精选三年级文具作文汇总九篇
在日常的学*、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级文具作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
某个星期三的下午，小刀、铅笔、橡皮擦被我买回了家。它们心想：小主人，快点把我们带回家吧！
可是，几个月后的晚上，橡皮擦对小刀、铅笔说：“小主人喜欢画画，可是每次把画擦干净的时候，把我弄成了一个‘非洲黑人’似的'，难看死了！他还用我的朋友小刀把我切成一块一块的，疼死我了。”
铅笔说：“小主人实在是太粗心了，每次用完我后，就把我放桌子边上，小主人一动，我就掉了下去，把我摔成了两截，还用小刀把我的衣服给弄破了。小主人买了把弓，他上次把箭射不见后，就把我当成箭，射来射去，上次还差点射中别人，呜呜呜……”
小刀说：“小主人经常用我刻东西，把我的头磨*了，小主人还经常让我沾到水，害得我全身都生锈了。你们两个就被我刻成这样子了，我也是身不由已啊，我也是受害者。”
我正好听到了小刀们的话，心里很后悔，我下定决心要改正缺点。
几天后，橡皮擦变白了，小刀变亮了，铅笔变漂亮了。
评语：真像一则美丽的童话，小作者可真是有创作天赋啊！加油！
今天，小主人芸芸考了满分，所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着，文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说：“要不是我，主人才不会得满分呢！”橡皮听了，火冒三丈地说：“要不是我把你写错的答案擦掉，你难道会得满分？”“对呀，要不是我把你卷好，你写得出字吗？”卷笔刀说。“你还好意思说，要不是你把答案擦掉，我还用得着写吗？”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义，没有你们，我照样能得满分。”“好啊，我就看你得满分了！”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说：“你也能考满分，我才能。”
字典伯伯说：“要不然我每人发一张文具王国的卷子，看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的'时候分别遇到这些困难：铅笔没有
卷好，写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们，只有团结才有力量，只有协作才能出成绩。美丽的校园
文具，那是我们必备的工具。铅笔、尺子、钢笔、水笔，永不离身。它们各有所长，也各具短处。
水笔在文具中占有重要地位，可以说是笔不离身。它长得细细长长，笔帽、笔芯、笔头、笔身默契的组合在了一起。签文件时，它在；写作业时，它在；考试时，它也在。它是四科中的'语文，高高在上，不可变动。生活中处处都有它，处处都需要它。没了它，世界就乱了。
钢笔则是数学科目，我有些喜欢也有些讨厌：四年级时数学简单，期末考试我得了99分的好成绩，但六年级知识多了，我的成绩便一落千丈了。它和钢笔一样，有时候很好用，但有时候也令人厌倦、烦闷。
尺子是把双刃剑，波浪线优美舒心、直线强硬有力。英语也是如此，只有学会适合切换，才能时时有用。这让我回想起了三年级时的英语：“可爱的，李欣悦！”张老师叫道。“啊，可爱的！”我回答。“不是，用英文说‘可爱的’！”“哦，cute！”我那次很尴尬，差点儿闹出了笑话。看来我要努力学好英语这把双刃剑。
铅笔是轻松的科学，用它能画出优美的素描，是我最喜爱的。科学十分有趣——一次我们研究“放大镜下的电视屏幕”。我拿着放大镜对白屏幕一瞅，啊，原来肉眼看到的白色屏幕，竟是由红、黄、蓝三色组成的！科学，乐趣与知识同在。
四种文具像四类科目，团结在一起才能各施所长、关闭短处。
我有一个精美别致的文具袋，是我一次考试取得了好成绩，爸爸奖励我的。我高兴极了。
我的文具袋穿着一身粉色的衣服，大约长20厘米，宽5厘米。中间有张笑脸，一双明亮的大眼睛，像是在对我说：“小主人，你要好好学*，争当第一。”
我的'文具袋不仅美观，而且很实用。你们可不要小瞧它哦。
当我考试时，文具袋就会率领众文具兄弟来助我一臂之力。如果没有钢笔，我们就无法写字；如果没有魔笔，我们的书本就会乌烟瘴气；如果没有小尺，我们就画不出笔直美观的线条。
每当我考试没考好，文具袋上的笑脸仿佛在鼓励我：“小主人，别灰心，继续努力！”每当我考试取得了好成绩，文具袋上的笑脸仿佛在对我说：“小主人，不要骄傲，再接再厉哦！”
几年过去了，我的文具袋褪色了，但我对它的喜爱之情却丝毫没有减少。谢谢我的好伙伴，陪我度过了快乐的学*时光。
在一个夜深人静的夜晚，传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵，铅笔说：“我写出的.字又干净又容易擦，我应该比你好！”钢笔也不甘示弱地说：“上三年级才能够用我，一、二年级的才用你，你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说：“我没用，走就是了！”到了第二天，主人用铅笔写字，发现铅笔不见了，主人急得连忙找了起来，就在主人灰心丧气的时候，铅笔回来了，它对钢笔说：“我错了，不应该与你争吵。”钢笔说：“我也不应该瞧不起你。”
于是，铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。
我有一个很精致的文具盒，是蓝色的。里面住着一大呢，有吃蓝色墨水的钢笔妹妹和钢笔哥哥，有中性笔奶奶，圆珠笔爸爸和妈妈，两支绿色的铅笔弟弟，还有一块儿白色的橡皮爷爷，几个灰色的小老鼠书签阿姨和微型记事本表姐。差点儿忘了，还有消字笔叔叔呢。
每当我用钢笔妹妹或钢笔哥哥写作文时，就用可爱的小眼睛瞅着我，好像在对我说：“小主人，你一定要写好钢笔字噢！”我便认真地写起来。当我写错字时，连忙把消字笔叔叔“请”出来，好让错别字消失，消字笔叔叔总是那么尽职尽责。
每当我记作业时，就取出微型记事本表姐，这时，中性笔奶奶总会温柔地对我说：“小主人，一定要好好记呀，这样才能完成作业。”我听后，连忙点头。
数学课上，每当我用可爱的铅笔弟弟画线段时，他就会对我说：“小主人，一定要把线段画直，可不能马虎啊。”我一不小心画错了，就从文具盒里把橡皮爷爷拿出来，擦掉画错的地方，橡皮爷爷工作完后就笑睐睐地坐到了一边。
我的.文具盒大家族里的所有人个个都是很有用处的。*时他们互敬互爱，相安无事。只有在我上学、放学路上背着书包跑动时，它们才吵闹一阵，过后又*静了。我喜欢我这个可爱的、给我很大帮助的文具家族。
