过年了，大家一定都会有新年愿望，在新的一年中去实现。我的新年愿望就是自己付一次学费。每个月，妈妈都会给我二十元零花钱。
我想把这些钱都攒起来，留着以后自己付一次学费。以前，我的学费都是爸爸妈妈交的，这次妈妈把学费交给我，让我拿给老师，我一看，啊！好多啊！我想：爸爸妈妈每个学期都要为我付出那么多的学费，那肯定够我们生活好几天的。
在新的一年里，我一定会努力攒钱，实现我的新年愿望，为自己付第一次学费！
光阴似箭，日月如梭，不知不觉新一年即将到来。在新年到来之际，我有三个新愿望。
我第一个愿望是：新年快到了，我期望在新年中得到更多压岁钱，把部分钱捐赠给老家那些不能交上学费小孩，使他们一样与我有书读。
我第二个愿望是：我期望在新学期中能考出好成绩，给父母意外惊喜。明年就要小学毕业了，我要争取考上重点中学！我必须要为这个梦想而努力，不然我就辜负了爸爸、妈妈对我一片期望。
我第三个愿望是：在新年中，我要与爸爸妈妈一齐大扫除，与爸爸妈妈一齐擦窗户，一齐扫地、一齐收拾房间、拖地。这样话，爸爸妈妈必须会夸自我女儿长大了！
我必须要为这三个愿望努力加油！
说起新年，我有以下几个愿望。
一是希望期末考试能考好些。我考试总是有些粗心大意。句子少了个句号啦，数学少了个数字啦，把字多加了一点啦所以我的试卷上总有因为粗心丢的分。有时卷子发下来，我会暗暗高兴：太太太好了，句子都有句号呢！
二是希望外公外婆身体健康。听妈妈说外婆有糖尿病和高血压，不能吃糖，也不能吃甜食。高血压最*好一段时间*稳了。希望他们能福如东海，寿比南山！
三是希望爸爸妈妈天天开心，工作顺利。妈妈最*不知是工作很累还是什么，有一条胳膊总是疼。她老是说这条胳膊疼。为此我希望妈妈的胳膊早点康复。
今天下午语文考试写话乐园是：新年我的愿望。
在新的一年我有很多愿望，希望它们都能实现。第一，我希望我的学*成绩继续提高，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。回家认真完成老师布置的作业，多读好书。
第二，继续当好图书管理员，团结同学。第三，我想在假期里去上海旅游，看看科技馆和世博园中国馆，还想品尝一下必胜客的匹萨，那该多好啊。我的第四个愿望是希望自己快点长大，能够自立，可以自己去上学，不用妈妈来回的接送我。
新的一年又来临了，关于新年愿望，我想每个人都不一样，而我的新年愿望是什么呢?
我的新年愿望是可以成为一个小小的舞蹈明星你别看表演的时候很简单，*时练的时候很吃苦的。就像人们常说的“台上一分钟，台下十年功”。要想成为舞蹈明星，不但需要好好练功，而且要有丰富的文化知识，同时还要有好的身体。我今后我一定会刻苦练功，好好学*文化知识，多吃青菜和水果，坚持锻炼身体，争取成为一名舞蹈小明星。
这就是我的新年愿望，我也希望通过努力我的新年愿望可以实现。
每年一到春节，浓浓的年味就开始弥漫在大街小巷，家家户户都要张贴大红春联。我看见*凡人家的春联是：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。开店人家的春联是：春回大地千山秀，日照神州百业兴。不光是这些，还有许许多多各种各样的春联，都是主人家的一种完美愿望吧。
春节还要放鞭炮，之所以这样，是因为有一个传说。在很久很久以前，有一只叫年的怪兽，每年春节都要下山到村庄吃人，人们都对它无可奈何。之后，大家逐渐都明白了年的弱点，那就是它怕红，怕响亮的东西。所以啊，此刻我们都要放鞭炮，贴春联，穿大红衣裳，这样怪兽就不会来啦。当然，这只是一个传说，告诉了大家过年*俗的来历。
新年快到了，我有许许多多的愿望，过年像一次大丰收呢！
爸爸、妈妈、爷爷和奶奶会给我一个红包，里面有很多钱。我祝福校园的女老师越长越漂亮。我还祝福家人**安安地生活。我还有一个愿望，我想要世界变得更美丽，更干净。
新年的心愿可能是成绩的提高，让教师感到安慰。也可能是一件经过自我的努力才能实现这的梦想，就让我告诉你我的心愿吧！
成绩有所提高，让教师感到十分安慰，为有我这个学生而感到骄傲。也能让家人给我买辆大的变速车。
我期望爷爷奶奶长命百岁，妈妈、小姑、大姑、三姑、四姑貌美如花，不长斑点。并且小姑、小姑父和淼淼天天住在我家。
我期望我的弟弟妹妹，表弟表妹天天无忧无虑的开心成长。
为了实现我的第一个心愿，就天天做*题·抄*题日复一日，明白期末考试结束，才能结束这段苦日子。
我真希望我们学校像马小跳学校的校长一样，是一个开甲壳虫的女校长，带着洁白闪亮的珍珠项链。把办公室打扮得香气扑鼻，还把蝴蝶鱼养在酒杯里，真怪！
*时，她还组织同学参加一些特殊的活动，如：徒步大行动。分年级（高，中，低）分别走出１１公里，１０公里，９公里的比赛，这样即好玩又锻炼体力！每天可以９点钟上学，可以多睡懒觉，不象现在这么早起床，困都困死了！|||我想这样的学校一定更有趣，也会有更多的同学喜欢在这里学*！
我有一个心愿：期望我能为老妈争一口气，也为我自我争一口气。
妈妈，我明白你的工作压力比我大，还有你女儿学*也不是很好，你单位上的人都在嘲笑你，而你也期望我能考上好一点的大学，以后的生活好点。
妈妈，我明白你的心思，但，你女儿并不自觉，每次都让你烦心。
妈妈，我期望我能够做到，我也相信我能够做到。期望您相信我。
我的心愿是不是太多了？可是期望我能都实现。因为，我能够，也做的到。
妈妈，你相信的，对吗？
夏季的星空是最美的，黑色的夜幕下，星星们一颗颗都展示着自我。它们都在绽放着自我的光芒。犹如开在天上的花朵一般，它们是特殊的。
——元旦一年级日记（精选十篇）
去年已经离我们远去了，今年的第一缕阳光亮起来了！
今年的元旦可真热闹！大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧；一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。
到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。
在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。
今天是1月1日是元旦节。
上午我们一家人去了奶奶家吃中午饭，吃了饭妈妈说带我去步行街给我买新年的衣服。我兴高采烈的和妈妈一起去了步行街，那里的衣服真多呀，有外套，有厚的棉袄各种款式应有尽有。我心里想要不要全部买下来呢？可是我又想妈妈赚钱那么辛苦，所以我要学会节约，我最后选择了一件黄颜色的棉袄80元钱。小朋友们买东西要像我一样只买对的不买贵的。呵呵！我还买了好多漂亮又便宜的东西。
今天我们班开联欢会了。同学们都表演了节目(王迪、王富洋除外)，李应时、刘敖男、拥文戬、鲍宇演了〈〈电影院内外〉〉李应时有句台词：今天天气不错，风和日丽的，我去电影院看〈〈铁道游击队〉〉呀。老好玩儿了!
