军训日记（一）
今天是镇江外国语学校为期四天军训的第一天。我怀着对即将开始的新的初中学*生活的无限向往以及一股莫名的兴奋之情来到了学校，并走向了那个坐了许多熟人的教室。
我被编进了三排，暂借八（3）班的教室。当同学们发现老师将我们这一整体称为“三排”，而不是“三组”或者是“三班”时，不免有些惊奇，但一个上午还没过呢，同学们便已经适应了这“新奇”的称呼。
我们排共有39人，全年级有20个排，约800人。带我们的戎老师说，她所教的上一界学生只有700多人。
我毕业于南门小学，至少有28名“推荐”、“推优”生考入外国语，其中，12名男生，16名女生。这数据让我为自己的男同胞们多少有些失望。
我当然不会像许多“优秀作文”里描述的那样：“暗下决心，发誓一定要超过她们”，才不呢！我沉默了，我要用自己的行动，打破这沉默，我要带动所有的男同胞们说实话，干实事，证明“我自信，我成功”这一邓亚萍的名言，扭转这令人难堪的局面。
当一系列必要的礼数过后，我们便开始军训了。那些所谓的礼数，我不想再多说什么了，因为，那是不言而喻的。
我们排着队进了操常男生两列，女生两列。女生在前，男生在后。就这么着，一条稀稀拉拉的长龙便到了操场上。一共有20条，即20个排。
我们今天军训的内容是“做操”。老师一共教了我们四节操，即预备节，伸展运动，扩胸运动和踢腿运动。一套广播操，没有个十节八节是下不来的，于是我断定，明天，乃至后天都会继续学。至于大后天，那可就说不定啰！
这个名曰“第八套”广播体操，与小学阶段的“雏鹰起飞”、“希望风帆”都有一定的本质上的不同，这使我忽然感到，自己长大了。
教官教得和很细心，很到位。可我，却总有这样那样的错误，如胳膊没抬*，脚尖没绷直，慢半拍……我努力地克服着，相信自己不会再犯这些错误了。
大家同样很投入地学，很专心地练。远远望去，就像是一片手的森林在随风舞动。伴随着清晰，响亮的口号声，一株株小树苗正在努力地长出一片片嫩绿的新芽……
军训日记（二）
今天是军训的第二天。我在昨天的日记中记录的那一推断，今天被证实是错误的。上午，教完两节操后，便开始军训了，下午也是军训，并没有继续教操。上午教的两节操中，有一节“转体运动”，是我感觉最绕人的：一会跨左脚，一会跨右脚；一会把手背在后面，一会把胳膊抬*、伸直……我老是搞错。
上午的军训内容是“站军姿”。带我们的教官姓周。他要求我们抬头，下巴回收，两眼*视前方，闭嘴，挺胸，收腹，收臀部，双手四指并拢，姆指靠于食指第二指节，手掌绷直，中指紧贴于裤缝处双腿挺直并夹紧，双脚脚跟并紧，脚尖**约60度左右，十分严肃，但整个人都要放松下来。
他把我们也当成了军人。他叫我们“同志们”，“第一个”，“那个五列三排的”等等。我们站军姿时，哪怕要吐，要昏倒，要调整军姿都得请示：“报告！（周）教官，我……”
戎老师让我们站在绿荫之下，本是一片好意，让我们凉快凉快，站太阳时里，别中暑了。可是却好心没好报。因为那里全是蚊子、蜘蛛、蚂蚁、鼻涕虫，以及一些说不上名字的昆虫。好多虫子往身上爬，就已经很痒了，而且它们似乎还挺喜欢人血的。休息时，我发现身上多了些红点，小疙瘩。
下午又练*了军姿。接着又练了稍息，向右看齐，向前看齐，向右转，向左转，向后转等。
“稍息”几乎与“立正”无异。只不过是在那个基础上，把左脚向那个方向往前伸约三分之二个脚的长度，不能蹭地，动作要快罢了，双手并不向后背。
向右看齐时，头迅速向右转90度，轻踏小碎步，眼睛的余光瞟一下前面的人，瓶微微调整一下自己的位置。踏小碎步时要快，不要有声音，腿一点也不能弯。向前看齐时，便一听到口令就立马停止小碎步，把头转90度，朝正前方看。
转来转去，有点晕，且教官略有点口齿不清，于是总不免有个把人转错。要领是（以向右转为例），以右脚跟为圆心，左右两脚前脚掌发力，身体向右急速地一转，左脚再立刻抄捷径并向右脚。
转好后，难免会身子一歪，差点摔倒。教官说这是因为我们腿没挺直，重心不稳，注意力不集中。
在下午的训练之前，我们还搞了一场数学考试，应该1：30到校，结果我却记错了时间，2：00才到，足足错失了半场考试的时间！我空了2题没做，其它有些是蒙的，有些和同学对答案之后，发现错了。总之，我考砸了。
军训日记（三）
再有一天，就要结束为期四天的军训了。哦！也就是说，除了这篇，我只要再写一篇军训日记就行了，太棒了！
昨天写日记时，边写边寻思，今天怕是不会再教操了。可不曾想，这想法也在今天被证实是错误的。上午教了最后一节广播操，全身运动，接下来开始军训，下午也军训了。
“全身运动发”共有4个8拍，可将其看成做8次几乎一样的动作，即每个动作半拍。是这样做的：一，双手侧上举时，左脚向前迈一大步，形成“弓箭步”；二，收回左脚，双手指尖触地，腿不能弯；三，全蹲，脚跟触地，双膝并紧，双手放于膝上，指尖相对； 四，动作还原成立正姿势。五的时候，先迈右脚。最后一拍时双手握拳，拳心向内，右拳在上，胳膊伸直交叉。
接着又站军姿，练了稍息什么的。这里不再多写了。
中午在家又复*了一些英语。下午要求1：30到校，我把时候掐得紧紧的，1：29进教室，1：30在位子上坐稳！惊魂未定，便已开始英语考试了。
在考试的一个小时中，我大概只用了二分之一的时间来完成七面试卷，余下时间用来检查和发呆。考试的事情暂且说到这里。
下午，站了好几回军姿。又练了向后转，向左右转，原地踏步，齐步走，喊番号，立定，左转弯齐步走等。
*室后，戎老师请我们讨论喊什么番号，因为大家都不喜欢“一二三四”或“好好学*，天天向上”。在热烈的讨论中，我突然说了一句“超越梦想，不是梦想；神勇三排，永远最强！”被老师和同学表扬了一番，并给我们小组加了5分。
补：早上拉肚，上午十分难受，但我还是挺了下来，受到了教官的表扬。中午回家，吃了一些妈从药店买回来的藿香正气水和黄连素，感觉好多了，下午基本不难受了。
军训日记（四）
今天是军训活动的最后一天了。日子过得真快呀！教官说：明天汇操，仿佛还在耳畔环绕。为什么训练时，巴不得快点结束，但真正结束了，心里却有一丝隐隐的失落？
上午教了最后一节操，即整理运动。它和“预备节”一样，只有两个八拍，但我却总是做不好，就像做预备节时，我老是顺拐一样。至此，广播操便全部教完了。除去预备节，共有8节操：扩胸运动，全身运动，踢腿运动，伸展运动，转体运动，跳跃运动，侧身运动，整理运动。
下午的，俗称“阅兵典礼”，学校领导，各排老师，14名教官，七年级，高一年级学生等都参加。场面异常壮观。首先是高一学生的汇操。他们整齐的步伐，标准的队列，洪亮的口号声，让我们在精神大振之余，也自愧不如。然后，就该轮到我们了。教官先让我们站队，接着左转弯齐步走，调整队列，到了*台前，原地踏步，立正，向右转，原地踏步，喊口号，立正，向左转，齐步走。绕操场走了大半圈，回到了原来的位置。各排的口号很杂，五花八门的，啥都有。其中当然也不乏“好好学*，天天向上”之类的。不过也有好一点的，如“十八十八，意气风发”等。听着同学们喊着我昨天想起的口号：“超越梦想，不是梦想；神勇三排，永远最强！”我的心底，一股油然而生的自豪之情涌了出来。
我们和临时班主任戎老师以及周教官合了影。大家表面上看起来十分高兴，可心里却都不是滋味儿。重新坐下后，教官们缓缓地离开了。
我不记得后来是怎么听校长讲话，回到教室的了。我只是记得，军训，结束了。
我们学校为了让大家的寒假过得更“自主、充实、和谐、快乐”，就给我们全校同学送来了丰富的体验菜单，我们三至六年级就有一个叫智在百元的活动，现在，就让我介绍介绍智在百元的活动要求吧！
我们三至六年级同学要在寒假里与爸爸妈妈一起办年货，要买10种年货，正好100元人民币。还要填好购物单，写好活动日记，开学后要上交。
20xx年1月22日，我和爸爸妈妈来到北街的佳乐福超市选购年货。到了超市，我想：过年的时候，我和两个弟弟肯定要吃一些好吃的零食。于是，我就货架上拿了1斤的大白兔奶糖、1瓶215克的唯新肉松、3包可比克薯片、1袋达能饼干。妈妈马上算出了价钱：“零食一共花去64.9元。”“哇，64.9元，太贵了吧！”我叫到。我又想：过年也要用面巾纸呀！
于是，我又拿了两包心相印面巾纸。这个面巾纸用的钱妈妈不算我也知道，“面巾纸共10元。”我说。我想：过年的时候也一定要喝饮料的。于是，我找到饮料区拿了一瓶2.3升的雪碧和1.25升的美汁源果粒橙。妈妈又很快地帮我算出：“饮料一共14元。”我又想：烧菜要用到调料。于是我找到放调料的架子，我算了一下，如果食盐、剑光黄酒、400克味丹味精都选1份，那只用了8.7元，而现在还要花11.1元才能凑整，而且已经有10种物品了，那还有2.4元就没有花完，就不到100元了。我又想到：这2.4元还可以买1袋食盐和1包剑光黄酒。于是我就拿了1袋400克的味丹味精、2袋食盐和2包剑光黄酒。“余韫，你成功了。”爸爸妈妈叫到。
在回家的路上，我拎着年货，感觉到了当家的快乐。
昨天我们收获了一个赫星体力药剂，一个气力药剂，和1500赛尔豆（我们把赫星胶囊拍卖了），今天，我们决定再去赚点东西。
我们先去找爱丽丝借只nono。到了?望仓，爱丽丝见我们来了，对我们说：“你们来得正好，快去解开时光之门的秘密吧。”我和奇怪，问：“什么时光之门呢？”爱丽丝给了我一个任务表就说有急事走了。
我一看，要先找到开启时光之门的机关，我们就到了拜伦号神秘空间。进去后，还是达达眼睛尖，一眼看见了左下角的机关，我们跑过去摁下之后，神秘空间中间的东西上出来了一团光，我们以为时光之门打开了，激动地跑过去。可过去一看，还要找东西，于是我们分头找。我想了想，说：“我去找火焰贝和贝尔，吉吉找丁格和比比鼠，欧欧和达达一起找仙人球。”
我先找火焰贝，因为我们都是精灵，所以用不到语言翻译芯片，他要和我打一场，结果可想而知。我又去找贝尔，喊看起来贝尔很好，他送给我了，我找到后，马上回去集合。
他们陆陆续续地回来了之后，我们来到时光之门前，怀着激动的心情放好了东西，结果没想到还要再等7天，到11月3日才可以去！
我们去找爱丽丝，她说：“衣服、胶囊和钱你们都用不着，就给你们体力药剂吧。”她说着拿出了20罐体力药剂，*均每人5罐分给了我们，我们谢过她之后就借了一只nono去玩了。
我们到了火山星山洞打吉尔，可我们刚进去，突然发现有只巴多，达达马上跑过去，讨好地说：“尊敬的巴多先生，hai~~”好那个的声音，我们听了差点晕倒。巴多竟然说说：“hai……”我和吉吉欧欧马上捂住耳朵像逃似的逃出了山洞。
假如人类死后再变成另外一种事物重新回到世界上，每个人的想法肯定都不一样。有的还想重新做人类，有的想变成一株植物，也有人想变成某种动物。可是，我估计没有几个人要变成凶狠、粗暴的狮子和老虎；没有人要变成一些昆虫；也没有人要变成石头、桌子……
如果我可以重生，我会选择当一匹凶猛、勇敢、有仁有义的狼。有些人听了我这句话可能会想：当一个人人都讨厌的狼干什么，残害小动物，你也要当“狼外婆”呀！但是，我会理直气壮地回答：狼吃动物也是理所当然、天经地义的，这是自然之道！狼，是一个丛林里的强者，丛林法则就是弱肉强食嘛！再说，人类捕杀的动物可比狼要多得多呢！所以，我喜欢当一匹凶猛、勇敢、有仁有义的狼。今天，我就写篇日记，让你们看看狼是怎么生活的吧。
我从地上站起来，伸了伸懒腰。外面的阳光照到洞里，暖暖的。“今天的天气可真不错！”我说。这时，我的肚子也饿了，便想马上出去觅食。我穿过密密麻麻的乱石头，走出了石洞。嗯，真是阳光明媚，鸟语花香，今天一定能捕到一个不错的猎物！
穿过森林，我来到了辽阔无垠的草原上。我四处张望，一边寻找鹿群今天应该经过的地方，一边找一个可以藏身的好地方。啊！这里有一条小溪，旁边有肥沃的土地，上面长满了鲜嫩的草。鹿群今天可能要经过这个地方！于是，我躲在一块大石头后面，等待鹿群的到来。
转眼间，我已经在大石后埋伏了好几个小时了。中午，烈日高照，我又饿又渴，正打算放弃时，鹿群终于出现了。
它们也又累又渴，便埋头在草地上大口吃起草来，也有的到小溪边喝水。我顿时来了劲，目光快速搜索着鹿群，我最后把目标锁定在那头倒霉的老公鹿身上。
我猛地跃过大石头，向鹿群飞奔过去，我敏捷的躲过乱成一团的鹿群，朝老公鹿直奔而去。老公鹿一看情况不对，也使出吃奶的劲在草原上狂逃，一会儿转弯一会儿藏起来，企图躲过我的攻击和追赶。我们狼可不是吃素的，可不会被它耍的花招弄的晕头转向。我加速奔跑，灵活的拐弯、扑咬。我和老公鹿的距离也越来越*了，我看准时机，几个箭步跳到老公鹿背上又撕又咬。它大叫一声，发疯般地扑腾！我又一口咬断了它的喉管，享受了一顿美餐。
吃完了鹿肉，我便回到石洞，天色不早了，我就睡了。
第二天，我又走出石洞，寻觅更好的猎物。
哟！又长大了一岁，在青春这个时期里，我有了些想法。
（一）
有时候，突然觉得自己魂不守舍的样子，感到非常喜欢是一个人，我也不知道怎么会有这种思想。有一次，有道数学题不会做，我对自己喜欢的人请教了一番，他微笑着天使那样的可爱，这种感觉由然而生，一瞬间，我陶醉于花景之中，可是被一个人拍肩膀却打散了，我连忙说听懂了。回过神来，脑子里不应该想杂志，难道这就是青春时期的到来吗？好新奇，好困惑！
（二）
早上，我在教室外吃早餐，女同学们似乎在议论什么，我凑到旁边去看，听见某人说“好事”来了。开始我还不知道是怎么回事，可认真一听，她是月经来了，幸亏我还没有来。她急着问大家有没有“面包”，大清早的就来了，真悲哀呀！接着又是一个女生这样说到，全班掀起了面包风潮，渐渐地我也适应了这个规律。
（三）
那次，有位男生传纸条给我，并写着：我喜欢你，你喜欢我吗？顿时，我的脸都红了。写上：我不喜欢你。从此以后他再也没有传过纸条了，在青春时期，虽然有些想法，但要知道现在是学*的好时光，浪费了就没有了，珍惜现在所拥有的，好好学*，将来谈婚论嫁也不迟呀！
青春是人最美好的时期，拥有青春我感到快乐，同大家一起分享才是最快乐的。作文
从我上幼儿园起，妈妈送给我一本漂亮的笔记本，让我把每天发生在幼儿园好玩的事记录在这本本子上。我当时有些惊讶，我才四岁，就让我写日记！妈妈后来向我解释：原来是让我说给妈妈听，然后妈妈再帮我修改在记录上去。
那本漂亮的笔记本早已被妈妈的笔迹给填满了。里面记录了我在幼儿园发生的点点滴滴。升到了小学，老师也让我写日记，我觉得两边写日记太烦了，所以在家里的日记我就懒了下来。不写家里的日记，只写老师的日记。
后来妈妈发现我的日记本里半个字都没有写，上面还铺满了厚厚的灰尘。叫我把灰尘拍去再将之前没写的日记给补上。我不听，妈妈就耐性的教导我：其实写日记是一件快乐的事，日记记录我每天的故事，就像我最贴心的朋友，一起分享我的故事。
我渐渐地明白了：写日记不仅仅是为了提高作文水*，而且记录我自己的过去，长大了翻开来回忆是一件非常令人快乐的事。从此日记便是我最贴心、最形影不离的好朋友，它一直伴随着我的成长。我最秘密的故事只有我们两个知道知道，有些事也只有我们两个可以分享。每天发生的事件，我总是在回家后的第一时间里就是和我宝贝的日记述说一番。
当我有开心的事时，我和它一起分享；碰到挫折时，我总能从她那里“鼓励”。就这样我与日记为友，让她伴随着我度过童年的美好时光。
大衣兜内常放岑本袖珍日记，它记载着人们在蓝天下的畅想。它记载着不同事物每一个微小的细节和动作。
每当它的作者准备开始在稿纸上创作时，小小的它便把自己的一切献给了读者。
所以，这是一本*凡的日记。
尾声
雨停了，太阳从云朵中露出了火红的脸庞。桌上的日记本已被雨水冲刷得像星星一样闪亮。过不了多久，就会有一个人继续来写这本五彩日记了。
考试失败，心情一落万张，“苦咖啡”的苦涩涌上心头，隐隐约约心在颤抖，时刻告诫我去搏击长空。
微风吹拂柳枝，我的思绪越飘越远，二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开……考前，如一捧咖啡豆
期末考的'前一天，我们按常规放假，其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆，恨不得二十四小时都在书里过，而我却与他们截然不同，我一天到晚得意洋洋，无所事事，我可是考场上的常胜将军，区区小考对我来说简直就是小菜一碟！我从早玩到晚，作业都抛到九霄云外去了！心想|我可是卫冕冠军，打遍天下无敌手！就像咖啡豆还没煮就芳香满溢！
考场上，如在炉上沸腾的黑咖啡
“铃铃铃……”考试铃声在我的急切盼望下终于响了！第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白璧，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。
考试揭榜，如一杯苦咖啡
怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日，当听到我的名字排在二十多位时，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深渊，这是从小到大的第一次考试失利，对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落泪了。
苦咖啡终会加糖
我品着这杯苦咖啡，它虽苦，但通过不断的磨练，终会变甜。我会不停的努力，为了“加糖”，勇敢的搏击长空，不会再自傲！
我正在练钢琴，爸爸突然打电话对我说：“妈妈买电动车的地方搞活动，一元钱抽奖，一等奖，一辆488的自行车，谁抽谁好运！
妈妈带着我以最快的速度骑车赶往活动主办单位——大昌摩托车城，远远望去，只见那里人山人海，我急忙下车，挤进去一看，原来抽奖活动已经开始了呀！每辆电动车只有一次抽奖的机会，我和妈妈到底谁来抽呢？妈妈看出了我的心思便说：我手气不好，你来抽吧！接着，我把手伸进抽奖箱里，摸了半天只抽到了一个三等奖，出乎我意料的是奖品竟是一把扇子。
走在回家的路上，我垂头丧气的边走边说：这么热的天，过来就为领把扇子，真没劲！正当我唠叨的时候，妈妈发言了，我们来的目的不是为了领一等奖，如果人人都不去的话，那活动还有什么意义？我想：也是啊。有些事情是重在参与，不要把奖品看得太重。
——教师日记作文9篇
9月25日
“学生们懂得感恩了！”
坐在办公室里，批改着学生的作文，鼻子一酸，眼眶一红，忽有一种落泪的感觉，便发出了上面的感叹。
这是一位学生作文上的片段：