夜幕降临，课桌里传来了诡异的声音。原来，文具们正聚在一起，你一言我一语的争论不休呢。
“我是最厉害的！”铅笔清了清嗓子，高傲地说：“小主人最需要我啦，那一本本漂亮的作业本，可都是靠我完成的！”
“哼！你算什么，说起这漂亮的作业本，哪一本不是靠我及时修改，才能变得如此完美？说到这最棒二字，我可是当之无愧呀！”橡皮特别得不服气，据理力争着。
“嘿，你们也太目中无人了吧！我的作用可大着呢，画直线时就全仗着我来助威！你们谁能像我这样画出直直的线条吗？”尺子也不甘示弱，傲慢地质问道。
“虽然我不能画直线，也不能修改，更不是小主人天天要用来写作业的工具，可我也有自己的作用，我为小主人增添色彩，每次他看到我心情都会变得特别开心的！”水彩笔委屈地说：“我们别在这儿瞎起哄了，还是去问问小主人吧？”
“好！我们去问小主人，他可公*公正了！”文具们一致赞成。
第二天，小主人来到学校，听了大家的故事后，和颜悦色地说：“你们每个人都是我最棒的功臣，大家各有各的长处和短处，我们不能拿自己的.长处和别人的短处去作比较，团结起来，向着同一个目标努力，这样就会取得更好的成绩！”
“对，我们都是最棒的，让我们团结起来，令一切变得更棒！”文具们信心满满一口同声地回答。
经过这次文具大会后，小主人的作业拔尖了，考试常常拿高分，大家都满意地笑了。
单看外形，我是一个再普通不过的小袋子。
我是由塑料做成的。除了边和上面的'图，全都是深蓝色的。我可以用来放好多好多其它学*用具。比如说尺子，你想把它放在文具袋的哪个部位呢？左看看，右看看，呀，这儿可以，我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。当然，我那么多袋子里不光可以放尺子，但在这儿就不一一点名了。
怎样，我是不是主人不可缺少的学*用具？
晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听，铅笔说：“要不是我让小主人的字写得那么好看，不然就不会得县里第一名。”
削笔刀反驳它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都无法让小主人得第一名。
橡皮不服气，说：“要是我不帮小主人擦掉错字，不管你把铅笔削得多尖，或者铅笔写得多好看，也不会有第一名。”
这时，文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话，说：“你们谁都很重要，不信，你们去问一下小主人晶晶吧！”
它们都不服气，就一起去找晶晶评理。
它们找到晶晶后，就摇醒小主人，让小主人替它们评理。晶晶想了想，语重心长地说：“你们几个都很重要，要是少了你们的其中一个，我的.字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了，削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光，我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了，惭愧地低下了头。
从此以后，它们和睦地生活在一起，好好地帮小主人晶晶写好字。
——三年级文具作文300字菁选
【精选】三年级文具作文300字4篇
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级文具作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。
一天晚上，他们在争论一个问题：谁的用处最大？“嘿！小主人写字时离不开我！”铅笔弟弟骄傲地说，“我的用处比你们都大！”
“哼！小主人写错字时，就要用我去擦干净！”橡皮妹妹听了，涨红了脸，气嘟嘟地说，“我的用处最大！”
“小主人要测量物体长度或连线时都少不了我！”尺子姐姐不服气地大声叫道，“你们可以吗？”
“你们都说错了！小主人要改作业时，都不能不用我！”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说，“我的用处才是最大的`！”大家争论不休，谁也不肯让谁，最后只好请小主人来评理。
“你们都是我的好伙伴，一个都不能少，发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们，“大家要客观的认识自己，不要盲目攀比。正所谓：尺有所短，寸有所长，大家只是分工不同，没有高低之分。”
尺子姐姐他们听了，惭愧极了。从此，他们齐心协力帮助小主人学*，再也不做无谓的争吵了。
我是一个长方形的文具包，我是一位小主人的好帮手。我身上穿着黑色和白色相点缀的衣服，上面有美丽的图案，是几只小兔子。他们有的在睡觉，有的在跳舞，还有的在玩耍。空中还飘着许多爱心和音符，构成一副美丽的图画。
你们知道我的来历码？告诉你们吧，我来自一家文具商店，我的亲朋好友，爸爸、妈妈、兄弟姐妹都在那里。一天，我的小主人的妈妈领着小主人到商店里买文具，小主人的妈妈和小主人一眼就相中了我，把我带到了她的.家。
我不仅美丽，而且构造简单，只有一层。里面有常常的尺子，尖尖的铅笔，黑色的钢笔，长方形的橡皮等。它们装在我的肚子里，我就像是妈妈一样，抱着它们一起睡。
我们是小主人的好帮手。小主人的字写错了，橡皮宝宝在字上面跳舞，字就消失了；小主人需要画图时，尺子哥哥来帮忙画图，线画得非常直；小主人需要钢笔时，钢笔姐姐一下子跳到小主人的手里，帮忙写字。小主人用完，大家纷纷走进我的肚子里睡觉。我抱着它们以防丢失。
我们和小主人组成了温暖的家庭，我们每天都会以十足的精神帮助我们的小主人。当然小主人也很爱护我们，不定时的帮助我们更换新的面孔。我们的大家庭很温暖，很和谐。
Hi，我叫文具盒，我有两层。里面有小主人的小帮手，不信您往下看……
第一层有苗条的铅笔姐姐和粗壮的钢笔哥哥。这一层介绍完了。我们来看下一层吧！
第二层有正在减肥的可擦笔，还有粗粗的魔笔阿姨和可爱的'橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原先被小主人遗忘在桌子上了！还没有介绍它呢？它就是测量小专家的直尺弟弟了！
这些小帮手可是小主人每一天都要用的呢！“我”呢，也有用了，没有“我”，它们就无家可归了呢！啊，对了，忘了说啊，小主人不用它们的时候，它们就在我的怀抱中呼呼大睡呢。
记得有一次，小主人的同桌不留意在“我”的身上划了一下，小主人悲哀极了，急忙用湿巾帮“我”擦身上的笔迹，这时，“我”感觉我好幸福哦！从那时起，“我”很用心为小主人服务每一天。
没错，这就是“我”这个可爱的文具盒了！
