观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇

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  观察蚂蚁-三年级观察日记200字 1

  我的一生最怕的是蚂蚁。我记得有一次,我在竹林在芒果的时候,看见树上有一只蚂蚁在爬,我走过去看了看,发现蚂蚁在吃东西,我现在才知道,蚂蚁吃东西很恶心。它先用双手搬到背上,然后,吃完再吐出来吃。当时,我才觉得蚂蚁很丑。后来,有一只在我手上走过,那时候,那只蚂蚁好像望着我,我就忍不住,我把手翻转,想把它扔到地下,它就使劲贴着我的手,我就用树枝把它摔走了。那场景很恐怖,我真怕蚂蚁。每当在回去补*班的时候,许许多多的蚂蚁停留在门口的铁台上,如果有同学来,它们就好像在说“欢迎”“欢迎”,但同学们在补*班里,差不多每天都会被咬几次,这些蚂蚁真使人烦恼。

  我真怕蚂蚁!

  观察蚂蚁-三年级观察日记200字 2

  周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们。

  只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……

  蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!”

  观察蚂蚁-三年级观察日记200字 3

  天亮了,太阳公公起床了。世间万物都苏醒了,我--一只小蚂蚁也起来了。看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦。我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子。他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物。我走着,一路上见到了不少同伴,我热情的和他们打招呼。到了中午他们放下手中的工作,急急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……

  夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡。

  观察蚂蚁-三年级观察日记200字 4

  我想知道蚂蚁是怎样搬食物的。我找来一些面包渣,放在离蚂蚁洞不远的地方。不久,来了只“侦察兵”它先用脚试探了一下面包,又围着面包转了两圈,在确定这个庞然大物没危险之后,转身去和“队长”碰了碰触角,好像在说:“队长,那里有一个很大的面包,通知所有蚁兵去搬吧!”于是“侦察兵”沿着来路回来,迅速钻进窝不久,出来了一只“小分队”,沿原来的路线向有面包的方向爬去。爬到半路,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会,就来了一个“军团”,看得我目瞪口呆。这个“军团”居然把面包围了个水泄不通,不久,便把面包搬进了它们的家.

  通过这次观察,我明白了蚂蚁是有福同享、有难同当的一群动物。

  观察蚂蚁-三年级观察日记200字 5

  一天,蚂蚁碰到了蜗牛,它第一次见到蜗牛,心想:呵呵!世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀!。想到那里,蚂蚁便想和蜗牛赛跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大摇大摆地走到蜗牛面前,说:“喂!你敢和我赛跑吗?”蜗牛沉思了一会儿,慢吞吞地说:“我敢,你说,哪里是起点,哪里是终点?”“好!我们就从那里出发,看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着,就往前冲。当它跑了一半时,身后突然传来“嘀嘀……”的声音,蚂蚁回头一看,原先是一辆小汽车,蜗牛正坐在车上向它招手呢!蚂蚁大喊道:“你赖皮!”“我怎样赖皮了?有本事你也开汽车和我比呀!”蜗牛笑着说。蚂蚁听了,涨红了脸,因为它根本不会开汽车呀!


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇扩展阅读


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展1)

——三年级观察日记蚂蚁通用10篇

  三年级观察日记蚂蚁 1

  科学老师说过,蚂蚁团结起来可以搬动比自己身体大好几倍的食物,今天我准备观察它是否能搬得动!

  我发现我家旁有一个蚂蚁的洞穴,我倒是要看看小小的蚂蚁是不是大力士。我从厨房拿了一小块肉丁,放在洞穴旁边。不久,有一只蚂蚁爬了出来,它试图想把肉丁背起来,我想:“这块肉丁是它的好几倍,它怎么可能搬得动呢?”果然不出我所料,它没有搬动,可是,没过多久一大批蚂蚁冲了出来,一起把肉丁搬了进去。可令我感到奇怪的是;刚才那只蚂蚁并没有离开肉丁,怎么一下子出来了这么多蚂蚁来帮助它呢?

  过了几天我又拿了一粒玉米粒来做实验,这次的目的是它是怎样不动就能把同伴叫来。同样也是先出来一只蚂蚁,然后再出来一大批,这次我观察清楚了,它们是用触角来传播信息的,只要摇两下就可以呼叫同伴,跟我们人类用手机发微信是一个道理。

  今天我明白了一个道理:只要齐心协力就能成功!

  三年级观察日记蚂蚁 2

  蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了。

  蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神。

  某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫。战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看,这就是团结的力量呀!

  蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!

  三年级观察日记蚂蚁 3

  全身黑色,有六只细小的脚,是蚂蚁的形状。

  有一天,我的饼干不小心掉在地上,灵机一动:可以用来喂蚂蚁了!于是,我拿着饼干出去了。我发现地上有一只蚂蚁,就把它放下了。当我放下时,饼干裂成两半。蚂蚁马上就找到了。它试图先自己移动它,但对它来说,饼干真的是个怪物。没办法,他只好叫同伴来帮忙。他们大张旗鼓地攻击饼干,每个人都拉着我。当他们举起饼干时,他们朝来来往往的方向移动。为了到达他们的“家”,他们必须穿过一条“隧道”。“隧道”太小了,他们进不去,虽然费了很大的劲。然而,他们仍然没有空中佣金,他们一直在一起工作。没有一只蚂蚁逃跑。最后,他们把饼干打碎,穿过了“隧道”。蚂蚁虽然那么小,但是我们不能伤害它们,因为它们团结友好,值得我们学*和敬佩!

