今天,我们训练了站军姿。站军姿的动作要领是:双腿绷直，收腹挺胸，抬头*视前方。别看这个动作简单，长时间保持这个姿势可是很累的。
最初，我感觉一点也不累，很轻松。望着远处的青山，洁白的云朵，蓝蓝的天空，仿佛自己就是这朵白云，在青山与蓝天之间自由的飞翔。听到鸟儿哼唱婉转的小曲，我真想用笛子为它伴奏，一起歌颂这美丽的春天。我保持着军姿，陶醉在这春天里。
渐渐的我有点累了。我的心不再是自由的白云，像被囚禁的小鸟;我已无暇去欣赏眼前的风景，远处的青山不再是青绿的，蓝蓝的天空不再是蓝色的，只感受到毒辣的太阳炙烤着身体，汗水汇聚成一条条小河，流淌着，浸湿了我的校服;我也听不见欢乐的鸟鸣，只听到教官的训斥声。训练快点结束吧，我真想坐下，可我却只能站着，一动也不能动。
我确实很累了。我偷偷地弯了弯腿。这时，我忽然看见远处的楼房上挂着一条醒目的标语：养成学会吃苦的精神，磨练顽强的.意志，锤炼良好的品质。顿时，我的脑海中浮现出守卫边疆的战士，无论是狂风还是暴雨，无论是烈日还是严寒，都一动不动地站立在边疆，守卫着祖国;再看看身边的教官，照样流着汗水，还陪着我们训练;再看看身边的同学，都在默默的坚持着……
想到这里，我又打起精神，绷直双腿，*视前方。此时，火辣辣的太阳依旧毫不留情地晒着，豆大的汗
珠已从额头上冒出。但我没有退缩，我认真地又将双腿绷直，收腹挺胸，抬起头来，*视着前方……
“当兵不容易。”这句话从小就听惯了，迎着春风，我们六年级的毕业生来到了常州国防园，体验了一把当兵的滋味，确实，此话不错。
军训那无休止的列队训练，虽不有趣，但很有意义。军训开始，在风的吹袭下，同学们迅速地完成列队，一个个懒散地站立着，有的在窃窃私语，有的抓耳挠腮，有的在东张西望。“立正!”教官大吼一声，同学们立马挺直腰板，双手自然下垂，可是教官一看我们连立正的标准都达不到，眉头一皱，喊道：“两眼*视前方，挺胸收腹，双手紧贴于裤缝!六年级的人了，这点规矩都不知道?”同学们这下可不敢疏忽怠慢了，身着迷彩服，在风中一动不动。一分钟，两分钟，三分钟，渐渐的，我的腿有些软绵绵的，感觉双脚发麻、腰酸背疼，腿仿佛被灌了铅似的。脸上也好像爬满了无数的小虫，奇痒无比，我刚想动手去挠挠，可是教官一个箭步就冲了上来，把一个抓耳挠腮的同学拽出了队伍，大吼：“你小子，再动动试试!憋不住要喊报告，明白?”听到教官的话，我们“扑哧”一声笑了出来。这下可气坏了教官，他又一连“请”出两、三位同学，我见情况不妙，立刻住了嘴。教官一看我们大气不敢出一口，嘴角微微一扬。
时间走的速度简直比蜗牛爬还慢，我在时间长河里迎来了一浪又一浪，已站立将*二十分钟的我愈发坚持不住了。我想打报告，可是看着前排同学屹立在风中的身影，我不禁来了力量。痛苦的熬过后，我们终于盼来了那两个字：休息。
啊!难忘军训，难忘站军姿，磨练意志，培养耐心。我一定会把这段记忆铭记在心的。
暑假时曾经连续熬夜两周看完了一部电视剧《士兵突击》，剧中主人公许三多由一个被人嘲笑的普通列兵，渐渐成长为集团军的顶尖士兵，最后成就了他一个步兵的颠峰、一个士兵的荣耀。我曾经梦想成为一个令人尊敬的士兵，但无情的现实——军训彻底击碎我在象牙塔中就萌生的“幻想”。
令我印象最深的是晚训时的踢正步，以前对99年的大阅兵中军人们整齐的步伐以及掷地有声的`踏地声羡慕不已，但今日自己一试，乃知“台上一分钟，台下十年功”。简单的正步训练其实也非易事。
尤其是分解动作中把脚抬起，坚持几十秒钟，一定要保持身体的*衡，稍不小心，身体就会摇晃不止，最终倒下。所以，一定要把重心落在支撑整个身体的脚上，这样才能防止摇晃，但这样一来，不一会儿，就会觉得双脚酸胀不止，教官一声“原地休息”，我们如逢甘霖，如遇圣旨，都扭腰摆手，以此放松一下。……
突然一声“整队”，同学们迅速小碎步排队，真应了白居易的那句“大珠小珠落玉盘”。整个一天，我们也许真的迅速成长为一个准军人了，此后的训练照常进行，无一不做，故一概不论！
“明天又是另外一天！”《飘》中的女主人公斯嘉丽如是说。
我也告诉自己，
让我挥手告别往昔
抬头面对广阔的大地
冬天以后
还是春季！
第一天的新鲜感已消失得无影无踪，取而代之的是重复乏味的训练。太阳下来来**的练*跑步，除了让我感到脱水以外没有其他感觉。教官告诉我们他跟我们同样累，他同样觉得热。如果我们受到领导批评的话他的心里同样不好过。我承认从那个时候开始，教官第一天在我们中冷冰冰的形象开始一点点融化。在刚烈的军人外表下，他和我们一样同样有颗柔软的心。
今天最难过的就要属下午看着教官离开的时候了。看着一辆军绿色的带篷卡车停在教室外面，大家都在疑惑：这就是教官们的车？应该是想象中的有空调的豪华大巴啊？然后看着教官们排成一列各自背着自己的行李。卷着凉*有序地上车。我的心里面深受感动，中国军人可能就是这样的吧，那么的朴素，简简单单，身上背负着保卫国家的重担却一点也不骄傲。而现在天黑了他们在哪里呢？已经回到了基地还是仍然在那卡车上？或许还在一路颠簸吧。但是亲爱的、尊敬的教官们，或许以后我们并没有再次见面的机会，但是你们留给我的真的太多太多。在听到哨声时要马上站起面对到***方向，在向后转后要自动对齐……这些仅仅是行为上的东西就已经将我震撼，而是更多的精神上的营养。以严格精细一丝不苟地来要求自己做事，以简单朴素来要求自己做人，做人要懂得自信，要懂得昂起头，亲爱的教官，你教给我们的这一切将永远难忘！
在这军训的七天里，似乎回到了学校的生活，住集体宿舍，一起到饭堂吃饭......晚上息灯后站在窗台看着挂在山腰的月亮真的好浪漫哦~夜真的很安静，天空的星星跟小时候一样多布满了整个夜空，那画面真的好美，好美......天没亮就要起床了，被子要叠得跟豆腐一样*整，哨声一响起就要去集合，精神从一起床开始就紧张了起来，每天都要站定军姿，太阳很大，脚真的很痛，肩真的好酸......但站在烈日下的我们教官们凝聚成一体，一起挥洒我们的汗水，同甘共苦，共患难。虽然很辛苦但是我相信我们所得到的会使我们终身受益，就这样一天一天又一天，七天真的过得很漫长，很漫长~
终于军训已临*尾声，我们的心情大多是快乐的，是欣然的。和"战友们"一起训练是幸福的；和教官聊天，听着教官的故事是投入的；想着训练后收获丰硕的果实是快乐的。
如果人生是一曲美妙的'乐章，那么军训便是乐章中最激昂的插曲；如果坚强是人们必备的品质，那么军训就是培养这种品质的催化剂；如果人的；一生有无法忘却是事，军训便是其中的一员。
作为军训中的一员，我们在烈日下踏着整齐的步伐一遍一遍。汗水浸湿了军装，有人脚底起包了，有人皮肤晒伤了，但都没有丝毫怨言。所有的人都继续听从教官的指示。“齐步走”、“立定”、“跑步走”……每一项指令都认真完成，