“我仍没放松，全力以赴的写了起来。过了好一会儿，我才如释重负----卷子终于做完了！把卷子完好无损的“护送”到办公室后，我才如梦方醒——现在已经是中午了。正准备到食堂吃饭时，我的一位同学却跑来将饭盒递给我。望着气喘吁吁，大汗淋漓的同学，我大吃一惊：这是谁想到的？心中有点惊讶。问了同学后，才恍然大悟：原来是老师让同学带上来的！打开这个饭盒，发现饭比*时多！拿起勺子，吃进口中，好像这饭有着不同寻常的滋味，酸酸的，甜甜的……我一边吃一边问同学：“老师还说了些什么？”同学眼中似乎放出了金光，羡慕的说：“老师让我多舀些饭，怕你吃不饱，还问你是不是没有把握，为什么现在还没来吃饭……”我听了，流成密一样的心着夹点点辛酸：*时总让老师生气，有时还让老师伤心……心中有点遗憾。想到这里，心中是酸的。苦的。涩的。我缓缓的想着老师的辛劳：晚上，为我们批改着作业；办公室里，整理着自己的教案，为上课而做好准备……心中有点酸。
那一顿饭吃得格外的香，格外的令人回味。”
没想到，我一个小小的举动，竟让心思细腻的学生们发现了，并且写出这篇优秀的文章。那次关心她时，仅仅只是纯粹替她担心。但在学生的心中，居然给她留下了如此深刻的印象。
孩子们的心是真诚的，他们不会用华丽的语句来赞美老师，只会用一颗真挚的心去关心老师。也就是那一张张充满童真、稚气的小脸，给了我上讲台的勇气、为学生们授送知识的力量。我也曾为孩子们的`调皮生气过，但回头一想，又有那个孩子不淘气不调皮呢？
现在，我才真正发现：我与孩子们的心早已紧紧连在了一起！
早上，小宇一脸不情愿地来到班里。“怎么了，小宇?”我问。“这孩子也不知道怎么了，这几天早上来幼儿园总是别别扭扭的，问她是不是不喜欢来幼儿园了，她说喜欢来幼儿园，还天天跟我说，她坐得最好，老师总是表扬她，可是到了幼儿园就这个样子，真让人头痛。”小宇妈妈边说边把孩子推给了我。我细细品味着小宇妈妈的话，尤其是最后一句引起了我的`注意“天天回家说她坐得最好，老师总表扬她。”再想想小宇最*几天的表现，我猛然明白了，会不会是“好孩子”这顶帽子，压得孩子太累了。后来与小宇的谈话也证实了我的想法。
小宇是今年刚转来的新生，刚开始上课时有些坐不住，其她小朋友在听讲，她会常溜达来溜达去，为了让她尽快适应常规，每次看到小宇坐好，我总是说：“看人家小宇坐得多好!”几次表扬过后，小宇真变了，每次洗完手或上完厕所后总是第一个回到座位上端端正正地坐好，而且眼睛还时不时看着我，似乎等着我的表扬，得到表扬后，脸上便会露出掩饰不住的得意。
最*几天，我又发现：自由活动时，小宇也很少去玩，当我看到她时，她便会挺直身子坐端正，当时我并没有想很多，现在想来，是我的引导让孩子的理解出了偏差。老师常用“看谁坐得最好，看谁表现棒”来鼓励引导孩子，而孩子则以为坐得好，说得好就是好孩子的标准就此来约束自己。孩子天性活泼好动，过多的约束，超出了孩子的承受，会让孩子感到很累。我们要把本该属于孩子的自由与快乐还给孩子。找到了症结所在，于是我告诉小宇上课时依然要坐好，但自由活动时要主动去找其她小朋友玩，因为自由活动时间怎么玩都可以。
长此以往，开心的笑容天天挂在了她的脸上，小宇也不再闹情绪了，快活了起来。
20xx年11月8日 星期四 阴
“叮铃铃……”
早铃响了，又是崭新的一天，将写字台上昨晚批发的试卷收拾好，装进包里，洗漱完毕，准备去学校。
一系列动词写出了教师的精神面貌。
路上遇见了几个学生，微笑的跟我打招呼，我也回以微笑。
“微笑”的重复出现，让我们感受到了浓浓的情意。
今天我的课是在上午。上课铃响后，我拿着备课本走进教室，学生们已经安安静静地坐在教室里了。“上课。”“起立”“老师好！”“同学们好，坐下！”开始上课了，我让学生把昨天布置的作业拿出来检查。有四五个同学没有完成，想起昨晚改的考得很差的试卷，心中不免有些生气……
课上了一半的时候，我突然发现坐在后排的有个同学总是低着头，像是在玩东西。我静静地走过去拍了拍他的桌子“下课后到办公室来一下”。
简洁的语言出了课堂中常见的不良现象。
下课后，他小声地打了报告，“进来。”我说，“今天上课的时候，在下面做什么呢？”他不太敢吱声，我问他：“你有什么梦想吗？”他轻声地回答：“我想成为工程师。”“很好，那你就要向着你的.理想和目标去奋斗努力啊！首先就要学好知识，才能拿到好的文凭，才能有资格成为一名工程师，希望以后上课时认真听讲。”“他似懂非懂地点了点头，我顿了顿接着说：“这次的考试，你的成绩有很大的退步，回去后一定要给自己定一个目标，把成绩赶上来。好了，没什么事了，回去吧。”他走后，旁边的老师说：“唉，现在的孩子越来越不自觉了！”
一天下来，腰酸背痛的，但却认为很值得，能够教给他们知识，教育他们做人，就算辛苦，也是有价值的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”学生们朗朗读书声又依稀传入我的耳中。
收尾表明中心，突现了老师的奉献精神。
今天就是教师节了，杨老师每天上课都很辛苦，我也想给杨老师一份礼物。
我拿来了一张黄色的纸，先用笔画了一个房子，在房子的旁边又画了一颗美丽的.心，它表示“爱”，爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心，他好像在大声的说：“小朋友，你真的喜欢老师吗？”
妈妈给我拿来了水彩笔，让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色，涂出了美丽的颜色。
最后我在贺卡上写了一手小诗，最然字不是特别的漂亮，但是我却写得很工整。
啊！经过我努力的制作，最后变成了与一张美丽的贺卡。
我希望让杨老师高兴。
在这秋高气爽、景色宜人的九月，我们学校的老师又迎来了一个属于他们的节日——教师节。这个学期，我们的班的'班主任老师是一位大约三十岁的年轻教师，长着乌黑的头发，十分瘦，她戴着一副眼镜，看上去十分沉稳。
有人说老师是一位辛勤的园丁，为我们祖国的新希望浇灌营养，老师还是一位善良的工程师，为我们的将来，打下关键的一步。我觉得老师还是一支燃烧的红蜡烛，让我们通往前方的路更加明亮。老师把一生青春奉献给了这个职位。老师，您给我们带来了知识、欢乐和希望，却又为我们带走了无知、悲伤还有害怕。
还记得几年前刚踏入小学校门，心中不免有些害怕，担心会不会学*的东西十分难，老师会不会很凶，会不会没有一个真正认识我…可是，一看见漂亮又和蔼可亲的老师们，我似乎就轻松了一大半。不仅如此，从开学以来，老师便经常关照我，帮助我，让我懂得了许多不解的问题，有一次，当我还是三年级时，我们的班级十分吵，不听话，老师什么都管，上课、课间、中午、出操，样样全包，如果我是老师的话，我才不会管，头都大了！
是老师，带领我跨入了智慧的大门，每当一想到老师低头批改我们回家作业的情形，我心中便暖暖的。
是老师，让*的未来更加繁荣昌盛，充满希望。
是老师……
明天，是您的教师节，我们要送给您最诚挚、最温暖的祝福：“老师，祝您节日快乐！”我要用最优异的成绩来报答您，用实际行动来感谢您，请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴，让它激励我好好学*，不断努力！
父亲节日记清明节日记300字清明节日记100字
在这秋高气爽、景色宜人的九月，我们学校的老师又迎来了一个属于他们的节日——教师节。这个学期，我们的班的班主任老师是一位大约三十岁的年轻教师，长着乌黑的头发，十分瘦，她戴着一副眼镜，看上去十分沉稳。
有人说老师是一位辛勤的园丁，为我们祖国的新希望浇灌营养，老师还是一位善良的工程师，为我们的将来，打下关键的一步。我觉得老师还是一支燃烧的红蜡烛，让我们通往前方的路更加明亮。老师把一生青春奉献给了这个职位。老师，您给我们带来了知识、欢乐和希望，却又为我们带走了无知、悲伤还有害怕。
还记得几年前刚踏入小学校门，心中不免有些害怕，担心会不会学*的东西十分难，老师会不会很凶，会不会没有一个真正认识我…可是，一看见漂亮又和蔼可亲的老师们，我似乎就轻松了一大半。不仅如此，从开学以来，老师便经常关照我，帮助我，让我懂得了许多不解的`问题，有一次，当我还是三年级时，我们的班级十分吵，不听话，老师什么都管，上课、课间、中午、出操，样样全包，如果我是老师的话，我才不会管，头都大了！
是老师，带领我跨入了智慧的大门，每当一想到老师低头批改我们回家作业的情形，我心中便暖暖的。
是老师，让*的未来更加繁荣昌盛，充满希望。
是老师……
明天，是您的教师节，我们要送给您最诚挚、最温暖的祝福：“老师，祝您节日快乐！”我要用最优异的成绩来报答您，用实际行动来感谢您，请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴，让它激励我好好学*，不断努力！
父亲节日记清明节日记300字清明节日记100字
今天是X月X日教师节，同学们给老师送来了一束束鲜花，表达对老师的敬爱。
我们来到操场上，庆祝老师的'节日，我们站好了自己的队伍，不一会就准备开始庆祝了，为了庆祝老师的这一节日，我们把学校打扮的更漂亮了，锣鼓声声，彩旗飘飘，气球也随风舞动，很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。
同学们穿着五颜六色的衣服，表演了丰富多彩的节目，有的跳舞，有的弹琴，有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演，看着老师们的表演我浮想联翩，想到了老师的辛苦，想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学*，取得好成绩，不辜负老师对我们的期望。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，我要大声地说：老师，我爱你！
早上，小宇一脸不情愿地来到班里。“怎么了，小宇?”我问。“这孩子也不知道怎么了，这几天早上来幼儿园总是别别扭扭的，问她是不是不喜欢来幼儿园了，她说喜欢来幼儿园，还天天跟我说，她坐得最好，老师总是表扬她，可是到了幼儿园就这个样子，真让人头痛。”小宇妈妈边说边把孩子推给了我。我细细品味着小宇妈妈的话，尤其是最后一句引起了我的注意“天天回家说她坐得最好，老师总表扬她。”再想想小宇最*几天的表现，我猛然明白了，会不会是“好孩子”这顶帽子，压得孩子太累了。后来与小宇的谈话也证实了我的`想法。
小宇是今年刚转来的新生，刚开始上课时有些坐不住，其她小朋友在听讲，她会常溜达来溜达去，为了让她尽快适应常规，每次看到小宇坐好，我总是说：“看人家小宇坐得多好!”几次表扬过后，小宇真变了，每次洗完手或上完厕所后总是第一个回到座位上端端正正地坐好，而且眼睛还时不时看着我，似乎等着我的表扬，得到表扬后，脸上便会露出掩饰不住的得意。
最*几天，我又发现：自由活动时，小宇也很少去玩，当我看到她时，她便会挺直身子坐端正，当时我并没有想很多，现在想来，是我的引导让孩子的理解出了偏差。老师常用“看谁坐得最好，看谁表现棒”来鼓励引导孩子，而孩子则以为坐得好，说得好就是好孩子的标准就此来约束自己。孩子天性活泼好动，过多的约束，超出了孩子的承受，会让孩子感到很累。我们要把本该属于孩子的自由与快乐还给孩子。找到了症结所在，于是我告诉小宇上课时依然要坐好，但自由活动时要主动去找其她小朋友玩，因为自由活动时间怎么玩都可以。
长此以往，开心的笑容天天挂在了她的脸上，小宇也不再闹情绪了，快活了起来。
今天是教师节，首先我要对老师说：“老师，您辛苦了！”
昨天我买了两束漂亮的康乃馨准备要送给老师的，可是今天放假，没能送给老师真遗憾。我和陈佳怡在一节美术课上亲手合作的`礼物，装在我们自已做的盒子里，然后如果老师打开盒子，就会有一个小小惊喜。我想，老师收到我的康乃馨还有我和陈佳怡做的“小礼物”，一定会快乐一整天的！
我们现在三年级了，不是小弟弟小妹妹了，而是三年级的大哥哥大姐姐了，这都是老师用时间、心血换来的。
今天是教师节，我要祝老师们教师节快乐！身体健康！万事如意！
——环保日记作文9篇
旧电池的旅行
3月20日 星期日 晴
又是一个周末的结束，也又是我心情低落的时刻，这仿佛是一个心理波动的周期，每次走出家门，去踏上我的归队之旅，心情总是黯然。 我早早就收拾了简单的行囊，把爱人给我的让我带走的五节旧电池包好放进了我的旅行包。说起废旧电池，真给我们带来了许多的烦恼，我和爱人深知其随意丢弃的危害，不能跟普通垃圾一同扔弃，否则污染环境，需要统一进行回收处理，但就是苦于找不到回收点，听说大学里有电池回收点，可我家离那太远了，总不能为几节电池跑一趟。于是我想到了一个好办法，我单位附*就有电池回收点，很方便，晚上散步就路过那里，我可以在归队时把它们带上，回到部队后再把它们送到回收点，这个办法确实不错，只是这小小的电池要跟我一样，完成二百多公里的列车之旅。
为了找到一个可以收留它们的地方，我和妻乐此不疲。
节约用水
6月5日 星期四 晴 晚上，刚吃过饭，有人敲门，开门一看原来是收水费的工作人员，一男一女，男的管收钱，女的管看表，分工倒也明确。女的看过表喊了声：收四块八，于是我们赶紧找钱，交钱时我问了他们这是几个月的水费，男的答道：两个月的，不到三吨。
家里*时在用水方面是非常节省的，洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的，要用来擦地板，冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用，反复利用，不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧，家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家，人均水资源占有量不及世界*均水*的四分之一，全国有400多个城市严重缺水。我家所在的城市依山傍水，处在辽东群山边缘，是重要的水源涵养地，可以说不缺水。但别的城市就不一样了，我的单位所在的城市，连续几年干旱，水资源严重不足，尤其是农村的部分村庄，春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些，在用水上从来不注意一些细小的节水常识，和节水*惯，比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升，而如果一直开着水龙头刷，要白白流掉45升的水。看着那些行为，真让人心疼那些哗哗淌的水呀。
节约用电
7月18日 星期一 晴
*一段时期，中央提出了建设节约型社会，各个新闻媒体纷纷把目光聚焦到这个话题，某某大城市电力告急，某某城市拉闸限电，这样的报道几乎天天不断，我一直在关注着相关报道，心里为那些城市的人们感到担心。炎炎夏日，没电的日子可不好过啊。我很喜欢中央台新闻联
播每天的节约小常识，既教会了人们日常生活中如何节约，又提高了大家的节约意识。
关于节电，我所能做的就是少让身边有常明灯，用电脑方面我多注意少让机器空置。每天早上起床后从宿舍楼到办公楼，我都要仔细检查一遍，看有没有亮着的灯，及时关掉。夜深人静时，看看办公楼那边还有没有亮着灯，为此我专门把这个任务交给了公务班小张去完成，要求他每晚睡前检查一遍，及时关灯。曾经有一段时间我发现战士宿舍总是大白天的还打着灯，很让人气愤，于是我在给战士开会时反复讲了这个问题，并把关灯的任务专门交给每个房间指定的负责人。从那以后才有所改观。
节约用电，从小处讲，可以让团里节约一点电费，从大处讲，也算是为建设节约型社会做点贡献吧。我想我应该这样去做。也有责任这样去做。
塑料袋
9月10日 晴
我总是在买菜时自己带几个塑料袋，这已经成了一个*惯，尽管这样，家里的塑料袋还是在不长时间攒了一大堆。这样做的原因倒不是塑料袋需要花钱买，而是想尽量少用些塑料袋。妻总是把那些好的，能再用的`整理好，叠放好，留着再用。
塑料袋这种垃圾，跟其它生活垃圾不一样，它处理起来代价很高，焚烧污染大气，深埋污染地下水和土壤。而且这种材料要在地下呆50年才能降解，人们在享受着它带来便利的同时，也给我们生活的环境带来了破坏，想起这些，我就为之心痛，所以我努力尽可能地少用些塑料制品。
看着我们周围的环境，随处可见的塑料包装，我想我应该少用些，尽管还做不到不用。
6月5日
星期四
晴
晚上，刚吃过饭，有人敲门，开门一看原来是收水费的工作人员，一男一女，男的管收钱，女的管看表，分工倒也明确。女的看过表喊了声：收四块八，于是我们赶紧找钱，交钱时我问了他们这是几个月的`水费，男的答道：两个月的，不到三吨。
家里*时在用水方面是非常节省的，洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的，要用来擦地板，冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用，反复利用，不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧，家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家，人均水资源占有量不及世界*均水*的四分之一，全国有400多个城市严重缺水。我家所在的城市依山傍水，处在辽东群山边缘，是重要的水源涵养地，可以说不缺水。但别的城市就不一样了，我的单位所在的城市，连续几年干旱，水资源严重不足，尤其是农村的部分村庄，春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些，在用水上从来不注意一些细小的节水常识，和水*惯，比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升，而如果一直开着水龙头刷，要白白流掉45升的水。看着那些行为，真让人心疼那些哗哗淌的水呀。
随着人们对生活质量要求的不断提升，“绿色环保”概念走进千家万户。
它是一个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从现在开始骑自行车了，他觉得这不仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以妈妈从那一刻开始，每天去菜市场都带着自己的菜篮子，而不是塑料袋。
作为一名新时代的初中生，我也要响应绿色环保的号召，我以前在学校都是用一次性的筷子，但现在我会自己带筷子来学校。我觉得这虽然是一件小事，但我尽了我应尽的'责任。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一起保护环境吧!