  这是蚂蚁——,可爱又团结的小精灵。

  三年级观察日记蚂蚁 4

  今天,我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院,观察蚂蚁。

  刚开始只发现了一只蚂蚁,我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁,定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇,太不可思议了吧!”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣,我又惊奇地尖叫起来。

  我们可不要小看蚂蚁哦!蚂蚁的力气大得很呢!它可以搬动比它重好几十倍的东西!所以搬那些面包渣,对它们来说轻而易举!我们撒下面包渣,蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想:终于有丰盛的食物吃了!它们一步一步地把食物搬回家,搬进去,又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢?应该每家每户的食物都满满的吧?我正想着,我的伙伴说:“你们看蚂蚁的家,变大了!是不是食物多的装不下了呢?”我想应该是吧!

  我要学*蚂蚁团结友爱的精神。

  三年级观察日记蚂蚁 5

  有三只小蚂蚁去找食物。他们一个向东找,一个向西找,一个向北找。向东找的叫冬冬;向西找的叫嘻嘻;向北找的叫北北。他们三个是最好的朋友。

  他们各奔东西。冬冬一直往东走。他爬到一棵树上,没看见被蜘蛛网黏住了。蜘蛛得意的说:“又有一个蠢货送上门啦!不过我已经吃饱了,先留着你,省的我明天吃不饱。”“大王您先放了我,我去叫我的兄弟来,我们要死在一起。“蜘蛛笑了笑说:”哼!你以为我傻呀,我是不会放你走的。“说完又笑了。嘻嘻和北北感应到了冬冬遇到了危险,嘻嘻不加思索马上去救冬冬了,北北深知一个人的力量不够,就回家搬救兵了。嘻嘻打不过蜘蛛被抓了起来,这时北北搬来了救兵,一拥而上,救出了冬冬和嘻嘻,他们兄弟三人紧紧抱在一起。

  三年级观察日记蚂蚁 6

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱弄终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“小蚂蚁竟然会打架,而且能吧其中的一只给杀死。”我真是太狠这只蚂蚁了,我就把他的头给弄下来了,他的脚竟然还能动,哇蚂蚁的生命力太顽强了。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命啊!救命啊!各位大侠放了我吧!”一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

  那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你,帮我们找到了这个大虫子。

  三年级观察日记蚂蚁 7

  雨后的一个课间,我正在写作业。忽然,盛宛琦拍了拍我,说:“咱们去捉蚂蚁吧!”我听了,连忙放下笔跑了出去。

  我们来到大操场,发现草丛间有一些蚂蚁。于是,我和盛宛琦把小瓶子放下,希望蚂蚁能自己爬进来。有一只蚂蚁刚刚路过,它好像知道我们在抓它似的,就绕过去。没想到蚂蚁也如此的聪明啊!好像一个小神童。

  我们跑上楼把“捉虫大王”——徐止戈叫来了。他看到一只蚂蚁伸手就去抓,但怎么也抓不住着。那蚂蚁真像一个淘气的孩子在与徐止戈捉迷藏呢!徐止戈生气了,就更专注了,还说:“我就不信我抓不到一只蚂蚁!”只见他两眼直盯着蚂蚁们的窝,生怕错过一只蚂蚁。一只蚂蚁爬了出来,他看见了,伸出两只手就去抓。霎时,那蚂蚁就被徐止戈抓住了。他又抓了一只蚂蚁,把两只蚂蚁送给了我和盛宛琦,我们开心极了!

  虽然捉蚂蚁很有趣,但是这也是一个小生命。我准备放生它们。

  三年级观察日记蚂蚁 8

  一天,我蹲在阳台上吃面包,不一会就掉了好几块,突然,一只“侦察兵”走了过来,它其实就是只蚂蚁,“侦察兵”看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个“侦察兵”又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。它们来到食物前,原来一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么轻松,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。

  后来,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。从这个故事中,我可以感受到:人要团结一制,所谓“人多力量大”嘛!

  三年级观察日记蚂蚁 9

  课余生活中我最喜欢看蚂蚁,在看蚂蚁的时候有一些事很有趣,我来给大家讲一个吧!

  记得有一次,我捉了一条虫子放在草地上,它朝一棵小树爬去,这时候,一只蚂蚁发现了它,朝它爬了过来,虫子好像发现了敌人,爬的更快了。眼看就要爬到小树下了,这时,虫子好像爬不动了,它停下来懒洋洋地在草地上打滚。这时,我才发现蚂蚁不见了,我就往小树上一看:呀,那只蚂蚁在小树上呢!我走*一看:树上有一个蚂蚁洞,那只蚂蚁在洞里呢!过了一会,它领着一群蚂蚁出来了,它在前面带路,那一大队蚂蚁在后面跟着。它们很快就爬到了虫子跟前,虫子却不知道危险即将来临。蚂蚁们马上就要爬到虫子身上了,它们却停住了,好像在说:“兄弟们,杀呀”!虫子一点不知道,蚂蚁们就上去把它“杀”了。

  你们觉得看蚂蚁有趣吗?

  三年级观察日记蚂蚁 10

  我发现我们家园里的高墙下,有一个蚂蚁洞,我经常跑去观察它们的行动。

  蚂蚁虽小可它们团结起来,能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫,头部有一对触角,这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时,它搬不动,于是它便使用触角碰同伴的触角,向同伴打招呼。这样,一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁,第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样,所有的蚂蚁都知道了,他们齐心协力把食物搬回家。

  蚂蚁有着遇到难事从不放弃的品格。有一次,我拿一小块面包放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿,有一只蚂蚁发现了它,它围着看了一会儿,便走过去用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角,那只蚂蚁马上明白了一切。然后,那只蚂蚁又到别的地方去做“宣传”了。不一会儿,从洞里出来了几十只蚂蚁。眼看着它们就要把面包搬走了,我淘气地把面包放回原位,以为蚂蚁会放弃,但是,它们却从头搬起。我被它们的这种精神感动了。

  蚂蚁还能准确地预测天气,它体内的蚁醛是治疗人类多种疾病的良药。


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展2)