军训中，军人的作风，军人的纪律，军人的精神，军人的品质都深深影响着我们，鞭策着我们，激励着我们，这将成为我们人生路上最宝贵的财富。
"短短"的军训日子，使我们的生活增添了许多的酸甜苦辣。几日的军训，有疲倦，有艰辛，有苦闷，但也有欢笑有快乐，有幸福。我愿意记住这最难忘的记忆，使它牢牢的占据我的心。
我们走了
我回来了
铿锵玫瑰
---------—致七营的女兵们
飒爽英姿五尺枪，
曙光初照演兵场。
中华儿女多奇志，
不爱红装爱武装。
敢作敢当，因为我们是七营的铿锵玫瑰。
坦然面对，因为我们是七营的铿锵玫瑰。
不弃不馁，因为我们是七营的铿锵玫瑰。
无怨无悔，因为我们是七营的铿锵玫瑰。
铿锵玫瑰，自信而充满魅力，是军团的特色渲染。
铿锵玫瑰，简单而充满意气，是军团的勾勒之笔。
铿锵玫瑰，热情而梦想鼎沸，是军团的瑰丽风采。
铿锵玫瑰，飒爽而英姿斗妍，是军团的豪情快慰。
工大校园铿锵玫瑰，无怨无悔从容面对无惧无畏。
工大校园铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦坦然面对。
工大校园铿锵玫瑰，芳心似水激情如火梦想鼎沸。
工大校园铿锵玫瑰，纵横兵场笑傲军营风情壮美。
流 光
流水年华似的日子
我们信誓旦旦的踏步校园
呼地一声
“立定”
一排排人墙就像青松般立定原地
昂首挺胸
是的！军训是值得我们期待，值得我们参与，更值得我们怀念的。因为军训，可以让我们感受到军人严格、严谨，体会军人们的艰辛和职责的神圣，也体会着军人那独特的品质。也因此，军训给了我们一种新的生活方式与学*方式，丰富着我们缤纷的人生。也许就在不久之后的那一天，当你再次陡然遇见一群穿绿军装，奏军歌的孩子时，你也许会映着向往的步伐，再现此时的流光一刻，默默地感谢教官们带给我们的美丽回忆！
——怎么写军训日记200字范本五份
要说我们班的男生，真是没话说，讽刺不是厉害的没话说，是惭愧的没话说
每天看着别的班的男生几十个俯卧撑做的是轻松自如，在想我们班的男生是不是也这么厉害，有一天，终于让我们看清了他们的真面目。
话说那天，老师让没上交作文的男生做俯卧撑，我们满心期待，能看到他们最MAN的一面，但事实却是残忍的，心碎他们那些男生做的哪叫俯卧撑啊，整个人都趴在地上了，连有一个都做不了，我也挺佩服他们的，能把俯卧撑做成这样。真是丢脸啊！
2015年11月18日星期三晴
时间过得真快，不知不觉我们来到军训基地第三天了。今天教官很高兴地跟我们说“我们在周四晚上会给同学们举办一次晚会，每个班出两个节目”。大家听说要搞晚会都兴奋地跳了起来。可教官突然脸变了说“你们再这样吵的话，明天晚上的晚会就取消了”。我们再也不敢出声了。
今天训练教官教了我们一首《团结就是力量》的'歌曲，我很喜欢。但在晚上时有些同学不守纪律，我们全体同学被罚了。罚我们全体同学蹲下起立，同样的动作我们足足蹲了一个多小时，真把我累坏了。
8月15日星期一天气阴
今天是军训的第一天，也是两个月暑假第一次这么大量运动，真的是大汗淋漓。不过很爽。
不知道怎么回事，当了个指挥纵队长，其实就是一直喊号、喊命令的，喊了一天都喊哑了，其实以前校运动会也是这样。
今天没什么训练，但从明天起可就没这么轻松了，据说还得换教官，这个教官真的很好。张着一个娃娃脸，很让人容易亲*，不知道明天又会换哪一个教官，但愿别太凶。
班主任评语：
实话说，作为纵队指挥员，你有一股豪气和一点霸气，这一点，老师很欣赏，但就日记来看，还有很大改进空间哦。日记就是叙述一天的主要的事情外加每日的感受，这一点不会难倒你哦。
今天阳光明媚，天高云淡，我们全三年级去黄埔军校军训，我们兴奋不已，在大巴上叽叽喳喳的说话。
下了车，教官就给我们一个下马威，他厉声喊立正我们连忙立正，头看前方，腰挺直，双手贴大腿，怕教官批评我们。然后教官给了我们一顶帽子。叫我们带上，因为我们很吵闹，教官让我们坐了五个蹲下起立，做完后我们就不吵闹了。
我印象最深刻的是我被罚了，教官让我们立正，我站得很直，可是我的头去偷看三五班被罚，因此我也被罚站，我累的精疲力尽。我懂得了军人的苦和累。
最后我们开开心心的回家了。
我觉得我们三排的排长真的超级好，他讲话满口萌萌的东北大碴子味，当他发现我们偷懒的时候会大呼：“你们都骗我~”当教官们要集合的时候，他会偷偷躲在高个子后面；他把男生放前两排，站军姿站累的时候就偷偷让后面的我们动一动，还让我们别出卖他，嘻嘻。
在休息时听教官的叙说才知道，在他刚进入军营的第一年时，他受到了班长的严厉教育，被子没有叠成豆腐块要被扔下五楼，为此，他曾每天花一个小时的时间叠被子，听完后，我深感震撼啊，我们军训和教官们的训练真的没法比啊！
——环保日记怎么写合集五篇
从前，有一个美丽而*静的地方。那儿的天空如大海般蔚蓝，白云如莲花般纯洁，四周围绕着青山绿水，山间云雾缭绕。在那里有一个名叫客多的小山村。那里的人们很勤劳，每天都日出而作，日落而息。那儿的春天万紫千红；夏天草木苍翠；秋天瓜果飘香；冬天粉妆玉砌。
一天，一个背着背包的人经过客多，忍不住停下脚步，大声惊呼：“好一个世外桃源啊！”于是消息一传十，十传百，来这儿的游客络绎不绝。村民们纷纷做起旅游业。他们挖山货、打野味，招揽远方的客人。小山村顿时变得热闹非凡。
这样的日子不知过了多少年。又是一个金风送爽的日子，一个叫小松的年轻人从城里回来，带来了高效能的煤气灶和电压力锅。他望着田野里剩下的稻草发了愁，不禁蹲在田头抽起烟来。在点烟之际，突然有了主意，将点着的火伸向了稻草……邻居东朋看见田野里大火熊熊，浓烟滚滚，匆匆地赶到田头救火。小松急忙阻拦，高兴地说：“这是我放的火。我买了高科技产品，不再需要这些稻草了。在招待游客之余，我还可以看会儿电视呢！”东朋的嘴巴变成了一个大大的“O”，仔细一想，不禁拍腿叫好：“对呀，这个办法灵！这会多轻松，不用晒稻草，不用收稻草，只需一把火。谁家没火柴呀！”就这样，一户传一户。一夜间，整个小山村的人都知道了这件事。他们纷纷效仿，烧掉稻草，换上了高科技产品。
为了招待更多的游客，村民们炸掉了山，砍掉了树，取而代之的是一幢幢高楼，一根根烟囱；为了给游客吃山珍野味，人们走得更远了，找遍了越来越小的山林……
又过了多少年，村民们发现了一件奇怪的事：这儿的天空不再湛蓝，白云变得灰暗，青山秃了，绿水没了，游客也少了，天地间一片浑浊。不少村民也得了病，来回在医院与小山村之间。直到专家来到时，大家才知道：空气中飘浮着的是有毒的霾！
小山村又安静了。
