3.5小学生学雷锋日记3篇

首页 / 日记 / | 2022-01-24 02:20:46 日记

3.5小学生学雷锋日记1

  今天放学的时候,我和李明一起坐公交车回家,公交车里的人太多了,不过我还是在后排找到了一个空座位。

  我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:今天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。

  我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!想到在学校老师教我们要向雷锋叔叔学*,做一个乐于助人的好孩子,我决定把自己的位置让给阿姨。说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:"阿姨,来,到我这来坐吧!""那怎么好呀?"阿姨说,"还是你坐吧!小朋友。""阿姨,没关系的,我站一下就可以了。"我回答到。

  我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说"你真是个小小活雷锋啊呀!"周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。

3.5小学生学雷锋日记2

  20xx年3月5日 星期六 天气 晴

  今天是3月5日,是学雷锋纪念日。让我们记住雷锋叔叔的名字,一个熟悉而响亮的名字,一个感动全国的*凡而伟大的战士。

  还记得41年前的3月5日,*亲笔题词,发出了向"雷*学*"的号召。一夜之间,雷锋的名字从此深深地印在了*人民的心中。也许我们还小,但正因为我们小,我们更应该从小树立起正确的人生观、价值观,做一个像雷锋叔叔一样大公无私、有道德的人。

  雷锋叔叔做了太多太多的好事,都是生活中最*凡的小事,但雷锋叔叔的精神在四十多年来,却一直温暖和激励着我们……

  在这个春光明媚的三月,让我们将雷锋叔叔的精神发扬光大,从现在开始,从自己开始,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

3.5小学生学雷锋日记3

  今天 ,我学完奥数,给爸爸打电话,问:"爸爸,今天我是自己坐公交车回家,还是爸爸你接我回家?"爸爸回答说:"冉冉,今天爸爸不在家,你自己一个人坐公交车回家啊。"于是,我便自己坐公交车回家,顺便帮弟弟去披萨店买披萨吃。

  可当我从奥数班走到公交车站时,我发现自己身上的零钱不够坐公交车。我很是着急,而且,附*也没有可以换零钱的小店。便在公交车站走来走去,很是苦恼。

  于是,我眼睁睁看着35路车 、127路车 、88路车开走,我很着急。就在这时,一位陌生的叔叔看出我为零钱不够而着急,便趁机问我说:"小姑娘,你做哪路公交车?而且你为什么而着急呢?"我看这陌生的叔叔不坏,便开口回答那位陌生的叔叔的问题:"叔叔,我坐35路车 、127路车 、88路车,而之所以着急是因为我没有足够的零钱坐公交车。"这位陌生的叔叔微笑着说:"真碰巧,我也坐88路车。"说着,这位陌生的叔叔递给我两块钱,让我坐公交车,我看着便说:"那叔叔,我跟您做交换。"那位陌生的叔叔微笑着摇摇头,说:"孩子,这就当叔叔送你的啊。"我顿时热泪盈眶,不知说什么好,便向这位陌生的叔叔说:"谢谢。"说完便走上了公交车,想这位陌生的叔叔告别。

  我没有想到这生活中也能遇到如雷锋一样做好事不留名的好人、


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3.5小学生学雷锋日记3篇(扩展1)

——3.5学雷锋活动简报3篇

3.5学雷锋活动简报1

  3月5日,来自南码头路街道各职能部门、社区党建联建单位、复旦大学各附属医院、便民大篷车服务队的150多名志愿者齐聚南码头,开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”3·5学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神、践行志愿服务。

