当学生可真累，每天都干一样的事，除了写作业，就没有别的放松时间了。今天我终于可以和爸爸妈妈换职业了。
一大早，我把爸爸妈妈叫醒，让他们自己穿衣服，他们穿衣服的速度可真慢，不一会，早饭他们也吃完了，我把他们俩送进学校，我就去公司上班了。第一次上班，就让我感觉到了挣钱的辛苦，到了中午，大家都去食堂吃饭了，只剩下我一个人在办公室里工作了。我一边做，一边抱怨，早知道工作那么辛苦，就不和他们换职业了。时间过得飞快，一看手表，已经四点半了，我又从公司赶到了爸爸妈妈的学校去接他们。
回到了家，爸爸妈妈又有好多作业等我去检查，签字。我把他们的作业弄完之后，又给他们洗漱好，让他们乖乖的去睡觉，呵呵，他们终于睡着了，我又玩了会电脑，才玩了两分钟，我就趴在电脑桌上睡着了。睡了十五分钟，我又想起还有一件事没做，爸爸妈妈说他们明天要吃红豆粥，我又从电脑桌旁走到了厨房去泡红豆。
走出了厨房，我又累又饿，爬上了床，才过了一分钟我就睡着了。通过这次和爸爸妈妈换职业，我感受到了爸爸妈妈挣钱很辛苦，我把他们每天的工作想的太轻松了。我的学*辛苦，和他们相比真的挺微不足道，爸爸妈妈提供了我好的学*条件，而我只是单纯的学*，还要抱怨，相比他们又要工作，又要家务，还要管我们学*，他们真的很辛苦，所以作为学生必须好好学*报答爸爸妈妈！
今天下午我和王航，肖扬，方镇宇，章乐，刘佳豪做了一个危险的游戏——从1.5米高的楼梯上跳下来。玩了一会儿，我想还是不玩了吧。不然，等一会扫地的时候，我会老是想到，就会不认真了。
“叮叮叮......”放学了，我心想，这次扫地我一定要好好表现，不能让我们班的流动小红旗没了，一定要让陈楠把他看好。到了班上，我心想：我一定要好好表现。我争先恐后，生怕没了扫把似的。我还找到了一件战利品——畚箕，我心想:我已经找到了最好的武器，可以灭了“坏垃圾”，回家了。可是，周耀祖像是被垃圾控制住了似的，拼命的用扫把扫我。我心想：忍者就是忍出来，说不定我也能成为小忍者。可是周耀祖又找来浇花的洒水壶给我。我心想：我不想当忍者了，我忍不住了。有句俗话说得好：忍无可忍，无需再忍。想到这里，我就飞跑着出去抢周耀祖的浇花的东西。周耀祖在前面跑，我在后面追。抢到之后，我发现浇花的水没了，就到厕所去装水。发现周耀祖和王伟在作弄我，然后，周耀祖一到教室就血口喷人。我赶紧说：“不是.”老师接着说：“你上个星期好，这个星期又变坏了。”我想对杨老师说对不起。
今天我不认真呀!下次我一定会忍住的，等忍到极限时，我也会忍住，只会一心扫地的!
今天是情人节，本来是个喜庆的节日，可是，因为持续的疫情，您连日奋战在疫情一线，面对疫情您忘了家庭中的身份和责任，冲上了防疫前线。
多少天了，您不能回家，即便是在这个美好的日子里。每天，我都从电视里看到您穿着厚厚的防护服穿梭在病房中，看着您忙碌而憔悴的身影，我多想递给您一杯水。我知道您是那么多的白衣天使中的一员。当我看到，因为照顾病人累趴在工作岗位上的您，同在一所医院上班擦肩而过认不出至亲的您，父母去世自己却不知道的您，留孩子在家的您，您伸伸腰咽咽泪水依然坚守岗位，我的眼泪在眼眶里打转。因为感染病毒倒在工作岗位上的您，面对不被患者家属理解理解您，您无怨无悔，面对采访镜头，您说的最多的话是：“请祖国放心!”我做不了什么，只有在心里为您祈愿：我希望所有的中国人，都能多一些理解，多一些感激!
在这个特殊时期，我想送一朵玫瑰“花”给您——奋战在防疫一线的天使们，我想大声告诉您：“您是世上最美的玫瑰花，您是祖国最宝贵的财富，是人民的希望，是祖国的骄傲，希望您在照顾病人的时候也照顾好自己。
致敬最美逆行者，祝您们早日*安归来!武汉胜则中国胜!中国加油!武汉加油!
20xx年3月13日 星期四 晴
这一星期我们学了表内除法。。我知道了：被除数和除数相同，且都不等于0的时候，商是1。我还学会了怎样提问题、自己编题，如：一架小飞机可以坐五人，我们班有40人，一共要坐几架小飞机？40÷5=8（架），可以坐8架。看来我知道的真不少啊！我还要继续努力，学更多的知识！
昨天，我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元，一盒26元，奶奶付给她一张100元，营业员找给奶奶48元。找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
奶奶还可以这样付：
1.先给营业员50元，再付10元，找8元。
2.如果奶奶有零钱，可以先付50元，再付2元。通过这次陪奶奶买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。
9月21日 星期日 晴
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的.乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊!
昨天晚上，我妈妈一起去买苹果。苹果是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱9元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了12.2元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.5元，并且学过的知识能在生活中活用。是啊!要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.5元，或许是几百，几千，甚至上亿呀!
今天上午，我正在写作文，忽然听见阳台下的车库里传来一个男人的声音：“爸，给我一点钱。”一个老人沙哑的声音响起：“在抽屉里。”接着便是一阵沉默。又过了一会儿，一个老年女子的声音道：“你拿了你爸这么多钱，也给他买件像样点的衣服吧。”“有得穿呢，买了也浪费。”
出于好奇，我轻轻地把窗户拉开了一点，把头探了出去。阳光下，站着两个人。噢，邻家父子。老人的身上穿着一套蓝色的工作服，已经洗得发白了，裤子的膝盖处磨损得厉害。一双大手又黑又粗糙，头发花白，身体有点佝偻，还不及他儿子肩高。而他儿子却与他成为了鲜明的对比，一身名牌，头发挑染成各种颜色，说难听一点，俨然是一只火鸡。这种情形不由我想起《读者》中的一篇文章《王者》。
故事讲了一位少年，沉溺于网络，常常通宵上网，彻夜不归，身上的钱终于用光了。他拨通了母亲的电话，让她送些钱到糊涂街，啃老巷，B（笨）号楼的网吧里，好让他还清欠老板的钱。不出十分钟，母亲找到了他，帮他还了钱，苦口婆心地劝他回家。他不听，专横地把母亲推出网吧。母亲叹了一口气，走了。望着母亲离去的背影，他醒悟了，不顾一切地走出网吧，老板的呼唤声没能让他回头。因为他明白了，网络游戏不会尊他为王，老板也不会尊他为王，只有在母亲眼里，他才是至高无上的王者，他不能让母亲失望。
上周星期五的晚上，我和妈妈在房间里看电视。当我们看到新闻联播时，我就认真地看了起来，因为它里面许多事情，能让我懂得一些道理。比如，电视上说，水是人类的生命之本。一旦没有了水，地球上的一切生物就全部毁灭；有了水，所有生物才得以生存、繁殖。
如今家乡的小河污染严重，我和妈妈决定去调查小河的污染状况以及污染原因。
春天的早晨，天气晴朗我和妈妈出发了。当我们沿着一条小路来到离河还有七八米远的地方时，一股难闻的臭味扑鼻而来。我向河里一看，啊！我不由得愣住了，真不敢相信眼前的一切是真的，只见河的两边是一堆堆臭味难闻的垃圾，垃圾堆里夹杂着玻璃片、黄土、煤渣……
我们继续沿河而上，刚走了一半，我首先叫了起来：“啊，快看！”妈妈顺着我指的方向望去：河面上漂浮着几个药瓶……我们把家乡三四百米长的河段药瓶数了一遍，居然有二十几个。
过去家乡的小河是那么清，清得可以看见河底的鱼儿和沙子，河的**花红柳绿；一到夏天，小朋友就到河里戏水，摸鱼，到花丛里捉蝴蝶，而现在的小河是那么脏，脏得让人恶心。
愿家乡的小河恢复本来的面目——静、清、绿！人们哪，请爱护我们赖以生存的家园吧！
我以前做过很多研究报告，但没有做过年龄的，所以我这次想做 一做。
我 哥 小表妹 大表妹 表第 表姐 小表哥 大表哥 妈 爸 外公 外婆 奶奶 爷爷
10 13 6 7 9 17 14 15 38 43 74 65 82 82
最大年龄是 82 岁，最小年龄是 6 岁，最大年龄和最小年龄的差距是 82-6=76 岁。*均年龄是年龄总和除以 14 人 (10+13+6+7+9+17+14+15+38+43+74+65+82+82)÷14 =475÷14 ≈34 结论：最大年龄是爷爷 82 岁，和奶奶一样，最小年龄是小表妹，6 岁。最大年龄和最小年龄相差 76 岁，*均年龄是 34 岁，我们家的人 还是挺年轻的。
20xx年3月13日 星期四 晴
今天星期六，爸爸、妈妈带着我和弟弟去动物园玩，我们看了许多动物。妈妈问我：“猴子有15只，大象有4只，猴子比大象多几只？”我马上说：15-4=11（只）猴子比大象多11只。妈妈说：“你还发现了哪些数学问题？”我说：“那这个题还可以这样问：大象比猴子少几只？”妈妈说我很聪明，还会举一反三呢！
——四年级写观察日记范文十份
10月13日 星期五 天气晴
早上我从草丛中路过，听见蛐蛐唱歌，我四处看看，啊！原来蛐蛐就在我左脚边啊。
蛐蛐是好斗的昆虫，身长2厘米，黑褐色。头上有一对触角，比身体还长。它有六只脚，尾巴上有三个刺，两边的刺最短，中间的最长。
我抓了三只蛐蛐，把它们放在一起，只见一只小蛐蛐一直往后退，另两只在相互撕咬。不一会，这两只蛐蛐又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的快要死了，可它却仍然反抗。我在旁仔细看着，真想伸手去帮它一把。我在想，大蛐蛐怎么就爱欺负小蛐蛐呢？眼看着小蛐蛐快要死了它还那么狠心。我跑去问妈妈，妈妈告诉我说：“它们是搏斗，它们如果不学*搏斗的本领，那就没办法独自生存。”
蛐蛐好斗，蛐蛐给人们带来了欢乐，我喜欢那可爱的蛐蛐。
今天一大早，我拿了个杯子，放了一点水，把七、八粒黑豆放进水里面泡，爸爸告诉我不要放太多的水，不然黑豆会死的。过了20分钟，我去看黑豆，发现黑豆的皮皱巴巴的，像一个七、八十岁老太婆的脸似的，又了一个小时，我又去看黑豆，发现黑豆已经没有皱纹了，而是饱胀得快要裂开了，还发现黑豆的体积变成原来的两倍多，颜色也变浅了，又过了两个钟，我又去看黑豆，发现杯子里的水干了，我火冒三丈，以为妈妈把我杯子的水倒了，我去责问妈妈，妈妈告诉我：“不是我把你杯子里的水倒了，而是黑豆把水吸干了。”
我听了，又给黑豆加了点水，大概过了一个小时，我又去看黑豆，惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝，小黑豆仿佛裂开嘴对我微笑。到了晚上，我发现我泡的黑豆发芽了，嫩芽的各有不同，有的像豆号，有的像月芽儿，还有的像钩子，真是千姿百态！嫩芽的颜色变化也很新奇，嫩芽先是嫩绿的，后来变成翠绿色的了，仿佛杯子里装的全是翠绿色的宝石，深夜我又去看黑豆的时候，发现嫩芽长高了，已经有1-2厘米长了。
我看着黑豆一点一点长大，情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣，我希望我泡的黑豆能快点长大！
春天是个生机勃勃的季节，不仅植物长大了，动物也非常活跃。
星期三这天上午，我去老家的小溪看鱼，因为它们身体很小很小，所以它们是透明的，能看见它们的内脏，我找了一条鱼，发现它有很多内脏，其中有一个就是鱼鳃，鱼吸气的时候它就张开，呼气的时候就合上。我在河边打水漂，一小时后回来一看，全部逃走了，只剩一条了，还有几条跳到岸上，这些鱼太可怜了，我拿盆把岸上的鱼浇回到河里。
我不仅抓了鱼，我还发现，我老家墙缝里长了棵青菜！