一天下午，太阳火辣辣的烤着大地，没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜，准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上，劈开西瓜，一人一半，大口大口的吃了起来，吃得津津有味。不一会儿，她们就吃完了，只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来，拉着丽丽转身就要走。“妈妈，妈妈，西瓜皮还没有丢的呀！看，那里有果皮箱。”此时丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事，扔在那里会有人来打扫的。”说着说着，她们就一溜烟的走了。
爱护环境，爱护卫生，人人有责，这样我们的家园才会变得更完美，如果我们都像丽丽和妈妈一样，那我们的生活环境，卫生会变得很糟糕。
此刻地球的污染环境十分的严重，严重影响市区治安。所以我想发明一个环保机器人。
我想发明的机器人体内装有电子装换器和修理器，能够把没用的东西变成有用的东西。比如说：意志没笔水的笔放在机器人的肚子里，按下机器人身上的按钮，不到一分钟，一支最新款的笔就能够从机器人的肚子里拿出来了。又比如说：把一辆废旧的车放在机器人的前面，按下机器人后背的按钮，就会把这辆废旧的车变成一辆崭新的车。此时再比如说：把一把扫把给机器人吃，然后就能够从机器人的后背取出一个吸尘器……你们必须会为机器人的充电问题而感到苦恼吧！其实，这个机器人不需要用电力来充电，只要把机器人放到太阳下方就会自动充电了，太阳越猛，机器人充电就会更快。充完电之后，机器人就会感到自我的能量，就回去帮警察抓小偷的了，此时这样，警察也不用再烦恼了！
这就是我项发明的环保机器人，怎样样，够环保的吧！期望他能帮忙我们把地球的卫生打扫好！
环保问题一直被全世界的专家们关注着，**也一直强调着环保问题。可是人们也一直在浪费世界仅有的资源。作为小学生，我埋怨自己什么也做不到。可是听过环保座谈会之后，我终于明白原来自己也可以保护环境。
作为小学生能做些什么？在*时随手关灯、调节用水量等等的小细节中，我们就为环保出一分力。就像现在城市中汽车尾气问题一直在考验着**的官员们，也一直考验城市人。家里有小汽车的同学都会知道，用小汽车出门很方便快捷，通常爸爸妈妈们上班都会用到小汽车或摩托车。但你们可否知道,公共汽车一般都会装上环保节能的系统，开车时是没有尾气的。我们应该倡议爸爸妈妈要多乘公共汽车，少开小汽车。如果每个人都这样做，城市汽车尾气问题就会得到缓解。北京、上海等等这些大城市都在倡导低碳生活，可是有多少户人家能够做到呢？随手关掉多余的灯，这样又为环保出了一分力，又为世界省了几度电……这些生活小细节也一直联系着环保，而作为小学生的我们是力所能及的。
人们都会抱怨为什么天气会一时热，一时冷的，可是他们却不知道，造成这样的天气的罪魁祸首就是他们。他们随意浪费水资源、乱砍伐树木、乱排放污水……这些问题，虽然一个人做出是微不足道的，但是几百个人，甚至几千个人在世界不同地区同时做出，就会形成一个庞大的数据。而且现在世界上珍稀动物差不多都灭绝、北极和南极千年不融的冰川也在逐渐的融化，而且融化的水都流到海里，让海水不断地上涨，形成海啸；工厂乱排放污水，水资源受到严重的污染，居民们连喝水也都在提心吊胆；世界气候已经是温室效应了，天气变化无常，人们已经分不出四季了……如果世界再一直这样下去的话，世界末日真的会降临我们身上的。相信大家都看过《2012》这部电影，当时狂风巨浪，船也触礁了，男主角为了救女主角，牺牲了。这部电影的主题就是倡议人类来保护环境的。而人类再不环保的话，电影里的场面就会真的降临我们人类的身上的。那就是人们口中所说的“世界末日”。
我们的未来就掌握在我们的手中，让我们一起保护环境，共创美好的未来吧！
自从我懂事起，我就生活在一棵枝繁叶茂的大榕树上，此时树下有一片草丛，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹们也经常来那里和我一齐打闹嬉戏。爸爸.妈妈每一天都早出晚归，为树爷爷治病，催农民伯伯下田播种，赢得了他们的一致称赞。
前几天，又来了一些建筑工人，说是为了要修建一幢房子，把我和爸爸妈妈的容身之地——茂盛的大树砍掉了。我的家园被毁灭了，爸爸妈妈只好带我来到一颗小树上生活。昨日，又来了一些人，他们赶尽杀绝，要把我们卖到餐厅当下酒菜。可怜的爸爸妈妈不幸被捉，听说他们此刻被关在铁笼里，等着給人们当佳肴。
此刻，只剩下我一个人孤零零的生活着，整天都提心吊胆……唉！我得藏此时起来了，可是，世界之大竟找不到一处安全的藏身之地,我该藏到哪儿才好呢？善良的小朋友们，请救救我吧！
——日记怎么写初中合集五篇
三年，还是到头了。
这三年内，无数的欢声笑语从我耳边飞过，那些伤人的流言飞语，我却早已忘得一干二净。
我不知道这些年来我们付出了多大的努力，我不知道人们对我的冷嘲热讽，我不知道朋友对我的态度还是否友好，我只知道，毕业了，3班，你们最棒了。
我们的学*质量在一天天提高，但是毕业了，总觉得少了什么，但总是想不起来。
这累积多年的友情在一瞬间破碎，我们不求你给予什么，我们只求下一次见面的一个微笑。
时光匆匆，以至于我们还没来得及好好看一下自己的同学，就各走各路了。
毕业的前两天，我们集体哭了好久，只因为各班老师的回头，挥手和一句“再见”让我们久久不能忘怀。
我还记得在网上看到的一段文章，很美，很美。
只因各有各的命运，被一句话戳中泪点也不是琐事了，因为在这个年纪，能让我们哭的只有——分别。
总之，曾经的3班，加油！
今天，我做了一些作业，妈妈就让我看半个小时的电视。我睡过午觉，妈妈又让我玩了会电脑游戏。我又继续学*了一会儿，妈妈答应了7：30给我看电视。虽然今天是无聊的度过的，但没有打骂声，我就觉得开心了！
爸爸带我去青岛玩，经过长长的9小时，下午我们终于来到了青岛。我们先参观了奥帆中心。大道的两边是各个国家的**，中间是一个大火炬，旁边的海面上是一个高高的奥运五环，海里还有许多帆船在训练。接着我们来到了五四广场。五四广场有一个红色的雕塑，它的名字叫五月的风，它是青岛的标志。傍晚我们来到了小青岛。在那里，我爬上了礁石去接触了大海。今天玩得真快乐呀!
窗外想起了淅淅沥沥的雨声，不一会就下大了，打开窗户一阵凉风吹来，已经是初秋了，天气凉了。在床上翻来复去睡不着，看了看闹钟，才五点。
忽然听见屋子后面有响声，起身穿上衣服撑起伞出门看看是干什么的，走进一看原来是卸砖工人在卸砖，他的衣服被雨淋湿了，雨水顺着脸颊向下淌，一整风出来，冻的我瑟瑟发抖。卸砖工人仿佛不觉冷一般，他丝毫不减卸砖的速度。
我转身回家，熬了锅姜汤，用保温杯装起来。又撑起伞，出门给拿位卸砖工人送去。
“叔叔”
他抬起头疑惑的看了我一眼。
”叔叔，喝点姜“
”这。“
"叔叔，要是不喝，就只能倒掉了"
”谢谢“他接过茶杯，激动的说到。
我又用茶杯装了一茶杯姜茶和一个毯子。