星期六的晚上，一家人都在睡觉，但是，却只有文具盒里的文具没有睡觉，因为它们在比谁的功劳大。
事情是这样的：这天，铅笔姐姐在评价自己说：“我的功劳最大，要是没有我，主人语文试卷考的不好，怎么改错呀！”这时，橡皮弟弟撇着嘴说了：“应该是我的.功劳最大，要是没有我，主人一旦写错了字，还有法改吗？”但是，这时，削笔刀妹妹又生气地说：“应该是我的功劳最大，要不是我，铅笔你怎么改错呀！”这时，在旁边的中性笔阿姨又说了：“谁的功劳都不如我，这几天，主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说：“中性笔，你写错了字，不是都要用我来擦吗！”但是，坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了：“主人画句子不是都要用我来画吗？”铅笔盒都劝大家不要再吵了，这时大家才停下了话语。
从这个故事里边，我明白了，做什么事情，都要懂得谦虚，永远不能骄傲。
——三年级文具作文菁选
三年级文具作文汇总10篇
在日复一日的学*、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级文具作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
晚饭后，小主人写完作业就跑出去看电视了。这时，文具盒里发出叽叽喳喳的声音，搞得小主人的房间吵像菜市场一样。
首先发话的是铅笔，它说：“主人的文具盒里我才是主角，如果没有我，小主人就不能画画了。”水笔听了不满地说：“哼！没有我小主人就不能写字，如果小主人写不了字，那她考试就会得零蛋，所以还是我最重要！”矮小的橡皮擦也跑出来了，它昂首挺胸地说：“我才是最重要的，如果没有我的话，小主人就不能擦掉写错的字，如果不擦掉写错的字，那小主人就永远写错字！”尺子也赶过来骄傲地说：“我才是最重要的，如果没有我，小主人就画不出直线。我还记得今天早上小主人在数学课上要用尺子画图，小主人用了我后，她画的直线特别直。所以我才是最重要的！”突然，后面传来一个温和的`声音：“孩子们，你们都别傲世轻物，你们都很重要，少了哪一个，小主人都会不开心，所以谁都是最重要的。”原来，说话的是和蔼可亲的文具盒奶奶。铅笔、水笔、橡皮擦和尺子听了都低下了头，一个个脸红得像个大苹果。
听了文具盒奶奶的话，小伙伴们一个个都认错了，然后手拉着手一起回到文具盒里。从此以后，它们再也不争辩谁最重要了，因为它们把文具盒奶奶的话永远铭记在了心里。
铅笔弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里，幸福地生活着。
夜深人静，住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的'优点，都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说：我的功劳最大，要不是我小主人怎么能写好作业呢？橡皮妹妹跑出来说：说起功劳，还是我的最大。要是没有我，小主人写错字了怎么办呀？直尺姐姐听了，摇摇头说：你们说得都不对，要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀？削笔刀哥哥发话了：要不是我的功劳，铅笔那么钝，小主人能写好字吗？争吵声越来越大。
一个月后，铅笔变钝了，橡皮变硬了，尺子变花，削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起，对他们说：每个人都有自己的优点，你们的功劳都很大，少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后，他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起，永不分开。
福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东
在一个宁静的夜晚，苗条的铅笔一边欣赏自己的杰作，一边喃喃自语∶"我是最棒的,主人离不开我。而橡皮却不高兴了，沉着脸说：那有什么了不起，你画错的时候不是我帮你及时改过来的。不然那来的美丽图画，主人最喜欢我。
铅笔一听很不高兴，主人最喜欢我，如果不是我，哪来的漂亮的'字。钢笔也忙插嘴，高傲自大的说：你们如何能和我比，写文章，写作业，老师都要求用我写字，铅笔是小孩子用的。魔笔也不肖一顾地说:那你写错的字也需要我来擦掉吧！中性笔说：如果不是我，被擦掉的错字永远也改不过来。格尺也急急忙忙的争到：那，那画直线也的用到我呀！就这样，你一言我一语大家争得面红耳赤。
文具盒实在忍不住了，慢条斯理的说：你们都住在我这里，大家都有各自的优点，只有团结一至，才能帮助主人考上大学，成就梦想。对主人来说少一个也不行的。
大家听了文具盒的话，都惭愧的低下了头，在也不吵了。屋子又恢复了*静。
夜深人静的时候，从桌上传来了一阵吵闹声，把正在睡觉的小主人吵醒了，他竖起耳朵倾听，原来是文具们在争论：谁是主人的最爱？
钢笔骄傲的.说：“我是主人的最爱，主人用我写字时，写的字总是最好看。”水笔不服秘地说：“我可以随时拿来出来写字，不像你，没墨水的时候还要上墨水，多麻烦啊！”修正液跳出来大声喊到：“你们都别争了，如果你们写错字了，用什么来改正呢？”铅笔说：“主人用你们来写错了字的话，不是用修正带涂掉就是划掉，我多好用啊，写错了还可以用橡皮擦掉。”橡皮尖声喊道：“铅笔写错字我可以帮它修改，所以我才是主人的最爱！”尺子从书包里跳了出来说：“我可以帮主人量东西，主人最喜爱我了，怎么可能是你们呢？”最后，文具盒站出来说：“你们都是主人的最爱，主人都不能少了你们啊！你们少了一样，主人也一定会心痛的。”
主人站了出来，抱起它们说：“你们都一样，所以不要争了，你们都是我的最爱。”
文具袋里装着我的好伙伴——温柔的铅笔，风度翩翩的钢笔先生，还有一位年老的橡皮奶奶。哦，还有一对要好的情侣呢——年轻漂亮的圆珠笔小姐，还有圆珠笔笔小姐的男友——涂改液先生呢!!
每当我要写东西的时候，圆珠笔小姐总会很乐意地跳出来说：小主人，您要开始写东西了吗？让我来帮你，OK？圆珠笔小姐写的字真是既漂亮又工整呢！如果圆珠笔小姐写错字的话，就急忙召来自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙赶来忙完了自己的工作，就会躺在一边休息。
每当我要画画的.时候，温柔的铅笔就会来助我一臂之力。如果画得不正确，慈祥的橡皮奶奶就回就会来帮助温柔的小铅笔改正错误，并教导它下次该怎样做。
文具袋是我形影不离的好伙伴!我永远喜欢它!