——三年级日记:蚂蚁观察日记合集五篇

  三年级日记:蚂蚁观察日记 1

  蚂蚁是我们生活中常见的小动物。

  今天下午,我在校园里观察了*时不怎么引人注意的蚂蚁。

  我带着一块饼干来到了草丛边,等待蚂蚁的到来。我左等右等,咦?*常最多的蚂蚁今天怎么不见影了?我又等了一会儿,终于几只蚂蚁出现了!我马上将一块饼干放在它们面前。它们面对这从天而降的庞然大物,吓得不知所措,往后退了好几步,后来它们选出了一个代表去探视。

  代表先小心翼翼地靠*饼干,闻了闻它,转了几个圈。再尝了尝,又转了几个圈。最后,一下子明白了——这是食物。

  代表立刻回洞找“搬运队”。用一传十,十传百的办法,他们好像在说:“前面有粮食我们快去搬吧!”不一会儿,它们就排着整齐的队伍来到饼干边。

  我继续看着,尽管有很多蚂蚁,但还是无济于事。几只聪明的蚂蚁开始从饼干上咬下一点。来减轻饼干的份量,其它蚂蚁,齐心协力,终于把饼干运回了家。

  通过这件事,我明白了团结就是力量。

  三年级日记:蚂蚁观察日记 2

  今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。

  在那小菜叶下面,我看见一个蚂蚁洞,小蚂蚁在里面进进出出,看起来很忙碌,哦!原来它们在搬食物呢!仔细观察它的身体,他们最大只有5毫米长,最小也有1。5毫米长,就是这么小的东西,可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西,你一定感到很惊讶吧!那么,它为什么可以举起这么重的东西呢?我去查了《十万个为什么》,原来,它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质,当它爬行时,这种酸性物质会发生急促的变化,使肌肉收缩起来,并产生巨大的动力。这样,它就可以举起比自己重许多倍的东西了。

  观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣,也让我从中收获了许多知识。

  三年级日记:蚂蚁观察日记 3

  我,是一只蚂蚁是一只充满团结的蚂蚁当熊熊烈火在我身边肆意飞扬时我用我渺小的身子紧紧抱住同伴谱写着关于生命的赞歌响亮又有力我,是一只蚂蚁是一只不向命运低头的蚂蚁当那些“庞然大物”出现在我面前我用团结的精神将它打败诉说着英雄的神话刺激又有趣我,是一只蚂蚁是一只敢于创新的蚂蚁看着比自己大出好几倍的“猎物”用健硕的臂膀扛起背负着一个个弱小的生命神圣又光荣我,是一只蚂蚁是一只拥有智慧的蚂蚁要下雨就知道要搬家将勤劳进行到底辛苦又快乐我,是一只蚂蚁只是一只蚂蚁我既没有康乃馨迷人的芳香也没有玫瑰的艳丽更没有牡丹的高贵但是我和它们一样只不过它们奉承着花的信念——我要开花而我履行着一只蚂蚁的使命——勤劳、善良、快乐、团结我相信:即使再微小的事物,也总有一株花为他而绽放!

  三年级日记:蚂蚁观察日记 4

  十月八日 星期日

  天气:晴

  后来,我把蚂蚁转移到昆虫观察器里,因为观察器配有放大镜和气孔,更方便观察。一不小心,过了一个晚上,蚂蚁趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,还是没找到那只蚂蚁,我只能再次捕捉一只。

  刚抓到蚂蚁,我的心里升起一个大大的问号:难道蚂蚁是从气孔里跑出去的吗?气孔那么小,蚂蚁真能找到气孔并爬出去吗?为了证实我的猜测,于是在抓到蚂蚁后,我便开始了观察。

  蚂蚁在逃的时候,先把前面的一对足伸出去,再把头伸出去,然后把后面的两对足伸出来,最后把腹部拉出来。看来这些蚂蚁虽然小,可它们的头脑可不简单哪!

  三年级日记:蚂蚁观察日记 5

  今天,我捉了一只小蚂蚁,并把它装进小瓶子里。

  小蚂蚁的身体是棕色的,分为三部分。它的头上有一对触角和一双复眼。胸上长有三对小腿,前腿短,后腿长。它的腿还是一节节的。小蚂蚁的腹部是黑乎乎的,像一个小小的圆球。真有趣!

  吃完晚饭后,我把吃剩的米饭放进小瓶子里,不久,小蚂蚁闻到了米饭的香味,它小心翼翼地靠*米饭,小蚂蚁用力地把米饭向后拖。因为米饭太重了,它拖了几次也拖不动,小蚂蚁休息了一会儿,小蚂蚁用全力地把米饭拖动了。于是,小蚂蚁津津有味地吃起米饭来,好像在说:“啊,真好吃,谢谢你!”

  有一次,我轻轻地触碰了一下蚂蚁的身体,小蚂蚁就在瓶子里到处乱跑。

  此时此刻,我对蚂蚁产生了敬意,并悟出了一个道理:“做什么事情都要坚持不懈,不能轻易放弃,才能获得最后的胜利。


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展3)

——三年级日记:观察蚂蚁范文五份

  三年级日记:观察蚂蚁 1

  我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能够把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

  我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了很多的蚂蚁,黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

  我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,好像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”

  三年级日记:观察蚂蚁 2

  今天,我在野外游玩,玩着玩着,忽然,在草丛里发现了一个很小很小的蚂蚁窝。

  我好奇地蹲下身仔细观察起来,这里有成千上万只蚂蚁,它们各忙各的,有的努力地搬着食物,有的嘴里叼着大米,有的两手空空,有气无力,一副很沮丧的样子,有的在蚂蚁窝旁边走来走去,似乎在站岗,有的蚂蚁触角对着触角,好像在比谁的力气大呢,可有趣了!

