说：今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人?小军说：这还不简单!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。
小文摇摇头说：不对，谁还有不同的答案?我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。
反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。大家听了都说：你真会动脑筋。
今天晚上，我和爸爸一起做鱼丸。
准备材料有：“鱼肉、生姜、葱、淀粉，”准备工具有：“一个脸盆、一个打碎机。” 准备好材料后，我们先把切好的葱放在一个碗里，再把姜洗了，切成一片片的，放进打碎机打碎。
准备工作完毕后，我们开始做了。我先把鱼肉放到脸盆里，把打好的姜也放到脸盆里，加点盐和酒，把切好的葱放进去，再加上淀粉搅拌一下，鱼丸做好了。
开始煮了，妈妈想把鱼丸直接放进去煮，我叫着：“别煮——我——要——做——花——样”我做了英文“Ｔ”、圆球、爱心……因为，我做的鱼丸太大了，煮得太久了，所以，味道特别难吃。后来，经过爸爸的改良，吃起来韧劲十足，味道好极了。
做鱼丸实在是太有趣了。
清晨，我迷迷糊糊的从睡梦中醒来，揉了揉眼睛往窗外望去。
哇！下雪了。鹅毛般的大雪从天而降，一片又一片的雪花漫天飞舞，整个世界都变白了。弯弯曲曲的小路变成了一条通向天界的`白色天桥，光秃秃的树枝上结满了姿态万千的硕果，高高低低的屋顶上都铺上了一床厚厚的白色棉被。
我迫不及待地伸出了红通通的小手，想接住它，可害羞的小雪花一眨眼就化成晶莹剔透的露珠儿，冰凉冰凉的。啊！整个世界就象变成了一个粉妆玉砌的世界！
“可以玩雪喽！”一个洪亮的声音打断了我的思绪。“弟弟，我们玩雪去！”我迫不及待地和哥哥到了屋顶的*台上，不管天气多么冷，雪下得多么大，我和哥哥仍然冒着严寒去玩雪。我们打雪仗、堆雪人……我们玩得很开心。
我喜欢雪，更喜欢玩雪。俗话说的好“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收的好年头。
昨天，下起了入冬以来的第一场雪，同学们欢呼雀跃。我高兴地想：可以堆雪人了！
这时，老师来了，说：“你们可以到外面看五分钟。”同学们飞快的冲出教室，有的去接雪花；有的站在走廊上欣赏雪花；更有的学起了电视里面的大侠，拿着自己的“宝剑”——雨伞，在雪中翻腾跳跃。
雪象一个顽皮的孩子，一会儿大，一会儿小，断断续续。呀！不好！雪停了！我失望的转身走进教室。可是，雪又飘了起来。姚轶轩说：“你们看，那雪花是怎么来的呢？是不是有个人拿着雪花*从天上往下喷呢？”我的同桌把手伸出去，接了一片雪花，放在嘴里尝了尝：“呀，好苦！早知道，就放进铅笔盒里。”
“叮铃铃——”上课了，同学们纷纷走进教室。
窗外的小精灵静静地飘着，同学们都静静地学*，似乎准备学好知识，寻找到雪的来源，将来创造一个粉妆的世界。
可惜，雪飘到地上就化了，我堆不成雪人了。
今天是我的生日，姐姐给我买个大蛋糕。我看见了心里非常高兴。我把姑姑家的小姐姐和小哥哥请来一起吃蛋糕，我把蛋糕放在桌子上，姐姐帮我插上蜡烛，给我戴上帽子，然后把蜡烛点着，姐姐让我闭上眼睛许个愿望，他们给我唱了生日歌，和我一起把蜡烛吹灭，姐姐给我们每人切了一块蛋糕，我吃着香甜的蛋糕，觉得我是最幸福的人。
星期三早晨，试卷发下来啦，一看“粗心、粗心、真粗心，马虎、马虎、真马虎！”我在心里暗暗骂自己。这一次考试我的数学只考啦95分，语文考啦94分，我看啦顿时面如土色。语文还说得过去，但数学嘛······
我垂头丧气地回到家，吃过晚饭，我正拿着试卷想：我们家的“母老虎”说不定会把我当篮球拍，爸爸肯定会像和尚念经一样，唠叨个没完。签名、签名、签名，我讨厌签名，都考得那么差啦，老师居然还要让家长签名。这时候，爸爸走啦过来，我只好把试卷乖乖地交给爸爸签名，爸爸看到我考得那么差，便拉长啦脸就生气地吼道：“你怎么回事呀，考得那么差！”我的眼泪顿时不争气地流啦下来，心里暗暗地说：“爸爸，我知道错啦，我也不想考得这么差······”
这一吼，把正在厨房洗碗的妈妈引啦过来，她拿到我的试卷，不由地变啦脸色。“坏啦”！我的心“咯噔”一下，好像一下子停止啦跳动似的。我把头低到啦胸口，准备接受她的'“雷鸣电闪”。等啦好一会儿，妈妈也没出声。不知出啦什么事，只见“母老虎”变成啦一只温顺的“绵羊”，说：“考砸啦，不要紧，重要的是你知道错在哪里，下次考好一点。不要在那样粗心大意就可以啦。”这时候，爸爸也变得很亲切啦。