3月20日 星期日 晴
又是一个周末的结束，也又是我心情低落的时刻，这仿佛是一个心理波动的周期，每次走出家门，去踏上我的归队之旅，心情总是黯然。
我早早就收拾了简单的行囊，把爱人给我的'让我带走的五节旧电池包好放进了我的旅行包。说起废旧电池，真给我带来了许多的烦恼，我和爱人深知其随意丢弃的危害，不能跟普通垃圾一同扔弃，否则污染环境，需要统一进行回收处理，但就是苦于找不到回收点，听说大学里有电池回收点，可我家离那太远了，总不能为几节电池跑一趟。于是我想到了一个好办法，我单位附*就有电池回收点，很方便，晚上散步就路过那里，我可以在归队时把它们带上，回到部队后再把它们送到回收点，这个办法确实不错，只是这小小的电池要跟我一样，完成二百多公里的列车之旅。
为了找到一个可以收留它们的地方，我和妻乐此不疲。
6月5日 星期四 晴
晚上，刚吃过饭，有人敲门，开门一看原来是收水费的工作人员，一男一女，男的管收钱，女的管看表，分工倒也明确。女的看过表喊了声：收四块八，于是我们赶紧找钱，交钱时我问了他们这是几个月的水费，男的答道：两个月的，不到三吨。
家里*时在用水方面是非常节省的，洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的，要用来擦地板，冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用，反复利用，不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧，家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家，人均水资源占有量不及世界*均水*的四分之一，全国有400多个城市严重缺水。我家所在的城市依山傍水，处在辽东群山边缘，是重要的水源涵养地，可以说不缺水。但别的城市就不一样了，我的单位所在的城市，连续几年干旱，水资源严重不足，尤其是农村的部分村庄，春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些，在用水上从来不注意一些细小的节水常识，和水*惯，比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升，而如果一直开着水龙头刷，要白白流掉45升的水。看着那些行为，真让人心疼那些哗哗淌的水呀。
7月18日 星期一 晴
*一段时期，中央提出了建设节约型社会，各个新闻媒体纷纷把目光聚焦到这个话题，某某大城市电力告急，某某城市拉闸限电，这样的报道几乎天天不断，我一直在关注着相关报道，心里为那些城市的人们感到担心。炎炎夏日，没电的日子可不好过啊。我很喜欢中央台新闻联播每天的节约小常识，既教会了人们日常生活中如何节约，又提高了大家的节约意识。
关于节电，我所能做的就是少让身边有常明灯，用电脑方面我多注意少让机器空置。每天早上起床后从宿舍楼到办公楼，我都要仔细检查一遍，看有没有亮着的灯，及时关掉。夜深人静时，看看办公楼那边还有没有亮着灯，为此我专门把这个任务交给了公务班小张去完成，要求他每晚睡前检查一遍，及时关灯。曾经有一段时间我发现战士宿舍总是大白天的还打着灯，很让人气愤，于是我在给战士开会时反复讲了这个问题，并把关灯的任务专门交给每个房间指定的负责人。从那以后才有所改观。
节约用电，从小处讲，可以让团里节约一点电费，从大处讲，也算是为建设节约型社会做点贡献吧。我想我应该这样去做。也有责任这样去做。
9月10日 晴
我总是在买菜时自己带几个塑料袋，这已经成了一个*惯，尽管这样，家里的塑料袋还是在不长时间攒了一大堆。这样做的原因倒不是塑料袋需要花钱买，而是想尽量少用些塑料袋。妻总是把那些好的，能再用的整理好，叠放好留着再用。
塑料袋这种垃圾，跟其它生活垃圾不一样，它处理起来代价很高，焚烧污染大气，深埋污染地下水和土壤。而且这种材料要在地下呆50年才能降解，人们在享受着它带来便利的同时，也给我们生活的环境带来了破坏，想起这些，我就为之心痛，所以我努力尽可能地少用些塑料制品。
看着我们周围的环境，随处可见的塑料包装，我想我应该少用些，尽管还做不到不用。
*一段时期，中央提出了建设节约型社会，各个新闻媒体纷纷把目光聚焦到这个话题，某某大城市电力告急，某某城市拉闸限电，这样的`报道几乎天天不断，我一直在关注着相关报道，心里为那些城市的人们感到担心。炎炎夏日，没电的日子可不好过啊。我很喜欢中央台新闻联播每天的节约小常识，既教会了人们日常生活中如何节约，又提高了大家的节约意识。
关于节电，我所能做的就是少让身边有常明灯，用电脑方面我多注意少让机器空置。每天早上起床后从宿舍楼到办公楼，我都要仔细检查一遍，看有没有亮着的灯，及时关掉。夜深人静时，看看办公楼那边还有没有亮着灯，为此我专门把这个任务交给了公务班小张去完成，要求他每晚睡前检查一遍，及时关灯。曾经有一段时间我发现战士宿舍总是大白天的还打着灯，很让人气愤，于是我在给战士开会时反复讲了这个问题，并把关灯的任务专门交给每个房间指定的负责人。从那以后才有所改观。
节约用电，从小处讲，可以让团里节约一点电费，从大处讲，也算是为建设节约型社会做点贡献吧。我想我应该这样去做。也有责任这样去做。
今天，小明与爸爸一起去郊外野餐。
小明见爸爸拿了一堆的绿色食品，便好奇的问: “爸爸，这个绿色食品是什么意思?与普通的食品有什么不一样？为什么不一样？我们为什么要买这种食品 ……”
小明的.问题还没有“倒”完，爸爸已经把全部的食品都拿出来了。有啤酒、可乐、薯片、好多鱼、果冻、鱿鱼丝……品种绝不止二十种，可真是五花八门啊！谁看了都会馋得“口水直下三千尺”。爸爸提高声调兴奋地答道：“它们无污染，对身体无害……”听了爸爸的话，小明举起杯喊道: “为绿色食品干杯”。“呯，呯，呯……”父子俩为绿色食品干了一杯又一杯，饮料喝了一瓶又一瓶，零食吃了一包又一包。
“爸爸，为什么科学家要制造绿色食品呢?”
“因为它们无污染，对身体无害，”爸爸想了想接着说：“所以，我们一定要有环保意识。”顿了顿又说: “这样子，才可以保护地球环境，不让地球这个我们人类的‘摇篮’变脏。”说完之后，他们又大吃大喝起来，不久那些零食就成小明和爸爸全腹中物。吃光后直接走人。小明问:“爸爸，我们真的不用收那些垃圾?”爸爸说：“不用我们忙了，环卫工人会帮助我们打扫的”。于是小明就安心的回家了。
这就是那位父亲所谓的“环保”，如果周围的人都像那位父亲那样“环保”，我们居住的环境就会到处布满垃圾，那多可怕呀!如果全国的人们都像那位父亲那样“环保”，试想我们国家的环境将怎样?如果全世界的人们都像那位父亲那样“环保”，试想我们的地球将怎样?
其实，在现实生活中，像那位父亲一样，言行不一致的人太多了。这种人的行为是多么发人深省啊!
3月20日 星期日 晴
又是一个周末的结束，也又是我心情低落的时刻，这仿佛是一个心理波动的周期，每次走出家门，去踏上我的归队之旅，心情总是黯然。
我早早就收拾了简单的行囊，把爱人给我的让我带走的五节旧电池包好放进了我的旅行包。说起废旧电池，真给我带来了许多的烦恼，我和爱人深知其随意丢弃的危害，不能跟普通垃圾一同扔弃，否则污染环境，需要统一进行回收处理，但就是苦于找不到回收点，听说大学里有电池回收点，可我家离那太远了，总不能为几节电池跑一趟。于是我想到了一个好办法，我单位附*就有电池回收点，很方便，晚上散步就路过那里，我可以在归队时把它们带上，回到部队后再把它们送到回收点，这个办法确实不错，只是这小小的电池要跟我一样，完成二百多公里的列车之旅。
为了找到一个可以收留它们的地方，我和妻乐此不疲。
6月5日 星期四 晴
晚上，刚吃过饭，有人敲门，开门一看原来是收水费的工作人员，一男一女，男的管收钱，女的管看表，分工倒也明确。女的看过表喊了声：收四块八，于是我们赶紧找钱，交钱时我问了他们这是几个月的水费，男的答道：两个月的，不到三吨。
家里*时在用水方面是非常节省的，洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的，要用来擦地板，冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用，反复利用，不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧，家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家，人均水资源占有量不及世界*均水*的四分之一，全国有400多个城市严重缺水。我家所在的`城市依山傍水，处在辽东群山边缘，是重要的水源涵养地，可以说不缺水。但别的城市就不一样了，我的单位所在的城市，连续几年干旱，水资源严重不足，尤其是农村的部分村庄，春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些，在用水上从来不注意一些细小的节水常识，和水*惯，比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升，而如果一直开着水龙头刷，要白白流掉45升的水。看着那些行为，真让人心疼那些哗哗淌的水呀。
7月18日 星期一 晴
*一段时期，中央提出了建设节约型社会，各个新闻媒体纷纷把目光聚焦到这个话题，某某大城市电力告急，某某城市拉闸限电，这样的报道几乎天天不断，我一直在关注着相关报道，心里为那些城市的人们感到担心。炎炎夏日，没电的日子可不好过啊。我很喜欢中央台新闻联播每天的节约小常识，既教会了人们日常生活中如何节约，又提高了大家的节约意识。
关于节电，我所能做的就是少让身边有常明灯，用电脑方面我多注意少让机器空置。每天早上起床后从宿舍楼到办公楼，我都要仔细检查一遍，看有没有亮着的灯，及时关掉。夜深人静时，看看办公楼那边还有没有亮着灯，为此我专门把这个任务交给了公务班小张去完成，要求他每晚睡前检查一遍，及时关灯。曾经有一段时间我发现战士宿舍总是大白天的还打着灯，很让人气愤，于是我在给战士开会时反复讲了这个问题，并把关灯的任务专门交给每个房间指定的负责人。从那以后才有所改观。
节约用电，从小处讲，可以让团里节约一点电费，从大处讲，也算是为建设节约型社会做点贡献吧。我想我应该这样去做。也有责任这样去做。
9月10日 晴
我总是在买菜时自己带几个塑料袋，这已经成了一个*惯，尽管这样，家里的塑料袋还是在不长时间攒了一大堆。这样做的原因倒不是塑料袋需要花钱买，而是想尽量少用些塑料袋。妻总是把那些好的，能再用的整理好，叠放好留着再用。
塑料袋这种垃圾，跟其它生活垃圾不一样，它处理起来代价很高，焚烧污染大气，深埋污染地下水和土壤。而且这种材料要在地下呆50年才能降解，人们在享受着它带来便利的同时，也给我们生活的环境带来了破坏，想起这些，我就为之心痛，所以我努力尽可能地少用些塑料制品。
看着我们周围的环境，随处可见的塑料包装，我想我应该少用些，尽管还做不到不用。
本周星期四和星期五我们学校举行了一年一度的秋季运动会。
运动会的项目可多了！有跳绳、立定跳远等等……下面我就说说最精彩的接力赛吧！
一开始，由于没轮到三年级，所以，我们大多数女生都在为准备走的实*老师们叠各种各样的东西！开始比赛了！我们只听到裁判的一声哨响，我们班的男同学就奋力地向前跑！我们女同学接过接力棒，也飞快地向前冲！过了一会儿，马上轮到我了，我就使用我最快的速度冲向前方！又过了一会儿，我们班连续掉棒，我想这下完了，肯定输了！但是，我们班的最后几个同学跑的特别快，而且，第一名的班级的一位同学摔了一跤，所以，最后的大赢家是我们班，我们忘记了实*老师要走的事情，我们大家都开心的蹦了起来！当回到我们座位时，我们又想起了那件事！我们又伤心了起来！
这次秋季运动会真是太有趣了！从这次运动会中，证我体会了失败和胜利的乐趣，同时也明白了不管做什么事都不能轻易想到失败，而应该坚持下去！
2012年1月22日星期日天气：晴
今天在网络上看见一则叫做“环保酵素救地球”的论坛，里面说道：乐素昆博士说：如果你做了100，000桶的垃圾酵素，其效果相等于1百万棵树。在这个21世纪，我们的科技日新月异，但是在这同时，工业污染也越来越严重，在前段时间北京来的PM2。5竟然爆表，天呐，再这样下去我们将会生活在一个怎样的世界的。所以我们要从现在做起，从身边做起。虽然，环保酵素发酵完成需要3个月的时间，但是从制作环保酵素的第一天开始，我们就在为我们的地球做出贡献。
今天早上10点，我和friend老早就把红糖准备好了，看着诱人的红糖，忍不住又手指占了一点点在嘴里吮了吮，不错不错真甜真甜，friend一看我这个样子立即拿开红糖。其实不是我馋的原因，是因为红糖在诱惑我犯罪。剩下要准备的就是果皮了，我一向都是心不灵手不巧，我就把这个神圣而光荣的任务推脱给了我friend，friend无可奈何只好接过苹果，小心翼翼的顺着方向剃着。原本光滑的苹果，现在被friend糟蹋地没有“苹样”。我只好勉强地把苹果啃了。我们按照1：3：10的比例，把东西放入容器中。经过“九九八十一难，七七四十九劫”，环保酵素终于闪亮亮的登场了。
我们相信：我有一双神奇的手！环保酵素救地球，你我他都能行！让我们用我们小巧的双手创造出巨大的力量吧！加油！
——数学日记作文9篇
今天是开学第一天，上数学课时，我们学了第一单元的内容——负数，觉得十分简单。
回到家中，我拿起数学书预*后面的内容。忽然，从我的'耳边传来一阵争吵声······
翻开一看，原来是正数和负数在吵架。我疑惑不解地问：“你们再吵什么啊？”正数说：“我们在说谁的用途最大！”“我也想知道！”我说。负数说：“你觉得呢？”我支支吾吾的，说：“其实我也不知道。要不我们来一次辩论赛，我当裁判!”正数和负数异口同声的答应了。
首先是正数，他说道：“生活中处处都有我，例如：超市，学校，商场······当然是我的用途最大喽！”“嗯，有道理。”我点点头。负数说：“那也不一定呀，例如：气温到0度以下就要用到我而不是你！”正数不高兴了，说：“哼！人们都不喜欢你，都喜欢我，你看，亏损的钱都用负数表示，而盈利用正数表示，人们最讨厌你了！”“你说什么！我是很有用的，人们是离不开我的！”它们吵得面红耳赤，谁也不让谁。
“你们别吵了！”这个当裁判的我说完后，他们安静了下来。我说：“经过我的仔细思考，决定今天赢的是正数和负数！”“你们两个都很有用，人们离开了谁都不行，没有正数就哪来的负数？没有负数也就没有正数，你们是紧密相连的，你们应该团结起来！”听了我的话后，他们感到惭愧，从此以后，他们在也不吵架了，一起为人类做奉献。
今天，我又学到了新的知识，我将继续在知识的海洋中遨游，获得更多宝藏。
我就发起了脾气，跟妈妈说我写不好了，妈妈说让我不要着急，慢慢练*，没有小朋友可以一下子就会写好的。
但是不一会又碰到了难题，因为描红好了就要自己写了，那个格子可真小啊，这个8又扭来扭去的，我手里的笔也不听我的使唤，我只好停下来，找了一张空白的纸在上面练*，练*了好多个8，才又开始在本子上写，这次稍微好一点了，虽然妈妈说我已经有很大进步了，但我还是不是很满意，要擦掉重写，妈妈安慰我说我要慢慢练*就会越写越好了！
那也只有这样了。就这样写了2行8以后，我的手又酸又累，跟妈妈说写不动了，妈妈说那就别写了，明天就这样交上去好了！
我想了一下，没有中妈妈的圈套，这毕竟是我的作业，明天交不上去，老师批评的是我又不是妈妈了！我又打起精神继续写了下去，确实越写越顺手了，这次终于一鼓作气把8全部写完了。
今天是一个特别的日子——江宁区教研室组织的“数学与生活”作品征集颁奖大会。我是一等奖获得者，也应邀参会，心里十分激动！
我和爸爸准时来到颁奖大会的现场——南师附中江宁分校小学部的音乐厅。大厅金碧辉煌，有三四百个座位，还有一个将*一百*方米的大舞台，整个大厅非常壮观！
壮观的舞台当然少不了同学们的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老师报几个数相加、减，他们立刻就在珠心算的算盘上，用灵巧的手指拨弄算珠，不一会儿就把答案算出来了，观众也都不禁啧啧赞叹！这还不算什么，最精彩的还是他们做模拟全国比赛的题目，密密麻麻的数字在黑板上，我眼睛都花了，一人大概40题，而且是多数目乘除，最快只要40秒，最慢也仅有1分30秒，这真是太神了！
看完一番表演，终于颁奖了，先颁发二等奖，奖品是一本软面抄，最重要的是还能和嘉宾合影，这可是没获奖的同学得不到的。终于到我了，我超级激动，因为我获得了一等奖，还得到了一本小学生数学报的五年级合订本！我认真地默读着奖状上的字：
学好数理化，走遍天下都不怕！让我们一起在数学王国里，一同感受数学带来的的乐趣，探索数学里的奥妙！
计算题我“唰唰唰”做好，概念题有一道我犹豫不决了：数学课本封面约54（），——括号里要填写合适的单位名称。填写“*方厘米”肯定太小了，我立刻填写了“*方分米”。可是，书本封面有这么大吗？外公想想也不对，没有这么巨大的数学课本哦，怎么办？我说：“等老师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点，变成了“5。4*方分米”，可我还是说：“等老师星期一批下来再说吧。”
还有一题：一根绳子对折四次，每小段是这根绳子的几分之几？我刚去拿好绳子对折了一下，外公就说了：“对折一次是二分之一，两次是四分之一，三次呢？四次呢？”一下子明白了，我脱口说：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一题：一盒蛋糕还剩6块，是原来的四分之三，这盒蛋糕原来有多少块？
开头我愣住了，后来想想就做出来了，再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊！不过这张卷子是60分钟之内完成了。