我在一个游戏中拿了第一,得了一张SHE的粘贴,金庆誉有一张周笔畅的,没给我，校长来我们班送礼物贾淞婷没抢着，哭了，张志诚抢到了，他把他的给我了，一个小葱头，好可爱!
文老师送全班同学每人一张贺卡.
元旦是欢乐的，街道上不用说就是天上也显出新年的景象来。蔚蓝的天空。像一块碧玉一样逗人喜爱，偶然间也有几朵白云在万里晴空里愉快地追逐着。大街上，小巷里。挤满了穿着新衣的游人。顽皮的孩子。口里含着口香糖。手拿着红红的大气球，在人群里钻来钻去。嬉笑欢闹的打玩着。大街变成了人的河流。秧田队像奔流的河水打起的旋涡,腰鼓队的槌穗一起一落。好似欢快的流水腾起的浪花。
广场也搞起了节目，歌声。鼓声交集成气势磅礴的交响曲，光彩夺目的节日盛装。喜气洋洋的张张笑脸，把城市描绘成最动人的图画。吃完中午饭。我也坐不住了。便快快乐乐的来到广场。吃着串烤羊肉。观看着上面的表演。别提有多高兴了。
在元旦的晚上，天气凉飕飕的。我穿着厚厚的棉袄，跟家人一起去七宝老街看花灯。
整条老街人山人海，我和家人好不容易挤到了桥上。从这望去，到处都是五颜六色的灯光在闪烁着，如同一朵朵小火苗。走*一看，兔子灯地上跑；鲤鱼等天上游；还有一盏盏排列整齐的孔明灯，仿佛像一条巨龙穿梭在天空中……
“砰，磅！”我们抬起头一看，原来是美丽的烟花绽放了。烟花一冲而上，直入空中。
元旦的晚上真是喜气洋洋呀！
今天，我们学校搞元旦趣味游戏节。好激动啊，一大清早，我就起床了。
到了学校，在教室里没呆几分钟，吴老师就让我们排队去操场了，因为今天在操场上有一年级小朋友的入队仪式和环保模特秀。吴老师让我们走模特秀的小朋友排成一队，我们很快地找到自己的模特伙伴，我和傅亦辰一组。
新生入队仪式很快就好了，接下来是模特走秀节目，我的心情好紧张啊，砰砰地跳个不停，甚至有点心惊胆战的感觉了。轮到我和傅亦辰表演了，其实我们很早就商量好了表演时的动作，我们先摆了个背靠背的动作，第二个和第三个动作我们自由发挥。刚开始我很紧张，但在表演的时候，我一点紧张的感觉都没有了。走秀很快就结束了，让我印象最深的是白天昊和李卓效的表演，白天昊的环保衣穿在身上非常威风，李卓效的衣服本身非常棒，再加上戴了一个无框眼镜，头上戴了巫师帽，手上拿着魔棒，让我眼前一亮，我好佩服啊。
模特秀走完是游园活动，吴老师给我们分了组，7个小朋友一组，由2个家长带领游园。我们这一组有：王国*、丁颖嘉、王若晗等，我们先后玩了猜字游戏、贴眼睛、套圈，还有飓风战魂陀螺等等项目。我觉得飓风战魂陀螺最好玩了，因为陀螺打斗非常激烈，如果用力过度，两个陀螺会马上飞出去，太紧张了。
一圈游戏玩下来，我们手上的卡片纸上都盖满了章，我们就排着队伍去兑换礼物了。
今天的游园活动我玩得好开心，我希望学校能再开这样的游戏节。
新年又来到我们的身边，一放学，我们一家三口开车真奔临海外婆家，因为冠军哥哥要结婚了，所以我们过去喝喜酒，大舅舅带着哥哥哥姐姐也从杭州回来了。
迎亲车队出发了，我和哥哥做小伴郎，姐姐做小伴娘，去接新娘子。一路上，鞭炮声一阵高过一阵，震耳欲聋，我们又唱又跳，高兴极了！
晚上，我们一起喝喜酒，大家欢聚一堂，举杯共庆。热闹的一天过去了，我度过了一个快乐的元旦！
元旦的意思是新年开始的第一天。元旦的第一天正好又是腊月初八，早上妈妈就给我做了八宝粥，我看着八宝粥不好看，妈妈就给我冲了些豆奶粉。然后，妈妈送我去画画班了。中午回来我喝了一些八宝粥，谁知，妈妈做得很好吃。我想：我要改掉这个坏*惯。
今天是二零一二年的第一天，到处洋溢着一片喜气洋洋的景象。
瞧。大街上，人海茫茫，并且每人都是兴高采烈的，我的心情也是那么的愉快。超市门口，各种颜色的彩旗纷纷飘扬，还有一个红色的气拱门，好像一个红色的月牙。超市里，商店内，各种各样的商品琳琅满目，和着五颜六色的气球相衬，让人看得目不暇接。
雀山公园里，更是人山人海。人们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，还有的小孩骑自行车……运动项目多姿多彩，人们的脸上也露出了笑容。到了公园内的游乐园，小朋友们玩得更是开心。他们有的坐飞机，有的钓鱼，有的玩跳跳床……一张张笑脸，孩子们的欢跳，形成了一片欢乐的海洋。
今天（新年的第一天）可真热闹呀。
元旦，听到这两个字，我心里不由自主地起了欢乐之情。因为元旦的那天正好是我的生日，所以我最喜欢这一天了。夷？脑海里突然浮荡出一个问号。元旦的来临意味着什么呢？到底意味着什么呢？
元旦的来临意味着新的一年即将到来，过去将会变成历史。过去的不痛快将会在这一天中消失。意味着我们又成长了一岁，不再是不听话的小孩子了。意味着我们要迎接新的太阳和新的自己。意味着这一天我们不用上学啦！哈哈。
元旦，是多么值得庆祝的一件事啊！
——一年级暑假生活日记（精选十篇）
今天晚上，我和妈妈还有我的小狗团团一起去行政服务大厅散步。刚出门时，团团还不太愿意走，后来，妈妈小跑起来，团团也跑着跟了过去，这是为什么呢?妈妈告诉我说：这是因为妈妈经常给小狗喂食，所以，小狗就听妈妈的话，就跟着妈妈了。我们快走到行政服务大厅的时候，妈妈看到团团在吃地上的脏东西，于是就生气地批评小团团，团团也似乎明白了似的，坐在那里听着妈妈的训话，乖乖地跟着妈妈走。
到了行政服务大厅，妈妈在那儿跳舞，我给小狗团团玩儿，我的小狗团团无论走到那里，都会受到小朋友的欢迎，我也沾了小狗团团的光成了受欢迎的小朋友，交到了好多小好伙伴呢！
今天晚上，奶奶拔了一棵卷心菜。奶奶在拨叶子的时候，发现了一条很大的虫子，就抓出来给我看。我觉得它真的很大，再看看奶奶已经拨下来的叶子，都是一个个的***。我又看看奶奶手中的，居然已经被虫子吃了很多了――成了一个大洞。我心里想：这条虫子真挑食，外面的叶子不吃，专门吃里面的嫩叶子，真是的。
我们的暑假生活像一闪一闪的小星星：在那弯弯的路上骑自行车;在那清澈的水库里欢快地游泳;去宽阔的田野里看高高的'甘蔗;在家中认认真真地做暑假中的作业;到缙云仙都看那高高石笋……
在丰富多彩的暑假生活里，我们像小小的苗儿一天天长大。让我们走进新的学期去感受新的开始!