然后回家，上床，睡觉。
我感觉自己特别冤枉。
今天最后一节课是政治课，政治课是同学们公认的最无聊的课程，然后一开始上课我周围同学都在小声的窃窃私语，我很想听课，但是那周围真的很乱，乱的让人听不下去课。我同桌一直想和我说话，她和我说了几句之后我没有理她，她就去找他前面的同学说话。
就在这时，数学老师，从窗外走过，他打了一个嗝，引起了全班同学的大笑，政治老师控制不住场面，整个班里都是乱糟糟的`，这时级部主任从从窗外走过，看到我们班的乱糟糟的，尤其是我们后边三排说话声最大，然后他进了教室，来到教室后面，说我们这都初三了，还不好好上课，然后把我们后面三排给训了一遍顿，还要我们交检讨，我明明就没有说话，我在认真的听课，但是后面三排的同学都要交检讨，因为在老师眼里坐在后面的同学学*都不好。
感觉自己好冤。
终于，难忘的网课时代结束了，开始去学校上课了。一想到马上就要和同学们相聚，在学校里共同学*，共同努力去争取我们的理想的成绩与名次，并达成我们这一年的最终目标——考进高中，心里莫名有些兴奋与激动。
由于网课的质量不尽人意，听课质量差，导致许多重要的东西没有认真听，不会做题。现在终于开学了，我可以抓住在校的宝贵时间去把网课期间落下的知识加倍补回来，这样我的学业才能更上一层楼。
今天早上身穿厚厚的羽绒服，可风还是无孔不入地吹进我的身体，冻得我瑟瑟发抖。虽然寒风难抵，但这可以不断磨练我们的意志，让我们以钢铁般的毅力去完成我们学业，取得更好的成就。希望在剩下的为数不多的几个月中，我们一起奋斗，共同进步，像电影《攀登者》中的人们一样坚定梦想，克服万难，去收获“登顶”的激动与喜悦！
——初一军训总结怎么写通用五篇
对我来说，由于高中都没有组织过军训，所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，特别的面对艰苦的环境时，我们应该坚强，勇敢面对，而不是逃避，畏首畏尾。古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。经过这次的军训，我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们，在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作*常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑，而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死，全身都发痛。不过，我们并没有因此而对教官有半点的怨言。
的确，教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次，是他把他的军帽给我，把我原以为要被惩罚的不安的心变得*静，我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里，我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。在这短短的十多天里，我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐，也有我们班阵阵洪亮的口号声，更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲；篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声；射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……在这短短的十多天里，我不仅仅学到了军人的一些技能， 站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌，这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。
不过，在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强，勇敢地面对的哲理，这是在人生中难得的一节有意义的课 ：在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？。军训即将结束，大一的生活也即将结束。在去的大一，或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性，为以后的大学生活奠定基础，为人生之路奠定基矗虽然未来之路无人知晓，一片迷茫，充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念，面对困难和挫折绝不退缩，就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗！相信幸福之神正向我一步步接*！
在经历小学六年的风霜雨露后，我将进入一个新的学堂——初中。在即将步入这个新的学堂前，我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。
在操场上，我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑，汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说，简直是一种煎熬。因为我从小就好动，总是这摸摸那动动，闲不下来。可练军姿必须一动不动，昂首挺胸。这可把我急坏了，想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令，站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动，不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学*、工作了，也使我深刻的认识了这个问题。
毕竟是第一次受这种苦，我无论怎么坚持，还是因为体力不支，而中暑。看着同学们在操场上仍监守岗位，而自己却坐在阴凉的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常锻炼身体，以致现在的自责与后悔！
