大年初四，天气晴朗，阳光明媚，天气暖洋洋的，柳枝由硬变软，然后由黄变绿，流露出一丝春天的气息。我们一家人去夫子庙观灯。夫子庙的灯会早在明代初期已有了观灯这个*俗，距今已有六百多年的历史了。距当时的史*载：明太祖洪武五年（公元1372年）的元宵节，朱元璋下令在秦淮河上燃放水灯万盏，相传为一代盛事。“秦淮灯船之盛，天下所无。*河房，雕柱画栏，绮窗丝障，十里珠帘……直到这天，秦淮河畔夫子庙一带，仍然有元宵灯市的*惯。此刻的夫子庙的灯市灯会是从正月初一至正月十五，个性是元宵节那天晚上去夫子庙观灯的人会多达几十万。
我们离灯市还很远的时候，就已经看到灯市中五颜六色、各式各样的花灯悬挂在空中。走进灯市，各种各样的花灯，熙熙攘攘的人群，加上卖灯的吆喝声，热闹极了！今年是牛年，表现牛的灯，式样个性多，有大有小，有的牛灯头昂首向上像是在高叫，有的前腿后扒，后腿后蹬，翘起尾巴，向前扑去，表现出牛的巨大力量。我买了一头小金牛灯，它身上披着一层金光闪闪的“牛皮”，翘着牛角，一条细长的尾巴撅在后面，让整个牛显得十分威武。灯市里，除了牛灯以外，然后还有活泼可爱的兔子灯、神奇十足的老虎灯、顽皮的卡通灯……荷花灯也很引人注目，含苞待放的“荷花”上趴着一只惟妙惟肖的“小青蛙”，仿佛在荷花上睡觉呢。
游玩夫子庙，让我过了快乐一天！
今天，傍晚天空飘下了小雪花，这小雪花像一颗颗小盐粒。雪越下越大。瞧，雪花漫天飞舞着，像无数白色的蝴蝶，它们铺天盖地、纷纷扬扬的从高空落下来，那情景真像无数小伞兵从天而降。小雪花小巧玲珑，晶莹剔透，不停的飘啊、飘……
第二天早晨我推开窗子，啊。真美，白白的雪，一眼望不到边，冬爷爷终于把它的特点展示给我们了。到了学校我惊呆了，看哪。棉花似的松枝，白里透着一丝苍绿。下课时，同学们在操场上闹、玩、打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。过了中午，下午来到学校，早上的美景已荡然无存，下课时，操场上也没有几位同学。人人脸上都挂着不满意的表情，好像在说：雪怎么化的这么块。是啊。雪化的太块了。我多么希望再下一场雪啊。
08月24日 星期三 天气：晴
今天，天气晴朗，爸妈带着我到花生地除草。
我们的花生种下已有一个多月了，刚长齐花生苗，正是拔草的好时机。听爸爸说，我们要除的草叫作芋头草，它的根像一个个小芋头，扎的非常深。它们只要有根茎在土里就会长出草苗来。除草剂对它也是无可奈何！为了不让干扰花生的生长，我们只能人工拔除。
早上8：30我们来的花生地，只见花生苗长得嫩生生绿油油的，挺惹人喜爱的，但可恶的芋头草也长得密密麻麻。我就挽起衣袖，连忙拔起草来。我用双手抓着草，用力一拔，没想到怎么拔都只是拔了几片草叶。爸爸笑着说：“拔草不除根是没有用的，看我的吧！”只见爸爸左手抓草，右手用一根长木棒斜**芋头草的根部下面，左手一拔，右手一挑，就把草连根拔了出来。我学着爸爸样，很快就掌握了这种有趣的除草方法。
过了不久，我渐渐觉得很厌烦。忽然，我发现地上有许多蚂蚁在走来走去的，我想到了口袋里的小水枪，我就把自己的水枪***，向蚂蚁“开水”，蚂蚁发现自己受到了攻击后，就急忙逃走，可我却紧追不舍。不多久，我就射杀了很多蚂蚁，觉得有趣极了。我玩了一会后，发现爸妈还在努力工作，我的心忽然觉得非常羞愧，于是，我放下水枪继续工作。快到中午时，我又渴又累，但在爸妈的影响下，我坚持了下来。
太阳升到了半空中，我们终于除完了地里的草。看到天空中的太阳，擦着额头上的汗滴，我不由得想起了李绅的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴如下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过这次劳动，我体验到了劳动的艰辛和劳动成果的来之不易，以后我应更加尊重别人的劳动和珍惜别人的劳动成果。
2004年11月29日晴转阴
我的梦想，一直是想长大当一名合格的人民教师。
今天下午第四节课班会过后，李老师让同学们“结对子”，写字好些的同学给写字差点的同学指导写字。我和秦琼是“一对”，我来指导秦琼。我高兴得差点就晕了过去。
“咳咳，”我摆出老师神气的架势，对秦琼“下达”了第一个“令”，“握笔姿势要正确。”嘿，她还挺听话哩！我有这么一个“乖徒弟”，心满意足喽！第二个命令呢？哦对了，“先把名字写好。来，你在田字格里写！”我说。她很快拿出钢笔、本子，认真得写起来。“嗯？三个一还记得吧？头抬高点儿！还有胸离课桌一拳呢？”“你看这个‘秦’字的撇儿，像根棍子。还有‘琼’字别写偏了，你写得太小太向下了。……”我开始了“单人舌战”。还没等秦琼喘口气，我一把夺过她的本子，在上面一笔一画得写了“秦琼”俩字。不错，自我感觉良好。秦琼也凑过头来。我指点着练*本上的字给她讲道：“你看这个‘秦’字吧，三个横长短不一，不能一样长。‘琼’字的王字旁那一提，不是弯的，你该再用力一点写这个提。这个‘京’字呢，你应把这一横写长，把‘口’字写小，当然了，‘口’字也不能像你刚才写的那样这么方方正正。”秦琼边听边点头。“你再写几遍。唉，把头抬起来，坐直。”她接过本子，佩服得看了我几眼：“想不到你肚子里的东西还不少呢！”“那当然，我是谁？！”我自豪地回答。
写完后，秦琼恭敬地双手捧给我看，说道：“请长官过目！”我差点儿笑出声来。我拿着笔，模仿着老师的样子给她写得好的地方画上红圈。
批完了，我边递给她本子边说：“秦琼，你以后写字：一要注意运笔，二要注意字体结构，不能太散也不能太挤，三呢，就是注意书写姿势。”“遵命！”她向我敬了个“标准”军礼。
今天是星期四，也是我梦寐以求、盼星星盼月亮才盼到的今天，因为今天我们要去春游啦！
今天我们要去的地点是白云区的“星期八小镇”听说可好玩啦！
心情格外的好，*时一向喜欢赖床的我，今天六点十几分就起床了。可是不幸的是，一起床就听到了十分十分不吉利的雷声，瞧瞧窗外，下起了倾盆大雨！
这时，校讯通还发了过来，说如果今天到八点都不停雨的话，就不去春游了。防止这类事故发生，学校居然要我们把书包也带去！——带两个书包，那么麻烦？
哎呀，这不是重点，重点是老天啊，你不要再“哭”了，不要让我们亲爱的春游泡汤啦！于是，我站在家里的神柜前，左拜菩萨又拜佛，只求雨不要再下了。还好老天长眼，我们快下楼时，雨终于停了！佛祖啊，Thank you very much啊！我会好好报答你的哈哈！
于是，我怀着激动的心情下了楼，死死地抱着装满零食的包裹，嘴里哼着歌儿，心里不知有多兴奋了！
终于到了学校，我急忙冲下车，迅速跑进了学校。突然觉得学校今天比以往美丽多了，因为在操场上的同学都十分激动，到处充满兴奋的气氛。
我以最快的速度跑进教室，发现同学们都比*时早了许多来。大家都在吃零食和炫耀自己的手机，教室里充满了欢笑声。