  活动在社区百联商业中心广场开展,设置了便民服务、政策咨询、专家义诊等三大类公益项目,44个服务摊位,共计服务市民1000多人次。

  健康是老百姓最关心的事情。街道与复旦大学联合开展的“爱心三月里,健康送给你——复旦大学附属医院南码头专场”义诊活动成为当天学雷锋活动的一大热门项目。义诊服务由来自复旦大学附属中山医院、华山医院、儿科医院、妇产科医院、肿瘤医院、耳鼻喉科医院、华东医院、市第五人民医院、市公共卫生临床中心等9家医院的16位青年医师参加,涵盖了肝肿瘤外科、泌尿外科、皮肤科、手外科、中医科、小儿外科、妇产科、眼科、胰腺外科、乳腺外科、普外科、急诊科、呼吸内科、泌尿外科、感染科、中老年骨质疏松门诊等科室。闻讯前来或路过的居民纷纷在义诊摊位前排起了长队,将*时身体健康方面的疑问一一向医生们咨询,医生们一对一地给予社区居民耐心的释疑,解答各种疾病的预防、治疗和康复等问题,将优质的医疗服务送到了居民身边。

  除了专家义诊外,“便民大篷车”、街道职能科室公务员、社工和来自南码头路派出所、临沂消防二中队、消防六大队、公用署、水、电、燃气企业等单位和组织的志愿者们纷纷发挥自己的专长,为老百姓提供法律、计生、安全等各类咨询和修鞋修伞、理发磨刀等传统便民服务。

  “今天的收获很大,既理了头发、又咨询了法律,还把身体检查了一下,感谢社区提供这么好的机会。”居民张阿婆如是说。

3.5学雷锋活动简报2

  3月5日上午,尽管天空中还飘着毛毛细雨,但静安区的许多绿化志愿者早早地来到各个公园,开展学雷锋活动,用自己乐于奉献的实际行动彰显雷锋精神,展现志愿者风采。

  在闸北公园、大宁公园、岭南公园和不夜城公园等公园内,到处可见身穿绿马甲的志愿者在开展捡拾垃圾、养花咨询、医疗咨询和爱绿护绿文明游园宣传等义务服务活动,他们不计报酬,用自己朴实无华的行动捡拾各种垃圾,清洁公园环境;耐心为游客量血压,回答游客有关健康方面的问题;志愿者还自购了花草,为游客家庭养花答疑解惑。公园内处处洋溢着学*雷锋奉献他人的志愿者风尚,志愿者的绿马甲成了公园里一道独特的风景线。

  静安区绿化志愿者已连续多年坚持开展3.5学雷锋活动,不但赢得了游客的一致好评,也促进了志愿服务精神在公园里的互相传递和发扬光大。

3.5学雷锋活动简报3

  3月3日,宝山区军干二所医疗志愿者服务队和共建单位逸仙一村居委会共同举办的“学雷锋庆三八”为民服务活动拉开帷幕。

  宝山二所军休医疗咨询服务队老军医们为居民提供医疗问诊、咨询等志愿服务。此次义诊服务共接待患者80余人,深受小区居民的好评。

  此次活动,旨在推动“学雷锋”常态化,全力支持并积极参与各项医疗志愿服务,树立老军医不求回报、服务社会的优良风尚。


3.5小学生学雷锋日记3篇(扩展2)

——小学生学雷锋日记6篇

  雷锋是一个家喻户晓的名字,因为雷锋老为别人做好事。有句俗话说得好“雷锋出差万里,好事做了一火车”。虽然雷锋去世了,但他的精神永远存在。现在,城市里,还有很多向雷锋一样做好事的人,比如打扫城市的环卫工人。

  早晨,我很早就起来了。我觉得自己起的很早。但我走到阳台上时发现外面有一个个身穿橙色衣服的环卫工人在扫地。真想不到,竟然有人比我起得还早。于是我下去准备“跟踪”其中的一个环卫工人看看他的一天是怎么生活的。他先认真的.的扫了扫,把他放成一堆堆,然后再扫进去。干完后都已经过了两个多小时了。干完后他又去别处了,干了一上午我都喝了好几瓶水了,可他还一口水还没喝,外面都十分热。我都看见了他的汗珠,可他还是继续干。一直到了下午一点,他才休息。

  环卫工人有着雷锋精神,为人民服务。我要学*他。

  雷锋叔叔一辈子虽然只过了22个春秋,但是它的'助人为乐的精神永远在我们身边。

  虽看人生很长,但是回头看看其实过得真的好快。如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事,那这一生过得才是最有意义的。我看到过像雷锋一样的人,就让我来说说吧!