上个月下旬，我又回了老家，发现墙缝里长了棵青菜，但是它被虫子咬了很多洞，真想拔了吃吃看，但我舍不得它，因为它是我第一次见过的真正的有机青菜。几日前，我回了杭州，才过了几天，我又回老家看了一下，呀！这棵青菜长得更绿了，我开心极了！
我不但看了鱼，发现了墙缝里的青菜，我还捉到了蚱蜢！
上个周末，我回了老家，妈妈给我捉了只蚱蜢，它有四条小腿和两条大腿，我正想把它放进瓶子里，它一跳，跳得很高，跳到了枯草堆了，我一下子找不到了。它的颜色和枯草长得一模一样，我找了半天，发现在一片枯叶上有一对黑黑的小眼睛，我把枯叶拿起来，蚱蜢终于被我捉到了。
老家好玩的东西可真多呀！
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美时，金色桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
星期天，母亲从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子，用清水洗净，放在母亲新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！
小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？父亲告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱！
土豆可以做成各种各样的美食，比如土豆丝，土豆片，土豆饼，还可以炸成薯条，都非常美味！那大家知道土豆是怎样长出来的嘛？
今天跟大家分享一下土豆的成长过程。先将土豆埋在松软的泥土里，不久就会看到土豆的根像小蚯蚓一样不断的在泥土中向下探去，希望自己能扎根更深。到第五天以后，测根开始从主根上面冒出，在测根逐渐茁壮成长的同时，小土豆也耐不住寂寞努力的顶开头顶上的泥土，希望得到阳光的照射后生长加速。第九天的时候，长出了两片嫩绿的叶子，继续享受阳光的温暖。过了一段时间后，小土豆看起来枝叶茂盛，变得可以遮风挡雨。这时，我仔细走*一瞧，发现从泥土里露出黄黄白白的东西，挖出来一看，真是又大又圆的土豆，高兴地蹦起来了！
哈哈！观察土豆的成长是一件有趣的的事！期待我的小土豆越长越好啊！
我们的硬币上有一面就是牡丹，牡丹在万花中是有一定地位了，因为牡丹花开大气，端庄，典雅，所以一直深受人们喜爱，不知道你有没有上过牡丹花。
我的家乡在洛阳，每年四月，妈妈都要带我去看花色迷人的牡丹花，因为那时的牡丹开得最漂亮。
牡丹花比我见过的所有的花开得都要大，最大的有排球那么大，最小的也有盘子那么大。它的颜色有红色，有粉色，还有豆绿色，各种各样的颜色多得数不清，我最喜欢的是粉红色的牡丹花，因为它看起来非常娇艳。牡丹花有很多层，非常饱满，中间金黄色的花蕊特别好看，我一进公园大门，就闻到缕缕清香，我再一走*，果然是牡丹花的清香味儿。那青绿色的叶子衬托着鲜艳的牡丹花，显得它更高贵了。
该回家了，我和妈妈恋恋不舍地走了，回家的路上我想：牡丹花真好看，怪不得能印在货币上流通。
前几天，老师让我们回家泡豆子，每天观察一下豆子是怎么变化的。
我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下，把水倒掉了，再给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学问啊。
过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。
又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。妈妈对我说：“这种豆芽可以炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”
今天，在北京上学的姐姐回来了，而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花与句子色的双爪，真、真是美丽极了！
它头上的预埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀与尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛，能像折扇一样张开。
它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴，上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有两个小洞，这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩，那就是它的指甲。
小白鸽在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩儿刚学走路的情景，可真逗人！
这周史老师要求我们写一篇观察日记，通过实验观察，我发现水果也能发电。
实验前，我先准备好了一个柠檬，一个番茄，一些锌片、铜片，电线和小灯泡。
首先，我把番茄切成了两片。接着，我在一片番茄上插上了两片锌片，在另一片番茄上插上了两片铜片，可是当我把它们与小灯泡连接在一起时，小灯泡就像睡着了一样，一点反应都没有。这是为什么呢？难道是小灯泡坏了吗？我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说：“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次，果然成功了。原来，如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里，锌片里的电子就不会想着跟对方交往，电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后，它们都想着要跟对方阵营里的人交往，所以电流就可以开始流通了，小灯泡也能亮起来了。
是不是所有的水果都能发电呢？我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢？看着我迷惑不解的样子，“百事通”爸爸又一次给了我答案，他说：“在柠檬的帮助下，锌片里的电子变得更加活泼了，争着要到对方阵营里去呢！”
多少神奇的科学啊！我要好好学*，努力探索科学的奥秘！
——四年级拜年日记范文十份
今天我掉链子了，我没有去给每年都去的亲戚那里拜年的。作为我的日记本，你是唯一一个能够听到我掉链子时的心声的，请你一定要为我保守秘密，不要让被人知道我今天掉链子的真实原因。
今天作为大年初二这样的日子，本来我是要跟着我的爸爸妈妈去亲戚家里拜年的，谁料我在出门前想起我答应了大年初三要给我的同学去拜年，顺便把我的寒假作业本拿去给她检查我的寒假作业完成的情况，我就对我的爸爸妈妈撒谎说我不舒服，今天不能陪他们去拜年了。爸爸妈妈皱了皱眉就放过了我，让我自己在家里好好照顾好自己。
只有我自己知道，我这一天都是在补作业中度过的。我的那个同学是我最好的朋友，也是我们班的学*委员，她为了让我的学*能够有所提高，非得在寒假前和我约定好，这会儿就得把寒假作业做完了，等到大年初三她一个人在家不用出门去拜年的时候，我拿着作业去她家找她，给她拜年也给她对作业。可是我一放寒假玩了好多天的我，今天出门前才想起来这个约定，也就是说我今天得把寒假作业都得补完！虽然我在放假前做了一些了，可今天才想起来继续写完寒假作业，真是一件让人失望的事情啊！为了不让我的好朋友发现我寒假光想着玩了，我只好今天把作业给补完了。
还好白天爸爸妈妈一直在亲戚家，没有回来“打扰”我，不然我的寒假作业是没办法在今天一天之内补完的！我补作业补到了晚上七点，现在我之所以还能做下来跟日记本说说我大年初二这一年，是因为补作业的这一天实在太让我难忘了，我想要记录下自己的这一刻，提醒自己往后不再犯这样的错误，不让自己因为贪玩耽误拜年这种重要的事情，也不让自己临到约定时间的前一天才想起自己与人有所约定！
春节迈着轻快的脚步来到了我们的身边，给我们带来了欢乐。
早晨，我和家人一起乘车去外公家拜年。我们将一箱箱礼物搬到外婆家，外公从衣袋里掏出红包，递给我们，我们便马上点头答谢。
我坐在椅子上嗑瓜子，这时，姐姐抱着一个小女孩坐到我身边。这个小女孩留着一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛在粉嫩的脸颊上显得格外有神，还有白胖胖的小手，实在可爱极了!可我没理会她，继续嗑瓜子。之后，姐姐提议去表姐家里玩，我同意了。
我比她们快一步到，她们来的时候，那个小女孩摔了一跤，整个身体铺在地上，那样子，令人捧腹大笑。我赶忙上前扶起小女孩，炯炯有神的大眼睛似乎在对我说：“谢谢姐姐!”下午，我一直在看《奔跑吧!兄弟》，剧情的内容丰富、充实，使我有一种想再看一遍的念头。因此，我的脑海里时不时都在回想每一个奔跑的剧情。
吃晚饭时，妈妈在厨房里不小心摔了一跤，嘴里嘀咕着：“新年穿的鞋子在和我开玩笑勒，穿着这双鞋子一定要小心滑倒，否则就糗大了。”没想到当我准备洗脚的时候，母亲又摔了一跤，滑稽极了。
晚上我一直在纠结要睡哪一个房间，在“艰难的抉择”之下我选择和表姐一起休息。躺在表姐房间里的大床上，柔软的被褥，蓬松的枕头，真让我感到无比的幸福。
过年了，这次春节拜年的经历令我难忘，不仅仅是因为吃到了好吃的，看到了好玩的，而是大家在一起其乐融融地享受彼此在一起的幸福!
春节是我国的传统节日。春节有很多的*俗，比如贴春联、团圆饭吃饺子、放烟花等等，但我最喜欢的还是去拜年。
春节一到，全国各族人民都会到亲朋好友家拜年，每家都浓聚着团圆的气息。到了吃饭的时候，桌上都摆满了各式菜肴，鸡鸭鱼肉，蔬菜水果。拜年，我们小朋友们肯定最是喜欢。既可以既可以收到红包，还可以和小伙伴疯玩几天，大家脸上都洋溢着欢乐的笑容。
昨天，我和表姐互相拜年后，就一起去给爷爷奶奶拜年。刚一到，我们就挨个向长辈问好拜年，吉祥话不断：祝爷爷狗年大吉、身体健康、万事如意!而长辈们慈祥地变戏法似的从口袋里掏出一个个红包发给我们。这时候我们都特别惊喜，然后我们就跑出去玩了。
到了吃饭的时候，桌上各种各样好吃的，数不胜数，看得我们是口水直流三千尺啊!狼吐虎咽一番，心满意足。
虽然大多数人们都沉浸在春节的.快乐气氛中，但我们不能忘了那些还坚持工作岗位的人们，他们牺牲了自己的幸福时光，成全了大家的团圆。他们舍己为人的精神值得我们赞扬和学*!
今天是农历20xx年的第一天，也就是大年初一，我们一家人便乘车来到了外婆家做客，拜年。一进村，我们最先听见的两种声音就是“噼里啪啦”和“新年好!恭喜发财!”
一来到外公外婆家，我们说的`第一句话就是：“新年快乐!”外公外婆也乐呵呵地向我们说着新年祝福。这时，舅舅和舅妈从房间里走了出来，说是领我们去拜年。拜年?拜神，什么年?去哪里拜年?拜年之后能怎样?这些问题一股脑儿从我嘴里问出，舅舅便笑着作答：“拜年呐，就是去每一个人的家里，说一句祝福的话，而那一家的主人就会拿许多好吃的来当回礼!所以呀，每一个人去拜年都得带个袋子!”
听到这么大的好事，我们三个小孩都迫不及待要开始了，在我们整理好仪表，拿好一个布袋之后，便出发了。在路上，那叫一个热闹呀!小孩们都成群结队地去别人家里拜年，手中大包小包都是零食、小吃。鞭炮声也是此起彼伏、从未间断。路上的行人都穿着新装、戴着新帽、互相说着祝福的话。家家户户的大人、小孩都是喜气洋洋、笑脸迎门。我们拜年是每一家都去的，零食自然也不少，比如糖呀、花生呀、瓜子呀、鸡蛋呀……还有些大人竟给我发烟!
不管怎样，人们都是希望大家幸福快乐、身体健康、来年能与好运打上交道。我也希望这些祝福，能在这新的一年里，成为现实!