陈老师也不太强求我们吃面包了，很多人拿起自己的零食吃了起来。我一坐下，罗雪莹和王颖琦就围过来，问我有没有带手机、零食和多少钱的问题。
很倒霉的是，我和王颖琦、罗雪莹、何晓晴、陈淑婷还有郭静雯组成的六人小组居然分到了二二班的小屁孩的旅游车上了！因为学校说每个班的旅游车只能坐五十个人，我们班有五十六个人，但每个小组都是六个人，凭什么要分我们这几个好朋友去小屁孩的旅游车里？可这并没有影响我们的好心情。
我们一上车，就霸占了最后两排的空位置，靠在软软的靠背上。愉快的聊天、开玩笑、听MP3、玩手机、看电影——真开心！
盼啊盼终于到了“星期八小镇”，我们撑着伞走进一个大商场的安全出口处。还好所谓的“星期八小镇”是个室内大型游乐场所，不用怕老天爷“哭不哭”的表现。
我们到了星期八小镇的门口，立刻好奇心就油然而生——周围都有许多可爱的商店，脚下踩着鹅暖石街砖，旁边的路灯、商店招牌都是欧美风格的，天上是假的天空，真美啊！导游给了我们每个人三十左右的“E币”。对了，忘了说，E币是星期八小镇的所有钱币，上面有精美的图案，真可爱！
我们一进门冲进了“小镇”的中间，左看右看，十分好奇又兴奋！
我们被一家店门是粉红色的美容院吸引了，在春游组长王颖琦的带领下，我们决定第一次“打工”就在美容院工作吧！
美容院有很多镜子，每个镜子前都有一个女生姐姐的公仔头，还有一些美丽的发饰、皮筋，原来是要给那些公仔梳漂亮的发型啊！这个简单！我们立刻到粉红的衣柜前各自拿了一条漂亮的紫色工作服套了上身，自己真的好像个美容师啊！每两个人弄一个公仔头，我和罗雪莹一起选了一个披肩长发的公仔——可以开始咯！我们先用两把大梳子把公仔姐姐的长发梳的整整齐齐又顺顺的，看着一大堆可爱的发枯，选了一个带有蝴蝶结的发枯，本想用发枯把公仔长长的刘海枯起来，可是这个公仔的耳朵太小了，根本带不上。于是，我们就先把公仔的头发梳成两条可爱的小小的麻花辫，刘海直接用黑色发夹夹起来，OK，大功告成！我们把美容师的制服换下来，去领工资咯！阿姨给了我们每人5E币，本来还抱怨很少。可是看了每个职业的酬金都是5E币。
接下来，我们去了蒙牛的牧场。排了五分钟的队终于到我们了！我们进了牧场，套上了牧场的白色外套，站成一排。阿姨先给我们介绍了奶牛每天吃什么，然后把那些假的草、玉米放进草框里，让我们用小木头车运到“奶牛”面前，给它“吃”。我们推着小木车载着一大堆的假草运到了“奶牛”面前，把草丢在“奶牛”面前。阿姨还让我们轮流给“奶牛”“**”。那只奶牛虽然是塑料做的，可是**的部分还是个用塑料管做的东西很奇怪。里面装了一些牛奶，我们用力才挤出来。罗雪莹说：“这头牛营养不良啊！奶就都挤不出来！它是公的吗？”搞的我哈哈大笑。挤完奶，又听过阿姨介绍完奶牛从挤出来到给我们饮用直接经历的消毒过程，终于到了发工资的时间。我们又钻了5E币哈哈！
接着，我们又去了洗衣房。我们进去后，在一排排可爱的的小凳子上坐下，姐姐给我们介绍了了洗衣板的作用和用法后，给我们每人发了一条可爱的白色小短裤，王颖琦故意说这是条尿裤，天啊，她要去看看眼科医生了，这明明是条短裤嘛！我们每人都拿了一个洗衣板，用姐姐教的方法：一手把裤子的一角固定按住在洗衣板板头，再用力搓。经过我们的努力，一条条可爱的小裤子终于洗干净咯！然后，姐姐又教我们怎么用烫斗把裤子烫直，给姐姐每个人汇报了一次今天学会的如何用洗衣板洗衣服的过程，就领了5E币走咯！
到了吃午饭的时间，我们出去集合了。中午的饭菜还不错，除了一个鸡蛋之外，还有一只大大的鸡腿、野菜和饭，我们快速吃完饭又去玩了。
我们先去了冰淇淋的制作地方，教你制作冰淇淋的训练费要25啊！没办法，舍不了E币，套不着成果！于是，我们没有再由于，进入冰淇淋的制作地方后，我们先换上了一套制作甜点师的服装，开始听大姐姐讲解如何制作冰欺凌了。制作冰淇淋要用巧克力粉、矿泉水等等，我们听的入了迷，我仿佛看见了一个冰淇淋在朝我挥手呢！最后，大姐姐给我们每个人弄了一个巧克力冰淇淋，我们都有冰淇淋后大姐姐遗憾的对门口排队的人说没有冰淇淋了。哈哈，我们真幸运呢！
吃完美味可口的冰淇淋，我们就去敲鼓了。我们排了好久的队，终于到我们了！我们先换上了不同的表演服，我的是一件酷酷的黑色披风，真酷哈哈！于是，我们经过一点小时间的训练开始遨游小镇咯。我们各自演奏着自己的乐器，整整齐齐的走在小镇里，过路的人都好奇的望着我们。小镇好大啊，没走到一半，我就累死了！
之后，我们还玩了其他有趣的职业项目，我还买了一个漂亮的猫头鹰戒指做纪念！这次收获真不少，不仅让我学会了大人的幸苦，也让我对未来的生活加深了不少了解！
春天来了，你把寒冷的冬天赶走了，把那美丽温暖的春天接来了。你让世界穿上了一件绿色的外套。
春天在哪里？春天在那翠绿的山林里。山上的树抽出了淡绿色的小嫩芽，好像是给大山披上了一件淡绿色的大衣。一只只可爱的百灵鸟在山林里唱着动听的歌。每当春天来到时，大雁就又从南方飞回来了，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，可好玩了。山上有一簇簇的桃花，春天来到时，它们就好像小宝宝一样睁开了眼睛，它们一片片地开放了，好像是晚霞一样，以好像是粉色的云朵，好像是给绿色的外套上加上了些粉色的条纹。那黄色的迎春花，好像是无数颗金黄色的小星星，正向我们点头微笑呢！
春天在哪里？春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了，湖水又开始唱歌了。微风吹过，湖水荡起一阵阵波纹，温暖的阳光照在湖面上，美丽极了！过了一会儿，湖水*静了，*静的好像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了山林那美丽的身影。一群群野鸭飞到了湖上，它们有的在嬉戏玩耍，有的还在捕食……
春天在哪里？春天在那美丽的岸边上。岸上有一棵棵的柳树，它们都抽出了嫩绿色的小嫩芽。它们的枝条又细又长，微风吹过，它们就像在跳着舞蹈。岸边有一条条小船，它们好像弯弯的月亮在湖上划着。
春天在哪里？春天在那脚下的草地里。你别看小草不起眼，但是生命力却是惊人的，狂风暴雨休想征服它，洪水干旱不能灭绝它，即使锄头把它的茎叶斩断，车轮把它碾得粉身碎骨。但是不用多久，它又能顽强地挺起身躯。草地上有一簇簇的小野花，可漂亮了！那金黄色的迎春花，好像金黄色的小星星一样漂亮。
如果没有春天，就没有生命。春天那么美丽，又那么富有生机，我怎能不喜欢它呢？
——五年级下册数学日记6篇
一个阳光明媚的早晨，我在写字台前做作业。
“叮咚，叮咚。”随着一阵的门铃响，我出去看了看门上的“猫眼”，噢，原来是爸爸妈妈回来了，我打开了门，跟随着爸爸和妈妈来到了厨房，看看爸爸妈妈到底买了什么饭菜。