  我从书包里取出一块小蛋糕,小心翼翼地放在独自行走的蚂蚁旁边,只见那只蚂蚁立刻迎了上来,先是推了推又嗅了嗅,狠狠咬了一口,然后迅速跑到蚂蚁窝,似乎在高喊:“同志们,那里有块好吃的蛋糕,我们一起去把它搬回来吧,动作要快哦,要不然,会被别人抢走了呢!”于是,三五成群的蚂蚁结伴而行,一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艰难地往前走,看上去非常吃力……它们齐心协力,终于将美味的蛋糕抬回蚂蚁窝了,这令我非常震惊。

  蚂蚁交流靠的不是嘴,而是头上奇特的触角。只有团结合作,才会成功!

  三年级日记:观察蚂蚁 3

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了很多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

  三年级日记:观察蚂蚁 4

  按照科学老师布置的作业,妈妈从网上帮我买了一间可爱的蚂蚁屋,里面养了许许多多大大的蚂蚁。

  蚂蚁身上都穿着黑色的“衣服”,整个身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起一样。头上有一对细长的触角和一双给珍珠一样的眼睛。它还有一对小钳似的大牙,可爱极了!

  我发现蚂蚁有他们自己的语言,工具就是——触角。他们是怎样用触角对话的呢?例如有一群蚂蚁在挖洞,如果要换班了,他们就互相用触角碰一碰,好像在说:“兄弟,我累了,轮到你了,我去休息一下。”另一个蚂蚁就会自动自觉去继续挖洞了。

  蚂蚁也很团结。有一次,我放了颗葡萄在蚂蚁很难看到的地方,有一只小蚂蚁看到了,爬了过去,观察一下后,没有动口马上爬回洞中。大约几秒后,一团蚂蚁走了出来,好像一直军团,齐心协力把葡萄抬回洞中,一起享用。

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、团结的性格,更佩服他们互相帮助,勇往直前的精神!

  三年级日记:观察蚂蚁 5

  蚂蚁是我们生活中最多,又是最不*起眼的小动物,今天,我就要对这个“小不点儿”进行观察。

  我和我的小伙伴在石泥地上观察蚂蚁。我们分别拿出饼干,将它们放在洞口。

  过了一会,几只蚁兵闻着气味出来了,它们警惕性还挺高,从门口张望了一下,又跑了进去。后来,几只蚁兵出来搬走了一小块饼。然后又来了几只,接着蚂蚁越来越多,好像千军万马把美味的饼干全部包围了。

  我突然看见一只蚁兵搬起一块比自已重几十倍的东西,我简直惊呆了,这么小的蚂蚁竟然搬走了那么大的一块饼干。

  我接着看那只蚁兵,它到了洞门口时停了下来,哦,原来是食物太大了放不进去。聪明的蚁兵把食物搬开,让其它蚁兵把小食物运进去。同时它也在把食物咬碎。

  好了,构们的观察结束了。相信这些可爱而又聪明的小蚂蚁一定会吃个饱。


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展4)

——三年级观察日记150字观察鱼3篇

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的养鱼家……”今天,我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。

  刚到家里,小鱼们就迫不急待的开始了自我介绍,我也开始做它们最热心的听众。

  白色的小鱼说:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!很高兴认识你们。因为我的身体红白相间,所以我的名字叫小红白。妈妈说,我的红是大红,小伙伴们经常说我好像批了一件红色的大衣,红色代表吉利、热情奔放,我很喜欢交朋友。欢迎你们常来我的家里来做客。”

  金色的小鱼也不甘寂寞,得意洋洋的说道:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!我的名字叫小侯爷。伙伴们说,我身穿一件金龙袍,就是真龙转世。我有漂亮的龙宫,欢迎你们来参观哦!”

  “砰”,鱼缸的水面掀起了波纹,原来是一条黄黑相间的小鱼撞向浴缸,很不耐烦的对我说:“我叫勇士,你为什么不理我呢?”。我急忙安慰它:“乖宝宝,我早就知道你勇士的大名了,因为你最喜欢的运动就是撞鱼缸……哈哈哈。”

  三条小鱼每天都欢天喜地的游来游去,我很喜欢与它们为伴!

  每次我到公园玩时,都要去鱼池喂小鱼,我多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。

  小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。

  鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真可爱!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。

  喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了*静。

  晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听后,长松了一口气。

  听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!

  周末,妈妈带我到哥哥家玩,一进门就被鱼缸里的鱼儿迷住了。

  鱼缸打扮的可漂亮了。里面有各式各样形态万千的水草,底层有晶莹剔透的石子,最漂亮的还是那些五颜六色的鱼儿:有燕鱼。孔雀鱼。美人鱼……这些鱼儿在里面自由自在的.游来游去,像一群顽皮的孩子在水里嬉戏玩捉迷藏。

  我用手轻轻地碰了一下鱼缸,一群漂亮的鱼儿晃着尾巴聚集在一起,好像在欢迎我这个小客人。哥哥告诉我:“这是鱼儿听见响声,误以为主人给它喂食。”我急忙拿了一把鱼食撒在缸里,这时的鱼儿上窜下跳,挤来挤去,贪婪的享受着这美味的食物。我又准备再拿些食物喂他们,哥哥说:“鱼儿不能吃的太多,它们没有饥饱,吃多了就撑死了。呵呵,看来喂鱼也是一门学问。

  接着我俩又观察鱼吃饱后的状况,这时的鱼儿回复了*静,睁着圆溜溜的小眼睛悠闲地游来游去。这时我发现鱼儿的眼睛一眨不眨的睁着。哥哥又告诉我说:”鱼儿没有眼脸和眼皮就是睡觉也是睁着,到死也不会闭眼。“我感觉有些不可思议。

  这件事让我知道世界上的万物都有各自的特点,需要我们慢慢观察 真正体会和了解:也让我明白了做任何事都要善于观察和认真思考,才能得到一个正确结果!