要不是今天天气好，爸爸就不会打电话给班主任，说我们家三个人去她家拜年了！今天是我拜年最紧张的一天，也是我长这么大以来第一次去老师家里拜年。
一大清早，爸爸看着天上的太阳，突然说了一句：“我们去儿子班主任的家里拜拜年吧！”当时我正在对着游戏机在打游戏，这句话一出来，我吓得游戏机盘都给没抓稳，爸爸则没注意到我的反应，和妈妈继续商量着今天去班主任家拜年的事儿。我赶紧转头对爸爸说：“这大过年的，班主任肯定没在家啊！”爸爸则回应我：“我肯定会先打一个电话问问啊！今天我们家没有别的亲戚要去拜年了，不然就去你班主任家吧！”说完就拨了一个电话给我的班主任。
我怎么也没想到，打完电话之后的一个小时内，我们家三口就从我家的客厅挪到了班主任的家里。班主任家里也只有一家三口在家，班主任的孩子在屋里面读书，班主任的丈夫给我们端来了茶，爸爸妈妈和班主任在我面前拜着年顺便说着我的学*。或者这句话更好，他们说着我的学*顺便拜着年，让我这个当事人坐在边上对着热茶的水汽默默地吹着，好像吹一吹，茶就能快点喝完了。
不过好的一点是，班主任念在过年，对我的评价也是嘴下留情的。她没有告诉我的爸爸妈妈，我在学校里常常和其他男同学偷着去踢球的事情，也没有向我的爸爸妈妈说起我写过情书给我们班女同学的事情，让我头一次发现班主任还是挺善良的，她也不想我这年过不安稳。在这一次的拜年行动快结束的时候，我甚至决定为了班主任的嘴下留情，要在新的一年里改变一下我自己了。让她见到一个崭新的我，见到一个也还是懂得感恩的我。
哎，这就是今天紧张的拜年了。不过也让我有了新的改变，具体的以后再说吧！
春节迈着轻快的脚步来到了我们的身边，给我们带来了欢乐。
早晨，我和家人一起乘车去外公家拜年。我们将一箱箱礼物搬到外婆家，外公从衣袋里掏出红包，递给我们，我们便马上点头答谢。
我坐在椅子上嗑瓜子，这时，姐姐抱着一个小女孩坐到我身边。这个小女孩留着一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛在粉嫩的脸颊上显得格外有神，还有白胖胖的小手，实在可爱极了!可我没理会她，继续嗑瓜子。之后，姐姐提议去表姐家里玩，我同意了。
我比她们快一步到，她们来的时候，那个小女孩摔了一跤，整个身体铺在地上，那样子，令人捧腹大笑。我赶忙上前扶起小女孩，炯炯有神的大眼睛似乎在对我说：“谢谢姐姐!”下午，我一直在看《奔跑吧!兄弟》，剧情的.内容丰富、充实，使我有一种想再看一遍的念头。因此，我的脑海里时不时都在回想每一个奔跑的剧情。
吃晚饭时，妈妈在厨房里不小心摔了一跤，嘴里嘀咕着：“新年穿的鞋子在和我开玩笑勒，穿着这双鞋子一定要小心滑倒，否则就糗大了。”没想到当我准备洗脚的时候，母亲又摔了一跤，滑稽极了。
晚上我一直在纠结要睡哪一个房间，在“艰难的抉择”之下我选择和表姐一起休息。躺在表姐房间里的大床上，柔软的被褥，蓬松的枕头，真让我感到无比的幸福。
过年了，这次春节拜年的经历令我难忘，不仅仅是因为吃到了好吃的，看到了好玩的，而是大家在一起其乐融融地享受彼此在一起的幸福!
今年的春节拜年对我来讲是一件非常快乐的事情。
年初二一大早，妈妈就催我起床，说今天要到姥爷、姥姥家拜年。我一听，高兴极了，连忙起床。吃过早饭，穿上新衣服，就和爸爸、妈妈一起坐车前往姥爷家。
姥爷的家在乡下，汽车开了不到半小时就到了。我还没走到姥爷家，姥爷、姥姥就已经在门口等候了。我一看到姥爷、姥姥，就高兴地叫起来了：“姥爷、姥姥，我们来给你们拜年了！”姥爷、姥姥乐呵呵地笑个不停。
进了姥爷、姥姥家，他们就给我拿了很多好吃的东西，有水果、有糖、有花生等等。我一边吃，姥爷一边问我：“学*好不好，有没有进步”。当听说我的学*成绩比以前有很大进步时，姥爷高兴地笑了，连连夸我既聪明又懂事，并给了我一个红包。
我高兴地接过了红包，连说谢谢。但我知道，我与其他同学相比还有很大差距，所以，我暗暗发誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地学*，提高成绩，缩小与其他同学的差距。
吃过中午饭，我和姥爷、姥姥，恋恋不舍的告别了，出门时，他们还特地嘱咐我，“要好好学*”“我一定会的！”我大声的告诉他们。
新春到，穿新衣，戴新帽吉祥欢快的歌声在社区里回荡，又是一个新春佳节来到了。
对于众多孩子来说春节的到来是令人高兴的，我也不例外，我最喜欢放鞭炮了。鞭炮的种类好多，有长鞭炮，有短鞭炮，还有可以飞很高的起炮和五彩绚丽的烟花炮。其中，我特别喜欢放的是烟雾弹，一点着埝子，那五颜六色的烟雾就飘然而起，漂亮极了。
当然，最开心的事就是领红包了。三十晚上吃完年夜饭，我就跑到爸爸跟前说：爸爸，新年好！爸爸回答﹕好，好儿子。可我笑着的瞅着爸爸就是不走开，一旁的妈妈笑呵呵的说﹕快拿出来吧，等着要红包呢。爸爸听了就从口袋里拿出一个大红包递给我，我打开一看，哇！一百元！我乐颠颠的把钱塞进存钱罐里，看着满满的存钱罐，想着这些积攒的钱是用来交学费呢，还是买自己喜欢的东西呢？心里别提多美了。
春节是一个快乐的节日，丰收的节日，让我们一起来庆贺吧！
今年春节，我和妈妈欢天喜地地往沈阳赶。两人一路不停地抱怨着列出开得太慢了，每站都停。终于到了沈阳北站，又花了20分钟来到姥姥姥爷家里。第二天晚上，姥姥就催促我和2个表妹，1个表弟用韩文给姥爷拜年。
因为我不会说拜年的韩文，于是我先让最小的表妹先拜。我在旁边惴惴不安地看着，心里慌得像是有十五只水桶--七上八下。我又看看大人，他们在麻将桌周围打麻将，没看我们，我这才放心。这时，表妹恭恭敬敬地跪下，给姥爷磕了一个头，还奶声奶气地用韩文说:“祝姥爷新年快乐!”然后骄傲地瞟了我一眼，就像当年兔子瞟乌龟一样。轮到我了，我大步走上去，扑通跪下来，这时大人们突然围在我身边，使我感觉到一只兔子被一大群狮子包围起来似的。我的心都快蹦出来了!面对一本正经的.姥爷，我慢吞吞地用韩文说到:“祝姥爷新年快乐!”周围的大人们一齐鼓起掌来，姥爷眉开眼笑地说:“也祝你新年快乐!”说完，姥爷拿起身边的钥匙，开了一个谁也没见过的柜子，拿了一个大红包递给我，是鼓鼓的、满满的。我非常激动，恨不得把姥爷亲一千万遍!
原来拜年也不难呀!
一个拜年电话在我的身边，有千千万万件令我感动的事，好像美丽的烟花，绚丽夺目，在这些烟花中，有一束显得尤其光彩夺目。
年初五的早上，妈妈接到了一个陌生的来电，电话来自遥远的江西，是个小女孩，因为妈妈开了免提键，我也听到了对方的声音。电话那头稚嫩的声音传来：“大妈妈，我给你们拜年了，祝你们全家新年快乐，身体健康!”我一下子听出来了，是余梦娜。紧接着她爸爸妈妈的声音也传来。妈妈显得既诧异又激动。
余梦娜的妈妈以前在我家干过活，小余梦娜每星期幼儿园放假就跟着她妈妈来我家，小不点总是坐在她妈妈身边安安静静地，拿支笔在纸上画画，不吵也不闹。妈妈经常拿好吃的'东西给她，还把我的本子，铅笔和书包送给她。有一次甚至把整包的新铅笔都给了她，我不高兴了，翘着嘴巴。可妈妈却说我反正还有很多。这时，小不点闪着大眼睛说话了：“哥哥，还给你，你不要的送给我好了。”后来，我家的活干完了，她和妈妈就淡出了我们的视线。再后来听说小不点上小学回了老家，她妈妈也就没出来打工了。
妈妈放下电话沉思着，我也一样。妈妈告诉我：“天下所有的事物，我们都应感动，因为他们值得我们去感动，也值得我们尊敬。”是呀，就是妈妈当初的给予，也让他们一家至今温暖着。今天，一个电话，感动的何止是我们家。
“赠人玫瑰，手有余香。”我闻到了一股沁人的香气弥漫周围，暖了寒冬，暖了我心。
——四年级语文下册单元作文范文十份
十一长假里爷爷奶奶带我去了南山角下的秦岭野生动物园游玩，我们一进门就看见了一座山，流着瀑布，完全和我小时候来时看到的不一样，漂亮多了。
我们首先坐上了那里的游览车，沿途我看见了顽皮的猴群；留着长胡须的山羊；长着长长犄角的羚羊；身上背着两座山的大骆驼；笨重的黑熊；以及穿着黑白条纹衫的斑马；脖子很长很长的长颈鹿；可爱的袖珍小鹿；兽中之王大老虎；洁白的美洲虎……让人目不暇接。接着我们下车去了水族馆，表演开始啦！一只小海狮在欢迎我们，教练把三个圆圈扔到了水里，小海狮敏捷的把三个圆圈套在了自己的脖子上，教练又请来了一只小海狮，他们两个同时跳到了墙上的球上，厉害极了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。我们还去了博物馆，里面有很多的动物模型，爷爷给我照亮很多照片。在这些动物里我最喜欢白天鹅了，因为它很美丽，羽毛洁白如雪，弯弯的脖子有漂亮的曲线，它们身姿优美的在水面上有的飞舞，有的悠闲地游泳，显得那么高贵典雅。
我非常高兴，因为我喜欢小动物们，它们给我留下了深刻的印象
在一个双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。
一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说：“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。
这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲！一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚**，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊：“黄牛，加油！黄牛，必胜！”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了！
那一次的乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”。这个周日，我们一行人去了乡村大岙，饱览如诗如画的乡村美景。
这里的风景真令人着迷：一大片一大片的油菜退下了金黄的冠子，露出了密密的嫩绿的荚。仔细看，嫩绿的叶尖上沾满了晶莹的露珠，好似正准备高空跳水表演。麦田穿上碧绿的长袍，不甘示弱，一个劲儿的往上蹿。偶尔，几只小鸟飞进油菜丛中，“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱“初夏到了！”
门前，经常会路过一些家畜。鹅大踏步地在场地上走来走去，人来了，也毫不畏惧，反而展开翅膀，让我们看看它洁白的羽毛。有时鸡也跑来凑热闹。母鸡率领着小鸡，在树林中觅食。母鸡有时回头看看，生怕把一只小鸡丢掉。
下午，我们拿起锄头、钯子，到竹林挖笋。到了竹林，在茫茫竹海中，竹子纵横交错。有的被台风打斜了，但还是努力地生长着，真是“千礳万击还坚劲，任耳东西南北风。”我们找啊找啊，终于找到了一棵冒出头的竹笋，我们拿出锄头、钯子就挖。可惜，挖出来的笋是烂的！我们又找了很久，一棵都没找到。真扫兴！
天色已晚，我们恋恋不舍地回了家。乡村真美啊，真希望再一次来乡村大岙！
不久前我丢失了快乐，于是我到处寻找。
我荡起了秋千，随着秋千越荡越高，有一种飞翔的感觉。那一刻，我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。
我背着书包来到学校，聆听老师深入浅出的讲课，当老师提出疑难问题时，我举起了右手，并作出了精彩的解答，赢得了老师和同学鼓励的掌声。那一刻，我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。
在回家的路上，我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看，当发现同学也喜欢小精灵时，我兴奋得跳起来了。那一刻，我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。