“啊。”我惊喜地叫道，因为爸爸妈妈买了我最喜欢吃的水果——梨。我伸手去拿，可爸爸把那袋梨藏在了身后，我就知道他又在出鬼主意了。爸爸对我说：“想吃梨吗？”我说：“那是当然了，干嘛，不让我吃梨呀！”爸爸笑**地说：“你想吃梨，那倒是可以，只不过我要考你一道题，如果你做对了，我就把梨给你吃，如果做错了，那就别想了。”我得意地说：“ok，没问题，料你也考不倒我。”爸爸说：“少自夸自耀了，你还没答出我的问题呢，这道题是这样的，怎样算出这个梨的体积？”看来这题还真有些难，我对爸爸说：“知道了，用称。”爸爸摇了摇头，笑着说：“称是算这个梨的重量。”我想着想着，突然想到了上一次，老师在课堂上做的实验，那个实验是求一个土豆的体积，而这次是求一个梨的体积，那不是一样的吗？于是，我就对爸爸说：“我知道了，就是把这个梨放入一个长方体的容器里，倒入水，把梨浸没，在取出梨，从杯内量出水将下来的长，宽，高，用长，宽，高相乘，就能计算出一个梨的体积，对不对。”爸爸笑着说：“对了，就是这样，不错，有进步，求一个形状奇怪的物体时，就是用这种方法，说明你上课有注意听，以后的每一节课，都要注意听，都要认真地去思考。”我点了点头。
从这件事中，我还明白了要努力学*，上课要认真听讲，还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。
点评：小作者能敏锐地捕捉到生活中的细节，从中体会数学知识在实际生活中的广泛应用，增强了学数学，用数学的信心，这是一篇有真情实感的日记，希望小作者以此为契机。多动多思多写，做生活的有心人。
星期天，也是母亲节，我溜进书房，想做一张贺卡，妈妈声音响起：“嗯，不错，知道学*了，你做几道奥数题吧！”没办法，我只好翻开了《举一反三》。
“嗯，今天该做这几个题了”。只见题上写道：“从小亮家到学校，原来隔50米竖一根电线杆，连两端的两根一共有55根电线杆，现在要改成每隔60米竖一根电线杆，除两端的`两根不需要移动外，中途还有几根不必要移动？”
看完题后，我丈二和尚摸不着头脑，该用什么方法去解呢，我冥思苦想；对了，我们最*刚学过“最小公倍数”这种题是否适用呢？我决定试一试。算这种题需先求出整条路的长，因为是每隔50米一根电线杆，连两端共55根，所以路长应是50×（55-1）=2700米，全长2700米，原来是每隔50米竖一根，现在是隔60米，也就是说正好处在50和60的公倍数处的电线杆不必移动，那求50和60的最小公倍数就是了。用短除，正好300，接着用全长路段除以50和60的最小公倍数，2700除以300等于9，因为起点那根是一定的，去掉最后一根剩8根，即中途有8根不必移动。
算完后，我将信将疑到底对不对呢？我去问妈妈，妈妈检查后夸我真聪明，说这是她母亲节收到的最好的礼物。我高兴极了。通过解这道题让我明白了：今后不论遇到什麽难题都应该勤动脑多动手，要举一反三去思考，不怕困难，这样才能不断打败学*路上的拦路虎，才能使自己不断进步。
4月1日 星期三 雨
今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
几天我每次和妈妈出去的时候，只要是以前见过我的，见一个，就有一个人说我个子长高了，所以我现在就要看看，我到底是长高了还是长高了还是长高了呢？
今天，我看看我到底有没有长高。一回家我就开始量个子，天哪。果然长高了。现在已经1.54米了，可是原先只有1.51米。哦。我知道了。也许是因为换了水土的原因，前两天我去了南山。算下来一共有五天了，那这样的话，我每天长高了0.006米（①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006）。天哪。那如果这样算下来，一年365天（①365×0.006=2.19），我居然一年能长2.19米，噢噢噢。我不能这样算，因为我们不可能每天都长这么高。前两天我长个子的原因是我去了南山换了水土才长了一截子，o(∩_∩)o哈哈。如果按我刚才那样，继续错下去的话我不得长成巨人啦。
只要我们细心观察，数学会在我们生活中无处不在。
今天中午，我正在做数学暑假作业。写写，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面与上面的两个面积的积为209*方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接我们开始排除，然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之与。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）。
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待我们去探求。8月6日周六今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。8月9日周二傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树与梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树与20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。8月11日周四今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。
我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
今天，我偶然地在一本书上见到啦这样不可思议的数据：“一张厚度为0·01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”啦一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过啦珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
——五年级下册数学日记300字6篇
你在下面这几个算式中发现了什么吗？
3/8 × 8/3 = 1；
7/15 ×15/7 = 1； 1/3 ×3 =1； 1/80 ×80=1；
“每个算式中两个数相乘的积是1文。乘积是1的两个数叫做互为倒数。”例如：3/8的倒数是8/3；7/15的倒数是15/7；1/3的倒数是3；1/80的倒数是80。