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展5)

——三年级观察日记200字3篇

  今天,在北京上学的姐姐回来了,而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛像雪一样白,配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪,真、真是美丽极了!

  它头上的预埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。

  它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴,上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有两个小洞,这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩,那就是它的指甲。

  小白鸽在桌子上慢慢地走着,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩儿刚学走路的情景,可真逗人!

  蚂蚁

  今天我倒楼下玩,发现一群蚂蚁,于是我便仔细观察起来。

  蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物,如果吃不完,还剩下一大块的时候,他们就会找来搬兵,齐心协力地搬回家,有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢,真是人心齐,泰山移啊。

  蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味,根据这种气味找回家。

  蚂蚁没有耳朵,靠什么听声音呢?原来,蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角,它们就会成为聋子,蚂蚁还能预知天气,如果要下雨,它们聚会往高处搬家。

  小小的蚂蚁与人类有着密切的关系,我们要保护它。

  我们家养了两只小乌龟,小乌龟的头小小的,脖子长长的。头上长了两个像芝麻一样小小的眼睛,它的小指甲特别锋利。两只小乌龟的壳,特别特别硬,而且壳还大大的。它还有一条细细的、短短的、可爱的,绿尾巴呢!

  我们家没买乌龟的食物,我们家还养有鱼,就喂了它点鱼食,他竟然吃了。也有可能小乌龟爱吃小鱼的缘故吧!我查了查资料它还爱吃火腿和蝌蚪………有一次,我喂小乌龟吃东西。他把我的手就像当成火腿一样,咬了一口我的手指头,差点就要要流血了呢!真是一只淘气的小乌龟。

  小乌龟一到大热天儿,就懒懒洋洋的趴到水底下睡个大懒觉,它可真懒啊!!!


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展6)

——三年级观察日记50字3篇

  我在家里的小瓶子里种了一种小薄荷。

  早上,我去阳台的时候,闻到了薄荷发出来的.淡淡清香。我发现小薄荷已经长大了,它的茎又细又长的,像一根“小木棒”。叶子边边带着点像锯齿一样的形状,看起来像极了!

  薄荷的味道很清凉。妈妈告诉我,有一次,她头疼,喝了薄荷汤才不疼的。妈妈还告诉我,如果我写作业写的眼睛很干就去看看薄荷。 我才知道薄荷可以入药。这次的收获真大呀!

  我种了几粒小豆芽,第1天我发现地面开始鼓,我想他应该正在努力地钻出地面,然后我就在旁边放了一个收音机,让他听歌,希望他能快点长大长高,一星期过去后,它发芽了。经过风吹雨打终于他长大了,他也成熟了。变成黄黄的了,我出去玩,我妈妈把它拔了,下来,就把他给炒了。

  2019年10月1日/星期二/晴

  我其实早在几天前就已经把油菜花种下了,一直在等它发芽呢!

  最快的种子发芽都要三天以后呢!所以,我准备提前一天去看看。第二天我去看的时候,惊喜的发现了种子已经扎根了!

  我第三天去看的时候,种子果真已经发芽了!而且叶子也已经变黄了!看到这一幕,我欣喜若狂的用水桶接了点水给油菜花浇了点儿水。

  我种的油菜花长的快吧!


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展7)

——蚂蚁三年级观察日记范文5份

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的.,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了很多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

  蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

  我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

  不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

  我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能够把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

  我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了很多的蚂蚁,黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

  我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,好像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”

  我买的蚂蚁屋终于送到了!我迫不及待地打开了盒子,看到了在一根吸管里装着密密麻麻的黑色大蚂蚁。它们和我们*时见到的蚂蚁不一样,*时见到的蚂蚁只有一粒芝麻般大小,可是这些蚂蚁却有一颗大黑豆那么大!

  我们把蚂蚁放到了蚂蚁屋里,只见其中的一只蚂蚁比其他的都大,触角却不怎么长,简直像一只大苍蝇!妈妈告诉我,这是蚁后。我还发现蚁后动作慢,要别人给她吃的、喝的,而且服务要周到,不可以有一点失误。蚁后是生孩子的,我觉得,蚁后是最棒、最厉害之一!

  我发现,每只蚂蚁有6条腿,它的身体分成了三节,就像三个小圆球连在一起,有些蚂蚁穿着黑衣服,有些穿着条纹衣服,打扮不同。这些蚂蚁头上顶着一双灵敏的触角,像两根会动的天线。有两只蚂蚁拉拉触角,擦擦嘴巴,正在传递信息呢!

  一开始我每天都给蚂蚁喂昆虫果汁,后来我发现蚂蚁吃得少,就隔3、4天才喂一次。我查了百度,它说工蚁只能活7天,可是,我的工蚁都养了3个星期啦!你知道他们是怎么打洞的么?把蚂蚁放进蚁屋的第二天早晨,我睡醒后发现,一条弯弯的小隧道打出来了!几只蚂蚁先咬碎“泥土”成小颗粒,一只蚂蚁再用头顶,把一颗颗“泥土”都搬到一边去,他们真会分工!