妈妈下班回来了，我看妈妈满头大汗，递给妈妈毛巾擦汗，又给妈妈倒了一杯凉开水，妈妈一口气喝干了，舒心地笑了。那一刻，我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。
我发现了快乐的秘密，只要有颗感恩的心，就永远拥有快乐！
这乡村里的一切，哪个不是我的朋友？
我热切地跟他们打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是在歌颂着我们美丽的家园吗？你好，高大的树木，你那坚硬的身躯，为多少人遮挡了炎热，送去了清凉。你好，清清的山泉，你捧出一面明镜，是要映照出这山中的美景吗？你好，金黄的稻田，你让多少人感受到了收获的喜悦。你好，飞流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势，你可是这乡间的一道绚丽的风景线。
你好，火红的落叶，你就像一位美丽的姑娘，在这山间舞蹈。你好，悠悠的白云，你那洁白的身影让天空充满宁静，使我们心情舒畅。
不经意间瞄到墙角的那把小雨伞，思绪如潮水般涌来。
细长的捷手下，那是怎样的一双漂亮的眼睛啊！浓黑的眼眸，纯净的似乎不含一丝杂质，大大的眼睛总是弯弯的，美丽的就像一轮明月。
有人曾说：“外表美不代表心灵美”，可我不赞同，都说：“眼睛是心灵的窗户”，能拥有如此纯净的眼眸，她一定就很善良，确实如此，在*常学*中，她总是乐于助人，她说别人快乐她就快乐。
她总是这么善良，就连我班的差生也被她感化，她就是拥有一种与众不同的力量，那是微笑的力量，那是爱的力量，可是不幸的事总是发生在好人身上，从小体弱多病的她，不慎得了癌症，她的父母急得到处奔波，可她无惧生死，那轮明月总是弯弯的。
功夫不负有心人，终于找到了与她匹配的心脏，那个人和她一样着急，她被推进手术室，那双眼睛依旧是爱笑的，手术结束，家人们迫不及待地迎接她，可出来的却是那个患者，她握着一把刻着一双会笑的眼睛的小雨伞，微笑着……
美丽的女孩已经化成天使，张开双翅，笑着离开了，她在天上守护着世界，用爱笑的眼睛凝望这个充满幸福的世界……
她说，只有别人幸福，她才幸福。
我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。
青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。
保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。
在我们学校门口，有一个美丽的植物园。它面积大约有100*方米，种着各种花草树木，美丽极了。
植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树，它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时，你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条，枝条上长满绿叶，像一把把绿色的扇子。这桂花树的花是淡黄色的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵风吹过，花蕊四处飘荡，就像杂技演员在表演节目呢。
植物园两边还有各种五颜六色的花儿，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它们个个就会含苞欲放，勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，漂亮极了。
在这鸟语花香的环境下读书，让人感觉多么幸福啊！所以我们人人都要爱护它们，保护它们，让它们茁壮成长。
植物园是安静的，但也是充满生机的，它给我们带来了欢乐，带来了知识。啊！我心中的植物园真美啊！
我最敬佩的一个人，是我的妈妈，她是一位医生。她个子很高，有着长长的头发，脸上总是带着甜甜的微笑，美丽极了。她是一名优秀的医生，因为对病人很负责。
有一次晚上，妈妈不知是为什么，开始头痛，她只好躺在沙发上，整个人身体软塌塌的，根本动不了。可偏偏这时，电话铃响了，妈妈无力地拿起电话，说了喂，就和那个人交谈了起来，听声音好像是护士姐姐。听完电话，妈妈好像热锅上的蚂蚁团团转，然后赶紧换好鞋子，准备出门。我迷惑不解地问妈妈：妈妈，你要去哪里？去医院，有个病人生命垂了！可你头痛怎么办？没事，我挺得住！只见妈妈的身影一点点消失，此时，我想哭，又使劲不让泪水流出来，我下定决心一定要好好读书，将来报答辛勤工作的妈妈。
时间一点点过去了，闹钟已经敲了十下，窗外黑漆漆的，可妈妈还没回来，我十分焦急，在家里左顾右盼，心想：不知妈妈头痛现在怎样了？又过了漫长的两个小时，妈妈终于回来了，只见她拖着疲惫的身体，浑身乏力地爬上床，说了一声终于没事了。倒头睡着了。
我敬佩的妈妈，也自己有一个乐于奉献的妈妈感到骄傲！
1931年8月28日，这是黑暗的一天，这是令我们任何一个中国人永远忘不了的一天——日本侵略者轰炸上海火车站！
瞧，这张黑白照片上，一个面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭，他遍体鳞伤。泪汪汪的眼睛里布满了血丝，且嘴张得很大。周围全是废墟，破烂不堪的房屋，扭曲的轨道，一分为二的天桥，天上不时传来轰隆隆的声音。
看完了这张照片，我心中不由地浮起了一个个问号。这个小男孩为什么哭？他的爸爸妈妈呢？怎么就他一个人呢？为什么没有人抱走他呢……
也许他正在兴高采烈地和爸爸妈妈一起旅游，突然，飞机轰鸣，紧接着是炮火连天，周围的人四处逃窜，一片混乱。幼小的他并没有意识到发生了危险，而还是跟着父母说这说那儿。可是，刚才还看见了爸爸妈妈，转眼间就不见了，也许他们被逃命的人群冲散了，也可能倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……
没有了父母的疼爱，小男孩可能成为一个小乞丐，每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨，过着“衣不遮体、食不果腹”的日子，饱受战争之苦。
日本侵略者的狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀！侵略者是邪恶的魔鬼！是残忍的屠夫！
历史我们永远不会忘记！
——乡下四年级作文范文十份
乡下，有数不胜数的草、竹、河、事，都是奇特、有趣的。
最有趣的要数去竹溪玩了。那儿有苍翠欲滴的竹子，清澈见底的溪水，岸边长着酸溜溜的紫儿草。玩累了，口渴了，将紫儿草的根部轻轻拔起，咬下一节，嚼一会儿，酸一会儿，又甜一会儿，爸爸告诉我这种草叫“百味儿”，嚼完吃别的东西，就会有成千上万种怪味。
乡下的牛也很有趣。老家的小牛乌乐和母牛乌青，就很出色。你瞧，主人叫她乌青时，她还“哞哞”叫呢！她的孩子小公牛乌乐也像她的妈妈那般聪明，知道用百味草来换味口，知道用草塞到耳朵里躲开实心竹那恐怖的“咔吱、咔吱”声。
鸡，谁没有见过呢？哼！公鸡黑尾琥，母鸡金珍珠你就没见过！黑尾琥是鸡王，金珍珠是鸡后，金珍珠一身金色的毛，灵活、可爱。黑尾本是黑尾琥本来的名字，琥就出于它的毛，别的鸡都是金红色、橙色，唯有它是琥珀色的，自然成了黑尾琥。黑尾琥是第一个来验毒的，再是金珍珠，*民鸡才来吃东西。金珍珠和黑尾琥的感情可不一般。记得有一次，我外公想杀了金珍珠，黑尾琥眼泪汪汪，一边跑过来啄外公，一边不停地围着外公转，似乎要拼死一搏，这奇特的场景真是稀奇呀！虽然眼泪汪汪，可是藏不住它的怒火，一次一次地冲上去，来来**地转，最后“救”下了金珍珠。
乡下，不仅有草、竹溪，还有鸡鸭牛羊，每一天都上演着精彩的故事。
我去过繁华的上海，到过壮丽的北京，还去过优美的厦门。但我还是更喜欢外婆家的乡村，乡下人家虽然住着矮小的房屋，但有城市里没有的独特风光，有不计数的群山，一望无际的田园，风味有趣的鸡鸭羊……乡下每天都鸟语花香，空气新鲜，这些都让我陶醉在其中。
山，在乡下总能看到几座，而且乡下人家都靠山吃山，山上不仅美，也有不少诱人的食物。春天，山上的树抽出了新芽，小鸟在树林间飞来飞去，唱着美妙的歌儿。小路边的茶尖也冒了出来，发出阵阵清香。在竹林地上，一个个笋娃娃从地底下蹦出来，一个个白胖胖可真是可爱。夏天。绿树成阴，在林间走过，一阵阵凉爽的风向你吹来，炎热顿时没了。秋天，山上遍地金黄，野果子吸引着人们。一到冬天，到处雪白，竹林的冬笋也悄悄地钻出来了。一年四季，山上可都是宝。
田，乡下的爷爷奶奶都要种几亩。每到插秧的季节，田地上都有忙碌的身影，他们辛勤劳作。不用多久，田地上都是一片绿葱葱的新绿，惹人喜欢。一到秋收季节，田野里金灿灿的一片，一颗颗谷子诱人极了，一阵风吹过，稻子便齐刷刷地唱起歌来，让农民们的辛苦和劳累一扫而光。
鸡，在乡下几乎每家都养，在房外转几圈，就会看见母鸡带领着小鸡在草丛里扒土捉虫，或是瞧见大公鸡大摇大摆地在*地上巡逻。
乡下还有许多别有风趣的景色，让我留连望返，但变化的四季和勤劳的爷爷奶奶却永远是乡村最美的的风光！
乡下的景色可比城市要美得多呢！
春天清晨起来，鸟语花香，天空是那么的湛蓝，土地是那么的宽阔，那一望无际的田野是孩子们嬉戏的乐园。
夏天到处都是蝉的叫声，孩子们在田野里玩捉迷藏，玩的满头大汗还不肯回家休息，晚上忙碌了一天的农民婆婆听着大自然的歌声进入甜甜的梦乡。
秋天，勤劳的农民婆婆一大早就来到充满生机的果园中采摘新鲜的水果，在果园里还会看见那成群结队的小鸡们呢！
冬天到处一片洁白大地穿上了新衣，小树戴上了新帽，小溪的水也结了冰，成为了孩子们玩耍的乐园。
在乡下，孩子们饿了，渴了就爬到果树上摘下一颗甜甜的果子，玩累了，站在树林中，感受风婆婆的'恩惠，那一个个勤劳友好的农民婆婆，婆婆也享受着丰收的喜悦。
乡下的美，不只是景美，更重要的是老百姓们都拥有一颗纯洁无暇的心灵。
都市，看似热闹非凡。实际上，这里的人们非常繁忙，整日扑在工作上，并没有时间好好享受生活。而我的家乡——沙溪，这个许多人不知名的小村庄，却是一个修养身心、享受生活的好地方。
一听到乡下，人们通常能想到的.，就只是那大片大片的绿色、老土的房子、没有电脑、没有信号……总之，就是贫穷落后！可我们这儿完全不是这样的，家家都经过装修，地上铺上了大理石，但屋顶却仍然是木头、青瓦，舒适整洁，又不失农家气息。外公外婆不会用电脑，所以家里没有配备，但我觉得，没有电脑，也未必是坏事啊！现在，都市里的很多人，一有点时间，就打开电脑，看电影、玩游戏，真是浪费时间，甚至影响身体健康。在我们这儿，人们白天种种菜、摘摘菜，吃得安全、放心，还保护视力呢！
而农家小院，就是我们孩子们的天堂了。外婆在院里养鸡，地方不大，在院里逗逗、玩玩鸡，耍耍“小聪明”来赢别的小伙伴，一起讲讲笑话。快快乐乐、疯疯癫癫！
田野间，绿油油的，几个农民正专心地种菜，好象在仔细地打扮一个待嫁的新娘。那神情如此专注，好似忘了周围的一切，好象世界上就只有他们和菜似的。我们站在山顶上，土地、村庄一览无余，满眼绿色，让人感到无比放松，接着大喝一声“嗨——！”就别提有多爽了！
这就是我的家乡，乡下人家——沙溪，一个美丽的地方。
早上，我打了个哈欠，伸了个懒腰，从床上蹦跳起来。啊，这是我来乡下住的第一个早晨。
我打开窗，放眼望去：一片片金黄色的田野上，稻谷笑往下腰；水稻插在水里，像白地毯上点缀的绿色，像有着小绿草的`白手绢……田埂上，农民伯伯正在忙碌着。偶尔几阵风吹过，稻谷就像连绵起伏的金色海洋。
一座座山耸立在田野的四周，绿得像翡翠，多得似乎能把我们包围住，美得犹如画出来的一样。远看，山被早晨的雾笼住，若隐若现，根本看不清楚哪是山，哪是雾，可是，*看都完全不一样了，树林葱葱郁郁，几束细碎的阳光从树的缝隙中透了下来，柔美的绿草地比最繁华的波斯地毯还要可爱！偶尔，几只鸡跑了出来，看到我们也从来吃惊。