其实这实在是太容易了，就是分子分母互换。总结出一条规律：求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位子。
这一课太容易，我出一招难的！
新光小学六年级有128人，已经达到体育锻炼标准的有5/8，而“达标”的学生中2/5是女生，“达标”的男生占六年级总人数的几分之几？
128 × 5/8 ×（5/5 –2/5）= 48（人） 48÷128=3/8;
答:占六年级总人数的3/8.
这是有点儿难,没关系,咱认真就一定做得出来.也许你有这么一个问题:这题目怎么会与倒数扯上关系呢?
嘻嘻,自己去想吧!我等答复!
小测试: 写出下面各数的倒数.
4/11; 16/9; 1/35; 7/8; 答案分别是:11/4; 9/16; 35; 8/7.
课本67页有一道课外实践题，要求用24厘米长的铁丝围成长方形、正方形、圆形，写出周长和面积，并比较出哪种图形的面积最大。周长嘛，当然都是24厘米啦。面积就要一个个去算了。长方形面积：24÷2=12（厘米）。12厘米可以拆成1厘米和11厘米，2厘米和10厘米，3厘米和9厘米……就取5厘米和7厘米好啦。5×7=35（*方厘米）。正方形面积：只能用24÷4=6（厘米），6×6=36（*方厘米），就算出面积了。圆形面积：好麻烦，用3.14×（24÷3.14÷2）？≈45.86（*方厘米）。最后比较一下：35*方厘米<36*方厘米<45.86*方厘米。圆形的面积最大。
正因为用同样的材料，圆形的面积最大，所以，圆形的东西被人们广泛使用。
星期四时，我们考了一次试，我考的很不理想，大多数错的是填空和求阴影部分的面积的.题，听到这样的成绩 ，我很伤心，特想哭。家长肯定批我，一想到这，鼻子又一酸。
回到家，我喃喃地说："这次考试成绩考的不好。"本来还以为会挨批呢，没想到妈妈却鼓励了我。听到妈妈的鼓励，我一定期中考试考个好成绩！
妈妈期中考试中我一定加油！
我知道，三角形与*行四边形在日常生活中的例子有很多。比如：
1.在农村里，有很多种稻田、水稻、高梁、南瓜、胡萝卜的农民。特别是种胡萝卜的人，总要在外旁做一个栏杆，再竖起一个稻草人。因为以免乌鸦来偷吃胡萝卜，所以才要这样做。当然，做栏杆时，图案不能是*形四边形，因为*行四边行容易变形，而三角形具有稳定性。
2.在工程师建筑圆柱体的柱子时，总要打好几个洞，刚把洞打好时，先要用钢丝做好三角的图案，再编好它，把它编好了后在轻轻地盖在洞口上。编好的图案不能是*行四边形的，因为*行四边形很容易变形，而三角形具有稳定性，所以要用三角形。
3.在江西时，那里的家家户户都很喜欢把房间的门换成纱窗门，这样的话，可以通风透气。但纱门做好后，还要在门的中间斜一条杆。以免变形。当然中间斜一了一条木杆，两边就成了三角形。因为三角形具有稳定性。
在日常生活中，三角形与*行四边形在日常生活中的应用很多，应用得非常广泛。
今天，我跟着母亲去菜场买菜。母亲说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”母亲给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。
这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。
想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，母亲看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学*和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
有些数学题目，按顺向思考比较难解，而采取逆向思考比较容易解答，下面我就用“倒着推算”的方法解答下面的趣题：
例一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天都长长一倍，20天能长到8厘米，请问这条毛毛虫长到1厘米长需要多少天？
解：根据“每天都长长一倍”这个条件，顺着想是：第2天虫的长度是第1天的2倍，第3天虫的长度是第2天的2倍……倒着想是：第1天虫的长度是第2天的一半，第2天虫的长度是第3天的一半……
这道题顺着想就较难求，而用倒着想的方法比较容易解决：
第20天长8厘米
第19天虫的长度是第20天的一半，也就是8x2=4厘米；
第18天虫的长度是第19天的一半，也就是4x2=2厘米；
第17天虫的长度是第18天的一半，也就是2x2=1厘米。
答：毛毛虫长到1厘米要17天。
请你用“倒着推算”的方法试做下面的题目：
1、妈妈往一只篮子里放苹果，每分钟篮子里的苹果增加一倍，5分钟篮子就装满了，请问几分钟后是半篮子苹果？
2、奶奶卖一篮子鸡蛋，第一天卖出一篮子鸡蛋的一半，第二天卖出剩下鸡蛋的一半多1个，这时还剩36个鸡蛋。请问这一篮子鸡蛋共有多少个？
在喜来登知识训练营，总会想起一件事，就是野餐——中的数学。
那天早上，我们团队和12个小伙伴手拉手来了。为了帮助我们的小朋友，我们营给每个小朋友一包湾仔码头的48个饺子。
转眼到了中午，我们跑着跳着去烧烤，还没踏进半步，老师就叫住了我们，说：“这些同学，我想问一下，我们组有12个小伙伴手拉手，有几个饺子？大家能吃几个饺子？”这时，观众沉默了。30秒后，突然，我叫了出来：“老师，4812=576（块），查出来有576个饺子，5763020（块），发现每个学生吃20个左右。”“哇，有这么多……”“是的，我们完成不了……”其他学生都嘀咕着。老师说：“这个同学说得对，每个人吃20个饺子，至于576，你就不用吃了。”铃声一响，大家开始做饭吃饭。
这是训练营里和陌生人度过的最好也是最后一次。热泪盈眶，我们依依不舍地告别了伴侣。虽然我们心都碎了，但是我们还是参加了——野餐，从数学的海洋里钓到了一条聪明的小鱼。
——五年级下册作文6篇
友谊的分量真的很重要吗？分数和友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。
这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”，但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”
读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年时光有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。
友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……