  一次,我在花园散步,看到一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。这时,几个初中生看到这小男孩的举动便大笑起说道:小孩,你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊!那去我家帮我擦擦地板好了!”这时,居委会阿姨来了,问小男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷锋纪念日就要到了。我是在学雷锋叔叔,把栏杆擦干净,让保洁阿姨轻松些。”小男孩笑嘻嘻地说道。阿姨大声对那些初中生说:“你们连个小男孩都不如!”阿姨说完,那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩继续在那擦栏杆。

  我看到这一幕,心中不禁感叹起来:雷锋助人为乐的精神,永远在我们身边。

  "如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."

  每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

  雷峰叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔.我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有.因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务.不乱花零钱,不用白纸做草稿,铅笔不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

  雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的`方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。

  作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学*."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学*雷峰我们还应该从*时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!

  今天,我和爸爸、妈妈一起去北海公园,由于爸爸担心找不到停车位,所以我们决定坐公共汽车去。等车的人可真不少,车来了,大家并没有拥挤,而是按顺序上了车。由于我们离总站*,车刚开出来,所以都有座位。

  我坐在车上,欣赏起路上的景色,现在的街道真漂亮,而且很干净。这时车上的人越来越多,我心里庆幸自己上车早,要不也要站着了。汽车靠站,又上来了一些人,其中一位老奶奶吸引了我的目光。她头发花白,上车动作很慢,旁边有人扶了她一把才上了车。我急忙起身,叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶连声道谢,我都不好意思了。老师经常教育我们要尊敬老年人,这点小事算不了什么,爸爸妈妈也笑着看着我,似乎也在表扬我呢。 后来,爸爸妈妈也为抱小孩的阿姨让了座。随着汽车的摇晃,我有些站不稳了,但我心里十分高兴。

  到了北海公园,看着美丽的景色,我心里有一种说不出的高兴,因为我也能帮助别人了。

  今天,学校说三月份是雷锋月,所以,下午一二节课让我们看《雷锋的故事》这个电影。

  雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南一个贫苦农家。雷锋生前是*沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月12日因公殉职,他的爱憎分明、言行一致,公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐。把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和*道德品质。

  1949年8月,湖南**时,小雷锋便找到路过的*连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土政。同年夏天,乡政保送他免费读书。后来加入少先队。1956年夏天,他小学毕业后在乡*当了通信员,不久调到城里当公务员,被评为机关模范工作者。并于1957年加入共青团。1958年春天,雷锋到山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月雷锋应支援的号召,到了鞍山做了一名拖拉机手。

  下午放学了我这部电影久久不忘,我保证做一个助人为乐的好孩子。

  "如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."

  每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

  雷峰叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔.我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有.因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务.不乱花零钱,不用白纸做草稿,铅笔不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

  雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。

  作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学*."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学*雷峰我们还应该从*时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!


3.5小学生学雷锋日记3篇(扩展3)

——3.5学雷锋日活动总结 (菁华5篇)

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

  一、指导思想。

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学*的。

  二、开展了“向身边的同学学*”的活动。

  为了把远、大、空的典型转化为*、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学*”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学*、从身边的榜样身上学*。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学*与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但叶彤没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄芃媛同学常常在学*上帮助董澳同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学*上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

  三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。

  为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明*惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  四、积极开展批评与自我批评。

  少先队大队认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为学校出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水*,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

  五、在班内开设学*园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服*,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

  三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学*雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。现将具体情况总结如下:

  一、制定计划,大力宣传

  计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

  二、道德讲堂,榜样激励

  榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过**下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学*,争做有道德、有爱心的人。

  三、实践行动,争当雷锋

  情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学*上志愿帮助学*困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129。3元。

  四、总结表彰,永传精神

  榜样的力量是无穷的,在这次学雷锋活动中,队员们激情澎湃,勇于进取,学**惯、生活*惯都有很大进步。3月30日下午,学校举行了隆重的学雷锋活动总结,表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”,表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会,进一步激励了队员们学*雷锋、学*道德模范的热情,让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。

  学雷锋活动月已经过去了,但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子,播撒在每个队员的心田,让队员们茁壮成长!