我们的暑假生活像一闪一闪的小星星：在那弯弯的路上骑自行车;在那清澈的`水库里欢快地游泳;去宽阔的田野里看高高的甘蔗;在家中认认真真地做暑假中的作业;到缙云仙都看那高高石笋……
在丰富多彩的暑假生活里，我们像小小的苗儿一天天长大。让我们走进新的学期去感受新的开始!
今天晚上，奶奶拔了一棵卷心菜。奶奶在拨叶子的时候，发现了一条很大的虫子，就抓出来给我看。我觉得它真的.很大，再看看奶奶已经拨下来的叶子，都是一个个的***。我又看看奶奶手中的，居然已经被虫子吃了很多了——成了一个大洞。我心里想：这条虫子真挑食，外面的叶子不吃，专门吃里面的嫩叶子，真是的。
暑假发生了很多有趣的事情，去嘟嘟梦想城玩耍，还去崇和门看电影，但最有趣的是去大田刘公园玩耍。
那里的风景可美丽了，很多的柳枝垂下来，像一条条绿丝带，随风飘扬着。这里的节目可丰富了，有的在跳排舞，有的在荡秋千，我荡得可高了，像一只蝴蝶在空中飞来飞去。
这真是快乐的一个暑假！
今天妈妈教折纸的`，她拿的是我画画的本子，折的是像一座小房子，而且刚开始我觉得很好奇，我不知道妈妈在折什么呢？妈妈说你要不要学呀？我说要，妈妈又翻开一张纸，我跟妈妈学了五张屋子，我不学了，我让妈妈自己折了，结果是一个灯笼。
今天上午，我和同房间的小弟弟昌琛在屋子里，我在写作业，他在床上跳着玩。
突然，“咚、咚、咚”有人敲门。我问：“你是谁?”他说：“我是我！”我一听，是个陌生的叔叔，又问：“你找谁?”他说：“快开门！“我问昌琛：“你妈妈说这两天你爸爸要来，会不会是你爸爸?”昌琛走过去，隔着门又问：“你是谁?”没有人回答。昌琛问我：“开不开呀?”我说：“别开！”后来，再没什么动静了，估计是走了。
中午，俩个妈妈都回来了，听我们说了这件事，表扬我们俩说：“你们做的很对，对陌生人就应该提高警惕，你们的安全意识还挺强的嘛！”
我的暑假生活丰富多彩。我和爸爸妈妈去美丽的海南岛旅游，那里美丽级了令我流连忘返。
我和爸爸妈妈来到海南岛，那里有波涛汹涌的大海，和那里的特产——椰子。我们来到大海边。大海给我的第一种感觉就是大海真大啊!浩翰无比。蓝天碧水，如一副美丽的图画。我被这美丽的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚蓝的大海如一位身着蓝砂裙的姑娘，在那美丽的沙滩上，有许许多多美丽的贝壳，被那红色的朝阳照着，发出点点光斑，绚丽多彩。
中午，大海千变万化。有时风*浪静，有时却波涛汹涌。波涛汹涌的海浪，撞在坚硬的礁石上，溅起洁白的浪花……这又是一副美丽的图画啊!
傍晚，天上的正西方，出现一团团红色的火烧云，美丽极了。这些夕阳照在海面上，发出五颜六色的色彩，这些色彩在画家的调色板上是很难调出来的。
我们的祖国山河如此壮丽，我为我生在这样的国家而感到骄傲、自豪。
暑假生活令我难忘。
今天妈妈教折纸的，她拿的是我画画的本子，折的是像一座小房子，而且刚开始我觉得很好奇，我不知道妈妈在折什么呢？妈妈说你要不要学呀？我说要，妈妈又翻开一张纸，我跟妈妈学了五张屋子，我不学了，我让妈妈自己折了，结果是一个灯笼。
——一年级扫墓日记(精选十篇)
今天是一个特殊的日子，天空无比阴暗让人觉得毛骨悚然，你知道吗？今天是为了祭拜革命先烈的日子，虽说“清明时节雨纷纷”，可今年下的却是雪，让人感到很不舒服！
早上，早早地来到了学校，戴好红领巾，穿上整齐的校服，我校五年级学生就这样集体出发了，没想到我们竟然徒步去烈士陵园扫墓，天哪！不敢想象，像我这样的城市孩子一直娇生惯养，竟然徒步走了两个多小时的路，这是我才想起以前革命烈士的辛苦，他们每次去前线打仗，都要走好几里的路，而我们走两个小时就累得上气不接下气了，那他们岂不更累？就这样，我坚持走到了烈士陵园。
来到陵墓前，我们低下头，默哀了三分钟，这三分钟有的同学哭了，让我想起了不屈不挠的江姐，鲁迅，徐永光……
这天，天气晴朗，我们一家人决定去山上扫墓。
一大清早，我和爸爸、妈妈准备好祭品就出发了。不一会儿，我们来到九峰山脚，只见那里人山人海，人们的手上都拿着鲜花和祭品。我们随着人群沿着石阶向上爬。最后，我们到了外公的坟上。外公生前最喜欢花了，所以我们在坟的两旁种上了两棵桂花树。我站在外公的坟边，就想起外公教我画画、给我讲故事的情景，他还经常带我去外面玩呢！
我正想得发呆的'时候，妈妈说：“俏俏，快来帮忙呀！”
于是，我连忙和爸爸妈妈一齐摆上祭品。我又在外公坟前拜了几下，和外公“说”了好多悄悄话。
这天，我格外想念外公。
清明节快到了，我们容桂小学举行了一个扫烈士墓的活动。
星期五下午第三节课，我们三年级拿着鲜花步行去烈士英雄碑。到达目的地之后，文主任宣布活动开始。我们出了旗，唱了队歌。然后主持人便说起了关于烈士英雄的资料，我们听得津津有味，顿时，我的眼前出现了一幅情景：个个烈士正在艰难的对抗敌人，有的甚至失去了宝贵的生命！
当主持人让我们献花时，我拿着一束有些凋零的菊花，轻轻地放在烈士碑旁。我心里默默地想：我一定要好好学*，长大报效祖国和为**中国的.英雄烈士们！因为没有烈士们，中国不会**，那么也就不会有我们今天的幸福的日子！
今天是清明节，我们老师布置了一个作业就是：清明节的时候去清明扫墓，怀念先人！
今天一大早，我的爸爸就吃完早饭就急着去扫墓，我急忙赶上去说：“爸爸，我也要去！”我的爸爸说：“你去干啥啊，呆在家里玩电脑吧！”我一听见玩电脑就很高兴。但是为了完成作业我还是跟我的爸爸说：“我们老师布置了一项作业，说让我们参加清明扫墓！”我爸爸听了就说：“那好吧，我带着你去！”
那里的.风景很荒凉，看上去很害怕。我对我的爸爸说：“我害怕！”我爸爸就说：“那你还来！”为了完成作业我还是大胆地去面对。在那里我仿佛看见了我爷爷和我奶奶。
爷爷奶奶我想您们！
今天，我和奶奶还有妈妈一起去扫墓。本来奶奶是不想去的，因为外面下着小雨。但在我的请求下，奶奶还是答应我去扫墓了。我们乘着扫墓车，就快要到扫墓的地方了。因为我爷爷在我两岁的`时候生病去世了。
堵车了。没办法，我和奶奶、妈妈只好提前下车。走了一站路，才到了公墓。到了公墓，人山人海。我们找了一个落脚处，买了一盆鲜花和几枝蜡烛，还买了一叠纸钱。到了我爷爷的坟上。奶奶点燃了蜡烛，还放上了祭品。奶奶还在爷爷的坟旁边烧了纸钱。最后，我们念念不望地离开公墓了。