生活中也有类似这样的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。
秋天来了，秋天来了！我喜欢这个美丽的秋天，秋姑娘她手上拿着一盒五彩缤纷的颜料，慢慢地向公园走去，画出一幅五光十色的图画，让公园到处充满了生机。
走进公园的大门，在公园笔直的小路旁，种着像士兵一样笔挺的杨树，好像正在迎接尊贵的客人。一阵清风吹过，空中飘扬着许许多多像彩蝶一样的落叶。在杨树旁边有很多柳树，它们长长的 柳枝，在空中飞舞着，像少女在空中跳舞。枫树一片片红红的叶子像羽毛一样，轻轻落下，我们踩到一片片落下的叶子，发出“刷刷”声，好像在说：“欢迎你，来到这个美丽的公园。”
路边的花坛里，有许多绚丽多彩的菊花，美丽极了。红红的太阳像火球；菊花正坐在像小伞一样的叶子下乘凉呢！菊花有很多颜色，有红的、有黄的、有白的、有粉的，还有紫的……再走* 一点，阵阵清香，扑面而来。菊花千姿百态，有的像笑脸、有的像云朵、有的像烟花，还有的像太阳……让人觉得有趣极了！
秋天来了，公园里的小动物准备过冬啦！蜗牛准备过冬，它把身子缩进壳里。天上的大雁，排成“人”字形或排成“一”字形；有的大雁还在陆地上，聚集家人，飞往南方。它们发出“叽叽喳喳 ”的叫声，好像在说：“春天的时候，我们还会回来的。”湖中的鱼儿，躲在深水处，防寒过冬。小青蛙用尽最大的力气努力挖洞，准备睡大觉了。
啊！我爱秋天的公园，我也爱秋天这个美丽的季节！
龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜里，*人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年里，*人都会把自己叫做“龙的传人”。
人们都说，龙的故乡在*，于是九州大地上留下了龙的传人，所以就有了龙口，龙潭，九龙坡，龙门寺……许许多多的关于龙的地名，也铸就了不屈不挠的中华民族。
有关龙的传说数不胜数，下面我就讲一个关于龙的传说，“小白龙的故事”：
泰山黑龙潭下边有个白龙池，据说小白龙从前住在这里。有一次，玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨，但他不忍心毁坏老百姓的庄稼，只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝，罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工，并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年，赶上大旱，庄稼都快死了，小白龙偷偷地显现龙形，帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后，不相信，追问丈夫，并让他现出原形给她看看，小白龙被逼无奈，现出原形，一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处，在泉边盖了一座白龙庙。
小白龙，不存在于现实，可这个故事却赋予了小白龙以助人为快乐的品质。
我们是龙的传人，有不屈不挠的精神，拥有龙自由完美的能力。龙，它虽然不存在于现实生活中，但他的精神值得每一个*人学*！
龙，在*人心中就是完美自由的代名词，让我们这一代来赋予龙新的精神！让我们把龙的精神传播到，每一个角落！
今天是六一儿童节，我迈着愉快的步伐，手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，准备抽一个大奖回来。
张老师开始朗读他备好的游戏规则：每个人先在便利贴写上自己的姓名，第一组用红色的，第二组黄色的，第三组蓝色，放在箱子中，再抽取一张扑克牌数字从小到大，花色由方块，红桃，黑桃，梅花。张老师走到了我的面前，我的心顿时一上一下，犹如十五个吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方块９”。我暗暗高兴：不晚，９号的第一个。
时间一分一秒的流逝，教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。
“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”
很快就到我了，我扫了一眼便利贴，发现黄色的便利贴只有一张了，我看了一下第二组，只有林佳雯的礼物还在，我马上断定那个就是她的。
“林佳雯”我问了一下她，“你那个是什么呢？”
“电风扇！也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。
我心中暗想：我会抽到。
张老师大叫一声：“方块９，方块9是谁？”
“我，是我！”我连忙将扑克牌高高举起，大声地说。
我大步流星地走了上去，看好了黄色便利贴的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我，而我却乐开了花。
母爱是什么？是寒冷时温暖人心的一缕阳光。母爱是什么？是饥饿时一顿爱心早餐。母爱是什么？是口渴难忍时的一泓清泉。母爱如水，我觉得母爱很伟大，紧紧地把我拥抱在她的.怀抱中。
记得一年前的一个夜里，不知道是跌破的膝盖伤口感染还是怎么的，我非常难受。我用脚不停地踢打被子，汗水浸透了床单，头晕脑胀。
慢慢地，我变得有气无力的，不停地**着：“妈妈……妈妈……”妈妈听到了，立即跑过来问：“怎么了，儿子？”我说：“我现在头晕脑胀，非常难受。”妈妈一听，二话没说就拿出体温计。原来，我发烧了，烧到40度。妈妈一看，皱紧了眉头，努力地控制着自己的情绪，不让我看出她的难过。
妈妈从客厅拿了一片药和一杯白开水说：“来，儿子，来妈妈这边，我来喂你吃药。”当时，一股暖流涌上我的心头，我的眼眶瞬间湿润了。妈妈边喂我吃药边说：“一定要多喝白开水，烧才退得更快些。”吃完药后，妈妈说：“你先睡吧，我就在旁边照顾你，两个小时之后我叫你起来吃药。”不知是我太困还是妈妈怀抱太温暖的缘故，我不知不觉地睡着了。一觉醒来，我感觉精神倍儿爽，烧已经完全退下了。而看到旁边无精打采，黑眼圈已经占整个脸三分之一的妈妈，我不禁潸然泪下。
我现在终于明白母爱的意义了。母爱是什么？是在孩子难受时为孩子忙前忙后，愿意付出自己全部心血给孩子。
母爱是伟大的。
想必每个人都有自己的家庭吧!当然，我也有一个家庭，今天我就给大家介绍一下吧!我们家有许许多多的特点，比如:生病先不上医院，吃维生素，喝水时，要喝净水器的水，出去玩时要挑人少的地方，当然，特点数都数不过来了，那么我今天就介绍我们家几个特点吧!