我长长地松啦一口气，心里很感激爸妈的理解。我决心以后会更加努力地学*。
春天来了，春姑娘悄悄地来到了我们的身边， 冬冬和丁丁一起来到了一个百花齐放，鸟语花香的小公园里玩。
他们看见，小草变绿了，鲜花开放了，小燕子全都飞回到它们的新房子了，小河欢唱了起来，柳树吐芽，万物吐绿，远处的的小房子变干净了，小朋友们也快乐的放起了漂亮的风筝，春天真是太好了！
春天真漂亮啊！我爱这漂亮的春天，我爱春姑娘！
晚上，我和爸爸妈妈逛街。我看到熙熙攘攘的人群，还有很多人卖一些圣诞饰物，我买了几盒我喜爱的鞭炮。我们来到桃花岭饭店，门口有一个很大的圣诞老人好像在欢迎我们似的。里面人山人海，聚拢在饭店花园的小广场，我不明白为什么？挤到前面一看，原来是在表演杂技，欣赏了会儿精彩地表演，我们又顺着人流往大厅走，大厅里制作了一个“圣诞老人骑鹿送礼”的布景展台，做得非常精美，很多人情不自禁地拿出相机以展台为背景拍照。最后我们又逛了一圈，就准备回家，路上我和爸爸进行了鞭炮大战，他被我炸得落花流水，夺路而逃。
今天我玩地很开心，希望明天的圣诞节快点到来，那样我就可以得到让人惊喜的.圣诞礼物了！
寒假假期里，我和妈妈一起去了文游路附*的净土寺广场游玩。
刚入广场，映入眼帘的是一块巨石，上面映着五个醒目的大字：净土寺广场。在广场中央有一座高耸入云的古塔。古塔共七层呈正八边形，塔边四周是一条护城河，河环绕着古塔。护城河的外面是各式各样的古代建筑物，它们层次分明、令人彷佛走进了古代一样。塔的南边是一片宽阔的场地，这片场地被护城河一分为二，由两座小桥将东、西两地连接在一起。广场的东南面是一片又一片高大、粗壮的树木，树下有着一簇一簇的不知名的小野花，红的；黄的……颜色由浅到深，美极了！有了鲜花绿树的点缀，净土寺广场变得像一位如花似玉的姑娘，娇滴滴的，害羞的向人们展示着自己的'丰彩。
夜晚的净土寺广场是最美的，她再不像白天一样害羞，变得像草原上的儿女那样，热情，豪放！夜晚来临，华灯齐放，打光的倒影在水波中显映，宛如一条条游动的银蛇；如果是在夏天，更是会有人弹钢琴，发动音乐喷泉，广场上也来了许多的人。一些奶奶、爷爷、叔叔、阿姨，随着广场舞音乐摆动着，孩子们在人群中穿梭着，好不热闹！
我爱净土寺广场，我爱高邮！
1月31日，我们迎来了最盛大的节日-春节！除夕一大早每家的大门楼上都挂起了大大的红灯笼，贴上红红的对联。今天我的任务就是帮爷爷贴春联，贴春联看上去简单，做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净，再分清主联，横联，两个竖联。贴在相应的位置，如果贴错了，可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入*安”也要贴在相应的地方，表达人们对*安健康以及好运的向往与追求。
正月初一，是一个快乐的日子，早上的时候我起来就看见有人放炮，一根根线被点燃了，声声响亮，一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户。妈妈叫我去吃饭了。哇！居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的水饺。我美美地吃上了一顿水饺，吃完了，我出去散步，看见了我的好朋友，我和我的好朋友玩了一上午，玩得最有意思得就是放炮，把炮插在土里，点燃以后，赶紧跑开。随着一声巨响，大量的土粒飞溅开来。
这就是我们最盛大的节日——春节。
——小学二年级日记菁选
有关小学二年级日记四篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的小学二年级日记4篇，欢迎阅读与收藏。
昨天，妈妈和我一起去店子里买鞭炮。到了卖鞭炮的店子里，我看见有各种各样的鞭炮，有花炮、有刮炮、还有冲天炮……妈妈就买了20包刮炮。
晚上，我叫我的`伙伴下来玩，伙伴们都说：“好”。等伙伴下来了，我看见有的打刮炮，就像在打仗；有的放花炮，就像一眨一眨的星星；还有的放冲天炮，就像火箭飞上天……今天我们玩得可带劲了。（春节作文）
盼啊盼，终于盼到了节日，可这不是儿童节，也不是母亲节，而是感恩节。