今天是一个令人难忘而又伤心的日子，清明节。在这一个雨水奇多的日子里，我们一家三口还有爷爷、表哥一起去悼念我们已经过世了的亲人们。
郊区离丽水远极了，虽然远，但还是比不过对亲人的思念。
终于到了，这就是奶奶的墓地了。妈妈从包里拿出两束花，插在两边的花瓶里，然后把老爸拉过去一起拜了三拜，接着又把我和表哥也也拉过去拜了三拜。奶奶生前是除了爸妈以外对我的。记得以前每次回家她都给我煮鸡蛋，还常常给我买一些小玩意，碰到什么好东西都要给我带回来……想到这里，我不禁热泪盈眶。
拜完了，爸爸拿起扫把，含着泪把墓地扫干净，又把花圈摆的整整齐齐的，他说：“好了，为了防止森林火灾，我们就不烧纸钱了，走吧。”
微风吹拂着我的脸庞，我看看照片上的奶奶，见她正在对我微笑。
清明节是我国的`传统节日，是为了纪念自己的亲人。今日是清明节，早上吃完早点，准备好了祭奠物品，我们就去了墓地，汽车在缓缓地开着，路上到处都能看见拿着祭奠物品准备去扫墓的人们。
墓地到了，墓是建在山上的，那里风光秀丽。我们上山了，我看见墓地那里树着一块大大的蓝色牌子，上面显目地写着“不能燃放烟花炮竹”！可很多人还是在放。然后我们就开始去做正事了，打扫蜘蛛网、锄掉野草、摆上祭品。扫完了，我们在车上边说边聊，很快就到家了。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
一年一度的清明节又到了，跟往年不一样的是，今年爸爸取消了去雁荡山给太爷爷扫墓的计划。
吃过中饭，天空就下起了蒙蒙细雨，我跟着爸爸妈妈去给爷爷扫墓。我们步行着来到了爷爷墓前。爸爸拔去了爷爷坟前的杂草，我负责把一篮洁白的菊花摆在坟头，妈妈在坟前摆上了蜡烛，把点燃的'香递给我。我们举着香开始向爷爷祭拜，我还帮妈妈一起烧纸钱。
妈妈说：“那是给爷爷的钱，希望爷爷在另外一个世界也能过着幸福地生活。”
清明节那天，爷爷、奶奶带着我去安乐墓场给太爷爷扫墓。到了墓场，那里简直是人山人海，我在人缝里好几次都差点跟丢了爷爷、奶奶，我只好拉着爷爷的手，紧紧跟在他们身边。走进墓场，只见一阵阵响亮的鞭炮声，看见一阵阵灰蒙蒙的烟飘向空中，原来是早到的人们在用火烧纸钱，祭奠自己的亲人。我们很快找到了太爷爷的'墓碑，把带来的食物摆在墓碑前，拿出纸钱，烧了起来。火烧偏了，爷爷就用小树枝把火拨正。看着飘向空中的黑烟，我皱起了眉头。
扫完墓后，走在回家的路上，我对爷爷、奶奶说：“明年扫墓时，我们不要烧纸钱了，给太爷爷带两束菊花来吧！烧纸钱太污染环境了。”爷爷、奶奶笑着答应了我。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
4月2日星期天，我们全家人都休息。爸爸妈妈就骑车带我去扫墓，路上，我们买了两袋纸折的金元宝和四包冥币。妈妈说：“再买些鲜花吧!”我急忙说：“不能买!老师说过，因为买过花就放在坟墓上，没人的时候卖花的人就把放在坟墓上的花捡了再卖。”
到了墓地，先找到了我老祖祖的坟墓。爸爸把纸金元宝和两包冥币放在坟墓上，爸爸点燃它们后，我们便鞠躬行礼，我还采了几朵野花，放在坟墓上。接着，我们又到了老祖的坟前烧金元宝和鞠躬行礼。
扫墓结束后，我们一边欣赏着明媚的春光，一边哼着歌曲回家了。
——一年级过年的日记(精选十篇)
要过年了，不管在外工作的，上学的，游玩的都要回家过年了。
回家过年，那是多少游子一年的期盼，在外漂泊久了，我们多想回到那日夜思念的故乡，多想看看那天天为我们担心的父母。曾多少的日日夜夜想及这些，我们可以做的只是一壶浊酒而后在心底默默的祝福。记得还小的时候我们是多么的喜欢过年，有新衣服穿、有压岁钱拿，好多好吃好玩的。而今我们盼望着过年的团聚，可以陪父母说说心里的话。同时我们又多么害怕，害怕父母那期望的眼神，害怕看见父母那渐渐发白的黑发。曾几何时，我们为了我们的学业、工作离开他们，透过他们那充满希望的眼神可曾读懂那背后的寂寞。那充满笑容的深处隐藏着多少孤独的等待。
回家过年，那是多少父母心中的.等待。快过年了，我知道父母虽然嘴上不说，但在心里天天掰着手指头在算。随着年关逼*，闭上眼睛我可以感觉的到他们那渐渐舒展的皱纹。
快过年了，回家吧！有钱没钱回家过年，回家了就是对父母最大的小孝心。
今天是过年，我穿上了婶婶给我买的漂亮的公主服。中午，奶奶请来了很多人，有二爷爷、二奶奶、叔叔、婶婶……，也准备了很多菜，我们在一吃饭、喝酒，实在太热闹了，我很快就吃完了饭。
下午，我和和妹妹一起玩芭比娃娃，奶奶、妈妈和叔叔在包饺子，我和妹妹也一人包了一个饺子，我包了一个衣服形状的饺子，妹妹包了一个什么形状也不是的饺子，奶奶看了笑着说：“乖乖，这是什么饺子呀！”
晚上，我们边吃饺子边看春节晚会，还有我最喜欢的刘谦变魔术，实在太好看了。
今天过得真开心啊！
今天是过年，爸爸妈妈说：“我们一家三口过年没那么热闹。”于是我们一家和妹妹一家合起来过除夕。妈妈和阿姨准备了一桌丰盛的年夜饭，我们一边慢慢地品尝着美味可口的饭菜，一边喝着旺仔牛奶，心里高兴极了！吃完饭大人们还给我们发压岁钱，我拿着压岁钱心里美滋滋的，心想：“上次妈妈不同意帮我买的那个芭比娃娃，我终于可以买来了。”大人们整理好以后，我们又来到了世纪广场放焰火。世纪广场放焰火的人多得不得了，各种各样形状的焰火让人眼花燎乱，尤其有一种会跳舞的焰火真是让我过目不忘。爸妈还踮记着春晚呢，我们又赶回家去看春晚啦！这样的除夕夜是不是丰富多彩呀！
还有几天就过年了，爸爸妈妈忙个不停，为了把家布置的比去年漂亮，爸爸妈妈还特意去了一趟朱雀批发市场买花。
到了市场花应有尽有，看的人眼花缭乱。有长寿花，有绿罗，还有月季花。我们买了绿罗、长寿花、君子兰、风信子、竹子、香水百合。我最喜欢的是风信子，因为，他开花的时候一串串的开花，可漂亮了！
回到家里妈妈说：爸爸，你做点冻冻肉吧！爸爸说：好吧！我问爸爸冻冻肉怎么做？爸爸说：把肉皮用开水煮一会儿，把肉皮上的油去掉，再切成三厘米到四厘米的小长条。然后把肉皮条放在锅里熬在过里放上花椒、茴香、大料，熬两道三个小时，熬好以后到盆子里，放上一个晚上，一盆香喷喷的冻冻肉就做好了。我问爸爸是不是吃起来想凉粉一样凉凉的，滑滑的。爸爸说：对！不过你得忍一下了做冻冻肉可不那么容易的哦！我说：爸爸你别说了，我都快流口水了。还是赶快做吧！要不然我真的流口水了。