  通过观察蚂蚁,我发现了一个勤劳、分工合作的蚂蚁家园,我学到了团结友爱、勤劳互助的精神。

  听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。 我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死。听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么摔不死?我决定观察一下。

  我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

  蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学*。


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展8)

——三年级观察日记:观察小猫(5)份

  我家养了一只小猫,我给它起名叫----阿花。阿花有一双水灵灵的大眼睛,圆圆的鼻子,一双长长的耳朵特别敏锐,六根比自己体宽一顶点的触须,四只敏捷的小短腿,走起路来没有一点声音,如果仔细看,他还有十几颗尖锐的牙。

  阿花眼睛中的黑东西会变形。白天,它在强烈的阳光照耀下下,它瞪大了眼睛看太阳。我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么阿花的眼睛中的黑东西会变形呢?他为什么不怕太阳光呢?’’‘‘别急,一个一个说。’’妈妈说,‘‘猫有一个特异功能,他的眼睛里的黑东西可以吸收太阳光,在夜间,他就可以用太阳光来看清路。那个黑东西是眼珠的一部分。“噢’我恍然大悟。

  阿花种老鼠的技术特别好。并不是人们说的:所有猫都捉老鼠。而是有的猫懒,笨,不会捉老鼠,不想捉老鼠。阿花就是其中一个。它懒,可是它捉老鼠的技术好。要是它饿了,不‘‘喵喵’’叫 ,向人们要饭,而是自己去捉老鼠吃。它先收回爪子,利用肉垫,悄无声息地找到老鼠,到了一定范围,它伸出爪子,迅速地跳到老鼠身边,用爪子捉住老鼠,用它那尖锐的牙,使劲咬它的脖子,老鼠不一会儿就死了。

  阿花很淘气。我一回家写作业,它就开始淘气了。它刚开始安静地坐在椅子上,等着我写作业,不出10分钟,它就坐不住了,“嗖”地一下跳到我的桌上,像一样将桌上的东西推下去,然后扬长而去。

  这就是我家的阿花,它让我既喜欢,又讨厌。你喜欢它吗?

  秋天的一个晚上,我们一家人在小区散步准备回家,忽然,听到几声微弱的猫叫。于是,我们在周围找呀找,终于在草丛中找到了三只被别人丢弃的刚出生的小猫。我们小心地把这三只小猫抱回了家,买了奶瓶给它们喂牛奶……不知不觉,三只小猫慢慢长大了,它们会睁开眼睛,会动,也会跑了!

  于是我就跟小猫玩,忽然弟弟来了,他把小猫赶到了柜子底下,我们找呀找,找不到小猫在柜子底下的哪个位置,妈妈便把一碗牛奶放到了柜子旁边……

  第二天,我们发现牛奶被小猫都喝光了。于是,妈妈便每天把牛奶放在柜子边上,第二天,小猫都会把牛奶喝光。

  后来,我们搬家了,我不知道为什么要搬家。但是,我知道那三只小猫不会被饿死,因为它们已经长大了,会自己独立生活了!

  秋天的一个晚上,我们一家人在小区散步准备回家,忽然,听到几声微弱的猫叫。于是,我们在周围找呀找,终于在草丛中找到了三只被别人丢弃的刚出生的小猫。我们小心地把这三只小猫抱回了家,买了奶瓶给它们喂牛奶……不知不觉,三只小猫慢慢长大了,它们会睁开眼睛,会动,也会跑了!

  于是我就跟小猫玩,忽然弟弟来了,他把小猫赶到了柜子底下,我们找呀找,找不到小猫在柜子底下的哪个位置,妈妈便把一碗牛奶放到了柜子旁边……

  第二天,我们发现牛奶被小猫都喝光了。于是,妈妈便每天把牛奶放在柜子边上,第二天,小猫都会把牛奶喝光。

  后来,我们搬家了,我不知道为什么要搬家。但是,我知道那三只小猫不会被饿死,因为它们已经长大了,会自己独立生活了!

  猫

  猫是一种可爱的动物,古怪、淘气,很讨人喜欢。它们是食肉动物,常吃的是老鼠、小鱼等,有时也喜欢吃面食。

  它们喝水时动作很有趣,和狗喝水时一模一样:先吐出白里透红的舌头,沾在水上,接着又用舌头一卷,一股水就这样被它们吞进肚子里了,这样循环十来次,就心满意足了。

  它们的毛有的白的像雪,有的黑的似炭。黑白相间的猫更是可爱,在阳光的照耀下,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。有的猫脸一半白,一半黑,两颗灯泡似的眼睛在脸上闪呀闪,一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。

  猫的性格实在有些古怪,说它们老实吧,的确,它们会找一个暖和的地方,无忧无虑,无拘无束,成天睡大觉,什么事也不过问。如果它们决定玩一玩,一天一夜都可以不回家。就拿我家的小猫“**”来说吧!那是一个中午,我给它送小鱼时,发现它不见了,我开始并不着急,想着它总会回来,一刻过去了,半小时过去了,一小时又过去了,我开始担心了。我把整个家都翻过来了,可就是不见“**”回来,可着急了。到了第二天中午,它拖着沉重的步伐,垂着眼皮回来了,我真想训它一顿,可看看它的样子,真是又好气又好笑。

  小猫满月时最可爱,腿脚还站不稳,可已经学会了淘气。一卷卫生纸,一根鸡毛,一个毛绒球,都成了“案板上的肉(东西)——任人(猫)宰割(摆弄)”了。越玩,小猫的胆子越大,逐渐寻觅新的游戏场所,来到了花园,在土地上摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了绝不会责打它,因为它是那么生机勃勃,天真可爱!

  啊!多么可爱的小猫呀!

  灵敏的小猫可是人类的好朋友、好伙伴。因为小猫可以把到处传播鼠疫、细菌的老鼠吃掉,也可以当人类的“宠物猫”。

  我家就有一只受人欢迎的小猫,叫“绒绒”。绒绒有一双水汪汪的大眼睛,毛茸茸的身体,好似一个小绒球,四条毛茸茸的脚,让绒绒显得更加可爱!有一次,我回到老家,和我的小白猫“绒绒”一起玩,我把一个兵乓球抛给“绒绒”它就用一个“优美的空中顶球”,把球顶到我手上......。过了一会儿,我玩累了,便在椅子上休息,绒绒也趴在我手上,睡着了。

  可没多久,我就被一阵“喵——呜——喵呜——喵呜......”的声音,吵醒了。我心想:一定是“绒绒”在叫唤!果然不出我所料,于是我便对它说:“不要吵了,烦死人啦!”