第一个特点：生病先不上医院，吃维生素片，说到这里，你们肯定很奇怪吧!生病远离医院，在家里?我来解答你，因为上次我生病时妈妈天天给我吃维生素片，起初我不愿意吃，后来妈妈说：“你吃一个星期就好了。”我乖乖地吃了一个星期，果然好了起来，不过话说回来，如果维生素片都抵抗不了时，也要去医院的。
第二个特点：喝水时，要喝净水器的水，许许多多的人又有疑心了，为什么不喝壶里烧开的水，却喝净水器的水?我来告诉你，因为净水器的水比自来水要好上几百倍呢!因为水里含有一个东西就是----“氯”是对人身体有害的，而净水器可以充分过滤氯和一些有害物质。所以我们家喝的是净水器的水。
第三个特点：我们家的人都很爱学*，爸爸妈妈每天都常早出晚归，有一天我问妈妈：“问什么要早出晚归呢?”妈妈笑了笑说：“因为要给我和妹妹有个更好的学*环境呀!”这就是我的家庭，既安全，又美好、幸福。你们的家庭是什么样呢?
——小学生五年级下册优秀日记6篇
20xx年X月X日星期X晴
上星期三，我参加了首届绍兴市越城区少先队争章技能风采大赛。
就在上星期一，我接到了通知，我已经被丁老师挑选到，要去参加第一届少先队争章技能风采大赛了，比赛一共有三个项目，分别是电脑制作、巧手制作和个人才艺。于是，我在家里拼命地练*书法和电脑制作，争取在大赛中取得好成绩。
经过了漫长的两天，比赛如期而至。前来参赛的人并不多，只有四十一个。电脑制作的内容是制作一份“与自护相伴”的电子小报，我把胡老师教我的所有技巧都用上了，并想办法让我做的小报更加完美。巧手制作的内容是设计一份关于和*的小队旗，我绞尽脑汁地用创新来填补我画的小队旗的缺点，并尽量让作品完美。下午到了，展示个人才艺的时间也到了。四十一个选手都拿出了各自的看家本领：有写书法的，有吹笛子的，还有拉二胡的……更让我叫绝的是，有一位选手，竟然跳起了孔雀舞!我信心满满地给评委展示了自己的才艺——写毛笔书法和打快板。在打快板的时候，我有一点紧张，因为这种比赛我是第一次参加，但我在心里不断鼓励自己，最终克服了我的紧张，向评委们展示了我最好的一面。我的书法潇洒飘逸，所以得到了评委们的一致好评。在傍晚的颁奖仪式上，*把获奖的人的名字都公布了出来，我听到自己得了铜奖，兴奋地走上领奖台，接过评委给我的证书和玻璃做的奖杯。
我回到家时，已经六点了。虽然那一天的比赛把我累得够呛，但是，那天是我得到第一个奖杯的“纪念日”。
20xx年X月X日星期X晴
今天，我去姑姑家玩，照例我都要上楼去表姐那张柔软的大床上躺一会，可我却忘记了表姐今天不上学，我刚到那屋，就听见表姐说：“妈你别叫我了，我不想起床。”“嘿嘿，我今天可捡了一个大便宜。”听见我说话，表姐转过头，一看是我，哭笑不得地说：“今天是我的倒霉日吧，早上，还没起床，就被你这个小丫头戏弄了。”我央求地说：“表姐，快起来，我要上你的床上躺一会。”表姐说：“我偏不，除非你找出我们家的变化，。”听表姐这样说，我才找起来。
我楼上楼下地找了起来，找了几遍都没有找到，可我下定决心就算掘地三尺也要把那变化找出来。正在我灰心丧气，正准备上楼告诉表姐我没有找到变化之处时，我的手触到了一个光滑的东西，回头一看，原来是楼梯扶手，以前的楼梯扶手都是石膏、水泥，今天怎么那么光滑了?这也许就是表姐说的特别之处吧。我把这个发现告诉表姐，表姐赞许地说：“你真细心。”这时，我也向表姐发出了疑问：以前的扶手那么脏，今天怎么那么干净了?表姐笑了笑说：“这是用洁厕灵刷的，”“洁厕灵，这刷厕所的东西，也能刷楼梯扶手，?”表姐说：“这你就不懂了吧，只要细心什么都能发现，就像你发现了我们家的特别之处，不过，这只是一部分，另一部分是因为洁厕灵能擦干净更多的东西，所以我们的楼梯扶手才能变的干净。以后你不管做什么事情，只有多动脑筋，才能发现其中的奥妙。”“知道了，”我若有所思地点点头。对呀，只有爱动脑筋，细心，才能利用一种物品干更多地事。
今天，我和爸爸去清远，我们早上7：00分出发，我们先去吃早餐，吃完就去等车来接我们。
上了车，大概过了4个小时，到了清远我们先去吃午餐，过了半小时多一点点，我们又回到了车上，我们去一个叫我们去一个叫我们买东西的地方，他一会儿给我们介绍这个酒，一会儿给我们介绍那个跌打酒，一会儿又给我们介绍这个什么糕，我现在想：什么时候去漂流呢?大概过了几分钟，我看见有几个人走了出去，我也跟着出去了。我现在想：终于可以走了，终于可以去漂流了。我们去到了一个地方，看见可以买水枪的地方，我和爸爸第一时间就下车了，我们买了两把威力大的水枪，然后上车等其他人，大概过了几分钟，我们到黄腾峡，意想不到的是我们从下午一点一直到了下午五六点，居然等了四五个小时，我们穿好一身装备就去排队了，我们排队排了三四分钟，终于到我们了。
我们选了一艘较新的船，随后我们就下去了。到了下面，我们拿起水枪拼命射人，我觉得这把水枪能射几米远，所以我们一直射别人，有一个人一直用水泼我们，所以我们一直射她们。
又到了下面一层，我们就更疯狂了，我就一直乱打，打到我们下去为止，我们被一艘船撞了下去。
今天清远一日游玩得真开心呀!虽然等了好久，但玩的真的很开心!