虽然今年比去年的饭不丰盛，但是今年比去年做的好吃多了。
今天中午妈妈说带我出去逛一逛，我高兴极了。一点多我们出了门，天上还飘着小雪花，路上的雪都化了，地上都湿湿的，还有点滑，我和妈妈小心翼翼地走着。
首先妈妈带我去眼镜店取了妈妈的眼镜，然后又带我去了商场。商场里的人可真多呀！每个人的脸上都喜洋洋的，忙着置办年货，我和妈妈也加入了其中。妈妈先带我到童装区，给我买了一件很漂亮羽绒服。然后又带我去看了电影，电影的名字叫《喜洋洋与灰太狼开心闯鼠年》。电影比电视里的动画片好看多了，电影院里的小朋友看的都高兴极了，连妈妈都笑了。
回家的路上雪花还在飘，瑞雪兆丰年，明年一定是个丰收之年。啊明天就要过年了！
过年啦！过年啦！我天天盼着过年。新年老人带着欢乐来到我们身边，我们个个都笑开啦颜。
过年啦，大家都拿出已准备好的烟花，冲到窗前，迫不及待地点燃啦引线。啊。多美呀！天上都拿出啦一朵朵光彩杜牧的鲜花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成啦儿童的世界。
过年啦，我早早去爷爷奶奶家拜年，带上大包小包，高高兴兴地串门，并送上一句吉祥的话：祝您新年快乐呀！祝福顿时温暖啦你我他。
过年啦，我的口袋里装满啦压岁钱，走在大街上，看看这，有看看那，不知道该怎么花。哦，我突然想到啦，应该买一些好书。对，还应该向希望工程捐款，献上自己的一片爱心，去帮助穷苦的人，愿那些小朋友，也能背上新书包，开开心心地去上学。
过年啦，我有长啦一岁。小树长一岁，增加一圈年轮，多啦一些新叶；小鸟长一岁，增添一层羽毛，会唱动听的歌曲；我们长一岁，增加啦身高和体重，有增长啦许多知识，也应该更懂事啦。
啊，新年老人，谢谢你带来这一份欢乐。在这新年的一年啦，我以低昂会取得而昂你欣喜的成绩。相信我吧！
我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。
按照家乡的*俗腊月二十三春节就开始了，腊月二十三小年就开始了，这一天人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫的干干净净，从这天起，人们开始买年货，买对联、买糖果……有些人家还要炸果子。
到了除夕就更热闹了，家家户户包饺子。到处都是酒肉的香味。男女老少都穿上漂亮的衣服，门上贴上红红的对联。这一天，出门在外的人都要赶回家一起吃团圆饭。
从初一到十五都是走亲访友的日子。大人拿出好吃的糖果招待客人，小孩也很开心，因为可以收到压岁钱。
过了十六，春节就结束了，人们又开始忙碌的生活。
大年三十，是辞旧迎新的日子，到处洋溢着热闹的气氛，炸鱼与熏肉的香味，感染着空中的雪花，雪花也似乎成了一份美味。
红红的对联家家户户贴起来了，喜庆的灯笼家家户户挂起来了，火树银花的鞭炮响起来了。新年，你就这样来了！
晚上，全家人都高高兴兴的吃年饭，吃过了团圆饭又要吃那香喷喷的状元饺，大家打开电视一块看《春节晚会》在不知不觉中“当当当……”零点的钟声敲响了，新的一年开始了。那“噼啪噼啪”的炮声，像是告别的声音，那转动的、涌动的、闪光的烟花争奇斗艳，多像是迎接新年的鲜花啊！我们欢呼着共同祝愿新年好。鞭炮在响着，礼花开放着。哦，那幸福之花开在天上，开在地下，也开在人们的心中……
大年初一早上，我起床后走到沙发跟前准备坐那儿，这时妈妈走过来说：“宝贝，今天你没话对妈妈说吗？”我一想，今天过年，急忙说了声：“妈妈，新年好。”没想到的是，我只说了一句新年好，一张一百元的大钞就飞到我的手里来了，真高兴呀，心想这么容易就能拿到钱了，用两个字形容：“开心”，我太喜欢过年了，过年真好。除了有“高收入”外，还有很多我爱吃的糖果，如：巧克力、酒心糖、水果糖、奶糖……真是应有尽有啊！过年真好。
新年娃娃来到了人间为人们献上最衷心的祝福。人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋得味道，人们看着真是开心啊！那沥清小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真是有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！
听，运处传来了新年歌声，人们听着好像陶醉了似的，不仅仅是在这歌声里，而且还陶醉在这人间仙境里呢！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！
——蚕一年级作文(精选十篇)
学了课文《蚕姑娘》，想起了去年养的小蚕。我拿出去年的卵，惊喜地叫道：“妈妈，快来看，生了三只小蚕！”我看到三只小蚕又黑又小。他们只有两毫米长，他们瘦弱的身体几乎看不见。他们抬起可怜的小脑袋，似乎在说：“我饿了，给我一些桑叶吃吧？”
我和妈妈去公园给他们找桑叶。很遗憾，我们往返一趟也没找到发芽的桑叶。
如果我是魔术师，我会让桑树迅速发芽，以免让我的蚕饿肚子。如果我是魔术师，我会在没有桑叶吃的时候让蚕宝宝吃苹果。奶奶说：“看蚕不吃桑叶能不能吃白菜叶？”我不知道我能不能做到，只是先试试。
谁知道哪里有发芽的桑叶？请快点告诉我。蚕在等！
我家养了6条蚕，有6对后脚，3对前脚，共有10节。它们都非常可爱。
一天早上，我发现一条蚕在脱皮，脱完皮后，拼命地吃叶子。我放了几片桑叶，另一些蚕有的在吃桑叶，有的在睡觉，有的在玩耍，还有的在蚕的身上爬来爬去呢！它们一缩一缩地蠕动，真有趣！
下午，我洗完手后，手也没擦干就去看蚕了。发现一条蚕结丝了，我迫不及待地想去摸的时候，妈妈拦住我说：“别摸！蚕结丝后，不要随便摸它，以免有细菌侵入。而且，你的手是湿的，蚕结丝后是怕水的。”“哦。”我小声地回答。我看着那白茸茸，椭圆形的蚕蛹，真可爱！不过，我觉得还是蚕更可爱！
我家的蚕和蚕蛹真可爱，我真喜欢我家的蚕！
今天，三年级的何姐姐给了我十条蚕。
这十条蚕中有三条公的、七条母的。蚕的头顶上都有些皱纹。公蚕有十一节，分别是头节、尾节和中间的九个体节；母蚕有九节，分别是头节、尾节和中间的七个体节。这些节是由的，公蚕有十个条纹，母蚕有八个条纹。母蚕身子是乳白色的，而公蚕身上有几条黑灰色的细纹，看上去像穿了件带条纹的衣服。蚕都有七对脚，前面三对、后面四对。公蚕脚上长了一点毛，母蚕脚上没有毛。