  这时,它不叫了。但是,它竖起了小耳朵,我心想:绒绒是不是听到了什么?于是我也听了听,好像有“吱吱......”的老鼠叫声。

  绒绒赶紧向一个老鼠洞跑去,我也紧跟其后,观察它捉老鼠,这时,我发现绒绒好像在用胡须比划着什么。后来,我在书上找到了资料,原来小猫是在用胡须量老鼠洞的宽度,看能不能进去,但我的绒绒太胖了,需要减肥哦!

  这件事激励了我,使我更加意识到,只要仔细观察我们就可以有很多新发现!

  我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。

  小猫咪可贪吃了。记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和妈妈哭笑不得。。。。。。

  但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受。。。。。。

  这就是我家的.小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

  以上就是小编给大家带来的小猫观察日记400字作文,喜欢能够帮助大家!


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展9)

——三年级观察日记:观察胖大海通用5篇

  今天,爸爸特意给我买了胖大海进行观察。

  胖大海干的时候是椭圆形的,表面有一层硬硬的壳,仔细一看上面布满了密密麻麻的六边形小孔。

  我把它扔进开水里。它一下子就浮到了水面上,还一直冒着小泡,没过几秒,我发现它那硬硬的壳就破了,露出了棉絮一样的东西,是褐色的。慢慢地它又沉了下去,刚刚还只是露出了一点,可过了一会儿,一大块的露了出来,像一朵欣然怒放的菊花,随风舞动;慢慢地,它好像又变成了一群美丽的珊瑚,在海水的抚摸下摆动;慢慢地,她又变成了小姑娘的面纱,仿佛是她不想让你看见她那娇嫩的小脸蛋。

  我把胖大海捞了出来,“咦?”怎么像果冻一样软绵绵的呢?胖大海真是千姿百态啊!和我想的真是太不一样了!我又闻了闻它的气味,“咦——”一股中药的味道,真难闻!我又尝了尝,有一股淡淡的纸香味。我问妈妈胖大海是治什么病的,妈妈说它是治喉咙的。哦,原来如此啊!

  通过这次的观察,我发现胖大海真是一种有趣又有用的东西!

  今天语文课上,我们三(5)班同学在教室里观察胖大海。

  胖大海两头尖尖的,中间圆圆的,像橄榄一样,是棕色的,上面有很多花纹,摸起来硬硬的,比较粗糙,闻一闻有一股淡淡的中药气味。

  我们拿了一个塑料杯和一颗胖大海,再把胖大海放到杯子里,然后让陈老师给我们的杯子里倒开水,我惊奇地发现胖大海沉在杯子底下,尖尖的一头冒出了很多小泡泡,就像小金鱼一样在吐泡泡呢!过了一会儿,胖大海慢慢地蜕皮,像花儿一样绽开了笑脸。突然,它表面像海绵一样的东西冒了出来,它越来越大,越来越大,大得把胖大海的“衣服”都撑破了啦!

  不一会儿,水的颜色跟胖大海的颜色差不多了,我又闻了闻它,一股淡淡的清香扑鼻而来。我喝了一口,感觉胖大海有一点甜,也有一点苦,有点像红茶的味道。

  老师告诉我们喝胖大海既可以治咳嗽又可以润喉呢!原来它的作用那么大!

  原来这么一颗小小的胖大海也有这么多的特点!我发现自己开始喜欢这个“胖家伙”了!

  今天,在教室里,老师让我们观察胖大海。我们四人一组,每个组都分到一个胖大海。

  胖大海的两头尖尖的,像根钉子,中间圆圆的,像橄榄一样,颜色是棕色的,上面还带着美丽的花纹呢!我摸了一下,胖大海的表皮是硬硬的,非常粗糙,像树皮一样。我用鼻子闻了闻,还带着一股淡淡的中药味!

  后来,陈老师给我们的杯子里倒开水,于是胖大海像一条棕色的小鱼开始游到杯子的上面。过了一阵子,胖大海尖尖的那一头开始冒泡泡了,就像一条小鱼在吐泡泡。而圆的一头像一朵花儿般绽放了,里面有一种像海绵一样的东西冒了出来,最后,越来越大,越来越大,都撑成了一个大肚子皇上!

  渐渐地,水的颜色变成了棕色,我凑*闻了闻,竟然有股淡淡的清香,喝一口,刚开始有点清淡的甜味,后来,味道变地有点苦。

  最后,陈老师还给我们讲了胖大海的作用,它可以用来治疗咳嗽,还可以用来泡脚、润喉。没想到,一颗小小的胖大海有这么多作用!

  今天我要观察胖大海。

  胖大海摸起来硬硬的,颜色有点像巧克力豆,形状像橄榄球。

  我准备了一个热水杯,一个凉水杯,两个杯子里各放了一枚胖大海。过了一会热水杯里的胖大海开始膨胀了,凉水杯里的一点反应也没有。又过了一会儿,热水里的越来越大,凉水里的也开始变大了。热水散发着淡淡的清香,又大了好多,水变成了淡黄的了,凉水里的也渐渐的又大了好多。水有一股中药的味道,热水里的比凉水里的要大一倍。热水越来越黄;中药味也越来越浓,凉水有一点点苦。热水里的胖大海有一点像海棉,凉水里的胖大海有点像巧克力味的棉花糖,每杯的最下面掉了许许多多的渣渣,妈妈说这是胖大海膨胀之后脱落的皮。半小时之后,凉水也慢慢变黄了,凉水里的胖大海就像木耳泡开的样子。

  一个阳光明媚、秋高气爽的早晨,我们在教室里认认真真、专心致志的观察胖大海。

  它的样子可有趣了:两头尖尖的,中间圆圆的,好像我最喜欢吃的“橄榄”,表皮的颜色是棕色的,花纹是波浪形的。我用手摸了摸,又捏了捏,发现它很硬,像一个“坚果”似的,而且非常粗糙。我将它放在鼻子下闻一闻,咦,闻到一股淡淡的中药味。

  我们把胖大海放进杯子里,让老师把热水倒进杯子里。我发现它慢吞吞地浮在水面上,尖尖的那一头快速的冒出许多小泡泡,像一艘潜水艇。不一会儿,它蜕下了外面那层棕色的皮,慢慢开始像一朵花儿似的绽放。紧接着,越来越大,把外面那层衣裳给撑破了。水的颜色从透明的变成了棕色的,胖大海也从棕色变成了黑色。我凑过鼻子闻了闻,竟然有一股淡淡的清香,我急忙喝了一口,感觉有点甜,也有一朵苦!