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人，小到铺床、叠被，大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘，受用一世。军训生活，使我们与士兵的距离拉*了很多，使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任，不断纠正我们观念上的偏差，形成正确的人生观，价值观，树立坚定的自尊心和自信心。
这次军训使我受益匪浅，这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆，但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质，去迎接新学期的考验！灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。是的，短短的七天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是士兵的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是士兵的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗？那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。
幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。
在这里，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中，我们锻造了身心，品尝到了失败的痛楚……
也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
可亲可敬的教官们，一路走好！
难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩！
时光一闪就过去了，但无数个美好的回忆却深深地刻在了我的脑海，挥之不去……一一题记。
在踏入省实大门之前我们还是一群不懂事的孩子，在省实中的生活让我们逐渐长大，不仅懂得了许多道理，还感受到了一份浓浓的情谊。
这是一种不曾有过的感动，在老师和同学之间，同学和同学之间，还有我们和教官之间，升腾出一种不同寻常的情谊，让我们的心紧紧的联系在一起，震撼着每个人的心。
刚见班主任老师的时候心中生出了一份不喜欢，因为她凶巴巴的样子。也是一种孩子般的心理，让我对她产生了一种抵抗的心理。但在军训六天中，我感受到了她对我们特别关心，如同父母一般的关怀却有别于父母的溺爱。她把自己的爱心分给每个同学，她有时也会恨铁不成钢的骂我们。但是我们却在那笑中看到了一丝温暖，足以融化一切的温暖，我们会为了那微笑而努力的。
说起我们的李教官，我心中不由生出一种自豪感，在他身上我感受到这种气势是其他教官没有的。在这六天里，我学会了如何做人，拥有了坚毅的信心，训练出了强壮的体魄，这都是李教官给予我的，我也从他身上学到一种精神，一种无畏的精神，带着它我会用自己的双手创造出一片广阔的蓝天。
随着我们的脚步走出泉景分校的大门。为期三天的军训生活就此结束。在这三天里我们二班经历了从低谷到高峰的蜕变。
新的老师新的同学新的校园，带给了我们新的开始。很新鲜，很疲惫，很兴奋，幸福的笑容挂在我们晒得黝黑的脸上，"第二名！"优异的成绩让我们骄傲地向老师和家长汇报！
在这三天里我们懂得了团结就是胜利的道理，只要我们团结了胜利终究是属于我们的。后几次的成绩足以说明这一切。
军训开始第一个科目，初学乍练的我们，可能是气势不够加上声音太小，仅得到了第十名的成绩。下午的第二个科目，老师和教官对大家进行了针对性的辅导，给了我们极大的鼓舞，同学们都鼓足了劲刻苦训练，取得了进步了三名的较好成绩。第二天，训练的科目是齐步走，不仅要求每个同学的动作规范，而且要求全体同学整齐划一，教官不厌其烦地教了我们二十多遍，在烈日下大家一起操练，嗓子喊哑了，汗水止不住地流淌，但我们没有一个人去擦。终于练得有点眉目了，同学们都松了一口气，结果成绩又一次滑落了下去，排名比昨天还降了一个名次。下午的项目是原地踏步走大声喊呼号，我们吸取了上次的教训，认真训练，一点也不敢松懈。"功夫不负有心人",下午的名次提升到了第三位，()我们很高兴。第三天上午的科目是齐步跑，我们劲头更足了，在教官和老师的辅导下认真地训练，纠正不规范的动作。总指挥对这次汇演很不满意，让每个班加练。丛教官说："如果进前三，我们班就不用加练了。"结果出来了，我们班得了第二名，同学们都激动地欢呼雀跃起来。下午的总汇演的任务更重了，是把所学的全都表演一遍。我们班第十二个出场，我们认真努力的完成了任务。"第一名十二班，第二名二班……"以下的我没听清楚，但我记住了属于我们的辉煌。这成绩是属于我们初一二班的老师和全体同学的，是我们集体的力量铸就了这次辉煌！
在此军训中我们要感谢亓老师，汪老师，丛教官。是他们保证了我们的安全；是他们为我们在一直操心；是他们为我们一直辛勤劳动；是他们在我们困难时给予我们及时的帮助；是他们在我们休息时一直在给我们做后勤工作。我由衷的感谢他们。
军训的生活虽已结束，但我将带着军训的成果走进新初一。
时光荏苒，转眼间7天就过去了。一周的军营生活中，有泪水、有汗水、有欢笑…
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。但是训练时的苦，却是我们这些小公主小王子们从未经历过的。天天大太阳下站军姿，即使被蚊子叮咬也不能动一下。而且这一站就是半个小时。刚开始我确实有支持不住的感觉，但是我咬咬牙还是坚持到最后。因为我知道我们需要
树立一种团队精神，如果你一人做得不好，就是整个班没有做好。在这里，我们代表的不是个人，而是一个集体!我们要时刻为集体的荣誉着想。
“政事合格 军事过硬 作风优良 纪律严明!1---2---3---4---”一句简单的口号，我们喊了无数次，也因为声音不够洪亮被教官说了很多次，罚了很长时间。当时，心里有委屈、也有那么一丁点的不服。在训练时，偶尔一个动作，一个人没有做好，教官就接二连三的强化训练，直到我们动作协调一致，并符合标准。同学们腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而，只要没有教官的命令，就没有人会擅自休息，即使脚下磨出了水泡。顿时想家的感觉不由得用上了心头，很多同学眼泪常常在眼眶中打滚，可我们始终没有让它流出来，因为我们记得那句口号“流血流汗不流泪”。现在再回想起来，那些憎恶的感觉都消失了，剩下的只有怀念。想着我们的食堂;想着我们的严教官;想念着我们的432宿舍。
“严格训练，严格要求，提高警惕，保卫祖国!”