我要感谢我的妈妈，妈妈含辛茹苦地把我养大，多么不容易！幼儿园时，每天晚上，妈妈陪我学*，给我讲故事，为我收拾房间，帮我做手工作业。*前，为我冲好牛奶，铺好被子，准备好洗脚水，把第二天要穿的.衣服放好。我躺在软软的床上后，妈妈又帮我整理好书包，去准备第二天的早餐。妈妈从来不让我吃凑合饭，总是变着花样做饭。转眼间，我已经是三年级的学生了，可以做些力所能及的事情了，可妈妈还是抢着帮我做，妈妈多么爱我啊！
妈妈，我也爱你！感恩节快乐！
那天，数学的一个单元学完啦，老师就进行啦一次测试。
拿到试卷，我先大致浏览啦一下，嘿，好简单！我不禁沾沾自喜，立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完啦所有的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。想着想着，我好像听到啦冯老师那响亮的又略带点喜悦的声音：“徐浩宇100分！”又仿佛看见啦我满面春风，伴着同学们羡慕的目光和掌声走向讲台……我越想越得意，竟控制不住地笑啦起来。
真的到啦报分的'那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人啦。报分啦，看着同学一个个沮丧地下台，看着座位上等待报分的同学担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严重批评。”我一下子僵住啦。我以为自己听错啦，环顾四周，发现全班同学都目不转睛地盯着我，我确定啦这一现实。我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。我呆呆地站起来 ，呆呆地取回啦试卷。
下课啦，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自己之前的骄傲自满，自以为是，真是后悔不已。突然，我感觉自己的视线模糊啦，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上……
那一次，我哭啦，伤心地哭啦！
春天到了，有许多人开始扫墓、登山、放风筝等。我问妈妈：“他们在干什么？”妈妈说：“清明节到了”
清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的好日子。是为了纪念介子推。扫墓俗称上坟，是祭祀死者的.一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的*俗，扫墓时人们要携带酒食果品。纸钱等物品来到墓地。人们将食物祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培新土，再折几根嫩绿的新枝插在坟上，这样就算上好坟了。
我还知道关于清明节的古诗，如：杜牧写的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。以后清明节，我会和妈妈去烈士园给烈士扫墓，因为如果没有他们，就不会有今天的美好生活！
——小学二年级日记菁选
关于小学二年级日记4篇
时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的小学二年级日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。
从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要将这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说：“这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买家之后，国王就将它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟一动也不动，就好像木头人一样。国王就将金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北，从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一
位老爷爷买下了其中的`一匹叫晚马。买回家之后，它一天不吃饭，二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得非常有意思，动物也认识自己的国家。