一条臭水汇成的小河从山上飞泄下来，溅起了无数朵水花，几只小金鱼在河里游来游去，嬉戏打闹，可爱多了。
乡下比城里好没污染，没喧哗，没雾霾。
我喜欢乡下美景，乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。
假期去乡下时看见一条泥泞的`小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。
沿着小路一直往前走，是一座小小的拱桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。日记大全
过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩！孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。
啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树，这里空气清新，气候宜人，环境优美，胜似世外桃园，叫我留恋忘返。
乡下人家，是一幅美丽的风景画。而乡下人家，就是这幅画中的一道道美丽的风景。
清晨，当窗外射进第一缕阳光时，当听到公鸡的第一声鸣叫时，勤劳朴实的乡下人家，就开始了一天的忙碌。女主人开始张罗早饭，开始一天的家务劳动；男主人吃完早饭下地种田；小孩子也准备上学了。真可谓“村庄儿女各当家”呀！
乡村的早晨是恬静的。河水在静静地流淌，几只调皮的小鸭子跳了下去，打破了水面的*静。走在乡间的小路上，常常会看见一只母鸡，率领一群小鸡在觅食。
正午，强烈的阳光炙烤着大地，小草病怏怏的，知了拼命地喊着；看门的狗儿不停地吐舌头……乡下人家用过午饭，稍作休息，一会功夫，又到地里干活。
傍晚，乡下人家把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来，边吃边说笑，一会儿，饭菜就空空如也了。
夜深了，乡下人家进入了甜甜的梦乡，养足精神，迎接新一天的到来。
乡下人家，这种质朴、纯真的生活，不也是一幅美丽的田园风景画吗？
都市，看似热闹非凡。实际上，这里的人们非常繁忙，整日扑在工作上，并没有时间好好享受生活。而我的家乡——沙溪，这个许多人不知名的小村庄，却是一个修养身心、享受生活的好地方。
一听到乡下，人们通常能想到的，就只是那大片大片的绿色、老土的房子、没有电脑、没有信号……总之，就是贫穷落后！可我们这儿完全不是这样的，家家都经过装修，地上铺上了大理石，但屋顶却仍然是木头、青瓦，舒适整洁，又不失农家气息。外公外婆不会用电脑，所以家里没有配备，但我觉得，没有电脑，也未必是坏事啊！现在，都市里的很多人，一有点时间，就打开电脑，看电影、玩游戏，真是浪费时间，甚至影响身体健康。在我们这儿，人们白天种种菜、摘摘菜，吃得安全、放心，还保护视力呢！
而农家小院，就是我们孩子们的天堂了。外婆在院里养鸡，地方不大，在院里逗逗、玩玩鸡，耍耍“小聪明”来赢别的小伙伴，一起讲讲笑话。快快乐乐、疯疯癫癫！
田野间，绿油油的，几个农民正专心地种菜，好象在仔细地打扮一个待嫁的新娘。那神情如此专注，好似忘了周围的一切，好象世界上就只有他们和菜似的。我们站在山顶上，土地、村庄一览无余，满眼绿色，让人感到无比放松，接着大喝一声“嗨——！”就别提有多爽了！
这就是我的家乡，乡下人家——沙溪，一个美丽的地方。
初冬的清晨，一轮红日从东方升起，像一个红球一样悬在空中。它的光线柔和，一点也不刺眼。天空中的云被阳光反射成红色。
雪还在撕棉絮，覆盖了整个大地。光秃秃的山是白色的，黄树是白色的，门前的路是白色的.。我仿佛来到了雪的世界，那里的雪是那么的纯净，晶莹，细腻。白雪！你会永远留在这里吗？
一年四季常绿的松柏依然像勇士一样站在道路两旁，只有树叶变成深绿色。梅花也在冬天开花，散发出迷人的香味。地上的野花也枯萎了，杂草也枯萎了，覆盖了一层雪，像被子一样。河水清澈的水面上结了一层冰，停止了歌唱，静静地睡去。
雪花给冬小麦幼苗盖上被子。当农民们看着雪花时，他们的心里充满了喜悦，他们会笑着说：“薛瑞是个好年头！”
农村人虽然比不上城市的繁华和便利，但人情更简单，空气更清新，生活更休闲，邻里关系更和谐。
农村人的生活是随机的。农村人总喜欢养几只土鸡，在屋前屋后种几株花草，却总是让它们随意生长，从不细心照料。闲暇时，大人总是喜欢在敞开的大坝上喝茶聊天，而孩子则在附*玩耍或去河里钓鱼捉螃蟹。
农村人不在家。你可以随时去陌生人家里聊聊他们父母的缺点。吃饭的时候不可避免的要热情邀请他们，喝一点涩谷烧酒。
在农村，可以让自己在田野的角落里唱歌，喊几声。除了山里的狗叫声，没有人会干涉你的行路。
农村人总需要农村风光。
在金色的田野里，大人劳作的身影，孩子奔跑的脚步，田野里落下的笑声，缺一不可。田野里，金色的麦浪向你鞠躬，稻草轻轻摇动，仿佛在唱一首丰收的曲子。夏天的傍晚，常常有五颜六色的火红云彩，再加上金色的田野和奔跑的孩童，构成了一幅美丽而自然的山水画。
如果冬天下雪，那就是一个纯白的世界，白色的山丘，白色的屋顶，白色的田野，甚至白色的树枝。如果你觉得太单调，那你就大错特错了。听听孩子们噼里啪啦放鞭炮的声音，听听大人忙着锅碗瓢盆的声音，听听山野过年杀猪的声音.要活泼！你可以闻到炉子里柴火的味道，锅里炕上熏肉的味道，坛子里米酒的味道，祭祖熏香的味道，还有鞭炮的味道.有钱！
——四年级踏青作文范文十份
春风和煦，阳光明媚，趁着周末放假，我和爸爸妈妈一起去大舅的农场踏青，感受春的气息，倾听春的脚步，欣赏春的.舞蹈。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，大舅的农场就像是一个百花园。山坡上是鲜红似火的映山红，山脚下是洁白如雪的梨花，小溪旁是粉如朝霞的桃花……最引人注目的就是那金灿灿的的油菜花了！一眼望去，一望无际的油菜花像是一片金色的海洋。美丽的蝴蝶在金色的花海里翩翩起舞。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，我和朋友们一起追逐着这些可爱的小精灵，陶醉在这美丽的春色中……
不知不觉中，我们又来到了大舅的茶园。一排排的茶树就像一列列士兵，站得整整齐齐。一片片嫩绿的小芽被墨绿色的大叶抱住，就像一个小宝宝被包在里面，可爱极了！我也背起了小竹篓，迫不及待地学着舅妈的样子摘起茶叶来，加入到绘春的队伍中……
这次踏青，我看到了如此美丽的春色，闻到了如此清香的春味，感受到了如此美妙的春律。这么多姿多彩的春天，你不想去亲*亲*吗？
走，我们一起踏青去！
在一个风和日丽的星期天，我和妈妈骑着车去郊外踏青，也是我今年春天第一次踏青。
迎着温暖的阳光，吹着轻轻的微风，我的心情特别舒畅。在路上，马路两旁到处是刚长出嫩芽的大树，空气非常清新，这就是春天的来临。
到了郊外，放眼望去，空中湛蓝湛蓝的，几乎没有一片云朵。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着春天的歌，好像在迎接春天的到来。小草从地下偷偷地探出头来，显得特别鲜嫩。眼前是一望无际的麦地，麦子已经绿了。麦地里的雪在阳光的照耀下已经融化了，麦子显得更加翠绿。再看那边，一片片金黄金黄的油菜花，有的已经绽放了，有的含苞欲放。满地的野花五颜六色的，有红的，有黄的，有粉的，色彩明丽，特别鲜艳。这简直就是一个五彩缤纷的世界。
我们应该多去郊外走走，呼吸一些新鲜空气，多接触大自然，这样不仅可以放松心情，还可以扩宽知识面，我太开心了。
又是一年清明节，我们一家人便坐车来到乡下踏青。
我们走在乡村的小路上，看到嫩绿的小草随风轻轻摇摆，草丛间开满了各种颜色的小花，有红的、有黄的、还有紫的，美丽极了。走了一段路，便来到一片田野里。眼前到处是一片赏心悦目的金黄，那是油菜花，好多的油菜花啊！我情不自禁地跑到*前，嗅着花香，看着美丽的花朵，心情无比舒畅。只见一颗颗珍珠般的露珠在金灿灿的花朵上不时滚落，有趣极了。
在田野不远处有一条月牙一样的小河，河水很干净清澈，清清的可以看到底。河里不时还能看见可爱的小鱼自由自在地游来游去。河的两边种着许多垂柳，嫩绿的枝条低低垂在河面上，微风轻轻吹过，柳条轻轻摆动，好像在欢迎我们的到了。
我和爸爸妈妈等，扫墓、踏青之后便坐车回家了。坐在车上，我微闭双眼回味着乡村春天的美丽景色，好像又闻到了各种花的香味，真是令人心旷神怡啊！
今天，我们学校组织学生去西湖公园春游。一大早，兴奋的我就从床上蹦下来，马上赶往学校。一到学校，发现同学们早到了，教室里热闹得像沸腾的大锅炉，大家有说有笑，开心极了!车子出发了，同学们的欢笑声顿时汇成一首歌曲，陪着我们，去感受春天的气息。
我们很快就到了，同学们都蹦着下了车，左跳右跳地涌进了公园。我们第一个目标是摩天环车，它能把人三百六十度大旋转，我一点儿也不害怕，毕竟我以前玩过。我神气地坐上去，一坐上去后又有点怕了，看着车慢慢启动，我的心也慢慢旋了起来。车子不停地转，总好像要掉下来似的，我一阵阵地害怕，只好硬着头皮坐完了。接着我们又玩了碰碰车，碰来碰去，也有别样的感觉。一会儿，他碰过来;一会儿，我又碰过去，虽然我们都受了“伤”，但我们还是很开心，因为这有趣的碰碰让人忘不了。
最后，我们还去“冲了浪”、坐“飞机”上“太空”，我们像一个个皮球，越蹦越高……不知不觉，午餐时间到了，我们笑着开了餐，吃得津津有味。我们在笑，西湖也在笑……
现在我们已进入高年级了，感觉玩的时间越来越少了，没想到今天下午的音乐课，老师给我们放一节课的“假”我们可开心了。更开心的是，我们刚刚玩了没三分钟，又有同学喊我们说；“快上来，老师叫大家了。”没办法，硬着头皮上楼去，心想；老师不是叫我们订正，就是讲作业，烦都烦死。没想到一进教室，听见老师在说：“我们踏青去，去看看春天带给我们的万物。”
跑出校门，走到河边。蓝天向我们微笑，小草向我们点头，花儿向我们露出笑脸……啊！一切都是那么完美。
走上小桥，看到鸭子在水中嬉戏，一圈圈波纹的荡漾，就像我放飞的心情。
走*路边的小草一看，草中隐藏着几朵害羞的小不点，是那么和谐，不拥挤，不炫耀。
走进田野，一阵阵清香扑鼻而来，看看油菜花，金灿灿的。用手一摸，黄黄的花粉给手涂上了颜色了。有几个淘气的同学还偷偷地摘下花瓣在偷尝，那花蜜的甘甜呢！面对一片金黄的油菜花，真想躺在上面，做个菜花仙子，久久地与油菜花相伴。
后来，我们还进行了团体的男女同学跑步比赛了，玩累了，我们在田埂上休息，有的同学还躺在田埂上。
这时旭日东升向我们跑来，说那边的葡萄园很漂亮。我们跟着她一起到了那儿。掀开塑料布往里边看，葡萄枝缠在铁丝上，葡萄藤顺着铁丝爬过去，就像敞开胸怀拥抱大地一样。蹲下去看一看，那数不尽的葡萄枝像给我们摆出了迷宫一样。再站着往上面看，好像是一张无边的大床。
快上课了，不等我们看仔细只能离开了。
我们走累了，来到一片森林，那片森林樟树真厚啊！！那树干就像皇帝一样，张开四周浓密的叶子，像皇帝的皇冠，真漂亮啊！樟树上的嫩叶是在春姑娘的催促下长出来的，她尽力把老叶顶下来，我看了看，说：“真是个不孝的儿子！”但能做些什么呢？对于老叶，只要有新的生命诞生，她也愿意啊！！这难道不就像父母对孩子的大爱吗？
你看地上的小草从大地上探出小脑袋，有许多小小的野花，有黄蓝白的，像绿色的地毯上点缀着星星。
我们继续前进，场景在我们面前的“震惊，并在一个山坡上，种了许多树红叶，我和弟弟出来像一只鸟，树底下跑。哎，怎么就成了花的叶子颜色呢？原来，从远处看到的是叶子的前方，靠*叶子看到的是正面和背面叶片背面颜色不一样，让人感觉更加奇怪的是：每片叶子都有七角，像七在角落明星集合。