  3月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况,我们安排了一系列的活动。具体情况如下

  第一阶段:宣传发动。

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学*和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,树新风”的教育。通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。学*雷锋的光辉事迹,学*雷锋在学*上的“钉子”精神,学*雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学*使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学*雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学*一种精神,争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大xx4班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生*;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学*老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献,乐于助人的种子。

  第二阶段:“学雷锋,做雷锋”,各团支部积极开展“学雷锋”活动。

  在院团委的组织和带领下,以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院,开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动,各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动,在校内外开展各种活动如:打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及

  中学雷锋月活动总结(2) 开展“做人为先,以雷锋为榜样”,“增强团员意识”等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷*学*的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷*学*的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  第三阶段:激励与推广,弘扬雷锋精神。

  三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服*,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学*雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学*雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

  三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。 工作总结

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,地雅新居社区按照xx街道的相关要求,结合本社区实际状况,确定2017年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区用心组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区透过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,透过点向面的宣传,使得更多的人参与到学*雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  2017年2月10日,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员、青年志愿者、居民40多人,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

  2017年2月15日,组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  2017年2月24日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  2017年2月28日,社区用心组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动,清扫市区道路,为建立干净整洁市容市貌贡献一份力量。

  2017年3月3日,社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

  2017年3月7日,社区组织人口与计划生育知识讲座50多人次,进一步宣传计划生育政策、法规,加深对计划生育政策和法规的掌握,提高对计划生育政策和知识的知晓率。

  2017年3月10日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的*”,宣传等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事,重点学*他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员郝兴洲,退休后仍然坚持加入志愿者队伍,每一天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学*雷锋活动的目的,是要透过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学*的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为建立和谐礼貌新街区起到用心的推动作用。

  雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

  阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

  为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,安南社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为*台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学*雷锋活动总结如下:

  一、安南社区志愿者概况

  为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

  社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

  二、弘扬雷锋精神,学*雷锋活动资料丰富,形式多样

  为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉*社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将*年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

  小区内无高草丛生,尤其建安小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

  每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动,


3.5小学生学雷锋日记3篇(扩展4)

——学雷锋日记小学生作文 (菁华5篇)

  雷锋叔叔去世五十周年了,但是大家学*雷锋精神的劲头依旧。 看,同学们忙的热火朝天,都在学*雷锋做好人好事。

  我们班同学走进自家小区,帮助保洁人员打扫卫生。擦洗公共用品,帮助生活不便的老人。其他班级同学也十分积极,有的捡垃圾,有的整理桌椅,有的把没关紧的水龙头关上,等等。大家干得都很开心,没有人埋怨,也没有人叫苦叫累,更没有人乱倒垃圾了。

  我们还观看了有关雷锋做好人好事的电影,学*有关雷锋的歌曲,让雷锋的精神代代相传!

  三月的春光洒满校园,雷锋精神来到我们身边,让我们一起来开个“雷锋故事会”吧!

  听!二(3)班的教室里,同学们正兴致勃勃地讨论着,大家争先恐后地说着雷锋的故事,有的同学说“钉子精神”,有的同学说雷锋的“一次义务劳动”,还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里,好事做了一火车”……

  同学们听了都非常感动,我作为中队委也有些感想,我不但要学*雷锋叔叔为人民服务,做好事,还要积极宣传雷锋精神,让身边的每一个人都向雷锋叔叔学*!我们不论在校园里,在家中还是在社会上,都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人,做一个优秀的小学生!