我想，要是更仔细观察蚕的结构，就一定会发现公蚕和母蚕之间相同和不同的地方。同学们，以后观察东西一定要仔细，不能粗心喔！
5月16日星期三阴有雨
今天，小蚕们搬家了，因为原来那间房子对它们来说实在是太拥挤。于是，我为它们制做了一个精美的小蚕屋〈谁叫它们都有六——七厘米长，长的膘肥体壮，不搬家也不行了〉，以前里面是装蛋糕的，很大，还有一丝淡淡的清香，用来当小蚕屋再合适不过了！这几天，家里的蚕宝宝胃口大增，一天能“沙沙，沙沙”地吃几十片桑叶。小蚕为什么会这么长的这么快呢？这还得归功于我外婆，外婆经常带来几十片新鲜的桑叶，有了足够的桑叶，小蚕整天就只知道吃，不肥才怪呢！
学了蚕姑娘这课，我对蚕充满了好奇心。
有一天，妈妈给我买了七条蚕，回到家里，妈妈看到蚕一动也不动，便说：“蚕不会生病了吧？”我说：“蚕正在睡觉呢。”蚕的头小小的，身上有八个黑项圈，像一列小火车。它的尾巴上有一个像小尖刀的刺。
每天晚上我都要到小区里摘桑叶给蚕吃。蚕闻到新鲜的桑叶就爬过来大口大口的吃，别看它嘴小，吃起来可厉害了，一会儿就把一片桑叶吃得残缺不齐。现在它已经从小老头变成了又白又胖的蚕姑娘，我想知道蚕以后会变成什么样子，我还要继续观察。
今天，我和妈妈到外婆家去玩。听妈妈说，外婆家的蚕又长大了许多，蚕姑娘已经进入了三眠期。
饭后，我说要帮外婆喂蚕，外婆同意了，我乐得直跳。走进蚕房，里面热乎乎的，蚕床上睡满了蚕姑娘，上面一点儿桑叶都没有了。蚕姑娘看到我们来了，头摇得很凶，像是饿疯了，但它一点儿也不哭，一点儿也不闹，只是耐心地等着。我赶紧抓了一把桑叶放在上面，嘿，蚕姑娘马上拥了过来，抢着吃，脚死死地抓住桑叶，生怕被别人抢走，瞧，它们吃得多香啊！一会儿，一个完整的桑叶出现了许多小洞。所有的蚕都在开心地吃着，发出沙沙的响声，像在下雨。
蚕姑娘真有意思！
蚕的一生是怎样的呢？让我们起去看看吧！
蚕的一生很简短。它们最初只是一颗小小的卵，白色的。后来颜色变深，最后孵化出来了。它刚刚孵化出来是黑色的，很小，所以被称为蚁蚕。但它慢慢长大后就是白色了。
蚕的一生要脱五次皮。前三次在幼虫期，后两次在蛹内。
蚕破茧而出时就不是蚕了，而是蚕蛾。蚕蛾分为两类，分别是雌、雄。雌性蚕蛾身子要大些，翅膀小些。雄性相对身子比较小，翅膀往上举。雌蚕蛾不像我们人一样，完后代还能照顾自己的后代。它们是生下孩子就死了。
根据这些，可以知道蚕的一生分为四个阶段，分别是：出生、成长、繁殖、死亡
春天天气暧洋洋的，真是个养蚕的好季节。
上个星期六，我就从学校门口的小卖部买了几只蚕。蚕已经被小店的阿姨养得又白又胖了。我把它们的家安在鞋盒里面，在里面放了许多片桑叶，让它们痛痛快快地吃个够。你千万别小看蚕的嘴巴小，吃起桑叶来得时候就慢了。其实它们吃起桑叶来快得很哩！不一会儿就把桑叶吃了一大口子，有趣极了！我的蚕也特别大，特别长，是蚕爸爸或者蚕妈妈，稍稍短一点的是蚕哥哥和蚕姐姐。
这些蚕真可爱啊！我希望它们快快吐丝长大！
今天一个蚕卵破壳，第一只飞蛾出现在我眼前。第一次*距离看到飞蛾其实挺可爱的。在盒子上烤的时候很聪明。看着旁边30多个没破壳的“兄弟姐妹”，我不由想起来了。养蚕这50天，我和蚕的感情好像更*了。
不知不觉中，我变成了一只飞蛾，这中间我经历了很多，就像妈妈照顾孩子一样，从担心孩子到不嫌弃的帮孩子整理巢穴，再到疼爱孩子，直到生病，我都会难过，甚至，就像妈妈以为我没长高一样，但除此之外，蚕都长大了，我却没有发现它们。其实我觉得他们在我心里永远都是小的，我不在乎他们有多大。我已经把他们当成家人了。
蚕命，五十多，六十多天了，今天有了成绩，我真的为他们高兴！
今天我和妈妈去外婆家玩。听我妈说，我姥姥家的蚕长高了不少，蚕女也进入了第三个睡眠期。
吃完饭，我说我帮奶奶喂蚕。我奶奶同意了，我高兴得跳了起来。走进蚕房，里面很热。蚕床上全是蚕姑娘，上面没有桑叶。蚕姑娘见我们来了，头剧烈地摇着，像是饿了，但她根本没有哭，也没有出声，只是耐心地等着。我赶紧抓了一把桑叶放在上面。哎，蚕姑娘马上抱住她，抓起桑叶，怕被别人抢走。看，多好吃啊！过了一会儿，一片完整的桑叶上出现了许多小洞。所有的蚕都在快乐地吃着，发出沙沙的声音，像是在下雨。
——一年级日记最新通用十篇
阳春三月，春暖花开，百花争艳，姐姐穿着漂亮的，粉红色的裙子，手里提着水桶，铁锹和铲子来到花园，给小树和小花松土，浇水。
花园里有蝴蝶在天空中翩翩起舞，不时还听到百鸟争鸣，争奇斗艳，万紫千红的各种花香，扶下身来，闭上眼睛，闻一闻那种感觉，让人陶醉。还有那嫩绿的小草的青香儿，嫩绿的树芽儿，一切生物显得生机勃勃的。啊！这是一个多么美丽的春天呀！
今天咱们学校组织去南京珍珠泉公园春游。
清晨，咱们乘车过了长江大桥来到了珍珠泉公园。远远望去珍珠泉青山绿水，一进大门不远处就是泉眼，泉水从石缝中涌出，像一串串珍珠，落在水池中。咱们沿着湖边边走边看，路两旁高耸入云的大树为咱们遮住阳光，湖水清如明镜。这里有中国最大的扬子鳄养殖场和野生动物保护区。
咱们观看了梦幻剧场和百兽盛会的精彩表演，演员们精彩的表演令人赞叹不已，不时响起热烈的掌声！
春游珍珠泉使咱们感受到了大自然的美丽，欣赏了湖光山色，享受了无限乐趣，让咱们度过了快乐的一天！
九月一日我们开学啦！这学期，我已经是二年级的学生了。
学校的坏境很优美，操场非常宽阔，我们的教室很明亮。教室里有小柜子和大电视屏幕。在这良好的条件下，我和同学们努力学*，共同成长，快乐生活每一天！
今天，咱们一年级到三年级的学生去野生动物园春游。老师讲了几个注意事项，咱们就上了大巴。导游在大巴上给咱们放了“荷塘月色”的歌曲，咱们不知不觉就来到了动物园。我看到了长颈鹿、孔雀、河马和鸵鸟。咱们还去看了动物表演，动物们表演的真好看，有的骑单车、有的滑冰、还有的跳火圈。
然后咱们去做环保活动，咱们宣誓爱护环境从我做起。最后咱们开开心心的坐上大巴返回了学校。今天的春游和去年的秋游一样开心。
在我的书架上，摆着一个漂亮的芭比娃娃。