啊！渐渐的太阳快要下山了，我们也要回家了，真希望明年的.清明节妈妈还带我们来这里踏青！
初春三月，我和爸爸妈妈去乾县玩。 乾县是我国第一个女皇帝唐武则天的陵墓所在地。 这天太阳暖洋洋的， 我们把车停在山下， 沿着小路向山里面走进去，山上有一片桃林，还有绿油油的麦苗。 我发现了一棵枝干繁多的树，我跑过去爬到树上， 望望远处的田野和山。
突然我发现了一只大虫子，我“啊”得一声，爸爸把我抱了下来。我看到前面来了一群绵羊， 它们在悠闲地吃草， 那些羊看到我走*都跑了，只有一只小羊不怕我， 它在那里用它的大眼睛关注我，我慢慢地靠*它，给它喂草，但是它走*时，我手动了一下，它急忙地躲开了， 过了一会儿，它就不怕我了，我还可以摸它呢，它跟我成了好朋友。
羊群里最小的小羊只会吃奶。 但是这个赶羊人说，这些羊长到6个月左右就要被杀了卖肉让人吃， 我觉得它们好可怜啊， 我想让爸爸带我再去一次，我想救那只小羊逃跑。
今天是二十四节气之一清明，这次清明节我没有去扫墓，而是去踏青了。
我们全家来到植物园，首先映入眼帘的是桃花，桃花是粉色的，就像几只开心的蝴蝶在翩翩起舞。还有几个花骨朵，就像在妈妈怀里还未长大的孩子。
再往里走是迎春花，花朵是黄色的，就像几个小太阳在树上玩呢。再看那个树干，就像一个人在弯着腰迎接春天的到来。
再看那边，是樱花，这种花是白色的，就像穿着白纱裙的少女在舞蹈，风一吹，花枝随风舞动，伴上远处潺潺的流水声，真像一场别开生面的舞会呢！
哇，看那边，是松树，松树是绿色的，就像几个顶天立地的巨人在保护我们，还像几把非常锋利的利剑，直冲云天。
植物园的最里面是梨树，上面开满了梨花，花朵是黄色的，就像一群群勤劳的蜜蜂在采花蜜。我闭上眼睛，想象看到了秋天满树的梨子，我不禁流下了口水。
我喜欢清明节，因为清明节可以出去赏花踏青，朋友们，你们去哪里踏青了呢？
太阳很温和地挂在空中，我们一群人带着欢快的心情朝山里走去。知道我们去哪里吗？告诉你，我们这一大群人是去踏青扫墓。
走在乡间的小路上，我看见花儿红似火，粉斗霞，白如雪，黄赛金……五颜六色的，美丽极了。花儿的姿态也各不相同，有的几朵靠在一起窃窃私语；有的像个害羞的小姑娘一样，不敢抬头；有的则躲在花苞里睡觉呢……形状各异，姿态万千。你瞧，这儿绿树苍翠挺拔，那儿草儿迎风飘扬，到处一副生机勃勃的影像。
一路上虽然风景如画，但也“危机重重”，因为走的人少了，所以已经看不到原来的路了，在过“树沼泽”时，我不小心被刺了一下，在过“草陷阱”的时候，弟弟差点摔倒。可却没有抹杀掉我们高昂的思绪和开心的心情。
终于来到了目的地，妈妈她们几个大人认真地在清理墓地杂草，而我们虔诚地把瓜果，鲜花……等东西一一摆在墓前。接着我们挽起袖子，开始摆纸钱，压纸钱……大家忙得热火朝天。过了一会儿，我抬起头，才发现，墓的周围已全是五颜六色的纸钱了。我不禁问：这么多的钱，太爷爷会用来干什么呢？太爷爷是用来买房子，买车子，还是存起来呢？
最后的一个环节是放鞭炮，我们几个小孩子赶紧捂紧耳朵，怕那震耳欲聋的声音把自己震倒。刚开始那些噼哩噼哩的声音倒不觉得很大，可当最后一声响起时，我看见爷爷抖了一下，一下子把我乐得前俯后仰的。
收拾好东西，我们往家方向走回去，我不禁回头看了一下那些美丽的风景，依依不舍的回家了。
双休日，爸爸·妈妈带着我妹妹和我的好朋友‘陈心怡’去黄河滩踏青。
一路上，我们有说有笑，欣赏着外面美丽的风景。到了黄河滩，天空中，一只只风筝随风飞舞，路两旁，一棵棵柳树舞动着嫩绿的枝条，像是走进啦连绵不断的画卷。最让我养眼的是宽阔。湛蓝。透明的河水，在夕阳的照耀下，波光粼粼，在阳光下闪闪发光，而且让人睁不开眼睛。河面上偶尔还会出现几条小渔船，真是“舟行碧波上，人在画中游”。河流湍急的地方，让我们望而生畏，我们踏着已经发芽的草地来到河边，顿时觉得心旷神怡，我们在河边玩起了往河面上抛石子的游戏，每一次的胜利都让我们欢呼雀跃。
这时，爸爸妈妈要去挖野菜，就让我们在河堤上玩游戏。春风吹拂着我们脸，偶尔觉得有点寒意，但我们兴奋盎然。我们唱啊。跳啊，像几只欢快的小鸟，叽叽喳喳，给春天带来了快乐的音符。
天渐渐的黑了，在爸爸妈妈的呼唤声中，我们坐上了车。依依不舍的离开了黄河滩。
——乡下人家四年级下册语文教案范文十份
《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
一、教学目标：
1、掌握14个生字，认识5个生字，理解“时令、屋檐”等词语。
2、有感情朗读课文，感受并体会乡村生活的诗情画意。
3、把喜欢的部分背下来。
二、教学重、难点：
感受并体会乡村生活的诗情画意。
三、教学课时：
两课时
四、教学过程：
第一课时
一、师描绘引入
同学们，当我们远离喧嚣的都市，步入乡村，在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊……同学们，我们今天共同走进乡下人家，一起感受田园的诗情画意吧!(揭题)
二、初读课文
1、用你喜欢的方式读读课文，不理解的地方打上“?”号，音读不准的多读几遍。
2、四人小组内交流不理解的词、句。
3、全班交流。
4、指7名学生分段朗读课文。
5、默读课文1—6自然段，想想描写了哪几处乡村的风景。
第一自然段：屋前的瓜棚;
第二自然段：门前的花、屋后的竹;
第三自然段：房前屋后的鸡群;
第四自然段：屋后的小河;
第五自然段：傍晚吃饭的情景;
第六自然段：瓜架上的纺织娘。
二、学*生字
1、检查预*生字的情况。
音：指名读、齐读。(重点正音：棚“péng”不读“póng”;率“shuài”翘舌;眠“mián”不读“mín”)
形：采用喜欢的方式记忆字形，重点指导“谐”的右下部分是“白”不是“日”;“冠”是上下结构，“寸”应写在“冖”里面;
意：组词。
2、练*写生字。
第二课时
一、精读课文。
1、默读全文，读完后你想说点什么吗?
2、想想文中描写了哪几处乡村风景?
3、你对哪一处风景最感兴趣，找出来并读读。并谈谈自己的看法。
4、喜欢同一处风景的同学在一起品读，交换自己的看法。
5、有感情齐读全文，并想像画面。
6、你觉得这篇乡村课文写得怎么样?(形象、生动)
二、积累好词、佳句。
把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上，并读一读。
三、画。
把你喜欢的一处风景的段落多读读，并展开想象把它画出来。
学*目标：
1.认识5个生字，会写14个生字，正确读写“棚架、装饰”等词语。
2.有感情地朗读课文，初步感受乡村生活的美好。
3.了解课文内容，结合《课堂作业本》，尝试着给文中的风景取个名。
4.带领学生品味优美语言，积累精彩句子。（第一自然段）
教学重、难点：正确识记本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。体会从*凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。
课前准备：教学课件。
教学过程：
一、导入
看!老师为你们带来了什么？播放《走在乡间的小路上》（边出示乡村风光图片）看这画面，听这音乐，你们知道这是什么地方吗？对，这是乡下。在乡间的小路上，你会闻到泥土的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的鸣唱；在碧绿的草地上，你会看到成群的鸭鹅。真是太美了！这节课我们就跟随作者陈醉云一起走进乡村生活，走进这*凡的农家小院，去领略田园生活的美好。（板书课题）
二、初读课文，整体感知
1、出示学*要求，自学课文。
指名读自学要求（1）大声朗读课文，注意读准字音，遇到难得的句子多读几遍。（2）想一想，乡下人家给你留下了怎样的印象。
2、学生自学课文，教师巡视，了解自学情况。
3、检查自学情况
（1）词语：分4组读
（2）指导生字书写难写的字“巢、瞧”
（3）读了课文之后，乡下人家给你留下了怎样的印象呢？
课文用了哪一句话来概括呢？请用波浪线划出来（课件出示）齐读这句话，理解“独特”“迷人”的含义，进而理解整段话的含义。(“独特”是指“独有的，与众不同的”；“迷人”是说“吸引人”，这句话是说乡下人家，在任何时候，在任何季节都有着自己独特的、很吸引人的美。)
（4）真是这样吗？同学们，我们赶快来读一读课文，从作者的语言描述中去发现乡下人家“独特”、“迷人”的美吧。轮组读
三、取风景名
1、读了课文。你欣赏到了哪些独特、迷人的风景呢？请打开《课堂作业本》p43，仿照样子，为这些风景取个名吧！怎么取名好呢？我们来看看例子：“瓜藤满架”，它是一种什么句式呢？是的，是――什么怎么样，其实我们还可以说成――哪里有什么，那么这一小节还可以取名为?(屋前搭瓜架)
2、四人小组交流、反馈，完成作业本。
四、屋前搭瓜架
1、这么美丽的乡村，哪位同学被屋前的瓜架给吸引了?请你读出来给同学们听听。其他同学思考这是一道怎样的风景。（别有风趣）
出示句子：“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。(生读)（展示相关图片）
2、“别有风趣的装饰”指的是什么呢？理解“装饰”，装饰指的是在身体和物体的表面加些附属的东西，使之美观。（农家屋子前攀着棚架，爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀其中的青的、红的瓜和乡下人家的小小屋子和谐地映衬着，别有生趣。）
3、为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢？看这幅图，瓜、藤给你们什么感觉？（别致生动、色彩明丽、亲切可爱，无人工雕琢之感）
（出示课件中的图片让学生感受。）
与“高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆”会有什么感觉？（威严，冷漠），与城里的威严、冷漠比较，乡下更怎么样啊？对，更显可爱。所以，作者写石狮子和旗杆是为了什么呀？突出瓜藤的质朴自然，亲切可爱，石狮子和旗杆与瓜藤形成了鲜明的……这里采用了什么修辞方法呢？生接：对比
师：作者运用了对比的修辞手法，突出了屋前搭瓜架给人一种别有风趣的感觉。今后在写作文中要想突出事物的某一特点，就可以选择一件和它差别较大的东西来做对比。
4、让我们美美地读一读，深深地感受这一道独特、迷人的风景。
（结束）
板书设计：
乡下人家
独特迷人关键词
修辞手法
【教材分析】
《乡下人家》是义务教育课程标准实验教科书四年级下册第六组“走进田园，热爱乡村”的第一篇讲读课文。作者陈醉云多次运用拟人化的手法，抓住乡村生活中最*凡的事物和场景，呈现出自然质朴、亲切祥和的农家画面，展现了乡下人家风景的独特、迷人，赞扬了乡下人家热爱生活、善于用勤劳的双手装点家园、装点生活的美好品质。本文语言生动、优美，字里行间充满着诗情画意，饱含着作者对乡村田园生活由衷地热爱与赞美。通过本文的学*，不仅能培养学生良好的人文情怀，带给他们美好的情感体验，更有助于学生通过朗读积累语言，理解语言，进而运用语言。
【学情分析】
小学四年级的学生已经掌握了自主探究和合作交流的方法与过程，但此年龄阶段心理特点决定了他们对身边的景物不太关注。课文中的*凡景物、普通场面，他们司空见惯，觉得*凡无奇，可能不能深入体味文中的意境。因此，在教学时充分尊重学生阅读中的独特体验和理解，在学生领悟文章的基础上给予及时的点拨和提升，使学生的叙述在头脑中浮现画面。
【学*目标】
1、认识5个生字，会写14个生字，正确读写“鸡冠花、归巢、率领”等词语。
2、正确、有感情地朗读课文，理解语言，摘录积累好词佳句，感受乡下人家风景的独特迷人，体会作者对乡村生活由衷的热爱之情。