其实在自己的人生路上，即使到处布满了荆棘，即使每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!因为人生若没有挑战、冒险，那必定是乏味的。我们要活出人生的精彩，不是么?
如今我深深地体会到了：军训不光是对体能的训练，更是对人意志的锻炼。一个人只要有坚韧不拔的毅力、坚强的意志，在学*和生活中，遇到挫折时，你才会勇敢地站起来，去迎接更大的挑战。
——怎么写教学反思合集五篇
适当的教学反思对教学的`开展是很有帮助的。教师教育教学反思录怎么写的呢，我们来看看下文。
上世纪末，为了全面提高基础教育师资水*，国家将师范教育全部纳入了全国高等教育系列，完成了三级师范向二级师范的转型。小学教师培养开始了由中专层次向专科、本科层次转变。在转型过程中，一方面，小学教育专业教师培养开始向着更高的层次发展，提高小学教育专业的学术性，使其具备高等教育的基本内涵，成为各个高等院校建设小学教育专业的共同追求；另一方面，以强化“师范性”为基本特征的中等师范培养模式逐渐边缘化，小学教育专业在高等师范教育培养模式的泛化中，逐渐失去了自己的专业特点和专业品格。这种变化反映在教学上就是理论教学备受关注，而实践教学却没有得到应有的重视。这样的局面带来的后果是：小学教育专业发展与小学的实际需要渐行渐远。因此，当下我们必须认真反思小学教育专业建设中实践教学的现状，探讨相应的对策。
一、概念界定
高等师范教育途径有两个：一个是理论教学，一个是实践教学。所谓理论教学，即通过理性的灌输与启蒙，使学生掌握知识的过程。所谓实践教学是指学生在教师的指导下以实际操作为主，获得感性知识和基本技能、提高综合素质的一系列教学活动的组合。作为高等师范教育的实践教学则包含了各种技能课的教学、社会调查、社会实践、教育科研、教育见*和教育实*等。
由于教育是实践应用性专业，需要经过“临床”实*，在师范教育从三级培养体系转变为二级培养体系，其内涵扩展为教师教育并走向专业化以后，实践教学在教师教育专业中已经成为与理论教学并驾齐驱的教师培养途径。实践教学的改革成为当今教师教育专业改革的关键。
二、实践教学在小学教师教育中的作用
实践教学在师范院校中起着非常重要的作用，能大大提高师范生教育能力，并能让高师学生步人工作岗位后，更快向教师这一职业角色转变。具体表现在：
1．强化专业意识，培养职业情感，树立职业信念。
培养优秀的小学教师首先要学生能对小学教师这个职业有一个清醒、全面的认识，在真实的教育教学情境中体验教师职业的*凡与崇高，在内心深处生发出对小学教师职业的深厚情感，树立为之奋斗的信念。这种心理上的准备显然不是系统的理论知识所能赋予的。从康德开始，情感和信念就被从知识论的范畴中排除出来，归属到实践范畴中。所以要想完成师范生向教师角色的心理准备，实践教学是必然的也是唯一的途径。
2．加深学生对专业理论知识的理解。
理论教学是从课堂到课堂、书本到书本，学生难以理解抽象的专业知识。通过加强实践教学，这方面得以大大改善：加深了学生对专业理论知识的理解与掌握，并在此基础上，能综合运用所学知识，使所学知识能构成一个整体，即组成为知识群，成为一个合理的知识结构，而不是彼此分离、理论脱离实际的知识。
3．提高学生的教育技能技巧，丰富个体的实践知识。
单纯依靠传授现成知识而不发展知识，是培养不出所需人才的。优秀的教师或者有经验的教师，绝不只是现成知识的说明者，而是善于根据不同的对象，对所传授的知识进行科学的'选择和解释，在真实的教育教学情境中，丰富个体的实践性知识，形成具有个性化的教学智慧。正是理论化的系统知识与个性化的教育智慧的综合，成就了教育工作的科学性和艺术性特征。
4．能培养学生的创新能力和实践能力。
师范教育最重要的任务之一就是使学生学会创造性思维和独立性工作。实践教学不仅是教育能力和技能形成的一种手段，而且还是未来教师获得知识，发展创造性思维的途径之一。通过实践教学，师范生的认识建立在内容丰富、实事求是的感性材料基础上，在参与教学实践、掌握必要的职业技能的同时，其思维能力也在不断发展。
综上所述，实践教学对高校师范生的培养确实具有很大的作用，特别是现在大学生实践能力的培养日益受到人们的重视，因为实践是创新的基础。我们应该彻底改变传统教育模式下实践教学处于从属地位的状况。构建科学合理培养方案的一个重要任务是必须为学生构筑一个合理的实践教学体系，并从整体上策划每个实践教学环节。这种实践教学体系是与理论教学*行而又相互协调、相辅相成的。
反思类型
反思类型可有纵向反思、横向
1、反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。
2、纵向反思和行动研究法
即把自己的教学实践作为一个认识对象放在历史过程中进行思考和梳理。同时不断地获取学生的反馈意见，并把它作为另一个认识对象进行分析，最后把两个具体的认识对象揉在一块儿整合思考。教学反思贯穿于你的教学生涯，而不是某一阶段的特殊任务。我思故我在，我思故我新。
3、横向反思和比较法
教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流，研究别人的教学长处，他山之石，可以攻玉，通过学*比较，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自己。当然，无论是运用行动研究法还是比较法，我们都需要学*先进的教育教学理论，提高自己的理论水*，达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
4、个体反思和总结法
“课后思”：一场课下来就总结思考，写好课后一得或教学日记，这对新教师非常重要;“周后思”或“单元思”：也就是说，一周课下来或一个单元讲完后反思，摸着石头过河，发现问题及时纠正;“月后思”：对于自己一个月的教学活动进行梳理;“期中思”：即通行的期中质量分析，这是比较完整的阶段性分析。通过期中考试，召开学生座谈会，听取意见，从而进行完整的整合思考;也可以以一个学期、一个学年或一届教学的宏观反思。
5、集体反思和对话法
集体反思指与同事一起观察自己的、同事的教学实践，与他们就实践问题进行对话、讨论，是一种互动式的活动，它注重教师间成功的分享、合作学*和共同提高，有助于建立合作学*的共同体。俗话说：“旁观者清，当局者迷”，以旁人的眼光来审视自己的教学实践，能使自己对问题有更明确的认识，并获得对问题解决的广泛途径。教师互相观摩彼此的教学，详细记录所看到的情景。还可以用摄像机将教学活动拍下来，组织观看。每个观摩的教师都写教学反思，都以自己的教学实践去分析，促使大家各自思考，然后共同研讨，重在针对教学中普遍存在的困惑，进行团队反思，每个教师发表自己的见解，提出解决问题的思路。“即使出现认识上的冲突，也是一个智慧碰撞和切磋学*的机会。” 注重教师之间的合作与对话是反思性教学的一个重要特征，反思不仅仅是“闭门思过”，与外界的沟通与交流也是进行教学反思的重要途径，这是由教与学的社会性本质所决定，