今天我做了一个实验：把碗放在一个滴水的水龙头下，一分钟内，我数了一下，水龙头共滴了28滴水，我想：如果每分钟节约28滴水，照这样计算，一小时能节约多少滴？一天呢？28×60＝1680﹙滴﹚，1680×24＝40320﹙滴﹚，如果每个月按30天计算，一年按12个月计算，一吨水大约两千万滴，那又是多少吨？，那就是40320×30＝1209600﹙滴﹚，1209600×12＝14515200（滴），*一吨。哇，一年能节约这么多水呀！
看到这么大的.数字时，我震惊了。每家每户每天要是节约这么多滴水，用水量即减少了，又减少了水费，这不是两全其美吗？但是，每家每户要是每天浪费这么多滴水，地球爷爷撑得住吗？
水，不是取之不尽，用之不竭的，在我们的日常生活中，由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识，水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源，真是让人十分痛惜。
下面讲讲节约用水。节约用水的方式有很多，如：淘米水洗菜，鱼缸水浇花，洗澡水冲马桶……而且，淘米水洗菜，能很好地起到去除菜上残余的农药。
将节水实施到家庭中，只要改掉*时不良的*惯，就能节水百分之七十。家庭浪费水的事例有很多，如：用马桶里的水冲掉零碎物，为了接一杯热水而浪费许多凉水，设备漏水了不及时修理等。
我在这次期中考试中，数学没考好，只获得了86分。放学后，我脑子里蹦出一个想法，要加强数学这门功课的学*。
回到家，我把书包一放——“哗啦”一声，把我吓了一跳，可是我来不及整理，我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听完后，高兴地一下子从地上跳起说：“好！好！但是你要把每天的作业完成以后，才能做奥数题，还要做得快，这样才有时间做题目”。
这天晚饭后，写完家庭作业，我们一家人坐在桌前，一起做“举一反三”的练*题。我们商量好，谁先做好，谁就能得到礼物奖励。
哈哈，妈妈经常一个礼物都没得到，说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪明”，经常能做对三道题，得到三个礼物，说明我们有进步。
又一次考数学了，我取得了90多分的好成绩，我告诉妈妈：妈妈，这都是因为我们天天练*做奥数啊！妈妈高兴地点点头。从那以后，我做奥数的劲头就更足了！
我想：不仅*时练*时要认真做好题目，而且考试的时候也要认真，这样才会在考试中一次比一次有进步。
这个学期我们学了圆，圆是个很美的图形。每个图形都有着自己的周长和面积，理所当然，圆也是有周长和面积的，这节课我们去探索了圆的周长。
每个图形的周长都是指围成什么图形的曲线的长，又一个"理所当然"，圆的周长也是指围成圆的曲线的长。每个图形计算周长时都会有一个重点，比如：长方形最重要的是知道长和宽，正方形要知道边长，三角形要知道底和宽……"理所当然"圆最重要的是二元素除了刚刚学的直径还有这一节课刚加入的"新朋友"圆周率。那圆周率又是什么呢?从书上中，我知道了：圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们就把它叫做圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14。虽然书上那么说，但我还是实践了一下。我用一张纸前了一个直径8厘米的圆，下一步我用线绕圆一周，量了长度就是25厘米的周长，用25除以8，算了算真的等于3.13。我认为是巧合，再算了几个不同的圆，才证明了这个书上的话。我在书上我又知道了，圆的周长=圆周率乘直径。我在老师的话语中我又知道圆的另一个秘密：半径扩大(缩小)，直径也扩大(缩小)，周长也扩大(缩小)同样的倍数。圆的周长真是有趣，我在知识与能力之中又发现了周长还可以乘另一个数，例如：一种压路机的前轮直径是1.5米，每分钟转8圈，压路机每分钟前进多少米?这个就是先算出1圈转多少(也就是周长)，再乘8圈。就是1.5乘3.14=4.71米，再用4.71乘8=37.68米。"理所当然"有乘就有除，在书上的28页第6题就是一道典行的一道题。在计算圆的.周长时也是有技巧的，我们记住3.14乘每一个数的答案，那我们做题时会很简便。
数学有许许多多的"理所当然"，也有许许多多的秘密，只要我们用心探索我们就会发现数学中有许许多多我们不知道的东西。
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，余数是26，被除数、除数、商余数的跟等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商跟余数。哦，原来是跟倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先减掉后就剩下被除数跟除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30…………除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的`目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
这学期我们学的第一个单元学的就是长方体和正方体，数学日记(1)作文。 我知道了关于长方体的'这些知识：它有12条棱，6个面和8个顶点；相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的，并且每相对的一对面的面积是相等的，如果有一对面的面积是正方形其余的四个面的面积就是一样的。长方体表面积的公式是：长X宽X２＋长Ｘ高Ｘ２＋宽Ｘ高Ｘ２，还有一个是（长Ｘ宽＋长Ｘ高＋宽Ｘ高）Ｘ２。它的体积公式是：长Ｘ宽Ｘ高。
关于正方体的知识是：它有１２条长度完全相同的棱，６个面积完全的面和８个顶点。长方体的表面积的公式是：棱长Ｘ棱长Ｘ６，体积公式是棱长Ｘ棱长Ｘ棱长。 正方体和长方体积体统一的公式是：底面积Ｘ高和横截面的面积Ｘ长。 关于容积的是：容积的长度是从里面量的。１升＝１立方分米、１毫升＝１立方厘米。计算容积的公式是和计算长方体的体积计算公式是一样的。题目让你求出容积单位的话，可是题目的第一步先让你求出体积单位的话，你就要从体积单位换算成容积单位。体积单位和容积单位之间的*绿是１０００。
今年过年，我去了许多地方拜年，虽然辛苦，但还是有收获的，共收到了6000元压岁钱。虽然不多，但这正是锻炼我理财的好机会，利用《探索财富》上的知识和生活中的积累，来合理分配压岁钱。
我和妈妈商量，如果我能合理安排压岁钱，就给我额外的奖励。听小姨说，存余额宝的利息比存银行的利息还要多，于是我心动了，决定取5000元存进余额宝。一万元的收益是1.67元每天，那么我存五千元每天的收益就基本保持在0.8元左右，一个月就有24元的收益！这么算下来，每个月的零花钱就不用担心啦！
剩下的钱么，200元用于购买图书和文具，300元用于购买日常用品，还剩500元。我去南京旅游时，在南京博物院里看见了许多精美的商品，心动不已，想也没想便买了一大堆，结果居然花费了109元，可吓了自己一大跳，看来我还真是个购物狂啊！火车上买盒饭花了45元，还剩346元。这346元该怎么用呢？我苦思冥想，决定其中300元作*时的`额外支出，46元暂时不动。
今天早上我早早起来上了一个半小时的网课。妈妈说上完课我可以先休息一会，可是我心想如果我现在玩了，下午别人在玩的时候我就只能独自努力的在运动，我还是比较喜欢先苦后甜。所以我还是想现在先运动，下午跟其他人一起玩吧！
今天妈妈给我安排的运动小任务是，跳绳1400下，可是我没办法一次性完成跳绳1400下这个艰巨的任务啊！于是我就问妈妈我可不可以分几次来完成啊？得到妈妈的同意后，我就把1400分成了7次来完成，1400除以7等于200，所以我每次只要完成200下，就可以休息一会了！于是我很轻松的就完成了今天的运动小任务。妈妈为了调动我运动的积极性，她就跟我说：“宝贝，你每跳100下绳，你爸爸就相对应的跳10下绳子，你跳得越多你爸爸就跳的也多，这样好吗？”我觉得妈妈的提议非常好，因为我爸爸那么胖*时也不太喜欢运动，这样做就可以让我爸爸也运动减肥！我今天跳了1400下绳子，1400是由14个100组成的，所以今天我爸爸就得跳140下绳子啦！（14×10=140）我觉得这样的方式不仅可以让我得到锻炼，让爸爸可以减肥，同时也增加运动的趣味性还促进我们的亲子关系！真是一举三得！
早上舅公约我们到桥中的广州酒家喝早茶。8：30分时我们就到了酒家的大厅了。哇！大厅里已经坐满了人，热闹非凡，我们也马上加入到了这热闹的场面。
大人们好像永远有聊不完的话题，可我们肚子饿了，只能点东西吃了。我们点了排骨、萝卜糕、马蹄糕……我们一边喝着茶吃着点心，一边聊着家常开心极了。最后结账的时候舅婆叫我算数，想考考我的计算能力。我就拿起结账卡看，我们10个人一共吃了16碟点心。其中小点10元一份，我们要了3份；中点12元一份，我们要了4份；大点14元一份，我们要了2份；特点16元一份，我们要了4份；顶点18元一份，我们要了2份；超点20元一份，我们要了1份；那么我计算的结果为：小点30元、中点48元、大点28元、特点64元、顶点36元、超点20元，一共是226元。另外加上我们10个人每位5元的茶位，共50元。我就大声说出了今天早茶总单一共是276元。
后来舅婆结账了，真的'是一分不少，大家鼓起掌来齐声称赞我数学算得好。我开心地笑了。
“铃铃铃……”清脆悦耳的上课铃声响了起来，这节课是数学课。同学们安静地坐在位置上等待付老师来为我们上课，谁知，我们等来的却是第五单元考试。
不一会儿，付老师手中抱着一打试卷，迈着沉重的步伐走进教室。到了讲台上，她用宏亮的声音说：“今天我们考第五单元！”话音刚落，有些同学唉声叹气、有些同学则非常高兴，好像胜拳在握似的。我心想：”这个单元虽然很难，但我已复*过，主要知识点我还是明白的，这次考试应该难不倒我，加油！加油！争取考出好成绩。”这时，试卷传到我手中，我立刻拿起笔，打起十二分精神认真地做着每一道题目。前面的题目我都一一迎刃而解，突然，有只“拦路虎”挡着我的`去路不让我过去。这只“拦路虎”太厉害了，我急得就像热锅上的蚂蚁一样，此时，脑子里一片空白，怎么都想不出解题的方法。我心想：“这回我可摔到坑里去啦！一道题目就要扣很多分的呀！”我左思右想还是想不出来，于是随便写了一个答案。我又继续做起后面的题目。
到了下午，分数出来了，付老师让班长——雷志昊把试卷发下去。当他叫到我的名字时，我心情十分激动，心想“我考了多少分啊？老天保佑，一定要让我上90分以上啊，不然，我就要GOODBY了！”我走上前去，拿起试卷一看，啊！94分，看着分数我十分开心。
通过这次考试使我明白了：心急吃不了热豆腐，只要*时在学*上多下功夫，一定会取得好成绩的！
——春日记作文9篇
犹记春日融春天，小草从土中钻了出来，花儿慢慢的盛开出那迷人的花瓣，花香与小草的清香，还带着泥土的香混合出一种迷人的香味，闻到这种香味使我的心情再好不过，生活依然是那么的美好与自由。不时，小伙伴从我身后冒了出来，于是，我们开始，跳着、闹着、吵着、玩着，一切都十分的开心美满。然后，我们一起去看着那翠绿的菜田，找着一处比一处更美的'风景，总是要追求完美，不是，有一些蜻蜓和蝴蝶飞了过来！然后成了我们的目标对象，于是我们就开始抓蝴蝶，可我一只总是抓不到，但是那只蝴蝶真是美极了！枯黄色与黑色的外边搭配好似有着无数记忆和真谛？不久之后，小伙伴中的炎奇抓到了一只大蜻蜓，然后，我们准备将蜻蜓活埋，于是我们一起围在蜻蜓身旁，然后挖一个洞，在洞中注入水，把蜻蜓放进去，盖上土，这就是活埋蜻蜓。我和小伙伴的最后一站是“花园”在这花园里很特殊！因为花的样子就像花中的一束花，各各小花聚在一起好似一个球？于是我们每个人都采了一朵，戴在头上！不时，我们互相的看一看就像少女一般！有的人看见都收着脸？一点也不想露面，我们又在草地上打着滚，草地的感觉嘛？就像是地毯，软绵绵的！真有意思。在不久，我就和女生玩结婚游戏！我饰“新郎”郑圆圆饰“新娘”我们俩唱着“婚礼进行曲”从花园中每一处走去。我又常常与男生玩冒险游戏，炎奇就好似我们的榜样，他常常口头说着一句话说：“是我的兵跟我走，不是我的兵烂骨头”。我常常在心中默默的念着，不知不觉都感到很有意思。不知过了多少个年年月月，那在春天发生的一切在我脑海中荡漾，毕竟那是童年的起步，也是幸福的时光。
犹记春日融春天，小草从土中钻了出来，花儿慢慢的盛开出那迷人的花瓣，花香与小草的清香，还带着泥土的香混合出一种迷人的香味，闻到这种香味使我的心情再好不过，生活依然是那么的美好与自由。不时，小伙伴从我身后冒了出来，于是，我们开始，跳着、闹着、吵着、玩着，一切都十分的开心美满。然后，我们一起去看着那翠绿的菜田，找着一处比一处更美的风景，总是要追求完美，不是，有一些蜻蜓和蝴蝶飞了过来！然后成了我们的目标对象，于是我们就开始抓蝴蝶，可我一只总是抓不到，但是那只蝴蝶真是美极了！枯黄色与黑色的外边搭配好似有着无数记忆和真谛？不久之后，小伙伴中的炎奇抓到了一只大蜻蜓，然后，我们准备将蜻蜓活埋，于是我们一起围在蜻蜓身旁，然后挖一个洞，在洞中注入水，把蜻蜓放进去，盖上土，这就是活埋蜻蜓。我和小伙伴的最后一站是“花园”在这花园里很特殊！因为花的样子就像花中的'一束花，各各小花聚在一起好似一个球？于是我们每个人都采了一朵，戴在头上！不时，我们互相的看一看就像少女一般！有的人看见都收着脸？一点也不想露面，我们又在草地上打着滚，草地的感觉嘛？就像是地毯，软绵绵的！真有意思。在不久，我就和女生玩结婚游戏！我饰“新郎”郑圆圆饰“新娘”我们俩唱着“婚礼进行曲”从花园中每一处走去。我又常常与男生玩冒险游戏，炎奇就好似我们的榜样，他常常口头说着一句话说：“是我的兵跟我走，不是我的兵烂骨头”。我常常在心中默默的念着，不知不觉都感到很有意思。不知过了多少个年年月月，那在春天发生的一切在我脑海中荡漾，毕竟那是童年的起步，也是幸福的时光。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这首诗写的是春天的景象以及儿童放学回来就开始放风筝，从中的景象也很细腻。
在一个阳光明媚，鸟语花香的一天，我和一群小伙伴去家后面的一块空地上面放风筝。一路上看见了旁边的草丛里有很多很多的鲜花在竞相开放一个个在争奇斗艳。
到了空地，我们6个人分成了两组来进行比赛，比谁的风筝飞得高。我们一个个都在预热，摩拳擦掌的，谁都不想输，因为输的人要背赢的人回家。
“三，二，一，开始”我们飞快的把风筝线从风筝的孔里穿过，但是由于我的'失误，不小心漏穿了一个孔，发现后虽然及时进行补救，但还是一开始就落后了，只见另外一组已经组装完成后就要去放飞风筝了，我们心里有点急了，但还是把线穿完了，于是我们也过去放飞风筝了。可能是由于今天没有风，所以想要放飞风筝比较难一点，对面的已经五六次了，我想只要我们后面不犯错，就一定可以比他们早放起来，但是，我发现了一件事情，现实是那么的残酷，无情。
我们也放了几次没有成功。突然有一阵小风吹过，我们大家借助了这次上天给我们的“机会，”于是风筝终于被我们成功的放了起来，大家心中的最后一个难题终于被解决了。接下来就是比谁高了，我飞速的放绳子，和对面的不相上下，而且靠的很*，风一吹，两个风筝就缠在了一起，我用力一拉，想要拉下来，然后线就断了，随着另一个慢慢落下。
由于我们的线断了，所以这次比赛输了，按照规定我们要愿赌服输，于是我就背着他们回家，一路上有说有笑，即使输了但还是很开心。
我陶醉在这其乐融融的春日了。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”让我回想了阳春三月的绚丽景色，五颜六色的花朵都竞相开放，想把自己的美丽绽放出来，小草不堪落后，从泥土里探出头来，无私的衬托着这美丽的春景。
每当念到这句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我都记忆忧心，记得那也是一个草长莺飞，姹紫嫣红的'春天，我和哥哥兴奋地来到了公园放风筝，看见那天空中那千姿百态的风筝，不禁感叹起来，着无数的风筝在天空中飞翔，装点着这蔚蓝的天空。
我和哥哥也不禁激动起来，也为这蔚蓝的天空装点一下，哥哥拿着风筝放线，我拿着风筝，我和哥哥一起奔跑，不知怎么了，风筝在这一次并没有飞起来。我和哥哥并没有为一次失望而放弃，经过一次一次的努力，风筝在天空中飞了起来，才慢慢地落在地上。
我有点失望，对哥哥说：“怎么放风筝都没放飞起来，再放也一定不会放起来的。”
哥哥却说：“我们应该有活力，像春一样充满活力，潮气蓬勃，不应该为这仅仅的几次失望而放弃，我们应该向朝气蓬勃的地方去迈进。
听到这些话我不禁燃起了内心的希望，我和哥哥又继续开始努力起来，这一次我的把线放长了一点，趁着风吹的最猛的时候，风筝这次飞翔在天空中，这次没有像以前一样掉下来，我和哥哥终于把自己的风筝放飞于天空中。
这次放风筝让我记忆犹新，青春像春天一样生机勃勃，朝气蓬勃，向更远的一处迈进。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”道尽了春日已来临，没人能阻止她的脚步，万物随之从沉睡中苏醒，萌芽了，开花了，往昔的趣事依稀浮现在眼帘，犹在今日，无法忘去。
院子里的那棵小桃树萌花苞了，羞涩的躲藏在绿叶间，淡淡的粉色、浓浓的绿色交相辉映，为院子增添了别样的色彩。
这棵小桃树是我很小时与爷爷亲自动手种下的。小时我爱花花草草，隔三差五的就会从外面带些漂亮的植物回来。一天，我在山坡上玩耍，忽见坡上有一抹很惹眼的粉色，顿时欣喜若狂，就拉着爷爷的袖子嚷嚷着要把它移植到院儿里，爷爷看着小小的我，毫不犹豫的一口就答应了。
不久，小桃树就在院里扎根了。花开了，院里弥漫着淡淡的桃花香，沁人心脾。这一夜，我搬着躺椅去桃树下睡下，渐渐地飘入了梦乡……睡梦中微微感觉自己飞了起来，慢慢睁开眼，原来是爷爷抱着我坐在躺椅上，一摇一摇的，我就继续睡，甚是幸福悠闲。