3、了解课文的叙述顺序，学*作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒**感的表达方法。
【教学重点】
领悟作者的表达方法，能随文章的叙述在头脑中浮现一幅幅生动的画面，从而感受乡村生活的美好。
【教学难点】
了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序，体会从*凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。
【教学准备】
教师：多媒体课件。学生：读熟课文，回忆经历的乡村生活。
【教学时间】
一课时
【教学过程】
（一）、谈话导入，揭示课题
齐读课题。乡下就是指农村，大家应该并不陌生，现在请同学们回想一下，你了解到的乡村生活有没有吸引你的地方呢？（学生自由谈）今天这节课让我们去看看作家陈醉云先生笔下的《乡下人家》又是怎样的风光呢？一起读课题。
二、检查预*情况
1、认读词语：装饰、罩衣、归巢、结瓜、鸡冠花、率领时令、向晚
2、指导书写率
三、初读课文，整体感知
1、自己放声朗读课文，找找文中描写了乡下人家的哪些美丽风景？
2、学生汇报，教师相机板书。
3、用文中的一句话来概括乡下人家这几幅风景的特点。理解“独特”、“迷人”的含义。
4、师小结：“独特”是指“独有的，与众不同的”；“迷人”是说“吸引人”，这句话是说乡下人家，在任何时候，在任何季节都有着自己独特的'、很吸引人的美。像这样的句子，我们称它为――中心句，即全篇文章都围绕这句话来写。
让我们跟着作者的脚步走进文本，走进乡下人家，去感受那独特、迷人的风景吧！
二、精读课文，重点探究
过渡：那乡下人家到底独特、迷人在哪？让我们一起走进第一幅风景画。
（一）学*第一自然段
1、指名读，你从哪些语句感受到乡下人家的独特迷人？
第一句。
装饰（出示）读句子，瓜多，色彩明丽，体会色彩美？
分析对比。石狮子和大旗杆一般是在什么地方能看到的？给人什么感觉？
这句话，作者通过对比的写法，这种最*凡的事物把农家小屋点缀得生动、亲切可爱、质朴自然。
小结：既有生机勃勃的动态美，又有赏心悦目的静态美，富有生活气息。
齐读句子，边想象画面。
（二）自主学*，组内交流。
找出你最喜欢的一处风景，美美地读一读，想想从哪些语句感受到乡下人家的独特、迷人？画下来，简单写自己的感受选择画面，小组分工。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
（1）“时令”是什么意思？那“依着时令”就是
1、这里独特、迷人的风景作者用了两个词来形容，你能找出来吗？它们是什么关系？作者为什么说既朴素又华丽呢？
小结：这些鲜花是农村里最常见的，却开得如此旺盛。真是”朴素中带着几分华丽，看看这“依着时令，顺序开放”这两个词语你感受到了什么？这农家小院真是迷人，一起来读这句话。
2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。
探”，拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
俨然一位阅兵的将军，斗志昂扬，又如一个尽职尽责保护家人的丈夫。运用拟人的手法，体现了宁静、和谐的农家生活画面。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
“天高地阔地吃”的环境又是怎样的？如果你在这种环境中吃饭有什么样的感觉？和你*时在家吃饭的感觉一样吗？
小结：嘴里嚼着美食，鲜花陪伴，虫鸣悦耳，还这样天高地阔地吃饭，能说不独特、迷人吗？（齐读）
2、第六自然段：（出示图画）
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”（注意读出标点的作用）
那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
小结:本文向我们展示了朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活，思考：这些独特迷人的风景大多出自谁之手呢？
归纳：赞美了乡下人家热爱生活、善于用勤劳的双手装点自己的生活家园的美好品质。
三、揣摩写作顺序和写作方法
1、出示最后一段。重读关联词语。
明确顺序：时间顺序和空间顺序交叉运用。
2、作者把景物写的生动，洋溢着对乡下人家的喜爱之情，得益于一种修辞手法――拟人（三次）
练笔：乡下人家的冬季风景如何呢？想象一下，写几句话，用上拟人的修辞方法。
四、展示自己身边的乡下人家，谈谈看照片的感受。做生活的有心人，善于观察、善于体会。
五、布置作业
1、背诵喜欢的段落
2、自读阅读链接《在天晴了的时候》
教学目标：
1、学*“屋檐、捣衣”等5个生字词语。
2、了解课文的叙述顺序，学*作者通过描写和乡下人家最密切的景物来抒**感的表达方法。
3、感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。
教学过程：
一、导入。
1、有这么一个地方，它是那样熟悉亲切、宁静祥和，它没有城市的喧嚣与热闹，却让人迷恋向往。这就是-----乡下人家。
3、揭题，读题。
二、学*课文。
1、自由读课文，读准字音，读通句子；并想一想，课文依次描写了乡下人家的哪些生活场景？
2、学*生字：屋檐 鸡冠花 装饰 和谐 捣衣。 读准多音字鸡冠花，理解屋檐和捣衣。
3、概括内容，完成填空。
屋前搭（ ）， 门前开（ ）；
屋后（ ）成阴， 院里（ ）成群，
河中（ ）戏水； 夏日院中，吃晚饭，
还有，秋夜（ ）高唱催眠曲。
4、乡下人家，给你留下了怎样的印象？给作者留下了怎样的印象？
引出中心句： 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
5、让我们走*农家，一一领略。
出示课文第一段。一生读。
问：是什么构成了一道别有风趣的装饰？（青、红的瓜，碧绿的藤和叶）
你眼前仿佛看见了什么？（出示图片）谁来美美地读一读？
（ 青、红的瓜，碧绿的藤和叶），构成了一道别有风趣的装饰。
问:你是怎样理解这“别有风趣”的意思？(与众不同，特有的)
是的，它不是高楼门前蹲着的石狮子，也不是竖着的大旗杆，它是乡下人家所独特的装饰――读。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
小结：这就是乡下人家。
6、除了种瓜，乡下人家还会种些什么呢？（花、竹）出示第二段。
一生读“花”的部分。乡下人家都爱养哪些花？（芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊）你们养过没？这段文字中你有不理解的地方吗？
理解：
1什么是“依着时令，顺序开放”？（时节、季节）比如（略）
2什么是“朴素中带着几分华丽”？（常见的、好养活的、却也很美）
三、生读“竹”的部分。
1、从他的朗读中，你又仿佛看见了什么？（竹多、笋多）你是从哪些词语中感受到的？多么可爱的笋娃娃啊，谁来读一读？这里作者运用了什么写法？（拟人）
老师再请两位同学分别用朗读来表现这门前屋后的美景图；
这里作者先介绍门前的鲜花，再介绍屋后的竹笋，这样的写作顺序叫（方位顺序）
2、听，这是什么声音？自由读一读第三、四两段。从这些标红的词语中你感受到什么？可以选一个或几个说说。（率领、耸着、大踏步；游戏、扎、从不吃惊）没有统一答案。
男女生分读两段。
小结：这些场景是那样熟悉，那样亲切。这就是乡下人家所特有的风景。
3、总结：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
一、教学目标
1、认识5个生字，会写14个生字。正确读写“棚架、风趣、装饰、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、捣衣、向晚、归巢、和谐、辛苦、鸡冠花、大丽菊、催眠曲、房前屋后、天高地阔、月明人静”等词语。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。
3、感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。
4、了解课文的叙述顺序，学*作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒**感的表达方法。
二、教学重、难点：
本文教学的重难点是引导学生感受乡村生活的美好，领悟作者的表达方法。
三、解决重难点的措施及方法：
通过让学生在情景中对课文的朗读，做到“自读时想象画面，自悟时体会情味，交流时畅所欲言’.
四、教学准备：
五、教学时间：二课时
第一课时
教学过程 ：
一、导入 ：
1．出示两组投影片：
第一组：林立的高楼、漂亮的汽车、热闹的广场
第二组：低矮的砖瓦房、小河里畅游的鸭鹅、穿着朴素的人们
（也可以用书上的几幅插图代替）
提问：看到这两组图片，你想到了什么？
2．请学生结合自己的生活实际，说说你所了解到的乡下生活是怎样的。
3．有一位叫做陈醉云的作家用非常细腻、优美的笔触为我们具体的描述了乡下人家的生活，你们想去看看吗？今天就让我们一起来学*第21课，一起走进乡村生活，一起领略它那份独特的美。
二、自学生字、新词，初读课文，整体感知。
出示“自学指导”：
1．自由读课文，借助拼音读准字音，对不理解的词语、句子作上记号。
2．练*将课文读通顺。
3．默读课文，找找课文哪一小节概括了乡下人家的特点？用铅笔作上记号。
（或者这样设计问题：“课文围绕这哪一小节展开描写？”）
三、汇报交流，了解自学情况。
1．指明认读生字、生词。注意“饰”不要读成“shì”，“巢”不要读成“cáo”，冠字在本文的“鸡冠花”一词中读“guān”。
2．指名部分同学读自己喜欢的段落，注意读准字音，把课文尽量读通顺。
3．交流默读所得，找出全文的中心段落（最后一节）。
四、全班齐读最后一节，理解“独特”“迷人”的含义，进而理解整段话的含义。
学生讨论后师小结：“独特”是指“独有的，与众不同的”；“迷人”是说“吸引人”，这句话是说乡下人家，在任何时候，在任何季节都有着自己独特的、很吸引人的美。真是这样吗？同学们，我们赶快来读一读课文，从作者的语言描述中去发现乡下人家“迷人”、“独特”的美吧。
五、自由读课文，找出你认为最能体现乡下人家迷人、独特之美的语句做上记号，在旁边可以写一写自己的感受，然后美美地读一读，在脑海中勾画那美丽的画面。
六、小组交流自学所得，为全班交流做好准备。
七、指导书写生字。
1．生齐读生字，说说要提醒大家注意哪些地方。
2．师重点范写“冠”“率”“搬”三个比较难写的字。注意字的结构，摆放要匀称。
3．学生练写：抄写生字、生词。
第二课时
一、复*导入 。
出示生词卡片，指名读。
二、自由读课文，想象文中描绘的画面，回顾上节课自读课文时获得的收获，为交流做准备。
——我的乐园四年级下册操场作文400字范文十份
每个人都有属于自己的乐园。有的是在舒服的卧室，有的是在宽阔的客厅，还有的是在书房里……而我的乐园就是在学校的篮球场上。
我喜欢利用空闲的时间在这儿展现球技。有时会来一个三分球，有时会来一个三步上篮，有时还会来展现胯下运球的技巧。来说说三分球吧。有一次，我拿着球，向篮筐用力投去。可谁知，球没进。我又重新来了一遍刚才的动作。只见球像一颗炮弹似的飞进了篮筐。
体育课是打篮球的最佳时期。这时，有的同学在传球，有的同学在投蓝，还有一群同学正在打激烈的篮球赛呢。有一次我和其他同学在打激烈篮球，我们正在疯狂的抢球，我一蹦起来，碰到了球的一部分，可队友碰到了球的四分之三。只见他两脚向前跨把球向篮筐上投，见一个完美空心，球进了。我们大声地欢呼起来！