我爱我的文具盒。
我的文具盒是由铁皮制成的。拿在手里，首先映入眼帘的是精美的图案；米妮穿着黄色的公主裙，在跳舞，它旁边是唐老鸭博士，唐老鸭博士一副文质彬彬的.样子，真像一个文弱书生。看着这一幅幅可爱的图画，仿佛在《迪斯尼乐园 》遨游。
打开美丽的盒盖，里面装满了学*用具。文具盒分上下两层，上面一层放着一把沉默的尺子，它安安静静地“ 睡”在那里，一点儿声音也没有。旁边是尺子的朋友——橡皮。
下层的文具要比上层丰富得多：中间摆着我的钢笔，在灯光下闪烁着金色的光芒。周围是形状各异的自动铅笔。
文具盒里的成员虽然个性不同，但它们像一家人一样。和睦相处，互敬互爱。
在我学*的时候，它们就成为了我最好的朋友，铅笔跳出来帮我做完数学作业；钢笔替我将美丽的词汇组成一篇动人的作文；在我写错时橡皮就像扫雷的勇士，将错的地方清扫得干干净净，寂寞的尺子帮我画出标准的图形，量出精确地长度。
文具盒——我的好朋友，好帮手。我爱我的文具盒。
听，小明的文具盒里传来一阵争吵声，这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。
首先，铅笔大摇大摆地走出来，大笑道：“哈哈!你们的用处都没我大。小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗?”“谁说的，我虽然不能帮小主人写字，但是小主人用你写错字的时候，还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的，他用过你们吗?”红笔看见了，骄傲地说：“嘿!你们中间我的`本领最大。为什么这么说呢?因为啊，小主人都是用我来帮别人批作业的。所以，我的本领最大。”其它的文具听了，纷纷争吵起来。这时，文具盒公公发话了：“你们给我停住!其实，你们的本领都很大，如果少了你们其中一个，小主人就无法做作业，你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。
从此，文具盒没有出现过争吵声。
在一个宁静的夜晚，文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢？让我们走进去听一听吧。
铅笔说：“我的本领最大，可以帮助小主人写出漂亮的字，帮助小主人完成每天的家庭作业，小主人每天都要用到我。”橡皮听了，没好气地说：“我的本领才是最大的，你写错字了，小主人还要用我来擦掉你书写的'错误。”削笔刀听了，不甘落后地说：“你们都错了，我才是本领最大的，如果没有我帮铅笔削好，那么它怎么能写字？怎么能犯错误让你来改正？如果没有我，你们两个都没有用武之地。你们说是不是？”这时，钢笔听不下去了，急忙站出来说：“好了好了，大家都不要吵了，等明天小主人写作业的时候，你们不就可以一决高下了吗？”于是，文具盒里安静了下来。
到了第二天，小主人写作业的时候，写着写着，突然只听“咔嚓”一声，铅笔断了，削笔刀为了证明自己的本领大，不帮铅笔削。这时小主人检查前面做过的作业，发现错了一个，然而橡皮也不帮他擦掉，小主人一气之下把他们全部都扔到了垃圾桶里。它们在垃圾桶里好好地反省了一会儿，铅笔站出来说：“这件事都是我的错，要不是因为你们帮助我，我也不能帮助小主人完成作业。”橡皮说：“这件事我也有错。”削笔刀也急忙说：“这件事我也有责任。”之后大家都相互原谅了对方，又成为了互帮互助的好伙伴。
这时，钢笔站出来语重心长地说：“你们都认识到自己的错误了吧。我们本来就是一个整体，大家分工不同，作用不同，但是我们最终的目的都是帮助小主人完成作业。所以大家要互帮互助，共同合作。这样，我们才能发挥出自己的本领，我们的本领都是无可替代的。你们说，对吗？”
我有一个精美的文具盒，我很喜欢它，它是我去年期中考试考得好，爸爸奖励给我的，希望我能继续努力，更上层楼。
它全身金黄，远看就像一块闪闪发光的金子。金色的外壳上有一只可爱的米老鼠，它长着两只又大又圆的黑耳朵，一双黑葡萄似的大眼睛，好像对我一眨一眨的。一个尖尖的长鼻子，加上一张大嘴巴，真是可爱极了。
它里面有三层，第一层住着三支顽皮的铅笔宝宝，第二层住着乐于助人的橡皮姐姐和卷笔刀哥哥，第三层住着满肚子墨水的钢笔爸爸和正直的直尺爷爷。我每天上课写作业的时候，都把文具盒放在一旁，先把顽皮的铅笔拿出来写字，铅笔宝宝真调皮，一会儿写个错字，一会写个别字。这时，助人为乐的橡皮姐姐来了，把写的'错别字全都擦去了。突然，铅笔宝宝用力过猛，笔头断了，它急得差点哭出来，只能去向卷笔刀哥哥求救。
有一次，我的文具盒丢了，我可伤心了，我哭着告诉了陆老师，在老师和同学们齐心协力的帮助下，我终于找到了我的文具盒。从那以后我倍加珍惜我心爱的文具盒。
这就是我的文具盒，我俩就像亲兄弟一样形影不离，感谢你的陪伴，哥们。
我梦想设计一个新型文具盒。它全身碧绿，外表美观，夜里有亮光，还是双层的呢！第一层是专门放文具的，第二层是放秘密文件的。
我的文具盒不仅美观，而且功能也很多。它有专门的消毒器，每当我取出钢笔，或是橡皮时，它会自动喷一次雾消毒，保证我使用到清洁的文具。另外，它有自动充钢笔水器，我只需把钢笔放到小管里，文具盒就会自动充入墨水，不污染，不费力，节省时间，保证钢笔水时刻充足。
我的文具盒有两个按钮，一个是蓝色，还有一个是黄色。按蓝色按钮会出来钟表自动报时间，这样可以提醒我赶快完成作业。按黄色按钮就会出来演草界面，我可以随时演算数学题，用完之后只要再按一下黄色按钮，就回到空白界面，可以重新演算了。
我的.高级文具盒怎么样？我要多多学*知识，尽快把它研制成功，到时一定会有很多的学生来抢购。
——三年级文具作文菁选
精选三年级文具作文七篇
在学*、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级文具作文7篇，希望能够帮助到大家。
我心爱的文具是一支活动铅笔，她是粉红色的。有一个米菲铅笔头。这个米菲头瞪着大大的眼睛好奇的看着我，好像不认识我一样。
我的'米菲铅笔虽然已经泛黄了，但是我对她的喜爱之情却没有变。拔掉米菲铅笔头和橡皮，装入一根0.5的笔芯，再把橡皮头和米菲头装回去，按几下米菲头，笔芯就从“小嘴巴”里“吐”出来了。
写错字，做错题也不用怕，打开米菲头，有一块小橡皮正等着你，可惜这块小橡皮太小了，没擦几下就用完了。
这支活动铅笔每天都陪着我，她已经成为我的好朋友了，我把她视为“最珍贵的笔”。我总是把她放在最醒目的地方，因为每当考试，做作业的时候我都用这支笔，因为她能给我带来一股力量。
小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。
首先，削笔刀傲慢地说：“数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？”
白白胖胖的橡皮不服气地说：“哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？”
笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：”小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的`。”
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：“对不起！”都说要给小主人做个好榜样。
从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。
我叫文具盒，我穿着一件绿油油的衬衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可爱的小狗，他的'名字叫“大口狗”。你知道我叫什么吗?你一定猜不到，还是我告诉你吧;我是一只河马。俗话说“宰相肚里能撑船”，我的肚子也不小，可以装下十几支钢笔呢----因为我的肚子里有三层!如果你问我有多大，我可以自豪的对你说“我宥一巴掌那么大!”