今天男朋友俊杰来找我和佳怡听歌。俊杰是吉他打击乐系的高材生，我和佳怡是钢琴作曲系的高材生，怎么样，有点吃惊吧?
我们仨正窝在床上听的起劲呢，突然佳怡说子宫下面很痒，说要去上厕所，我没怎么在意，只吩咐她多注意注意，上“大号”时不要太用力了，以免伤到，她答应着去了。
这下，我和俊杰就好撒狗粮了。我们俩一会儿靠在一起，一会儿拥抱对方，真是甜死了!我不禁陷入了幻想中……
突然，厕所里传出了高喊声，我这辈子从没听过的、高分贝的喊声：“妮雅!血，有血!”
我赶紧冲到厕所里，天，佳怡竟然经血了!我皱着眉头说：“你五年级就来月经，有点不正常嘿!”佳怡脸色苍白地说：“妮雅，那……那怎么办……”
我无奈地看着流了一大通血的佳怡说：“我也不知道啊，我又没来过月经，要不找已经来过月经的刘倩问问?或者找汤米?”
佳怡沉思了一会说：“那就找刘倩问问吧。”我忙拉着俊杰的手出去了。
找到了刘倩，刘倩说：“孙佳怡来月经了?那么快!那我把我的卫生巾先借给她用吧，我就是这么做的，具体我也不知道，你去网上查查吧! ”
跑了一栋宿舍才问出这么一点，我有点烦躁，不想问了。回到宿舍把卫生巾拿给佳怡后，我就坐在床上生闷气，也不想去网上查，这讨厌的刘倩，一点也不乐于助人。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪 花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开得有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许多，粉红柔嫩的花瓣令人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的精神。梅花呀！你不畏严寒的精神让我刻记在心中。
记得有一天，妈妈早早的就喊我起床，然后对我说：“今天让你来和我一起买。”“太好啦。”我说道。接着妈妈给我了30元钱，我又想，哈哈，今天剩下的钱就归我所有啦，哈哈，太棒啦。妈妈又给我说：“你拿着这些钱，先和我一起去市场买菜。”“恩，妈妈，我先去把衣服换上。”换好衣服后，我便和妈妈去买菜啦。
到了菜市场，那是人山人海，有卖菜的，也有买菜的，比济南堵车堵得还狠。到了一个卖娃娃菜的那，妈妈挑了一个，一称，天哪一个就3元钱，天哪，好吧，只能将是就是了。又走到了一个卖黄瓜的小摊上，妈妈又挑了几根黄瓜，称了称，还好，才2园8角，他又说，就给我2块5吧，好的，我又从钱包里拿出2元5角。买完了两份菜后，妈妈又说：“现在再去买一条鱼吧，中午吃。”“好的，走吧。”我说。
到了卖鱼场，妈妈让工作人员挑了一个大鲤鱼，工作人员称了称，说：“这条鱼14元。”“额，我类个天儿嘞，怎贵呀。”我说道。妈妈说：“愣着干啥，快拿钱呀。”好吧，我依依不舍的从钱包里拿出24元钱，交给了工作人员。“天哪，30元钱才买了3样东西就快花没啦。”我心里想到。
回到家后，我数了数钱，就剩啦10元5角啦。
自从买完菜后，我才知道，妈妈和爸爸每天多么的辛苦，从此以后，我便不再乱花钱啦，攒下钱来去买该买东西。
——五年级下册数学日记菁选
有关五年级下册数学日记3篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的五年级下册数学日记3篇，欢迎大家分享。
今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。还有练*本的`钱：《课课通》2本21·5元；《英语练*》1本9·9元；2本《试卷课课通》15、9元。《江苏大试卷》3本21元。21·5+9·9+15·9+13+21=81·3（元）。
学*用费：430+200+81、3=711·3（元）。
生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭大概要2~3元，算它2·5元，2·5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的学*用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学*用品。
学*用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0·5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0·5+1+5=20·5（元）。
总支出：711·3+150+1125+20·5=20xx·8（元）。
哇，没想到，*时不太花钱的我，竟然会让父母花20xx·8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！
今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到啦一道很难的题，我想啦半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看啦，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！可是再难也要做出来啊！这时，我便像爸爸求救啦，爸爸耐心地告诉我怎么解的.方法，爸爸0还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）
100×50÷2=2500（*方厘米）。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对啦，心里乐开啦花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学啦，我的作业基本上完成啦，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期啦，展翅高飞吧！
样不可思议的数据：
“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的`事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
其实，像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
——五年级下册数学日记菁选
五年级下册数学日记模板汇总8篇
不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的五年级下册数学日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
6月8日 星期日 晴
今天下午我们去图书馆看袖珍科技展，因为爸爸不在家，只能坐出租车去。
在出租车前排的中间位置有一个黑色的小盒子，司机叔叔放倒写着“空车”两个字的'牌子后，盒子里发出吱吱的打字声，上面还有几个红色的数字在跳动。我很好奇，妈妈告诉我，这叫计价器。我又问叔叔，它是怎样来算价钱的？叔叔耐心地讲了起来：“每个城市都有出租车的起步价，我们宁波的起步价是10元，能开3.5公里，再加1元的燃油附加费，就是11元了。”“那超过3.5公里怎么算呢？”叔叔说：“十公里内，每公里2元，十公里外，每公里3元。如果车子刚好行驶了10公里，你们算一下该付多少钱呢？”我和妈妈一起算起来，从3.5公里到10公里行驶了：10-3.5=6.5（公里），6.5×2=13（元），再加上起步价11元，就要付：11+13=24(元)。
妈妈说：“我们以前打的去外婆家用了33元，你能算一下，从我们家到外婆家有多少路程吗？”
我想了想，33元＞24元，这个路程肯定超出了10公里，先算超出多少钱，再算超出的路程就可以了，33-24=9（元），10公里后每公里时3元，9÷3=3（公里），再加上之前的10公里等于13公里。
耶，我算对啦！同学们，你们会算了吗？
数学的用处很大，生活中处处用到它。
星期天的早上，奶奶让我去超市买东西，我先到卖肉的地方，看到一斤肉六元钱。心想半斤肉多少钱呢？然后就算了起来，六除以二等于三。原来半斤肉是三元钱。
我又来到了卖鸡蛋的地方，买了二斤鸡蛋。一斤三元五角，二乘以五等于一元，二乘以三等于六元，加一元等于七元。二斤鸡蛋需要七元。
最后来到了卖白菜的地方，一颗白菜两元，买两颗，二乘以二等于四元。两颗白菜需要四元钱。
我小心翼翼的提着买来的东西来到了收银台，掏出奶奶给的`崭新的一张五十元钱，递给了收银员。电脑计算后找还我三十六元。我心里默默地算，三加七得十元，再加四一共十四元。五十减去十四，不正好是三十六元吗？
回家路上，我心想生活中的数学真有趣。我要好好学*，天天向上。定做一个精通数学的好少年。
今天，老师在复*时间单位，提到了*年闰年，闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就会有29天，全年就有366天，这个我是可以理解的，因为地球公转一周的时间为365天有大约1/4天，四年后就会多出一天，就被加到天数最少的2月去了。
可是，我最不能明白的'是，为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年，像20xx年，1800年都能被4整除，也应该算闰年才对，为什么一定要400的倍数呢?