早晨，淡淡的迷雾似帘障笼罩着。我欢喜地跑到桃树前，仰望，又惊又喜。一夜之间，满树的花儿都绽放了笑颜，美得不行了。阳光暖照，雾气飘散，轻风吹拂，花香弥散，花瓣飞舞，似一只只小精灵绕着我转我情不自禁的也转起来，与花共舞……
渐渐的，凋零了，花落了，伴我玩耍的花儿去了。满地的花瓣，似一片小花海，荡出一圈圈涟漪。我定定地看着，最后一瓣儿也随风飘落。脑中忽闪过一个想法：葬花。我低下身一片一片地拾起，轻放在花篮里。我满头大汗，终于捡完了，我急忙跑进屋，拿着小铲，把带着香气的花瓣儿埋入了春天湿润的泥土里。
过往的事真的记得如此深！这是独属我的`春天的回忆。今朝的花儿，仍旧盛开着，花瓣儿在风中飞舞着，编织着春天的气息。人生似花开花落，过去的不可重来，那就让我们去迎接新一次的花开吧！
犹记春日融春天，小草从土中钻了出来，花儿慢慢的盛开出那迷人的花瓣，花香与小草的`清香，还带着泥土的香混合出一种迷人的香味，闻到这种香味使我的心情再好不过，生活依然是那么的美好与自由。不时，小伙伴从我身后冒了出来，于是，我们开始，跳着、闹着、吵着、玩着，一切都十分的开心美满。然后，我们一起去看着那翠绿的菜田，找着一处比一处更美的风景，总是要追求完美，不是，有一些蜻蜓和蝴蝶飞了过来！然后成了我们的目标对象，于是我们就开始抓蝴蝶，可我一只总是抓不到，但是那只蝴蝶真是美极了！枯黄色与黑色的外边搭配好似有着无数记忆和真谛？不久之后，小伙伴中的炎奇抓到了一只大蜻蜓，然后，我们准备将蜻蜓活埋，于是我们一起围在蜻蜓身旁，然后挖一个洞，在洞中注入水，把蜻蜓放进去，盖上土，这就是活埋蜻蜓。我和小伙伴的最后一站是“花园”在这花园里很特殊！因为花的样子就像花中的一束花，各各小花聚在一起好似一个球？于是我们每个人都采了一朵，戴在头上！不时，我们互相的看一看就像少女一般！有的人看见都收着脸？一点也不想露面，我们又在草地上打着滚，草地的感觉嘛？就像是地毯，软绵绵的！真有意思。在不久，我就和女生玩结婚游戏！我饰“新郎”郑圆圆饰“新娘”我们俩唱着“婚礼进行曲”从花园中每一处走去。我又常常与男生玩冒险游戏，炎奇就好似我们的榜样，他常常口头说着一句话说：“是我的兵跟我走，不是我的兵烂骨头”。我常常在心中默默的念着，不知不觉都感到很有意思。不知过了多少个年年月月，那在春天发生的一切在我脑海中荡漾，毕竟那是童年的起步，也是幸福的时光。
回顾往事，总会想起那一段青春时光，昔日里，忆起它，便有格外，愉悦之感。透过心灵之窗，总会被那似乎永远都去不掉的窗纸所掩盖，心情愈发急切，随着时间走了人生中大半个青春年华。
一支竹竿，几颗野果，似乎像存入电脑中的信息一般永不会丢失，一直铭记我心。
没错，我的朋友，我心爱的朋友，它使我欢心，喜悦，让我每天都沉浸在自己的世界里，只有他才可以。
整治春日，也是果树生长时期，一天，我正在找他玩耍，身子瘦小的他拖着根长枝干摇摇晃晃的走了过来，不知怎的，一把手真坏着我，跑到了一处阴凉的地方，由于刚下了场春雨，一路上，没有一处不是弄得脏兮兮的，像洗了个泥水澡，各自都乐了起来，他还不时故意把泥弄在自己的身上，像个泥球，远看着还好生活泼呢！“咱们来打果子吧！很好吃的！”我终于来了兴致，想直接爬树上，可这想法立刻就没有了，随之，便拿起石块，想砸上去，哎，不管怎么折腾，也捞不到半个野果，“笨蛋，用竹竿！”听了之后，我不由自讽的笑了几声，听了建议便拿起竹竿，捣或了半天，也不见得啃下来，没有其他办法，只有一个捣，一个扔。
终于到了雨过天晴的时候，果子似乎乖巧了许多，掉下了几个，还有些犹如被胶水粘上去似的，怎么也下不来，只好放弃了。但还有些收获，经过商讨，我5个，他4个，只因**的比他多，不因其他原因。
“还有3个，给你！”听到这话时，我十分疑惑，心想，*日他都自己吃，还不时向我索取，今天真是太阳从西边出来了，不管怎样，饿到极点的我没想太多，因为这3个果子真是太来之不易了“你一定要吃掉哦！不可以浪费！”我想这倒是是的，随之便说：“好的，一定，是你自己不要的哦。”说完立刻把一个大的吃了下去，一股酸涩涌了上来，想把他吐了，可经一想当时的`承诺，还是硬生生的把8个果子给吞了下去，只见他那笑开的嘴，我也暗暗的笑了一下，心中的那股酸涩似乎也一溜儿走。
回家的路上，我两并没有说话，而是享受今天的欢快，各自快笑出来了，只有温暖，没有冷漠，唯独友谊，别无其他。
天天想起他，每年春天想起他，觉得特别暖洋洋的。
也许，这就是春日中的融吧，对，这就是！
回顾往事，总会想起那一段青春时光，昔日里，忆起它，便有格外，愉悦之感。透过心灵之窗，总会被那似乎永远都去不掉的窗纸所掩盖，心情愈发急切，随着时间走了人生中大半个青春年华。
一支竹竿，几颗野果，似乎像存入电脑中的信息一般永不会丢失，一直铭记我心。
没错，我的朋友，我心爱的朋友，它使我欢心，喜悦，让我每天都沉浸在自己的世界里，只有他才可以。
整治春日，也是果树生长时期，一天，我正在找他玩耍，身子瘦小的他拖着根长枝干摇摇晃晃的走了过来，不知怎的，一把手真坏着我，跑到了一处阴凉的地方，由于刚下了场春雨，一路上，没有一处不是弄得脏兮兮的，像洗了个泥水澡，各自都乐了起来，他还不时故意把泥弄在自己的身上，像个泥球，远看着还好生活泼呢！“咱们来打果子吧！很好吃的！”我终于来了兴致，想直接爬树上，可这想法立刻就没有了，随之，便拿起石块，想砸上去，哎，不管怎么折腾，也捞不到半个野果，“笨蛋，用竹竿！”听了之后，我不由自讽的笑了几声，听了建议便拿起竹竿，捣或了半天，也不见得啃下来，没有其他办法，只有一个捣，一个扔。
终于到了雨过天晴的时候，果子似乎乖巧了许多，掉下了几个，还有些犹如被胶水粘上去似的，怎么也下不来，只好放弃了。但还有些收获，经过商讨，我5个，他4个，只因**的比他多，不因其他原因。
“还有3个，给你！”听到这话时，我十分疑惑，心想，*日他都自己吃，还不时向我索取，今天真是太阳从西边出来了，不管怎样，饿到极点的我没想太多，因为这3个果子真是太来之不易了“你一定要吃掉哦！不可以浪费！”我想这倒是是的，随之便说：“好的，一定，是你自己不要的哦。”说完立刻把一个大的吃了下去，一股酸涩涌了上来，想把他吐了，可经一想当时的承诺，还是硬生生的把8个果子给吞了下去，只见他那笑开的嘴，我也暗暗的笑了一下，心中的那股酸涩似乎也一溜儿走。
回家的路上，我两并没有说话，而是享受今天的欢快，各自快笑出来了，只有温暖，没有冷漠，唯独友谊，别无其他。
天天想起他，每年春天想起他，觉得特别暖洋洋的。
也许，这就是春日中的.融吧，对，这就是！
那略带咸味的一丝甜，溢满整片肆意游动的风，融化了春光。
题记
记得儿时，有一个渺小而又*凡的梦想吃一次自助餐。每当妈妈领着我去商场，我都会若有若无地瞟向那家自助餐厅的大门，当时家里的条件并不富裕，所以我也不敢有太多的奢望。我和它之间那么的接*，触手可及的距离，却又像隔了一座无法逾越的鸿沟，分隔两地。
来到了商场，我一如既往的向那边看去，一时间失了神。妈妈察觉了我的`视线，叹了一口气，跟我说：孩子，知道你想吃，可是我的眼眶里闪着几丝晶莹，倔强的扭过头去，再也没看过一眼。从门缝里钻出的香味，像一根羽毛，若有若无的扫过我的心房；又像一块烧红的铁，印在我的心上，留下了不可磨灭的痕迹。小小的我，第一次有了那样强烈的执念。
直到有一天中午，妈妈突然非常神秘地领我出了家门，我边走边想，脑子里只有一个清晰明了的答案自助餐。柔柔的春风抚摸着我的脸颊，我惬意的眯上了眼，步伐也迈的大了一些，如果可以，我真的好想变成一只鸟儿，飞上天空，大声告诉所有人我内心的欢乐。
走到自主餐厅的门口，一阵浓郁的菜香，从门户忽地跳了出来，直冲我的鼻腔。我迫不及待地想赶紧拥抱这些美食。妈妈到前台结账，随后俯下身来在我耳畔轻轻地说：孩子，妈妈去趟厕所，你先进去吃好吗？我也没多想，应了一声就往里冲。回头一望，妈妈欣慰地冲我一笑，眼里似乎还有几分看不透的情绪，我跟她挥了挥手，甜甜一笑。妈妈快去快回，进来和我一起吃哦。前台的小姐意味深长的看了我一眼，我并没有理会。说罢便跑去和美食约会去了。
各种甜点，烤肉，水果，饮料，火锅应有尽有，看的我眼冒金星。左端右拿，根本就忙不过来。好吃的往嘴里猛地一顿塞。不一会儿肚皮就被撑得圆滚滚的，整个人容光焕发。我突然想起妈妈还没有来，连忙擦擦手，嚼着嘴里的糖果，到门口去找妈妈。
透过玻璃，我看见妈妈坐在门口的椅子上，蜷缩着身子，一只手撑着头，睡着了。我站在门口轻声呼唤妈妈，她缓缓睁开眼睛，露出疲惫的神色，站起身向我走来。我连忙拉着她进去。可她扭过头，奋力挣开我的手，把我推向门里，自己一步一步向后退。我慌了，伸手再去够住妈妈的手，却扑了个空。
孩子，今天妈妈胃不舒服，吃不进去她脸上露出了窘迫之色，眉尾渐渐下垂，手指也不自觉地摩挲着。好吧妈妈，我去帮你把钱退了，咱们一起回家，等等我哦。不用不用妈妈嘴里不停的念叨着，伸手想要拽住我的胳膊，手里却只留下了一丝微凉的气息。我踮起脚尖趴在柜台上，跟前台阿姨商量退钱的事。她眉毛上挑，头高高扬起，用不屑的眼神看着我，你妈妈只交了一份钱，这种穷酸样还敢出来吃饭？我难以置信地愣住了，缓缓地向妈妈走去，脚上像是灌了铅，无比的沉重。妈妈那直立的腰板，再也挺不起来。原来，她只是让我进来吃，自已经做好了挨饿的准备我脑子里一片空白，泪水从眼眶中跳出，冲刷着我内心的不甘。
嘴中的蜜糖，也没了甜味，只有一丝淡淡的苦涩。妈妈就像一只向上攀爬的蜗牛，一路磕磕碰碰，没能到达顶峰，却将怀里的我呵护地及其滋润。躲在温柔乡里的我，也已察觉到她步伐的无力感，渐渐扶起她的臂膀，励志未来的我要用自己厚实的肩膀托着她看一看更高远的风景。
——蚂蚁日记作文9篇
下午三点，我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时，突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是，我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着好像在流口水。过了会儿，它开始品尝，似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推，一点也不动，再用力推，还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天，可饼干沫丝毫不动，但它并没放弃，而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，好像在说 ：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的`蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣，它们有多么不可思议的智慧！
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的.腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学*蚂蚁的这种精神。
蚂蚁是地球上的爬行小动物，无处不在，到处可见。蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停，它们有时分头行动，有时成群结队，像有人在无声地指挥。我发现，不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动，不论是单个蚂蚁在寻找食物，还是几只蚂蚁在搬运食物，它们的触角总是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它们的触角有什么功能呢？
我对它产生了兴趣。经我多次观察，我发现，蚂蚁在找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁，好像在亲切交谈。不一会儿，它们就从洞穴中搬来大队兵马，向着有食物的地方进发。蚂蚁不会说话，怎么通过触角的摆动就传递信息呢？科技辅导老师告诉我们：蚂蚁的某些腺体在不同的情况下，能释放出不同的化学物质，弥散在空气中，产生不同的气味，而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官，通过触角的不停摆动，使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来，他们是在用气味语言交谈的，太妙了！我弄明白了，蚂蚁寻找食物时，触角的左摇右摆，是在感受空气中食物的气味。蚂蚁认路的本领很强，别看它们那么细小，可有时能远征到几十米，它们也不会迷路，蚂蚁认路是不是也靠触角呢？
我做了这样的实验，把正在归途中的蚂蚁从地上捉起来，小心地剪掉它的.两个触角，再把它放回原地。嗬！蚂蚁在地上盲目地转了几圈后，就呆在一个地方不动了，即使蚁巢离它很*，它也回不到巢里，为什么没了触角，蚂蚁就会失去认路的本领呢？
我翻阅了有关资料后得知，蚂蚁走过的地方会留下一种]物质，蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的，怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精，蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断，只得像没头的苍蝇乱转，找不到原路了。总之，蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的两根触角，就像电视机的两根天线，时刻不停地接受外界信息。
名师点评：生活之中实在有太多的奥妙，就连“无处不在，到处可见”的小蚂蚁，小作者通过仔细观察，既然也可以发现小蚂蚁两只小小的触角的神奇作用，这除了说明大自然的神奇之外，还让我们看到了小作者在生活之中是一个非常有心的孩子。
蚂蚁是地球上的爬行小动物，无处不在，到处可见。蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停，它们有时分头行动，有时成群结队，像有人在无声地指挥。我发现，不论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动，不论是单个蚂蚁在寻找食物，还是几只蚂蚁在搬运食物，它们的触角总是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它们的触角有什么功能呢？
我对它产生了兴趣。经我多次观察，我发现，蚂蚁在找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁，好像在亲切交谈。不一会儿，它们就从洞穴中搬来大队兵马，向着有食物的地方进发。蚂蚁不会说话，怎么通过触角的摆动就传递信息呢？科技辅导老师告诉我们：蚂蚁的某些腺体在不同的情况下，能释放出不同的化学物质，弥散在空气中，产生不同的气味，而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官，通过触角的不停摆动，使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来，他们是在用气味语言交谈的.，太妙了！我弄明白了，蚂蚁寻找食物时，触角的左摇右摆，是在感受空气中食物的气味。蚂蚁认路的本领很强，别看它们那么细小，可有时能远征到几十米，它们也不会迷路，蚂蚁认路是不是也靠触角呢？
我做了这样的实验，把正在归途中的蚂蚁从地上捉起来，小心地剪掉它的两个触角，再把它放回原地。嗬！蚂蚁在地上盲目地转了几圈后，就呆在一个地方不动了，即使蚁巢离它很*，它也回不到巢里，为什么没了触角，蚂蚁就会失去认路的本领呢？
我翻阅了有关资料后得知，蚂蚁走过的地方会留下一种]物质，蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的，怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精，蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断，只得像没头的苍蝇乱转，找不到原路了。总之，蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的两根触角，就像电视机的两根天线，时刻不停地接受外界信息。
名师点评：生活之中实在有太多的奥妙，就连“无处不在，到处可见”的小蚂蚁，小作者通过仔细观察，既然也可以发现小蚂蚁两只小小的触角的神奇作用，这除了说明大自然的神奇之外，还让我们看到了小作者在生活之中是一个非常有心的孩子。
昨天阳光明媚，风和日丽。我吃完午饭去外面玩，无意中发现了一大堆蚂蚁正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下来细心地观察。
只见它们有的拉着脚，有的拉这头，还有的拖着身子等，几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了，你看那么多蚂蚁齐心协力地拉它，可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃，依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力，一刻不停地拉着，但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此，可它们还是坚持着，我也依旧全神贯注地注视着。耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”还看见它们满头大汗，气喘吁吁。可它们没有丝毫的抱怨，更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢？我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。 小学生日记