有一次我的好朋友——门锁，因为前一天晚上洗了个冷水澡全身麻木生病了，结果门怎么也打不开，把小主人急得团团转。过了一会只见小主人欢天喜地的叫道:“有办法了!”只见他拿着我三下五除二就大门打开了，看我还厉害吧?
现在，我虽然已经很久而且伤痕累累，可小主人还是整天带着我，我们一起玩乐，一起学*。我和小主人是铁哥们儿，每天小主人都给我讲故事，说自己遇到的高兴.不高兴的事儿。
这就是庞大的我，见多识广的我，充满魅力的我!我是主人的好帮手。
有一天晚上，从小红的铅笔盒里传来一阵吵闹声，这是怎么回事呢？
原来铅笔盒里的橡皮、铅笔、尺子在吵架，橡皮说：“我最厉害了，我能擦掉所有的字。”铅笔不服气地说：“我才最厉害，我能写出世界上所有的字。”尺子听了他俩的话火冒三丈，气呼呼地说：“”我才是世界上最厉害的`，人们量任何东西都需要我。”
于是他们越吵越凶，谁都不让谁。这时，铅笔盒来主持公道，他说：“你们谁能完成一张练*卷，谁就最厉害的。”铅笔马上得意地抢着说：“嘿嘿，他们都不能写字，只有我能写字，看我的。”说干就干，铅笔开始写起来。写着写着，写错了一个字，这可怎么办呢？它急得像热锅上的蚂蚁。这时，橡皮友好地走出来说：“让我帮你吧。”于是，橡皮把错字擦得一干二净。铅笔觉得不好意思，默默地低下了头继续写字。写到一半，它碰到一道连线题，它用求助的眼神望着尺子，尺子友好地帮助铅笔完成了任务。
这时，铅笔盒笑着对大家说：“你们现在知道了吧，任何一样东西都有它自己的优点，不要只看到别人的缺点，而忽略了别人的优点，要取长补短，弥补自己的不足之处，朋友之间要互相帮助。”听完铅笔盒的话，三个朋友相互之间道了歉，大家又重新安静地躺在了铅笔盒里。
书包里有一间漂亮的房子，那里住着几口人，没错这房子就是文具盒。
一天，它们吵了起来。铅笔弟弟先发言，他说：“我的作用最大，小主人写字时总离不开我，而且我有五彩的.身体，长得最漂亮。”铅笔弟弟刚发完言，小刀哥哥也发言了，说：“我的作用最大，要是铅笔头断了，怎么办？就得我上场，把铅笔弟弟削好，要不然铅笔弟弟你还能用吗？”这时，尺子姐也发言了，她说：“我的作用最大，要是小主人要画图形，没有我铅笔弟弟画线能画直吗？”“我作用大，我作用大……”这时，字典爷爷来了，就说：“孩子们，不要争了，你们各有各的用处，都有贡献。”
最后，文具盒恢复了往日了*静。
文具，那是我们必备的工具。铅笔、尺子、钢笔、水笔，永不离身。它们各有所长，也各具短处。
水笔在文具中占有重要地位，可以说是笔不离身。它长得细细长长，笔帽、笔芯、笔头、笔身默契的组合在了一起。签文件时，它在；写作业时，它在；考试时，它也在。它是四科中的语文，高高在上，不可变动。生活中处处都有它，处处都需要它。没了它，世界就乱了。
钢笔则是数学科目，我有些喜欢也有些讨厌：四年级时数学简单，期末考试我得了99分的好成绩，但六年级知识多了，我的成绩便一落千丈了。它和钢笔一样，有时候很好用，但有时候也令人厌倦、烦闷。
尺子是把双刃剑，波浪线优美舒心、直线强硬有力。英语也是如此，只有学会适合切换，才能时时有用。这让我回想起了三年级时的英语：“可爱的`，李欣悦！”张老师叫道。“啊，可爱的！”我回答。“不是，用英文说‘可爱的’！”“哦，cute！”我那次很尴尬，差点儿闹出了笑话。看来我要努力学好英语这把双刃剑。
铅笔是轻松的科学，用它能画出优美的素描，是我最喜爱的。科学十分有趣——一次我们研究“放大镜下的电视屏幕”。我拿着放大镜对白屏幕一瞅，啊，原来肉眼看到的白色屏幕，竟是由红、黄、蓝三色组成的！科学，乐趣与知识同在。
四种文具像四类科目，团结在一起才能各施所长、关闭短处。
我有一个文具盒，它是塑料制成的，长25厘米，宽约10厘米，高约4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面还有一朵白云。小兔和白云在进行百米赛跑，小兔冲在前面，白云紧追不舍，它们谁也不让谁，谁也不服谁，都勇往直前。文具盒的正反面盖子上都镶着一块铁片，铁片对应的`地方有两个圆柱体的小吸铁石，盖子只要轻轻一放，就被吸住了。文具盒中间有块画板，我高兴的时候，可以画自己喜欢的东西，我生气或难过时，它就是我发泄的地方。打开文具盒，盖子上有一张课程表，它能告诉我明天上那几门课。文具盒的胃口可大啦，可以装很多铅笔·钢笔·圆珠笔·尺子·橡皮……文具盒是我学*中不可缺少的学*用品，我喜欢我的文具盒。
——三年级作文菁选
有关三年级作文合集5篇
在现实生活或工作学*中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
一天，我正在做作业，突然听到好朋友琳琳在楼下叫我，让我借足球给她。我本来想将球从阳台上扔下去，却发现阳台被严密的防盗网给围住了，球根本扔不出去。
爸爸下班回来，我马上跑去问他：“爸爸，家的`阳台为什么要装防盗网？”爸爸说：“为防你在阳台玩时太淘气发生危险，家里到处都安装了防盗网，你没发现吗？”我一听傻了眼，赶紧去房间转了一圈，果然发现每一扇窗都被防盗网封得严严秘密，家里像个铁笼子。