为了寻找答案，我翻阅书籍，也没有找到答案，只得到了一个数据，地球公转一周的时间为365天5时48分46秒，我想:咦，说不定可以通过这个计算出来。
说干就干，我先把5时46秒转化为20926秒，一天则有86400秒，用20926÷86400≈0.2422(天)，这就是人们每年少计算的天数，所以把这个数乘4等于0.9688天，人们为了简便，就看成一天，而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒，再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分，就是每一百年中多算出的时间，人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上，而这样，就又多算了24-19.2=4.8小时，就这样，每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天，又将*一天，所以，四百年又一闰，即100-3=97(个)，所以每四百年中只有97个闰年。
哦!原来是这样，功夫不负有心人，终于算出来了，虽然挺麻烦的，但也解开了我的一个心结。那感觉真棒。其实数学离我们生活很*，几乎无处不在，只要我们细心，就会有许多收获的!
5月6日 星期六 晴
今天天气晴朗，我来到了超市购物我一进去看到了好多东西。于是我就拼命地购物马上我的筐子都满了，我就问爸爸：“你能把这里的东西算好吗？爸爸摸了一下脑袋这么多东西谁能一下子算好啊？我说我能。马上我算着脑袋都被算累了。爸爸想出了好办法去找收银圆要他来帮助我们。
来到了收银台前对阿姨说：“你能帮我算一下吗？我们用口算太难算了。请你帮我们算一下，不一会儿就算了出来，我连声赞叹说：“好，太厉害了，我就问了阿姨一句你是怎么做到的，阿姨说：”这种小事难不到我。我都是靠了手机计算的，我说我这么怎么这么笨啊，没想到这一点啊。我们清理东西好了就走了，我一直在想为什么阿姨知道这一点呢？我疑惑起来阿姨怎么会想到这一点而我就想不到呢？
等我回到家中我领悟到了，生活中也有数学就象今天发生的事情，就有数学的东西。比如你在算很多东西的'时候算不清楚就用计算器如果没有计算器也可以用手机类的东西计算这些数字不就解决了吗？凡是解决数学类的东西都要靠脑袋。
所以生活离不开数学，你如果碰到数学计算难的时候就用点脑子去想办法。
今天中午，我正在做数学暑假作业。写写，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的： 有一个长方体，正面与上面的两个面积的积为209*方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！ 正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接我们开始排除，然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长（且长度都为质数）之与。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。
后来，我又用我本学期学过的'知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。 解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待我们去探求。 8月6日 周六 今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？ 粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。 8月9日 周二 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树与梨树各多少棵？ 我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树与20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。 8月11日 周四 今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？ 我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。
我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。 通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教啦一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮啦我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1、8元一斤，妈妈买啦4·5斤，本应该付钱8·1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成啦9元钱。还好我利用啦这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正啦营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法啦，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省啦0·9元，并且学过的.知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0、9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
昨天学校月考，今天数学成绩正式出台啦，我看到我们班的数学成绩*均分是95的时候，我心里很高兴。当时我在心里暗暗地说啦句：孩子们，你们从来没有辜负我的期望。
对于这次抽考的题，全是基础知识。虽然校长让我负责这件事，但是试卷是让其他学校的老师出的，我事先根本不知道有什么题。即使在我分试卷的时候，我也没有看题。我想，我必须以身作则，否则我自己也会瞧不起自己的。其实，我心里是有把握的，我的学生基础不错，对于学校的月考，不可能考不好。也许是因为自己心里有底，所以在其他老师对月考表现的紧张的时候，我能泰然自若。
虽然学生的成绩不错，但我还是从中看到很多不足。比如：在计算圆锥体积的时候，有的孩子忘啦乘1“3，还有的孩子单位没有统一。这说明学生除啦马虎，不仔细外，还存在知识掌握不牢固的现象。我经常对孩子说，会的题必须要做对，可是，每次考试后，总有一部分孩子因为马虎，不仔细失分。每当这个时候，孩子懊悔，老师遗憾成为每次都要上演的一幕后悔剧。
我相信：我的孩子永远不会让我失望的'，在元旦竞赛的时候，孩子们就曾证明啦他们的实力。但我现在还是一刻也不敢放松，和我的孩子们继续在数学之路上奔走。争取在最后的毕业统考中，还能得到全市第一的好成绩。
今天晚上，我正在做数学作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的： 有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209*方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！ 正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈回来了。她教我用比例的.方法去解，可是我对比例这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。 最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。
后来，我又用结果8CM验算了这道题，结果得回原来的水的体积。 解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