蚂蚁们依然坚持着，在它们坚持不懈的努力 下，终于有了丝毫的.挪动。我欣喜若狂，大声地狂呼：“蚂蚁万岁！蚂蚁万岁！”这伟大的蚂蚁，坚持不懈的精神不正值得我们学*吗？
星期天，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附*。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，陆续又有几只蚂蚁爬上来，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去，可是试了几次都没有成功，其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大，在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。
我家门前有三四个蚂蚁洞，那棕黄的蚂蚁洞洞口，就像金字塔一样，生活在“金字塔”里的蚂蚁，你是不是很想了解一些关于它的知识呢？就让我来给大家讲一讲吧！
蚂蚁是怎么生活的？带着这个疑问，我来到了蚂蚁洞前，而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣，想看看蚂蚁怎么搬食物的。
过了一会儿，一只蚂蚁从洞口出来了，慢慢，警惕地看着四周，发现没有什么危险，就头朝着洞口，解须轻微摆动，又过了一会儿，一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发，三四只蚂蚁背着一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口进发。
回到家中，我迫不及待地上网查关于蚂蚁的.资料，原来蚂蚁也有蚁后，公主，王子，雄蚂蚁不能工作，所有雄蚂蚁都是王子，雌性蚂蚁可以干活，选一些出来，它们就是公主，破茧而出后，公主和王子有翅膀，去参加婚礼，王子成亲后，会立刻死去，由公主产茧，另建家族，只有一个公主回去继承王位。
我喜欢蚂蚁，喜欢忠实的性格。
下午三点，我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来，伸手要饼干，我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里，两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时，弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时，突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士，能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是，我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣：一会儿东看看西看看，一会儿左闻闻右闻闻，一会儿用触角碰碰，一会儿呆着好像在流口水。过了会儿，它开始品尝，似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的`饼干沫上推，一点也不动，再用力推，还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天，可饼干沫丝毫不动，但它并没放弃，而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明，推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴，便用触角去碰同伴同伴的触角，好像在说 ：‘‘前面有一些美食，你马上去通知大家，要他们马上排队美食。’’短短几分钟，蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队，有一只蚂蚁站在前方，好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来，有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路，它们会绕开再向前走。几经波折，它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣，它们有多么不可思议的智慧！
一位阿姨送提前送给我一个特殊的`六一礼物——宠物蚂蚁，我把它们装在一个容器里，用凝固了的透明营养物质充当土壤，开始细心观察起它们了，发现这帮小家伙可不简单：
14周 星期四 小雨
蚂蚁们刚刚搬进新家，可能有一些不适应，在容器里面四处乱爬，不过，过了一会儿，它们就堆在一块儿，躺在“土壤”上休息。到了晚上七点左右，有四只蚂蚁开始在容器的一个角落里打洞，一只体型较小的蚂蚁在前面挖掘，另外一只体型较大的蚂蚁将挖出的碎粒刨到地面上，而最大的两只蚂蚁跟在后面，将刨出地面的碎粒转运到容器的中间，大约忙碌了半个小时，它们终于挖出了*三厘米的小隧道。
14周 星期五 大雨
早上当我刚睁开眼睛时，发现它们早就在工作了，已经挖了一条约10厘米的隧道了，当我放学回家时，这条隧道已经约有15厘米了，别看这小小的蚂蚁，它们的开挖速度真是快的惊人呀！仅仅只有四只蚂蚁就可以挖的那么快，那一群蚂蚁挖掘的速度是……
经过两天的观察，我发现蚂蚁跟蜜蜂一样也是一个十分勤劳的工作者，它们不怕辛苦，不停地工作着，它们的分工是那么的明确，配合是那么的默契，它们还团结在一起，有着愚公移山的精神。
蚂蚁，你的个子虽然十分渺小，但是你的精神却是如此伟大，你是我们人类的朋友，我们要向你学*！
20xx年 xx月 xx日 周x
今天，我和姥爷去公园观察蚂蚁。
蚂蚁有两个长长的触角，*常找到大块食物的时候，就会用触角召唤别的蚂蚁，蚂蚁有六条腿，触角下面有两个大颚。红蚂蚁常常抓来黑蚂蚁的.卵当奴隶，这就是以大欺小，每当夏日炎炎的午后，我们经常可以看见红蚂蚁出外远征的队伍，有500名红蚂蚁去攻击黑蚂蚁的窝，这样黑蚂蚁时时刻刻都十分危机，因为红蚂蚁也时时刻刻都会进攻黑蚂蚁的窝。红蚂蚁回家的路上，尽管有多大的风、有多大的危险，它们都紧紧咬着黑蚂蚁的卵，有的时候黑蚂蚁被风吹进了河里，就会被大鱼吃掉……!
红蚂蚁为什么要抓走黑蚂蚁的卵回去当奴隶呢?我想：应该是红蚂蚁太懒了吧。我爱观察蚂蚁!
——语文日记作文9篇
随着社会的前进，科技的发展，在语文教学中要充分认识现代信息技术的发展，个性是电脑的普及﹑网络的发展对语文教学产生的影响。我们能够在用好教科书的`基础上，在现有的教学条件允许的状况下，适当地引导学生上网收集相关资料，阅读相关的文章，课后推荐相关读物，以增加对作品背景和主人公的了解，拓展学*资料，提高阅读潜力，充分利用现代化教学媒体，让学生对语文学科所展示的魅力有更直观、更形象地了解，这充分体现了课程标准的精神。
我们语文教师在课堂教学中讲到字、词的认识时，常用的教学方法是板书在黑板上的间架结构笔画笔顺，组词以及对字、词认识和方法，最多是让学生查查字典，更进一步地让学生对它的了解。其实，当你走进现代教学媒体的时候，你就会感觉到语文资源的魄力无限。比如人教版第十一册课文《童年的发现》中有个词“草履虫”，学生在课前也进行了预*，明白“草履虫”是原生动物，形状象草鞋底，生活在停滞的淡水里，吃细菌、水藻等，身体周围有纤毛，是它的运动器官。在课堂中，我让学生结合生活实际说说眼中的草履虫。有的同学说得并非是草履虫，有的同学说得却似象非象，可有的同学却又表述不清。望着这些基本与生活实际相脱离的孩子，望着这些似懂非懂的学生，我充分利用现代化媒体教学，从自然这门学科中搜寻“草履虫”，学生望着课件中在蠕动的草履虫，不仅仅明白了“草履虫”长得样貌，还明白了“草履虫”何以而得名。比如低年级的课文中，让学生对字、词的了解更加有意思，学生像欣赏动画片一样极为兴趣。如:人教版实验教材第一册中《雪地里的小画家》，“下雪啦，下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加他在洞
里睡着啦。”学生印象中的“小画家”是什么样很抽象，但是多媒体一展示，学生乐了，竹叶、梅花、枫叶、月牙，一幅幅画面栩栩如生、形象直观。
总之，语文教师能够从各个方面充分地利用好现代教学媒体，创造性地开展各项语文活动，促进语文课堂教学面貌的改变，努力使语文教学新鲜、活泼、丰富起来。
经过几天的奔波，我终于到了青川。我看到了一幅从未看到过的景象，到处都是废墟，听到了许多人的哭声，看到志愿者在紧张地工作。老师把我们运到了一个临时搭建的教室里。那里的孩子眼睛睁得大大的，身上满是尘土，但从那睁的大大的眼睛里透出来的是渴望读书的眼神。又是一双热烘烘的小手接过了我，我有一位新的小主人了。新的小主人读起了第一篇课文《青川，坚持住!》，这时，我看到了他的眼睛湿润了！
“师者，传道授业解惑也”，怎样才能成为一个合格的教师，在刚踏上教师岗位的我，是要好好学*和探索的，在这一年里，经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导，我懂得了一些经验，以下是我在七年级教学中的心得体会。
一、把心贴*每一个学生
常言说，寸有所长，尺有所短；月有圆缺，学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西――自尊心”。
1、给优生以雄心
优秀的学生有他扎实的基本功，有他超人的智慧，甚至还有独道的学*方法，基于这些优越的条件，我要求学生拥有的是雄心壮志，要定下更远更高的目标，没有最好，只有更好。七（9）班的卢美琪和七（10）班的曾福川是极具语文天赋的两位学生，她们的语文学*兴趣浓烈，文笔优美，阅读鉴赏及审美潜力都很强，在*时的教学中，我老是给她们灌输要争第一，要考高分，要有向前闯的勇气和决心，因此，在两个学期的每次考试中，他们都能考出理想的分数。
2、给中等生以信心
中等生是比上不足，比下有余，总是吊在中间，因而好多易满足的同学也就乐于呆在这个位置，**而过，懒懒散散，消极地对待自己的成绩。针对这种心理，我给中等生的是信心，我鼓励他们透过努力还可往上一些，我把他们归为中上等，意思是有可能上升趋势，因而好多学生恢复了信心，他们努力赶超，扩大了优生的范围。
3、给差生以上进心
在一个教师的眼中，学校中就应没有“差生”，只有学有困难的学生。我尊重这类学生。努力激发他们的上进心，“我并不比别人差”，“我还有优于别人的长处”。七（10）班有个叫陈钦鹏的同学，学*上一窍不通，但他会设计一些小东西，因此我常常在语文课上穿插一些设计灵感，让他表演，获得大家称赞，还有一位童欲坚同学，学*极差，但他常常出其不意地回答出我的一些难题（也许是偶然），但我就趁此机会大肆渲染，鼓励他，促使他上进。这样，这些所谓的差生有了一点学的甜头，也就多了一点学*的劲头了。
二、把业授给每一个学生
苏霍姆林斯基说：“每个学生都是一个独一无二的世界。”因此，每一个学生都能成为创造者。
1、课堂进度顾及每个学生
我通常上课的进度不快，我的每堂课要能使每个同学听懂，每个同学有所得。个性是按照游董所提出的“分层导学”的教学理念，先在导读提纲指引下的学生自主学*。
2、课堂提问针对每一层学生
重点难点提问中我因势利导，难题抛给优生，而易题留给了中下等同学，这样优生感觉有挑战性，而差生也不会因答不上而尴尬，失去学*的信心。
3、课后辅导落实每一类学生
培优补差是落实的重点，对待优生我在课堂上进行拔高训练，比如写作技巧的指导，阅读的综合潜力的提高，让这类学生真正优起来，而对于差生则注重基础的训练，有关语文知识，学*方法，浅易的阅读等到达一个巩固过程，这样因地制宜，适得其所。
4、分层作业的布置与批改
对于不同层次的学生，我所布置的作业也有所不同。让中等生和优生能有个质的提伸，我增加了课外提升的练*。让差生对课堂上的基础知识在做巩固。
三、不断实践，不断完善，优化课堂教学
课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学**惯、学*潜力的构成，真正学会学*，成为学*的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来，教师的指导作用显得尤为重要，在课堂上的自主学*还是要透过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思，提高自己的理论水*、不断更新教育观念，在实践中调整自己的教学行为，使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题，我在课后及时反思、小结，在后面的几篇课文学*时，我个性注意这些问题，不再为了课堂的“完美”而勉强学生，有效地避免这些问题的再次发生。让学生懂得如何学*语文，为以后的语文的学校奠定坚实的基础。
四、挑战自我、充实自我，在否定中成长
直到此刻，我真的觉得是和学生在一齐成长，有得有失。最*，我发现，自己已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新状况。作文的教学有时会令感到“束手无策”，学生怎会对作文感兴趣呢？……如何穿越这些障碍，领略更宽广的教学天地，这又是我最*在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里，对曾取得的成绩沾沾自喜，那只会有一个结果――不进则退！我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学*、多请教，对自己的教学多反思，提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭潜力。
1、自主的价值在于学生自主的选取学*资料、学*方式，但这一切的前提是，教师的主导必须要在事前有了足够的铺垫，学生已经明白自己就应学什么。
2、探究最重要的是要避免事事探究，对一个问题能从不同的角度探究，探究既要注重过程可也不能忽略结果，探究的目的是为了问题解决。
3、盲目活动很可怕。虽然新课标强调对话，认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程，但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论，一个交流接一个交流，学生个体阅读、思考的时间和机会太少，个性是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉，最终影响学生语文素养的全面提高。
4、语文学科要有语文学科的特色，语文的文学性和趣味性不能忽视。
写一则观察日记(一)
5月18日 星期一 晴
今天回来看见蚕宝宝们又蜕皮了，黄色的蚕衣褪下后，蚕宝宝们变得白白的。它们的身体皱巴巴的，蚕衣上还有一些丝丝。
5月19日 星期二 晴
中午放学和妈妈去摘桑叶，却看到桑树被砍掉了，好可惜!后来我捡了好大一枝桑树枝，上面的叶子很大，那就先多存些。这几天蚕宝宝们的胃口特别好，不停地吃，能听见沙沙的吃桑叶的声音。蚕宝宝吃的多也拉得多，它们的粪便也变大了。小脚丫清晰可见，头部有3只，身体那是4只，也就是一边7只，一共是14只小脚丫。现在的蚕宝宝有6厘米多长，有细毛笔杆那么粗，胖乎乎的很可爱!
5月21日 星期四 晴
蚕宝宝的食量还是很大，不停地吃，身体有些透明，背部的血管看的很清楚。今天看了叔叔-人拍合一的博文，我和妈妈才知道蚕宝宝其实有16只小脚丫。在尾部的后面还有一对尾足，妈妈专门拍了照片让我看它的这对尾足。叔叔可真仔细!
今天又有一只蚕宝宝牺牲了，是没抢到桑叶?妈妈说适者生存，也没办法，现在只剩下7只蚕宝宝了。
5月23日 星期六 晴
晚上回来，发现有一只蚕开始吐丝了，它吐的丝在盒子的一个角落。我和妈妈都很惊奇，赶紧给它做小封格，做了9个格。它吐的丝有些多，我把它放进其中的一个格的角落，它好像很不高兴，在格里来回跑来跑去，有时候钻到两个格的缝隙里，有时候爬到格的最顶上，后来才知道，它是在找合适的地方吐丝。后来我们就先睡觉了，明天早上再看。
5月24日 星期日上午 晴
早上一起床，先去看昨晚吐丝的那只蚕，啊，蚕怎么吐了一个椭圆球，外面的丝是淡黄色的，像一个透明小金蛋似的，能看见蚕宝宝在里面来回爬来回吐丝。蚕宝宝的身体也是透明的，能看见身体上的血管在动，身体也鼓涨涨的，它的小脚丫也是黄色的。这是我和妈妈第一次看见蚕吐丝结茧，真的很兴奋!
5月24日 星期日中午 晴
中午回来，看见蚕茧不那么透明了，有点看不清里面的蚕宝宝，只能稍微看见蚕的黑嘴巴在里面动来动去，现在更像一个小金蛋了，金黄金黄的，特别好看，妈妈拿相机照了好多好多照片。我给那几只蚕换桑叶时，发现有一只蚕宝宝很长时间不吃桑叶，妈妈说可能这只蚕也要吐丝了。我把它放在格子里，妈妈说不用放桑叶，准备吐丝的蚕就不吃桑叶了。
5月24日 星期日下午 晴
下围棋回来，那只蚕真的吐丝了，真的太棒了!我把它叫做2号蚕，昨天那只吐丝的蚕叫1号蚕。1号蚕的蚕茧已经更厚了，里面看不到蚕宝宝，但是观察一会能看到蚕茧有时会来回翻滚，那是蚕宝宝在里面吐丝。蚕宝宝在里面不停地吐丝，直到最后变成蛾子死去。妈妈告诉我一个成语叫“作茧自缚”，就是说蚕吐丝以后像现在这样做成一个茧子把自己裹在里面。比喻做了某件事，结果使自己受困;也比喻自己给自己找麻烦。
我现在有一只淡黄色的蚕茧，希望2号蚕宝宝吐白色的丝，这样我就有两种颜色的蚕茧了。
写一则观察日记(二)
4月1日 星期一 晴
太好了!老师让我们今天开始养蚕了!