今天是劳动节。小刚，小丽，小明， 小浩不知道做什么。来到院子里看地面上垃圾一堆，小树被砍了，花朵枯萎了。小刚拿出扫把，认真的扫了起来。小丽拿着水桶，小明陪着一起浇水。
太阳把花儿照的生机勃勃，真的'是美丽极了。小刚的汗水一滴一滴地滴在地上，小明与小丽用自己的双手让枯萎的花有了生命力。虽然他们很累，可是看到这些后他们也很
今天，我和爸爸妈妈来到了爷爷家。
我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相，我就催促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝，把线理顺，我就和哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。
刚开始，风比较大，风筝比较好放，可是到了后面，风婆婆好像是生气了，让风一会儿往东吹，一会往西吹，使风筝很难飞起来。我印象最深的.那一次，有点失败，也有一点成功。
忽然，风特别大，哥哥趁这个时机，拼命地拽着风筝跑，不知道跑了多远，我看到哥哥都气喘吁吁的了，边跑边放飞风筝，风筝“呼啦啦”地飞上了天空，哥哥感觉很有成就感，就躺了下来，看着天空上小小的风筝，我看风筝飞稳了，就跑向哥哥躺的地方，准备也躺下来，谁知，我只离哥哥一米多远时，风筝一头栽了下来，我觉得很遗憾，但也很开心，我们的风筝成功飞起来了！
6月16日，星期三，天气：晴
今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的.身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。
晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。
教师评语：第一次写作文就写出了很好的文章！老师很高兴！这说明你扣题很准，再加上观察的很仔细，写的也很具体，是篇好作文！怎么样写作文并不是你想的那样难吧！
——小学二年级日记菁选
【精选】小学二年级日记集合10篇
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的小学二年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
过大年啦，家家户户都各自在家里辞旧迎新，忙着布置忙着做各种美食。那么我也来说说我家里是怎样过新年的吧。
太阳落山了，仿佛被一块纱布包住了一般，令人感到无比的神秘。奶奶在家忙活着，在做麦油脂呢，她一大早就买好好多菜，然后一样样洗好烧好，好香啊，我迫不及待要吃了。我先取了一张面皮，然后包上自己喜欢吃的菜，再卷起来，咬一口，那味道真是太美妙了。当然，除了美食，我们最开心的还是打鞭炮和放烟花。爸爸买了各种各样的烟花，有些放出来像花的海洋，有些像闪亮的各种星星，还有些能窜得老高再绽放成各种形状，可漂亮了。这时家家户户都在放着鞭炮，那声音一阵盖过一阵，就像在演奏着一曲澎湃的'交响乐。
到了晚上，我们一家人一边吃零食一边看着春晚，睡觉前，妈妈还包了一份压岁钱给我，然后我把它放到了枕头上，这就是所谓的“压岁”。
睡梦中，我依然沉浸在过年那热闹而又幸福的场景中……
今天，我们全家去买年货了，我很高兴。买年货的时候，我看见了许多烟花和鲜花，可好看了，有红的、黄的`和蓝的等各种各样的花，还有苹果、香蕉、草莓等，很多好吃的水果。更让我惊讶的是看见了特别特别大的鱼，我就上前向卖鱼的叔叔问：“这是什么鱼呀，这样大，怎么做着吃呀？”叔叔就给我讲了这天鱼的做法。
我看着各式各样的东西真高兴，最后我和家人走散了，我很着急，就到一家花店求阿姨给妈妈打电话，我才和家里的人会合，今天真是又开心又惊险。
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，一转眼，一个新的学期又来了。那这个学期你有什么打算呢？说出来一起分享吧！
语文是一门重要课程，就先说语文吧！我会每天都读课文3遍，每天做适量的*题，做完后认真看一看有没有什么错误，上课一定仔细听老师讲的话。
数学也重要。也要说一说。我会在上课前预*一下新内容，下课后再看一看讲过的内容，认真完成课堂作业和家庭作业。
英语我喜欢。预*十分仔细，上课多多发言，认真做所有作业，背课文十分好，记住老师说的'重要点。
另外我还会每天看书、运动、做*题……，所有课程都要好。没有一课不好的。有空做会儿奥数题，成绩一定不会有差的！