  叮铃铃,下课了,我立刻打开文具盒看看下一节是什么课,原来是数学课,于是我急忙跑出教室去老师办公室抱作业,今天的作业可真多呀,我一个人可抱不完,怎么办?找人帮忙吧!正要转身*室时,顿丁洋出现了,他主动要求帮我,于是我们就一人一摞正往回走,这时,张熙哲又来帮我们抱作业,我们三个来到教室,上课铃已经响了,虽然这个课间我们三人没有玩成,但是为同学们做贡献,我们依然很开心。

  从身边的小事做起,我觉得这就是雷锋精神。

  学*雷锋精神在三月学雷锋活动中老师为了让我们学*雷*不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好*惯,陈老师决定带领同学们好好学*,发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。

  通过学*我们全班同学纷纷表示,今后自己一定要做像雷*一样的的人。

  有一天,小明的爸爸带他去公园照相,他们来到公园最漂亮的植物园,一边走一边照相,突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上,于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当时的情景照了下来。后来大家看见这张照片的时候,纷纷投来称赞的目光,大家都夸小明是“活雷锋”,乐于助人。小明听了心里可甜了!

  前几天,外面还是阳光灿烂,风和日丽。

  “忽然”下起了毛毛雨,雨越下越大,越下越猛。丁零零,清脆的放学声响了,周老师和李老师布置好作业,我们就高高兴兴地下楼,可是我一下楼就呆住了,外面下着倾盆大雨,我急的像热锅上的蚂蚁似的。

  我跑出学校大门,站在那里等我的妈妈,我想:“妈妈怎么还不来呀,都快把我给急坏了”。就在我快要变成落汤鸡时,郑祯莹过来说:“你是不是没雨伞,在担心呀”。我害羞的点点头。

  好心的郑祯莹说:“那我们一起拼伞吧”!我说:“谢谢你和一起拼伞”。等了一会儿,我妈妈来接我了,我被接走了,我在想:“郑祯莹真是一个好人,我不会忘的”。


3.5小学生学雷锋日记3篇(扩展5)

——小学3.5学雷锋纪念日活动方案 (菁华5篇)

  为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学*雷锋活动,特制订如下方案:

  一、活动宗旨

  通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学*和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现*梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。

  二、活动主题

  学*雷锋好榜样

  三、活动范围

  全市中小学少先队组织

  四、活动安排

  (一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学*雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。

  1.举行升**仪式。组织升**、唱**活动,重点做好以下活动:讲好一*话,由大队辅导员或少先队员做**下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,,如《学*雷锋好榜样;授好一面旗,向少先队中队授创建“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。

  2.召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划,推动少先队员了解雷锋精神的实质。

  (二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广大少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。

  1.组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。

  2.组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动,组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的**或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学*他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学*。

  3.组织红领巾“做雷锋”活动。学*雷锋助人为乐精神,组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学*雷锋集体主义精神,引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学*雷锋勤俭节约精神,组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。

  五、活动要求

  1.高度重视,精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动,对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深入开展。

  2.学做统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮助少先队员学*雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动,开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。

  3.注重宣传,营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型,加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作,各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。

  请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

  为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学*雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、活动主题

  认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

  二、活动时间:

  20xx年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务”活动。

  三、活动内容:

  1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

  2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好*惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

  3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学*教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

  4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

  5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

  6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

  7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“*等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

  四、活动要求:

  1.加强领导,精心组织。要将开展“志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。

  2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

  3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

  为了纪念*题词“向雷*学*”**周年,学*雷锋精神,进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情,学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下:

  一、活动主题:

  以学*雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学*雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为*惯的形成。

  二、“学雷锋”活动具体安排

  1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  2、引导学生认识雷锋,了解雷锋生*事迹。(读雷锋故事、学*雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。)

  3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会,做好记录。教育并引导学生学*雷锋的钉子精神,开展“四小达标”活动(即:实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学)。

  4、“学雷锋”校园实践活动:

  将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等),活动形式各班结合实际自定。

  将爱心献给校园

  立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒、一次性饭盒等),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻。)

  将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、做一张环保手抄报等。

  另外,各班出好一期以“学雷锋”为主题的(本学期第二期)黑板报。

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底,为塑造身边的学*典型,全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学*、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学*雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,是学校的校园环境、同学们的学*风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合,争取顺利完成本次活动。

  一、活动目的

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学*雷锋精神活动的高潮。学*雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在*同志发出“向雷*学*”的号召xx周年之际,我校校长室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校20xx年学雷锋活动月活动方案。