我担忧地问爸爸：“我们家装了这么多防盗网，会不会有安全隐患呢？”爸爸琢磨了一下，说：“万一发生火灾，防盗网会阻碍消防员救援，也堵住了我们的逃生之路。”我听后吓出一身冷汗，心想：原来”铁笼子“那么危险啊！
”爸爸，既然家里存在这么严重的安全隐患，我们得研究出一个解决的方法啊！“爸爸略微沉思，一边拍脑袋说：”明天我找个师傅，在防盗网合适的位置开一扇带锁的活动窗，并把钥匙放在容易拿去的地方。这样火灾时我们就可以开窗逃生了！“我很赞同爸爸的方案，明天一定要监督他把这事办好。
秋天像个害羞的姑娘，迈着轻盈的步子向我们走来。
瞧!秋姑娘来到果园里，她用手轻轻一挥，果子就成熟了。苹果又红又圆，沉甸甸的石榴压弯了树枝，桔子也丰收了，有的金灿灿的像灯笼，有的黄绿相间像皮球，可爱极了。
看!秋姑娘来到了公园里，她用手轻轻一挥，公园就变得更美了。菊花盛开了，有黄的、白的、红的……一朵比一朵艳丽，一朵比一朵婀娜。
看!秋姑娘来到了大街上，她用手轻轻一挥，梧桐树那金黄的树叶就像一只只蝴蝶飞落到地面。不久，大街的`两旁就好像铺上了厚厚地地毯，孩子们踩着松脆的枯叶，听着“咔嚓，咔嚓”的响声上学去。
我爱秋天，因为她让我的世界变得丰富多彩。
我有一只非爱可爱的小乌龟，是爸爸奖励我的小礼物，我非常喜欢它。
我把小乌龟放到鱼缸里养，这只小乌龟长3厘米，宽2厘米，嘴边有一块红，壳上长着像足球上的花纹一样的条纹，很硬，爪子非常锋利，尾巴像一根针。
小乌龟非常可爱，每次我写完作业时，我就逗它玩，只要轻轻一碰它的尾巴，它马上就把全身缩了回去。有一次，我把它给翻了个身，它翻回来的时候很好玩，先用一个爪子一扶地，再一使劲，就翻回来了，动作非常可爱。
小乌龟吃食的样子也非常好玩，一看见龟粮后，它先用爪子试探性地碰一下，马上就缩了回来，这样反复几次，确定没问题、很安全以后，马上把龟粮吃了下去，真快！
小乌龟还是我的好朋友呢，我高兴时它陪我开心，我不开心时它默默地分享我的不愉快。有一次，我考试成绩非常不好，在学校老师批评了我，闷闷不乐地回到家，我直接向小乌龟诉苦，小乌龟好象懂得我的心事，先是对我摇摇头，然后努力地扭动身体，左右摇摆起来，看着它有趣的.样子，我笑出了声。
怎么样，我的小乌龟是不是真的很可爱？
我喜欢看书，看历史书、科幻书、故事书、动物知识……只要是可以增长知识、提高作文水*的书我都爱看，古人云：“读万卷书，行万里路。”只要一有时间，我就会津津有味地看起书来，可谓是手不释卷。
每天我写完作业，就会看会书，而且还把书中的好词好句给画下来。看书让我懂得了很多知识，和别人交流的时候语言也流畅多了。在我家每人都爱看书，沙发上，床头边，随手就能摸到一本书，可能是这种环境熏陶了我，所以我的课余时间做的最多的`事就是读书。因此，我的书架上也有许多好书：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》等等。在这些书里，我最喜欢看科幻、故事类的书籍，为此妈妈给我买了好多本这样的书，让我过足了书瘾。读书让我受益匪浅，让我懂得了许多中外知识，还可以懂得一些日常知识，如：你不去惹蜜蜂，它是不会叮你的；在地震时，要躲进小的房间里或角落的地方……所以这些书都让我爱不释手呢！
正像人们所说，读书使人充实，我们更应该多读书。读书还能从中吸取知识，积累语言。刘向也说过一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”只要多看书，就可以使我们的大脑更丰富。
小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的.呀！”
小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”
——三年级作文菁选
【热门】三年级作文锦集5篇
在生活、工作和学*中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有一个邻居叫“壮壮”，他是男生和我在同一所学校，比我低一个年级。他又黑又瘦，个子也比我矮一点。虽然他的年龄比我小，但是跳绳跳得非常好！
每天晚上我们都会在一起跳绳。他跳得特别好，双摇一分钟能跳六十多个，小绳竞速一次不间断，能跳七百多个。有时候他还给我们表演双摇、前挽、后挽，他跳我在旁边给他喊加油，只见他双手挥动跳绳，两脚并拢轻轻点地，就像一只上下飞舞的小燕子，看得我眼花缭乱。我心想：什么时候我也能跳得和壮壮一样好呢？有的'时候，我们会在一起比赛，看谁跳得多、跳得快、不间断，谁就获胜。比赛开始，我们都迅速挥舞跳绳，抓紧时间跳……比赛结束，结果壮壮又赢了。我心想：以后一定要多练*跳绳，争取超过壮壮。
每天晚上写完作业，最开心的时刻就是：我和壮壮一起跳绳。
每天上学都是妈妈叫我起床的。我觉得妈妈太辛苦了，所以准备买一只小闹钟。3