这可是我第二次养蚕了。蚕很不好养，弄不好会死的。但我有信心培养好它们。
4月2日 星期二 阴
蚕的卵只有芝麻粒那么大，小得快看不清了，即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的，较圆，中间有点瘪。只要你轻轻一碰，它就会被你弹飞。所以在家里，我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们，蚕卵只要透明，就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕，又小又细又黑，甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养，尤其是蚁蚕，更不好养，你只能任它自己吃桑叶，自己爬行，绝不能去捏拿，你一捏拿蚕就会被捏死，用毛笔轻轻碰才可以。
4月3日 星期三 阴
我刚刚发现，在灯光下有些卵已经半透明了，似乎隐约能看出小蚕的形了!有的卵连在了一起，它们会一起出来吗?我现在就得给它们盖上1层布，以防虫子吃掉它们。
为了上好科学课，养好蚕，我每次都很小心的带着蚕到学校，准备充足的桑叶。采回来的桑叶要擦干净，然后放到冰箱里备用，这样可以保鲜。
啊，小蚕即将现身了!
4月4日 星期四 晴
我的蚕宝宝今天还没有出世，但差不多全都隐约有形了。听说一条蚕出生后再碰一碰别的卵，有助于别的卵孵化出来。我觉得不对，因为我从来没见过这样的事，我还查了《十万个为什么》，也没有看见这种说法，但我查到了为什么雄蚕吐丝比雌蚕多?这是因为它们的体内物质利用不同，所以雄蚕吐丝比雌蚕多。
蚕宝宝虽然还没出世，但我默默地愿它快出生!
4月5日 星期五 晴
哇，太好了!我的小蚕破壳而出了!它们有的已不知不觉的爬上了我放的桑叶上，有的还正在挣脱出壳，好不热闹。它们吃着桑叶，啃着美味，在桑叶上留下一个个印迹，表示这是它们吃过的地方。它们是黑棕色的，头部发亮。有的蚕要出没出，正在挣脱的时候很好玩，它们尾巴先出来，使劲地蹭壳，上下挣脱到头的时候最费劲。使劲呀咽为它们头大，所以很费劲。
太好了，我的蚕终于破壳而出了。
4月6日 星期六 阴
因为蚁蚕怕光，我给它们盖上了报纸，让它们吃着桑叶。哎，我在一个同学家看到了惨不忍睹的一幕——一条小蚕破壳，它小尾巴先伸出来，身体也在向外出，很顺利，可到头来它怎么使劲也出不来。它使劲呀，挣脱呀，蹭呀，可就是出不来，最后终因使劲太大，体力耗尽，死了。可怜呀，这小生命就这样去世了。
蚁蚕拉的大便又多又小，收拾起来就跟黑煤末一样。
祝愿小蚕快快长!
4月7日 星期日 晴
今天天气热，我怕蚁蚕晒着，给它搬到了一个阴凉的地方。在给它们喂桑叶时，我发现它们长大了一点。头前部有点发灰了，黑白相间，身体肉滚滚的，小爪像毛毛渣子，头在桑叶上面一上一下吃着桑叶，很可爱。
哈，太好了，我的蚕长大了!
4月8日 星期一 晴
哇，我一回家还背着书包就去看蚕，它们长得好快，大了许多!蚕的头部变白了，还鼓鼓的，浑身是肉，可好了，我可得好好喂，不能辜负了老师的期望。我把桑叶一片片地放入蚕盒里，不一会，我那小蚕就灵敏地爬到新叶上面，密密麻麻的，可多了。我一定要养好。
啊，太好了，我的蚕大了
4月9日 星期二 阴
我的蚕吃了又大又好的桑叶后，又长大了。头部那块可白了，还特别鼓、大。王老师的蚕好像也长得很快，都快要赶上我的蚕啦!妈妈说蚕大群大群在一起长得快，这样它们比着长，它们群居更好。不信?不信我明天给你看看!
好!明天给你看看我的蚕。
4月10日 星期三 晴
今天很热，蚕会不会热着呢?它们怕热吗?这是怎么回事?我的蚕没有什么变化，头还是白的，不过我发现它们好像找到了吃桑叶的巧门。我把桑叶剪成条状，它们就寻找每条叶子的边缘下口，把叶子吃成了一块块缺口。妈妈说这就是”蚕食”的来历。
我真庆幸我的蚕会吃叶子了!它们要快快长在哟!
4月11日 星期四 阴
我的小蚕会吃叶子了!它们从桑叶边上的锯齿处伸出头向里啃着。现在我都能看清它们的小嘴一张一合地吃着，仔细听，还能听见“咔嚓咔嚓”声，可齐了!蚕好象有三片小嘴，看那样子挺有趣的。
我有一条蚕长得可大啦，简直就是“鹤立鸡群”!它的身子发白，头又黑又亮，可以到处爬着吃桑叶了。噢，我的蚕长大了，我喂的新桑叶它们一会就吃没了，一扫而光。
啊，你知道吗?那条大蚕有7-8毫米啦!
4月12日 星期五 阴
今天是大晴天，我放学回家一看，有条大蚕正慢慢爬着，象是在找食。我赶紧给蚕喂了桑叶。不一会，再一看，蚕全爬到桑叶上来了。那条大蚕很会吃，它顺着桑叶的边缘，头上下来回动着吃，不一会桑叶的一边就被它吃去了一个大缺口，它仍然贪婪地吃着，吃着吃着它拉出一个小便便——蚕砂。这粒蚕砂比原来的可大多了，因为它长大了，可好了(我是说蚕好)。
我的蚕儿即将长大了!
4月13日 星期六 晴
我的蚕大了，和原来的“一龄蚕”一比，大了可多呢!白了可多呢!有一条大蚕都长到一厘米一毫米了，长势可好呢!它们麻麻的、密密的，一天得喂好几遍呢。我上学时，一天只能喂两遍，早一遍，晚一遍都吃得精光。它们一多就抢吃，谁能抢谁就吃得多，越抢越能吃，越吃越觉得不够，就这样蚕长大了!
太好了，蚕大了!
4月14日 星期天 晴
今天，我把我的蚕分出 盒送到了姥姥家，因为姥姥也想养蚕，她家有一棵大桑树。我告诉姥姥养蚕的要领，采了桑叶把桑叶放在蚕上，蚕就会自动爬上来。我摘了几片桑叶给姥姥示范了一下。随后，姥姥给我照了几张正在喂蚕的相片，可好啦。我照相时怕把蚕弄死了，所以动作很轻，不过它们长大了，经得起考验了。
4月15日 星期一 晴
我的小蚕饿了，我给它们喂了几片桑叶。我原来喂蚕时要把桑叶剪成一条一条的，现在呢，不用剪了，直接一放蚕就会自动爬上去吃了。蚕吃完桑叶就剩下叶杆了，一层压一层的，我每天都要收拾干叶和叶杆。然而有些蚕总是趴在老叶杆上，吃不到新叶子，都有点不行了，我便把它们又放到新叶子上，让它们吃个够。蚕成天吃，不善罢干休，没完没了，真是条“懒虫”，然而死后又留下了丰富的遗产，什么丝巾呀，丝衣呀等等，全是它呢!
好啦，我的蚕长大了，太棒了!
4月16日 星期二 晴
今天我一看，我的蚕宝宝可大了，可长了，足有2厘米还长一点呢，好像是“三龄蚕”了。它们胖胖的——还不是很胖，有点细长，如果再胖一点，大一点就是大蚕了。它们现在可能吃了，一天喂三遍还不够，刚喂完不一会，一大片叶子就“蚕食”完了。现在蚕的头由黑亮亮的变成了大大的灰黑色的，长得很健康，它们一爬一伸，一爬一伸从头到尾把桑叶吃个遍，贪吃极了。
小蚕快长吧!
4月17日 星期三 晴
今天，我的蚕没有什么变化。不过拉的便便大了，黑色的，上面有好多小白点。现在蚕的头是灰色的，长大了不少，嘴好象有三片，身子一段一段的，还不太白。
它们现在特能吃，一天得多喂几遭才能保证它们的营养。
4月18日 星期四 晴
有几条蚕明显长得大，鹤立鸡群，可肥呢!妈妈说蚕天天都有变化，因为它们天天不停地吃，吃完了拉，拉完了睡，你没有发现它们长，那是你没有仔细地观察罢了。尽管有的蚕长得较大了，但还有些蚕长得还很小，这些小蚕一定是破壳出世较晚。
那些长大了的蚕在对我笑，表扬我养得好，又好象在对我说，一定要把其它蚕也养大。放心吧，我的蚕宝宝。
4月19日 星期五 晴
今天我的蚕好象一下子都长大了，那几条鹤立鸡群的大蚕正在贪婪地吃着我刚刚喂的桑叶，其中一条刚找到叶边就大口大口地吃起来，不一会就咬去了一个大缺口。那吃桑叶的样子真是很有趣，一上一下，一下一下，来回伸动着头。
那些还小的蚕什么时候长大呢?什么时候变得和大蚕一样能吃呢?
4月20日 星期六 晴
今天，有几条大蚕的身子发黄了，不对，准确地说是皮发黄了，尾巴分为两叉，尾巴上白色的尖也有点发黄了，头部后面的肉皱成一团，再后面一点还长着两道灰黑色的小弯图案。有两条蚕，组在一起像一个括号，很有趣。
小蚕长吧!
4月21日 星期天 晴
天有点儿阴，不过——有蚕蜕皮了!两条，不只两条都蜕皮了。我亲眼看到一条蚕趴在盒边上，皮已蜕去了一半，它还在暗暗地使劲呢，但你井看不出来。蚕蜕皮时不吃也不动，好象生病了一样，可它一直使着劲，脑壳也蜕下来。
小蚕蜕皮吧!一蜕皮，你可又要长大了!
4月22日 星期一 晴
妈妈说蚕还没有吐丝时，不必天天写日记，等它们吐丝时再天天写。现在我的蚕基本上都蜕完了第一次皮，大部分蚕约4厘米长了，不过也有小的，还很小，它们可能是最后一批出壳的，还没有蜕皮。蚕蜕完皮时浑身是湿的，蜕下来的皮里也发潮。我有时碰一碰蚕头，感觉它的头很硬。蚕大了，身子很白，身子中间的体内能明显看出有一条黑线，大概是“血管”吧!尾部的血管是闪动的，忽隐忽现。蚕的爪子就相当于吸盘，可以扒在物体上，可是遇到了玻璃等光滑的物体，就不行了，就失灵了。
4月23日 星期二 晴
我的蚕因为是同性的，不能养儿育女，几天后便死了，真扫兴!
“师者，传道授业解惑也”，怎样才能成为一个合格的教师，在刚踏上教师岗位的我，是要好好学*和探索的，在这一年里，经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导，我懂得了一些经验，以下是我在七年级教学中的心得体会。
一、把心贴*每一个学生
常言说，寸有所长，尺有所短；月有圆缺，学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西――自尊心”。
1、给优生以雄心
优秀的学生有他扎实的基本功，有他超人的智慧，甚至还有独道的学*方法，基于这些优越的条件，我要求学生拥有的是雄心壮志，要定下更远更高的目标，没有最好，只有更好。七（9）班的卢美琪和七（10）班的曾福川是极具语文天赋的两位学生，她们的语文学*兴趣浓烈，文笔优美，阅读鉴赏及审美潜力都很强，在*时的教学中，我老是给她们灌输要争第一，要考高分，要有向前闯的勇气和决心，因此，在两个学期的每次考试中，他们都能考出理想的分数。
2、给中等生以信心
中等生是比上不足，比下有余，总是吊在中间，因而好多易满足的'同学也就乐于呆在这个位置，**而过，懒懒散散，消极地对待自己的成绩。针对这种心理，我给中等生的是信心，我鼓励他们透过努力还可往上一些，我把他们归为中上等，意思是有可能上升趋势，因而好多学生恢复了信心，他们努力赶超，扩大了优生的范围。
3、给差生以上进心
在一个教师的眼中，学校中就应没有“差生”，只有学有困难的学生。我尊重这类学生。努力激发他们的上进心，“我并不比别人差”，“我还有优于别人的长处”。七（10）班有个叫陈钦鹏的同学，学*上一窍不通，但他会设计一些小东西，因此我常常在语文课上穿插一些设计灵感，让他表演，获得大家称赞，还有一位童欲坚同学，学*极差，但他常常出其不意地回答出我的一些难题（也许是偶然），但我就趁此机会大肆渲染，鼓励他，促使他上进。这样，这些所谓的差生有了一点学的甜头，也就多了一点学*的劲头了。
二、把业授给每一个学生
苏霍姆林斯基说：“每个学生都是一个独一无二的世界。”因此，每一个学生都能成为创造者。
1、课堂进度顾及每个学生
我通常上课的进度不快，我的每堂课要能使每个同学听懂，每个同学有所得。个性是按照游董所提出的“分层导学”的教学理念，先在导读提纲指引下的学生自主学*。
2、课堂提问针对每一层学生
重点难点提问中我因势利导，难题抛给优生，而易题留给了中下等同学，这样优生感觉有挑战性，而差生也不会因答不上而尴尬，失去学*的信心。
3、课后辅导落实每一类学生
培优补差是落实的重点，对待优生我在课堂上进行拔高训练，比如写作技巧的指导，阅读的综合潜力的提高，让这类学生真正优起来，而对于差生则注重基础的训练，有关语文知识，学*方法，浅易的阅读等到达一个巩固过程，这样因地制宜，适得其所。
4、分层作业的布置与批改
对于不同层次的学生，我所布置的作业也有所不同。让中等生和优生能有个质的提伸，我增加了课外提升的练*。让差生对课堂上的基础知识在做巩固。
三、不断实践，不断完善，优化课堂教学
课堂是教学改革的主阵地，在课堂上教师在教给学生知识的同时，更要注重学生学**惯、学*潜力的构成，真正学会学*，成为学*的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来，教师的指导作用显得尤为重要，在课堂上的自主学*还是要透过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思，提高自己的理论水*、不断更新教育观念，在实践中调整自己的教学行为，使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题，我在课后及时反思、小结，在后面的几篇课文学*时，我个性注意这些问题，不再为了课堂的“完美”而勉强学生，有效地避免这些问题的再次发生。让学生懂得如何学*语文，为以后的语文的学校奠定坚实的基础。
四、挑战自我、充实自我，在否定中成长
直到此刻，我真的觉得是和学生在一齐成长，有得有失。最*，我发现，自己已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新状况。作文的教学有时会令感到“束手无策”，学生怎会对作文感兴趣呢？……如何穿越这些障碍，领略更宽广的教学天地，这又是我最*在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里，对曾取得的成绩沾沾自喜，那只会有一个结果――不进则退！我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学*、多请教，对自己的教学多反思，提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭潜力。
1、自主的价值在于学生自主的选取学*资料、学*方式，但这一切的前提是，教师的主导必须要在事前有了足够的铺垫，学生已经明白自己就应学什么。
2、探究最重要的是要避免事事探究，对一个问题能从不同的角度探究，探究既要注重过程可也不能忽略结果，探究的目的是为了问题解决。
3、盲目活动很可怕。虽然新课标强调对话，认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程，但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论，一个交流接一个交流，学生个体阅读、思考的时间和机会太少，个性是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉，最终影响学生语文素养的全面提高。
4、语文学科要有语文学科的特色，语文的文学性和趣味性不能忽视。
我们的生活离不开语文，语文也从不离开我们，时时刻刻，分分秒秒，都围绕在我们身边，生活需要语文的帮助，我们交流、写作、读书，都可以说是语文的一部分，总之语文是随处可见，无处不在的。
语文在生活中不仅仅是交流，它还能给人精神上的震撼，当你失去信心时，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重新鼓起信心，继续向前；当你忧伤时，一篇《紫藤萝瀑布》，可以让你身临其境，忘记忧伤与悲痛……这就是语文。读诗，也是一种享受，那写作会让你心情更加愉快，当你憋了一肚子气又无人诉苦时，就向你心灵的窗口——作文求助吧，将你要说的话写下来，写完后，气也消了，再仔细读读自己写的作文，如果写得好的话，还会让你精神振奋，因为这又是一篇你的成功之作啊！这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣，这就是语文。
阅读，更是一顿美味佳肴，当你读王家新的《在山的那边》这篇文章后，你还会向捻低头吗？你读了朱自清的《匆匆》后，还会无所事事地虚度光阴吗？
在语文的世界里，你会走进一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然……生动优美的语言向你展示丰富多彩的大千世界！
同学们，生活离不开语文，让我们一起学好语文吧！一起用语文装点大千世界吧！
语文从我身边轻轻走过。
语文从我身边轻轻走过，她像春风一样的轻盈；语文从我身边轻轻走过，她像阳光一样的温暖。
语文总在不察觉时，陶冶我们的情操，滋润我们的心灵。
语文轻轻地，给我带来了快乐。时常想，语文对我们的好处有多少？假如没有语文，那么我们不懂语言，不会写字；假如没有语文，哪来“读万卷书，行万里路”。因此，我快乐，因为我们有了语言，任我们沟通与交流，也任我们在书的海洋里遨游。语文轻轻地，给我带来了快乐。