  二、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋*告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一次学*雷锋的主题班会,各班级出版一期学*和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

  三、具体安排:

  1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷*学*,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月3日班队活动课组织一次学*和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*,可以开展如:

  (1)听同学或老师讲述雷锋故事;


3.5小学生学雷锋日记3篇(扩展6)

——学雷锋,好榜样小学生作文 (菁华3篇)

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强......”每每响起这首歌,我的心中充满暖流。雷锋精神家喻户晓,我们应该做好新时代的小雷锋。

  下雨的清晨,公交车总是客灌满盈,就像沙丁鱼罐头,挤也挤不下,我也只能充当这一小部分了。幸好我家离车站*,我上车的时候那真是想坐哪就坐哪呀!随着车向前开,越来越多的乘客上车,容脚的地方也越来越小。等到了金马娱乐城的时候站着的人连气也不能喘了。我坐在那宝贵的“龙椅"上好多人羡慕的看着我。就在这时,一位老大爷上车售票员亲切的叫道:“那位让座给这位大爷啊?”我突然觉得几十双眼睛齐刷刷的盯着我,可这是我好不容易“抢”来的位置啊,怎么能说让就让呢?这时,车厢里响起了一首歌——《学*雷锋好榜样》纵然雷锋做了那么多好事,从来没抱怨过,我做的只是一件微不足道的小事,还有什么可犹豫的呢?于是,我毅然把位置让了出去。红红的红领巾,暖暖的暖流流过心间,但中间仍夹着一丝愧疚,在让座的时候心中还做着激烈的斗争。

  我觉得帮助别人是理所当然的,我们应该尊老爱幼,发扬好雷锋精神!

  假期里,我学雷锋,帮助别人,让我感受到了助人为乐的意义。虽然都是小事,但得到别人的表扬,我很开心。

  一天,我在楼下广场下练轮滑。实在没有合适的练*路线,便围着广场转圈圈。不一会儿,环卫阿姨来捡垃圾了,看着阿姨东跑西跑地气喘吁吁。我滑过去对阿姨说:“我来帮你捡吧,我滑得快,不费力,您先歇一会儿吧!”说完,我便干了起来。我到处“巡逻”,看看有没有破坏环境的“危险物品”在广场上。突然,我在广场边上的土地上,发现了重量级危险物品——电池。据说:一个废旧电池扔在土地里,会污染一*方米土地50年;一节废旧电池扔在水池里,会污染一*方米水面50年。这是多么惊人的数字呀!如果小区里有许多重量级物品,那会给小区带来不堪设想的后果。于是,我更加细心了起来,果皮、纸屑,一丝都不放过。捡完,光废旧电池就有十几节。

  有人会说:“让我捡垃圾可太脏了。”其实,做好事还有很多,就像公交车上让座一样,哪怕“一站到底”都行。最简单的不乱扔垃圾,也是为环卫工减轻负担,也是一种帮助。需要帮助的人无时不有;好心人无处不在!

  雷锋,这个名字我是早有耳闻,因为他是我们*人的骄傲,在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋,虽然我对雷锋的事迹知道的很少,但是我知道他是有这一身正气,乐于助人的,但又是一名普普通通的*战士。说到这里大家可能要说*就是要为我们人民做事的,但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢?

  虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。

  他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去……

  雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益,对同学有益的事情,为将来报效祖国做好准备。


3.5小学生学雷锋日记3篇(扩展7)

——学雷锋小学生日记范文10份

  今天下午放学的时候,我发现社区的角落里有许许多多的垃圾。这时候我想,今天是雷锋纪念日,我应该争做当代的小雷锋,于是我就主动拿起社区的扫把去把社区角落打扫的干干净净。

  等到打扫玩了,我在路上走着走着,又看见小区门口有两个小朋友在打架,其中有一个是我的弟弟,于是我就上前忙去劝阻,不让他们打架,但是他们都互不相让,我就跟他们讲道理:今天是雷锋日,我们去做好事,好不好,他们两个一听,果然就不打架了,跟着我唱着,学*雷锋好榜样的歌,出发了。这时,一个小朋友大声喊道:你们看,那里有一株小草被拔掉了,我们再去把它种进泥土里,我就找了一根小木棍,在地上挖了一个洞,把土壤弄松,将小草种了进去,让他又获得了生命和营养,在这个春天里它给我们增添了一片风景。

  哇!原来做一件好事就等于得到了快乐的回报啊!