快乐的寒假过去了，我们又迎来一个全新的学期。关于新学期，我有许多打算。
首先，我要改掉上学期不好的*惯，比如说我上学期上课一直不积极发言，这学期我要让自己胆子大起来，不再胆小，要主动发言。上学期我的钢笔字写得也不是很好，总是拿“良”，所以我在新学期要加紧练字，让自己写的字好看起来。
新学期我准备了一个小本子，我要在上面写上我在书上遇到的`好词好句好段。帮自己积累丰富的知识。新学期我还要做到：上课认真，字迹端正，纪律保持，上课积极发言等几点。
希望我新学期比上学期做得更好
这个月老是下雨，下得大人和孩子们都心烦，大人们心烦之处：田里的种子都腐烂，上班的人们穿着雨衣，开着电瓶车，又危险又麻烦，还有做生意的人们店里的生意都冷清了，没有像天气好的时候那样红火。
小孩们的'心烦之处是：每天上学放学带着雨伞，穿着雨衣也不方便，一不留神，就踩到了水坑里，一天下来，脚冻得冷冷的，没带雨伞的小朋友头和衣服淋得湿湿的，不久，就感冒了，大人也心烦，小孩也心烦。
我多么希望太阳公公早点出来还让万物复苏，让每个人都有好心情。
哈哈！新年到了，到处洋溢着新年的喜悦，家家户户贴上了对子，挂起了红灯笼，啪！啪！啪！的鞭炮声不断的从四面八方传来，超市里的人流量是*时的好几倍，大家都在忙着采购年货呢！
收银台前排起了龙一样的长队，大家个个脸上都有着洋溢着幸福的.笑容。我也欢天喜地的和爸爸、妈妈一起购物，买了好多蔬菜、水果、饮料……过新年了，祝愿各位长辈、老师、同学们，在新的一年里，生活美满，工作顺利，身体健康，万事如意！
今天，我和邻居家的小弟弟——灿灿一起去杏花公园捡垃圾。 我们去杏花公园捡垃圾的起因是：灿灿妈妈——叶双阿姨在e度教育论坛网上看到了别人组织了这次公益活动，就跟我们说，我们非常乐意地报名了。 我们到了杏花公园大大的草坪，看到了集合的地方，发现我们是第一个到达的。 参加活动的小朋友本来只有十几个，但是公园里很多人发现了我们正在搞活动，也来积极参加。
最后，一共有二十几个人参与，被分成两队，队长都是六年级的大哥哥。我和灿灿被分在2队。因为2队的队长穿的毛衣是黑白相间的，叶双阿姨风趣地给2队取名叫“斑马队”。
因此，大家又给1队取名叫“灰马队”，因为，1队队长穿的毛衣是灰色的.！ 开始比赛了，我和灿灿都是往人最多的地方去，我们俩一看到有垃圾就抢，跑得上气不接下气的。有一次，我看到了草坪上有一张很脏的纸，捡起来一看，原来上面有屎，再往旁边一看，草坪上竟然有一泡屎！哎！谁这么不文明呀！ 还有一次，我到喂鸽子的地方去捡垃圾，看到游客把喂鸽子的食品袋随地乱扔，我捡来捡去，怎么也捡不完。在我休息的时候，一只小鸽子飞到我的头上，我摸了摸它的头，好软哦！它害怕了，一下子就飞走了！ 后来，垃圾没了，我就捡落叶。树底下到处都是，我的脚都蹲麻了！ 队长到处在找人，没时间捡垃圾，手套也不见了。
最后，我们拍了集体照，发了礼品，就高高兴兴地回家了！ 这次活动让我“捡”得很开心，也玩得很尽兴！
我执教的小学语文人教版第三册上册的24课《日记两则》一文，感受有许多不足之处，现反思如下：
在语文学*中，学生从读到“悟”的过程，实质上是一个从已知领域到未知领域探索的过程，也是一个不断发现问题、提出问题、解决问题的过程。正如爱因斯坦所说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”以读为本，并不是机械地朗读背诵，为读而读，而是要教师通过“以境诱读、以读引读、以说带读、以评促读”等方法，促进学生自主地读，从而达到“以读促思，以读激情，读中感悟”的目的。
一、以境诱读
教师通过富有情感的语言，通过音乐、图片、实物、幻灯、影视片等真实生动的各种媒介，营造读的情境，从而诱发学生读书的热情，激活学生思维的火花，使学生更好地感悟语言，引起感情的共鸣，达到“语语悟其情”的目的。在本教学环节中为了让学生体会阿英妹妹的生活艰难，我找了一段城市和山区孩子生活对比的视频，让学生听这段画面，再通过自己动情的叙述，使学生进入学*情境，更好地体会山区孩子的无助与渴望。但是本教学环节存在的问题是没有让孩子痛快地表达内心的感受，放得不开，其实有很多学生他们都有自己的体会。只是老师没给他们机会表达内心世界。
二、以读引读
通过教师读，带动学生读，通过优生读，带动差生读，或激发学生情绪，或帮助把握感情基调，或促进思考加深理解。如在读第一个梦时语气有种盼望、期待地感觉，读第二个梦时有种帮助别人后愉悦的美感；先理解了这两点后才能读出语言真挚的情感，在这方面我做得还不是很有启发性，没有让学生把文本咀嚼细腻，怎么能触动心灵呢？