球场上，我的技术也不赖。每当裁判一声令下，队友们就努力让自己抢到球。当球到我手中时，我会给敌人先来一套假动作，然后再来一个完美的投球。怎么样，我在篮球场上的表现还不错吧。
每当我心情不好的时候，我也会跨进篮球场，和其他同学打比赛。每当我投进一个球，脸上便会洋溢着快乐的笑容，坏心情刹那间全部都烟消云散了。
正是学校的篮球场，使我展现了自我，获得了快乐。我希望这个乐园，在以后的日子里，会继续陪伴我快乐成长。
有人问我我的乐园在哪里，我会毫不犹豫的回答：“在学校的操场上！”
我学校的操场很大，一圈就有两百米。操场中间的绿色场地竖着四根高大的篮球架，像四个威严的士兵。操场的周围种着花花草草还有一些小树，夏日炎炎的夏天大树就会投下一片浓浓的绿荫。站在树下乘凉，微风拂过好舒服啊！操场上还飞舞着昆虫。我非常喜欢追着蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，这也是我喜欢操场上的原因之一。
回到家妈妈经常会问我：“你在学校玩什么呀？”我会微笑着说：“编花篮！”走到操场上，便会听到“编，编，编花篮…”的声音。不时，还有悦耳的笑声。我便会开心的加入队伍，就让我来教教l大家吧！首先拉起手来围成一个大圆圈，然后第一个人把脚背搭手上，接着一个接一个搭到另一个人的腿上，第一个人再把脚背搭到最后一个人腿上就像一个六边形的大花篮，最后可以边说边跳。有一次编花篮的时候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱着腿说：“我的腿啊！”大家哄堂大笑，通过这件事让我们知道玩的时候要注意安全。操场这个乐园让我体会到了快乐。
我爱学校的操场，它给了我许许多多的快乐。上面有我们运动的汗水，成长的欢笑，还有我和伙伴玩耍的身影。
这就是我的乐园，乐园伴我成长，给我带来快乐，我喜欢我这个美丽的乐园！
每个人都有一个属于自己的乐园，而我的乐园就是学校的风雨操场了，那里不仅美丽，能遮风挡雨，还可以打篮球和锻炼身体。
风雨操场的两边墙上有着精美的图画，一边是老师们的照片介绍，一边是九江小学美好的回忆。
有一次体育课，老师给我们测试完50米短跑后，给了我们一个篮球，让同学们打篮球，同学们都开心坏了，自发的组织了两个队，开始篮球PK赛。我们组一上来就投了一个两分球，对方队也不示弱，双方积极奋战，你争我夺，一定要分个胜负。经过一番努力和拼博，最后我们队得到７分，对方得到５分，我们以２分的优势获胜，我们获胜要感谢我们其中的一名队员吕政希，因为他是个大高个，总是能拦截到对方的篮球，为我们队赢得了很多机会。
风雨操场是我和同学们一起游戏，开心玩耍的地方，也是一个锻炼身体的好地方，因为在这里还有很多的运动器械。有高低杠，双杠还有梅花桩。下课后同学们也会到这里来练跳绳。上次学校比赛跳长绳，我们班同学共同努力，在这里不断练*，获得了年级组的第一名，大家都很开心。
夏天，天气炎热，老师也会带我们到风雨操场来上课，因为这里晒不到太阳，我们就不会觉得很热了。
下雨天，大操场上都是雨水，我们没有办法活动，也是风雨操场，让我们有一个室内的活动场地，我喜欢这个地方，它就是我的乐园，任何时候我都可以来这里玩耍锻炼，给我带来了很多乐趣和美好回忆。
操场，是我的乐园，我的天堂，我的世界，我的笑容的收容者，我的……
我在操场里，心情可以得到放松，眼睛可以开阔的展望远方，如果不高兴时，还可以吼上两声，任意放声高歌，抚摸那绿油油的嫩草，微风吹来，小草纷纷点头，仿佛在向我问好。
我喜欢在操场上，闭上眼睛，轻轻的感受大自然的气息，呼吸着清新的空气，欣慰的接受着风那母亲般的抚摸……
我喜欢在操场上独自漫步，特别是春天。
春天的操场，就如同一位刚刚睁开朦胧睡眼的小姑娘，大地妈妈得到风的消息，便派春雨来替他洗净优美的脸颊，小草也来装饰他的衣服，各种不知名的小花也来点缀在小姑娘的衣服上，真美啊！她笑的真美。真甜啊！
春天的操场真美啊！静静的听，倾心的听，风里穿来远方的欢笑和祝福。细闻，空气里弥漫着温馨的花香，那么清新的空气，让人精神抖擞。
我喜欢在操场上跑步，迈步在柔柔的小草身上，感觉好轻松。
我喜欢漫步在被大雾笼罩下的操场。在那里，就像进入古书上所说的仙境一般。你看，远处的大楼，高树若隐若现，*处的花花草草都被露水洗摘干净，变的明亮鲜艳，多好啊！在这里没有老师成堆的作业紧箍着，没有爸爸妈妈的唠叨束缚着，更没有同学们奇异的眼光，感觉好轻松啊！
在操场上，我可以放松自己，成为一个全新的自我，我真喜欢操场。
操场，我的乐园，我的欢笑。
人在小时候，总是时间的富翁。而我自从上了小学后，宽阔的操场就成为了我的乐园。
我的乐园位于升旗台的正前方，是个十分热闹的地方，它没有秘密小屋的静谧，没有果园的飘香，但也有它自己的美。最美的操场的秋天：小草们似乎困了，弯着腰正在睡着懒觉；树上的叶子已被画家——秋姑娘染上了缤纷的色彩：红的似火，黄的像灯光，构成了一幅明丽、优美的画卷。倘若有一阵风拂过，那一树树的叶子便“沙沙”作响，十分独特！
我和闵珍在体育足球课上，因为不会踢足球，只能“没事找事”干了。当时正是冬天，草枯黄枯黄的。我们找到了一个地方，抓了一大把草堆上去搭了一个茅厕，我们请另外一个参与者——黄卓欣看着，我们一边找草，一边在想：“她会不会一屁股坐上去，"茅厕”就没了，我一手抓了一把草，一只手垂着，堆上草。闵珍抓了一把草，“哗"一下，草落在我头上。纷纷落下的“雪”把我吓了一跳，我盯着闵珍，像正在向她**：我肖艾琪也不是那么好惹的！闵珍像见了鬼似的，“啊”的一声逃跑了。
我们搞笑二人组找到了一个人少的地方，跳起双人绳来了，我使劲摇着那有点重的跳绳，闵珍像兔子似的快速跳起来，嘴里还用极其搞笑的音调叫着：“啊，咦，我死了，我真的死了耶！”什么的，还做鬼脸：眼睛瞪得老大老大的，嘴也张开，十分夸张，吓人。一只白蝴蝶飞来看新鲜，却不知是怕绳子打到它，还是因为闵珍的鬼脸把他吓着了，“呼”的一下逃之夭夭了。
繁茂的大树，飞舞的蝴蝶，朝气蓬勃的学生们……多美的乐园啊，我爱操场！
学校的篮球场是同学们喜爱的地方，同时也是我的乐园，我们在那里留下了成长的足迹。
每当上体育课的时候，我便用龙卷风般的速度奔向篮球场，然后，我与好朋友小曾、小杨、小罗、小谢、小宗等一起打篮球赛。参加篮球赛的一共六人，分成两组，每组三个人，我、小曾、小杨一组。小谢、小罗、小宗一组。分完组后，一场激烈角逐的篮球赛正式拉开了序幕。首先，发球员把球用力向空中一抛，球被抛到了半空中，小谢和小杨奋力跳起抢球。小谢成功抢到了球，小杨拦住小谢的路，丝毫没有注意到他身后的小罗，这时，小谢一个假动作骗过小杨，立刻把球传给小罗，小罗轻轻一跳，球正确无误的投进了篮筐里。啊！可真是所谓的螳螂捕蝉，黄雀在后啊。可惜，因为我们轻敌，让对方先得一分。
我们吸取上次的教训，与对方展开激烈的球赛过了好一会，比分进行到了28比29，对方比我们领先一分。这时候，小宗成功抢到球，可却被我拦住了，趁我不注意，小宗冲出了我的包围，“嘟”震耳欲聋的哨声传来，裁判说小宗抱球走位犯规，我方得到两次点球的权利。小曾开始点球，第一次点球小曾没进，第二次点球时，我们心里都紧张到了嗓子眼，球在空中划过一道完美的弧线，准确无误的落进了篮筐里，比分到了29比29，双方投进最后一个球就胜利了。小杨不负众望的抢到了球，小杨把球传给了我，我奋力向篮筐一投，球进了！看到这个结果，我们组都很开心。我们都明白团结就是力量这个道理，最终因为我们团结一致，所以我们获得了胜利。
我的乐园带给我太多美好的记忆，我和同学们在那里尽情玩耍，我的乐园带给我们无限的欢乐。
一说到乐园，你们一定会想到清香扑鼻的百花乐园，或是热闹非凡的游乐场，或是风景秀丽的西湖，能使人陶醉在里面的地方。
可对我来说，那就完全不是那么回事了。我的乐园是一个能让人锻炼身体，增强体质的地方。想必大家都已经猜到了，那就是我们学校里的操场。操场旁边有篮球场，四周有稠密的大树，操场的一角有沙坑，是用来跳远和扔铅球的，操场中间部分是一个宽阔的草坪地，这个草坪地是用来踢足球的，操场上最引人注目的是跑道，是用来练*跑步的。
四者之中，我最喜欢跑道，因为我赛跑是在这个地方，练*跑步也是在这里。每天放学后，我都会去操场上跑步，没有放过任何一个天。记得有一次，上体育课时，楼老师让我们玩计时50米赛跑，每组四人，一共有十组，我这组有茅宸毅，王雅新，夏一心，我摆好姿势，屏息凝视，左手在前，左手在后，左脚在前，右脚在后，只听楼老师一声令下，我们像箭一样，搜得跑了出去，眼看快到终点了，脚下一滑，一下子摔了一个大跟头，被茅宸毅反超了，得了个第二，但我不灰心。第二次跑的时候，我打起了12分的精神，跑到终点我才发现茅宸毅，王雅新，夏一心，还在后面努力的跑着，我心里美滋滋的，心想：真是功夫不负有心人啊！
在你们看来，他可能是一个普通的操场，但是它给我带来了无数的快乐和开心，在快乐中成长，那也是我最愿意去的地方，我爱我的乐园。
让我感到快乐的地方有很多，比如乐高城市公园、爷爷家的菜园子、堆满玩具的房间。但让我最念念不忘、常常快乐的就是我家旁边学校的西操场了。
华工学校西操场离我家挺*的，走路大约10分钟就到了。西操场有个400米的跑道，四周有足球场、篮球场和排球场。当我刚刚学会走路时，妈妈就经常带我去那里玩，我在那里学会了跑步，学会了跳和各种体育运动。
西操场的足球场是我最喜欢的地方。放眼望去，绿油油的草坪召唤着我的细胞要开始运动了。我经常在草坪上自己练*踢足球。从带球到射门，一个人在操场上狂奔，听着耳边的风声，张开双臂，感觉就像“风之子”。虽然足球场不大，但我仍然感到我像一匹野马，在宽阔的草原上奔驰。为了更好地提高我的足球技术，我加入了一个足球班。每个星期日都会在这个足球场上学新的技术，而且还会和小伙伴们踢比赛。进球了我就会更高兴，输了也不会气馁。
这个操场也是我们一家人的乐园。我和妈妈在跑道上跑步聊天，和奶奶晚饭后出去乘凉，和爸爸在操场打篮球。我也经常看那些哥哥姐姐打比赛，学*他们的动作，为他们加油喝彩。我有时也被邀请，成为他们的一员，那是我可骄傲了。
西操场是我的乐园，现在我也经常去那里。它教会了我运动，我喜欢运动，运动让我更快乐。
一望无际的大海，轻轻摇动的海草，五彩缤纷的贝壳，形态各异的螃蟹……这就是我的乐园一一金沙滩。
走进金沙滩，茫茫的大海和金灿灿的沙滩扑入眼帘，走*一看，海水非常清澈，干净得可以用来洗脸。
我穿好游泳衣，准备下海游泳，一个大浪涌过来，把我的泳衣湿透了。我拿着游泳圈下海，走了大约两三米。呀！大浪来了！我吓了一跳，我赶紧抱住爸爸，但是我们只是起伏了一下，在岸边，只见白浪翻滚，形成一堵一米多高的水墙，不过一会儿，浪又来了，我感到我们在往后退，30秒过去了，又来了一个浪，这次和前两次不一样了。我的泳镜里面出现了很多浪花，我觉得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我问爸爸:“为什么这几次的浪对我们是不一样的？”爸爸说:“第三次你已经到岸边上了，回去的水和过来的水撞在一起形成了浪花。”
脱下游泳圈，我来到金灿灿的沙滩玩沙子。爸爸用铲子挖一个大坑，我和妈妈就把桶里装满沙子，倒在沙滩上堆城堡。不知不觉，太阳已经西下，我和爸爸妈妈就站在城堡前合了一张影，爸爸让我用“OK”的手势包住夕阳。
等浪退下去，就会出现很多岩石。我爸爸左看看，右看看，发现岩石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出来。螃蟹吐着泡泡说：“哼！这次是我没有躲好，下一次我躲好，看你还能抓到我吗？”
金沙滩是我们的乐园，真希望再次投入它的怀抱，尽情地快乐玩耍。