芭比娃娃是我最心爱的玩具，也是我的“好朋友”，他陪我度过了无数个夜晚。我几乎天天芭比娃娃玩，给它打扮、装饰。可以这么说，芭比娃娃算上是我生活不可缺少的一部分，如果没有了它，我的生活将变得枯燥无味，毫无欢乐了。
我爱我可爱的小芭比娃娃。
春天来了！春天来了！
睡了一个冬天的小鱼又在清澈的河水里欢快地游来游去。小鸟也从南方飞回来了，在刚刚吐出嫩芽的树枝上欢快地又唱又跳。春天是一个欢快的季节。
“丁冬，丁冬”是谁在弹琴？是我，小溪。小溪一听别人来了，唱得更欢更美妙。“丁冬，丁冬”，春天是一个美妙的季节。
咦，那边的土地怎么一块绿，一块绿呀？原来小草在地下憋不住了，从地面上好奇地探出头来。野花的茎上长了许多红、黄色的花骨朵，真好看啊！春天是生长的季节。
学校的大门开了，小朋友背着书包，走进大门，播撒下知识的种子。春天是一播撒知识种子的季节。
春天是一个充满希望的季节。
下雪了，大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上，小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。
我用手接住晶莹的雪花，可刚到手里就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个胖乎乎的雪人。啊!多美的雪景!
今天真的要去春游了，我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包，感到很轻松。咱们排队来到了江东公园，哇!整个公园好像都被咱们一年级的小朋友占领了，看上去真像人的海洋。
咱们一（5）班的小朋友分为六个小组，大家围坐在一起，说着、吃着、笑着、喝着、聊着，还做了一个大的有趣的游戏，咱们玩得很开心，咱们玩得很快乐。美好的几个小时很快被咱们用完了，咱们一路唱着《种太阳》，依依不舍地离开了公园。
我的心犹玻璃心，因为被伤了就再也弥补不回来了。
几天前我和朋友大吵了一架，最后不欢而散。从以前整天黏在一起，到现在，我都没有见过她了。我很伤心，爸爸妈妈劝我再交一个朋友，可是破碎的玻璃心还可以弥补吗?
今天，老师让我们看了生活在战争中的儿童。
那些孩子，有的在战争中就失去了父母，没有了家。有的没有饭吃，有的从小就开始工作，做那些不容易而又很难的工作。他们穿的都是破破烂烂的衣服，看上去就嫌脏。并不像我们，有吃有喝，还有一个温馨的家庭。
同学们，记住：千万不要太骄傲。
——一年级语文《月亮的心愿》教案（精选5篇）
教学目标
知识与能力：1、认识“帘、女”等14个生字。会写“女、太”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：通过自主识字、合作交流引导学生识字感知课文；图文结合并采用换位思考的方法创设情境，将学生带入课文描写的情境之中，读中悟、悟中有感情地朗读；充分利用课文内容并适度扩展，对学生进行人文熏陶。
情感、态度、价值观：1.在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。
教学重点1、认识14个生字，会写6个生字。2、引导学生有感情地朗读课文。
教学难点感悟课文蕴含的思想感情。
课前准备１、巩固字词的课件。 ２、文中的两幅插图。 ３、《乌鸦反哺》的故事资料。 教学过程教师活动学生活动设计意图
一自读识字一、抓关键词，质疑导入。
1.板书：心愿
谁会读这个词语？比方说，老师的心愿就是希望同学们好好学*，健康快乐的成长。那你有什么心愿呢？
2.出示题目《月亮的心愿》
齐读课题，读准“亮”，轻声，指导书写，给它做谜语：
一点一横长，口字在中央，一点一横勾，几字在下方。
3.学生质疑。读完课题，你想知道什么呢？
4．生字出示
窗帘背包装着照顾生病太累医生悄悄离开
（轻声）点心孩子们太阳公公商量商量玩玩吧窗户
5.抽读——评议
学生自由发言。
学生交流自己的疑问
激发学生兴趣
培养学生动脑及对课文的探求意识
通过评议比较激发学生学*的积极性与好胜心。
二合作交流
二、朗读感悟
1．让我们去课文中找找答案，问问月亮姐姐吧！自由读课文，请拼音朋友帮忙，把字音读准，把课文读通顺，读完一遍后站起来读第二遍，读得好了，月亮姐姐也会露出笑容了。
2．用自读自评，指名分段读、大家评的方式读课文。
3．说一说课文的主要内容。
学生自己读课文
了解课文大意，培养朗读能力
三品读领悟三、深入朗读，感悟亲情。
（一）创设情境，朗读感悟。
1.一天，月亮姐姐在空中散步，她来到一个小女孩家的窗户前，看到了什么呢？
让学生用完整的话说说
2.此时，月亮的心愿是什么呢？
指出月亮说的话。指名读
读完后说说，你读懂了什么。
理解词语“自言自语”。
3.思考：月亮为什么要跟太阳商量，让明天的天气好起来？
（二）角色表演，理解体验。
1.可是，当月亮来到另一家窗前时，又改变了主意，想让明天下雨，为什么呢？
学生自由回答。
2.引导看图：月亮看到了什么？妈妈和珍珍在说什么呢？
3.小组合作读珍珍和妈妈的对话。
4.学生表演读
5.如果你是珍珍，会怎么样决定？
6.你觉得珍珍是一个怎样的孩子，用一句话夸夸她。
7.月亮看到这一切，听到这一切，她是怎么想的呢？
齐读月亮的想法。
8.月亮为什么又希望明天下雨
【教学目的】
1、会认14个生字。会写“女”、“太”等6个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、理解课文内容，知道月亮的心愿是什么。
【教学重点】
认识14个生字。会写6生字。
【课前准备】
生字卡、月亮挂图。
【教学思路】
识写分开、分散难点：所有要求会认的字在第一节课认会;特别是要求会写的六个字在第一节课会写，在第二节课练*写好。促进学生、教师和文本之间的对话，针对一年级学生的阅读能力不够强的特点，注意初读感悟──深入体悟──获得教育──课文拓展的教学顺序。
【学*过程】
一、了解学生识字情况，以便有针对性地展开识字教学，使力用在刀刃上
采用认读生字卡片的方法。指名大声读出自己会认的字，并把自己记字的好办法介绍给大家。
二、谈话激情，导情入境
小朋友们，每个人都有自己的心愿，老师小时候的心愿呀，是当一名人民教师，现在老师的愿望实现了。那你们有什么心愿呢?