  “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”

  雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生*凡,但他的形象伟岸。

  有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们。

  雷锋精神伟大,但并非高不可攀;*凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?

  不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

  今天,是3月5日,也就是学雷锋日。

  每个年级都要在中午开展一次学雷锋活动。我们二年级的任务就是擦干净自己班级有墙壁。冯老师说每个人擦四块瓷砖。要吃午饭了,我飞快地把盘子里的东西吃得干干净净――这不仅是因为我是班里的大胃王还因为我想快点儿去劳动,多积累些力气。我大步流星地走回了教室。一到教室,就急忙拿出百洁布、湿纸巾绕到教室外面“霸占”了一块地方作为我的“领地”。我一手拿百洁布,一手拿湿纸巾,认真地擦起来了。那滑稽样子就像是一只小狗,正在刨自己昨天刚埋在这里的宝藏――肉骨头似的。我正擦得在兴头上的时候,突然,来了一位“入侵者”――丁子洲。她想和我一起擦墙壁。我爽快地同意了。就这样,我们一人拿湿纸巾,一人拿百洁布,干得热火朝天。

  今天,我们虽然很累,但是从今天的活动中,我们感受到的更多还是劳动的成果和快乐。

  学雷锋日快到了,*日里很忙的老爸主动要求和我一块儿做一件好事。说干就干,其实我早就想好了,我要为春节还坚守在岗位上的门卫叔叔和小区保洁阿姨送上一碗热气腾腾的元宵,祝他们新春愉快,也谢谢他们的辛苦付出!

  别看我二年级,煮元宵可是我的拿手活了,老爸在一边只能打打下手。很快,元宵就煮好了,我和老爸把元宵盛进玻璃盒,再带上几只勺子,想起叔叔阿姨在冰冷的雨天能喝口甜汤,我们的脚步也变得轻快起来。

  当保安叔叔接过我手中的碗时,脸上绽放出了甜甜的笑容,虽然天很冷,但是我们都感受到了浓浓的暖意。他们连连对我说工作起来更有劲了,这是我和爸爸做过最开心的一件事了,我感到很幸福!回家,我还要为奶奶和爸爸妈妈各煮一碗元宵,谢谢亲人们对我的关心照顾。

  雷锋叔叔是我们家喻户晓,全心全意为人民服务的好榜样。虽然他已经离开我们五十多年了,但他那毫不利己、专门利人的精神令我敬佩!

  自从我看了《复兴中华,从我做起》一书后,对雷锋叔叔的了解更多了,更深刻了。雷锋叔叔的故事一直感动着我,影响着我,有的时候我也跟雷锋叔叔一样,也会帮助别人呢。

  就说上个星期天吧。

  我和妈妈吃完早餐,准备乘坐8路公交车去大润发买东西。我们在公交站台等车,可是8路车就是不露面。过了好一阵,才看见有一辆车蜗牛般地向我们缓缓驶来。果然是8路车,我和妈妈赶紧做好准备,跳上了车。车上正好有几个空座位,我一溜烟跑到一个座位上坐下。哇,站了这么久终于能坐一下了,真舒服!

  车子向前开着,又过了几个站,车厢里已是人满为患。这时,我睁开惺忪的睡眼,一抬头,忽然发现一位满头银发的老奶奶就站在我身边,手里还提着一大堆东西;她的身子随着车子的摇晃而前后晃动,好像已经站不稳了,真不容易啊!想到这里,我马上站起来,给这位老奶奶让座。我一边轻轻地离开座位,一边慢慢地把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶欣慰地笑了,摸着我的头说:“小朋友,谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”我忙说:“老奶奶,不用谢,我是少先队员,这是我应该做的。”

  妈妈在一旁早已笑成了一朵灿烂的花儿,高兴地说:“儿子长大了!”我也开心地笑了。原来帮助别人也是那么快乐!