三、以读带读
通过读重点语句，让学生谈感受、谈体会，带动学生深入地研读课文，同时培养锻炼学生的说话能力。如本课中设计的当“我”没看到心爱的连衣裙时，会有什么样的疑问；当“我”知道妈妈的别有用心后又会有怎样的感受；阿英妹妹想对帮助过她得人说什么……这些创设性的问题需要在读书的基础上强化，在表达的逻辑性和严谨性上还需要在*时的课堂上下大功夫，让学生通过对文本的理解自创情景问题，而不是跟着老师指好的路线，有点独创性，让思维开放性，而不是蜻蜓点水，一带而过。只有在这样，才能帮助学生更深入地感悟课文内容，用心感受文本。
四、以评促读
通过对朗读的自我评价、同学互评，促进学生思考，帮助学生理解课文，在评价基础上进一步朗读，从而激发兴趣，加深兴趣，加深感悟，积累语言。教师可以引导学生说说“为什么这么读？”“哪个地方读得好，结合课文具体说说为什么好”或是“让我们学*他一起读读”等促进学生读文。本课教学中，在整体感知的基础上，让学生自由朗读我的`两个梦，再通过对“读”的评议，()领悟两个梦的区别在哪里。从而达到水到渠成的效果。 本环节读的有点少，所以学生理解不是很到位。
当然，倡导学生独特感悟的同时，并不是对学生的放任自流，忽视对学生学*语文的基本能力的训练，而是激活他们的独创精神，使学生主动融入阅读情境，感受语言的神奇及内蕴的意味绵长，从而促进学生的阅读意识，提高我们的阅读教学质量。
总之，在今后的语文课堂上，我要让学生深入地理解文章的内容，真正做到“多读多悟”，达到“画龙点睛”，”字字珠玑”的境界。充分体现学生为主体，使学生的语文学*扎实、高效，而且充满乐趣。争取让每个学生都会自主的学*，做个快乐的读书人！
以上只是我个人一些微不足道的见解，但是都是我的肺腑之言。我更想听到听课老师的建议，让我们也能一起学*，一起成长，做个快乐的教书人！认识立体图形教学反思认识路线教学反思认识分数教学反思
“铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。
操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”，小明是“鸡妈妈”。游戏开始了，我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑，一会儿往左扑，可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心，还记得老师曾说过：做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的`。我一边玩一边想，终于想到了一个好办法：我先做好往左跑的姿势，然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边，鸡妈妈还没反应过来的时候，我就捉到一只小鸡了。有一就有二，我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。
正在我们玩得很开心时，上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。
有一天，小明和小红放学回家。
他们看到了在一个垃圾桶边上，有许多的'垃圾，有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了，就叫小明和自己一起去捡垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓脸皮，想了想，从书包里拿出一张纸，拿出了笔，趴下来，写起来了。写好了，就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是：文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀！
是呀，我们应该向小明学*，保护环境呀！地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木，乱丢垃圾，地球不像以前这么美了，再这样下去，地球就将变成沙漠了。
地球已经在向我们发起警报了，我们今天就开始保护地球，再折磨地球，就会受到大自然严厉的惩罚。