  小朋友,你知道胖大海有什么作用吗?它有润喉止咳、化痰等功效。哇,原来这么不起眼的胖大海也有这么多的作用啊!你们上火的时候不妨喝喝看吧!


观察蚂蚁-三年级观察日记200字通用五篇(扩展10)

——小学三年级观察日记200字:母亲节(精选五篇)

  明天就是五月十三日-----母亲节!我想给亲爱的妈妈一个超级大惊喜! 让亲爱的妈妈好好休息一下。

  我绞尽脑汁的想来想去,终于我想到了!我要为妈妈做一个精美的礼物,在母亲节那天送给她。我决定做一双小拖鞋。第一步:先把一张硬卡纸剪出一双拖鞋的形状。第二步:用彩色卡纸,剪出两条颜色不同的纸条。第三步:将纸条交叉贴在黄色的鞋底上。第四步:再剪一个图案贴在交叉点上。就这样一双拖鞋就完成了!做完以后,我先把手工作品藏好了。

  母亲节这天,早上我第一个起床,悄悄地走出房间,去看看我手工有没有被发现。啊!真是谢天谢地还好没有被发现。然后我偷偷的把小托鞋放进了妈妈的袋子里,给妈妈一个惊喜。等妈妈歇班以后回到温暖的家里时,我赶紧给妈妈倒杯水喝。

  到了晚上睡觉的时间,我还给妈妈端来了一盆洗脸水,让妈妈洗脸,洗完以后又给妈妈捶背/捶腿、捏肩膀.......妈妈您辛苦了!

  我祝亲爱的妈妈节日快乐!

  昨天是母亲节,我想给母亲一个大大的惊喜。让母亲在这一天过的'开开心心,说干就干。

  趁母亲去上班时。我就拿我的零花钱去街上买了几束花,然后我在自己做了一张非常漂亮的贺卡。把花和贺卡藏在了母亲的床头边。就这样我就一直在家里等着母亲回来。母亲终于回来了,我装成没事一样的看电视。母亲去房间了,看见了那束花她非常高兴,她把我叫到了身旁。我还以为母亲不喜欢这样的礼物,哪知道母亲说;“这份礼物母亲非常喜欢,但是,母亲希望用你的好成绩做礼物,母亲会更加高兴的。

  听了母亲这句话,我以后一定要发奋学*。以后用成绩来报答母亲。

  这天,我做好了心意卡。于是,就放在柜子里,打算第二天再把心意卡送给妈妈。

  第二天一早,我一起床就跑到妈妈房间里一看,咦,妈妈怎么不见了?床上只有弟弟和爸爸正在打呼噜呢。于是,我推醒爸爸,问:“爸爸,妈妈在哪里?”爸爸说:“妈妈去买早餐了。”于是,我就先刷牙洗脸,再一边看书,一边等妈妈。过了一会儿,我就听到了妈妈的脚步声了于是,我就把心意卡从柜子里拿出来,赶紧藏到了门后。等妈妈一进门,我就跳出来,双手捧着心意卡,说:“妈妈,节日快乐!”妈妈听了,很开心,把我紧紧抱起来。我还在妈妈脸上吻了三下,妈妈也在我脸上吻了三下,还说:“我的女儿懂事了,会孝顺妈妈了。”我听了心里乐开了花。

  原来,关心别人也是一件快乐地事情。

  母亲节到了,母亲每天都忙忙碌碌。辛辛苦苦,我一定要让母亲在母亲节这天高高兴兴地休息休息。

  这一天,我早早地就起床了,我要给母亲一个惊喜。我轻手轻脚地来到母亲的房间,把亲手制作的贺卡悄悄地放在母亲的床头,想到母亲看到后开心的笑容,我也偷偷地笑了。

  我学着母亲*时的样子,来到厨房准备早餐。我把豆浆和面包摆上餐桌的时候,母亲起床了,她站在门口不可置信地看着这一切,我跳到母亲面前说:“母亲,节日快乐,今天你放假吧,我来照顾你!”母亲高兴地搂着我一个劲地说我长大了。

  傍晚,我带母亲到花园里散步。慢慢地,天黑了,我让母亲在凳子上等我五分钟,然后跑到花店买了几只花,送到母亲面前。母亲说:“霖霖,只要你的学*成绩好,钢琴弹地好,就是我最大的礼物!”

  母亲说,今天是她最开心的一天。

  今天是5月7日,是母亲节的前一天,同学们高兴的讨论要给妈妈什么礼物,有的人说要给妈妈买化妆品,有的人说要给妈妈买大蛋糕,而我而我却摸着我那瘪瘪的钱包独自叹息。“王宇航,你要给你妈妈买什么礼物?”张奕问道,“我还没想好呢!”张奕似乎看出来我的心思,说道:“你不会钱不够吧?”教室里发出哄堂大笑,而我早已面红耳赤。“谁说的?我的礼物一定比你们的礼物好。”可是我送什么呢?

  放学了,我仍然在想这个问题,突然,我发现了果酱,我想到了一个极好的礼物——给妈妈做一顿美味的早餐。我立即从钱包里拿出一元钱买了妈妈最喜欢的两种口味的果酱,回了家我便把果酱悄悄的藏了起来。

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