  记得妈妈曾经对我说过:做一件好事不难,难的是一辈子做好事。以后,我要天天争当小雷锋,长大后还要争当大雷锋。

  3月5日,大家都知道是纪念雷锋叔叔的日子,雷锋叔叔虽然不在了,但他的精神却一直记在人们心中。

  不管是春风**的春天,烈日炎炎的夏天,花果飘香的秋天,还是寒风凛冽的冬天。他都再默默地工作着。

  一位退休的老教师,本来他可以在家享清福,但他没有,他为人民服务。春夏秋冬,一年四季,他从来没有停歇过。一年时间,他都在奔波劳累。过年了,大家都在家里吃着热腾腾、香喷喷的饺子,他却还在帮别人修路,来来去去,他不知修了多少路,花了多少钱,可他却没有想过要什么报酬。

  一位普通而*凡的.教师,都能为祖国作出这么大的奉献,难道我们千千万万中华儿女不该为国家做出更大奉献吗?雷锋精神不是我们千千万万中华儿女应该有得品质吗?雷锋叔叔说过一句话做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

  “学*雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了,雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

  三月五日是学*雷锋日,让我去发现我身边的小雷锋吧!

  早上,我和妈妈坐公共汽车去上班,车上人可真多啊。一个多余的座位都没有,车到沈家营时上来一位老奶奶,他拄着拐杖,这时候一位阿姨站起来说:“婆婆,过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情,虽然是让座这样的小事,但是可以看到人间处处有温暖啊。

  车一直往前走,我又想起了刘火文借伞给我,丁娅妮借本子给,李文在操场上捡垃圾等等,一个个好人好事在我眼前浮现,一个个活雷锋闪现在我面前。

  助人为乐,无私奉献,这种雷锋精神激励我前进。

  人的生命是有限的',可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——题记

  雷锋,是一名普通的人,但他所做的行为并不普通。做人难,做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事后,那种欢喜吗?你知道当你自己做出一件别人意想不到的事,那种由内而外的快活感吗?也许你不会想到这么多。

  那请问您从小到大做过多少助人为乐的事?又做过多少害人利己的事?唉,不想没事,一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说:“咱们老百姓不能贪人家便宜,要踏踏实实的做人。”唉,想起雷锋,爸爸就一脸感慨的对我讲他的生*与贡献。

  人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天保持着一颗助人为乐的心,快乐离我们并不远,只是你还没有去挖掘。让我们拥有一颗*静而又不缺乏美的心,学*雷锋精神,创造美好校园。

  今天,我和邻居家的小弟弟一起去杏花公园捡垃圾。

  我们去杏花公园捡垃圾的起因是:灿灿妈妈——叶双阿姨在网上看到了别人组织了这次公益活动,就跟我们说,我们非常乐意地报名了。 我们到了杏花公园大大的草坪,看到了集合的地方,发现我们是第一个到达的。 参加活动的小朋友本来只有十几个,但是公园里很多人发现了我们正在搞活动,也来积极参加,最后,一共有二十几个人参与,被分成两队,队长都是六年级的大哥哥。

  有一次,我到喂鸽子的地方去捡垃圾,看到游客把喂鸽子的食品袋随地乱扔,我捡来捡去,怎么也捡不完。在我休息的时候,一只小鸽子飞到我的头上,我摸了摸它的头,好软哦!它害怕了,一下子就飞走了!

  后来,垃圾没了,我就捡落叶。树底下到处都是,我的脚都蹲麻了! 最后当我坐起来看到到处都很干净,感觉非常的好。我觉得注意卫生和保护环境也是雷锋精神的现在的表现。

  下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。

  这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,咱们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,咱们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道咱们累了,对咱们招招手:“够了够了!咱们喝饱了!”

  然后,咱们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。

  这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。

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