步骤/方法
1、写成功之处
将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新，达到光辉顶点。
2、写不足之处
即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为今后再教学上吸取教训，更上一层楼。
3、写教学机智
课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些"智慧的火花"常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。
4、写学生创新
在课堂教学过程中，学生是学*的主体，学生总会有“创新的火花”在闪烁，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对学生也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽教师的教学思路，提高教学水*。因此，将其记录下来，可以补充今后教学的丰富材料养分。
5、写再教设计
节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律;教法上有哪些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;解题的诸多误区有无突破;启迪是否得当;训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出"再教设计"，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水*提高到一个新的境界和高度。
教师应反思的以下三种重要成分：
认知成分指教师如何加工信息和做出决策。
在人的头脑中，大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息被组织成一定的网络，成为图式，可以有效储存和快速提取，构成了个体理解世界的基础。有人对专家教师和新教师对课堂事件的解释做了对比研究，结果表明，专家教师在教学决策过程中体现出更深刻的、具有丰富联系的.图式。这些图式使得他们能够准确判断哪些事件是值得关注的，并从记忆中提取出有关的信息，以便选择最恰当的反应策略，这是使得他们能够自动化地处理各种问题的基础。
2批判成分指驱动思维过程的基础，包括经验、信念、社会政治取向以及教师的目标等，更强调价值观和道德成分，比如教育目标是否合理，教育策略和材料中所隐含的*等与权力问题等。它影响到教师对情境的理解，影响到关注的问题以及问题的解决方式。研究者发现，反思过程中，教师不再像以往只关注解决问题，而是更关注提出问题，他们对这些没有确定答案的、非线性的问题更感兴趣。
3教师的陈述有人提出，要反映教师自己的声音，它包括教师所提出的问题，教师在日常工作中写作、交谈的方式，他们用来解释和改进自己课堂教学的解释系统，这些就是教师的陈述的基本成分。它可能包含一些认知成分和批判成分，但重点是指教师对做出各种教学策略的情境的解释，这种解释可以使教师更清醒地看到自己的教学决策过程
这节课是人民音乐出版社二年级第二学期第一单元，主要教学内容欣赏乐曲《春之歌》。《春之歌》选自门德尔松的钢琴独奏曲集《无词歌集》。乐曲为A大调、2/4拍、用三部曲式写成。从A段这一清新、流畅的旋律中，我们能体会到那种春意盎然的意境和心旷神怡的感情：B部分是从A段主题发展而来。乐曲进入第三段后，前面两个主题再现，经过下行模进，在力度上越来越弱，尾奏中，还加了许多装饰音：最后，乐曲在安详的气氛中结束，这种弱处理手法，给人以余音缭绕的感觉，充满了诗情画意。
本课通过欣赏《春之歌》，了解门德尔松和无词歌。以感知情绪为先导，通过演奏、哼唱、表演等形式感受《春之歌》歌唱性的旋律，体验音乐作品中的春天美景。
在充分发挥学生想象能力下，合理运用音像资料，丰富课堂、拓展视野。在本课中用丰富的.音像资料，让学生了解《春之歌》以及其优美的旋律带给人们的视听享受，从而知道门德尔松的音乐成就。
音乐欣赏重在对音乐作品的想象和理解，所以从情绪感知出发，通过各种音乐实践活动，运用已经掌握的课堂乐器演奏技巧，与校本教材相结合，鉴赏音乐作品，学生能很容易地记住主题旋律、得到成功的喜悦。
从上期进行的几次考试和前两天进行的第一次月考来看，虽然成绩不错，但也反映了英语教学中存在的问题。具体有以下几点：
一、对教材的深度挖掘不够。
课前准备不足导致课堂效率低下：初中生的求知欲非常强烈，对新鲜事物的联想力也很丰富，很多课本中出现的生活性词汇在短时间内便能掌握，有时上课前做的准备不足，学生们提出的各种课本外的问题根本没有想象到，导致课堂效率和课堂气氛受到影响。 今后的主要目标还是放在如何把更多的时间放在如何指导好学生在教学的同时进一步提高学生学*英语的`兴趣上多下些功夫。
二、作业批改不及时。
由于自已在工作中的懒惰思想，导致有时学生交的作业当天不能及时批阅，学生们没有趁着刚写完的劲头去改正，时间略一长，就把东西忘了，导致最后的作业效果不强。目前两个班学生才90几个，从作业的质量和数量上，要更加严格要求，对自己的批改也应更加严格要求。
三、基础知识打得不牢。
从目前的复*过程来看，学生们对所学过的知识掌握的不牢固，无论是语法还是词汇都没有达到应该具有的知识水*。因此，从补课期间，就开始对以前所学的知识让学生们该背的背，不管学*成绩高低，一律看待。效果应该会很明显的。
四、培优补差做得很不到位。
从期末考试的成绩来看，优秀生没有达到优秀生的标准，学困生也没有上来。说明这方面的做法是失败的。今后的主要精力课堂上要照顾大部分中等生和后进生身上，课下多找些资料给优秀生去指导，去向他们提更高的要求。这样才会取得更好的成绩。
五、学生的思想工作没有做好，现在好多学生不但是中等生，连部分优秀生的思想状态还没有紧张起来。
——观察日记云怎么写优选【五】份
天上的云从西边一直烧到东边。红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿黑乎乎的，一会儿绿油油的，一会儿半红半灰，一会儿半银半灰。柠檬黄、青紫、草绿，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头高昂，马尾翘起，好像在大声鸣叫呢!过了几秒，那马似乎膨胀起来了，腿变粗了，脖子长得不靠谱，咦?头呢?哦，头可不见了!呀!马也不见了!