逛了许多钟表店，都没有一只我喜欢的小闹钟，最后我和妈妈逛进了国商钟表店。啊！大商场就是不一样，这里排列着许许多多、各种款式、大大小小的钟，让我们看得眼花缭乱。看，靠墙那一排巨大无比、含有艺术气息的古钟，不但价格昂贵，而且上面还贴了一张“贵重物品，请勿触摸”，让人不由的望而却步。挂在墙上的那长方形、圆形、正方形……的壁钟，也是人们的喜爱。有了它，人们在家或者在工作的地方只要一抬头就能看到时间，因为它永远都在显眼处。还有那摆在橱窗上那一排排卡通形象的'小闹钟，如奥特曼、孙悟空、小松鼠……让我觉得不喜欢它们都是那么难。就在这时，我看到了与我想象中一模一样的——比卡丘小闹钟。
它全身金黄色初中，两只尖尖的小耳朵快乐的向上竖立着，好象在偷听我们说话。一双圆溜溜的小眼睛好奇的看着我，小嘴巴美滋滋地笑着，好象在说：“小主人，快点把我带回家吧！”它那圆鼓鼓的大肚子做了钟面，红色的秒针在滴答滴答欢快地走着，真是有趣极了。
现在比卡丘小闹钟天天快乐的履行着它的职责。有了它，真是方便了许多。嘻嘻，我想，我还要把它留给我的下一代使用。
我是一只孔雀，我有二个美丽的想法。
我想穿人类的裙子，和人类一起散步。
我希望自己拥有一对五颜六色的翅膀，还有神奇的魔法。可以飞上透蓝广阔的.天空，和仙女姐姐一起快乐地飞翔。
有一天，七彩霞光照射在我的身上，我实现了梦想。森林里所有的小鸟，都站在我面说：“孔雀姐姐，请你用魔法翅膀将我们变得漂亮一些。我就对所有鸟儿，挥动了美丽的翅膀。魔法生效，鸟儿的翅膀变出了各种美丽的形状，镶嵌上了亮闪闪的七彩珠宝。鸟儿们齐声地说：“谢谢孔雀姐姐。”鸟儿扑闪着美丽的翅膀向远处飞去，不一会儿鸟儿们飞回来了，衔来了五彩花环，戴在了我的头上。鸟儿们齐声地说：“这是我们赠予您的礼物，感谢你将美丽与我们分享。”
于是，它们一起飞上了湛蓝的天空，变成了一道道美丽的雨后彩虹。
今天，天气非常晴朗，碧空如洗。爸爸和妈妈带我去世纪欢乐园玩。这可是我做梦都想去玩的呀！因为我想做过山车，多惊险刺激呀！
因为我到这个公园玩过，所以有很多好玩的我都玩光了。而今天，我第一眼看见的就是“过山车，”于是我就说：“妈妈，我们玩了这么多，还没玩点刺激的`，要不要试下过山车？”妈妈说太惊险了还是别去了。”爸爸马上说：“我同意，走，去吧！男子汉不能畏惧，一定要尝试。”说着，我们俩就立刻向“过山车”跑去。
我们买了票，坐上了第一位。爸爸说：“我们是坐在前头的，你怕不怕？”我说：“不怕！”过山车出发了，起初，过山车还是慢吞吞的，像是一位老奶奶慢慢地向前走。随后，过山车越来越快，连着过了两个大圈子，转得我头昏昏的，后面的人也哇哇大叫起来，我也吓的心都快掉出来了。爸爸这么大个人应该不怕，想不到也是个“胆小鬼。”吓得也哇哇叫。时间过的飞快，一眨眼，过山车立即在出口旁边停了下来。
玩了过山车后的爸爸说：“这，这也太晕了！”爸爸差点倒了下去。我笑爸爸说：“我比你小，也不用怕成你这样，真是胆小鬼！”我哈哈大笑起来。妈妈也笑得直不起腰了。经过这次的过山车之后，我感觉到，玩也是一种乐趣。
小区里面的花坛中，栽了一排桂花。他们看上去真是普通得不能再普通了，矮矮的个子，绿绿的树叶。
可是，就是这样没特点的树，有时也会给我带来惊诧——不管它在哪里，都不会被认成别的树种，也许没特点就是它的特点了。桂花，似乎让人们*惯了它的存在。每天早上出门上学去，关上门，一抬头，总会看见一片墨绿，顿时放下心，开始接受美好的、全新的一天……
桂花树的外表毫无美感，甚至有些粗狂的.感觉。但到了秋天，毫无防备的走进小区，一下子就被桂花香袭了个措手不及，真的是未见其花，先闻其香。它的香算不上多么高贵浓烈，必须仔细的去闻，可又不能太用力。轻轻地轻轻地去闻，清新脱俗的花香一下子似乎被收进身体，在身体中轻柔的荡漾开来。桂花不能多闻，一天最多三次，再多就闻不到什么了。
一阵秋风吹来，地上积了一层黄黄的毯子。看了不免怅然若失。但天下哪有不谢的花呢？何况，它早已在世上留下了清香。
——三年级作文菁选
【推荐】三年级作文锦集5篇
在现实生活或工作学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个阳光明媚的早晨，袁武感受到温暖后，一边伸了个懒腰，一边爽朗的说：“今天的天气真好啊！”妈妈听到了袁武的话，便说：“袁武啊，既然今天天气好，你不如去学学钓鱼，正好我们今天也想吃鱼了。”袁武大声地说：“好嘞！”
到了江边，袁武把鱼篓脱下，把鱼篓里的一个竹竿拿了出来，坐在石台上，开始钓鱼，先开始，因为袁武不会，所以手一直在动，旁边的.大树跟他说：“傻小子，钓鱼手干啥动呀？”经过大叔的教导，袁武终于钓到鱼了，他有熟能生巧的钓第二条、第三条……就在这时，胡令能迷路了，他的走呀走，看到了：一个头发乱乱的小孩在钓鱼，一些杂草把小孩掩映着。胡令能想问一下这路该怎么走，小娃怕把鱼，小娃摇摇手。寓意着：请您稍等，我要钓鱼，我拍把鱼吓着！胡令能似乎也知道了小娃的意思，不由自主的笑了。
小娃可真天真啊！
大家好，我来介绍一下我自己。因为我很喜欢小动物，所以借用它们来描写。
我有长颈鹿一样又高又瘦的身体，因此在运动场上经常会看到我得奖牌；我有警犬一样的嗅觉，因此我的鼻子对什么气味都很敏感；我一笑，就露出两颗大门牙，可能是小时候爱吃红萝卜的原因吧！因为我属蛇，所以我长着一张小蛇脸；我本来长着一双水汪汪的大眼睛，可是因为开学后我报了羽毛球班，回家很晚，晚上时间紧，总是熬夜，睡眠不足，我的眼睛都快变成熊猫眼了。