语文轻轻地，给我带来了怀念。因为她让我们能“读万卷书，行万里路”，所以在饱览笔下的美景之后，多多少少有些怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的`盛世美景，怀念“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景，若缺少语文，美丽的世界将空空如也。语文轻轻地，给我带来怀念。
语文轻轻地，给我带来了感动。许多人世间的情爱，通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝，意恐迟迟归”的母子情让我感动；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我，要用心去感受人间情爱，做一个有情有义的人。语文轻轻地，给我带来了感动。
语文轻轻地，给我带来了许多许多……
睁大眼睛，看看世界，语文无所不在，我们生活中点点滴滴都包含语文。
语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验，就会发现——语文就在我们身边！
“哦，我的上帝啊！”我刚到教室，心里猛然一沉，忍不住大叫一声，我发现身上钥匙环上，还挂着我锁日记本的小锁。
“我恨爸爸一下班后就坐在电脑前，对我的学*不管不问，还喜欢用命令的口气要**这干那……”“我不喜欢妈妈整天没完没了的唠叨，说我这不好，那不如别人……”……
“完了，我的秘密保不住了。”
每个人的心里都藏着秘密，我把秘密藏在了日记本里，这些秘密都是我的烦恼和牢骚，但我从不告诉爸爸、妈妈。
7岁那年，我便与日记本结了缘。那是因为爸爸听一位阿姨说，写日记能提高孩子写作能力，就有意培养我日记，希望我今后能够写得一手好作文。
记得那是一个晴朗的午后，爸爸陪我来到商店，我对封面上有两只可爱浣熊的日记本爱不释手，爸爸就把它买下来送给了我。我欣喜若狂地捧着它回到了家，凭着当时的兴奋劲儿写下了第一篇日记。此后，每晚睡觉前，我便多了一道美味佳肴……
随着年月的增长，我的日记本从一本变成五本，虽然日记本越来越漂亮，我却再也体会不到那种“美味佳肴”的快乐和幸福，每天一大堆作业搅得够头昏眼花，爸爸还命令我写完日记后才能睡觉。当初所写的零碎小事也渐渐被我糟糕心情所代替，我也越来越厌恶写日记了。
一上午，我的心情都被没上锁的日记本左右着，老师讲的课我一句话也没有听进去，一想到爸爸、妈妈看到我日记后怒发冲冠的样子，我感到了恐惧和不安。
终于挨到了放学，我上气不接下气地跑回了家。妈妈在做饭，爸爸仍然在玩电脑。我悄悄溜进了卧室，迫不及待地放下书包，忐忑不安地打开抽屉，那本漂亮的日记本静静地躺在里面，好像一直等候着主人的归来，我长长地舒了一口气，把日记本锁上了。
妈妈又在厨房大声地喊吃饭了，饭桌上依然摆着我最喜欢吃的几个菜。其实，我是不喜欢和爸爸、妈妈坐在一起吃饭的，他们总是利用吃饭的时间对我进行“思想教育”，妈妈像个老太太叨唠个没完没了，爸爸像个皇帝不允许我分辩半句。在饭桌上受到的委屈，我只能写进日记本里。
我像往日一样磨磨蹭蹭来到饭桌前，夹了几筷子可口的饭菜，准备扒几口饭后，匆匆离开这个“是非之地”，却发现耳边没有了妈妈的叨唠和爸爸的命令。我抬头悄悄看了一眼，妈妈正微笑看着我，想说什么没说出来。爸爸也不再向以前那样一脸的严肃，还亲切地说：“喜欢吃就多吃点，我以后不再命令你吃不喜欢吃的饭菜。”
这顿饭是我很长时间以来，吃得最安静、最舒心、最多的一顿饭。
回到卧室，我听见爸爸小声地对妈妈说：“孩子大了，有自己的想法，以后咱们对她的态度可得改一改了。”听后，我心里乐开了花。
后来，爸爸和妈妈对我的`态度来了一百八十度的大转弯，虽然对他们的转变我有些不适应，但我却找回了以前那种写日记那种“美味佳肴”的感觉。
我的日记本依然上着锁，不过，我会常常故意忘记锁上。无形中，我的日记本成了我和爸爸、妈妈沟通的桥梁……
“师者，传道授业解惑也”，怎样才能成为一个合格的教师，在刚踏上教师岗位的我，是要好好学*和探索的，在这一年里，经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导，我懂得了一些经验，以下是我在七年级教学中的心得体会。
一、把心贴*每一个学生
常言说，寸有所长，尺有所短；月有圆缺，学有迟速。学生的差异性必然存在。著名教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西――自尊心”。
1、给优生以雄心
优秀的学生有他扎实的基本功，有他超人的智慧，甚至还有独道的学*方法，基于这些优越的条件，我要求学生拥有的是雄心壮志，要定下更远更高的目标，没有最好，只有更好。七（9）班的卢美琪和七（10）班的曾福川是极具语文天赋的两位学生，她们的语文学*兴趣浓烈，文笔优美，阅读鉴赏及审美潜力都很强，在*时的教学中，我老是给她们灌输要争第一，要考高分，要有向前闯的勇气和决心，因此，在两个学期的每次考试中，他们都能考出理想的分数。
2、给中等生以信心
中等生是比上不足，比下有余，总是吊在中间，因而好多易满足的同学也就乐于呆在这个位置，**而过，懒懒散散，消极地对待自己的成绩。针对这种心理，我给中等生的是信心，我鼓励他们透过努力还可往上一些，我把他们归为中上等，意思是有可能上升趋势，因而好多学生恢复了信心，他们努力赶超，扩大了优生的范围。
3、给差生以上进心
在一个教师的.眼中，学校中就应没有“差生”，只有学有困难的学生。我尊重这类学生。努力激发他们的上进心，“我并不比别人差”，“我还有优于别人的长处”。七（10）班有个叫陈钦鹏的同学，学*上一窍不通，但他会设计一些小东西，因此我常常在语文课上穿插一些设计灵感，让他表演，获得大家称赞，还有一位童欲坚同学，学*极差，但他常常出其不意地回答出我的一些难题（也许是偶然），但我就趁此机会大肆渲染，鼓励他，促使他上进。这样，这些所谓的差生有了一点学的甜头，也就多了一点学*的劲头了。
二、把业授给每一个学生
苏霍姆林斯基说：“每个学生都是一个独一无二的世界。”因此，每一个学生都能成为创造者。
1、课堂进度顾及每个学生
我通常上课的进度不快，我的每堂课要能使每个同学听懂，每个同学有所得。个性是按照游董所提出的“分层导学”的教学理念，先在导读提纲指引下的学生自主学*。
2、课堂提问针对每一层学生
重点难点提问中我因势利导，难题抛给优生，而易题留给了中下等同学，这样优生感觉有挑战性，而差生也不会因答不上而尴尬，失去学*的信心。
3、课后辅导落实每一类学生
培优补差是落实的重点，对待优生我在课堂上进行拔高训练，比如写作技巧的指导，阅读的综合潜力的提高，让这类学生真正优起来，而对于差生则注重基础的训练，有关语文知识，学*方法，浅易的阅读等到达一个巩固过程，这样因地制宜，适得其所。
4、分层作业的布置与批改
——除夕日记作文9篇
今天是一个特殊的日子，你们猜得出来是什么日子吗，告诉你，今天就是一年一度的除夕，我今天还要守夜和吃年夜饭的哦！今年可是我第一年要守夜的一年哦。以前我都是不想守夜，直接就睡觉的.，我今年一定要守夜，而且一定要等钟声敲响之后再睡！
夜幕降临了，妈妈来烧菜，爸爸来烧饭，我呢，就在一边看着他们做菜烧饭，想帮一点儿忙可是也帮不上。晚饭烧好了，我和爸爸、妈妈一起开始吃年夜饭了！虽然晚饭不怎么丰盛，只有一点菜。虽然晚饭不怎么丰盛，但是我们还是吃得心满意足。
吃完年夜饭，我们就要开始守夜了。刚开始我还是兴致勃勃的，但不大一会儿，我就丧失了那份兴奋之情。妈妈说：“春节联欢晚会开始了！”我问妈妈：“春节联欢晚会好看吗？”“那当然”妈妈边说边把电视频道调到中央一台，“好看得不得了！”我一听，好像刚才丧失的精神都回来了，我认认真真地和爸爸妈妈一起看了起来。
今天是除夕，一大早我和弟弟洗了个澡，妈妈给我们换上了新衣服，高高兴兴的出门了。
我们要和舅爷家一起吃团圆饭。吃完了团圆饭，我和爸爸妈妈弟弟去买炮了，我们很快就到了买炮的地方。买炮的人很多，所以，我紧紧的`抓住爸爸的手，我们买了很多炮，准备过年用。晚上，我们和太爷爷一起吃年夜饭，弟弟还表演了江南style，太爷爷非常开心，我们大家都很高兴。晚上我们回到家一起看春晚，快到12点了我们全家一起出去放鞭炮。
旧年已去，新年将至。在这个辞旧迎新的日子里，我、爸爸妈妈、和蔡嘉铭哥哥一家欢聚一堂，一起收看春节联欢晚会，共度除夕之夜。
春节联欢晚会真是一桌色、香、味俱全的文艺盛宴：有活力四射的歌曲《*味道》；有趣味横生的小品《想跳就跳》；有神秘莫测的的魔术《魔琴》；有风趣幽默的相声《败家子》；还有充满了对20xx怀念的《难忘今宵》。演员们精彩绝伦的`表演、主持人妙语连珠的串词与演播高科技的屏幕结合在一起，为我们献上了一碗独具特色的“年夜饭”真是令人大饱眼福。
我津津有味的看着春节联欢晚会，被演员们的表演迷得如痴如醉：时而被相声、小品逗得捧腹大笑；时而情不自禁的跟着歌曲的旋律哼哼；时而不由自主的为演员们拍手叫好。爸爸妈妈同样看到兴致勃勃，一会儿把脚靠在沙发前面的茶几上，翘着二郎腿看着，一副悠然自得的样子：一会儿为自己喜爱的明星鼓掌，欢呼叫好；一会儿眉飞色舞的对演员们品头论足。整个张灯结彩的屋子里年味十足，充满了节日祥和的气氛，洋溢着迎春窒息，全家人沉浸在团圆的欢乐之中。
“炮竹声中一岁除，春肥送暖入屠苏”，放鞭炮时除夕夜并不可少的。在我们的叫喊声中，爸爸屏息凝神，迅速用“像”点燃了一串鞭炮。随着新年的到来，鞭炮噼里啪啦地炸响了。我捂着耳朵眉开眼笑。这一串鞭炮犹如一个新年的使者，带着我们团圆的欢乐还有对新年的期盼和祝愿。为我们迎来了新的一年，迎来了万物复苏的春天。
今天晚上，真是一个幸福美满的除夕之夜啊！
今年的农历腊月没有三十，腊月二十九就是除夕了。除夕之夜是辞旧迎新的时刻，人们就要欢欢喜喜的送走马年，迎接羊年的到来。
除夕之夜，我们的院子非常热闹。每个单元门口早就挂上了大红灯笼，贴上了红底金字的'大幅对联；院子里摆满了各种鲜花；家家户户的门窗里都飘出年夜饭的香味；每家每户的门上也都贴上了春联，有的还挂上了大红灯笼；小孩子们穿着新衣服，在院子里尽情的追逐着、嬉闹着，有的在放着各种各样的礼花和鞭炮。
我们家的门上，也早早就挂上了爸爸买回来的大红灯笼，贴上了我写的春联。我今年写的春联是：“春风春雨春色，新岁新年新景”。横批是：“春意盎然”。
晚上，我们全家坐在一起，客厅的茶几上放着鲜花、水果、点心、瓜子和糖果。在北京上大学的姐姐也回来了，我们全家团团圆圆。我们一边吃着丰盛的年夜饭，一边等着看春节晚会。爸爸、妈妈今天显得特别高兴。爸爸端起酒杯，首先感谢妈妈一年的辛苦，赞扬姐姐去年考上了大学，祝贺我考试取得了好成绩，又被评为三好学生。姐姐也说了许多祝福爸爸、妈妈的话，表示了今后要更加努力学*的决心。我也端起杯子说：“祝爸爸、妈妈在新的一年里身体健康、万事如意，生活得快快乐乐、踏踏实实”。我们全家都碰了杯，我和姐姐喝的是饮料，爸爸、妈妈都喝了酒。
噼噼啪啪，噼噼啪啪。过大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家户户都忙着贴春联，做年夜饭·······，要做的事情可多了。我看大家那么忙就去问妈妈有什么要帮忙吗？妈妈说：“那你去帮爸爸和爷爷贴春联吧。”我说：“好的，妈妈。”于是我就拿起了一张福字递给爸爸。爸爸把“福”字倒着贴，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，贴倒了。”爸爸笑着说：“福‘字倒着贴是一种*俗，”福“倒贴说明福气到了！哦！原来是这样啊！我明白了。
吃晚饭的.时间到了，桌子上的晚饭可丰富了，咱们一家团团圆圆吃着美味的晚饭，有说有笑的。吃过晚饭咱们一家人一起看春节联欢晚会。那个电视可好看了，有跳舞，唱歌，还有小品······。当咱们看到12点时，忽然一片噼噼啪啪的响声震耳欲聋，我吓的站了起来，跑到窗口看外面全是各种各样的鞭炮。哦，原来是人们用放鞭炮来迎接新的一年呢！啊！今天真是个美好的日子。
今年的除夕之夜，是我最甜美最快乐的夜晚。
“又到了除夕了，又要放爆竹了！我在家里欢呼着。当夜幕降临时，我听到了外面传来了“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”的爆竹声，刚开始声音还有点儿小，不一会儿，便响成一片，仿佛整个世界都要沸腾起来。一股股爆竹的硝烟味弥漫在空气中，节日的气氛变得越来越浓。
这时，我便缠着爸爸，撒娇地说“爸爸，放爆竹，快放嘛！”爸爸实在拿我没辙，只好拿着爆竹来到外面。爸爸把爆竹放在*地上，找出爆竹的捻子。划了一根火柴，往捻子上一扔，撒腿就跑、可是这根爆竹真够有个性的，就是不理不睬，不动不响的愣在哪儿。爸爸气得抓耳挠腮，没有办法，只得再次“上阵”。爸爸这次还算镇静，只是手有点抖，他再次蹲下身子，划着火柴，小心翼翼地去点燃爆竹的捻子。这时，只见点燃的捻子“哧哧”地冒着白烟，闪着火光“啪”的一声，这个淘气的娃娃终于炸开了，蹿上天空。爸爸猫着腰连忙躲开，并吓得哇哇乱叫。我一看爸爸那副模样，便笑的前俯后仰，差点儿从台阶上滚落下来，妈妈见了也笑弯了腰。
此刻，放烟花的人越来越多了，只见天空中那转动的、喷射的、闪光的，发声的烟火争奇斗艳，令人眼花缭乱，把除夕的夜空如同白昼。仰望夜空洒下的点点金雨，凝视着地上绽放的朵朵彩花，我和小伙伴们尽情的`拍呀、跳呀、笑呀……
“当—当—”零点的钟声敲响了，预示着新的一年开始了。我们齐声欢呼，祝愿新年好。哦，这幸福之花开在大地上，开在天上，也开在人们的心中……
这一夜真的让我兴奋的难以入眠啊！
“嗖 ，嗖 ，嗖 ”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的`烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱门之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争气斗艳。天空顿时成了大花园，烟花的光芒把天空染成了五彩的颜色，鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空回荡。 你知道为什么会这么热闹吗？原来今天是大年三十，也就是“春节”，春节是我们*人最重要的节日，一到春节，家家户户都贴春联，挂灯笼，换新装。
此时的我正在和弟弟一边炸小鞭炮，一边看远处的烟花，玩着玩着，我们都玩累了。
噼噼啪啪，噼噼啪啪。过大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家户户都忙着贴春联，做年夜饭·······，要做的事情可多了。我看大家那么忙就去问妈妈有什么要帮忙吗？妈妈说：“那你去帮爸爸和爷爷贴春联吧。”我说：“好的，妈妈。”于是我就拿起了一张福字递给爸爸。爸爸把“福”字倒着贴，我看到了大叫道：“爸爸，爸爸，贴倒了。”爸爸笑着说：“福‘字倒着贴是一种*俗，”福“倒贴说明福气到了！哦！原来是这样啊！我明白了。
吃晚饭的时间到了，桌子上的晚饭可丰富了，咱们一家团团圆圆吃着美味的晚饭，有说有笑的。吃过晚饭咱们一家人一起看春节联欢晚会。那个电视可好看了，有跳舞，唱歌，还有小品······。当咱们看到12点时，忽然一片噼噼啪啪的响声震耳欲聋，我吓的站了起来，跑到窗口看外面全是各种各样的.鞭炮。哦，原来是人们用放鞭炮来迎接新的一年呢！啊！今天真是个美好的日子。
寒假里，姥姥姥爷同去外地过年了，所以年三十晚上，我就和爸爸妈妈一起包饺子，一边包一边看着春节联欢晚会。
这是我第一次正式参与家里的集体劳动，而且又是在喜庆的除夕之夜，我的心里觉得新鲜而兴奋。妈妈包饺子，我和爸爸一起擀饺子皮。刚开始我擀的皮一边薄一边厚，爸爸发现后，重新给我纠正了擀皮的方法，手把手教我右手擀皮，左手转皮，我认真的边学边用心体会，很快我擀的皮厚薄均匀了。接着，妈妈又教我包饺子，我很快学会了，可是妈妈说我包的.饺子形状像菜盒，她让我把饺子馅多包一点。最后，我终于包出和爸爸妈妈包的一样好看的饺子了。
春节晚会演的很精彩，不知不觉钟表指到了十二点，新年的钟声敲响了，家家户户都出门放炮，我和爸爸妈妈也拿了各种各样的炮，欢天喜地的到院子里去放。
今年的除夕之夜，我不但度过了一个美好的节日夜晚，还学会了擀饺子皮、包饺子；不久，我还将在新学期里跟随我敬爱的老师学*、掌握更多的文化知识。
伴随每年除夕之夜，我会慢慢长大，学会更多的本领和知识。