忽然，天空来了一条可爱的大狗。那狗全身都是银色的，有些黑点，正往上跳呢!跳着跳着，黑点越来越大，不一会儿就占据了大狗的地盘。
仔细看，那黑点在不断地扩大形成了一只大黑牛，那牛和我画得黑牛一模一样，也一样昂着头，高傲地昂着，可一眨眼，那牛也不见了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么都不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子，一会儿功夫，火烧云下去了。
云，无处不在。它时不时地变幻着，令人向往。
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变换形态，好像在向你展示它们的一切。
云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。忽然，羽毛变成了大海翻起了汹涌的波涛，一叶小舟荡漾在海面上，时而溅起一朵朵小浪花。一会儿，大海不见了，出现了连绵起伏的群山，这时，又飘来了一朵小云，如一只雄鹰飞翔在高山周围。
啊，真逗呀！我突然看见有两朵大蘑菇在渐渐地膨胀，一眨眼，大蘑菇变成了两只白胖白胖的小猫，在天上打起了滚，越滚越肥，越滚越大。一瞬间，两只小猫就变成了两只小山羊，它们追逐着向北跑去了。我正为看不到小羊而惋惜，却不知什么时候从南边浩浩荡荡地闯过来一大群动物，有狐狸，狮子，老虎，大象，还有浑身布满斑点的梅花鹿呢。它们一个个威风凛凛，神气活现。
云，是那么的洁净，那么的润泽，它有时像只被追赶的小白兔，在向前拼命地跑，不一会儿，便融入云群中了；有时，云又像一只从远处翩翩起舞的蝴蝶，它一点一点地扩大着，变成了一朵大云……它们形状不一，千奇百怪，瑰丽无比。
云，它在碧蓝碧蓝的天空中悠悠地飘着，慢慢地飘向远方，令人向往……
云，这可爱顽皮的小精灵，它像水一样纯洁，又像花儿一样美丽。
云，千变万化。这江南的小城，不常有雨水降临，给江南增添了些神秘感，而就在小雨过后，那云朵就会不知从哪里飘出来，随风而动，一朵一朵的，美丽极了!
中午，云在阳光的照耀下，显得格外透明漂亮。它们成群地飘在空中，显得那么自由自在，悠闲。
在夕阳的光辉映照下，那朵朵白云似乎穿上了一身红棉袄，在它的映照下，天空也变成深红色了，而那披着一身红棉袄的云朵似乎镶上了一道金边，在空中显得格外美丽。每到这时，老人们便会搂着孩子们，笑着说：“看呀!火烧云上来了。”而此时的云彩似乎在上升，上升，上升……
天空暗了下来，夜色渐渐降临了，云也跟着消失在了那茫茫夜幕中……
傍晚，我站在阳台上休息，无意间抬头仰望天空……
哇！我差点叫出声来。天空中的云真多，一层层，一团团，一堆堆，白白的，后面还有蓝蓝的天空，白云就更显得洁白如玉了。它们有的像凶猛的老虎，愤怒地望着我，吓得我大气不敢出；有的像一只可爱的小白兔，我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛；有的像一只只白熊在追逐游戏；有的像一位位“飞天仙女”，正向遥远的天边飞去；有的像一颗颗棉花糖，看上去软绵绵的，我真像飞上天去，咬一口；还有的像一阵阵的波浪，天空就像大海，溅起一朵多浪花，波浪在大海里翻滚着，翻滚着……
一会儿老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪……都堆在一团，天空就像大海，那成堆成堆，重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着，犹如波涛汹涌一般，在大海里翻滚着，一些云渐渐地又分离开了，变成一个个“海中小岛”……
夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地往下坠。它可真红呀！四周的白云就像泡在红色的染料缸一样红。
我看见天快黑了，依依不舍的离开了阳台，回到了房间。
今天是国庆长假的第二天。吃完早饭，做好作业，我便搬了把躺椅来到窗户底下，躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。
蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海，那云朵便如点点白帆，自由徜徉着……只是云朵相对少些，而且云层也比较薄，像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱，那样子真是美极了！
虽说秋季天高云淡，凝神仰望，却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛，静静地地飘浮在空中;有的像成片的鱼鳞，整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦，险峻挺拔直插云霄;有的像*缓的河川，似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁，让人心驰神往，如痴如醉……
一阵阵微风拂面而来，吹熟了果实，吹落了桂子，连天上的云朵也跟着变起了戏法：一会儿变成了一只毛发蓬松的'绵羊，在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的白虎，张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴，纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……
一时间，看得我眼花缭乱，闭目养神一会儿，眼前也尽是百变云朵的幻影……