我的'性格温柔时像小绵羊，厉害时像大狮子。我喜欢给家人讲幽默，给他们带来欢乐。我还善于动脑，再难的题也能找出答案。我还喜欢看课外书，书本能给我带来知识和快乐。
我报了很对课外班，有钢琴、英语、舞蹈和奥数。钢琴可以使我有乐感，英语可以使我学会和外国人交流，奥数可以锻炼我的大脑。
这就是我，三四班的姚雨岐。
今天我参加了牛通社的科学实验室活动，了解了很多零食里的小秘密，你想知道吗？
王老师教给我们选择零食的“四大法宝”：一看生产日期、保质期，二看食品名称，三看营养成分表，四看配料表。我们一般在超市不会购买过期的零食，但是今天我知道了一个小秘密，新《食品安全法》第148条规定，消费者买了过期的食品，商家就得赔偿十倍的钱物。我在想如果以后买了过期食品，我就要用这个法宝。
我们小朋友都很喜欢吃零食，特别是糖果和饮料，但是零食里的糖分超标了会引起蛀牙、肥胖、高血压等疾病，盐分过量了会致癌，那如何知道零食里的糖分和盐分的数量呢？我从王老师那里学到了一些知识，知道了计算的小窍门：糖分含量是营养成分表里的“碳水化合物”乘以百毫升数，比如我喜欢喝的“汇源桃汁”，它的糖分就是9。4*2=18。8（克），小朋友每天吃糖不能超过30克，如果我喝两瓶就太多了；盐分含量是“钠”的毫克数除以400，比如我爱吃的“加应子”，它的盐分是1404/400=3。51（克），小朋友每天吃盐不超过5克，看来我加应子吃多了就会严重超标。
我们买的零食里面都有很多食品添加剂，王老师给我们做了彩虹糖褪色的实验，我一看吓一跳，因为我以前吃了很多彩虹糖，现在才知道吃进去的都是色素。王老师还给我们演示了果粒橙和营养快线的制作过程，它们都是用食品添加剂调出来的，并不是用橙子榨出来和牛奶做出来的，没有任何营养。而且果粒橙里的.果粒竟然是用果胶做的，真是太可怕了，我决定以后不喝这些饮料了。我们还做了燃烧薯片的实验，一片薯片燃烧后居然滴下几十滴油，太让人惊讶了，油脂超标会变得肥胖，薯片也是我爱吃的零食，看来我吃的都是垃圾食品。
幸好我参加了王老师的科学实验室，知道了多吃零食的危害，我决定以后多吃水果、蔬菜和肉肉，多喝健康的白开水和矿泉水。小朋友们，你现在知道零食里的小秘密了吗？
在一个阳光明媚的日子里我们一家人来到了风景如画的房县。
由于天气太热的缘故。我们一家人便来到了房县有名的温泉度假村里的游泳馆，去那里避暑。
换好泳衣。戴上游泳圈，我刚准备跳下去时，妈妈却一把拉住我说：呀！现在可不能跳下去，必须做完准备活动才可以下去游。不然小腿会抽筋的。”我听了妈妈的话便心不在焉的与妈妈做完了准备活动。接下来妈妈要教我游泳的动作要领了。妈妈说；“游泳应该……。”可我早已迫不急待了。我想：游泳有什么难的，不就是用两只手和两只脚使劲搅水，有什么可学的。于是我就壮着胆子，不管三七二十一，“扑通”一声，我一头跳入水中。忽然，我的身子直往下沉，我急了，一个劲的拍水，顿时水花四溅，水模糊了我的双眼，弄得我无法睁开眼睛，我拼命挣扎着，我想向妈妈求救，可一张开嘴还没喊出声来就“咕咚，咕咚”喝了几口水。妈妈见状，立刻跳下水托起我的肚子让我浮起来，然后慢慢地把我拉上岸，这下可让我吃了不少的苦头。
一上岸，妈妈就对我说：“我要来教你，你不听，自己跳下去吃着苦头了吧，心急吃不了热豆腐。”说完，妈妈拉我到水里。“手掌先合拢，然后再慢慢手伸开把水往后推。腿先成三角形，随着手的打开，腿也要慢慢伸开。”妈妈边托着我的肚子让我浮起来边说。我照着妈妈的'话慢慢练*，半个小时过去了，我已经可以不用妈妈托着就能像鱼儿一样浮在水面上了。渐渐的，渐渐的我学会了游泳。
时间如溪水般匆匆流去，夕阳的余晖已染红了半边天。我今天真开心。因为我不仅学会了游泳也明白了“心急吃不了热豆腐”的真真含义。
寒冷的冬天里，候鸟们都飞到南方过冬了。北方的冬天太漫长，大自然少了许多的生机。三三两两的麻雀们，在空旷的田野中伫立张望，在枝头末梢上跳跃，忽而急速掠过人们的耳旁，忽而骤然落在地上觅食，忽儿成群地飞过天空，还常常发出“叽叽喳喳”的美妙歌声，这情形给大自然增添了无限生机，也给人们带来了欢快。
我给麻雀丢下一些米粒，它们先是警觉地观察，确定没有危险时，便快速地享用美食，一旦发现有危险，它们会惊慌地飞起来，在低空中盘旋，直到危险解除，才会小心翼翼地再次回来享受美餐，等到吃饱了，它们或在树枝间蹦来跳去，或在天空中飞翔玩耍，十分地快乐。
仔细观察小巧玲珑的麻雀，只见它头上戴着一顶土灰色的帽子，脸颊上左右各有一块黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圆锥形，黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方，全身穿着棕灰色的大衣，小肚皮上盖着一层软软的灰白色的'绒毛，尾巴是浅褐色的，并且呈小叉状，两只腿特别细，好像一碰就会折了，但爪子似乎很锋利。
麻雀是非常可爱的小生命，是大自然的精灵，也是人类的朋友，我们要爱护它。