(学生自由发言)
月亮有什么心愿?
板书：月亮的心愿(注意轻声)
齐读课题。
初读课文，自学生字：
师：你们课前自己学会了很多生字，那些不会的生字需要老师帮忙吗?
生：不需要。
自由读课文，把不认识的字或不熟的字圈出来，然后对照拼音读三遍，边圈边读。
再出示生字认读，并试着组词。
开火车认读──读字，偏旁，组词。老师相机指导。
三、再读课文，赏析全文
1、初略感知，形成表象：
录音范读：
你有信心和录音机比一比吗?
学生自由读文。
点名读全文。
2、品析全文，感受心愿：
投影出示图1。
看图说话：
你看到了什么?
学生自由找读。
齐读(不要吵醒了小女孩)。
你们现在来到这个小女孩窗前，你们的心愿是怎样的?为什么你会有这个心愿呢?
(学生自由发言)
⑴ 我们来看看天上月亮的心愿是否跟你们一样?
⑵ 同桌读关于写第一个小女孩的自然段。
⑶ 用“商量”说话。
⑷ 你们真能干，都能跟天上的月亮想的一样。
3、月亮又来到另一个小女孩的窗前：
⑴ 投影出示第图2。
指读跟第二幅图有关的自然段。
小月亮准备好了，指名读。
⑵ 注意对话。
⑶ 指名分角色读。
⑷ 你听后是怎么想的?月亮呢?她又是怎么做的?
⑸ 现在我们来看看你们想的是否又跟月亮想的一样?
师生分角色读第二个小朋友的片段。
(这个步骤分两块进行：第一课时初读感知，知道课文说了些什么，第二课时引导学生深入理解。)
四、扩展小结 体会深意
月亮为什么要改变心愿呢?月亮最终的心愿到底是什么?
读“两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。”
你们现在知道月亮的心愿到底是什么了吗?
指名自由发言。
小结：
月亮开始是什么心愿?──好天气
后来呢?──下雨
最后呢?──一起郊游
练*说话：这是一个_______________的月亮?
你有什么心愿要送给月亮吗?让我们闭上眼睛，对着月亮许个心愿吧。
五、小操练述职报告
1、把课文读给爸爸妈妈听，让他们给你画颗星
2、你有什么心愿，说给同学或爸爸妈妈听，准备在晨会课上交流。
【学*目标】
1、认识“帘、另”等14个生字，会正确书写“女、气”等6个生字。
2、能正确流利，有感情地朗读课文3～8自然段。
3、结合图片，在语境中理解“商量商量、照顾、悄悄”等词语。
4、感受珍珍照顾妈妈，关心家人的美好行为。
【学*过程】
一、诗歌导入，设疑激情
1、朗读诗歌，设置悬念：
师：小朋友，我们曾经读过一首很有意思的小诗《明天要远足》，还记得吗?我们一起来读一读。
(出示小诗，齐读)
师：诗中的小朋友为什么翻来覆去睡不着呢?
师：对呀!如果明天要去郊游，你肯定也会像他一样睡不着觉，可是有个小朋友──珍珍(板书)却对妈妈说：“妈妈，我不想去了。”这是怎么回事呢?(板书：?)学了课文《月亮的心愿》，你就明白了。(课件出示课题)
2、教学课题中的生字：
师：请大家看老师写课题，仔细看老师是怎么把“亮”字写漂亮的。
(板书课题)
师：谁来当当小老师，告诉大家要把“亮”字写漂亮应该注意什么?
二、初读感知，认读生字新词
1、自主识字：
师：珍珍为什么不想去郊游呢?要想从课文中找到答案，得先把课文读通顺，读正确。现在就请大家自己读课文，听清老师的要求：
⑴ 读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音多读几遍。
⑵ 有困难的地方可请教他人(同学、老师)。
⑶ 请给每小节标上序号。
2、交流检查生字、新词：
⑴ 生字：
师：小朋友读得好认真，现在生字宝宝要来考考大家有没有把它们的名字记住。
(老师用课件出示生字，学生开火车认读，其间正音)
⑵ 新词：
师：小朋友可真能干，一下子就记住了这些生字宝宝。你们看词语宝宝也急着出来要和你们交朋友呢。自己试试看记住它们了吗?
(课件出示带生字的词语，先让学生自由认读，再由学生当小老师带大家读)
⑶ 带轻声的词：
师：课文中还有些特殊的词语，你能把它们读正确吗?
(出示以下词语，抽读正音，齐读)
点心、孩子们、太阳公公、商量商量、玩玩吧、窗户
三、读、悟3～8小节，在词境中理解词语
师：大家读得真好，现在请你再去读读课文，看看是不是比刚才读得更正确，更流利，同时，请你在课文中找一找，珍珍为什么对妈妈说她不想去郊游?
(生回答)
师：你从课文的哪一小节知道的，读给大家听听好吗?
(出示第二节)
师：(出示插图2)谁能根据这幅图来说说珍珍是怎么照顾妈妈的?
(板书：照顾)
师：如果你的妈妈生病了，你会怎么照顾她呢?
师：珍珍和大家一样也非常想去郊游，但是为了照顾生病的妈妈，她才这样说的，那你猜猜看，珍珍这样对妈妈说时，心里是怎么想的?
(生回答)
师：多好的孩子呀，你能用一句话来夸夸她吗?
(根据学生回答，板书重点词)
师：大家说得真棒，你能把这几节课文读得那么棒吗?试试看!
(朗读指导)
师：这一切刚好被窗外的月亮看见了，她悄悄地离开了窗户，心里想：我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧!
师：谁能悄悄地告诉我，从这一小节中你知道月亮的心愿是什么?
(让学生凑到老师耳边说出答案)
师：把你想的悄悄地告诉你的同桌。
师：谁能把这一小节美美地读给大家听?
师：“明天还是下雨吧!”你从“还是”这个词中知道了什么?
四、小结设疑
师：月亮一开始的心愿是什么呢?最后月亮的心愿有没有实现呢?我们下一节课继续到课文中去寻找答案。
五、学生自主指导书写
师：今天我们班的每一个小朋友都能主动地学*，老师真为你们高兴，最后老师想和大家比一比，看谁能把这五个生字写得漂亮(出示：女、太、气、早、去)，每个字描一个写一个，开始吧!
(老师故意模仿学生的错误)
师：先来看看我写得怎么样?好吗?(师故作自豪状)不好?(故作惊讶状)不好在哪里?(让学生对照范字指出老师写的不足)现在我纠正了，谢谢刚才几个小朋友的帮助，的确比刚才好看多了。现在请大家看看自己写的字，有没有和老师犯一样的毛病，如果有就赶紧和我一样把它纠正过来吧!没有的请在旁边再写一个。
【板书】
月亮的心愿
珍珍 妈妈我不想去了?
照顾 懂事 有孝心 爱妈妈
(选自《小学教学参考·语文》20xx.2)
教学理念：
语文课程标准中提出“让学生能有感情地朗读课文，并感受阅读的兴趣。”是低年级阅读的要求。因此，教学时教师为学生创设情境，让学生自读自悟，从中感悟课文蕴涵的思想感情。
教学目标：
1、认识“帘、女”等14个生字，会写“女、太”等6个字。
